生活中有太多的偶然和必然，我們只是其中的過客。如何培養(yǎng)創(chuàng)造力和思維的靈活性，使自己在藝術(shù)創(chuàng)作中更加出色和獨特？以下范文中的案例和經(jīng)驗，可以幫助讀者更好地理解總結(jié)的重要性和意義。
月亮的笑容篇一
佛說：“前世五百次回眸，換來今世一次擦身而過；前世五百次的擦身過，才換來今生的一次相遇。”我想說：“相遇之時，請綻放你最美的笑容?！?/p>
我生命中的前十一年都是在北方的一個城市度過的，那里冬天白雪皚皚，銀裝素裹，美麗極了?？晌艺J(rèn)為還有一種比雪更純潔、更美好、更溫暖人心的東西，它的名字叫笑容。我一直相信，笑容是可以融化冰雪的。
因為父親工作的原因，我來到了“綠城”之稱的南寧，進(jìn)入xx中學(xué)讀書。新的環(huán)境、新的.班級、新的面孔，讓我感到無所適從，我感到了寂寞，那種寂寞是很難用語言來表達(dá)的。我想我或許見不到那美麗的笑容了。
我總是在最深的絕望里遇見最美麗的驚喜。命中注定，我會遇到t老師。那是開學(xué)三周后的一節(jié)語文課上，老師提出了問題，但沒有人舉手。我遲疑了幾秒，然后舉起了手。舉完手我馬上后悔了，萬一說錯了怎么辦，同學(xué)們會笑我，會很沒面子的。只聽到：”魚兒“老師叫我的名字了。沒辦法，我按自己的思路去回答吧，豁出去了，于是我一口氣把答案說了出來。我低下了頭等待老師的指點。幾秒鐘，我沉不住氣了，抬起頭來倏的碰上了老師那明亮的目光。我看到老師的眼睛里盈滿了笑意，嘴角彎彎的，我將這笑稱為”彎彎的笑“。
初一的第一次月考過后，由于我的成績高高在上，某些同學(xué)開始嫉妒我，并且向我展開了人身攻擊，處處打擊諷刺我，還給我取了不雅的綽號。我實在是無法忍受，但又不敢爆發(fā)，也許是對他們太陌生吧，我只好把這些不快盡情傾吐在日記里，感覺好多了。日記發(fā)下來時，我看見日記后面的評語是：“不要太在意別人對自己的看法”。我不懂怎樣才可以做到這點，于是我下課后去請教老師。老師在給我解答的時候，她臉上是淡淡的笑容，很恬靜。
又見到了久違的笑容了，心情很舒暢。
后記。
前世，每一次回眸，今世的t老師一定都是笑著的。“回眸一笑百媚生”這個瞬間被人銘記。前世，我與t老師關(guān)系極佳，于是前世五百次擦身而過換來今生的一次相遇，此生無悔!
月亮的笑容篇二
很久很久以前，天和海是一樣的藍(lán)，天上沒有星星。
有一天，月亮姐姐在午夜偷著來到大海邊玩耍，天上沒有光亮，宇宙一片漆黑。
月亮姐姐只顧自己高興，在海里與浪花嬉戲，在海灘上與風(fēng)兒賽跑，她的長發(fā)象瀑布一樣美。這時，海里的美人魚對月亮姐姐說：“美麗的`月亮仙女姐姐，請你回到天上吧，藍(lán)藍(lán)的天才是你的家，大海是我的家，你只為自己高興，玩得過度了，會給地上萬物帶來災(zāi)難的?！彼{(lán)藍(lán)的天和大片大片的云都呼喊著月亮姐姐回來，此時深藍(lán)色的天見月亮姐姐玩得高興，置大家的喊聲于不顧，傷心的流淚了，那淚落在海里，大海憤怒的涌起波濤，想把月亮趕走，美人魚兒將淚珠含在口中乘風(fēng)送上天空，給她起了好聽的名字――星星。閃閃群星發(fā)出燦爛的星光，大地又復(fù)恢了正常，藍(lán)天和大海也恢復(fù)了平靜，大家誰都不理月亮了。
月亮此時很孤獨，很慚愧，每天她不敢正面對大家，只露半邊臉，只有每月的十五全體日月星辰開會時才敢露出全貌。
月亮的笑容篇三
月亮月亮彎彎的時候，像一只小船，周圍是一片汪洋大海，小船兒在海中蕩漾，上面住著誰？是嫦娥和玉兔、還是淘氣的小星星？它們一定很開心吧？！月亮缺口時，像一個口袋，上面蒙著一層輕紗，金光閃耀，格外美麗。里面裝了什么？是各種珍貴的飾品、還是可愛的玩具？它們一定很喜歡吧？！月亮圓圓的時候像一個金盤子。周圍是鋪著真絲的桌子。金盤子裝了許多好吃的，是給誰吃？是給太陽吃的、還是給嫦娥和玉兔吃？它們吃的挺好吧？！月亮的光輝那樣皎潔、美麗，像......
月亮的笑容篇四
我們見過各種各樣的微笑，可是有一種微笑對我觸動很大一一媽媽的微笑。
有一次，我們上午考過試，下午就發(fā)了卷。啊！85分我的大叫一聲。然后我拿著卷坐在座位上心想壞了又要被爸爸和媽媽打罵，想到著我都不敢回家了。想著想著等大家都回家了我才拿著我85分的試卷懷著卻生生心情往家走。一回到家，我就小心翼翼的把試卷的事告訴媽媽。而媽媽對我微笑的說：“把卷子拿來給我看看。好嗎？”
這讓我知道，媽媽的微笑帶給我前進(jìn)的動，增加了我戰(zhàn)勝了困難的信心，媽媽的微笑是我人生上的道路上的指明燈。媽媽的微笑是千變?nèi)f化：有時是甜蜜的'：有時是擔(dān)憂的：有時也是善解人意的。在媽媽的微笑里，我感受到了母愛的偉大。
月亮的笑容篇五
夜深人靜的時候，天空中掛著一倫明月，月亮的旁邊有無數(shù)顆耀眼的星星。它們正在開舞會呢!
月亮熱情的問：“小星星，你能和我跳支舞嗎?”小星星害羞地眨了眨眼睛，月亮就和它跳起了舞。其他星星有的跳華爾茲，有的跳中國舞蹈，有的還跳街舞……星星們疲倦了，就坐在月亮的肚子、大腿和腳上。它們也好像在開音樂會，有的唱《每當(dāng)我走過老師窗前》，有的唱《讓我們蕩起雙槳》，有的還在閑聊……這場面可真熱鬧啊!
第二天早上，人們像往常一樣走在路上。然而，誰也不知道昨晚發(fā)生了什么。
月亮的笑容篇六
誰說北風(fēng)的狂肆就可以沒過太陽的光輝？誰說沉重的音調(diào)可以勝過鳥兒叫聲的清脆？誰說嬌艷的玫瑰可以比得過向日葵的堅強？我說那美麗的笑容可以暖卻冰涼的心房。
寒風(fēng)照常怒吼著，大街上的人們依然在談笑風(fēng)生，顯然，大年的熱鬧氣氛還時刻縈繞在他們心中。這也更顯得現(xiàn)在的我與這個世界不和，就在剛才，我被媽媽狠狠地教訓(xùn)了一頓，心中很是不愉快，誰叫自己還是個小孩子呢？再怎么不滿也得忍氣吞聲，接著又要幫媽媽帶沙糖桔去給路途遙遠(yuǎn)的朋友家，想到即將要“跋山涉水”，烏云就密布在我的心中。
帶著焦慮上路，本就是一個錯誤，無限的埋怨與抗議使我無法集中注意力，連走路也抬不起頭，行人們在我的眼中就是一個匆匆而過的身影，模糊不清。
我只覺得腳越站越不穩(wěn)，整個人好似魂魄要離開身體，輕飄飄的。這時，我正好要經(jīng)過一個拐角，突然，我感覺自己的腳被人踩了一下，疼得要命，差點叫出聲來，緊接著，更倒霉的事情發(fā)生了，那雙腳的.主人驚慌失措地大叫一聲，我的頭一下子抬了起來，這巧與她的腦袋撞上，我只感覺身子向后倒下去，手一松，袋子從手里溜走了，那個人也重重地摔了一跤，那一幕，簡直比“火星撞地球”還要慘烈！
我晃過神來，立刻從地上爬起來，連聲說“對不起”，那個人也一直道歉。這時，我看清楚她的臉了，閃爍著光芒的眼睛，紅潤的嘴巴，深深的酒窩，看起來與我一般大。我想起了手中的桔子，左看右看發(fā)現(xiàn)它們正一片狼藉地撒了一地。我下意識地伸手要去撿，在我要把桔子放回袋子時，我發(fā)現(xiàn)另一雙手也拿著幾個桔子往袋子里送，是那個女孩。我傻住了眼，桔子已全部回到袋子里，我們站起身來，我相對那個女孩說點什么，只見她咧開嘴，爽朗一笑，便調(diào)頭跑了。
那個笑容蘊涵了多深遠(yuǎn)的意義，猶如一朵粉嫩的花朵，我驚訝，驚訝在這寒冷的冬天，它竟能開得如此燦爛。
月亮的笑容篇七
初升的月亮掛在山頂上空，雖然像云朵一樣蒼白，但是每一刻都在變得更加明亮。分享給大家。
春光明媚，陽光燦爛，又到了大地充滿生機的時候。春姑娘伴隨著睡醒的冬眠動物、從南方飛回來的燕子、重新回到校園的孩子一起告別那白茫茫的世界。蜜蜂開始忙碌，蚯蚓開始松土，青蛙開始演奏迎接春姑娘的交響曲，孩子們返回校園，重新吮吸著知識的乳汁。花園里更是鬧得熱火朝天，迎春花穿著一身黃澄澄的衣裳來比美，玫瑰花羞紅了臉，用葉子把自己遮的看不見臉。
熱鬧的一天過去了，太陽公公換成了月亮婆婆，朦朧的月光把大地照的只有一絲光芒。熱鬧了一天的森林里又恢復(fù)了往常的寧靜，隨著一陣徐徐的微風(fēng)所有動物、人和植物都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，他們會到另一個美好的世界。在一片昏暗中，月亮留給世界一個甜蜜的笑容。
在這里就結(jié)束了，本文章語言精美，希望大家能夠從中學(xué)得寫作技巧。
月亮的笑容篇八
當(dāng)最后一縷陽光消失，當(dāng)那金紅的太陽被青山覆蓋，潔白的月亮就出現(xiàn)在天空。那是一種美，一種值得人欣賞的美。
皎皎星空孤月輪。一輪圓圓的月亮銀盤似的掛在天空，皎潔的月光均勻地灑在人間，給夜行者導(dǎo)航。有時，一片輕紗似的`薄云在月亮面前飄過。此時的月亮像一位害羞的小姑娘，用輕紗輕輕的遮住了臉龐。不一會兒，輕紗離開了月亮。這時，人們才看清楚月亮到底有多么美麗。如果，你坐在椅子上，沐浴著柔和的月光，欣賞這美麗的月亮，na起是何等的享受啊。
月亮是美麗的象征，是自然界的代表。她的美與太陽不同，因為太陽的美是熾熱的。她的美與星星不同，因為星星的美是俏皮的。它有自己獨特的美，月亮是我心中最美的景色。
月亮的笑容篇九
春風(fēng)迎面拂來，使我感受到青春的氣息。暖暖的春意，讓人而心動。在這令人振奮的日子，我開始了我的學(xué)習(xí)之旅。寒假雖已過去，但那隨意的氣氛卻永不忘記，寒假是的狀態(tài)還未遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋去，便迎來了緊張的學(xué)習(xí)……萬物復(fù)蘇的春天是令人振奮的，是令人滿心歡喜的，窗邊的聲聲鳥叫，從屋外射進(jìn)的束束陽光，花草的隨意擺動，都使人感受到生命的美好?？墒?，青春期的.花季少女的心往往是躁動的，往往是對任何事物都能感到反感的。所以，這樣的景象在我眼中卻不以為然，因為，青春期的少女不懂欣賞，青春期的少女只會以自我為中心青春期的少女從不會懂得去贊賞別人，因為她們從不懂得生命的韻律，因為，她們的心是急躁的，她們不會用平穩(wěn)的心去面對生活，這就是青春，同樣，這也是多變的春韻！看，那邊的蒼蒼大樹的隨意擺動是在迎接春天的到來，那邊的點點紅花是在為春天的到來作點綴，生機盎然的綠草是在傳播春天的氣息，春韻，是如此動人。春日里的那束陽光暖洋洋的照在我的身上，心里也變得暖洋洋的，環(huán)視一周，原本白皚皚的世界，如今變得花紅柳綠，與其說這是春日的陽光，倒不如說是生命之光，因為它為我們打開了一道出行之路，它不愧對于此稱號。春日，是如此的動人，春光，是如此的暖，春景，是如此的賞心悅目。這就是所謂的春之韻！
月亮的笑容篇十
“明月幾時有，把酒問青天”。唱著這首歌欣賞這那美麗的天空。，天上的黑云慢慢的散開，黑云后的月光慢慢的透徹過來，光照在地上大地一片銀白。白天那藍(lán)藍(lán)的天空像被誰不小心碰倒了墨水瓶，頓時，天被濃濃地涂上了一層墨水。除了月邊，看不見一點明亮。黑色的空中，幾顆星星玩皮地眨著眼睛，我想它們也一定喜歡這個寧靜的夜晚。
月亮千變?nèi)f化，有時彎彎的像一個月亮船，有時圓圓的像玉盤高高的掛在天空，有時橢圓的像一個雞蛋在呼呼大睡。它那潔白的月光灑向大地。
我常常想“如果我能到月亮那玩玩該多好啊，坐坐大秋千，吃吃大月餅?zāi)亲涛丁倚睦锩雷套痰摹?/p>
天漸漸的亮了，月亮向我告別。我心里難過極了，月亮對我說：“別難過，明天晚上來陪你過?！蔽腋吲d極了，盼望著明來晚上的到來。月亮退去了，但是我心中的那輪明月依然高高地掛在天空。
夜幕降臨，月亮悄悄的露出了腦袋，笑臉在我的身旁。月亮悄悄地把晚夜叫醒了。人們透過窗戶，看著那美麗的月亮“姑娘”。
月亮就像一個頑皮的小姑娘，悄悄地，悄悄地把一輪像銀河一般的銀光，灑向美好的人間，她為在黑黑的路上行走的人，照明，使他們不再迷路，更不會找不到回家的路。我想：“月亮應(yīng)該有兩個負(fù)責(zé)范圍，而太陽，有3個負(fù)責(zé)范圍。那么，月亮的負(fù)責(zé)范圍是早晨與晚上，太陽的負(fù)責(zé)范圍是早上、中午、下午。月亮像個頑皮的小姑娘。太陽像個嚴(yán)厲的叔叔。我喜歡頑皮的小姑娘。那個小姑娘，多么可愛，多么美麗，多么漂亮。
月亮，夜晚才會出現(xiàn)。她會悄悄地把頭露出來，也許她把夜晚的霓虹燈照亮。她是多么的可愛、美麗、漂亮。
月亮，璀璨耀眼的月亮，在天邊悄悄地露出笑臉，她像一個文靜的小姑娘，把柔白、皎潔的月光灑向人間。
我愛月亮。也許是因為我出生那天正好是中秋節(jié)，()也許是它的美麗吸引著我，每到中秋，我總會拍下那最圓、最美的月亮。
我覺得，月亮是世間最純潔，最美好的東西。我的小天地叫“月亮屋”，我的小烏龜叫“月光俠客”；就連我的昵稱也叫“嫦娥”。
我覺得，月亮總能給人帶來思念。有時，我在月光下總會想起體弱多病的奶奶，那時，我多么希望能乘著這艘“小白船”，飛進(jìn)奶奶的夢鄉(xiāng)。
月亮啊月亮，我真喜歡你，長大后，我一定要“飛”進(jìn)你的懷抱，和你做伴，讓你不在孤單寂寞。
月亮的笑容篇十一
床前明月光，疑是地上霜。
舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
2《月下獨酌》作者：李白。
花間一壺酒，獨酌無相親。
舉杯邀明月，對影成三人。
月既不解飲，影徒隨我身。
暫伴月將影，行樂須及春。
我歌月徘徊，我舞影零亂。
醒時同交歡，醉后各分散。
永結(jié)無情游，相期邈云漢。
3《宿建德江》作者：孟浩然。
移舟泊煙渚，日暮客愁新。
野曠天低樹，江清月近人。
4《子夜秋歌》作者：李白。
長安一片月，萬戶搗衣聲。
秋風(fēng)吹不盡，總是玉關(guān)情。
何日平胡虜，良人罷遠(yuǎn)征。
5《八月十五夜月》作者：杜甫。
滿月飛明鏡，歸心折大刀。
轉(zhuǎn)蓬行地遠(yuǎn)，攀桂仰天高。
水路疑霜雪，林棲見羽毛。
此時瞻白兔，直欲數(shù)秋毫。
6《月》作者：杜甫。
萬里瞿唐月，春來六上弦。
時時開暗室，故故滿青天。
爽合風(fēng)襟靜，高當(dāng)淚臉懸。
南飛有烏鵲，夜久落江邊。
7《月夜》作者：杜甫。
今夜~州月，閨中只獨看。
遙憐小兒女，未解憶長安。
香霧云鬟濕，清輝玉臂寒。
何時倚虛幌，雙照淚痕干！
8《拜新月》作者：李端。
開簾見新月，即便下階拜。
細(xì)語人不聞，北風(fēng)吹裙帶。
9《月》作者：薛濤。
魄依鉤樣小，扇逐漢機團。
細(xì)影將圓質(zhì)，人間幾處看。
10《望月懷遠(yuǎn)》作者：張九齡。
海上生明月，天涯共此時。
情人怨遙夜，竟夕起相思。
滅燭憐光滿，披衣覺露滋。
不堪盈手贈，還寢夢佳期。
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月亮的笑容篇十二
萬里清光不可思，添愁益恨繞天涯。
誰人隴外久征戍?何處庭前新別離?
失寵故姬歸院夜，沒蕃老將上樓時。
照他幾許人腸斷，玉兔銀蟾遠(yuǎn)不知。
宋·蘇軾。
暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤。
此生此夜不長好，明月明年何處看。
宋·晏殊。
十輪霜影轉(zhuǎn)庭梧，此夕羈人獨向隅。
未必素娥無悵恨，玉蟾清冷桂花孤。
《八月十五夜玩月》。
唐·劉禹錫。
天將今夜月，一遍洗寰瀛。
暑退九霄凈，秋澄萬景清。
星辰讓光彩，風(fēng)露發(fā)晶英。
能變?nèi)碎g世，攸然是玉京。
《嫦娥》。
唐·李商隱。
云母屏風(fēng)燭影深，長河漸落曉星沉。
嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。
《中秋登樓望月》。
宋·米芾。
目窮淮海滿如銀，萬道虹光育蚌珍。
天上若無修月戶，桂枝撐損向西輪。
《南齋玩月》。
王昌齡。
高臥南齋時，開帷月初吐。
清輝淡水木，演漾在窗戶。
苒苒幾盈虛，澄澄變今古。
美人清江畔，是夜越吟苦。
千里其如何，微風(fēng)吹蘭杜。
1、《靜夜思》李白。
床前明月光，疑是地上霜。
舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
2、《玉階怨》【唐】李白。
玉階生白露，夜久侵羅襪。
卻下水晶簾，玲瓏望秋月。
3、《秋浦歌其十三》【唐】李白。
淥水凈素月，月明白鷺飛。
郎聽采菱女，一道夜歌歸。
4、《月下獨酌》【唐】李白。
花間一壺酒，獨酌無相親。
舉杯邀明月，對影成三人。
月既不解飲，影徒隨我身。
暫伴月將影，行樂須及春。
我歌月徘徊，我舞影零亂。
醒時同交歡，醉后各分散。
永結(jié)無情游，相期邈云漢。
5、《關(guān)山月》【唐】李白。
明月出天山，蒼茫云海間。
長風(fēng)幾萬里，吹度玉門關(guān)。
漢下白登道，胡窺青海灣。
由來征戰(zhàn)地，不見有人還。
戍客望邊色，思?xì)w多苦顏。
高樓當(dāng)此夜，嘆息未應(yīng)閑。
6、《把酒問月》【唐】李白。
青天有月來幾時，我今停杯一問之：
人攀明月不可得，月行卻與人相隨?
皎如飛鏡臨丹闕，綠煙滅盡清輝發(fā)?
但見宵從海上來，寧知曉向云間沒?
白兔搗藥秋復(fù)春，嫦娥孤棲與誰鄰?
今人不見古時月，今月曾經(jīng)照古人。
古人今人若流水，共看明月皆如此。
唯愿當(dāng)歌對酒時，月光長照金樽里。
月亮的笑容篇十三
在這個團圓日，爸爸要值班，哥哥要上課，而我傍晚才比賽回來。媽媽只能獨自在家。就像一塊圓圓的月餅被分成四塊，只有等到農(nóng)歷八月十八日，也就是國慶節(jié)，“月餅”才能合攏。
月亮姐姐在天上看著我和媽媽擺得這一桌豐盛的供品，又看看陽臺上僅存在的那個身影，傷心得躲到云妹妹后面去了。頓時天空一片漆黑，“嘩??嘩??嘩”，秋雨弟弟來幫月亮姐姐發(fā)泄心中的不快，過了好一會兒，月亮姐姐揉著哭紅了的雙眼慢慢地鉆出云縫，給大地撒下銀白的月光，那光是那么微弱，那么暗淡。我望著遙遠(yuǎn)的月亮，仿佛看到月亮里的嫦娥仙子。她對我說：“小妹妹你不要傷心，忘記你珍藏夾里的那句‘萬事若換一種角度去想，一切將不再悲觀而會樂觀’了嗎？怎么也成了會說不會做的.孩子了？你想爸爸為了送給你一片更美好的天空，而不辭辛苦的工作，你擁有這樣的好爸爸怎么能哭呢？媽媽為你準(zhǔn)備了一桌好吃的，你這個小饞貓能包餐一頓了，多幸福呀！哥哥在上課，他能擁有那么好的環(huán)境學(xué)習(xí)，你應(yīng)該為哥哥高興呀！還有你今天的經(jīng)歷可是不平凡的呀！能作為文章載如你的本子，這是多么幸福呀……這么多好事不能哭了吧？再說一年只有一個中秋節(jié)，你愿意在這樣的氣氛中度過？”“我明白了……”我面對嫦娥仙子大聲說，便嘻嘻的笑了。
不知從何時起，我躺在媽媽的懷里睡著了。在夢那個能達(dá)到我愿望的美好境界中，已經(jīng)是國慶節(jié)了，我們一家人站在陽臺上，面對夜空，抒發(fā)著自己的感情……月亮姐姐也笑了，她笑的那么燦爛，那么迷人，溫和的月光照亮了漆黑的夜空，一切都顯得那么美。
親人、親人、只所謂親人，就是用血凝聚在一起，用愛交織在一起，再用心來感受的。
人一身的時間是有限的，不管月亮在那一天圓，我們都要堅信月亮一定會圓。
要小心呵護(hù)月圓之時，要小心永留月圓之時，要小心處成月圓之時。
月亮的笑容篇十四
秋天的夜晚，月亮升起來了，從天邊升起來了。
月兒是那么的明亮，月兒又是那么的柔和。月兒照亮了小區(qū)的條條小路，照亮了路邊的樹兒、花兒，也照亮了我的小臉龐。
這時候，爸爸總喜歡領(lǐng)著我，在灑滿月光的江堤上漫步。姚江的流水仿佛抱著一個大月亮，整個湖面顯得波光粼粼的，美極了!江堤旁的大樹、小樹仿佛都像披上了的一層銀色的薄紗，在風(fēng)中搖擺，樹上的鳴蟬也“知了、知了”有些悲傷的叫著，好像在哀嘆夏天的遠(yuǎn)去，又好像也被這迷人的夜景陶醉了。月亮好似一面銀鏡，高高的掛在云端。
我愛中秋月，我更愛在中秋時節(jié)賞月亮!
月亮的笑容篇十五
電子課本。
知識點。
一、生字筆畫筆順。
圖文解讀。
教學(xué)設(shè)計。
教學(xué)目標(biāo):。
3、積累關(guān)于笑的詞語，并與同學(xué)演一演，在練習(xí)中學(xué)會運用這些詞語。
4、通過觀察字形猜測字的讀音及意思，認(rèn)識各種形聲字，了解中華文化的博大精深。
教學(xué)課時：
4課時。
第一課時。
教學(xué)內(nèi)容：識字加油站、字詞句運用。
教學(xué)目標(biāo)：
2、通過識字加油站的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生學(xué)會聯(lián)系生活實際識字的好方法。
3、積累關(guān)于笑的詞語，并與同學(xué)演一演，在練習(xí)中學(xué)會運用這些詞語。
4、通過觀察字形猜測字的讀音及意思，認(rèn)識各種形聲字，了解中華文化的博大精深。
教學(xué)過程：
一、激趣引入。
二、識字加油站。
1、分別用多媒體出示清潔工具：掃帚、抹布、拖把、水桶、簸箕。
2、邊出示邊認(rèn)識詞語。
3、分類認(rèn)識生字：
（1）表示動作的詞，與手有關(guān)的：掃、抹、拖。
（2）用竹子編織的簸箕，都是竹字頭。
（3）最早以前的水桶都是用木頭做的，所以木字旁的桶。
4、多媒體觀看打掃衛(wèi)生的各種分工：拎水、擦玻璃、收垃圾、擺桌椅。
5、邊觀看邊識字。
6、找出這四個詞語里面的動詞：拎、擦、收、擺。
7、說說像這樣的動詞你還知道哪些？
8、組詞認(rèn)識生字：玻璃、垃圾。
9、想一想：在打掃衛(wèi)生的過程中你還做了哪些事？
三、字詞句運用。
1、出示詞語：
微笑狂笑傻笑笑瞇瞇笑呵呵。
眉開眼笑破涕為笑哈哈大笑捧腹大笑。
2、說說這些詞語的意思。
3、分小組，選擇其中的兩三個詞語演一演。
4、你還知道哪些關(guān)于笑的詞語。
如：歡笑嬉笑冷笑嘲笑苦笑。
哭笑不得哄堂大笑破涕為笑談笑自如。
5、請同學(xué)們選擇其中的一兩個詞語說一句話。
6、出示有帶點詞語的句子。
（1）這床被子摸上去很柔軟。
（2）我們翻修了老房子，使它煥然一新。
（3）舒伯伯早上起床后，照例測了一下血壓。
7、請同學(xué)們猜一猜加點字的讀音和意思。
8、學(xué)生動手查字典，看看大家猜得是否正確。
9、思考：我們是怎樣猜對了這些字的讀音和意思的呢？
11、拓展延伸。
師：你還認(rèn)識哪些形聲字？舉例說一說。
四、老師總結(jié)。
五、布置作業(yè)。
第二課時。
教學(xué)內(nèi)容：
寫話。
教學(xué)目標(biāo)：
從假設(shè)讓孩子們養(yǎng)一只小動物激發(fā)興趣，從而學(xué)習(xí)介紹小動物的外貌、生活習(xí)性或發(fā)生在它們身上的趣事。
教學(xué)過程：
一、激趣引入。
1、觀察各種小動物的圖片，認(rèn)識各種小動物。
2、師：孩子們喜歡這些小動物嗎？為什么？
3、師：是啊，小動物們各有各的特色，各有各的可愛之處，讓人非常喜歡。今天，我們就來介紹這些可愛的小動物。
揭示課題：寫話。
二、看一看，說一說。
2、小組交流要求：
（1）如果可以養(yǎng)一只小動物，你準(zhǔn)備養(yǎng)什么？
（2）你為什么要選擇這樣一種小動物來養(yǎng)？說說你喜歡的原因。
（3）介紹小動物的外形，如：耳朵、鼻子、嘴巴、腦袋、身子、毛色等。
（4）介紹小動物的生活習(xí)性方面介紹，如：吃食、喝水、睡覺、活動、壽命等等。
3、學(xué)生分組交流。老師巡視指導(dǎo)。
4、各小組匯報。
（1）請小組內(nèi)的全體同學(xué)上講臺將討論的結(jié)果進(jìn)行匯報。
（2）其他小組的同學(xué)作補充。
（3）老師引導(dǎo)。
三、寫一寫，比一比。
1、師：孩子們說得這么好，那我們就將我們介紹的這些按一定的順序?qū)懴聛戆伞?/p>
2、寫的時候應(yīng)該注意什么呢？同學(xué)們自由發(fā)表自己的意見。
3、老師根據(jù)學(xué)生的意見整理；
（1）寫話要有一定的順序。
（2）要把話寫通順，寫好最好讀一讀。
（3）盡量少寫錯別字。
（4）要注意標(biāo)點符號的使用。
（5）要注意分段。
（6）要注意寫話的開頭和結(jié)尾。
4、討論開頭和結(jié)尾。
開頭：
（1）如果讓我養(yǎng)一只小動物，我準(zhǔn)備養(yǎng)一只小貓。它是捉老鼠的能手。
結(jié)尾：
（2）我就養(yǎng)這樣一只小白兔，我天天看著它吃，看著它睡，和它做好朋友?！?/p>
5、學(xué)生動筆寫一寫。老師巡視指導(dǎo)，特別注意提醒孩子們少寫錯別字。
6、同桌互相將自己寫的話讀一讀，讓同桌提提意見，并改一改。
7、老師請一些寫得好的同學(xué)在全班交流。
8、評一評：看誰寫得最好。
四、老師總結(jié)。
寫動物其實很簡單，只要你了解了動物的生活習(xí)性及特點，你就能把它寫生動，寫完整。
第三課時。
教學(xué)內(nèi)容：
展示臺、日積月累。
教學(xué)目標(biāo)：
教學(xué)過程：
一、展示臺。
1、開門見山引入。同學(xué)們，下面我們來書寫一些漢字，看誰寫得又對又漂亮。
2、觀察要求寫的生字。勸、蛙、根、積、轉(zhuǎn)、炒。
3、請學(xué)生說說這些生字的偏旁是什么。
4、觀察對比：每個偏旁和它單獨作為漢字出現(xiàn)時都有哪些不同。
5、同學(xué)們分小組交流這些偏旁與它們作為漢字時的不同點。
6、全班同學(xué)交流匯報。
7、掌握了這些不同點，讓學(xué)生進(jìn)行描紅。
8、學(xué)生說說在描紅時又想到了哪些需要提醒同學(xué)們的地方，說一說。
9、學(xué)生書寫，老師巡視指導(dǎo)。
10展示臺：每個小組選擇寫得最好的同學(xué)到講臺上展示自己的作品。
11、你還知識哪些字作為偏旁以后筆畫的大小和形態(tài)都發(fā)生了變化？
二、日積月累。
1、出示經(jīng)典語句。
（1）見善則遷，有過則改?！吨芤住贰?/p>
（2）人誰無過，過而能改，善莫大焉?！蹲髠鳌?。
（3）聞過則喜，聞善則拜。——《孟子》。
2、學(xué)生借助拼音的幫助讀一讀。要求：把句子讀通順，盡量做到不添字、不漏字。
3、分小組交流猜測這些句子的意思。
4、學(xué)生匯報。
5、師講解。
8、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)句子的意思背誦。
三、老師小結(jié)。
第四課時。
教學(xué)內(nèi)容：
教學(xué)過程：
一、揭題導(dǎo)入，確定目標(biāo)。
二、自由讀文，朗讀體驗。
1、師：同學(xué)們快快打開課本，翻到99頁，認(rèn)真地讀讀課文。
三、深入讀文，引導(dǎo)探究。
（1）我們知道月亮是什么時候出來的呢？（夜晚）。
（2）你能用課文中的句子來描述嗎？夜晚，月亮姑娘出來了，細(xì)細(xì)的、彎彎的，好像小姑娘的眉毛。描述：月亮姑娘像小姑娘的眉毛。板書：眉毛（3）認(rèn)識比喻句齊讀句子：點出“好像”，什么好像什么？它們在哪些方面很像呢？（形狀上：細(xì)細(xì)的，彎彎的）。
（4）指導(dǎo)朗讀你們覺得月亮姑娘美嗎？誰能把月亮姑娘的美讀出來？
2、品讀鐮刀月圖。
（2）指名朗讀月亮模樣的句子瞧！過了幾天，月亮姑娘來去衣裳了，她是什么模樣的？（課件出示）：彎彎的鐮刀月圖和月亮姑娘模樣的句子。
（3）女生齊讀句子比喻句，把月亮姑娘比作鐮刀。
（4）指導(dǎo)朗讀衣裳做得怎么樣？（生：非常漂亮?。?。
那月亮姑娘穿上了嗎？從哪句話可以看出來。
3、品讀核桃圓盤月圖。
師：衣裳不能穿怎么辦呢？（生：裁縫師傅只好給月亮姑娘重做。）。
接下來，又做了幾次？你從短文中的哪幾個自然段看出來的？（生：三、四自然段）。
（3）指導(dǎo)朗讀：男生齊讀。比喻：把月亮姑娘比作核桃。
（4）全班齊讀。
（8）圓盤月圖出示：月亮姑娘模樣的句子。
4、描述：月亮姑娘像圓盤。
（1）此時裁縫師傅是什么反應(yīng)？（吃了一驚）。
（2）請找出描寫裁縫師傅語言的句子。
（4）指導(dǎo)朗讀，誰來把裁縫師傅吃驚的語氣讀出來？
（5）指導(dǎo)朗讀：指名讀、師范讀、齊讀。
四、總結(jié)全文。
五、拓展延伸。
3、討論交流：（做各種形狀的衣裳，發(fā)明變形衣……）。
六、板書設(shè)計。
月亮的笑容篇十六
月亮河北省宣化區(qū)工業(yè)街小學(xué)五3班常春雯指導(dǎo)老師：郭海鷹月亮是美麗的。每當(dāng)黑夜來臨時，它便會悄悄地出來，把它那皎潔柔和的光茫，撒向了世界。我喜歡月亮，因為它美麗，潔凈，散發(fā)著一種恬靜的美。月亮變幻莫測，一會兒像個玉盤，一會兒變艘小船，一會兒像一個彎彎的象牙。月兒啊，你是那樣純潔，在天上，月亮似水，在水中，靜影沉璧，世間一切都被你所感染，因為你是美的化身。太陽出來了，雖然它的光茫比月亮強一千倍，但我愛那美麗的月亮。
月亮的笑容篇十七
不明白為什么，今日心里有點浮躁，總是睡不著，一個轉(zhuǎn)身，清涼的月光透過窗戶曬到了我的臉上，悄悄地露出半個臉，在我眼里倒影出半天的星光，看看手機，已經(jīng)是11點半了，外面早已靜悄悄，月光下勞累了一天的人家，早已經(jīng)伴著月光睡著了，我也枕著半邊的月亮發(fā)愣，一瞬間，似乎天地之間，只剩下我和月亮兩個，恬淡中滿是自由自在的靜謐，也是一瞬間，心底的浮躁隨著水流似的月光溜走了一大半，可是也把我好不容易積攢下來的睡意帶走了一大半，突然腦海中蹦出一個想法，半夜出來賞月。
越想越心動，越想越睡不著，周圍的鄰居們已經(jīng)沉睡了很久，索性就悄悄地爬起來，在滿室的月光下披上一件衣服，再輕輕地打開房門，走了出去。對自我的行為有點質(zhì)疑有點好笑，讓晚上起來上廁所的鄰居看到了，一準(zhǔn)以為我是神經(jīng)病，所以，一切都是在靜悄悄了行進(jìn)。天氣已經(jīng)進(jìn)入了初夏，寒氣早已消退，我不明白是清涼如水的月光還是清涼的氣候給你我清涼，有點兒冷，我緊了緊衣服。整個小院里靜悄悄的，應(yīng)對著月光，院子的走廊顯得格外的漆黑，在四周畫上了一堵墻。月光迎面撒來，把我的影子一向拉到身后的影壁上。舉杯邀明月，對影成三人，月亮，我，影子。在這個靜悄悄的夜晚，我已經(jīng)不再孤單，只可是，我沒有酒，也不想拿茶代酒，以免流于俗套，有一個蘋果，剛好能夠拿來賞月。嗓子癢癢的，好想對月當(dāng)歌一曲，有怕打攪到被人的睡眠。如果院子里再多一棵樹，最好是桂花樹，清涼的月光，幽幽的花香，往靠椅上這么一躺，再搖著一把芭蕉扇，甭提有多愜意了?？墒悄抢餂]有什么桂花樹，甚至都沒有一根草，可是還是十分享受此刻的月光!
搬了一張凳子，在院子了坐下，今晚的夜空沒有云，月光好像就在眼前，觸手可及。整片夜空找不到一顆星星，估計他們也和我一樣，今夜給自我放假了。夜很深邃，在月亮的后邊，透露出幽藍(lán)幽藍(lán)的天空，整個天空僅有我和月亮，突然間，我又覺得好孤單好孤單，來了北京有一年多了，我不明白，遠(yuǎn)在千里之外白發(fā)蒼蒼的父母今晚抬頭注意過我此刻看到的月光。海上生明月，天涯共此時。我把思念寄托給月光，偷偷地注視著已經(jīng)熟睡的父母。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還。年復(fù)一年，惆悵自我何時才能夠錦衣還鄉(xiāng)，榮耀宗堂。月光還是月光，我還是我，什么都沒有改變，似乎就像是北京還是北京，我卻還是我。對家的思念如潮水般涌上心頭，不能自我，月是故鄉(xiāng)明，我終究還是不屬于喧囂的北京。
閉上眼睛，搖搖頭，驅(qū)散心中的惆悵，其實今晚的月光還是很美很美的，上頭的環(huán)形山依稀可見，活像思念的人的臉，彎彎的眉黛下亮晶晶的雙眼，一雙會說話的眼睛。訴說著相互的思念。
月光像雪，無聲的雪，如果此刻能夠登高，一晚的雪景就能清收眼底，鋪天蓋地，氣勢非凡，地上，墻上，甚至我身上。它似乎與聲音無關(guān)，透過衣服，清涼能夠滲入全身36000千個毛孔，都說月光是清涼的，此刻才似乎明白它為什么清涼。月光是自然的，不著一點塵埃，不僅僅如此，它能夠洗滌白天蒙塵的心，在身邊尋找到難得的一絲寧靜。我慶幸自我是個普通人，我慶幸能夠有心境又時間擁有這一片寧靜的月光。它無法穿透燈火輝煌，它無法穿透燈紅酒綠，它僅僅屬于世間每一個普通人，屬于愿意關(guān)上燈，靜靜地坐在外邊欣賞他的人。
說到月光，說到賞月，尤其是夏天里的月光，我想每個人都會想起再經(jīng)典可是的《荷塘月色》朱自清先生筆下清華園里那一塘荷葉：曲曲折折的荷塘上頭，彌望的是田田的葉子，葉子出水很高，像婷婷舞女的裙。還有荷塘四周影影淖淖的樹林。我這兒沒有荷塘沒有樹林，可是卻無法阻擋我對荷塘月色的無邊遐想，似乎我也走在一條鋪就煤渣的林間小道，月光透過高大的楊樹，照進(jìn)荷塘，一陣風(fēng)過，碧綠的荷葉上蕩漾起一層之后一層銀色的波浪，一向模糊到朦朧月光的遠(yuǎn)方。夜深了，我在北京的另一端眺望荷塘夜色。
今晚的夜，卻是十分寧靜，很難想象，喧囂如斯的北京竟然也有一彎如此靜謐的月光，也有這么寧靜的夜晚。
每個人窮極一生努力找尋喧囂以外的寧靜，尋找人間的世外桃源，可是大部分最終都是無功而返，可能他們心里壓根沒有裝過寧靜，沒有盛裝寧靜的容器，更沒有對寧靜的本質(zhì)概念，對現(xiàn)實的宣泄也好，對無法招架的煩惱的逃避也好。其實不需要跋山涉水，不需要絞盡腦汁，寧靜就在身邊，只可是大部分時間我們寧愿選擇遺忘，寧愿抱怨沒有寧靜，也不愿閉上眼睛捉摸無處不在的寧靜。我左手提著喧囂，右手牽著寧靜，寧靜，向右轉(zhuǎn)。
不知不覺夜已深了，該睡覺了，該為明天的喧囂養(yǎng)精蓄銳，也為后天的寧靜醞釀情緒，枕著一晚的靜謐入睡，甜蜜如斯!
月亮的笑容篇十八
打開你們的窗戶吧。
讓我進(jìn)去，讓我進(jìn)去。
進(jìn)到你們的房間里。
我?guī)е嵉脑鹿狻?/p>
我?guī)е鴷一ǖ南銡狻?/p>
我?guī)е雇淼膶庫o。
我?guī)е斑蛇伞钡耐芙小?/p>
快入睡，快入睡。
快躺在舒適的床上睡覺。
讓你的眼睛輕輕閉上。
讓你疲勞的身體得到休息。
讓你們的心像久閉的屋子。
敞開它們的關(guān)閉了很久的大門。
讓我把月光、香氣、
寧靜和蛙叫灑滿你們心的空間。
月亮的笑容篇十九
農(nóng)民伯伯每天寫感想(打一歌名) —— 謎底: 田園日記(t-aran4)
休言語(打一字) —— 謎底: 吾
兩人一來就拜師(打一字) —— 謎底: 走
一見鐘情(打一機構(gòu)) —— 謎底: 交流中心
巾掛桿上(打一字) —— 謎底: 幣
顧客是上帝(打一稱謂名) —— 謎底: 買主
少走幾步(打一字) —— 謎底: 赻
碧玉年華兩成雙(打一數(shù)字) —— 謎底: 32
紫花不可依，次子叢中戲(打一字) —— 謎底: 芫
頭生虱子渾身癢(打一男明星) —— 謎底: 師洋
鷹吐(打一英文單詞) —— 謎底: into
一人一天(打云南省市縣名) —— 謎底: 個舊
后備力量(打一字) —— 謎底: 男
會中(打一數(shù)字) —— 謎底: 二
月亮的笑容篇二十
月亮月亮升起來了，它那微微發(fā)亮的金黃色的光，像輕紗一樣籠罩著大地。月亮變幻無常。她時而變的又圓又胖的，宛如一個圓玉盤。時而她又變成了一只彎彎的小船，正幫著牛郎織女過“天河”呢！時而她又變成了一把閃閃發(fā)光的鐮刀，正在田地里收割莊稼。月亮又有時變成了剛被化裝師修飾過的眉毛。中秋節(jié)的月亮最迷人。晴朗的夜空像一匹柔美光滑的`藍(lán)色綢緞。一輪滿月沖破云層冉冉升上深藍(lán)的天空。那冰清玉潔的中秋皓月又慢悠悠地倒映在水中，泛起了柔和的金光，把河水照得通明透亮，纖塵不染。在月亮的照射下，夜晚顯得個加迷人。簡評：采用多種修辭手法，顯現(xiàn)了月亮的皎潔柔美。
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