消防個(gè)人事跡演講稿字完整文檔（精選18篇）

演講稿是一種以口頭形式展示思想、觀點(diǎn)或論述的文字材料。善于運(yùn)用修辭手法和感情色彩，可以提升演講稿的說服力和表現(xiàn)力。演講稿范文中的每個(gè)細(xì)節(jié)都經(jīng)過精心設(shè)計(jì)，用心傳達(dá)主題和觀點(diǎn)。

消防個(gè)人事跡演講稿字完整文檔篇一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

xxx，男，19xx年出生，20xx年加入中國(guó)***，現(xiàn)任xxx。作為一名***員，他堅(jiān)持講黨性、重品行，恪盡職守，竭誠(chéng)奉獻(xiàn)。這次，疫情發(fā)生以來，他堅(jiān)持以大局為重，視疫情如命令，視一線如戰(zhàn)場(chǎng)，舍小家顧大家，把人民群眾的身體健康和生命安全放在首位，在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上充分展。

當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看現(xiàn)了一名***員的風(fēng)采。

一是聞風(fēng)而動(dòng)，雷厲風(fēng)行，爭(zhēng)做抗疫“明白人”。這次疫情比20xx年來得突然，來勢(shì)兇猛。x月x日晚接到相關(guān)消息以后，有基層一線豐富工作經(jīng)驗(yàn)的xxx同志，馬上嗅到了一絲的不安；作為鎮(zhèn)村鎮(zhèn)建設(shè)、交通道路的分管負(fù)責(zé)人，他不等不靠、主動(dòng)作為，第一時(shí)間組織村建辦業(yè)務(wù)人員，布置安排小區(qū)、在建工地疫情防控工作；要求各物業(yè)小區(qū)、在建工地迅速摸排、掌握疫區(qū)往來人員，并及時(shí)上報(bào)屬地村和鎮(zhèn)衛(wèi)計(jì)辦。在匯總到初步數(shù)據(jù)后，他又堅(jiān)持與業(yè)務(wù)人員一起，采取視頻連線、電話對(duì)接、物業(yè)協(xié)管衛(wèi)計(jì)齊抓的方式，整合梳理數(shù)據(jù)，共排查出相關(guān)人員xxx人，做到底數(shù)清、情況明。

二是服從大局，勇于擔(dān)當(dāng)，爭(zhēng)當(dāng)組織“放心人”。“在基層，凡是涉及到人民群眾生命健康的事，就是大事，均謂大局，我無條件服從組織的安排并堅(jiān)決落實(shí)”。xxxx是這樣想的，也是這樣做的。從x月xx日至今，隨著疫情防控工作的深入，xxxx同志的工作分工也是多次調(diào)整、加量，但面對(duì)困難，他從未退縮。鎮(zhèn)機(jī)關(guān)組織人員加強(qiáng)xxxx點(diǎn)核酸檢測(cè)工作，他主動(dòng)報(bào)名參加；從xxxxx核酸檢測(cè)點(diǎn)負(fù)責(zé)人到xxxx核酸檢測(cè)點(diǎn)負(fù)責(zé)人，說動(dòng)就動(dòng)，雷厲風(fēng)行；細(xì)致排查全鎮(zhèn)xxx個(gè)無物業(yè)小區(qū)、xxx個(gè)物業(yè)小區(qū)的常住人員底數(shù)，累計(jì)摸排xxxx人；從一開始主抓誠(chéng)平崢嶸片疫情防控工作，到物業(yè)小區(qū)的疫情防控工作，到現(xiàn)在的全鎮(zhèn)住宅小區(qū)的疫情防控工作，他未跟組織提過任何困難，一心一意做好手中的工作，替主官分憂，讓群眾放心。

三是眼到手到，口到心到，爭(zhēng)創(chuàng)一線“帶頭人”。在此次疫情防控工作中，xxxx同志常說“疫情防控?zé)o小事，我們要以抓安全工作的姿態(tài)，高于安全生產(chǎn)的標(biāo)準(zhǔn)，去抓好疫情防控工作”，“鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部即是指揮員，更是戰(zhàn)斗員，黨員干部要常喊‘看我的，跟我上’，在急、難、艱、重任務(wù)要沖在前，干在前。”他是這樣說的，也是這樣做，在小區(qū)的疫情防控檢查中，每個(gè)小區(qū)他都走到，每個(gè)環(huán)節(jié)都盯到，每個(gè)環(huán)節(jié)的措施都落實(shí)。當(dāng)聽到有小區(qū)反應(yīng)防疫物資采購(gòu)困難時(shí)，他立即與鎮(zhèn)衛(wèi)計(jì)分管溝通，并協(xié)調(diào)區(qū)住建局房管站，累計(jì)給各物業(yè)小區(qū)分發(fā)xxx消毒水xxx箱、酒精xxx箱、口罩xxxx個(gè)、隔離衣xxx件等急需的防疫物資。

疫情還未結(jié)束，堅(jiān)守還在繼續(xù)。作為一名扎根基層三十多年的黨員干部，在這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”中，xxxx同志初心不改，用精湛的業(yè)務(wù)技能和高度的責(zé)任感，繼續(xù)奔走在防疫工作的最前沿。

消防個(gè)人事跡演講稿字完整文檔篇二

,供大家參考。

我們的消防官兵為了祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)騰飛和廣大人民的安居樂業(yè)，用青春、用熱血、用實(shí)際行動(dòng)忠實(shí)地履行著“立警為公、執(zhí)法為民”的神圣職責(zé)，他們即便是付出了生命的代價(jià)也心甘情愿一起來看看消防個(gè)人事跡演講稿，歡迎查閱!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的戰(zhàn)友們:大家好!

今天，我演講的題目是：用拼搏和奉獻(xiàn)為山區(qū)添彩。

這里的天很藍(lán)、水很美、山很綠，這里“山中有城、城中有山”，這里就是號(hào)稱“浙江綠谷”的山城——麗水。在這座舊時(shí)稱為處州的小城里，活躍著我們這樣一群年輕人，寒暑朝夕，雪雨晨昏，摸爬滾打，艱苦鑄就了麗水公安消防精神——忠誠(chéng)可靠，赴湯蹈火，服務(wù)人民，搏在山區(qū)!我們時(shí)刻牢記黨和人民的重托，肩負(fù)千鈞重任，笑對(duì)熊熊烈火。為了綠谷經(jīng)濟(jì)的騰飛，為了社會(huì)和諧、人民安危,我們揮灑熱血，奉獻(xiàn)青春，無怨無悔!

有人把我們比作是和平年代里的守護(hù)神，也有人把我們喻為庇佑生命的救護(hù)傘。是啊，只要是有災(zāi)情的地方，只要急難險(xiǎn)重的任務(wù)降臨，就一定有我們消防戰(zhàn)士奮不顧身的身影。

還記得，那是__年9月4日0時(shí)25分，金麗溫高速公路發(fā)生了一起重大交通事故。一輛滿載乘客的長(zhǎng)途客車從福建浦田開往義烏，在麗水富嶺段翻車。接到報(bào)警后，特勤支隊(duì)迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)?，F(xiàn)場(chǎng)的一切讓人觸目驚心：部分遇難者尸首分離、血肉模糊，空氣中到處充滿濃濃的血腥味。12米長(zhǎng)的大客車側(cè)翻緊貼在隧道壁上，車身嚴(yán)重扭曲變形。車箱內(nèi)一片狼藉，哭泣聲、呻吟聲、求救聲讓人心驚膽寒。此時(shí)此刻，全體參戰(zhàn)官兵沒有一絲一毫的畏懼和退縮——抓緊搶救，時(shí)間就是生命!官兵們貓著腰從車窗爬進(jìn)車廂，用鐵棍撬，用鐵剪剪。有的地方甚至只能用手掰，用肩扛，用膝蓋頂。指甲掰斷了，手臂劃破了，卻絲毫不能動(dòng)搖官兵們急切救人的心情。哭聲、喊聲、提醒聲交織一塊，汗水、血水、淚水匯成一片。一人、兩人、十人……經(jīng)過全體官兵5個(gè)多小時(shí)的艱苦奮戰(zhàn)，終于將被困的28名乘客解救了出來，為最大限度搶救生命、減少事故損失盡到了職責(zé)，樹立了麗水消防部隊(duì)的良好形象。

里的癱瘓交通。消防官兵用自己的實(shí)際行動(dòng)，鑄就了一道捍衛(wèi)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的生命線，詮釋了責(zé)任和使命的價(jià)值。

信念是人生的脊梁。為秀山麗水永遠(yuǎn)清秀，我們更多的官兵融入山區(qū)，搏在山區(qū)，奉獻(xiàn)山區(qū)，服務(wù)一方百姓，把責(zé)任扛在肩上。張濤，一名普通的執(zhí)勤消防車駕駛員。從軍多年，無論崗位如何，他都能扎扎實(shí)實(shí)做好工作，將自己滿腔熱情，都轉(zhuǎn)化成強(qiáng)大的工作動(dòng)力。你看，放棄休息時(shí)間在悶熱難耐的頂樓儲(chǔ)藏室修理燈管的，是他;洗車、維護(hù)、保養(yǎng)，樣樣做在前，干在先的，是他;比武場(chǎng)上獨(dú)占鰲頭的還是他。在麗水消防支隊(duì)，像他這樣的官兵多而又多，每天勤學(xué)苦練，傾灑激情，交出了一份份出色的答卷。

一個(gè)個(gè)可歌可泣的故事，一幅幅悲壯動(dòng)人的畫面，無不昭示著一種偉大精神。這種精神是一種信仰，一種力量，它與狹隘的利己主義無關(guān)，和蠅營(yíng)狗茍的炒作作秀無緣。它已凝聚成打不跨的信念城墻，撼不動(dòng)的精神高山。

感受青山綠水經(jīng)濟(jì)跳動(dòng)的脈搏，感受紅門軍營(yíng)渾厚的軍威吶喊，感受職責(zé)在肩的神圣和厚重，感受立足崗位奉獻(xiàn)山區(qū)的崇高和快樂。是誰，無時(shí)無刻不在等待沉甸甸的使命和責(zé)任的召喚?是誰，時(shí)時(shí)刻刻忠誠(chéng)使命準(zhǔn)備奉獻(xiàn)自我?是我們，是我們紅門衛(wèi)士!我們揮灑青春的執(zhí)著，我們用虔誠(chéng)的姿勢(shì)，時(shí)刻捍衛(wèi)綠谷大地永恒的壯麗!

我的演講到此結(jié)束，謝謝!

“林間有兩條小路都望不到頭，我來在大路口矗立了好久，一個(gè)人沒法同時(shí)踏上兩條征途，而我卻選擇的這一條??”，這是在眾所周知的電影《中國(guó)霸王花》的主題歌中有的歌詞，兒時(shí)，我也曾有過許多夢(mèng)想，但是，在人生的十字路口，我，選擇了做一名消防兵。消防兵，這是一種何等神圣的職業(yè)，是和人民的生活緊密相連的，當(dāng)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全受到大火威脅時(shí)，消防戰(zhàn)士撲向火海，奮不顧身;當(dāng)人民遭遇危難時(shí)，我們實(shí)施救援，挺身而出。在萬家燈火平安中國(guó)的背后，凝聚著消防官兵們的一份汗水，一份辛勞，更加堅(jiān)定了我們保家衛(wèi)國(guó)的決心和信念。忠誠(chéng)可靠是我們不變的警魂，忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于人民是永遠(yuǎn)不變的承諾。

我驕傲，因?yàn)槲沂且幻辣?。消防兵，他的職?zé)是與火魔作斗爭(zhēng)，終日相伴的是危險(xiǎn)與恐懼，但是，十余年火熱的軍營(yíng)生活，讓我感受到更多的是當(dāng)兵的快樂和做消防衛(wèi)士的幸福，因?yàn)槲业娜松鷥r(jià)值在這里得到了更充分的體現(xiàn)。俗話說得好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！避娐蒙铊T就了我強(qiáng)壯的體魄、堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的意志和對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的無限忠誠(chéng)。哪里有困難，哪里有災(zāi)情，哪里就有我們消防兵氣吞山河的回聲和奮不顧身的壯舉。

多少次，警鈴?fù)蝗豁懫?，無論是睡夢(mèng)還是在吃飯，我們都以最快的速度著郝裝登上消防車，向火情發(fā)生地疾馳而去;多少次，我們不顧生命的安全，毅然與死神拼搏，與時(shí)間賽跑;多少次，我們將妻兒老母仍在家里，將身心獻(xiàn)給了人民??。

我們不會(huì)忘記，1987年5月6日的大興安嶺森林火災(zāi)。濃煙烈火中，數(shù)千名消防官兵沖鋒陷陣、臨危不懼，數(shù)十名同志獻(xiàn)出了自己年輕的生命。殷殷鮮血染紅了大興安嶺，染紅了祖國(guó)大地。我們不會(huì)忘記，1989年8月12日歷史罕見的黃島油庫(kù)大火。14名消防官兵用鮮血和生命，譜寫了一曲豪情萬丈的青春贊歌。我們不會(huì)忘記，__年11月3日，衡陽市消防支隊(duì)張曉成等20名消防官兵在撲救湖南省衡陽市衡州大廈的火災(zāi)中壯烈犧牲。我們更不會(huì)忘記我們的好戰(zhàn)友鄭中華、張軍??他們以自己的實(shí)際行動(dòng)，實(shí)踐了“三個(gè)代表”的重要思想，弘揚(yáng)了人民利益高于一切的崇高精神，譜寫了新時(shí)期又一曲消防官兵“立警為公、執(zhí)法為民”的英雄贊歌。

一樁樁動(dòng)人的故事，一幕幕悲壯的畫面，哪一個(gè)不不昭示著一種偉大精神的存在，哪一樣不彰顯出一種信仰與一種力量。透過這種精神，我們看到的不是狹隘的利己主義的歡悅，不是無恥小人的蠅營(yíng)狗茍，而是新一代共和國(guó)消防衛(wèi)士勇于獻(xiàn)身的忠誠(chéng)和坦蕩。在這種精神面前，我們所感受到的不僅僅是對(duì)于他們的崇敬和緬懷，更是一種沉甸甸的責(zé)任和使命的召喚。

藍(lán)天白云，名山大川，高樓大廈，車水馬龍??五彩繽紛的世界和絢麗多姿的生活令人留戀，令人向往，而“消防衛(wèi)士”是人民群眾的“守護(hù)神”，是美好生活的“捍衛(wèi)者”。

尊敬的各位首長(zhǎng)、親愛的戰(zhàn)友們：

大家好!我今天為大家演講的題目是《在旗幟的指引下做一名時(shí)代的消防尖兵》。

記得在我上小學(xué)的時(shí)候，就聽老師講過《雷鋒的故事》。雷鋒用他年僅22歲的生命，譜寫了一曲"忠于革命忠于黨"的輝煌人生。我上大學(xué)在黨旗下莊嚴(yán)宣誓的時(shí)候，曾思索著這樣一個(gè)問題：什么樣的青春最壯麗，什么樣的生活才更有意義呢。電影《中國(guó)霸王花》的主題歌曾這樣寫道："林間有兩條小路都望不到頭，我來在大路口矗立了好久，一個(gè)人沒法同時(shí)踏上兩條征途，而我卻選擇的這一條…"我選擇讓我引以為豪的消防事業(yè)，做了一名消防軍人。

大學(xué)畢業(yè)后，我沒能去雪域高原戍邊，沒能去海角天涯守礁，沒能去邊關(guān)哨卡守候國(guó)土。我走進(jìn)了紅門內(nèi)的橄欖林，走進(jìn)了霓虹閃爍，車來人往的城市。呼嘯的警報(bào)聲中，一輛輛快速馳騁的紅色戰(zhàn)車，一張張剛毅、嚴(yán)峻的臉，一束束激噴而出的水流，每每想到這些，心中總會(huì)泛起一股莫名的自豪，因?yàn)樽约菏沁@個(gè)光輝群體中的一員。

有人問：軍人的舞臺(tái)是戰(zhàn)場(chǎng)，你們不握鋼槍握水槍，值得嗎?我總會(huì)報(bào)以憨憨的一笑：當(dāng)兵是我無悔選擇，滅火搶險(xiǎn)是我神圣職責(zé)。領(lǐng)土的完整和城市的安寧在我們心中同樣重要。當(dāng)我們穿上這身綠軍裝的那天起，已把自己完全交給了黨，交給了人民，交給了部隊(duì)，因?yàn)槲业闹鞠蚓褪谦I(xiàn)身于祖國(guó)的消防事業(yè)。

透過溫柔，透過浪漫，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑而又極有規(guī)律的生活是如此幸福。起床、出操、操課、就寢，如滾動(dòng)的車輪被定格。當(dāng)晨曦初露時(shí)，消防官兵排著整齊的隊(duì)伍，伴著嘹亮的番號(hào)聲開始新一天的生活;在烈日驕陽下，我們手中的掛鉤梯如插上翅膀，瞬間伴著我們飛上高樓，消防戰(zhàn)士們矯健的身姿如履平地般跨上獨(dú)木橋，翻越障礙板;險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)，消防官兵便把那一字兒依序擺開的頭盔、戰(zhàn)斗服、戰(zhàn)斗靴嫻熟地穿戴整齊，瞬間匯成一股紅色氣流，奔向那不分黎明黑夜、烈火濃煙的戰(zhàn)場(chǎng)。

六年在歷史的長(zhǎng)河中猶如彈指一揮，而我卻從一名戰(zhàn)士成長(zhǎng)為一名基層消防警官。這期間，我同戰(zhàn)友們一起親歷了無數(shù)次生與死的考驗(yàn)，"2?28火車顛覆"、"7?15抗洪搶險(xiǎn)"、"3?26"煙花爆炸…每每聽到那震耳的電鈴聲，我和戰(zhàn)友們總會(huì)以最快速度奔赴各類險(xiǎn)情的發(fā)生地。那時(shí)我們的信念是那樣的無比堅(jiān)定，我們行動(dòng)的是那樣的迅速快捷，因?yàn)槟且豢涛覀冃闹兄挥幸粋€(gè)念頭：我們是消防兵，消滅險(xiǎn)情是我們義不容辭的責(zé)任，是黨和人民賦予我們的光榮使命。在每個(gè)消防兵心中，人民的利益高于一切，為了保護(hù)國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)安全，我們每一名消防兵早已將個(gè)人的生死置之度外，"向前沖，哪怕烈火熊熊"，消防兵堅(jiān)強(qiáng)的毅力讓天地為之動(dòng)容。

“把你名字。

寫在每寸固有領(lǐng)土。

每寸藍(lán)色海疆。

寫東方雄獅舞盛世雄風(fēng)。

中華巨龍騰飛。

叱咤風(fēng)云，于九天之上”

這首詩(shī)寫出了習(xí)近平主席的“中國(guó)夢(mèng)”，寫出了我們每一個(gè)中國(guó)人的“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”!

作為一名普通的消防兵，也許，我不能為國(guó)家的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，也許，我不能為祖國(guó)的強(qiáng)大而拋頭顱灑熱血，但是，我也有自己的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想是什么?我找不到很好的詞語來形容，但我堅(jiān)信，我的夢(mèng)想緊隨“中國(guó)夢(mèng)”。

每每想起北京奧運(yùn)綻放的美麗焰火，每每想起神州七號(hào)和天宮一號(hào)笑傲蒼穹，每每想起首艘航空母艦“遼寧”號(hào)入列，我的心中充滿了驕傲，我為自己是個(gè)中國(guó)人而驕傲;每每看到迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，每每看到高聳入云的樓群，每每看到那車水馬龍的都市，我的心中都充滿了自豪，我為自己是個(gè)消防兵而自豪。多少年來，消防戰(zhàn)士們?yōu)榱耸匦l(wèi)祖國(guó)奉獻(xiàn)血汗，多少年來，消防兵們?yōu)槭刈o(hù)家園而浴血奮戰(zhàn)，多少年來，“中國(guó)夢(mèng)”始終作為“消防夢(mèng)”的靈魂，消防兵們始終朝著中國(guó)夢(mèng)在奮斗、在拼搏。

好男兒用自己的青春，在歷史的扉頁(yè)上鐫刻下了閃光的印記!眾將士用自己的熱血，為中國(guó)消防事業(yè)書寫下了無悔的錚錚誓言!

衡陽大火，400多名群眾無一傷亡，可20位消防勇士壯烈犧牲。其中，我們學(xué)校的4位學(xué)員永遠(yuǎn)的離開了我們……那一天他們的事跡震動(dòng)了中華大地，感動(dòng)了千千萬萬普通的百姓!宋文博，抗洪搶險(xiǎn)的英雄，因疲勞過度引發(fā)高血壓腦出血。他走的那年37歲，女兒才10歲，他的妻子一直默默支撐著一個(gè)家。

還有余海，黃建平，黃欽華……那一個(gè)個(gè)讓人心痛的名字!

面對(duì)洪水泛濫和決堤，他們毫不猶豫地把自己的身體當(dāng)沙袋堵上去。站在危機(jī)四伏的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，他們舍生忘死為老百姓創(chuàng)造生的希冀。他們用自己的鮮血和生命，踐行著一個(gè)消防兵的神圣職責(zé)!他們把軍營(yíng)給予他們的一切，加倍地奉獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民!

我驕傲，我是一名消防兵，我夢(mèng)想著，只要組織需要，我這一輩子都要跟隨消防事業(yè)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的戰(zhàn)友們：

大家好!

今天我演講的題目是《無悔青春獻(xiàn)給黨》。

收斂肆意的青春，走進(jìn)整齊規(guī)范的警營(yíng)。我們滿懷著對(duì)黨的無限深情，謳歌消防部隊(duì)忠誠(chéng)于黨的事業(yè)。熱愛人民，報(bào)效國(guó)家，獻(xiàn)身使命!在鄉(xiāng)村的寧?kù)o背后，是消防官兵日復(fù)一日的守候，在都市的繁華背后，有消防官兵無怨無悔的付出!他們用忠誠(chéng)于黨的責(zé)任，筑起了人民生活平安幸福的堅(jiān)實(shí)屏障!火魔肆虐的現(xiàn)場(chǎng)，斷壁殘?jiān)膹U墟，他們從容面對(duì)生死考驗(yàn)。赴湯蹈火，勇往直前!為了人民的利益，他們獻(xiàn)出了自己的青春和熱血!

金春明，王祥，獨(dú)家明......無數(shù)的消防官兵在黨和人民最需要他們的時(shí)刻，義無返顧地挺身而出，哪怕前面是一條不歸路!是對(duì)黨、對(duì)人民的忠誠(chéng)，對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的責(zé)任，激勵(lì)著他們!生命是寶貴的，只有心中裝著人民，無私地奉獻(xiàn)于人民，生命才會(huì)變得更有價(jià)值!忠誠(chéng)可靠，赴湯蹈火，服務(wù)人民!我們用無悔的青春譜寫消防部隊(duì)的輝煌篇章!用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)人民的信賴、黨的重托!

哪里有危險(xiǎn)，哪里就有我們的消防戰(zhàn)士!

鑼鼓聲聲鬧元宵，火樹銀花不夜天!二月的北京一派歡樂祥和，絢爛的煙花卻也對(duì)消防安全管理工作提出了更大的考驗(yàn)。

當(dāng)晚20時(shí)27分，中央電視臺(tái)新址園區(qū)在建的附屬文化中心大樓發(fā)生火災(zāi)。違規(guī)燃放的煙花濺落到大樓保溫層，迅速燃起大火，瞬間從北配樓頂部蔓延到整個(gè)大樓。面對(duì)肆無忌憚的大火，他們英勇無畏、毫不猶豫地投身救火。誰不懼死，誰不貪生!在危急關(guān)頭，是對(duì)黨的忠誠(chéng)，對(duì)人民的責(zé)任激勵(lì)著他們!年輕的中隊(duì)指導(dǎo)員張建勇甚至摘下自己的防毒面具和呼吸器給了更需要它的人。在救火過程中，5名消防員受傷，張建勇也因吸入過量毒氣英勇犧牲!這一天離他30歲生日僅有16天!

英雄為人民而死，人民為英雄而悲。為了偉大的消防事業(yè)，為了黨，為了人民，張建勇戰(zhàn)斗到生命的最后一刻，"忠誠(chéng)于黨、熱愛人民、報(bào)效國(guó)家、獻(xiàn)身使命、崇尚榮譽(yù)"。他把青春獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，獻(xiàn)給了我們光榮的消防事業(yè)，他的光輝身影將永遠(yuǎn)留在火紅的警營(yíng)!

每名消防官兵都是一名"忠誠(chéng)可靠"的英雄，每名消防官兵都有一份"赴湯蹈火"的事跡，就是這樣一群鏗鏘的人，除了剛毅、堅(jiān)強(qiáng)與求知的渴望，你從他們身上看不到任何柔腸和對(duì)悠閑生活的向往。舍小家忍痛工作，顧大家一心為公!他們立身本職，堅(jiān)守崗位，無私奉獻(xiàn)!他們身上所體現(xiàn)出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是新時(shí)期公安消防精神的最好詮釋,他們用自己的實(shí)際行動(dòng)為人民的生命財(cái)產(chǎn)安全撐起一片蔚藍(lán)的天空,為黨和國(guó)家獻(xiàn)上自己無悔的青春!

預(yù)防為主，防消結(jié)合。為了全面提高廣大人民群眾的消防安全意識(shí)，提高社會(huì)防御火災(zāi)能力，消防官兵積極響應(yīng)部消防局號(hào)召，加大消防宣傳力度。以飽滿的熱情、高昂的斗志投入到每一天的消防宣傳工作中。忠孝難全，義鑄鐵肩，只為警徽下的錚錚誓言!顧不上病重的父母，柔弱的妻兒。他們始終堅(jiān)守在消防宣傳的第一線。面對(duì)工作壓力他們不叫苦不叫累，面對(duì)個(gè)人生活困難他們不聲張不言語，忠誠(chéng)于黨、熱愛人民、報(bào)效國(guó)家，他們以旺盛的精力、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，深入基層、深入群眾、深入到社會(huì)的每一個(gè)角落。

刻苦訓(xùn)練努力提高自身的消防監(jiān)督管理能力提高自身的滅火救援戰(zhàn)斗力。"整體。

防控。

打造平安中國(guó)確保國(guó)慶。

安全。

"!我們超前謀劃，及時(shí)跟進(jìn)。定崗、定位、定人、定責(zé)，層層抓好落實(shí)。為了"平安、和諧"這個(gè)主題，為了這一片寧?kù)o無瑕的天地，我們把自己的火紅的青春獻(xiàn)給這個(gè)神圣事業(yè)，譜寫出我們青春永恒的詩(shī)篇!

"忠誠(chéng)可靠，赴湯蹈火，服務(wù)人民"是一代代公安消防官兵歷經(jīng)血火洗禮、生死考驗(yàn)，用青春、熱血乃至生命踐行的誓言，也是消防部隊(duì)忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于人民、忠于法律的莊嚴(yán)承諾。每一天，我們都在堅(jiān)守職責(zé)!每一刻，我們都將赴湯蹈火!一個(gè)個(gè)英雄事跡無一不啟發(fā)著我們，激勵(lì)著我們，燃燒我們心中的激情，讓我們無悔的將青春奉獻(xiàn)給黨、獻(xiàn)給消防。

我驕傲，為我是一名消防員!我自豪，為我擁有這樣的戰(zhàn)友!一副深沉的畫卷，一首激昂的歌曲,都不足以描述我們消防員無悔的青春!把青春奉獻(xiàn)給黨的事業(yè)，我們無悔!把青春與黨的事業(yè)緊緊相連，我們的青春永恒!

消防個(gè)人事跡演講稿字完整文檔篇三

材料800字（完整文檔）。

有一句話是這樣說的;如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在財(cái)富;但如果你失去了文明，那你是徹徹底底地失敗了，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了生命的真諦。我們中華民族自古以來是一個(gè)注重品德教育，個(gè)人修養(yǎng)的民族，因此，擁有美德，講究文明，就成為我們每個(gè)人心靈中不可缺少的一部分。

口中吐出的臟話，看見校內(nèi)校外，街道邊隨見丟棄的垃圾，我就會(huì)不由得反思道，難道我們僅僅是一個(gè)“語言的巨人，行動(dòng)的矮人”嗎?所以我們要踐行社會(huì)文明，就要從自己的言行上下功夫，告別不文明的行為，踐行更多的美好品質(zhì)。

文明素質(zhì)，她是一個(gè)人立足社會(huì)的根本。我們?nèi)粝霌碛辛己玫膫€(gè)人形象。必須先從自身做起。從身邊做起，不斷地踐行各種文明禮儀，才能使自己的修養(yǎng)得到提高。

的要求，用實(shí)際行動(dòng)踐行各種文明禮儀和美德。

讓文明之花綻放在那我們心間，文明和美德相伴同行!

一進(jìn)入河陽新村，你就會(huì)被第一道文明風(fēng)景線所吸引——樓下的自行車。

作為現(xiàn)代文明最普遍、最環(huán)保的交通工具，一輛輛自行車，不管新的舊的，都自豪地、整整齊齊地站在每一棟單元樓前。

說來也是清潔工阿姨們的功勞，她們可謂是火眼金睛，只要哪輛自行車一不小心或因?yàn)椤疤詺狻迸艹鲆?guī)定的白線框，不管多沉，都會(huì)被清潔工阿姨們抬回線內(nèi)。

還記得上次，我家自行車忘了上鎖(這可是輛嶄新的、價(jià)值不菲的賽車)。一位清潔工阿姨費(fèi)了好大勁兒找到我家，叮囑以后要把車鎖好。媽媽非常感謝她，請(qǐng)她喝口水再去忙工作，可她謝絕了。

真是文明城，文明人，連清潔工也不例外呀。

小區(qū)里的治安人員。

如果你稍加留心就會(huì)發(fā)現(xiàn)，近來河陽新村里樓前樓后治安人員多了，并且不論早晚，他們都是一身制服，堅(jiān)守在自己的崗位執(zhí)勤。

原來小區(qū)里入室偷盜，樓下自行車等物不翼而飛的現(xiàn)象都消失了，就連淘氣的孩子們也都在治安人員好意規(guī)勸下，停止了許多惡作劇活動(dòng)。整個(gè)小區(qū)里散步的人們，下棋打牌的人們，推著嬰兒車消閑的年輕媽媽們，坐在石凳上自由自在、談天說地的女生們——，都是一臉的笑意，一臉的安怡。

昨天傍晚，樓下一位風(fēng)塵仆仆的老奶奶拉著幼小的孫兒犯了難。一位治安大叔上前詢問。原來，家住信陽的老人帶著放了暑假的孫兒來找在洛石化上班的兒子，一時(shí)腦子糊涂既找不到兒子的家，又弄丟了兒子留的手機(jī)號(hào)碼。坐了一天的長(zhǎng)途車，又累又餓的孫兒看著無奈的奶奶直抹眼淚。

治安叔叔詳細(xì)的詢問了老人兒子的工作單位，從查號(hào)臺(tái)，單位值班室那里問到了電話號(hào)碼，老人緊縮的眉頭終于舒展開來。

“予人玫瑰，手亦留香。”我不禁對(duì)這種文明之舉肅然起敬。

好靚麗的文明小區(qū)風(fēng)景線!讓我們都來做這條風(fēng)景線上清潔、健康、文明、和諧的使者吧。

在蘇州生活的人們，不管是新蘇州人還是老蘇州人，他們都有一顆純潔善良的心。

我正想拉著媽媽的手，一起去撿那包垃圾時(shí)，媽媽一個(gè)眼神示意我多管閑事，隨后便拉著我離開那里，進(jìn)了一家服裝店……30分鐘過后，我和媽媽從服裝店走了出來，缺見方才那包垃圾還靜靜地躺在地上呢，從剛才那垃圾被扔到現(xiàn)在足足過了30分鐘，卻沒有人去撿那垃圾。

日月如梭，幾年過去了，我真正看到蘇州成長(zhǎng)到文明的那一天，是從一件微不足道的小事中不經(jīng)意地露出來的。

在喧鬧的馬路間，有許多穿著黃色制服的忙碌身影。他們頭頂著烈日，搖著紅旗，指揮著要過馬路的人們。人們站在他們的身后，聽從著他們的指揮。

這些在人群中默默無聞地幫助人們維持交通秩序的人，就是可敬的志愿者。他們有些是學(xué)生，有些是老人，有些是企業(yè)員工。他們利用寶貴的個(gè)人時(shí)間來替他人維持交通秩序，頂著烈日站在馬路旁，一站，就是幾個(gè)小時(shí)?？墒钦l也沒見過他們喊過苦，喊過累。甚至連水都沒有喝。他們口渴嗎?當(dāng)然。但是為了交通秩序，他們從來不愿意浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間去喝水。

就是這些默默無聞的志愿者使我們的城市更加文明，讓蘇州一個(gè)默默無聞的城市變成一個(gè)文明城市，使我們的生活環(huán)境得到了一點(diǎn)小小的改善，雖不是天翻地覆的改變，但每個(gè)人文明一小步，整個(gè)社會(huì)就文明一大步。

文明，不是為了做給人們看，然后得到別人的贊揚(yáng)的，而是發(fā)自內(nèi)心的想要做文明的事，只有這樣的人，才是一個(gè)真正文明的人。

光陰似箭，如今，蘇州人民在成長(zhǎng)，蘇州城在成長(zhǎng)，我也在成長(zhǎng)。

當(dāng)春汛的潮水涌上古老的堤岸，冬季連接著春天的氣息。你，將怎樣?

當(dāng)大雨席卷了昏紅深沉的落日，夏日淹沉了春天的風(fēng)景。你，將怎樣?

你看，這是一個(gè)失去文明的世界——灰暗的天空籠罩著整個(gè)世界，云朵不再是純白的點(diǎn)綴，樹兒的盎然綠意也不復(fù)存在。人們互相謾罵，孩子們的臉上也不再洋溢著歡樂的笑容。隨手扔掉的垃圾讓天空煙塵彌漫，讓道路擁擠堵塞，讓河水臭於渾濁，讓我們疾病纏身!請(qǐng)問，面對(duì)如此慘不忍睹的畫面，情何以堪!唉，想想吧!

你瞧，這是一個(gè)擁有文明的世界——頭頂?shù)乃{(lán)天永遠(yuǎn)是一張潔凈的臉，浮云將一切渲染上潔白的色質(zhì)，在天空里發(fā)著光。香樟樹是流動(dòng)的綠色，陽光在午后變得透明，空氣里散落著點(diǎn)點(diǎn)馥郁的香氣，沁人心脾，甚是愜意。我們?cè)陉柟庀挛璧?，我們?cè)诓莸厣媳寂埽屓诵尼屓挥诩儍舻膰?guó)度。你看，陽光穿過樓房之間，投下大片溫暖，生活在這里的人們，滿足愜意的笑容蕩漾在臉上，和諧文明的社會(huì)風(fēng)氣籠罩在四周，公德裝在人們的心里，道德體現(xiàn)在人們的行動(dòng)上，美德傳承在上空蔚藍(lán)的蒼穹!

如今的我們還在沉睡嗎?不，一定不會(huì)!我們每個(gè)人都是社會(huì)的一份子，都該是重拾文明的志愿者。每個(gè)人都該在這個(gè)文明逐漸被人遺忘的時(shí)代義不容辭的付出!

其實(shí)，在日常生活中，“文明”并不是那么高深，并不要費(fèi)多大的力氣，而是從身邊的瑣事開始，作為中學(xué)生，我們每個(gè)人要做到不打架，不罵人，不亂扔果皮`廢紙，不隨地吐痰，同時(shí)監(jiān)督他人，盡自己的舉手之勞，做文明的中學(xué)生。

為了打造我們的美好家園，重拾文明作為一個(gè)良好的契機(jī)，在前往文明的殿堂門前，鋪上一條艱難而有效的大道，讓我們重拾文明這朵花，大手牽小手，文明生活共享有。同學(xué)們，行動(dòng)起來吧!

公共。

汽車。

上，一位老人走上車，周圍已然沒有座位，我站起來準(zhǔn)備讓座，站在我身旁的一個(gè)年輕小伙子，一屁股坐上去，我見狀，大怒，準(zhǔn)備與他理論，那位老人注意到這邊的。

情況。

急忙拉住我的手臂說：“沒必要為了這樣的人生氣算了吧!”我跺了跺腳放棄了理論鄰座的人也給那位老人讓了座后來又陸陸續(xù)續(xù)上來了很多人但有一個(gè)積滿水的座位卻沒人坐。我從書包里拿出紙巾把座位上的水擦干凈然后就走到門口等待著停車在我下車的時(shí)候我仿佛聽到一個(gè)聲音“這傻女孩真不錯(cuò)知道大爺我累了把座位擦干凈給大爺我坐?！蔽译m氣憤卻不能與之理論。

對(duì)于文明，有些時(shí)候我做的往往還不夠好。

這天是周末，我一個(gè)人出來逛街。在路上，我碰到一位老爺爺，他手里拿著一根棍子在探路，看樣子，應(yīng)該是位盲人，我跑過去扶他，并說：“老爺爺，你家住哪?我送你回去吧!”老爺爺看起來很高興，連說了三個(gè)好字，過了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)路中間有塊磚頭，便出聲提醒：“前面有塊磚頭，小心些?！崩蠣敔斅牭竭@話便停了下來，我感到好奇，便問：“怎么啦?”他并沒有回答我，而是伸出手，在地上摸索著，直到摸到那塊磚頭，撿起來，把它扔在角落里，然后說：“別人從這里經(jīng)過的時(shí)候可能摔倒?！蔽业难劬τ行┪⑽⒌臐駶?rùn)，拿出紙巾，擦了擦爺爺手里的泥水，抬起頭，發(fā)現(xiàn)爺爺正面對(duì)著我，雖然明知道他看不見，卻還是感覺有一雙眼睛在無形的盯著我，我有些臉紅，羞愧地低下了頭。

我們要?jiǎng)?chuàng)造文明城市，讓我們一起帶著文明，前行。

消防個(gè)人事跡演講稿字完整文檔篇四

為確保疫情不輸入、不反彈，共青團(tuán)睢陽區(qū)宋集鎮(zhèn)委員會(huì)發(fā)出倡議，號(hào)召?gòu)V大青年積極參與抗擊疫情工作。下面小編給大家?guī)泶髮W(xué)生抗疫個(gè)人事跡材料，希望大家能夠喜歡。

宋太東，健康管理學(xué)院20__級(jí)食品質(zhì)量與安全二班學(xué)生，現(xiàn)擔(dān)任健康管理學(xué)院的學(xué)生會(huì)主席。近日，宋太東同學(xué)帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員積極投身學(xué)校防疫一線，為學(xué)校防疫工作貢獻(xiàn)了屬于自己的一份力量。

作為一名大學(xué)生，宋太東同學(xué)深知自己的責(zé)任和義務(wù)，在保護(hù)自己的同時(shí)，盡己所能，做自己力所能及之事。因此，在疫情防控期間，他毅然決然的加入了學(xué)院的防疫志愿者隊(duì)伍，他說：“只要學(xué)校需要我，我就不會(huì)停下腳步?！?/p>

20__年4月3日，太原市小店區(qū)陸續(xù)出現(xiàn)了本土病例。學(xué)校積極響應(yīng)太原市防疫政策，立即組織開展全員核酸檢測(cè)。到目前為止，學(xué)校共進(jìn)行兩次核酸檢測(cè)，一次抗原自測(cè)。核酸檢測(cè)工作開展以來，他不怕苦，不怕累，積極配合學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)的工作人員。“請(qǐng)同學(xué)們有序排隊(duì)，保持兩米間距，提前拿出身份證”，他用洪亮的聲音溫馨提醒，并在檢錄工作完成后疏導(dǎo)學(xué)生有序離場(chǎng)，保證檢測(cè)高效進(jìn)行。他積極呼吁大家要勇于面對(duì)疫情，不要因?yàn)橐咔閬y了陣腳，同時(shí)，也希望同學(xué)們科學(xué)防疫，不信謠、不傳謠，以科學(xué)的理念和積極向上的態(tài)度共同面對(duì)。

春節(jié)之際，疫情來襲，疫情防控，志愿有我。春節(jié)期間返鄉(xiāng)大學(xué)生放棄寒假休息時(shí)間，積極響應(yīng)號(hào)召，“疫”無反顧加入到疫情防控隊(duì)伍中來，用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)當(dāng)代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，為全力筑牢疫情防控堅(jiān)固防線貢獻(xiàn)“青春力量”。

在這樣特殊時(shí)期疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻之下，哈爾濱石油學(xué)院多名學(xué)子作為青年，服務(wù)于群眾與社會(huì)中去。其中，我校信息工程學(xué)院20__級(jí)學(xué)生王楊作為志愿者投身于一線，與其他各高校學(xué)生一起參與到家鄉(xiāng)河南省鶴壁市的疫情防控工作中去，助力家鄉(xiāng)防疫，守護(hù)家鄉(xiāng)人民春節(jié)平安。

此次防控工作中，王楊等同學(xué)和社區(qū)工作人員負(fù)責(zé)一起維持秩序、引導(dǎo)居民掃碼預(yù)約、幫助老人登記、檢查社區(qū)人員出入安全，管理隔離人員等工作。正是有了像他們這樣勇于站于前線青年，讓全市防控工作順利展開。在經(jīng)過培訓(xùn)后，挨家挨戶協(xié)助醫(yī)護(hù)人員，宣傳防疫知識(shí)。一個(gè)多月以來，他們對(duì)1360余戶人家進(jìn)行信息排查，贏得了鶴壁市淇濱區(qū)金鶴社區(qū)群眾的一致好評(píng)。

青年有力量，國(guó)家有力量。王楊和其他數(shù)名小伙伴皆是在校大學(xué)生，與其不同的是，當(dāng)疫情襲來，她主動(dòng)組織與號(hào)召身邊的大學(xué)生積極投入疫情防控工作，成立了志愿小組。后期協(xié)助社區(qū)人員管理分配工作，使得更多的人們志愿于疫情防控工作。“十根筷子牢牢抱成團(tuán)”的理念得以貫徹落實(shí)。不分晝夜對(duì)于社區(qū)人口進(jìn)入嚴(yán)格管控，做好“兩碼”“一陰”的三項(xiàng)檢查。她心中有抱負(fù)，心中有力量，心中有人民。她堅(jiān)韌不拔，勇于號(hào)召。采訪人員問到時(shí)，她這樣樸素的說到：“在這個(gè)世界上，永遠(yuǎn)有睡不完的覺，干不完的活兒?！苯瘊Q社區(qū)書記宋海寶說到：在你看到王楊的時(shí)候，她身上永遠(yuǎn)有著一股力量。

青春有擔(dān)當(dāng)，志愿正當(dāng)時(shí)。鶴壁返鄉(xiāng)大學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召，共同參與到疫情防控工作中，主動(dòng)擔(dān)起工作量大的人員信息排查錄入、全員核酸檢測(cè)、疫情防控宣傳，以及各個(gè)疫情防控健康管理站值班值守等工作。他們不畏風(fēng)險(xiǎn)、不計(jì)報(bào)酬情、不言苦累，以極大熱情投入到防疫一線，用青春的力量助力疫防控工作，守護(hù)美好家園。將自己最美的“芳華”在“疫”線綻放，為疫情防控工作注入了青春的動(dòng)能，成為了疫情防控工作中一道靚麗的風(fēng)景線。

“您好，請(qǐng)配合我們量一下體溫，謝謝?！贝髮W(xué)生志愿者賴玉梅正在給進(jìn)入小區(qū)居民測(cè)量體溫，疫情發(fā)生之后，來自閩南理工學(xué)院2017級(jí)財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)學(xué)院資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)的學(xué)生賴玉梅主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)“守護(hù)健康·戰(zhàn)“疫”有我——新時(shí)代文明實(shí)踐社區(qū)防疫志愿服務(wù)活動(dòng)。在學(xué)校，她是青年志愿者中的一員，參加過大大小小的志愿活動(dòng)，并獲得“優(yōu)秀志愿者”的榮譽(yù)稱號(hào)。放寒假在家里，她時(shí)時(shí)關(guān)心疫情情況，總想在這個(gè)特殊時(shí)期為社會(huì)做點(diǎn)什么。當(dāng)?shù)弥鞒墙值佬聲r(shí)代文明實(shí)踐所在招募抗疫志愿者時(shí)，便立即報(bào)名參加”新時(shí)代文明實(shí)踐社區(qū)防疫志愿服務(wù)活動(dòng)”，第一時(shí)間前往西興社區(qū)找到相關(guān)負(fù)責(zé)人，投身一線，抗擊疫情，并迅速投入到疫情防控中，密切配合社區(qū)工作人員進(jìn)行防疫宣傳，測(cè)量體溫、登記信息，勸導(dǎo)居民少出門、不串門、不集聚，為他們認(rèn)真細(xì)致地講解疫情防控相關(guān)知識(shí)。還通過張貼標(biāo)語、發(fā)放材料等方式，耐心宣傳新型冠狀病毒的傳播途徑和防護(hù)措施，提高小區(qū)居民的防范意識(shí)。

牢記使命，更要貢獻(xiàn)自己的一份力量。”

在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，她始終秉承著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，活躍在防控一線。面對(duì)疫情，她用青年顯擔(dān)當(dāng)?shù)木裆鷦?dòng)詮釋了一名新時(shí)代大學(xué)生的無私奉獻(xiàn)，報(bào)國(guó)為民的堅(jiān)定信念。在她身上，我們看到了新的風(fēng)采、新的力量，也看到了抗疫一定會(huì)勝利。

大學(xué)生抗疫個(gè)人事跡材料篇4。臘月二十八，當(dāng)所有一家之主在置辦年貨、準(zhǔn)備過年的時(shí)候，趙勇軍還在村里安排年底收尾工作。原以為跟往年一樣，二十九忙完就可以在家陪父母妻兒過一個(gè)安定祥和的春節(jié)，來彌補(bǔ)一年來因忙于工作而缺失的陪伴和關(guān)愛。結(jié)果，由于新型冠狀病毒引起的肺炎疫情形勢(shì)十分嚴(yán)峻，防控工作刻不容緩，杉木鄉(xiāng)政府臘月二十九召開緊急會(huì)議，安排部署全鄉(xiāng)疫情防控工作。散會(huì)后，趙勇軍迅速行動(dòng)，第一時(shí)間召開村兩委會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)相關(guān)精神，統(tǒng)籌安排村級(jí)防控工作，在村主要干道張貼縣防控指揮部通告，挨家挨戶發(fā)放《致全縣父老鄉(xiāng)親的一封信》。

大年三十，在和家人打聲招呼后，趙勇軍義無反顧地投入梅山村防治第一線，一大早便和村兩委一起每家每戶上門，摸清全村武漢返鄉(xiāng)人員和外來人員的情況，確保不漏一戶、不漏一人，為生命站崗。由于全村近期從武漢返鄉(xiāng)的人員達(dá)150人，人數(shù)多、工作量大，他以身作則，主動(dòng)了解情況，還打電話讓妻子去村里幫忙錄入。

從大年初一起，趙勇軍24小時(shí)駐扎在村委會(huì)，時(shí)刻心系全村百姓的健康，每天早上6點(diǎn)起床，晚上都加班到凌晨1點(diǎn)。白天，他與工作人員提著大喇叭宣傳"不拜年，不串門，不聚會(huì)"。為了防止疫情傳播，他們迅速封路、堵路，及時(shí)為全村所有村民購(gòu)買口罩，對(duì)全村進(jìn)行全覆蓋消毒。晚上，他們挨家挨戶上門了解村民身體健康狀況，把準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)及時(shí)上報(bào)，并暗訪村里牌鋪關(guān)停情況。趙勇軍說："面對(duì)疫情，我們身邊很多黨員和醫(yī)務(wù)工作者因?yàn)樨?zé)任和擔(dān)當(dāng)，選擇了不一樣的過節(jié)方式。感謝家人的理解和支持，感謝同事們的陪伴，只要心中有家，處處皆團(tuán)聚。"。

正月初三晚，接上級(jí)通知，黃梅"小湯山"醫(yī)院將在梅山建設(shè)，趙勇軍第一反應(yīng)是"寧可舍棄小家，也要顧全黃梅這個(gè)大家"，他不懼被感染的危險(xiǎn)，積極投身到"小湯山"醫(yī)院的建設(shè)中，積極參加專班會(huì)議、建言獻(xiàn)策，帶領(lǐng)勘察、設(shè)計(jì)人員熟悉地形地貌，及時(shí)做好群眾工作、協(xié)調(diào)矛盾，扎實(shí)做好人員、物資應(yīng)急安排等工作。為了避免把病毒帶給家人，趙勇軍主動(dòng)隔離自己，多日來吃住在村里，每天只用電話給家人報(bào)個(gè)平安。

2月4日下午5點(diǎn)，趙勇軍和村志愿者在卡口值勤時(shí)，遇到一位獨(dú)自外出的癡呆老人找不到家，通過其身上電話聯(lián)系上了老人的兒子，晚上6:30順利把老人交給了他的兒子。據(jù)他兒子所說，老人早上5點(diǎn)就出門了。

作為一名共產(chǎn)黨員和村支部書記，無論面對(duì)什么艱難險(xiǎn)阻和突發(fā)事件，趙勇軍始終秉持守土有責(zé)、守土盡責(zé)、守土負(fù)責(zé)的堅(jiān)定信念，努力在最平凡的一線崗位上用辛勤付出、真情服務(wù)溫暖每位村民。"我從不后悔自己所做出的選擇，既然有機(jī)會(huì)擔(dān)任一名村干部，只想在任期內(nèi)盡最大的努力，無愧于己、無愧于民、無愧于黨！"趙勇軍如是說。

事跡。

尹傳波，中共黨員，黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院農(nóng)村旅游管理20__01班學(xué)生，鄉(xiāng)村醫(yī)生，湖北省黃石市陽新縣王英鎮(zhèn)谷貞村兩委委員。在這場(chǎng)疫情防控戰(zhàn)役中，尹傳波雖然因身體原因行動(dòng)不便，但他毫不退縮，主動(dòng)迎戰(zhàn)，亮明黨員身份，爭(zhēng)當(dāng)抗擊疫情的領(lǐng)頭雁。

總服務(wù)員"，定期逐一統(tǒng)計(jì)鄉(xiāng)親們所需的生活物資，協(xié)調(diào)車輛運(yùn)送到村里，將群眾所訂的物資，逐戶送到鄉(xiāng)親們手中，得到了大家的一致好評(píng)。他用實(shí)際行動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨員"功成不必在我"的境界和"功成必定有我"的擔(dān)當(dāng)。

大考中，他用自己的熱血和擔(dān)當(dāng)書寫著自己的答卷。他說，我堅(jiān)信，寒冬馬上過去，暖春即將到來。

消防個(gè)人事跡演講稿字完整文檔篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講，比較靈活，便于臨場(chǎng)發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng)，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。下面是小編為大家精心整理的消防學(xué)校宣傳演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

消防安全是關(guān)系到生命的大事。人生只有一次，我們?cè)趺茨懿徽湎?

生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一片華麗經(jīng)典的詩(shī)章，是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航，生命誠(chéng)可貴!我們歌頌聲明，因?yàn)樯菍氋F的，他只有一次;我們熱愛生命，因?yàn)樯敲篮玫?，他令我們的人生煥發(fā)出光彩!在這個(gè)世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!

同火災(zāi)來比，生命是渺小而脆弱的。人們?yōu)槭裁磳⑸弥韧?

“人，最寶貴的是生命，生命對(duì)于每一個(gè)人來說，只有一次?！钡拇_，只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國(guó)的花朵，更是要精彩的活著!消防安全就是生命，我們要時(shí)刻牢記：生命是寶貴的!

老師們，同學(xué)們：

大家好!

后天，是11月9日，是中國(guó)消防日，也是我們教育系統(tǒng)的消防安全宣傳教育日，今天，受學(xué)校的委托，我就火災(zāi)的危害性、如何預(yù)防火災(zāi)、火場(chǎng)如何逃生三個(gè)方面和大家簡(jiǎn)單交流一下消防安全問題，希望能給大家?guī)硪稽c(diǎn)啟發(fā)。

一、如何預(yù)防火災(zāi)。

1、不玩火柴、打火機(jī)，不吸煙，不要隨時(shí)隨地燃放鞭炮。

2、不在室內(nèi)點(diǎn)蚊香，用酒精取暖，不亂焚燒物品。

3、不用紙張或布遮蓋燈泡，不把燈泡作為取暖烘器。

4、不要玩弄電器設(shè)備，不亂拉亂接電線，防止超負(fù)荷用電。

5、提醒家長(zhǎng)外出時(shí)、臨睡前要及時(shí)關(guān)閉電源開關(guān)及煤氣、液化氣總閥門。

6、要確保走道、樓梯的暢通，不在樓層通道和安全出口處堆物封堵。

二、火場(chǎng)如何逃生。

遇上火情，不要慌亂。只要保持冷靜，機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí)，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。

1、平時(shí)要想好幾條不同方向的逃生路線。

2、躲避煙火不要往閣樓、床底、大櫥內(nèi)鉆，可以在衛(wèi)生間、陽臺(tái)等通風(fēng)處暫時(shí)躲避等待營(yíng)救。

3、火勢(shì)不大要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣服和裹上濕毛毯或濕被褥勇敢地沖出去，但千萬不要披塑料雨衣。

4、不要留戀財(cái)物，盡快逃出火場(chǎng)，千萬記住，逃出后決不往回跑。

5、在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。

6、如果身上著火，千萬不要奔跑，要就地打滾壓滅身上火苗后再逃生。

老師們，同學(xué)們，人的生命只有一次，生命是不可以輪回的!生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。

我的講話完畢，謝謝大家!

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我今天我講話的題目是《關(guān)注消防安全，共建和諧校園》。

首先我想問大家，你們知道剛剛過去的x月x日是什么日子嗎?是的，就是一年一度的全國(guó)消防日。x月x日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際，全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作，為增加全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心，公安部于1992年起，將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防日”。

提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。火，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們敲響了安全防范的警鐘。

關(guān)于消防安全逃生知識(shí)，我們?cè)谄綍r(shí)的主題班會(huì)課上、學(xué)校組織的專題講座上已經(jīng)了解了許多。今天，我主要想跟大家一起分享“在公眾場(chǎng)所遇到火災(zāi)時(shí)，我們?cè)撊绾翁由跃?”的方法。消防專家介紹，在公眾聚集場(chǎng)所遭遇火災(zāi)時(shí)，我們可以這樣做：

一要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、電_、賓館等公共場(chǎng)所時(shí)，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。

二要沉著冷靜、迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí)，不要驚慌，要保持清醒的頭腦，有秩序的撤離現(xiàn)場(chǎng)。

三要注意逃生技巧。逃生時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻，沿墻邊放低身子前進(jìn)，利用逃生標(biāo)志從疏散通道撤出，切勿使用電梯。

四要判斷火源。如果下層樓梯已冒出濃煙，不要硬行下逃。因?yàn)榛鹪纯赡芫驮谙聦?，向上逃離反而更可靠?？梢缘?jīng)雠_(tái)、天臺(tái)，找安全的地方，候機(jī)待救。

五要積極自救。在無路可逃的情況下，應(yīng)積極尋找避難處所。如到室外陽臺(tái)、樓層平頂?shù)却仍?選擇火勢(shì)、煙霧難以蔓延的房間，關(guān)好門窗，堵塞間隙，房間如有水源，要立刻將門、窗和各種可燃物澆濕，以阻止或減緩火勢(shì)和煙霧的蔓延時(shí)間。被困時(shí)應(yīng)大聲呼救或揮舞鮮艷衣物，不斷發(fā)出各種呼救信號(hào)，以引起救援人員的注意，幫助自己脫離困境。

而身處人員密集的校園中，我們也應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識(shí)和技能。在平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：

1、不玩火。認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重惡果。

2、節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹，特別是寒暑假、春節(jié)期間更要注意。

3、我們學(xué)校有許多滅火器、消防栓等消防設(shè)施和器材，希望大家在日常生活中注意愛護(hù)，在緊急情況下，它們可能是我們得以保命的保證。

4、我們學(xué)校每學(xué)期都要組織消防疏散演練，希望大家認(rèn)真對(duì)待，鍛煉我們的逃生技能。

同學(xué)們，雖然全國(guó)消防日一年只有一天，但消防的意識(shí)應(yīng)該貫穿在全年的每一天。因?yàn)樵龠h(yuǎn)大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證?！瓣P(guān)注消防安全，共建和諧校園”是我們共同的目標(biāo)，讓我們共同攜手，更加關(guān)注消防安全，更加珍愛生命，共享平安生活!

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

人的生命只有一次，當(dāng)你來到這個(gè)世界上的時(shí)候，你是幸運(yùn)的，但同時(shí)你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程，因?yàn)樯豢梢暂喕?生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。

現(xiàn)在社會(huì)生活中，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。令人痛心的是，火災(zāi)的悲劇每年還在各地不同程度地上演著?？v觀這些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故，有幾起不是我們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果?有幾起不是對(duì)我們漠視生命，追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛，對(duì)生命的珍惜。

當(dāng)然，假如真的遇上火情，也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的處境，只有絕望的人。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí)，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。

冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。為了搞好冬季防火工作，拉開冬防序幕，集中一段時(shí)間開展內(nèi)容廣泛、形式多樣的消防安全宣傳活動(dòng)，以提高全民消防安全意識(shí)，推動(dòng)消防工作社會(huì)化的進(jìn)程。希望大家能夠關(guān)注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學(xué)會(huì)保護(hù)自己和尊重他人的生命。

謝謝大家!

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

你們好!

世界上什么東西最寶貴?毫無疑問，是人的生命!

每個(gè)人來到這個(gè)美麗的地球上，都是幸運(yùn)的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光，享受到親人的關(guān)愛、子女的孝敬，享受到日新月異的生活，憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。

縱觀那些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事故，有幾起不是消防安全意識(shí)淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?有幾起不是對(duì)我們漠視生命、追求一時(shí)利益的懲戒呢?我從不相信，那些危險(xiǎn)、那些火災(zāi)隱患都會(huì)看不到，都沒有辦法處理好。那么，為什么還會(huì)有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢?其根本原因，還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛，對(duì)生命的珍惜!

人的生命只有一次，生命對(duì)于每個(gè)人來說是最寶貴的，安全是生命的保護(hù)神。只有珍愛生命，生活才能幸福美滿?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，是對(duì)我們的呵護(hù)和告誡，是我和大家每天中都應(yīng)該熔守的信念，遵守的信條?！跋腊踩睂?duì)于我們?nèi)绱酥匾?，人生的旅途上，我們與之結(jié)伴同行!的確，危險(xiǎn)無處不在。在人生道路上，我們只有依賴“安全”這個(gè)拐杖，才不會(huì)摔跤，不會(huì)有坎坎坷坷，才會(huì)走過風(fēng)風(fēng)雨雨。人生的快樂，生命的幸福，就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我們!

不要消防安全，哪怕只是小小的一個(gè)意念，就能讓美好的生命處于危險(xiǎn)之中。消防安全知識(shí)的貧乏，消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)：云南省富寧縣小學(xué)起火釀成火災(zāi)，傷亡2人;就在剛剛過去的廣東省汕頭市潮南區(qū)峽山街道華南賓館發(fā)生災(zāi)。大火造成31人死亡、3人重傷。這些慘劇，無一不是違反消防法律法規(guī)，消防安全意識(shí)淡薄造成的!因此，要珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)!

“前車之鑒，后事之師”，消防安全工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。建立良好的消防安全管理秩序，是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹立“珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”的強(qiáng)烈消防安全意識(shí)，狠抓消防安全四個(gè)能力建設(shè)，把消防安全工作提到了一個(gè)更高的層次，為構(gòu)建良好的消防安全環(huán)境做出我們的努力。

火，伴隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進(jìn)步，是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起，遠(yuǎn)離火災(zāi)事故，從小事做起，從點(diǎn)滴做起!增強(qiáng)消防安全意識(shí)和觀念，使消防安全制度的得以真正貫徹落實(shí)!我相信，我們，在座的大家，一定不會(huì)在這種平安中制造哭泣?！斑h(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，為了消防安全，從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

謝謝大家!

消防個(gè)人事跡演講稿字完整文檔篇六

700字（完整文檔）。

記得剛上四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校請(qǐng)來了消防隊(duì)的隊(duì)員給我們上一節(jié)消防課。

那是一個(gè)下午，老師讓我們排好隊(duì)下樓到西操場(chǎng)，當(dāng)時(shí)我們心里滿是疑問。到了操場(chǎng)老師讓我們坐下，只見幾輛紅色的汽車徐徐向我們駛來，大家紛紛猜道：難道今天秋游?今天看電影?——近前一看，呀!原來是幾輛消防車!男生們紛紛拿出一副小博士的樣子，對(duì)著消防車指指點(diǎn)點(diǎn)。

這時(shí)消防員下車了，西操場(chǎng)上一片掌聲，就這樣這節(jié)消防課就開始了。消防員首先給我們講消防知識(shí)，他向我們介紹了火災(zāi)的危害，他說：“火在我們的生活中可以給我們溫暖，但是它一旦擴(kuò)散開就會(huì)變成一個(gè)無情的殺手，搶走許多人的生命”，我們聽后不禁發(fā)出“天啊!”的叫聲，這時(shí)消防員發(fā)話了，他說：“火災(zāi)不可怕，可怕的是沒有消防知識(shí)”，于是他說：“消防知識(shí)有好多，我們今天來學(xué)滅火，滅火時(shí)要離火源一米左右，腳要邁成弓字步，滅火器的指針要在綠色和黃色的區(qū)域內(nèi)使用——”同學(xué)們聽得認(rèn)真極了。

接下來精彩的演習(xí)開始了。只見消防員將車?yán)锏囊粓F(tuán)團(tuán)報(bào)紙放進(jìn)盆里，點(diǎn)上火，那團(tuán)報(bào)紙一下子就變成了黑色，上面閃動(dòng)著金色的火花，消防員們拿出一個(gè)滅火器，后退到一米的地方，把腳邁成弓步，對(duì)著火苗一噴，火苗立刻灰飛煙滅了，那種噴出的物體像一團(tuán)團(tuán)霧，又像一陣陣雪，噴到的殘?jiān)舷穸闪艘粚鱼y邊，可是過了一會(huì)兒，一股難聞的味道彌漫出來，原來好看的“雪”是臭的呀!這時(shí)消防員請(qǐng)了一位男生去體驗(yàn)，原先那個(gè)男生掌握要領(lǐng)不到位，噴得滿操場(chǎng)像雪地一樣，后來他漸漸地掌握要領(lǐng)了，也能很到位的把火噴滅了。

演習(xí)之后，消防員又給我們演試了他們穿衣，只見消防員的手就像一只靈活的小燕子“飛上飛下”，不到八分鐘，一身的衣服全部穿戴整齊了。

就這樣，一節(jié)有趣的消防課就在精彩的演練中結(jié)束了。

前不久，又發(fā)生了火災(zāi)!當(dāng)時(shí)，店里油條已經(jīng)炸得差不多了，店主試圖把用來擺放熱油條下面的油盆拿開，但搬的時(shí)候，不小心油盆斜了一下，油滴進(jìn)了燃燒正旺的煤爐，馬上火勢(shì)就上來了。范大媽說，當(dāng)時(shí)，大家都慌亂了，不知道怎么才好。有的拿水澆，有的拿滅火器撲，4個(gè)干粉滅火器用完了都沒把火撲滅，還好消防隊(duì)員及時(shí)趕到。據(jù)杭州市公安消防局介紹，他們是7時(shí)11分接到報(bào)警的。接警后，迅速調(diào)派了鼓樓和近江兩個(gè)消防中隊(duì)的4輛消防車趕赴現(xiàn)場(chǎng)撲救。約在7時(shí)30分，大火基本撲滅?！捌鸹饡r(shí)，我正睡在床上，一開始只聽到樓下很吵，馬上就發(fā)現(xiàn)樓下成了一片火海。”戶主王大媽心有余悸，當(dāng)她反應(yīng)過來，穿上衣服時(shí)，大火已經(jīng)把她包圍了，根本無法下樓。巧的是，剛好王大媽一個(gè)朋友騎車路過這里，看到她家樓房起了大火，冒著生命危險(xiǎn)把她從樓上抱了下來。幸好無人員傷亡。杭州市公安消防局接警后，調(diào)派了湖濱、西湖、鼓樓3個(gè)消防中隊(duì)8輛消防車前往撲救，10點(diǎn)45分火被撲滅。

據(jù)初步調(diào)查，火災(zāi)發(fā)生的主要原因是，房產(chǎn)承包給天窗公司在1號(hào)樓頂樓屋頂做天窗施工時(shí)，用液化氣燒防水材料軟化反貼，引起火災(zāi)的。這件事告訴我們，做事要小心，不能那么不注意的，看，這不又是一場(chǎng)大火災(zāi)嗎。就因?yàn)榈觊L(zhǎng)搬的時(shí)候，不小心油盆斜了一下，油滴進(jìn)了燃燒正旺的煤爐，火勢(shì)馬上就上來了。秋冬季節(jié)是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié)，防范意識(shí)須加強(qiáng)目前天干物燥，是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)，要提高防火意識(shí)，在離家外出時(shí)，一定不要留有明火，要檢查、關(guān)閉液化(煤)氣灶具閥門，并盡可能切斷用電器具的電源。家中取暖或做飯時(shí)，一旦發(fā)現(xiàn)起火，不要驚慌失措，請(qǐng)迅速撥打火警119。一旦失火，報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小、報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼，并派人到路口迎候消防車。如火勢(shì)不大，應(yīng)迅速利用家中備有的簡(jiǎn)易滅火器材，采取有效措施控制和撲救火災(zāi)。“消防安全記心中”希望大家能把這句話真正的映在心上。

以前對(duì)我來說，生命是主宰人體的一種意志，而一旦失去這種意志，人將永遠(yuǎn)不會(huì)醒來。但2008年后，我對(duì)這種意志有了另一種理解，對(duì)善用這種意志的人充滿敬重_“消防官兵”。

2008年是吉祥的年，但同時(shí)是災(zāi)難之年。5月12日下午一場(chǎng)史無前例的大地震瞬間帶走了無數(shù)中國(guó)同胞的生命。而與此同時(shí)從四面八方前來的消防官兵不惜用自己那年輕的生命來救出受困人員。

也許你會(huì)問：他們太傻了，寧愿犧牲自己也要救別人。開始我也是這樣想，我便問媽媽。媽媽告訴我他們有一個(gè)響亮的名字叫“消防官兵”。有一個(gè)重要的任務(wù)是不惜一切代價(jià)沖在生命第一線上為人民服務(wù)。媽媽還告訴我，他們都是普通人，有妻子，孩子。只不過頭上有警徽，警徽上有國(guó)徽，所以他們才把家人的擔(dān)憂，民眾的生命，一肩擔(dān)起。

在一個(gè)黑色并伴隨著大雨的夜晚，也許我們正躺在床上酣甜的睡覺時(shí)，而消防官兵們卻不分晝夜，不論風(fēng)來雨阻甚至不吃不喝也要抓緊時(shí)間搶救他人。仿佛他們?cè)缫寻炎约旱纳拥袅?。他們的心早已是民眾的。他們這種甘愿為別人的精神，猶如暴雨中的小草那般不屈不饒，大雪中的蒼松那般堅(jiān)毅，挺拔。

他們以火一樣的激情投向廢墟，他們懷揣群眾的生命走向危險(xiǎn)，他們用自己的生命捍衛(wèi)了他人的生命，捍衛(wèi)了“消防官兵”這個(gè)光榮的職業(yè)。珍惜生命固然重要，然而生命的意義是要讓自己與別人快樂，否則空有一條生命便猶如行尸走肉。

消防官兵用他們的汗血和生命譜寫了一顆顆美妙的音符，這音符組成了一首令人可歌可泣的英雄之歌!

今天下午三點(diǎn)半左右，我們學(xué)校舉行了消防演練。那時(shí)，我們正在聽老師講紀(jì)律，突然，一陣急促的警報(bào)聲“嗯嗚——”響起來，大家拿著事先準(zhǔn)備好的濕手帕，捂住口鼻，蹲在桌子底下。待警報(bào)聲停下，大家便匆匆忙忙離開了教室，在走廊排成兩隊(duì)。我用左手的濕手帕捂住鼻子和嘴巴，心里非常緊張。過了一小會(huì)兒，隊(duì)伍開始在向前移動(dòng)，我們貓著腰，小心的踏著每一階樓梯。到了樓下，我們依舊捂著口鼻，飛快的奔向操場(chǎng)。在奔跑的過程中，我看到，教學(xué)樓前面，停了兩輛消防車。

在操場(chǎng)上匯合之后，我們又來到了教學(xué)樓前的空地上。接下來，國(guó)旗臺(tái)前的領(lǐng)導(dǎo)在“長(zhǎng)篇大論”，好一會(huì)兒，領(lǐng)導(dǎo)們“啰嗦”完了，就輪到我期待已久的消防員叔叔的精彩表演啦!

們的尖叫聲中，叔叔們從三樓縱身躍下，在空中來了一個(gè)完美的姿勢(shì)，接著落在了氣墊上。真是太帥啦!我心想。接著，黃衣服的消防員叔叔開始“演出”了。他們?cè)谏砩辖壓美K子，然后從四樓拉著繩子往下滑，到了三樓，腿用力蹬了一下三樓的墻，給予動(dòng)力，接著繼續(xù)往下滑，最后滑下了一樓。這個(gè)也好厲害!我想著想著，情不自禁的歡呼起來!我們觀看過叔叔們的精彩表演之后，國(guó)旗臺(tái)前，一個(gè)用鐵棍組成的小房子一樣的東西(那個(gè)鐵上纏滿了干草)，被一個(gè)點(diǎn)燃的火把燒著了?；鹈纭班侧病钡难杆俚臄U(kuò)散，一陣黑乎乎的煙冒了出來，飄向北方。接下來滾滾黑煙更濃了，籠罩了整個(gè)。

教學(xué)。

樓。再看那個(gè)“草房子”，已經(jīng)全部被燃起來了。一個(gè)消防員叔叔鉆進(jìn)“草房子”里，來了個(gè)輪回“鉆”。叔叔表演之后，一個(gè)人拿著滅火器，水從滅火器里噴出來，撲滅了“草房子”的火。

等到所有活動(dòng)進(jìn)行完后，這次的消防演練完美落幕了。我跟著隊(duì)伍上著樓，還有些意猶未盡。

我們以后要多多注意防火措施，明白火災(zāi)發(fā)生應(yīng)該怎樣逃生，這樣在真正的災(zāi)難來臨時(shí)，我們就能安全的逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

消防。

安全。

和我們的生活息息相關(guān)。如果我們不注重消防安全的話，那么后果將不堪設(shè)想，但是如果遇到火災(zāi)等危險(xiǎn)的話，也不要慌張，要即及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻，然后設(shè)法逃走，如果來不及逃走，要到窗前大聲呼救。

就在上個(gè)星期天，我們小區(qū)附近有一家人家著火了。當(dāng)時(shí)屋里一共有4個(gè)人，一個(gè)大人和一個(gè)小孩由于及時(shí)發(fā)現(xiàn)并逃出，沒有什么事。這時(shí)屋里只剩下兩個(gè)學(xué)生了，火勢(shì)還在不斷地蔓延，情況十分危急，于是圍觀群眾立刻撥打了119。但由于地址不詳，消防隊(duì)員暫時(shí)還沒有趕到。被困的兩名學(xué)生他們?cè)诎l(fā)現(xiàn)火災(zāi)后及時(shí)用濕毛巾捂住了口鼻，并用毛巾堵住門縫，然后遠(yuǎn)離煤氣等易燃物品，鎮(zhèn)靜地等待消防隊(duì)員，而且不斷想辦法自救。最終安全脫離險(xiǎn)境。

那么為什么他們能脫離險(xiǎn)境，而在其它火災(zāi)發(fā)生時(shí)，就有許多人員遇難呢?因?yàn)檫@兩名學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂，十分鎮(zhèn)靜，并且他們及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)在發(fā)生火災(zāi)時(shí)有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠(yuǎn)離了煤氣等易燃物品，如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話，那么由于高溫，煤氣等物品就很容易發(fā)生自爆，從而導(dǎo)致被困者受傷，甚至死亡。

我相信只要大家多了解一些消防安全。

知識(shí)。

平時(shí)多注意防火許多悲劇就可以避免了。我希望大家能和我一起做一個(gè)消防意識(shí)極高的小公民!

消防個(gè)人事跡演講稿字完整文檔篇七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。寫發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的崗位競(jìng)聘?jìng)€(gè)人的演講稿，歡迎大家借鑒與參考!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好!

我叫__。我是一線的一名普通員工!今天我競(jìng)聘的崗位是……。

今天是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)樗俏业谝淮螀⑴c競(jìng)聘演講。我很感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。雖然在坐的每一位同事都比我年長(zhǎng)、比我有經(jīng)驗(yàn)、比我更有資格來參與競(jìng)聘，但我不會(huì)因此而氣餒的，俗話說的好：重在參與嘛!

我這次競(jìng)聘有以下幾個(gè)優(yōu)勢(shì)：

1、我有較強(qiáng)的工作能力。在日常生活和工作中，我能不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，以“明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事”為信條，踏實(shí)干事，誠(chéng)實(shí)待人。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下，我的組織協(xié)調(diào)能力、判斷能力、辦事能力都有了很大提高。在工作中我常常用“換位思考”的思維方式來揣摩乘客的需求心理，力求把客運(yùn)服務(wù)做到更人性化規(guī)范化，進(jìn)一步加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。

2、我有樂于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。我愛崗敬業(yè)，不管干什么，干一行愛一行，都會(huì)努力地把工作做得更好。

3、我有年齡的優(yōu)勢(shì)。我有很高的接受能力和充沛的精力來對(duì)待每項(xiàng)工作，客運(yùn)站的工作是一個(gè)特殊的崗位，僅靠書本知道是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更需要有豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)和較強(qiáng)的應(yīng)變能力來提高自身的綜合素質(zhì)。

假若我有幸競(jìng)聘成功，我將不辱使命，努力工作：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。一方面加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論水平;另一方面加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷給自己“充電”，盡快完成角色轉(zhuǎn)換，勝任本職工作。

二、擺正位置，當(dāng)好配角。在工作中，向領(lǐng)導(dǎo)多請(qǐng)示多匯報(bào)，真正做到工作到位不越位。

三、勤奮工作，不計(jì)得失。我將兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)，吃苦肯干。把我有限的工作經(jīng)驗(yàn)奉獻(xiàn)在工作崗位上。

今天，我是本著鍛煉、學(xué)習(xí)、提高的目的來參加競(jìng)聘的。如果我競(jìng)聘成功，我會(huì)加倍努力;如果我競(jìng)聘失敗，我會(huì)更加努力。我想，一個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中，每走一步，包括參與這次競(jìng)聘，都是一次歷練。我將以這次競(jìng)聘為人生新的起點(diǎn)：對(duì)待人生，我會(huì)多一份夢(mèng)想;對(duì)待工作，我會(huì)多一份努力;對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)，我會(huì)多一份尊敬;對(duì)待同事，我會(huì)多一份友誼;我相信，只要努力，有時(shí)我們自己都會(huì)驚訝自己的潛能。

如果大家信任我就請(qǐng)支持我吧!最后，我有個(gè)請(qǐng)求，請(qǐng)?jiān)试S我邀請(qǐng)?jiān)谧念I(lǐng)導(dǎo)和親愛的同事們跟我一起，用最真誠(chéng)、最熱烈的掌聲，為參加競(jìng)聘的同事加油，為獲得成功的同事祝福，為我們__集團(tuán)——美好的明天祝福!

謝謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

非常榮幸能有機(jī)會(huì)參加今天的競(jìng)聘演講，我今天要競(jìng)聘的崗位是綜合科秘書。

下面，請(qǐng)?jiān)试S我將自己的一些基本情況作一個(gè)簡(jiǎn)要介紹。我叫小星星，1984年出生，大專文化程度，__年7月參加工作。工作3年多以來，一直從事行政工作。今天，站在這里競(jìng)聘秘書這一職務(wù)，除了對(duì)秘書工作的熱愛，更重要的是，我希望繼續(xù)在這個(gè)作為單位對(duì)外窗口和紐帶的部門里鍛煉自己、展現(xiàn)自我。

一、對(duì)秘書這一崗位，我的認(rèn)識(shí)是：

秘書：作為領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，要求在日常生活中，眼觀六路，耳聽八方，處處留心搜集基層的情況，同時(shí)要注意領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的思想動(dòng)態(tài)，不僅要做到自己的思維行動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)意圖合拍，還要超前思維、未雨綢繆。

二、對(duì)秘書這一職務(wù)，我認(rèn)為我有以下優(yōu)勢(shì)：

(一)我熟悉綜合科職能及秘書工作;。

(二)我具備良好的寫作能力;。

(三)我有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感;。

(四)我主動(dòng)熱情，性情隨和;。

(五)我有3年的綜合科工作經(jīng)驗(yàn)。

綜上原因，我認(rèn)為自己能勝任秘書這一職務(wù)。

二、若組織上認(rèn)為我能勝任此項(xiàng)工作，我將在以后的工作中更加勤奮、努力，主要從5方面提高自己：

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。秘書工作崗位特殊、政策性強(qiáng)。要為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好助手，首先自身應(yīng)有較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。我將時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)，特別是學(xué)習(xí)政治思想、文化知識(shí)及秘書業(yè)務(wù)知識(shí)，做到有深厚的理論功底和扎實(shí)的專業(yè)功底，以適應(yīng)本職工作和時(shí)代需要。

二是工作中精益求精。有速度意識(shí)，做到急事爭(zhēng)辦，快事快辦、特事特辦;有超前意識(shí)，力求考慮問題快半拍，早半拍、搶半拍。

三是確保優(yōu)秀服務(wù)。做到加強(qiáng)自身修養(yǎng)，擺正角色，找準(zhǔn)位置，參謀不越位，幫忙不添亂。抓好重點(diǎn)服務(wù)，在兼顧全面的前提下突出重點(diǎn)服務(wù)。

四是身勤心細(xì)。無論是辦文，還是辦事，做到明辨是非，處置恰當(dāng)。工作中無小事，我將認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)電話，每一次待人接物，每一次對(duì)外宣傳。

五是身強(qiáng)心寬。在對(duì)待批評(píng)和指責(zé)，誤解和委屈時(shí)，拿得起，放得下，丟下煩惱，大膽工作，讓事實(shí)說話。

今天，我能夠參加秘書一職的競(jìng)聘，這是各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的關(guān)心和信任，是我莫大的榮幸。如果競(jìng)職成功，我將堅(jiān)決服從分工，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)工作，為我單位創(chuàng)業(yè)績(jī)、樹形象做貢獻(xiàn)!

我的演講完畢。謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好!

今天這次演講，讓我感到了它的重要性和與眾不同，所以，心情難免緊張。說它重要，是因?yàn)樗P(guān)系到自己未來的生活大計(jì)，關(guān)系到自己將來可以打多少錢一炮的麻將，穿多少元一件的衣服，以及吃多少元一斤的水果;說它與眾不同，是因?yàn)榻裉斓念I(lǐng)導(dǎo)和民主測(cè)評(píng)似乎又與演講詞的精彩和演講技巧的高低無關(guān)，所以，無須將自己吹得天花亂墜，領(lǐng)導(dǎo)們一朝出了午門城，心中自有一把秤;同事們成天相處在一起，更是心知肚明，您公平的一票，也許就會(huì)為我贏得許多機(jī)會(huì)。

我工作十二年來，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的眼中，一直平平凡凡，默默無聞，像一粒塵埃，落地驚不起波瀾。所以，它幾乎蒼白得無東西可述，但就個(gè)人而言，我又經(jīng)歷了四千三百多個(gè)日日夜夜，經(jīng)歷了十萬五千一百二十多個(gè)小時(shí)，即便是塵埃，也鋪滿了厚厚的一層。

有人計(jì)算過，我們?nèi)松娜种抢速M(fèi)在吃飯睡覺等時(shí)間上了，其實(shí)只用了三分之一來工作，而這三分之一的工作時(shí)間里，還得走上許多彎路，就如我，真正受到鍛煉，應(yīng)該是來中心校之后，也就是20__年校長(zhǎng)建設(shè)特色學(xué)校到現(xiàn)在這一段時(shí)間。用某某(此處去掉同事名字)老師的話來說：我來到小學(xué)之后，連精神面貌都變了。是的，墻角那棵不起眼的狗尾巴草也有它的春天。

最后談到個(gè)人提高，校長(zhǎng)一直教導(dǎo)我們，要多看書，多練筆。我想，我雖然沒有看多少有關(guān)教育類的書，但是也算照著鄧校長(zhǎng)的話去做了，枕頭邊從來沒有缺過書看，至從有了網(wǎng)絡(luò)，我就將荒廢了的文字拾掇起來，厚積薄發(fā)，每周一文或每月一文的不停練筆，幾年下來，也積累了幾十萬字，并把它整理成一本書，保存了下來。我想，這本書雖然只是將我所寫搜集起來，暫作個(gè)小結(jié)，并非要賣，但到老的時(shí)候，一本書變?yōu)閮杀?，三本，那將是多么愉快的感覺。其實(shí)寫文字也好，打麻將也罷，都是豐富了自己的業(yè)余生活，個(gè)人認(rèn)為，人生短暫，只要內(nèi)心充實(shí)，就好。

最后，我將用那句“德高為師，身正為范”來結(jié)束我今天的競(jìng)聘演講，謝謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家好。

通過這次演講，鍛煉自己的能力、展現(xiàn)自己的才華。與大家交思想，我相信，通過這次競(jìng)聘活動(dòng)，必將使我站下一步的工作，展現(xiàn)一個(gè)良好的開端。

競(jìng)聘客服中心這個(gè)職位，我認(rèn)為自己具有以下幾個(gè)方面的有利條件。

一、我具有正直的人品、良好的修養(yǎng)以及完善的工作作風(fēng)。

我在為人上，胸懷坦蕩，公道正派，善解人意，與人為善，始終認(rèn)為：“沉默是金，忍讓是銀，幫人是德，吃虧是福?！痹趥€(gè)人修養(yǎng)上，我認(rèn)為一個(gè)人的高尚情操和修養(yǎng)不是憑空與生個(gè)俱來的，而是經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)修練培訓(xùn)出來的。所以，平時(shí)我只要有空在不影響工作的前提下，讀書，習(xí)字畫，從沒有一日閑過，努力使自己成為一個(gè)有高尚情操有修養(yǎng)的人。在工作作風(fēng)中，能吃苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé)。別人不愿做的事我做，要求別人做到的事，自己首先做到。從不攬功諉過，與人爭(zhēng)名利。領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力去做，從不無故推諉。

二、我具有較全面的組織、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力。

識(shí)大體，顧大局，處理問題較為周全，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。具有團(tuán)結(jié)同志，正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng);做工作，辦事情，能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明，恰到好處。在肥西開展社教活動(dòng)時(shí)，一個(gè)人負(fù)責(zé)有幾千人的一個(gè)大村，在各種復(fù)雜的情況下，獨(dú)自一人組織完成了從宣傳動(dòng)員，查對(duì)財(cái)目，公開選舉到組建新的村班子的各項(xiàng)艱巨任務(wù)，受到當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎和領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。在通信科、政秘科、公司工作期間，也都能較好的處理協(xié)調(diào)好與上下左右的關(guān)系，沒有出現(xiàn)過大失誤。

三、我具有熟悉客服中心業(yè)務(wù)和具有通信專業(yè)知識(shí)。

十幾年來從通信科到政秘科，從政秘科到公司都負(fù)責(zé)過工作，各方面比較熟悉，而且都能輕松的應(yīng)對(duì)自如。我在部隊(duì)的專業(yè)是通信，具有客服中心必須同具有的專業(yè)知識(shí)和素質(zhì)。全省單邊帶電臺(tái)演練中，就全程參與了規(guī)范化服務(wù)比賽，順利地完成了這次任務(wù)。

四、我具有較好文字綜合能力，同時(shí)已通過全國(guó)計(jì)算機(jī)中級(jí)水平。

如果這次各位領(lǐng)導(dǎo)信任我，到任后我將認(rèn)真做好工作。

一、首先，作為客服中心，必須了解客服中心的主要工作思路和目標(biāo)，我概括為20個(gè)字“搞好服務(wù)、穩(wěn)定大局、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”。

具體為以下幾點(diǎn)：

1、全面可靠地保障客服中心的暢通無阻，為客戶搞好服務(wù)?？头行牡奶炻毷欠?wù)，本質(zhì)是服務(wù)，體現(xiàn)的價(jià)值也是服務(wù)，主要任務(wù)就是抓好話務(wù)、114、10060、服務(wù)大廳和窗口服務(wù)質(zhì)量和水平。

2、不斷開拓客服中心的生存空間和發(fā)展空間。“發(fā)展是硬道理”，客服中心只有發(fā)展了，所做的貢獻(xiàn)大了，才能更好體現(xiàn)客服中心的價(jià)值。

3、利用一切手段、渠道、機(jī)會(huì)加大培訓(xùn)力度、提升人才培養(yǎng)層次，全面提高全體人員的綜合素質(zhì)，以適應(yīng)不斷更新的環(huán)境，發(fā)展中所需的人才。

5、建立和規(guī)范一系列規(guī)章制度，通過對(duì)考勤、執(zhí)勤、設(shè)備維護(hù)等一系列規(guī)章制度使工作規(guī)范有序，做事有章可循。

6、建立和完善各種競(jìng)爭(zhēng)、淘汰聘用人機(jī)制。尺有所長(zhǎng)、寸有所短，充分發(fā)揮各人的特長(zhǎng)，從而是使我站人人有崗位，機(jī)構(gòu)健全，人崗適宜，定們準(zhǔn)確。

作為副手，一切都有要以主要負(fù)責(zé)人的工作思路和目標(biāo)為中心開展做自己的工作。

二、擺正位置，做好配角，當(dāng)好參謀。

副職的主要職責(zé)，對(duì)中心里的全面工作，要盡其所有，收集各種信息供主要負(fù)責(zé)人參考，向主要負(fù)責(zé)人提供各種建議和主張，幫助站長(zhǎng)順順利做出決策。要有統(tǒng)籌兼顧的思想，當(dāng)好中心里的協(xié)調(diào)人，使做出的決策能符合大多數(shù)人的意愿?？偠灾?，要做到盡職不越權(quán)，幫忙不添亂，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。

三、天時(shí)不如地利，地利不如人和，家和萬事興。

只有團(tuán)結(jié)，工作才形成合力。平時(shí)工作難免有產(chǎn)生誤解、矛盾和摩擦。所以要協(xié)助站長(zhǎng)拓寬和疏通民主渠道，遇事和大家商量，虛心真誠(chéng)地聽取群眾意見。兼聽則明，偏聽則暗，做領(lǐng)導(dǎo)和群眾之間的協(xié)調(diào)人，多和大家交心，交朋友，一碗水端平，努力營(yíng)造一個(gè)相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系，和諧的工作環(huán)境。既高度民主，又有高度集中，又有個(gè)心心情舒暢的工作氛圍。

四、上崗后要以服務(wù)為目的，不以爭(zhēng)取為目的。

我始終認(rèn)為當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就意味著吃苦在前，享樂在后，只有奉獻(xiàn)，不能索取，排除雜念，要想群眾之所想，急群眾之所急，公正廉明，經(jīng)常和群眾換位，想想群眾的感受，事關(guān)群眾個(gè)人切身利益問題，要盡量讓給群眾。同時(shí)用自己的人格魅力，做好表率作用，孔子在《論語》中就有“其身正，不令而行營(yíng)大企身不正，雖令不從?！鳖I(lǐng)導(dǎo)者必須培養(yǎng)正氣，以身示范。我的座右銘就是：“律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人”。

最后，我表個(gè)態(tài)，如果領(lǐng)導(dǎo)和大家把我推上這個(gè)崗位，我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，用心，用情、用良心干好工作。反之，不能上崗，我將一如既往在以后的崗位上盡心、盡力、盡職、盡責(zé)。無論結(jié)果如何，我都始終會(huì)“老老實(shí)實(shí)做人，扎扎實(shí)實(shí)做事?！毖员匦牛斜毓?

謝謝大家!

看到鐵源公司經(jīng)理競(jìng)聘公告后，我心潮澎湃，激動(dòng)萬分，覺得自己各方面條件十分符合鐵源公司經(jīng)理競(jìng)聘要求，經(jīng)過鄭重思考和全面權(quán)衡，決定競(jìng)聘鐵源公司經(jīng)理，有關(guān)情況陳述如下：

一、崗位認(rèn)識(shí)。

鐵源公司經(jīng)理是個(gè)重要的工作崗位，要在__公司的領(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)全體員工認(rèn)真努力工作，完成各項(xiàng)工作任務(wù)，取得良好成績(jī)，促進(jìn)鐵源公司發(fā)展。當(dāng)鐵源公司經(jīng)理，要有堅(jiān)定的政治思想覺悟和扎實(shí)的業(yè)務(wù)工作技能，按照__公司的工作精神與工作部署，刻苦勤奮、兢兢業(yè)業(yè)工作，完成各項(xiàng)工作任務(wù)，創(chuàng)造良好經(jīng)營(yíng)效益，為__公司發(fā)展作貢獻(xiàn)。

二、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)。

1、綜合素質(zhì)良好。我熱愛學(xué)習(xí)，通過自學(xué)獲得大學(xué)本科學(xué)歷，具有土木工程助理工程師和注冊(cè)安全工程師職稱，1997年7月參加工作，從基層干起，從事過勞資員、機(jī)械車輛駕駛、材料員、現(xiàn)場(chǎng)管理、機(jī)械管理、安全管理、辦公室及黨建等相關(guān)工作，20__年11月至今任項(xiàng)目部書記。我政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)好，有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感，無論干哪一行，都做到忠于職守、愛崗敬業(yè)，精益求精、一絲不茍做好每項(xiàng)工作，取得優(yōu)異成績(jī)，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。為此我先后獲公司優(yōu)秀安質(zhì)部長(zhǎng)、四屆十大杰出青年、優(yōu)秀黨務(wù)工作者，股份公司青年安全管理先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)，還連續(xù)8年當(dāng)選為公司宣傳報(bào)道先進(jìn)個(gè)人。

2、工作經(jīng)驗(yàn)豐富。我參加工作已有16年，平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，善于積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，具有較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，能夠做好鐵源公司經(jīng)理工作，完成各項(xiàng)工作任務(wù)，取得良好經(jīng)營(yíng)效益。

3、組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)。我有較強(qiáng)的問題處理、系統(tǒng)分析、理解判斷、組織協(xié)調(diào)和溝通能力，能夠團(tuán)結(jié)同事，密切合作，共同把工作做好，滿足__公司對(duì)鐵源公司經(jīng)理的工作要求，促進(jìn)鐵源公司健康、持續(xù)發(fā)展。

三、工作打算。

如果我競(jìng)聘鐵源公司經(jīng)理成功，著重做好三方面工作：

1、抓好自身建設(shè)，全面提高素質(zhì)。我將努力按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、善管理的復(fù)合型高素質(zhì)的要求對(duì)待自己，加強(qiáng)政治理論與業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，全面提高自己的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，做到愛崗敬業(yè)、履行職責(zé)，公平公正，吃苦在前，享樂在后，努力爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的鐵源公司經(jīng)理，為鐵源公司發(fā)展作貢獻(xiàn)。

2、抓好經(jīng)營(yíng)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益。我一是要健全鐵源公司工作制度，以制度管人管事，促進(jìn)工作發(fā)展，實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理現(xiàn)代化、規(guī)范化。二是要制定工作目標(biāo)任務(wù)，落實(shí)到服裝廠、賓館、超市、幼兒園和廣告部，使全體職工干有目標(biāo)、身有重?fù)?dān)，做到認(rèn)真努力工作，完成工作目標(biāo)任務(wù)。三是建立工作獎(jiǎng)懲考核措施，細(xì)化任務(wù)，落實(shí)到崗到人，杜絕干好干壞一個(gè)樣的弊病，激發(fā)全體職工的工作責(zé)任心，做到刻苦勤奮工作，努力干出工作成績(jī)。

3、積極拓展業(yè)務(wù)，促進(jìn)公司發(fā)展。我要堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以效益為中心，積極拓展業(yè)務(wù)，促進(jìn)公司發(fā)展。服裝廠要狠抓產(chǎn)品質(zhì)量，擴(kuò)大銷售;幼兒園要改進(jìn)教學(xué)、做到衛(wèi)生安全，讓幼兒快樂學(xué)習(xí)，幸福成長(zhǎng);賓館、超市、廣告部要提升服務(wù)，穩(wěn)定業(yè)務(wù)，努力獲得顧客滿意。通過積極拓展業(yè)務(wù)，提升服務(wù)質(zhì)量，樹立鐵源公司的良好形象，增強(qiáng)鐵源公司的社會(huì)信譽(yù)，擴(kuò)大鐵源公司的影響力，創(chuàng)造更好經(jīng)濟(jì)效益，促進(jìn)鐵源公司又好又快發(fā)展。

當(dāng)前全國(guó)進(jìn)入全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的新時(shí)期，我決心通過自己的辛勤努力工作，干出事業(yè)，取得成績(jī)，為__公司奉獻(xiàn)力量，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和人生價(jià)值。

消防個(gè)人事跡演講稿字完整文檔篇八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理，安全在于未然的防患。演講者把演講的主要內(nèi)容和層次結(jié)構(gòu)，按照提綱形式寫出來，借助它進(jìn)行演講，而不必一字一句寫成演講。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“大學(xué)生消防安全競(jìng)賽演講稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是——重視安全教育隨著我們年齡的增長(zhǎng)，活動(dòng)領(lǐng)域越來越寬，安全教育已引起社會(huì)各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀(jì)教育。

有專家認(rèn)為，通過教育和預(yù)防，80%的意外傷害事故是可以避免的，這就要求我們對(duì)安全教育要有足夠的認(rèn)識(shí)。我校為加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，經(jīng)常通過電視、廣播、報(bào)紙、宣傳畫等形式，讓同學(xué)們了解在我們生活中存在的安全問題。

每位家長(zhǎng)、老師都希望我們高高興興上學(xué)來，安安全全回家去，交通安全是影響我們安全的重要因素，那么，我們是否具有交通安全意識(shí)呢?上學(xué)、放學(xué)是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，在路上行走時(shí)，不要互相打鬧、追逐，要學(xué)會(huì)謙讓，不與機(jī)動(dòng)車爭(zhēng)道搶行。對(duì)于騎自行車的同學(xué)來說，不騎車帶人，不騎飛車，騎車時(shí)不聽耳機(jī)等，保持車況完好，不逆行，轉(zhuǎn)彎不搶行猛拐，都是保障我們交通安全的有效措施，隨著冬季的到來，交通安全更引起人們的重視，車胎不要充氣太足，這樣可以增加與地面摩擦，不易滑倒，同時(shí)，還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數(shù)。

另外，消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火，但如果使用不當(dāng)或管理不好，就會(huì)發(fā)生火災(zāi)，它嚴(yán)重威脅了人們的生活，給人民財(cái)產(chǎn)和國(guó)家建設(shè)發(fā)展，造成巨大損失。

在學(xué)校，我們應(yīng)注意不要把火柴、火機(jī)等物品帶入校園;在學(xué)校不吸煙;在老師指導(dǎo)下嚴(yán)格按照要求進(jìn)行涉及易燃化學(xué)藥品的實(shí)驗(yàn);愛護(hù)消防設(shè)施等。在家中，我們應(yīng)注意不要將易燃品放在陽光下直射;天然氣使用后要及時(shí)關(guān)閉;不玩火等。

如果在火災(zāi)來臨時(shí)，我們要臨危不亂，積極自救。震驚全國(guó)的吉林中百商廈火災(zāi)，死亡54人，其中，不少是死于慌亂和無知。而在前段時(shí)間進(jìn)行的“中國(guó)驕傲”評(píng)選活動(dòng)中當(dāng)選的深圳市南山區(qū)頭城小學(xué)袁緩?fù)瑢W(xué)，就是因?yàn)樗诟改该簹庵卸镜纳狸P(guān)頭時(shí)，采取正確的自救方法冷靜地?fù)尵攘擞H人。記者對(duì)她采訪時(shí)問她如何知道這些救護(hù)方法，袁緩回答說這是在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)得到的。可見安全教育對(duì)我們是多么重要。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)自護(hù)自救知識(shí)，鍛煉自護(hù)自救能力，果斷的、正確的進(jìn)行自護(hù)自救，機(jī)智的處置遇到的各種異常情況和危險(xiǎn)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好!

安全生產(chǎn)、人人有責(zé)，這絕對(duì)不是一句空話，是多少先輩們用血的教訓(xùn)換來的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。在我們電力行業(yè)，除抄表收費(fèi)、報(bào)裝接電外，絕大部分一線施工班組都是群聚式作業(yè)，如果沒有人人負(fù)責(zé)的職責(zé)心，你干你的，我干我的，勢(shì)必會(huì)造成個(gè)體的行為由于某一個(gè)動(dòng)作不規(guī)范，或某一項(xiàng)任務(wù)超出了工作范圍，在不經(jīng)意之間埋下安全隱患或者造成發(fā)生不安全事故的可能性。

這樣的例子舉不勝舉，道理是淺顯的，但教訓(xùn)是十分深刻的。記得有一年在一次變電站預(yù)試清掃工作中，有一位工作人員擅自擴(kuò)大工作范圍，造成本人大面積電弧灼傷，最終不治而亡的事故。事故的發(fā)生是這樣的，當(dāng)時(shí)110kv甲母線停電，所有設(shè)備預(yù)試清掃，由于是部分停電，乙母線還在運(yùn)行，甲乙母線最邊兩側(cè)的龍門架是相通的，運(yùn)行人員在龍門架上做了安全措施，并懸掛了‘禁止攀登，高壓危險(xiǎn)’的標(biāo)示牌。

止他違章作業(yè)的欲望，有的只是提前完成任務(wù)早點(diǎn)回家的想法，一步步朝著自己設(shè)想的環(huán)節(jié)走去，當(dāng)人們聽到慘叫聲循聲望去時(shí)，只見一個(gè)火球一樣的東西從龍門架上掉下來，重重地摔在了電纜蓋板上，經(jīng)緊急送往醫(yī)院全力搶救，但終因傷勢(shì)嚴(yán)重而離開了我們，承重的打擊，無聲的教育，深深的刺痛了我們的心，久久不能回到工作的狀態(tài)中來，好些日子都使我們腳步沉重，打不起精神，教訓(xùn)是十分深刻的。此刻回想起來，還歷歷在目，久久不能忘懷。

如果當(dāng)時(shí)工作負(fù)責(zé)人負(fù)職責(zé)，留一個(gè)人看現(xiàn)場(chǎng)，就會(huì)阻止不讓他進(jìn)行工作，杯具可能就不會(huì)發(fā)生;如果同事們負(fù)職責(zé)，和他一齊吃飯，同時(shí)工作，同事可能會(huì)阻止他的這種違章行為，杯具就可能更不會(huì)發(fā)生;如果自己對(duì)自己負(fù)職責(zé)，想想單位的紀(jì)律，想想工作中就應(yīng)遵守的規(guī)章制度，想到家中的親人在盼著自己平安歸來，單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)谄谕约海瑸樽鎳?guó)和人民做出更大的貢獻(xiàn)。如果在此時(shí)心里還有安全二字，往安全方面想一下，安全警示牌就會(huì)擋住違章的腳步，杯具就不會(huì)發(fā)生。但是沒有太多的如果，留下的只是血的教訓(xùn)，親人的悲傷和同事們無盡的哀思。

安全生產(chǎn)方面的規(guī)章制度說起來也不少，有防人身事故方面的，有防設(shè)備方面的，有防交通方面的，還有防火防洪方面的。還有好多方面真可謂門類齊全，覆蓋面寬廣。但是在實(shí)際工作中要求遵守起來，確實(shí)很難，多少人嫌麻煩怕啰唆，多少人不愿意遵守，認(rèn)為是多此一舉，把單位領(lǐng)導(dǎo)的要求和安全監(jiān)督人員的檢查，看成是對(duì)自己過不去，看成是挑毛病，找茬子，沒有把遵守規(guī)章制度看成是自己工作的一部分，沒有從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性。不論發(fā)生什么性質(zhì)的事故，只要仔細(xì)分析，就會(huì)發(fā)現(xiàn)是不執(zhí)行安全規(guī)程由于違章造成的。譬如誤操作事故，就是不按操作規(guī)程執(zhí)行造成的，或者是不按調(diào)度命令執(zhí)行造成的，或者是不按行業(yè)規(guī)程執(zhí)行造成的。

總之，是違反安全規(guī)程造成的。再譬如經(jīng)常遇到的不遵守規(guī)程的狀況，進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)不戴安全帽、高空作業(yè)不系安全帶、操作過程中不戴絕緣手套、不穿絕緣鞋等現(xiàn)象。這些措施，安全規(guī)程中有著明確的規(guī)定，但就是有人不遵守，拿生命當(dāng)兒戲，血的教訓(xùn)沒能喚醒遵守安全生產(chǎn)法規(guī)的自覺性。截止目前誤操作事故還在發(fā)生，不遵守規(guī)章制度發(fā)生的各種不安全現(xiàn)象還在我們的生活中重演，就應(yīng)引起我們的足夠重視，把遵守安全規(guī)程作為我們的自覺行動(dòng)，杜絕各類事故的發(fā)生。

安全是我們電力行業(yè)永恒的主題，永遠(yuǎn)都不會(huì)改變，因?yàn)槲覀儜?yīng)對(duì)的是高壓設(shè)備、高空作業(yè)，也算是一個(gè)危險(xiǎn)性比較大的行業(yè)。在我們的工作過程中，安全風(fēng)險(xiǎn)時(shí)常存在，這就要求工作人員要有高度的職責(zé)感投入到工作當(dāng)中，精力要集中，思路要明確，時(shí)刻牢記“安全第一，預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)總方針，樹立常抓不懈，永不松勁的安全思想，才能把安全生產(chǎn)工作認(rèn)識(shí)到位。此刻班組每周召開的安全會(huì)，工區(qū)所隊(duì)每月召開的安全會(huì)，學(xué)習(xí)安全簡(jiǎn)報(bào)、事故快報(bào)、安排安全方面的重點(diǎn)工作，都是為了增長(zhǎng)安全生產(chǎn)知識(shí)，防范事故的發(fā)生。在平時(shí)的工作中，要認(rèn)真研究和討論兄弟單位的事故經(jīng)過，結(jié)合本單位、本部門的實(shí)際狀況，制訂出防范措施，防止類似事故在我們中間繼續(xù)發(fā)生。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家上午好!

安全這個(gè)詞，自古以來就是人類追求文明以及生存環(huán)境的話題。起初，我對(duì)它的全部理解，僅限于簡(jiǎn)單的詞義，那就是無事故，甚至在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)，對(duì)它的內(nèi)涵及重要性，都沒有深層次的領(lǐng)會(huì)。

安全生產(chǎn)，責(zé)任重于泰山。如何才能把安全放在心中?首先要提高每個(gè)員工的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。要從認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全工作規(guī)程》和業(yè)務(wù)技術(shù)開始，我們手中的《安規(guī)》都是用血和淚的教訓(xùn)寫成的，十分詳盡全面地反映了現(xiàn)場(chǎng)各種工作的工序、責(zé)任權(quán)限及安全注意事項(xiàng)，并提出了保證安全的組織措施，它是理論和實(shí)踐的高度結(jié)合，是我們安全作業(yè)的主要依據(jù)。我們處在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展時(shí)代，所以我們要長(zhǎng)期不懈地“堅(jiān)持”業(yè)務(wù)技術(shù)的學(xué)習(xí)。

其次，要不斷增強(qiáng)每個(gè)職工的責(zé)任感。我們已經(jīng)進(jìn)入了法制、文明的社會(huì)，我們每個(gè)職工的權(quán)益、責(zé)任和義務(wù)都是相對(duì)的，我們每天參與各種生產(chǎn)及社會(huì)活動(dòng)，其最基本的目的是保障個(gè)人的生存權(quán)益，同時(shí)也承擔(dān)著對(duì)家庭、企業(yè)、社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)。假如我們只追求個(gè)人的生存權(quán)益，而放棄了責(zé)任和義務(wù)，那就使大多數(shù)人的生存權(quán)益無法保障，社會(huì)秩序也就不能和諧平安。

再次，要不斷創(chuàng)造促進(jìn)安全生產(chǎn)的環(huán)境。以人為本，關(guān)愛生命。無論一個(gè)企業(yè)、車間和生產(chǎn)班組，都要從政策、制度和個(gè)人環(huán)境各個(gè)方面，充分發(fā)揮每個(gè)職工的主觀能動(dòng)性，突出人和群體的全面發(fā)展，創(chuàng)造使職工產(chǎn)生成就感的環(huán)境，使職工不斷地樹立信心，不斷地加強(qiáng)安全生產(chǎn)的責(zé)任感。

安全生產(chǎn)是一個(gè)廣泛的科學(xué)和社會(huì)命題，我們只要不斷地提高自己的安全意識(shí)，增加責(zé)任感，不斷地學(xué)習(xí)和發(fā)展自己，勇于實(shí)踐和探索，才能真正把生產(chǎn)裝在心中。

謝謝大家!

大家好。

我是號(hào)選手董潤(rùn)家。來自河集小學(xué)。

今天，我演講的題目是《珍愛生命，安全用電》人，最寶貴的是生命。人類的延續(xù)，事業(yè)的輝煌，世界的燦爛，都因?yàn)橛辛松拇嬖诓诺靡猿蔀榭赡芎同F(xiàn)實(shí)。有人說電是人類的好朋友，它能造福于人類，給我們帶來光明和希望，它能讓各種各樣的用電器靈動(dòng)起來，給我們的生產(chǎn)和生活帶來極大的方便;也有人說它，是傷害人類的惡魔，殘忍地奪走一條條鮮活的生命，破碎了一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭。其實(shí)，電本身沒有好壞之分。它的好壞是要看人們有沒有遵守它的一些“原則”。遵守這些“原則”，電就會(huì)效力于人類，反之，它就會(huì)懲罰那些不遵守“原則”的人。

身為小學(xué)生的我們，在日常生活中使用用電器的時(shí)候，如果沒有足夠的安全意識(shí)，就很有可能危及我們的生命安全，比如，在插、拔插頭時(shí)，如果我們不小心碰觸了插頭的金屬部分，就會(huì)使我們觸電;用濕手去開、關(guān)用電器的開關(guān)時(shí)，也有可能引發(fā)觸電事故，所以，我們要學(xué)習(xí)掌握安全用電知識(shí)，學(xué)會(huì)安全用電。

首先，我們要對(duì)電的危險(xiǎn)性有足夠的認(rèn)識(shí)，要懷著敬而遠(yuǎn)之的態(tài)度，不隨意觸摸帶電物體，不再變壓器旁或高壓線下玩耍。我們?cè)谑褂眉矣秒娖鞯臅r(shí)候，比如，看電視、玩電腦的時(shí)候，如果用電器突然出現(xiàn)故障，我們一定不能胡亂觸摸，應(yīng)該立即告訴爸爸媽媽請(qǐng)維修人員來維修。

當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)有人不小心觸電時(shí)，我們一定不要慌張，更不要急急忙忙去用手拉他，我們應(yīng)該立即向附近的大人求救，或者是迅速找到總開關(guān)，斷開總開關(guān)后再去救他，在找不到總開關(guān)的情況下，也可以用干燥的木棒把電線挑開，再去救他。我們也不能站在潮濕的地面上移動(dòng)帶電物體，更不能用潮濕抹(ma)布擦拭帶電的家用電器，以防觸電。

當(dāng)我們用心靈去感受，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的人是多么可愛，大自然是多么美麗，我們的生活是多么美好，我們的生命又是多么的精彩。同學(xué)們，我們僅僅了解和掌握這些安全用電常識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還要在生活中做個(gè)有心人，多多積累一些安全用電方面的知識(shí)，做到安全用電，減少事故的發(fā)生，才能使我們的生活更加美好，使我們的生命更加精彩。

老師們、同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《冬季將至，關(guān)注安全》。

隨著氣溫的不斷下降，寒冷的冬季已經(jīng)離我們?cè)絹碓浇?。由于天氣寒冷，氣候干燥，使現(xiàn)在成為火災(zāi)事故、交通事故和人身傷害事故的多發(fā)季節(jié)。為了確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，防止各類事故的發(fā)生，營(yíng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，請(qǐng)同學(xué)們注意以下幾點(diǎn)：

一、交通安全。

隨著季節(jié)的變化，進(jìn)入了晝短夜長(zhǎng)的時(shí)期，天黑得比往常更早，有時(shí)還有大霧天氣，加上冷空氣使人體關(guān)節(jié)的靈活性較差，反應(yīng)也相對(duì)緩慢，平時(shí)在上、下學(xué)路上更要注意交通安全。橫穿馬路時(shí)走人行道，在沒有人行道的地方靠路右邊行走;不搶機(jī)動(dòng)車道;通過路口或者橫過馬路時(shí)要觀察慢行。

二、校內(nèi)安全。

在校內(nèi)課間活動(dòng)時(shí)也要注意安全，不做危險(xiǎn)的游戲，不追逐打鬧，有霜的地方很容易滑倒，要繞行;因?yàn)樘炖鋵?dǎo)致人體肌肉收縮，所以在體育運(yùn)動(dòng)之前一定要做好熱身活動(dòng)，否則很容易出現(xiàn)肌肉拉傷等運(yùn)動(dòng)損傷;上下樓梯、跑步鍛煉時(shí)不將手插在口袋里，不推擠其他同學(xué)。

三、衛(wèi)生防病。

天氣寒冷，同學(xué)們要多添加衣物，注意保暖，不要為了所謂風(fēng)度而挨凍受冷。我們不少同學(xué)衣著過于單薄，總是被凍得瑟瑟發(fā)抖，這樣容易引發(fā)一些關(guān)節(jié)性疾病。現(xiàn)在早晚溫差變化大，極易導(dǎo)致流感等傳染病，我們要勤洗手、勤通風(fēng)，在人多的公共場(chǎng)合帶好口罩。同學(xué)在咳嗽和打噴嚏的時(shí)候請(qǐng)用紙巾捂住口鼻。

進(jìn)入冬季以來，天干物燥，火災(zāi)隱患很大，大家都要關(guān)注消防安全，自覺做到：身上不帶火種、不玩火，以免發(fā)生意外。

老師們，同學(xué)們，讓我們攜手并肩，共創(chuàng)安全的陽光，共享安全的快樂，為構(gòu)建和諧、健康的校園而共同努力!讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們，讓幸福平安永伴!

謝謝大家!

消防個(gè)人事跡演講稿字完整文檔篇九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，我們需要用到講話稿的情形越來越多，講話稿是指把在一定場(chǎng)合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。安全是所有活動(dòng)的前提，沒有安全就沒有一切，我們應(yīng)該注重安全，那么安全演講稿要怎樣去寫呢？你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“地震安全演講稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

大家好。

我是號(hào)選手董潤(rùn)家。來自河集小學(xué)。

今天，我演講的題目是《珍愛生命，安全用電》人，最寶貴的是生命。人類的延續(xù)，事業(yè)的輝煌，世界的燦爛，都因?yàn)橛辛松拇嬖诓诺靡猿蔀榭赡芎同F(xiàn)實(shí)。有人說電是人類的好朋友，它能造福于人類，給我們帶來光明和希望，它能讓各種各樣的用電器靈動(dòng)起來，給我們的生產(chǎn)和生活帶來極大的方便;也有人說它，是傷害人類的惡魔，殘忍地奪走一條條鮮活的生命，破碎了一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭。其實(shí)，電本身沒有好壞之分。它的好壞是要看人們有沒有遵守它的一些“原則”。遵守這些“原則”，電就會(huì)效力于人類，反之，它就會(huì)懲罰那些不遵守“原則”的人。

身為小學(xué)生的我們，在日常生活中使用用電器的時(shí)候，如果沒有足夠的安全意識(shí)，就很有可能危及我們的生命安全，比如，在插、拔插頭時(shí)，如果我們不小心碰觸了插頭的金屬部分，就會(huì)使我們觸電;用濕手去開、關(guān)用電器的開關(guān)時(shí)，也有可能引發(fā)觸電事故，所以，我們要學(xué)習(xí)掌握安全用電知識(shí)，學(xué)會(huì)安全用電。

首先，我們要對(duì)電的危險(xiǎn)性有足夠的認(rèn)識(shí)，要懷著敬而遠(yuǎn)之的態(tài)度，不隨意觸摸帶電物體，不再變壓器旁或高壓線下玩耍。我們?cè)谑褂眉矣秒娖鞯臅r(shí)候，比如，看電視、玩電腦的時(shí)候，如果用電器突然出現(xiàn)故障，我們一定不能胡亂觸摸，應(yīng)該立即告訴爸爸媽媽請(qǐng)維修人員來維修。

當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)有人不小心觸電時(shí)，我們一定不要慌張，更不要急急忙忙去用手拉他，我們應(yīng)該立即向附近的大人求救，或者是迅速找到總開關(guān)，斷開總開關(guān)后再去救他，在找不到總開關(guān)的情況下，也可以用干燥的木棒把電線挑開，再去救他。我們也不能站在潮濕的地面上移動(dòng)帶電物體，更不能用潮濕抹(ma)布擦拭帶電的家用電器，以防觸電。

當(dāng)我們用心靈去感受，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的人是多么可愛，大自然是多么美麗，我們的生活是多么美好，我們的生命又是多么的精彩。同學(xué)們，我們僅僅了解和掌握這些安全用電常識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還要在生活中做個(gè)有心人，多多積累一些安全用電方面的知識(shí)，做到安全用電，減少事故的發(fā)生，才能使我們的生活更加美好，使我們的生命更加精彩。

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!今天我講話的題目是“安全從我做起”。

不要輕視自己的生命，不要拋棄自己的生命，不要浪費(fèi)自己的生命。生命，屬于你，卻又不僅僅屬于你。我們也是家人、朋友生命中不可或缺的部分。但是我們有時(shí)會(huì)因?yàn)槿涡?，圖一時(shí)之快，逞一時(shí)之勇，或遇到一點(diǎn)小挫折，受到一點(diǎn)打擊，就失去理智，從而做出既傷害自己，又傷害他人的蠢事，做出令自己和他人都痛苦無比的事，這都是不珍惜生命的體現(xiàn)。當(dāng)你做出危險(xiǎn)的舉動(dòng)，將自己與他人的生命置之不顧時(shí)，請(qǐng)珍惜生命;當(dāng)你揮霍著學(xué)習(xí)的時(shí)間，做著毫無意義的事情時(shí)，請(qǐng)珍惜生命;當(dāng)你遭遇困境，灰心喪氣、選擇放棄時(shí)，請(qǐng)珍惜生命。其實(shí)，生命中遭遇不幸的人數(shù)不勝數(shù)，當(dāng)你因?yàn)橐粫r(shí)激動(dòng)想不開的時(shí)候，想想街頭露宿的人，想想吃不起飯的人，想想現(xiàn)在還在戰(zhàn)亂中無法生存的人。我們根本沒有理由想不開啊。

可能大家覺得涉及生命的問題總顯得過于沉重，但一再的重復(fù)這份沉重卻正是為了決不犯這個(gè)沉重的錯(cuò)誤。如與我們緊密相關(guān)的是“校園安全”，不安全的行為其實(shí)就在我們身邊。

調(diào)查顯示，我國(guó)中小學(xué)生因各種原因死亡，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓房擁擠造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防，就在我們學(xué)校，比如學(xué)生在陽臺(tái)打鬧導(dǎo)致玻璃損壞扎傷手或臉，每年都有發(fā)生?？菰锉涞臄?shù)字，這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!

其實(shí)，我們要樹立的生命安全意識(shí)并非只是校園安全，它還包括很多方面：比如交通安全、消防安全、食品安全等等，他們無一不是在提醒著我們：“珍愛生命，安全第一”。對(duì)于關(guān)愛生命，不能只成為空泛的詞藻。

難道只有失去之后才由他人醒悟?恐怕會(huì)為時(shí)已晚，我們今后該怎么做，不是更應(yīng)該令人深思嗎?同學(xué)們，生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)和整個(gè)國(guó)家。珍愛生命，增強(qiáng)安全意識(shí)，讓快樂與幸福伴隨我們的青少年時(shí)代。

我今天演講到此結(jié)束，謝謝大家。

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好!

現(xiàn)在，人們的生活水平提高了，許多家庭都有了私家車，外來人口也逐漸增多。因此，給交通安全帶來了許多困擾。

這天，奶奶帶我放學(xué)回家。在樓下看見隔壁樓梯的阿姨在抽泣，阿姨的肩膀顫動(dòng)著，晶瑩的淚水順著她秀麗的臉頰流下來。我和奶奶上前詢問，才得知她媽媽被車撞到，送到醫(yī)院急救的消息：那天下午，隔壁老奶奶騎著自行車接小孫女回家，來到斑馬線前，她自覺地下了自行車，牽著車子走過斑馬線。

這時(shí)，一輛出租車直撞過來，一下子就把老奶奶和小孫女撞倒在地上。老奶奶一瞬間便失去知覺，不醒人世了。老奶奶被人緊急送到醫(yī)院搶救，可還是不治身亡了。聽了這件事，我頓時(shí)愣住了，看著阿姨傷心的樣子，心里不由泛起一陣同情和憐憫。我想：老天爺真不公平，這么好的人，這么善良的老奶奶，卻因一場(chǎng)交通事故被奪去了寶貴的生命。如果那位出租車司機(jī)遵守交通規(guī)則，在斑馬線前減慢速度，讓老奶奶和行人先過，再慢慢駕車離去。就不會(huì)造成這起悲慘的事故。

通過這件事，希望在未來的日子里，司機(jī)和行人都能自覺遵守，交通規(guī)則，如果人人都懂得紅燈停，綠燈行的重要性，如果行人和司機(jī)在斑馬線前能互相禮讓，那就能避免因?yàn)榻煌ㄊ鹿识o傷著家庭帶來的痛苦。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好!

安全對(duì)我們來說，其中的重要性不言而喻。從小的方面來看，安全直接關(guān)系到每一位職工的切身利益和生命，從大的方面來看，安全關(guān)系到整個(gè)企業(yè)的形象、效益和生存發(fā)展。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，頻繁的安全事故能使任何一家企業(yè)走向衰敗與死亡。每天，我們都能以各種媒體報(bào)道，甚至于自己的身邊看到各種安全事故給個(gè)人、家庭以及社會(huì)帶來的損失與痛苦。但從事故分析結(jié)果上，我們卻又總能見到這樣的事實(shí)：那傷人性命，吞噬財(cái)產(chǎn)的熊熊烈火可能就是那個(gè)忘記掐滅的煙頭;而那從高空墜落的作業(yè)人員往往是因?yàn)榘踩珟韬?安全與危險(xiǎn)只是一瞬間，安全來不得半點(diǎn)麻痹和放松。所有的危險(xiǎn)隱患時(shí)刻都在我們周圍，我們只有真正貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，在思想上高度重視安全，時(shí)刻做到“安全在我心中”，并采取行之有效的措施，才能真正避免安全事故的發(fā)生，防患于未然。

人的生命只有一次，一旦失去就不會(huì)再有回來的時(shí)候。家人盼望的是平平安安的團(tuán)聚。我們不能讓父母雙親斑白的雙鬢再添一縷愁緒，更不能使孩子稚嫩的生命受到風(fēng)雨的侵襲。我們承擔(dān)著父母的盼望和孩子的依賴。生活不能讓我們出一絲一毫的差錯(cuò)，我們所負(fù)的責(zé)任在肩，這是我們所不能推卸的，所以在我們工作的環(huán)境中要形成“我要安全，我會(huì)安全，我很安全”的安全氛圍。這是為我們自身生命著想，更是企業(yè)生存的需求。其實(shí)在我們的日常生活工作當(dāng)中，如果我們每個(gè)人都能將安全把握在自己手上，進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)按規(guī)定著裝，戴安全帽，高空作業(yè)系安全帶，按章作業(yè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)消除不安全隱患等等，就可能保證自身的安全。朋友們，讓我們以“治理隱患、防范事故”安全月活動(dòng)為契機(jī)，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起吧!

安全牢記心中，是我們自我保護(hù)的宗旨，安全牢記心中，是抵御事故隱患的防火墻，安全是每一名電力職工應(yīng)當(dāng)牢固樹立的意識(shí)，安全就是我們的身影，與我們形影不離，安全是我們的戰(zhàn)友，與我們一路同行，安全是我們的保護(hù)神，保障著我們的幸福生活。

任何違章都是可以預(yù)防的、任何風(fēng)險(xiǎn)都是可以控制的、任何事故都是可以避免的。杜絕隱患、安全生產(chǎn)，是你、是我，是我們大家共同的心愿!讓我們攜起手來，將安全政策聲明落實(shí)到工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好!

我作為一名在電業(yè)戰(zhàn)線工作多年的職工，對(duì)安全生產(chǎn)的感觸頗為深刻，記得剛參加工作時(shí)，對(duì)于“電”這個(gè)特殊商品，認(rèn)識(shí)不夠明確。生活中亂拉亂接，不守規(guī)矩。工作中高壓部分有時(shí)忽視安全距離，險(xiǎn)象叢生;使用低壓電器不注意裸露部分會(huì)造成的短路后果，多少人留下了終身烙印。在后來的工作中，吃盡了苦頭，償遍了澀酸苦辣。一次次同事流血的教訓(xùn)，一件件電弧灼傷使人心痛的事故經(jīng)過，一幕幕頃刻間人仰車翻的事故現(xiàn)場(chǎng)，再加上親身經(jīng)歷過觸電的難受感覺，使我對(duì)安全生產(chǎn)有著一種特別的體會(huì)。

安全生產(chǎn)、人人有責(zé)，這絕對(duì)不是一句空話，是多少先輩們用血的教訓(xùn)換來的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。在我們電力行業(yè)，除抄表收費(fèi)、報(bào)裝接電外，絕大部分一線施工班組都是群聚式作業(yè)，如果沒有人人負(fù)責(zé)的責(zé)任心，你干你的，我干我的，勢(shì)必會(huì)造成個(gè)體的行為由于某一個(gè)動(dòng)作不規(guī)范，或某一項(xiàng)任務(wù)超出了工作范圍，在不經(jīng)意之間埋下安全隱患或者造成發(fā)生不安全事故的可能性。

這樣的例子舉不勝舉，道理是淺顯的，但教訓(xùn)是十分深刻的。記得有一年在一次變電站預(yù)試清掃工作中，有一位工作人員擅自擴(kuò)大工作范圍，造成本人大面積電弧灼傷，最終不治而亡的事故。事故的發(fā)生是這樣的，當(dāng)時(shí)110kv甲母線停電，所有設(shè)備預(yù)試清掃，由于是部分停電，乙母線還在運(yùn)行，甲乙母線最邊兩側(cè)的龍門架是相通的，運(yùn)行人員在龍門架上做了安全措施，并懸掛了‘禁止攀登，高壓危險(xiǎn)’的標(biāo)示牌。當(dāng)工作到中午休息時(shí)，工作負(fù)責(zé)人安排大家吃中午飯，然后休息一會(huì)統(tǒng)一開工，就這位員工思想開了小差，工作負(fù)責(zé)人的話根本沒有聽進(jìn)去，打著自己的小算盤，因?yàn)榧依镉惺?，想著如何早點(diǎn)回去，便吃完飯后誰也不告訴，在無人知曉失去監(jiān)控的情況下向龍門架走去，安全警示牌的提醒沒有擋住他違章作業(yè)的腳步，安全規(guī)程規(guī)定“不準(zhǔn)一人在電氣設(shè)備上工作”的禁令也沒能阻止他違章作業(yè)的欲望，有的只是提前完成任務(wù)早點(diǎn)回家的想法，一步步朝著自己設(shè)想的環(huán)節(jié)走去，當(dāng)人們聽到慘叫聲循聲望去時(shí)，只見一個(gè)火球一樣的東西從龍門架上掉下來，重重地摔在了電纜蓋板上，經(jīng)緊急送往醫(yī)院全力搶救，但終因傷勢(shì)嚴(yán)重而離開了我們，承重的打擊，無聲的教育，深深的刺痛了我們的心，久久不能回到工作的狀態(tài)中來，好些日子都使我們腳步沉重，打不起精神，教訓(xùn)是十分深刻的?，F(xiàn)在回想起來，還歷歷在目，久久不能忘懷。如果當(dāng)時(shí)工作負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)任，留一個(gè)人看現(xiàn)場(chǎng)，就會(huì)阻止不讓他進(jìn)行工作，悲劇可能就不會(huì)發(fā)生;如果同事們負(fù)責(zé)任，和他一起吃飯，同時(shí)工作，同事可能會(huì)阻止他的這種違章行為，悲劇就可能更不會(huì)發(fā)生;如果自己對(duì)自己負(fù)責(zé)任，想想單位的紀(jì)律，想想工作中應(yīng)該遵守的規(guī)章制度，想到家中的親人在盼著自己平安歸來，單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)谄谕约?，為祖?guó)和人民做出更大的貢獻(xiàn)。如果在此時(shí)心里還有安全二字，往安全方面想一下，安全警示牌就會(huì)擋住違章的腳步，悲劇就不會(huì)發(fā)生。但是沒有太多的如果，留下的只是血的教訓(xùn)，親人的悲傷和同事們無盡的哀思。

安全生產(chǎn)方面的規(guī)章制度說起來也不少，有防人身事故方面的，有防設(shè)備方面的，有防交通方面的，還有防火防洪方面的。還有好多方面真可謂門類齊全，覆蓋面寬廣。但是在實(shí)際工作中要求遵守起來，確實(shí)很難，多少人嫌麻煩怕啰唆，多少人不愿意遵守，認(rèn)為是多此一舉，把單位領(lǐng)導(dǎo)的要求和安全監(jiān)督人員的檢查，看成是對(duì)自己過不去，看成是挑毛病，找茬子，沒有把遵守規(guī)章制度看成是自己工作的一部分，沒有從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性。不論發(fā)生什么性質(zhì)的事故，只要仔細(xì)分析，就會(huì)發(fā)現(xiàn)是不執(zhí)行安全規(guī)程由于違章造成的。譬如誤操作事故，就是不按操作規(guī)程執(zhí)行造成的，或者是不按調(diào)度命令執(zhí)行造成的，或者是不按行業(yè)規(guī)程執(zhí)行造成的?？傊?，是違反安全規(guī)程造成的。再譬如經(jīng)常遇到的不遵守規(guī)程的情況，進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)不戴安全帽、高空作業(yè)不系安全帶、操作過程中不戴絕緣手套、不穿絕緣鞋等現(xiàn)象。這些措施，安全規(guī)程中有著明確的規(guī)定，但就是有人不遵守，拿生命當(dāng)兒戲，血的教訓(xùn)沒能喚醒遵守安全生產(chǎn)法規(guī)的自覺性。截止目前誤操作事故還在發(fā)生，不遵守規(guī)章制度發(fā)生的各種不安全現(xiàn)象還在我們的生活中重演，應(yīng)該引起我們的足夠重視，把遵守安全規(guī)程作為我們的自覺行動(dòng)，杜絕各類事故的發(fā)生。

消防個(gè)人事跡演講稿字完整文檔篇十

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

??相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。下面是小編和大家分享的消防安全個(gè)人演講稿優(yōu)秀范文五篇，提供參考，歡迎你的參閱。

??尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，朋友們，大家好!

??今天，我演講的題目是《重視安全珍愛生命》。

??只有鮮活的生命，才能在遼闊的宇宙空間施展才華、實(shí)現(xiàn)抱負(fù);只有健康的生命才能承擔(dān)起所有的責(zé)任、為社會(huì)造福。然而，天有不測(cè)風(fēng)云，生命之舟時(shí)常會(huì)遇到暴風(fēng)驟雨和滔天巨浪的摧殘和顛覆，使無以計(jì)數(shù)的生命之魂面對(duì)一次次生離死別的嚴(yán)峻考驗(yàn)。安全――這沉重的話題，帶給我們的思考確實(shí)太沉重了!

??我們高高興興地過著每一天，可是在這每一天里卻有一幕幕的悲劇在上演，無情的車禍奪去了孩子的生命，兇猛的大火灼燒著脆弱的生靈……他們父母滿臉。

當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看的絕望，他們兒女撕心裂肺的哭喊，如聲聲巨雷般從我們的頭頂炸開。于是我想告訴大家，我們的生命需要保護(hù)，我們的安全必須重視。

??我們不停地追求幸福，可到底什么是幸福呢?幸?？赡苁鞘幯谛牡椎囊还膳?，也可能是嚴(yán)寒中的一杯暖茶，更或者是給與他人幫助后的一種快樂。但是，我今天要說，“平安”才是幸福!

??“平安”，這個(gè)古老的話題，《詩(shī)經(jīng)》中記載過。唐詩(shī)宋詞中吟誦過，此時(shí)我的耳畔響起了孫悅的那首《祝你平安》，“祝你平安，讓那快樂圍繞在你身邊，祝你平安，你永遠(yuǎn)都幸福是我的心愿。”“平安”這兩個(gè)字頓時(shí)有千鈞之重的分量。沒有安全意識(shí)，就沒有了個(gè)人生命財(cái)產(chǎn)的平安保障;沒有安全意識(shí)，就會(huì)失去家庭的幸福歡樂;沒有安全意識(shí)，就沒有社會(huì)的穩(wěn)定與國(guó)家的昌盛。安全意識(shí)的淡薄與貧乏總是會(huì)讓我們聽到一串串長(zhǎng)鳴不停的警鐘，看到一幕幕血與淚的教訓(xùn)。

??事故是一面鏡子，教訓(xùn)是一盞明燈。

??3月22日0時(shí)35分，河南駐馬店市泌陽縣馬古田鎮(zhèn)順達(dá)鐵礦井下發(fā)生透水事故，9人遇難。

??3月31日19時(shí)20分，河南洛陽市伊川縣國(guó)民煤業(yè)有限公司發(fā)生煤與瓦斯突出事故，引起地面副井口爆炸。造成井下39人死亡，地面5人死亡。

??4月6日2時(shí)20分，河南鄭州市金水區(qū)柳林鎮(zhèn)一在建民房12層一堵新砌磚墻倒塌，將樓內(nèi)居住的3名施工人員砸死。

??5月3日18時(shí)，河南三門峽市靈寶縣金源礦業(yè)公司第一分公司發(fā)生一起冒頂事故，3人死亡，1人受傷。一個(gè)個(gè)鮮活的生命，在毫無準(zhǔn)備之時(shí)，懷著對(duì)生活的希望，不情愿地離開了這個(gè)世界。也許他們有年幼的子女，還在家里等待一個(gè)甜甜的棒棒糖，也許他們有年邁的父母，還在村子的盡頭等待自己孩子的歸來……“前事不忘，后事之師”，別人用鮮血和生命換來的教訓(xùn)，難道不能使我們警惕嗎?難道不能讓我們心痛嗎?愚者用鮮血換取教訓(xùn)，智者用教訓(xùn)避免流血。平安之時(shí)話平安，少了震驚，少了驚恐，多的是對(duì)生命的尊重，對(duì)生活的熱愛!

??安全之于生命，須臾不可少;安全之于生命，片刻不能離。

??安全是生命的導(dǎo)航燈塔;安全是生命的延伸鐵軌;安全是生命的源頭活水;安全是生命的雨露陽光安全。

??就是生命之影，生命之血，生命之根，生命之魂。

??惟其如此，生命才如踏浪瀚海的航船，才如征服遠(yuǎn)方的列車，才如春滿人間的鮮花，才如虹飛天外的長(zhǎng)河。

??同志們：

??經(jīng)過半天緊張、激烈的角逐，舞鋼市第四季度微型消防站比武競(jìng)賽圓滿閉幕，這次比武是對(duì)全市重點(diǎn)單位微型站建設(shè)的一次全面檢閱，是加強(qiáng)單位消防安全管理的一次有效實(shí)踐。比賽中，全體參賽人員頑強(qiáng)拼搏，團(tuán)結(jié)協(xié)作，出色地完成了全部賽事，充分展現(xiàn)了我市重點(diǎn)單位消防安全負(fù)責(zé)人、管理人、微型消防站隊(duì)員良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌。在此，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)比賽取得圓滿成功以及剛才受表彰的單位和個(gè)人表示衷心的祝賀！

??成功舉辦全市微型消防站比武競(jìng)賽，將有力地提升我市消防工作水平。為舉辦這次比武競(jìng)賽，市消防大隊(duì)作了大量準(zhǔn)備工作，全市重點(diǎn)單位和各物業(yè)、社區(qū)克服種種困難，嚴(yán)格訓(xùn)練，積極參賽，為比武競(jìng)賽的順利舉行作出了貢獻(xiàn)。

??借此機(jī)會(huì)，就進(jìn)一步抓好社會(huì)單位消防管理工作強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見：

??一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)投入。

??微型消防站指的是依托單位志愿消防隊(duì)伍，配備必要的消防器材，開展防火巡查和初起火災(zāi)撲救等火災(zāi)防控工作的消防隊(duì)伍。隨著我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的加速發(fā)展，全市滅火應(yīng)急救援任務(wù)日趨繁重，消防警力不足與現(xiàn)實(shí)需要之間的矛盾日益突出。微型消防站的建設(shè)有效緩解了這一矛盾，也為社會(huì)單位增加了一道“防火墻”。因此，各級(jí)各單位要高度重視消防安全管理人員隊(duì)伍和微型消防站建設(shè)，單位法人作為微型站建設(shè)的第一責(zé)任人，要加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)。要加大經(jīng)費(fèi)保障，配齊配強(qiáng)專職隊(duì)員，配備滅火器、水槍、水帶等必要的滅火器材及個(gè)人防護(hù)裝備，確保能夠正常運(yùn)行。

??二、注重使用，加強(qiáng)管理。

??建好微型消防站是基礎(chǔ)，發(fā)揮好其應(yīng)有作用才是最終目的。消防大隊(duì)要熟悉各重點(diǎn)單位微型站建設(shè)情況，掌握聯(lián)系方式，將其納入119指揮調(diào)度體系，一旦有單位發(fā)生火災(zāi)第一時(shí)間調(diào)動(dòng)本單位和毗鄰單位的微型消防站趕赴現(xiàn)場(chǎng)處置。各社會(huì)單位要緊緊圍繞防火巡查、滅火救援、消防宣傳等三項(xiàng)基本職能，不斷強(qiáng)化日常訓(xùn)練和器材操作熟悉，樹立執(zhí)勤戰(zhàn)備意識(shí)，確保隨時(shí)“拉得出、滅得快”，將火災(zāi)損失降到最低。

??三、結(jié)合工作，主動(dòng)履責(zé)。

??當(dāng)前，各項(xiàng)工作任務(wù)十分繁重，僅靠消防部門和相關(guān)行業(yè)部門的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，關(guān)鍵是要依靠廣大群眾尤其是社會(huì)單位積極參與。各單位管理者要本著對(duì)員工、對(duì)單位、對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，真正以“主人翁”的姿態(tài)投入到消防工作中。同時(shí)，微型消防站要主動(dòng)發(fā)揮作用，履行好日常防火巡查，整改消除火災(zāi)隱患等職責(zé)，最大限度降低本單位發(fā)生火災(zāi)事故的幾率。

??同志們，火災(zāi)防控不僅涉及千家萬戶、各行各業(yè)，還是一項(xiàng)只有進(jìn)行時(shí)沒有完成時(shí)的工作。希望各單位要牢固樹立安全意識(shí)，積極主動(dòng)開展火災(zāi)防范工作，切實(shí)為維護(hù)全市消防形勢(shì)穩(wěn)定作出積極貢獻(xiàn)！

??各位老師、同學(xué)：

??早上好!我是__班的___。

??這次，我在國(guó)旗下講話的主題是“關(guān)注消防，共享平安”。大家都知道每年的11月9日，是我國(guó)一年一度的“119消防日”，因?yàn)?1月9日的簡(jiǎn)化寫法同火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動(dòng)日，可以加深人們對(duì)“119”火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼的記憶，萬一發(fā)生火災(zāi)，及時(shí)報(bào)警求助是最要緊的。

??親愛的同學(xué)們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明，但是，火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難，而往往這樣的災(zāi)難都是源于一些細(xì)節(jié)上的疏忽：出門忘記關(guān)閉的電器、臨睡忘記關(guān)閉的燃?xì)忾_關(guān)、隨手亂扔的一個(gè)煙蒂以及為貪圖方便隨意亂拉的電線都可能引發(fā)一場(chǎng)火災(zāi)。

??在平時(shí)生活中，遇他處發(fā)生火情，同學(xué)們切勿圍觀。有的同學(xué)出去好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員搶險(xiǎn)，也不利于同學(xué)們的安全。更重要的是不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如在身邊發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，我們都要立刻加以制止。這些事情看似與預(yù)防火災(zāi)、火災(zāi)中逃生沒有關(guān)聯(lián)，但是維護(hù)一個(gè)和諧有序的社會(huì)環(huán)境就是維護(hù)我們的安全。

??我們的未來是那么美好，我們的前途是那么光明。但去實(shí)現(xiàn)這美好的人生，就要有生命作為前提。生命對(duì)于我們每個(gè)人都只有一次，防范勝于救災(zāi)，讓我們一起關(guān)注消防，珍愛生命，共享平安!

??謝謝大家!

??尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

??大家好！

??特別的榮幸我能在這里和大家講一下消防安全的事情，安全問題，我想大家從小開始就聽了很多次，而消防安全，我們雖然也有接觸過，但是卻并沒有了解的那么多。

??安全問題是不容忽視了，無論是小的或者大的，我們都知道，現(xiàn)在已經(jīng)是秋冬的天氣了，很是干燥，稍微一不注意，就容易著火，所以我們更是不能玩火，有些同學(xué)喜歡帶打火機(jī)，也沒事干就是點(diǎn)著玩，或者枯草，或者樹枝，但是這樣做的后果可能就是會(huì)產(chǎn)生安全的隱患，如果是在空曠的環(huán)境里面還好一些，如果是在有很多樹的郊區(qū)或者森林里面，那么就很容易產(chǎn)生火災(zāi)，那樣就會(huì)出很嚴(yán)重的問題的，我想我們大家都是要重視起來，不能去玩火，特別是我們中學(xué)生也還是在學(xué)習(xí)的一個(gè)階段，更是要養(yǎng)成好的習(xí)慣，注意消防安全，我想我們也不想我們處在一個(gè)危險(xiǎn)的環(huán)境里面，沒有人想發(fā)生火災(zāi)的。

??還有一個(gè)就是吸煙的問題，其實(shí)很多時(shí)候很多吸煙的人喜歡亂扔煙頭，以及沒注意煙灰的掉落，如果是在家里有煙灰缸那是沒問題的，但是我們中學(xué)生也是不能吸煙，同時(shí)也是要在野外注意提醒他人不要吸煙，避免煙灰的掉落或者煙頭沒有徹底的熄滅而產(chǎn)生火災(zāi)，我想大家如果有關(guān)注新聞的話，也是會(huì)發(fā)現(xiàn)這種例子是很多的，為了我們的安全也是希望大家不要吸煙，為了我們的健康，我們更是不能去吸煙。特別是在寢室里面，空間狹小，而且被鋪這些也是非常的干燥，現(xiàn)在是秋冬的天氣，更是如此，稍微一點(diǎn)火星如果不注意，可能就會(huì)著火，到時(shí)可能就會(huì)有很大的危險(xiǎn)。

??消防的安全是我們大家都有責(zé)任的，希望大家也是相互的去監(jiān)督，不要出現(xiàn)真的危險(xiǎn)來了，才后悔不及，同時(shí)也是希望大家在看到有同學(xué)玩火，或者吸煙的時(shí)候及時(shí)的去制止，在野外我們更是要注意這個(gè)問題，看到其他人有做威脅安全的事情，也是要及時(shí)的去制止，避免出現(xiàn)意外。

??同學(xué)們，安全是非常重要的一件事情，我們必須時(shí)刻謹(jǐn)記，必須要為我們的生命著想，這不是一個(gè)可以忽視的問題，同時(shí)也是需要我們大家一起參與進(jìn)來，一起去做好的事情，消防的安全大家都有責(zé)任和義務(wù)去做好，畢竟這也是關(guān)系到我們自己生命財(cái)產(chǎn)安全的。

??大家早上好！

??今年11月9日是全國(guó)第24個(gè)“119”消防宣傳日。消防日一年只有一天，但消防的意識(shí)應(yīng)該貫穿在全年的每一天。時(shí)下，正值秋冬季節(jié)交替之際，干冷天氣占主導(dǎo)，空氣中的水分漸漸減少，在這樣的季節(jié)里，如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。

??提到消防，大家自然會(huì)想到“火災(zāi)”二字。火，帶給人們光明；火，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命、損毀了無數(shù)的財(cái)產(chǎn)，給人們留下了累累傷痕。古語說得好：“賊偷一半，火燒全光。”一把火可以使人們辛勤創(chuàng)造的’物質(zhì)財(cái)富頃刻間化為灰燼；一把火可以吞噬掉整個(gè)村落、街區(qū)、工廠和學(xué)校；一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)。消防安全知識(shí)的匱乏、消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。究其原因，一是思想麻痹，二是疏忽大意，三是無知或淺見。

??同學(xué)們，你們都是父母、長(zhǎng)輩的至愛，每個(gè)同學(xué)都是祖國(guó)的未來，因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鐘，提高防火的意識(shí)和技能。為了家庭的幸福，校園的安全和社會(huì)的和諧，希望大家能做到“三懂”、“三會(huì)”；即：

??1、懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性，增強(qiáng)消防意識(shí)；2、懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火；

??3、懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開展消防宣傳。

??1、學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法；

??2、學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火；

??3、學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。同學(xué)們，再遠(yuǎn)大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證?！斑h(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)，讓我們牢記今年“119”消防宣傳月的主題是：找火災(zāi)隱患，保家庭平安。共同攜手，更加關(guān)注消防，更加珍愛生命，實(shí)現(xiàn)共享平安！

消防個(gè)人事跡演講稿字完整文檔篇十一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在我們平凡的日常里，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？安全無小事，我們?cè)谌魏螘r(shí)候都要注意安全，怎樣去寫好安全演講稿呢？你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“消防安全關(guān)系你我演講稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好!

交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，它就像顆威力十足的炸彈，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸彈就會(huì)爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。

記得有一次，我在上學(xué)的路上，看到一位20多歲的青年男子騎著一輛自行車，由于趕時(shí)間，他看到十字路口的紅燈亮?xí)r，竟不顧生命危險(xiǎn)，以飛快的速度向前駛?cè)ァ＿@時(shí)，有一輛從左往右行駛的大卡車，向他駛來，說時(shí)遲，那時(shí)快，當(dāng)司機(jī)看到他時(shí)，急剎車，但是已經(jīng)來不及了，大卡車已經(jīng)撞上了青年男子，把青年男子被大卡車連人帶車撞飛到10多米外。

那位青年男子由于失血過多，當(dāng)場(chǎng)死亡。當(dāng)我親眼目睹了一條年輕生命的消失。我心里想，這責(zé)任在于誰呢?這顯然是那位青年的責(zé)任，要是他不闖紅燈，要是他不違反交通規(guī)則……真可謂是寧等三分，不搶一秒啊。

交通事故是那么可怕啊，一剎那間，就奪走了人的生命。現(xiàn)在道路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時(shí)交通事故也越來越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信種.種事故就不會(huì)再發(fā)生了，也就不會(huì)再出現(xiàn)上面那悲慘的一幕了。

生命只有一次，讓我們珍惜它吧!讓交通法規(guī)在我們心中生根吧!讓我們牢牢記?。鹤袷亟灰?guī)，就是珍愛生命!

尊敬的老師，同學(xué)們：

小時(shí)侯，爸爸媽媽常常教導(dǎo)我，不要在馬路上玩，不要闖紅燈，黃燈慢行。在學(xué)校里，老師常常教育我們，人車各行其道，走路要走人行道，不要闖紅燈，要遵守交通法規(guī)。

最近，我也看到一幅驚人的.交通故事：那一天早上，爸爸送我上學(xué)，已經(jīng)到了學(xué)校南面公路，突然一聲巨響，在大禹路文具店門口兩位騎電瓶車的阿姨發(fā)生了碰撞，我們立即前去看，發(fā)現(xiàn)一位阿姨傷勢(shì)嚴(yán)重，滿臉鮮血直流，這時(shí)又有幾個(gè)叔叔過來幫忙扶起了兩位阿姨，并幫她們報(bào)警和把受傷阿姨送往醫(yī)院。爸爸告訴我如果其中一位阿姨遵守交通法規(guī)不逆向行駛，就不會(huì)發(fā)生這樣的事故啦。

后來，我又在電視新聞上看到了好幾次重大交通事故，都造成很多的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失?，F(xiàn)在我已經(jīng)將交通規(guī)則牢牢地記在心上：當(dāng)我和爸爸媽媽走在繁忙的街道上，我會(huì)拉著爸爸媽媽的手，靠街道的人行道或右邊走;過馬路時(shí)，綠燈亮起我們先左右看，確認(rèn)沒有車輛經(jīng)過再?gòu)陌唏R線上走;有一天，爸爸送我上學(xué)，嗨!又是紅燈，雖然我心急萬分，但還是提醒他不要闖紅燈，爸爸也是一個(gè)遵守交通規(guī)則的人。

同學(xué)們：讓我們一起自覺遵守交通規(guī)則，讓我們的生活更加美好。

親愛的同學(xué)們：

大家好!

回首過去的一年，我們步履堅(jiān)實(shí)，灑下了汗水，收獲了喜悅，取得了可喜的成績(jī)。我們開展了多種形式安全教育活動(dòng)，提高了安全意識(shí)，增強(qiáng)了自我防范能力，全校師生團(tuán)結(jié)一致，共同努力，杜絕了安全事故的發(fā)生。

針對(duì)目前我們?cè)诎踩矫娲嬖诘闹T多問題，結(jié)合我們學(xué)班的實(shí)際情況，我們需要注意以下幾點(diǎn)：

1、與人為善和睦相處。同學(xué)之間發(fā)生矛盾是難免的，我們要多作自我批評(píng)，并主動(dòng)找老師妥善處理;任何人不得找外人到校滋事，加深矛盾;不與社會(huì)上的不良青年交往，嚴(yán)禁任何人攜帶管制刀具;禁止攀伏樓梯欄桿;嚴(yán)禁在教室和樓道內(nèi)追逐、跑跳、打鬧;上下樓梯要靠右行，不擁擠、爭(zhēng)搶。

2、遵守交通規(guī)則，防止交通事故。養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好行為習(xí)慣。行路要靠右邊，禁止騎車并行，禁止互相追逐，不搶行;禁止所有學(xué)生駕駛摩托車、電動(dòng)車等車輛，不坐無牌無照車輛。

3、消防安全。禁止隨意燃放鞭炮，不得玩火，不得燒山毀林，更不得燒毀他人財(cái)物，不得損壞消防器材和照明設(shè)施，造成損失的要照價(jià)賠償，情節(jié)嚴(yán)重的將依法追究其責(zé)任。學(xué)會(huì)火災(zāi)時(shí)正確的逃生自救方法。

4、防溺水：由于最近天氣還比較熱，防溺水是本期安全工作重點(diǎn)。禁止到池塘、河堰等深水危險(xiǎn)處玩耍、洗澡、捉魚摸蝦等，嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。

5、防盜：公私物品都應(yīng)妥善使用和保管。教室、辦公室等要及時(shí)關(guān)窗鎖門。學(xué)生不隨意進(jìn)他人教室，未經(jīng)允許不動(dòng)用他人物品;必須保管好自己的錢物，以防遺失。

6、食品衛(wèi)生安全：學(xué)校食堂要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，學(xué)生不得在校門口流動(dòng)攤點(diǎn)上購(gòu)買垃圾食品，不得在零食攤點(diǎn)上購(gòu)買過期、變質(zhì)食品和三無產(chǎn)品。

總之，學(xué)校工作，德育為首，教育是中心工作，安全是重中之重，不可忽視。同學(xué)們，生命是珍貴的，生活是美好的，讓我們師生共同努力，去撐起一片安全的天空，共建我們和諧美好的校園吧!

老師們、同學(xué)們：

早上好!

今天我講話的主題是：校園安全應(yīng)從你我做起。近年來，全國(guó)各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生，所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，所以校園安全必須長(zhǎng)抓不懈，落到實(shí)處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求，希望全校師生都能認(rèn)真做好。

第一，我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。

第二，要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長(zhǎng)處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對(duì)的困難。

第三，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷?/p>

第四，要注意食品衛(wèi)生安全?，F(xiàn)在春季到來了，食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購(gòu)買食品，建議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。

第五，要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，不能給小偷有可乘之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。

第六，要注意交通安全。騎車上學(xué)的同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，一定要小心謹(jǐn)慎，車速放慢一點(diǎn)。

希望大家都能夠珍惜生命，重視安全教育。

各位老師同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《樹立校園安全意識(shí)，提高自護(hù)自救能力》。在日常生活中，我們要時(shí)刻注意安全。所以，我今天要和大家說說有關(guān)安全的話題。

每位家長(zhǎng)、老師都希望我們高高興興上學(xué)來，安安全全回家去，交通安全是影響我們安全的重要因素。那么，我們是否具有交通安全意識(shí)呢?上學(xué)、放學(xué)是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，在路上行走時(shí)，不要互相打鬧、追逐，要學(xué)會(huì)謙讓，不與機(jī)動(dòng)車爭(zhēng)道搶行。對(duì)于騎自行車的同學(xué)來說，不騎車帶人，不騎飛車，騎車時(shí)不聽耳機(jī)等，不逆行，轉(zhuǎn)彎不搶行猛拐，都是保障我們交通安全的有效措施。隨著冬季的到來，交通安全更引起人們的重視，車胎不要充氣太足，這樣可以增加與地面摩擦，不易滑倒，同時(shí)，還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數(shù)。

另外，消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火，但如果使用不當(dāng)或管理不好，就會(huì)發(fā)生火災(zāi)，它嚴(yán)重威脅了人們的生活，給人民財(cái)產(chǎn)和國(guó)家建設(shè)發(fā)展，造成巨大損失。在學(xué)校，我們應(yīng)注意不要把火柴、打火機(jī)等物品帶入校園;在學(xué)校不玩火;愛護(hù)消防設(shè)施等。如果在火災(zāi)來臨時(shí)，我們要臨危不亂，積極自救。

在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)自護(hù)自救知識(shí)，鍛煉自護(hù)自救能力，果斷的、正確的進(jìn)行自護(hù)自救，機(jī)智的處置遇到的各種異常情況和危險(xiǎn)。

親愛的同學(xué)們!在安全的問題上，我們必須要樹立高度的安全意識(shí)，防范在先、警惕在前，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全。

謝謝大家!

消防個(gè)人事跡演講稿字完整文檔篇十二

為了提高全員的消防安全意識(shí)，減少安全隱患，同時(shí)也提高抗御火災(zāi)的能力，安全消防培訓(xùn)總結(jié)。公司安保部門結(jié)合人資組織為公司全體成員進(jìn)行為期兩天的培訓(xùn)。

24日上午，一段段生動(dòng)的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，開始了本次的培訓(xùn)，工作總結(jié)《安全消防培訓(xùn)總結(jié)》。其中有一案例火災(zāi)，發(fā)生于2000年3月29日凌晨，焦作市，天堂音像俱樂部，燒死74人，這個(gè)事件引起了大家深刻的思考，每次火災(zāi)為什么會(huì)造成如此大的人員傷亡，面對(duì)火災(zāi)我們?nèi)绾握_逃生等。

預(yù)防工作是最重要的“，預(yù)防為主，消防結(jié)合”才是消防工作的主要方針。針對(duì)這一案例鄭總組織部門經(jīng)理，班組長(zhǎng)帶領(lǐng)員工分組進(jìn)行討論工作環(huán)境中存在的消防安全隱患：如有故障的設(shè)備，老化的電線路，電暖氣，小太陽等。并采取有效的整改措施，落實(shí)到責(zé)任部門，并落實(shí)到責(zé)任人。

通過這兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，公司所有人員對(duì)自己崗位可能涉及到的消防器材和疏散通道有了充分的了解。

住在小高層時(shí)我們不要慌亂，不要往樓下跳，如果是底層可以取根繩子墜下去；

在發(fā)生火災(zāi)時(shí)切忌不要坐電梯，可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑；

發(fā)生火災(zāi)時(shí)要把門窗都關(guān)閉，煤氣泄漏時(shí)千萬不能打開燈。同時(shí)火災(zāi)剛開始3分鐘時(shí)容易撲滅，過了時(shí)間段就不容易撲滅，我們要時(shí)刻保持冷靜，遇到危險(xiǎn)鎮(zhèn)定快速的想出解決辦法，迅速自救！如何做好預(yù)防：

一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓。火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。

二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)。我們應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，提高我們的消防意識(shí)。

三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙。第一是要“抓重點(diǎn)”除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。同時(shí)將消防意識(shí)和技能深入幼兒園的各方各面。不僅要加強(qiáng)教師的安全意識(shí)，同時(shí)還要加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，可以定期組織幼兒進(jìn)行消防演習(xí)。第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患。我們要按時(shí)對(duì)幼兒園進(jìn)行清理維護(hù)，使幼兒園每天都處在安全的環(huán)境中。

第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍，沒關(guān)電源的電視等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的！。

最重要的是每個(gè)家庭或幼兒園一定要配置必備的消防工具！使每個(gè)老師和幼兒都會(huì)使用消防工具和學(xué)會(huì)自救！

千萬別忘了消防電話119！

消防個(gè)人事跡演講稿字完整文檔篇十三

材料(精選)（完整文檔）

,供大家參考。

閆明同志是平崗供應(yīng)站的計(jì)劃供應(yīng)員，他在工作中兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，他本著“自己的安全自己管，他人的安全我也管，企業(yè)的安全人人管”的安全理念，強(qiáng)抓安全管理，在安全生產(chǎn)方面表現(xiàn)突出。

一、勤。

學(xué)習(xí)。

履行自身職責(zé)的本領(lǐng)強(qiáng)實(shí)。

閆明同志以“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”為己任，面對(duì)工作的新形勢(shì)、新要求，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感，將學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法律法規(guī)作為自覺行為，不斷豐富積累新時(shí)期安全生產(chǎn)法律法規(guī)及知識(shí)，做到學(xué)有所獲、學(xué)有所思、學(xué)有所用，理論聯(lián)系實(shí)際，既豐富了自身業(yè)務(wù)知識(shí)水平，又不斷提高了駕馭工作的能力和綜合素質(zhì)，使自己從一名安全生產(chǎn)工作的“熱心人”轉(zhuǎn)變成為用專業(yè)知識(shí)武裝起來的“明白人”和供應(yīng)站的主要業(yè)務(wù)骨干之一。

二、以身作則，率先垂范，帶領(lǐng)隊(duì)組創(chuàng)造驕人業(yè)績(jī)。

閆明在工作中力求上進(jìn)、不斷學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為做好安全管理工作他付出了比常人更多的時(shí)間與精力。在他的帶領(lǐng)和思想教育下，整個(gè)供應(yīng)組在安全思想方面都有了很大的認(rèn)識(shí)和提高，使整個(gè)團(tuán)隊(duì)形成了比學(xué)習(xí)、創(chuàng)成績(jī)的“趕、幫、超”之風(fēng)氣。

如何堅(jiān)持正確的引導(dǎo)教育，增強(qiáng)員工對(duì)安全生產(chǎn)的自愿、

自需、自求意識(shí)，提高全員安全意識(shí)，是一個(gè)很值得探究的問題。

王海林憑借多年的工作經(jīng)驗(yàn)，感到解決這個(gè)問題就要以安全文化為切入點(diǎn)，在站內(nèi)積極營(yíng)造安全文化氛圍，為我站形成了正確良好的輿論導(dǎo)向，引導(dǎo)和提高了我站全體員工的安全生產(chǎn)意識(shí)，樹立了單位安全生產(chǎn)新形象。

二、嚴(yán)明紀(jì)律，創(chuàng)新管理，提升整體安全管理水平。

在安全生產(chǎn)管理工作當(dāng)中，閆明同志始終堅(jiān)持“安全第一”和“以人為本”的工作理念，抓好思想建設(shè)工作、安全知識(shí)和技能的培訓(xùn)工作，還經(jīng)常組織保管員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和交流，使員工都樹立起了強(qiáng)烈的安全意識(shí)，具有了較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

在日常安全管理上，他特別注重規(guī)章制度和應(yīng)急預(yù)案的修定，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感，將學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識(shí)作為自覺行為，不斷豐富積累安全方面的知識(shí)，做到學(xué)有所獲、學(xué)有所用，理論聯(lián)系實(shí)際，既豐富了自身業(yè)務(wù)知識(shí)水平，又不斷提高了駕馭工作的能力和綜合素質(zhì)，使自己從一名安全生產(chǎn)工作的“熱心人”轉(zhuǎn)變成為用專業(yè)知識(shí)武裝起來的“明白人”從實(shí)抓好我站職工的思想、行為、技能等。使我站職工在思想認(rèn)識(shí)上深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)公司的建設(shè)，增強(qiáng)我單位的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

三、發(fā)揮黨員先鋒作用，踐行安全生產(chǎn)職責(zé)。

作為一名黨員，閆明嚴(yán)于律己，作風(fēng)嚴(yán)明，可以說是認(rèn)真。

白天黑夜，加班加點(diǎn)是常事兒。而且他從未休過完整的節(jié)假日和雙休日。

有付出就有收獲，嚴(yán)明同志就是這樣憑著對(duì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)、對(duì)安全的的執(zhí)著、對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)，影響和感染他身邊的每一個(gè)人。在職責(zé)重大的崗位上，做出了不平凡的成績(jī)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和員工的一致認(rèn)可。

一年來，我在其工作中，認(rèn)真落實(shí)黨和國(guó)家的安全生產(chǎn)工作政策、法律、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真落實(shí)公司的各項(xiàng)安全工作部署及要求，樹立了牢固的安全生產(chǎn)意識(shí)，確立“安全工作重在落實(shí)”的工作思路，加大安全管理力度、突出安全管理重點(diǎn)，加強(qiáng)過程控制和過程監(jiān)督，把安全工作納入規(guī)范化和精細(xì)化發(fā)展軌道，使現(xiàn)場(chǎng)各項(xiàng)工程管理工作置于核安全和工業(yè)安全的保護(hù)之下，確保今年工程現(xiàn)場(chǎng)無一起安全事故，為公司的安全生產(chǎn)管理工作做出了很大貢獻(xiàn)。

安全行為規(guī)范遵守和安全生產(chǎn)要求執(zhí)行均起到表率作用，在其工作崗位上，帶頭和帶領(lǐng)(本站向你推薦)部門人員認(rèn)真落實(shí)國(guó)家安全生產(chǎn)工作法律、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真落實(shí)公司的各項(xiàng)安全工作部署及要求，嚴(yán)格按照質(zhì)保大綱職責(zé)分工和程序要求開展現(xiàn)場(chǎng)的安全管理工作。

查力度。每天對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的安全文明施工進(jìn)行檢查和部署，并落實(shí)執(zhí)行，確保了土建和安裝作業(yè)的安全。本年度管理范圍內(nèi)無安全事故發(fā)生，在德、能、勤三個(gè)方面表現(xiàn)突出。

員工的安全文化素養(yǎng)而積極努力。

寧夏路橋工程股份有限公司副董事長(zhǎng)、總經(jīng)理段寧。

段寧、男，大專學(xué)歷，高級(jí)工程師，中共黨員，1963年4月出生，現(xiàn)任寧夏路橋工程股份有限公司副董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理。

今年以來，段寧同志在公司安全生產(chǎn)工作上，能認(rèn)真落實(shí)黨和國(guó)家在安全生產(chǎn)工作政策和法律、法規(guī)、各項(xiàng)規(guī)章制度，確立“安全工作是公司施工生產(chǎn)中的頭等大事”的工作思路，加強(qiáng)和完善安全、環(huán)保工作組織機(jī)構(gòu)，把安全工作納入規(guī)范化、精細(xì)化、標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展軌道，廣泛開展各項(xiàng)安全活動(dòng)，加大安全管理和安全投入力度，突出安全管理重點(diǎn)，消除安全隱患，堵塞安全漏洞，使公司的安全生產(chǎn)管理工作得到全面發(fā)展。今年公司續(xù)建、在建施工項(xiàng)目31個(gè)，完成工程量11.8億元，實(shí)現(xiàn)了無亡人，無重、特大生產(chǎn)、交通責(zé)任事故，無治安案件的公司職業(yè)健康安全生產(chǎn)管理目標(biāo)。

安排中，明確提出“在公司施工生產(chǎn)中要把安全工作作為頭等大事來抓”，這一定位，確立了公司今年安全工作的基本思路，使各級(jí)安全生產(chǎn)管理人員明確了目標(biāo)，理清了思路，堅(jiān)定了信心。為了加強(qiáng)安全工作的力度，他及時(shí)向董事會(huì)提議并經(jīng)董事會(huì)研究決定，設(shè)置了專門

的職能部門“安全環(huán)保部”，規(guī)定工作職責(zé)，挑選配備了有安全管1。

理經(jīng)驗(yàn)，持有國(guó)家“安全注冊(cè)工程師”執(zhí)業(yè)資格證的人員，有力促進(jìn)了公司安全工作的落實(shí)。為了調(diào)動(dòng)安全員的工作積極性，為公司安全員崗位專門設(shè)置了崗位津貼80元，與公司中級(jí)職稱津貼同等，在項(xiàng)目施工中產(chǎn)生了強(qiáng)烈反響。在公司今年召開安全工作專題會(huì)議上，他對(duì)“安全生產(chǎn)是我們公司的頭等大事”進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)和說明，發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故，是唯一能危及公司生命的大事，出現(xiàn)重大責(zé)任事故，面臨施工資質(zhì)、安全資質(zhì)會(huì)被吊銷、降級(jí)、暫扣，會(huì)對(duì)企業(yè)造成致命的傷害，取消投標(biāo)資格，公司就沒有工程干，公司就不能生存。我們公司是老企業(yè)，質(zhì)量上不可能造成重大庇漏，質(zhì)量上出現(xiàn)點(diǎn)問題最多只能影響到效益。安全事故具有偶然性，稍微麻痹大意，就可能導(dǎo)致事故的發(fā)生。因此說安全責(zé)任事故是唯一能危機(jī)公司的生命。對(duì)安全管理人員，他明確提出要做到四勤，即腿勤，要跑到位；眼勤，眼晴要好使，善于發(fā)現(xiàn)問題；嘴勤，也是最關(guān)鍵的，要講到。手勤，就是手要狠，敢于處罰，要處罰到具體人。這些對(duì)公司今年的安全工作產(chǎn)生了有力的推動(dòng)作用。

全兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)，通過聘請(qǐng)咨詢公司老師指導(dǎo)，使公司各部門、

各分公司管理人員及時(shí)掌握了管理體系基本內(nèi)容，為全面實(shí)施打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。三月初，公司各項(xiàng)目陸續(xù)開始開工準(zhǔn)備工作，及時(shí)抓住這一有利時(shí)機(jī)，督促、指導(dǎo)各項(xiàng)目部建立質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系，安排指導(dǎo)老師先后兩次到工地，到各項(xiàng)目部進(jìn)行具體幫助指導(dǎo)。同時(shí)，他先后多次和指導(dǎo)老師及各層次安全管理人員交流，虛心聽取不同的意見和建議，及時(shí)有效的展開了體系認(rèn)證工作，用近3個(gè)月時(shí)間就完成了體系的建立，經(jīng)過半年多的運(yùn)行，8月初，方園標(biāo)準(zhǔn)化認(rèn)證公司對(duì)我公司的貫徹管理體系情況進(jìn)行了全面的審核，經(jīng)過初審和9月初的復(fù)審，公司通過質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全“三標(biāo)一體”管理體系認(rèn)證并頒發(fā)了證書。

作評(píng)比總分由過去的10%上升到現(xiàn)在的15%，而且實(shí)行安全一。

安全基礎(chǔ)設(shè)施安全防護(hù)用品等方面投入大量的人力物力，各項(xiàng)目在施工用電中全部采用三級(jí)配電兩級(jí)保護(hù)，僅一機(jī)一箱一漏電保護(hù)器設(shè)

備

材料。

投入就達(dá)100多萬元；7月份公司花費(fèi)3萬多元，聘請(qǐng)星海技。

術(shù)學(xué)校為各項(xiàng)目部培訓(xùn)農(nóng)民技術(shù)工200多人次；德勝工業(yè)園經(jīng)緯路、賀蘭南環(huán)路項(xiàng)目施工中，投入10多萬元，制作安全宣傳標(biāo)志牌，對(duì)施工主要路段進(jìn)行封閉，既作為施工區(qū)域的護(hù)欄，又作為宣傳標(biāo)牌，既發(fā)揮了宣傳安全的效果，又起到了警示作用。截止目前，安全投入費(fèi)用就達(dá)180多萬元。安全經(jīng)費(fèi)的大量投入，為安全工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造了有利條件。

的心，特別是交通廳領(lǐng)導(dǎo)極大關(guān)注我們公司的。

安全。

工作。

多次提醒我們必須高度抓質(zhì)量和安全工作。他在公司年度工作會(huì)議上明確提出了在全公司開展“質(zhì)量安全年”活動(dòng)隨后公司及時(shí)制定活動(dòng)方案并在3月底進(jìn)行了安排部署在整個(gè)施工期間這一活動(dòng)的開展對(duì)今年公司的質(zhì)量和安全工作產(chǎn)生了積極影響收到了明顯成效同時(shí)也對(duì)公司今年實(shí)施的“質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系”認(rèn)證工作起有效的推動(dòng)作用。質(zhì)量、安全是管理體系中兩個(gè)重要方...

消防個(gè)人事跡演講稿字完整文檔篇十四

無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過事跡,肯定對(duì)各類事跡都很熟悉吧,借助事跡可以很好地體現(xiàn)先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)思想、精神,以及特定的時(shí)代特征。下面是小編為大家收集的關(guān)于大學(xué)生個(gè)人事跡模板精選五篇。希望可以幫助大家。

__同學(xué)，系__學(xué)院__專業(yè)學(xué)生。

一、個(gè)人獲獎(jiǎng)情況：

校優(yōu)秀學(xué)生一等獎(jiǎng)學(xué)金。

20__年校優(yōu)秀學(xué)生特等獎(jiǎng)學(xué)金。

在大學(xué)將近四年的學(xué)習(xí)、工作和生活中，__同學(xué)始終嚴(yán)格要求自己，努力在各個(gè)方面做到優(yōu)秀。思想政治上他積極要求進(jìn)步，向先進(jìn)分子看齊;學(xué)習(xí)上他堅(jiān)持并且實(shí)踐著勤奮刻苦，追求卓越的信念;工作中他認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡力的做好每一件事;生活中他堅(jiān)持勤儉樸實(shí)，寬厚真誠(chéng)的處世原則。下面將具體介紹一下該同學(xué)在這些方面的表現(xiàn)。

政治思想：

在政治思想上該同學(xué)一直積極要求進(jìn)步。在20__年10月他就參加了院里組織的黨校學(xué)習(xí)，并且在20__年5月經(jīng)過黨組織的嚴(yán)格考察他光榮加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。在黨校結(jié)業(yè)到成為正式黨員這兩年多時(shí)間里他一直積極學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，增強(qiáng)自己的黨員意識(shí)，提高自己的黨性修養(yǎng)。

同時(shí)他也努力在學(xué)習(xí)、工作和生活上體現(xiàn)一名黨員的先進(jìn)性，盡力在各個(gè)方面做到優(yōu)秀，真正起到先鋒模范作用。加入黨組織讓他的思想境界提高到了一個(gè)新的水平，他找到了更高的奮斗目標(biāo)。

學(xué)習(xí)方面：

在剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)他就下定了決心，一定要爭(zhēng)取在大學(xué)的主要任務(wù)—學(xué)習(xí)上做到優(yōu)秀。憑借著勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度和追求卓越的強(qiáng)大動(dòng)力，他連續(xù)三年智育總分和綜合測(cè)評(píng)位列專業(yè)前兩名，并且獲得了兩次校特等獎(jiǎng)學(xué)金，一次校一等獎(jiǎng)學(xué)金。

在__學(xué)年他又憑借優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)和其它方面的良好表現(xiàn)獲得了國(guó)家一等獎(jiǎng)學(xué)金。這些榮譽(yù)都是對(duì)他在學(xué)習(xí)中所有辛勤付出的充分肯定。然而他并不滿足于已有的成績(jī)，在大三下學(xué)期他選擇了考研。經(jīng)過近半年時(shí)間的艱苦奮斗，他終于在今年初的研究生考試中取得了理想的成績(jī)，總分378。

當(dāng)然燦爛的過去并不意味著光明的未來，他也深知自己在學(xué)習(xí)上還有一些不足，不論是創(chuàng)新思維還是實(shí)踐能力，他都還有很大的提升空間。所謂勝不驕，敗不餒，他也表示在今后的深造過程中會(huì)更加努力的提高自己，不斷超越自己。

工作方面：

該同學(xué)積極參與班級(jí)和學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，從大二開始他一直擔(dān)任班內(nèi)學(xué)習(xí)委員，在這個(gè)平凡而又重要的崗位上他認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡力的做好每項(xiàng)工作，既為同學(xué)服務(wù)又與老師溝通，既嚴(yán)抓學(xué)習(xí)過程中的每個(gè)細(xì)節(jié)又重視整個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造。我們也很高興的看到在他的任期內(nèi)他們班的整體學(xué)風(fēng)以及各項(xiàng)學(xué)習(xí)指標(biāo)都有了較大提高。另一方面在大二下學(xué)期加入黨組織后他擔(dān)負(fù)起了發(fā)展黨員的新任務(wù)。

在這項(xiàng)工作中他始終要求自己認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)肅公正的去發(fā)展每個(gè)黨員。在一次次的談話、調(diào)查和走訪中他的經(jīng)驗(yàn)也逐漸的積累，工作方法也不斷的改進(jìn)，自己的思想意識(shí)也慢慢成熟起來。他的下班工作也得到了支部領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

生活方面：

在日常生活中他注意節(jié)儉，從不鋪張浪費(fèi)。同時(shí)他也積極參與各項(xiàng)勞動(dòng)，寢室衛(wèi)生狀況優(yōu)秀，所在寢室曾在__學(xué)年被評(píng)為“文明寢室”。他積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)，愛打籃球、乒乓球，并且是班足球隊(duì)主力隊(duì)員。他遵守紀(jì)律，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

入校以來，本人在思想上積極要求進(jìn)步，熱愛祖國(guó)擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，積極向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，樹立勤奮學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向，樹立振興中華的遠(yuǎn)大理想，并有為之奮斗的決心和行動(dòng)，是一個(gè)具有遠(yuǎn)大理想并積極進(jìn)去的青年學(xué)生。

管理班級(jí)，每逢班級(jí)勞動(dòng)或大掃除都積極帶領(lǐng)同學(xué)勞動(dòng)，從不叫苦從不喊累，起到了非常好的帶頭作用，積極協(xié)調(diào)老師和同學(xué)間的關(guān)系，解決師生間的矛盾，積極參加學(xué)校、團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng)，并以班長(zhǎng)身份起帶頭作用，受到師生好評(píng)。他曾被評(píng)為?！皟?yōu)秀團(tuán)員”，也多次被評(píng)為校“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

他在學(xué)習(xí)過程中不僅成績(jī)優(yōu)異而且品德高尚，孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。每逢遇到困境中的同學(xué)總是設(shè)法給予幫助或給以安慰。始終以作為一名煤田學(xué)校的學(xué)生為榮，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，誠(chéng)實(shí)進(jìn)取。曾多次獲?！叭脤W(xué)生”的稱號(hào)。

他熱愛學(xué)習(xí)，敢干大膽提出問題進(jìn)行置疑，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，在班級(jí)考試中一直排在前列。在學(xué)習(xí)中敢干探索尋求適合自己的學(xué)習(xí)方法，并取得了一定的成績(jī)。他在學(xué)習(xí)上熱心幫助其他同學(xué)，從不隱瞞自己的知識(shí)和學(xué)習(xí)方法，經(jīng)常將自己的學(xué)習(xí)方法教給其他同學(xué)，深得同學(xué)們的敬佩。并在班級(jí)多次獲“一等”獎(jiǎng)學(xué)金。

他在課余時(shí)間積極帶領(lǐng)班級(jí)參加學(xué)校組織的文體活動(dòng)，在活動(dòng)中他們班積極肯干，積極參與，不斷豐富和完善自己，并在活動(dòng)中受到教育、鍛煉、自己的毅志、品質(zhì)也得到培養(yǎng)受到好評(píng)。并帶領(lǐng)班級(jí)獲得“優(yōu)秀團(tuán)支部”的稱號(hào)。

他在學(xué)生會(huì)任職期間，能很好地和學(xué)生會(huì)團(tuán)體融為一體，全心全意為學(xué)生和學(xué)校服務(wù)。緊密團(tuán)結(jié)學(xué)生會(huì)成員，有序的開展學(xué)生會(huì)的工作。為學(xué)生和學(xué)校之間構(gòu)建了交流的橋梁。在此期間，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)生會(huì)的組織下，開展了一系列的豐富多彩的課外活動(dòng)，如“青年歌手大獎(jiǎng)賽”、“普通話比賽”等。更加豐富了同學(xué)們的課外生活，增強(qiáng)了同學(xué)們的知識(shí)儲(chǔ)備。他在學(xué)校里，和同學(xué)們相處的非常融洽，經(jīng)常關(guān)系同學(xué)，幫助同學(xué)，使他們感到學(xué)校就像家一樣的溫暖。

“有夢(mèng)就要追，我相信自己，我是最棒的”，這是他的座右銘，正是有了它，激勵(lì)著他前進(jìn)。才會(huì)在入校以來，才會(huì)獲得多種榮譽(yù)!

李__，女，漢族，預(yù)備黨員，現(xiàn)代科技學(xué)院體育教育專業(yè)的學(xué)生，現(xiàn)任班內(nèi)文藝委員一職。李某同學(xué)思想上積極要求進(jìn)步，性格開朗樂觀，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，工作認(rèn)真務(wù)實(shí)，為人謙虛坦誠(chéng)，能夠真正的為同學(xué)樹立模范、起到帶頭作用。大學(xué)期間，該生先后獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“一等、二獎(jiǎng)學(xué)金”、“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”、“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”、“優(yōu)秀志愿者”等榮譽(yù)稱號(hào)。

該生始終堅(jiān)信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。經(jīng)過四年多的大學(xué)生活，在校、院領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的悉心關(guān)懷、孜孜教誨下，在同學(xué)們的無私幫助下，無論是思想工作上還是學(xué)習(xí)生活上她都取得了很大的進(jìn)步。某某大學(xué)讓她在人生的成長(zhǎng)道路上逐漸成熟，同時(shí)更加培養(yǎng)了她堅(jiān)忍不拔、一絲不茍、認(rèn)真務(wù)實(shí)的性格，使其對(duì)人生有了更加執(zhí)著的追求和信心!以下就其在思想、工作、學(xué)習(xí)、實(shí)踐、生活等各方面的事跡表現(xiàn)整理如下：

一、思想方面。

自升入大學(xué)以來，李某同學(xué)就以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，她旗幟鮮明，立場(chǎng)堅(jiān)定。在思想上積極要求進(jìn)步，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀，入校后該同學(xué)就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。平時(shí)，她認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，再經(jīng)過黨校老師的講解，她的入黨思想由感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí)。通過交流學(xué)習(xí)，她進(jìn)一步端正了入黨動(dòng)機(jī)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到在新的歷史時(shí)期，作為一個(gè)共產(chǎn)黨員所應(yīng)具備的條件，為她積極要求入黨在思想上和理論上做好了準(zhǔn)備。

二、工作方面。

在工作方面，李某同學(xué)始終保持著積極的熱情、堅(jiān)定的信念和強(qiáng)烈的責(zé)任心。從大一入學(xué)開始，她就擔(dān)任體教文藝委員一職。在平時(shí)的班級(jí)工作中，她認(rèn)真務(wù)實(shí)，盡職盡責(zé)，踏實(shí)肯干，受到了院、校老師及同學(xué)們的一致好評(píng)!

在大學(xué)入學(xué)時(shí)期成為了院藝術(shù)團(tuán)禮儀隊(duì)的一名一員，積極參加學(xué)校組織的校內(nèi)活動(dòng)。20__年那年曾是我校中場(chǎng)啦啦隊(duì)的成員。

在大二期間，由于表現(xiàn)突出被任命為禮儀部部長(zhǎng)一職。

在進(jìn)入大三之時(shí)，因工作、學(xué)習(xí)等各方面成績(jī)優(yōu)異，李某同學(xué)又被學(xué)院聘為院藝術(shù)團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)千峰藝術(shù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)宣傳校園文化，使得校園文化更加豐富。此時(shí)，她感覺到身上責(zé)任更重了，因此，他在各方面更加嚴(yán)格要求自己，力求自己做好模范帶頭作用，正確、積極的引導(dǎo)__級(jí)新生盡快地適應(yīng)大學(xué)生活。

三、學(xué)習(xí)方面。

從進(jìn)入大學(xué)起，李某同學(xué)一直把學(xué)習(xí)放在首位，清晰的意識(shí)到大學(xué)學(xué)習(xí)的自主性，因此，她始終堅(jiān)持“今日事，今日畢”的原則，積極投入到各門基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)中，給自己明確學(xué)習(xí)目標(biāo)并端正學(xué)習(xí)態(tài)度：課前，認(rèn)真預(yù)習(xí);課上，認(rèn)真聽講，積極與老師配合;課下，勤于思考，及時(shí)高質(zhì)量的完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。遇到難以解答的問題，她就認(rèn)真向老師和同學(xué)請(qǐng)教，或者直接去圖書館查閱相關(guān)資料，在圖書館經(jīng)常可以見到他閱覽書籍的身影。在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，她還經(jīng)常參加科技、人文、社科等方面的講座，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。她要求自己統(tǒng)籌好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，時(shí)刻提醒并要求自己在開展校內(nèi)工作的同時(shí)要提高學(xué)習(xí)效率，絕不因?yàn)樾?nèi)工作而落下學(xué)習(xí)。正因?yàn)槿绱耍?0__—20__學(xué)年獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金。

四、實(shí)踐方面。

作為一名大學(xué)生，要做到全面發(fā)展，社會(huì)實(shí)踐是必不可少的一部分。20__年大四期間，李某同學(xué)被某某大學(xué)體育學(xué)院派遣到太原十五中學(xué)擔(dān)任實(shí)習(xí)老師，共實(shí)習(xí)2兩個(gè)月，并擔(dān)任實(shí)際基地隊(duì)長(zhǎng)一職。在此次實(shí)踐過程中，參加實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的同學(xué)均有很大的收獲，對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)有了進(jìn)一步地認(rèn)知和了解，同時(shí)對(duì)今后的專業(yè)課的學(xué)習(xí)起到了很好的導(dǎo)向作用。實(shí)習(xí)結(jié)束后得到了老師跟同學(xué)的一致好評(píng)，并獲得了優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的稱號(hào)。

五、生活方面。

在生活方面，李某同學(xué)性格開朗，樸素節(jié)儉，嚴(yán)于律己寬以待人。身為寢室的一員，又是學(xué)生干部，她帶頭做好宿舍的衛(wèi)生工作，杜絕一切不良的生活作風(fēng)，她主動(dòng)關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)解決問題。平時(shí)善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué)，在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。她擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，經(jīng)常參與一些社會(huì)活動(dòng)，為學(xué)院和班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，同時(shí)在社會(huì)實(shí)踐和團(tuán)體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗(yàn)，形成了較好的組織管理理念，同時(shí)也加強(qiáng)了她自身的團(tuán)隊(duì)合作精神與社交能力，更加注重團(tuán)隊(duì)合作和集體協(xié)作。

在大學(xué)入學(xué)的兩年多來，李某的大學(xué)生活里有艱辛和苦楚，但更多的是汗水和歡笑，她在不斷挖掘著自己的潛能，在使自己的每個(gè)細(xì)胞都得到鍛煉，她在不斷充實(shí)、完善自己，她在用青春描繪著夢(mèng)想，她在用努力和拼搏續(xù)寫著人生的華美篇章。

兩年多的大學(xué)生活鍛造了她堅(jiān)毅的品格，讓她愈發(fā)沉穩(wěn)堅(jiān)強(qiáng)。雖然以后的人生道路還會(huì)充滿荊棘，但她仍會(huì)一路高歌，劈荊斬棘，譜寫屬于自己的美麗人生。今后，她會(huì)加倍努力、揚(yáng)長(zhǎng)避短，化成績(jī)和榮譽(yù)為動(dòng)力，繼續(xù)拼搏，再創(chuàng)佳績(jī)，用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任和期望。成績(jī)只能代表過去，“實(shí)力和自信”才是他進(jìn)步的源動(dòng)力，她對(duì)自己的未來充滿希望。她堅(jiān)信：只要自己不放棄，就一定能獲得更加輝煌的成績(jī)。

世界在變，人不改變;時(shí)間在走，奮斗不停!李某同學(xué)會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和工作，為同學(xué)服務(wù)。無論是在學(xué)習(xí)上，還是生活上、工作上她都會(huì)更上一層樓，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，完善自身的各方面條件，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的優(yōu)秀大學(xué)生!

主要。

事跡。

她，品學(xué)兼優(yōu)，能力出眾。作為學(xué)院“微公益”組織的倡導(dǎo)者之一，一以貫之遵循內(nèi)心的價(jià)值信念，踏實(shí)踐履著“草根”公益行動(dòng)。街道普法、社區(qū)環(huán)衛(wèi)、賽會(huì)志愿服務(wù)、文明城市創(chuàng)建等，都活躍著她的身影。組織愛心義賣，募集企業(yè)贊助，參與團(tuán)市委“青春暖流—關(guān)愛農(nóng)民工子女”志愿服務(wù)活動(dòng)，滿足了__鎮(zhèn)謝墅完小一百個(gè)農(nóng)民工子弟的讀書心愿;帶領(lǐng)“一毛錢”微公益團(tuán)體，把收集廢舊物品換來的三百冊(cè)嶄新的少兒圖書，送往福全鎮(zhèn)文誠(chéng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，并把六一的愛與感動(dòng)傳遞到了另一所農(nóng)民工子弟學(xué)校——__鎮(zhèn)__小學(xué)。她報(bào)名參加了“黔行不息”大學(xué)生同盟會(huì)，自費(fèi)前往黔西南州布依族苗族自治區(qū)__縣__中學(xué)，開展為期20天的支教。回校后，一直在奔波努力，募集愛心資金為這些大山里的孩子帶去希望。來自普通農(nóng)村家庭的她，個(gè)人結(jié)對(duì)三名家庭經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)生，捐出了所獲的獎(jiǎng)學(xué)金補(bǔ)貼其伙食費(fèi)用，并承諾只要他們能考上大學(xué)，會(huì)一直資助到畢業(yè)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了我校已開展十五載的“愛心承諾”的精神。

具體事跡：

一、踐行志愿服務(wù)，傳遞青春正能量。

她認(rèn)為，真正優(yōu)秀的大學(xué)生一定具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，并能堅(jiān)持切實(shí)踐行之。因此，入校伊始，便加入了法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)，注冊(cè)成為了一名志愿者，開始了她的志愿服務(wù)之旅。20__年，她作為一名普通的志愿者，__社區(qū)“除牛皮癬行動(dòng)”、勝利社區(qū)普法、交通文明引導(dǎo)，每一次她都積極參與。她熱愛這樣的活動(dòng)。

20__年，她從一名普通的志愿者成長(zhǎng)為法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)的核心。

人物。

她積極帶領(lǐng)號(hào)召志愿者朋友們，組織了冬日陽光、益暖中華、志愿普法等各類活動(dòng)她享受這樣的時(shí)光作為__市文明辦的志愿者，她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，整個(gè)暑假一直堅(jiān)守在文明辦的崗位上，為__市文明城市創(chuàng)建工作貢獻(xiàn)了自己的微薄之力作為第x屆金雞百花電影節(jié)的志愿者，她配合武警負(fù)責(zé)入場(chǎng)的安檢和引導(dǎo)，圓滿完成任務(wù)，受到了組委會(huì)的表彰。

20__年，是她個(gè)人志愿者之路最值得欣慰的一年。5月，她組織了法學(xué)院愛心義賣，并積極聯(lián)系愛心企業(yè)家，籌得5000元贊助資金，參與了紹興團(tuán)市委組織的“青春暖流—關(guān)愛農(nóng)民工子女”志愿服務(wù)事業(yè)，滿足了鑒湖鎮(zhèn)謝墅完小一百個(gè)公民工子弟的讀書心愿，他們擁有了自己的課外讀物和工具書。

6月1日當(dāng)天，她又連跑了__縣的兩所農(nóng)民工子弟學(xué)校。上午驅(qū)車趕往福全鎮(zhèn)的文誠(chéng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，帶著她們用許許多多可樂瓶、廢報(bào)紙換來的300本嶄新的少兒圖書，讓這些書籍來填充孩子們可貴的求知欲，溫暖了一群孩子的未來。六一的愛與感動(dòng)傳遞到了__鎮(zhèn)的另一所農(nóng)民工子弟學(xué)?！猒_小學(xué)，當(dāng)孩子們用稚嫩的小手邂逅蛋糕，炯炯有神的眼睛溢滿了喜悅，感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人。

6月中旬，她報(bào)名參加了“黔行不息”大學(xué)生同盟會(huì)。7月，她自費(fèi)前往貴州省黔西南州布依族苗族自治區(qū)__縣__中學(xué)支教。在那里的日子，每一個(gè)細(xì)節(jié)，她都清楚地記得。每一天，都只是為了看見每一個(gè)孩子笑得燦爛，都只是為了能帶給孩子更多的光和熱，都只是想這群孩子將來步入社會(huì)之后，也可以站在山頂俯視一切。她的愿望很簡(jiǎn)單，但卻是它激勵(lì)著她的每一個(gè)腳印，水土不服，吃不慣麻辣，沒有充足的水源，無法每天洗澡，睡不著覺，痘痘長(zhǎng)滿額頭剎那間，這所有都變得那么渺小，在希望與憧憬的覆蓋下，困難又算的了什么呢?20天朝夕相處，她與孩子們結(jié)下了深厚的情誼，也讓她對(duì)自己的人生理想和價(jià)值有了更為清晰深刻的認(rèn)識(shí)。回校后，她一直在為這群孩子努力，積極聯(lián)系愛心企業(yè)，為貴州的貧困兒童帶去希望。

20__年初，我校__學(xué)院一學(xué)生由腎功能衰竭惡化為尿毒癥，生命危在旦夕，牽動(dòng)著全校師生的神經(jīng)，《浙江日?qǐng)?bào)》追蹤報(bào)道了此事件。獲悉消息的第一時(shí)間，她全力投入到了這場(chǎng)與“死神賽跑”的生命拯救行動(dòng)中。積極聯(lián)系愛心企業(yè)家，已經(jīng)達(dá)成資助意向，獲得伍仟元的現(xiàn)金贊助，募得價(jià)值十余萬元的商品物資，和我市勵(lì)志模范無臂書畫家__的大型油畫作品一幅，開展義賣。用自己的點(diǎn)滴努力為青春同伴生的力量注入希望。

二、創(chuàng)新實(shí)踐平臺(tái)，引領(lǐng)微公益時(shí)尚。

幾年的公益實(shí)踐探索，讓她慢慢領(lǐng)會(huì)到，一個(gè)人的貢獻(xiàn)是有限的，必須團(tuán)結(jié)周圍的同學(xué)，將個(gè)體微不足道的愛心匯集起來就形成了一股強(qiáng)大的社會(huì)力量。只有創(chuàng)新公益模式，才能吸引同學(xué)有意愿、有機(jī)會(huì)參加，平民草根的公益行動(dòng)才更有力量、有保障。秉著這一初衷，20__年初，在“說服”學(xué)院團(tuán)委老師后，她和她的團(tuán)隊(duì)，開始全面推開提倡人人公益的“微公益”模式。一年來，“微公益”活動(dòng)內(nèi)容豐富、成果顯著，不僅為地方社會(huì)，特別是弱勢(shì)群體作出了應(yīng)有貢獻(xiàn)，更是作為學(xué)生自我教育的主體方式，在培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)、助推全面成長(zhǎng)成才方面起到了重要作用。

員決定和監(jiān)督資金投向;后者負(fù)責(zé)具體活動(dòng)的開展。月末工作報(bào)告會(huì)是基金會(huì)活動(dòng)的基本組織模式：負(fù)責(zé)人向基金會(huì)員匯報(bào)本月活動(dòng)開展和經(jīng)費(fèi)使用情況，建議下個(gè)月的基金投向;會(huì)員監(jiān)督經(jīng)費(fèi)使用情況，商議決定下個(gè)月公益基金投向。她說：一毛錢，不僅是同學(xué)愛心的點(diǎn)滴表示，更是吸引大家關(guān)注微公益活動(dòng)的“電影票”。

為了能使公益活動(dòng)“專業(yè)化”，作為學(xué)院團(tuán)委副書記的她，整合成立了法學(xué)院“微公益”聯(lián)合會(huì)，下設(shè)三個(gè)活動(dòng)模塊：青年志愿者工作部、義務(wù)家教部和愛心助殘部。三個(gè)模塊各自分工，互相合作，在外來建設(shè)者子女教育幫扶、兒童福利院、貧困家庭子女義務(wù)家教、社區(qū)文明建設(shè)服務(wù)等方面建立了長(zhǎng)效機(jī)制，為地方社會(huì)的弱勢(shì)群體做出力所能及的貢獻(xiàn)。

三、提前“踐諾”，創(chuàng)新愛心承諾方式。

作為全國(guó)高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果的“愛心承諾”活動(dòng)，已開展了十五年，成為學(xué)校畢業(yè)生教育的一項(xiàng)特色和傳統(tǒng)內(nèi)容，它的精神感召了一屆又一屆的文理學(xué)子，踐諾“綠葉對(duì)根的情意”。強(qiáng)大的文化品牌力量，形成了校園誠(chéng)實(shí)守信的感恩文化，和諧發(fā)展的愛心文化，浸潤(rùn)其中的學(xué)生無不汲取著它的養(yǎng)料和精華。自覺自愿，沒有強(qiáng)制契約，踐諾全憑學(xué)生的愛心、誠(chéng)信和責(zé)任，這一活動(dòng)的核心精神，黃璐瑤作為一名在校生也一直踐行著。

她堅(jiān)持每天一毛錢注入微公益基金，堅(jiān)持騰訊的月捐計(jì)劃，已獲得17個(gè)月的愛心積分。她支教的班級(jí)里，有三名經(jīng)濟(jì)特別困難的留守兒童，其中一位還失去了父親。看著孩子的憔悴和無助，她心里很不是滋味。她跟孩子約定，不要擔(dān)心餓肚子，每學(xué)期至少給每個(gè)孩子500元的伙食補(bǔ)貼，一定好好讀書，爭(zhēng)取考上大學(xué)，她會(huì)資助他們直到畢業(yè)?；匦：?，來自普通農(nóng)村家庭的她，把自己的綜合獎(jiǎng)學(xué)金寄了過去。

她是一個(gè)有愛心、有社會(huì)責(zé)任感的現(xiàn)代大學(xué)生。

__，女，x族，中共黨員，__省__縣人。曾先后擔(dān)任__學(xué)院團(tuán)委實(shí)踐部干事、__班代理班主任、__級(jí)團(tuán)總支書記、團(tuán)委組織部副部長(zhǎng)、__學(xué)院團(tuán)委副書記兼團(tuán)委組織部部長(zhǎng)。大學(xué)期間，曾先后獲得“文明大學(xué)生”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“模范團(tuán)干”、“迎新工作先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號(hào)。

該生自入校以來各方面表現(xiàn)突出，政治上具有堅(jiān)定正確的政治方向，堅(jiān)持黨的基本路線、基本綱領(lǐng)。嚴(yán)格要求自己，思想進(jìn)步。善于學(xué)習(xí)和吸收新知識(shí)，熱愛所學(xué)專業(yè)，勤奮學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異，多次獲得學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金。她尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂于助人，具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的文明行為，模范遵守和執(zhí)行學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，在同學(xué)中享有較高威信。興趣廣泛，愛好音樂、體育、演講等。多次組織并參加各種體育鍛煉和文娛活動(dòng)，在豐富自己的同時(shí)，也為活躍校園文化生活、豐富廣大同學(xué)課余生活做出了很大的努力。作為學(xué)生干部，她善于思考、認(rèn)真踏實(shí)，在組織校內(nèi)外活動(dòng)時(shí)，能以身作則，體現(xiàn)了良好的組織管理協(xié)調(diào)能力，并具有較強(qiáng)的社會(huì)實(shí)踐能力。具體如下：

一、思想政治篇。

培訓(xùn)中認(rèn)真。

學(xué)習(xí)。

黨的相關(guān)理論知識(shí)，再經(jīng)過黨校老師的講解，他的入黨思想由感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí)。通過交流學(xué)習(xí)，他進(jìn)一步端正了入黨動(dòng)機(jī)，思想覺悟有很大提高，加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)，在黨課考試中取得優(yōu)秀的成績(jī)，并在__年__月被黨組織確定為預(yù)備黨員，__年__月按期轉(zhuǎn)正。她時(shí)刻牢記要保持自身的先進(jìn)性，并且在各個(gè)方面都嚴(yán)格要求自己，在思想行動(dòng)上為同學(xué)們樹立一個(gè)良好的榜樣，虛心求教，接受同學(xué)監(jiān)督。并且堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家政策，掌握國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事動(dòng)態(tài)，具有一名大。

學(xué)生。

應(yīng)有的責(zé)任感。

二、學(xué)習(xí)篇。

學(xué)習(xí)方面，該生平時(shí)勤奮刻苦，堅(jiān)持晨讀，熱愛鉆研，并注重與同學(xué)們不斷交流學(xué)習(xí)。在她的帶動(dòng)和影響下，其所在的班級(jí)學(xué)風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，并獲得我?！跋冗M(jìn)班集體”的稱號(hào)，所在宿舍被評(píng)為我校“標(biāo)兵宿舍”。為全系同學(xué)作出了表率。在歷次考試中均列班級(jí)前矛，入校以來多次獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金。__年__月順利通過大學(xué)英語四級(jí)考試，在學(xué)習(xí)好本專業(yè)課程的同時(shí)，該生還輔修工商管理專業(yè)課程，經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)，順利通過考試，拿到輔修結(jié)業(yè)證書，增強(qiáng)了自身的文化基礎(chǔ)和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。此外，還充分利用圖書館資源，閱讀其他學(xué)科的相關(guān)書籍、報(bào)刊、雜志，她還經(jīng)常參加科技、人文、社科等方面的講座，拓展自己的知識(shí)面，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。

三、工作篇。

工作中的經(jīng)驗(yàn)，能用發(fā)展的眼光解決實(shí)際中的問題，能認(rèn)真完成老師交付的各項(xiàng)工作，并勇于創(chuàng)新，開闊思維，爭(zhēng)取在平凡的工作中做出不平凡的成績(jī)。

幾年來，在老師及同學(xué)的關(guān)心，幫助下茁壯成長(zhǎng)，能力得到顯著提升，具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。在系內(nèi)組織了女生節(jié)趣味活動(dòng)、元旦晚會(huì)、迎新生晚會(huì)、籃球賽、足球賽、排球賽和乒乓球比賽，得到老師同學(xué)一致好評(píng)，并先后獲得我?！拔拿鞔髮W(xué)生”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“模范團(tuán)干”等榮譽(yù)。在__年迎新工作中擔(dān)任x班代理班主任，該班級(jí)獲得我校“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)。__年迎新工作中擔(dān)任__級(jí)團(tuán)總支書記，并獲“__年迎新工作先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)，在__年擔(dān)任我院__級(jí)團(tuán)總支書記期間，帶領(lǐng)團(tuán)組織團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，積極開展各種富有內(nèi)涵和社會(huì)意義的活動(dòng)，如“講誠(chéng)信”話劇比賽活動(dòng)、“我看官員腐敗與廉政問題”討論會(huì)等，營(yíng)造了有特色的團(tuán)組織，所在團(tuán)總支在__年我校評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)中獲得了“先進(jìn)團(tuán)總支”的稱號(hào)。

四、生活篇。

生活中該生性格開朗，樸素節(jié)儉，品德端正，崇尚科學(xué)，有愛心，積極參加義務(wù)獻(xiàn)血等志愿活動(dòng)，在汶川地震后，主動(dòng)為災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛心，體現(xiàn)了大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。在寢室，身為寢長(zhǎng)，又是院系學(xué)生干部，她帶頭做好宿舍的.衛(wèi)生工作，杜絕一切不良的生活作風(fēng)，他主動(dòng)關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)解決問題。平時(shí)與同學(xué)們相處融洽，善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué)，在生活中建立了良好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，經(jīng)常參與一些社會(huì)活動(dòng)，為學(xué)院和班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。

五、實(shí)踐篇。

為提高自身社會(huì)實(shí)踐能力，做到全面發(fā)展，每年寒暑假，該生都積極參與社會(huì)實(shí)踐，在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中，詳細(xì)了解當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)狀況以及親身體驗(yàn)社會(huì)生活，拓寬自己的視野，為將來踏入社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)。

比賽、英語競(jìng)賽，參加吉他協(xié)會(huì)和手工制作協(xié)會(huì)等，她力圖在不同的領(lǐng)域鍛煉自己，全面提高自身綜合素質(zhì)，為將來服務(wù)社會(huì)做全面準(zhǔn)備。

三年多的大學(xué)生活，該生不斷努力進(jìn)取，在思想、學(xué)習(xí)、

工作。

實(shí)踐等方面都取得了豐碩的成果。雖然取得了很大的進(jìn)步，但她仍能正視和克服自己的缺點(diǎn)，面對(duì)將來要踏入的社會(huì)，她立志不斷地更新自己，不斷地給自己充電，爭(zhēng)取在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中不斷取得進(jìn)步和成功，為社會(huì)做出自己最大的貢獻(xiàn)，做一名有益于人民有益于社會(huì)的人!

該生良好的道德品質(zhì)，身體力行的工作作風(fēng)，為國(guó)學(xué)習(xí)的思想態(tài)度，體現(xiàn)了一名當(dāng)代大學(xué)生的基本素養(yǎng)，是當(dāng)之無愧的榜樣。

消防個(gè)人事跡演講稿字完整文檔篇十五

素材700字（完整文檔）。

流滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。然而民族的傳統(tǒng)美德任憑風(fēng)雨飄搖，夕陽幾度，始終彪煙史冊(cè)，亙古不變。勤儉節(jié)約就是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。

節(jié)儉，字典里的意思是：用錢等節(jié)制、儉省。但我認(rèn)為節(jié)儉并不僅僅如此。我們先來看幾個(gè)節(jié)儉的例子。蘇東坡一生非常注重節(jié)儉。他被貶到黃州時(shí)，生活窘迫。為了渡過困境，他訂出了一套特殊的計(jì)劃開支辦法：把所有收入分成12份，每月一份;然后又將每份分為30小份，每天只用一小份。他后來在朝廷做了高官，但仍注重節(jié)儉，從不講究奢華。石油大王克菲勒是美國(guó)19世紀(jì)三大富翁之一。他一生至少賺過了10億美元，捐出的就有7.5億美元。但他平時(shí)花錢十分節(jié)儉。他外出住旅館要住最便宜的，他穿的是最樸素的，吃的決不是奢華，而他節(jié)儉下來的財(cái)富給的是那些需要幫助的人。他說：“我們要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注我們的周圍，因?yàn)檫@個(gè)世界到處有人需要我們伸出援助之手，我們每伸出一雙手，這個(gè)世界可能就會(huì)少一串眼淚，多一張笑臉!”這種名人實(shí)在太多了，毛澤東、周恩來等等，無不是節(jié)儉的楷模。從他們身上，我們明白了，只有節(jié)儉財(cái)富，才能更合理地利用財(cái)富，因而在我國(guó)傳統(tǒng)美德中，節(jié)儉占有不可改變的地位，儉是美德中最大的美德。然而，在我們身邊，并不是人人都注重節(jié)儉：食堂里的剩飯剩菜每天都有幾大桶;垃圾桶里一些只吃了一半的食品……此外，攀比之風(fēng)嚴(yán)重，非名牌衣褲不足以增色。我們并不反對(duì)享受生活，但應(yīng)該在合理適當(dāng)?shù)幕A(chǔ)上。

節(jié)儉能使我們質(zhì)樸地對(duì)待生活，不被物役，不染物欲，也能讓我們更多地關(guān)注精神，關(guān)注內(nèi)心。如果我們將來也有很多的錢，我們也可以像比爾蓋茨、李嘉誠(chéng)一樣，將我們的金錢更大化，讓金錢發(fā)揮出更大的效應(yīng)!

節(jié)儉一詞對(duì)于我們來說是很司空見慣的，節(jié)儉是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們作為新世紀(jì)的青年應(yīng)把這一寶貴精神財(cái)富保存并發(fā)揚(yáng)光大，使我們的節(jié)儉意識(shí)得到升華與提高;使我們的生活更加美滿幸福;使我們的企業(yè)更加充滿活力、充滿希望。

我們深知中國(guó)是一個(gè)人口眾多的國(guó)家，在我國(guó)物質(zhì)資源相對(duì)不多的前提下，發(fā)揚(yáng)節(jié)儉精神顯得更是舉足輕重。據(jù)現(xiàn)狀分析我國(guó)人生活的溫飽問題已基本得到解決，于是乎許多人在現(xiàn)有基礎(chǔ)之上似乎已經(jīng)滿足，甘心在原地作踏步運(yùn)動(dòng)，他們認(rèn)為中國(guó)地大物博，面對(duì)著“博大”的資源可以大肆地浪費(fèi)。

歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們：一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;同樣，一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的企業(yè)是難以持續(xù)發(fā)展的。觀察我們的周圍，浪費(fèi)現(xiàn)象就在身邊，關(guān)不緊的水龍頭、白天亮著的電燈、吃剩被扔掉的饅頭、地上到處灑落的糧食等等。在中國(guó)，一件小事如果加上13億人口就是大事，如果每人浪費(fèi)一點(diǎn)資源，加起來就非同尋常，如果每人節(jié)約一點(diǎn)資源，加起來就是一筆巨大財(cái)富。節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。所以企業(yè)的每一位員工如果能夠從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，牢固樹立節(jié)約意識(shí)，從節(jié)約一張紙、一滴水、一度電、一粒糧入手，做到勤儉節(jié)約，我先行，以實(shí)際行動(dòng)把節(jié)約落到實(shí)處，對(duì)于我們公司來說，那也將是一筆可觀的財(cái)富。

勤儉節(jié)約，我先行;就是要從思想上崇尚儉樸，以勤儉節(jié)約為榮、鋪張浪費(fèi)為恥，拋棄“家大業(yè)大，浪費(fèi)點(diǎn)兒沒啥”的思想;就是要在作風(fēng)上艱苦創(chuàng)業(yè)，要舍得吃大苦、耐大牢，把艱苦奮斗當(dāng)成有效發(fā)展的助推器，把勤儉節(jié)約當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的傳。

勤儉節(jié)約，我先行，就是要從日常生活中做起。節(jié)約一張紙：少用紙巾、紙杯、雙面使用打印紙，提倡使用手帕、少用抽紙。節(jié)約一滴水：避免大開水龍頭，用后及時(shí)擰緊水龍頭，避免長(zhǎng)流水，見滴水龍頭，隨手關(guān)閉;提倡使用臉盆洗臉、洗手。節(jié)約一度電：電腦啟動(dòng)或后，半個(gè)小時(shí)內(nèi)繼續(xù)要用不要關(guān)，因?yàn)橹匦聠?dòng)會(huì)浪費(fèi)大量電資源;照明盡量使用節(jié)能燈;光線不足時(shí)，需要開燈時(shí)能用一盞，不開多盞;杜絕白晝長(zhǎng)明燈，做到人走燈熄。節(jié)約一粒糧：盡量少去餐館就餐，在外就餐要文明用餐，減少糧食浪費(fèi)。

我相信，只要大家都能積極行動(dòng)起來，從節(jié)約一張紙、一滴水、一度電、一粒糧做起，從自身崗位做起，從小事做起，持之以恒，堅(jiān)持不懈，那么，我們的生活就會(huì)充滿陽光、幸福安康;我們的企業(yè)就會(huì)永葆活力、持續(xù)興旺!

勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，無論家里的收入高低，再有多富裕，我們都應(yīng)該勤儉節(jié)約，我們要從現(xiàn)在做起，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，養(yǎng)成良好的勤儉節(jié)約習(xí)慣。

有一件事我記憶猶心。

那是去年春節(jié)期間的一天，爸爸要在家里請(qǐng)客人，中午的時(shí)候，家里來了許多客人，這下該我們忙活的時(shí)候到了。我為客人洗水果，爸爸就忙著現(xiàn)擺起他的茶藝來了。最忙活的就是媽媽了，不長(zhǎng)時(shí)間，媽媽就為客人準(zhǔn)備了一桌豐盛的午餐，他們都吃的津津有味，贊不絕口的夸媽媽手藝好，下午客人走了，我?guī)蛬寢屖帐俺允５娘埐?。我把飯菜倒進(jìn)了垃圾箱，媽媽看見了嚴(yán)肅地對(duì)我說：“干嘛到掉了，物價(jià)這么貴，不要浪費(fèi)糧食，況且我們吃的都是農(nóng)民伯伯辛苦種植的，因該珍惜勞動(dòng)成果，正所謂誰只盤中餐，粒粒皆辛苦?！睆哪且院螅叶昧斯?jié)約飯菜。通過這件事我受到了深刻的教育。

有一次，奶奶洗完衣服忘了關(guān)水籠頭，我連忙過去關(guān)水龍頭，并對(duì)奶奶說：“以后要節(jié)約用水?！边€有一次，爸爸在沙發(fā)上看電視睡著了，可是電視機(jī)還開著，我就悄悄地關(guān)掉電視機(jī)。后來爸爸知道了這件事，夸我是個(gè)懂事的孩子。

我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，要多體諒父母的難處，多替家人著想，學(xué)會(huì)合理消費(fèi)，雖然自己不當(dāng)家，但也應(yīng)該知道柴米油鹽貴，這也正是我們因該必須做的。

資源在枯竭，能源在短缺，大自然在哭泣——浪費(fèi)或許就是一剎那。

“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土?！边@是我們從小念到大的古詩(shī)，而我們又真正做到勤儉節(jié)約了嗎?歷史上說實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，下面就讓我們來看一個(gè)統(tǒng)計(jì)報(bào)告。

其實(shí)古往今來也有許多節(jié)約的榜樣。

人物。

比如我們偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家毛主席。毛澤東要求別人的自己首先做到。他一生粗茶淡飯睡硬板床穿粗布衣生活極為簡(jiǎn)樸一件睡衣竟然補(bǔ)了73次、穿了20年。經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期他自己主動(dòng)減薪、降低生活標(biāo)準(zhǔn)不吃魚肉、水果。上世紀(jì)60年代有一次他召開會(huì)議到中午還沒有結(jié)束他留大家吃午飯餐桌上一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜主食是燒餅。這位偉人在勤儉節(jié)約方面為國(guó)人做出了表率。

地球母親在哭泣，面對(duì)司空見慣的浪費(fèi)，我們是否應(yīng)該做點(diǎn)什么?

浪費(fèi)或許是一剎那，而節(jié)約也僅僅是舉手之勞。

對(duì)此，我倡議：勤儉節(jié)約，從我做起!

中國(guó)是一個(gè)擁有五千年文明史的泱泱大國(guó)，我們的文化博大精深，我們的文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。中華民族歷來倡導(dǎo)勤儉節(jié)約，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則。毛澤東、周恩來等老一輩革命家勤儉節(jié)約的故事眾位皆知，成為美談。雷鋒勤儉善小而節(jié)約的故事至今影響著我們。節(jié)約，是來自生命的呼喚啊!在全球經(jīng)濟(jì)都不景氣的今天，我們唯一能做的就是捂緊了錢袋，將節(jié)約進(jìn)行到底。

用品的占四分之一;肚子餓買吃的占四分之一;還有四分之二的是為了解讒，看到別人在吃自己也要吃，更有同學(xué)是拿零食當(dāng)午飯，中午菜不合胃口就一倒了之。前幾天班級(jí)里還掀起了一股名牌風(fēng)，看誰穿得最有品味，今天你穿李寧，明天我就要換上安踏，有人還嘲笑同學(xué)穿假名牌。哎，我真想告訴大家，勤儉才是咱們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)而不是攀比與浪費(fèi)啊!

消防個(gè)人事跡演講稿字完整文檔篇十六

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到事跡材料吧，根據(jù)事跡材料的性質(zhì)，可分為正面典型材料和反面典型材料。下面是小編給大家整理的關(guān)于先進(jìn)教師個(gè)人優(yōu)秀事跡范文5篇，歡迎大家來閱讀。

___同志，小學(xué)高級(jí)教師，自1978年參加工作以來，一直擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作，他忠誠(chéng)于教育事業(yè)，始終以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，師德高尚，愛崗敬業(yè)，勤奮努力，成績(jī)卓著，深受學(xué)生的愛戴、家長(zhǎng)的歡迎和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。

作為一名小學(xué)教師，作為一名老教師，他對(duì)工作一直兢兢業(yè)業(yè)，并不因?yàn)樽约菏抢辖處煻虼颂魭ぷ鳎檩p怕重，而是服從分配，和年輕教師一起探討工作，教書育人。他認(rèn)真學(xué)習(xí)新教學(xué)大綱，以新思路、新方法來指導(dǎo)工作。他學(xué)而不厭，自覺加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷對(duì)自己“充電”，提高教學(xué)水平和管理水平。以嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己，他不斷給自己施壓，工作之余，勇于探究，努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷地總結(jié)，不斷地提高自己的教學(xué)水平和學(xué)校管理水平。在教學(xué)中他不是照本宣科，而是以各種教學(xué)方式營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué)。多年來的教學(xué)積累，讓他的教學(xué)自成一家，自有風(fēng)格，所以在教學(xué)業(yè)績(jī)上也很顯著。近幾年所帶的班級(jí)數(shù)學(xué)科都是第一、第二名。一名老教師有如此熱情，如此認(rèn)真的工作態(tài)度，實(shí)在是很難得。

作為教師，他在注重教學(xué)成績(jī)的同時(shí)，還著力注重師德教育。教育教學(xué)中，他能想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，處處關(guān)心他們、幫助他們，體諒學(xué)生的疾苦，做學(xué)生的知心朋友。因此，教學(xué)和管理始終受到學(xué)生的歡迎。師生配合默契，效果自然良好。他愛學(xué)生，曾用關(guān)懷，讓學(xué)生淚流滿面;曾用愛心，去揚(yáng)起學(xué)生心海的風(fēng)帆。幾十年來，他在不變的工作崗位上，不斷演繹著不變的愛心。有時(shí)他把愛心轉(zhuǎn)化為對(duì)學(xué)生的尊重，有時(shí)他把愛心體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的嚴(yán)厲，體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)上。他的課，學(xué)生沒有坐姿不正的，沒有不思考的，沒有遲到的……他的愛心是真誠(chéng)、寬容和坦誠(chéng)，他贏得了所有學(xué)生的心。

在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中，他也十分注重“師范”作用，衣著整潔大方，言行規(guī)范得體，對(duì)待任何學(xué)生一視同仁，尤其是對(duì)待差生，更是關(guān)愛有加。在學(xué)生心目中，他為人正直，言行一致，具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，敬業(yè)，嚴(yán)厲而又不失同情心，公平且不失靈活性。

無論開展什么工作，他總是認(rèn)真投入，積極主動(dòng)地想辦法，每天早來晚走，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。各項(xiàng)工作不僅順利開展，而且收到了良好的效果。他關(guān)心年輕一代的成長(zhǎng)，對(duì)于年輕教師他總是耐心指導(dǎo)，幫助年輕教師不斷完美自己，幫助他們找到不足，不斷成長(zhǎng)。

成績(jī)不能滿足，名譽(yù)催人奮進(jìn)。作為一名教師，覺得自己始終要踐行為人之道，從師之道。特別在實(shí)施教師績(jī)效考核的今天，他覺得教師更要講敬業(yè)和奉獻(xiàn)。他也正是這樣做的，堅(jiān)守著三尺講臺(tái)辛勤耕耘、開拓創(chuàng)新、默默奉獻(xiàn)。他相信他的未來不是夢(mèng)，因?yàn)?，在他的心中，學(xué)生永遠(yuǎn)是天使，他就是為天使修補(bǔ)翅膀的人。

改革措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。在三尺講臺(tái)上，認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，嚴(yán)格按照黨的教育政策、教學(xué)大綱教書育人、為人師表，全心全意做好教書育人工作。

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作優(yōu)劣的關(guān)鍵。作為學(xué)校的學(xué)科帶頭人，我積極參加了新課程培訓(xùn)、教師職業(yè)技能培訓(xùn)和教師提高培訓(xùn)等，抓住一切培訓(xùn)機(jī)會(huì)，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，及時(shí)將培訓(xùn)所得知識(shí)與同事交流，第一時(shí)間用于教學(xué)實(shí)踐中，為培養(yǎng)社會(huì)合格人才打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在實(shí)際工作中，他主動(dòng)向老教師學(xué)習(xí)，虛心接受別人意見和建議，并經(jīng)常主動(dòng)地去聽其他老師的課，從中汲取長(zhǎng)處，常和同事探討教育教學(xué)方法，研究和不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法，取得了良好的效果。新形勢(shì)下的教育對(duì)教師有了更高的要求，他充分運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)，制作課件，優(yōu)化了課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高了教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，收到了良好的效果。

在近六年的工作中，他充分利用課余時(shí)間鉆研課標(biāo)和課程，把握課文的重點(diǎn)和難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程，板書設(shè)計(jì)，了解學(xué)生實(shí)際，采用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，做到心中有學(xué)生，胸中有教法，教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)確無誤，既注重了知識(shí)的傳授，又注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生愉快地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)。他多次承擔(dān)學(xué)校公開課教學(xué)，外出培訓(xùn)后的匯報(bào)課等，并獲得表彰獎(jiǎng)勵(lì)。在近幾年的教學(xué)中，所任教學(xué)科成績(jī)名列前矛，由于教學(xué)效果好，本人受到了學(xué)校，社會(huì)的一致好評(píng)。__年——__年連續(xù)三年年終考核為優(yōu)秀教師。

我并不認(rèn)為當(dāng)老師一定要投入自己的全部時(shí)間和精力、愛校如家、愛學(xué)生超過愛自己的孩子。但我認(rèn)為當(dāng)老師需要你投入自己的大部分時(shí)間和精力;把學(xué)校當(dāng)成第二個(gè)家;把學(xué)生近似地當(dāng)作自己的孩子，盡你所能地付出你的智慧和愛心。這對(duì)任何一名教師都不是什么難事，難的是持之以恒，總是這種心態(tài)，總是這種精神，總有與這種心態(tài)和精神相應(yīng)的行為。我在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。作為教師，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的，對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以，我一直注重抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

曾經(jīng)在擔(dān)任班。

主任。

期間，嚴(yán)格要求是我對(duì)學(xué)生的第一要求，無論是在學(xué)習(xí)上、生活上和紀(jì)律上，還是在活動(dòng)中、交往中和假日中，我都堅(jiān)持“嚴(yán)格要求，嚴(yán)中有愛”的原則，為學(xué)生身心健康著想，讓他們感受到學(xué)校、班級(jí)這個(gè)大家庭的溫暖，主動(dòng)融合到集體中來，主動(dòng)參與建設(shè)維護(hù)這個(gè)集體。

我校位于城鄉(xiāng)結(jié)合處，特殊的地理環(huán)境，造成了特殊的生源。該校多數(shù)為農(nóng)村孩子，近年來，外出務(wù)工家長(zhǎng)不斷增多，留守兒童也多了，對(duì)班上的留守孩子，我非常關(guān)心，當(dāng)作自己的孩子一樣，噓寒問暖，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活及心理健康狀況，制定出一整套幫扶計(jì)劃與措施，使這些孩子也能象其他孩子一樣健康成長(zhǎng)。班上的四個(gè)留守孩子心理都很健康，很樂觀，對(duì)學(xué)習(xí)、生活充滿信心，其中耿玉玉被評(píng)為米東區(qū)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的光榮稱號(hào)。有一個(gè)叫林胖胖的男孩子，幾年前母親離家出走，父親常年在外打工，年幼的他寄宿在一個(gè)老鄉(xiāng)的家里，這個(gè)孩子很內(nèi)向，不愛說話，做事小心翼翼。了解這些情況后，我主動(dòng)找他談話，讓他擔(dān)任班干部，經(jīng)常與老師、同學(xué)交流，時(shí)間一長(zhǎng)，這個(gè)孩子變得愛說愛笑了，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了明顯進(jìn)步，大家的關(guān)愛和鼓勵(lì)讓這個(gè)孩子擺脫了失去父母的陰影。這樣的例子舉不勝舉，我所帶班級(jí)的學(xué)生自信、樂觀、大方，班風(fēng)班貌好。

教育這項(xiàng)工作，沒有最好，只有更好。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

一、活力滿懷，無私奉獻(xiàn)。

我熱愛自我的工作，如同熱愛自我的生命。早在孩提時(shí)代，教師的圣潔和崇高品質(zhì)就在我的心中根深蒂固。那時(shí)，就在心中萌發(fā)了當(dāng)一名人民教師的愿望。大學(xué)畢業(yè)后，夢(mèng)想成真，我成為一名光榮的人民教師。站在神圣的講臺(tái)上，我不曾忘記自我的誓言，不曾動(dòng)搖過這顆育人的拳拳之心。憑著這種對(duì)教育的赤誠(chéng)之心和強(qiáng)烈的職責(zé)感，我在平凡的教學(xué)工作中永遠(yuǎn)堅(jiān)持著一種崇高的敬業(yè)精神、忘我的犧牲精神、無私的奉獻(xiàn)精神。我告訴自我要用心地做教育中的每一件小事、耐心地處理班級(jí)里的每個(gè)問題、用全部的愛呵護(hù)著每一顆幼小的心靈。我播種陽光，收獲了春天。學(xué)生才是我最好的榮譽(yù)證書。所以，我應(yīng)對(duì)世人的不解不曾退卻;應(yīng)對(duì)眾多的誘惑不曾動(dòng)搖;應(yīng)對(duì)雛鷹般躍躍欲飛的學(xué)生，我依然風(fēng)里雨里、腳步堅(jiān)定、豪情滿懷!

二、率先垂范，身教感染。

在教育學(xué)生時(shí)，我想“喊破噪子，不如做出樣貌，要想正人，必先正己”。所以，無論是課上還是課下，我總是以自我的人格力量感染學(xué)生，注意自我點(diǎn)點(diǎn)滴滴言行的影響。我說的每一句話，做的每一件事都能嚴(yán)于律己、率先垂范。這一年來，我明顯地感覺到：我的言談舉止，既處于學(xué)生最嚴(yán)格的監(jiān)督之下，又處于時(shí)刻被學(xué)生效仿之中。所以，當(dāng)我要求學(xué)生努力學(xué)習(xí)時(shí)，我首先做到了忘我的工作態(tài)度和刻苦鉆研的精神;當(dāng)我教育學(xué)生熱愛勞動(dòng)時(shí)，我沒有指手劃腳、拈輕怕重，而是和學(xué)生一齊參與勞動(dòng)的全過程;當(dāng)我叮囑學(xué)生遵守紀(jì)律時(shí)，我首先做到了遵守校紀(jì)班規(guī)……最終，有人主動(dòng)彎腰揀廢紙了;有人早晚主動(dòng)開關(guān)電燈了;有人主動(dòng)下課為學(xué)困生講題了……當(dāng)我表?yè)P(yáng)學(xué)生時(shí)，同學(xué)們的回答都是一樣的：“我是跟你學(xué)的”。這句話震撼著我的心靈，我感覺到無比的欣慰與自豪。因?yàn)槲覐膶W(xué)生的身上看到了自我的影子，同時(shí)也驗(yàn)證了“言傳身教、身行一例、勝似千言”的至理名言。

三、嚴(yán)愛相濟(jì)，教書育人。

班主任工作是一門藝術(shù)，僅有嚴(yán)愛相濟(jì)，才可贏得學(xué)生的信賴，走進(jìn)孩子們的心靈，才能在教書的同時(shí)育人。管理班級(jí)瑣碎繁冗的工作中，使我深深體會(huì)到：僅有給學(xué)生的愛是發(fā)自內(nèi)心的，才會(huì)讓學(xué)生感受到愛，體會(huì)到被愛之樂，他們才會(huì)學(xué)著去愛別人?！敖瘌P凰”要愛，“丑小鴨”更要愛。我喜歡優(yōu)生，但不排斥學(xué)困生，對(duì)于暫時(shí)的學(xué)困生更是傾注了滿腔愛心。我深深地懂得：學(xué)困生的自尊心是十分脆弱的。對(duì)他們，我總是像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲滴的露珠一樣格外細(xì)心，做到了多談心、多家訪、多幫忙、多鼓勵(lì)，并努力尋找和善于捕捉學(xué)困生身上的閃光點(diǎn)趁勢(shì)表?yè)P(yáng)，促其發(fā)光?！吧险n提問多鼓勵(lì);課后輔導(dǎo)要耐心;犯了錯(cuò)誤不急躁;錯(cuò)誤嚴(yán)重不發(fā)火;屢次不改不灰心;問題不解決不撒手”。這是我轉(zhuǎn)化學(xué)困生最深的體會(huì)。在關(guān)愛學(xué)困生的同時(shí)，我還兼顧著全體學(xué)生的發(fā)展。在教學(xué)中，我結(jié)合教材的難度和學(xué)生的實(shí)際水平，對(duì)不一樣層次學(xué)生設(shè)計(jì)了多種深度不一的教學(xué)方法，讓尖子生吃飽，學(xué)困生理解得了，爭(zhēng)取立足中等生，扶持差生，滿足優(yōu)生。

四、創(chuàng)新方法，培養(yǎng)習(xí)慣。

良好的行為習(xí)慣是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的保障，為使學(xué)生構(gòu)成良好的習(xí)慣，我常常在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新班主任工作方法。嚴(yán)格地對(duì)學(xué)生訓(xùn)練課堂常規(guī)、集會(huì)常規(guī)、出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、參觀常規(guī)、路隊(duì)常規(guī)，并設(shè)立“衛(wèi)生星”、“守紀(jì)星”、“禮貌星”、“安全星”、“創(chuàng)新星”等方式激勵(lì)學(xué)生，使每個(gè)學(xué)生既具有“服從團(tuán)體、服從命令”的思想，呈現(xiàn)“活而不亂，嚴(yán)而不死”的良好班風(fēng)班貌，又具有“個(gè)性張揚(yáng)、百花競(jìng)放”的個(gè)性特長(zhǎng)，同時(shí)結(jié)合不一樣的節(jié)日，開展了“好習(xí)慣伴我行”、“知榮明恥我能行”、“爭(zhēng)創(chuàng)書香好班級(jí)”等主題班會(huì)，并經(jīng)過小品、兒歌等形式，使學(xué)生思想和靈魂得到了一次次深刻的洗禮，不但再次矯正了他們的不良行為，并且使班級(jí)活動(dòng)開展有序，學(xué)生個(gè)體特征得到了充分展示，構(gòu)成了“收放自如，張馳有度”的治班方略，把素質(zhì)教育要求下的學(xué)生管理和課改理念下的治學(xué)之道有機(jī)統(tǒng)一齊來，為造就適應(yīng)未來社會(huì)的新型人才打下了基礎(chǔ)，做出了貢獻(xiàn)。

五、追求卓越，奮力翱翔。

教學(xué)優(yōu)秀案例設(shè)計(jì)《__》榮獲一等獎(jiǎng)，2009年5月第二學(xué)期教師賽講中榮獲一等獎(jiǎng)，2010年4月在“__區(qū)第二屆青少年科技創(chuàng)新大賽”中被評(píng)為“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)教師”，教學(xué)成績(jī)突出。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索……”是我追求的境界。作為一名教育工作者，我絲毫沒有懈怠，也不敢懈怠，我深知后面的路還很長(zhǎng)。在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真搞好教學(xué)，創(chuàng)造性地開展學(xué)校的教育教學(xué)、教改科研工作，在教育這片田園里勤奮耕耘，進(jìn)取探索，奉獻(xiàn)我無悔的青春。我堅(jiān)信“癡心一片終不悔，只為桃李競(jìng)相開”，只要辛勤耕耘，揮灑汗水。必須能做一名優(yōu)秀的人民教師，讓桃李香滿天下!

__，小學(xué)教師，自參加工作以來，一向擔(dān)任小學(xué)語文教學(xué)工作，她忠誠(chéng)于教育事業(yè)，始終以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，師德高尚，愛崗敬業(yè)，勤奮努力，成績(jī)卓著，深受學(xué)校的器重，學(xué)生的愛戴，家長(zhǎng)的歡迎。三尺講臺(tái)，一顆愛心。放飛期望，樂此不疲。這就是她從師四年來的真實(shí)寫照，又是她的執(zhí)著追求。

理論和文化知識(shí)，不斷提升學(xué)歷水平。教學(xué)上更是潛心研究教材教法，廣采他山之石。她先后參加縣、市教師培訓(xùn)，多次參加教材培訓(xùn)，聆聽名師報(bào)告，吃透教材編寫意圖，自我付諸行動(dòng)。

個(gè)性的張揚(yáng)而美麗，因教學(xué)理念的前衛(wèi)而精彩。曾多次被評(píng)為校優(yōu)秀教師和先進(jìn)德育工作者榮譽(yù)稱號(hào)。輔導(dǎo)的學(xué)生在縣級(jí)演講比賽中榮獲三等獎(jiǎng)，她本人也被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。自參加工作以來，所教語文學(xué)科在校級(jí)排行都名列前茅，連續(xù)三年所帶領(lǐng)的畢業(yè)班語文均在同類學(xué)校前三名。作為一名年輕教師有如此熱情，如此認(rèn)真的工作態(tài)度，實(shí)在是很難得。

__教師一向覺得：一名教師的成長(zhǎng)首先得從教學(xué)反思開始，平時(shí)再忙她也堅(jiān)持及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，反思自我每一節(jié)課的得與失，也反思其他教師的教、學(xué)生的學(xué)，經(jīng)過多角度的反思和留心自我的教學(xué)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出教學(xué)中存在的問題，并著力實(shí)施解決。

作為教師，她在注重教學(xué)成績(jī)的同時(shí)，還著力注重師德教育。教育教學(xué)中，她能想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，處處關(guān)心他們、幫忙他們，體諒學(xué)生的疾苦，做學(xué)生的知心朋友。所以，教學(xué)始終受到學(xué)生的歡迎。師生配合默契，效果自然良好。她愛學(xué)生，曾用關(guān)懷，讓學(xué)生淚流滿面;曾用愛心，去揚(yáng)起學(xué)生心海的風(fēng)帆。四年來，她在不變的工作崗位上，不斷演繹著不變的愛心。有時(shí)她把愛心轉(zhuǎn)化為對(duì)學(xué)生的尊重，有時(shí)她把愛心體此刻對(duì)學(xué)生的嚴(yán)厲，體此刻對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)上。她的課，學(xué)生沒有坐姿不正的，沒有不思考的，沒有遲到的……她的愛心是真誠(chéng)、寬容和坦誠(chéng)，她贏得了所有學(xué)生的心。

在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中，她也十分注重“師范”作用，衣著整潔大方，言行規(guī)范得體，對(duì)待任何學(xué)生一視同仁，尤其是對(duì)待差生，更是關(guān)愛有加。在學(xué)生心目中，她為人正直，言行一致，具有強(qiáng)烈的職責(zé)心，敬業(yè)，嚴(yán)厲而又不失同情心，公平且不失靈活性。

無論開展什么工作，她總是認(rèn)真投入，進(jìn)取主動(dòng)地想辦法，每一天早來晚走，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。各項(xiàng)工作不僅僅順利開展，并且取得了良好的效果。課后，她和同事和睦相處，共同探討問題。

教師身上社會(huì)賦予很多耀眼的光環(huán)，作為一名教師，在領(lǐng)受這些美麗光環(huán)的同時(shí)，更應(yīng)當(dāng)去恪盡職守，努力適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，去為這些光環(huán)增輝添彩。她都努力做到了身正為范，用自我的言行詮釋了師德的高尚。

隨著科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)不斷深入和領(lǐng)會(huì)，__教師進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到新時(shí)代教師使命的重大和師德弘揚(yáng)的迫切，明確了教師對(duì)于學(xué)生進(jìn)行道德垂范、知識(shí)傳遞、學(xué)法引導(dǎo)、情感培育、人生啟迪的重要。

成績(jī)不能滿足，名譽(yù)催人奮進(jìn)。作為一名教師，覺得自我始終要踐行為人之道，從師之道。異常是在當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì)背景下，她覺得教師更要講敬業(yè)和奉獻(xiàn)。她也正是這樣做的，堅(jiān)守著三尺講臺(tái)辛勤耕耘、開拓創(chuàng)新、默默奉獻(xiàn)。她相信她的未來不是夢(mèng)，因?yàn)?，在她的心中，學(xué)生永遠(yuǎn)是天使，她就是為天使修補(bǔ)翅膀的人。

我叫賀小芳，女，生于1981年，從事教育教學(xué)工作，大專學(xué)歷，小學(xué)二級(jí)教師。自教學(xué)以來?yè)?dān)任數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作和班主任工作。目前是學(xué)校二年級(jí)數(shù)學(xué)教師兼班主任。在從事教育工作的3年中，我一直站在教育工作的前沿?！白屆恳晃粚W(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標(biāo);“學(xué)高為師，德高為范”是我的自律信條。

一、銳意進(jìn)取，不斷超越。

體會(huì)。工作期間，我既教書又育人，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，教育學(xué)生做人要自立自強(qiáng)，誠(chéng)實(shí)守信，為人正直;在學(xué)習(xí)上要積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，待人要寬厚，做事要有責(zé)任心;在生活上要勤勞節(jié)儉，生活儉樸。經(jīng)常教育學(xué)生熱愛祖國(guó)，熱愛人民，熱愛集體，做一個(gè)社會(huì)主義合格的接班人。

二、認(rèn)真教學(xué)，潛心教研。

作為一名教師，我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真研究教材教法，研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)工作講求實(shí)效，對(duì)學(xué)生因材施教。為了提高自己的教學(xué)水平，我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《小學(xué)語文教師》、《小學(xué)教研論壇》、《優(yōu)秀論文集》等書籍。備課時(shí)，我精心設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，努力鉆研教材，上網(wǎng)查閱資料，了解學(xué)生特點(diǎn)，做了大量的課前準(zhǔn)備工作，做到備教材，備學(xué)生，備資源，結(jié)合課堂實(shí)際運(yùn)用課件配合教學(xué)，向40分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時(shí)間和空間，讓學(xué)生做課堂的主人，而我則循循善誘的引導(dǎo)，做好學(xué)生的學(xué)習(xí)合作伙伴，學(xué)習(xí)效果事半功倍。教育學(xué)生上，我很注重培優(yōu)扶差的工作，對(duì)于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)，對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng);課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心，在生活中，我得到學(xué)生的信任，了解學(xué)生的精神世界，及時(shí)對(duì)學(xué)生給予指導(dǎo)和幫助，做到“春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲”，使他們健康成長(zhǎng)。本人所教學(xué)科的成績(jī)?cè)卩l(xiāng)統(tǒng)考中也名列前茅。

教研活動(dòng)是載體，課改教研是先導(dǎo)。為此，我在所從事的教研工作中積極探索，勤于實(shí)踐，做好新課改的模范帶頭人。在這方面，我積極觀看各種教學(xué)觀摩課和報(bào)告會(huì)，如縣名師送教課、省模范教師觀摩課、廣東師范大學(xué)博導(dǎo)、教授孔凡哲的學(xué)術(shù)報(bào)告等，不斷充實(shí)自己，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。我積極參加鄉(xiāng)公開研討課，教學(xué)技能不斷提高，獲得好評(píng)。

教育。

教學(xué)。

方面的經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)校。

教育。

教學(xué)工作運(yùn)作正常。

三、關(guān)愛學(xué)生，無私忘我。

作為班主任，工作瑣細(xì)而繁重。尤其是二年級(jí)學(xué)生年齡小，生活自理能力弱，他們的衣食住行，吃喝拉撒，事無巨細(xì)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，班主任都得操心。要讓學(xué)生成材，身心健康成長(zhǎng)，就必須關(guān)心愛護(hù)他們，做他們的知心人，我把“動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行、曉之以理、持之以恒”作為關(guān)心學(xué)生的座右銘。班上農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工、父母離異家庭的孩子有四五個(gè)，在我細(xì)致、耐心地工作下，他們都能自強(qiáng)、愉快地在這個(gè)和諧的班級(jí)大家庭中生活、學(xué)習(xí)。還有一些班上的“留守孩”由于遠(yuǎn)離父母、遠(yuǎn)離親情，對(duì)他們的健康成長(zhǎng)造成了一定的影響。

他們?cè)谛５那闆r。我心中始終記著這樣一句話：做學(xué)生生活中的母親，錯(cuò)誤中的大夫，交往中的摯友。短暫的時(shí)光里，我不但取得了家長(zhǎng)的放心，學(xué)生也更有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我所帶的班級(jí)也很快成為班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的先進(jìn)班集體。

比賽、文娛表演等形式的主題隊(duì)會(huì)，展示學(xué)生各方面的才能，發(fā)展個(gè)性。讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展，逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。通過開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，優(yōu)化了班級(jí)文化環(huán)境，豐富了學(xué)生精神生活，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。

的新的起點(diǎn)，我會(huì)不斷完善自身的綜合素質(zhì)，勤奮工作，開拓進(jìn)取，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。二十多年的教育生涯，我始終堅(jiān)守著一腔熱誠(chéng)一腔愛，我眷戀山區(qū)這片黃土，我更眷戀山區(qū)的孩子，我慶幸我選擇了“教書育人”——這一太陽底下最光輝的事業(yè)，我將無怨無悔地耕耘在這片貧瘠的土地上，讓嬌嫩的生命之花永遠(yuǎn)綻放在這希望的田野上!

消防個(gè)人事跡演講稿字完整文檔篇十七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

好少年，像一鉤彎月，帶給我們無限的詩(shī)意。好少年，像一面理想的旗幟，引領(lǐng)我們前進(jìn)的方向。下面是小編為大家整理的爭(zhēng)做新時(shí)代好少年個(gè)人優(yōu)秀事跡，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!

我叫杜_(tái)___，現(xiàn)在就讀于____實(shí)驗(yàn)中學(xué)八(2)班。生活中，我懂禮貌，有愛心，講奉獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)上，我有目標(biāo)，有決心，有收獲。班級(jí)里，我是老師的“小助手”，是同學(xué)的好朋友，更是一個(gè)有著責(zé)任感和正義感的中隊(duì)干部。我品學(xué)兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。我熱愛祖國(guó)，熱愛人民。我有強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心。我能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，經(jīng)常參加并組織班級(jí)或?qū)W校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。我思路開闊，關(guān)心集體，責(zé)任心強(qiáng)，待人誠(chéng)懇，在班里一直擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表一職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極完成班里的工作，受到同學(xué)們的認(rèn)可。我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，是同學(xué)們的榜樣。我樂于助人,有一顆善良的心,經(jīng)常幫助同學(xué)解決困難,與同學(xué)的關(guān)系十分和睦。我認(rèn)為我能夠擔(dān)任好在班級(jí)中的職位。同學(xué)們也十分的看好我，我不會(huì)讓他們失望的?，F(xiàn)在將在班集體中的學(xué)習(xí)情況小結(jié)如下。

一、遵紀(jì)守法，在班級(jí)的學(xué)習(xí)中能夠自覺遵守校紀(jì)校規(guī)。

二、學(xué)習(xí)認(rèn)真，以身作則。作為班級(jí)中的干部，我一直時(shí)時(shí)刻刻的嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們做出一個(gè)好的榜樣。

三、樂于助人，樂于奉獻(xiàn)。我經(jīng)常幫助那些有困難的同學(xué)，并參加學(xué)校組織的各項(xiàng)捐助活動(dòng)，培養(yǎng)自己的責(zé)任感。

四、帶領(lǐng)同學(xué)一步步進(jìn)步。我以自己強(qiáng)烈的責(zé)任感，對(duì)工作積極負(fù)責(zé)的精神感染著每一位同學(xué)。同學(xué)們也自覺認(rèn)真學(xué)習(xí)，一步一步的向第一沖去。

五、再接再厲，爭(zhēng)取奮進(jìn)。從今往后，我將付出更多的努力，繼續(xù)保持，努力一直成為同學(xué)們的榜樣。

在以后的成長(zhǎng)之路上，我會(huì)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步。

____，女，現(xiàn)年12歲，現(xiàn)就讀于____市____鎮(zhèn)____小學(xué)。父母眼中，她是個(gè)聽話懂事的好女兒;老師心中，她是個(gè)勤奮刻苦，樂于奉獻(xiàn)的好助手;同學(xué)眼中，她更是個(gè)處處嚴(yán)格要求自己，甘于為同學(xué)服務(wù)的好榜樣。她時(shí)刻以是一名少先隊(duì)員為榮，更以少先隊(duì)的章程嚴(yán)格要求自己，是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

一、嚴(yán)以律己，模范遵守校紀(jì)校規(guī)。

進(jìn)入小學(xué)，她能嚴(yán)格按照老師的要求，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，一板一眼，加強(qiáng)練習(xí)。她優(yōu)秀的表現(xiàn)得到了老師的認(rèn)可。

她始終嚴(yán)格要求自己，并且還督促其他同學(xué)嚴(yán)守守則，在同學(xué)們的心中樹立了威信。課堂上，她總是專注地聽老師講課，認(rèn)真的做好筆記;課外活動(dòng)中，她嚴(yán)守安全規(guī)范，用心鍛煉。入校一年多，她嚴(yán)以律己，以把學(xué)校的要求內(nèi)化為自己的自覺行為。

她處處以身作則，不僅僅在行為規(guī)范上為同學(xué)們樹立了榜樣，更是全力協(xié)助老師，幫忙老師管理班級(jí)，是老師最得力的助手，更是同學(xué)值得信任的好“領(lǐng)導(dǎo)”。

她總能很藝術(shù)地處理違反紀(jì)律同學(xué)，幫忙他們改正錯(cuò)誤，不僅僅讓同學(xué)口服，更讓同學(xué)心服，使班風(fēng)越來越好。

每一天早晨，她都會(huì)早早地來到教室，協(xié)助班干部安排同學(xué)值日，為一天的學(xué)習(xí)帶給干凈整潔的環(huán)境;爾后她會(huì)協(xié)助課代表帶早讀，有她在的早讀總是書聲朗朗。

二、勤奮刻苦，發(fā)奮追求全面發(fā)展。

在學(xué)習(xí)中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，她總會(huì)耐心地盡其所能，認(rèn)真講解。上課時(shí)專心致志，課下作業(yè)認(rèn)真完成，正是她的刻苦，使得他的成績(jī)節(jié)節(jié)攀升。

勤奮刻苦是她的學(xué)習(xí)常態(tài)。她自己曾說過：“要做就要做到最好”，堅(jiān)信全面發(fā)展的她必須能做到最優(yōu)秀。

不僅僅如此，她在體育、藝術(shù)方面也用心發(fā)展，多次參加班級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，取得不錯(cuò)的成績(jī)。

總之，作為一名____小學(xué)的普通同學(xué)，她是勤奮刻苦的;作為全班的“領(lǐng)頭羊”，她無疑更是讓人放心的;作為一名少先隊(duì)員，她更是優(yōu)秀的。

____是____三中__班的班長(zhǎng)，____三中學(xué)生會(huì)副主席。曾在iap中小學(xué)生綜合競(jìng)賽中獲得全國(guó)優(yōu)秀獎(jiǎng)，____省銅獎(jiǎng)。在“希望之星”英語風(fēng)采大賽榮獲省級(jí)二等獎(jiǎng)。通過了國(guó)際英語ket考試。曾被評(píng)為____市“優(yōu)秀團(tuán)務(wù)工作者”。是____三中的“新時(shí)代好少年”，多次榮獲“優(yōu)秀班長(zhǎng)”“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀團(tuán)員”的稱號(hào)。擔(dān)任____三中藝術(shù)節(jié)主持人，深受師生好評(píng)。

美德少年，熱心公益活動(dòng)，無私奉獻(xiàn)愛心。

____作為學(xué)生會(huì)副主席，曾帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員，前往烈士陵園緬懷先烈，進(jìn)行清明祭掃，并自愿為教師社區(qū)打掃衛(wèi)生。對(duì)志愿活動(dòng)積極參與，態(tài)度上進(jìn)。作為團(tuán)支書，對(duì)團(tuán)務(wù)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，負(fù)責(zé)高一整個(gè)年級(jí)的團(tuán)工作，包括團(tuán)員上交團(tuán)證，入團(tuán)申請(qǐng)書等一系列材料，及其整理的工作。在暑假期間，前往孫犁紀(jì)念館、白洋淀人民反侵略紀(jì)念館做志愿服務(wù)，向游客介紹英雄事跡，打掃館內(nèi)衛(wèi)生。

優(yōu)秀班長(zhǎng)，老師得力助手，同學(xué)信賴朋友。

作為班長(zhǎng)，____積極為同學(xué)們服務(wù)，幫助同學(xué)，維護(hù)班內(nèi)秩序，努力構(gòu)建和諧班集體。在班內(nèi)積極營(yíng)造良好的.學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)風(fēng)氣，廣泛傳播自己的正能量。是老師和同學(xué)之間上傳下達(dá)的好助手。與同學(xué)們友好相處，互幫互助，相互關(guān)心，不發(fā)生沖突，不惡語相待。且為人誠(chéng)實(shí)有信，答應(yīng)他人的事，一定信守承諾，堅(jiān)決做到，從不失信于人，做到明禮誠(chéng)信。堅(jiān)持德、智、體、美、勞全面發(fā)展，正直善良，熱心寬容。____還經(jīng)常利用課下時(shí)間，為同學(xué)們講解習(xí)題，解決疑難，和同學(xué)們一起探討學(xué)習(xí)上的問題，是同學(xué)們口中的“小老師”。

學(xué)習(xí)標(biāo)兵，社團(tuán)活動(dòng)骨干，高強(qiáng)組織能力。

____的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，在年紀(jì)排名中多次位列第一。博覽群書，廣泛閱讀，敢提問，善質(zhì)疑，有著超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。下課后，常常與老師討論問題，交流學(xué)習(xí)狀況，向老師提出疑問。她喜歡借鑒別人的學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，能夠做到見賢思齊，彌補(bǔ)自己的不足，努力趕超別人，培養(yǎng)自己的公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。她有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，合理安排的學(xué)習(xí)時(shí)間和周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃。曾被評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“拔尖人才”，并作為高一學(xué)生代表，在期中考試的表彰大會(huì)上發(fā)言。作為學(xué)生會(huì)副主席，多次組織社團(tuán)活動(dòng)，使社團(tuán)活動(dòng)開展的有聲有色。

品學(xué)兼優(yōu)，勇于承擔(dān)責(zé)任，生活豐富多彩。

演講比賽，主持人大賽中獲得一等獎(jiǎng)。她也喜歡關(guān)心國(guó)家時(shí)事，通過新聞，報(bào)刊，雜志等方式了解國(guó)家大事以及國(guó)際新聞。與同學(xué)，老師，家人討論觀點(diǎn)，發(fā)表見解。豐富自己的課余生活，拓展視野，擴(kuò)充見識(shí)。

熱愛祖國(guó)，心系國(guó)家未來，踐行中國(guó)精神。

認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大精神，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深入了解中國(guó)特色社會(huì)主義思想，積極學(xué)習(xí)全國(guó)精神文明建設(shè)表彰大會(huì)內(nèi)容，響應(yīng)國(guó)家科教興國(guó)，人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)與科學(xué)觀念，不斷提升自己的創(chuàng)新創(chuàng)造的能力與水平。積極參加“扣好人生第一?？圩印睘橹黝}的宣傳活動(dòng)。積極弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，自覺踐行科學(xué)健康文明向上的生活方式。傳承我國(guó)的傳統(tǒng)美德與先進(jìn)文化，為把我國(guó)建設(shè)成富強(qiáng)、民主、文明、和諧、美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)而奮斗，做一名具有民族情懷的新時(shí)代好少年、一名合格的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

____，____友誼中學(xué)初20____級(jí)13班學(xué)生，一個(gè)懂事、樂觀、自強(qiáng)的女孩。身處困境中的她，不向困難低頭，積極面對(duì)，努力向上。父母的言傳身教，老師的悉心教導(dǎo)，在她小的心靈里就暗下決心：一定要做一位自強(qiáng)自立的好孩子、好學(xué)生。

天有不測(cè)風(fēng)云，20____年6月1日，她的父親在重慶西南醫(yī)院被檢查出患有尿毒癥(腎衰竭)，換腎和透析需要巨額的醫(yī)療費(fèi)，猶如一道晴天霹靂，這個(gè)本是以父親為頂梁柱撐起一片藍(lán)天的的家庭，失去了賴以生存的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，家里的重任便無情地落在了她瘦弱的母親肩上。她的父母只有初中文化，沒有機(jī)會(huì)干那些收入高的活，只能在外務(wù)工。父親從小就有腿疾，能做的工作也就更少了，但父親憑借自己的勤勞雙手為這個(gè)家庭撐起一片天。父親患病后，在她的家庭最困難的日子里，學(xué)校的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)以及社會(huì)各界愛心人士幫助了她，讓她依舊能坐在教室里安心地學(xué)習(xí)。她立下誓言：一定要堅(jiān)強(qiáng)、樂觀，一定要刻苦學(xué)習(xí)、努力奮斗。她在心里想，只有這樣做才對(duì)起幫助過自己的人，才對(duì)得起養(yǎng)育自己的父母。

她從小就體會(huì)到父母的艱辛，經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務(wù)。____歲時(shí)就會(huì)淘米煮飯，做一些簡(jiǎn)單的家常菜;父母不在家時(shí)，她總能將弟弟照顧得很好。在居住的小區(qū)，她經(jīng)常幫鄰居老人提重物，主動(dòng)打掃小區(qū)衛(wèi)生，深受鄰里的好評(píng)。

她學(xué)習(xí)努力，成績(jī)優(yōu)秀，經(jīng)常幫助一些成績(jī)較差的同學(xué)，耐心細(xì)致給他們解答疑難，直到這些同學(xué)聽懂為止。她是班上的物理科代表，認(rèn)真履行科代表的職責(zé)，每天早上來到教室的第一件事就是收交作業(yè)，每天按時(shí)將老師批閱后的作業(yè)本發(fā)給同學(xué)們，受到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。她勤奮學(xué)習(xí)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，多次在手抄報(bào)比賽和作文比賽中獲獎(jiǎng)。她多才多藝，興趣廣泛，全面發(fā)展，積極參加學(xué)校組織的文體活動(dòng)。在學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她是班級(jí)的主力隊(duì)員，賽前利用課余時(shí)間到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上訓(xùn)練。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她在長(zhǎng)跑、跳遠(yuǎn)項(xiàng)目比賽中獲得了好的名次。她還愛好打籃球，是班上籃球隊(duì)的主力隊(duì)員，在學(xué)校舉行的籃球比賽中，班級(jí)能進(jìn)入年級(jí)前八，她立下了汗馬功勞。

她從不羨慕別人生活在富裕的家庭，她認(rèn)為有父母陪在身邊，有這么多關(guān)心她、幫助她的人，這就是最大的幸福。她不會(huì)因?yàn)樽约旱募彝簳r(shí)遇到困難而感到自卑，反而變得更加堅(jiān)強(qiáng)，樂觀向上，她總是面帶笑容，相信通過自己的努力，一定會(huì)有一個(gè)美好的未來。

李__，女，__年__出生，是__縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)二班學(xué)生。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長(zhǎng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì)，她是位誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。

在家里，她尊敬長(zhǎng)輩，孝順父母。在每天的日程計(jì)劃里，她都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù)，常年有病的奶奶行動(dòng)不便，她會(huì)幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課，自己的事情自己獨(dú)立完成，今天的事今天做好，是她對(duì)自己的一慣要求。因?yàn)樗彝ダ锍錆M歡笑、和諧。

在學(xué)校，她勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門功課。在知識(shí)的海洋里，她是一個(gè)快樂的暢游者，不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛護(hù)，只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂的身影，只要是班集體的事情都會(huì)有她主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，同學(xué)之間的友誼她會(huì)特別珍惜。在老師心目中她是好幫手，在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。李__同學(xué)，興趣廣泛，全面發(fā)展。在課余時(shí)間參加了舞蹈、鋼琴、古箏、書法、繪畫特長(zhǎng)班，并積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng)，在全?！盃?zhēng)當(dāng)小書法家”大賽中，獲得了一等獎(jiǎng)。多次在全縣演講、歌唱、繪畫比賽中獲獎(jiǎng)，還是校園廣播站的播音員、小記者呢!廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，又讓她對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信，與同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L(zhǎng)。

在社會(huì)，她誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力，增長(zhǎng)自己的才干。如：宣傳“六城聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)中推廣文明用語;參加“送文化下鄉(xiāng)”活動(dòng)中，為敬老院的老人和農(nóng)村學(xué)校的孩子獻(xiàn)愛心、送文藝節(jié)目;發(fā)動(dòng)同學(xué)們一起到全校各班級(jí)為母校征集校歌;帶領(lǐng)特長(zhǎng)班的小朋友參加全縣群眾文化廣場(chǎng)活動(dòng)，愛心和誠(chéng)心在行動(dòng)中傳達(dá)到生活每個(gè)角落。其中最有意義，最令人難忘的就是在汶川大地震后，她積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)愛心，不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢全部匯到災(zāi)區(qū)，還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議，爭(zhēng)取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款捐物。并通過勤工儉學(xué)與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān)，她用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。

一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛，美好的明天。

__，男，15歲，___市__中學(xué)____級(jí)(5)班學(xué)生，____市綠色聯(lián)盟志愿者協(xié)會(huì)__縣辦事處副秘書長(zhǎng)。教師的家庭哺育了他，淳樸的山民影響了他，學(xué)校教育提升了他，美德人和事感染了他。

從小起___就孝親敬老，樂于助人。在學(xué)校是同學(xué)的榜樣，老師的助手，成長(zhǎng)中他的社會(huì)責(zé)任感不斷增強(qiáng)。他熱衷于公益活動(dòng)，服務(wù)社會(huì)，關(guān)愛他人。

“這娃長(zhǎng)大了一定更有本事”

____的奶奶住在___市__縣__鎮(zhèn)__村，他經(jīng)常利用周末和爸爸一起回老家去看望，他最了解奶奶喜歡吃喝什么——棉花糖、碗兒糕、葡萄干、豆奶……這些每次都是他親自去超市或者農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)購(gòu)買。吃著孫子買的美食，奶奶逢人就夸。鄰居都說:“這孩子長(zhǎng)大了，懂事了”。

“老吾老以及人之老”，____不一定理解這句孟夫子的訓(xùn)哲，但他正在踐行。就在__的老家，離他奶奶家2公里遠(yuǎn)，有一個(gè)留守老人張奶奶，其子孫終年在外打工。每次____回家看望奶奶的同時(shí)，也會(huì)給張奶奶帶一份水果、糕點(diǎn)并去看望，每次看到____的到來，張奶奶笑得合不攏嘴，摸摸___的頭說:“你不是我的孫子，可是你像我的親孫子一樣親啊!想要買到水果、饅頭并不難，可是你帶來的東西是最好吃的。”張奶奶家住在一個(gè)山包上，電視接收器的天線鍋經(jīng)常被風(fēng)吹偏，以至于無法正常收看電視節(jié)目，夜深人靜之時(shí)，張奶奶有多么寂寞可以想象到。____運(yùn)用從家電維修叔叔那里學(xué)來的知識(shí)，動(dòng)手為張奶奶轉(zhuǎn)鍋蓋、調(diào)試。調(diào)試、轉(zhuǎn)動(dòng)那鍋蓋既是一個(gè)技術(shù)活又是一個(gè)體力活，那信號(hào)質(zhì)量需要達(dá)到一定要求以上，收視效果才好。為了調(diào)試好，___爬上坡、跳下坎、又進(jìn)屋，幾次三番，經(jīng)常是大汗淋漓。當(dāng)看到清晰的電視節(jié)目畫面出現(xiàn)時(shí)，張奶奶笑得像盛開的映山紅，___也露出了會(huì)心的笑容。張奶奶逢人就夸贊___“是個(gè)有出息的娃”，稱他“長(zhǎng)大了一定有本事，是個(gè)能干人”。

___說:“成績(jī)是大家的，榮譽(yù)是團(tuán)隊(duì)的”

為了更好地關(guān)愛他人，___于____年3月加入了___市綠色聯(lián)盟志愿者協(xié)會(huì)__分會(huì)并很快成為骨干。被組織任命為協(xié)會(huì)__縣辦事處副秘書長(zhǎng)。

目睹了老人在敬老院顯得單調(diào)的生活，體會(huì)了旅客下車后背包拎包拉箱的痛苦，聆聽了深山留守孩子的心聲，了解了急救知識(shí)在中小學(xué)校園的缺失，體驗(yàn)了個(gè)人力量的局限……____深深地感到匯聚個(gè)人力量的必要和迫切。

經(jīng)過校團(tuán)委書記的指點(diǎn)，_____奔走于縣城及附近的幾所中學(xué)，經(jīng)過相互了解再登記造冊(cè)后，他終于將縣域內(nèi)的志愿者組織了起來，每次活動(dòng)他們都有組織、有旗幟、有工作裝，這樣行動(dòng)起來就更為方便了。每次行動(dòng)前他們都要開個(gè)預(yù)備會(huì)，___根據(jù)每個(gè)人的特長(zhǎng)、個(gè)性、能力，給每位會(huì)員落實(shí)“崗位”和任務(wù)，這樣他們的行動(dòng)就有條不紊了?！熬G盟”的行動(dòng)感染了觀眾、讀者、朋友、同學(xué)，一些志愿者紛紛加入了他們所在的組織。

敬老愛老的火炬在敬老院里傳遞，老人身邊多了梳頭、剪指甲、捶背、揉肩、打掃衛(wèi)生的年輕娃娃，觀看著會(huì)員們表演的節(jié)目，老人們仿佛年輕了20歲。

深山里的留守兒童領(lǐng)到了課外讀物、文具，學(xué)會(huì)了新的游戲玩法，結(jié)識(shí)了知心姐姐、哥哥，他們的暑假生活不再枯燥了。

“青春志愿行，溫暖回家路”?？矗谲囌纠?，“綠盟”的標(biāo)志多么溫馨，而協(xié)會(huì)會(huì)員的身影又顯得那么匆忙?！斑@碗姜糖水里有愛的味道，是最濃家鄉(xiāng)年味!”春運(yùn)期間，一個(gè)旅客喝著___遞過來的糖水發(fā)出了由衷的感慨。

兩年多來，___帶領(lǐng)自己所在團(tuán)隊(duì)走進(jìn)中小學(xué)、敬老院、車站、烈士紀(jì)念塔、考點(diǎn)以及留守兒童家行關(guān)愛、獻(xiàn)愛心、揚(yáng)美德，為單位和個(gè)人做了很多好事。僅僅他個(gè)人累計(jì)服務(wù)時(shí)長(zhǎng)就達(dá)200小時(shí)，團(tuán)隊(duì)的每個(gè)會(huì)員都得到了鍛煉和提升，一封封感謝信寄來，一次次通報(bào)表?yè)P(yáng)被協(xié)會(huì)會(huì)員在大會(huì)上宣讀。他們還婉拒了一個(gè)留守兒童監(jiān)護(hù)人準(zhǔn)備制作的錦旗的想法。____、____連續(xù)兩年，___個(gè)人也被____市綠色聯(lián)盟志愿者協(xié)會(huì)評(píng)為“優(yōu)秀志愿者”和“十佳優(yōu)秀志愿者”。面對(duì)這些贊譽(yù)和表彰，稚氣未脫的___顯得很謙虛:“成績(jī)是大家的，榮譽(yù)是團(tuán)隊(duì)的”。

____同學(xué)來自____小學(xué)六年級(jí)二班。是家人心目中的好孩子，是老師的小助手，同學(xué)的好朋友，還是品學(xué)兼優(yōu)的“三好生”，活潑開朗的快樂少年。該生熱愛祖國(guó)，熱愛集體，樂于助人，愛好廣泛，時(shí)刻以“四好”少年的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在老師的教育培養(yǎng)下，成長(zhǎng)為一名充滿自信、熱愛生活、樂觀向上的陽關(guān)女孩。

一、勤奮好學(xué)積極上進(jìn)，成為老師的小助手。

從入學(xué)開始，該生就比其他孩子表現(xiàn)優(yōu)秀。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，大膽發(fā)言，積極用腦，善于表現(xiàn)自己，展示自我。課后完成作業(yè)一絲不茍，平日的小檢測(cè)字跡清晰、娟秀，而且正確率非常高。勤奮學(xué)習(xí)，不甘落后，更不怕吃苦。漸漸，她從一大圈孩子中脫穎而出，贏得各任課老師的喜歡。老師交給的一些小任務(wù)，她都能出色完成。尤其是這兩年，她協(xié)助老師管理班級(jí)非常負(fù)責(zé)，老師對(duì)她評(píng)價(jià)很高，在同學(xué)中也很有威信。。經(jīng)過艱苦努力，每期被評(píng)為“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀隊(duì)干部”。在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，她一有時(shí)間，就會(huì)閱讀各種書刊，像《愛的教育》、《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》、《小學(xué)生百科知識(shí)金庫(kù)》等，她都認(rèn)真讀過。這樣做既提高了她的作文水平及思維能力，又增長(zhǎng)了知識(shí)，所以門門功課都名列前茅。她還是學(xué)校學(xué)生會(huì)干部，能夠協(xié)助學(xué)生會(huì)較好的完成學(xué)校交給的任務(wù)。

二、做一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母，勤勞能干的好孩子。

現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女，難免嬌生慣養(yǎng)，但大家從____同學(xué)身上看不到這些習(xí)氣。她是一個(gè)乖巧懂事的孩子，能幫父母做一些力所能及的事。老師教導(dǎo)他們要感謝父母的養(yǎng)育之恩，所以她經(jīng)常幫爸爸、媽媽做家務(wù)。比如擺擺桌椅啦，收拾收拾餐桌啦，給爸爸媽媽端水啦，做飯啦，掃地啦，洗自己的衣服啊等一些簡(jiǎn)單的家務(wù)，減輕了爸爸媽媽的辛苦。在做家務(wù)的過程中，她學(xué)會(huì)了獨(dú)立，增加了自信，爸爸媽媽都夸她是好孩子。鄰居老人、孩子有困難的時(shí)候，她總是非常熱心地去幫助。見到鄰里長(zhǎng)輩總能虛心、謙和地和他們打招呼，親切的問候換回的是一致的夸獎(jiǎng)。

三、樂于奉獻(xiàn)，熱愛集體。

____同學(xué)樂觀向上、樂于奉獻(xiàn)，熱愛集體，關(guān)心他人。在學(xué)校倡議獻(xiàn)愛心時(shí)，她都會(huì)毫不猶豫地掏出自己平時(shí)積攢的零花錢獻(xiàn)出自己的一份愛心。比如：汶川地震時(shí)，班上同學(xué)家遭火災(zāi)時(shí)，為貧困生排憂解難時(shí)……她團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，主動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。如果他們有不會(huì)做的題，她就會(huì)教他們?cè)趺醋?，一直到教?huì)了才離開。____同學(xué)愛自己的班級(jí)，愛每一位同學(xué)，用自己的行動(dòng)影響周圍的同學(xué)。一直擔(dān)任班干部，任職期間，總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切。凡是學(xué)校、老師交給她的任務(wù)總能一絲不茍地完成。協(xié)助老師管理好班級(jí)工作，成為老師的得力助手。當(dāng)選為學(xué)校優(yōu)秀干部。

四全面發(fā)展，特長(zhǎng)突出。

____同學(xué)興趣愛好廣泛，愛唱歌、跳舞，喜歡畫畫、做手工，愛運(yùn)動(dòng)，尤其酷愛閱讀，整日手不離卷。在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的情況下，還積極參加多種比賽，全面發(fā)展。班級(jí)黑板報(bào)上常?？吹玫剿晷愕淖煮w、漂亮的圖畫。學(xué)校舉行的“愛祖國(guó)朗誦比賽”，“學(xué)雷鋒活動(dòng)演講比賽”常能聽到她甜美的聲音，每年的六一匯演，也都能見到她的優(yōu)美的身影。

這次獲得了____市“四好少年”的稱號(hào)，她說：“我很高興，但我并不驕傲。我相信，今后在我的不斷努力下，我會(huì)表現(xiàn)得越來越出色，做一名名副其實(shí)的四好少年!請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督我?！蔽覀円财诖鴂___同學(xué)越來越出色。

消防個(gè)人事跡演講稿字完整文檔篇十八

個(gè)人主要事跡材料作文范文600字個(gè)人主要事跡材料作文范文600字---，女，1964年10月出生，高級(jí)教師，2022年河南師范大學(xué)教育碩士研究生畢業(yè)，獲碩士學(xué)位?，F(xiàn)下面是小編為大家整理的,供大家參考。

---，女，1964年10月出生，高級(jí)教師，2022年河南師范大學(xué)教育碩士研究生畢業(yè)，獲碩士學(xué)位。現(xiàn)為---市-中數(shù)學(xué)教師，初中數(shù)學(xué)組組長(zhǎng)，國(guó)家骨干教師。從教17年來，---教師堅(jiān)持教學(xué)一線工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，師德高尚，贏得廣大師生的尊敬和愛戴。17年來，她熱愛學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，先后取得大學(xué)本科、碩士學(xué)歷，成為新一代學(xué)習(xí)型研究型學(xué)者型教師。17年來，她矢志教學(xué)改革，求實(shí)創(chuàng)新，敢于拼搏，勇于奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，取得了令人矚目的成就，在新鄉(xiāng)市教育界異常是初中數(shù)學(xué)教學(xué)界擁有很高的聲譽(yù)和威望，為---市初中數(shù)學(xué)教學(xué)改革發(fā)展作出了突出的貢獻(xiàn)。

一、學(xué)者之路多坎坷孜孜不倦收獲多。

1986年7月，--教師從--師專數(shù)學(xué)系畢業(yè)，分配到十二中工作，從此踏上了教育征程。年輕漂亮的她工作進(jìn)取負(fù)責(zé)，為人謙虛進(jìn)取，贏得了學(xué)生的愛戴，領(lǐng)導(dǎo)同事的贊揚(yáng)，并很快成為學(xué)科教學(xué)骨干。1987年她開始代表學(xué)校多次參加省市各項(xiàng)教學(xué)大賽，在新鄉(xiāng)初中數(shù)學(xué)教學(xué)界嶄露頭角。

她出色的表現(xiàn)贏得新鄉(xiāng)市各個(gè)學(xué)校的注意，1990年---教師被--中領(lǐng)導(dǎo)“挖”到這所重點(diǎn)中學(xué)，并擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)。

“要做學(xué)者型研究型的教師，這是優(yōu)秀教師永葆活力的妙方?！?994年她走進(jìn)了河南師范大學(xué)，從攻讀本科到攻讀碩士學(xué)位。從1994年秋到1997年夏，從1999年夏到2022年夏，整整6年的時(shí)間，---教師走上了充實(shí)而又繁忙的求學(xué)之路，開始了她艱難而又最有價(jià)值的優(yōu)秀教師學(xué)者之路的探索。

初回大學(xué)，學(xué)校里濃濃的文化氛圍讓她激動(dòng)興奮不已。圖書館豐富的藏書，閱覽室各種各樣的期刊，各個(gè)知識(shí)門類的講座，教授們獨(dú)具風(fēng)采的授課以及自由爭(zhēng)鳴的學(xué)術(shù)氣氛，都深深地抓住了她的心。借閱了一摞又一摞書籍，做了一本又一本讀書筆記，一桌一椅、一盞小小的臺(tái)燈，伴她度過了一個(gè)又一個(gè)靜讀的夜晚、忙碌的周末?？偢械綍r(shí)間腳步的匆匆，惟恐時(shí)光飛逝，機(jī)會(huì)不再，總想多讀快讀。6年的學(xué)習(xí)生活，專業(yè)的、教育教學(xué)的甚至其他社會(huì)科學(xué)的各類知識(shí)，積聚著沉淀于心底，眼前的路越來越亮了。

階段，受到很多專家的贊賞，并準(zhǔn)備結(jié)集出版。此外，她還出版各種數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書籍15本，受到全國(guó)中學(xué)生的熱烈歡迎。

十年辛苦不尋常，---教師以她的實(shí)際行動(dòng)探索出了一條新一代學(xué)者型教師的成長(zhǎng)之路。

二、投身教育天地寬矢志教改譜新篇。

20世紀(jì)80年代末期，---教師開始嘗試教學(xué)改革，她把布魯納“課堂教學(xué)與創(chuàng)造本事培養(yǎng)”的理論運(yùn)用于教學(xué)中。“從事數(shù)學(xué)教學(xué)的教師，應(yīng)高度重視發(fā)展學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)或順序的理解。因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)性地理解問題，有助于提高學(xué)生直覺思維本事，當(dāng)學(xué)生不斷地嘗試尋求直覺問題的結(jié)論時(shí)，他們事實(shí)上已從整體上、結(jié)構(gòu)上把握了對(duì)象?！苯虒W(xué)中，她一改過去數(shù)學(xué)教學(xué)過分強(qiáng)調(diào)證明、驗(yàn)算別人的發(fā)現(xiàn)與發(fā)明的做法，把學(xué)生從習(xí)題和知識(shí)細(xì)節(jié)中解放出來。在教學(xué)中，她不一味給結(jié)論，而是讓學(xué)生自我用嘗試、試驗(yàn)、討論等辦法尋求結(jié)論，從發(fā)展學(xué)生的自信和勇氣中培養(yǎng)學(xué)生的直覺思維，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

---教師認(rèn)為：“學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重是普遍存在的問題，這個(gè)問題困擾了教育多少年，苦無良策。能夠說產(chǎn)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的主要原因在教師。教師的教育思想、教學(xué)方法決定了學(xué)生的學(xué)法?！睈垡蛩固沟拿砸彩撬目陬^禪：“負(fù)擔(dān)過重必然導(dǎo)致膚淺”，她要把這句話滲透到學(xué)生的靈魂中去，讓班主任、家長(zhǎng)和學(xué)生從思想上松綁，為自我教學(xué)方法上改善供給條件。把學(xué)生沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來是她永遠(yuǎn)的追求。

作為市-中學(xué)一名站在教改前沿的數(shù)學(xué)教師和主導(dǎo)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)方向的教研組組長(zhǎng)，劉麗常常在思考這樣一個(gè)問題：“究竟是培養(yǎng)健康而杰出的高素質(zhì)人才，還是只追求教學(xué)重壓下的高分效應(yīng)”他說，不是不要分?jǐn)?shù)，而是應(yīng)當(dāng)給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，使他們用不一樣的方式，簡(jiǎn)便自如地獲得高分，到達(dá)成功的彼岸。

---認(rèn)為，不能正確地對(duì)待解題，將學(xué)生的手腳束縛在題海之中，這是當(dāng)前中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中亟待解決的問題。

在數(shù)學(xué)教學(xué)中，她率先試行以學(xué)生為主的“合作討論式”數(shù)學(xué)教學(xué)教學(xué)模式，打破教師講、學(xué)生聽的“一言堂”教學(xué)陳規(guī)。她的數(shù)學(xué)課一般只講20分鐘，她把很多的時(shí)間和空間還給學(xué)生，問題學(xué)生提，疑難師生共同討論，課余時(shí)間學(xué)生自我安排，真正體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位。教學(xué)中，她一貫實(shí)行民主教學(xué)，充分相信學(xué)生。她常向?qū)W生滲透“弟子不必不如師”的觀點(diǎn)，打破傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑，師生平等討論。她從不擔(dān)心學(xué)生的腦子夠不夠使，比如教三角形內(nèi)角和定理的證明時(shí)，課本上只是延長(zhǎng)三角形底邊并做出一邊的平行線引導(dǎo)學(xué)生做出證明，而她則是把問題交給學(xué)生，上來就讓學(xué)生猜想三角形內(nèi)角和是多少，再讓學(xué)生提出自我的證明。幾種證法出來后，她再問“那么多邊形內(nèi)角和是多少”，學(xué)生答“(n—2)180，”并把幾種證法寫在黑板上，她做總結(jié)說這就是數(shù)學(xué)歸納法的思想。數(shù)學(xué)歸納法是高二才接觸的東西，可是，求三角形內(nèi)角和的初一學(xué)生就明白了，這么教學(xué)生受得了嗎可跟著劉教師學(xué)下去腦子就會(huì)“強(qiáng)大”起來。

“讓不聰明的學(xué)生變聰明，讓聰明的學(xué)生更聰明?！背浞终{(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性。學(xué)生們說，我們從劉教師的課中嘗到了數(shù)學(xué)的樂趣!

新課程改革是她的一個(gè)新的課題。

的實(shí)施方案，編寫《新課程實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)叢書》，注意學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展，為學(xué)生構(gòu)建開放的學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)教師的本事、水平也是一次檢驗(yàn)。

她帶頭上研究性學(xué)習(xí)示范課，親自帶領(lǐng)學(xué)生觀察、實(shí)驗(yàn)、記錄、分析、預(yù)測(cè)、歸納、論證，使教師“導(dǎo)”的藝術(shù)、“引”的技巧、“幫”的熱情得到最大限度的發(fā)揮，師生關(guān)系充滿了真情、友情。研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)實(shí)踐使他進(jìn)一步改變教育觀念、改變教學(xué)行為和教學(xué)模式，和學(xué)生打成一片，融為一體，邊指導(dǎo)邊學(xué)習(xí)，教學(xué)相長(zhǎng)，共同提高，成為學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴和探索未知世界的朋友。

研究性學(xué)習(xí)是對(duì)傳統(tǒng)理解式學(xué)習(xí)的理性批判，對(duì)創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事的具體描述，也是對(duì)終身主動(dòng)學(xué)習(xí)的一種構(gòu)建。她帶領(lǐng)下數(shù)學(xué)組在數(shù)學(xué)方面有數(shù)十個(gè)課題組，師生完成了100多項(xiàng)研究性學(xué)習(xí)課題。這種學(xué)習(xí)方式培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、求是、合作的精神和職責(zé)心，這些恰恰都是過去教學(xué)模式所欠缺的，正是此刻學(xué)生所需要的實(shí)踐本事和創(chuàng)新素質(zhì)。

--教師的改革贏得省市教育界一致肯定，1999年5月她的一元一次方程的應(yīng)用相遇問題獲得新鄉(xiāng)市觀摩課獎(jiǎng)，2000年11月她的近似數(shù)與有效數(shù)字獲新鄉(xiāng)市創(chuàng)優(yōu)課一等獎(jiǎng)，2022年6月她參加河南省優(yōu)質(zhì)課大賽獲得一等獎(jiǎng)。多項(xiàng)課題獲新鄉(xiāng)市優(yōu)秀教研成果獎(jiǎng)。

三、愛心鋪就成功路智慧沐浴新教壇。

“人格是最高學(xué)位”，這是---教師的另一個(gè)口頭禪，也是她人格的真實(shí)寫照。

學(xué)方法，提高教學(xué)水平。在她的指導(dǎo)下，年輕教師很快成熟，成為業(yè)務(wù)骨干，其中---、---還獲得市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。

忠于黨的教育事業(yè)，無私地奉獻(xiàn)自我，---教師是教師的楷模。經(jīng)全校教職工民主評(píng)議，一致推薦---教師參評(píng)--市優(yōu)秀教師。

在交通技師學(xué)院，有一位學(xué)院離退休人員管理處干事被廣大干部職工親切的稱為“離休人員貼心人”，他就是-同志，-同志---年出生，---年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，---年參加工作，曾擔(dān)任---等職務(wù)，目前，擔(dān)任交通技術(shù)學(xué)院離退休管理處干事。作為離退休管理處的一名干事，他的工作緊緊圍繞離退休職工的生活需要為中心，在工會(huì)的的具體指導(dǎo)下，在學(xué)院全體同事的支持配合下，服務(wù)大局，按照工會(huì)既定的工作目標(biāo)，認(rèn)真履行了自我的職責(zé)，為學(xué)院離退休干部職工做好事，做實(shí)事。切實(shí)維護(hù)了學(xué)院離退休干部的自身利益，獲得了在校職工，尤其是離退休教師干部的一致好評(píng)。

一、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良工作作風(fēng)，做離退休職工的貼心人。

-同志，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，樂于助人，與管理處的同事能和睦相處。遇事進(jìn)取主動(dòng)，不怕臟不怕累，在困難面前總是能從容應(yīng)對(duì)，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，不斷提高自我的內(nèi)涵修養(yǎng)，在平時(shí)他利用各種時(shí)間加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，不斷提高自我的專業(yè)文化和業(yè)務(wù)水平，練就了一身好本領(lǐng)，得到同事和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，所有離休職工一致認(rèn)為他是離休職工的貼心人。

他進(jìn)取收集離退休職工對(duì)學(xué)院發(fā)展和離退休人員管理處的意見和提議，促進(jìn)學(xué)院的組織建設(shè)發(fā)展，優(yōu)化人員管理，科學(xué)人性辦理離退休人員的生活題。如曾到眠山召開離退休職工支委會(huì)，向離退休職工傳達(dá)上級(jí)和學(xué)院的主要文件精神;春節(jié)和節(jié)假日期間他放棄和家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，和管理處同事一齊帶著慰問品到離退休職工家中慰問，尋問他們的身體狀況，生活上有什么困難及對(duì)管理處的工作提出改善意見，并針對(duì)在異地的離休職工，他專門攜帶慰問品上門慰問，使廣大離休職工感受到了團(tuán)體的溫暖，工會(huì)的關(guān)心。

每月準(zhǔn)時(shí)匯寄31名遺屬生活補(bǔ)助金和報(bào)銷的離退休人員醫(yī)藥費(fèi)。始終堅(jiān)持在重大節(jié)日前向離休職工發(fā)放慰問金，確保每人都能在節(jié)前領(lǐng)到慰問金，并定期做好離退休人員的思想工作，離退休教師是教育的寶貴財(cái)富。做好離退休教師工作、落實(shí)好各項(xiàng)待遇，不僅僅是貫徹國(guó)家有關(guān)政策、確保離退休教師安度晚年的需要，更重要的是經(jīng)過這項(xiàng)工作能夠有效提高在崗干部職工的歸屬感和對(duì)教育的忠誠(chéng)度，激發(fā)他們愛崗敬業(yè)的熱情，提高工作進(jìn)取性，對(duì)于增強(qiáng)教育的凝聚力、向心力，“切實(shí)讓夕陽更紅，晚霞更美”。

二、解決職工生活問題，為困難職工雪中送炭。

為困難職工雪中送炭，每月5日到離休干部家收集門診費(fèi)票據(jù)，到學(xué)院的財(cái)務(wù)處辦理報(bào)銷手續(xù)，待到報(bào)銷程序走完，將報(bào)銷的錢第一時(shí)間發(fā)給離休干部，從不拖欠，不借故任何理由延期發(fā)放門診報(bào)銷費(fèi)。并對(duì)已知住院的離退休職工，堅(jiān)持到醫(yī)院看望慰問，詢問病情，在心理上給予安慰，職工見到-同志總有說不完的話，沒有隔閡，就像是一家人。

對(duì)有困難的離退休職工，定期到戶對(duì)其進(jìn)行看望慰問，對(duì)有困難的離退休職工黨員申請(qǐng)給予補(bǔ)助，并申請(qǐng)給予困難黨員減免黨費(fèi)，一一落到實(shí)處，想他們之所想，急他們之所急，由其是馬自祥、孔祥德等職工申報(bào)困難補(bǔ)助金。在最短的時(shí)間內(nèi)，辦理了所有相關(guān)手續(xù)，以最快的速度將補(bǔ)助金發(fā)放到他們手中。他除了幫忙解決離休職工的生活問題，還要協(xié)助學(xué)院其他部門做好離退休工作。每項(xiàng)工作都安排的井然有序，妥妥當(dāng)當(dāng)。

志測(cè)量體溫并記錄上交。-同志工作不辭辛勞，充滿工作熱情，無可挑剔，他不僅僅為離休職工的生活而奔波，還要為離休職工的喪事而忙碌，他是我們所有教職工學(xué)習(xí)的榜樣和典范。

三、進(jìn)取組織文娛活動(dòng)，豐富職工文化生活。

為了豐富離休職工的文化生活，以創(chuàng)新的形式組織好離退休職工的組織生活，發(fā)揮組織的凝聚作用和組織的骨干作用，-同志進(jìn)取邀請(qǐng)學(xué)院離休職工參加學(xué)院55周年校慶文藝表演，并獲得了學(xué)校師生的一致好評(píng)。滿足了他們對(duì)組織生活的向往，激發(fā)了對(duì)生活的熱情。每年的職代會(huì)都有離休職工代表參與籌備組織召開，進(jìn)取上報(bào)各種評(píng)優(yōu)材料，參與組織各種文體活動(dòng);還進(jìn)取報(bào)名了草鋪政府和全省技校的建黨__周年的文藝演出，學(xué)院55周年和升格為技師學(xué)院的文藝演出，都獲得了成功，并獲得了很好的成績(jī);得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)師生的一致贊賞。

-同志組織的離休職工的文化活動(dòng)，不僅僅豐富了他們的業(yè)余文化生活，更重要的是有效提升在崗干部職工的歸屬感和對(duì)教育的忠誠(chéng)度，激發(fā)他們愛崗敬業(yè)的熱情，提高工作進(jìn)取性，切實(shí)增強(qiáng)教育的凝聚力、向心力。

“雪中送炭，助人為樂，任勞任怨”這些形容詞，都不足矣形容---的高貴品質(zhì)。應(yīng)對(duì)這些評(píng)價(jià)，---總是謙虛地笑笑說：“這只是我作為一名普通工會(huì)干事應(yīng)盡的義務(wù)，不算什么”，用他自我的話說：“我覺得我的生活過得越來越充實(shí)，在幫忙別人的過程中也得到了越來越多的歡樂”!

淡泊名利，甘于奉獻(xiàn)。作為一名共產(chǎn)黨員就要無私奉獻(xiàn)，不能圖名圖利，僅有在工作中盡自我的努力為大家干點(diǎn)事，心里才會(huì)踏實(shí)。不善言辭的-同志是這樣想的，也是這樣做的。

申--，男，20--年畢業(yè)于重慶師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)，同年8月走上工作崗位，現(xiàn)在是六枝一中一名高中語文教師。該同志忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，在從教的5年中，一直堅(jiān)守在教育工作的前沿。讓每一位學(xué)生學(xué)有所獲是他教育事業(yè)追求的目標(biāo);學(xué)高為師，德高為范是他的自律信條。

幾年的教學(xué)生涯中，作為一名黨員教師，該同志勤懇敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、平等待人，在平凡的崗位上奉獻(xiàn)出自己的一份微薄之力，深受學(xué)生、家長(zhǎng)、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

一、拼搏進(jìn)取，小有成果。

五年來，該同志多次受到上級(jí)的各種獎(jiǎng)勵(lì)，也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與好評(píng)。

個(gè)人榮譽(yù)方面：20--——20--年度和20--——20--年度兩次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班主任;20--——20--學(xué)年度被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀黨員;20--年六枝特區(qū)事業(yè)單位工作人員年度考核中，被確定為優(yōu)秀等次;被聘為20--年市、特開展的祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美小學(xué)生講故事，中學(xué)生詩(shī)歌、散文朗誦比賽評(píng)委;獲得六枝一中首屆中青年教師教學(xué)技能大賽板書設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)和硬筆書法一等獎(jiǎng);同時(shí)，為進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，獲批成功于20--年加入貴州省詩(shī)詞楹聯(lián)學(xué)會(huì)(證書號(hào)：d0026)等。

輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)方面：校級(jí)5人次，縣級(jí)2人次，市級(jí)4人次，國(guó)家級(jí)4人次。其中，20--年7月輔導(dǎo)的學(xué)生作品《思》獲首屆全國(guó)中小學(xué)生詩(shī)歌大賽三等獎(jiǎng)，20--年8月獲全國(guó)青少年五好小公民主題教育光輝的旗幟讀書征文活動(dòng)指導(dǎo)二等獎(jiǎng)，20--年7月獲全國(guó)五好小公民文明美德伴我成長(zhǎng)讀書征文活動(dòng)指導(dǎo)一等獎(jiǎng)等諸多獎(jiǎng)項(xiàng)。

學(xué)校其他工作方面：除了保質(zhì)保量完成自己的常規(guī)教學(xué)工作外，該同志還擔(dān)任校報(bào)《六枝一中》的責(zé)任編輯和桃李詩(shī)社秘書長(zhǎng)之職。在自己親手編輯并出版發(fā)行的30余期校報(bào)中，都經(jīng)歷了信息的采集、編輯、校對(duì)等一系列復(fù)雜的歷程，同時(shí)，在擔(dān)任桃李詩(shī)社秘書長(zhǎng)期間，協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及詩(shī)社其他成員出版發(fā)行了校本教材《詩(shī)詞教學(xué)與欣賞》及詩(shī)集《桃李詩(shī)韻》第一輯第二輯，且第三輯正在緊張籌備中。

二、心界空靈，一心育人。

主義事業(yè)接班人為已任;志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。

三、重視學(xué)習(xí)、精熟業(yè)務(wù)。

五年的教書生涯，該同志雖說還不是一名成熟的高中語文教師，但以時(shí)間而論可認(rèn)定為一名有一定工作經(jīng)驗(yàn)的教師。他沒有在過去的成績(jī)上停滯不前，而是時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)待自己。在教學(xué)上認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課，開動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行請(qǐng)教;及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度，與同學(xué)們真誠(chéng)相處，用愛與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認(rèn)為他是值得依賴的教師、寓教于樂的教師，同時(shí)更是親密的好朋友、值得尊敬的師長(zhǎng)。因?yàn)橛辛藧酆拖矚g，同學(xué)們總是喜歡上他的課，他所教的班級(jí)的教學(xué)成績(jī)也經(jīng)常位于同年級(jí)前列。

四、拳拳愛心，施與學(xué)生。

信愛在溫暖照亮別人的同時(shí)，也使自己充滿了力量!幾年來，我一直深愛著我的學(xué)生，讓他們?cè)谖业年P(guān)懷下成長(zhǎng)，從愛中汲取精神的養(yǎng)料，從愛中得到滿足和教育。所謂的壞孩子的變化就是對(duì)我教育工作的最大肯定。我想：一定要挖掘?qū)W生內(nèi)在的潛力，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

五、道阻且長(zhǎng)，扎實(shí)工作。

和諧的教學(xué)環(huán)境使申--激情無限。他無論在什么時(shí)刻都一如既往地對(duì)工作滿腔熱情，努力做到認(rèn)真并且有效率。在工作中，他虛心學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同事。認(rèn)真完成學(xué)校部署安排的各項(xiàng)工作，同時(shí)他不怕別人指出我工作的不足，愿意向他人學(xué)習(xí)，也希望把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)真誠(chéng)的告訴別人。他自己認(rèn)為自己能樹立自己的個(gè)性，以自己特有的人格魅力帶動(dòng)和影響身邊的教師;在處理和解決問題時(shí)我時(shí)常進(jìn)行換位思考，站在別人的立場(chǎng)想他們?yōu)槭裁从羞@種想法。前途是光明的，道路是曲折的，申同志還需要花費(fèi)更多的時(shí)間在教學(xué)上，使自己的教學(xué)風(fēng)格能早日形成，為高等學(xué)府培育出一批批優(yōu)秀的人才。

申--就是這樣用一點(diǎn)一滴的實(shí)際行動(dòng)為自己深愛的教育事業(yè)默默地奉獻(xiàn)著，孜孜不倦;用實(shí)際行動(dòng)塑造人民教師樸素而高尚的品質(zhì)，在平凡而偉大的崗位上做出自己最好的業(yè)績(jī)，為祖國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦，為特區(qū)教育事業(yè)的美好明天貢獻(xiàn)自己的一份力量。

一、勤奮好學(xué)，鉆研工作業(yè)務(wù)。

位業(yè)務(wù)骨干，也極大的降低了單位的維修費(fèi)用和購(gòu)置成本，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的高度評(píng)價(jià)。

“一個(gè)人可以沒有文憑，但決不可以沒有知識(shí)”，這是他十分欣賞的一句話，為此，同志幾乎把所有的業(yè)余時(shí)間都用在了鉆研業(yè)務(wù)上，努力將自己的工作吃透，干好。

隨著單位維修量的增加，工作難度也在加大，原來作為設(shè)備維修主力的臥式管道疏通機(jī)，常因施工中進(jìn)水而造成電源短路，既影響施工進(jìn)度又是事故隱患，同志暗自下定決心，一定要對(duì)原有機(jī)器進(jìn)行技術(shù)改造，啃下這塊硬骨頭。

同志知道自己的文化水平不高，因此，他一方面虛心向老師傅請(qǐng)教，一方面自己刻苦鉆研，認(rèn)真研究臥式管道疏通機(jī)的工作原理、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，其間，有的同志開玩笑的說：“咱就是一個(gè)維修工，操那份閑心干啥呀”每逢這時(shí)，他總是淡淡一笑，心里說：“因?yàn)槲沂屈h員，就得要鉆研業(yè)務(wù)”。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過多次的反復(fù)實(shí)踐，同志終于解決了將臥式管道疏通機(jī)改成立式的技術(shù)難題，機(jī)器投入使用后，不僅增加了施工的安全系數(shù)，提高了工作效率，延長(zhǎng)了機(jī)器使用壽命，還為單位節(jié)省設(shè)備購(gòu)置和維修費(fèi)用萬元以上。

近年來，城鎮(zhèn)居民區(qū)下水道井蓋丟失問題嚴(yán)重，這不僅加大了維修的工作量，更危及到群眾的出行安全。經(jīng)過同志的幾經(jīng)調(diào)研，提出了利用單位廢舊鋼材自制水泥井蓋代替原來鑄鐵井蓋的思路，這一想法馬上得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和推廣，如今的水泥井蓋不僅避免了丟失，而且還為單位節(jié)約了大量維修資金。

同志的鉆勁不僅表現(xiàn)在技術(shù)革新上，還表現(xiàn)在實(shí)際工作中認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，由表及里，觸類旁通。如今，他煉就了一身硬功夫：只要聽聽?wèi)糁鞯暮?jiǎn)單介紹，就大體知道問題出在什么地方。干一行，鉆一行。如今，憑著這股鉆勁，使原本木工出身的，成為了集木工、瓦工、管道工、水暖工、油漆工為一身的全能人才。

二、時(shí)時(shí)刻刻心系人民群眾。

作為一名房產(chǎn)管理所的維修工，最大的特點(diǎn)就是總在與廣大居民群眾打交道，誰家的屋子漏了，誰家的下水道堵了，哪片的居民區(qū)污水外溢了，都離不開梁士忠和他的同事們，每當(dāng)這時(shí)，不管時(shí)間早晚，梁士忠總是毫無怨言，隨叫隨到，滿腔熱情的投入工作。

2月26日，建華樓1號(hào)樓1單元202的于師傅因家中下水道被堵而急匆匆來到房管所請(qǐng)求幫忙。原來，于師傅家里的下水道因?yàn)榉N種原因2022年沒有疏通了，現(xiàn)在找了幾個(gè)維修隊(duì)，要么人家嫌活太臟，要么覺得技術(shù)不過關(guān)都沒有承攬，萬般無奈之下，于師傅找到了房管所。同志聽說情況后，二話沒說和兩個(gè)同事就來到于師傅家開始工作，寒冷的天氣，加之下水道刺鼻的屎、尿、洗衣粉等味道混合在一起，熏的人抬不起頭，但是他沒有任何抱怨，率先跳入下水道開始工作，機(jī)器處理不了的地方，他就把手探進(jìn)去清理，清理過程中，污水不時(shí)的噴到臉上、身上，但是這些都沒有阻擋住同志的工作，最后，同志憑著過硬的技術(shù)和頑強(qiáng)的毅力，終于將管道疏通了。當(dāng)時(shí)，于師傅激動(dòng)的說：“我兒子18歲，這個(gè)下水道就整整2022年沒有疏通過，今天，你們可是了去了我一塊心病!”

房管所維修工的工作特點(diǎn)是天氣越熱，活越多;雨越大，活越忙;逢年過節(jié)，更是不得閑著，為此，有的朋友也勸他：“這么大歲數(shù)的人了，還那么認(rèn)真干啥，該歇就歇了!”每逢這時(shí)，他只是淡然一笑，說道：“因?yàn)槲沂枪伯a(chǎn)黨員，就得要為群眾著想?！币虼?，每當(dāng)群眾有了困難，他顯得比戶主還著急，總是想方設(shè)法滿足群眾的需求。

同志不善言辭，但是他的心里總是這樣想，任何家庭成員都代表著自己家庭的形象，同樣，自己是黨員，也就代表著黨的形象，因此，梁士忠在工作中總是從群眾的角度想問題，努力將群眾因維修而造成的影響減到最小。

排千家憂，解百家愁。同志解決的雖然都是些煩瑣的小事，但是他以自己那凡事都要多為群眾著想的樸素感情，書寫著新時(shí)期一名普通共產(chǎn)黨員的熾熱情懷。

三、共產(chǎn)黨員，時(shí)刻無私奉獻(xiàn)。

同志上有年近七旬的老母親，下有在外上學(xué)的兒子，妻子沒有工作，全家的收入只靠他一個(gè)人的工資維持，同時(shí)，他自己也患有血壓高和輕微的甲亢，如果工作累了，身子就會(huì)發(fā)酸，出虛汗。但是，這一切并沒有絲毫影響他的工作熱情，相反，在出色完成本職工作的同時(shí)，30年來，他奉獻(xiàn)了多少個(gè)公休日已經(jīng)不能用數(shù)字來計(jì)算了。

今年年初的一個(gè)星期日，樓居民區(qū)下水管道因過往車輛碾壓而破裂跑水，污水又很快溢到地面結(jié)成冰層，如不及時(shí)搶修就可能造成人員、車輛事故。這天，在家休息的同志接到報(bào)修通知后，迅速和三名維修隊(duì)員趕到現(xiàn)場(chǎng)。施工中，因天氣寒冷，凍土層深達(dá)幾米，每一鋼鎬砸下去，鎬柄震的手掌都發(fā)麻，手都打起了血泡，但是同志全然不顧，毅然脫下外衣繼續(xù)工作，在他的帶動(dòng)下，全體維修隊(duì)員僅用了半天時(shí)間就在主管線位置挖出了一個(gè)2平米的作業(yè)坑，然后馬不停蹄的拆碎管、安新管，很快使下水管道恢復(fù)了正常，臨近施工地點(diǎn)的飯店老板主動(dòng)邀請(qǐng)他們吃飯，都被他帶頭謝絕了。

有朋友不解的問他：“憑你的技術(shù)自己干一定比在單位干強(qiáng)多了，何必在那瞎守著甘奉獻(xiàn)呢”每逢此時(shí)，他總是淡淡一笑，說道：“因?yàn)槲沂屈h員，就得要無私奉獻(xiàn)。”就這樣，義務(wù)奉獻(xiàn)也就成了他的家常便飯。

奉獻(xiàn)源于責(zé)任。多年的維修工作中，總是以高度的責(zé)任感投入工作，很少想哪些是自己的本職工作，哪些是無私奉獻(xiàn)的，他心想：只要群眾對(duì)自己的工作滿意了，自己也就知足了，也就無愧于黨員的光榮稱號(hào)了。

淡泊名利，甘于奉獻(xiàn)。作為一名共產(chǎn)黨員就要無私奉獻(xiàn)，不能圖名圖利，只有在工作中盡自己的努力為大家干點(diǎn)事，心里才會(huì)踏實(shí)。不善言辭的梁同志是這樣想的，也是這樣做的。

“道雖通不行不至，事雖小不為不成”，同志，一個(gè)普普通通的維修工人，既沒有多高的文化，又沒有超人的智慧，但他以不甘平庸的鉆勁，心系群眾的情懷和默默奉獻(xiàn)的精神，在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值，同時(shí)，也以他的實(shí)際行動(dòng)詮釋了新時(shí)期一名普通共產(chǎn)黨員的高尚情懷。

人們都把教育事業(yè)當(dāng)作是神圣的。把教師比喻成蠟燭，燃燒自我，照亮別人;把教師比喻成園丁，播種知識(shí)，播種期望;把教師比喻成人類的工程師，為人類靈魂的塑造耗盡心血。她，顧海玲，女，1983年出生，自參加幼兒教育工作以來，兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍，從每一件小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，她選擇了“教書育人”——這一太陽底下最光輝的事業(yè)，她便將無怨無悔耕耘在這片貧瘠的土地上。在平凡的幼兒教育崗位上努力踐行著“十八大”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，用自我的辛勤和智慧為國(guó)家教育事業(yè)的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，受到園長(zhǎng)和同事們的一致好評(píng)。

一、勤奮學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。

(一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身思想水平。

她認(rèn)為做好幼兒園教師，就必須要掌握國(guó)家的各項(xiàng)法律、法規(guī)和教師任教的基本技能，還要有正確的思想觀念。為了適應(yīng)教育事業(yè)改革發(fā)展和自身崗位工作的需要，她始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)思想理論知識(shí)。堅(jiān)持以“學(xué)”為先，然后再將國(guó)家這些政策和理論知識(shí)應(yīng)用在日常的生活和教學(xué)過程中。她注意將提高教學(xué)水平和提高道德修養(yǎng)結(jié)合起來，珍惜學(xué)習(xí)和實(shí)踐的機(jī)會(huì)，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐教學(xué)中增長(zhǎng)才干，努力使自我成為一名合格的人民教師。

(二)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高自身教育素質(zhì)。

教學(xué)是一門藝術(shù)，并且是一門始終帶著遺憾的藝術(shù)?？墒撬冀K堅(jiān)持努力，不讓自我在教學(xué)中留下遺憾，所以，她付出了很多很多。她認(rèn)為“教學(xué)”應(yīng)當(dāng)為“學(xué)教”，主要引導(dǎo)幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)，然后再由教師適當(dāng)進(jìn)行教學(xué)。在教學(xué)的過程中，她明白要給孩子一杯水，自我便需要一片海洋，僅有不斷提高自我的業(yè)務(wù)水平，才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量。所以，她充分利用空余時(shí)間，閱讀很多幼兒教學(xué)的書籍，不斷拓寬自我的視野，不斷用理論武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐。她始終堅(jiān)持以“上好每一堂課，教好每一個(gè)幼兒”為教學(xué)夢(mèng)想，然后在基礎(chǔ)教學(xué)課程改革的實(shí)踐中，不管更新教學(xué)理念，異常注重幼兒多方面本事的培養(yǎng)。

二、樹立信念，發(fā)揚(yáng)先鋒模范作用。

結(jié)協(xié)作，充分發(fā)揮自身的先鋒模范作用，進(jìn)而帶動(dòng)整個(gè)幼兒園團(tuán)隊(duì)的活力，提高了整個(gè)幼兒園教職工的凝聚力和戰(zhàn)斗力，在她的模范帶動(dòng)下，店口二幼取得了較好的成績(jī)。

三、立足崗位，建功立業(yè)。

(一)用愛譜寫樂章。

高爾基說：“教育兒童的事業(yè)是要求對(duì)兒童有偉大愛撫的事業(yè)?！睂?duì)于一名的幼兒園教師來說，要真正愛上許許多多與自我沒有任何血緣關(guān)系的孩子，且要愛得公平、愛得得法，那是不容易的。愛是做好工作的前提，是打開幼兒心靈之窗的一把鑰匙。然而，日子一天天過去，歲月一年年的過去，各個(gè)孩子們并沒有多大的提高。對(duì)于學(xué)習(xí)本事有限的學(xué)生，她用愛與包容了孩子，主動(dòng)接過了教育的接力棒。只要孩子們有一點(diǎn)點(diǎn)小小的提高，她都比誰高興，有時(shí)會(huì)主動(dòng)抱著他們?nèi)ンw會(huì)其中的喜悅;當(dāng)孩子們有較好表現(xiàn)的時(shí)候，她便會(huì)豎起大拇指。在她的教育工作中，她付出了真誠(chéng)的愛，讓每一個(gè)孩子都在簡(jiǎn)便歡樂的氛圍中得到不斷提高。每當(dāng)她走進(jìn)教室的那一刻，孩子們都會(huì)露出最無邪的笑容，用她們凌亂的掌聲歡迎她的出現(xiàn)，用最淳樸的方式表達(dá)了對(duì)教師的喜愛。

(二)任勞任怨，做好教育工作。

一份耕耘，一份收獲。近幾年來，無論是教學(xué)還是教研，無論是紀(jì)律還是成績(jī)方面，以及她那高尚的師德都贏得了幼兒和家長(zhǎng)的信賴，出色的工作業(yè)績(jī)更是得到了領(lǐng)導(dǎo)、教師們的一致好評(píng)。多年來，她為幼兒教育事業(yè)傾注了自我全部的愛心、付出了全部精力，為幼兒的成長(zhǎng)鋪就一條陽光之路。用她的愛心和孩子們一齊繪制動(dòng)人的五線譜，共同彈奏美妙悅耳、經(jīng)久不息的音樂!

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