大學(xué)生萬圣節(jié)方案(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 17:29:16
大學(xué)生萬圣節(jié)方案(匯總19篇)
時(shí)間:2023-11-29 17:29:16     小編:溫柔雨

方案不是一成不變的,需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化,以適應(yīng)變化的需求和環(huán)境。制定方案時(shí)要不斷追求創(chuàng)新和改進(jìn),以適應(yīng)新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。方案是一種為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的詳細(xì)計(jì)劃或安排。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常需要制定合理的方案來應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。一個(gè)好的方案應(yīng)該是可行的、具體的且有序地指導(dǎo)行動(dòng)的。在制定方案之前,我們要明確問題的目標(biāo)和具體需求。參考已有的成功經(jīng)驗(yàn)可以為我們制定方案提供有益的參考。以下是小編為大家整理的方案范例,供大家參考和借鑒。

大學(xué)生萬圣節(jié)方案篇一

為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,透過萬圣節(jié)活動(dòng)的宣傳,配合英語教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,體驗(yàn)節(jié)日的快樂,特舉辦x小“萬圣節(jié)”主題活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間。

11月1日中午12:30——13:00(周五)。

三、參加對(duì)象。

一到五年級(jí)全體學(xué)生,班主任、外教、英語教師。

四、活動(dòng)形式。

i。體驗(yàn)式活動(dòng):

一至五年級(jí):設(shè)計(jì)制作萬圣節(jié)相關(guān)道具(各班英語老師布置)。

ii。了解式活動(dòng):

1、透過周五上午大課間介紹萬圣節(jié)相關(guān)知識(shí)和中午活動(dòng)要求。

2、廣播室和英語課堂宣傳解萬圣節(jié)的來源,活動(dòng)形式等。

3、透過各年級(jí)的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。

4、透過周五的trickortreat活動(dòng)來使學(xué)生體驗(yàn)萬圣節(jié)的氣氛。

iii。參與式活動(dòng):

trickortreat活動(dòng)分年級(jí)進(jìn)行。

1、各班學(xué)生把南瓜燈(實(shí)物,紙工,繪畫)布置在教室里。(利用周一到周四時(shí)間)。

2、每個(gè)年級(jí)同樓層同一排三個(gè)班級(jí)進(jìn)行trickortreat活動(dòng)。

負(fù)責(zé)老師:一年級(jí):

二年級(jí):

三年級(jí):

四年級(jí):

五年級(jí):

國際部:

(負(fù)責(zé)該年級(jí)的英語老師年帶給適合的游戲給班主任,各班主任做課件并在班上組織,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)小游戲)。

3、主要活動(dòng)落實(shí)途徑:

1、廣播室。

2、本校老師英語課堂。

3、外教課。

4、活動(dòng)所需資料:

1、萬圣節(jié)的簡(jiǎn)介欣賞。(ppt,包玉敏負(fù)責(zé),放到共享里,班主任去她共享里找)。

2、各班英語老師在自己的課上對(duì)萬圣節(jié)的宣傳以及活動(dòng)的介紹。

3、各年級(jí)外教課的準(zhǔn)備。

五、具體安排。

1、10.28廣播室進(jìn)行萬圣節(jié)活動(dòng)動(dòng)員資料收集。有外教課的班級(jí)從周一就開始進(jìn)行萬圣節(jié)活動(dòng)的簡(jiǎn)介和游戲的開展。

2、10.23各班英語老師分年級(jí)布置萬圣節(jié)需要孩子制作的材料,在自己的課堂上介紹萬圣節(jié)的有關(guān)知識(shí)和習(xí)俗。

3、10.30學(xué)生的trickortreat活動(dòng)。

大學(xué)生萬圣節(jié)方案篇二

2.豐富學(xué)生的校園生活,加強(qiáng)各系學(xué)生的交流。

4.主題鮮明,符合大多數(shù)大學(xué)生的興趣傾向;

5.具有創(chuàng)以及趣味性,能吸引學(xué)生參與;

6.互動(dòng)性強(qiáng),沒有了演員與觀眾的界線,人人參與其中;

7.以調(diào)動(dòng)學(xué)生熱情,促進(jìn)合作交友為目標(biāo)。

第一飯?zhí)枚恰?/p>

制作宣傳海報(bào),貼在飯?zhí)煤退奚岣浇男麄鳈谏稀:?bào)內(nèi)容包括活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)以及活動(dòng)的節(jié)目安排。

先將飯?zhí)玫淖牢灰频斤執(zhí)玫闹苓呂恢抿v出足夠的空間搭建活動(dòng)舞臺(tái)。在飯?zhí)瞄T口掛上各種恐怖的南瓜面具,飯?zhí)脙?nèi)設(shè)置好音箱設(shè)備和七彩射燈。

1.活動(dòng)從晚上六點(diǎn)三十開始入場(chǎng),七點(diǎn)正式開始(天黑以后)持續(xù)約一個(gè)半小時(shí)。

2.當(dāng)晚到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的各條路上將會(huì)有各種魔鬼為參與者引路。

持門票者從學(xué)生第二食堂的門口進(jìn)去,到“露天食堂”處領(lǐng)取糖果、“大糖紙”和胸針,并在糖紙上留下自己的留言或聯(lián)系方式,先由自己保管,然后進(jìn)出廣場(chǎng)。由于場(chǎng)地限制,沒有門票的同學(xué)只能在外圍觀看。

3.開場(chǎng):

播放幽靜的音樂,主持人不直接出場(chǎng),在幕后用神秘的口吻告訴大家晚會(huì)即將開始,請(qǐng)屏住呼吸期待神秘的揭曉。現(xiàn)場(chǎng)燈光逐漸關(guān)閉,突然亮起一盞燈照相舞臺(tái)中央,但是什么也沒有……主持人幽默地稱是失誤。然后等再一次關(guān)閉。

舞臺(tái)上悄無聲息,漸漸出現(xiàn)了白色飄動(dòng)的身影,音樂慢慢地想起。突然燈光亮起,出現(xiàn)在人們眼前的是帶著面具的街舞演員,音樂也隨之變得的富有動(dòng)感。

晚會(huì)在一段街舞后正式開始。

活動(dòng)1:南瓜燈制作大賽。

策劃方會(huì)準(zhǔn)備相關(guān)的比賽材料(南瓜、彩色筆、雕刻刀具、蠟燭等);

參賽同學(xué)以3位同學(xué)組成一隊(duì)報(bào)名參加南瓜燈的比賽;由老師擔(dān)任評(píng)委評(píng)選出最后的獎(jiǎng)項(xiàng),獲得一等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)伍將會(huì)獲得糖果作為獎(jiǎng)品,而輸了的參賽選手將會(huì)受到吃苦味糖果的懲罰。

活動(dòng)2:化妝舞會(huì)。

南瓜燈制作比賽結(jié)束后,相關(guān)人員將事先布置好的舞會(huì)室向同學(xué)開放。舞會(huì)室的布置應(yīng)該以恐怖氣氛為主,墻上掛上各種恐怖面具,加上燈光與音樂的襯托,營(yíng)造神秘色彩。

要求參加舞會(huì)的同學(xué)自行設(shè)置鬼面具和舞會(huì)服飾。

活動(dòng)3:英語歌舞劇表演。

狂歡的化妝舞會(huì)過后就來個(gè)文藝范的表演。由英語專業(yè)的同學(xué)表演關(guān)于萬圣節(jié)來源的歌舞劇。向同學(xué)們介紹萬圣節(jié)的來歷與歷史故事。

基于萬圣節(jié)傳統(tǒng)的繼承及發(fā)展,舞臺(tái)中央點(diǎn)燃蠟燭,為每個(gè)逝去的生命祈福。

活動(dòng)結(jié)束之后,相關(guān)后勤人員協(xié)助飯?zhí)玫那鍧嵐ぬ幚砘顒?dòng)留下的垃圾。并將飯?zhí)米牢贿€原。

小糖果袋(裝作為鼓勵(lì)獎(jiǎng)的糖果)15個(gè)約10元人。

獎(jiǎng)品(糖果約50元)。

南瓜5個(gè)約30元彩色糖果四五十元總體預(yù)算在400元左右。

大學(xué)生萬圣節(jié)方案篇三

:英語愛好者協(xié)會(huì),環(huán)保協(xié)會(huì),環(huán)藝舞協(xié)。

所有在校同學(xué)。

海報(bào),協(xié)會(huì)成員開大會(huì)通知。

在西方國家,每年的10月31日有一個(gè)“halloween”,詞典解釋為“theeveofallsaints’day”,中文譯作萬圣節(jié)之夜。這一夜是一年中最鬧鬼的一夜,所以也叫鬼節(jié)。

全球大部分人以古靈精怪的打扮,來慶祝萬圣節(jié)的有理啊,在這一夜大狂歡。時(shí)間流逝,萬圣節(jié)的意義逐漸起了變化,變得積極快樂起來,喜慶的意味成了主流。如今隨著中西方文化的交流,萬圣節(jié)也成為了中國人可以娛樂的一個(gè)節(jié)日。

英語愛好者協(xié)會(huì)及環(huán)保協(xié)會(huì)作為外語系的協(xié)會(huì),為讓在校更多的同學(xué)更深的了解西方文化知識(shí),決定聯(lián)辦本次活動(dòng),而作為狂歡的一個(gè)party,因此英語愛好者協(xié)會(huì),環(huán)保協(xié)會(huì),環(huán)藝舞協(xié)聯(lián)誼,旨在增加大家對(duì)西方文化節(jié)日的了解,豐富同學(xué)的課余生活,提高大家對(duì)英語的興趣,對(duì)課余生活的樂趣。

宣傳階段說明:于10月25日到10月30日之間在學(xué)校主要宣傳欄處及系部宣傳欄粘貼手工海報(bào),各自協(xié)會(huì)開會(huì)通知會(huì)員積極參與活動(dòng)的表演。

主持人:三個(gè)協(xié)會(huì)各選一名,名單待定。

開幕介紹:

1、主持人介紹萬圣節(jié)簡(jiǎn)要信息以及我們開展這次活動(dòng)的相關(guān)目的,起因等;

2、主持人介紹活動(dòng)簡(jiǎn)要信息以及活動(dòng)進(jìn)行中的某些關(guān)鍵之處。

3、主持人介紹邀請(qǐng)來賓,歡迎參加活動(dòng)的全體成員。

4、主持人宣布活動(dòng)開始。

(一)魔力南瓜(挖南瓜比賽)。

南瓜由主辦方提供,參與者(按小組形式)利用自帶的工具或者提供的工具,以任何形式對(duì)南瓜進(jìn)行加工改造,完成后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示,然所有在場(chǎng)的人觀摩作品,由各協(xié)會(huì)部分領(lǐng)導(dǎo)層及嘉賓出任評(píng)委,得出一等獎(jiǎng):1組“最炫魔南(瓜)”;二等獎(jiǎng):2組“超酷魔南(瓜)”三等獎(jiǎng):3組“鼓勵(lì)魔南(瓜)”。對(duì)于獲獎(jiǎng)?wù)呓o予獎(jiǎng)勵(lì)。

(二)才藝表演。

四個(gè)協(xié)會(huì)出節(jié)目,其中有來自英語愛好者協(xié)會(huì)的,如:英文話劇表演,英語歌曲合唱,舞蹈表演等;有來自環(huán)藝舞協(xié)的歌伴舞及經(jīng)典舞蹈等,也有來自環(huán)保協(xié)會(huì)的短劇表演,小品表演,還有經(jīng)典歌曲演唱等,還有來自自然風(fēng)模特隊(duì)的精彩魅力演出。

表演的節(jié)目形式多,內(nèi)容精彩,在表演期間穿插著有趣的游戲,如:幸運(yùn)踩踩踩,尋寶之旅等,還有送幸運(yùn)的抽獎(jiǎng)。

(三)奇裝異服(化裝晚會(huì))。

“奇裝尤有靚女,異服更有美男”,參與者憑自己創(chuàng)造設(shè)計(jì)各式各樣的奇裝異服,現(xiàn)場(chǎng)可以采用各種不與學(xué)校規(guī)章制度沖突、無安全隱患的形式進(jìn)行狂歡。

閉幕介紹:

1、由嘉賓對(duì)本晚活動(dòng)做出點(diǎn)評(píng)。

2、主持人感謝各位同學(xué)的參與,感謝贊助商。

3、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

1、向相關(guān)部門審批活動(dòng),審批場(chǎng)地。

2、準(zhǔn)備音響等電器設(shè)備。

3、預(yù)先安排人員布置,計(jì)劃現(xiàn)場(chǎng)的擺設(shè)。

4、向商家拉贊助。

漂紡(化妝品)飯店(南瓜)飾品店(小獎(jiǎng)品)。

大學(xué)生萬圣節(jié)方案篇四

2.豐富學(xué)生的校園生活,加強(qiáng)各系學(xué)生的交流。

4.主題鮮明,符合大多數(shù)大學(xué)生的興趣傾向;。

5.具有創(chuàng)以及趣味性,能吸引學(xué)生參與;。

6.互動(dòng)性強(qiáng),沒有了演員與觀眾的界線,人人參與其中;。

7.以調(diào)動(dòng)學(xué)生熱情,促進(jìn)合作交友為目標(biāo)。

(一)前期宣傳制作宣傳海報(bào),貼在飯?zhí)煤退奚岣浇男麄鳈谏?。海?bào)內(nèi)容包括活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)以及活動(dòng)的節(jié)目安排。

(二)場(chǎng)地布置先將飯?zhí)玫淖牢灰频斤執(zhí)玫闹苓呂恢抿v出足夠的空間搭建活動(dòng)舞臺(tái)。在飯?zhí)瞄T口掛上各種恐怖的南瓜面具,飯?zhí)脙?nèi)設(shè)置好音箱設(shè)備和七彩射燈。

(三)活動(dòng)流程。

1.活動(dòng)從晚上六點(diǎn)三十開始入場(chǎng),七點(diǎn)正式開始(天黑以后)持續(xù)約一個(gè)半小時(shí)。

2.當(dāng)晚到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的各條路上將會(huì)有各種魔鬼為參與者引路。持門票者從學(xué)生第二食堂的門口進(jìn)去,到“露天食堂”處領(lǐng)取糖果、“大糖紙”和胸針,并在糖紙上留下自己的留言或聯(lián)系方式,先由自己保管,然后進(jìn)出廣場(chǎng)。由于場(chǎng)地限制,沒有門票的同學(xué)只能在外圍觀看。

3.開場(chǎng):播放幽靜的音樂,主持人不直接出場(chǎng),在幕后用神秘的口吻告訴大家晚會(huì)即將開始,請(qǐng)屏住呼吸期待神秘的揭曉?,F(xiàn)場(chǎng)燈光逐漸關(guān)閉,突然亮起一盞燈照相舞臺(tái)中央,但是什么也沒有……主持人幽默地稱是失誤。然后等再一次關(guān)閉。舞臺(tái)上悄無聲息,漸漸出現(xiàn)了白色飄動(dòng)的身影,音樂慢慢地想起。突然燈光亮起,出現(xiàn)在人們眼前的是帶著面具的街舞演員,音樂也隨之變得的富有動(dòng)感。晚會(huì)在一段街舞后正式開始。

活動(dòng)1:南瓜燈制作大賽。

策劃方會(huì)準(zhǔn)備相關(guān)的比賽材料(南瓜、彩色筆、雕刻刀具、蠟燭等);。

參賽同學(xué)以3位同學(xué)組成一隊(duì)報(bào)名參加南瓜燈的比賽;由老師擔(dān)任評(píng)委評(píng)選出最后的獎(jiǎng)項(xiàng),獲得一等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)伍將會(huì)獲得糖果作為獎(jiǎng)品,而輸了的參賽選手將會(huì)受到吃苦味糖果的懲罰。

活動(dòng)2:化妝舞會(huì)。

南瓜燈制作比賽結(jié)束后,相關(guān)人員將事先布置好的舞會(huì)室向同學(xué)開放。舞會(huì)室的布置應(yīng)該以恐怖氣氛為主,墻上掛上各種恐怖面具,加上燈光與音樂的襯托,營(yíng)造神秘色彩。

要求參加舞會(huì)的同學(xué)自行設(shè)置鬼面具和舞會(huì)服飾。

活動(dòng)3:英語歌舞劇表演。

狂歡的化妝舞會(huì)過后就來個(gè)文藝范的表演。由英語專業(yè)的同學(xué)表演關(guān)于萬圣節(jié)來源的歌舞劇。向同學(xué)們介紹萬圣節(jié)的來歷與歷史故事。

(四)后續(xù)工作活動(dòng)結(jié)束之后,相關(guān)后勤人員協(xié)助飯?zhí)玫那鍧嵐ぬ幚砘顒?dòng)留下的垃圾。并將飯?zhí)米牢贿€原。

(五)活動(dòng)預(yù)算。

小糖果袋(裝作為鼓勵(lì)獎(jiǎng)的糖果)15個(gè)約10元人。

獎(jiǎng)品(糖果約50元)。

南瓜5個(gè)約30元彩色糖果四五十元總體預(yù)算在400元左右。

大學(xué)生萬圣節(jié)方案篇五

活動(dòng)主題:

活動(dòng)時(shí)間:

20xx年12月31日――晚上7點(diǎn)半到9點(diǎn)。

活動(dòng)地點(diǎn):

xx。

活動(dòng)目的:

營(yíng)造濃厚的萬圣節(jié)氣氛,打造與眾不同的環(huán)境,以獨(dú)特的萬圣節(jié)氛圍來吸玩家體驗(yàn)!

活動(dòng)參加人員:

迪士尼長(zhǎng)訓(xùn)班全體學(xué)員及其家長(zhǎng),迪士尼培訓(xùn)部全體老師。

活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

面具,小南瓜,小刀,小禮物,糖果,

活動(dòng)過程:

活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):

一、跟據(jù)學(xué)生在一分鐘內(nèi)被抓(跟據(jù)當(dāng)天晚上參與游戲的被抓時(shí)間來評(píng)出一二三等獎(jiǎng))。

二、沒有被抓的學(xué)生,繼續(xù)參與升級(jí)活動(dòng),即兩人扮“鬼”。

參與獎(jiǎng):游戲幣50枚+優(yōu)惠券6張。

大學(xué)生萬圣節(jié)方案篇六

活動(dòng)背景:

萬圣節(jié)(allhallow’sday)是西方的鬼節(jié),時(shí)間是每年公歷的11月1日,慶?;顒?dòng)從10月31日晚開始,稱為萬圣節(jié)前夜(halloween)。目前主要流行在說習(xí)慣英語的一些國家。在前夜,人們會(huì)按照風(fēng)俗習(xí)慣帶上面具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣,家家戶戶都會(huì)用南瓜雕空做成燈。孩子們會(huì)打扮好后提著南國燈挨家挨戶討要糖果。人們?cè)谶@天并不祭祖先或者鬼神,據(jù)說打百城鬼怪的模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。

活動(dòng)宗旨:

了解西方文化,展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采,激發(fā)社團(tuán)成員活動(dòng)熱情,促進(jìn)社團(tuán)之間的交流與發(fā)展。擴(kuò)大社團(tuán)影響力。

活動(dòng)目的:

通過萬圣節(jié)活動(dòng)的舉辦,豐富大學(xué)生課余文化生活,加強(qiáng)對(duì)西方文化的了解與認(rèn)識(shí),提高社團(tuán)成員活動(dòng)的積極性,增強(qiáng)社團(tuán)之間的溝通與聯(lián)系,展現(xiàn)大一學(xué)生的活動(dòng)熱情與風(fēng)采。

活動(dòng)內(nèi)容:

主辦單位:fd動(dòng)漫社、科幻社。

活動(dòng)時(shí)間:11月5日。

活動(dòng)地點(diǎn):二號(hào)報(bào)告廳。

前期宣傳:

海報(bào)宣傳:運(yùn)用黑色、紫色等具有神秘氣息的色彩,還有南瓜燈、幽靈等標(biāo)志元素,設(shè)計(jì)出來之后給人以強(qiáng)烈的視覺沖擊,吸引眼球,主題鮮明,活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)明確。

其他宣傳:社團(tuán)例會(huì),手機(jī)短信通知等。

會(huì)場(chǎng)布置:

和海報(bào)的主色調(diào)相近或相同,與主題相接近,光線陰暗有幽深感覺,不要使用過于炫目的色彩。

活動(dòng)流程:

提前準(zhǔn)備階段:下午3點(diǎn)就到活動(dòng)地點(diǎn)布置會(huì)場(chǎng),并且將兩個(gè)社團(tuán)的自愿者仔細(xì)的化妝成萬圣節(jié)中的各種角色。(將各種有趣的工具材料也進(jìn)行裝扮)。

開場(chǎng)節(jié)目和休息表演:

科幻社播放重口恐怖短片,并做ppt介紹萬圣節(jié)中的科幻元素。

活動(dòng)環(huán)節(jié):

分組(3-4個(gè)組)玩游戲,兩個(gè)社團(tuán)各派一個(gè)代表組,視為官方代表隊(duì)。其他社團(tuán)成員打散之后重新組隊(duì),共同參與游戲。比賽采用積分制度,參加一下活動(dòng)可以累積分?jǐn)?shù),最后分?jǐn)?shù)最高的隊(duì)伍獲勝,比賽過程中還有懲罰環(huán)節(jié)。評(píng)委為各社團(tuán)的社長(zhǎng)和抽選出來的大眾評(píng)審,人數(shù)待定。比賽游戲節(jié)目名稱有待商量。

主持人根據(jù)節(jié)目流程確定貫穿整場(chǎng)活動(dòng)的臺(tái)詞,緊扣萬圣節(jié)狂歡之夜的主題。

涂鴉比賽。

將在場(chǎng)人員分組,然后分發(fā)部分化妝材料,讓每組的組員相互配合,然后使用現(xiàn)有的化妝材料對(duì)面部等地方進(jìn)行涂鴉。時(shí)限30分鐘。

再抽出10分鐘進(jìn)行涂鴉效果評(píng)比。選出各種獎(jiǎng)。

即興表演。

分組進(jìn)行即興表演。20分鐘準(zhǔn)備時(shí)間,組員可以進(jìn)行商量。內(nèi)容具體商定。

用筷子夾乒乓球。

準(zhǔn)備乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的樣子(符合萬圣節(jié)這一主題),然后比賽用筷子夾取乒乓球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾得多的隊(duì)伍獲勝。比賽時(shí)間、上場(chǎng)人數(shù)、比賽回合等有待商量。限時(shí)。

咬蘋果。

萬圣節(jié)前夜最流行的游戲是“咬蘋果”。準(zhǔn)備蘋果(必須是帶蒂)、裝滿水的水盆。把蘋果放在裝滿水的水盆里面,比賽的隊(duì)員用嘴巴去咬蘋果,這一過程中不能使用手輔助,且要保持蘋果在規(guī)定時(shí)間(有待商量)里面不落下。

傳話。

簡(jiǎn)單的.傳話比賽,整組人員都可以參與,最后傳達(dá)的話語最接近原話的隊(duì)伍獲勝。傳話內(nèi)容可以是動(dòng)漫、科幻片中的臺(tái)詞或者其他,有待商量。

大學(xué)生萬圣節(jié)方案篇七

在一年一度的萬圣節(jié)到來之際,我們準(zhǔn)備開展“萬圣節(jié)狂歡”的活動(dòng)。希望借萬圣節(jié)這樣一個(gè)西方傳統(tǒng)節(jié)日,讓同學(xué)們?cè)跇I(yè)余時(shí)間內(nèi)得到放松,同時(shí)提高同學(xué)們的口語與交際水平,加深對(duì)英語文化的了解,豐富校園文化,增加學(xué)校人文氣息。另外,發(fā)掘我校優(yōu)秀英語人才,為我校參加各級(jí)別的英語活動(dòng)提供強(qiáng)大的后備力量。

1、介紹西方文化,帶動(dòng)校園文化多元化發(fā)展;

2、豐富學(xué)生的校園生活,加強(qiáng)各系學(xué)生的交流;

3、通過與萬圣節(jié)活動(dòng),增進(jìn)與同學(xué)之間的友誼;

(一)前期宣傳

制作宣傳海報(bào),貼在飯?zhí)煤退奚岣浇男麄鳈谏?。海?bào)內(nèi)容包括活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)以及活動(dòng)的節(jié)目安排。

(二)場(chǎng)地布置

先將飯?zhí)玫淖牢灰频斤執(zhí)玫闹苓呂恢抿v出足夠的空間搭建活動(dòng)舞臺(tái)。在飯?zhí)瞄T口掛上各種恐怖的南瓜面具,飯?zhí)脙?nèi)設(shè)置好音箱設(shè)備和七彩射燈。

(三)活動(dòng)流程

1、活動(dòng)從晚上六點(diǎn)三十開始入場(chǎng),七點(diǎn)正式開始(天黑以后)持續(xù)約一個(gè)半小時(shí)

2、當(dāng)晚到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的各條路上將會(huì)有各種魔鬼為參與者引路。持門票者從學(xué)生第二食堂的門口進(jìn)去,到“露天食堂”處領(lǐng)取糖果、“大糖紙”和胸針,并在糖紙上留下自己的留言或聯(lián)系方式,先由自己保管,然后進(jìn)出廣場(chǎng)。由于場(chǎng)地限制,沒有門票的同學(xué)只能在外圍觀看。

3、開場(chǎng):

播放幽靜的音樂,主持人不直接出場(chǎng),在幕后用神秘的口吻告訴大家晚會(huì)即將開始,請(qǐng)屏住呼吸期待神秘的揭曉?,F(xiàn)場(chǎng)燈光逐漸關(guān)閉,突然亮起一盞燈照相舞臺(tái)中央,但是什么也沒有……主持人幽默地稱是失誤。然后等再一次關(guān)閉。

舞臺(tái)上悄無聲息,漸漸出現(xiàn)了白色飄動(dòng)的身影,音樂慢慢地想起。突然燈光亮起,出現(xiàn)在人們眼前的是帶著面具的街舞演員,音樂也隨之變得的富有動(dòng)感。晚會(huì)在一段街舞后正式開始。

活動(dòng)1:南瓜燈制作大賽

策劃方會(huì)準(zhǔn)備相關(guān)的比賽材料(南瓜、彩色筆、雕刻刀具、蠟燭等);

參賽同學(xué)以3位同學(xué)組成一隊(duì)報(bào)名參加南瓜燈的比賽;由老師擔(dān)任評(píng)委評(píng)選出最后的獎(jiǎng)項(xiàng),獲得一等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)伍將會(huì)獲得糖果作為獎(jiǎng)品,而輸了的參賽選手將會(huì)受到吃苦味糖果的懲罰。

活動(dòng)2:化妝舞會(huì)

南瓜燈制作比賽結(jié)束后,相關(guān)人員將事先布置好的舞會(huì)室向同學(xué)開放。舞會(huì)室的布置應(yīng)該以恐怖氣氛為主,墻上掛上各種恐怖面具,加上燈光與音樂的`襯托,營(yíng)造神秘色彩。

要求參加舞會(huì)的同學(xué)自行設(shè)置鬼面具和舞會(huì)服飾。

活動(dòng)3:英語歌舞劇表演

狂歡的化妝舞會(huì)過后就來個(gè)文藝范的表演。由英語專業(yè)的同學(xué)表演關(guān)于萬圣節(jié)來源的歌舞劇。向同學(xué)們介紹萬圣節(jié)的來歷與歷史故事。

活動(dòng)4:萬圣節(jié)祈福活動(dòng):

基于萬圣節(jié)傳統(tǒng)的繼承及發(fā)展,舞臺(tái)中央點(diǎn)燃蠟燭,為每個(gè)逝去的生命祈福

(四)后續(xù)工作

活動(dòng)結(jié)束之后,相關(guān)后勤人員協(xié)助飯?zhí)玫那鍧嵐ぬ幚砘顒?dòng)留下的垃圾。并將飯?zhí)米牢贿€原。

(五)活動(dòng)預(yù)算

小糖果袋(裝作為鼓勵(lì)獎(jiǎng)的糖果)15個(gè)約xx元人

蠟燭xx元

南瓜燈及南瓜裝飾物xx元巫婆帽(2—3個(gè)約xx元)

獎(jiǎng)品(糖果約xx元)

大學(xué)生萬圣節(jié)方案篇八

一.活動(dòng)背景:

十月將過,一年一度的萬圣節(jié)日益臨近,而對(duì)于剛剛上大一的同學(xué)們來說,舞會(huì)無疑是一個(gè)讓同學(xué)之間增進(jìn)友誼的校園社交活動(dòng)。今年,文藝部與女生部將萬圣節(jié)與舞會(huì)合并在一起,聯(lián)合舉辦萬圣節(jié)舞夜活動(dòng)。希望可以讓大家既感受到萬圣節(jié)的熱烈氣氛,同時(shí)也能在舞會(huì)中與同學(xué)增進(jìn)感情。我們兩個(gè)部門將吸取豐富的經(jīng)驗(yàn)并改進(jìn)我們的不足,爭(zhēng)取舉辦一場(chǎng)讓大家難忘的萬圣節(jié)舞會(huì)。

二.活動(dòng)的目的和意義:

豐富同學(xué)們的課余生活,讓大家更加了解萬圣節(jié)并從中得到快樂,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,為百年xx大學(xué)注入不同以往的青春活力,為和諧校園的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

三.活動(dòng)對(duì)象:

主要針對(duì)xx大學(xué)興隆山校區(qū)全體同學(xué),并針對(duì)14級(jí)學(xué)生有針對(duì)性的培訓(xùn),同時(shí)熱忱邀請(qǐng)xx大學(xué)所有同學(xué)積極參與。

四.活動(dòng)地點(diǎn):

xx大學(xué)興隆山校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)室(悅園3樓)。

五.活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月31日星期五晚上6點(diǎn)開始。

六.相關(guān)工作:

1.海報(bào)宣傳:手繪海報(bào)(1)負(fù)責(zé)人:顧帥、宋之于10月28日之前張貼在宣傳欄上。

2.傳單選出:制作活動(dòng)傳單,10月28日之前制作完成,并于宿舍和餐廳門口發(fā)放。

3.橫幅:贊助商提供。

4.班級(jí)宣傳:干事負(fù)責(zé)本班宣傳工作(如班會(huì)等形式)。

5.活動(dòng)物品購置。

負(fù)責(zé)人:魏,趙翔具體物品請(qǐng)看活動(dòng)預(yù)算。

6.舞曲及背景音樂選取。

負(fù)責(zé)人:呂靜靜、趙翔。

要求:根據(jù)舞會(huì)流程選定不同舞曲,背景音樂要烘托出萬圣節(jié)的詭異氣氛但同時(shí)不能過于驚悚,以免影響活動(dòng)的順利進(jìn)行。

7.聯(lián)系美食地圖協(xié)會(huì)。

負(fù)責(zé)人:謝穎、龔潔。

七.活動(dòng)流程(闖關(guān)第二、三關(guān))。

流程:

1.前期會(huì)場(chǎng)布置:將會(huì)場(chǎng)裝飾布置妥當(dāng),并提前準(zhǔn)備好燈光、背景音樂等。

2.中期:萬圣節(jié)舞夜活動(dòng)具體流程安排(文藝部部分)。

(1)入場(chǎng):準(zhǔn)備便利貼板,同學(xué)們?nèi)雸?chǎng)之前可以將自己的愿望寫在便利貼板上。

(2)主持人引進(jìn)情景劇(進(jìn)入城堡第一層)。

樂隊(duì)表演(10分鐘)。

爵士舞表演(5分鐘)。

集體舞(十二步、三十二步)(6分鐘)。

街舞表演(5分鐘)。

(3)萬圣節(jié)影片及話劇開場(chǎng)。

(由萬圣節(jié)起源片段引出布滿鬼怪的第二層城堡)。

主持人開場(chǎng)白。

游戲環(huán)節(jié)(闖關(guān)):障礙行:游戲的八組同學(xué)帶上面具進(jìn)行障礙行,男生先自行轉(zhuǎn)大象鼻子10圈,之后男生拉著女生穿越障礙,到達(dá)終點(diǎn),終點(diǎn)處放置報(bào)紙和氣球,女生需吹爆氣球,男女共同踩上報(bào)紙回答主持人問題(問題根據(jù)前面情景劇的內(nèi)容及萬圣節(jié)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行提問)。前兩組到達(dá)報(bào)紙上的只需回答一個(gè)問題,接下來兩組回答兩個(gè),美兩組逐一累加。

(4)與美食協(xié)會(huì)合作教大家如何制作南瓜餅第二層獲勝者和部分幸運(yùn)觀眾可以品嘗南瓜餅牽手舞(5分鐘)華爾茲(10分鐘)。

兔子舞(由文藝部和女生部干事佩戴鬼面具,沖到同學(xué)之間與同學(xué)一同跳兔子舞)。

(5)后期:后續(xù)工作,清場(chǎng)。

八.活動(dòng)操作流程。

1、所有廣告宣傳圖樣必須在10月28日前完成。

2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置所需物品必須提前入庫。

3、必須提前擬定好活動(dòng)音樂、燈光、背景和進(jìn)行傳。

4、10月30日下午開始教室現(xiàn)場(chǎng)布置。

5、舞臺(tái)節(jié)目流程由策劃人、部長(zhǎng)、主持人負(fù)責(zé)提前編排落實(shí)。注:活動(dòng)當(dāng)晚6:00以前,所有的工作人員,必須按要求著裝、造型,各就各位緊密配合其它部門,保證此次活動(dòng)順利進(jìn)行。

九.活動(dòng)預(yù)算。

(文藝部需要)悅園場(chǎng)地費(fèi):400元。

手繪海報(bào)制作:一開白紙*3=9元傳單:500*0.1=50元。

獎(jiǎng)懲品:飲料三瓶:30元芥末、醋:30元糖果兩大袋:40元紙杯*20=10元。

現(xiàn)場(chǎng)氣氛:熒光棒100根50元請(qǐng)柬*xx=50元便利貼:10元共計(jì):830元。

十.備注:

購買所有東西都需要有正規(guī)發(fā)票,并將所買物品列詳細(xì)清單交交至部長(zhǎng)報(bào)銷。

經(jīng)濟(jì)學(xué)院女生部,文藝部。

經(jīng)濟(jì)學(xué)院xx協(xié)會(huì)。

友情贊助:xx公司。

大學(xué)生萬圣節(jié)方案篇九

為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,通過萬圣節(jié)活動(dòng)的.宣傳,配合英語教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,體驗(yàn)節(jié)日的快樂,特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動(dòng)。

11月1日17:45——19:00。

一到六年級(jí)全體學(xué)生,全體教師。

1、a)利用假期要求學(xué)生設(shè)計(jì)制作萬圣節(jié)相關(guān)裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評(píng)比,并布置教室。

b)通過各年級(jí)的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。

2、晚上活動(dòng)安排:

備注:

1、每樓層設(shè)有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

2、學(xué)部會(huì)適當(dāng)準(zhǔn)備一些糖,各班也要相應(yīng)準(zhǔn)備一些糖。

3、低年級(jí)的萬圣節(jié)裝飾避免恐怖。

4、每班需上交南瓜燈一盞參加評(píng)比展出。

大學(xué)生萬圣節(jié)方案篇十

地點(diǎn):錦心學(xué)校。

四、活動(dòng)容納人次:30—50人。

五、活動(dòng)工作人員分配情況:lily:策劃人及執(zhí)行總監(jiān)。易總:保安組組長(zhǎng)兼道具隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)胡瓊:音效dj。劉印、曾老師及姜老師:幫助孩子裝扮,化妝及帶隊(duì)。

六、活動(dòng)目的:讓孩子實(shí)際體驗(yàn)到外國節(jié)日的氣氛,從而進(jìn)行及游戲。為下次活動(dòng)做鋪墊。十月的外教課。拉近師生及家長(zhǎng)的關(guān)系!

七、活動(dòng)流程概述。

1:萬圣節(jié)介紹2:外教教學(xué)3:畫面具及游戲。

4:游戲(滾南瓜,咬蘋果,要糖果)。

八、活動(dòng)流程。

2:萬圣節(jié)的習(xí)俗——不請(qǐng)吃就搗亂,。

(大概內(nèi)容)萬圣節(jié)的一個(gè)有趣內(nèi)容是“trickortreat”。在這一天,信徒們跋涉于僻壤鄉(xiāng)間,挨村挨戶乞討用面粉及葡萄干制成的“靈魂之餅”。據(jù)說捐贈(zèng)糕餅的人家都相信教會(huì)僧人的祈禱,期待由此得到上帝的佑護(hù),讓死去的親人早日進(jìn)入天堂。這種挨家乞討的傳統(tǒng)傳至當(dāng)今竟演變成了孩子們提著南瓜燈籠挨家討糖吃的游戲。見面時(shí),打扮成鬼精靈模樣的孩子們千篇一律地都要發(fā)出“不請(qǐng)吃就搗亂”的威脅,而主人自然不敢怠慢,連聲說“請(qǐng)吃!請(qǐng)吃!”同時(shí)把糖果放進(jìn)孩子們隨身攜帶的大口袋里。

2.英語教學(xué)(外教進(jìn)行)20分鐘。

4家長(zhǎng)選擇自己喜歡的面具,戴上之后站在幕布后面,由孩子來猜哪個(gè)是自己的家長(zhǎng),在限定時(shí)間內(nèi)猜對(duì)的家庭獲得禮品。10分鐘(根據(jù)到場(chǎng)家長(zhǎng)來安排是否有此項(xiàng)目)。

halloween.老師當(dāng)門,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)撿到糖最多者獲勝(分批次進(jìn)行)10分鐘.

7冷餐會(huì)(南瓜餅,糖果,蛋糕)(15分)。

8舞會(huì)(hockypocky)5分鐘。

十:相關(guān)物品:水彩筆(孩子自帶),食物,3個(gè)假南瓜,請(qǐng)易老師買5張橘色的大卡紙,本周五我們要做南瓜。彩色膠帶(貼在地上游戲時(shí)用),稻草及環(huán)創(chuàng)物資。

十一:備注:外教教學(xué):

2:在本周五之前各班老師統(tǒng)計(jì)出人數(shù)及匯總,同時(shí)可告知學(xué)生當(dāng)天帶好朋友來的可以得到1000點(diǎn)的獎(jiǎng)勵(lì)(當(dāng)然好朋友是要交錢的)。這幾天老師們也可以想想自己的裝扮,除了暴露狂,其他均可模仿。

十二:祝本次活動(dòng)圓滿成功!

大學(xué)生萬圣節(jié)方案篇十一

萬圣節(jié)(allhallow’sday)是西方的鬼節(jié),時(shí)間是每年公歷的11月1日,慶祝活動(dòng)從10月31日晚開始,稱為萬圣節(jié)前夜(halloween)。目前主要流行在說習(xí)慣英語的一些國家。在前夜,人們會(huì)按照風(fēng)俗習(xí)慣帶上面具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣,家家戶戶都會(huì)用南瓜雕空做成燈。孩子們會(huì)打扮好后提著南國燈挨家挨戶討要糖果。人們?cè)谶@天并不祭祖先或者鬼神,據(jù)說打百城鬼怪的模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。

了解西方文化,展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采,激發(fā)社團(tuán)成員活動(dòng)熱情,促進(jìn)社團(tuán)之間的交流與發(fā)展。擴(kuò)大社團(tuán)影響力。

通過萬圣節(jié)活動(dòng)的舉辦,豐富大學(xué)生課余文化生活,加強(qiáng)對(duì)西方文化的了解與認(rèn)識(shí),提高社團(tuán)成員活動(dòng)的積極性,增強(qiáng)社團(tuán)之間的溝通與聯(lián)系,展現(xiàn)大一學(xué)生的活動(dòng)熱情與風(fēng)采。

主辦單位:fd動(dòng)漫社、科幻社。

活動(dòng)時(shí)間:11月5日。

活動(dòng)地點(diǎn):二號(hào)報(bào)告廳。

海報(bào)宣傳:運(yùn)用黑色、紫色等具有神秘氣息的色彩,還有南瓜燈、幽靈等標(biāo)志元素,設(shè)計(jì)出來之后給人以強(qiáng)烈的視覺沖擊,吸引眼球,主題鮮明,活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)明確。

其他宣傳:社團(tuán)例會(huì),手機(jī)短信通知等。

和海報(bào)的主色調(diào)相近或相同,與主題相接近,光線陰暗有幽深感覺,不要使用過于炫目的色彩。

提前準(zhǔn)備階段:下午3點(diǎn)就到活動(dòng)地點(diǎn)布置會(huì)場(chǎng),并且將兩個(gè)社團(tuán)的自愿者仔細(xì)的化妝成萬圣節(jié)中的各種角色。(將各種有趣的工具材料也進(jìn)行裝扮)。

開場(chǎng)節(jié)目和休息表演:

科幻社播放重口恐怖短片,并做ppt介紹萬圣節(jié)中的科幻元素。

分組(3-4個(gè)組)玩游戲,兩個(gè)社團(tuán)各派一個(gè)代表組,視為官方代表隊(duì)。其他社團(tuán)成員打散之后重新組隊(duì),共同參與游戲。比賽采用積分制度,參加一下活動(dòng)可以累積分?jǐn)?shù),最后分?jǐn)?shù)最高的隊(duì)伍獲勝,比賽過程中還有懲罰環(huán)節(jié)。評(píng)委為各社團(tuán)的社長(zhǎng)和抽選出來的大眾評(píng)審,人數(shù)待定。比賽游戲節(jié)目名稱有待商量。

主持人根據(jù)節(jié)目流程確定貫穿整場(chǎng)活動(dòng)的'臺(tái)詞,緊扣萬圣節(jié)狂歡之夜的主題。

涂鴉比賽。

將在場(chǎng)人員分組,然后分發(fā)部分化妝材料,讓每組的組員相互配合,然后使用現(xiàn)有的化妝材料對(duì)面部等地方進(jìn)行涂鴉。時(shí)限30分鐘。

再抽出10分鐘進(jìn)行涂鴉效果評(píng)比。選出各種獎(jiǎng)。

即興表演。

分組進(jìn)行即興表演。20分鐘準(zhǔn)備時(shí)間,組員可以進(jìn)行商量。內(nèi)容具體商定。

用筷子夾乒乓球。

準(zhǔn)備乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的樣子(符合萬圣節(jié)這一主題),然后比賽用筷子夾取乒乓球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾得多的隊(duì)伍獲勝。比賽時(shí)間、上場(chǎng)人數(shù)、比賽回合等有待商量。限時(shí)。

咬蘋果。

萬圣節(jié)前夜最流行的游戲是“咬蘋果”。準(zhǔn)備蘋果(必須是帶蒂)、裝滿水的水盆。把蘋果放在裝滿水的水盆里面,比賽的隊(duì)員用嘴巴去咬蘋果,這一過程中不能使用手輔助,且要保持蘋果在規(guī)定時(shí)間(有待商量)里面不落下。

傳話。

簡(jiǎn)單的傳話比賽,整組人員都可以參與,最后傳達(dá)的話語最接近原話的隊(duì)伍獲勝。傳話內(nèi)容可以是動(dòng)漫、科幻片中的臺(tái)詞或者其他,有待商量。

大學(xué)生萬圣節(jié)方案篇十二

每年的10月31日是外國的萬圣節(jié),這是國外孩子們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日。商場(chǎng)里到處擺放了與萬圣節(jié)相關(guān)的物品與裝扮,孩子也感受到這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛。于是,孩子們對(duì)這個(gè)神秘的節(jié)日充滿了好奇與興趣。因此,我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),通過繪本閱讀,孩子們共同討論“鬼”的話題,使孩子們正視它,培養(yǎng)膽量和分辨能力,同時(shí),進(jìn)一步感知萬圣節(jié)。

1、喜歡閱讀繪本故事,能運(yùn)用觀察、猜測(cè)、討論等方法閱讀繪本,理解繪本中合作的力量。

2、感受萬圣節(jié)的節(jié)日氛圍,了解萬圣節(jié)。

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒與家長(zhǎng)談?wù)撚嘘P(guān)萬圣節(jié)的話題,請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去商場(chǎng)、游樂園感受萬圣節(jié)的氛圍。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備:繪本故事ppt、萬圣節(jié)各種裝扮ppt、彩筆、面具等。

1、活動(dòng)重點(diǎn):能夠感受萬圣節(jié)的節(jié)日氛圍,初步了解萬圣節(jié)。

2、活動(dòng)難點(diǎn):在閱讀繪本的過程中,理解繪本中合作的力量。

1、教師播放萬圣節(jié)各種裝扮ppt,幼兒猜想為什么會(huì)有這樣的裝扮?

提問:

今天是一個(gè)很特別的節(jié)日,是什么節(jié)日?(萬圣節(jié))萬圣節(jié)是一個(gè)怎么樣的節(jié)日?(幼兒自由討論,教師請(qǐng)個(gè)別幼兒來講述)。

教師小結(jié):

萬圣節(jié)是外國的一個(gè)慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會(huì)把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會(huì)非常害怕,而膽大的人就會(huì)扮演鬼,講鬼故事,點(diǎn)上南瓜燈來做游戲,玩的可開心了。

提問:

真的有鬼嗎?(幼兒討論,與同伴交流自己想法)。

教師小結(jié):

我們的世界上其實(shí)是沒有什么鬼的,鬼都是人們想象出來的,所以,我們不用害怕有鬼。

1、幼兒猜想故事內(nèi)容。

教師:萬圣節(jié)就要到了,可是巫婆很為難,這是為什么呢?請(qǐng)你猜一猜。(幼兒逐頁觀看繪本,進(jìn)行猜想)。

2、教師完整的講述故事。

提問:故事里都有誰?他們是怎樣把大南瓜摘下來的?誰出了一個(gè)好主意?大南瓜終于摘下來了,他們是怎樣的心情?(幼兒梳理整個(gè)故事,討論并體會(huì)故事蘊(yùn)含的道理,體驗(yàn)合作的樂趣)。

3、幼兒與教師共同復(fù)述故事。體驗(yàn)故事中生動(dòng)、有趣的語言。

4、幼兒分角色進(jìn)行表演。

1、教師:你想象中的鬼會(huì)是什么樣的?萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪,今天我們也為自己設(shè)計(jì)一個(gè)鬼臉。

2、幼兒操作畫鬼臉,教師巡回指導(dǎo)。

大學(xué)生萬圣節(jié)方案篇十三

1、通過活動(dòng)豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)的由來”,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

2、鍛煉幼兒大膽,勇敢,正確面對(duì)恐懼事物的能力,培養(yǎng)大方自信的素質(zhì)。

二、活動(dòng)時(shí)間:2016年10月31號(hào)(星期一)。

三、活動(dòng)地點(diǎn):m1班教室內(nèi)。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.提前把萬圣節(jié)環(huán)創(chuàng)做出來,把教室和走廊裝扮一些蜘蛛,南瓜,和一些萬圣節(jié)的裝扮。

五、活動(dòng)過程:

1、班主任介紹本次活動(dòng)。

2、游戲環(huán)節(jié)《跳跳摘糖果》老師提前在教室吊糖果,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友抱起孩子用嘴巴咬糖果,不能用手,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看誰咬到的糖果最多。

3、《南瓜沙包》用硬紙板做成一個(gè)大的南瓜,將眼睛,鼻子,嘴巴挖四個(gè)大洞,吊起來,請(qǐng)小朋友丟沙包,每組家庭三次機(jī)會(huì),只要穿過一個(gè)洞,就可以過關(guān)。

4、《搶椅子》準(zhǔn)備椅子,放萬圣節(jié)音樂,家長(zhǎng)和小朋友分組搶椅子。獎(jiǎng)勵(lì)最棒的家庭。

5、親子制作《南瓜小鬼》老師帶家長(zhǎng)和小朋友一起親子制作。

6、結(jié)束,群魔亂舞環(huán)節(jié),在音樂下大家一起跳舞。寶貝們獎(jiǎng)勵(lì)糖果。

m1班。

2016.10.21。

大學(xué)生萬圣節(jié)方案篇十四

1.通過活動(dòng)讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的人文環(huán)境,提供優(yōu)良的英語學(xué)習(xí)氣氛。

2.通過活動(dòng)提供家園互動(dòng)的機(jī)會(huì),增進(jìn)親子之間的交流。

1.主持人介紹“萬圣節(jié)”的由來。(2分鐘)

2.星光大道《木星班》、《火星班》(15分鐘)

2.瞬間大變身(2分鐘)

3.以班為單位進(jìn)行展示作品(t臺(tái))秀(30分鐘)

4.幼兒園老師舞蹈(2分鐘)

5.菠蘿組織父母、幼兒,親子游戲(30分鐘)

6.發(fā)放禮物。

7.父母和孩子回到各班分享萬圣節(jié)食物。

大學(xué)生萬圣節(jié)方案篇十五

提升xx的市場(chǎng)知名度,培養(yǎng)儲(chǔ)備新客戶。

xx年10月30日/31日。

不給糖果就搗亂。

萬圣節(jié)是西方歡迎和最流行的節(jié)日之一,也是兒童們縱情玩樂的好時(shí)候。夜幕降臨時(shí),孩子們會(huì)穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,手提一盞"南瓜燈"跑出去。他們來到鄰居家門前,威嚇般地喊著:"trick—or—treat",意思是"不給糖果就搗蛋"。

如果大人不用糖果、零錢款待他們,那些調(diào)皮的孩子就會(huì)想出各種辦法捉弄你。當(dāng)然,大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人,所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的,也總能夢(mèng)想成真。

咨詢看房的潛在客戶;已購房的老業(yè)主(帶有興趣的朋友一同前來);合作報(bào)紙媒體的記者(能提前預(yù)約采訪發(fā)稿);網(wǎng)站負(fù)責(zé)人。

1、現(xiàn)場(chǎng)布置充滿萬圣節(jié)氣氛的裝飾,如蜘蛛網(wǎng)、蜘蛛、南瓜燈等,節(jié)日氣氛濃厚。

2、準(zhǔn)備新奇絢麗的萬圣節(jié)道具及禮物,讓大人和孩子們一起享受節(jié)日的快樂。

3、活動(dòng)當(dāng)天,工作人員裝扮成女巫在售樓處門口發(fā)放糖果,老業(yè)主帶著自己的孩子走進(jìn)售樓處,與其他到訪者一起歡度節(jié)日。

4、售樓處內(nèi)部安排南瓜燈及彩繪面具等diy活動(dòng),到訪者可以充分發(fā)揮創(chuàng)意和想象,親自動(dòng)手制作,最終將這些充滿驚喜的藝術(shù)品作為節(jié)日的禮物送給自己、親人或朋友。

5、安排工作人員裝扮成巫師,為到訪顧客占卜預(yù)測(cè)。

6、提供巫師帽子、玩具蝙蝠、神秘面具等游戲道具供來訪者拍照留念,并設(shè)置英式桌上足球、扔飛鏢等互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)。

7、為到訪者準(zhǔn)備了精美的小禮物。

2、針對(duì)性的進(jìn)行手機(jī)短信宣傳;

3、新注冊(cè)××花園官方微博/微信,并發(fā)布消息;

4、制作認(rèn)購vip卡(背面祥注打折或者購房抵現(xiàn));

1、鬼臉面具30個(gè)(發(fā)放給客人)。

2、羽翼面具20個(gè)(發(fā)放給客人)。

3、南瓜燈籠10個(gè)(場(chǎng)內(nèi)裝飾)。

4、骷髏頭5個(gè)(場(chǎng)內(nèi)裝飾)。

5、蜘蛛8個(gè)(場(chǎng)內(nèi)裝飾)。

6、黑披風(fēng)3件(進(jìn)門口2+1位保安著裝)。

7、斧頭大刀道具各1套(兩邊保安)。

8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)100個(gè)(隱藏在座位及煙灰缸等處)。

9、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)。

1、電視屏幕、現(xiàn)場(chǎng)音樂、燈光效果突出萬圣節(jié)主題;

2、所有工作人員都必須進(jìn)行簡(jiǎn)單的節(jié)日化妝和造型;

3、對(duì)本次的活動(dòng)宣傳必須做到提前、切實(shí)、有效;

4、各部門必須嚴(yán)格執(zhí)行本活動(dòng)方案所有流程。

1、業(yè)主們前來參加活動(dòng)。到達(dá)售樓處的業(yè)主們首先要到簽到處簽到,并為帶孩子的業(yè)主領(lǐng)取一份特別的禮物——萬圣節(jié)服裝。同時(shí)為前來參加活動(dòng)的家長(zhǎng)和孩子們準(zhǔn)備了小蛋糕。

(憑入場(chǎng)券領(lǐng)取,每人一份)小朋友在吃蛋糕,玩游戲,大人在看沙盤置業(yè)顧問參與游戲其中,邊講解變跟大家制作南瓜燈。

現(xiàn)場(chǎng)掃描關(guān)注官方微博微信的客戶派發(fā)小禮物、活動(dòng)于13點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開始,首先領(lǐng)導(dǎo)講話。

2、然后由主持人宣布活動(dòng)流程。

3、各位業(yè)主乘坐觀光車分批參觀小區(qū),沿途主打樓盤處安排工作人員分發(fā)糖果。同時(shí)置業(yè)顧問借停車做樓盤的詳細(xì)介紹。

4、一批次回來后可對(duì)有意向顧客進(jìn)行單獨(dú)介紹,并派發(fā)vip認(rèn)購卡。(買房抵現(xiàn)或打折)。

5、贈(zèng)送帶有xx花園logo的車貼。(babyincar或保持車距)。

6、活動(dòng)結(jié)束憑入場(chǎng)券領(lǐng)取精美禮物。

萬圣節(jié)主題活動(dòng)旨在吸引老業(yè)主及意向客戶,在對(duì)老業(yè)主進(jìn)行回饋并加深鄰里感情的同時(shí),更讓很多第一次到訪銀河龍門花園的意向客戶們感受到了xx花園的文化、藝術(shù)、生活于一體的高品質(zhì)生活氛圍。

在這里,沒有工作的煩惱、城市的喧囂,只有萬圣節(jié)帶給他們的驚喜與激情。在這個(gè)充滿了濃厚的節(jié)日氣氛的周末,大人與孩子們?cè)趚x花園收獲了一份意外的新奇與喜悅,他們沉浸在自由與歡樂之中,共同享受著xx花園別致幸福的五彩生活。

注:活動(dòng)當(dāng)日12:30以前,所有的工作人員,必須按要求著裝、造型,各就各位緊密配合策劃部,保證此次活動(dòng)順利進(jìn)行。

大學(xué)生萬圣節(jié)方案篇十六

為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,通過萬圣節(jié)活動(dòng)的宣傳,配合英語教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,體驗(yàn)節(jié)日的快樂,特舉辦 “萬圣節(jié)”主題活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間:10月31日下午1:40—4:00

三、參加對(duì)象:一到六年級(jí)全體學(xué)生,全體教師

四、活動(dòng)場(chǎng)地:操場(chǎng)

五、 活動(dòng)流程:

1、廣場(chǎng)集合(各班按升國旗隊(duì)形站隊(duì))

2、入場(chǎng)—————服裝秀

3、開幕—————校長(zhǎng)講話

4、開場(chǎng)熱身舞—————兔子舞(活動(dòng)地點(diǎn):各班的跳繩劃分區(qū)域。班級(jí)內(nèi)由培訓(xùn)過的同學(xué)領(lǐng)舞,低年級(jí)老師可以領(lǐng)著跳。)

5、討要糖果,互換物品。(班主任教學(xué)生用英語說:trick or treat、不給糖就搗蛋。請(qǐng)吃:please eat.)

按班級(jí)區(qū)域就近劃分為四組,每組的班級(jí)之間可以互相要糖果,互換物品。時(shí)間限制40分鐘。

6、分享糖果

7、小游戲:大南瓜小南瓜

(到此操場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束,各班有秩序到前院廣場(chǎng)參觀創(chuàng)意樹葉展,手抄報(bào)及南瓜燈。)

8、參觀創(chuàng)意樹葉展,手抄報(bào)及南瓜燈

六、注意事項(xiàng):

1、 班級(jí)學(xué)生多,可以邀請(qǐng)2—3名家教委員會(huì)的成員參加。

2、 學(xué)生準(zhǔn)備面具、糖果,服裝,南瓜燈,創(chuàng)意樹葉作品等。交換物品包括:學(xué)習(xí)用品、玩具、糖果等。

3、 兔子舞環(huán)節(jié):帶到指定位置后,由班上受培訓(xùn)的同學(xué)領(lǐng)舞,隊(duì)形可以圍城圓,或成豎列隊(duì)形。班主任可以自行安排隊(duì)形。

4、 互換物品環(huán)節(jié):分組進(jìn)行,每組限時(shí)30分鐘。在每班停留5分鐘左右,時(shí)間到立刻組織學(xué)生到下一個(gè)班級(jí)。帶班老師一定要把握好時(shí)間,組織好紀(jì)律。

5、 班主任告知孩子們?nèi)绾我牵簍rick or treat(不給糖就搗亂) 。還要注意班級(jí)區(qū)域衛(wèi)生。

大學(xué)生萬圣節(jié)方案篇十七

每年的11月1日是外國的萬圣節(jié),這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的.好時(shí)候。它在孩子們眼中,是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日。夜幕降臨,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上一盞“杰克燈”跑出去玩。為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛,設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭(zhēng)議的“鬼”這個(gè)話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。

1、通過參與游戲,進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

1、萬圣節(jié)大學(xué)堂:教師介紹萬圣節(jié)相關(guān)的一些風(fēng)俗,讓幼兒進(jìn)一步的了解萬圣節(jié)。

2、萬圣節(jié)大舞臺(tái):萬圣節(jié)化妝舞會(huì)。

讓幼兒帶上萬圣節(jié)的面具,穿上服裝,伴隨著一段動(dòng)感的舞蹈,秀一秀各種怪異的面具(如果幼兒有服裝也可以穿上萬圣節(jié)的服裝)。

教師準(zhǔn)備一些球和若干個(gè)垃圾簍子,請(qǐng)幼兒把球投到簍子里,時(shí)間為一分鐘,數(shù)量多者為獲勝者。

大學(xué)生萬圣節(jié)方案篇十八

1、通過活動(dòng)豐富幼兒的校園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日"萬圣節(jié)"的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

2、 提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,展示英語教學(xué)成果,為幼兒提供展示才能的機(jī)會(huì)。

3、 提供家長(zhǎng)與校園互動(dòng)機(jī)會(huì),增進(jìn)親子交流。

4、展示學(xué)校品牌形象,提升學(xué)校知名度

10月30日(星期四)下午

操場(chǎng)、教室,設(shè)定的討糖路線。(視活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)而定)

全園小朋友及部分家長(zhǎng)

(一)校園:萬圣節(jié)裝飾(10月下旬)

2、活動(dòng)前利用展板、板報(bào)等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,向部分家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。

3、制造萬圣節(jié)情境,并適時(shí)播放相關(guān)音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲,詳見附件。

4、節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅———活動(dòng)的名稱如:萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會(huì)/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動(dòng)。

(二)班級(jí):萬圣節(jié)知識(shí)了解(10月中下旬)

1、用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書,圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對(duì)萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣。

2、透過資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動(dòng)后,便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置,全校師生一起來營(yíng)造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

3、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(建議邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與)

4、發(fā)放邀請(qǐng)函,請(qǐng)家長(zhǎng)參加活動(dòng),需要家長(zhǎng)配合的游戲內(nèi)容,可以提前與家長(zhǎng)溝通,以便活動(dòng)當(dāng)日何以順利進(jìn)行。

5、活動(dòng)的前一天營(yíng)造氣氛使幼兒期待活動(dòng)的到來。

活動(dòng)當(dāng)天,幼兒戴上與家長(zhǎng)共同制作的面具入園,老師也戴上面具,接待幼兒,并互相問候"happy halloween"。教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動(dòng),制作不同的作品,然后到各班進(jìn)行禮物互贈(zèng)或互相欣賞,給幼兒交流的機(jī)會(huì)。然后在班內(nèi)組織游戲。游戲內(nèi)容有:

游戲之后是戶外活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行節(jié)日大狂歡,開辦化妝舞會(huì),可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂,跟老師一起拉圈跳舞狂歡。并祝"萬圣節(jié)快樂happy halloween"

1、從活動(dòng)開始之初就要重視對(duì)幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo),可請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助向幼兒講解萬圣節(jié)的風(fēng)俗等。

2、不管是游園形式、討糖活動(dòng)還是舞會(huì)形式的萬圣節(jié)活動(dòng)都要求校園一定要做好安全防護(hù)工作,活動(dòng)前的準(zhǔn)備一定要充分。

3、鼓勵(lì)老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演,讓幼兒渡過一個(gè)愉快節(jié)日。

4、校園在制作該活動(dòng)方案時(shí),請(qǐng)務(wù)必細(xì)化到具體每一個(gè)環(huán)節(jié)所需要的時(shí)間是多少分鐘、確定每一個(gè)游戲及活動(dòng)所用的背景音樂,落實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人,大家分工合作。

5、可邀請(qǐng)?jiān)趫@幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節(jié)活動(dòng),提高紅黃藍(lán)幼兒園的影響力。

大學(xué)生萬圣節(jié)方案篇十九

浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時(shí)令水果應(yīng)有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩游戲,請(qǐng)你度過一個(gè)不一樣的夜晚!

2、進(jìn)場(chǎng)后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場(chǎng),介紹活動(dòng)規(guī)則及流程

3、激情圈圈舞,互不認(rèn)識(shí)的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉

5、再次進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)(大皮準(zhǔn)備)多多準(zhǔn)備,至活動(dòng)結(jié)束,看現(xiàn)場(chǎng)情況再定

6,結(jié)束,合影

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