人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
學生畢業(yè)感言100字 六年級學生畢業(yè)感言篇一
大學是干什么的?大學就是讓你可以無所顧忌喊傻話，瘋狂干無厘頭的傻事的地方。呵呵，所以嘛，如果沒干過傻事，大學生活就不完整啦!嘻嘻，所以，四年中，我好好把握了每一個干傻事的機會。半夜4點撐著傘在唐家灣的大排檔吃雞粥;忘了帶錢就跑去珠海東澳島玩，還好，帶上了一大堆流動atm――朋友;為了一個大活動的資料核對，從晚上8點干到凌晨三點，結(jié)果第二天不放心，又對了兩次，結(jié)果還是錯了個字母，狂暈;超過12點回宿舍，怕給宿管員罵，決定去北門通宵喝酒談天下，結(jié)果把自己凍得感冒了，唉，誰說酒可以御寒的;探望老師后，在二沙決定搭“11路”回學校，一群人排隊過廣州大橋，那氣勢，嘿嘿，估計會有不少媒體收到報料電話啦……
嘻嘻，四年過去了，能有一群傻朋友陪我一起干傻事，最難忘，最有趣，最瘋狂!!
收獲嘛，其實很多很多，多得我都不好意思說出來啦，^_^沒辦法，可能上天知道我貪心，特意讓我收獲了一大票的朋友，一大蘿的寶貴經(jīng)歷，一大箱子的好心情，一大屋子的這個那個，還有還有，塞哪都塞不下的一大堆酸甜苦辣的大學回憶!
不過嘛，說到我最意外的收獲，卻是伴著最意外的失去而來的。回廣州校區(qū)的`前夕，我“意外”地失去了一些曾經(jīng)對我很重要的東西，然而卻“意外”地讓我重新去“結(jié)交”我的朋友。于是，“意外”地，我的朋友變成了我的好朋友，我的好朋友變成了我一生的知己。
收獲，其實并不總是新東西的獲取，而常常是對身邊人和事的重新認識和審視。所以嘛，“不勞而獲”的好事還是有的嘛，呵呵。
大學里最糗的事?唉，別提了。本想把這件糗事就那么忘了。可是每次看到我們的功夫茶郭，就又讓我想起那次的糗，沒辦法，郭老師很不幸地成為了這件糗事的見證人。
話說大二后期，即將要搬回廣州校區(qū)了，珠海宿舍的四個女生，為了讓榕7-717精神發(fā)揚光大。于是，決定去參加維納斯，參賽曲目是《一千零一個愿望》。我們幾個打算借這次比賽給珠海的宿舍生活留下完美的句號。于是，我們四個女生不畏艱辛，努力不懈地去設(shè)計這次這么有意義的演出。呵呵，所謂設(shè)計嘛，就是挑衣服啊，做發(fā)型啊，商量pose啊等等等等。直到參賽前一天，我們才發(fā)現(xiàn)根本就沒怎么練歌，連詞也不太記得牢?？上攵荣惸翘焱砩?，我們717四女生 “大出風頭”啊，統(tǒng)一的服裝，統(tǒng)一的發(fā)型，統(tǒng)一的pose，更厲害的是，超級有“個性”的唱腔啊，簡直可以媲美錄音機卡帶啊!更糗的是，郭老師就作為評委之一，見證了全過程。賽后，郭老師還很體恤地對我說：剛剛的伴奏帶不是很好哦。當場想找墻撞!
如果一切可以重來，我一定會自備面具，哇哈哈!
有些老師，能用慷慨激昂的講課，嚴謹深入的學術(shù)分析，讓學生佩服得五體投地;而有些老師，則是用自己的人生觀和價值觀，引起學生的共鳴，潛移默化地讓學生接收到為人處事的道理。許羅丹老師，就屬于后者。
在我心目中，許羅丹老師是最“前衛(wèi)”的老師，因為她的教學方式總是最新穎的;許羅丹老師更是最“現(xiàn)實”的老師，與很多大學老師不同，許羅丹老師往往更注重培養(yǎng)我們對社會的適應(yīng)能力。許老師用案例，用經(jīng)驗，告訴我們社會充滿殘酷，也告訴我們社會充滿機遇，到底要怎么去開展我們的人生，關(guān)鍵看我們怎么去策劃自己。要想在現(xiàn)實社會生存，必須要用現(xiàn)實的心態(tài)和現(xiàn)實的眼睛來看問題和看自己。
謝謝你，許羅丹老師，讓我認清自己的幼稚，讓我正視社會的殘酷，更讓我對自己的將來充滿信心。
i will be back!
look inside my heart, look forward to my future.
學生畢業(yè)感言100字 六年級學生畢業(yè)感言篇二
"大體則有，具體則無"，把目光放得遠一些，讓生命恬淡成一泓波瀾不驚的湖水，告訴自己：水窮之處待云起，危崖旁側(cè)覓坦途。
想想自己的大學生活覺得自己明白一些東西太晚了，不過我并不覺得后悔不經(jīng)歷總會有遺憾，何況我明白的更多是生活態(tài)度，這在以后也是很有用的。
想起大學第一天晚上，室友的母親問我們讀完大學干什么，她們?nèi)齻€都說讀研，只有我很堅定的說要工作。因為我對大學真的就像高中老師乃至于初中小學老師說的一樣：天堂啊。雖說我考學并不辛苦，甚至是沒想過來武漢讀。我以前太驕傲啦。從前的豪言壯語頗有俠者之風，要十八歲獨立，哪知道獨立到大學。也只是人格獨立，經(jīng)濟不獨立。對大學的樂觀態(tài)度，讓我想著真的是天之驕子，出去了不愁工作。
沒有人給我真實的描繪過大學生活，所以我大一很迷茫，每天在原來的老同學中混，我小學初中高中的同學在這邊快上百人啦。所以準確說沒融入到大學，每個周末就是同學聚會。當然我也想養(yǎng)活自己，所以做兼職。
就這樣良好的開始成功的一半，而我沒開好頭，大一成績很差，不過很幸運我大一下進了電工基地。在電工基地的經(jīng)歷恐怕是我大學期間最難忘的經(jīng)歷，不管結(jié)果如何，我覺得經(jīng)歷更重要，他讓我有種精英意識了。他給我的不光是培訓做東西，而更重要的是一種人生理念。
人生豈能無目的?然而，目的本是引領(lǐng)著你前行的，如果將目的做成沙袋捆縛在身上，每前進一步，巨大的.壓力與莫名的恐懼就趕來羈絆你的手腳，那么，你將如何去約見那個成功的自我?
"目的顫抖"是因為心在顫抖。心臺太低，遠處的勝景便不幸為荒草雜樹所遮蔽，平庸的眼，注定無福飽覽那絕世的秀色;太在乎了，太看重了，結(jié)果，恐懼蛀蝕了勇敢，失敗吞噬了成功。
我把家里的經(jīng)濟壓力太看重了，而后來以為成績用處不大所以總?cè)プ黾媛?。而一個朋友的話點醒了我，成績是不重要，人家可能真的寧要武大郎，不要穆桂英，但是如果你連穆桂英都談不上，那不是更別談。所以我又決定花些時間搞學習，成績好像是一下子好起來的。雖說是不是特別好。但是竟然不經(jīng)意搭上了保研的末班車。掙扎了下還是決定讀研，畢竟我的家族壓力比我家庭壓力更大，他們更愿意出個研究生，雖然我很想減輕家里負擔。很像早點經(jīng)濟獨立，早點孝敬父母。我知道這在某些人眼里覺得我過于夸大，但是有些東西就像小時候的信念一樣。我渴望經(jīng)濟獨立，而不是有時間老在學校折騰。經(jīng)濟獨立就像我的目的，而我把它做成沙袋捆縛在身上，每前進一步，巨大的壓力與莫名的恐懼就趕來羈絆我的手腳。但是保研的這段日子我思考了很多，人也成熟了很多，倒不是我做出什么，而是我想清楚了很多事情，就像我的題目一樣愿生命恬淡如湖水
把目光放得遠一些，讓生命恬淡成一泓波瀾不驚的湖水，告訴自己：水窮之處待云起，危崖旁側(cè)覓坦途。
我重新定位了自己，目光要長遠，我又重新熱愛運動了，每周定期一次的乒乓球，羽毛球，還學習網(wǎng)球，跳舞。又重新加入了研究生科學技術(shù)協(xié)會重新來過一次，既然過了四年本科，我的三年研究生我已經(jīng)能很平靜過下去，因為我已經(jīng)能處事不驚，看淡很多東西，把握自己應(yīng)該把握的東西，那樣活的輕松有意義。
大學是個轉(zhuǎn)型期，大學會是一筆寶貴的財富，他的寶貴在于你有時間慢慢摸索，有時間去感悟生活，不斷調(diào)整自己。
學生畢業(yè)感言100字 六年級學生畢業(yè)感言篇三
1、我們可以丟失許許多多，只要不丟失友愛的心，如果沒有你溫暖的友情，我不會如此深愛這個世界
2、還沒離開，已經(jīng)開始懷念，感謝所有的教過我的老師，還有同學和朋友，你們給我留下了美好的回憶，我會永遠銘記。
3、梧桐婆娑，歌聲嘹亮，歲月流逝，記憶永恒?；厥淄?，心存感激，綠色靈動了中北，感激蕩漾在炮院，中北的青春通路熱按輕輕地合上盛滿綠色的手掌在里最深處一千遍一萬遍地默念：“謝謝!”
4、慶幸在最好的年華中度過了這最好的時光，最好的時光里面都是最美麗透明的你們。我看見南師大郁郁蔥蔥的繁花，便又看見了我們曾在那里停留的光影，大家歡聲笑語的鬧著，那是最美麗的回憶。 我們在19歲時相遇，在23歲時分離，人生最美好的光影，我們一起度過，沒有負擔，沒有煩惱，我們把青春互相饋贈。在大四這一年我們各奔前程，理想、壓力、責任、地位、負擔、金錢接踵而至，又過了些許日子，我們上有老下有小，要等到哪一天我們還能夠毫無顧忌的在柳蔭下看書，可以不避忌諱的談天說地，那一天遙遙無期，就算等得到，我們也早已青春不再…… 時間就是這么殘酷，能在最美好的時光邂逅你們，是上天最幸運的饋贈。向大家道一聲，珍重……
5、to life, to nnu, with love
6、魄力，要有魄力，即使失敗，也不要讓自己的人生平庸。
7、總以為四年很長，不過也是彈指一揮間，臨近畢業(yè)，其實是有很多話想說的，但是有時候 話太多 反而一句也說不出來了，不知從何說起。感謝你們陪伴我一路走來，你們是我這段歲月里最珍貴的收獲，從白天到黑夜，從春夏到秋冬，我們?nèi)绱擞H密，那就在未來的日子，祝愿大家都能順順利利的，過自己想要的人生。 對老師：感謝教過我們的每一位老師，你們的辛苦付出才有我們現(xiàn)在的成長，離別的氣氛總是傷感，無數(shù)的感動歡笑中，祝福所有的老師們以后工作順利，生活幸福，為社會培養(yǎng)出更多人才。
8、四年的大學時光，似乎很長，但此時卻覺得是如此短暫，不知不覺已到盡頭。記憶中留下了太多的片段，心中有太多的不舍，太多的眷戀。還記得第一次踏入校園時的激動，還記得第一次走進大學課堂的新鮮感，還記得第一次出游踏青時的歡笑，還記得第一次聚餐時的玩笑……我們在一起有過歡笑，有過淚水，有過甘甜，有過苦澀……大學的點點滴滴回蕩在腦海中。南師，這美麗的校園里，曾經(jīng)我們擁有過很多美好的回憶。真的到說再見的時候了，我們也許我們每個人的心中或多或少還有這樣那樣的茫然，但未來還有很長的路要走，我們每一個人都要不斷的前行。讓我們?yōu)t灑地揮手，告別昨天，帶著美麗的回憶和美好的憧憬，迎接多姿多彩的明天!
9、我總是將畢業(yè)與成長和時光兩個詞相連。成長的過程伴隨著內(nèi)心的逐漸強大，而最好的時光總是不自知的。如果有那么一刻，回首的`時候發(fā)現(xiàn)，跌跌撞撞的過往可以讓你心懷感激，而所謂的結(jié)果又是長久以來的期望，那么，也許這就是最好的時光。
10、總有些人永遠都不會成為過去，無論以后比鄰或者天涯，相見還是相忘，親愛的同學，愿你們都能好好地，好好的工作，好好生活，未來滿是歡樂與幸福，0702謝謝一路有你
11、逆風的方向更適合飛翔，相信每個人都能找到自己的海闊天空
12、有馨如斯，我當執(zhí)念。我或在，我或不在，年月總關(guān)晴，多明秀。孤蓬長征，萬水流千山過，只是你人在，但離別。再見了，南師!!!
13、某一天，推開虛掩的宿舍門，舍友們躲在門后突然沖出來給你一個擁抱;推開斑駁的教室門，熟悉的老師還在慷慨陳詞，同學們抬起頭給你一個微笑;推開沉重的圖書館大門，你驚喜的發(fā)現(xiàn)對面走來的是相識四年的人們。這并非時光倒流，只需輕輕閉上眼，我們四年共度的時光都一一入得夢中來。
14、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
15、 xx年6月20日，我永遠的告別了大學生活，告別了這段難忘的青春歲月!告別了留下我青春夢想的校園!當接到畢業(yè)證書的那一刻，我知道我的學生生涯真正的結(jié)束了。真的要離開了!離開熟悉的校園，離開尊敬和藹的老師和朝夕相處的同學們。此時，以往歲月的一幕幕都浮現(xiàn)在腦海中，這點點滴滴都是那么的珍貴!同窗苦讀的情景和同學之間的情意將永遠成為我珍藏在心底美好的回憶!畢業(yè)意味著我們從此將天涯海角，也許與有些同學一輩子都不會再相聚，想到這些心中不禁涌起陣陣傷感。好懷念曾經(jīng)再一起的日子啊!懷念大學時代曾經(jīng)發(fā)生在身邊的一切，真的很不舍。這時我突然發(fā)現(xiàn)還有好多事沒有做，還有那么多那么多的無奈和遺憾?.........? 畢業(yè)了，讓我們帶著對彼此美好的祝福，微笑著離開!?
16、四年大學一朝訖，別離即至思聚夕。
17、大學生活豐富多彩，是我們每個人的寶貴財富……值得我們回味一生……感謝陪伴我走過四年風風雨雨的朋友們，因為你們的存在大學生活變得更美好。
18、幸福需要自己去爭取，快樂需要把煩惱包裝。
19、很多人，很多事，在離開之際很希望能夠在和他們說說話，嘗嘗歌，開開玩笑。但是我們畢業(yè)了，此處省略1000字。
20、當校園里的梔子此起彼伏盛開時，南京濕熱的初夏將為我們?nèi)松杏忠粋€時代劃上句號。一直相信所有或悲或喜的經(jīng)歷都會是未來的財富，感謝這四年里遇到的一切人、事、物，是你們陪伴我渡過了又一條生命的河流?；厥淄?，無數(shù)記憶猶如彼岸的花朵，漸行漸遠，但卻會永遠清晰的，存在。
學生畢業(yè)感言100字 六年級學生畢業(yè)感言篇四
恍惚間，已走進這個校園三年了，我們40多人已共同走過了近三個春秋。是啊，我們還來不及回憶這三年的點點滴滴，中考就已經(jīng)結(jié)束了。即將分別的之時，我思緒萬千。首先我要感謝諸位老師對我的培養(yǎng)和指導，讓我能在這個校園里放飛自己的夢，邁開人生關(guān)鍵的一步。所以謝謝老師，也祝愿老師們能看到更多成功學子的笑臉。
佛說：前生五百次的回眸，才換得今生一次的擦肩而過。等到大家都走出這個校園時，是否還記得臨岐中學，記得（9）班？我不得而知。但我一定將這種深刻的珍惜化為永恒。所以，我想祝（9）班這個集體一路順風！
九年磨一劍，一朝把示君。中考的`巨大壓力讓同學們已筋疲力盡。我常對自己說，要心如止水，嘗試著做深呼吸，看向遠方，然后再做題，做出的質(zhì)量明顯好些。和許多文科生一樣，數(shù)學是我的弱科，常常是付出了許多，結(jié)果仍不理想。我也想告訴你們，不必太著急，要慢慢地提高自己的正確率，該失的分自不必說，但一定要把握好自己本可以做對的題。反復摸索，做出自己最好的答卷。
我想告訴那些所謂不是讀書的料的同學，生命不是一張永遠旋轉(zhuǎn)的唱片，青春也不是一張永遠不老的容顏。這世上，有很多事情，當我們年輕的時候無法懂得，而我們懂得時已不再年輕；有些事可以彌補，有些卻永遠無法彌補！此時不博，更待何時？所以你們只要想飛，是飛得起來的，至少可以跑得比以前更快更遠，不是嗎？
很多東西在追求之前是個夢，在追求中是首詩，在追求到達后則成了論文，惟有過程是最浪漫的時節(jié)！
我們也只是靠近大學那扇門，我們還需用自己的汗水努力去叩響它，而同窗們，你們亦如此，你們其實已經(jīng)站在勝利的大門前，只是需要再加把勁去叩響它，迎接你們的將是美好的明天！
沒有人可以隨隨便便成功。
但只要奔走，一路就不會荒蕪！
繼續(xù)再奮進吧，永遠的初三（9）班！
學生畢業(yè)感言100字 六年級學生畢業(yè)感言篇五
流云之遇清風，有動靜之異質(zhì)，得千里之博見；駑馬之遇伯樂，幸日夜之鞭策，益愚拙之平生。余以弱冠之懵懂，獲恩師之開育，受天海之浩瀚，得文章之進益。余遇恩師，方知學業(yè)有高山之巍峨，有天空之寥廓。恩師待人寬厚，治學精誠，不以余愚鈍，不厭其繁瑣，雖有百忙而不辭學子之求教，辛勞之處，不勝枚舉。余每求文章之道，如遇洞庭之微風，如飲春朝之甘露。切磋琢磨，致余益有所得也。龔先生之教誨，皆融矣吾生之卷中。
時值小滿，提筆揮墨，往事浮現(xiàn)如影，概莫能忘。過往常思，歌以致謝，心念何之而今至于爾矣，可謂惶惶，可嘆悠悠。
光陰過隙如馬，海棠七綻七落，幸甚吾身之青春，識于救援橙，長于橄欖綠，行于火焰藍。拜恩師，結(jié)摯友，識同門，此皆乃吾身之至幸哉。
前路悠遠漫漫，用吾之所得，身而行之，敏而學之，是所謂路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，心若愚，行致知，不負吾師之教，不枉吾身之學。乃后，登高北望而嘆，予警大之期，識于舞象之年，別于弱冠六載。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。忽而行文至此，心生三千往事!
走過漫天飄飄灑灑的楊柳絮，看遍窗外簇錦團花的白海棠，目之所及，皆是回憶，歲月蹉跎，四年的本科時光也迎來了謝幕。行文至此，拖沓的我也終于完成了本文的終章，雖文拙理淺，卻不失兢業(yè)之心。時值論文付梓之際，記憶往昔，求真尋知之甘苦，先生教誨之真切，同窗情誼之深刻，謹以此，獻給那些始終鼓勵、支持、幫助、陪伴我的人，諸多幫助鏤骨銘肌、感激涕零。
這場夢執(zhí)念的第7個輪回，跨進這道大門的第17個春秋，還是逃不過要道一場離別，我寫過太多的文章，卻發(fā)現(xiàn)致謝最不忍提筆。山水一程，終有盡，曲有終、人有散，情牽絆。我曾在迷霧中跌跌宕宕，不知去向地兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，茫然時仰望穹空，淌過的'泥巴無疾而終。一星明燈，驀然便是一方通途，劉主任不激烈、不匆忙，卻為我點燃了漫天星火，前路遼闊，揚策我歷遍河山。
文筆至此，已成終章?；赝妮d，涕零不已。光陰似箭，四年的本科生涯，在老師、同學的陪伴和幫助中，我從懵懂無知的少年轉(zhuǎn)眼要成為一名真正的移民警察。在警察大學四年的求學生涯中，我們一同見證著春之風、夏之陽、秋之露、冬之雪，見證著武警學院華麗躍升，成為警察大學，見證著許多的活動，也見證著我們每一個人的蛻變。在此，向這四年求學生涯過程中所遇見的老師、同學及幫助我陪伴我的家人、領(lǐng)導、朋友們致以最誠摯的感謝!
學生畢業(yè)感言100字 六年級學生畢業(yè)感言篇六
離開，不代表不再想念，而是把你們的笑臉永遠刻在心間。作為大學的畢業(yè)生我感到無比的自豪和光榮。四年轉(zhuǎn)瞬即逝，面對老師、同學和這個生活了四年的大學，我要說的惟有：感謝！謝謝你們！
這里是我們豐滿與磨礪羽翼的地方，明日我們就將展翅翱翔。x月流逝總是比想象中要快很多，不要抱怨，不要害怕，不要逃避，堅持走下去，就能看見彩虹！
仿佛軍訓還在昨天，如今卻即將畢業(yè)。想想大學的這四年有許多令人懷念的事：懷念宿舍中的點點滴滴，懷念奔跑于足球場的時光，懷念教室與圖書館的學習生活。感謝這四年里給予我?guī)椭睦蠋熀屯瑢W，這些都給我的人生留下了燦爛美好的一筆。大學開學、軍訓的情形還歷歷在目，四年的.大學生活卻已接近尾聲，千言萬語匯成一句，愿我敬愛的老師和可愛的同學在今后的日子里健康如意！
當我回首看著這過去的四年，心理充滿的各種各樣的滋味。 成功，失敗，快樂，傷心，盡管一開始的時候并不太喜歡這所學校，但是經(jīng)過了四年之后我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)深深地愛上她了。
曾經(jīng)的年少輕狂，幸福時光，我們永遠沒有一個平臺可供停留，總是剛上一個臺階又有更高的臺階去邁，畢業(yè)，只是一個起點！是夢想張開翅膀的地方，是我人生最快樂、最充實的開始！ 我很珍惜在大學的四年生活，只有學生是最真誠最單純的，不想畢業(yè)。
四年中，我收獲了同學的友情，老師的恩情，經(jīng)歷了自立，更懂得了責任和珍惜。畢業(yè)了，我們畢業(yè)了！大學的生活豐富多彩，是我們一份寶貴的財富，是令我回味一生、品味一生。
學生畢業(yè)感言100字 六年級學生畢業(yè)感言篇七
正是“六一”，還有三十天，我們就要離開母校了！
三十天——個月，在這一個月中，我能做些什么呢？徘徊，匆匆，還是嘆息？我不知不覺地上了一年級，二年級。。。。。。直到現(xiàn)在，老師也換了一次，又一次。默默時，我漸漸開始懷舊。
記的很清楚，白老師是我們的第五任數(shù)學老師，一次第二節(jié)課下，同學們都寫完作業(yè)出去做操了，而我卻在為一道應(yīng)用題而苦惱。老師終于走過來了，問我為什么不下去，我的臉紅了，眼淚也快要流下來了。對著老師說：“我連第二題都沒有做完?！敝笪矣肿チ俗ツX袋。老師頓時會意了，給我細心的講了起來，她怕我聽不懂，又畫了圖。明白后才覺得這幾道題確實很簡單，在課上，老師又怕別的同學不會，又講了一遍，都是為了我們！
我在學校，上了兩年的數(shù)奧，在這期間，我們與老師也建立了深厚的感情。就在上一年，我們要競賽，老師辛辛苦苦，每天早上七點四十到校，晚上要上到八點，他一個星期要上二十多節(jié)課，是兩個語文老師上的課數(shù)！盡管這樣，老師從來沒有抱怨。放假了，還把我們一起召集起來學習?，F(xiàn)在一想起來，心里就有些酸。
在學校里，給我們帶過課的.老師幾乎喜歡我，我也*這一動力努力學習，才到現(xiàn)在這模樣。小學老師是我心靈的工程師，我人生的啟蒙，我該怎么報答他們呢？
現(xiàn)在，是申老師與童老師在給我們帶課，他們兩個都非常棒，申老師常說的：“有再一再二，沒有再三在四。”和童老師常說的：“學東西就要學活，學穩(wěn)。”一直在我耳邊回響。
童幼時代的一朝一幕都展現(xiàn)在我的眼前，還剩一個月，我就要離開小學，升入初中。人生是短的，過去的日子如青煙，已經(jīng)悄然的地飄走，沒有時間嘆息，把握現(xiàn)在才是最重要的。
也許，人生就是這樣，我們只有穿過了荊棘，穿過了迷霧，才可看到未來的燈盞，苦海的彼岸。。。。。。
努力學習，努力生活，抱著信念，永不回頭！
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