開學(xué)教師代表致辭(匯總16篇)

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開學(xué)教師代表致辭(匯總16篇)
時間:2023-11-29 17:41:13     小編:GZ才子

生命中的每一個階段都需要總結(jié)一下,這樣才能更好地前進(jìn)。寫好總結(jié)需要我們清楚地了解總結(jié)的要求和標(biāo)準(zhǔn)。這些總結(jié)范文從不同角度反思了個人、團(tuán)隊和組織在工作和學(xué)習(xí)中所取得的成就和經(jīng)驗。

開學(xué)教師代表致辭篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

很高興能與大家在此相遇相聚,我想,這是冥冥中的一種緣分,注定我們將在20xx年金秋,聚首xx,攜手相行,一起揭開人生的新篇章。

今天,我能代表新教師在這里發(fā)言,榮幸之余也倍感惶恐。因為短短幾周的接觸,我見識了諸位新老師的優(yōu)秀與精彩,也知道每個人此時都有自己的感言與心聲。我深知自己缺乏足夠的能力表達(dá)每個人的思想,惟恐自己拙劣的言辭唐突了這場盛會。但是我想,無論如何千差萬別,至少有一點,我們是一致的,那就是,我們都選擇了教育這樣一個行業(yè)作為我們的職業(yè)抑或是終生的事業(yè)。

曾幾何時,人們問我,為什么要做一名教師?

因此,我?guī)е鴿M腔的熱血,來到了巍巍虎山下,悠悠須江畔。因為這里依山環(huán)水,景色宜人的校園讓我如癡如醉。因為這里平易近人、和藹可親的領(lǐng)導(dǎo)讓我暖意洋洋;因為這里知識淵博,經(jīng)驗豐富的前輩讓我肅然起敬;因為這里還有你們,散發(fā)著青春氣息的學(xué)生,讓我激情澎湃!

就在今年的六月,我們帶著無限的留戀離開了美好而又滿懷記憶的大學(xué)。今后,我們將走上三尺講臺,播散我們的希望?;蛟S,或許你會質(zhì)疑,因為我們年輕。但是,我們與時俱進(jìn),我們求知若渴,我們滿懷激情,我們相信自己,因為我們有夢想。

作為一名新教師,我們會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度”,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神,開拓進(jìn)取,立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率,要質(zhì)量,用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧去彈奏學(xué)生心靈的樂章,甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。

同學(xué)們,因為我們選擇了教師這一職業(yè),就注定我們的夢想和榮譽(yù)和你們連在了一起,你們是幸福的,我們才是快樂的!你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的!你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的!

親愛的同學(xué)們,我想告訴你們的是,當(dāng)你在學(xué)業(yè)上有苦難時,請不要泄氣,因為此時,老師和你在一起;當(dāng)你在生活上遇到難題時,請不要憂傷,因為此時,老師是你們知心的大哥哥、大姐姐;當(dāng)你放錯時,請不要隱瞞,因為“人非圣賢,孰能無過”,知錯能改,此時在老師眼里你依然是個好孩子;當(dāng)你取得進(jìn)步的時,請繼續(xù)努力,因為此時,老師會為你鼓掌,為你自豪!

同學(xué)們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能遇見美麗的彩虹!

那么,就請我們用勤奮和汗水,用智慧和熱情,抓住這寶貴的時光,師生同心,努力在今朝,共創(chuàng)美好明天!

試問?誰持彩虹當(dāng)空舞,且看我xx師生!

謝謝大家!

開學(xué)教師代表致辭篇二

大家下午好!

能作為教師代表和大家一起交流我感到非常榮幸。這幾天的校園因為你們的到來更加熱鬧了。前天坐在迎新接待處,雖然下著雨,但我還是聞到了陣陣桂花的清香,看著你們一張張青春熱情的臉,那時我忽然覺得,這些桂花好像正是為你們而開的。感謝你們的到來,也請允許我代表元培學(xué)院全體教職員工對你們開始大學(xué)生活,表示最誠摯的祝賀!

面對大家,我有很多想說的,在這里,我想和大家分享剛過去的教師節(jié)收的幾條短信和我收到短信之后的感觸。

其中一條是一位二年級的同學(xué)發(fā)的:“老師,節(jié)日快樂!謝謝你一年來的指導(dǎo),在大學(xué)這段青春的旅程上有您陪著我走,我感覺自己很安心。我會一直努力嘗試,努力進(jìn)步的!”這位同學(xué)曾經(jīng)有段時間迷茫、煩躁,找不到自己的方向?,F(xiàn)在能夠安心,老師覺得很欣慰。而我更加贊許的這位同學(xué)的努力堅持。蔡元培先生說,大學(xué)是學(xué)術(shù)的園地,“學(xué)是學(xué)理,術(shù)是應(yīng)用”,探究學(xué)理需要專注投入,怎樣運(yùn)用需要嘗試實踐,我希望各位新同學(xué),都能從專業(yè)學(xué)習(xí)中找到自己安身立命的動力,能掌握以后謀求幸福、服務(wù)社會的技能。大學(xué)之大,重要的應(yīng)該在于學(xué)生之大,在于現(xiàn)在的我們是作為大人在學(xué)習(xí),是一種自覺和自發(fā)的學(xué)習(xí)。這種自覺自發(fā)的努力,才使我們的大學(xué)校園散發(fā)著無窮的魅力。

另一條短信,是一位剛剛畢業(yè)的同學(xué)發(fā)來的,他說:“雖然畢業(yè)了但仍不忘老師的教導(dǎo),真的很感激,大學(xué)很美好。最近天氣降溫較大,注意保暖哦”。簡單的話語中,我看到這個同學(xué)的成長,他從一個曾經(jīng)經(jīng)常抱怨生活的憤青小伙子,成長為懂得感恩的男子漢了。其實大學(xué)的美好,不僅因為大學(xué)里有美麗風(fēng)景,因為你有更加自由的時間和空間,更因為你享受了戰(zhàn)勝困難的喜悅,感受到良師益友的幫助,體會到知識的滋潤以及你揮灑青春怒放生命的暢快,當(dāng)然,也可能伴隨一些遺憾和失落。用寬容和真誠面對世界,用心過好每一天,是給自己留下美好回憶的最好方式。

還有一條短信,來自我的第一屆學(xué)生,現(xiàn)在是單位里的骨干力量了。他說“還記得老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹v學(xué),老師當(dāng)年對我們的嚴(yán)格要求讓我們獲益匪淺,讓我可以在自己的崗位上有所作為。”他當(dāng)年或許也曾在心中偷偷地埋怨過,但多年以后他感激老師的嚴(yán)格。看到已經(jīng)工作多年的學(xué)生有所作為,我也很自豪。大學(xué)的層次和水平,是由各位同學(xué)和所有的老師共同塑造和提高的。不僅是在校學(xué)習(xí)的這四年,還包括你們將來無可限量的人生道路,都在為我們這所學(xué)校積累無形的資產(chǎn),都在塑造著我們這個學(xué)校的品格和氣質(zhì)。在座的每一位,都是我們學(xué)院未來的財富。

這些短信,讓我感受到作為一名教師的幸福。作為個人我很渺小,但是因為有了你們,我享受到這些豐富的幸福。真誠希望各位同學(xué),在大學(xué)的四年里能安心學(xué)習(xí),一直保持活潑進(jìn)取的求知精神;能關(guān)心這個世界和我們身邊的每個人,塑造自己完整的人格;能學(xué)有所成,在若干年之后,成為我們學(xué)校的杰出校友,讓我們這所年輕的大學(xué)因為你而自豪。

同學(xué)們,四年之后,當(dāng)我們在畢業(yè)典禮上再次相聚的時候,我希望,所有的男生都更加健壯、勇敢和自信,所有的女孩女生都更加美麗、知性和驕傲。那時,作為老師,看著你們,我們一定會覺得更加幸福。謝謝!

開學(xué)教師代表致辭篇三

非常高興我們x又融入了這么多的精英。我相信嶄新的x將在我們x人的竭誠合作下得到更迅猛的發(fā)展。

三年前,我懷著對x的無限憧憬踏入綿羊山校區(qū)。此前,我在鴉鵲嶺鎮(zhèn)紅土中學(xué)執(zhí)教了七年。我的專業(yè)是數(shù)學(xué),但真正教數(shù)學(xué)的時間不到五年。來時我的心態(tài)挺樂觀,對自己的要求僅僅是不在人前,不在人后??闪钗覜]有想到的是一學(xué)期下來,我所帶的一個班級期末成績不僅僅是全年級倒數(shù)第一,b率竟然差不多只有最好的那個班級的一半。當(dāng)時那滋味特別難受,仿佛有千萬雙眼睛盯著我,千萬只手指著我。但很令我感動的是我的搭檔們:揭清平主任,羅俊龍主任并沒有出于私利在自己班上宣揚(yáng)自己考得有多么好,他們是在盡量的避免我處于家長責(zé)備的浪尖中。從他們的行動中我真切的感覺到我們x真的是一個整體。一榮俱榮,一損俱損。當(dāng)然我自己也在反思失敗之處。其實平常上課我也在盡量的推行新理念,實施新教法,一堂課也能開展得如火如荼,學(xué)生評教也不錯。怎么是這樣的結(jié)果呢?這時我才清醒,擺正心態(tài),梳理紕漏,加強(qiáng)學(xué)習(xí),走出自我,努力的觀察學(xué)習(xí)搭檔的優(yōu)秀之處。第二學(xué)期我所帶的兩個班級一個是年級第一,一個也進(jìn)步了不少。學(xué)期結(jié)束時,我們備課組一起到飯店開懷大吃,到j(luò)j看演出,到卡拉okk歌。大家為我的進(jìn)步由衷的高興。我在進(jìn)x之前只帶過一次初三年級,并且教材是老教材。學(xué)校出于多方考慮,讓我卸下一個班,只帶一個畢業(yè)班,再跨年級帶一個七年級班。說實話,我當(dāng)時接到通知時,內(nèi)心非常不舒服。不是因為錢的原因。而是我真的很希望看到我從七年級一直帶上來的這兩個班級會是什么結(jié)果。當(dāng)我給石校長打電話趕到學(xué)校時,石校長親自坐在校門口等我。我以為石校長會敷衍我?guī)拙淞耸?。但石校長說得很坦誠。王璞你首先承不承認(rèn)你在帶畢業(yè)班的經(jīng)驗上不如李老師。我說是。他說你再站在我的角度想一想,如果x都不存在了,你還呆在這干什么?。。。。。。你跟著李老師好好干一年,多學(xué)點,你也會迅速成長起來的。等我冷靜下來,是的,他是老板,我是雇員,按理說他根本沒必要理我啊,好多大公司不也是這樣的嗎?從這件事我也體會到石校長對年青教師成長的細(xì)致關(guān)注。如果他是完全不信任我,大可不必還讓我?guī)б粋€畢業(yè)班啊,這也是一種雙重保護(hù)埃初三上學(xué)期第一次月考,我?guī)У?01班b率不及別班的一個零頭。看著我自己瞎著急,游小文主任組織初三數(shù)學(xué)備課組對我的課堂,作業(yè)布置。。。。。。進(jìn)行了整體的研究。給了我很多中肯的意見。李老師,揭主任作為經(jīng)驗很豐富的老初三把關(guān)教師,他們對于我的問題總是有問必答,并且還在關(guān)鍵的地方給予細(xì)致的講說。還有張艷艷老師作為我所帶702班班主任,從來就是讓我在九年級上自習(xí)課,她卻犧牲自己的休息時間在702班數(shù)學(xué)自習(xí)時幫我坐鎮(zhèn)。就象成良祥主任對我說的:你真幸運(yùn)啊,有這樣一個團(tuán)結(jié)齊心的合作集體。如果說最終901班能取得5a14b的不錯的成績。我想首先那是因為有x這樣一個舒心又充滿人文關(guān)懷的大集體。我為是x人而幸福。

我覺得這三年的歷程,實際上我在對待學(xué)生的感情上是有部署的。七年級的重點目標(biāo)就是和我的每一個學(xué)生能做到心與心的交流。我在課后經(jīng)常是和他們天南海北的瞎扯。他們對什么感興趣我就和他們扯什么。娛樂明星,游戲秘籍,nba賽事,時事要聞,什么東西好吃,早戀。。。。。。我承認(rèn)一開始我是有迎合他們的意圖。但和他們要有談資,我得養(yǎng)成不斷的看各個評論論壇的習(xí)慣,這也讓我的思維開闊了不少。學(xué)生一旦感覺到進(jìn)入了你的內(nèi)心世界。他會愿意和你分享很多小秘密。比如我知道了陳茹辛的名字是為了平復(fù)她奶奶重男輕女思想對她母親造成的傷害。知道了覃君之父母在結(jié)婚后敏感期為了愛情見證的坡谷一躍。知道了黃郭曉周六早早走周七遲遲來是為了陪車禍后母親不愿陪的父親。。。。。。當(dāng)雙方都能做到心靈溝通的時候,他們更愿意接收我在學(xué)習(xí)上對他提出的要求。而在我的執(zhí)教成績暫時不理想的狀態(tài)下他們也沒有想到要換老師。因為我們彼此存在著信任。我們都愿意為了更好而努力。八年級由于課程的難度容量都有所增加,我提高了營養(yǎng)式教學(xué)的效率。課后閑扯時間相對控制。我也時不時營造一種輕松的氛圍。比如放包餅干或是小零食在我的辦公桌上。我邊給學(xué)生補(bǔ)習(xí),我們都可以時不時的吃點東西。我也更加關(guān)注那些暫時出于劣勢的學(xué)困生。象會抽出更多的時間來給他們鼓勁,補(bǔ)習(xí)。以防掉隊。九年級一年是我最焦慮的一年,我自身素質(zhì)要提高,學(xué)生頻繁考試,心態(tài)由于信心不足動蕩不安。經(jīng)常有孩子因為一次次的考試成績在我懷里痛哭。我一次又一次的和他們談心。像張楚維這個其他老師眼里的優(yōu)生從八年級最后一次期末考試到九年級上學(xué)期最后一次期末考試數(shù)學(xué)就沒拿過b,家長班主任都質(zhì)疑。我發(fā)現(xiàn)她其實就是一個心理問題。我多次和她在宿舍樓前談心談到接近夜里十二點。最終掃清了她心里的陰霾,這次中考她拿到了a.

這三年我學(xué)會了要象上帝一樣具有仁慈之心。也學(xué)會了象上帝一樣具有寬厚之心。別人說孩子的臉最善變。八年級我班上有一個叫黃郭曉的學(xué)生。他的成績很不錯。但是有些調(diào)皮。私地下我是很喜歡這孩子的。但他上課有點喜歡出怪神。有一次,我叫他先到我辦公室反剩沒想到他轉(zhuǎn)身就給他媽媽打了電話,電話里還罵了我,罵得很難聽。我當(dāng)時也覺得挺委曲。因為這孩子特殊的家庭環(huán)境我平常對他比對其他孩子更關(guān)注。但我馬上讓他走了。我怕我會失控。我需要冷靜。當(dāng)他媽媽來到學(xué)校時,看她的神情是來責(zé)問的。我已經(jīng)平復(fù)了。我耐心的解釋了當(dāng)時發(fā)生的情形。這孩子也冷靜了,客觀的敘述了事件的經(jīng)過。第二天,這孩子來找我說想當(dāng)我開的一個論壇的管理員。我答應(yīng)了。等我再看這論壇時,發(fā)現(xiàn)界面漂亮多了,而且更新了不少內(nèi)容。后來這孩子因為一些原因轉(zhuǎn)走了。可是教師節(jié)我還是收到了他輾轉(zhuǎn)送來的康乃馨。只要我們真誠的付出愛心,不求回報。收獲的就是讓你在x的基石更加牢固的自信心。我為是x人而自信。

來x這三年,我有過在上面提到的兩次低谷時期。不能不說那種心理歷程確實是痛苦的。從躊躇滿志到遭受打擊到自我否定再到蓄勢再到奮力一博。但這個過程也讓我體驗到了自己從不成熟到慢慢成長起來的快樂。我意識到在堅定了目標(biāo)之后抱定一顆淡定的心對待自己非常重要。作為私立學(xué)校的教師,我們時時刻刻能感受到來自各方的壓力。那么也別把自己的神經(jīng)繃得太緊。在公立學(xué)校可能談自己的工作業(yè)績就看國家級的那個證書這個證書等等,但我們x人都能真正感受到日月如梭,光陰似箭。充實,緊張并快樂著,這就是我們的生活。

開學(xué)教師代表致辭篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:

能作為教師代表和大家一起交流我感到非常榮幸。這幾天的校園因為你們的到來更加熱鬧了。前天坐在迎新接待處,雖然下著雨,但我還是聞到了陣陣桂花的清香,看著你們一張張青春熱情的臉,那時我忽然覺得,這些桂花好像正是為你們而開的。感謝你們的到來,也請允許我代表元培學(xué)院全體教職員工對你們開始大學(xué)生活,表示最誠摯的祝賀!

面對大家,我有很多想說的,在這里,我想和大家分享剛過去的教師節(jié)收的幾條短信和我收到短信之后的感觸。

其中一條是一位二年級的同學(xué)發(fā)的:“老師,節(jié)日快樂!謝謝你一年來的指導(dǎo),在大學(xué)這段青春的旅程上有您陪著我走,我感覺自己很安心。我會一直努力嘗試,努力進(jìn)步的!” 這位同學(xué)曾經(jīng)有段時間迷茫、煩躁,找不到自己的方向。現(xiàn)在能夠安心,老師覺得很欣慰。而我更加贊許的這位同學(xué)的努力堅持。蔡元培先生說,大學(xué)是學(xué)術(shù)的園地,“學(xué)是學(xué)理,術(shù)是應(yīng)用”,探究學(xué)理需要專注投入,怎樣運(yùn)用需要嘗試實踐,我希望各位新同學(xué),都能從專業(yè)學(xué)習(xí)中找到自己安身立命的動力,能掌握以后謀求幸福、服務(wù)社會的技能。大學(xué)之大,重要的應(yīng)該在于學(xué)生之大,在于現(xiàn)在的我們是作為大人在學(xué)習(xí),是一種自覺和自發(fā)的學(xué)習(xí)。這種自覺自發(fā)的努力,才使我們的大學(xué)校園散發(fā)著無窮的魅力。

另一條短信,是一位剛剛畢業(yè)的同學(xué)發(fā)來的,他說:“雖然畢業(yè)了但仍不忘老師的教導(dǎo),真的很感激,大學(xué)很美好。最近天氣降溫較大,注意保暖哦”。簡單的話語中,我看到這個同學(xué)的成長,他從一個曾經(jīng)經(jīng)常抱怨生活的憤青小伙子,成長為懂得感恩的男子漢了。其實大學(xué)的美好,不僅因為大學(xué)里有美麗風(fēng)景,因為你有更加自由的時間和空間,更因為你享受了戰(zhàn)勝困難的喜悅,感受到良師益友的幫助,體會到知識的滋潤以及你揮灑青春怒放生命的暢快,當(dāng)然,也可能伴隨一些遺憾和失落。用寬容和真誠面對世界,用心過好每一天,是給自己留下美好回憶的最好方式。

還有一條短信,來自我的第一屆學(xué)生,現(xiàn)在是單位里的骨干力量了。他說“還記得老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹v學(xué),老師當(dāng)年對我們的嚴(yán)格要求讓我們獲益匪淺,讓我可以在自己的崗位上有所作為。”他當(dāng)年或許也曾在心中偷偷地埋怨過,但多年以后他感激老師的嚴(yán)格??吹揭呀?jīng)工作多年的學(xué)生有所作為,我也很自豪。大學(xué)的層次和水平,是由各位同學(xué)和所有的老師共同塑造和提高的。不僅是在校學(xué)習(xí)的這四年,還包括你們將來無可限量的人生道路,都在為我們這所學(xué)校積累無形的資產(chǎn),都在塑造著我們這個學(xué)校的品格和氣質(zhì)。在座的每一位,都是我們學(xué)院未來的財富。

這些短信,讓我感受到作為一名教師的幸福。作為個人我很渺小,但是因為有了你們,我享受到這些豐富的幸福。真誠希望各位同學(xué),在大學(xué)的四年里能安心學(xué)習(xí),一直保持活潑進(jìn)取的求知精神;能關(guān)心這個世界和我們身邊的每個人,塑造自己完整的人格;能學(xué)有所成,在若干年之后,成為我們學(xué)校的杰出校友,讓我們這所年輕的大學(xué)因為你而自豪。

同學(xué)們,四年之后,當(dāng)我們在畢業(yè)典禮上再次相聚的時候,我希望,所有的男生都更加健壯、勇敢和自信,所有的女孩女生都更加美麗、知性和驕傲。那時,作為老師,看著你們,我們一定會覺得更加幸福。 謝謝!

開學(xué)教師代表致辭篇五

大家下午好!

今天我們?nèi)熒奂诙袕V場,歡迎第xx個教師節(jié),并隆重舉行本學(xué)期的開學(xué)典禮。我作為教師代表,向多年來辛勤耕耘在xx第二中學(xué)這片沃土上的的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教育前輩、各位教師致以節(jié)日的問候和衷心的祝福,像剛剛結(jié)束軍訓(xùn)并表現(xiàn)出色的高一同學(xué)表示熱烈歡迎,祝賀你們成為海爾中優(yōu)秀的組成部分。向為我校70年校慶奉獻(xiàn)精彩演出的高二同學(xué)致以深深的敬意,你們書寫了二中永不磨滅的一頁。向積極備戰(zhàn)高考揮汗如雨的高三同學(xué)道一聲——辛苦了,20xx年是你們的地盤,由你們做主,由你們主宰!

當(dāng)我每天走在二中校園里的時候,我常想,我們要感謝二中。對許多人來講,二中既不是人生的起點,也不是終點,但他終究會成為你生命中最難忘的一點。我幸運(yùn),20xx年成為二中的一名教師。這里讓我找到了一個老師最感到幸福、最需要的東西---讓你著迷、讓你欣賞、讓你自豪、更讓你敬畏的東西!那就是你們,親愛的同學(xué)!現(xiàn)今世界,不是沒有路,而是多歧路,令人迷茫;不是沒有色彩,而是流光溢彩,令人目眩;不是沒有選擇,而是太多,讓我們手足無措。感謝自己,感謝父母,感謝二中,你有了一個正確的選擇!當(dāng)別人向你投去羨慕的目光時,感謝二中,她給了你做人的尊嚴(yán);當(dāng)你擁有鮮花和掌聲時,感謝二中,她給了你一個人生的舞臺;當(dāng)你茫然無助心灰意冷時,感謝二中,她有一個讓你找到方向重新振作的70年;當(dāng)你人生漂泊或者白發(fā)蒼蒼,感謝二中,她是你生命中??康募业母蹫场?/p>

讓我們懷著一顆感恩的心,踏上本學(xué)期的征程,請相信,風(fēng)雨中,有一把傘,跌倒時,有一雙手,前行時,有鼓勵的么光,受挫時,還有一顆寬容的心。他們當(dāng)中有你的父母、你的同學(xué)、你的老師、我們的母校!各位同仁,各位同學(xué),讓我們一起感謝二中,感恩母校,一路走好!

開學(xué)教師代表致辭篇六

尊敬的杜校長各位同仁親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是四年級的語文老師兼班主任葉華遠(yuǎn)!作為一個還沒有畢業(yè)的大學(xué)生能站在主席臺代表教師發(fā)言,我感到十分榮幸,此刻心情無比激動。

跨過了嚴(yán)寒的冬天,度過了愉快的寒假,沐浴著溫暖的春風(fēng),我們新學(xué)期的腳步聲在悄無聲息中來臨了!借此機(jī)會請允許我代表新加盟老師對領(lǐng)導(dǎo)同仁及同學(xué)們熱情的歡迎表示衷心的感謝。

在新學(xué)期來臨之際,作為一名仕湖小學(xué)的教師很自豪,因為20xx年我校又取得輝煌的成績。各科考試都名列各鄉(xiāng)前茅為母校爭添了光彩贏得聲譽(yù),成績來之不易,它是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)晶。但那已屬于過去,未來要靠我們繼續(xù)努力,繼續(xù)奮斗,繼續(xù)拼搏!

俗話說:一年之際在于春,那么新學(xué)期無疑是師生的春天,是學(xué)習(xí)的春天,春天是耕耘的季節(jié),春天是播種的季節(jié)。只有在春天辛勤播灑種子,秋天才會結(jié)出累累碩果。

作為一名教師,在這學(xué)期里我一定會努力再學(xué)習(xí)開拓進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),踏實工作,努力完成教學(xué)任務(wù),在課堂內(nèi)外做到一視同仁,互相學(xué)習(xí),一起努力達(dá)到共同進(jìn)步,努力做到愛與嚴(yán)相結(jié)合,積極與學(xué)生進(jìn)行情感交流,時時處處做學(xué)生的表率,作到教學(xué)育人,管理育人,為人師表,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,爭取在新學(xué)期考出優(yōu)異的成績。

借此機(jī)會,向同學(xué)們提出幾點希望:

五年級的同學(xué)你們是我們仕湖小學(xué)的希望,家長學(xué)校老師對你們寄以愿望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時間,分秒必爭,刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)異的成績來回報家長學(xué)校和老師為你們的學(xué)弟學(xué)妹做榜樣,為母校爭光添彩。

四年級的同學(xué)你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們再接再厲百尺竿頭,更進(jìn)一步。

三年級以下同學(xué),你們要以大哥哥大姐姐為榜樣努力學(xué)習(xí)。因為你們是我們仕湖小學(xué)的新希望。

同學(xué)們教育是國家的未來,你們是祖國的希望。

努力吧!同學(xué)們、為自己、為家長、為學(xué)校,去學(xué)習(xí)、去奮斗、去拼搏吧。

最后:祝老師們工作順利,身體健康。祝同學(xué)們在新學(xué)期里,學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長。祝我們的學(xué)校越來越美麗,越來越壯大。

謝謝大家。

開學(xué)教師代表致辭篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們、同學(xué)們:

大家好!能作為教師代表和大家一起交流我感到非常榮幸。這幾天的校園因為你們的到來更加熱鬧了。前天坐在迎新接待處,雖然下著雨,但我還是聞到了陣陣桂花的清香,看著你們一張張青春熱情的臉,那時我忽然覺得,這些桂花好像正是為你們而開的。感謝你們的到來,也請允許我代表元培學(xué)院全體教職員工對你們開始大學(xué)生活,表示最誠摯的祝賀!

面對大家,我有很多想說的,在這里,我想和大家分享剛過去的教師節(jié)收的幾條短信和我收到短信之后的感觸。

其中一條是一位二年級的同學(xué)發(fā)的:“老師,節(jié)日快樂!謝謝你一年來的指導(dǎo),在大學(xué)這段青春的旅程上有您陪著我走,我感覺自己很安心。我會一直努力嘗試,努力進(jìn)步的!”這位同學(xué)曾經(jīng)有段時間迷茫、煩躁,找不到自己的方向?,F(xiàn)在能夠安心,老師覺得很欣慰。而我更加贊許的這位同學(xué)的努力堅持。蔡元培先生說,大學(xué)是學(xué)術(shù)的園地,“學(xué)是學(xué)理,術(shù)是應(yīng)用”,探究學(xué)理需要專注投入,怎樣運(yùn)用需要嘗試實踐,我希望各位新同學(xué),都能從專業(yè)學(xué)習(xí)中找到自己安身立命的動力,能掌握以后謀求幸福、服務(wù)社會的技能。大學(xué)之大,重要的應(yīng)該在于學(xué)生之大,在于現(xiàn)在的我們是作為大人在學(xué)習(xí),是一種自覺和自發(fā)的學(xué)習(xí)。這種自覺自發(fā)的努力,才使我們的大學(xué)校園散發(fā)著無窮的魅力。

另一條短信,是一位剛剛畢業(yè)的同學(xué)發(fā)來的,他說:“雖然畢業(yè)了但仍不忘老師的教導(dǎo),真的很感激,大學(xué)很美好。最近天氣降溫較大,注意保暖哦”。簡單的話語中,我看到這個同學(xué)的成長,他從一個曾經(jīng)經(jīng)常抱怨生活的憤青小伙子,成長為懂得感恩的男子漢了。其實大學(xué)的美好,不僅因為大學(xué)里有美麗風(fēng)景,因為你有更加自由的時間和空間,更因為你享受了戰(zhàn)勝困難的喜悅,感受到良師益友的幫助,體會到知識的滋潤以及你揮灑青春怒放生命的暢快,當(dāng)然,也可能伴隨一些遺憾和失落。用寬容和真誠面對世界,用心過好每一天,是給自己留下美好回憶的最好方式。

還有一條短信,來自我的第一屆學(xué)生,現(xiàn)在是單位里的骨干力量了。他說“還記得老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹v學(xué),老師當(dāng)年對我們的嚴(yán)格要求讓我們獲益匪淺,讓我可以在自己的崗位上有所作為。”他當(dāng)年或許也曾在心中偷偷地埋怨過,但多年以后他感激老師的嚴(yán)格??吹揭呀?jīng)工作多年的學(xué)生有所作為,我也很自豪。大學(xué)的層次和水平,是由各位同學(xué)和所有的老師共同塑造和提高的。不僅是在校學(xué)習(xí)的這四年,還包括你們將來無可限量的人生道路,都在為我們這所學(xué)校積累無形的資產(chǎn),都在塑造著我們這個學(xué)校的品格和氣質(zhì)。在座的每一位,都是我們學(xué)院未來的財富。

這些短信,讓我感受到作為一名教師的幸福。作為個人我很渺小,但是因為有了你們,我享受到這些豐富的幸福。真誠希望各位同學(xué),在大學(xué)的四年里能安心學(xué)習(xí),一直保持活潑進(jìn)取的求知精神;能關(guān)心這個世界和我們身邊的每個人,塑造自己完整的人格;能學(xué)有所成,在若干年之后,成為我們學(xué)校的杰出校友,讓我們這所年輕的大學(xué)因為你而自豪。

同學(xué)們,四年之后,當(dāng)我們在畢業(yè)典禮上再次相聚的時候,我希望,所有的男生都更加健壯、勇敢和自信,所有的女孩女生都更加美麗、知性和驕傲。那時,作為老師,看著你們,我們一定會覺得更加幸福。謝謝!

開學(xué)教師代表致辭篇八

金秋時節(jié),丹桂飄香,經(jīng)過一個愉快的暑假,今天,我們迎來了新的學(xué)年,美麗的校園因為你們的到來而更加充滿生機(jī)。在此舉行的新學(xué)年開學(xué)典禮上,我很榮幸地代表全校老師,歡迎一年級的新同學(xué)加入一小這個溫暖的大家庭,歡迎其他同學(xué)們重返校園。

同學(xué)們,新學(xué)年緊張的學(xué)習(xí)生活從今天起就要開始了,你們準(zhǔn)備好了嗎?在這充滿希望的金色季節(jié),在這令人向往的收獲季節(jié)里,你們就要開始嶄新的學(xué)習(xí)生活了。站在新學(xué)期的起點上,起好步,開好頭至關(guān)重要。新的學(xué)期已經(jīng)向我們招手,你們就要有新的計劃、新的目標(biāo),在班里、在年級里,要確定趕超對象,一定要樹立信心,知難而上,形成一個后進(jìn)趕先進(jìn),先進(jìn)更先進(jìn)的“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)局面,相互競爭,相互幫助,共同提高。同學(xué)們,學(xué)習(xí)是緊張的,艱苦的,但又是無比快樂的,學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境,又有那么多慈愛的老師悉心教育和指導(dǎo),只要我們每一位同學(xué)刻苦努力,你們一定能成為德智體美勞全面發(fā)展的人,這點不僅家長相信你們,老師更相信你們。

一句富有哲理的名言說過:“愛是教育的前提,愛是教師的天職?!彼宰鳛橐恍〉拿课唤處煻紩ψ龅疥P(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,今后的工作中,在團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的校領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下,我們每位老師會克服一切困難,一如既往地把人民教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田!努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合。對學(xué)生嚴(yán)格要求以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛溫其心,積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流,時時處處做學(xué)生的表率,努力做到敬書育人、管理育人、為人師表,及時聽取學(xué)生意見和要求,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。為建設(shè)一流的校風(fēng),一流的學(xué)風(fēng),一流的班風(fēng),作出努力。

親愛的同學(xué)們,在這樣一個充滿朝氣的新學(xué)期里,希望你們與我們的學(xué)校共同成長進(jìn)步,用自己的實際行動來證明,最后,祝愿大家在新的學(xué)期里有新的目標(biāo)、有新的發(fā)展、有新的收獲。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!謝謝!

開學(xué)教師代表致辭篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師、全體同學(xué)們:

大家好!

在秋高氣爽,丹桂飄香,桃李金黃的溫馨九月,我們?nèi)熒鷼g聚一堂,喜迎共慶我國第38個教師佳節(jié),在此,我僅代表全體教師向辛勤耕耘的園丁,甘為人梯的人類靈魂工程師——我們的老師們表示最真摯的祝賀,祝老師們節(jié)日快樂。

文成武精,德藝雙全是我校的辦學(xué)宗旨,為實現(xiàn)文成武精,德藝雙全的目標(biāo),我們?nèi)w教師在今天——新學(xué)期開學(xué)典禮暨慶祝教師節(jié)大會上向全校師生表示,決心做到:以身做責(zé),為人師表,盡職盡責(zé),在教學(xué)中耐心指導(dǎo)每一位學(xué)生,使學(xué)生能夠掌握動作要領(lǐng),刻苦訓(xùn)練,爭取在各項比賽中取得優(yōu)異的成績。全體教師將會在武術(shù)教學(xué)之余,主動承擔(dān)起學(xué)生宿舍、食堂、紀(jì)律等一些日常工作,將學(xué)校這個大家庭裝扮得更加和諧。

明確各方面工作目標(biāo),宿舍衛(wèi)生要清潔,床鋪整齊干凈,物品擺放有序,更要抓好宿舍紀(jì)律,保證給學(xué)生一個安靜舒適的休息時間,要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,要求學(xué)生就餐時做到井然有序,并要求學(xué)生用餐過程中不得吵鬧,在各個方面做好監(jiān)督指導(dǎo)工作。

我們?nèi)w教師會切記校長的教導(dǎo),沒有規(guī)矩不成方圓,所以請領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們相信我們一定會兢兢業(yè)業(yè),不辜負(fù)所有人對我們的信任與期望。

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

開學(xué)教師代表致辭篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

很榮幸作為一名新教師能在這樣莊嚴(yán)的舞臺上與各位交流,如有不到之處,還請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事能予以批評指正。

首先,能加入山塔中學(xué)這樣一個大家庭,我感到無比的自豪與榮耀。以為早有耳聞,贛榆縣教育事業(yè)再連云港各區(qū)縣中處于領(lǐng)先地位,而山塔中學(xué),又在贛榆同類學(xué)校中扮演領(lǐng)頭羊的角色,多年以來,中考成績一直非常優(yōu)異,備受學(xué)生、家長及社會的好評。能為這樣一所優(yōu)秀的學(xué)校添磚加瓦,奉獻(xiàn)自己的一份力,我感到莫大的榮幸。

其次,再來說一下我與學(xué)校的緣分,作為今年唯一的新聘教師,學(xué)校能在眾多人選中挑中我,我感覺這已經(jīng)是非常大的緣分,更巧的是,我的.老家是徐州市賈汪區(qū)山塔鎮(zhèn),而我畢業(yè)的學(xué)業(yè)也叫山塔中學(xué),竟是如此的巧合,來到這里,我有一種回家的感覺,而這里的每一個人,也好似家鄉(xiāng)的親人,那么的真誠、那么的熱情。加上這里的語言、風(fēng)俗、飲食等因素,都與老家相似,所以我認(rèn)為,我一定會很快融入到這個大家庭中來。

作為一名教師,最重要的任務(wù)莫過于教書育人,而作為一名從大學(xué)校園中走出來沒幾年的青年教師,我覺得我的教學(xué)水平、專業(yè)素質(zhì)等都存在著較大缺陷,而這個缺陷必須盡快的補(bǔ)上,因此,我會在平時充分利用時間鉆研教材,認(rèn)真解讀課程標(biāo)準(zhǔn)要求,并在實踐中積累經(jīng)驗,完善自我。更重要的是,我還要虛心的向老教師求教,希望能在諸位的指點引導(dǎo)下,快速進(jìn)步,以期盡早成為一名合格的人民教師。

今年,雖然初到學(xué)校,卻在領(lǐng)導(dǎo)的信任之下,被安排為初一班主任,這讓我感到壓力巨大,但我相信,壓力就是前進(jìn)的動力,在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在各位前輩班主任的帶領(lǐng)下,加上我的信心和干勁,再加上各位可愛的聽話的學(xué)生,我相信,我們的付出,一定會收到成熟的果實!

最后,在教師節(jié)、中秋節(jié)即將到來之際,我真誠地祝愿在座的每一個學(xué)生,身體健康,學(xué)業(yè)又成;祝每一位領(lǐng)導(dǎo)同事,工作順利、事事順心;祝在座的每一個人合家團(tuán)圓、中秋快樂。更祝我們的山塔中學(xué)大家庭越辦越好,成績更上一層樓。

謝謝大家!

開學(xué)教師代表致辭篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家上午好!

很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言,一起慶祝我校今秋的開學(xué)典禮。在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié),我們帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮,迎來一個新學(xué)年。首先我代表經(jīng)開實驗中學(xué)全體教師向本學(xué)期新加入經(jīng)開實驗中學(xué)的老師們、同學(xué)們表示熱烈的歡迎。

今天我們又將踏上新的征程,迎接新的挑戰(zhàn)。作為教師,我們衷心希望同學(xué)們在一段新的人生起跑線前認(rèn)真審視自己,確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí)、砥礪意志、自強(qiáng)不息,用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌,用熱情投入譜寫出一曲昂揚(yáng)的旋律。作為教師,我們會關(guān)注你們的成長,指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí),我們會為你們的努力加油鼓氣,會為你們的進(jìn)步歡呼欣喜。也許有時我們顯得很嚴(yán)厲,這個“不許”、那個“必須”,那是因為我們深知在你們通往成功的道路上布滿太多荊棘,我們要對你們嚴(yán)格要求,培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。也許有時我們顯得啰嗦,左叮嚀、右囑咐,事無巨細(xì),那是因為我們深知自己肩負(fù)了太多的使命,我們對你們象對自己的孩子一樣在意。親愛的同學(xué)們,請相信我們實驗中學(xué)全體教師會本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的態(tài)度,努力工作、鉆研進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、嚴(yán)于律己。向課堂要效率,要質(zhì)量。力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。作為教師我們愿傾我們所有,全力以赴。我們甘作你們?nèi)松贸痰臒羲?,甘作你們夢想騰飛的動力。我們愿作你們攀登知識高峰的階梯,愿作你們競渡文明海洋的`航標(biāo)。努力吧,親愛的同學(xué)們,為自己的人生留一段無悔的記憶,在我們經(jīng)開實驗中學(xué)史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力,創(chuàng)造出更加輝煌的成績!

衷心祝愿同學(xué)們在新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!祝愿老師們工作順利,萬事如意!

我的講話完畢,謝謝大家!

開學(xué)教師代表致辭篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家下午好!

今天我們?nèi)熒奂诙袕V場,歡迎第xx個教師節(jié),并隆重舉行本學(xué)期的開學(xué)典禮。我作為教師代表,向多年來辛勤耕耘在xx第二中學(xué)這片沃土上的的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教育前輩、各位教師致以節(jié)日的問候和衷心的祝福,像剛剛結(jié)束軍訓(xùn)并表現(xiàn)出色的高一同學(xué)表示熱烈歡迎,祝賀你們成為海爾中優(yōu)秀的組成部分。向為我校70年校慶奉獻(xiàn)精彩演出的高二同學(xué)致以深深的敬意,你們書寫了二中永不磨滅的一頁。向積極備戰(zhàn)高考揮汗如雨的高三同學(xué)道一聲——辛苦了,20xx年是你們的地盤,由你們做主,由你們主宰!

當(dāng)我每天走在二中校園里的時候,我常想,我們要感謝二中。對許多人來講,二中既不是人生的起點,也不是終點,但他終究會成為你生命中最難忘的一點。我幸運(yùn),20xx年成為二中的一名教師。這里讓我找到了一個老師最感到幸福、最需要的東西---讓你著迷、讓你欣賞、讓你自豪、更讓你敬畏的東西!那就是你們,親愛的同學(xué)!現(xiàn)今世界,不是沒有路,而是多歧路,令人迷茫;不是沒有色彩,而是流光溢彩,令人目眩;不是沒有選擇,而是太多,讓我們手足無措。感謝自己,感謝父母,感謝二中,你有了一個正確的選擇!當(dāng)別人向你投去羨慕的目光時,感謝二中,她給了你做人的尊嚴(yán);當(dāng)你擁有鮮花和掌聲時,感謝二中,她給了你一個人生的舞臺;當(dāng)你茫然無助心灰意冷時,感謝二中,她有一個讓你找到方向重新振作的70年;當(dāng)你人生漂泊或者白發(fā)蒼蒼,感謝二中,她是你生命中停靠的家的.港灣。

讓我們懷著一顆感恩的心,踏上本學(xué)期的征程,請相信,風(fēng)雨中,有一把傘,跌倒時,有一雙手,前行時,有鼓勵的么光,受挫時,還有一顆寬容的心。他們當(dāng)中有你的父母、你的同學(xué)、你的老師、我們的母校!各位同仁,各位同學(xué),讓我們一起感謝二中,感恩母校,一路走好!

開學(xué)教師代表致辭篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

很高興能與大家在此相遇相聚,我想,這是冥冥中的一種緣分,注定我們將在20xx年金秋,聚首xx,攜手相行,一起揭開人生的新篇章。

今天,我能代表新教師在這里發(fā)言,榮幸之余也倍感惶恐。因為短短幾周的接觸,我見識了諸位新老師的優(yōu)秀與精彩,也知道每個人此時都有自己的感言與心聲。我深知自己缺乏足夠的能力表達(dá)每個人的思想,惟恐自己拙劣的言辭唐突了這場盛會。但是我想,無論如何千差萬別,至少有一點,我們是一致的,那就是,我們都選擇了教育這樣一個行業(yè)作為我們的職業(yè)抑或是終生的事業(yè)。

曾幾何時,人們問我,為什么要做一名教師?

因此,我?guī)е鴿M腔的熱血,來到了巍巍虎山下,悠悠須江畔。因為這里依山環(huán)水,景色宜人的校園讓我如癡如醉。因為這里平易近人、和藹可親的領(lǐng)導(dǎo)讓我暖意洋洋;因為這里知識淵博,經(jīng)驗豐富的前輩讓我肅然起敬;因為這里還有你們,散發(fā)著青春氣息的學(xué)生,讓我激情澎湃!

就在今年的六月,我們帶著無限的留戀離開了美好而又滿懷記憶的大學(xué)。今后,我們將走上三尺講臺,播散我們的希望?;蛟S,或許你會質(zhì)疑,因為我們年輕。但是,我們與時俱進(jìn),我們求知若渴,我們滿懷激情,我們相信自己,因為我們有夢想。

作為一名新教師,我們會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度”,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神,開拓進(jìn)取,立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率,要質(zhì)量,用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧去彈奏學(xué)生心靈的樂章,甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。

同學(xué)們,因為我們選擇了教師這一職業(yè),就注定我們的夢想和榮譽(yù)和你們連在了一起,你們是幸福的,我們才是快樂的!你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的!你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的!

親愛的同學(xué)們,我想告訴你們的是,當(dāng)你在學(xué)業(yè)上有苦難時,請不要泄氣,因為此時,老師和你在一起;當(dāng)你在生活上遇到難題時,請不要憂傷,因為此時,老師是你們知心的大哥哥、大姐姐;當(dāng)你放錯時,請不要隱瞞,因為“人非圣賢,孰能無過”,知錯能改,此時在老師眼里你依然是個好孩子;當(dāng)你取得進(jìn)步的時,請繼續(xù)努力,因為此時,老師會為你鼓掌,為你自豪!

同學(xué)們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能遇見美麗的彩虹!

那么,就請我們用勤奮和汗水,用智慧和熱情,抓住這寶貴的時光,師生同心,努力在今朝,共創(chuàng)美好明天!

試問?誰持彩虹當(dāng)空舞,且看我xx師生!

謝謝大家!

開學(xué)教師代表致辭篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師、全體同學(xué)們:

能作為教師代表和大家一起交流我感到非常榮幸。這幾天的校園因為你們的到來更加熱鬧了。前天坐在迎新接待處,雖然下著雨,但我還是聞到了陣陣桂花的清香,看著你們一張張青春熱情的臉,那時我忽然覺得,這些桂花好像正是為你們而開的。感謝你們的到來,也請允許我代表元培學(xué)院全體教職員工對你們開始大學(xué)生活,表示最誠摯的祝賀!

面對大家,我有很多想說的,在這里,我想和大家分享剛過去的教師節(jié)收的幾條短信和我收到短信之后的感觸。

其中一條是一位二年級的同學(xué)發(fā)的:“老師,節(jié)日快樂!謝謝你一年來的指導(dǎo),在大學(xué)這段青春的旅程上有您陪著我走,我感覺自己很安心。我會一直努力嘗試,努力進(jìn)步的!”這位同學(xué)曾經(jīng)有段時間迷茫、煩躁,找不到自己的方向?,F(xiàn)在能夠安心,老師覺得很欣慰。而我更加贊許的這位同學(xué)的努力堅持。蔡元培先生說,大學(xué)是學(xué)術(shù)的園地,“學(xué)是學(xué)理,術(shù)是應(yīng)用”,探究學(xué)理需要專注投入,怎樣運(yùn)用需要嘗試實踐,我希望各位新同學(xué),都能從專業(yè)學(xué)習(xí)中找到自己安身立命的動力,能掌握以后謀求幸福、服務(wù)社會的技能。大學(xué)之大,重要的應(yīng)該在于學(xué)生之大,在于現(xiàn)在的我們是作為大人在學(xué)習(xí),是一種自覺和自發(fā)的學(xué)習(xí)。這種自覺自發(fā)的努力,才使我們的大學(xué)校園散發(fā)著無窮的魅力。

另一條短信,是一位剛剛畢業(yè)的同學(xué)發(fā)來的,他說:“雖然畢業(yè)了但仍不忘老師的教導(dǎo),真的很感激,大學(xué)很美好。最近天氣降溫較大,注意保暖哦”。簡單的話語中,我看到這個同學(xué)的成長,他從一個曾經(jīng)經(jīng)常抱怨生活的憤青小伙子,成長為懂得感恩的男子漢了。其實大學(xué)的美好,不僅因為大學(xué)里有美麗風(fēng)景,因為你有更加自由的時間和空間,更因為你享受了戰(zhàn)勝困難的喜悅,感受到良師益友的幫助,體會到知識的滋潤以及你揮灑青春怒放生命的暢快,當(dāng)然,也可能伴隨一些遺憾和失落。用寬容和真誠面對世界,用心過好每一天,是給自己留下美好回憶的最好方式。

還有一條短信,來自我的第一屆學(xué)生,現(xiàn)在是單位里的骨干力量了。他說“還記得老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹v學(xué),老師當(dāng)年對我們的嚴(yán)格要求讓我們獲益匪淺,讓我可以在自己的崗位上有所作為。”他當(dāng)年或許也曾在心中偷偷地埋怨過,但多年以后他感激老師的嚴(yán)格。看到已經(jīng)工作多年的學(xué)生有所作為,我也很自豪。大學(xué)的層次和水平,是由各位同學(xué)和所有的老師共同塑造和提高的。不僅是在校學(xué)習(xí)的這四年,還包括你們將來無可限量的人生道路,都在為我們這所學(xué)校積累無形的資產(chǎn),都在塑造著我們這個學(xué)校的品格和氣質(zhì)。在座的每一位,都是我們學(xué)院未來的財富。

這些短信,讓我感受到作為一名教師的幸福。作為個人我很渺小,但是因為有了你們,我享受到這些豐富的幸福。真誠希望各位同學(xué),在大學(xué)的四年里能安心學(xué)習(xí),一直保持活潑進(jìn)取的求知精神;能關(guān)心這個世界和我們身邊的每個人,塑造自己完整的人格;能學(xué)有所成,在若干年之后,成為我們學(xué)校的杰出校友,讓我們這所年輕的大學(xué)因為你而自豪。

同學(xué)們,四年之后,當(dāng)我們在畢業(yè)典禮上再次相聚的時候,我希望,所有的男生都更加健壯、勇敢和自信,所有的女孩女生都更加美麗、知性和驕傲。那時,作為老師,看著你們,我們一定會覺得更加幸福。謝謝!

開學(xué)教師代表致辭篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

上午好!

在這美麗的金秋時節(jié),在同學(xué)們的大學(xué)生活開始之際,作為一名普通教師,能有機(jī)會代表淮陰師范學(xué)院的全體教師向各位新同學(xué)致辭,并見證同學(xué)們開啟人生新征程,讓我深感榮幸而又倍感惶恐。二十年前,和今天的你們一樣,我懷揣著同樣的夢想走進(jìn)大學(xué)校園,每每回憶過往,我總會感嘆時光匆匆,曾經(jīng)的校園、老師和同學(xué)依舊深藏心底;二十年后,作為一名教師,我同樣對充滿青春活力的你們滿懷期望。從你們踏入淮師校園的那天起就和淮師結(jié)下了四年之約、一生之緣,無論快樂、惆悵,迷茫亦或彷徨,大學(xué)時光都將成為你們今后珍貴的記憶。在未來的四年,淮師將為你們求知探索、追尋真理提供一切可能,而你們也將在這里找到前行的路標(biāo),獲得前進(jìn)的力量。

作為曾經(jīng)的大學(xué)生,你們的老師和朋友,我想就如何過好四年的.大學(xué)生活談三點體會,與大家共勉。

你們在高考緊張備考階段,可能不止一次地聽老師講過,熬過高考進(jìn)入大學(xué)就可以輕松了,我想說這真的是善意的謊言。來到大學(xué)之后,你們可能會親眼看到有些學(xué)生真的很輕松,上課玩手機(jī),下課打游戲,這些現(xiàn)象也的確不同程度地存在,但絕不是主流?!耙环指乓环质斋@”永遠(yuǎn)是真理,一定不要等進(jìn)了畢業(yè)前的就業(yè)市場和研究生入學(xué)考場才“望洋興嘆”,那種感覺如同刀劍尚未出鞘,轉(zhuǎn)身已是江湖。我希望20xx級新同學(xué)能把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式,能夠不忘初心,砥礪前行。此外,同學(xué)們還要有抵御來自校外各種干擾和誘惑的能力,面對社會多種多樣的傳銷宣傳和極易上癮的網(wǎng)絡(luò)游戲,都需要同學(xué)們保持應(yīng)有的定力。我想,四年之后的人才就業(yè)市場、研究生入學(xué)以及入職考場才是你們最終的答卷。屆時,如果你的刀劍已鋒利,鎧甲已堅硬,又何懼江湖之險。

我曾經(jīng)遇到過一位同學(xué),很有上進(jìn)心,至少看起來是如此。他給自己制定了詳細(xì)的個人提升計劃,細(xì)化到每一分鐘。一段時間下來,他一臉沮喪地對我說:“老師,你知道嗎,我感覺自己什么都沒學(xué)會,什么都沒做好。”這位同學(xué)確實很勤奮,但是,他陷入了一個認(rèn)知的誤區(qū)。他認(rèn)為每件事都很重要,也有能力同時處理很多事,但真正重要的事情并不多;也許你有能力同時處理很多事,但你未必能把每件事都處理好。我想只有正視自身的不足,才能做出更加客觀的選擇和計劃。因此,大家在制定自己計劃的時候,首先要知道自己最重要的事情是什么,把精力和時間都花在刀刃上,然后堅持下去。國家最高科技獎得主趙忠賢院士曾說道:我這一輩子只做一件事,就是探索超導(dǎo)體,開展超導(dǎo)機(jī)理研究。若沒有和自己一樣一輩子只做一件事的同路人,中國超導(dǎo)就不可能取得今天的成績。因此,我也希望同學(xué)們在今后的人生道路上,能夠做到“擇一事而終一生”,于喧囂中固守一顆匠心。

理想的高度決定了我們未來的高度,雄鷹只有在長天才能飛得更高。有個小故事是這么說的:有三個工人在砌一堵墻,一個過路人問他們在做什么。第一個人沒好氣的說:沒看見嗎,在砌墻。第二個人抬頭笑笑說:我們在蓋一棟高樓,第三個人很自信的說,我們正在建設(shè)一座新城市。十年后,第一個人仍然在工地打工,第二個人成為了一位包工頭,第三個人成為了一位著名的建筑師。讀書求學(xué)何嘗不是如此,讀書的目的為了考試,那我們的目標(biāo)僅僅是一個畢業(yè)證;讀書的目的是成就一番事業(yè),唯有如此,我們才能有勇氣去克服各種困難,直面挑戰(zhàn);有句話說:如果你相信石頭會開花,那么開花的則不僅僅是石頭;只有我們找準(zhǔn)自己的位置,堅定自己的理想和信念,那就沒有我們做不了的事情。

“路雖遠(yuǎn),行則必至;事雖難,做則必成。”一個夢想的實現(xiàn),也意味著另一個更遠(yuǎn)大征程的啟航。高考已離我們遠(yuǎn)去,新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇擺在我們面前,期盼同學(xué)們以淮師人為新的起點,追求理想,砥礪前行。今天的你們從淮師起航;明天的你們也將因自己的勤奮和努力,而成為淮師的驕傲!

淮安是周恩來總理的故鄉(xiāng),周恩來在其十三歲的時候立“為中華之崛起而讀書”的誓言,十九歲與朋友作別時,作“愿相會于中華騰飛世界時”的臨別贈言。我想只有我們每一個人志存高遠(yuǎn),立鴻鵠志,做奮斗者,才能開創(chuàng)我們自己美好的明天。

最后,希望同學(xué)們在成長的道路上,酸甜苦辣自己嘗,喜怒哀樂自己扛。別聲張,活出自己喜歡的模樣。

謝謝大家!

開學(xué)教師代表致辭篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的各位同學(xué)們:

能作為教師代表和大家一起交流我感到非常榮幸。這幾天的校園因為你們的到來更加熱鬧了。前天坐在迎新接待處,雖然下著雨,但我還是聞到了陣陣桂花的清香,看著你們一張張青春熱情的臉,那時我忽然覺得,這些桂花好像正是為你們而開的。感謝你們的到來,也請允許我代表元培學(xué)院全體教職員工對你們開始大學(xué)生活,表示最誠摯的祝賀!

面對大家,我有很多想說的,在這里,我想和大家分享剛過去的教師節(jié)收的幾條短信和我收到短信之后的感觸。

其中一條是一位二年級的同學(xué)發(fā)的:“老師,節(jié)日快樂!謝謝你一年來的指導(dǎo),在大學(xué)這段青春的旅程上有您陪著我走,我感覺自己很安心。我會一直努力嘗試,努力進(jìn)步的!”這位同學(xué)曾經(jīng)有段時間迷茫、煩躁,找不到自己的方向?,F(xiàn)在能夠安心,老師覺得很欣慰。而我更加贊許的這位同學(xué)的努力堅持。蔡元培先生說,大學(xué)是學(xué)術(shù)的園地,“學(xué)是學(xué)理,術(shù)是應(yīng)用”,探究學(xué)理需要專注投入,怎樣運(yùn)用需要嘗試實踐,我希望各位新同學(xué),都能從專業(yè)學(xué)習(xí)中找到自己安身立命的動力,能掌握以后謀求幸福、服務(wù)社會的技能。大學(xué)之大,重要的應(yīng)該在于學(xué)生之大,在于現(xiàn)在的我們是作為大人在學(xué)習(xí),是一種自覺和自發(fā)的學(xué)習(xí)。這種自覺自發(fā)的努力,才使我們的大學(xué)校園散發(fā)著無窮的魅力。

另一條短信,是一位剛剛畢業(yè)的同學(xué)發(fā)來的,他說:“雖然畢業(yè)了但仍不忘老師的教導(dǎo),真的很感激,大學(xué)很美好。最近天氣降溫較大,注意保暖哦”。簡單的話語中,我看到這個同學(xué)的成長,他從一個曾經(jīng)經(jīng)常抱怨生活的憤青小伙子,成長為懂得感恩的男子漢了。其實大學(xué)的美好,不僅因為大學(xué)里有美麗風(fēng)景,因為你有更加自由的時間和空間,更因為你享受了戰(zhàn)勝困難的喜悅,感受到良師益友的幫助,體會到知識的滋潤以及你揮灑青春怒放生命的暢快,當(dāng)然,也可能伴隨一些遺憾和失落。用寬容和真誠面對世界,用心過好每一天,是給自己留下美好回憶的最好方式。

還有一條短信,來自我的第一屆學(xué)生,現(xiàn)在是單位里的骨干力量了。他說“還記得老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹v學(xué),老師當(dāng)年對我們的嚴(yán)格要求讓我們獲益匪淺,讓我可以在自己的崗位上有所作為?!彼?dāng)年或許也曾在心中偷偷地埋怨過,但多年以后他感激老師的嚴(yán)格??吹揭呀?jīng)工作多年的學(xué)生有所作為,我也很自豪。大學(xué)的層次和水平,是由各位同學(xué)和所有的老師共同塑造和提高的。不僅是在校學(xué)習(xí)的這四年,還包括你們將來無可限量的人生道路,都在為我們這所學(xué)校積累無形的資產(chǎn),都在塑造著我們這個學(xué)校的品格和氣質(zhì)。在座的每一位,都是我們學(xué)院未來的財富。

這些短信,讓我感受到作為一名教師的幸福。作為個人我很渺小,但是因為有了你們,我享受到這些豐富的幸福。真誠希望各位同學(xué),在大學(xué)的四年里能安心學(xué)習(xí),一直保持活潑進(jìn)取的求知精神;能關(guān)心這個世界和我們身邊的每個人,塑造自己完整的人格;能學(xué)有所成,在若干年之后,成為我們學(xué)校的杰出校友,讓我們這所年輕的大學(xué)因為你而自豪。

同學(xué)們,四年之后,當(dāng)我們在畢業(yè)典禮上再次相聚的時候,我希望,所有的男生都更加健壯、勇敢和自信,所有的女孩女生都更加美麗、知性和驕傲。那時,作為老師,看著你們,我們一定會覺得更加幸福。謝謝!

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