農(nóng)業(yè)人才調(diào)研報告(優(yōu)質(zhì)13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 13:42:14
農(nóng)業(yè)人才調(diào)研報告(優(yōu)質(zhì)13篇)
時間:2023-11-29 13:42:14     小編:筆塵

報告可以向他人傳達信息,解釋事實,分析問題,提出建議等。在正文部分,可以采用分段和標點符號等方式來分隔不同的觀點和段落。報告是對某一事件、問題或情況的全面描述和分析,它可以提供決策和解決問題的依據(jù),需要明確的標題和目錄,以便讀者能夠快速找到所需信息。如何寫一份清晰、簡潔但又具有全面性的報告呢?歡迎大家分享自己的報告寫作心得和技巧,共同提高。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

農(nóng)業(yè)人才調(diào)研報告篇一

7月2日,烏達區(qū)*組織部分專委會成員、部分*委員,對烏達區(qū)中心醫(yī)院近年來的醫(yī)療服務(wù)工作情況,進行了實地查看、聽取匯報、召開座談會等形式的調(diào)研。參加調(diào)研的人員對中心醫(yī)院在醫(yī)療服務(wù)工作中的服務(wù)質(zhì)量、藥品價格以及其托管的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等諸多的問題,聽取了醫(yī)院領(lǐng)導的答復(fù)和解釋?,F(xiàn)將調(diào)研情況報告如下:

烏達區(qū)中心醫(yī)院原系烏達礦務(wù)局總醫(yī)院,始建于1959年5月1日。醫(yī)院占地面積6萬*方米,是一所綜合性二級甲等醫(yī)療機構(gòu)。20xx年3月,按照《烏達區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)委托管理協(xié)議書》約定,在“體制不變、公益性不變、現(xiàn)有人員身份不變”的基礎(chǔ)上,交由烏海市櫻花醫(yī)院有限責任公司委托管理。

醫(yī)院現(xiàn)編制床位320張,職工354人(其中原烏達礦務(wù)局總醫(yī)院留用人員209人,區(qū)人民醫(yī)院留用人員13人,外聘衛(wèi)生技術(shù)人員132人),設(shè)有職能科室8個、臨床科室14個,醫(yī)技科室7個。管轄巴音賽、三道坎、五虎山、梁家溝、蘇海圖、濱海(正在興建)、新達(醫(yī)院預(yù)防保健科兼)烏蘭淖爾8個社區(qū)的衛(wèi)生服務(wù)中心。

目前,醫(yī)院年收入約為5000萬元,年出入院病人約為5000人次,日門診量約為300人次,承擔著為烏達地區(qū)14萬常住及流動人口提供醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的重任。按照《烏達區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)委托管理協(xié)議》約定,5年內(nèi)烏達區(qū)中心醫(yī)院將建成三級綜合醫(yī)院,并達到自治區(qū)西部地區(qū)同行業(yè)中的先進水*。

調(diào)研人員從調(diào)研中了解到,中心醫(yī)院從成立以來做了大量的、有益的工作,但也存在著諸多的不足與問題,主要為以下問題:

(一)醫(yī)療設(shè)備、設(shè)施問題。

現(xiàn)有的大型醫(yī)療設(shè)備陳舊、老化,對重大、疑難病患者由于缺乏先進的檢查和診斷手段,不得不將患者轉(zhuǎn)到外地醫(yī)院診治,從而加大了患者與家人的經(jīng)濟負擔,也造成了患者就醫(yī)困難的現(xiàn)狀。

缺乏必要的急救設(shè)備,現(xiàn)中心醫(yī)院共有2輛救護車,其中1輛行駛已近20萬公里,車況較差,難以滿足醫(yī)療急救和突發(fā)衛(wèi)生事件任務(wù)的需要,需要盡快配置3輛救護車以及車上所配備的急救設(shè)備。

沒有污水處理設(shè)施和焚燒爐,目前,中心醫(yī)院還沒有污水處理系統(tǒng)和醫(yī)療廢棄物焚燒爐,因此醫(yī)院的污水處理和醫(yī)療垃圾的處理,已成為制約醫(yī)院正常工作的難點和重點問題。由于這個項目屬于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目,所以*應(yīng)對醫(yī)院污水處理和醫(yī)療廢棄物的處理給予投入。

急需建設(shè)感染性疾病科室,繼2003年非典之后,到今年的甲型流感的傳播,我國突發(fā)公共衛(wèi)生事件頻發(fā),而烏達區(qū)中心醫(yī)院作為二級甲等綜合性醫(yī)院,設(shè)置感染性疾病科室已成為形勢和現(xiàn)實的需要。

(二)醫(yī)務(wù)人員的培養(yǎng)問題。

沒有形成醫(yī)院發(fā)展所需的人才梯隊,現(xiàn)有的醫(yī)療工作人員均為以前培養(yǎng)出來的,而且,由于待遇問題,造*才流失嚴重。因此,隨著醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)工作的發(fā)展,需要不斷的選派衛(wèi)生技術(shù)人員出去培訓學習,而經(jīng)費的缺乏,成了制約人才成長的主要因素。

人才引進工作受限,在急需的人才引進上遭遇編制問題,即事業(yè)編制問題。因為*在醫(yī)院引進人才上,沒有實行與其他事業(yè)單位同等的待遇和條件,如事業(yè)編制、工資待遇、購房補貼等,使人才不能夠引得進、留得注用得上。

(三)經(jīng)費投入嚴重不足問題。

醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心投入嚴重不足,烏達區(qū)8個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,由于基礎(chǔ)條件差、技術(shù)力量匱乏,且又屬于公益服務(wù)的性質(zhì),因此,根據(jù)現(xiàn)在的條件,很難做到自負盈虧和自收自支。所以社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)還需*加大投入力度,以及人才的培養(yǎng)力度,才能承擔起社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的任務(wù)。

急需建設(shè)120急救站,烏達區(qū)中心醫(yī)院120急救站,隸屬于烏海市120急救指揮中心,也是我市公共衛(wèi)生服務(wù)體系的重要組成部分,而由于缺乏經(jīng)費的原因,所需急救設(shè)施設(shè)備難以購置,已嚴重制約了120急救站功能的發(fā)揮。

(四)落實非公立非營利性醫(yī)療機構(gòu)相關(guān)政策的問題,根據(jù)《*中央、*關(guān)于深化醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的意見》的相關(guān)規(guī)定,對非公立非營利醫(yī)療機構(gòu)給予投資和補助,給予中心醫(yī)院基本建設(shè)、設(shè)備購置、重點發(fā)展學科、公共衛(wèi)生服務(wù)等經(jīng)費上的投資或補貼,以及由政策原因造成的經(jīng)營性虧損。

2、對于影響醫(yī)院后續(xù)發(fā)展的醫(yī)務(wù)人員的培養(yǎng)問題,給與政策性扶持,切實解決引進人員的障礙,如事業(yè)編制、工資待遇、購房補貼等政策性待遇,使人才能夠引得進、留得注用得上。

3、加大對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的投入,在保證其公益性質(zhì)不變的情況下,解決其醫(yī)務(wù)人員和設(shè)備、設(shè)施問題,使其真正成為解決老百姓看病難、看病貴的一條有效的途徑。加大對醫(yī)療服務(wù)事業(yè)的投入,使其在公共衛(wèi)生服務(wù)中和處置突發(fā)衛(wèi)生事件中,發(fā)揮出應(yīng)有的作用。

4、切實落實好非公立、非營利性醫(yī)療機構(gòu)相關(guān)政策的問題,按照*中央、*關(guān)的相關(guān)政策規(guī)定,對非公立非營利醫(yī)療機構(gòu)給予投資和補助,解決其基本建設(shè)、設(shè)備購置、、重點發(fā)展學科、公共衛(wèi)生服務(wù)等經(jīng)費上的投資或補貼,以及由政策原因造成的經(jīng)營性虧損。

農(nóng)業(yè)人才調(diào)研報告篇二

xx區(qū)突破傳統(tǒng)人才工作的思維模式,大力開發(fā)農(nóng)村人才資源,多渠道開發(fā)、儲備農(nóng)村人才,實現(xiàn)了人才資源的合理配置,促進了農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展。

一是加大組織領(lǐng)導力度。制定《建設(shè)農(nóng)村人才資源開發(fā)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)的具體實施意見》,成立由區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導任組長,組織、人事、農(nóng)業(yè)、財政、科技、教育、水利、畜牧、水產(chǎn)、林業(yè)、農(nóng)機、科協(xié)等部門為成員的領(lǐng)導專班。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也成立了相應(yīng)的領(lǐng)導小組和工作專班。此外,結(jié)合xx實際,由區(qū)內(nèi)涉農(nóng)專家、專業(yè)技術(shù)人才、鄉(xiāng)土拔尖人才為主,大專院校、科研院所專家教授為輔的農(nóng)業(yè)科技服務(wù)團。

二是加大部門配合力度。組織人事部門十分注重與其它部門之間的配合、溝通,主動上門協(xié)調(diào)關(guān)系,爭取支持,制定總體規(guī)劃和方案。通過相關(guān)部門的積極配合,使我區(qū)的農(nóng)村人才資源開發(fā)工作形成了合力,實現(xiàn)了“黨委政府指揮、組織人事領(lǐng)唱、其他部門合唱”的格局。

一是打造政策環(huán)境。制定出臺了《xx區(qū)“十一五”農(nóng)村人才資源開發(fā)計劃及2015年農(nóng)村人才資源開發(fā)規(guī)劃》、《xx區(qū)農(nóng)村鄉(xiāng)土拔尖人才選拔和管理辦法》等一系列政策措施。為鄉(xiāng)土人才提供優(yōu)先入黨、學習培訓、評定職稱、技術(shù)服務(wù)、發(fā)放農(nóng)業(yè)貸款等激勵扶持措施,對全區(qū)農(nóng)村人才資源開發(fā)的先進單位和先進個人進行通報表彰。

二是營造輿論環(huán)境。運用現(xiàn)代新聞媒體,積極向電臺、電視臺、報刊、雜志,撰寫有關(guān)鄉(xiāng)土人才開發(fā)和服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的報道、新聞及經(jīng)驗交流材料,錄制有關(guān)科技下鄉(xiāng)、先進鄉(xiāng)土人才典型事跡等音像節(jié)目,通過這些措施,營造了農(nóng)村人才資源開發(fā)輿論環(huán)境。

三是優(yōu)化管理環(huán)境。我們?yōu)槿珔^(qū)鄉(xiāng)土人才建立專門檔案,建立聯(lián)系卡片,并實行微機管理,嚴把“進口”和“出口”關(guān),確保鄉(xiāng)土人才種類信息的真實性。目前,我區(qū)被評為區(qū)級鄉(xiāng)土拔尖人才120名,市級鄉(xiāng)土拔尖人才6名,省級鄉(xiāng)土拔尖人才2名。與此同時,我們?yōu)?47名農(nóng)村鄉(xiāng)土人才評定了農(nóng)民技術(shù)職稱,對62個農(nóng)村科技協(xié)會進行了重新登記。

一是校鄉(xiāng)聯(lián)姻,把人才“送出去”。我們先后與湖南農(nóng)大、xx高技院等6所大專院校,采取代培、聯(lián)合辦班、聘請技術(shù)顧問等形式開展人才共建活動,有效地促進了他們專業(yè)技能的提升。

農(nóng)業(yè)人才調(diào)研報告篇三

他們活躍在廣大農(nóng)村,植根于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線,是學習、應(yīng)用、傳播先進實用技術(shù)的重要力量,對于加快農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展,促進農(nóng)民增收,全面建設(shè)社會主義新農(nóng)村具有十分重要的戰(zhàn)略意義。根據(jù)市委農(nóng)工辦xx縣委組織部的安排部署,我們組織相關(guān)涉農(nóng)部門,用了近兩個月時間對全縣農(nóng)村實用人才情況進行了廣泛調(diào)查,并進行綜合分析與系統(tǒng)研究。現(xiàn)將調(diào)研結(jié)果報告如下:

我縣在注重人才培養(yǎng)的思想指導下,加大對農(nóng)村實用人才隊伍的培養(yǎng)力度,進一步優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境,逐步培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的農(nóng)村實用人才隊伍。農(nóng)村實用人才活躍在農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的各個方面,發(fā)揮了較好的示范帶動作用,為全縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供了人才保證和智力支持。

據(jù)統(tǒng)計,我縣共有3025名農(nóng)村實用人才,占農(nóng)業(yè)人口的。其中,種植能手386人,占;養(yǎng)殖能手694人,占;捕撈能手60人,占2%;加工能手77人,占;鄉(xiāng)村企業(yè)經(jīng)營人才728人,占;農(nóng)民專業(yè)合作組織帶頭人278人,占;農(nóng)村經(jīng)紀人164人,占;能工巧匠78人,占;動物防疫員206人,占;農(nóng)機能手273人,占9%;鄉(xiāng)村文體藝術(shù)人才81人,占。

我縣農(nóng)村實用人才數(shù)量與xx縣相當,與東海、贛榆相比,人才總量嚴重不足,只有xx縣的四分之一,xx縣的十分之一不到。其中,科技服務(wù)型人才嚴重匱乏。從人才結(jié)構(gòu)方面來看,我縣與其他縣較為類似,都是以生產(chǎn)型人才和經(jīng)營型人才為主,而技能服務(wù)型人才、科技服務(wù)型人才、社會服務(wù)型人才相比之下占人才總數(shù)的比重較小。從人才的年齡分布來看,我縣農(nóng)村實用人才趨于老齡化,40歲以上的人才占據(jù)人才總數(shù)的60%以上。從人才培養(yǎng)情況來看,我縣對人才的培養(yǎng)力度不夠,超過90%的人才只接受過高中及以下的教育,接受專業(yè)學校培訓的人很少。

(一)創(chuàng)造良好環(huán)境。在農(nóng)村實用人才開發(fā)工作中,突破傳統(tǒng)觀念,根據(jù)“實用、實際、實效”的原則,進一步優(yōu)化人才隊伍結(jié)構(gòu),不斷發(fā)展壯大人才隊伍。為營造良好氛圍,我縣積極通過各種媒體宣傳致富的農(nóng)村實用人才典型,讓農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的先進經(jīng)驗和成功做法得以推廣和普及。在農(nóng)村中開展“村評能手、鄉(xiāng)評狀元、縣評明星”活動,激勵能人創(chuàng)業(yè)。與此同時,開展科技下鄉(xiāng)巡回服務(wù)活動,為農(nóng)村實用人才提供技術(shù)指導和服務(wù),并幫助他們引進和推廣新技術(shù)、新品種。

(二)開展實用技術(shù)培訓。以農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓為重點,通過“走出去、請進來”的方式,邀請有關(guān)專家開設(shè)講座,對農(nóng)村實用人才進行“手把手、面對面”培訓,現(xiàn)場分析問題、解決問題,不斷提高農(nóng)村實用人才的技術(shù)水*。同時結(jié)合經(jīng)濟條件和產(chǎn)業(yè)實際,積極采取“走出去”的方式對農(nóng)村實用人才進行培訓,進一步*思想,開闊視野,促進農(nóng)村實用人才隊伍整體素質(zhì)的提高。

(三)發(fā)揮現(xiàn)有人才的引領(lǐng)和示范作用。

一是發(fā)揮輻射作用。鼓勵農(nóng)村實用人才采取多種形式對周圍農(nóng)民進行“傳幫帶”,通過結(jié)對子、以師帶徒等方式把自己的知識、技術(shù)、經(jīng)驗傳授給周圍群眾,幫助他們解決實際生產(chǎn)中遇到的困難和問題。同時給予農(nóng)村實用人政策傾斜和資金扶持,調(diào)動他們的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

二是發(fā)揮示范帶動作用。鼓勵和支持農(nóng)村實用人才領(lǐng)銜創(chuàng)業(yè)和開展項目承包,增加農(nóng)民收入,發(fā)揮農(nóng)村實用人才的示范作用。其次,把農(nóng)村實用人才組織起來,提高農(nóng)村實用人才進入市場的組織化程度,幫助他們走上專業(yè)化、規(guī)?;?、市場化的生產(chǎn)經(jīng)營道路,推進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和市場之間的銜接,提高農(nóng)民收入,從而發(fā)揮農(nóng)村實用人才的帶動作用。

從我縣農(nóng)村實用人才的調(diào)查和統(tǒng)計情況來看,主要存在以下幾方面不足和問題:

(一)人才總量不足。農(nóng)村實用人才占農(nóng)業(yè)人口的比重僅為,相應(yīng)的拔尖人才、科技致富領(lǐng)軍人才也很少,使得很多農(nóng)業(yè)問題沒有更加專業(yè)的人才來解決,一些技術(shù)含量較高的科研項目很難得到推廣和實施,難以適應(yīng)當前農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的需要,在一定程度上影響了農(nóng)村經(jīng)濟的快速發(fā)展。

(二)人才結(jié)構(gòu)不合理。從統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看,我縣農(nóng)村實用人才大多集中在種植、養(yǎng)殖和企業(yè)經(jīng)營方面,三種人才合計占農(nóng)村實用人才總數(shù)的,而加工、捕撈、技能型、文體藝術(shù)等其他類型人才與之相比較少,人才行業(yè)分布不*衡。從性別結(jié)構(gòu)來看,女性農(nóng)村實用人才僅占3%,所占比例很低。從年齡結(jié)構(gòu)來看,農(nóng)村實用人才隊伍以中老年為主,隊伍老齡化,35歲以下僅占農(nóng)村實用人才總數(shù)的,青年農(nóng)村實用人才數(shù)量較少,而40歲以上人才占農(nóng)村實用人才總數(shù)超過60%,而且這種老齡化現(xiàn)象有進一步擴大的趨勢。從文化知識結(jié)構(gòu)來看,僅有的農(nóng)村實用人才受教育程度達到大?;虮究莆幕潭?12-16年),的農(nóng)村實用人才只有高中及以下文化程度,其中有的農(nóng)村實用人才只有初中文化程度,而且只有不到1%的農(nóng)村實用人才有技術(shù)職稱或是資格證書,整體文化素質(zhì)不高,尤其是生態(tài)、高效加工方面的高技能、高層次人才緊缺。

(三)人才培養(yǎng)力度不強。我縣農(nóng)村實用人才中,只有14%的農(nóng)村實用人才接受過機構(gòu)培訓。然而就在這14%的培訓中,也存在著不足:一是師資力量薄弱。鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技人員少、待遇低,對培訓工作抓的少。農(nóng)村實用人才培訓缺乏整體規(guī)劃,培訓工作比較無序,培訓資源沒有整合,造成培訓資源浪費。二是集中培訓難度較大。農(nóng)村實用人才分布在不同區(qū)域,每個人都忙于自己的事務(wù),較難處理好工學矛盾。三是培訓內(nèi)容針對性不強。由于農(nóng)村實用人才技術(shù)種類繁多,集中教育培訓的課程設(shè)置受到影響,課程設(shè)置還停留在種植、養(yǎng)殖等大眾化項目上,沒有根據(jù)行業(yè)和農(nóng)事生產(chǎn)季節(jié)需求開展,不能完全適應(yīng)農(nóng)村實用人才培訓需要。

(四)人才流失嚴重。隨著城鎮(zhèn)化、工業(yè)化進程的加快,絕大多數(shù)有所專長的農(nóng)村人才特別是大中專院校畢業(yè)生不滿足于農(nóng)村的生產(chǎn)生活方式,離開農(nóng)村到城市謀求發(fā)展。經(jīng)濟發(fā)展水*往往制約人才隊伍建設(shè),由于經(jīng)濟收入與發(fā)達地區(qū)存在較大差距,大多數(shù)農(nóng)村實用人才更愿意到大、中城市發(fā)展。留在農(nóng)村從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基本上是年齡較大、文化素質(zhì)較低、能力不高的人,而那些靠經(jīng)驗積累成長起來的農(nóng)村實用人才隊伍逐漸老化,造成農(nóng)村實用人才后繼乏人。

(五)人才管理服務(wù)不到位。農(nóng)村實用人才問題還沒有引起社會及*的足夠重視,對農(nóng)村實用人才的培養(yǎng)、引進和使用缺乏規(guī)劃,統(tǒng)籌性、針對性和前瞻性較差,針對農(nóng)村實用人才開發(fā)方面的政策還比較少,培養(yǎng)、利用農(nóng)村實用人才的相關(guān)配套政策也不健全,在培訓、人員、經(jīng)費保障方面均顯不足,對其管理的思路、辦法和方式滯后,農(nóng)村實用人才的管理還處于比較松散的狀況。人才管理沒有具體的、操作性較強的管理模式,服務(wù)相對滯后。

這些問題的原因是多方面的,分析歸納起來主要有如下幾個方面:

(一)思想觀念滯后。農(nóng)村很多人的思想觀念跟不上形勢發(fā)展的要求。缺乏改革的意識,思想*力度不夠,對科學技術(shù)的重要性認識不足,學科技、用科技、依靠科技致富的積極性不夠高。同時,農(nóng)民的整體素質(zhì)不高,學習能力不強,也限制了他們對新知識、新技術(shù)的吸收,制約了農(nóng)村實用人才隊伍的進一步發(fā)展壯大。

(二)缺少有效的載體和*臺。農(nóng)業(yè)發(fā)展缺乏輻射帶動作用的龍頭企業(yè),缺少形成專業(yè)村和專業(yè)戶的必要條件,農(nóng)村經(jīng)濟合作組織規(guī)模不夠大,吸納農(nóng)民的能力有限。村級獲取信息資源的渠道不暢,學習培訓途徑有限,學習新技術(shù)資料不多等等,在一定程度上都限制了農(nóng)民成長為農(nóng)村實用人才。

(三)*重視程度不夠。*的重點在招商引資上,對農(nóng)業(yè)考核力度不夠,不能引起領(lǐng)導的重視。從而沒有形成強勢推進的工作合力,農(nóng)村實用人才隊伍建設(shè)工作沒有真正擺上各級黨委、*工作的重要議程,重視程度不高,推進力度不大。沒有形成黨政齊抓共管,多方積極配合的推進態(tài)勢。

(四)政策機制不完善。一是缺乏有效的激勵機制。農(nóng)村實用人才的待遇和優(yōu)惠政策落實不夠,不能調(diào)動他們的積極性,對農(nóng)村實用人才的培養(yǎng)、評定職稱等政策不健全,難以適應(yīng)建設(shè)社會主義新農(nóng)村的需要;二是管理機制不完善。對農(nóng)村實用人才沒有統(tǒng)一的、具體可行的管理模式,管理服務(wù)不到位,致使沒有形成有效的人才帶動機制,農(nóng)村實用人才示范帶動作用沒有得到充分的發(fā)揮。三是扶持機制的不健全。農(nóng)村實用人才在創(chuàng)業(yè)中普遍遇到資金、技術(shù)、信息等方面的困難,希望得到*與社會的關(guān)心和扶持,以促進產(chǎn)業(yè)發(fā)展不斷升級。

(五)人才環(huán)境不夠優(yōu)化。農(nóng)村實用人才的成長好沒有引起全社會的重視,沒有完全理解“人才資源是第一資源”這種觀念。社會上沒有形成尊重農(nóng)村人才、尊重勞動、尊重創(chuàng)造的濃厚氛圍;同時,對農(nóng)村實用人才的突出典型和引領(lǐng)帶動作用宣傳力度不夠,對人才工作的理論和實踐探索還不足。

解決三農(nóng)問題的關(guān)鍵在于農(nóng)村基層人才,基層人才興,則農(nóng)村經(jīng)濟興。要把農(nóng)村實用人才隊伍建設(shè)放在十分突出的位置,為促進農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)村興旺、農(nóng)民富裕,扎實推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)提供強有力的人才保障。為了適應(yīng)新形勢和新變化,我們必須在科學發(fā)展中積極探索新的對策和辦法。

(一)加大宣傳力度,轉(zhuǎn)變思想觀念。充分利用電視、報刊、宣傳冊等方式大力宣傳農(nóng)村實用人才隊伍建設(shè)的目的意義,使人們意識到農(nóng)村實用人才能帶動廣大農(nóng)民科技素質(zhì)的提高,能帶動實用技術(shù)成果的廣泛推廣,能帶動更多的農(nóng)民走向富裕,從而轉(zhuǎn)變?nèi)藗兊乃枷胗^念,提高人們對農(nóng)村實用人才重要性的認識,使廣大干部群眾認識到農(nóng)村實用人才資源開發(fā)是整體性人才資源開發(fā)的重要組成部分,是加速經(jīng)濟發(fā)展的迫切要求。

農(nóng)業(yè)人才調(diào)研報告篇四

人才工作是一項基礎(chǔ)性工作,也是一項戰(zhàn)略性工作。幾年來,曹縣縣委、縣*認真落實國家、省、市人才工作會議精神,堅持“人才資源是第一資源”的理念,堅定不移地實施人才強縣戰(zhàn)略,大力開發(fā)人才資源,緊緊抓住人才的培養(yǎng)、使用、引進、管理、服務(wù)等關(guān)鍵環(huán)節(jié),大力加強黨政人才、專業(yè)技術(shù)人才、高技能人才、企業(yè)經(jīng)營管理人才和農(nóng)村實用人才隊伍建設(shè),為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展提供了堅強的人才保證。

目前,全縣共有各級各類專業(yè)技術(shù)人才3515人。其中:黨政人才546人,占人才總數(shù)的;專業(yè)技術(shù)人才1861人,占人才總數(shù)的;企業(yè)經(jīng)營管理人才290人,占人才總數(shù)的;高技能人才1315人,占人才總數(shù)的3%;農(nóng)村實用人才376人,占人才總數(shù)的。全縣約每3100人擁有人才2人。

絕大多數(shù)人才相對集中在縣城區(qū)、開發(fā)區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)駐地,而在農(nóng)村,人才數(shù)量偏少。從事一線生產(chǎn)第一、二產(chǎn)業(yè)的人才偏少,在一定程度上制約了工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。現(xiàn)有人才相對集中在教育、衛(wèi)生、黨政群系統(tǒng),處于經(jīng)濟建設(shè)一線的人才所占比重與實際需要相比偏少。高技能人才嚴重短缺。

(一)高度重視人才工作。

圍繞實現(xiàn)我縣經(jīng)濟社會發(fā)展目標,謀劃推進人才工作。組建了人才工作機構(gòu),成立了由宣傳部、*部等22個成員單位組成的縣人才工作領(lǐng)導小組,并將辦公室設(shè)在縣委組織部;籌備召開了全縣優(yōu)秀人才表彰大會;結(jié)合我縣實際,科學建立了五類人才三級信息庫,并將各系統(tǒng)人才錄入微機,實行動態(tài)管理。

(二)建立人才工作框架。

為加強人才隊伍建設(shè),較為系統(tǒng)地制定出臺了《關(guān)于進一步加強人才隊伍建設(shè)的意見》、《曹縣人才開發(fā)十年規(guī)劃》、《曹縣優(yōu)秀人才評選表彰辦法》等各項配套制度,內(nèi)容涵蓋黨政人才、企業(yè)經(jīng)營管理人才、專業(yè)技術(shù)人才、高技能人才、農(nóng)村實用人才等多個范疇,對人才的培養(yǎng)、選拔、引進、使用、激勵、服務(wù)等各個環(huán)節(jié)都作了規(guī)定,增強了我縣人才工作的操作性和實效性。

(三)確立“一三五六”人才工作運行體制。

我們在深入調(diào)查研究、認真分析全縣人才現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,認真貫徹全國人才工作會議和省、市人才工作會議精神,結(jié)合曹縣實際,提出并確立了“一三五六”人才工作運行體制。即:營造一個良好環(huán)境,抓住三個關(guān)鍵環(huán)節(jié),努力建好五支隊伍,逐步建立六種機制。

(一)營造一個良好環(huán)境。各級黨委和組織、人社部門要變“管人”的觀念為服務(wù)的觀念,把人才工作的重點更多地放到搞好服務(wù)上來,努力營造強大的社會輿論環(huán)境、寬松的政策法制環(huán)境和優(yōu)越的工作生活環(huán)境,形成鼓勵人才干事業(yè)、支持人才干成事業(yè)、幫助人才干好事業(yè)的良好氛圍。

(二)抓好人才工作三個環(huán)節(jié)。一是大力加強人才培養(yǎng)工作。對黨政人才要著力培養(yǎng)駕馭全局、科學決策、開拓創(chuàng)新的領(lǐng)導和行政能力,對企業(yè)管理人才要著力培養(yǎng)勇于開拓創(chuàng)新、追求卓越品質(zhì)的管理營銷能力,對專業(yè)技術(shù)人才要著力培養(yǎng)技術(shù)創(chuàng)新、研發(fā)應(yīng)用能力和良好的職業(yè)道德。按計劃選送一批有培養(yǎng)前途的中青年專業(yè)技術(shù)人才和經(jīng)營管理人才,到大專院校、科研單位或國外去深造。二是積極引進急需人才。樹立“不求所有,但求所用”的引才思路,采取“客座教授”、“星期日工程師”等方式,積極引進高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、支柱產(chǎn)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)、重點工程、高效農(nóng)業(yè)等重要領(lǐng)域所急需的高層次人才。三是要做好我縣現(xiàn)有人才的整體開發(fā)與綜合利用。針對目前我縣現(xiàn)有人才中存在的“學非所用,用非所長”的不合理現(xiàn)象,每年在全縣開展一次大規(guī)模人才自薦活動,本著“工作需要,本人自愿”的方針進行大力調(diào)整,實現(xiàn)人盡其才,才盡其用。

(三)堅持五支隊伍一起抓。以分級分類管理為基礎(chǔ),堅持黨政人才、企業(yè)經(jīng)營管理人才、專業(yè)技術(shù)人才、高技能人才、農(nóng)村實用人才五支隊伍一起抓,努力形成門類齊全、梯次合理、滿足我縣經(jīng)濟社會發(fā)展需要的宏大的人才隊伍。一是儲備一批人才??h、鎮(zhèn)兩級建立人才儲備基金,每年從愿意在曹縣工作的應(yīng)屆本科以上畢業(yè)生中,選拔100-200名儲備人才,根據(jù)所學專業(yè)分別輸送到機關(guān)、企業(yè)和農(nóng)村。二是掌握一批各類人才。認真開展調(diào)查摸底工作,對高新技術(shù)企業(yè)、上繳稅金在50萬元以上企業(yè)、職工在500人以上企業(yè)的董事長和經(jīng)理以及全縣取得中、高級以上職稱的技術(shù)人員和高技能人才建立檔案,實施動態(tài)管理。三是表彰一批優(yōu)秀人才。每年在全縣開展一次大的評選活動,評選樹立一批優(yōu)秀干部、優(yōu)秀企業(yè)家、優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才、優(yōu)秀高技能人才,并進行廣泛宣傳,在全縣逐步形成“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好氛圍。

(四)逐步建立六種機制。遵循人才資源開發(fā)規(guī)律,堅持市場配置人才資源的改革取向,加強和改善宏觀調(diào)控,逐步建立符合人才成長規(guī)律和人才資源開發(fā)規(guī)律的人才培養(yǎng)機制;科學的社會化的人才評價機制;有利于優(yōu)秀人才脫穎而出、充分施展才能的選拔任用機制;制度健全、運行規(guī)范、服務(wù)周到、指導監(jiān)督有力的人才合理流動機制;與工作業(yè)績相聯(lián)系的人才激勵機制;與社會主義市場經(jīng)濟體制相適應(yīng)的人才保障機制。

1、人才政策不夠完善,體制不活,資金不足。受相關(guān)規(guī)定和政策的約束,人才流動受單位編制、性質(zhì)、身份等諸多因素的限制,人才流通的渠道受阻,造成部分人才資源的流失與浪費。同時,用于人才培養(yǎng)的資金不足,許多行業(yè)的優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才因待遇不高、激勵機制不完善等因素的影響,大量外流。特別是一些優(yōu)秀企業(yè)骨干和專業(yè)技術(shù)人員流失現(xiàn)象尤為突出。各行業(yè)高技能人才奇缺,特別是高層次、創(chuàng)新型、復(fù)合型人才嚴重缺乏。

2、觀念不新,在人才的認識和使用上還存在一定偏差。很多單位和部門領(lǐng)導往往注重項目和資金的引進,對人盡其才、用其所長認識不足;有的單位領(lǐng)導只重視人才擁有、不重視人才開發(fā),或是只重視使用人才、不重視培養(yǎng)人才,對一些骨干人才,只知道使用,不注重培養(yǎng)提高。凡此種種,導致人才綜合開發(fā)使用效益還不高。

3、農(nóng)村實用人才整體素質(zhì)不高,具有示范型、帶動型的實用人才較少。農(nóng)村實用人才大多數(shù)是自然成長起來的“土專家”、“田秀才”,生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模小、實力差,獲取信息的渠道較為單一,抵御市場風險的能力較為薄弱,在市場競爭中處于弱勢。同時,對農(nóng)村實用人缺乏較為完善的組織、開發(fā)、管理機制。

1、加強人才發(fā)展前瞻性研究。一要不斷深化對人才工作的理論研究,把理論研究和當前各項重要工作的實際緊密聯(lián)系起來,著重研究帶全局性、戰(zhàn)略性的重大問題和廣大農(nóng)民群眾關(guān)心的熱點、難點問題,分析新情況,把握新特點,理出新思路,不斷提高工作的科學性、預(yù)見性。二圍繞曹縣經(jīng)濟和社會發(fā)展對人才的需要,研究制定曹縣下步人才規(guī)劃綱要,初步搭建起曹縣人才隊伍建設(shè)總的政策體系框架,對各類人才隊伍建設(shè)的目標任務(wù),提出具體政策和相關(guān)配套措施。

2、設(shè)立*津貼。每年從各類人才隊伍中評選出10人左右“有突出貢獻”的拔尖人才,每年表彰一次。對其實施一系列的優(yōu)惠政策,如在管理期內(nèi)給予一定數(shù)額的*津貼、定期安排健康體檢等等。同時,制定出臺“有突出貢獻”的拔尖人才獎勵辦法。

農(nóng)業(yè)人才調(diào)研報告篇五

農(nóng)業(yè)發(fā)展靠科技,科技進步靠人才。農(nóng)業(yè)女性專技人才資源是推動科技創(chuàng)新,實施科技興農(nóng)戰(zhàn)略的前提,也是昆山率先基本實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的重要保障。近年來,昆山市農(nóng)委牢固樹立科學人才觀,深入貫徹人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略。開發(fā)女性技能型人才資源,通過大力引進各類高層次、高學歷農(nóng)業(yè)技術(shù)人才,以及大力優(yōu)化人才管理體制機制,不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,提升人才綜合素質(zhì),更好地為農(nóng)服務(wù)。

根據(jù)2014年統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,市農(nóng)技推廣人員159人,鎮(zhèn)農(nóng)技推廣服務(wù)中心共有339名工作人員,其中在編在崗144人、在崗不在編113人、在編不在崗74人、不在編不在崗(工資為農(nóng)服務(wù)中心發(fā),但無編制且已借調(diào)出去的人員)8人。其中女性專技人才占比極小,女性專技人才的短缺已經(jīng)是全國乃至世界性的普遍現(xiàn)象,在某些特殊領(lǐng)域,比如農(nóng)業(yè)方面則表現(xiàn)的更為突出。研究表明,社會性別文化影響著技能型人才的形成過程與發(fā)展結(jié)果,社會性別被看作一整套的刻板印象,它的影響是廣泛的和潛移默化的,哪些是適合女性的技術(shù)已經(jīng)成了約定俗成的觀念,造成女性專技人才在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域得不到充分的發(fā)展。

1、按從事行業(yè)結(jié)構(gòu)分析。

在崗的257人中,從事種植業(yè)有76名、林業(yè)9名、漁業(yè)28名、農(nóng)機20名、其他行業(yè)124名;在編在崗的144人中,從事種植業(yè)有59名、漁業(yè)25名、農(nóng)機14名、其他行業(yè)46名。從農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣需求看,從事各個行業(yè)的技術(shù)人員按照一定的比例配備,結(jié)構(gòu)較為合理,但是人員數(shù)量遠不能達到農(nóng)民需求。另外農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體基于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展要求,積極推進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)?;?、生產(chǎn)設(shè)施現(xiàn)代化發(fā)展,需要既有業(yè)務(wù)水平、又懂生產(chǎn)經(jīng)營、還善現(xiàn)代管理的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才,進一步加大對農(nóng)業(yè)信息技術(shù)人才,農(nóng)業(yè)經(jīng)營推廣型人才等需求,需引進或培養(yǎng)新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域和復(fù)合型人才。

2、按年齡結(jié)構(gòu)分析。

在崗的257人中,50-59年出生的105人、60-69年出生的101人、70年以后出生的51人,分別占在崗人員的、、;在編在崗的144人中,50-59年出生的71人、60-69年出生的49人、70年以后出生的24人,分別占在編在崗人員的、34%、。全系統(tǒng)整體年齡結(jié)構(gòu)偏大,隊伍結(jié)構(gòu)年齡嚴重不合理,知識結(jié)構(gòu)單一老化。這種供求矛盾決定了現(xiàn)有農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)質(zhì)量水平不高,難以滿足農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體需要。

3、按學歷層次結(jié)構(gòu)分析。

在崗的257人中,本科28人、大專及大專專業(yè)證書110人、高中和中專49人,分別占在崗人員、、;初級以上職稱為102人,占在崗人員。在編在崗的144人中,本科21人、大專及大專以上73人、高中和中專35人,分別占在編在崗人員、、;初級以上職稱為109人,占在編在崗人員。從現(xiàn)有在編在崗農(nóng)業(yè)推廣人員隊伍整體情況統(tǒng)計分析看,昆山市現(xiàn)有農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣隊伍學歷、職稱結(jié)構(gòu)不合理,中專以下學歷、初級及以下技術(shù)職稱人數(shù)還占有相當大的比重,高學歷、高職稱、高水平學術(shù)帶頭人嚴重不足,在省內(nèi)外有一定影響、有突出貢獻和較強創(chuàng)新能力的學術(shù)領(lǐng)軍人才很少。

1、技術(shù)存在性別刻板印象。

傳統(tǒng)的性別文化構(gòu)建了性別化的技術(shù)觀念。男性在征服自然和改造自然的生產(chǎn)生活中使用技術(shù)、改進技術(shù)、創(chuàng)造技術(shù)。女性從事的家庭勞動將他們排除在形成生產(chǎn)技術(shù)的生產(chǎn)勞動之外,女性缺乏技術(shù)發(fā)明的機會,大多數(shù)女性都是技術(shù)的使用者而不是創(chuàng)造者。因而技術(shù)領(lǐng)域存在著明顯的性別鴻溝,男性是技術(shù)變革的主要力量,技術(shù)發(fā)明者和技術(shù)創(chuàng)新人員絕大部分是男性,知名女性技術(shù)發(fā)明者的數(shù)量非常少。

2、體制教育投資存在差異。

教育是形成專業(yè)知識和技能的重要人力資本投資。在教育中,受傳統(tǒng)技術(shù)性別觀念的影響,在選修專業(yè)的同時已經(jīng)存在因性別產(chǎn)生的不同價值取向,男性更多的集中在農(nóng)業(yè)、工程和技術(shù)相關(guān)的領(lǐng)域,女性更多的集中在教育、衛(wèi)生、服務(wù)業(yè)等。即使有少部分的女性選擇了農(nóng)業(yè)領(lǐng)域,在教育教學過程中,也被視為弱勢群體,成為被保護的對象。教師更重視男性專業(yè)能力的培養(yǎng),女性只能是從屬地位。例如下鄉(xiāng)、苦活累活等等都選擇不讓女性實踐操作,這在受教育期間就產(chǎn)生了專業(yè)技能教學的不公平性。

3、工作環(huán)境構(gòu)成對農(nóng)業(yè)女性專技人員的制約。

艱苦,需要長期待在田間地頭指導生產(chǎn),夏日炎炎,每天早出晚歸,晴天一身汗,雨天一身泥。女性專技人員要想在事業(yè)上獲得成功或者認可,則需要比男性)付出更多的努力,專業(yè)上要更加突出,實踐上要更加出色,還要有不怕苦不怕累的干勁。

4、職業(yè)生涯發(fā)展存在性別弱勢。

技術(shù)性別的偏見影響著女性的職業(yè)生涯發(fā)展,進入農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域的女性,要應(yīng)對大家的固有看法,她們必須能夠展現(xiàn)她們具有男性性格特征的一面。在業(yè)務(wù)指導、社會交際、開展工作等過程中要接受男性化的態(tài)度和行為模式,要在男性技術(shù)特點和女性氣質(zhì)之間找到平衡,表現(xiàn)出一個能夠被接受的形象。

1、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整:人才需求結(jié)構(gòu)多元化。

農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營發(fā)展使農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)由第一產(chǎn)業(yè)向第二、三產(chǎn)業(yè)延伸發(fā)展;新品種研發(fā)推廣特別是“一村一品”工程實施,農(nóng)業(yè)種養(yǎng)品種結(jié)構(gòu)明顯呈區(qū)域化發(fā)展。農(nóng)業(yè)內(nèi)部產(chǎn)業(yè)分工深化、農(nóng)業(yè)經(jīng)營領(lǐng)域拓展使得經(jīng)營主體所需農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人才需求結(jié)構(gòu)多元化發(fā)展。調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析顯示:涉農(nóng)企業(yè)對農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人才需求已由傳統(tǒng)意義的新技術(shù)、新品種推廣向現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營各領(lǐng)域滲透,需求結(jié)構(gòu)多元化發(fā)展。現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展摒棄了過去面朝黃土背朝天的農(nóng)業(yè)傳統(tǒng)模式,在新的發(fā)展環(huán)境下,對于女性進軍農(nóng)業(yè)領(lǐng)域也是一次重要的機遇。

2、規(guī)模經(jīng)濟激勵:人才需求層次高質(zhì)化。

農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營和設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展對農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人才素質(zhì)、服務(wù)能力提出了更高層次、更高水平的要求。在與20家涉農(nóng)企業(yè)老總訪談中,他們都感覺到在技術(shù)研發(fā)、新技術(shù)推廣過程中,高層次人才太少,很難滿足企業(yè)提質(zhì)發(fā)展的需要?,F(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營模式轉(zhuǎn)變,經(jīng)營主體基于規(guī)模經(jīng)濟效益追求而對生產(chǎn)工藝、經(jīng)營管理技術(shù)改進提出了明確要求,女性專技人才更能適應(yīng)在規(guī)?;?jīng)營中的精細運作。特別是現(xiàn)在女性高學歷、高層次、高水平人才比例較高。

3、差異化發(fā)展:人才需求服務(wù)。

個性。

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營區(qū)域化、差異化發(fā)展,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營主體對農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)表現(xiàn)出明顯個體差異性。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),20家涉農(nóng)企業(yè)雖然都是從事農(nóng)產(chǎn)品加工,但加工對象、加工方式、設(shè)備、經(jīng)營模式都明顯不同,所需技術(shù)人才也各有差異。這樣也為女性提供了更多施展空間,可以選擇自己更加擅長的部分從事。

1、構(gòu)建農(nóng)業(yè)女性專技人才培養(yǎng)平臺。

通過搭建平臺,融合各條線業(yè)務(wù)工作及知識,吸取眾長,凝聚力量,有利于形成一支強有力的團隊。一是每年初召開一次農(nóng)業(yè)女性專技人才研討會,讓女性人才有機會暢談和交流一年來的工作情況、體會,感受昆山現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的氣息和清楚自己需要努力的方向,達到相互了解、學習和借鑒作用。明確年度工作目標和任務(wù),包括蹲好一個點、做好二項試驗、完成三篇省級以上刊物發(fā)表論文等。二是建立種植業(yè)科研工作站,為女性人才搭建更高的發(fā)展平臺。目前農(nóng)技推廣中心已與揚州大學農(nóng)學院簽訂合作協(xié)議,建立了種植業(yè)科研工作站,并向省教育廳申報了創(chuàng)建研究生工作站申請。通過科研工作站這個平臺,鼓勵女性人員積極申報高層次的科研項目,開展科學技術(shù)試驗,提高學術(shù)水平、觀察能力和動手能力。

2、加強農(nóng)業(yè)女性專技人才培訓工作。

以優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、增強科研推廣能力,造就復(fù)合型農(nóng)業(yè)科技推廣人才為目標,積極實施人才培養(yǎng)工程。一是完善終身教育機制。鼓勵參加繼續(xù)教育和進行自學,并充分發(fā)揮我省高等農(nóng)業(yè)院校的教育與科技優(yōu)勢,有計劃地安排農(nóng)業(yè)女性專技人才進行輪訓,接受知識更新。同時,繼續(xù)推行高層次農(nóng)技骨干培養(yǎng)計劃,分期分批組織農(nóng)技骨干赴農(nóng)業(yè)院校進行系統(tǒng)深造和研修。二是在產(chǎn)學研合作中接受教育。通過加強與農(nóng)業(yè)高等院校、科研單位的合作,依靠其技術(shù)力量和科研設(shè)備,共同開展創(chuàng)新項目研發(fā)、科技成果推廣,推動農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新團隊建設(shè),以科研實踐促進高端農(nóng)業(yè)女性專技人才的成長。三是抓好對女性專技人才的“扶、幫、帶”。針對女性專技人才知識層次高,但缺乏實踐經(jīng)驗與能力,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有區(qū)域性、農(nóng)業(yè)技術(shù)指導推廣實踐性強等特點,為了讓她們能迅速提高實際工作能力和工作水平,盡快發(fā)揮她們應(yīng)有的作用,推廣中心根據(jù)實際情況,實行“推廣研究員領(lǐng)銜帶,各業(yè)務(wù)站站長直接傳,業(yè)務(wù)骨干親自幫”的形式,完善“扶、幫、帶”的培養(yǎng)機制,使女性專技能盡快進入角色、少走彎路,加快人才培養(yǎng)的速度,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

利用科技入戶工程、高產(chǎn)增效創(chuàng)建活動、農(nóng)業(yè)科研基地建設(shè)、科技項目申報等,創(chuàng)造一切條件,幫助農(nóng)業(yè)女性專技人才下基層、進基地,親自參與農(nóng)業(yè)科研和科技推廣活動。一是繼續(xù)做女性專技人才到基層蹲點工作,積極發(fā)揮其專業(yè)技術(shù)特長,使其在實踐中檢驗理論,在田間地頭總結(jié)經(jīng)驗。二是安排和鼓勵女性專技人才選擇合適研究方向,撰寫科技論文,要保證每名女性專技人才一年內(nèi)至少完成兩到三篇科技論文,并向省部級農(nóng)業(yè)專業(yè)雜志投稿。三是鼓勵女性專技人才針對工作中發(fā)現(xiàn)的問題,開展調(diào)查研究,撰寫一篇以上的調(diào)研報告,提出新形勢下現(xiàn)代都市農(nóng)業(yè)發(fā)展的新思路和新方法。四是組織開展一次論文及調(diào)研報告評比活動,評選優(yōu)秀研究成果。并在年終召開女性專技人才學術(shù)研討會,就一年來的工作體會,新一年的工作目標和今后一段時間的工作思路進行交流。

4、完善工作監(jiān)督考核機制。

繼續(xù)建立健全農(nóng)業(yè)女性專技人才工作的考核評價制度。要明確各個環(huán)節(jié)、不同崗位上每一名農(nóng)業(yè)女性專技人才的職責目標和工作重點,將各項工作任務(wù)予以量化細化。重點建立以服務(wù)對象為主體,以推廣業(yè)績?yōu)橹饕獌?nèi)容的考核評價體系,把深入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線開展工作的實績作為考核的主要內(nèi)容,同時把農(nóng)民群眾和基層干部對農(nóng)業(yè)女性專技人才的評價,以及論文評比結(jié)果等都納入到工作的考核體系中。切實將考核結(jié)果與評先晉級、職稱評聘掛鉤。

5、為農(nóng)業(yè)女性專技人才提供廣闊拓展空間。

一是優(yōu)先作為項目的第一主持人申報科技項目,充分發(fā)揮主觀能動性,每年每人至少主持1個科技項目,探索研究實踐技能,從而提高農(nóng)技推廣水平;二是優(yōu)先安排重要的工作崗位,鍛煉獨擋一面的工作能力。根據(jù)各科站的業(yè)務(wù)特點,有目的地把重要的工作分配給他們,既給她們壓擔子,又提供施展才華機會,從而不斷提高實際工作能力和解決問題的能力;三是優(yōu)先提拔到中層領(lǐng)導崗位上。進一步全面培養(yǎng)她們的綜合工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì),也為其他人才樹立榜樣。

農(nóng)業(yè)人才調(diào)研報告篇六

i.定編,定崗,定責,職責到位,貫徹執(zhí)行中央一號文件精神從人員落實開始,人員不落實,一切都是空談。一是人員落實,定編定崗。疏理一下各鎮(zhèn)(街道)農(nóng)技人員編制情況,盡快恢復(fù)和落實到位,做到定編定崗、在編在崗,落實到位后,人員崗位上墻公示。做到這一點,首先市里要有明確意見,明確要求,其次各鎮(zhèn)(街道)要有明確態(tài)度,明確觀念。人員落實是檢驗各級政府是否真正重視農(nóng)業(yè)的一桿標尺。二是明確職責,職責到位。農(nóng)技人員崗位職責一定要明確,崗位的技能要求一定要明確,做到人員精干,服務(wù)優(yōu)質(zhì),運行規(guī)范,有效履行職能。三是明確服務(wù)內(nèi)容,強化績效考核。明確崗位農(nóng)技員的服務(wù)責任區(qū)域、服務(wù)對象、服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)時間,并量化考核指標,將考核結(jié)果與獎金分配、職務(wù)晉升、職稱評聘、崗位續(xù)聘等掛鉤,有效激發(fā)農(nóng)技人員積極性。

2.特點、特色、特出,統(tǒng)籌服務(wù)。由于農(nóng)業(yè)的多樣性,基層農(nóng)技服務(wù)機構(gòu)不可能做到面面俱到,因此可以實行各鎮(zhèn)(街道)特出重點,彰顯特色,統(tǒng)籌服務(wù)。一是各鎮(zhèn)(街道)根據(jù)自有農(nóng)技人才專業(yè)特長和本地農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)特點,特出一至兩個農(nóng)業(yè)技術(shù)重點,強化服務(wù)能力,提高服務(wù)水平,形成農(nóng)技服務(wù)特色。二是統(tǒng)籌農(nóng)技服務(wù)資源,實現(xiàn)跨區(qū)域農(nóng)技服務(wù)。市級統(tǒng)籌協(xié)調(diào),各鎮(zhèn)(街道)農(nóng)技服務(wù)面向全市,提高服務(wù)能力,綜合服務(wù)資源,提高服務(wù)效能。三是形成政府主導的農(nóng)技推廣體系。按照“提高市一級、強化鎮(zhèn)一級、發(fā)展村一級、延伸戶一級”的總體思路,通過理順管理體制、優(yōu)化服務(wù)條件、完善運行機制、暢通技術(shù)渠道、強化隊伍建設(shè)等措施,建立起市級主導、鎮(zhèn)級主體,村級配合,戶級參與的“四級聯(lián)動”農(nóng)技推廣體系。

3.政府主導與市場化相結(jié)合,構(gòu)建社會化服務(wù)體系。堅持以政府構(gòu)建為主體,以強化公益職能為主導,以開展多元化服務(wù)為宗旨的新型農(nóng)技推廣服務(wù)體系。一是不斷提高和完善上述“四級聯(lián)動”農(nóng)技推廣服務(wù)體系的能力與水平,強化政府的主導作用。二是充分發(fā)揮各農(nóng)民專業(yè)合作組織、家庭農(nóng)場、生產(chǎn)大戶和農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)的農(nóng)業(yè)技術(shù)優(yōu)勢,通過政府補貼、購買服務(wù)等方式,引導專業(yè)生產(chǎn)組織進行農(nóng)業(yè)技術(shù)的專業(yè)化、社會化服務(wù),倡導成立合作聯(lián)社、產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟、公司+農(nóng)戶等聯(lián)合聯(lián)營的生產(chǎn)組織方式,實現(xiàn)專業(yè)生產(chǎn)組織的社會化技術(shù)服務(wù),可以極大完善、覆蓋和提高農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)水平,促進農(nóng)業(yè)技術(shù)進步。第三是推進示范園區(qū)和標準化建設(shè)。通過科技示范園區(qū)以點帶面,推進農(nóng)業(yè)技術(shù)進步,通過農(nóng)業(yè)標準化,推進農(nóng)業(yè)創(chuàng)新和實現(xiàn)高品質(zhì)、高效益、生態(tài)循環(huán)和可持續(xù)農(nóng)業(yè)發(fā)展。

二是實行農(nóng)業(yè)科技學培養(yǎng)農(nóng)技人才,人才定向養(yǎng)策略。通過高考體制規(guī)范操作,邦優(yōu)錄取,吸引一本優(yōu)秀人才進入農(nóng)技推廣領(lǐng)城,收到極好效果。三是強化農(nóng)業(yè)技術(shù)和技能培訓工作。即加強農(nóng)技推廣人員的再教育培訓,加強農(nóng)民技能培訓,加強農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新工藝、新品種推廣,關(guān)健是因地制宜,務(wù)求實效。

農(nóng)業(yè)核心競爭能力都十分重要。要善于開發(fā)新技術(shù)、應(yīng)用新技術(shù),實現(xiàn)新型經(jīng)營主體與農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)有機結(jié)合,形成轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式的理想格局,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的偉大目標。

?

農(nóng)業(yè)人才調(diào)研報告篇七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

農(nóng)業(yè)農(nóng)村局關(guān)于農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)人才隊伍建設(shè)情況的調(diào)研報告

近年來,x縣基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人才隊伍建設(shè)工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導和大力支持下,緊緊圍繞農(nóng)民增收、農(nóng)村繁榮、農(nóng)業(yè)增效三大主題,緊扣“吸引人才、培養(yǎng)人才、用好人才”三個環(huán)節(jié),不斷加強基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人才隊伍建設(shè),廣泛開展專業(yè)技術(shù)培訓和新技術(shù)、新品種的示范推廣工作,在加快全縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、促進農(nóng)業(yè)持續(xù)快速發(fā)展過程中發(fā)揮了重要作用。為加強x縣基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人才隊伍建設(shè),更好發(fā)揮基層人才隊伍在促進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化過程中發(fā)揮的重要作用,對我縣基層農(nóng)業(yè)技術(shù)隊伍建設(shè)狀況進行了調(diào)研。

近年來,x縣不斷加強基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人才隊伍建設(shè),目前主要有x支技術(shù)人才隊伍。

x縣共有農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)類事業(yè)單位x個,分別是x、x等,專業(yè)技術(shù)人員x人,涉及農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧等。按行業(yè)分,農(nóng)業(yè)x人,林業(yè)x人,畜牧x人。按職稱分,高級x人,中級x人,初級x人。

x縣現(xiàn)有農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)x個,其中農(nóng)業(yè)x個,林業(yè)x個,畜牧x個。農(nóng)業(yè)合作經(jīng)濟組織x個,其中農(nóng)業(yè)x個,林業(yè)x個,畜牧x個,蔬菜x個,共有專業(yè)技術(shù)人員x人。

x縣與x大學等x個高校保持長期戰(zhàn)略

當前隱藏內(nèi)容免費查看合作關(guān)系,合作教授x人,其中,農(nóng)業(yè)x個,林業(yè)x個,畜牧x個。按職稱分:教授x人,副教授x人,講師x人。

現(xiàn)有懂技術(shù)、善經(jīng)營、精管理、富經(jīng)驗的本地“土專家”“田秀才”x人,職業(yè)農(nóng)民x人。

領(lǐng)導重視是做好任何工作的關(guān)鍵和前提。為加強全縣基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人才隊伍建設(shè),建立x縣農(nóng)業(yè)技術(shù)人才隊伍建設(shè)聯(lián)席會議制度,把技術(shù)人才隊伍建設(shè)工作放在重要位置,列為重要議事日程,作為工作重點,定期召開聯(lián)席會議,研判人才機構(gòu)、人才資源、人才利用等重要事項,圍繞工作內(nèi)容、工作環(huán)節(jié)、工作重心等方面研究部署工作計劃和工作任務(wù),建立了科學的用人機制,使此項工作真正落到了實處。

近年來,x縣立足當?shù)剞r(nóng)業(yè)資源和特色產(chǎn)業(yè),不斷完善機構(gòu)建設(shè),適應(yīng)新時代對農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的新形勢,先后成立了縣x站、縣農(nóng)業(yè)科研中心等農(nóng)技推廣機構(gòu),為壯大基層農(nóng)技人員隊伍奠定了基礎(chǔ)?;鶎愚r(nóng)業(yè)技術(shù)推廣是一項工作環(huán)境較為艱苦,不受畢業(yè)生青睞的工作,為破解這個難題,x縣主動出擊,通過到定向招聘、綠色通道、快速補充緊缺人才等方式,不斷充實基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人才隊伍,近年來共引進專業(yè)技術(shù)人員x人,其中研究生學歷x人,高級職稱x人。在補充人員力量的同時,突出提高技術(shù)人員整體素質(zhì),在實施專業(yè)技術(shù)人員再教育過程中,將理論知識和實踐操作并重,將專業(yè)技術(shù)人員送出去“取經(jīng)”,沉下來鍛煉,提高實踐操作能力,并通過省、市技能大賽舞臺來檢驗水平,讓專業(yè)技術(shù)人員在一線戰(zhàn)場上得到歷練。

近年來,x縣持續(xù)落實農(nóng)業(yè)優(yōu)惠政策,加大社會農(nóng)業(yè)組織建設(shè),培育和壯大農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、合作組織、家庭農(nóng)場等組織專業(yè)技術(shù)人員力量,吸引了大量的農(nóng)業(yè)技術(shù)人才成為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化推進的建設(shè)者,呈現(xiàn)百花齊放、百家爭鳴的人才格局。如:位于x鄉(xiāng)的x農(nóng)資公司在短短x年時間內(nèi),延伸服務(wù)鏈條,從單一的銷售業(yè)務(wù)逐步發(fā)展為集農(nóng)資銷售、技術(shù)服務(wù)、農(nóng)產(chǎn)品銷售、技能培訓為一體的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)連鎖企業(yè),與該公司長期合作農(nóng)業(yè)教授x人,高級職稱人才x人,常駐專家x人,為提升科級含量、發(fā)展壯大當?shù)剞r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)揮了巨大作用,真正成為了當?shù)氐摹稗r(nóng)民之友”“致富之源”。

x縣以職業(yè)農(nóng)民培育為重要抓手,以將農(nóng)民就地轉(zhuǎn)化成技術(shù)員為目標,不斷壯大農(nóng)業(yè)技術(shù)人才隊伍。近三年,舉辦開展各類培訓班x余期次,培訓農(nóng)民x人次,其中農(nóng)業(yè)類x次,林業(yè)類x次,畜牧類x次。其中,參訓龍頭企業(yè)x家,農(nóng)民專業(yè)合作社x家,種養(yǎng)大戶x戶。按照貼近主導產(chǎn)業(yè)、貼近農(nóng)時季節(jié)、貼近服務(wù)對象的原則,選取x栽植、蔬菜種植、x養(yǎng)殖技術(shù)為培訓內(nèi)容,采取集中培訓與入戶指導相結(jié)合、傳統(tǒng)教學與現(xiàn)代媒體教學相結(jié)合、農(nóng)業(yè)專家培訓與種田能手示范相結(jié)合等培訓模式,認定職業(yè)農(nóng)民x人。通過培訓,傳統(tǒng)農(nóng)民就地轉(zhuǎn)化為農(nóng)技推廣員,大大提高了“職業(yè)農(nóng)民”的造血功能,壯大了技術(shù)人員隊伍。

為解決農(nóng)業(yè)專家匱乏問題,x縣積極與高校加強技術(shù)合作,采取“合作社(龍頭企業(yè))+科研院所+基地+農(nóng)戶”模式,利用合作社(龍頭企業(yè))的資金、人員、資源優(yōu)勢,通過“引進來”的方式,建立農(nóng)技推廣服務(wù)專家?guī)旌涂蒲惺痉痘兀瑸檗r(nóng)戶提供農(nóng)資、培訓和技術(shù)服務(wù)。目前,專家?guī)旌w農(nóng)、林、畜、果、菜五大產(chǎn)業(yè),吸納專家x人,其中教授職稱x人,高級職稱x人。我們還將干部職工、種養(yǎng)殖能手、社會技術(shù)人員“送出去”,到高校和其他科研示范基地“取經(jīng)”,學習引進最前沿的新知識、新技術(shù),提高基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣隊伍的技術(shù)水平。

經(jīng)過不懈努力,x縣基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人才隊伍建設(shè)工作近年取得了顯著成效,為廣大農(nóng)村培養(yǎng)了一批致富帶頭人和技術(shù)能手,這些人在農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展過程中發(fā)揮了重大作用。

x縣充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)技術(shù)人才作用,利用農(nóng)技隊伍推廣先進的農(nóng)業(yè)技術(shù),扎實推進農(nóng)業(yè)提質(zhì)增效。如x鎮(zhèn)的x合作社通過引進滴管、測土配肥、病蟲害防治等現(xiàn)代化管理技術(shù),x作物種植規(guī)模從x畝發(fā)展到現(xiàn)在x畝,實現(xiàn)了規(guī)?;N植,效益x年內(nèi)翻了x番。農(nóng)業(yè)技術(shù)人才在其中起到了關(guān)鍵推動作用,該合作社通過邀請x大學教授現(xiàn)地指導、選派技術(shù)員到x等地學習,在生產(chǎn)過程中推廣生物物理防治病蟲害、田間土肥水管理等技術(shù),在品種選育上引進了x、x等x個新品種,x品質(zhì)和產(chǎn)量得到極大提高,市場競爭力不斷增強,入社種植戶人均種植面積x畝,年人均收入x元,已形成了該村的主導產(chǎn)業(yè)和農(nóng)戶的主要經(jīng)濟來源。

通過人才隊伍建設(shè),x縣縣、鄉(xiāng)、村三級的農(nóng)業(yè)技術(shù)人才隊伍體系不斷擴充,中、高級職稱人才大幅增加,基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人才隊伍不斷壯大,種植結(jié)構(gòu)不斷調(diào)整,科學種養(yǎng)殖和管理技術(shù)全面推廣,土地生產(chǎn)效率和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平得到有效提高,x年全縣新發(fā)展x等經(jīng)濟作物種植面積x畝,x畜禽養(yǎng)殖數(shù)量達到x頭(只、羽),年增長量達到x。

在技術(shù)人才隊伍建設(shè)過程中,x縣突出生產(chǎn)技術(shù)和管理技術(shù)并重的原則,加強懂技術(shù)會管理的復(fù)合型人才建設(shè),在提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的同時,增強管理能力,積極掌握市場經(jīng)濟規(guī)律,將生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟效益,以實實在在的收益激發(fā)周邊群眾學技術(shù)、學管理的欲望,帶動更多的群眾一起生產(chǎn)、一起致富,種養(yǎng)殖大戶、合作社、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)數(shù)量不斷增多,農(nóng)業(yè)園區(qū)不斷發(fā)展壯大。例如,x鎮(zhèn)x村養(yǎng)殖戶x通過參加養(yǎng)殖技術(shù)培訓,發(fā)展x養(yǎng)殖,在專家的指導下,養(yǎng)殖規(guī)模逐年擴大,從最初的x只達到現(xiàn)在的x只,家庭年人均純收入達到x元。

一動力。x縣還存在農(nóng)業(yè)創(chuàng)新方面經(jīng)費投入不夠,技術(shù)人員研發(fā)創(chuàng)新能力不足,制約農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

x縣將積極探索適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的人才引進、培養(yǎng)、使用機制,建設(shè)高素質(zhì)的農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)人才隊伍,為全縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展提供可靠人才保障。

一是構(gòu)建終身教育體系。積極做好專業(yè)技術(shù)人員的再教育工作,為技術(shù)干部創(chuàng)造學習提高的機會,打造施展才華的平臺,不斷增強專業(yè)技術(shù)人員的服務(wù)水平。二是積極引進和培養(yǎng)高層次專業(yè)人才,打造一支高素質(zhì)的技術(shù)人才隊伍。繼續(xù)加強培育農(nóng)村鄉(xiāng)土人才,健全鄉(xiāng)土人才評聘機制,將農(nóng)村中更多的“種養(yǎng)大戶”、“流通大戶”“土專家”“田秀才”等人才吸納進來。三是加快農(nóng)民技術(shù)人才隊伍的培養(yǎng)。繼續(xù)加大職業(yè)農(nóng)民、農(nóng)民技術(shù)員培育力度,扎實開展培訓工作,認真做好資格認定,確保農(nóng)民技術(shù)人才隊伍逐年發(fā)展壯大。

一是建立引人機制。采取技術(shù)合作、技術(shù)入股、建立農(nóng)業(yè)示范基地等多種形式,積極吸引外來人才參與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)。二是嚴格考核獎懲機制。實行專業(yè)技術(shù)職務(wù)能上能下制度和工作業(yè)績與績效工作掛鉤制度,合理優(yōu)化農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣隊伍,促進農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣隊伍建設(shè)有序化、健康化發(fā)展。三是進一步完善縣、鄉(xiāng)、村三級機構(gòu),明確各級工作職責,簽訂工作目標管理責任書,實行一級抓一級,層層抓落實的管理理念。

一是著力改善基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的工作條件,改善農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的待遇,讓技術(shù)人才留得住、展才智。二是營造農(nóng)業(yè)科技工作的積極氛圍。對農(nóng)業(yè)科技工作中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀人才的優(yōu)秀事跡,要善于挖掘,善于推介,并對其中德才兼?zhèn)涞挠枰詢?yōu)先提拔。三是加大對農(nóng)業(yè)科研人才隊伍建設(shè),加大研發(fā)和創(chuàng)新投入,激勵技術(shù)人才創(chuàng)新,讓創(chuàng)新成為引領(lǐng)全縣農(nóng)業(yè)發(fā)展的“動力引擎”。

農(nóng)業(yè)人才調(diào)研報告篇八

醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)是知識密集、技術(shù)含量高的行業(yè)。當今醫(yī)療市場的競爭實質(zhì)是技術(shù)、人才的競爭。衛(wèi)生人才資源作為最重要的衛(wèi)生資源,在醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展中起著決定性作用,人才隊伍建設(shè)顯得尤為重要,已成為醫(yī)院管理者的首要任務(wù)。我縣地處邊遠山區(qū),交通信息閉塞,在這種情況下要依靠豐厚的待遇,良好工作生活環(huán)境引進人才的難度較大,而盲目的強調(diào)引進人才,往往還會導致人才流失的問題,人才流失嚴重則會限制醫(yī)院的發(fā)展。穩(wěn)定現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)人才隊伍已成為我院衛(wèi)生人才隊伍建設(shè)的當務(wù)之急。為此就全院衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才隊伍的現(xiàn)狀開展了調(diào)查。

一、人才結(jié)構(gòu)基本情況。

截止2007年10月止,我院共有正式在職職工179人,其中各類專業(yè)技術(shù)人員161人,占職工總數(shù)的89%。按職稱分:高級職稱6人,占專業(yè)技術(shù)人員總數(shù)的3.7%;中級職稱49人,占專業(yè)技術(shù)人員總數(shù)的30.4%;初級職稱82人,占專業(yè)技術(shù)人員總數(shù)的50.9%;在高級職稱中,從事內(nèi)科1人,兒科1人,婦產(chǎn)科1人,中醫(yī)2人,醫(yī)技1人。按專業(yè)分:從事醫(yī)療工作的82人,占專業(yè)技術(shù)人員總數(shù)的50.9%;從事醫(yī)技工作的22人,占專業(yè)技術(shù)人員總數(shù)的13.6%;從事護理工作64人,占專業(yè)技術(shù)人員總數(shù)的39%;其它專業(yè)技術(shù)人員6人,占專業(yè)技術(shù)人員總數(shù)的3.7%;按學歷分:大學文化程度22人,占專業(yè)技術(shù)人員總數(shù)的13.6%;大專文化程度76人,占專業(yè)技術(shù)人員總數(shù)的47%;中專文化程度68人,占專業(yè)技術(shù)人員總數(shù)的42%;高中及以下有26人,占專業(yè)技術(shù)人員總數(shù)的16%。

二、存在問題及原因。

1、高級人才少,學科帶頭人短缺。

有的高級職稱人員中,因歷史等種種原因,少數(shù)人不能擔當本學科帶頭人的重任。

2、現(xiàn)有人才分布不平衡。

一是縣級醫(yī)療衛(wèi)生單位高、中級崗位設(shè)臵偏少?,F(xiàn)有11名同志取得中級任職資格,因單位無崗至今未被聘用。二是從專業(yè)分布情況看,副高級職稱中,從事中醫(yī)科2人,相對較多,內(nèi)、兒、婦、偏少,外科、五官、口腔、檢驗、護理及藥學等專業(yè)高級人才空白。三是從學歷結(jié)構(gòu)看,本科學歷22人,其中13人(10人是今年內(nèi)進的)是近幾年新進的大學生,尚不能擔當科室業(yè)務(wù)骨干。

3、管理人才短缺。

管理人才和專業(yè)技術(shù)人才尤如一架馬車的兩個輪子,是衛(wèi)生人才的兩大組成部分,從目前我院的狀況來看,管理人才缺乏,既懂醫(yī)療又懂管理的復(fù)合型人才更少,職能科室從事管理的人員多數(shù)為醫(yī)療崗位轉(zhuǎn)崗人員,管理知識相對欠缺。財務(wù)、計算機應(yīng)用、經(jīng)濟管理、衛(wèi)生事業(yè)管理等科班出身的人才幾乎沒有,職能科室的作用發(fā)揮不夠,不能較好地為領(lǐng)導決策提供依據(jù)。

4、人才斷檔流失嚴重,后繼乏人黃河目前內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、麻醉、五官科、口腔、藥學人才出現(xiàn)嚴重斷檔,從年齡結(jié)構(gòu)看本科學歷50歲以上4人、40——50歲之間僅2人、30——40歲之間6人、30歲以下13人;大專以上學歷71人,在30歲—50歲之間,一部分是當年的工農(nóng)兵大學生,一部分是在職參加自考、函授等自學成才者,這些人大多數(shù)已成為了衛(wèi)生人才隊伍中的骨干力量,但有一部份人從發(fā)展情況看,難以擔當學科帶頭人重任。僅2000—2006年,我院就有17人名中青年業(yè)務(wù)骨干和學科帶頭人外流,新錄用的大中專畢業(yè)生也有5人辭職后相繼離開醫(yī)院。

題的存在已嚴重威脅衛(wèi)生事業(yè)健康、協(xié)調(diào)快速發(fā)展,究其原因,主要有以下幾點:一是我縣地處邊遠山區(qū),工作生活環(huán)境艱苦,工資、待遇偏低等與省州相比都有很大差距,而城市經(jīng)濟發(fā)展迅速,觀念超前,常以住房、豐厚的工資待遇為條件,形成了很大的吸引力,勢必會產(chǎn)生“人往高處走”。大、中專畢業(yè)生都不愿回本縣工作。二是基層醫(yī)院發(fā)展困難,基礎(chǔ)設(shè)施條件落后破舊,必備的醫(yī)療設(shè)備短缺,受生活和工作環(huán)境等因素影響,大中專畢業(yè)生都不愿到基層工作,基層的工作人員都想方設(shè)法離開。三是近幾年,隨著人員培訓力度不斷的加大,業(yè)務(wù)骨干紛紛到省、州醫(yī)院進修,他們感受到的是完全不同的經(jīng)營管理理念,良好的學術(shù)氛圍,優(yōu)越的生活工作環(huán)境,豐厚的工資待遇,尤其是同齡人相比各方面差距很大,這些人便產(chǎn)生極大的失落感,知識分子的職業(yè)清高和自尊心受到了傷害,心理失衡,隨后便想方離開,去一些經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)實現(xiàn)自己的人生價值。

三、對策與建議。

針對我院目前衛(wèi)生人才隊伍的現(xiàn)狀,要加強改善人才隊伍建設(shè),首要任務(wù)是穩(wěn)定現(xiàn)有人才隊伍,搞好人才管理工作,其次才可談引進人才。

(一)為鳳筑巢,留住人才。

1、搭建平臺,事業(yè)留人?!傍P擇嘉木而棲”,對于人才來說,事業(yè)就是感召力,哪里的環(huán)境好,能充分施展才華,待遇豐厚人才就往哪里聚集,人才隨資本的流動而流動。事業(yè)的發(fā)展需要一個施展才華的舞臺,這個舞臺對醫(yī)務(wù)人員來說就是指好的工作、生活環(huán)境,必備的醫(yī)療設(shè)備、器械,完善的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),為現(xiàn)有“鳳凰”植好“嘉木”的同時,還要為其生長創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,事業(yè)的大樹才會枝繁葉茂,要從他們專業(yè)才能發(fā)揮的角度為其開展工作創(chuàng)造條件,對一些新項目的開展、新技術(shù)的應(yīng)用,要給予設(shè)備、科研經(jīng)費等方面支持,盡可能地滿足他們的要求,及時了解他們工作開展情況,解決存在困難和問題,使他們學有所用,放開手腳,找到用武之地,自身價值充分體現(xiàn),有了干事業(yè)的激情和信心,從而獲得成就感、榮譽感,安心留在本地施展才華。

2、深化改革,機制留人。人才競爭的背后是體制、制度的競爭,提高人才待遇是安心留人的重要舉措,好的機制也能激勵人干事業(yè)的信心。應(yīng)盡快建立合理、富有活力的分配機制,應(yīng)鼓勵事業(yè)單位實行績效工資(把現(xiàn)行工資中活動的部分即津貼和超勞務(wù)提成捆在一起進行分配)、崗位工資(根據(jù)崗位技術(shù)含量、承擔的風險程度、工作量的大小,將知識、技術(shù)、責任、管理一并納入分配要素),檔案工資與實際工資相分離,檔案工資只作為職工調(diào)離和退休時的工資依據(jù),在什么崗位享受什么待遇,崗變薪變;在確定崗位工資時應(yīng)注重三個傾斜(向臨床一線傾斜、向?qū)W科帶頭人、向有突出貢獻的管理人員傾斜),充分體現(xiàn)按崗定酬、按業(yè)績定酬的自主靈活的分配機制,拉開收入分配檔次,使優(yōu)秀人才脫穎而出。其次還要有一個良好的人才競爭機制,在職稱評聘分開后,對一些特別優(yōu)秀,有管理才能的業(yè)務(wù)骨干,可破格提拔任用,使他們多了一份責任,又有了一份成就感、榮譽感,對其他人員也是一種帶動和激勵,其自身價值也得到了充分體現(xiàn)。最后還要進一步完善醫(yī)院的社會保障機制,按照相關(guān)政策落實住房公積金、醫(yī)療保險,失業(yè)保險,養(yǎng)老保險等各項福利待遇,解除職工后顧之憂,從而使他們安心工作。

3、真誠相待,感情留人?!笆繛橹赫咚馈保R分子往往自尊心很強,不僅要從政治上關(guān)心,工作上支持,更要從生活上關(guān)心。對一些學科帶頭人、業(yè)務(wù)骨干可否實行各級領(lǐng)導聯(lián)系制度,把他們當成真正的朋友,多與他們溝通,工作中大力支持,不斷鼓勵,及時解決其工作生活中的困難,對其住房、家屬、子女就業(yè)等問題,給予適當照顧,主動關(guān)心,使其想干事,干成事。

(二)挖掘潛能,用好人才。

會,所以對衛(wèi)生技術(shù)人才的管理上一定要克服重使用,輕培訓的現(xiàn)象,不能只追求眼前利益,一味強調(diào)消耗使用,更不能錯誤的認為業(yè)務(wù)技術(shù)人員的進修培訓對單位會造成一定經(jīng)濟損失,從而怕花錢、不花錢,或為進修人員的工資待遇、差旅費、生活補助等斤斤計較,要盡可能的為有事業(yè)心的人才提供外出進修學習機會,在消耗使用的同時不斷為其充電,提升人才自身素質(zhì),從而提高整個醫(yī)療技術(shù)水平。

(三)政策激勵,吸引人才。我院衛(wèi)生隊伍人才流失嚴重,人才匱乏,主要是待遇偏低,教育、醫(yī)療衛(wèi)生同屬實行福利性政策的社會公益性事業(yè),但財政補助的方式卻差別很大,建議對縣級醫(yī)療單位人員工資的財政補助達80%,剩余部分實行工效掛鉤,使醫(yī)院的重點放在提高醫(yī)療技術(shù)水平上,而不是滿足職工的基本生活保障,從而使醫(yī)院具有自我擴張的能力,通過醫(yī)療收入結(jié)余,改善基礎(chǔ)設(shè)施條件,購買必備設(shè)備,自我發(fā)展,使人員安心工作。其次要給予衛(wèi)生事業(yè)單位用人分配上的自主權(quán),使急需的人才進得來,下得去,留得住。

四、本院目前人才需求情況略。

農(nóng)業(yè)人才調(diào)研報告篇九

近幾年來,我區(qū)圍繞“三大產(chǎn)業(yè)”的發(fā)展,在人才集聚方面作出了很大努力,也取得了一定的成效。一方面,借助市場的自我配置功能,通過區(qū)域內(nèi)的產(chǎn)業(yè)調(diào)整和各項重點項目的推進,實現(xiàn)了人才在產(chǎn)業(yè)和專業(yè)上的自我整合。另一方面,突出我區(qū)科技信息業(yè)、商貿(mào)商務(wù)和文化旅游這三大重點產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,專門成立了區(qū)it人才市場,并依托省市人才市場及“”等南京地區(qū)的市場資源,組織區(qū)域范圍內(nèi)的企業(yè)參加各類招聘會,吸引人才。同時我區(qū)人事制度改革進一步推進,人才培訓力度進一步加強,并在今年出臺了《區(qū)關(guān)于加強人才工作的意見》。這些工作都有力地促進了我區(qū)人才集聚和三大產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展。

但是,由于經(jīng)濟發(fā)展對人才集聚的要求更高,“科技信息、商貿(mào)商務(wù)、文化旅游”三大產(chǎn)業(yè)在南京地區(qū)、“”區(qū)域乃至世界范圍內(nèi)越來越被作為一地一國經(jīng)濟發(fā)展的熱門產(chǎn)業(yè),對人才的需求競爭已達到“白熱化”的地步。而我區(qū)受所在區(qū)域諸多客觀因素的制約甚大,總體上看,人才集聚與三大產(chǎn)業(yè)發(fā)展的要求之間還存在著較大的距離。

一是現(xiàn)有人才資源存量較少,層次較低,“領(lǐng)軍”人才奇缺。據(jù)調(diào)查,截止年底,在我區(qū)國有企業(yè)單位中,經(jīng)營管理人員總計28人(見附表),從事房地產(chǎn)業(yè)的21人,居民服務(wù)和其它服務(wù)業(yè)的7人。本科學歷只有5人;專業(yè)技術(shù)人員只有3人,分別從事會計(2人)和政工(1人)工作。

在我區(qū)國有事業(yè)單位中,管理人員有712人,主要集中于水利、環(huán)境和公共設(shè)施管理、教育以及衛(wèi)生部門。這三大部門分別為272、202和114人,而信息產(chǎn)業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、文化體育和娛樂業(yè)分別只有11、7和45人,租賃和商務(wù)服務(wù)業(yè)只有5人,居民服務(wù)業(yè)56人。總體看,學歷層次有待提升,研究生只有3人,大部分為本科(323人)和???280人)。事業(yè)單位中的專業(yè)技術(shù)人員總數(shù)為3486人。中級職稱1641人,高級職稱只有656人。專業(yè)類別較為狹窄,主要集中于教學和衛(wèi)生崗位,而從事工程技術(shù)的只有27人,經(jīng)濟人員12人。

在我區(qū)非公經(jīng)濟部門中,根據(jù)區(qū)勞動保障局提供的數(shù)據(jù),年在我區(qū)進行就業(yè)備案的人員共計10115人。其中大專學歷的有5628人,本科學歷的有4222人,碩士以上學歷的有265人。據(jù)分析,從事三大產(chǎn)業(yè)的人員在80%左右,即有8000人,科技信息業(yè)約占40%,商貿(mào)商務(wù)業(yè)約占40%,文化旅游約占20%??紤]到現(xiàn)代人才頻繁流動的特點,如果以三年為一個周期,共計有24000人左右。按照管理者和員工1:10的比例,管理者在2400人左右,若平均分布到三大產(chǎn)業(yè),每個行業(yè)的精英人物可能在800人左右,而領(lǐng)軍人物則更少。

二是認識不到位,政策難以落實,工作投入不大。從調(diào)查的情況看,我區(qū)許多部門長期以來普遍存在著重“引資”、輕“引智”的現(xiàn)象,未能真正樹立起人才資源是第一資源的觀念。對人才及人才工作的重視程度不高,對人才工作的投入不大,對企業(yè)人才的引進、培養(yǎng)和發(fā)展沒能因勢利導,采取了自由放任的管理方式。在政策上也存在著重經(jīng)濟發(fā)展、輕人才集聚的現(xiàn)象,吸引人才的政策引力和執(zhí)行力不夠。人才激勵政策還不足以吸引高級人才,常常出現(xiàn)與高端人才失之交臂及人才流失的現(xiàn)象。

當前,國際國內(nèi)經(jīng)濟形勢發(fā)生了很大變化,經(jīng)濟增長面臨過快下滑的危險。面對經(jīng)濟發(fā)展的復(fù)雜環(huán)境和人才競爭的.嚴峻形勢,必須充分認識通過人才集聚推動三大產(chǎn)業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略意義。

(一)集聚三大產(chǎn)業(yè)人才是應(yīng)對當前及今后經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境的理性選擇。

當前我國經(jīng)濟保持較快增長,金融業(yè)穩(wěn)健運行。但是外部環(huán)境發(fā)生了巨大變化。美國金融危機已嚴重惡化,國際金融市場動蕩加劇,全球經(jīng)濟增長明顯放緩,國際經(jīng)濟環(huán)境中不確定、不穩(wěn)定的因素明顯增多。同時國內(nèi)經(jīng)濟運行中也存在一些突出的矛盾和問題。這對我區(qū)當前及今后經(jīng)濟發(fā)展特別是三大產(chǎn)業(yè)的發(fā)展增添了新的不確定性因素。我區(qū)金融業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、旅游業(yè)、服務(wù)外包等產(chǎn)業(yè)的發(fā)展都將受到這些因素或大或小、或多或少地干擾,并在一段時期內(nèi)逐步顯現(xiàn)出來。這迫切需要我們集聚人才,特別是高端人才,深入研究目前我區(qū)所處的經(jīng)濟環(huán)境,應(yīng)對目前復(fù)雜的經(jīng)濟形勢,使我區(qū)三大產(chǎn)業(yè)能夠?qū)崿F(xiàn)逆勢而上、超常規(guī)發(fā)展。

(二)集聚三大產(chǎn)業(yè)人才是應(yīng)對當前區(qū)域經(jīng)濟激烈競爭的現(xiàn)實舉措。

從產(chǎn)業(yè)發(fā)展來看,我區(qū)已經(jīng)明確了“”期間要進一步擴大科技信息業(yè)發(fā)展優(yōu)勢、凸顯文化旅游業(yè)發(fā)展特色、提升商貿(mào)商務(wù)業(yè)發(fā)展水平,使三大產(chǎn)業(yè)成為我區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的主導產(chǎn)業(yè)。但是從實際來看,當前我區(qū)科技信息產(chǎn)業(yè)面臨著其它城區(qū)的激烈競爭,招商引資難度加大。鼓樓已形成新模范馬路、路高科技產(chǎn)業(yè)集聚優(yōu)勢,人才和科技資源突出;白下南理工科技園二期已經(jīng)啟動,中小高科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速;雨花區(qū)目前擁有中興、華為等一批國內(nèi)大型高科技企業(yè),為雨花招商形成了巨大品牌影響力。在文化旅游業(yè)方面,我區(qū)也面臨著體制、區(qū)域、人才、軟環(huán)境的多重挑戰(zhàn),面臨著鼓樓、秦淮、白下等區(qū)的激烈競爭。在商務(wù)商貿(mào)業(yè)方面,我區(qū)一直面臨鼓樓和白下等核心城區(qū)的競爭,一些優(yōu)勢也正在被其它城區(qū)趕超。區(qū)域經(jīng)濟競爭的規(guī)律表明:區(qū)域競爭的焦點在產(chǎn)業(yè),產(chǎn)業(yè)競爭的焦點在人才!從歷史和現(xiàn)實來看,沒有人才支撐的產(chǎn)業(yè),必定缺乏創(chuàng)新和應(yīng)變能力,遲早會陷入衰退,導致區(qū)域經(jīng)濟增長乏力甚至下滑。

(三)集聚三大產(chǎn)業(yè)人才也是改變目前人才隊伍及工作現(xiàn)狀的客觀要求。

目前我區(qū)三大產(chǎn)業(yè)人才的質(zhì)量和綜合競爭力還不能適應(yīng)三大產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要,人才集中度與產(chǎn)業(yè)集中度相關(guān)性不高?!啊币詠?,由于沒有深刻把握三大產(chǎn)業(yè)發(fā)展和當今人才流動的特點和規(guī)律,未能真正樹立起人才資源是第一資源的觀念,導致我區(qū)對高素質(zhì)人才在經(jīng)濟社會發(fā)展中的支撐作用認識不到位,對人才及人才工作的重視程度不高,對人才工作的投入不到位,使得人才在經(jīng)濟快速發(fā)展中的基礎(chǔ)性作用沒有得到充分發(fā)揮,人力資源配置不盡合理,沒有形成新引進的人才集聚在主要產(chǎn)業(yè)的態(tài)勢。科技、旅游、商務(wù)、營銷等產(chǎn)業(yè)的高端精英人才缺乏,特別是急需的高層次、復(fù)合型的領(lǐng)軍人才缺乏,已成為三大產(chǎn)業(yè)加速發(fā)展的瓶頸。這一現(xiàn)象在民營科技領(lǐng)域尤為突出;企業(yè)對于人才需求的層次較低,而人才供給的層次日益提高,這迫切需要相關(guān)企業(yè)轉(zhuǎn)變?nèi)肆Y源管理的思路,樹立人才是企業(yè)第一競爭力的核心理念。

當前,我區(qū)集聚人才發(fā)展三大產(chǎn)業(yè)既面臨諸多的挑戰(zhàn),又面臨難得的機遇。我區(qū)應(yīng)狠抓人才工作不放松,將人才戰(zhàn)略作為全局性、根本性戰(zhàn)略,把人才集聚作為走特色道路的根本抓手,集聚更多的人才到創(chuàng)業(yè)發(fā)展。在調(diào)研基礎(chǔ)上,課題組認為,集聚三大產(chǎn)業(yè)人才,應(yīng)樹立“大人才”觀念,廣泛集聚人才;要實施“用人才引進人才”和“柔性引進人才”的辦法,不斷壯大人才隊伍;要建立人才工作的保障機制,為人才集聚提高更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

(一)樹立“大人才”觀念,廣泛集聚人才。

所謂“大人才”的集聚觀念,就是要全方位集聚人才,不僅要集聚直接從事三大產(chǎn)業(yè)活動的人才,也要引進培養(yǎng)從事三大產(chǎn)業(yè)人才管理服務(wù)工作的人才,同時還要選聘為三大產(chǎn)業(yè)發(fā)展獻計獻策的國內(nèi)外專家學者;就是要多類型集聚人才,集聚包括研發(fā)設(shè)計、生產(chǎn)制造和管理營銷等各種類型的人才;就是要多層次集聚人才,集聚包括一般技能型、高級管理型、領(lǐng)軍人物型的人才??傮w說,就是主要吸引集聚專業(yè)人才,實現(xiàn)量的擴張;挖掘培育研發(fā)人才,實現(xiàn)質(zhì)的躍升;招募納賢領(lǐng)軍人才,實現(xiàn)行業(yè)的發(fā)展。

1、全方位集聚人才。要集聚直接從事三大產(chǎn)業(yè)活動的人才,包括一切從事科技信息、商務(wù)商貿(mào)、文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的人才。他們是產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主力軍,是經(jīng)濟增長的主要貢獻者,是我區(qū)人才隊伍的基礎(chǔ)力量。

要培養(yǎng)從事三大產(chǎn)業(yè)人才管理服務(wù)工作的人才,包括機關(guān)事業(yè)單位以及企業(yè)內(nèi)部從事人事管理或人力資源管理工作的干部、專家或員工。培養(yǎng)好這支隊伍,既能引進三大產(chǎn)業(yè)發(fā)展所需的人才,還能提升全區(qū)人才服務(wù)和管理工作的水平。

要選聘為三大產(chǎn)業(yè)發(fā)展獻計獻策的國內(nèi)外專家學者。這些專家學者是我區(qū)把脈三大產(chǎn)業(yè)發(fā)展、提升優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、追蹤世界產(chǎn)業(yè)發(fā)展態(tài)勢的高端智庫。沒有這個智庫的引領(lǐng),我區(qū)就不能站在產(chǎn)業(yè)發(fā)展的高端,就容易在激烈的區(qū)域競爭中處于下風。

2、多類型集聚人才。按照價值鏈組成,企業(yè)全部活動可以分解為研發(fā)設(shè)計、生產(chǎn)制造和管理營銷三個方面。根據(jù)我區(qū)發(fā)展實際,我區(qū)應(yīng)配合企業(yè)、特別是科技型企業(yè)集聚所需的相關(guān)人才。我區(qū)應(yīng)當全力集聚研發(fā)設(shè)計方面的人才,因為科學研究與試驗發(fā)展(rd)是科技活動的核心,而研發(fā)人力資源又是開展rd活動的重要基礎(chǔ),是創(chuàng)造高附加值的關(guān)鍵力量,是提升區(qū)域創(chuàng)新能力和科技實力的決定性因素。長期以來,我區(qū)研發(fā)人才存量較低,嚴重制約了我區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型和升級。今后一定要重點集聚這一方面的人才。此外,在生產(chǎn)制造環(huán)節(jié),要重在集聚有特殊技能的技術(shù)型工人,提升制造業(yè)產(chǎn)品的質(zhì)量。在管理營銷環(huán)節(jié),重在集聚具有現(xiàn)代管理知識、具有全球營銷理念的人才。由于我區(qū)制造業(yè)增加值比重不是很高,而服務(wù)業(yè)增加值比重占據(jù)九成,所以,集聚人才應(yīng)當重點放在兩頭(研發(fā)和營銷),同時兼顧中間(制造)。

3、多層次集聚人才。人才也是有層次性的,既有一般技能型的,也有高級管理型的,還有行業(yè)領(lǐng)軍人物型的。我區(qū)集聚人才,既要鋪天蓋地,又要個別吸收。根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的實際和趨勢,各個層次的人才我區(qū)都應(yīng)當有所集聚,當然也要有所側(cè)重。

一般技能人才是我區(qū)三大產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。只要具有一技之長(具有相關(guān)行業(yè)資格證書)、具有大專以上學歷的都應(yīng)是我區(qū)集聚的對象。沒有一定的數(shù)量,相關(guān)產(chǎn)業(yè)也難以形成積聚效應(yīng)。廣招這些人才,我區(qū)發(fā)展三大產(chǎn)業(yè)就有了堅實的基石。

高級管理人才是我區(qū)三大產(chǎn)業(yè)發(fā)展的依靠。他們往往是企業(yè)的管理者,或者是技術(shù)權(quán)威。在產(chǎn)業(yè)發(fā)展中,他們是直接的組織者,指揮者和不同層次人才溝通的媒介。集聚這些人才,我區(qū)發(fā)展三大產(chǎn)業(yè)就有了可靠保證。

領(lǐng)軍靈魂人物是我區(qū)三大產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。引進人才,要有一定數(shù)量,但更關(guān)鍵的是在領(lǐng)軍人物的識別和選聘方面。無錫引進了一個施正榮,就有了一個尚德企業(yè),于是就形成了一個強大的光伏產(chǎn)業(yè)。所以我區(qū)也要學習無錫有關(guān)部門獨具慧眼的人才意識,下大力氣吸引三大產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)軍人物。一個領(lǐng)軍人物,往往能夠帶動一個行業(yè)的發(fā)展,無論是對于經(jīng)濟發(fā)展,還是對于產(chǎn)業(yè)升級、人才集聚,都有著至關(guān)重要的決定性意義。緊盯某些行業(yè)的領(lǐng)軍人物,吸引他們?yōu)槲覅^(qū)發(fā)展服務(wù),我區(qū)三大產(chǎn)業(yè)就有了騰飛的跳板。

(二)實施“用人才引進人才”和“柔性引進人才”的辦法,壯大人才隊伍。

一是用人才引進人才、培養(yǎng)人才。要引進“千里馬”,首先要培養(yǎng)“伯樂”。沒有伯樂,就不能識別千里馬。千里馬是人才,伯樂也是人才。所以,一定要在廣義的人才概念上開展工作,用人才來識別人才、管理人才、選用人才、服務(wù)人才。無論是直接從事三大產(chǎn)業(yè)活動的人才,還是為三大產(chǎn)業(yè)發(fā)展獻計獻策的國內(nèi)外專家學者,如果離開了服務(wù)這些人才的工作隊伍,三大產(chǎn)業(yè)發(fā)展的人才基礎(chǔ)就不會堅實、不能鞏固。因此,首先要建立一支服務(wù)三大產(chǎn)業(yè)人才工作的隊伍,這是做好三大產(chǎn)業(yè)人才工作最基礎(chǔ)的工作。同時要重視現(xiàn)有直接從事三大產(chǎn)業(yè)工作以及相關(guān)管理工作的人才資源的開發(fā)和利用,提高這部分群體的知識水平,更新知識結(jié)構(gòu),以此作為選聘、引進高素質(zhì)人才的基礎(chǔ)。

組織人事部門的同志以及三大產(chǎn)業(yè)相關(guān)管理部門從事人才服務(wù)管理工作的人員是非常重要的人才資源之一。要有計劃地開展培訓,提高他們對于三大產(chǎn)業(yè)的了解以及當今人才流動特點的認識,提升人力資源管理的水平。

三大產(chǎn)業(yè)人才協(xié)會是現(xiàn)有人才存量交流的重要平臺,也是吸引未來人才增量的重要平臺。要充分發(fā)揮三大產(chǎn)業(yè)人才協(xié)會的作用,加強人才信息、管理經(jīng)驗等知識的交流,為引進、服務(wù)人才創(chuàng)造有利條件。

民營企業(yè)人力資源管理專家也是“伯樂”重要的組成部分。三大產(chǎn)業(yè)的企業(yè)主要以民營企業(yè)為主,所以一定要加強民營企業(yè)人力資源管理層的隊伍集聚,提高這支隊伍識人、用人的水平。要通過國際化、市場化和網(wǎng)絡(luò)化等培訓途徑,提高人力資源管理者的素質(zhì),加快培養(yǎng)、造就一批職業(yè)化、現(xiàn)代化、國際化的優(yōu)秀人力資源管理專家。

二是形成人才柔性引進的新思路。所謂人才柔性引進,是指打破國籍、戶籍、地域、身份、檔案、人事關(guān)系等人才流動中的剛性制約,在不改變?nèi)瞬排c所屬單位人事關(guān)系的前提下,適應(yīng)市場經(jīng)濟和人才社會化的發(fā)展要求,通過政府引導、市場調(diào)節(jié)、非戶籍合同管理的一種人才引進方式。柔性引進國內(nèi)外人才的方式有智力引進、智力借入、業(yè)余兼職、人才派遣等多種途徑。我區(qū)也應(yīng)充分利用這一新思路,在做好人才引進的同時,通過聘用、兼職、租賃、咨詢、講學、技術(shù)合作、技術(shù)入股等靈活多樣的柔性方式引進各類人才,借腦生智,借智生財,吸引一批素質(zhì)優(yōu)良的高層次人才和緊缺人才。鼓勵我區(qū)企業(yè)與高校或科研機構(gòu)創(chuàng)辦專家工作站、研發(fā)中心、中試基地等,搭建引才平臺,采取多種方式靈活引進國內(nèi)外人才和智力。注重發(fā)揮各類園區(qū)對人才的柔性吸納、集聚作用,使其成為承接人才的平臺。對來我區(qū)每年工作滿三個月的柔性引進人才,在子女入學、買房租房等問題上實行最大限度的政策扶持。

(三)建立人才工作的保障機制,為人才集聚提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

實施人才戰(zhàn)略,加強人才集聚,實現(xiàn)多出人才、多出成果,關(guān)鍵是要加強制度建設(shè),建立良好的人才集聚機制。

要進一步強化對集聚人才的組織領(lǐng)導。我區(qū)各部門、各單位要把集聚人才切實擺上重要議事日程,納入產(chǎn)業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃,定期研究和解決人才集聚中的重大問題。區(qū)委人才工作領(lǐng)導小組負責全區(qū)人才集聚的宏觀指導、組織協(xié)調(diào)和督促檢查。各有關(guān)職能部門、街道以及社會團體要建立相應(yīng)的人才工作組織網(wǎng)絡(luò)和工作制度,各司其職,密切配合,形成合力。

要建立良好的人才循環(huán)機制。人才循環(huán)能有效地防止創(chuàng)造力的衰退。一個人長期從事一種工作,必然形成固定觀念,思想僵化,難有創(chuàng)新。所以,可以通過換崗、輪崗、調(diào)任等多種循環(huán)方式,轉(zhuǎn)換人才工作的專業(yè),促使人才從一個領(lǐng)域轉(zhuǎn)向另一個領(lǐng)域去拓荒、去耕耘,將會激活思維,觸類旁通,引發(fā)創(chuàng)造,保持活力,從而更好地促進相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

要加大對人才工作的投入和考核力度。建議區(qū)設(shè)立人才集聚專項資金,專門用于人才的培養(yǎng)、引進和獎勵等。資金主要由同級財政投入,并隨著經(jīng)濟的增長每年有所增加。建立以政府引導為主、銀行資本和民間資本共同參與的多元化風險投資體系,為人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供金融服務(wù);建立人才工作目標責任制,加大督促檢查力度,把人才工作納入年度三個文明考核體系,作為考核各部門黨政領(lǐng)導干部尤其是黨政一把手政績的重要內(nèi)容。

要強化服務(wù),優(yōu)化人才集聚的政策環(huán)境。首先,應(yīng)改善人才創(chuàng)業(yè)、干事的服務(wù)環(huán)境,暢通人才引進的“綠色通道”。建立人才引進“一站式”服務(wù)體系,協(xié)助用人單位考核并組織對學術(shù)水平、專業(yè)技術(shù)、科研能力進行測評和論證,為用人單位辦理引進人才的人事、戶口、保險等手續(xù)提供更為便利的條件(需提供遠程服務(wù)的,辦理時間一般不應(yīng)超過5個工作日)。其次,推動政府、企業(yè)、社會共同參與人才公寓集聚。建議在較短時間內(nèi)規(guī)劃一定規(guī)模的人才公寓,緩解來我區(qū)工作的人才在買房租房方面的困難,并對入住公寓的人才提供房租補貼,對符合三大產(chǎn)業(yè)發(fā)展要求的外省市引入的人才,優(yōu)先安排入住人才公寓。第三,打造我區(qū)人才信息平臺,完善人才信息資源服務(wù)。建議區(qū)有關(guān)部門建立全區(qū)綜合性的人才數(shù)據(jù)系統(tǒng),培育良好的信息資源環(huán)境,定期發(fā)布全區(qū)人才通報,為各方提供人才專項咨詢服務(wù),共享全區(qū)人才信息,引導人才在全區(qū)合理流動。

農(nóng)業(yè)人才調(diào)研報告篇十

目前,中職學校在人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)、辦學理念、教學模式、教學內(nèi)容等方面還比較機械、保守。從課程層面看,傳統(tǒng)課程重理論、輕實踐,忽視知識與具體工作任務(wù)的聯(lián)系,不能有效培養(yǎng)學生的崗位工作能力;從市場供需層面來看,酒店教育受教育傳統(tǒng)模式及世俗偏見的影響與酒店業(yè)的需求嚴重脫節(jié)。這就需要我們重新審視酒店教育,注重研究酒店業(yè)市場,加強與酒店的溝通、合作,借鑒國外酒店教育的經(jīng)驗,科學辦學定位、人才定位,建立以就業(yè)為導向的課程理念,構(gòu)建適應(yīng)時代發(fā)展、市場需求的酒店教育模式。

在頂崗實習的基礎(chǔ)上,實現(xiàn)輪崗定崗、五星定位。酒店行業(yè)是服務(wù)性行業(yè),酒店企業(yè)的從業(yè)者是為消費者提供服務(wù)的工作人員,酒店和酒店產(chǎn)品是及時消費品,所接受的是面對面的服務(wù),服務(wù)質(zhì)量的好壞直接影響著消費者。

因此,酒店企業(yè)對員工的要求就直接體現(xiàn)為服務(wù)質(zhì)量,這就要求學生掌握扎實的操作知識和嫻熟的操作技能。由于專業(yè)的實踐性強,酒店企業(yè)對學生的實際操作能力擺在第一位,而且要提升實際操作能力的標準,以五星級酒店的標準制定實訓方案。酒店服務(wù)與管理的技能訓練、酒店禮儀規(guī)范尤其重要。前廳管理與服務(wù)能力、客房管理與服務(wù)能力、餐飲管理與服務(wù)能力、康樂管理與服務(wù)等方面的知識和能力非常重要。

食品營養(yǎng)與衛(wèi)生方面的知識、酒店市場營銷、酒店財務(wù)管理等方面的知識與能力、會展概論、形體訓練、計算機應(yīng)用及實習、普通話的訓練、英語聽說的訓練等實踐環(huán)節(jié)都非常重要。我們以集中訓練和分散訓練相結(jié)合的方式,要求學生積極主動的對上述的主要課程進行訓練,掌握主要的操作要領(lǐng)。

完善專業(yè)實習及社會實踐,引導學生通過志愿者、義工、臨時工等方式進行專業(yè)實習和社會實踐,設(shè)置專門學分。五星級酒店的實習實踐是為了讓學生更好的接觸真實的工作環(huán)境,學生們在工作中所學到的實際經(jīng)驗必須在回到課堂教學中以研討會或者論壇的形式加以鞏固。

實習的學生們在工作環(huán)境中所學到的東西經(jīng)過進一步的消化吸收將來在他們進入最終社會時將有助于提高他們的生活和工作技能。

學生在學校里選擇一門專業(yè)學習應(yīng)該知道這門專業(yè)最終導向的工作類型,眾所。

周知的一個事實,在充滿競爭的社會,學生們應(yīng)該在他們進入就業(yè)崗位做更多的準備,許多人對他們的求職所需并不知道,他們不知道自己喜歡做何種工作,更不用說短期及長期的職業(yè)計劃,這相當?shù)牧钊耸?所以,應(yīng)通過崗位認識、專業(yè)實習、職業(yè)規(guī)劃技能大比武等引導學生的職業(yè)導向。

調(diào)查結(jié)果顯示,酒店企業(yè)對學生的要求也越來越高。

主要體現(xiàn)在:學生的實際操作能力方面、學生的人際溝通和交流方面、學生的承受能力、學生接受新知識的能力方面及學生的處理問題的靈活能力方面等都提出了更高的要求。

就學校方面而言,不但應(yīng)著眼于服務(wù)技能的培養(yǎng),也要橫向拓展學生的其他技能,可以有效提高“教育質(zhì)量工程”中要求的“五種能力”學:習能力、實踐能力、創(chuàng)新能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力。同時,鼓勵學生多參加學校的活動,通過技能大賽等活動,培養(yǎng)學生的多樣化發(fā)展。如:唱歌、舞蹈、主持、各種樂器的彈奏等才藝表演。

正如許多其他的職業(yè)一樣,比如說醫(yī)生,老師必須跟行業(yè)最新發(fā)展趨勢保持齊頭并進,不僅僅是專業(yè)的文章和雜志,還要通過真實的工作實踐,只有這樣老師們在講課的時候,才能更好的跟實踐相結(jié)合。我們經(jīng)常聽學生們說我們的老師在課堂上不是這樣教的。調(diào)查顯示,學生最希望教師有過實踐經(jīng)歷、關(guān)注行業(yè)動態(tài)、與業(yè)界保持良好的關(guān)系,其次才是良好的教學能力、理論基礎(chǔ)和研究能力。這說明,學生更加希望自己受到與行業(yè)發(fā)展相關(guān)的教育,對老師在理論、學術(shù)上的造詣并不十分關(guān)心。

要改變這種狀況,學校應(yīng)該適當調(diào)整對酒店管理專業(yè)教師的考核制度,或者對不同的人才給予不同的考核指標,以激勵現(xiàn)有教師實踐的積極性,也可以吸引有豐富行業(yè)實踐經(jīng)驗的企業(yè)界人士來校擔任專職教師,使得學校對教師的要求與學生的實際需求相一致。如今,教師下企業(yè),更能使學校和企業(yè)同軌??偟膩碚f,在酒店業(yè)發(fā)展不斷成長的今天,對人才的需求從數(shù)量上來說,不斷在增加,呈現(xiàn)逐年遞增的趨勢。

對人才需求從質(zhì)量上來說,要求也越來越高。這不僅是行業(yè)健康有序發(fā)展的要求,也是與世界接軌的需要。學校要與積極聯(lián)系,根據(jù)需求,有針對性的培養(yǎng)符合市場需求的專業(yè)型人才。

(一人才流失問題。

調(diào)研顯示,20xx年度我國一般企業(yè)的人員流動率在5%~10%之間,酒店業(yè)最適合的流動率在8%左右,然而中國旅游協(xié)會人才培訓開發(fā)中心對全國二至三星級的酒店進行的一項調(diào)查顯示,旅游酒店人員流動率達到了23.95%,部分酒店人才流失率竟達到了45%以上。

當前,每個酒店在經(jīng)營管理過程中,都必須面對員工流失問題。而員工流失率偏高,又是各酒店普遍存在的一個現(xiàn)象。同時,員工流失率偏高也給酒店帶來了負面影響,其負面影響集中表現(xiàn)在:員工的流失給酒店帶來成本損失;員工的流失影響酒店的服務(wù)質(zhì)量;員工的流失使酒店業(yè)務(wù)受損。

以下是酒店人才流失原因分析:。

本身固有的特性從旅游行業(yè)發(fā)展來看,一方面酒店業(yè)是一種勞動密集型的服務(wù)性行業(yè),人才引入的門檻較低,不需要較高的學歷和較強的專業(yè)知識,決定了酒店業(yè)的從業(yè)人員素質(zhì)參差不齊,人員的低準入和復(fù)雜性在一定程度上決定了旅游業(yè)的工作氛圍,行業(yè)內(nèi)跳槽思想變得正常和隨意化;另一方面酒店行業(yè)發(fā)展本身的波動性和脆弱性影響,季節(jié)性的人員流動,淡旺季的差別及突發(fā)事件對旅游業(yè)的影響,也導致了整個旅游行業(yè)的員工需求彈性較大,一些酒店根據(jù)淡旺季的員工需求來安排長期工和固定工的人數(shù),而讓其他員工停薪留職甚至“去職”這,種變動無疑讓員工增加了不安全和不穩(wěn)定感,對有志于從事旅游業(yè)的人來說也是一個很大的打擊。

再者,旅游行業(yè)是屬于年輕人的行業(yè),開放性強、工作節(jié)奏快、接觸面廣,對年齡也有一定的要求,年齡大的員工就會感到力不從心。

所以,其人員流動率高于其他行業(yè)也是顯而易見的。

人們的觀念問題。傳統(tǒng)擇業(yè)觀念的影響體現(xiàn)在兩方面,很多人認為酒店工作沒有地位,受傳統(tǒng)思想觀念的影響,一些員工認為自己所從事的服務(wù)工作低人一等,因而,一旦有機會,他們就會想方設(shè)法地到其他行業(yè)中工作。我國旅游酒店業(yè)自20世紀80年代初才迅猛發(fā),長期以來在政治、社會、經(jīng)濟生活中不受重視,加之酒店的服務(wù)性特點,服務(wù)人員不受尊重甚至遭到歧視。

同時,傳統(tǒng)的職業(yè)觀點要求工作要具有穩(wěn)定性,而旅游酒店的客源具季節(jié)性,不能為就業(yè)者提供長期性、穩(wěn)定性的工作,造成了很多勞動力不愿涉足酒店業(yè)。

另外,在我國酒店行業(yè)中普遍流行著這么一種觀點:干酒店工作是吃青春飯的行業(yè)。

在這種觀念的支配下,酒店員工,尤其是那些年齡較大的員工,很難安心工作,跳槽也就成為他們經(jīng)??紤]的問題之一。

尋求更優(yōu)的工作環(huán)境。酒店員工,尤其是身處第一線的服務(wù)人員,工作量大,工作辛苦,有時還要遭受少數(shù)客人的有意刁難甚至是人格侮辱;在有些酒店里,出于管理者自身素質(zhì)不高或管理方法欠妥,致使員工感覺沒得到應(yīng)有關(guān)心和尊重;有些酒店,特別是老國有酒店,存在著內(nèi)部人員關(guān)系過于復(fù)雜、人際關(guān)系過于緊張的問題,一些員工因無法忍受這種壓抑的工作環(huán)境而跳槽。

酒店有一個說法不眠不休不打樣,它每年365天、每周7天、每天24小時都在營業(yè),酒店最繁忙的時候是在周末和公共假期。前臺工作人員需要倒班,工作時間不穩(wěn)定,工作幾年后職員就感到不適應(yīng),往往會選擇一個“朝九晚五”的單位,對于在酒店工作的年輕男女而言,這肯定不是他們最喜歡的生活方式,就像其他人一樣,他們也想在這個時候外出聚會而不是埋首工作。

酒店業(yè)對員工的要求比較高,尤其是關(guān)賓館,一般來說需要形象氣質(zhì)佳、外語水平好的人,有些人工作幾年后能力達不到要求不得不離開,而具備這樣的能力和素質(zhì)的高等院校畢業(yè)員工,又往往跳槽到其他行業(yè)的跨國公司去工作了,所以在穩(wěn)定性上,中職院校的畢業(yè)生更具有相對優(yōu)勢。今天我們年輕的畢業(yè)生有更多的就業(yè)選擇雖然酒店業(yè)在中國上升得很快,但比較而言它仍然占經(jīng)濟領(lǐng)域中相對較小的部分。酒店業(yè)需要與其他行業(yè)激烈競爭這些年輕的人才,一般而言年輕人在找工作時注重安穩(wěn)性、聲望和正常工作時間。尋求更高的報酬。在我國酒店業(yè)中,不同規(guī)模、檔次與經(jīng)濟類型的酒店之間及酒店與基它行業(yè)間的報酬差距是客觀存在的。一些外資高檔酒店員工的收入水平普遍要大大超過國內(nèi)酒店、高新技術(shù)行業(yè)的工資水平又大大高于酒店業(yè)。

許多員工把酒店支付給自己的報酬的高低作為衡量自身價值的標尺。由此,導致一些員工在尋找到能夠提供更高報酬的企業(yè)后,就有可能選擇跳槽。尋求更好的發(fā)展機會。報酬是在人們選擇職業(yè)時比較注重的一個因素,但它并不是人們做出最終決策的惟一依據(jù)。事實也表明,有些人為了能得到更多的發(fā)展機會,他們寧可暫時放棄較高的報酬。反之,若得不到很好的發(fā)展機會,即便是能在這家酒店拿到比同行們更高的收入,他們也會跳槽到那些能給他更廣闊的發(fā)展空間的酒店或其企業(yè)去工作。多數(shù)酒店缺乏有效的激勵機制。酒店中薪酬的高低、薪酬結(jié)構(gòu)和薪酬分配的合理程度成為影響員工離職的主要因素。

由于酒店的微利經(jīng)營,不可能對每一個員工都提供高薪酬,但應(yīng)在公平、激勵原則的指導下,制定合理的薪酬結(jié)構(gòu)和福利政策,并可以考慮給予員工至少是核心員工帶薪休假的權(quán)利,并對做出較大貢獻的員工,給予獎勵,充分體現(xiàn)優(yōu)秀員工的價值,并擴大其榜樣示范作用。對于優(yōu)秀的、具有核心地位的員工來說薪酬固然重要,但他們更關(guān)心的是自我發(fā)展前景和潛力。其他方面的原因。一些員工出于工作以外的個人方面的原因也可能做出跳槽的決定。例如,有些女性員工在結(jié)婚之后為了更好地照顧家庭,他們可能放棄現(xiàn)在的工作;酒店工作比較辛苦,有些人會因為身體方面的原因而退出酒店行業(yè)。

二中高層管理人才競爭激烈近幾年,我國旅游酒店業(yè)發(fā)展迅速,大部分酒店都面臨人才缺乏的困境,培養(yǎng)人才不如獵取人才的觀念促使人才競爭的重心轉(zhuǎn)移到那些具有十分豐富工作經(jīng)驗和管理經(jīng)驗的中、高層管理人員以及具有良好業(yè)績的營銷人員群體。

當今酒店業(yè)呈現(xiàn)了集團化、規(guī)?;陌l(fā)展趨勢,酒店的人才需求也呈現(xiàn)逐年增長的趨勢。星級酒店的用工特點。酒店業(yè)目前供應(yīng)和需求量均較大的主要集中在低端服務(wù)人員,從業(yè)人員主要來源于中等職業(yè)技術(shù)學校。這部分人進入酒店后主要擔任前廳和客房服務(wù)人員,但要成為高級管理人員,存在一定難度。

目前星級酒店緊缺的專業(yè)人才主要有三類:一類是賓館酒店總經(jīng)理、各部門經(jīng)理等中高層管理人才;第二類是技能級別較高的餐廚、服務(wù)等技能型人才;第三類是具備較強“補位”意識的服務(wù)型人才,的這類人才需求尤其緊張,要能彌補酒店各個部門之間的服務(wù)空白點,這也是我校培養(yǎng)的重點方向。

按照企業(yè)調(diào)研問卷來分析,酒店目前在餐飲部、客房部兩大部門用人需求比較大。酒店業(yè)內(nèi)人士介紹,餐飲部是企業(yè)對外的部門,用人需求最為旺盛。從基礎(chǔ)服務(wù)人員到餐廳經(jīng)理都有需求。

此外,隨著各類進口保潔工具價格的攀升,如今酒店越來越重視客房部的工作,優(yōu)秀的客房管理者首先要熟悉各類進口保潔工具,能進行工具性能維護和維修,此外還將承擔下屬員工的技能培訓工作。

3.賓館酒店一般都采用“三班倒”工作制,員工在生理和心理上要不斷適應(yīng)。如上班時間不能休息,中午吃飯一般也只有半個小時,而且必須輪換就餐等。

酒店中高級管理人才特點。調(diào)查發(fā)現(xiàn),認為經(jīng)理人必須具有“相關(guān)工作經(jīng)驗”的占76.08%,10.88%的酒店認為,事業(yè)心和責任感是一個合格的酒店經(jīng)理人必備的條件,而11.04%的酒店認為酒店經(jīng)理人必須有“艱苦創(chuàng)業(yè)的精神”只,有2%的酒店認為經(jīng)理人的“學歷”是最重要的。

在酒店經(jīng)理人必須具備的素質(zhì)方面,不同的酒店顯然有不同的要求。

調(diào)查顯示25.11%的酒店要求經(jīng)理人具備“團隊協(xié)作精神”,20.82%的酒店則要求經(jīng)理人有“開拓精神”而,要求經(jīng)理人必須“善于協(xié)調(diào)”和“善于溝通”的分別占14.58%和12.50%,14.58%的酒店認為經(jīng)理人最重要的素質(zhì)是“勤勉敬業(yè)”,10.41%的酒店則比較看重經(jīng)理人是否“誠實守信”。

即處理人際關(guān)系的高超本領(lǐng),因為酒店業(yè)做的是“人”的生意,比起其他行業(yè)更需要頻繁地與人打交道,如果性格不適合與人溝通,就比較難在這一行立足;酒店職業(yè)經(jīng)理人需不斷升華自身職業(yè)素養(yǎng),衡量成熟的職業(yè)經(jīng)理人能力的最高標準是對旅游市場的正確決策和把握,既要熟悉旅游市場動態(tài),在把握發(fā)展趨勢、確立市場定位等決策層面上具備判斷力,又要精通業(yè)務(wù),懂管理,能進行實際操作。

據(jù)調(diào)研顯示,20xx年全國各地每月甚至每天都有新酒店開業(yè),并且檔次高,星級高,再加上高薪酬的一些國外酒店集團也在不斷進入中國,這就從客觀上為酒店服務(wù)與管理畢業(yè)生提供了就業(yè)條件,可就業(yè)狀況卻不容樂觀。

目前,我校畢業(yè)生中,絕大多數(shù)都在三星級以上的酒店工作。從工作的崗位來看,既有業(yè)務(wù)部門,也有職能部門。在業(yè)務(wù)部門工作的主要是一線的服務(wù)員。譬如:前廳接待員、行李員、中餐服務(wù)員、西餐服務(wù)員、客房服務(wù)員、銷售代表等,在職能部門工作的主要是從事一些基本的工作。

譬如:人力資源部文員、部門經(jīng)理秘書、人力資源部培訓員等。以上只是畢業(yè)生剛?cè)肼殨r的工作崗位,如果能夠堅持繼續(xù)在酒店工作的,基本職位上都有所提升。在走訪過程中,有個別畢業(yè)生已經(jīng)做到了某四星級酒店的銷售部經(jīng)理,還有做到大堂副理等等。從工作持續(xù)時間來看,絕大多數(shù)畢業(yè)生在一家酒店的工作時間都很短。也就是說,員工的流動率很高。當然,這期間不乏有酒店自身的原因,但作為畢業(yè)生本人也有一定的責任。從酒店招聘情況來看,近幾年中職畢業(yè)生比較受青睞。作為酒店行業(yè),本身的員工流動率就很高,而招聘來的學旅游的本科生,很少有在酒店工作時間長的。

作為酒店方認為,并不是不給我們中職畢業(yè)生提升的機會,而是有許多畢業(yè)生的文化素質(zhì)和修養(yǎng)還需要進一步的提高,從而適應(yīng)高星級的用人需要。據(jù)調(diào)研顯示,酒店管理專業(yè)的學生有如下期望:。

1.既懂管理,又會操作。

要求中職教育加厚基礎(chǔ)課程,重視實踐操作,使學生達到文理兼容、專業(yè)知識寬、應(yīng)用能力和適應(yīng)能力強的要求。

企業(yè)希望學生在掌握一定的專業(yè)理論知識、管理知識,為今后進入管理層打下理論基礎(chǔ)的同時,還必須具備精良的專業(yè)操作技能和社會實踐能力,成為既懂管理,又會操作的復(fù)合型人才。

2.具有良好的溝通協(xié)調(diào)能力。

酒店行業(yè)是一個綜合性強的行業(yè),是人與大自然、人與人之間實現(xiàn)情感交流的行業(yè)。面對日益成熟的旅游消費者,酒店必須創(chuàng)新原有的標準化服務(wù)模式,逐步進入個性化服務(wù)的時代。

要向客人提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就必須加強酒店各部門之間的協(xié)作,加強員工與員工之間,員工與領(lǐng)導之間,酒店與客人之間的交流,必須要求酒店從業(yè)人員具有良好的溝通協(xié)調(diào)能力。

持有“雙證”

所謂“雙證”就,是學生在畢業(yè)前取得中等職業(yè)學歷證的同時,還須取得該專業(yè)的職業(yè)資格證書。學歷證代表的是綜合文化素質(zhì),職業(yè)資格證代表從事某工作的專業(yè)能力,兩者在學生就業(yè)中都十分重要。在勞動部規(guī)定的90個必須“持職業(yè)資格證書就業(yè)的工種”中,酒店行業(yè)的“前廳服務(wù)員”、“客房服務(wù)員”、“餐廳服務(wù)員”、“調(diào)酒師”等就在其列。實踐證明,雙“證”學生受到了酒店的歡迎。

4.要有吃苦耐勞的精神,盡量放低姿態(tài)。

跳槽是酒店存在的普遍性問題。

酒店從業(yè)人員流動的原因很多。

目前,部分中職畢業(yè)生頻繁“跳槽”主,要是沒有穩(wěn)定的思想。酒店管理人員需要知識,同時也注重經(jīng)歷。從基礎(chǔ)做起,腳踏實地才是在酒店有長足發(fā)展。

5.較高外語口語水平。

有許多中職畢業(yè)生在面試時聽不懂考官的意思,還有人不能用外語流利的表。

達自己的觀點,導致未被錄用。面試的后幾關(guān)都會有外語面試,個別的還有外方的高級管理人員參與。

所以外語的口語水平不僅決定著是否會被錄用,而且在工作當中也是不可缺少的。

(一人才所需的知識結(jié)構(gòu)。

財務(wù)管理等方面的知識、酒店心理學、酒店公關(guān)禮儀和現(xiàn)代酒店管理與操作實務(wù)等方面的知識、酒店服務(wù)職業(yè)道德等專業(yè)基礎(chǔ)知識和專業(yè)課程非常重要。

在酒店業(yè)發(fā)展的過程中,酒店企業(yè)對人才的需求也呈現(xiàn)多樣化的趨勢,規(guī)范化服務(wù)和個性化服務(wù)提供的最佳結(jié)合也成為酒店消費者的要求。

(二人才所需的能力結(jié)構(gòu)。

企業(yè)認為,酒店專業(yè)的學生的能力要求著重體現(xiàn)在:酒店服務(wù)技能、酒店的職業(yè)禮儀、職業(yè)道德、語言表達能力、外語表達能力、酒店行業(yè)政策法規(guī)的領(lǐng)悟和理解、酒店的經(jīng)營與管理能力、酒店資源的規(guī)劃與開發(fā)能力是必須具備的能力,計算機辦公軟件的操作能力也是必備的辦公技能,良好的溝通能力也是現(xiàn)代酒店人才要求具備的基本素質(zhì)。

(三人才所需的素質(zhì)結(jié)構(gòu)。

對于社會所需求的人才素質(zhì)要求而言,專業(yè)知識是最核心的素質(zhì)、專業(yè)技能是學生對知識實踐運用的集中體現(xiàn)。

加入世界貿(mào)易組織后,酒店行業(yè)的外來企業(yè)日益增多,對學生的英語聽說能力的要求越來越高。

計算機作為現(xiàn)代化的辦公手段,其應(yīng)用能力也非常重要。

由于酒店業(yè)的綜合性強,對行業(yè)從業(yè)者的職業(yè)道德素質(zhì)和團隊精神有著更嚴格的要求。另外,創(chuàng)新能力、積極的心態(tài)、儀容儀表、領(lǐng)導能力和良好的身體素質(zhì)也成為現(xiàn)在酒店從業(yè)者的必備素質(zhì)。

農(nóng)業(yè)人才調(diào)研報告篇十一

按照上級開展農(nóng)村人才工作調(diào)研活動的要求,我局組織相業(yè)務(wù)單位進行,采取發(fā)放統(tǒng)計表和調(diào)查問卷、召開座談會、實地走訪等形式,進行了一次全面細致的農(nóng)村人才調(diào)研活動,現(xiàn)形成以下調(diào)研報告。

經(jīng)過調(diào)查,全縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村基本情況如下。一是農(nóng)業(yè)。

專業(yè)技術(shù)人才方面。新干縣農(nóng)業(yè)局現(xiàn)有農(nóng)業(yè)專技人員192人,其中專業(yè)技術(shù)人員135人,管理人員29人,工勤人員28人。具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)15人,中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)64名,初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)47名,未聘任高中初級專技人員9名。學歷分布為:本科以上57人,大專學歷30人,中專學歷為48人,分別占專技人員總數(shù)的42.2%、22.2%、35.5%。年齡結(jié)構(gòu)為40歲以下為62人,4150歲的為56人,51歲以上的為17人,分別占專技人員總數(shù)的45.9%、41.5%、12.6%。專技人員從事種植業(yè)專業(yè)的有65人,畜牧獸醫(yī)專業(yè)的29人,農(nóng)業(yè)機械專業(yè)的12人,經(jīng)濟專業(yè)有24人,水產(chǎn)類5人。二是農(nóng)村實用人才方面。全縣農(nóng)村現(xiàn)有各類農(nóng)村實用人才5610人。其中生產(chǎn)能手4602人,經(jīng)營能手477人,能工巧匠531人。在生產(chǎn)能手中,種植能手3023人、養(yǎng)殖能手1376人、捕撈能手5人、加工能手198人。

我縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村人才在省級現(xiàn)化農(nóng)業(yè)區(qū)建設(shè)中發(fā)揮著中流砥柱的作用。我縣廣泛深入開展送科技下鄉(xiāng)、科技進村入戶活動,加大農(nóng)村實用人才培訓力度,努力培養(yǎng)一批種養(yǎng)能手、經(jīng)營能人、合作社帶頭人等,每年培訓實用人才達2.5萬人次以上,陽光工程培訓3000人以上。實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)稻率達95%以上;生豬規(guī)?;B(yǎng)殖比重達85%以上。水稻生產(chǎn)綜合機械化水平達65%以上。全縣建立農(nóng)業(yè)科技示范園10個,科技示范戶1000戶,輻射戶201*0戶。全縣共有農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)130家,縣級以上產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)82家,其中國家級2家,省級7家,市級25家。全縣百畝以上種糧大戶142戶,百畝以上柑桔種植大戶112戶,千頭以上生豬養(yǎng)殖大戶100戶。全縣在工商局注冊登記的合作社有180家,其中省級示范社10家,市級先進合作社12家,農(nóng)戶入社率達6%。

為適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展,針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技人員年齡偏大,3年內(nèi)急需招聘35人充實到鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)站;服務(wù)“三農(nóng)”人才850人,其中農(nóng)村社會管理人員200人,農(nóng)業(yè)企業(yè)管理人員100人;農(nóng)業(yè)科技試驗示范基地技術(shù)指導員100人,農(nóng)村經(jīng)紀人150人,農(nóng)民專業(yè)合作社管理人員200人,其它人員100人。

近年來,我縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村人才隊伍建設(shè)得到進一步加強,服務(wù)我縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)更加明顯,取得了較好成效。一是強化人才工作組織領(lǐng)導。堅持黨管人才原則,完善人才管理體系,推動政府人才管理職能向創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境、提供優(yōu)質(zhì)公共服務(wù)轉(zhuǎn)變,運行機制和管理方式向規(guī)范有序、公開透明、便捷高效轉(zhuǎn)變,推進人才工作依法管理。二是優(yōu)化人才政策環(huán)境。實施更加開放的人才引進政策,修訂完善《新干縣農(nóng)業(yè)科技人才引進辦法》,繼續(xù)加大引才力度。

實施創(chuàng)新。

人才培養(yǎng)政策和知識產(chǎn)權(quán)保護政策,保護科技成果創(chuàng)造者的合法權(quán)益,鼓勵和支持科研人員在創(chuàng)新實踐中成就事業(yè)并享有相應(yīng)待遇。三是加強人才工作隊伍建設(shè)。健全人才工作機構(gòu),充實人才工作隊伍,加大培訓力度,推動人才工作隊伍專業(yè)化、職業(yè)化建設(shè)。對農(nóng)民技術(shù)人員開展種植、養(yǎng)殖業(yè)和技藝性培訓;規(guī)范完善各類專業(yè)技術(shù)培訓機構(gòu),突出抓了公共知識的培訓,依托各職能部門開展了相關(guān)專業(yè)知識的培訓。同時,在農(nóng)村人才培訓方面,突出以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為基礎(chǔ),主管涉農(nóng)部門為主體,“支部協(xié)會”為載體,將培訓課堂直接辦到基層生產(chǎn)一線,面對面與農(nóng)民群眾進行傳授知識和技能,舉辦各類專業(yè)技術(shù)人員培訓班,舉辦農(nóng)村實用技術(shù)培訓;開展了向基層農(nóng)村選派具有一定管理經(jīng)驗和專業(yè)技術(shù)的優(yōu)秀人才開展幫扶工作、職稱評定。完善農(nóng)民技術(shù)員、農(nóng)業(yè)技術(shù)、畜牧獸醫(yī)等初級評審,評審工作做到一年開展一次活動。四是加大人才工作資金投入。實施人才投資優(yōu)先保證的財稅金融政策。縣財政優(yōu)先保證對人才發(fā)展的投入,根據(jù)各地經(jīng)濟發(fā)展情況,按一定比例并有較大幅度地提高人才工作經(jīng)費。建立了人才發(fā)展專項資金,我縣按每年不低于20萬元的標準,納入財政預(yù)算體系,保障人才發(fā)展重大項目的實施。完善稅收、獎勵政策,積極引導和推動企事業(yè)單位加大對人才開發(fā)的投入,形成政府、社會、用人單位和個人多元投入機制。加強對各類人才資源開發(fā)財政專項資金使用的監(jiān)管,切實提高人才投入效益。五是抓好《人才規(guī)劃綱要》宣傳與落實。切實抓好《人才規(guī)劃綱要》的輔導培訓和教育宣傳,加強對《人才規(guī)劃綱要》實施工作的組織領(lǐng)導,制定規(guī)劃綱要各項目標任務(wù)的分解落實方案和重大工程實施辦法。

目前我縣農(nóng)村經(jīng)濟增長中科技含量較低,農(nóng)村人才總量不足,特別是當前農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展迫切需要的農(nóng)技推廣型、生產(chǎn)開發(fā)型、經(jīng)營管理型人才十分匱乏;農(nóng)民參與培訓機會省少,培訓時間短,培訓質(zhì)量不高;培訓資金投入不足,縣級農(nóng)村人才培訓開展困難;農(nóng)村條件艱苦,農(nóng)村人才引進困難重重。

為進一步做好我縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村人才工作,我縣將著重從以下五方面開展工作。一是明確農(nóng)村人才主體。對農(nóng)村人才要有一個清醒的認識,建立一支養(yǎng)得起、留得住、用得上的“土專家”、“田秀才”隊伍。農(nóng)村人才的可貴之處,就在于他們扎根農(nóng)村、艱苦奮斗,開拓創(chuàng)新,努力鉆研科學實用技術(shù),以自己的模范行業(yè)和示范作用,帶領(lǐng)廣大農(nóng)民群眾勤勞致富,繁榮農(nóng)村經(jīng)濟,促進農(nóng)村兩個文明建設(shè)。二是注重農(nóng)村人才開發(fā)。把農(nóng)村人才開發(fā)作為整體性人才資源開發(fā)向農(nóng)村延伸的突破口,著重圍繞我縣水稻、生豬、果業(yè)、蔬菜、水產(chǎn)五大主導產(chǎn)業(yè)發(fā)展,引進高質(zhì)量實用人才,切實為“三農(nóng)”服務(wù)。三是樹立正確的農(nóng)村大人才觀。摒棄傳統(tǒng)的以學歷和資歷論英雄的舊觀念,農(nóng)村中只要有一技之長的都是人才。四是加大農(nóng)村人才培訓力度。著力培訓新型農(nóng)民,提高農(nóng)民綜合素質(zhì),為現(xiàn)化農(nóng)業(yè)發(fā)展提供科技保障。五是加大財政投入。農(nóng)村人才的引進、使用、培訓和創(chuàng)新都需要政府扶持和財政支持,從而促進我縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村人才有序健康發(fā)展。

農(nóng)業(yè)人才調(diào)研報告篇十二

為深入推進“草原英才”工程和“人才強旗”戰(zhàn)略,為人才制度機制改革提供決策依據(jù)和智力支持,x黨委組織部通過實地走訪、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、座談交流等方式,就健全人才引進和評價機制工作進行專項調(diào)研,現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下。

一、基本情況。

“”以來,立足民族邊疆牧區(qū)實際,全面實施“人才強旗”戰(zhàn)略和“草原英才”工程,在科學規(guī)劃人才發(fā)展、盤活現(xiàn)有人才資源、提升借智引力水平、拓寬成才用才渠道等方面進行積極探索并取得較好工作成效,營造了良好的人才引進工作環(huán)境氛圍。目前,共有黨政人才、專業(yè)技術(shù)人才、鄉(xiāng)土人才以及黨政后備干部、編外管理人員、高校畢業(yè)生六項服務(wù)志愿者等儲備人才四類,其中:黨政人才中具有研究生學歷10人,占1%,大學學歷601人,占59%,大學專科學歷341人,占33%;35歲以下219人,占21%,36-45歲362人,占36%,46-55歲376人,占37%。專業(yè)技術(shù)人才中具有正高級職稱7人,占0.5%;副高級職稱278人,占18%;中級職稱560人,占37%。x期間,通過“柔政策”,先后引進工民建、臨床醫(yī)學、民族學高層次人才3人;陸續(xù)考錄選聘農(nóng)牧、林水、衛(wèi)生、教育等專業(yè)高校畢業(yè)生117人,儲備各類人才781人,其中:從大中專畢業(yè)生中考錄編外儲備人才538人;發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)鄉(xiāng)土人才634人,其中:科技示范戶314名,其他各類技能型人才125名。

二、主要做法。

結(jié)合實際,不斷建立完善有利于人才引進和發(fā)展的激勵保障機制,對想干事的給機會,能干事的給崗位,干成事的給地位,采取積極舉措“聚才”、“引才”、“用才”,形成了一支知識結(jié)構(gòu)較為合理、輻射帶動能力突出、符合地區(qū)發(fā)展需要的人才隊伍。

(一)注重氛圍營造,通過優(yōu)化環(huán)境聚集人才。一是加強政策引導。陸續(xù)出臺《編外聘用人員管理暫行辦法》、《x科級后備干部管理辦法》、《處級干部聯(lián)系人才制度》等規(guī)范性制度,起草完成《東烏珠穆沁旗人才強旗規(guī)劃(—20xx年)》,為明確工作目標、量化分解任務(wù)、落實人才政策創(chuàng)造了先決條件。根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展需要,先后確定并實施重大項目和重點產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)等10大人才發(fā)展重點工程,落實人才投入優(yōu)先保證等5項人才發(fā)展政策,建立健全了人才發(fā)現(xiàn)使用、人才流動配置和人才激勵保障等常態(tài)化工作機制。二是加強氛圍營造。努力營造“用愿景鼓舞人,用事業(yè)拴住人”的濃厚社會氛圍,積極鼓勵各類人才立足崗位干事創(chuàng)業(yè),對教育、衛(wèi)生、醫(yī)療等一線人才在政治上高看一眼,生活上關(guān)心一些,福利待遇方面照顧一點。對自主創(chuàng)業(yè)人才,在市場準入、資金扶持和項目審批推介等方面傾力支持,設(shè)立“一站式”、“一條龍”服務(wù)平臺,簡化辦事程序,提升服務(wù)水平,不斷優(yōu)化經(jīng)濟社會發(fā)展“軟環(huán)境”。三是加強組織保障。按照黨管人才原則,動態(tài)調(diào)整充實人才工作領(lǐng)導小組成員單位,明確26個責任單位工作職責,強化人才綜合協(xié)調(diào)管理,形成了旗委統(tǒng)一領(lǐng)導,黨政齊抓共管,社會廣泛參與的工作機制。充分發(fā)揮組織部門在人才工作中的牽頭抓總作用,逐年制定工作要點與目標任務(wù),確保人才工作措施有效落實。建立旗黨政聯(lián)席會議專題研究和聽取人才工作匯報制度,及時研究解決人才引進和人才管理方面的困難問題。

(二)注重量體裁衣,立足發(fā)展需要引進人才。立足我旗“”目標任務(wù)落實、“44344”產(chǎn)業(yè)格局打造和“五個東烏”建設(shè)實際,依托重點項目、工業(yè)園區(qū)等載體平臺,積極引進高層次管理和技術(shù)應(yīng)用人才,切實增強了工業(yè)經(jīng)濟戰(zhàn)線后備力量。以展示民族區(qū)域特色文化為載體,大力發(fā)展旅游經(jīng)濟和現(xiàn)代服務(wù)業(yè),積極引入服務(wù)業(yè)專業(yè)化人才。圍繞用足用好“柔性政策”,適時引進我盟著名醫(yī)學??拼蠓?名,聘請中山大學在我旗做課題研究的博士研究生擔任農(nóng)牧業(yè)局局長助理,從錫林浩特市引進工民建專業(yè)人才擔任住建局副局長。結(jié)合草原生態(tài)建設(shè)與保護,主動與區(qū)內(nèi)外高校專家教授對接,成功引進中國社會科學院草原生態(tài)保護方面專家入駐我旗。根據(jù)專業(yè)人才需要,加強與自治區(qū)有關(guān)高校的溝通聯(lián)系,通過人才交流會、現(xiàn)場招聘會等形式,先后引進農(nóng)牧、林水、衛(wèi)生、教育等專業(yè)高校畢業(yè)生117人,其中教育系統(tǒng)本科69人、農(nóng)牧業(yè)系統(tǒng)本科21人、衛(wèi)生系統(tǒng)本科9人、林水系統(tǒng)本科13人、其他部門本科5人,進一步促進了人才隊伍框架結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和完善。

(三)注重統(tǒng)籌協(xié)調(diào),不拘一格使用人才。堅持德才兼?zhèn)?、以德為先的選人用人標準,充分發(fā)揮職能優(yōu)勢,合理配置人才資源,從三個層面推動各項干部人才工作制度落實。在黨政人才層面,采取民主推薦與素質(zhì)測試,統(tǒng)籌培養(yǎng)與分類儲備,紀律作風養(yǎng)成與實踐能力培養(yǎng)“三結(jié)合”模式,動態(tài)調(diào)整副科級后備干部61名;結(jié)合旗、蘇木鎮(zhèn)兩級黨委換屆,采取“四推一決”和公開選拔方式,公開選拔23名副科級黨政人才。從專業(yè)技術(shù)人才層面,大力推進事業(yè)單位聘用制改革,注重在各級班子中配備專業(yè)技術(shù)人才,20xx年公開選拔12名專業(yè)人才充實到教育、醫(yī)療衛(wèi)生、財政等專業(yè)性較強的部門工作,目前全旗各級領(lǐng)導班子均保持至少有1名專業(yè)技術(shù)科級領(lǐng)導干部的目標。從鄉(xiāng)土人才層面,分2個批次公開考錄選聘優(yōu)秀嘎查兩委班子成員23名,擔任蘇木鎮(zhèn)長助理,協(xié)助推進牧區(qū)工作,拓寬嘎查鄉(xiāng)土人才成長成才渠道;采取公開考錄方式,積極吸納大中專畢業(yè)生到基層一線創(chuàng)業(yè)。采取上掛下派、崗位交流等方式,提升各類人才素質(zhì)能力,近年來先后選派12名干部到區(qū)內(nèi)外掛職鍛煉,選派123名干部下基層鍛煉,全旗任職5年以上科級領(lǐng)導干部崗位交流面達到60%以上。啟動實施“牧區(qū)鄉(xiāng)土人才培訓”工程,進一步加大鄉(xiāng)土人才技能培訓力度。x年對113名致富帶頭人、牧業(yè)合作社領(lǐng)頭人進行系統(tǒng)培訓。加大鄉(xiāng)土人才發(fā)掘和培養(yǎng)力度,整合涉牧資源,加大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類鄉(xiāng)土人才的培養(yǎng)宣傳工作,集中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了劉國民等一批具有發(fā)明創(chuàng)造專利的鄉(xiāng)土人才。

三、存在問題。

(一)人才隊伍結(jié)構(gòu)不盡合理。目前,我旗黨政機關(guān)具有研究生學歷干部僅有10人,占全旗黨政機關(guān)干部的1%;事業(yè)單位具有正高級職稱的7人,僅占全旗專業(yè)技術(shù)人才的0.5%;我旗傳統(tǒng)型專業(yè)人才較多,而經(jīng)濟社會發(fā)展急需的經(jīng)濟管理、礦山機電、金融、企業(yè)管理和高新技術(shù)方面的人才比較短缺,高層次人才大部分集中在行政事業(yè)單位,企業(yè)中的本科以上學歷人員和具有高級職稱的人才少。

(二)人才外流問題比較突出。盡管近年來出臺了一系列人才工作優(yōu)惠政策,但由于地域特點,這些政策措施難以提升對高層次人才的吸引力,致使有些高專業(yè)人才、高學歷的年輕人才流失。據(jù)不完全統(tǒng)計,近三年,每年對外輸送高校生源為350人左右,而回旗備案登記的高校畢業(yè)生僅有150人左右,年外流率在43%以上。與此同時,具有中高級職稱、本科以上學歷、企業(yè)專業(yè)技術(shù)人才及業(yè)務(wù)骨干等方面的人才,也通過正常調(diào)離、辭職、自動離職等“顯性”方式外流。

(三)人才評價機制有待健全。主要體現(xiàn)在職稱政策缺乏科學的評價體系和激勵機制。人才認定標準依據(jù)過于宏觀,有些人才認定標準缺乏相應(yīng)依據(jù),尤其是對鄉(xiāng)土人才、民族文化傳承等方面的能工巧匠沒有統(tǒng)一的認定標準。機關(guān)企事業(yè)單位大多采取評審方式,重學歷、輕能力,存在著一定的論資排輩現(xiàn)象。優(yōu)勝劣汰的人才管理機制不夠健全和完善,造成專業(yè)技術(shù)人員職稱評定工作不盡合理和規(guī)范,導致有近90%的中高級人才與初級人才做著同樣水平的工作,造成了人才閑置和人才浪費。

四、政策建議。

(一)著眼于經(jīng)濟社會發(fā)展需要,前瞻性地做好人才發(fā)展規(guī)劃。要按照“黨管人才”要求,根據(jù)我旗經(jīng)濟社會發(fā)展需要,首先要認真做好人才資源狀況的摸底和人才需求的預(yù)測工作,制訂和完善人才規(guī)劃,明確工作目標,提出有力度、可操作的工作措施。要從實際出發(fā),適應(yīng)我旗產(chǎn)業(yè)發(fā)展要求、經(jīng)濟社會發(fā)展狀況及目標要求來規(guī)劃人才。要充公發(fā)揮我旗的比較優(yōu)勢,以培養(yǎng)適用人才為主,努力改善人才環(huán)境,積極引進急需的人才和智力。要圍繞素質(zhì)能力提升這一關(guān)鍵,切實加強黨政機關(guān)干部的培訓教育工作,轉(zhuǎn)變教育模式,創(chuàng)新培訓方法,努力建設(shè)一支能夠擔當重任、經(jīng)得起風浪考驗、懂經(jīng)濟善管理的高素質(zhì)領(lǐng)導干部隊伍;要著眼于提高我旗企業(yè)綜合競爭力,加快培養(yǎng)造就一批具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的職業(yè)化、現(xiàn)代化的優(yōu)秀企業(yè)家;要著眼于適應(yīng)全面推進小康建設(shè)和應(yīng)對激烈人才競爭的需要,重點選樹一批具有較高水平的學科帶頭人,抓緊培養(yǎng)和造就一批急需的專門人才和專業(yè)人才,積極選樹培養(yǎng)一批鄉(xiāng)土人才。

(二)著眼于增強縣域經(jīng)濟綜合實力,科學性地引進人才智力。進一步健全科學開放的人才吸引機制,積極實施“構(gòu)筑人才資源高地”戰(zhàn)略,實行人才“柔性流動”政策,開啟吸引各類人才創(chuàng)業(yè)的“綠色通道”,吸引一大批高學歷、高潛力、低年齡的高層次人才。首先,要大力引進和吸收大學本科以上學歷的人才以及經(jīng)濟發(fā)展急需、符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向的人才,尤其圍繞產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,大力引進口岸貿(mào)易、衛(wèi)生、教育、農(nóng)牧業(yè)等領(lǐng)域緊缺的創(chuàng)新型人才。其次,進一步拓展發(fā)現(xiàn)人才和吸引人才的途徑,特別是要綜合運用市場招聘、高校對接、公開考錄、定向培養(yǎng)等方式,努力消除工作盲區(qū),彌補工作短板,將各類人才直接吸納到我旗工作。第三,要創(chuàng)新人才引進工作方式方法,通過項目引才引智,積極吸引旗外工作成果到我旗實現(xiàn)屬地轉(zhuǎn)化。第四,要進一步加強溝通外聯(lián),通過多種形式與旗外單位建立協(xié)作關(guān)系,利用先進地區(qū)管理經(jīng)驗、資金技術(shù)優(yōu)勢和社會資源,幫助我旗發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才。

(三)著眼于人才引進工作的可持續(xù),系統(tǒng)性地做好環(huán)境優(yōu)化。建立健全人才激勵機制,進一步完善人才獎勵政策。堅持評選專業(yè)技術(shù)拔尖人才制度,大幅度地提高相應(yīng)經(jīng)濟生活待遇;建立人才功勛獎勵制度,對有突出貢獻的科技人員和高層次管理人員實行重獎。提高專業(yè)技術(shù)人才的社會政治地位,注意做好專業(yè)技術(shù)人才的教育培養(yǎng)工作,在黨代會、人大代表和政協(xié)委員中,適當提高專業(yè)技術(shù)人才的比例;堅持經(jīng)濟和社會發(fā)展重大決策專家咨詢制度,切實發(fā)揮專家咨詢團的作用。推進事業(yè)單位分配制度改革,制定收入分配向人才傾斜的優(yōu)惠政策,實行靈活的津貼、補貼制度,提高人才的保險和保健標準,切實保證人才的物質(zhì)生活待遇不斷得到提高。建立和完善促進人才流動的有關(guān)制度,進一步消除人才流動的體制性障礙,打破人才身份、所有制等限制,探索多種人才流動形式,加快建立和完善養(yǎng)老保險、失業(yè)保險、工傷保險和醫(yī)療保險等制度。加大人才工作宣傳力度,切實保護好現(xiàn)有人才,尊重人才成長規(guī)律,動員社會各方面的力量關(guān)心人才工作,支持人才工作,進一步完善人才工作的政策體系和法制環(huán)境,努力營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好人才工作氛圍。

(四)著眼于健全完善人才評價體系,長效化地做好政策保障。建立以崗位職責為基礎(chǔ),以品德、能力和業(yè)績?yōu)閷?,科學化、社會化的人才評價發(fā)現(xiàn)機制,完善分類評價人才標準,克服唯學歷、唯論文傾向,突出以實踐和貢獻評價人才。一是健全完善技能人才綜合評價機制。在評價原則上,堅持客觀公正、考培分離、評聘分離,突出技能評價特征;在評價內(nèi)容上,把品德、技能、業(yè)績和知識作為衡量的主要標準,重點考核職業(yè)能力與工作業(yè)績;在評價機制上,以專業(yè)評價與行業(yè)認可相結(jié)合,推進評價方式的多樣化。二是健全完善黨政人才綜合評價機制。建立健全公務(wù)員職位分類制度,根據(jù)綜合協(xié)調(diào)、窗口服務(wù)、社會管理、執(zhí)紀執(zhí)法等部門和崗位特點,分門別類建立相應(yīng)評價考核機制,突出政治表現(xiàn)、工作業(yè)績、群眾認可等評價內(nèi)容。三是健全完善事業(yè)單位人員綜合評價機制。圍繞崗位績效管理這一關(guān)鍵,突出首問責任制、限時辦結(jié)制、服務(wù)承諾制、責任追究制落實情況的評價考核,以工作效能作為人才評價的基礎(chǔ)性內(nèi)容。四是健全完善鄉(xiāng)土人才綜合評價機制。立足我旗實際,以推動新牧區(qū)建設(shè)、加強嘎查“三資”管理、帶領(lǐng)群眾共同致富、組織專業(yè)合作組織、創(chuàng)新基層社會管理為主要內(nèi)容,進一步細化牧區(qū)鄉(xiāng)土人才標準依據(jù)和資格條件,探索社會化的鄉(xiāng)土人才和能工巧匠認定評價機制,構(gòu)建牧區(qū)實用人才評價制度。四是健全完善緊缺人才綜合評價機制。在我旗畜產(chǎn)品精深加工、有色金屬采選冶煉、煤化工、口岸貿(mào)易等領(lǐng)域積極與駐地企業(yè)加強溝通協(xié)調(diào),加大“借船出?!绷Χ?,通過引進外地先進管理經(jīng)驗和專業(yè)技術(shù),選派當?shù)貙I(yè)人才參與相關(guān)工作,以及定向考錄培養(yǎng)當?shù)卮笾袑.厴I(yè)生等方式,努力實現(xiàn)成果就地轉(zhuǎn)化并發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批緊缺型人才。

農(nóng)業(yè)人才調(diào)研報告篇十三

__市人才服務(wù)中心在發(fā)展的進程中,以“以人為本,服務(wù)人才”為宗旨,以“創(chuàng)新服務(wù)體系,提高服務(wù)能力”為目標,努力構(gòu)筑和完善以__為中心,輻射云南、面向南亞、東南亞的人才服務(wù)大平臺,不斷為現(xiàn)代新__建設(shè)和各類人才提供優(yōu)質(zhì)高效、方便快捷的服務(wù),以服務(wù)帶動人才領(lǐng)域的.拓展,以服務(wù)促進中心品牌的確立,以服務(wù)推動人才中心的建設(shè),努力創(chuàng)建人才服務(wù)新體系,提高了人才配置的效率和質(zhì)量,滿足了用人單位和各類人才的需求,為全面建設(shè)小康社會和建設(shè)現(xiàn)代新__提供了強有力的人才支持。

__市人才服務(wù)中心和人才市場誕生于上世紀80年代,隨著改革的不斷深入和市場經(jīng)濟的發(fā)展,__市人才服務(wù)中心堅持改革,堅持創(chuàng)新,不斷推進人才中心體制改革和人才市場運作機制方面創(chuàng)新,經(jīng)過多年的研究和探索,現(xiàn)已初步實現(xiàn)了政企分開、管辦分離,“政府部門宏觀調(diào)控,市場主體公平競爭,行業(yè)協(xié)會嚴格自律,人才機構(gòu)提供服務(wù)”的運行格局和新的管理運作模式已初步建立。__市人才服務(wù)中心的改革大致經(jīng)歷了三個階段:第一階段,1984年__市人才交流中心成立至1998年前,實行一塊牌子(人才交流中心)、兩種功能(市場功能、人才公共服務(wù)功能)、一套人馬的管理體制,政府人才服務(wù)機構(gòu)與市場管理合二為一,統(tǒng)一運作;第二階段,1998年__市人才服務(wù)中心和__人才市場成立至xx年,實行兩塊牌子(人才服務(wù)中心、人才市場)一套人馬的管理體制,政府人才服務(wù)機構(gòu)與市場管理合二為一,分別運作;第三階段是xx年以來,根據(jù)全國、省、市人才工作會議精神,通過推進人才市場體制改革,采取了放權(quán)、脫鉤、搞活等一系列措施,初步實現(xiàn)了政企分開和管辦分離,實行兩塊牌子,兩套人馬,兩種功能,分別運作,分別核算,統(tǒng)一管理。人才服務(wù)中心從事人事人才公共性服務(wù),人員參照公務(wù)員管理,收費上繳財政。人才市場從事經(jīng)營性社會化服務(wù),實行企業(yè)化管理,市場化運作,經(jīng)費獨立核算,人員全部實行聘用制。體制的改革和機制的創(chuàng)新,為公共人事服務(wù)和人才市場的運作帶來了明顯的效應(yīng),人事公共服務(wù)不斷拓展,滿足了社會對人事公共服務(wù)的需求,人才市場不斷發(fā)展壯大,調(diào)節(jié)供求關(guān)系的能力不斷增強,服務(wù)項目不斷擴展,社會效益和經(jīng)濟效益明顯增強,特別是政企分開、管辦分離、獨立核算的人才市場體制的改革創(chuàng)新,調(diào)動了廣大職工的積極性、主動性,為人才市場的發(fā)展提供了制度保障。

__市人才服務(wù)中心是__最大的人才社會化服務(wù)機構(gòu)之一。近年來,在改革開放的浪潮中,在現(xiàn)代新__建設(shè)的進程中,不斷調(diào)整自身的工作理念和工作方式,以服務(wù)為核心,不斷增強服務(wù)意識,完善服務(wù)設(shè)施,提高服務(wù)質(zhì)量,逐步形成了具有自身特點的人才中心管理和運作模式,初步構(gòu)筑起多元化人才服務(wù)平臺。

一是服務(wù)范圍不斷擴大。__市人才中心從成立之初為少量辭職流動人員服務(wù)擴大到了目前的為各地、各層次、各類人才全方位服務(wù),并逐步實現(xiàn)了人才市場與勞動力市場的融會貫通。二是服務(wù)內(nèi)容不斷拓展。人事代理、人才測評、人才信息、職業(yè)培訓、獵頭服務(wù)、就業(yè)指導等業(yè)務(wù)內(nèi)容快速發(fā)展,心理咨詢、人才選拔、人才派遣、人才資源開發(fā)、hr設(shè)計、業(yè)績誠信等新項目不斷納入。三是服務(wù)方式不斷改進。近年來,根據(jù)人才資源供求特點,結(jié)合人才中心實際,不斷改進服務(wù)方式,使之更加符合用人單位和各類人才的需求。實行有形市場與無形市場相互補充,綜合型市場與個性化市場相互配合,專業(yè)化服務(wù)與精細化服務(wù)相互銜接,使服務(wù)的內(nèi)容和形式更加多樣化,服務(wù)的質(zhì)量和效率得到大幅度提升。四是打破地域界限,延伸擴展服務(wù)平臺。本著市場主導、開放自主、互利互惠、優(yōu)勢互補的原則,與西南地區(qū)各省會城市人才服務(wù)中心共同組建了由成都、重慶、__、貴陽、南寧、拉薩、云南農(nóng)墾人才中心六市七方組成的“西南人才聯(lián)盟”,使各方充分發(fā)揮自身資源優(yōu)勢,互為窗口、互設(shè)平臺,取長補短、共同發(fā)展。加強了區(qū)域間人才交流與合作的力度,完善了人才信息資源的遠程共享,促進了西南地區(qū)人才工作的共同發(fā)展,構(gòu)筑了區(qū)域性人才服務(wù)大平臺。五是大力發(fā)展無形市場,加快網(wǎng)上人才市場的建設(shè)?!癬_人才網(wǎng)”自xx年重建后,形式、內(nèi)容、速度都有了較大的改變和提高,年參加網(wǎng)上人才交流會的人員已超過30萬人次,網(wǎng)站年訪問量已近400萬人次,成為了云南省最大的專業(yè)人才網(wǎng)站之一,為用人單位和求職者提供了一個廣闊的網(wǎng)上交流平臺。六是積極完善中心內(nèi)部的信息網(wǎng)絡(luò)服務(wù)功能,自主研發(fā)了《__人才市場營銷系統(tǒng)》、《__人才市場客戶關(guān)系管理系統(tǒng)》、《__市人事人才考試遠程報名系統(tǒng)》等軟件,初步實現(xiàn)了人才中心的科學化和信息化管理。

建設(shè)一支高素質(zhì)、專業(yè)化的職工隊伍,是保證人才服務(wù)中心高效運轉(zhuǎn)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)。__市人才服務(wù)中心在改革和發(fā)展過程中十分注重加強自身建設(shè),不斷提升職工隊伍的綜合素質(zhì),提高自身的競爭實力和服務(wù)能力,以適應(yīng)形勢對人才中介的要求,適應(yīng)體制改革和機制創(chuàng)新對職工的要求。一是公開招錄補充高學歷、有經(jīng)驗的工作人員,改善職工隊伍結(jié)構(gòu),提高人員素質(zhì)。二是加強培訓。建立了以初任培訓、任職培訓、更新知識培訓和專門業(yè)務(wù)培訓等為主,以學歷培訓和出省培訓等為輔的職工培訓體系,不斷提高職工的思想政治和業(yè)務(wù)能力水平,提升職工隊伍的整體素質(zhì)。三是更新服務(wù)理念,增強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量,完善服務(wù)程序,堅持每天對全體職工的服務(wù)質(zhì)量進行檢查,并不定期的向來辦事的群眾發(fā)放無記名服務(wù)質(zhì)量調(diào)查表,廣泛聽取群眾對中心服務(wù)的意見,進一步把為民服務(wù)的宗旨落到實處。四是健全和完善管理制度,加強內(nèi)部管理。中心將各項規(guī)章制度匯編成冊,印制成書發(fā)給每個職工,并對人才市場所有制形式、經(jīng)營模式、分配方式進行了有效調(diào)整,建立了績效考核體系,充分調(diào)動了廣大職工的積極性和創(chuàng)造性,推動了工作不斷向前發(fā)展。五是培育組織文化,構(gòu)建團隊精神。__市人才服務(wù)中心為了增強自身發(fā)展的內(nèi)在活力,非常重視組織文化的培養(yǎng)和團隊精神的建設(shè)。通過幾年的努力,目前已形成了“人人成才、人盡其才”和“__人才、助你成才”的組織文化理念,“相互關(guān)愛、快樂工作”的團隊精神,破除“身份”限制,所有職工一律平等對待,并采用“四不唯”的用人制度(不唯身份、不唯學歷、不唯資歷、不唯職稱),根據(jù)職工個人特長量才使用,用績效和業(yè)績來衡量職工的價值,在中心形成了多元的人才觀,充分調(diào)動了廣大職工的積極性和主觀能動性,增強了中心發(fā)展的內(nèi)在活力。

隨著市場經(jīng)濟的完善和深入,__市人才服務(wù)中心在今后的工作中,將進一步結(jié)合業(yè)務(wù)發(fā)展和樹立品牌形象的需要,不斷整合內(nèi)部資源,繼續(xù)完善以人才市場、人才網(wǎng)站、人事代理、人事考試、人才培訓、人才派遣、綜合保障、國際人才交流、黨群組織九大服務(wù)體系為基礎(chǔ)的多元化服務(wù)平臺,并以公共性人才服務(wù)為核心,以經(jīng)營性人才服務(wù)為支持,以市場需求為導向,運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、高效細致地開展各項業(yè)務(wù)工作,不斷提高服務(wù)能力,努力把__市人才服務(wù)中心建設(shè)成為市場化的人才配置中心、社會化的人才代理中心、現(xiàn)代化的人才信息中心、國際化的人才交流中心、科學化的人才評價中心,讓人才服務(wù)中心充分發(fā)揮政府公共性人才服務(wù)機構(gòu)的作用,為人才強市戰(zhàn)略的實施提供人才保障和智力支撐。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/16396957.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔