教育自查報告(專業(yè)24篇)

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教育自查報告(專業(yè)24篇)
時間:2023-11-30 15:59:05     小編:筆舞

報告在企業(yè)管理、科學(xué)研究、市場調(diào)查等領(lǐng)域起著重要作用。要寫一篇較為完美的報告,首先需要明確報告的目的和讀者群體。這是一份權(quán)威機構(gòu)發(fā)布的報告,其中包含了對未來發(fā)展趨勢的研究和預(yù)測。

教育自查報告篇一

為深入貫徹中央紀委十八屆三次全會、省紀委九屆四次全會精神,落實國家對治理教育亂收費工作的部署,進一步規(guī)范教育收費行為,推進學(xué)校教育工作的健康發(fā)展,我校在今年春季開學(xué)之后,組織開展了本校教育收費自查自糾。具體如下:

在九屆省紀委第四次全會工作報告中,強調(diào)要堅決整治損害群眾利益的不正之風(fēng),重點糾正社會保障、教育、醫(yī)療、保障性住房、征地拆遷、環(huán)境保護、強農(nóng)惠農(nóng)資金等涉及民生方面存在的突出問題,作為學(xué)校,要把治理亂收費工作檢查作為教育實踐活動的主要工作,認真開展、科學(xué)安排,層層落實檢查責(zé)任,確保專項檢查工作扎實開展,以有效地治理成果取信于當?shù)厝罕姟?/p>

我校在校內(nèi)醒目位置,公示20xx年以來各學(xué)期經(jīng)物價部門批準的收費項目、標準和依據(jù),同時公示實際收費項目(包括代收費和服務(wù)性收費)、標準和依據(jù)。另外,根據(jù)群眾反映強烈的熱點難點問題進行自查。主要內(nèi)容如下:

1、我校屬于全日制學(xué)校,學(xué)生上課時間為五天,不存在補課,不存在補課亂收費情況;

2、針對中小學(xué)教輔材料管理使用情況,我校嚴格按照“一教一輔”政策,嚴禁教師向?qū)W生攤派資料。對于違反學(xué)校政策及上級有關(guān)政策亂向?qū)W生攤派資料的老師及職工,學(xué)校將給予嚴肅處理。

3、我校食用水是深水井水,達到國家規(guī)定標準。不存在向?qū)W生收水費等其他服務(wù)性收費和代收費。

4、我校屬于偏遠農(nóng)村學(xué)校,生源有限,不存在義務(wù)教育階段擇校亂收費情況。

5、我??倓?wù)處嚴格學(xué)校賬目管理,堅持收費票據(jù)管理使用和執(zhí)行收支兩條線情況,有制度,有監(jiān)督。完善學(xué)校資金管理。用好國家撥付的每一分錢。

6、地方政府及有關(guān)部門嚴格監(jiān)管學(xué)校收費情況,嚴格按照政策執(zhí)行。為學(xué)校健康有序的發(fā)展,領(lǐng)好了路。

以上是我校關(guān)于教育亂收費工作的自查內(nèi)容。這項工作將作為學(xué)校工作的重點,常抓不懈。

教育自查報告篇二

為全面推進結(jié)核病防治工作進程,提高全民結(jié)核病防治知識知曉率,我校結(jié)核病防治工作在相關(guān)職能部門的配合以及上級疾控中心的指導(dǎo)下,嚴格按照結(jié)核病健康促進工作計劃,認真組織實施,取得了顯著的成效?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、衛(wèi)生、教育部門合作積極推進學(xué)校結(jié)核病健康促進工作。

1、為了加強學(xué)校結(jié)核病健康教育工作,普及結(jié)核病防治知識,增強結(jié)核病防病意識,縣衛(wèi)生局與教體局聯(lián)合下發(fā)了相關(guān)文件,明確了縣疾控中心、醫(yī)療單位及學(xué)校的工作職責(zé)。

2、定期召開學(xué)校結(jié)核病健康促進工作協(xié)調(diào)會,相關(guān)單位及時溝通商討,確保我校結(jié)核病健康促進工作順利開展。

3、我校按照相關(guān)文件要求,對結(jié)核病健康促進工作作了周密部署,切實提高了學(xué)校結(jié)核病健康促進工作質(zhì)量。

二、多種形式開展結(jié)核病防治知識進校園活動。

1、縣疾控中心設(shè)計制作了結(jié)核病宣傳展板30張、結(jié)核病宣傳課表1500張、宣傳折頁近萬份及結(jié)核病宣傳用品1000份,在各學(xué)校開展宣傳活動。

2、我校將結(jié)核病防治知識納入學(xué)校常規(guī)衛(wèi)生教育課程,縣疾控中心組織專業(yè)人員先后到城區(qū)學(xué)校開展多媒體健康教育講座,通過圖文并茂的幻燈片向廣大學(xué)生進行結(jié)核病防治知識培訓(xùn)和國家結(jié)核病防治政策宣傳。

增強了廣大師生對結(jié)核病的防范意識,保障師生健康,并由學(xué)校向家庭、社會輻射,提高項全社會人群結(jié)核病防治知識知曉率,促進不良行為的改變。

三、存在的問題。

1、因為經(jīng)費及硬件設(shè)備制約,以多媒體健康教育講座、結(jié)核病防治知識手抄報比賽和結(jié)核病防治知識競賽為主題的宣傳活動僅局限在城區(qū)范圍,尚未在全區(qū)范圍全面推進。

2、結(jié)核病健康促進進校園模式處于試點階段,尚未建立的長效機制。

四、下一步工作打算。

1、加強多部門合作,繼續(xù)深入開展我校結(jié)核病健康促進工作,打造結(jié)核病示范校亮點。

2、在我校開展“小手牽大手”的健康促進活動,更加深入廣泛開展結(jié)核病防治知識宣傳和健康教育活動。

3、積極爭取各級財政支持,解決結(jié)核病健康促進工作經(jīng)費保障。

教育自查報告篇三

20xx年來我院健康教育工作在衛(wèi)生主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級業(yè)務(wù)部門和本院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,認真貫徹了上級衛(wèi)生工作會議精神,經(jīng)過努力,完成了各項工作任務(wù),取得了一定的成績,也有許多不足之處。我們醫(yī)院針對自己的工作,進行了認真的自查。現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:

1、為了強化健康教育工作,本院成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,落實和調(diào)整了健康教育組織和網(wǎng)絡(luò),為深入開展健康教育工作打下了良好的基礎(chǔ),做到縱向有人抓,橫向有人管,層層推進,全面落實。

2、定期組織本院職工進行健康教育宣傳,進社區(qū),下鄉(xiāng)村,每個健康教育宣傳日都走上街頭,進行健康教育宣傳和咨詢活動。

1、重視控?zé)熜麄鳎诿繉訕?、候診室、診室設(shè)有控?zé)煒酥炯翱責(zé)熜麄鳟?。成立控?zé)熜〗M,開展醫(yī)務(wù)人員控?zé)熣{(diào)查及宣傳,并定期巡查、監(jiān)督控?zé)焾?zhí)行情況。

2、定期出宣傳欄,內(nèi)容涵蓋傳染病、孕產(chǎn)期保健、兒童保健、慢性病防治及控?zé)熜麄鞯取?/p>

3、開辦院內(nèi)各類健康教育講座12期。

4、發(fā)放各類宣傳單張30000多張,張貼各類宣傳畫85余張,播放各類宣傳片180余次,發(fā)放健康用具(油壺、鹽勺)等530多份。

5、對本院職工及鄉(xiāng)村醫(yī)生定期進行健康教育培訓(xùn)。

6、深入社區(qū)、鄉(xiāng)村、學(xué)校開展健康講座、義診咨詢等共6次。

1、在取得經(jīng)費支持的基礎(chǔ)上,配備必要健教設(shè)備。結(jié)合衛(wèi)生主題宣傳日,盡力擴大院外的健康教育宣傳力度,爭取多下基層,常下基層,開展多種形式的健康教育。

2、組織工作人員開展全科的院內(nèi)健康講座,進一步加強衛(wèi)生工作人員自身的健教意識。

3、盡量多去偏遠鄉(xiāng)村舉行將康教育咨詢活動,將健康教育知識普及到全鎮(zhèn)人民群眾。

教育自查報告篇四

百年大計,教育為本。父母是孩子的天然老師,家庭是孩子的第一所學(xué)校。家庭教育對人的一生成長起著啟蒙和奠基的作用,是整個國民教育極其重要的有機組成部分,是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ),對于提高民族素質(zhì)具有重要意義。因此,我校始終把辦好家長學(xué)校這一工作列入學(xué)校的重要議事日程,有目的、有計劃、有組織的進行家庭教育活動,逐步形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),使家長樹立為國教子的思想,自覺履行教育子女的職責(zé);重在教子女做人,提高子女思想道德水平,培養(yǎng)子女遵守社會公德習(xí)慣,增強子女法律意識;關(guān)心子女的智力開發(fā)和科學(xué)文化的學(xué)習(xí);關(guān)愛、嚴格要求子女,特別是關(guān)心子女的心理健康;了解和支持學(xué)校的教育工作?,F(xiàn)將《家庭教育工作“十一五”計劃》的自查情況匯報如下:

一、學(xué)校基本情況。

建興中學(xué)位于玉溪市新平縣西南哀牢山南麓中部地段建興鄉(xiāng)(東臨元江縣、南接墨江縣、西北與鎮(zhèn)源縣隔水相望)的雙溝街集尾,四周山明水秀,南面是波光粼粼、風(fēng)景清幽的黃草壩水庫。這是一所普普通通的農(nóng)村初中,與其他許多農(nóng)村初中一樣,長期處于生源差和觀念落后、手段落后、質(zhì)量落后的狀況?,F(xiàn)有12個。

教學(xué)。

班,在校生469人,20xx年招生189人,教職工49人,其中專任教師42人,報帳員1人,合同制職工6人;專任教師中中學(xué)高級教師4人,中學(xué)一級教師13人,中學(xué)二級教師23人,中學(xué)三級教師1人,未評職稱1人;教師學(xué)歷合格率為100%。學(xué)校占地面積19畝,建筑面積7014平方米。學(xué)生主要是來自山高箐深、交通不便的偏僻農(nóng)村的孩子。學(xué)生主要特點:純樸善良、憨厚老實;家長觀念落后,缺少家教,自身發(fā)展之路曲折;信息閉塞而又受一些不健康思想行為的沖擊。20xx年8月23日,在市、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)和建興鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)心和支持下,在玉溪市教科所李永云所長、邱學(xué)華教授等專家、領(lǐng)導(dǎo)的精心努力下,“全國嘗試教學(xué)試點學(xué)校、玉溪市教學(xué)改革實驗學(xué)校授牌暨建興中學(xué)‘體驗與合作’教學(xué)改革實驗項目教師培訓(xùn)動員會議”在建興舉行,建興中學(xué)“體驗與合作”愉悅式課堂教學(xué)改革實驗項目正式啟動。

二、《規(guī)劃》的貫徹實施情況。

(一)組織領(lǐng)導(dǎo)(評估分10分,自評分10分)。

為了加強家長學(xué)校的管理,使每一次辦班井然有序,充分發(fā)揮辦學(xué)功能,我校在鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)婦聯(lián)、鄉(xiāng)關(guān)工委和縣教育局關(guān)工委的直接領(lǐng)導(dǎo)下,成立了由鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導(dǎo)、婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)、校長、學(xué)校法制副校長、教務(wù)主任、政教主任、總務(wù)主任、班主任為組員的家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,具體實施家庭教育“十一五”計劃,基本上形成了布局合理的家庭教育網(wǎng)絡(luò)。促進了家庭教育社會化健康發(fā)展。

(二)健全機構(gòu),明確責(zé)任(評估分10分,自評分10分)。

建立健全機構(gòu),形成了布局合理的家庭教育網(wǎng)絡(luò)。我校按照年初的家庭教育計劃,有針對性地開展活動,做到年初有計劃,年末有。

總結(jié)。

并明確各自的職責(zé):學(xué)校為家長學(xué)校提供必要的場所、設(shè)備及其他物質(zhì)條件;學(xué)校政教處進行管理和具體負責(zé);班主任具體負責(zé)給本班學(xué)生的家長辦班;學(xué)校負責(zé)人員和班主任作相關(guān)的專題講座。

(三)工作經(jīng)費(評估分10分,自評分8分)。

建立了鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo),婦聯(lián)牽頭,家庭教育工作機構(gòu)或領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),把家庭教育工作經(jīng)費納入財政預(yù)算,保證必要的投入,用于開展培訓(xùn)、組織研究、建設(shè)陣地、表彰先進等工作。

(四)工作隊伍(評估分10分,自評分10分)。

建立一支觀念新、知識新、有事業(yè)心、責(zé)任心的家庭教育隊伍,是做好家庭教育工作的重要手段。組建了以班主任為主,科任教師為輔的家教隊伍,充分發(fā)揮他們在開展家教宣傳活動中的作用。幾年來,為打造一支以家庭教育隊伍為主體的具有家庭教育理論研究和實踐能力的家庭教育工作隊伍,我校采取請進來與走出去的方法,在學(xué)校與學(xué)校之間、教師與教師之間,開展學(xué)習(xí)交流,更新觀念,創(chuàng)新思維,不斷提高家教隊伍的水平。每年舉辦家庭教育培訓(xùn)班兩期,培訓(xùn)人員近900名;通過培訓(xùn),全校家教隊伍不論是理論上,還是在業(yè)務(wù)上都得到了進一步提高。

(五)陣地建設(shè)(評估分10分,自評分8)。

近年來,鄉(xiāng)婦聯(lián)積極整合家教資源,借助社會人力、財力及物力資源,不斷探索家庭教育的新陣地,努力形成以班級為載體,傳播家教科學(xué)知識、提高家長素質(zhì)方面發(fā)揮了積極的作用。

(六)宣傳普及(評估分10分,自評分8分)。

充分利用校園文化專欄積極向家長宣傳有關(guān)法律知識、家教知識和青少年心理健康知識和管理知識;利用森林防火“五個一”宣傳教育活動,向家長宣傳森林防火知識。開放教育教學(xué)課堂,邀請家長參與學(xué)校的各種活動,并共謀發(fā)展。如3月25日:12:30——3:40,舉辦全校家庭教育培訓(xùn)班,由于這天天下大雨,地點在鄉(xiāng)政府文化站,準確數(shù)字難于統(tǒng)計,估計到會家長300人左右,占在校學(xué)生數(shù)的80%左右。主講是青少年文明禮儀教育標兵、全國著名感恩教育專家、青年演講家、南寧關(guān)心下一代教育研究所所長李英慶老師,主講內(nèi)容:一是認識感恩,感恩是中華民族的美德。是感恩父母,孝順為責(zé);感恩老師,進步為責(zé);感恩社會,奉獻為責(zé);感恩自然,環(huán)保為責(zé);感恩挫折和失敗,走向成功。

(七)指導(dǎo)服務(wù)(評估分10分,自評分8)。

農(nóng)村留守、流動兒童工作除了呼喚重視、社會關(guān)注外,孩子們最需要的還是來自自己父母的關(guān)愛,我鄉(xiāng)農(nóng)村留守較為多。因此,鄉(xiāng)婦聯(lián)、學(xué)校將進一步加強構(gòu)建農(nóng)村留守流動兒童家庭教育指導(dǎo)服務(wù)平臺,以此幫助引導(dǎo)農(nóng)村留守流動兒童父母切實履行好法律賦予的家長義務(wù)。做好農(nóng)村留守流動兒童父母的工作,我校主要采?。阂粋€是通過電話形式,傳遞信息,呼喚農(nóng)村留守流動兒童父母對子女的關(guān)注,承擔起教育責(zé)任;二是通過家長學(xué)校、留守兒童之家等,加強和監(jiān)護人的聯(lián)系,經(jīng)常與孩子的父母取得聯(lián)系,共同關(guān)心教育孩子的成長,宣傳保護兒童的相關(guān)法律法規(guī)知識,宣傳家庭教育的先進理念,引導(dǎo)家長重視子女教育,關(guān)心孩子的成長,切實承擔起培養(yǎng)教育好下一代的重要責(zé)任。

(八)調(diào)查研究(評估分10分,自評分8)。

創(chuàng)辦家長學(xué)校,促進學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的教育,我們創(chuàng)辦了家長學(xué)校,實踐證明創(chuàng)辦家長學(xué)校是家教的又一有效途徑。幾年來,在創(chuàng)辦家長學(xué)校過程中,得到了廣大家長的積極參與和學(xué)校的支持,在學(xué)校與家庭之間架起了一道知識的彩虹、理解的橋梁,使家長能及時掌握孩子的在校情況,學(xué)校能及時了解學(xué)生的社會表現(xiàn),家長學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容豐富多彩,教學(xué)形式活潑多樣。具體表現(xiàn)在:一是讓家長來當學(xué)生,家長定期到學(xué)校學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),學(xué)習(xí)心理健康、衛(wèi)生健康等方面的科學(xué)知識,掌握科學(xué)的育人方法,聽老師給學(xué)生上課,了解學(xué)校辦學(xué)方向與特色,家長之間交流教育孩子的經(jīng)驗和教訓(xùn),促進了家長之間相互學(xué)習(xí),取長補短,在學(xué)校的幫助下,樹立正確的教育觀念,形成科學(xué)的教育方法。二是請家長當作者。家長學(xué)校設(shè)置“家教信息反饋表”,及時將對學(xué)校工作的建議和意見反饋給學(xué)校,共同探討教育工作熱點、難點問題,家長們提出了很多見解深刻、富有啟發(fā)性的好建議。三是請家長來當觀眾。如軍訓(xùn)回報表演、體育中考、“演講比賽”等,請家長觀看,家長們看到孩子的表演,看到孩子取得的點滴成績,家長就會用賞識的心態(tài)激勵、引導(dǎo)孩子不斷進步。

(九)家庭教育科學(xué)知識的普及覆蓋(評估分10分,自評分9分)。

近三年來,我校以各種形式對家長進行培訓(xùn)達7期,受訓(xùn)家長達2500余人次。培訓(xùn)內(nèi)容有科普知識:家庭防火、防食物中毒、防止溺水事故以及交通安全等多方面,詳細講解家庭消防演練、安全逃生知識、交通法律法規(guī)、乘車安全、家庭預(yù)防食物中毒的措施以及遇到溺水事情的處理方式,總結(jié)分析不同年齡階段的孩子不同的心理特征,號召家長要正確樹立兒童觀,通過深入淺出地講解,向家長們講授科學(xué)的家庭教育知識和方法。得到指導(dǎo)性很強的科普知識,對于今后教育孫輩增強安全意識有著很大的幫助,很實用。同時要求家長建立良好的親子關(guān)系,家長們覺得,讓他們學(xué)會了解孩子、尊重孩子、鼓勵孩子,懂得與孩子溝通的方式方法。近年來,普及覆蓋率及辦學(xué)率已達要求。

(十)研究成果(評估分10分,自評分8分)。

近年來,我校的家庭教育工作受到了各級黨委和政府的關(guān)注和支持,通過各級組織的有計劃,有步驟,全方位,多層面的努力,使家庭教育水平和家長素質(zhì)有明顯提高,家長的教育觀念發(fā)生了轉(zhuǎn)變,家長的教育思想更明確了,教育子女方法端正了,并注意以身作責(zé),言傳身教,注意規(guī)范自己的行為,樹立了為國教子,為國育子,以德育人,科學(xué)育人的新觀念。

(十一)工作成效(評估分10分,自評分8分)。

我校在家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,認真制定工作方案,成立家長委員會,采取層層培訓(xùn)的方式全面開展家庭教育工作,得到了全鄉(xiāng)家長的肯定。我校家長主動配合學(xué)校教學(xué)工作,教育子女效果好。

(十二)家庭教育工作創(chuàng)新(評估分10分,自評分8分)。

隨著教育觀念的更新,家庭教育也應(yīng)該有所創(chuàng)新。我校家長學(xué)校培訓(xùn)形成校長——年級組長——班主任培訓(xùn)家長的網(wǎng)絡(luò),保證全鄉(xiāng)家庭教育工作的順利開展。培訓(xùn)家長注意分層次,針對不同的學(xué)生的家長進行培訓(xùn),以增強針對性、實效性。

三、

1、機構(gòu)健全,責(zé)任明確。

為了加強家長學(xué)校的管理,使每一次辦班井然有序,充分發(fā)揮辦學(xué)功能,我校在鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)婦聯(lián)、鄉(xiāng)關(guān)工委和縣教育局關(guān)工委的直接領(lǐng)導(dǎo)下,成立了由鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導(dǎo)、婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校法制副校長、副校長、教務(wù)主任、政教主任、總務(wù)主任、班主任為組員的家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。并明確各自的職責(zé):學(xué)校為家長學(xué)校提供必要的場所、設(shè)備及其他物質(zhì)條件;學(xué)校政教處進行管理和具體負責(zé);班主任具體負責(zé)給本班學(xué)生的家長辦班;學(xué)校負責(zé)人員和班主任作相關(guān)的專題講座。

2、結(jié)合山區(qū)實際情況,組織特色教育活動。

我校的特點:學(xué)生生源的特點:幾乎來自農(nóng)村,交通不便,信息閉塞,視野狹窄,書本上和現(xiàn)實生活的科學(xué)知識、道德、準則接受較慢,甚至于少數(shù)學(xué)生反而對一些“新奇”的惡習(xí)接受較快,對于此少數(shù)民族學(xué)生更甚——這也是辦家長學(xué)校的另一個重要意義之所在。我校學(xué)生家長的特點:幾乎是農(nóng)民,文化偏低,分布廣泛,山高箐深,交通不便,農(nóng)活繁雜,松閑時間較少。為此,學(xué)校相應(yīng)采取措施,舉辦教育活動:一是將時間安排盡量選擇在農(nóng)活松閑、天氣晴好的夏初和秋末期間(期中考后)的街天。二是建立學(xué)生通訊錄,對有些家長確實因特殊原因不能來上課,學(xué)校就采用家訪、通電話、書信等聯(lián)系方式開辦家長學(xué)校的延續(xù)和補充,使這些家長也盡可能地及時獲取教育子女的信息和技巧以及子女在校的表現(xiàn),促進學(xué)校與家長的相互溝通,有利于家長對學(xué)校教育管理的意見和建議反饋。三是每學(xué)期期末考試結(jié)束即發(fā)家長通知書,要求家長認真填寫意見欄,待開學(xué)時反饋給班主任,促進共同教育學(xué)生。

3、進一步完善管理制度,著力提高思想意識。

辦好家長學(xué)校,首先應(yīng)從提高教師、家長的思想意識入手。因此對教師,特別是班主任,把“定期辦班”、“進行家訪”列入了常規(guī)工作管理,制出“建興中學(xué)家長學(xué)校出勤登記表”、“建興中學(xué)家訪記錄表”,年終按登記表的情況進行量化考核,考核方案中規(guī)定:從本年級、本班實際出發(fā),每學(xué)年最少要開辦兩期家長學(xué)校,并有記錄;家訪在10次以上,有記錄。對家長,由學(xué)校進行宣傳舉辦家長學(xué)校的目的,給家長傳授知識,提高家長素質(zhì),使家長能配合學(xué)校教育學(xué)生。明白舉辦家長學(xué)校的好處,辦家長學(xué)校干些什么,家長心里有底了,就會積極來校學(xué)習(xí)。同時,為引起社會的關(guān)注和家長的重視,每次辦班學(xué)習(xí)都打出通知下發(fā)到每位應(yīng)到校的家長手上,并嚴格考勤制度,讓到位的家長自己簽名。結(jié)果家長們反映都不錯,說學(xué)??吹闷鹚麄儯匾曀麄兊淖优?,他們一定要努力支持學(xué)校工作。

4、重在具體落實,努力提高辦學(xué)效益。

家長學(xué)校的基本任務(wù)是宣傳國家的教育方針、政策、法規(guī),傳授科學(xué)的家庭教育知識,幫助家長改進教育方法,溝通與各類教育的聯(lián)系,促進青少年的全面和諧發(fā)展,推動家庭、社區(qū)社會主義精神文明建設(shè)。我校緊緊圍繞舉辦“家長學(xué)?!钡幕救蝿?wù)和總體目標,確定每次活動的具體目的,明確分工,真誠合作,把任務(wù)具體落實到班級,并由政教處組織,學(xué)校統(tǒng)一確定教學(xué)專題,班主任收集好相關(guān)材料,作好充分準備,使辦班效益明顯,辦出特色。

5、最具特色的家庭教育培訓(xùn)會:

(1)、20xx年4月15日上午10:30——12:30舉辦“家庭教育培訓(xùn)班”,參加培訓(xùn)家長七年級有71人、八年級有52人、九年級有64人。家長的到校率達90%以上。培訓(xùn)班以年級組為單位進行,政教主任張有強老師負責(zé)七年級組作題為《重視家教提高家教藝術(shù)》的專題講座,丁光祥副校長負責(zé)二年級組作題為《我身邊家庭教育的誤區(qū)二》的專題講座,總務(wù)主任潘紹昌老師負責(zé)三年級組作題為《重視初三年級的家教工作》的專題講座,楊校長分別到各年級組進行“三免一補”的政策、《建興中學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)獎勵辦法》的宣傳。培訓(xùn)班上各年級組還學(xué)習(xí)了關(guān)于安全的《建興中學(xué)“十個嚴禁”》,在三年級組上還傳遞了20xx年中考信息。最后,分班級進行班級座談會。

(2)、20xx年6月15日,舉辦“家庭教育培訓(xùn)班”,培訓(xùn)班以年級組為單位進行:

1、各年級組主任講話(專題);

2、《建興中學(xué)“十個嚴禁”》;

3、《建興中學(xué)關(guān)于違規(guī)違紀處分條例》;

4、楊校長:關(guān)于“三免一補”及優(yōu)惠政策;

5、三年級:曾穎珍傳遞“中考信息”。

20xx年11月20日上午10:30——12:30舉辦“家庭教育培訓(xùn)班”,培訓(xùn)班以年級組為單位進行,首先,楊雁校長作總體動員:

1、學(xué)校發(fā)展格局及發(fā)展變化。

2、關(guān)于“三免一補”;其次,各年級組主任講話(專題):

1、《建興中學(xué)“十個嚴禁”》;

2、《建興中學(xué)關(guān)于違規(guī)違紀處分條例》;

3、年級管理方案、計劃等。其三、班級座談會;班級座談會;

各班情況介紹;班級管理專題;指定學(xué)生作專題發(fā)言。此兩次統(tǒng)計家長的總出勤率率達95%以上。

(3)、20xx年3月25日:12:30——3:40,舉辦全校家庭教育培訓(xùn)班,由于這天天下大雨,地點在鄉(xiāng)政府文化站,準確數(shù)字難于統(tǒng)計,估計到會家長280人左右,占校學(xué)生數(shù)的78%左右。主講是青少年文明禮儀教育標兵、全國著名感恩教育專家、青年演講家、南寧關(guān)心下一代教育研究所所長李英慶老師,主講內(nèi)容:一是認識感恩,感恩是中華民族的美德。是感恩父母,孝順為責(zé);感恩老師,進步為責(zé);感恩社會,奉獻為責(zé);感恩自然,環(huán)保為責(zé);感恩挫折和失敗,走向成功。三是學(xué)會感恩,讓我們的生命充滿愛。

四、當前家庭教育存在的困難和問題。

由于由于我鄉(xiāng)彝族、漢族、哈呢、拉祜、白族等多種民族雜居,長期觀念落后,雖然現(xiàn)在大多數(shù)家長都意識到家庭教育的重要性,認為良好的家庭教育對孩子的健康成長起著至關(guān)重要的作用,但是尚缺乏正確的家庭教育理念和家庭教育方法,造成他們在家庭教育中存在著種種不容忽視問題,具體表現(xiàn)在:

1、家長認識不到位。家庭更多地關(guān)注孩子“成才”而不是“成人”,過度看重學(xué)習(xí)成績的好壞、名次的位置,部分家長對孩子的期望值過高,望子成龍、望女成鳳心切,忽視了對孩子品德修養(yǎng)和心理素質(zhì)的教育。家庭教育目標的偏離,使不少家長落入“重身體輕心理,重智育輕德育,重物質(zhì)滿足輕精神需求”的誤區(qū)。

“棍棒下面出孝子”,對孩子動輒打罵、訓(xùn)斥、體罰;有的家長過分溺愛,縱容子女,更有甚者在充當“反面教員”。有些家長由于工作節(jié)奏快,強度高,壓力大,或忙于生意場而無暇顧及孩子,更談不上與孩子一起玩耍、交流、溝通,疏于對孩子的教育管理。有些家長對市場經(jīng)濟新形勢和未來社會競爭的認識偏激,對于孩子好斗逞強、貪小便宜、耍小計謀等行為倍加鼓勵,助長了不正當思想意識的形成。有的家長過分縱容子女,對于子女不正確的言行不管不問,放任自流。由此養(yǎng)成了孩子重享受的不健康的心理,有的孩子甚至養(yǎng)成不求上進、粗暴蠻橫的不良習(xí)慣。特別是部分單親家庭、流動人口家庭、貧困家庭子女教育問題相對突出。

3、缺少專項經(jīng)費。沒有專項經(jīng)費,無法經(jīng)常地、有效地開展活動,探索家庭教育的新趨勢、新規(guī)律,使家庭教育工作的針對性、科學(xué)性和實效性有待于進一步加強。

五、對家教工作的設(shè)想和建議。

1、高度重視家庭教育。各級領(lǐng)導(dǎo)要切實擔負起指導(dǎo)和推進家庭教育的責(zé)任,建立起社會——家庭——學(xué)校相互連通的家庭教育網(wǎng)絡(luò)。

2、深化社會實踐實踐。以體驗教育為基本途徑,充分利用每年9月20日全國“公民道德宣傳日”和“五四”、“六一”、“七一”、“八一”、“十一”等節(jié)日,以及歷史人物和重大歷史事件紀念日,按照實踐育人的要求,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。黨政機關(guān)、企事業(yè)單位和社區(qū)、村鎮(zhèn)要整合并利用各種教育資源和活動場所,運用黑板報、宣傳欄、講座、討論會、座談會、知識競賽等多種形式,引導(dǎo)干部職工、居民重視對子女的思想教育和道德素質(zhì)培養(yǎng),把引導(dǎo)教育未成年人的工作落到實處。

建興中學(xué)。

20xx年4月20日。

教育自查報告篇五

我們楊莊鎮(zhèn)一中始建于1982年,現(xiàn)有十八個教學(xué)班,在校生1000余人,教職工76人。占地17687平方米,各類教學(xué)儀器和電教器材達二類標準,體、音、美、勞器材達三類標準。

近年來,鎮(zhèn)政府和學(xué)校投入幾十萬元,學(xué)校硬、軟件建設(shè)得到了加強。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,全體師生在周長欽校長的帶領(lǐng)下,銳意進取,艱苦創(chuàng)業(yè),堅定不移走和諧發(fā)展之路,精誠團結(jié)、和衷共濟、齊心協(xié)力、通力合作,學(xué)校面貌發(fā)生了巨大變化,“春有花,夏有蔭,秋有果,冬有綠”的花園式學(xué)校雛形,教學(xué)設(shè)施日臻完善,教學(xué)質(zhì)量逐年提高,綜合實力迅速增強,學(xué)校先后被評為縣教學(xué)工作先進單位,學(xué)校食堂建設(shè)暨管理先進單位,楊莊鎮(zhèn)綜合評估第一名,繼20xx年中招取得全縣總評第三名,七科單科第三名的優(yōu)異成績的基礎(chǔ)上,20xx年中招再創(chuàng)輝煌,255名考生中被一高正式錄取25人,超二高分數(shù)線142人。這些成績的取得,在很大程度上得益于學(xué)??茖W(xué)化、規(guī)范化的管理和全體教師的共同努力。

現(xiàn)把我校教育督導(dǎo)與評估工作匯報如下:

一、健全組織,宣傳動員。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人高度重視督導(dǎo)評估工作,并把它列入學(xué)校重要議事日程,成立了以校長為組長的督導(dǎo)評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定計劃,組織實施;多次組織全體教師認真學(xué)習(xí)《初中督導(dǎo)評估標準》及《細則》,教育教師提高對評估工作的認識,做到全員參于,全面評估。

二、對照《標準》,全面自評。

自評報告;第五,建立自評檔案。學(xué)校選定懂業(yè)務(wù),會管理的人員專業(yè)負責(zé)整理工作,力求材料齊全、文字規(guī)范、數(shù)字準確、分類合理、裝訂整齊、立卷及時、保管安全。

三、查找問題,及時整改。

對學(xué)校督導(dǎo)評估督導(dǎo)評估小組領(lǐng)導(dǎo)小組通過自評查出的問題,及時召開有關(guān)部門負責(zé)人及全體教師會,總結(jié)反饋,查找原因并限期整改。要求負責(zé)人在限期內(nèi)無正當理由不得推委、拖延時間,評估小組對整改后的情況及時回訪直至達到滿意為止。

幾點體會。

督導(dǎo)評估工作必須引起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子所有成員的高度重視,堅持按章辦事,依法治校。

1、督導(dǎo)評估自評工作應(yīng)該做到四個結(jié)合;

一是自評與學(xué)校對教職工的量化考評相結(jié)合;抓好三個環(huán)節(jié)的工作,

二是抓好平時考核工作,學(xué)校平時的各項工作都應(yīng)該依《標準》行事;

四是認真做好階段性考評工作,每期期中和期末應(yīng)有兩次階段性自評,并及時將結(jié)果向教職工反饋,對存在的問題提出整改意見和建議。每學(xué)年要進行綜合性評估,并寫出自評報告。

2、加強學(xué)校制度化、規(guī)范化管理的力度,堅定不移的認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,督導(dǎo)評估小組全面推進素質(zhì)教育,創(chuàng)辦特色學(xué)校。

3、積極爭取學(xué)校實驗室、圖書室、電教室、閱覽室等硬件建設(shè)。

通過督導(dǎo)評估,我們學(xué)校管理工作逐步走上了規(guī)范化、制度化的軌道,教職工的積極性明顯提高,各項工作有計劃、有事實過程、有檢查、有總結(jié)、有記錄。學(xué)校與鎮(zhèn)派出所結(jié)成了“警民共建學(xué)?!保欢ㄆ谡匍_家長會,建立了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò);形成了“封閉式管理,開放式教學(xué)”的教育模式;豐富多彩的第二課堂活動,開發(fā)了學(xué)生智力,發(fā)展了學(xué)生個性,增強了學(xué)校的凝聚力,受到了鎮(zhèn)、縣領(lǐng)導(dǎo)的好評。

教育自查報告篇六

二0一三年十二月。

清河鎮(zhèn)中學(xué)二0一三年教育督導(dǎo)匯報材料。

清河鎮(zhèn)中學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班18個,在校生712人,在崗教職工75人。我校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,以“全面貫徹黨的教育方針,切實推行素質(zhì)教育”為行動綱領(lǐng),以“育人為本,德智雙馨,全面發(fā)展,終身受益”為辦學(xué)目標,確立了“為學(xué)生一生的幸福與發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,全面實施素質(zhì)教育,全面落實課程方案,規(guī)范辦學(xué)行為,更新教育觀念,整合教學(xué)資源,促進教學(xué)手段的現(xiàn)代化。創(chuàng)造性的開展學(xué)生自主管理活動,在原來學(xué)生自主管理的基礎(chǔ)上,把學(xué)生管理和提高學(xué)生素質(zhì),活動開展與培養(yǎng)創(chuàng)新人才有機的結(jié)合起來,豐富了同學(xué)們的課余生活,激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,促進了學(xué)生們個人能力素質(zhì)的培養(yǎng),在學(xué)校管理和學(xué)生培養(yǎng)中取得了顯著效果,形成了適合我校的獨特的管理模式。2005年12月,被評為“市級規(guī)范化學(xué)?!保?006年4月,被市教育局命名為“濱州市現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校”;2008年被評為“濱州市中小學(xué)圖書室管理使用優(yōu)秀學(xué)校”;“2009年度市級教育信息化示范學(xué)?!?;2010年被評為“市級教學(xué)示范學(xué)?!保?011年順利通過市級規(guī)范化學(xué)校驗收,連續(xù)五年被市教育局授予“校產(chǎn)管理維護先進單位”;連續(xù)六年,被縣教育局評為“教育教學(xué)工作綜合考核先進單位”。2013年度,我校堅持以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“提高質(zhì)量,促進發(fā)展”為重點,以實現(xiàn)教育事業(yè)持續(xù)健康和諧為目標,凝心聚力,真抓實干,全面提高辦學(xué)水平和效益,辦好讓人民滿意的教育?,F(xiàn)將我校的辦學(xué)情況情況匯報如下:

(一)以師德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)為重點,全面提高教師隊伍的整體素質(zhì)。

獻"教育,引導(dǎo)和激發(fā)全體教職工開拓進取,建功立業(yè),以高度的事業(yè)心和責(zé)任感投入到教育教學(xué)工作中去。

2、落實《教師教學(xué)基本功要求》,在抓好通用基本功的同時,加大學(xué)科基本功專項訓(xùn)練和整體提高的力度,努力提高教師駕馭教材、駕馭課堂的能力,努力提高教師語言表達、板書設(shè)計、運用現(xiàn)代信息技術(shù)以及教育科研的能力。

3、加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),滿足素質(zhì)教育發(fā)展的需要。一是積極組織教師進行學(xué)歷層次提高和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)培訓(xùn)活動,提高教師教育教學(xué)能力,提高課堂教學(xué)效益。二是采取"校本"培訓(xùn)和外出培訓(xùn)相結(jié)合的方式,加強各學(xué)科骨干教師的培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),真正實現(xiàn)教育教學(xué)觀念的更新和教師角色的轉(zhuǎn)變,確保新課程改革的順利實施。

(二)抓好課堂教學(xué)主渠道,深化課程改革,全面提高教育質(zhì)量。

教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存與發(fā)展的生命線。我校在確保教育教學(xué)質(zhì)量位居全縣中上游的基礎(chǔ)上,力爭在全縣綜合評比中進入全縣先進行列,確保在教育第一方陣的位次;為此,在教學(xué)上將我們重點做好以下工作:

1、以全縣開展第十五個"教學(xué)常規(guī)月"活動為契機,組織全體教師積極開展新課程和新教材的研討,深刻反思過去課堂教學(xué)的得失,尋求與新課程、新教材相適應(yīng)的課堂教學(xué)模式,努力探索弘揚生活化、活動化、自主化、情感化、趣味化的課改新思路,初步提煉出與學(xué)生實際相適應(yīng)的各學(xué)科教學(xué)新模式,最大限度地提高課堂教學(xué)效益。

2、落實初中課程實施方案,堅持開全課程,開足課時,按照普通中小學(xué)課程實施方案,開全音、體、美、勞綜合實踐及地方與學(xué)校課程,建立健全課程體系,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

3、以素質(zhì)教育為根本,堅持因材施教,注重培養(yǎng)學(xué)生的個性和特長,注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、獨立性和自主性,從而成為獨立思考、富有個性的人,形成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和正確的價值觀、人生觀。

4、切實抓好校本教研,努力提高教學(xué)質(zhì)量。依托本校教育教學(xué)資源,深入開展以促進本校教育改革與發(fā)展為目的的教育教學(xué)研究活動,找出我校發(fā)展中存在的問題和不足,確定校本研究課題,制定研究方案和計劃,認真研究。

總結(jié)。

提高教育教學(xué)質(zhì)量。

(三)強化了學(xué)校內(nèi)部管理,向管理要質(zhì)量,向管理要成績。

學(xué)校常規(guī)管理是教育教學(xué)工作正常有序開展的基礎(chǔ),是提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提。為此,我們從建立健全各項規(guī)章制度入手,狠抓制度落實,向內(nèi)部管理要質(zhì)量,要成績。

1、積極推行以教師全員聘用、競爭上崗為主要內(nèi)容的人事制度改革,完善崗位目標管理機制,通過量化管理,獎勤罰懶,末位淘汰,充分調(diào)動廣大教職工的工作積極性,增強學(xué)校內(nèi)部活力。

2、嚴格實行校委會成員分工負責(zé)制,工會、教務(wù)、政教、總務(wù)、團委、學(xué)生會等職責(zé)分明,目標明確,既各負其責(zé),各盡所能,又團結(jié)合作,密切配合,充分發(fā)揮人力、物力、財力資源在教育教學(xué)中的作用。

3、常規(guī)管理,對教職工的常規(guī)工作從職業(yè)道德、日常辦公、教學(xué)常規(guī)和工作成績等方面量化管理,期末考評,兌現(xiàn)獎懲,通過實現(xiàn)學(xué)校管理的規(guī)范化、系統(tǒng)化和科學(xué)化調(diào)動全體教職工的積極性。

4、認真組織職業(yè)學(xué)校招生工作,已有53名同學(xué)到職業(yè)中專和職業(yè)高中學(xué)習(xí),完成任務(wù)列全縣前列。

5、全面完成了學(xué)業(yè)水平考試工作,并取得理想的成績,據(jù)初步統(tǒng)計,我校參加學(xué)業(yè)水平考試的219人中,有5名優(yōu)秀學(xué)生被北中錄取,有11名學(xué)生進入了全縣前百名,統(tǒng)招人數(shù)達129人,較好地完成了教學(xué)任務(wù)。

(四)拓展德育教育陣地,豐富德育教育載體,使德育教育系列化課程化。

以社會主義核心價值觀的構(gòu)建為主要內(nèi)容,深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的教育內(nèi)。

涵,充分利用升旗、校會、班會、櫥窗、板報、校園廣播等團隊活動陣地以及德育教育基地、綜合社會實踐基地等教育陣地,設(shè)計開展“文明禮儀教育月”、“學(xué)雷鋒活動月”、“革命傳統(tǒng)教育月”、“感恩教育月”、“法制安全教育月”、“民族精神培育月”、“理想信念教育月”、“社會實踐活動月”“陽光體育活動月”、“藝術(shù)教育活動月”系列德育主題教育,對學(xué)生進行愛國主義教育、理想信念教育、法制安全教育、心理健康教育、自我保護、自我生存及生命意識教育。

(五)進一步完善學(xué)生自主管理制度,形成“學(xué)生——班級——年級組——學(xué)校”四級自主管理體制。

今年我們積極探索并完善了“學(xué)生自主發(fā)展”管理模式。創(chuàng)設(shè)與完善學(xué)生自主管理制度,建立了學(xué)生、班級、年級組、學(xué)校四位一體的學(xué)生自主管理體系。努力培養(yǎng)學(xué)生“生活上自立、自理,學(xué)習(xí)上自覺、自主,行為上自律、自由”的意識。

生的責(zé)任意識,確保師生的生命及財產(chǎn)安全。

(七)以校舍標準化工程為重點,努力改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境當前,我校校舍比較陳舊,功能用房嚴重不足,已成為制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸。為此,我們今年繼續(xù)把新校設(shè)計、建設(shè)、搬遷作為學(xué)校今年乃至近幾年工作中的重中之重,積極爭取多方面的支持,想方設(shè)法籌措資金,加快建設(shè)步伐,進一步改善辦學(xué)條件。

1、積極爭取財政投入和教育專項資金,進一步加快新校區(qū)的設(shè)計、建設(shè)。

2、積極探索學(xué)校后勤社會化服務(wù)改革的路子,吸收社會資金投。

入,逐步實現(xiàn)現(xiàn)有學(xué)生食堂、學(xué)生宿舍的社會化管理,改善學(xué)生生活條件。

3、針對校園環(huán)境整體落后的現(xiàn)狀,籌措資金進行校園綠化、美化和亮化工程,在現(xiàn)有條件下進一步優(yōu)化了育人環(huán)境。

總之,在2013年,我們在上級教育部門及鎮(zhèn)黨委、政府的支持下,加快了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐,不斷改善了辦學(xué)條件,促進了學(xué)校的發(fā)展;在全體教職工的共同努力下,加強學(xué)校內(nèi)部管理,提高了教育教學(xué)質(zhì)量,促進我校整體工作的開展。在新形勢下,我們要緊緊把握新機遇,迎接新挑戰(zhàn),實現(xiàn)新跨越,辦好讓人民滿意的教育。

教育自查報告篇七

觀岳小學(xué)是陳店鎮(zhèn)的一所農(nóng)村初級小學(xué),學(xué)?,F(xiàn)有一至四年級教學(xué)班4個,學(xué)生154人,學(xué)前教育班一個,學(xué)生27人,合計學(xué)生181人,教職工15人,退休教師5名。今年,我校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真落實市局、鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于開展民主評議行風(fēng)工作的有關(guān)文件精神和要求;緊緊圍繞“教育為人民服務(wù),學(xué)校為學(xué)生著想”這個主題,認真開展教育行風(fēng)評議活動,現(xiàn)將學(xué)校的教育行風(fēng)建設(shè)工作自查如下。

(一)、學(xué)校收費情況。

本學(xué)期,我校能嚴格按照上級教育部門開學(xué)收費文件精神執(zhí)行收費。總的情況無亂收費現(xiàn)象。通過組織專班自查,自愿有償服務(wù)收費項目如下:

1、生活費:

收費原則:自愿就餐,就餐繳費;按餐收取,可以分周、分月繳費。

就餐時間:本學(xué)期共21周,除去節(jié)假日3天,學(xué)生在校時間共100天。

餐數(shù):一學(xué)期共早餐100餐、中餐100餐、晚餐80餐。

生活費用標準:普通餐2.5元/餐,大米4兩/餐(學(xué)前班、一年級3兩/餐)。

2、保育服務(wù)費:

因?qū)W生家長工作原因,無暇顧及學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活,加上學(xué)生上學(xué)路途遙遠,學(xué)生家長自愿全權(quán)委托我校對學(xué)生實施寄宿保育式服務(wù)教育,并簽訂了《學(xué)生保育委托書》,自愿支付保育服務(wù)費用270元。保育有償服務(wù)收費嚴格了收費程序,經(jīng)過召開家長代表委員聽證會,進行保育成本核算,舉手表決通過后實施的。

3、學(xué)生平安保險費:50元,征求學(xué)生家長意見,自愿購買。

總之,我校將以這次行風(fēng)收費自查整改為契機,科學(xué)規(guī)范收費管理,增強依法行政、依法治校、實施民主監(jiān)督的意識。同時加強收費管理人員專業(yè)知識的培訓(xùn)學(xué)習(xí),進一步規(guī)范學(xué)校的收費管理。

(二)、濫發(fā)教輔資料等情況。

10月24日,江兆元、羅后喜、周有新3位同志對全校1—4年級學(xué)生教輔資料專項檢查,到班檢查學(xué)生書包,詢問學(xué)生買教輔資料的實情,調(diào)查結(jié)果如下:絕大多數(shù)家長非常關(guān)心和重視學(xué)生成績,雙休日、節(jié)假日為了輔導(dǎo)自己的學(xué)生,開闊學(xué)生視野、開發(fā)孩子智力,豐富保育學(xué)生的晚間活動時間,自愿為孩子購買了部分輔導(dǎo)學(xué)習(xí)資料。其中:一年級有1人自己購買狀元作業(yè),沒有其它教輔資料;二年級少數(shù)學(xué)生自己購買英才教程,沒有其它教輔資料;三年級有13人自己購買英才教程,個別學(xué)生自己購買英才考評、典撥王,沒有其它教輔資料;四年級有17人自己購買英才教程,個別學(xué)生自己購買作文輔導(dǎo),沒有其它教輔資料。全校沒有一名科任教師統(tǒng)一要求學(xué)生購買同類教輔資料;沒有一名科任教師統(tǒng)一要求學(xué)生到指定地點購買資料。學(xué)校地方課程教材與全市開設(shè)的地方課程教材種類是統(tǒng)一的,學(xué)生是一科一套課堂作業(yè),我校無濫發(fā)教輔資料現(xiàn)象。

(三)、社會調(diào)查意見征求情況:

學(xué)校先后組織了三次社會問卷調(diào)查活動,。

一是結(jié)合十月份“教育質(zhì)量月”活動和期中考試,我們在學(xué)生和家長中開展了關(guān)于教師師德的調(diào)查問卷活動。

二是十月份在教師中開展了教育行風(fēng)評議“回頭看”自查整改活動。

三是我們在學(xué)校聘請的行風(fēng)監(jiān)督員中開展行風(fēng)評議問卷調(diào)查活動。我們對調(diào)查的結(jié)果進行了詳細的統(tǒng)計,把反映出的問題分類匯總,根據(jù)問題我們擬出整改方案,列出解決問題的具體措施,真正做到群眾挑刺,我們積極改進提高。對群眾反映的問題我們是這樣處理的。

一是家長反映有的班級學(xué)生偏科的現(xiàn)象嚴重。期中考試后準備(更多請搜索:)召開教師會和教研組長會,要求各科教師加強教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量,班主任要協(xié)調(diào)好各科教師的關(guān)系,教導(dǎo)處要嚴格管理調(diào)課代課,保證學(xué)生各科上的課時均衡,對因病或因事缺課的教師,一定要安排專任教師代課或者補上,保證教學(xué)進度和教學(xué)質(zhì)量。

二是學(xué)生衛(wèi)生防疫、書信比賽、《小學(xué)生天地》自愿訂購問題。家長反映學(xué)校每年衛(wèi)生防疫次數(shù)太多,書信參賽面太廣,《小學(xué)生天地》學(xué)生太小。對這個問題,學(xué)校討論決定向上級有關(guān)部門反映和建議,以減輕家長的經(jīng)濟負擔。

三是食堂后勤服務(wù)問題。家長反映學(xué)校食堂的飯菜有時有點辣,太膩,要以清淡為主,同時,天氣越來越冷,要注意把學(xué)生的洗澡水燒熱。十一月份,我們將要召開后勤工作專題會。

四是家長反映教師與他們聯(lián)系太少,溝通不夠。學(xué)校要求教師經(jīng)常與家長聯(lián)系,定期家訪,平時多打電話,還要通過作業(yè)批語與家長聯(lián)系,每位教師專門準備一個家長聯(lián)系記錄本,詳細記載每次聯(lián)系的情況,學(xué)校定期檢查。

五是家長反映個別教師講課不太細心,責(zé)任感不強,對學(xué)生態(tài)度有點粗暴,教育方式過于簡單。學(xué)校找個別教師談話,教育他改進教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。新學(xué)期把教學(xué)管理和教學(xué)研究作為重點工作來抓,同時要加強中層干部的教育,要以身作則,率先垂范,在教師中起好帶頭作用。

六是學(xué)生反映有的教師占用體、音、美等短線學(xué)科上課時間,改用語、數(shù)作業(yè)輔導(dǎo)。從現(xiàn)在起,值日領(lǐng)導(dǎo)要加強當天教學(xué)工作巡查;教導(dǎo)處和教研組每周對教師的備、教、輔、改幾個環(huán)節(jié)嚴格檢查,對落實不好的教師,扣發(fā)當月績效考核工資的20%,與年度績效考核掛鉤。對問題我們認真核實后整改,對責(zé)任人作嚴肅批評教育,責(zé)令限期整改。

根據(jù)這次教育行風(fēng)評議發(fā)現(xiàn)的問題,學(xué)校重新修訂了了《教育教學(xué)要求》、《教師工作紀律》、《非正常性開支的有關(guān)規(guī)定》、《財務(wù)室管理制度》、《教師十不準》、《收費工作紀律》等有關(guān)制度,又制定了《調(diào)代課制度》、《教師備、教、輔、改要求》、《后勤食堂服務(wù)管理制度》等制度,以規(guī)范學(xué)校的管理,從而保障學(xué)校各項工作在有效的管理機制下運行。我們用公示牌向社會承諾,我們并把對社會的公開承諾納入年度考核的內(nèi)容,誰出問題,誰負責(zé),實行一票否決制。學(xué)校定期對教師各個方面進行檢查考核,發(fā)現(xiàn)問題嚴肅查處,決不姑息養(yǎng)奸。

通過這次行風(fēng)評議,我們也看到了社會對我們的良好評價,普遍認為學(xué)校的工作作風(fēng)好,發(fā)展態(tài)勢良好,服務(wù)意識強,黨風(fēng)廉正建設(shè)抓的實,師德水平提高很快,教師熱愛學(xué)生,愛崗敬業(yè),尊重家長,無體罰學(xué)生的現(xiàn)象,能主動接受社會監(jiān)督。這些良好評價充分肯定了我們的工作,我們要以此為動力,進一步加強教師隊伍的管理和建設(shè),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德水平。師德師風(fēng)教育活動要長期堅持下去,把其作為學(xué)校建設(shè)的重要工作。同時加強宣傳教育,多利用新聞媒體宣傳教師、學(xué)生和家長中的好人好事和典型事跡,使學(xué)校在社會中樹立良好形象。

教育自查報告篇八

我校按照開縣人民政府糾風(fēng)辦《關(guān)于開展教育經(jīng)費及教育收費專項檢查的通知》(開糾辦[20xx]1號)的要求,對近幾年學(xué)校所有教育經(jīng)費和教育收費管理使用情況進行認真清理,尤其針對文件中所提及的主要內(nèi)容進行了自查自糾,同時組織全體行政人員、班主任進行了學(xué)習(xí),加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體行政人員及學(xué)校收費人員的認識,落實責(zé)任制,全力做好教育經(jīng)費和教育收費管理使用情況的自查工作,在這次教育經(jīng)費和教育收費管理自查工作中由校長親自掛帥、分管后勤的和財務(wù)人員組成的自查小組?,F(xiàn)將我校教育經(jīng)費和教育收費管理使用情況檢查結(jié)果匯報如下。

成員:劉剛、王鑫、王倫才及各班班主任。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組通過開行政會,傳達上級文件要求,統(tǒng)一全體領(lǐng)導(dǎo)的思想;利用教職工大會,校長親自作動員宣傳。集中學(xué)習(xí)了上級教育經(jīng)費和教育收費管理使用情況的有關(guān)政策、文件,進一步強調(diào)教育經(jīng)費和教育收費管理使用情況的重要性。明確學(xué)校辦學(xué)目標是堅持從嚴治教、依法治教,全體教師和收費工作人員必須嚴格落實各項收費標準,嚴格規(guī)范教育收費行為,努力創(chuàng)建規(guī)范教育收費工作的有效機制,為魚龍小學(xué)規(guī)范辦學(xué)作出貢獻。通過廣播、公示欄等,向?qū)W生宣傳收費情況,提高學(xué)生及其家長的輿論監(jiān)督能力。建立教育金費開支公示平臺,接收大家監(jiān)督,做到??顚S?,不虛報套取、截留克扣、擠占挪用、貪污侵占等。

1、根據(jù)上級政府文件規(guī)定,真正免除義務(wù)教育階段所有學(xué)生的學(xué)雜費、課本費。

2、20xx年下學(xué)期收費工作嚴格按上級文件要求執(zhí)行,不另立收費項目、收費標準,不強迫學(xué)生收取上級審定以外的任何費用。

3、堅決貫徹上級的規(guī)定,不存在以舉辦提高班、實驗班、快慢班和超常班等為由向?qū)W生收取費用。

4、學(xué)校無違規(guī)補課收費,沒有和社會力量辦學(xué)合作舉辦收費的各種培訓(xùn)班、補習(xí)班等。

5、學(xué)校嚴格規(guī)范學(xué)校代收費用的管理,上級規(guī)定允許代收的生活費,保險費,教輔全部都尊重學(xué)生(家長)意愿,讓其自愿選擇。

6、學(xué)校按照校務(wù)公開的規(guī)定嚴格執(zhí)行收費公示制,采用公示牌的方式,開學(xué)前在學(xué)校顯眼位置向社會公布收費項目、收費標準、收費依據(jù)(批準機關(guān)和文號)、收費范圍及投訴電話等相關(guān)內(nèi)容,將學(xué)期的收費情況貼入公示牌,讓家長明確知道應(yīng)交的費用,以便上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的檢查和監(jiān)督,大大提高了學(xué)校收費的透明度。

1、學(xué)生嚴格實行上級文件要求,對學(xué)生食堂、小賣部實行回收,并自行管理,做到不賺學(xué)生一分錢。

2、學(xué)??倓?wù)處對每期固定資產(chǎn)進行登記造冊,期末時并進行清理。

3、學(xué)校對每期的惠民資金(愛心午餐、貧困寄讀生生活補助等)足額發(fā)放到每個學(xué)生,做到不虛報套取、截留克扣、擠占挪用。

通過自查我們認為,我校完全按教育經(jīng)費和教育收費管理行事,財務(wù)制度規(guī)范,各類票據(jù)、帳戶使用正確合理。全體教師的思想意識規(guī)范、清晰,工作指導(dǎo)思想明確,學(xué)生家長及教師對我校的收費及經(jīng)費開支工作滿意度較高。在今后的工作中我們將會更加堅持從嚴治教,依法治校的方針,進一步加強教育、完善制度、強化監(jiān)督、標本兼治、狠抓落實、嚴格規(guī)范教育收費行為,努力創(chuàng)建規(guī)范教育的長效機制,創(chuàng)建“教育收費規(guī)范學(xué)?!?。

教育自查報告篇九

我們按照《關(guān)于在全市組織開展崗位廉政教育的意見》精神,緊密結(jié)合本實際,有組織、有計劃、有步驟地開展崗位廉政教育,較好地完成了崗位廉政教育任務(wù)。進行客觀全面評估,肯定成績,鞏固成果,找出差距,加以整改,確保崗位廉政教育取得良好成效。

全市崗位廉政教育工作推進會召開后,局黨組高度重視,把崗位廉政教育工作列入議事日程,作為反腐倡廉建設(shè)的重要措施,從貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、加強懲防體系建設(shè)、推進規(guī)劃事業(yè)又好又快發(fā)展的高度,認真抓好貫徹落實,做到布置有要求、實施有方案、階段有分析、檢查有落實、總結(jié)有評估。

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。及時召開黨組會,傳達貫徹全市崗位廉政教育工作推進會精神,認真學(xué)習(xí)市紀委領(lǐng)導(dǎo)的講話和市紀委《關(guān)于在全市組織開展崗位廉政教育的意見》,統(tǒng)一思想,明確任務(wù),分解責(zé)任,提出要求;成立了以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長及處室、單位主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,從組織上保證崗位廉政教育活動的順利開展;結(jié)合本部門實際,提出了貫徹落實意見。

2、廣泛宣傳發(fā)動。召開全系統(tǒng)干部職工參加的崗位廉政教育動員大會,紀檢組長作動員部署,黨組書記提要求,引導(dǎo)公職人員充分認識崗位廉政教育地重要性和必要性,做到人人知曉、全員參與,把大家的思想認識統(tǒng)一到上級要求上來,形成崗位廉政教育的濃厚氛圍。

3、制訂實施方案。從指導(dǎo)思想、工作目標、教育對象、范圍、重點、時間安排、實施步驟都提出了具體要求,整個崗位廉政教育做到有計劃、有步驟地開展。

4、抓好督促檢查。把崗位廉政教育納入黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的重要內(nèi)容,作為目標責(zé)任制管理考核的一項重要內(nèi)容,作為公職人員年度考核評先評優(yōu)的重要依據(jù),獎懲分明,促進崗位廉政教育落到實處。

針對崗位廉政教育是環(huán)節(jié)多,時間長,要求高的特點,我們把它作為一項系統(tǒng)工程來抓,因地制宜,因人而異,分類實施,逐項內(nèi)容抓好落實,逐個環(huán)節(jié)開展工作,保證崗位廉政教育的各項內(nèi)容落到實處。

1.梳理工作崗位,明確崗位權(quán)責(zé)。以局機關(guān)、分局和各直屬單位為單位,按照行政崗位與業(yè)務(wù)崗位不同類別進行科學(xué)分類。在此基礎(chǔ)上,從局領(lǐng)導(dǎo)到每個公職人員都明確了崗位職責(zé)和崗位權(quán)限,劃分了廉政風(fēng)險級別,形成了崗位權(quán)責(zé)目錄。

2.查找崗位風(fēng)險,制定防范措施。在明確各層次崗位權(quán)責(zé)的基礎(chǔ)上,以局機關(guān)、分局、直屬單位為單位,從局領(lǐng)導(dǎo)到每個公職人員都對照廉潔從政、廉潔從業(yè)的要求,采取個人自查、同事互查、組織幫查和面向服務(wù)對象、公眾、行風(fēng)監(jiān)督員征集意見等方式,從規(guī)劃編制、規(guī)劃審批、規(guī)劃監(jiān)察、人財物管理等最容易發(fā)生腐敗問題的環(huán)節(jié)入手,全面查找權(quán)力運行過程中的廉政風(fēng)險點,進行全面梳理、歸納,并有針對性地制定了防控風(fēng)險制度,科學(xué)編制了規(guī)范權(quán)力運行的流程,形成了每個崗位的廉政行為規(guī)范。

3.落實教育內(nèi)容,努力提高成效。從局機關(guān)、分局到直屬單位都緊貼本單位實際和本崗位履職要求及廉政風(fēng)險點,選擇相應(yīng)的教育內(nèi)容和教育模式,開展內(nèi)容豐富、形式新穎的崗位廉政共性和個性教育。共性教育,主要突出了國家法律法規(guī)、職業(yè)道德、社會誠信、廉政規(guī)定和行政效能建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),以及“5.10”思廉日、“算好廉政賬”、正反典型(尤其是發(fā)生在身邊的違紀違法案件剖析)等教育內(nèi)容。個性教育,主要針對不同崗位、不同人員的特點,開展一對一的個性化風(fēng)險教育、制度教育、情景教育、提醒教育等,使廉政教育入心入腦,讓全體公職人員知法、懂法、守法,做到依法行政、廉潔履職。

一是因崗施教。針對不同的崗位特點,體現(xiàn)不同的教育要求,因崗施教,因人施教,做到教育從行業(yè)深入到崗位,對象從群體走向個體,提高了崗位廉政教育的個性化、精細化程度。

二是雙向互動。充分發(fā)揮教育對象的主觀能動作用,充分體現(xiàn)公職人員自我教育的要求,努力提高崗位廉政教育的參與度,有力推動反腐倡廉教育由單向說教灌輸模式向雙向互動啟發(fā)模式轉(zhuǎn)變,有力改變了過去你說我聽的被動接受教育的方式。

三是重在預(yù)防。把防范違紀違法行為作為崗位廉政教育的根本目的,把教育的重點放在規(guī)范權(quán)力的行使上,及時堵塞漏洞、化解風(fēng)險,對苗頭性問題早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正,增強了教育的說服力、感染力、影響力,形成了面向所有崗位人員、覆蓋權(quán)力行使全程的立體化教育體系。

為提高崗位廉政教育成效,始終把它納入反腐倡廉建設(shè)的重要內(nèi)容,作為崗位任職的必修課程,納入公職人員上崗、選拔、晉職、晉級的教育內(nèi)容,作為反腐倡廉的基本要求,貫穿于公職人員崗位權(quán)力行使的全過程,做到規(guī)劃工作開展到哪里,崗位廉政教育就延伸到哪里;權(quán)力行使到哪里,崗位廉政教育就滲透到哪里,確保重點崗位廉政教育顆粒歸倉,以教促行,達到警鐘長鳴、防范在前的目的,保障公職人員在風(fēng)險崗位不風(fēng)險,自覺抵制不良行為,為規(guī)劃事業(yè)又好又快發(fā)展貢獻力量。并做到七個結(jié)合:

一是與理想信念、科學(xué)發(fā)展觀、廉政黨課教育等相結(jié)合,不斷增強公職人員的宗旨意識、大局意識、創(chuàng)新意識和奉獻意識。

二是與黨政紀條規(guī)、國家法律法規(guī)和依法行政教育相結(jié)合,不斷增強公職人員的法制意識。

三是與學(xué)習(xí)貫徹《廉政準則》、兩大體系建設(shè)、執(zhí)行廉政規(guī)定相結(jié)合,不斷增強公職人員遵守廉政紀律的觀念和提高職業(yè)道德、社會誠信的水準,不斷提高自控力和免疫力,全面增強公職人員防范風(fēng)險的意識,做到拒腐蝕、永不沾。

四是與解決人民群眾反映的熱點、難點問題相結(jié)合,切實解決公職人員存在的苗頭性、傾向性問題,始終維護人民群眾的根本利益,努力為他們辦實事、做好事、解難事,不斷提高規(guī)劃部門的公信力和人民群眾的滿意度。

五是與廉政文化建設(shè)相結(jié)合,充分發(fā)揮規(guī)劃部門的'優(yōu)勢,因地制宜,開展活動,努力營造廉潔從政、廉潔從業(yè)的良好環(huán)境。

六是與開展治理商業(yè)賄賂和建設(shè)工程領(lǐng)域?qū)m椫卫砉ぷ飨嘟Y(jié)合,不斷優(yōu)化源頭治腐措施,促進行政權(quán)力規(guī)范、公開、透明運行。

七是與構(gòu)建行政權(quán)力運行長效機制相結(jié)合,不斷鞏固發(fā)展崗位廉政教育成果,重點突出了以下四個方面:在規(guī)劃管理方面,結(jié)合推進行政權(quán)力網(wǎng)上公開透明運行工作,所有規(guī)劃權(quán)力事項都納入信息化流程,固化權(quán)力裁量標準,壓縮自由裁量空間,所有審批項目要素全部電子化,全程留痕,電子監(jiān)察全程監(jiān)控,實現(xiàn)權(quán)力運行的分權(quán)制衡和流程制約,做到工作程序化、辦事標準化、審查智能化、流程信息化,還完善和出臺了《行政許可工作規(guī)程》、《經(jīng)營性用地容積率管理規(guī)定》、《容積率指標計算規(guī)則》、《行政執(zhí)法程序制度》、《行政權(quán)力行使績效評估細則》、《行政效能監(jiān)察和投訴制度》、《行政執(zhí)法考核制度》、《行政權(quán)力網(wǎng)上公開透明運行過錯責(zé)任追究制度》;在規(guī)劃編制方面,所有規(guī)劃編制任務(wù)全部實行公開招投標,還完善和出臺了《規(guī)劃編制管理制度》;在人事管理方面,完善和出臺了《人事管理暫行辦法》;在財務(wù)管理方面,完善和出臺了《財務(wù)管理制度》,使權(quán)力運行有章可循、有據(jù)可依,做到從規(guī)定制度上堵塞漏洞,防止違法違規(guī)違紀問題的發(fā)生。

在開展崗位廉政教育中,我們雖順利完成了任務(wù),取得了一定成效,但與上級的要求還有差距。今后,我們將繼續(xù)把崗位廉政教育列入防腐倡廉的重要工作之一,采取積極有效措施,落實崗位廉政教育制度機制,使崗位廉政要求轉(zhuǎn)化為每位公職人員的自覺行動,確保崗位廉政教育科學(xué)、有序、持久推進,不斷豐富和發(fā)展已取成果。

教育自查報告篇十

近幾年來,我校在xxx區(qū)教體局,xxx鎮(zhèn)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展、黨政建設(shè)工作作為教育發(fā)展的重中之重,辦學(xué)條件發(fā)生了巨大變化,教育質(zhì)量有了明顯提高,辦學(xué)水平正在不斷提升,為了更好地促進義務(wù)教育基本均衡發(fā)展,我校依照《義務(wù)教育學(xué)校管理標準》進行了全面自查。結(jié)合實際深入剖析,查找不足,并制定了切實可行的整改措施?,F(xiàn)就我校有關(guān)自查情況匯報如下:

我校位于xxx鎮(zhèn)xxx村?,F(xiàn)有在校生70多名,其中專任在崗教師7名。學(xué)校始建于1956年,至今已有50多年的歷史,在長期發(fā)展中積淀了豐富校園文化和人文精神。近年來,上級主管部門、學(xué)校一直把改善辦學(xué)條件、優(yōu)化育人環(huán)境作為普及義務(wù)教育奠基工程來抓。通過努力,目前我校辦學(xué)條件已基本適應(yīng)義務(wù)教育要求,近年來,我校認真貫徹落實《義務(wù)教育法》,加快學(xué)校建設(shè)步伐,努力推進素質(zhì)教育,促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。

1、組織專題學(xué)習(xí),逐條對照檢查、分工負責(zé)到人、落實到位。

2、召開全校大會學(xué)習(xí),告之全體教師,對照常規(guī)自查自糾。

3、抽查學(xué)生及家長,調(diào)查教師執(zhí)行情況,形成改進意見。

學(xué)校根據(jù)國家法律法規(guī)和教育行政部門的相關(guān)規(guī)定,落實招生入學(xué)方案,公開范圍、程序、時間、結(jié)果,保障適齡兒童少年平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。堅持免試就近入學(xué)原則,不舉辦任何形式的入學(xué)或升學(xué)考試,不以各類競賽、考級、獎勵證書作為學(xué)生入學(xué)或升學(xué)的依據(jù)。

學(xué)校嚴格執(zhí)行國家學(xué)籍管理相關(guān)規(guī)定,使用全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)做好學(xué)籍管理,及時增減或信息更新。但還存在部分學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)未轉(zhuǎn)學(xué)籍的情況。堅持每天執(zhí)行學(xué)生考勤制度,每天統(tǒng)計學(xué)生到校、上課信息,實行缺勤跟蹤。

我校經(jīng)常利用宣傳欄、班會、家長會、國旗下講話、大課間等形式對學(xué)生進行愛國主義教育以及學(xué)習(xí)實踐《中小學(xué)生守則》。嚴格執(zhí)行國家課程計劃開設(shè)課程,在學(xué)校管理各個環(huán)節(jié)分層開展養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和健康生活方式。落實《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,將心理健康教育貫穿于教育教學(xué)全過程。但存在藝術(shù)課無專任教師的現(xiàn)象。

我校已建立、健全教師管理制度,保障教師合法權(quán)益,完善教師考核評價機制,經(jīng)常開展師德教育和法制教育,積極參加上級組織的各級各類培訓(xùn),增強教師立德樹人的榮譽感和責(zé)任感。要求教師尊重學(xué)生人格,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,不收受學(xué)生或家長禮品,不從事有償家教。并將師德考核納入年終績效考核。多年來教師中無違規(guī)違紀現(xiàn)象。

學(xué)校落實國家義務(wù)教育課程方案和課程標準,嚴格遵守國家關(guān)于教材、教輔管理的相關(guān)規(guī)定,確保國家課程全面實施。不拔高教學(xué)要求,不加快教學(xué)進度。嚴格實行減負,并制定減負實施方案參照執(zhí)行。我校常常利用家長會、家校通等形式邀請家長參與學(xué)校治理,形成育人合力。

通過對照以上常規(guī)管理內(nèi)容,自我檢查,提高認識我們深刻認識,決心在今后的工作中逐步加以改進,使xxx小學(xué)越辦越好。

教育自查報告篇十一

我校嚴格按照《教育部等七部門關(guān)于20xx年治理教育亂收費規(guī)范教育收費工作的實施意見》、和省、市、區(qū)有關(guān)文件和會議精神,認真組織了自檢自查?,F(xiàn)將自查情況匯報如下:

誰出問題追究誰。堅持“誰主管,誰負責(zé)”的原則嚴格按照上級文件要求,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,切實做好治理教育亂收費工作,堅決剎住教育亂收費現(xiàn)象。

1.我校在規(guī)范中小學(xué)服務(wù)性收費和代收費工作方面,嚴格按照國家有關(guān)規(guī)定、上級文件規(guī)定的收費項目和標準執(zhí)行,遵照先審批后收費的原則進行收費。沒有擅自設(shè)立收費項目、提高收費標準和擴大收費范圍現(xiàn)象發(fā)生。

2.扎實推進政務(wù)、校務(wù)、收費公開,做到公開透明。學(xué)校在校園醒目位置設(shè)立“校務(wù)公示欄”,通過公示,加強公示內(nèi)容的動態(tài)管理,讓學(xué)生家長在收費前了解收費項目、收費標準、收費依據(jù)以及收費范圍、減免政策、投訴方式,使教育收費在陽光下操作。

3.學(xué)校和教師沒有出現(xiàn)以舉辦“輔導(dǎo)班”“提高班”等為由向?qū)W生強制收取費用。

4.嚴格執(zhí)行上級關(guān)于中小學(xué)教育收費管理規(guī)定,沒有強制學(xué)生訂購教輔資料、課外讀物、報刊雜志。多年來一直堅持嚴把教材、教輔資料入口關(guān)。在教材征定上嚴格按照國家規(guī)定課程征定,禁止各班統(tǒng)一組織征訂教輔資料和搭售教輔資料,更不允許任何班級和教師強制性要求學(xué)生購買教輔資料。

5.認真落實國家救助貧困生政策,對所有接受資助的學(xué)生張榜公布,按政策辦理。對一些有特殊困難家庭的子女,學(xué)校實行了該免則免、該減則減的辦法,切實減輕了農(nóng)民負擔,減少學(xué)生流失。

6.嚴格執(zhí)行農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃,組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)健全,實施方案制度、運作流程、監(jiān)督體系完善,信息公開透明、運作廉潔。

我校通過開展對中小學(xué)收費行為的集中清理活動,有效促進了學(xué)校嚴格遵守教育法律法規(guī)、規(guī)范教育收費的要求,對學(xué)校杜絕亂收費行為的發(fā)生、真正減輕學(xué)生家長的經(jīng)濟負擔,切實維護學(xué)生和家長的合法權(quán)益有著深刻的意義,加快了建設(shè)和諧校園、放心校園、人民滿意的學(xué)校的步伐。

教育自查報告篇十二

橫橋中學(xué)教育經(jīng)費管理自查報告教育部把20**年確定為教育經(jīng)費管理年并印發(fā)了《關(guān)于開展教育經(jīng)費管理年活動進一步》用好管好教育經(jīng)費的通知》。我校為了貫徹落實上級部門有關(guān)文件精神,組織實施好經(jīng)費管理年活動,進一步用好管好教育經(jīng)費,促進我校的科學(xué)發(fā)展,現(xiàn)將自查情況匯報如下。

一、認真學(xué)習(xí)文件精神在局計財股的安排下,5月份,校長、會計首先學(xué)習(xí)了教育部《關(guān)于開展教育經(jīng)費管理年活動進一步用好管好教育經(jīng)費的通知》,認真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)財務(wù)管理制度》并作了筆記。6月底,學(xué)習(xí)了山西省教育廳文件(晉教財(20**)80號)、**縣教育經(jīng)費管理年活動實施方案,把握了總體原則,明確了目標任務(wù)。校長召開了校委會專題會議,組織學(xué)習(xí)了省教育廳文件、**縣教育經(jīng)費管理年活動實施方案,對我校的教育經(jīng)費管理年活動做了布置安排。還全面學(xué)習(xí)了《中小學(xué)財務(wù)管理制度》,對其中的總則、財務(wù)管理體制、預(yù)算管理、收入管理、支出管理、資產(chǎn)管理等章節(jié)重點深入學(xué)習(xí),聯(lián)系我校實際情況進行比照。

二、嚴格檢查對照我校在自查中,主要從8個方面查找不足。

1、財務(wù)制度經(jīng)查,財務(wù)制度部分不健全,有待完善。比如:公示制度,圖書管理,資產(chǎn)管理中理化儀器的詳細信息不完整,廢舊資產(chǎn)的報損處置等。

2、編制預(yù)算近兩年的編制預(yù)算,沒有編制赤字預(yù)算。堅持了量入為出,收支平衡,統(tǒng)籌兼顧,保證重點的原則。日常支出能得到保障。

3、收入和支出根據(jù)五項制度精神,嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的收費范圍、收費項目和收費標準,及時足額上繳,不得隱瞞、滯留、挪用、坐支。我校的代收代繳過渡戶因為沒有上級主管部門的批文,橫橋信用社不給開戶。我校嚴格遵守《中小學(xué)財務(wù)制度》的第22條的規(guī)定,嚴禁設(shè)立小金庫,嚴禁賬外設(shè)賬,嚴禁公款私存。對兩年來的賬目逐項檢查,沒有虛列支出,虛報冒領(lǐng),和擠占挪用的現(xiàn)象。日常支出能夠得到保障,努力做到勤儉節(jié)約,從一根粉筆、一張紙、一度電、一頓飯做起。加大教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的力度,節(jié)省不必要的支出專項資金有兩塊:

一是校安工程和校舍維修專項資金專戶,對于已經(jīng)發(fā)生的業(yè)務(wù),我校已經(jīng)與經(jīng)費核算中心進行了核對,各項手續(xù)齊全,沒有違規(guī)現(xiàn)象;二是寄宿生貧困生生活補助資金,我校20**年有名學(xué)生享有貧困生生活補助,共有元。20**年有名學(xué)生享有貧困生生活補助,共有元。實施過程中,我校責(zé)成政教處負責(zé),后勤方面配合,從學(xué)生的申請,村委會的證明,班級、學(xué)校的審核公示,變更,補助的發(fā)放、公示,嚴格按照程序不走樣,補助資金全部打入銀行卡,告知家長領(lǐng)用。

5、三公經(jīng)費我校在會議費和車輛使用費方面沒有開支,在招待費上,20**年元,20**年元,都控制在規(guī)定的范圍之內(nèi),無超支現(xiàn)象。

6、固定資產(chǎn)管理經(jīng)檢查,部分制度不健全,有待完善。(1)理化儀器的管理,賬本陳舊,沒有及時清點;(2)圖書管理,大部分的圖書過時,沒有學(xué)生閱讀的價值;(3)文體器材極少,也很少使用;(4)清查盤點少落實。(5)固定資產(chǎn)的處置制度。

7、重大支出我校在20**年承諾有五項重點工作,20**年承諾八項重點工作,都是在校委會上研究并通過,每學(xué)年的終了,都很好的完成了。其他的大額的支出,也都經(jīng)過集體審議。

8、財務(wù)監(jiān)管最近,我校成立了財務(wù)監(jiān)管領(lǐng)導(dǎo)組,校長任組長,下設(shè)組員,由教師代表擔任,根據(jù)《中小學(xué)財務(wù)制度》第十二章的規(guī)定,加強學(xué)校財務(wù)監(jiān)管,促進教育經(jīng)費使用管理嚴格、規(guī)范,保障教育經(jīng)費使用高效、安全。

**教育經(jīng)費管理工作自查報告根據(jù)《20**年濮陽縣教育經(jīng)費管理活動年工作方案》(濮縣教〔20**〕)71號)的要求,我單位對會計信息質(zhì)量、財務(wù)預(yù)算、資金安全和財務(wù)管理辦法的執(zhí)行情況進行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

(一)會計基礎(chǔ)工作情況會計科目和會計賬簿均根據(jù)《財務(wù)會計制度》的規(guī)定設(shè)置,會計賬簿、財務(wù)報表信息真實,賬表之間、賬賬之間、賬證之間對應(yīng)真實。會計往來科目、會計結(jié)余科目真實。財務(wù)報銷制度完善,嚴格按照會計人員檢查原始憑證、填寫報銷憑據(jù)、財務(wù)監(jiān)督小組審核的報銷程序進行,有效地保證取得的原始憑證真實、合法。財務(wù)收支無坐支現(xiàn)象。會計憑證及時整理裝訂,存放安全、規(guī)范。

(二)預(yù)算執(zhí)行情況根據(jù)20**年預(yù)算明細說明,財務(wù)室每月都要把各項主要支出費用的實際數(shù)與預(yù)算數(shù)進行比較,各項支出必須向領(lǐng)導(dǎo)申請批準,務(wù)必將實際費用控制在預(yù)算費用之內(nèi)。

(三)財務(wù)管理辦法完善和執(zhí)行情況根據(jù)單位實際工作情況,20**年對原有財務(wù)管理辦法進行了修改,包括對財務(wù)管理辦法整體上的修改,以及對差旅費開支標準和費用報銷管理辦法的修改。修改后的管理辦法明確了職責(zé)權(quán)限,能有效防止舞弊;修改后的管理辦法明確了經(jīng)費支出的范圍和開支標準,控制了經(jīng)費開支,杜絕了浪費現(xiàn)象的發(fā)生。完善各項管理辦法的同時,相關(guān)人員在工作過程中嚴格執(zhí)行規(guī)定,相互監(jiān)督,保證了會計工作的真實性、完整性以及單位財產(chǎn)的安全。通過自查,我校在財務(wù)管理和財務(wù)工作過程中還存在一些不足,預(yù)算管理制度、財務(wù)分析制度、稽核制度尚未建立健全,今后要進一步完善這方面的制度,實行更有力的措施,力求將這方面的工作做得更好。**20**-8-22篇2:學(xué)校教育經(jīng)費使用情況自查報告。

學(xué)校教育經(jīng)費使用情況自查報告為確保義務(wù)教育經(jīng)費的合理使用,我校高度重視,保障日常公用經(jīng)費的投入,確保學(xué)校正常運轉(zhuǎn),努力改善辦學(xué)條件?,F(xiàn)對近兩年教育經(jīng)費的投入、使用情況進行自查,具體情況如下:一、教育經(jīng)費的保障情況近兩年來,上級教育部門對我校義務(wù)教育經(jīng)費按要求按時、足額到位,教師工資按時足額兌現(xiàn),統(tǒng)一發(fā)放。財政對基礎(chǔ)教育轉(zhuǎn)移支付經(jīng)費由教育主管機構(gòu)所統(tǒng)一管理,??顚S?,全部用于教育;學(xué)校還大力開展勤工儉學(xué)工作,多渠道籌集教育經(jīng)費,以及財政對學(xué)生雜費的補助,全部補充了教育經(jīng)費的不足。

二、教育經(jīng)費的管理和使用情況我校屬事業(yè)單位,教育經(jīng)費的管理和使用必須嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律、法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度,堅持勤儉辦教育的方針,如實反映財務(wù)狀況,依法組織收入,努力節(jié)約支出,建立健全財務(wù)制度,學(xué)校對教育經(jīng)費的使用進行財務(wù)控制和監(jiān)督。

1、經(jīng)費使用無存在挪用、移用、擠占和截留的情況,日常公用經(jīng)費開支也無存在發(fā)放教職工津補貼和獎金福利。

2、無擠占開支招待費、旅游療(休)養(yǎng)和發(fā)放教職工福利等。

3、教育費附加使用規(guī)范,無擠占發(fā)放于教職工工資、獎金和福利等情況食堂實行聘任制度,學(xué)校只供給水、電,其他開支全有炊事員自己承擔負責(zé),無存在贏利情況。

義務(wù)教育經(jīng)費專項檢查自查報告根據(jù)《**縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)**縣義務(wù)教育經(jīng)費專項檢查實施方案的通知》(x政辦發(fā)[20**]38號)文件要求,為進一步深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革,切實提高義務(wù)教育經(jīng)費安排、使用、監(jiān)督和管理水平,確保義務(wù)教育經(jīng)費落實到位、使用規(guī)范、監(jiān)督有力、提高社會效益。我校對近年來的會計法律法規(guī)制度執(zhí)行情況進行了專題檢查,現(xiàn)將自查情況報告如下:一、公用經(jīng)費管理使用的具體做法:

(1)我校加強財務(wù)管理,嚴格執(zhí)行《會計法》和上級有關(guān)財務(wù)制度的規(guī)定。學(xué)校的一切資金,由學(xué)校財務(wù)人員按有關(guān)規(guī)定統(tǒng)領(lǐng)統(tǒng)支,沒有出現(xiàn)以任何理由單獨收費現(xiàn)象。

(2)認真履行報賬制度,力求資金的規(guī)范使用,無挪用、擠占、截留等現(xiàn)象的發(fā)生。嚴格財經(jīng)審批手續(xù)。所有報銷發(fā)票,做到手續(xù)完備,每張發(fā)票注明用途,有經(jīng)手人簽字,一律經(jīng)過校長簽字。

(3)堅決貫徹執(zhí)行國家及上級主管部門的有關(guān)財務(wù)法規(guī),沒有發(fā)生在政策法規(guī)范圍之外,自作主張?zhí)幚碡攧?wù)的不良問題。

(4)財務(wù)專管教師具體負責(zé)財務(wù)管理,學(xué)校任何財務(wù)活動必須經(jīng)財務(wù)教師和行政領(lǐng)導(dǎo)審批后,方可實施。重大開支項目,都經(jīng)學(xué)校辦公會議集體決定。

(5)差旅費報銷,嚴格執(zhí)行縣文件規(guī)定。

(6)需要購置各種設(shè)備、儀器、教具、辦公用品及其它物品,都先通過教師代會決定后,才添置。

(7)財會教師嚴格執(zhí)法,自覺執(zhí)行財經(jīng)紀律,做好財務(wù)核算。(8)在保證辦公費的前提下,努力改善學(xué)校的辦學(xué)條件。

二、我鄉(xiāng)的小學(xué)半寄宿制學(xué)生生活補助費和營養(yǎng)改善計劃學(xué)生生活費發(fā)放均由各村完小事務(wù)員根據(jù)學(xué)生親自簽字的花名冊按月在鄉(xiāng)中心學(xué)校領(lǐng)取后,統(tǒng)一用于學(xué)校食堂的菜經(jīng)補助,買米、買菜、買油、買肉等,發(fā)票必須經(jīng)村完小負責(zé)人、事務(wù)員、采購員、收款人簽字方可報銷。學(xué)期結(jié)束召開教師和學(xué)生代表座談會公布使用情況。

三、

內(nèi)部管理制度方面我校在會計基礎(chǔ)工作中,服從上級各職能部門的領(lǐng)導(dǎo),嚴格執(zhí)行會計管理制度。實行校長“一支筆簽字制度”,印簽由專人分管,形成了嚴密的內(nèi)部控制機制。針對我校的實際情況,按照上級部門的管理要求,建立了有效的內(nèi)控管理職責(zé)和考核制度,層層落實責(zé)任,加強內(nèi)部管理。四、今后改進的措施和辦法使用預(yù)算做到統(tǒng)籌兼顧、保證重點,量入為出,精打細算,將學(xué)校的長遠規(guī)劃與短期安排相結(jié)合,勤儉節(jié)約,努力提高日常公用經(jīng)費的使用效益及生活費的使用效益。同時也懇請上級領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)我校經(jīng)費使用管理方法,讓我校在使用上更加規(guī)范。小學(xué)義務(wù)教育經(jīng)費管理和使用情況自查報告為確保義務(wù)教育經(jīng)費的合理使用,我校高度重視,保障日常公用經(jīng)費的投入,確保學(xué)校正常運轉(zhuǎn),努力改善辦學(xué)條件?,F(xiàn)對我校教育經(jīng)費的投入、使用情況進行自查,具體情況如下:

一、教育經(jīng)費的落實和保障情況近年來,上級教育部門對我校義務(wù)教育經(jīng)費按要求按時、足額到位,教師工資按時足額兌現(xiàn),統(tǒng)一發(fā)放。財政對基礎(chǔ)教育轉(zhuǎn)移支付經(jīng)費由教育主管機構(gòu)統(tǒng)一管理,??顚S?,全部用于教育。

二、教育經(jīng)費的管理和使用情況我校屬事業(yè)單位,教育經(jīng)費的管理和使用必須嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律、法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度,堅持勤儉辦教育的方針,如實反映財務(wù)狀況,依法組織收入,努力節(jié)約支出,建立健全財務(wù)制度,學(xué)校對教育經(jīng)費的使用進行財務(wù)控制和監(jiān)督。

1、經(jīng)費使用無存在挪用、移用、擠占和截留的情況,日常公用經(jīng)費開支也無存在發(fā)放教職工津補貼和獎金福利。

2、公用經(jīng)費使用規(guī)范,無擠占開支招待費、旅游療(休)養(yǎng)和發(fā)放教職工福利等。

3、學(xué)校實行經(jīng)費公示制度,對需要公布的項目逐一公布學(xué)校學(xué)籍登記規(guī)范,學(xué)校學(xué)籍信息真實、正確、完整,真正實現(xiàn)了一生一學(xué)籍,無多學(xué)籍,漏報學(xué)籍現(xiàn)象。

5、學(xué)校各項開支嚴格按年初學(xué)校經(jīng)費預(yù)算計劃執(zhí)行。

三、教育收費情況學(xué)校教育收費,一切按照上級教育部門的規(guī)定執(zhí)行,無存在亂收費行為,教育。

教學(xué)。

中從無強制組織學(xué)生參加各類培訓(xùn)機構(gòu)舉辦的興趣班等學(xué)習(xí),學(xué)校也無存在從中獲利用于日常開支和教職工發(fā)放福利的行為。四、檢查情況我校在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴格按照“校財局管”的財務(wù)管理體制,嚴格要求我校報帳員按時報帳,所有票據(jù)都是正規(guī)票據(jù),沒有白發(fā)票。公用經(jīng)費管理使用的具體做法是:

(1)我校加強財務(wù)管理,嚴格執(zhí)行《會計法》和上級有關(guān)財務(wù)制度的規(guī)定。學(xué)校的一切資金,由學(xué)校財務(wù)人員按有關(guān)規(guī)定統(tǒng)領(lǐng)統(tǒng)支,沒有出現(xiàn)以任何理由單獨收費現(xiàn)象。

(2)認真履行報賬制度,力求資金的規(guī)范使用,無挪用、擠占、截留等現(xiàn)象的發(fā)生。嚴格財經(jīng)審批手續(xù)。所有報銷發(fā)票,做到手續(xù)完備,每張發(fā)票有經(jīng)手人簽字、證明人簽字、校長簽字。

(3)堅決貫徹執(zhí)行國家及上級主管部門的有關(guān)財務(wù)法規(guī),沒有發(fā)生在政策法規(guī)范圍之外,自作主張?zhí)幚碡攧?wù)的不良問題。

(4)財務(wù)專管教師具體負責(zé)財務(wù)管理,學(xué)校任何財務(wù)活動必須經(jīng)財務(wù)教師和校長審批后,方可實施。重大開支項目,都經(jīng)校務(wù)會議集體決定。向上級申請報告,方可實施。

(5)差旅費報銷,嚴格執(zhí)行文件規(guī)定。

(6)需要購置各種設(shè)備、儀器、教具、辦公用品及其它物品,都先通過學(xué)校班子決定后,才添置。

(7)財會教師嚴格執(zhí)法,自覺執(zhí)行財經(jīng)紀律,做好財務(wù)審核。(8)在保證辦公費的前提下,努力改善學(xué)校的辦學(xué)條件。

五、今后的打算使用預(yù)算做到統(tǒng)籌兼顧、保證重點,量入為出,精打細算,將學(xué)校的長遠規(guī)劃與短期安排相結(jié)合,勤儉節(jié)約,努力提高日常公用經(jīng)費的使用效益。南坡灣學(xué)校20**年度義教經(jīng)費管理使用情況自查報告為保證我校教育、教學(xué)與日常工作的正常運轉(zhuǎn),有計劃、合理地使用義教經(jīng)費,認真做到勤儉辦學(xué),根據(jù)各級關(guān)于《規(guī)范和加強農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)公用經(jīng)費管理的意見》的要求,我校本著從學(xué)校發(fā)展出發(fā),義教經(jīng)費主要用于日常教學(xué)常規(guī),服務(wù)于教師的教育教學(xué)活動,努力改善校容校貌,添置簡單的新設(shè)施設(shè)備,維護破舊受損的設(shè)施設(shè)備。對有限的義教經(jīng)費實行公開、合理、有效的管理和使用,堅持不亂花一分錢,將每一分錢都用在刀刃上辦實事,保證教學(xué)活動和后勤服務(wù)的正常開支,使學(xué)校的各項工作正常運轉(zhuǎn),從而有效促進學(xué)校的發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。我校義教經(jīng)費的管理使用學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,根據(jù)有關(guān)文件的精神,從大局出發(fā),從小處著手,對學(xué)校的公用經(jīng)費的使用情況進行了自查,情況如下:

一、基本情況:20**年度,我校有教職工10人,教學(xué)班6個,在校學(xué)生100人。每個學(xué)生每年304元的標準對我校劃撥義教公用經(jīng)費,20**年我校義教公用經(jīng)費預(yù)算收入30400.00元,總支出29575.00元。學(xué)校從來沒有向?qū)W生收取任何一分費用。

二、“兩免一補”落實情況:我校100名學(xué)生全部免除雜費和教科書費。三、預(yù)算編制工作開展及管理情況:學(xué)校的財務(wù)人員嚴格按學(xué)校的要求和義務(wù)教育經(jīng)費的使用規(guī)定,認真對學(xué)校的經(jīng)費進行預(yù)算編制,各項開支嚴格按照有關(guān)財務(wù)規(guī)章制進行,實行收支兩條線,專款專用,對口開支,并報大灣中心學(xué)校會計處審核。

四、20**年度義教公用費預(yù)算支出情況:

1、日常公用支出25400.00元:其中辦公費5000.00元、印刷費20**.00元、水電費2500.00元、取暖費8000.00元、交通費1000.00元、會議費1000.00元、培訓(xùn)費1520.00元、勞務(wù)費20**.00元、維修費1480.00元、其他900.00元.2、專項公用支出5000.00元:其中專用設(shè)備購置費5000.00元。

五、義教經(jīng)費管理使用采取的主要措施。

1、學(xué)校成立了公用經(jīng)費使用領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組:

(1)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:黃壽山副組長:陸會英成員:漢武元岳玉梅(2)監(jiān)督小組:組長:黃壽山副組長:陸會英成員:各班主任及學(xué)校其他教師在義教經(jīng)費的管理使用過程中,學(xué)校嚴格按照規(guī)定做到收有憑付有據(jù),所有義教經(jīng)費的管理使用實行校內(nèi)公開,凡屬上千元的開支均在教師會議上通過,每學(xué)期結(jié)束后將本期的收支情況向教師公布,接受教師的監(jiān)督和學(xué)校的核查。

六、義教經(jīng)費的管理和使用所取得的成效20**年度,在學(xué)校的關(guān)心和指導(dǎo)下,在全體教師的支持下,我校的義教經(jīng)費管理基本達到上級的的要求。做到規(guī)范管理,合理有效的使用有限的義務(wù)教育經(jīng)費,有效地促進了教育教學(xué)活動的正常開展。校容校貌明顯改變,學(xué)校的教學(xué)設(shè)備有所增加,從而穩(wěn)定教師隊伍,促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高。今后,我校將繼續(xù)認真貫徹落實上級有關(guān)精神,加強學(xué)習(xí)和宣傳,創(chuàng)新工作思路和方法,認真加以鞏固,加強對學(xué)校廣大教職工的思想教育,加強領(lǐng)導(dǎo),認真檢查,嚴格落實責(zé)任制,樹立教育新形象,為學(xué)生、家長、社會做實事。一如既往,繼續(xù)規(guī)范管理使用好義教公用經(jīng)費,使學(xué)校的義教公用經(jīng)費用出成效。

七、存在的問題和建議義教經(jīng)費有效的促進了學(xué)校的發(fā)展,解決了一些實際困難,但是由于學(xué)校的辦學(xué)條件太差,需要投入的地方太多,而下?lián)艿慕?jīng)費較少。同時,義經(jīng)費劃撥的時間總是很慢,有的時候?qū)W校一分經(jīng)費也沒有,常常出現(xiàn)欠著賬干工作的現(xiàn)象,這有礙于教育教學(xué)的正常開展。建議在今后的工作中,義教經(jīng)費的劃撥最好以月劃撥,同時希望對村級學(xué)校應(yīng)多一些關(guān)注,多一些投入,使教育得以均衡發(fā)展。草場街小學(xué)關(guān)于20**年落實教育經(jīng)費情況自查報告草場街小學(xué)為了確保學(xué)校教育教學(xué)與日常工作的正常運轉(zhuǎn),本著從學(xué)校的發(fā)展出發(fā),有計劃,有目的合理使用義務(wù)教育經(jīng)費,認真做到勤儉辦學(xué),努力改善校容校貌,不斷更新、添置設(shè)施設(shè)備,維護破舊受損的設(shè)施設(shè)備。對經(jīng)費實行公開、合理、有效的管理和使用。

1、學(xué)?;厩闆r草場街小學(xué)20**年有教師117人,在校生年平均3098人,公用經(jīng)費生均51元,局撥公用經(jīng)費157998元;免雜費資金沒生每年350元,局撥免雜費資金1084300元,共收局撥資金1242298元。

2、資金及時到位每學(xué)期開學(xué)初,教育局就把經(jīng)費按標準、人數(shù)如數(shù)撥給學(xué)校,免雜費資金是每季度的第一個月初如數(shù)撥到學(xué)校,為學(xué)校開學(xué)的各項工作提供了有力的資金保障。3、經(jīng)費管理使用我校在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴格按照財務(wù)管理體制,加強財務(wù)管理,嚴格執(zhí)行《會計法》和上級有關(guān)財務(wù)制度的規(guī)定。學(xué)校的一切資金,由學(xué)校財務(wù)人員按有關(guān)規(guī)定統(tǒng)領(lǐng)統(tǒng)支;認真履行報賬制度,力求資金的規(guī)范使用,無挪用、擠占、截留等現(xiàn)象的發(fā)生。所有資金全部用于正常的水電暖開支和日常維修,用于改善辦學(xué)。嚴格財經(jīng)審批手續(xù),所有報銷發(fā)票,做到手續(xù)完備,每張發(fā)票注明用途,有經(jīng)手人簽字,必經(jīng)過校長簽字。認真落實了財務(wù)公開制度。通過校務(wù)公開欄、校代會等形式,將學(xué)校收支情況進行公示,接受師生和學(xué)生家長的監(jiān)督。今后,我校將繼續(xù)認真貫徹落實上級有關(guān)精神,加強學(xué)習(xí)和宣傳,創(chuàng)新工作思路和方法,認真加以鞏固,加強對學(xué)校教師的思想教育,加強領(lǐng)導(dǎo),認真檢查,嚴格落實責(zé)任制,樹立教育新形象,為學(xué)生、家長、社會做實事,使學(xué)校的生均公用經(jīng)費用出成效。為確保義務(wù)教育經(jīng)費的合理使用,我校高度重視,保障日常公用經(jīng)費的投入,確保學(xué)校正常運轉(zhuǎn),努力改善辦學(xué)條件?,F(xiàn)對201年—201年教育經(jīng)費的投入、使用情況進行自查,具體情況如下:

一、教育經(jīng)費的落實和保障情況近幾年來,上級教育部門對我校義務(wù)教育經(jīng)費按要求按時、足額到位,教師工資按時足額兌現(xiàn),統(tǒng)一發(fā)放。財政對基礎(chǔ)教育轉(zhuǎn)移支付經(jīng)費由教育主管機構(gòu)統(tǒng)一管理,專款專用,全部用于教育。

二、教育經(jīng)費的管理和使用情況。

教育自查報告篇十三

我校能認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī),以《甘肅省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃食品安全保障管理辦法》和《靖遠縣關(guān)于加強農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃食品安全管理工作的通知》為指導(dǎo),防止和杜絕學(xué)校學(xué)生食物中毒等突發(fā)食品衛(wèi)生安全事件的發(fā)生,保證在校學(xué)生的身體健康和生命安全,學(xué)校在日常工作中,始終把學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作作為工作的重點,長抓不懈,警鐘長鳴,近期對我校周邊商店、飲用水、學(xué)生自帶食品、營養(yǎng)餐室進行了自查,從而保證了我校食品衛(wèi)生安全工作扎實有效開展。具體情況總結(jié)如下:

組長:常巨權(quán)。

副組長:萬學(xué)巖丁秀蕓。

成員:黃進強王玉霞張愛民金玉蓉張建莉黃曉娉于建茹黃曉嫻魏瑞麗。

全校共有9個教學(xué)班,學(xué)生271人。學(xué)校設(shè)有專門的營養(yǎng)餐室一間。

我校食品衛(wèi)生安全工作在上級部門的正確指導(dǎo)下,在相關(guān)部門的大力支持下和學(xué)校的共同努力下,學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作進展順利,學(xué)校食品安全事故得到有效遏制。截止目前,全校無一例學(xué)校食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生。我們的作法主要有:

1、學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作管理組織健全。學(xué)校成立了“食品安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,實行目標責(zé)任制,分管副校長具體抓,相關(guān)人員配合抓,制定了相關(guān)的制度和職責(zé)。

2、加強學(xué)校食品衛(wèi)生安全教育教育。學(xué)校將健康教育和食品衛(wèi)生安全教育列入日常教學(xué)內(nèi)容,通過國話旗下演講,召開安全教育大會,召開食品安全班會等多種形式加強學(xué)生食品衛(wèi)生安全知識教育,增強學(xué)生的食品衛(wèi)生安全意識和自我保護意識,逐步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人食品衛(wèi)生習(xí)慣。

3、加強營養(yǎng)餐工作的管理。學(xué)校嚴格按照上級的安排,對學(xué)校的營養(yǎng)餐管理工作高度重視,實行管理人員和班主任定點負責(zé)制,早讀教師按時跟餐制度,做好日常的營養(yǎng)餐發(fā)放及安全食用工作。

切實加強學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作,杜絕學(xué)校食品衛(wèi)生安全事件的發(fā)生,保證廣大學(xué)生的身體和生命安全,在今后的工作中,我們打算:

1、進一步加大食品衛(wèi)生安全知識的宣傳力度,提高學(xué)校的食品衛(wèi)生安全責(zé)任意識和廣大學(xué)生的食品衛(wèi)生知識及自我保護能力。

2、增加學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作日常檢查、監(jiān)督的次數(shù),及時排查食品衛(wèi)生安全隱患,牢固樹立“安全第一”意識,服務(wù)師生,保障安康,努力營造學(xué)校安全、良好的食品衛(wèi)生環(huán)境,不斷構(gòu)建人民滿意及和諧校園。

3、繼續(xù)與相關(guān)部門積極配合,鞏固學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作取得的成果,共同營造學(xué)校食品衛(wèi)生安全的良好氛圍,為構(gòu)建和諧雙語做出更大貢獻。

總之,學(xué)校食品安全工作是安全工作中的重要一環(huán),一點也馬虎不得,我校將在今后的工作中,不斷改進食品安全工作方法,不斷加強食品安全管理工作,力爭使我校在食品安全工作方面確保萬無一失。工作更上一層樓。

教育自查報告篇十四

蔡店小學(xué)是坐落在大別山中的一所綠色學(xué)校。這里人才輩出,先后走出了許許多多的杰出人才。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量幾十年名列區(qū)前茅,培養(yǎng)的學(xué)生深受家長稱贊。

為貫徹落實《市教育局關(guān)于在“十一五”期間進一步加強全市中小學(xué)心理健康教育工作的指導(dǎo)意見》、《市教育局關(guān)于進一步加強和規(guī)范全市中小學(xué)心理健康教育工作的意見》精神,進一步推動我校心理健康教育工作持續(xù)、健康發(fā)展,我們將師生心理健康教育有機滲透在“綠色”文化的打造之中,構(gòu)建出師生美好的精神家園。現(xiàn)對照《武漢市中小學(xué)心理健康教育合格學(xué)校評估標準(試行)》進行自查,自查報告如下:

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,整體規(guī)劃心理健康教育工作

我校十分重視心理健康教育工作,學(xué)校成立了心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由書記校長任組長,副校長與教導(dǎo)主任任副組長,骨干教師任組員,定期召開例會研究學(xué)校的心理健康教育工作,注重對心理健康工作整體規(guī)劃。

一是將心理健康教育工作納入學(xué)校十二五規(guī)劃,學(xué)校規(guī)劃中對學(xué)生的基本信仰進行了整體設(shè)計,對教師的心理素養(yǎng)又進行了相應(yīng)規(guī)劃,保證了學(xué)校心理健康工作能按規(guī)劃有序進行。

二是注重對心理健康工作的整體規(guī)劃,我們力圖做到既重視學(xué)生心理健康教育,又重視教師心理素養(yǎng)的培養(yǎng);既重團體心理輔導(dǎo),又重個性心理的輔導(dǎo);既重常規(guī)的心理健康課的落實,又重各種特色活動的開展。

2、注重規(guī)范,不斷完善心理健康工作制度

為科學(xué)開展學(xué)校的心理健康教育工作,讓相關(guān)人員各行其責(zé)、落實工作有據(jù)可查,我們一邊向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),一邊請教專家、查閱書籍,逐步建立起相關(guān)責(zé)任制度。如:《績效工資分配方案》,《班主任考核方案》《心理輔導(dǎo)室工作制度》,《心理輔導(dǎo)教師工作守則》等。學(xué)校將心理健康教育教師的考核納入學(xué)??冃ЧべY的考核制度之中,力求讓老師們在工作中弘揚水的澄凈、惡濁不分,恩澤萬物,和諧至善的優(yōu)良品質(zhì),努力把學(xué)校營造成教師學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園、生活的家園。

3、加強管理,構(gòu)建三個體系

為落實“人人都是心教工作者”這一理念,讓每一位教師最大限度的發(fā)揮心理健康教育的功能,將心理健康教育視為己任,我校構(gòu)建了科學(xué)合理的心理健康教育工作體系,一是領(lǐng)導(dǎo)管理體系;二是課程內(nèi)容體系;三是專兼結(jié)合隊伍體系等。

(1)全面落實心理健康教育課程,保證教育渠道暢通我校嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊開足心理健康教育課,依據(jù)國家課程計劃、小學(xué)生心理需求和學(xué)校課程教學(xué)實際,配備專兼職心理健康教育教師,保證間周有1節(jié)的由專任教師任教的心理健康教育課,每月利用一次班會由班主任老師上一節(jié)心理健康教育課。學(xué)校積極鼓勵教師們開發(fā)心理健康教育課程,面向全體學(xué)生,促進他們心理健康發(fā)展。教導(dǎo)處還加強對學(xué)科教學(xué)中滲透心理輔導(dǎo)的研究,將心理健康教育滲透于學(xué)科的教學(xué)之中。

(2)努力營造和諧氛圍,力爭人人深受浸潤

學(xué)校設(shè)有心理健康教育專欄,普及心理健康教育知識。學(xué)校定期開展心理健康教育周和心理健康教育月活動,為的是集中時間開展心理健康教育活動,宣傳心理健康教育知識。在教育周和教育月活動中,學(xué)校會拉橫幅,辦展板,開展主題活動,掀起心理健康教育的高潮。如利用三八婦女節(jié),開展“我為父母做一件事”主題活動,讓學(xué)生學(xué)會感恩,制作愛心卡,寫上感謝父母的心里話。學(xué)生們在老師的教育下,爭相用心制作愛心卡,并自己貼在學(xué)校的愛心墻上,形成一個大大的“心”。該活動開展后,家長們都說和孩子之間的關(guān)系越來越融洽了,孩子變得懂事多了。每學(xué)期開學(xué)第一周和期末考試的那一周學(xué)校也定為心理健康教育周,并利用開學(xué)典禮、學(xué)前教育和升旗儀式對學(xué)生進行上學(xué)與考試方面的團體和個體心理調(diào)試。

(3)精心搭建“心靈小屋”,進行個別心理輔導(dǎo)

為了使學(xué)校的心理健康教育更上一個層次,有效地進行個別心理輔導(dǎo),學(xué)校千方百計創(chuàng)造條件,在用房十分緊張,其他活動室無法落實的情況下,騰出一間20多平方米的房間作為心理輔導(dǎo)室及團隊活動室,在全面規(guī)劃設(shè)計后,添置了心理輔導(dǎo)室必備設(shè)施,如電腦及應(yīng)用軟件等,為心理健康教育提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。心理輔導(dǎo)室定期開放,這里成為師生放飛心靈,放松心情,放下負擔,放逐煩惱的溫馨港灣,她們或傾訴,或休憩,或品茗,或自娛,或靜讀,快樂而自在。心理輔導(dǎo)教師在這里進行個別學(xué)生心理輔導(dǎo),給予學(xué)生家的感覺,親人般的關(guān)懷,利于學(xué)生放下包袱,輕松交流。

(4)積極培訓(xùn)專業(yè)隊伍,提升教師專業(yè)素質(zhì)

《市中小學(xué)校心理健康教育規(guī)劃》指出:師資隊伍建設(shè)的目標是努力建設(shè)一支以思想政治、德育教師為主體、專兼職心理輔導(dǎo)教師為骨干的心理健康教育隊伍,要加強對班主任和團隊干部的培訓(xùn),普遍提高教師有關(guān)心理健康教育的知識修養(yǎng),以將心理健康教育自覺地運用并滲透在教育教學(xué)工作的過程中。所以學(xué)校十分重視提高心理健康教育輔導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),每年都派一定數(shù)量的教師參加上級有關(guān)部門主辦的心理輔導(dǎo)培訓(xùn)班,并獲得心理輔導(dǎo)的上崗證。目前我校有一名熱心于青少年心理健康教育的青年教師成為市心理健康教育協(xié)會的會員,劉林主任、葉芳老師還拿到了心理咨詢師國家二級證書和華師大心理咨詢師課程研修班的結(jié)業(yè)證書。周德輝為學(xué)校專職心理健康教育教師,也經(jīng)常參加市區(qū)心理健康教育活動,另外汪麗萍、陳紅艷等一批班主任老師也都陸續(xù)參加過培訓(xùn)和區(qū)心理健康教育優(yōu)質(zhì)課競賽并獲獎。這些參加過市區(qū)輔導(dǎo)培訓(xùn)的老師回到學(xué)校后充分發(fā)揮骨干作用,為班主任與各學(xué)科教師進行心理健康教育咨詢和服務(wù)工作。我校還采取集體培訓(xùn)和個別培訓(xùn)相結(jié)合,學(xué)校自培和區(qū)市級培訓(xùn)相結(jié)合,使學(xué)校教師整體提高心理輔導(dǎo)的技能,獲得了較好的效果。

(5)認真開展教研科研,提高心理健康教育質(zhì)量我校成立了心理健康教育中心備課組,選出了備課組長,堅持每月開展一次心理健康教學(xué)研討活動,并積極組織教師參加市區(qū)教研活動,及時傳達新信息,學(xué)習(xí)新經(jīng)驗,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

我校始終重視學(xué)生基礎(chǔ)知識、技能培養(yǎng),培養(yǎng)的學(xué)生“雙基”訓(xùn)練扎實,教育質(zhì)量優(yōu)良的辦學(xué)特點。

(6)成功設(shè)立“悄悄話”信箱,實施班級輔導(dǎo)

我們在校內(nèi)設(shè)立了“悄悄話”信箱,孩子們定期將自己的心里話寫在信紙上與老師交流,老師像知心姐姐一般耐心傾聽學(xué)生的訴說,解決學(xué)生心中的疑惑。使一個個心理教育難題在春風(fēng)化雨似的教育中迎刃而解。此外學(xué)校還開辦了班校兩級家長學(xué)校,請國家關(guān)工委的專家進行家長的心理輔導(dǎo)和培訓(xùn),促成家校聯(lián)手的教育合力。

為培養(yǎng)學(xué)生健康的身體,健全的人格,健康的心理,我們結(jié)合綠色文化,開展了一系列有益身心的活動。

1、將心理健康教育與水育文化特色的“大課間”活動結(jié)合在大課間活動中,我們發(fā)揚“水滴石穿”的精神,對學(xué)生的隊列、廣播操、自編韻律操、校園集體舞等進行堅持不懈地訓(xùn)練。最后是分班的活動,如跳竹竿舞、踩高蹺、跳長繩、板羽毽、踢毽子、乒乓球、羽毛球、籃球等等。學(xué)生的體質(zhì)明顯增強;自信心也在頻繁的獲獎和展示活動中逐步建立。

2、將心理健康教育與讀書活動相結(jié)合

我們以“好書作伴,水滴石穿”為主題,開展了讀書活動。老師發(fā)動學(xué)生將自己閑置的書籍帶到學(xué)校,此活動不僅讓學(xué)生讀到更多、更好的書,更培養(yǎng)了學(xué)生樂于交往,善于合作的良好心理品質(zhì)。

3、將心理健康教育與“體育娛樂”活動相結(jié)合

每學(xué)年,學(xué)校都開展“體育娛樂”活動。在操場上,有多個活動區(qū)域,每個學(xué)生都能參加活動。大家在操場上開心的玩游戲、猜謎語、唱歌、剪窗花、交換不用的書籍、文具。大家感到在蔡店小學(xué)這個大家庭生活的開心與快樂。

1、心理健康教育的隊伍有待不斷強大。我校的專職教師隊伍還很薄弱,兼職教師的心理健康教育工作意識還有待加強,我想只有不斷加大心理健康教育工作的軟硬件投入,才能更好解決這一問題。

2、心理健康教育的力度有待不斷加強。學(xué)校的各項工作其實都有工作心理健康教育的印記,特別是德育工作更是與工作心理健康教育水乳交融,我們要充分認識到這一點,才能加大工作心理健康教育的力度。

3、心理健康教育的專業(yè)水平有待不斷提高。心理健康教育工作是個專業(yè)性極強的工作,光有熱情和態(tài)度是僅僅不夠的,必須有專業(yè)知識的支撐才能走人正軌。只有大力培養(yǎng)專業(yè)人才,才能使學(xué)校工作更上臺階。

4、心理健康教育的日常滲透有待不斷探索。心理健康教育需要日常滲透,如何有機滲透,怎樣滲透的更合理,需要進行科學(xué)的研究,靜心的探索??傊?,心理健康教育任重而道遠,我們將不懈努力。

教育自查報告篇十五

根據(jù)《關(guān)于報送〈20xx—20xx年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃〉貫徹落實情況的通知》要求,學(xué)院黨委高度重視,立即對學(xué)校20xx年以來的黨員教育培訓(xùn)情況進行了自查?,F(xiàn)把自查情況簡要匯報如下:

學(xué)校黨委根據(jù)《規(guī)劃》要求,把黨員教育培訓(xùn)工作作為學(xué)校黨建工作的一項重要內(nèi)容,做到了常年不懈,常抓常新。一是列入學(xué)校每年的黨政工作要點和綜合目標管理考核內(nèi)容,學(xué)校黨委組織部和各基層黨組織把此項工作作為一項重點任務(wù)來抓。二是結(jié)合保持黨員先進性教育、創(chuàng)先爭優(yōu)、基層組織建設(shè)年、貫徹落實黨的十八大精神等全國性的學(xué)習(xí)教育活動,對黨員進行集中教育培訓(xùn)。三是每學(xué)期學(xué)校對處級干部、黨員、職工的日常學(xué)習(xí)進行統(tǒng)一規(guī)劃,并指定學(xué)習(xí)內(nèi)容,做到學(xué)習(xí)貼近實際,講究實效。

各基層黨組織根據(jù)不同黨員類型的特點,選擇合適載體,采取了多種教育形式,達到提高素質(zhì)的目的。一是運用電化教育手段。每次中央組織全國性的學(xué)習(xí)教育活動,學(xué)校都開設(shè)了專題網(wǎng)站,網(wǎng)站既公布上級規(guī)定的文字學(xué)習(xí)資料,還上傳一些模范人物的先進事跡視頻,方便黨員群眾自學(xué)。二是運用移動通訊手段。基層黨組織通過開設(shè)手機信息系統(tǒng),定期發(fā)送實用的、需要學(xué)習(xí)的信息,用這種方便快捷的手段加強黨員的溝通教育。三是傳統(tǒng)教育手段。結(jié)合“三會和一課”的召開,以會代訓(xùn),同時通過宣傳標語、公示欄、校園廣播等形式張貼播放學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓黨員隨時學(xué)、隨處學(xué)。四是網(wǎng)絡(luò)中心以方便實用為目的,定期對學(xué)校網(wǎng)站和各部門網(wǎng)站的功能進行完善。五是學(xué)校大力宣傳大學(xué)生先進群體和優(yōu)秀教師群體的先進事跡,不斷增強榜樣示范、典型引路這一思想政治教育傳統(tǒng)方法,將典型宣傳教育做細做深,有效提升了宣傳教育效果,提升了大學(xué)形象。

一是充分發(fā)揮基層黨務(wù)工作者在黨員教育培訓(xùn)中的骨干作用,按照素質(zhì)較高、數(shù)量適當、結(jié)構(gòu)合理和專兼職結(jié)合的要求,建立由黨校教師、先進模范人物和領(lǐng)導(dǎo)干部等組成的黨員教育師資隊伍,有計劃地開展好各級各類培訓(xùn),并組織他們在集中學(xué)習(xí)教育活動期間、七一前夕、十八大召開之前等重要節(jié)點,深入基層開展黨員教育培訓(xùn)工作。二是各基層黨組織在充分利用好上級黨組織下發(fā)的基本黨員教育教材的基礎(chǔ)上,還自主購買了一些符合本部門及醫(yī)藥類黨員需求的實用教材進行學(xué)習(xí)。三是學(xué)校將黨員教育培訓(xùn)經(jīng)費列入學(xué)校年度財政預(yù)算,每逢重大活動,還單列專項預(yù)算,以保證黨員教育培訓(xùn)活動的正常進行。

在加強黨員教育管理工作中,針對基層黨組織和黨員隊伍的薄弱環(huán)節(jié),我們立足于從根本上、制度上解決問題,注重總結(jié)和汲取教育管理中的好措施、好辦法,進一步建立健全了加強黨員教育管理的長效機制,推動了黨員教育管理工作。一是著眼把好源頭,建立和完善發(fā)展黨員機制,使發(fā)展黨員工作經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化;二是通過抓學(xué)習(xí)、抓教育、抓引導(dǎo),進一步強化黨員的政治意識、責(zé)任意識、先鋒意識,從而建立黨員意識養(yǎng)成機制;三是通過組織監(jiān)督、群眾監(jiān)督、黨員評議、設(shè)立監(jiān)督電話、設(shè)立意見箱等多種形式,加強黨內(nèi)監(jiān)督,建立黨員行為約束機制;四是通過黨務(wù)公開、優(yōu)秀黨員先進事跡宣傳等,不斷激發(fā)黨員隊伍的活力,構(gòu)建黨員激勵機制。

教育自查報告篇十六

20xx年,我部繼續(xù)深化健康教育工作,切實將干部職工的健康教育工作納入本部的目標管理,調(diào)整完善部門健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,擬定好健康教育工作計劃,在干部職工中普及健康知識,使該項工作取得了良好的成績。

部門領(lǐng)導(dǎo)歷來十分重視健康教育工作,為認真實施全縣健康教育工作計劃,配合全縣鞏固省級衛(wèi)生縣城創(chuàng)建成果工作,我部對原健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員進行了調(diào)整,加強對健康教育工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排部署,確保各項工作的組織實施xxxx利落實。

根據(jù)縣愛衛(wèi)辦有關(guān)文件精神,為加強我部干部職工的醫(yī)療衛(wèi)生意識,普及健康保健知識,健康領(lǐng)導(dǎo)小組制定了202x年部門健康教育工作計劃,并以文件的形式下發(fā)各辦公室學(xué)習(xí)貫徹。同時向干部職工提出了實施健康教育總的要求,安排了健康教育的工作任務(wù),落實了責(zé)任和工作目標。

1、組織部門干部經(jīng)常性地開展健康保健知識學(xué)習(xí),提倡健康生活和健康行為,提倡無煙少酒,減少疾病發(fā)生,保證全體干部職工的身心健康。積極參加醫(yī)療保險等社會活動,為干部職工購買醫(yī)療保險,妥善處理好職工就醫(yī)住院等突發(fā)性的問題,穩(wěn)定了干部隊伍。

2、要求全體機關(guān)干部安排布置學(xué)習(xí)內(nèi)容,并認真組織學(xué)習(xí)健康教育工作相關(guān)文件和資料。通過認真學(xué)習(xí)和了解,我部干部職工的健康意識有了大幅度的提高,對健康保健知識的知曉率達90%以上,同時普遍掌握了各種疾病的預(yù)防和救治方法,了解了常見疾病如中風(fēng)、高血壓、冠心病、肝炎等的一般癥狀及日常生活中的保健知識,對各種疾病的發(fā)生前兆有了深刻認識。學(xué)習(xí)使廣大干部職工形成了健康的生活方式、健康的行為習(xí)慣,全年沒有發(fā)生一起嚴重傳染性疾病。

3、共組織了4次健康教育宣傳講座,1次健康知識、健康行為測評,并2個月更新一次健康教育專欄。內(nèi)容涵蓋了中醫(yī)藥保健、禁毒、義務(wù)獻血、疾病防治等,普及健康知識,改變健康觀念,提高居民防病治病的能力,認真開展工作,通過用各種渠道的宣傳和教育,起到了良好的作用。

4、根據(jù)縣愛衛(wèi)辦的統(tǒng)一安排,我部集中開展了以滅鼠、滅蚊蠅為主的病媒生物防制活動,購買了各類藥物,對辦公場所及包抓網(wǎng)格進行了徹底的滅害工作,取得了良好的效果,保證了干部職工和居民住戶的健康。

5、今年,我部組織全體干部職工參加了登山、羽毛球、跳繩等健康向上的群眾性體育活動,對促進干部職工的身體健康起到積極作用,同時也豐富了廣大干部職工的業(yè)余生活。

在過去一年中,我們把健康教育和各項工作有機結(jié)合,抓出了一定的成效。今后將繼續(xù)關(guān)心干部職工的健康狀況,為縣委統(tǒng)戰(zhàn)部各項工作的順利開展打下良好的基礎(chǔ)。

教育自查報告篇十七

為貫徹落實省市縣治理教育亂收費聯(lián)席會議辦公室《關(guān)于認真做好秋季開學(xué)教育收費檢查工作的緊急通知》的文件精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦好人民滿意的教育,我們加強了治理教育亂收費工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并及時召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,認真?zhèn)鬟_上級有關(guān)會議精神,明確學(xué)校服務(wù)性收費和代收費的政策規(guī)定,嚴格財經(jīng)紀律,落實財物制度,嚴禁從中謀利,侵占學(xué)生利益。同時制定檢查方案,采取有效措施,認真對我校20xx秋季開學(xué)教育收費情況進行了自查自糾,現(xiàn)將自查情況匯報如下。

1、縣委、縣政府保證教育投資,公用經(jīng)費符合國家規(guī)定標準,對困難學(xué)生的補助經(jīng)費按足額發(fā)放到位。

2、貫徹落實義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的各項政策,并按照國家規(guī)定開展的教育活動等所需的合理開支從公用經(jīng)費中開支,不再收取任何費用。

1、學(xué)校做到收支兩條線,未設(shè)立小金庫和帳外帳,嚴格執(zhí)行定期審計和公示制度。

2、嚴格學(xué)生用書管理。學(xué)生所使用的均為省教育廳公示的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的書。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書,也不向?qū)W生推薦或統(tǒng)一征訂各類教輔資料,未統(tǒng)一收取作業(yè)本費。

3、學(xué)校未強制收取校服費、試驗費、保險費等費用,沒有舉辦向?qū)W生收費的任何補習(xí)班。學(xué)校開設(shè)美術(shù)手工、硬筆書法、乒乓球等校本課程均為教師義務(wù)奉獻,不收學(xué)生費用。

4、加強教師管理,嚴禁教師對學(xué)生有償家教、有償補課,教師不得組織和誘導(dǎo)學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔資料。對違反規(guī)定的教師采取一票否決制,年度考核直接定為基本合格和不合格。經(jīng)查,我校教師沒有利用節(jié)假日或上課期間進行有償家教、有償補課,沒有組織或誘導(dǎo)學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔資料。

經(jīng)查,我校無服務(wù)性收費和代收費現(xiàn)象。

教育自查報告篇十八

學(xué)校一直把衛(wèi)生工作和健康教育當作日常性重要工作來抓,下面是小編為大家整理的健康教育。

歡迎大家閱讀。

在各級政府的高度重視下,在教育行政部門的悉心指導(dǎo)下,我校以《省教育廳關(guān)于進一步做好學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作的意見》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為依據(jù),積極推進健康教育工作的開展,通過多種渠道,采取多種措施,在增強全校師生的健康意識,提高師生健康水平,培養(yǎng)師生良好的健康行為和習(xí)慣等方面取得了較好效果?,F(xiàn)將我校衛(wèi)生與健康教育工作開展情況作如下匯報:

學(xué)校一直把衛(wèi)生工作和健康教育當作日常性重要工作來抓。首先,成立了由屈校長任組長,朱校長、張校長任副組長,大隊輔導(dǎo)員、總務(wù)主任、保健老師、班主任為成員的衛(wèi)生健教工作領(lǐng)導(dǎo)小組。二是健全工作管理機制,明確任務(wù),強化責(zé)任,層層落實,各負其責(zé),保證了工作扎實、高效的展開。三是保證健康教育經(jīng)費支出,用于添置健康教育的教具、設(shè)備,宣傳并組織健康教育活動等。

根據(jù)教育部和衛(wèi)生部學(xué)校健康教育要達到的促進學(xué)生健康發(fā)展,提高健康知識知曉率和健康行為形成率的要求。我們從以下四個方面狠抓“兩率”,切實增強健康意識,培養(yǎng)健康行為習(xí)慣。

1、以課程促“兩率”。

教導(dǎo)務(wù)室在學(xué)期初按規(guī)定開足課程,切實安排好健康課的任課教師,落實好課時,要求每位任課教師按照教學(xué)管理常規(guī)的要求,制定教學(xué)計劃,備好課,上好課,做到有作業(yè),有考核。同時,還把健康教育有關(guān)知識滲透到科學(xué)、體育等課程中,把健康教育融入到其他學(xué)科。

2、以活動促“兩率”。

我校長期堅持開展形式多樣的健康活動提高健康教育工作的實效性,結(jié)合班隊活動、思品課、晨會課等,在師生中開展了“關(guān)注健康,共享陽光”“應(yīng)急逃生演練”“熱愛生命”等主題活動。平時的工作中,引導(dǎo)學(xué)生從節(jié)約每一滴水、不亂丟果皮紙屑,不亂丟廢棄電池、塑料袋等小事做起。為了加強環(huán)保教育,大隊部倡議少先隊員“植綠護綠”,開展綠色進班級美化教室的活動,開展“校園衛(wèi)生志愿者”活動。孩子們學(xué)會了從日常生活中的平凡小事做起,從小樹立環(huán)保和公共衛(wèi)生意識,養(yǎng)成人人參與美化校園,愛護環(huán)境的良好習(xí)慣。

3、以考核促“兩率”。

結(jié)合學(xué)校常規(guī)考核,定期或不定期檢查學(xué)生儀容儀表和其他衛(wèi)生行為,包括頭發(fā)過長,衣領(lǐng)臟、指甲過長,隨地吐痰、亂扔紙屑、亂倒飯菜等不健康行為,并納入班級考核,并將考核成績納入班主任績效考核。

按照健康教育要求,學(xué)校將健康教育與體育學(xué)科整合,規(guī)定每周上0.5課時健康教育課,內(nèi)容主要以學(xué)生常見病預(yù)防為主,使健康教育課走上了正軌。教導(dǎo)處每學(xué)期對體育老師就健康教育的內(nèi)容進行培訓(xùn),學(xué)校并按健康教育評價表要求基本配齊了教材和教學(xué)教具,使健康教育知識更加系統(tǒng)、全面。

1、做好一年一度的常規(guī)體檢組織工作,學(xué)校醫(yī)務(wù)室針對學(xué)生的體檢結(jié)果進行分析,落實防治的具體措施,特別一些常見的牙病、近視、沙眼、營養(yǎng)不良及貧血等進行家長反饋,取得與家長的配合。

2、加強學(xué)生的課外體育鍛煉,堅持每日兩次眼保健操,每日一次廣播操,任課老師及班主任能認真負責(zé)管理,并做好檢查評比工作,保證學(xué)生做操質(zhì)量。

3、學(xué)校根據(jù)各季節(jié)的流行病學(xué)發(fā)病規(guī)律,針對性地開展腸道傳染病,呼吸道傳染病防治工作。春秋、冬初是流感的交發(fā)季節(jié),為了防止感冒病毒的擴散,每個班級進行過氧乙酸或米醋熏蒸殺菌、開窗通風(fēng)。

4、進一步完善學(xué)校疾病信息報告制度。建立健全傳染病預(yù)防工作機制,做到分工明確,責(zé)任到人。為了預(yù)防和控制傳染性疾病,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療。我校建立了晨檢制度,組織教師每天檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生、班級衛(wèi)生和出勤情況等,發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺勤時,及時與家長取得聯(lián)系,查明缺勤原因。

學(xué)校十分重視健康教育的宣傳,通過多形式多途徑開展宣傳教育活動,效果良好。一是利用校宣傳欄、班級。

黑板報。

每月舉辦一期健康教育???,??逃齼?nèi)容根據(jù)不同時期,不同季節(jié)的氣候特點,常見病、易發(fā)病的特點來確定,增強教育效果;二是結(jié)合季節(jié)氣候變化情況和流行病發(fā)病情況印發(fā)相關(guān)的防治教育宣傳材料,做到有針對性開展健康教育活動;三是結(jié)合全國青少年愛國主義讀書教育活動和“禁毒日”活動,開展“珍愛生命”主題教育活動,把“遠離毒”、“拒吸一根煙”教育融入教育活動之中。

為了創(chuàng)造健康的工作環(huán)境,我校積極開展創(chuàng)建無煙單位活動,學(xué)校的教室、辦公室等公共場所,禁止吸煙,并設(shè)醒目的禁止吸煙標志。充分利用健康教育課、班隊活動、主題班會、板報、廣播等多種形式,對師生開展吸煙有害健康的宣傳教育,提高師生的控?zé)熤R,增強師生自我保健意識和能力。在實施過程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,教師帶頭控?zé)?,主動戒煙,做控?zé)熌7丁=Y(jié)合5月31日無煙日,學(xué)校將要求學(xué)生勸阻家長控?zé)?、戒煙,同時宣傳學(xué)???zé)煷胧?、吸煙危害等,建議家長控?zé)?、戒煙,以身做則為教育學(xué)生養(yǎng)成不吸煙的習(xí)慣做好表率。

在各級政府的高度重視下,在教育行政部門的悉心指導(dǎo)下,我校以《省教育廳關(guān)于進一步做好學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作的意見》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為依據(jù),積極推進健康教育工作的開展,通過多種渠道,采取多種措施,在增強全校師生的健康意識,提高師生健康水平,培養(yǎng)師生良好的健康行為和習(xí)慣等方面取得了較好效果?,F(xiàn)將我校衛(wèi)生與健康教育工作開展情況作如下匯報:

學(xué)校一直把衛(wèi)生工作和健康教育當作日常性重要工作來抓。首先,成立了由屈校長任組長,朱校長、張校長任副組長,大隊輔導(dǎo)員、總務(wù)主任、保健老師、班主任為成員的衛(wèi)生健教工作領(lǐng)導(dǎo)小組。二是健全工作管理機制,明確任務(wù),強化責(zé)任,層層落實,各負其責(zé),保證了工作扎實、高效的展開。三是保證健康教育經(jīng)費支出,用于添置健康教育的教具、設(shè)備,宣傳并組織健康教育活動等。

根據(jù)教育部和衛(wèi)生部學(xué)校健康教育要達到的促進學(xué)生健康發(fā)展,提高健康知識知曉率和健康行為形成率的要求。我們從以下四個方面狠抓“兩率”,切實增強健康意識,培養(yǎng)健康行為習(xí)慣。

1、以課程促“兩率”。

教導(dǎo)務(wù)室在學(xué)期初按規(guī)定開足課程,切實安排好健康課的任課教師,落實好課時,要求每位任課教師按照教學(xué)管理常規(guī)的要求,制定教學(xué)計劃,備好課,上好課,做到有作業(yè),有考核。同時,還把健康教育有關(guān)知識滲透到科學(xué)、體育等課程中,把健康教育融入到其他學(xué)科。

2、以活動促“兩率”。

我校長期堅持開展形式多樣的健康活動提高健康教育工作的實效性,結(jié)合班隊活動、思品課、晨會課等,在師生中開展了“關(guān)注健康,共享陽光”“應(yīng)急逃生演練”“熱愛生命”等主題活動。平時的工作中,引導(dǎo)學(xué)生從節(jié)約每一滴水、不亂丟果皮紙屑,不亂丟廢棄電池、塑料袋等小事做起。為了加強環(huán)保教育,大隊部倡議少先隊員“植綠護綠”,開展綠色進班級美化教室的活動,開展“校園衛(wèi)生志愿者”活動。孩子們學(xué)會了從日常生活中的平凡小事做起,從小樹立環(huán)保和公共衛(wèi)生意識,養(yǎng)成人人參與美化校園,愛護環(huán)境的良好習(xí)慣。

3、以考核促“兩率”。

結(jié)合學(xué)校常規(guī)考核,定期或不定期檢查學(xué)生儀容儀表和其他衛(wèi)生行為,包括頭發(fā)過長,衣領(lǐng)臟、指甲過長,隨地吐痰、亂扔紙屑、亂倒飯菜等不健康行為,并納入班級考核,并將考核成績納入班主任績效考核。

按照健康教育要求,學(xué)校將健康教育與體育學(xué)科整合,規(guī)定每周上0.5課時健康教育課,內(nèi)容主要以學(xué)生常見病預(yù)防為主,使健康教育課走上了正軌。教導(dǎo)處每學(xué)期對體育老師就健康教育的內(nèi)容進行培訓(xùn),學(xué)校并按健康教育評價表要求基本配齊了教材和教學(xué)教具,使健康教育知識更加系統(tǒng)、全面。

1、做好一年一度的常規(guī)體檢組織工作,學(xué)校醫(yī)務(wù)室針對學(xué)生的體檢結(jié)果進行分析,落實防治的具體措施,特別一些常見的牙病、近視、沙眼、營養(yǎng)不良及貧血等進行家長反饋,取得與家長的配合。

2、加強學(xué)生的課外體育鍛煉,堅持每日兩次眼保健操,每日一次廣播操,任課老師及班主任能認真負責(zé)管理,并做好檢查評比工作,保證學(xué)生做操質(zhì)量。

3、學(xué)校根據(jù)各季節(jié)的流行病學(xué)發(fā)病規(guī)律,針對性地開展腸道傳染病,呼吸道傳染病防治工作。春秋、冬初是流感的交發(fā)季節(jié),為了防止感冒病毒的擴散,每個班級進行過氧乙酸或米醋熏蒸殺菌、開窗通風(fēng)。

4、進一步完善學(xué)校疾病信息報告制度。建立健全傳染病預(yù)防工作機制,做到分工明確,責(zé)任到人。為了預(yù)防和控制傳染性疾病,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療。我校建立了晨檢制度,組織教師每天檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生、班級衛(wèi)生和出勤情況等,發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺勤時,及時與家長取得聯(lián)系,查明缺勤原因。

學(xué)校十分重視健康教育的宣傳,通過多形式多途徑開展宣傳教育活動,效果良好。一是利用校宣傳欄、班級黑板報每月舉辦一期健康教育???,??逃齼?nèi)容根據(jù)不同時期,不同季節(jié)的氣候特點,常見病、易發(fā)病的特點來確定,增強教育效果;二是結(jié)合季節(jié)氣候變化情況和流行病發(fā)病情況印發(fā)相關(guān)的防治教育宣傳材料,做到有針對性開展健康教育活動;三是結(jié)合全國青少年愛國主義讀書教育活動和“禁毒日”活動,開展“珍愛生命”主題教育活動,把“遠離毒”、“拒吸一根煙”教育融入教育活動之中。

為了創(chuàng)造健康的工作環(huán)境,我校積極開展創(chuàng)建無煙單位活動,學(xué)校的教室、辦公室等公共場所,禁止吸煙,并設(shè)醒目的禁止吸煙標志。充分利用健康教育課、班隊活動、主題班會、板報、廣播等多種形式,對師生開展吸煙有害健康的宣傳教育,提高師生的控?zé)熤R,增強師生自我保健意識和能力。在實施過程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,教師帶頭控?zé)?,主動戒煙,做控?zé)熌7?。結(jié)合5月31日無煙日,學(xué)校將要求學(xué)生勸阻家長控?zé)?、戒煙,同時宣傳學(xué)???zé)煷胧?、吸煙危害等,建議家長控?zé)?、戒煙,以身做則為教育學(xué)生養(yǎng)成不吸煙的習(xí)慣做好表率。

心語潤心田,陽光滿校園,龍鳳小學(xué)心理健康教育工作在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),深入貫徹學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和中共中央宣傳部、教育部《中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》精神,從無到有,從有到常態(tài),將心理健康教育工作納入學(xué)校工作總體規(guī)劃,服務(wù)學(xué)校中心工作,用先進德育思想作指導(dǎo),推進了學(xué)校教育教學(xué)向縱深發(fā)展。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,認識統(tǒng)一,分工明確。

學(xué)校成立了心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長擔任組長,負責(zé)該項工作的領(lǐng)導(dǎo)、組織與管理,教導(dǎo)副主任彭霞擔任副組長,負責(zé)心理健康教育的具體實施安排和資料收集,杜忠芳為心理咨詢室兼職負責(zé)人,各班主任(中隊輔導(dǎo)員)對學(xué)生進行心理輔導(dǎo)工作。

2、重視“心育”,將相關(guān)內(nèi)容納入學(xué)??傮w工作目標。

學(xué)校為全面推進素質(zhì)教育實施方案,以努力培養(yǎng)人格自尊、自強自立的合格人才為指導(dǎo)思想,以成功教育理論為指導(dǎo),以服務(wù)每個學(xué)生為目標,既注重學(xué)生“成才”,更注重學(xué)生“做人”,將心理健康教育作為學(xué)校德育教育的重要內(nèi)容,將“成人與成才,齊頭并進”作為學(xué)校的育人目標。近幾年,學(xué)校德育工作目標、措施中都將心理健康教育作為不可分割和舍棄的重要部分,努力將心理健康教育工作滲透到常規(guī)工作、少先隊工作和學(xué)校重大活動中去。

每學(xué)期初,學(xué)校行政對心理健康教育工作作出具體布署,學(xué)期結(jié)束時安排教師就心理健康教育工作進行交流總結(jié)。平時的心理健康教育工作則給予了人力、物力、時間上的保證,做到切實抓好細節(jié)的落實。近兩年。學(xué)校在公業(yè)務(wù)費緊張的的情況下也擠出了兩萬多元作為教師參加心理健康教育培訓(xùn)經(jīng)費,給予報銷車費及伙食補貼。同時,為心理咨詢室進行裝修,配備電腦等器材。

3、完善的制度,確保開展心理健康教育工作的基本前提。

學(xué)校完善了心理健康工作的。

規(guī)章制度。

有《學(xué)校心理健康教育計劃》《心理健康咨詢室工作制度》《心理健康教育教師工作職責(zé)》,為全校300多名師生設(shè)置了心理咨詢室心理咨詢室工作在不斷的實踐中摸索著改善心理咨詢室定時接待來訪學(xué)生,處理學(xué)生來信等此外,心理咨詢室輔導(dǎo)教師為全校學(xué)生宣傳了心理健康教育知識,針對一些普遍存在的問題進行了輔導(dǎo),印發(fā)了《給成績不理想的同學(xué)的一封信》、《新生如何適應(yīng)新環(huán)境》。

學(xué)校將心理咨詢室輔導(dǎo)教師進行的咨詢輔導(dǎo)工作按一定標準計算了相應(yīng)的工作量,同時依托班主任,結(jié)合家長學(xué)校、社區(qū),以各種心理健康教育活動為載體,全體教師共同參與開展心理健康教育工作,心理健康教育工作取得了比較顯著的成效。

1、接受專業(yè)培訓(xùn),遵守職業(yè)道德。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視心理健康教育工作,選派了多名教師參加了各級心理健康教育教師培訓(xùn)。學(xué)?,F(xiàn)有9名心理輔導(dǎo)教師,2位教師獲心理健康教育教師b證,4名教師獲心理健康教育c證。他們具有良好的心理健康教育常識,具備科學(xué)的心理輔導(dǎo)技巧和方法,并且嚴格遵循心理健康教育原則和方法,遵守職業(yè)道德。學(xué)校大力支持教師外出參加各種心理健康教育會議和活動,不斷增進對心理健康教育的理解,推動了學(xué)校心理健康教育的開展。

2、培訓(xùn)學(xué)習(xí),為更好地進行心理健康教育創(chuàng)造條件。

學(xué)校定期在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中組織教師學(xué)習(xí)心理學(xué)知識和先進的教學(xué)理念,引導(dǎo)教師了解心理學(xué)在教育中的前景和價值,學(xué)會自我情緒的調(diào)整和與學(xué)生溝通、幫助學(xué)生心理調(diào)試的技巧。2019年12月,彭霞主任在全體教師會上為全體教師作了題為《心語潤心田,陽光滿校園——談我校心理健康教育工作》的講座;2019年4月,王校長又為全體師作了題為《教師心理健康問題的現(xiàn)狀、成因的分析及改善途徑》的專題報告。2019年9月,杜忠芳老師又為全體教師進行了《做孩子們喜歡的老師》的講座。這些講座受到了教師歡迎,提高了教師對心理健康的認識和重視,推動了學(xué)校心理健康教育全面、深入、切實的開展。同時,學(xué)校本著“以人為本,以學(xué)求實”的觀念,征訂了《中小學(xué)心理健康教育》等有關(guān)雜志,鼓勵教師選擇自己適用的心理學(xué)材料,供全校老師學(xué)習(xí)使用,使教師們有了基本的知識儲備,從而為更好地進行心理健康教育創(chuàng)造了條件。

3、營造良好的工作環(huán)境,不斷提高教師心理健康教育的實踐能力。

開展室內(nèi)外拓展訓(xùn)練,維護和調(diào)適教師心理,此外,學(xué)校還創(chuàng)造條件帶領(lǐng)教師到心理健康教育工作開展好的學(xué)校進行參觀、學(xué)習(xí),使教師們學(xué)到了先進的方法,堅定了進行心理健康研究的決心和信心。2019年5月,龔秀珍老師上了一節(jié)《男孩,女孩》的心理健康教育教學(xué)觀摩課,以點帶面,以新的理念引領(lǐng)學(xué)校心理健康教育工作的入開展,提高了教師心理健康教育的實踐能力。

1、結(jié)合文件要求,因地制宜制訂教學(xué)計劃。

教案。

提交學(xué)校。兩年來,學(xué)校教師執(zhí)教了較多的學(xué)科滲透課。

2、班主任工作及少先隊工作積極滲透心理健康教育。

在心理健康教育工作中,學(xué)校一直注重對班主任隊伍的建設(shè)、培養(yǎng)和運用。每學(xué)期為班主任開設(shè)專題講座以提高班主任的理論知識。同時提供機會和舞臺讓班主任交流和展示他們在工作中總結(jié)的經(jīng)驗教訓(xùn)。

讓學(xué)生感受心理健康教育無所不在。學(xué)校結(jié)合校園文化藝術(shù)節(jié)活動,開展心理健康。

手抄報。

制作比賽等,讓學(xué)生在生動有趣的活動中,體會到生活和學(xué)習(xí)的樂趣,健全自己的人格,擁有陽光的心態(tài),全面健康的成長。.

健康教育自查報告5篇健康教育自查報告5篇學(xué)校明確規(guī)定德育分管領(lǐng)導(dǎo)、少先隊隊室、心理咨詢室、班主任要相互配合,每學(xué)期有計劃、有組織的開展豐富多彩的心理健康教育活動。結(jié)合年級學(xué)生特點及工作重點,利用班(隊)活動進行心理健康教育。如一年級,幫助孩子盡快適應(yīng)新環(huán)境,融入新集體。2019年9月,何淑艷老師對學(xué)生進行了題為《想家了,你就哭吧》的團體心理輔導(dǎo)。通過輔導(dǎo),新生的適應(yīng)期明顯比往年短,哭鬧的現(xiàn)象明顯減少。中段黃憲紅老師開展以“認識自我”,“搞好與同學(xué)老師之間的人際關(guān)系”為主題班隊教育活動,使學(xué)生增強了自信心,同時也學(xué)會如何與人交往以及與人交往的一些技巧;張成春老師針對學(xué)生畢業(yè)考試的壓力(難免有焦慮緊張的情緒),通過講座輔導(dǎo)、心理咨詢幫助學(xué)生增加正確的競爭意識、克服自卑心理,正確對待考試。

3、學(xué)科教育滲透,塑造學(xué)生健康人格。

學(xué)校利用教案評比、青年教師展示課、骨干教師公開課等將心理健康教育融入學(xué)科教學(xué);學(xué)校每學(xué)期要求心理健康教師至少上一節(jié)心理健康輔導(dǎo)活動課,并把活動教案上傳至“大邑未網(wǎng)”和“大邑教育網(wǎng)”。學(xué)校還要求教師在平時的教學(xué)活動中,注重學(xué)生情感方面的目標是否達成,以突出學(xué)生情感認知的變化,讓教師以良好的師德和精神風(fēng)貌影響學(xué)生心理,塑造健康人格。

4、注重對家庭教育的指導(dǎo)與交流。

結(jié)合家長學(xué)校及每學(xué)年的家長會,學(xué)校注重對家庭教育的指導(dǎo)和交流。每學(xué)年針對不同年級開展了不同的輔導(dǎo)內(nèi)容,內(nèi)容豐富,涵蓋了新生適應(yīng)問題、考試焦慮、家長和學(xué)生溝通、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭等等。

1、規(guī)范的心理咨詢室為學(xué)生提供良好的服務(wù)。

學(xué)校設(shè)置了專門的心理咨詢室,安置了檔案柜、專用電腦、沙發(fā)等設(shè)施,給予了心理咨詢工作極大的支持,同時也方便保存管理相應(yīng)的學(xué)生心理檔案。心理咨詢室的各項制度齊全規(guī)范上墻。心理咨詢室負責(zé)教師按照規(guī)定,每天定時開放,為學(xué)生細致服務(wù),得到孩子們的一致喜愛與認可。開設(shè)了“悄悄話信箱”,每天上午*:30開箱。近兩年,收到了約10封來信,主要反映了學(xué)生在學(xué)習(xí)、人際交往、在男女生情感、父母家庭等方面的困惑,心理咨詢室負責(zé)教師對來信作了回信,并親自送至學(xué)生手中。

2、認真填寫、分析咨詢輔導(dǎo)記錄,為教育教學(xué)提供有效服務(wù)。

咨詢與輔導(dǎo)是達到學(xué)校心理教育整體目標的重要途徑。近兩年,學(xué)校心理健康教育兼職教師在心理咨詢室接待來訪學(xué)生的咨詢或預(yù)約,幫助解決學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中遇到的各種心理問題或困惑。對于少數(shù)有心理困擾和心理障礙的學(xué)生,給予各種形式及時必要的咨詢、輔導(dǎo),做好詳細記錄,并嚴格遵守職業(yè)道德保護學(xué)生隱私。實踐下來,不僅實實在在幫助學(xué)生解決了問題,還能有效利用資料為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),而且好的口碑也在同學(xué)中傳播,使得更多同學(xué)了解到這樣一個可以傾訴的場所。絕大部分學(xué)生感覺情緒得到了宣泄,獲得了考慮問題的新角度、新選擇,或是感覺問題得到了根本的解決。

1、專設(shè)心理健康宣傳板報,用有趣的資料讓學(xué)生體會學(xué)習(xí)的樂趣。

學(xué)校圖書室有專門的心理類圖書資料,供全校師生查閱。校園內(nèi)有專門宣傳心理健康教育的宣傳欄,展示師生心理健康方面的文章、繪畫等作品,由心理咨詢室定期進行更新和宣傳。學(xué)校結(jié)合校園文化藝術(shù)節(jié)活動,開展心理健康手抄報制作比賽等,讓學(xué)生在生動有趣的活動中,體會到生活和學(xué)習(xí)的樂趣,健全自己的人格,擁有陽光的心態(tài),全面健康的成長。

近幾年,學(xué)校5名教師撰寫的心理健康教育經(jīng)驗論文獲市級二、三等獎。

20xx年11月,龔秀珍、何淑艷老師分別上了1節(jié)心理健康教育公開課,受到縣教育局教育科、德藝體室領(lǐng)導(dǎo)好評。

學(xué)校心理健康教育處在起步發(fā)展階段,心理健康教育教師的能力有待于進一步提高,心理健康教育工作的開展需要進一步規(guī)范化,對學(xué)生、家長、教師的心理輔導(dǎo)有待于進一步科學(xué)化。

部分學(xué)生、家長、教師對心理健康教育的開展還存有一些偏見,對心理健康教育的隱性效果認識不足,認為只有分數(shù)是看得見的,追求功利性,忽視了學(xué)生健康人格的完善和發(fā)展,使學(xué)生在面對自己成長過程中出現(xiàn)的問題時感到不知所措。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。我們相信,心理健康教育工作在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,一定能及時總結(jié)經(jīng)驗,繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷摸索,借力教育均衡化、現(xiàn)代化,進一步抓好心理健康教育工作,找到一條適合我校實際情況的心理健康發(fā)展之路!

教育自查報告篇十九

按照縣委、縣政府關(guān)于干部作風(fēng)整頓活動的部署,通過認真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會莫書記在全縣整頓機關(guān)作風(fēng)動員大會上的講話精神,結(jié)合工作實際對照檢查,我對個人進行了認真剖析,深刻感受到自身在學(xué)習(xí)、工作、生活中還存在問題與不足,并按照整頓機關(guān)作風(fēng)要求提出個人的整改目標和整改措施。

一、存在的問題和不足。

1.工作作風(fēng)不夠扎實。雖然工作中取得了一定的成績,但是樹立為經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)意識不夠深刻,特權(quán)思想時有存在,工作作風(fēng)不深入、不扎實。

2.缺乏開拓創(chuàng)新意識。在思維方式上,有時習(xí)慣于憑經(jīng)驗考慮問題,想事情在工作立足實際,大膽探索的方式方法比較少。

3.工作標準不精益求精。處理問題有時還存在畏難情緒,瞻前顧后、患得患失。忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,降低了工作標準。

二、整改目標。

1.增強宗旨觀念,全心全意為群眾服務(wù)。始終把群眾滿意不滿意作為工作的最高標準。

2.加強學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和辦事效率。

3.與時俱進,更新觀念,大膽工作,不斷有新的建樹。

三、整改措施。

1.切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),努力做好本職工作。要經(jīng)常深入基層調(diào)查研究、指導(dǎo)工作,尤其要帶著如何解決和處理工作中所遇到的新情況、新問題到基層去、到群眾中去深入調(diào)查、了解、傾聽意見,努力研究和探索新形勢下縣委辦工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,使縣委辦工作適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的需要。

2.增強創(chuàng)新意識,工作爭強當先。與時俱進,開拓創(chuàng)新,進一步更新觀念,大膽工作,工作中勤于思考,多發(fā)現(xiàn)問題,多想辦法,多出路子。轉(zhuǎn)變作風(fēng),扎實工作,爭做實踐職業(yè)道德的模范,爭當先鋒黨員。保持共產(chǎn)黨員的先進性重要的是保持思想上的與時俱進。在今后的工作生活中,我將不斷增強責(zé)任感、使命感,大力弘揚求真務(wù)實的精神和作風(fēng),緊貼中心任務(wù)和本職工作。

3.密切聯(lián)系群眾,樹立親民、愛民之心。以人民群眾滿意不滿意作為衡量我們工作的第一標準,與廣大人民群眾保持密切的聯(lián)系,讓我們的行為時時刻刻方方面面都處于人民群眾和社會各界的監(jiān)督之下。

4.經(jīng)常反思,保持良好的工作作風(fēng)。按照“學(xué)有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠誠黨的事業(yè),維護黨的紀律的原則,堅持“三?!?,即一是常學(xué)。在刻苦學(xué)習(xí)中夯實自己履行職責(zé)的理論水平的根基;二是常思。在創(chuàng)新中提高履行職責(zé)的能力水平,學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆。努力在理性思想中提高判斷問題、籌劃和落實工作的能力素質(zhì);三是常用。在穩(wěn)定工作實踐中研究新情況、謀劃新思路、解決新問題、求得新成效,成為知識型、謀劃型,務(wù)實型,開拓型,復(fù)合型的干部。

教育自查報告篇二十

牧場小學(xué)教學(xué)點現(xiàn)有教學(xué)班4個,在校學(xué)生20人,在崗教師7人。農(nóng)遠項目工程在我校配備了模式三的所有設(shè)施。我校的農(nóng)遠設(shè)施已正常運行也有一年了,并真正投入到教育教學(xué)中,農(nóng)遠工程在我校的各項工作中,真正起到了不可替代的作用。

按上級主管部門要求,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我們認真對照農(nóng)村遠程教育考評細則,對我校的農(nóng)遠工作進行了自檢自查,具體情況如下:

我校對現(xiàn)代遠程教育項目給予了高度重視,認真領(lǐng)會上級主管部門的文件精神,把開展現(xiàn)代遠程教育工作擺在重要位置,迅速啟動,周密部署,狠抓落實。為了爭取主動,學(xué)校先后召開專題會議,部署遠程教育項目有關(guān)工作。

20xx年7月,對遠程教育設(shè)備進行了更新安裝調(diào)試(具體設(shè)備為衛(wèi)星接收天線、高頻頭、衛(wèi)星接收卡、電視機、計算機、穩(wěn)壓電源等),20xx年初,遠程教育項目培訓(xùn)啟動,當月正式投入運行,接收教育資源,獲得同步課堂、綜合信息、信息技術(shù)中的大量資料,極大的方便了師生的教學(xué)活動,為教師備課、上課、開展教學(xué)研究提供了高質(zhì)量的素材,為我校師生吸取新的教法、學(xué)法及教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變起到了積極的推動作用。并根據(jù)學(xué)校自身發(fā)展規(guī)劃,結(jié)合學(xué)校的實際情況,新建一小型多媒體教室,解決師生上多媒體課程困難的問題。原有電教室只有1臺微機,不能滿足平時教學(xué)工作的需要,將遠教設(shè)備機補充到網(wǎng)絡(luò)教室,組建一個標準網(wǎng)絡(luò)教室。

經(jīng)校行政會議研究決定,成立了以校長為組長的學(xué)?,F(xiàn)代遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組員由學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部與專職管理人員,具體負責(zé)管理全?,F(xiàn)代遠程教育工作。

為了更好地運用遠程教育設(shè)備,發(fā)揮遠程教育項目的優(yōu)勢,我校還成立了教學(xué)應(yīng)用組織機構(gòu),組員由各科教研組組長擔任。

同時依據(jù)上級的標準和我校的實際情況制定了《遠程教育項目設(shè)備管理制度》,并把遠程教育的應(yīng)用情況納入到教師的學(xué)期考核之中,做到了機構(gòu)健全、制度完善、分工明確、責(zé)任落實、明細管理。

首先給予充分的時間做保證,每班除了每周一節(jié)的計算機培訓(xùn)課之外,另外為每班開辟了一節(jié)課時間,運用遠程教育設(shè)備,我校充分提供了足夠的時間和空間。并納入到我校的教學(xué)計劃當中。

充分利用遠程資源進行教研,發(fā)揮遠程資源作用,學(xué)校能夠利用每周教研活動時間,組織廣大教師觀看同步課堂,優(yōu)秀課案例。廣大教師的教研能力和教學(xué)水平不斷提高。在各科教研組長的帶動下,每位老師積極地學(xué)習(xí)電腦知識、多媒體知識,積極探索現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合的各種教學(xué)模式,能夠利用農(nóng)遠設(shè)備開展教學(xué)活動。直觀、生動課堂大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,課堂教學(xué)效果明顯。

在運用遠程資源上,學(xué)校要求每位教師每周利用農(nóng)遠設(shè)備和資源進行教學(xué)的次數(shù)不得少于2次,每學(xué)期的公開研討課要有效利用現(xiàn)有設(shè)備,開展課程整合,課程研究活動。且要求每次都要在相應(yīng)的表格做好記錄,資料存檔。我校還打破了學(xué)科的限制,除了語數(shù)外物化等學(xué)科外,學(xué)校倡導(dǎo)音樂、美術(shù)等其它學(xué)科,也要充分利用資源,為學(xué)生的全面發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

在德育方面,遠程教育資源也得到了充分的運用,在下載的資源當中有關(guān)于愛國主義教育,和養(yǎng)成教育的資料,還有一些歷史資料,政教處能充分利用資源對學(xué)生進行德育教育。從國旗下講話,到各班級德育活動的開展,使學(xué)生擴大了視野,豐富了知識,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,教育資源起到了重大的作用。

在科研方面,過程教育資源也起到了重要的作用,經(jīng)常利用資源,查看其它地區(qū)的科研資料,結(jié)合我校的實際,確立科研項目,開展科研活動,收到較好的效果。

在運用設(shè)備的同時,我們更注重設(shè)備的維護,我校的專職技術(shù)人員,每周對設(shè)備都進行一次維護,確保我校農(nóng)遠設(shè)備的完好。我校已于近期已組織人員對農(nóng)遠工程設(shè)備進行了全面檢測檢修,保證了所有設(shè)備正常運行。今年,由于教育布局的調(diào)整,我們對農(nóng)遠設(shè)備情況進行了詳細的登記。同時學(xué)校每學(xué)期都要從學(xué)校有限的辦學(xué)經(jīng)費中抽出一部分用于遠教設(shè)備的運轉(zhuǎn)和維護。

我校在遠程教育設(shè)備開始運行以來,學(xué)校給予了足夠的重視。從領(lǐng)導(dǎo)到教師,從培訓(xùn)到運用,從服務(wù)到維護,我們做了大量的工作,也取得了一定的成績,課堂教學(xué)效果有明顯提高,教師校本教研積極性有所增強,德育教育變得不在空洞了,教育科研的資料更加豐富了。

總之,遠程教育活動的開展,極受師生的青睞,師生都嘗到了甜頭,教學(xué)效果也得到了明顯的提高,使我校的教育與城鎮(zhèn)之間的教育實現(xiàn)了同時、同步,享受同樣的教育,共享同樣的資源,是提高全民素質(zhì)的一項重要舉措。

1、沒有對避雷天線進行防銹處理。

2、部分項目點的管理人員操作熟悉程度達不到要求。

3、學(xué)校由于財力緊張,防盜設(shè)施沒有安裝。

1、要求對避雷設(shè)備進行防銹處理。

2、對部分管理人員再次進行專門培訓(xùn)。

3、爭求學(xué)校擠出一定資金安裝防盜設(shè)施。

在各級領(lǐng)導(dǎo)與教育部門大力支持下,我校遠程教育工作開展的扎實有效,取得一些成績,能夠真正的服務(wù)于教學(xué)。為了更好的發(fā)揮遠程教育在我校教學(xué)中的地位,我們將一如既往的將此項工作一直開展下去,發(fā)揮其在教學(xué)中應(yīng)用的作用,并逐步建立起自己的資源庫和資源服務(wù)平臺,使遠程教育更好的服務(wù)于我校的教育教學(xué)工作。

牧場小學(xué)。

20xx年2月28日。

教育自查報告篇二十一

(2014年8月)。

根據(jù)《關(guān)于做好干部教育培訓(xùn)重點任務(wù)落實情況督查準備工作的通知》(x市組函?2014?91號)要求,我縣及時對全縣干部教育培訓(xùn)情況進行了全面自查,現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下。

一、主要做法及初步成效。

(一)以習(xí)近平系列講話精神為重點開展干部集中輪訓(xùn)。按照省、市委要求,結(jié)合全縣干部隊伍實際,近期開展了3個層面的干部集中輪訓(xùn)工作,呈現(xiàn)出“三大亮點”。一是培訓(xùn)范圍廣。在積極選派39名縣級領(lǐng)導(dǎo)參加省市輪訓(xùn)的基礎(chǔ)上,通過外出觀摩、重溫入黨誓詞、聆聽黨課、專題輔導(dǎo)、交流研討等形式,組織全體縣級領(lǐng)導(dǎo)開展了為期1周的封閉學(xué)習(xí);分6期對全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、縣直部門、企事業(yè)單位、人民團體等機關(guān)部門單位副科級以上實職領(lǐng)導(dǎo)干部,分別進行了為期2天的集中輪訓(xùn);采取專題講座、交流討論等形式,對全縣416名村(社區(qū))、非公企業(yè)、“兩新”組織黨組織負責(zé)人分3批分別進行為期2天的集中輪訓(xùn)。二是培訓(xùn)內(nèi)容實。重點對習(xí)近平總書記系列講話精神、黨的十八大及十八屆三中全會精神、黨的群眾路線和縣委十八屆五次全會精神和新黨章、《反對黨八股》等三篇重要文獻、中央規(guī)定《損害群眾利益典型案例剖析》等五本的教材進行深入培訓(xùn)。三是培訓(xùn)效果好。通過集中培訓(xùn),全縣各級領(lǐng)導(dǎo)干部的思想認識和理論水平進一步提高、作風(fēng)進一步轉(zhuǎn)變,為民務(wù)實清廉形象進一步樹立,建設(shè)奮進美麗幸福新延川的責(zé)任感、緊迫感和使命感進一步增強。

(二)深入貫徹落實省市《干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》和干部教育培訓(xùn)會議精神。一是及時傳達學(xué)習(xí)。我們第一時間在縣委常委會上做了專題傳達,并迅速組織部機關(guān)、人社局、黨校全體干部認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會《規(guī)劃》精神,結(jié)合實際討論研究制定全縣干部教育培訓(xùn)實施意見和計劃,科學(xué)分配培訓(xùn)主題班次、培訓(xùn)內(nèi)容,全力抓好《規(guī)劃》和有關(guān)會議精神的落實。二是健全管理制度??h委專門成立了干部教育培訓(xùn)工作協(xié)調(diào)小組,整合不同部門的培訓(xùn)班次和培訓(xùn)內(nèi)容,理順了培訓(xùn)關(guān)系。制定了《xx縣2013-2017年干部教育培訓(xùn)工作安排意見》,將培訓(xùn)任務(wù)層層分解,明確了培訓(xùn)工作的目標任務(wù)、措施和責(zé)任。建立了干部教育培訓(xùn)信息庫,將干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況及時登記注冊,避免了重復(fù)培訓(xùn)和漏訓(xùn)。三是量化監(jiān)管體系??茖W(xué)設(shè)臵評價監(jiān)督內(nèi)容,對參訓(xùn)學(xué)員的基本情況、參訓(xùn)情況、培訓(xùn)內(nèi)容、學(xué)以致用情況進行全程監(jiān)督、評價。

(三)狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。一是出臺領(lǐng)導(dǎo)蹲班、請銷假、簽到點名等相關(guān)管理考核制度,因事因病不能按時參加當期培訓(xùn)的,經(jīng)申請批準后,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)延期培訓(xùn);二是制定《干部培訓(xùn)登記表》,將干部學(xué)習(xí)態(tài)度、參與程度、互動效果和測試成績作為學(xué)風(fēng)評價的重要內(nèi)容,形成干部教育培訓(xùn)鑒定材料,一并裝入個人檔案,作為干部評優(yōu)、提拔、調(diào)整的重要依據(jù);三是按期將輪訓(xùn)情況形成通報,及時向縣四套班子和其他縣級領(lǐng)導(dǎo)通報,確保干部教育培訓(xùn)工作的質(zhì)量與效果。

(四)全面開展“三統(tǒng)一推”培訓(xùn)模式。一是統(tǒng)籌培訓(xùn)計劃。突出培訓(xùn)的針對性,采取問卷調(diào)查、走訪座談、教學(xué)反饋等形式,征求各方面對培訓(xùn)工作的意見和建議,在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上,分層次制定年度干部培訓(xùn)計劃;突出培訓(xùn)的個性化,緊緊圍繞“一個中心、兩項帶動、三大工程”發(fā)展戰(zhàn)略,結(jié)合干部群眾關(guān)心的熱點、難點和焦點問題,精心設(shè)臵課程菜單;突出培訓(xùn)的規(guī)范化,堅持把干部培訓(xùn)工作作為黨建的一項重要工作,每季度深入基層進行一次檢查,將檢查結(jié)果納入黨建考核。二是統(tǒng)籌培訓(xùn)資源。整合師資隊伍。依托黨?,F(xiàn)有師資力量,通過培訓(xùn)進修、專題輔導(dǎo)、實踐鍛煉等形式,提高教師理論修養(yǎng)和教學(xué)能力;適時聘請省市委黨校教師及專家學(xué)者擔任培訓(xùn)教師,充實師資力量,提升教學(xué)水平。整合培訓(xùn)設(shè)施。按照干部教育培訓(xùn)機構(gòu)、業(yè)務(wù)職能部門的職責(zé)和分工,將干部教育培訓(xùn)任務(wù)分解到縣委黨校、農(nóng)廣校、電教中心(遠程辦)等教育培訓(xùn)單位以及教育、科技等業(yè)務(wù)主管部門,形成了職能明確、優(yōu)勢互補、內(nèi)外結(jié)合、各具特點的干部教育培訓(xùn)體系。整合培訓(xùn)資金。把財政預(yù)算的干部培訓(xùn)經(jīng)費、黨費中的黨員培訓(xùn)經(jīng)費及各行業(yè)的干部培訓(xùn)項目和經(jīng)費捆綁使用,讓有限的資金最大限度地發(fā)揮作用。三是統(tǒng)籌培訓(xùn)實施?!罢堖M來”培訓(xùn)。先后邀請國家行政學(xué)院、中國人民大學(xué)、中央黨校、延安干部學(xué)院和省市委黨校、講師團知名專家教授,就“調(diào)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)方式與行政體制改革”、“當前宏觀經(jīng)濟形勢和政策若干重大問題”和黨的十八大精神、習(xí)近平系列講話精神對全縣各級領(lǐng)導(dǎo)干部、大學(xué)生村官、選調(diào)生、村(社區(qū))黨組織書記進行了6場高水準的專題教育培訓(xùn),累計培訓(xùn)6000余人次?!白叱鋈ァ迸嘤?xùn)。先后選派14名縣級領(lǐng)導(dǎo)、25名科級領(lǐng)導(dǎo)、111名村“兩委會”成員和優(yōu)秀青年(入黨積極分子)參加了省市示范班和市上舉辦的“雙千”計劃培訓(xùn),組織28名縣級領(lǐng)導(dǎo)參加了市上組織的黨的十八大精神輪訓(xùn)班;縣委書記親自率團對安塞、志丹、吳起以及甘肅華池等縣區(qū)進行了2次實地考察學(xué)習(xí);2013年,從縣工業(yè)園區(qū)、景區(qū)管理局等單位選派了7名干部到廣州市天河區(qū)掛職學(xué)習(xí)6個月,從縣果業(yè)局選派了1名干部到縣創(chuàng)新機械廠掛職鍛煉2年。遠程(電化)教育培訓(xùn)。近年來,我縣黨員干部現(xiàn)代遠程教育學(xué)用情況穩(wěn)居全市前列,在全省黨員干部現(xiàn)代遠程教育“雙創(chuàng)雙爭”活動中,獲得各類獎項7個;專題片《為了父老鄉(xiāng)親》被收錄于《陜西省出席黨的十八大代表第十二次黨代會代表風(fēng)采錄》。開展開展主題實踐活動。2012年3月,以“建設(shè)奮進、生態(tài)、幸福新延川”為載體,緊緊圍繞“十大議題”和“八查八看”,針對影響和制約我縣加快發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展的突出問題和群眾反映強烈的熱點難點問題,緊扣延川實際,強化活動舉措,深入開展了為期3個月的“加快發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展,我們怎么辦”大討論活動。2013年,被縣委確定為作風(fēng)建設(shè)年,通過開展“五項整治”、大興“五種風(fēng)氣”、完善“五項機制”、樹立“三個導(dǎo)向”,積聚加快發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展正能量,奠定了黨的群眾路線教育實踐活動的堅實基礎(chǔ)。四是建立健全機制。制定了《xx縣2013—2017年大規(guī)模培訓(xùn)干部工作實施意見》,形成了組織部門牽頭抓總、有關(guān)部門分工協(xié)作的干部教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)機制;建立干部培訓(xùn)考核機制,每年對科級干部的學(xué)習(xí)情況進行一次全面考核,包括干部參加培訓(xùn)、集體學(xué)習(xí)、在職自學(xué)、撰寫心得體會和調(diào)研文章等方面情況登記備案;建立了教師考評制度,從授課內(nèi)容到講授藝術(shù),從工作態(tài)度到實際效果等方面進行綜合評價。

近年來,我縣干部教育培訓(xùn)工作,雖然取得了一定的成績,但與中、省、市的要求相比,與新形勢、新任務(wù)的要求相比,還存在一些差距。

一是由于我縣是革命老區(qū)自然條件較差,高層次的人員不愿到延川工作,而現(xiàn)有干部教育培訓(xùn)機構(gòu)的教師知識更新較慢,教師本身知識跟不上社會發(fā)展的步伐,影響了干部教育培訓(xùn)效果。

二是我縣至今仍是國定貧困縣、財力十分有限,致使干部教育培訓(xùn)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)嚴重滯后,不能與發(fā)達地區(qū)或高等院校實現(xiàn)教育資源共享。

三是干部教育培訓(xùn)存在學(xué)用脫節(jié)的問題和針對性不強的問題。

四是教育基地建設(shè)、干部外出培訓(xùn)等教育培訓(xùn)經(jīng)費不足,一定程度上制約了我縣干部教育培訓(xùn)工作的深入開展。

三、對策與建議。

1、創(chuàng)新培訓(xùn)模式。在培訓(xùn)思路上,由“要我學(xué)”的點名調(diào)訓(xùn)向“我要學(xué)”的按需培訓(xùn)的轉(zhuǎn)化;在培訓(xùn)方法上,要不斷增加參觀學(xué)習(xí)、案例分析、情景教育、講座交流、社會調(diào)研等新方法,同時加大外出培訓(xùn)力度;在培訓(xùn)內(nèi)容上,要突出黨的基本政治理論和技能教育,增強培訓(xùn)的前瞻性、適應(yīng)性和針對性;在培訓(xùn)手段上,要逐步采用電化教學(xué)、遠程教育、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等現(xiàn)代化教學(xué)手段。

2、加大促學(xué)和督學(xué)力度。一是要引導(dǎo)各級領(lǐng)導(dǎo)干部從文山會海、迎來送往、事無巨細中解脫出來,正確處理好工學(xué)矛盾,克服因忙棄學(xué)、以干代學(xué)的現(xiàn)象。二是要建立領(lǐng)導(dǎo)干部述學(xué)、評學(xué)和考學(xué)制度,每年依據(jù)新形勢和新任務(wù)的要求,下發(fā)干部在職自學(xué)必讀書目,在年度考核時進行述學(xué)、評學(xué)和考學(xué),并把學(xué)習(xí)情況記入干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)檔案。三是全面推行干部崗位任職資格制度,要求所有黨政干部在任期內(nèi)必須達到一定的標準,取得黨校系統(tǒng)和組織部門聯(lián)合頒發(fā)的政治理論和業(yè)務(wù)知識考核崗位資格證,對沒有拿到資格證的,不能提拔;對學(xué)習(xí)敷衍了事的實行待崗、降級使用或轉(zhuǎn)為非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。

3、優(yōu)化培訓(xùn)資源配置。要本著優(yōu)化結(jié)構(gòu)、擴大規(guī)模、集中辦學(xué)、資源共享的原則,對教育培訓(xùn)機構(gòu)、培訓(xùn)師資等資源進行整合,實現(xiàn)培訓(xùn)資源共享和培訓(xùn)資源配臵的最大化、最優(yōu)化。同時,要將本地和外地具有一定權(quán)威的、優(yōu)秀的專兼職教師和專家、學(xué)者的姓名、職務(wù)、專業(yè)特長、聯(lián)系方式等信息收集起來,建立師資信息庫,為挑選培訓(xùn)師資提供方便,解決干部教育培訓(xùn)師資力量薄弱問題。

4、保證教育培訓(xùn)經(jīng)費。在新形勢下,要從上到下把干部教育培訓(xùn)工作納入各地經(jīng)濟工作的總體規(guī)劃中,把培訓(xùn)資金列入各地財政預(yù)算,根據(jù)組織部門干部教育培訓(xùn)規(guī)劃,分類、分期核撥,做好干部培訓(xùn)工作。同時,要建立干部教育培訓(xùn)基金,采取市場經(jīng)濟運行方式,政府撥一點,培訓(xùn)單位拿一點,個人出一點的方式,募集培訓(xùn)基金。

教育自查報告篇二十二

通過對黨群路線的教育實踐活動的學(xué)習(xí),我對黨群路線有了更加深入的認識,對“為人民服務(wù)”娥黨員宗旨了更大責(zé)任責(zé)任感,對自身存在的不足進行了全面的反省和自我檢討,現(xiàn)將個人的自評報告如下:

1、學(xué)習(xí)上的深度和廣度不夠,政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對政治理論鉆研的不深、不透。有時只注重與計劃生育業(yè)務(wù)有關(guān)的內(nèi)容,跟業(yè)務(wù)無關(guān)的涉獵較少,對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)掌握的不夠好。理論與實踐有些脫節(jié),不能有效地與實際工作緊密結(jié)合起來。

2、政治敏銳性不高,學(xué)習(xí)思考和洞察力待加強。對當前世界形勢的發(fā)展變化了解不足,對國家方針政策的領(lǐng)會思考不全面,思想上的重視程度顯得被動和滯后。存在只求做好本職工作,不主動抽出時間去多了解國際國內(nèi)發(fā)生的重大事件,從一定程度上束縛了自己的思想,難以擴展見識、開拓眼界、創(chuàng)新思維。

3、工作作風(fēng)還需要更加扎實,有時存在急于求成的情緒。在任務(wù)多、壓力大的時候,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是首先考慮怎樣做到最好,導(dǎo)致工作中產(chǎn)生了一些急躁情緒,影響工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。

4、創(chuàng)新意識不足。對新知識、新技術(shù)的學(xué)習(xí)上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風(fēng)上有時有松懈現(xiàn)象;工作標準上有時不夠嚴格,只求達標,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。有時認為只要完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)和本職工作就行。

5、服務(wù)意識有待進一步提高。有時過于強調(diào)原則性,沒有從群眾的角度去思考問題,導(dǎo)致群眾因材料不全而不能及時辦理有關(guān)手續(xù)。

主要有:一是對加強學(xué)習(xí)的重要性認識不夠;二是開拓進取精神仍然不足;三是個人修養(yǎng)不強。

今后,我必須認真履行黨員義務(wù),嚴守黨的紀律,牢記黨的宗旨,堅持不懈地抓好學(xué)習(xí),提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力,身體力行“三個代表”重要思想,兢兢業(yè)業(yè),勇于奉獻,努力使工作有更大提高。

我決心通過這次對照檢查,找準問題,抓住產(chǎn)生問題的根源,明確今后努力的方向,虛心誠懇接受大家的批評和幫助,彌補思想上和工作上的不足。

1、加強政治理論和科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí),努力提高自身綜合素質(zhì)。

在今后的工作和學(xué)習(xí)中,在加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)的同時,不斷積極主動地加強對政治理論的學(xué)習(xí),牢固樹立共產(chǎn)黨員的理想信念和宗旨意識,在理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實現(xiàn)理論與實際相統(tǒng)一。確立終身學(xué)習(xí)的觀念,廣泛拓展自己的知識視野,提高自己的知識水平和政治思想修養(yǎng)。

2、加強政治思想素質(zhì),提高政治敏銳性和洞察力。

充分利用電視、廣播、報刊和互聯(lián)網(wǎng)等媒介深入了解國際國內(nèi)大事和國家方針政策,提高政治覺悟和思想認識,緊密結(jié)合計劃生育工作的實際,認真學(xué)習(xí)憲法和法律、法規(guī),在大是大非問題上堅持原則,隨時與黨中央保持高度一致,不說無原則的話,不做超越原則的事。要善于對遇到的問題進行理性思考,深挖其中的規(guī)律性;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;善于從政治、全局的高度認識事物,堅定理想信念和宗旨意識。

3、積極主動地開展工作,高標準高要求地完成好各項工作任務(wù)。

作為一名計劃生育工作者,我將進一步加強責(zé)任意識和服務(wù),提高業(yè)務(wù)水平;兢兢業(yè)業(yè),保持較高的工作熱情和飽滿的精4神狀態(tài),豐富自己的閱歷,鍛煉自己的各方面能力。確保按時保質(zhì)完成各項工作任務(wù)。樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神,努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作。不斷改進自己的工作作風(fēng)和工作方式,提高工作水平。干工作不能只求過得去,要高標準,嚴要求,爭第一,創(chuàng)一流。

4、謙虛謹慎,團結(jié)同志,在工作中體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進本質(zhì)。

在今后的工作學(xué)習(xí)和生活中,虛心向經(jīng)驗豐富的同志學(xué)習(xí)請教,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,擴大自己的知識面以彌補自己的缺陷,改變守舊的思想觀念,認真審視自己的缺點,努力克服一些不足之處,牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀和無私奉獻的精神。在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作作風(fēng)上吃苦耐勞不畏艱險,始終保持蓬勃朝氣,以不排斥任何工作的態(tài)度,在本職工作中發(fā)揮自身的一些優(yōu)勢,體現(xiàn)自身價值,提高自身修養(yǎng),做到廉潔自律,以飽滿的熱情去完成各項工作任務(wù),在工作中去體現(xiàn)一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先進性。

5、要立足于結(jié)合本職工作,提高工作水平。

作為計生辦的一名工作人員,機關(guān)的一名普通黨員,在保持共產(chǎn)黨員先進性學(xué)習(xí)教育活動中,要結(jié)合本職工作,不斷增強工作主動性和責(zé)任意識,認真干好本職工作。在計劃生育工作中進一步加大孕前管理力度,將管理融入服務(wù)之中,通過服務(wù)加強管理,確保計生率達標;加強宣傳教育工作,利用人口學(xué)校對育齡群眾進行培訓(xùn),舉辦以計生為主題的文體活動,吸引群眾參與,轉(zhuǎn)變?nèi)罕姷幕橛^念,提高群眾的計生知識知曉率;深入開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,為育齡群眾提供全方位的服務(wù),提高群眾的滿意率。以依法行政為手段,著重解決目前工作中存在的突出問題,執(zhí)行法律法規(guī)要嚴肅,執(zhí)行政策要嚴格,工作紀律要嚴明,工作態(tài)度要嚴謹,不斷提高依法解決實際問題的能力,提升工作水平。

教育自查報告篇二十三

關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《省教育廳省財政廳關(guān)于開展中小學(xué)幼兒園學(xué)生資助資金檢查清算工作的通知》的通知,為督促落實和進一步完善我縣學(xué)生資助政策、切實提高資助政策執(zhí)行效果,確保各項資助資金能??顚S茫F(xiàn)將《省教育廳省財政廳關(guān)于開展中小學(xué)幼兒園學(xué)生資助資金檢查清算工作的通知》(黔教助發(fā)〔20xx〕107號),我校對20xx—20xx年國家學(xué)生資助資金管理學(xué)生資助工作落實情況進行了自查,,我校享受資助的項目,為幼兒園學(xué)生資助和義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助費兩項。20xx年資助資金已發(fā)放到學(xué)生家長的手中。

(一)資金落實情況

1、政策實施范圍

享受資助的項目為幼兒園學(xué)生資助和義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助費兩項

2、資金管理情況

我校在小海教育管理中領(lǐng)到資助資金后,及時通知家長簽字,拍領(lǐng)取資助資金照片后存檔,上交。堅絕不挪用其資金。

(二)資金監(jiān)管情況

在資金監(jiān)管方面,我校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,在發(fā)放時,校長作為第一責(zé)任人,到現(xiàn)場做發(fā)放監(jiān)督,家長領(lǐng)到資助資金后,必須簽字,拍照。并且在公開場所進行。

(三)經(jīng)費使用效益

我校資助學(xué)生數(shù)較少,20xx年資助學(xué)生數(shù)為2人,占幼兒人數(shù)的2。5%;20xx年資助學(xué)生數(shù)為8人,占幼兒人數(shù)的9。7%。義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助人數(shù)為20xx年為11人,占義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助人數(shù)的1。9%。

(四)資助育人情況

我校在接到相關(guān)文件精神和分配名額后,及時在校會上向各位班主任和其他科任教師宣傳文件精神,對農(nóng)村貧困家庭、因病返貧,農(nóng)村單親家庭、孤兒,軍屬貧困家庭進行摸底調(diào)查,然后再向各班分解名額。由學(xué)生家長提起申請,登記造冊,再到所屬村民委員會簽字確認。

在自查中,發(fā)現(xiàn)許多家長在對自己的基本情況理解不太熟悉,如家庭經(jīng)濟收入等。雖然有些家庭在表面上屬于農(nóng)村貧困家庭、因病返貧,農(nóng)村單親家庭、孤兒,軍屬貧困家庭,但相對來說的,有很大一部分還比較困難,需要我們再次摸底調(diào)查,做到有的放矢。

由于威寧是貴州省人口大縣,屬于烏蒙山集中連片貧困地,國家級貧困縣,資助力度應(yīng)該加大,名額分配應(yīng)該多一點。近年來,由于農(nóng)村貧困家庭人多地少,出現(xiàn)超生等現(xiàn)象,所屬村民委員會為了完成社會撫養(yǎng)費征收任務(wù),在向村民委員會簽字蓋章時,就向這些貧困人員征收社會撫養(yǎng)費,造成不敢要這部分資助。建議程序減少,減輕貧困家庭的負擔。

教育自查報告篇二十四

一、基本情況。

為了做好學(xué)前教育與小學(xué)教育的銜接工作,遵循兒童發(fā)展的規(guī)律,根據(jù)上級文件精神,我校開設(shè)了學(xué)前班一個。學(xué)生17個,學(xué)生年齡在5周歲至6周歲之間,學(xué)前班課程由兩位教師擔任。另外隸屬學(xué)校轄區(qū)內(nèi),開設(shè)了兩所私立幼兒園,一所幼兒園是小天使幼兒園,共設(shè)大中小班三個班級,在園學(xué)生78人,教職工5人;另一所幼兒園是童院幼兒園,共開設(shè)大中小班三個班級,在園學(xué)生68人,全園教職工7人。

二、工作運行及管理。

學(xué)校學(xué)前班、兩所幼兒園。

教學(xué)。

工作運作正常,家長和社會人士對辦學(xué)行為比較滿意。本校學(xué)前班教學(xué)業(yè)務(wù)直接由學(xué)校管理,轄區(qū)兩所幼兒園教學(xué)業(yè)務(wù)、安全工作由學(xué)校管理。

三、

主要工作。

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),提高對學(xué)前教學(xué)的認識。

學(xué)前工作由一名副校長分管,學(xué)校多次召開學(xué)前教育專題會議,組織教師學(xué)習(xí)上級關(guān)于學(xué)前教育的相關(guān)文件。通過學(xué)習(xí)不斷提高學(xué)前教師的思想認識。

(二)依法依規(guī),加強學(xué)前幼教管理。

1、依法依規(guī),開齊課程。

2、遵循兒童發(fā)展規(guī)律,開展適合兒童的活動。

3、改善辦學(xué)(園)條件,增添教學(xué)保育設(shè)施。

4、加強教師培訓(xùn),提高學(xué)前教師和幼兒教師的業(yè)務(wù)水平。

5、以人為本,加強幼兒的安全管理。

三、存在問題和工作建議。

存在問題。

1、學(xué)前班管理有待規(guī)范。

2、轄區(qū)內(nèi)兩所幼兒園辦園資格沒有得到主管部門認定。

建議:開發(fā)區(qū)經(jīng)濟發(fā)展很快,幼兒教育不適應(yīng)開發(fā)區(qū)的發(fā)展,建議開發(fā)區(qū)辦一所規(guī)范的標準較高的公辦幼兒園。

陽邏開發(fā)區(qū)第三小學(xué)。

2009年11月2日。

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