三年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)動(dòng)物帶評(píng)語(yǔ)(精選23篇)

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三年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)動(dòng)物帶評(píng)語(yǔ)(精選23篇)
時(shí)間:2023-11-29 18:45:24     小編:筆硯

總結(jié)可以幫助我們?cè)跁r(shí)間有限的情況下,更快地從經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯(cuò)。如何提高學(xué)習(xí)效率,提升學(xué)習(xí)成績(jī)?以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的人士總結(jié)的成功經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所啟示。

三年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)動(dòng)物帶評(píng)語(yǔ)篇一

我媽今年38歲了,可看起來(lái)像28歲。我今年13歲了,出去跟她逛街,有人居然以為媽媽是我姐姐。當(dāng)時(shí)好尷尬啊!

我媽長(zhǎng)著大大的眼睛,挺挺的鼻子,櫻桃般的小嘴,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。標(biāo)準(zhǔn)的美女啊!所以生出的我也挺標(biāo)準(zhǔn)的。

我媽媽雖然愛(ài)美,但對(duì)我超負(fù)責(zé)任。

我上次考試不太理想,平常是單元測(cè)試,媽媽最多是說(shuō)我兩句,但這次是期中考試呀!“怎么辦?我心里知道,不管用什么借口都是沒(méi)用的!”天漸漸地黑了,我不得不回家,我悄悄地進(jìn)了門(mén),小心翼翼地走進(jìn)房間,可是還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,大聲的說(shuō):“站住,考試卷呢?”我心想媽媽怎么會(huì)知道的,難道……,我笑了笑對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我今天累了,回房睡覺(jué)了!”“不行,先把卷子給我!”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)。我無(wú)奈地翻開(kāi)書(shū)包,手顫抖的給了那份卷子,媽媽用手刷的一下把卷子拿過(guò)來(lái)還瞟了我一眼,一看那卷子就大發(fā)雷霆,大吼說(shuō):“才考這么一點(diǎn)分!”我嚇得哆嗦起來(lái),吞吞吐吐地說(shuō):“就……幾……道……題……不……會(huì)……嘛!”

我愛(ài)我愛(ài)美,嚴(yán)格的媽媽。

【批改評(píng)語(yǔ)】這篇寫(xiě)人的文章采用分總結(jié)構(gòu),過(guò)渡自然,語(yǔ)言輕松活潑。通過(guò)我的心理活動(dòng)描寫(xiě)襯托了媽媽對(duì)我學(xué)習(xí)的嚴(yán)格要求,而對(duì)媽媽的動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言描寫(xiě)直接刻畫(huà)出媽媽的嚴(yán)格特點(diǎn),很有寫(xiě)作技巧。

三年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)動(dòng)物帶評(píng)語(yǔ)篇二

我家對(duì)面的一戶人家養(yǎng)了一對(duì)小兔子。

小兔子真可愛(ài)!它們一只是白色的,另一只是灰色的。它們有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,耳朵是豎起來(lái)的,真可愛(ài)!小白兔的眼睛是紅色的,小灰兔的眼睛是黑色的。它們的三瓣嘴像小小的三角形。

我很喜歡這兩只小兔子。每天放學(xué)后,我就先跑去給它們喂食。只要我一到籠子前,小兔子就會(huì)跑過(guò)來(lái)吃我喂的食,我還跟它們說(shuō)說(shuō)話,看看它們那可愛(ài)的樣子。

這兩只兔子給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)!

【點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)】。

文章開(kāi)篇介紹對(duì)面的一戶人家養(yǎng)了一對(duì)兔子,然后通過(guò)外貌描寫(xiě)突出小兔子的可愛(ài),但是描寫(xiě)兔子不全面,沒(méi)有把它的各個(gè)方面展現(xiàn)給大家,希望作者注意構(gòu)思方面的問(wèn)題,語(yǔ)言流暢自然,希望繼續(xù)努力吧!

三年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)動(dòng)物帶評(píng)語(yǔ)篇三

我記得大概五個(gè)月,花花就來(lái)到我們家。那個(gè)時(shí)候,媽媽拿了一包黑糖給了那只貓的主人換來(lái)了這只貓,我一看見(jiàn)它,就喜歡它了。我知道小貓愛(ài)吃魚(yú),所以買(mǎi)了幾條新鮮的魚(yú)來(lái)喂小貓,小貓聞到香味就會(huì)圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我把魚(yú)放下,它就迫不及待張開(kāi)嘴巴吃魚(yú),我怕它被魚(yú)骨刺到,就想抱它去吃貓糧,誰(shuí)知小貓急了,他就來(lái)咬我,我只好讓他吃魚(yú)。

貓的休息和人類(lèi)是完全相反的,它總是白天睡覺(jué),晚上卻不不睡覺(jué),怪不得書(shū)上說(shuō)它是夜貓。小貓睡覺(jué)的時(shí)候也很特別,它只要一聽(tīng)到什么風(fēng)吹草動(dòng)便會(huì)張開(kāi)眼睛瞄一下,發(fā)現(xiàn)不關(guān)它的事就閉上眼睛,真是機(jī)警。

捉老鼠是貓的天職,貓的耳朵很靈敏,只要有老鼠搞一下小動(dòng)作,它馬上就能聽(tīng)到。發(fā)現(xiàn)老鼠后,連忙跑過(guò)去,很快就找到老鼠,貓瞪大雙眼看著老鼠,老鼠嚇的腳軟得都走不動(dòng)了。貓正確的咬住老鼠的脖子,玩了一會(huì)兒,一直等到老鼠一命嗚呼了,才把它吃掉。

小貓真是一只可愛(ài)、調(diào)皮、機(jī)警的貓呀!

你們喜歡小貓嗎?

簡(jiǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ):

這是一篇狀物的文章,小作者通過(guò)描寫(xiě)貓的外形以及吃食、休息和捉老鼠的情景,說(shuō)明了這是一只可愛(ài)、調(diào)皮、機(jī)警的貓。文章語(yǔ)言自然流暢,用詞準(zhǔn)確生動(dòng)。

三年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)動(dòng)物帶評(píng)語(yǔ)篇四

爸爸要給小烏龜喂吃的了,我站在旁邊仔細(xì)地觀察。烏龜很喜歡吃瘦肉和小魚(yú)苗,今天的晚餐是小魚(yú)苗。爸爸把小魚(yú)苗放到烏龜?shù)摹凹摇崩?,烏龜發(fā)現(xiàn)了美味,找準(zhǔn)機(jī)會(huì),一口咬住了小魚(yú)苗,可是小魚(yú)苗被橫著咬在嘴里,還在掙扎,烏龜吞不下去。烏龜伸了伸脖子,似乎覺(jué)得小魚(yú)苗動(dòng)不了了,趕緊把小魚(yú)苗豎了過(guò)來(lái),吞進(jìn)了肚子。我站在邊上大聲喊;“吃下去了,吃下去了!”只見(jiàn)烏龜四條腿亂蹬,在盆子里亂竄,想找個(gè)地方躲起來(lái)。爸爸小聲說(shuō):“聲音小點(diǎn),烏龜?shù)哪懽有?,一受到驚嚇就會(huì)縮回殼里?!?/p>

大概是小魚(yú)苗太好吃了,烏龜并沒(méi)有縮回殼里,而是壯著膽子爬來(lái)爬去,時(shí)不時(shí)還伸長(zhǎng)脖子,好像在對(duì)爸爸說(shuō):“再給我一條!”爸爸又用勺子撈了一條小魚(yú)苗,沒(méi)有直接放進(jìn)盆里,而是把勺子放在烏龜面前,讓它自己想辦法吃到小魚(yú)苗。這烏龜還挺聰明的,脖子一伸、嘴一張,小勺里的魚(yú)苗就進(jìn)了它嘴里。

烏龜差不多吃了有十條魚(yú)苗,吃魚(yú)苗的速度明顯減慢了,居然還留了一段魚(yú)尾巴,說(shuō)明它已經(jīng)吃飽了。最后,找了一個(gè)舒服的地方縮回殼里睡覺(jué)去了。

批改評(píng)語(yǔ):

這是一篇描寫(xiě)小烏龜吃“晚餐”的文章,主要描寫(xiě)了我和爸爸喂小烏龜吃魚(yú)苗的經(jīng)過(guò),體現(xiàn)了小烏龜?shù)穆斆?,文章字里行間流露著作者對(duì)小烏龜?shù)南矚g。全文語(yǔ)言流暢自然,是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。

三年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)動(dòng)物帶評(píng)語(yǔ)篇五

我家養(yǎng)了四條小金魚(yú),它們都非??蓯?ài)!

有黑色的,有紅色的,還有一條白的和一條灰色的。它們都非常可愛(ài)!金魚(yú)大大的尾巴,像彩綢一樣,鼓鼓的眼睛,仿佛能看懂一切似的。我最喜歡的是那一條黑色的。這魚(yú),背墨黑墨黑,像盔甲,嘴兒一張一張像龍的嘴巴,尾一扇一扇像船槳。它鼓鼓的兩只眼睛像小電燈泡似的,黑色的尾巴像一條美麗的小喇叭裙。這條金魚(yú)的身體是紅色的,一條薄紗般的大尾巴布滿了紅色的花紋,遠(yuǎn)處看,就像一團(tuán)紅艷艷的大絨球。紅鯉魚(yú)宛如一塊塊紅綢在水面上下舞動(dòng)。金翅魚(yú)像好勝的跳水姑娘,不時(shí)拍動(dòng)浪花,躍向空中。每次放學(xué)回家,我第一件事就是要給小金魚(yú)喂食。喂的時(shí)候,我說(shuō)一聲:“小金魚(yú),快來(lái)吃飯嘍!”小金魚(yú)好像聽(tīng)懂我的話似的,紛紛向我游來(lái)。我把魚(yú)食一點(diǎn)點(diǎn)灑在水面上,小金魚(yú)就你一口我一口地吃起來(lái)。簇?fù)砩蟻?lái)?yè)屖车聂~(yú)群,就像一朵五彩錦簇般的大花忽地盛開(kāi)了!它們一邊吃,一邊頑皮地吐著水泡泡兒。吃飽了喝足了,它們就在水里游來(lái)游去。戲水的魚(yú)群在水面上閃爍著點(diǎn)點(diǎn)銀光,宛若夏天晴空中點(diǎn)綴的繁星。有時(shí),我把手碰到魚(yú)缸的邊上,它們就馬上游到“假山”后面躲了起來(lái),它們還挺機(jī)靈。不一會(huì)兒,它們又探出了小頭兒來(lái),觀察“危險(xiǎn)”是否過(guò)去了。這時(shí),我把手放開(kāi)了,可愛(ài)的小金魚(yú)就大膽放心的游出來(lái)了。那金魚(yú)的眼睛在不停地眨動(dòng),就像夜晚天空中閃光的星星。

有一次,那條灰色的金魚(yú)看見(jiàn)我來(lái)了,便游到假山后面躲了起來(lái),一會(huì)兒又游出來(lái)。它呀,在和我玩藏貓貓呢。只見(jiàn)小魚(yú)紛紛躍出水面,挺著苗條的身軀,好像輕盈的銀燕,飛落在水面中;清澈見(jiàn)底的水面上,有如萬(wàn)朵銀花迸發(fā),此起彼落,瑰麗異常。

小金魚(yú)真招人愛(ài),我真喜歡它們。

【點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)】。

狀物的文章貴在寫(xiě)出真情實(shí)感。本文的作者能成功地在寫(xiě)四條小金魚(yú)的外形以及各種趣事的同時(shí)表達(dá)自己的真情實(shí)感,寫(xiě)出了對(duì)四條小金魚(yú)的喜愛(ài)之情。文中取材真實(shí),情感表達(dá)很細(xì)膩,語(yǔ)言生動(dòng)形象,富有感染力。

三年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)動(dòng)物帶評(píng)語(yǔ)篇六

我家有一只寵物寶貝——烏龜。我給它取名叫旺財(cái)。它和我們已經(jīng)生活了十幾年了。

旺財(cái)長(zhǎng)著一副小眼睛透出黑黑的亮光。它的脖子能伸能縮,有時(shí)能伸出很長(zhǎng)。有時(shí)縮在殼里。它身上披著堅(jiān)硬的甲殼。

旺財(cái)?shù)男愿穹浅睾?。每?dāng)我趴在地上看它的時(shí)候,它就把脖子一伸一縮,好像在和我打招呼呢!而且你把手放在旺財(cái)腦袋上他也不會(huì)咬你。旺財(cái)非常挑食,只吃蝦,不吃其它東西。吃蝦時(shí),它就用爪子把蝦皮和蝦頭扒掉,只吃蝦肉。旺財(cái)還非常喜歡看文藝節(jié)目。每當(dāng)它在盆子里呆煩了的時(shí)候,我們就把它放出來(lái)散散步??伤孟窈π吡艘粯?,每次一出來(lái)它就躲在角落里,最后不是被卡在箱子之間就是被卡在櫥柜之間,害得我到處找它。

你看,它又被卡在床腿下了,等著我去解救呢。

這就是我家惹人愛(ài)又討人嫌的小寵物,怎么樣,你喜歡他嗎?我可是很喜歡他呢!

簡(jiǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ):

本文是一篇狀物的記敘文。通過(guò)小作者細(xì)致入微地觀察,敘述時(shí)抓住烏龜?shù)耐庑?、性格、吃食等方面的特點(diǎn),語(yǔ)言樸實(shí),平鋪直敘,娓娓道來(lái),讓我們深深感受到:烏龜已經(jīng)成為我們家必不可少的一份子,喜愛(ài)之情油然而生。

三年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)動(dòng)物帶評(píng)語(yǔ)篇七

我家養(yǎng)了一只巴西龜,它不僅可愛(ài),而且還非常兇猛,還非常頑皮。

我的烏龜有一個(gè)像蛇一樣的頭,脖子上有好多綠色的點(diǎn),腦袋兩邊有兩條縱向的桔紅色的線,它的鼻子比米粒還要小,但是它的嗅覺(jué)卻非常靈敏。它還有一個(gè)堅(jiān)硬的外殼,好像古代大將軍穿的鎧甲,外殼上有十幾個(gè)黃綠相間的格子花紋。烏龜?shù)淖ψ酉皲h利的刺刀,只要有食物就使出它的這個(gè)武器。游泳的時(shí)候,烏龜?shù)哪_像船槳一樣劃水,身體后面的短短的小尾巴一擺一擺的,真像一個(gè)游泳健將。當(dāng)它遇到敵人的時(shí)候,能以最快的速度將頭、腳、尾巴縮進(jìn)殼里把自己保護(hù)起來(lái)。我的烏龜真是惹人喜愛(ài)。

我的烏龜是一只兇猛的小動(dòng)物。有一次,我和爸爸在路燈下捉了幾只黑蟲(chóng),我剛把黑蟲(chóng)放進(jìn)去,只見(jiàn)它一口就咬住了一只,一下子囫圇吞棗似的吞了下去,一會(huì)兒功夫幾只黑蟲(chóng)就進(jìn)了它的肚子里。我被它的這一舉動(dòng)嚇了一跳,心里想:“這烏龜太可怕了?!?/p>

暑假的時(shí)候,我和媽媽去了姥姥家,只有爸爸在家,等我回到家卻發(fā)現(xiàn)我的烏龜不見(jiàn)了。我左找右找還是沒(méi)找到,又給爸爸打電話詢問(wèn),爸爸說(shuō):“昨天沒(méi)有看到,不知道烏龜跑沒(méi)跑出來(lái)?!弊詈蠼K于在一個(gè)角落找到了。哎!這個(gè)淘氣的烏龜真是長(zhǎng)大了,我的盒子都裝不下它了。

這只烏龜給我們?nèi)以鎏砹嗽S多樂(lè)趣,我愛(ài)我的小烏龜。

【點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)】。

本文是一篇短小精干的文章。開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,引出了描寫(xiě)的主題烏龜,之后層層深入,用詳盡的語(yǔ)言描寫(xiě)了對(duì)這只烏龜?shù)睦斫?。語(yǔ)言生動(dòng)有趣,是一篇很不錯(cuò)的文章。

三年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)動(dòng)物帶評(píng)語(yǔ)篇八

我家新買(mǎi)了一缸金魚(yú)。這缸金魚(yú)可漂亮了!它們頭上凸起,像戴著一頂大官帽;眼睛圓鼓鼓的,但小得出奇;可愛(ài)的小嘴一張一合,吐出一串串珍珠般的水泡來(lái);身上披著鱗片,在陽(yáng)光的照射下渾身金光閃閃,游動(dòng)時(shí)一搖一擺,如同一位穿著金色鎧甲、趾高氣揚(yáng)的將軍;可愛(ài)的尾巴在清水里就像一朵朵透明的花,又像一只只蝴蝶在水中翩翩起舞。

我看著它們不停地在水中游動(dòng)穿梭,快樂(lè)的樣子,我很好奇:這些金魚(yú)好像從來(lái)不用睡覺(jué)似的,不累嗎?怎么不休息呢?為了解開(kāi)疑惑,我開(kāi)始了仔細(xì)的觀察,并查閱有關(guān)的資料:原來(lái)金魚(yú)是會(huì)睡覺(jué)的。因?yàn)樗鼈儧](méi)有眼瞼,所以只能睜著眼睛睡覺(jué)。如果看到金魚(yú)在巖石縫里一動(dòng)不動(dòng),眼珠也不轉(zhuǎn)動(dòng),只有魚(yú)鰓蓋不停地在一張一合,輕輕地翻動(dòng)著,其實(shí)就是金魚(yú)在睡覺(jué)。只不過(guò)它是屬于淺度睡眠狀態(tài),所以一有動(dòng)靜,就會(huì)醒過(guò)來(lái)。

我終于知道了金魚(yú)是會(huì)睡覺(jué)的,而且是怎樣睡覺(jué)的,也明白了一個(gè)道理:留心處處皆學(xué)問(wèn)!

想要更多找我哈!!

【點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)】。

三年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)動(dòng)物帶評(píng)語(yǔ)篇九

陽(yáng)春三月去踏青!我們學(xué)校組織去植物園,早上我六點(diǎn)半就起床了,知道我為什么起那么早嗎?對(duì)了,因?yàn)槲医裉鞂?shí)在太興奮了!

吃完早飯后我特別急,“快點(diǎn)、快點(diǎn)爺爺,要不然該遲到了?!笨蓩寢屨f(shuō):八點(diǎn)再走。于是我只好又給奶奶上了會(huì)兒課。我等啊等,終于到點(diǎn)了,戴上老師發(fā)的小黃帽,穿上校服,出發(fā)嘍!

上車(chē)后同學(xué)們都興高采烈,說(shuō)說(shuō)笑笑。老師讓朱澤陽(yáng)領(lǐng)著唱歌或背課文,一路上歡歡喜喜很快就到了植物園。

首先來(lái)到了櫻花園,我聞到了花的香味撲鼻而來(lái),之后映入眼簾的是櫻花的世界,好美啊!

又看到了雪松,好像站崗的哨兵一樣筆直。我們來(lái)到熱帶雨林,印象最深的是瓶子樹(shù),下粗上細(xì),真的像一個(gè)大瓶子,樹(shù)怎么能長(zhǎng)的這么奇怪呢!

還看見(jiàn)了一顆千年大榕樹(shù),我想20個(gè)小孩應(yīng)該都合抱不住,實(shí)在太粗了。大榕樹(shù)好像長(zhǎng)滿胡須的老爺爺一樣微笑看著每一位游客。

中午我們又累又餓,我和同學(xué)們大聚餐,第一場(chǎng)吃零食,第二場(chǎng)吃水果,吃得我飽飽的。

然后我們又去了郁金香園,這里春色滿園、花紅柳綠,美不勝收。我一眼就盯上了一朵黃橙相間的雙層花,不只是漂亮,還有淡淡的香氣令人陶醉。

參加集體活動(dòng)我的收獲可真大,謝謝老師帶我們?nèi)ネ?

【簡(jiǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)】。

這是一篇描寫(xiě)植物園的文章,文章以我們的行蹤為主線,主要圍繞植物園的“櫻花園、熱帶雨林、郁金香園”進(jìn)行細(xì)致地描寫(xiě)。文章字里行間流露著游玩的快樂(lè)。全文語(yǔ)言流暢自然,較為生動(dòng),是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。

三年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)動(dòng)物帶評(píng)語(yǔ)篇十

同學(xué)們?cè)诿鑼?xiě)動(dòng)物時(shí)往往不知從何下筆,其實(shí)描寫(xiě)動(dòng)物只要做到細(xì)描外形,細(xì)瞅習(xí)性,就能把動(dòng)物寫(xiě)得活靈活現(xiàn)。下面是本站小編為您整理的關(guān)于寫(xiě)動(dòng)物的三年級(jí)小學(xué)生。

作文。

希望對(duì)您有所幫助!

每逢雙休日,我就和媽媽、弟弟去姑姑家,順便看看那美麗的金魚(yú)。那些金魚(yú)大小不一,顏色更是絢麗,大紅的,橙黃的,靛藍(lán)的……每一條都各有風(fēng)采,是當(dāng)之無(wú)愧的“水中仙女”。

我最喜歡那條紅色的大金魚(yú),她是金魚(yú)中最漂亮的,長(zhǎng)得非??蓯?ài)???她那圓溜溜的大眼睛鑲嵌在頭部,宛若兩顆烏黑發(fā)亮的明珠,鼓鼓的。那片片魚(yú)鱗,在陽(yáng)光下忽閃忽閃的,好像穿了身金黃的盔甲。最引人注目的是那條紅色的尾巴,遠(yuǎn)看,像少女的紅裙;近看,像一把大扇子。游在水里,像一朵紅云在飄動(dòng),代表著吉祥,多美呀!

有一次,我給金魚(yú)們換水、喂食。金魚(yú)們一見(jiàn)到有食物,馬上接二連三、爭(zhēng)先恐后地朝食物奔去。瞧!有的拼命擠到食物旁;有的吃飽喝足,優(yōu)哉游哉地玩耍;有的倚靠在石頭邊閉目養(yǎng)神??粗@群可愛(ài)的小精靈們,我心曠神怡。突然,我注意到大水缸里,一個(gè)小小的身影顯得如此孤單,讓人不禁心疼。平時(shí)她可是最活潑的呀,如今卻一副奄奄一息的模樣,沒(méi)有了往日的神采奕奕。我手足無(wú)措,翻箱倒柜地找來(lái)《動(dòng)物百科》。我眼疾手快地從目錄找到“魚(yú)為什么不吃食”這個(gè)問(wèn)題,然后翻到相應(yīng)頁(yè)數(shù)。

根據(jù)書(shū)上的方法,我把雞蛋煮熟,又偷偷把蛋黃曬干,喂給她吃??墒?,魚(yú)兒依舊無(wú)動(dòng)于衷。我更急了,像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我抓耳撓腮,手忙腳亂地請(qǐng)來(lái)了媽媽。媽媽也是一臉疑惑,不知所措。我情急之下,請(qǐng)出“養(yǎng)魚(yú)專家”——姑父。姑父看了看魚(yú)兒,又伸手動(dòng)動(dòng)她,哈哈大笑起來(lái):“你喂得魚(yú)食太多了,先餓三天再少量喂食,明白嗎?”我似懂非懂,可姑父的名聲也不是吹的,我就按姑父說(shuō)的做。果然,魚(yú)兒又恢復(fù)了往日的生機(jī)。

金魚(yú)是我國(guó)特有的觀賞魚(yú),在國(guó)人心中已注定了“國(guó)魚(yú)”的尊貴身份。它仍向世人演繹著動(dòng)靜之間美的傳奇,也正是因?yàn)檫@種美,讓我深深地愛(ài)上了金魚(yú)!

文章從作者的經(jīng)歷出發(fā),引出了主題即水中仙子金魚(yú),之后又具體描寫(xiě)了金魚(yú)的習(xí)性和作者與金魚(yú)的關(guān)系。語(yǔ)言樸實(shí)但是語(yǔ)言的運(yùn)用能力還不錯(cuò)。總體上是一篇很不錯(cuò)的文章。

我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小貓,我十分喜歡它。

它的毛色是白色的,而它的頭和尾巴都有一點(diǎn)點(diǎn)的黑色,有趣極了!但最特別的地方還是它的眼睛。它的眼睛右眼是黃色的,左眼卻是藍(lán)色的。它的大嘴巴旁有幾條銀色的胡須,尖尖的,摸起來(lái)還真有點(diǎn)刺手呢!它最厲害的地方就是那鋒利的爪子。它的爪子非常尖,爪起人來(lái),那真有一種非常痛的滋味呀!

我家的小貓不僅樣子可愛(ài),還十分調(diào)皮呢!它時(shí)常趁我做作業(yè)的時(shí)候,就靜悄悄地跳到床上。它十分聰明,不會(huì)在顯眼的地方躺下,而是特意鉆進(jìn)被子里面去。當(dāng)我做完作業(yè)之后,發(fā)現(xiàn)了被子里有東西在動(dòng),我就會(huì)好奇地走到床前拿開(kāi)被子,驚奇地發(fā)現(xiàn)我家的小貓就躺在了床上!當(dāng)我站在床邊盯著它時(shí),它好像不當(dāng)一回事兒似的,還懶洋洋地躺床上,直到我把它抓出房間,它才無(wú)奈地蹲在一邊。

它在嬉戲時(shí),十分古怪。它常常自個(gè)兒玩耍,經(jīng)常鉆進(jìn)床底下,當(dāng)有人經(jīng)過(guò)床邊時(shí),就會(huì)出奇不意地走出來(lái),弄弄你的腳,又快速地跑回床底下。有時(shí)它就好像瘋子一樣,突然出人意料地從臥室里狂奔到大廳,再?gòu)拇髲d回到臥室,就算是頭撞到了墻也照樣跑,常令我生怕它會(huì)像火箭似的沖出來(lái),撞到我的腳。

我家小貓不僅可愛(ài),還很調(diào)皮呢!它真是令我又愛(ài)又恨呀!

這篇狀物文章抓住事物的特征,從外形,性情等方面細(xì)致刻畫(huà),把小貓寫(xiě)的惟妙惟肖,躍然紙上。結(jié)構(gòu)上首尾呼應(yīng),再加段首中心句的運(yùn)用,使文章條理分明。

朋友,你有一個(gè)非??蓯?ài)的龜嗎?我就有一個(gè)非??蓯?ài)的龜,下面,我就給你講講它的故事吧。

我家的這個(gè)龜,它的身上有很多花紋,還有一個(gè)堅(jiān)硬殼,我給它買(mǎi)了一個(gè)玻璃的小窩,里面裝上了水和食物,有一次,我想摸摸它的小爪子和它的小腦袋,它好像知道我要摸它,馬上縮回了殼,這時(shí)媽媽叫我吃飯了,我把小龜放到了床了,吃完了飯,我立刻去看它,可是,看不見(jiàn)了它的蹤影,我東瞧西望,也沒(méi)有看到它,最后,我在床上找到了它,原來(lái),我家床單的圖案跟它的一模一樣,這才騙了我。

還有一次,我想逗逗它,我用一根小木頭輕輕地敲了一下它的小腦袋,這時(shí),它像觸電一樣立刻將頭縮在了龜殼里,過(guò)了好一會(huì)才探出頭來(lái)瞅瞅我,好像在說(shuō):“怎么樣,你拿我沒(méi)辦法吧?”,看著它那憨實(shí)的樣子,我開(kāi)心極了!,傍晚,我看不見(jiàn)了它,我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),原來(lái)它在沙發(fā)下與我捉迷藏呢!

這只龜非??蓯?ài),我會(huì)好好地養(yǎng)它,我非常喜愛(ài)這只可愛(ài)的小烏龜。

習(xí)作用一句問(wèn)話開(kāi)頭,起到吸引讀者的作用。重點(diǎn)部分通過(guò)描寫(xiě)烏龜外形的可愛(ài)和烏龜逃跑給我?guī)?lái)的快樂(lè),突出了我對(duì)烏龜?shù)南矏?ài)。本文將烏龜賦予了人的特性,使習(xí)作更具魅力。

三年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)動(dòng)物帶評(píng)語(yǔ)篇十一

圓圓的眼睛,大大的耳朵,這誰(shuí)誰(shuí)呢?這就是我的妹妹------胡雨晗。她有兩大絕招。

絕招一:吃。

說(shuō)到我妹妹吃的本領(lǐng),那可是一個(gè)“?!?。有一天,我剛拿一個(gè)橘子,快要吃的時(shí)候,妹妹吃的勁來(lái)了。她看見(jiàn)我吃,“啊啊——”的叫了起來(lái)。我慌了,不知道怎么回事,只見(jiàn)妹妹指了指橘子,我想:妹妹是不是想要吃橘子呢?我拿橘子放給她吃,沒(méi)想到,她三兩下就吃完了。我傻眼了。妹妹怎么吃那么快呢?只吃了三十還是四十秒鐘。那可是像球一樣大的橘子呀!怎么樣?我妹妹吃的“本領(lǐng)”厲害吧!

絕招二:睡。

我妹妹吃的本領(lǐng)厲害,睡的本領(lǐng)更厲害,說(shuō)睡就睡。不信看看吧!一天,國(guó)慶節(jié)。我和媽媽和妹妹一起去外婆家做客。上車(chē)后,我看外面的風(fēng)景,媽媽看手機(jī)上的小說(shuō),而妹妹就在那傻里傻氣地笑,不知道在笑什么。大概過(guò)了一兩分鐘,到站了。下車(chē)后,我看見(jiàn)妹妹居然睡著了。哎!這都會(huì)睡著,太厲害了,不愧是妹妹啊!

哎!這就是我的妹妹,讓我又愛(ài)又氣。

【批改評(píng)語(yǔ)】這是一篇寫(xiě)人的文章,作者抓住妹妹吃和睡的本領(lǐng),給我們描寫(xiě)了一個(gè)能吃能睡、可愛(ài)頑皮的小妹妹。文章語(yǔ)言富有童趣,過(guò)渡自然,如果能把妹妹吃橘子的動(dòng)作、神態(tài)描寫(xiě)一番,妹妹的形象會(huì)更可愛(ài)。

三年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)動(dòng)物帶評(píng)語(yǔ)篇十二

1.你是一位聰明可愛(ài)、待人真誠(chéng)的好孩子,對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心,老師喜歡看到你上課高高舉起的小手,喜歡聽(tīng)到你響亮的回答,更喜歡你默默努力的樣子但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)單的事,加油吧,我們一起努力好嗎?我相信一定會(huì)成功的!

3.你是個(gè)很聰明很討人喜歡的小男子漢,身上有許多閃光的地方,大家都很喜歡你。你做事非常認(rèn)真,的確令同學(xué)和老師佩服。在學(xué)習(xí)上,你勤奮刻苦;在活動(dòng)中,你踴躍積極;對(duì)待工作,你又是那么認(rèn)真負(fù)責(zé)!真不愧是老師的小助手,爸爸媽媽的好孩子。老師期待著下學(xué)期的你更加出色!

4.你是一個(gè)活潑的孩子。課堂上常聽(tīng)到你那響亮而準(zhǔn)確的回答。每次的作業(yè)只要認(rèn)真,都完成得不錯(cuò)。你的學(xué)習(xí)成績(jī)有起伏,是你學(xué)習(xí)不踏實(shí)的緣故。老師多么希望你能自覺(jué)遵守紀(jì)律。改掉你的壞習(xí)慣,老師喜歡你!

5.你的聰明加上你的勤奮,就能取得很好的成績(jī)。一個(gè)尊師守紀(jì),愛(ài)學(xué)習(xí)的小男孩,學(xué)習(xí)上自覺(jué)主動(dòng)。成績(jī)優(yōu)秀如果你能認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。不講謊話。做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生。那么老師、同學(xué)會(huì)更喜歡你,努力吧!

6.這學(xué)期可謂是你的“豐收季節(jié)”,作文比賽校內(nèi)外多次獲獎(jiǎng),當(dāng)你手棒一張張獲獎(jiǎng)證書(shū)時(shí),自信和快樂(lè)的笑容洋溢在你可愛(ài)的臉龐上,但看得出來(lái),你并不滿足,你對(duì)自己還有更高的要求,你會(huì)繼續(xù)去努力,讓你的生活放出更燦爛的色彩。

7.你是個(gè)活潑可愛(ài)、機(jī)靈的女孩,你對(duì)人熱情大方。踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影,課上,你總是認(rèn)真聽(tīng)講,并能積極舉手回答問(wèn)題。但對(duì)于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細(xì)心,相信你的成績(jī)一定會(huì)更加出色!

8.在老師眼里你文靜、懂事、踏實(shí)、穩(wěn)重,在班里并不顯眼,卻時(shí)刻有一顆關(guān)心集體的心,平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,積極參加文體活動(dòng)。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動(dòng)腦,各方面嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。

9.你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會(huì)有你響亮清脆的聲音,你課堂上發(fā)言積極,讀書(shū)表演都很出眾??删褪窃谀悴蛔孕诺臅r(shí)候說(shuō)話聲音小得可憐?!皩W(xué)海無(wú)崖苦作舟”熱情大方的孩子,在聰明中家點(diǎn)勤勉吧,愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。

10.平時(shí)不愛(ài)開(kāi)口的你,尊敬老師,和睦同學(xué),能按時(shí)完成作業(yè),在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象,為什么在家會(huì)那么固執(zhí)急噪?呢學(xué)習(xí)需要一步一個(gè)腳印,需要刻苦謙虛,“梅花香自苦寒來(lái)”,只要你上課多動(dòng)腦,作業(yè)不馬虎,你的成績(jī)一定能夠有很大提高。

11.婁天賜:在老師面前,你是一個(gè)天真、可愛(ài)的男孩,但走出校門(mén),就會(huì)貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個(gè)學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,而且還出現(xiàn)逃學(xué),說(shuō)謊。希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。

12.位方:你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,團(tuán)結(jié)同學(xué),課上積極動(dòng)腦,發(fā)言踴躍,有思考。但你好“粗心”,也可以說(shuō),學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)。只有踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),才能取得成功。

13.黃曉嫻你是一個(gè)懂事的男孩,在班中默默無(wú)聞,從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí),為人忠誠(chéng),性格儉樸,能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性。希望上課要積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,揚(yáng)長(zhǎng)避短,相信你會(huì)更出色。

14.劉潔利:你開(kāi)朗、樂(lè)觀,在課上認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,分析問(wèn)題的能力較強(qiáng),但學(xué)習(xí)上不夠努力,沒(méi)有恒心,時(shí)好時(shí)壞,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)驕傲情緒,學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定。希望你平時(shí)嚴(yán)格要求自己,改掉粗心的毛病,將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。

15.劉瀟:你是個(gè)非??蓯?ài)的男孩,積極參加公益勞動(dòng),樂(lè)于幫助有困難的同學(xué),有奉獻(xiàn)精神。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿意。希望你考試時(shí)細(xì)心,多檢查,避免不必要的失誤,爭(zhēng)取得到令人滿意的成績(jī)。

三年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)動(dòng)物帶評(píng)語(yǔ)篇十三

同學(xué)平常表現(xiàn)一般,對(duì)學(xué)習(xí)興趣不夠強(qiáng),上課不能專心聽(tīng)講,經(jīng)常講話或發(fā)呆,導(dǎo)致成績(jī)一直較差。望以后能注意改正不補(bǔ),加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

2.努力,努力,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,成長(zhǎng)是快樂(lè)的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。

3.頭腦靈活,思維敏捷是你的優(yōu)點(diǎn);學(xué)習(xí)積極也是你的優(yōu)點(diǎn)……但是你也有沒(méi)有做好的地方,那就是在平時(shí)表現(xiàn)上過(guò)于“安靜”,對(duì)班級(jí)和各項(xiàng)活動(dòng)不能做到積極參與,有時(shí)還抱著無(wú)所謂的態(tài)度。要知道我們學(xué)習(xí)是要做到德智體全面的發(fā)展,光學(xué)習(xí)好可不是真正的好。希望以后能積極參加各種有益的文體活動(dòng)!

4.你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子,平日里總能看到你真誠(chéng)可愛(ài)的笑臉,你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè)與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里暢游。

5.你曾對(duì)老師說(shuō),有些知識(shí)不明白,可你卻又從不問(wèn)老師,其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),要學(xué)要問(wèn),只學(xué)不問(wèn),哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久的將來(lái)。你會(huì)取得好成績(jī),老師期待著你有更大的進(jìn)步。

6.你文靜踏實(shí),學(xué)習(xí)認(rèn)真,特別是后半期,在課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手。老師真為你的進(jìn)步高興!相信來(lái)期你會(huì)再接再厲,做得更好!

7.你的各方面表現(xiàn)都可圈可點(diǎn),你的有的大家也有目共睹。老師為有你這樣的學(xué)生感到高興。可你知道嗎老師多么希望在課堂上能經(jīng)??吹侥隳歉吒吲e起的小手啊!

8.你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績(jī)交朋友嗎?那上課可要專心聽(tīng)講,不能做小動(dòng)作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對(duì)嗎?那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友,老師期待這你的進(jìn)步。

9.每一門(mén)學(xué)科你都有著濃厚的興趣,這興趣又讓你在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中展開(kāi)了你的風(fēng)采。各科成績(jī)的優(yōu)秀都是你聰明刻苦嚴(yán)格要求自己的結(jié)晶,你熱心幫助同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)同學(xué),你是老師的好助手。你是和諧的音符。繼續(xù)努力吧,去攀登科學(xué)的高峰!

10.你熱情大方,樂(lè)于助人,積極參加活動(dòng),表現(xiàn)欲旺盛,這是你的長(zhǎng)處。但作業(yè)馬虎,錯(cuò)別字多,書(shū)寫(xiě)差,自覺(jué)性不強(qiáng),這些可是你的缺點(diǎn)啊!老師多么希望看到一個(gè)學(xué)習(xí)踏實(shí)做事穩(wěn)重品學(xué)兼優(yōu)xx呀!老師相信這個(gè)xx下學(xué)期就會(huì)站在面前!

11.你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專心聽(tīng)講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生,你一定會(huì)的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī)。

12.你是一個(gè)聰明活潑的孩子。你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)認(rèn)真,發(fā)言積極,積極參加各種有益的活動(dòng),集體榮譽(yù)感強(qiáng)。希來(lái)期繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更上一層樓。

13.該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)也能及時(shí)完成,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績(jī)較好。不過(guò)有個(gè)不好的方面就是上課愛(ài)講話,這樣不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。望以后改正,上課時(shí)把注意力放到學(xué)習(xí)上,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)成績(jī)有很大的提高。

14.你忠實(shí)憨厚,聽(tīng)話懂事,你心系集體,樂(lè)意助人,你明白事理,要求上進(jìn),但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責(zé)任,缺少動(dòng)力,這一切都阻礙了你成績(jī)的飛速進(jìn)步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會(huì)變得美好。

15.老師一直為你有很高的學(xué)習(xí)積極性和自覺(jué)性而高興,當(dāng)然也為你所取得的成績(jī)感到高興。老師還希望能在課堂上看到你高舉的小手,看到你與書(shū)籍交朋友。老師企盼著你更大的進(jìn)步!

16.你遵守紀(jì)律,關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),但你為什么不在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)工夫呢?老師希望你來(lái)期認(rèn)真聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,取得更好的成績(jī)!

18.該生在校表現(xiàn)一般。能遵守紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加各項(xiàng)有益的文娛活動(dòng)。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真該苦,課堂上思想偶爾開(kāi)小差,加上原有基礎(chǔ)不扎實(shí),故成績(jī)一般,望加倍努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

19.你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情聰慧……上課時(shí),你思維敏捷發(fā)言積極,那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;你書(shū)寫(xiě)的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!

20.你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅(jiān)持最后一個(gè)走,老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專心聽(tīng)講,你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

三年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)動(dòng)物帶評(píng)語(yǔ)篇十四

你聰明,人品好!你是勇敢的,一年中你忍受了失去兩個(gè)親人的痛苦。你充滿了求知的欲望。積極參加班上的一切有益活動(dòng),有較強(qiáng)的交際能力。你只要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),一定會(huì)取得令所有人刮目相看的成績(jī)。你有一位了不起的母親,也是一位不可多得的好老師,她是堅(jiān)強(qiáng)的!對(duì)你母親最大的孝敬是你的勤學(xué)、懂事!

我還記得你是第一個(gè)讓老師為你借校服的同學(xué),當(dāng)時(shí)我很生氣,但是從那以后,你樂(lè)意把每一件小事做好,再也沒(méi)有發(fā)生自己的事要?jiǎng)e人幫你完成的時(shí)候了。那天家長(zhǎng)會(huì),你在外打工的父親千里迢迢迢趕來(lái)參加,從此,你好像換了一個(gè)人似的,開(kāi)始重視學(xué)習(xí),各方面表現(xiàn)都很出色。昨天數(shù)學(xué)老師也在我面前夸你呢,老師為你高興!也感謝你的父親!

你是我們班少有的爸爸、媽媽都來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的幸運(yùn)者。要知道你的母親她可是你的繼母呀!這說(shuō)明你是一個(gè)很懂事的孩子。那天老師搞了一個(gè)綜合能力測(cè)試,你是本班唯一能過(guò)關(guān)的男生,總之無(wú)論從哪一方面來(lái)看,你都應(yīng)是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。你覺(jué)得自己是嗎?為什么呢?找出原因之時(shí),就是你開(kāi)始進(jìn)步之日。試試看吧!

你以《爸爸我本不是差生》一文而讓全班同學(xué)刮目相看。從此你以嶄新的形象出現(xiàn)在老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的面前。任何一次班上的集體活動(dòng),你都主動(dòng)出謀劃策。男籃比賽中,你讓同學(xué)們改變打法,讓不可一世的對(duì)方招架不住;最讓老師頭痛的是大掃除,我們班開(kāi)始老是得不到滿分,當(dāng)另一位同學(xué)接受挑戰(zhàn)的時(shí)候,你也主動(dòng)參與進(jìn)來(lái),與她一起督促同學(xué)做,直到檢查得了滿分為止;教室門(mén)窗的關(guān)鎖,你也主動(dòng)包攬,而無(wú)一句怨言。你的進(jìn)步縮短了你們父子之間的距離,撫慰了那媽媽受傷的心靈。你是好樣的!你以事實(shí)告訴人們"我本不是差生"!老師因有你這樣的學(xué)生而驕傲!

你是一個(gè)不服輸?shù)哪凶訚h。你的身體素質(zhì)不錯(cuò),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你一味奪冠!說(shuō)明你的智力也沒(méi)問(wèn)題,你小學(xué)基礎(chǔ)很差,學(xué)起來(lái)很吃力,但你能做到勤奮不已。所以不管是憑日的作業(yè),還是考試的成績(jī),你都能超越自己,也超越了別人。你總是默默地為班集體的每一項(xiàng)活動(dòng)而增光。相信"工夫不負(fù)有心人",最后的勝利一定屬于你的!相信關(guān)心你的母親會(huì)等到你成功的那一天的!

你是一個(gè)聰明的男孩,你有強(qiáng)烈的自尊心,是小學(xué)出了名的躲學(xué)大王。也是出入游戲廳的?????蓙?lái)到我們班的你,除有一次因與其科任老師發(fā)生糾紛,在科任老師強(qiáng)烈要求請(qǐng)你家長(zhǎng)來(lái)以外,你沒(méi)有跟你的父母丟過(guò)臉。這學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),你的爸爸、媽媽還開(kāi)開(kāi)心心來(lái)參加了。你不知道老師為你有多高興呀!以前的你,可是讓他們羞見(jiàn)老師的!只要你肯下工夫,你想讀那所大學(xué)都行!相信你一定會(huì)美夢(mèng)成真的。

三年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)動(dòng)物帶評(píng)語(yǔ)篇十五

你是一個(gè)積極上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。每次作業(yè)完成得很好,令老師感到非常滿意。你的作文構(gòu)思新穎,文筆流暢,征文比賽還獲得了獎(jiǎng)。希望今后上課積極發(fā)言。

你勤奮好學(xué),誠(chéng)實(shí)可愛(ài)。學(xué)習(xí)上一絲不茍的精神贏得同學(xué)們的好評(píng)。工整、正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。你的作文構(gòu)思新穎,文筆流暢,征文比賽還在學(xué)校獲得了獎(jiǎng)。希望今后上課積極發(fā)言。

你是一個(gè)文靜,秀氣的小姑娘,踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn)。作為班干部你能積極主動(dòng)搞好本職工作,得到同學(xué)的信任和支持。你的作文文筆流暢,征文比賽還在學(xué)校獲得了獎(jiǎng)。望今后多讀書(shū),取得更大的進(jìn)步。

你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮。課堂上很高興聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。認(rèn)真做好值日工作,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。校運(yùn)會(huì)上你總會(huì)取得好成績(jī),盼望你能改掉任性的壞毛病。

你是一個(gè)樂(lè)于助人,待人有禮貌的孩子。你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮。上課專心聽(tīng)講,善于思考,上進(jìn)心強(qiáng)。你還是我們班的小畫(huà)家。令老師不滿意的是你上課坐姿欠端正,望新學(xué)期有新表現(xiàn)。

你是一個(gè)積極上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。作業(yè)每次都完成得很好。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。希望能加倍努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

你是一個(gè)樂(lè)于助人,關(guān)心集體的好孩子。上課總是積極舉手回答問(wèn)題。作業(yè)書(shū)寫(xiě)整潔,工作很能干,是班上的小能手。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

你是一個(gè)不多言,不多語(yǔ),文靜的孩子。老師很喜歡你那寫(xiě)得端端正正的字。關(guān)心班集體和熱愛(ài)公物。望繼續(xù)努力提高成績(jī),爭(zhēng)取各方面更上一層樓。

你的眼睛寫(xiě)滿乖巧和懂事。課堂上你專心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。作業(yè)每次都能按時(shí)認(rèn)真完成。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。希望你在業(yè)余時(shí)間,再與書(shū)本交上朋友,那么一定會(huì)成為優(yōu)秀的學(xué)生.

你不愛(ài)說(shuō)話,但勤奮好學(xué),誠(chéng)實(shí)可愛(ài)。上課能專心聽(tīng)講,注意力集中。勞動(dòng)表現(xiàn)得很積極。若能再活潑開(kāi)朗一些,你會(huì)有更多的朋友、更多的歡樂(lè)。

你是一個(gè)聰明、文靜的孩子。做事認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),關(guān)心集體,懂得尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。本學(xué)期成績(jī)有進(jìn)步,寫(xiě)作能力也有提高,望繼續(xù)努力。

你是個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真,工作負(fù)責(zé)的好孩子。懂得尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)??墒牵阌幸粋€(gè)馬虎、粗心的小毛病,望今后改正。

這一學(xué)期,老師一直為你在作業(yè)書(shū)寫(xiě)上的進(jìn)步感到驕傲。你尊師愛(ài)校,文明有禮,強(qiáng)烈的上進(jìn)心使你自覺(jué)學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步大。如果你能積極開(kāi)動(dòng)腦筋大膽回答問(wèn)題,鍛煉自己的口頭表達(dá)能力那么你的成績(jī)將更上一層樓。

好動(dòng)的你在校運(yùn)會(huì)上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專心聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)就不會(huì)一般般。希望你今后,聽(tīng)從教導(dǎo)遵守紀(jì)律,改正學(xué)習(xí)不認(rèn)真的壞習(xí)慣,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

尊敬老師,講禮貌,熱愛(ài)勞動(dòng),做事認(rèn)真是你留給老師的`最深印象。在學(xué)習(xí)上你專心聽(tīng)課,作業(yè)按時(shí)完成。但覺(jué)得你總有點(diǎn)膽小怕事,課堂上回答問(wèn)題表現(xiàn)不積極,如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功,不懂就問(wèn),那你成績(jī)一定會(huì)有進(jìn)步。

一直以為你是一個(gè)羞羞答答的小男孩,直到校運(yùn)會(huì)那天看見(jiàn)你在田徑場(chǎng)上的英姿,才驚覺(jué)原來(lái)你并不膽小。你尊敬師長(zhǎng),聽(tīng)從教導(dǎo),學(xué)習(xí)較自覺(jué),成績(jī)良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來(lái)改正書(shū)寫(xiě)馬虎的毛病,克服學(xué)習(xí)上的困難那么你定能成為“三好學(xué)生”。

你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩,愛(ài)勞動(dòng)。講禮貌,學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng),成績(jī)優(yōu)秀。如果你上課能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽工作那么你將是老師的得力助手。

你是一個(gè)思維活躍的小男孩,你愛(ài)表現(xiàn)自己,課外知識(shí)豐富,學(xué)習(xí)上前半學(xué)期學(xué)習(xí)還是很認(rèn)真的,后半學(xué)期任性,不完成作業(yè)。如果你能正視自己的不足,虛心向老師同學(xué)請(qǐng)教,戒驕戒躁,那么你將是一名人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。

你尊師守紀(jì),做值日生認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上,經(jīng)過(guò)自己的努力,成績(jī)進(jìn)步很大,你認(rèn)真的時(shí)候,寫(xiě)得一手好字,說(shuō)明只要你用心去做,你能行。祝愿你下一年有更好的成績(jī)。

尊重老師,熱愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)學(xué)習(xí)是你給老師最深刻的印象。一年來(lái),在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過(guò)你不懈的努力,成績(jī)有了很大的進(jìn)步,如果你在書(shū)寫(xiě)上再下一番苦功,你的字一定寫(xiě)得很棒。希望下學(xué)期你上課能開(kāi)動(dòng)腦筋,積極舉手以言,那么你的進(jìn)步會(huì)更大。

一個(gè)人只有正視自己的錯(cuò)誤,他長(zhǎng)有所進(jìn)步。你有時(shí)候就能做到這一點(diǎn),勇于接受師長(zhǎng)的批評(píng),改正缺點(diǎn)。希望尊重老師,愛(ài)勞動(dòng)的你,以后認(rèn)真書(shū)寫(xiě),上課專心聽(tīng)講,在學(xué)習(xí)上更努力,語(yǔ)、數(shù)都學(xué)好。

一直以來(lái),個(gè)子小小的你就懂得去關(guān)心老師和同學(xué),默默地為班集體做事。有這樣的學(xué)生我感到驕傲。你思維活躍,上進(jìn)心強(qiáng),學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng),這學(xué)期六一被評(píng)為“十佳學(xué)生”祝賀你。如果你能?chē)?yán)格要求自己,認(rèn)真書(shū)寫(xiě),你將成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

這一年里,最令老師欣慰的是你知錯(cuò)能改,上進(jìn)心強(qiáng),在認(rèn)識(shí)到自己的馬虎、粗心后能馬上改正,現(xiàn)在思維活躍的你,書(shū)寫(xiě)和以前一樣工整,學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng),成績(jī)有了進(jìn)步。希望能戒驕戒躁,遵守紀(jì)律,做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

你一直相當(dāng)一名優(yōu)秀少先隊(duì),現(xiàn)在如愿以償了,祝賀你!尊師愛(ài)校,上進(jìn)心強(qiáng)的你,默默地為班集體做事,同學(xué)們也很喜歡你。希望以后專心聽(tīng)講,積極舉手回答題,認(rèn)真 書(shū)寫(xiě),做一個(gè)人人敬佩的好學(xué)生。

尊師守紀(jì),愛(ài)勞動(dòng)的你默默地為班集體做事,為此感謝你。你愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上經(jīng)過(guò)努力,有了進(jìn)步。如果你認(rèn)真 書(shū)寫(xiě),能寫(xiě)出一手好字。希望今后按時(shí)完成作業(yè),不偷懶,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

你是一個(gè)認(rèn)定了目標(biāo)就會(huì)勇往直前的男孩,你又是一個(gè)有強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感的學(xué)生,最讓老師放心的還是你學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng),積極舉手發(fā)言,我很開(kāi)心。如果你能?chē)?yán)格要求自己,在完成老師布置的作業(yè)外,還堅(jiān)持看課外書(shū)、報(bào)刊,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),那你成績(jī)會(huì)更好。

一個(gè)人,無(wú)論他的思維多活躍,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,那么他也只能是一事無(wú)成。要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習(xí),不偷懶,虛心一點(diǎn),那么你成績(jī)會(huì)更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn),不再驕傲,嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)名符其實(shí)的好學(xué)生。

一年來(lái),你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過(guò)目難忘,在班會(huì)中還獲得了好評(píng)。你尊師守紀(jì),熱心助人,班長(zhǎng)工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上自覺(jué)主動(dòng),成績(jī)優(yōu)良。如果你上課開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽舉手發(fā)言,你將是一個(gè)出色的小干部。

你知錯(cuò)能改,上進(jìn)心強(qiáng)是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛(ài)、尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)上自覺(jué)刻苦,成績(jī)優(yōu)良。作業(yè)書(shū)寫(xiě)經(jīng)過(guò)你的努力有了很大的進(jìn)步。望你發(fā)揚(yáng)成績(jī),戒驕戒躁,繼續(xù)努力。

活潑好動(dòng)的你有一顆上進(jìn)的心,對(duì)人和氣,尊敬師長(zhǎng)。但是不夠自覺(jué),貪玩,不愛(ài)動(dòng)腦筋,所以成績(jī)進(jìn)步不大。如果你上課專心聽(tīng)講,認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),你一定能取得很好的成績(jī)。

你的腦子不錯(cuò),你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)诎嗌暇又衅?,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時(shí)時(shí)間,更耐心一些,更細(xì)心一點(diǎn),那你的成績(jī)會(huì)怎樣呢俗話說(shuō):早起的鳥(niǎo)兒捉到蟲(chóng)。為何不試一試。

當(dāng)你把自己的“杰出”--- 一幅幅美麗的畫(huà)給老師欣賞的時(shí)候,老師真為你感到驕傲,你媽媽的心情一定跟老師一樣激動(dòng)吧!這一幅幅畫(huà)是你花了許多心血才創(chuàng)作完成的,對(duì)嗎?告訴你。學(xué)習(xí)就像畫(huà)畫(huà)一樣,只要我們肯下功夫,收獲會(huì)更大。

這學(xué)期,你好像一下子長(zhǎng)大了許多。做起事情來(lái)干脆利落,變得懂事勤奮了,老師真高興啊!你是個(gè)當(dāng)小干部的料,不過(guò)一個(gè)好干部得樣樣走在別人的前面。我相信,要求上進(jìn)、不甘落后的你會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,成為班中最棒的學(xué)生。

你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開(kāi)闊,你喜歡自由空間,你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,因?yàn)槟阏娴暮馨?。希望你努力學(xué)習(xí),把愛(ài)好球類(lèi)的精神放在學(xué)習(xí)上來(lái),做一名頂天立地的男子漢!

三年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)動(dòng)物帶評(píng)語(yǔ)篇十六

評(píng)語(yǔ)即班主任給學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的各方面表現(xiàn)做一個(gè)簡(jiǎn)單扼要的評(píng)價(jià);下面是有小。

三年級(jí),歡迎參閱。

2、活潑可愛(ài)好動(dòng)團(tuán)結(jié)同學(xué)---是你留給老師的深刻印象。這學(xué)期,你能聽(tīng)從教導(dǎo),積極參加各項(xiàng)活動(dòng),大膽表現(xiàn)自己,但是平時(shí)學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真。老師希望你能揚(yáng)長(zhǎng)避短,亮出自我風(fēng)采,爭(zhēng)當(dāng)一名全面發(fā)展的好學(xué)生!

4、你是個(gè)聰明,可愛(ài)的小朋友,你愛(ài)動(dòng)腦筋,上課時(shí)不但能認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課,還能積極舉手發(fā)言。你的歌唱得很動(dòng)聽(tīng),你的畫(huà)畫(huà)得很美。但是,有時(shí)你不能主動(dòng)關(guān)心別人,幫助別人。就要上小學(xué)了,如果你改掉這個(gè)缺點(diǎn),就更好了。

6、你天真活潑聰明可愛(ài),你很樂(lè)意接近同伴,常喜歡與老師交流,你的上進(jìn)心很強(qiáng),學(xué)習(xí)積極性也很高,很樂(lè)意為班級(jí)做事,你上課能認(rèn)真聽(tīng)講時(shí),還能積極開(kāi)動(dòng)腦筋并踴躍發(fā)言,思維很活躍;你樂(lè)意參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)。就要上小學(xué)了,老師希望你以后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

7、你是個(gè)能歌善舞的小朋友,有較強(qiáng)的上進(jìn)心,上課特別專心,回答問(wèn)題很積極,你的小手很能干了,每天不僅能做好自己在事情還主動(dòng)為班級(jí)搞衛(wèi)生,你還很有愛(ài)心,從不欺負(fù)小朋友,小朋友都樂(lè)意和你做游戲。就要上小學(xué)了,希望你在新的一年繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更上一層樓!

8、你是一個(gè)很有活力的孩子,我最喜歡你良好的精神面貌。熱愛(ài)集體團(tuán)結(jié)友愛(ài)樂(lè)于助人是同學(xué)們對(duì)你的評(píng)價(jià)。只要你能去掉課堂上不集中精神的壞毛病,多用心學(xué)習(xí),老師相信你是很棒的,加油!

9、不同。更棒的是你的操作能力也大大增強(qiáng)了??傊?,你像一顆耀眼的星星照亮了曙光的每個(gè)角落,是我們班第一個(gè)獲得“曙光之星”稱號(hào)的幼兒。老師相信,憑著你的自信,再加上你的努力,明天的曙光一定以你為榮!

10、你是一個(gè)懂事細(xì)心愛(ài)學(xué)習(xí)的小姑娘,課堂上經(jīng)常聽(tīng)到你精彩的發(fā)言,讓老師驚嘆,小朋友們羨慕。老師還發(fā)現(xiàn)你的知識(shí)面特別廣,思維敏捷。讓老師驚喜的是你每次在學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)中,都能積極主動(dòng)地參與,獲得可喜的成績(jī)。相信憑著你的努力,你的未來(lái)一定更精彩!

11、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小朋友,你的字寫(xiě)得真好,你的舞姿真優(yōu)美。遇到困難你能主動(dòng)請(qǐng)老師或同伴幫忙,你能積極幫助老師做好值日工作:放椅子掛毛巾等,上課你能認(rèn)真聽(tīng)講,還能積極舉手發(fā)言。馬上就要上小學(xué)了,老師希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更上一層樓!

13、你是個(gè)文靜美麗的女孩,你用善良和誠(chéng)實(shí)塑造著自己。尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),在學(xué)校是老師的小幫手。你對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情,觀察力強(qiáng),能掌握所學(xué)的知識(shí)并運(yùn)用。盼你勇往直前,用你的努力去獲取更大的成績(jī)!

15、老師真想對(duì)你說(shuō):“你進(jìn)步了?!闭n堂上能端端正正地坐好,也不時(shí)地舉起小手回答問(wèn)題,和小朋友們友好相處。記得剛?cè)雸@時(shí),你感到孤獨(dú),什么也不會(huì),小朋友也不愿與你一起玩。其實(shí),不管做什么事情,只要認(rèn)真,就一定能做好。小王圳,相信自己,一定會(huì)成功的。老師和你的媽媽一定盡全力幫助你。

16、你是一個(gè)活潑好動(dòng)頑皮的孩子,老師非常欽佩你的適應(yīng)能力?,F(xiàn)在的你,好學(xué)上進(jìn),課堂上的你眼睛睜得好亮,作業(yè)書(shū)寫(xiě)的也不錯(cuò),特別喜歡聽(tīng)故事,其實(shí),老師更想聽(tīng)你講故事,愿意嗎?還有,你的舞跳得好棒,看到你在圣誕晚會(huì)上的精彩表演,讓老師覺(jué)得你是最棒的。老師期待著你,正如你的名字一樣,揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

17、你是個(gè)文靜,可愛(ài)的小朋友,你的小手真能干,畫(huà)得畫(huà)真漂亮,剪得紙工作品真美。而且現(xiàn)在上課你也能積極舉手發(fā)言了,你做事情認(rèn)真負(fù)責(zé),你的作業(yè)又對(duì)又好,馬上就要上小學(xué)了,如果以后你能再大膽一點(diǎn),能大膽地發(fā)表自己的見(jiàn)解,那就更棒了。

18、女孩子的活潑,女孩子的嘰嘰喳喳,男孩子的大大咧咧,這就是你,精彩十分。在我們這個(gè)班集體里,你沒(méi)有女孩子的嬌氣,卻有著驚人的適應(yīng)能力。記得剛?cè)雸@的時(shí)候,我們班女生,只有你從沒(méi)哭過(guò)鼻子,還像個(gè)大姐姐似的安蔚著其他的小朋友。最讓程老師開(kāi)心的是,你改掉了丟三落四的壞習(xí)慣。最讓老師心疼的是你因?yàn)樽约翰恍⌒?,摔了兩次交,以后走路可要小心,別再讓自己受到傷害,做個(gè)健健康康的好孩子!

19、剛開(kāi)學(xué)的你愛(ài)哭鼻子,好想家,老師拿你真沒(méi)辦法??墒呛芸?,你就顯現(xiàn)了你很多的優(yōu)點(diǎn)—自信聰明好學(xué)善良,老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是,你變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢了,經(jīng)常能看到你那張燦爛的陽(yáng)光笑臉。最后老師再給你提個(gè)小小的建議,作業(yè)再做的整潔干凈些,好嗎?相信你一定能!

20、你是個(gè)即活潑又內(nèi)向的孩子,你很喜歡和小朋友一起做游戲,你能主動(dòng)收拾玩具,整理圖書(shū),這學(xué)期你的繪畫(huà)數(shù)學(xué)都有了進(jìn)步,但你有時(shí)候也很淘氣,不能管住自己,上課時(shí),注意力也不夠集中,如果你能積極地開(kāi)動(dòng)腦筋,回答問(wèn)題也能象做游戲那樣能干,那你一定會(huì)更棒的。加油!

21、你是一個(gè)聰明能干的小朋友。喜歡唱歌跳舞,愿意在大家面前表現(xiàn)自己。你特別喜歡繪畫(huà),老師在課堂上教的本領(lǐng),你很快就學(xué)會(huì)了。你還樂(lè)意幫助別人,積極幫助老師做事情,你是小朋友的好榜樣,老師的好助手。馬上就要上小學(xué)了,老師希望在新的學(xué)習(xí)中你能繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更上一層樓!

22、你是一個(gè)天真可愛(ài)聰明懂事的小朋友,上課能認(rèn)真地聽(tīng)老師講故事念兒歌,值日生工作主動(dòng)積極,你能與小朋友友好相處,但遇到困難你喜歡流眼淚,馬上就要上小學(xué)了,希望你更加勇敢些能主動(dòng)與別人交流,老師相信你一定會(huì)變得更加能干的,加油吧!

23、你是個(gè)聰明,好學(xué)的孩子,你的想象力真豐富,你的口語(yǔ)表達(dá)能力真棒!上課的時(shí)候你特別的認(rèn)真,舉手回答老師的問(wèn)題特別積極,你還能幫老師做好多的事,是老師的小助手,就要上小學(xué)了,老師希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

25、你是個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,有禮貌的孩子,有時(shí)課堂上思維還不夠活躍,每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò),學(xué)習(xí)成績(jī)良好,但不夠拔尖,要繼續(xù)努力。希望以后能專心聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,爭(zhēng)當(dāng)一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

26、0你是一個(gè)天真可愛(ài)的小朋友,喜愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),每次做游戲時(shí)都能積極參與。你的小手越來(lái)越能干了,手工作品做得特別精巧。你心地善良,能與小朋友友好相處,但你在上課的時(shí)候不喜歡積極舉手發(fā)言,馬上就要上小學(xué)了,如果你能改掉這個(gè)缺點(diǎn),老師相信你一定會(huì)更棒了。

27、你是一個(gè)很有活力的孩子,我最喜歡你良好的精神面貌。熱愛(ài)集體樂(lè)于助人是同學(xué)們對(duì)你的評(píng)價(jià)。只要你能去掉課堂上不集中精神的壞毛病,多用心學(xué)習(xí),你會(huì)是一個(gè)很棒的學(xué)生。加油吧!

28、你是個(gè)心靈手巧的孩子,你特別喜歡畫(huà)畫(huà),畫(huà)得畫(huà)也很棒!舞蹈表演時(shí)你真投入!你有時(shí)還能幫老師做事情,你懂得謙讓,能主動(dòng)關(guān)心別人,能和小朋友一起快樂(lè)地玩耍。就要上小學(xué)了,如果你上課能積極舉手發(fā)言,那進(jìn)步就會(huì)更大了。

30、天真聰明是你的特點(diǎn)。這學(xué)期,你能聽(tīng)從教導(dǎo),積極參加各項(xiàng)活動(dòng),但上課愛(ài)搞小動(dòng)作,尤其是書(shū)寫(xiě)馬虎,這對(duì)你自身的學(xué)習(xí)能力的提高影響很大。老師希望你能揚(yáng)長(zhǎng)避短,盡早亮出自我風(fēng)采!加油!

31、你是個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘,你的字寫(xiě)得真好!你的舞跳得真美!這學(xué)期你的進(jìn)步很大:上課能認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)還能積極舉手發(fā)言了,繪畫(huà)比以前更棒了,還學(xué)會(huì)了與別人交往,不過(guò)有時(shí)你喜歡一邊學(xué)習(xí)一邊講話。馬上就要上小學(xué)了,如果在以后學(xué)習(xí)中你能?chē)?yán)格要求自己,你一定會(huì)更出色的。

32、你是個(gè)能歌善舞的好孩子,你的舞跳得真棒!念的兒歌很好聽(tīng),畫(huà)得畫(huà)也很美。上課你能專心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。你是老師的小助手,你的小手很能干,不但會(huì)自己的事自己做,還樂(lè)意幫助別的小朋友,你總是搶著為班級(jí)做事。就要上小學(xué)了,老師希望你今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更上一層樓。

33、你是一個(gè)聰明懂事的小女孩,這學(xué)期你各方面都有了很大的進(jìn)步:上課能遵守紀(jì)律,積極舉手發(fā)言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動(dòng)幫助老師為大家服務(wù):發(fā)點(diǎn)心疊被子等。但是,你不喜歡主動(dòng)與別人交流自己的見(jiàn)解,馬上就要上小學(xué)了,老師希望你能大膽得去展示自我,表現(xiàn)自我。

34、不知不覺(jué),你這個(gè)小不點(diǎn)已經(jīng)和老師相處了一學(xué)期。在老師的心目中,你堅(jiān)強(qiáng)剛毅卻又透著純真的孩子氣。你給老師帶來(lái)了歡樂(lè),給小伙伴們帶來(lái)了微笑,大家都很喜歡你。尤其是你的想象力特別豐富,常能發(fā)表與別人不一樣的見(jiàn)解,真是好樣的。就要長(zhǎng)大一歲了,老師相信你在新的一年還會(huì)帶給我們更多的驚喜!

1、你是位聰明,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都專心聽(tīng)講,大膽舉手回答問(wèn)題,按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己,那樣你會(huì)更棒的!

2、你文靜內(nèi)向,不茍言笑,與人為善,從不斤斤計(jì)較。學(xué)習(xí)努力,作業(yè)認(rèn)真,課上發(fā)言較積極,要是學(xué)習(xí)再主動(dòng)一些,再靈活一點(diǎn),進(jìn)步會(huì)更大更快。加油喲,孩子。

3、你性格內(nèi)向默默無(wú)語(yǔ),與同學(xué)交往不多;你學(xué)習(xí)努力踏實(shí),書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,但課上很少發(fā)言,口語(yǔ)表達(dá)能力和寫(xiě)作能力都有待提高,希望你盡快改變現(xiàn)狀,爭(zhēng)取進(jìn)步。

4、你是個(gè)聰明可愛(ài)的孩子,熱愛(ài)學(xué)習(xí),工作責(zé)任心強(qiáng),自覺(jué)遵守紀(jì)律,積極主動(dòng)參與學(xué),勤學(xué)好問(wèn)學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖。老師很喜歡你,愿你戒驕戒躁?duì)幦「玫某煽?jī)。

5、你是個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,你對(duì)集體那么關(guān)心,對(duì)勞動(dòng)那么積極,對(duì)同學(xué)那么團(tuán)結(jié)。老師希望你在學(xué)習(xí)上再加把勁,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的主人,你會(huì)更棒的!

6、你是個(gè)聰明好動(dòng)的同學(xué)。在學(xué)校里,你積極為班級(jí)做好事,是個(gè)懂事的孩子。如果你上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,自覺(jué)學(xué)習(xí),養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。你會(huì)變得更可愛(ài)的。

7、勤上學(xué)愛(ài)勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)笑愛(ài)玩,為人誠(chéng)實(shí),這就是你。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中,能認(rèn)真一點(diǎn)寫(xiě)字,把字寫(xiě)好,專心聽(tīng)課把學(xué)習(xí)搞上去。

8、懂事聽(tīng)話的你,在學(xué)校里,你專心聽(tīng)講,積極思考,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺(jué)遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)較好。希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

10、你是一個(gè)懂事聽(tīng)話的孩子,熱愛(ài)學(xué),自覺(jué)遵守紀(jì)律,積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)合作,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。老師喜歡你,愿你在今后的學(xué)習(xí)中更加主動(dòng),爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

11、你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子,可是不知道為什么,每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間,上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽(tīng)講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!

12、課堂上,你總是閃動(dòng)著求知的眼睛,積極而認(rèn)真的思考,回答每一個(gè)問(wèn)題。你身為班干,工作負(fù)責(zé),關(guān)心集體,熱心幫助同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,正棒啊!希望你百尺竿頭更進(jìn)一步!

13、你天真活潑,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,是個(gè)可愛(ài)的“樂(lè)天派”,你有一顆善良的心,常常幫助有困難的同學(xué)。你學(xué)習(xí)努力,發(fā)言積極,書(shū)寫(xiě)工整,但“冷熱病”嚴(yán)重,時(shí)好時(shí)壞,希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更上一層樓。

14、你是個(gè)聰明可愛(ài)的孩子,尊敬老師,熱愛(ài)學(xué)習(xí),積極參與各項(xiàng)有益的活動(dòng),與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),老師喜歡你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴(yán)格要求自己,積極進(jìn)取,爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

15、遇見(jiàn)老師,你能主動(dòng)問(wèn)好,和同學(xué)你能和睦相處。課堂上,有時(shí)你也能專心聽(tīng)講,積極舉手回答問(wèn)題,按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你能堅(jiān)持聽(tīng)好每一節(jié)課,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

1、徐雯綺:你是個(gè)聽(tīng)話懂事、善解人意、誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸、令人信任的女孩;偶爾犯錯(cuò)的時(shí)候能虛心接受他人意,。知錯(cuò)就改。熱愛(ài)集體,關(guān)心愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,積極參加體育活動(dòng),上課積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習(xí)完成情況較好,你對(duì)待問(wèn)題常有自己的觀點(diǎn),老師希望你別輕易停下你前進(jìn)的腳步,勇敢地朝著你選定的方向展翅飛翔。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我期待看到你成功的笑容!

2、張璨:你心地善良,純樸可愛(ài),為人坦誠(chéng)??吹秸n堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的態(tài)度,老師也感到欣慰。雖然在學(xué)習(xí)上,你與別人也有一定的差距,但我相信你的不斷努力一定會(huì)成功的。課堂上,你不愛(ài)發(fā)言,但能積極思考問(wèn)題,在與同學(xué)之間,你知道該如何合作,你能與同學(xué)和睦相處,如果你平時(shí)能再多思、多問(wèn),加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的積累,那你的進(jìn)步會(huì)更大!

3、湯悅:雖然你的話語(yǔ)不多,可以卻能讓老師感覺(jué)到你的熱忱和誠(chéng)摯,在學(xué)習(xí)上,你也如同你的外表一樣,在沉靜當(dāng)中默默地、堅(jiān)定地在前行著。但是老師要提醒你注意各科成績(jī)的平衡。在今后的學(xué)習(xí)和交往中,可以更加積極和主動(dòng)一點(diǎn),讓更多的同學(xué)了解你,也讓你有機(jī)會(huì),去影響更多的同學(xué),一起進(jìn)步。在人生旅途中,你已經(jīng)邁出了瀟灑的第一步,能不能永?!坝⑿郾旧蹦?老師拭目以待。

4、林豪全:你是一個(gè)為人隨和,誠(chéng)實(shí)正直的男孩。能夠虛心接受老師的建議,學(xué)習(xí)方面,上課認(rèn)真聽(tīng)講,成績(jī)穩(wěn)步提高,這一點(diǎn)也是大家有目共睹的。尤其是期末這段時(shí)間你的狀態(tài)特別好,主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性大大很高,付出一定會(huì)有回報(bào)。只要你有一份容納百川的心,相信你會(huì)和同學(xué)相處好的,老師更相信你的初三生活一定會(huì)更加精彩。

5、該學(xué)生是一名很有內(nèi)秀的學(xué)生,如同一塊還沒(méi)有開(kāi)墾的荒地,潛力十分巨大,學(xué)業(yè)上能積極進(jìn)取,勇攀高峰,你深深地知道在為誰(shuí)而寒窗苦讀,成績(jī)?cè)谌?jí)名列前茅。我要提醒你,作為男子漢你少了一些陽(yáng)剛之氣。我也曾仔細(xì)觀察過(guò)你打籃球的時(shí)候,你在等機(jī)會(huì)的時(shí)候較多,說(shuō)白了,就是你的自信力不夠,不敢去大膽表現(xiàn)自己,假如你能處理好這個(gè)問(wèn)題,你在未來(lái)的日子里就能創(chuàng)造出屬于自己的那塊藍(lán)天!

6、你就平庸了。欲將這條大路變成成功之路,你有方法了嗎?

7、余敏:你在學(xué)校遵守紀(jì)律,喜歡運(yùn)動(dòng)和音樂(lè),常常和朋友們樂(lè)得開(kāi)懷大笑,活潑好動(dòng),開(kāi)朗大方,在老師眼里,你是一個(gè)乖孩子,總是喜歡用一種求知的態(tài)度和一顆謙虛的心對(duì)待學(xué)習(xí)、生活,但這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的,在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),各科作業(yè)一定要認(rèn)真完成(特別是數(shù)、理)。并且掌握好的學(xué)習(xí)方法和技能更重要,我相信你:你一定會(huì)撐起那片永遠(yuǎn)屬于你的藍(lán)天,我會(huì)永遠(yuǎn)支持你滴!

8、該學(xué)生善于處理人際關(guān)系,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有領(lǐng)導(dǎo)、組織管理的能力。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),成績(jī)優(yōu)異,勞動(dòng)態(tài)度端正,多次被小評(píng)為三好學(xué)生,曾經(jīng)也被評(píng)為一次區(qū)三好學(xué)生。相信她以后會(huì)做的更好。

9、張秋怡:“林花謝了春紅太匆匆無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)”你在這學(xué)期瘋狂的愛(ài)上李煜的詞,在練筆中也不覺(jué)透露出一絲淡淡的憂愁。在學(xué)習(xí)上,你沒(méi)有太大的波動(dòng),這點(diǎn)老師很欣慰,但是,以你的資質(zhì),不僅僅是在原地踏步,還要加把勁兒啊!不知道你的憂愁是否標(biāo)志你的成熟,只不過(guò),在花季來(lái)臨的時(shí)候,花兒就要開(kāi)放,燦爛的開(kāi)放,所以,孩子,不要錯(cuò)過(guò)花季的快樂(lè),不要在人生路上留下遺憾。

10、陳雅哥:你是一個(gè)活潑開(kāi)朗,幽默詼諧的男孩子,上課積極發(fā)言,校園里也隨處可見(jiàn)你活躍的身影,你有主見(jiàn),總有自己獨(dú)特的見(jiàn)解,與同學(xué)們友好相處,你美中不足的是:由于你學(xué)習(xí)不扎實(shí),漂浮不定。你的成績(jī)還有待提高,希望你下課后多一些靜靜的思考,多做知識(shí)的消化工作,力爭(zhēng)迅速提高成績(jī)。今后你要一步一個(gè)腳印,戒驕戒燥,爭(zhēng)取在九年級(jí)"會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小".

11、該學(xué)生剛開(kāi)學(xué)那段時(shí)間,我對(duì)你的印象不是很好,我覺(jué)得你有一點(diǎn)怪怪的,但是通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),發(fā)覺(jué)你是一個(gè)多才多藝的同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)很拔尖,體育項(xiàng)目、文藝表現(xiàn)樣樣能行;學(xué)習(xí)任務(wù)清楚,目的明確,上課很專心,最后我想給你提出一點(diǎn)小小的希望,你是一個(gè)非常聰慧的女孩,我相信在茶余飯后一定考慮過(guò)自己的今后出路,你應(yīng)該還要勤奮些,不要怕吃苦頭,吃不得苦中苦,難為人上人。

12、齊琪:老師記住了你羞澀純真的笑容,感受到了你好學(xué)上進(jìn)的心,你的熱情有禮,友善助人,你的認(rèn)真學(xué)習(xí),你的努力,你的進(jìn)步,老師看在眼里,記在心間。你是一個(gè)集體感強(qiáng)的孩子。上課專心聽(tīng)講。并能按時(shí)完成作業(yè)。在與同學(xué)的交流中還待努力。如果在課堂上也是這般熱情,活躍并且勇敢。我想,笑容將會(huì)更加燦爛。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。繼續(xù)前行,頑強(qiáng)拼搏,老師相信,你的生命之樹(shù)一定會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)!

13、宋曉磊聰明、可愛(ài)、性格開(kāi)朗的宋班長(zhǎng),勤奮好學(xué),思維敏捷,課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一次次你為八三班贏得了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù),辯論賽、時(shí)事政治競(jìng)賽,英語(yǔ)知識(shí)能力競(jìng)賽等等,這一切令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕?!吧罹拖裆?yuàn)W莫測(cè)的汪洋大海,面對(duì)生活,我們不應(yīng)是淺灘上的弄潮兒,而應(yīng)是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者?!睍岳?,成功者之所以偉大,是因?yàn)樗拿恳粋€(gè)細(xì)胞都刻上了追求。不論什么時(shí)候,你一定要保持一個(gè)旺盛的精力,永不言敗的斗志,認(rèn)真對(duì)待生活中的每一天。

14、該學(xué)生遵守學(xué)校各種。

規(guī)章制度。

熱心于學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)幫助同學(xué)。熱愛(ài)勞動(dòng)關(guān)心集體。成績(jī)發(fā)展均衡樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念被評(píng)為區(qū)三好學(xué)生。是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。該學(xué)生在家里準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)幫助父母做一些自己力所能及的家務(wù)活。

15、首先我代表全班三十八位同學(xué)從內(nèi)心深處向你說(shuō)一聲:“謝謝!”你做事,思考問(wèn)題絲毫不讓須眉,有主見(jiàn)、有魄力,具有很強(qiáng)的自信力;熱愛(ài)班集體,無(wú)論是打理同學(xué)們的生活,還是參加班級(jí)的集體項(xiàng)目,都為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!蹦阌泻芏嗟膬?yōu)勢(shì),你有很多的閃光點(diǎn),但是你的成績(jī)有下滑的趨勢(shì)。我以為你要對(duì)自己“殘酷些”,切忌一曝十寒。

三年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)動(dòng)物帶評(píng)語(yǔ)篇十七

1、你聰明活潑、誠(chéng)實(shí)善良、關(guān)心班集體,做事極認(rèn)真踏實(shí)??傊?,老師幾乎可以把所想到的贊美之詞都送給你,愿你總是那么聰明快樂(lè)!

2、想到你就想到你那專注的眼神,想到你整潔的作業(yè),想到你一學(xué)期以來(lái)所取得的各方面的優(yōu)異成績(jī),此時(shí)我的心里由衷地為你感到高興,繼續(xù)努力吧,你是優(yōu)秀的。

3、你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,是教師得力的小助手,同學(xué)們心目中的好榜樣,工作熱情,文思敏捷,敢于表現(xiàn),特別在作文方面有潛能“欲窮千里目,更上一層樓”相信你會(huì)有更出色的表現(xiàn)。

4、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心,加上你的聰明才智,你學(xué)什么東西都特別快,乒乓球桌旁也有你活躍的身影。

5、是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見(jiàn),尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,講衛(wèi)生。每次看到你清晰、工整的作業(yè),就像是一種享受。如果你上課專心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)會(huì)有明顯進(jìn)步的。同時(shí),老師希望你能跟同學(xué)和睦相處,真心對(duì)待朋友,你會(huì)享受到純真的友誼的。

6、你是一個(gè)機(jī)靈活潑的孩子,性格外向倔強(qiáng)。老師特別喜歡你,把事情交給你,老師很放心,因?yàn)槟銜?huì)完成得很好,在學(xué)習(xí)上,你能積極思考,開(kāi)動(dòng)腦筋,作業(yè)完成得也不錯(cuò)。如果你能合理利用課余時(shí)間,多讀書(shū),多積累,會(huì)有更大進(jìn)步的。

7、看到你甜甜的微笑似一陣春風(fēng)迎面撲來(lái)。這學(xué)期,最讓我開(kāi)心的就是看到你的進(jìn)步。你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,乖巧聽(tīng)話。在每次的聽(tīng)寫(xiě)中,你另同學(xué)們對(duì)你刮目相看。我知道你一定付出了自己的努力,老師相信你持之以恒一定會(huì)有更大進(jìn)步。

8、你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛(ài)集體,關(guān)心愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生。學(xué)習(xí)上你認(rèn)真細(xì)心,作業(yè)完成情況較好。老師希望你繼續(xù)努力,上課要大膽回答問(wèn)題,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,自信點(diǎn),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

9、你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子,有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計(jì)較個(gè)人得失,懂得謙讓,愛(ài)勞動(dòng),能吃苦耐勞,誠(chéng)實(shí)勇敢。如果你以后在做每件事時(shí),都能堅(jiān)持不懈的話,那你一定是班內(nèi)最出色的。

10、你是一個(gè)機(jī)靈活潑的孩子,動(dòng)手能力強(qiáng),獨(dú)立能力強(qiáng),對(duì)他人意見(jiàn)有選擇性的接受。你上課能積極發(fā)言,回答問(wèn)題聲音響亮清脆,老師希望你能堅(jiān)持不懈地努力,多用點(diǎn)時(shí)間讀好書(shū),多積累,爭(zhēng)取在新的學(xué)年取得更大進(jìn)步。

三年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)動(dòng)物帶評(píng)語(yǔ)篇十八

1.這學(xué)期你為校舞蹈隊(duì)出了很多汗水,用自己小小的身軀,散發(fā)著堅(jiān)持的力量,并為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù),真不錯(cuò)!在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,也希望你將舞蹈中獲得的精神力量用進(jìn)去,別讓自己的成績(jī)下滑,保持住“小老師”該有的優(yōu)異,加油!

2.不知道是不是上個(gè)學(xué)習(xí)表現(xiàn)太棒了,這學(xué)期感覺(jué)你的心“飄飄然”起來(lái),學(xué)習(xí)態(tài)度變得馬虎,成績(jī)?cè)谙禄?。?xiě)作業(yè)速度飛快,玩游戲熱情高漲,可作業(yè)正確率不高,時(shí)有與男同學(xué)發(fā)生吵嘴事件,老師看在眼里,急在心上。其實(shí),活潑好動(dòng)能與文靜優(yōu)異并存,希望你多一些“鎮(zhèn)定、冷靜、仔細(xì)”。

3.男孩子中你算是誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重類(lèi)型的,老師喜歡你的這份責(zé)任感。故而班級(jí)里的事情在你的管理下顯得井井有條。只是,陳老師覺(jué)得你應(yīng)該更自信一些,回答問(wèn)題時(shí),身體別扭來(lái)扭去,站如松的氣場(chǎng)出現(xiàn);處理班級(jí)事務(wù)時(shí),運(yùn)用自己的頭腦來(lái)判斷,真正做一個(gè)老師的得力助手。

4.本學(xué)期你的膽量增長(zhǎng)了許多,愿意為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量。瞧,你的黑板報(bào)出的多快,你的兩次班級(jí)手抄報(bào)出的多好。你在畫(huà)畫(huà)方面的天分,淋漓盡致地得到展現(xiàn),希望你能繼續(xù)為班級(jí)貢獻(xiàn)這方面的力量。同時(shí),請(qǐng)注意上課的注意力要集中,時(shí)刻提醒自己。

5.你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,見(jiàn)到老師總是很有禮貌,對(duì)待同學(xué)你很熱情,上課能專心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)時(shí)老師希望你要認(rèn)真細(xì)心,多檢查,避免不必要的錯(cuò)誤,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

三年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)動(dòng)物帶評(píng)語(yǔ)篇十九

2.你一直在努力,老師注意到了,也看到了,所以取得了優(yōu)異的成績(jī)?!疤觳懦鲇谇趭^”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你?,F(xiàn)在你的自信已經(jīng)很好了,相信你能更好的。努力!!!

3.聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問(wèn)。性格開(kāi)朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來(lái)加強(qiáng)自己各個(gè)方面的能力,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性要更好一些,以更強(qiáng)的實(shí)力迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

4.你待人隨和、誠(chéng)懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。同時(shí)你也很孝順,是個(gè)很不錯(cuò)的男孩,希望你能在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步。同時(shí)老師祝福你今后能一生平安、永遠(yuǎn)幸福!!

5.你是個(gè)踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;能遵守學(xué)校紀(jì)律,按時(shí)上學(xué),你學(xué)習(xí)較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!老師相信、只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

6.你思想純樸,待人隨和、誠(chéng)懇,熱愛(ài)集體,樂(lè)意助人是你的美德。對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。繼續(xù)努力吧,愿你成績(jī)能進(jìn)一步提高!

7.你真誠(chéng)可愛(ài),對(duì)待同學(xué)熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書(shū)寫(xiě)總是工工整整。希望你今后在學(xué)習(xí)上多問(wèn)、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

8.你是一個(gè)聰明、文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。

9.你是一個(gè)十分可愛(ài)的女孩,課堂上你專心聽(tīng)講,認(rèn)真做好課堂筆記,課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),你的成績(jī)有待進(jìn)步,學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力,愿你在平時(shí)更注重學(xué)習(xí),加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

10.你喜歡簡(jiǎn)單,但思想比較復(fù)雜;心地善良,卻不忍心去消滅困難。有主見(jiàn),思維也很活躍,你并非不是學(xué)習(xí)的好料,關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來(lái)吧,騰飛的日子也許將指日可待。

三年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)動(dòng)物帶評(píng)語(yǔ)篇二十

期末評(píng)語(yǔ)。

是班主任對(duì)三年級(jí)學(xué)生德、智、體、美等方面情況所做的書(shū)面評(píng)價(jià)。下面是有小學(xué)生三年級(jí)期末評(píng)語(yǔ),歡迎參閱。

1.你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)積極肯干,但在學(xué)習(xí)上你就不同了,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,沒(méi)有自覺(jué)性。老師真誠(chéng)希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜美好時(shí)光,全身心投入學(xué)習(xí)中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!

2.你是個(gè)聰明機(jī)靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強(qiáng),對(duì)任何事都一絲不茍,為此老師感到自豪,但作為好學(xué)生不光自己好,而且要帶動(dòng)全班同學(xué)一起前進(jìn)老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)幫助差生,在班級(jí)管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者!

3.你是個(gè)文靜而又懂事的女孩,你有一顆關(guān)心集體的心,平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,勞動(dòng)也比較積極,學(xué)習(xí)較認(rèn)真。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,適當(dāng)?shù)厝¢L(zhǎng)補(bǔ)短,好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度,相信你會(huì)有進(jìn)步,努力吧,不斷提高自己。

4.誠(chéng)實(shí)、熱情、關(guān)心集體、學(xué)習(xí)自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn),從你對(duì)老師畢恭畢敬的話語(yǔ)中,可以看出你是個(gè)有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動(dòng),也是老師出色的左右手,只是你在班級(jí)管理中還要更大膽些,祝你在新學(xué)年中有新的突破。

5.在老師心目中你是個(gè)善良、純樸的男孩,平時(shí)勞動(dòng)積極,能樂(lè)意為班級(jí)服務(wù),對(duì)人有禮貌,思想上有上進(jìn)性,上課能認(rèn)真聽(tīng)講,但缺少一份鉆勁。希望你平時(shí)多下苦功夫,不懂就問(wèn),爭(zhēng)取好成績(jī)。

7.在老師心目中,你是個(gè)文弱的男孩,上課不愛(ài)回答問(wèn)題,說(shuō)話也有點(diǎn)靦腆,可見(jiàn)你內(nèi)心比較善良,只是在學(xué)習(xí)上你沒(méi)有盡力,不像是你的作用,男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學(xué)習(xí)中來(lái)吧!積極參與課堂學(xué)習(xí),樹(shù)立信念,向舊的自我挑戰(zhàn)吧!

9.人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái),而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè),就是勞動(dòng),再勞動(dòng),你就是一個(gè)極有天賦的孩子,腦子靈,反應(yīng)快,希望你能早日振作起來(lái),讓智慧的火花早日閃爍起來(lái)。

10.你是一個(gè)待人誠(chéng)懇,心地善良的孩子,上課總是認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成。你一絲不茍的學(xué)習(xí)、做事態(tài)度,經(jīng)常受到老師的夸獎(jiǎng)。希望你多關(guān)心班級(jí),課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,多了解。在新的學(xué)期里,老師期待著你的進(jìn)步!

11.你的知識(shí)面很廣,無(wú)論是森林、海洋,還是地球、宇宙,你都侃侃而談,這是你日積月累的結(jié)果。同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,特別是在課堂上,你那精彩有回答常常令人驚嘆!聰明的小男孩,繼續(xù)努力吧,你一定會(huì)更加出色的!

12.你好學(xué)上進(jìn),學(xué)習(xí)上有股擠勁和鉆勁;你穩(wěn)重大方,課堂上有你響亮的回答;你樂(lè)于助人,總能主動(dòng)地向同學(xué)們伸出援助之手老師真高興有了你這個(gè)懂事能干的好學(xué)生!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

14.你溫文而雅。人緣不錯(cuò)。積極思考,老師樂(lè)于和內(nèi)外提出問(wèn)題。每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,將會(huì)是老師、家人、同學(xué)的驕傲!要知道,命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中。

15.陶軍,你是一個(gè)天真、可愛(ài)的男孩,但走出校門(mén),就會(huì)貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個(gè)學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。

16.陳鵬:你思想很純樸,能與同學(xué)友愛(ài)相處。學(xué)校與班級(jí)的。

規(guī)章制度。

總能忠實(shí)地遵守。你能正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)狀況,并主動(dòng)接受老師的輔導(dǎo),能看到你理解知識(shí)時(shí)堅(jiān)定地點(diǎn)頭,你付出了努力,這是肯定的,學(xué)習(xí)也是棒的。要是你能寫(xiě)出較為漂亮的字那你就更好了。

17.你是一位聰明可愛(ài)、待人真誠(chéng)的好孩子,對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心,老師喜歡看到你上課高高舉起的小手,喜歡聽(tīng)到你響亮的回答,更喜歡你默默努力的樣子但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)單的事,加油吧,我們一起努力好嗎?我相信一定會(huì)成功的!

19.你是個(gè)很聰明很討人喜歡的小男子漢,身上有許多閃光的地方,大家都很喜歡你。你做事非常認(rèn)真,的確令同學(xué)和老師佩服。在學(xué)習(xí)上,你勤奮刻苦;在活動(dòng)中,你踴躍積極;對(duì)待工作,你又是那么認(rèn)真負(fù)責(zé)!真不愧是老師的小助手,爸爸媽媽的好孩子。老師期待著下學(xué)期的你更加出色!

20.你是一個(gè)活潑的孩子。課堂上常聽(tīng)到你那響亮而準(zhǔn)確的回答。每次的作業(yè)只要認(rèn)真,都完成得不錯(cuò)。你的學(xué)習(xí)成績(jī)有起伏,是你學(xué)習(xí)不踏實(shí)的緣故。老師多么希望你能自覺(jué)遵守紀(jì)律。改掉你的壞習(xí)慣,老師喜歡你!

21.你的聰明加上你的勤奮,就能取得很好的成績(jī)。一個(gè)尊師守紀(jì),愛(ài)學(xué)習(xí)的小男孩,學(xué)習(xí)上自覺(jué)主動(dòng)。成績(jī)優(yōu)秀如果你能認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。不講謊話。做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生。那么老師、同學(xué)會(huì)更喜歡你,努力吧!

22.這學(xué)期可謂是你的“豐收季節(jié)”,

作文。

比賽校內(nèi)外多次獲獎(jiǎng),當(dāng)你手棒一張張獲獎(jiǎng)證書(shū)時(shí),自信和快樂(lè)的笑容洋溢在你可愛(ài)的臉龐上,但看得出來(lái),你并不滿足,你對(duì)自己還有更高的要求,你會(huì)繼續(xù)去努力,讓你的生活放出更燦爛的色彩。

23.你是個(gè)活潑可愛(ài)、機(jī)靈的女孩,你對(duì)人熱情大方。踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影,課上,你總是認(rèn)真聽(tīng)講,并能積極舉手回答問(wèn)題。但對(duì)于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細(xì)心,相信你的成績(jī)一定會(huì)更加出色!

24.在老師眼里你文靜、懂事、踏實(shí)、穩(wěn)重,在班里并不顯眼,卻時(shí)刻有一顆關(guān)心集體的心,平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,積極參加文體活動(dòng)。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動(dòng)腦,各方面嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。

25.你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會(huì)有你響亮清脆的聲音,你課堂上發(fā)言積極,讀書(shū)表演都很出眾??删褪窃谀悴蛔孕诺臅r(shí)候說(shuō)話聲音小得可憐?!皩W(xué)海無(wú)崖苦作舟”熱情大方的孩子,在聰明中家點(diǎn)勤勉吧,愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。

26.平時(shí)不愛(ài)開(kāi)口的你,尊敬老師,和睦同學(xué),能按時(shí)完成作業(yè),在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象,為什么在家會(huì)那么固執(zhí)急噪?呢學(xué)習(xí)需要一步一個(gè)腳印,需要刻苦謙虛,“梅花香自苦寒來(lái)”,只要你上課多動(dòng)腦,作業(yè)不馬虎,你的成績(jī)一定能夠有很大提高。

27.在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡端正漂亮。別看你平時(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨(dú)到的見(jiàn)解,那就更好了!

28.你是一個(gè)善良美麗的小女孩,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。把事情交給你做老師很放心,因?yàn)槟銜?huì)完成得很好,在學(xué)習(xí)上,你能積極思考,開(kāi)動(dòng)腦筋,作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,成績(jī)優(yōu)良。希望你提高做事效率,多花一點(diǎn)時(shí)間看看課外書(shū),拓寬知識(shí)面。

29.你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話的孩子,可愛(ài)的笑容時(shí)時(shí)綻放,熱愛(ài)學(xué)校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,經(jīng)過(guò)努力,這一學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,你的字也有了進(jìn)步。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中不斷提高自己分析問(wèn)題的能力,勤于思考,大膽提問(wèn),那樣你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧!

30.“有志不在年高”,雖然你年齡小,但你的智慧、機(jī)靈、勇敢讓老師打心眼里喜歡你。你聰明的大腦里裝滿了各種知識(shí);在別人不敢說(shuō),不敢做時(shí),你會(huì)高高地舉起小手,那么勇敢,那么自信,真讓老師佩服?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,老師希望你在新的—學(xué)期中能有更出色的表現(xiàn)!

1.還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當(dāng)時(shí)的我,好激動(dòng)、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學(xué)習(xí)也很努力,工作態(tài)度一絲不茍,并具有設(shè)計(jì)特長(zhǎng),你為班級(jí)爭(zhēng)得了許許多多的榮譽(yù),我感謝你!繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!

2.好動(dòng)的你在校運(yùn)會(huì)上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專心聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)就不會(huì)一般般。希望你今后,聽(tīng)從教導(dǎo)遵守紀(jì)律,改正好打架的壞習(xí)慣。做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

3.一直以來(lái),你都尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)勞動(dòng)。在上進(jìn)心的驅(qū)使下,你終于能“懸崖勒馬”,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)有了進(jìn)步。如果你能認(rèn)真書(shū)寫(xiě),改正上課注意力不集中的壞習(xí)慣,做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,那么老師和同學(xué)們會(huì)更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn),努力吧!

4.一個(gè)人,無(wú)論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,那么他也只能是一事無(wú)成。就如你,要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習(xí),不偷懶,虛心一點(diǎn),那么你成績(jī)會(huì)更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn),不再驕傲,嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)名符其實(shí)的“三好學(xué)生”。

5.你是個(gè)深受大家喜歡的好干部,你對(duì)待學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真,對(duì)待工作一絲不茍,公益勞動(dòng)中你總是那么的積極,幫助同學(xué)中總有你的身影。老師希望你從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,掌握好過(guò)硬的本領(lǐng),走好人生第一步,相信你,一定能行!

6.你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時(shí)??吹侥阍诓賵?chǎng)上蹦蹦跳跳的身影,歡樂(lè)的笑臉,更看到你關(guān)心集體時(shí)認(rèn)真的態(tài)度,專注的神情。老師們都說(shuō),你上課回答問(wèn)題時(shí)聲音真響亮;同學(xué)們都說(shuō)你每天到校最早。如果你能認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會(huì)更喜歡你,同學(xué)們會(huì)更樂(lè)意與你交朋友。

8.你思維靈活,求知欲強(qiáng),富于質(zhì)疑精神,對(duì)事物常有不落俗套的看法,這很好。看著你的成績(jī)不斷進(jìn)步,老師為你高興。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅(jiān)持不懈,再創(chuàng)輝煌!

9.你頭腦聰明,但你沒(méi)有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多。不過(guò),有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相信經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

10.你是個(gè)靦腆、斯文的小男孩。沒(méi)少見(jiàn)你趕往學(xué)校的步履匆匆,也沒(méi)少見(jiàn)你埋頭苦學(xué)的小小身影,雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個(gè)小小的遺憾,可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜?huì)贏得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一個(gè)更出色的人。

1.書(shū)恒:活潑聰穎的你做事敏捷,能積極主動(dòng)為班級(jí)工作,步!在集體活動(dòng)中表現(xiàn)出色,才智過(guò)人。你作業(yè)速度較快,可是由于你缺乏耐心,作業(yè)質(zhì)量不夠好:認(rèn)真的時(shí)候?qū)懙煤芷?,馬虎起來(lái)誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)。希望你能與“認(rèn)真、仔細(xì)”交朋友,讓自己成為班級(jí)中的佼佼者。

2.你忽閃著聰穎、智慧的大眼睛,大家都很喜歡你。你聰明樂(lè)觀,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,這學(xué)期的進(jìn)步太大了,作業(yè)速度提高了很多,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,你的回答是那么完整。你一定知道“書(shū)山有路勤為徑”,相信你一定能做到。

3.王玉:小巧玲瓏的你,聰明好學(xué),尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)工作一絲不茍;能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中起模范帶頭作用。希望你再接再厲,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步。

5.你能歌善舞,勤勞能干,是班級(jí)中的小能人,是老師的好幫手,大家都喜歡你。課堂上你能積極思考,常能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,真棒!書(shū)山有路,學(xué)海無(wú)涯,希望你從書(shū)香中品味出更多的知識(shí)來(lái),不斷進(jìn)步!

6.婉婷:這學(xué)期的你又進(jìn)了一步!你更加關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)了,能積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),集體榮譽(yù)感強(qiáng)。你愛(ài)清潔講衛(wèi)生。如果上課再專心一點(diǎn),學(xué)習(xí)再自覺(jué)一點(diǎn),你的表現(xiàn)會(huì)更出色。

7.佳圻:這學(xué)期的你又進(jìn)了一步:你積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于助人。如果能積極思考,努力克服困難,認(rèn)真寫(xiě)好每一個(gè)字,你的表現(xiàn)會(huì)更出色。在此,老師送你一句你熟悉的話:世上無(wú)難事只怕有心人!

8.你是個(gè)可愛(ài)懂事的小姑娘,優(yōu)秀的成績(jī),逼真的繪畫(huà)、標(biāo)準(zhǔn)的朗讀,無(wú)不讓人佩服;你又是個(gè)助人為樂(lè),人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子,無(wú)論誰(shuí)有了困難,你總是熱心幫助。你面對(duì)榮譽(yù)而不驕傲,真是同學(xué)們心中的好榜樣。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”老師希望你好好努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

9.在老師的眼里,你是一位很乖巧的女孩,你很有表演才能,文文靜靜的你,只要一走上舞臺(tái),那精彩的表演,令所有的人驚嘆!課堂上你專心聽(tīng)講,你的字跡端正漂亮,常常受到同學(xué)和老師的贊賞。我真的好喜歡你噢,好好努力吧,老師相信你一定會(huì)更出色!

10.喬龍宇:你的臉上整天掛著陽(yáng)光般的笑容,人見(jiàn)人愛(ài)。你的作業(yè)能及時(shí)完成了,不再讓老師操心了。你能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在集體活動(dòng)中鍛煉自己、表現(xiàn)自己?!?,這學(xué)期你的進(jìn)步多大呀!這么出色的你,只要再加一把勁,就能成為班級(jí)帶頭人。孩子,努力,爭(zhēng)取下學(xué)期你能把“四好少年”的獎(jiǎng)狀抱回家!

三年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)動(dòng)物帶評(píng)語(yǔ)篇二十一

期末了,看看小編為大家整理的三年級(jí)小學(xué)生評(píng)語(yǔ)集錦哦!

1.你性格內(nèi)向,膽小怕事,與同學(xué)無(wú)爭(zhēng)吵,是一個(gè)聽(tīng)話的孩子,勞動(dòng)積極肯干,同學(xué)老師都很佩服你。學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足,上課愛(ài)動(dòng)腦,舉手積極,但記憶力不強(qiáng)。希你能多看,多想,多練,學(xué)習(xí)成績(jī)將會(huì)有所提高。

2.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作時(shí)的你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績(jī)穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部。

3.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!

4.斯文秀氣的你,寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生,但是,老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛學(xué)過(guò)的那句話嗎?“一個(gè)人的力量小,集體的力量大無(wú)比!

5.你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個(gè)壞朋友,它老是使你的成績(jī)上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),那么,下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委,你就當(dāng)之無(wú)愧了!努力爭(zhēng)取吧!

6.你是個(gè)聰明、活潑而且非??蓯?ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識(shí)全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語(yǔ)言是多么豐富,多么與眾不同,簡(jiǎn)直棒極了。老師相信,只要你上課不說(shuō)“悄悄話”,那就更棒了。

7.你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽(tīng)講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠(chéng)懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心。老師想,如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!

8.你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,下課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊(duì)委,你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”、開(kāi)小差。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!

10.你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡(jiǎn)直漂亮極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無(wú)疑,你是個(gè)好學(xué)生,但最近,你卻常犯一個(gè)很不好的毛病,那就是粗心。粗心會(huì)使你失掉很多分?jǐn)?shù),你說(shuō)呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細(xì)心的身影!

11.你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績(jī),逼真的繪畫(huà),優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

12.老師真的很喜愛(ài)你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色。

13.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測(cè)驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績(jī)!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!

14.你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,團(tuán)結(jié)同學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,更讓老師開(kāi)心的是,這學(xué)期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲,可這次由于沒(méi)完成好每日一讀,失去了獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),多可惜啊!其實(shí)勤奮才出天才,別以為光學(xué)課本知識(shí)就夠了,你那么聰明,相信你會(huì)明白的。

15.你真是老師的小助手,班級(jí)的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操,在你的示范下,全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣,保護(hù)了視力;每日一讀本做得又快又美觀,課堂作業(yè)本總是第一個(gè)完成,而且準(zhǔn)確率很高。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!

16.你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時(shí),你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;做作業(yè)時(shí),那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé),是個(gè)盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點(diǎn)速度,你還有什么可挑剔的!

17.你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專心聽(tīng)講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數(shù)多了,書(shū)寫(xiě)速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬(wàn)別粗心,這樣好成績(jī)會(huì)一直跟你交朋友的。

18.你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個(gè)小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂(lè)的歌,課堂上你聚精會(huì)神地聽(tīng)講,認(rèn)真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!

19.你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂(lè)意當(dāng)老師的小助手;成績(jī)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。如果能多看些課外書(shū),把作文寫(xiě)得更具體生動(dòng),相信你將贏得更多的掌聲。

20.你,學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話細(xì)聲細(xì)氣,但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會(huì)更加討人喜歡!

21.你是一個(gè)非常聰明,非??蓯?ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作,和同學(xué)講話。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

22.你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn),腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不去捉弄同學(xué),按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲,更上一層樓!

23.聰明伶俐的你,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,書(shū)寫(xiě)工整漂亮,繪畫(huà)充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學(xué)佩服。應(yīng)該說(shuō),你是個(gè)出色的優(yōu)等生,不過(guò),我對(duì)你有一個(gè)特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學(xué),與眾同樂(lè),好嗎?我相信,你不會(huì)使我失望。

24.在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。看你平時(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨(dú)到的見(jiàn)解,那就更好了!老師期待著...

25.你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,你上課專心聽(tīng)講,勤奮好學(xué),平時(shí)關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),在這次校際藝術(shù)節(jié)中,你還為班級(jí)爭(zhēng)了光,老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”聰明的你一定明白,相信你會(huì)是很優(yōu)秀的學(xué)生。

27.你是個(gè)聰明、可愛(ài)、性格開(kāi)朗的孩子,關(guān)心集體,工作負(fù)責(zé),興趣廣泛,最讓老師開(kāi)心的是,每次的看圖說(shuō)話,你常常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相信你這個(gè)班長(zhǎng)會(huì)讓大家更加佩服的!

28.你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上總能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔,并能寫(xiě)一手好作文,成績(jī)總是保持優(yōu)良;你工作積極,樂(lè)意當(dāng)老師的小助手。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

29.你是一個(gè)非常聰明,非??蓯?ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。廣泛閱讀課外書(shū)籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

30.你總是笑呵呵的,好像從未經(jīng)歷過(guò)憂愁,你分析問(wèn)題總有獨(dú)到之處,老師欣賞你的機(jī)敏。當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時(shí),你是否為自己沒(méi)能很好的完成班級(jí)工作而苦惱?愿你在渴求知識(shí)的同時(shí),不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我。

31.你像只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒,你的大眼睛里盛著的是聰明、機(jī)靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺(tái)旁,你是位小老師,領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀;你還是位小指揮官,分配同學(xué)們值日工作時(shí),那樣子,可真神氣!誰(shuí)說(shuō)你個(gè)子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學(xué)多少次,誰(shuí)也記不清,怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。

32.你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)、工作,加強(qiáng)體育鍛煉,把自己身體練得棒棒的,使羽毛更豐滿,成為一只翱翔在知識(shí)海洋中的雛鷹!

33.每一節(jié)課,你都有新鮮的見(jiàn)解,每一次發(fā)言,都有自己的獨(dú)到之處,每一次競(jìng)賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡,給老師和同學(xué)留下深刻的印象,但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會(huì)發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智,搞好外交關(guān)系,與同學(xué)友好相處,化干戈為玉帛----你是一個(gè)有靈氣的孩子,老師相信你會(huì)與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的'。

34.上課回答問(wèn)題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會(huì)答出其他同學(xué)所不知的疑難問(wèn)題,你很聰明,不僅會(huì)說(shuō),還會(huì)寫(xiě)出篇篇好文章來(lái),這不,作文比賽經(jīng)常中獎(jiǎng)哩!作為班上的領(lǐng)頭雁,老師的好助手,老師對(duì)你有更高的期待,希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,約束自己,那樣,同學(xué)們會(huì)更佩服你,老師會(huì)更信任你!

35.真是人如其名,你長(zhǎng)得秀氣,富有靈氣。一學(xué)期來(lái),難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時(shí)你學(xué)習(xí)勤奮,工作負(fù)責(zé),是位稱職的小干部。如果多多參加集體活動(dòng),更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

36.知道嗎?你是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。老師喜歡你,因?yàn)槟闶抢蠋煹摹昂脦褪帧?媽媽喜歡你,因?yàn)槟闶恰肮怨耘?同學(xué)喜歡你,因?yàn)槟闶恰靶±卒h”。如果你能重視體育活動(dòng),多參加鍛煉,就能使文靜的你增添朝氣,那么你定會(huì)更加討人喜歡啰!

三年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)動(dòng)物帶評(píng)語(yǔ)篇二十二

期末評(píng)語(yǔ)的撰寫(xiě),是德育工作的重要環(huán)節(jié),是班主任與學(xué)生傾心交流的絕好機(jī)會(huì)。以下是愛(ài)匯網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)生三年級(jí)評(píng)語(yǔ)的資料,給大家作為參考,歡迎閱讀!

1. 臺(tái)曉琳,你的手、臉、脖子、衣服總是干干凈凈。下課時(shí),你經(jīng)常主動(dòng)拿起笤帚掃地,隨時(shí)撿起一個(gè)粉筆頭,一張小紙片,一個(gè)拖布毛,把它放到撮子里。上課時(shí),你把小手舉得高高的,大膽發(fā)言。你還見(jiàn)過(guò)“歐洲花園”,見(jiàn)識(shí)很廣呀!不過(guò),你的計(jì)算還不太準(zhǔn)確,要又準(zhǔn)又快才好喲!認(rèn)真是成功的秘訣,粗心是失敗的伴侶。祝你的學(xué)習(xí)和胸前的紅領(lǐng)巾一樣紅紅火火!

3. 你是個(gè)聰明、愛(ài)思考的男孩,雖然你年齡小,但在課堂上你是一個(gè)真正的小主人,認(rèn)真讀書(shū),提出與眾不同的問(wèn)題,你是個(gè)多么愛(ài)動(dòng)腦的孩子呀!每次看到你渴求知識(shí)的目光,老師恨不得把所有的知識(shí)都教給你;每當(dāng)遇到疑難問(wèn)題,同學(xué)們答不上來(lái)而你卻能回答得清清楚楚時(shí),同學(xué)們都打心眼里佩服你。老師真誠(chéng)地希望你不要因?yàn)橐粫r(shí)貪玩而耽誤寫(xiě)作業(yè),要懂得珍惜時(shí)間。

4. 你聰明懂事,惹人喜愛(ài)。每次見(jiàn)到老師你總是熱情地向老師打招呼。學(xué)習(xí)上你非常用心,是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,尤其是你寫(xiě)得一手好字,總是給老師和同學(xué)們一種美的享受。繼續(xù)努力吧!相信你會(huì)更加優(yōu)秀的!

5. 你是個(gè)聰明、可愛(ài)、性格開(kāi)朗的孩子,關(guān)心集體,工作負(fù)責(zé),興趣廣泛,最讓老師開(kāi)心的是,每次的看圖說(shuō)話,你常常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相信你這個(gè)班長(zhǎng)會(huì)讓大家更加佩服的!

6. 沈杰:你是個(gè)聰明又可愛(ài)的男孩,熱愛(ài)勞動(dòng),每次都能認(rèn)真完成值日工作??勺鳂I(yè)不能按時(shí)完成,字跡潦草,錯(cuò)誤很多,成績(jī)也不見(jiàn)起色。你還有一個(gè)貪玩的壞朋友,如果你能和它絕交,認(rèn)真學(xué)習(xí),細(xì)心地完成練習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)有很大的提高,努力吧!

7. 經(jīng)緯:你熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué);你思維敏捷,充滿自信,在課堂上你能積極發(fā)言,說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解,在辯論會(huì)中,你機(jī)智善辯,精彩的發(fā)言贏得了全班同學(xué)的一致好評(píng)。要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。愿你在學(xué)習(xí)中持之以恒,更認(rèn)真聽(tīng)課,更積極舉手發(fā)言,塑造一個(gè)完美的你!

8. 王兆華:你誠(chéng)實(shí)乖巧,對(duì)老師有禮貌,能與同學(xué)友好相處,能按時(shí)去打掃包干區(qū)衛(wèi)生。你熱愛(ài)學(xué)習(xí),能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),可有很多次你都由于審題不清與好成績(jī)擦肩而過(guò),多么可惜啊!及時(shí)調(diào)整自己,細(xì)心一點(diǎn)吧!老師相信你一定能做到。

9. 你能夠理解老師對(duì)你的幫助,還能虛心接受老師和家長(zhǎng)的批評(píng),正因?yàn)檫@樣,你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯(cuò),讓老師感到欣慰!你頭腦是聰明的,可學(xué)習(xí)成績(jī)還需提高,你的作業(yè)又干凈又工整,批閱時(shí)真是賞心悅目。老師相信只要你信心不倒,上課聽(tīng)講全神貫注,最大限度地約束自己;努力不懈,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!相信不久的將來(lái)。你會(huì)取得好成績(jī),老師期待著你!

1. 葉 青:你性格比較好動(dòng)、活躍。但因?yàn)槟氵^(guò)分的好動(dòng),使你在學(xué)習(xí)上起色不大,常常因失誤而去買(mǎi)后悔藥。請(qǐng)記住老師和爸媽的教誨,把心思集中起來(lái)好嗎?老師每天都在盼著你不斷進(jìn)步,相信你來(lái)年你會(huì)變得更自覺(jué)懂事的!

2. 汪發(fā)盛:你在各方面要表現(xiàn)出跟其他同學(xué)一樣的速度,老師才不會(huì)經(jīng)常為你擔(dān)心。更重要的是,你要懂得學(xué)習(xí)是自己的事。會(huì)學(xué)習(xí)了,對(duì)你的一生會(huì)有很大的幫助。老師期待你好習(xí)慣形成的那刻!

4. 陸韓飛: 打你到我班來(lái)的那刻起,老師就發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩。但老師也看到了你一些不好的習(xí)慣,這可是學(xué)習(xí)的大忌啊!好在你曉知事理及時(shí),老師已漸漸看到了你的進(jìn)步。還是那句話:有志者,事竟成。你會(huì)深刻明白其中道理的'!

5. 該同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,自本學(xué)期以來(lái),在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,勤于思考,踴躍舉手發(fā)言,作業(yè)認(rèn)真,成績(jī)提高很快,受到各科老師的好評(píng),課外積極閱讀一些有益的書(shū)籍,遵守紀(jì)律,尊敬老師,與同學(xué)相處融洽,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng)。在本學(xué)期被光榮地評(píng)為“三好學(xué)生”,望戒驕戒躁,不斷努力,爭(zhēng)取在新學(xué)年取得更大的進(jìn)步。

6. 趙 鑫:你的接受能力較強(qiáng),學(xué)習(xí)上有正確的態(tài)度。生活中能與同學(xué)友好相處,能正確對(duì)待自己的錯(cuò)誤。每次的測(cè)驗(yàn)老師極不忍心地扣你的分,無(wú)奈粗心常會(huì)成為你后悔的主要原因。好好的對(duì)待你學(xué)習(xí)上最大的敵人——粗心。相信來(lái)年你會(huì)百尺竿頭!

7. 你頭腦聰明,但你沒(méi)有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相信經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

8. 踏實(shí)與誠(chéng)實(shí)是你成績(jī)突飛猛進(jìn)的重要保證,你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑,你善于利用時(shí)間,學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最后再送你一句話、學(xué)無(wú)止境,半點(diǎn)的驕傲都會(huì)給你致命的一擊!

9. 善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂(lè)觀的孩子最若惹人喜愛(ài),恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績(jī)的進(jìn)步。

10. 你是老師眼里的好學(xué)生,同學(xué)的好朋友。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣。如果你能少懶惰個(gè)一些,再倍加努力一些,一定會(huì)前途不可限量的。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動(dòng)班級(jí)中其他的同學(xué),共同進(jìn)步。

11. 你面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本。學(xué)習(xí)目的明確,自學(xué)能力較強(qiáng),成績(jī)一直保持優(yōu)秀。親愛(ài)的朋友,記住嘍,進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。

12. 在同學(xué)們與老師眼里,你是個(gè)有恒心,有毅力,有滿腹壯志的男子漢。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦,在知識(shí)的海洋中遨游,若你能在自信及勤奮中加些細(xì)心與開(kāi)拓,也許前途將不可限量。

13. 有古道熱腸,也容易感情用事;積極要求上進(jìn),但專心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中,有老師和同學(xué)對(duì)你過(guò)去成績(jī)的贊賞和祝賀,更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向,繼續(xù)前進(jìn)。

14. 和上學(xué)期比你有了很大的進(jìn)步,或許,前進(jìn)的路上你已初嘗敗績(jī),可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍補(bǔ)償。衷心希望以后的你,能揚(yáng)鞭奮起勇超他人。你要清楚、進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。

15. 你性格內(nèi)向,平時(shí)沉默寡言,不愛(ài)說(shuō)話。期待著有一天,你能意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù),樹(shù)立起積極的人生目標(biāo),并朝此目標(biāo)奮起直追,老師將為你感到高興。只要追求,就永遠(yuǎn)不會(huì)遺憾。

16. 文靜、穩(wěn)重、善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),你要堅(jiān)信、路,是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達(dá)到勝利的頂峰。

17. 施金嶺:你是一個(gè)比較沉默、內(nèi)心世界豐富的男孩。雖然沉默但你尊師、守紀(jì),有關(guān)心集體的熱情。學(xué)習(xí)上你自覺(jué)完成老師的要求的學(xué)習(xí)任務(wù)。沉默不是缺點(diǎn),但自信與勇氣、與同學(xué)正常的學(xué)習(xí)交流,更能鍛煉你各方面的能力。不要忘了,假期有時(shí)間練練字哦!

18. 於鳳鳴: 相處半年,老師越來(lái)越覺(jué)得你有著一般女孩子沒(méi)有的潑辣勁,老師交給你的任務(wù)能不折不扣地完成,學(xué)習(xí)上你也學(xué)得比較輕松。要是你能持之以恒地對(duì)待一切,相信你的成長(zhǎng)路上定會(huì)絢麗多姿!

19. 劉子凡。你是一個(gè)內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè)意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真,上課也能開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時(shí)完成,希對(duì)自己要求再嚴(yán)一點(diǎn),爭(zhēng)做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。

20. 黃冰欣。你是一個(gè)捉摸不透的女孩。在老師面前,你是一個(gè)文靜、內(nèi)向懂事的孩子,在同學(xué)面前你開(kāi)朗、活潑,比較外向,你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,按時(shí)完成作業(yè),字跡也漂亮,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,相信成績(jī)會(huì)有更明顯的進(jìn)步。

1. 你做事認(rèn)真,字寫(xiě)得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時(shí)顯得太脆弱,不夠堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。

2. 你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽(tīng)老師講課,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績(jī)還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,不懂的問(wèn)題現(xiàn)在也能勇敢地提問(wèn),實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會(huì)成功的!

3. 看到你能按時(shí)完成作業(yè)是我最高興的時(shí)候,可是這樣的時(shí)機(jī)太少了。你有一定的學(xué)習(xí)能力,應(yīng)該是個(gè)學(xué)習(xí)上不用老師家長(zhǎng)操心的孩子。如果你做作業(yè)時(shí)能抓緊時(shí)間,不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,速度一定可以提高,課堂上專心聽(tīng)講,多開(kāi)動(dòng)腦筋,多讀書(shū),學(xué)習(xí)也一定會(huì)有進(jìn)步的。

4. 斯文大方的你,是一個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生。你當(dāng)班干已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,真是辛苦你了!你的認(rèn)真誠(chéng)懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里,喜在心頭。成績(jī)上,你很認(rèn)真,所以我還比較放心,但刻苦的精神還不夠,你還要加把勁喲。

5. 你勤學(xué)好問(wèn),愛(ài)動(dòng)腦筋,思維開(kāi)闊,黑板報(bào)上經(jīng)??悄愕膬?yōu)秀作品。你能認(rèn)真完成作業(yè),大量閱讀,知識(shí)面也比較寬。如果你能寬容別人的缺點(diǎn),對(duì)同學(xué)之間的矛盾多些忍耐與謙讓,發(fā)生矛盾時(shí)能客觀點(diǎn),老師和同學(xué)會(huì)更以你為榮。

6. 你對(duì)同學(xué)寬厚、謙讓,關(guān)心集體,樂(lè)于為班級(jí)服務(wù),值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。這學(xué)期,我欣喜地看到你學(xué)習(xí)上有了較大的進(jìn)步。其實(shí),你可以比現(xiàn)在更優(yōu)秀,只是你還有一些不足,比如:課堂上有時(shí)不夠?qū)P?,課外時(shí)間沒(méi)有較好地利用起來(lái)。如果你能奮起直追,你會(huì)看到成功向你招手的。

8. 你像一顆種子,正發(fā)芽抽穗,茁壯成長(zhǎng),等待你的將是金秋的豐收??汕f(wàn)不要以為豐收在望而稍有懈怠。我們永遠(yuǎn)不能學(xué)得最好,但可以學(xué)得更好,比別人好,比昨天的自己好。“書(shū)山無(wú)路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,希望你戒驕戒躁,積極進(jìn)取,更上一層樓。

9. 你尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,學(xué)習(xí)上肯動(dòng)腦思考。但每次老師批閱你的作業(yè)本時(shí),就會(huì)顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因?yàn)槟愕淖郑灰憧舷鹿Ψ?,你可以?xiě)得很好的。老師建議你利用暑假期間,多練練鋼筆字,爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期一開(kāi)始,就能留給老師一個(gè)好映象。送你一句話:有志者,事竟成。

10. 在同學(xué)和老師眼里,你是一個(gè)文靜的,乖巧的女孩。學(xué)習(xí)自覺(jué),不用老師羅嗦。成績(jī)?cè)诎嗌锨傲小?墒巧眢w素質(zhì)較差,以后一定要加強(qiáng)身體素質(zhì)的培養(yǎng)?,F(xiàn)在我有時(shí)也會(huì)擔(dān)心你,怕你成績(jī)不夠穩(wěn)定。尤其是與到困難時(shí),不要讓自己找借口,一定要文理并重,只有這樣,才有可能拔尖,真正擠進(jìn)的高手行列。

11. 你是一個(gè)善良、熱心的女孩子,對(duì)老師、對(duì)同學(xué)你都是非常的有禮貌。在學(xué)習(xí)上你有投入過(guò),可能是小學(xué)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)方法不對(duì)勁的緣故,成績(jī)一直不太理想。你還要努力再努力,不要給自己找太多的借口,假如現(xiàn)在還不拍馬直追,高中對(duì)你是遙不可及。

12. 你呀,其實(shí)應(yīng)該比現(xiàn)在做得更好。但可惜的是,你由于只側(cè)重?cái)?shù)學(xué),以至于其他科目不太理想。試想“缺了腿”,怎么跟別人拼呢?刻苦一點(diǎn),自信一點(diǎn),主動(dòng)積極一點(diǎn),這樣的話,你才會(huì)在初中階段有所獲益。路是人踩出來(lái)的,要相信“有付出才能有收獲”句話,認(rèn)真的對(duì)待每一分每一秒!我相信你會(huì)做得更好。

13. 你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處。我最高興看到你作業(yè)完成后那種欣喜的目光。其實(shí),學(xué)習(xí)是要付出一定的汗水的,你不能因?yàn)橐粫r(shí)怕動(dòng)腦筋而使自己養(yǎng)成學(xué)習(xí)上的惰性。有信心改掉這個(gè)毛病嗎?如果你專心聽(tīng)講,多看課外書(shū),寫(xiě)作會(huì)有進(jìn)步的。

14. 你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見(jiàn),喜歡幫助老師做事情,熱愛(ài)集體,關(guān)心愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,積極參加體育活動(dòng),上課積極舉手發(fā)言。老師希望你繼續(xù)努力,學(xué)習(xí)上再自信點(diǎn),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

15. 父母給了你一個(gè)聰明的腦袋,你本應(yīng)是一個(gè)好學(xué)自信、成績(jī)優(yōu)秀的男孩,可是因缺乏自律,你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力,更缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。如果你能從中醒悟,奮起直追一定會(huì)是個(gè)很出色的人。

16. 不要計(jì)較老師總批評(píng)你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你誠(chéng)實(shí),喜歡你乖巧時(shí)的模樣。你的成績(jī)不理想是因?yàn)槟闵险n沒(méi)有用心聽(tīng)講,沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè),及時(shí)復(fù)習(xí)造成的。如果你能改掉這些毛病,多主動(dòng)地學(xué)習(xí),你會(huì)有進(jìn)步的。我對(duì)你有信心。

17. 你是一個(gè)很讓老師無(wú)奈的學(xué)生,你的計(jì)算機(jī)“技術(shù)超群”,但你的主科成績(jī)卻不敢恭維。你有著在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域沖浪的夢(mèng)想。但你可知,考不上高中,你與理想的距離會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。學(xué)期末,我的確見(jiàn)你認(rèn)真了些,但我擔(dān)心會(huì)否是“三日打魚(yú),四日曬網(wǎng)”,望你多一點(diǎn)恒心與毅力。

18. 你是一個(gè)機(jī)靈活潑的孩子,動(dòng)手能力強(qiáng),上課能積極發(fā)言,回答問(wèn)題聲音響亮清脆,作業(yè)能按時(shí)認(rèn)真完成。但是,學(xué)習(xí)不能滿足于應(yīng)付,得主動(dòng)地獲取知識(shí)。老師希望你在學(xué)習(xí)上要不斷進(jìn)取,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

19. 你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見(jiàn),知錯(cuò)就改,尊敬老師。你能按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)紀(jì)律性較強(qiáng)。太溫文懦弱的個(gè)性阻礙了你跟同學(xué)老師之間的交流,對(duì)你學(xué)習(xí)和生活能力的培養(yǎng)反而起到副面影響。老師渴望看到你走出自我閉塞的圈圈,敞開(kāi)自己的心扉,真誠(chéng)接受老師和同學(xué),使自己能快樂(lè)成長(zhǎng)。

20. 邵田雷: 你注重自己的學(xué)習(xí),有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)比較用功。雖然你平時(shí)有點(diǎn)靦腆,但你有良好的身體素質(zhì),學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了兩個(gè)第一的好成績(jī)。要是在學(xué)習(xí)上你能夠做到多問(wèn)、多思、博聞強(qiáng)記,那就一定能走在別人之前。

三年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)動(dòng)物帶評(píng)語(yǔ)篇二十三

1、你渾身上下充滿了活力,課間常見(jiàn)你活蹦亂跳的身影,幫班級(jí)做事那么積極,你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,只要努力一下,腦子多思考一下,你就可以得出令人滿意的答案。不過(guò),老師還會(huì)批評(píng)你,因?yàn)槟闵险n有時(shí)注意力不集中,老師相信,聰明的你會(huì)改掉缺點(diǎn)的。

2、與上學(xué)期相比,你進(jìn)步很大。以前上課的時(shí)候,你的桌上總是一團(tuán)糟,上課也不認(rèn)真聽(tīng),而現(xiàn)在你能專心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,老師真為你的進(jìn)步感到高興,希望今后上課都能認(rèn)真聽(tīng)講,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),為同學(xué)們做好榜樣。

3、在學(xué)校里,你是一個(gè)負(fù)責(zé)的孩子,交給你的工作,都能認(rèn)真完成。每節(jié)早讀課上,老師都能聽(tīng)到你瑯瑯的讀書(shū)聲。每節(jié)課你都聽(tīng)得那么專心,發(fā)言那么積極,是老師的好幫手。希望你在家里也是家長(zhǎng)的好幫手。

4、你是一個(gè)可愛(ài)的女孩,見(jiàn)到老師總是笑臉相迎,禮貌待人。你是一個(gè)聰明的學(xué)生,課堂上,老師同學(xué)都能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言,不過(guò),老師還會(huì)批評(píng)你,因?yàn)槟闵险n有時(shí)注意力不集中,老師相信,聰明的你會(huì)改掉缺點(diǎn),做得更加出色的!

5、你是一個(gè)漂亮文靜的小女孩,你的模特步走得非常漂亮,平時(shí)對(duì)老師有禮貌,與同學(xué)友好相處。這個(gè)學(xué)期你進(jìn)步很快,課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講,積極動(dòng)腦并大膽發(fā)言,希望下學(xué)期能更用心學(xué)習(xí),你將會(huì)更優(yōu)秀,努力吧!

6、你聰明活潑,思維活躍。作業(yè)認(rèn)真完成,書(shū)寫(xiě)端正。你知道嗎?在你的身邊還有兩個(gè)形影不離的小伙伴,它們就是“聰明”和“調(diào)皮”。上課不是很專心,一有點(diǎn)動(dòng)靜就想弄個(gè)明白,排隊(duì)的時(shí)候不按秩序。老師知道下學(xué)期你能主動(dòng)趕走這個(gè)“小調(diào)皮”,變得更聰明!

7、你是一個(gè)很安靜的小男孩。你總是默默地學(xué)習(xí),默默地寫(xiě)作業(yè),字跡端正。平時(shí)你對(duì)老師有禮貌,和同學(xué)友好相處,勞動(dòng)積極。老師很喜歡你。如果上課你再積極點(diǎn),那就更好了!

8、你總是默默無(wú)語(yǔ),像一只憩息在樹(shù)上的小鳥(niǎo),那么安靜。其實(shí)你身上有許多閃光的地方,你學(xué)習(xí)勤奮:成績(jī)優(yōu)秀:勞動(dòng)積極:善解人意,老師挺喜歡你的。如果有一天,你能盡情揮灑你的笑容;大膽地舉手站起來(lái)流利地回答老師的問(wèn)題;遇到難題能與同學(xué)展開(kāi)激烈的爭(zhēng)論,那該多好啊!老師盼望著這一天,可別讓老師失望喲!

9、你是一個(gè)很善良,很懂事的好孩子,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)及時(shí)完成,字跡端正,唱歌:繪畫(huà)也不錯(cuò),還能認(rèn)真做好值日工作。老師很喜歡你,但老師告訴你,如果你的膽子再大一點(diǎn),相信你的進(jìn)步會(huì)更大。

10、你很盡職,每次上課前,都能聽(tīng)到你響亮的領(lǐng)讀聲;在學(xué)習(xí)上,你很有上進(jìn)心,上課能積極舉手發(fā)言,老師真為你感到高興。如果下學(xué)期你能在回答問(wèn)題之前先思考,那你將是一位非常優(yōu)秀的小學(xué)生。

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