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慶祝青年節(jié)活動方案篇一
為慶?！拔逅摹边\動93周年，迎接黨的勝利召開，繼承和發(fā)揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng)，引導廣大青年員工牢固樹立科學發(fā)展的理念，弘揚“誠信、責任、創(chuàng)新、奉獻”的企業(yè)核心價值觀，培養(yǎng)團結奮進、積極進取、開拓創(chuàng)新的精神，充分展示京山公司青年員工積極向上的精神風貌并增強員工的凝聚力，公司團委決定開展“崗位作貢獻、青年展風采”慶“五四”青年節(jié)主題團活動。現(xiàn)將活動具體事項通知如下：
一、主題：崗位作貢獻、青年展風采。
二、目的：豐富青年員工生活，搭建相互交流平臺，增進友誼，分享工作心得，展示青年員工積極向上的精神風貌。
三、時間：4月20日(周五)。
四、地點：惠亭水庫。
五、人員：公司青年員工，自愿報名。
六、組織單位：公司政工科(團委)。
八、活動流程：
1、活動日上午8：00在公司院內(nèi)集合，將活動參與人員分成幾個小組(小組數(shù)視參加人數(shù)定)。(8:10~8:20)。
2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名，組長全面負責本小組各項工作，協(xié)調(diào)分工，并協(xié)助團委確?；顒禹樌_展，副組長負責人員聯(lián)絡，小組之間交流合作，安全員負責本組成員活動過程中的各項安全措施落實。(8:20~8:30)。
3、后勤保障人員隨車出發(fā)，將活動物資搬至活動地點，活動其他人員徒步出發(fā)至活動地點，途徑惠亭山，各小組團結互助，爭取在最短的時間內(nèi)到達活動地點。(8:30~10:00)4、開始燒烤和野炊，各小組之間加強溝通和互助，確保食物安全美味。(10:00~12:30)。
5、活動中要體現(xiàn)節(jié)能環(huán)保意識，活動結束后必須進行衛(wèi)生清掃和東西清理，保持環(huán)境整潔。(12:30~13:00)。
6、聽取《建設和弘揚統(tǒng)一的企業(yè)文化》宣傳手冊講解。
7、以小組為單位，進行全體參與者的互動小游戲，游戲輸?shù)囊唤M要表演節(jié)目。(13:00~15:00)。
8、集體從惠亭山爬山返回，各小組團結互助，爭取在最短的時間內(nèi)返回。
九、活動要求：
1、公司屬各單位、各部室青年員工自愿報名。聯(lián)系人：吳小斐(664997)。
2、參加活動者需遵守活動紀律，團結互助，并準備娛樂小節(jié)目(無硬性要求)，充分展現(xiàn)青年員工風采。
3、活動過程中，參與者要積極交流崗位心得、生活趣聞、廚藝或其他特長。
4、請各單位負責人支持并鼓勵青年員工參與該主題活動。
十、活動分工。
1、活動組織：公司團委。
2、活動總策劃：金亞男。
3、活動指揮：祝德軍。
3、活動總責：潘文峰。
4、活動攝像、宣傳：劉倩玉。
5、活動安全：吳小斐。
6、后勤保障：劉毓偉、李蓓蓓、商愛玲、李佳。
十一、互動游戲。
坐地起身。
一.項目類型：團隊合作型。
二.游戲規(guī)則：
1、首先要求四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上;。
2、在不用手撐地站起來;。
3、依次增加人數(shù)，每次增加2個直至每組全員都參加進來。
4、計時起點為四個人坐在地上就位時，計時終點為全員一起完成坐地起身，中間失敗或違例則從人數(shù)不變的環(huán)節(jié)重新開始。
四.活動目的：這個任務體現(xiàn)的是團隊隊員之的配合，該項目主要讓大家明白合作的重要性。
解手鏈。
一、游戲簡介：所有的隊員首先左手和左邊隊友的左手相握，右手和自己對面的隊友右手相握，這樣手牽手結成了一張網(wǎng)，要求大家在不松開手的情況下，讓網(wǎng)成為一個圓。時間短的小組勝利，計時起點為大家面對面的站成同心圓，計時重點為手鏈全部解開。
二、游戲人數(shù)：小組全員(偶數(shù))。
三、活動目標：鍛煉新團隊的溝通，執(zhí)行及領導力。
人椅。
一.游戲類型：團隊游戲。
二.游戲目的：從本游戲中體驗團隊精神，要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量，不能存在任何偷懶、濫竽充數(shù)的思想。
三.游戲規(guī)則和程序：
1、每組所有的成員都應該圍成一圈，每位成員都應該將他的手放在前面的隊友的肩上;。
2、聽從主持人的指揮，然后每位成員都應該徐徐坐在他后面隊友的大腿上;。
3、坐下之后，開始計時，要求先正轉二圈，再反轉一圈，用時少的一組獲勝;。
4、要求所有人屁股不能離開身后隊友的大腿，否則違例一人次，總時間加5秒。
十二、活動物資。
1、安全：滅火器、云南白藥、創(chuàng)可貼、碘伏(吳小斐)。
2、燒烤食物：肉食、素菜、燒烤作料(商愛玲、劉倩玉)。
3、主食：方便面、白膜、火鍋(潘文峰、吳小斐)。
4、生活用品：碗筷，紙巾、桌布(李蓓蓓)。
5、酒水：純凈水4桶，礦泉水2箱(吳小斐)。
6、車輛：皮卡車1輛(潘文峰)。
7、工具：燒烤架兩套、鍋兩個(帶鍋鏟)、平底鍋一個、木炭、柴火、刀具、砧板(潘文峰、吳小斐)。
8、作料：油、鹽、火鍋底料。
9、橫幅、旗子、相機。
十三、活動參加人員：
慶祝青年節(jié)活動方案篇二
為弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，增強社區(qū)凝聚力，展示青年風貌，引導和激勵廣大青年為建設和諧社區(qū)奉獻自己的青春才智，xx社區(qū)開展了主題為“老少同聚話青春”的五四青年節(jié)座談會。
此次座談會由社區(qū)的`退休黨員和青年共同參與，會上不同年齡層次、不同生活經(jīng)歷、不同文化水平的人各自講述了自己生活年代青年節(jié)的過法，并就“如何使青年節(jié)過的有意義”這一話題發(fā)表了自己的想法。青年的成長與發(fā)展一直是備受關注的問題，會上，大家也就此至此進行了交流。隨后，社區(qū)還組織社區(qū)青年觀看了勵志影片、整理了圖書室、并一齊打掃了小區(qū)衛(wèi)生，以充實本次青年節(jié)活動。
本次活動的成功舉辦，積極倡導了關愛他人、奉獻社會的道德風尚，增強了青年的社會責任感，提高了他們的道德素質(zhì)。
慶祝青年節(jié)活動方案篇三
為紀念"五四"青年運動103周年，增強共青團員意識，按照團地委精神及增強共青團員意識的要求，組織學生文藝活動，豐富學生課余生活，現(xiàn)將有關事宜安排如下：
開展以"增強意識，奉獻社會"為主題的團日活動，通過豐富多彩的主題活動，在廣大青年團員中弘揚以愛國主義物質(zhì)文明、精神文明、政治文明和和諧社會建設的精神，在校勤奮學習、努力工作。
4月18日---4月29日。
本次活動以"增強意識，奉獻社會"為主題，通過豐富多彩的主題活動，在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨，繼承團的光榮傳統(tǒng)，堅定"奮進、和諧"的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感。希望通過學習，使同學們明白青春的意義、生命的價值，勤奮學習、努力工作。
全校共青團員。
1、組織階段。4月15日，集合學生會干部傳達學校團委相關精神，就紀念"五四"青年節(jié)活動展開討論，制定可行性計劃。
2、宣傳動員階段。(4月18日-4月19日)以團支部為單位召開班級動員大會，組織討論。
3、理論學習階段。(4月20日-4月21日)4月20日就"如何增強團員意識"上團課，并集體學習新團章和團史;21日，團小組成員學習理論并交流心得體會。
4、活動實踐階段。(4月22日-4月28日)a、4月22日—27日體育活動，組織團員參加乒乓球、籃球聯(lián)賽;b、28日，組織各班團員過一次民主生活，就自身存在的問題開展批評與自我批評。
5、總結階段。4月29日，組織團員發(fā)言，表彰學習積極分子，并進行工作總結。
通過活動的開展，加強了團員青年的`教育和思想的轉化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機，時刻牢記入團誓言，踐行決心諾言，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念，更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維系在一起，堅持刻苦學習，注意錘煉品格，勇于進取創(chuàng)新，甘于艱苦奮斗，積極響應團組織的號召，用執(zhí)著的信念，只爭朝夕的精神，如火如荼的青春，學習上勇于創(chuàng)造佳績。
作為共青團組織中的一員，應以國家的繁榮富強為己任，應為祖國的蓬勃發(fā)展做貢獻。充分發(fā)揮我們團員青年的主觀能動性，展現(xiàn)我們的先進性和積極性、牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象，不僅在工作中能夠運用我們的技術和知識完成各項工作任務，還能夠承擔團的工作發(fā)展重任、并經(jīng)得起時代的考驗，不斷引導廣大團員在活動中向黨員學習，向黨員看齊，提高團組織的素質(zhì)。
1、部分主題團日活動邀請其他班級團支部參加(視具體情況而定);。
2、在活動地點分發(fā)彰顯主題的宣傳單，張貼活動海報;。
3、活動中都要佩戴?；?。
4、做好活動的宣傳報道和信息上報工作。
慶祝青年節(jié)活動方案篇四
管制運行部團支部。
七、參加人員。
1、邀請分局團委領導和管制運行部領導。
2、管制運行部35歲以下團員青年。
八、活動流程。
（一）5月3日，制作活動橫幅，購置花籃；
（二）5月4日，人民公園瞻仰馮白駒將軍雕像；
管制運行部團支部年5月3日20xx。
慶祝青年節(jié)活動方案篇五
通過充分認識開展紀念五四運動xx周年系列活動的重要意義，公司領導高度重視，及時召開黨組會，通過認真謀劃，精心安排部署，使大家明確了活動的主題、主要內(nèi)容及具體要求，為進一步激發(fā)團員凝聚力，培養(yǎng)團隊精神奠定了基礎。
通過帶領團員青年重溫團章、唱團歌，大力宣揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，進一步增強團員意識，明確團員義務，加強團員隊伍建設，提高團員對團組織的認同感和歸屬感，充分發(fā)揮團組織的生力軍作用。
通過“五四”系列活動的開展，組織機關團員青年參與形式多樣的文娛活動，使其在企業(yè)大家庭中快樂生活、快樂工作；通過大力發(fā)掘和宣傳團員青年的先進事跡，激勵青年勇于探索、敢于創(chuàng)新、追尋時代的潮流、把握時代的`命運，充分展示當代青年榜樣風采。
1、“舉團旗、戴團徽、唱團歌”活動。為充分展示青年奮發(fā)進取、健康向上的精神風貌，進一步增強團員的意識觀和光榮感，迎接五四青年節(jié)的到來，3月21日，融匯城投公司團支部組織機關6名團員青年參加唱團歌?傳視頻活動，帶動青年團員在基層崗位上積極創(chuàng)新、不斷進取，通過開展本次活動，亮出了團員青年的身份，進一步增強了團員青年的責任感、使命感和榮譽感。
2、“愛心集市”公益義賣活動。4月29日在文化步行街，融匯城投團工委號召公司團員青年捐贈出八成新的書籍及玩具參與到愛心義賣活動。當日，義賣共所得收入100元整，愛心款項也全部捐贈給區(qū)慈善總會，用于資助困難青少年群體，不但增進市民大眾對社會服務的了解，也傳遞公益服務理念。
3、積極參與并承辦“共青杯”五人制青年足球賽；參與“第十二屆“民族團結杯”五四青年體能挑戰(zhàn)賽”活動，并取得三人制籃球賽第三名；參與“我和我身邊的民族朋友”微博創(chuàng)編活動，通過微博分享與身邊民族朋友的合影，留下對家鄉(xiāng)和祖國祝福的話語，展現(xiàn)我區(qū)各族青年團結進取的風貌。
4.5月4日下午，融匯城投公司工會工委與團工委聯(lián)合舉辦了“健康之行，始于足下”徒步活動，公司所屬各單位共計77名青年職工參與徒步活動，活動從融匯?博雅酒店沿西環(huán)路至健身公園南大門，全程約6公里。
五四系列活動的順利開展，使廣大團員青年在參與活動的過程中，進一步培養(yǎng)了愛國主義和集體主義精神，強化了團員宗旨意識。
慶祝青年節(jié)活動方案篇六
為了紀念“五四運動”103周年，教育我校青年教師和學生牢記歷史、珍惜現(xiàn)在的美好生活，激發(fā)師生勤于學習、勇于創(chuàng)新、開拓進取精神，增強全校師生的主人翁意識、責任意識和發(fā)展意識，增強教師熱愛教育事業(yè)，立足崗位，奮發(fā)向上意識，培養(yǎng)學生集體榮譽感和拼搏精神，增強班級凝聚力，豐富校園文化生活，學校工會、團總支決定開展本次活動。
“展現(xiàn)自我，團結奮進，共謀發(fā)展”
2022年4月下旬——5月上旬。
四、領導小組。
組長：
成員：
（一）學生活動。
1、拔河比賽。
（1）、時間：第10周——11周下午第四節(jié)。
（2）、對象：本部4——8年級學生。
（3）、負責：熊超。
（4）、方案：由熊超負責擬定。
（5）、獎勵：4——6年級獎勵前兩名，7——8年級獎勵前三名，獎勵形式1。
為獎狀和體育用品。
2、1分鐘跳繩比賽。
（1）、時間：5月2日下午第四節(jié)。
（2）、對象：本部6——8年級學生。
（3）、負責：熊超。
（4）、方案：分年級進行，時間為1分鐘，每班6名學生，男女各3名，每個年級跳六輪，每輪每個班一個學生參加，男女分開跳，最后求每班的.總個數(shù)。
（5）、獎勵：六年級獎勵前兩名，七八年級獎勵前三名，獎勵形式為獎狀和體育用品。
3、男子籃球比賽。
（1）、時間：12周——13周下午第四節(jié)。
（2）、對象：本部4——8年級學生。
（3）、負責：何朝通。
（4）、方案：由何朝通負責擬定。
（5）、獎勵：4——6年級獎勵前兩名，7——8年級獎勵前三名，獎勵形式為獎狀和體育用品。
（二）、教師活動。
1、拔河比賽。
（1）、時間：第10周與學生的決賽一起進行。
（2）、本部教師。
（3）、組隊：35歲以下的青年教師隊（隊長：雷健、張玲）vs35歲以上的教師隊（隊長：王開華）。
2
（4）、規(guī)則：三局兩勝制，每對15名教師，其中男教師8名，女教師7名。
（5）、雷健、張玲和王開華要負責組織好本隊人員按時參加比賽。
（6）、獎勵：參賽隊、獲勝隊和工作人員頒發(fā)生活日用品作為獎品和紀念品（含學生活動的班主任和工作人員）。
2、演講比賽。
（1）、時間：5月3日上午。
（2）、對象：全校師生。
（3）、負責：雷健張玲徐子悅。
（4）、主題：“牢記歷史，愛我崗位”
（5）、方案：
1、分工：雷健和張玲負責組織人員，徐子悅負責節(jié)目串詞的`撰寫，挑選和培訓節(jié)目主持人。
2、名額分配：村校梅校1名，本部中小學分學科各1名，共計14名。
3、要求：
a、演講時間控制在6分鐘內(nèi)；
c、參賽選手必須于4月28日內(nèi)將演講題目交徐子悅處；
d、教師團員必須積極參加，認真準備，為全校師生呈現(xiàn)一場高質(zhì)量的演講比賽，不得相互推諉。
4、評獎：一等獎3名，二等獎4名，三等獎7名，頒發(fā)榮譽證書和獎品。
（6）、場地劃分：體育組。
1、所有教師團員原則上必須參加以上活動。
2、全校師生要充分認識到此次活動的意義，積極參與。
3、遵守各項活動規(guī)則，按時按要求準時參加。
4、本次活動的安保工作和安全預案由學校安全辦公室唐澤主任負責。
慶祝青年節(jié)活動方案篇七
五四×周年，青春的熱血在燃燒。作為跨世紀的新一代，我們有責任將自己在舊世紀中積累的精神遺產(chǎn)帶進21世紀。激情五四，點燃青春校園，與時俱進，貢獻青春力量。
二、主辦單位。
__大學校學生會。
三、活動范圍。
全校廣大團員青年。
四、活動背景。
替資產(chǎn)階級思潮而成為運動的主流，并在思想上和干部上為中國共產(chǎn)黨的建立作了準備。五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進入了一個新的歷史時期。
五、活動目的和宗旨。
我們要充分利用“五四”紀念日、和“青年月”到來之際，精心設計，合理安排，開展各具特色的紀念活動，在活動中全面提高青年的思想、道德素質(zhì)，增強廣大青年的使命感和責任感。
六、主體活動。
略
七、其他小型“青春”系列活動。
除了這個主體活動，還要進行一些以“青春”為主題的系列活動。(雛形)。
1.“青春·對抗”辯論賽。
在五四最近的一兩周搞一場以“青春”為主題的辯論賽，可從各院系辯論隊中選取。辯題參考“青春需要/不需要修飾”“美是客觀存在/主觀感受”“學生就業(yè)壓力大有利于/不利于成才”等等。
2.“青春·激情”演講比賽。
可以自由報名或是各學院派代表參加。以詩文朗誦的形式，精選“五四”運動后各個歷史時期贊美青春、謳歌時代主旋律的優(yōu)秀詩文作品，表現(xiàn)作品的震撼力、藝術的感染力，堅定廣大青少年跟黨走中國特色社會主義道路的信念。
3.“青春·律動”群舞比賽。
這個初想起時，一直有想拿掉的沖動，還是寫下來。也是可以自由報名或是各學院派代表(隊)參加可以找某段時間，空閑的下午或晚上，在大學生活動中心舉辦這樣的群舞比賽。
4.“青春·奔騰”定向越野比賽。
貿(mào)大校園較小，但樓房還是有很多的。我們可以利用復雜的寧遠樓、虹遠樓內(nèi)部地形，以及博學樓、誠信樓的各個教室及貿(mào)大的一切一切角落設置checkpoint，讓參賽者依次到這些位置去“檢查”，最后到達終點，獲得名次。獎勵是必須的，重賞之下必有勇夫。
5.“青春·生活”寢室布置創(chuàng)意大賽。
各學院生活部都應該舉辦過男女生寢室互查，這次應該是更高級的、或者說是更貼近生活的寢室文化。各寢室成員在自己寢室干凈整潔的前提下，以自己的風格布置自己的窩，之后展現(xiàn)給大家看，讓大眾來打分(評委可以主動報名)，來評出哪個寢室更有創(chuàng)意和新鮮感。打分時，上次寢室互查的5項都是有關于衛(wèi)生的，這次衛(wèi)生只能占一項，更多地體現(xiàn)在了總體印象和創(chuàng)意上。
6.“青春·時尚”文化衫設計。
應提前準備好顏料和白色的襯衫。在活動的前一天發(fā)放號碼，按照這個數(shù)量去供應襯衫，以免出現(xiàn)供不應求的狀況。涂畫地點可以選擇有鴿子和木屋的那片草地，是有設計和評判獎勵機制，這樣大家才會有更多的意愿去參加。
7.“青春·感動”“感動貿(mào)大”校園人物。
可以完全模仿感動中國,將這一年來或是載入史冊的，或是民間口耳相傳的校園感人事跡撰寫成稿，有條件的拍成錄像，找特定的時間在某個大教室播放。如果可能的話，將其本人請來談他自己的感受。這種集會應該比較會受歡迎。
8.“青春·印記”大型簽名感言活動。
需要一幅或幾幅比較大的那種白色的絲綢布，之后可以在主活動(dv)放映之后，或者找一個人員密集的場所，讓每一個來往的群眾都有機會用黑色的油墨筆在上面寫下自己的大名和自己想說的話。這些簽名會在活動基本上結束時掛于校園內(nèi)某醒目位置，比如說一食堂北面的鐵網(wǎng)，可供觀賞。
9.“青春·暢想”貿(mào)大情景劇大賽。
同學們可以用手中的dv拍下平常生活中的趣聞軼事，奇思妙想，之后上交(片長有時間限制)，將有評委遴選出入圍獎，之后再當晚播放大型情景勵志劇之前優(yōu)先播放，如果有可能的話，讓現(xiàn)場觀眾進行投票，選出一、二、三等獎。
其他一些諸如知識競賽或是什么趣味體育節(jié)或者文藝演出的老套路，會讓人感覺過于無聊和老套，故排除在外。需要說明的是，這只是一個基本構想，相當于骨架。很多細節(jié)(比如時間、場地)要等更進一步的觀察后再作決定。
慶祝青年節(jié)活動方案篇八
為紀念”五四”運動--周年，重溫光榮歲月，激發(fā)青年團員的愛國愛團的熱情，頌揚民族精神，使得共青團員和青年學生們銘記歷史，不忘五四”愛國、進步、民主、科學”的精神，努力踐行社會主義核心價值觀，為完成自己的青春使命不斷努力;促進學生提升思想道德水平和文明素養(yǎng)，以高度政治責任感和歷史使命感，校團委決定在全校團員青年中開展“傳五四精神揚青春風采”五四青年節(jié)主題系列活動。具體安排如下：
1、活動一：青春奉獻——校園獻血獻愛心行動。
時間：4月13日。
地點：體育館門口。
參加對象：全體在校師生。
2、活動二：清朗青春——“講好我們的網(wǎng)絡好故事”網(wǎng)絡文明宣講會。
時間：4月19日晚上18：00。
地點：學生活動中心216室。
參加對象：校級網(wǎng)絡文明宣傳員。
3、活動三：律動青春——“校園吉尼斯”趣味運動會。
時間：4月27日下午13：30。
地點：善湖邊。
參加對象：全體在校學生。
4、活動四：青春禮贊——紀念五四表彰大會暨文明修身主題報告會。
時間：5月4日下午13：30。
地點：行政樓二樓報告廳。
參加對象：全體在校學生。
5、活動五：智慧青春——“喜迎g20，文明我先行”知識競賽。
時間：5月11日下午15：00。
地點：行政樓二樓報告廳。
參加對象：全體校級學生組織。
6、活動六：青春風采——“傳承五四愛國志激勵青年上進心”主題沙龍。
時間：5月11日下午14：30。
地點：學生活動中心108多功能廳。
參加對象：全體在校學生。
7、活動七：實踐青春——“迎五四，共青春”主題團日活動。
地點：各班教室。
參加對象：全體在校學生。
慶祝青年節(jié)活動方案篇九
以紀念五四運動xx周年、建國xx周年、改革開放xx周年，為進一步繼承和弘揚青少年“五四精神”，切實加強校園文化藝術建設，構建文明和諧的校園氛圍，展示我校青少年新時代風采。學校決定在五四期間開展一系列活動。
青春，和諧。
組長：俞進波。
副組長：徐應平石尚宏。
成員：王興田胡術俊、盧健、金述義、袁文永、喻正林、各班班主任。
（一）五四文藝聯(lián)歡會。
1、報名時間：各班在20xx年4月27日（周一）前將本班節(jié)目報校音體美組桂尚平老師處，節(jié)目以歌、舞、曲藝、器樂等為表現(xiàn)形式，報節(jié)目時需注明班級、節(jié)目形式、節(jié)目名稱、表演者。
2、演出時間：20xx年5月4日下午2點。
3、演出地點：古碑鎮(zhèn)中心學校校本部。
4、演出順序：以節(jié)目單為序。
5、本次文藝聯(lián)歡會在演出的同時對每個節(jié)目進行評分，根據(jù)分數(shù)評出單項獎。
6、評分細則：見評分表。
7、計分方法：評委由12位教師組成，打分實行10分制，統(tǒng)分時去掉一個最高分和一個最低分，其他評委的評分的總分，即為該節(jié)目的最終得分。
8、獎項設置：
單項獎：根據(jù)節(jié)目得分高低評出一等獎、二等獎、三等獎。
9、工作人員安排：
評委：俞進波、徐應平、石尚宏、盧健、胡述俊、袁文永、
汪燕、胡曉霞、俞能華、許靜、桂尚平、袁自云、
統(tǒng)分：袁文坤、丁顯富權良勝。
會場布置：王興田、付瑜、楊興、陳昊、喻正林。
維持秩序：政教處、各班班主任。
音響：金述義、付剛、程東勝袁文菊。
主持人：袁丹陽、王露、王磊、付淑君。
跑分：胡睿生。
10、此活動由桂尚平老師負總責。
（二）學生書畫作品展。
1、作品內(nèi)容：以慶五四為主題，以繪畫、書法等體裁的美術形式為主。
2、負責人：許靜、楊興、各班班主任。
5、刊頭設計：楊興、付瑜。
6、張貼：許靜、鄧正亭、程東勝。
7、學校組織評委對各班作品進行綜合評分，評出6個優(yōu)勝獎。
8、評委：俞進波、徐應平、石尚宏、盧健、
付瑜、許靜、楊興、喻正林、
9此活動由許靜靜老師負總責。
（三）五四?？?。
2、稿件征集：張啟舜。
3、謄寫：付瑜權良勝汪顯同葉宏張邦健。
4、張貼：鄧正亭胡睿生喻正林。
5、次活動由張啟舜老師負總責。
（四）籃球比賽。
1、參賽范圍：八、九年級以班為單位。
2、比賽時間：
3、比賽組織：陳浩。
4、裁判員：陳浩付昊汪林。
5、獎項設置：以成績前三名為冠亞季軍，一個道德風尚獎。
6、具體事宜見比賽規(guī)程。
7、此活動由陳浩老師負總責。
（五）團員赴敬老院慰問活動。
1、活動地點：古碑鎮(zhèn)敬老院。
2、參加人員：團委會成員、七八年級各班團小組組長、部分班級節(jié)目演出同學。
3、活動內(nèi)容：為敬老院打掃衛(wèi)生、為敬老院老人慰問演出。
4、活動時間：20xx年5月3日下午2點。
5、此活動由喻正林老師負總責。
（六）新團員入團宣誓活動。
1、推優(yōu)入團：團委會在七八年級中發(fā)展一批新團員。
2、入團宣誓：新團員在五四文藝聯(lián)歡會前進行入團宣誓。
3、此活動由喻正林老師負總責。
慶祝青年節(jié)活動方案篇十
紀念“五四運動”94周年，培養(yǎng)學生們的愛國主義情操，發(fā)揚“五四”精神!
三、活動內(nèi)容。
1、把同學集中于校前廣場，由負責人講述這次活動的意義，動員同學認真把握這次活動的機會，認真學習紅巖精神，讓這種偉大的精神洗禮，提高我思想認識水平，做好接班人的準備。
2、在烈士陵園廣場前設立宣傳攤位，舉行簽名活動。宣傳通過學習紅巖魂精神，進而更深刻的體會五四愛國精神，教育群眾必須學習和繼承五四運動的光榮傳統(tǒng)。
3、簽名活動結束后，帶領同學參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統(tǒng)楊家山總辦公室等文物遺址，引導同學認真品味這一座座精神的寶庫，達到凈化心靈、震撼靈魂的目的。
4、獻花——對烈士的哀悼;宣誓——張揚我們青年的雄心壯志;飄旗——彰顯青春化彩。
四、活動流程。
1、5月7日，要求同學去閱讀關于五四精神和紅巖精神的相關資料。
2、5月9日13時，把同學集中于校前廣場：
(1)把四個班的同學集中于7122，由各班文娛委員帶領唱團歌，為這次活動的開始拉開序幕。
(2)由主持人說明這次活動的意義，動員團員們積極參加這次活動，并希望他們能在這次活動中有所收獲，提高他們的思想認識水平。
(3)活動負責人說明這次活動的流程和注意事項。
4、目的地后，在烈士陵園廣場前設立宣傳攤位，舉行簽名活動并宣傳五四精神和紅巖精神。
5、簽名活動后，帶領同學參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統(tǒng)楊家山總辦公室等文物遺址。
6、5月9日17時，集中同學乘車返校。
7、5月10日掛出簽名橫幅于校前廣場。
8、向廣播臺投廣播稿，校報、院報投新聞稿。
五、活動準備(具體請看附錄表)。
1、由1、2班宣傳委員負責兩塊活動前宣傳展板，5月8日要完成，5月9日展出。
2、由3、4班宣傳委員負責兩塊活動后宣傳展板，5月13日要完成，5月14日展出。
3、由4班負責準備橫幅，5月8日要完成。
4、由1班負責準備相機和購買筆(10支)。
六、時間：4月9日13時——17時。
七、地點：校前廣場(啟動儀式)烈士陵園廣場門前(簽名活動)文物遺址(參觀活動)。
慶祝青年節(jié)活動方案篇十一
20xx年是“五四”運動xx周年，為了紀念這個偉大的日子，我們學校開展了一系列的活動，讓同學們發(fā)揚五四“愛國、進步、科學、民主”的`精神，培養(yǎng)他們奮發(fā)圖強，報效祖國的理想。
為樹立典型，爭先創(chuàng)優(yōu)，在全校形成學先進、趕先進的良好風氣，引導學生自覺設計成長歷程，承擔成長責任，校團委在3月中下旬開展民主評議團員活動，在此基礎上，4月份在全校范圍內(nèi)開展20xx年度評比表彰“五四”紅旗團支部、優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀共青團員、優(yōu)秀共青團干部評選活動。
校團委積極推進團員意識主題教育，不斷深化，引導廣大團員、青年自覺參與學校各項常規(guī)管理和建設，在學習中工作，在工作中學習，在服務中奉獻。經(jīng)學生本人自愿申請，團支部考察，校團委在4月11日――18日進行了第六期團校學習，經(jīng)班主任、年級部、年級團總支層層評定，最后審批決定吸收10名優(yōu)秀青年學生為共青團員，計劃在5月11日進行了入團宣誓儀式。
為充分展示我校體育、藝術教育成果，體現(xiàn)“人文見長、藝體特色”的辦學理念，發(fā)揮個性特長，激發(fā)學生自主創(chuàng)新精神，培養(yǎng)健康的審美情趣，提升學生文化素質(zhì)，形成富有鮮明特色的校園文化，我校在4月份在全校范圍內(nèi)開展了第x屆體育藝術節(jié)。藝術節(jié)主要分文化類、藝術類、體育類等三大類。此次活動受到了廣大師生的熱烈歡迎，并達到了寓教娛樂的目的，學校決定將藝術節(jié)堅持開展下去，并辦成學校的亮點活動。
每個班辦一期以“五四精神”為主題的黑板報。
慶祝青年節(jié)活動方案篇十二
二、活動內(nèi)容。
（一)主題團日活動(4月28日）。
1、重溫入團誓詞，齊唱國歌團歌。
利用“騰訊會議”app，以仁和鎮(zhèn)綜合執(zhí)法中心會議室為主會場，33個團支部青年每部手機為分會場，以線上形式邀請仁和轄區(qū)青年共同參與。全體青年一起重溫入團誓詞，齊唱國歌團歌，時刻銘記身份，履行青年責任與義務。
2、“戰(zhàn)疫”青年說。
挖掘在疫情防控期間的青年典范，邀請4名青年代表講述來自抗疫一線的感受，用真人、真事和真實情感帶動青年，用身邊榜樣精神激勵仁和青年。
3、“戰(zhàn)疫”詩朗誦。
圍繞抗疫志愿者和抗疫志愿服務，進行詩歌或散文創(chuàng)作，開展線上朗誦分享。
（二）“五四精神、傳承有我”青春感言活動。
活動期間，結合五四主題團日活動，青年通過視頻（隨手拍）或文字的形式，抒發(fā)愛國情懷，鎮(zhèn)團委將進行集中展示。
（三）“五四精神、奉獻有我”實踐活動。
活動期間，動員廣大仁和青年參與社會實踐，用行動踐行青春誓言。參與“戰(zhàn)疫”一線或者回社區(qū)報到參與“愛國衛(wèi)生月”活動，拍攝3張照片，須能看清本人（可帶口罩）。
三、活動要求。
1、結合疫情防控情況，采用線上形式集中開展。
2、尊重青年主體地位，活動要適應青年需求，增強對青年的吸引力和感染力。
3、加大宣傳，唱響主旋律、壯大正能量，努力營造團結奮進的濃厚氛圍。
慶祝青年節(jié)活動方案篇十三
為深入弘揚“五四精神”，激勵街道青年勇于擔當、愛國奉獻，結合定向賽的活動形式，舉辦本次主題活動。
4月25日下午13點―17點
xx
“五四”定向賽
承辦單位：
此次定向挑戰(zhàn)賽以光谷未來城的北門為出發(fā)點，中途設置10處固定的`打卡點，參賽隊自由規(guī)劃比賽線路，訪問各個_主題任務點，完成新長征路上的點標穿越和任務挑戰(zhàn)。所有隊員到達終點則完成比賽，分數(shù)最高、用時最少的一隊獲勝。
1、定向挑戰(zhàn)賽流程
13：00之前集合完畢；
13：30―14：00 領導致辭，宣布開始；
14：00―16：30定向挑戰(zhàn)賽；
16：30―17：00統(tǒng)計分數(shù)，頒獎。
2、比賽方式
（1）使用趣定向專用比賽小程序設計任務和確定任務點。
（2）每隊自備一部上網(wǎng)手機，參賽隊需在賽前準備好“趣定向”微信小程序，并完成注冊。所有的任務點位置通過電子地圖，在參賽隊員的手機上呈現(xiàn)。所有的任務信息、過關線索同樣會在“趣定向”小程序中告知選手。
參賽隊自由規(guī)劃比賽線路。訪問各個主題任務點，完成點標穿越和挑戰(zhàn)任務。
3、通關流程
本次活動在集合點設置一個簽到點，參加活動人員于13：00開始簽到，每組人員14：00從起點打卡出發(fā)，中途設置10個關卡任務，任務分線上答題和線下團隊協(xié)作任務兩部分（線上：每隊自備一部上網(wǎng)手機，全隊共同答題；線下團隊協(xié)作：全隊分工合作，共同完成指定任務）。
（1）尋訪任務點標，找到點標旗。
（2）所有隊員到齊，向裁判申請任務開始。
（3）隊長持手機靠近“趣定向移動點標器”獲取本站任務書，全隊按照任務書指示，完成點標相關任務。
（4）完成本站任務后，自動過關或經(jīng)裁判輸入通關密碼，繼續(xù)前往下一站；
終點所有隊員到齊，隊長持手機靠近“終點移動點標”完成比賽，獲取完賽時間，分數(shù)最高、用時最少的一隊獲勝。
所有參與隊伍均獲得活動紀念獎一份；前六名的隊伍分別頒發(fā)一、二、三等獎（一等獎一名，二等獎兩名三等獎三名）。
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慶祝青年節(jié)活動方案篇十四
20xx年是五四運動103周年，為進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”五四精神，加強民族團結教育，用“中國夢”引導各族青年在維護克拉瑪依社會穩(wěn)定和經(jīng)濟建設中發(fā)揮生力軍的作用，在團區(qū)委的帶領下，我公司團工委進一步傳承“五四”精神，積極籌劃，組織開展了紀念活動，現(xiàn)將活動開展情況總結如下：
通過充分認識開展紀念五四運動102周年系列活動的重要意義，公司領導高度重視，及時召開黨組會，通過認真謀劃，精心安排部署，使大家明確了活動的主題、主要內(nèi)容及具體要求，為進一步激發(fā)團員凝聚力，培養(yǎng)團隊精神奠定了基礎。
通過帶領團員青年重溫團章、唱團歌，大力宣揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，進一步增強團員意識，明確團員義務，加強團員隊伍建設，提高團員對團組織的認同感和歸屬感，充分發(fā)揮團組織的生力軍作用。
通過“五四”系列活動的開展，組織機關團員青年參與形式多樣的文娛活動，使其在企業(yè)大家庭中快樂生活、快樂工作；通過大力發(fā)掘和宣傳團員青年的先進事跡，激勵青年勇于探索、敢于創(chuàng)新、追尋時代的'潮流、把握時代的命運，充分展示當代青年榜樣風采。
1、“舉團旗、戴團徽、唱團歌”活動。為充分展示青年奮發(fā)進取、健康向上的精神風貌，進一步增強團員的意識觀和光榮感，迎接五四青年節(jié)的到來，3月21日，融匯城投公司團支部組織機關6名團員青年參加唱團歌?傳視頻活動，帶動青年團員在基層崗位上積極創(chuàng)新、不斷進取，通過開展本次活動，亮出了團員青年的身份，進一步增強了團員青年的責任感、使命感和榮譽感。
2、“愛心集市”公益義賣活動。4月29日在文化步行街，融匯城投團工委號召公司團員青年捐贈出八成新的書籍及玩具參與到愛心義賣活動。當日，義賣共所得收入100元整，愛心款項也全部捐贈給區(qū)慈善總會，用于資助困難青少年群體，不但增進市民大眾對社會服務的了解，也傳遞公益服務理念。
3、積極參與并承辦“共青杯”五人制青年足球賽；參與“第十二屆“民族團結杯”五四青年體能挑戰(zhàn)賽”活動，并取得三人制籃球賽第三名；參與“我和我身邊的民族朋友”微博創(chuàng)編活動，通過微博分享與身邊民族朋友的合影，留下對家鄉(xiāng)和祖國祝福的話語，展現(xiàn)我區(qū)各族青年團結進取的風貌。
4、5月4日下午，融匯城投公司工會工委與團工委聯(lián)合舉辦了“健康之行，始于足下”徒步活動，公司所屬各單位共計77名青年職工參與徒步活動，活動從融匯?博雅酒店沿西環(huán)路至健身公園南大門，全程約6公里。
五四系列活動的順利開展，使廣大團員青年在參與活動的過程中，進一步培養(yǎng)了愛國主義和集體主義精神，強化了團員宗旨意識。
慶祝青年節(jié)活動方案篇十五
今年是“五四”愛國主義青年運動xxx周年，為大力弘揚五四精神，活躍發(fā)改委工作氛圍，提升正能量，現(xiàn)結合我委實際及群眾路線教育實踐活動，制定“五四”青年節(jié)活動方案如下：
五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、科學”。激勵一代又一代青年同志。開展“五四”青年節(jié)系列活動，增進青年同志的凝聚力，為了國家的繁榮和富強，前仆后繼，英勇奮斗，積極進取，勤奮工作。
以圍繞“五四”精神，結合《公民道德建設實施綱要》要求，大力倡導愛國守法、民主科學、探索創(chuàng)新、明禮誠信等行為規(guī)范，推動積極的、進步的、自由的.、創(chuàng)造的意識，外化于行，營造振人心、有活力、講道德的濃厚氛圍。
1、“讀經(jīng)典提正氣青春志中國夢”五四青年節(jié)朗誦比賽
時間：xx年5月上旬
活動內(nèi)容：
各科室派送1-2名年輕干部，根據(jù)活動主題，自選文段，進行3-5分鐘個人朗誦。由裁判組進行綜合評分，評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名。
2、五四青年節(jié)趣味籃球賽
時間：xx年5月上旬
活動內(nèi)容：全委干部職工依照自愿原則組成3-4個隊伍，每隊人數(shù)為四人，兩男兩女，其中一人為替補隊員，5月4日前將隊長、隊員名單報值班室占雪。
比賽規(guī)定：場地設發(fā)改小區(qū)籃球場；采用上下場制，上半場15分鐘，下半場15分鐘，期間無暫停；中場休息5分鐘交換場地，每場換人次數(shù)不限，但場內(nèi)必須保證有女隊員一個；女隊員在進攻防守中可適當犯規(guī)，所有參賽隊員應保證比賽“友誼第一”原則，服從裁判判定，比賽采取抽簽對陣，一場定勝負，勝者晉級下一輪。比賽設1名冠軍、1名亞軍，1名季軍。
3、“心系國防”青年教育活動
時間：xx年5月6日
活動內(nèi)容：全委青年干部集體觀看“心系國防”全面國防教育專題文藝演出活動，通過感性認識增進青年干部的愛國情操?；顒拥攸c：福城影劇院。
1、廣泛發(fā)動，形成聲勢。各科室要根據(jù)活動方案做好充分的動員發(fā)動工作，使“五四”活動既突出重點，又全面活躍，爭取更多的同志加入到共青團的活動中來，提高全委干部職工的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
2、精心組織，周密安排。團委要按照“主題鮮明，務求實效”的要求，結合發(fā)改委工作，把“五四”活動策劃好、組織好、落實好。
3、加強督導，確保實效。團委將“五四”活動納入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求，確?；顒娱_展有實效。
慶祝青年節(jié)活動方案篇十六
在“五四”青年節(jié)到來之際，六公司沈陽地鐵項目部團工委在項目部黨工委、行政和工會工委大力支持下，于5月3日組織了全項目部的團員青年到遼寧千山開展了“登山。勵志”戶外活動。
千山位于遼寧鞍山市東南方向，素有遼東第一山和東北明珠之稱，千山以峰秀、石峭、谷幽、廟古、佛高、松奇、花盛而著稱，它具有景點密集、步移景異、玲瓏剔透的特色。千山自古就有“無峰不奇，無石不峭，無廟不古，無處不幽”之譽。今天來此登山的人真多，現(xiàn)在人民生活水平不斷提高，對健康的生活方式要求也越來越高。人們紛紛利用五一小長假到這里開展戶外登山活動。項目部廣大青年團員你追我趕不停的向山頂攀登。他們互相鼓舞、互相支持、互相幫助，一步一步、一梯一梯，腳踏實地從一個山峰攀登到另一個山峰。
生命在于運動，我們放飛青春。我們在攀登高峰，我們在勵志，我們不怕山高，不怕路遠，不怕艱難困苦！人生不就如此嗎，有時候平坦，有時候爬山，我們只有不怕艱苦，攀登上頂峰才能看得越遠，心胸也才越坦蕩！此次登山活動讓所有團員青年身臨其境地感受到祖國的壯麗山河，大家用腳步與毅力詮釋出勵志報國的壯志豪情?；顒渝憻捔舜蠹业?。體質(zhì)，對磨練青年團員的堅強意志、增強青年互幫互助精神有極大的促進作用。同時讓我們用更健康的身體去服務社會。
登山活動結束后，項目部廣大團員青年紛紛表示，要努力干好本職工作，全面、安全、優(yōu)質(zhì)地完成沈陽地鐵一號線收尾工作，為下步公司承攬地鐵二號線工程做出貢獻。
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