我最敬佩的老師級范文（19篇）

這個分類涵蓋了一些你可能從未想過或從未聽說過的話題，讓你對世界有了更廣闊的視野。怎樣提高自己的寫作能力？下面是一些寫作范文和練習(xí)題，供大家進(jìn)行寫作訓(xùn)練和提高。

我最敬佩的老師級篇一

我有一個和藹可親的老師，他在我的心目中是純潔的，是高尚的，是善良的，假如我是一朵荷花，那么我的老師就是荷葉，為我遮風(fēng)擋雨。假如我是一片樹葉，那么我的老師就是一根樹枝，不停地為我輸送養(yǎng)料，你聽了這些，一定想知道我的老師是誰吧?那我就告訴你我的老師就是大名鼎鼎的和藹可親的周老師。

在我的初一階段，周老師的一舉手一投足，一言一行都在我的心目中留下了深深的印象。

我在初中上學(xué)期時學(xué)到一元一次方程組時，我總是有個壞習(xí)慣:解方程時不寫"得"周老師費盡心思在做題時提醒我，可是出于懶惰，我總是不寫，有一天，在一次上課時，老師跟我開玩笑給我起了一個外號:"缺得"就這樣這個外號一直跟了我一學(xué)期所以這使我難以忘懷，每當(dāng)我聽到別人說:"缺德"時我就想起那件事，所以我在下學(xué)期學(xué)二元一次方程組時再也沒有缺過步驟。

我的周老師啊，我真是太感謝您了。

我最敬佩的老師中，首先是班主任王老師。敬佩她不僅僅是我一個人，而是全班每一個人，因為，我們知道，每天到了深夜，她還給我們判作業(yè);我們知道，生病時，她從不請假，堅持給我們上課。

記得那天是星期五，王老師的嗓子啞了，說話非常費勁，總要喝水。我們就對她說：“您別講了，我們自己會預(yù)習(xí)的?！笨墒?，王老師不聽，堅持給我們上課。還好，周五是半天。

在四年級的時候，王老師舉辦了一次班會課，叫“尋找友誼的金鑰匙”，許多同學(xué)都給王老師寫信，說出了自己的心里話，我也給老師寫了封信，王老師也給我回了信，我問老師：自己為班集體做了很多好事，為什么得不到同學(xué)的認(rèn)可?老師給我的回答其中有一句話是這樣的：…對同學(xué)要更寬容、更謙讓，也許會得到效果。從此，老師的話一直記在我的心中。我就是從老師的回信中找到了友誼的金鑰匙，和我們班的其他同學(xué)一樣，在感謝王老師的同時，又讓我們增加了對她的敬佩，因為她不但教會我們文化知識，同時也教會了我們怎樣做人。

我身邊有許多令我敬佩的人，但最令我敬佩的人那就是我們的班主任張老師了，她長著一對小眼睛，尖尖的鼻子，小小的嘴巴，鼻子上還架著一副眼鏡。她不但課講的好，在生活上還象媽媽一樣照顧我們。

有一次，張老師生病了，但她仍然來給我們上課。我想她應(yīng)該是怕我們落下一節(jié)語文課吧?？删驮趶埨蠋熒系谝还?jié)語文課的時候她突然感覺頭暈，于是她的坐了下來，趴在講臺桌上，我發(fā)現(xiàn)她臉色發(fā)青，嘴唇發(fā)白，可她還是想打起精神來給我們上課，可是由于張老師病得太嚴(yán)重了，站也站不起來。同學(xué)們都非常體諒張老師，教師里一片寂靜，靜得連一枚針掉下來都能聽的見它的聲音。

過了一會兒，王校長正好路過這里時，看見張老師病了就把她扶進(jìn)了旁邊的辦公室時，但老師一站起來就暈倒了，后來廖老師把張老師抱到了椅子上，然后用兩把椅子搭了個臨時“床”。于是張老師睡著了，辦公室外面已經(jīng)被我們“包圍”了，因為大家都想看看張老師怎么樣了。一分鐘過去了，五分鐘過去了，張老師仍在沉睡中。過了一會兒，喜訊傳來，“張老師醒了!張老師醒了!”一位同學(xué)興奮地叫起來。這是辦公室外面又人山人海了。張老師要走了，我們紛紛對張老師說再見，這是上課鈴響了，張老師讓我們快進(jìn)教室上課，可我們誰也沒進(jìn)教室。張老師下樓了，于是我們就往欄桿上看，直到她走遠(yuǎn)了看不見了為止。

張老師您為了我們帶病來為我們上課，我真感謝您。我決定從現(xiàn)在起一定要好好讀書，不辜負(fù)您對我的希望。

我最敬佩的老師級篇二

在教過我的老師中，有無數(shù)幽默風(fēng)趣、和藹可親的老師，其中給我印象最深刻的就是冷老師了。

冷老師瘦高的個子，有一頭長長的烏黑亮麗的頭發(fā)。她長著一張瓜子臉，彎彎的眉毛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，藏在眼鏡后面的大眼睛炯炯有神，總是和氣的望著別人，顯得又親又敬。

在我讀小學(xué)五年級的時候，我們班來了一位新老師，那就是冷老師了，她是教我們語文的。開學(xué)的第一天“叮鈴鈴”的鈴聲響了一陣，全班同學(xué)都回到了座位上了，有的同學(xué)在準(zhǔn)備文具，有的議論紛紛新來的老師該是個怎樣的人。正在這時，一個高大的身影出現(xiàn)在我們的視線里。冷老師向我們微微一笑，然后他就向大家。

自我介紹。

了，她說：“我叫冷秀娟，大家可以叫我冷老師，我是教你們語文的”此時，大家心想：這位老師一定好“應(yīng)付”。

她給我們上了第一節(jié)課，我們才知道，這位老師在教學(xué)方面是一絲不茍，并沒有想象的那么好“應(yīng)付”。這一節(jié)課下來，冷老師給我的印象是嚴(yán)厲。我們對這位新來的老師都不太“滿意”，于是課間的時候，我找到燕兒，給她起了一個綽號“冷漠”

可是到第二節(jié)課，冷老師給我留下的印象卻和第一節(jié)課給我留下的印象截然不同，第二節(jié)課冷老師給我留下的印象是和藹可親，有一種似曾相識的感覺。

冷老師對教學(xué)一絲不茍，每一天都會用很長的時間來給我們備課，讓我們學(xué)到的更多，知識面更廣。

我最敬佩的老師級篇三

一頭烏黑的長發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，長長的睫毛，一張紅紅的嘴，一笑像兩片紅色的.玫瑰花瓣，看起來神彩飛揚，她就是我最敬佩的梅老師。

梅老師是一位知識淵博的老師，她出口成章，無論我問多么不好回答的問題，她都能對答如流。她還常常給我們講一些有趣故事，讓我們在快樂中明白深刻的道理。

梅老師對工作十分負(fù)責(zé)，無論生多大的病都堅持給我們上課。夏天炎熱難耐，她熱得汗流滿面，但是還認(rèn)真地給我們講解，毫不懈怠。我寫的作文，她總會一針見血地指出我寫作當(dāng)中的問題，不好的句子梅老師都耐心地教我改正。她經(jīng)常教我一些好詞佳句，來提高我的作文水平。這是一位多么負(fù)責(zé)的老師??！在她的精心指導(dǎo)下，我漸漸改正了語言啰嗦的壞毛病。

梅老師在我心中就像燃燒的蠟燭，像吐絲的蠶，像一本被我們一頁頁打開一頁頁合上的書。梅老師給予我們無盡的愛，我敬佩這樣的老師——梅老師。

我最敬佩的老師級篇四

我最敬佩的老師就是自稱嘻哈冠軍的“奧尼爾”大旺老師。大旺老師身穿超大號校服，因為他太胖了，所以他才要顯得自己非常瘦。

我一看到大旺老師，就像在電視上看到奧尼爾一樣，特別興奮，這也是我會叫大旺老師“奧尼爾”的原因。

大旺老師平時很愛開玩笑，但是他在上課的時候就像一只反應(yīng)靈敏的豹子一樣，只要有一點風(fēng)吹草動都能知道“出處”。如果有人在他的課上吃東西，那真的是不想“活”了。有一次，我的同桌剛剛開了一包魔法士牌干脆面，立馬就被老師發(fā)現(xiàn)了。這時，他說，“xxx同學(xué)，下次記得多帶一點，請全班同學(xué)一起下課吃，當(dāng)然，也包括我哦?！庇谑牵瑥哪且院笤僖矝]有人敢在“奧尼爾”大旺老師的'課堂上吃東西了。

“奧尼爾”雖然有時非常嚴(yán)厲，但更多的時候更像我們的朋友。我希望像“奧尼爾”一樣的老師越來越多。真是值得敬佩的“奧尼爾”老師??！

我最敬佩的老師級篇五

我的補(bǔ)習(xí)班上有一個負(fù)責(zé)任的老師。她披著長頭發(fā)，戴著眼鏡，頭發(fā)好像染了色一樣黑。老師總是穿著深色的衣服，十分漂亮。

老師很勤勞，她給我們上課總是會上很久，而且講得很詳細(xì)，總會把我們這次課要寫的作文在課堂上講解完。老師會告訴我們開頭要總起，中間要寫事情的經(jīng)過，結(jié)尾要寫自己的感受。補(bǔ)習(xí)班上有一個叫做陳昱博的同學(xué)，他總是在課堂上講話，老師上課的時候，陳昱博也總要插嘴，因此，他經(jīng)常惹老師生氣。每當(dāng)石華和陳昱博講話聊天的時候，老師都會變得特別嚴(yán)肅，嚴(yán)厲地批評石華和陳昱博。

這就是我們勤勞又嚴(yán)肅的老師。我們的老師真有責(zé)任，我很敬佩我的老師。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

我最敬佩的老師級篇六

人們把老師比喻成辛勤耕耘的園丁，培育我們茁壯成長；把老師比喻成燃燒的蠟燭，照亮著我們，耗盡了自己；把老師比喻成吐盡青絲的春蠶，默默工作，無私奉獻(xiàn)；把老師比喻成綿綿的春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中；把老師比喻成潔白無瑕的粉筆，縮短了自己，教育了我們。從幼兒園到現(xiàn)在五年級，教過我的老師有很多，他們敬業(yè)，有愛心、耐心，讓我難忘。這些老師中，我最敬佩的就是五年級的新班主任——萬老師。她是一個幽默風(fēng)趣、耐心、和藹可親的`好老師。

我是一個比較內(nèi)向的學(xué)生，是萬老師您的幽默風(fēng)趣讓我很快融入到這個集體中，不再有陌生感?，F(xiàn)在我已經(jīng)與班里的同學(xué)友好相處了。您每天很早就來到學(xué)校，下午很晚才回到家中，有時候，我們都做完值日了，您還在工作。每次我們犯了錯，您不會責(zé)怪我們，而會用簡單、淳樸的語言教育我們，教我們做人的道理。雖然您有時候也很嚴(yán)厲，但是我知道，您那是為了我們好。您在我心中不但幽默風(fēng)趣、和藹可親，還很活潑，上課時，您是我們的好老師，下課時，您就像我們的朋友一樣。

萬老師雖然身材矮小，可是您在我心中的形象十分高大。萬老師，我真心對您說：“老師，謝謝您！”

我最敬佩的老師級篇七

我最敬佩我們班的班主任何老師。敬佩他那樣熱心地照顧受傷的我。

記得有一個小禮拜早上，陽光明媚，我正在籃球場上打籃球，突然一條木棍砸在我頭上，我用手包住，放開手一看全是血。我不想讓老師知道，以為用水沖沖就沒事了，沒想到血越流越多，只好去何老師那里。何老師一看我頭上出血了，又看我頭發(fā)濕濕的.，老師一切都明白了。又急忙把我送去醫(yī)院進(jìn)行治療，包扎、上藥、打吊針。到了中午時，老師又回到學(xué)校送飯來給我吃，我的右手打著吊針，左手又不習(xí)慣吃飯，何老師看見了，一口一口地喂給我吃，我心想，我有一個這么好的老師，我真感到自豪。

回到學(xué)校后，何老師看見我外套上全是血，何老師又叫我把外套脫下來，幫我拿去洗。何老師洗完衣服后，回來問我“頭上的傷口還疼嗎？”我說：“不疼了”。

看吧，這就是我最敬佩的老師，從醫(yī)院回來后，還問我傷口疼嗎？你們見過這樣的老師嗎？

這就是我一生中最敬佩的老師——何老師。

我最敬佩的老師級篇八

“三人行，必有我?guī)熝??！泵總€人都有優(yōu)點，都有值得我學(xué)習(xí)的、另我佩服的地方，但我最敬佩的人是王玉香老師。

王老師從一年級到二年級一直是我的班主任，對人很和氣，同學(xué)們都很喜歡她。她長得微胖，個子比較高，長得不算漂亮，但是一看就知道是一位仁慈的老師。王老師對我很好，每次我有不會做的題，她能不厭其煩地給我講解。有時候她在我違反紀(jì)律的時候主動提醒我，耐心地給我講道理，從不大吵大嚷。有一次，我正在操場上玩捉人游戲，突然看見了我的死對頭，我和同伴上前把他“押”了回去。

上課時，我的“死對頭”向老師告了狀。老師嚴(yán)肅又關(guān)心地對我說：“李明澤，老師十分欣賞你，你讀書多，知識多。你那么聰明，應(yīng)該把心思用在學(xué)習(xí)上，團(tuán)結(jié)同學(xué)，老師更喜歡你了?，F(xiàn)在開始，你就別出教室了，什么時候改正了錯誤，再出去吧?！蔽倚睦锇蛋档叵?，老師對我這么好，我應(yīng)該聽她的話才對呀！開始，老師不讓我出教室，我就在教室里幫助同學(xué)值日，后來老師看我表現(xiàn)挺好，就試著讓我出去。我努力嚴(yán)格地要求自己，做到認(rèn)真做游戲，不打鬧。最后老師終于把我“解放”了。

王老師真是個對我全面負(fù)責(zé)的老師。我能不夠敬佩她嗎？

我最敬佩的老師級篇九

她有著一頭烏黑光亮的長直發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子高挺高聽的，一張?zhí)壹t色的嘴唇里鑲嵌著兩排潔白而整齊的牙齒。譚老師這人呢！和藹可親的，讓人很容易接近，所以，譚老師可是我們的良師益友。

記得不久前的一節(jié)音樂課。譚老師同我們一齊唱歌，讓整個班級都開懷大笑，這是我最難忘的音樂課了。平時一向嚴(yán)肅的譚老師也跟著我們笑起來了。同學(xué)們也在這節(jié)課里盡情的開玩笑，讓全班人都笑得那么開心。一位老師能做到與同學(xué)們像好朋友一般，我真敬佩譚老師。

雖然那節(jié)音樂課老師笑得那么開心，但是我還是知道，在這笑容中，是譚老師付出了多少換取得來的。

每天晚上，老師都給我們批改作業(yè)，而且還批改得那么細(xì)心，改完了還要備課。有時候，也就是我們考了試那晚，老師一直埋頭批改到深夜才入睡，第二天又要發(fā)下來給我們評講。譚老師為了我們也添了幾條鄒紋。

譚老師是辛勤的園丁，無時無刻不滋潤著我們；譚老師是一根蠟燭，為照亮我們學(xué)生而埋沒了自己的青春。

譚老師，您的辛勤耕耘永遠(yuǎn)銘記在我的內(nèi)心深處……我多想親口對你說一聲：譚老師，我永遠(yuǎn)愛您！

我最敬佩的老師級篇十

蘇老師脾氣很好，不經(jīng)常發(fā)脾氣，而且也不罵人、打人，遵守我們的班規(guī)。蘇老師長得很漂亮，笑起來仿佛一個美麗的天使。有時我們犯錯了，老師發(fā)脾氣那叫一個厲害，經(jīng)常讓我們班的人弄的鴉雀無聲。

記得有一次，星期一上午第二節(jié)課時我們要去升旗，再評衛(wèi)生流動紅旗和紀(jì)律流動紅旗的時候，我們班的.人都很緊張，特別是衛(wèi)生部長和紀(jì)律部長最為緊張。結(jié)果我們卻只得到了衛(wèi)生流動紅旗卻沒得到紀(jì)律流動紅旗。回到班以后，五二五三班的人都在玩，只有我們班一片寂靜，蘇老師大發(fā)雷霆，那聲音，簡直天打五雷轟，令人聞風(fēng)喪膽，老師在吵紀(jì)律部長——宋亞龍說：“ 為

什么

我們班還有一個“書香

班級

這就是我們班的漂亮，風(fēng)趣的蘇老師——蘇曉麗。

我最敬佩的老師級篇十一

我敬佩的人有很多，比如，爸爸。媽媽。警察叔叔。清潔工阿姨……但我最敬佩的人是我們班的語文老師——黃老師。

黃老師長著標(biāo)準(zhǔn)高度的身材，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，鼻梁上時時架著一副眼鏡，眼鏡后面隠藏著一雙會說話的眼睛，粉紅色的嘴巴?？瓷先フ嫦褚粋€和藹可親黃老師，和我們在一起可有親切感了。

黃老師上課很幽默。每次給我們上課，我們就像是在看《貓和老鼠》，或看《快樂大本營》那樣精彩，有時我們像一朵快淍謝的花兒一樣，黃老師時不時開個小玩笑就像給花兒澆上了水，小花就堤起精神來了。記得有一次，有些同學(xué)不完成老師布置的作業(yè)，看著那些同學(xué)緊張的神棈真好笑，老師站在講臺上用嚴(yán)肅的目光看著他們，看來老師要火山暴發(fā)了?？山Y(jié)果，黃老師從講臺上走下來說;“你們?yōu)槭裁床煌瓿勺鳂I(yè)，是不是作業(yè)被阿貓阿狗刁去了?”這時，全班同學(xué)都開懷大笑，老師也忍不住笑了起來，有的同學(xué)強(qiáng)憋著，控制不住口水噴得滿教室都是，這個教室都沸騰起來了。此時此刻，黃老師應(yīng)孩在想;有這么一群可愛的孩子，真好!

雖然當(dāng)老師很辛苦，作一名同學(xué)愛戴的老師真不容易。從沒見我們黃老師說一聲“苦”字的，那樣的認(rèn)真工作著，黃老師，我敬佩您那孜孜不倦的精神。

在小學(xué)教過我的'許多老師中，最令我難忘的是教我們數(shù)學(xué)的吳建芳老師，六年級時還當(dāng)過我一學(xué)期的班主任。她教學(xué)認(rèn)真，循循善誘，啟發(fā)引導(dǎo)，熱情關(guān)懷，至今給我留下了難忘的印象。

吳老師最使我欽佩的事有許許多多，但我印象深刻的有這樣幾件事。她要求學(xué)生做到的事，自己先做到，用無聲的命令，以身作則為學(xué)生做出榜樣。她當(dāng)班主任要求我們打掃教室，搞好衛(wèi)生，而她每天總是第一個到學(xué)校，先打掃老師的辦公室、擦拭門窗、清理桌椅，忙個不停，然后又到學(xué)生教室檢查，她這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，深深的教育了學(xué)生。她精心備課，教學(xué)認(rèn)真。她教數(shù)學(xué)課能把枯燥的數(shù)字，講得有聲有色，通俗易懂，形象生動，使大家聽得懂、學(xué)得進(jìn)、記得住，透徹的了解其精神實質(zhì)。她對學(xué)生循循善誘，熱情關(guān)懷。對學(xué)生一視同仁，無論成績好的成績差的，在她眼里都是一個樣。對學(xué)習(xí)好的照樣要求嚴(yán)格，絕不放縱;對成績差的，她不歧視，惡語相加，而是經(jīng)常幫他們補(bǔ)課、吃小灶，使他們很快趕上大家。因此，同學(xué)們都很喜歡她、尊重她。她對學(xué)生充滿了愛心，教學(xué)中善于啟發(fā)引導(dǎo)，批評講究方式、方法。有次我上課不認(rèn)真聽講，看課外書，被她發(fā)現(xiàn)，她不聲不響的走到我面前毫不客氣的把我的書收走，并要我下課到她辦公室去取。當(dāng)我惴惴不安的找到她向她檢討時，她反而安慰、鼓勵我說：“知錯能改就好，上課要集中思想聽課，把學(xué)習(xí)搞好，才是好學(xué)生?！闭f完，把課外書還給我。從此，我上課專心聽講，再不敢看課外書，成績不斷的上升，我畢業(yè)考試時，數(shù)學(xué)還考了滿分。

吳老師就是這樣一位可親可敬的人，雖然我離開了“實小”，但她那亦師亦母的形象，深深的“烙”在我的心中，使我久久難以忘懷。吳老師，我愛您!

我最敬佩的老師級篇十二

是郭老師，郭老師無私奉獻(xiàn)，默默地為我們付出。

有好幾次寫作業(yè)，我不是忘寫了一句話，就是寫字是少出了一個頭，郭老師并沒有大聲說我，而是用激勵的語言說：“小馬虎！”我吐了吐舌頭表示再接再厲吧。還有一次，我上四年級下學(xué)期的時候，郭老師做為我們的班主任，既擔(dān)任數(shù)學(xué)課，又擔(dān)任語文課，快期中考試的時候，非常忙郭老師累的眼睛都紅了。但是每次我們?nèi)I(yè)教室的時候，郭老師總是目送我們一段路。在教學(xué)中，郭老師一遇到好書就推薦我們?nèi)ベI，為了開闊我們的眼界，增長我們的知識。郭老師為了激勵我們學(xué)習(xí)，把我們每個人的情況弄了加分和減分，我們背課文總是爭先恐后，不帶作業(yè)的人少了許多。郭老師在選值早自習(xí)的同學(xué)時，總是讓大家都試試。同學(xué)摔著了，郭老師總是說：“還痛嗎？用看校醫(yī)嗎？”每天放學(xué)的時候老師總是左右看看有沒有沒家長接的同學(xué)。班里有什么情況郭老師都及時跟家長聯(lián)系。郭老師嚴(yán)肅認(rèn)真，一個細(xì)節(jié)都逃不了郭老師那尖銳的眼睛。

我們是花朵，您就是辛勤的園丁。我最敬佩您——郭老師！

我最敬佩的老師級篇十三

老師，是講解題目的粉筆；老師，是知識大門的鑰匙；老師，是照亮道路的蠟燭。每一位老師都是我的引路人，指明燈，而是我們的班主任——于曉霞老師。

于老師是我們的數(shù)學(xué)老師，當(dāng)?shù)谝粚W(xué)期她是初來乍到，我第一印象就是——親切。不知是因那微笑的眼？還是因那樸實的紫外套，抑或是那純正的方言？沒想到，到了下學(xué)期，原竟換成了我們的班主任，新任的老師，正是于老師！

自從于老師當(dāng)了班主任，一系列大改革，一場針對每個人的洗禮開始了。我抱著不認(rèn)為然的心態(tài)，該遲到遲到，該說話說話，該干什么干什么。沒想到，于老師先從我這里開了刀。一天早晨，我騎著車子輕快地來到了學(xué)校，高興的踏進(jìn)教室門口，剛要向作為上走去，于老師叫住了我，讓我去教師外站著等她，我一看老師臉色，頓覺大事不妙，冷汗“刷”地冒了出來。果然，老師一臉陰沉地訓(xùn)開了話，我心不在焉地聽，左耳聽，右耳朵出，什么豆沒聽見。第二天，我更過分了，遲到了十五分鐘，我推車向車棚走去，卻望見于老師站在車棚外，我心想：慘了。進(jìn)了，于老師發(fā)話了：“為什么遲到？”我撓撓頭，支吾了幾聲，于老師讓我放下車子把我拽到辦公室，坐在椅子上，到下一杯水，打算給我長談。我立刻繳械投降，認(rèn)錯受罰，到操場鍛煉了十五圈，立刻“清新氣爽”，腿疼了三天。在魔鬼式的整改后，雖然怨聲載道，精神面貌卻煥然一新。

上一頁2下一頁。

@_@我是分割線@_@。

我最敬佩的老師級篇十四

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”——沒錯，我敬佩的是——老師！因為，老師是太陽底下最光輝的職業(yè)！

在四川汶川大地震中，我的良師益友——書，使我認(rèn)識許多位舍己為人的老師：譚千秋老師、張米亞、瞿萬龍、張輝兵……但令我敬佩的一個人卻是譚千秋老師！

有一種職業(yè)，一種太陽底下最光輝的職業(yè)，有一個人，燃燒自己又愛崗敬業(yè)，他是我們中華民族的驕傲——譚老師！正是有了譚老師這種無私的愛鑄起的房屋才永遠(yuǎn)震不垮倒！雖然，譚老師再也不能和我們見面了，但他卻永遠(yuǎn)活在了世人們的心中，是他點燃了愛的火焰，讓愛世代傳承！

汶川大地震，撕裂著生活的寧靜，在揪心的疼痛中，人們再一次看到親切而又熟悉的身影，一個把風(fēng)霜雨雪過濾成和諧春風(fēng)，把危難艱險綻放成平安芳馨的——譚＊＊老師！

我最敬佩的老師級篇十五

是郭老師，郭老師為了我們付出了很多很多。

有好幾次寫作業(yè)，我不是忘寫了一句話，就是寫字是少出了一個頭，郭老師并沒有大聲說我，而是用激勵的語言說：“小馬虎！”我吐了吐舌頭表示再接再厲吧。還有一次，我上四年級下學(xué)期的時候，郭老師做為我們的班主任，既擔(dān)任數(shù)學(xué)課，又擔(dān)任語文課，快期中考試的時候，非常忙郭老師累的眼睛都紅了。但是每次我們?nèi)I(yè)教室的時候，郭老師總是目送我們一段路。在教學(xué)中，郭老師一遇到好書就推薦我們?nèi)ベI，為了開闊我們的眼界，增長我們的知識。郭老師為了激勵我們學(xué)習(xí)，把我們每個人的情況弄了加分和減分，我們背課文總是爭先恐后，不帶作業(yè)的人少了許多。郭老師在選值早自習(xí)的同學(xué)時，總是讓大家都試試。同學(xué)摔著了，郭老師總是說：“還痛嗎？用看校醫(yī)嗎？”每天放學(xué)的時候老師總是左右看看有沒有沒家長接的同學(xué)。班里有什么情況郭老師都及時跟家長聯(lián)系。郭老師嚴(yán)肅認(rèn)真，一個細(xì)節(jié)都逃不了郭老師那尖銳的眼睛。

我們是花朵，您就是辛勤的園丁。我最敬佩您——郭老師！

老師是人類的靈魂，哺育了億億萬萬的兒女。老師是學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，教會了我們怎樣分辨世上的善與惡。老師，您的愛是無私的，超凡脫俗的。而我最敬佩的好老師，就是我們的語文老師——高老師。

不高不矮的個子，苗天的身材，一頭飄逸的長發(fā)，再配上她的服飾，簡直就是個“大美女”。她每天穿梭于教室與辦公室之間，辛勤不懈地傳播著語文知識，教育者我們。她的課堂生動有趣，同學(xué)們積極回答問題。老師的語言豐富多彩，生動有趣，還特別有文采。每當(dāng)語文老師講課時，她的語言有時有深遠(yuǎn)的意義，有時抒發(fā)自己的情感，有時還詠詩抒情，同學(xué)們都喜歡她的課，而我更敬佩她。

老師不僅語言豐富多彩，生動有趣，她還有一雙“千里眼”。

老師有了這兩件法寶，我們更加聽話，努力學(xué)習(xí)了。

在這個多姿多彩的大千世界中，有許多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人還是我的四年級班主任——郭立娟老師。郭老師大約三十出頭，有一頭金黃色的卷發(fā)。她長著一張瓜子臉，彎彎的眉毛，高高的鼻梁，一雙會說話的眼睛，總是和氣的望著別人，顯得很親切。哪里有她，哪里就充滿了溫暖。

郭老師在學(xué)習(xí)方面給我的幫助很大。記得有一回老師留了一項作業(yè)是把當(dāng)天所學(xué)的詞語全部掌握，第二天要聽寫。我懷著一種僥幸心理沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，糟糕的事情終究發(fā)生了，當(dāng)我手捧著聽寫紙吃力得寫著，結(jié)果是錯了一大多半，面對老師疑惑的目光，我的臉臊得紅紅的，那難受勁兒就別提了。郭老師卻沒有訓(xùn)斥我，反而卻耐心地說：“不管做什么事情，準(zhǔn)備充裕，用心去做，都會做好的?！蔽野底杂浵铝怂脑挘苍S會陪伴我一生。

在生活中她處處關(guān)心我們。有一次我們班何艾嶺的家長很晚給郭老師打電話說何艾嶺放學(xué)沒有回家。郭老師不顧自己的休息時間，晚上十點給班里所有的同學(xué)發(fā)短信，詢問誰知道他去哪了。又過了半個小時，手機(jī)上又傳來短信，說他已平安回家，一顆懸著的心總算能放下了。

老師，你是我最尊敬的人，在您身上我學(xué)到了高貴與仁慈，您是燃燒自己照亮別人的蠟燭。我們永遠(yuǎn)愛您！

我最敬佩的老師級篇十六

有一個非常值得，姓錢，他有著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子，國字臉和一頭烏黑的頭發(fā)。

錢老師的`教課方法非常獨特。為了我們更好的學(xué)習(xí)，給我們制訂了一個捆綁式評價：四個人為一個小組，按學(xué)習(xí)成績的好壞劃分，每組里都有一個一號、一個二號、一個三號和一個四號，一號是最好的，四號是最弱的。每次作業(yè)、背誦課文、回答問題等等，就會給他們加1——4不等的分?jǐn)?shù)，四號得分?jǐn)?shù)是最高，這樣，為了讓本小組得到最高的分?jǐn)?shù)，課下、小組討論、作業(yè)，別的同學(xué)就拼命把四號同學(xué)給教會。久而久之，四號同學(xué)學(xué)習(xí)能力提高了，自信心有了，學(xué)期最后，成績有了很大提高。想必錢老師為了我們的學(xué)習(xí)一定是操碎了心。

從前我總是以為老師是最清閑的，每天只需講幾節(jié)課，干一些自己要干的事就可以了，通過這件事我明白了：老師并不是像我想象中的那樣清閑。

我最敬佩的老師級篇十七

我有一位最敬佩的老師，你猜他是誰？他的.眉毛很濃，頭發(fā)有些白了，顯得有一絲蒼老，可他講課時總是全神貫注，非常認(rèn)真。他——就是我們的語文老師——劉老師。

劉老師經(jīng)常帶病上課。記得11月中旬，劉老師說他去南昌出差，一個星期才回來，可數(shù)學(xué)老師說劉老師不是出差，而是去看病。為了不讓我們擔(dān)心，劉老師才說謊的。不出四天，劉老師回來了，因為他擔(dān)心我們語文課落后。上課時，劉老師總是禁不住咳幾聲，嚴(yán)重時，他就偷偷躲到走廊上咳嗽。我們很擔(dān)心，就請他休息幾天，可他堅持帶病上課。這是為了什么？是為了給我們傳授知識。他完全可以在家休息幾天，甚至幾個星期不管我們，領(lǐng)導(dǎo)照樣給他發(fā)工資。由此看出，劉老師對工作非常負(fù)責(zé)。

劉老師不但對工作負(fù)責(zé)，他還關(guān)愛學(xué)生。有一次，是語文考試，考試前，我瘋了一身汗，考試時就把棉襖脫了，劉老師怕我著涼，立刻跑過來把衣服給我穿上，還說，“天氣冷，這樣會著涼的！”劉老師多么關(guān)心我呀，可我最近在校表現(xiàn)不太好，覺得非常對不起劉老師。

劉老師為我們付出太多太多，我們無以為報，只能用優(yōu)異的成績、良好的表現(xiàn)來報答。劉老師，你是。

我最敬佩的老師級篇十八

是我的班主任郭老師。他中等身材，不胖不瘦，歲月早早地給郭老師染上了一頭淡淡的白發(fā)。一雙大大的眼睛，戴著一副眼鏡兒，顯得很精神。郭老師雖然50多歲了，但別人都叫他帥郭（帥哥）兒。

他不但是位教學(xué)能手，更讓我敬佩的是他多才多藝。美術(shù)課上，他手下的花草樹木鮮艷多姿，各種動物栩栩如生。特別是手工作品更讓我敬佩的五體投地。

有一次，他帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)來到南河套撿鵝卵石。當(dāng)時我們感到很不解，覺著這破石頭有什么用呢？我們回到了教室后，他拿起小刷子，抹了點兒顏料，三下五除二，石頭上就出現(xiàn)了一個活靈活現(xiàn)的小燕子。同學(xué)們一個個都驚叫不已，我更是滿心的佩服他！

就拿上個星期的`事兒來說吧，我們校長說，學(xué)校要搬進(jìn)新學(xué)校了，為了美化學(xué)校環(huán)境，要布置一些花草，讓老師和同學(xué)們自己動手。老師就從家里拿來一些用過的水瓶和洗衣液桶。要把這些廢品做成我們需要的花瓶。幾天后，郭老師利用休息時間，做出了許多造型奇特、美觀大方，花錢都買不來的花瓶。我相信，用老師親手做的花瓶栽花種草，來美化我們的新學(xué)校，一定很棒。

我們的郭老師不僅有女人般的“巧”手，他還喜歡運動。每當(dāng)大課間時，乒乓球臺前總有他的身影。他對我們這些男孩子也非常親切。有一次，我們和郭老師打乒乓球的時候，只見他動力四射，技術(shù)非常厲害。臉上露著微笑，像回到了童年一樣。

我們的郭老師多才多藝，大家都很敬佩他！

我最敬佩的老師級篇十九

有好幾次寫作業(yè)，我不是忘寫了一句話，就是寫字是少出了一個頭，郭老師并沒有大聲說我，而是用激勵的語言說：“小馬虎！”我吐了吐舌頭表示再接再厲吧。還有一次，我上四年級下學(xué)期的時候，郭老師做為我們的班主任，既擔(dān)任數(shù)學(xué)課，又擔(dān)任語文課，快期中考試的時候，非常忙郭老師累的眼睛都紅了。但是每次我們?nèi)I(yè)教室的時候，郭老師總是目送我們一段路。在教學(xué)中，郭老師一遇到好書就推薦我們?nèi)ベI，為了開闊我們的眼界，增長我們的知識。郭老師為了激勵我們學(xué)習(xí)，把我們每個人的情況弄了加分和減分，我們背課文總是爭先恐后，不帶作業(yè)的人少了許多。郭老師在選值早自習(xí)的同學(xué)時，總是讓大家都試試。同學(xué)摔著了，郭老師總是說：“還痛嗎？用看校醫(yī)嗎？”每天放學(xué)的時候老師總是左右看看有沒有沒家長接的同學(xué)。班里有什么情況郭老師都及時跟家長聯(lián)系。郭老師嚴(yán)肅認(rèn)真，一個細(xì)節(jié)都逃不了郭老師那尖銳的眼睛。

我們是花朵，您就是辛勤的園丁。我最敬佩您——郭老師！

老師是人類的靈魂，哺育了億億萬萬的兒女。老師是學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，教會了我們怎樣分辨世上的善與惡。老師，您的愛是無私的，超凡脫俗的。而我最敬佩的好老師，就是我們的語文老師——高老師。

不高不矮的個子，苗天的身材，一頭飄逸的長發(fā)，再配上她的服飾，簡直就是個“大美女”。她每天穿梭于教室與辦公室之間，辛勤不懈地傳播著語文知識，教育者我們。她的課堂生動有趣，同學(xué)們積極回答問題。老師的'語言豐富多彩，生動有趣，還特別有文采。每當(dāng)語文老師講課時，她的語言有時有深遠(yuǎn)的意義，有時抒發(fā)自己的情感，有時還詠詩抒情，同學(xué)們都喜歡她的課，而我更敬佩她。

老師不僅語言豐富多彩，生動有趣，她還有一雙“千里眼”。

老師有了這兩件法寶，我們更加聽話，努力學(xué)習(xí)了。

在這個多姿多彩的大千世界中，有許多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人還是我的四年級班主任——郭立娟老師。郭老師大約三十出頭，有一頭金黃色的卷發(fā)。她長著一張瓜子臉，彎彎的眉毛，高高的鼻梁，一雙會說話的眼睛，總是和氣的望著別人，顯得很親切。哪里有她，哪里就充滿了溫暖。

郭老師在學(xué)習(xí)方面給我的幫助很大。記得有一回老師留了一項作業(yè)是把當(dāng)天所學(xué)的詞語全部掌握，第二天要聽寫。我懷著一種僥幸心理沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，糟糕的事情終究發(fā)生了，當(dāng)我手捧著聽寫紙吃力得寫著，結(jié)果是錯了一大多半，面對老師疑惑的目光，我的臉臊得紅紅的，那難受勁兒就別提了。郭老師卻沒有訓(xùn)斥我，反而卻耐心地說：“不管做什么事情，準(zhǔn)備充裕，用心去做，都會做好的?！蔽野底杂浵铝怂脑?，也許會陪伴我一生。

在生活中她處處關(guān)心我們。有一次我們班何艾嶺的家長很晚給郭老師打電話說何艾嶺放學(xué)沒有回家。郭老師不顧自己的休息時間，晚上十點給班里所有的同學(xué)發(fā)短信，詢問誰知道他去哪了。又過了半個小時，手機(jī)上又傳來短信，說他已平安回家，一顆懸著的心總算能放下了。

老師，你是我最尊敬的人，在您身上我學(xué)到了高貴與仁慈，您是燃燒自己照亮別人的蠟燭。我們永遠(yuǎn)愛您！

【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/16429539.html】