大學(xué)生活感悟(匯總20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 18:54:12
大學(xué)生活感悟(匯總20篇)
時(shí)間:2023-11-29 18:54:12     小編:雅蕊

在感悟中,我們可以反思自己的經(jīng)歷和感受,從中獲得更多的啟發(fā)和教訓(xùn)。感悟的文字可以運(yùn)用一些修辭手法,增加表達(dá)的層次和藝術(shù)性。提供幾篇感悟類(lèi)的文章,供大家分享和借鑒,希望能給你帶來(lái)一些啟示。

大學(xué)生活感悟篇一

時(shí)間荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。初夏又至,七月的足步越來(lái)越近,轉(zhuǎn)眼四年的大學(xué)生活馬上結(jié)束,又要開(kāi)始新的征程。在這里,我度過(guò)了人生青春純真的四年,忘懷的四年,這將成為我人生美好的回憶。

xx年9月,剛?cè)胄5淖约哼€是個(gè)不諳世事的懵懂少年,現(xiàn)如今已經(jīng)改變了許多,變得堅(jiān)強(qiáng)自信。記得我踏入校園里的第一刻,心里感到一陣陣的失落,想想自己將在這里度過(guò)自己的大學(xué)生活,不免感到一絲失望。在隨后的幾天中,我努力做著調(diào)整。我寬慰自己,時(shí)間荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。初夏又至,七月的足步越來(lái)越近,轉(zhuǎn)眼四年的大學(xué)生活馬上結(jié)束,又要開(kāi)始新的征程。在這里,我度過(guò)了人生青春純真的四年,忘懷的四年,這將成為我人生美好的回憶。

xx年9月,剛?cè)胄5淖约哼€是個(gè)不諳世事的懵懂少年,現(xiàn)如今已經(jīng)改變了許多,變得堅(jiān)強(qiáng)自信。記得我踏入校園里的第一刻,心里感到一陣陣的失落,想想自己將在這里度過(guò)自己的大學(xué)生活,不免感到一絲失望。在隨后的幾天中,我努力做著調(diào)整。我寬慰自己,能夠來(lái)到這里上學(xué),這也算是冥冥中的注定吧!我也知道既來(lái)之,則安之的道理,因此我決定從此要珍惜我的大學(xué)生活,珍惜每分每秒,還要在以后的時(shí)間中愛(ài)上我的母校。事實(shí)證明,在這四年的大學(xué)生活中,我也正努力實(shí)踐著它。

這四年中,學(xué)校中的許多教授與老師孜孜不倦的教誨著我們,把知識(shí)的火炬?zhèn)鬟f給我們,為我將來(lái)的工作打下了根底。他們是一盞明燈,指引著我將來(lái)前行的方向。在這里,認(rèn)識(shí)了來(lái)自五湖四海的大學(xué)同學(xué)。大家聚到這里,也是一種緣份。四年同窗,相儒以沫,豈是幾個(gè)字能將它們一一敘來(lái)。友情是財(cái)寶,在我今后的幾十年中,它將伴隨著我,直至我生命的盡頭。

我見(jiàn)證了學(xué)院的成長(zhǎng),從一個(gè)校園有點(diǎn)小的舊校區(qū)到如今星海圍繞、煥然一新的新校區(qū)。看到它的成長(zhǎng),心里產(chǎn)生了一種喜悅,因?yàn)樵谶@四年產(chǎn)生了對(duì)母校深厚的感情。

時(shí)機(jī)如同時(shí)間一樣,對(duì)任何人都是公平的`,關(guān)鍵在于能否將時(shí)機(jī)抓住。當(dāng)時(shí)機(jī)來(lái)臨時(shí),假如沒(méi)有實(shí)力,那便也只會(huì)白白喪失良機(jī)而已。在閑瑕之余,我不斷充實(shí)自己,提高自己的文學(xué)素養(yǎng),提高自己的認(rèn)知水平。學(xué)校的圖書(shū)館給了我成長(zhǎng)的精神食糧,充實(shí)了我的大學(xué)生活。每當(dāng)下晚自習(xí)的時(shí)候,一個(gè)人走在校園里,望著路燈下的時(shí)而長(zhǎng)時(shí)而短的身影,心里暢想著將來(lái),不免產(chǎn)生對(duì)將來(lái)的無(wú)限向往。

大學(xué)給我們提供了展現(xiàn)自我的自由與空間,同時(shí)也給予羽翼未豐的我們以呵護(hù),為將來(lái)能夠自由地在天空遨翔磨煉著我們的翅膀。在大學(xué)中,我懂得了堅(jiān)持、懂得了努力、懂得了拼搏、懂得了付出、懂得了放棄是你架起了走向成熟的橋梁,為我步入社會(huì)作好鋪墊。

也許我曾經(jīng)有些失誤,也許曾經(jīng)迷失過(guò)方向,也許曾經(jīng)滯留在某處沒(méi)有前行,也許曾經(jīng)有過(guò)讓老師失望。這許許多多的缺乏之處,將與那些曾經(jīng)不愉快的事,徜徉在我歷史的長(zhǎng)河中,經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮,經(jīng)過(guò)回憶的洗滌。當(dāng)再次回想時(shí),嘴角的微笑便是對(duì)此的詮釋。

生活是實(shí)實(shí)在在的,每一個(gè)人都很一般,很平凡。夢(mèng)想就像天空里可以遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏,但追求過(guò)高也難免于飄零。所以,還是足踏實(shí)地的好。也許別離的時(shí)候,抱著簡(jiǎn)單的行囊說(shuō),如同落了什么東西,又想不起來(lái)是什么。也許,這種隱隱的失落會(huì)陪伴我很長(zhǎng)一段時(shí)間。我的這一段青春,這些同路人,我們攜手制造的一個(gè)時(shí)代,這些我最寶貴的,我怎么也帶不走了,它永久的留在了校園里。

大學(xué)生活感悟篇二

1、大一懵懵懂懂,什么都充滿(mǎn)希望;大二拼命拽著希望,不然自己頹廢;大三發(fā)現(xiàn)時(shí)間總也不夠,證書(shū)總也考不完;大四抉擇考研還是工作,然后,大學(xué)轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了。

2、在這涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜色里,在這月光融融的大學(xué)校園里,想著和同窗們和睦相處,團(tuán)結(jié)互助,以舒暢的心情,平常的心態(tài),去詮釋著愛(ài)的釋語(yǔ),坦然面對(duì)大學(xué)生活的考驗(yàn),這是多么幸福的啊!

3、我的同窗蕭紅,梳著一條大辮子,黑亮黑亮的,濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,看起來(lái)蠻漂亮的。

4、大二上學(xué)期,開(kāi)始規(guī)劃自己未來(lái)十年的生涯。在這個(gè)生涯里,可以把自己的女孩規(guī)劃進(jìn)去。女人所謂的安全感,不是你多么強(qiáng)壯,而是你能給她設(shè)計(jì)一個(gè)美好而貼切的未來(lái)。

5、同窗們坐在教室里,聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。

6、在學(xué)校的中院有一個(gè)菱形的金魚(yú)池,里面有許多紅色的小金魚(yú),它們?cè)谇迩宓乃镒分鹬?、嬉戲著?/p>

7、其實(shí),這個(gè)季節(jié)最為絢爛多姿,也最接近人生現(xiàn)實(shí)。因?yàn)檫@個(gè)季節(jié),你我有退縮,也有拼搏;有相聚,也有分離;有忘卻,也有一生一世忘卻不了的記憶。這,就是你我的大學(xué)生活,多情,神秘,美麗而又純潔!

8、有人說(shuō),這是收獲的季節(jié),新生們邁進(jìn)心儀已久的大學(xué)殿堂,收獲著考試拼搏的成功和喜悅;有人說(shuō),這是離別的季節(jié),因?yàn)槊磕赀@個(gè)時(shí)候,都有一批年輕的學(xué)子與他們親愛(ài)的師友一一作別,離校而去,開(kāi)辟另一塊嶄新而又陌生的天地。所以,在這個(gè)季節(jié),許多人總在有意回避那些傷感的唐詩(shī)宋詞,總是喝著傷情的啤酒卻故作豪氣。

9、在大學(xué)生活中,學(xué)習(xí)將是我的主旋律,我要勤學(xué)廣識(shí),將“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”銘記心中,去充實(shí),豐富自己的知識(shí),學(xué)好專(zhuān)業(yè)技能,并將所學(xué)理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為具體的實(shí)踐,不斷超越自我,完善自我,用知識(shí)的風(fēng)帆來(lái)鼓動(dòng)心靈之舟,使自己邁向人生的成功之旅。

11、她抑揚(yáng)頓挫地朗誦著,聲調(diào)優(yōu)美,娓娓動(dòng)聽(tīng),舉座動(dòng)容。

12、走過(guò)大學(xué)這幾年,當(dāng)提上褶皺的褲子走人的時(shí)候才覺(jué)得不是我上大學(xué),而是大學(xué)上了我。

13、大學(xué)生活很簡(jiǎn)單,每天三點(diǎn)一線(xiàn),課堂、飯?zhí)?、宿舍,還要有三張卡:飯卡,銀行卡,上網(wǎng)卡,好學(xué)生天天撐著書(shū)看,不好學(xué)的考試再看也成,反正很簡(jiǎn)單!

14、你我的學(xué)校就像一個(gè)大花園,多么美麗,多么可愛(ài),你我在這里茁壯成長(zhǎng)。

15、大學(xué)里,能化解的恩怨最好及時(shí)化解。走出校門(mén),人脈就是財(cái)富。

16、她站了起來(lái),回答得那么準(zhǔn)確,那么自然,那么流暢,似乎早有準(zhǔn)備似的。

17、你我大學(xué)有第一級(jí)設(shè)備和最有經(jīng)驗(yàn)的老師,也有最好的學(xué)生(笑)。我認(rèn)為它是一種榮譽(yù),我就有機(jī)會(huì)在這里學(xué)習(xí),我真誠(chéng)的希望你我能有美好的生活在你我的校園!

18、大學(xué)生活是一種酷刑,用完邢也不知痛覺(jué),解開(kāi)鉸鏈的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)早已體無(wú)完膚。

19、大學(xué)生活說(shuō)白了就是一座圍城,外面的人想進(jìn)去,里面的人想出來(lái)又怕出來(lái),沒(méi)有什么好的,你不可能在爛泥里看見(jiàn)星星。

20、智者們說(shuō):真正的寒窗,催生著真正的希望。對(duì)豪氣干云的年輕學(xué)子而言,漫天風(fēng)雪,不過(guò)是青春瀟灑的詩(shī)情;數(shù)九寒天,又怎能封凍你我連綿不盡的思緒,和青春歲月里那五彩繽紛的夢(mèng)境?更何況,家中郵寄的包裹還承載著父母家人深情的掛念,而師友的鼓勵(lì)與關(guān)懷,更是歲末天寒里及時(shí)送到的熾熱火炭,燃燒著讓你一生無(wú)法忘記的溫暖!

21、他又埋頭寫(xiě)起作業(yè)來(lái),屋里靜悄悄的,只聽(tīng)到鋼筆在紙上沙沙寫(xiě)字的聲音。

22、娟娟用普通話(huà)朗讀課文,聲音脆生生,很是好聽(tīng),連陽(yáng)光也聽(tīng)得入了迷,偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室,落在她的書(shū)上,久久不愿離開(kāi)。

23、不要忘記你離開(kāi)學(xué)校時(shí)的夢(mèng)想,雖然經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓你有時(shí)很疲憊,很迷茫,甚至也很悲觀,但不要忘了當(dāng)年散伙飯上,你喝下最后一杯酒,給自己的承諾。

24、校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

25、我必須說(shuō),校園生活是真的不同于我所經(jīng)歷過(guò)的高中。例如,我習(xí)慣于讓我的宿舍老師準(zhǔn)時(shí)叫醒我。但現(xiàn)在我必須設(shè)置幾個(gè)鬧鐘,讓我能在早上,不然就錯(cuò)過(guò)了上課,然后甚至沒(méi)有人會(huì)來(lái)提醒我。

26、知識(shí)的獲得通過(guò)教育,經(jīng)驗(yàn)的積累通過(guò)實(shí)踐。讓自己的思緒隨文字自由的飄飛,心中懷著美好的理想,去尋找屬于自己的空間。而理想的琴,須撥動(dòng)奮斗的弦,才能奏出大學(xué)生活中美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,因此在追求理想的征程中,我要用獲得理論與付出實(shí)踐的交替,點(diǎn)綴出自己多姿多彩的大學(xué)生活,從而在大學(xué)的生活中,構(gòu)筑自己幸運(yùn)的大廈。

27、人的成熟離不開(kāi)自身各種的經(jīng)歷:曲折,加速著人意志的成長(zhǎng);挫折,培育著人性格的完善;困難,堅(jiān)定著人信念的追求。生活告訴我,路是人走出來(lái)的,關(guān)鍵要靠自己,振作起來(lái),生活的意義就是前進(jìn)。我不會(huì)忘記自己走過(guò)的路:那些灑著汗珠,閃著光彩的路;那些浸透汗水,努力拼搏的路;那些崎嶇不平,備感艱辛的路……但我會(huì)在心里對(duì)自己說(shuō):“只有記住這些路,才能走好以后的路”。

28、不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿(mǎn)不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

29、大學(xué)生活是一種酷刑,用完邢也不知痛覺(jué),解開(kāi)鉸鏈的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)早已體無(wú)完膚、大學(xué)生活說(shuō)白了就是一座圍城,外面的人想進(jìn)去,里面的人想出來(lái)又怕出來(lái),沒(méi)有什么好的,你不可能在爛泥里看見(jiàn)星星。

30、這個(gè)季節(jié),總?cè)菀鬃屓讼肫鹪S多往事,而往事中的許多細(xì)節(jié),總與校園的槐花有關(guān)。有人說(shuō),那一串串的槐花是戀人留下的風(fēng)鈴,它綻開(kāi)了你我純潔的初戀和多情的青春。也許,槐花的意義還不僅僅如此。對(duì)某些事情的理解,或許要搭上你我一生的時(shí)間!

31、每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),筆尖沙沙響,好像小鳥(niǎo)在對(duì)我唱歌,又好像在鼓勵(lì)我:“你要不怕困難,勇攀高峰?!?/p>

32、漫不經(jīng)心的過(guò)著每一天,恍恍惚惚的就晃了兩年。上著五花八門(mén)的課,結(jié)識(shí)形形色色的人,經(jīng)歷林林總總的事,穿越著越走越熟悉,卻越看越陌生的路,徜徉在平凡而不平淡的日子里,大方而拘謹(jǐn)?shù)膿]霍最后的青春。

33、他勉強(qiáng)打起精神,翻開(kāi)書(shū),開(kāi)始就覺(jué)得一行行的字在上面活動(dòng)起來(lái),像要飛;后來(lái)覺(jué)得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。

34、昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會(huì)議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門(mén)西側(cè)。

35、想象中的大學(xué)肯定是個(gè)傾城傾國(guó)的,沉魚(yú)落雁,閉月羞花,一定過(guò)的是神仙般的曼妙生活。無(wú)奈想象和現(xiàn)實(shí)差距實(shí)在太大,走近大學(xué)和走進(jìn)大學(xué)的感覺(jué)完全不同,經(jīng)過(guò)近兩年的長(zhǎng)長(zhǎng)摸索后終于明白,原來(lái)大學(xué)就是一個(gè)剛剛退休的大老爺們,任務(wù)就是沒(méi)事找事,如果愿意找,事情會(huì)有很多,能忙到鼻青臉腫焦頭爛額,精神崩潰??墒且遣徽?,又卻閑的很,會(huì)閑到無(wú)聊無(wú)奈無(wú)所事事,精神崩潰。

36、說(shuō)到這里有人會(huì)說(shuō):我的確平凡得很,無(wú)一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩(shī)作畫(huà),注定這四年就這么平淡了。世上不過(guò)只有一個(gè)天才貝多芬,也不過(guò)是只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過(guò)嘗試,通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然你我不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但你我至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

37、生活是有目標(biāo)的,而目標(biāo)就是你我的希望。生活中最可貴的財(cái)富是希望,希望將給自己的生活帶來(lái)永久的樂(lè)趣與動(dòng)力。在生活的畫(huà)卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預(yù)示著失敗與沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。任何時(shí)候我都會(huì)懷著美好的希望去面對(duì)我的大學(xué)生活,因?yàn)槲叶茫弘m然生活的征程有時(shí)會(huì)坎坷不平,然而,希望的大門(mén)對(duì)任何人總是永遠(yuǎn)敞開(kāi)的!

38、做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女子,坦然面對(duì),勇敢體會(huì),忘記消逝的人和事。不能擁有的,懂得放棄,不能碰觸的,學(xué)會(huì)雪藏。與其沉溺過(guò)往,不如沐浴晴朗,扔掉悲傷和孤寂,擺脫無(wú)助和漠然,不再害怕未知,也不必盲目迷茫。告訴自己,我可以。

39、春天使大地?zé)ㄈ灰恍?,春天給學(xué)校滿(mǎn)園春色,春天給你我歡樂(lè)和希望,催促你我?jiàn)^發(fā)向上。

40、不要忘記時(shí)常給自己的父母通一下電話(huà),也許,你自己正為了美好的未來(lái)努力的打拼,但你日漸蒼老的父母時(shí)刻惦記著你,他們聽(tīng)到你的聲音,會(huì)很高興。周末的時(shí)候,給那些在學(xué)校里一同喝酒或一起逛街,逃課的老友們發(fā)個(gè)短信,有些人也許很少有機(jī)會(huì)在一起,但同窗情誼遠(yuǎn)比你的同事要真誠(chéng)些。

41、有時(shí)候會(huì)感到明明是昨天的事卻覺(jué)著很遙遠(yuǎn);有時(shí)候又會(huì)感到很遙遠(yuǎn)的事,卻又似乎就發(fā)生在眼前。就這樣快樂(lè)并憂(yōu)傷著矛盾著,數(shù)著漫漫難熬的每一天,不舍卻又驚奇著轉(zhuǎn)瞬而逝的這一年。

42、十年寒窗,十年磨劍。這是每一個(gè)有志青年必經(jīng)的考驗(yàn)。真正的英豪往往用自己的一腔熱血將徹骨的寒冷洞穿!

43、不要總想著玩弄感情,小心它有天會(huì)玩弄了你。大學(xué)里找一份穩(wěn)定的感情,因?yàn)榇髮W(xué)后你的精力就應(yīng)該花在事業(yè)上了。

45、她鉆進(jìn)浩如煙海的書(shū)籍里,如魚(yú)兒進(jìn)入了大海,忘記了時(shí)間的流逝。

46、我貪婪地讀著書(shū),如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。

47、有時(shí)候會(huì)和很多同道中人聚在一起看小時(shí)候最?lèi)?ài)看的動(dòng)畫(huà)片,會(huì)呵呵的沖著電腦樂(lè):哦,原來(lái)我還沒(méi)長(zhǎng)大,還是個(gè)孩子;可有時(shí)候當(dāng)自己事故圓滑的說(shuō)起言不由衷的話(huà),當(dāng)被朋友拔下一跟陡然驚現(xiàn)在后腦勺上的白頭發(fā),也會(huì)低著頭對(duì)自己苦笑:哎,原來(lái)我早已經(jīng)老了。

48、成功的人之所以成功,靠得是實(shí)力和洞察力。失敗的人之所以失敗,是因?yàn)樗麄冏鍪乱婚_(kāi)始就抱有僥幸的心理,而不是通過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),然后找到解決的方案。

49、除了我的老師!所以到處都是不同的,我可以很容易地找到他們。生活的巨大變化和它的美妙之處:我有更多的時(shí)間和我自己的權(quán)利來(lái)決定我如何生活。

50、都是些很平凡很普通的校園中的滄海一粟,卻因?yàn)橛辛死蠋焸兊膸椭完P(guān)愛(ài),讓我的校園生活變得甜蜜,而那種師生之間的感動(dòng),將鼓舞著我不斷前進(jìn)。

51、把不忙不閑的工作做的出色,把不咸不淡的生活過(guò)得精彩。

52、是啊,就是這么快,夏日的滾滾熱浪就轟轟烈烈的洶涌而至,宿舍里的電扇就吱啞吱啞的扭著頭轉(zhuǎn)開(kāi)了……但生活還要繼續(xù),也許早一步出發(fā)還趕得上暮春的最后一次落日,也許早一步改變還能迎上初夏的第一縷微風(fēng),畢竟在你我的前面還有長(zhǎng)長(zhǎng)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的路。

53、他這個(gè)調(diào)皮鬼,書(shū)念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一樣。

54、大學(xué)里,女孩很多,女人很少。女孩與女人的區(qū)別,不在于她多么性感或者魅惑,而在于她是不是有正確的思想和原則。

55、朗朗的讀書(shū)聲從各個(gè)教室飛出來(lái),像動(dòng)人的童聲大合唱,音符滿(mǎn)天。

56、不要迷戀網(wǎng)游,現(xiàn)實(shí)咱還玩不起呢。也不要迷戀煙酒,但是學(xué)一下對(duì)以后的應(yīng)酬是有好處的。還有,酒桌上的話(huà),從大學(xué)就開(kāi)始用心練吧!

57、大學(xué)生活一半在學(xué)校一半在社會(huì),你我要學(xué)會(huì)站著做人跪著做事。

58、一年之計(jì)始于春。這是一個(gè)播種的季節(jié),書(shū)山學(xué)海是莘莘學(xué)子辛勤耕耘的土地。這是一個(gè)美麗的季節(jié),年輕的姑娘趕在春天的前面,爭(zhēng)相穿上絢爛的花衣。她們青春的靚麗與朝氣在校園的天空下盡情搖曳,趕走了料峭春寒里最后一絲寒意!這也是一個(gè)多情的季節(jié),校園四處春意萌動(dòng),散放著勃勃生機(jī)。在這個(gè)季節(jié),少男少女們的心事像一地綠色的小草,不經(jīng)意間便碧綠了整個(gè)天際!

59、這個(gè)城市沒(méi)有草長(zhǎng)鶯飛的傳說(shuō),它永遠(yuǎn)活在現(xiàn)實(shí)里面,快速的鼓點(diǎn),匆忙的身影,麻木的眼神,虛假的笑容,而我正在被同化。

60、不要因?yàn)榕卤幻倒宓拇虃侥?,就不敢去摘玫瑰。不因?yàn)榕卤粣?ài)傷害,就不敢求一次真愛(ài)。

61、沒(méi)有清醒的頭腦,再快的腳步也會(huì)走歪;沒(méi)有謹(jǐn)慎的步伐,再平的道路也會(huì)跌倒。

62、像蝴蝶飛過(guò)花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的空間里,大學(xué)生活,恰似五彩斑斕的畫(huà)面,又如歡快跳躍的音符。凝視落日的余輝,傾聽(tīng)和風(fēng)的聲音,勾起我無(wú)盡的想象。悠悠我思,歲月漂移,時(shí)間雖能改變?cè)S多東西,但我的心靈卻恒久不變。

63、回憶是對(duì)往日美好的珍藏。打開(kāi)塵封的記憶,穿越時(shí)光的隧道,在大學(xué)一年多的生活中,我學(xué)會(huì)了在失敗與成功的交替中點(diǎn)綴充實(shí)的生活;學(xué)會(huì)了在獨(dú)處與交往的環(huán)境中釋放自己的心情;學(xué)會(huì)了在聆聽(tīng)與訴說(shuō)的交互中加深真正的友誼。漫步在美麗的校園中,回想自己過(guò)去一年留下的足跡,感覺(jué)自己已經(jīng)長(zhǎng)大,不再是一年前那個(gè)懵懂的男孩。很幸運(yùn)自己能在這安適的求學(xué)環(huán)境中認(rèn)識(shí)很多親切的老師,結(jié)識(shí)許多真摯的同窗,是他們,讓我的大學(xué)生活更充實(shí),使我的生活中充滿(mǎn)了快樂(lè),幸福的元素。

64、我熱愛(ài)自己的大學(xué)生活,無(wú)論是遭遇曲折還是贏得勝利,我都會(huì)用一顆平常的心去坦然面對(duì)。因?yàn)槲抑?,只有懂得生活的人才能領(lǐng)悟人生的真諦,微笑著去生活,生活也會(huì)對(duì)你報(bào)以微笑。懂得生活的人,能領(lǐng)悟到花的嬌艷;懂得友愛(ài)的人,能領(lǐng)悟到他人心中的芬芳。一個(gè)人的成長(zhǎng),離不開(kāi)朋友的幫助與關(guān)懷,把友誼留在身邊,無(wú)論走多遠(yuǎn),我依然擁有蔚藍(lán)的天空。很高興自己在大學(xué)中能結(jié)交這么多意趣相投的朋友,是他們,在我失意,沉思的時(shí)候,給我清新的思想,無(wú)盡的力量,溫馨的暖流。是他們,讓我感覺(jué)到了集體的溫暖,團(tuán)結(jié)的力量,真摯的友愛(ài)?!叭松靡恢鹤阋樱故喇?dāng)以同懷視之”,我會(huì)珍惜所擁有的友誼,用真心去澆灌友誼之花,讓它盛開(kāi)在我的心靈深處,讓流水沖走一切煩惱,讓真誠(chéng)加深你我的情誼。

65、人生的成功不過(guò)是在緊要處多一份堅(jiān)持,人生的失敗往往是在關(guān)鍵時(shí)刻少了堅(jiān)持。

66、夏天的校園,清涼,靜謐,是遠(yuǎn)離浮華與喧囂的一塊凈地。在這里,唯有朗朗的讀書(shū)聲,和不含雜質(zhì)的自由清新的呼吸。當(dāng)然,這里也有知了和黃鶯的鳴叫,還有野薔薇和月季花的清新和妖嬈。這,是鬧市中不可多得的圣地和幽居;但旺盛的不安分的求知欲比槐花馥郁的香味還要濃烈!

67、靜謐的天空,每顆星星都有自己的軌跡,我會(huì)在大學(xué)生活中找到自己的最佳位置,讓心目中的世界變得和諧安寧。昨天,在我的記憶里還是這樣的清晰——好吧,把它珍藏起來(lái),讓我以自信的笑臉,積極的心態(tài)去迎接美好的明天和燦爛的大學(xué)生活吧!

69、曉鴻恰好面對(duì)窗戶(hù)坐著,午后的陽(yáng)光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤(rùn);她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著,豐滿(mǎn)的下巴微微上翹——這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來(lái)解決一道數(shù)學(xué)題時(shí),為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛(ài)的神態(tài)。

70、帶著親友的祝愿,帶著全新的期盼,告別家園溫馨的港灣,你我走進(jìn)乍暖還寒的校園。所有的花兒都在這里綻放,一年一度,歲歲年年。

71、李老師有一頭漂亮得頭發(fā),烏黑油亮,又濃又密,她站在陽(yáng)光下,輕輕地一搖頭,那頭發(fā)就會(huì)閃出五顏六色地光環(huán)。

72、生活總是在不斷的追求中度過(guò)?;厥走^(guò)去一年的大學(xué)生活,我經(jīng)歷過(guò)失敗的痛苦,品嘗過(guò)成功的喜悅,正是在這種不斷追求生活目標(biāo)的過(guò)程中,讓我感受到了大學(xué)生活的豐富多彩:參加各種社團(tuán)活動(dòng),舉辦各種專(zhuān)業(yè)比賽,組織各種旅游活動(dòng)……它們充實(shí)了我大學(xué)生活中的每一天,給了我追求的源動(dòng)力。

73、你我走進(jìn)教室,只見(jiàn)窗口那里不斷地滾進(jìn)濃霧,教室里簡(jiǎn)直就像一個(gè)大蒸籠。

74、小飛坐在座位上,埋頭只顧寫(xiě)呀寫(xiě)呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來(lái),用不到一節(jié)課的時(shí)間,一篇作文竟全寫(xiě)好了。

75、又一次回歸校園,我靜靜地走在這古老校園幽靜的長(zhǎng)廊中,能感受到幾十載前人的氣息似乎在穿梭流動(dòng),厚重、深邃、睿智。這就是你我視如珍寶的傳承,為之努力奮斗的一切內(nèi)涵與理由。當(dāng)然,還有愛(ài)。

大學(xué)生活感悟篇三

1、我的校園生活豐富多彩。學(xué)習(xí)英語(yǔ)已經(jīng)成為我的習(xí)慣,因?yàn)槲页鰢?guó)留學(xué)的計(jì)劃在未來(lái)幾年內(nèi)。在玩古箏是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。我一直在練習(xí)的時(shí)候,因?yàn)槲沂且粋€(gè)小女孩,我想贏得更多的比賽在我的校園生活。

2、在這涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜色里,在這月光融融的大校園園里,想著和朋友們和睦相處,團(tuán)結(jié)互助,以舒暢的心情,平常的心態(tài),去詮釋著愛(ài)的釋語(yǔ),坦然面對(duì)大學(xué)生活的考驗(yàn),這是多么幸福的??!

3、我的朋友蕭紅,梳著一條大辮子,黑亮黑亮的,濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,看起來(lái)蠻漂亮的。

4、大二上學(xué)期,開(kāi)始規(guī)劃自己未來(lái)十年的生涯。在這個(gè)生涯里,可以把自己的女孩規(guī)劃進(jìn)去。女人所謂的安全感,不是你多么強(qiáng)壯,而是你能給她設(shè)計(jì)一個(gè)美好而貼切的未來(lái)。

5、朋友們坐在教室里,聚精會(huì)神地聽(tīng)教師講課,像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。

6、在校園的中院有一個(gè)菱形的金魚(yú)池,里面有許多紅色的小金魚(yú),它們?cè)谇迩宓乃镒分鹬?、嬉戲著?/p>

7、其實(shí),這個(gè)季節(jié)最為絢爛多姿,也最接近人生現(xiàn)實(shí)。因?yàn)檫@個(gè)季節(jié),我們有退縮,也有拼搏;有相聚,也有分離;有忘卻,也有一生一世忘卻不了的記憶。這,就是我們的大學(xué)生活,多情,神秘,美麗而又純潔!

8、有人說(shuō),這是收獲的季節(jié),新生們邁進(jìn)心儀已久的大學(xué)殿堂,收獲著考試拼搏的成功和喜悅;有人說(shuō),這是離別的季節(jié),因?yàn)槊磕赀@個(gè)時(shí)候,都有一批年輕的學(xué)子與他們親愛(ài)的師友一一作別,離校而去,開(kāi)辟另一塊嶄新而又陌生的天地。所以,在這個(gè)季節(jié),許多人總在有意回避那些傷感的唐詩(shī)宋詞,總是喝著傷情的啤酒卻故作豪氣。

9、在大學(xué)生活中,學(xué)習(xí)將是我的主旋律,我要勤學(xué)廣識(shí),將“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”銘記心中,去充實(shí),豐富自己的知識(shí),學(xué)好專(zhuān)業(yè)技能,并將所學(xué)理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為具體的實(shí)踐,不斷超越自我,完善自我,用知識(shí)的風(fēng)帆來(lái)鼓動(dòng)心靈之舟,使自己邁向人生的成功之旅。

11、她抑揚(yáng)頓挫地朗誦著,聲調(diào)優(yōu)美,娓娓動(dòng)聽(tīng),舉座動(dòng)容。

12、走過(guò)大學(xué)這幾年,當(dāng)提上褶皺的褲子走人的時(shí)候才覺(jué)得不是我上大學(xué),而是大學(xué)上了我。

13、大學(xué)生活很簡(jiǎn)單,每天三點(diǎn)一線(xiàn),課堂、飯?zhí)谩⑺奚?,還要有三張卡:飯卡,銀行卡,上網(wǎng)卡,好學(xué)生天天撐著書(shū)看,不好學(xué)的考試再看也成,反正很簡(jiǎn)單!

14、我們的校園就像一個(gè)大花園,多么美麗,多么可愛(ài),我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

15、大學(xué)里,能化解的恩怨最好及時(shí)化解。走出校門(mén),人脈就是財(cái)富。

16、她站了起來(lái),回答得那么準(zhǔn)確,那么自然,那么流暢,似乎早有準(zhǔn)備似的。

17、我們大學(xué)有第一級(jí)設(shè)備和最有經(jīng)驗(yàn)的教師,也有最好的學(xué)生(笑)。我認(rèn)為它是一種榮譽(yù),我就有機(jī)會(huì)在這里學(xué)習(xí),我真誠(chéng)的希望我們能有美好的生活在我們的校園!

18、大學(xué)生活是一種酷刑,用完邢也不知痛覺(jué),解開(kāi)鉸鏈的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)早已體無(wú)完膚。

19、大學(xué)生活說(shuō)白了就是一座圍城,外面的人想進(jìn)去,里面的人想出來(lái)又怕出來(lái),沒(méi)有什么好的,你不可能在爛泥里看見(jiàn)星星。

20、智者們說(shuō):真正的寒窗,催生著真正的希望。對(duì)豪氣干云的年輕學(xué)子而言,漫天風(fēng)雪,不過(guò)是青春瀟灑的詩(shī)情;數(shù)九寒天,又怎能封凍我們連綿不盡的思緒,和青春歲月里那五彩繽紛的夢(mèng)境?更何況,家中郵寄的包裹還承載著父母家人深情的掛念,而師友的鼓勵(lì)與關(guān)懷,更是歲末天寒里及時(shí)送到的熾熱火炭,燃燒著讓你一生無(wú)法忘記的溫暖!

21、他又埋頭寫(xiě)起作業(yè)來(lái),屋里靜悄悄的,只聽(tīng)到鋼筆在紙上沙沙寫(xiě)字的聲音。

22、娟娟用普通話(huà)朗讀課文,聲音脆生生,很是好聽(tīng),連陽(yáng)光也聽(tīng)得入了迷,偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室,落在她的書(shū)上,久久不愿離開(kāi)。

23、不要忘記你離開(kāi)校園時(shí)的夢(mèng)想,雖然經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓你有時(shí)很疲憊,很迷茫,甚至也很悲觀,但不要忘了當(dāng)年散伙飯上,你喝下最后一杯酒,給自己的承諾。

24、校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春季,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

25、我必須說(shuō),校園生活是真的不同于我所經(jīng)歷過(guò)的高中。例如,我習(xí)慣于讓我的宿舍教師準(zhǔn)時(shí)叫醒我。但現(xiàn)在我必須設(shè)置幾個(gè)鬧鐘,讓我能在早上,不然就錯(cuò)過(guò)了上課,然后甚至沒(méi)有人會(huì)來(lái)提醒我。

26、知識(shí)的獲得通過(guò)教育,經(jīng)驗(yàn)的積累通過(guò)實(shí)踐。讓自己的思緒隨文字自由的飄飛,心中懷著美好的理想,去尋找屬于自己的空間。而理想的琴,須撥動(dòng)奮斗的弦,才能奏出大學(xué)生活中美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,因此在追求理想的征程中,我要用獲得理論與付出實(shí)踐的交替,點(diǎn)綴出自己多姿多彩的大學(xué)生活,從而在大學(xué)的生活中,構(gòu)筑自己幸運(yùn)的大廈。

27、人的成熟離不開(kāi)自身各種的經(jīng)歷:曲折,加速著人意志的成長(zhǎng);挫折,培育著人性格的完善;困難,堅(jiān)定著人信念的追求。生活告訴我,路是人走出來(lái)的,關(guān)鍵要靠自己,振作起來(lái),生活的意義就是前進(jìn)。我不會(huì)忘記自己走過(guò)的路:那些灑著汗珠,閃著光彩的路;那些浸透汗水,努力拼搏的路;那些崎嶇不平,備感艱辛的路……但我會(huì)在心里對(duì)自己說(shuō):“只有記住這些路,才能走好以后的路”。

28、不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿(mǎn)不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

29、大學(xué)生活是一種酷刑,用完邢也不知痛覺(jué),解開(kāi)鉸鏈的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)早已體無(wú)完膚、大學(xué)生活說(shuō)白了就是一座圍城,外面的人想進(jìn)去,里面的人想出來(lái)又怕出來(lái),沒(méi)有什么好的,你不可能在爛泥里看見(jiàn)星星。

30、這個(gè)季節(jié),總?cè)菀鬃屓讼肫鹪S多往事,而往事中的許多細(xì)節(jié),總與校園的槐花有關(guān)。有人說(shuō),那一串串的槐花是戀人留下的風(fēng)鈴,它綻開(kāi)了我們純潔的初戀和多情的青春。也許,槐花的意義還不僅僅如此。對(duì)某些事情的理解,或許要搭上我們一生的時(shí)間!

31、每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),筆尖沙沙響,好像小鳥(niǎo)在對(duì)我唱歌,又好像在鼓勵(lì)我:“你要不怕困難,勇攀高峰?!?/p>

32、漫不經(jīng)心的過(guò)著每一天,恍恍惚惚的就晃了兩年。上著五花八門(mén)的課,結(jié)識(shí)形形色色的人,經(jīng)歷林林總總的事,穿越著越走越熟悉,卻越看越陌生的路,徜徉在平凡而不平淡的日子里,大方而拘謹(jǐn)?shù)膿]霍最后的青春。

33、他勉強(qiáng)打起精神,翻開(kāi)書(shū),開(kāi)始就覺(jué)得一行行的字在上面活動(dòng)起來(lái),像要飛;后來(lái)覺(jué)得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。

34、昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會(huì)議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門(mén)西側(cè)。

35、想象中的大學(xué)肯定是個(gè)傾城傾國(guó)的,沉魚(yú)落雁,閉月羞花,一定過(guò)的是神仙般的曼妙生活。無(wú)奈想象和現(xiàn)實(shí)差距實(shí)在太大,走近大學(xué)和走進(jìn)大學(xué)的感覺(jué)完全不同,經(jīng)過(guò)近兩年的長(zhǎng)長(zhǎng)摸索后終于明白,原來(lái)大學(xué)就是一個(gè)剛剛退休的大老爺們,任務(wù)就是沒(méi)事找事,如果愿意找,事情會(huì)有很多,能忙到鼻青臉腫焦頭爛額,精神崩潰??墒且遣徽遥謪s閑的很,會(huì)閑到無(wú)聊無(wú)奈無(wú)所事事,精神崩潰。

36、說(shuō)到這里有人會(huì)說(shuō):我的確平凡得很,無(wú)一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩(shī)作畫(huà),注定這四年就這么平淡了。世上不過(guò)只有一個(gè)天才貝多芬,也不過(guò)是只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過(guò)嘗試,通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

37、生活是有目標(biāo)的,而目標(biāo)就是我們的希望。生活中最可貴的財(cái)富是希望,希望將給自己的生活帶來(lái)永久的樂(lè)趣與動(dòng)力。在生活的畫(huà)卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預(yù)示著失敗與沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。任何時(shí)候我都會(huì)懷著美好的希望去面對(duì)我的大學(xué)生活,因?yàn)槲叶茫弘m然生活的征程有時(shí)會(huì)坎坷不平,然而,希望的大門(mén)對(duì)任何人總是永遠(yuǎn)敞開(kāi)的!

38、做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女子,坦然面對(duì),勇敢體會(huì),忘記消逝的人和事。不能擁有的,懂得放棄,不能碰觸的,學(xué)會(huì)雪藏。與其沉溺過(guò)往,不如沐浴晴朗,扔掉悲傷和孤寂,擺脫無(wú)助和漠然,不再害怕未知,也不必盲目迷茫。告訴自己,我可以。

39、春季使大地?zé)ㄈ灰恍?,春季給校園滿(mǎn)園春色,春季給我們歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上。

40、不要忘記時(shí)常給自己的父母通一下電話(huà),也許,你自己正為了美好的未來(lái)努力的打拼,但你日漸蒼老的父母時(shí)刻惦記著你,他們聽(tīng)到你的聲音,會(huì)很高興。周末的時(shí)候,給那些在校園里一同喝酒或一起逛街,逃課的老友們發(fā)個(gè)短信,有些人也許很少有機(jī)會(huì)在一起,但同窗情誼遠(yuǎn)比你的同事要真誠(chéng)些。

41、有時(shí)候會(huì)感到明明是昨天的事卻覺(jué)著很遙遠(yuǎn);有時(shí)候又會(huì)感到很遙遠(yuǎn)的事,卻又似乎就發(fā)生在眼前。就這樣快樂(lè)并憂(yōu)傷著矛盾著,數(shù)著漫漫難熬的每一天,不舍卻又驚奇著轉(zhuǎn)瞬而逝的這一年。

42、十年寒窗,十年磨劍。這是每一個(gè)有志青年必經(jīng)的考驗(yàn)。真正的英豪往往用自己的一腔熱血將徹骨的寒冷洞穿!

43、不要總想著玩弄感情,小心它有天會(huì)玩弄了你。大學(xué)里找一份穩(wěn)定的感情,因?yàn)榇髮W(xué)后你的精力就應(yīng)該花在事業(yè)上了。

45、她鉆進(jìn)浩如煙海的書(shū)籍里,如魚(yú)兒進(jìn)入了大海,忘記了時(shí)間的流逝。

46、我貪婪地讀著書(shū),如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。

47、有時(shí)候會(huì)和很多同道中人聚在一起看小時(shí)候最?lèi)?ài)看的動(dòng)畫(huà)片,會(huì)呵呵的沖著電腦樂(lè):哦,原來(lái)我還沒(méi)長(zhǎng)大,還是個(gè)孩子;可有時(shí)候當(dāng)自己事故圓滑的說(shuō)起言不由衷的話(huà),當(dāng)被朋友拔下一跟陡然驚現(xiàn)在后腦勺上的白頭發(fā),也會(huì)低著頭對(duì)自己苦笑:哎,原來(lái)我早已經(jīng)老了。

48、成功的人之所以成功,靠得是實(shí)力和洞察力。失敗的人之所以失敗,是因?yàn)樗麄冏鍪乱婚_(kāi)始就抱有僥幸的心理,而不是通過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),然后找到解決的方案。

49、除了我的教師!所以到處都是不同的,我可以很容易地找到他們。生活的巨大變化和它的美妙之處:我有更多的時(shí)間和我自己的權(quán)利來(lái)決定我如何生活。

50、都是些很平凡很普通的校園中的滄海一粟,卻因?yàn)橛辛私處焸兊膸椭完P(guān)愛(ài),讓我的校園生活變得甜蜜,而那種師生之間的感動(dòng),將鼓舞著我不斷前進(jìn)。

大學(xué)生活感悟篇四

如果生活是一本書(shū),那么大學(xué)生活就是書(shū)中最美麗的彩頁(yè)。如果說(shuō)生活是一出戲,那么大學(xué)生活就是劇中最精彩的一幕。如果說(shuō)人生是一段從生到死的漫長(zhǎng)旅程,那么我們?cè)诖髮W(xué)生活中可以看到最美麗、最燦爛的風(fēng)景。

帶著家人的期望和興奮,我的大學(xué)生活開(kāi)始了。剛進(jìn)入大學(xué),一切都很奇怪:陌生的環(huán)境,與高中完全不同的生活和上課方式,完整的時(shí)間表,來(lái)自世界各地不同生活習(xí)慣的室友,沒(méi)有老師監(jiān)督的晚上自學(xué)helliphellip。在這個(gè)陌生的環(huán)境中,我就像一只孤零零在海上漂流的小船。我一時(shí)找不到方向。進(jìn)入大學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)事情并不像高中老師說(shuō)的那么簡(jiǎn)單。每天都有全日制的時(shí)間表,各種各樣的.活動(dòng)和比賽,各科老師留下的實(shí)踐作業(yè)大學(xué)生活就是這樣。看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但實(shí)際上很忙。

所以我開(kāi)始思考大學(xué)生活應(yīng)該是什么樣的,在處理我不喜歡的專(zhuān)業(yè)時(shí),我應(yīng)該如何度過(guò)這四年。過(guò)了一會(huì)兒,我意識(shí)到我不能再這樣下去了。我應(yīng)該做點(diǎn)什么。所以我參加了各種比賽和活動(dòng)。我很享受提高自己和充分發(fā)揮自己才能的過(guò)程。在取得必要的成就后,我開(kāi)始對(duì)現(xiàn)狀感到滿(mǎn)意,認(rèn)為這已經(jīng)足夠了,沒(méi)有必要繼續(xù)努力。果然,大學(xué)第一次期末考試后,我糟糕的成績(jī)給我敲響了警鐘。我意識(shí)到我不應(yīng)該再像以前那樣滿(mǎn)足于現(xiàn)狀。我不應(yīng)該這么困惑。是時(shí)候更加努力工作了。

我開(kāi)始思考“大學(xué)”這個(gè)詞的含義。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思考,我開(kāi)始頓悟。我認(rèn)為“大學(xué)”一詞可以與“大學(xué)”分開(kāi)理解,“學(xué)習(xí)”和“大”意味著大學(xué)有一個(gè)大的環(huán)境、大的社會(huì)交流和廣泛的知識(shí),“學(xué)習(xí)”意味著大學(xué)里有更多、更廣泛和更深的東西要學(xué)。據(jù)我了解,大學(xué)是我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、社會(huì)交往、道德修養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐等綜合技能的理想環(huán)境。有一段時(shí)間,我突然意識(shí)到,因?yàn)槲艺业搅朔较蚝湍繕?biāo),那就是努力學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),爭(zhēng)取盡快成功。但是如果你想成功,它不會(huì)在一夜之間發(fā)生。這需要毅力和四年的堅(jiān)持。

現(xiàn)在,我的大學(xué)生涯已經(jīng)過(guò)去了一半。我回想起過(guò)去的大學(xué)生活:我每天上課、吃飯和休息,我覺(jué)得我有一個(gè)豐富的大學(xué)生活。目前,我沒(méi)有任何值得夸耀的收獲。我已經(jīng)忙了一年了,我不明白我在忙什么,我有什么。追逐時(shí)間的尾巴,卻不去想我的人生該怎么走。人們總是喜歡幻想,我也不例外,但我一次又一次地承受著夢(mèng)想破滅的痛苦,因?yàn)槲覜](méi)有計(jì)劃我的夢(mèng)想。我總是幻想我能取得令人羨慕的成就,但我不考慮我的生活和未來(lái)。在幻想之后,我明白了我夢(mèng)想的終點(diǎn)是茫然的。因此,在大學(xué)里最重要的事情是在心里為大學(xué)生活做一個(gè)計(jì)劃。它不需要非常詳細(xì),但它可以給你自己前進(jìn)的動(dòng)力。

追求夢(mèng)想的過(guò)程是痛苦的,但只有磨練的生活才會(huì)有更多的內(nèi)涵。堅(jiān)持四年很難,但很容易放棄。我始終堅(jiān)信梅花聞起來(lái)味道鮮美,卻不冷到骨子里去只要我?guī)е盍蛨?jiān)定走在這條路上,我相信我的夢(mèng)想最終會(huì)實(shí)現(xiàn)!

大學(xué)生活感悟篇五

大學(xué),我們追求的應(yīng)該是"成材"而非"成才"。

這兩個(gè)月,各種各樣的企業(yè)來(lái)到學(xué)校招聘,我猛然間意識(shí)到一個(gè)問(wèn)題:我馬上要走出校園了,我一下子被嚇到了,整個(gè)人都顫抖了,發(fā)了好長(zhǎng)時(shí)間的呆。

我禁不住地問(wèn)自己:上大學(xué)到底是為了什么?在以后的人生路上,大學(xué)又會(huì)起到怎樣的作用?以前總覺(jué)得,大學(xué)是把一個(gè)人打造成才的地方,好像上完了大學(xué),我們就都是人才了。現(xiàn)在想想:與其說(shuō)成“才”,不如說(shuō)成“材”。

一般意義上講,人才是指具有一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)或?qū)iT(mén)技能的人,需要明確的方向,長(zhǎng)期的深入,有一定的成果和造詣才能稱(chēng)之為人才;而人材就不同,只需要一些基礎(chǔ)的能力和素養(yǎng),如縝密的思維,不錯(cuò)的學(xué)習(xí)能力,良好的表達(dá)和溝通等,而且這些都是對(duì)大學(xué)生基本的要求。

大學(xué)時(shí),我們都是鑰匙坯,讀大學(xué)就是為了把我們打磨成能開(kāi)企業(yè)這把鎖的鑰匙。可是一把已經(jīng)加工成品的鑰匙只能打開(kāi)一把鎖,而沒(méi)有成型的鑰匙坯卻具有打開(kāi)任何一把鎖的可能,而且更多的時(shí)候,我們都是在被打磨,也不知道自己將被磨成什么樣子,也不知道自己要開(kāi)的是一把怎樣的鎖。這里還存在一個(gè)風(fēng)險(xiǎn),就是一旦具備了開(kāi)某一把或某一類(lèi)鎖的能力,想要打開(kāi)其他的鎖,就只能回爐再造。所以,在不清楚自己想成為怎樣的鑰匙之前我寧愿接著做一把鑰匙坯。

其實(shí),在大學(xué)里的很多時(shí)候,我們似乎都陷入了盲目色瘋狂競(jìng)賽中;考試的排名,分?jǐn)?shù)的`高低,證書(shū)的多少,甚至擔(dān)任的職位和戀人都可以拿來(lái)攀比。我們上課好像只是為了不掛科,或者說(shuō)是為了找工作,再也沒(méi)有因?yàn)楂@得新的知識(shí)而感到愉快和欣喜;證書(shū)則幾乎淪為了擺設(shè),不知多少人,過(guò)了四級(jí)之后再也沒(méi)認(rèn)真的學(xué)過(guò)英語(yǔ)。成績(jī)和證書(shū)不能堆砌出人才,只能讓人蛻變成機(jī)器,達(dá)到了指標(biāo)才可以休息,這簡(jiǎn)直有些悲哀。

當(dāng)然,應(yīng)該沒(méi)有企業(yè)會(huì)不喜歡人才,可是我們畢竟還在學(xué)校,對(duì)于一些用人單位的具體要求知之甚少。即便能夠耳濡目染道聽(tīng)途說(shuō)一些,也很難切身的體會(huì)到;實(shí)際上,即使清楚單位的要求,處在學(xué)校這個(gè)環(huán)境里我們還是很難把自己打造成他們所需要的標(biāo)準(zhǔn)人才的,因?yàn)槟銢](méi)有那個(gè)環(huán)境。

白巖松曾經(jīng)在一個(gè)講座里這樣告訴在場(chǎng)的大學(xué)生:社會(huì)需要怎樣的你們,絕不是拿來(lái)就能用的你們,而是能在不同時(shí)期,不同階段都能不斷學(xué)習(xí)的你們,一個(gè)有潛力可以塑造的你們。不斷學(xué)習(xí),不斷成長(zhǎng),也就是材。其實(shí)在我們剛踏進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,每個(gè)人都是一塊材料,不幸的是一部分自甘淪落成廢材,一部分?jǐn)D破頭想成為人才,可是很少人想讓自己成為一個(gè)有潛力的可塑之材,也許這就是出眾的英雄只是少數(shù)的原因吧。

我們?cè)谙笱浪锷?,絕大多數(shù)時(shí)間里還是在按照這里的規(guī)則行走,可是在這里對(duì)人才的要求和以后企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)會(huì)一樣嗎?倘若還在用讀高中的思維看待大學(xué)里的各種標(biāo)準(zhǔn),真的不排除被教育“毒害”的可能。既然還有太多的東西需要到工作中學(xué)習(xí),那干嘛非要在不清楚要學(xué)什么的時(shí)候盲目的去“學(xué)”呢?踏實(shí)的學(xué)習(xí)一些自己喜歡的東西,多看本書(shū),或?qū)W門(mén)外語(yǔ),積累一些實(shí)實(shí)在在的能力,扎實(shí)的文筆,標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà),等等。這些在以后工作中的作用絕不亞于你得過(guò)幾次獎(jiǎng)學(xué)金,當(dāng)過(guò)幾回第一名。

大學(xué),我們追求的應(yīng)該是"成材"而非"成才",而現(xiàn)實(shí)是畢業(yè)能夠成為人才就很不錯(cuò)了。

大學(xué)生活感悟篇六

本人今年大四,在河北省的一所高校讀書(shū)。因?yàn)椴豢佳?,所以現(xiàn)在有大量的時(shí)間來(lái)干喜歡干的事情。平時(shí)喜歡讀書(shū),更喜歡逛天涯。關(guān)注天涯已經(jīng)三年有余,學(xué)習(xí)到的東西更是不可計(jì)數(shù)。不算很有思想的一個(gè)人,只是喜歡一些思考。這里和大一新生分享一下我的大學(xué)收獲,和在大學(xué)所感受到,體會(huì)到的。以此來(lái)紀(jì)念我即將逝去的大學(xué)生活。

每個(gè)人都有每個(gè)人自己的想法,我現(xiàn)在只說(shuō)我自己的真實(shí)想法。你有你的看法,我也沒(méi)想去改變。只希望可以和大家心平氣和的交流。

1.想開(kāi)篇就體現(xiàn)出本人的一個(gè)核心價(jià)值觀。想來(lái)想去,就用以下的觀點(diǎn)開(kāi)篇吧。

沒(méi)有什么是絕對(duì)的,辯證的看待一切。一句話(huà),一個(gè)人,一件事,你正著說(shuō)也可以,反著說(shuō)也可以。所以,也就沒(méi)有什么是對(duì),什么是錯(cuò),什么是好,什么是壞。

沒(méi)有所謂的好人,也沒(méi)有所謂的壞人。即便是在監(jiān)獄服刑的人,他也可能是為家人,為了朋友。有時(shí)候,衣冠楚楚,西服革履的人,干出的事,卻是天人共怒。

所以,也變沒(méi)有好壞人之分。而我們所知道的人,更多是從別人嘴里聽(tīng)來(lái)的,是片面的,更是別人眼中的人。我們能做的,就是不人與亦云。更不要去詆毀,貶低。流言止于智者。用心和他人接觸,以心換心。

2.別人只會(huì)把你的忍讓?zhuān)?dāng)做懦弱。

我想把這句話(huà)作為第二點(diǎn)。因?yàn)?,這個(gè)讓我的感受極其深刻。

你可以說(shuō)我裝清高,但是本人以前真的不怎么說(shuō)臟話(huà)。來(lái)到大學(xué)以后變了,面對(duì)別人有心無(wú)心,或是玩笑與否對(duì)你說(shuō)出臟話(huà)時(shí),你想一笑了之。那么以后,就會(huì)有更多的穢語(yǔ)沖你而來(lái)。因?yàn)樗麄儾挥X(jué)得這是你的品質(zhì),你的忍讓。而是覺(jué)得你這個(gè)人好欺負(fù),懦弱。所以本人現(xiàn)在也說(shuō)臟話(huà)。

朋友之間的玩笑還好,可如果是他人的惡意攻擊,如果選擇了忍讓?zhuān)匆恢钡皖^,要么就會(huì)被不斷的欺辱。哪怕反擊會(huì)招致更多的攻擊,也不要做懦夫而選擇茍且。

不是要說(shuō)靠武力來(lái)解決問(wèn)題,可是當(dāng)別人對(duì)你有不和諧的舉動(dòng)時(shí),一定要表明立場(chǎng),我不是你能欺負(fù)的,不能選擇忍讓?zhuān)驗(yàn)樗麄冎粫?huì)把你的忍讓當(dāng)做懦弱。

3.多讀書(shū)。

本人在高中之前也是不愛(ài)讀書(shū),買(mǎi)了不少,看兩頁(yè)就不看了?,F(xiàn)在漸漸感受到讀書(shū)的重要性。本人也常對(duì)學(xué)弟學(xué)妹說(shuō),多讀書(shū)。以此可以看出對(duì)本人大學(xué)生涯的影響,所以作為第三點(diǎn)。

第一,讀書(shū)可以形成一套自己的價(jià)值體系。舉個(gè)例子,在課本中對(duì)于一些人物的評(píng)價(jià)似乎是準(zhǔn)確的,其實(shí)是胡說(shuō)。多讀書(shū)可以了解一個(gè)人物。自己去揣摩人物內(nèi)心,或者換位思考。多讀書(shū),了解百家之言,了解很多的觀點(diǎn)。最終形成一套自己的價(jià)值體系。

第二,讀書(shū)可以豐富自己,可以與不同的人有不同的談資。成為朋友的第一步,就是靠相互聊天,相互了解。別人想和你交往,可是說(shuō)什么你都不知道,實(shí)在是尷尬。

4.不要在意別人的看法,但要考慮別人的感受。

現(xiàn)在,無(wú)論你做什么事,無(wú)論你說(shuō)什么話(huà),都會(huì)有人贊同,有人反對(duì)。就像一個(gè)人,無(wú)論怎么改變,總是有人喜歡有人討厭。所以,不要因?yàn)閾?dān)心他人的看法就不去做什么,或者做一些違心的事情。保持本真,做自己就好。懂得自然懂,不懂的,即便解釋也是不懂。由心而做,從心而動(dòng)。

在做自己的同時(shí),也有必要,而且非常有必要考慮別人的感受。自己的做法,是否會(huì)傷害別人,是否會(huì)讓別人難堪。

5.要做一個(gè)可以獨(dú)立思考,有自己的見(jiàn)解的人。做一個(gè)可以獨(dú)立做事,有自己能力的人。

不要隨大流,看別人在做什么就去做什么。不要依附于別人,成為別人的附屬。自己想去干什么,都要有人陪伴,如果沒(méi)有人陪伴就會(huì)放棄。這當(dāng)然是極其不鼓勵(lì)的。這樣,完全活在別人的影子下,是沒(méi)有樂(lè)趣和意義的。也不要人與亦云,對(duì)于一件事情,一個(gè)人,一句話(huà),都要有自己的思考,不要總說(shuō)他人的觀點(diǎn)還自以為很博學(xué),有思想。在大學(xué)生勵(lì)志網(wǎng)微信上看到過(guò)這樣的一句話(huà)。

有句話(huà)叫,在家靠父母,出門(mén)靠朋友。確實(shí),在班里,能給予你幫助的人很多。但,有些事情,卻是一定要自己做的`,即便是別人可以幫助你。因?yàn)?,如果選擇讓別人來(lái)幫你,表面上是省事了,實(shí)際上會(huì)失去很多,會(huì)少學(xué)到很多。也會(huì)讓別人低看你一眼,而去小視你。

6.大學(xué)應(yīng)該做四件事:一,做自己喜歡的事情。二:做自己應(yīng)該做的事情。三:做自己認(rèn)為對(duì)的事情。四:做自己從未嘗試過(guò)的事情。

做自己喜歡的事情可以充實(shí)豐富自己,并且樂(lè)在其中,一定不要舍棄。做一個(gè)堅(jiān)持的人。

做自己應(yīng)該做的事情。有些事情可能自己不樂(lè)意去做,或覺(jué)得麻煩,或覺(jué)得沒(méi)必要,或者想偷懶??墒?,如果是你的職責(zé)義務(wù)所在就要去做。做一個(gè)負(fù)責(zé)的人。

做自己認(rèn)為對(duì)的事情。不要因?yàn)樗说姆穸ň筒蝗L試去做,自己認(rèn)為對(duì)的,就要去嘗試。即便是錯(cuò)了,輸了,也不會(huì)有悔意。至少給自己一個(gè)交代。并且,他人說(shuō)的不一定都對(duì)。做一個(gè)有主見(jiàn)的人。

做自己從未嘗試過(guò)的事情。只有不斷的嘗試,才會(huì)知道自己的興趣所在,自己的心在何處。不要害怕失敗,年輕沒(méi)有什么是失敗的。多一份閱歷,多一份經(jīng)驗(yàn)都是很好的。不要把自己困在一個(gè)小圈子里,要走出去。做一個(gè)不拘泥現(xiàn)狀的人。

7.請(qǐng)不要拒絕別人對(duì)你表達(dá)愛(ài)的方式。

開(kāi)頭第一個(gè)字我用的是請(qǐng),因?yàn)槲抑滥茏龅降娜瞬皇呛芏?,所以更想是要拜托大家,拜托不要拒絕別人對(duì)你表達(dá)愛(ài)的方式。

別人對(duì)你表達(dá)愛(ài)的方式,你可能不喜歡,不適應(yīng),不理解,可是他們對(duì)你的愛(ài)是很正,很純的,不要去傷害一個(gè)愛(ài)你的人。

本人大四了,在學(xué)校也算自立??墒腔氐郊抑?,母親要幫我洗衣服襪子,其實(shí)我很心疼母親,畢竟四十大幾,而且我也是可以自己來(lái)的。但是,我并沒(méi)有,也不會(huì)去阻止母親。我不能剝奪一個(gè)母親對(duì)兒子愛(ài)的方式。在上大學(xué),半年回一次家,可能母親覺(jué)得兒子在外很苦,母親對(duì)兒子的關(guān)心呵護(hù),就在簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的洗衣服和做飯中。無(wú)法去疼愛(ài)關(guān)心一個(gè)自己關(guān)心疼愛(ài)的人,是很難受很難受的。

8.對(duì)人,做事,其實(shí)就是一面鏡子。

鏡子可以映襯出你的內(nèi)心,當(dāng)你以一種積極的心態(tài),你對(duì)著鏡子笑,它也會(huì)對(duì)你笑。當(dāng)你以一種消極的心態(tài)對(duì)它,你對(duì)它哭,它也會(huì)對(duì)你哭。笑與哭其實(shí)取決于自己,心態(tài)最重要。

9.十件好事抵不過(guò)一件壞事。

人們很容易忘記別人的好,卻很難忘記別人的壞。人性使然。

人們很容易會(huì)把別人對(duì)自己的關(guān)心與付出當(dāng)做是理所應(yīng)當(dāng),而對(duì)自己的不周到或者傷害卻是不可原諒的。

所以不想失去一個(gè)朋友或者親人的時(shí)候,還是不要傷害他們吧。幾年甚至幾十年的感情,可能就會(huì)因?yàn)橐患?,而反目?/p>

10.沒(méi)有實(shí)踐就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。

在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)風(fēng)氣中,信口雌黃的很多,捕風(fēng)捉影的也不在少數(shù),不懂裝懂的也大有人在,想當(dāng)然以為的人也不可計(jì)數(shù)。

但是,如果你想讓自己成為一個(gè)具有公信力的人。不要這樣。如果,別人對(duì)你的言辭都持一種懷疑和否定的態(tài)度,那么你的就可以不用說(shuō)話(huà)了。

所以,沒(méi)有實(shí)踐時(shí),不要去想當(dāng)然的得出結(jié)論并告訴別人。尤其是向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)時(shí)。一定要做的精確無(wú)誤,而且親身去考察實(shí)踐過(guò)。

本人在安排大一新生的開(kāi)學(xué)典禮分布圖時(shí),就是拿著尺子去操場(chǎng),一米一米的量出來(lái)的。

大學(xué)生活感悟篇七

大學(xué)校園是許多學(xué)子們夢(mèng)寐以求的,也是許多家長(zhǎng)給自己孩子寄予希望的地方,她承載著父母對(duì)自己的期盼,相信誰(shuí)都能理解望子成龍,望女成鳳的道理吧,不僅僅是這些,并且大學(xué)校園無(wú)處不充滿(mǎn)著誘惑力。用他們的話(huà)說(shuō),那簡(jiǎn)直是人間天堂。如今走進(jìn)大學(xué)校園已有三年,與當(dāng)初在夢(mèng)想中多次出現(xiàn)的大學(xué)生活相比,既有相似之處又有所不同,喜憂(yōu)參半,感觸頗深,這可能就叫“痛并快樂(lè)著”吧回顧昨天,好像獲得得了許多,也好像失去了很多,進(jìn)大學(xué)以前,都以為大學(xué)生活是輕松自在的,可能是高中那一段辛苦奮斗吧,但真的開(kāi)始了大學(xué)生活,終于明白,大學(xué)并不是我們想象中的天堂印象中的象牙塔,而是一個(gè)進(jìn)入現(xiàn)實(shí)社會(huì)的過(guò)渡帶。

有不少人說(shuō)大學(xué)根本就學(xué)不到什么,還說(shuō)學(xué)的東西在工作中根本沒(méi)有用,重在對(duì)能力的培養(yǎng)與認(rèn)識(shí)?;蛟S是這點(diǎn)讓我們對(duì)知識(shí)和能力有了錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)吧,甚至將它們視為對(duì)立的兩個(gè)方面而完全放棄了求知,一味追求提高自己那所謂的“能力”。的確,我們需要通過(guò)進(jìn)學(xué)生會(huì),參加各種活動(dòng),校外兼職等來(lái)提高我們的組織能力,領(lǐng)導(dǎo)能力,和別人交流、溝通、相處能力以及鍛煉我們的膽量。但這些絕不是我們大學(xué)生活的主旋律,而只是一些小插曲,來(lái)給我們的大學(xué)生活增添色彩。我們從這些活動(dòng)中所獲得的只有很普通、很一般、沒(méi)有多大增值價(jià)值的一部分經(jīng)驗(yàn)或能力,而且是以后也可以同樣獲得而且并不覺(jué)得晚的經(jīng)驗(yàn)或力冒出那些“經(jīng)驗(yàn)或能力”的想法,也只是出自在現(xiàn)階段對(duì)人生的狹隘的理解了。但是對(duì)我們整個(gè)人生所真正需要具備的經(jīng)驗(yàn)和能力來(lái)說(shuō),也只是很小很小的一部分.如果大學(xué)僅僅只是那些活動(dòng),提高那些方面提高那些方面的能力的話(huà),我們又何必花那么多的錢(qián)來(lái)上大學(xué)?不如干脆直接進(jìn)入社會(huì)算了,那是一個(gè)鍛煉我們謀生能力、積累人生經(jīng)驗(yàn)的最好的大學(xué)?,F(xiàn)在我卻認(rèn)為大學(xué)也并不是像他們那樣說(shuō)的那樣,我覺(jué)得大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是非常豐富的,在大學(xué)里要說(shuō)輕松其實(shí)也不輕松,仍需要不斷地努力,我記得大一的時(shí)候?qū)W校還沒(méi)有給我們分專(zhuān)業(yè),就開(kāi)設(shè)了一些素描和色彩課,還有一些文化課和英語(yǔ)課,雖說(shuō)課多,但一周也有那么一兩天給我們休息,還有就是過(guò)級(jí)的事,哎呀說(shuō)到這個(gè)我真沒(méi)轍了,連過(guò)了兩次還是沒(méi)有通過(guò),也讓我也挺沮喪的,通過(guò)和其他過(guò)了的同學(xué)對(duì)比,才發(fā)現(xiàn)自己與別人差距甚遠(yuǎn),因此,時(shí)常暗暗鼓勵(lì)自己不能放松。之后也跑跑圖書(shū)館借借書(shū)什么的,但是大二就很少去了,文化課少了些,專(zhuān)業(yè)課卻增多了,不過(guò)還是覺(jué)得時(shí)間空閑了很多,由此也就有了一些時(shí)間來(lái)做做兼職,一來(lái)在生活費(fèi)上有個(gè)保障,二來(lái)也可以接觸下外面的生活,就像他們所說(shuō)的攢點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)吧。盡管這樣會(huì)累,可生活卻變得充實(shí)而又有節(jié)奏感,所以,在我看來(lái),我的`大學(xué)生活并不空虛而且這還是我的一個(gè)大收獲吧!

轉(zhuǎn)眼之間,大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去一大半了,現(xiàn)在得要時(shí)時(shí)處處做個(gè)有心人了,有些從大一開(kāi)始就注意這樣學(xué)習(xí)的同學(xué),到了現(xiàn)在大三,他們和一般同學(xué)的差距就很明顯的拉開(kāi)了,他們已經(jīng)初步具備了專(zhuān)業(yè)方面的思維方式,通過(guò)他們和老師的交流探討中都可以看出來(lái),這就是一種通過(guò)學(xué)習(xí)知識(shí)而轉(zhuǎn)化過(guò)來(lái)的思維能力,一種獲取創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的通行證,一種捕獲商機(jī)、發(fā)展事業(yè)的才能大學(xué)里的學(xué)生生涯,除了要求學(xué)生的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)之外,鮮有啟迪心靈的聲音,更重要的是缺乏指導(dǎo)大學(xué)生人生發(fā)展與定位的課程,能夠讓大學(xué)生明白自己為什么學(xué),為什么活的課程。我自己學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)為什么活的課程。我自己學(xué)是平面設(shè)計(jì),我在每天的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)之外內(nèi)心十分彷徨,我不知道這個(gè)專(zhuān)業(yè)適合不適合自己,不知道這個(gè)專(zhuān)業(yè)意味著什么?不知道這個(gè)專(zhuān)業(yè)的社會(huì)發(fā)展方向和主流是什么?也不明白這個(gè)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的目的是什么樣的人才要求?我不知道該怎樣進(jìn)行大學(xué)的學(xué)習(xí),更不知道前面的路在那里。我該怎樣去一步步實(shí)現(xiàn)自己的理想?我碰到過(guò)很多的大學(xué)生也是如此。他們對(duì)于自己所選擇的專(zhuān)業(yè)了解甚少。其實(shí)我覺(jué)得老師也根本不了解這些專(zhuān)業(yè)到底要做什么?很多學(xué)生只是為了就業(yè)的方便而“選擇專(zhuān)業(yè)”,但是當(dāng)他們真正想去定位自己的時(shí)候,就反而陷入了“專(zhuān)業(yè)思維”而不能自拔。多數(shù)人只是為了一份工作而讀一個(gè)熱門(mén)的專(zhuān)業(yè),卻忘了去關(guān)注自己的興趣、愛(ài)好,甚至綜合能力的培養(yǎng)和理想的思考。

但慢慢地我開(kāi)始了解大學(xué)的起源、存在的意義,那就是大學(xué)應(yīng)該是一個(gè)社會(huì)的良知和思想發(fā)動(dòng)器,大學(xué)應(yīng)該為這個(gè)社會(huì)培養(yǎng)具有正義、勇氣和智慧的學(xué)子,在他們走上社會(huì)之后能夠有能力去逐步改善這個(gè)社會(huì)中不好的東西,促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展,并不斷致力于人類(lèi)物質(zhì)社會(huì)的改造,以及科學(xué)、藝術(shù)文學(xué)等精神文明的探索和提升。但是我的內(nèi)心依然彷徨,方向不明確,理想似乎越發(fā)遙遠(yuǎn),而不知如何下手。同時(shí),為什么我們的大學(xué)會(huì)是這個(gè)樣子?為什么這么多的學(xué)生乏精神思考而且沒(méi)有老師指引?除了在一些講座上偶爾能夠聽(tīng)到一些激動(dòng)內(nèi)心的聲音外,為什么大學(xué)里的老師講完課就像是打工混日子,無(wú)趣無(wú)內(nèi)容,講完就走人?為什么大學(xué)老師從來(lái)不與學(xué)生探討人生智慧?為什么我們這么多的大學(xué)生對(duì)此熟視無(wú)睹?這些問(wèn)題我不得而知,也因此變成了我的困惑。

現(xiàn)在我們的國(guó)家里,大家都在努力創(chuàng)造著物質(zhì)的財(cái)富,每一個(gè)城市里可以看到很多忙忙碌碌的人,每個(gè)人都在辛苦的追逐著。特別是我在深圳打暑假工的時(shí)候,這個(gè)節(jié)奏很快的城市就是金錢(qián)驅(qū)動(dòng)的城市。每一次,我坐公交車(chē)的時(shí)候,我都會(huì)留意下那些等車(chē)的和街上走過(guò)的人們,很多人的臉上都寫(xiě)著焦慮和疲憊。大家都在追求金錢(qián)以為會(huì)帶來(lái)幸福,可是為什么都這么不快樂(lè)?望著車(chē)外的人們,我就問(wèn)我自己:會(huì)不會(huì)有一天我也會(huì)變成跟他們一樣?我問(wèn)自己追求的幸福是什么?是更多的物質(zhì)財(cái)富,不是,我想幸福于我而言,是一個(gè)健康的身體,一份開(kāi)心有價(jià)值的工作并能保障物質(zhì)生活,一個(gè)和睦的家庭。并能把這個(gè)幸福的圈子盡自己最大的能力去推廣,那么我實(shí)業(yè)的夢(mèng)想能夠帶給自己幸福和更多的人幸福么?我不知道,也許現(xiàn)在的我還是在讀大學(xué),并沒(méi)有完全踏入社會(huì),也就沒(méi)有他們那么的疲憊和匆忙吧!

這幾年以來(lái),一直的打工和兼職對(duì)于我社會(huì)實(shí)踐能力也有一定的培養(yǎng),大學(xué)以前,我還是村里的一個(gè)有些青澀的少女,對(duì)于大山外面的世界只能從電視和虛擬的網(wǎng)絡(luò)中去了解,對(duì)那世界里的一切都充滿(mǎn)著好奇和希冀。自己真的經(jīng)歷了,終于明白了那句話(huà)“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。并且每一次去不同的地方都有不同的感受和想法;每一次都會(huì)給自己很大的啟發(fā)。我相信人只有通過(guò)實(shí)踐去比較才能清楚地知道,自己并不是這個(gè)世界唯一不幸的人,有很多很多的人比自己活得要累,但也比自己堅(jiān)強(qiáng),在鍛煉了自己交際溝通能力的同時(shí),也使自己在學(xué)習(xí)生活中所遇到的困難有了更深層的理解和思考?,F(xiàn)在我大三了,在一個(gè)技術(shù)學(xué)校做任課老師。在進(jìn)行這項(xiàng)工作時(shí),剛開(kāi)始有過(guò)失落和難過(guò),看到一些學(xué)生整天只知道玩游戲還有談戀愛(ài),我不知道為什么現(xiàn)在的高中生怎么都是這樣,如此的不上進(jìn),以后難道工作也這么玩下去嗎?所以以后每次上課我都會(huì)跟他們說(shuō)一些道理,久而久之,學(xué)生們也許會(huì)有點(diǎn)煩,但后面還是會(huì)有大部分學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),只有那么少數(shù)學(xué)生依然像從前那樣,也許是家里條件還不錯(cuò)吧,不過(guò)總體來(lái)說(shuō),這也讓我體驗(yàn)過(guò)了不同的生活方式,懂得每一個(gè)行業(yè)都有它自己的難處,就像那句話(huà)說(shuō)的一樣,“幸福的人都是一樣的,不幸的人各有各的不幸。”一次次的從中吸取經(jīng)驗(yàn),使自己的社會(huì)實(shí)踐能力得到了很大的培養(yǎng)。擁有的本身就是幸福,擁有的本身就幸運(yùn),大多數(shù)的同齡人他們可能永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)再踏進(jìn)這個(gè)象牙塔,好好的珍惜現(xiàn)在擁有的一切。大學(xué)只時(shí)我們?nèi)松械囊粋€(gè)驛站,也許此刻停留是為了走的更遠(yuǎn)?不是嗎?朋友。

在大學(xué)還有一項(xiàng)比較重要就是人際關(guān)系的處理,這可能一直是一個(gè)引人關(guān)注的話(huà)題,爭(zhēng)議也頗多。每個(gè)人的感受也是不一樣的。這么久相處下來(lái),對(duì)于大學(xué)人際關(guān)系我自己也有了很深的了解。首先,我懂得了大學(xué)里的關(guān)系不如中小學(xué)的那么單純,美好。它并不像以前一樣,一個(gè)班都是很團(tuán)結(jié)的,組織什么活動(dòng)大家都積極參加,完全是為了大家一起開(kāi)心這樣簡(jiǎn)單,大學(xué)里的人際關(guān)系是很復(fù)雜的。大一大二的時(shí)候通常都是一個(gè)寢室一起行動(dòng),但是到了大三,課很少了,人卻很忙了,于是大部分人開(kāi)始單獨(dú)行動(dòng),偶爾有那么一兩個(gè)同路的時(shí)候一起走。心情不好或煩悶的時(shí)候再也找不到像高中時(shí)候的那種朋友可以一吐衷腸。由于面臨社會(huì)現(xiàn)實(shí)和學(xué)校里的殘酷競(jìng)爭(zhēng)。周?chē)娜耍蟛糠中睦砩隙嗔艘粚犹搨魏屠娴恼系K,彼此之間少了一份真實(shí)的溝通。但是,我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了,懂得如何去處理自己的人際關(guān)系。所以,即使在相處的過(guò)程中有什么或大或小的問(wèn)題,我們都能夠理智和坦然的處理,這對(duì)于以后真正踏入社會(huì)也是一個(gè)很好的鍛煉吧。

我想在大學(xué)生活的最寶貴的財(cái)富是思想變得更加成熟吧。我想這也是新生和老生的最大區(qū)別,剛來(lái)的新生還未脫離高中生的稚嫩,臉上還有一些青澀。對(duì)學(xué)校的一切活動(dòng)都帶著新鮮感和好奇心,有很多東西都要尋求學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的幫助,深怕自己哪方面做得不夠好或是與別人不同。但是,到了高年級(jí)的時(shí)候,大學(xué)生活已經(jīng)很熟悉了,通過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐的接觸,對(duì)于生活,對(duì)于人生目標(biāo),價(jià)值觀等都有了深層次的思考。對(duì)于自己的未來(lái)有了真正的規(guī)劃,是考研,考公務(wù)員,還是向本專(zhuān)業(yè)的方向發(fā)展?等等這些,都會(huì)經(jīng)過(guò)成熟冷靜的思考。清楚地明白自己想要的是什么。同時(shí),高年級(jí)的同學(xué)更加注重自己的素質(zhì)培養(yǎng),開(kāi)始隨時(shí)注意自己的形象,常以自己未來(lái)的職業(yè)要求來(lái)提醒自己,開(kāi)始為自己的理想全身心的忙碌與努力。

現(xiàn)在大三下學(xué)期了,我的大學(xué)生活也已經(jīng)快接近尾聲了,馬上也要去外地實(shí)習(xí)了,大四估計(jì)大部分時(shí)間都不在學(xué)校度過(guò)?,F(xiàn)在同學(xué)之間的相處,對(duì)于畢業(yè)這個(gè)話(huà)題已經(jīng)很頻繁了,回顧這三年大學(xué)歷程,真的學(xué)到了很多。首先,生活上,我已經(jīng)懂得了如何去管理好自己的財(cái)政問(wèn)題,經(jīng)過(guò)初中,高中,大學(xué),更加地獨(dú)立了,我想我已經(jīng)可以好好的照顧自己了。其次,感情上,我學(xué)會(huì)了怎么處理自己的人際關(guān)系,也知道如何維持自己與好友之間的友誼,更懂得了家人對(duì)自己的深深的影響。然后,理想上,更加堅(jiān)定了自己要的信念,我將繼續(xù)的努力為了自己的夢(mèng)想而努力。最后,思想上,我想我已經(jīng)擁有了積極的人生態(tài)度和價(jià)值觀,不管前方路途如何,大學(xué)生活所帶給我的都將是最寶貴的財(cái)富,也會(huì)是我繼續(xù)前行的動(dòng)力之所在。

我們?cè)龅胶芏嗬щy,在求學(xué)的過(guò)程中,但我們還是就這樣一步一步的走過(guò)。昨天的相逢和相聚,不僅是為了期待今日的快樂(lè)和歡笑。也是是為了細(xì)數(shù)心中那些美好的回憶,也許歲月會(huì)模糊這些記憶的輪廓,亦或許有些記憶永遠(yuǎn)也不會(huì)消磨,那些記憶中的點(diǎn)滴已深深地潛藏我的心中,難以忘懷。喧囂充斥著我們學(xué)習(xí)的這個(gè)小城市,直到夜晚也不減退。行走在這樣的環(huán)境中,疲憊和壓力似乎如影隨行。然而,有人卻能在浮華塵世中淡定從容,心若空谷幽蘭,我想其實(shí)生活可能很簡(jiǎn)單,并不是那么復(fù)雜的,只要心中有愛(ài),姿態(tài)從容,珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,或許一切都會(huì)變好吧!

大學(xué)生活感悟篇八

進(jìn)入大學(xué),發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活并不是像我想的一樣美好,可以毫不夸張的說(shuō),它讓我對(duì)大學(xué)憧憬變得支離破碎。它并不像有些人所說(shuō)的那樣舒適安逸,相反,它帶給我們的是迷茫和措手不及,每天都感覺(jué)渾渾噩噩,感覺(jué)時(shí)間很多,但事情總是做不完。甚至有不讀的沖動(dòng)!

但轉(zhuǎn)念一想,我們十年寒窗磨一劍,那些刻骨銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的理解通過(guò)自己的努力完成一件事情是多么有意義,櫛風(fēng)沐雨我們一走過(guò),所以,在心底告訴自己,無(wú)論如何,也要咬牙堅(jiān)持,在大學(xué)扛起屬于自己的`那一片天地。在大學(xué)學(xué)習(xí)到自己立足于社會(huì)的資本,因?yàn)檫@個(gè)原因,對(duì)大學(xué)生活有多了一份信任和期待。

對(duì)大學(xué)生活有多了一份信任和期待后,我發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活也不像我想的那樣糟糕,逐漸地,我發(fā)現(xiàn)了大學(xué)的美。讓我學(xué)到了很多東西!

大學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)才華、學(xué)問(wèn),同時(shí)又是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)、小社會(huì)。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不同的角色,那我們何不努力將自己的角色扮演得最好!作為一個(gè)大學(xué)生,我們都渴望樂(lè)觀積極而不是盲目沖動(dòng),大膽而不大肆妄為,敢說(shuō)敢想而不空想,深思探究而不亂想鉆牛角尖。那就讓我們把握青春,在這里鍛煉自己吧!在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影,在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采,在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量。在這里你得到不僅是一種知識(shí),更是一種人生最寶貴財(cái)富。所以在大學(xué),迷茫和措手不及不是主角,積極樂(lè)觀,勇敢面對(duì)才是王道。相信自己,努力拼搏,終會(huì)成功!如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么大學(xué)生活就是書(shū)中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲,那么大學(xué)生活就是戲中最精彩的一幕;如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的長(zhǎng)途旅行,那么擁有大學(xué)生活的我們,就可以看到最燦爛的風(fēng)景。

在這人生最美好的時(shí)刻,你是否已經(jīng)揚(yáng)起了航帆,正奔向理想的彼岸?是否已伸開(kāi)你那堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,正沖向自由的天空?是否因進(jìn)入大學(xué)而激動(dòng)萬(wàn)分,心中默許下一個(gè)心愿并為之而奮斗?為了這個(gè)閃亮而美好的夢(mèng)想,那些為之拼進(jìn)的日子,那些我們一同走過(guò)風(fēng)雨,在這個(gè)令人心懷激動(dòng)的大學(xué)校園都成了我們共同不忘的記憶。

步入大學(xué)校園,站在了新的起點(diǎn)上,我是那么的令我神往而激動(dòng)。

然而在大學(xué)生活這幅畫(huà)卷在我們面前緩緩鋪開(kāi)時(shí),我發(fā)現(xiàn)在尋尋尋覓覓的盡頭,并不都是“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅,會(huì)有迷茫,會(huì)有徘徊。然而,時(shí)間卻不會(huì)因此而停下它的腳步,正如朱自清先生寫(xiě)的那樣“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了?!笔前?時(shí)間如同流水,依別而消逝,為了夢(mèng)想,讓我們珍惜時(shí)光,從現(xiàn)在開(kāi)始一點(diǎn)一滴的積累吧,讓我們的大學(xué)生活變得更加充實(shí)、豐富、有節(jié)奏。

夢(mèng)想屬于每一個(gè)欲將努力或正在向上的人,不要因?yàn)榍奥菲D辛就停止了前進(jìn)的腳步。追尋夢(mèng)想的過(guò)程都是苦澀的,然而一旦經(jīng)過(guò)磨礪,就會(huì)擁有更多內(nèi)涵。不要讓不安的心成為躁動(dòng)的俘虜,我們需要的是駕起靈魂的翅膀在校園里汲取知識(shí),在不同層次的人群里學(xué)著更好地做人。對(duì)我們而言,四年的時(shí)間也許放棄極易,堅(jiān)持為艱,但我們要始終堅(jiān)信冬天來(lái)了,春天就不會(huì)再遙遠(yuǎn),沒(méi)有度過(guò)寒冬就無(wú)從得知春日的溫暖,沒(méi)有走過(guò)沙漠就不會(huì)知到水的甘甜,沒(méi)有經(jīng)過(guò)失敗就不會(huì)懂得成功的喜悅。青春前路神奇而又未知,我們也許會(huì)失敗,可正是這樣的年輕無(wú)畏使得我們擁有了勇往直前的資本。只要我們懷著青春的激情,踏踏實(shí)實(shí)地走好腳下的路,我們終究會(huì)取得勝利。

大學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)才華、學(xué)問(wèn),同時(shí)又是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不同的角色,為之用心,為之奮斗。

作為一個(gè)大學(xué)生,我們需要的是樂(lè)觀,是積極,而不是盲目沖動(dòng),是大膽,是志勇,而不大肆妄為,敢說(shuō)敢想?yún)s不空想,深思探究而不亂想鉆牛角尖。那就讓我們把握青春,在這里鍛煉自己吧!在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影,在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采,在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量。

恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。在這里你得到不僅是一種知識(shí),更是一種人生最寶貴財(cái)富。讓生命之花因?yàn)槟贻p而生彩,讓青春因?yàn)榛盍Χx。在大學(xué)的校園里,沒(méi)有做不到,只有想不到,讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧!在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲,青春無(wú)所虛度,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅(jiān)信付出就有回報(bào),激情迸發(fā)精彩!大學(xué)是我們每一個(gè)人夢(mèng)想的殿堂,為了來(lái)到這個(gè)殿堂我們?cè)G斬棘,曾歷經(jīng)風(fēng)雨。既然跨進(jìn)了這道門(mén)檻,就要好好學(xué)習(xí)。

大學(xué)生活感悟篇九

1)口說(shuō)好話(huà),心想好意,神行好事,腳走好路。

2)要平安,得先心安;要心安,須先得理;理得心安,即闔家平安。

3)做人固然不應(yīng)將自我看得太重,但也不要自輕己靈。

4)什么都沒(méi)做,就是空過(guò)的人生;若能不斷付出利益人群,就是大好人生。

5)每天無(wú)所事事,是人生的消費(fèi)者;積極付出,才是人生的創(chuàng)造者。

6)教法不必聽(tīng)太多,若能身體力行,簡(jiǎn)單的一句,就能啟發(fā)真正的善根。

7)只要去除貪、嗔、癡三毒,就可以明心見(jiàn)性。

8)人人本具菩薩心,也具有和菩薩同等的精神與力量。

9)以愛(ài)待人、以慈待人,則不惹人怨,亦能結(jié)好緣。

10)學(xué)佛的第一步是要少欲知足,使心靈安住,智慧增長(zhǎng)。

11)人生要知福、惜福、再造福。

12)知足的人,心量開(kāi)闊;心量開(kāi)闊,對(duì)人對(duì)事就不會(huì)計(jì)較。

13)人生有求即多苦!如果只是一味地要求他人,會(huì)為自己招來(lái)無(wú)窮的痛苦。

14)世間的物資本來(lái)是為人所用,但不知足者因欠智慧,竟淪為“被物所用”。

15)欣賞他人,既是莊嚴(yán)自己。

16)沒(méi)人跟你過(guò)不去,是生活本身矛盾密布。

17)一個(gè)人不應(yīng)該一輩子背著不加解釋的污點(diǎn)生活。

18)我這個(gè)人最恨的事情就是生活里毫無(wú)幽默感。

19)一個(gè)真正成功的人,必須人人都能容得下你,你也能容納每一個(gè)人。

20)對(duì)人有疑心,就無(wú)法愛(ài)人;對(duì)人有疑念,就無(wú)法原諒人;對(duì)人有疑惑,就無(wú)法相信人。

21)“戒”是不起心動(dòng)念;“定”是臨危不亂;“慧”能運(yùn)心轉(zhuǎn)境。

22)人有正確的信仰,在人生旅途走的路就不會(huì)有差錯(cuò)。

23)人在平安的時(shí)候,很容易迷失自己。偶爾有小挫折或坎坷,反而能喚醒良知、長(zhǎng)養(yǎng)善根。

24)要原諒一個(gè)無(wú)心傷害人的人,不能做一個(gè)輕易就被別人傷害的人。

25)即使自己只是一根小螺絲釘,也要注意有沒(méi)有鎖上,鎖緊,以便充分發(fā)揮功能。

26)與其擔(dān)心社會(huì)現(xiàn)狀,不如化作信心,并付出一分愛(ài)心。

27)不要因貪求清閑,而希求減輕責(zé)任;應(yīng)該增強(qiáng)自己的力量,擔(dān)當(dāng)更大的責(zé)任。

28)人生因?yàn)橛胸?zé)任而踏實(shí),逃避責(zé)任就是虛度人生。

29)做事,一定要秉持“誠(chéng)”與“正”的原則;而待人,則要用“寬”與“柔”的態(tài)度。

30)轉(zhuǎn)一個(gè)角度來(lái)看世界,世界無(wú)限寬大;換一種立場(chǎng)來(lái)待人處事,人事無(wú)不輕安。

31)能享福也能受罪,能人前也能人后,能站起也能圪蹴得下,才活得坦然,要不就只有碰死到墻上一條路可行了。

32)在生活里,學(xué)徒可能變成大師,離開(kāi)了生活,大師也可能變成匠人。

33)生活屬于自己的感覺(jué),不屬于別人的看法。

34)生活的理想,就是為了理想的生活。

35)生活不是理論,生活是每一件事情,每一張賬單,每一次感謝,每一次感動(dòng)。我們是生活著的一個(gè)個(gè)的人,不是理論的腳注和證明。

36)生活不是理論,生活是每一件事情,每一張賬單,每一次感謝,每一次感動(dòng)。我們是生活著的一個(gè)個(gè)的人,不是理論的腳注和證明。

37)理想的生活方式就是花朵的生活方式:自然開(kāi)放,他人可以觀賞和喜歡你,你卻不必應(yīng)酬任何人。

38)我喜歡寧?kù)o的生活。嚴(yán)格地說(shuō),我覺(jué)得自己從來(lái)都是江湖之外的江湖人。因?yàn)樽畛跷揖褪仟?dú)往獨(dú)來(lái),現(xiàn)在也還是獨(dú)往獨(dú)來(lái)。

39)生活碎片如同魚(yú)鱗,散落在歷史與現(xiàn)實(shí)的隱秘角落和路邊草叢里,到處閃現(xiàn)迷人的亮光。

40)生活是很自然的事情,就像跟朋友在一起,忘我是最好的狀態(tài)。

大學(xué)生活感悟篇十

欣賞著熟悉的民院景音樂(lè),傾聽(tīng)著每棵金桂樹(shù)下快樂(lè)或悲傷的故事,懷念著我們逝去的大一時(shí)光,大二的生活如約而至!

大二的我們,談不上成熟,但已然褪去了初入桂園的青澀。我們仰望著夢(mèng)想的天空,擁抱著成長(zhǎng)的痕跡,踏步前進(jìn)。只是那步伐少了些輕浮與迷茫,多了些沉穩(wěn)與明確。因?yàn)槲覀円呀?jīng)大二,已然成長(zhǎng),要學(xué)會(huì)獨(dú)自承擔(dān)生活與生命的重量。

大二的我們,忘記了升級(jí)游戲的傳奇生涯,竟邁著匆匆的腳步暢翔于三點(diǎn)一線(xiàn)。也許是膩味了電腦散發(fā)的陣陣燥熱,也許是看透了網(wǎng)絡(luò)游戲的虛擬與墮落。無(wú)論怎樣,我們拋棄了那日日夜夜只做無(wú)用功的激情澎湃,回歸了瀚海書(shū)涯的寧?kù)o與恬淡,回歸了我們大學(xué)夢(mèng)的初衷。

大二的我們,會(huì)在靜夜里仰望星空,尋找屬于我們的黑與亮,那片星空有我們的故事,我們的祝福。因?yàn)樾强諘?huì)旋轉(zhuǎn),相隔很遠(yuǎn)的人也能看到同一片星空,那里有我們對(duì)親人、對(duì)朋友的愛(ài)與念。

大二的我們,不會(huì)再因聽(tīng)到反對(duì)意見(jiàn)而爭(zhēng)鋒相對(duì)或郁郁寡歡。我們少了些感性的莽撞,多了些理性的思考。學(xué)會(huì)了分析和接納異見(jiàn)。精彩的生活生活需要生活理念的多元,我們愛(ài)紅、愛(ài)綠、愛(ài)藍(lán),但也不妨礙白與黑在生活中偶爾的停留。你的方式很有創(chuàng)意,但不適合我。我為你鼓掌,也請(qǐng)你尊重我的信仰!

大二的我們,也許在大一時(shí)偶遇愛(ài)情之神,也許一直保持單身貴族。若是愛(ài)情之花突然開(kāi)放,我們不會(huì)再驚慌,想愛(ài)就愛(ài),因?yàn)檫@是我們美的信仰。若是我們愛(ài)了分了,也不會(huì)去傷害那個(gè)愛(ài)過(guò)的盡管現(xiàn)在不愛(ài)的人,至少他們?cè)?jīng)肯定過(guò)我們的成長(zhǎng)。我們不會(huì)再為情長(zhǎng)久的憂(yōu)傷,因?yàn)槟遣⒉皇菒?ài)的本意。人只有在受傷后才能夠?qū)W㈧o默,無(wú)論是肉體上還是靈魂上!大二的我們要收拾好心情去用年輕的生命譜寫(xiě)更重要更美麗的樂(lè)章!

大二的我們,懂得了善待自己。會(huì)在忙綠中參加健身鍛煉,會(huì)在周末時(shí)請(qǐng)好友喝一杯綠茶,會(huì)在郁悶時(shí)對(duì)天吶喊。人生如夢(mèng),歲月無(wú)情,驀然回首,是才發(fā)現(xiàn)我們活著是一種心情。讓自己保持一顆平常心,盡力做好每一件事,哪怕失??!

大二的我們,不再糾纏于生命的意義,因?yàn)樯旧砭褪巧囊饬x,樂(lè)觀的生活,詩(shī)意的生命。晴明之日,山無(wú)嘯風(fēng),我們抱膝竹林之下,悠然地看斑斑日光;風(fēng)雨之夜,我們倚窗聽(tīng)聲,欣賞山城落雨芭蕉的完美樂(lè)章。

大學(xué)一年級(jí)的我們無(wú)論是碩果滿(mǎn)滿(mǎn),還是渾渾噩噩毫無(wú)收獲,現(xiàn)在一切都將從新開(kāi)始。不去自得,不去感傷,只需前行。山路到頭,徑自出;小船到頭,水自流。敢問(wèn)路在何方?路就在腳下!

大學(xué)生活感悟篇十一

我曾經(jīng)看過(guò)這樣一句話(huà):“我今方年少,理應(yīng)展翅飛”,現(xiàn)在的我想再加一句“還應(yīng)熱情燒”。是的,剛踏上大學(xué)征程的我們,擁有青春,擁有活力,擁有激情,應(yīng)該展翅飛翔,應(yīng)該激情燃燒,讓自己的生活紅火起來(lái)!

在回頭說(shuō),我是被調(diào)劑到新聞班的,可這并沒(méi)有影響我學(xué)習(xí),生活的熱情。雖然這樣子我暫時(shí)無(wú)法向心中的夢(mèng)想靠進(jìn),但學(xué)習(xí)新聞也是一件別有風(fēng)味的事,可以再培養(yǎng)其他的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)一門(mén)知識(shí)技巧。

我,愛(ài)沖動(dòng),愛(ài)幻想,有報(bào)復(fù),有熱情,但有迷惘。記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)就有人對(duì)我說(shuō)過(guò):不要把大學(xué)生活想得太美好,它也有讓你感到無(wú)助,枯燥,無(wú)聊的時(shí)候。的確,身處異地的我,獨(dú)自在這求學(xué),面對(duì)陌生的一切,面對(duì)強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng),面對(duì)生活瑣碎,有些無(wú)所適從。

但我告訴自己:hz師院是我的選擇,我要認(rèn)真對(duì)待自己,認(rèn)真對(duì)待生活,要努力讓自己過(guò)的好。能登上金字塔的生物有兩種:鷹和蝸牛。雖然我不能像雄鷹那樣一飛沖天但我可以像蝸牛那樣憑自己的耐力慢慢前行。我相信,我可以做到,擁有一顆年輕的心,熱情的心,繼續(xù)燃燒。

各位同學(xué)或許你們當(dāng)中也有對(duì)現(xiàn)在大學(xué)生活有過(guò)迷惘,有過(guò)失望的。所以我想用我曾經(jīng)問(wèn)自己的問(wèn)題問(wèn)你們:除了你認(rèn)為自己沒(méi)有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你沒(méi)有把握展示風(fēng)采的機(jī)會(huì),除了你們心中那份虛榮和倨傲,你對(duì)生活還有其他的正確感受嗎?要知道我們擁有大學(xué)4年,是無(wú)比幸福的。更還有多少人在為能擁有這4年而埋頭苦讀,投身題海和各種各樣的模擬考試呢?當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來(lái),走進(jìn)夢(mèng)寐以求的大學(xué),不是讓我們?cè)固煊热?迷惘的,它是讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí),努力奮斗創(chuàng)造美好未來(lái)的。所以說(shuō),對(duì)現(xiàn)實(shí)可能不滿(mǎn)的同學(xué)是否應(yīng)該這樣想:我擁有大學(xué)我就是幸福的,這樣心中的熱情之火會(huì)再度燃燒的。

我們的金色年華是寶貴的,我們的紅色青春是飛揚(yáng)的。歲月可以讓肌膚起皺,可失去熱情卻會(huì)讓靈魂起皺。所以,各位同學(xué),我們一切讓內(nèi)心熱血沸騰吧,充滿(mǎn)激情,熱愛(ài)生活。

大學(xué)生活感悟篇十二

如果你能充分利用自己的這段時(shí)光,會(huì)感到自己的大學(xué)時(shí)光沒(méi)有白白流逝,下面是大學(xué)生活感悟800字,歡迎閱讀。

如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么大學(xué)生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲,那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕,如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的長(zhǎng)途旅行;那么擁有大學(xué)生活的我們,便可以看到最燦爛的風(fēng)景。

為了這個(gè)久違的夢(mèng)想,我們十年寒窗磨一劍,那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。

在那收獲的日子里我們深刻的理解通過(guò)自己的努力完成一件事情是多么有意義,櫛風(fēng)沐雨我們一同走過(guò),風(fēng)雨同舟抵達(dá)美麗的大學(xué)校園。

站在新的起點(diǎn)上,我是那么的激動(dòng),又是那么的神往……

然而在大學(xué)生活的畫(huà)卷鋪開(kāi)時(shí),我發(fā)現(xiàn)在尋尋尋覓覓的盡頭,并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。

夢(mèng)里尋他千百度,卻是猶抱琵琶半遮面。

這個(gè)時(shí)侯,我迷茫過(guò),徘徊過(guò),然而時(shí)間從不會(huì)停下它的腳步,正向朱自清寫(xiě)的那樣“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。

我覺(jué)察他去的匆匆了……”是啊!時(shí)間如流水,而我們的人生還有很多要做的事,為了夢(mèng)想,讓我們珍惜時(shí)光,從現(xiàn)在開(kāi)始一點(diǎn)一滴的積累吧!讓我們的大學(xué)生活變得更加充實(shí)、豐富、有節(jié)奏。

在生活中我總希望快樂(lè)伴隨著成功,微笑在每一個(gè)青春的季節(jié)里,我深知:有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步,有藍(lán)天的呼喚,就不能過(guò)讓紛飛的翅膀在暗云中退化。

我們都是有夢(mèng)想有追求的人,不要因?yàn)槁吠酒D辛就放棄了前進(jìn)的腳步。

追尋夢(mèng)想的過(guò)程是苦澀的,但只有經(jīng)過(guò)磨礪的人生才會(huì)擁有更多內(nèi)涵。

不要讓不安的心被浮躁占據(jù),而是駕起靈魂的翅膀在校園里汲取知識(shí),在不同層次的人群里學(xué)著更好地做人,四年的時(shí)間里堅(jiān)持很難,放棄卻很容易。

我們是始終堅(jiān)信冬天來(lái)了,春天就不會(huì)再遠(yuǎn),沒(méi)有度過(guò)寒冬不知春的溫暖,也沒(méi)有走過(guò)沙漠不知水的甘甜,沒(méi)有經(jīng)過(guò)失敗不懂成功的喜悅。

因?yàn)槟晟佥p狂,我們很可能會(huì)失敗,可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄資本。

只要我們滿(mǎn)懷激情踏踏實(shí)實(shí)地走好腳下的路,我們終究會(huì)取得勝利。

大學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)才華、學(xué)問(wèn),同時(shí)又是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)、小社會(huì)。

大膽而不大肆妄為,敢說(shuō)敢想而不空想,深思探究而不亂想鉆牛角尖……那就讓我們把握青春,在這里鍛煉自己吧!在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影,在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采,在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量。

在這里你得到不僅是一種知識(shí),更是一種人生最寶貴財(cái)富。

恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。

讓生命之花因?yàn)槟贻p而生彩,讓青春因?yàn)榛盍Χx。

大學(xué)校園里,沒(méi)有做不到,只有想不到,讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧!人生物再少,大學(xué)最珍惜。

不讓青春虛度,在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅(jiān)信付出就有回報(bào),激情迸發(fā)精彩!

大學(xué)是我們每一個(gè)人夢(mèng)想的殿堂,為了來(lái)到這個(gè)殿堂我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。

既然跨進(jìn)了這道門(mén)檻,那么就讓我們?cè)谶@夢(mèng)想的殿堂里盡情的揮灑個(gè)性吧。

大學(xué)不是幻想,不是夢(mèng)想,更不是妄想,而是我們偉大的理想。

只要我們?yōu)橹畩^斗,為之拼搏。

總有一天我們會(huì)滿(mǎn)載而歸的!那時(shí)你會(huì)聽(tīng)到楓葉流舟,你會(huì)看到金菊在笑,你會(huì)聞到碩果飄香,因?yàn)槟愕搅耸斋@的季節(jié)!

大學(xué),是夢(mèng)開(kāi)始的地方;為了不使這個(gè)夢(mèng)在畢業(yè)時(shí)落空:那我們就要用一種認(rèn)終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過(guò)大學(xué)生活。

大學(xué)也是我們?nèi)松凶罴械目梢該P(yáng)長(zhǎng)避短的時(shí)期,早可以盡情折騰的時(shí)期,所以如果誰(shuí)的大學(xué)默默無(wú)聞了,平平淡淡了,那他就沒(méi)有真正的理解大學(xué)的含義與作用。

因?yàn)橐坏┦デ啻旱募で?,便永遠(yuǎn)也找不到了,所以大學(xué)一定要且行且惜!

大一是大學(xué)的開(kāi)端,是影響大學(xué)其他三年的重要一年,所以這進(jìn)入大學(xué)的第一步要走好,這樣才可以為其他的三年打下基礎(chǔ),我時(shí)刻堅(jiān)信只要做到了步步為營(yíng),就能步步升高,就能步步為贏。

一切只因“當(dāng)夢(mèng)想揚(yáng)帆起航!

不如大學(xué),是我們?nèi)松牧硪粋€(gè)新起點(diǎn),是真正意義的大學(xué),是每個(gè)幸運(yùn)的大學(xué)生生命中最重要的旅程,這一路由三個(gè)寬闊的臺(tái)階和無(wú)數(shù)的細(xì)磚碎瓦組成我們年輕的凜冽和青春歲月!然而,該怎么應(yīng)對(duì)大學(xué)的第一個(gè)臺(tái)階。

大一是現(xiàn)在每個(gè)剛進(jìn)入大學(xué)的同學(xué)所思考的,所悵惘的。

大一,是開(kāi)始的良端,也是完結(jié)的預(yù)兆。

大一和我們的許多境遇一樣,只有一次,而這個(gè)開(kāi)始是有著制勝的影響甚至決定意義!

人生目標(biāo)是人生道路的航標(biāo),是人生前進(jìn)的動(dòng)力。

在自我迷失一段時(shí)間以后,我通過(guò)與高年級(jí)同學(xué)的交流以及與老師的溝通,初步確立了我的大學(xué)奮斗目標(biāo):全面發(fā)展。

我決定通過(guò)大學(xué)三年的學(xué)習(xí)成為思想覺(jué)悟高,心理素質(zhì)好,專(zhuān)業(yè)技術(shù)精,工作能力強(qiáng)的復(fù)合型人才。

這也是新世紀(jì)對(duì)大學(xué)生的要求。

確立了目標(biāo),我們學(xué)生重新獲得了源源不斷的動(dòng)力。

因?yàn)閷?duì)英語(yǔ)很感興趣,我便以英語(yǔ)為突破口,為提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力,我改掉了睡懶覺(jué)的`壞習(xí)慣,每天早上在校園里大聲地朗誦英語(yǔ),用”瘋狂“英語(yǔ)問(wèn)候校園的一草一木。

通過(guò)努力,學(xué)習(xí)成績(jī)開(kāi)始逐步提高。

大學(xué)生活是漫漫人生路的一個(gè)階段,也是人生之歌的一個(gè)樂(lè)章。

這段路即使短暫的,也是漫長(zhǎng)的,這個(gè)樂(lè)章既可能是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的,也可能是遺憾苦澀的。

雖然,我的大學(xué)生活才剛剛開(kāi)始,但我相信它會(huì)是充滿(mǎn)快樂(lè)的。

最后,我在這里拜祝大家共同努力,共同進(jìn)步,多多積累經(jīng)驗(yàn),讓自己能走好以后的路。

一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子們擁有絢麗的青春年華。

誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”?走出校園,踏上社會(huì),我要為自己書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答案。

曾經(jīng)懷抱這樣的想法步入社會(huì),后來(lái)才知道自己是多么的幼稚和可笑。

社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),它讓我學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的知識(shí),讓我認(rèn)清了自己的位置,讓我開(kāi)闊了視野,不再局限于一片小小的天地里。

現(xiàn)在大學(xué)生打工已經(jīng)蔚然成風(fēng),總覺(jué)得他們輕輕松松的就能有一份工作,而且還有許多的工資可以領(lǐng),自己看著也很是羨慕。

于是就想他們都可以靠自己的雙手掙錢(qián),為什么我不能呢?他們行我也一樣行的。

到了自己和幾個(gè)好朋友一起去找工作的時(shí)候,才知道工作不是那么簡(jiǎn)單就能找到的。

招人的地方很多,可是就算有好的工作又怎么會(huì)輕易留給我們呢?許多的工作因?yàn)樽约簺](méi)有經(jīng)驗(yàn)、學(xué)歷,人家根本不會(huì)要;還有的工作不要經(jīng)驗(yàn)可是一聽(tīng)是短期的也不要;有的去應(yīng)聘他們還會(huì)給你白眼,更可怕的是上當(dāng)受騙。

有人介紹一家公司要招短期工,自己聽(tīng)著待遇很好,工作不是很累,于是就很心動(dòng),跟著去了,等繳了錢(qián),填了表,他們就讓我回去等上班通知。

可是過(guò)了很久還是沒(méi)消息,我很急,等打電話(huà)到那去沒(méi)有人接才知道自己被騙了。

經(jīng)過(guò)了這些事,我知道自己已開(kāi)始慢慢的長(zhǎng)大了,我不再是那個(gè)愛(ài)幻想的我了。

在那里我看到了自己的不足,看到了自己現(xiàn)處的位置,看到了社會(huì)這個(gè)大熔爐里激烈的競(jìng)爭(zhēng)。

當(dāng)自己找到了一份服務(wù)員的工作的時(shí)候,還是很高興的,可是做起來(lái)真的很累。

剛開(kāi)始真的不想干了,每天都好累,腰酸背痛,就好像車(chē)從身上碾過(guò)似的。

可是看著周?chē)娜硕伎梢匀淌?,自己又為什么不能?咬咬牙挺了下來(lái),到了一個(gè)月后領(lǐng)到自己那份工資時(shí),我的心在顫抖!

每到夜深人靜的時(shí)候,自己總是會(huì)回想這一段時(shí)間里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我知道我不再是象牙塔里的小花了,我已經(jīng)慢慢的長(zhǎng)大。

不積小流無(wú)以成江海,不積跬步無(wú)以至千里。

工作生活感悟文章800字

大學(xué)生活感悟篇十三

時(shí)間總在人不經(jīng)意間溜走,三年的時(shí)間不長(zhǎng)不短,而我們?nèi)甑拇髮W(xué)生活也快接近了尾聲。時(shí)光雖然過(guò)去了,但每每我們回想起大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴心中仍會(huì)感慨萬(wàn)千。

由于高考的失利,我?guī)е林氐牟椒ズ蜔o(wú)奈的心情走進(jìn)了河南經(jīng)貿(mào)的大門(mén)。雖然已開(kāi)始對(duì)這里的印象并不是太好,但隨著對(duì)學(xué)院慢慢深入的認(rèn)識(shí)我知道我的選擇沒(méi)有錯(cuò)。

在這里,我們并不孤單,因?yàn)檫@里都是有著和我志同道合的同學(xué)朋友,我們會(huì)在以后的日子里一起努力學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

也是在這里我遇到了一群有責(zé)任心的領(lǐng)導(dǎo)和老師、遇到了我大學(xué)了的摯友—e105的姐妹們,是她們讓我了解到了“大學(xué)生”的真正含義。

在現(xiàn)代,一個(gè)真正的大學(xué)生不僅要擁有豐富的知識(shí),更要有崇高的綜合素質(zhì)和高超的綜合技能。

大學(xué)的三年是短暫的,我們所能做的就是要好好把握現(xiàn)在,努力努力學(xué)習(xí)認(rèn)真的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),制定人生目標(biāo),為自己以后的人生藍(lán)圖畫(huà)圖添彩。

大學(xué)生活感悟篇十四

不再回頭,不只是那古老辰光,也不只是那些個(gè)夜晚星群和月亮,還有我們青春在流逝著。

今年是我大學(xué)生活第二年,大一暑假,我出去打工了,在外面一個(gè)家教公司做家教,一個(gè)多月掙了兩千多塊錢(qián),有兩種感覺(jué),第一是掙錢(qián)好累,第二是作為一個(gè)學(xué)生好快樂(lè)。大二剛剛開(kāi)始,進(jìn)入學(xué)校,情緒變得個(gè)性復(fù)雜,時(shí)刻過(guò)得好快,剛上大學(xué)時(shí)情景真好像是在昨日才發(fā)生。我記得走進(jìn)大學(xué)校園第一天,美麗校園,清幽環(huán)境,學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐在江安河兩邊讀書(shū)身影都給了我極大震撼。學(xué)習(xí)天堂,知識(shí)圣殿,我想用所有完美詞語(yǔ)來(lái)形容我即將走進(jìn)地方,即將進(jìn)行我四年求學(xué)之旅校園,突然覺(jué)得自己自己未來(lái)變得如此清晰。在那里,我接觸了以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)東西,對(duì)他們好奇讓我變得如此興奮,但與此同時(shí),陌生環(huán)境,陌生人都讓我感到恐懼,孤獨(dú)與寂寞像寒風(fēng)一樣悄悄襲來(lái),經(jīng)常給母親打電話(huà),就算眼淚在流,也絕不會(huì)說(shuō)自己和害怕,只是在心里默默念著我必須要闖出自己未來(lái),活出一個(gè)不一樣我。

但事實(shí)證明我豪言壯語(yǔ)從我脫口那一刻就開(kāi)始慢慢泯滅。剛開(kāi)始是參加了學(xué)生會(huì)和一些社團(tuán),整天很忙重復(fù)做著一些此刻想起來(lái)有點(diǎn)垃圾性質(zhì)事情。之后覺(jué)得大學(xué)整天學(xué)習(xí)太像書(shū)呆子,為了鍛煉所謂交際潛質(zhì),經(jīng)常和同學(xué)出去吃飯唱歌接觸一些陌生人,此刻想起來(lái)不是后悔簡(jiǎn)直是有點(diǎn)惡心,再加上上大學(xué)后沒(méi)有人管自制潛質(zhì)有點(diǎn)差經(jīng)常玩電腦睡懶覺(jué),造成后果就是學(xué)習(xí)跟不上。但是明明知道自己學(xué)習(xí)已經(jīng)跟不上了行動(dòng)卻仍無(wú)改觀。此刻想起來(lái)這就是大學(xué)生一個(gè)弊病,我就像很多大學(xué)生一樣內(nèi)心很痛苦并且在不停掙扎,我們都知道該怎樣做,但是我們行動(dòng)總是讓自己失望而且無(wú)能為力,這種感覺(jué)就像自己往自己身上砸刀子想停下來(lái)卻無(wú)論怎樣也停不下來(lái),我們受到外界太多誘惑,但是我們出生時(shí)候不是圣人。痛苦不是矛盾,而是想要解決無(wú)法解決矛盾。

有人說(shuō)大學(xué)能夠用這樣幾句話(huà)來(lái)形容,“天下英雄出我輩,一如江湖歲月催,宏圖霸業(yè)談笑間,不勝人生一場(chǎng)醉”,講就是大學(xué)生從進(jìn)入大學(xué)豪情壯志到最后人生霸業(yè)只淪為談笑話(huà)題。我此刻大二有一點(diǎn)點(diǎn)那樣感悟,但是我期望還在困惑大學(xué)生不好放下期望不好放下掙扎,那里面當(dāng)然包括我自己。

之后我想了一下大一讓我失去了很多東西,就像面說(shuō),而且是一些我看得很重東西,但是我一向堅(jiān)信上天必須是把你得到何時(shí)去東西平均分配。大一進(jìn)學(xué)生會(huì)和社團(tuán),浪費(fèi)了很多時(shí)刻和精力,但是交到了很多朋友,學(xué)到了好多東西,生活至少過(guò)很充實(shí)。我大一還在班上做生活委員,當(dāng)時(shí)大家覺(jué)得我很容易相處吧,或者是提到“生活”都很隨意,我和同學(xué)們關(guān)聯(lián)個(gè)性融洽。曾經(jīng)教我們生科老師問(wèn)我覺(jué)得大一過(guò)得怎樣樣,我說(shuō)就兩個(gè)字“快樂(lè)”。其實(shí)大學(xué)就是這樣,在人人都認(rèn)為很虛偽世界里,你把它看得很完美并且用真心創(chuàng)造里面一切,或者是在人人都只能受到別人冷漠時(shí)候,你給與別人甜蜜微笑,別人快樂(lè)你也快樂(lè)!

上大二后,我轉(zhuǎn)了專(zhuān)業(yè),到了一個(gè)新環(huán)境,我不知道自己想要干什么,但是我明白我不想再過(guò)大一生活,快樂(lè)也罷悲哀也罷全部塵封起來(lái)。轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)很大一個(gè)原因是期望生活多一些波瀾,讓自己知道我還活著,期望換一池水洗掉過(guò)去污濁,重新去不停懷念過(guò)去豪情壯志。

大一學(xué)制藥,大二卻轉(zhuǎn)到電氣,好多人都不明白,其實(shí)我也很不明白,但是很明顯此刻我在電氣不必須我過(guò)了很久還在電氣,似乎明白一點(diǎn),人是活外界事情是死,我們所做所有選取其實(shí)是沒(méi)有對(duì)錯(cuò),有時(shí)候任性一點(diǎn)倔強(qiáng)一點(diǎn)隨心所欲是一種很異樣感覺(jué),沒(méi)有嘗試過(guò)話(huà)還覺(jué)得自己枉為人呢。以前總聽(tīng)到有人抱怨自己專(zhuān)業(yè),不喜愛(ài)然后就整天很墮落,我覺(jué)得這種人很無(wú)聊,他們只是在為自己墮落找一些借口罷了。還有我聽(tīng)都有人說(shuō)他喜愛(ài)歷史專(zhuān)業(yè),正因他認(rèn)為只有歷史能夠讓人明智,似乎有點(diǎn)好笑,專(zhuān)業(yè)不一樣只是表面學(xué)科分離,其本質(zhì)是一樣吧,我認(rèn)為。只是了專(zhuān)業(yè)突發(fā)一點(diǎn)意見(jiàn)而已。

此刻我變得有點(diǎn)喜愛(ài)獨(dú)處,想在最寧?kù)o地方聽(tīng)一下自己內(nèi)心聲音。喜愛(ài)聽(tīng)歌,時(shí)常聽(tīng)別人哼唱姜育恒那首《再回首》,惟獨(dú)對(duì)“以前在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同。“孤獨(dú)王子”唱得未免太超然了,一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真結(jié)論。

我們有幸擁有著這四年,但很多人四年已一去不返;更還有很多在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣模擬考試中呢。當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來(lái),走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求大學(xué),肯定不是為了追求“平平淡淡是最真”吧。在我們活著每個(gè)日子里,傾注了親人許許多多關(guān)懷和溫暖,也有許許多多眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對(duì)我們期盼,期盼我們能用知識(shí)建構(gòu)大腦、用我們手去為人們描述更美生活。和大一剛來(lái)時(shí)候仍有同感,作為大學(xué)生我們是不能甘于平淡啊,經(jīng)過(guò)大學(xué)一年多時(shí)刻,也頗有一些感想,雖不愿認(rèn)同平淡是真,但也不得不承認(rèn)自己以前似乎正走向平淡。因此期望能和大家一齊重新?lián)P起熱情風(fēng)帆。

最后只能鼓勵(lì)自己,不好再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不好滿(mǎn)不在乎地?fù)]退夏日艷陽(yáng),讓殘冬雪來(lái)裝飾自己面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。拿出嘗試勇氣,拿出熱情,如果大學(xué)四年畢業(yè)時(shí),讓我再寫(xiě)大生活感悟,期望不是一些消極悲觀詞語(yǔ),期望再回首,我們沒(méi)有平淡、遺憾!

大學(xué)生活感悟篇十五

進(jìn)入學(xué)校已經(jīng)快兩年了,不得不承認(rèn)自己改變了不少,那個(gè)膽小,自卑的我漸漸變成了成熟,穩(wěn)重的我。

這兩年,我有不錯(cuò)的兩個(gè)好朋友,雖然我們有時(shí)會(huì)斗嘴,會(huì)鬧別扭,但我知道,她們不會(huì)離開(kāi)我的,我們像一家人一樣;還有,我的四個(gè)室友,她們都有不同的性格,她們愛(ài)美,她們真實(shí)。

我覺(jué)得人生中最大的財(cái)富不是你擁有了多少錢(qián),多少資產(chǎn),而是,你可以幸運(yùn)的有背后挺你的哥們。讓你不覺(jué)得孤單,當(dāng)你開(kāi)心,你們一起歡笑,當(dāng)你傷心,即便不能幫你解決問(wèn)題,但是,可以陪你一起哭,一起傷心。

好多人上了大學(xué),解放了,自由了,可以肆無(wú)忌憚的談戀愛(ài)了,的確,有的便能相守,令人羨慕;可有的,卻是一場(chǎng)游戲,最后痛徹心扉。

每個(gè)人都有自己要走的路,要經(jīng)歷的坎,我們有時(shí)真的不能體會(huì)當(dāng)事人的感受。

生活有很多面,有開(kāi)心,有繁忙,有急躁,有傷心……我們自己心情的好壞,取決于我們的心;正如很多人說(shuō),開(kāi)心是一天,不開(kāi)心也是一天,為何要不開(kāi)心,徒增煩惱呢。

我在大學(xué)那年,興致勃勃,對(duì)一切覺(jué)得新鮮,于是,加入了很多組織,活動(dòng)。一開(kāi)始,都是很好的,部長(zhǎng)們,關(guān)心我們,我們聚餐,我們出去玩,一起談心,漸漸的,當(dāng)時(shí)間長(zhǎng)了,難免會(huì)有矛盾,也會(huì)讓你看清許多人。很多人總是表面很好,只有時(shí)間長(zhǎng)了,才能真正的了解一個(gè)人。人不可貌相,海水不可斗量。有些人,雖然表面對(duì)你平平淡淡的,可是,在你需要幫助的時(shí)候,會(huì)幫你一把;有些人對(duì)你很熱情,當(dāng)你困難時(shí),離你越來(lái)越遠(yuǎn);很多時(shí)候,都是自己慢慢總結(jié)出來(lái)的。就像我,雖然只是一名學(xué)生,可我也兼過(guò)職,很多人說(shuō)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),是的,里面有好也有不好,更多的是自己怎么辦。

從北方來(lái)到南方上學(xué)的我,以前總是想掙脫父母的手掌,可是,當(dāng)有一天,真的離開(kāi),還是會(huì)有不舍,有時(shí),竟然還后悔來(lái)這里上學(xué),不過(guò),更多的是,不后悔,而且不應(yīng)該后悔。未來(lái)掌握在自己手中,堅(jiān)持就是勝利。相信一定會(huì)渡過(guò)難關(guān),走向幸福的。

大學(xué)生活感悟篇十六

大學(xué)時(shí)光還在繼續(xù),歷程還沒(méi)有結(jié)束,未來(lái)道路我會(huì)風(fēng)雨兼程的前往。無(wú)論怎樣至少要對(duì)得起自己,我很幸運(yùn)自己能及早感悟這么多。在這學(xué)期中,我很忙碌也很充實(shí),做我自己喜歡的事,站在正確的位置眺望我的未來(lái)。希望自己能如此斗志激昂的繼續(xù)我的大學(xué)生涯。感謝自己,我很知足。

大學(xué)生活感悟篇十七

大學(xué)生在大學(xué)三年時(shí)間,那么這三年時(shí)間您有什么感悟呢?下面一起來(lái)閱讀一下吧!

我試著努力去做好,為了圓我的大學(xué)夢(mèng),或許希望越大,失望就越大。

伴隨著高考結(jié)束的那一天,在無(wú)數(shù)期待的日子里,夢(mèng)最終還是碎了,心也碎了,世界仿佛都窒息了!

可是,生活不得不繼續(xù),我不能放棄兒時(shí)的夢(mèng)想,我還有著很多心愿未能實(shí)現(xiàn)。

我知道一切的一切都可能重頭開(kāi)始,只要我有足夠的勇氣面對(duì)生活。

在無(wú)限的憧憬和遐想中,大學(xué)生活開(kāi)始了。

每每獨(dú)自走在偌大一個(gè)校園里望著一張張陌生的面孔,內(nèi)心是那么的孤寂,就在那一瞬間,感覺(jué)到自己竟是如此的渺小。

然而,我對(duì)自己依舊那么自信,其實(shí)有時(shí)候人真的很無(wú)奈,那也成為我振作起來(lái)的唯一動(dòng)力。

想起了那個(gè)因?yàn)榭荚嚥患案窬髲?qiáng)地咧嘴想哭卻又沖我笑的女孩;想起了那個(gè)微笑著看人,喜歡歪著頭問(wèn)我問(wèn)題的男孩;想起了……一切的一切都是如此的清晰明朗。

當(dāng)我們正活在當(dāng)下時(shí)并未感到自己是幸福的,回頭看看自己走過(guò)的路,剩下的也只有遺憾啦!這時(shí)讓我想起一句極平凡的話(huà)“失去才懂得珍惜”想必就是生活的真諦吧。

我不想讓自己生活在昨天,因?yàn)樽蛱鞗](méi)有希望,只有回憶。

當(dāng)我過(guò)多的注意昨天時(shí),今天已無(wú)聲無(wú)息地溜走,明天不知不覺(jué)的到來(lái),我所擁有的是越來(lái)越多的歸屬于昨天。

我不想再讓自己的明天為今天而遺憾。

步入大學(xué)后,學(xué)習(xí)已不再那么的緊張,似乎有著更多的時(shí)間和空間由你自己去支配,只要你有足夠的激情投入。

漸漸的,感覺(jué)自己在無(wú)形中長(zhǎng)大了,獨(dú)立了,堅(jiān)強(qiáng)了,時(shí)間老人總是那樣的神奇,在他的帶領(lǐng)下我找到了那片屬于自己的天空。

生活不再空虛,不再單調(diào),不再孤寂……在學(xué)習(xí)上,自己從不敢懈迨,因?yàn)樽约汉芮宄钍遣粫?huì)同情弱者的,不上進(jìn)的人不該擁有今天的美好,即使生活給予我太多的磨難。

我把每一次的失敗歸結(jié)為一次嘗試,不去自卑,不去抱怨生命有太多的曲折,大海如果失去了巨浪的翻滾,就失去了雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就失去了壯觀。

人生也是如此,活得太庸俗,生命也就失去了原有的魅力。

生活上,結(jié)識(shí)了很多朋友,一直深信著,茫茫人海中,能相遇是一種緣,能相識(shí)從而成為朋友更讓我倍加的珍惜。

每個(gè)人的心靈色彩都不會(huì)一樣,每個(gè)人心中都有不同的世界,正因?yàn)槿绱耍瑫r(shí)而與朋友發(fā)生不快。

曾因朋友的誤解而悄然的流淚,曾因與父母出現(xiàn)了代溝而大聲的哭泣或默然的傷感,曾因……也許這就是青春。

青春時(shí)可以笑,可以鬧,這都是青春給予我們特殊的待遇,如果有一天你不再擁有健壯的體魄,旺盛的精力,無(wú)限的潛力時(shí),那時(shí)你已不再年輕。

很多時(shí)候,喜歡一個(gè)人呆呆地坐著,想很多的事,想很遠(yuǎn)的事,仿佛是不著邊際的遐想。

偶爾會(huì)一個(gè)勁的傻笑,毫無(wú)顧忌的笑,偶爾也會(huì)不停地流淚,驚天動(dòng)地地哭……或許,早已步入大學(xué)的我還未長(zhǎng)大,內(nèi)心的那份童心依舊在。

其實(shí),我是多么的希望自己不要長(zhǎng)大,因?yàn)槟菢泳筒槐爻袚?dān)更多的責(zé)任,不會(huì)有更多的煩惱和壓力了,信奉自己能夠做一個(gè)快樂(lè)的天使。

用自己的微笑去融化周?chē)暮洌フ樟吝@周?chē)?黑暗。

但我相信,當(dāng)我經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的那一天,當(dāng)我再次跌倒和踉蹌的那一天,當(dāng)我從天空飛過(guò)的那一天,我已經(jīng)長(zhǎng)大,我會(huì)很自豪的告訴世界:“長(zhǎng)大真好!”

其實(shí)活著就是幸福,即使你的一輩子都是在失敗中度過(guò)。

因?yàn)榛钪?,可以看到山是綠的,海是藍(lán)的,雪是白的;因?yàn)榛钪?,可以明白日子活像洋蔥,只要你自己一片片的剝開(kāi),總有一片是會(huì)讓你流淚不止的。

為了所有我愛(ài)的人和愛(ài)我的人!世界上有一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭的泉眼,那里有濃濃的愛(ài)流出,不會(huì)枯竭。

對(duì)父母心懷感激……

對(duì)朋友心懷感激……

對(duì)生活心懷感激……

我很快樂(lè)!

拔開(kāi)你回顧過(guò)去的思緒,感悟一下生命中流光溢彩的生活版頁(yè)――校園,也是必要的。

感受校園生活氣息的我們,此刻正年少、活潑,無(wú)瑕也許是針對(duì)小學(xué)生而言,因?yàn)椴豢煞裾J(rèn)那時(shí)我們都是十足一副不知天高地厚的天真樣兒。

最純的是年少的我們藏了許多的少年心事,從小學(xué)到高中,猶如花兒一瓣挨一瓣地?cái)D在心窩里的某個(gè)角落,含苞待放的樣子,卻總不見(jiàn)在校園晨風(fēng)中怒放。

十年寒窗苦”之后又將意味著什么 呢?讀書(shū),考試,升大學(xué),渴望在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)間搏擊出生氣淋漓的希望,但每個(gè)人的感受卻不盡相同,即使是在同樣兩個(gè)成功或失敗的人之間。

學(xué)習(xí)――拼搏――考試――再學(xué)習(xí),成功也好,失敗也罷,總不會(huì)為虛度年華而悔恨。

校園生活固然有快樂(lè)也有苦澀,但值得慶幸的是第一個(gè)人都擁有彼此共同的承諾。

大地將撫慰我們的哀傷,除了展示美麗的冬青和著草,還展示著其它的一切:也許最有力的搏擊將會(huì)是寧?kù)o中的強(qiáng)悍。

朋友,我們此刻正年輕,校園生活異常充實(shí)而精彩,沐浴在“又綠江南岸”的春風(fēng)里感受春的柔情,徘徊在“梧桐葉紛飛”的秋雨中走進(jìn)秋的清涼;遙望天空追逐夏的浪漫,癡迷白雪堆砌冬的純潔。

猶如一棵棵生機(jī)勃勃的綠樹(shù)。

今年你16歲,明年不可能還是15歲,那么親愛(ài)的同學(xué)們,何不攜手共同創(chuàng)造輝煌的明天呢?!

我們的學(xué)校是一個(gè)單位,更是一個(gè)集體,一個(gè)溫馨的家。

雖然我們的學(xué)校的規(guī)模不大,不是高樓林立,綠樹(shù)成陰。

但一年四季,春夏秋冬,朝朝暮暮,你都能聽(tīng)到朗朗的書(shū)聲,爽朗的笑聲,贊許的掌聲,所有的師生都快樂(lè)的生活著。

我想只要你留心,只要你用心去感悟,你就能體會(huì)-------快樂(lè)學(xué)校。

校園里整天都有一群活潑可愛(ài)的學(xué)生追逐玩耍的身影。

課堂上,老師們孜孜不倦的講授知識(shí),學(xué)生細(xì)細(xì)聆聽(tīng),時(shí)時(shí)還有熱鬧而激烈的討論和陣陣贊許的掌聲--------快樂(lè)課堂。

老師們?cè)谵k公室里批閱著學(xué)生當(dāng)天的作業(yè),每每發(fā)現(xiàn)學(xué)生有了進(jìn)步,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有了進(jìn)步,發(fā)現(xiàn)學(xué)生寫(xiě)出了精美的文句,發(fā)現(xiàn)了學(xué)生完美的答卷時(shí),他們會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭,露出欣慰的笑容--------快樂(lè)老師。

課堂上,學(xué)生在老師的指引下,沐浴在知識(shí)的陽(yáng)光里;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上學(xué)生進(jìn)行著激烈的競(jìng)爭(zhēng),為班級(jí)拼搏;在各項(xiàng)比賽中 他們?yōu)樽约旱陌嗉?jí)默默的奉獻(xiàn)著自己力量,奉獻(xiàn)著自己的愛(ài)。

你感悟到了嗎?---------快樂(lè)學(xué)生。

快樂(lè)學(xué)校,生機(jī)勃勃的校園,輕松活潑的課堂,孜孜不倦的老師,求知若渴的學(xué)生-------只要你留點(diǎn)心,只要你在點(diǎn)意,一切天籟都是樂(lè)音,一切自然之象都是畫(huà)廊之景。

生活是美好的是快樂(lè)的-------只要我們用心去感悟。

天才人物像一些隕星,命運(yùn)注定了他們要為照亮自己的時(shí)代而耗盡本身。

--拿破侖·波拿巴特

九月間,我懷著一種說(shuō)不出來(lái)的感情來(lái)到了大學(xué)中,是快樂(lè)、是希望、還是孤獨(dú)。

此時(shí)已入秋季,林蔭道旁的梧桐樹(shù)上,枯黃的樹(shù)葉還不愿離開(kāi)自己成長(zhǎng)了半年的處所,回到自己命運(yùn)的歸宿。

由于座落于海邊,吹來(lái)的風(fēng)中總是帶著這一股腥味,但是比起市區(qū)里的空氣,還是讓人覺(jué)得心曠神怡。

使我與我心目中理想的一流大學(xué)失之交臂,落入了這二流大學(xué)。

與其他人來(lái)時(shí)的快樂(lè)相比,我更現(xiàn)的孤寂;與他們輕盈的腳步相比,我的更現(xiàn)沉重。

就如同一句廣告語(yǔ)說(shuō)的那樣:“二十歲的人,六十歲的心臟。

我就是抱著這種心情,邁著沉重的步伐,辦理了入學(xué)手續(xù)。

隨后被分到一幢頗有些年代的宿舍樓的一個(gè)寢室中,遇到了四個(gè)“陽(yáng)光”的室友。

也許是他們還沒(méi)有嘗到孤獨(dú)寂寞的滋味,整天總是顯得那么的開(kāi)心。

相比之下,我卻現(xiàn)的有些與眾不同。

他們更多地時(shí)間在說(shuō)笑,而我則落入了沉思。

緊接著是十天的軍訓(xùn),訓(xùn)練場(chǎng)上的苦與累很快就被忘記,而其中的甜與樂(lè)也沒(méi)有永筑我心底。

但教官一句看似平常的話(huà)語(yǔ)卻令我終身難忘。

“當(dāng)兵后悔三年,不當(dāng)兵則后悔一生。

這不是一般常人所能忍受的苦,但他們挺了過(guò)來(lái),而且還從中學(xué)到了在普通社會(huì)中所學(xué)不到的東西--堅(jiān)強(qiáng)的毅力和面對(duì)困難的勇氣和決心。

每當(dāng)遇到困難時(shí),他們會(huì)勇往直前地沖上去,這是一種多么寶貴的精神財(cái)富啊!

軍訓(xùn)結(jié)束后,真正的大學(xué)生活開(kāi)始了,但與我想象中的大相徑庭,每天只有那三塊地方:教學(xué)樓、宿舍樓和食堂。

我每天就像一只螞蟻一樣不知疲倦地沿著兩點(diǎn)一線(xiàn),來(lái)來(lái)往往穿梭于它們之間。

我還有別的事情可以做嗎?戀愛(ài),想都不感想,對(duì)于我這樣對(duì)于感情如一張白紙的人來(lái)說(shuō),當(dāng)然希望有一份愛(ài)情,即使不是驚天動(dòng)地、轟轟烈烈的愛(ài)情,至少也要一份純真的初戀,不管它的結(jié)果如何。

記得我的高中老師有一句關(guān)于大學(xué)戀愛(ài)的經(jīng)典:“大學(xué)中的戀愛(ài)并不是為了成功,而是為了失敗。

盡管如此,我還是希望有個(gè)人能陪伴我漫步于校園之中,在需要的時(shí)候安慰我那脆弱的心靈,幫助我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。

即使做不到“執(zhí)子之手,與子偕老。

但也在我的心中流下了一段美好的回憶。

而現(xiàn)在,每當(dāng)我望著校園中一對(duì)對(duì)執(zhí)手細(xì)語(yǔ)的情侶們,心中更加孤寂。

這也印證了一句話(huà),“外表最堅(jiān)強(qiáng)的男人其實(shí)心中最脆弱,外表最快樂(lè)的男人其實(shí)心中最孤獨(dú)。

我想,也許我就是這么一種人。

喜歡霪雨霏霏的我心中真藏著一份憂(yōu)郁、一份孤獨(dú)、一份寂寞。

我一直認(rèn)為就算偉人、英雄也逃不出這些。

我最敬佩的人物拿破侖一世在被拘禁前是多么的不可一世、是多么的春風(fēng)得意。

但他心中并非沒(méi)有孤獨(dú)、沒(méi)有寂寞,只不過(guò)是他成功的快樂(lè)掩蓋了這些。

當(dāng)他被拘禁于厄拿巴島上時(shí),這份感覺(jué)才慢慢地體現(xiàn)出來(lái),沒(méi)有親人的陪伴是多么的孤獨(dú)。

我想,為什么人死時(shí)總希望有人陪伴在自己身旁?就是因?yàn)樾闹杏辛诉@一份孤寂。

大學(xué)生活感悟篇十八

生活是完美的,但并不是總盡如人意。食堂里每一天打飯菜的人是擁擠的,菜的`價(jià)格上升了,豬肉也就不敢多吃了。學(xué)校偶然也停電,其中要數(shù)讀計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的我們?cè)诤诎道锝械米顑?,看?lái)大家還是愛(ài)惜自己的電腦啊。如果想去市區(qū),就得坐公交車(chē),車(chē)是舊的,卻又偏偏要等上半個(gè)小時(shí),且車(chē)上往往又擁又?jǐn)D,另人不舒服。老師布置的作業(yè),不會(huì)做的題目是常有的,抄作業(yè)成了天經(jīng)地義,但班級(jí)的作業(yè)往往只有一兩個(gè)版本,這種版本也常常只屬于女生。偶然與同學(xué)發(fā)生點(diǎn)矛盾是有的,看不順眼的事物也是存在的,于是我們的情緒就會(huì)漸漸的變壞,變得不樂(lè)起來(lái),感覺(jué)日子并不是那么的完美。這一切見(jiàn)怪不怪,然而我們需要的是一顆淡定從容的心,知道坦然處方能見(jiàn)瀟灑。多一些明白,少一點(diǎn)抱怨。

我不會(huì)對(duì)生活有太多的抱怨。他們說(shuō)我是個(gè)寡言的孩子,又說(shuō)我是個(gè)害羞的男孩(這種羞澀只在女孩子面前表現(xiàn))。然而,我并沒(méi)有就此而悲傷流淚。我看到了很多人的生活,卻弄不清自己的生活,我的內(nèi)心要求我不停地思索著。忘了是那位作家說(shuō)過(guò)的話(huà),“人生的真諦,別人無(wú)法教你,只能在生存的過(guò)程中慢慢品味?!蔽业拇髮W(xué)生活很快就要結(jié)束了,真正到了我離開(kāi)的那天,我不知道是該歡笑還是悲傷呢?;蛟S若干年以后,我會(huì)深情地懷念這段日子,心存感激。

《渴望》是毛阿敏唱過(guò)的一首經(jīng)典老歌,歌詞是這樣寫(xiě)的:

欲說(shuō)當(dāng)年好困惑。

亦真亦幻難取舍。

悲歡離合都以前有過(guò)。

這樣執(zhí)著。

究竟為什么。

漫漫人生路。

上下求索。

心中渴望真誠(chéng)的生活。

……。

故事不多。

宛如平常一段歌。

過(guò)去未來(lái)共斟酌。

我的生活宛如平常一段段歌,而大學(xué)里的生活則是其中最美的一段。

大學(xué)生活感悟篇十九

大學(xué)生活是指讀大學(xué)期間的生活,大學(xué)是知識(shí)的海洋。這里有浩瀚的圖書(shū)資料和先進(jìn)的儀器設(shè)備,能使大學(xué)生接觸廣博的知識(shí),培養(yǎng)必要的專(zhuān)業(yè)技能,學(xué)習(xí)與人處事的方法。大學(xué)是學(xué)生從象牙塔走向社會(huì)的最后一站,是社會(huì)與校園的結(jié)實(shí)紐帶,合理利用大學(xué)中的時(shí)間,讓自己的大學(xué)生活變得充實(shí)有夢(mèng)想對(duì)將來(lái)走向社會(huì)有很大的正面效應(yīng)。

學(xué)習(xí)。

希望你能認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)放在一個(gè)重要的位置。學(xué)好專(zhuān)業(yè)課之余一定要擴(kuò)大知識(shí)面,合理調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu),做到文理兼?zhèn)洹?/p>

大學(xué)新生的第一學(xué)期大家都很拼學(xué)習(xí)成績(jī)(gpa),有一個(gè)好的成績(jī)對(duì)保研出國(guó)深造都是必要的。不要到之后才后悔,前兩年要修到接近100學(xué)分,大三再修50多學(xué)分,大四很少。所以想要保研的話(huà),前兩年很重要。第三年專(zhuān)業(yè)課對(duì)于出國(guó)的人成績(jī)好是很重要的。

平時(shí)做到:作業(yè)自己完成,盡量不翹課。上課仔細(xì)聽(tīng),多與老師交流,會(huì)有很大幫助。理工科還要注重科研實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)的積累,有能力在大二就要進(jìn)導(dǎo)師的實(shí)驗(yàn)室磨練,大三一般就會(huì)出一些成果,發(fā)表一些論文。文科生,課外做調(diào)研的很多,注意理論聯(lián)系實(shí)際。

社團(tuán)。

根據(jù)興趣與愛(ài)好取舍,切忌貪多。真心喜歡一個(gè)組織就要有所付出,精力是有限的,所以專(zhuān)注于1—2個(gè)不要超過(guò)4個(gè)社團(tuán)。

社團(tuán)分成鍛煉技能和能力兩種類(lèi)型。我傾向于各選一個(gè)。校級(jí)學(xué)生會(huì)是不錯(cuò)的選擇,主要是你可以接觸到各個(gè)專(zhuān)業(yè)的同學(xué),對(duì)于今后交往,直至走向社會(huì)頗有好處。這里我要提醒:關(guān)于這些組織一般會(huì)有功利性?xún)A向,但絕不會(huì)向外流傳的那樣黑暗。會(huì)有優(yōu)勝劣汰的,我的經(jīng)驗(yàn)告訴我,大學(xué)里真心待人,他人自然會(huì)與你真心相處,不要怕有小人,那真的是少數(shù)。還有,做事一定要勤快,理由搪塞任務(wù),只會(huì)到最后被淘汰掉。

人際。

大學(xué)才是人際關(guān)系提升最快的時(shí)候。所以注意從幾個(gè)方面培養(yǎng):1.與陌生人溝通的能力;2.處理好上下級(jí)關(guān)系的能力;3.維系與好友的通暢交流;4.必須要有最私密的幾個(gè)好友,他們是與你休戚與共的。5.注重個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)和組織能力的培養(yǎng),在團(tuán)隊(duì)中協(xié)調(diào)和自我定位。

這里說(shuō)的是目標(biāo),還有途徑,宿舍班級(jí)內(nèi)活動(dòng);科研小組內(nèi);社團(tuán)學(xué)生會(huì)內(nèi)都是不錯(cuò)的渠道。其實(shí)有的人自然流露出的感覺(jué)就給人一種親和力,這就是大學(xué)除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)之外另一個(gè)最重要的——個(gè)人氣場(chǎng)、氣質(zhì)。

兼職。

大學(xué)生活是邁向社會(huì)的重要階梯,在此期間,適當(dāng)做些兼職不僅可以讓個(gè)人的能力穩(wěn)步提高,還可以賺些錢(qián)以補(bǔ)貼家用,可謂是一舉數(shù)得的好事。當(dāng)然,兼職也應(yīng)該適可而止,不能因?yàn)檫@個(gè)忘記學(xué)業(yè),畢竟后者才是上大學(xué)的主要目的。

學(xué)習(xí)安排。

1.盡量不要曠課。大學(xué)的空間相對(duì)寬松,不像中學(xué)那么嚴(yán)格。所以一定要嚴(yán)格要求自己的行為。

2.自己的專(zhuān)業(yè)要做好筆記,平時(shí)注意劃重點(diǎn)。

3.英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)要好好的學(xué),不能馬虎,不能懈?。?/p>

4.嚴(yán)格要求自己。要自愛(ài),不要隨波逐流,放縱自己!

5.多參加學(xué)校的一些活動(dòng),培養(yǎng)自己的處世能力,可以開(kāi)闊視野。不會(huì)產(chǎn)生消極或者是頹廢的情緒。

6.平時(shí)盡量在圖書(shū)館學(xué)習(xí),在大學(xué)只有圖書(shū)館有學(xué)習(xí)的氣氛,而且安靜。

7.要有自己的價(jià)值觀,分清輕重主次,這樣就好了。

1、像蝴蝶飛過(guò)花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的空間里,大學(xué)生活,恰似五彩斑斕的畫(huà)面,又如歡快跳躍的音符。凝視落日的余輝,傾聽(tīng)和風(fēng)的聲音,勾起我無(wú)盡的想象。悠悠我思,歲月漂移,時(shí)間雖能改變?cè)S多東西,但我的心靈卻恒久不變。

2、在大學(xué)生活中,學(xué)習(xí)將是我的主旋律,我要勤學(xué)廣識(shí),將“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”銘記心中,去充實(shí),豐富自己的知識(shí),學(xué)好專(zhuān)業(yè)技能,并將所學(xué)理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為具體的實(shí)踐,不斷超越自我,完善自我,用知識(shí)的`風(fēng)帆來(lái)鼓動(dòng)心靈之舟,使自己邁向人生的成功之旅。

3、在這涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜色里,在這月光融融的大學(xué)校園里,想著和同學(xué)們和睦相處,團(tuán)結(jié)互助,以舒暢的心情,平常的心態(tài),去詮釋著愛(ài)的釋語(yǔ),坦然面對(duì)大學(xué)生活的考驗(yàn),這是多么幸福的啊!

4、生活是有目標(biāo)的,而目標(biāo)就是我們的希望。生活中最可貴的財(cái)富是希望,希望將給自己的生活帶來(lái)永久的樂(lè)趣與動(dòng)力。在生活的畫(huà)卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預(yù)示著失敗與沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。任何時(shí)候我都會(huì)懷著美好的希望去面對(duì)我的大學(xué)生活,因?yàn)槲叶茫弘m然生活的征程有時(shí)會(huì)坎坷不平,然而,希望的大門(mén)對(duì)任何人總是永遠(yuǎn)敞開(kāi)的!

5、生活總是在不斷的追求中度過(guò)?;厥走^(guò)去一年的大學(xué)生活,我經(jīng)歷過(guò)失敗的痛苦,品嘗過(guò)成功的喜悅,正是在這種不斷追求生活目標(biāo)的過(guò)程中,讓我感受到了大學(xué)生活的豐富多彩:參加各種社團(tuán)活動(dòng),舉辦各種專(zhuān)業(yè)比賽,組織各種旅游活動(dòng)……它們充實(shí)了我大學(xué)生活中的每一天,給了我追求的源動(dòng)力。

6、我熱愛(ài)自己的大學(xué)生活,無(wú)論是遭遇曲折還是贏得勝利,我都會(huì)用一顆平常的心去坦然面對(duì)。因?yàn)槲抑溃挥卸蒙畹娜瞬拍茴I(lǐng)悟人生的真諦,微笑著去生活,生活也會(huì)對(duì)你報(bào)以微笑。懂得生活的人,能領(lǐng)悟到花的嬌艷;懂得友愛(ài)的人,能領(lǐng)悟到他人心中的芬芳。一個(gè)人的成長(zhǎng),離不開(kāi)朋友的幫助與關(guān)懷,把友誼留在身邊,無(wú)論走多遠(yuǎn),我依然擁有蔚藍(lán)的天空。很高興自己在大學(xué)中能結(jié)交這么多意趣相投的朋友,是他們,在我失意,沉思的時(shí)候,給我清新的思想,無(wú)盡的力量,溫馨的暖流。是他們,讓我感覺(jué)到了集體的溫暖,團(tuán)結(jié)的力量,真摯的友愛(ài)?!叭松靡恢鹤阋樱故喇?dāng)以同懷視之”,我會(huì)珍惜所擁有的友誼,用真心去澆灌友誼之花,讓它盛開(kāi)在我的心靈深處,讓流水沖走一切煩惱,讓真誠(chéng)加深我們的情誼。

7、回憶是對(duì)往日美好的珍藏。打開(kāi)塵封的記憶,穿越時(shí)光的隧道,在大學(xué)一年多的生活中,我學(xué)會(huì)了在失敗與成功的交替中點(diǎn)綴充實(shí)的生活;學(xué)會(huì)了在獨(dú)處與交往的環(huán)境中釋放自己的心情;學(xué)會(huì)了在聆聽(tīng)與訴說(shuō)的交互中加深真正的友誼。漫步在美麗的校園中,回想自己過(guò)去一年留下的足跡,感覺(jué)自己已經(jīng)長(zhǎng)大,不再是一年前那個(gè)懵懂的男孩。很幸運(yùn)自己能在這安適的求學(xué)環(huán)境中認(rèn)識(shí)很多親切的老師,結(jié)識(shí)許多真摯的同學(xué),是他們,讓我的大學(xué)生活更充實(shí),使我的生活中充滿(mǎn)了快樂(lè),幸福的元素。

8、靜謐的天空,每顆星星都有自己的軌跡,我會(huì)在大學(xué)生活中找到自己的最佳位置,讓心目中的世界變得和諧安寧。昨天,在我的記憶里還是這樣的清晰--好吧,把它珍藏起來(lái),讓我以自信的笑臉,積極的心態(tài)去迎接美好的明天和燦爛的大學(xué)生活吧!

9、人的成熟離不開(kāi)自身各種的經(jīng)歷:曲折,加速著人意志的成長(zhǎng);挫折,培育著人性格的完善;困難,堅(jiān)定著人信念的追求。生活告訴我,路是人走出來(lái)的,關(guān)鍵要靠自己,振作起來(lái),生活的意義就是前進(jìn)。我不會(huì)忘記自己走過(guò)的路:那些灑著汗珠,閃著光彩的路;那些浸透汗水,努力拼搏的路;那些崎嶇不平,備感艱辛的路……但我會(huì)在心里對(duì)自己說(shuō):“只有記住這些路,才能走好以后的路”。

10、知識(shí)的獲得通過(guò)教育,經(jīng)驗(yàn)的積累通過(guò)實(shí)踐。讓自己的思緒隨文字自由的飄飛,心中懷著美好的理想,去尋找屬于自己的空間。而理想的琴,須撥動(dòng)奮斗的弦,才能奏出大學(xué)生活中美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,因此在追求理想的征程中,我要用獲得理論與付出實(shí)踐的交替,點(diǎn)綴出自己多姿多彩的大學(xué)生活,從而在大學(xué)的生活中,構(gòu)筑自己幸運(yùn)的大廈。

大學(xué)生活感悟篇二十

都說(shuō)最美不過(guò)夕陽(yáng)紅,退休在家的日子多少有點(diǎn)孤單寂寞。為了老有所學(xué),老有所為,老有所樂(lè),我報(bào)名參加了寧波社區(qū)老年大學(xué)學(xué)習(xí)。

上大學(xué)對(duì)于我們“50后”來(lái)說(shuō),一直都是心靈深處最向往的一個(gè)夢(mèng)想。退休后還能有這么一個(gè)機(jī)會(huì),坐在窗明幾凈的教室里,跟著老師學(xué)習(xí)聲樂(lè)、學(xué)習(xí)電腦、學(xué)習(xí)柔力球,讓我的退休生活有了一份歸屬,多了一份樂(lè)趣,添了一份幸福。

目前省市領(lǐng)導(dǎo)高度重視、關(guān)注和關(guān)愛(ài)老年人的晚年生活,還專(zhuān)門(mén)成立了合肥市老年人體育協(xié)會(huì),充分體現(xiàn)了黨的關(guān)懷。而我們也正享受著蜀山區(qū)老年大學(xué)給我們提供的幫助和服務(wù)。校領(lǐng)導(dǎo)在不影響老師授課的前提下經(jīng)常來(lái)到教室看望,我們能在舒適明亮的教室里學(xué)習(xí),感到無(wú)比幸福!我的肺腑之言就是感謝中國(guó)共產(chǎn)黨!感謝學(xué)校為我們開(kāi)設(shè)了這么多喜聞樂(lè)見(jiàn)的專(zhuān)業(yè)課程,滿(mǎn)足了我們的需求。通過(guò)學(xué)習(xí),我們不僅是學(xué)到了知識(shí)和技藝,更是獲得了快樂(lè)。使我真正感受到蜀山區(qū)老年大學(xué)就是我們幸福的家園、精神的樂(lè)園!本學(xué)期學(xué)習(xí)快要結(jié)束了,我真的不想停下學(xué)習(xí)的腳步,真的不舍得離開(kāi)這讓我仰慕的學(xué)府!常常回味著遐想著美好的(瞬間)學(xué)習(xí)情景,無(wú)數(shù)次被老師生動(dòng)的教學(xué)內(nèi)容以及專(zhuān)業(yè)知識(shí)的解讀、指導(dǎo)和參與練習(xí)的場(chǎng)景,深深吸引著打動(dòng)著敬佩著!我的體會(huì)是無(wú)論從教學(xué)內(nèi)容還是教學(xué)方法的運(yùn)用方面,老師始終都是以“健康第一”為指導(dǎo)思想。美好的學(xué)習(xí)生活,給我留下了難忘的幸福的回憶,在蜀山區(qū)老年大學(xué)學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)感悟是――受益匪淺!終身難忘!

社區(qū)大學(xué)老年教育中心的學(xué)習(xí)生活,豐富了我的精神世界,開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),煥發(fā)了青春活力。這里是我們老年朋友學(xué)習(xí)的樂(lè)園、幸福的家園,衷心感謝寧波市政府為我們老年市民提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。今后,我要在這里學(xué)習(xí)到老,不斷進(jìn)步,為寧波市的精神文明建設(shè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/16481737.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔