通過總結(jié)，我們可以更好地認識自己的優(yōu)勢和不足，從而有針對性地改進自己?？偨Y(jié)應(yīng)該實事求是，既要客觀評價自己的成績，也要坦然面對自己的不足。通過閱讀這些總結(jié)范文，可以更好地理解總結(jié)的寫作要求和方法。
心態(tài)培訓(xùn)總結(jié)篇一
最近參加了一次心態(tài)培訓(xùn)，感觸頗深。這次培訓(xùn)是由公司組織的，旨在幫助我們這些員工更好地調(diào)整心態(tài)，以應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn)。
在這次培訓(xùn)中，我們通過各種互動活動和案例分析，深入了解了積極心態(tài)的重要性和如何培養(yǎng)積極心態(tài)。培訓(xùn)師還告訴我們，心態(tài)不僅影響我們的工作表現(xiàn)，還會影響我們的生活態(tài)度和人際關(guān)系。
通過這次培訓(xùn)，我深刻地認識到心態(tài)對于個人和團隊的重要性。在工作中，我們需要保持積極、樂觀、自信的態(tài)度，同時要學(xué)會感恩和欣賞。只有這樣，我們才能更好地與同事合作，與客戶合作，達成共同的目標。
在未來的工作中，我將更加注重培養(yǎng)積極心態(tài)，以更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難。我會時刻保持謙虛和感恩的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)和成長，為公司和團隊做出更大的貢獻。
總之，這次心態(tài)培訓(xùn)讓我受益匪淺，不僅在工作中，也在生活中。我相信，只要我們不斷調(diào)整心態(tài)，保持積極向上的態(tài)度，就一定能夠更好地面對未來的挑戰(zhàn)。
心態(tài)培訓(xùn)總結(jié)篇二
心態(tài)是指個人對待生活、工作和學(xué)習(xí)中所面臨困難與挑戰(zhàn)時所表現(xiàn)出來的積極或消極的心理狀態(tài)。好的心態(tài)可以讓身體和心靈受益，而不良的心態(tài)則會讓人容易疲憊、心情不好，甚至情緒崩潰。所以，學(xué)會如何維持一種良好的心態(tài)至關(guān)重要。
二、掌握正確的心態(tài)觀念。
要掌握正確的心態(tài)觀念，首先要認識到自己的想法和行為對于心態(tài)的影響。我們需要學(xué)會積極地對待事物，尤其是面對挫折和困難時不要放棄信念。另外，要平衡自己的情緒，不要讓失落、挫敗、憤怒等負面情緒占據(jù)主導(dǎo)。還要學(xué)會認可自己的優(yōu)點和成就，而不是總是關(guān)注自己的缺點和失敗。
三、培養(yǎng)積極的心態(tài)。
如何培養(yǎng)積極的心態(tài)？一方面，持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和實踐可以讓自己獲得成就感，從而提高自信心。另一方面，運動、太極、瑜伽等身體活動可以釋放壓力，保持身心健康，增強自我調(diào)節(jié)能力。此外，多與親朋好友溝通交流，分享自己的感受和經(jīng)驗，也可以幫助自己更好地調(diào)整心態(tài)。
四、挑戰(zhàn)自己、改變心態(tài)。
做事情時難免會遇到困難和挑戰(zhàn)，但是如何應(yīng)對這些挑戰(zhàn)才能讓自己更好地成長呢？我們需要學(xué)會克服懼怕和焦慮的情緒，把困難當成機遇，積極解決問題。同時，要保持警覺，避免過分自信和自大。在面對新的挑戰(zhàn)時，多分析自己的能力和缺陷，適時調(diào)整自己的心態(tài)和行動。
五、保持良好的心態(tài)，創(chuàng)造未來。
每個人都會面臨挑戰(zhàn)和困難，而那些能夠成功戰(zhàn)勝困難的人，往往是那些擁有良好心態(tài)和正確心態(tài)觀念的人。掌握正確的心態(tài)觀念、培養(yǎng)積極的心態(tài)、挑戰(zhàn)自己、改變心態(tài)，這些步驟都是構(gòu)筑自己心態(tài)健康的重要因素。只有在不斷提升自己的心態(tài)和實踐中，我們才能走向更加美好的未來。
總之，心態(tài)的好壞關(guān)系到我們的人際關(guān)系、學(xué)習(xí)工作和生活中的種種方面。通過不斷的學(xué)習(xí)與實踐，我們可以逐漸擺脫不良的心態(tài)，保持積極陽光的態(tài)度，為我們的生活帶來更美好的體驗。所以，我們要時刻牢記掌握正確的心態(tài)觀念，堅持培養(yǎng)積極的心態(tài)，不斷挑戰(zhàn)自己，創(chuàng)造我們想要的未來。
心態(tài)培訓(xùn)總結(jié)篇三
初入職場，難免出現(xiàn)各種各樣的問題，心態(tài)是非常重要的一方面，而職場新人在心態(tài)上很容易出現(xiàn)兩個極端：戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢和虛榮浮躁。無疑，這兩種心態(tài)都是不合適的，都是一種浮躁的表現(xiàn)，對于畢業(yè)生來說，試用期其實就是一個浮躁期，擔(dān)心害怕或者是自我感覺太好都是不正確的，這種現(xiàn)象在某種程度上是正常的，但是也需要合理的引導(dǎo)和處理，不能盲目的浮躁，這樣會找不到方向和目標，對自己的發(fā)展非常不利，那么為什么會出現(xiàn)這兩張極端的心態(tài)呢，本文員工心態(tài)培訓(xùn)網(wǎng)小編就為大家分析一下原因吧。
原因一：急于求成。
初入職場的大學(xué)生在剛參加工作時，往往會表現(xiàn)出一種非常積極，充滿激-情的工作心態(tài)。然而，一旦自己在短期內(nèi)的努力，沒有馬上得到回報，就會認為這公司不重視人才，沒有伯樂，在人才的管理上存在問題，好象自己在這里工作沒有前途。在這種情況下，一些人又會產(chǎn)生一種想跳槽的想法。殊不知，在這里工作的老員工他們無論在工作的能力還是在工作的經(jīng)驗上都比現(xiàn)在的你做得更好。也許你就是下一個很有潛力的股，也許領(lǐng)導(dǎo)會在對你考查一段時間后，會讓你從事更多的更重要的工作崗位，但由于一個急于求成的心態(tài)，讓成功與你失之交臂。
原因二：“圍城”
剛參加工作的大學(xué)生在和自己同學(xué)交流的過程中，很多人都表現(xiàn)出對目前工作的不滿，甚至對別人的離職特別不了解，認為那么好的工作怎么會離職那，這就是一種“圍城”的心態(tài)。
里面的人想出來，外面的人想進去，一山望著一山高。人們都一直在向外思考，而沒有向內(nèi)去思考自我，去站在企業(yè)和社會現(xiàn)實的角度去考慮一些問題。當出現(xiàn)這種浮躁心態(tài)的時候，有沒有認真思考過究竟是自己的問題還是企業(yè)的問題。沉下心來，踏踏實實地干一段時間，當真正的融入到企業(yè)里干一段時間后，也許你會重新找到自己的定位，發(fā)現(xiàn)自己的價值。
原因三：理想與現(xiàn)實的脫離。
雖然當前的大學(xué)生很清楚大學(xué)生就業(yè)形勢的嚴峻，但在工作上都仍然會出現(xiàn)一些比較理想的想法，希望自己所在的公司規(guī)模要大，知名度要高，管理規(guī)范和成長空間大。用人單位一般都會讓大學(xué)生從底層的工作做起，從事一些簡單和枯燥的工作。在這種情況下，與他們所想象的理想的工作存在很大的差距，于是，就會出現(xiàn)一些跳槽的現(xiàn)象。
我們強調(diào)心態(tài)的重要性，是因為心態(tài)很多時候都是決定你會不會努力工作的因素，沒有一個好的心態(tài)，工作怎么會有起色，又怎么會給企業(yè)帶來效益呢，又如何去表現(xiàn)出你的能力呢?不要急于求成也不要自滿自大脫離現(xiàn)實，一步一步的走下去，會更加扎實，員工心態(tài)培訓(xùn)網(wǎng)，專業(yè)提供新員工心態(tài)培訓(xùn)課程!
心態(tài)培訓(xùn)總結(jié)篇四
最近我參加了一次心態(tài)培訓(xùn)，這次培訓(xùn)是由公司組織的，旨在幫助我們更好地調(diào)整心態(tài)，以應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn)。培訓(xùn)地點在公司會議室，由一位經(jīng)驗豐富的培訓(xùn)師主持。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括積極心態(tài)、目標設(shè)定、壓力管理以及團隊合作等方面。
在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多有益的經(jīng)驗和技巧。例如，我學(xué)會了如何保持積極心態(tài)，如何設(shè)定目標并實現(xiàn)它們，如何有效地管理壓力，以及如何與團隊合作。這些經(jīng)驗不僅讓我更好地應(yīng)對了工作中的挑戰(zhàn)，還讓我更加自信和有動力。
在這次培訓(xùn)中，我深刻地認識到了心態(tài)對于個人和團隊的重要性。一個積極的心態(tài)可以讓我們更加自信、有動力和創(chuàng)造力，從而更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。同時，我也學(xué)會了如何通過設(shè)定目標來提高自己的工作效率，如何通過有效的壓力管理來保持身心健康，以及如何通過團隊合作來更好地完成工作任務(wù)。
通過這次培訓(xùn)，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和感悟。首先，我學(xué)會了如何保持積極心態(tài)，并設(shè)定目標來實現(xiàn)它們。其次，我認識到了心態(tài)對于個人和團隊的重要性，并學(xué)會了如何通過調(diào)整心態(tài)來更好地應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn)。最后，我深刻地感受到了團隊合作的重要性，并學(xué)會了如何與他人合作，共同完成任務(wù)。
總之，這次心態(tài)培訓(xùn)對我個人和職業(yè)生涯的發(fā)展都有著重要的影響。我深刻地感受到了心態(tài)培訓(xùn)的重要性和價值，并將在未來的工作和生活中更好地運用這些知識和技巧。
心態(tài)培訓(xùn)總結(jié)篇五
心態(tài)決定一切，它不僅影響一個人的情緒和態(tài)度，也直接影響到一個人的行為和選擇。在現(xiàn)代社會，心態(tài)的作用越來越受到人們的關(guān)注，因此，心態(tài)培訓(xùn)也成為越來越多人的選擇。而我在心態(tài)培訓(xùn)中的體會和收獲，對我以后的成長與發(fā)展有著深遠的影響。
第二段：態(tài)度的轉(zhuǎn)變。
在心態(tài)培訓(xùn)中，最重要的感受就是自身的態(tài)度發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變。在外界環(huán)境或其他人的影響下，我曾經(jīng)有過許多消極的情緒和想法，總是覺得自己的生活很艱難。可是，對于心態(tài)教練的引導(dǎo)和改變，我開始意識到自己可以自主選擇怎樣對待生活中所遇到的每一件事情。
第三段：激發(fā)潛能。
文化學(xué)者曾經(jīng)說過，“心態(tài)是所有方面的秘密公式”。一個懂得如何激發(fā)潛能的心理學(xué)教練，可以幫助你激發(fā)自己的潛能，發(fā)揮出你最好的一面。我通過參加心態(tài)培訓(xùn)，逐漸認識到自己的缺點，激發(fā)自己的潛能，提高自己的能力，取得了一些長足的進展。
第四段：建立自信。
一個有自信的人，能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，不管在任何時候都能夠承受壓力。心態(tài)培訓(xùn)更重要的是幫助你建立自信，讓你相信自己可以做到，讓你相信自己更優(yōu)秀。通過逐漸的打破自己的瓶頸，我建立了自信，并且在日常生活中積極表現(xiàn)，總是努力去發(fā)掘自己的閃光點。
第五段：總結(jié)。
心態(tài)培訓(xùn)的體驗是受益終身的。在這個過程中，我學(xué)習(xí)到了如何堅持，如何冷靜面對困難和壓力，如何變得更加自信。這些知識不僅給了我?guī)椭?，而且能夠改變我的一生?，F(xiàn)在，我已成為一個積極進取、自信自立的人，我相信在以后的成長過程中，通過不停地學(xué)習(xí)和挖掘自己的潛力，我會實現(xiàn)更多的人生目標。
心態(tài)培訓(xùn)總結(jié)篇六
職業(yè)化心態(tài)即為人對事業(yè)、工作中應(yīng)保持的心態(tài)。通過培訓(xùn)，我認為職業(yè)化心態(tài)是：具備積極向上、熱情、對工作認真負責(zé)、不斷提升完善自我的心態(tài)。通過培訓(xùn)我感觸較深的是：
一、強烈的企圖心(人生需要目標)
我理解為人要有自己明確的生活工作目標，我們的行為都是以此為導(dǎo)向的。我們在工作中應(yīng)設(shè)定明確的具體的工作目標，只有具體的符合實際的工作目標，才能確定具體的工作內(nèi)容，我們的工作才會有明確的目的性;工作才會有動力。作為門店應(yīng)確定銷售目標(最關(guān)鍵的)，銷售是謀取利潤的基礎(chǔ)，開店是用來賺錢的，盈利是門店生存的意義。我們只有根據(jù)門店的實際情況具體分析，制定想要達成的銷售目標，找出達成目標的方法、手段，才能進行實施，目標方能達成。
二、生命的質(zhì)量取決于你的心態(tài)
心態(tài)改變，命運就會改變。心態(tài)也就是對生活，工作等的態(tài)度。積極的心態(tài)能帶動周邊的人，積極快樂是可以傳染的。作為一名值班經(jīng)理，要想每個員工都能積極熱情地工作，那么就需要一名積極熱情的人，用心對人、用心做事，才能帶動大家，方能贏得大家的信賴，工作才能順暢的進行。也就是說一名值班經(jīng)理要有感染力，要身體力行的帶動員工進行工作。
三，熱愛學(xué)習(xí)，更新知識
這是信息、知識競爭的時代，要想贏得員工的信賴與支持，僅有積極的心態(tài)是不夠的，還需要淵博的知識。這個競爭的社會，不進步就等于倒退，不熱愛學(xué)習(xí)，將會被淘汰，在今后的生活中，要不斷的學(xué)習(xí)，充實自己。
四、主動出擊，堅持不懈，絕不放棄
在我們的生活工作中，一定會遇到很多難題，很多的挫折，在這個時代會有危機，會有潛在的威脅，這就需要我們有敏銳的洞察力，面對困難主動出擊，堅持不懈，直至攻克難關(guān)。在這個時代不能做到主動出擊，那么就有可能被對手擊垮。在工作中一定要有這種精神面，決不放棄。
通過這次培訓(xùn)，讓我聯(lián)想到了——職業(yè)化團隊。我們所有的漱玉平民人，應(yīng)該有共同的奮斗目標，應(yīng)有為此目標堅持不懈努力的力量，要成為一支職業(yè)化團隊，我們的力量將是無窮的!可是我們現(xiàn)在做到了嗎?我們每個人都有這份力量嗎?這是我們需要思考解決的問題。讓所有人看到自己的希望，讓每個人的`個人理想得以實現(xiàn)，那么我們漱玉平民的宏偉目標將會實現(xiàn)!因為每個人都渴望美好的生活，都希望自己能走得更高，走得更遠。我會在今后的工作中盡我所能努力打造門店的職業(yè)化團隊，我將盡我所能完成每位員工的理想，為完成公司的目標貢獻我的力量!相信自己，相信我們，相信我們漱玉平民一定會打造成中國醫(yī)藥行業(yè)的航母!。
年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻出來，希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索對員工心態(tài)培訓(xùn)的總結(jié)。
心態(tài)培訓(xùn)總結(jié)篇七
自從我開始接受心態(tài)培訓(xùn)以來，我對心態(tài)的重要性有了更深的理解。在我們的日常生活中，心態(tài)能夠深深地影響我們的行為和決策，從而影響我們的人生結(jié)果。這篇文章主要總結(jié)我在心態(tài)培訓(xùn)中學(xué)到的知識、理念、技能和感受。
首先，我在心態(tài)培訓(xùn)中了解到，心態(tài)是一個人的世界觀、人生觀和價值觀的體現(xiàn)。積極的心理狀態(tài)可以幫助我們更好地應(yīng)對生活中的挑戰(zhàn)，提高我們的工作效率和生活質(zhì)量。而消極的心理狀態(tài)則可能導(dǎo)致我們陷入困境，無法有效地解決問題。因此，我們需要學(xué)會調(diào)整自己的心態(tài)，以更好地面對生活中的挑戰(zhàn)。
在培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了一些重要的心態(tài)調(diào)整技巧。例如，我學(xué)會了如何改變自己的思考方式，如何保持積極的心態(tài)，如何處理負面情緒，以及如何激發(fā)自己的內(nèi)在驅(qū)動力。這些技巧不僅使我在工作中更加順利，也使我的生活更加充實和快樂。
在心態(tài)培訓(xùn)中，我也深刻地認識到自己的心態(tài)存在著一些問題。例如，我曾經(jīng)過于追求完美，對自己和他人都有過高的期望。這種心態(tài)使我感到壓力很大，同時也影響了我與他人的關(guān)系。通過學(xué)習(xí)新的心態(tài)調(diào)整技巧，我學(xué)會了接受不完美的事物，并更加珍視自己所擁有的。
總的來說，心態(tài)培訓(xùn)使我受益匪淺。我學(xué)會了如何調(diào)整自己的心態(tài)，以更好地面對生活中的挑戰(zhàn)。同時，我也更加了解了自己，學(xué)會了接受不完美的事物，并更加珍視自己所擁有的。我相信，這些知識和技能將對我未來的生活和工作產(chǎn)生積極的影響。
心態(tài)培訓(xùn)總結(jié)篇八
近期，我參加了一次心態(tài)培訓(xùn)。這次培訓(xùn)給我留下了深刻的印象，讓我重新審視自己的工作和生活，并意識到了心態(tài)的重要性。在培訓(xùn)中，我們通過各種游戲和活動來體驗和感受不同的心態(tài)，從而引導(dǎo)我們在工作中更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)和困難。
在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多關(guān)于心態(tài)的啟示。例如，在面對困難時，我們需要保持積極的心態(tài)，尋找解決問題的方法，而不是抱怨和逃避。此外，我們還學(xué)會了如何平衡工作與生活，如何在壓力和挑戰(zhàn)面前保持冷靜和理智。這些啟示讓我更加明白，一個人的心態(tài)可以決定他的行動和結(jié)果。
在實踐中，我也嘗試運用這些心態(tài)來改善自己的工作和生活。例如，在面對工作壓力時，我學(xué)會了如何調(diào)整自己的心態(tài)，積極尋找解決問題的方法，從而克服了困難。同時，我也意識到了心態(tài)對于個人成長的重要性，學(xué)會了如何培養(yǎng)積極的心態(tài)和習(xí)慣。
總的來說，這次心態(tài)培訓(xùn)讓我更加明白了心態(tài)對于個人成長和工作生活的重要性。在未來的工作和生活中，我將更加注重心態(tài)的培養(yǎng)和調(diào)整，以積極樂觀的態(tài)度面對挑戰(zhàn)和困難，不斷提升自己的能力和價值。
心態(tài)培訓(xùn)總結(jié)篇九
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)和信息技術(shù)的發(fā)展，電銷行業(yè)逐漸崛起，成為一種越來越重要的銷售方式。然而，電銷工作的特點決定了它是一項高度挑戰(zhàn)的工作，需要電銷人員具備堅定的心態(tài)和良好的溝通能力。因此，許多企業(yè)為了提高電銷人員的銷售業(yè)績和工作效率，開展了相應(yīng)的心態(tài)培訓(xùn)。本文將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，總結(jié)電銷心態(tài)培訓(xùn)的體會和心得。
在電銷工作中，心態(tài)是決定銷售業(yè)績的關(guān)鍵因素之一。良好的心態(tài)可以使電銷人員對工作充滿熱情和信心，增加銷售成功的概率。相反，消極的心態(tài)會影響銷售人員的情緒和態(tài)度，導(dǎo)致銷售業(yè)績下滑。因此，開展心態(tài)培訓(xùn)對于提高電銷人員的工作效率和銷售能力至關(guān)重要。
1.正確認識電銷工作。
電銷工作需要銷售人員有強大的耐心和毅力，因為電話銷售中往往充滿了大量的拒絕和挫敗。因此，電銷人員需要正確理解和面對這些困難，保持樂觀的心態(tài)。一個有效的方法是通過分享成功案例和經(jīng)驗，激發(fā)電銷人員的信心和動力。
2.積極應(yīng)對拒絕和挫折。
電銷工作中，銷售人員經(jīng)常面臨拒絕和挫折，這對心態(tài)產(chǎn)生負面影響。因此，心態(tài)培訓(xùn)應(yīng)該教導(dǎo)銷售人員如何積極應(yīng)對這些挑戰(zhàn)。例如，通過角色扮演和情景模擬訓(xùn)練，讓銷售人員學(xué)會面對拒絕和挫折時保持冷靜、理性和積極的態(tài)度。
3.培養(yǎng)良好的溝通技巧。
電銷人員需要具備良好的溝通能力，以便與潛在客戶建立起有效的聯(lián)系。在心態(tài)培訓(xùn)中，應(yīng)該包含有關(guān)溝通技巧的培訓(xùn)內(nèi)容，如傾聽、提問、辯論和口頭表達等。通過反復(fù)練習(xí)和模仿，銷售人員可以逐步提高自己的溝通能力，從而更好地與客戶溝通。
心態(tài)培訓(xùn)的效果評估是培訓(xùn)過程中的重要環(huán)節(jié)，可以幫助企業(yè)了解培訓(xùn)成果，并對培訓(xùn)方案進行調(diào)整和優(yōu)化。常用的評估方法包括問卷調(diào)查、個案分析和銷售數(shù)據(jù)統(tǒng)計等。通過評估，企業(yè)可以了解到員工對心態(tài)培訓(xùn)的滿意度、改善的程度以及銷售業(yè)績的提高情況，從而更好地衡量培訓(xùn)的效果。
心態(tài)培訓(xùn)應(yīng)該是一個長期而持續(xù)的過程，而不僅僅局限于某次培訓(xùn)。企業(yè)應(yīng)該為銷售人員提供持續(xù)的培訓(xùn)機會，以不斷提高心態(tài)和銷售能力。此外，企業(yè)還可以通過組織內(nèi)部討論和分享會等方式，促進銷售人員之間的學(xué)習(xí)和交流。只有通過不斷的學(xué)習(xí)和提升，電銷人員才能在激烈的市場競爭中脫穎而出。
六、結(jié)語。
電銷心態(tài)培訓(xùn)對于提高銷售人員的工作效率和銷售能力具有重要意義。通過正確的心態(tài)培訓(xùn)方法，銷售人員可以正確認識電銷工作，積極應(yīng)對拒絕和挫折，并培養(yǎng)良好的溝通技巧。評估培訓(xùn)效果并延伸培訓(xùn)是提高銷售人員能力的重要方式。希望這些心得能夠?qū)﹄婁N行業(yè)的從業(yè)人員有所幫助，激發(fā)他們的工作熱情和潛力。
心態(tài)培訓(xùn)總結(jié)篇十
我是今年7月研究生畢業(yè)后進入公司工作的，能夠成為一名中xx人讓我感到非常榮幸！雖然到目前為止我在公司工作的時間還不到一個月，但是在這短短的時間里，我卻時刻感受著關(guān)懷與溫暖：這里有關(guān)注我們成長的領(lǐng)導(dǎo)，他們的諄諄教誨讓我獲益匪淺，使我得以迅速擺正自己的位置、明確自己的目標；這里有手把手幫助我熟悉業(yè)務(wù)的同事，他們的幫助使我得以更快地步入工作的正軌、實現(xiàn)由學(xué)校人向職業(yè)人的轉(zhuǎn)變；這里更有一個廣闊的事業(yè)舞臺，供我們施展自己的才華，創(chuàng)造人生的精彩！能夠在這樣的公司工作，我相信我的能力能夠得到最大程度的提升、我的價值能夠得到最大程度的實現(xiàn)！我為自己當初的決定而慶幸，我會永遠做一個忠誠的中xx人，用優(yōu)秀的工作業(yè)績來為公司的發(fā)展作出自己的貢獻！
這次培訓(xùn)雖然也只有短短的五天時間，但是課程安排緊、內(nèi)容充實，使我收獲頗豐。
其次，我得到了知識上的收獲。這次培訓(xùn)涉及面廣、信息涵蓋量大：第一天陸總的報告高屋建瓴，全面闡述了公司的歷史、現(xiàn)狀及未來發(fā)展戰(zhàn)略，使我對公司的發(fā)展史有了更全面的認識，更堅定了我作為一名中xx人的'自豪感與歸屬感；昨天王書記的報告緊扣企業(yè)文化建設(shè)的主題，做了言簡意賅的講解，使我對企業(yè)文化建設(shè)在公司發(fā)展中的重要作用有了更深刻的理解，更堅定了我發(fā)揮專業(yè)特長為企業(yè)文化建設(shè)出一點力的決心；而其他各位領(lǐng)導(dǎo)的講課則緊扣公司的各項主營業(yè)務(wù)，作了細致詳盡的講解，使我對公司的各項業(yè)務(wù)有了大致的了解，更明確了自己的業(yè)務(wù)方向。我相信這種知識的收獲會成為我今后更好地開展工作的基礎(chǔ)！
第三，我感到了一種情誼上的滿足。通過這次培訓(xùn)我認識了更多的新同事，因更感到親切，家的感覺更加強烈。我想我們雖然畢業(yè)于不同的學(xué)校，有著不同的專業(yè)背景，但是今天我們相聚在這里，我們就有了一個共同的身份，那就是“中xx人”。在未來的工作中，我們要做的就是始終保持這種同事情誼，同心協(xié)力、各盡所能，為公司未來的發(fā)展創(chuàng)造新的業(yè)績、為“中xx人”增添新的榮譽！
能夠通過短短五天的培訓(xùn)讓我有如此多的收獲，這離不開公司各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，也離不開人力資源部的精心安排，在此，請允許我代表所有新員工對您們表示衷心的感謝！
心態(tài)培訓(xùn)總結(jié)篇十一
自己參加過很多次培訓(xùn)，心態(tài)培訓(xùn)也不在少數(shù)，當公司通知我去參加這個三天兩夜的心態(tài)培訓(xùn)時，心里不是很樂意，心想，心態(tài)不就那么幾點么，用得著三天兩夜培訓(xùn)嗎？多無聊啊，還不如用這幾天的時間多做些事情呢，和上級交流下自己的看法，先去聽聽，感覺課程不怎么樣，當天就回，不用那么長時間呆在那邊。于是沒按培訓(xùn)的要求帶好自己的換洗衣服去了培訓(xùn)現(xiàn)場。
進場時，現(xiàn)場和所有開大課的流程與氛圍一樣，用一首富有激情的歌曲及門口兩邊排站著富有激情的隊伍迎接，心想，多老套啊，所有大課都是這樣，能不能換個花樣，心中充滿著排斥。上午的課是由班主任大鵬老師開講，講了很多關(guān)于本次課程的一些大概內(nèi)容，花了好幾個小時，天啦，這課咋就這樣呢，連開場白都浪費這么長的時間，早知道這樣，我就不來了。
當我們分成一個個小組，每組要競選鷹王，我們組的家人都很優(yōu)秀，都想競爭鷹王，當輪到我競爭時，其他的伙伴基本不太想念我，因為我的感覺讓人看上去像個小孩，不具備做領(lǐng)導(dǎo)的潛質(zhì)。我力爭，用承諾贏得了本組最高榮譽——鷹王，同時也肩負著帶領(lǐng)本組家人取得勝利的使命。
第一個游戲是“牙簽傳回心針”，游戲規(guī)則就是所有人站在椅子上，用嘴含著牙簽，回心針放在牙簽上，下一位家人用牙簽將回心針接過去，然后再以同樣的方式傳給下一位家人，中途不充許手接觸牙簽與回形針，就算是回形針掉在地上，也只能趴在地上用牙簽將回形針拾起。大家開始傳遞了，一切還算順利，而到了某位家人時，她猶豫了，她掙扎著，因為我們是一男一女叉開站的，最終，她還是放下了這一切，拋開所有的雜念，將嘴伸過去，把回形針傳遞給了下一位家人。在游戲進行中，我們組的回形針掉了三次，家人爭先搶著趴在地上，用嘴去挑起那小小的回心針，那嘴幾乎和地面接觸了。然而，所有的家人不去想那些，一次一次的去嘗試，去補救。最終我們組在規(guī)定的時間內(nèi)完成了回形針的傳遞。在這個游戲中，我們悟出了兩個道理：
1、放下自我；
2、一個人的成功不是成功，團隊的成功才是成功。這個游戲結(jié)束后，我們組的家人更加地團結(jié)了。
同樣，每次入場時，老師都會要求每組進行團隊風(fēng)采展示，每個風(fēng)采展示都要圍繞當天所講的主題進行，而每次課程結(jié)束后到下一課程開始的時間都很緊張，換句話說，就像打仗一樣，不，是真槍真刀的打仗。每次課程結(jié)束后，我們組的家人都群力群策想盡方法去裝飾自己的團隊，有的家人連飯都沒吃，去為團隊買裝飾品，有的家人不顧裝飾是怎么的離譜，也積極的配合著家人，因為這都是為了團隊加分，為了團隊的榮譽。因為，大家都學(xué)會了一句話“反正死不了，我們豁出去了！”抱著這種信念，我們組的裝飾是離譜的，記得第三天的主題是“蛻變、重生”，我們想了很多方案，但最后被一一否決，最終選定的方案是“重溫童真”，我們組的家人口中含著奶嘴、叨著奶瓶扮成小孩，那一時刻，我們放下自我，完成了人生的蛻變與重生，回到了孩提時代。
第一晚上的活動是“齊眉棍”，每個人都有自己的想法，每個人都按自己的意思去做，但這樣的結(jié)果是一次又一次的失敗，一次又一次的重來，大家都抱怨著對方不配合。之后，劉昱興老師讓大家總結(jié)經(jīng)驗，為什么會一次又一次的失敗，總結(jié)過后，大家認為：
1、團隊要有統(tǒng)一的指揮，團隊成員要無條件服從指揮；
2、團隊要有一個共同的目標；
3、全心全意做好自己的本職工作；
4、不要指責(zé)他人的缺點，要看到他人優(yōu)點。就這樣，我們找出了各自的優(yōu)點、缺點，統(tǒng)一了思想。經(jīng)過再一次的嘗試，雖說也失敗了，但大家似乎更明白了。我們再來一次，朝著一個目標走著，時間繼續(xù)走著，我們也在努力著，最后聽見指導(dǎo)員說了一聲“ok”，大家一下雀躍了，喊著“ye”，抱成團，跳躍著，喜悅的淚水奪眶而出。包容家人的缺點，并幫助他改正，互相吸收家人的優(yōu)點，共同成長，收獲勝利的喜悅。這就是活動后我對團隊的真正詮釋。
在“報數(shù)”活動中，連小學(xué)生都會玩的一個游戲，而我們的隊員卻一次又一次地報錯，一次又一次地犯下錯誤，兩隊的領(lǐng)袖為自己的隊友犯下的`錯誤默默的承擔(dān)著、全力以赴堅持著，他們在隊友的注視下默默的做著“俯臥撐”，默默的、默默的做著，他們沒有任何的抱怨，沒有任何的指責(zé)，因為他們深知，為隊員所犯下的錯誤承擔(dān)后果，這就是他們的責(zé)任?？粗覀冴牭念I(lǐng)袖那顫抖的背影、那顫抖的雙手、女領(lǐng)袖抽泣的哭聲、還有那皮鞭的抽打聲，眼前的一切是“那么的刺眼、那么的刺耳”，然而我們在一旁卻不能幫到他們什么，只能看著他們默默地做著、抽泣。看著這一幕幕，我的內(nèi)心受到很大的觸動?，F(xiàn)實生活中的我們，不是也犯了很多的錯誤嗎，而這些錯誤的結(jié)果，大多是我們的家人、領(lǐng)導(dǎo)、好友為我們承擔(dān)著。而他們又說了什么？沒有！沒有??！他們只是默默地承擔(dān)著！看著我們隊的領(lǐng)袖，想到我們的家人、領(lǐng)導(dǎo)、好友，又何償不是一直在為我們做著“俯臥撐”，他們又何償不想停下。然而，他們能嗎？不能！不能??！他們?yōu)榱俗约旱募胰?、員工、好友的成長默默地的承擔(dān)著，默默地、默默地、無怨地承擔(dān)著。此時此刻的我們除了哭泣、除了感動、除了內(nèi)心的震憾，我們無能為力，謝謝為我們成長默默地的承擔(dān)著的家人、領(lǐng)導(dǎo)、好友，讓我們?yōu)槟銈兩钌罹仙弦还?/p>
當然，這次培訓(xùn)還有很多很多感人的地方，正如老師所說，這些培訓(xùn)很空洞，只有用心，才能感受出其中的奧妙，真的，只有用心才能感受出其中的奧妙，才能激發(fā)內(nèi)心埋藏已久能量。
最后，我?guī)ьI(lǐng)我的團隊，在20個團隊中脫穎而出，成為“冠軍團隊”，當我們團隊的家人共同站在領(lǐng)獎臺上，看到其他團隊羨慕的眼神，我們再次哭了，因為這個榮譽得之不易，這個榮譽讓我們付出了太多的艱辛，而這一些都得自于家人的團結(jié)、家人的共同努力。雖然只有短短的三天兩夜，而我們卻好像是多年不見的好友、意外重逢的家人一起相知以沐。
此次的培訓(xùn)，讓我對其的不悅，到接受、到共鳴，不僅僅是一個過程，更重要是讓我完成了生命中最重要的一次蛻變，讓我真正理解什么是團隊、什么是責(zé)任、什么是承擔(dān)、什么是堅持、什么是感恩、什么是愛、什么是親情、什么是孝道、什么是忠誠。在培訓(xùn)結(jié)束后找到了以上問題的答案。而且找到了最重要的一點：不管做什么事之前首先自己要把自己的心放開，后面的一切事都會有更多、更好的解決方法。
心態(tài)培訓(xùn)總結(jié)篇十二
自己參加過很多次培訓(xùn)，心態(tài)培訓(xùn)也不在少數(shù)，當公司通知我去參加這個三天兩夜的心態(tài)培訓(xùn)時，心里不是很樂意，心想，心態(tài)不就那么幾點么，用得著三天兩夜培訓(xùn)嗎?多無聊啊，還不如用這幾天的時間多做些事情呢，和上級交流下自己的看法，先去聽聽，感覺課程不怎么樣，當天就回，不用那么長時間呆在那邊。于是沒按培訓(xùn)的要求帶好自己的換洗衣服去了培訓(xùn)現(xiàn)場。
進場時，現(xiàn)場和所有開大課的流程與氛圍一樣，用一首富有激-情的歌曲及門口兩邊排站著富有激-情的隊伍迎接，心想，多老套啊，所有大課都是這樣，能不能換個花樣，心中充滿著排斥。上午的課是由班主任大鵬老師開講，講了很多關(guān)于本次課程的一些大概內(nèi)容，花了好幾個小時，天啦，這課咋就這樣呢，連開場白都浪費這么長的時間，早知道這樣，我就不來了。
當我們分成一個個小組，每組要競選鷹王，我們組的家人都很優(yōu)秀，都想競爭鷹王，當輪到我競爭時，其他的伙伴基本不太想念我，因為我的感覺讓人看上去像個小孩，不具備做領(lǐng)導(dǎo)的潛質(zhì)。我力爭，用承諾贏得了本組最高榮譽——鷹王，同時也肩負著帶領(lǐng)本組家人取得勝利的使命。
第一個游戲是“牙簽傳回心針”，游戲規(guī)則就是所有人站在椅子上，用嘴含著牙簽，回心針放在牙簽上，下一位家人用牙簽將回心針接過去，然后再以同樣的方式傳給下一位家人，中途不充許手接觸牙簽與回形針，就算是回形針掉在地上，也只能趴在地上用牙簽將回形針拾起。大家開始傳遞了，一切還算順利，而到了某位家人時，她猶豫了，她掙扎著，因為我們是一男一女叉開站的，最終，她還是放下了這一切，拋開所有的雜念，將嘴伸過去，把回形針傳遞給了下一位家人。在游戲進行中，我們組的回形針掉了三次，家人爭先搶著趴在地上，用嘴去挑起那小小的回心針，那嘴幾乎和地面接觸了。然而，所有的家人不去想那些，一次一次的去嘗試，去補救。最終我們組在規(guī)定的時間內(nèi)完成了回形針的傳遞。在這個游戲中，我們悟出了兩個道理：1、放下自我;3、一個人的成功不是成功，團隊的成功才是成功。這個游戲結(jié)束后，我們組的家人更加地團結(jié)了。
同樣，每次入場時，老師都會要求每組進行團隊風(fēng)采展示，每個風(fēng)采展示都要圍繞當天所講的主題進行，而每次課程結(jié)束后到下一課程開始的時間都很緊張，換句話說，就像打仗一樣，不，是真槍真刀的打仗。每次課程結(jié)束后，我們組的家人都群力群策想盡方法去裝飾自己的團隊，有的家人連飯都沒吃，去為團隊買裝飾品，有的家人不顧裝飾是怎么的離譜，也積極的配合著家人，因為這都是為了團隊加分，為了團隊的榮譽。因為，大家都學(xué)會了一句話“反正死不了，我們豁出去了!”抱著這種信念，我們組的裝飾是離譜的，記得第三天的主題是“蛻變、重生”，我們想了很多方案，但最后被一一否決，最終選定的方案是“重溫童真”，我們組的家人口中含著奶嘴、叨著奶瓶扮成小孩，那一時刻，我們放下自我，完成了人生的蛻變與重生，回到了孩提時代。
第一晚上的活動是“齊眉棍”，每個人都有自己的想法，每個人都按自己的意思去做，但這樣的結(jié)果是一次又一次的失敗，一次又一次的重來，大家都抱怨著對方不配合。之后，劉昱興老師讓大家總結(jié)經(jīng)驗，為什么會一次又一次的失敗，總結(jié)過后，大家認為：1、團隊要有統(tǒng)一的指揮，團隊成員要無條件服從指揮;2、團隊要有一個共同的目標;3、全心全意做好自己的本職工作;4、不要指責(zé)他人的缺點，要看到他人優(yōu)點。就這樣，我們找出了各自的優(yōu)點、缺點，統(tǒng)一了思想。經(jīng)過再一次的嘗試，雖說也失敗了，但大家似乎更明白了。我們再來一次，朝著一個目標走著，時間繼續(xù)走著，我們也在努力著，最后聽見指導(dǎo)員說了一聲“ok”，大家一下雀躍了，喊著 “ye”，抱成團，跳躍著，喜悅的淚水奪眶而出。包容家人的缺點，并幫助他改正，互相吸收家人的優(yōu)點，共同成長，收獲勝利的喜悅。這就是活動后我對團隊的真正詮釋。
在“報數(shù)”活動中，連小學(xué)生都會玩的一個游戲，而我們的隊員卻一次又一次地報錯，一次又一次地犯下錯誤，兩隊的領(lǐng)袖為自己的隊友犯下的錯誤默默的承擔(dān)著、全力以赴堅持著，他們在隊友的.注視下默默的做著“俯臥撐”，默默的、默默的做著，他們沒有任何的抱怨，沒有任何的指責(zé)，因為他們深知，為隊員所犯下的錯誤承擔(dān)后果，這就是他們的責(zé)任?？粗覀冴牭念I(lǐng)袖那顫抖的背影、那顫抖的雙手、女領(lǐng)袖抽泣的哭聲、還有那皮鞭的抽打聲，眼前的一切是“那么的刺眼、那么的刺耳”，然而我們在一旁卻不能幫到他們什么，只能看著他們默默地做著、抽泣。看著這一幕幕，我的內(nèi)心受到很大的觸動?，F(xiàn)實生活中的我們，不是也犯了很多的錯誤嗎，而這些錯誤的結(jié)果，大多是我們的家人、領(lǐng)導(dǎo)、好友為我們承擔(dān)著。而他們又說了什么?沒有!沒有!!他們只是默默地承擔(dān)著!!!看著我們隊的領(lǐng)袖，想到我們的家人、領(lǐng)導(dǎo)、好友，又何償不是一直在為我們做著“俯臥撐”，他們又何償不想停下。然而，他們能嗎?不能!不能!!他們?yōu)榱俗约旱募胰?、員工、好友的成長默默地的承擔(dān)著，默默地、默默地、無怨地承擔(dān)著。此時此刻的我們除了哭泣、除了感動、除了內(nèi)心的震憾，我們無能為力，謝謝為我們成長默默地的承擔(dān)著的家人、領(lǐng)導(dǎo)、好友，讓我們?yōu)槟銈兩钌罹仙弦还?
當然，這次培訓(xùn)還有很多很多感人的地方，正如老師所說，這些培訓(xùn)很空洞，只有用心，才能感受出其中的奧妙，真的，只有用心才能感受出其中的奧妙，才能激發(fā)內(nèi)心埋藏已久能量。
最后，我?guī)ьI(lǐng)我的團隊，在20個團隊中脫穎而出，成為“冠軍團隊”，當我們團隊的家人共同站在領(lǐng)獎臺上，看到其他團隊羨慕的眼神，我們再次哭了，因為這個榮譽得之不易，這個榮譽讓我們付出了太多的艱辛，而這一些都得自于家人的團結(jié)、家人的共同努力。雖然只有短短的三天兩夜，而我們卻好像是多年不見的好友、意外重逢的家人一起相知以沐。
此次的培訓(xùn)，讓我對其的不悅，到接受、到共鳴，不僅僅是一個過程，更重要是讓我完成了生命中最重要的一次蛻變，讓我真正理解什么是團隊、什么是責(zé)任、什么是承擔(dān)、什么是堅持、什么是感恩、什么是愛、什么是親情、什么是孝道、什么是忠誠。在培訓(xùn)結(jié)束后找到了以上問題的答案。而且找到了最重要的一點：不管做什么事之前首先自己要把自己的心放開，后面的一切事都會有更多、更好的解決方法。
經(jīng)過這次的培訓(xùn)，我明確知道自己要去做一個懂得感恩、幫助、有愛心、有責(zé)任感的人，在工作、生活中要認認真真、用心的去做每一件事，這樣才不會辜負愛我們的人為我們所做的一切。還有，我一這會記住老師的囑托，把“愛”傳出去，因為有了愛世界會變得更美好。
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心態(tài)培訓(xùn)總結(jié)篇十三
為了使新員工盡快融入公司，新世界地產(chǎn)度第一期新員工入職培訓(xùn)于x月x日正式開課，學(xué)員們開始了為期兩天的培訓(xùn)體驗。
在此次培訓(xùn)中，公司內(nèi)訓(xùn)講師分別從企業(yè)文化、人力資源管理制度、行政管理制度、房地產(chǎn)基礎(chǔ)知識、營銷管理等對學(xué)員進行逐一講解;同時組織學(xué)員前往新世界項目現(xiàn)場實地參觀了解工程管理、物業(yè)管理的現(xiàn)狀及未來發(fā)展規(guī)劃，以此從文化、制度、流程、規(guī)范化管理等方面幫助學(xué)員全面認識新世界地產(chǎn)，并為其快速融入團隊，更好地開展工作打下基礎(chǔ)。培訓(xùn)組織與培訓(xùn)內(nèi)容滿意度調(diào)查結(jié)果顯示，學(xué)員對培訓(xùn)整體效果表示認可，整體培訓(xùn)滿意度達到96.8%以上。以下針對本次培訓(xùn)組織工作進行有效總結(jié)，以便改進。
1、組織學(xué)員現(xiàn)場參觀。通過對項目現(xiàn)場先參觀后講解的培訓(xùn)方式，使得學(xué)員能夠更為直觀的了解到項目工程情況，物業(yè)服務(wù)的特色等，擺脫了原來坐在教室里比較枯燥的教學(xué)模式。
2、高管的職場心得分享。此次培訓(xùn)增加了高管職場心得分享環(huán)節(jié)，希望通過個人豐富的職場閱歷，與大家分享自己獨特的個人體驗。本次邀請的分享者是世通公司總經(jīng)理宋德勝，他以職場人如何贏得未來為主線，通過發(fā)生在自己身邊的大量成功案例向大家分享了自己的心得感悟：工作要主動、努力、用心、不斷的學(xué)習(xí)，以把上級交辦的`事情辦好的職業(yè)化心態(tài)做事，成為讓上級放心、對公司擁有高度責(zé)任心和忠誠度的員工，要注重個人職場品牌的建設(shè)，未來一定會掌握在自己手中。宋總真誠的話語中充滿了智慧，博得了現(xiàn)場陣陣掌聲。
3、座談會更加關(guān)注員工的個性發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃，通過兩天的培訓(xùn)，新員工對公司發(fā)展前景充滿信心，同時對充滿人文關(guān)懷的公司文化非常認同，所有新員工在座談會上談到了自己目前存在的不足和改進之處，同時向大家分享了自己未來1-3年的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。
1、培訓(xùn)形式上比較單一，應(yīng)該增加更多的互動和案例分享環(huán)節(jié)，讓更多的人參與進來。
2、培訓(xùn)內(nèi)容和時間應(yīng)該增加，通過至少一周的時間讓新員工更加清晰的了解公司的戰(zhàn)略目標、發(fā)展規(guī)劃、企業(yè)文化、工作流程等相關(guān)知識，掌握個人職業(yè)生涯規(guī)劃方法、職業(yè)化素養(yǎng)和心態(tài)、團隊溝通技巧等綜合軟能力。
3、部分培訓(xùn)講師現(xiàn)場呈現(xiàn)技巧有待提升。作為企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師應(yīng)該了解每位學(xué)員不同的個性特點，有針對性的在課堂上增加和學(xué)員之間的互動，避免填鴨式的教學(xué)方式。
此次培訓(xùn)總體上達到了預(yù)期的培訓(xùn)目的，學(xué)員對新世界地產(chǎn)的企業(yè)文化以及公司的各項規(guī)章制度有了初步的了解，公司管理團隊及各職能部門在本次培訓(xùn)中給予了大力支持，保證了培訓(xùn)過程的順利進行。
心態(tài)培訓(xùn)總結(jié)篇十四
引導(dǎo)語：一個好心態(tài)在職場中是很有必要的，職場的好心態(tài)也是需要我們花費心思去保持的。下面是小編為你帶來的職業(yè)心態(tài)培訓(xùn)的范本，希望對你有所幫助。
心態(tài)決定人生成敗
心態(tài)就是決定我們心理活動和左右我們思維的一種心理態(tài)度
不同的人 對待同一個事物會有不同的心態(tài)
不同的人 相同的事情+不同的態(tài)度=不同的人生
“人與人之間只有很小的差異，但這種很小的差異卻往往造成了巨大的差異!很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的，巨大的差異就是——成功與敗?！薄闷苼?心態(tài)是人生最根本的競爭力：
心態(tài)比知識重要，心態(tài)比能力重要。從根本上決定我們生命質(zhì)量的不是金錢，不是權(quán)力，甚至不是知識，也不是能力，而是心態(tài)!態(tài)度是人與人競爭制勝的最核心、最根本的競爭力。 ——就個人而言，職業(yè)競爭表面上看是知識、能力、職位、權(quán)力、業(yè)績、關(guān)系的競爭，實質(zhì)上卻是職業(yè)心態(tài)和人生態(tài)度的競爭。
一、陽光心態(tài)
1. 改變不了事情，就改變對待事情的態(tài)度
一個人因為發(fā)生的事情所受到的傷害，不如他對這個事情的看法更嚴重。
事情本身不重要，重要的是人對這個事情的態(tài)度。所以，如果改變不了事情,就改變對這個事情的態(tài)度。
2. 知足常樂，正確比較
不要和蓋茨比錢; 不要和布什比權(quán);不要和兔子比賽跑
比上肯定不足，比下肯定有余
3. 酸甜苦辣才是真正的人生
二、積極心態(tài)
1. 成就人生的十大積極心態(tài)
(1)執(zhí)著：對個人、企業(yè)和團隊目標、價值觀堅定不移的信念。
(2)挑戰(zhàn)：勇敢地挺身而出，積極地迎接變化和新的任務(wù)。
(3)熱情：對自己的工作以及公司的產(chǎn)品、服務(wù)、品牌和形象具有強烈的感情和濃厚的興趣。
(4)奉獻：全心全意完成工作或處理事務(wù)。
(5)激情：始終對未來充滿憧憬和希望，對現(xiàn)在全力以赴地投入。
(6)愉快：樂于接受微笑、樂趣，并分享成功。
(7)愛心：助人為樂，感恩心態(tài)。
(8)自豪：因為自身價值或團隊成績而深感榮耀。
(9)渴望：強烈的成功欲望。
(10)信賴：相信他人和集體的素質(zhì)、價值和可靠性。
2. 毀壞人生的.十大消極心態(tài)
(1)畏懼：面對困難縮頭縮腳，沒有目標或?qū)ψ约?、公司的目標缺乏信心，不敢接受任?wù)和挑戰(zhàn)。
(2)憤怒：因假想的對立或莫名的原因而產(chǎn)生極大的痛苦與敵意。
(3)冷漠：事不關(guān)己，高高掛起，臉色整天陰云密布。
(4)緊張：頭腦、身體和情緒處于焦慮和不安的狀態(tài)。
(5)憂慮：對可能出現(xiàn)的困難、任務(wù)或問題感到寢食難安。
(6)敵意：對立或反抗的行為，過于強烈的厭惡感。
(7)嫉妒：對團隊、他人的成就或優(yōu)秀素質(zhì)心生不滿甚至感到氣憤。
(8)貪婪：無休止、無節(jié)制地追求享受、金錢、地位、名譽或權(quán)力。
(9)自私：從自身利益出發(fā)，全然不顧他人的感受。
(10)麻木：得過且過，沒有興趣和熱情。
3. 不要說“我辦不到”——積極與消極語態(tài)對照
三、正確處理好三件事
世界上只有三件事：“自己的事”; “別人的事”; “老天爺?shù)氖隆薄?/p>
執(zhí)著追求，死皮賴臉
“瘋狂”就是表揚我時我清醒，批評我時我感激，把失望變?yōu)閯恿Γ汛驌糇優(yōu)橛?xùn)練。
1、 當自己面對困難和挫折時，這樣提問自己：
(1)“這件事有什么好的、積極的方面?”
(2)“我要如何來利用?”
(3)“我應(yīng)該如何化不利為有利，化困難為機遇，化悲痛為力量?化被動為主動?”
2、 每天早晨提問自己三個問題
(1)現(xiàn)在有什么事情讓我感到快樂——?
(2)現(xiàn)在有什么事情讓我感到振奮——?
(3)現(xiàn)在有什么事情值得我去追求——?
3、 每天晚上提問自己三個問題
——“我今天為自己或別人作出了什么貢獻和努力?”
——“我今天最高興、最自豪的一件事是什么?”
——“明天有什么事情值得我去追求?”
有生命樣的想法，就會有什么樣的結(jié)果
只有提出好的問題，才能得到好的答案。
四、老板心態(tài)
討論：假如你是老板——
你最關(guān)心的五個方面是什么?
你最喜歡下屬怎么做(什么樣的下屬)?
你最討厭或反對下屬怎么做(什么樣的下屬)?
像老板那樣思考和行動
一個字：錢!
四個字：多快好省! 數(shù)量多，速度快，質(zhì)量好，成本省
做企業(yè)和老板最放心的那種人：態(tài)度和能力
五、共贏心態(tài)
1、 情商比智商重要
智商決定是否錄用，情商決定提升
“專業(yè)知識在一個人成功中的作用只占15%，而其余的85%則取決于人際關(guān)系?！?/p>
人際關(guān)系的六種模式
人際關(guān)系最高境界：利人就是利己!
2、 學(xué)會寬容
世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷
3、 控制憤怒
職場情緒的三大原則
第一，先處理心情，再處理工作。
第二，不要把工作中的不良情緒帶回家;
第三，不要把家庭中的不良情緒帶到辦公室。
4、 修煉自己的同理心
同理心是在人際交往過程中，能夠體會他人的情緒和想法、理解他人的立場和感受并站在他人的角度思考和處理問題的能力。
六、感恩心態(tài)
1、 感恩是一種幸福生活的方式
2、 感恩國家和社會
3、 感恩家人
4、 感恩公司和老板
5、 感恩所有的人們職業(yè)心態(tài)培訓(xùn)
心態(tài)培訓(xùn)總結(jié)篇十五
自己參加過很多次培訓(xùn)，心態(tài)培訓(xùn)也不在少數(shù)，當公司通知我去參加這個三天兩夜的心態(tài)培訓(xùn)時，心里不是很樂意，心想，心態(tài)不就那么幾點么，用得著三天兩夜培訓(xùn)嗎？多無聊啊，還不如用這幾天的時間多做些事情呢，和上級交流下自己的看法，先去聽聽，感覺課程不怎么樣，當天就回，不用那么長時間呆在那邊。于是沒按培訓(xùn)的要求帶好自己的換洗衣服去了培訓(xùn)現(xiàn)場。
進場時，現(xiàn)場和所有開大課的流程與氛圍一樣，用一首富有激情的歌曲及門口兩邊排站著富有激情的隊伍迎接，心想，多老套啊，所有大課都是這樣，能不能換個花樣，心中充滿著排斥。上午的課是由班主任大鵬老師開講，講了很多關(guān)于本次課程的一些大概內(nèi)容，花了好幾個小時，天啦，這課咋就這樣呢，連開場白都浪費這么長的時間，早知道這樣，我就不來了。
當我們分成一個個小組，每組要競選鷹王，我們組的家人都很優(yōu)秀，都想競爭鷹王，當輪到我競爭時，其他的伙伴基本不太想念我，因為我的感覺讓人看上去像個小孩，不具備做領(lǐng)導(dǎo)的潛質(zhì)。我力爭，用承諾贏得了本組最高榮譽——鷹王，同時也肩負著帶領(lǐng)本組家人取得勝利的使命。
第一個游戲是“牙簽傳回心針”，游戲規(guī)則就是所有人站在椅子上，用嘴含著牙簽，回心針放在牙簽上，下一位家人用牙簽將回心針接過去，然后再以同樣的方式傳給下一位家人，中途不充許手接觸牙簽與回形針，就算是回形針掉在地上，也只能趴在地上用牙簽將回形針拾起。大家開始傳遞了，一切還算順利，而到了某位家人時，她猶豫了，她掙扎著，因為我們是一男一女叉開站的，最終，她還是放下了這一切，拋開所有的雜念，將嘴伸過去，把回形針傳遞給了下一位家人。在游戲進行中，我們組的回形針掉了三次，家人爭先搶著趴在地上，用嘴去挑起那小小的回心針，那嘴幾乎和地面接觸了。然而，所有的家人不去想那些，一次一次的去嘗試，去補救。最終我們組在規(guī)定的時間內(nèi)完成了回形針的傳遞。在這個游戲中，我們悟出了兩個道理：
1、放下自我；
2、一個人的成功不是成功，團隊的成功才是成功。這個游戲結(jié)束后，我們組的家人更加地團結(jié)了。
同樣，每次入場時，老師都會要求每組進行團隊風(fēng)采展示，每個風(fēng)采展示都要圍繞當天所講的主題進行，而每次課程結(jié)束后到下一課程開始的時間都很緊張，換句話說，就像打仗一樣，不，是真槍真刀的打仗。每次課程結(jié)束后，我們組的家人都群力群策想盡方法去裝飾自己的團隊，有的家人連飯都沒吃，去為團隊買裝飾品，有的家人不顧裝飾是怎么的離譜，也積極的配合著家人，因為這都是為了團隊加分，為了團隊的榮譽。因為，大家都學(xué)會了一句話“反正死不了，我們豁出去了！”抱著這種信念，我們組的裝飾是離譜的，記得第三天的主題是“蛻變、重生”，我們想了很多方案，但最后被一一否決，最終選定的方案是“重溫童真”，我們組的家人口中含著奶嘴、叨著奶瓶扮成小孩，那一時刻，我們放下自我，完成了人生的蛻變與重生，回到了孩提時代。
第一晚上的活動是“齊眉棍”，每個人都有自己的想法，每個人都按自己的意思去做，但這樣的結(jié)果是一次又一次的失敗，一次又一次的重來，大家都抱怨著對方不配合。之后，劉昱興老師讓大家總結(jié)經(jīng)驗，為什么會一次又一次的失敗，總結(jié)過后，大家認為：
1、團隊要有統(tǒng)一的指揮，團隊成員要無條件服從指揮；
2、團隊要有一個共同的目標；
3、全心全意做好自己的本職工作；
4、不要指責(zé)他人的缺點，要看到他人優(yōu)點。就這樣，我們找出了各自的優(yōu)點、缺點，統(tǒng)一了思想。經(jīng)過再一次的嘗試，雖說也失敗了，但大家似乎更明白了。我們再來一次，朝著一個目標走著，時間繼續(xù)走著，我們也在努力著，最后聽見指導(dǎo)員說了一聲“ok”，大家一下雀躍了，喊著“ye”，抱成團，跳躍著，喜悅的淚水奪眶而出。包容家人的缺點，并幫助他改正，互相吸收家人的優(yōu)點，共同成長，收獲勝利的喜悅。這就是活動后我對團隊的真正詮釋。
在“報數(shù)”活動中，連小學(xué)生都會玩的一個游戲，而我們的隊員卻一次又一次地報錯，一次又一次地犯下錯誤，兩隊的領(lǐng)袖為自己的隊友犯下的錯誤默默的承擔(dān)著、全力以赴堅持著，他們在隊友的注視下默默的做著“俯臥撐”，默默的、默默的做著，他們沒有任何的抱怨，沒有任何的指責(zé)，因為他們深知，為隊員所犯下的錯誤承擔(dān)后果，這就是他們的責(zé)任?？粗覀冴牭念I(lǐng)袖那顫抖的背影、那顫抖的雙手、女領(lǐng)袖抽泣的哭聲、還有那皮鞭的抽打聲，眼前的一切是“那么的刺眼、那么的刺耳”，然而我們在一旁卻不能幫到他們什么，只能看著他們默默地做著、抽泣?？粗@一幕幕，我的內(nèi)心受到很大的觸動?，F(xiàn)實生活中的我們，不是也犯了很多的錯誤嗎，而這些錯誤的結(jié)果，大多是我們的家人、領(lǐng)導(dǎo)、好友為我們承擔(dān)著。而他們又說了什么？沒有！沒有??！他們只是默默地承擔(dān)著?。?！看著我們隊的領(lǐng)袖，想到我們的家人、領(lǐng)導(dǎo)、好友，又何償不是一直在為我們做著“俯臥撐”，他們又何償不想停下。然而，他們能嗎？不能！不能??！他們?yōu)榱俗约旱募胰恕T工、好友的成長默默地的承擔(dān)著，默默地、默默地、無怨地承擔(dān)著。此時此刻的我們除了哭泣、除了感動、除了內(nèi)心的震憾，我們無能為力，謝謝為我們成長默默地的承擔(dān)著的家人、領(lǐng)導(dǎo)、好友，讓我們?yōu)槟銈兩钌罹仙弦还?/p>
當然，這次培訓(xùn)還有很多很多感人的地方，正如老師所說，這些培訓(xùn)很空洞，只有用心，才能感受出其中的奧妙，真的，只有用心才能感受出其中的奧妙，才能激發(fā)內(nèi)心埋藏已久能量。
最后，我?guī)ьI(lǐng)我的團隊，在20個團隊中脫穎而出，成為“冠軍團隊”，當我們團隊的家人共同站在領(lǐng)獎臺上，看到其他團隊羨慕的眼神，我們再次哭了，因為這個榮譽得之不易，這個榮譽讓我們付出了太多的艱辛，而這一些都得自于家人的團結(jié)、家人的共同努力。雖然只有短短的三天兩夜，而我們卻好像是多年不見的好友、意外重逢的家人一起相知以沐。
此次的培訓(xùn)，讓我對其的不悅，到接受、到共鳴，不僅僅是一個過程，更重要是讓我完成了生命中最重要的一次蛻變，讓我真正理解什么是團隊、什么是責(zé)任、什么是承擔(dān)、什么是堅持、什么是感恩、什么是愛、什么是親情、什么是孝道、什么是忠誠。在培訓(xùn)結(jié)束后找到了以上問題的答案。而且找到了最重要的一點：不管做什么事之前首先自己要把自己的心放開，后面的一切事都會有更多、更好的解決方法。
經(jīng)過這次的培訓(xùn)，我明確知道自己要去做一個懂得感恩、幫助、有愛心、有責(zé)任感的人，在工作、生活中要認認真真、用心的去做每一件事，這樣才不會辜負愛我們的人為我們所做的一切。還有，我一這會記住老師的囑托，把“愛”傳出去，因為有了愛世界會變得更美好。
心態(tài)培訓(xùn)總結(jié)篇十六
“愛”、“感恩”、“責(zé)任”、“堅持”、“忠誠”、“孝道”貫穿了此次“六星級心態(tài)培訓(xùn)”的始末。六星級心態(tài)培訓(xùn)就像這滋潤萬物卻悄無聲息的春雨一樣，滋潤著每一位家人的心田，在體驗中感悟孝道，在沉思中體悟忠誠，在行動中承擔(dān)責(zé)任。其實在培訓(xùn)之初，沒有多少感觸，只是簡單的聽，機械地做著老師要求的事。但隨著課程的深入我發(fā)現(xiàn)有些東西不一樣了，是什么？是什么？到底是什么不一樣了？最后我終于發(fā)現(xiàn)，那是團隊的行動力！所有的團隊都像是高速運轉(zhuǎn)的機器整齊、高效、行動迅速，所有人都全力以赴，沒有怨言，沒有拖拉，就像軍人一樣為了榮譽而戰(zhàn)！
在為期三天兩夜的培訓(xùn)中，我們用身體學(xué)習(xí)，從漠視旁人到全身心投入，從我最大到團隊最大。通過多個富有深意的互動游戲，重點激發(fā)“愛、感恩、責(zé)任、堅持、孝道、忠誠”六大中華傳統(tǒng)文化，傳達出“人在一起不是團隊，心在一起才是團隊”的理念，并讓家人們在情感的激蕩中，在身體的學(xué)習(xí)中，在豐富的視聽感受中，獲得更加深刻的心靈體驗。
家人們深刻體會到了領(lǐng)袖的擔(dān)當與團隊的溫暖。面對困境時，展現(xiàn)了組織強大的凝聚力。伴隨著努力的汗水，喜悅的笑臉不時地感受著愛的力量，團隊的力量，體會著自己在團隊中成長的幸福感。我們將雙手放在一起，把心交給團隊，用自己的全力以赴感悟團隊的力量與自我的責(zé)任。從孝道、責(zé)任、堅持、感恩、愛??一點一點讓我們的心靈接受洗禮；從淚水中、感動中、堅持中、全力以赴中重獲新生！家人間相互信任，相互鼓勵讓我們完成了一次心靈的蛻變、人生的洗禮，在未來的工作中我們?yōu)樽约簝淞艘环輧?nèi)在的原動力，相信這力量一定能夠讓每一個美舍人創(chuàng)造更大的輝煌。
樣才不會辜負愛我們的人為我們所做的一切。還有我們的父母想想他們，為了我們，腰也累彎了，白頭發(fā)也越來越多了，人也老了。想到這一切，我們是不是更要用心去做好每一件事，懷著感恩的心去關(guān)心愛我們的人。最后，我們一定要記注，把“愛”傳出去，因為有了愛世界會變得更美好！
心態(tài)培訓(xùn)總結(jié)篇十七
學(xué)習(xí)了3天，還是有很多良多的感觸，要是讓我在那種環(huán)境下呆上10天半月，一個內(nèi)向的人可以變成一個外向的人；一個沮喪的人可以變成一個積極的人。若說就3天的時間要改變一個人我想是不可能的，但是他可以觸動人的心靈，最終能不能改變自己還是要看——本人能不能去接受。學(xué)習(xí)鋼鐵訓(xùn)練營和六星級心態(tài)時，上課前和上課中老師不斷的提到“活在當下”，就是叫放下，去接受。對于這次六星級的心態(tài)學(xué)習(xí)我總結(jié)了以下幾點：
后要有總結(jié)，更要自省，只有自省方能自悟。
第二， 要成功先發(fā)瘋的驗證。
在pk環(huán)節(jié)中，第一天大家還有些保守；第二天大家開始發(fā)揮、比拼，第三天只有5個字形容“大家都瘋了”。但我們發(fā)現(xiàn)瘋了的收獲最大，干勁最大，創(chuàng)造力驚人。 第三， 競爭方能出績效，競爭才能激發(fā)創(chuàng)造，競爭也能讓人讓團隊兌變。
20個組的比拼，誰都不想在臺上爬3圈，你爭我趕。最后還搞了一個小組破產(chǎn)，更是激發(fā)了沒有破產(chǎn)的小組努力，破了產(chǎn)的小組更加努力。形成了你追我趕的良好發(fā)展趨勢。
第四， 管理制度要嚴謹過硬，也要明示告之，執(zhí)行才能到位。嚴格是大愛。
從拍賣手機到教導(dǎo)團罰款做俯號撐就知道，大家是有現(xiàn)場感受的。同時我們可以感受到嚴格的管理是可以在較短的時間內(nèi)糾正一個人不好的習(xí)慣的，所以嚴格是大愛，我覺得是對的。
第五， 溝通從心開始，語言不用太高深，再于是否能觸發(fā)被教育者的心靈，是否能引起共鳴。
在我所有的培訓(xùn)中，除了六星級心態(tài)外，其他的培訓(xùn)我都沒能流過眼淚，沒有那么深刻的自責(zé)過自己。最后又搞了一個成功之路，想到自己活著還是很辛苦，有人肯定是一種收獲，眼淚不停的往下流，但是當想到自己溫暖的家和可愛的兒子時，覺得一切都值得，在未來艱辛的路不再艱辛，反而覺得是一種快樂。當走完這趟路時，真是所謂的悲喜參半！
第六， 互相督促和責(zé)任承擔(dān)。
這種方式能起到相互督促和監(jiān)督的作用，特別是教導(dǎo)員中有人被罰款后，主動提醒搭檔和監(jiān)督的頻率提高。我人工作中也可以這要做的。
第七， 家訓(xùn)（贊美與相互提醒可以再提升的地方）。
像活動中的家訓(xùn)和教導(dǎo)員的pk就做得很好，告訴你的優(yōu)點，提醒你需要提升的地方。
在教導(dǎo)員pk環(huán)節(jié)中有人指出我顯得不夠成熟，我很虛心的向大家求方法，最后大家告訴我，雙肩不要左搖右晃就好了，我回來后便打印出來貼在辦公室里，每天看三次。 第八， 需有更多的集體活動。
集體活動不一定要在外面做，廠里面做也可以，工作環(huán)節(jié)中也可以設(shè)計，其好處可以體現(xiàn)在以一幾點：
1. 可以做到呀的培訓(xùn)；
2. 可以做到溝通和融入，即培訓(xùn)集體感；
3. 可激發(fā)在團隊競爭意識；
4. 可以培養(yǎng)管理能力；
5. 可以培訓(xùn)和開發(fā)創(chuàng)造國。
第九， 打造工作和娛樂并存的環(huán)境。
如工間操，娛樂節(jié)目比賽等。培訓(xùn)3天，雖然每天工作的時間很長，很累，但心情很舒暢，培訓(xùn)中有催眠、有舞蹈，還有發(fā)魔亂舞，汗水濕了衣衫，干了又濕。但大家沒有感到累，反而很高興。
心態(tài)培訓(xùn)總結(jié)篇十八
通過這次的培訓(xùn)，我認為很有必要，很切合我們的實際需求，是一個機會，我們員工和企業(yè)共同提升，共同飛躍的一個機遇。
培訓(xùn)主題：主要關(guān)于職業(yè)化素質(zhì)、團隊建設(shè)及管理能力提升這三個方面的內(nèi)容，這對于我們這些奔跑在企業(yè)建設(shè)中的工作者來說，這樣的課程是非常有實際意義的。它既可以提點、強化我們工作中的職業(yè)精神，職業(yè)修養(yǎng)，同時也可以培養(yǎng)我們工作中的管理能力，職業(yè)技能，這些工作中的技巧，我相信生活中或許工作中很難吸收，很難有機會學(xué)習(xí)到。而這次的培訓(xùn)，正是這樣一種難得機會，讓我可以有機會提升自我，認識自己的優(yōu)點，價值，從而奉獻企業(yè)，奉獻到工作中去，我相信這是每一位工作者內(nèi)心所向往呼喚的。
這三個版塊的內(nèi)容，都非常深刻的闡述了各自的要求和要點，而教授那神情的演講，自身豐富的專業(yè)知識，也讓我對這三方面大有認識。具體來說，我認為職業(yè)化素質(zhì)這一節(jié)是更加具有學(xué)習(xí)的必要性，是企業(yè)培訓(xùn)人才，尋找成功投資的一節(jié)關(guān)鍵理論課程。具備職業(yè)化素質(zhì)的人才，我想應(yīng)該已經(jīng)具備了為企業(yè)，為社會謀福利，創(chuàng)奇跡的能力，這也是企業(yè)最需要，最要求的。
心態(tài)培訓(xùn)總結(jié)篇十九
轉(zhuǎn)眼間20xx年的暑期研修已過去了三天，第五個年頭的全省初中遠程研修時間過半了。作為一名多次參加研修的學(xué)員，在這五年中見識了研修中的種種狀態(tài)。
應(yīng)該說，參加研修的絕大部分老師是抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)參與研修的，但也有一些現(xiàn)象與研修的初衷不符：有的人不怎么學(xué)習(xí)資源，以復(fù)制粘貼為能事，讓自己的評論數(shù)遙遙領(lǐng)先；有的老師為了取得高關(guān)注度，托朋友找同學(xué)，讓指導(dǎo)老師推薦自己的文章；還有的人從網(wǎng)上東拼西湊完成作業(yè)，應(yīng)付了事……這種種現(xiàn)象成為了研修中的不和諧音符。
每年的研修之初，上級教育部門、學(xué)校往往會制定一些研修的獎懲措施，這是為了激勵老師們投入到研修之中，無可厚非，但如果學(xué)員老師為此而行投機之策則又另當別論了。我們該以怎樣的心態(tài)來面對研修呢？作為一名七年中教師教育信息數(shù)據(jù)庫的建立者、整理者和五年遠程研修的見證者、參與者，我想談一談自己的看法。
作為參訓(xùn)老師來說，我們參加研修就是學(xué)習(xí)、反思，學(xué)習(xí)關(guān)于教育教學(xué)的新知識，提高自己的教育教學(xué)能力，并借此來反思自己的教學(xué)實踐，結(jié)合學(xué)習(xí)反思自己的教學(xué)中還存在什么問題，應(yīng)該如何改進，該向哪個方向努力。學(xué)習(xí)時要想到自己的教學(xué)，完成作業(yè)則是對這種反思的總結(jié)提煉了。在研修中能夠這樣去做，我想，我們也就達到了參加研修的目的。
為了使老師們能夠集中精力學(xué)習(xí)、安心完成作業(yè)，研修平臺對評論等要求的數(shù)量并不高，因此，我們要做的是投入到學(xué)習(xí)、反思之中去，而不僅要關(guān)注是否已完成任務(wù)，甚至是更高的關(guān)注度或加分。
說到關(guān)注度與加分，我想說的是這里面有必然性，也有偶然性，必然性是要求我們高質(zhì)量地完成作業(yè)，而偶然性則是指導(dǎo)老師、省級專家一定要看到作業(yè)而且作業(yè)符合他的評判標準。這里我想舉一個我自身的例子，去年我的一篇作業(yè)入選省資源庫，而且還上了課程簡報，加上其它被推薦的作業(yè)，我的個人關(guān)注度一下子跨入了全市前五名的行列，而實際上，我所寫的這個作業(yè)案例在上次研修時提交過，但并沒有受到重視。試想，全省幾萬、十幾萬，甚至幾十萬份作業(yè)，省級專家根本不可能一一瀏覽到，可能有的作業(yè)指導(dǎo)老師也不一定一一看過，要得到推薦，談何容易？因此，在研修這事上，我們要抱著"只管耕耘，莫問收獲"的心態(tài)。
研修，研究修行，我們要做的是靜下心來修行，使自己得到提高，進而轉(zhuǎn)化到教學(xué)工作之中去，這是我們在研修中應(yīng)持有的心態(tài)吧。
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