總結可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和潛力,為未來的規(guī)劃提供依據??偨Y要具備一定的可操作性,方便實施改進措施。這些總結范文展示了一些成功的經驗和教訓,值得我們注意和借鑒。
小學第一學期信息技術工作總結篇一
緊張而又愉快的一學期行將結束了,回顧這個學期所從事的信息技術教學工作,基本上是比較順利地完成任務。為了保持良好的工作姿態(tài),以使下一學年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,現(xiàn)將本人該學期的工作情況進行全面的總結:
一、思想方面
在這一個學期里,我在思想上嚴于律已,酷愛教育事業(yè),各方面束縛自己,鞭策自己,對自己要求更為嚴格,力爭在思想上,工作上,在同事、學生的心目中建立良好的形象,使自己的思想再上一個新臺階,同時也對自己思想上有了更加高的要求。
二、業(yè)務學習方面
開學初,認真學習了教育局的.有關文件精神和教育《法律》、《法規(guī)》并結合實際學習了相干教育教學論文。從中我了解應當怎樣去做好一位人民滿意的教師,進步本身素質,為以后去上好每節(jié)課打下了基礎。信息技術課與其他課有一些不同,別的課課堂上講的知識點通常為課前都預感到的,課堂講授進程中很少出現(xiàn)意外情況,信息技術課則不同。幾近是每節(jié)課都有新題目,有益用軟件方面的題目,也有硬件故障方面的題目,碰到自己不知道的題目,這類情況是不可避免的。范文寫作為了不出現(xiàn)不可能解決的小題目,我經常上網查閱資料,多看專業(yè)書籍充電。摸索學習的進程很難,而成功的喜悅很甜。每次碰到題目時都有是學生眼中的期待和信任把我向前推,推到浪尖風口,逼到無路可退。固然,題目解決后,學生滿臉笑臉眼含敬佩之情也著實讓我激動一會兒,這時候心里心里就一個字值。
三、教育教學方面
認真揣摩教學目標,提早備好課,寫好教案。備課時認真研究教材,力求吃透教材,找準重、難點。上好課的條件是做好課前預備,本學科主要內容都需要上機完成,所以每節(jié)課都要提早做好上機預備,檢查機器狀態(tài)、有無不可用機器,及時調位置。上課認真講課,力求捉住重點,突破難點,精講精練,充分調動學生的學習積極性,使學生真正成為主體,在學習進程中充分發(fā)揮學生個人的想象力和創(chuàng)造力,在把握基礎知識的條件下,使學生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品。通過一節(jié)課的教授使他們既學了又玩了,使他們每節(jié)課都有收獲,在學生完成上機任務時,在各臺電腦前巡回檢查學生的把握程度,完成情況,并留意輔導,及時找出不足。教課同時重視于因材施教,不同學生得到不同的發(fā)展.不同學生表現(xiàn)出不同的愛好,那末對課堂任務,學生可以根據自己的情況去選做,這樣子,不但一節(jié)課下來在計算機方面收獲不小,思想匯報專題而且從中體會到了成功的喜悅,教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。
我們的社會在發(fā)展,時代在更新,學生的特點和題目也在不同個體之間表現(xiàn)出差異性,作為具有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性及時發(fā)現(xiàn)和解決學生教育和管理工作中的各種題目,掌其規(guī)律,發(fā)其特點,盡職盡責地做好自己的本質工作和使命。一年的教學實踐工作也使我明白了很多道理,教師肩負的不止是教課,還承當著育人的責任;課堂管理也是相當重要的,假如說在課堂上講課是一種藝術,那末課堂管理就是藝術性展現(xiàn)的客觀條件、展現(xiàn)的舞臺,當你沒有很好的去利用它時,你會發(fā)現(xiàn)藝術的美好性根本就發(fā)揮不出來,所以課堂教課進程、管理進程是很值得自己去學習、去反思的地方。
小學第一學期信息技術工作總結篇二
在這一年的信息技術課堂教學中,我們信息技術教研組覺得平時最難控制的就是課堂的紀律。下面就圍繞信息技術課堂紀律來分析一下,以及說說我們解決的措施。
1、學生自身的原因。
現(xiàn)在學生學習任務重,大部分學科都是在教室進行課堂教學,整日不變的學習場所已經使學生失去了興趣,因此學生非常喜歡體育課、信息技術課、音樂課等,可以離開教室,可以“透氣”!又由于長期以來形成的對信息技術學科的偏見,學生對本學科的認識及重視程度有待提高,不少學生甚至老師都有著這樣的偏見:信息技術就是讓學生輕松的學科,讓學生玩一玩是正常的,造成學生只想著玩游戲,聊天……因而,信息技術課對學生來說就是上機玩的課,就是講話課,就是輕松課!
如何轉變學生的觀念,認真對待信息技術課呢?
我們組就從平時教學時時提醒學生。如:在信息技術第一課《信息與信息技術》教學時,我們讓學生認清楚我們的課,不是電腦課,而是信息技術課。在學生腦海中,電腦主要用來玩游戲的,如果我們把信息技術課說成是電腦課,那就會降低學生的重視程度。
2、學科特點的原因。
學生的水平參差不齊,這就導致了每一堂課總有一小部分學生跟不上教學進度,而教師一個人也不可能照顧到他們每一個人,因此需要學生互幫互助,這樣課堂的紀律就很難維持。況且,上過計算機課的人都有體會,只要上課一不留神,就很容易錯過老師講的操作,而看老師演示操作,本就很容易分心。
如何解決學科本身的特點,帶來的困難呢?
經過組內的討論,我們的教學模式采用“任務驅動”,通過“任務”讓學生單獨自主探究。經過自己的思考后,再讓學生相互討論,讓他們的思想相互碰撞,產生火花。再此基礎上,我們再進行教學。
3、教學設計的原因。
教師如果不了解學生的情況、學生的興趣,沒有很好地處理教材,不能把教材內容和學生興趣有機地結合起來,就不能把學生的興趣轉移到學習內容上。如果教師布置的課堂任務過于簡單,學生很容易完成,有太多的空閑時間,卻不知道做什么;如果教師布置的課堂任務太難,學生完成不了,忘而卻步,失去了信心,不想做,就會把興趣轉移到其他容易實現(xiàn)的事情上,如游戲,上網等。
教學設計時應該注意挑選的“任務”。如何挑選“任務”呢?
我們教研組定時開展教學研討,組內教師自主備課,然后上公開課。課后征對選擇的“任務”集體討論、交流,一起出謀獻策。經過集體討論后,上課的老師整理、改進,再次上公開課,再次點評、討論,精益求精。
信息技術與科學教師組成了一個教研組,平時有老師開課,我們組內每個人都能夠一起聽課、評課,并且討論時有的從信息技術考慮,有的從科學考慮。我們也嘗試著用上科學課的方式,來上信息技術課。除了組內公開課之外,我們還一起觀看錄像課,有信息技術課,也有科學課,有時還看數(shù)學課堂實錄。理論知識是教學的基礎,我們會去網上找些知名人士的教學理念,一起學習,并且還會圍繞某一個課堂進行“理論支撐的探討”。平常的聊天內容,也會圍繞教學中的困難展開,有時竟會爭得面紅耳赤。
以上就是我們信息技術教研組在教學中存在的問題,以及解決的措施,還有一些開展的活動。希望“同志”提點、指正。
小學第一學期信息技術工作總結篇三
1.定期開展集體備課活動。
堅持每周的集體備課活動,由于程序教學在信息技術學科屬于新內容,因此初一備課組不限于集體備課時間,幾乎是每節(jié)課回來大家都進行一個反饋,相互交流,如何改善教學更好;初二備課組,大家雖然都很忙,但是在教學上能做到每周一碰頭,了解各自的進度和接下來容易出現(xiàn)的問題,互相補位,共同為了教學效果努力。毫不夸張的說,我們現(xiàn)在的教研氛圍特別濃厚,完全是因需而動,注重實效。
2.積極開展組內教研活動。
本學期我們組在教研教學方面可謂機會多多,協(xié)作區(qū)層面的程序研討課、信息技術一師一優(yōu)課,承蒙學校領導的關愛我們爭取到了校本課程的一師一優(yōu)課的權利,我們以此為契機,不但兩位教師在自己的日常授課中,注意發(fā)現(xiàn)修改自己授課基本功方面的缺點,組內老師也都積極行動起來,在自己事物繁多的情況下也都各盡所能的積極幫忙,尤其是都老師以自己的切身經驗,給畢老師了很多指導,我們都笑稱他們是師徒倆,畢老師也進步很快,在經過兩次磨課后,對課程理念的理解,對課的設計把握,有了大幅度的提高,他個人也從想成長到了會成長,用俗話說就是“進步老快了”。
我們的老大哥張主任,在程序教學方面更是聲名遠震,這次的初一創(chuàng)客抽測抽到的就是他所任教的班級,抽測成績全區(qū)第一,其他各家紛紛向咱家取經,他也在市學業(yè)命題研討會上做了《以算法教學為依托,培養(yǎng)學生計算思維》的報告。
3.校本課程。
我組校課繼續(xù)朝著創(chuàng)客方向更新。
我?!秳?chuàng)意造物》校課,由于設備易得,價格便宜,有不少感興趣的學生,也自己購買,考慮到學生課堂內容想回家再做,以及關于新科技信息了解較少,創(chuàng)客社團需要展示的情況,本學期我們借助智慧教育云平臺,將相關內容搬到網上,方便創(chuàng)客發(fā)燒友們的資料查詢。
我們更加重視編程教育。自暑假開始,我們邀請哈工大計算機專業(yè)老師為學生進行c++的啟蒙教育,開學后我們也把這部分納入了編程校課,把原有的趣味編程進行了升級。
此外,響應國家關于人工智能發(fā)展的號召,我們也在前期機器人比賽輔導經驗基礎上,開設了機器人校課,本學期以研究為主,探索機器人校課的課堂模式,總結較大范圍的機器人教學授課經驗。
本學期的社團類校課:編程、機器人、航模、網頁、動畫、微視頻、創(chuàng)意智造七個校本課的教學工作也仍在扎實有效的開展著。我組的創(chuàng)客氛圍前所未有,創(chuàng)客正在迅速成長。
1.教師信息技術服務:在教室電腦的使用上,張華主任、畢振強、張偉三位老師利用暑假時間,到學校把各班級電腦調試好。有了新電腦,本學期在班級電腦維修方面的安排少了很多,但投影儀的老舊導致部分班級顯示質量不好,畢振強老師也及時聯(lián)系廠家進行了更換,全力保障課堂教學。本學期由于組內事物繁多,因此電腦維修幾乎全部由畢振強老師一人承擔,畢老師兢兢業(yè)業(yè),保障電腦故障隨報隨修,急事先修。畢老師還負責安全平臺和禮堂燈光、學校升旗表彰的音響的任務,學校網站運行,網絡故障。張主任,都老師和我負責校級ppt匯報課件制作。
3.校產管理方面,我組校產管理員是畢振強老師,本學期校產管理井然有序,一如既往的順利通過了校產方面的檢查。
4.協(xié)助學校各口完成各項任務。我校的特色是信息技術,因此方方面面都離不開信息技術的參與,也活躍著我組成員的身影。學校禮堂的'每一次任務都有畢老師的身影,從前面準備工作到正式使用,哪次都是最少大半天的時間,到了正式使用就得全程陪同,還經常周末加班。
5.效仿學生會管理,建立信息技術小助手團隊,由各班挑選負責的學生參加,進行班級、錄播教室多媒體的管理。學期初,進行專門培訓,不但是技術方面的更要制定責任范圍,從設備維護保養(yǎng)入手,降低損壞率。
業(yè)務方面:繼續(xù)探索程序教學在項目式學習理念下的實踐方式。繼續(xù)在自己所帶校課所需的相關技能進行學習,并不斷的了解相關方面的最新消息,做到高屋建瓴的指導學生。
服務方面:現(xiàn)在學校方方面面都需要信息技術,我們將轉變思路將我做技術員變?yōu)槲易鲋笇T,把我們的信息技術能力不斷擴張,把老師們也變成信息技術高手。
我們還將繼續(xù)以服務者的心態(tài),以研究者的姿態(tài),走在成長的路上。
小學第一學期信息技術工作總結篇四
不知不覺中一個學期就結束了,回顧這個學期所從事的信息技術教學工作,基本上是比較順利地完成教學目標。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲,我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我會認真思考,想辦法解決。在這個學期中,本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎上,不斷進步,不斷進取,不斷學習,虛心向有經驗的中心校教導主任學習。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),以使下一學期能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,現(xiàn)將本人該學期的工作情況進行全面的總結,總結如下:
一、教學方面。
1、備課。
在開學之處,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。備課時認真鉆研教材,虛心向有經驗的中心校教導主任學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。
2、上課。
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其是本學科的特點,都是通過上機動手實踐,完成教學目標。因此每節(jié)課前都要檢查計算機狀態(tài),有無“不可用計算機”,及時修理。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練,充分調動學生的學習積極性,使學生真正成為“主體”,在學習過程中充分發(fā)揮學生個人的想象力和創(chuàng)造力,在掌握基礎知識的前提下,使學生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品,使每個學生上了課后都有所收獲。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對后進生進行手把手的輔導,課后及時找出不足。
二、個人學習:
在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè),各方面約束自己,鞭策自己,對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立良好的形象,使自己的思想再上一個新的臺階,同時也對自己思想上有了更加高的要求。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!泵總€人的一生都是在不斷學習的過程中成長起來的。對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師必須擁有自來水。為此在工作中,我抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中提高自己的教育教學水平。虛心、主動地向教導處張彥平主任學習,吸取別人的好的教學方法,豐富教學手段,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。
三、其他方面:
本學期,我主要負責學校機房。要保證各種活動的順利開展,讓教師、學生在愉悅的氛圍中學習,必須有一個良好的環(huán)境,因此,我盡職盡責,做好每一環(huán)節(jié)的工作。學校機房計算機的日常維修工作,學校機房的計算機壞了,得盡快進行維修,以確保學生的正常上課。
四、努力方向:
1、利用各種教學方法和手段,加強課堂管理,訓練學生提高、集中注意力,提高課堂的有效性。
2、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。
3、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對信息技術學習的認識上有更大進步。
教學是一個長期復雜的過程,組織好學生、組織好教學、提高教學質量,是我要努力的目標,而對于信息技術課,我要努力做到讓學生從計算機上有新發(fā)現(xiàn)、有新收獲,讓學生感受到計算機中所蘊含的知識、技巧很多,激發(fā)他們的求知欲、探索欲,保持學生對信息技術課的新鮮感和興趣感。
小學第一學期信息技術工作總結篇五
回顧這一學期,本人能夠努力工作,認真學習,從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅。我將享有的收獲用于下個學年的工作中,將所碰到的問題認真思考,加以總結,千方百計,想出良好的解決辦法。
開學初,根據黌舍要求,當真寫好傳授籌劃,提早備好課。平常做到周前備課。為上好每一節(jié)課,我上彀查資料,集結和汲取他人的長處,肯定本身的傳授思路。為門生能更直觀地感覺所學的知識內容,我自動建造課件,籌辦各種直觀傳授軟件,匯集建造各知識點優(yōu)秀案例亮相給門生。
上好課的前提是做好課前籌辦,不打無籌辦之仗,特別本學科緊張課程都要上機結束,每節(jié)都要當真做好上機備課,查抄呆板狀況,有沒有“不可用呆板”。上課時當真講課,做到演示到位,力求抓住重點,沖破難點,精講簡練。應用多種傳授方法,從門生的'實際動身,注意變動門生進修的自動性和創(chuàng)設性腦筋,使門生有舉一反三的本領,珍視門生立異腦筋的成長,培養(yǎng)門生的立異本領。在門生結束上機任務時,在每臺謀劃機前巡查,注意對學困生進行手把手的帶領。課后,及時做課跋文,找出不敷,總結一堂課的得失,并擬出辦理不敷的方案。
1、加強本身根本功的練習,講堂上做到精講簡練,珍視對門生本領的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清,告成地結束每堂課上各項任務。
2、對學困生多關心,多愛心,再多一些耐煩,使他們在對謀劃機的認識上有更大進步,鼓勵他們對信息技巧學科的進修樂趣,進步利用本領。
3、加強機房規(guī)律和呆板利用方面的教誨,杜絕在微機室里制造廢料。使門生不但在班級集結注意力進修,并且在機房上機時嚴厲根據上機軌制來操縱。
以上是本人在本學期信息技巧傳授工作中的總結。
小學第一學期信息技術工作總結篇六
時光匆匆,每個時間都是有意義的存在。如果荒廢了那就是浪費了所擁有的時光。這一學期20個周多,從開始到現(xiàn)在我們都按照計劃進行著,立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結檢驗教訓,繼往開來,以促進教訓工作更上一層樓。為此我要為這學期做以下總結:
1、學生情況:同學們剛開始進入三年級階段的時候還不是很適應新學習的知識點,總是愛投機取巧的去練習打字,或者是手寫字體。例如坐姿不正確,打字姿勢不對,還有他們的拼音和英文字母轉換還不清楚,打到某個字體的音節(jié)時都有犯難的停頓等等。這些都是剛開始的難題,我在課堂上講課時都會有面臨到這些問題,也講過幾次??蛇€是有學生不會。所以我想了一想,就抽空讓學生在課堂里練習拼音和英文的轉換法練習。特別不會的就練哪里。目的就是為了能夠順利的進行打字。當然這個也不是立馬的就能成效,這需要個過程。但這個練習還是有作用的,百分之八十的同學都能掌握了英文和拼音的打字分別。
2、增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
3、課堂情況:這一學期,我為學生盡心的安排每一節(jié)有意義的學習信息知識,就像是熟能生巧的練習法,在課堂的練習中能達到什么樣的技能掌握,每一節(jié)課能不能為自己學到什么東西。那才是這節(jié)課的重點,熟練我們可以通過自己練習,但學習知識點卻通過老師的教授才能領悟到這方法,這技術。所以每一堂課我都要求學生專心聽課,如果有一些打亂課堂的行為出現(xiàn),我就會停下來調節(jié)紀律的嚴重性。在課堂中我都選擇播放小段視頻去學習信息,培養(yǎng)學生對電腦知識的興趣。通過觀察各種各樣的圖片和操作電腦有效性的掌握住許多基本的電腦知識。學生開心的學習,滿載而歸的離開是一節(jié)課的中心,讓學生明白有了付出就會有回報。老師的艱辛就是為了學生的.開心進步,可以在高科技的電腦中體驗到現(xiàn)代技術化的高超和技能。開闊自己心中的價值觀,提升本身的學習要求和夢想。
4、當堂點評學生作業(yè):根據我們學部的打造博文課堂新模式的要求,對于每節(jié)課,要堅決實行堂堂清,對于電腦課這樣注重實際操作的課程就具有更重要的意義,所以我一直堅決執(zhí)行著,而且當堂對每個完成作業(yè)的同學隨堂點評,使學生能更好的學好知識,使學習效率也大大提高了。
小學第一學期信息技術工作總結篇七
2、完成校本課程《電腦動漫》的`教學工作,培養(yǎng)優(yōu)秀學生,有20多個作品發(fā)表在學科網。
3、繼續(xù)完善晨曦小學信息技術學科網的作業(yè)管理和學生交流工作,至這學期結束,學科網上共累計博文20293篇,教學主題55個,學生作品13087個,教學資源651個,論壇帖子5762個。為拓展學生學平臺,促進空間鏈接,支撐我校的信息技術教學起到了關鍵作用。
4、積極使用學習努力卡在教學中開展激勵活動,滲透名譽教育,共發(fā)放努力卡220張。
1、繼續(xù)完善leailms輔助課堂教學平臺的研究。
2、本學期重點放在學科網升級工作,進行了大數(shù)據開發(fā)。其一利用公共微信平臺進行綁定作品發(fā)布分享,該項目正在完善中,明年準備申報立項。其二我主要化費精力進行了移動端app軟件開發(fā)研究,已有初樣,還沒有完成,希望第二學期有個較好的進程。
1、累計閱讀電子書20本以上。
小學第一學期信息技術工作總結篇八
時間過得很快,轉眼間一個學期已接近尾聲。回顧這一學期的教學工作,自己收獲了很多,也成長了很多。
在這一學期里,我任教七年級12個班的信息技術,所教內容為蘇教版信息技術書上的前3個單元,涵蓋了信息技術和電腦的基礎知識,重點內容為wps表格的系列操作。由于七年級學生剛剛接觸初中
生活
,所以在第一節(jié)課時,我先向他們介紹了初中信息技術課上的一些“規(guī)矩”,希望他們能慢慢養(yǎng)成這些習慣?;仡櫿麄€學期,有些學生的行為養(yǎng)成很出色,但也有些學生不以為然。所以,我想我應該要更努力地去幫助學生們養(yǎng)成好的上課習慣,畢竟,良好的習慣是成功的一半,要想不斷提升自己就應該用這些小小的習慣不斷約束自己。當然,于己更是如此,因為以身作則是最好的示范,所以我也努力讓自己養(yǎng)成這些好的習慣,既影響了學生也在一定程度上約束了自己。每教授一節(jié)新課前,同組的老師都會給予我很實用的建議,因為備好一節(jié)課要連續(xù)上12次,所以備課的質量就成了重中之重。在教學的過程中我也發(fā)現(xiàn),第12次的課堂總是要比第1次的課堂要出彩,所以要想上好一堂課,備課和磨課都很重要。在一次又一次的教學中發(fā)現(xiàn)問題,才能打磨好每一節(jié)課,才能更懂學生,才能拉近教師與學生的距離。再者,因為每個學生的電腦基礎參差不齊,所以上課的時候要做到分層教學,應該根據學生與學生的`差異以及
班級
與班級的差異,適當增改自己的教學計劃,力爭做到讓優(yōu)秀者更優(yōu)秀,平常者不再平常。同時,因為信息技術這門課是一門注重實際操作的課程,所以在課堂上,要把時間留給學生,給足學生實際操作、獨立思考的時間,讓學生自己發(fā)現(xiàn)問題并嘗試解決問題。當然,在學生進行討論商榷時,教師應該積極參與,適時引導學生往正確的方向思考。在這個信息化的時代里,計算機被運用在了各個領域,每時每刻都需要電腦幫忙辦公,所以讓學生循序漸進的
學習
計算機的相關知識,是時代的要求,也是歷史的必然,這就賦予了信息老師新的任務,所以我應努力賦予教學目標與時俱進化,在幫助學生掌握信息技術的相關知識與技能,運用合適的方法進行操作的同時,增強學生對計算機的熱情與積極性。小學第一學期信息技術工作總結篇九
xx年上學期即將結束,回顧這一學期,本人能夠努力工作,認真學習,從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。
開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,力求吃透教材,找準重點,難點。
為了上好每一節(jié)課,我上網查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極制作課件,準備各種直觀教學軟件,搜集制作各優(yōu)秀案例展示給學生。
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節(jié)都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無"不可用機器"。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,課后及時做課后記,找出不足。
積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業(yè)余時間認真絡知識,學習制作課件,網站,為學校的教育教學服務。同時,幫助其它老師制作多媒體課件,同時負責高一監(jiān)控系統(tǒng)的日常管理工作。
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清,段段清。
2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
4、利用各種方法,訓練學生提高,集中注意力。
5、在網站設計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學校的網站和學校的多媒體課件的水平在原有的基礎上有更大的進步。
教育工作,是一項常做常新,永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn),研究和解決學生教育和管理工作中的新情況,新問題,掌握其特點,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
小學第一學期信息技術工作總結篇十
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清,成功地完成每堂課上各項任務。
2、對學困生多關心,多愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步,激發(fā)他們對信息技術學科的學習興趣,提高水平,順利地通過高中信息技術會考。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,杜絕在微機室里制造垃圾。使學生不僅在班級集中注意力學習,而且在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力,培養(yǎng)學習興趣和學習熱情。
5、在網站設計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學校的網站和學校的多媒體課件的水平在原有的基礎上有更大的進步。
教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的個性特點和學習問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實。在教書育人的道路上我付出的是汗水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感,和那一顆顆的果實。我用心去教誨我的學生,用情去培育我的學生。我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。我愿把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵,將來一定能結出成熟的果實。
小學第一學期信息技術工作總結篇十一
xxxx年11月21日-22日,蘇州市勞動與技術教育研討會在婁葑第二中心小學隆重召開。市區(qū)多個特色學校校長、書記及十多位區(qū)勞技教研員、勞技骨干教師出席活動,對婁葑二中心勞技教學工作給予了高度評價。對婁葑二中心兩位老師執(zhí)教的勞技研討課進行全面細致的點評,也對兩節(jié)課給予了充分肯定。本次活動宣傳了園區(qū)的勞動與技術教育工作,增進了區(qū)域之間工作的了解與溝通。
2、認真開展初中勞技教學觀摩活動。xxxx年11月29日上午在星港學校順利舉行園區(qū)初中勞技教學觀摩活動。來自園區(qū)各中學的十余位勞技教師參加了本次觀摩活動?;顒又?,星港學校顧鳳霞老師執(zhí)教了一節(jié)《紙建筑模型的拼裝組合》的勞技課,園區(qū)五中邵群芳老師執(zhí)教了一節(jié)《火災與生存》的人防課。兩位執(zhí)教老師課堂中體現(xiàn)出的“以學生為主體,教師為主導”的新課程理念,以及輕松快樂的課堂氛圍,給老師們留下了深刻的印象,經過交流與討論,大家進一步明確了勞技教學的方向的要求。
3、認真組織優(yōu)秀課評比活動。xxxx年12月13、14日園區(qū)第二屆小學勞動與技術優(yōu)秀課評比活動在婁葑第三中心小學舉行。為期兩天的比賽,共有9位青年教師積極投入到此次賽課活動中。無論是兼職還是專職教師,無論是課前教學材料的精心準備、教學過程的巧妙預設,還是課堂上教師妙趣橫生的指導、學生全神貫注地制作,都充分體現(xiàn)了勞技這門學科所特有的風采。此次活動的開展不僅很好地提高了學生的科學文化素質和動手操作能力,更凸顯了學生的個性,讓學生的智慧在能力中煥發(fā)出光彩,從而更為有效地體現(xiàn)了新課程背景下的素質教育的內涵。
4、積極參加蘇州市組織的教學研究與評優(yōu)活動。先后組織中小學勞技教師20多人次參加了蘇州市小學勞技教學觀摩活動、初中勞技教學觀摩活動和高中通用技術教學觀摩活動,選派3名教師參加了中學勞技技能培訓,推薦論文和案例參加了蘇州市中學勞技論文評比及優(yōu)秀教學案例的征集活動。
小學第一學期信息技術工作總結篇十二
本學年即將結束,回顧這一學年的工作,充實而又緊張。本學年我擔任的教育教學工作主要有學校的遠教工作、初一的信息技術課等。在這一學期中既有辛勤的耕耘和收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現(xiàn)總結如下:
一、政治思想方面。
在思想上積極要求進步,熱愛人民的教育事業(yè),關心愛護學生,全身心地投入到教育教學中,為人師表,從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。
二、教育教學方面。
本學年我負責初一的信息技術課教學工作。我積極參加集體備課,把備課學來的理論知識與教學實踐相結合;努力學習理論知識,用新課程理念武裝自己,與時俱進,讓新課程也走進我的課堂。
1、深入鉆研教材,認真?zhèn)湔n,精心選擇教法。備好課是上好課的前提和保證。為此,我根據教材內容及學生的實際,設計課堂教學,擬定采用的教學方法。在深入鉆研教材和了解學生的基礎上,認真寫出了切實可行的教案,使每一節(jié)課都能做到“有備而上”。
2、精心組織課堂教學,提高教學質量。上好課是提高教學質量的有效途徑。課堂教學中本人盡量講解做到清晰化、條理化;課堂語言力求準確化、情感化和生動化;教學思路做到線索清晰、層次分明。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)雙主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講多練,在課堂上老師講得盡量少些,學生活動盡量多些;同時在每一堂課上都充分考慮不同層次學生的學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
3、認真反思自己的每一節(jié)課,當一節(jié)課上完之后,我總要考慮一下,我這節(jié)課成功的地方在哪里,哪些地方學生不好接受,我以后怎么改進,這樣做好反思,再進行二次備課。就這樣我不斷努力探索,建立了激趣導入——自主嘗試——歸納總結——練習實踐這樣的教學模式,激發(fā)學生的學習興趣,使學生能夠主動學習、自主探究,從而自主的接受信息技術課。通過我的努力,學生上微機課,不再是只想著玩游戲了,而是能夠主動的學習知識,有的甚至還能在所學的基礎上有所創(chuàng)新。
三、遠教工作方面。
本學年我繼續(xù)負責學校的遠教工作。在大多數(shù)人的眼里這個工作似乎可有可無,實際上,如果能利用好遠程接收的資源,它會以其音、形、色、光等多種手段來激發(fā)學生的學習興趣,陶冶其情操、發(fā)展其智能、提高其審美能力,更有利于促進學生的全面發(fā)展。在教學過程中,合理利用資源,有利于促進學生的全面發(fā)展,有利于調動學生的積極性和主動性。不但能大大提升學生的學習興趣,還可提高教師的教學水準,能改變學生的被動學習為主動學習,能夠將語文課上的文本資料轉化為一幅幅動人的畫卷,在有趣的音畫中理解課本,解決字詞的含義;能夠將數(shù)學課上抽象的概念直觀的展現(xiàn)給學生。利用遠程教育課程資源進行教學,可以省去很多板書時間。課堂上需要板書的知識要點、例題、圖表等內容,多媒體課件早已設計好,省出來的時間,可以用來詳解教學重點、難點,輔導學生練習,增大教學容量,提高學習效率。不論語文、數(shù)學,物理、化學,還是英語、歷史、生物等科目,都有大量的資源可以利用?,F(xiàn)代遠程教育為教師的教育教學提供全方位服務。但要改變傳統(tǒng)教學模式,我們要做的還有很多。
這學期我按時保質保量地下載了資源,資源下載了,運用了,但并不是就沒事了,還要做好資源的存儲、分類和記錄工作。為方便教師的使用,對下載的所有資源按照年級、學科、內容等進行分類整理,刻錄成光盤,使接收的優(yōu)秀資源變?yōu)榉衔覀儗W校教師和學生實際的資源,逐步建立和完善學校資源庫。本學期,我們學校配備了“班班通”多媒體教學系統(tǒng),在今后的教學中,使得教學資源庫的建設和完善顯得更加重要了。希望在下學年,各位教師都能充分利用遠教資源,使每一課都更加精彩。
四、遵紀守法方面。
能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退。在工作中,尊敬他人、團結同事、勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、關心學生,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,對學校的各種活動積極參與,踏踏實實做事,實實在在做人。
總之,教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,對教師的要求也不斷的提高。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,做好每一項工作,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。
小學第一學期信息技術工作總結篇十三
1、備課。
開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,學習好《小學信息技術課程指導綱要》,虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。
為了上好每一節(jié)課,我上網查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極制作課件,準備各種直觀教學軟件,搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學生。
2、上課。
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節(jié)都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”,。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,課后及時做課后記,找出不足。
3、筆記。
根據每節(jié)課的特點,為學生設計最合理的筆記,既便于學生理解和掌握當堂課的知識。
小學第一學期信息技術工作總結篇十四
xx年―第一學期信息技術課教學工作總結。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。
1、備課。
開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,學習好《中學信息技術課程指導綱要》。力求吃透教材,找準重點、難點。
為了上好每一節(jié)課,我上網查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極制作課件,準備各種直觀教學軟件,搜集制作各知識點、優(yōu)秀案例展示給學生。
2、上課。
在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,課后及時做課后記,找出不足。
二、加強學習,提高業(yè)務水平。
在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業(yè)余時間認真學習網絡知識,學習制作課件、網站,為學校的教育教學服務。
三、努力方向:
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
5、在網站設計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學校的網站和學校的多媒體課件的水平在原有的基礎上有更大的進步。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的'神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
小學第一學期信息技術工作總結篇十五
本學期即將結束,回顧這一學期,本人努力工作,認真學習,從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。
一、教學方面。
開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,力求吃透教材,找準重點,難點。
為了上好每一節(jié)課,我上網查資。
料,集思廣益。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極制作課件,準備各種直觀教學軟件,搜集制作各優(yōu)秀案例展示給學生。
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節(jié)都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,課后及時做課后記,找出不足。
二、個人學習:
積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業(yè)余時間認真學習網絡知識,學習制作課件,網站,為學校的教育教學服務。同時,幫助其它老師制作多媒體課件。
三、
努力方向:
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清,段段清。
2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
4、利用各種方法,訓練學生提高,集中注意力。
5、在網站設計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學校的網站和學校的多媒體課件的水平在原有的基礎上有更大的進步。
以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn),研究和解決學生教育和管理工作中的新情況,新問題,掌握其特點,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
學期即將結束,回顧這一學期,本人能夠努力工作,認真學習,從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現(xiàn)總結如下:
一、教學方面。
1、備課。
開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,學習好《中學信息技術課程指導綱要》,虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。
為了上好每一節(jié)課,我上網查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極制作課件,準備各種直觀教學軟件,搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學生。
2、上課。
到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
小學第一學期信息技術工作總結篇十六
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清,成功地完成每堂課上各項任務。
2、對學困生多關心,多愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步,激發(fā)他們對信息技術學科的學習興趣,提高水平,順利地通過高中信息技術會考。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,杜絕在微機室里制造垃圾。使學生不僅在班級集中注意力學習,而且在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力,培養(yǎng)學習興趣和學習熱情。
5、在網站設計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學校的網站和學校的多媒體課件的水平在原有的基礎上有更大的進步。
教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的個性特點和學習問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實。在教書育人的道路上我付出的是汗水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感,和那一顆顆的果實。我用心去教誨我的學生,用情去培育我的學生。我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。我愿把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵,將來一定能結出成熟的果實。
還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更大的進步。
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