演講稿是一種以口頭形式表達(dá)觀點(diǎn)、觸動(dòng)聽(tīng)眾，傳遞信息和思想的文體，它在各個(gè)領(lǐng)域中都有廣泛的應(yīng)用。演講稿可以激發(fā)人們的思考，引導(dǎo)他們對(duì)某一主題或問(wèn)題進(jìn)行深入的思考。它需要經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備和組織，以確保信息的準(zhǔn)確性和邏輯性。在某些場(chǎng)合，演講稿還承擔(dān)著向聽(tīng)眾傳達(dá)情感、目標(biāo)和激勵(lì)的作用。通過(guò)演講稿，演講者可以將自己的觀點(diǎn)傳遞給聽(tīng)眾，引起他們的共鳴，促使他們采取行動(dòng)。在撰寫(xiě)演講稿時(shí)，我們需要注意幾個(gè)方面。首先，要明確演講的主題和目標(biāo)，確保內(nèi)容有重點(diǎn)、有邏輯、有條理。其次，語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)練、具有感染力，以引起觀眾的興趣和共鳴。此外，還要注意時(shí)間控制，以確保演講稿的長(zhǎng)度適中，不過(guò)長(zhǎng)也不過(guò)短。一個(gè)好的演講稿可以讓你在臺(tái)上更加自信和有說(shuō)服力，以下是一些值得參考的范文。
讀書(shū)讓生活更美好演講稿讀書(shū)讓生活更美好篇一
尊敬的老師和同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是科技讓生活更美好?，F(xiàn)在我們的衣食住行方式都發(fā)生了翻天覆地變化，這些變化都極大的便利了我們的生活，當(dāng)然這一切的改變都看離不開(kāi)科技的發(fā)展。
首先談到衣，現(xiàn)在不去逛商場(chǎng)也能夠挑選出我們喜歡的衣服。在今年的雙11期間，我國(guó)的電子交易額又上了新的臺(tái)階，這都離不開(kāi)購(gòu)物app的發(fā)展，正是有了這樣的新科技的出現(xiàn)，我們才可以更加便利。
其次關(guān)于食，當(dāng)然這和剛才所提到的衣相同，我們有了電子支付、有了點(diǎn)餐服務(wù)，生活變得更加便利！我的父母偶爾偷懶，也會(huì)點(diǎn)個(gè)外賣到家，或者網(wǎng)上下單買菜，一小時(shí)內(nèi)就能到達(dá)，極大便利了我們的生活。當(dāng)然，還有袁隆平爺爺?shù)乃倦s交技術(shù)地不斷改進(jìn)，讓中國(guó)人解決了吃飯問(wèn)題！
第三講到住，在高峰期的出行，提前預(yù)定好住處業(yè)火讓我們沒(méi)有后顧之憂。在講到家中，比如掃地機(jī)器人、全自動(dòng)洗碗機(jī)等等，都將人們的雙手解放出來(lái)，可以做更多的事情，當(dāng)然這并不是偷懶，而是可以更高效地完成一些日常事務(wù)，將精力投入更多有意義的事情當(dāng)中。
在提到行，中國(guó)的高鐵，那是在國(guó)際社會(huì)也擁有非常高的評(píng)價(jià)?？催^(guò)一個(gè)視頻，中國(guó)的高鐵時(shí)速可達(dá)300多，引得一堆外國(guó)人拍照！這當(dāng)然是我們的驕傲?，F(xiàn)在有了高鐵，我們出行的速度就快了很多，而且出行也變得更加的舒適了。
科技的提高對(duì)于我們的生活真的幫助太大了。無(wú)論是小到去菜市場(chǎng)買菜時(shí)的電子支付，還是不斷發(fā)展的ai技術(shù)，這些都在潛移默化中改變著我們的生活，也豐富著我們的生活。中國(guó)要想發(fā)展，必然離不開(kāi)科技的發(fā)展！中國(guó)的強(qiáng)大也離不開(kāi)科技的進(jìn)步。最近在上海舉辦的進(jìn)博會(huì)就是有個(gè)科技交流的大平臺(tái)，任何國(guó)家都在追求著科技的進(jìn)步！
當(dāng)然，作為我們年輕一代的學(xué)生，首先就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷增加自己的知識(shí)，不斷提高自己的能力。熱愛(ài)科學(xué)，對(duì)科學(xué)技術(shù)充滿熱情！當(dāng)然。，我們還要有科技報(bào)國(guó)的理想何信念，用科技來(lái)改變?nèi)藗兊纳睢?/p>
讀書(shū)讓生活更美好演講稿讀書(shū)讓生活更美好篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，大家好!我是盧嘉偉，來(lái)自海滄支公司，很高興今天能站在這里與諸位分享我的人壽保險(xiǎn)觀，我今天演講的題目是保險(xiǎn)，讓生活更美好!
環(huán)，創(chuàng)造財(cái)富不可限量。既有身家又有身價(jià)的人才能算作有身份。身份是一種綜合財(cái)富，更偏重于精神。擁有高額的保險(xiǎn)，就是身份的象征。
保險(xiǎn)讓我們活的更從容。作為我們每一個(gè)人普通人也好，有錢人也好，都會(huì)經(jīng)歷人生的四件大事，生老病死。而生要有所準(zhǔn)備，老要有所養(yǎng)，病要有所醫(yī)，死又有所留。合理規(guī)劃，讓自己做到?jīng)]有后顧之憂，做好最壞打算向最好方向努力，對(duì)未來(lái)潛在的風(fēng)險(xiǎn)不逃避，做好正面積極應(yīng)對(duì)，規(guī)劃好各種問(wèn)題的處理方案。這是一種“從容若定，全盤掌控”的境界。
現(xiàn)在我們?cè)倩氐角懊娴膯?wèn)題，為什么李嘉誠(chéng)先生會(huì)買人壽保險(xiǎn)呢?因?yàn)樗軔?ài)他的家人，他希望在自己的家庭和事業(yè)之間建立一堵防火墻，不管李嘉誠(chéng)先生在與不在，他的家人永遠(yuǎn)是他最愛(ài)的人，都能一直過(guò)上很有品質(zhì)的生活。為什么李嘉誠(chéng)先生還會(huì)買那么多的人壽保險(xiǎn)呢，因?yàn)樗坏珢?ài)他的家人還愛(ài)他的員工，萬(wàn)一哪天李嘉誠(chéng)先生不在了，他希望通過(guò)人壽保險(xiǎn)如同他的重生，讓他的企業(yè)不遭受變故，讓他的員工能夠一如既往的工作。
最后和大家分享一個(gè)好人的故事，希望能對(duì)我們所有人都有所啟示。從前有一個(gè)好人，對(duì)家人和朋友都很好，他也做了很多善事，不幸的是因一場(chǎng)意外離開(kāi)了人間，當(dāng)他到天堂那里報(bào)到的時(shí)候，上帝對(duì)他說(shuō)，你不能上天堂，你只能去地獄，那人非常不解，問(wèn)上帝說(shuō)我生前可是個(gè)好人啊，我做了那么多的善事為什么不能上天堂呢?上帝不說(shuō)話，拿出一面鏡子讓他看還在人間家人的情況，他看到他年邁的母親正躺在病床上缺衣少藥，他的妻子正在給人當(dāng)傭人洗衣服，他的孩子沒(méi)學(xué)上衣衫襤褸地在和一群流浪孩子瘋跑，好人大吃一驚，問(wèn)怎么會(huì)是這樣，上帝說(shuō)，你走之后，你的工廠就關(guān)門了，你生前的債主追上門來(lái)，他們才會(huì)淪落成這樣!好人問(wèn)上帝你怎么不幫我呀，上帝說(shuō)：我已經(jīng)幫過(guò)你了，在你生前我曾派過(guò)幾個(gè)天使去你那讓你買人壽保險(xiǎn)，可是你都拒絕了!
一個(gè)真正意義上的好人是不論在與不在都能讓自己的家人安心生活的人。其實(shí)每個(gè)家庭都需要保險(xiǎn)的，很多看似中產(chǎn)的家庭幸福和睦，可是隨便的一場(chǎng)意外和疾病就能把這樣的一個(gè)幸福之家拖入深淵，很多家庭不選擇只是沒(méi)有意識(shí)到，懷著一種不去想的僥幸而已。一個(gè)真正的有愛(ài)心與責(zé)任心的人，不僅僅只是活著的時(shí)候努力工作，保證能給家人帶來(lái)高品質(zhì)的生活，保證孩子能受良好的教育，而應(yīng)該是在與不在都能保證家人的生活，孩子的教育。
我是一名保險(xiǎn)從業(yè)人員，我希望自己如丘吉爾所說(shuō)“如果我能辦得到，我一定把保險(xiǎn)這兩個(gè)字寫(xiě)在家家戶戶的`門上”我也堅(jiān)信，保險(xiǎn)，會(huì)讓生活更加美好!
我今天的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
讀書(shū)讓生活更美好演講稿讀書(shū)讓生活更美好篇三
同學(xué)們：
大家好！今天我為大家演講的題目是《閱讀，使生活更美好》。
書(shū)的莊園里應(yīng)有盡有，既有可以讓我們了解動(dòng)物習(xí)性的《動(dòng)物世界》，又有可以讓我們了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的《成語(yǔ)大全》和《古詩(shī)三百首》……書(shū)籍的海洋廣闊無(wú)邊，書(shū)籍的天空寬闊無(wú)比，讓我們?cè)跁?shū)籍的大莊園中不斷探索，不斷漫步吧！
閱讀的吸引力是非常大的，一想起閱讀，我就會(huì)想起那件趣事。有一次我坐公交車去輔導(dǎo)班。在車上，我看了看周圍的'男女老少，他們都在刷抖音，打游戲，逛天貓，追韓劇……我心想：這不就是在浪費(fèi)時(shí)間嗎？記得爸爸說(shuō)過(guò)，浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命！我才不像他們那樣呢。一邊這樣想著，我一邊拿出了最愛(ài)看的《你不努力，沒(méi)人能給你想要的生活》，戴上耳機(jī)，一頭扎進(jìn)了書(shū)的海洋。過(guò)了很久，旁邊的同伴忽然猛地?fù)u起我的肩膀，對(duì)我說(shuō)：“你怎么了？我都叫你好幾遍了?，F(xiàn)在好了，都做過(guò)站了……”我一笑，又回味起書(shū)中的美妙情節(jié)。
其實(shí)除了我之外，還有很多名人也都很喜歡閱讀。周恩來(lái)總理，從小就立志為中華之崛起而讀書(shū)。由此可見(jiàn)，讀書(shū)是十分必要的，讀書(shū)的好處也是顯而易見(jiàn)。我的一個(gè)同學(xué)，終日沉浸在書(shū)海中，上課時(shí)老師講的很多內(nèi)容他都知道，就因?yàn)樗跁?shū)中學(xué)到的知識(shí)和道理非常多。
同學(xué)們，讓我們愛(ài)上閱讀，讓閱讀豐富我們的生活，讓閱讀帶給我們快樂(lè)、知識(shí)和無(wú)盡的感悟吧！
讀書(shū)讓生活更美好演講稿讀書(shū)讓生活更美好篇四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
高科技的世界，是科學(xué)的世界。它使生活更便捷，更完美。
不僅僅是送信，做家務(wù)活兒也變得更簡(jiǎn)便了。洗衣機(jī)的發(fā)明，讓人更省力，更舒適，未來(lái)可能能發(fā)明一種全自動(dòng)的機(jī)器，把衣服扔進(jìn)去，加上水和一些清潔劑，就開(kāi)始洗衣服了，洗完以后，會(huì)自動(dòng)讓衣架穿上衣服，然后經(jīng)過(guò)傳送帶，將衣服滑到曬衣桿上，我們要做的，只是收衣服罷了。
此刻的餐具也變環(huán)保了，更省事了。人們都意識(shí)到了一次性餐具的危害，浪費(fèi)，都用上了瓷碗。如今，有消息稱研發(fā)出了一種新餐具——樹(shù)葉盤子。這種盤子有許多優(yōu)勢(shì)。首先是造價(jià)簡(jiǎn)單，只是用三片大樹(shù)葉拿液壓機(jī)壓成盤子狀，再經(jīng)過(guò)消毒，就能夠拿來(lái)盛食物了。這種盤子比一次性盤子環(huán)保，看起來(lái)不久后就能代替一次性盤子了。
這東西還有個(gè)最大的好處就是環(huán)保。使用之后，能夠隨意棄尸荒野——扔在草地上，樹(shù)下。不久之后，這盤子就會(huì)化成養(yǎng)分了。這正是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花"??！
隨著新時(shí)代的到來(lái)，人們更富裕了，隨著新時(shí)代的到來(lái)，人們更健康了，隨著新時(shí)代的到來(lái)，人們知識(shí)更淵博了，隨著。此刻是一個(gè)機(jī)器人的時(shí)代，掃地機(jī)器人，采茶機(jī)器人。應(yīng)有盡有。此刻電視上不是推行什么學(xué)習(xí)機(jī)器人小師，多功能機(jī)器人小胖。機(jī)器人的到來(lái)，讓生活更方便，更完美。
高科技，讓我們的生活更加便捷，更加完美！
讀書(shū)讓生活更美好演講稿讀書(shū)讓生活更美好篇五
同學(xué)們：
大家好！今天我為大家演講的題目是《閱讀，使生活更美好》。
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”著名作家高爾基說(shuō)的這句話，相信大家已經(jīng)很熟悉了。閱讀是一種非?？鞓?lè)的活動(dòng)，可是因?yàn)榭萍嫉倪M(jìn)步，很多人都沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，忽視閱讀。所以，今天我演講的目的就是讓同學(xué)們重新愛(ài)上閱讀。
書(shū)的莊園里應(yīng)有盡有，既有可以讓我們了解動(dòng)物習(xí)性的《動(dòng)物世界》，又有可以讓我們了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的《成語(yǔ)大全》和《古詩(shī)三百首》……書(shū)籍的海洋廣闊無(wú)邊，書(shū)籍的天空寬闊無(wú)比，讓我們?cè)跁?shū)籍的大莊園中不斷探索，不斷漫步吧！
閱讀的吸引力是非常大的，一想起閱讀，我就會(huì)想起那件趣事。有一次我坐公交車去輔導(dǎo)班。在車上，我看了看周圍的'男女老少，他們都在刷抖音，打游戲，逛天貓，追韓劇……我心想：這不就是在浪費(fèi)時(shí)間嗎？記得爸爸說(shuō)過(guò)，浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命！我才不像他們那樣呢。一邊這樣想著，我一邊拿出了最愛(ài)看的《你不努力，沒(méi)人能給你想要的生活》，戴上耳機(jī)，一頭扎進(jìn)了書(shū)的海洋。過(guò)了很久，旁邊的同伴忽然猛地?fù)u起我的肩膀，對(duì)我說(shuō)：“你怎么了？我都叫你好幾遍了。現(xiàn)在好了，都做過(guò)站了……”我一笑，又回味起書(shū)中的美妙情節(jié)。
其實(shí)除了我之外，還有很多名人也都很喜歡閱讀。周恩來(lái)總理，從小就立志為中華之崛起而讀書(shū)。由此可見(jiàn)，讀書(shū)是十分必要的，讀書(shū)的好處也是顯而易見(jiàn)。我的一個(gè)同學(xué)，終日沉浸在書(shū)海中，上課時(shí)老師講的很多內(nèi)容他都知道，就因?yàn)樗跁?shū)中學(xué)到的知識(shí)和道理非常多。
同學(xué)們，讓我們愛(ài)上閱讀，讓閱讀豐富我們的生活，讓閱讀帶給我們快樂(lè)、知識(shí)和無(wú)盡的感悟吧！
讀書(shū)讓生活更美好演講稿讀書(shū)讓生活更美好篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
作為一名普通的小學(xué)教師，今天能和大家一起走進(jìn)這片書(shū)香濃郁的境地，心里非常激動(dòng)。其實(shí)對(duì)于每一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人來(lái)說(shuō),只要擁有一本好書(shū)就是一個(gè)好日子。讀書(shū)是一件令人愜意的事情，可以在痛苦中得到安慰，可以在孤獨(dú)中趕走寂寞，可以在彷徨中尋找到目標(biāo)，可以在疑惑中找到答案。
以一顆閑適安靜的心，在無(wú)人的家中或辦公室里，泡上一杯茶，再翻看一本書(shū)，不匆忙，不焦灼，任思維游離邏輯的軌跡向著更廣袤更深邃的空間伸展，我且奢侈地享受這無(wú)拘無(wú)束的自在從容就像是走進(jìn)了一個(gè)廣闊多彩的世界，那點(diǎn)點(diǎn)文字如汩汩清泉流入心間，浸潤(rùn)心田。這雖不是禪境，但我卻于獨(dú)處之際體悟到一種純真，一種凈化，一種清心怡情的雅致。
書(shū)香校園，書(shū)寫(xiě)著一個(gè)個(gè)讀書(shū)故事，成就著一個(gè)個(gè)幸福人生!
悠閑時(shí)讀書(shū)，會(huì)添一份文苑漫步的雅致;苦悶時(shí)讀書(shū)，會(huì)多一份從容淡定的情懷;迷惘時(shí)讀書(shū)，會(huì)有一種柳暗花明的驚喜。對(duì)我而言，讀書(shū)已變成一種幸福的享受。
讀書(shū)讓生活更美好演講稿讀書(shū)讓生活更美好篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在當(dāng)今社會(huì)，每個(gè)人都向往著美好的生活，但如果想過(guò)上幸福美好的生活，就必須要用行動(dòng)去證明，不然的話，我們生活的環(huán)境就會(huì)被破壞?！氨Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，只有做到這一點(diǎn)，我們才能向美好的生活一步步接近，然而這都是我們努力過(guò)后的成果。
過(guò)上了美好的生活，心情自然也就變得好多了，這對(duì)于我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，是很有幫助的。比如：當(dāng)你感到煩惱、無(wú)聊的時(shí)候，你可以去想一想你的未來(lái)是有多么美好，這樣你的煩惱和憂愁就會(huì)煙消云散了。其實(shí)世界上有很多東西是我們想得到而得不到的，但是，只要你追求上進(jìn)，有那個(gè)決心，用自己的雙手去創(chuàng)造，去勞作，你就一定能得到。然而這都是你值得擁有的。繼續(xù)努力，美好的生活就在明天等你。
美好的生活就像一杯香噴噴的奶茶，散發(fā)出誘人的香味，像是在指引我方向。是它鼓勵(lì)我要充滿自信，向往明天，要相信一天比一天更加美好。如果半途而廢，離你本該只有短短的一步之差，卻會(huì)又與你相隔萬(wàn)里，這會(huì)使你悲憤不已。難道你會(huì)這樣就甘心嗎？不會(huì)，我反而會(huì)更加的不認(rèn)輸，更加自信。我會(huì)對(duì)著藍(lán)天告白：“美好生活，我來(lái)了！”因?yàn)檫@樣可以激發(fā)人的意志，使我重新回到正軌。
美好的生活像一股清澈的小溪，它時(shí)不時(shí)發(fā)出滴答滴答地聲音，像是在提醒我不能放棄，要堅(jiān)強(qiáng)。它每發(fā)出這個(gè)聲音時(shí)，我都會(huì)陶醉其中，靜靜地想我未來(lái)的生活會(huì)是什么樣子。有了它的提醒，我就會(huì)變得更加勤奮；有了它的提醒，我就會(huì)變得更加刻苦；有了它的提醒，我就會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。我永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄我對(duì)美好生活的追求和向往。
讀書(shū)讓生活更美好演講稿讀書(shū)讓生活更美好篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
生活猶如一個(gè)巨大的齒輪，“咯吱咯吱”地轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)出刺耳的聲音。你可以暫時(shí)用手推停它的步伐，可隨之接踵而來(lái)的則是更為猙獰的叫聲。這是我曾經(jīng)的想法。
而現(xiàn)在……。
嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴驚碎了腦海里無(wú)盡的黑暗，睜開(kāi)淚眼迷蒙的雙眼，一米陽(yáng)光柔柔的在空中搖曳著舞姿。推開(kāi)窗戶，摻雜著草木清香的新鮮空氣撲面而來(lái)，好似每一根發(fā)絲都沾滿了大自然的味道。伸一個(gè)大大的懶腰，拍拍仍舊有些迷糊的臉頰，活力四射地迎接美好的清晨。
“沒(méi)關(guān)系，不要再哭了，我是風(fēng)，正包圍在你的身邊……”甜美的旋律縈繞在身邊，我蹦蹦跳跳地跑在田園小道上，仿佛嗅到了歌中櫻花的香味。左顧右盼，發(fā)現(xiàn)前幾日大片大片的麥浪已被龐大的收割機(jī)吞了去，只留下整整齊齊的，削平了的麥秸自信地挺立在濕潤(rùn)的土壤中，傳遞著體內(nèi)僅存的幾縷麥香。角落中不起眼的果樹(shù)上還殘留著幾顆誘人的果子，搖搖擺擺地逗弄著地上饞的流口水地小蟲(chóng)子。而朝陽(yáng)呢，則東方肆意的張揚(yáng)著它新生的活力。看到這一番朝氣蓬勃的美好景象，我也像充足了電似的加快了步伐，飛速地奔跑。
晨跑結(jié)束了。我叼著顆大紅蘋(píng)果來(lái)到了書(shū)房，一頭扎進(jìn)了史蒂芬霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)歷》。哈勃發(fā)現(xiàn)，從星系光譜的紅移可以推斷，越遠(yuǎn)的星系以越快的速度離開(kāi)我們而去，這表明整個(gè)宇宙處于膨脹的狀態(tài)。從時(shí)間上倒溯到過(guò)去，估計(jì)在100億到200億年前……一行行文字從腦海中掠過(guò)，我努力的動(dòng)用著腦細(xì)胞去理解這些晦澀難懂的詞句，品味其中的神秘與奇妙。隨著時(shí)光的流逝，疲憊感漸漸侵襲了我的腦海。我依依不舍地將這本品砸了數(shù)月之久的書(shū)合上，打開(kāi)了奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，融進(jìn)保爾柯察金的熱血當(dāng)中。
沉醉書(shū)中的美好時(shí)光總是竄的很快。當(dāng)我意欲未盡地抬起頭時(shí)，時(shí)針早已指向3。該吃午飯了。
享受完美味的餡餅，我躺在搖椅上，悠閑地欣賞著窗外的翠綠藤蔓，突然想起還有大堆作業(yè)正在書(shū)包中望眼欲穿的等待著我。我欲哭無(wú)淚地拿出一堆書(shū)，開(kāi)啟了趕作業(yè)之旅。
左勾拳，右勾拳，上勾拳，嘿打！我在心里興奮地吼叫著，把一道道猙獰丑陋的題目君踩在腳下。正當(dāng)我打得嗨時(shí)，作業(yè)君趁我不注意潰敗逃跑。我惋惜地走到了這趟美好旅途的盡頭，回想著剛才自己的英姿颯爽，暗自偷笑。
夜幕降臨，星星灑滿天穹?；厥滓惶斓男腋r(shí)光，我不由得暗嘆：原來(lái)生活如此美好。
生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
讀書(shū)讓生活更美好演講稿讀書(shū)讓生活更美好篇九
親愛(ài)的同學(xué)們：
微笑是一個(gè)表達(dá)方式，表示愉悅、歡樂(lè)、幸福，或樂(lè)趣。微笑是不分文化、種族或宗教，每個(gè)人都能理解的，它是國(guó)際通用的?？缥幕芯勘砻鳎鎺⑿κ鞘澜绺鞯厍楦袦贤ǖ氖侄?。微笑是一種國(guó)際禮儀，它體現(xiàn)了人類最真誠(chéng)的相互尊重與親近。微笑也是最基本的禮儀，它應(yīng)伴隨著我們度過(guò)工作和生活中每一刻，無(wú)論你是對(duì)待客戶、同事還是對(duì)待家人，以及陌生人，都應(yīng)該以微笑的態(tài)度對(duì)待。
人的一生總是不甘于平庸，會(huì)有快樂(lè)的回憶，會(huì)有無(wú)法彌補(bǔ)的錯(cuò)誤，也會(huì)有不愿想起的傷痛。每個(gè)人對(duì)待生活的態(tài)度也會(huì)有所不同。有人沉浸在傷痛與錯(cuò)誤中無(wú)法自拔，就這樣頹廢下去。也有人以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)失敗，吃一塹長(zhǎng)一智，把失敗變成自己的力量，發(fā)揮出更大的力量。
人民光輝形象”，現(xiàn)如今，堅(jiān)強(qiáng)的桑蘭已經(jīng)笑著度過(guò)了6年的輪椅時(shí)光。許多美國(guó)人去看她，并不只是因?yàn)樗軅?，而是為她的?/p>
精神。
所感染。
所縈繞。
讀書(shū)讓生活更美好演講稿讀書(shū)讓生活更美好篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好，我是五年五班的xx，今天我演講的題目是《微笑，讓生活更美好》。
翻開(kāi)《文明美德，伴我成長(zhǎng)》的書(shū)頁(yè)，一股濃重的墨香撲鼻而來(lái)，“宇宙之王”霍金，酒店大王希而頓，自強(qiáng)不息的李娜，他們用微笑為自己，為祖國(guó)贏得了鮮花與掌聲。
一位名人尤金曾說(shuō)過(guò)：“笑是無(wú)言的禮貌，一個(gè)微笑使你贏得整個(gè)世界?！薄坝钪嬷酢被艚鸨弧氨R伽雷氏癥”禁錮在輪椅上長(zhǎng)達(dá)40年之久，但他并沒(méi)有因此而放棄，而是樂(lè)觀地生活著，他的《時(shí)間簡(jiǎn)史》讓全世界的人們重新認(rèn)識(shí)了宇宙。他坐著ibm公司為他制作的輪椅，乘著熱氣球到了南極，還環(huán)游了地球。
當(dāng)記者問(wèn)霍金：“霍金先生，盧伽雷氏癥已經(jīng)將你記久固定在輪椅上，你不以為命運(yùn)讓你失去很多出路嗎？”霍金臉上充滿微笑，用他僅能活動(dòng)的兩根手指艱難地叩擊鍵盤，顯示屏上的4句話讓人震驚：“我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維；我有終生追求的理想，我有愛(ài)我和我愛(ài)的人！”
看完了故事，我不禁感慨萬(wàn)分，如今，許多人遇到了困難從不自己解決，而是托付給父母親人去解決，如今的我們大部分是被父母捧在手心是怕掉了，含在口里怕化了的“小皇帝”“小公主”。但是，人生的坎坷道路上，不可能一帆風(fēng)順，困難是這樣如影如形地追隨著我們，我們不面對(duì)它，又怎么迎擊它！其實(shí)“兒孫自有兒孫福，休為兒孫做馬牛?！痹缇陀小胺e金千兩，不如一解經(jīng)書(shū)”的說(shuō)法。但如今的孩子被親人寵得不知所措，甚至有3歲女孩已有兩幢別墅的“富三代”，還有13歲男孩入學(xué)時(shí)的“全家總動(dòng)員”，甚至有學(xué)生不比學(xué)業(yè)、不比成績(jī)、專比家長(zhǎng)，于是，一個(gè)熱詞“拼爹”新鮮出爐了。在蜜罐中泡大的我們已經(jīng)把前輩直面困難，用微笑面對(duì)艱難困苦的'精神忘得一干二凈。所以，作為百年名校人民路小學(xué)的莘莘學(xué)子，我們應(yīng)該做首當(dāng)其沖的好榜樣！
微笑是令彼此愉快的助推器；是直通人心的世界語(yǔ)；是人際交往的潤(rùn)滑劑；是燦爛生活的添加劑。所以，同學(xué)們請(qǐng)讓我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)淡然一笑，把心胸打開(kāi)，陽(yáng)光便不請(qǐng)自來(lái)，讓我們插上微笑的翅膀，在廣闊的天空下振翅翱翔！
讀書(shū)讓生活更美好演講稿讀書(shū)讓生活更美好篇十一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我為大家演講的題目是《感恩，讓生活更美好》。
記憶的絲線已經(jīng)纏去了十四個(gè)年頭，生命的大樹(shù)也已經(jīng)有了十四圈小小的年輪。在這生命的十四個(gè)年頭里，有朋友嘻嘻哈哈的身影，有老師孜孜不倦的教誨，更有父母無(wú)怨無(wú)悔的付出。
每年秋天，看著遷徙的候鳥(niǎo)成群結(jié)對(duì)的飛往南方，總是在想，他們是否遺忘了養(yǎng)育他們的北方？可是來(lái)年的春天，他們卻吱吱喳喳地出現(xiàn)在枝頭上呼朋引伴。這是否是感恩呢？他們循著心中的路，回歸到養(yǎng)育它們的地方。
從我們呱呱落地，是吸吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓；牙牙學(xué)語(yǔ)，是依靠著父親的指引說(shuō)說(shuō)笑笑；懵懂無(wú)知，是得到了老師的教導(dǎo)出口成章；傷心痛苦，是有了朋友的幫助充滿信心。這一切的一切，我們都要感恩，感恩父母，感恩老師，感恩朋友，是他們，教會(huì)我們成長(zhǎng)。
父母的愛(ài)，柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山；老師的愛(ài)，純真似雪，靈秀似露，輕靈似溪，親切似霞朋友的愛(ài)，溫暖若春，無(wú)私若云，純潔若水，深厚若山。
父母的一生可能是平凡的，平凡的讓你不愿在別人面前提起；老師的一生可能是普通的，普通的畢業(yè)以后就會(huì)忘記了；朋友的一生可能是清貧的，清貧的讓我們不愿與他們往來(lái)?？删褪沁@樣的人，在你跌倒的時(shí)候扶你起來(lái)，教你站立；在你困惑的時(shí)候?yàn)槟阒v解，讓你成功；在你痛苦的時(shí)候?yàn)槟汩_(kāi)導(dǎo)，幫你恢復(fù)。他們，指引我們一步步走向成功。
朋友們，讓我們銘記人生中最重要的人的恩情，感恩他們的恩情，風(fēng)雨人生路，讓感恩于我們同行！
讀書(shū)讓生活更美好演講稿讀書(shū)讓生活更美好篇十二
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們?cè)谶@個(gè)多姿多彩的世界中生活，經(jīng)歷過(guò)歡樂(lè)，也有過(guò)悲傷，在失敗中體會(huì)到人生的酸甜苦辣，也在成功找到繼續(xù)前進(jìn)的自信心，在現(xiàn)實(shí)生活中，微笑是表現(xiàn)這些情感最真實(shí)的語(yǔ)言。
如果讓我用一個(gè)動(dòng)作傳遞歡樂(lè)，我選擇微笑，如果讓我用一種語(yǔ)言交流感情，我選擇微笑，如果讓我用一種方式面對(duì)生活，我選擇微笑。
那么，什么是微笑雨果說(shuō)，漣漪，是湖水的'微笑;霞光，是清晨的微笑;春風(fēng)是大地的微笑。微笑是自然的太陽(yáng)，它使陌生人感到親切，使朋友感到安慰，使親人感到愉悅。
微笑著面對(duì)生活，是一種不懈追求，是一種人生態(tài)度，是一種人生哲學(xué)，我們能夠拒絕平庸，我們能夠拒絕風(fēng)雨，但永遠(yuǎn)都不能拒絕那道彎成45度的弧。
所以微笑面對(duì)生活吧，我們要學(xué)會(huì)從容的理解生活帶來(lái)的一切，也許是明媚的春光，也許是不期的風(fēng)雨，也許是燦爛的笑臉，也許是難堪的冷遇。我們要學(xué)會(huì)微笑著張開(kāi)雙臂，用從容的姿態(tài)去面對(duì)它們。
微笑著面對(duì)生活吧，生活是一場(chǎng)之后一場(chǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)。誰(shuí)輸誰(shuí)贏其實(shí)并不重要，重要的是用微笑去面對(duì)它。有時(shí)，勝利可能是一種失敗，失敗也可能是一種勝利。眼睛常欺騙自己，心也不必須永遠(yuǎn)清晰。我們僅有在困境中磨煉意志，在奮斗中才能感悟人生!
微笑著面對(duì)生活吧，有人總是埋怨別人阻攔了自己，其實(shí)那是解脫的理由罷了，阻攔自己的不是別人，而是自己。軟弱攔住了你前進(jìn)的腳步，自卑攔住了你思維的飛翔，自欺攔住了你心靈的呼吸。鼓起前進(jìn)的力量，微笑著朝夢(mèng)想奔去，勝利必須屬于你們!
讀書(shū)讓生活更美好演講稿讀書(shū)讓生活更美好篇十三
“如果用珠寶來(lái)欺騙自己，那不如用書(shū)籍來(lái)充實(shí)自己”這是老舍先生說(shuō)過(guò)的一句話。讀書(shū)，是我心目中一個(gè)神圣的詞，我愛(ài)讀書(shū)，他讓我的生活變得更加精彩。如果我把巴黎鐵塔，童話王國(guó)，空中花園等合在一起，你信嗎?——對(duì)，這就是書(shū)籍。
書(shū)中，它有著最樸實(shí)，最真誠(chéng)的人物。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)槲铱梢栽谄溟g，為美麗而悲憐的灰姑娘找回她的水晶鞋。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)槲铱梢栽谄溟g。為樸實(shí)善良的小女孩，買走她的火柴。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)槲铱梢栽谄溟g，為楚楚動(dòng)人的美人魚(yú)抹去她的眼淚。
書(shū)中，它有著童年時(shí)最純真的夢(mèng)想。它帶領(lǐng)我們暢游知識(shí)的海洋，有多少動(dòng)人心弦的故事在字里行間上映。還記得有一次，我為了看《皮諾曹》，躲在被窩里用手電筒來(lái)閱讀，結(jié)果，眼睛黑了好幾天呢!
書(shū)中，它有著世界上無(wú)數(shù)的名流大川，看!氣勢(shì)磅礴的萬(wàn)里長(zhǎng)城，李白筆下“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布，更有陶淵明“采菊東籬下”的那番閑暇。書(shū)，它如一個(gè)知識(shí)的金庫(kù)，只要能日積月累，那么擁有的“金子”可是數(shù)不勝數(shù)。
書(shū)中，它還有世界上無(wú)數(shù)的名人伴你學(xué)習(xí)。如英語(yǔ)天才李陽(yáng)，他讀書(shū)時(shí)也是十分的懶散。但是，經(jīng)過(guò)他人一次又一次嘲笑后，他開(kāi)始努力開(kāi)始奮斗，最后以全校第二名的優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)于劍橋中學(xué)?，F(xiàn)在的他，英語(yǔ)可謂是“順口成章”?？梢?jiàn)，只要大家都可以努力，終會(huì)取得好成績(jī)的。
在書(shū)的世界里，有著太多太多的故事，可見(jiàn)“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”啊。
書(shū)，它像一個(gè)營(yíng)養(yǎng)品，充實(shí)了我們的人生。書(shū)，它像一幅畫(huà)卷，展示出各種各樣的世界。書(shū)，它更像一位益友，時(shí)時(shí)刻刻伴在身旁。我覺(jué)得，書(shū)，讓人生更精彩。同樣，讓生活更美好。
讀書(shū)，是我心目中一個(gè)神圣的詞，我愛(ài)讀書(shū)，他讓我的生活變得更加精彩。
閑時(shí)沏上一壺茶，在縷縷輕霧中捧起一本書(shū)，品著茶香，嗅著書(shū)香，反復(fù)咀嚼，品味著每一個(gè)字，每一句話??這便是我閑時(shí)的最大樂(lè)趣。有人說(shuō)，讀書(shū)是一種藝術(shù)。是的，讀書(shū)實(shí)在如此。
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)給予我們知識(shí)，給予我們寄托，更給予我們豐富的情感。書(shū)本像一股清泉，在陽(yáng)光的照耀下滋潤(rùn)著莘莘學(xué)子，讓我們得以茁壯成長(zhǎng)。
翻閱古今，縱覽青史，名書(shū)好書(shū)更是數(shù)不勝數(shù)。穿越時(shí)空，我來(lái)到了古代，那我將拜孔子為師，接受孜孜不倦的教誨;鄰略“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的詩(shī)仙氣派;感受杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間”的憂民情感;接受蘇東坡“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿;鄰教范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”是豁達(dá)胸襟。雄心壯志羅貫中，描繪智勇三國(guó)真英雄;大方豪放施耐庵，書(shū)寫(xiě)梁山一百零八條好漢;懲惡揚(yáng)善吳承恩，打出驚天動(dòng)地美猴王;多愁善感曹雪芹，演繹凄異纏綿《紅樓夢(mèng)》。
李白的俊逸，杜甫的憂民，李清照的婉約，王昌齡的邊塞情懷，譜寫(xiě)了一串古代詩(shī)歌動(dòng)人的音符。
遨游海外，讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，體味洗禮過(guò)后堅(jiān)強(qiáng)故事;閱《居里夫人傳》，述成功女性背后的艱辛史;品《魯濱遜漂流記》，歷漂泊動(dòng)蕩的勇敢事跡，看《飄》，親感南國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)背后的愛(ài)情故事。
感性的書(shū)是藍(lán)色的，讓你憤怒的心情鎮(zhèn)靜下來(lái);歡快的書(shū)是臉色的，讓你倍感清新舒快;激情的書(shū)是黑色是，激起你活動(dòng)的細(xì)胞。書(shū)是五彩繽紛，我們的生活充滿顏色。
生活因讀書(shū)而精彩，我為讀書(shū)喝彩!
閑時(shí)沏上一壺茶，在縷縷輕霧中捧起一本書(shū)，品著茶香，嗅著書(shū)香，反復(fù)咀嚼，品味著每一個(gè)字，每一句話??這便是我閑時(shí)的最大樂(lè)趣。有人說(shuō)，讀書(shū)是一種藝術(shù)。是的，讀書(shū)實(shí)在如此。
讀書(shū)是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書(shū)，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食”。當(dāng)你枯燥煩悶，讀書(shū)能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí)，讀書(shū)能平靜你的心，讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時(shí)，讀書(shū)能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書(shū)是一種最美麗的享受?！皶?shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?！?/p>
讀書(shū)是一種提升自我的藝術(shù)?！坝癫蛔敛怀善?，人不學(xué)不知道?！弊x書(shū)是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程。一本書(shū)有一個(gè)故事，一個(gè)故事敘述一段人生，一段人生折射一個(gè)世界?！白x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”說(shuō)的正是這個(gè)道理。讀詩(shī)使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書(shū)都會(huì)有不同的收獲?！皯伊捍坦伞薄ⅰ拔灤坝逞?，自古以來(lái)，勤奮讀書(shū)，提升自我是每一個(gè)人的畢生追求。讀書(shū)是一種最優(yōu)雅的素質(zhì)，能塑造人的精神，升華人的思想。
讀書(shū)是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒(méi)有書(shū)的人生就像空心的竹子一樣，空洞無(wú)物。書(shū)本是人生最大的財(cái)富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書(shū)本，是為了讓他們記?。簳?shū)本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要讀書(shū)。讀書(shū)是一本人生最難得的存折，一點(diǎn)一滴地積累，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。
讀書(shū)是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩(shī)使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩(shī)使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐敗，讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來(lái)的希望。每一本書(shū)都是一個(gè)朋友，教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松?。讀書(shū)是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書(shū)籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。
書(shū)是燈，讀書(shū)照亮了前面的路;書(shū)是橋，讀書(shū)接通了彼此的岸;書(shū)是帆，讀書(shū)推動(dòng)了人生的船。讀書(shū)是一門人生的藝術(shù)，因?yàn)樽x書(shū)，人生才更精彩!
莎士比亞說(shuō)：書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。高爾基說(shuō)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。歌德說(shuō)：讀一本好書(shū)，就是與一位高尚的人在談話。這幾句名言都在告訴我們一個(gè)道理：我們的生活離不開(kāi)書(shū)。讀書(shū)讓生活更美好。
我從小就喜歡讀書(shū)。還沒(méi)有上幼兒園的我總喜歡拿著那些圖文并茂的故事書(shū)，纏著媽媽一遍又一遍地給我講故事。上小學(xué)了，我看的書(shū)越來(lái)越多，讀書(shū)欄目里增加了《故事作文》、《小學(xué)生閱讀報(bào)》、《安徒生童話》、《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《地理百科》、《中草藥圖譜》??要是你到我家做客，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我的床頭、書(shū)桌上都堆滿了書(shū)，書(shū)櫥上排滿了書(shū)?，F(xiàn)在我已經(jīng)擁有了兩百多本書(shū)了，我的同伴來(lái)到我家，看到我的這些書(shū)都還羨慕不已呢。每天放學(xué)回來(lái)，我總是先去看看報(bào)箱里有沒(méi)有到新書(shū)，有時(shí)發(fā)現(xiàn)新書(shū)到了，我會(huì)拿著書(shū)立馬沖回家，一屁股坐在沙發(fā)上，鞋也顧不得脫，就捧起書(shū)，津津有味地看起來(lái)，就像饑餓的人撲在面包上，還經(jīng)常忘記時(shí)間，直到媽媽在催：“江涵你在干什么?開(kāi)工了嗎?”“快來(lái)吃飯啦!”的時(shí)候，我才依依不舍地放下書(shū)。每天晚上，我至少都要看20分鐘以上的書(shū)，每當(dāng)媽媽催我睡覺(jué)時(shí)，我總是嘴上答應(yīng)說(shuō)再看一頁(yè)就去睡，可等媽媽一離開(kāi)時(shí)，我仍然繼續(xù)往下看，總是舍不得去睡。每到周末的清晨，爸爸媽媽還沉浸在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中，我醒來(lái)一睜開(kāi)眼睛，就從床頭隨手拿起一本書(shū)，趴在被窩中偷看。要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她總是反復(fù)地說(shuō)：“江涵，這樣視力會(huì)下降的!這樣會(huì)得頸椎病的!”可我聽(tīng)了還是外甥打燈籠——照舊。在我的生活中，書(shū)成了我的好伙伴。
我還喜歡看漫畫(huà)。從二年級(jí)開(kāi)始，媽媽給我訂了《漫天下》，里面有許多笑話。我常常與大家一起分享這些笑話，常常讓大家捧腹大笑。因而，同學(xué)們還送我一個(gè)“一逗千人笑”的美名。媽媽載我去上學(xué)，我也會(huì)坐在車后面給媽媽講笑話。在吃飯時(shí)，我也是不時(shí)蹦出一兩個(gè)笑話，來(lái)活躍一下氣氛。我想我幽默應(yīng)該與看這些漫畫(huà)書(shū)有很大的關(guān)系吧!
正所謂：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。由于我看的書(shū)多，寫(xiě)起作文來(lái)，也得心應(yīng)手。因而，我的作文常常得“優(yōu)”“優(yōu)++”。老師經(jīng)常在班上把我的作文當(dāng)范文來(lái)朗讀。我還多次參加過(guò)征文比賽獲過(guò)獎(jiǎng)呢!我爸爸、媽媽的同事看了我的作文都說(shuō)這有六年級(jí)的水平，甚至還說(shuō)這是初中生寫(xiě)的。我聽(tīng)了，心里甜滋滋的，心想：我要看更多的書(shū)，把作文寫(xiě)得更好。
因?yàn)槲易硇挠陂喿x，所以我的知識(shí)變得豐富。我從《地理百科》上了解到了許多豐富的地理知識(shí)，感受到了世界的無(wú)奇不有。有一次，我問(wèn)了爸爸一個(gè)問(wèn)題：世界上的第三大沙漠叫什么名字?這可難倒了讀文科的爸爸，看著爸爸那抓耳撓腮的樣子，我只好公布了答案：科比亞大沙漠，在非洲的東北部。我還會(huì)看《中草藥圖譜》之類的書(shū)。有一次，爸爸皮膚過(guò)敏，我立刻想起了書(shū)上介紹“小飛揚(yáng)草”有治皮膚過(guò)敏的功效，脫口而出：“老爸，你快去吃小飛揚(yáng)草!”爸爸聽(tīng)了夸我是個(gè)活學(xué)活用的小孩子。我也喜歡閱讀《格林童話》與《安徒生童話》等童話類的書(shū)籍，這些書(shū)讓我了解了人間的真善美，感受到善良是人世間最美好的情感。博覽群書(shū)也使我的口語(yǔ)交際能力強(qiáng)了許多，朋友也越來(lái)越多，每一天都過(guò)得很快樂(lè)。
讀一本書(shū)，有時(shí)就是一次秘密的旅行;讀一本書(shū)，有時(shí)就是做一個(gè)自由的夢(mèng)。愛(ài)書(shū)吧，它是你飛翔的翅膀，因?yàn)樽x書(shū)，會(huì)讓你的生活更美好!
讀書(shū)讓生活更美好演講稿讀書(shū)讓生活更美好篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
生活，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，平凡中透露出美好，簡(jiǎn)單中蘊(yùn)含著詩(shī)意。
秋日的早晨，陽(yáng)光柔和地灑在叢叢秀菊上。含露綻放的菊花，濕潤(rùn)晶瑩，明艷可愛(ài)，縷縷幽香，飄滿池岸，沁人心脾，就如鄭谷詩(shī)所云“露濕秋香滿池岸”?；▋夯蚝?，或枝頭傲立，或羞澀低俯，千姿百態(tài)。生活亦是如此多姿美好。
冬日的午后，泡一杯普洱，攜一本《泰戈?duì)栐?shī)集》，在太陽(yáng)的溫情和清茗氤氳的淡霧中，靜靜地品讀一首首清新、帶著濃濃愛(ài)意的小詩(shī)。和泰戈?duì)枌?duì)話，感受他的虔誠(chéng)和柔情?；蛟S你還可以在詩(shī)中與清晨擠牛奶的女孩會(huì)面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀賞她的俊俏容顏。生活就是這般的詩(shī)意，你若駐立在長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)廊觀賞拉斐爾的'奇畫(huà)，你一定會(huì)深深感嘆，藝術(shù)的生活是那么有魅力。
海子說(shuō)：“從明天起，做一個(gè)幸福的人。喂馬、劈柴、周游世界……我有一座房子，面朝大海，春暖花開(kāi)?！鄙罹褪且硎芩拿恳粋€(gè)小細(xì)節(jié)，體會(huì)它的過(guò)程，在體驗(yàn)中感受其中蘊(yùn)含的點(diǎn)滴畫(huà)意。
生活就是由一個(gè)個(gè)小片段拼裝而成的巨畫(huà)，每一個(gè)小片段都能觸動(dòng)我的心弦。
當(dāng)我在電視上看到卓君以超凡優(yōu)美的舞姿贏得在場(chǎng)觀眾和評(píng)委的心，以其熱愛(ài)夢(mèng)想的精神奪得“中國(guó)達(dá)人秀”的桂冠時(shí)，我被他深深地感動(dòng)了。他執(zhí)著的力量是如此強(qiáng)大，擁有夢(mèng)想就等于有了人生導(dǎo)航。在夢(mèng)想的引導(dǎo)下，一步步靠近舞臺(tái)，甚至超越心中點(diǎn)綴星光的夢(mèng)想的舞臺(tái)。擁有夢(mèng)想的生活是一幅拼圖，需要你用心一塊塊拼裝，在拼裝的同時(shí)也填充自己的精神空隙。
夕陽(yáng)西下，晚霞點(diǎn)綴在天空中，站在小山上，看著農(nóng)屋里飄起的縷縷炊煙，農(nóng)民扛著鋤頭慢悠悠走在老黃牛前頭，小孩子們?nèi)膫€(gè)為一隊(duì)在家中院子玩耍。我會(huì)想起王維描寫(xiě)的田園詩(shī)“田夫荷鋤至，相見(jiàn)語(yǔ)依依”，體會(huì)愜意、悠閑自在的生活。
夜深了，萬(wàn)籟俱寂，抬頭仰望星空，一輪明月高懸于巨大的黑幕中。一天在寂靜中落下帷幕。時(shí)間太瘦，指縫太寬，急景流年。
生活在我的眼中，在我的心里是美好、詩(shī)意的。就像徐志摩的詩(shī)，鄭板橋的畫(huà)充滿著詩(shī)情畫(huà)意。
讀書(shū)讓生活更美好演講稿讀書(shū)讓生活更美好篇十五
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是科技讓生活更美好?，F(xiàn)在我們的'衣食住行方式都發(fā)生了翻天覆地變化，這些變化都極大的便利了我們的生活，當(dāng)然這一切的改變都看離不開(kāi)科技的發(fā)展。
首先談到衣，現(xiàn)在不去逛商場(chǎng)也能夠挑選出我們喜歡的衣服。在今年的雙11期間，我國(guó)的電子交易額又上了新的臺(tái)階，這都離不開(kāi)購(gòu)物app的發(fā)展，正是有了這樣的新科技的出現(xiàn)，我們才可以更加便利。
其次關(guān)于食，當(dāng)然這和剛才所提到的衣相同，我們有了電子支付、有了點(diǎn)餐服務(wù)，生活變得更加便利！我的父母偶爾偷懶，也會(huì)點(diǎn)個(gè)外賣到家，或者網(wǎng)上下單買菜，一小時(shí)內(nèi)就能到達(dá)，極大便利了我們的生活。當(dāng)然，還有袁隆平爺爺?shù)乃倦s交技術(shù)地不斷改進(jìn)，讓中國(guó)人解決了吃飯問(wèn)題！
第三講到住，在高峰期的出行，提前預(yù)定好住處業(yè)火讓我們沒(méi)有后顧之憂。在講到家中，比如掃地機(jī)器人、全自動(dòng)洗碗機(jī)等等，都將人們的雙手解放出來(lái)，可以做更多的事情，當(dāng)然這并不是偷懶，而是可以更高效地完成一些日常事務(wù)，將精力投入更多有意義的事情當(dāng)中。
在提到行，中國(guó)的高鐵，那是在國(guó)際社會(huì)也擁有非常高的評(píng)價(jià)?？催^(guò)一個(gè)視頻，中國(guó)的高鐵時(shí)速可達(dá)300多，引得一堆外國(guó)人拍照！這當(dāng)然是我們的驕傲?，F(xiàn)在有了高鐵，我們出行的速度就快了很多，而且出行也變得更加的舒適了。
科技的提高對(duì)于我們的生活真的幫助太大了。無(wú)論是小到去菜市場(chǎng)買菜時(shí)的電子支付，還是不斷發(fā)展的ai技術(shù)，這些都在潛移默化中改變著我們的生活，也豐富著我們的生活。中國(guó)要想發(fā)展，必然離不開(kāi)科技的發(fā)展！中國(guó)的強(qiáng)大也離不開(kāi)科技的進(jìn)步。最近在上海舉辦的進(jìn)博會(huì)就是有個(gè)科技交流的大平臺(tái)，任何國(guó)家都在追求著科技的進(jìn)步！
當(dāng)然，作為我們年輕一代的學(xué)生，首先就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷增加自己的知識(shí)，不斷提高自己的能力。熱愛(ài)科學(xué)，對(duì)科學(xué)技術(shù)充滿熱情！當(dāng)然。，我們還要有科技報(bào)國(guó)的理想何信念，用科技來(lái)改變?nèi)藗兊纳睢?/p>
我的演講完畢，謝謝大家！
讀書(shū)讓生活更美好演講稿讀書(shū)讓生活更美好篇十六
我時(shí)常沉浸在書(shū)的世界之中，讀書(shū)讓我的生活更多彩，看連環(huán)畫(huà)，讓我開(kāi)懷大笑；看破案小說(shuō)，讓我害怕不已；看名家名著，讓我心曠神怡……所以我堅(jiān)信，讀書(shū)會(huì)讓你的生活更美好。
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我買連環(huán)畫(huà)。望著那生動(dòng)的動(dòng)畫(huà)，那惟妙惟肖的人物神態(tài)和動(dòng)作，就開(kāi)始在腦海中小心地布置那書(shū)中的場(chǎng)景，如同播放電影一般栩栩如生。有時(shí)候讀著讀著睡著了，夢(mèng)中出現(xiàn)那書(shū)中的畫(huà)面，但主人公卻變成了我。歷經(jīng)困難險(xiǎn)峻，努力奮斗獲得了成功，那些場(chǎng)景至今讓我難忘，同時(shí)在生活寂寞的時(shí)刻為我找到了快樂(lè)。
后來(lái)我漸漸長(zhǎng)大了，開(kāi)始閱讀破案小說(shuō)和童話故事了，每一個(gè)殺人環(huán)節(jié)令人害怕不已，但看到偵探發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡，從而邏輯的破案時(shí)，讓我又不禁暗暗稱贊。又是我甚至模仿偵探查找以前丟失了的東西，身上披著風(fēng)衣，叼上紙質(zhì)的煙斗，拿著放大鏡檢查房間里的各個(gè)角落，只是有模有樣。有時(shí)發(fā)現(xiàn)一只蟑螂在地上奔跑，我總會(huì)不放過(guò)任何一個(gè)“線索”，然后去質(zhì)問(wèn)蟑螂，這簡(jiǎn)直太有趣了。有一次竟找到了丟了幾年快忘記了的鋼筆，心中不免有些成就感。在閱讀那些注音童話和寓言故事，不僅從中感受到了文字的美，還明白了生活中的一系列道理，通過(guò)童話故事，我的生活又增添了許多快樂(lè)和樂(lè)趣。
緊接著從四年級(jí)起，我又讀起了史書(shū)，從那上下五千年的歷史長(zhǎng)河，回望古今，戰(zhàn)國(guó)時(shí)諸葛亮的智慧，關(guān)羽的勇猛，曹操的奸詐卻重用人才……后來(lái)人們通過(guò)自己的智慧制造出了指南針，火藥……他們的故事讓人難以忘懷。然后是名家名著，魯迅的，冰心的。列夫托爾斯泰的……細(xì)膩的語(yǔ)言，從字里行間都能看出他們的情感，例如魯迅的《百草園的泥墻根》這篇文章，“碧綠的草畦，紫紅的桑葚，腿腳不穩(wěn)的魯迅，站在光滑的石井欄上，跳上跳下……”從字里行間都可看出魯迅對(duì)著心目中的“天下第一園”的喜愛(ài)，讓我不禁聯(lián)想到家鄉(xiāng)小樹(shù)林總會(huì)望見(jiàn)我與朋友在玩耍，讓我不禁會(huì)心的笑了。
讀書(shū)，
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讀書(shū)讓生活更美好演講稿讀書(shū)讓生活更美好篇十七
曾幾何時(shí)，我們已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，確切的說(shuō)，是進(jìn)入創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)時(shí)代——而好的創(chuàng)意，來(lái)自于對(duì)前人及其研究成果的分析和消化，更來(lái)自于對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的理性認(rèn)識(shí)和把握，未來(lái)的社會(huì)發(fā)展，更多的是依靠信息、文化知識(shí)，技術(shù)，而通過(guò)讀書(shū)，多觸類旁通，并善于運(yùn)用于生活和工作實(shí)踐，無(wú)疑是有益的，而對(duì)于一個(gè)基本沒(méi)有讀書(shū)習(xí)慣甚至從不接觸書(shū)本的人來(lái)說(shuō)，這是很困難的事情。
曾經(jīng)，我們或許一直為自己的“不讀書(shū)”編造各種“真實(shí)謊言”，或說(shuō)沒(méi)時(shí)間讀書(shū)，或埋怨書(shū)市泥沙俱下、不知道該讀什么，或覺(jué)得讀書(shū)費(fèi)腦子，看電視玩游戲更輕松，或感嘆社會(huì).功利浮躁，沒(méi)有讀書(shū)氛圍，讀書(shū)無(wú)用??總而言之，讀書(shū)是一件極其無(wú)聊乃至非常痛苦的事。
與此相映成趣的是，著名作家林語(yǔ)堂認(rèn)為讀書(shū)是一種樂(lè)趣，是一種享受，是一種值得尊重即令人妒忌的享受。他覺(jué)得當(dāng)一個(gè)人拿起一本書(shū)的時(shí)候，“立刻走進(jìn)一個(gè)不同的世界；如果那是一本好書(shū)，他便立刻接觸到世界上一個(gè)最健談的人；這個(gè)談話者引導(dǎo)他前進(jìn)，帶他到一個(gè)不同的國(guó)度或不同的時(shí)代，或者對(duì)他發(fā)泄一些私人的悔恨，或者跟人討論一些他從來(lái)不知道的學(xué)問(wèn)或生活問(wèn)題”——讀書(shū)是人類獲取知識(shí)技能的一種方式！
一代偉人毛澤東，從來(lái)閱書(shū)無(wú)數(shù)，即使在生命的最后一刻，也不忘讓工作人員念書(shū)給他聽(tīng)，他的“成習(xí)慣，長(zhǎng)知識(shí)，生智慧，會(huì)創(chuàng)新”的“讀書(shū)鏈”值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。不僅如此，毛澤東還主張讀書(shū)要求甚解。對(duì)于知識(shí)的獲得要全面，這樣才能把握準(zhǔn)、看得清，從而更好地創(chuàng)造性工作，進(jìn)一步找到創(chuàng)新點(diǎn)。
古人說(shuō)，無(wú)利不起早。正常人做事都有目的，這是人類的本性決定的，讀書(shū)也不例外。讀書(shū)的吸引力在于對(duì)社會(huì)、對(duì)自己、對(duì)物質(zhì)利益、對(duì)精神滿足都有不同程度的好處，所以好讀書(shū)、讀好書(shū)，有百益而無(wú)一害——關(guān)鍵在于不要急功近利。因此，帶著功利性心態(tài)去讀書(shū)，未嘗不可，甚至在可助益于提高個(gè)人綜合素質(zhì)的同時(shí)，提高生活質(zhì)量，讓生活變得更加美好。歷史上，歷朝歷代的學(xué)子或窮經(jīng)皓首、執(zhí)著科舉，追求達(dá)則兼善天下，成就一番事業(yè)的宏圖大志；或潛心學(xué)問(wèn)，歸隱山水，實(shí)現(xiàn)窮則獨(dú)善其身，品味內(nèi)心寧?kù)o、精神滿足的人生境界??其實(shí)都是帶著明確的目的讀書(shū)——追逐利祿名望是功利，追求精神境界的提升同樣也是一種功利性目的。
事實(shí)上，絕大多數(shù)人認(rèn)為，人類創(chuàng)造出書(shū)籍的目的在于傳承文化和知識(shí)，使自己在閱讀中不斷習(xí)得有用的知識(shí)，或提升改造世界能力，或提升人生思想境界。正是這種物質(zhì)和精神層面的功利目的，讓讀書(shū)成為人類追求文明進(jìn)步的正當(dāng)方式和手段。讀出能力并取得成果的人士也成為社會(huì)追捧、大眾羨慕的成功人士。據(jù)說(shuō)在哈佛，在哈佛的學(xué)生餐廳，很難聽(tīng)到說(shuō)話的聲音，每個(gè)學(xué)生端著比薩可樂(lè)坐下后，往往順手把大衣扔地上，然后邊吃邊看書(shū)或是作筆記。我就沒(méi)見(jiàn)過(guò)哪個(gè)學(xué)生光吃不讀的，更沒(méi)見(jiàn)過(guò)哪個(gè)學(xué)生邊吃邊閑聊的。感覺(jué)里，餐廳不過(guò)是一個(gè)可以吃東西的圖書(shū)館，是哈佛正宗100個(gè)圖書(shū)館之外的另類圖書(shū)館。于是，目前止——哈佛產(chǎn)的諾貝爾獎(jiǎng)得主有33位，美國(guó)總統(tǒng)有7位。
著名作家鄭淵潔說(shuō)，在未來(lái)的人生道路上，人類生存競(jìng)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈。因此，錢生財(cái)不如才生財(cái)。我們不可能都當(dāng)作家，而是會(huì)從事不同的職業(yè)。而一種通用技能，像魔法那樣，我們掌握了它，不管從事什么職業(yè)，在和別人競(jìng)爭(zhēng)時(shí)都能勝出？這種通用技能的名字就是：寫(xiě)得一手好文章。
許多事實(shí)表明，讀書(shū)，可知史，明志，吸取別人經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)，少犯錯(cuò)誤，規(guī)避折騰，理清進(jìn)取方向，明確人生奮斗目標(biāo)——而認(rèn)準(zhǔn)了自己的真正愛(ài)好與特長(zhǎng)并持之以恒，成功便也不是什么難事。
生活是海，書(shū)是帆船，讓興趣之風(fēng)催動(dòng)船帆，成功的彼岸近在咫尺，觸手可及。書(shū)讀多了，想法豐富了，思維活躍了，邏輯更縝密了，即便不寫(xiě)文章發(fā)表當(dāng)不成作家，可是語(yǔ)言表達(dá)能力增強(qiáng)了，在求職、謀生乃至創(chuàng)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)等系列問(wèn)題上，你也占據(jù)主動(dòng)，勝人一籌。從此，你的生活也將更加美好起來(lái)！
黃忠：平時(shí)寫(xiě)小說(shuō)、散文、隨筆、雜文、財(cái)經(jīng)評(píng)論等，先后在《右江日?qǐng)?bào)》、《廣西人才報(bào)》、廣西經(jīng)濟(jì)廣播電臺(tái)、《廣西科技報(bào)》、《珠江商報(bào)》、《清遠(yuǎn)日?qǐng)?bào)》、《佛山日?qǐng)?bào)》、《羊城晚報(bào)》、《廣東經(jīng)貿(mào)》等發(fā)表作品。（新浪博客http:///bsdd88）。
讀書(shū)讓生活更美好演講稿讀書(shū)讓生活更美好篇十八
親愛(ài)的同學(xué)們：
生活是甜如蜜的蜜糖；生活是艷如火的牡丹；生活是燦如星的星斗。生活似活潑可愛(ài)的少年，生活如雨后云邊的彩虹；生活似一杯醇香怡人的'清茶，微笑著面對(duì)生活，微笑著面對(duì)人生。
有人認(rèn)為生活像一碗清泉，平淡無(wú)奇；有人認(rèn)為生活是一杯苦咖啡，苦澀難咽；而有人認(rèn)為生活像花朵一樣芬芳，像水果一樣鮮美，樂(lè)此不疲。在這兩者的反差下，為何生活如此多變？庸者自庸，樂(lè)者自樂(lè)。庸者只會(huì)抱怨不公，怨天尤人，默默等待好事降臨；聰慧的人，樂(lè)觀、豁達(dá)、自信、爽朗，他不會(huì)因得失而沮喪，不會(huì)因貧富放縱，自甘墮落。你是生活中的魔術(shù)師，你可以把生活改變顏色，把生活變換味道，讓生活充滿溫馨雨甜蜜。
世界本無(wú)美玉無(wú)暇，本無(wú)十全十美，那點(diǎn)點(diǎn)瑕疵更顯現(xiàn)它內(nèi)在的價(jià)值與超凡脫俗。沒(méi)有殘?jiān)虏粫?huì)體現(xiàn)月的美滿，沒(méi)有風(fēng)雨不會(huì)感受艷陽(yáng)的嬌媚；沒(méi)有花開(kāi)花謝，不會(huì)體會(huì)到繁華茂柳的興盛。微笑著面對(duì)生活。體會(huì)平淡中的溫馨，黑暗中的晨光，枯井中的一絲清涼。樂(lè)觀對(duì)待生活。
生活風(fēng)云變換，神秘莫測(cè)，忽而波濤洶涌，忽而風(fēng)平浪靜。它還是一個(gè)頑皮的孩子，在你前行的旅途中加上重重阻礙，它可不是故意在戲弄你，而是教你如何面對(duì)困難，如何汲取經(jīng)驗(yàn)，笑對(duì)生活，生活處處都是美麗。
生活是咆哮的巨浪，有許多考驗(yàn)等待你去跨越；生活是優(yōu)美的樂(lè)章，有許多音符等待你去填寫(xiě)。微笑著面對(duì)生活，快樂(lè)的生活來(lái)自積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。
讀書(shū)讓生活更美好演講稿讀書(shū)讓生活更美好篇十九
不買保險(xiǎn)光攢錢其實(shí)很傻，攢著攢著，花了;攢著攢著，讓人借了;攢著攢著，被騙了;攢著攢著，給醫(yī)院了。
而買保險(xiǎn)絕不是讓你花錢，而是讓你存錢、生錢、家人永遠(yuǎn)有錢。
保險(xiǎn)功能的精辟解釋：
欠債——不還!
離婚——不分!
訴訟——不給!
遺產(chǎn)稅——不交!
可以有人替你開(kāi)車，替你賺錢，但沒(méi)人替你生病!
什么東西丟了都可以找回來(lái)，但是有一件東西丟了永遠(yuǎn)找不回來(lái)，那就是命。
一個(gè)人走進(jìn)手術(shù)室時(shí)才發(fā)現(xiàn)還有一本書(shū)沒(méi)有讀完，叫養(yǎng)生之道!
大多數(shù)的中國(guó)人，在生命的最后一兩年，花光一生的所有積蓄，吃遍所有的大量副作用的西藥，再多開(kāi)幾次刀，留下一大筆債務(wù)給家人給兒女，然后死去!
保險(xiǎn)是后路，在春風(fēng)得意時(shí)布好局，
才能四面楚歌時(shí)有條路。
有錢時(shí)，錢不值錢。沒(méi)錢時(shí)，人不值錢。
要想讓人永遠(yuǎn)值錢，就必須用您現(xiàn)在有能力的時(shí)候，把賺到的錢拿出一部分來(lái)規(guī)劃好不確定的將來(lái)。
您放在銀行的錢和放在保險(xiǎn)公司的錢都是您的錢，不同的是：
銀行肥在現(xiàn)在，瘦在未來(lái);
保險(xiǎn)規(guī)劃將贏在未來(lái)!
讓現(xiàn)在有錢的您，變成未來(lái)值錢的您，保險(xiǎn)恰能做到這一點(diǎn)。
提早規(guī)劃，提早安心。做一個(gè)沒(méi)有后顧之憂的人。才能在事業(yè)上真正做到大展拳腳!
事實(shí)證明：生了病的人想買保險(xiǎn)，不是他認(rèn)可保險(xiǎn)了，是花自己的錢心疼了!
所以，沒(méi)有切膚之痛，不知道買保險(xiǎn)的好處?？傆X(jué)得買保險(xiǎn)沒(méi)有用。
你沒(méi)買保險(xiǎn)沒(méi)出事，那是萬(wàn)幸;
沒(méi)買保險(xiǎn)出了事，就是悲劇;
買了保險(xiǎn)沒(méi)出事，那是幸福;
買了保險(xiǎn)出了事，就是慶幸。
保險(xiǎn)能做到：
不出事錦上添花,出了事能雪中送炭。
買保險(xiǎn)不能改變生活，而是防止生活被改變!
辛辛苦苦幾十年，一病回到解放前，全家的幾年積蓄都給醫(yī)院攢的!
面對(duì)災(zāi)難，面對(duì)逝去的生命，風(fēng)險(xiǎn)再次提醒保險(xiǎn)存在的價(jià)值!!
讀書(shū)讓生活更美好演講稿讀書(shū)讓生活更美好篇二十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是五年五班的譚又山，今天我演講的題目是《微笑，讓生活更美好》。
翻開(kāi)《文明美德，伴我成長(zhǎng)》的書(shū)頁(yè)，一股濃重的墨香撲鼻而來(lái)，“宇宙之王”霍金，酒店大王希而頓，自強(qiáng)不息的李娜，他們用微笑為自己，為祖國(guó)贏得了鮮花與掌聲。
一位名人尤金曾說(shuō)過(guò)：“笑是無(wú)言的禮貌，一個(gè)微笑使你贏得整個(gè)世界。”“宇宙之王”霍金被“盧伽雷氏癥”禁錮在輪椅上長(zhǎng)達(dá)40年之久，但他并沒(méi)有因此而放棄，而是樂(lè)觀地生活著，他的《時(shí)間簡(jiǎn)史》讓全世界的人們重新認(rèn)識(shí)了宇宙。他坐著ibm公司為他制作的輪椅，乘著熱氣球到了南極，還環(huán)游了地球。
當(dāng)記者問(wèn)霍金：“霍金先生，盧伽雷氏癥已經(jīng)將你記久固定在輪椅上，你不以為命運(yùn)讓你失去很多出路嗎？”霍金臉上充滿微笑，用他僅能活動(dòng)的兩根手指艱難地叩擊鍵盤，顯示屏上的4句話讓人震驚：“我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維；我有終生追求的理想，我有愛(ài)我和我愛(ài)的人！”
看完了故事，我不禁感慨萬(wàn)分，如今，許多人遇到了困難從不自己解決，而是托付給父母親人去解決，如今的我們大部分是被父母捧在手心是怕掉了，含在口里怕化了的“小皇帝”“小公主”。但是，人生的坎坷道路上，不可能一帆風(fēng)順，困難是這樣如影如形地追隨著我們，我們不面對(duì)它，又怎么迎擊它！其實(shí)“兒孫自有兒孫福，休為兒孫做馬牛。”早就有“積金千兩，不如一解經(jīng)書(shū)”的說(shuō)法。但如今的孩子被親人寵得不知所措，甚至有3歲女孩已有兩幢別墅的“富三代”，還有13歲男孩入學(xué)時(shí)的“全家總動(dòng)員”，甚至有學(xué)生不比學(xué)業(yè)、不比成績(jī)、專比家長(zhǎng)，于是，一個(gè)熱詞“拼爹”新鮮出爐了。在蜜罐中泡大的我們已經(jīng)把前輩直面困難，用微笑面對(duì)艱難困苦的精神忘得一干二凈。所以，作為百年名校人民路小學(xué)的莘莘學(xué)子，我們應(yīng)該做首當(dāng)其沖的好榜樣！
微笑是令彼此愉快的助推器；是直通人心的世界語(yǔ)；是人際交往的潤(rùn)滑劑；是燦爛生活的添加劑。所以，同學(xué)們請(qǐng)讓我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)淡然一笑，把心胸打開(kāi)，陽(yáng)光便不請(qǐng)自來(lái)，讓我們插上微笑的翅膀，在廣闊的天空下振翅翱翔！
謝謝大家！
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