三國(guó)演義的讀后感小學(xué)(專(zhuān)業(yè)19篇)

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三國(guó)演義的讀后感小學(xué)(專(zhuān)業(yè)19篇)
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6.讀后感是回顧和總結(jié)自己的閱讀經(jīng)歷,能夠促使我們更深入地思考和思索。寫(xiě)讀后感時(shí)要注意篇章結(jié)構(gòu)的安排,符合邏輯,使整篇文章通順流暢,層次分明??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的讀后感呢?以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考。

三國(guó)演義的讀后感小學(xué)篇一

《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一,里面清楚地記載了從東漢末年開(kāi)始,到黃巾起義、劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義、虎牢關(guān)三英戰(zhàn)呂布、關(guān)云長(zhǎng)千里走單騎,借東風(fēng)火燒赤壁等,直至西晉統(tǒng)一全國(guó)。

東漢末年,政治黑暗,各路軍隊(duì)紛紛起義,當(dāng)時(shí)的年代兵荒馬亂,民不聊生,漢靈帝劉宏昏庸無(wú)比,加上奸臣貪贓枉法,國(guó)家時(shí)刻面臨著崩潰的危機(jī)。

不久,黃巾起義爆發(fā),劉關(guān)張投軍,九個(gè)月后,黃巾起義被消滅,董卓進(jìn)京,朝廷起內(nèi)亂,不少官員被殺。曹操逃出洛陽(yáng),招兵買(mǎi)馬,不久董卓被殺,劉備在徐州被曹操打敗,但關(guān)羽得知?jiǎng)湓谠B那,便千里走單騎,過(guò)五關(guān)斬六將,最后在古城會(huì)面等,一直到西晉統(tǒng)一三國(guó)。

《三國(guó)演義》是由羅貫中寫(xiě)的,打這以后,有很多人仿照他的寫(xiě)法,如,《封神演義》,《楊家將演義》等。但是,《三國(guó)演義》更能透露我國(guó)古代的種種歷史與文化。

三國(guó)演義的讀后感小學(xué)篇二

三國(guó)演義是四大名著之一,讀了這本書(shū),使我意味深長(zhǎng)。這本書(shū)寫(xiě)了劉備、關(guān)羽、張飛、曹操等多個(gè)人物形象,主要寫(xiě)魏、蜀、吳三國(guó)之間發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)。其中最令我深受啟發(fā)的人物有劉備、諸葛亮、關(guān)羽。

從桃園三結(jié)義我就對(duì)劉備產(chǎn)生了很深的感受,他很重情義,又有愛(ài)心。還有三顧茅廬,劉備為了統(tǒng)一世界,三次拜訪諸葛亮,才將諸葛亮請(qǐng)來(lái),這就說(shuō)明了劉備也尊重人才、禮賢下士。劉備很在乎弟兄們的生死,張飛、關(guān)羽被殺害后,劉備為了給他們一個(gè)交代不聽(tīng)諸葛亮的勸告,執(zhí)意要攻打吳國(guó),導(dǎo)致失去了一名武將。

關(guān)羽一生獲得了很多戰(zhàn)功,列如:千里走單騎、過(guò)五關(guān),斬六將等。關(guān)羽為了與劉備會(huì)合,不遠(yuǎn)千里來(lái)找劉備,斬顏良,誅文丑,結(jié)果張飛誤以為關(guān)羽背叛了劉備,當(dāng)他正準(zhǔn)備沖向前去殺死關(guān)羽時(shí),卻又看見(jiàn)關(guān)羽和敵方打起仗來(lái)他這才明白。于是,他便和關(guān)羽一起找劉備,最終與劉備會(huì)合。書(shū)中有一句描寫(xiě)關(guān)于的話:丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,手握青龍偃月刀,還有赤兔馬。這句話使我覺(jué)得關(guān)羽無(wú)人能敵。

曹操是有名的政治家、軍事家、詩(shī)人。曹操在與劉備煮酒論英雄時(shí),說(shuō)道:”當(dāng)今天下,英雄只有你我二人。"劉備嚇得連筷子都掉在地上,又裝作怕打雷這才蒙混過(guò)關(guān)。曹操在統(tǒng)一魏國(guó)時(shí),可以說(shuō)是百戰(zhàn)百勝。他的策略沒(méi)有一個(gè)不可以統(tǒng)一天下。但曹操生性多疑,在赤壁大戰(zhàn)中,周瑜只用了一個(gè)小小的計(jì)策,就使他失去了蔡瑁、張充兩名大將,也使他沒(méi)有了最好的水將。曹操又沒(méi)能識(shí)破龐統(tǒng)的連環(huán)計(jì),最后全軍覆沒(méi),使得司馬家統(tǒng)一了世界。

這本書(shū)教會(huì)了我要冷靜對(duì)待任何事;要守信用,不能失信;做事不能多疑,否則后患無(wú)窮。這些都值得我們?nèi)W(xué)習(xí),我們只有取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能戰(zhàn)勝困難。

三國(guó)演義的讀后感小學(xué)篇三

今天我讀了三國(guó)演義,我受益匪淺。

三國(guó)演義古文版中,人物的描寫(xiě)更細(xì)致了,在書(shū)中,有大義凌然的劉備,有面紅如棗的關(guān)羽,還有脾氣暴躁的張飛,他們?nèi)齻€(gè)人一起闖蕩江湖的事情我們已經(jīng)耳熟能詳,在歷險(xiǎn)中我們結(jié)交了許多好友如:神機(jī)妙算的諸葛亮,生性多疑的曹操,心胸狹窄的周瑜……這一個(gè)個(gè)人物都有聲有色,都是羅貫中爺爺一筆一畫(huà)寫(xiě)出來(lái)的,可見(jiàn)羅貫中爺爺花費(fèi)了多少心思啊!

羅貫中爺爺?shù)木渥右埠芫珶?。讓我一向最深的句子是三?guó)演義開(kāi)頭第一句話:“話說(shuō)天下大事,分久必合,合久必分!”我覺(jué)得這句話很有道理,看古今,從秦始皇嬴政到漢高祖劉邦那個(gè)不是經(jīng)歷過(guò)生死才登上那把象征著權(quán)利的龍椅,在帝王之爭(zhēng)中有許許多多的人物浮現(xiàn)出來(lái),但讓我印象最深的是他。

他降漢不降曹,他身在曹營(yíng)心在漢,他過(guò)五關(guān)斬六將,長(zhǎng)坂坡義釋曹操,他就是關(guān)羽!他一匹赤兔馬走天下,一把偃月刀殺惡賊。再看關(guān)羽,刮骨療傷不拍疼,殺顏良,誅文丑,到最后的敗走麥城也寧死不屈!他所做的都應(yīng)該值得我們學(xué)習(xí)!還有一些小人物也值得我們?nèi)ビ^賞,比如被貽笑千年的蔣干,讓人恨之入骨的范疆、張達(dá)等人描寫(xiě)的也很細(xì)致!

總的來(lái)說(shuō),讀過(guò)這本書(shū)后我大開(kāi)眼界,劉備、關(guān)羽等人也給我留下了深刻的印象,這本書(shū)值得我們閱讀和學(xué)習(xí)!

三國(guó)演義的讀后感小學(xué)篇四

最近的假期里,我讀了許許多多的課外書(shū),在我讀的這么多的課外書(shū)里,我最喜歡的書(shū)就是我國(guó)的四大名著之一,由羅貫中編寫(xiě)的《三國(guó)演義》。

這本書(shū)講述了東漢末年天下大亂,由劉備,曹操,孫權(quán)等一眾英雄豪杰打拼天下,斗智斗勇的故事,從漢靈帝黃巾起義到司馬炎三家歸晉,把數(shù)十年間的戰(zhàn)事權(quán)謀展現(xiàn)得淋漓盡致。

其中,我最欣賞諸葛亮,他機(jī)智聰明,上知天文下知地理,還提出了著名的隆中對(duì)開(kāi)啟三分天下的大勢(shì),晚年上表《出師表》千古流芳。聯(lián)吳抗曹舌戰(zhàn)群儒看得人熱血沸騰,草船借箭妙計(jì)耍曹操讓人拍手稱(chēng)快,空城計(jì)嚇退司馬懿看得人緊張無(wú)比。

在這么多的故事里,我最喜歡的就是《草船借箭》了,故事里周瑜為了讓諸葛亮顏面掃地故意讓他在十日之內(nèi)造完十萬(wàn)支箭,面對(duì)這不可能完成的任務(wù),諸葛亮竟然說(shuō)不需要十天只需要三天,還當(dāng)場(chǎng)立下軍令狀。魯肅十分擔(dān)心諸葛亮能不能完成任務(wù),但諸葛亮胸有成竹,讓魯肅幫忙準(zhǔn)備20條小船,并扎上稻草人。

到了第三天,水面升起大霧,諸葛亮帶領(lǐng)20艘草船往曹操方面出發(fā),曹操見(jiàn)到水面大霧不敢出擊,只是讓手下不斷放箭,等到大霧開(kāi)始散去,草船上早就插滿了曹軍的弓箭。當(dāng)曹操察覺(jué)不妥之時(shí),諸葛亮早就帶領(lǐng)曹操的弓箭安全回到軍營(yíng),不但成功獲得十萬(wàn)支弓箭,還狠狠的打擊了周瑜的囂張氣焰。

假期讀完這本書(shū),令我明白了許多,做事情要好好開(kāi)動(dòng)腦筋,多想想不同的方法,腦袋轉(zhuǎn)個(gè)彎兒就能成功。

三國(guó)演義的讀后感小學(xué)篇五

這學(xué)期,我讀了一本特別有意思的書(shū)目《三國(guó)演義》,作者是羅貫中。這本書(shū)里面講述了東漢末年,曹操、劉備、孫權(quán)代表的魏國(guó)、蜀國(guó)、吳國(guó)三國(guó)爭(zhēng)奪天下的故事。

劉備手下有足智多謀的軍師諸葛亮,也有英勇善戰(zhàn)的五虎上將。其中,對(duì)我印象最深刻的人是:關(guān)羽。他特別的勇敢。有一個(gè)刮骨療毒的英雄故事。故事的大概是這樣的:這一天,關(guān)羽帶著人馬來(lái)攻打曹仁,曹仁急忙派出五百名弓箭手放箭,在亂箭中,一支毒箭射中了關(guān)羽的右臂,他的兒子關(guān)平把他從戰(zhàn)場(chǎng)上救了回去,找到了名醫(yī)華佗給他看病。華佗說(shuō):“要盡快醫(yī)治,要不然這條胳膊就沒(méi)用了。我必須要用刀割開(kāi)皮肉,再刮去骨頭上的毒,然后敷上藥,最后用線縫好,這個(gè)過(guò)程會(huì)很疼痛,不知將軍害怕不害怕?”關(guān)羽哈哈大笑說(shuō):“我連死都不怕,還怕什么治病,還怕疼痛嗎?”醫(yī)治的過(guò)程,關(guān)羽一邊喝酒一邊和人下棋,面帶微笑,贏得了華佗和所有人的敬佩。

看到這里,我覺(jué)得關(guān)羽好勇敢呀!他是我學(xué)習(xí)的榜樣,我要學(xué)習(xí)關(guān)羽這一種不怕困難、勇往直前、敢于犧牲的精神。

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三國(guó)演義的讀后感小學(xué)篇六

《三國(guó)演義》乃是我國(guó)四大名著之一,想必大家都耳熟能詳吧!它是我國(guó)古代著名作家羅貫中的作品。書(shū)中人物個(gè)性鮮明、栩栩如生,我讀了這本書(shū)后,大為觸動(dòng)。其中給我印象最深的`是“官渡之戰(zhàn)”。

卻說(shuō)袁紹興兵,往官渡進(jìn)發(fā)。曹操起軍七萬(wàn),袁紹起軍七十萬(wàn),前往迎敵。沮授勸袁紹不能硬戰(zhàn),要綏守,拖至對(duì)方糧草用盡。袁紹不聽(tīng),反將沮授關(guān)入大牢。

袁紹和曹操第一次開(kāi)戰(zhàn)時(shí),袁紹軍隊(duì)約退三十里,曹操又派輕騎劫了紹軍的糧草。許攸對(duì)袁紹說(shuō):“曹操軍隊(duì)已疲憊不堪,糧草定缺少,此時(shí)應(yīng)派軍前后夾攻?!痹B不聽(tīng),還說(shuō)許攸是奸細(xì),許攸只好連夜投奔曹操,并向他報(bào)了紹軍的情況,勸他去燒糧草。曹操聽(tīng)勸,派兵燒了敵軍的糧草,紹軍大亂,曹操乘勝追擊,使得袁紹兵敗而逃。

曹兵七萬(wàn),紹兵七十萬(wàn),勝負(fù)早在之前就完全定好了,可為何紹軍卻被打敗了呢?原因是在于袁紹不聽(tīng)勸告,一意孤行,使得七十萬(wàn)大軍全軍覆沒(méi)。

讀了這篇文章后,我明白了:在做事之前應(yīng)多聽(tīng)一聽(tīng)別人的衷告,權(quán)衡利弊,之后才不會(huì)后悔莫及。

三國(guó)演義的讀后感小學(xué)篇七

本站:三國(guó)演義是我國(guó)古代著名的章回體小說(shuō),具有很高的文學(xué)價(jià)值。下面我們一起看看這篇《三國(guó)演義小學(xué)。

讀后感。

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最近的假期里,我讀了許許多多的課外書(shū),在我讀的這么多的課外書(shū)里,我最喜歡的書(shū)就是我國(guó)的四大名著之一,由羅貫中編寫(xiě)的《三國(guó)演義》。

這本書(shū)講述了東漢末年天下大亂,由劉備,曹操,孫權(quán)等一眾英雄豪杰打拼天下,斗智斗勇的故事,從漢靈帝黃巾起義到司馬炎三家歸晉,把數(shù)十年間的戰(zhàn)事權(quán)謀展現(xiàn)得淋漓盡致。

其中,我最欣賞諸葛亮,他機(jī)智聰明,上知天文下知地理,還提出了著名的隆中對(duì)開(kāi)啟三分天下的大勢(shì),晚年上表《出師表》千古流芳。聯(lián)吳抗曹舌戰(zhàn)群儒看得人熱血沸騰,草船借箭妙計(jì)耍曹操讓人拍手稱(chēng)快,空城計(jì)嚇退司馬懿看得人緊張無(wú)比。

在這么多的故事里,我最喜歡的就是《草船借箭》了,故事里周瑜為了讓諸葛亮顏面掃地故意讓他在十日之內(nèi)造完十萬(wàn)支箭,面對(duì)這不可能完成的任務(wù),諸葛亮竟然說(shuō)不需要十天只需要三天,還當(dāng)場(chǎng)立下軍令狀。魯肅十分擔(dān)心諸葛亮能不能完成任務(wù),但諸葛亮胸有成竹,讓魯肅幫忙準(zhǔn)備20條小船,并扎上稻草人。

到了第三天,水面升起大霧,諸葛亮帶領(lǐng)20艘草船往曹操方面出發(fā),曹操見(jiàn)到水面大霧不敢出擊,只是讓手下不斷放箭,等到大霧開(kāi)始散去,草船上早就插滿了曹軍的弓箭。當(dāng)曹操察覺(jué)不妥之時(shí),諸葛亮早就帶領(lǐng)曹操的弓箭安全回到軍營(yíng),不但成功獲得十萬(wàn)支弓箭,還狠狠的打擊了周瑜的囂張氣焰。

假期讀完這本書(shū),令我明白了許多,做事情要好好開(kāi)動(dòng)腦筋,多想想不同的方法,腦袋轉(zhuǎn)個(gè)彎兒就能成功。

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三國(guó)演義的讀后感小學(xué)篇八

《三國(guó)演義》是古代歷史小說(shuō)中成就影響的一本書(shū),他廣泛流傳,深受人們喜愛(ài)。在《三國(guó)演義》中人物描述栩栩如生:曹操陰險(xiǎn)毒辣,關(guān)羽義薄云天,趙云一身是膽,諸葛亮神機(jī)妙算,張飛粗中有細(xì),黃忠寶刀未老等等。諸葛亮“空城計(jì)”“七擒孟獲”關(guān)于“溫酒斬華雄”“過(guò)五關(guān)斬六將”趙云“單騎救幼主”也是家喻戶(hù)曉、流傳極廣的篇章。

四大名著之一的三國(guó)演義,把我們帶回了古代緊張激烈驚心動(dòng)魄的.的歷史戰(zhàn)場(chǎng),令人回味無(wú)窮。我在那里向大家介紹這本書(shū),期望大家能夠去閱讀。從這本歷史小說(shuō)中得到啟示。

三國(guó)演義的讀后感小學(xué)篇九

今天我讀了一本書(shū),它的名子叫作《三國(guó)演義》?!度龂?guó)演義》是四大名著之一,在這本書(shū)里有許許多多的英雄。有鞠躬盡瘁的諸葛亮,有重情重義的關(guān)羽,有奸詐狡猾的曹操,求賢若渴的劉備。

《三國(guó)演義》這本書(shū)介紹了許多大大小小的戰(zhàn)役。其中最著名的戰(zhàn)役要數(shù)官渡之戰(zhàn)、夷陵之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)這三大戰(zhàn)役。

官渡之戰(zhàn)主要是由于袁紹不聽(tīng)別人的好心相勸,才打敗,而在這場(chǎng)戰(zhàn)役中,袁紹的兵力多,占優(yōu)勢(shì),失敗是因?yàn)樵B不善于用的的結(jié)果。就連曹操也說(shuō)過(guò):“如果袁紹善于用人,我對(duì)冀州連正眼都不看。

赤壁之戰(zhàn)和夷陵之戰(zhàn)中,曹操和劉備兵力都是占優(yōu)勢(shì)的,可是最后還敗了,曹操和劉備都是占優(yōu)勢(shì)的,可是最后還敗。曹操被周瑜火攻破,而劉備也被陸遜火燒連營(yíng)攻破。相比之下,劉備不如曹操樂(lè)觀,曹操在危難中還大笑三次,還說(shuō):”北方還是我的?!岸鴦浔鴶『缶谷蛔约河X(jué)得無(wú)顏回成都,病死在白帝城。

在《三國(guó)演義》里,我最敬佩的人還是曹操,雖然他很奸詐狡猾,也說(shuō)過(guò):”寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我?!钡脑挘撬朴谟萌?,曾經(jīng)頒發(fā)過(guò)好幾道《招賢令》引得無(wú)數(shù)豪杰來(lái)投靠他,曹操那里才形成了“猛將如云謀臣似海”的局面。他的五良將之首張遼,曾經(jīng)差點(diǎn)活捉孫權(quán)。就連吳國(guó)的小孩只要聽(tīng)見(jiàn)“張遼”這兩個(gè)字,都嚇得不敢哭了。

《三國(guó)演義》這本書(shū)讓我懂得了一個(gè)深刻的道理:不管什么時(shí)候都不要以為自己很厲害,否則就會(huì)讓“關(guān)羽失荊州”的歷史再次重演。

公眾號(hào):教科語(yǔ)文之家。

三國(guó)演義的讀后感小學(xué)篇十

放暑假了,媽媽根據(jù)我提供給她的網(wǎng)址打開(kāi)了網(wǎng)上數(shù)字圖書(shū)館的網(wǎng)頁(yè),我一下子喜歡上了它,這里就像一個(gè)大型的圖書(shū)超市,我在圖書(shū)欄里找到一本我喜歡的書(shū)-——《三國(guó)演義》。

《三國(guó)演義》講的是東漢末年,劉備,曹操,孫權(quán)三國(guó)爭(zhēng)霸的故事,里面描寫(xiě)了各式各樣的人物,有足智多謀的諸葛亮,有任人唯賢的劉玄德,有過(guò)五關(guān)斬六將的關(guān)羽,還有能文能武卻心胸狹窄的曹操,樂(lè)不思蜀的阿斗…….我最喜歡張飛,他雖然性格魯莽,但粗中有細(xì),而且還很勇敢,在“張飛怒吼長(zhǎng)坂橋”這節(jié)中,張飛三次怒吼,不僅讓河里的水倒流了回去,還嚇?biāo)懒舜髮⑾暮罱埽髞?lái)有人給張飛寫(xiě)了一首詩(shī):長(zhǎng)坂橋頭殺氣生,橫槍立馬眼圓睜,一聲好似轟雷震,獨(dú)退曹家百萬(wàn)兵。我覺(jué)得張飛太勇猛了,以一擋百,比超人還厲害呢,還有一個(gè)可以和張飛相提并論的人物就是趙云,他單槍匹馬闖入曹操百萬(wàn)大軍,救出后主劉禪,嚇得曹軍聞風(fēng)喪膽。

可惜我看的圖書(shū)是兒童版的`,只有三十六回,要是有更多的該有多好啊,我佩服張飛和趙云的勇氣,我要像他倆一樣勇敢,堅(jiān)強(qiáng),我也崇拜孔明的聰明,三國(guó)演義給了我很多的啟發(fā),也讓我對(duì)當(dāng)時(shí)的歷史有初步的了解,做人要勇敢,但不能莽撞,做事不能魯莽,要懂得三思而行,還有更重要的事——我長(zhǎng)大了千萬(wàn)不要像阿斗一樣。

三國(guó)演義的讀后感小學(xué)篇十一

大家還記得“手不釋卷”的大將呂蒙嗎?他可是《三國(guó)演義》中的重要人物。

今年暑假,我又一次看完了《三國(guó)演義》,對(duì)每位將領(lǐng)的人物個(gè)性又有了深入的了解。像英勇善戰(zhàn)的曹仁、急性子的張飛、百戰(zhàn)百勝的周瑜、驍勇無(wú)比的呂布……都給我留下了深刻的印象。

但是,我最敬佩的還是有勇有謀的呂蒙將軍,佩服的是他孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神。他一邊管理軍隊(duì),一邊堅(jiān)持閱讀軍書(shū),雖然很忙,但還是擠出時(shí)間攻讀史書(shū)、兵書(shū),就是領(lǐng)兵打仗,也不離開(kāi)書(shū)本。他這種持之以恒的精神值得我學(xué)習(xí)。

無(wú)獨(dú)有偶,媽媽學(xué)習(xí)游泳的經(jīng)歷也感動(dòng)著我。媽媽是個(gè)特別怕水的人,所以一直學(xué)不會(huì)游泳,每次剛跳入水中,就喊著:“水好深,我很怕?!彼悦看螌W(xué)習(xí)游泳,都以失敗告終。

今年暑假,她鼓足勇氣,下定決心,一定要學(xué)會(huì)游泳。在爸爸的鼓勵(lì)下,媽媽終于勇敢地下水了。她深深地吸了一口氣,慢慢地把頭沉入水中,不到幾秒,媽媽就探出了水面,顯得很痛苦的樣子。但是她一點(diǎn)也不示弱,說(shuō):“不行,我還得再來(lái),還要在水中別更長(zhǎng)的時(shí)間。”就這樣,媽媽一次又一次地練習(xí),終于,可以在水中憋很長(zhǎng)時(shí)間了。幾次以后,她可以浮在水面上了,這個(gè)旱鴨子終于變成了水鴨子。

呂蒙將軍熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神和媽媽知難而進(jìn)的游泳經(jīng)歷都是我學(xué)習(xí)的榜樣。

我應(yīng)該向呂將軍學(xué)習(xí)他那孜孜不倦的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在暑假中,每天保證至少有四小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。要向媽媽那樣,遇到困難不害怕,全力以赴,確保成功。

三國(guó)演義的讀后感小學(xué)篇十二

今天,我讀了三國(guó)演義火燒博望坡這一段,十分的精彩。這一個(gè)故事講諸葛亮巧妙用計(jì)打敗曹軍的故事。

文中講自從劉備得到諸葛亮,十分興奮。此后劉備與諸葛亮親好日密,自然冷落了關(guān)、張二弟,引起關(guān)羽、張飛二人對(duì)諸葛亮的不滿。這時(shí),傳來(lái)消息夏侯敦率十萬(wàn)大軍殺來(lái)。劉備問(wèn)“計(jì)將安出”?關(guān)羽,張飛象現(xiàn)在大敵當(dāng)前,眼看著一個(gè)年輕人發(fā)號(hào)施令,指東揮西,更不服氣了。議事廳上關(guān),張二人奚落孔明。最后還是服從了孔明的調(diào)動(dòng),去打仗了。結(jié)果,諸葛亮略施小計(jì),在博望坡用火攻大敗曹軍,讓關(guān)、張等人折服。書(shū)中有詩(shī)為贊:“博望相持用火攻,指揮如意笑談中。直須驚破曹公膽,初出茅廬第一功!”

這讓我想起以前我和小朋友一起下棋時(shí)的場(chǎng)面,那時(shí)我們下的是象棋。一開(kāi)局,他的炮和車(chē)長(zhǎng)驅(qū)直入,干掉了我的幾個(gè)兵和一匹馬。我悄悄地“明車(chē)暗馬度陳倉(cāng)”將我的`馬、象、炮、車(chē)。移動(dòng)到最佳地點(diǎn),來(lái)了一個(gè)“將軍”。他趕緊回防,我又用車(chē)從邊上吃了他的將。我贏了!

從此我明白了,人聰明很重要。我以后要變的更聰明。

三國(guó)演義的讀后感小學(xué)篇十三

羅貫中著作的《三國(guó)演義》是中國(guó)歷史四大名著之一。它里面的歷史人物有劉備、關(guān)羽、董卓、趙云、馬超、張飛、姜維、曹操等,講的是這些人在三國(guó)時(shí)期各自建立政權(quán)打仗的歷史故事。

劉備和關(guān)羽還有張飛在桃園三結(jié)義后,又三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮出山,一起建立了自己的政權(quán)。

這本書(shū)中,我最喜歡的是諸葛亮,他博覽群書(shū),智慧非凡,用自己的智謀幫助劉備建立的蜀國(guó)。我想學(xué)習(xí)諸葛亮那樣的知識(shí)淵博、神機(jī)妙算,當(dāng)然,首先就是要好好學(xué)習(xí)才可以,還有就是要愛(ài)好廣泛,掌握好了知識(shí)本領(lǐng),將來(lái)為國(guó)效力。

三國(guó)演義的讀后感小學(xué)篇十四

《三國(guó)演義》是明代的一本名著,刻畫(huà)了近200個(gè)人物形象,其中我最喜歡的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人?!度龂?guó)演義》是三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家相互斗爭(zhēng)為內(nèi)容。其中有庸主獻(xiàn)帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備等等,無(wú)不個(gè)極其態(tài)。這本書(shū)當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。關(guān)羽,這是給我留下印象最深的人物。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,?!度龂?guó)演義》中關(guān)羽的勇猛,青龍偃月刀后來(lái)加上赤兔馬,刮骨療毒不怕疼,天下無(wú)敵。足智多謀的諸葛亮,大度的曹操。

《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài),讀過(guò)這本書(shū)之后我知道歷史,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。

讀《七擒孟獲》有感[350字]王思妤。

當(dāng)我翻開(kāi)《三國(guó)演義》中的《七擒孟獲》時(shí),我那小小的心靈立刻被里面曲折的故事情節(jié)所吸引了,讓我迫不及待地看下去。

故事主要講了:南蠻王孟獲起兵造反,丞相諸葛亮用“攻心為上,攻城為下”、“心戰(zhàn)為上,兵戰(zhàn)為下”的戰(zhàn)略。諸葛亮七次捉住孟獲又七次放了孟獲。孟獲感激不盡,并發(fā)誓永不造反。

這使我想起了我們的饒老師。每當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤,饒老師總是將我們叫到辦公室里,對(duì)我們敦敦教導(dǎo)。饒老師的這種“通過(guò)講道理,而不用蠻力去征服他人的方法”不正是像故事中的丞相諸葛亮嗎?孟獲是慶幸的,孟獲遇到的是諸葛亮這種明理的人,我也很慶幸,我遇到了這么一位明理、講理、有智慧的好老師。

這篇故事讓我明白了:諸葛亮七擒孟獲,使他心悅誠(chéng)服地向諸葛亮謝恩、感恩,不再造反,原來(lái)是你死我活的敵我關(guān)系,后來(lái)卻變成了朋友關(guān)系。這就是諸葛亮的高明。我們要通過(guò)講道理讓別人心服口服,不能用蠻力征服別人。

這個(gè)寒假我讀了一些課外書(shū),我最感興趣的是《三國(guó)演義》。

《三國(guó)演義》是講中國(guó)古代的某一時(shí)期中國(guó)分為了魏、蜀、吳三國(guó)。這三個(gè)國(guó)家里本來(lái)最強(qiáng)的是蜀國(guó),因?yàn)槭駠?guó)里大將最多??墒呛髞?lái)蜀國(guó)里的大將都老了,不能戰(zhàn)斗了,而且他們的皇帝劉備也病死了,把蜀國(guó)留給了他的兒子劉禪去管理。可是劉禪管理不好國(guó)家,所以就被魏國(guó)消滅了。后來(lái)劉禪到了魏國(guó),被曹丕養(yǎng)著,而且忘了他的家鄉(xiāng)蜀國(guó)。過(guò)了幾年,魏國(guó)又把東吳給消滅了。這樣三國(guó)就成了一個(gè)國(guó)家。

從這個(gè)故事中,我們明白了一個(gè)道理:不能像劉禪那樣貪圖享樂(lè),不治理國(guó)家。

三國(guó)演義的讀后感小學(xué)篇十五

最近的假期里,我讀了許許多多的課外書(shū),在我讀的這么多的課外書(shū)里,我最喜歡的書(shū)就是我國(guó)的四大名著之一,由羅貫中編寫(xiě)的《三國(guó)演義》。

這本書(shū)講述了東漢末年天下大亂,由劉備,曹操,孫權(quán)等一眾英雄豪杰打拼天下,斗智斗勇的故事,從漢靈帝黃巾起義到司馬炎三家歸晉,把數(shù)十年間的戰(zhàn)事權(quán)謀展現(xiàn)得淋漓盡致。

其中,我最欣賞諸葛亮,他機(jī)智聰明,上知天文下知地理,還提出了著名的隆中對(duì)開(kāi)啟三分天下的大勢(shì),晚年上表《出師表》千古流芳。聯(lián)吳抗曹舌戰(zhàn)群儒看得人熱血沸騰,草船借箭妙計(jì)耍曹操讓人拍手稱(chēng)快,空城計(jì)嚇退司馬懿看得人緊張無(wú)比。

在這么多的故事里,我最喜歡的就是《草船借箭》了,故事里周瑜為了讓諸葛亮顏面掃地故意讓他在十日之內(nèi)造完十萬(wàn)支箭,面對(duì)這不可能完成的任務(wù),諸葛亮竟然說(shuō)不需要十天只需要三天,還當(dāng)場(chǎng)立下軍令狀。魯肅十分擔(dān)心諸葛亮能不能完成任務(wù),但諸葛亮胸有成竹,讓魯肅幫忙準(zhǔn)備20條小船,并扎上稻草人。

到了第三天,水面升起大霧,諸葛亮帶領(lǐng)20艘草船往曹操方面出發(fā),曹操見(jiàn)到水面大霧不敢出擊,只是讓手下不斷放箭,等到大霧開(kāi)始散去,草船上早就插滿了曹軍的弓箭。當(dāng)曹操察覺(jué)不妥之時(shí),諸葛亮早就帶領(lǐng)曹操的弓箭安全回到軍營(yíng),不但成功獲得十萬(wàn)支弓箭,還狠狠的打擊了周瑜的囂張氣焰。

假期讀完這本書(shū),令我明白了許多,做事情要好好開(kāi)動(dòng)腦筋,多想想不同的方法,腦袋轉(zhuǎn)個(gè)彎兒就能成功。

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三國(guó)演義的讀后感小學(xué)篇十六

《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一,取材于東漢末年和魏、蜀、吳三國(guó)歷史,從東漢末年的靈帝中平元年(公元184年)黃巾起義開(kāi)始,一直敘寫(xiě)到晉武帝太康元年(公元280年)吳亡為止,差不多一個(gè)世紀(jì)。

《三國(guó)演義》中,我最喜歡的人是劉備。他仁慈善良,禮賢下士,有君子之風(fēng)。不過(guò)有婦人之仁,感情用事。曹操雖然陰險(xiǎn),奸詐,但靠自己打拼創(chuàng)造自己的事業(yè)。孫權(quán),他是位明主,文官有魯肅、周瑜,武官有程普,在他的統(tǒng)治下的江東是越來(lái)越強(qiáng)盛,曹操對(duì)他的評(píng)價(jià)是“生子當(dāng)如孫仲謀”。諸葛孔明號(hào)稱(chēng)“臥龍先生”,他未卜先知,料事如神,精通天文學(xué)等,可以說(shuō)是智慧的化身。

魏、蜀、吳三國(guó)爭(zhēng)天下,魏曾經(jīng)顯赫一時(shí)、蜀曾經(jīng)功成不居、吳曾經(jīng)稱(chēng)霸江東。魏國(guó)的曹操用兵用計(jì),可以說(shuō)舉世無(wú)雙,還有他的司馬懿更是用兵如神??刹懿倨蹓喊傩眨愕妹癫涣纳?。蜀國(guó)的“臥龍先生”諸葛孔明,過(guò)人的機(jī)智,嫻熟的兵法布陣,讓后人嘆為觀止。吳國(guó),一個(gè)占據(jù)三江六郡的強(qiáng)大國(guó)家,謀士里周瑜可說(shuō)最了得,少年時(shí)期的他,熟讀兵書(shū),經(jīng)過(guò)努力,當(dāng)上了水軍大都督。不過(guò)心胸狹窄,嫉妒心太強(qiáng),死的時(shí)候才三十六歲。

欲破曹兵,宜用火攻;萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng);賠了夫人又折兵;草船借箭;這一個(gè)又一個(gè)的典故,我最喜歡的就是孔明先生的草船借箭。

在草船借箭的故事中,周瑜刁難孔明先生,要他在十日之內(nèi)造完十萬(wàn)支箭。面對(duì)這不可能完成的任務(wù),孔明先生卻說(shuō)他只要三天就可以完成,并且立下了軍令狀。他要了20條船,每條船都扎了1000個(gè)草人,排列在船的兩側(cè)。五更時(shí)分,船隊(duì)接近曹操水軍,軍士擂鼓吶喊,讓曹操以為有人攻打,命人對(duì)草船放箭。結(jié)果20條草船帶回來(lái)了滿船的箭,足足有十幾萬(wàn)支。

三國(guó)演義的讀后感小學(xué)篇十七

《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一,它開(kāi)創(chuàng)了歷史小說(shuō)的先河,代表著古代歷史小說(shuō)的最高成就。翻開(kāi)書(shū)頁(yè),嗅到了中國(guó)文化的芳香;看到了中國(guó)文化的璀璨;聽(tīng)到了中國(guó)文化那輕巧的步伐,向日漸強(qiáng)大的祖國(guó)邁來(lái)。

小說(shuō)描寫(xiě)的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的'歷史風(fēng)云,作者羅貫中用他那如椽的大筆,描繪了一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng),藝術(shù)地再現(xiàn)了這一段歷史畫(huà)卷。作者通過(guò)集中描繪三國(guó)時(shí)代各封建統(tǒng)治部屬之間的政治、軍事、外交斗爭(zhēng),揭示了東漢末年社會(huì)的動(dòng)蕩和黑暗,譴責(zé)了封建統(tǒng)治者的暴虐,反映了民眾的苦難和他們呼喚明君、呼喚安定的強(qiáng)烈愿望。

讀三國(guó),品味三國(guó)演義中的風(fēng)情與豪邁,走近他,品味他,定會(huì)讓你手不釋卷,深深地陶醉在他蕩氣回腸的故事里。

三國(guó)演義的讀后感小學(xué)篇十八

《三國(guó)演義》是講中國(guó)古代的某一時(shí)期中國(guó)分為了魏、蜀、吳三國(guó)。這三個(gè)國(guó)家里本來(lái)的是蜀國(guó),因?yàn)槭駠?guó)里大將最多??墒侵笫駠?guó)里的大將都老了,不能戰(zhàn)斗了,并且他們的皇帝劉備也病死了,把蜀國(guó)留給了他的.兒子劉禪去管理??墒莿⒍U管理不好國(guó)家,所以就被魏國(guó)消滅了。之后劉禪到了魏國(guó),被曹丕養(yǎng)著,并且忘了他的家鄉(xiāng)蜀國(guó)。過(guò)了幾年,魏國(guó)又把東吳給消滅了。這樣三國(guó)就成了一個(gè)國(guó)家。

從這個(gè)故事中,我們明白了一個(gè)道理:不能像劉禪那樣貪圖享樂(lè),不治理國(guó)家。

三國(guó)演義的讀后感小學(xué)篇十九

懷著激動(dòng)的心情,我翻開(kāi)了古典文學(xué)名著《三國(guó)演義》。

曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格,作者刻畫(huà)的淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。

故事的主要內(nèi)容是以智和勇來(lái)依次展開(kāi)的,但是我認(rèn)為智永遠(yuǎn)是勝過(guò)勇的。比如:在西城,孔明用空城計(jì)嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬(wàn)大軍。此種例子舉不勝數(shù)。

有勇無(wú)謀,大敵當(dāng)前,只能拼死征戰(zhàn)。呂布,顏良都是典型的例子:如果呂布在白門(mén)樓聽(tīng)從謀士的計(jì)策,何必被曹操吊死在城門(mén)上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說(shuō)清楚,哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢?古人云:大勇無(wú)謀,禍福占其,禍居上,福臨下,入陣必中計(jì),死無(wú)不目。

再談?wù)剣?guó)家,魏,曾經(jīng)煊赫一時(shí);蜀,曾經(jīng)功成不居;吳,曾經(jīng)名震江東。這么來(lái)看,從國(guó)家就可以反映出國(guó)君的性格。曹操,欺壓百姓;劉備,愛(ài)民如子;孫權(quán),稱(chēng)霸江東。

如果說(shuō)魏國(guó)在三國(guó)里智謀,一點(diǎn)也不為過(guò)。曹操的用兵堪稱(chēng)舉世無(wú)雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn):曹操多疑,司馬懿太過(guò)陰險(xiǎn)。再說(shuō)蜀國(guó),首當(dāng)其沖的必定是伏龍諸葛亮。他那過(guò)人的機(jī)智,嫻熟的兵陣,無(wú)不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認(rèn)為都不如孔明。吳,一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書(shū),精通布陣。經(jīng)過(guò)一番刻苦的努力,終于當(dāng)上了水軍大都督,總統(tǒng)水兵。不過(guò)他太過(guò)于嫉妒,死正中年時(shí)。從這些人物和國(guó)家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。

每個(gè)人都有自己的目標(biāo),只要踏踏實(shí)實(shí),仔仔細(xì)細(xì)地走好追求成功過(guò)程中的每一段路,相信成功一定會(huì)不遠(yuǎn)的。

2.三國(guó)演義讀后感《三國(guó)演義》這本書(shū)大家都知道,是我國(guó)四大名著之一,作者是元末明初的小說(shuō)家羅貫中,講述的是東漢末年三國(guó)鼎立的局面。

《三國(guó)演義》是一部斷代體古典名著小說(shuō),它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。它寫(xiě)的庸主獻(xiàn)帝、劉禪,無(wú)能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇者張飛、許楮、典韋,下至因行間而貽笑千古的蔣干,無(wú)不個(gè)極其態(tài)。

雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書(shū)當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。

先說(shuō)關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。他的所做所為值得我們學(xué)習(xí)。

再說(shuō)曹操。曹操在《三國(guó)演義》中被稱(chēng)為_(kāi)雄,可能是因?yàn)樗膬鹤?。他說(shuō)劉備與他是并世英雄,說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng),但是他沒(méi)有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來(lái)又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。

總的來(lái)說(shuō),讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。

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