摸魚活動方案(優(yōu)秀20篇)

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摸魚活動方案(優(yōu)秀20篇)
時間:2023-11-29 15:43:10     小編:FS文字使者

方案設(shè)計是一項重要的工作,它需要考慮多個因素,并制定出最合理有效的方案。在制定方案時,應該有一定的風險意識和風險管理的措施。一個好的方案能夠在限定的時間和資源內(nèi)達到最佳的解決方案。

摸魚活動方案篇一

1.召開集體會議,將野炊的相關(guān)任務、活動中安全等注意事項進行說明,并敲定其它的活動細則。

2.有經(jīng)驗者帶領(lǐng)幾個人先去探好路線及野炊的地點。

3.每組領(lǐng)班將各自組員要做的菜名及所需調(diào)料報上來,好統(tǒng)一安排。

4.分配人員進行水、食材、調(diào)料、鍋、碗、瓢、盆等一些食物和廚具的準備。

5.星期天早上部分人員到公司食堂,將購買的菜進行清洗、打包。

6.8點準時出發(fā)預計8:30上輪渡。

7.9點搭灶臺開始野炊。

8.11:30燒烤。

9.12:30自由活動,騎車的人員可以環(huán)島騎行。

10.15:30返程。

摸魚活動方案篇二

(1)準備工作:準備生日賀卡、生日蛋糕和布置活動現(xiàn)場。培訓部統(tǒng)計當期生日員工名單,準備好生日賀卡,提前申請采購生日禮物、蛋糕以及活動所需物品。生日會屆時做好活動現(xiàn)場布置。

(2)活動流程:

1、主持人;主持人開場白、宣布壽星名單。

2、關(guān)于祝福;給壽星送上生日祝福:準備一張大的漂亮的生日祝福紙(非卡片,一般的精品商店有賣),公司每人(除壽星)在卡片上簽名并送上簡單的祝福,在送祝福紙時可同時送上公司買的禮物(具體禮物選擇見附錄)。

摸魚活動方案篇三

“啪嗒!啪嗒!”教室里傳來了一陣陣彈珠落地的聲音,同學們再干什么呢?原來,大家正在玩“渾水摸魚”的游戲。只見一顆顆彈珠在杯子里歡快地跳躍著,同學們也時不時地發(fā)出歡呼聲。

這時,老師拿出幾個“魚缸”,里面的渾水讓我變成了一個“小瞎子”,彈珠在哪兒呢?看來,我只能瞎夾了。我心中感到一陣恐懼,生怕夾不起彈珠,平時我就不太會使用筷子了,現(xiàn)在還要用它來當兵器,真的是難于上青天呀!

我拿起一雙筷子,只聽老師一聲令下,我張開筷子,直奔水底,“啪嗒”一聲,珠子碰到了我的“兵器”,我瞬間“開了槍”,把小小的彈珠給逮住了,在接下來的“夾彈珠大賽”中,我進展順利,心想:夾彈珠對我而言,簡直是易如反掌。這時,我手一滑,一顆顆彈珠從我的“兵器”下跑走了,我頓時手忙腳亂,身上也冒出了冷汗,聽到同學們的一陣陣加油助威聲,我更加緊張了,動作也跟著越來越亂,一顆顆大小不一的彈珠像滑溜溜的小泥鰍似的,十分光滑,我一而再,再而三地使勁夾,可就是夾不住,我的比賽時間到了,唉~只夾到三顆彈珠,真是令人失望。

比賽結(jié)束了,毫無懸念,李態(tài)軒摘得桂冠。從中我明白了:做任何事情都要有耐心,否則就會事倍功半,嘗到失敗的苦頭。

摸魚活動方案篇四

昨天下午,媽媽帶我去體育中心摸魚。那個魚池有半個教室那么大,可水很淺,剛剛到我的腳脖兒。水里有許多條小魚,小魚是灰色的,在水里游來游去,但是不機靈。可能是摸魚的小朋友太多,把它們嚇成這樣了。

小魚光撞我的腳丫,癢的我在水里撲通撲通直跳,這下我把小魚全都嚇跑了。我一看小魚都躲到水池的一個角落里,我就拿著小魚網(wǎng),悄悄的走到小魚那,將小魚網(wǎng)慢慢放到水底,猛地往上一端,就把角落里的小魚全都網(wǎng)住了,我趕快用左手把網(wǎng)口給捂住,這樣小魚一條也跑不掉了。

然后,我把它們?nèi)挤胚M我的小桶里??吹轿业男⊥袄雉~最多,我真是太高興了。

摸魚活動方案篇五

員工生日活動共分為戶外、室內(nèi)及公益活動三種:

一、戶外活動:

1、員工生日活動方案之戶外系列一:郊游。

主題:員工集體生日會。

目的:增強員工歸屬感,豐富員工生活,增進各部門員工溝通了解。

地點:農(nóng)家樂等。

參加人數(shù):40人左右(可1-3個月過生日員工合并一起做)。

總費用:2400-3xx0元。

具體內(nèi)容:

進行爬山或打牌等休閑游戲比賽,給獲獎隊伍頒獎?

2、員工生日活動方案之戶外系列二:定向運動。

主題:精誠合作,團隊至上。

目的:鍛煉員工吃苦耐勞的精神。

加強溝通理解,體現(xiàn)團隊凝聚力,提升員工間的協(xié)作精神。

總費用:3xx0-4000元。

具體內(nèi)容:

分組進行定向運動、拓展運動或找寶藏等活動給獲獎隊伍頒獎?

二、室內(nèi)活動。

主題:

生命源于運動,運動給工作活力。

目的:

通過運動體現(xiàn)競爭與協(xié)作的意識以及增強員工身體素質(zhì)。

方式:員工之間的雙人羽毛球比賽雙人乒乓球賽或趣味體育項目(備注:也可與其他相關(guān)業(yè)務公司聯(lián)誼搞活動,一方面節(jié)省費用,另一方面增加員工社會交往)。

地點:體育中心等。

總費用:3xx0-4000元。

具體內(nèi)容:

全部人都參加比賽,優(yōu)勝劣汰。

給獲獎隊伍頒獎?

主題:電影豐富我們的生活。

目的:放松精神,豐富員工生活,通過看電影增加員工交流。

方式:看電影。

地點:電影院。

參加人數(shù):10人左右(可1-3個月過生日員工合并一起做)。

費用:50元/人(其中xx元含午餐)。

總費用:500元。

具體內(nèi)容:

1、全部人都參加比賽,優(yōu)勝劣汰。

2、給獲獎隊伍頒獎。

三、公益活動。

1、公員工生日公益活動系列一:生日愛心奉獻之旅。

主題:的幸福是為他人的奉獻!在感謝生命的同時,感謝和幫助他人!

目的:

1、激發(fā)員工的社會責任感。

2、樹立員工良好道德觀和價值觀。

3、回饋社會,塑造公司良好的社會形象。

方式:慰問兒童福利院或殘疾人協(xié)會或是希望小學,給他們捐款捐物或做些力所能及的工作。

地點:福利院或相關(guān)機構(gòu)。

參加人數(shù):xx人左右。

獎勵:將能夠獲得公司1天的帶薪假期。

2、員工生日公益活動系列二:保護自然,珍惜家園。

主題:建設(shè)我們的家園。

目的:

1、激發(fā)員工的社會責任感。

2、樹立員工愛護環(huán)境,珍惜資源,減少浪費的意識。

2、回饋社會,塑造公司良好的社會形象。

方式:到山林進行義務植樹活動。

地點:根據(jù)聯(lián)系情況決定。

總費用:1000-3xx0元。

獎勵:將能夠獲得公司1天的帶薪假期。

摸魚活動方案篇六

1、選擇題:5隊依次作答每隊有2分鐘答題時間,兩分鐘內(nèi)答題最多且正確率則本環(huán)節(jié)計一分,題目由抽簽決定。

2、終極30杪:分數(shù)相同的隊伍在終極30杪環(huán)節(jié)搶答并答對題目來爭取計分,獲勝隊伍計一分。

第二輪大家來找茬。

1、團隊協(xié)作題:5張問題圖紙,在規(guī)定時間內(nèi)哪隊發(fā)現(xiàn)的錯誤較多且準確即為勝出,勝出隊計一分。

2、分數(shù)相同隊伍進入你畫我猜環(huán)節(jié)得分最多隊獲勝。

第三輪添磚加瓦。

1、填空題:每隊有5分鐘時間答題,抽簽決定題目,答題最多且得分最多隊給予計一分獎勵。

2、分數(shù)相同隊伍進入找線索環(huán)節(jié)(具體細則待定)二、獎項設(shè)置。

設(shè)一等獎1隊,二等獎1隊,三等獎1隊,紀念獎2隊三、經(jīng)費預算。

備品:隊旗,桌牌費用另計。

摸魚活動方案篇七

4.葷菜1000元:豬肉、大頭花連魚、雞腿、一只雞、鯽魚魚頭、田雞、雞翅、蝦等。

5.素菜xx0元:生菜、上海青、包菜、白菜、韭黃、豆腐干、韭菜、花生等。

6.酒水300元。

7.輪渡往返費用40x元=240元。

費用合計:xxxx元。

摸魚活動方案篇八

公司工會擬定于xxxx年x月x日(周x)下午在公司會議室組織一場結(jié)合設(shè)計知識的趣味競賽,為了使比賽能夠順利開展,特制作活動方案如下:

1、主持人:(待定)。

2、競賽仲裁委員會成員:黃院長辦公室主任一二三四所長設(shè)計工作室組長。

3、參賽崗位:設(shè)計院全員及一所全員。

4、競賽形式及辦法:

(一)組隊模式:抽簽決定。

分為5隊抽簽,組合一共5種顏色(紅黃藍綠紫)。

(二)比賽方式:題目類型有以下三種。

第一輪競答。

1、選擇題:5隊依次作答每隊有2分鐘答題時間,兩分鐘內(nèi)答題最多且正確率則本環(huán)節(jié)計一分,題目由抽簽決定。

2、終極30杪:分數(shù)相同的隊伍在終極30杪環(huán)節(jié)搶答并答對題目來爭取計分,獲勝隊伍計一分。

第二輪大家來找茬。

1、團隊協(xié)作題:5張問題圖紙,在規(guī)定時間內(nèi)哪隊發(fā)現(xiàn)的錯誤較多且準確即為勝出,勝出隊計一分。

2、分數(shù)相同隊伍進入你畫我猜環(huán)節(jié)得分最多隊獲勝。

第三輪添磚加瓦。

1、填空題:每隊有5分鐘時間答題,抽簽決定題目,答題最多且得分最多隊給予計一分獎勵。

2、分數(shù)相同隊伍進入找線索環(huán)節(jié)(具體細則待定)二、獎項設(shè)置。

設(shè)一等獎1隊,二等獎1隊,三等獎1隊,紀念獎2隊三、經(jīng)費預算。

備品:隊旗,桌牌費用另計。

摸魚活動方案篇九

這兩天老家的小河發(fā)水了,我和媽媽爸爸去摸魚。

到了河邊,我先下了水。水不深,只能到我的小腿中間。水渾渾濁濁的,里邊有小鱔魚和泥鰍。

我把手伸進水里,試著往泥里抓了一把,只覺得手里有東西。趕緊把手伸出水面,一看是一條小泥鰍。就很快的把它放進一個飲料瓶里。我高興的.又把手伸進水中,剛剛進水不一會,就感覺到有一個大家伙要逃跑,我就以迅雷不及掩耳之勢,抓住了它。我讓爸爸看,爸爸說我碰巧了,捉住的是一條黃鱔。我和爸爸媽媽一起努力,獲得了不少的戰(zhàn)利品。

晚上回去,我?guī)椭鷭寢屧跔t子上烤熟了鱔魚,分給爺爺奶奶爸爸吃,每一個人都吃得津津有味。

摸魚活動方案篇十

這天,我下樓來玩,突然發(fā)現(xiàn)池子里有什么東西。我定睛一看。

原來池子里有許多大魚,我高興極了,連忙跑上樓,拿了一個漁網(wǎng)和一個大瓶子。下樓來撈魚,我盯著水面,看見有一條魚在水上吃食,我把漁網(wǎng)悄悄的靠近它,誰知它太敏感,哧溜一下子不見了。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)這些魚非常喜歡乘涼,我就跑到一塊齊胸高的大石頭下,果然不出我所料,那里有一大群魚,我悄悄彎下身,慢慢地伸出漁網(wǎng),見一條橘紅斑點小魚游進漁網(wǎng),我急忙往上一提,小雨在網(wǎng)里蹦蹦跳跳,我隨即把它塞進了小瓶里,我再接再厲,又撈了二三十條,到晚上的時侯媽媽叫我回家,我才戀戀不舍得走了。

這么熱得天,大家也到河里顯顯身手吧。

摸魚活動方案篇十一

院屬各科室:

目前,我市已進入創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市決戰(zhàn)決勝沖刺階段,根據(jù)市創(chuàng)衛(wèi)總指揮部、市衛(wèi)生局黨委的統(tǒng)一部署,按照“找差距、抓提升,盯弱點、抓突擊,建機制、抓管理”的工作要求,決定在全院開展為期兩周的環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動。

一、活動主題。

愛國衛(wèi)生大掃除,我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻。

二、活動時間。

20_年6月24日至7月7日,每天下午16:30分到19時,除值班人員外,統(tǒng)一安排環(huán)境衛(wèi)生大掃除,每天不少于2小時。利用早、中、晚業(yè)余時間開展的衛(wèi)生大掃除活動,具體安排由各科室結(jié)合實際自行確定。

三、活動內(nèi)容。

以凈化環(huán)境衛(wèi)生為重點,落實“門前五包”(包衛(wèi)生、包綠化、包美化、包秩序、包看護)責任制,以院區(qū)、各病房區(qū)、就診診療區(qū)、宿舍區(qū)、活動區(qū)、廁所等為重點,開展地毯式的環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動,對垃圾、煙頭、小廣告、四害孳生地等進行清掃整治,徹底清理衛(wèi)生死角,主動開展控煙工作,確保達到創(chuàng)衛(wèi)標準。

四、有關(guān)要求。

(一)加強組織領(lǐng)導。各科室要加強領(lǐng)導,深入發(fā)動職工全員參與大掃除活動,力求活動取得實效。活動所需工具由各科室自行解決。

(二)清理衛(wèi)生死角。各科室要嚴格按照創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市標準,加強衛(wèi)生整治,清除積存的各類垃圾、亂堆亂放等雜物和亂貼亂畫的小廣告。進一步清除四害孳生地,做好除四害工作。要通過大掃除徹底清理衛(wèi)生死角,同時進一步加強環(huán)境衛(wèi)生日常管理,建立衛(wèi)生保潔長效機制,嚴防反彈。詳細標準參加《濟南市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市技術(shù)指南》。

摸魚活動方案篇十二

三、活動地點:

四、活動內(nèi)容:

活動期間,凡顧客在樂園性購幣滿50元即可獲得抽獎券一張,滿100元可獲得兩張,以此類推,多買多贈。另外活動期間店內(nèi)所有禮品機內(nèi)娃娃都要掛上抽獎券作為禮品機促銷,顧客填寫好抽獎券,把副券投入放置于收銀臺上的抽獎箱中,正券自己保留以備兌獎用,即可參與驚喜連連大抽獎活動,本次抽獎活動分為兩次抽取,時間安排如下:

現(xiàn)場由主持人唱票三聲還不出現(xiàn)則取消其本次中獎資格,需另外抽取這個獎項的下一個幸運玩家,直到幸運的玩家在現(xiàn)場為止(如不明白可查看下面詳細流程)。每次抽獎的獎項設(shè)置如下:

1、20年月日14:00分所有工作人員到位。主持人不停播放抽獎時間倒計時與抽獎細節(jié)和流程。

如抽取到的幸運顧客不在現(xiàn)場,主持人唱票三次則把該券放在另一箱子里(注:不在現(xiàn)場獎票會在抽獎結(jié)束后重新放回抽獎箱)重新抽取四等獎名單,直至獲獎的顧客在現(xiàn)場為止。三等獎、二等獎和一等獎也同樣邀請兩名顧客為我們抽取3名、2名和1名幸運的顧客。(注意;抽獎開始后得獎幸運顧客到驗票臺進行驗票,驗票獎品臺要2人)。三,二,一等獎就一起排隊領(lǐng)獎拍照留念,市場部準備好各個獎項的憑證。

3、20年月日15:00分抽獎活動結(jié)束后,主持人把抽取到不在現(xiàn)場的抽獎券重新投放如抽獎箱中放置于收銀臺上,保潔負責清理活動現(xiàn)場。

4、月日下午的抽獎活動流程與上述相同。

5、抽獎活動全部結(jié)束后,活動負責人把禮品簽收表填單進行統(tǒng)計。

b、物料準備:

驗票臺一張,凳子2張。話筒音響一套,抽獎箱一個,小框一個(放不在現(xiàn)場獎券),三等獎憑證3份,二等獎憑證2份,一等獎憑證1份。vip年卡2張、500元會員卡一張4張、100元貴賓券10張、30元貴賓券40張。

c、場地要求:舞臺附近全部清空。

d、宣傳語:親愛的小朋友們家長們,月日至月日期間凡在本店辦理會員卡即可獲得抽獎券一張,參加抽獎總動員活動,歡樂多多!獎品多多!趕快行動起來吧!!!

摸魚活動方案篇十三

以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,認真貫徹黨的xx大精神,全面落實科學發(fā)展觀。在校團委的領(lǐng)導下、院黨總支以及院分團委的直接指導下,弘揚雷鋒全心全意為人民服務精神的宗旨,通過活動對讓全體團員領(lǐng)悟到奉獻的意義。

二、活動主題:愛心助你我他。

愛心是一雙手,推開封鎖在心里的闖,我們奉獻的愛心不僅推開了有需要的人心中的窗,還影響了身邊的人,讓他們也多去幫助身邊的人,此外,奉獻愛心的同時,也實現(xiàn)了我們的價值。

三、活動地點:南寧康樂敬老院。

四、活動時間:xx年3月22日。

五、活動對象:11教技班全體成員。

六、活動目的。

通過組織全體團員到敬老院看望老人,為老人整理東西,給孤寡老人送去一份愛心,以達到在弘揚雷鋒精神、倡導社會新風的同時培養(yǎng)團員們盡己所能、不計報酬、幫助他人、關(guān)愛老人、服務社會的精神,在經(jīng)濟社會快速發(fā)展的時代,讓我們的思想和精神文明與時俱進。

七、活動流程。

(一)策劃準備階段。

2.和敬老院負責人取得協(xié)商好方便我們?nèi)サ臅r間。

4.班干商量去購買需要的東西。

(二)活動過程。

2.活動地點門前集中,聽敬老院負責人說有關(guān)注意事項。

4.為了不影響老人吃飯時間,五點半就到指定的地點集合準備離開敬老院。

(三)活動后期。

活動結(jié)束,做好活動總結(jié),在不斷的經(jīng)驗積累中進步。

八、注意事項。

1.參加人員要注意安全,要有團隊意識,決不可單獨行動,不聽指揮;。

4.移動老人的東西要放回原處,不要改變它們原來的布局;。

6.整個活動過程中,必須要有敬老院的相關(guān)人員在場,隨時做好協(xié)調(diào)工作;。

7.所帶東西必須要在安全范圍之內(nèi),不可以是易燃易爆,具有腐蝕性、放射性的危險物品。

十、突發(fā)情況。

2.如果團員臨時有其他重要事情需要離開,應及時通知負責人,不能擅自離開。

計算機與信息工程學院11教技團支部。

xx年2月15日。

摸魚活動方案篇十四

一、活動主題“唱響新中國”——慶祝建黨90周年唱紅歌選拔大賽(以下簡稱唱紅歌大賽)宗旨為豐富文化,活躍文化氛圍,展示當代風采。通過演唱比賽,大力弘揚社會主義核心價值觀,進一步提升我省綜合素質(zhì),為加快經(jīng)濟的發(fā)展和國際旅游島的建設(shè)儲備優(yōu)秀人才。(根據(jù)實際情況擬定)。

二、主辦單位。

中共委教育工委、xx省教育廳、xx省文明辦、共。

青團xx省委、廣播電視總臺。(此活動的主辦單位)。

三、協(xié)辦單位。

xx省公安廳交通警察總隊、xx市公安局、xx市市政市容管理委員會。(此活動的協(xié)辦單位)。

四、承辦單位。

廣播電視總臺青少頻道、網(wǎng)絡電視臺(網(wǎng))、愛心培訓中心(學校)、中國青少年手拉手藝術(shù)團xx市分團。(此活動的承辦單位)。

五、參賽對象。

(一)在校大學生;。

(二)目前未與任何經(jīng)紀公司、制作公司、傳媒公司簽約;。

(三)沒有犯罪史或從事不良職業(yè)。(對于參賽選手年齡等要求)唱紅歌活動方案六、大賽程序(根據(jù)實際情況可自行設(shè)置)。

高校自行舉行海選、復賽,選出參加半決賽的選手。經(jīng)過分賽區(qū)選拔和半決賽兩個環(huán)節(jié)之后,組委會將于7月26日在省廣播電視總臺1000平米演播大廳舉辦唱紅歌大賽總決賽暨頒獎典禮(之聲晚會)。

(一)分賽區(qū)選拔(海選、復賽):4月—5月。各分賽區(qū)賽事由各高校自行主辦。各高??筛鶕?jù)本校報名參賽的實際情況,進行海選、復賽,場次可以自定。廣播電視總臺青少頻道、網(wǎng)絡電視臺(網(wǎng))及當?shù)仉娨暸_對所有高校的比賽進行錄影和報道。經(jīng)分賽區(qū)的選拔,每個高校前5名選手進入本次大賽半決賽?!?1世紀》、網(wǎng)絡電視臺(網(wǎng))將制作入選選手電視專題片,并設(shè)立投票平臺,邀請電視觀眾和網(wǎng)民投票參與評選,在網(wǎng)上投票及短信投票??偟闷睌?shù)為前3名的選手直接進入半決賽。

(二)半決賽:5月—6月。在xx市舉辦兩場半決賽,選出進入總決賽的選手(12名)。半決賽之前,入圍選手將集中在??谑谢蛟谖鍌€分賽區(qū)由培訓老師進行培訓(評選活動的評委、專家組、公正處公證人員、培訓老師等由組委會確定)。同時,在網(wǎng)絡電視臺(網(wǎng))上投票及短信投票合計為第一名的選手,直接晉級總決賽。

(三)總決賽:6月26日。大賽總決賽暨頒獎典禮在xx市舉行。決賽除聘請專家擔任評委外,還將由各主辦、承辦單位推薦的代表組成大眾評審團,參與共同評選??倹Q賽盛況將通過電視、廣播和網(wǎng)絡同步直播??倹Q賽評出的前5名選手將由組委會選送北京參加全國總決賽。

七、參賽有關(guān)事項。

(一)報名辦法。

網(wǎng))開通的大賽專題網(wǎng)站報名平臺填寫個人資料。

(二)參賽歌曲。

參賽歌曲分必唱歌曲和自選歌曲兩部分。每名選手須準備三首必唱歌曲和一首自選歌曲。組委會已列出必唱歌曲曲目(見附件1)供選手選擇;自選歌曲必須是歌唱中國共產(chǎn)黨、歌唱祖國、歌唱美好新生活等內(nèi)容健康、積極向上的歌曲,同時鼓勵選手演唱歌頌中國共產(chǎn)黨、歌頌社會主義、歌頌改革開放、歌頌偉大祖國、歌頌海南成就的原創(chuàng)歌曲。

(三)比賽環(huán)節(jié)(根據(jù)實際情況自行設(shè)置)。

進入半決賽的選手除演唱歌曲外,還須參加以下環(huán)節(jié)比賽:(1)自我介紹;(2)才藝展示(現(xiàn)場唱歌跳舞、化裝、小雜技、畫畫書法表演、講故事等,由選手自由發(fā)揮);(3)知識問答(參考內(nèi)容見附件二:《海南國際旅游島公民手冊》、《大學生日常行為規(guī)范》)。

(四)其它(根據(jù)實際情況自行補充)。

大賽對選手的演唱風格和形式不做規(guī)定。演唱風格:選手可選擇美聲、民族、通俗、原生態(tài)、搖滾等唱法;演唱形式:獨唱、二重唱、三重唱、小組唱、表演唱、合唱以及器樂彈唱等均可;參賽形式:以個人和學校推薦的名義報名均可。

八、媒體宣傳(根據(jù)實際情況媒體合作)。

廣播電視總臺、音樂廣播電臺、網(wǎng)絡電視臺(網(wǎng))、《x周刊》提供全程宣傳報道。

活動啟動后,廣播電視總臺青少頻道及廣播電視總臺綜合頻道每天滾動播出大賽宣傳片;從海選開始,在下午時段播出海選實況,夜晚時段重播。

《新聞》、《21世紀》、《走進今晚》、《海南》第一時間報道大賽進度及海選花絮,專題報道半決賽、總決賽。

網(wǎng)絡電視臺開通大賽專題網(wǎng)站及網(wǎng)上報名平臺,對各場比賽進行視頻直播,并接受網(wǎng)絡和短信投票。半決賽電視錄播,總決賽電視、廣播、網(wǎng)絡同步全球直播。

九、獎項設(shè)置(根據(jù)實際情況自行制定)。

本次大賽設(shè)置冠軍、亞軍、季軍各一名,單項獎若干。冠軍獎勵人民幣x元(或同等價值獎品),亞軍獎勵人民幣x元(或同等價值獎品),季軍獎勵人民幣x元(或同等價值獎品),各單項獎獎勵x元(或同等價值獎品)。同時,對各分賽區(qū)組織工作突出單位頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。

十、組委會領(lǐng)導成員名單(根據(jù)實際情況自行擬定)。

摸魚活動方案篇十五

二、活動目標。

活動期間,手機銀行活躍客戶同比凈新增____萬戶。

三、活動形式。

(一)活動內(nèi)容。

本活動僅針對手機銀行活躍客戶。通過合作公司網(wǎng)絡營銷平臺搭建網(wǎng)點在線抽獎環(huán)境,客戶達成手機銀行活躍客戶標準(即完成手機銀行_筆賬務性交易)后,可邀請客戶登錄抽獎平臺參加抽獎。

(二)獎品設(shè)置。

活動共設(shè)四等獎。每日具體獎品和數(shù)量安排如下:

每日獎勵名額___名,費用小計___元/天,總計___萬元。

(三)活動流程。

第一步:客戶在網(wǎng)點完成手機銀行__筆賬務性交易,即可獲得抽獎機會;。

第二步:大堂經(jīng)理登錄抽獎平臺,請客戶參加抽獎;。

第三步:抽獎客戶輸入本人姓名、手機號碼后,點擊頁面“開始抽獎”模塊進行抽獎;。

第四步:抽獎平臺實時反饋抽獎結(jié)果,客戶領(lǐng)取獎品。

(四)活動規(guī)則說明。

1、抽獎平臺網(wǎng)址為:____。

2、網(wǎng)點抽獎平臺開放時間為網(wǎng)點營業(yè)時間,即每日早8:30至下午5:30。

3、抽獎平臺僅面向全省網(wǎng)點開放,客戶不能直接登錄。網(wǎng)點抽獎平臺通過用戶名和登錄密碼控制登錄權(quán)限。

4、客戶必須在網(wǎng)點大堂經(jīng)理指導下現(xiàn)場做夠手機銀行_筆賬務性交易,方可進入抽獎系統(tǒng)進行抽獎。新簽約客戶和在網(wǎng)點外自行辦理_筆賬務性交易達到活躍條件的客戶均無抽獎權(quán)限。

5、每個客戶登錄抽獎平臺后,需先登記客戶姓名、手機號碼兩個要素后,方可進入抽獎游戲界面參加抽獎??蛻羧绯橹?—3等獎,系統(tǒng)會自動提示客戶中獎,并要求客戶填寫返現(xiàn)賬號??蛻舯仨毴鐚嵦顚戀~號,如因號碼錄入錯誤導致返現(xiàn)無法成功的,則視為客戶放棄中獎資格,所中獎項不再補發(fā)。

6、本次抽獎活動中獎率為100%。1—3等獎現(xiàn)金返還將在中獎后的下一周的工作日內(nèi)返還,紀念獎獎品由網(wǎng)點工作人員現(xiàn)場給客戶發(fā)放。

7、整個活動期間,每個手機銀行活躍客戶僅有一次抽獎機會。已抽過獎的客戶如再進入抽獎界面錄入姓名和手機號碼后,則系統(tǒng)自動提示“您的抽獎機會已用完,感謝您對我行手機銀行的支持!”

8、所有客戶中獎信息都將在抽獎頁面下方滾動展示。出獎信息包括出獎時間(幾點幾分)、出獎網(wǎng)點名稱、中獎客戶姓名、中獎客戶手機號、中獎獎品名稱五項。

摸魚活動方案篇十六

活動內(nèi)容:

一.切實做好學雷鋒的宣傳發(fā)動工作。

利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動,加大宣傳力度,做好宣傳工作。從規(guī)范行為習慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起,促進學生的全面發(fā)展。

開展“愛心捐助活動”

1.利用聯(lián)合晨會向全體隊員發(fā)動倡議,提倡每位同學捐贈書籍至各中隊加強班級文化建設(shè),捐贈綠色植物美化班級環(huán)境,捐贈一天的零用錢幫助身邊的貧困隊員。(各中隊將捐贈的各類數(shù)目做好統(tǒng)計,以名單的形式匯總至少先隊大隊部)。

2.開展“我是校園小小美化師”活動。

各中隊利用課余時間,自覺發(fā)現(xiàn)學校衛(wèi)生死角,并及時清除,開展“讓每面墻壁說話”活動,清除墻壁的鉛筆印,手印等。

3.開展“手拉手”幫困活動。

每中隊隊員自覺報名參加“手拉手”幫困結(jié)對活動,由幫困活動的小隊長做好每日幫困記載,期末由輔導員做好總評,對于那些在幫困活動中表現(xiàn)突出的隊員,可推薦為“手拉手”優(yōu)秀隊員,在“6.1”頒獎時大隊部將頒發(fā)榮譽證書。

4.各中隊成立“學雷鋒雛鷹小隊”

雛鷹小隊同學們可以到五保戶家,帶上慰問品和一些精彩的文藝節(jié)目,探望孤寡老人,為孤寡老人打掃衛(wèi)生,給老人們奉獻一點愛心;可以到社會公益場所開展“清除牛皮癬”,清掃白色垃圾等活動,為構(gòu)建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。

四.具體要求。

1.高度重視,精心組織。全校各中隊組織要提高認識,高度重視,精心組織,把集中開展主題志愿活動作為當前班級工作的重中之重抓實、抓好。

2.立足基層,務求實效。要立足基層,注重從實際出發(fā),突出本地、本班特色,因勢利導,因地制宜,解決實際問題,避免形式主義。

3.加強宣傳,營造氛圍。要充分借助各種新聞媒體,注意典型事跡、人物的挖掘,大力宣傳雷峰的精神,在全社會強化公益服務意識,營造良好的精神氛圍,掀起學雷鋒活動的新高潮。

五、做好學雷鋒的總結(jié)表彰。

1.開展好“學雷鋒先進班級”、“學雷鋒標兵”的評選。

各中隊要注重及時總結(jié)和推介活動中涌現(xiàn)的先進個人和典型事跡,并及時將學雷鋒活動開展情況上報學校少先隊部。少先隊部將認真組織進行“學雷鋒先進班級”和“學雷鋒標兵”的評選,4月中旬公布評選結(jié)果并進行表彰。(集體獲獎的將在文明積分中予以不同程度加分)。

2.學校將利用紅領(lǐng)巾廣播或聯(lián)合晨會,將各班雷鋒活動情況予以通報,表彰先進,鞭策后進。

摸魚活動方案篇十七

五四運動是一次偉大的反帝反封建運動、偉大的思想解放運動和新文化運動,五四的旗幟是愛國主義的旗幟,五四的精神實質(zhì)是民主與科學。九十多年過去了,時代雖然發(fā)生了巨大變化,但五四的精神依然是引領(lǐng)我們的強大力量。開展五四青年節(jié)系列活動,對于引導、激勵廣大青年繼承和弘揚五四運動光榮傳統(tǒng),動員廣大青年積極投身“新港灣、新青年”的實踐,推動港灣共青團加快發(fā)展、科學發(fā)展具有重大意義。

二、活動主題。

凝聚青春力量,展現(xiàn)青年風采。

三、活動口號。

我青春、我快樂。

四、活動時間。

20__年4月-6月。

五、活動內(nèi)容。

(一)弘揚五四精神,堅定理想信念。要根據(jù)“主題鮮明、重點突出、形式新穎、注重實效”的活動要求,大力開展五四精神傳承活動,通過演講比賽體現(xiàn)愛國、愛企業(yè)、重安全的主題,引導團員青年牢固樹立永遠跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念,知恩感恩、回報企業(yè)的觀念,養(yǎng)成自強不屈、勇于進取的品格。引導青年弘揚五四精神,積極投身新港灣建設(shè)、發(fā)展的事業(yè)中。

(二)加強互動交流,展示青春風采。五四期間,各級團組織要暢通與青年互動的渠道,廣大團干部要主動加強與青年的交流,傾聽青年呼聲,了解青年思想,幫助青年解決思想上的難題和生活上的困難。要善于利用文體活動,加強青年間互動交流,提升凝聚力、戰(zhàn)斗力。

六、活動要求。

(一)加強領(lǐng)導,精心組織。“五四”期間開展團的活動,是展示團的形象,促進團的工作有利時機。各團支部要認真組織,按照“凝聚青春力量,展示青年風采”的活動主題,把今年的“五四”青年節(jié)活動與團建工作結(jié)合起來,與青年分類引導工作結(jié)合起來,與當前團組織的各項重點工作結(jié)合起來,與團員青年的愿望和需要結(jié)合起來,高度重視,加強領(lǐng)導,精心安排,抓好落實。

(二)大力宣傳,營造氛圍。要充分利用各種工具做好宣傳工作,特別是要高度重視qq群、微信等新媒體宣傳方式,加大宣傳力度,做好對“五四”紀念活動的集中宣傳展示工作。要唱響主旋律,積極營造良好的輿論氛圍,擴大團組織工作的影響力和覆蓋面,實現(xiàn)團的組織覆蓋全體青年,活動影響全體青年,通過一系列主題活動,增強廣大團員青年的責任感和民族自豪感。

(三)整合資源,創(chuàng)新模式。要充分發(fā)揮共青團的組織優(yōu)勢,積極聯(lián)系黨支部力量共同開展活動,要借鑒社會各類青年組織的有益活動方式不斷創(chuàng)新共青團活動模式。

各團支部參加的各類活動情況要認真總結(jié),并在每項活動結(jié)束后的7個工作日內(nèi),將該項活動情況總結(jié)上報公司團總支。

摸魚活動方案篇十八

在中國,有一個和端午節(jié)緊緊連在一起的名字。當您聞到粽葉的清香,當您聽到龍舟競渡的鼓角,也許您都會想起他,一個峨冠博帶,在江畔行吟的背影。他就是三閭大夫屈原,一個讓無數(shù)中國人敬重的愛國詩人。

端午節(jié)是中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是開展愛國主義教育、傳統(tǒng)美德教育和弘揚民族傳統(tǒng)文化的有利時機。為進一步弘揚傳統(tǒng)文化,培育民族精神,公司將組織開展“我們的節(jié)日端午”主題實踐活動,營造文明、溫馨、和諧的節(jié)日氛圍。

一、活動時間。

6月1日至6月30日。

二、活動內(nèi)容。

1.中華經(jīng)典誦讀活動。各部室可以結(jié)合讀書月活動組織開展形式多樣的中華經(jīng)典誦讀、詩詞賞析、詩歌創(chuàng)作征集等活動,營造“學經(jīng)典、尚國學”的濃厚氛圍,增強愛國主義情感,掀起經(jīng)典誦讀熱潮。

2.開展獻愛心志愿服務活動。端午節(jié)前夕,各部室可以組織黨員志愿者、學雷鋒志愿者等進社區(qū)開展“送溫暖、獻愛心”活動,比如與孤寡老人、殘疾人、貧困戶等一起包粽子,使他們真切地感受到了社會主義大家庭的溫暖。

3.開展“文明綠色環(huán)境”創(chuàng)建活動。扎實開展文明創(chuàng)建活動,著力打造“文明綠色環(huán)境”,各部室可以組織開展全面清掃辦公區(qū)、廠區(qū)及公司家屬院活動,通過勞動使我們的工作和生活環(huán)境干凈、整潔、溫馨。

三、活動要求。

請各部室積極參與活動,活動結(jié)束后將活動開展的情況以文字和圖片的形式及時上報公司創(chuàng)建辦郵箱。

摸魚活動方案篇十九

為了加強物業(yè)服務企業(yè)與業(yè)主/住戶之間的溝通,增進彼此之間的信任與理解,進一步提高物業(yè)管理服務水平,也為增強業(yè)主之間有更多交流時間,共同創(chuàng)建文明、舒適、和諧的小區(qū),特制定此活動方案。

二、宣傳活動(由客服主管安排人員負責)

鑒于本次活動范圍為小區(qū)的全體業(yè)主,,涵蓋了小區(qū)所有工作人員,故前期宣傳組織工作尤為重要。

1. 在小區(qū)設(shè)立宣傳欄,在宣傳欄內(nèi)張貼宣傳畫及海報; 2. 在合適的地點設(shè)置展牌; 3. 在小區(qū)主要干道懸掛條幅; 4. 給每戶業(yè)主.發(fā)放傳單。

三、活動籌備

晚會將以“家園 。交流”等迎新春為主題。通過活動展現(xiàn)業(yè)主/住戶的才能,加強物業(yè)與業(yè)主之間的交流,和物業(yè)部門與業(yè)主之間的.溝通。并溶親情、友情、愛情于一體。

整臺晚會將分三個部分:

(1)美好家園:用歌舞或帶動濃厚親情友情色彩的節(jié)目展現(xiàn)充滿生機與活力的美麗的南方家園、美麗的園林小區(qū),還可配以帶有濃郁的民族風情,展示昂揚向上、蓬勃發(fā)展的住宅小區(qū)――盛天龍灣。(由客服主管安排人員負責)

(2)陽光旋律:用多種體裁、多種文藝形式反映全國示范單位的小區(qū)人民青春活潑、開拓創(chuàng)新、昂揚向上,奮發(fā)有為的新面貌。(由客服主管安排人員負責)

(3)歌唱未來:歌唱祖國、家園、寄語美好的未來,憧憬燦爛的明天,可考慮采用美聲、民族唱法、大氣磅礴的舞蹈,或其它形式,內(nèi)容恢弘,壯闊,使整臺節(jié)目的思想內(nèi)容得到延續(xù)和升華。(由客服主管安排人員負責)

摸魚活動方案篇二十

學具:三型。

輔助材料:

紙制大積木四塊,六個面上分別涂上學具的六種顏色。

主要目標:

認識三型學具的顏色,培養(yǎng)幼兒對色彩的識別能力。

滲透目標:

培養(yǎng)幼兒的動手操作能力。

一、導入方法:

幼兒集體邊唱手指歌邊做動作。

二、展開方法:

(一)學習向前翻轉(zhuǎn)學具。

1、出示準備好的學具塊,粉底色朝上,讓幼兒說出其顏色。

師:“對,是粉色的。小朋友你們想一想還有什么東西是粉色的?”(幼兒舉例說各種粉色的東西)。

2、認識黃色,學習將粉底色翻成黃底色。

師:“小朋友現(xiàn)在老師要變魔術(shù)了,請你睜大眼睛仔細看,看看老師是怎樣變的?!保▽W具向前翻成黃底色)。

師:“老師把學具變成什么色了?你能說一說什么東西是黃色的嗎?(幼兒舉例說各種黃色的東西)。

師:“現(xiàn)在請小朋友跟老師學變這個魔術(shù),將粉色變成黃色?!保ń處熝不刂笇?,因人施教)。

3、認識藍色,并學習將黃色翻轉(zhuǎn)成藍色。

師:“老師又要變魔術(shù)了,請小朋友仔細看,老師向前再翻一下,你看看黃色有變成什么色了?誰能說一說什么東西是藍色的?請你再學著老師的樣子翻一翻。”

4、認識綠色,并自己學會翻轉(zhuǎn)。

師:“小朋友,現(xiàn)在我想請小朋友自己來變一下魔術(shù),把學具向前翻一下,變成綠色,看誰變的又快又好。”

師:“小朋友表現(xiàn)的真棒,那請你說一下什么東西是綠色的。”

三、結(jié)束方法:

教師發(fā)出翻轉(zhuǎn)各種底色的指令,看誰翻的又快又好。

最后,做導入部分的游戲結(jié)束本活動。

幼兒園托班社會活動設(shè)計--嘗嘗味道。

一、內(nèi)容:嘗嘗味道。

二、活動目的:

1、豐富原關(guān)食物味道的知識,豐富詞:甜甜的、酸酸的、香香的。

2、能正確運用感官,發(fā)展幼兒的感知能力及想象力。

三、活動準備:布娃娃一個,錄音機、音樂磁帶,有關(guān)甜味、酸味、香味的食物若干。

四、活動過程:

1、以樂樂小朋友過生日引出課題:嘗嘗味道。

今天是樂樂的生日,他很高興,他帶來了許多好吃的東西要請小朋友吃。小朋友吃的時候,看看你吃的是什么東西?它是什么味道的?小朋友邊吃邊告訴旁邊的小朋友。

2、集中活動內(nèi)容:

(2)豐富詞:甜甜的、酸酸的、香香的。

(3)小朋友你喜歡吃什么味道的東西呢?但是不能吃太多甜甜的東西,這樣,牙齒會吃壞的。

3、按味道分類:

(1)樂樂請我們吃東西,我們也送好吃的東西給樂樂吃好嗎?樂樂要我們把禮物放在三個籃子里。把味道是甜甜的放在一個裝糖果的標記的籃子里;把味道是酸酸的放在一個裝楊梅標記的籃子里;把味道是香香的放在一個裝花生標記的籃子里。

(2)樂樂說你們分得真好!這是甜甜的味兒;這是酸酸的味兒;這是香香的味兒。謝謝小朋友送來這么多好吃的禮物。

4、播放單音樂《生日快樂》,活動結(jié)束。

讓我們唱歌跳舞來祝賀樂樂的生日吧!

幼兒園托班社會活動設(shè)計――熊寶寶不會哭。

知道熊寶寶為什么會哭,讓幼兒愿意幫助它,會說短句:熊寶寶不要哭,我為你做xxx。

故事講述--情感體驗--幫助熊寶寶。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):

熊寶寶的臉上貼滿淚水;熊的新衣服;長毛絨熊。

活動過程:

一、故事講述。

1.這是誰?它怎么啦?你怎么知道他哭了?(看見它流眼淚了。)。

2.故事講述:春天來了,小鳥、小蜜蜂它們都穿著新衣服出去玩,熊寶寶說:“我沒新衣服、新褲子,我不出去玩啦!嗚嗚嗚……”

二、情感體驗。

1.熊寶寶為什么哭?

2.你有什么好辦法讓它不哭嗎?(擦眼淚、抱抱它)。

三、幫助熊寶寶--給熊寶寶做新衣、褲。

1.裝飾衣褲(蠟筆、印染、棉簽畫等)。

2.送一句安慰熊寶寶的話(學說句子:“熊寶寶不要哭,我為你做……”)。

3.幫熊寶寶穿上新衣服。

托班社會活動設(shè)計――熊寶寶不會哭。

幼兒園托班社會活動設(shè)計――男孩女孩。

一、名稱:男孩女孩。

目標:

1.區(qū)別男女、你我。

2.練習幼兒口語表達能力,吐字清楚。

材料:

男孩和女孩圖片。

過程:

1.教師出示圖片念兒歌。

2.請女孩子站起來,教師指著女孩子的特征念兒歌。

3.請男孩子站起來,教師指著男孩子的特征念兒歌。

4.幼兒一起跟老師念兒歌。

5.男、女孩子互相指認。學用代詞:你、我。

建議:

1.活動時教師能夠適當?shù)赜眯┑谰吒谩?/p>

2.活動后,教師還可以延伸至美術(shù)區(qū)域中,讓幼兒操作《我是男孩子》《我是女孩子》。

附兒歌:男孩女孩。

我是女孩子,

梳著小辮子,

穿著小裙子。

你是男孩子,

帶著小帽子,

穿著短褲子。

二、名稱:娃娃家游戲。

目標:

鞏固幼兒說出男女、你我。

材料:娃娃家常用品。

過程:

1.幼兒按性別的不同,自己確定擔任什么角色。

2.扮演爸爸媽媽的角色,在家里做事情(擺弄玩具)。

3.教師觀察幼兒游戲,適當?shù)貐⑴c其中。

建議:

1.不要刻意地追求幼兒模仿角色真實性程度的高低。

2.提供的材料要豐富,滿足幼兒游戲的需要。

托班整合活動設(shè)計――男孩女孩。

幼兒園托班社會活動設(shè)計――真好吃。

名稱一:小雞啄食。

目標:

學習跨跳過15cm―18cm。

材料:

母雞、小雞頭飾,有口袋的圍兜,自制雞食(米、菜葉、蟲子),草坪,小溝等。

過程:

1.教師戴母雞的頭飾、圍兜,幼兒戴小雞的頭飾和圍兜,學雞走路。

2.母雞帶領(lǐng)小雞跨過小溝。

3.在草坪找食吃,小雞把啄起的食物放進自己的圍兜口袋中。

4.讓幼兒說說小雞吃的是什么食物,并把食物介紹給大家。

5.雞媽媽邊念兒歌《吃成一個大肚皮》邊帶小雞回家。

建議:

1.活動以雞媽媽帶小雞到外面找食、吃飽食物回家的情境貫穿始終,教師的語言要與所扮的角色相吻合,增強游戲的氣氛。

2.活動中的.走和跳的動作,可通過教師的語言和準備的材料設(shè)置情境,讓幼兒反復練習若干次。

3.兒歌內(nèi)容可以在本次活動后學習。

附兒歌:吃成一個大肚皮(鴿可)。

小雞小雞嘰嘰嘰,

跟著媽媽去找米,

東找找,西找找,

找到蟲子和小米。

你也吃,我也吃,

吃成一個大肚皮。

名稱二:小雞吃蟲。

目標:學習畫短線。

材料:記號筆。

過程:

1.“小雞最喜歡吃什么?”

2.幼兒模仿小雞吃蟲的樣子,在教室中找蟲子。

3.教師出示一條紙做的蟲子:――“這條蟲子看上去長得像什么?”(彎彎曲曲的)。

4.教師在黑板上演示彎彎曲曲蟲子的畫法。

5.幼兒嘗試、練習,鼓勵幼兒畫得越多越好。

建議:

1.蟲子可以用紙正反正反來回折。

2.供幼兒找的紙蟲子要多于幼兒人數(shù)。

名稱三:餅干不見了。

目標:發(fā)展幼兒口語表達能力。

材料:小餅干、盤子。

過程:

1.每張桌子放幾盤餅干,讓幼兒看看、聞聞、嘗嘗小餅干。

2.邊吃邊看,然后讓幼兒說說咬過一口的餅干像什么,再咬一口餅干像什么,味道怎樣。

3.吃完后學念兒歌《餅干不見了》。

建議:

1.提供給幼兒吃的餅干可方可圓。

2.學念兒歌《餅干不見了》,可在多次活動中進行。

3.本次活動旨在讓幼兒對兒歌有興趣,初步能跟念兒歌即可。

附兒歌:餅干不見了(鴿可)。

餅干香噴噴,

寶寶喜歡它。

咬一口變月亮,

咬一口變手槍。

一口又一口,

餅干不見了。

托班整合教案――真好吃。

幼兒園托班社會活動設(shè)計――大馬路。

名稱一:嘀嘀――汽車開來了。

目標:

認識常見的車輛。

材料:

汽車玩具、汽車卡片、掛圖。

過程:

1.將幼兒帶進布置的汽車區(qū)里,幼兒自由地玩玩具車。

2.教師注意觀察幼兒對汽車的了解程度,傾聽幼兒的發(fā)音,及時糾正。

3.游戲:汽車開來了。

4.教師邊念兒歌,邊將玩具車開到幼兒的身邊問:――“什么汽車開來了?

5.幼兒拿到車后說出這輛車的名稱,說不出可以用“嘀嘀”的叫聲代替。游戲重復進行。

建議:

1.提供哪些汽車,由幼兒認識汽車數(shù)量的多少決定。

2.此游戲可改為幼兒做汽車,教師做警察,警察停在哪輛“車”的面前,這輛“車”要說出自己的名字。

3.帶幼兒去馬路邊指認汽車。說說哪輛車可以乘人,哪輛車可以裝東西。

4.在區(qū)域活動中與幼兒一起念兒歌《來來往往真熱鬧》。

附兒歌:來來往往真熱鬧(正可)。

馬路寬又長,

車輛多有多。

嘀嘀叭叭叫,

來往真熱鬧。

名稱二:紅綠燈。

目標:

根據(jù)信號改變行動。

材料:

紅綠燈(紅綠兩色的替代物)、方向盤。

過程:

1.教師扮警察,手拿紅綠燈指揮交通。幼兒扮小汽車。

2.教師邊發(fā)出“綠燈’的信號邊出示綠燈,幼兒見綠燈四散跑,同時出示紅燈,幼兒則立即原地停止。

3.游戲中教師要經(jīng)常改變站立的位子發(fā)出信號。

建議:

1.活動中也可以請幼兒當警察,教師幫助其控制發(fā)信號的節(jié)奏。

2.此活動進行時,場地要大些,避免幼兒在奔跑中互相碰撞。

3.體育活動前,教師可以先讓幼兒在區(qū)域中完成美術(shù)《紅綠燈》的內(nèi)容,便于幼兒加深對紅、綠兩色的認識。

名稱三:小汽車。

目標。

手眼協(xié)調(diào)地粘貼。

材料:糨糊、抹布等。

過程:

1.教師出示玩具汽車,讓幼兒指認汽車的車身、車輪。

2.教師演示粘貼小汽車車身、車輪的過程:先貼車身再貼車輪。

3.幼兒操作。

4.陳列幼兒作品,教師與幼兒一起數(shù)數(shù)有幾輛車。

建議:

告訴幼兒抹完糨糊后,手上的殘留物要擦在抹布上,而不要擦在身上。

托班整合活動設(shè)計――大馬路。

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