幼兒園安全消防知識教案(通用20篇)

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幼兒園安全消防知識教案(通用20篇)
時間:2023-11-29 12:15:17     小編:GZ才子

教案既要符合教學(xué)大綱和教材要求,同時還要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和思維方式。教案的編寫需要教師的耐心和細(xì)心,積極與學(xué)生進行互動和交流。教案的編寫要做到因材施教、因時應(yīng)宜、因地制宜。

幼兒園安全消防知識教案篇一

在人們的生活中自護,自救的安全教育應(yīng)廣泛。小朋友生活在幸福的溫暖的.家庭里,受到家人的關(guān)心,愛護似乎并不存在什么危險,但在生活中還是有很多事要注意和小心對待,通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使幼兒樹立自護,自救觀念。形成自救的意識。

1讓幼兒能了解并提高防火意識。

2認(rèn)識滅火器和簡易滅火方法。

重點:火災(zāi)的危害。

難點:如何讓幼兒有自護,自救的意識。

1火警電話圖。

2逃生路標(biāo)圖。

3各種救火,滅火,火災(zāi)圖。

4滅火器。

1猜謎“火”的的游戲。

師:“紅彤彤,一在蓬,見風(fēng)它就兇猛,無嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風(fēng),小朋友猜猜它是什么東西?”

師:“它是紅色的',而且沒嘴它什么都能吃。”

師:“還有就是它怕水不怕風(fēng)?!?/p>

生:“老師,它沒有嘴怎么吃東西啊?”

生:“老師,那它有沒有老虎兇啊?”

生:“老師,為什么它怕水不怕風(fēng)啊?”

通過猜謎游戲互動,可以讓小朋友開動腦筋,積極發(fā)現(xiàn)問題,能和老師互動解決問題。

2發(fā)生火災(zāi)時我們應(yīng)該怎么辦?

過程一提問。

師:“發(fā)生火災(zāi)時我們應(yīng)該怎么辦?”

(這一環(huán)節(jié)先讓幼兒自己想想,這時“我”應(yīng)該怎么做?)。

師:“小朋友,在發(fā)生火災(zāi)的時候我們先要報警對嗎?那么報警電話是多少呢?”(向幼兒展示“119”的卡片,讓幼兒知道報警的電話是多少)。

師:“那報警后我們自己怎么辦呢?”

“逃生,對嗎?”(出示安全出口標(biāo)識圖)。

師:“接下來我們自身安全后,應(yīng)該滅火了是不是?”(展示滅火器圖,告訴幼兒如何使用)。

最后再重復(fù)講述現(xiàn)實中會發(fā)生的一些火災(zāi)事件,并教育幼兒要懂得保護自己,并且不能玩耍一些容易導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生的事,如生活中的火柴,打火機之類的危險品。

幼兒園安全消防知識教案篇二

一個小小的火星可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財富化為灰燼,可以奪走人最寶貴的生命。因此,增強幼兒的防火意識,提高幼兒的防火自救能力,加強幼兒防火安全教育至關(guān)重要。以下就是應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)小編搜索整理的幼兒園大班安全教案《消防安全知識我知道》,更多教案請關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)。

自然是如此美好,生活是如此安寧。然而,躲在和平、文明背后的火魔,正窺視著我們。在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的,莫過于火災(zāi)。一個小小的火星可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財富化為灰燼,可以奪走人最寶貴的生命。新的'《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。然而對于火,幼兒缺乏相應(yīng)的防火知識和能力。因此,增強幼兒的防火意識,提高幼兒的防火自救能力,加強幼兒防火安全教育至關(guān)重要。

1、讓幼兒感受火災(zāi)的威脅以及火災(zāi)帶來的危害。

2、讓幼兒懂得逃生自救的基本技能。

3、讓幼兒認(rèn)識消防設(shè)施設(shè)備,提高防火意識。

1、《火災(zāi)案例》錄像。

2、人手一塊濕毛巾。

3、安全出口指示牌,滅火器。

一、談話導(dǎo)入活動主題教師:小朋友,你們見過火嗎?火有什么作用?

教師小結(jié):火可以給我們的生活帶來很多方便,但如果我們用火不當(dāng),就會發(fā)生火災(zāi),危害我們的生命了,所以我們一定要小心用火。

二、教師播放《火災(zāi)現(xiàn)場》視頻片段,引導(dǎo)幼兒進行觀看。

通過觀看視頻,引導(dǎo)幼兒回答:火災(zāi)對我們有什么危害?幼兒回答后,教師總結(jié)

三、出示以下幻燈片,引導(dǎo)幼兒說說發(fā)生火災(zāi)時該怎么辦?

(1)如果發(fā)生火災(zāi)了,該怎么辦?

教師小結(jié):發(fā)生火災(zāi)時要迅速撥打火警電話119,并講清楚你的詳細(xì)地址、姓名及電話號碼(告訴幼兒切記不能隨便撥打火警電話)。

(2)如果家里起火了該怎么辦?教師小結(jié):家中一旦起火,不要驚慌失措,如果火勢不大,應(yīng)迅速利用家中的滅火器,采取有效措施控制和撲救。

(3)如果火勢很猛,濃煙很多,我們有什么辦法逃到安全的地方?教師小結(jié):受到火勢威脅時,要當(dāng)機立斷披上濕衣服、濕被褥等向安全出口方向沖出。穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

師:濕毛巾要折疊6-8層才能防止?jié)鉄焼苋氡强?,然后用濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走?讓幼兒練習(xí)折疊濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走)。

(4)發(fā)生火災(zāi)了,可以乘坐電梯嗎?;為什么?教師小結(jié):遇到火災(zāi)時不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。

(5)如果所有的逃生線路被大火封鎖了,該怎么辦?師小結(jié):若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向室外發(fā)送求救信號,等待救援,千萬不能盲目跳樓。

(讓幼兒練習(xí)揮舞衣物、呼叫等求救方法)。

你拍一,我拍一,生命安全數(shù)第一,你拍二,我拍二,學(xué)習(xí)消防在一塊兒,你拍三,我拍三,消防站里去參觀,你拍四,我拍四,安全通道莫堵死,你拍五,我拍五,彎腰行走口鼻捂,你拍六,我拍六,易燃物品勿亂丟,你拍七,我拍七,正確使用滅火器,你拍八,我拍八,電器起火拉電閘,你拍九,我拍九,著火快打119,你拍十,我拍十,消防教育要及時。

幼兒園安全消防知識教案篇三

1、學(xué)習(xí)正確的自我保護法,懂得火災(zāi)發(fā)生時如何撤離、躲避、求救等多種自救方法。

2、正確撥打火警電話119,面對火災(zāi)不慌張,積極動腦想辦法,增強自我保護能力。

3、感恩消防員的辛苦,體驗人與人之間的關(guān)愛之情。

4、初步了解火災(zāi)的小常識。

5、培養(yǎng)幼兒清楚表述和大膽發(fā)言的能力。

1、知識準(zhǔn)備:

活動前請幼兒制作火災(zāi)安全宣傳畫。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備:

視頻、課件“如何面對火災(zāi)”、快樂成長宣傳片、濕毛巾與幼兒人數(shù)相等、安全出口標(biāo)志若干。

一、講述視頻事件,感受火災(zāi)的'危害。

(1)播放失火視頻。提問:發(fā)生了什么事情?你有什么感覺?

(3)結(jié)合火災(zāi)后家園的變化圖片,讓幼兒感知火災(zāi)的嚴(yán)重后果。

二、討論交流引發(fā)火災(zāi)的多種原因,了解如何避免發(fā)生火災(zāi)。

(1)為什么會發(fā)生這么多的火災(zāi)?怎樣做能夠避免發(fā)生火災(zāi)?

(2)演示課件,引導(dǎo)幼兒看標(biāo)志,說出生活中不能做的事。

三、學(xué)習(xí)運用撤離、躲避、求救方法自救和自護,懂得面對火災(zāi)要沉著、冷靜,積極想辦法。

(一)通過交流,引導(dǎo)幼兒了解發(fā)生火災(zāi)時如何撤離。

1、相互交流宣傳畫,說出自己知道的自救方法。

2、模擬練習(xí)撥打火警電話的方法,要求幼兒說清地點和人員。

3、通過圖片(電梯、樓梯、窗戶、安全通道)判斷,讓幼兒了解發(fā)生火災(zāi)時,從安全出口撤離最安全,并引導(dǎo)幼兒現(xiàn)場尋找安全出口標(biāo)志。

(二)通過實地演練,鞏固幼兒逃生撤離經(jīng)驗。

1、觀看視頻“火災(zāi)自救法”,進一步了解捂住口鼻、彎腰走的重要性。

2、用濕毛巾捂住口鼻,引導(dǎo)幼兒從安全通道撤離。

3、運用多種方法迅速撤離。

(三)無法撤離時,如何正確躲避。

1、當(dāng)火勢很大無法撤離時,應(yīng)該怎么辦?可以用哪些方法躲避?

2、演示課件,引導(dǎo)幼兒判斷分析躲避在哪里是正確的。

四、講述故事。

(1)教師講述“婷婷火場自救”小故事。

(2)面對險情時婷婷是怎樣自救的?還可以用哪些方法自救?

(3)運用兒歌,總結(jié)火災(zāi)中的自救方法。

五、觀看公益片“我們快樂成長”,體驗人與人之間的關(guān)愛。

(1)如果你是受災(zāi)的小朋友,你現(xiàn)在的心情會是怎樣的?引導(dǎo)幼兒感受火災(zāi)無情、人有情的美好情感。

(2)張貼安全宣傳畫,讓更多人知道在火災(zāi)中自救和自我保護的方法。

溫馨提示:

發(fā)生火災(zāi),立即撥打:“119”、“120”報告事發(fā)地點及情況。

幼兒園安全消防知識教案篇四

1、通過讀新聞、模擬表演、交通安全知識搶答等形式引起同學(xué)們對消防安全的重視。

2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的消防規(guī)則,知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做,平時注意怎樣預(yù)防火災(zāi)。

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)消防事故的新聞。

2、組織學(xué)生排演小品。

3、選好及訓(xùn)練班會主持。

4、了解一些基本的消防知識。

(一)主持讀前些天發(fā)生的火災(zāi)事故的.新聞以引入主題。

1、主持人讀新聞。

2、主持人:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

3、同學(xué)們議論,各抒己見。

4、主持小結(jié):人們的生活離不開火。但是火如果使用不當(dāng)或者管理不好,就會發(fā)生火災(zāi),嚴(yán)重威脅人們的生活,給我們的生命財產(chǎn)和國家的建設(shè)發(fā)展造成巨大的損失。因此消防安全十分重要。今天我們就一起來學(xué)習(xí)消防安全的有關(guān)知識。

1、火災(zāi)的預(yù)防包括哪些?

2、易燃物品應(yīng)該怎樣放置?

3、平時用電爐取暖對不對?有什么影響?

4、蠟燭為什么要及時熄滅?

5、年齡小的同學(xué)為什么不能自己燃放鞭炮?

6、發(fā)生火災(zāi)時,要撥打什么報警電話?并且要說清楚什么?

7、小孩子能不能參加滅火行動?

8、從失火的樓房內(nèi)怎樣逃離危險?

(三)看模擬表演,議一議:

1、表演內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家路上同小伙伴一起到山上玩火?

2、議一議:

(1)表演中的小朋友違反了什么規(guī)定?

(2)我們應(yīng)該怎樣預(yù)防火災(zāi)?

3、把小朋友的錯誤糾正過來。

4、談心得體會。

(四)模擬練習(xí):

集體演示意外發(fā)生時應(yīng)該怎樣做……。

(五)小結(jié):

1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?

2、小結(jié):消防知識我們一定要牢記,平時預(yù)防為主,因為生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀阕约旱氖掷?,希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,保護自己的人身安全。

(六)課外延伸。

請你做個督導(dǎo)員,時刻提醒自己注意消防安全,給__、__的小同學(xué)做出榜樣。

幼兒園安全消防知識教案篇五

主題:

從小來把消防學(xué),一生受益保平安。

活動目的:

1、通過本次活動,使學(xué)生了解一些常見的防火知識。

2、通過活動使學(xué)生認(rèn)識幾種不同的滅火方法,了解基本的自救知識,增強安全意識,提高日常生活防火的自覺性。

3、通過本次主題班會,學(xué)習(xí)消防安全知識,掌握一些消防安全常識,增強學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

教學(xué)過程。

一、燃燒的概念。

燃燒時可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng),通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。

二、燃燒的三要素。

1、可燃物2、助燃物3、著火源。

三、防火的基本措施。

1、控制可燃物2、隔絕助燃物3、消除著火源4、防止火勢蔓延。

四、滅火的基本方法。

1、冷卻法2、窒息法3、隔離法4、化學(xué)抑制法。

家中常見的火災(zāi)原因:1、亂接電源;2、亂扔煙頭;3、躺在床上吸煙;4、在蚊帳內(nèi)點蠟燭看書5、焚燒雜物;6、存放易燃易爆物品;7、使用電爐等電熱設(shè)備;8、擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具;9、人走燈不關(guān)。10、臺燈靠近枕頭和被褥。

五、滅火器的使用方法。

1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;。

2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場;。

3、拔掉安全銷;。

4、左手握滅火器噴頭并對準(zhǔn)火焰底部,右手按下壓把噴射。

六、滅火時應(yīng)注意以下幾點。

1、正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射;。

2、如果火勢較大,應(yīng)組織多人撲救;。

3、火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復(fù)燃,直到確信不會再燃燒才能離開。

七、消防方針。

預(yù)防為主,防消結(jié)合。

八、撲救火災(zāi)的一般原則。

1、報警早、損失少;。

2、邊報警、邊撲救;。

3、先控制、后救火;。

4、先救人、后救物;。

5、防中毒、防窒息;。

6、聽指揮、莫驚慌。

九、遇上嚴(yán)重火災(zāi)怎么辦?

1、保持鎮(zhèn)靜。

2、呼喚附近的同事援助。

3、報警;通知消防中心119,報警時要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小、報警人姓名及電話號碼,并派人到路口迎候消防車。

4、關(guān)閉火場附近的電器總閘。

5、正確使用滅火器滅火。

6、要指示出方向,迅速組織人員疏散和自己逃生,千萬不可乘坐電梯。

十、逃生注意事項。

1、要鎮(zhèn)靜,采取措施自救。

2、或初起時要報警,設(shè)法疏散物資。

3、離開房間時帶上一條濕毛巾,開門時先開一條小縫觀察,離開后要關(guān)門。

4、過濃煙區(qū)要彎腰或爬行前進。

5、用牙膏涂在暴露在外的皮膚上,防火熏燙。

6、不要乘坐電梯。

7、在窗邊呼救。

8、自制救生繩索,不到萬不得已不要跳樓。

總的來說:

大火撲來,脫離火境是上策。但是,首先需要的是鎮(zhèn)靜。要明確自己所在的樓層,觀察分析周圍的火情。明確樓梯和樓門的位置和走向。千萬不要盲目開窗開門,不要盲目亂跑、跳樓。

在沖過著火地帶過程中,如果火勢尚不太猛,可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上浸濕的毯子,地面上如有火焰,可以穿上雨鞋。要迅速果斷,不要吸氣,以免被濃煙薰嗆窒息,有條件的可以用毛巾捂住口鼻。如果樓梯已被隔斷,可以用繩索系在窗欞或其它固定物上,順繩慢慢下滑,要浸濕繩子,選擇沒有火的方向,防止在下滑的過程中繩子被燒斷。如建筑物上有鑄鐵水管的,也可以沿著水管下樓,但要注意下面的鑄鐵管道是否已被火焰烘烤,以免因管道燙手而墜樓身亡。

學(xué)生簽名。

班主任簽名:

幼兒園安全消防知識教案篇六

1、能圍繞主題參與談話和討論。

2、知道火災(zāi)時如何自救。

讓幼兒知道一些基本的自救方法,能積極參與講述和討論。

火災(zāi)發(fā)生時,如何自救。

1、經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒已事先了解火災(zāi)的發(fā)生原因和火災(zāi)對人類的危害。教師事先了解正確的火災(zāi)自救方法。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備:有關(guān)火災(zāi)及火災(zāi)自救的視頻或相關(guān)的圖片。

引導(dǎo)幼兒觀看圖片或視頻,并說說火災(zāi)場面以及火災(zāi)會給人們帶來什么樣的危害。

為什么會發(fā)生火災(zāi)?著火時應(yīng)怎么做?我們要怎么樣防止火災(zāi)?

鼓勵幼兒與同伴交流想法,參與討論。

1、提問:如果遇到火災(zāi),要怎么自救?

2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)圖片或視頻,運用正確的詞匯說出自救的方法,如:裹上濕棉被逃跑等。

1、討論:什么事易燃物?什么事不安全的隱患?怎么消除?

2、引導(dǎo)幼兒遷移生活經(jīng)驗,圍繞"常見的易燃物"進行交流,懂得不能玩火、不能再通道上堆積物品等。

3、小結(jié):小朋友不能玩火,玩火會引發(fā)火災(zāi)。如果遇到火災(zāi),小朋友要懂得自救,拿濕毛巾捂住口鼻,彎下腰,頭盡量接近地面,趕快離開。馬上到119報警電話,準(zhǔn)確、清楚地說出火災(zāi)發(fā)生的地點。

1、開展火災(zāi)逃生演練,提高幼兒的安全自救意識。

2、在美工區(qū)提供材料,引導(dǎo)幼兒制作"防火安全標(biāo)志"。

3、家園共育:請家長與幼兒共同討論什么是易燃物、什么是不安全隱患,并共同尋找不安全隱患,及時清除。

幼兒園安全消防知識教案篇七

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。也就是說,兒童的安全是一切發(fā)展的保障,只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。時下,正縫幼兒園貫徹《綱要》的時候,我們應(yīng)該充分領(lǐng)會《綱要》精神,真正認(rèn)識到安全教育的重要性,在平時教育教學(xué)中開展豐富多彩的適合本園實際的安全教育活動,促進每個幼兒富有個性。如何把這些簡單的安全防護知識教給幼兒,增強幼兒的安全防護意識,學(xué)習(xí)保護自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。

1、通過活動引導(dǎo)幼兒了解幾種滅火的方法。了解應(yīng)急燈、安全出口、緊急疏散指示標(biāo)志的作用。

2、知道在公共場所應(yīng)該怎樣找安全出口。通過活動教育幼兒遇到事情要沉著以對。

3、掌握簡單基本的逃生方法

請身為消防員的家長為我們作關(guān)于——消防安全知識和如何逃生的講座。

1、帶幼兒參觀本園的消防設(shè)施。

2、每個幼兒一條小毛巾。

1、引導(dǎo)中、大班幼兒說說日常生活中經(jīng)??吹降臉?biāo)志。

1)小朋友你們認(rèn)識哪些標(biāo)志?

2)在馬路上要怎樣看交通標(biāo)志提醒行走呢?

3)你們還認(rèn)識哪些安全標(biāo)志?

(在這個活動中幼兒能很好地說出日常生活中所遇到的、常見的提醒、警示標(biāo)志。如:交通信號燈、各種禁止標(biāo)志和提醒標(biāo)志等。幼兒理解并能自覺遵守公共規(guī)則,了解遵守規(guī)則的好處。)

2、幼兒設(shè)計、制作標(biāo)志。

1)“小朋友,你們說說:馬路上的標(biāo)志用這么大的作用,那小朋友想想我們班哪些地方需要提醒標(biāo)志呢?”

常會遇到走逆向的小朋友,而且了解這樣做是不對的。所以他們想出了用紅、綠箭頭來表示下樓梯和上樓梯。然后再到每個班進行宣傳。通過這樣的活動提醒大家上下樓梯的方向。)

2)幼兒分組設(shè)計班級的提醒標(biāo)志。

(在活動中幼兒能設(shè)計出班級的安全標(biāo)志。如:在活動室中禁止奔跑;搬椅子的方法。提醒標(biāo)志如:請隨手關(guān)水龍頭、請安靜等。通過活動大家了解規(guī)則是靠大家共同遵守的,大家共同努力的結(jié)果。)

3、請幼兒聽消防安全講座:

“請小朋友以熱烈的掌聲歡迎消防叔叔的到來。”

以下是消防戰(zhàn)士的介紹:

1)介紹滅火器和水袋、水槍的使用方法。

2)在公共場所遇到緊急情況如何逃生?了解應(yīng)急燈、安全出口、緊急疏散指示標(biāo)志的作用。3)發(fā)生險情時應(yīng)該如何報警?了解幾種情況的相應(yīng)報警電話號碼。

4)著火了,應(yīng)如何逃生及需要注意什么?

5)當(dāng)險情發(fā)生在白天或黑夜應(yīng)該怎樣向別人提醒所處的方位。

6)請幼兒參觀消防宣傳圖片。

(在活動中我們發(fā)現(xiàn)幼兒與消防戰(zhàn)士的互動非常的熱烈。同時也說明了幼兒對安全知識的掌握較好。當(dāng)消防戰(zhàn)士問:“遇到緊急情況是先撤離現(xiàn)場還是先保護東西?”幼兒說:“錢財乃身外之物,應(yīng)該先保護生命?!保?/p>

4、模擬火災(zāi)現(xiàn)場:教師指導(dǎo)幼兒如何安全逃生。

活動前的提醒:

1)聽到警報聲時應(yīng)該怎么做?

2)濕毛巾的使用方法。

3)如何在煙霧中行走。

4)怎樣有序地走到安全的地方?

(在整個模擬現(xiàn)場中幼兒都非常的認(rèn)真、嚴(yán)肅。小班的小朋友在聽到警報聲時立馬跑到“娃娃家”拿起電話就按“119”。說明本次的消防安全教育深入幼兒的心中,給幼兒上了生動的一課。)

5、活動延伸:觀看消防戰(zhàn)士如何使用解救工具。

消防知識對成人來講可以是陌生的,因為大家都不希望此類事情的發(fā)生。但是又只怕萬一的出現(xiàn),因此我們應(yīng)該趁早給幼兒打消防安全的預(yù)防針。安全教育也是一個長期、連續(xù)的過程。幼兒園的孩子年齡小,自我保護意識差,每次活動前的安全教育都是必不可少的。因此,在幼兒原有的認(rèn)識的基礎(chǔ)上,應(yīng)適時、及時地提醒幼兒,讓幼兒鞏固已有的知識并獲得更深層次的認(rèn)識。

幼兒園安全消防知識教案篇八

消防員是我們生活中一支特殊的隊伍,他們勇敢、堅強、奉獻、執(zhí)著,哪里有火災(zāi),哪里有險情,他們總是第一個沖上去。在孩子們的眼中,消防員叔叔是他們心目中的英雄。帶領(lǐng)孩子參觀消防員中隊,孩子對消防員叔叔的工作以及消防設(shè)備有初步的了解,教師讓幼兒回顧參觀消防中隊的情景,再次激發(fā)幼兒對消防員叔叔的向往之情,讓幼兒在活動中體驗消防員叔叔工作的辛苦,鼓勵幼兒學(xué)習(xí)消防員叔叔不怕辛苦、樂于助人、勇敢頑強的精神。

1.掌握匍匐前進的基本技能,訓(xùn)練四肢的靈活與協(xié)調(diào)

2.能遵守游戲規(guī)則,學(xué)會與他人團結(jié)協(xié)作

3.體驗消防員叔叔工作的辛苦,培養(yǎng)勇敢頑強的個人品格

重點:掌握匍匐前進的基本技能,訓(xùn)練四肢的靈活與協(xié)調(diào)

難點:遵守游戲規(guī)則,學(xué)會與他人團結(jié)協(xié)作

經(jīng)驗準(zhǔn)備:參觀平南縣消防中隊

材料準(zhǔn)備:輪胎、竹梯、墊子、平衡木、水桶等,背景音樂

一、熱身運動

師:這是什么聲音?你想到了什么?

幼:消防鳴笛聲。發(fā)生火災(zāi)。

師:發(fā)生火災(zāi)要撥打什么號碼,找誰幫忙?

幼:119,找消防員幫助。

師:上個月我們參觀了消防隊,你們知道消防員叔叔去救火時需要哪些裝備?

師:消防員叔叔可真厲害,能幫助我們做很多事情。你們想不想當(dāng)消防員?消防員叔叔每天一大早就進行鍛煉,我們也一起跟著音樂鍛煉吧。

師:全體消防員聽令,立正!教師組織幼兒進行熱身運動。

二、基本部分

1.談話激發(fā)興趣

師:消防員叔叔平時在救火時,火勢很大,濃煙滾滾需要怎么做,誰知道?

幼:彎腰,趴下來。

2.幼兒探索(分組討論)

教師在觀察幼兒探索學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,請1—2名幼兒進行示范。

3.教師示范講解

教師說明動作要領(lǐng):前進時,屈回右腿,伸出左手,用右腳和左臂使身體前移,同時屈回左腳,伸出右手,再用左腳和右臂的力量使身體繼續(xù)前移,依此法交替前進。

4.幼兒練習(xí)匍匐前進基本動作,教師加強指導(dǎo)。

幼兒進行訓(xùn)練正確的匍匐前進基本技能。

三、幼兒游戲:消防員救火

1.介紹介紹游戲內(nèi)容和規(guī)則

教師:“全體消防員緊急集合,現(xiàn)接到緊急電話!樹林里的兩幢房子著火了,需要我們?nèi)ゾ然?。消防員們將分成兩隊,現(xiàn)在開始行動,目標(biāo)是把火撲滅掉,比比哪一隊先完成任務(wù)。

2.請幼兒分組,并想好組名。

3.第一次游戲

師:準(zhǔn)備好沒有。請聽好游戲規(guī)則:我們要跳過小河(輪胎),爬過草地(墊子)和山坡(梯子),然后每個拿一根水管(木樁)從梯子上滾過去。哪一組先把水管滾過去,哪一組就獲勝。

教師示范游戲玩法。

3.第二次游戲(難度升級)

師:xx隊暫時領(lǐng)先,但是也別得意得太早,xx隊落后也沒關(guān)系,這一次大家學(xué)會合作,你們也有機會獲勝。有了水管,還需要什么,才可以滅火?游戲難度加大。當(dāng)你們跳過小河(輪胎),爬過草地(鐵絲網(wǎng))和山坡(梯子),然后拿盤子在桶里裝水,水裝好之后走過平衡木,把水安全送到水箱。哪一組先把桶里的水運到水箱,哪一組就獲勝。

四、活動結(jié)束

師: xx隊獲勝,老師也你們感到高興。xx隊雖然暫時落后,但是在老師心中你們也非常棒!你們都是勇敢的消防員。請xx隊消防員主動與xx隊握個手。玩游戲時,我們是對手,但是平時我們是好朋友。

師播放音樂,引導(dǎo)幼兒跟隨音樂做放松運動。

本次活動來源于生活,貼近幼兒的生活實際,更有利于幼兒理解與接受。兒童學(xué)家讓·皮亞杰提出“玩中學(xué),學(xué)中玩”,《3—6歲學(xué)前兒童發(fā)展指南》也提出“游戲是幼兒的基本活動”,本次活動通過創(chuàng)設(shè)“消防員救火”的游戲情境,讓整個活動充滿趣味性,幼兒參與活動的積極性較高,幼兒在寬松自由的游戲情境中掌握了匍匐前進的基本技能,學(xué)會與他人團結(jié)協(xié)作,同時也增進對消防員叔叔工作的了解,以消防員叔叔為學(xué)習(xí)榜樣,發(fā)揚不怕辛苦、勇敢頑強的精神。

幼兒園安全消防知識教案篇九

1、初步了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,知道幾種自救的方法。

2、提高自我保護意識和能力。

3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的.能力。

一些玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。

1、出示物品,找出不能玩、易引起火災(zāi)的物品。

“這些物品里面,哪些東西是不能玩的,是會引起火災(zāi)的?”

“火災(zāi)會給我們生活帶來什么危害?”

2、引導(dǎo)幼兒觀看相關(guān)資料,了解火災(zāi)的危害。

(1)、幫助幼兒了解火災(zāi)的危害。

“你看到些什么?火會給我們的生活帶來哪些危害?”

(2)、教師小結(jié):火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會燒毀森林,污染空氣。

3、引導(dǎo)幼兒了解預(yù)防火災(zāi)的方法。

(1)、告訴幼兒蚊香不能靠近容易著火的物品。

(2)、告誡幼兒不能隨便燃放煙花爆竹。

(3)、告誡幼兒不能玩未熄滅的煙頭,見了未熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅。

(4)、引導(dǎo)幼兒認(rèn)讀“嚴(yán)禁煙火”的標(biāo)志“防火”標(biāo)志。

4、引導(dǎo)幼兒了解幾種自救的方法。

“萬一家里著火了怎么辦?”

“如果看見公共場所著火了,怎么辦?”

5、幼兒相互模擬各種自救的方法。

幼兒園安全消防知識教案篇十

1、讓幼兒在生動形象的情境中模仿消防隊員,體驗到消防隊員的勇敢,激發(fā)幼兒對消防隊員的熱愛和崇敬之情。

2、練習(xí)跑、鉆、平衡、爬的動作技能,提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性。

3、激發(fā)勇敢向上的精神和關(guān)愛動物的情感。

4、使幼兒掌握一些消防基本常識。

5、提高幼兒思維的敏捷性。

拱門、平衡木、線……(提前布置場地)

“今天啊,老師要請小朋友們來當(dāng)一下消防員?,F(xiàn)在開始,老師就是消防員隊長了,你們啊,都是我的小隊員。接下來,我要先訓(xùn)練一下我的小隊員們。小隊員們,我們一起上訓(xùn)練場去吧!”(消防員們是很有紀(jì)律的,他們排隊去訓(xùn)練場路上是很安靜很有序的,我要看看我的小隊員們能不能做到)

請小朋友們按早操隊形站好?!坝?xùn)練之前啊,我們先來做一下熱身運動!”(頭部運動,擴胸運動,壓腿,原地踏步,原地跑)

1、“熱身結(jié)束了,接下來我們要來訓(xùn)練了!消防員不但要救火,還要走云梯到著火的屋子里去救人,所以啊,我們先來練習(xí)走云梯”(走平衡木)

2、“現(xiàn)在我們都會走云梯了,但是著火的屋子里面啊,還有很多倒下的柱子,所以消防員要跳過去。接下來我們就來訓(xùn)練一下跳柱子”

3、著火的屋子里面啊,有些房間的門是鎖上的,所以消防員要打破房門然后鉆進去,接下來我們就來練一下鉆小門。(鉆拱門)

4、點評。

“我的小隊員們太棒了,都已經(jīng)訓(xùn)練完了,接下來我們就要模擬去救火了”(模擬救火,小消防員們排隊走云梯,跳柱子,鉆小門,撲滅大火。)

“啊,隊長剛接到了一個任務(wù),不遠(yuǎn)的森林里著火了,很多小動物被困在他們的房子里,我們要去把他們救出來,小隊員們有信心嗎?”(走云梯,跳柱子,鉆小門,救小動物回來)。

小隊員們真棒,成功的完成了任務(wù)。那么,接下來我們就要返回我們的基地了。(消防員們回基地也是很安靜很有序的哦)

幼兒園安全消防知識教案篇十一

活動目標(biāo):

1、了解基本的防火、救火常識,增強幼兒的防火意識。

2、練習(xí)鉆的動作,提高幼兒的平衡能力,訓(xùn)練動作的協(xié)調(diào)性。

活動準(zhǔn)備:

1、消防員的照片,消防錄像。

2、小動物頭飾,消防器械,手巾,手機,娃娃家,水盆等。

活動過程:

一、看一則火災(zāi)的新聞錄像。

師:今天老師帶來了一段錄像請小朋友看看。

問:發(fā)生了什么事情?該怎么辦呢?

二、出示消防員的圖片。

(引導(dǎo)幼兒看他們的衣服面料,顏色,讓幼兒知道衣服、手套、雨靴都具有防火的功能。)。

師:消防員叔叔穿著特殊的衣服,勇敢地去把火撲滅。我們再接下來看新聞,看看消防員叔叔是怎么救火的。

三、看消防員叔叔救火時候的錄像。

提問:1、為什么會起火?

2、你都看到了什么?

3、消防員叔叔怕不怕火?

4、他們是怎么救火的?

5、他們手中拿的是什么東西?(滅火器)。

四、游戲“我是消防員”

出示圖片:森林里發(fā)生火災(zāi)了,我們要怎么幫助小動物?

1、先打火警電話119,消防員叔叔滅火,救出小動物們,最后安全的撤退。

2、游戲開始:消防隊員開始行動,消防隊長指揮消防隊員用最快的速度撲滅大火,救出小動物。

3、教師:指導(dǎo)幼兒練習(xí)鉆的動作,在反復(fù)的來回跑動中訓(xùn)練幼兒動作的協(xié)調(diào)性。

五、結(jié)束部分。

師:我們個個都是一名勇敢地小小消防員,森林的另一處又發(fā)生了火災(zāi),讓我們排著整齊的隊伍再次出發(fā)去救火吧。

教學(xué)效果:

1、提高學(xué)生身體素質(zhì)和反應(yīng)能力。

2、提高學(xué)生的防火意識和消防意識。

3、提高學(xué)生的團結(jié)互助和積極向上的精神。

幼兒園安全消防知識教案篇十二

1、初步認(rèn)識各類消防安全標(biāo)志并了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用。

2、知道防火的重要性,要愛護生命愛護森林樹木。

3、嘗試了解森林防火一系列措施。

課前經(jīng)驗準(zhǔn)備:初步認(rèn)識各類標(biāo)記圖案(關(guān)于火的有關(guān)標(biāo)記)、有關(guān)消防滅火短片

一、認(rèn)識各類消防安全標(biāo)志

1、出示各類標(biāo)志圖案。提問:寶寶你們知道這是什么嗎?

2、教師小結(jié):消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號活文字并配以一定的顏色所組成的。

二、了解各類消防安全標(biāo)志的含義

1、出示圖片:標(biāo)志分類

1)火災(zāi)報警和手動控制裝置標(biāo)志:消防手動啟動器、火警電話等。

2)緊急疏散途徑的標(biāo)志:緊急出口、疏散通道方向等。

3)滅火設(shè)備的標(biāo)志:滅火器、消防栓等。

4)具有火災(zāi)危險性的地方或物資的標(biāo)志:禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。

5)其他類型:禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。

2、投影標(biāo)志說說你認(rèn)識什么標(biāo)志?這個標(biāo)志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動啟動器;發(fā)聲警報器;火警電話;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)3、講解幼兒園的消防栓。

三、關(guān)看滅火短片:

大家認(rèn)真觀看后討論:

打火警119、講清出事地點詳細(xì)地址、火勢情況

2、總結(jié):影片向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?

發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

四、小組討論森林里如何防火

1、分組討論:森林里能否點火?為什么不能?。

2、小結(jié)歸納森林著火的危害性

五、鞏固總結(jié)

1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?

遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

2、遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

幼兒園安全消防知識教案篇十三

(l)房門不暢通(門背后常有堆積大量雜物)或只開一個門;。

(2)使用大功率照明燈或電熱器及使用火爐取暖跟易燃物過近;。

(3、違反操作使用電子教具,造成瞬間負(fù)荷過大或電線短路;。

(4)線路老化或超負(fù)荷工作;。

(5)不按安全規(guī)定存放易燃物品;。

(6)其他安全隱患。

(二)常見火災(zāi)預(yù)防。

1.幼兒教室火災(zāi)預(yù)防。

(1)學(xué)校要對教室電線進行定期檢查,及時更換老化電線,防止超載引起火災(zāi);。

(2)定期清理教室內(nèi)堆放的雜物及其他易燃物品;。

(4)立即撥打報警電話救助:

(5)穩(wěn)定幼兒情緒.組織幼兒迅速撤離,撤離過程中防止發(fā)生擁擠踩踏。

2.幼兒寢室火災(zāi)預(yù)防。

(2)嚴(yán)禁在樓內(nèi)焚燒雜物;。

(3)不準(zhǔn)攜帶易燃易爆和危險化學(xué)品進人宿舍;。

(4)不準(zhǔn)使用“熱得快”、電熱毯;。

(5)不準(zhǔn)使用酒精爐、煤油爐、煤爐等燃器具;。

(6)不準(zhǔn)占用和堵塞疏散通道;。

(7)不得人為損壞滅火器具和消防設(shè)施;。

(9)立即撥打報警電話。

二、火場逃生基本常識。

一場火災(zāi)降臨,在眾多的被火勢圍困的人員中,有的人葬身火海,而有的人卻能死里逃生,幸免于難:這固然與火勢大小、起火時間、起火地點、建筑物、報警、排煙、滅火設(shè)施等因素有關(guān),然而更重要的是要看被火圍困的人員在災(zāi)難臨頭時有沒有避難逃生的本領(lǐng)。

(一)火場逃生的原則。

火場逃生的原則是:安全撤離,救助結(jié)合。

(二)一般建筑火災(zāi)逃生方法。

一般建筑是指非高層和地下建筑的場所,發(fā)生火災(zāi)時的逃生方法。

1.利用疏散通道逃生。

每個建筑按規(guī)定設(shè)有室內(nèi)樓梯、室外樓梯,有的還設(shè)有自動扶梯、消防電梯等,發(fā)生火災(zāi)后,尤其是在火災(zāi)的初起階段,這些都是逃生的有效途徑,在下樓時,應(yīng)抓住扶手,以免被人群撞倒、踩傷。

2.自制器材逃生。

建筑物發(fā)生火災(zāi)后,可利用逃生的物品來源比較多,要學(xué)會隨機應(yīng)用。例如:將毛巾、口罩捂住口、鼻,可當(dāng)成防煙工具;利用繩索、布匹、床單、地毯、窗簾的連接來開辟逃生通道;利用各種勞動保護用品,如安全帽、摩托車頭盔、工作服等作為遮擋物,以避免燒傷和被落物砸傷。

3.利用建筑物現(xiàn)有設(shè)施逃生。

發(fā)生火災(zāi)時,如果上述二種方一法都無法逃生,可利用落水管、房屋內(nèi)外的突出部分、門窗、建筑物上避雷線(網(wǎng))逃生.或轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域。利用這種方法時,既要大膽又要細(xì)心,否則容易出現(xiàn)傷亡:

4.尋找避難處所逃生。

在無路可逃的情況下,應(yīng)積極尋一找避難處所。如到陽臺、樓層平頂?shù)却仍x擇火勢、煙霧難以蔓延的房間,如衛(wèi)生間等,關(guān)好門窗、堵塞間隙,房間如有水源,應(yīng)立即將門、窗和各種可燃物澆濕,以阻止或減緩火勢和煙霧的蔓延速度。無論白大或夜晚,被困者都應(yīng)大聲呼救或揮舞白色毛巾等,不斷發(fā)出各種呼救信號,以引起救援人員的注意,幫助自己脫離困境最新幼兒園消防安全知識培訓(xùn)最新幼兒園消防安全知識培訓(xùn)。

幼兒園安全消防知識教案篇十四

火場逃生的原則是:安全撤離,救助結(jié)合。

一般建筑是指非高層和地下建筑的場所,發(fā)生火災(zāi)時的逃生方法。

1、利用疏散通道逃生。

每個建筑按規(guī)定設(shè)有室內(nèi)樓梯、室外樓梯,有的還設(shè)有自動扶梯、消防電梯等,發(fā)生火災(zāi)后,尤其是在火災(zāi)的初起階段,這些都是逃生的有效途徑,在下樓時,應(yīng)抓住扶手,以免被人群撞倒、踩傷。

2、自制器材逃生。

建筑物發(fā)生火災(zāi)后,可利用逃生的物品來源比較多,要學(xué)會隨機應(yīng)用。例如:用毛巾、口罩捂住口、鼻,可當(dāng)成防煙工具;利用繩索、布匹、床單、地毯、窗簾的連接來開辟逃生通道;利用各種勞動保護用品,如安全帽、摩托車頭盔、工作服等作為遮擋物,以避免燒傷和被落物砸傷。

3、利用建筑物現(xiàn)有設(shè)施逃生。

發(fā)生火災(zāi)時,如果上述二種方法都無法逃生,可利用落水管、房屋內(nèi)外的突出部分、門窗、建筑物上避雷線)逃生,然后轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域。利用這種方法時,既要大膽又要細(xì)心,否則容易出現(xiàn)傷亡。

4、尋找避難處所逃生。

在無路可逃的情景下,應(yīng)進取尋找避難處所。如到陽臺、樓層平頂?shù)却仍?,選擇火勢、煙霧難以蔓延的房間,如衛(wèi)生間等,關(guān)好門窗、堵塞間隙,房間如有水源,應(yīng)立即將門、窗和各種可燃物澆濕,以阻止或減緩火勢和煙霧的蔓延速度。無論白大或夜晚,被困者都應(yīng)大聲呼救或揮舞白色毛巾等,不斷發(fā)出各種呼救信號,以引起救援人員的注意,幫忙自我脫離困境。

幼兒園安全消防知識教案篇十五

幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)和生活的主要場所。他們年齡小,活潑好動,個人表現(xiàn)欲強,自我約束能力差,辨明是非能力差,自我保護、救護能力差。以下是小編整理的幼兒園消防安全知識,希望大家認(rèn)真閱讀!

(一)常見火災(zāi)隱患

1.教室(計算機房)火災(zāi)隱患

(l)房門不暢通(門背后常有堆積大量雜物)或只開一個門;

(2)使用大功率照明燈或電熱器及使用火爐取暖跟易燃物過近;

(3、違反操作使用電子教具,造成瞬間負(fù)荷過大或電線短路;

(4)線路老化或超負(fù)荷工作;

(5)不按安全規(guī)定存放易燃物品;

(6)在教室內(nèi)吸煙、亂扔煙頭;

(7)其他安全隱患。

2.實驗室的火災(zāi)隱患

(2)違章使用大功率用電設(shè)備,使線路超負(fù)荷工作;

(3)私自亂接電線;

(4)臥床吸煙;

(5)在蚊帳內(nèi)點蠟燭看書或點燃蚊香;

(6)擅自使用煤油爐、酒精爐做飯燒水等;

(7)焚燒雜物余火未滅;

(8)臺燈靠近枕頭、被褥等易燃物品;

(9)手機充電器放在床上充電;

(10)其他安全隱患。

5.禮堂、報告廳的火災(zāi)隱患

(1)電線老化或線路長期超負(fù)荷工作;

(2)亂扔煙頭;

(3)大功率照明燈具過于靠近幕布或其他易燃裝飾物;

(4)違章使用明火;

(5)安全門關(guān)閉,疏散通道不暢;

(6)場館內(nèi)嚴(yán)重超過額定人數(shù);

(二)常見火災(zāi)預(yù)防

1.教室(計算機房)火災(zāi)預(yù)防

(1)學(xué)校要對一教室電線進行定期檢查,及時更換老化電線,防止超載引起火災(zāi);

(2)定期清理教室內(nèi)堆放的雜物及其他易燃物品;

(4)立即撥打報警電話救助:

(5)穩(wěn)定學(xué)生情緒.組織學(xué)生迅速撤離,撤離過程中防止發(fā)生擁擠踩踏。

2.實驗室火災(zāi)預(yù)防

(1)定期進行安全檢查,防止電線老化或超載工作引發(fā)火災(zāi);

(2)按規(guī)定配備消防器具;

(3)工作人員能熟練使用消防器具;

(4)實驗藥品和器材按規(guī)定有序存放:

(6)實驗結(jié)束后,指導(dǎo)老師應(yīng)及時清理殘留藥品,防止藥品發(fā)生自燃等;

(8)維護現(xiàn)場秩序,組織學(xué)生有序撤離,防止在疏散過程中發(fā)生擁擠踩踏。

3.學(xué)生宿舍火災(zāi)預(yù)防

(2)嚴(yán)禁在樓內(nèi)焚燒雜物;

(3)不準(zhǔn)攜帶易燃易爆和危險化學(xué)品進人宿舍;

(4)不準(zhǔn)使用“熱得快”、電熱毯;

(5)不準(zhǔn)使用酒精爐、煤油爐、煤爐等燃器具;

(6)不準(zhǔn)占用和堵塞疏散通道;

(7)不準(zhǔn)臥床吸煙和亂扔煙頭;

(8)不得人為損壞滅火器具和消防設(shè)施;

(10)立即撥打報警電話。

4.圖書館火災(zāi)預(yù)防

(2)嚴(yán)格控制進館人數(shù),始終保持疏散通道暢通;

(3)不得攜帶易燃易爆和危險化學(xué)品進人圖書館;

(4)不得在圖書館吸煙、亂扔煙頭或使用明火;

(5)按規(guī)定配備滅火器具和消防設(shè)施;

(6)工作人員能熟練使用滅火器具;

(8)穩(wěn)定現(xiàn)場師生情緒,組織學(xué)生有序撤離,防止發(fā)生擁擠踩踏。

5.禮堂、報告廳火災(zāi)預(yù)防

(1)定期進行安全檢查,及時維修和更換老化線路,防止因電路老化短路引發(fā)火災(zāi);

(2)嚴(yán)禁使用明火,嚴(yán)禁吸煙和亂扔煙頭;

(3)按規(guī)定配備滅火器具,且工作人員能熟練使用;

(4)大功率照明設(shè)施設(shè)計布局合理;

(5)不得使用不符合規(guī)定的易燃裝飾物;

(6)場館要嚴(yán)格核定進館人數(shù);

(7)如有大型活動安全門和疏散通道必須暢通;

(9)一旦發(fā)生火險火災(zāi),現(xiàn)場工作人員要采取有效措施控制現(xiàn)場局面,穩(wěn)定師生情緒,組織師生有序撤離,防止發(fā)生擁擠踩踏。

一場火災(zāi)降臨,在眾多的被火勢圍困的人員中,有的人葬身火海,而有的人卻能死里逃生,幸免于難:這固然與火勢大小、起火時間、起火地點、建筑物內(nèi)報警、排煙、滅火設(shè)施等因素有關(guān),然而更重要的是要看被火圍困的人員在災(zāi)難臨頭時有沒有避難逃生的本領(lǐng)。

(一)火場逃生的原則

火場逃生的原則是:安全撤離,救助結(jié)合。

(二)一般建筑火災(zāi)逃生方法

一般建筑是指非高層和地下建筑的場所,發(fā)生火災(zāi)時的逃生方法。

1.利用疏散通道逃生

每個建筑按規(guī)定設(shè)有室內(nèi)樓梯、室外樓梯,有的還設(shè)有自動扶梯、消防電梯等,發(fā)生火災(zāi)后,尤其是在火災(zāi)的初起階段,這些都是逃生的有效途徑,在下樓時,應(yīng)抓住扶手,以免被人群撞倒、踩傷。

2.自制器材逃生

建筑物發(fā)生火災(zāi)后,可利用逃生的物品來源比較多,要學(xué)會隨機應(yīng)用。例如:將毛巾、口罩捂住口、鼻,可當(dāng)成防煙工具;利用繩索、布匹、床單、地毯、窗簾的連接來開辟逃生通道;利用各種勞動保護用品,如安全帽、摩托車頭盔、工作服等作為遮擋物,以避免燒傷和被落物砸傷。

3.利用建筑物現(xiàn)有設(shè)施逃生

發(fā)生火災(zāi)時,如果上述二種方一法都無法逃生,可利用落水管、房屋內(nèi)外的突出部分、門窗、建筑物上避雷線(網(wǎng))逃生.或轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域。利用這種方法時,既要大膽又要細(xì)心,否則容易出現(xiàn)傷亡:

4.尋找避難處所逃生

在無路可逃的情況下,應(yīng)積極尋一找避難處所。如到陽臺、樓層平頂?shù)却仍?,選擇火勢、煙霧難以蔓延的房間,如衛(wèi)生間等,關(guān)好門窗、堵塞間隙,房間如有水源,應(yīng)立即將門、窗和各種可燃物澆濕,以阻止或減緩火勢和煙霧的蔓延速度。無論白大或夜晚,被困者都應(yīng)大聲呼救或揮舞白色毛巾等,不斷發(fā)出各種呼救信號,以引起救援人員的注意,幫助自己脫離困境。

(三)高層建筑火災(zāi)的逃生方法

高層建筑一旦發(fā)生火災(zāi),火勢蔓延迅速,疏散難度大,往往會造成人員傷亡。在火災(zāi)中,被困人員要想逃離火場,必須要有良好的心理素質(zhì),保持頭腦的清醒和鎮(zhèn)靜,利用一切可以利用的條件逃生。常見的有以下幾種逃生方法:

1.盡量利用高層建筑內(nèi)部設(shè)施逃生

利用高層建筑內(nèi)已有設(shè)施逃生,是爭取逃生時間、提高逃生率的重要方法。

(1)利用消防電梯進行疏散逃生,但著火時千萬不能乘坐普通電梯。

(2)利用室內(nèi)防煙樓梯、封閉樓梯進行逃生。

(3)利用建筑物的陽臺、走廊、避難層、室內(nèi)設(shè)置的緩降器、救生袋、安全繩等進行逃生。

(4)利用觀光樓梯避難逃生。

(5)利用墻邊落水管進行逃生。

(6)利用布匹、床單、窗簾等連接起來進行逃生。

2.不同位置人員的逃生方法

(l)當(dāng)某一樓層某一部位起火,巨火勢已經(jīng)開始發(fā)展時,應(yīng)注意收聽廣播通知,廣播會告訴著火的樓層以及安全疏散的路線、方法等,不要一聽有火警就驚慌失措盲目行動。

(2)當(dāng)你所在的'場所著火,且門已被火封鎖,不能順利疏散 時,可尋找其它通道。如通過陽臺或走廊轉(zhuǎn)移到相鄰末起火的 房間,再利用這個房間的通道疏散。

(3)疏散時,如在樓梯間或過道上遇到濃煙時,要馬上停下來,千萬不要試圖從煙里沖出去,也不要躲藏到其它物品里,應(yīng)選擇別人易發(fā)現(xiàn)的地方,向消防隊員求救。

(4)當(dāng)某一防火分區(qū)著火,樓層的大火已將樓梯間封住,致使著火層以上樓層人員無法從樓梯間向下疏散時,被困人員可疏散到屋頂,再從相鄰未著一火樓房的樓梯間往地面疏散。

(5)當(dāng)著火層的走廊、樓梯被煙火封鎖時,被困人員要盡量靠近當(dāng)街窗口或陽臺等容易被人們看到的地方,向救援人員發(fā)出救援信號,以便讓救援人員及時發(fā)現(xiàn),采取施救措施。

(6)在充滿煙霧的房間、走廊里,鑒于煙氣向上的原理,在離地板近的地方,煙霧會相對較少,因此逃生時最好彎腰使頭部盡量接近地面,必要時應(yīng)匍匐前進。

(7)如果被困于樓層較低(三層以下)的位置,當(dāng)火勢危及生命又無其它方法可自救時,可將室內(nèi)席夢思、棉被等軟物拋到樓底,人從窗口跳至軟物上逃生(此種方法盡量慎用)。

(四)樓房下層失火的逃生與自救

如果樓梯已被燒斷、通道被堵死時,可通過屋頂上的老虎窗、陽臺,沿落水管等處逃生,或在固定的物體上(如窗框、水管等)拴繩子,一也可將被單位撕成條接起來,然后手拉繩緩緩而一下。如果上述措施行不通時,則應(yīng)退居室內(nèi),關(guān)閉通往著火區(qū)的門窗,還可向門窗澆水,延緩火勢蔓延,并向窗外伸出衣物或拋出小物件發(fā)出求救信號或呼喊引起樓外人員注意,設(shè)法營救。

(五)實驗室失火的逃生與自救

1.針對實驗室項目使用的易燃易爆實驗試劑,配備相應(yīng)的滅火器具,準(zhǔn)備相應(yīng)的防火措施。一旦發(fā)生火災(zāi)能迅速將火撲滅。

2.迅速將室內(nèi)易燃易爆物品轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域;

3,迅速將火場人員疏散到室外;

4.實驗室的試劑遇火可能產(chǎn)生有毒氣體,應(yīng)用濕毛l}1捂住口鼻,避免中毒。

(六)計算機房失火的逃生與自救

1.火勢初起時,在場老師應(yīng)立即使用滅火器撲滅,其余人員應(yīng)組織學(xué)生立即撤離火場,防止發(fā)生擁擠踩踏。

2.計算機室設(shè)備、電線起火易產(chǎn)生有毒氣體,顯示器遇火易產(chǎn)生爆炸,逃生時要用手絹、衣物等捂住口鼻,彎腰低姿快行,防毒避炸。

幼兒園安全消防知識教案篇十六

你拍一我拍一,防火安全擺第一。

你拍二我拍二,安全出口就在那。

你拍三我拍三,發(fā)生火災(zāi)快逃散。

你拍四我拍四,隨意玩火會出事。

你拍五我拍五,滅火器壞快修補。

你拍六我拍六,煙頭沒熄別亂丟。

你拍七我拍七,安全使用液化氣。

你拍八我拍八,電線不能隨便拉。

你拍九我拍九,火警電話一一九。

你拍十我拍十,人人防火要落實。

幼兒園安全消防知識教案篇十七

每個人都在祈求平安。但天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。一旦火災(zāi)降臨,在濃煙毒氣和烈焰包圍下,不少人葬身火海,也有人死里逃生幸免于難?!皟H有絕望的人,沒有絕望的處境”,應(yīng)對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要冷靜機智運用火場自救與逃生知識,就有極大可能拯救自我。所以,多掌握一些火場自救的要訣,困境中也許就能獲得第二次生命。

第一訣:逃生預(yù)演,臨危不亂。請記住:事前預(yù)演,將會事半功倍。

第二訣:熟悉環(huán)境,暗記出口。請記住:在安全無事時,必須要居安思危,給自我預(yù)留一條通路。

第三訣:通道出口,暢通無阻。請記?。鹤詳嗪舐?,必死無疑。

第四訣:撲滅小火,惠及他人。請記?。籂幏謯Z秒撲滅“初起火災(zāi)”。

第五訣:堅持鎮(zhèn)靜,明辨方向,迅速撤離。請記住:人僅有沉著鎮(zhèn)靜,才能想出好辦法。

第六訣:不入險地,不貪財物。請記?。毫舻们嗌皆冢慌聸]柴燒。

第七訣:簡易防護,蒙鼻匍匐。請記?。憾嗉雷o工具在手,總比赤手空拳好。

第八訣:善用通道,莫入電梯。請記?。禾由臅r侯,乘普通電梯極危險。

第九訣:緩降逃生,滑繩自救。請記?。耗懘笮募?xì)救命繩就在身邊。

第十訣:避難場所,固守待援。請記住:堅盾何懼利矛!

第十一訣:緩晃輕拋,尋求援助。請記?。撼浞直┞蹲晕遥拍軤幦∮行д茸晕?。

第十二訣:火已及身,切勿驚跑。請記住:就地打滾雖狼狽,烈火焚身可免除。

第十三訣:跳樓有術(shù),雖損求生。請記住:跳樓不等于自殺,關(guān)鍵是要有辦法。

幼兒園安全消防知識教案篇十八

培訓(xùn)內(nèi)容:

1、消防設(shè)施使用。

2、緊急情況人員疏散。

授課人:xxx。

滅火器作為撲救初期火災(zāi)常用的消防器材,因其簡單靈活、易于操作等特點在各類火災(zāi)危險場所得到普遍應(yīng)用。由于滅火器種類、型號多樣,各自的適用條件也有差別,因此,及時對滅火器檢查維護和保養(yǎng)是保證滅火器發(fā)揮其效能的關(guān)鍵,同時也是保障人員及財產(chǎn)安全的需要。使用單位應(yīng)當(dāng)至少每十二個月自行組織或委托維修單位對所有滅火器進行一次功能性檢查,例如,對于常用滅火器,不能亂動亂拆,否則會造成滅火器失去密封或影響其結(jié)構(gòu)強度,有的滅火器筒體有銹蝕、變形;滅火器的橡膠、塑料變形、變色、老化、斷裂的;壓力表有變形、損傷等缺陷的;噴嘴有變形、損傷、開裂等缺陷的;滅火器的壓把、閥體等金屬件有嚴(yán)重變形、損傷、銹蝕、頂針有肉眼可見缺陷的;滅火器的出氣管有堵塞、損傷、裂紋等缺陷,還有的滅火器周圍可能有油污、酸堿液體等,這些都有可能影響滅火器的正常使用。

在火災(zāi)中,被困人員應(yīng)有良好的心理素質(zhì),保持鎮(zhèn)靜,不要驚慌,不盲目地行動,選擇正確的逃生方法。

1、如果您被困火災(zāi)中,您應(yīng)當(dāng)利用周圍一切可利用的條件逃生,可以利用消防電梯、室內(nèi)樓梯進行逃生,普通電梯千萬不能乘坐,因為普通電梯極易斷電,沒有防煙功效,火災(zāi)發(fā)生時被卡在空中的可能性極大。同時,也可以利用陽臺、過道以及建筑物外墻的水管進行逃生。

2、發(fā)生火災(zāi)后,會產(chǎn)生濃煙,遇到濃煙時要馬上停下來,千萬不要試圖從煙火中出,在濃煙中采取低姿勢爬行?;馂?zāi)中產(chǎn)生的濃煙由于熱空氣上升的作用,大量的濃煙將漂浮在上層,因此在火災(zāi)中離地面30公分以下的地方還應(yīng)該有空氣,因此濃煙中盡量采取低姿勢爬行,頭部盡量貼近地面。在濃煙中逃生,人體如果防護不當(dāng),容易將濃煙吸入人體,導(dǎo)致昏厥或窒息,同時眼睛也會因煙的刺激,導(dǎo)致刺痛而睜不開。

1、發(fā)現(xiàn)火情,沉著鎮(zhèn)定。發(fā)現(xiàn)起火時,首先要保持沉著冷靜,理智分析火情。如果是在火災(zāi)的初期階段,燃燒面積不大,可考慮自行撲滅。如果火情發(fā)展較快,要迅速逃離現(xiàn)場,向外界尋求幫助。

2、撲滅小火,爭分奪秒。當(dāng)剛發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)爭分奪秒,奮力將小火控制、撲滅;千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄,?小火于不顧而釀成大災(zāi)。

3、小孩老人,逃生要緊。中小學(xué)生身體、心智都沒有發(fā)育成熟,分析問題和處理問題的能力相對薄弱,自力保護能力不強,在火場上很可能因為對危險情況不能進行正確判斷和處理而造成不必要的人身傷亡。所以,我國任何單位和個人都不得組織中小學(xué)生參加滅火。對于孕婦、老年人和有較嚴(yán)重身體缺陷的殘疾人,一般也不應(yīng)該組織他們參加滅火。

4、大聲呼救,及時報警?!皥缶?,損失少”,一旦發(fā)現(xiàn)火情,既要積極撲救,又要及時報警。撥打火警電話時,接通后要首先確認(rèn)是否是消防隊,得到肯定回答后,即可報警。說清起火單位及其街、路、門牌號。要說清起火單位、著火物品和火勢大小,是否有人被圍困。要講清報警人的姓名、所用電話的號碼。

5、生命至上,救人第一。火場上如果有人受到火勢的圍困時,首要的任務(wù)就是把受困的人員從火場中搶救出來。救人與救火可同時進行,以救火保證救人的展開。

6、火災(zāi)巧用工具。家用小型滅火器是撲救家庭火災(zāi)的不二之選。此外,也要學(xué)會巧用身邊的滅火器材。水是家中最簡單也是最有效、最方便的滅火劑,但電器、油鍋著火,不能用水撲滅。另外,黃沙、用水淋濕的棉被、毛毯、掃帚、拖把、衣服等也可用作打滅小火的工具。

7、滅火器材,分類選擇。常用滅火器按內(nèi)部充裝的滅火劑不同可分為清水滅火器、泡沫滅火器、干粉滅火器、二氧化碳滅火器等類型,不同類型的滅火器有其不同的適用場所。清水滅火器用以撲救木、竹、棉、毛、草、紙等一般固體物質(zhì)初起火災(zāi),不宜用于油品、電器設(shè)備等火災(zāi)。泡沫滅火器用來噴射泡沫撲救油類及一般固體物質(zhì)初起火災(zāi)。干粉滅火器是目前使用和配?最多的一種滅火器,可撲救易燃液體、可燃?xì)怏w、帶電設(shè)備等的初起火災(zāi)。二氧化碳滅火器適用于撲救電器火災(zāi)、可燃液體火災(zāi)、貴重設(shè)備、圖書資料、儀器儀表等場所的初期火災(zāi)。

8、煤氣泄漏,小心謹(jǐn)慎。萬一家中發(fā)現(xiàn)了燃?xì)庑孤瑒?wù)必保持鎮(zhèn)定,千萬不要觸動家中任何電器開關(guān),更不能用打火機、火柴、手電筒照明檢查,也不能在家中打電話報警。首先應(yīng)迅速關(guān)閉氣源,然后打開窗門,讓自然風(fēng)吹散泄漏氣體,如需打電話報警,應(yīng)到遠(yuǎn)離現(xiàn)場的地方進行。

9、油鍋起火,方法多多。油鍋起火時千萬不要用水往鍋里澆,因為冷水遇到高溫油會形成“炸鍋”,使油火到處飛濺。有多種方法可以有效撲滅油鍋火災(zāi):

(1)、用鍋蓋蓋住起火的油鍋,使燃燒的油火接觸不到空氣,油鍋里的火便會因缺氧而立即熄滅。

(2)、用手邊的`大塊濕抹布覆蓋住起火的油鍋,也能與鍋蓋起到異曲同工的效果,只是要注意到覆蓋時不能留下空隙。

(3)、如果廚房里有切好的蔬菜或其他生冷食物,可沿著鍋的邊緣倒入鍋內(nèi),利用蔬菜、食物與著火油溫度差,使鍋里燃燒著的油溫度迅速下降。當(dāng)油達(dá)不到自燃點時。火就自動熄滅了。

10、電氣火災(zāi),斷電第一。一般電氣線路、電器設(shè)備的火災(zāi),首先必須要切斷電源,然后才考慮撲救措施。只有當(dāng)確定電路或電器無電時,才可用水撲救,在沒有采取斷電措施前,千萬不能用水、泡沫滅火劑進行滅火,因為水是導(dǎo)電的導(dǎo)體,著火電器上的電流可以通過水、泡沫等導(dǎo)體電擊救火的人。對于電視機、微波爐等電器火災(zāi),在斷電后,用棉被、毛毯等覆蓋住著火的電器,防止電器著火后爆炸傷人,再把水澆在棉被、毛毯上,才能徹底進行滅火。

11、房間著火,門窗慎開。如果封閉的房間里著火,看到濃煙和火焰時,應(yīng)立即盛水澆滅火焰,不要大開門窗。因為門窗一開,房間里的空氣就會與室外的空氣形成對流,這就等于給房間里的大火加添助燃劑,會助長火勢蔓延。

12、火勢兇猛,撤退求援。如果火勢越燒越大,參加滅火的人員應(yīng)迅速撤離火場,等待公安消防隊前來救援。

幼兒園安全消防知識教案篇十九

炎炎夏日,高溫不斷,每家每戶用電量增加,隨之而來的用電風(fēng)險也增大。為此,消防提醒,每個家庭在用電時要“減負(fù)”,經(jīng)常自查自糾,千萬別讓他們“上火”。

空調(diào)開機前,應(yīng)查看有無螺絲松動、網(wǎng)扇移位以及其他異物,防止意外;空調(diào)器必須接地或接零保護;空調(diào)器周圍不得堆放易燃物品;在離開時,切記將空調(diào)拉閘斷電。

盡量避免晚上給電動車充電,充電時間一般不應(yīng)超過8小時,因為充電超過限定時間,會造成充電器以及電池發(fā)熱,碰到夏天高溫,容易引發(fā)火情。切記不要將電動車停在底層樓道和樓梯間,發(fā)生火災(zāi)后,樓道空間形成的煙囪效應(yīng),極易使火勢迅速蔓延;不要私拉電線充電,電動車零部件多采用高分子材料制作,燃燒速度快,點燃后會發(fā)出大量有毒煙氣,導(dǎo)致人員中毒。

使用電風(fēng)扇時,要注意不能進水,以防引起短路,定期要在油孔內(nèi)加入機油或者縫紉機油,避免電機發(fā)熱,發(fā)現(xiàn)耗電量大或外殼溫度增高等異常情況,要及時檢修;發(fā)現(xiàn)電風(fēng)扇出現(xiàn)異常響聲、冒煙、有焦味、外殼帶電麻手等現(xiàn)象時,應(yīng)迅速采取斷電措施。

洗衣機在用完后,要關(guān)閉開關(guān),拔掉插頭,徹底切掉電源,并要將其放在干燥通風(fēng)的地方,以防洗衣機電機受潮;不要用濕手接觸帶電設(shè)備,不要用濕布抹擦帶電設(shè)備;洗衣機上蓋不能堆放重物或者發(fā)熱的物品,避免引發(fā)火災(zāi)。

夏天使用電視、電腦,最重要的是要注意散熱,如果氣溫過高,則不宜長時間使用電腦,電視,會造成熱量積累,加速元件老化;夏季盡量不要使用布罩,尤其是在電視機工作的時候,不要將電視機罩覆蓋在機箱上;夏季雷雨較多,在不看電視或者不使用電腦時最好將電源切斷,不要讓它們處于待機狀態(tài),以免遭雷擊受損。

為讓人們能夠?qū)⑾募鞠腊踩斡浻谛?,奉上一段順口溜讓大家熟記?/p>

電器著火莫慌亂,滅火之前先斷電;電線鋪設(shè)要安全,私拉亂拽釀禍端;

電源線路常檢查,短路起火先拉閘;加油加氣易燃地,手機記得要關(guān)閉;

塑料桶易生靜電,裝滿汽油很危險;蚊香點火溫度高,稍不注意易起火;

裝修材料要慎選,刷漆遠(yuǎn)離火災(zāi)源;滅火器材是個寶,機動車輛不可少。

幼兒園安全消防知識教案篇二十

自覺維護公共消防安全,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打119電話報警,消防隊救火不收費。下面給大家分享一些關(guān)于幼兒園消防安全知識科普,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

一是學(xué)生宿舍防火。

學(xué)生宿舍)是學(xué)校的防火重點部位之一,全面做好學(xué)生宿舍防火工作有極其重要的意義。一般來說,生活用火是引發(fā)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)的重要因素。

為了杜絕學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)事故,同學(xué)們要做到十戒:一戒私自亂拉電源線路,避免電線纏繞在金屬床架上或穿行于可燃物中間,避免接線板被可燃物覆蓋。二戒違規(guī)使用電熱器具。三戒使用大功率電器。四戒使用電器無人看管,必須人走斷電。五戒明火照明,燈泡照明不得用可燃物作燈罩,床頭燈宜用冷光源燈管。六戒室內(nèi)亂扔、亂丟火種。七戒室內(nèi)燃燒雜物、點蚊香等。八戒室內(nèi)存入易燃易爆物品。九戒室內(nèi)抽煙亂扔煙頭。十戒使用假、冒、偽劣電器。

二是公共場所防火:公共場所主要是指教室、實驗室、餐廳、圖書館、體育館等處,這些地方人員頻繁、密度大。公共場所管理松散,部分師生防火意識不強,室內(nèi)裝修使用可燃物質(zhì)、有毒材料多,用電量高,高熱量照明設(shè)備多,空間大等諸多因素,都是嚴(yán)重的火災(zāi)隱患,這些地方時有重大火災(zāi)發(fā)生,極易造成人員傷亡特別是群死群傷。因此,同學(xué)們在公共場所滯留時,應(yīng)掌握如下防火知識和方法:

1、清醒認(rèn)識公共場所的火災(zāi)危險性,時刻提防。

2、嚴(yán)格遵守公共場所的防火規(guī)定,摒棄一切不利于防火的行為。

3、進入公共場所,首先要了解所處場所的情況,熟悉防火通道。

4、善于及時發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi),做出準(zhǔn)確判斷,能及時撲救的要及時撲救,形成蔓延的要立即疏散逃生。

5、要具有見義智為的精神,及時幫助遭受傷害的人員迅速撤離、脫險。

1、睡覺時被煙霧嗆醒,應(yīng)迅速下床匍匐爬到門口,把門打開一道縫,看門外是否有煙火,若煙火封門,千萬別出去!應(yīng)立即改走其他出口。通過其他房間后,將門窗關(guān)上,這樣可以起到阻隔煙火,延緩火勢蔓延的作用。

2、不要為了搶救室內(nèi)的貴重物品而冒險返回正在燃燒的房間,這樣很容易陷入火海;從睡夢中驚醒后,不要等穿好了衣服才往外跑,此刻時間就是生命。

3、當(dāng)人被煙火圍困在屋內(nèi)時,應(yīng)用水浸濕毯子或被褥,將其披在身上,尤其要包好頭部,最好能用濕毛巾或濕布蒙住口鼻,搞好防護措施再向外沖,這樣受傷的可能性要小得多。

4、向外沖時,假如人們的衣服著火,應(yīng)及時倒地打滾,用身體將火壓熄。如果衣服著火者只顧驚慌奔跑,別人應(yīng)將其撲倒,用大衣、被子、毛毯等覆蓋他的身體,使火熄滅。

1.要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,杜絕違禁電器的使用;不要在公寓樓內(nèi)使用酒精爐、液化氣爐做飯;熄燈后不要點蠟燭看書;不要躺在床上吸煙,煙頭不要隨處亂扔;不要在樓內(nèi)焚燒垃圾。保證學(xué)生公寓的安全。

2.公寓樓內(nèi)配備有干粉滅火器和消防水龍頭帶等消防設(shè)施,是保障大家安全的重要消防設(shè)備,請大家注意愛護。

3.公寓內(nèi)的應(yīng)急燈、疏散指示燈、安全出口等標(biāo)識是緊急情況下,自救和逃生的重要標(biāo)志,可以幫助大家沿正確的路線迅速逃離險境,大家平日要愛護這些標(biāo)志,不要人為損壞,以免出現(xiàn)險情無所適從。

4.每個公寓樓的一樓都有安全出口通道,為了公寓樓和學(xué)生的人身安全,平時是上鎖的,一旦出現(xiàn)險情,這些通道可以破門而出。

5.一旦出現(xiàn)火情,大家不要慌亂,正確分析形勢,并采取相應(yīng)的措施,使用樓內(nèi)的滅火設(shè)備及時滅火,并及時撥打“119”火警電話,通報火災(zāi)地點和火情,地點要說清楚,并留下聯(lián)系電話。煙霧較大時,用濕毛巾捂住口鼻,低身沿墻上疏散指示燈,迅速脫離險境,或到較安全地帶等待,并用醒目的東西向外面求救。逃生時不要擁擠,以免發(fā)生擠壓和踩傷事故。處在高樓層的同學(xué),不要輕易選擇跳樓逃生的方法,可以用床單,被罩等身邊現(xiàn)有物品,打成繩結(jié)攀沿而下。

6.正確使用滅火器。電器引起的火災(zāi)必須先斷掉電源后,再用水去滅火。不要帶電滅火,以防被電傷。干粉滅火器的使用方法是先拔下插銷,噴口對準(zhǔn)火源,按下壓把即可。

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