演講稿的主體部分應該包含清晰的論點和充分的論據(jù)支持。那么如何寫一篇引人入勝的演講稿呢？首先，我們需要明確演講的目的和主題，并進行充分的調研和準備。其次，我們要注意演講的結構和邏輯，合理安排內容，使聽眾能夠清晰地理解和接受我們的觀點。此外，語言表達要簡潔明了，運用恰當?shù)男揶o手法和形象的比喻，增強演講的吸引力和說服力。演講稿的內容要有深度和思考，同時還要貼近聽眾的實際需求和興趣點。
競爭的演講稿篇一
尊敬的輔導員，親愛的同學們：
大家好!
首先，很感謝大家能給我這樣的一個機會：站在這個講臺旁作班長競選演講報告。
我們這些激情澎湃、熱血沸騰的懵懂青年。
我們是xx后，有個高二學生給班主任寫了一個紙條：“我們現(xiàn)在讀書是為了上大學，上大學是為了將來有個好工作，有個好工作是為了能娶個好老婆。那等將來再談戀愛，還不如現(xiàn)在就談?！爆F(xiàn)實固然如此，但人生信仰卻不能只這么簡單。社會對xx后的評價是對人缺少信任，喜歡張揚個性，刻意標新立異，過于自負，甚至盲目樂觀。我認為xx后的我們新鮮好奇，思維敏捷，更有創(chuàng)造力，我們自信，我們敢于挑戰(zhàn)自己。成長在單純追求經濟增長到經濟增長與社會和諧并舉的轉型時期，我們較多的受到了人類生存與發(fā)展的科學教育，我們將是真正的社會棟梁，真正的社會創(chuàng)造者和美化者。
班長一個平凡而肩負重責的職位，有自信還要有能力。我憑著自信和虛心的態(tài)度會去認真完成每一件工作。我有真誠與人合作的心，我有合作協(xié)調的能力，大膽創(chuàng)新的管理才能，我有和你們一樣xx后的熱血。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為一流的班集體，不虛度人生中寶貴的大學生活，同時也想鍛煉自己的能力，給自己一個全新的舞臺。我自信，我有著一顆不折不扣的責任心和對班級的滿腔熱情。如果我有幸當選，我將與同學們一起，在老師的指導、幫助下團結協(xié)作，勇于創(chuàng)新、與時俱進，打造全新的、有凝聚力的班集體。
xx后的班級就應該有一個創(chuàng)新型的班長，xx后的班級就應該有一個瘋狂的班長。我?guī)洑獾也桓】?，我強大但我不霸道，我一清二白，心胸坦蕩。我是來自承德的大老爺們，請大家支持我，也請記住我的名字——xx。我的演講到此結束，謝謝大家的聆聽。
競爭的演講稿篇二
××第二幼兒園，是阿旗的一所自治區(qū)級示范園，始建于1974年?，F(xiàn)有教職工45名，黨員14名，團員18名，35周歲以下教師34名，占全園教師總數(shù)的76%，學歷均達到大學本、?？扑健Ｊ且粋€以青年為主，朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的集體，是阿旗教育系統(tǒng)上朝氣與活力的生力軍。
近年來，在各級黨委、政府、團旗委和教育主管部門的領導下，在社會各界的關心支持下，幼兒園本著辦“社會滿意、家長放心、孩子快樂”的奮斗目標創(chuàng)新發(fā)展，再攀高峰，xx年7月份，順利晉升為阿旗的一所自治區(qū)級示范園，使我園的工作不斷邁上新臺階。同時，我園的先進事跡被收集到《內蒙古自治區(qū)示范園集粹選》中。在文明創(chuàng)建活動中，我園積極探索、大膽創(chuàng)新，堅持文明辦園、文明育人、文明建設的規(guī)范化，制度化和經常化，使我園的三個文明建設不斷得到升華，促進了幼兒園整體辦園水平的再提高。幾年來，我園先后被評為赤峰市級“文明單位”、“文明單位”標兵、“示范園”、“一類甲級幼兒園”、“幼兒教育先進集體”、“思想政治工作先進集體”、“優(yōu)勝工會”、“五四”青年先進集體、“綜合治理先進單位”、“示范家長學校”、“安全示范單位”；自治區(qū)“檔案目標管理一級先進單位”；連續(xù)多次被評為旗級“學校管理先進集體”、“目標管理工作優(yōu)勝單位”、“校務公開先進集體”、“素質教育優(yōu)勝單位”、“五好支部”、“優(yōu)勝工會”、“綜合治理先進單位”、“青年文明號”、“名學?！保耙?guī)范化黨支部”，等，幼兒園先進事跡榮登《中國名幼兒園大典》。
在創(chuàng)建“五.四青年集體”活動過程中，為提高創(chuàng)建工作水平，建立良好的機制，成立創(chuàng)建工作小組，制定相關工作計劃。在創(chuàng)建過程中，我們始終自覺營造濃厚的學習氛圍，努力創(chuàng)造有利的學習條件。伴隨著“學習三個代表”重要思想、“保持共產黨員先進性”、和“社會主義榮辱觀教育”學教活動，幼兒園做到黨有號召，團有行動，積極響應旗團委的號召，緊密圍繞教育局及園內工作，提出了“高舉旗子，不變調子，喊響號子，建好班子，推動總體工作再上臺階?！钡闹笇枷耄褎?chuàng)建活動貫穿于整個工作之中，并根據(jù)幼兒園的工作特點開展了各項工作。使黨團工作真正做到想青年之所想，急青年之所急，謀青年之所求，切實把廣大青年吸引在團的旗幟下，團結在黨的周圍。“青春在耕耘的沃土上閃光”記錄了我園創(chuàng)建“五.四青年集體”活動的真實事跡。
幼兒園堅持“以德治園”，積極開展“三明創(chuàng)建”活動，領導班子更是率先垂范，以身作則，帶動了幼兒園師德水平的整體提高，教職工人人能自覺遵守“幼兒園師德八不準”和“幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范”，使我園比師德比奉獻的優(yōu)良園風不斷發(fā)揚光大。在青年教師中，幼兒園結合五.四、七.一、十.一、等節(jié)日開展“爭做時代先鋒”演講會、“歌唱祖國演唱會”、“學習身邊人做身邊事”座談會、“讀一本好書”交流會等，大力表彰教師中的典型，弘揚了優(yōu)良的師風。在教職工中倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”20字道德規(guī)范。我們還開展了學雷鋒精神，樹文明新風。本著“服務班級、服務學校、服務社區(qū)、服務老師、服務家長、服務幼兒”的原則，提出“為您服務”的口號，組織“學雷鋒青年志愿者”活動。鍛煉勞動意識，增強服務意識，培養(yǎng)團結精神。廣泛開展“永遠跟黨走”主題團日活動。謳歌黨團的光輝歷史，頌揚偉大的“五四”精神，增強青年教師愛黨愛國的信念，促進幼兒園的精神文明建設。同時我們還開展了幫扶和結隊的活動。我們以創(chuàng)建和諧幼兒園為目標，營造了良好的環(huán)境氛圍，發(fā)揮示范作用，加強自身建設，著力培養(yǎng)高素質的青年教師群體。
創(chuàng)建學習型園所是幼兒園近年來努力的方向,幼兒園十分注重提高青年教師的科學文化及業(yè)務素質。鼓勵教師參加更高一級的學前教育，提高學厲檔次和專業(yè)水平。采取“立足園本、面向全體、整合提高、分類指導、科研促進、隨機應變”六大策略，分階段實現(xiàn)目標。走出去，參加社會上舉辦的培訓，讓青年教師開擴眼界。先后派教師去××、××、呼和浩特、赤峰等地培訓、學習。給任務、壓擔子，讓青年教師快速成長。濃厚的學習氛圍使我園青年教師每周都能主動利用業(yè)余時間學習彈、唱、跳、畫的基本功，學習如何觀察評價幼兒，記錄幼兒的成長過程，學習如何反思教育行為，提高教育策略等。同時，青年教師還利用了自己的休假時間學習制作電腦課件，英語口語、普通話，提高了自身的業(yè)務水平。幼兒園在每周的業(yè)務學習時間里結合教育工作的開展召開討論會、研討會、論文評比、說課等一列促提高活動。良好的氛圍，培養(yǎng)了一支精良的青年教師隊伍，這里有全旗幼教屆的優(yōu)秀教師、自治區(qū)級優(yōu)秀教師、自治區(qū)級教學能手、赤峰市優(yōu)秀教師及全能優(yōu)秀教學能手、赤峰市教育科研骨干教師。旗級教學能手、學科帶頭人也居全旗之首。
我們要以“五四青年集體”創(chuàng)建活動為契機，通過自己的一言一行和實際行動證明了“五四青年集體”是我們幼兒教育的需要，我們愿用優(yōu)質、高效、規(guī)范、文明的工作，為幼教事業(yè)的振興奉獻赤誠的忠心和火熱的青春.
競爭的演講稿篇三
同學們：
大家好！
我是六年級三班的 ，我這次競選的職位是學習委員。
你知道嗎？其實當大隊委是我從小的夢想，在以前我曾看到過許多人在臺上競選大隊委，當時我很羨慕他們，同時我也希望自己能當上大隊委。在同學傷心的時候，我就充當一個天使，把幸福帶給他們；在同學學習上遇到困難時，我便會充當一位老師，耐心的教導他們；當他們犯了錯誤的時候，我就會耐心的引導他們改正錯誤，所以我這次能競選大隊我感到非常光榮。
記得老師說過一句話：“一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會
成功?！边@句話常常提醒知我。今天我就憑著自己的自信站在這里競選大隊委，所以希望你們投我神圣的一票。記住哦，我是4號的余曉君，一個很有自信心的女孩。
競爭的演講稿篇四
尊敬的各位領導，同志們：
大家好！競爭出人才，競爭出活力。感謝組織為我們創(chuàng)造了一個展示自我、鍛煉自我、提高自我的好機會。參加今天的競聘活動，我的心情非常激動。因為這不僅是對公開參與競職勇氣的一次考驗，更是對我學識水平、工作經驗和綜合能力的一次全面檢驗。
我叫劉暢，1966年9月出生，中共黨員，1990年從四川大學畢業(yè)后，分配到棕平鄉(xiāng)政府，先后從事過辦公室、辦事處、村等工作；1994年7月，調到三江鎮(zhèn)群樂村，擔任農業(yè)農村工作；1997年10月調到鎮(zhèn)紀委，擔任紀委副書記、監(jiān)察室主任。同時還負責辦公室工作。
回顧總結自己幾年來的工作經歷，在黨的培養(yǎng)、組織的關懷下，在領導的教育、同志們的幫助下，自己各個方面盡管還存在很多不足，但也有了較大的收獲。政治覺悟有了較大的提高，綜合素質有了較大的增強，工作能力有了較大的進步。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
一是有了一定的政治素質。參加工作這幾年，絕大部分時間是在辦公室工作，尤其是在村工作時間最長。特殊的環(huán)境，為我認真學習和深刻領會黨的理論、路線、方針、政策及各種知識提供了機會和便利，長期的熏陶，使自己的政治理論和文化知識水平不斷提高，認識問題、分析問題、處理問題的能力不斷增強，初步具備了一些必要的理論功底和實踐能力。特殊的環(huán)境，改造豐富了我的世界觀和人生觀，使自己思想上、政治上不斷成熟，能夠樹立正確的人生信念和理想，比較準確地判斷好與壞、對與錯，特別是在大是大非面前，能夠頭腦清楚，立場堅定，正確把握自己，在思想上、政治上、行動上始終與黨中央保持一致。特殊的環(huán)境，也鍛煉了我的意志和品質，使我養(yǎng)成了良好的工作作風。在現(xiàn)實生活和工作中，能夠堅持實事求是，講原則、講團結，守紀律；能夠做到熱愛工作，勇于吃苦，無私奉獻，正確處理得與失、公與私的關系?？傊?，長期在辦公室工作，我得到了許多在其他地方得不到的東西，為我做好各項工作打下了較好的基礎。
二是有了一定的適應能力。參加工作以來，根據(jù)工作需要，我分別在不同單位工作過，也從事過不同性質的崗位，無論從事什么工作，輪換什么崗位，我都能夠努力把自己融入其中，擺正位置，盡快適應新的環(huán)境、新的工作，做到干一行，愛一行，并盡可能做好這一行。在幾年的工作中，始終能夠端正態(tài)度，正確對待，做到順利時有自知之明，逆境中也不氣餒，時刻保持良好地工作狀態(tài)和穩(wěn)定的心態(tài)，不斷進取，力爭一天有一天的收獲，一年有一年的成績。
三是有了一定的協(xié)調水平。村工作有許多是協(xié)調各方面的關系，不管是過去還是現(xiàn)在，都承擔著或多或少的協(xié)調職能。身處其中，我深深地體會到了協(xié)調的重要性和必要性，因此，在實際工作中，我十分注意學習領導和同志們的協(xié)調技巧和協(xié)調藝術，同時嘗試著自己參與有關協(xié)調工作，通過不斷學習和實踐，自己逐漸掌握了一些簡單的協(xié)調方法和要領，也積累了一些經驗教訓。幾年來，盡管還談不上事事協(xié)調起來都得心應手，但在領導和同志們的支持和指點下，也做了一些有益的工作，取得了一點效果。
在“王婆賣瓜”的同時，捫心自問，自己工作中還存在一些不足之處，主要還是由于自己參加工作時間不長，總以為作為一個普通科員，在工作職責范圍內，應力爭做到不越權、不越位，只要干好領導交辦的事項就夠了。這些，雖然不是什么原則性問題，但也是想干事、干好事的一大忌諱，都有待于自己在以后的工作中加以克服、解決。
我認為，管理者處在一個承上啟下、協(xié)調左右的特殊位置，既要服從領導，又要配合好相關的工作，還要帶頭創(chuàng)新實干，做所內的業(yè)務骨干。
要成為一名稱職的管理者，不是一件容易的事情。這次競爭如果我能夠成功，一定做到如下四點：
一要勤奮實干，率先垂范。管理者是所里的骨干，這不僅是一個職務，更體現(xiàn)了一種責任。作為管理者，一定要有強烈的事業(yè)心和高度的責任感，敢于負責，善于負責。要以身作則，不僅想的要比別人多，而且干的要比別人多，勇于吃苦奉獻，帶頭加班加點，高標準完成分管的各項工作。
二要擺正位置，當好配角。管理者的職責是協(xié)助領導工作，因此在工作中要當好領導的參謀和助手，維護領導的權威和形象。要認真找準坐標，擺正位置，分清職責，掌握分寸，工作到位而不越位，求實而不死板。要積極向領導長提建議，主動搞好配合，增強整體合力。要補臺，不能拆臺，所里的工作如有疏漏，要及時地拾遺補缺，不能看笑話，置身事外，工作中，遇有棘手的問題，不能上推下卸。要勇于承擔矛盾和問題，充分發(fā)揮“關口”作用，甘當工作中的“清道夫”。
三要團結協(xié)作，銳意進取。在工作中，既要發(fā)揚以往好的工作作風和傳統(tǒng)，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實，又要注重在工作實踐中摸索經驗，探索路子，根據(jù)領導的思想，超前思考，站在全局的高度上謀劃預案。要堅持以誠待人，以信處事，努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，特別要協(xié)助所長，幫助所內同志解決思想、工作和生活中的困難和問題，以自己的言行創(chuàng)造和諧的人際環(huán)境，增進同志們之間的團結，增強向心力，提高凝聚力，創(chuàng)造性地開展各項工作。
四要刻苦學習，提高水平。以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為根本，認真學習黨的路線、方針、政策，深刻理解其精髓，解放思想，更新觀念，強化大局意識，增強責任感和使命感，進一步提高政治敏銳性和鑒別力。準確領會上級指示精神和領導意圖，并及時、準確運用于工作中，加強調查研究，不斷豐富、充實自己，增強工作的針對性和合理性，更好地做好工作，為領導服好務。
各位領導、各位評委、各位同仁，古人說：“不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志”。無論成功與否，在今后的人生路上，我將堅持自重、自警、自勵，磨練自己的人格，檢點自己的言行，珍視自己的形象，堅持慎獨慎微、慎始慎終，以一心為公、無私無畏、光明磊落的浩然正氣，樹立起新時期良好形象。請組織考驗我，信任我。
我的演講完了，謝謝大家。
競爭的演講稿篇五
尊敬的領導，親愛的同事們：
大家好！
首先，感謝公司領導能給我這樣一個展示自我的機會和平臺。
對于我，大家可能不并陌生。但在這樣正式的場合，我還是想正式的、隆重的介紹一下我自己。
長一職。如何認知、理解倉儲部段長工作呢？我認為首先就要認清角色、擺正位置、端正態(tài)度、認真履行，但要用與生產、營銷緊密溝通，為公司正常、高速運轉提供應盡職責。
對于未來的工作，我有以下幾點想法：
一、我想現(xiàn)在是信息的時代，是數(shù)字的時代，一切只用數(shù)據(jù)來說話，要提高保管員的對平日數(shù)據(jù)的積累，以便及時為保障部門提供準確的數(shù)據(jù)信息，讓領導能第一時間掌握最新動態(tài)、靜態(tài)數(shù)據(jù)。
二、溝通無處不在，既便在企業(yè)內部，都要學會溝通交流，人與人之間的交流、部門與部門之間的交流，倉儲為服務窗口，有對外、對內的各種業(yè)務，如果加強溝通交流，不僅能掌握更多及時地信息，也會使企業(yè)運轉流程更快速、更流暢。
三、要加強業(yè)務學習、加強團隊精神。倉儲是一個帳目核心的部門，爭取能讓每一名保管員都能掌握過硬的業(yè)務技能，在實踐中，要讓老保管員，發(fā)揚幫、傳、帶的精神，使新同事能更快的適應工作，掌握技能。經常組織大家學習的機會，別人做的好的地方可以學習、介鑒，相互配合，緊密合作，才能使團隊做得更好。
尊敬的各位領導，競爭上崗就會有上有下、有進有退，進固然可喜可賀，退也依然不氣不餒，仍要一片丹心為公司、為企業(yè)。我不敢奢求什么，只想讓大家更多地了解我、認識我，感謝公司，感謝領導，給我這樣一個展示自我的機會。無論結果怎樣，這次競聘都給我都是一種莫大的動力，促使我在以后的工作中，努力學習、努力工作，以綿薄之力回報企業(yè)、回報譚總、回報各位領導對我的培養(yǎng)與鼓勵。
本職工作，以服務生產為目的，為生產提供及時的保證、優(yōu)質的服務，為營銷提供準確的數(shù)字，雖為保障單位我到公司工作的一年來，見證了北城，南城的開業(yè)運營，深深的感受到我們商服部團隊的團結精神和執(zhí)行力，團結乃團隊之基，它是一種凝聚力！執(zhí)行力就是一種把想法變成行動，把行動變成結果從而保質保量完成任務的能力。對團隊而言執(zhí)行力就是戰(zhàn)斗力！我們之所以能完成公司下達每一個的工作任務，靠的就是這種團結互助精神、靠的就是這種雷厲風行的執(zhí)行力，我認為這就是我們這支團隊的靈魂！事實證明不管人員變動，時間更替，我們團隊的靈魂永在！因此我愿意投入在這支團隊中工作，滿懷豪情的來競聘二級商服專員的崗位！
總之，通過一年來的工作，我熟悉了商服部的工作內容、工作流程，也提高工作能力、積累工作經驗，這些都有利于我盡快進入二級商服專員工作角色！
競爭的演講稿篇六
尊敬的老師：
大家好！森林中，一只獵豹和野狼為了前方的一頭羚羊在奔跑著，誰先捕到誰是贏家;麥田中，棵棵小麥在爭奪水分和陽光，誰努力誰有果實。家中的雞為了一把谷子爭搶打斗。大自然就是這么的神奇，萬物為了生存不得不競爭，有了競爭，生活更加有活力和激情。
物競天擇，適者生存，是大自然發(fā)展更新的規(guī)律，要生存就必須有競爭。而當今社會，有些人為了讓孩子少吃苦為其提前鋪就一條道路，免得他在競爭中受傷。但這些孩子卻因為不能適應社會最終將被淘汰。故曰：呼喚競爭。
要生存就必須有競爭。二十世紀三四十年代，美國為了保護羚羊下令將當?shù)厮械睦嵌即蛩?，隨著狼數(shù)目的不斷減少，到最后的消失，羚羊的數(shù)目便逐漸增加，體質卻越來越弱，后來羚羊開始大量的死亡。
針對這種現(xiàn)狀，美國又從加拿大高價購買狼放回，讓狼去吃羊來維持生物鏈的平衡。生物學家富蘭克林說：“有狼時，羚羊會互相爭搶食物，努力奔跑免于死亡;沒有了狼，無限的資源和空間讓它們沒有了競爭，從而大量死亡?！庇辛烁偁?，羚羊更能適應善變的環(huán)境，鍛煉出健壯的.身體，從而維持生物鏈的平衡。由此可見：要生存就必須有競爭。
生活中離不開競爭，有了競爭雙方才會不斷努力不斷提高，實現(xiàn)共同發(fā)展。
競爭讓雙方不斷提高。在網(wǎng)絡日益普及的今天，網(wǎng)上購物成了不少人的最愛。阿里巴巴和淘寶兩大集團，為了各自的利益和名聲，也在不斷的競爭之中。每個重要節(jié)日來臨前，各自就早已打出旗號，瘋狂打折，消費者在這個特殊的日子里會選購大量商品。商家的競爭促使其商品質量在不斷提高，消費者也在不斷受益。
21世紀是一個充滿競爭的時代，正是因為競爭的存在，使得我們更快發(fā)展。國與國之間的科技經濟競爭，商家之間利益的競爭，人與人之間名利的競爭，大大小小的競爭讓生活更有活力，更加豐富多彩。面對高考，我們也要培養(yǎng)“比趕超”的學習氛圍，因為有了競爭才有動力。
競爭的演講稿篇七
各位領導、各位評委：
非常榮幸能有機會參加今天的競聘演講，我今天要競聘的崗位是綜合科秘書。
下面，請允許我將自己的一些基本情況作一個簡要介紹。我叫xx，xx年出生，大專文化程度，xx年7月參加工作。工作3年多以來，一直從事行政工作：
我具備良好的寫作能力；
我有較強的事業(yè)心和責任感；
我主動熱情，性情隨和；
我有3年的綜合科工作經驗。
綜上原因，我認為自己能勝任秘書這一職務。
若組織上認為我能勝任此項工作，我將在以后的工作中更加勤奮、努力，主要從4方面提高自己：
一是加強學習。秘書工作崗位特殊、政策性強。要為領導當好助手，首先自身應有較高的政治素質和業(yè)務水平。我將時刻不忘學習，特別是學習政治思想、文化知識及秘書業(yè)務知識，做到有深厚的理論功底和扎實的專業(yè)功底，以適應本職工作和時代需要。
二是工作中精益求精。有速度意識，做到急事爭辦，快事快辦、特事特辦；有超前意識，力求考慮問題快半拍，早半拍、搶半拍。
三是確保優(yōu)秀服務。做到加強自身修養(yǎng)，擺正角色，找準位置，參謀不越位，幫忙不添亂。抓好重點服務，在兼顧全面的前提下突出重點服務。
四是身勤心細。無論是辦文，還是辦事，做到明辨是非，處置恰當。工作中無小事，我將認真對待每一個電話，每一次待人接物，每一次對外宣傳。
謝謝大家！
競爭的演講稿篇八
各位領導、各位同事：
大家好！
在這里我以平常人的心態(tài)，參與我局發(fā)行和投遞公司經理職位的競聘。首先應感謝局領導為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會！此次競聘，我并非只是為了當官，更多的是為了響應人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實現(xiàn)自己的人生價值。
我現(xiàn)年３2歲，中共黨員，大專文化程度，中級職稱。１９。。年在從部隊轉業(yè)回到舒蘭郵政局參加工作，先后做過。。。。。。
經過幾年郵政工作的鍛煉，使自己各方面素質得以提高，去年我榮幸地被評為。。。年度先進工作者，在創(chuàng)先業(yè)務競賽活動中，被分行授予“三收能手”的稱號。在我任局發(fā)行班長和發(fā)投公司經理的幾年中，我局的發(fā)行工作連續(xù)受到省、市局的表揚，發(fā)行額也從230萬發(fā)展到今年的265萬；投遞工作未出現(xiàn)任何差錯。20xx年度我實現(xiàn)了個人攬存余額１３０萬元的任務。
幾年的工作使我深深地感到機遇和挑戰(zhàn)并存，成功與辛酸同在。參與這次競聘，我愿在求真務實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現(xiàn)價值，在市場競爭中完善自己。我深知發(fā)行和投遞工作十分重要，即是到全局工作的主線，又是服務的窗口。具體說就是擺正位置，胸懷全局，服從領導。我也深知，發(fā)投工作非常辛苦，每天起早貪晚，工作起來沒有節(jié)假日，但我愿意這樣，愿意在服務工作中鍛煉自己，提高自己，用自己的工作得到領導、同志和社會的認可。
如果我競聘成功，我的工作思路是：以“三個服從”要求自己，即個性服從黨性，感情服從原則，主觀服從客觀。以“三個一點”找準工作切入點，即是當上級領導要求與我們實際工作相符時，我會盡最大努力去找結合點；當我們的工作和其他部門之間有相背意見時，我會從政策法規(guī)與工作職責上去找平衡點；當上級領導與我局之間意見不一致時，我會從各級領導所處的角度和所表達意圖上去領悟相同點。以“三個適度”為原則與人相處。即冷熱適度不搞拉拉扯扯，進行等距離相處；剛柔適度，對事當斷則斷，不優(yōu)柔寡斷；粗細適度，大事不糊涂，小事不計較。努力做到對同事和下屬多理解，少埋怨，多尊重，少指責，多情義，少冷漠。力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增強壓力，在與人交往中凝聚合力。
如果我競聘成功，我的處事原則和風格是，努力做到嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律，勤學習，勤調查，勤督辦。以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，辦事講效率。
我將用真情和愛心去善待我的每一個同事，使他們的人格得到充分尊重，給他們一個寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。并用制度和崗位職責進行督導。
如果我競聘成功，我的工作目標是：“以為爭位，以位促為”。使發(fā)行和投遞工作管理制度化，服務優(yōu)質化，參謀有效化。讓發(fā)投工作成為我局宣傳精神文明的窗口，傳播企業(yè)文化的陣地，連結我局與外界合作的紐帶。我愿與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接郵政系統(tǒng)輝煌燦爛的明天。
謝謝大家。
競爭的演講稿篇九
尊敬的老師：
大家好！當今社會是競爭激烈的社會，競爭充滿了社會生活的各個區(qū)域。在校園生活中各種各樣的競爭時時進行著，年段與年段的競爭，班級與班級的競爭，個人與個人競爭，它們不是為了供人欣賞，而是構成我們生活必不可少的內容。競爭給人帶來壓力，也帶來動力，促進個人與社會的發(fā)展。反之，不競爭將跟不上時代的要求，被社會淘汰，但競爭也是有原則的。
孫中山先生曾經說過：“人類要在競爭的生活中求生存，便要奮斗。所以奮斗這一件事，是自有人類以來天天不息的。”劉翔在獲得男子110米跨欄世界冠軍后，記者問他：“你有什么感想？”劉翔說：“我要感謝我的對手?！痹诘谌龑檬澜缣飶藉\標賽上，美國短跑名將卡爾·劉易斯以9秒88創(chuàng)下世界百米新紀錄時，他對記者說：“如果沒有伯爾勒，沒有他的9秒90，我也許不能跑得這樣快。這是他激勵了我?！边@些無不證明，競爭是前進的動力，能最大限度地激發(fā)人的潛力，對人的發(fā)展和社會的進步有促進作用。但，如果放棄競爭，就等于放棄自己。記得有這樣一位同學，他成績優(yōu)秀，每次名列前茅，所以他就認為自己很棒，無人可超過，于是不再像以前那樣勤奮，可當中考時，他卻名落孫山。所以競爭在生活中是必不可少的。
休謨說過這么一句話：“高尚的競爭是一切卓越才能的`源泉?！笨墒牵谌祟惿钪?，也有些缺乏道德素養(yǎng)和法律意識的人或團體，為了達到自己的目的，會以不正當?shù)氖侄螀⑴c競爭。在運動場上，有些運動員為了追逐名利，服用興劑；在企業(yè)中，有些商人為了擠垮競爭對手，不惜造謠中傷；在演藝圈，有些明星為了某項大獎，想方設法賄賂評委；在校園里，有些學生為了考出好成績采用種種舞弊手段……這種種的種種證明，如果為了取勝而不擇手段，違反規(guī)則，做出損人品德的事情，就算取得一時的勝利，也得不償失。
在廣闊的社會天地里，競爭無處不在，競爭能激發(fā)人們上進心和創(chuàng)造力，使人與社會得到充分的發(fā)掘和施展。競爭壓力大，但同時也是動力大。我們要正確面對競爭的壓力，守公平競爭規(guī)則，堅守自己的人格。
讓良性競爭點綴我們的世界吧！
競爭的演講稿篇十
我的治班總綱領是：在以情聯(lián)誼的同時以"法"治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事：
1，借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度，提高效率；
2，聯(lián)系有關商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題；
3，建立班組互助圖書室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題；
4，組織雙休日里鄉(xiāng)同學的"互訪"，溝通情感，加深相互了解；
6，利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦，建立電腦舉小組；
9，設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
我會是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過"全民"表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出"不信任案"，對我進行彈劾。我決不信奉"無過就是功"的信條，恰恰相反，我認為一個班長"無功就是過"。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠"壞"的了，我會立即引咎辭職。
競爭的演講稿篇十一
尊敬的各位領導：
大家下午好。非常感謝領導給我這個機會參加今天的主管護師競聘。
我叫李峰，今年34歲，護理本科學歷，1997年8月參加工作至今，一直在手術室從事護理工作，現(xiàn)任手術室副護士長。20xx年5月取得主管護師資格。1998年xx月，我到臨沂市人民醫(yī)院手術室進修學習，20xx年11月到煙臺毓璜頂醫(yī)院進修學習關節(jié)鏡，20xx年3月到山東省立醫(yī)院手術室進修學習。
參加工作十四年以來，我始終嚴格要求自己，嚴格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，努力提高自身的綜合素質，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，熟練掌握了手術室的各項操作技能，并能熟練配合各科手術的順利完成。特別是20xx年任手術室副護士長以來，除做好本職工作外，還負責組織本科室各級護理人員的業(yè)務學習和操作技能培訓，督促手術人員從事執(zhí)行無菌技術操作規(guī)程，對精密貴重儀器的維護和保養(yǎng)，積極參加急危重病人的搶救，不斷提高經驗水平。
通過省院的進修學習，能不斷總結經驗，并結合本院的實際應用于平時的工作中，并始終做到以身作則，勤勤懇懇。特別是在我院新開展的關節(jié)鏡手術、腹腔鏡手術中，更能做到熟練配合各個手術的順利完成，做好對新同事的帶教和指導工作并做到了器械消毒滅菌和手術配合的專業(yè)化，使得我院的腔鏡手術走在了全市同行業(yè)的前列，受到了患者的一致好評。
在此次競聘中，如果我能聘上，我會更加努力的工作學習，我相信我自己有能力也有信心干好主管護師該做的工作，把手術室的工作做到更好。如果聘不上，我將依然保持正確的心態(tài)，反思自己的不足，更加努力的學習，勤奮的工作，踏實的做事，爭取下次能聘上。
謝謝大家。
競爭的演講稿篇十二
尊敬的老師：
大家好！在這個競爭激烈，甚至弱肉強食的社會里為了分出高下，排隊是難免的。
上至國與國之間綜合實力的排隊，下至一個班級成績的排隊都是競爭的.結果。
沒有競爭何來排隊?沒有排隊競爭有何意義?競爭是殘酷的，排隊是現(xiàn)實的，想在排隊中擠到前列，想在競爭中出類拔萃，其實并不簡單。
莊子曾說：“水之積也不厚，則其負大舟也無力，風之積也不厚，則其負大翼也無力。”沒有厚積，哪來薄發(fā)?想要有強大的競爭力，想要在排隊中力爭好名次，實力起決定作用。
一國綜合國力要靠雄厚的經濟實力作后盾，一個人要出人頭地必須要用知識來武裝。
其次，在殘酷的競爭中要保持良好的思想狀態(tài)，勝不驕，則不餒，才能穩(wěn)住隊伍中的位置。
倘若一個人心浮氣燥，胡搞蠻干，即使偶爾一次沖到前列也注定會從云端掉進深淵，名次一落千丈不說，這大起大落也必定令人難以承受，以致難以翻身。
誠然，每個人都免不了要排隊，也免不了想在隊列中得個好名次。
有誰甘心在排伍之末打滾，遭人奚落，受人冷眼?但并不是所有人都接受競爭。
試想若無競爭，個人怎會有前進的動力?社會怎么會有發(fā)展?競爭是無情的，但又是積極的。
成功的人都喜歡挑戰(zhàn)，都陶醉于競爭，遇強愈喜，在競爭中打造成功，磨煉自己。
這樣的人在排隊中怎能不占優(yōu)勢?怎么不傲視群雄?那些碌碌無為，安于現(xiàn)狀的人只好在隊末打滾，討厭排隊，更討厭競爭，則必定要遭淘汰了。
排隊意味著競爭，競爭必然導致成功或被淘汰。
接受排隊就是接受現(xiàn)實，接受必須要吃苦，“生于憂患，死于安樂?！薄俺缘每嘀锌啵綖槿松先?，”無數(shù)名言警句揭示著同一個道理競爭雖苦，苦盡甘來。
經過一番努力，在排隊中名列前茅，受人敬佩，那成功的喜悅是無法用詞來形容的，在競爭中所吃的苦全都可以忽略不計。
但可嘆的是，并不是所有人都能承受這甘甜前的苦，只是沉迷于一時的享樂，毀了自己，實是可悲。
排隊之中有競爭，競爭之中有排隊。
競爭與排隊是一回事。
關鍵在于是否能夠把握住自己，披荊斬棘，走向隊伍的領頭，走向成功。
競爭的演講稿篇十三
首先感謝領導和同事們的信任和支持，給了我公平競爭的機會。我叫蔣月之秋，今年33歲。護理大專學歷，主管護士職稱。目前，他是第三病房的一名負責任的護士和教師。今天競爭icu副護士長的職位。
趙傳有一首歌唱道:我很丑，但我很溫柔。今天我想對你說:我很平凡，但是我很充實！當然，打鐵也要狠。我覺得我有以下優(yōu)勢去競爭icu副護士長。
icu的前身是第三病房的重癥監(jiān)護室。自從第一臺呼吸機進駐三病房以來，我接受了危重病人監(jiān)護知識的培訓。icu獨立分工后，心內科繁忙緊張的護理工作一直在督促我繼續(xù)學習相關的業(yè)務知識。心內科近15年的護理工作，培養(yǎng)了我較強的臨床技能、高度的責任心和敏銳的觀察、分析和應對能力，積累了與醫(yī)生合作搶救危重病人的豐富實踐經驗。
第三病房是我院第一個開展整體護理模式的病房。作為一名負責任的護士，幾年來在編寫護理計劃和實施健康教育方面取得了一些成績。在臨床護理工作中積極配合護士長參與病房管理，積累了一定的病房管理經驗。我的工作得到了領導和同事的表揚，連續(xù)兩年被評為醫(yī)院“優(yōu)秀職工”和衛(wèi)生局“先進個人”。
業(yè)余時間堅持護理本科自學考試，通過遠程系統(tǒng)學習先進醫(yī)院的護理質量管理，如iso9000標準在護理工作中的應用。他熟悉計算機網(wǎng)頁的設計和多媒體課件的制作，是我院第一位運用多媒體教學的教師。
舉個例子，如果有幸競爭成功，我打算從以下幾個方面開展icu副護士長的工作:。
在工作中，我會維護護士長的核心地位，樹立護士長的權威，多請示多匯報，多溝通，愿做綠葉。副護士長在科室內處于多層次的人際關系中，更多起到橋梁和紐帶的作用。我會利用自己的特殊職位，做好各方面、各層次的溝通協(xié)調工作，共同營造一個溫馨和諧的工作環(huán)境。
醫(yī)院要想打造一流的服務品牌，必須具備良好的醫(yī)療服務質量，護理質量標志著醫(yī)院醫(yī)療質量的水平。因此，如果我競爭這個職位，除了繼續(xù)實施以病人為中心的整體護理外，我可以有選擇地嘗試使用iso9000家庭標準作為護理質量管理的理論指導。同時，我也可以運用我熟練的計算機數(shù)據(jù)管理方法，使護理質量管理規(guī)范化、科學化。
由于icu工作的特殊性，醫(yī)學英語和法律知識尤為重要。我會配合護士長，有計劃有目的的組織科室護士定期學習，提高大家的法律意識和專業(yè)素質。
瘋狂的一天，我站在這里。作為這場比賽的積極參與者，我當然希望在比賽中取得成功。但是，我永遠避免不了失敗。我相信“海闊憑潛水，天高為鳥飛”，但金子總會發(fā)光！只要努力，過程本身就足夠美好！
我的演講結束了，謝謝！
競爭的演講稿篇十四
首先，我要感謝學校領導和同志們的信任和支持，給我這個機會參加競爭演講。我參加比賽的目的是訓練和提高，向大家介紹自己，展示自己，接受考驗和挑戰(zhàn)，希望獲得大家的信任和支持。從1996年開始，我已經工作了十五年。去年擔任高一一班班主任，也擔任高一高二年級組長。
當我決定讓我當初一初二的領導時，我感到很有壓力，雖然我在初三的教育教學工作了很多年，積累了一些經驗，也帶來了新的老師。但是除了我以外的所有一年級老師都是新老師。我能自己照顧他們嗎？但我想，既然領導和同事們給了很高的期望，我也會努力做好這份工作。在擔任高一高二年級班主任期間，我不斷摸索、探索、實踐，主要做了以下工作:。
模擬演講，發(fā)現(xiàn)問題及時改正。經過一番努力，家長會圓滿成功，達到了預期的效果。我們大一新生以驚人的速度步入正式流程，得到了領導和老師的高度贊揚。
第二，以身作則，帶領大家團結協(xié)作。
從步入輝煌階段，形成我們的年級組開始，我就以身作則，樹立了年級組的概念:我們是一家人，大家的事就是大家的事。當一個人有事要做的時候，大家一起去戰(zhàn)斗，這就是我們在實際工作中所做的。
比如新學年開始，新班主任面對那么多學生和家長，面對學校里的一些工作，都或多或少遇到了一些困難。雖然我對自己的工作不太適應，但這個時候我總是站在他們身邊，和他們一起出主意，想辦法，找到解決問題的最好方法。我記得有時候，為了一個問題，我們幾個班主任一晚上要通好幾次電話。
再比如，為了迎接城市的監(jiān)管，我們從教學、學生作息、衛(wèi)生等方面做好了一切準備。所有老師都精心準備了優(yōu)質課，制作了精美的課件和教具。新老教師、新老師、新老師相互傾聽、相互評價，為督導做好充分準備。最后董迪迪老師教的思維產品課，提前想不到。在時間緊，任務重的情況下，我們全隊放棄了中午的休息時間，齊心協(xié)力，有的幫著找課件，有的幫著定教案，全隊老師齊心協(xié)力把這個班搞得更好。
還有，在新老師參加的區(qū)優(yōu)質課比賽中，我們組的所有工作人員不僅幫他們準備課外活動，而且在班級活動中也盡力幫助他們。特別是兩個非班主任老師，張勇和劉曉霞，看到哪個班沒有班或者沒有學校，會主動代課，派隊。
有時候一整天的課很感人。經過努力。老師們在比賽中取得了優(yōu)異的成績。
俗話說:“人心向背，泰山移?！痹谖覀兘M把事情擰成一根繩子的帶動下，我想無論我們在以后的工作中遇到什么問題，我們都會很輕松的解決。
第三，責任在心，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
作為年級領導，我知道我的責任不僅僅是照顧好自己的班級，更是全面發(fā)展整個年級組。所以在工作中，我總是把整個年級組記在心里，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。
比如高一高二的孩子還小，安全很重要?？吹桨嚅g紀律混亂，我根據(jù)具體情況盡快制定了“班間紀律整頓方案”:劃分活動區(qū)域，每個班在自己門前活動，從前門到后門，中間不要穿過花盆；每個班選出五名優(yōu)秀學生輪流在自己的教室前值日，周一到周五每天一名，每個人管理自己的`班級；課間值班老師繼續(xù)按時上班，確保學生安全。以這種方式制定計劃后，我們都嚴格執(zhí)行。教師、教師和學生相互提醒，按時履行職責。我不在乎我是否值班，只要有時間，我就在大廳里散步。經過一段時間的努力，我們年級的班際紀律有了很大的提高。
再比如，期末復習的時候，我看到大部分新老師都不清楚復習課的具體模式。于是我上了一堂復習拼音的公開課，一年級、二年級的語文老師和李修勤都來上課。結合那個班，我召開了高一高二語文組的會議，讓他們給我一個班級的評價。我還制定了拼音復習課和課文復習課兩種課堂模式，在會上交流討論。讓老師以此為參照，帶領學生牢牢掌握知識，好好復習，周末取得好成績。
雖然我們組大部分都是新老師，但是經過一個學期的努力，我們在教學上取得了一系列的成績，班級管理也逐漸有所提高。我為有這樣的團隊而驕傲！但是我知道工作中還是有一些不盡如人意的地方，我會不斷完善自己，讓自己以后的工作做得更好。我們隊還有很多缺點。在未來的日子里，我們會更加團結，充分發(fā)揮每個人的特長，努力把各種工作做的更好！
我認為如果我在比賽中取得成功，我會從以下幾個方面努力做好自己的工作:。
第一，個人建設。
1、作為年級組的組長，高度的責任心是做好工作的前提。個人利益與學校工作發(fā)生沖突時，要有集體觀念，全力支持學校工作。帶頭以身作則，無私奉獻，同時培養(yǎng)親和力，服務每一位老師，人格上尊重老師，心理上接納老師，情感上親近老師，以身作則，注重以身作則，努力工作，努力工作。
2、認真完成學校辦公室布置的任務。
工作中要講究情懷和原則，善于自上而下的協(xié)調。正義是信任的基礎。作為年級領導，失去公正很難讓人信服，太強硬，不方便合作。工作中要按原則辦事，要有涵養(yǎng)。年級領導必須善于自上而下的協(xié)調，才能牢牢地、實事求是地、很好地把握工作。
3、我們應該與時俱進，學習先進的教學管理理念，提高工作能力，以獲得其他老師的尊重，方便工作。
1、只有擁有一支優(yōu)秀的班主任隊伍，成績的發(fā)展才能穩(wěn)定。結合學校的工作任務，整個年級組要就重大問題與學校的政策達成共識，及時召開班主任會議，既要傳達學校的通知，又要開展班主任工作經驗的交流，形成向上的工作氛圍。
2、在競爭激烈、學校水平更高的背景下，可以讓大家在一個地方思考，在一個地方努力，在教學上打好扎實的基礎，嚴格把握課堂紀律，讓整個年級的學習和生活和諧有序地發(fā)展。
3、深入了解本組教師的思想情況，做好協(xié)調工作，增強團結，營造良好的工作氛圍，共同做好學校各部門交辦的工作。
1、二年級還處于低年級階段，要抓緊日常管理，注意行為規(guī)范。態(tài)度決定一切，沒有規(guī)矩不成方圓，我們要繼續(xù)從學生身邊的小事做起，注意早讀、課堂紀律、升旗晨練的出勤情況、室內外衛(wèi)生、學生出勤情況、課間文明休息，規(guī)范學生文明行為，配合德育部門滿足要求，監(jiān)督、總結、表揚。為培養(yǎng)良好的學習氛圍打下堅實的基礎。
3、注重養(yǎng)成教育，養(yǎng)成良好的學習習慣。
競爭的演講稿篇十五
尊敬的各位領導：
大家好！首先我非常感謝校領導給我這次競職演說的機會。
我叫xxx，xx年xx月從xxx畢業(yè)后分配到我校一直從事漢語文教學。在從事漢語文教學的同時，還致力于教學研究。
在班級管理及指導學生基本功方面，曾擔任××班、××班班主任工作。在學生管理工作中，注重“以愛動其心，以嚴導其行”，注重學生職業(yè)道德修養(yǎng)和專業(yè)技能的培養(yǎng)。我還擔任了歷屆中幼師學生語言文字基本功大賽的指導教師，指導的朗讀項目獲歷屆第一名，我也因此獲得了優(yōu)秀指導教師稱號，并以優(yōu)異的成績獲得了省級普通話測試員資格證書。因工作表現(xiàn)比較突出，曾兩次受到市教委的嘉獎。
xx年，我調到教務科任干事，協(xié)助科室領導主抓文科教學管理和教研工作。平時除了參與完成對文科組常規(guī)教學的檢查、指導、反饋等工作之外，積極深入課堂教學，參與教研活動，通過組織開展優(yōu)質課評比等活動，極大地調動了教師們的參與意識，提高了課堂教學質量。
在這些富有成效的工作進程中，我不僅熟悉了業(yè)務，積累了經驗，鍛煉了能力，更重要的是對繼續(xù)承擔文科教學管理工作充滿了信心，如果我能夠竟騁上崗，我決心從以下幾方面開展工作：
一、做好人的思想工作，加強政治學習，把師德教育放在首位，做到常抓不懈。加強基層管理，提倡溝通與合作，調動全系教師的工作積極性，使人盡其才，物盡其用，使文科系教學管理工作更上一層樓，以最終適應普通大學的教學管理。
二、大力改革教學，積極探索實施創(chuàng)新教學模式。從課程設置、教學管理、考試管理等方面具體展開。實施“打好基礎、拓寬專業(yè)、強化從教能力訓練、提高綜合素質”的教學思路。注重開掘文科課程教學中的人文因素，實現(xiàn)認知、人文于一的教育價值目標的整合，讓學生學會求知、學會做事、學會共處、學會做人，使職前培養(yǎng)向更高的人格素質的培養(yǎng)邁進。
三、搞好全系教師的培訓規(guī)劃?？傮w上說，以師德教育為基石、以知識更新為基礎、以培養(yǎng)教師教育科研能力為重點。加強校際間的聯(lián)系，能夠請進來、走出去。對青年教師要通過壓擔子、提任務、配師傅、結對子等多種培訓方式提高其整體水平。帶領全系教師加強業(yè)務學習，開展教學研究，提高自身素質，帶出一支善于研究、樂于奉獻的作風正、素質良的教師隊伍。
四、強化研究意識，加大學科研究與改革力度。突破教材吃透學科內容，注重知識的學術性、系統(tǒng)性、前瞻性，這也是中師與高師教學區(qū)別之所在。充分利用我院現(xiàn)代化教學設備，從教學觀念上真正明確信息教育與科學教學整合的重要性與緊迫性，在實踐—研究—提高的良性發(fā)展進程中推進我校教育教學的全面發(fā)展。
競爭的演講稿篇十六
同學們：
大家好！
瘋狂的一天是難忘的一天，也是我第一次給大家做競技演講。首先感謝領導給我這次比賽的機會，感謝評委百忙之中抽出時間給我點評，感謝同志們的信任和支持。我溫柔，但充滿激情；做事穩(wěn)重，但不張揚；我為人正直，但不固執(zhí)。
我已經進入人生的第一年。在這個充滿生機和活力的新世紀，機遇和挑戰(zhàn)并存。我經常問自己:“我還應該有自己的夢想嗎？我還有夢想嗎？”我的夢想在哪里？“我想得很深，一直在猶豫，憂郁。平心而論，雖然工作時間長，但生活還是挺平凡的。20多年來，我一直默默無聞地工作。這次競崗的機會，又一次喚醒了我沉睡的夢。
我沒有輝煌的過去，但我會把握現(xiàn)在和未來。所以，我來這里是為了展示自己，讓大家了解我，幫助我，然后喜歡我，支持我。我希望我能靠自己的知識和水平，靠自己的力量而不是靠運氣贏得這場比賽。我在這場比賽中有五個優(yōu)勢:。
我在政府工作了近20年，尤其是在基層部門工作了10多年。我一直能夠很好的服務基層，得到基層同志的認可，有豐富的基層工作經驗。
在日常生活和工作中，我可以不斷加強個人修養(yǎng)，以“做人要清楚，做事要踏實”為信條，實事求是，待人誠實。在領導和同事的關心和幫助下，我組織協(xié)調、判斷和處理事務的能力得到了很大的提高。
我出生在農村，種過田，在工廠工作，吃過苦。我熱愛我的工作和奉獻，無論我做什么，我都熱愛我的工作，努力把工作做得更好。
我喜歡閱讀書籍和報紙。在日常工作中也寫一些資料，先進事跡，經驗材料，調查報告，有很好的寫作基礎。
我正處于人生中期，身體健康，精力充沛，有奉獻精神，能全身心地投入到自己熱愛的工作中。
如果我有幸參賽成功，我會努力，不負使命:。
一方面，加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論水平；另一方面，加強業(yè)務知識的學習，不斷“充電”，盡快完成角色轉換，勝任本職工作。
工作中，請示匯報領導，做到工作到位，不越位。
我會兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實地，努力工作。今天，我參加比賽的目的是鍛煉、學習和提高。如果比賽成功，我會努力；如果我在比賽中失敗了，我會更加努力。我覺得，在一個人的成長過程中，每一步，包括參加這個比賽，都是成功的。上天賦予了我最終使用的天賦。我會把這次比賽作為一個新的起點:對待生活，我會有更多的夢想；對待工作，會更加努力；更加尊重領導；多以微笑對待同事；用更多的愛對待生活；對待家庭，會有更多的責任。我相信只要我們努力，有時候會被自己的潛力驚到。
女士們，先生們，現(xiàn)在我將用一個小故事來結束今天的比賽演講。著名發(fā)明家愛迪生一生大部分時間都在努力建造一個巨大的實驗室，但是一場大火無情地燃燒了他的一生。當他的兒子發(fā)現(xiàn)他的父親在火邊時，67歲的愛迪生靜靜地坐在一個小斜坡上，看著熊熊的大火燒掉了一切。他開了口，對兒子說:“給你媽打電話，讓她看看這難得的火?！贝蠹叶家詾榇蠡鹂赡芙o了愛迪生沉重的打擊，但他平靜地說:“感謝上帝，是這場大火讓我重新開始?！?。不久，留聲機誕生了。
最后，我有個要求。請允許我邀請在座的評委、領導和各位同事和我一起，用最真誠、最熱烈的掌聲為參賽的同志們加油；祝福成功的同志；祝福我們燦爛的明天。
謝謝大家。
競爭的演講稿篇十七
教師和學生:。
大家好！
我今天演講的題目是競爭與合作。
在我國的經濟領域，有一種“龜兔雙贏論”，意思是競爭對手也可以是合作伙伴。俗話說“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。要成就大事，必須同心協(xié)力。
樹有長有短，人有高有低，水有濁。忙碌世界中的人們，離不開競爭與合作。在當今社會，競爭與合作永遠是緊密聯(lián)系的兄弟，它們代表著兩種不同的互動關系。競爭可以激發(fā)人的動力，增強人的'活力；還有合作？它能使人和睦相處，團結合作。馬克思說協(xié)作可以提高個人的生產力，而且是“創(chuàng)造一種生產力，還能產生一加一大于二的神奇效果。所以只要競爭合作，就能突破單打獨斗的局限，實現(xiàn)共贏。
學生們一定玩過跳棋。六個人互相支配，互相競爭。每個人都想領先別人一步，盡快把自己的六個玻璃球搬到預定的地方。如果只講合作，放棄競爭。單純的為別人鋪路，那么別人就會先到達目的地。而你會落在別人后面，你會以失敗告終。相反，如果只注重競爭而忽視合作。你只想拆別人的路，卻耽誤了自己的事業(yè)。你還是不會贏。
希臘航運大亨歐納西斯(europeannarcisse)說，“要想成功，你需要朋友；要想非常成功，你需要一個比自己更強大的對手！從這句話中，我們可以看到兩個潛在的重要因素:競爭和合作。只要我們競爭和合作，我們就能成功地做好每一件事，并把它做得更好！從而不斷提升自己，才能拓寬美好的人生！
如果把人生比作一場戲，那么競爭就是觀眾中一雙挑剔的眼睛，合作就是和你同臺演出的朋友。同學們，讓我們正確對待競爭與合作，揚起最絢爛的花朵，迎接第一縷陽光！
我的發(fā)言到此結束。謝謝大家！
競爭的演講稿篇十八
同學們：
大家好！
我曾經是一個只知道努力的基層農技人員，但從來沒有和世界其他地方競爭過。今天站在這里競聘崗位，既是對我多年基層農業(yè)技術推廣工作的考驗，也是對我投身農業(yè)技術推廣理想的考驗。
我出生在農村，在農業(yè)中長大，熱愛農民。從小到大，看著我長大，站在我身邊的都是勤勞的農業(yè)技術人員。在他們的教育和熏陶下，我對農業(yè)技術推廣產生了強烈的感覺。我的公文文文秘網(wǎng)決心把推廣農業(yè)技術、促進農業(yè)發(fā)展、服務農民增收作為終身追求，做一名優(yōu)秀的農業(yè)技術人員。大學畢業(yè)后，一直在基層一線工作，從事農業(yè)技術推廣六年。
我畢業(yè)于一所農業(yè)院校，農學專業(yè)，做農業(yè)技術推廣工作是我真正的工作。相比一個隔行如隔山的外行，我是專業(yè)對口，工作如魚得水。本人具備從事農業(yè)技術推廣工作所必需的基本條件。在基層工作的六年里，我實踐了各種作物生產技術的試驗、示范和推廣，許多優(yōu)質新品種、增產新技術、高效新模式得到了廣泛應用。許多項目通過了相關專家的驗收，取得了良好的效果。
通過實踐探索，對主要農作物的栽培、管理、病蟲害防治等關鍵技術有了新的認識和提高，在農業(yè)技術推廣和基層工作中積累了大量經驗，被評為先進工作者?；揪邆洫毩㈤_展農業(yè)技術推廣工作的能力。
在多年的工作中，我養(yǎng)成了勤于學習、快速接受新事物、掌握好的習慣。為了能夠符合現(xiàn)代農業(yè)技術推廣工作，本人已經自學掌握了計算機操作技能，能夠熟練運用現(xiàn)代辦公工具進行遠程技術學習和信息交流。這些能力將對今后推廣農業(yè)技術、宣傳農業(yè)條件、服務農民起到積極作用。
如果這次比賽成功，我會堅持政治素養(yǎng)和專業(yè)學習相結合，不斷提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)素質；堅持理論與實踐相結合，不斷提高自身農業(yè)技術推廣和基層工作能力；堅持實驗引進和示范推廣相結合，高標準完成工作任務；堅持宣傳培訓和入戶指導相結合，不斷提高農業(yè)技術推廣服務效果；堅持總結繼承與發(fā)展創(chuàng)新相結合，不斷提高自身技術儲備和人員服務水平，努力為農業(yè)技術推廣發(fā)展做出應有的貢獻。
謝謝大家！
競爭的演講稿篇十九
各位評委、各位領導、同事們：
你們好！
委局機關中層干部實行競爭上崗，是對干部自身素質的一次綜合檢驗，更是一次展示自我、增進交流的機會，作為一名女性，而且已不年輕，在競爭激烈、機遇與挑戰(zhàn)并存的今天，我曾經猶豫，但最終我本著檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講臺，希望能夠尋找到下一步的人生答案。感謝組織給我提供這次展示自我的機會，感謝大家一直以來對我的關心與幫助，是你們給了我無比的勇氣和信心。
1991年，我從辦公室調到案件審理室工作時，醫(yī)院院長競爭上崗演講稿一位老領導曾語重心長地對我說，從事案件審理工作要求有較高的綜合素質和業(yè)務工作能力，能夠做好案件審理工作，也就能夠勝任案件檢查、案件管理、乃至信訪等紀檢監(jiān)察業(yè)務工作，從事審理工作19年來，我深感受益匪淺，不僅使自己有了一定的政策法規(guī)水平和較強的業(yè)務工作能力，更為我今天競爭室主任崗位奠定了堅實的基礎。電信競聘上崗演講稿我認為本人競爭室主任主要有下優(yōu)勢：
第一，具有較高的思想政治素質。
第二，具有較強的事業(yè)心和責任感。
第三，具有較強的業(yè)務醫(yī)生競聘上崗演講稿工作能力。
第四，具有一定的組織協(xié)調能力。
競爭的機會是均等的，機遇與挑戰(zhàn)也是并存的。若此次競崗成功，本人將加強學習，積極進取，不斷地提高自己的綜合素質、創(chuàng)新能力和駕馭工作的能力，身體力行，與同事們一起，同心同德，履行好職責，完成好工作任務。若此次競崗未成，本人將一如既往地搞幼兒園教師競爭上崗演講稿好本職工作，不辜負長期以來，領導與同志們對我的關心、支持與厚愛。
各位評委、領導，各位同事，今天，站在這里的我，恰如在站臺等候上車的旅客，手中的車票已經攢出了汗?jié)n，但我相信沿著在坐各位開辟的綠色通道，自己一定能夠搭上今天的幸運快車。
謝謝大家給我競聘報告的機會！
競爭的演講稿篇二十
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我要講話的題目是《學會拼搏，學會競爭》。
“人生能有幾回搏，今日不搏何時搏！”當年容國團說這話的時候，那是充滿了為國爭光、不達目的勢不罷休的豪邁氣慨的。因為他發(fā)自內心擁有了這種心志，就在賽場上敢打敢拼，從而為我國奪得了第一個世界冠軍，實現(xiàn)了零的突破，成為我國體育運動史上的一個里程碑。他的這一搏，是我國體壇上空前的一搏，輝煌的一搏，震驚世界的一搏。人是靠精神支撐的，拼搏就是競爭，拼搏中要有一股虎虎的生氣，要有“百二秦川終屬楚，三千越甲可吞吳”的英雄氣慨。
人生因拼搏而波瀾迭起，因拼搏而絢麗多彩，因拼搏而風光無限。一個人只要心中裝有理想，就會擁有一種樂觀的心態(tài)，健康的心態(tài)，苦干加巧干，并且勝不驕敗不餒，不輕言放棄，一定會抓住每一次機遇，認真迎接每一個挑戰(zhàn)。只要心中有理想，一定會以“人生能有幾回搏，今日不搏何時搏！”的精神奮力拼搏，創(chuàng)造人生的亮點，造就人生的輝煌。不管勝與敗，只要能問心無愧地說：“我盡力了！”這樣，在結束高三生活以后，留下得就只有驕傲和微笑，而不是遺憾與羞愧。
誰把握了機遇，誰就會成功！選擇高考是人生中最重要的一步，當你選擇高考時，你會發(fā)現(xiàn)曾經的失落沉淪、苦悶彷徨、滄海桑田都將成為不再重現(xiàn)的歷史。奮斗的感覺會讓你心潮澎湃不已，你會發(fā)現(xiàn)自己的目標正不斷因為自己的搏擊而向你靠攏，越來越清晰，觸手可得，這種距離縮短的感覺會讓你心醉。因為你的勤奮、智慧、信心和勇氣，使得現(xiàn)實中的你得以向目標進發(fā)。
選擇高考并不難，重要的是你要做一個真正的高考人。你要抵住一切困難、挫折、誘惑，時刻不忘在為自己的夢想而奮斗。人生難得幾回搏，此時不搏待何時？在汗水的澆灌下，在頑強的斗志下，天道酬勤，高考終究會鑄成你人生一道亮麗的風景線！不要太在意考試的結果，只要過程走得好，結果也不會太差。
同學們，人生能有幾回搏，學會拼搏，學會競爭，不要等到機會不在的時候，才茫然悲嘆。人生難得幾回搏，此時不搏何時搏？與其羨慕別人翱翔的雄姿，不如造就自己堅實的雙翼；與其羨慕別人擁抱著自己的事業(yè)享受生活，不如自己付出努力做一番事業(yè)。我們堅信：讀書改變命運，拼搏成就未來。明年的高考我們必能取得勝利！
我的演講完畢，謝謝大家！
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