心得體會的寫作過程中，要注意文字的表達(dá)清晰流暢，語言用詞得體。寫心得體會時，要注意把握好結(jié)構(gòu)和層次，使文章有條理和邏輯性。下面是一些經(jīng)典的心得體會文段，讓我們從中感受到寫作心得的魅力和力量。
垃圾分類從我做起的心得體會篇一
每當(dāng)看見青蛙伸出長長的舌頭吃蚊子時，我想：在大街上，都會看見這樣的情形：“果皮、垃圾袋隨地亂扔弄得到處都有蒼蠅在亂飛。在這樣的生活環(huán)境下生存，遲早會生病的。所以我想發(fā)明一種小巧玲瓏的“環(huán)保垃圾桶”。
它的外形是一只青蛙，顏色綠白相間，上面還標(biāo)著許多環(huán)保的標(biāo)語，旁邊還有一些可愛的圖案，時時提醒我們要保護(hù)好環(huán)境。
與眾不同的是它的“舌頭”。每當(dāng)有人亂扔垃圾時，它的眼睛就會發(fā)出紅色的光，然后用“舌頭”撿起垃圾，最后把垃圾放進(jìn)它的“肚子”里。當(dāng)它的“肚子”有許多垃圾后，它就會把垃圾分成兩部分，一部分是可回收垃圾，另一部分是不可回收垃圾。等它分好類后，它就會把不可回收垃圾吃掉，然后把可回收的垃圾變成可以用的東西。然后它還會伸出一個盤子，最后把可以用的東西放在盤子里，供人們使用。
在污水橫流的地方，“環(huán)保垃圾桶”的用處就大啦!把它放在離水較近的地方，插上一條往水里的管子，頓時，就像神奇的魔術(shù)師一樣，把臟水轉(zhuǎn)化成純凈水。那時，人們就再也不用擔(dān)心臟水到處流動了。
有了“環(huán)保垃圾桶”，人們再也不用為垃圾和污水而煩惱了?？?，路上到處鮮花盛開，綠樹成蔭。再也沒有垃圾了，再也見不到飛揚的蚊蟲了，再也聞不到刺骨的臭味，人們就不用再捂著鼻子，皺著眉毛了。
當(dāng)然，這只是幻想，但是等我長大之后，我一定會讓它成為現(xiàn)實。
垃圾分類從我做起的心得體會篇二
在碧水藍(lán)天的延慶城里，我們自在的生活著，可是，在這樣的美景之下，城中的垃圾已經(jīng)成為了一個棘手的'問題。如果像以前一樣，把所有垃圾都送進(jìn)填埋場里，我們就會浪費很多可重復(fù)利用的資源，也會污染我們的土地。
現(xiàn)在，我們村每家每戶門前都發(fā)了兩個垃圾桶，一個用來裝可回收垃圾，一個用來裝不可回收的垃圾，村口有大概7-8個大垃圾桶，這時時刻刻在提醒我們垃圾分類的重要性，現(xiàn)在生活逐漸好起來了，我們?yōu)槭裁床话牙S手扔進(jìn)垃圾桶呢，以前垃圾肆意填埋，污水隨意排放，造成了的環(huán)境問題，難道我們還不從中吸取教訓(xùn)嗎？從小事做起，日積月累，才能有質(zhì)的飛躍。參與垃圾分類，保護(hù)地球家園，共創(chuàng)美好世界。
垃圾分類從我做起的心得體會篇三
今天，我親自體驗了垃圾分類。在家中，原本總會將垃圾瀟灑地隨手一扔的我，會突然在垃圾桶前駐足，對著那分別寫著“可回收垃圾”“其他垃圾”“易腐垃圾”“有害垃圾”的四個垃圾桶思考一陣子，再慎重地把垃圾放入正確的垃圾桶內(nèi)。
去扔垃圾時，我翻開可回收垃圾箱的蓋子，竟沒有以往的刺鼻氣味，真正給人一種東西可回收的感覺。我將手中的垃圾倒入可回收、其他和易腐三個垃圾箱中，確認(rèn)剛才未出錯后才轉(zhuǎn)身離開。這是我第一次覺得丟垃圾是一件神圣的事情。垃圾箱再也沒有給人雜亂無章的視覺沖擊和令人作嘔的'嗅覺沖擊，可以看出垃圾分類的好處是顯而易見的。不過，還不是所有人都有垃圾分類的意識，我去丟垃圾時發(fā)現(xiàn)一個中年男子仍習(xí)慣性的將垃圾隨手一扔，最后還是在保安的提醒下再將垃圾分類投放好。
總之，垃圾分類雖會耗費些時間，但還是值得人們花費一點點精力去實施的！
垃圾分類從我做起的心得體會篇四
一天，我像往常一樣，想把剛喝完的牛奶殼，丟進(jìn)垃圾桶?？蛇@時，卻遭到了媽媽的'阻止?！坝袥]有聽過一句話，叫變廢為寶?！眿寢屢荒槆?yán)肅，語重心長地對我說，“牛奶殼是可回收垃圾，工廠經(jīng)過加工處理，把”他”變成一樣新的東西，賦予“他”新的生命。知道嗎？你平常扔的，許多都是寶貝！”我有點不服氣，心想：丟個垃圾而已，那么麻煩干什么，不過又好像有道理！于是問：“果皮果核也有用嗎？”“當(dāng)然！”媽媽不假思索，立刻回答道，“雖然它們是廚房垃圾，但是，它們腐爛后，會化為養(yǎng)料，滋潤土地，也可以稱得上是有機(jī)化肥呢！”“哦，那我們應(yīng)該怎么做呢？”我迫不及待想找到方法?！澳阕⒁獾搅藛?？馬路上，大街上，有許多標(biāo)著“可回收”的綠色垃圾桶，可回收垃圾的家都在哪兒！”媽媽邊笑邊說，仿佛看到了未來人人注重垃圾分類的希望。我又問：“那哪些是可回收垃圾，哪些又是不可回收垃圾？”媽媽極其有耐心的說：“金屬制品、玻璃制品、鐵制品、塑料制品、橡膠等都是可回收垃圾。像磚頭、瓦礫、衛(wèi)生間廢紙等是不可回收垃圾。
自從那次后，我對媽媽佩服得五體投地，也是那次后，我才注意到垃圾分類的重要性！
最后，呼吁大家“垃圾變?yōu)閷?，綠化環(huán)境好”“垃圾分類，從我做起”。
垃圾分類從我做起的心得體會篇五
在大家眼里，垃圾是臟的，是臭的，是沒用的，但我知道，垃圾如果分類處理，也可以變成寶。
比如可回收垃圾、塑料、廢紙等。只要經(jīng)過處理加工，可以做成各種有用的東西，比如筆筒、文件袋；不可回收的垃圾，如剩菜、果皮、樹葉等，利用后會變成有機(jī)肥，可以用來種菜種花，讓每個人都能吃到健康美味的蔬菜水果。
現(xiàn)在我們村家家戶戶都發(fā)了兩個大垃圾桶和兩個小垃圾桶，一個是可回收垃圾，一個是不可回收垃圾。從那一刻起，我媽就規(guī)定，不要亂丟垃圾，把垃圾分類。所以廚房里有個小垃圾桶，客廳里有個小垃圾桶。在我們家，爸爸是最“懶”的，不管我扔不扔在手邊，只要我在家，我都逃不過我的“辣眼睛和金子”，漸漸的`爸爸被我“馴服”了，哈哈哈。
有一次心血來潮，跑到隔壁舅舅家門口的垃圾桶，打開了一個蓋子。哇，真是“眼花繚亂”“應(yīng)有盡有”，各種垃圾，“五顏六色”，瓶子、塑料袋、廢紙、菜葉、果皮等等；再開一個垃圾桶。是空的。唉，舅舅家為了方便沒把垃圾分類。我跑回家，拿著夾子，整理著垃圾，完了覺得好充實。晚上舅舅回家，我趕緊跑過去，把舅舅帶到垃圾桶，打開兩個垃圾桶讓舅舅看看。所有這些都是我的功勞。舅舅露出一副又驚又羞的表情，我說：“舅舅，以后你要跟我一樣整理垃圾?！?。大叔尷尬的點點頭，連聲說“好了好了”。
垃圾分類，從我做起，從自我做起，從小事做起，讓我們一起保護(hù)環(huán)境，一起保護(hù)地球媽媽，讓我們的家園變得越來越美！
垃圾分類從我做起的心得體會篇六
今天是特別的一天，華潤學(xué)校33班的孩子們參加了有關(guān)垃圾分類理論知識的講座，受益匪淺。
地球是我們賴以生存的家園，但這個家園正在被垃圾所重重包圍。身為一名合格的小學(xué)生，我們不能只是簡單的抱怨與擔(dān)憂，而是要做出行動，做出綠色的行動。
社區(qū)老師首先為我們播放了一段視頻，“大自然不需要人類，人類需要大自然”這句話多次出現(xiàn)。是的，空氣，水，樹木，土地…這些東西只要有一樣沒了，人類都活不長久。而這些我們賴以生存的東西，都被垃圾所覆蓋或污染。相關(guān)統(tǒng)計顯示，我國生活垃圾清運量已從1979年的2508萬噸增長至20__年的2.26億噸左右，由此引發(fā)的環(huán)境問題日益突出。垃圾像個惡魔，吞噬綠色的土地，讓家園變得骯臟。
垃圾分類，舉手之勞，功在當(dāng)代，利在千秋。垃圾分類可以大幅度地減少垃圾增加帶來的污染，節(jié)約垃圾無害化處理費用，有利于進(jìn)行資源再利用，還可以培養(yǎng)大家環(huán)境保護(hù)的意識。
讓我們一起學(xué)習(xí)垃圾分類知識，提高全民環(huán)保意識，全面推廣和落實完善垃圾分類處理政策，建設(shè)一個綠色、環(huán)保、和諧、節(jié)約型的家園。保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)家園，垃圾分類從我做起。
垃圾分類從我做起的心得體會篇七
為了順應(yīng)時代的發(fā)展，傳播志愿者無私奉獻(xiàn)的精神，號召更多人加入這個團(tuán)體，7月15日我們在斗門圖書館進(jìn)行了一次志愿活動。
環(huán)保，如今已是每個人所關(guān)心的主要問題。今天組織了一個垃圾分類志愿活動，通過這個活動我們也為社會環(huán)境貢獻(xiàn)了自己的一份力量，進(jìn)一步提高環(huán)保意識，做到——“垃圾分類，我在行”。
垃圾處理已經(jīng)成為了我國乃至全世界的發(fā)展障礙，其實，垃圾分類只是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊患浅Ｐ〉?事情，每個人都有必要去做，但愿意去做的人卻少之又少，被當(dāng)成廢物的垃圾中也有許多無形的財富和寶藏。
通過這個活動，我既體會到了環(huán)衛(wèi)工人的不容易，還知道了垃圾分類可實現(xiàn)循環(huán)利用與持續(xù)發(fā)展，更有利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
垃圾分類從我做起的心得體會篇八
隨著生活垃圾量的迅速增長，垃圾分類工作日益引起廣泛關(guān)注。有效的垃圾分類能夠?qū)崿F(xiàn)垃圾資源的再利用、改善我們的生存環(huán)境，垃圾混置只是垃圾，垃圾袋分類就是資源，實行垃圾分類回收，可以化害為利，化廢為寶。
守住了環(huán)境底線，秀美鳳光自然重視。楊柳輕垂連片，草色青翠接云。要像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境，像呵護(hù)生命一樣呵護(hù)生態(tài)環(huán)境。保護(hù)環(huán)境，受護(hù)自然，人與自然共和諧。
“不積跬步，無以至千里?！弊屛覀償y起手來，將“垃圾分類”做好做實，讓良好生態(tài)環(huán)境成為人民幸福生活的增長點、成為經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康發(fā)展的`支撐點，讓天更藍(lán)、水更清、環(huán)境更優(yōu)美。青山綠水、金山銀山，生態(tài)和諧、永續(xù)發(fā)展，讓美麗中國更加美麗。
當(dāng)人類歡呼對自然的勝利之時，也就是自然對人類懲罰的開始?！诟駹?。
垃圾分類從我做起的心得體會篇九
地球只有一個，保護(hù)地球，減少垃圾對環(huán)境的污染，是世界上每個人的義不容辭的責(zé)任。9月21日，xx學(xué)校開展“垃圾分類從我做起”主題班會，目的在于宣傳垃圾分類，讓學(xué)生能在日常生活中從自己做起，對垃圾進(jìn)行分類，保護(hù)環(huán)境。
此次主題班會各班主任通過精美的圖片、動畫視頻、實際觀察等形式開展垃圾分類學(xué)習(xí)。垃圾大致可分為可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類，分別是藍(lán)色、綠色、紅色、黃色來表示。學(xué)生們有很高的學(xué)習(xí)積極性，都能對垃圾進(jìn)行正確的分類。
通過此次垃圾分類主題班會的`開展，增強了學(xué)生的環(huán)保和節(jié)約意識，學(xué)生們都表示在今后的生活中，從自己做起，對垃圾進(jìn)行分類，告訴家人朋友垃圾分類的重要性，真正做到垃圾分類從我做起。
垃圾分類從我做起的心得體會篇十
《南京市生活垃圾管理條例》規(guī)定于2020年11月1日正式實行垃圾分類。在這之前，新聞的宣傳、學(xué)校老師的宣傳、家里父母的宣傳、小區(qū)物業(yè)的宣傳讓我知道了南京生活垃圾分為四類——可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾，這些垃圾可放置小區(qū)指定的'藍(lán)桶、紅桶、綠桶、灰桶。
通過宣傳，我明白垃圾分類能夠讓我們有效的利用資源，將分類出來的可回收垃圾，再次利用發(fā)揮更大的價值，變廢為寶。將有害垃圾分出來可以減少垃圾中的重金屬、有機(jī)物污染、致病菌的含量，也有利于垃圾的無害化處理和減少水、土壤、大氣污染的風(fēng)險。
為了讓我更清晰地明白垃圾如何分類，11月1日開始，媽媽在家里準(zhǔn)備了三個垃圾筒，并在三個垃圾筒外分別貼了一個標(biāo)簽“可回收垃圾”“廚余垃圾”“其他垃圾”。吃早飯時，媽媽就堅定對我說：“今天我們嚴(yán)格執(zhí)行垃圾分類?！蔽倚南耄汉?，這肯定難不倒我！我的早飯是一個雞蛋和一碗餛飩，我剝雞蛋殼時，毫不猶豫地將殼放進(jìn)“其他垃圾”里了。當(dāng)我信心滿滿地看向媽媽，準(zhǔn)備迎來一聲贊許時，媽媽卻用疑惑的眼神看看我，這讓原本底氣十足的我有點心虛，感覺是分錯了。于是，我立馬拿出垃圾分類表一看，哦，原來殼是放在“廚余垃圾里”呀！我趕緊從“其他垃圾”里將蛋殼倒至“廚余垃圾”里。過了一會兒，我吃好餛飩了，還剩了一些湯和餛飩皮。要在以前，我肯定直接將湯和餛飩皮放到一個塑料袋里，然后等出門時帶出去扔掉，但是現(xiàn)在可不能隨便扔了。由于扔蛋殼已經(jīng)犯過一次錯誤，這次我認(rèn)真思考了一下，先把餛飩湯倒進(jìn)了水池，然后將餛飩皮倒在了“廚余垃圾”里。媽媽看到后，露出了贊許的眼光，夸我之前垃圾分類的功課做的不錯，我心里樂開了花兒。
從南京正式施行垃圾分類已經(jīng)過去十幾天了，我對垃圾分類也越來越熟練了。我也希望年紀(jì)大的爺爺奶奶也能跟上垃圾分類的步伐，讓我們共同為創(chuàng)建美好家園、造福未來貢獻(xiàn)出自己的一份力量！
垃圾分類從我做起的心得體會篇十一
其實垃圾可以分為四類：一類是可回收垃圾、一類是廚余垃圾、另一類是其他垃圾，還有一類是有害垃圾。分類后的垃圾除了用不同的東西分裝，它們的用途也有所不同。那么，這些垃圾各自又有什么樣的用處呢？比如說，可回收垃圾是指那些適宜回收利用和資源化利用的生活廢棄物，像廢金屬、廢紙張、廢塑料、廢玻璃等物品，通過加工就可以循環(huán)再生利用。當(dāng)然，如果這些生活垃圾不進(jìn)行分類處理，就有可能造成很多的危害。我曾看過一則消息，一個男孩把一堆舊電池扔進(jìn)水澆地，結(jié)果造成了嚴(yán)重污染，原本綠油油的`蔬菜全都死了。
有一次，我看見一個叔叔往垃圾箱里隨意扔了一大袋垃圾，我趕緊跑過去對叔叔說：“老師說垃圾是要分類的，不能亂扔垃圾！”提出要和叔叔一起把這些垃圾進(jìn)行分類。叔叔答應(yīng)了，我們一起分了10分鐘，終于分完了，叔叔夸了我并要塞給我5元錢。我連忙謝道：“叔叔，不用給我錢，因為我?guī)湍诸愐彩窃趲臀覀兊牡厍蜃龇诸愌?！?/p>
是啊，如果我們每天花一分鐘來做垃圾分類，就可以給我們共同的地球美化十分！
垃圾分類從我做起的心得體會篇十二
垃圾分類可以培養(yǎng)我們一個綠色健康的生活習(xí)慣。要知道實行垃圾分類的話一下子會改變很多人一生的丟垃圾行為習(xí)慣，但是這個改變肯定是值得去做的；當(dāng)人們養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣之后，人的意識形態(tài)也會隨著個人行為表現(xiàn)出現(xiàn)轉(zhuǎn)變，到時候人為付出的環(huán)保行為就不單只是垃圾分類了，也有可能會自發(fā)去做更多環(huán)保的事。垃圾分類是指按照垃圾的成分、屬性、利用價值、對環(huán)境影響以及現(xiàn)有處理方式的要求，分離不同類別的若干種類。歐美發(fā)達(dá)國家與國內(nèi)城市的垃圾分類經(jīng)驗告訴我們：垃圾分類是垃圾進(jìn)行科學(xué)處理的前提，為垃圾的減量化、資源化、無害化處理奠定基礎(chǔ)。
3、提高了廢品回收利用的比例，減少了原材料的需求，減少二氧化碳的排放。
垃圾分類從我做起的心得體會篇十三
1、在平板操作中自主學(xué)習(xí)垃圾分類的相關(guān)知識，掌握垃圾分類的.方法。
2、在虛擬環(huán)境中能將“各種垃圾”進(jìn)行正確的分類，發(fā)展觀察，分析，比較的能力。
3、積極參與活動，了解“垃圾分類”的意義，樹立環(huán)保意識。
經(jīng)驗準(zhǔn)備：知道垃圾分類的一些常識，在生活中觀察過不同的垃圾筒。
物質(zhì)準(zhǔn)備：教師平板客戶端、幼兒嘻呱平板16臺、平板課件、多媒體設(shè)備。
活動重點：學(xué)習(xí)垃圾分類的方法。
活動難點：能區(qū)分垃圾的類別并進(jìn)行正確的分類。
一、情境導(dǎo)入——去做客。
1、師：小熊和小兔邀請我們?nèi)ニ麄兗易隹?，我們一起去吧?。▌赢嬚故靖蓛舻男⊥米拥募液湾邋莸男⌒芗?。）?/p>
師：小熊的家怎么樣？（很亂、很臟）小熊把垃圾隨手扔在了地上，有什么垃圾呢？有什么辦法能把小熊家收拾整齊呢？（點擊出現(xiàn)垃圾筒后并提問）。
師：小熊住的是新小區(qū)，這兒有幾個垃圾筒？他們有什么不一樣？那為什么要用四個垃圾筒來放垃圾呢？小朋友到自己的嘻呱pad上去試一試把小熊家整理干凈。
2、幼兒自主操作平板游戲——打掃小熊房間。
3、幼兒操作后師幼討論：
（1）師：剛才你在操作中遇到了什么問題？你是怎么收拾整理垃圾的？
（2）請1—2名幼兒到一體機(jī)上操作。
（3）總結(jié)：各種垃圾要放到不同的垃圾筒中，垃圾筒的作用是不同的。
1、師：那你知道這些垃圾筒到底叫什么名字？它可以回收哪些垃圾呢？我們一起戴上耳機(jī)來向嘻呱pad學(xué)一學(xué)。
師：你們都知道了嗎？誰愿意上來給我們介紹一個他喜歡的垃圾筒？（什么顏色的垃圾筒？垃圾筒上的標(biāo)記是什么樣的？放的是什么垃圾？）。
3、我們小朋友在生活中也會產(chǎn)生很多垃圾，有什么垃圾呢？
1、個人嘗試操作活動（幼兒與嘻呱pad進(jìn)行互動）。
（1）師：我們向嘻呱pad學(xué)到了很多垃圾分類的知識，在我們生活的小區(qū)里也有很多的垃圾，我們一起去把這些垃圾進(jìn)行正確的分類。
（2）幼兒操作、嘗試進(jìn)行互動游戲。
2、大板小板互動活動（幼兒、平板、一體機(jī)多方位互動）。
（1）師：我這兒還有一個好玩的分類游戲，不過要我們小朋友按小組合作完成，將平板里看到的垃圾投放到老師這兒的垃圾筒里。
（2）分組操作。
2、師幼共同小結(jié)垃圾分類的好處：減少垃圾數(shù)量；減少環(huán)境污染；資源利用變廢為寶。
3、師：“我們的幼兒園所在的南湖地區(qū)是一個老小區(qū)，這兒垃圾桶是什么樣的？
4、在歡快的歌曲中，關(guān)閉嘻呱pad結(jié)束活動。
附：垃圾小常識。
可回收垃圾藍(lán)色垃圾筒；有害垃圾紅色垃圾筒；廚余垃圾綠色垃圾筒；其他垃圾是黃色垃圾筒。
垃圾分類從我做起的心得體會篇十四
在我們?nèi)祟惥幼〉某鞘欣?，每個家庭每天都會產(chǎn)生一些生活垃圾，那我們應(yīng)該如何處理這些垃圾呢？如果像以前那樣把垃圾都埋在了土地里，肯定是不行。
這樣會污染浪費土地資源，每利用一噸廢紙可造出800千克紙張，相當(dāng)于節(jié)約了木材4立方米，每噸廢鐵可提煉900千克純鐵，相當(dāng)于節(jié)約礦石三噸，現(xiàn)在隨著人類可利用的資源逐漸減少，人們的環(huán)保意識增加了，開始認(rèn)識到許多東西是不可再生的，是不能重復(fù)利用的，用完了就沒了，近幾年有許多垃圾分類箱在街上出現(xiàn)，大多數(shù)人認(rèn)為建立分類垃圾有助于保護(hù)環(huán)境，有利于廢物的.循環(huán)利用，變廢為寶。垃圾分類是件好事，首先應(yīng)該從我們自身做起，從每個家庭做起，不要因為垃圾太多，而隨便丟掉了，要學(xué)會垃圾分類，如果不分類就會浪費資源，如果把這些垃圾填埋在地下，會污染環(huán)境，污染水資源，要學(xué)會變廢為寶，防止垃圾污染，生活中的垃圾分類重要性大家所重視，垃圾分類已經(jīng)成為綠色社區(qū)一項重要的內(nèi)容。
人類只有一個地球，趕緊行動起來吧，為保護(hù)地球從我們自身做起。從垃圾分類做起。
垃圾分類從我做起的心得體會篇十五
1、知道垃圾的分類，認(rèn)識垃圾分類的標(biāo)志，認(rèn)識垃圾分類的重要性。
2、認(rèn)識垃圾是寶貴的再生資源，初步學(xué)會垃圾分類的方法。
3、樹立節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的`意識，以實際行動做好垃圾的分類。
1、學(xué)會正確地分類垃圾，合理地處理垃圾。
2、從自我做起，帶動身邊的人正確地分類垃圾。
一、激趣導(dǎo)入，引入主題。
同學(xué)們，你們知道嗎？我們國家一天就產(chǎn)生大約4億千克的垃圾，一年全國就會產(chǎn)生2億噸的垃圾，全世界每年約產(chǎn)生垃圾450億噸，這么多的垃圾如果沒有處理好，就嚴(yán)重地影響到我們這個美麗的生活環(huán)境，那么用什么方法處理這些垃圾更好呢？（進(jìn)行垃圾分類）對，同學(xué)們真聰明，處理垃圾最好的方法是進(jìn)行垃圾分類，我們這節(jié)班會課的主題就是《垃圾分類，從我做起》。
二、分小組匯報，了解垃圾分類的相關(guān)知識。
老師已布置同學(xué)們利用課余時間去收集有關(guān)垃圾分類的.知識，并在小組里進(jìn)行了整理，現(xiàn)在分小組上來匯報你們收集到的資料。
第一小組：匯報生活垃圾分幾類，它們是哪幾類，包括哪些內(nèi)容。
第二小組：講垃圾分類的好處。
第三小組：介紹各種垃圾桶的顏色和標(biāo)志。
第四小組：以朗讀的形式講垃圾分類的口號（垃圾分類放，環(huán)境有保障。垃圾分一分，環(huán)境美十分。要使垃圾變?yōu)閷?，分類回收不可少。世界變成大花園，垃圾分類是關(guān)鍵！垃圾分類人人做，做好分類為人人！積極參與垃圾分類，共同呵護(hù)綠色家園。眾人一條分類心，垃圾也能變成金！垃圾分類，人人有責(zé)，利國利民。垃圾有家我送它，保護(hù)環(huán)境你我他。今天分一分，明天美十分。）。
第五小組：以手抄報的形式展示他們收集的資料。
三、進(jìn)行垃圾分類的知識問答競賽。
第一題請第一組作答，我國城市一般把垃圾分成幾類，它們分別是什么？（4類，可回收物、餐余垃圾、有害垃圾、其它垃圾）。
第二題：四種垃圾分別應(yīng)該投放到什么顏色的垃圾桶?？苫厥瘴铮ㄋ{(lán)色）、有害垃圾（紅色）、餐余垃圾（綠色）、其他垃圾（灰色）。
第三組：請列舉2種餐余垃圾？（骨頭、飯菜剩余物、瓜果皮等）。
第四組：請列舉2種可回收物的名稱。（廢紙、玻璃、易拉罐等）。
第五組：請列舉2種有害垃圾的名稱。（有害垃圾：包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等）。
第二題：搶答題：
看來同學(xué)們對垃圾分類的知識認(rèn)識可真不少?，F(xiàn)在我們進(jìn)入下一輪比賽，搶答，以舉手最快又最安靜的小組先回答。答對一題可加兩面小紅旗，答錯了就要去掉一面小紅旗。請同學(xué)們準(zhǔn)備。
1、西瓜皮是哪一種垃圾？（廚余垃圾）。
2、舊衣服屬于哪一種垃圾？（可回收物）。
3、紙巾屬于哪一種垃圾？（其他垃圾）。
4、電池、打印墨盒、廢舊燈管屬于哪一種垃圾？（有害垃圾）。
5、易拉罐、罐頭盒對屬于什么垃圾？（可回收物）。
判斷題：
1、生活垃圾分四類，它們是可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾（對）。
2、報紙、書刊屬于其他垃圾（錯）。
3、廢棄衣服屬于可回收物。（對）。
4、菜葉菜根屬于其他垃圾。（錯，是廚余垃圾）。
5、果皮屬于廚余垃圾。（對）。
宣布獲得勝利的小組。
四、小組討論，商量進(jìn)行垃圾分類的好點子。
同學(xué)們，我們已掌握了不少垃圾分類的知識，讓我們都參與到垃圾分類活動中來，你們有什么好的點子呢？先進(jìn)行小組討論，后匯報。
五、激情引趣，強化記憶。
垃圾分類從我做起的心得體會篇十六
今天，我和姑姑乘船去鼓浪嶼參加綠海鷗廈門垃圾分類在行動宣導(dǎo)活動。
鼓浪嶼上人來人往，我們穿過一條條小巷，來到活動分會場&&街心公園。
我穿上志愿者衣服，拿著叔叔給我的一疊宣導(dǎo)手冊，分給在公園休息的'爺爺奶奶、叔叔阿姨。然后，我戴上手套，拿起垃圾袋，立刻又變身小小環(huán)保志愿者。我繞著公園一邊走一邊把地上的廢紙、煙頭、快餐盒、竹簽一一撿起來放到垃圾袋里，很快就撿了滿滿一袋。阿姨看了直夸我：你真棒！她還獎勵了我一張榮譽聘書，我成了一名光榮的垃圾分類義務(wù)督導(dǎo)員，真是太高興了，我笑得嘴都合不攏了。
后來，漂亮的主持人阿姨來了，她帶著我和其他小朋友一起玩垃圾分類游戲。她說可回收物，大家立刻站到地上畫的牛奶盒、宣傳單、廢舊報紙等圖案上。她說廚余垃圾，大家又連忙站到剩飯、骨頭、果皮等圖案上。她說其它垃圾，大家又飛快地站到相應(yīng)的圖案上。有的小朋友站錯了，就被淘汰了，我全都站對了，得到了一份禮物。哈哈，游戲太好玩了，既學(xué)到了垃圾分類知識，又有禮物拿，好開心??！
今天真是難忘的一天。
垃圾分類從我做起的心得體會篇十七
很多人說：“垃圾不僅是危害我們健康的‘毒品’，還是破壞地球環(huán)境的主要因素之一。
我很嚴(yán)肅地說：“垃圾并不是僅僅只會‘搞破壞’，他們很多是有回收價值的，也是有重新利用價值的。”雖然目前有很多環(huán)衛(wèi)工人，但只靠環(huán)衛(wèi)工人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更要靠我們的自覺，只有我們正確的把垃圾分類，扔進(jìn)合適的垃圾桶，經(jīng)過回收再利用，這些垃圾才可以變廢為寶。這樣不僅可以減少污染，保護(hù)環(huán)境，還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分，環(huán)境就會更美麗。
你知道嗎？一噸紙就等于十七棵樹，如果全國每個人每天浪費一張紙，一天就會浪費4500噸紙，那要浪費多少棵樹呀？我們回收一噸廢紙，就可以節(jié)約十七棵樹。這樣我們不僅可以把廢紙轉(zhuǎn)化供給千千萬萬人用，而且可以減少樹木的砍伐，這樣綠樹環(huán)繞家園，森林遍布城市就不再是夢想。所以從現(xiàn)在起，一起來垃圾分類吧！
垃圾的類別有很多，有可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾?？苫厥绽校簭U舊報紙、紙杯、礦泉水瓶、易拉罐等。不可回收垃圾有：果皮、菜葉、剩飯等。有害垃圾有：廢舊電池、廢藥品、油漆、燈泡等。我們每個人都有一個屬于自己的家，垃圾也是一樣。有害的垃圾應(yīng)該“住”在紅色的`垃圾桶，不可回收的垃圾應(yīng)該“住”在黃色的垃圾桶，可回收的垃圾應(yīng)該“住”在綠色的垃圾桶。
垃圾分類并不難，舉手之勞。為了我們的家園，為了我們的明天會更好，從今天起，正確地分類垃圾，共創(chuàng)優(yōu)美的社區(qū)環(huán)境，一起爭做文明市民吧。
垃圾分類從我做起的心得體會篇十八
“啪！啪！”我使出了吃奶的勁兒使勁地踩著快遞盒子，自從我姐姐回家后，家里的快遞越來越多，快遞盒子在門口也越堆越多，于是我準(zhǔn)備把這些快遞盒子都賣掉。
我將所有的快遞盒子拆開，再壓扁，一個一個疊起來，再用繩子把它們綁在一起，媽媽看著我一個人對面這么多快遞盒子，忍不住也來幫我一起。我將快遞盒子一個一個壓扁后從大到小地將他們疊在一起，不一會兒就堆的像小山一樣高了。這時我拿起了最大的一個紙盒子，將小快遞盒子、易拉罐、塑料瓶、廢紙統(tǒng)統(tǒng)裝到里面，幾分鐘就裝滿了一個大紙箱。
準(zhǔn)備工作都做完了，我又在犯愁，該怎么把這些廢品運到一樓去呢？正當(dāng)我一籌莫展的時候，媽媽推出來了一個小推車，手里拿著一根繩子。我靈機(jī)一動，把廢品放在小推車上，再用繩子把他們綁住，這下我就輕而易舉地將他們運到電梯，送到一樓啦！就這樣我跌跌撞撞的帶著所有的廢品來到了樓下。
自從小區(qū)里安裝了廢品智能自助回收機(jī)，賣廢品就越來越方便了，不用等著爺爺來上門收廢品，平時上學(xué)放學(xué)途中，也可以隨手就把廢品賣掉。我每次也都掙著搶著去賣廢品。
廢品到了一樓我有拖著小推車往智能自助回收機(jī)走。走著走著，我突然感覺身體一歪，廢品全部從小推車上掉了下來，我趕忙停下腳步，小心翼翼的放下小推車，這時媽媽也聞聲趕來，幫我把廢品重新綁好。于是我拖著小推車，媽媽幫我扶著車子上的廢品，不知不覺就走到了回收機(jī)面前。
只見媽媽用手機(jī)掃了一下機(jī)器上的二維碼，機(jī)器就自動地開門，我再將車子上的廢品一件一件拿出來，順著投放口扔進(jìn)去。一件、兩件、三件……全部投進(jìn)去了！賣完廢品屏幕上顯示出來賣了11塊錢。媽媽幫我擦了擦頭上的汗，我興高采烈的拿著賣廢品的錢去買了一根雪糕?；丶业穆飞衔倚睦锵胫骸安还茏鍪裁词虑?，遇到困難不要畏懼退縮，積極地想解決對策，勤勞的汗水是可以還來豐碩的成果的！”
垃圾分類從我做起的心得體會篇十九
隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活水平的提高，“垃圾圍城”問題日漸突出。每個人每一天都會扔出許多垃圾，但是對于垃圾分類的情況卻少之又少。上周日，我來到附近一個村莊，進(jìn)行垃圾分類的小調(diào)查。
剛走進(jìn)村里，我就發(fā)現(xiàn)這個村有很多衛(wèi)生死角，背街小巷更是垃圾成堆，垃圾桶周圍臭烘烘的?！澳銈兗依锏睦际窃趺刺幚淼哪?？”我隨機(jī)走訪了幾戶人家，得到的回答都是一樣的：“我們把垃圾丟在一起，到時讓垃圾車運走?！?/p>
因此，我覺得各部門可以多去一些公共場所或社區(qū)進(jìn)行宣傳和教育，通過舉辦一些垃圾分類知識競賽，鼓勵大家積極參與，真正重視起來，以便于讓人們充分了解垃圾分類的方法和意義。
垃圾分類從我做起的心得體會篇二十
“垃圾分類，從我做起”，這句話是許多人常說的話，可是，他們只是動了動嘴巴，而沒有真正的去實踐，就算去做了，但也做得不正確，當(dāng)我遇到他人亂扔垃圾時，做為“環(huán)保小衛(wèi)士”的我，就會上前去阻止，然而，他們卻丈二和尚摸不著頭腦地說自己已經(jīng)將垃圾扔進(jìn)垃圾桶了，為何還要責(zé)怪他，一臉的惱怒，我作為一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士，現(xiàn)在就將懂得的關(guān)于“垃圾分類”的小知識普及給大家吧！
垃圾分類，那可不是簡單地將垃圾隨意地扔進(jìn)一只大大的垃圾桶就行了，而是在丟棄前先要將垃圾進(jìn)行分類，在小區(qū)等地，一般垃圾桶都會有四個，也就是我們要將垃圾分成四類，它們分別是：廚房垃圾、可回收物垃圾、有害垃圾和其它垃圾。下面聽我慢慢地講解這四種垃圾的區(qū)別：
“廚房垃圾”指的是餐飲者、單位食堂等在生產(chǎn)過程中所產(chǎn)生的餐廚廢棄物，還有居民家庭生活中產(chǎn)生的廚房垃圾和集貿(mào)市場產(chǎn)生的易腐性垃圾。如：蘋果的果皮、過期的食品和每天吃剩下來的飯菜等，就屬于廚房垃圾。
“可回收物垃圾”是指一些沒有被污染的、適宜回收與資源利用的生活垃圾。如：我們打草稿的廢棄紙類，塑料和金屬制品等。
“有害垃圾”是指一些對人類健康或者給自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的生活垃圾。比如：你媽媽的廢棄化妝品、家里過期的藥品，還有廢舊的燈管等都屬于這類垃圾。
“其它垃圾”是指除了以上三種垃圾之外的其它生活垃圾。比如：外賣的一次性包裝餐具盒、破舊的碗、陶瓷品、還有爸爸吃的煙蒂等，就是屬于這類的垃圾。
講完了這些垃圾分類的小知識，大家應(yīng)該對“垃圾分類”有了深入的理解吧！讓我們學(xué)會垃圾分類，人人爭當(dāng)合格的環(huán)保小衛(wèi)士！
希望“垃圾分類”變得更簡單，我們身邊的環(huán)境更美好！
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