總結(jié)的作用非常重要?？偨Y(jié)的結(jié)構(gòu)和段落劃分有哪些要求？我們應(yīng)該如何組織和安排總結(jié)的內(nèi)容呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考。
學院就業(yè)工作總結(jié)篇一
一、就業(yè)工作概述。
文學院一直把畢業(yè)生就業(yè)工作作為一項重要的工作，通過開展“實施211人才培養(yǎng)模式，實施個性化就業(yè)指導(dǎo)，以創(chuàng)業(yè)促進就業(yè)”三大工程，廣泛聯(lián)系就業(yè)單位，對就業(yè)畢業(yè)生施行獎勵制度，進行創(chuàng)業(yè)扶持和就業(yè)指導(dǎo)等一系列措施。努力實現(xiàn)“學生滿意、學生家長滿意、用人單位滿意、學校滿意及社會滿意”的就業(yè)工作目標。文學院就業(yè)工作取得顯著成效。
二、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)扶持政策。
1．廣泛聯(lián)系就業(yè)單位。我院一直與包括谷城電視臺，襄樊電視臺，楚天都市報襄樊版在內(nèi)的一些著名的企業(yè)和工作單位保持聯(lián)系，每年都會讓企業(yè)到校舉行招聘會、在企業(yè)內(nèi)部實習等。這一措施取得了很好的`效果，贏得了畢業(yè)生的廣泛好評。
2．施行畢業(yè)生就業(yè)獎勵制度。對已經(jīng)就業(yè)或即將就業(yè)的畢業(yè)生予以獎勵，旨在提高畢業(yè)生的就業(yè)熱情和就業(yè)信心。
3．施行創(chuàng)業(yè)扶持，鼓勵學生自主創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)。我院今年有7名同學創(chuàng)業(yè)，在各院中名列前茅。
4．對畢業(yè)生進行就業(yè)指導(dǎo)。我院根據(jù)自身情況選擇科學的，切合實際的工作。將就業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)相結(jié)合，對畢業(yè)生進行就業(yè)知識教育。增強畢業(yè)生的就業(yè)信息和就業(yè)成功率。
5．鼓勵、引導(dǎo)畢業(yè)生到基層和生產(chǎn)第一線工作，到多種所有制經(jīng)濟成份的企業(yè)單位就業(yè)。
6．舉行大學生職業(yè)生涯規(guī)劃和模擬招聘等一系列的學校活動，讓畢業(yè)生在進入到社會前就有一定的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗。
7.培養(yǎng)學生樹立科學合理的就業(yè)觀，樹立“先就業(yè)，再擇業(yè)”意識。
8．我院不斷建立健全就業(yè)工作制度，建立目標考核責任制。實行目標管理，嚴格考核，嚴格獎懲，建立就業(yè)工作的長效機制。
學院就業(yè)工作總結(jié)篇二
為全面貫徹落實上級有關(guān)文件精神，根據(jù)《河南職業(yè)技術(shù)學院工作要點》，經(jīng)認真學習和研究，根據(jù)學院實際情況，特制定以下工作計劃：
一、工作目標：
1、招生工作：在建立科學合理的專業(yè)設(shè)置淘汰機制的基礎(chǔ)上，確保學院招生規(guī)模的基本穩(wěn)定。
2、就業(yè)工作：以提高就業(yè)質(zhì)量為中心，穩(wěn)定就業(yè)率，擴大境外就業(yè)成果，鼓勵畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。
二、工作思路：
1、在生源急劇下降而招生計劃沒有增長的情況下，對外做好招生宣傳，建立穩(wěn)定的生源基地，擴大學院的知名度，提高報名率；對內(nèi)建立科學合理的專業(yè)設(shè)置淘汰機制，減少報名率較少的外省及一志愿率較低專業(yè)的招生計劃，改革單招實施方案，努力爭取實現(xiàn)工作目標。
2、畢業(yè)生就業(yè)工作，在鞏固原有成果的基礎(chǔ)上，加大境外就業(yè)的政策引導(dǎo)力度，開辦境外就業(yè)班，進一步擴大境外就業(yè)成果。借全省第二屆創(chuàng)業(yè)大賽契機，推動畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)工作。
三、具體工作安排（日常工作不再安排，主要是大型活動安排）。
※1、舉辦招生就業(yè)工作研討會，研究分析招生就業(yè)形勢、政策及具體措施（出臺專業(yè)設(shè)置淘汰機制）。
2、出臺20單獨招生及“3+2”升段考試工作實施方案，并組織實施。
3、舉辦創(chuàng)業(yè)孵化園各公司的經(jīng)驗匯報會。
4、完成就業(yè)促進會的改造工作。
※1、組織召開年招生就業(yè)工作會議（總結(jié)2013年工作，布置2013年任務(wù)）。
2、更新優(yōu)秀畢業(yè)生信息，擴大優(yōu)秀畢業(yè)生的宣傳。
※3、組織單獨招生宣傳、報名、考試工作。
4、組織“3+2”升段考試工作。
5、組織就業(yè)促進會做好“就業(yè)政策宣傳日”活動。
※1、舉辦“生涯人物訪談”匯報會。
2、完成“單招”，“3+2升段”錄取工作。
3、舉辦就業(yè)信息員座談會。
※4、針對二年級學生組織召開境外就業(yè)宣講會。
※1、舉辦未就業(yè)畢業(yè)生強化培訓班，召開未就業(yè)畢業(yè)生“雙選會”。
2、走訪并開拓就業(yè)基地。
※3、舉辦境外就業(yè)培訓班。
第四篇：江蘇省丹徒中等專業(yè)學校招生就業(yè)處2013―第二學期工作計劃。
以學校2013年工作計劃為綱要，堅持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位”的職業(yè)教育發(fā)展的新理論。在校黨支部校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)奮斗，勇于創(chuàng)新，與時俱進。努力拓寬學校招生和畢業(yè)就業(yè)渠道，加強就業(yè)指導(dǎo)，提高畢業(yè)生就業(yè)的競爭力，為學校發(fā)展創(chuàng)造有利條件。加強招生就業(yè)基礎(chǔ)能力建設(shè)，完善就業(yè)服務(wù)體系，滿足社會對實用型、技能型人才的需要，努力向社會輸送合格的人才。加強市場調(diào)研，努力提高學校的外營能力，提高我校職業(yè)教育為地方經(jīng)濟建設(shè)的服務(wù)功能，為把我校建設(shè)成為一流的示范性國家級重點職業(yè)學校而努力。
主要工作設(shè)想和計劃如下：
“沒有學生就沒有學校，也就沒有我們的這一切”這句話，非常清楚的道出了招生工作的重要性。目前學校面臨招生困難的危機，但也有全國上下對職業(yè)教育高度重視的大好發(fā)展機遇，所以我們應(yīng)在對多年來的招生工作進行認真分析總結(jié)的基礎(chǔ)上，根據(jù)學校發(fā)展的需要，及時調(diào)整招生政策，改進工作方法，以適應(yīng)學?？傮w目標要求，為學校發(fā)展做好服務(wù)。目前，各招生學校的招生方法不斷變化，可謂八仙過海各顯神通，尤其是招生下戶宣傳時間提前、拉長，都想在家長、學生心中做到“先入為主”，提高學校選擇自己學校的機會。為了順利完成今年招生任務(wù)，在本期主要做好以下幾項工作。
1、總結(jié)2013年春季和年夏季招生工作。對多年來的招生工作進行認真分析總結(jié)，找出存在問題，吸取經(jīng)驗教訓，為2013年招生做好準備。
2、制定科學合理專業(yè)設(shè)置，制作好2013年招生簡章。
3、學習領(lǐng)會學校工作計劃及本學期的工作重點，加大招生宣傳力度，加強方法的研究，做出操作性較強的招生方案。在4月前，做好宣傳資料的收集和整理工作，做好下到初中校宣傳的前期準備。
4、利用各種媒體不失時機地對我校的辦學優(yōu)勢、特色專業(yè)的建設(shè)、辦學理念、高素質(zhì)的師資隊伍、單招的升學率、全額發(fā)放國家助學金、學生的就業(yè)、學校管理等加強學校宣傳，擴大學校知名度，提高學校對學生的吸引力。讓更多的人了解江蘇省丹徒中等專業(yè)學校的發(fā)展狀況。
5、及時向上級主管部門了解招生政策、信息，疏通關(guān)系，爭取上級招生政策支持，排除招生中存在的障礙，為今年招生打好基礎(chǔ)。
6、在總結(jié)多年來招生經(jīng)驗和教訓的基礎(chǔ)上調(diào)整招生政策，使其更加合理、有效，更能充分調(diào)動教職工積極性，發(fā)揮大家的奉獻和吃苦耐勞精神，力爭今年招生創(chuàng)新高。
7、在2月中下旬成立2013年招生工作小組，并做好招生前的培訓工作。
8、組織招生工作小組相關(guān)成員，做好各初中校的聯(lián)系工作，全面落實招生方案，盡快盡早搜集生源信息，在3月中旬至4月中旬摸清初三畢業(yè)生情況，研究招生規(guī)律，探索招生方法為全體教師招生提供指導(dǎo)與服務(wù)。
9、完善招生獎勵制度，使之更具有合理性、激勵性。
本學期我們將分析和評估2013年招生獎項設(shè)置的合理性及實施的有效性，在充分考慮各生源校的地域性，近幾年向我校輸送生源的數(shù)量和生源質(zhì)量的情況下，科學合理制定2013年招生獎勵政策，特別要加強鎮(zhèn)江新區(qū)中學和鎮(zhèn)江市區(qū)部分初中校的宣傳力度，完善宣傳方式。
10、制定好2013年秋電大開放教育招生簡章，并做好招生宣傳及學員報到工作。
11、在招生期間，我們將著重做好服務(wù)和協(xié)調(diào)工作，規(guī)范招生程序，熱情、仔細、周到地做好解釋、咨詢等工作。
12、今年2月28日是2013年退役士兵掊訓的報到時間，我們將積極認真做好報到前的準備工作，并安排好學員的當天報到工作。
進一步認清形勢，根據(jù)全球經(jīng)融危機情況以及我國目前的經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀和嚴峻的就業(yè)形勢，充分認識畢業(yè)生就業(yè)工作的重要性，復(fù)雜性和艱巨性，增強責任意識和服務(wù)意識，按照“兩個關(guān)心”：“關(guān)心每一個畢業(yè)生的發(fā)展與關(guān)心每一個畢業(yè)生的就業(yè)”；“三個提高”：“提高畢業(yè)生就業(yè)能力，提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量，提高畢業(yè)生就業(yè)率”；“三個一切”：“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”，落實畢業(yè)生就業(yè)各項工作。
1、繼續(xù)做好市場調(diào)查，多渠道、多途徑收集畢業(yè)生需求信息，進一步建立、更新和完善用人單位信息庫，主動與合作單位保持聯(lián)系，完善學校就業(yè)網(wǎng)絡(luò)體系。
2、積極拓展就業(yè)市場。學校在今后發(fā)展過程中，逐步提高就業(yè)班的比例，就業(yè)人數(shù)以后會逐年增多，我們應(yīng)確立未雨綢繆的意識，以地方產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展為依托，輻射周圍主要發(fā)達地區(qū)，豐富就業(yè)渠道，擴大就業(yè)面。
3、上半年側(cè)重做好10級學生實習就業(yè)單位聯(lián)系，在學期結(jié)束前完成學生的實習就業(yè)安排。實習就業(yè)推薦工作在面向全體畢業(yè)生的前提下，一方面要優(yōu)先推薦“優(yōu)秀畢業(yè)生”，另一方面要特別關(guān)注因各種原因就業(yè)有困難的畢業(yè)生，體現(xiàn)人性化及和諧發(fā)展觀。
4、加強畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)，幫助畢業(yè)生提高就業(yè)競爭力。
我們將針對學生做個性化就業(yè)指導(dǎo)記錄，并采取整體和個別相結(jié)合、有的放矢的方法進行就業(yè)指導(dǎo)，加強對畢業(yè)生的就業(yè)觀念、就業(yè)定位、就業(yè)心態(tài)和職業(yè)道德等方面的教育，幫助學生在完成社會角色轉(zhuǎn)換過程中能更好地適應(yīng)社會。我們將對10級學生開展就業(yè)指導(dǎo)講座。讓學生樹立正確的就業(yè)觀。
5、密切聯(lián)系家長，積極配合學校做好學生的就業(yè)工作。
為了做好學生的就業(yè)工作，我們將密切聯(lián)系家長，希望家長能積極配合學校做好學生的就業(yè)工作，了解目前就業(yè)形勢，就業(yè)現(xiàn)狀，以及學生就業(yè)可能存在的問題，針對這些問題家長應(yīng)協(xié)助學校做好哪些工作。
6、不斷增強服務(wù)意識，提高部門服務(wù)水平，更好地為用人單位和畢業(yè)生服務(wù)。繼續(xù)辦好信息網(wǎng)絡(luò)，通過網(wǎng)站、信息資料查閱室和信息公布欄等多種途徑及時為供需雙方傳遞信息，促進交流。做好用人單位的來訪接待工作。
7、完善10級學生就業(yè)推薦表規(guī)范填寫與發(fā)放。嚴格執(zhí)行學校學生就業(yè)制度。
8、做好學生就業(yè)信息反饋工作，畢業(yè)生跟蹤調(diào)查及服務(wù)工作，建好畢業(yè)生就業(yè)信息檔案，為今后就業(yè)工作積累經(jīng)驗及信息。
三、推進校企合作。
推進校企合作的進程。校企合作是職業(yè)學校發(fā)展的一個方向，我們將著力尋求與專業(yè)相適應(yīng)的合作企業(yè)，通過校企合作的形式，將學校、企業(yè)、學生，三方結(jié)合起來，既滿足用人單位的用工需求，又使學生在實踐過程中能感受企業(yè)文化、切實得到鍛煉，提高技能水平，同時讓學校拓寬了就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)三贏的目的。
四、其它方面。
1、積極做好省機電專業(yè)實訓基地視導(dǎo)的相關(guān)材料準備工作。
2、積極做好學校50年校慶的相關(guān)準備工作。
在新的學期，我們將沿著學校的基本目標而努力工作，努力完成今年的招生任務(wù)及實習就業(yè)任務(wù)。
在新的一年里，我們將進一步開拓創(chuàng)新、銳意改革、大膽進取，無私奉獻，使招生就業(yè)處工作成為促進學校工作全面發(fā)展一個重要環(huán)節(jié)，成為我?！巴馑苄蜗蟆钡闹匾翱?，我們將憑著對工作的滿腔熱情，有條不紊地做好招生就業(yè)工作，開拓招生就業(yè)工作的新局面。
學院就業(yè)工作總結(jié)篇三
一、加強應(yīng)急組織機構(gòu)建設(shè)，完善各項應(yīng)急預(yù)案。
我校將應(yīng)急管理工作列入學校黨政領(lǐng)導(dǎo)的重要議事日程，成立了由校長___同志任組長，副校長___同志和__同志任副組長，學校教導(dǎo)處、總務(wù)處、門衛(wèi)、工會、團委、各班主任為成員的應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急管理辦公室，由劉建社同志具體負責。學校先后制定和完善了《縣三中關(guān)于突發(fā)事件處理應(yīng)急預(yù)案》、《縣三中師生食物中毒事故處理應(yīng)急預(yù)案》、《縣三中中學預(yù)防傳染病工作預(yù)案》、《縣三中消防安全應(yīng)急預(yù)案》、《縣三中地震應(yīng)急預(yù)案》、《縣三中維穩(wěn)應(yīng)急預(yù)案》等應(yīng)急預(yù)案措施。特別是對食品安全、防震防傳染、防踩踏、交通安全、甲型h1n1流感和手足口病防控等重大突發(fā)事件，制定了更加詳細具體的應(yīng)急預(yù)案。
學校建立了“三級安全應(yīng)急保衛(wèi)網(wǎng)”組織：即由校級領(lǐng)導(dǎo)——各處室主任——班主任形成的學校“三級安全應(yīng)急保衛(wèi)網(wǎng)”，明確統(tǒng)一應(yīng)急指揮信號：哨音代表集會，警報代表地震或火災(zāi)，學生應(yīng)快速有秩序的下樓，緊急鈴聲代表校園出現(xiàn)不安全，學生應(yīng)關(guān)閉教室門窗，躲在教室。應(yīng)急管理工作堅持校長負責制，由校長負總責，與分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、宿舍、食堂、實驗室等專管人員簽訂工作責任書，層層落實責任制，按照“誰主管，誰負責”的原則，建立了校園應(yīng)急管理工作責任追究制。凡因失職、瀆職造成安全事故或?qū)W校財產(chǎn)損失的，都要追究領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員的責任。學校對北環(huán)路口、鳳鳴廣場、盛和酒店路口、城北面粉廠路口等重點部位有針對性地采取應(yīng)急措施，突發(fā)事件一旦發(fā)生，各處室、各部門都能夠各司其責，密切配合，妥善處置，確保了全校的突發(fā)性事件發(fā)現(xiàn)得早，處置得及時。
二、加強宣傳，創(chuàng)建文明校風。
我校長期堅持安全教育“進課堂”，一方面，利用政治課，適當?shù)卦黾影踩逃膬?nèi)容;另一方面，以主題班會、團會的形式開展各種形式的安全教育，大力普及預(yù)防、避險、自救、互救、減災(zāi)等知識和技能，利用會議、櫥窗、黑板報、調(diào)查問卷等多種宣傳形式，宣傳公共安全和應(yīng)急防護知識，每年學校聘請有關(guān)專家來校講座，全面提高學生的安全意識、責任意識、參與意識、自我保護意識，組織師生學習消防、地震、食品安全，交通事故、意外傷害等應(yīng)急及互救、自救常識。
學院就業(yè)工作總結(jié)篇四
以學校20**年工作計劃為綱要，堅持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位”的職業(yè)教育發(fā)展的新理論。在校黨支部校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)奮斗，勇于創(chuàng)新，與時俱進。努力拓寬學校招生和畢業(yè)就業(yè)渠道，加強就業(yè)指導(dǎo)，提高畢業(yè)生就業(yè)的競爭力，為學校發(fā)展創(chuàng)造有利條件。加強招生就業(yè)基礎(chǔ)能力建設(shè)，完善就業(yè)服務(wù)體系，滿足社會對實用型、技能型人才的需要，努力向社會輸送合格的人才。加強市場調(diào)研，努力提高學校的外營能力，提高我校職業(yè)教育為地方經(jīng)濟建設(shè)的服務(wù)功能，為把我校建設(shè)成為一流的示范性國家級重點職業(yè)學校而努力。
主要工作設(shè)想和計劃如下：
“沒有學生就沒有學校，也就沒有我們的這一切”這句話，非常清楚的道出了招生工作的重要性。目前學校面臨招生困難的危機，但也有全國上下對職業(yè)教育高度重視的大好發(fā)展機遇，所以我們應(yīng)在對多年來的招生工作進行認真分析總結(jié)的基礎(chǔ)上，根據(jù)學校發(fā)展的需要，及時調(diào)整招生政策，改進工作方法，以適應(yīng)學校總體目標要求，為學校發(fā)展做好服務(wù)。目前，各招生學校的招生方法不斷變化，可謂八仙過海各顯神通，尤其是招生下戶宣傳時間提前、拉長，都想在家長、學生心中做到“先入為主”，提高學校選擇自己學校的機會。為了順利完成今年招生任務(wù)，在本期主要做好以下幾項工作。
1、總結(jié)20**年春季和年夏季招生工作。對多年來的招生工作進行認真分析總結(jié)，找出存在問題，吸取經(jīng)驗教訓，為20**年招生做好準備。
2、制定科學合理專業(yè)設(shè)置，制作好20**年招生簡章。
3、學習領(lǐng)會學校工作計劃及本學期的工作重點，加大招生宣傳力度，加強方法的研究，做出操作性較強的招生方案。在4月前，做好宣傳資料的收集和整理工作，做好下到初中校宣傳的前期準備。
4、利用各種媒體不失時機地對我校的辦學優(yōu)勢、特色專業(yè)的建設(shè)、辦學理念、高素質(zhì)的師資隊伍、單招的升學率、全額發(fā)放國家助學金、學生的就業(yè)、學校管理等加強學校宣傳，擴大學校知名度，提高學校對學生的吸引力。讓更多的人了解江蘇省丹徒中等專業(yè)學校的發(fā)展狀況。
5、及時向上級主管部門了解招生政策、信息，疏通關(guān)系，爭取上級招生政策支持，排除招生中存在的障礙，為今年招生打好基礎(chǔ)。
6、在總結(jié)多年來招生經(jīng)驗和教訓的基礎(chǔ)上調(diào)整招生政策，使其更加合理、有效，更能充分調(diào)動教職工積極性，發(fā)揮大家的奉獻和吃苦耐勞精神，力爭今年招生創(chuàng)新高。
7、在2月中下旬成立20**年招生工作小組，并做好招生前的培訓工作。
8、組織招生工作小組相關(guān)成員，做好各初中校的聯(lián)系工作，全面落實招生方案，盡快盡早搜集生源信息，在3月中旬至4月中旬摸清初三畢業(yè)生情況，研究招生規(guī)律，探索招生方法為全體教師招生提供指導(dǎo)與服務(wù)。
9、完善招生獎勵制度，使之更具有合理性、激勵性。
本學期我們將分析和評估20**年招生獎項設(shè)置的合理性及實施的有效性，在充分考慮各生源校的地域性，近幾年向我校輸送生源的數(shù)量和生源質(zhì)量的情況下，科學合理制定20**年招生獎勵政策，特別要加強鎮(zhèn)江新區(qū)中學和鎮(zhèn)江市區(qū)部分初中校的宣傳力度，完善宣傳方式。
10、制定好20**年秋電大開放教育招生簡章，并做好招生宣傳及學員報到工作。
11、在招生期間，我們將著重做好服務(wù)和協(xié)調(diào)工作，規(guī)范招生程序，熱情、仔細、周到地做好解釋、咨詢等工作。
12、今年2月28日是20**年退役士兵掊訓的報到時間，我們將積極認真做好報到前的準備工作，并安排好學員的當天報到工作。
進一步認清形勢，根據(jù)全球經(jīng)融危機情況以及我國目前的經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀和嚴峻的就業(yè)形勢，充分認識畢業(yè)生就業(yè)工作的重要性，復(fù)雜性和艱巨性，增強責任意識和服務(wù)意識，按照“兩個關(guān)心”：“關(guān)心每一個畢業(yè)生的發(fā)展與關(guān)心每一個畢業(yè)生的就業(yè)”；“三個提高”：“提高畢業(yè)生就業(yè)能力，提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量，提高畢業(yè)生就業(yè)率”；“三個一切”：“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”，落實畢業(yè)生就業(yè)各項工作。
1、繼續(xù)做好市場調(diào)查，多渠道、多途徑收集畢業(yè)生需求信息，進一步建立、更新和完善用人單位信息庫，主動與合作單位保持聯(lián)系，完善學校就業(yè)網(wǎng)絡(luò)體系。
2、積極拓展就業(yè)市場。學校在今后發(fā)展過程中，逐步提高就業(yè)班的比例，就業(yè)人數(shù)以后會逐年增多，我們應(yīng)確立未雨綢繆的意識，以地方產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展為依托，輻射周圍主要發(fā)達地區(qū)，豐富就業(yè)渠道，擴大就業(yè)面。
3、上半年側(cè)重做好10級學生實習就業(yè)單位聯(lián)系，在學期結(jié)束前完成學生的實習就業(yè)安排。實習就業(yè)推薦工作在面向全體畢業(yè)生的前提下，一方面要優(yōu)先推薦“優(yōu)秀畢業(yè)生”，另一方面要特別關(guān)注因各種原因就業(yè)有困難的畢業(yè)生，體現(xiàn)人性化及和諧發(fā)展觀。
4、加強畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)，幫助畢業(yè)生提高就業(yè)競爭力。
我們將針對學生做個性化就業(yè)指導(dǎo)記錄，并采取整體和個別相結(jié)合、有的放矢的方法進行就業(yè)指導(dǎo)，加強對畢業(yè)生的就業(yè)觀念、就業(yè)定位、就業(yè)心態(tài)和職業(yè)道德等方面的`教育，幫助學生在完成社會角色轉(zhuǎn)換過程中能更好地適應(yīng)社會。我們將對10級學生開展就業(yè)指導(dǎo)講座。讓學生樹立正確的就業(yè)觀。
5、密切聯(lián)系家長，積極配合學校做好學生的就業(yè)工作。
為了做好學生的就業(yè)工作，我們將密切聯(lián)系家長，希望家長能積極配合學校做好學生的就業(yè)工作，了解目前就業(yè)形勢，就業(yè)現(xiàn)狀，以及學生就業(yè)可能存在的問題，針對這些問題家長應(yīng)協(xié)助學校做好哪些工作。
6、不斷增強服務(wù)意識，提高部門服務(wù)水平，更好地為用人單位和畢業(yè)生服務(wù)。繼續(xù)辦好信息網(wǎng)絡(luò)，通過網(wǎng)站、信息資料查閱室和信息公布欄等多種途徑及時為供需雙方傳遞信息，促進交流。做好用人單位的來訪接待工作。
7、完善10級學生就業(yè)推薦表規(guī)范填寫與發(fā)放。嚴格執(zhí)行學校學生就業(yè)制度。
8、做好學生就業(yè)信息反饋工作，畢業(yè)生跟蹤調(diào)查及服務(wù)工作，建好畢業(yè)生就業(yè)信息檔案，為今后就業(yè)工作積累經(jīng)驗及信息。
三、推進校企合作。
推進校企合作的進程。校企合作是職業(yè)學校發(fā)展的一個方向，我們將著力尋求與專業(yè)相適應(yīng)的合作企業(yè)，通過校企合作的形式，將學校、企業(yè)、學生，三方結(jié)合起來，既滿足用人單位的用工需求，又使學生在實踐過程中能感受企業(yè)文化、切實得到鍛煉，提高技能水平，同時讓學校拓寬了就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)三贏的目的。
四、其它方面。
1、積極做好省機電專業(yè)實訓基地視導(dǎo)的相關(guān)材料準備工作。
2、積極做好學校50年校慶的相關(guān)準備工作。
在新的學期，我們將沿著學校的基本目標而努力工作，努力完成今年的招生任務(wù)及實習就業(yè)任務(wù)。
在新的一年里，我們將進一步開拓創(chuàng)新、銳意改革、大膽進取，無私奉獻，使招生就業(yè)處工作成為促進學校工作全面發(fā)展一個重要環(huán)節(jié)，成為我校“外塑形象”的重要窗口，我們將憑著對工作的滿腔熱情，有條不紊地做好招生就業(yè)工作，開拓招生就業(yè)工作的新局面。
學院就業(yè)工作總結(jié)篇五
以學校20xx年工作計劃為綱要，堅持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位”的職業(yè)教育發(fā)展的新理論，在校黨支部校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)奮斗，勇于創(chuàng)新，與時俱進。努力拓寬學校招生和畢業(yè)就業(yè)渠道，加強就業(yè)指導(dǎo)，提高畢業(yè)生就業(yè)的競爭力，為學校發(fā)展創(chuàng)造有利條件。加強招生就業(yè)基礎(chǔ)能力建設(shè)，完善就業(yè)服務(wù)體系，滿足社會對實用型、技能型人才的需要，努力向社會輸送合格的人才。加強市場調(diào)研，努力提高學校的外營能力，提高我校職業(yè)教育為地方經(jīng)濟建設(shè)的服務(wù)功能，為把我校建設(shè)成為一流的示范性國家級重點職業(yè)學校而努力。
主要工作設(shè)想和計劃如下：
“沒有學生就沒有學校，也就沒有我們的這一切”這句話，非常清楚的道出了招生工作的重要性。目前學校面臨招生困難的危機，但也有全國上下對職業(yè)教育高度重視的大好發(fā)展機遇，所以我們應(yīng)在對多年來的招生工作進行認真分析總結(jié)的基礎(chǔ)上，根據(jù)學校發(fā)展的需要，及時調(diào)整招生政策，改進工作方法，以適應(yīng)學?？傮w目標要求，為學校發(fā)展做好服務(wù)。目前，各招生學校的招生方法不斷變化，可謂八仙過海各顯神通，尤其是招生下戶宣傳時間提前、拉長，都想在家長、學生心中做到“先入為主”，提高學校選擇自己學校的機會。為了順利完成今年招生任務(wù)，在本期主要做好以下幾項工作。
1、總結(jié)春季和年夏季招生工作。對多年來的招生工作進行認真分析總結(jié)，找出存在問題，吸取經(jīng)驗教訓，為20xx年招生做好準備。
2、制定科學合理專業(yè)設(shè)置，制作好20xx年招生簡章。
3、學習領(lǐng)會學校工作計劃及本學期的工作重點，加大招生宣傳力度，加強方法的研究，做出操作性較強的招生方案。在4月前，做好宣傳資料的收集和整理工作，做好下到初中校宣傳的前期準備。
4、利用各種媒體不失時機地對我校的辦學優(yōu)勢、特色專業(yè)的建設(shè)、辦學理念、高素質(zhì)的師資隊伍、單招的升學率、全額發(fā)放國家助學金、學生的就業(yè)、學校管理等加強學校宣傳，擴大學校知名度，提高學校對學生的吸引力。讓更多的人了解江蘇省丹徒中等專業(yè)學校的發(fā)展狀況。
5、及時向上級主管部門了解招生政策、信息，疏通關(guān)系，爭取上級招生政策支持，排除招生中存在的`障礙，為今年招生打好基礎(chǔ)。
6、在總結(jié)多年來招生經(jīng)驗和教訓的基礎(chǔ)上調(diào)整招生政策，使其更加合理、有效，更能充分調(diào)動教職工積極性，發(fā)揮大家的奉獻和吃苦耐勞精神，力爭今年招生創(chuàng)新高。
7、在2月中下旬成立20xx年招生工作小組，并做好招生前的培訓工作。
8、組織招生工作小組相關(guān)成員，做好各初中校的聯(lián)系工作，全面落實招生方案，盡快盡早搜集生源信息，在3月中旬至4月中旬摸清初三畢業(yè)生情況，研究招生規(guī)律，探索招生方法為全體教師招生提供指導(dǎo)與服務(wù)。
9、完善招生獎勵制度，使之更具有合理性、激勵性。
本學期我們將分析和評估20招生獎項設(shè)置的合理性及實施的有效性，在充分考慮各生源校的地域性，近幾年向我校輸送生源的數(shù)量和生源質(zhì)量的情況下，科學合理制定20xx年招生獎勵政策，特別要加強鎮(zhèn)江新區(qū)中學和鎮(zhèn)江市區(qū)部分初中校的宣傳力度，完善宣傳方式。
10、制定好20xx年秋電大開放教育招生簡章，并做好招生宣傳及學員報到工作。
11、在招生期間，我們將著重做好服務(wù)和協(xié)調(diào)工作，規(guī)范招生程序，熱情、仔細、周到地做好解釋、咨詢等工作。
12、今年2月28日是20xx年退役士兵掊訓的報到時間，我們將積極認真做好報到前的準備工作，并安排好學員的當天報到工作。
進一步認清形勢，根據(jù)全球經(jīng)融危機情況以及我國目前的經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀和嚴峻的就業(yè)形勢，充分認識畢業(yè)生就業(yè)工作的重要性，復(fù)雜性和艱巨性，增強責任意識和服務(wù)意識，按照“兩個關(guān)心”：“關(guān)心每一個畢業(yè)生的發(fā)展與關(guān)心每一個畢業(yè)生的就業(yè)”;“三個提高”：“提高畢業(yè)生就業(yè)能力，提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量，提高畢業(yè)生就業(yè)率”;“三個一切”：“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”，落實畢業(yè)生就業(yè)各項工作。
1、繼續(xù)做好市場調(diào)查，多渠道、多途徑收集畢業(yè)生需求信息，進一步建立、更新和完善用人單位信息庫，主動與合作單位保持聯(lián)系，完善學校就業(yè)網(wǎng)絡(luò)體系。
2、積極拓展就業(yè)市場。學校在今后發(fā)展過程中，逐步提高就業(yè)班的比例，就業(yè)人數(shù)以后會逐年增多，我們應(yīng)確立未雨綢繆的意識，以地方產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展為依托，輻射周圍主要發(fā)達地區(qū)，豐富就業(yè)渠道，擴大就業(yè)面。
3、上半年側(cè)重做好10級學生實習就業(yè)單位聯(lián)系，在學期結(jié)束前完成學生的實習就業(yè)安排。實習就業(yè)推薦工作在面向全體畢業(yè)生的前提下，一方面要優(yōu)先推薦“優(yōu)秀畢業(yè)生”，另一方面要特別關(guān)注因各種原因就業(yè)有困難的畢業(yè)生，體現(xiàn)人性化及和諧發(fā)展觀。
4、加強畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)，幫助畢業(yè)生提高就業(yè)競爭力，
我們將針對學生做個性化就業(yè)指導(dǎo)記錄，并采取整體和個別相結(jié)合、有的放矢的方法進行就業(yè)指導(dǎo)，加強對畢業(yè)生的就業(yè)觀念、就業(yè)定位、就業(yè)心態(tài)和職業(yè)道德等方面的教育，幫助學生在完成社會角色轉(zhuǎn)換過程中能更好地適應(yīng)社會。我們將對10級學生開展就業(yè)指導(dǎo)講座。讓學生樹立正確的就業(yè)觀。
5、密切聯(lián)系家長，積極配合學校做好學生的就業(yè)工作。
為了做好學生的就業(yè)工作，我們將密切聯(lián)系家長，希望家長能積極配合學校做好學生的就業(yè)工作，了解目前就業(yè)形勢，就業(yè)現(xiàn)狀，以及學生就業(yè)可能存在的問題，針對這些問題家長應(yīng)協(xié)助學校做好哪些工作。
6、不斷增強服務(wù)意識，提高部門服務(wù)水平，更好地為用人單位和畢業(yè)生服務(wù)。繼續(xù)辦好信息網(wǎng)絡(luò)，通過網(wǎng)站、信息資料查閱室和信息公布欄等多種途徑及時為供需雙方傳遞信息，促進交流。做好用人單位的來訪接待工作。
7、完善10級學生就業(yè)推薦表規(guī)范填寫與發(fā)放。嚴格執(zhí)行學校學生就業(yè)制度。
8、做好學生就業(yè)信息反饋工作，畢業(yè)生跟蹤調(diào)查及服務(wù)工作，建好畢業(yè)生就業(yè)信息檔案，為今后就業(yè)工作積累經(jīng)驗及信息。
三、推進校企合作。
推進校企合作的進程。校企合作是職業(yè)學校發(fā)展的一個方向，我們將著力尋求與專業(yè)相適應(yīng)的合作企業(yè)，通過校企合作的形式，將學校、企業(yè)、學生，三方結(jié)合起來，既滿足用人單位的用工需求，又使學生在實踐過程中能感受企業(yè)文化、切實得到鍛煉，提高技能水平，同時讓學校拓寬了就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)三贏的目的。
四、其它方面。
1、積極做好省機電專業(yè)實訓基地視導(dǎo)的相關(guān)材料準備工作。
2、積極做好學校50年校慶的相關(guān)準備工作。
在新的學期，我們將沿著學校的基本目標而努力工作，努力完成今年的招生任務(wù)及實習就業(yè)任務(wù)。
在新的一年里，我們將進一步開拓創(chuàng)新、銳意改革、大膽進取，無私奉獻，使招生就業(yè)處工作成為促進學校工作全面發(fā)展一個重要環(huán)節(jié)，成為我?！巴馑苄蜗蟆钡闹匾翱?，我們將憑著對工作的滿腔熱情，有條不紊地做好招生就業(yè)工作，開拓招生就業(yè)工作的新局面。
學院就業(yè)工作總結(jié)篇六
根據(jù)高新區(qū)的發(fā)展需求與本社區(qū)的具體工作要求，我社區(qū)積極響應(yīng)20xx年成都高新區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)月活動?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心制定切實可行的活動方案。
為保證“服務(wù)月”活動的順利進行，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)成立了專門的以勞動保障協(xié)管員為具體實施者的“服務(wù)月”活動小組，協(xié)管員邵迪莉擔任組長。我們結(jié)合實際，制定了“服務(wù)月”活動方案，同時找各組組長安排工作，并希望他們積極參與與支持“服務(wù)月”活動，積極配合活動的開展，大家都提供可行的活動方案。最終通過集思廣益制定了詳細的活動方案。
二、全方位多角度的宣傳，制造良好氛圍。
“服務(wù)月”活動期間，通過張貼活動信息，在各組積極宣傳，以及在農(nóng)民集中區(qū)的口口相傳，現(xiàn)場活動的召開，為活動塑造了良好的社會氛圍。期間我們接待了11位高校畢業(yè)生，為他們提供了20多個的崗位信息。鼓勵他們積極自主創(chuàng)業(yè)，為他們宣傳高新區(qū)鼓勵創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策。為他們做好求職登記，提供招聘職位信息，提供就業(yè)政策咨詢等，取得了較好的效果。
三、積極收集需求信息，建立高校畢業(yè)生人才庫。
“服務(wù)月”活動期間采用多種方式收集企事業(yè)單位針對20xx年高校畢業(yè)生的'需求信息，多家企業(yè)提供崗位。對在我社區(qū)未就業(yè)的畢業(yè)生，建立高校畢業(yè)生人才庫，及時、全面地反映市場供求變化情況，方便高校畢業(yè)生求職就業(yè)，為用人單位選才提供詳實資料。
四、積極組團參加各社區(qū)招聘會，提供就業(yè)機會。
根據(jù)高新區(qū)的要求，各社區(qū)都在積極籌備開展招聘會。眾多的企事業(yè)單位來此參加，招聘相應(yīng)的人才。為畢業(yè)生就業(yè)拓寬了渠道，提供了更多的就業(yè)機會。
我社區(qū)的高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)月活動已經(jīng)結(jié)束，這次活動對促進我社區(qū)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)起到了重要作用，值得在以后的工作中繼續(xù)參照實施?；顒颖M管取得了一定的成績，但是我們的工作還有一些不足，比如硬件環(huán)境不夠好，現(xiàn)場招聘場地狹小，不能完全滿足用人單位和高校畢業(yè)生雙向交流的需要。總之，在黨的精神的鼓舞下，作為就業(yè)協(xié)管員有責任有義務(wù)為高校畢業(yè)生就業(yè)服好務(wù)，為單位用人服好務(wù)，我們將繼續(xù)努力為構(gòu)建和諧朝陽，和諧中和，促進中和經(jīng)濟又好又快發(fā)展作出更大的貢獻。
學院就業(yè)工作總結(jié)篇七
20xx年我院共有本科畢業(yè)生1833人.其中單位就業(yè)808人，靈活就業(yè)就業(yè)499人，升學175人，自主創(chuàng)業(yè)78人，出國55人，總就業(yè)人數(shù)為1615人，就業(yè)率達88.11%.
一是加強政策宣傳，引導(dǎo)學生到基層就業(yè)。切實加強“特崗教師”“大學生村官”“選調(diào)生”等各類基層服務(wù)項目的宣傳力度，積極引導(dǎo)畢業(yè)生到基層就業(yè)，服務(wù)基層經(jīng)濟社會發(fā)展，學校到基層就業(yè)的畢業(yè)生人數(shù)不斷上升。20xx屆畢業(yè)生中共有24人考取特崗教師，3人考取地方選調(diào)生。
二是貫徹落實xx省留住人才，建設(shè)xx的工作要求，學校充分利用省、市人才市場合作平臺，引導(dǎo)學生到省內(nèi)知名企業(yè)實習任職。通過網(wǎng)站、qq、微信、微博等多渠道宣傳我省人才引進政策、相關(guān)職位信息、校友經(jīng)驗，讓學生樹立“扎根xx，服務(wù)xx”的就業(yè)意識。
一是構(gòu)建便捷的就業(yè)信息服務(wù)平臺。學校加強統(tǒng)籌，不斷構(gòu)建完善就業(yè)信息服務(wù)平臺體系，提供實時、全面、精準的信息服務(wù)。進一步完善就業(yè)管理信息化工作平臺，吉藝就業(yè)云平臺推出使用后相關(guān)推送的就業(yè)信息平均閱讀量逐年上升；就業(yè)信息qq群深入到每個畢業(yè)班。依托就業(yè)信息平臺，學生“足不出院”即可獲取最新最全的就業(yè)信息，辦理各項就業(yè)手續(xù)。
二是開展系統(tǒng)的就業(yè)指導(dǎo)與咨詢服務(wù)。學校整合各方資源，開展“全鏈條”“全要素”的就業(yè)指導(dǎo)和咨詢。邀請知名企業(yè)的董事長或人力資源總監(jiān)等為學生作現(xiàn)場指導(dǎo)；完善就業(yè)課程體系，在課堂教學中加入實踐和經(jīng)驗分享等內(nèi)容；面向新入職輔導(dǎo)員和有意愿進行專業(yè)化提升的就業(yè)指導(dǎo)老師開展就業(yè)指導(dǎo)能力培訓。
三是提供暖心的就業(yè)困難畢業(yè)生幫扶。建立幫扶對象檔案，分類組織召開座談會，對就業(yè)困難畢業(yè)生進行現(xiàn)場指導(dǎo)，幫助他們盡快就業(yè)創(chuàng)業(yè)；通過層層動員，帶動全校教職工積極參與，充分發(fā)揮班級導(dǎo)師、研究生導(dǎo)師和知名校友的推薦作用和資源優(yōu)勢，形成了全員幫扶的良好格局。20xx年為47名困難畢業(yè)生發(fā)發(fā)放求職補助。
一是“走出去”，鞏固開拓校外就業(yè)市場。學校統(tǒng)一規(guī)劃，組織相關(guān)院系到相關(guān)省市單位走訪調(diào)研，今年10月份先后對騰訊、網(wǎng)易、盛大等國內(nèi)知名公司進行走訪調(diào)研。本次用人單位的走訪不但拉近了與用人單位的距離，了解了該行業(yè)的發(fā)展趨勢和用人要求，而且對校企合作進行了探討，取得了豐碩的成果。
二是“請進來”，精心培育校內(nèi)就業(yè)市場。積極開展“吉人扎根工程”等專項工作，配合地方政府做好招才引智工作；搭建好線上線下就業(yè)服務(wù)平臺，舉辦分行業(yè)、分專業(yè)類別的供需見面會。20xx年，共舉辦112場招聘會，來校招聘單位達280多家，創(chuàng)歷史新高。20xx年12月7日在xx省人才市場舉辦20xx屆藝術(shù)類畢業(yè)生供需見面會，本次見面會吸引了省內(nèi)外近147家用人單位，提供1900多個就業(yè)崗位，招聘崗位涵蓋了學校所有本科專業(yè)。我校1000多名應(yīng)屆畢業(yè)生參會，會后統(tǒng)計我校大約500多名畢業(yè)生與用人單位達成初步就業(yè)意向。此次供需見面會的舉辦反響熱烈，省內(nèi)多家媒體給與報導(dǎo)，郭春方校長也親臨會場并與參會單位代表交流，了解用人單位的人才需求情況以及招聘情況，并與前來應(yīng)聘的畢業(yè)生們親切交談，鼓勵畢業(yè)生要正確把握自己的就業(yè)方向，不斷拓寬自己的就業(yè)領(lǐng)域，積極在社會的大學堂里學習鍛煉，在適合自己專業(yè)的領(lǐng)域當中實現(xiàn)自身的價值。
三是“優(yōu)服務(wù)”，努力提升用人單位的滿意度。主動與用人單位對接，在場地預(yù)定、信息宣傳和招聘會現(xiàn)場管理方面為用人單位提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。充分發(fā)揮就業(yè)與創(chuàng)業(yè)服務(wù)志愿者協(xié)會功能，為用人單位提供專業(yè)化、個性化全程跟蹤服務(wù)。20xx年，學校對進校招聘的280多家用人單位進行調(diào)查。98.58%的單位對就業(yè)服務(wù)工作表示滿意。
一是充分發(fā)揮就業(yè)工作的“試金石”作用，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量水平。學校將就業(yè)工作提到全局的高度，將開展就業(yè)工作的情況和成果納入學院招生計劃、人才培養(yǎng)、學科建設(shè)、等各項考評體系中，增強各單位做好就業(yè)工作的責任感和自覺性，推動就業(yè)工作貫穿于人才培養(yǎng)全過程。
二是充分發(fā)揮就業(yè)信息的“晴雨表”作用，助推人才培養(yǎng)改革創(chuàng)新。學校組織開展了“畢業(yè)生求職意向調(diào)查”等多項調(diào)查，定期組織編纂《xx藝術(shù)學院就業(yè)質(zhì)量報告》，認真開展就業(yè)數(shù)據(jù)挖掘和統(tǒng)計分析，為學校招生、人才培養(yǎng)和教學改革提供決策參考。
學院就業(yè)工作總結(jié)篇八
經(jīng)管學院一向重視畢業(yè)生就創(chuàng)業(yè)工作，把畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)放在學生工作的首位，加強對畢業(yè)生的就創(chuàng)業(yè)教育、管理和服務(wù)，積極開拓就業(yè)市場，提高就創(chuàng)業(yè)率。我院成立了專門的就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，今年對領(lǐng)導(dǎo)小組成員進行了調(diào)整，采取積極有效的措施，積極開展畢業(yè)生思想教育、完善實習和就業(yè)指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變畢業(yè)生就業(yè)觀念，圓滿完成了今年的畢業(yè)生工作。在畢業(yè)生文明教育、畢業(yè)生服務(wù)、協(xié)議率和就業(yè)率等各方面都取得了較好成績，較上屆畢業(yè)生協(xié)議率和就業(yè)率有大幅度上升?，F(xiàn)對今年的畢業(yè)生工作總結(jié)如下：
一、從政治思想、道德觀入手，以全心全意服務(wù)畢業(yè)生為原則，全院上下協(xié)調(diào)配合，做好畢業(yè)生思想教育工作。
2012年2-3月間，我院對2012屆工商管理、旅游管理、物流管理和市場營銷四個專業(yè)的畢業(yè)生進行了“畢業(yè)生就業(yè)意向調(diào)查”，撰寫了《經(jīng)管學院2012屆畢業(yè)生就業(yè)狀況調(diào)查分析報告》，同時在2011年就業(yè)市場調(diào)研暨用人單位和畢業(yè)生跟蹤調(diào)查的基礎(chǔ)上，找準做好就創(chuàng)業(yè)工作的突破口，對畢業(yè)生進行就創(chuàng)業(yè)思想動員及教育。
（一）做好畢業(yè)生思想教育工作，提高其文明意識、誠信意識。
1、每學期召開畢業(yè)生工作大會，由院黨總支副書記宋紅英老師深入地為學生上大學的最后一堂思想政治教育課，教育畢業(yè)生應(yīng)如何充實、快樂、文明地度過大學最后的時光。
2、輔導(dǎo)員深入畢業(yè)生宿舍與他們促膝談心，傾聽他們的意見，了解他們的需要，緩解其因就業(yè)壓力帶來的焦慮和苦悶，幫助他們解決實際困難，同時進行就創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和心理健康教育。
3、召開畢業(yè)生座談會，說出心里最想說的話。會上，畢業(yè)生自由發(fā)表意見，談對畢業(yè)、就業(yè)的看法，對學院發(fā)展好的意見、建議和對自己未來的規(guī)劃，讓低年級同學也參加進來，使畢業(yè)生更加留戀母校和同學。
4、幫助畢業(yè)生樹立服務(wù)基層、奉獻社會的良好形象。在加強畢業(yè)生就業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)意識教育的同時，深入開展誠信教育、法制紀律教育和文明修身教育。
（二）加強對畢業(yè)生的日常行為管理，確保畢業(yè)生安全、文明離校。
1、加強對畢業(yè)生的日常管理，規(guī)范畢業(yè)生日常行為，對違反校紀校規(guī)、不服從管理的學生，給予嚴厲批評和嚴肅處理，不姑息不隱瞞，使畢業(yè)生養(yǎng)成良好的行為習慣。
2、結(jié)合學生實際情況，采取有力措施，加強對畢業(yè)生“重點時段、重點區(qū)域、重點對象”的管理，加大監(jiān)管力度，確保了六月畢業(yè)生文明離校。
（三）加強黨建工作，充分發(fā)揮黨員在畢業(yè)生工作中的先鋒模范作用。
和全體畢業(yè)生中加強三創(chuàng)三先精神的教育，了解畢業(yè)生思想動態(tài)，解決突出問題。
2、夜間宿舍管理，充分發(fā)揮畢業(yè)生黨員、在校生黨員及發(fā)展對象的作用，暢通信息渠道。畢業(yè)前夕，保證每個樓層、每個宿舍都有黨員監(jiān)管。
（四）舉辦豐富多彩的文體活動，充實畢業(yè)生的業(yè)余生活。 通過舉辦畢業(yè)生圖書、物品捐贈活動，畢業(yè)照留念活動，送畢業(yè)生籃球、足球賽，送畢業(yè)生晚會等豐富多彩的文體活動，引導(dǎo)畢業(yè)生珍惜大學時光，留下美好回憶，充實了畢業(yè)生的業(yè)余生活。
二、完善就業(yè)機構(gòu)和制度，營造“人人關(guān)心就創(chuàng)業(yè)，人人幫助學生就創(chuàng)業(yè)”的氛圍，進一步加強就創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)力度，引導(dǎo)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就創(chuàng)業(yè)觀念。
（一）領(lǐng)導(dǎo)高度重視，就創(chuàng)業(yè)機制健全
1、我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視畢業(yè)生就創(chuàng)業(yè)工作，多次召開全體教師會議和學生就創(chuàng)業(yè)工作會，針對就創(chuàng)業(yè)業(yè)工作進行了專門的研究和部署，提出了以就業(yè)率作為衡量我院學生工作的主要指標。每年學院都有專人負責就創(chuàng)業(yè)工作，負責全院畢業(yè)生的資格審查，向?qū)W校就業(yè)指導(dǎo)中心報送生源信息，與用人單位聯(lián)系，積極組織召開與各專業(yè)對口的招聘會，向畢業(yè)生發(fā)布學校的各類招聘會信息。負責畢業(yè)生推薦表、就業(yè)協(xié)議書的發(fā)放、審核和檔案管理等工作。本年度我院負責此項工作的輔導(dǎo)員，也負責學院團委工作，在工作頭緒多任務(wù)重的情況下，能夠克服困難，就創(chuàng)業(yè)工作初見成效。
2、就創(chuàng)業(yè)機制健全。為圓滿完成我院的就業(yè)工作，我院成立了就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由我院王仲君院長、王建平書記擔任組長，學工組長宋紅英副書記擔任副組長，以加強對就業(yè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保了就業(yè)工作順利開展；同時學院聘請了王世文老師、劉華老師為大學生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，做到創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和課堂教學相結(jié)合，把提高學生創(chuàng)業(yè)能力的教育融入到課堂教學的每一個環(huán)節(jié)，把創(chuàng)業(yè)意識教育貫穿大學教育的始終。
（二）有效管理，做好各項就創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作
1、上好就創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課，我院就創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課的內(nèi)容針對學生對象的不同，分階段開展，包括就業(yè)政策指導(dǎo)、職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)、就業(yè)過程實戰(zhàn)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等。今年四月劉華老師的“創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)”專題講座、10月的深圳市房多多網(wǎng)絡(luò)科技有限公司總裁段毅先生的“我的創(chuàng)業(yè)之路”講座等，給有志創(chuàng)業(yè)的同學打開了一扇門，帶給他們更多的思索和反省，為他們未來走上創(chuàng)業(yè)之路加油助力。我們也邀請優(yōu)秀校友，02級校友東風本田蘇州4s店總經(jīng)理的嚴江龍、05級校友蘇州姑蘇錦江大酒店總經(jīng)理秘書王茹為畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)身說法，提供幫助。
2、開好就業(yè)門診，書記、院長親上陣，關(guān)心畢業(yè)生就業(yè)，特別是困難學生的就業(yè)情況，全心全意，做好點對點、一對一的指導(dǎo)。
3、開好招聘會，召開了六場招聘會，其中2015屆工商管理和旅游管理專業(yè)兩場專場招聘會，組織系主任親臨指導(dǎo)，為學生做好雙向溝通和現(xiàn)場指導(dǎo)，架起用人單位和學生之間的橋梁。
4、引導(dǎo)學生切實轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，鼓勵學生積極自主創(chuàng)業(yè)
近年來，高校畢業(yè)生數(shù)量持續(xù)增長，就業(yè)難度較大，我院一方面鼓勵學生積極自主創(chuàng)業(yè)，另一方面，拓寬專業(yè)適應(yīng)性，提高學生的綜合素質(zhì)和就業(yè)競爭力，著重培養(yǎng)學生既能求職又能創(chuàng)業(yè)的特性。據(jù)統(tǒng)計，2012屆畢業(yè)生有3人實現(xiàn)了自主創(chuàng)業(yè)，極大地鼓舞了下一屆畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的信心和勇氣，2015屆學生中目前已有1人開始創(chuàng)業(yè)。
4、暢通信息渠道，各系老師齊動員，全院上下一條心，共同關(guān)心畢業(yè)生就創(chuàng)業(yè)。畢業(yè)生實習期間，指導(dǎo)老師不僅為學生做好論文指導(dǎo)，同時積極與單位聯(lián)系，為學生搭建就業(yè)橋梁。輔導(dǎo)員及班主任老師積極為學生就業(yè)收集就業(yè)信息，建立良好的畢業(yè)班通信網(wǎng)絡(luò)，確保畢業(yè)生第一時間掌握就業(yè)信息，保證了信息渠道的暢通。
（三）以服務(wù)畢業(yè)生充分就業(yè)、創(chuàng)業(yè)，提高就業(yè)率為核心開展就創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作。
1、鼓勵畢業(yè)生多渠道就業(yè)。積極引導(dǎo)畢業(yè)生參加碩士研究生入學考試；積極發(fā)動并組織畢業(yè)生參加全國各地的公務(wù)員考試；組織實施好選調(diào)生、“大學生志愿服務(wù)蘇北、西部計劃”、選拔村官等基層就業(yè)項目，鼓勵和引導(dǎo)更多的畢業(yè)生主動到基層就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
2、關(guān)注、掌握畢業(yè)生就創(chuàng)業(yè)動態(tài)，從每年的11月起，通過走訪宿舍、個別談話、問卷調(diào)查等形式開展畢業(yè)生就業(yè)意向和擇業(yè)行為調(diào)查，認真調(diào)研，了解畢業(yè)生的就業(yè)需求、就業(yè)方向及未來打算，并與畢業(yè)生保持密切的聯(lián)系，時刻關(guān)注著他們的就業(yè)動向和實際需要，每周進行跟蹤統(tǒng)計，掌握學生就業(yè)新動態(tài)。
（四）拓寬就業(yè)渠道，強化服務(wù)意識。我院多渠道開拓畢業(yè)生就
業(yè)市場，積極為畢業(yè)生聯(lián)系就業(yè)單位，建立用人單位信息庫。2012年，我院與14家企業(yè)建立了良好的校企關(guān)系，并與深圳房多多網(wǎng)絡(luò)科技有限公司、同程科技股份有限公司共建大學生就業(yè)基地。
三、做好畢業(yè)生檔案管理、畢業(yè)生跟蹤調(diào)查工作
（一）檔案管理工作
學生檔案是跟隨學生一生的重要紙制材料，我院為確保學生檔案的準確性，高度重視畢業(yè)生檔案的整理工作，對放進檔案的每一份材料都認真審核，認真做好2012屆畢業(yè)生檔案材料的歸檔工作，使檔案管理工作井然有序，畢業(yè)生離校后，按時按量完成檔案上交任務(wù)。
（二）為進一步了解我院畢業(yè)生工作情況以及用人單位對各專業(yè)人才的需求及評價情況，我院每年都有專人負責畢業(yè)生跟蹤調(diào)查工作。以電話、網(wǎng)絡(luò)、郵件、傳真等手段發(fā)放和回收調(diào)查問卷，了解畢業(yè)生本人工作情況及用人單位對畢業(yè)生的評價和建議。我院對2011屆畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查，目前已發(fā)放問卷60余份，回收35份，針對畢業(yè)生專業(yè)對口、就業(yè)中存在的問題、用人單位的反饋意見等方面深入總結(jié)和分析，形成調(diào)研報告，為學院教學、管理、招生和學生培養(yǎng)等提供科學依據(jù)。
四、畢業(yè)生工作的成效和不足
93.7%，撰寫了《2012屆畢業(yè)生初次就業(yè)率情況及分析報告》，及時
總結(jié)，不斷進??；截至12月中旬，我院畢業(yè)生的就業(yè)率為98.32%，其中協(xié)議就業(yè)+升學+出國率為97.9%，達到學校此項考核滿分指標，其中協(xié)議率居全校第一。
畢業(yè)生就創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組選拔任用了一批有能力、有工作熱情、有責任心、樂意為同學服務(wù)的學生干部作為就業(yè)聯(lián)絡(luò)員，從而有力保障了各項工作的順利開展。畢業(yè)生各項工作充分考慮學生的利益和要求，我們的出發(fā)點就是讓畢業(yè)生滿意，實踐證明畢業(yè)生對我們的工作也是比較滿意的。也有不足之處，如考研率低；畢業(yè)生離校后的跟蹤方法較為被動，還有待于進一步改進。
就業(yè)工作一直是政府、社會和學校關(guān)注的焦點，通過各種措施努力提升就業(yè)指導(dǎo)的針對性和就業(yè)服務(wù)的有效性也一直是我們學院工作的重點。我院在學校相關(guān)職能部門的指導(dǎo)關(guān)心下，根據(jù)學校有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學院專業(yè)特色，與時俱進，扎實細致的做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作，現(xiàn)就我院的工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，各部門協(xié)作，實施全院全員參與
學院成立了由學院黨委書記、院長任組長，分管院領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)管院領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任、團委書記、輔導(dǎo)員、畢業(yè)班班主任組成的畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作小組。出臺了《學院關(guān)于進一步加強學生就業(yè)工作的意見》，每個院領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系一個畢業(yè)班班級，每年四月起，在周一的黨政聯(lián)席會議上公布各班級就業(yè)數(shù)據(jù)。五月起，在每次的教職工大會上公布各專業(yè)未就業(yè)學生信息，要求相關(guān)導(dǎo)師指導(dǎo)論文的同時協(xié)助指導(dǎo)學生就業(yè)，特別是很多與企業(yè)之間有橫向合作的老師，主動向合作企業(yè)推薦學生，努力形成全院教職工關(guān)心就業(yè)、支持就業(yè)、參與就業(yè)、推動就業(yè)的院內(nèi)就業(yè)工作“全員化”格局。每年九月起，負責學院就業(yè)工作的老師赴省內(nèi)外各地調(diào)研，了解政策和市場需求，制定學院就業(yè)工作計劃，同時廣泛聯(lián)絡(luò)各地校友及就業(yè)同行，鞏固就業(yè)市場。十月，院領(lǐng)導(dǎo)分工分片走訪省內(nèi)各地方的化工企業(yè)及人事局（見附圖），介紹畢業(yè)生信息，邀請企業(yè)來學院參加十一月的學院專場招聘會。來年四月，針對考研未錄取同學的需求，聯(lián)系相關(guān)企業(yè)舉辦小型推薦會。
二、校企聯(lián)誼，拓寬就業(yè)途徑，促進產(chǎn)學研結(jié)合
學院推行本科生實習制，要求二、三年級學生暑期必須到企業(yè)內(nèi)實習，實地感受企業(yè)文化和專業(yè)需求。學院以各專業(yè)實習基地為依托，建立起一批實習、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)綜合基地。如揚州石油化工廠、揚子乙烯、揚子江藥業(yè)集團等，尤其是啟東、姜堰、金壇等地區(qū)性化工工業(yè)園區(qū)數(shù)百家企業(yè)為我院學生提供了寬闊的舞臺，簽訂了一批相對穩(wěn)定的實習實踐基地。在此基礎(chǔ)上，針對化工園區(qū)布局調(diào)整的新形勢，主動聯(lián)系新企業(yè)，挖掘新需求。
學院為提高研究生就業(yè)層次，先后在姜堰科技創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心、儀征化工開發(fā)區(qū)、常州亞邦集團公司等建立了教育實踐、項目孵化等基地，每年舉辦項目推廣會，推進“教學+模擬+實踐”“三位一體”聯(lián)合培養(yǎng)模式，大力提高研究生就業(yè)平臺。每年七月初，學院召開校企聯(lián)合培養(yǎng)人才論壇暨研究生創(chuàng)新工作站建設(shè)經(jīng)驗交流會，參會的大型化工制藥企業(yè)數(shù)目連年遞增，多家企業(yè)代表介紹了企業(yè)對人才的需要及進站研究生對企業(yè)所起的重要作用。
在平時的工作中，學院積極聯(lián)系邀請企業(yè)進校宣講，每年12月均舉辦院企聯(lián)誼暨項目洽談會，邀請企業(yè)到會商談?wù)衅笇W生、聯(lián)合培養(yǎng)、產(chǎn)學研合作等事宜，全面推動學院和企業(yè)之間的交流合作。此項活動作為學院特色工作，已持續(xù)舉辦九年，得到了企業(yè)的大力支持，每年參會企業(yè)百家左右，有多家企業(yè)通過本項活動和學院達成了科研合作意向并合作完成橫向課題。同時到會的各大企業(yè)為畢業(yè)生提供了充足的崗位和機會，多方面深層次增進了學院和企業(yè)之間的合作溝通。
三、加強指導(dǎo)，提升職業(yè)技能，提供全面服務(wù)
針對學生身處校園，對社會缺乏相對了解等情況，學院充分利用“職前教育網(wǎng)絡(luò)學堂”資源，加強職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)，開拓學生視野，幫助學生樹立正確的價值觀和擇業(yè)觀。學院邀請南京久吾高科、上海藥明康德等國內(nèi)知名研究型企業(yè)技術(shù)主管給學生做報告，使學生對專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域有直觀的了解，從而明確專業(yè)學習方向；邀請上海得高實業(yè)、先尼科化工集團總經(jīng)理來為學生講解企業(yè)對人才的定義和要求；給畢業(yè)生制作了《就業(yè)手冊》，加大就業(yè)政策宣傳力度；每年舉辦10多期專題性的團體輔導(dǎo)和個性化職業(yè)咨詢活動，定期開展各地就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策咨詢會。
提高師范生技能，促進就業(yè)。聯(lián)系發(fā)布香港理工大學、香港城市大學等學校的碩士招生簡章，為部分有出國意向的同學提供雅思、托福考試信息，從多個層面幫助學生明確個人發(fā)展目標，增強核心競爭力。
四、激發(fā)創(chuàng)業(yè)意識，樹立成功典型，鼓勵就業(yè)創(chuàng)業(yè)聯(lián)動
作為創(chuàng)業(yè)教育示范學院，我院大學生創(chuàng)業(yè)教育工作成效顯著，學院制定就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作條例，統(tǒng)籌學院就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作，注重提升指導(dǎo)教師的理論水平。明確創(chuàng)業(yè)教育不是教學生如何去開店辦工廠，而是培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)精神，是面對不確定未來的勇氣和堅持。提出“先參與創(chuàng)業(yè)，再主導(dǎo)創(chuàng)業(yè)”的概念，學生離開學校踏上社會之后為自己打造一份事業(yè)基礎(chǔ)的過程就是“創(chuàng)業(yè)”。同時學院依據(jù)學生個人情況，結(jié)合性格測試結(jié)果，分類指導(dǎo)，有針對性的指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)。每學期，學院均邀請校內(nèi)外指導(dǎo)教師開設(shè)專題講座，從就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策、形勢、擇業(yè)創(chuàng)業(yè)的基本原則等方面給予指導(dǎo)，增強了學生創(chuàng)業(yè)的熱情和信心。學院根據(jù)學科特點，結(jié)合創(chuàng)業(yè)計劃大賽，引導(dǎo)學生科技創(chuàng)業(yè)。通過開放大型儀器室，仿真智能實驗室，給有創(chuàng)新能力和需求的學生提供平臺，激發(fā)興趣、濃郁氛圍。我院多次在全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽中獲獎，副院長朱愛萍教授關(guān)注學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，除親自指導(dǎo)學生參加挑戰(zhàn)杯并獲得一等獎（20xx年10月，大連理工大學）外，還注重引導(dǎo)學生，并吸納多位在校生和畢業(yè)生到相關(guān)高新技術(shù)企業(yè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。充分發(fā)揮學生社團優(yōu)勢，開展各種活動，模擬就業(yè)創(chuàng)業(yè)，舉辦模擬人才招聘、化學技能競賽、創(chuàng)新工場贊助計劃、設(shè)立學院科技創(chuàng)新基金，對申報項目進行資助，以多種方式使學生提前感受體驗創(chuàng)業(yè)就業(yè)，盡早選擇適合自己的方向。
近幾年我院有多位校友創(chuàng)業(yè)成功，這部分成功的校友是學院不可多得的資源，通過邀請他們擔任創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，回校講課、作報告，將它們的先進事跡制作成展板展出等方式不斷激發(fā)同學們的奮斗熱情。
五、關(guān)注個體，做好細節(jié)，增強人文關(guān)懷
學院及時更新完善學生資料管理系統(tǒng)，對困難生給予關(guān)注，并優(yōu)先推薦優(yōu)秀貧困畢業(yè)生就業(yè)。安排班主任、院領(lǐng)導(dǎo)進行“一對一”結(jié)對幫扶，對“困難”畢業(yè)生給予適當?shù)那舐氀a貼。如發(fā)放免費的簡歷制作券，為考研的困難生提供牛奶等營養(yǎng)品，為到異地應(yīng)聘的雙困生提供部分交通費資助等。
在畢業(yè)生就業(yè)工作中，學院學工辦突出“服務(wù)”兩字，在日常工作中提高效率，科學規(guī)范準確地為畢業(yè)生做好各項基礎(chǔ)性服務(wù)工作。建立就業(yè)情況月報制度，及時掌握每名畢業(yè)生的就業(yè)動向。開展就業(yè)調(diào)查和研究，發(fā)放《畢業(yè)生職業(yè)價值觀調(diào)查問卷》、《用人單位人才需求情況調(diào)查問卷》、《畢業(yè)生就業(yè)需求調(diào)查問卷》，并對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計、分析，為今后的就業(yè)工作創(chuàng)新提高依據(jù)。學院大學生就業(yè)協(xié)會開展系列活動，設(shè)立愛心企業(yè)庫，發(fā)放結(jié)對就業(yè)服務(wù)卡，舉辦“女大學生”專場招聘會，針對就業(yè)困難的同學開展“簡歷會診”工作坊、“模擬面試”工作坊等；幫助他們學習、生活、就業(yè)全面發(fā)展，將就業(yè)援助工作真正落到實處。
近年來我院就業(yè)工作堅持從社會需求出發(fā)，加強與企業(yè)的聯(lián)系，做好市場調(diào)研。注重學生就業(yè)競爭力的培養(yǎng)，加強創(chuàng)業(yè)教育，不斷提高人才綜合素質(zhì)。在工作中感覺還需進一步提高認識，將就業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育融入專業(yè)教育之中，形成以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，逐步構(gòu)建理論與實踐并舉、課堂與課外統(tǒng)籌、教師與學生互動的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系。
光陰似箭,日月如梭,不知不覺,一個學期已步入尾聲。2011已經(jīng)過去，在這過去的一年里，我部門以“服務(wù)全院同學”為目標，旨在加強全院學生對就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的認識，通過配合學院招生就業(yè)處、學生處、學生會，幫助同學及時了解就業(yè)與創(chuàng)業(yè)信息，為我院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)工作貢獻一份力量。我部門也緊緊圍繞大學生就業(yè)開展了一系列富有意義的活動，得到了學院老師、同學的一致好評，大家在心里也充分肯定了我們就業(yè)創(chuàng)業(yè)部！現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：
一．常規(guī)工作
1. 積極協(xié)助院團委和招生就業(yè)指導(dǎo)處工作。
2. 廣泛匯集各企業(yè)的用人信息，將準確、有效，適宜我院畢業(yè)生特 點的用人信息定期進行發(fā)布。
3. 開展就業(yè)指導(dǎo)，職業(yè)生涯規(guī)劃活動的策劃與實施。
4. 在學院指導(dǎo)下及時收集最新就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息并發(fā)布給我系同學。
5. 適時更新就業(yè)信息，準確迅速的反應(yīng)就業(yè)率，收集畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng) 業(yè)的資料。
6. 宣傳、推廣四川建筑職業(yè)技術(shù)學院大學生綜合素質(zhì)a級證書認證 制度，并開展每年一度的證書認證工作。
7. 建立貧困家庭、就業(yè)困難等特殊學生就業(yè)檔案。
8. 完成院團委和招生就業(yè)指導(dǎo)處交辦的其他工作。
9. 加強與校外各企業(yè)的聯(lián)系，讓同學對企業(yè)的了解更多。
10. 開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策咨詢，大力宣傳《就業(yè)促進法》、國家的有關(guān)
政策，幫助我系有針對性的優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)提高就業(yè)技能。
二．主要活動
1.成功舉辦“放飛夢想”演講比賽
活動背景：
在本科院校學生就業(yè)思想轉(zhuǎn)變，?？茖W生就業(yè)空間不斷壓縮的背景下，使得我院畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)的競爭壓力日益增大，同時社會對大學生的`要求也越來越高，提升學生核心競爭力是我院發(fā)展的需要。打造我院學生核心競爭力，是我院是否能夠建成百年名校，辦成全國一流、世界知名的大學，辦成人民滿意的學校，是我院保持長盛不衰的一個關(guān)鍵問題。作為建筑類的國家示范院校，我院學生除了在專業(yè)技能素質(zhì)方面需要進一步提高，更應(yīng)該加強綜合素質(zhì)的提升，從而更好地服務(wù)于社會。
活動目的：
放飛夢想主題演講比賽，它可以展示建院學子們的青春風采，增強同學們的自信心和自豪感，促進思想交流，豐富校園文化，為同學們提供一個研討如何提升自我核心競爭力的交流平臺。
為契機，樹立“先就業(yè)，后擇業(yè)”的就業(yè)觀，以積極樂觀的態(tài)度面對就業(yè)，充分利用學校為大家提供的每一個機會，充分展示自我，完善自我，挑戰(zhàn)自我，提升自身核心綜合競爭力，為今后的就業(yè)之路打下堅實基礎(chǔ)。
活動概況：
本次活動由共青團四川建筑職業(yè)技術(shù)學院委員會主辦，四川建筑職業(yè)技術(shù)學院院學生會就業(yè)創(chuàng)業(yè)部承辦，各系就業(yè)創(chuàng)業(yè)部協(xié)辦，面向全院同學開展的一次大型演講比賽。
比賽在10月26日正式啟動，同學們都積極踴躍的參加到活動中來，隨即各系都展開了初賽，各位選手都實力強勁，經(jīng)過系初賽的角逐最終各系確定2人參加11月9日的院復(fù)賽。此次復(fù)賽在活動中心二樓多功能廳舉行，特請院學生會主席擔任此次復(fù)賽的評委，邀請各作為嘉賓，此次復(fù)賽各位選手更是使出渾身解數(shù)，讓評委都很難決定，最后選出8位選手角逐最終的決賽。
大家期待的決賽終于在學術(shù)報告廳開始了!此次決賽學術(shù)報告廳座無虛席，特邀學院領(lǐng)導(dǎo)和老師擔任評委和嘉賓。選手們在臺上展示著自己優(yōu)秀的演講能力，同學們在臺下盡情的鼓掌加油，最后角逐出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
本次比賽，同學們詮釋著“夢想”的含義，展現(xiàn)著同學們的各項能力，也提高了同學們的核心競爭力，增強了同學們的綜合素質(zhì)，也體現(xiàn)了同學們對自身價值的重視與提高?？偟恼f來，我部門成功舉辦了此次“放飛夢想”演講比賽，也深受同學們的一致好評。
2.模擬招聘會-金融創(chuàng)造未來
活動目的及意義:
為了給廣大學生一個近距離接觸招聘的平臺，使廣大同學全方位的了解招聘的相關(guān)知識和技巧，也為了并提供一個展示自我的舞臺，更為了給同學將來求職就業(yè)提供寶貴的經(jīng)驗，我們攜同金才教育公司共同舉辦了這次招聘會。
模擬招聘會即立體式的社會實踐活動，旨在讓同學們通過“實戰(zhàn)演習”，鍛煉自我推銷的能力，積累應(yīng)聘經(jīng)驗，做好雙向選擇的知識與能力兩方面的準備，并讓新生提高就業(yè)意識。增強就業(yè)危機感、意識到提前職業(yè)規(guī)劃的重要性；并通過活動增強自信心和全面認識自我。
活動概況：
本次活動是我們與金才教育公司合作舉辦的一個模擬招聘活動！活動分3個階段-初賽、復(fù)賽、決賽進行。初賽分3個方面進行：一方面由學院聯(lián)合會進行比賽選拔；二方面由各系選拔、推薦優(yōu)秀同學參加；三方面由我部門進行報名海選。經(jīng)過三方面的比賽，最終有50余人進入復(fù)賽。
復(fù)賽分兩個場地進行，由金才教育公司人員擔任評委，模擬招聘兩個職位，公司楊總也針對此次活動和目前社會形勢給同學們談了談自己的經(jīng)驗和感悟。最終兩個復(fù)賽現(xiàn)場選出十幾名選手進去決賽，金才教育公司也對這次復(fù)賽進行了好評。
決賽如期進行，本次決賽地點在活動中心二樓多功能廳舉行，
采用“職場面對面”形式，對選手進行多方面的模擬招聘提問，以配合學院專場招聘會和雙選會的順利召開，增加同學們的就業(yè)知識，提高同學們的就業(yè)技巧，幫助畢業(yè)生成功就業(yè)。
3.自薦書設(shè)計大賽
活動目的及意義：
為了提高我院學生自薦書制作的水平和質(zhì)量,增強擇業(yè)意識,也為自己的事業(yè)搭建廣闊的平臺,更為能為我們將來踏入社會并能更好的適應(yīng)社會的競爭,我們成功舉辦了自薦書設(shè)計大賽,使同學們能從中受益,并為將來踏入社會找到一份理想的工作增加一份砝碼。
2011屆雙選也即將到來，許多畢業(yè)生因為在自薦書的制作上存在很多不足，最后導(dǎo)致錯失了很多很好的就業(yè)機會。為此，特舉辦自薦書策劃大賽，為同學們也提供了一個關(guān)于如何寫好自薦書的交流平臺。
4.綜合素質(zhì)a級證書的評定
活動目的及意義:
在校歷4、5、6周，我們舉行了綜合素質(zhì)a級證書的宣傳，其主旨是為了讓每一個在校的大學生都能了解到a級證書的相關(guān)類容與其重要性，并做了海報進行宣傳。主要目的是為了能讓每一個人都能夠參與其中。進而都能了解到a級證書。
書。 并希望在第一時間為每一個人傳達a級證書的一些相關(guān)規(guī)則與制度。
5.優(yōu)秀就業(yè)創(chuàng)業(yè)委員的評選
為了提高我部門干事的積極性,提升我部門干事的整體綜合素質(zhì)并在部門中氣模范帶頭作用,我部門成功的舉辦了此次評選活動。
6.學院就業(yè)信息展
為了讓建院學子都能成為高素質(zhì)的勞動者，也為了實現(xiàn)自身的全面發(fā)展，鍛煉和提高自身的綜合能力，打造屬于自身的核心競爭力，更為了了解企業(yè)的需要，提高建設(shè)社會主義和諧社會的能力，我們成功的舉辦了此次學院就業(yè)信息展。
7、積極參加院學生會工作總結(jié)
我部門11月一個月都在為院學生會工作總結(jié)大會進行積極的籌備。我部門本著緩解自身的學習壓力，鍛煉自身的身體素質(zhì)，堅定自身的意志，打造自我的核心競爭力作為前提，開展了每天晚上的跑步活動，跑步活動結(jié)束后還進行了一系列娛樂活動，用于干事之間的相互了解，相互溝通，相互增進彼此之間的感情，也為以后大家的相處及工作奠定了良好的基礎(chǔ)，也為使得我部門在23號工作總結(jié)大會中表現(xiàn)得相對突出。
8.建立部門微博
發(fā)布出去，服務(wù)于建院的同學們。
二．部門招新
1.招收新干事
在本學期開學，大一新生軍訓期間，我部門通過宣傳、擺點招收新一屆優(yōu)秀的干事，報名人數(shù)一百余人，通過面試首次確定了七十余人實習干事，頭兩周為考核期間，在大三部長、大二師兄師姐的帶領(lǐng)下，最后我部門留下四十余人正式新干事，為就業(yè)創(chuàng)業(yè)部的明天有注入了新鮮血液，為部門輝煌添磚加瓦！新干事們也激情滿懷，用青春打造未來！
2.新老干事交流
針對大一新生對大學生活的盲目性，提高大學生綜合素質(zhì)和實踐能力，擴大學生會在學校學生間的影響力。老干事們積極的參與到對大一新生的交流工作中，讓他們及時的了解現(xiàn)在的就業(yè)創(chuàng)業(yè)形勢。 為了適應(yīng)復(fù)雜的社會環(huán)境應(yīng)對激烈的人才競爭，本部門將以立足培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識，提高學生綜合素質(zhì)為目標，提供一個就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的平臺。部門所有成員應(yīng)樹立高度的主人翁責任意識，努力工作，開拓創(chuàng)新，相互積極配合，保質(zhì)、保量，按時完成上級交給的各項任務(wù)，配合學校作好教學管理工作，并在校團委的指導(dǎo)下開展各項工作。
3.部門聚餐
同時也展現(xiàn)了大一干事的激情和對未來的想法和憧憬。希望在未來的日子里，我們部門一起攜手，把就業(yè)創(chuàng)業(yè)部推向一個更美好的端口。
4.部門紀律的整頓
院就業(yè)創(chuàng)業(yè)部，是一個職能行的部門，是一個對內(nèi)對外的部門。大一正式干事的名單已確立,為了能在工作中體現(xiàn)我們院就業(yè)創(chuàng)業(yè)部的嚴謹。我們在紀律方面對部門正式的干事進行了更加嚴格的要求,要求必須要嚴格的要求自己,并且在一些小的細節(jié)中做出規(guī)范且在生活中要以一個合格的學生干部形象要求自己，并且在廣大同學面前做好先鋒模范作用。與此同時,增強學生會干事的服務(wù)意識，時刻以學生會全局利益為重。堅持學生會“全心全意為同學服務(wù)”的宗旨，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，深化實踐功能，真正做到“從同學中來，到同學中去”，切實為廣大同學的利益服務(wù)。
5.規(guī)章制度
k.個人收獲，即不是得到了什么而是工作中獲得了什么，個體的發(fā)展，生活發(fā)展取決于自己。
6.新干事的感受
通過這大概一個月的部門生活，我覺得大家的積極性被充分的調(diào)動起來，無論做什么事情都非常積極，我想：這不僅有助于個人的各項能力的提高，也有助于部門的相互團結(jié)與部門的發(fā)展，更有助于學生會整體素質(zhì)及核心競爭力的提高以及學院的發(fā)展與規(guī)劃。
隨著我加入部門以來，跟著師兄師姐學到了許多，比如了解了我曾經(jīng)不知道的就業(yè)創(chuàng)業(yè)某些方面的問題，也學到了一些部長們的工作經(jīng)驗，這些都是比較重要的。雖然我現(xiàn)在做事經(jīng)驗還有點欠缺，但有志者事竟成，“保劍峰重磨礪出，梅花香自苦寒來”“他山之石，可以攻”只要我肯認真學，我相信在不久的將來，我一定會有所進步，而且做事也會更加細致、認真。既然選擇了就業(yè)創(chuàng)業(yè)部，我就會認真、仔細的做好每一件事?！凹热贿x擇了遠方，便只顧一切風雨兼程”我一定會讓自己得到更多自我價值的實現(xiàn)，作出更好的成績來回報部門對我的栽培。
三．部門后續(xù)工作
這學期已快結(jié)束結(jié)束，新的一年也將到來，我部門也將著重策劃來年的活動，重在建設(shè)新一屆部長領(lǐng)導(dǎo)下的就業(yè)創(chuàng)業(yè)部更好的面貌。我們也會在就業(yè)方面知識的基礎(chǔ)上，將重心側(cè)偏于創(chuàng)業(yè)方面知識上，讓就業(yè)創(chuàng)業(yè)部更全面、更科學的服務(wù)全院師生。
四．小結(jié)
一學期過去，回首這一學期來我部門做的工作，成功完成了院團委交給我們的各項工作，并成功舉辦了多項大型活動，讓我們就業(yè)創(chuàng)業(yè)部更完美的展現(xiàn)在全院師生面前。自2015年10月我就業(yè)創(chuàng)業(yè)部成立以來，在院團委的帶領(lǐng)、鼓勵下，我部門碩果累累，這也這離不開我們四位負責人的正確領(lǐng)導(dǎo)和我們干事的辛勤賣力的工作。
現(xiàn)在的院團委學生會就業(yè)創(chuàng)業(yè)部已發(fā)展成一個成熟的部門，我們也將繼續(xù)從發(fā)展部門最本質(zhì)的性質(zhì)的理念出發(fā)，在此基礎(chǔ)上不斷進行創(chuàng)新，繼續(xù)發(fā)揚我部門積極肯干精神，以“服務(wù)全院同學”為目標，配合學院招生就業(yè)處、學生處、院就業(yè)創(chuàng)業(yè)部，幫助同學及時了解就業(yè)與創(chuàng)業(yè)信息，為我院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)工作貢獻一份力量！
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，2012，我們蓄勢待發(fā)，堅信我們就業(yè)創(chuàng)業(yè)部明天會更美好、更出色、更精彩！
院學生會就業(yè)創(chuàng)業(yè)部
2011年12月
學院就業(yè)工作總結(jié)篇九
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)英語功底扎實，能適應(yīng)對外開放和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需要，掌握對外貿(mào)易必備的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，具有從事本專業(yè)實際工作的綜合職業(yè)能力和素質(zhì)，能在進出口貿(mào)易第一線工作，熟練操作外貿(mào)業(yè)務(wù)和從事涉外企業(yè)文秘工作的應(yīng)用型國際化英語人才。
主干課程：英語語音、商務(wù)英語精讀、商務(wù)英語閱讀、英語口語、外貿(mào)口語、商務(wù)英語視聽、商務(wù)英語寫作、市場營銷學、商務(wù)英語筆譯、商務(wù)英語口譯、高級英語、外貿(mào)函電、國際貿(mào)易、國際貿(mào)易實務(wù)、經(jīng)濟學原理、會計學原理、貨幣銀行學、國際商法、跨文化商務(wù)溝通、日語等。
就業(yè)方向：可攻讀國內(nèi)外本學科所有專業(yè)碩士學位，可出國留學，可到企業(yè)、公司從事國際貿(mào)易，可從事各個領(lǐng)域的國際交流、商務(wù)工作、外交事務(wù)、文化旅游、社會科學研究等領(lǐng)域的工作。
學院就業(yè)工作總結(jié)篇十
本學期創(chuàng)業(yè)就業(yè)部依據(jù)學院創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作需要，結(jié)合我院本站的實際情況，舉辦2020屆畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓系列活動6場，參與籌備校企合作項目3個、創(chuàng)業(yè)就業(yè)競賽類活動兩場。我部還協(xié)助老師進行畢業(yè)生數(shù)據(jù)的錄入，整理實習資料，籌備寒假實習動員大會。
其中2020屆畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)系列活動，優(yōu)秀畢業(yè)生訪談交流會請到了研究生學姐李晨曦、和公務(wù)員學姐劉泓涵。兩場國考面試技巧講座，均由校外培訓機構(gòu)出色的何飛老師開講。兩場招聘會——保定鐘樓商廈招聘會和百勝集團招聘會，我部負責協(xié)助面試的有序進行。這是廣發(fā)證券宣講會的現(xiàn)場圖，這些招聘會和宣講會營造了良好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)氛圍，也提高了我院畢業(yè)生的整體素質(zhì)水平和專業(yè)知識實踐能力，同時我部也在一次次工作中增進了部門的內(nèi)部協(xié)作能力。
本學期我部負責先后三個校企合作項目——河北金融學院與保定鐘樓商廈基地共建協(xié)議的簽約儀式，與天津肯德基的校企合作簽約儀式，與保定航標軍民融合創(chuàng)業(yè)空間的合作項目，自啟動儀式后，我們共組織了四次創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的培訓。
我部負責的兩項大型活動是職業(yè)生涯規(guī)劃和創(chuàng)青春。均取得了優(yōu)異的成績。此次創(chuàng)青春共有七個團隊踴躍參加，經(jīng)過兩次緊張激烈的預(yù)答辯的舉行，已有六個創(chuàng)業(yè)項目進入校級評選。在活動進行期間有序分配、按質(zhì)按量的收取材料，上交，下發(fā)通知.....都離不開部員們和部長們密切配合。
我部還整理出了近兩年來分散的實習資料，并將各班的實習信息進行了完善，我部還會協(xié)助老師完成本學期末的實習動員工作。
學院就業(yè)工作總結(jié)篇十一
輔導(dǎo)員責任重大，需要較高的政治理論水平和思想道德修養(yǎng)。我努力從各方面不斷強化自身素質(zhì)。一是堅持理論業(yè)務(wù)知識學習。3年多來，我潛心學習政治思想理論、業(yè)務(wù)知識和相關(guān)文件資料，不斷豐富自己的理論、業(yè)務(wù)知識，提高綜合素養(yǎng)。二是努力樹立輔導(dǎo)員良好的自身形象和氣質(zhì)，向?qū)W生展現(xiàn)積極樂觀、熱愛生活，不怕吃苦，追求進步的精神面貌，發(fā)揮對學生潛移默化的影響，以身立教，為人師表。三是不放松科研，先后參加了省社科規(guī)劃辦公室的課題和諧社會背景下的貧困生問題研究、高校教育管理中的法律問題研究。
二、主要工作內(nèi)容。
在管理學院，從06級入校開始直到大二年級結(jié)束，擔任他們的輔導(dǎo)員，在環(huán)境學院，擔任05級畢業(yè)生的輔導(dǎo)員，新生、畢業(yè)生兩大重點年級我都帶過。班級的日常管理工作主要包括：
首先，以創(chuàng)建“和諧班級”為理念，提出了班級八榮八恥，帶動整個班風建設(shè)。其次，開展優(yōu)良學風班創(chuàng)建活動，通過主題班會，新生晚自習制度、一對一幫扶制度、學習交流會等各種形式促進班級優(yōu)良學風的形成。再次，建立特殊群體學生檔案庫，對特殊群體學生特殊教育。我起草了《管理學院關(guān)于特殊群體學生教育管理工作的實施細則》，將特殊群體學生大致分為家庭困難學生、心理問題學生等八類，完善了工作制度。接著，建立了特殊群體學生檔案，有針對性地開展學生教育工作，取得了比較好的效果。在職期間我所帶班級無重大事故、人員傷亡事件發(fā)生，無一名學生出現(xiàn)心理問題、安全問題或作弊問題。多次被評為先進班集體，有一人被評為國家獎學金、校長獎學金獲得者。
2、思想政治教育。
針對80后、90后的新一代大學生，在開展思想政治教育工作的過程中，我摒棄了以說教為主的教育模式，將理想信念教育和公益活動等連在一起，真正將思想政治教育做到了學生的心里。例如：植樹節(jié)，為培養(yǎng)學生的保護環(huán)境的意識，我與濟南市民政局聯(lián)系，在他們的大力協(xié)助下，于濟南市首個“市民植樹日”組織了百名學生赴臘山植樹，此舉受到濟南日報、山東商報、山東教育電視臺等七家媒體的專題報道。清明節(jié)，為宣傳革命精神，培養(yǎng)民族自豪感，特邀濟南市活烈士“張文良”老英雄來我校做了一場題為“弘揚革命精神，做新世紀合格人才”報告，受到了山東教育電視臺及大眾網(wǎng)站的專題報道。組織策劃了多個系列主題教育。其中17大主題活動受到省教育電視臺、大眾網(wǎng)等的專題報道。
3、以新思路推進學院宣傳工作再上新臺階。
在管理學院總體負責學院宣傳工作。我接手后制定了《管理學院學生工作宣傳方案》，對學院的宣傳工作進行了細化安排，并建立起一個運行高效、富有生機和活力的新聞宣傳信息網(wǎng)絡(luò)。自身大量寫作，對學院近期動態(tài)及時準確地加以報道，負責對《團訊》的審稿工作，另外，積極與一些省市級媒體建立友好關(guān)系，為學院工作爭取報道的機會。經(jīng)過一年的努力，學院的宣傳工作取得了長足的進步。學校新*網(wǎng)站積累報道26篇，位列各院部第一;學校新聞網(wǎng)積累報道35篇，名列前茅;一學年之內(nèi)，主要由我所組織的活動受到校外媒體如《山東教育電視臺》、《山東商報》、《大眾網(wǎng)》、《濟南日報》、《濟南時報》等，積累報道10次。
我在環(huán)境學院擔任就業(yè)輔導(dǎo)員總抓就業(yè)工作，負責就業(yè)評估的準備工作，同時擔任09屆畢業(yè)班輔導(dǎo)員，工作量非常大。我在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下加大市場開拓力度，大膽創(chuàng)新工作機制，在經(jīng)濟危機形勢下使得各專業(yè)就業(yè)率在全校的名次穩(wěn)中有升。我的許多具體措施成為環(huán)境學院就業(yè)工作中的亮點。
首先，大膽創(chuàng)新就業(yè)工作機制，出臺新的就業(yè)工作制度。我起草了《環(huán)境學院關(guān)于激勵專業(yè)教師參與就業(yè)實施辦法》，出臺具體措施激勵專業(yè)教師參與就業(yè)工作。此辦法在學院推行后有力的提升了學院就業(yè)率。學院的做法多次得到校領(lǐng)導(dǎo)的首肯，并作為經(jīng)驗在全校推廣。另外，我起草了《就業(yè)信息員制度》、《畢業(yè)生實習請假制度》等都被學院采納推廣。
其次，強化就業(yè)市場建設(shè)，加大就業(yè)市場開拓力度。積極邀請用人單位來校招聘，截至6月，共為學生舉辦14場較大規(guī)模的專場招聘會，總共邀請到21家用人單位到校招聘，提供就業(yè)崗位353個，其中為新專業(yè)生物工程專業(yè)畢業(yè)生提供就業(yè)崗位達138個。采取各種方法想盡千方百計通過走訪或電話的方式與用人單位建立聯(lián)系。
再次，為了摸清市場需求，我于寒假就提前介入就業(yè)工作，開展大型宣傳和就業(yè)市場調(diào)研活動。我針對低年級和畢業(yè)生設(shè)計好了兩種不同的調(diào)查問卷，并召開專門會議部署假期市場調(diào)查工作。此舉受到了良好的效果。
最后，將學生分門別類，加強就業(yè)指導(dǎo)的針對性，加強就業(yè)困難群體的幫扶。一年來，我對畢業(yè)生就業(yè)情況進行了十余次全盤摸底。根據(jù)摸底情況將畢業(yè)生分為若干群體，不同群體實施不同的就業(yè)指導(dǎo)辦法。其中，把對就業(yè)困難群體的就業(yè)指導(dǎo)作為重中之重。我建立就業(yè)困難學生檔案，對他們進行一對一指導(dǎo)等重點幫扶，積極幫助他們聯(lián)系用人單位，收到了良好的效果。
經(jīng)過努力，截至6月，環(huán)境學院就業(yè)率在全院位居前列，給排水專業(yè)就業(yè)率達77%，生物工程專業(yè)75%，環(huán)境工程專業(yè)考研率創(chuàng)下歷史新高，達到30%。我被學院推舉為“就業(yè)先進個人”。
5、資困助學工作。
圓滿完成獎助學金的上報、管理、發(fā)放工作，做好了助學貸款的統(tǒng)計整理工作，完成學院勤工助學崗位的選拔考核等，促使學院資困助學工作逐步走向制度化、規(guī)范化。
三、在奉獻中收獲，在追求中前進。
三年來，真正做到了愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞，問心無愧。以做好輔導(dǎo)員本職工作為己任。言行一致，表里如一。工作以集體利益為重，團結(jié)同志，服從分配，從不拈輕怕重。尤其是帶畢業(yè)生一年，由于輔導(dǎo)員少，我的工作任務(wù)異常繁重。在辦公室加班或者在學生宿舍樓值班是再正常不過的事情了，經(jīng)常連續(xù)一兩個月沒有節(jié)假日。因頸部腺瘤做了甲狀腺切除手術(shù)，出院后醫(yī)生建議至少休息半月并開了請假條，但我只向?qū)W院請了三天假就回校開始了繁忙的工作，全然不顧醫(yī)生“盡量少用嗓子”的囑咐。通過工作實踐，我深刻感受到，有奉獻才有收獲，我會在新的教學崗位上繼續(xù)不懈努力，不斷完善自身素質(zhì)，繼續(xù)發(fā)揚奉獻的精神，為學院工作大局和學生的發(fā)展成才盡心盡力。述職報告有不當之處，懇請領(lǐng)導(dǎo)老師批評指正。
學院就業(yè)工作總結(jié)篇十二
在就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作中，積極把就業(yè)扶持、鼓勵創(chuàng)業(yè)、公共就業(yè)服務(wù)，促進農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)等工作，擺在突出位置，確保就業(yè)形勢穩(wěn)定。經(jīng)省政府表彰，xx市人社局被評為全省就業(yè)工作先進集體。
城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數(shù)xxxxx人，占全年xxxx人任務(wù)的xxx%；其中用工備案xxxx人，備案率xx%；均達到目標數(shù)；城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在x。xx%；幫助企業(yè)招工xxxxx人，占全年進度的xxx%；就業(yè)扶持和技工大省技能培訓工程兩項民生工程均完成全年目標任務(wù)數(shù)。完成農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)xxxx人；完成創(chuàng)業(yè)擔保貸款xxx筆、xxxx萬元，創(chuàng)業(yè)培訓一期xx人。城鎮(zhèn)居民人均可支配收入xxxxx元增速xx%。
1、推進人力資源管理改革，做好基礎(chǔ)調(diào)研和數(shù)據(jù)維護。根據(jù)人力資源管理改革步驟安排，面向企業(yè)開展了座談?wù){(diào)研，收集了數(shù)百份企業(yè)用工調(diào)查表，對我市企業(yè)用工的基礎(chǔ)情況有了較全面的了解；面向鎮(zhèn)村兩級開展了勞動力資源調(diào)查，指導(dǎo)基層公共就業(yè)服務(wù)平臺，做好勞動力資源信息庫更新維護管理工作，掌握我市城鄉(xiāng)勞動者的基本情況和就業(yè)動態(tài)，包括年齡結(jié)構(gòu)、文化程度、技能特長以及從業(yè)分布等情況，以增強勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)、就業(yè)技能等工作信息數(shù)據(jù)的完整準確。與x、x、x及xx公司進行了洽談，探討為企業(yè)用工服務(wù)的模式，已有xx公司與企業(yè)成功達成了合作。推進互聯(lián)網(wǎng)+就業(yè)模式，繼續(xù)用好x省陽光就業(yè)網(wǎng)上服務(wù)大廳，解決政策落實最后一公里問題，xxxx年截止目前網(wǎng)上辦件量xxxx件，好評率xx%以上。通過x公共招聘網(wǎng)審核通過xxx家企業(yè)，審核發(fā)布網(wǎng)絡(luò)職位xxx個。進場招聘企業(yè)累計達xxx家，共發(fā)布招聘崗位累計達xxxxx個。
2、把握重點群體開展多種形式的就業(yè)服務(wù)。通過市公共就業(yè)服務(wù)工作平臺、各鎮(zhèn)（街）就業(yè)和社會保障事務(wù)所，開展了xx市xxxx年就業(yè)援助月活動、“春風行動”企業(yè)用工招聘活動、退役士兵招聘周活動、高校畢業(yè)生服務(wù)月活動、校企對接招聘會、民營企業(yè)招聘周、天大集團招聘高校畢業(yè)生專場招聘會、xx有限公司的鎮(zhèn)企對接招聘等一系列就業(yè)服務(wù)，積極幫助企業(yè)招工，促進退役士兵、高校畢業(yè)生、農(nóng)民工、就業(yè)困難群體就業(yè)。全市共組織各類專場招聘會xx場，幫助企業(yè)招工xxxxx人，入場招聘企業(yè)xxx戶，提供就業(yè)崗位xxxxx個，參加招聘活動xxxxx多人次，達成就業(yè)意向xxxxx多人。積極開展就業(yè)脫貧工作，實際上崗xx人，申報補貼資金x。xx萬元。
3、推進技能培訓和就業(yè)扶持民生工程。技工大省技能培訓工程及早布置安排，確定定點培訓機構(gòu)并分解任務(wù)，同時鼓勵企業(yè)自主參加培訓，已開展企業(yè)新錄用員工的培訓xx期，完成培訓xxxx人，完成x市下達的xxxx人全年任務(wù)。在實施就業(yè)扶持民生工程工作方面，就業(yè)服務(wù)機構(gòu)充分利用網(wǎng)站、市人力資源市場電子屏、各鎮(zhèn)（街）基層就業(yè)服務(wù)平臺、通過宣傳欄、戶外（led）顯示屏、過街橫幅、政策宣傳單、展板展示、工作簡報、政策匯編等形式，進行廣泛深入宣傳，并在部、省、x市、xx市各類媒體發(fā)表宣傳稿件。開發(fā)xxx個公益性崗位用于安置就業(yè)苦難人員就業(yè)，目前已有xxx人上崗就業(yè)，為他們申報崗位補貼和社保補貼xxx多萬元，其崗位工資均不低于當?shù)刈畹凸べY標準；確定就業(yè)見習基地xx家開發(fā)xxx個適合高校畢業(yè)生的就業(yè)見習崗位，用于吸納畢業(yè)x年內(nèi)離校未就業(yè)高校畢業(yè)生，接受見習生xx人，萬元。
4、做好城鎮(zhèn)居民人均可支配收入工作調(diào)度。今年以來，xx市人社局根據(jù)職責分工，緊抓城鎮(zhèn)居民人均可支配收入工作，促增收，強調(diào)度，與統(tǒng)計部門密切協(xié)調(diào)，完成收入xxxxx元，增速xx%，位列x市第二。一是完善工作機制。下發(fā)了《關(guān)于完善城鎮(zhèn)居民可支配收入工作機制的通知》，采取領(lǐng)導(dǎo)班子成員包點制度，一把手任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，其他四位領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別包保五個統(tǒng)計樣本點所在的四個鎮(zhèn)（街道），并設(shè)聯(lián)絡(luò)員負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，四個鎮(zhèn)（街道）勞動保障所所長為直接責任人，負責城鎮(zhèn)居民可支配收入有關(guān)事宜，鎮(zhèn)（社區(qū)）兩級再進行分包，最終包戶到人。二是綜合施策促增收。各包點領(lǐng)導(dǎo)發(fā)揚一線工作作風，上門上戶開展工作，協(xié)調(diào)各鎮(zhèn)（街道）綜合施策，一戶一策促增收。重點了解調(diào)查戶就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況，了解調(diào)查戶主要勞動力特長、技能以及個人想法，幫助推薦合適的工作崗位或創(chuàng)業(yè)項目。三是加強協(xié)調(diào)，確保收入得到客觀反映。人社部門與統(tǒng)計部門領(lǐng)導(dǎo)多次對接，邀請統(tǒng)計部門業(yè)務(wù)工作人員輔導(dǎo)統(tǒng)計基本業(yè)務(wù)，近期協(xié)助統(tǒng)計部門推行電子記賬。向有關(guān)鎮(zhèn)（街道）主要領(lǐng)導(dǎo)專題報告，強化鎮(zhèn)一級勞動保障所與統(tǒng)計員、社區(qū)輔調(diào)員的溝通協(xié)調(diào)。與調(diào)查戶保持溝通，談家常、交朋友，落實激勵措施，力求調(diào)查戶配合工作，收入做到應(yīng)記盡記。
5、做好服務(wù)企業(yè)等各項中心工作。一是做好服務(wù)x市直園區(qū)用工。制定出臺了《xx市服務(wù)x市直園區(qū)企業(yè)用工考核獎勵辦法》。建立市直單位包保制度和幫招保證金制度。實行每天一通報，每周一調(diào)度。市、鎮(zhèn)、村三級利用戶外led顯示屏，對x經(jīng)開區(qū)招聘企業(yè)招聘信息，進行廣泛宣傳推介，實行全員發(fā)動，開展逐人逐戶摸排。累計輸送人員xxxx人，達成就業(yè)意向xxx人，留用入職xxx人，超額完成x市下達的xxx人輸送任務(wù)。二是開展“四送一服”活動。對結(jié)對企業(yè)上門了解情況，解決實際問題。重點就我市重點缺工企業(yè)進行了幫扶，通過多種手段幫助企業(yè)招工，今年以來已幫助企業(yè)招工xxxx多人。
6、做好失業(yè)保險工作。努力擴大失業(yè)保險覆蓋面，全市參加失業(yè)保險人數(shù)截止xx月底x。xx萬人，人的任務(wù)，萬元；失業(yè)保險支出方面，萬元，萬元。對依法參加失業(yè)保險，自xxxx年x月x日起取得初、中、高級職業(yè)資格證書或職業(yè)技能等級證書的給予技能提升補貼。截止xx月底補貼xx人，計xxxx元。xxxx年穩(wěn)崗補貼xxx家企業(yè)，萬元。在基金安全管理方面，對失業(yè)保險內(nèi)控制度管理執(zhí)行情況、基金預(yù)算管理執(zhí)行情況、審計整改意見落實情況、基金財務(wù)管理情況及臺賬管理情況經(jīng)常性的檢查，做到應(yīng)發(fā)盡發(fā)，應(yīng)停盡停。及時處理了信息系統(tǒng)反映的預(yù)警信息，為失業(yè)人員提供專門崗位開展就業(yè)服務(wù)。
一是全面完成就業(yè)工作考核各項指標，爭取爭先進位。對照考核指標及時關(guān)注完成進度，發(fā)揮優(yōu)勢補短板，做好服務(wù)企業(yè)和勞動者的基礎(chǔ)工作，重點關(guān)注城鎮(zhèn)新增就業(yè)、城鎮(zhèn)登記失業(yè)率等指標完成情況，加快就業(yè)資金使用進度。
二是做好就業(yè)扶持、技工大省技能培訓工程兩項民生工程。及早完成目標任務(wù)數(shù)，加深享受政策的人員、參訓員工對政策的理解度，爭取在社情民意回訪中取得好成績。做好檔案整理、資金申報。
三是推進人力資源管理改革。在x市統(tǒng)一安排下，出具高質(zhì)量的調(diào)研報告，聯(lián)合相關(guān)部門出臺有針對性、實用性強的政策，尋求我市人力資源管理改革的突破點。
四是做好城鎮(zhèn)居民人均可支配收入調(diào)度統(tǒng)計工作。把現(xiàn)有工作機制落實到位，深入調(diào)查戶了解情況，一戶一策促增收，記賬做到應(yīng)記盡記，爭取全年人均收入增速再上臺階。
學院就業(yè)工作總結(jié)篇十三
（一）從改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā)，扎扎實實推進就業(yè)再就業(yè)工作。
今年以來城鎮(zhèn)新增就業(yè)5610人，完成市下達任務(wù)的118%；下崗失業(yè)人員再就業(yè)2500人，完成市下達任務(wù)的113.6%，其中“4050”人員再就業(yè)377人，完成市下達任務(wù)的125%，登記失業(yè)率為3.17%。均超額完成了市政府下達我縣的各項任務(wù)。在就業(yè)再就業(yè)工作中，我們主要做到以下幾個方面：
1、認真學習中央、省、市、縣有關(guān)新的再就業(yè)優(yōu)惠政策。
按照市局統(tǒng)一部署，我們制定了我縣就業(yè)再就業(yè)政策落實工作意見，根據(jù)我縣的實際情況不斷開拓進取，更新思想觀念，改進工作作風，更好地為政府服務(wù)，為弱勢群體服務(wù)，為全縣人民服務(wù)。
2、認真做好平臺建設(shè)和創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)活動。
根據(jù)省市要求和考核目標，我縣16個鎮(zhèn)和經(jīng)濟開發(fā)區(qū)均成立了勞動保障所，城區(qū)15個社區(qū)成立了勞動保障站。我們積極爭取政府支持，為15個社區(qū)勞動保障站分別配備了兩名勞動保障協(xié)理員，并為各勞動保障所又增配了一名工作人員以充實力量，這些人員工資及社會保險費全部納入財政預(yù)算。同時財政出資為各社區(qū)勞動保障站配備了電腦、打印機、傳真機等辦公設(shè)施，真正做到了機構(gòu)、人員、場地、制度、經(jīng)費、工作“六到位”，鎮(zhèn)勞動保障事務(wù)所和社區(qū)勞動保障站不斷完善工作職能，切實做到下崗職工有人管、有人問。
3、認真做好政策落實，加大就業(yè)扶持和援助力度。
加大小額擔保貸款財政貼息力度，擴大范圍，降低門檻，使再就業(yè)優(yōu)惠政策切實落到實處。切實利用國家優(yōu)惠政策鼓勵企業(yè)吸納下崗失業(yè)人員特別是“4050”人員實現(xiàn)再就業(yè)，按照企業(yè)實際招用持《再就業(yè)優(yōu)惠證》職工人數(shù)，縣財政給于一定的社保補貼。同時對從事個體經(jīng)營和靈活就業(yè)的“4050”人員給予社保補貼并給予小額貸款貼息。今年以來,共給予“4050”等就業(yè)困難人員補貼社會保險費160萬元，發(fā)放小額貼息貸款近100萬元。我縣在資金十分困難的情況下，從財政預(yù)算中安排就業(yè)再就業(yè)資金240萬元，全部納入專戶。
4、繼續(xù)援助困難群體就業(yè)。
政府加大資金投入，擴大社區(qū)崗位開發(fā)，援助就業(yè)困難人員實現(xiàn)再就業(yè)。援助對象重點是“4050”人員、享受城市低保人員、就業(yè)確有困難的長期失業(yè)人員、夫妻雙下崗失業(yè)人員、單親家庭下崗失業(yè)人員、特困職工家庭有就業(yè)能力和再就業(yè)愿望人員、有就業(yè)能力和就業(yè)愿望的殘疾人員、零就業(yè)家庭的人員。
（二）保障失業(yè)人員基本生活，維護社會穩(wěn)定。
1、充分發(fā)揮失業(yè)保險保障生活、促進就業(yè)的功能。
今年以來，我們共為2638名失業(yè)人員發(fā)放了失業(yè)救濟金403萬元，保障了他們的基本生活。同時按照失業(yè)人員進入失業(yè)保障工作程序，對今年新進入失業(yè)保險程序的失業(yè)人員計1030人全部給予免費就業(yè)與再就業(yè)指導(dǎo)培訓，使這部分弱勢群體了解當前的`就業(yè)形勢，學習求職技能和相關(guān)的勞動法規(guī)，提高了就業(yè)與維權(quán)意識。
2、認真做好失業(yè)保險費征繳工作。
在國有、縣屬集體企業(yè)已基本倒閉的情況下，我們積極主動配合地稅部門想方設(shè)法，采取措施擴大征繳范圍；保持重點、克服難點抓好征繳工作；通過發(fā)送通知、上門催收提高工作力度；召開調(diào)度會，對重點欠繳企業(yè)進行調(diào)度。截至目前為止，失業(yè)保險參保人數(shù)達4.2萬人，已征收失業(yè)保險費428萬元，預(yù)計全年可征收失業(yè)保險費500萬元，全面完成市下達我縣的失業(yè)保險費征收任務(wù)，征收額為歷年之最。
3、積極宣傳失業(yè)保險方針、政策。
為了提高失業(yè)保險的知名度，增強人們的參保意識，我們以兩個條例為依據(jù)印制了失業(yè)保險宣傳材料。通過勞動保障部門相關(guān)科室及地稅部門征管員廣泛發(fā)送。同時通過舉辦失業(yè)人員、企業(yè)負責人培訓班學習有關(guān)政策，讓參保單位及職工增強了繳費意識，讓全社會都了解參加失業(yè)保險的重要性和必要性。
4、加強失業(yè)保險財務(wù)管理，嚴格執(zhí)行失業(yè)保險會計制度。
會計科目的使用，財務(wù)賬簿的設(shè)置，報表的填制比較規(guī)范，做到了客觀、真實準確、完整地反映核算期間的會計資料。今年以來，該項工作多次得到了上級業(yè)務(wù)部門的肯定和好評。
（三）強化措施，推進農(nóng)村剩余勞動力內(nèi)轉(zhuǎn)外輸。
xx年末全縣在外務(wù)工人數(shù)達35.3萬人，凈增2.6萬人，其中培訓后農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移15163人，完成任務(wù)的108%；新增農(nóng)村勞動力有組織輸出21675人，完成任務(wù)的108%。收入達20.5億元，農(nóng)民人均勞務(wù)輸出收入比去年人均增加105元。
1、實施鎮(zhèn)鎮(zhèn)通工程，推進有組織勞務(wù)輸出。
我們在去年實施鎮(zhèn)鎮(zhèn)通工程的基礎(chǔ)上，及時對數(shù)據(jù)庫進行更新，確保各項數(shù)據(jù)的真實性、有效性。
2、加強南北交流，促進區(qū)域優(yōu)勢互補。
為貫徹落實省委、省政府南北勞動力交流會議精神，我們緊緊抓住與江陰對口交流與合作，積極營造區(qū)域互補，相互促進、共同提高的發(fā)展格局，實現(xiàn)了互利雙贏。
3、加大宣傳力度，鼓勵外出人員反鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。
近年來，在做好勞務(wù)輸出工作的同時，我們還把外出農(nóng)民返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)作為招商引資、發(fā)展民營經(jīng)濟的一個重要方面來抓，把返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)農(nóng)民與外商投資同等重視，同等對待，同等服務(wù)，為他們創(chuàng)業(yè)興業(yè)提供及時、周到、高效的服務(wù)。現(xiàn)在全縣打工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員和經(jīng)濟能人利用資金、技術(shù)、信息優(yōu)勢，外引內(nèi)聯(lián)，創(chuàng)辦塑料制品、木材加工、鑄造、餐飲服務(wù)、紡織等涉及幾十類企業(yè)600多家，其中投資額在50萬元以上的有200多家，既活躍了當?shù)亟?jīng)濟，又吸納了大量農(nóng)村剩余勞動力就業(yè)轉(zhuǎn)移，也加快了我縣農(nóng)民致富奔小康步伐。
4、搞好星級勞動保障所創(chuàng)建工作。
按市勞動保障局要求，在今年全市六個縣（市）星級勞動保障所創(chuàng)建工作中，我們從機構(gòu)建設(shè)、場所建設(shè)、隊伍建設(shè)、制度建設(shè)等方面入手，認真制定方案，精心組織施工，積極爭取資金，做到了領(lǐng)導(dǎo)到位，責任到位，資金到位，實現(xiàn)了鎮(zhèn)勞動保障所“市場化”“窗口化”，于今年7月份全面完成星級勞動保障所創(chuàng)建工作，其中三星級標準達標率在50%以上。
5、進一步加強對職業(yè)介紹機構(gòu)的管理。
全縣26個職業(yè)介紹中介機構(gòu)，我們從職業(yè)介紹資質(zhì)，職業(yè)介紹行為等方面入手，按照《勞動力市場管理規(guī)定》等法律法規(guī)規(guī)定，來保護勞動者和用人單位的合法權(quán)益，發(fā)展和規(guī)范勞動力市場，做到了我縣職業(yè)中介機構(gòu)健康有序地發(fā)展。經(jīng)各職業(yè)中介機構(gòu)介紹，全年共向縣外輸出6979人，有5548人實現(xiàn)了就地轉(zhuǎn)移。
（四）大力開展職業(yè)技能培訓，提高農(nóng)村剩余勞動力和下崗失業(yè)人員技能水平。
1、強化對培訓機構(gòu)的管理。
今年以來，我們不斷加大對培訓學校管理力度，扶持培育上規(guī)模，規(guī)范管理上臺階，并按市場化的需求，實行優(yōu)勝劣汰。對于培訓場地大、師資力量強、設(shè)備先進、信譽良好的學校，我們大力扶持；對于教學不規(guī)范或就業(yè)無保障的學校堅決進行整頓取締。我們通過在省確立的二十一家培訓機構(gòu)中好中選優(yōu)，確立了14家“扶貧”定點培訓機構(gòu)和7家“陽光工程”定點培訓機構(gòu)，承擔農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓工作，享受政府補貼。對培訓機構(gòu)制定的相關(guān)工種（專業(yè)）培訓大綱和計劃，認真審核把關(guān)，規(guī)范統(tǒng)一教材，指導(dǎo)培訓機構(gòu)認真實施教學，對培訓學校的教師進行專門的業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓。要求培訓學校定期上報《農(nóng)村勞動力培訓學員錄取、結(jié)業(yè)、就業(yè)花名冊》等基礎(chǔ)臺賬，培訓學校每期學期結(jié)束向局培訓科申報實踐操作和理論知識考核、鑒定?？己撕细裾哳C發(fā)《職業(yè)資格證書》和《就業(yè)培訓結(jié)業(yè)證書》，確保培訓質(zhì)量。
2、大力推行培訓卡制度。
我們在總結(jié)去年做法的基礎(chǔ)上，新推出了“培訓卡”制度，通過以卡換券的形式，確?！芭嘤柸钡陌踩?，使農(nóng)民直接受益。
3、培訓補助向品牌培訓和技術(shù)含量高的工種傾斜。
我們大力發(fā)展和扶持車工、焊工、縫紉工等專業(yè)，貧困勞動力基本實現(xiàn)了免費培訓，一般農(nóng)戶學習數(shù)控車工補助600元、普通車工補助500元、焊工補助400元。貧困勞動力學習數(shù)控車工補助1200元、普通車工補助800元、焊工補助500元。
4、加大培訓券管理使用辦法的宣傳力度。
除了通過電視、報紙等宣傳外，還印制了1萬條份宣傳材料，張貼到村組，力求做到家喻戶曉；對貧困農(nóng)戶專門安排扶貧隊員逐戶宣傳的統(tǒng)計；各培訓機構(gòu)統(tǒng)一制作宣傳培訓券制度，補貼標準和收費標準的公示牌，目前已為3760名農(nóng)村勞動力發(fā)放培訓券12509張，兌付培訓券補助資金86.57萬元。
截至目前已培訓農(nóng)村剩余勞動力11040人，完成市下達任務(wù)的92%。培訓下崗失業(yè)人員4140人，完成市下達任務(wù)的92%。創(chuàng)業(yè)培訓90人，完成市下達任務(wù)的95%。預(yù)計到年底可全部完成市下達的任務(wù)。
1、城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員就業(yè)困難依然存在。
下崗失業(yè)人員普遍年齡偏大、技能偏低，給他們再就業(yè)帶來了很大困難，即使已經(jīng)實現(xiàn)再就業(yè)的下崗失業(yè)人員，也還存在著就業(yè)崗位不穩(wěn)定，勞動報酬偏低甚至低于我縣最低工資標準的現(xiàn)象。
2、失業(yè)保險承受能力不強。
由于企業(yè)改制，具備享受失業(yè)救濟條件的人員數(shù)量大幅度增長而失業(yè)保險繳費人數(shù)減少，同時我縣失業(yè)保險基金節(jié)余少，承受能力弱，遠不能滿足實際發(fā)放的需要。同時我縣失業(yè)保險費發(fā)放仍采用十余年的標準，遠遠低于規(guī)定水平，極大地損害了失業(yè)人員的利益。
3、縣內(nèi)企業(yè)用工荒問題日益凸現(xiàn)。
近年來，由于我縣招商引資工作力度的不斷加大，縣經(jīng)濟開發(fā)區(qū)內(nèi)許多企業(yè)紛紛投產(chǎn)，用工需求量很大。但從今年以來為南通新福達電子廠（廠址在王集鎮(zhèn)）等企業(yè)招工情況來看，結(jié)果不太令人滿意。隨著一些新企業(yè)不斷落戶睢寧，用工荒問題還將進一步加大。
20xx年，我們將以落實《就業(yè)促進法》為契機，認真總結(jié)實施積極就業(yè)政策的經(jīng)驗，切實把擴大就業(yè)擺在經(jīng)濟社會發(fā)展的突出位置，努力開創(chuàng)就業(yè)再就業(yè)工作新局面。
（一）對城鄉(xiāng)新增長勞動力和經(jīng)濟薄弱村貧困勞動力充分培訓。
對城鄉(xiāng)“兩后”新成長勞動力就業(yè)前培訓基本實現(xiàn)全覆蓋，促進普通教育和職業(yè)教育的順暢連接。根據(jù)市場需求和培訓對象的特點，不斷更新培訓內(nèi)容，改進培訓方法，有針對性地開展實用、有效的技能培訓，全面提高他們的就業(yè)能力。同時積極開展創(chuàng)業(yè)培訓，對有創(chuàng)業(yè)能力的生活困難的下崗失業(yè)人員開展創(chuàng)業(yè)培訓及信息咨詢，提高其創(chuàng)業(yè)能力。
在做好自身培訓工作的同時，要大力發(fā)揮社會力量辦學，鼓勵興辦民營職業(yè)培訓機構(gòu)，合理配置教育資源，不斷擴大培訓規(guī)模。多渠道、多從次地提供職業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)能力培訓。
（二）努力提高失業(yè)保障水平。
在繼續(xù)做好失業(yè)保險宣傳工作的同時，加強與地稅部門的銜接，充分利用現(xiàn)有的征繳手段，包括限期征繳、凍結(jié)繳費單位銀行帳戶等措施，確保重點繳費單位定期繳納失業(yè)保險金。對拒不繳納失業(yè)保險費的單位通過法律程序解決問題，對直接負責人實行罰款措施。
學院就業(yè)工作總結(jié)篇十四
我院20xx屆本科畢業(yè)生共有包裝工程、印刷工程、高分子材料與工程三個本科畢業(yè)生共379人。包裝工程專業(yè)163人，印刷工程專業(yè)143人，高分子材料專業(yè)73人，我院畢業(yè)生男230人，女149人。
我院待就業(yè)畢業(yè)生中，有考研意向的畢業(yè)生共21人，有考公務(wù)員意向的同學2人，自主創(chuàng)業(yè)意向1人，26人有就業(yè)意向，1人就業(yè)意向不明確。
截止12月31日，我院應(yīng)屆畢業(yè)生已確定簽約人數(shù)115人，有意向簽約企業(yè)人數(shù)為106人，兩項共計221人，占應(yīng)屆畢業(yè)生54％。針對沒有簽約、就業(yè)困難和沒有就業(yè)目標企業(yè)的同學，我院在學工辦及就業(yè)辦公室不定期約談該部分同學，了解其就業(yè)困難根本原因，針對其不同情況給其解決方案及措施。
1、指導(dǎo)思想到位:包材學院一直以“前景激勵，管理推進，文化熏陶，活動提升”為學生工作理念，努力營造“正氣、靈氣、大氣、雅氣”的氛圍，鼓勵學生爭做“嚴謹好學，和諧發(fā)展”的大學生，促進學生“知識、能力、品格”三位一體同步發(fā)展。要求每一名學生一進校門就能將個人學習發(fā)展與職業(yè)生涯緊密聯(lián)系在一起，找準未來的方向，樹立明確的目標，并為之努力奮斗！學院從領(lǐng)導(dǎo)到每個系的老師都把學生的就業(yè)工作看成是關(guān)系到學院生存發(fā)展的重要因素。
2、領(lǐng)導(dǎo)組織到位：學院成立就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：院長、書記任組長，副書記任副組長，系主任、班主任、輔導(dǎo)員任小組成員。下設(shè)就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組作辦公室，就業(yè)專干擔任辦公室主任，就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)成員分工及責任制度明確。在團學會中特別設(shè)立了就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心，增強了就業(yè)接待能力和服務(wù)能力。明確就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)成員分工及責任制度。建立了相應(yīng)的規(guī)范管理制度和考核辦法。
3、條件保障到位：就業(yè)工作辦公室1間、就業(yè)洽談室3間、多媒體宣講教室1間；電腦、電話、打印機、傳真機、高清dv等設(shè)施配備齊全；就業(yè)工作經(jīng)費有保障，經(jīng)費使用臺帳清楚。學院實驗室經(jīng)常加班加點面向企業(yè)開放參觀，宣傳學院辦學條件、辦學質(zhì)量，以增強用人單位對學院人才培養(yǎng)質(zhì)量的信任。
4．日常管理到位：20xx屆畢業(yè)生379人的畢業(yè)生就業(yè)材料、資格審查、就業(yè)率統(tǒng)計等工作，都經(jīng)過幾輪嚴格審核把關(guān)，做到了無一錯漏，電子文本數(shù)據(jù)準確無誤。就業(yè)方案上報工作準確、規(guī)范、及時。各項材料的領(lǐng)取、下發(fā)、收集、總結(jié)均按質(zhì)按量完成。
為拓展就業(yè)資源，開拓就業(yè)市場，我院制定了年度就業(yè)市場開拓計劃。一年來，主要通過以下四條途徑拓展穩(wěn)定就業(yè)市場。
多年來，我院與企業(yè)聯(lián)合開展了各類校園文化活動是一大特色。我們認為學校為企業(yè)培養(yǎng)人才，就要讓企業(yè)來參與學校的人才培養(yǎng)，這樣更有利于學生與企業(yè)的早日融合。20xx-2018年度開展了：中國包裝創(chuàng)意設(shè)計大賽、“濟豐杯”運輸包裝校園創(chuàng)意設(shè)計大賽、“中榮杯”包裝設(shè)計大賽、設(shè)立長株潭印刷企業(yè)“虹達獎學金”。通過這些大賽、活動，使學生更好地了解企業(yè)，增強親和力和認同感，企業(yè)也能發(fā)掘優(yōu)秀學生。
利用參加行業(yè)學術(shù)會議、會展等機會，加強與企業(yè)屆的交往，推介學院人才培養(yǎng)質(zhì)量情況。如我院鐘云飛博士參加省印協(xié)常務(wù)理事會年會并做主題發(fā)言，向與會的企業(yè)推介我院畢業(yè)生。學院領(lǐng)導(dǎo)和老班主任老師充分利用校友會及校友回校聚會的機會，加強感情聯(lián)絡(luò)，為學生搭建就業(yè)平臺。
每年10月，我們在企業(yè)來校前主動與熟悉的企業(yè)打電話，發(fā)微信，詢問企業(yè)今年的招聘計劃，告知學校招聘的時間已經(jīng)開始了，邀請企業(yè)選擇合適時機來校招聘。
學院建立了微信公眾號“包材就業(yè)辦”，全面覆蓋了每位畢業(yè)生，并有大量企業(yè)關(guān)注了我院微信公眾號，將有關(guān)畢業(yè)生的各項就業(yè)政策、通知、信息及時發(fā)布在該公眾號上，每位畢業(yè)生都能接受到推送信息，一年來，該公眾號共發(fā)布信息60條。此外還建立20xx屆畢業(yè)生就業(yè)信息發(fā)布qq群，及時將就業(yè)信息向畢業(yè)生發(fā)布。建立班級信息員制度，確保就業(yè)信息及時迅速傳達到畢業(yè)生中。
舉辦好畢業(yè)生供需見面會、接待好就業(yè)單位是直接關(guān)系到用人單位與學院就業(yè)工作的重要環(huán)節(jié)。一年來，我們共舉辦了各類招聘會100多場，主動為用人單位和畢業(yè)生提供全方位服務(wù)，做好橋梁及服務(wù)工作。我們認真組織學生參加用人單位的宣講會，每周二上午，就業(yè)專干利用學生課間休息時間下到教室宣傳下午招聘企業(yè)，確保畢業(yè)生了解來校招聘企業(yè)的基本情況，以保障招聘會的人數(shù)和氛圍。
我院注重招聘組織接待和招聘后的跟蹤工作，認真細致地做好了數(shù)據(jù)統(tǒng)計與上報、錄用名單確認與跟蹤、協(xié)議書的發(fā)放和收集、畢業(yè)生文明安全離校等工作我院結(jié)合畢業(yè)生實際情況特制定了“畢業(yè)生文明離校管理辦法”等相關(guān)制度確保了畢業(yè)生的安全管理。
我院創(chuàng)建了就業(yè)微信公眾號——“包材就業(yè)辦”，發(fā)布就業(yè)相關(guān)信息。主要發(fā)布校園招聘活動、各項就業(yè)賽事、就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座通知、轉(zhuǎn)發(fā)就業(yè)指導(dǎo)文章等信息，一年來共推送信息60余條，全面覆蓋了包材學院全體學生，大部分來校招聘企業(yè)人資經(jīng)理也紛紛關(guān)注了我院的微信公眾號。
鼓勵畢業(yè)生參加研究生入學考試，面向基層就業(yè)，參加國家選調(diào)生考試，國家公務(wù)員考試，幫助困難學生實現(xiàn)就業(yè)。積極為考研學生爭取考研復(fù)習場地，提供良好安靜的復(fù)習環(huán)境。為學生進行國家選調(diào)生考試、公務(wù)員考試的系列輔導(dǎo)。針對學院的家庭貧困學生，單親家庭學生，主要做好思想工作，推薦他們找到合適的企業(yè)就業(yè)。
抓住企業(yè)來校面試的機會，邀請董事長、總經(jīng)理和校友為學生作講座。如國際濟豐紙業(yè)徐敏經(jīng)理作了題為包裝與人》的專題講座，我院包工系老師劉奇龍舉辦“赴中山華力包裝有限公司實踐鍛煉匯報”講座，教授級高工鄧凱桓聚酰胺產(chǎn)業(yè)發(fā)展及趨勢講座均反響熱烈，效果明顯。
20xx年，包裝與材料工程學院在上級部門的關(guān)心和指導(dǎo)下，在全體師生、各系、各職能部門的共同努力下，圓滿完成了畢業(yè)生就業(yè)工作的各項任務(wù)，確保畢業(yè)生實現(xiàn)了充分、高質(zhì)量就業(yè)。接下來，學院將乘勢而上，積極作為，加強就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系建設(shè)，全面提高就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)水平。
學院就業(yè)工作總結(jié)篇十五
一年來，本社區(qū)按照街道的部署和要求，認真落實就業(yè)和再就業(yè)工作目標責任，積極創(chuàng)造各種條件，千方百計解決居民就業(yè)，全年共解決戶籍居民就業(yè)14人，超額完成街道下達的4人的'目標任務(wù)，居民就業(yè)率達到90%以上。主要做法和成效簡要匯報如下：
本社區(qū)充分認識到就業(yè)和再就業(yè)是城市化后社區(qū)的一項重要工作。為確保這項工作高效開展，我們成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了工作制度，由居委會分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓，指定工作人員協(xié)助，定期召開會議協(xié)調(diào)，全力解決本社區(qū)內(nèi)就業(yè)與再就業(yè)工作問題。
1、認真貫徹上級有關(guān)就業(yè)和再就業(yè)各項政策，結(jié)合本社區(qū)實際制定可行的措施辦法，切實解決居民就業(yè)問題。
2、及時、準確掌握本社區(qū)失業(yè)人員和新就業(yè)人員情況，做到及時統(tǒng)計，及時上報，及早解決。
3、充分利用股份公司下屬企業(yè)如鮑魚場、游泳場、水廠及治安隊、城管所等部門，吸納、培養(yǎng)當?shù)厝瞬?，并積極聯(lián)系轄區(qū)內(nèi)各類企業(yè)，創(chuàng)新舉措，建立經(jīng)常性溝通協(xié)調(diào)機制，為企業(yè)和居民搭建招用工橋梁，擴大青年就業(yè)門路。
一年來，本社區(qū)逐步完善就業(yè)服務(wù)制度化、專業(yè)化、社會化建設(shè)：
1、完善社區(qū)勞動保障工作平臺，硬件設(shè)施基本達到“五個一”要求；
2、對有培訓愿望的失業(yè)人員，積極配合街道勞動服務(wù)中心做好培訓登記，落實培訓計劃；
3、重新修訂獎教獎學制度，由居委會給予資助學費，鼓勵青年積極參加各種繼續(xù)教育，提升知識技能，為將來就業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。
學院就業(yè)工作總結(jié)篇十六
古有“十年寒窗、一舉登科”，為的是成就功名?，F(xiàn)如今的大學教育則更注重學生的思想、學識、素質(zhì)等方面的綜合培養(yǎng)，為的更是學生個人的多渠道、多角度、多方向的才華展示，找到屬于自己的人生舞臺。而學生就業(yè)就是這方面工作的綜合檢驗。畢業(yè)生就業(yè)工作關(guān)乎學校聲譽和學校教學質(zhì)量，關(guān)乎學生的個人前途。在社會對大學所培養(yǎng)畢業(yè)生質(zhì)量的檢驗中，一切是實力說話，一切靠實力實現(xiàn)，來不得半點虛假。這也是對學校專業(yè)設(shè)置、課程設(shè)置，培養(yǎng)社會需求人才工作的全面衡量。我院嚴格按照國家及xxxx職業(yè)學院有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)的方針、政策和規(guī)定，想辦法、找出路，發(fā)動一切可以發(fā)動的力量，采取積極有效措施，保證畢業(yè)生就業(yè)工作順利進行。經(jīng)過努力，我院畢業(yè)生就業(yè)安置工作開展順利，取得了一定成績，現(xiàn)將畢業(yè)生就業(yè)情況總結(jié)如下。
今年，我院共有應(yīng)屆畢業(yè)生266人。截至目前，僅上半年我院應(yīng)屆畢業(yè)生落實單位（包括升本和靈活就業(yè)）的學生達到190人，就業(yè)率達到73%。
與全國高校畢業(yè)生就業(yè)的總體形勢比較，我院今年畢業(yè)生就業(yè)情況較好。總結(jié)今年畢業(yè)生就業(yè)工作，主要有以下幾個方面：
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，指導(dǎo)學生就業(yè)戰(zhàn)略化。
學生就業(yè)是個人的大事，更是學院緊緊圍繞的中心工作、頭等大事。為保證畢業(yè)生就業(yè)工作的順利進行，我院田南生院長、主管副院長多次主持召開分層次、分范圍、分重心、分角度并聯(lián)合統(tǒng)一的研討、部署、指導(dǎo)工作會議。分層次，學院領(lǐng)導(dǎo)研究、制定總體工作方案，各級教師全員參戰(zhàn)；分范圍，各專屬輔導(dǎo)員為畢業(yè)生的主要指導(dǎo)教師，其余教師全部分派到各專業(yè)班級，實行包干、專管制度；分重心，分派教師對學生就業(yè)方向、心理、需知、流程、技能、技巧等多個方面進行指導(dǎo)；分角度，分派教師對升本、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等多渠道進行專項指導(dǎo)；聯(lián)合統(tǒng)一，全院指導(dǎo)學生就業(yè)工作緊緊圍繞學院整體部署，合理有序開展。形成“四分一統(tǒng)一”的戰(zhàn)略，為我院學生就業(yè)工作富有成效的開展建立強大結(jié)構(gòu)框架。全員參戰(zhàn)的就業(yè)方針，進一步完善了畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系，發(fā)揮每名教師的功能作用，合成合力。領(lǐng)導(dǎo)的高度重視為我院畢業(yè)生就業(yè)工作的開展打下了良好的基礎(chǔ)。
2、以需為本，就業(yè)服務(wù)理念人性化。
我院組織開展了“畢業(yè)生就業(yè)工作指導(dǎo)咨詢”活動，首先是要在大方向上通過就業(yè)指導(dǎo)讓學生了解政策導(dǎo)向和就業(yè)形勢，把就業(yè)信息及時傳達給大家。在開展就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作時，再輔以個別指導(dǎo)相結(jié)合的策略，以尊重學生的個性發(fā)展為前提，注重培養(yǎng)學生的競爭意識和創(chuàng)業(yè)意識；以人的發(fā)展為主旨，注重培養(yǎng)學生選擇和規(guī)劃自己職業(yè)生涯的能力，最大限度地發(fā)揮自己的潛能；同時做好擇業(yè)心理教育，使學生以積極的、健康的心態(tài)應(yīng)對社會選擇。主管副院長、專職輔導(dǎo)員定時、定量找畢業(yè)生單獨談心，幫助其發(fā)現(xiàn)癥結(jié)、解決問題，打消畢業(yè)生對就業(yè)的顧慮，消除學生走進社會就業(yè)的恐懼感，減輕就業(yè)給學生帶來的心理壓力。通過院長、輔導(dǎo)員的分級指導(dǎo)，學生畢業(yè)后就業(yè)欲望進一步增強，就業(yè)方向更加明確，量身定做或有的放矢的就業(yè)比例增加，為學生就業(yè)后保持一定的穩(wěn)定性奠定了基礎(chǔ)。
3、科技發(fā)力，實現(xiàn)就業(yè)指導(dǎo)信息化。
針對目前個人工作、生活對網(wǎng)絡(luò)的依賴，我院積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)力量，一是建立在校學生聯(lián)絡(luò)體系，及時、準確的將學院就業(yè)信息和對就業(yè)指導(dǎo)傳達到每個學生；二是利用網(wǎng)絡(luò)廣泛收集就業(yè)信息；三是建立和維系已就業(yè)的往屆畢業(yè)生聯(lián)絡(luò)體系，為應(yīng)屆畢業(yè)生提供推薦機會。我院建立了多個校友錄和qq群，院長和專職輔導(dǎo)員具體分片包干，及時傳達信息、解答畢業(yè)生在求職過程中的疑問。
這種現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)就業(yè)平臺，不僅豐富了我院畢業(yè)生就業(yè)渠道，而且在學生中形成了良好的凝聚力，使多數(shù)畢業(yè)生不出校門就能實現(xiàn)與用人單位的雙向選擇，讓學生在順利找到單位的同時又不耽誤畢業(yè)實習，保證了教學任務(wù)的按時完成。
4、多頭并舉，打造就業(yè)指導(dǎo)多樣化。
為加大對就業(yè)政策、形勢等宣傳，全院開展了多層次，全方位的就業(yè)宣傳活動，利用動員會、指導(dǎo)會等多種形式進行宣傳教育。動員會：我院多次召開專題動員會，傳達國家對大學生就業(yè)擇業(yè)的有關(guān)精神。建立了就業(yè)專欄，對有關(guān)信息進行報道，對學生進行正確就業(yè)、擇業(yè)的宣傳，及時張貼有關(guān)信息；指導(dǎo)會：院領(lǐng)導(dǎo)在就業(yè)指導(dǎo)會上向?qū)W生介紹了社會對各類人才需求和安置的等相關(guān)政策，保證每一條有利于學生就業(yè)的信息不遺漏；案例分析會，我院教師在授課過程中始終關(guān)注對學生的就業(yè)形勢教育、專業(yè)意識教育，注重培養(yǎng)學生的實踐能力，通過對具體案例的分析、模擬商務(wù)談判等一系列方式，對畢業(yè)班的學生進行了專題指導(dǎo)；講座：我院高度重視大學生職業(yè)生涯規(guī)劃工作，前瞻性地安排了相關(guān)專題講座。在講座中分析了社會轉(zhuǎn)型、社會建設(shè)對社會工作人才大量需求的良好形勢，強調(diào)了人生轉(zhuǎn)型期克服迷茫的重要性和緊迫性，要求同學們關(guān)注社會、加強政治理論的學習，并鼓勵同學們在大學期間放飛思想、完善自我。同學們也就繼續(xù)升學、創(chuàng)業(yè)、培養(yǎng)能力、積累人生經(jīng)驗、從“小工作”做起等問題暢所欲言，展示出很多好的思想，相互之間進行了深入的學習與交流。此類活動增進了同學之間、師生之間的了解，使同學們強化了專業(yè)意識和社會角色意識，克服了迷茫，明確了人生方向。
市場的需求是靈活多變的，市場的機會更是給予更多積極的人。而學生對機會的尋找能力畢竟有一定的局限性。我院發(fā)揮全體教職員工的積極性，每個人都要走出去，到市場上尋求就業(yè)機會，為學生提供更多的選擇。我院從上到下，每個人都利用自己的關(guān)系網(wǎng)，尋找就業(yè)機會，再量需推薦適合的學生。既解決了用人單位的燃眉之急，又為學生就業(yè)打開了通道。僅上半年時間，我院通過教師推薦，實現(xiàn)就業(yè)86人。
6、從“新”抓起，形成就業(yè)工作全程化。
我院充分認識到就業(yè)指導(dǎo)是一項系統(tǒng)工程，它涉及專業(yè)設(shè)置、教學模式、日常教育、課外活動及學生管理模式等諸多方面，因而做好畢業(yè)生就業(yè)工作，應(yīng)從源頭抓起，從新生入學抓起。在新生入學時，院領(lǐng)導(dǎo)就有意識地針對各專業(yè)制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，對專業(yè)課的設(shè)置、實踐課內(nèi)容設(shè)置等科學合理規(guī)劃，將就業(yè)指導(dǎo)課、招聘會現(xiàn)場觀摩等與理論教學相結(jié)合，讓學生了解當代人才應(yīng)具備的素質(zhì)、用人單位的選才標準等。通過教師和輔導(dǎo)員指導(dǎo)，讓學生樹立自己的職業(yè)理想，制訂大學期間的發(fā)展規(guī)劃，為整個人生的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。
今年我院畢業(yè)生就業(yè)工作雖然取得一定成績，但也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足。主要表現(xiàn)在兩個方面:一是畢業(yè)生擇業(yè)觀念有待進一步轉(zhuǎn)變。對專業(yè)對口、單位性質(zhì)、薪資待遇的期望依然較高，與社會需求、國家要求、政策導(dǎo)向還有一定距離；二是招生、培養(yǎng)、就業(yè)一體化工作機制尚不健全，有待完善。這些問題在一定程度上影響了就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量的提高。
畢業(yè)生就業(yè)工作已經(jīng)站在了一個新的歷史起點上，形勢嚴峻，任務(wù)艱巨，責任重大。同時，社會對高職、中專等院校培養(yǎng)的專業(yè)技能型人才的需求正進一步加大，未來的就業(yè)形勢呈現(xiàn)出良好勢頭。我院將適應(yīng)需要，繼續(xù)認真落實國家、省市和學院的相關(guān)要求，力爭畢業(yè)生就業(yè)工作再上新臺階，促進學院又好又快發(fā)展。
學院就業(yè)工作總結(jié)篇十七
當前高職教育正面臨同類院校多、畢業(yè)生多、就業(yè)崗位少的現(xiàn)狀，針對這種情況，如何使我院畢業(yè)生適應(yīng)人才市場的激烈競爭順利實現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，是值得探討和研究的問題。20xx年，在院黨委和院行政的領(lǐng)導(dǎo)下，工商管理學院堅持“以學生為本”工作理念，積極推進學生就業(yè)指導(dǎo)工作，取得了較好成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、工商管理學院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)基本情況。
工商管理學院20xx屆畢業(yè)生總計19個班級，涉及市場營銷、工商企業(yè)管理、物流管理、連鎖經(jīng)營管理、電子商務(wù)等5個專業(yè)，合計814人，目前升學159人，就業(yè)655人，達到年終就業(yè)率100%，簽約率80.47%。
（一）抓組織保障，構(gòu)建就業(yè)服務(wù)三級體系。
成立以黨總支書記和分院院長為組長的就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成一條以輔導(dǎo)員、畢業(yè)班班主任、實習指導(dǎo)教師、畢業(yè)生、就業(yè)信息員、用人單位等多向聯(lián)系的鏈條，構(gòu)建“捆綁式”就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)責任體系。在學生進入實習前，安排實習動員大會及上崗前就業(yè)指導(dǎo)，使學生了解當前就業(yè)形勢，實習過程中，輔導(dǎo)員、班主任、實習指導(dǎo)老師抓住一切與學生交流的機會，適時了解學生思想動態(tài)，及時做好畢業(yè)生思想穩(wěn)定工作，使學生正確樹立就業(yè)觀念。
抓好責任制落實有利于推動就業(yè)工作，需要堅持和完善。開學初，和畢業(yè)班班主任簽訂就業(yè)工作目標責任書，要求專任教師從專業(yè)方向、課程改革、職業(yè)技能入手，推進就業(yè)；實習指導(dǎo)教師從指導(dǎo)學生實習、育人入手，推進就業(yè)，積極營造全員參與、齊抓共管的就業(yè)工作格局。分院還將就業(yè)工作考核與年度考核掛鉤，對于不重視就業(yè)工作、不主動支持配合，甚至影響就業(yè)工作的老師，實行評優(yōu)獎勵一票否決。
（三）抓核心技能，積極提高學生競爭能力。
專業(yè)相關(guān)的多項技術(shù)等級證書、上崗證書或其他非專業(yè)的技能操作證書。
（四）抓創(chuàng)業(yè)教育，以創(chuàng)業(yè)工作帶動就業(yè)工作。
在目前高校畢業(yè)生就業(yè)難的形勢下，“創(chuàng)業(yè)教育”已被作為一個教育理念提出。分院依托學院各級部門的資源優(yōu)勢，穩(wěn)步推進創(chuàng)業(yè)教育，除依托課堂進行知識灌輸，更通過各種形式如專題講座、創(chuàng)業(yè)計劃大賽、syb創(chuàng)業(yè)培訓、電子商務(wù)跨境培訓等活動，使學生在校學習到相關(guān)的創(chuàng)業(yè)知識，側(cè)重于培養(yǎng)其創(chuàng)造力、事業(yè)心、素質(zhì)培養(yǎng)等，注重理論與實踐緊密結(jié)合，培養(yǎng)學生的主體意識與創(chuàng)業(yè)才能。
（五）抓載體推動，引導(dǎo)學生正確就業(yè)擇業(yè)。
1、依托校企合作單位，拓寬實習就業(yè)渠道。
分院積極廣泛拓展新的實訓實習和就業(yè)基地，為畢業(yè)生搭建平臺。結(jié)合無錫地區(qū)經(jīng)濟發(fā)達的有利條件和分院專業(yè)特點，我們加強了與企業(yè)的合作和交流，新開辟了包括等多家校企合作單位，使之成為實習實訓基地，并積極與其合作開展學徒制訂單班等。20xx年，定期走訪校外實習就業(yè)基地33次，深入開展就業(yè)市場調(diào)研，充分利用實習就業(yè)基地培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，提高教育教學質(zhì)量，培養(yǎng)應(yīng)用型人才。
2、依托信息化服務(wù)平臺，積極開展就業(yè)推薦。
分院通過班主任、就業(yè)聯(lián)絡(luò)員、qq群等多種途徑暢通畢業(yè)生招聘信息發(fā)布渠道，主動深入到用人單位去采集信息和走訪調(diào)研，與用人單位聯(lián)系并建立良好的合作關(guān)系，實現(xiàn)畢業(yè)生和用人單位進行雙向選擇。20xx年度，總計組織開展16場次校園招聘會，邀請用人單位74家，為畢業(yè)生提供1314個工作崗位，錄用學生469人。同時，在了解畢業(yè)生個人基本情況，包括就業(yè)愿望、個人特長、性格愛好等基礎(chǔ)上，努力做好就業(yè)推薦工作。
3、依托就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)活動，開展就業(yè)幫扶工作。
畢業(yè)生就業(yè)期望值較高一直是就業(yè)工作中的難點問題。工作中，分院積極做好就業(yè)月報表、職業(yè)大講堂、創(chuàng)業(yè)大講堂、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、創(chuàng)業(yè)計劃大賽等系列主題活動；并建立了校企合作“雙班主任制”，為每班配備校方及企方兩位班主任，對學生就業(yè)進行有組織的教育和指導(dǎo)；待學生進入大三，經(jīng)常性地和學生開展談話，了解學生就業(yè)意向，對學生進行個性化就業(yè)指導(dǎo)；對個別就業(yè)觀念不正確的學生及時進行個別輔導(dǎo)。20xx年度，工商管理學院精心組織開展15場次就創(chuàng)指導(dǎo)講座和33場次就業(yè)主題班會，加強對全體學生的就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育。
1、積極推進“現(xiàn)代學徒制”教學模式，以高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)為中心，
建立校企一體化的人才培養(yǎng)體系，努力實現(xiàn)招生就是招工，畢業(yè)就能就業(yè)，就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作前移。
2、將優(yōu)秀企業(yè)文化融入校園，通過“善溝通”培養(yǎng)體系，構(gòu)建職場校園文化，精心打造“準職業(yè)人”，實現(xiàn)學生與企業(yè)的無縫對接。
在全體成員共同努力下，20xx年，工商管理學院就業(yè)工作取得了較好成績：
1、完成就業(yè)既定目標：20xx屆畢業(yè)生814名，畢業(yè)生年終就業(yè)率達100％，協(xié)議率80.47％。
2、組織畢業(yè)生技能培訓：通過精心組織與宣傳，95名同學報名參加“20xx年大學生syb培訓”，43名同學報名參加“創(chuàng)辦你的網(wǎng)店創(chuàng)業(yè)培訓”，61名同學報名參加“跨境電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)培訓班”。
3、各類競賽成績顯著：20xx年度，合計38人次獲得各級各類就業(yè)比賽獎項，在學院第七屆簡歷大賽中3名同學獲得優(yōu)秀選手獎；學院第七屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽中4名同學獲得三等獎，1名同學獲得優(yōu)秀獎；學院第十一屆創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽中，2個團隊獲得二等獎，1個團隊獲得三等獎，等3名老師獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”；另有1個學生團隊獲得20xx年高等職業(yè)院校技能大賽江蘇省一等獎，全國比賽三等獎。
4、積極引導(dǎo)學生創(chuàng)業(yè)：工商管理學院目前有6個團隊在學院創(chuàng)業(yè)園實現(xiàn)實體創(chuàng)業(yè)。
5、注重理論知識研究：20xx年，分院多名老師積極申報了與就業(yè)指導(dǎo)及人才培養(yǎng)相關(guān)課題6項，其中2項院級課題結(jié)題、4項市廳級課題在研；另多名老師參與了就業(yè)方向論文的發(fā)表總計9篇。
五、20xx年工作展望。
20xx年，工商管理學院將有854名畢業(yè)生，達到歷史新高點。面對不斷變化的就業(yè)形勢，工作壓力進一步加大。我們將在學院的領(lǐng)導(dǎo)下，總結(jié)已取得的經(jīng)驗，認真落實有關(guān)政策，堅持以市場為導(dǎo)向，以實現(xiàn)充分就業(yè)為目標，爭取在下一年就業(yè)工作中取得更加優(yōu)異的成績！
工商管理學院。
20xx年12月31日。
學院就業(yè)工作總結(jié)篇十八
（一）畢業(yè)生基本人數(shù)。
化學工程學院20xx年共有畢業(yè)生998人，其中本科生618人，?？粕?80人。
（二）畢業(yè)生就業(yè)情況。
我院20xx屆畢業(yè)生初次就業(yè)率為98.43%，高于省、校的平均水平；其中本科畢業(yè)生的初次就業(yè)率為98%；?？飘厴I(yè)生的初次就業(yè)率為98.86%。
（三）畢業(yè)生簽約的就業(yè)單位性質(zhì)流向分類。
工大學、中國石油大學、北京工業(yè)大學、西南石油大學、暨南大學、華南師范大學、香港城市大學大學等，?？飘厴I(yè)生的升學高校主要有廣東石油化工學院學院。
二、存在問題。
我院20xx年的就業(yè)工作雖然取得了可喜可賀的成績，但是在這些光環(huán)的背后，我們應(yīng)該深刻地認識到，我院的就業(yè)工作依然存在多方面的問題，只有不斷查找問題和工作難點，深刻認識問題的原因，才能找出對策，突破我院就業(yè)工作的瓶頸。
（一）雖然學院經(jīng)過全方位，多角度的發(fā)動和宣傳，“就業(yè)工作，人人有責”理念已成為師生共識，但是我院在就業(yè)工作方面存在的觀念方面的細節(jié)問題依然值得我們重視。
的提升。實際上，畢業(yè)生就業(yè)工作是教學工作的最后一個環(huán)節(jié)也是重要的一個環(huán)節(jié)，是檢驗辦學質(zhì)量的重要指標之一，關(guān)系到我院全體畢業(yè)學生的切身利益，與我院的可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)，是一項影響學院和學校生存與發(fā)展的根本性工作。
2、某些畢業(yè)生就業(yè)觀念太狹隘，定位不明確，在求職過程中過多關(guān)注眼前的薪資待遇，地域以及企業(yè)性質(zhì)，忽略了崗位和企業(yè)的發(fā)展空間，造成某些崗位和企業(yè)無人投簡歷、空缺現(xiàn)象嚴重。在針對我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)意向的調(diào)查報告中發(fā)現(xiàn)，大部分畢業(yè)生意向就業(yè)的地域集中在廣東省內(nèi)，特別是省內(nèi)發(fā)達地區(qū)。在調(diào)查的人群中，希望在廣東省內(nèi)工作的人占51%，愿意到外省工作的人只有13.1%，愿意到西部工作的人更加少，只有0.45%。另外，畢業(yè)生對就業(yè)單位性質(zhì)的意向分布也嚴重失調(diào)。在調(diào)查的人群中，最希望到國有企業(yè)工作的人占62.6%，最希望到政府部門工作的人占21.3%，把外資企業(yè)和合資企業(yè)排在意向首位的分別是6.1%和8.5%，首選自主創(chuàng)業(yè)的占1.1%，首選私、民營企業(yè)工作的人更加少，只有0.4%，大部分畢業(yè)生把私、民營企業(yè)排在意向單位的倒數(shù)位置，多數(shù)原因是認為私、民營企業(yè)不穩(wěn)定的因素太多。
對于這部分學生，他們在找工作過程中確實不清楚自己的目標定位，存在騎驢找馬心理，在就業(yè)壓力下，就先簽訂一份工作以防萬一，等有更好的機會時再換；還有一部分學生因為一開始對公司情況了解不夠，等實習一段時間后發(fā)現(xiàn)與自己的目標相差甚遠，選擇終止協(xié)議。另一方面，用人單位也有原因?qū)е庐厴I(yè)生違約行為，有一部分用人單位簽約行為倉促，不給學生充分時間了解公司和與家人商討，對公司自身情況和工作環(huán)境及福利待遇的介紹含糊不清，特別是在一些大型招聘會場上混雜了一些不誠信的用人單位。
（二）我院對就業(yè)工作的投入仍有所欠缺，這包括就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系的建設(shè)投入、就業(yè)資金的投入、創(chuàng)新實踐型人才培養(yǎng)的設(shè)施設(shè)備投入。
1、我院學生人數(shù)位居全校首位，學生的人數(shù)和個性的多樣性對我院就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)隊伍的建設(shè)提出了更多、更細、更高的要求，我院應(yīng)重視加強對就業(yè)工作專職輔導(dǎo)員以及其他輔導(dǎo)員的培訓，比如就業(yè)指導(dǎo)課統(tǒng)一備課，有效指導(dǎo)學生就業(yè)和離校辦理的相關(guān)手續(xù)。同時動員全院教職工重視就業(yè)指導(dǎo)工作，把就業(yè)指導(dǎo)理念融入教學全過程，逐漸形成我院就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)的梯度隊伍，提高我院就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)水平。其次，逐步強化就業(yè)指導(dǎo)教育的深度，在就業(yè)指導(dǎo)課程設(shè)置上，逐步實現(xiàn)從大學一年級開始，貫穿學生在校教育的全過程。針對學生在不同階段的心理特點，從三個層面系統(tǒng)有序地開展教育和指導(dǎo)：第一個層面是開展成才教育指導(dǎo)，結(jié)合新生入學教育、專業(yè)教育，樹立良好學風，打好專業(yè)基礎(chǔ)，開展豐富多彩的第二課堂活動，鍛煉各方面才能，全面提高綜合素質(zhì)，為將來就業(yè)創(chuàng)造基本條件；第二個層面是進行擇業(yè)理念指導(dǎo)，樹立正確的就業(yè)觀念與事業(yè)意識，為擇業(yè)做好心理準備；第三個層面是進行求職素質(zhì)和技巧指導(dǎo)，為就業(yè)做最后沖刺。
2、我院一直秉著?？顚Ｓ玫脑瓌t，在就業(yè)經(jīng)費的投入使用中盡量做到合理、科學。由于我院接待用人單位的任務(wù)繁重，大部分就業(yè)經(jīng)費都用于接待事務(wù)上，在就業(yè)經(jīng)費有限的情況下，我院在開創(chuàng)畢業(yè)生思想教育品牌活動方面受到了限制。另外，我院在“雙困生”的求職資金補助方面的政策也顯得心有余而力不足，有一部分“雙困生”正因為沒有求職路費而放棄了很多外出面試機會。
3、老師缺乏與畢業(yè)生溝通聯(lián)系。由于教師忙于教學科研工作，輔導(dǎo)員忙于日常繁瑣工作，與學生溝通互動較少，學生與老師沒有較深的感情基礎(chǔ)，畢業(yè)后對母校和老師感情淡薄。在跟蹤就業(yè)信息過程中，常常會遇到棘手的問題是：有些學生很反感母校，反感老師，每次打電話跟蹤就業(yè)信息時，他們看到茂名電話不接電話，或者關(guān)機，發(fā)信息也不回。更有甚者，對工作人員惡言惡語，“我就業(yè)了，就是不告訴你!”、“我在家搬磚頭！”、“你以后不要打電話來騷擾我了”諸如此類現(xiàn)象。
化學工程學院20xx年11月26日。
學院就業(yè)工作總結(jié)篇十九
文學院一直把畢業(yè)生就業(yè)工作作為一項重要的工作，通過開展“實施211人才培養(yǎng)模式，實施個性化就業(yè)指導(dǎo)，以創(chuàng)業(yè)促進就業(yè)”三大工程，廣泛聯(lián)系就業(yè)單位，對就業(yè)畢業(yè)生施行獎勵制度，進行創(chuàng)業(yè)扶持和就業(yè)指導(dǎo)等一系列措施。努力實現(xiàn)“學生滿意、學生家長滿意、用人單位滿意、學校滿意及社會滿意”的就業(yè)工作目標。09年文學院就業(yè)工作取得顯著成效。
二、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)扶持政策。
1．施行“包保責任制”。一位就業(yè)指導(dǎo)老師專門負責幾位學生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)工作。這一措施主要是為了讓畢業(yè)生有比較專業(yè)的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。畢業(yè)生在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)中不至于顯得過于盲目。
2．廣泛聯(lián)系就業(yè)單位。我院一直與包括谷城電視臺，襄樊電視臺，楚天都市報襄樊版在內(nèi)的一些著名的企業(yè)和工作單位保持聯(lián)系，每年都會讓企業(yè)到校舉行招聘會、在企業(yè)內(nèi)部實習等。這一措施取得了很好的效果，贏得了畢業(yè)生的廣泛好評。
3．施行畢業(yè)生就業(yè)獎勵制度。對已經(jīng)就業(yè)或即將就業(yè)的畢業(yè)生予以獎勵，旨在提高畢業(yè)生的就業(yè)熱情和就業(yè)信心。
4．施行創(chuàng)業(yè)扶持，鼓勵學生自主創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)。我院今年有7名同學創(chuàng)業(yè)，在各院中名列前茅。
5．對畢業(yè)生進行就業(yè)指導(dǎo)。我院根據(jù)自身情況選擇科學的，切合實際的工作。將就業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)相結(jié)合，對畢業(yè)生進行就業(yè)知識教育。增強畢業(yè)生的就業(yè)信息和就業(yè)成功率。
6．鼓勵、引導(dǎo)畢業(yè)生到基層和生產(chǎn)第一線工作，到多種所有制經(jīng)濟成份的企業(yè)單位就業(yè)。
7．舉行大學生職業(yè)生涯規(guī)劃和模擬招聘等一系列的學?；顒?，讓畢業(yè)生在進入到社會前就有一定的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗。
8.培養(yǎng)學生樹立科學合理的就業(yè)觀，樹立“先就業(yè)，再擇業(yè)”意識。
9．我院不斷建立健全就業(yè)工作制度，建立目標考核責任制。實行目標管理，嚴格考核，嚴格獎懲，建立就業(yè)工作的長效機制。
10．做到就業(yè)工作信息化、管理規(guī)范化。我院將就業(yè)信息及時以網(wǎng)絡(luò)形式公布在我院的網(wǎng)站上，同時與教育部的全國大學生就業(yè)公共服務(wù)立體化平臺前途無憂網(wǎng)等網(wǎng)站保持著密切聯(lián)系。
1.加強創(chuàng)業(yè)、就業(yè)指導(dǎo)工作，把這一工作落到實處。并作為今后就業(yè)工作的重中之重。
2.加強對畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的扶持政策和措施。進一步提高我院的畢業(yè)生就業(yè)率和創(chuàng)業(yè)率。
3.結(jié)合我院的就業(yè)實際和專業(yè)方向，實施個性化就業(yè)指導(dǎo)，提高畢業(yè)生的就業(yè)能力。
4.在已取得的就業(yè)成績的基本上，加強就業(yè)理論研究，以理論促實踐。
5.努力探索出一條適合自身特色的人才培養(yǎng)模式、就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作思路和措施。
xxxx學院。
學院就業(yè)工作總結(jié)篇二十
xxxx年，在xxxx市教委和xxxx市大中專畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心的指導(dǎo)下，xxxx美術(shù)學院努力推進畢業(yè)生就業(yè)工作，取得了一定成果?？偨Y(jié)如下：
一、畢業(yè)生就業(yè)基本狀況。
xxxx美術(shù)學院xxxx屆畢業(yè)生共941人，其中本科畢業(yè)生837人，研究生104人。本屆畢業(yè)生就業(yè)率為89。48%，簽約率為58。87%，其中本科生就業(yè)率為89。61%，簽約率為59。38%，研究生就業(yè)率為88。46%。簽約率為54。81%。
我院就業(yè)率排在前三位的專業(yè)分別是書法（100%）、油畫（97。6%）、多媒體（96。7%），就業(yè)率后三位的是服裝（81。6%）、公共藝術(shù)（80%）、裝潢（75%）。
我院黨委將就業(yè)工作列入學院工作要點。針對就業(yè)工作，學院實施“一把手工程”，成立了校級畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由黨委書記和院長擔任，副組長由分管學生工作的院黨委副書記和分管教學工作以及行政工作的副院長擔任。二級學院、直屬系的院長、黨支書記為本單位學生就業(yè)工作的第一責任人，實施就業(yè)工作目標責任制。把就業(yè)工作當成學院安全穩(wěn)定工作的重中之重來抓。
xxxx年11月28日召開的學院教學工作會議上，專門對xxxx屆畢業(yè)生就業(yè)工作進行討論和研究；xxxx年12月9日，學院黨委聽取學工辦關(guān)于就業(yè)工作的情況匯報，明確責任，提出要求，并做好調(diào)查與分析。xxxx年2月24日，全院第一次中層干部會議上，學院領(lǐng)導(dǎo)要求全力以赴做好今年的畢業(yè)生就業(yè)工作；3月，學院召開就業(yè)工作會議，傳達上級有關(guān)就業(yè)會議精神，就我院的就業(yè)狀況進行分析，對下一步的工作提出明確要求和具體措施。
結(jié)合專業(yè)特色和優(yōu)勢，學院在著力提高學生適應(yīng)能力和認知能力、拓寬學生擇業(yè)面的基礎(chǔ)上，推出六項舉措，鼓勵學生自主創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，取得了一些成效。
1、深入調(diào)研，了解情況。學院黨委副書記連潔同志直接與30余畢業(yè)生代表面對面，了解學生就業(yè)情況，聽取就業(yè)和創(chuàng)業(yè)意見，并制定措施著力解決學生在就業(yè)過程中的重點、難點問題。學院成立了院領(lǐng)導(dǎo)帶隊的走訪調(diào)研團隊，先后走訪調(diào)研永正制衣有限公司和xxxx索浪數(shù)字軟件技術(shù)有限公司等行業(yè)內(nèi)著名企業(yè)，通過對畢業(yè)生回訪、與重點用人單位負責人座談的形式，進一步了解金融危機形式下企業(yè)的用人需求、推介學院優(yōu)秀畢業(yè)生、探討深化合作的新途徑，并吸引部分企業(yè)返校成功舉辦“二次招聘”。
2、積極籌辦畢業(yè)生就業(yè)招聘會。今年，學院平均每周舉辦兩場專項招聘會，共計6500人次參加。畢業(yè)生回母校招聘畢業(yè)生是今年招聘工作的一個亮點。
3、為使學生實現(xiàn)從學校到職場的“無縫對接”，在調(diào)研走訪基礎(chǔ)上，學院與多家重點用人單位在開展職前培訓、課程互換等方面達成深化合作意向，并與重點企業(yè)建立就業(yè)實習基地42個，重點實習基地19，每年推薦近300人到崗實習；成立“學生就業(yè)指導(dǎo)顧問團隊”，邀請優(yōu)秀企業(yè)家和廣大學生分享創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，聘用光榮軟件、北島廣告等9家著名企業(yè)的負責人擔任專業(yè)職業(yè)規(guī)劃導(dǎo)師，為學生求職提供全程輔導(dǎo)。
4、積極搭建網(wǎng)絡(luò)平臺，為學生就業(yè)提供更多機會。xxxx年，我們開通了“xxxx美術(shù)學院就業(yè)指導(dǎo)中心”網(wǎng)站，（xxxxx），經(jīng)過三次重新改建，現(xiàn)在實現(xiàn)了動態(tài)管理，我們做到了信息的時時更新，讓學生在第一時間了解國家有關(guān)就業(yè)的相關(guān)政策。經(jīng)學院審核后，用人單位可通過“委托招聘”欄目在就業(yè)網(wǎng)上發(fā)布需求信息，畢業(yè)生可進入“天美人才庫”在網(wǎng)上注冊簡歷，進行網(wǎng)上求職。就業(yè)網(wǎng)站受到了就業(yè)指導(dǎo)教師和學生的普遍歡迎。
5、與xxxx龍城投資發(fā)展有限公司合作，通過“學校租賃柜臺，學生展賣創(chuàng)意”方式集中推薦學生創(chuàng)意項目。通過校內(nèi)宣傳平臺和媒體廣泛報道優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團隊，樹立創(chuàng)業(yè)典型。在學院的多重推動下，在學生中已掀起自主創(chuàng)業(yè)的熱潮，xxxx屆共成立創(chuàng)業(yè)團隊17個，參與自主創(chuàng)業(yè)人數(shù)占到畢業(yè)生總數(shù)的10%。
6、加強指導(dǎo)，多方推進，全力做好畢業(yè)生就業(yè)工作。學院就業(yè)指導(dǎo)中心對各院系畢業(yè)生每學期至少開辦一次就業(yè)指導(dǎo)講座。對于重點學生進行重點幫扶，包括，保證最優(yōu)秀學生、特別困難學生以及就業(yè)困難學生進行重點推薦，優(yōu)先扶助。設(shè)計學院從新生入學開始就對學生進行職業(yè)生涯規(guī)劃、開展創(chuàng)業(yè)教育；現(xiàn)代學院發(fā)動教師積極幫助學生聯(lián)系單位就業(yè)；造型學院鼓勵學生展銷自己的原創(chuàng)作品，培養(yǎng)學生創(chuàng)業(yè)意識；中國畫系對經(jīng)濟困難、就業(yè)困難的雙困畢業(yè)生加大幫扶力度，美術(shù)史論系和高職學院對畢業(yè)生進行“一對一”的服務(wù)。這些舉措，都有力地促進了我院畢業(yè)生的就業(yè)工作，為學生順利就業(yè)創(chuàng)造了條件。
四、招商引資，搭建學生自主創(chuàng)業(yè)平臺。
近年來，學院黨委非常重視學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，根據(jù)學生專業(yè)優(yōu)勢和特點，積極推進畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。xxxx年4月16日，學院舉辦了xxxx年畢業(yè)生大型招聘招商引資會暨大學生自主創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺啟動儀式，邀請了20家招聘單位參加。據(jù)統(tǒng)計在本次招聘會上我院畢業(yè)生與招聘單位達成初步意向的有72人。xxxx美術(shù)學院大學生自主創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺，是在市教委、團市委的指導(dǎo)下，是在我院與市工商局、市勞動局、河北區(qū)政府、科技產(chǎn)業(yè)園區(qū)以及多家企業(yè)合作的基礎(chǔ)上，為大學生自主創(chuàng)業(yè)而搭建的網(wǎng)絡(luò)平臺，平臺分創(chuàng)業(yè)團隊展示、創(chuàng)業(yè)政策導(dǎo)航、創(chuàng)業(yè)故事分享和創(chuàng)業(yè)網(wǎng)站鏈接等四個部分，學生可以通過平臺了解公司注冊、貸款、公司管理、創(chuàng)業(yè)培訓等相關(guān)事宜。
1、畢業(yè)生的就業(yè)觀、擇業(yè)觀教育有待進一步加強。少數(shù)畢業(yè)生在擇業(yè)過程中表現(xiàn)出不正確的心態(tài)，少數(shù)畢業(yè)生過分看重薪水待遇，不愿意到基層工作，從而失去一些很好的就業(yè)機會。
2、部分學生的專業(yè)很好，但基本技能缺乏競爭實力，學生在面試過程中應(yīng)具備的自身素質(zhì)和專業(yè)能力達不到企業(yè)要求，從而失去許多就業(yè)機會。
3、學生自主創(chuàng)業(yè)的實踐難度較大。自主創(chuàng)業(yè)的學生往往創(chuàng)業(yè)愿望很高，但在實際創(chuàng)業(yè)過程中遇到的問題比想象的要大很多，個別地方存在國家政策落實不到位的問題。
六、建議。
1、針對就業(yè)工作人員進行專業(yè)技能培訓與指導(dǎo)；
2、繼續(xù)堅持教委領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系基層制度，及時得到上級的支持；
3、通過創(chuàng)業(yè)大賽、創(chuàng)業(yè)名人巡講等載體促進就業(yè)；
4、培養(yǎng)學生創(chuàng)業(yè)觀念，真正實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，促進學生就業(yè)在落實上還需要社會的整體保證，包括創(chuàng)業(yè)政策的落實、創(chuàng)業(yè)基金的保證、創(chuàng)業(yè)服務(wù)的到位等。
七、下一步工作的目標思路。
1、加強就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)教育，努力轉(zhuǎn)變畢業(yè)生就業(yè)觀念。部分畢業(yè)生就業(yè)期望值較高是藝術(shù)類畢業(yè)生就業(yè)工作中的一個難點，對此，我們將進一步加強對畢業(yè)生進行國情教育和就業(yè)政策教育，引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的成才觀和就業(yè)觀。
2、積極拓展就業(yè)渠道，努力建立實習合作基地，多給學生創(chuàng)造實習和兼職的機會，充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，促進畢業(yè)生就業(yè)。
4、加強理論學習，深入調(diào)查研究，提高就業(yè)工作的理論水平和科研能力，大膽創(chuàng)新工作思路，不斷增強就業(yè)工作的針對性和預(yù)見性。
學院就業(yè)工作總結(jié)篇二十一
20xx年，在全社會就業(yè)矛盾突出、高校畢業(yè)生人數(shù)繼續(xù)增加、高校畢業(yè)生就業(yè)壓力持續(xù)增大的情況下，學校認真貫徹落實國家和省有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)工作的方針、政策以及一系列文件、會議精神，在上級主管部門和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在全校教職員工的共同努力下，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)兩年實現(xiàn)穩(wěn)步增長，校招生與就業(yè)處還被評為“廣東省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”。
一、我校20xx屆畢業(yè)生就業(yè)基本情況2、畢業(yè)生就業(yè)的總體流向：
普教職教系統(tǒng)就業(yè)1923人，占52.54%；企業(yè)單位就業(yè)1291人，占35.27%；黨政及事業(yè)單位就業(yè)235人，占6.42%；升學深造人數(shù)為128人，占3.50%；高校就業(yè)72人，占1.97%；部隊就業(yè)人數(shù)為10人。
二、我校20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作的主要措施
“雙困”畢業(yè)生給予優(yōu)先推薦。
1、加大保障力度，建構(gòu)全員參與就業(yè)工作長效機制。與目前國內(nèi)及省內(nèi)同類院校的就業(yè)工作保障情況相比、與學生就業(yè)工作的需要相比，我校就業(yè)工作的保障力度仍有待進一步加強。除了努力按國家及省廳有關(guān)文件要求認真落實“三到位”外，也要逐步建立學生就業(yè)工作的考核評價制度，就業(yè)與招生、培養(yǎng)聯(lián)動機制等。要增強就業(yè)工作“一把手”工程的實效性，真正落實“三個適度掛鉤”要求，不斷推動全員參與就業(yè)工作長效機制的建設(shè)和完善。
2、強化市場導(dǎo)向，增強人才培養(yǎng)與就業(yè)市場的適配度。通過就業(yè)市場調(diào)研反饋及相關(guān)數(shù)據(jù)分析結(jié)果表明，當前我校畢業(yè)生競爭力仍需進一步提高。學校要全面研判經(jīng)濟社會發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整轉(zhuǎn)型需要，建立和完善就業(yè)與招生、培養(yǎng)聯(lián)動機制、全員參與就業(yè)工作機制，以推動各專業(yè)的教育教學改革；配合學校的轉(zhuǎn)型升格，各專業(yè)教學也要結(jié)合社會需求和專業(yè)特點，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，下大力氣培養(yǎng)適銷對路的應(yīng)用型人才；同時要全面加強實習、就業(yè)基地的建設(shè)，適當延長及科學安排專業(yè)見習、實踐活動的時間，充分利用頂崗實習等活動，強化就業(yè)技能培訓，提高學生實踐操作能力；結(jié)合專業(yè)特點，以各種競賽為載體，建設(shè)優(yōu)質(zhì)的學生實踐活動平臺，推動學生專業(yè)學習的同時，全面提升學生綜合素質(zhì)。
學院就業(yè)工作總結(jié)篇二十二
面對有挑戰(zhàn)的就業(yè)環(huán)境，在公共衛(wèi)生學院黨政領(lǐng)導(dǎo)及一切為了學生就業(yè)服務(wù)的理念指導(dǎo)下，不斷摸索結(jié)合本專業(yè)特點的就業(yè)工作方式和模式，通過師生共同努力就業(yè)工作取得一些成績，現(xiàn)將一年來就業(yè)工作總結(jié)如下：
鼓勵學生參加自治區(qū)及校級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃及學校“三位一體”學生雙創(chuàng)項目。其中“psbh”項目共有8項申報，有3項獲得學校資助,申報成功率為37.5%;大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽共15組申報，其中13組通過審批立項，申報成功率高達86.7%。在去年的大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中，我院的王彩霞組和云文潔組成功結(jié)題并獲得校級獎勵。在畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量調(diào)研方面，我院開展對畢業(yè)生及用人單位的問卷調(diào)查及畢業(yè)生跟蹤調(diào)查并及時回收，15、16、17屆畢業(yè)生參與率達67%。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視：明確學院就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員及崗位職責,成立學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組;將就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作納入學院目標管理考核指標體系;按學校分配給學院就業(yè)經(jīng)費的40%匹配就業(yè)工作經(jīng)費。
2、市場培育：學院積極開拓畢業(yè)生就業(yè)市場，與北京市通州區(qū)、巴彥淖爾市等14各盟市簽訂預(yù)防醫(yī)學實踐教學實習基地協(xié)議。
3、就業(yè)幫扶：按照《內(nèi)蒙古醫(yī)科大學幫扶就業(yè)困難和家庭經(jīng)濟困難的畢業(yè)生幫扶辦法》，積極開展就業(yè)幫扶，措施得力、檔案詳實、效果明顯;做好自治區(qū)畢業(yè)生求職補貼的宣傳及報名工作;宣傳國家及自治區(qū)基層就業(yè)項目，開展1次及以上基層就業(yè)項目說明會。
4、創(chuàng)業(yè)校園文化建設(shè)：開展豐富多彩的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動;鼓勵畢業(yè)生積極就業(yè)創(chuàng)業(yè);加強對畢業(yè)生的思想政治教育，開展模擬面試、職業(yè)生涯規(guī)劃比賽等活動。
5、指導(dǎo)、學習、研究：積極派人參加學校、自治區(qū)各類的培訓講座，保證出勤率及培訓效果。配合學校及時、準確完成各項就業(yè)工作，無學生因就業(yè)工作上訪;畢業(yè)生檔案管理規(guī)范，檔案去向記錄準確、完備;完善“內(nèi)蒙古醫(yī)科大學就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家?guī)臁苯ㄔO(shè)，新聘請3-5名高水平專家入庫并邀請其開展4場以上針對性講座與指導(dǎo);積極開展創(chuàng)業(yè)理論研究，發(fā)表論文1篇以上;獲批校級及以上的就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關(guān)的思政課題1項及以上。
6、初次就業(yè)率：截止9月1日統(tǒng)計，畢業(yè)生協(xié)議、合同就業(yè)率達到學院就業(yè)率目標88%。
在新的一年中，公共衛(wèi)生學院在學校黨、團委領(lǐng)導(dǎo)下，繼往開來，堅持以學生為中心，積極拓展，把學院就業(yè)工作落到實處，實現(xiàn)進一步的發(fā)展。
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