心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
新時(shí)代心得體會(huì)及感悟篇一
在當(dāng)前這個(gè)新時(shí)代,我們每一個(gè)人都要有感悟,有思考,有行動(dòng)。建設(shè)新時(shí)代,其實(shí)是一個(gè)不斷地進(jìn)步和發(fā)展的過程,也需要每一個(gè)人的付出和努力。在這個(gè)過程中,我也隨著時(shí)代的變遷不斷感悟和體會(huì)。
首先我深刻認(rèn)識(shí)到,建設(shè)新時(shí)代必須要有全局觀和國(guó)際視野。我們不能只看到自己身邊的小事情,而要看到國(guó)家和世界的大形勢(shì)。只有這樣,才能更好地把握新時(shí)代的機(jī)遇,才能更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
其次我意識(shí)到,在建設(shè)新時(shí)代中,教育的重要性越來越突出。教育,不僅是培養(yǎng)具有專業(yè)技能的人才,更是培養(yǎng)有愛國(guó)、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有追求的人才。只有這樣的人才,才是新時(shí)代所需要的人才。
我還發(fā)現(xiàn),在新時(shí)代的建設(shè)中,交流和融合變得越來越重要。我們要學(xué)會(huì)傾聽不同的聲音,不斷吸取和汲取不同國(guó)家、不同民族的優(yōu)秀文化和思維方式,以實(shí)現(xiàn)文化交流和融合,才能更好地把握發(fā)展潮流。
最后,我認(rèn)為,建設(shè)新時(shí)代不能僅僅局限于經(jīng)濟(jì)發(fā)展。盡管經(jīng)濟(jì)發(fā)展持續(xù)推進(jìn),但我們依然要把人民的生活放在首要地位,關(guān)注人民的健康、文化、精神等方面。只有這樣,才能更好地滿足人民幸福感的需求,推進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
總之,在建設(shè)新時(shí)代的過程中,我們每一個(gè)人都應(yīng)該加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì),不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,努力為建設(shè)新時(shí)代貢獻(xiàn)自己的力量。只有這樣,才能積極響應(yīng)新時(shí)代的號(hào)召,為實(shí)現(xiàn)我們民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想而不懈奮斗。
新時(shí)代心得體會(huì)及感悟篇二
千山萬水,奔向乾坤跑著;你追我趕,風(fēng)起云涌春潮;海闊天空,敞開溫暖懷抱。
那天,我因?yàn)橐コ抢锱溲坨R,所以起得很早。我來到家門口,看見伯母家門口異常熱鬧,好似是在為什么人送行。我在去眼鏡店的路上問爸爸:“爸爸,伯母他們一家是在送什么人啊?”“奧,你說你伯母家的夢(mèng)夢(mèng)姐姐呀,她正要去青島市旅游呢!”(夢(mèng)夢(mèng)姐姐是伯母的第三個(gè)女兒)。
我努力回想著有關(guān)她的記憶:記得印象中她是一個(gè)還沒有我長(zhǎng)得高,長(zhǎng)得其貌不揚(yáng),說話柔聲柔情的大學(xué)生。“記得你夢(mèng)夢(mèng)姐去年還去臺(tái)灣旅游了兩次呢!”“是嗎?那她學(xué)習(xí)一定很優(yōu)秀吧!”“no no no,你夢(mèng)夢(mèng)姐姐只是在一所一般大學(xué)畢業(yè)的哦?!卑职终f?!澳撬秊槭裁催@么有錢呢?”我疑惑地問道。“我聽你伯母說夢(mèng)夢(mèng)她雖然被分到了一所很一般的學(xué)校,但她并不服輸,在學(xué)校勤奮學(xué)習(xí),取得了一個(gè)很好的成績(jī),畢業(yè)后被分配到一家聞名公司,積極向上,才干到世界各地旅游呢!”媽媽說道。
聽到媽媽爸爸說的這些話,我對(duì)夢(mèng)夢(mèng)姐姐有了一個(gè)全新的印象,想到很多人一上了大學(xué),就開始瘋狂社交,購(gòu)物,玩,將學(xué)習(xí)這碼事拋之腦后。再想想自己平時(shí)很少按照老師的要求背知識(shí)點(diǎn),學(xué)習(xí)時(shí)注重力經(jīng)常在別的東西上,就覺得心里無比羞愧,不能像夢(mèng)夢(mèng)姐那樣無時(shí)不刻積極進(jìn)取,擁有遠(yuǎn)大目標(biāo),堅(jiān)定追逐夢(mèng)想!
俗話說:“自律給我自由?!蔽乙矐?yīng)該像夢(mèng)夢(mèng)姐那樣堅(jiān)定信念,努力追逐夢(mèng)想!
新時(shí)代心得體會(huì)及感悟篇三
我是一個(gè)普通的高中生,但我也有自己對(duì)于建設(shè)新時(shí)代的心得體會(huì)和感悟。新時(shí)代來臨,我們看到了祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的未來,也肩負(fù)著更重大的責(zé)任和使命。
在我看來,建設(shè)新時(shí)代需要我們每個(gè)人從自身做起。首先,我們要樹立正確的價(jià)值觀,樹立社會(huì)責(zé)任感。這意味著我們應(yīng)該在個(gè)人生活中遵守法律、尊重他人、關(guān)心社會(huì),呼吁更多人加入到為祖國(guó)建設(shè)的隊(duì)伍中。其次,我們應(yīng)該注重自身素質(zhì)的提高。人才是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的核心,同時(shí)也是國(guó)家和民族的根本保障。我們要努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能,以更好地為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
同時(shí),在國(guó)家建設(shè)中,我們也需要關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)的發(fā)展。在現(xiàn)今的社會(huì)中,貧困、教育、環(huán)保等問題時(shí)刻提醒著我們,不僅要關(guān)注自己的命運(yùn),更要關(guān)心弱勢(shì)群體的利益,做一名有愛心的公民。我們可以通過自己的努力和社會(huì)力量相結(jié)合,去關(guān)心社會(huì)建設(shè)、參與社會(huì)公益事業(yè),不斷推進(jìn)國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展。
當(dāng)然,在這個(gè)時(shí)代中,我們也要關(guān)注自身的精神世界。我們要堅(jiān)定自己的信仰,不斷提高自己的理性思考能力和意識(shí)覺悟水平。當(dāng)社會(huì)出現(xiàn)問題或遇到困難時(shí),我們不能選擇逃避,更不能選擇袖手旁觀。我們應(yīng)該在為祖國(guó)繁榮發(fā)展奮斗的過程中,吸取歷史教訓(xùn),從百姓的角度出發(fā),積極思考解決問題的方法,以崇高的責(zé)任感和勇氣面對(duì)人生中的挑戰(zhàn)。
總的來說,建設(shè)新時(shí)代需要我們每個(gè)人從身邊做起,樹立社會(huì)責(zé)任感、關(guān)注弱勢(shì)群體、提高自身專業(yè)能力以及積極向上的精神狀態(tài),為國(guó)家的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步不斷添磚加瓦。
在這個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的新時(shí)代,愿我們每個(gè)人都能做出自己的貢獻(xiàn),讓我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛!
新時(shí)代心得體會(huì)及感悟篇四
在貴州一個(gè)一般小村莊,有一個(gè)叫小明的男孩。他生來一般,但上天的不公注定了他命途多舛。小明因病成了殘疾,一位本該在山間奔跑的小小少年。這讓他的母親心如刀割。母親來到小明的病床邊,看著面色蒼白的兒子,不由得咬緊了自己的嘴唇,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。她燈下拉住兒子的手:“孩子,媽媽相信你是個(gè)有夢(mèng)想的好孩子,期望你能用自己的雙腿,去追屬于自己的夢(mèng)??梢源饝?yīng)媽媽嗎?”母親的話像鼓槌一樣敲擊著小明的心扉,他再也忍受不了委屈,撲到母親懷里大哭起來。
“我要奔跑!”小明一邊擦著眼淚,一邊對(duì)母親說。
小明家的院子里,種著許多花。冬天過去,春天來了,院子里充溢著花蜜的香甜氛圍。一株野百合被落在了石縫之中。一株本該茁壯成長(zhǎng)的花,卻只能獨(dú)自面對(duì)逼仄的空間和陰冷潮濕的空氣――它一樣受到了上天的不公。
母親只要得閑,就把小明推到院子中,幫他練習(xí)走路。有一次母親發(fā)高燒,躺在床上咳嗽不停。小明心里很不是滋味。他想讓自己快些好起來,這樣就可以幫助母親了。他將自己推到了小院里,用瘦弱的雙臂支撐肌肉萎縮的雙腿。他摔倒在地,想要向母親求助,可虛弱和驚嚇卻讓他發(fā)不出半點(diǎn)聲音。他只好作罷,靜靜地盯著眼前的花叢。
在一片五顏六色中,有那么一株野百合,顯得那么微小,那么突兀。小明宛如看到了多年未見的好友――他就這么盯著這株野百合,好似把要說的話都凝結(jié)在了眼神里。他好似看到,一顆種子破土而出,經(jīng)過風(fēng)吹雨打,逐漸展開動(dòng)人的身姿,他甚至看到了這株野百合長(zhǎng)大后潔白如玉的肥厚花瓣。
小明對(duì)著這株野百合笑了,甚至沒有注重到母親急切奔來的腳步聲。
幾年后,小明經(jīng)受住命運(yùn)給他的嚴(yán)酷打擊,用勤奮的學(xué)習(xí)和不懈的練習(xí)彌補(bǔ)了身體的缺憾,以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了大學(xué)醫(yī)學(xué)院兒科神經(jīng)學(xué)專業(yè)。
在拿到錄取通書書的那天,小明來到了院子中,院子里開滿了野百合?!拔液湍銈円粯?,美夢(mèng)成真了?!毙∶鬣卣f。一陣風(fēng)吹過,一株株野百合,在陽光下快樂地?fù)u動(dòng)著,花香四溢。
新時(shí)代心得體會(huì)及感悟篇五
建設(shè)新時(shí)代,是一個(gè)歷史性的使命,也是每個(gè)人的責(zé)任。在建設(shè)過程中,我深刻感受到了許多。
首先,新時(shí)代需要我們注重自我提高。作為學(xué)生,我們的主要任務(wù)是學(xué)好知識(shí),成為有用之人。在學(xué)習(xí)中,我們不能止步于書本,還要注重自我提高。例如,參加各種競(jìng)賽活動(dòng),拓展自己的視野,增強(qiáng)自信心,提高個(gè)人能力。
其次,新時(shí)代需要我們注重愛國(guó)情懷。愛國(guó)是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù),我們要樹立高度的愛國(guó)主義精神,心存感激祖國(guó),為祖國(guó)繁榮昌盛而努力。以一顆愛國(guó)之心,迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn),擁抱新時(shí)代的機(jī)遇。
再次,新時(shí)代需要我們注重社會(huì)責(zé)任。作為一名學(xué)生,我們不能僅僅關(guān)注自己的學(xué)業(yè),也要關(guān)注社會(huì)發(fā)展。關(guān)心身邊的人,積極參加各種公益活動(dòng),為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。這不僅是我們的責(zé)任,也是我們的義務(wù)。
最后,新時(shí)代需要我們注重團(tuán)隊(duì)精神。在新時(shí)代建設(shè)中,沒有一人獨(dú)自完成,需要大家齊心協(xié)力,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。在團(tuán)隊(duì)中,我們要互相支持,互相幫助,共同攜手前行,共同完成新時(shí)代的歷史使命。
在新時(shí)代的浪潮中,我們要有理性思維,有目標(biāo),有擔(dān)當(dāng)。要實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,為國(guó)家和社會(huì)做出貢獻(xiàn),讓自己在新時(shí)代中成為有意義的人。
新時(shí)代心得體會(huì)及感悟篇六
每當(dāng)你駐足在宛如萬馬奔騰的黃河旁;每當(dāng)你站立在宛如綢條般的長(zhǎng)城上;每當(dāng)你仰望著那壯麗雄姿的五星紅旗,你的心中是否如兇狠的洪水般熱情澎湃?是否為自己是一個(gè)中國(guó)人而驕傲自豪?我們的祖先用聰慧的智慧勤勞的雙手創(chuàng)新出偉大的中華文明和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,向世界奉獻(xiàn)了無數(shù)的發(fā)明創(chuàng)新。
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想。這是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè),需要一代又一代中國(guó)人不懈的共同為之努力。新時(shí)代的我們,就是要繼承先輩的事業(yè),踏著先輩們的足跡,接過建設(shè)中華的接力棒,接續(xù)奮進(jìn),埋頭苦干,砥礪前行。
幸福都是奮斗出來的。沒有艱辛就不是真正的奮斗。假如不奮斗就會(huì)一事無成。我們應(yīng)該從自我做起,養(yǎng)成嚴(yán)格要求自己的好習(xí)慣,做德智體美全面發(fā)展的好少年。
身為少年,我們應(yīng)該敢于有夢(mèng),從小樹立高遠(yuǎn)志向。志向是人生的航標(biāo)。一個(gè)人想要做出一番成就,就必須要有自己的志向,敢于追夢(mèng)筑夢(mèng)。德國(guó)考古學(xué)家施里曼從小著迷于荷馬史詩(shī),立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難,費(fèi)勁千辛萬苦,但他始終勇往直前,最終在40年后,他憑著堅(jiān)忍不拔的毅力持之以恒的精神找到了人們以為因戰(zhàn)爭(zhēng)而早已毀滅的特洛伊城。
身為少年,我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),像海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識(shí)。我們此刻最主要的任務(wù)是掌握文化知識(shí),既要勤學(xué)書本上的知識(shí),又要多學(xué)課外知識(shí)。知識(shí)宛如浩瀚的大海,無邊無際,永恒也沒有盡頭,也永恒不會(huì)枯竭。對(duì)于我們的學(xué)習(xí)來說,持之以恒是極為重要的。荀子在[勸學(xué)篇]里曾寫道:“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折”,“駑馬十架,功在不舍”。
身為少年,我們應(yīng)該熱愛祖國(guó),積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。要養(yǎng)成良好品德,做一個(gè)有品德有知識(shí)有責(zé)任的好少年。我們此刻是一株株小樹苗,必須抓好習(xí)慣養(yǎng)成,汲取豐富營(yíng)養(yǎng),才干長(zhǎng)成參天大樹。
我們是祖國(guó)的新一代,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍。同學(xué)們,讓我們挑起復(fù)興中華的重任,為把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮美好富強(qiáng)而努力吧!
新時(shí)代心得體會(huì)及感悟篇七
隨著科技的發(fā)展和全球化的加速,我們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)創(chuàng)新時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代,教育也應(yīng)該跟上時(shí)代的步伐,適應(yīng)新形勢(shì),注重培養(yǎng)創(chuàng)新人才。而創(chuàng)新時(shí)代的課程也需要與之相適應(yīng),讓學(xué)生獲得更為豐富、全面、靈活的知識(shí)和技能。在我的學(xué)習(xí)過程中,我對(duì)創(chuàng)新時(shí)代的課程有了一些感悟和體會(huì),希望能與大家分享。
第一段,教育需要跟上時(shí)代步伐。在創(chuàng)新時(shí)代,我們的生活發(fā)生了很大的變化,不再只是依賴傳統(tǒng)教育中的知識(shí)和技能,更需要學(xué)習(xí)新的技能,如信息技術(shù)、創(chuàng)新思維、溝通能力、協(xié)作能力等。因此,教育需要跟上時(shí)代步伐,注重創(chuàng)新教育,培養(yǎng)創(chuàng)新人才。創(chuàng)新人才不是為了找到好工作,而是有自己的想法和思考,能夠?yàn)榻鉀Q社會(huì)問題做出貢獻(xiàn)。
第二段,掌握多種技能和知識(shí)。創(chuàng)新時(shí)代的課程注重培養(yǎng)學(xué)生多樣化的技能,如信息技術(shù)、語言能力、邏輯思維、創(chuàng)造性思維等等。此外,學(xué)生也需要掌握多種知識(shí),從歷史、哲學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等不同的領(lǐng)域中汲取靈感,才能更好地發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造性。
第三段,靈活的課程安排。靈活的課程安排是創(chuàng)新時(shí)代課程的重要特點(diǎn)之一。課程安排需要考慮學(xué)生的興趣、需求和特點(diǎn),以及社會(huì)發(fā)展的需求。課程應(yīng)該不僅僅是單一的知識(shí)傳授,還應(yīng)該注重學(xué)生的實(shí)踐、團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。
第四段,注重學(xué)生的實(shí)踐能力。創(chuàng)新時(shí)代的課程著重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。學(xué)生不僅要掌握理論知識(shí),還要學(xué)會(huì)應(yīng)用這些知識(shí)解決實(shí)際問題。例如,在實(shí)驗(yàn)課或者實(shí)習(xí)中,學(xué)生需要將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,加深對(duì)知識(shí)的理解。此外,學(xué)生還可以在社會(huì)實(shí)踐中,鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力,提高創(chuàng)新思維和問題解決能力。
第五段,培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力。在創(chuàng)新時(shí)代,學(xué)生需要具備終身學(xué)習(xí)的能力,因?yàn)榭萍己蜕鐣?huì)都在飛速發(fā)展,需要不斷更新自己的知識(shí)和技能。創(chuàng)新時(shí)代的課程應(yīng)該不僅僅是教育學(xué)生的知識(shí)和技能,更是培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力。學(xué)生需要不斷探究新的知識(shí)和技能,不斷學(xué)習(xí)和更新,才能不斷進(jìn)步,成為未來的創(chuàng)新者和領(lǐng)導(dǎo)者。
總之,創(chuàng)新時(shí)代的課程注重培養(yǎng)多樣化的技能和知識(shí),靈活的課程安排,注重學(xué)生的實(shí)踐能力和終身學(xué)習(xí)能力,以適應(yīng)社會(huì)和科技的發(fā)展。作為學(xué)生,我們需要跟上時(shí)代的步伐,提高創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,為我們的未來做好充分的準(zhǔn)備。
新時(shí)代心得體會(huì)及感悟篇八
中國(guó)在世界上有著越來越重要的作用。從1949年10月1日展望今天,中國(guó)的變化真的很大,很驚人。
中國(guó)的經(jīng)濟(jì)在騰飛——從一窮二白到舉世震驚;農(nóng)業(yè)在跨越——從繳“皇糧”到領(lǐng)補(bǔ)貼;民生在改善——從餓肚皮到喝減肥茶;科教興國(guó)——從“洋火”到“神七”;文化在發(fā)展——從“菜餅子”到“每天40集”;國(guó)防建設(shè)——從“小米加步槍”到信息化;統(tǒng)一大業(yè)——從長(zhǎng)期隔絕到和平發(fā)展;外交輝煌——從小外交到大格局…… 種種都證明了中華民族在奮力崛起,每個(gè)中國(guó)人都不得不為自己的祖國(guó)驕傲,自豪!
2008年的奧運(yùn)會(huì)向世界展示了中華文化的博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),讓世人驚嘆。那天晚上,坐在電視機(jī)前,無比的激動(dòng)和興奮。特別是姚明舉著牌子出來的那一剎那,不騙你,我的眼睛里真的有淚花,不過我忍住了。
上海的世博會(huì)也是舉世矚目的,相信它會(huì)和奧運(yùn)會(huì)同樣精彩。前些天,又聽到南京戰(zhàn)勝波蘭城市波茲南,成功獲得第二屆青年奧運(yùn)會(huì)的舉辦權(quán)。我都不知該說什么好了接二連三的喜事在中國(guó)發(fā)生。在這里,預(yù)祝青奧會(huì)取得圓滿成功吧! 今年的國(guó)慶_周年閱兵活動(dòng)很出色,很成功。當(dāng)看到我們國(guó)家的武器設(shè)備越來越多,技術(shù)越來越先進(jìn),這不就預(yù)示著我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)越來越發(fā)達(dá)嗎? 512地震并沒有把中國(guó)打倒,反而更增加了我們戰(zhàn)勝困難的決心,使我們?cè)嚼υ骄o,因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
生活在變,時(shí)代在變,中國(guó)在變,變得更強(qiáng)大! 我是一個(gè)中國(guó)人,我有一顆中國(guó)心,我愛我的祖國(guó)!愿她今后更加繁榮昌盛!
新時(shí)代心得體會(huì)及感悟篇九
隨著科技的發(fā)展,我們正處于一個(gè)充滿創(chuàng)新的時(shí)代。越來越多的新技術(shù)應(yīng)用到教育領(lǐng)域,學(xué)習(xí)內(nèi)容也不再局限于書本上的知識(shí)點(diǎn)。在這個(gè)創(chuàng)新時(shí)代,我深感課程設(shè)計(jì)的意義,同時(shí)也對(duì)自己在學(xué)習(xí)中的角色有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
一、創(chuàng)新時(shí)代下的課程設(shè)計(jì)
現(xiàn)代教育已經(jīng)不再只是傳授知識(shí),更多的是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和解決問題的能力。因此,現(xiàn)在的課程設(shè)計(jì)更多地關(guān)注如何讓學(xué)生參與到知識(shí)的構(gòu)建和創(chuàng)造過程中。比如,在我所學(xué)習(xí)的編程課程中,我們不僅學(xué)習(xí)語法和邏輯,還會(huì)進(jìn)行實(shí)踐操作,通過編寫完整的程序來理解和掌握這門語言。這種課程設(shè)計(jì)方式使我能夠更深刻地理解知識(shí),并掌握更多實(shí)際應(yīng)用的技能。
二、創(chuàng)新時(shí)代下的學(xué)習(xí)方式
在以往的教育中,學(xué)生往往是被動(dòng)接受知識(shí)的。但在創(chuàng)新時(shí)代下,學(xué)習(xí)方式也發(fā)生了巨大變化。現(xiàn)在,學(xué)習(xí)已經(jīng)不再限于教室內(nèi)的課堂時(shí)間。我們可以通過網(wǎng)絡(luò)和移動(dòng)設(shè)備隨時(shí)隨地學(xué)習(xí),自主選擇感興趣的領(lǐng)域進(jìn)行深度學(xué)習(xí)。這種自主學(xué)習(xí)的方式使我能夠充分挖掘自己的潛力,盡可能多地探索自己的興趣和所想,拓寬了我的知識(shí)和思維的領(lǐng)域。
三、創(chuàng)新教育中的角色轉(zhuǎn)變
在傳統(tǒng)的教育模式中,教師扮演的是傳授知識(shí)的角色,而學(xué)生扮演的則是接受知識(shí)的角色。但在創(chuàng)新時(shí)代下,教師的角色已經(jīng)發(fā)生了根本性的變化。教師不再是只傳授知識(shí),還要扮演創(chuàng)新教育的引導(dǎo)者和指導(dǎo)者的角色。而學(xué)生的角色也在發(fā)生轉(zhuǎn)變,由被動(dòng)的接受者變成了主動(dòng)的參與者和探究者。這種角色轉(zhuǎn)變使我意識(shí)到,在學(xué)習(xí)的過程中,我也是創(chuàng)造者的角色,自己可以主動(dòng)探索和創(chuàng)造知識(shí)。
四、創(chuàng)新課程的優(yōu)勢(shì)
在創(chuàng)新課程中,學(xué)生可以充分參與和探究,自主學(xué)習(xí),這種方式使我更加積極,也更加樂于學(xué)習(xí)。同時(shí),創(chuàng)新課程的知識(shí)點(diǎn)更加貼近現(xiàn)實(shí),實(shí)際應(yīng)用性更強(qiáng),更能夠培養(yǎng)學(xué)生解決具體問題的能力。尤其是在編程課程中,實(shí)際的編程操作可以讓知識(shí)得到更加深刻的體會(huì),同時(shí)也能夠更好地培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和問題解決能力。
五、創(chuàng)新時(shí)代下的個(gè)人成長(zhǎng)
在創(chuàng)新時(shí)代下,學(xué)習(xí)已經(jīng)不再是簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)知識(shí),更是一種提升自己的方式。通過參與創(chuàng)新課程的學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到,在解決問題的過程中,自己的思維會(huì)變得更加靈活,同時(shí)也更加樂于探究新的領(lǐng)域。這種探究精神和問題解決能力不僅在學(xué)習(xí)上具有重要的意義,也能在以后的職業(yè)生涯中發(fā)揮重要作用。
總之,創(chuàng)新時(shí)代下的課程設(shè)計(jì),不僅讓我更加深入地掌握知識(shí),也喚醒了我內(nèi)在的創(chuàng)造力和問題解決能力,讓我在個(gè)人成長(zhǎng)中也得到了提升。我相信,在未來的更多的教育中,創(chuàng)新將成為教育的新常態(tài),讓更多的學(xué)生能夠在教育中受益,成長(zhǎng)為更優(yōu)秀的人。
新時(shí)代心得體會(huì)及感悟篇十
作家林清玄如是說:“清歡是生命的減法,在我們舍棄了世俗的追逐和欲望的捆綁,回到最單純的歡喜,是生命里最有滋味的情境。”當(dāng)我們端坐于像今天這樣的陰雨天,聽一首輕音樂,讀一本喜歡的書,慢品一口清茶,我們的生活是清歡的。
我可以不放棄每一個(gè)孩子,去尋找和孩子們相處時(shí)的清歡。現(xiàn)在的孩子自尊心越來越強(qiáng),個(gè)性鮮明五花八門,所以要求老師不不僅能站在講臺(tái)上保持教師的威嚴(yán),還要求我們走下講臺(tái)的時(shí)候,能夠打開學(xué)生的心靈。
所以,我想說,在溫暖的師生關(guān)系中能享受到教育的清歡。
我還可以讓自己沉浸在單純的教學(xué)里,真理至上,去尋找教育的清歡。我們行走在課堂里,我們嘗試著把課堂回到“最單純的歡喜”,去理解、去傾聽、去感受與接受,這就是課堂的“清歡”。
“學(xué)共體”課堂,仍然記得學(xué)生的這些話語:
——老師,你不忙講,讓我們?cè)偎伎家粫?huì)兒。
——老師,數(shù)學(xué)課我們可以自己搞定了。
——老師,這節(jié)課我收獲太大了,那道題我之前只會(huì)一種方法,現(xiàn)在我會(huì)三種方法。
——老師,剛才我分享的時(shí)候,有一點(diǎn)點(diǎn)緊張,不過感覺很好。
——老師,我要把今天學(xué)的內(nèi)容和爸爸分享。
……
聆聽學(xué)生生命成長(zhǎng)的清歡,只有用心的人才能享用。
只有真正沉浸下去,將老師的對(duì)教育的喜歡放進(jìn)去,才能享受到這份來自自身成長(zhǎng)的清歡,與名利無關(guān),與世俗無關(guān)。
林清玄還說:“清歡是一種生活姿態(tài),是一種尋找自我的方式,是一種至高的人生境界。它并非來自別處,而是來自我們對(duì)平靜、疏淡、簡(jiǎn)樸生活的追求和熱愛?!笔堑模覀冋n堂的清歡也并非來自別處,而是來自我們對(duì)學(xué)生、課堂、教育的追求和熱愛,更來自身邊那些“享課堂清歡”的同道中人。愿我們?cè)谶@個(gè)美麗的秋天,都能“享課堂清歡”!
新時(shí)代心得體會(huì)及感悟篇十一
改革開放是中國(guó)特色社會(huì)主義成功開拓的關(guān)鍵。中國(guó)特色社會(huì)主義是改革開放以來中國(guó)共產(chǎn)黨的全部理論和實(shí)踐的主題,它的成功開拓和不斷發(fā)展,譜寫了中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的壯麗畫卷和中華民族偉大復(fù)興的光輝前景。中國(guó)特色社會(huì)主義有力地證明了中國(guó)改革開放的社會(huì)主義性質(zhì)和推動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展的不竭動(dòng)力,而改革開放也深刻體現(xiàn)了中國(guó)特色社會(huì)主義的和平合作、開放融通、改革創(chuàng)新的本質(zhì)特征和強(qiáng)大活力。我們今天已經(jīng)充分感受到,改革開放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇。現(xiàn)在進(jìn)行回顧,仍然感到如同鄧小平所說,我們的改革有很大的風(fēng)險(xiǎn),但很有希望成功,這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)值得去冒。在改革開放進(jìn)程中,社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)會(huì)不會(huì)在資本主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中被吞掉,中國(guó)共產(chǎn)黨會(huì)不會(huì)在開放大門打開后被腐蝕掉,馬克思主義和社會(huì)主義價(jià)值觀會(huì)不會(huì)被西方主流意識(shí)形態(tài)根本顛覆?這些擔(dān)心一直伴隨著我們,但我們戰(zhàn)勝了這些疑慮,取得了改革開放的輝煌成果。今天更值得去思考的是,我們?yōu)槭裁茨軌蜃罱K戰(zhàn)勝這些風(fēng)險(xiǎn),成功地開拓了中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)。
改革開放之所以是正確的抉擇,就因?yàn)楦母镩_放是中國(guó)走出一條屬于自己的路的探索。除此之外,還有兩條路,一是在強(qiáng)大的內(nèi)外壓力下被動(dòng)開放,其結(jié)果必定是亡黨亡國(guó)的全盤西化;另一條路是固守現(xiàn)狀,結(jié)果必然是被時(shí)代潮流拋棄,最終如毛澤東所說,被“開除球籍”。我們的改革開放之所以能夠取得成功,主要是因?yàn)樽龅搅艘韵氯c(diǎn):一是始終跟蹤世界潮流,回應(yīng)時(shí)代主題,追尋歷史節(jié)拍,有著堅(jiān)定正確的大方向;二是堅(jiān)守“四項(xiàng)基本原則”的底線,尤其是堅(jiān)定不移地堅(jiān)持黨領(lǐng)導(dǎo)改革開放;三是實(shí)行了正確的戰(zhàn)略策略,包括以經(jīng)濟(jì)體制改革為突破口的漸進(jìn)式改革,把“三個(gè)有利于”(即是否有利于發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力、是否有利于增強(qiáng)社會(huì)主義國(guó)家的綜合國(guó)力、是否有利于提高人民的生活水平)作為檢驗(yàn)改革成敗的判斷標(biāo)準(zhǔn),建立大膽試、大膽闖和及時(shí)總結(jié)評(píng)價(jià)的試驗(yàn)方式及糾錯(cuò)機(jī)制等。
新時(shí)代200字感悟
新時(shí)代偉大變革感悟
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