總結是對工作和學習的一種自我監(jiān)督和評估，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不足，進行及時的調(diào)整和改進。怎樣引導青少年正確使用互聯(lián)網(wǎng)？這是解決當下教育難題的關鍵?？晒┙梃b的寫作樣本。
夾珠子比賽四年級篇一
“桌上拔河”，說白了就是在桌子上“拔尺子”，這個新奇的活動我也是第一次聽說，在作文班上我們就要來體驗一下。
這次桌上拔河的規(guī)則很簡單，就是兩人各抓住尺子的一頭（注意：只能用一手的兩個手指抓），將尺子從對方手中奪過者勝利。
在兩位同學給我們演示后，我們就進行了同桌互拔。我忐忑不安地偷偷瞄了一眼同桌侯崇浩，立刻心有余悸地低下了頭。唉，不看不知道，一看嚇一跳！石岳，你的勝率幾乎為零??！
我的同桌雖說不是何方神圣，但桌上拔河比的是力氣。這位仁兄身高剛過1米5，體重卻一路狂飆到了56公斤，擁有超級雙下巴和超級結實之身，光是這一點就足以把我壓倒壓倒再壓倒了。沒辦法，我只好拼死一博了！
關鍵時刻到了，容不得我再進行令我“悲哀”的遐想，一把尺子已經(jīng)快速地塞到了我的手中，我深吸一口氣，擺好架勢，心里拼命地為自己打氣。再看看對方，狀態(tài)很輕松嘛，好像一副穩(wěn)操勝券的樣子，我看他一臉得意，心中的怒火“嗖”的一下就竄了上來：“哼，你得意得很啊，你千萬不要輕敵，我偏要贏給你看！”我有些憤憤不平了。
“哈！看本姑娘力拔山兮氣蓋世！”忽然我覺得手中尺子一松，我一個重心不穩(wěn)，定眼一看不得了，尺子竟然全部都在我手中！我有些不敢置信。直到聽到同桌有些垂頭喪氣的一句“你真的贏了！”才發(fā)現(xiàn)我勝利了！我竟然以一個“力拔山兮氣蓋世”拔過了他！天哪！我贏了，我能進小組比賽了！我在興奮中開始有些飄飄然！
夾珠子比賽四年級篇二
今天下午第二節(jié)課要舉行四年級拔河比賽，同學們馬上就沸騰起來了。
好不容易才等到了下午第二節(jié)課，大家興沖沖地排好隊伍來到了體育館門前。
好不容易才輪到我們班上場，得知我們是跟四（3）班比時，我有點擔心，因為他們班力氣大的人比較多，但大家還是高興地來到比賽場地。老師分好工，大力士陳天宇站在最前端，小胖子劉宇軒站在最后面，其他的同學分布在中間，只聽一聲令下：“開始！”大家立即鼓足了力氣，連臉蛋都漲得通紅通紅，像一個個紅蘋果。我用雙手緊緊抓住了繩子，身子用力往后仰：“一二三，一二三”，我心里在為自己打氣。只聽我們班的拉拉隊也在喊：“四（4）班加油！四（4）班加油……”突然我感覺到我的身子在不由自主地向前傾，一下子就被拉了過去，這一輪比賽，我們以失敗而告終。老師分析了我們失敗的原因，調(diào)整了部分同學的位置，準備接著第二輪挑戰(zhàn)。
第二輪開始了，我又鼓足了力氣，用力往后拉，我們班拉過來一步，但四（3）班馬上又拉回去了，時間一分一秒地過去了，大家終于拉過來了一大步，感覺勝利在望了，結果又被拉了回去，慢慢地紅線逐漸移到了他們班那邊，無論我們大家怎么用力，紅線再也拉不回來了，四（3）班贏了第二場。
下次拔河比賽，我們一定會贏的，因為失敗是成功之母！四（4）班讓我們一起加油，加油，再加油！
夾珠子比賽四年級篇三
歲月像湍湍的溪流，不斷沖刷我們的記憶，許多事情已經(jīng)模糊。但在我心靈深處，有一件事一直令我難忘。
記得那是去年的一個星期三，老師為了讓我們鍛煉身體，陶冶情操，培養(yǎng)我們的觀察力，組織了一場拔河比賽。
要開始了，同學們個個都生龍活虎，互不相讓。老師喊一聲：“開始！”同學們使出全力，都昂首挺胸，像一頭牛犢似的拼命往后拉。有的同學們肌肉緊繃，筋脈突出。一會兒的工夫，大家臉上就滲出了汗珠。好多同學的手都勒得發(fā)紅，但是他們還是咬緊牙天，忍著痛，一個勁地往后拉。由于大家齊心協(xié)力，繩子中間的紅帶子慢慢地往我們這里這邊移動了，我們贏了。
第二局，由于我們太過驕傲自大，讓他們反勝了。真是“關羽失荊州，驕兵必敗”。
第三局開始了！這是決定勝負的關鍵一局。大家精神抖擻，好像一只只小老虎似的。我們隊使出了吃奶的勁。佘沛東好像猛虎下山般，臉漲得通紅，就連青筋都暴露出來了。他氣喘吁吁，滿頭大汗，像剛從水里撈出來似的，全身濕淋淋的，像一只落湯雞。可他顧不得這些，竭盡全力地拉著。繩子上的標記，像魚兒般游來游去，誰也不讓誰。我對隊友說：“大家使出所有的力氣。現(xiàn)在，多一點力氣多一點勝算，就能贏得希望。”終于，對方上氣不接下氣。我們趁著對方換氣的時候，齊心協(xié)力一拉?！拔覀儎倮耍 蔽腋吲d喊。
二比一，我們隊贏了！同時，這次比賽讓我明白了一個道理：人心齊，泰山移”。
夾珠子比賽四年級篇四
我們學校組織了拔河比賽。拔河比賽馬上開始了，準備參加比賽的勇士們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。那時我只想著一句話：“千萬別輸呀！”
比賽開始了，我們班的15個男生拼命的拉，而我們班的拉拉隊拼命地喊：“加油！加油！”繩子上的紅領巾一會兒偏左一會兒偏右。我扯著嗓子說：“一開始用小點勁，到最后再把你們吃奶的勁用出來！”那15個男生好像沒聽到，他們一開始用勁大，到后來勁都沒了！就這樣，我們慘敗給我們的對手四（6）班。正當我們垂頭喪氣時，語文老師說：“三局兩勝！”我們班同學聽了這句話，頓時活力四射。
第二局開始了，我們班15名男生都使出了全身的力量。果然，幾秒鐘時間對手慘敗！我們班的拉拉隊全體人員都跳了起來，也包括我們的語文老師！那15名男生被語文老師叫了過去，我猜是語文老師在給他們講解拔河得經(jīng)驗。
第三局開始了，對手像發(fā)了狂不要命的拉。不知怎么回事兒，后邊有三個胖大高個摔倒了，你可知，只要一摔倒，哪怕是巨人拔河，也用不上一點力。如果這樣，只剩下了12個人和15個人比賽，輸定了！果然，不出乎我意料，我們班輸了！頓時，我們班那15個勇士哭了！我們語文老師說：“打好基礎，我們明年春天再比一場！即使學校不組織，我們年級也組織！”
通過這次拔河比賽，我終于明白了：臺上一分鐘，臺下十年功。這句話的真正意思！
夾珠子比賽四年級篇五
上個學期，在我們開展了一場拔河比賽。那天的天氣真是晴空萬里，同學們都非常高興，我們終于可以與同一年級同學進行拔河比賽，我聽到這個消息后，興奮極了真是激動人心。
校長在廣播中激勵我們：“友誼第一，比賽第二，賽出好成績，并且宣布拔河比賽現(xiàn)在開始！”校長說完后，就聽見喇叭里傳出檢錄了聲音：“請比賽的同學到檢錄處報到登記?！睓z錄以后各班運動員做著熱身運動，準備比賽開始。
比賽快要開始了，先是一年級比賽，一班和二班比，然后是六年級，一班和二班比，場外的同學站在四周納喊助威。我看見一年級的兩個班都在摩拳擦掌的互相加油，而六年級仍然在場上做著熱身運動。比賽開始，只聽一聲哨響，一年級的兩個班拔河比賽開始了，只見他們個個臉都非常的通紅，比賽不分上下，讓我們激動人心的是，最終一（2）班戰(zhàn)勝了一（1）班贏得比賽，一（2）班見自己勝了，樂得一蹦三尺高，使勁揮著手，歡呼著。而一（1）班卻垂頭喪氣的下了場。
又經(jīng)過了幾場比賽，終于輪到我們班了，于是我們腿腳利落的上了場，動作規(guī)范的拿起拔河繩，只聽見“嘟”的一聲哨響，比賽開始，我們20人齊心合力，將繩子攥住，身體向后仰盡量壓住繩子。在場外的同學們?yōu)槲覀儞u旗吶喊，而我也使出吃奶的力氣拔那個繩子，最后我們班贏得了勝利，大家高興地前仰后合，而且有的同學興奮地流出了眼淚。
拔河比賽在熱鬧、歡快的氣氛中結束了。我們班獲得第二名，大家都為這一成績感到驕傲和自豪。
夾珠子比賽四年級篇六
“加油！加油！……”一陣陣吶喊助威聲此起彼伏，一個個矯健的身姿正在運動場上活躍著。
一年一度的秋季運動會正在我們學校操場上熱火朝天地進行著。
在拔河比賽賽區(qū)，第一輪跟我們班對決的是四（5）班。
隨著體育老師的一聲哨響，拔河比賽開始了！
可是由于人員安排的不合理，第一場我們班輸了。
第二場我們吸取教訓，把胖墩兒郝文奇和馬明鋒安排到了最前面，并布署了新的“作戰(zhàn)方針”：蹲下身子，重心向后，并且每個人的腳都相互交錯著、把持著，不讓打滑。
這一招還真靈，后面幾輪的比賽我們班連連得勝……。
最后一場是我們班和兄弟班——四（2）班之間的決戰(zhàn)。
決戰(zhàn)開始了！我們的班主任靳老師不停地在旁邊揮動著雙臂為我們喊加油……此時場上的氣氛已到了白熱化狀態(tài)，場下同學們的一陣陣吶喊助威聲更是排山倒海般的襲來，仿佛要把人都淹沒了……我們班的運動員更有勁兒了！一鼓作氣，將四（2）班的運動員遠遠地拉了過來！
頓時，運動場上一片歡騰！在場下的四（1）同學們站到凳子上歡呼了起來！
這場拔河比賽真是太激烈、太有意思了！
夾珠子比賽四年級篇七
星期三的下午，學校組織了一場拔河比賽。下課后，同學們興高采烈地來到操場。短短的幾分鐘，寂靜的操場上便沸騰起來。同學們都熱切地期待著比賽的開始。
終于輪到我們班上場了。我班的對手是六年二班。老師把參加比賽的隊員按照從高到矮的順序排好，隨著裁判的一聲令下，比賽開始了。只見隊員們雙手一前一后，緊緊地攥住繩子，雙腳分開，用力蹬著地，身體向后傾斜著，一邊有節(jié)奏地高喊“一、二！一、二！”，一邊共同用力拉繩子。
老師站在拔河的隊伍旁邊，一邊大喊著“加油！加油！”，一邊用手勢指揮著隊員們用力。只見繩子一會兒被我們拉過來，一會兒又被對方拉過去，僵持不下。就在這關鍵時刻，石赫權的鞋掉了，他忙放下繩子去穿鞋。對方趁著我們兵力欠缺的一瞬間，一把奪過繩子，把我們打敗了。
第二局比賽開始了。我們吸取了上一局的教訓，隊員們心往一處想，勁往一處使，其他同學也不停地吶喊助威，把小臉都喊紅了。隊員們憋足了勁，拼命地用力拉繩子。終于，在大家堅持不懈的努力下，我們贏了第二局。
同學們都滿懷信心地期待著第三局的勝利?？墒抢K子卻不停使喚，一點一點地向二班那邊移動。盡管大家使出了吃奶的勁，還是沒有成功。最后的決勝局，我們輸給了二班。比賽結束了，雖然有些遺憾，但同學們都覺得這次活動很有趣。大家紛紛表態(tài)：今后要好好鍛煉身體，下次再有這樣的活動，我們一定要爭取得冠軍！
夾珠子比賽四年級篇八
“快點！快點！”急促的聲音傳入我的耳朵里，什么事這么激動？原來是一場夾珠子比賽！
游戲開始前，朱老師先介紹了規(guī)則。兩人各站一邊，用筷子把瓶子里的珠子夾到各自的杯子里，然后下一個同學再來，三局兩勝。朱老師的'話音未落，我們就爭先恐后地搶著排隊。第一個參賽的是曹瀠之，只見她左手拿著杯子，右手笨拙地用筷子去夾圓珠子，圓溜溜的珠子好像故意在戲弄她，在筷尖滾來滾去，急得她身體隨著珠子的滾動來回地扭。同學們手舞足蹈地在旁邊歡呼，“要夾起來了，要夾起來了！……”可是，還沒有等我們歡呼完，“咚”的一聲珠子掉下來了?！鞍。姑?，再來一次！”有人失望，有人歡叫。她憋紅了臉，瞪大了眼睛，使出九牛二虎之力慢慢把珠子夾了起來，又慢慢放到杯子里，我松了一口氣，才發(fā)覺手心捏出了汗。
第二個上場的是我，我拿起一雙筷子在盆子里胡亂夾著，為的是讓對方夾不住珠子。一開始我又急又緊張，兩腿繃得直直的，心已經(jīng)到了嗓子眼兒上，兩支不聽使喚的筷子胡亂來回戳著，滑溜溜的珠子一會滾到左邊一會滾到右邊，我和對手急得像熱鍋上的螞蟻，頭上都冒出了汗。不好！對手夾起來了，同學們大叫起來。我心里對自己說：“別慌，鎮(zhèn)靜。”終于，我看準珠子慢慢地夾起來放到杯子里，懸著的一顆心也終于掉下來了。
比賽結束了，我們輸了，但是心里很高興，因這件事它教會了我不論做什么事情一定要鎮(zhèn)靜不要急躁。
夾珠子比賽四年級篇九
21、生命因運動精彩，體育讓夢想成真!
22、青春似火燃燒亮麗人生。
23、青春擁抱夢想，拼搏成就輝煌!
24、全民健身，利國利民，功在當代，利在千秋!
25、我健康，我快樂;健康快樂一起來。
26、開展全民健身運動，全面建設小康社會!
27、體藝如花綻放快樂校園。
28、快樂體育，快樂成長。
29、團結、友誼、進步;更高、更快、更強!
30、擁有健康，擁抱未來。
31、我運動，我健康;我參與，我快樂。
32、發(fā)展體育運動，推行全民健身!
33、堅持鍛煉，身體健康。
34、鍛煉身體、增強體質，報效祖國，造福人類!
35、體育如花綻放快樂校園，青春似火燃燒亮麗人生!
36、豐富學校體育內(nèi)涵，共建時代校園文化!
37、體壇青春際會，校園運動樂章!
38、體育使城市充滿活力，城市因體育勃發(fā)生機!
39、鍛煉身體，增強體質，報效祖國，造福人類!
40、發(fā)展體育運動，增強人民體質。
夾珠子比賽四年級篇十
今天早上，我早早地起來煮了一個雞蛋，準備帶到學校去。你可能會問：“上學就上學，帶雞蛋干什么？”實話告訴你吧，其實我也不知道?？墒抢蠋熥屛覀儙а剑晕覀円仓坏梅拿盥犞笓]了。
一進教室，老師就對我們說今天要進行斗蛋比賽。我們的游戲規(guī)則是：兩位同學將用煮熟的蛋用力碰撞，哪只蛋的蛋殼不破即獲勝。比賽分為小組賽和決賽兩個階段。小組中個小組決出一名隊員參加決賽，決賽最終獲獎者將被授予“斗蛋王”的稱號。我開始和同桌pk了。我興致勃勃地拿著我的雞蛋朝他“攻擊”，她可真敏捷?。∽蠖阌议W地，我也毫不留情！只見我先從左邊“攻擊”，趁他不注意的時候突然猛的一下子朝她向右邊“攻擊”。只聽“咔嚓”一聲蛋破了，而我并沒有得意洋洋，而是垂頭喪氣。因為我們倆的'蛋都破了，不能再進入復賽，而只能在一旁觀戰(zhàn)了。經(jīng)過一番過關斬將，終于到了決賽。進入決賽的是陳茂源和高塽。他們開始用雞蛋相互碰撞。下面的觀眾有的神情嚴肅、有的目不轉睛，還有的在加油吶喊。終于過了大約2分鐘，高塽甘拜下風了，最后的“斗蛋王”是陳茂源。
我一直認為我是最厲害的“斗蛋王”現(xiàn)在我才知道“人外有人，天外有天”呀！我歡迎你們來挑戰(zhàn)我喲！
夾珠子比賽四年級篇十一
“咔嚓”“贏了！”我們班中傳出一陣比一陣高的歡呼聲，斗蛋比賽正熱火朝天地進行，我拿著我的“天使”蛋，對上了同桌的蛋，“咔嚓”，一聲清脆的響聲過后，我急忙拿起我的“天使”細瞧，黑黑的腦門上有一些零零星星的白花花，拂開粉末，我的“天使”完好無損，反而同桌的蛋多處骨折。“我贏了！”我歡呼雀躍。
第二局，我的“天使”對上了龔江豪的“斗蛋”我心想：“哇！雞蛋對鴨蛋，按常理，我的“天使”必死無疑。”我憂心忡忡地向他的.“斗蛋”頂去，只聽見“咔嚓”一聲響，我的心跳到了嗓子眼。我鼓足勇氣瞧了瞧我的蛋，奇跡發(fā)生了，“天使”贏了“斗蛋”，雞蛋居然贏了鴨蛋！“我贏了！”這一份出人意料的勝利讓我激動不已。
又打敗了幾個對手，最終，要和陸澤晟的蛋巔峰對決。我又自信又懷疑拿著“天使”手心沁出了汗好像給“天使”添上了一件透明的衣服，我和陸澤晟僵持了一會，終于“咔嚓”一聲響，我的“天使”碎了。我十分失望，怏怏地跳下臺。
吃蛋時候，我心想：“‘天使’啊‘天使’只要你在堅持一下就成功了，只可……咳……”
夾珠子比賽四年級篇十二
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”隨著大課間的鈴聲響起，我們8班的籃球隊隊員們，抱著籃球，火速向籃球場跑去―一場精彩的籃球賽開始了！
本次比賽由2班vs8班?！斑痢钡囊宦暎门袉T吹響哨子，在中場，把球向上一拋，我們班的韋至韜和2班的“繡豆點”躍起，爭奪籃球。可韋至韜跳得高，把球拍給了在一旁接應的陳軒。陳軒一接到球，立刻策動快攻，立馬跑到對方的場地。正當陳軒跑到三分線時，2班的幾個隊員便過來，擋住陳軒前進的去路。我們班的陳豪輝、潘昊濤，還有我，立刻跑了上去，站在2班的人前面不動，張開雙手，擋住2班的人，護住陳軒。陳軒立刻帶球跑到籃下，上籃得分。
輪到2班進攻了。2班的“繡豆點”把球發(fā)給他們班的張子軍。張子軍先是慢慢地走過來，絲毫沒有要進攻的意思。我立刻上前攔截，張子軍靈活迅速的運球前進。我也積極的去偷球，可正當我快要偷到球的時侯，張子軍猛地向我的右方?jīng)_去，我措手不及。陳豪輝和潘昊濤立刻前去防守，可都讓他靈活地沖破防線，然后把球傳給了在籃下接應的隊友，韋至韜立刻跳起，想把球拍下來。可是沒拍著，球在籃筐轉了幾圈，就掉了下去，進球了。
雖然，到后來我們班惜敗對手，而且?guī)讉€同學都在議論裁判誤判、沒判的事。可是我想：成也蕭何，敗也蕭何，給大家呈現(xiàn)一場精彩的籃球賽，就算是我們籃球隊員做的最好的事情吧！
夾珠子比賽四年級篇十三
今天，我很高興，你知道為什么嗎？因為今天要正式穿針比賽，我又快樂又高興。
老師說：“比賽正式開始?！蔽覀兏吲d極了！我看到何難，左手拿針，右手拿線，他拿起線，慢慢地向針洞穿去，可是，他太緊張，幾次都沒有穿過去，他的手一直在發(fā)抖。
我又看見劉羽博細心的.穿針，眼睛一直盯著針，小心翼翼拿著線，穿向針洞，終于穿進了針洞。他高興地叫起來。
我又看見了祝景澳，他皺著眉頭，眼睛盯著針和線，一直都沒有穿過去，經(jīng)過一次次失敗，終于穿進去了，他高興極了。
我也拿起針和線，自己來試一試，我左手拿針，右手拿線，小心翼翼地穿，可是就是穿不進去，后來，我知道了原因，就是線頭上面有很多毛，夏依晨借我剪刀，我把線頭上的毛剪掉，可是還是沒有穿進去，唉真遺憾！穿針真不容易呀！
夾珠子比賽四年級篇十四
親，你還在為寫作文而困擾?快一起來閱讀作文四年級50字吧!
20作文四年級50字切磋棋藝。
小學生作文大全。
那是大年初一的那天，我的心情和那晴朗的天氣一樣好。于是我向爺爺下了“挑戰(zhàn)書”準備切磋一下象棋技藝。
游戲開始，我剛一出手，就直逼爺爺?shù)摹白洹?。正當我興奮地吧爺爺?shù)摹白洹苯y(tǒng)統(tǒng)消滅掉時，只聽爺爺高興地說：“將軍!”我連忙把我連忙把目光投向我的“將”只見一個“炮”正意圖打掉我的老帥。我急忙把“將”移向左邊，這時，爺爺?shù)摹榜R”一跳，將了我的軍。我只好認輸。
第二次，我開始全方位防御，穩(wěn)扎穩(wěn)打。之后，我開始指揮大軍越過楚河漢界，當我把爺爺?shù)摹胺烙α俊毕麥绲夭畈欢鄷r，我開始集中兵力，猛攻爺爺?shù)摹皫洝薄Ｎ矣谩芭凇比敔數(shù)能?。爺爺只好把“帥”想旁邊移，卻落入了我早已布好的陷阱：“車”已經(jīng)在那恭候多時了。爺爺沒招了，只好認輸。
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夾珠子比賽四年級篇十五
“四（1）班加油，四（1）班加油！”“加油——”操場上人聲沸鼎，一陣又一陣的加油聲此起彼伏。這是怎么回事呢？原來是大關小學正在舉行一年一度的運動節(jié)的拔河比賽。
比賽很快就要開始，只見有的同學頭上綁著紅領巾，有的同學做好了最佳的姿勢，有的同學屏住呼吸、眉頭緊鎖，仿佛個個都是馬上要上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士。隨著一聲哨響，第一輪比賽開始了。同學們個個開足馬力，用力向后拔。在最前面的陳泊竹同學臉上不知不覺泛起了兩朵紅云，脖子上的青筋爆起，嘴巴張得大大的，眼睛瞇成一條縫。在整支隊伍的最后一位傅梓熙同學漲紅了臉，雙手死死抓住麻繩，那麻繩好像都要被他拉斷了。其他同學雖然個頭不如傅梓熙大，但也用盡了吃奶的力氣，可是，繩子還是一點一點地往（3）班那里“走”。這時，啦啦隊的同學有些著急了，有些同學上躥下跳，有些同學解下了紅領巾在空中揮舞起來，加油聲一浪高過一浪，拔河的同學聽了這加油聲，立刻像打了雞血一樣，拼了命地往后拽，硬是把繩子拉回了我們這邊。最后，我們以2：1的優(yōu)勢贏了（3）班。
在拔河比賽中，雖然我們班沒有（3）班體重重，但我們通過齊心協(xié)力，終于贏了比賽。這次比賽讓我明白了一個道理：人心齊、泰山移。
夾珠子比賽四年級篇十六
“叮鈴鈴……”上課鈴響了起來，上整談課啦！同學們不是回到教室上課，而是飛快地跑出教室，排好隊來到操場上，準備舉行一場激烈的足球比賽。
綠茵場上，已經(jīng)熱鬧非凡了，二隊的球員和教練員已經(jīng)開始交談了，我們都激動無比，翹首仰望著比賽的開始。過了幾分鐘，比賽終于開始啦了，看！他們真是一群活潑的孩子，正在進行一次別開生面的第二次足球淘汰賽。一位身穿紅色球衣的小男孩，在夕陽的照耀下顯得格外引人注目。他叫：“小羅！”是一名比較有足球天賦的小男孩，也是學校足球隊的成員。比賽正在緊張地進行著，我們班的一名隊員被對手圍住了，無奈之下，球被對方奪走了。這時，只見小羅目不轉睛地盯著對方帶球的那名隊友，緊緊地跟在他的身后，漸漸逼近對手，以迅雷不及掩耳之勢，直接飛起，一腳把球向球門射去，對方的守門員看著飛來的球，想用手接住，可是球卻詭異地變向了。頓時，球場上掌聲雷動，歡呼聲一片。
我們班的拉拉隊，在賽道旁邊用圓珠筆在白紙和信紙寫上了“四（5）四（5）勇爭第一”，他們高舉著寫好的牌子，聲嘶力竭地喊著加油，為隊友們吶喊助威。經(jīng)過了一段時間的比拼，我們班以失敗結束了這場比賽。
雖然這場比賽以失敗告終，但是同學們永不服輸，頑強拼博的精神，值得我們學習。
夾珠子比賽四年級篇十七
這周星期四是運動會個人賽比賽日，我參加的是扔沙包和足式保齡球。
我在比賽前幾天抓緊時間練習了扔沙包與足式保齡球，我是想去得金牌的。
扔沙包比賽的時候，我扔了十一米多，發(fā)揮得不好。有人比我扔得多了，所以我沒得上獎，我很失落。
足式保齡球比賽的時候我太興奮了，一腳踢了出去，本來我可以一腳踢中k。o的，但是比賽的礦泉水瓶是矮的，我踢高了一點，沒踢中，所以我又很失落，馬老師還安慰了我。
這場運動會我可打得不好，所以我決定繼續(xù)練習扔沙包與足式保齡球，我明年的目標還是金牌!
這場運動會比賽的難度真高呀!
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