當(dāng)我們回顧過去，發(fā)現(xiàn)自己的成長和進步，就會意識到總結(jié)的重要性。善于提煉關(guān)鍵信息，是寫好總結(jié)的關(guān)鍵。以下是一些經(jīng)典總結(jié)的案例，為您提供一些思路和參考。
文藝匯演活動主持稿篇一
合:大家上午好!
男：九月是一個豐收的季節(jié)，春的燦爛，夏的蓬勃，積聚成這秋的碩果。
女：九月是一個回報的季節(jié)，春的播種，夏的培育，醞釀著這秋的喜悅。
男:第31個教師節(jié)，帶著夏的余熱、秋的激情向我們走來。女:此時此刻，請允許我向為教育事業(yè)奉獻的老師們道一聲:老師，您辛苦了!
男:此時此刻，請接受文藝匯演主辦單位對老師們由衷的祝福:老師，節(jié)日快樂!
女：今天是個好日子，在鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)懷下和社會各界的支持下，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝這春華秋實的第31個教師節(jié)。
男：鎮(zhèn)黨委政府歷來把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，真正體現(xiàn)了“黨以教育為先，政以重教為本”的宗旨，每年的教師節(jié)，對做出貢獻的優(yōu)秀教師進行表彰，今天受表彰的優(yōu)秀教師，是教育戰(zhàn)線上的標(biāo)兵，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，讓我們向他們表示熱烈的祝賀。
女：下面，我宣布慶祝第31個教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始。
節(jié)目串詞。
??。
結(jié)束語。
男：“國家振興，教育為本;教育振興，教師為本”已成為全黨、全國人民的共識，尊重知識、尊重人才、尊師重教蔚然成風(fēng)。
女：“致天下之治在人才，成天下之才在教化，行教化之業(yè)在教師”。我們堅信，有社會各界的大力支持，有諸位教師的不懈努力和無私奉獻，我們的教育教學(xué)質(zhì)量必將得到進一步的提高。
男：今天，是我們的節(jié)日，是祖國賦予我們的榮光;。
女：明天，是我們的責(zé)任，更是人民對我們的期望!
男：讓我們團結(jié)一心，牢記家鄉(xiāng)父老的重托;。
女：讓我們積極向上，鑄就教育新輝煌!
男：愿我們的人民教師再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格，譜寫嶄新篇章!
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師們，慶祝第31個教師節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們，同時也感謝所有工作人員的辛勤勞動。
合：謝謝大家的光臨!祝大家工作順利、天天開心!
文藝匯演活動主持稿篇二
各位觀眾，各位朋友，還有電視機前的觀眾朋友們，大家好！歡迎觀看青少宮舉辦的“快樂童心，夢想起航”第二屆藝術(shù)班匯報演出。
為豐富學(xué)生暑期生活，開啟學(xué)生心智，張揚學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)興趣，陶冶學(xué)生審美情操?？缕嚎h青少年宮特舉辦暑期校外培訓(xùn)匯報演出。在暑期班結(jié)束之際，我們用鮮花、彩旗隆重的匯報演出奏響“快樂童心，夢想起航”為主題，展示暑期藝術(shù)教育成果。讓同學(xué)們在藝術(shù)的殿堂中得到美的熏陶，美的教育。
1.春天是美好的，春天是我們生命的開始，所以我們渴望春天，請欣賞由古力孜巴帶來的鋼琴獨奏《渴望春天》。
2.下面有請呂耀朵同學(xué)為我們帶來的鋼琴獨奏《風(fēng)笛舞曲》，謝謝呂耀朵同學(xué)為我們帶來精彩的演出。
3.下面請欣賞鋼琴獨奏《阿拉伯風(fēng)格曲》，表演者尤麗圖孜。
4.優(yōu)美旋律如聞天籟,有夢人生無限精彩。下面有請薩達姆帶來的薩克斯獨奏《莫斯科郊外的晚上》。
5.謝謝薩達姆的精彩表演下面有請王子君同學(xué)為我們帶來電子琴獨奏《小紅帽》。
6.好了聽完這首好聽的《小紅帽》接下來我們有請簡筆畫班的同學(xué)給我們送上他們的美術(shù)作品。
7.請欣賞樊猛飛同學(xué)為我們帶來的鋼琴獨奏《告白》。
8.《班卓琴手》出自于約翰.湯普森鋼琴簡易教程，下面有請李。
錦雯同學(xué)為大家?guī)磉@首好聽樂曲。9.《青春舞曲》是一首新疆短小精悍的歌曲，并且深受中外人民喜歡。作者王洛賓被稱為西部歌王，他對西部音樂的整理、傳播起到了不可估量的作用。下面有請努爾夏提為大家?guī)砑氉唷肚啻何枨?、《拉吧達》。
10.《童年的回憶》，又名《愛的紀念》又名《愛的克里斯汀》，請欣賞由杜曉婉帶來的鋼琴獨奏《童年的回憶》。
11.下面請欣賞集體舞《麥西來普》表演者阿里但等。
12.小兔乖乖把門開開，快點開門我要進來。請欣賞小提琴獨奏《小兔乖乖》，表演者麥德尼亞提。
14.有三只小熊住在一起，熊爸爸、熊媽媽、熊寶寶，請欣賞鋼琴獨奏《會跳舞的熊》，表演者古麗巴努。
15.接下來請欣賞，由祖白得、娜菲色兩人為大家?guī)淼匿撉冽R奏《老麥克唐納》，掌聲有請。
17.欣賞完好聽的手鼓獨奏，接下來請欣賞由木斯塔帕為大家?guī)淼匿撉侏氉唷栋盐規(guī)Щ馗ツ峄枢l(xiāng)》。
18.四手聯(lián)彈是由兩個人共同在同一臺鋼琴上合作演奏的一種表演形式。這種形式在共同學(xué)習(xí)、合作的過程中，可以培養(yǎng)良好音樂表現(xiàn)力。這種能力對每一個學(xué)習(xí)音樂的學(xué)生來說都十分重要。請欣賞四手聯(lián)彈《樂隊在演奏》，表演者陳思怡、王琪。
19.在聽完剛剛的四手聯(lián)彈，下面請欣賞鋼琴彈唱《排排坐》，表演者麥吾魯，掌聲有請。
20.有一群可愛的姑娘用她們優(yōu)美的身姿吸引著我們，接下來請欣賞《可愛姑娘》表演者唐努爾等。
21.小提琴是一種四條弦的弓弦樂器，是提琴家族中的主要成員，被譽為樂器皇后。請欣賞小提琴齊奏《第二號小步舞曲》，表演者古扎努、阿娜古、可得亞。
22.欣賞完好聽的小提琴樂曲之后，接下來請欣賞鋼琴獨奏《有誰知道我的憂愁》，表演者王耀慧。
23.手風(fēng)琴是一種既能夠獨奏，又能伴奏的簧片樂器，不僅能夠演奏單聲部的優(yōu)美旋律，還可以演奏多聲部的樂曲，更可以如鋼琴一樣雙手演奏豐富的和聲。手風(fēng)琴聲音宏大，音色變化豐富，請欣賞手風(fēng)琴獨奏《瑪麗有只小羔羊》《鈴兒響叮當(dāng)》，表演者賽比熱。
24.接下來請欣賞鋼琴獨奏《公主圓舞曲》，表演者李雨琪。25.歌曲《美麗的神話》為電影《神話》的主題曲，曾入圍第25屆香港電影金像獎“原創(chuàng)電影歌曲。詞曲：崔浚榮中文歌詞：王中言，下面請欣賞由薩克斯演奏《美麗的神話》，聽聽它是怎樣的一番韻味。表演者伊利亞爾。
26.接下來請欣賞電子琴合奏《鈴兒響叮當(dāng)》，表演者張丹妮、王子君。
27請欣賞舞蹈《奧孜巴克姑娘》表演者阿依孜巴。
結(jié)束詞。
各位觀眾朋友們我們的暑期班匯報演出到此結(jié)束，請各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓上臺和小演員們留影，謝謝！
文藝匯演活動主持稿篇三
（主持1）：今天是個特殊的日子；（主持2）今天是個愉快的日子。
（主持1）今天是屬于我們小朋友的日子。因為……（共同）：今天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。
（主持1））：在這里，我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂。
（主持2））：祝大家節(jié)日快樂！
（主持1）：你們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請園長和家長代表分別為我們送上最真心的祝福。（園長表發(fā)言）（共同）：“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
（主持2）下面是全園大合唱?。?：溫馨家園；2：愛我就抱抱我.3：慶祝六一）。
（主持1）小班弟弟妹妹們也要用肢體來表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小班表演的律動：《講衛(wèi)生律動》。
（主持2）請欣賞由老師們精心準備的舞蹈：《感恩的心》。（主持1）：在太陽的照耀下，露珠才會發(fā)出璀璨的光芒；下面請欣賞由中班小美眉為我們帶來種太陽舞蹈。
（主持2）：下面有小班小朋友為我們朗誦唐詩！
（主持1）：看，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準備好為我們獻上活力四射的舞蹈。請欣賞舞蹈向前沖。（大班舞蹈）。
（主持2）：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。
（主持1）：現(xiàn)在我們的生活這樣舒適，也是靠大人們的勞動換來的。
（主持2）：不錯，辛勤的勞動能換來豐收的果實?？?！小班的弟弟妹妹們就收獲了一個大蘿卜。
（主持1）：請欣賞小班的歌舞?。骸栋翁}卜》。
（主持2）：請欣賞中班小朋友帶兒歌串燒！
（主持1）：中班的兒歌串燒唱的太可愛，連大班的哥哥姐姐都為他們喝彩。
（主持2）：請欣賞大班幼兒表演的舞蹈：《彩虹微笑》。
（主持1）：歡快的旋律讓我們也非常得快樂，因為我們已經(jīng)長大了，我們是勇敢的男子漢，請欣賞中班小男子漢給我們帶來的舞蹈《吧啦巴拉櫻之花》。
（主持2）激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽剛之氣？
（主持1）：男孩子有男孩子的特點，那女孩子呢？
（主持1）：它們一定在說每個孩子都是爸媽心目中又帥又靚的小寶貝。
（主持2）：是??！請欣賞由大班表演的模特步。
（主持1）：不要以為只有大哥哥大姐姐他們才能跟著動感的節(jié)奏表演他們的節(jié)目。
（主持2）小班小朋友也會跟著動感音樂拍出他們的節(jié)奏.請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《兔子舞》！
（主持1）在幼兒園渡過的日子是我們最快樂的。無論我們走到哪里，我們都會記得幼兒園的歡樂時光。下面有中班老師帶來的獨舞！《月光下的鳳尾竹》！
（主持1）：我們學(xué)前班的孩子為什么快樂？
（主持2）：因為他們馬上要畢業(yè)了。要步入一個新的起點！你們是不是有許多的話想告訴我們還你的爸爸媽媽們！請欣賞由學(xué)前班的小朋友們帶來的詩歌朗誦《畢業(yè)詩》！
（主持1）每一個快樂的節(jié)日；都是您陪伴我們走過，一路春風(fēng)化雨，一路笑語歡歌。
（主持2）讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。
（共同）美好的童年會給我們留下深刻印象，共同祝愿每個人都擁有一個美好的童年！
文藝匯演活動主持稿篇四
女(甲)：聽完這首歌，真是不是美酒，勝似美酒啊。過去的十年，對xx人來說是難忘的，在彷徨與摸索中，xx人逐漸明晰了發(fā)展方向并確定了奮斗目標(biāo)。在創(chuàng)業(yè)的每一步，xx人都留下了艱辛的付出和痛苦的取舍。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹?中國民營企業(yè)生命周期超過十年的不多，但我們卻在一路風(fēng)雨中走過了十年，因為我們在一路向前，向前，向前!
我們有理由相信，明天將更加輝煌燦爛，就像下面這段鑼鼓詞說的，傲立黃河岸。好，讓我們一起欣賞鑼鼓說唱《傲立黃河岸》。
男：十年鑄大業(yè)，宏圖再展新一頁，雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。昨天，我們并肩灑下汗水，鑄就了輝煌;今天，我們攜手奉獻智慧，成就了公司的業(yè)績;明天，我們同心種下希望，滿懷著青春的憧憬!
女(乙)：在新的征程中讓我們張開騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔!
合：讓我們邁出矯健的步伐，實現(xiàn)新跨越，勇攀新高峰!
合：再見!
文藝匯演活動主持稿篇五
(開場白)。
楊：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
周：尊敬的各位來賓、
王：敬愛的老師們、
何：親愛的同學(xué)們、
合：大家---上午好!(鞠躬)。
李：北風(fēng)擋不住春天的腳步，20xx已向我們揮手告別;。
楊：冰雪封不住青春的熱情，20xx豬年正隨春潮滾滾而來!
王：站在歲末我們回眸凝望，過去的一年我們有太多的感動，太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏!
何：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!
楊：今天，我們相聚在這里，一起用愛來融化冰雪，享受春天帶給我們的溫暖。
李周：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;。
何王：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
李：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，享受新年帶給我們的歡樂!
周楊：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;。
何王：在這里，有溫馨的氣息、恬靜的氛圍、更有青春的歲月和火一般的年華!
楊：在這里,向所有來賓、老師和同學(xué)們誠摯地問候一聲：
合:新年好---(鞠躬)。
周：讓我們把對明年美好的祝愿化作響亮的歌聲，響徹云霄;。
王：讓我們把對未來熱切的希望化作鏗鏘的舞步，震撼大地!
合：“鄧州十二中20xx新春文藝匯演”現(xiàn)在開始----。
李:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎中心校徐揚校長致開幕詞。
(背景音響直至領(lǐng)導(dǎo)入位)。
楊：感謝徐校長的祝福!讓我們再次用熱烈的掌聲把新年祝福也送給他和他的家人。
王：俗話說“火車跑得快，全靠車頭帶”，我們十二中的飛速發(fā)展離不開丁校長的全力引領(lǐng)。下面有請丁校長給本次活動致辭，大家歡迎!
(背景音響直至領(lǐng)導(dǎo)入位)。
【節(jié)目串詞】。
1.《向前沖》舞蹈。
李：都說學(xué)校生活既緊張又活潑，既辛苦又快樂。
王：有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么?大家一起向前沖!楊：首先請欣賞七六班同學(xué)為我們帶來了的舞蹈《向前沖》，掌聲有請。
2.《軍訓(xùn)》相聲。
王：問：小周：，你還記得我們本學(xué)期開學(xué)的第一課是什么呀?
周：當(dāng)然是軍訓(xùn)了，它給我的印象可深了。
周：下面請欣賞八二班豆智勝、劉虔豪同學(xué)為我們帶來的相聲《軍訓(xùn)》，掌聲歡迎!
3.《神奇的九寨》舞蹈。
李：都說民族的才世界的，長袖飄飄的民族舞蹈是我們中華文明的絢麗瑰寶。
何：請欣賞由七一班舞蹈隊帶來的節(jié)目《神奇的九寨》。掌聲有請。
4.《中國好學(xué)生》小品。
楊：問：小何：，你看過浙江衛(wèi)視的《中國好聲音》了嗎?
何：當(dāng)然看過了，《中國好聲音》中金志文、吳莫愁的歌我最愛聽了。
楊：今天這個節(jié)目不是讓你聽歌，而是帶你走進他們選秀的現(xiàn)場。
何：請欣賞由八五班劉倩、李：康達等同學(xué)帶來的小品《中國好學(xué)生》。
5.《北國之春》歌曲。
王：我們白牛中心校有這樣一位領(lǐng)導(dǎo)：經(jīng)常深入課堂觀摩我們的小組合作、聆聽我們的精彩展示;在餐廳，他親口品嘗飯菜是否可口;在我校組織的捐助活動中，他帶頭捐款1000元、在這次師生認親活動中他又愉快的認領(lǐng)了一個“干兒子”……..同學(xué)們猜一猜，他是誰呢?(停頓、與觀眾互動)。
周：對，他就是我們尊敬的徐校長!徐校長今天也給大家?guī)砹斯?jié)目《北國之春》。
王：周：大家熱烈歡迎徐校長上場!
6.《十二中贊》快板。
王：謝謝徐校長精彩的演出。為了我們十二中的明天，徐校長傾注了太多的心血!周：下面請欣賞由八一班蔡銀閣、卲英颯同學(xué)帶來的快板《十二中贊》。有請!
7.《踏浪》舞蹈。
楊：手挽著藍色的假日，我們?nèi)ヌだ?，赤腳走在金色的沙灘，濺起陽光一片。何：詩一般的夏天，浪花朵朵綻放，張開心情的翅膀，我們?nèi)ヌだ恕?/p>
楊：請欣賞九年級舞蹈隊為我們帶來的節(jié)目《踏浪》。大家歡迎。
8.《團支書來了》小品。
楊：下面請欣賞由八四班孫嬌、丁金玲等同學(xué)帶來的小品《團支書來了》，有請。
9.《教師風(fēng)采》舞蹈。
何：教師是天底下最光榮的職業(yè)，十二中的跨越式發(fā)展離不開一支高素質(zhì)的教師隊伍。
楊：是啊!我校的教師不僅人人愛崗敬業(yè)，深受學(xué)生愛戴，并且她們的業(yè)余生活也挺豐富多彩的。
何：是嗎?
楊：不信，請看由喬冰、李：璟玉等老師帶來的舞蹈《教師風(fēng)采》，大家歡迎!
10.《夢的翅膀受了傷》歌曲。
李：謝謝老師們精彩的表演。下面請欣賞歌曲《夢的翅膀受了傷》。有請七三班。
李：夢菲同學(xué)閃亮登場。
11.《反正話》相聲。
李：相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目，百看不厭。幽默的語言，夸張的表情，把我們帶進開心的世界。
周：下面請欣賞七五班許明、朱學(xué)貴同學(xué)合說的相聲《反正話》，掌聲有請。
12.《日不落》舞蹈。
李：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放。
楊：接下來請欣賞八年級舞蹈隊帶來的節(jié)目《日不落》。
13.《我的祖國》詩朗誦。
王：中國，一個有著五千年文明的泱泱大國，
何：她有燦爛的文明，她有壯麗的河山，
王：她有英雄的兒女，她有豪邁的贊歌。
何：請欣賞七五班鄭怡婷、劉新奧等同學(xué)的詩朗誦《我的祖國》，有請。
14.《舞蹈串燒》舞蹈。
王：奔放的舞蹈，潮流的氣息，演繹青春的激情;。
楊：時尚的腳步，跳動的音符，詮釋青春的風(fēng)貌。
王：請欣賞九一班舞蹈隊帶來的舞曲串燒《nobody》，掌聲有請。
15.《踏雪尋梅》音樂小品。
李：問：小何：，你說在冬天最有特色的景致是什么呀?
何：應(yīng)該是立在白茫茫的天空下盡情的欣賞雪景了。
李：潔白無瑕的冬雪當(dāng)然令人陶醉，但此時再聞到一股梅花的清香，那就更令人心馳神往了。
何：下面就請大家欣賞由蔡聰老師和八五班張翰、劉慧等同學(xué)帶來的音樂小品。
《踏雪尋梅》，掌聲歡迎。
16.《歌曲串燒》歌曲。
李：下面請欣賞歌曲串燒。分別由九四班劉秀山同學(xué)演唱歌曲《天下》，八四班高夢斐同學(xué)演唱歌曲《青蘋果樂園》;。
周：八一班何：延章同學(xué)演唱歌曲《新貴妃醉酒》，八四班黃妍、劉悅穎同學(xué)演唱歌曲《蝴蝶泉邊》。
李：:首先請九四班劉秀山同學(xué)上場，大家歡迎!
17.《祝福祖國》歌伴舞。
王:在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲秋天的碩果，感受嚴冬的凜冽。
周：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望。全校師生共同用動人的歌喉、美妙的舞姿來表達對未來、對祖國的深深祝福!
王：下面請欣賞由朱子玉老師、陳守華老師和八一班舞蹈隊送給祖國的新年禮物—歌伴舞《祝福祖國》。
周:王掌聲有請!
【結(jié)束語】(主持人依次上場)(有背景音樂)。
周：歡樂的時光總是那么短暫;。
王：短暫卻注定要留下一段美好的回憶。
楊何：青春的自由，青春的動感，
李周：青春的世界充滿夢想和希望。
楊：有愛的地方就有夢想，
何：有夢想的地方就有希望，
王：有希望的地方就有年輕的我們!
李：老師們、同學(xué)們，今天的匯演就要和大家說再見了，
合：但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷-----。
王何：祝福我們的祖國更加繁榮昌盛!
周楊：祝福我們十二中蒸蒸日上、錦繡輝煌!
李：祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福!
王：祝福我們的同學(xué)在新的一年里快樂成長，學(xué)習(xí)進步!
合：老師們-----同學(xué)們-----。
“鄧州十二中20xx新春文藝匯演”到此結(jié)束，謝謝大家!(鞠躬)。
合：讓我們來年再相會!(揮手告別、依次走下舞臺)(背景音樂響起)。
文藝匯演活動主持稿篇六
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
甲：世上只有媽媽好，媽媽的愛心無微不至，媽媽的恩情永世難忘。
乙：每個人都有自己的母親，他們雖然相貌不同，體態(tài)各異，但他們對兒女的愛心都是一樣的，請欣賞舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》。
甲：謝謝幼兒園的小弟弟小妹妹們?yōu)槲覀兯蛠砹司实谋硌荨?/p>
甲：有人說老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己,還有人說老師是春蠶,為別人吐盡最后一根銀絲。
甲：真精彩呀，我們每個學(xué)生都愛米蘭，但我們更愛老師，謝謝老師對我們的付出！
甲：六月，是一支幸福的歌小朋友們邁著喜悅的步子走進了。
乙：六月走進了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)請欣賞歌曲：《快樂的節(jié)日》。
甲：非常感謝一（2）班的學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)槲覀兯蛠砜鞓返墓?jié)日。
甲：如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就一起拍拍手吧，我們大家都來一起拍拍手。
乙：這段歌詞溫暖人心，讓我們幸福，讓大家感受快樂。大家一定猜到了吧，那就來欣賞《幸福拍手歌》。
乙：說謊話是一種欠好的行動，我們應(yīng)該做誠實的人，不要去意欺騙別人。聽三（1）班的同學(xué)們說：猴子也說起了謊話，到底是怎么回事呢？有請三（1）班的小朋友為我們帶來相聲說謊話的猴子。
甲：我們的祖國越來越強大，讓我們一起為它加油喝彩！讓我們帶著童真，帶著童趣，為童年加油，為祖國加油，向快樂出發(fā)。請欣賞二（2）班小朋友帶來的健美操《加油歌》。
甲：在這無語的季節(jié)。
乙：這空空落落的秋陽之下，我翻出了多愁善感的相片，翻出了相片里紛飛的歲月，翻出了歲月里消逝的笑容，翻出了笑容里凝固的真誠。
甲：那長一聲短一聲的真誠中銘刻著多少來自同桌的你的深情呼喚。下面請欣賞五（1）班帶來的舞蹈：同桌的你。
甲：遇到困難，我們要對自己說：不怕不怕；
乙：遇到挫折，我們要對自己說：不怕不怕。六年級的同學(xué)正要用舞蹈來告訴我們這一點。趕緊一起來欣賞一下吧，舞蹈《不怕不怕》！
乙：伴著動感的音樂，可愛的孩子們洋溢著青春的活力。誰不乖我們天生善良又可愛!花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。充滿活力的校園，因為有了天使般的我們而更加的精彩。請欣賞現(xiàn)代舞《誰不乖》。
甲：人們贊美小草是因為它有頑強的生命力。
乙：人們贊美小草是因為用自己星星點點的綠色，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。
甲：人們贊美小草是因為你從不炫耀自己的美,卻把自己的美無私的奉獻給大地母親。
乙：我們愿化做小草，用自己的點點綠色，編織出祖國美麗的畫卷。
甲：請欣賞舞蹈《青青河邊草》表演單位：五（1）班。
甲：好！在欣賞完這么精彩的節(jié)目之后，讓我們放松一下緊張。
的心情，休息一下，一起來欣賞一段魔術(shù)表演，表演者是來自五（2）班小魔術(shù)師。
甲：今天，我們歡歌笑語；
乙：今天，我們茁壯成長；
甲：今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，跳起歡快的舞蹈。
乙：請欣賞五（2）班的舞蹈《趕海的小姑娘》。
甲：同學(xué)們還記得嗎？在國旗下，我們曾大聲宣誓：為了祖國，我們應(yīng)該做到：好好學(xué)習(xí)，天天向上，保衛(wèi)祖國，建設(shè)祖國。
乙：讓我們以最大的激情，甩動雙臂，投入到全民健身運動之中去。下面是由二（1）班的小朋友為我們帶來的中國功夫，掌聲有請！
乙：我們的同學(xué)們在學(xué)校的表現(xiàn)很好，那在家里可就說不準了。
甲：真的嗎？看了下面的相聲，你就知道了。
乙：瞧，二位來了！
甲：請欣賞相聲《你爺爺我爺爺》。
甲：太陽在二月高升，柳條在二月長垂。
乙：白雪在二月消融，冰凌在二月隱退。
甲：湖水在二月露面，迎春在二月吐蕾。
乙：瞧！燕子從二月里飛來，飛向了我們的舞臺。請欣賞《小燕子》。
甲：父愛如山、母愛似水。
甲：為了這特別的節(jié)日，我們的同學(xué)無時無刻不在準備著，時刻準備將自己的勞動成果奉獻給大家，那他們時刻準備著什么呢？有請三（1）班帶來的《時刻準備著》。
甲：此時，我們相聚在這里，華光閃爍，群心激蕩。
乙：此刻，我們相會在這里，展望未來，豪情滿懷。
甲：來吧！讓我們一起隨音符跳動，來吧，讓我們一起隨音樂舞動。大家一起來吧！下面就請欣賞由一（2）班帶來的舞蹈《大家一起來》。
甲：從呱呱落地的那一刻起，父母的呵護伴隨著我們健康成長！
乙：從踏入學(xué)校的那一天起，父母的教誨激勵著我們不斷進步！
甲：是父母賦予我們健康的體魄，是老師給予我們知識的頭腦。
乙：讓我們懷著感恩的心，去感激父母，感謝老師！
甲：有請四（1）班為我們帶來的手語：《感恩的心》。
甲：是的，童年總是令人難忘的，今天必將給我們在坐的每一個人留下了永不磨滅的美好記憶。
乙：讓我們每一人小朋友攜起手來，好好學(xué)習(xí)，天天向上，共創(chuàng)美好的明天。
合：我們相信：有黨的雨露滋潤，有父母老師的愛心照顧，有同學(xué)之間的互相幫助，我們的明天一定會更加美好！請欣賞由四（2）班為我們帶來的舞蹈：明天會更好。
甲：敬愛的老師們，
乙：親愛的同學(xué)們，
甲：進校園我們是含苞的花蕾，
乙：出學(xué)校我們是鮮艷的花朵，
甲：今天我們相聚在這里，
乙：明天我們共建偉大的祖國。
甲：放飛我們的希望吧，我們堅信——。
齊：祖國的明天更加美好，我們的未來充滿陽光！
乙：今天的演出到此結(jié)束！老師們工作順利！
乙：祝小伙伴們健康快樂！幸福成長！
齊：明年再見！
文藝匯演活動主持稿篇七
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家上午好!很高興來到美麗的職教城~~，我是主持人劉玉潔，來自~~市工貿(mào)高級技工學(xué)校。
大致意思：演講比賽，工貿(mào)承辦;我與選手一起經(jīng)過，見證成長、感受磨練，直到本次巡講。
下面讓我們以最熱烈的掌聲有請本次巡回演講的演講者上場為大家做一下自我介紹……(自我介紹)。
首先，掌聲有請皮東揚，來自~~工貿(mào)高級技工學(xué)校，演講題目《技能人生同樣精彩》。
技能人生，同樣精彩!
下面掌聲有請謝嬌，來自~~~~~，演講題目《不拋棄不放棄》。
任~：《我的青春有路標(biāo)》，有請任~。(……)(音樂起)。
總結(jié)過度：
著名詩人艾青：人生的道路雖然漫長，但緊要處就那么幾步，特別是人正年輕的時候。也許我們曾經(jīng)迷茫過，但只要清晰了奮斗和努力的方向，青春的步伐就會鏗鏘有力。不管遇到多么大的挫折和打擊，請不要氣餒，更不要消沉頹廢，讓我們一起以青春的名義大聲的喊出：相信自己!
(3位同學(xué)致謝回去)歌曲《相信自己》。
感謝3位同學(xué)的演講，下面進入《我的青春有路標(biāo)》之第二篇章《青春實干》。
有句格言說得好除非你親自嘗試一下，否則你永遠不知道自己夠夠做什么。只有實干，才能讓明確青春方向之后的我們，離夢想的距離不再遙遠。
環(huán)境不能被污染，夢想更不能被污染。感謝劉昕怡的演講。下面，掌聲有請劉利，來自~~化工職業(yè)學(xué)院，演講題目《用核桃殼咬出標(biāo)準普通話》。
核桃殼，在很多人看來是被丟棄的垃圾，但在渴望成功的職教生劉利身上，核桃殼卻成為咬出夢想缺口的好朋友。我想我們中職生，更應(yīng)該像那堅硬的核桃一樣，耐寒，抗旱、抗病能力強，能適應(yīng)多種土壤的生長。
下面，讓我們把目光轉(zhuǎn)向~~主城沙坪壩步行街，來看看一個普通職教生在那里做調(diào)查所遭遇的事情，掌聲有請楊婷婷，來自~~化工職業(yè)學(xué)院，演講題目《被人大罵之后的堅持》。
更勤奮、更堅持，楊婷婷在被人大罵之后，在想要放棄的時候，選擇了堅持。下面演講中的場景，就在~~主城楊家坪步行街上的重百大樓的香水柜臺。掌聲有請李嬌，來自~~工貿(mào)高級技工學(xué)校，演講題目《“站”出來的青春》。
站出來的青春!站出來的驕傲!唯有昂首挺胸，做一個向上的青年、站立的青年，在90后《年輕的戰(zhàn)場》上，我們才能用實干書寫無悔的青春年華，用實干打造卓越的技能人生。
歌曲《年輕的戰(zhàn)場》。
謝謝5位同學(xué)的演講!(致謝退場)。
所有經(jīng)歷風(fēng)雨的溫柔與堅強、所有青春無悔煩惱與成長、所有奔向未來的理想與張揚，都將在技能人生的年輕戰(zhàn)場上，沖破捆綁的束縛，與更多的優(yōu)秀職教學(xué)子共同鑄就青春榜樣。
下面進入本次巡回演講《我的青春有路標(biāo)》之第三篇章《青春榜樣》。
首先有請張敏，來自~~~~~，演講題目《師姐：身殘志堅不放棄》。
謝謝張敏，讓我們記住并學(xué)習(xí)身殘志堅的鄭忠琴大姐，(到該學(xué)生所在的學(xué)校時)她就坐在我們身邊，讓我們用最誠摯的掌聲表達我們的敬意!
下面，有請沙鵬，來自北方青島，就讀于重鐵技校，演講題目《師哥：從維修工到總經(jīng)理》。
謝謝沙鵬。讓我們第二個青春榜樣：李敬大哥。我建議，當(dāng)我們乘坐輕軌的時候，可以留意觀察，他們中的乘務(wù)員、列車長等均來自重鐵技校，讓我們自豪在心中為他們鼓一次掌。
下面，讓我們掌聲請出黃雅雯，來自~~工業(yè)高級技工學(xué)校，演講題目《這一個月，我們一起追過的演講》。
結(jié)束語：
親愛的同學(xué)們，在青春榜樣的引領(lǐng)下，我們掃清迷霧，明確方向，我們信心滿懷邁上了青春成功的大路，讓我們用行動踐行理想，用無悔的青春風(fēng)采，鑄就職教輝煌的明天!
展青春風(fēng)采，鑄職教輝煌大型巡回演講第一站走進工業(yè)高級技工學(xué)校的活動到此結(jié)束，謝謝大家!
文藝匯演活動主持稿篇八
女：親愛的老師同學(xué)們大家。
合：晚上好。
男：激揚青春，超越夢想，挑戰(zhàn)自我，沖擊極限。文學(xué)院正以高昂的斗志在理工大的上空屬于我們自己的`傳奇!
女：風(fēng)華正茂，人才濟濟，團結(jié)奮進，開拓進取。文學(xué)院正保持著良好的發(fā)展勢頭在師生共同努力下續(xù)寫著華彩篇章!
男：親愛的朋友們您現(xiàn)在來到的是xx學(xué)院20xx年迎新晚會的現(xiàn)場，歡迎你們的到來!
女：出席本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有xxxxx。
男：走過了少年的懵懂品嘗了成長的青澀熬過了題海的苦悶迎來了熱情奔放的大學(xué)生活!
女：享受飽讀詩書之樂，感悟鉆研學(xué)術(shù)之趣，昨日莘莘學(xué)子苦求學(xué)，今朝瀟灑邁進文學(xué)院!
男：激情燃燒的我們用成績回報汗水，用汗水澆灌希望!
女：青春芳華的歲月讓心動變成行動，用行動澆鑄夢想!
男：親愛的朋友們，迎新晚會的盛宴已經(jīng)備好，讓我們共同渡過這激動人心的夜晚!
女：下面我宣布xx學(xué)院20xx年迎新晚會現(xiàn)在開始!
文藝匯演活動主持稿篇九
合：上午好!!!
b：首先請允許我為大家介紹蒞臨本場演出的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。。。
c：讓我們再次用熱烈的掌聲對各位來賓和所有的觀眾朋友們表示最熱誠的歡迎。
d：河北工業(yè)大學(xué)機械學(xué)院20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐文藝演出再一次與腰站的父老鄉(xiāng)親見面了。
a：系數(shù)春秋，河北工業(yè)大學(xué)機械學(xué)院已和腰站人民攜手走過十二載難忘的歲月。
b：斗轉(zhuǎn)星移，在腰站鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注及大力支持下，我們一同送走十二番春風(fēng)秋雨。
c：伴隨著新世紀的鐘聲，本沒有關(guān)聯(lián)的兩個名字從此結(jié)下了深厚的友誼，那是機械學(xué)院與d站。
a：那一年，那一些年，那一張張可愛的笑臉，那一雙雙渴望求知的雙眼，即使經(jīng)過再久，也依然在我心間。
b：也就在腰站這片美麗的熱土上，我們與這些活潑可愛的孩子結(jié)下了這十幾載的不解之緣。
c：今天我們相聚在腰站，一起來用愛來感受盛夏時節(jié)的一絲清涼，共同托起心中那顆火熱的太陽。
d:今天，我們相約在這舞臺，回望激情歲月，用心感受真誠。
a:今天，我們相約在紅色的七月，真情謳歌理想，暢想美好未來。
b:今天，我們相聚在這里，共同見證當(dāng)初的社會實踐試點變成如今的省級實踐基地。
c：風(fēng)風(fēng)雨雨十二載，腰站帶給我們的是成長，是收獲，更是難得的青春活力。
d：風(fēng)風(fēng)雨雨十二載，工大機械學(xué)院和腰站水乳交融，已然成為了一個集體。
a：風(fēng)風(fēng)雨雨十二載，我們經(jīng)歷風(fēng)雨不曾離棄，因為彼此的心早就連在一起。
b：在今天，在這溫陽普照的夏日，讓我們盡情歡暢，慶祝這期盼已久的相聚。
c：在未來的日子里，我們將與圍場人民攜手并肩，共謀發(fā)展之路。
d：在未來的日子里，我們將與腰站人民一起乘風(fēng)破浪，同舟共濟!
a：在未來的日子里，讓我們齊心協(xié)力，手拉手，心連心開創(chuàng)一片。
合：嶄新的天地。
在腰站這片美麗的土地上，一群可愛的孩子獲得了愛的力量。
鈺：難以忘記，第一次踏上腰站這片土地，感受那淳樸的氣息。
趙：難以忘記，從孩子們眼中流露出的對知識的渴望和希冀。
易：難以忘記，我們相聚時的喜悅與分離時的淚涕。
劉：難以忘記，機械學(xué)子們奉獻愛心時的踴躍和積極。
鈺：在這十年里，當(dāng)初的社會實踐試點已成為省級實踐基地。
趙：在這十年里，我們一起見證了彼此的成長和努力。
易：在這十年里，工大機械學(xué)院和腰站水乳交融，成為了一個集體。
劉：在這十年里，我們經(jīng)歷風(fēng)雨不曾離棄，因為彼此的心早就連在一起。
鈺：在這十周年之際，讓我們盡情歡暢，慶祝這期盼已久的相聚。
趙：在未來的日子里，我們將與圍場人民攜手并肩，共謀發(fā)展之路。
易：在未來的日子里，我們將與腰站人民一起乘風(fēng)破浪，同舟共濟!
劉：在未來的日子里，讓我們蕩起雙槳，手拉手，心連心開創(chuàng)一片。
合：嶄新的天地。
鈺：掌聲有請。。。。
1、樂隊《讓我們蕩起雙槳》《我相信》。
2、趙、女：奔放的舞蹈，潮流的氣息，時尚的腳步，跳動的音符。展現(xiàn)了了同學(xué)們樂觀、開朗、奔放、熱情的青春風(fēng)貌。
女：讓我們用激情的舞步跳動友誼的禮贊!
男：一起來欣賞舞蹈《再次重逢的世界》。
女：這一年的夏天有最溫暖的目光，記憶遠方有我披戴的榮光，照進天窗，擦亮夢想，我最響亮!
男：掌聲有請。。。。歌曲《我最閃亮》。
4、劉、男：在之前曾聽來過的同學(xué)描述我們腰站，說這里風(fēng)景優(yōu)美，清爽宜人。當(dāng)我現(xiàn)在實實在在站在這里時，感受到的是真真切切的山清水秀，令人心曠神怡。
女：不錯，我也一樣，他們告訴我，腰站人淳樸實在，有次他們走訪老鄉(xiāng)，回來后發(fā)現(xiàn)宿舍里竟多了很多我們當(dāng)?shù)胤浅：贸缘氖卟?，這些都是我們老鄉(xiāng)自發(fā)送來的，每每想到這里心里總是會暖暖的。
男：在來的這幾天我們也確實感受到了我們所有朋友們的熱情，友好。所以我們想借這個機會向關(guān)心照顧我們的所有的朋友們說一聲：謝謝你們!
女：接下來讓我們掌聲有請。。。兩位同學(xué)為大家?guī)砀枨洞蚱鹗止某鸶琛贰?/p>
5、趙、男：校園的生活充滿著青春活力，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。
女：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達著他們對生活的熱愛。
男：接下來要上場的這個團體我們要向大家隆重介紹一下。
女：他們是來自我們機械學(xué)院藝術(shù)團健美操隊的幾位姑娘，并且在前不久舉行的“河北工業(yè)大學(xué)健美操比賽”中榮獲“團體二等獎”
女：下面讓我們一睹這幾位姑娘的風(fēng)采，欣賞一段活力四射的健美操表演。
6、男：近幾年來，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們腰站在政治、經(jīng)濟、文化等各方面都有了很大提高。
女：是啊，這幾年來，圍場推出“三項舉措”和“四到位”等推動經(jīng)濟文化發(fā)展的各項措施，而且已取得了長足的進步。
女：恩。。。這個我當(dāng)然知道，今年是我們機械學(xué)院藝術(shù)團成立兩周年。
男：不錯藝術(shù)團成立兩年來吸納了很多在說唱跳等各方面都非常優(yōu)秀的人才，并且在學(xué)院畢業(yè)典禮和迎新晚會上，藝術(shù)團各方面的人才也都會一展身手。
女：對，那么接下來要上臺的這兩位，身份有一點點特殊，他們現(xiàn)在已經(jīng)是大四畢業(yè)生了，也就意味著即將要離開我們藝術(shù)團了，在離開之際他們想用自己的表演來帶給我們所有朋友們一些快樂。
男：那讓我們掌聲有請這兩位同學(xué)為大家?guī)硪欢畏浅＞实南嗦暋?/p>
8女：在接到來腰站的通知的時候，我們曾在以為來過這里的老師的博客中看到過關(guān)于一些孩子的故事，有很多感觸，很多感動。
男：他們都那么天真、可愛、善良，然而命運卻對他們很不公平，我們希望能看到他們健康快樂的成長，能看到他們在學(xué)習(xí)中不斷的進步，他們是我們的牽掛，是腰站和祖國的希望。
女：我們的幾位同學(xué)要用他們的舞蹈來表達對這些可愛的孩子，還有我們所有腰站朋友們的祝福，祝大家：
合：吉祥如意!
男：一起來欣賞一段藏族舞蹈《吉祥謠》。
9、男：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而美麗。
女：我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是我們今天的主旋律，我們要用歡樂來盡情演繹。
男：讓我們唱起美妙的歌曲，敞開心扉，一起融合進這歡樂的海洋中。
女：讓我們歌唱這美麗的山川，歌唱這淳樸的鄉(xiāng)情，歌唱這十載難忘的經(jīng)歷。
男：有請韓云峰，朱佳玉等六位同學(xué)為大家?guī)硪欢畏浅：寐牭母枨疅?/p>
10、(四人一起)男：當(dāng)你遇到困難時，別忘了有我在，我們手拉手，共度難關(guān)。
女：當(dāng)你感到迷茫時，別忘了有我在，我們肩并肩，勇往直前，
男：當(dāng)你成功時，別忘了有我在，我們面對面，共苦同甘。
女：無論何時何地，別忘了有我們在，因為我們心連心永遠是：
合：相親相愛的一家人。
閉幕：
趙：此時，我們心潮起伏，感慨萬千。
易：此時，我們載歌載舞，春滿人間。
劉：此刻，我們滿懷豪情，攜手并肩。
鈺：此刻，我們雄心萬丈，期待明天。
趙：回首那風(fēng)雨十年路，心中涌動的是相親相愛的親情與感動。
易：回首那風(fēng)雨十年路，心中永存的是至善至美的真誠與祝福。
劉：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
鈺：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
趙：讓我們用青春編織夢想，讓機械學(xué)院神采飛揚，讓腰站凱歌嘹亮。
易：讓我們用激情編織未來，讓機械腰站的友誼地久天長。
劉：讓我們在歌聲中相約，相約下一次的相聚!
鈺：讓我們在歌聲中許下心愿，共同擁抱撲面而來的。
合：美好明天!
趙：感謝今天出席演出的各界領(lǐng)導(dǎo)老師，感謝我們所有的觀眾朋友們。
易：感謝所有參加演出的演員，和我們的幕后工作人員。
劉：本次。。。演出到此完滿禮成!再見!
文藝匯演活動主持稿篇十
合：大家好!
男：中華文化，源遠流長，
女：國學(xué)經(jīng)典，誦讀不衰。
男：國學(xué)是中華傳統(tǒng)文化的精華，它沉淀于歷史的長河，又升華于現(xiàn)代的社會，
女：它既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶，又是開創(chuàng)未來的階梯。
男：國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽;。
女：國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠。
男：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌，
女：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男：今天，我們相聚在這里，
女：誦讀國學(xué)經(jīng)典，彰顯華夏文明，
男：弘揚民族氣概，展示自我風(fēng)采。
合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章。
女：劉河中學(xué)“國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。
國學(xué)經(jīng)典”誦讀比賽主持詞·結(jié)束語。
男：書是一扇神秘的門，他垂青于每一位敲門者。敞開的門扉里，是一口淘不完的井，一座掘不盡的礦。
女：書是一扇清新的窗，她激勵著每一個尋夢者。推啟的心窗外，是一片看不夠的景，一腔抒不倦的情。
男：讀書吧!讓貧乏和平庸遠離我們;。
女：讀書吧!讓博學(xué)和睿智豐富我們;。
合：讀書吧!讓歷史和時間記住我們;。
男：智慧充盈，笑迎黃河?xùn)|入海，我們的聲音渾厚而有力。
女：品......
文藝匯演活動主持稿篇十一
師)：未來的世界由他們來主宰，今天的演出由他們來主持，掌聲有請我們的小小主持人：(向上敬禮)自我介紹。
男)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女)：各位來賓。
男)：親愛的爸爸，媽媽。
女)：親愛的爺爺，奶奶。
合)：親愛的小伙伴們，大家上午好。
男)：六月的陽光燦爛無比;。
女)：六月的我們歡天喜地。
男)：六月里充滿了歡聲笑語。
女)：六月里的我們茁壯成長。
合)：今天，在這個特別的日子里，我們花門鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝~~“六一”國際兒童節(jié)的到來!
男)：在今天這個快樂、幸福的節(jié)日里，等領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，也親臨我們的現(xiàn)場與我們一起共同歡慶這快樂的節(jié)日.
合)：讓我們用最熱烈的掌聲對關(guān)心與愛護我們的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨的到來表示最熱烈的歡迎!
女)：下面由請致詞!
舞蹈《快樂的節(jié)日》。
男：今天,我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,。
女：我們的衣裳格外漂亮,。
合：今天的校園處處鮮花開放。
男：伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,。
女：來吧!讓我們唱吧!
男：來吧!讓我們跳吧!
合：來吧!讓我們用自己的舞蹈來歡慶今天這快樂的節(jié)日吧!請欣賞校舞蹈隊給我們帶來的歌舞劇《快樂的節(jié)日》，掌聲有請!
舞蹈《趕海的小姑娘》。
童話劇《白雪公主》。
女：純潔善良是每個人心中必要的一部分，有一個美麗的童話故事，里面的小女孩因為自己有善良純潔的天性，在關(guān)鍵時刻，她轉(zhuǎn)危為安。不用我說大家就已經(jīng)知道我說的主人公是誰了!(生齊答：白雪公主)好，下面請欣賞49班給我們帶來的童話劇《白雪公主》，掌聲有請!!
手語操《歡樂的撲滿》。
古箏獨奏《漁舟唱晚》]。
三句半《好習(xí)慣記心間》。
舞蹈《春曉》。
女：幾聲清亮的鳥鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴寒的包裹,萌動了;花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了;讓我們在春天的序曲里一路歡跳。請欣賞47班的小伙伴給我們帶來的舞蹈《春曉》。
全校大律動：《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《六一國際兒童歌》。
男：我愛百花盛開的春天，
女：我愛激-情似火的夏天，
合：我更愛陽光燦爛的六月，
男：六月是少年兒童的花季，
女：我們生活在黨的懷抱，
男：多么幸福，
女：多么快樂，
合：我建議讓我們一起高歌《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》和《六一國際兒童歌》，讓我們在這特別的日子里感謝我們親愛的黨!
舞蹈《祖國你好》。
二年級時裝表演。
女：t形舞臺給我們帶來了無數(shù)的美麗與驚喜,向我們展示著無限的青春與活力。這里雖沒有t形舞臺,但卻有著一群最敬職敬業(yè)的模特兒。下面由請我們鎮(zhèn)小的模特兒們閃亮登場!
英語話?。骸栋翁}卜》。
男：大家都喜愛吃蘿卜嗎?其實蘿卜有很高的營養(yǎng)價值，瞧，一群活潑可愛的大姐姐們拔起了蘿卜，請欣賞六年級帶來的英語話劇《拔蘿卜》。
舞蹈《小精靈》。
女：“哥的哥的哥的哥的哥的哥的，我們愛你!”大家說，這是誰來了?(一休哥!)掌聲歡迎52班的小帥哥、小美女給大家?guī)砦璧浮缎【`》!
游戲：《鼠袋窩里過家家》。
男：一群聰明的小精靈走了，迎面又跳過來了一群可愛的袋鼠。
舞蹈《自己的事情自己做》。
大合唱《甜甜的大家園》《向未來出發(fā)》。
男：校園是多么得溫馨，我們在學(xué)校的感受到老師和同學(xué)的關(guān)懷，覺得甜甜的像在自己的家中。讓我們在這即將結(jié)束的時刻，請欣賞六年級大哥哥、大姐姐為我們帶來的大合唱《甜甜的大家園》和《向未來出發(fā)》。
結(jié)束語：
女：每一個快樂的節(jié)日。
男：都是您陪伴我們走過。
女：一路春風(fēng)化雨。
男：一路笑語歡歌。
女：親愛的老師，在我們的節(jié)日里。
男：你-----辛苦了。
男：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。
女：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。
男;親愛的爸爸媽媽。
女;親愛的老師，親愛的伙伴。
男：感謝你，陪伴我們的快樂童年!
女;感謝你為我們付出的辛勤勞動!
合)：感謝你與我們共同慶祝節(jié)日!
男女合：)花門鎮(zhèn)中心小學(xué)慶?！傲弧蔽乃囇莩龅酱私Y(jié)束。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位家長的光臨，我們明年再見!
文藝匯演活動主持稿篇十二
甲：當(dāng)辭舊迎新的鐘聲在x鄉(xiāng)大地回蕩，當(dāng)喜慶的焰花在星空燦爛綻放，一個嶄新的春天，已經(jīng)款款向我們走來。
乙：四海龍騰，盈門喜氣臨春到;九州蛇舞，滿面春風(fēng)報喜來。此時此刻，60萬兒女的心中早已駐滿春天的芳華。
合：拜年了。
甲：祝大家開開心心、和和美美。
乙：日子越過越紅火。
甲：過去的一年，面對挑戰(zhàn)，搶抓機遇，在融入沿海、加速崛起，加快建設(shè)文明、生態(tài)、宜居現(xiàn)代化中等城市的征程上又邁出了堅實的一步，取得了令人振奮的成就。
乙：歡歡喜喜過大年，紅紅火火鬧新春。在這萬家團圓，共享喜悅的幸福時刻。讓我們?yōu)槊恳粋€人送上一份真誠的祝福，也把這份祝福送給我們偉大的祖國，送給我們可愛的家鄉(xiāng)。
歌曲《中華全家?！贰?/p>
甲：__，你說說你小時候最盼望的是什么。
乙：那就是最盼著過年了，因為過年了不用去上學(xué)不用做作業(yè)，還能穿新衣、放鞭炮，還會收到爺爺奶奶爸爸媽媽的壓歲錢。
少兒舞蹈《絹花迎春》。
甲：謝謝孩子們天真可愛的表演,同時也祝愿全市的小朋友們在新的一年里身體健康，越來越活潑、越來越可愛。
乙：也祝小朋友們學(xué)習(xí)進步，越來越聰明、越來越快樂。
甲：好的。接下來的這個節(jié)目有點特別。
乙：是嗎?那是什么節(jié)目啊。
甲：__，關(guān)于怎樣說話的節(jié)目?
乙：說話還有什么難的。
相聲《語言藝術(shù)》。
甲：謝謝演員的精彩表演。__，聽完這個節(jié)目，你是不是對語言的藝術(shù)有了更深的認識。
乙：是的，我們中國話豐富多彩，變化無窮。學(xué)好用好我們的語言真的十分重要。
甲：父母是我們的生命之根，父母的愛博大無私。為了兒女，他們?nèi)找共賱?，永遠是我們避風(fēng)的港灣。
乙：是啊，“慈母手中線，游子身上衣”，為了兒女，父母哪怕霜染黑發(fā)，哪怕耳背眼花，那顆心始終把兒女牽掛。
甲：在萬家團圓的時刻，讓我們停下匆忙的腳步，放下手中的工作，回到溫馨的家中，陪伴在父母身邊。
乙：下面這首原創(chuàng)歌曲，就表達了天下兒女對父母的那份感恩之情，也為爸爸、媽媽送上了真情的祝福。
男聲獨唱《老爸和老媽》。
甲：剛才聽這首歌的時候，我的眼睛濕潤了，心里有一股熱流在涌動。兒女們已經(jīng)長大，我們該為父母做點什么了，應(yīng)該讓他們安享幸福。
乙：百善孝為先，感恩盡孝不能等，讓我們每位把對父母的牽掛，變成及時行孝的點點滴滴吧。
甲：__年，市委、市政府堅持把保障和改善民生作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，堅持以“幫民富、促民享、保民安”為目標(biāo)，大力推進民生工程建設(shè)和民生事業(yè)，民生工作再上新臺階。
歌伴舞《民生》。
甲：今天的晚會進行到這兒，我們要給觀眾換換口味，請大家欣賞一個精彩的雜技節(jié)目。
乙：好啊，雜技節(jié)目出神入化、平中見奇，技巧與藝術(shù)之美融為一體，給人以力量和美的享受，不光是我，相信每位觀眾都非常喜歡。
甲：今天我們的晚會，有幸請到了來自吳橋的雜技演員，下面掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌菥实墓?jié)目。
雜技《肩上芭蕾》。
甲：看了雜技演員的表演讓我體會到啊，磨練與付出就會創(chuàng)造奇跡。只有平庸的心態(tài)沒有平庸的工作，只要你努力了，就能在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。
乙：是的，每個平凡的生命，只要用汗水去澆灌，就會在腳下的熱土上怒放，盛開無比鮮艷的花朵。
歌曲《怒放的生命》。
甲：__,聽完剛才這首充滿激情和力量的歌曲之后，我有個問題考考你。
乙：什么問題。
甲：你知道__年最流行的詞語是什么嗎?
乙：知道幾個，比如正能量、中國夢、舌尖上、中國式、最美、接地氣等等。
甲：行，知道的不少。在這些流行詞中“正能量”是排在了第一位。我個人的理解啊，正能量是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感，凡是能催人奮進、給人力量和希望的人和事，釋放出的就都是正能量。
乙：說到這兒，我覺得在__年我市“愛樹建”道德實踐活動中涌現(xiàn)出來的道德模范先進個人和集體的代表，就為我們傳遞著無限的正能量。
甲：這個我也挺熟悉，我給你介紹這樣一對普通的夫妻。他們叫__，居住在104國道邊上。20多年來，他們默默無聞的一次次救火救人、幫助素昧平生的過路司機和商客。__年1月，104國道上一輛客車發(fā)生車禍。危急時刻，他們夫妻二人同周邊的居民、商戶，不顧危險成功營救出車內(nèi)20多名乘客。省委常委宣傳部長__為104國道救人的事跡專門作出批示，給予贊揚。
乙：他們的事跡了不起。下面我也要給你介紹兩位，第一位叫__，是__鎮(zhèn)__莊小學(xué)教師，他身患強直性脊柱炎，常年坐不下，他以頑強的毅力，站著備課、上課、看作業(yè)，從未耽誤過學(xué)生一節(jié)課，他先后獲得了河北省優(yōu)秀教師等榮譽稱號。__年，被評為“尋找最美鄉(xiāng)村教師”活動“特別關(guān)注鄉(xiāng)村教師”。他的事跡在中央電視臺《新聞聯(lián)播》中播出。
第二位是__鎮(zhèn)__村的__，她是一位72歲的農(nóng)村婦女，54年如一日的精心侍奉公公、智障的叔公和啞巴智障的遠房叔公，用勤勞與善良譜寫了孝老敬親的佳話。她被評為全國“孝老愛親”模范，榮登“中國好人榜”。
甲：他們的事跡真的挺感人，據(jù)了解像他們一樣的道德模范還有好多，像__和__綠色助學(xué)ngo、愛心聯(lián)盟等等。他們用大愛和至善、堅持與堅守、責(zé)任與奉獻，彰顯了x鄉(xiāng)兒女的美麗、善良、勤勞與堅強，為我們的生活增添著色彩、溫暖和力量。他們的義舉和行動，讓大愛之光、幸福之光灑滿我們身邊每個角落。
歌曲《好人就在身邊》。
甲：好人就在身邊，世世代代的__人正是憑著善良、勤勞、堅強的精神，不懈地努力、不懈地奮斗，建設(shè)著我們的幸福的家園。
乙：是啊，美麗富饒的x鄉(xiāng)大地，是我們魂牽夢繞的地方，是我們放飛夢想的地方。相信她的每位兒女，一定會用勤勞的雙手把她建設(shè)得越來越美麗。
歌伴舞《美麗家園》。
甲：接下來的這個節(jié)目，可以說充滿神奇，能讓你在真真假假、似真似幻中，感受一種美妙。
乙：你說的是魔術(shù)節(jié)目吧。
甲：是的。
乙：魔術(shù)節(jié)目我非常喜歡，相信每位朋友也很喜歡。
甲：有請來自雜技之鄉(xiāng)吳橋的演員為我們獻上精彩的魔術(shù)。大家歡迎。
魔術(shù)。
甲：魔術(shù)演員的表演太好了。雜技應(yīng)該說是我們河北獨特的一種傳統(tǒng)文化，同樣河北梆子也是最具河北地域特色的戲曲形式，深受大家喜愛。
河北梆子《端起龍江化春雨》。
甲：說起我們當(dāng)?shù)鼐哂写硇缘拿耖g舞蹈，大家都知道要數(shù)落子了，每年的春節(jié)到正月十五，人們走上街頭跑秧歌、跑旱船，中間都要穿插落子表演，表達人們辭舊迎新，慶祝豐收的喜悅心情。
乙：我對落子也很熟悉，也喜歡聽，因為它曲調(diào)悠揚，婉轉(zhuǎn)動聽，邊跳邊演，非常好看。
甲：接下來請大家共同欣賞舞蹈《美落子》。
舞蹈《美落子》。
甲：堅持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)和諧發(fā)展，建設(shè)美麗新__，是市委、市政府放在心上、抓在手上的重點工作。
乙：是的。__年，我市在大力加快城鎮(zhèn)建設(shè)的同時，深入開展了全市農(nóng)村環(huán)境綜合整治活動，力爭用三年的時間，實現(xiàn)農(nóng)村環(huán)境面貌的根本改變，讓我們的村莊更具魅力，讓農(nóng)民群眾充分享受科學(xué)發(fā)展的豐碩成果。
甲：一個個文化廣場、一個個農(nóng)家書屋建成了，一條條街路、一盞盞璀璨的路燈修通了、點亮了，我們的村莊在建設(shè)社會主義新農(nóng)村的道路上，正譜寫著人與環(huán)境相融共生的動人詩篇。
歌曲《我們的村莊》。
甲：回首過去的一年，我們有理由驕傲自豪，那么多難忘的感動印刻在每個人心頭。
乙：回眸過去的一年，我們有理由踏歌起舞，那么多難忘的精彩燃亮了每個人的夢想。
甲：告別__，我們迎來新一輪太陽，那噴薄而出的火焰里跳躍著更美好的希望。
乙：走進__，我們擁抱一個嶄新的春天，那無邊的綠色原野上我們更高的飛翔。
歌伴舞《節(jié)日歡歌》。
甲：難忘今宵，難忘這不眠之夜，那是心中涌動的親情與感動。
乙：難忘今宵，難忘這團圓的時刻，那是心中永存的真誠與祝福。
甲：難忘今宵，難忘這歡樂的歌唱。
乙：難忘今宵，難忘這幸福的時光。
甲：親愛的朋友們!讓我們踏著新春激揚的鼓點，在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，乘著_，搶抓機遇，乘勢而上，奮力拼搏，在全面建成小康社會的征程上再攀新高峰，再創(chuàng)新業(yè)績，共同開創(chuàng)__各項事業(yè)新局面，共同創(chuàng)造屬于每位__鄉(xiāng)兒女的美好新生活。
合：身體健康!心想事成!萬事如意!觀眾朋友們，我們明年再相約!再見。
文藝匯演活動主持稿篇十三
歷史的身軀穿越時空隧道，以詩美的形式向我們走來。
女：聆聽著她回聲久遠的足音，百年中國詩化。
的生活與情感，激蕩在我們的回憶與述說之中。
了幾朵浪花，用我們的心靈和聲音，去復(fù)原當(dāng)年浪花飛濺時的優(yōu)美與灑脫，壯懷與激昂。
男：弘揚中華優(yōu)秀文化。女：打造精彩人生底色。
男：曉村小學(xué)五(1)中隊“與經(jīng)典同行與圣。
賢有約”主題班隊會現(xiàn)在開始。第一部(閑情)。
男：經(jīng)典國學(xué)誦讀活動正在曉村小學(xué)如火如荼。
地開展著，首先有請我們的快板小隊上場，說說她們誦讀經(jīng)典的快樂。請欣賞快板三句半《經(jīng)典美文進校園》。
男：快板三句半，把我們領(lǐng)進了經(jīng)典詩文的殿。
堂。神奇美麗的四季風(fēng)光，更是叫人驚嘆于大自然的造化神工!看，各小隊給我們帶來了詩人筆下的自然風(fēng)光圖。
女：四時風(fēng)光美如畫，詩人筆下的每一個季節(jié)都有其迷人的魅力。咱們就以小隊為單位展開競賽，比一比哪一隊同學(xué)背誦的描寫自然景色的古詩多。
第二部(友情)。
女：在詩的形象中，我們欣賞著鐘靈毓秀的自然風(fēng)光。
男：在詩的形象中，我們感受著文人們悠然適意的閑情。
女：“一切景語皆情語”，詩是真情的流露。男：“折花逢驛使，寄與隴頭人。”是相隔萬里的朋友間真情而灑脫的問候。
女：“獨下千行淚，開君萬里書?！笔羌覈y歸之人對故國舊友的魂牽夢縈。
男：“同門為朋，同志為友”，朋友間的情感，彌足珍貴。
女：“莫愁前路無知己，天下誰人不識君?！弊屛覀円髡b著動人心魄的友誼詩篇，去尋找生活和學(xué)習(xí)中的知己吧!
背誦篇目：《送元二使安西》、《別董大》、《芙蓉樓送辛漸》、《贈汪倫》。
第三部(親情)。
男：一首《游子吟》深深地撥動了人們的心弦，贏得了千百年來無數(shù)讀者的強烈共鳴。父母辛苦鞠育之情，兒女定當(dāng)涌泉相報。下面請聽相聲《慈母心》。
女：拳拳愛心，一覽無遺。沐浴在親人這無私的愛的光輝中，是多么幸福。“每逢佳節(jié)倍思親”，異鄉(xiāng)的游子更是關(guān)心系念著遠方的親人。有請男同學(xué)們?yōu)榇蠹乙髡b王唯的《九月九日憶山東兄弟》。
第四部(鄉(xiāng)情)。
男：那古老深厚的鄉(xiāng)土故園之情，牢牢地根植于人們的心田。
女：在思鄉(xiāng)的詩句中，以李白的《靜夜思》最為出名，讓我們一起來表演朗誦吧。
第五部(愛國情)。
女：誰不愛故鄉(xiāng)，誰不戀故土，這是一種兒女對母親般的關(guān)心系念。
男：祖國是故鄉(xiāng)的延伸，“家國”兩字從來就是緊密相連的。
尾聲。
男：閑情、友情、親情、故鄉(xiāng)情、愛國情，好一派迷人的情感風(fēng)光。
女：那情真意切的情思，在我們心靈的回音壁上激起悠遠的回響，余音裊裊，如縷不絕。男：中華古詩文浩若煙海，女：華夏文明光輝燦爛。
男：讓我們多學(xué)中華經(jīng)典文化，繼承民族優(yōu)秀傳統(tǒng)，做真正的龍的傳人。最后請欣賞歌曲《龍文》，同時也請同學(xué)們將自己精心準備的經(jīng)典誦讀手抄報展現(xiàn)給大家。
男：站在黑板與課桌之間，我要播種真的心田。女：站在歷史與未來之間，我要學(xué)習(xí)善的風(fēng)范。男：站在人類與宇宙之間，我要追尋美的理想。女：我們求真、行善、悟美。我們?nèi)鱿虑趭^，播種希望。
男：金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近中華經(jīng)典。
女：火紅的青春，如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。
男：同學(xué)們，讓我們一起捧讀中華經(jīng)典，親近根文化，獲取大智慧，成就善人生吧!
男：下面掌聲有請中隊輔導(dǎo)員黃老師講話。四、退旗。
女：全體立正，退旗，全體隊員行隊禮。男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男：下面我宣布：五(1)中隊“與經(jīng)典同行與。
圣賢有約”主題隊會到此結(jié)束。請大家有序退場。
文藝匯演活動主持稿篇十四
合：大家好。
女：出席今天晚會的有xxxxxx。讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎。（掌聲）。
男：觀看我們今晚演出xxxxx，同樣對你們的到來表示熱烈的歡迎。（掌聲）。
女：今年是中國共青團建團xx周年，也是偉大的“五四”運動xx周年站在新世紀的蒼穹下，回顧波瀾壯闊的20世紀，無數(shù)熱血青年在團的組織中茁壯成長，“五四”精神也始終激烈著中國青年前赴后繼，艱苦奮斗，為民族的解放和振興作出卓越貢獻。
男：青年是決定未來和影響當(dāng)前的重要力量，青年最富有創(chuàng)造力，最少保守思想，最勇于開風(fēng)氣之先。作為青年集聚的組織，共青團在80年的歷程中，敢于犧牲，敢于奮斗，樹立了良好的社會形象。
2、銅管樂合奏：《光榮啊中國共青團》。
女：“共青團”是進步的象征。
男：“共青團”是朝氣蓬勃和充滿希望的象征。
女：請欣賞銅管樂合奏《光榮啊中國共青團》。
3、女聲獨唱《為我們的今天喝彩》。
男：公元2008年7月13日，歷史將記住這一天。這一天，當(dāng)北京申奧成功的消息自莫斯科傳向世界每個角落，傳入每一個炎黃子孫的耳內(nèi)，中國近四年的申奧努力，終于得到了美滿的回報！長久的等待化為狂喜的歡呼。
女：是啊，好運在中國，中國有好運。朋友們，就讓我們一起為中國喝彩，為我們的今天喝彩！
男：請欣賞歌曲《為我們的今天喝彩》。
4、舞蹈：《彝族歡樂情》。
（《彝族歡樂情》樂曲響起，演員出場）。
（旁白：）請欣賞舞蹈《彝族歡樂情》。
5、少兒歌舞：《光陰似流水》。
女：青少年是祖國的未來和希望，青少年的教育則關(guān)系到青少年自身健康發(fā)展和社會的穩(wěn)步發(fā)展。
男：是啊，青少年教育是一項綜合性的系統(tǒng)工程，她需要全社會的關(guān)心和支持。
女：請欣賞少兒歌舞《光陰似流水》。
6、歌曲聯(lián)唱《成長印痕》。
7、舞蹈：《讓世界充滿愛》。
男：輕輕地捧起你的臉，替你把眼淚擦干。
女：這顆心永遠屬于你,告訴我不再孤單。
男：親愛的觀眾朋友，你知道嗎？眼前這群充滿靈氣的舞者是一群生活在無聲世界中的孩子。
男：朋友們，就讓我們一起手拉手,心連心,讓世界充滿愛,也祝這些孩子們永遠幸福平安)。
8、男女聲二重唱：《好人好夢》。
(旁白：我們呼喚讓世界充滿愛，同時也祝愿天下所有好人有好夢。請欣賞男女聲二重唱《好人好夢》)。
9、歌伴舞：《好日子》。
女：朋友們，建設(shè)有中國特色的偉大時代，是一個百舸爭流，英才輩出的時代，在這個時代，青年的創(chuàng)造力可以得到最大程度的發(fā)揮，青年的成材愿望可以得到最充分的實現(xiàn)。請欣賞歌伴舞《好日子》。
10、電聲樂隊：《青春舞曲》。
男：青春的歌聲最優(yōu)美動聽，年輕的心最快樂奔放。朋友們，今夜就讓我們忘記所有的煩惱和憂愁，一起合著歡快的'節(jié)拍，邁開輕盈舞步。下面請欣賞歌曲《青春舞曲》。
11、歌曲聯(lián)唱：《警察生活》。
男：說起警察，我們總會用“忠誠衛(wèi)士”等字眼去形容他們，我們由衷地歌頌這些為黨和人民甘灑一腔熱血，捍衛(wèi)法律尊嚴的警察之魂，正因為他們的存在，才構(gòu)筑了一道堅不可摧的鋼鐵長城。
女：是啊，但他們同樣是一個個平凡的生命，只是在生命的追逐中他們多了一種極致，多了幾分灑脫。在生活的過程中，他們比我們多了一些寬容，多了幾份艱辛。
男：他們是黑白中間的一堵墻！
女：他們是共和國的中流砥柱！
男：請欣賞歌曲聯(lián)唱《警察生活》。
文藝匯演活動主持稿篇十五
合：大家好!
男：七月的天空流光溢彩。
女：七月的大地笑語歡歌。
男：~~年風(fēng)雨洗禮，鮮紅的黨旗，高高飄揚。
女：~~年驚濤駭浪，莊嚴的黨徽，熠熠生輝。
男：今天，用我們最美好的歌聲表達我們心底的聲音。
女：今天，用我們最美妙的舞姿跳出我們心中的喜悅。
男：慶七一、頌黨恩，~~~文化下鄉(xiāng)文藝演出。
合：現(xiàn)在開始。
男：首先讓我們以熱烈的掌聲，有請~~領(lǐng)導(dǎo)同志致辭!
男：鮮紅的黨旗下，不能沒有母親的記憶，
女：歷史的長卷里，不能沒有母親的足跡，
男：您的生日到來之時。
女：華夏兒女向您深深地致意!
男：請欣賞歌曲《~~~》。表演者~~~。
男：黨的事業(yè)根基在基層、血脈在基層、活力在基層。
女：強班子、促發(fā)展、惠民生、保穩(wěn)定，共沐黨的溫暖。
男：訪民情、采民意、動真情、辦實事，共建幸福家園。
女：今天的~~~村春意盎然、生機勃勃，秧歌隊已成為一道靚麗風(fēng)景。
男：為感謝工作組，他們帶來了舞蹈《~~~》，請欣賞。
女：陽光路上，無限風(fēng)光。
男：前行的腳步，不可阻擋!
女：下面，讓我們以熱烈的掌聲有請~~~十佳歌手，~~~為我們帶來的歌曲《~~~》。
男：請欣賞男聲小合唱《~~~》，表演者~~~。
男：魔術(shù)師劉謙家喻戶曉，魔術(shù)更是出神入化。
女：在~~~就有這么一位魔術(shù)師，有請~~~為我們帶來魔術(shù)《~~~》。
男：~~~村文藝隊不光秧歌跳的好，歌唱的也好，快板打得更響。
女：請欣賞她們帶來的歌舞快板《~~~》。
男：請欣賞樂器聯(lián)奏《~~~》、《~~~》。表演者~~~。
男：多少追夢的身影。
女：奔跑著擁抱夢想。
男：陽光下，我們一路同行。
女：請欣賞~~~等帶來的舞蹈《~~~》。
男：一滴水能折射出太陽的光輝。
女：一針一線能詮釋出黨性的偉大。
男：請欣賞~~~表演的相聲《~~~》。
女：孩子是祖國的花朵，孩子是祖國的未來。
男：~~~的孩子們給我們帶來了舞蹈《~~~》，請欣賞。
男：~~~是全國京劇票友大賽~~~獎獲得者，能請到種老師非常榮幸，~~~多才多藝，不僅京劇唱得好，豫劇唱的也好，下面，我們歡迎~~~再來一段豫劇好不好。(豫劇《~~~》選段：《~~~》)大家歡迎!
女：我們歌唱大海，
男：我們歌唱藍天，
女：我們歌唱祖國的每一寸土地，
男：歌唱我們最親愛的祖國。
女：請欣賞歌曲《~~~》，表演者~~~。
男﹕古老的絲綢之路，美麗的善舞姑娘，神秘的西域讓人情不自禁地心馳神往。
女﹕請欣賞，風(fēng)帆公司王飛燕等表演的舞蹈《~~~》。
男：人民~~來源于人民，
女：人民~~奉獻于人民，
男：工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)，城市支援農(nóng)村，
女：留下一支永不走的工作隊。
男：請欣賞歌曲《~~~》，表演者~~~。
女：艱辛獨行，是為了進取，
男：義無反顧，是為了追求，
女：沒有任何一種激情可以勝過，超越夢想的快樂。
男：下面請欣賞歌舞串燒《~~~》、《~~~》、《~~~》表演者~~~。
女：今晚我們歡聚一堂，聚一份歡暢，聚一份吉祥，聚一份花好月園的好時光。
男：今晚我們歡聚一堂，聚一份祝福，聚一份興旺，聚一份風(fēng)調(diào)雨順的好景象。
女：請欣賞歌曲《~~~》，表演者~~~。
男：長河在奔流，史書在續(xù)寫，歌未盡、曲猶在，讓我們用智慧和汗水續(xù)寫新篇章!
女：黃河在歌唱，時代在奮進，戰(zhàn)鼓擂、號角吹，讓我們用青春和熱血為黨旗添彩!
男：請欣賞~~~舞蹈《~~~》。
男：高揚理想的旗幟，奏響時代的強音，讓我們在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，振奮精神，繼續(xù)解放思想，搶抓機遇，深化改革，積極推動科學(xué)發(fā)展，促進社會和諧，以和諧凝聚力量，以實干鑄就輝煌。
女：堅定必勝的信念，乘上時代的列車，讓我們在各級黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，振奮精神，開拓進取，在“~~~”的主旋律中引亢高歌，為黨的~~~增光添彩!
男：美好的時光總覺短暫。
女：歡聚的時刻總是難忘。
男：讓我們在祝福中結(jié)束今天的演出。
女：讓我們在祈盼里迎接明天的曙光。
男：演出到此結(jié)束。
女：朋友們，再見!
男：再見!
文藝匯演活動主持稿篇十六
唐：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓！
石：親愛的xx家人們！
楊：親愛的xx家屬朋友們！
合：大家晚上好！
唐：春雨送舊歲，
石：瑞雪迎新春。
楊：在這辭舊迎新之際，我們歡聚在一起。
徐：共度這難忘的時刻！
唐：xx我們在艱難和挫折中收獲了成功和喜悅。
石：xx我們伴著新年的鐘聲展望未來。
楊：過去的一年在公司領(lǐng)導(dǎo)的英明決策下我們戰(zhàn)勝了艱難和挫折。
徐：在全體員工的共同努力下我們?nèi)〉昧素S碩的成果。
唐：我們風(fēng)雨同舟，開拓創(chuàng)新。
石：我們攜手并肩，精誠團結(jié)。
楊：在和諧、感恩的天空下。
徐：我們把心連在一起。
合：同心同德共創(chuàng)xx美好的明天！
楊：來自四面八方的兄弟姐妹們。
徐：今晚我們歡聚一堂。
唐：今晚我們放聲歌唱。
石：讓我們用歌聲和歡笑迎接新年的到來吧。
合：xx公司xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始。
文藝匯演活動主持稿篇十七
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師!
女：敬愛的學(xué)長學(xué)姐!
男：優(yōu)秀的志愿者朋友們!
合：大家晚上好!
男：六月的夜晚，靜美的蒲公英如沉醉的漪漣，散撥在心湖彼岸。
女：六月的夜晚，濃蔭的梧桐樹葉如繁星滿天，灑落記憶的琴弦。
男：忘不掉四載的花隱花現(xiàn)，小徑旁的古木珍藏我們青澀的期盼。
女：忘不掉四季的星月輪轉(zhuǎn)，書扉中泛黃的葉簽寄蘊我們執(zhí)著的信念。
男：負笈十載，只為攬月臨蟾閣，明天讓我們墨點水硯，在月白的紙上勾勒曾經(jīng)定格的畫面。
女：志愿幾何，道盡風(fēng)流長亭歌，明天讓我們長空逐雁，以如沙的歲月凝積志愿絕美的華年。
男：在這個夢想與記憶交融的時刻，請允許我宣布：
女：河北大學(xué)青年志愿者總隊歡送大四畢業(yè)音樂晚會。
合：現(xiàn)在開始!
文藝匯演活動主持稿篇十八
(甲)六月，是一支舞。
(乙丙)是一支歡樂的舞。
(乙)六一的花兒格外芬芳。
(丙)六一的星星格外閃亮。
(甲)親愛的大朋友、小朋友，新朋友、老朋友。
(合)祝大家六一兒童節(jié)快樂。
(甲)今天出席我們晚會的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓有。
(乙)我們是一朵小花。
(甲)但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
(丙)我們是一顆小星星。
(甲)但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
(甲)在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲。
(合)謝謝你們，親愛的爸爸媽媽!謝謝你們，親愛的老師!謝謝你們，親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨!
(甲)晚會的序曲響起來了，小朋友們準備好了嗎?
(乙丙)讓我們盡情的唱，盡情地跳吧!
(甲)岔路幼兒園“沐浴親情分享快樂”六一晚會。
(合)現(xiàn)——在——開——始!
文藝匯演活動主持稿篇十九
男：各位領(lǐng)導(dǎo)、觀眾朋友們，晚上好！
女：xx街——xx“慶‘五一’暨紀念‘五四’青年節(jié)x周年”文藝聯(lián)歡晚會，現(xiàn)在開始！
男：晚會開始之前，首先向大家介紹今天晚會的市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)。
女：參加今天晚會的市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)有……。
男：讓我們以熱烈的掌聲對前來指導(dǎo)我們工作的領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎！
女：x年是我們黨和國家歷史上具有特殊意義的一年，大事喜事多，難點熱點也多，改革發(fā)展穩(wěn)定的任務(wù)很重。
男：面對新形勢新任務(wù)，最近向全黨發(fā)出“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，實踐、實踐、再實踐”的號召，在新的一年里，我們一定要高舉鄧小平理論偉大大旗幟，把握機遇，迎接挑戰(zhàn)，切實推進車陂地區(qū)兩個文明建設(shè)的持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展，把車陂街建設(shè)成為跨世紀的現(xiàn)代化文明城區(qū)而努力！
女：我相信，在全街上下的共同努力下，我街兩個文明建設(shè)一定會再上一個新的臺階。請欣賞舞蹈《秧歌舞》，由xx小學(xué)表演。
男：草原的夜晚，明月高掛，景色怡人，年青的小伙子，你那沉郁的琴聲向誰訴說？請聽男聲獨唱《草原之夜》，表演者：xx一支隊張文忠。
男：我國是一個擁有56個民族的大國，具在獨特歷史文化。
女：我國民族大多喜愛用它們動聽的歌聲和優(yōu)美的舞姿來表達對祖國的愛，下面請欣賞藏族舞，表演者：xxxx大學(xué)經(jīng)濟系青年服務(wù)志愿者隊伍。
男：人說桂林山水甲天下。
女：我說杭州西湖賽天堂。
男：人說山西好風(fēng)光。
女：我說阿里山的姑娘美如水。
男：請欣賞舞蹈《阿里山的姑娘》，表演者：xx高級職中xxx等。
女：五六十年代的青年，他們最大的愿望是到家農(nóng)村去，到邊疆去，到祖國最需要的地方，那么，跨世紀的青年，最大的愿望又是什么呢：請聽情歌對唱《我聽過你的歌》，演唱者：xx中學(xué)x思雅、x曉能。
男：幾度風(fēng)雨幾春秋，少年壯志不言愁；
女：春夏秋冬又一載，老驥伏櫪顯身手；
男：參加今天文藝聯(lián)歡晚會的，還有一群心未泯的老人藝術(shù)團，請欣賞由xx老齡體協(xié)表演的舞蹈《歡慶舞》。
女：我們掌聲歡迎！
男：五四運動是一次偉大的反帝反封建運動，也是一次追求民主、科學(xué)的思想解放運動和新文化運動。
女：五四運動標(biāo)志著中國民主革命進入了一個嶄新的階段，體現(xiàn)了中國人民愛國、革命、進步的強烈愿望和堅定信念。
男：今天，我們紀念五四x周年，就是要繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng)，譜寫我們青春亮麗的動人旋律。
女：為紀念五四x周年，今天我們又有一批熱血方剛的青年加入了共青團行列譜寫人生美麗詩篇。
男：下面是新團員入團宣誓。
女：對新加入的團員，我們再次以掌聲祝賀。接下來，請欣賞健美操《青春的旋律》，表演者：x女子學(xué)校x小玲等。
女：從前有一個古老美麗的故事，七個小矮人與白雪公主用善良與美麗戰(zhàn)勝了邪惡與丑陋，請欣賞童話故事《白雪公主》，表演者：xx女子學(xué)校，x帆等。
男：長年與海打交道的人，對大海有著一份超平常的眷戀，海有多深，情有多深，請聽女聲獨唱《情深海更深》，表演者：xx供銷社x子霞。
男：經(jīng)歷了槍林彈雨的磨難，誰不愛自己的祖國？
女：親愛的祖國，血與雨的洗禮，更顯出了您雄健璀璨，祖國永遠是人民心中最神圣的字眼。
男：黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，我們將把您建設(shè)得更加燦爛美好。
女：請欣賞舞蹈《我的祖國》，表演者：xx老齡藝術(shù)團。
女：我們改革開放的總設(shè)計師鄧小平同志離開我們已經(jīng)二年多時間了。
男：建設(shè)有中國特色社會主義的理論將永遠指導(dǎo)人們現(xiàn)代化建設(shè)。
女：接下來請聽電子琴獨奏《金蛇狂舞》，表演者：xx中學(xué)x烷藍。
男：曾經(jīng)浴血奮戰(zhàn)在密密樹林里的同志，又有誰能忘記那蹉跎的歲月？請聽男聲四重唱《游擊隊歌》，《好朋友》，表演者：xxx等。
女：親切雋永的歌詞，委婉優(yōu)美的旋律，曾激發(fā)了多少人愛國之情？下面請聽女聲獨唱《長城長》，表演者：xx小學(xué)秦小賢。
男：20世紀進入最后一年，我們將迎來新世紀的燦爛曙光。
女：世紀之交，我們要高舉鄧小平理論偉大旗幟，以振奮的精神，昂揚的斗志，創(chuàng)造性的工作，交出建設(shè)現(xiàn)代化中心城市的滿意答卷，意氣風(fēng)發(fā)走進新時代。
男：合唱《走進新時代》，由xx街辦事處領(lǐng)導(dǎo)、xx集團有限公司領(lǐng)導(dǎo)和xx藝術(shù)團表演。
女：一花引來百花開，萬紫千紅春滿園。
男：在新的歷史時期，面對跨世紀的宏偉任務(wù)，我們相信在新創(chuàng)未來，昂首闊步走向21世紀。
女：親愛的觀眾朋友們，慶五一暨紀念五四青年節(jié)x周年文藝聯(lián)歡晚會到此結(jié)束。
男：祝大家晚安！
合：再見！
文藝匯演活動主持稿篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家好。
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。
我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽。
六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
在這個屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表所有的少年兒童，向辛勤工作的輔導(dǎo)員老師表示衷心的感謝。
讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢幻與彩虹，編織憧憬的花欄。
洪上寄宿制中心小學(xué)“慶六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、校集體舞。
節(jié)目名稱：草原牧歌。
表演者：李一鳴聶玉潔郭默涵等。
指導(dǎo)教師：茹文娟梁丹丹。
報幕詞：春天的花是艷的，春天的樹是綠的，春天的草原是迷人的，請欣賞校集體舞《草原牧歌》。
2、幼兒大班舞蹈。
節(jié)目名稱：稍息、立正、站好。
表演者：楊舒語楊金池等。
指導(dǎo)教師：范敏莉。
3、一年級舞蹈。
節(jié)目名稱：花喜鵲。
表演者：范蕓強宋鑫等。
指導(dǎo)教師：楊菊紅宋秋霞。
4、四(2)班手語表演。
節(jié)目名稱：祈禱。
表演者：王璐瑤王夢妮等。
指導(dǎo)教師：茹靈芝茹文娟。
報幕詞：讓我們敲希望的鐘，多少祈禱在心中，讓春永住心間，讓愛充滿心中。請欣賞手語表演《祈禱》。
5、幼兒中班舞蹈。
節(jié)目名稱：我愛洗澡。
表演者：范譯文張佩奇等。
指導(dǎo)教師：郭敏。
報幕詞：愛衛(wèi)生的孩子是健康的，愛衛(wèi)生的孩子是快樂的，健康、快樂的孩子將為大家?guī)砦璧浮段覑巯丛琛贰?/p>
6、六(1)班演唱。
節(jié)目名稱：古詩新唱。
表演者：六一班全體同學(xué)。
指導(dǎo)教師：張偉李育霞。
7、四(1)班舞蹈。
節(jié)目名稱：最炫民族風(fēng)。
表演者：王璐瑤王夢妮等。
指導(dǎo)教師：茹靈芝茹文娟。
報幕詞：火紅的六一，歡樂的六一，激情的六一，讓我們放聲的地唱，盡情地舞，請欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
8、幼兒小班舞蹈。
節(jié)目名稱：可愛的小鴨子。
表演者：宋秀巖范柯楠等。
指導(dǎo)教師：郭軍霞。
報幕詞：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞幼兒小班到來的舞蹈《可愛的小鴨子》。
9、五(1)班獨唱。
節(jié)目名稱：跨世紀的新一代。
表演者：張江濤。
指導(dǎo)教師：常劉敏魏小麗。
報幕詞：我們是跨世紀的新一代，我們是肩負重任的新一代，少年的豪情，少年的奮發(fā)，盡在那嘹亮的歌聲中。
10、幼兒中、大班舞蹈。
節(jié)目名稱：歡樂女兵。
表演者：田雨鑫張子悅郭雨欣等。
指導(dǎo)教師：梁丹丹。
11、五(2)班情景劇。
節(jié)目名稱：此地?zé)o銀三百兩。
表演者：潘亞寧原鵬祺范斯倩等。
指導(dǎo)教師：茹建軍趙芬芳。
報幕詞：寓言故事常常帶有諷刺或勸誡的.性質(zhì)，小故事中蘊含著大道理。請欣賞五(2)班的帶來的由寓言故事改編的情景劇《此地?zé)o銀三百兩》。
12、六(2)班舞蹈。
節(jié)目名稱：踏浪。
表演者：鄭夢瑤王興等。
指導(dǎo)教師：張小麗李志剛。
13、二年級舞蹈。
節(jié)目名稱：快樂天使。
表演者：陳鈺樺酒奕云等。
指導(dǎo)教師：郭進芳。
報幕詞：六一的陽光普照大地，我們像天使般快樂成長。
14、三年級朗誦。
節(jié)目名稱：中華少年七律長征沁園春雪。
表演者：三年級全體同學(xué)。
指導(dǎo)教師：韓育芳張麗娟。
結(jié)束語。
讓我們用心靈的琴弦。
用童年的祝愿。
用稚嫩的小手。
用五彩的畫筆。
去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
看，雛鷹正在展翅飛翔。
聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。
我們是明天的雄鷹。
我們是祖國的未來。
我們和時代的脈搏一起跳動。
我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。
再見!
文藝匯演活動主持稿篇二十一
男：尊敬的老師們！
女：親愛的同學(xué)們。
（合）大家下午好！
男：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。
女：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
男：過去的一年，我們共同努力，開創(chuàng)佳績。
女：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
男：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
女：新的一年，我們溫馨和-諧，收獲喜悅。
男：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；
女：當(dāng)小樹又增加一個年輪；
男：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步。
男：在這辭舊迎新的美好時刻，我們歡聲笑語、我們載歌載舞，滿懷喜悅共同迎接新年的到來。
女：我們相信，同學(xué)們精心準備的節(jié)目就能展現(xiàn)堂中學(xué)子的青春活力，展示當(dāng)代青少年的精神風(fēng)采！
男：我們相信，我們都能當(dāng)一名熱情、文明、守紀的觀眾，及時給以鼓勵的笑臉和熱烈的掌聲！
女：現(xiàn)在我宣布：堂頭中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)之壓軸戲----元旦文藝匯演正式開始！
男：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎由902班同學(xué)為我們帶來的小品《卓瑪》，請903班的同學(xué)做好準備。
女：同學(xué)們，902班的小品好笑嗎？但903班的同學(xué)說，他們的小品《小小辯論賽》更精彩，讓我們一起來評一評。有請903班的同學(xué)，請703班的同學(xué)做好準備。
男：歌聲使人快樂，大家喜歡tfboys嗎？下面請欣賞由703班同學(xué)為我們帶來的歌曲。請905班的同學(xué)做好準備。
女：盡情歡舞，舞出對生活的無限希冀，請欣賞905班的舞蹈《luda-pink》。請706班同學(xué)做好準備。
男：青春就是一個大舞臺，這里有的是激-情，這里有的是美麗，青春的舞曲已經(jīng)響起，歡迎706班的同學(xué)們?yōu)槲覀儷I上熱情的倫巴舞蹈。請906班的同學(xué)做好準備。
女：感謝精彩的舞蹈，下面請欣賞由906班同學(xué)給我們帶來的歌舞《小蘋果》和《北京東路的日子》。請802班的同學(xué)做好準備。
男：相聲是中國傳統(tǒng)的語言表演藝術(shù)，歷來深受廣大人民群眾的喜愛，下面就請欣賞由802班為我們帶來的相聲《反正話》。請701班同學(xué)做好準備。
女：命運再主宰，執(zhí)著的心也不會更改。下面請聆聽由701班同學(xué)為我們帶來的小合唱《劍心》。請704班做好準備。
男：時光時光慢些吧不要再讓我們的父親變老了。下面請欣賞由704班同學(xué)為我們帶來的歌舞《父親》。請805班同學(xué)做好準備。
女：近幾年來，各類選秀節(jié)目層出不窮，但風(fēng)波也從未停息。請欣賞由805班同學(xué)帶來的小品《選秀風(fēng)波》。請702班同學(xué)做好準備。
男：英語的世界精彩紛呈。702班同學(xué)將為我們帶來一首好聽的的英文歌曲《proudofyou》，掌聲歡迎！請803班同學(xué)做好準備。
女：愛，有時候是不用說出口的，那我們就靜靜地來感受吧！有請803班的同學(xué)為我們帶來舞蹈《愛》。請801班做好準備。
男：在這歡樂的日子里，讓我們懷著輕松的心情來欣賞由801班同學(xué)為我們帶來的舞臺劇《黃河大合唱》。請904班同學(xué)做好準備。
女：在學(xué)習(xí)的生涯中，考試是不可避免的?？记拔覀円J真復(fù)習(xí)，考試時要仔細審題，那么考完后呢？請欣賞904班帶來的小品《考試過后》。請901班同學(xué)做好準備。
男：混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著901班同學(xué)的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力。掌聲歡迎。請705班同學(xué)做好準備。
女：每個人心中都有一個夢想，你是否為實現(xiàn)你的夢想而一直在努力呢？從現(xiàn)在開始，讓我們的夢想起航吧！請欣賞705班同學(xué)我們帶來的《夢想起航》。請804班的同學(xué)做好準備。
男：有一種舞蹈，它柔美而奔放，動感時尚、充滿激-情活力，接下來請欣賞由804班為我們帶來的拉丁舞！
女：時間在歡快的氛圍中悄悄流走，各班精彩的表演到此就結(jié)束了，下面請評委們統(tǒng)計分數(shù)。
男：在音樂的世界里，有很多種不同的樂器和表現(xiàn)手法，或讓人沉迷，或讓人陶醉，或只有輕聲閉上眼睛，您才能更好地去感受它的微妙，這就是不同樂器的魅力，樂器帶給我們美好的感受，我們的堂中學(xué)子真是多才多藝，各種樂器在他們手中也是游刃有余。接下來，他們會為我們獻上一場精彩的聽覺盛宴，讓我們盡情享受吧！首先，有請704班的方源的為我們帶來鋼琴獨奏《谷粒飛舞》。
女：接著，請欣賞由902班周慧文，802班周楨棋和806班黃舒倩為我們帶來的二胡獨奏《南泥灣》。
男：下面請804班傅玉蓉和805班季珊珊為我們帶來古箏齊奏《漁舟唱晚》。
男：最后，由706班的黃恒同學(xué)為我們帶來舒伯特的鋼琴獨奏《即興曲》。
女：感謝同學(xué)們的精彩演繹！大家的演奏有沒有讓大家陶醉在優(yōu)美的音樂旋律中呢？現(xiàn)在各班的表演成績已經(jīng)在我們手中了，讓我們一起來看看哪些節(jié)目受到了大家的一致好評。
男：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。
女：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
男：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，然而許多精彩的片段猶然歷歷在目，許多動人的歌樂依舊余音繞梁。
女：藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
男：讓我們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用勤奮贏得美好人生。
女：同學(xué)們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，在新的一年匯中，去創(chuàng)建一個更加美好，更加輝煌的明天！祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌！
男：老師們，同學(xué)們，堂頭中學(xué)元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會！
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