我們常常會(huì)遇到一些突發(fā)的情況，需要做出及時(shí)的反應(yīng)。怎樣才能將一段復(fù)雜的內(nèi)容簡(jiǎn)潔明了地總結(jié)出來(lái)？以下是一些常見(jiàn)面試題和回答范例，供大家參考面試準(zhǔn)備。
小學(xué)生珍惜水資源篇一
老師同學(xué)們：
今天我就跟大家來(lái)談一談節(jié)約水資源這方面的問(wèn)題。人類生活所需要的水資源、森林資源、大氣資源本來(lái)是可以不斷再生，但是，因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源，濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，而且給人類生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。
從宇宙中來(lái)看，地球是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球，地球的儲(chǔ)水量是很豐富的，共有14。5億立方千米之多，其72%的表面覆蓋水。但實(shí)際上，地球95%的水是咸水，又咸又苦，不能引用，不能灌溉，也很難在工業(yè)應(yīng)用。能直接被人民生活和利用的水少得可憐，僅有25%的淡水。而在淡水中將近70%凍結(jié)在南極和格陵蘭的冰層中，其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水，難以供人類采集并使用。
因此我們要保護(hù)水資源，不能讓水源流失，在這里我們提出幾點(diǎn)建議：
1。洗菜、洗衣的水可以用來(lái)沖馬桶、拖地；
2。洗手放在水舀里洗，洗完后的水用來(lái)澆花；
3。洗臉、洗腳的水都盡量少用，洗臉后的水可以用來(lái)洗腳；
4。最好在公用水龍頭旁豎立一個(gè)保護(hù)水資源的牌子，提倡大家保護(hù)水資源。
以上幾點(diǎn)就是保護(hù)水資源的方法，我們應(yīng)該加強(qiáng)保護(hù)水資源意識(shí)，不要讓水資源悄然流失，要從自身做起，從小事做起，別讓地球上的最后一滴水，成為我們?nèi)祟惖难蹨I。
建議人：__。
20__年__月__日。
小學(xué)生珍惜水資源篇二
長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍認(rèn)為水是"取之不盡，用之不竭"的，在日常生活用水中不知道珍惜，沒(méi)有意識(shí)到水對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么重要，揮霍浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象司空見(jiàn)慣。
事實(shí)上，中國(guó)的水資源十分緊缺，我國(guó)水資源人均占有量只有2300立方米左右，相當(dāng)于世界平均水平的四分之一。為此，我國(guó)于20__年1月頒布新水法，其第一章第七條明確規(guī)定，"國(guó)家實(shí)行計(jì)劃用水，厲行節(jié)約用水"，把節(jié)約用水以法的形式給予規(guī)范。
由此來(lái)看，我們?cè)谌粘Ｓ盟写嬖谥喈?dāng)嚴(yán)重的`問(wèn)題，稍加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。究其原因，主要是意識(shí)不夠，沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約用水的觀念和習(xí)慣。節(jié)約用水，不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴水做起，牢固樹立"節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥"的觀念，時(shí)時(shí)處處注意節(jié)約用水。
工業(yè)企業(yè)要大力推進(jìn)節(jié)水技術(shù)進(jìn)步。廣泛推廣和使用節(jié)水新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備，積極發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，加快傳統(tǒng)工藝技術(shù)改造，大幅度提高工業(yè)用水重復(fù)利用率，減少?gòu)U污水的排放，努力將用水大戶變?yōu)楣?jié)水大戶。
農(nóng)業(yè)要做節(jié)水的主力軍。要通過(guò)調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，全面推廣渠道防滲和田間節(jié)水技術(shù)，積極發(fā)展高新節(jié)水技術(shù)，普及旱作和生物節(jié)水措施，大力發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)。
服務(wù)業(yè)要從一點(diǎn)一滴做起，積極推廣運(yùn)用節(jié)水器具，改善高耗水的消費(fèi)結(jié)構(gòu)，提倡水資源的合理消費(fèi)。
建議人：__。
20__年__月__日。
小學(xué)生珍惜水資源篇三
大家好！
水是生命之源，是萬(wàn)事萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ)。長(zhǎng)期以來(lái)，人們認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，沒(méi)有意識(shí)到節(jié)約用水的重要性。事實(shí)上，全世界的淡水只占所有水資源7%，而可以飲用的淡水只有0.8%，世界80個(gè)國(guó)家正面臨著水危機(jī)，發(fā)展中國(guó)家約有10億人喝不到清潔的水，17億人沒(méi)有良好的衛(wèi)生設(shè)施，每年約有2500萬(wàn)人死于飲用不清潔的水。
我國(guó)人均水資源擁有量?jī)H為世界平均水平的1/4，屬于水資源緊缺的國(guó)家。目前全國(guó)2/3的大中城市面臨缺水，水危機(jī)已經(jīng)嚴(yán)重制約了人類的可持續(xù)發(fā)展。水資源不足始終困繞著、無(wú)時(shí)不牽動(dòng)著每一個(gè)人的心。
為創(chuàng)建節(jié)水型城市，建設(shè)節(jié)約型校園，提高節(jié)水、保水意識(shí)，我們向全體教師和廣大同學(xué)發(fā)出倡議：
一、充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的重要性和緊迫性，提高節(jié)水意識(shí)，大力宣傳節(jié)約用水對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性，在全校形成“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。
二、樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，勤儉節(jié)約，杜絕“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。
三、用水時(shí)避免大開水龍頭，減少水的流量，要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭，避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象。
四、節(jié)約淋浴用水，縮短淋浴時(shí)間。堅(jiān)持使用節(jié)水設(shè)備，鼓勵(lì)職工對(duì)節(jié)水技術(shù)、節(jié)水器具進(jìn)行研究改進(jìn)。對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，將水耗降至最低。
五、依靠科學(xué)提高對(duì)水資源的充分、反復(fù)的利用率。
六、遇到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，及時(shí)制止；發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，及時(shí)向有關(guān)部門反映。
老師們、同學(xué)們，節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè)、國(guó)家前途和人類的發(fā)展。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約用水，積極開展節(jié)水活動(dòng)，保護(hù)好水資源。讓“節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥”的理念在校園里蔚然成風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)努力構(gòu)建節(jié)約型校園，為學(xué)校的發(fā)展、為現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
倡議人：
日期：
小學(xué)生珍惜水資源篇四
可是在我們的日常生活總，卻有著許許多多的人刷牙洗臉時(shí)把水龍頭開的大大的.，在他們眼里是非常的不在乎，正因?yàn)檫@樣導(dǎo)致中國(guó)現(xiàn)在嚴(yán)重缺水。聽(tīng)到這個(gè)消息我覺(jué)得的更應(yīng)該節(jié)約用水。
例如：我們洗衣服、洗臉用的水還可以沖馬桶或擦窗戶、擦皮鞋、拖地。多余的水就澆澆花。你要是看到水龍頭沒(méi)有關(guān)緊還在不停的流著，你必須趕快上去關(guān)緊，要不然后果會(huì)更加嚴(yán)重。
光評(píng)一個(gè)人節(jié)約用水那是萬(wàn)萬(wàn)不夠的，大家應(yīng)該一起做好節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)欄貼到水池上面并做好巡視的工作，如果看到有人浪費(fèi)水，要進(jìn)行教育使他改正為止。（中國(guó)作文網(wǎng)）
小學(xué)生珍惜水資源篇五
中國(guó)的水資源雖然比較豐富，但分布不均，東多西少，南多北少，缺水的地方很多。而在不缺水的地方，人們浪費(fèi)水、污染水的現(xiàn)象又太嚴(yán)重。一些工廠不注意保護(hù)水資源，把工業(yè)廢水排入江河湖泊，造成了水資源的嚴(yán)重污染。魚蝦生活在這樣的水中，就會(huì)慢慢中毒，死去；人類喝了這樣的水，就會(huì)生病，嚴(yán)重影響身體健康。
很多家庭表面上看是很節(jié)約用水，實(shí)際上是在浪費(fèi)水資源。有的家庭廚房和衛(wèi)生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲(chǔ)水桶里面滴，然而水缸和儲(chǔ)水桶的水卻在不停地往外流入下水道。有的家庭將一些完全還可以利用的水，像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道，看看這些被浪費(fèi)的水，如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話，如果要認(rèn)真地計(jì)算其結(jié)果一定會(huì)讓驚訝得目瞪口！
在此，特地向廣大市民提出以下建議：
1、淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥；
2、夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；
3、沖廁所：如果您使用節(jié)水型設(shè)備，每次可節(jié)水4一5千克；
4、洗菜：一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖，一餐飯可節(jié)省50千克；
5、將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米，每次沖洗可節(jié)省水近3千克；按家庭每天使用四次算，一年可節(jié)藥水4380千克。
希望你們能研究并采納我的建議！
倡議人：
日期：
小學(xué)生珍惜水資源篇六
叔叔、阿姨們：
你們好！
中國(guó)的水資源雖然比較豐富，但分布不均，東多西少，南多北少，缺水的地方很多。而在不缺水的地方，人們浪費(fèi)水、污染水的現(xiàn)象又太嚴(yán)重。
很多家庭表面上看是很節(jié)約用水，實(shí)際上是在浪費(fèi)水資源。有的家庭廚房和衛(wèi)生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲(chǔ)水桶里面滴，然而水缸和儲(chǔ)水桶的水卻在不停地往外流入下水道。有的家庭將一些完全還可以利用的水，像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道，看看這些被浪費(fèi)的水，如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話，如果要認(rèn)真地計(jì)算其結(jié)果一定會(huì)讓驚訝得目瞪口！
在此，特地向廣大市民提出以下建議：
1.淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥；
2.夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；
3.沖廁所：如果您使用節(jié)水型設(shè)備，每次可節(jié)水4一5千克；
4.洗菜：一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖，一餐飯可節(jié)省50千克；
5.將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米，每次沖洗可節(jié)省水近3千克；按家庭每天使用四次算，一年可節(jié)藥水4380千克。
希望你們能研究并采納我的建議。
祝：
工作順利！
建議人：__。
20__年x月__日。
小學(xué)生珍惜水資源篇七
全校師生們：
地球是我們的家園，是人類的母球，好好地款待人類，無(wú)私地給予人類資源。我們要像善待自己的兄弟姐妹那樣善待地球。睡不想生活在美麗的家園，過(guò)上平安、幸福的生活呢？但因?yàn)槿祟惖目萍荚诓粩嗵岣?，什么工廠、汽車都有了，給我們的生活與健康都帶來(lái)了危害。人類卻遲遲不醒悟，污染在一天天加強(qiáng)，人類的健康也一天天受到迫害，現(xiàn)在的疾病是越來(lái)越多，這都是因?yàn)榇罅康奈廴舅斐傻?。所以，向全校師生提出保護(hù)水資源的建議：
1、用完水之后，要自覺(jué)關(guān)上水龍頭，不漏水，以免讓水一滴一滴流下去。
2、水管破了，一定要盡快請(qǐng)工人補(bǔ)修，不能拖延。但不要自己修，避免意外發(fā)生。
3、不要往江河里扔垃圾，還可以提倡有關(guān)的部門，不要向江河里排放污水，讓我么喝上干凈的水，還魚兒們快樂(lè)的生活。
4、加強(qiáng)環(huán)保宣傳，提醒破壞資源的人，告知身邊的人，形成良好的環(huán)境氛圍。
現(xiàn)在地球上的水資源在逐漸枯竭，如果我們?cè)俨恍盐虻脑?，在不久的將?lái)，人們將會(huì)滅亡。所以，我們一定要保護(hù)地球，保護(hù)地球上的一切生物。
我們是地球的主人，讓我么手拉手一起創(chuàng)建美好的家園，過(guò)上幸福、快樂(lè)的生活。
請(qǐng)所有師生采納并支持我的所有建議。
謝謝！
建議人：__。
20__年__月__日。
小學(xué)生珍惜水資源篇八
老師、同學(xué)們：
長(zhǎng)期以來(lái)，人們認(rèn)為水是“取之不取，用之不竭”，在日常生活中用水不知珍惜，事實(shí)上，我們生活中存在著相當(dāng)嚴(yán)重的問(wèn)提，留意一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資原的現(xiàn)象。節(jié)約用水，不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴做起。大而言之，為了保護(hù)及合理利用國(guó)家有限的水資源；小而言之，為了維護(hù)學(xué)校和我們的利益，為學(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn)，我們s022班開展“節(jié)約用水，共同行動(dòng)”活動(dòng)的倡儀，我們向全體師生員工發(fā)出節(jié)約用水倡儀：
1、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、請(qǐng)控制水龍頭開關(guān)大小、并及時(shí)關(guān)水。
3、請(qǐng)做到一水多用。
4、見(jiàn)到有浪費(fèi)水的現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。
5、發(fā)現(xiàn)水龍頭有滴水現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。
6、宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動(dòng)身邊的老師、同學(xué)公同參與節(jié)約用水。
自來(lái)水不是“自來(lái)的`”，水資源也是有限的，我們必須科學(xué)合理地加以利用，節(jié)約用水，提高水的重復(fù)利用率，為止向大家倡儀；經(jīng)濟(jì)積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，珍惜點(diǎn)滴，杜絕浪費(fèi)，從杜絕“滴、漏、跑、昌”開始，此外，也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到：珍惜水資源，保護(hù)水環(huán)境從我做起。只有這樣，我們的水環(huán)境才能得到徹底改善。最后我們發(fā)自內(nèi)心地呼呼吁大家：珍惜資源，節(jié)結(jié)約水資源，從現(xiàn)在開始！
建議人：__。
20__年x月__日。
小學(xué)生珍惜水資源篇九
親愛(ài)的同學(xué)們：
眾所周知，我們的環(huán)境真是越來(lái)越糟了，導(dǎo)致我國(guó)大部分地區(qū)極其缺水。在那些缺水的地區(qū)，人們不能洗澡，只有靠雨水來(lái)滋潤(rùn)他們干燥的身體。我希望我們可以從點(diǎn)滴做起，珍惜水資源，倡導(dǎo)美好生活。
經(jīng)過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致水資源逐年減少的原因是：
一、將垃圾隨手扔在地上。
二、洗手打肥皂時(shí)還打開水龍頭，洗完手后不關(guān)緊水龍頭。
三、喝水時(shí)要倒就倒一杯，喝不完便倒掉。
因此，我鄭重地向大家提出以下幾條建議：
一、將垃圾丟入垃圾箱，
二、隨手撿起垃圾。
三、洗手打肥皂時(shí)不開水龍頭，洗完手后關(guān)緊水龍頭。
四、將一些不要的爛蔬菜、水果作為肥料，給樹施肥。
將淘米、洗蔬菜的水再利用，例如澆花、沖馬桶、拖地等。
同學(xué)們，其實(shí)每一滴水我們都應(yīng)當(dāng)把它看成親兄弟一樣，因?yàn)樗谖覀兛诳蕰r(shí)為我們解除干渴，滋潤(rùn)我們的心田?，F(xiàn)在，讓我們好好珍惜水資源吧，否則世界上的最后一滴水將會(huì)是我們的眼淚。
建議人：__。
20__年__月__日。
小學(xué)生珍惜水資源篇十
我國(guó)是一個(gè)嚴(yán)重的缺水的國(guó)家之一，我們國(guó)家許多許多的城市都遭受著缺水的痛。
水一個(gè)這么簡(jiǎn)單的字，如今卻成了生活中人們不可缺少的一部分了。如今的水越來(lái)越少了，那我們?cè)撛趺崔k呢?看我的吧!
那天，是暑假的第二天了有計(jì)劃的我已經(jīng)興致勃勃的招集了好朋友們來(lái)計(jì)劃我們的“節(jié)約用水”，我把我?guī)?lái)有關(guān)水的圖片，第一張是一個(gè)小姑娘在煮飯，煮飯時(shí)要用到水。第二張是一個(gè)女孩在洗衣服，洗衣服也要用到水……同學(xué)們見(jiàn)了我這些圖片一個(gè)個(gè)的都拍手稱好。我把我的想法都告訴了大家，大家也都同意了，于是我們開始動(dòng)身了，第一小組負(fù)責(zé)畫畫;第二小組負(fù)責(zé)寫資料;我們第三小組當(dāng)然是負(fù)責(zé)宣傳了。我們開始出發(fā)了，村里的每個(gè)叫角落我都不放過(guò)，村里的每家每戶我都給發(fā)了一張“請(qǐng)節(jié)約水資源”的紙給村民們，有些村民們會(huì)向我們投來(lái)詫異的目光，這時(shí)我們就會(huì)向前去和他們講解起來(lái)，當(dāng)她們一聽(tīng)完時(shí)就會(huì)贊不決口的夸起我們，一聽(tīng)到這一些話就會(huì)覺(jué)得我們這幾天沒(méi)有白費(fèi)。到了下午5點(diǎn)鐘我們?nèi)蝿?wù)總算完成了。
雖然我和朋友做這一些還只是小菜一碟，但是也對(duì)珍惜水資源盡了一份力。我希望全世界的人都喝上一杯白開水。
啊!朋友!請(qǐng)珍惜水吧!
小學(xué)生珍惜水資源篇十一
尊敬的水管局的叔叔阿姨們：
水是生命之本，任何生物都離不開水，但是地球上的水資源正在不斷枯竭中課文中的賽特凱達(dá)斯大瀑布就是一個(gè)典型的事例。許多人都覺(jué)得地球上的水還很多，多用一些沒(méi)關(guān)系，這樣的想法就大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果全世界人都這樣想，必將加速地球上水資源的枯竭，而且地球上大多是海水，淡水植占極小的.一部分，后果不堪設(shè)想，所以我們要節(jié)約用水珍惜資源。
對(duì)于這些浪費(fèi)水的現(xiàn)象和更多的一些存在的問(wèn)題，我們要注意并改正。平時(shí)在用水時(shí)水不要開太大，用完水要擰緊水龍頭，還要制止別人浪費(fèi)水的問(wèn)題。我們要互相監(jiān)督，珍惜水資源!讓我們的地球更加美好!
建議人：xxxx。
xxxx年x月x日。
小學(xué)生珍惜水資源篇十二
人類只有一個(gè)地球，但地球上的資源被浪費(fèi)，被揮霍，無(wú)節(jié)制地消耗地球資源將使我們的生活無(wú)法持續(xù)。無(wú)論你多富有多高貴，都無(wú)權(quán)浪費(fèi)地球資源。節(jié)約，是一種環(huán)保時(shí)尚，也是一種高尚的品質(zhì)，大家都知道糧食來(lái)之不易，是農(nóng)民用汗水換來(lái)的，我們生活中不可缺少的電，也是由黃河發(fā)電的……可是今天，我做了一件使我萬(wàn)分愧疚的事。
“哦也，就快寫完作業(yè)了，明天去老家！”我正在寫星期天的數(shù)學(xué)作業(yè)，就差數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)完成了。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了爸爸的鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)聲，爸爸和媽媽進(jìn)來(lái)了，我繼續(xù)寫著手中的作業(yè)，洋洋不一會(huì)兒也進(jìn)來(lái)了，洋洋一進(jìn)來(lái)就找我對(duì)作業(yè)，我的作業(yè)還沒(méi)寫完，但是，她怎么寫的這么快，一看才知道，她寫的作業(yè)真是潦草之極，我寫完了，這時(shí)爸爸正好進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)了我和洋洋，又看見(jiàn)了我的驗(yàn)草紙，我看見(jiàn)爸爸眉頭緊鎖，料事不妙，三十六計(jì)走為上計(jì)，閃！“慢，留步！”爸爸用嚴(yán)厲的聲音叫住了我，我知道這件事鬧大了。
爸爸說(shuō)我的演草紙是哪來(lái)的，我無(wú)言，洋洋說(shuō)這是她給我的，爸爸立即大發(fā)雷庭：“這么好的高級(jí)硬皮本都被你當(dāng)演草紙了，我看你是富二代呀，你知道我小時(shí)候的作業(yè)本正反兩頁(yè)用么？你知道我的一支筆用多少年么，我用一支筆就用4年呀，壞了也舍不得扔，直到真的不能用的時(shí)候，才戀戀不舍的扔掉，你知道一張紙用多少工序做出來(lái)的么？你還真是浪費(fèi)呀。我看洋洋也有一本，你們是不是從小屋抽屜里拿的？你們不知道節(jié)約么，你們不感覺(jué)到自己很可恥么？”說(shuō)完，洋洋和我無(wú)語(yǔ)。突然，爸爸又說(shuō)：“你們倆寫一篇檢討書，星期天交！”
爸爸去洗澡了，洋樣在抱怨：“管我什么事呀，煩人?！蔽壹傺b沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，現(xiàn)在就寫吧，星期天下午還要上課呢。
現(xiàn)在的小孩都很浪費(fèi)電，開電扇涼快一會(huì)兒就行了，還開空調(diào)！一些小女孩要媽媽買漂亮的衣服……這都是不節(jié)約的行為。
最起碼做到以下幾點(diǎn)，可能會(huì)讓我們生活的環(huán)境好一些：
一、節(jié)約水資源，隨手關(guān)上水龍頭，打掃衛(wèi)生時(shí)用桶接水，做到一水多用。
二、節(jié)約用電，隨手關(guān)閉不需要使用的電燈和電扇。
三、節(jié)約糧食，不挑食，不掉飯菜。
四、珍惜紙張，保護(hù)森林，節(jié)約使用作文本，用過(guò)一面可用另一面，將過(guò)期的掛歷紙做書皮，積極宣傳使用再生紙。
讓地球生機(jī)勃勃，讓家園綠意融融。
生命來(lái)源自然，健康來(lái)自環(huán)保。
讓環(huán)保扎根現(xiàn)在，用綠色昭示未來(lái)。
同心描綠色，眾手繪藍(lán)天！
小學(xué)生珍惜水資源篇十三
原本我的家鄉(xiāng)有一條清澈見(jiàn)底的小河。春天，依依楊柳輕拂水面，漾起陣陣漣漪;夏天，小孩子們?cè)谒墟覒蛲骠[;秋天，大家在河中抓魚;冬天，結(jié)冰后的湖面更為冬色披上一層晶瑩剔透的大衣。
可幾年后，一座座拔地而起的工廠打破了這里的寧?kù)o，使這里變得面目全非。小河不再清澈了，上面漂滿了污水;貪心的商人們?yōu)榱艘患核接?，使河面上漂滿了魚兒的尸體，真是慘不忍睹啊!
中國(guó)的淡水總量居全世界第四位。但由于人口多，人均占有量很少，居世界第121位，所以我國(guó)是世界上嚴(yán)重的缺水國(guó)家之一。我國(guó)有660多座城市，其中缺水城市竟有400多座!而且可利用的'淡水資源中，有的受到了污染，導(dǎo)致缺水現(xiàn)象更為嚴(yán)重。
人體的70%是水，你污染的水早晚也會(huì)污染你，把純凈的水留給下一代吧!
同學(xué)們讓行動(dòng)起來(lái)，，從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起，為我們的子孫留點(diǎn)希望吧。
小學(xué)生珍惜水資源篇十四
記得有這樣一句廣告語(yǔ)：”別讓最后一滴水成為你的眼淚“。這句話顧名思義指的就是，不要到最后人類后悔的淚水成為地球上最后一滴水。對(duì)于中國(guó)而言，南北水資源區(qū)別甚大，有的地方缺水，江浙一帶沿海地區(qū)相對(duì)水資源充足，降雨量頗為可觀。所以對(duì)于有著豐富水資源的江浙一帶的用戶淶水，他們的`用水還真的是不要錢了。
為何會(huì)用”不要錢“形容珍貴的水資源呢。原來(lái)水5元1噸，你想想1噸的水可以澆灌多少盆栽，夠多少戶人家吃飯洗澡洗衣服洗手呢所以，水價(jià)便宜的同時(shí)也造成了大量的浪費(fèi)。洗手的時(shí)候開得很大，水龍頭也不擰緊，洗完手甚至不關(guān)水龍頭，更有甚者把水當(dāng)做玩具，打水仗。殊不知這樣的行為對(duì)于缺水的地方來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是暴遣天物。
其實(shí)，不管水資源豐不豐富，水雖是可再生資源，但是過(guò)度的浪費(fèi)與不珍惜，遲早有一天人們會(huì)過(guò)上沙漠化的生活。在此呼吁各位，，人人有責(zé)。
小學(xué)生珍惜水資源篇十五
一場(chǎng)座談會(huì)結(jié)束了，與會(huì)人員收拾桌上資料后陸續(xù)離席，會(huì)場(chǎng)中，除了稍微凌亂的桌椅外，桌上還有一些沒(méi)喝完的杯水，插著吸管放在那里。
當(dāng)大家離開后，負(fù)責(zé)打掃的老伯伯，便開始整理會(huì)議室；他一邊將桌椅重新依定位排整齊，另外也準(zhǔn)備一個(gè)小水桶，把那些沒(méi)喝完的杯水，小心翼翼地倒進(jìn)桶子里，然后熟練的把會(huì)議室回復(fù)原狀。
老伯伯提著滿滿的水桶，把收集的水提到中庭花圃澆花，但見(jiàn)他快樂(lè)專注地，一杓杓慢慢灌溉著花圃。
“哪里會(huì)辛苦，沒(méi)喝完的杯水還剩這么多，如果直接倒掉還真是可惜！”老伯伯看到來(lái)賓喝不到兩口的杯水就丟棄，覺(jué)得浪費(fèi)而且不可思議。
老伯伯，也許只是一種習(xí)慣，他不會(huì)提出多么高深的大道理，也不見(jiàn)得刻意要做一些表面工作；可是打從心底珍惜天下萬(wàn)物的心情，使得他不辭辛勞，也要把每一滴水用在最適當(dāng)?shù)牡胤健?/p>
或許有人覺(jué)得老伯伯不必那么堅(jiān)持，況且從樓上提著水桶，到樓下澆花也不太方便；然而假使換個(gè)角度，來(lái)看待老伯伯的節(jié)儉和執(zhí)著，卻有著令人肅然起敬的生活哲理。
這樣的情況，在許多場(chǎng)所都可以發(fā)現(xiàn)，礦泉水比起其它飲料廉價(jià)，大家也不會(huì)特別珍惜，甚至把喝不到半杯的杯水，不經(jīng)意而隨手丟棄；這種不太好的習(xí)性，總是在不知不覺(jué)中，浪費(fèi)了許多珍貴的水資源。
我們都是大自然的一環(huán)，大自然與我們共生共榮。如果大家都可以用愛(ài)惜萬(wàn)物的心情，來(lái)面對(duì)生命，就可創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)，以及充滿歡欣和福氣的人生！
小學(xué)生珍惜水資源篇十六
“我要這一滴水！”“不，我要！”這是拍賣大廳里的爭(zhēng)吵。在這個(gè)拍賣大廳里，一個(gè)外星人正在拍賣世界上最后一滴水，而這一滴水卻是一個(gè)五歲孩子的眼淚。雖然這一滴水又咸又酸，但拍賣大廳里還是有無(wú)數(shù)人。
我也在其中，我父母把所有的積蓄都拿出來(lái)就是為了買這一滴水。拍賣的人越來(lái)越多，這一滴水的價(jià)格越來(lái)越高，30萬(wàn)，50萬(wàn)，100萬(wàn)，200萬(wàn)。這時(shí)候我出了一個(gè)驚人的價(jià)格，1000萬(wàn)。人們一個(gè)接一個(gè)地看著我。他們沒(méi)想到我會(huì)出這么高的價(jià)格。
當(dāng)我聽(tīng)到第三首順口溜時(shí)，我知道那滴水是屬于我的'。激動(dòng)的捧著唯一一滴水，想哭，可是好久沒(méi)喝水了，一滴眼淚都流不出來(lái)。
我趕緊跑出拍賣大廳，上了車，只想快點(diǎn)回家，和爸爸媽媽分享這份喜悅。
“醒醒，醒醒，你得去上學(xué)！”我媽輕輕搖了搖我。我慢慢睜開眼睛?！皨寢專憧吹侥堑嗡藛?？”“什么水？”“最后一滴水！”“最后一滴水是什么！你又做夢(mèng)了！”
真的，我真的做了一個(gè)夢(mèng)，但是這個(gè)夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎？
目前，人們故意浪費(fèi)水資源。有些人甚至為了少花錢，把水管調(diào)到最小，然后慢慢收水。的確，水表是不會(huì)工作的，但是他們有沒(méi)有想過(guò)，在某個(gè)地方，有的人連洗澡的水都沒(méi)有，而自己有幸生活在這樣一個(gè)水資源豐富的地方，卻在偷水！
其他工廠把污水排入干凈的河流，原本清澈見(jiàn)底，但因?yàn)橛形鬯?，變成了又臭又臟的河流。
人！良心發(fā)現(xiàn)！保護(hù)水資源，，從自己做起！不要讓最后一滴水變成我自己的眼淚，就像我的夢(mèng)一樣。
小學(xué)生珍惜水資源篇十七
人們常說(shuō)：“誰(shuí)是人類不可缺少的，沒(méi)有了水就等于生物沒(méi)有了生命”！我以為這只是說(shuō)說(shuō)而已，不是真的，就不相信，后來(lái)才慢慢領(lǐng)悟到水是多么的重要！
一次體育課上，我打籃球的得的口渴，就像火山里面的火神憤怒，讓火山憤怒爆發(fā)！我馬上去拿水瓶，才剛剛發(fā)現(xiàn)我這個(gè)老毛病又犯了！又把水瓶放在家了，又忘記帶水瓶了！這是我就像火山里的火神，馬上就要讓火山爆發(fā)。就當(dāng)我奄奄一息時(shí)，同學(xué)孫俊文獻(xiàn)給我了一瓶水，讓我這個(gè)火神消了消火。
20xx年8月以來(lái)，廣西大部分地區(qū)發(fā)生嚴(yán)重的干旱災(zāi)害，旱災(zāi)給災(zāi)區(qū)群眾生產(chǎn)生活帶來(lái)極大困難，給廣西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展造成巨大影響。如果我在這時(shí)候獻(xiàn)上一瓶水，他們是多么高興??！雖然一瓶水是不夠的，但聊勝于無(wú)。因此，我們要，不要讓地球變成黃色。而不是藍(lán)色！
水是人類不可缺少的，沒(méi)有了水就等于沒(méi)有了生物的`生存！讓人類行動(dòng)起來(lái)吧！不要浪費(fèi)每一滴水，不然最后的一滴水就是我們的眼淚！
小學(xué)生珍惜水資源篇十八
篇一：
珍惜水資源珍惜水資源河北省邢臺(tái)市中心路小學(xué)五四班劉新雨我小時(shí)候看到無(wú)窮無(wú)盡的大海時(shí)，還以為水都是無(wú)窮無(wú)盡的?？墒牵拇_不是無(wú)窮無(wú)盡的地球其實(shí)是一顆美麗的藍(lán)色星球，這藍(lán)色就是水，地球還有一個(gè)別名叫“水球”，顧名思義，我們居住的地球是一顆水的星球。據(jù)調(diào)查，我們的地球上有70.8%的水，這么多水，海水就占了97%，陸地上的水，面積僅占0.017%，又有一半在內(nèi)海和鹽湖之中。淡水的根本來(lái)源是雨露，每49年落到陸地上的水只有10.5萬(wàn)平方米，而這其中的三分之二又被植物吸收或蒸發(fā)掉，只有三分之一，也就是3.75萬(wàn)立方米的水可供人類使用。這么少的水，為什么人類還要去浪費(fèi)?為什么看到水龍頭里還“嘩嘩”流著水還視而不見(jiàn)?為什么浴缸里明明放滿了水還開著水龍頭?為什么開著洗菜的水就去接電話?為什么我們就不愿動(dòng)動(dòng)我們的雙手?為什么要讓我們的財(cái)富漸漸流失?難道真的等到世界上最后一滴水是人類的眼淚時(shí)才去拯救嗎?那不就太晚了嗎?盡管現(xiàn)在有很多節(jié)水產(chǎn)品，但是最重要的還得靠我們——不浪費(fèi)、不污染水資源，這樣才能更好的保護(hù)我們的地球。水是生命不可缺少的東西。沒(méi)有水，就沒(méi)有生命;就連滔滔江水也會(huì)變成沙漠;植物也無(wú)法生長(zhǎng);太陽(yáng)會(huì)膨脹;宇宙會(huì)滅亡?！罢湎Y源，保護(hù)環(huán)境”應(yīng)該不只是一句口號(hào)。但是我們每一個(gè)人都去履行了嗎?應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊的小事做起。
篇二：
大家知道，萬(wàn)物生存離不開水。沒(méi)有食物，我們還能活很久，但如果沒(méi)有水，我們只有幾天的生命。水既然那么重要，我們本應(yīng)該珍惜這生命的源泉，可有人卻非常殘忍地浪費(fèi)生命?！岸×懔恪狈艑W(xué)了，小明回到家。剛進(jìn)家門，一股香味撲鼻而來(lái)，“什么啊?這么香”。原來(lái)，是媽媽做了一大桌好吃的。小明饞得直流口水，他剛想伸手去拿菜，可媽媽卻說(shuō)：“小明，快去洗手，看看你的手，多臟啊?！毙∶鬟B忙跑進(jìn)洗手間，把水龍頭開到最大，清涼的水一下子流了出來(lái)。小明一邊洗一邊想著媽媽做的山珍海味，就簡(jiǎn)單地洗了一下手，沖出洗手間，來(lái)到餐桌邊狼吞虎咽地吃了起來(lái)，水卻還在“嘩嘩”地流著。這一幕被姐姐看見(jiàn)了，她馬上關(guān)上了水龍頭，對(duì)小明說(shuō)：“你怎么不關(guān)水龍頭?”小明不以為然地說(shuō)：“不就是點(diǎn)水嗎，有什么大驚小怪的。”姐姐生氣地說(shuō)：“你知道嗎，我們中國(guó)是一個(gè)缺水的國(guó)家，如果我們?nèi)巳硕枷衲氵@樣，人類的最后一滴水就是我們的眼淚，你是一名少先隊(duì)員，這樣浪費(fèi)水，你對(duì)的起胸前的紅領(lǐng)巾嗎?”小明聽(tīng)了，低下了頭，說(shuō)：“我以后一定要節(jié)約用水。”是啊，水是多么寶貴啊，就讓我珍惜水資源，從我做起。
篇三：
珍惜水,保護(hù)水,讓水造福人類!水孕育了世間的生靈，它推動(dòng)了我們?cè)谏}的長(zhǎng)河中航行，是它讓生命生生不息，水因此成了我們最珍貴的資源。水,它在人類的眼里是最最熟悉的了，這種資源是人類的'身體離不了的，如果你離開了它就像靈魂離開了你一樣昏昏欲睡。在地球上看起來(lái)大部分是被水覆蓋，但是能直接飲用的淡水只占有水的面積的35.5%，其他全都是既咸又苦的海水，不能直接飲用。既然淡水這么稀少，這么珍貴，我們?nèi)祟愡€要去糟蹋它們，兒童用他們來(lái)玩打水仗，來(lái)滿足自己的貪玩的欲望;大人為了省些腿腳力，把它們當(dāng)垃圾筒;一些老板為了讓自己的工廠賺錢，往它們身上排污水。如果我們?nèi)祟愡€要這樣做，那將來(lái)我們還能在淡水里游泳嬉戲嗎?還能吃到美味的淡水魚，清香的淡水蝦嗎?如果我們還要這樣做，那遲早這個(gè)星球?qū)⒈晃覀儦?，我們遲早會(huì)消失在浩翰無(wú)垠的宇宙中。由此，我想提幾點(diǎn)建議：第一，提倡“無(wú)水洗車”。這種洗車方法過(guò)程簡(jiǎn)單：先用吹風(fēng)機(jī)除去車上灰塵，再用一種特殊的液體均勻噴射在車身表面，用海綿擦盡，最后用干毛巾拋光，臟車馬上潔凈如新，可以節(jié)省大量水資源;第二，引進(jìn)海水。作為一個(gè)海濱城市，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)利用海洋資源。海水中的鹽分有分解臟物的作用，用其來(lái)沖洗廁所，不僅節(jié)約了凈水資源，還能讓廁所更加潔凈，豈不是一舉兩得;第三，提倡“一水多用”。顧名思義，就是把用過(guò)的水再利用，如洗米的水可以用來(lái)澆花，洗米水中的養(yǎng)分是花草極好的肥料，這樣真可謂一箭雙雕;第四，加大宣傳力度。對(duì)于節(jié)約用水，保護(hù)水資源，最重要的還是全體公民的意識(shí)問(wèn)題，加強(qiáng)教育、宣傳，從我做起，從我們身邊的每一件小事做起。讓我們好好地珍惜資源，千萬(wàn)不要讓世界的最后的一滴水是我們的眼淚，是我們悔恨的眼淚，是不想滅絕的眼淚。為了不讓以上的悲劇發(fā)生，請(qǐng)好好的珍惜資源，只有好好的珍惜資源，我們?nèi)祟惒庞杏肋h(yuǎn)活在這個(gè)星球上的可能!“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!”
小學(xué)生珍惜水資源篇十九
水，這種地球上的基本物質(zhì)，是多么的值得我們贊美?。∈撬?，孕育了大千世界，蕓蕓眾生；是她，為生命提供能量，讓生命能夠存活；還是她，使生命繼續(xù)發(fā)展，越來(lái)越興旺，越來(lái)越發(fā)達(dá)。所以說(shuō)，“水，是生命之源”，是毫不夸張的。
今天，我看見(jiàn)這樣一副充滿哲理的漫畫。一伙年輕的小伙子去上山砍樹，返回時(shí)想坐船回家，可是這條河早已干枯，沒(méi)辦法，只能推著船回家。
看完這副漫畫，我的心久久不能平靜，因?yàn)榈厍蛏系馁Y源本來(lái)不是有的，而是竟過(guò)幾萬(wàn)年，甚至幾億的地質(zhì)變化才形成的。而人類卻不加節(jié)制的開采礦物資源，使地球上的資源迅速枯竭。
其實(shí)，像這樣無(wú)知的人在漫畫里不止一個(gè)，現(xiàn)實(shí)中也有。水龍頭里的水孤獨(dú)的流著，用水人不知去向；電風(fēng)扇、電燈，在教室里開著，里面卻空無(wú)一人；筆記本只用了幾頁(yè)，就被人丟棄在垃圾箱。你是否想過(guò)，如果資源都浪費(fèi)了，人類會(huì)面對(duì)怎樣的生態(tài)災(zāi)難。我們要明白，大地不是人類所能控制的，而人類的'繁殖是須要大地的，我們也是大地的一部分。
水是生命之源，可又是有限的。現(xiàn)在我們的淡水短缺，如果不節(jié)約用水，或許，“世界大旱”就會(huì)來(lái)臨！請(qǐng)大家，拯救整個(gè)地球吧！
小學(xué)生珍惜水資源篇二十
水，是我們?nèi)祟愘囈陨娴馁Y源。沒(méi)有了水，地球會(huì)怎樣？小動(dòng)物會(huì)因缺水而死亡，人類也會(huì)滅絕，那時(shí)候，地球會(huì)是一望無(wú)際的沙漠。
所以，我們要。記得有一次，我刷完牙后忘了關(guān)水龍頭，水不停地嘩嘩流淚。爸爸見(jiàn)了，連忙擰緊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：小涵，水資源是很珍貴的，不可以隨意浪費(fèi)。
我不以為意地說(shuō)：水資源是無(wú)窮無(wú)盡的，浪費(fèi)一點(diǎn)兒沒(méi)有關(guān)系。
爸爸搖搖頭，說(shuō)：水資源是有限的，我們應(yīng)該珍惜。在我國(guó)的一些干旱地區(qū)，很多人沒(méi)有水喝，他們每天都到一個(gè)小井口里去挑水，而挑到的水卻甚少，還要供全家人使用。而我們這些有水地區(qū)的人們，卻身在福中不知福，隨意浪費(fèi)水資源，他們知道了，該多么痛心、憤怒??！
聽(tīng)了爸爸的話，我慚愧地低下了頭：我以后不會(huì)再浪費(fèi)水資源了。
是呀！水資源是珍貴的。同學(xué)們，讓我們好好吧！
小學(xué)生珍惜水資源篇二十一
小米現(xiàn)在讀一年級(jí)了，他很懂事呢！有一天在學(xué)校，他想去上廁所，走到廁所了，發(fā)現(xiàn)廁所里的水龍頭沒(méi)有關(guān)掉，還在“嘩啦嘩啦”地流著水呢！小米想到老師說(shuō)過(guò)，要，不能浪費(fèi)！想到這，小米趕緊跑到水龍頭旁邊，把它給關(guān)掉了。
小朋友們，要像小米學(xué)習(xí)哦，做個(gè)懂事的孩子。記住，一定要哦！
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