關(guān)愛學(xué)生發(fā)言稿范文（16篇）

增加自己的知識儲備和學(xué)習(xí)經(jīng)驗?？偨Y(jié)應(yīng)該突出最重要的成果和體會，提供清晰的邏輯框架。以下是小編為大家整理的成功經(jīng)驗，希望對大家的事業(yè)發(fā)展有所幫助。

關(guān)愛學(xué)生發(fā)言稿篇一

大家好！

著名作家冰心說過這樣一句話：“情在左，愛在右，走在生命的兩頭，隨時播種，隨時開花”，當“構(gòu)建和諧社會”的主旋律回蕩在祖國上空，當無數(shù)國民為實現(xiàn)和諧社會而熱血沸騰時，我總能記起這句話，也總是在不停地想，如果我們在構(gòu)建和諧社會的路上，人人用真誠播下愛的種子，那我們的人生旅途也必將開滿鮮花。

有人這樣形容人生：

人生如歌，有了愛的歌聲便多了動人的旋律。

人生如畫，有了愛的畫卷便添了亮麗的色彩。

在這片美麗的土地上，有一位普通的煤礦工人，他就是用愛，在漫長的32年中，履行著對亡妻的承諾，他就是我們身邊的好黨員——謝xx。

32年前，妻子臨終生死相托，他跪地承諾，改劉姓為謝姓。

26年前，岳父患病住院,從得病到去逝，經(jīng)歷了18年。這18年如一把道德的尺子，時刻丈量著謝延信的愛心。

為了這個家，他善待了所有成員，唯獨沒有他自己。一件襯衣陪伴了他10載，一雙涼鞋與他共度了6年。為省錢給老人治病，他幾乎忘記了水果的滋味；為了省3元錢路費，他騎著自行車走了300多里路去看望自己的老母親，一到家就累倒在床上再也起不來，心疼得母親失聲痛哭；為了省錢，至今他沒有坐過火車。32年的春秋更替，他從一個精壯的小伙熬成了一個滿頭白發(fā)、雙手不能合攏、記不得往事、口齒不清的中年人。

他有情、有義又有信。他以中華傳統(tǒng)美德為筆，以青春為墨，以32年的歲月為畫卷，書寫了一個自尊、自信、自愛、自強的“人”字。他心中涌動著的正是濃濃的愛，他用愛詮釋構(gòu)建和諧社會的真諦.

同謝xx一樣，工作在我身邊的許多同事也都在用愛勾畫著他們心中的和諧社會。

朋友，你心中的和諧社會也許是，是一支悠揚雅致的曲子，是一幅瑰麗多姿的畫卷，而我心中的和諧社會是一座宏偉的摩天大廈，它的建立，需要無數(shù)象謝延信，象馬老師、張老師、劉老師那樣堅不可摧的基石。

它需要取自黃河之源的鵝卵石。這是億萬顆炎黃子孫的赤誠之心，這里有掀起凈化心靈熱浪的洪戰(zhàn)輝，有用舞臺構(gòu)筑課堂，用歌聲點亮希望的叢飛，有從沒有穿過白大褂的赤腳醫(yī)生李春艷，還有不辭辛苦、連年奮戰(zhàn)，在生命禁區(qū)建設(shè)世界上最偉大鐵路的青藏鐵路建設(shè)者……它們顆顆簇擁，相互支撐，相互關(guān)愛。

它需要取自泰山之顛的花崗石。這是中華民族堅強不屈、正義和平的化身。這里有中原大地上的女英雄——任長霞。十里長街，白花勝雪，挽幛如云，那是流動在百姓心中的豐碑。一個弱女子能贏得百姓的愛戴，不正是因為她對百姓那虔誠的愛嗎這里有背負著草原人民幸福上路的的牛玉孺。為官一任，他給我們留下了激情燃燒的背影，他讓活著的人肅然起敬。

朋友們，《感動中國》的歌詞中這樣寫道：“感動你我，感動中國，這世界有愛才轉(zhuǎn)動；感動你我，感動中國，這世界有愛才永恒?！蹦敲?，就讓我們做紅礁石，做花崗石，做鵝卵石，把和諧社會大廈的根基打的堅實而深厚。讓愛的陽光灑滿每一個角落，滋潤每一顆心靈，讓愛的鮮花開滿生命的旅程，讓和諧永駐人間。

關(guān)愛學(xué)生發(fā)言稿篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

在這樣一個值得紀念的日子里，我非常榮幸代表我們xx級畢業(yè)生在這里發(fā)言。我們感謝母校，感謝母校的老師們，感謝母校的同學(xué)和朋友。

回首在附小度過的五，每個日子都灑滿了五彩的霞光。這是我們學(xué)習(xí)知識的五，是我們從少無知走向青春萌發(fā)的五，是我們邁步成長的五。親愛的老師，使您賦予我們這五中最有意義的收獲。您淵博的學(xué)識，帶領(lǐng)我們走進神圣的.知識殿堂；您正直的品行，教會我們珍惜誠實、尊嚴和榮譽；您博大的胸懷，給予我們最無私的關(guān)懷和奉獻。您，給我們一個全新的角度去探求未知的世界。是您，給了我們看世界的眼睛，讓我們開始尋找生命的航標。這樣的五里，我們學(xué)會了分析與思考，學(xué)會了競爭與合作；學(xué)會了豐富與凝練；學(xué)會了理解與寬容；學(xué)會了如何定下目標，一步步實現(xiàn)。現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們每一個人的心底深處，那是我們生命中最難忘的歲月，而這一切美好的感受將成為我們生命中最為珍貴的收藏。

我還要感謝我周圍所有的同學(xué)。機緣讓我們走到同一天空下，一起讀書，一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數(shù)個同窗而讀的課堂，無數(shù)個團結(jié)拼搏的草場，無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起留下我們長大的足跡……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。

同學(xué)們，我們穿了多的校服，從此就要珍藏，親手打掃的校道和護養(yǎng)的小草，明天就要成為記憶中的風景！五前，我們還是一個個滿臉稚氣的一級小朋友，轉(zhuǎn)眼就成了合格的小學(xué)畢業(yè)生了！今天，我們要離開母校，繼續(xù)走上求學(xué)的道路。不管在哪里，我們一定牢記母?！啊钡膶W(xué)風，一定牢記老師們對我們的殷切期望。在這個難忘的時刻，我們五級全體同學(xué)向低級的小弟弟、小妹妹們倡議：珍愛我們同的校園，珍惜我們幸福的時光，尊重老師，團結(jié)同學(xué)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)造，用我們不懈的努力和豐碩的成果回報母校的一片深情！

今天，在我們滿載著收獲，滿載著不舍的情懷離開母校時，我們要說：請老師和同學(xué)們放心，在浩瀚的知識海洋中，我們將以更加昂揚的姿態(tài)去開創(chuàng)新的天地！

最后，衷心地祝愿淄博師專附小——我們的母校明天會更好！

謝謝大家！

關(guān)愛學(xué)生發(fā)言稿篇三

敬愛的老師們，同學(xué)們：

大家好！

新的學(xué)期開始了！我非常榮幸拿到這個“三好學(xué)生”代表。

在這里，我要感激的是我們班的林老師，是她教會了我勤學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)和巧學(xué)，如果沒有了她，就沒有我今天的成就。是她教會了我人生的道德，是她讓我明白了世界上是沒有困難的，只要你堅持不懈，是她！全是她，如果沒有了她，就沒有今天的我！

我還要感謝我的同學(xué)們。在我最無助、最困難的時候，同學(xué)們都給予我?guī)椭?，也是沒有了他們，就沒有今天我的成就。我非常感謝他們！

老師是我的知識電腦，同學(xué)是我的輔導(dǎo)書，他們結(jié)合起來就是我的知識海洋！我很感激他們！

同學(xué)們，在這新的學(xué)期里，你們一定要好好學(xué)習(xí)，不要辜負老師的期望，相信自己，你能行的！我相信，你們也一定像我一樣，拿到這個“三好學(xué)生”的。同學(xué)們，好好學(xué)習(xí)，天天向上！

我的講話完畢了。

謝謝大家！

關(guān)愛學(xué)生發(fā)言稿篇四

學(xué)校學(xué)生數(shù)（246）人，留守兒童數(shù)（136）人，其中父母一方外出的留守兒童數(shù)（112）人，父母雙方都外出的留守兒童數(shù)（24）人。留守兒童占學(xué)生總數(shù)比例為（55.3%）。

二、工作情況。

玉賢中心小學(xué)始終堅持開展“關(guān)愛留守兒童”活動，要求班主任和骨干教師積極行動起來，伸出友愛之手，爭當“愛心媽媽”和“愛心爸爸”，為留守兒童奉獻一片愛心。

（一）建立班主任關(guān)愛制度，要求班主任對留守兒童做到“一口清”。掌握留守兒童家庭背景，思想狀況，學(xué)業(yè)成績，日常行為，主要幫助孩子解決學(xué)習(xí)、思想，身體及生活上遇到的各種困難，使他們感到“心有人愛，身有人護，難有人幫。”

（二）堅持“雙訪”制度?！皭坌陌职謰寢尅苯?jīng)常與留守兒童監(jiān)護人和在外打工的父母聯(lián)系，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，與監(jiān)護人、家長及時溝通，了解留守兒童的生活及身心健康情況。

（三）堅持聯(lián)絡(luò)制度?！皭坌陌职謰寢尅泵吭露ㄆ谝噪娫?、見面、書信等形式與留守兒童的臨時監(jiān)護人聯(lián)系，并指導(dǎo)留守兒童給父母寫信或通電話，每年定期或不定期到留守兒童家庭看望留守兒童。

（四）創(chuàng)建留守兒童活動室。學(xué)校投入一定的經(jīng)費為留守兒童創(chuàng)建活動室。經(jīng)常帶領(lǐng)留守兒童到活動室看看電影，看書，打乒乓球等，為他們創(chuàng)造活動環(huán)境。

（五）關(guān)愛留守兒童，進行愛心資金投入。我們?yōu)殛P(guān)愛留守兒童做宣傳，為他們購買書包，為他們過生日，為其中特別困難的留守兒童減免生活費等，本學(xué)期共投入資金三千余元。

三、亟需解決的困難與問題。

（一）“留守兒童”由于在情感上缺少健全的關(guān)愛和溝通的環(huán)節(jié)，容易產(chǎn)生心理障礙。

長期與父母分離，導(dǎo)致留守兒童在日常生活中享受不到父母的關(guān)懷，遇到困難不能從父母那里找到感情的支持，在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)一些差錯得不到及時引導(dǎo)，糾正。久而久之，便形成一些明顯的心理行為問題。心理障礙的產(chǎn)生，讓我們關(guān)愛留守兒童的工作難度增加了不少。

（二）留守兒童在家沒有輔導(dǎo)者。

留守兒童的監(jiān)護人基本上都是年邁的爺爺奶奶，其中的“文盲”占大多數(shù)，基本上不能在家對學(xué)生進行輔導(dǎo)。作業(yè)都不能幫助檢查對錯，更別說幫助學(xué)生拓寬知識面了。在家的所有學(xué)習(xí)活動基本上都靠學(xué)生自己，學(xué)習(xí)習(xí)慣好的留守學(xué)生還好說，那些學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的留守兒童問題就嚴重了。

（三）監(jiān)護人的溺愛阻礙著學(xué)生的健康發(fā)展。

校的教育造成了一定的障礙，總會出現(xiàn)“在學(xué)校是乖孩子，在家里是野孩子”的現(xiàn)象。

四、深化教育、關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作建議。

（一）心理輔導(dǎo)室要配備完善。

心理輔導(dǎo)室應(yīng)該是為留守兒童疏導(dǎo)心理問題最好的場所，我們學(xué)校為留守兒童配備心理輔導(dǎo)老師，隨時接受留守兒童的咨詢，根據(jù)需求對需要關(guān)注的留守兒童進行心理疏導(dǎo)，在一定程度上解決留守兒童的心理行為問題。

（二）組織留守兒童與家長見面會。

“解鈴還須系鈴人”，作為兒童的父母，在孩子的教育中起著關(guān)鍵作用的，如果能經(jīng)常組織留守兒童與家長見面會，這將對留守兒童的成長起到積極的作用。當然，組織這樣的見面會是有一定的困難的，經(jīng)費的投入以及學(xué)生家長回鄉(xiāng)的組織工作，這都是一個復(fù)雜的過程。但是，我們相信，這種活動雖然組織困難，但是意義同樣巨大。

（三）給監(jiān)護人提出明確的建議。

作為監(jiān)護人，他們年邁，他們溺愛。作為學(xué)校，我們要做的不能只是抽象的告訴他們不要溺愛，而是應(yīng)該告訴他們應(yīng)該怎么做。而且，要越具體越好，每天零花錢多少錢合適，每天晚上應(yīng)該幾點睡覺，在家應(yīng)該看多長時間電視等問題，應(yīng)該在做充分的調(diào)研分析后給監(jiān)護人提出明確的建議，相信，對他們教育孩子會起到一定的作用，當然，這也是需要在實踐中總結(jié)，在實踐中完善。

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關(guān)愛學(xué)生發(fā)言稿篇五

大家上午好!

在這美好的金秋時節(jié)，我們歡聚一堂，共同慶祝中秋佳節(jié)。首先，請允許我代表七年級的全體教師，祝各位和代理家長和身體健康、工作順利，祝各位留守兒童學(xué)習(xí)進步、健康成長!

留守兒童是當前社會備受關(guān)注的一個群體，他們的成長和發(fā)展牽動幾萬人的心，二郎鄉(xiāng)黨委政府審時度勢，高瞻遠矚，率先提出了“三關(guān)”這一民生工程。近幾年來，在各級黨委政府的關(guān)心和支持下，在全體“代理家長”的努力工作下，“三關(guān)” 工程得到了順利開展，工作機制日趨完善，工作模式不斷創(chuàng)新，工作成果日漸豐碩，引來了無數(shù)的學(xué)習(xí)和效仿者。

今天 ，二郎鄉(xiāng)黨委政府再施大愛，召集留守兒童和代理家長共度中秋佳節(jié)，讓留守兒童在集體中感受家的溫暖，我的心情非常激動。作為一名代理家長，此刻的我，千言萬語也難表達我的激動情懷。

自進二郎中學(xué)就深刻地認識到了“三關(guān)“工程的重要性，我將關(guān)愛留守兒童的工作視為和教學(xué)工作同等重要的事，在政府和中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下，認真的做到對留守兒童的“三管一強化”、“五必訪”、“十個一”。盡量讓代管的留守兒童心理有依賴，學(xué)習(xí)有進步，成長有關(guān)注，生命有陽光。

去年我代管的留守兒童中，有一個叫xx的同學(xué)，她的情況十分具體，她是一名走讀生，作為留守兒童的她獨自在家生活，除了學(xué)習(xí)以外，還得承擔一定量的家務(wù)勞動。看到面黃肌瘦和整體憂郁的她，我的直覺告訴我，她一定是有故事的人，于是我決定去她家家訪，當我歷盡山路來到她家，已完成家務(wù)上山干活。我從她的鄰居的交談中了解到她的具體情況，她是一名從小被父母遺棄的孩子，是現(xiàn)在的家庭收留了她將她撫養(yǎng)長大，原本活潑開朗的她，在一次和父母的交談鐘，偶然得知自己的身世之謎。自此，笑容不再出現(xiàn)在她的臉上，沉重的心理壓力讓她學(xué)習(xí)沒有了動力，對生活也失去了信心。由于家庭的并不寬裕，所以養(yǎng)生父母不得不留她在一人在家中而外出務(wù)工。

關(guān)愛學(xué)生發(fā)言稿篇六

大家上午好!

值此“六·一”國際兒童節(jié)即將到來之時，美麗的界石小學(xué)迎來了“‘公益重慶·愛心之旅’關(guān)愛貧困留守兒童6.1兒童節(jié)幫扶公益活動”，我謹代表界石小學(xué)2700余名師生，向參與本次公益活動的全體領(lǐng)導(dǎo)、愛心企業(yè)和愛心人士表示衷心的感謝和最熱烈的歡迎!

愛是人類最美的語言，愛是美德的種子(但丁)。如果人生真有意義與價值的話，其意義與價值就在于對人類發(fā)展的承上啟下、承前啟后的責任感。我相信，這么多愛心企業(yè)、愛心人士的慷慨幫助，一定會在孩子們幼小的心靈里埋下善良、博愛、憐惜、相助的種子;我相信，孩子們一定會更加刻苦學(xué)習(xí)，更加熱愛我們的社會主義祖國;我更相信，待孩子們長大成人、成才之時，一定會用自己勤勞的雙手創(chuàng)造出美好的生活，藉此來回報我們的社會!

朋友們，你們的扶危濟困、急公好義就是最溫暖的陽光，最肥沃的土壤，最美的種子，一定能開出最艷的花、結(jié)出最碩的果。

同學(xué)們，我們一定要常懷感恩之心，勤奮學(xué)習(xí)，努力實踐，不斷成長，永遠銘記住愛心人士給予我們的無私關(guān)心與幫助!

最后，讓我再次代表受助學(xué)生，向所有有社會責任感的愛心人士表示最衷心的祝福，祝你們的事業(yè)蒸蒸日上，祝你們的家庭和和美美!愿我們的祖國處處充滿愛的正能量!

謝謝!

關(guān)愛學(xué)生發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是xxx，今天能有這個機會站在這里和大家交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗我感到很榮幸！因為這不僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級。能夠站在這里，首先要感謝學(xué)校給了我這樣一個展示自我的機會；其次感謝老師們對我的教誨，以及無微不至的關(guān)懷和幫助。借此機會，我代表全體同學(xué)向參加表彰大會的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師深情地道一聲：老師，謝謝您！

轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)畫上句號，坐下來靜靜的回想，我覺得有幾點對于那些想取得進步的人而言尤為重要。

第一，要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。因為“態(tài)度決定一切”。學(xué)習(xí)也是這樣。只有端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，我們才能克服學(xué)習(xí)上的困難，如果態(tài)度端正，就有毅力克制自己的惰性，產(chǎn)生催促自己前進的動力。所以我們不妨來一次面壁思過，反思一下自己有無懈怠之時，及時矯正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，為學(xué)習(xí)提供必要的保證。

第二，學(xué)習(xí)要有計劃?！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的?！彼?，我們應(yīng)該恰當?shù)匕才藕酶黜棇W(xué)習(xí)任務(wù)，到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點和缺點，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，使學(xué)習(xí)有秩序地進行。

第三，要講究學(xué)習(xí)方法。學(xué)無定法，貴在得法?！昂线m的才是最好的”，每個人都應(yīng)有一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法。科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，可以讓我們的學(xué)習(xí)事半功倍。

先苦后甜是欣慰的，先甜后苦是可憐的。同學(xué)們，期中考試之后又是一個新的起點，希望大家共同努力，從現(xiàn)在開始，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，振奮精神，不怕困難，找準方法，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，我們的青春會因為我們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因為我們驕人的成績而感到欣慰和自豪！祝愿在座的每一位能越走越遠，越飛越高！謝謝大家。

關(guān)愛學(xué)生發(fā)言稿篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：

大家好！我叫儲承，來自石臺縣占大中心學(xué)校六年級（2）班，今年13歲，家住石臺縣仙寓鎮(zhèn)碧潭村，爸爸、媽媽都在浙江省慈溪市打工，我在家跟爺爺、奶奶一起生活。今天很高興，也很激動，更感到很榮幸作為留守兒童的代表在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們匯報。謝謝大家給我這樣的機會，謝謝?。ň瞎?/p>

其實我和許許多多的留守兒童一樣，和其他同學(xué)相比我們平時沒有爸爸、媽媽的呵護，更不能在他們懷里撒嬌，但是我們知道，爸爸媽媽背井離鄉(xiāng)，外出打工錚錢是多么的不容易！不僅工作辛苦，而且又怎能割舍得下對家人的牽掛！所以我想，作為留守兒童，我所能做的，應(yīng)該做的，就是在家里我做些力所能及的家務(wù)事，爺爺、奶奶年紀大了，身體又不好，我應(yīng)該好好照顧他們，讓爸爸、媽媽在外面能安心工作；在學(xué)校做個好學(xué)生，努力學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績，參加各種活動，提高自己的綜合能力，和同學(xué)們友好相處，盡量幫助一些需要幫助的同學(xué)。

記得去年冬天一個放學(xué)的路上，由于剛剛下過雪,路上積著薄薄一層雪，二年級的王俊同學(xué)一邊走一邊滑著雪玩?；?，他一不小心順著路邊斜坡滑到河里去了，一下摔倒在河水里，嚇得大哭起來。我遠遠的聽到哭喊聲，就飛快地跑過去，扔下書包也順著路坡滑下河去。好在河水不深，可是河水好冰好刺骨??！我顧不上這些了，連忙扶起王俊同學(xué)，把他攙上岸，我倆渾身都濕透了……回家后，爺爺見我渾身濕淋淋的，凍得直哆嗦，忙問我怎么了，我說是自己不小心摔到水里去了。雖然晚上我感冒發(fā)燒了，但我心里卻一點也不后悔，反而很高興。

大家都知道，5月12日，四川發(fā)生了8級大地震。現(xiàn)在災(zāi)區(qū)的小朋友有的已經(jīng)不在人世了，有的永遠失去了爸爸、媽媽，還住在帳篷里，生活很艱苦。和他們相比，我們多么幸福??！上個星期一，我們學(xué)校組織全校的老師和學(xué)生向災(zāi)區(qū)捐款活動，我把平時積攢的零花錢全部捐獻出來，多么希望能給和我同齡的伙伴們一點幫助??！

作為留守兒童的代表，我想說，雖然爸爸、媽媽不在我們身邊，但我們有老師、同學(xué)關(guān)心我們，更有在座的許多領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心我們，鼓勵我們，支持我們，我們一定不會辜負大家的期望，一定會自強、自信、自立，做新時代最優(yōu)秀的好學(xué)生，為我們自己，為我們的學(xué)校，為我們的家鄉(xiāng)，更為我們的充滿希望的未來，我們一定不懈的努力，取得更大的進步！

謝謝！

關(guān)愛學(xué)生發(fā)言稿篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

? ? ? ?大家好!

今天能參加這個會議聆聽領(lǐng)導(dǎo)的教誨和先進單位的經(jīng)驗介紹，我感到非常榮幸。雖然我們在關(guān)愛留守兒童工作中取得了一些成績，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求和先進單位的做法還相差很遠，下面就我校關(guān)愛留守兒童的一些做法向大家做以下匯報：

太和六小地處沙河中路，縣城邊緣的城鄉(xiāng)結(jié)合部，共有“留守兒童”256人(其中父母雙方外出102人)，占在校兒童26.05%。這些孩子遠離父母，缺少家庭關(guān)愛，在心理、學(xué)習(xí)、生活等方面出現(xiàn)了較多的問題，嚴重影響了他們的健康發(fā)展。針對這一現(xiàn)象，我們在縣教育局、縣婦聯(lián)、縣關(guān)工委的關(guān)心和支持下開展了一系列工作，加強了對“留守學(xué)生”這一特殊弱勢群體的管理和教育，將“關(guān)愛留守學(xué)生，構(gòu)建和-諧校園”，作為學(xué)校德育工作的重頭戲，啟動了“留守學(xué)生關(guān)愛工程”取得了一點成績，受到學(xué)生家長和領(lǐng)導(dǎo)的好評。

為提高對“關(guān)愛農(nóng)村留守兒童”的認識，確保工作的落實，學(xué)校成立了關(guān)愛“留守學(xué)生”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，聘請了社區(qū)書記為關(guān)愛“留守學(xué)生”工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責人，以學(xué)校、社區(qū)有關(guān)人員、轄區(qū)民-警、家長代表為領(lǐng)導(dǎo)小組主要成員，廣泛動員社會力量，建立起以學(xué)校為中心，學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的立體教育網(wǎng)絡(luò)，讓學(xué)生時時感受到愛就在身邊、就在學(xué)習(xí)中、就在成長中。

每學(xué)期開學(xué)，學(xué)校都要采取措施，通過家訪、問卷調(diào)查等方式，在社區(qū)、派出所的協(xié)助下，對學(xué)生家長外出打工情況進行摸底調(diào)查，配合縣婦聯(lián)、縣關(guān)工委，對“留守學(xué)生”進行梳理分析，根據(jù)“留守兒童”的家庭和委托監(jiān)護人的狀況，分類建立“留守兒童”檔案和家校聯(lián)系卡。為進一步規(guī)范管理，學(xué)校指定專人負責檔案及管理工作，并根據(jù)學(xué)生變動情況，及時補充或變更聯(lián)系卡的有關(guān)內(nèi)容。通過聯(lián)系卡制度的建立，加強學(xué)校與學(xué)生家長及其監(jiān)護人的聯(lián)系，共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。

為充分發(fā)揮學(xué)校作為關(guān)愛留守兒童主陣地的作用，我們將“留守學(xué)生”的教育管理工作，納入教師考核評估體系，制定了“關(guān)愛留守學(xué)生”責任制度，與學(xué)校的量化管理掛鉤，將關(guān)愛留守學(xué)生工作落到實處。學(xué)校建立了教師和學(xué)生“一對一”幫扶制度，及時掌握留守學(xué)生情況，做好留守學(xué)生成長記錄。

制度規(guī)定每個班主任、任課老師都是幫扶教師，必須通過聯(lián)系卡向留守學(xué)生及家長、委托監(jiān)護人公布電話號碼，以便互相及時交流;實行“四個一”制，即每學(xué)期對每個留守學(xué)生家訪一次，每月與在外打工的家長至少電話聯(lián)系一次;每月與留守學(xué)生至少談心一次，重點幫扶一個父母均在外，委托監(jiān)護人監(jiān)護不到位，學(xué)習(xí)嚴重滑坡或人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展偏失的“留守學(xué)生”。要求老師要詳細填好記錄卡，制定個別教育管理方案，努力做留守學(xué)生生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人、成長的保護人。

制度還要求每個班級都發(fā)動學(xué)生與留守學(xué)生結(jié)成互助伙伴，許多學(xué)生自發(fā)的為互助伙伴捐錢捐物，有的在節(jié)假日或周末把互助伙伴帶回家，共享家庭的溫馨，形成了和-諧共進的班級新風尚。目前學(xué)校有記載的共有116人次的留守學(xué)生到過互助伙伴的家中，學(xué)生自發(fā)捐款、捐物價值639.6元。許多老師最初是被動地接受學(xué)校的任務(wù)，在與留守學(xué)生的交心中漸漸地融入了真情，一位老師動情地說“對留守孩子的關(guān)愛，其實收獲更多的是老師，能得到這些孩子的信任和愛，是幸福的。”

教育實踐證明，內(nèi)容豐富生動，形式靈活多樣的少先隊活動是教育學(xué)生的有效途徑之一，根據(jù)留守孩子的具體情況，學(xué)校策劃活動方案，定期舉行人文關(guān)愛活動，組織留守學(xué)生積極參與，通過具體活動使學(xué)生從心靈深處受到教育，從而內(nèi)化為自覺行動。重點開展了以下活動：(1)給“留守學(xué)生”鍛煉的機會：從培養(yǎng)留守學(xué)生勞動觀念入手，開展“給爸爸媽媽的一封信”、“我給爺爺(奶奶)做件事”的等活動，加強對他們進行如何自理家務(wù)、獨立完成學(xué)業(yè)等問題的教育;(2)給“留守學(xué)生”愛的呵護。開展“手拉手，心連心”的“四個一”活動：要求非留守學(xué)生“交一個幫扶伙伴”、給幫扶伙伴“寫一封信”、“贈一本書”、每月“互訪一次”、“互學(xué)一門本領(lǐng)”，這一系列的活動拉近了“留守學(xué)生”和“非留守學(xué)生”的距離，消除了留守兒童的孤獨感和失落感，讓他們享受到了愛的陽光; “為留守兒童獻愛心”、 “送你一個微笑”、“同在藍天下，共享一份愛”等主題隊會用真情、溫情感化“留守兒童”，讓留守學(xué)生感受到了集體的溫暖;(3)給“留守學(xué)生”自信的動力。開展“陽光少年”爭創(chuàng)活動，激勵“留守學(xué)生”磨練意志，自強、自立、自尊。目前學(xué)校已表彰了“陽光少年”37名，成為留守學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣。 (4)給“留守孩子”家的感覺。學(xué)校把少先隊大隊部進行

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學(xué)校利用春節(jié)、午收等務(wù)工人員返鄉(xiāng)之際，通過《致留守學(xué)生家長一封信》等形式，與家長溝通。建議家長加強與留守子女的聯(lián)系。及時了解孩子的真實想法，配合學(xué)校的教育。同時利用家長學(xué)校對“留守學(xué)生”的委托監(jiān)護人進行培訓(xùn)，學(xué)習(xí)兒童心理學(xué)和教育學(xué)知識，掌握符合時代特征的隔代交流、溝通的藝術(shù)，使家庭教育與學(xué)校教育形成合力，真正將共同關(guān)心“留守兒童”的成長落到了實處。

“用大愛擎起碧空藍天，讓花季共享陽光恩澤”這是我們六小所有教師對留守學(xué)生的心聲，我們相信在縣教育局、縣婦聯(lián)、縣關(guān)工委等單位的領(lǐng)導(dǎo)下，關(guān)愛留守兒童工作一定會如春風吹暖每個留守孩子的心，使他們在關(guān)愛中幸?？鞓返爻砷L。

關(guān)愛學(xué)生發(fā)言稿篇十

同學(xué)們：

現(xiàn)如今空巢老人，留守兒童，孤殘兒童越來越多了，為了讓他們感受到幸福，溫馨的生活，也為了讓空巢老人、留守兒童及孤殘兒童代表在紅紅火火過大年中快樂。

我，身為一名學(xué)校的學(xué)生，應(yīng)該去關(guān)心他們。于是，在今天我與我的哥哥姐姐，弟弟一同來到小區(qū)里。我們詢問了保安叔叔，得知的.交流，我們漸漸的適應(yīng)了，我們很開心。

在這一年里，我們與不相識的人快樂的過了一個年。在電視上今年已經(jīng)80歲的師大附中退休教師說：“自己雖然一個人生活，但我感受到了家庭般的溫暖，體會到了中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)?！边@不，這一活動在我們大家的身邊開始了，更多的哥哥姐姐加入了志愿者行列里，這樣說，想，我也應(yīng)該算得上是一名“小志愿者”了吧！

我想，在團年飯后，空巢老人們、留守兒童們及孤殘兒童們，一定很快樂吧！我祝他們過年快樂!

關(guān)愛學(xué)生發(fā)言稿篇十一

尊敬的老師，敬愛的家長，親愛的同學(xué)們：

大家中午好！

時光飛逝，眨眼間半個學(xué)期已經(jīng)過去了。我們迎來了有一次的家長會，我很榮幸能在此作為學(xué)生代表發(fā)言。

能在這里讀書，我感到無比榮幸與開心，不僅因為學(xué)校貫徹的高質(zhì)量的教學(xué)理念，更因為我們有一群關(guān)心我們的優(yōu)秀老師。老師的淳淳教誨，悉心點拔，以及老師對我們的辛勤培育，我們都十分感激。

同樣，我們也不會忘記我們的父母，你們對我們的默默付出。我們雖然身在學(xué)校，可仍然體會到你們對我們的關(guān)切。點點滴滴都化為我們前進的動力，讓我們更加努力。

這次期中考試，幾家歡喜幾家優(yōu)。有勝利者，也有失敗者。我們要正確的面對考試成績。不以物喜，不以己悲。子曰：勝敗乃兵家常事。我們應(yīng)勝不驕，敗不餒?？荚囀Ю参幢厥羌氖拢∈且恢逍褎?。他會讓我們清醒地認識到自己的缺點與不足。更加努力的學(xué)習(xí)。失敗后認真總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，這樣才會使自己更加進步。

同學(xué)們，夢想的實現(xiàn)需勤奮和努力。天才在于勤奮，要想取得好成績，不刻苦，不努力，是不行的。然而勤奮并不只是簡單的忙碌，更需要反思和思考。有的同學(xué)終日的勞累，卻沒有明顯的進步。只是他們不知道他們的不足之處，課前不預(yù)習(xí)，抓不住課堂上關(guān)鍵的45分鐘，只想下課后用自己更多的時間去彌補。重作業(yè)而輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律方法的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨。這也許是導(dǎo)致他們高消耗低分的重要因素吧。

學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭。對于我來說，學(xué)習(xí)雖然很累，但苦中也會有甜的，在取得成績的一剎那，我就感到無經(jīng)欣慰。是啊，“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹”！我總認為只要不懈地努力，終將結(jié)出累累的碩果。

學(xué)習(xí)要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗。對于小學(xué)來說，如果當天的作業(yè)不能當天完成，就會惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來越多，課程的學(xué)習(xí)越來越難，學(xué)習(xí)的興趣越來越小。“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎?！?/p>

學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個接受知識的過程，老師自然是這一過程中重要。

的角色，課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所，所以，應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過，如果感覺聽課較困難的學(xué)生，就應(yīng)該課前認真預(yù)習(xí)，課后多多復(fù)習(xí)。

同學(xué)們期中考試已經(jīng)悄然離我們遠去。一次考試并不是句號，更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來。勝不驕，敗不餒。榮辱不驚，臥薪嘗膽，即使調(diào)整自己，為下次考試做準備，努力拼搏。

最后祝各位老師工作順利，祝各位家長事事如意，身體健康。

謝謝大家！

關(guān)愛學(xué)生發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

朗朗金秋，華夏大地處處洋溢著豐收的喜悅。這天，我們**大學(xué)又迎來了新一批青春飛揚的學(xué)子。我是**級**班的一名學(xué)生。首先，請允許我代表所有在校生向來自四面八方的新同學(xué)表示誠摯的問候和最熱烈的歡迎!你們的到來為**學(xué)院這支充滿激情與夢想的隊伍注入了新的活力，**學(xué)院會因你們的加入而更加精彩!

兩年前，我也經(jīng)歷了像你們一樣心潮澎湃的日子，滿懷對大學(xué)的憧憬，步入了**學(xué)院。時光流逝、歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，兩年的大學(xué)生活已經(jīng)緩緩地落下帷幕。兩年來，我們過得充實，走得踏實;我們進步了，成熟了。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的諄諄教導(dǎo)，感謝學(xué)院為我們營造了濃郁的育人氛圍。

天行健，君子以自強不息。大學(xué)生活將是一個全新的體驗，是生命中最嶄新、最能展現(xiàn)個性的幾年。在大學(xué)里能夠自主選取學(xué)習(xí)和生活方式，愿同學(xué)們能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把握這來之不易的學(xué)習(xí)機會，樹立遠大理想，在認真學(xué)好每一門基礎(chǔ)公共課及專業(yè)課的同時，考取英語、計算機等各種技能等級證書，廣泛聽取各種學(xué)術(shù)講座;用心踴躍的向黨組織靠攏，使自身知識一天天增加，思想領(lǐng)域一天天拓寬，逐漸走向成熟，完善。

大學(xué)不僅僅僅是未來幾年里你們學(xué)習(xí)的場所，更是你們生活的地方。離開了家，離開了父母的守護，要學(xué)會自己照顧自己，學(xué)會理解和關(guān)愛，學(xué)會交流與互補。一句大膽的問候，一個發(fā)自內(nèi)心的微笑，也許此刻坐在你身邊的那個陌生的人，就將成為你未來人生路上最值得信賴的伙伴。

年輕允許失敗，嘗試就是一種勝利。大學(xué)是開放的，那里有五彩斑斕的校園文化生活，團委、學(xué)生會，翱翔營銷協(xié)會、旅游學(xué)社等等各學(xué)生社團是施展才華的大舞臺，也是同學(xué)們交流的空間，組織潛力、協(xié)調(diào)潛力、管理潛力、處世潛力等在那里都能夠得到充分的鍛煉;那里也有投身社會的各種實踐機會，一個個難得的機遇，一個個嚴峻的挑戰(zhàn)都將隨著大學(xué)之門的敞開向你們迎來，一種全新的生活正等待著你們來創(chuàng)造，一幅完美的藍圖正期盼著你們來描繪。去繽紛的舞臺挑戰(zhàn)一下自己吧，你會將人生中最美麗的一段青春歲月留在那里。

從舊的學(xué)期到新的學(xué)期，從新生成為老生，那第一次的結(jié)識始終難忘;那演講時的情形歷歷在目;那專題研討會上的發(fā)言言猶在耳;青春的記憶依然鮮明。而今，面前的你們，恰同學(xué)少年，風華正茂。正是你們?nèi)松凶罡挥屑で榈臅r刻，你們憑借著自己的聰明才智，實現(xiàn)了自己大學(xué)夢，也攀上了人生路上的一個頂峰。然而，那里并不是終點，而恰恰是你人生中的另一個新的起點，另一個夢開始的地方。放眼望去，一座又一座更高更險峻的山峰正等待著你的攀登!也許在這成長的路途上，會有荊棘，也會有坎坷，作為學(xué)長，在衷心祝福你們的同時，我們會伸出熱情的雙手，給予你們鼓勵，給予你們理解，替你們加油，為你們祝福!

兩年間，我親眼目睹學(xué)院發(fā)生的巨大變化，新的教學(xué)樓、實驗樓、綜合大樓拔地而起，讓我們感受到了學(xué)院的事業(yè)蒸蒸日上，讓我們對我們學(xué)校美麗的前景充滿期盼;我們迎來教育部本科評估優(yōu)秀高校，之后舉辦了盛大的50周年校慶，升格為二本一高校。如今，走在校園里，看到領(lǐng)導(dǎo)和老師辛勤耕耘所取得的不菲業(yè)績，作為管院學(xué)子，崇敬之情油然而生;走在校園里，我們無時無刻不感受到團結(jié)奮進的力量。相信在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在我們?nèi)簬熒墓餐ο拢覀儽仨殨鞒泄茉何幕疵髦緦庫o致遠和而不同和諧共融!

最后，祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，前程似錦!

祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康，心想事成，中秋快樂!

祝愿我們的學(xué)校明天更加燦爛輝煌!

關(guān)愛學(xué)生發(fā)言稿篇十三

親愛的朋友們：

大家下午好！

首先預(yù)祝大家元旦快樂！希望大家能夠在新的一年中：一帆風順，二龍騰達，三陽開泰，四季平安，五福臨門，六六大順，七星高照，八方來財，九九同心，十全十美，百事可樂，千事吉祥，萬事如意！

20_年的鐘聲馬上就要敲響了！此時此刻，你也許在感慨時間的流逝！你也許再期許一個美好的未來！但無論如何，我們都無法阻止時間的腳步！其實我們每一個人都希望自己的人生多姿多彩，都希望每一年有每一年的成長和收獲！但是我發(fā)現(xiàn)，很多人就在原地打轉(zhuǎn)，日復(fù)一日，年復(fù)一年的就這么過著平平庸庸，毫無目標和方向的生活。他們除了自己年齡的增長了以外，其他的好像就沒有什么長進了！其實我感覺，這就是一個人在選擇成長環(huán)境與生活方式上出了問題！有時我就在想，在我不斷的努力成長后，我的人生若有一百歲的境界，八十歲的胸懷，六十歲的智慧，四十歲的意志，二十歲的激情，再加上兩三歲的童心，那該多好啊！今天我想借著這個機會給大家朗誦一首關(guān)于我們成長的小詩，真心的希望大家能夠用心感悟，從而受到一定的啟發(fā)和收獲！

各位朋友，我們每一個人都有自己的成長空間。

關(guān)愛學(xué)生發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

在xx年8月這個必將讓世人永遠銘記的日子里，在中國人揚眉吐氣歡慶百年奧運盛典的時日，在喜慶中國魚臺孝賢文化節(jié)之際，我們又迎來了魚臺縣委黨校xx年開學(xué)典禮，和大家相聚在一起，成為這一屆的學(xué)生，這是我的榮耀，這是我們的榮耀!

在新世紀，國際局勢和國內(nèi)形勢發(fā)生了重大變化，在構(gòu)建和諧社會的歷程中，還存在著各種錯綜復(fù)雜的問題與矛盾。要解決這些問題和矛盾，就需要祖國的建設(shè)者擁有良好的思想政治素養(yǎng)和堅實的科學(xué)文化知識。我們每個公民都應(yīng)承擔起這一歷史賦予的重任。而要成為新時代的人才，就需要我們不斷地學(xué)習(xí)和提升。所以說，今天，我們進入黨校學(xué)習(xí)，是我們正確的選擇，是我們光榮的選擇!

在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，中國正以嶄新的姿態(tài)逐步實現(xiàn)祖國統(tǒng)一，走上民富國強。成就是輝煌的，歷程是艱辛的。在輝煌成就的背后，傾注了多少英烈的鮮血、多少仁人志士的豪情和多少勞動人民的汗水。一個人就有一份力量，一個人就是一個小環(huán)境。也許我們不能為祖國的復(fù)興作出卓越的貢獻，可我們能為我們單位作出最大的努力;也許我們的努力不能給祖國帶來多少顯著的進步，可我們能為我們工作、生活的地方帶來更大的文明和發(fā)展;也許我們不會贏得太多的關(guān)注，可我們同樣肩負著多少人民的期待!多少個我們匯集起來，就能建設(shè)一個美麗富饒的魚臺，就能建設(shè)一個文明富強的山東，就能建設(shè)一個繁榮強盛的中國!

天生我才必有用。讓我們在縣委的殷切關(guān)懷下，在老師們的諄諄教導(dǎo)下，珍惜和把握這一機遇，努力把自己培養(yǎng)成為既有真才實學(xué)，又有堅定共產(chǎn)主義信念的合格畢業(yè)生;讓我們把建設(shè)和諧中國的期望和建設(shè)新魚臺的豪情投入到學(xué)習(xí)和實踐中來吧，為明天的奮發(fā)積蓄更大的力量!

謝謝大家!

關(guān)愛學(xué)生發(fā)言稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

我是六年級的學(xué)生白麗萍，首先請允許我代表所有的同學(xué)，對叔叔、阿姨們的愛心行動表示由衷的感謝!是你們給我們送來了溫暖，給予我們物質(zhì)上的支持以及精神上的鼓勵;是你們把對孩子們的愛心傳遞給了我們;是你們把中華民族的美德傳遞給了我們，使我們從內(nèi)心深處感受到了社會的溫暖。此時此刻，我們難以用語言表達對你們的感激之情!

滴水之恩當涌泉相報。 在現(xiàn)階段，也許好好讀書就是對你們最好的回報。我們會努力學(xué)習(xí)，去追尋我們心中共同擁有的那個美好的夢想。 明天我們愿化作愛的使者，把愛心傳遞下去，編織成一條愛之鏈!

你們的這份恩情，我們永遠記在心底。對你們的感謝，不是用幾句言辭就能說得完的。我們的身上承載了太多的目光，父母關(guān)注著我們，老師關(guān)注著我們，更有遠在異地的你們關(guān)注著像我們一樣的貧困孩子的成長。我們一定會勇往直前，不負眾望。我們堅信：我們長大后也會像你們那樣回報社會，貢獻自己的一片愛心。

最后，我代表全體同學(xué)衷心地向你們說一聲“謝謝！”

關(guān)愛學(xué)生發(fā)言稿篇十六

當人們還沉浸在新年的喜慶氣氛中時，開學(xué)典禮已經(jīng)拉開序幕。校長寄語：做一個仰望天空的人。老師厚望：用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌。師兄期盼：長江后浪推前浪，一屆更比一屆強!

努力吧!在這花正開得爛漫的時候，回應(yīng)花兒一個微笑，帶著好心情投入一天新的學(xué)習(xí)。

堅持吧!在這花正開得爛漫的時候，莫等閑，白了少年頭，空悲切。

在一個新的開始，在花開爛漫時，給自己一個希望，給自己一股力量，為夢想，共奮斗!

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