學(xué)習(xí)能力是指能夠不斷吸取新知識和經(jīng)驗(yàn)，并將其應(yīng)用于任務(wù)執(zhí)行中的能力?？偨Y(jié)要求我們客觀地看待事物、分析問題，并提出對策和建議。請注意，以下內(nèi)容是對過去一段時間工作和學(xué)習(xí)的總結(jié)，希望能夠給大家一些啟示。
小松鼠與小白兔篇一
一天，一只小白兔在田地里玩耍。突然，一只小松鼠急匆匆地向小白兔跑來，小松鼠說：“你還有心情玩呀，小笨熊踩死了十七只螞蟻啦！”小白兔吃驚地說：“動物界又死動物了，小笨熊是兇手，我們要為小螞蟻抱仇雪恨?！庇谑?，小白兔就和小松鼠去森林深處找小笨熊了。
小白兔和小松鼠走去小笨熊家的路上，小松鼠想：小笨熊會不會不承認(rèn)是他踩的呢？走著走著，她們來到了小笨熊的木房子門口。“小笨熊，快開門！”小白兔大聲地說?！靶”啃軉枺骸笆钦l呀？”“是我們，小白兔和小松鼠。”小白兔說?！罢堖M(jìn)！”小笨熊說。小白兔和小松鼠看到了小笨熊，就異口同聲地說：“小笨熊，你是不是踩死了小螞蟻？說真話?！毙”啃苷f：“我沒有踩死小螞蟻，我是森林保護(hù)員，怎么會踩死小螞蟻呢？我看見小貓園貝在那兒玩，你們?nèi)枂査?！?/p>
于是，小白兔和小松鼠來到了小貓園貝的家里，園貝告訴她們是老猴阿里踩死小螞蟻的。她們倆又來到了阿里的家——一棵大蘋果樹下。她們倆生氣地叉著腰，大聲地說：“老猴阿里，你快點(diǎn)下來！”老猴阿里一邊揉著眼睛一邊說：“你們找我干什么呀？”小松鼠問：“你今天為什么踩死小螞蟻？”阿里解釋道：“對不起，今天晚上有網(wǎng)球比賽，我們用桃子打網(wǎng)球，摘桃子回來的時候，我們不小心踩到了可愛的小螞蟻。”
小白兔和小松鼠原諒了老猴阿里，并告訴他一只小小的螞蟻也是一條生命，也要珍惜。
小松鼠與小白兔篇二
小白兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙的向它走來。小白兔說：“小松鼠，你急急忙忙的干什么去呀？”小松鼠說：“你剛剛出來散步的時候，我看見你媽媽突然病了。我來告訴你，趕快回家看看吧！”小白兔說：“謝謝你，小松鼠！”它馬上回家去看媽媽，媽媽果然生病了。
小白兔趕緊去找醫(yī)生，馬醫(yī)生說：“你媽媽有點(diǎn)兒感冒，我給它打一針就好了！但是還要注意休息?！毙“淄寐犃笋R醫(yī)生的`話，讓媽媽休息，它來干活。所以，媽媽的病很快就好了，小白兔高興極了！
小松鼠與小白兔篇三
一天，小白兔在田野里興高采烈地玩耍。
忽然，一只小松鼠匆匆忙忙地向小白兔跑來。他邊跑邊喊，一不小心，他被腳下的一塊石頭絆倒了。小松鼠低頭一看，自己的腳流了好多血，哇哇大哭道：“我的腳好疼??！怎么辦？”小白兔轉(zhuǎn)身一看，小松鼠的腳受傷了，就把小松鼠背回家了。小松鼠對小白兔說：“熊貓被外星人抓走了?！?/p>
小白兔大吃了一驚，問小松鼠：“外星人長什么樣呢？”小松鼠愣了一下，說：“外星人的眼睛長在頭上，嘴巴大大的……”小白兔聽著聽著就昏倒了，小白兔的膽子真是太小了！
小松鼠與小白兔篇四
有一天，小白兔在草地里采蘑菇，它正采得高興的時候，有一只小松鼠從遠(yuǎn)處急急忙忙的跑來。
小白兔想怎么小松鼠跑得這么快呢？它便大聲問道：“小松鼠，發(fā)生什么事啦？”小松鼠一邊跑一邊喘著氣說：“小白兔，快跑啊，大灰狼來啦！”小白兔聽了嚇了一跳，想：“不好！大灰狼跑得那么快又那么兇，要是追上來了，它會把我們吃到肚子里的，怎么辦呢？得想個好辦法才行?！毙“淄孟蛑車戳艘幌?，有了，可以躲到草叢里哦！它朝小松鼠說：“小松鼠，快過來，我們在草叢里躲一躲！”小松鼠趕快跑過去，和小白兔一起鉆進(jìn)高高的草叢里。沒過多久，大灰狼果然追來了，小松鼠和小白兔在草叢里小心翼翼，大氣都不敢喘。大灰狼看了看四周沒發(fā)現(xiàn)小松鼠，便往前方追去了。等大灰狼跑遠(yuǎn)了，小白兔和小松鼠才從草叢走出來。小松鼠說：“小白兔，你真聰明！謝謝你救了我！”“不客氣！”小白兔說。
小松鼠與小白兔篇五
一天，一只小白兔正在田野里玩耍。忽然，一只小松鼠急匆匆地向他跑來，邊跑邊喊：“不好啦！不好啦！大灰狼來了！”小白兔聽了，撓著頭，著急地想：怎么辦，怎么辦？他機(jī)靈一動，想出了一個好辦法。他們兩個躲在草叢里等大灰狼來，大灰狼來了，小白兔摘了一個蘑菇，向?qū)γ娴牟輩踩尤?，大灰狼看見那邊草叢有動靜，就往那邊跑。小白兔和小松鼠等大灰狼跑遠(yuǎn)了，就回各自的家了。
第二天早上小白兔打開門發(fā)現(xiàn)了一個包裹，他把包裹抬到桌子上，打開包裹，里面還有個箱子，箱子上還有一張紙，上面寫著：小白兔：謝謝你救了我！這是我做的胡蘿卜蛋糕，請你收下。小松鼠小白兔打開箱子一看，驚喜地說：“哇，橙色的蛋糕，蛋糕上還有胡蘿卜刻成的我?！毙“淄贸酝甑案猓耄何乙矐?yīng)該寫一封回信呀。于是，他就寫：小松鼠：謝謝你的胡蘿卜蛋糕，我很喜歡！小白兔。然后再畫上精美的圖案，裝進(jìn)信封，投進(jìn)信箱。
第三天，小白兔和小松鼠去上學(xué)，小松鼠把這件事告訴老師，老師請小白兔上臺夸贊了小白兔的聰明和勇敢，然后，老師把獎狀給了小白兔，全班都給他鼓掌。老師請小白兔分享一下遇到困難該怎么辦的經(jīng)驗(yàn)，小白兔說：“遇到困難不要慌張、著急，要沉著、冷靜。”老師對全班同學(xué)說：“你們要向小白兔學(xué)習(xí)?！?/p>
小松鼠與小白兔篇六
有一天小白兔背著書包去上學(xué)，走到小橋上聽見了救命的聲音。
小白兔聽著聲音來到了一片大森林，救命的聲音越來越清晰，小白兔走啊走啊，看見了一只大老虎，正在追一只小松鼠，小白兔非常想救小松鼠，于是它就想出了一個好辦法，小白兔跑過去把老虎引開，就鉆進(jìn)了一個山洞里，因?yàn)樯蕉刺。匣⑻?，所以老鼠只能在山洞里守著小白兔，小白兔扔了一塊石頭，吸取了打老虎的注意，小白兔趁機(jī)和小松鼠逃出了洞口，它們一跑就跑到了城市里，小松鼠轉(zhuǎn)過頭來看了看后面，就說：“你好我叫小松鼠，你叫什么呀？我們交個朋友吧！”“我叫小白兔，很高興認(rèn)識你！”小白兔說。從此小白兔和小松鼠就成了形影不離的好朋友。
有一次上學(xué)，小白兔看見小松鼠在和別的小動物說話，就走過去，可是小松鼠和動物都走開了，小白兔很想聽一聽它們說的是什么又走過去，可是小松鼠又躲開了，小白兔很生氣，回到家里趴在床上哭了起來，忽然聽見門鈴叮咚叮咚的響了起來，小白兔去開了門，“生日快樂”原來今天是小小白兔的生日，小松鼠和動物們都來給小白兔慶祝生日，小松鼠和動物們商量的就是怎樣給小白兔過生日，準(zhǔn)備給小白兔一個驚喜！
小白兔知道了這件事以后又和小松鼠成了最要好的朋友！
小松鼠與小白兔篇七
教學(xué)目標(biāo)：
1．正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。
2．學(xué)會本課9個生字，綠線內(nèi)的7個生字只識不寫。認(rèn)識2個偏旁，理解新詞的意思。
3．了解花生果長在地下的特征，激發(fā)學(xué)生認(rèn)識自然的興趣。本課以感情朗讀為基本任務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生抓住關(guān)鍵詞句邊讀邊悟。
本課擬2課時完成。
教學(xué)準(zhǔn)備：
多媒體課件；松鼠及蚯蚓的頭飾。
一、猜謎激趣，導(dǎo)入課題。
1．出示謎語：麻屋子，紅帳子，里面住個白胖子。（板書：花生果）。
2．你們喜歡吃花生果嗎？（出示小松鼠）瞧，它也喜歡吃，你認(rèn)識它嗎？誰來介紹它。（板書：小松鼠）。
3．今天，我們就跟著小松鼠一塊兒去找花生果。（板書：找）。
二、創(chuàng)設(shè)情境，感知課文。
過渡：小松鼠上哪兒去找花生果？怎么找？快讀讀課文吧！
1．學(xué)生自由讀書。
2．指名分自然段讀。
三、角色遷移，體驗(yàn)文本。
1．細(xì)讀第一自然段。
（1）小松鼠到哪兒去找花生果呢？（媒體出示：樹林畫面）。
我們跟著小松鼠來到樹林旁邊，看到了什么？
（2）出示第一自然段，你能把你看到的美麗景色通過讀表現(xiàn)出來嗎？（相機(jī)評價，如：綠油油的葉子真漂亮呀?。?/p>
2．細(xì)讀第二至五自然段。
過渡：小松鼠知道這是花生嗎？當(dāng)它間到蚯蚓時，會怎么問呢？
（1）出示小松鼠和蚯蚓的對話，即“這是什么呀？”“這是花生。”分角色讀。
（2）引讀第二自然段。
（3）導(dǎo)讀第三、四自然段。
特別提醒學(xué)生，小松鼠是自己在對自己說話，相機(jī)出示“自言自語”一詞讀讀。
（4）小結(jié)：小松鼠多難過呀，快來幫幫它，告訴它吧?。ㄐ〗M學(xué)習(xí)第五自然段）。
四、記誦積累，內(nèi)化語言。
1．分角色朗讀課文。（戴頭飾）。
2．演讀背誦。
（1）師讀旁白，學(xué)生分角色背誦松鼠和蚯蚓的話。
（2）小組內(nèi)選定角色嘗試背誦，并交流評價。
（3）小組合作演，要求加上動作。學(xué)生評價。
五、運(yùn)用語言，超越文本。
聽了蚯蚓的話，小松鼠會怎么做呢？它找到花生了嗎？（分組續(xù)編故事）。
六、學(xué)習(xí)生字，指導(dǎo)書寫。
小松鼠的`花生果里還藏著幾個字謎呢，你想猜嗎？（出示3個花生果，里邊分別有4個左右結(jié)構(gòu)的字，4個上下結(jié)構(gòu)的字，1個獨(dú)體字）。
1．學(xué)習(xí)生字，讀準(zhǔn)音。
2．自學(xué)筆順。
3．每種結(jié)構(gòu)，師各范寫一個，提示注意點(diǎn)。
4．學(xué)生在《習(xí)字冊》上描紅，教師巡視指導(dǎo)。
七、實(shí)踐活動，課外延伸。
2．老師給你們推薦一篇文章《一粒種子》，讀完后你會發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
小學(xué)語文六年級教案資料——心有陽光——《陽光》賞析。
小學(xué)語文三年級片段教案——《陽光》片斷賞析：金子，陽光，誰更寶貴？
《陽光》是人教版語文教材第一冊的課文，下面是教學(xué)本課的一個片段：
揭題后，我運(yùn)用課件，讓學(xué)生欣賞有關(guān)陽光的圖片和攝影，再問學(xué)生：陽光是什么樣子的？它像什么？學(xué)生通過觀察和想象，說得非常不錯。此時，我正想用“對呀！陽光像金子，可陽光比金子更寶貴”來引出課文，可我剛說完，一個學(xué)生就舉手了，他站起來說：“老師，我覺得金子比陽光好?！苯又?，坐著的小朋友也有幾個耐不住了，說：“我也覺得金子比陽光好。”我看自己得改思路了，就請覺得金子比陽光好的小朋友舉舉手看，一數(shù)共有二十二個。此時我就馬上調(diào)整位置，把覺得金子比陽光好的小朋友組成“金子隊(duì)”，坐在教室的左三組，覺得陽光比金子寶貴的組成“陽光隊(duì)”，坐在右五組，然后組織了一次“金子，陽光，誰更寶貴”的辨論賽，雖然這場辯論賽不是很規(guī)范，有時是一下子幾個站起來說的，有時是兩個甚至三個對一個進(jìn)行辯論的，但他們在辯論上把陽光和金子的好處已挖得很深了，并且當(dāng)自己對別人的說法進(jìn)行反駁時，還學(xué)會了文明地反駁。
例：金子隊(duì)：我們可以用金子去買自己想要的東西，放學(xué)時，肚子餓了，買了吃的就不會餓。
金子隊(duì)：我覺得你說得也不錯，你愿不愿意聽聽我的？稻子長大要用肥料，沒有錢買肥料，稻子雖然有了陽光，但也還是不會長大。
兩個隊(duì)的學(xué)生都紛紛發(fā)表自己的意見，最后，金子隊(duì)終抵不住陽光隊(duì)的反駁，以“我也認(rèn)為陽光比金子寶貴了”來結(jié)束這場激烈的辯論賽。當(dāng)時我最可惜的是沒有把它們的話錄下來，真的，這場辯論賽讓我這個當(dāng)老師的很驚訝，有時自己太低估他們了。
這堂課中，充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給了學(xué)生，尊重學(xué)生獨(dú)到見解，在寬松愉悅而又激烈、緊張的氣氛中，不但進(jìn)行了一次生動有趣的說話訓(xùn)練，而且對學(xué)生的思想認(rèn)識也會有所提高，畢竟金錢不是萬能的，而我們與周圍的事物是緊密相關(guān)的，更是讓學(xué)生對課文內(nèi)容有了更新、更深的認(rèn)識，我想這可能就是新課程改革帶來的火花吧！
小松鼠與小白兔篇八
有一天，小白兔得了跑步比賽的冠軍。小白兔在森林旁邊的小路上散步的時候，看到小松鼠急急忙忙的跑了過來。等小松鼠跑到它的旁邊，小白兔問它：“小松鼠你好，你到哪里去啊？”小松鼠急急忙忙的回答：“我媽媽生病了，我去找馬醫(yī)生?！毙“淄谜f：“我是跑步冠軍，我跑得快，還是讓我去吧！你回家照顧媽媽吧！”小白兔請來馬醫(yī)生。馬醫(yī)生給兔媽媽做了檢查，它說：“只要打一針再睡一會就好了。”小松鼠讓媽媽照醫(yī)生說的去做了，松鼠媽媽的病果然好了。小松鼠說：“謝謝你小白兔，謝謝你馬醫(yī)生！”
指導(dǎo)教師崔梅茹。
小松鼠與小白兔篇九
小白兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來，小白兔問：“小松鼠，你走這么急干什么呀？”小松鼠說：“哎呀，不好了，我家隔壁的山羊伯伯生病了，我得到醫(yī)院去請醫(yī)生來給他看病?！?/p>
白兔說：“那我和你一起去吧?！闭f完，小白兔和小松鼠飛快地向森林醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院，他們看見了大熊貓醫(yī)生連忙說：“大熊貓醫(yī)生，山羊伯伯生病了，現(xiàn)在躺在床上起不來了，你快去給他看看病吧?！贝笮茇堘t(yī)生一聽，連忙背起藥箱，和小松鼠他們一起往山羊伯伯家跑去。不一會，到了山羊伯伯的家，山羊伯伯正躺在床上哎呦哎呦地哼。大熊貓醫(yī)生連忙給山羊伯伯檢查，經(jīng)過一番診斷，原來是山羊伯伯發(fā)燒了，大熊貓說：“沒什么事，我給你打一針很快就會好起來的?！边^了幾天，山羊伯伯的'病終于好了，他高興地拍拍小白兔和小松鼠的頭說：“你們兩個真是好孩子，伯伯謝謝你們啊?！?/p>
小兔和小松開心地說：“不用謝，不用謝，這是我們應(yīng)該做的?！?/p>
小松鼠與小白兔篇十
一天，小白兔吃過中午飯，出去散步，它看見小松鼠急急忙忙向它跑來，小白兔問：“小松鼠，你怎么跑得這么快？”小松鼠說：“小白兔，你幫我救下我的兄弟吧！好嗎？”小白兔說：“你的兄弟在哪里？”小松鼠說：“就在河邊”。小白兔說：“帶我去吧?！毙“淄每匆姾又虚g有一只小松鼠抱住一個大樹樁，在不停地哭。小白兔動了動腦筋，想了一個好辦法，去找住在河邊的小烏龜，真不巧，小烏龜不在家。
就在這時，天空飛來了一群大雁，小白兔喊：“大雁姐姐，快救救河中的小松鼠吧。”大雁排成人字形，向河中飛去，救起了小松鼠。小松鼠很感激大雁姐姐。大雁姐姐說：“不客氣！我們明年再見！”說完，大雁又排成人字形，飛向了高遠(yuǎn)的藍(lán)天。
小松鼠與小白兔篇十一
小白兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來，小白兔心里想一定是他家里發(fā)生了什么事情，于是小白兔問：“小松鼠你怎么了？”小松鼠回答：“我家的大樹生病了，我正忙著請醫(yī)生呢?！毙“淄每匆娦∷墒罄鄣臐M頭大汗，就對他說：“我去幫你請醫(yī)生吧?！毙∷墒蠓浅８屑ば“淄谩Ｐ“淄门芰撕苓h(yuǎn)很遠(yuǎn)的路才看到啄木鳥醫(yī)生，啄木鳥聽了小白兔的話后就趕緊飛到小松鼠的家，為他的大樹治好了病。小松鼠非常感謝啄木鳥醫(yī)生幫他治好了生病的大樹，又給他一個綠色的家園。啄木鳥問：“是小白兔來請我的為什么治的是你家的大樹？”小松鼠回答：“我走到半路她看見我有困難就幫我來請你?！?/p>
最后他們成了互相幫助的好朋友。
小松鼠與小白兔篇十二
大家一定認(rèn)識松鼠吧，長長的尾巴，大大的眼睛，烏黑光亮的羽毛，多么的活潑！可愛呀！
但是你見過現(xiàn)實(shí)松鼠嗎？
你如果沒見過現(xiàn)實(shí)的松鼠的話，那我就給大家見識一翻松鼠的地方吧。
(945100137)。
去年游，我和同學(xué)們跑到景山山面，到了茶花園，有幾個男同學(xué)叫到，松鼠，大家快來看呀，來來來。于是我和其他人紛紛跑到那個地方，我們都看到了松鼠在樹上跑的情景，吃了一驚。
連忙叫道：“松鼠耶，真的！~”
我又開心又興奮，我馬上用手指，指著在樹上穿越過的松鼠。
現(xiàn)在你知道松鼠是在什么地方了吧。
小松鼠與小白兔篇十三
秋天又來了，多美啊！在藍(lán)天和大海中，銀白色的云朵變得越來越白，高山和茂密的森林被陽光仔細(xì)地涂抹著，所以楓樹被紅色的絲綢衣服覆蓋著。涼爽的秋風(fēng)隨著樹葉翩翩起舞，樹葉像美麗的蝴蝶一樣飛舞。山上的水果成熟了，空氣中充滿了誘人的香味。讓我們奔向廣闊的田野…...
松鼠，你無法抵擋松果的誘惑，你無法抵擋橡子的誘惑！看，長滿了樹的松果正張著嘴從樹上冒出來?？矗鹕南鹱訚M地都是?？?，到處都是火把的'紅高粱在召喚我們?nèi)⒓铀捏艋鹜頃０?，讓我們慶祝這個美好的收獲季節(jié)吧！
松鼠，在這個美麗的季節(jié)，我和父母利用國慶假期，觀賞了盤錦美麗的紅色沙灘、營口遼闊的大海、精美的海鮮和秋天的紅蘋果。我不知道你在干什么，今天我們特地來看你，給你帶來了美味的食物。
啊，我懷著極大的興趣來了，但是我沒看見你。當(dāng)然，我也很開心。我遇見了你的鄰居，穿著黑色衣服的小松鼠。哈哈，他盯著一雙水汪汪的大眼睛，揮舞著一條像超級狗尾巴草一樣毛茸茸的尾巴。他在樹上跳上跳下，興高采烈地摘松果，摘橡子，拿著松子、花生和其他人們留下的東西。他一個接一個地四處走動。我不知道他搬了多少東西回家。我想和他談一會兒。他太忙了，不能忽視我。我想，你也去秋收了嗎？哦，今天，我給你帶來的美味食物被放在了那只小黑松鼠的房子里。有10顆花生、10顆杏仁、一串松子、一串南瓜籽和一串西瓜籽。當(dāng)你回來的時候，請記得去接他們。請讓我知道你什么時候收到它們，否則我會認(rèn)為你的鄰居會獨(dú)自吃掉它們。哦，我有一個微信號。號碼是小松鼠。小松鼠，我愛你。
再見！
小松鼠與小白兔篇十四
今天在學(xué)校的門口，一個人的手中提著一個小籠子，籠子中有一只十分可愛的。長著兩只又尖又圓的小耳朵，黑豆一樣的小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)，粉色的小鼻子下面是尖尖的小嘴巴，好像小老鼠，它的牙齒特別的鋒利，無論什么樣的堅(jiān)果它都可以輕松地咬開，一身灰褐色的毛，光滑得好像擦過油一樣，最引人注目的是它那毛茸茸的大尾巴，好像一個大掃把。
我每天放學(xué)的時候都可以看到它，籠子里面有十幾個核桃，這就是它的食物。每次吃東西時，它總是后肢站立著，用兩只前爪捧著，用它那鋒利的牙齒快速地啃著核桃殼，啃一會兒，歇一會兒，時不時地用它那雙小眼睛左顧右盼，生怕別人搶了它的食物一樣。不一會兒的功夫核桃就被它啃開了，它會快速地吃掉里面的果仁。每次有人來逗它的時候，它都會快速地跳到籠子上面，鉆進(jìn)了它自認(rèn)為安全的小窩里，把頭和大大的尾巴縮成一團(tuán)。這只的生活看似很平靜，也很豐衣足食，但它卻失去了自由，我每次看它孤零零地呆在籠子里連個朋友都沒有，就覺得它很可憐，也許它更向往大自然，喜歡和它的伙伴們一起覓食、一起玩耍。
真的好可愛，希望我們每一個人都能愛護(hù)小動物，將它們放生到真正屬于它們的家園。
小松鼠與小白兔篇十五
我家養(yǎng)了一只可愛的小松鼠，名叫“松松”。
我家的松松非常愛吃堅(jiān)果。有一次，我從菜市場買來一些堅(jiān)果，怕松松吃飽了撐著，就放了三個小胡桃進(jìn)去，可還沒到一眨眼的功夫，三個小胡桃全被它吃光了。真讓我難以相信。我又放了幾個進(jìn)去，比上次還要多兩個，可還是向上次那樣，甚至比上次快呢！你看我的小松鼠多愛吃堅(jiān)果呀！
我們家的小松鼠不光可愛還很漂亮呢！它有一條大大的尾巴，可以當(dāng)毛絨絨的大被子、可以當(dāng)過河的船帆、還可以當(dāng)降落傘，它尾巴的作用可真大啊！
我還要告訴你們，曾經(jīng)我和小松鼠還有一個有趣的故事呢！有一次，我媽媽出去了，讓我給小松鼠吃點(diǎn)堅(jiān)果，這可是我第一次給小松鼠吃東西，可別提有多高興，于是我就拿一個大堅(jiān)果，怕從籠子縫里放不進(jìn)去，就把門給打開了。就在這時，小松鼠用最快的速度跑到了門外的'一棵樹上，我很著急，就對著松樹上的松鼠大聲的喊：松松你快下來，你在哪里呀？這時，媽媽回來了，她拿來梯子，爬到樹上把小松鼠抱了下來。從那以后我對小松鼠不敢粗心大意了。
我喜歡活潑可愛的小松鼠，因?yàn)樗o我的生活帶來無窮的樂趣。
小松鼠與小白兔篇十六
你知道我們家跳傘高手是誰嗎？告訴你吧，就是我們家的小松鼠。它是爸爸從寵物店買的，我給它取名叫跳傘忍者。
它看起來可愛極了，我真想把它抱起來呀，但是我怕它太調(diào)皮了，一抱起來就往我衣服里面？i，所以我只是摸了一下。它的頭是圓乎乎的，耳朵是短短的，而且還特別靈敏，我每開開門去看它的時候他就亂竄。眼睛是圓圓的，像一對黑珠子，嘴巴大大的，特別饞。有一次我看見它一直咬籠子，我想：它是餓了吧。我給它放了點(diǎn)黃豆，它吃得津津有味，尾巴長長的，每次它跳到高處想下來的時候都是用它的'尾巴降落的。四肢長長的，跑得特別快。
我們之間還發(fā)生過這樣的事情；我給它喂食的時候它死活不吃，但是仔細(xì)一看，他卻在用舌頭舔它尿的尿，我看著它像是渴了，就給它放了點(diǎn)水，一天后，我看見它身上濕濕的就趕緊讓它去曬太陽，生怕它感冒。
怎么樣，這個小松鼠真是我世上最好的朋友，我很喜歡它，你喜歡嗎？
小松鼠與小白兔篇十七
昨天，我去杭州了。我在西湖邊的樹叢里看見了好幾只松鼠，我拿了一點(diǎn)豆豆喂它們吃，它們很喜歡吃，它們剛來吃的時候，我的伙伴李盈軒就走過去把嚇跑了，不過我沒有怪他，我和李盈軒又繼續(xù)監(jiān)督，后來我發(fā)現(xiàn)一棵樹上有好多好多松鼠，我想叫李盈軒爸爸抓，李盈軒爸爸說警察會把他抓走的，后來我沒有叫李盈軒爸爸抓，于是我就一直盯著看，后來媽媽叫我們?nèi)コ酝盹?，于是我們就去吃晚飯了，跟告別了，我高高興興回家睡了一個大懶覺。
小松鼠與小白兔篇十八
我非常喜歡小松鼠，不僅如此，我還知道很多小松鼠的資料呢：
松鼠的耳朵和尾巴的毛特別長，能適應(yīng)樹上生活；它們使用像長鉤的爪和尾巴倒吊樹枝上。在黎明和傍晚，也會離開樹上，到地面上捕食。松鼠在秋天覓得豐富的食物后，既會利用樹洞或在地上挖洞，儲存果實(shí)等食物，同時以泥土或落葉堵住洞口。
松鼠夏季全身紅毛，到了秋天會更換成黑灰色的冬毛緊密地裹住全身。初生的松鼠，全身無毛，眼睛亦不明，生后8天，才開始長毛，30天以后即睜開眼睛，45天就能食用堅(jiān)硬的果實(shí)，行動變得十分敏捷。松鼠是對主人非常溫順的小家伙，我們也要溫柔地對待它們，這樣它會對你死心塌地，絕對不會用牙齒傷害到你。當(dāng)然它們會用牙齒輕輕地啃你的手指，和你玩耍，感覺會很癢癢，這是它對你友好的表示！
松鼠喜歡吃素，偶爾也吃葷。它的素食主要以紅松、云杉、冷杉、落葉松、樟子松和榛子、橡子的干果以及種子為主；葷食主要以昆蟲、幼蟲、蟻卵和其它小動物等為主。在食物青黃不接的情況下，松鼠另有選擇。春季吃樹芽，夏季吃蘑菇、托盤和越桔等漿果，到了秋季食物極大豐富，吃喝不愁，想吃啥就有啥，但最上口的還是紅松果仁。談到采松籽這可是松鼠的拿手好戲，無論樹木多高，球果長在何處，松鼠都能口到食來。具體過程是：它先將成熟的球果咬斷落地，再從樹上下來，像靈長類動物那樣，用前足扒開球果鱗片，咬碎種皮，取出種子，以松仁為食，很有趣的是松鼠受到驚嚇時也不輕易放下食物，而是叼著球果逃跑。
松鼠不僅可愛，而且很聰明！想必我不用說大家也知道了：它們的手很靈活，可以剝開帶有殼的食物，就算是松果也不例外！
我喜歡松鼠，因?yàn)樗芸蓯郏驗(yàn)樗軌蜃屛覀兲焯熳屛覀冮_開心心，讓我們從滿活力！
小松鼠與小白兔篇十九
春天來，柳樹發(fā)芽了，迎春花開了。在這春光明媚的日子里，我和媽媽來到了東山賓館看松鼠。
的身子圓乎乎的，尾巴大大的，毛茸茸的。它的頭上長著一對尖尖的小耳朵，還有兩個小小的小眼睛。
它喜歡在樹林里竄來竄去，吃東西的時候，用兩只前爪拿東西吃。
喜歡吃干枯的葉子和瓜子，還有花生。你看，它拿著花生吃的多么開心呀！
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