機械設計制造及其自動化實習報告范文（20篇）

報告的格式通常包括封面、目錄、摘要、正文和參考文獻等部分。報告的正文應圍繞主題逐步展開，結(jié)構(gòu)清晰，論證充分。不斷閱讀和學習報告范文是提升自己報告寫作能力的重要途徑。

機械設計制造及其自動化實習報告篇一

尊敬的領(lǐng)導：

您好！

首先感謝您在百忙之中親閱一位普通學子的自薦書。

寒窗苦讀，為的是夢想的實現(xiàn)；如今，學業(yè)初成，振翼待翔，獲得一個施展才華的舞臺是我最大的心愿。臨近畢業(yè)之際，謹向貴公司自薦，現(xiàn)將本人情況作一個簡單介紹：

我是一名來自山東科技大學機械電子工程學院的20xx屆本科畢業(yè)生，主修機械設計制造及其自動化專業(yè)，大學四年，我認真完成了本專業(yè)開設的所有課程，各科成績良好，掌握了深厚的專業(yè)理論和技能，同時，我充分利用課余時間，閱讀了大量的相關(guān)書籍，拓寬了我的知識面，為畢業(yè)后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。我認為作為一名合格大學畢業(yè)生，知識是其左手，能力是其右手，而人品則是其靈魂。敏行捷思的朝氣、真誠豁達的品質(zhì)和敬業(yè)務實的精神，是一個新時期人才必備的素質(zhì)，而這正是我大學四年所追求的目標。

我出生于一個普通的農(nóng)民家庭，農(nóng)村生活鑄就了我淳樸、誠實、善良的性格，辛勤勞作的父母使我深知學習機會的來之不易，在大學里，認真、刻苦是我生活的概括。在競爭中獲益，在挫折中成長，四年，我變得更加堅強、自信和執(zhí)著。

懷著對未來美好的憧憬，我來接受您的甄選。當我陌生的名字映入您的眼簾，從您拿起我個人資料的那一刻起，我便心存感激，期盼與您有進一步的交流和探討。用青春寫下每一句承諾，讓時間來作證，給我一個機會，我會用成績來證明您的選擇。

隨信附上簡歷一份及主修課成績單一份。

再次感謝您在百忙之中所給予我的關(guān)注，并祝您的事業(yè)百尺竿頭，更進一步！

此致

敬禮！

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

機械設計制造及其自動化實習報告篇二

尊敬的先生/小姐：

您好！

我叫xx，是xx理工學院機電工程系機械設計制造及其自動化專業(yè)的xx屆畢業(yè)生。感謝您翻閱我的求職信及個人資料。

欣聞貴重科技、辦事效率高、職員有較多的及自施展機會，故慕名自薦。在我即步入社會、實現(xiàn)自身價值之際，誠懇加入貴單位。在您們的領(lǐng)導下，為貴單位的興旺發(fā)達貢獻的力量，也為自己找份理想的。

在校期間，我態(tài)度端正，認真刻苦，連續(xù)多次獲學院的動態(tài)獎學金，有較為堅實的專業(yè)知識。我堅持全面發(fā)展，與本專業(yè)相同相近的知識也有一定深度的學習。在學習專業(yè)知識的同時，我也認真學習了英語、計算機等工具性知識。在計算機方面，有autocad中級證書，可完成復雜的工程圖和立體圖的繪制。同時還學習了與專業(yè)課密切相關(guān)的mastercam8.0，pro/engineer20xxi，solid edge軟件，可以完成較復雜圖形的造型、數(shù)控等。我院有先進的數(shù)控機床供我們學習時專用，培養(yǎng)我較強的動手能力，我能完成較復雜產(chǎn)品的編程及加工工作。在最后的畢業(yè)設計中，我是先自行設計了一個塑料杯的注射模，然后用常規(guī)加工技術(shù)及先進制造技術(shù)如數(shù)控車床、數(shù)控銑床、線切割機床及電火花加工出來，進一步提高我的動手能力；并可完成數(shù)控機床的操作及常見故障的排除工作。在課程設計中，我曾較為系統(tǒng)的搞了沖裁模的設計，能較為熟練的搞一般沖裁模的設計、加工及裝配工作。我曾在南陽石油第二機械廠參加實習，對一般工件的加工工藝有較為深的認識，可完成一般產(chǎn)品工藝的編制工作。

選修了機械故障診斷及排除、無線電通訊技術(shù)、社交禮儀等。通過這些知識的學習來不斷提高個人素質(zhì)，完善自我。作風正派，有較強的獨立工作和組織協(xié)調(diào)能力。思想上積極進步樂觀，注重個人品德修養(yǎng)，團結(jié)同學，有較強的團隊精神。同時積極的體育鍛煉，使我擁有一個健康的體魄。

在努力學習專業(yè)知識的過程中，不斷總結(jié)，敢于攀登，來完善提高自己，從各方面培養(yǎng)，鍛煉自己，以融會貫通所學知識。

我相信我的拼搏和進取。"誠實、高效"是我的信條。"自強不息"是我的奮斗動力，"干一行，愛一行，精一行"是我的人生態(tài)度。我相信一個人只有在生活中理論聯(lián)系實際、踏實肯干才能學以致用，體現(xiàn)自己的人生價值，不辜負單位和自己的期望。

良好的學校教育和自己的不懈努力，使我有勇氣和信心向貴單位自薦。給我這個寶貴的機會，對我是個良好的開端，我會以我的實際行動鑄造貴單位的事業(yè)大廈。

恕冒昧，如果我能成為貴公司的一員，我定當用我的熱情和能力投入到我的工作中去。請相信：你們所要實現(xiàn)的正是我想要達到的！

此致

敬禮！

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

機械設計制造及其自動化實習報告篇三

前言。

經(jīng)過近三年的學習，我們迎來了大學專業(yè)課程學習中的一個重要實踐環(huán)節(jié)---生產(chǎn)實習。老師給我們班上的全體同學做了實習動員，老師給我們布置了實習中要用心學習和了解的各項內(nèi)容，出發(fā)前的準備工作，還有一些注意事項。我們要認真刻苦，多觀察多思考，完成老師布置的生產(chǎn)實習任務，我個人也把這次實習看作是對我大學三年來所學知識的一個檢驗，我想實習現(xiàn)場的一些設備和加工方法也許會用到我們從前學到的一些基本理論，我會認真地去理解和思考，按老師提供的一些知識點和要求內(nèi)容去發(fā)現(xiàn)問題和尋找答案，認真學習工人師傅的愛崗敬業(yè)精神。通過這次生產(chǎn)實習，使我有機會接觸和了解機械電子行業(yè)的一些實際知識，通過實習，也使我對機械裝備和制造過程有了充分的了解和認識。

3、培養(yǎng)學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風。

4、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。

6、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。

7、了解和體驗生產(chǎn)過程中的各種辛酸。

二、實習時間。

2012年1月9月至2012年1月13月。

三、實習內(nèi)容。

1月9日，周一，實習動員。工廠安全部主任給概括的講了實習內(nèi)容、實習要求以及實習中的安全問題。

周一上午，進行安全教育和保密教育。在安全上，強調(diào)帶帽子進廠；進廠后走安全通道；注意工作的吊車和行進中的電車；不在廠區(qū)內(nèi)抽煙；不亂摸亂碰機械設備。在保密上，強調(diào)不允許攜帶存儲介質(zhì)；不允許復制東西；不允許拍照；不該問的不問。

如產(chǎn)品的代號、獨有工藝、原理圖都是不允許外傳的。

周一下午，了解工廠各個車間的工作，對整個工廠有個整體的了解，讓我們對工藝流程有全面的認識。

周二上午，在昨天對本廠各個車間功能和流程的基礎(chǔ)上，我們先被發(fā)配在包裝車間做成品的包裝工作。在包裝的時候我們需要十分小心，如果由于自己的粗心大意，將成品打壞刮壞，將造成不可挽回的損失。剛開始的時候由于害怕?lián)p壞成品，我的包裝速度很慢，可這樣速度就達不到要求了。在速度和質(zhì)量的雙重要求下我變得不知所措?？蓾u漸的，在老職工的指導和自己的總結(jié)下，我的速度一點點的提高了起來，也終于在晚上下班前完成了今天既定的工作量，終于可以完成任務了。

1月11日——1月13日。

經(jīng)過昨天的工作，我對工廠的工作已經(jīng)有些習慣，與上學時的悠閑相比，工廠的任務是繁重的。昨天做的事情已經(jīng)是相對輕松的活了，接下來幾天中，我們做的事情將更加繁重，對我的各方面的要求也更加的高。

在接下來的日子里，我們主要是做產(chǎn)品的焊接。在一開始的插件中，我的任務是插四個二極管和兩個電阻（一塊電板）,開始的時候，我按照的是主觀交給我的方法去插，不過，插著插著，我就發(fā)現(xiàn)了，這樣插下去就有點跟不上其他同學的速度，我就跟身旁的同學商量了一下，因為她的工作和我的差不多，我來插八個二極管，她就負責插四個電阻，這樣下來，我們就基本上可以跟上了，這是其中的一個方法吧。到第三天，我就和一位同學換了一下位置，感受一下不同的元件的插法，嘗試去了解其中的技巧所在，找到一些方法來更快地插件方法，這可以使我在后來的實驗中掌握到好的方法，提高插件速度，節(jié)省更多的時間來完成下面的工序。在全部完成之后，我就去焊接了，當然了，我認為這是我應該最有價值的一種工作，因為這需要我拿起電烙鐵去焊，因為平時并沒有很多的機會，只是在電工實習的時候接觸過一點，所以這次的焊接工作我也覺得是蠻期待的。但事與愿違，剛開始的時候覺得不怎么樣，不過焊久了就覺得有點難了，怎么說呢，一來我很少拿烙鐵來練習焊接，所以焊出來的效果就不敢恭維了，速度就相對其他的同學就慢了很多。于是我便請教了工廠的熟練工們。他們告訴了我焊接的基本方法之一，其基本操作“五步法”：準備施焊，加熱焊件，熔化焊料，移開焊錫，移開烙鐵（又“三步法”）看似容易，實則需要長時間練習才能掌握。剛開始的焊點只能用“丑不忍睹”這四個字來形容，但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時間完成考核目標，可以說是必須要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思，戒驕戒躁，慢慢來。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中，我拿著烙鐵的手不抖了，送焊錫的手基本能掌握用量了，焊接技術(shù)日趨成熟。當我終于能用最短時間完成一個合格焊點時，對焊接的恐懼早已消散，取而代之的是對自己動手能力的信心。在這一過程當中深深的感覺到，看似簡單的，實際上可能并非如此。

五、實習總結(jié)。

生產(chǎn)實習是教學計劃中一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，雖然時間不長，但在實習的過程中，都學到了很多東西。

這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

當然了，我們作為當代的大學生，我們應該越早體會到這些,這能就越好地鞭策我們?nèi)プ晕以鲋担瑢W好我們要學的，要了解的種種有用的知識，說句現(xiàn)實點的話吧，那也要我們起碼不要在廠里的第一線工作吧，那我不是要鄙視底層勞動者的意思，那純屬是我自己的個人意見了，既然我們掌握一定的知識就能應該運用到適當?shù)牡胤?，第一線的生產(chǎn)，應該還是留給一些暫時只能勝任這崗位的工人吧。或許我們會在開始到社會工作時也會工作在第一線，但相信這會是短暫的，因為我們掌握了一定的知識，那當然也是我們學好知識之后的事，這就是我們要努力學習的最好選擇了：第一線工人還是技術(shù)人員或者是其他更好的職位。

機械設計制造及其自動化實習報告篇四

尊敬的領(lǐng)導：????????
您好！????????
?我是一名即將于2007年7月畢業(yè)的湖南工學院

酃

我還分別在大學的兩個暑假期間到東莞和佛山做暑假工，體味了社會勞動的真諦，豐富了我的社會閱歷。??
誠然，大學三年的學習生活、一定量的社會經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了冷靜自信的性格和踏實嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，并賦予我參加社會競爭的勇氣。然而，所學知識是有限的，大學培養(yǎng)的僅僅是一種思維方式和學習方法，“紙上談兵終覺淺，絕知此事要躬行”。因此，我將在今后實踐中虛心學習，不斷鉆研，積累工作經(jīng)驗，提高工作能力。久聞貴單位是深值信賴且有發(fā)展?jié)摿Φ膯挝?，神往已久，茲附上簡歷一份冒昧求職，希望貴單位能給我一個發(fā)揮能力的機會。????????
感謝閱讀我的求職信，期待著您的答復。????????
祝事業(yè)興旺發(fā)達！????????
?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 學生：

機械設計制造及其自動化實習報告篇五

二、實習人。

機械工程學院。

三、實習地點。

1、漢川機床集團有限公司。

2、漢江機床有限公司。

3、陜西航空宏峰精密機械工具公司。

4、中航工業(yè)電測儀器股份有限公司。

四、實習的目的及內(nèi)容。

實習的目的主要在于通過教師和工程技術(shù)人員的當堂授課以及工人師傅門的現(xiàn)場現(xiàn)身說法全面而詳細的了解相關(guān)材料工藝過程。實習的過程中，學會從技術(shù)人員和工人們那里獲得直接的和間接地生產(chǎn)實踐經(jīng)驗，積累相關(guān)的生產(chǎn)知識。通過人事實習，學習本專業(yè)方面的生產(chǎn)實踐知識，為專業(yè)課學習打下堅實的基礎(chǔ)，同時也能夠為畢業(yè)后走向工作崗位積累有用的經(jīng)驗。

實習還能讓我們早些了解自己專業(yè)方面的知識和專業(yè)以外的知識，讓我們也早些認識到我們將面臨的工作問題，讓我明白了以后讀大學是要很認真的讀，要有好的專業(yè)知識，才能為好的實際動手能力打下堅實的基礎(chǔ)，更讓你明白了以后要有一技之長，才能迎接以后的挑戰(zhàn)，也讓你知道了大學是為你們順應科學發(fā)展的墊腳石和自身發(fā)展的機會。

實習內(nèi)容。

參觀漢川機床集團有限公司。

參觀漢江機床有限公司。

參觀陜西航空宏峰精密機械工具公司。

參觀中航工業(yè)電測儀器股份有限公司。

五、實習的收獲與體會。

實習時間：2012年4月9日——2012年4月13日。

實習地點：漢中。

實習單位：

1、漢川機床集團有限公司。

2、漢江機床有限公司。

3、陜西航空宏峰精密機械工具公司。

4、中航工業(yè)電測儀器股份有限公司。

這次實習所學到的和感受到的，將是我們終生受用一筆財富。只要我們用心的發(fā)掘、勇敢地嘗試、認真的去請教，一定會有更大的收獲和啟發(fā)的，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。

第一站：時間、2012年4月9日。

地點、漢川機床集團有限公司。

一、國家二級企業(yè)、科技進步示范企業(yè)，是中國精密數(shù)控電加工機床、臥式鏜床、坐標鏜床、加工中心的生產(chǎn)基地，也是陜西省唯一被原機械部命名的樣板企業(yè)。

漢川機床集團有限公司，是由萬向西部開發(fā)有限公司、漢中市國資委和內(nèi)部職工持股會三方共同出資組建的股份制企業(yè)。2006年3月1日正式掛牌營運。企業(yè)的前身是原漢川機床廠，三線建設時期由北京遷至漢中。1999年經(jīng)陜西省政府批準組建成立了由國有股和內(nèi)部職工股構(gòu)成的國有控股公司。2006年元月，企業(yè)再次改制重組成立漢川機床集團有限公司。經(jīng)過多年的發(fā)展，該企業(yè)成為中國加工中心、數(shù)控鏜銑床、精密坐標鏜床和精密數(shù)控電加工機床的重要生產(chǎn)基地，中國機床工具行業(yè)最具影響力的企業(yè)之一。漢川機床已成為國內(nèi)知名品牌。公司占地面積37.2萬平方米，其中建筑面積為14.57萬平方米；擁有主要生產(chǎn)設備640臺（套），其中精密、稀有和大型設備180余臺；擁有省級技術(shù)中心和機床實驗室。公司員工人數(shù)有500多人，其中有120余人直接從事產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)管理和中間試驗工作。

1999年第一次改制以來，漢川機床集團有限公司經(jīng)過不斷深化內(nèi)部改革，加強各項管理，大力調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，極大地提升了產(chǎn)品的科技含量，提高了經(jīng)濟運行的質(zhì)量，企業(yè)綜合實力得到了很大的增強。特別是2002年以來，該公司抓住市場機遇，加快發(fā)展，主要經(jīng)濟指標連續(xù)四年以年均50%的速度增長，生產(chǎn)經(jīng)營實現(xiàn)了企業(yè)發(fā)展史上空前的大飛躍?！笆濉逼陂g創(chuàng)造的產(chǎn)值和利潤達到“九五”的4倍和100倍。二次改制重組為企業(yè)實現(xiàn)更大發(fā)展提供了新的平臺和機遇，打造成更加適應市場經(jīng)濟要求的具有國際影響力的名牌企業(yè)。

企業(yè)文化：

地理意義。

基于地理意義上，han，即代表漢中。land，英語意義為地貌結(jié)構(gòu)相似的土地，漢語的川為盆地或平原，兩者具備關(guān)聯(lián)度和相似性。

文化意義。

基于文化意義上，漢川所處的漢中，漢中古稱天漢，《詩經(jīng).小雅.大東》有“惟天有漢，鑒亦有光”的記載，天漢即指天上的銀河，漢水效法天上有銀河而存在，而漢中是漢水的地標志?！耙虼艘慌魍?，猶是漢家基”漢中是西漢王朝重要的起源地，也正是有了漢朝，才有了漢族，有了漢語，有了漢字。

企業(yè)意義。

基于漢中企業(yè)意義上，企業(yè)根深葉茂，員工眾志成城，漢川企業(yè)根植在漢中這片土地，攝取著廣袤的自然賜予和豐厚的精神食糧。

企業(yè)發(fā)展。

基于企業(yè)發(fā)展意義上，天圓地方，走向世界的漢川。

第二站：時間、2012年4月10日。

地點、漢江機床有限公司。

漢江機床有限公司是1969年國家投資建成的精密螺紋磨床生產(chǎn)主導廠，機械工業(yè)大型骨干企業(yè)。主要生產(chǎn)精密螺紋磨床系列、加工中心系列、精密測量儀器、cnc精密機床和滾動功能部件等系列產(chǎn)品。公司占地面積54.5萬平方米，工業(yè)建筑面積9.7萬平方米，恒溫面積近1萬平方米。主要生產(chǎn)設備928臺，其中金屬切削機床638臺，精、大、稀設備90多臺。公司生產(chǎn)的螺紋磨床占全國總產(chǎn)量的85％以上，數(shù)控機床占本公司機床產(chǎn)品的80％以上，滾珠絲杠副和滾動直線導軌副這兩大類主要滾動功能部件產(chǎn)品的市場占有率近40％，是中國數(shù)控機床制造廠家配套滾珠絲杠副的首選供應商，該行業(yè)市場覆蓋面達80％。漢江機床有限公司現(xiàn)有員工1000-5000人，其中中級、高級科技人員近300人，公司設有國家級螺紋磨床研究所、陜西省滾動功能部件研究所，已取得省級以上科研成果70余項，多項產(chǎn)品填補了國家空白。研制開發(fā)了sk7450數(shù)控絲杠磨床、sk7732#21515數(shù)控蝸桿磨床、sk7432#21520數(shù)控絲杠磨床、hj031數(shù)控滾珠螺母磨床、hj057數(shù)控內(nèi)外圓磨床、mk7120數(shù)控平面磨床、hj058數(shù)控搓絲板磨床、hj050數(shù)控超聲波焊接機、數(shù)控牙爪軸頸磨床和數(shù)控銑床等。最新研制開發(fā)的五座標五聯(lián)動數(shù)控鏜床達到國際先進水平。其它主要產(chǎn)品有立、臥式加工中心，曲軸磨床系列，內(nèi)徑定心花鍵軸磨床系列和數(shù)控凸輪軸磨床、變壓器硅鋼片滾剪線、三米數(shù)控直線導軌磨床、數(shù)控滑塊磨床、平面近場掃描架系列、線切割機床、精密測量儀等。公司還生產(chǎn)滾動導軌塊、兩座標精密工作臺、機械滑臺、線性軸承、高速滾珠絲杠、空心絲杠、高速直線導軌等滾動功能部件產(chǎn)品。我公司是為國家數(shù)控機床專項改造重點配套的主要廠家，是中國機床工具工業(yè)協(xié)會滾動功能部件分會理事長單位。滾珠絲杠副和直線滾動導軌副系列產(chǎn)品在全國首家通過了iso9002質(zhì)量認證，2003年1月，又率先完成了質(zhì)量管理體系iso9001：2000的換版工作。并連續(xù)三年獲得“全國用戶滿意產(chǎn)品”稱號。在2002年，我公司被中國機床工具工業(yè)協(xié)會評選為“精心創(chuàng)品牌活動”全國十佳企業(yè)、被漢中市政府授予“重合同，守信用企業(yè)”、“納稅免檢單位”、被陜西省政府授予陜西省“誠信先進單位”、被日本三菱重工（株）產(chǎn)業(yè)機器部授予“優(yōu)良協(xié)力工場”。2001年，有五種機床產(chǎn)品被國家經(jīng)貿(mào)委認定為“國家級重點新產(chǎn)品”，五個產(chǎn)品獲省級以上科技成果獎。漢江機床有限公司在江蘇省昆山市和上海浦東建立了昆山分廠、浦東分廠，同時，在北京、上海、西安設有銷售公司，在全國各地設立了代理機構(gòu)，產(chǎn)品遠銷歐、美、亞、非三十多個國家和地區(qū)。

第三站：時間：2012年4月12日。

地點：陜西航空宏峰精密機械工具公司。

機械設計制造及其自動化實習報告篇六

二、實習人。

三、實習地點。

1、鄭州紡機廠。

2、鄭州煤礦機械廠。

3、金星啤酒廠。

4、鄭州日產(chǎn)。

5、學校車間。

四、實習的目的及內(nèi)容。

實習的目的主要在于通過教師和工程技術(shù)人員的當堂授課以及工人師傅門的現(xiàn)場現(xiàn)身說法全面而詳細的了解相關(guān)材料工藝過程。實習的過程中，學會從技術(shù)人員和工人們那里獲得直接的和間接地生產(chǎn)實踐經(jīng)驗，積累相關(guān)的生產(chǎn)知識。通過人事實習，學習本專業(yè)方面的生產(chǎn)實踐知識，為專業(yè)課學習打下堅實的基礎(chǔ)，同時也能夠為畢業(yè)后走向工作崗位積累有用的經(jīng)驗。實習還能讓我們早些了解自己專業(yè)方面的知識和專業(yè)以外的知識，讓我們也早些認識到我們將面臨的工作問題，讓我明白了以后讀大學是要很認真的讀，要有好的專業(yè)知識，才能為好的實際動手能力打下堅實的基礎(chǔ)，更讓你明白了以后要有一技之長，才能迎接以后的挑戰(zhàn)，也讓你知道了大學是為你們順應科學發(fā)展的墊腳石和自身發(fā)展的機會。

實習內(nèi)容。

參觀鄭州紡機廠。

參觀鄭州煤礦機械廠。

參觀金星啤酒廠。

參觀鄭州日產(chǎn)車間。

參觀學校實習車間。

五、實習的收獲與體會。

實習時間：2012年4月9日——2012年4月13日。

實習地點：鄭州。

實習單位：

1、鄭州紡機廠。

2、鄭州煤礦機械廠。

3、金星啤酒廠。

4、鄭州日產(chǎn)公司。

5、學校車間。

這次實習所學到的和感受到的，將是我們終生受用一筆財富。只要我們用心的發(fā)掘、勇敢地嘗試、認真的去請教，一定會有更大的收獲和啟發(fā)的，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。

第一站：時間、2012年4月9日。

地點、鄭州紡機廠。

鄭州紡織機械廠建于1949年，是中國紡織機械（集團）有限公司最大的直屬骨干企業(yè)和出口基地之一，國家"863"高技術(shù)計劃cims（計算機集成制造系統(tǒng)）技術(shù)應用工廠，企業(yè)信譽等級為aaa級（特一級）?，F(xiàn)有職工7000余人，其中工程技術(shù)人員10%，具有大中專以上學歷的職工約占20%。固定資產(chǎn)原值3.77億元人民幣，擁有各類設備2700多臺，其中金屬切削機床近700臺，鍛壓設備120多臺。具有世界先進水平的多功能機械加工及測試手段，初步建立起了以機械加工fms柔性加工系統(tǒng)，加工中心等構(gòu)成的數(shù)控機床加工體系，以鈑金fms生產(chǎn)線為中心構(gòu)成的數(shù)控鈑金加工體系等五大硬件體系。還有cad、capp、cam、mrp-2等廣泛用于輔助生產(chǎn)、技術(shù)、經(jīng)營管理的計算機體系。

鄭州紡織機械廠先后引進日本東洋紡、瑞士布塞公司、美國杜邦公司以及德國特呂茨勒公司和日本金丸公司的先進技術(shù)，合作生產(chǎn)出了年產(chǎn)1.5萬噸滌綸短纖維后處理設備、hm5v型平網(wǎng)印花機、ga系列漿紗機、高檔清梳聯(lián)設備、干法腈綸設備等具有世界先進水平的紡織機械。除此之外我們還自行研制開發(fā)了一批新型紡機產(chǎn)品，主導產(chǎn)品有清梳聯(lián)、漿紗、印染、化纖、烘燥、非織造布等六大類紡織機械設備。用戶遍布全國及世界42個國家和地區(qū)。

企業(yè)文化：

地理意義。

基于地理意義上，han，即代表漢中。land，英語意義為地貌結(jié)構(gòu)相似的土地，漢語的川為盆地或平原，兩者具備關(guān)聯(lián)度和相似性。

文化意義。

基于文化意義上，漢川所處的漢中，漢中古稱天漢，《詩經(jīng).小雅.大東》有“惟天有漢，鑒亦有光”的記載，天漢即指天上的銀河，漢水效法天上有銀河而存在，而漢中是漢水的地標志?！耙虼艘慌魍?，猶是漢家基”漢中是西漢王朝重要的起源地，也正是有了漢朝，才有了漢族，有了漢語，有了漢字。

企業(yè)意義。

基于漢中企業(yè)意義上，企業(yè)根深葉茂，員工眾志成城，漢川企業(yè)根植在漢中這片土地，攝取著廣袤的自然賜予和豐厚的精神食糧。

企業(yè)發(fā)展。

基于企業(yè)發(fā)展意義上，天圓地方，走向世界的漢川。

第二站：時間、2012年4月10日。

地點、鄭州煤礦機械廠。

鄭州煤礦機械集團股份有限公司座落于我國重要的交通樞紐城市、第八大文明古都鄭州，是中國專業(yè)生產(chǎn)液壓支架的大型骨干企業(yè)，我國機械工業(yè)500強企業(yè)。鄭州煤礦機械集團股份有限公司始建于1958年，是中國第一臺液壓支架的誕生地，前身為鄭州煤礦機械廠（隸屬煤炭部），是國家“一五”計劃重點項目，1998年劃歸河南省煤炭工業(yè)管理局管理?？傎Y產(chǎn)30億元，凈資產(chǎn)約6.6億元，下設9個生產(chǎn)分廠，生產(chǎn)區(qū)占地面積約45萬平方米，擁有在崗員工4000余人，專業(yè)技術(shù)人員800余人，高級技術(shù)人員200余人，6人享受國家特殊津貼，已累計生產(chǎn)支護高度從0.55米到7米，支護強度從1600kn到16800kn的各型液壓支架11萬余架。產(chǎn)品遍布全國各大礦業(yè)集團，并出口俄羅斯、印度、土耳其等國家。

企業(yè)具備成熟的液壓支架研發(fā)技術(shù)。采取三維仿真模擬、有限元分析、cad制圖等現(xiàn)代化設計手段，為用戶提供成套的綜采技術(shù)和技術(shù)服務。并擁有自主知識產(chǎn)權(quán)專利產(chǎn)品。

企業(yè)下設機加工、下料、金屬結(jié)構(gòu)、鑄造、鍛造、電鍍、機具、液壓工程中心、安裝9個生產(chǎn)分廠，具備生產(chǎn)煤炭綜采設備所需各種金屬件、各類液壓閥的能力，所有過程均處于受控狀態(tài)。企業(yè)通過iso9001：2000質(zhì)量管理體系標準認證。

鄭煤機集團憑借先進的研發(fā)技術(shù)和能力，卓越的產(chǎn)品質(zhì)量，贏得了國內(nèi)外廣大客戶的認可和好評。自行研發(fā)制造的zy8640/22.5/55型掩護式液壓支架，是國內(nèi)第一套執(zhí)行歐洲標準設計制造的電液控制高端技術(shù)支架產(chǎn)品；設計制造的zy9400/28/62型掩護式液壓支架，是當今世界上已經(jīng)投入使用的一次采全高度最大的液壓支架，實現(xiàn)日產(chǎn)原煤近3萬噸；設計制造的zy7600/22/45型掩護式液壓支架，是神華煤業(yè)集團國產(chǎn)化項目中的第一套支架；自行設計制造的zy10800/28/63型支架是目前世界上支護高度最高、工作阻力最大的兩柱掩護式液壓支架，再次創(chuàng)造了世界支架制造新紀錄。

半天的實習很快就結(jié)束了，這次實習我感覺我也認識到了很多東西，我以前關(guān)于煤礦機械的知識基本為零，這次實習讓我從很多方面了解了煤礦機械的產(chǎn)品和還有一些大型設備。而且，經(jīng)過老師的講解，我對一些大型的零部件的工藝流程更了解了。從鑄造鍛造焊接粗加工熱處理精加工最后電鍍，從工藝過程上講，每一種零件可能因為其特殊的要求而有不同的工藝或者順序，所以工藝流程的設計不拘泥于公式。所以以后走入工作崗位也要活學活用。

雖然實習時間不長，但是我覺得我也學到很多東西了。謝謝學校給我的這次實習機會。

第三站：時間：2012年4月12日。

地點：鄭州金星啤酒廠。

金星啤酒集團有限公司位于河南省鄭州市新鄭路188號，是1995年10月以河南金星啤酒廠為核心組建的集工、貿(mào)、科研一體化的全國大型啤酒企業(yè)集團，是全國食品行業(yè)和河南省重點企業(yè)。企業(yè)創(chuàng)建于1982年，啤酒年生產(chǎn)能力180萬噸，居河南省第一、全國第四，是全國食品行業(yè)重點企業(yè)和河南省工業(yè)綜合實力百強企業(yè)。

主導產(chǎn)品金星、藍馬系列啤酒榮獲河南省和農(nóng)業(yè)部名牌產(chǎn)品、河南省著名商標、河南省重點保護產(chǎn)品和重點扶持產(chǎn)品，暢銷全國20多個省和河南省各地，在河南市場覆蓋率達100%，市場占有率達60%。

星啤酒廠而言，企業(yè)注重給員工創(chuàng)造家一樣的感覺，為職工解決難題。注重企業(yè)領(lǐng)導層領(lǐng)導能力的提高。公司把質(zhì)量視為企業(yè)的生命。注重品牌的創(chuàng)建。

1：金星啤酒廠很有文化底蘊，進入展廳有一頭狼和鷹的模型。代表了一種精神，狼的團結(jié)，鷹的志存高遠。

2：鷹的精神，狼的銳利，為我們展示了企業(yè)蓬勃的生命力和積極向上的精神。

3:企業(yè)發(fā)展三把利劍，一靠生產(chǎn)效率的提高；二靠企業(yè)的營銷；三考管理4：金星啤酒廠環(huán)境很好，公司管理非常人性化如：新春快樂的標語，都能給企業(yè)員工溫暖。人力財力資源分配合理如，企業(yè)生產(chǎn)線自動化程度很高，效率大大提高。企業(yè)展廳，更易于顧客了解企業(yè)文化，接受金星產(chǎn)品。

第四站：時間：2012年4月12日。

地點：鄭州日產(chǎn)公司。

8.651%、日產(chǎn)（中國）投資有限公司20.349%。注冊資本12.9億元人民幣，現(xiàn)總資產(chǎn)56.12億元人民幣。企業(yè)定位是東風、日產(chǎn)雙品牌lcv產(chǎn)品的主要發(fā)展基地。

公司本部位于中國·鄭州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)。第一工廠位于鄭州中牟，具備年產(chǎn)九萬輛汽車的生產(chǎn)能力；第二工廠位于鄭州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)，一期設計產(chǎn)能12萬臺，預計2010年9月建成量產(chǎn)。1999年通過is09001質(zhì)量保證體系認證，2002年通過is09001-2000版質(zhì)量保證體系認證，2003年首批通過國家ccc認證。鄭州日產(chǎn)技術(shù)中心（zntc）組建于1993年，1996年被認定為省級企業(yè)技術(shù)中心，2009年被認定為高新技術(shù)企業(yè)和國家認定企業(yè)技術(shù)中心。

目前，鄭州日產(chǎn)已在全國建立了三十一個辦事處、五個行業(yè)處，一級經(jīng)銷商（4s專營店、展廳等）二百多家，二級經(jīng)銷商六百多家，特約維修站三百七十多家，形成了集整車銷售、配件銷售、信息反饋、售后服務為一體的行之有效的銷售服務網(wǎng)絡，得到了市場的廣泛認可和好評，顯示出品牌和質(zhì)量的多重競爭優(yōu)勢。

依托東風品牌，鄭州日產(chǎn)海外事業(yè)發(fā)展步伐不斷加快，截止至09年底擁有海外網(wǎng)絡17個，kd工廠3個，其中安哥拉三萬輛整車生產(chǎn)基地現(xiàn)已投入使用。

鄭州日產(chǎn)重視發(fā)展電動汽車事業(yè)。2009年5月鄭州日產(chǎn)首批通過了國家“新能源汽車生產(chǎn)資質(zhì)”審核，并順利取得銳騏、奧丁兩款純電動車型的產(chǎn)品公告；2009年11月，鄭州日產(chǎn)“新能源汽車項目”分別被列為省、市“重大科技專項”，2009年被認定為省級新能源輕型汽車工程實驗室和院士工作站，純電動汽車開發(fā)研制能力在同行業(yè)處于領(lǐng)先地位。2010年4月12日，鄭州日產(chǎn)汽車有限公司電動汽車批量交付25輛，是目前國內(nèi)電動乘用汽車單筆最大業(yè)務，隨后還將有超過80輛電動汽車陸續(xù)交付，年內(nèi)總交付量有望超過100臺。此次批量交付，標志著鄭州日產(chǎn)電動汽車運營率先進入市場化階段。在鄭州日產(chǎn)公司，我們參觀了汽車的裝配車間。整車裝配工藝，由流水線主線裝配工藝和總成分裝工藝組成。

裝配。

一、二線主要裝配工藝流程：

注——油箱、輪胎（包括油箱、輪胎分裝鏈）——駕駛室合件上線（包括駕駛室分裝）——制動液、防凍防銹液加注——整車調(diào)整——整車下線。在沒有實習之前我對汽車的生產(chǎn)不是很了解，當我進入鄭州日產(chǎn)公司參觀后，我學到了很多關(guān)于汽車的知識。這次實習讓我學到了汽車裝配方面的知識，我親眼看到了剛生產(chǎn)出來的汽車，這樣就加深了我對汽車生產(chǎn)的認識。而且我也看到了了解了一些汽車制造設備的信息，這樣對自己以后走進工作崗位打好了基礎(chǔ)，給了自己小小的鋪墊。實習是短暫的，但是又是收獲頗多發(fā)人深思的一次實習。我明白了企業(yè)的基層工作的基本情況，原來要做的一切是那么的實際具體。要想進入企業(yè)的高層，就得從企業(yè)的基層做起?？傊@次實習我受益匪淺，十分感謝學校給我這次實習的機會。

機械設計制造及其自動化實習報告篇七

信息工程學院。

學號：31402043時間：2015年1月15日—2015年1月25日地點：

2015年1月25日。

一、實習目的本次實習是面向生產(chǎn)實際，通過走向社會和生產(chǎn)第一線，了解一般機械零件的加工過程、工藝方法、加工手段；我想實習現(xiàn)場的一些設備和加工方法也許會用到我們從前學到的一些基本理論，我會認真地去理解和思考，按老師提供的一些知識點和要求內(nèi)容去發(fā)現(xiàn)問題和尋找答案，認真學習工人師傅的愛崗敬業(yè)精神。通過這次生產(chǎn)實習，使我有機會接觸和了解機械制造行業(yè)的一些實際知識，通過實習，也使我對了解各類機機械加工設備的特點和使用，為后續(xù)課程的學習打下基礎(chǔ)。此次實習我們要達到以下幾點：

1．通過現(xiàn)場參觀與調(diào)研，了解某一產(chǎn)品的機械制造生產(chǎn)過程；

二、實習內(nèi)容。

根據(jù)實習單位的具體情況，結(jié)合實習企業(yè)的具體工藝和設備制定實習具體內(nèi)容和方案。可考慮選擇下述幾個方面的內(nèi)容：

1．機械制造的生產(chǎn)過程:了解工廠的主要產(chǎn)品的整個生產(chǎn)過程情況及生產(chǎn)中的主要工藝文件（如機械加工過程卡片、機械加工工序卡片等）。

2．箱體零件的加工:了解某型號機床箱體、箱蓋（或柴油機機座、機體、活塞）的機械加工方法，并記錄其工藝過程。分析箱體零件加工平面與孔系的主要加工方法。

3．軸類零件的加工:了解機床主軸、傳動軸（或柴油機曲軸和凸輪軸）及。

其機械加工工藝并記錄其工藝過程。了解某道工序的具體加工工藝（技術(shù)要求，刀、夾、量具，切削液等）。

4．齒輪加工:了解齒輪的機械加工工藝，并記錄其工藝過程，分析滾齒、插齒加工的運動及特點。結(jié)合工廠的參觀，簡述磨齒、珩齒、剃齒等的齒輪精加工方法。

三、實習總結(jié)或體會。

在經(jīng)過負責人的介紹，在工業(yè)生產(chǎn)第一線（各種機械廠，比如三一重工、徐州重工，還有一些汽車制造廠）從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作，發(fā)動機設計、機械設計、模具設計、設備維護、生產(chǎn)管理、銷售等。發(fā)展方向可以是：1：設計車間-夾具設計-車架設計-車型負責2.模具車間實習-塑料模設計/鑄造模設計3.編程車間加工中:。而且他還曾提到眾多企業(yè)人才匱乏，特別是生產(chǎn)一線懂工藝、會操作、能創(chuàng)新、善管理的高技能人才，嚴重制約經(jīng)濟的發(fā)展與壯大。企業(yè)普遍認為，畢業(yè)生普遍期望值高，對在企業(yè)中從事一線操作不安心，基本在一年到一年半時間里就跳槽，對企業(yè)的正常生產(chǎn)造成影響，同時對企業(yè)和畢業(yè)生個人的發(fā)展都產(chǎn)生不利影響。相對于90年代的畢業(yè)生來說，這些學生基礎(chǔ)知識掌握較弱，工藝實施能力不強，缺乏通過查找資料解決實際問題的能力。證書多但實用性差，缺乏吃苦耐勞精神。

根劇實際情況，我認為必須在機械制造與自動化專業(yè)教育教學工作中加強如下的環(huán)節(jié)：

1.專業(yè)調(diào)研常抓不懈。利用校友資源，探索校企合作的新機制，制定完善的人才培養(yǎng)方案。

2.保證學生能盡快地滿足崗位需要的原則下來設計基礎(chǔ)知識和能力結(jié)構(gòu)。總體要求學生生具有寬廣的基礎(chǔ)知識，能從事生產(chǎn)一線機械加工、工藝實施、機電設備維修等崗位。

3.抓好基礎(chǔ)理論課和專業(yè)課銜接教學工作。

4.多渠道的開辟學生的實習途徑。應進一步加強校內(nèi)外實訓基地建設，深化與企業(yè)的合作，引進企業(yè)先進的加工工藝和企業(yè)文化，構(gòu)建全新的面向工學結(jié)合高職人才培養(yǎng)模式的課程體系,研究確定并完善基于工藝實施工作過程的實踐主導型課程體系的主體架構(gòu)。

5.引入企業(yè)高技能人才作為兼職教師。進一步加強對先進制造技術(shù)方面內(nèi)容的教學，如現(xiàn)代制造技術(shù)、數(shù)控加工技術(shù)、cad/cam、pro/e或ug軟件應用等。

6.提高畢業(yè)生的外語、計算機水平，以更好掌握數(shù)控機床性能，熟悉操作，適應外資企業(yè)要求。

7.開設相應的企業(yè)管理管理類課程。企業(yè)對所招收的高職畢業(yè)生有較高的期望，希望他們具備一定的車間綜合管理能力。故學生如掌握企業(yè)管理、質(zhì)量管理的基本知識，則利于畢業(yè)生和企業(yè)的共同發(fā)展。

生產(chǎn)實習是教學計劃中一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，雖然時間不長，但在實習的過程中，都學到了很多東西。

在實習的過程中，我對于各種加工機床有了更加直觀的了解，通過現(xiàn)場觀看各種零件在機床上的加工過程，我對《機械制造技術(shù)基礎(chǔ)》上所講的夾具、定位方法、加工工序、工步等概念有了更加深入的認識；我了解到大多數(shù)零件生產(chǎn)工序大致有兩種，一種是最原始的手搖手柄定位加工，精確性不高，要求工人有很強的操作能力；另一種是數(shù)控控制，由設備自動控制完成的，操作者只是裝卸輔助，但這個前提是操作者會操作機器。

礎(chǔ)》中所學的編制零件加工工序卡片，我在好多零件加工旁都看到了類似的卡片，和所學的差不多。另外，各種熱處理方法也同課堂上所說的一致。

在實習中工人師傅也教了我們一些寶貴的經(jīng)驗。比如，在涉及到斜度計算時，1mm上角度1′，長度差0.0003mm。

這次實習，使我受益匪淺，通過實習，我認識到我們應該將課本與實際實習結(jié)合起來，通過兩個課堂提高自己的能力，使自己更好的掌握所學知識。在實習中我對機械設計制造及其自動化全過程有了一個完整的感性認識，學到了生產(chǎn)技術(shù)與管理、加工設備及車間布置等方面的知識，驗證、鞏固、深化和擴充了所學的課程的理論知識。而我對生產(chǎn)實習的目的也有了更進一步的理解，我會認真的把實習的知識運用到我今后的學習當中，從中獲取有幫助的知識，更好完成后續(xù)課程，并且把知識和學到的理論經(jīng)驗運用到我今后的工作中，它是我在學習生涯的一筆寶貴的財富！感謝指導老師和工廠師傅和技術(shù)人員給我們提供的這次機會，我會在今后加以實用，爭取再創(chuàng)新，在社會的技術(shù)領(lǐng)域做出貢獻。

企業(yè)認為畢業(yè)生在本專業(yè)知識方面知識基本恰當，一般能基本滿足工作需要。但是對本專業(yè)來說，學生的專業(yè)知識還是有待加深加強的。另一方面溝通協(xié)調(diào)以及團隊合作精神也是很重要的，特別是現(xiàn)代企業(yè)非常注重合作意識培養(yǎng),本專業(yè)畢業(yè)生在這方面有一定的欠缺。外語能力、人文素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)方面，學生仍存在較大的差距，主要是很多學生在校的培養(yǎng)和自我養(yǎng)成方面不夠。此外，在解決問題和創(chuàng)新能力上還是存在著很大的不足，對于不斷發(fā)展的現(xiàn)代加工企業(yè)，特別是中小型企業(yè)的員工來說，創(chuàng)新能力是必不可少的能力之一，所以在校期間需要加強學生以上能力的培養(yǎng)，當前的課程體系有待進一步改進和完善。

這也是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，起頭與以往完全紛歧樣的糊口。天天在劃定的時刻上下班，上班時代要當真準時地完成自己的工作使命，不能輕率對于了事。凡事得謹嚴小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果支出巨年夜的價錢，再也不是一句對不起和一紙報歉書所能解決。

揮霍的，而是我們拼搏的成本。我不想無所作為終了今生。我想有個幸福的家庭和人生。所以我會一向朝著我的方針走去。連結(jié)一顆積極進取的心，相信“蒼天不負有心人”

指導教師批閱意見：

成績評定（百分制）：指導教師簽字：

日

機械設計制造及其自動化實習報告篇八

在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，報告的使用頻率呈上升趨勢，寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎？下面是小編收集整理的機械設計制造及其自動化專業(yè)實習報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

本次實習是面向生產(chǎn)實際，通過走向社會和生產(chǎn)第一線，了解一般機械零件的加工過程、工藝方法、加工手段；我想實習現(xiàn)場的一些設備和加工方法也許會用到我們從前學到的一些基本理論，我會認真地去理解和思考，按老師提供的一些知識點和要求內(nèi)容去發(fā)現(xiàn)問題和尋找答案，認真學習工人師傅的愛崗敬業(yè)精神。通過這次生產(chǎn)實習，使我有機會接觸和了解機械制造行業(yè)的一些實際知識，通過實習，也使我對了解各類機機械加工設備的特點和使用，為后續(xù)課程的學習打下基礎(chǔ)。此次實習我們要達到以下幾點：

1．通過現(xiàn)場參觀與調(diào)研，了解某一產(chǎn)品的機械制造生產(chǎn)過程；

3．了解機床典型零部件的裝配工藝；

4．了解機床、柴油機的結(jié)構(gòu)特點及裝配工藝；

5．了解一般刀、夾、量具的結(jié)構(gòu)及使用方法；

6．參觀工廠計量室與車間檢驗室，了解公差與測量技術(shù)在生產(chǎn)中的應用；

根據(jù)實習單位的具體情況，結(jié)合實習企業(yè)的具體工藝和設備制定實習具體內(nèi)容和方案?？煽紤]選擇下述幾個方面的內(nèi)容：

1．機械制造的生產(chǎn)過程：了解工廠的主要產(chǎn)品的整個生產(chǎn)過程情況及生產(chǎn)中的主要工藝文件（如機械加工過程卡片、機械加工工序卡片等）。

2．箱體零件的加工：了解某型號機床箱體、箱蓋（或柴油機機座、機體、活塞）的機械加工方法，并記錄其工藝過程。分析箱體零件加工平面與孔系的主要加工方法。

3．軸類零件的加工：了解機床主軸、傳動軸（或柴油機曲軸和凸輪軸）及。

其機械加工工藝并記錄其工藝過程。了解某道工序的具體加工工藝（技術(shù)要求，刀、夾、量具，切削液等）。

4．齒輪加工：了解齒輪的機械加工工藝，并記錄其工藝過程，分析滾齒、插齒加工的運動及特點。結(jié)合工廠的參觀，簡述磨齒、珩齒、剃齒等的齒輪精加工方法。

在經(jīng)過負責人的介紹，在工業(yè)生產(chǎn)第一線（各種機械廠，比如三一重工、徐州重工，還有一些汽車制造廠）從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作，發(fā)動機設計、機械設計、模具設計、設備維護、生產(chǎn)管理、銷售等。發(fā)展方向可以是：

1、設計車間—夾具設計—車架設計—車型負責。

2、模具車間實習塑料模設計/鑄造模設計。

3、編程車間加工中：而且他還曾提到眾多企業(yè)人才匱乏，特別是生產(chǎn)一線懂工藝、會操作、能創(chuàng)新、善管理的高技能人才，嚴重制約經(jīng)濟的發(fā)展與壯大。企業(yè)普遍認為，畢業(yè)生普遍期望值高，對在企業(yè)中從事一線操作不安心，基本在一年到一年半時間里就跳槽，對企業(yè)的正常生產(chǎn)造成影響，同時對企業(yè)和畢業(yè)生個人的發(fā)展都產(chǎn)生不利影響。相對于90年代的畢業(yè)生來說，這些學生基礎(chǔ)知識掌握較弱，工藝實施能力不強，缺乏通過查找資料解決實際問題的能力。證書多但實用性差，缺乏吃苦耐勞精神。

根劇實際情況，我認為必須在機械制造與自動化專業(yè)教育教學工作中加強如下的環(huán)節(jié)：

1、專業(yè)調(diào)研常抓不懈。利用校友資源，探索校企合作的新機制，制定完善的人才培養(yǎng)方案。

2、保證學生能盡快地滿足崗位需要的原則下來設計基礎(chǔ)知識和能力結(jié)構(gòu)?？傮w要求學生生具有寬廣的基礎(chǔ)知識，能從事生產(chǎn)一線機械加工、工藝實施、機電設備維修等崗位。

3、抓好基礎(chǔ)理論課和專業(yè)課銜接教學工作。

4、多渠道的開辟學生的實習途徑。應進一步加強校內(nèi)外實訓基地建設，深化與企業(yè)的合作，引進企業(yè)先進的加工工藝和企業(yè)文化，構(gòu)建全新的面向工學結(jié)合高職人才培養(yǎng)模式的課程體系，研究確定并完善基于工藝實施工作過程的實踐主導型課程體系的主體架構(gòu)。

5、引入企業(yè)高技能人才作為兼職教師。進一步加強對先進制造技術(shù)方面內(nèi)容的教學，如現(xiàn)代制造技術(shù)、數(shù)控加工技術(shù)、cad/cam、pro/e或ug軟件應用等。

6、提高畢業(yè)生的外語、計算機水平，以更好掌握數(shù)控機床性能，熟悉操作，適應外資企業(yè)要求。

7、開設相應的企業(yè)管理管理類課程。企業(yè)對所招收的高職畢業(yè)生有較高的期望，希望他們具備一定的車間綜合管理能力。故學生如掌握企業(yè)管理、質(zhì)量管理的基本知識，則利于畢業(yè)生和企業(yè)的共同發(fā)展。

生產(chǎn)實習是教學計劃中一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，雖然時間不長，但在實習的過程中，都學到了很多東西。

在實習的過程中，我對于各種加工機床有了更加直觀的了解，通過現(xiàn)場觀看各種零件在機床上的加工過程，我對《機械制造技術(shù)基礎(chǔ)》上所講的夾具、定位方法、加工工序、工步等概念有了更加深入的認識；我了解到大多數(shù)零件生產(chǎn)工序大致有兩種，一種是最原始的手搖手柄定位加工，精確性不高，要求工人有很強的操作能力；另一種是數(shù)控控制，由設備自動控制完成的，操作者只是裝卸輔助，但這個前提是操作者會操作機器。

實習中，我認識到書本理論知識與現(xiàn)實操作的差距，比如，在課堂上時說到自由度、刀具什么的都頭頭是道，可真正到了工廠里一問這個限定了幾個自由度就蒙了，更別說辨認刀具了。但是，這也并不是說書本知識與實際生產(chǎn)完全脫節(jié)，在實習參觀過程中，有好多知識都得到了體現(xiàn)。比如，我們在《機械制造技術(shù)基礎(chǔ)》中所學的編制零件加工工序卡片，我在好多零件加工旁都看到了類似的卡片，和所學的差不多。另外，各種熱處理方法也同課堂上所說的一致。

在實習中工人師傅也教了我們一些寶貴的經(jīng)驗。比如，在涉及到斜度計算時，1mm上角度1，長度差0、0003mm。

這次實習，使我受益匪淺，通過實習，我認識到我們應該將課本與實際實習結(jié)合起來，通過兩個課堂提高自己的能力，使自己更好的掌握所學知識。在實習中我對機械設計制造及其自動化全過程有了一個完整的感性認識，學到了生產(chǎn)技術(shù)與管理、加工設備及車間布置等方面的知識，驗證、鞏固、深化和擴充了所學的課程的理論知識。而我對生產(chǎn)實習的目的也有了更進一步的理解，我會認真的把實習的知識運用到我今后的學習當中，從中獲取有幫助的知識，更好完成后續(xù)課程，并且把知識和學到的理論經(jīng)驗運用到我今后的工作中，它是我在學習生涯的一筆寶貴的財富！感謝指導老師和工廠師傅和技術(shù)人員給我們提供的這次機會，我會在今后加以實用，爭取再創(chuàng)新，在社會的技術(shù)領(lǐng)域做出貢獻。

企業(yè)認為畢業(yè)生在本專業(yè)知識方面知識基本恰當，一般能基本滿足工作需要。但是對本專業(yè)來說，學生的專業(yè)知識還是有待加深加強的。另一方面溝通協(xié)調(diào)以及團隊合作精神也是很重要的，特別是現(xiàn)代企業(yè)非常注重合作意識培養(yǎng)，本專業(yè)畢業(yè)生在這方面有一定的欠缺。外語能力、人文素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)方面，學生仍存在較大的差距，主要是很多學生在校的培養(yǎng)和自我養(yǎng)成方面不夠。此外，在解決問題和創(chuàng)新能力上還是存在著很大的不足，對于不斷發(fā)展的現(xiàn)代加工企業(yè)，特別是中小型企業(yè)的員工來說，創(chuàng)新能力是必不可少的能力之一，所以在校期間需要加強學生以上能力的培養(yǎng)，當前的課程體系有待進一步改進和完善。

這也是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，起頭與以往完全紛歧樣的糊口。天天在劃定的時刻上下班，上班時代要當真準時地完成自己的工作使命，不能輕率對于了事。凡事得謹嚴小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果支出巨年夜的價錢，再也不是一句對不起和一紙報歉書所能解決。

工作中我發(fā)現(xiàn)做任何事不能單蠻干，應合理應用各類常識來解決問題，同時也要注重團隊合作。任何一個廠都有一套嚴酷慎密的出產(chǎn)系統(tǒng)，在系統(tǒng)中每個環(huán)節(jié)都是緊緊相扣，每個環(huán)節(jié)的工作人員都應該嚴酷遵守規(guī)章軌制。年青不是用來揮霍的，而是我們拼搏的成本。我不想無所作為終了今生。我想有個幸福的家庭和人生。所以我會一向朝著我的方針走去。連結(jié)一顆積極進取的心，相信“蒼天不負有心人”

機械設計制造及其自動化實習報告篇九

您好！

非常感謝你在百忙中垂閱這封自薦信！

畢業(yè)在即，我懷著非常激動的心情向您毛遂自薦。我叫李帆，來自陜西省商洛市，畢業(yè)于陜西科技大學機械設計制造及其自動化專業(yè)。

古人云“天行鍵，君子以自強不息，在自強中，不斷追求，在追求中不斷完善自己。”這是我的人生信條。人要進步就要不斷的反求于自己，這就是我的人生理念。

在大學三年里，我嚴格要求自己，做到學業(yè)上勤修苦練，功夫不負有心人。本人在大學期間學習成績優(yōu)秀，已完全掌握本專業(yè)所需具備的基礎(chǔ)知識。并在機械設計、工藝設計及工藝分析；數(shù)控編程能力及金屬加工工藝方面有較好表現(xiàn)。并且能熟練運用autocad、solidworks等制圖軟件，而且熟悉常用辦公軟件。完全能勝任機械制圖，工藝分析，工序安排等方面的工作。

在大學里，我深刻體會到做人一定要全面發(fā)展，要學會如何為人處事，建立良好的人際關(guān)系。因此，我不斷參加社會實踐活動，增強自我社會能力。利用假期先后作過招生代理、促銷等工作，由于自己立信于人，團結(jié)友愛，受到領(lǐng)導和同時的一致好評。

學以致用，這是教學的基本點。在此，我誠懇地向您推薦我自己，如果貴公司能給我一次加盟的機會，我相信我的學識和能力不會讓單位失望，定能共創(chuàng)輝煌。

謹祝貴公司事業(yè)輝煌騰達，蒸蒸日上！

此致

敬禮！

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

機械設計制造及其自動化實習報告篇十

院：機械工程學院。

專業(yè)班級：09機制。

函授本科班。

姓

名：樊星樓。

號：***指導老師：黃。

江

實習時間：2010年11月30日-2010年12月31日。

實習地點：中鋼集團廣西鐵合金有限公司。

2011年03月01日。

目錄。

一、實習的目的和意義。

二、實習的地點及內(nèi)容。

三、實習的心得。

一、實習的目的和意義。

實習是一種實踐。是理論聯(lián)系實際,應用和鞏固所學專業(yè)知識的一項重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)我們能力和技能的一個重要手段。

畢業(yè)實習是我們大學學習階段重要的實踐性教學環(huán)節(jié)之一，是理論與實踐相結(jié)合的重要方式，是提高學生政治思想水平、業(yè)務素質(zhì)和動手能力的重要環(huán)節(jié)，對培養(yǎng)堅持四項基本原則，有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼?zhèn)涞募寄苄?、應用性人才有著十分重要的意義。通過深入基層單位，了解當前機械工業(yè)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，可加深理解并鞏固所學專業(yè)知識，進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的能力。當然，實習也是教學計劃主要的一個組成部分，它是培養(yǎng)學生的實踐等解決實際問題的第二課堂,它是專業(yè)知識培養(yǎng)的搖籃，也是對工業(yè)生產(chǎn)流水線的直接認識與認知。實習中應該深入實際，認真觀察，獲取直接經(jīng)驗知識，鞏固所學基本理論，保質(zhì)保量的完成指導老師所布置任務。學習工人師傅和工程技術(shù)人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻的良好作風，培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新能力，開拓我們的視野，培養(yǎng)生產(chǎn)實際中研究、觀察、分析、解決問題的能力。實習也是我們每一個工科學生的一門必修課，通過實習實踐，我們要對機械及相關(guān)專業(yè)的行業(yè)建立感性認識，并進一步了解本專業(yè)的學習實踐環(huán)節(jié)。通過接觸實際生產(chǎn)過程，一方面，達到對所學專業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容及其在工程技術(shù)領(lǐng)域中的地位有一定的認識，為了解和鞏固專業(yè)思想創(chuàng)造條件，在實踐中了解專業(yè)、熟悉專業(yè)、熱愛專業(yè)。另一方面，鞏固和加深理解在課堂所學的理論知識，讓自己的理論知識更加扎實,專業(yè)技能更加過硬。再有，通過去工廠親自實踐操作各種工藝流程，可以進一步學習技術(shù)基礎(chǔ)和專業(yè)課程奠定基礎(chǔ)，使理論能更好的與實踐相結(jié)合起來。

實習是學校教學的重要補充部分，是區(qū)別于普通學校教育的一個顯著特征，是教育教學體系中的一個不可缺少的重要組成部分和不可替代的重要環(huán)節(jié)。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的，學生在生產(chǎn)實習過程中將完成學習到就業(yè)的過渡，因此生產(chǎn)實習是培養(yǎng)技能型人才，實現(xiàn)培養(yǎng)目標的主要途徑。它不僅是校內(nèi)教學的延續(xù)，而且是校內(nèi)教學的總結(jié)。可以說，沒有生產(chǎn)實習，就沒有完整的教育。學校要提高教育教學質(zhì)量，在注重理論知識學習的前提下，首先要提高生產(chǎn)實習管理的質(zhì)量。生產(chǎn)實習教育教學的成功與否，關(guān)系到學校的興衰及學生的就業(yè)前途，也間接地影響到現(xiàn)代化建設。

具體，我們應該通過實習達到以下目的：重點參觀中鋼廣西鐵合金有限公司并在這里實習，了解鉗、焊工的一些基本操作及廠內(nèi)一些自動化設備，還有工廠進行生產(chǎn)加工，實際生產(chǎn)的設備、工藝、工模具、產(chǎn)品缺陷等技術(shù)問題，為以后的學習和科研積累感性認識。

二、實習的地點及內(nèi)容。

2.1、實習的單位介紹。

這次的實習中，我們主要是進入了：中鋼集團廣西鐵合金公司冶煉三分廠；中鋼集團廣西鐵合金公司機械分廠；中鋼集團廣西鐵合金公司運輸分廠。

中鋼集團廣西鐵合金公司冶煉三分廠是我們本次參觀實習的第一站。主要是對鉗工、焊工維護設備一些基本操作技能的了解。在此之前，我已經(jīng)對中鋼集團廣西鐵合金公司有一定的了解，但都不是實質(zhì)性的。本次實習使我對其有了進一步的認識，感嘆中鋼集團廣西鐵合金公司在冶煉行業(yè)技術(shù)發(fā)展之快，技術(shù)領(lǐng)先之新。下面，我就中鋼廣西鐵合金公司的現(xiàn)狀作一下簡單的介紹。

中鋼集團廣西鐵合金有限公司原系廣西八一鐵合金（集團）有限責任公司（廣西八一錳礦），始建于1959年8月1日，原屬國家冶金工業(yè)部管轄，后相繼歸廣西壯族自治區(qū)、來賓市直屬管轄，系全國最大的錳系鐵合金生產(chǎn)基地,廣西百強企業(yè)、2008年度廣西強優(yōu)工業(yè)企業(yè)，國家首批符合鐵合金行業(yè)準入企業(yè)。2009年，由世界500強之中國中鋼集團與廣西來賓市政府合作重組該公司，2009年6月26日工商注冊成立，正式加入中鋼集團，更名為中鋼集團廣西鐵合金有限公司。目前，該公司主營錳系鐵合金生產(chǎn)銷售，擁有進出口自主經(jīng)營權(quán)；輔助經(jīng)營冶金設備設計及制造、機械設備制造、普通貨物運輸、道路旅客運輸?shù)?。擁有冶煉電爐、精煉爐22座，鐵合金年生產(chǎn)能力33萬噸，年工業(yè)總產(chǎn)值、銷售收入均達30億元，年平均實現(xiàn)利稅2億多元。主要產(chǎn)品錳硅合金、錳鐵系廣西名牌產(chǎn)品，注冊商標“鑫凰”xinhuang及圖形被認定為廣西著名商標，該公司已通過質(zhì)量管理、環(huán)境管理、職業(yè)健康安全管理體系認證，產(chǎn)品暢銷國內(nèi)，遠銷歐洲、亞洲、美洲、非洲、大洋洲的40多個國家和地區(qū)，年出口創(chuàng)匯5000萬美元以上。在中國中鋼集團的帶領(lǐng)下，該公司正向產(chǎn)值150億元發(fā)展目標邁進。

2.2鉗工實習。

這里上班鉗工的主要任務就是維修，以保證生產(chǎn)設備的正常運行。通過師傅的教導，加上師傅的言行身教，我終于明白了什么是鉗工。同時也懂得了為什么有人說“當鉗工是最累的！”鉗工是以手工操作為主，使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比，勞動強度大、生產(chǎn)效率低，但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作，同時設備簡單，故在機械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種。鉗工的常用設備有鉗工工作臺、臺虎鉗、砂輪等。鉗工的工作范圍有劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等?，F(xiàn)在都講究安全生產(chǎn)，廠里的領(lǐng)導給我們上了安全教育課，其中鉗工的實習安全技術(shù)為：

1、鉗臺要放在便于工作和光線適宜的地方；鉆床和砂輪一般應放在場地的邊緣，以保證安全。

2、使用機床、工具（如鉆床、砂輪、手電鉆等），要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)損壞不得使用，需要修好再用。

3、臺虎鉗夾持工具時，不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。4、使用電動工具時，要有絕緣保護和安全接地措施。使用砂輪時，要戴好防護眼鏡。在鉗臺上進行操作加工要有防護網(wǎng)。

5、毛坯和加工零件應放置在規(guī)定的位置，排列整齊、安放平穩(wěn)，要保證安全，便于取放，并避免碰傷已加工的表面。

6、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時，工件一定要夾牢，加工通孔時要把工件墊起或讓刀具對準工作臺槽。

7、使用鉆床時，不得戴手套，不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時，要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。以上都是作為一名鉗工必須懂的基本知識這次實習我共做了四個零件。

第一天，來到車間，師傅叫我們做的第一個零件是配合。聽完老師的要求，也看了黑板上那看似簡簡單單的圖樣，我們便開始了我們的實習。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線，畫線，這工作可馬虎不得，一旦畫錯便會使自己的零件不合尺寸，還好聽了老師說的注意事項，我按老師所說的，稍微把尺寸畫大了一點。接著，便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛，就那么來回拖啊拖，沒什么大不了的，小事一樁。但是事實在鋸鋸子，也在訣竅的，鋸鋸子并不是不管三七二十一，單純的來回拖啊拖啊，如果是這樣做的話，無論一個人多少強壯，都會累得兩手發(fā)麻，兩眼發(fā)慌的，我們首先要調(diào)節(jié)好鋸口的方向，根據(jù)鋸口的方向使力，起鋸時應該以左手拇指靠住鋸條，以防止鋸條橫向滑動，右手穩(wěn)推手柄，鋸條應該與工件傾斜一個鋸角，約10度~15度，起鋸過大鋸齒易崩碎，起鋸角過小，鋸齒不易切入，還有可能打滑，損壞工件表面，起鋸時鋸弓往復程要短，壓力要小，鋸條要與工件表面垂直。同時，鋸削時右手握鋸柄，左手輕握弓架前端，鋸弓應該直線往復，不可擺動，前推時加壓均勻，返回時鋸條從工件上輕輕的滑過。往復速度不應該太快，鋸切開始和終了前壓力和速度均減小，以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機油。開始鋸時我實在是吃了大虧，因為我一直都是用力的拉啊、推啊，完全是死力的鋸削，結(jié)果弄斷了一根鋸條不說，第二天吃飯都成問題，右手像裂開了一樣，真是慘啊，還好我終于學會了怎么鋸削了。鋸完了，還得銼削，銼削也是一個又累又苦的差事，但是只要掌握方法，同樣不難了。首先要正確的握銼刀，銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時，兩手壓力相同，繼續(xù)推進銼刀時，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴孔、攻螺紋等。一塊黑沉沉的鐵塊在我們的努力下變成又光又滑又可愛的螺母。雖然不是很標準，但卻是我們汗水的結(jié)晶，是我們?nèi)靵韸^斗的結(jié)果。說起來一件、一件的零件的完成都那么的簡單，其實做起來，我們才會真真正正地體會到作為一名鉗工的苦和累，也體會到為什么有人把鉗工說成“鉗工是地獄！”，但是我們也才會切身地體會到作為一名鉗工的喜和樂。真真正正地體會到“只要功夫深。黑鐵也能變成光滑可愛的螺母。

兩個星期的實習結(jié)束了，雖然很累，但我卻學到了很多：1、我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。2、了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設備在機械制造中的應用，培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。3、實習培養(yǎng)和鍛煉了我們，提高了我們的整體綜合素質(zhì)，使我們不但對金工實習的重要意義有了更深層次的認識，而且提高了我們的實踐動手能力。使我們更好的理論與實際相結(jié)合，鞏固了我們的所學的知識。4、我們同時也學到老師的敬業(yè)、嚴謹精神。老師們不耐其煩地幫我們查找程序中的錯誤，一遍又一遍。有的程序特別長，可老師才不計較這些，只要有一點毛病，就一定要把它揪出來，盡自己最大的努力把同學們的作品修整得更為完美一點。有的師傅會一次又一次地給同學演示如何操作，直到我們真正清楚。5、在實習過程中我們?nèi)〉玫膭趧映晒赖穆菽?、螺釘?shù)取＿@些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器，竟然是自己親手磨制而成，這種自豪感、成就感是難以用語言來表達的。實習讓我切身的感受到作為一名工人的苦與樂，同時檢驗了自己所學的知識。金工實習更讓我深深地體會到人生的意義——世間無難事，只要功夫深，鐵杵磨成針！

2.3焊工的實習。

前兩周實習了鉗工的一些基本操作技能，后兩周就是進行維修焊工的實習，焊接工種屬于特殊工種，安全問題特別重要，廠內(nèi)的現(xiàn)場領(lǐng)導用一個上午給我們上了安全教育課，并讓我們牢記這些焊接安全操作規(guī)程：

1.電焊機二次線圈機外殼必須妥善接地，其接地電阻不超過400ω；

2.電焊機要放置在易散熱的地方，其溫度不超過70°c，電焊機要每臺裝一個電閘；

3.一次與二次線路必須完整，易于辨認，其線路絕緣必須良好；

4.所用電焊機手把必須完整，有可靠的絕緣，必要時另加防護板；

7.電焊機移動時，應先將電閘拉開，徹底切斷電源；

8.在金屬容器內(nèi)進行焊接時，外面必須有專人監(jiān)護，應有足夠通風；

10.不要讓不戴防護面具的人看電弧光，清除熔渣鐵銹時應戴防護眼鏡；

11.工作前應對焊件進行仔細檢查，是否存過易爆物品，并做好防護措施；

15.焊接完畢后，應及時清理操作場地，消滅火種。

焊接就是用熱能或壓力，或兩者同時使用，并且用或不用填充材料，將兩個工件連接在一起的方法。焊接的種類有釬焊、氧-乙炔焊、co2保護焊、氬弧焊、手工電弧焊。在電焊實習中，我們了解了電焊的實質(zhì)，了解了氣焊設備的組成及作用、工具的結(jié)構(gòu)、氣焊火焰的種類、調(diào)節(jié)方法和應用、焊絲與焊劑的作用，學會了選用焊條的種類和如何操作電焊機等。電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強烈的可見光，對眼睛和皮膚有刺激作用，我們要防止弧光灼傷和燙傷我們的眼睛和皮膚。焊過的工件更不能用手摸，敲擊焊渣時，要用力適當，注意方向，工作前要檢查焊接機接地是否良好，檢查焊鉗電覽是否良好，防止觸電，焊鉗不要放在工體上或工作臺上，防止短路、燒壞焊機。

這里維修焊工的工作條件比較惡劣，大部分的工作都是在高溫條件下操作，特別是在夏天的時候，容易中暑，條件相當?shù)钠D苦，特別是在熱停爐搶修的時候，因為生產(chǎn)的緊迫性，有些設備漏水、漏料都是要在規(guī)定的時間內(nèi)高溫進入爐膛修補，不允許出錯。這也使得個個師傅焊接水平都相當?shù)木?，我在這里學到了不銹鋼的焊接方法、銅件的氧乙炔焊，雖然在技能上可能比起師傅相差甚遠，但是呢，相對之前的我而言，也算是取得了很大的進步。

三、實習心得。

一個多月的實習時間過得很快，我個人覺得，這樣的實習要比在課堂上講來得更為實際、直觀、也更為生動。通過實地參觀，我了解了工廠進行加工實際生產(chǎn)的設備、工藝、產(chǎn)品缺陷等技術(shù)問題，對生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)和主要設備都有了一定認識，并對這個企業(yè)有了更深的了解。我感到自己真的是學到了很多知識，不僅包括需要了解、掌握的與機械專業(yè)基礎(chǔ)相關(guān)的知識，提高了我在生產(chǎn)實踐中認識、分析問題的能力，還使我能夠從機械制造技術(shù)、企業(yè)戰(zhàn)略、經(jīng)濟發(fā)展等問題進行綜合考慮。

本次實習，我們還參觀了工廠內(nèi)的自動化設備以及液壓設備，并參與了這些設備的日常維護保養(yǎng)工作，我總結(jié)了以下幾點：

1、通過這次實習我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程，熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)，工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解了機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設備在機械制造中的應用，培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。2、在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的獨立操作技能。

3、在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。對我們的工程技術(shù)人員來講，素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓練的作用，使我們不但要掌握各工種的應知應會要求，還要建立起較完整的系統(tǒng)概念，既要要求我們學習各工種的基本工藝知識、了解設備原理和工作過程，又要加強實踐動手能力的訓練，并具有運用所學工藝知識，初步分析解決簡單工藝問題的能力。

4、鉗工和焊工這基本的工作實習培養(yǎng)和鍛煉了我們，提高了我們的整體綜合素質(zhì)，使我們不但對金工實習的重要意義有了更深層次的認識，而且提高了我們的實踐動手能力，使我們更好的理論與實際相結(jié)合，鞏固了我們的所學的知識。

5、培養(yǎng)和鍛煉了我們的勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念，強化遵守勞動紀律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

6、在整個實習過程中，對我們的紀律要求非常嚴格，制訂了學生實習守則，同時加強對填寫實習報告、清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對學生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。

7、實習過程中大家相互幫助相互學習，學會了如何團結(jié)合作，也增強我們?nèi)穗H交往的能力。

8、在實習過程中我們?nèi)〉玫膭趧映晒?，讓我們有種自豪感、成就感，這是難以用語言來表達的。

這次實習給我印象最深的就是觀看冶煉工人出鐵的場景，這里的電熱爐爐內(nèi)溫度高達1300度，出鐵的時候，整個車間熱氣撲面而來，即使站在10米外也能強烈的感受到熱浪襲人，我很難想象工人師傅們能夠每天忍受熱浪出鐵、倒鐵。在參觀另外一個輔助單位時，原料上料的自動化程度又讓我頗為驚訝，幾乎都是微機控制監(jiān)控，據(jù)廠里的領(lǐng)導介紹說，冶煉行業(yè)的條件比較艱苦，公司都在盡可能的實現(xiàn)機械工業(yè)自動化，盡量的減小職工的勞動強度，以人為本。這也促使我更加努力的學習科學文化知識，我也期待有更多的人在將來可以發(fā)明更加先進的設備及生產(chǎn)流程，讓黑色金屬行業(yè)各方面的發(fā)展提供更多的技術(shù)支持。通過這一個月的實踐學習，我感覺到黑色金屬行業(yè)并不是人們想象的那樣，隨著科技的不斷發(fā)展，新工藝，新技術(shù)的發(fā)明和引進，安全問題，環(huán)境問題等等一系列問題都正在被解決，因此黑色金屬行業(yè)還存在著很大的機遇。并不向人們所說的是夕陽產(chǎn)業(yè)。作為一名工科大學生，應該更多地得到這方面的鍛煉，培養(yǎng)吃苦耐勞的品質(zhì)和創(chuàng)新精神，為祖國的強大作出自己的努力。

社會文明的發(fā)展取決于工業(yè)的革新，我們新一代的工科大學生任重而道遠，我們國家的工業(yè)自動化程度相對于發(fā)達國家來講，普及率還是有待去提高，工人的技能文化水平也有待提高，如何加快祖國現(xiàn)代化的工業(yè)化進程，這正是我們的使命，也是我們的動力。為新時期的青年，我將一如既往的努力學習各方面知識，刻苦鉆研，再接再厲，使自己的業(yè)務水平得到更大的提高，為祖國工業(yè)建設現(xiàn)代化、自動化，為經(jīng)濟的騰飛，貢獻自己的一份力量！

機械設計制造及其自動化實習報告篇十一

一、實習目的：

機械制造與自動化專業(yè)是一門實踐性很強的專業(yè)，結(jié)業(yè)實習是?？平虒W過程中很是重要要的一個教育環(huán)節(jié)，是學生在校進修時署理論聯(lián)系現(xiàn)實、增添實踐常識、培育自身各方面能力的主要手段。

通過實習，了解包裝印刷企業(yè)出產(chǎn)流程、包裝印刷工藝流程、包裝印刷企業(yè)打點和包裝印刷機械等相關(guān)常識：涉獵相關(guān)學科常識，使機械制造與自動化專業(yè)的學生初步具有科學研究與解決工程現(xiàn)實問題的能力和較強的實踐脫手能力，成為高級應用型人才。

結(jié)業(yè)實習是專科專業(yè)進修中必不可少的主要部門，經(jīng)過一段時間的出產(chǎn)實習后，使自己具備足夠的手藝，應付未來市場的挑戰(zhàn)并連結(jié)強勁的競爭力，并為下一步的結(jié)業(yè)設計打下堅實的基礎(chǔ)。實習要求：

1、明晰實習使命、進修實習綱要，提高對實習的認知，做好思維籌備;。

2、當真完成實習內(nèi)容，按規(guī)定記實習筆記，撰寫實習陳述，收集相關(guān)資料;。

4、自覺遵守宿舍、實習單位的有關(guān)規(guī)章軌制，遵從指導教師的率領(lǐng)，培育精神文明的風氣。

二、報告內(nèi)容：

1：通過下廠生產(chǎn)實習，深入生產(chǎn)第一線進行觀察和學習，獲取必須的感性知識和使學生叫全面地了解機械制造廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過程，了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實際知識，鞏固和加深已學過的理論知識，并為后續(xù)工作打下良好的基礎(chǔ)。

2：在實習期間，通過對典型零件機械加工工藝的分析，以及零件加工過程中所用的機床，夾具量具等工藝裝備，把理論知識和實踐相結(jié)合起來，增加分析和解決問題的工作能力。

3：通過實習，廣泛接觸工人和聽工人技術(shù)人員的專題報告，學習他們的好增產(chǎn)經(jīng)驗，技術(shù)革新和科研成果和他們在四化建設中的貢獻精神。

4：通過參觀有關(guān)工廠，掌握一臺機器從毛坯到產(chǎn)品的整個生產(chǎn)過程，組織管理，設備選擇和車間布置等方面的知識，擴大知識面。5：通過記實習日記，寫實習報告，鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察，分析問題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。

三、實習內(nèi)容和感受：

巨大的改變中，我們可能彷徨，，無法馬上順應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭，無法忍受同事嚴苛的眼神和言語。良多時間感受自己沒有受到領(lǐng)導重用，所干的只是一些無關(guān)緊要的雜活，自己的提議或工作不能獲得老板的肯定。做不出成就時，會有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學校，有同窗教員的關(guān)心，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的念書。實習時間雖然不長，可是我從中學到了良多常識，關(guān)于做人，做事，做學問?！霸趭W鵬學校里學的不是常識，而是一種叫做自學的能力”。加入工作后才能深刻體味這句話的寄義。

我們是2018年6月19日來到合肥天彩廠的，接待我們的是天里的楊總，初度碰頭，就感受楊老是位很溫和、很親切的領(lǐng)導。而在接下來的日子里的接觸也證實了這點。我們被放置在動力部實習，動力部主若是負責機械維護及其機械維修方面的工作。我們也主要是進修這些方面的`常識和相關(guān)的工作經(jīng)驗。剛來的時候，我們沒有什么經(jīng)驗，只能跟著師傅進修，在對公司機械修理及維護過程中，自己當真不雅察看各類機械，最直接的就是工藝。對我們即將結(jié)業(yè)的人來說，這方面仍是很好辦的。后面，因為對機械有了體會，我能對產(chǎn)物加工中特定的工藝動作怎么實現(xiàn)的進行思考。這樣能加速進修理解和常識的堆積。因為我們要常進車間去，所以多車間的出產(chǎn)狀況也都有一個大概的了解。天彩首要由印刷車間、復合車間、制品車間、年夜袋車間和吹膜車間，這其中給我印象最深刻的是制品車間，主若是因為這個車間的設備最容易出現(xiàn)故障，可能是因為它里面的設備斗勁陳舊吧。

當然其他車間有些工具也是要時常要改換的，好比像印刷車間的油墨泵，它是用來開機時抽送油墨的，當停機一段時刻不工作，它就可能堵塞，堵塞了就得拿到維修房進行疏浚。有時候一天都需要改換幾個油墨泵，那樣我們的工作就很辛勞。此刻來說說為什么制品車間讓我印象最深刻吧。制品車間主若是進行制袋過程的一個車間，在這個過程中要用到切刀、打孔器等等。正因為如此，所以切刀和打孔器經(jīng)常呈現(xiàn)問題，這時就需要我們?nèi)Q刀以及調(diào)刀，換刀可能換切刀或圓刀，相對來說，換圓刀更為輕易，因為他的調(diào)刀過程很簡單，而調(diào)切刀的要求就很高，既要求很好的切斷物品袋，又要求在切過的袋邊很平整，沒有毛邊。這個月里，我跟著師傅去了幾回車間調(diào)刀，沒次用時都在1個小時以上，其中有兩次分袂用了兩個半小時和接近四個小時，所以感受這個調(diào)刀過程是很堅苦的。它需要我們有耐心，不能因為久久不能調(diào)好它而拋卻，這是不負責任的漠視，而且調(diào)好它也是我們動力部應做的工作，所以我們要堅持，要慢慢堆集經(jīng)驗，才能更好、更快的完成它。

這是第一次正式與社會接軌，踏上工作崗位。天天在劃定的時刻上下班，上班時間要當真準時地完成自己的工作使命，不能輕率了事。凡事得謹慎小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果，支出巨大代價，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。，應合理應用各類常識來解決問題，同時也要注重團隊合作。任何一個廠都有一套嚴格慎密的出產(chǎn)系統(tǒng)，在系統(tǒng)中每個環(huán)節(jié)都是緊緊相扣，每個環(huán)節(jié)的工作人員都應該嚴格遵守規(guī)章軌制。青春不是用來揮霍的，而是我們拼搏的本錢。我不想今生都庸庸無為，我想有個幸福的家庭和人生。所以我會一心朝著我目標走去。連結(jié)一顆樂觀、積極進取的心，相信“天生我材必有用”。

我是學機械的，在書本上學過良多理論常識，似乎通俗易懂，但從未付諸實踐過，也許等到真正需要用時，才會體味到難度有多大;我們在教員那兒那里或書本上看到過良多出色的工具，似乎垂手可得，也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和常識的匱乏。在實習時代，我拓寬了視野，增添了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是但愿自己在工作中堆集各方面的經(jīng)驗，為未來自己走創(chuàng)業(yè)之路做籌備。作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾回實踐中，此次的實踐簡直給以了我良多。此后，我將繼續(xù)連結(jié)當真負責的工作立場，進一步完美和充實自己，爭奪在往后的進修中更好的完美自己，在往后的實踐中更好的運用自己的常識，做一個合格的學生，未來做一名對社會有用的人。

1.實習目的和任務。

生產(chǎn)實習是我們機械制造專業(yè)知識結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分，并作為一個獨立的項目列入專業(yè)教學計劃中的。其目的在于通過實習使學生獲得基本生產(chǎn)的感性知識，理論聯(lián)系實際，擴大知識面;同時專業(yè)實習又是鍛煉和培養(yǎng)學生業(yè)務能力及素質(zhì)的重要渠道，培養(yǎng)當代大學生具有吃苦耐勞的精神，也是學生接觸社會、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑，逐步實現(xiàn)由學生到社會的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)我們初步擔任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實際知識，對我們學習后面的課程乃至以后的工作，都是十分必要的基礎(chǔ)。這次畢業(yè)實習對我們畢業(yè)生來說意義非常的重大，無論在以后在工作崗位上是從事技術(shù)方面的工作還是管理方面的工作，這次的畢業(yè)實習都將有很大的幫助。

2.實習安排。

4月22日中國南車集團株洲車輛廠(火車的主要結(jié)構(gòu)設計及重要部件的工作原理)。

4月23日株洲汽車齒輪廠(了解齒輪的生產(chǎn)過程)。

4月24日湖南湘電長沙水泵廠有限公司(加工流程與工藝)。

4月25日長沙金嶺機床廠(整體流程參觀)。

3.實習企業(yè)簡介。

3.1中國南車集團株洲車輛廠。

中國南車集團株洲車輛廠位于美麗的湘江之畔——湖南株洲，是中國鐵路貨車研制、開發(fā)、生產(chǎn)的重要基地，年生產(chǎn)能力達5000輛。研制開發(fā)了敞車、平車、罐車、漏斗車和長大貨車、鋪軌架橋機等六大產(chǎn)品系列的64個品種，產(chǎn)品已出口非洲和東南亞、中東地區(qū)。其中，5種產(chǎn)品榮獲國家優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品金獎、國家優(yōu)秀新產(chǎn)品獎，10多項填補國內(nèi)空白。工廠與美國abc鐵路產(chǎn)品中國投資公司合資組建了株洲斯威鐵路產(chǎn)品有限公司，雙方聯(lián)合開發(fā)的適合中國鐵路的擺動式轉(zhuǎn)向架(轉(zhuǎn)k4型轉(zhuǎn)向架)，是目前國內(nèi)技術(shù)最先進的貨車轉(zhuǎn)向架，時速可達140km，該技術(shù)已在全國鐵路貨車制造系統(tǒng)得到推廣運用。

工廠擁有4000噸水壓機、進口鋼材預處理線、整車油漆噴涂機械手、直讀式光譜分析儀及大量的數(shù)顯、數(shù)控設備等大型專業(yè)化的生產(chǎn)和計量檢測設備，推廣應用了富氬氣體保護焊、數(shù)控水下等離子切割、數(shù)控激光切割機、數(shù)控折彎機、焊接機械手、自動控制熱處理線等先進的制造技術(shù)和制造工藝，形成了雄厚的配套生產(chǎn)能力。三維cad、cae技術(shù)的應用和新型車輛參數(shù)試驗測試設備的使用，為研制高技術(shù)含量和高性價比的鐵路貨車新產(chǎn)品奠定了堅實的基礎(chǔ)。工廠通過了2000版iso9001質(zhì)量體系認證和iso14001環(huán)境管理體系認證，形成了完善的質(zhì)量保證體系和售后服務體系。

工廠信奉“競爭求發(fā)展、和諧共生存”的企業(yè)哲學，奉行“視質(zhì)量為企業(yè)生命”的制造文化，恪守“用盡善盡美產(chǎn)品和服務表達對用戶無限忠誠”的售后服務理念。

機械設計制造及其自動化實習報告篇十二

尊敬的公司領(lǐng)導：

您好！

首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的這篇求職信，我寫此信應聘貴公司的機械助理工程師一職。

我是河南省鄭州工商學院即將畢業(yè)的畢業(yè)生，獲得機械設計制造及其自動化專業(yè)學士學位。大學期間學習了機械制圖、cad、c語言、機械原理等專業(yè)課程。在校時經(jīng)過金工、電工、社會實踐等實習。大學期間我通過自己的努力考取了駕駛證、英語四級、計算機二級、普通話證書。我還自學了計算機方面的一些知識，比如：計算機一般故障的排除、常用辦公軟件的熟練操作，會使用photoshop等軟件。

在校期間，我認真學習，勤奮刻苦，努力做好本職工作，在學生會和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗，使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來我努力學習專業(yè)知識，從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā)，努力掌握其基本技能技巧，并取得了良好的成績。

實踐是檢驗真理的標準。所以我利用寒暑假期間到江蘇泰州和昆山實習，這不但使我的理論知識和實踐相結(jié)合起來，還提高了我分析和解決問題的工作能力，積累了一些實踐工作經(jīng)驗。

"器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑。"我熱切期望能與您同呼吸、共命運、同發(fā)展、求進步。請各位領(lǐng)導給我一個機會，我會用行動來證明自己。我的個人簡歷及相關(guān)材料一并附上，希望能早日收到您的面試通知，我的聯(lián)系電話：136xxxxxxxx。

最后，衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上。

此致

敬禮！

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

機械設計制造及其自動化實習報告篇十三

機械設計制造及其自動化求職簡歷范文、文章來源于大學生個人簡歷網(wǎng)[]，在寫求職簡歷同時要知道怎樣寫格式與技巧，大學生個人簡歷網(wǎng)推薦一份

機械設計制造及其自動化實習報告篇十四

姓名：

性別：

男

出生日期：

民族：

漢

戶籍：

中國山西省。

身高：

175cm。

婚姻狀況：

未婚。

體重：

65kg。

政治面貌：

其它。

學歷：

本科。

畢業(yè)時間：

畢業(yè)院校：

太原理工大學。

身份證：

專業(yè)：

現(xiàn)有職稱：

暫無。

第二專業(yè)：

無

現(xiàn)住地點：

山西省。

求職意向。

應聘職位類型：

其它專業(yè)人員。

求職類型：

全職。

面議。

具體職位一：

具體職位二：

具體職位三：

具體職位四：

具體職位五：

希望工作地區(qū)：

山西省太原。

其他工作地區(qū)：

其他。

相關(guān)工作經(jīng)歷及特長。

人才類型：

應屆畢業(yè)生。

相關(guān)工作時間：

0年。

外語語種：

英語。

外語水平：

無

其它外語語種：

無

其它外語水平：

無

普通話水平：

標準。

計算機能力：

良好。

教育/培訓經(jīng)歷。

工作經(jīng)驗。

在校期間參加社會實踐以及實習工作積累了一定的經(jīng)驗，專業(yè)知識比較豐富。工作態(tài)度端正，認真負責，有上進心。

工作技能。

具有一定的'工作經(jīng)驗以及實踐能力,能妥善處理工作中遇到的問題.

職業(yè)目標。

自我介紹。

工作態(tài)度端正,認真細致,專業(yè)技能完善,具有良好的大局觀和處理事物的能力.

聯(lián)系方式。

機械設計制造及其自動化實習報告篇十五

姓名：

出生年月：1988年9月。

畢業(yè)院校：江南大學。

學歷：無。

聯(lián)系電話；

性別：女。

政治面貌：團員。

手機：

電子郵件：

教育經(jīng)歷。

-教師進修學校。

2005-江南大學。

在校獎勵情況與實踐經(jīng)驗。

1.利用雙休日在酒店做服務員,讓我學會了遇到再困難的事都要微笑面對.2.平安保險做過內(nèi)勤.話務員,培訓過業(yè)務知識并讓我學會了很多與人溝通的技巧.3.勞動節(jié)為果維康維c做過促銷員,讓我知道就算再苦再累也應該堅持!

技能水平。

接受過全方位的大學基礎(chǔ)教育,制圖,英語方面具有良好能力并拿到了學士學位。

自我評價。

為人熱情.興趣廣泛.勤奮好學.有很強的適應力和學習能力.有較強的記憶力及團隊精神,在同學中也有良好的人際關(guān)系.

求職意向。

所有職業(yè),行政助理.辦公文員.可從事營銷等方面工作。

機械設計制造及其自動化實習報告篇十六

尊敬的領(lǐng)導：

您好！

當您瀏覽這一頁的時候，您已經(jīng)為我打開了通往成功的第一扇大門。感謝您能在我即將踏上人生又一嶄新征程的時候，給我一次寶貴的機會。希望它不同于您手中若干份雷同的求職材料，并能有助您在激烈的市場競爭與知識經(jīng)濟的大潮中錄求到你正在尋找的綜合型人才。

我是西南科技大學制造科學與工程學院的一名大三學生，主修的是機械設計制造及其自動化專業(yè)的數(shù)控技術(shù)方向，另輔修本校的電子商務專業(yè)。欲在各企事業(yè)單位尋找一份與計算機相關(guān)的管理或技術(shù)工作，如：行政文秘/高級文員，網(wǎng)頁設計/電腦美工，網(wǎng)站策劃/信息采編，網(wǎng)絡管理，也愿意從事與本專業(yè)數(shù)控技術(shù)有關(guān)的管理技術(shù)性工作。

作為一名本科生，“合格加特長”始終是我的目標。在學校里我的學習成績名列前茅，并積極參加各種課外活動，已獲得多項證書，作為新世紀的大學生，我深深知道只學習本專業(yè)的知識是遠遠不夠的，因此我閱讀了各個方面的書籍并參加了各種極其有用的培訓課程的學習，在充實自己的同時也獲得了許多權(quán)威人證證書。經(jīng)過大學三年的努力，我已具有較高的理論及實踐能力，有良好的人際關(guān)系，能適應新環(huán)境。計算機和英語知識的掌握使我工作責任心強，富有創(chuàng)新意識，愿從事具有挑戰(zhàn)性的工作。并且，具有一定的組織、社交能力。對未知領(lǐng)域充滿熱情，自信。有相當?shù)陌l(fā)展?jié)摿Γ郧蟛粩嗤晟谱晕?。我肯吃苦，踏實苦干，從點滴做起，在工作中始終保持勇于創(chuàng)新的信念和樂觀向上的態(tài)度。相信自己能夠勝任與計算機相關(guān)的各種管理和技術(shù)工作。計算機是我最大的愛好和特長，可以說是一個電腦愛好者。通過自學掌握了許多計算機知識，現(xiàn)在已經(jīng)通過了國家計算機等級考試三級(網(wǎng)絡技術(shù))，國家計算機等級考試二級，并順利通過了adobe公司的圖形圖象工程師認證。現(xiàn)在具體的計算機水平如下：

精通：photoshop、coredraw、autocad等圖形圖象軟件。

掌握：計算機軟硬件知識，網(wǎng)絡的基本知識，能夠熟練地組網(wǎng)、并維護等，具備了中、小型企業(yè)從事網(wǎng)絡管理的能力。

給我一次機會，我會盡職盡責，不僅將讓您滿意，更將還給你一片驚喜!!在此，我期待您的慧眼垂青，靜候佳音。相信您的信任與我的實力將為我們帶來共同得成功!

最后，再次感謝您閱讀此信，期待著您的早日答復。祝貴單位興旺發(fā)達!

此致

敬禮！

求職人：xxx。

20xx年xx月xx日。

機械設計制造及其自動化實習報告篇十七

機械設計制造及其自動化[1]是研究各種工業(yè)機械裝備及機電產(chǎn)品從設計、制造、運行控制到生產(chǎn)過程的企業(yè)管理的綜合技術(shù)學科。培養(yǎng)具備機械設計制造基礎(chǔ)知識與應用能力，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

以機械設計與制造為基礎(chǔ)，融入計算機科學、信息技術(shù)、自動控制技術(shù)的交叉學科，主要任務是運用先進設計制造技術(shù)的理論與方法，解決現(xiàn)代工程領(lǐng)域中的復雜技術(shù)問題，以實現(xiàn)產(chǎn)品智能化的設計與制造。

機械設計制造及其自動化實習報告篇十八

性別：男。

年齡：25歲。

工作經(jīng)驗：三年以上。

居住地：武漢。

電話：

e-mail：

最近工作[4年7個月]。

公司：武漢xx包裝技術(shù)有限公司。

行業(yè)：機械/設備/重工。

職位：產(chǎn)品工藝/制程工程師最高學歷。

學歷：本科。

專業(yè)：機械制造工藝與設備。

學校：哈爾濱商業(yè)大學。

自我評價。

自信和執(zhí)著是我的原則，沉著和樂觀是我的處事態(tài)度，積極和進取是我的生活方式，我的個人特點是工作認真仔細，有清晰的頭腦及很好的.接受能力，并擁有一定的實踐經(jīng)驗。自信有能力和熱情對公司的建設和發(fā)展做出一定的貢獻。

求職意向。

工作性質(zhì)：全職。

目標地點：武漢。

期望月薪：面議/月。

目標職能：產(chǎn)品工藝/制程工程師，結(jié)構(gòu)工程師。

工作經(jīng)驗。

2006/3--至今：武漢xx包裝技術(shù)有限公司(500人以上)[4年7個月]。

所屬行業(yè)：機械/設備/重工。

技術(shù)部產(chǎn)品工藝/制程工程師。

1.擔任研究所機械工藝工程師。

3.根據(jù)生產(chǎn)要求設計工藝工裝(主要是車床及磨床專用工裝)，保證生產(chǎn)精準高效完成。

5，負責公司各產(chǎn)品的加工工時定額編制，及臨時任務的工時。

2009/7--2009/8：深圳市xxxx投資有限公司[1個月]。

所屬行業(yè)：金融/投資/證券。

文職實習生。

教育經(jīng)歷。

2002/9--2006/6哈爾濱商業(yè)大學機械制造工藝與設備本科。

機械設計，包裝材料，包裝工藝學，機械加工工藝學。

語言能力。

俄語(精通)聽說(一般)，讀寫(熟練)。

英語(一般)聽說(一般)，讀寫(一般)。

證書。

2008/1初級工程師。

機械設計制造及其自動化實習報告篇十九

在求職時個人簡歷一定要針對求職意向而寫個人簡歷請參照個人簡歷模板。下面一篇是

姓??? 名：

性??? 別：

女

?

出生日期：

1983-10-11

民??? 族：

漢

戶??? 籍：

中國?山西省

身??? 高：

163cm

婚姻狀況：

未婚

體??? 重：

53kg

政治面貌：

其它

學歷：

本科

畢業(yè)時間：

2007-07-01

畢業(yè)院校：

太原理工大學

身 份 證：

專業(yè)：

電氣自動化?機械設計制造及其自動化

現(xiàn)有職稱：

暫無

第二專業(yè)：

無?

現(xiàn)住地點：

山西省

?

應聘職位類型：

其它專業(yè)人員

求職類型：

全職

月薪要求：

面議

具體職位一：

機械設計制造及其自動化

具體職位二：

具體職位三：

具體職位四：

具體職位五：

希望工作地區(qū)：

天津市?天津

其他工作地區(qū)：

其他

人才類型：

應屆

相關(guān)工作時間：

0年

外語語種：

英語

外語水平：

無

其它外語語種：

無

其它外語水平：

無

普通話水平：

標準

計算機能力：

良好

?

2003年9月---2007年7月?????太原理工大學??????機械設計制造及其自動化

?

在校期間參加社會實踐以及實習工作積累了一定的經(jīng)驗，專業(yè)知識比較豐富。工作態(tài)度端正，認真負責，有上進心。

具有一定的工作經(jīng)驗以及實踐能力,能妥善處理工作中遇到的問題.

?

欲求機械設計制造及其自動化相關(guān)職位

?

工作態(tài)度端正,認真細致,專業(yè)技能完善,具有良好的大局觀和處理事物的能力.
?

?

?

機械設計制造及其自動化實習報告篇二十

基本信息。

個人相片。

姓名：

性別：

男

民族：

漢族。

1988年12月1日。

證件號碼：

婚姻狀況：

未婚。

身高：

168cm。

體重：

56kg。

戶籍：

四川成都。

現(xiàn)所在地：

四川成都。

畢業(yè)學校：

成都大學。

學歷：

本科。

專業(yè)名稱：

畢業(yè)年份：

工作年限：

一年以內(nèi)。

職稱：

初級職稱。

求職意向。

職位性質(zhì)：

全職。

職位類別：

工程/機械/能源。

建筑工程。

生物/化工/制藥/醫(yī)療器械。

職位名稱：

技術(shù)員;助理工程師;。

工作地區(qū)：

成都市;。

待遇要求：

1500元/月可面議;不需要提供住房。

到職時間：

可隨時到崗。

技能專長。

語言能力：

英語;普通話一般。

教育培訓。

教育經(jīng)歷：

時間。

所在學校。

學歷。

9月-207月。

成都大學。

本科。

培訓經(jīng)歷：

時間。

培訓機構(gòu)。

證書。

2月-204月。

龍泉駕校。

c1。

工作經(jīng)歷。

所在公司：

內(nèi)江金鴻曲軸有限公司。

時間范圍：

年7月-2011年10月。

公司性質(zhì)：

私營企業(yè)。

所屬行業(yè)：

擔任職位：

技術(shù)員。

工作描述：

剛出校門，擔任分廠技術(shù)員，實習三個月。

離職原因：

自愿離崗，回成都發(fā)展。

其他信息。

自我評價：

5.對汽車構(gòu)件有一定的了解，能熟練駕駛c1照系列車。

發(fā)展方向：

在技術(shù)崗位的我，有過硬的技術(shù)基本知識，把理論知識和實踐相結(jié)合起來。所以愿意從基層技術(shù)員做起，穩(wěn)定踏實的走好每一步。也可以從事制圖，初步設計等相關(guān)機械行業(yè)。

其他要求：

聯(lián)系方式。

【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/16476570.html】