詩(shī)歌是一種優(yōu)美的語(yǔ)言藝術(shù)，可以用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)豐富的意境。寫總結(jié)時(shí)要注意遵循客觀事實(shí)和真實(shí)情況，不夸大不縮小。以下是小編為大家整理的環(huán)境保護(hù)知識(shí)，一起呵護(hù)我們共同的家園。
我學(xué)會(huì)了剪紙花篇一
昨天，我剪發(fā)了......馬上就要上初中了，學(xué)習(xí)肯定很緊，我也不會(huì)有什么多余的時(shí)間來(lái)伺候我這頭頭發(fā)。所以，我就想在這個(gè)暑假把頭發(fā)剪掉。可是昨天，爸爸說(shuō)帶我去剪發(fā)，不知怎么了，我卻又好像不想剪了，我有點(diǎn)恐懼剪發(fā)了。不管怎么說(shuō)，我留馬尾巴小辮子已經(jīng)留了xx年，一下子要把它剪掉，我又好不舍得。但是，我知道，不管我挨到什么時(shí)候，我都是要和辮子說(shuō)“拜拜”的。早剪，晚剪，反正都要剪！唉，還是趁著這個(gè)暑假剪吧！昨天晚上，我和爸爸媽媽來(lái)到了理發(fā)店。這次，我真是下定決心了！
剪就剪了，大不了剪成“爆炸頭”了，反正頭發(fā)剪去了也會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的，在修一修就ok了！來(lái)到理發(fā)店，一種莫名的'恐懼感又一次襲上心頭。但是，現(xiàn)在又熱，馬上又沒(méi)時(shí)間伺候它了，只好“忍痛割愛(ài)”啰！我準(zhǔn)備要剪了！可是理發(fā)店老板又說(shuō)，我的頭發(fā)天生是卷發(fā)，我又扎馬尾巴扎了xx年了，頭發(fā)就更加彎了。如果要剪短發(fā)的話，我的頭發(fā)肯定根根豎著，很丑耶！如果我真的要剪，那就要我做好“心理準(zhǔn)備”了！老板的這番話又讓我不知該怎么辦了。哎呀，既然都來(lái)了，就剪吧！反正我已經(jīng)做好了最壞的準(zhǔn)備了！怕什么呀！剪發(fā)第一步：洗頭！一會(huì)兒，洗完頭了，第一步驟完成！
剪發(fā)第二步：剪！老板先給我梳通頭發(fā)，然后打量了一下，就準(zhǔn)備“下手”了！老板先用幾個(gè)夾子夾住我的一些頭發(fā)，接著就剪剩下的?！班?、嚓”的剪刀聲在我的頭上回響。我緊張極了，總是盯緊鏡子里面的那個(gè)我。我的頭發(fā)一縷一縷的掉下來(lái)，頭發(fā)越來(lái)越短，越來(lái)越短。一會(huì)兒，十幾分鐘過(guò)去了，終于剪完了！看一看鏡子里的那個(gè)我：啊，整個(gè)一“假小子”！好像變了一個(gè)人似的！兩邊的頭發(fā)都不聽(tīng)話的翹著，不管我怎么梳，它都是那么的不聽(tīng)話！哎，氣煞我也??！不過(guò)啊，現(xiàn)在我的頭忽然變得好輕松哦！現(xiàn)在我真的是后悔也沒(méi)用了，畢竟這世上沒(méi)有“后悔藥”吃嘛！不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我就不信一個(gè)暑假它不長(zhǎng)！它長(zhǎng)了，我就第一時(shí)間幫它好好“修修”！
我學(xué)會(huì)了剪紙花篇二
在小學(xué)三年的成長(zhǎng)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，比如：騎自行車、溜旱冰、打羽毛球、畫畫，但最令我難忘的是我學(xué)會(huì)了剪紙。
在書上一篇文章看到，刀尖上的舞蹈——瑞昌剪紙。一把剪刀，一張紅紙，隨著靈巧的手上下翻飛，一幅幅風(fēng)格各異栩栩如生的精美圖案便展現(xiàn)在眼前。原來(lái)，我們?nèi)鸩€是剪紙之鄉(xiāng)呢！我好羨慕呀！真想學(xué)，但誰(shuí)來(lái)教我呢？奶奶知道了，說(shuō)她來(lái)教我，我很興奮。于是我準(zhǔn)備一把剪刀，一張紅紙，開(kāi)始學(xué)剪簡(jiǎn)單的五角星，只見(jiàn)奶奶先把紅紙折成簡(jiǎn)單的長(zhǎng)方形，再把長(zhǎng)方形折成三角形，然后把三角形對(duì)折兩次，最后用剪刀斜著剪下去。打開(kāi)紙張，一個(gè)鮮艷的五角星展現(xiàn)在我的眼前。我一看覺(jué)得很容易，急忙照著樣子去做，結(jié)果對(duì)折三次剪出來(lái)的都不是完美的五角星。心里有點(diǎn)不服氣，這么簡(jiǎn)單的五角星都不會(huì)剪，很泄氣。
奶奶在一旁鼓勵(lì)我，細(xì)心講解下，我終于掌握了折紙的基本要領(lǐng)，我剪出一個(gè)完整漂亮的五角星，心里別提多高興。后來(lái)，我又學(xué)會(huì)了剪花式五角星，貼在大門后面，姑姑看見(jiàn)了，直夸我心靈手巧，我聽(tīng)了心里美滋滋的。
我學(xué)會(huì)了剪紙花篇三
我非常喜歡剪紙。
有人會(huì)問(wèn)：“幾張紙和一把剪刀，有什么好玩的呢？”
我告訴你：“剪紙很好玩！可以剪出美麗的窗花，可以剪出翩翩起舞的蝴蝶，還可以剪出一只活蹦亂跳的青蛙?！?/p>
我小時(shí)候非常喜歡剪紙。隨便給我?guī)讖埣?，我可以一本正?jīng)地坐在那兒，用剪刀“嚓’，咔嚓”的剪出大大小小不同形狀的小紙片。然后對(duì)不同的小紙片猜它的樣子：有的像大蘋果，有的像燈籠，還有得就像活靈活現(xiàn)的小海豚。有時(shí)我甚至還可以剪出一個(gè)面具。
我記得幼兒園陳老師交給我們一個(gè)任務(wù)。先找一張紙，對(duì)折幾次，然后照著書上的樣子，大致畫出一個(gè)小人模樣，接著用剪刀左一刀，右一刀地剪幾下，再小心翼翼地把紙打開(kāi)。哇！一群小朋友手拉手的樣子就出現(xiàn)在我的眼前。
剪紙真神奇啊！這也是我喜歡剪紙的原因。
我學(xué)會(huì)了剪紙花篇四
從我出生開(kāi)始，所有的暑假都是在爸爸部隊(duì)里度過(guò)的，今年第一次在太倉(cāng)度過(guò)的這個(gè)暑假，對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么的與眾不同。暑期里我參加了許多有趣的活動(dòng)：剪紙、陶藝、3d打印、電烙鐵焊接，英語(yǔ)講故事比賽等等。其中最令我記憶猶新的就屬別有一番風(fēng)味的剪紙啦！還未參加活動(dòng)時(shí)我一直心心掛念著，還時(shí)不時(shí)想：剪紙活動(dòng)到底是剪窗花還是剪小動(dòng)物呢？正當(dāng)我小腦瓜里還充滿著問(wèn)號(hào)時(shí)，剪紙那天已經(jīng)慢慢向我臨近，我越發(fā)期待那天火速向我飛來(lái)。
活動(dòng)那天，我踏進(jìn)教室時(shí)，立刻被眼前一幕驚呆了，因?yàn)榻裉旒炔患舸盎ㄒ膊患粜?dòng)物，而是剪那一個(gè)個(gè)中氣十足的京劇臉譜，我本以為很難，但又轉(zhuǎn)念一想，其實(shí)也沒(méi)有那么難，不就是一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單得線條罷了，只需要一剪就行了！但當(dāng)我得知老師是一位老爺爺時(shí)，我對(duì)他的敬佩之心油然而生，因?yàn)槟昙o(jì)這么大了，還能剪出這么多得心應(yīng)手的作品。
終于開(kāi)始學(xué)習(xí)了，老師先告訴了我們一些基礎(chǔ)要領(lǐng)：剪臉譜時(shí)一共可以畫2個(gè)半眼睛，但只需畫中間的一個(gè)就行了，還要將眼睛往右下角傾斜，這樣更威風(fēng)凜凜。鼻子要在眼睛下面一點(diǎn)點(diǎn)，其次是小巧玲瓏的嘴巴，我們照著老師的要求先將紅紙對(duì)折，開(kāi)始自己用筆描繪出一張京劇臉譜，待到畫完，20多個(gè)小朋友都目不轉(zhuǎn)睛盯著自己畫的臉譜開(kāi)始剪那歪七扭八的線條。老師還時(shí)不時(shí)從我們身邊走過(guò)，邊走邊說(shuō)：“大家剪的各有千秋，還需要改進(jìn)！”還一邊在給其他小朋友做特殊指導(dǎo)，可見(jiàn)老師多么負(fù)責(zé)?。?/p>
隨著老師那“噠噠噠”的腳步聲，我們接二連三的開(kāi)始剪起來(lái)了，眼看一張張通紅通紅的小紙片飄零到地上了，像千百只紅蜻蜓在飛舞，這時(shí)我不經(jīng)意間看了眼我邊上女孩子們的半成品，都十分秀麗，我心想：她們的手真靈巧，我要比她們剪得更加帥氣，我一定要盡心盡力的剪出最好的水平，且盡量又快又好的完成！
隨著“紅蜻蜓”的逐漸增加，小朋友們陸續(xù)剪好了自己的臉譜，我的剪紙也完工了。展開(kāi)一看，哇！是包公、孫悟空復(fù)合體加改造，一個(gè)既朝氣蓬勃又鐵面無(wú)私的人物！看著自己剪出這么帥氣的臉譜，我哧樂(lè)一聲笑了出來(lái)。
這次活動(dòng)不僅鍛煉了我那雙手，讓他變得更靈巧，更讓我的頭腦更加敏捷，這讓我想起一句話——“動(dòng)手又動(dòng)腦，才能有創(chuàng)造”！
我學(xué)會(huì)了剪紙花篇五
藝術(shù)家們創(chuàng)造奇跡靠的是一把剪刀，而我卻用一把刻刀，一塊蠟盤，一疊紅紙，刻出了一個(gè)屬于自己的五彩繽紛的世界。
幾年前，學(xué)校開(kāi)辦了剪紙興趣小組，聽(tīng)到這個(gè)消息，我興奮不已，從此，刻紙就悄悄地走進(jìn)了我的課余生活。在我剛學(xué)刻紙的時(shí)候，還是一個(gè)懵懂的小孩，對(duì)它感到非常陌生。當(dāng)看到老師精美的作品時(shí)，心中不免有些緊張：好難?。傞_(kāi)始拿刻刀的時(shí)候，怎么拿怎么別扭，刻出來(lái)的作品總是毛毛糙糙，都不敢拿出來(lái)了。后來(lái)，鐘老師把秘訣傳授了給我，我按照她說(shuō)的方法去做，刻刀啦，紅紙啊立刻都變得聽(tīng)話了。在小手的控制下，刻刀靈活地切割著，轉(zhuǎn)動(dòng)著，轉(zhuǎn)眼間，一張光滑、精致的生肖作品在我手中誕生了。那是我第一張得意的作品，也是我邁出成功的第一步。
不要小看了剪紙，是它讓我變得更加認(rèn)真仔細(xì)了，也是它令我充滿了成就感。通過(guò)一次又一次的嘗試，讓我真正感受到了剪紙的快樂(lè)。朋友們，趕快行動(dòng)起來(lái)，加入剪紙的行列吧！
我學(xué)會(huì)了剪紙花篇六
在小學(xué)三年的成長(zhǎng)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，比如：騎自行車、溜旱冰、打羽毛球、畫畫，但最令我難忘的是我學(xué)會(huì)了剪窗花。
在書上一篇文章看到，刀尖上的舞蹈——瑞昌剪窗花。一把剪刀，一張紅紙，隨著靈巧的手上下翻飛，一幅幅風(fēng)格各異栩栩如生的精美圖案便展現(xiàn)在眼前。原來(lái)，我們?nèi)鸩€是剪窗花之鄉(xiāng)呢！我好羨慕呀！真想學(xué)，但誰(shuí)來(lái)教我呢？奶奶知道了，說(shuō)她來(lái)教我，我很興奮。于是我準(zhǔn)備一把剪刀，一張紅紙，開(kāi)始學(xué)剪簡(jiǎn)單的五角星，只見(jiàn)奶奶先把紅紙折成簡(jiǎn)單的長(zhǎng)方形，再把長(zhǎng)方形折成三角形，然后把三角形對(duì)折兩次，最后用剪刀斜著剪下去。打開(kāi)紙張，一個(gè)鮮艷的五角星展現(xiàn)在我的眼前。我一看覺(jué)得很容易，急忙照著樣子去做，結(jié)果對(duì)折三次剪出來(lái)的都不是完美的五角星。心里有點(diǎn)不服氣，這么簡(jiǎn)單的五角星都不會(huì)剪，很泄氣。
奶奶在一旁鼓勵(lì)我，細(xì)心講解下，我終于掌握了折紙的基本要領(lǐng)，我剪出一個(gè)完整漂亮的五角星，心里別提多高興。后來(lái)，我又學(xué)會(huì)了剪花式五角星，貼在大門后面，姑姑看見(jiàn)了，直夸我心靈手巧，我聽(tīng)了心里美滋滋的。
我學(xué)會(huì)了剪紙花篇七
人生有許多第一次，第一次騎自行車，第一次畫畫。今天我學(xué)會(huì)了民間有名的手工藝術(shù)——剪紙。
不要看它那么簡(jiǎn)單，畫的時(shí)候可就難了。我先把剪刀和五顏六色的卡紙準(zhǔn)備好。跟著老師的示范，先把卡紙對(duì)折，然后拿鉛筆，把要剪的畫下來(lái)，然后我小心翼翼地剪了起來(lái)，剪呀剪，一不小心剪斷了。
老師說(shuō)：“不要放棄，不要灰心喪氣。只要不停地練習(xí)，總有一次會(huì)是成功的?！?/p>
老師看見(jiàn)大家都興致勃勃的剪著，就示范了一次。老師在紙上畫了一半“春”字，咔嚓咔嚓地剪，老師剪完了，展開(kāi)后圖案十分美麗，大家都夸老師剪得好。我找了一張綠色的紙，把紙上畫了一個(gè)精美的“春”字，字里面還有一朵漂亮的花兒。剛畫完我就迫不及待地“咔嚓咔嚓”起來(lái)，剪刀隨著我的畫轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，剪的時(shí)候絲毫不敢分心，不一會(huì)兒我的作品就剪出來(lái)了。我把我的卡紙高高的舉起來(lái)，老師和同學(xué)們異口同聲地回答：“畫得十分到位，剪得十分精美，你太棒了！”
通過(guò)這次剪紙，我知道了心急吃不了熱豆腐呀，做任何事都應(yīng)該有耐心，慢慢的來(lái)。
我學(xué)會(huì)了剪紙花篇八
記得今年剛開(kāi)學(xué)時(shí)的一節(jié)美術(shù)課上，美術(shù)老師說(shuō)，明天學(xué)習(xí)剪紙。一聽(tīng)說(shuō)要學(xué)剪紙，我的心情就很復(fù)雜，我既高興，又害怕。高興的是我喜歡剪紙，這下終于可以學(xué)剪紙了;害怕的是我平時(shí)看到學(xué)校到處貼的剪紙圖，每個(gè)圖案都很復(fù)雜，我擔(dān)心自己學(xué)不會(huì)。盡管這樣，我還是盼望著美術(shù)課的到來(lái)。
終于盼到美術(shù)課了，我把準(zhǔn)備好的材料工工整整地放在桌子上，有剪刀、鉛筆和橡皮，這時(shí)候付老師精神抖擻的走進(jìn)了教室。他說(shuō)：“剪紙很簡(jiǎn)單，就是要細(xì)心”。說(shuō)完，付老師就發(fā)給了我們每人兩張紅紙。
開(kāi)始上課了，老師拿出一張紅紙，說(shuō)紅色代表喜慶，他讓我們跟著他先剪一個(gè)“雙喜”。老師邊說(shuō)邊示范，我們也跟著剪，這圖案十分簡(jiǎn)單，我一學(xué)就會(huì)了。
我看看周圍，很多學(xué)生把自己的大公雞給剪壞了，我很自豪，我完成了作品。我把剪好的作品交給老師，老師夸我剪得好。后來(lái)，老師還把我剪的作品貼在學(xué)校的櫥窗里了呢?？吹浇?jīng)常有同學(xué)在那里欣賞，我非常高興。
我學(xué)會(huì)了剪紙花篇九
人們能讓理發(fā)師剪頭，而且剪的'非常漂亮。我常常想：“洋娃娃為什么不能剪頭呢？”
星期一，爸爸媽媽上班了。我在家閑著沒(méi)事，就給洋娃娃剪起頭來(lái)。我把洋娃娃抱到衛(wèi)生間，放在地上，我拿出洗發(fā)露、剪刀、皮套。我先把娃娃的頭發(fā)弄濕，然后，又把洗發(fā)露抹在娃娃的頭發(fā)上，最后，把沫子沖掉。我用皮套給娃娃扎了一個(gè)辮，用剪刀把頭發(fā)剪掉，就這樣，我把洋娃娃的頭發(fā)剪成了短發(fā)。爸爸回家了，我一慌，把娃娃的頭發(fā)剪成了禿子，爸爸看見(jiàn)了說(shuō)：“你怎么把娃娃的頭發(fā)剪了滿地都是，還把娃娃剪成禿子。”
你看，我把娃娃的頭發(fā)剪成了禿子，多有趣呀！
我學(xué)會(huì)了剪紙花篇十
上一年級(jí)的時(shí)候，有一次媽媽帶我去喝喜酒，那里的一張小盤子上都躺著一個(gè)精美的雙喜，我問(wèn)媽媽：“這些喜字是機(jī)器打造的嗎?”媽媽回答說(shuō)：“不是，這些都是飯店里的員工一張一張地剪出來(lái)的!”“哇!真漂亮!”我對(duì)每一張都愛(ài)不釋手!我有了一個(gè)想法：我要自學(xué)剪紙!
回到家，我臨摹了雙喜剪了個(gè)“丑家伙”，很不像樣，但我覺(jué)得很好玩，就拿出去給媽媽看。媽媽又是驚又是喜，還給我買了剪紙書，我對(duì)剪紙更有興趣了。
從那以后，每天放學(xué)回家，我就會(huì)拿起小剪刀，咔嚓、咔嚓剪各種圖形，直到玩夠了才去寫作業(yè)。
時(shí)間慢慢過(guò)去，我的剪紙技術(shù)好了許多，現(xiàn)在都可以剪高級(jí)圖案了?？墒钦l(shuí)都遇到過(guò)挫折，我剪連續(xù)小人的時(shí)候老把小人的頭剪掉，所以存活下來(lái)的小人很少，還有很多是少胳膊少腿的殘疾人，這一直讓我很苦惱。我也有高興的時(shí)候，上個(gè)月我做的剪紙報(bào)得到了同學(xué)們的稱贊，我剪的過(guò)年窗花“吉祥兔”還被阿姨收藏了呢!
剪紙能促進(jìn)我的左右腦發(fā)展，還可以鍛煉我的手部靈活性、想象力、空間感知力和創(chuàng)造力，所以我喜歡。
從小到大，我學(xué)會(huì)了很多的東西，但是讓我最驕傲的還是我學(xué)會(huì)了剪紙。
上一年級(jí)的時(shí)候，有一次媽媽帶我去喝喜酒，那里的一張小盤子上都躺著一個(gè)精美的雙喜，我問(wèn)媽媽：“這些喜字是機(jī)器打造的嗎?”媽媽回答說(shuō)：“不是，這些都是飯店里的員工一張一張地剪出來(lái)的!”“哇!真漂亮!”我對(duì)每一張都愛(ài)不釋手!我有了一個(gè)想法：我要自學(xué)剪紙!
回到家，我臨摹了雙喜剪了個(gè)“丑家伙”，很不像樣，但我覺(jué)得很好玩，就拿出去給媽媽看。媽媽又是驚又是喜，還給我買了剪紙書，我對(duì)剪紙更有興趣了。
從那以后，每天放學(xué)回家，我就會(huì)拿起小剪刀，咔嚓、咔嚓剪各種圖形，直到玩夠了才去寫作業(yè)。
時(shí)間慢慢過(guò)去，我的剪紙技術(shù)好了許多，現(xiàn)在都可以剪高級(jí)圖案了?？墒钦l(shuí)都遇到過(guò)挫折，我剪連續(xù)小人的時(shí)候老把小人的頭剪掉，所以存活下來(lái)的小人很少，還有很多是少胳膊少腿的殘疾人，這一直讓我很苦惱。我也有高興的時(shí)候，上個(gè)月我做的剪紙報(bào)得到了同學(xué)們的稱贊，我剪的過(guò)年窗花“吉祥兔”還被阿姨收藏了呢!
剪紙不僅是中國(guó)的傳統(tǒng)文化，還可以鍛煉我們的動(dòng)手能力，促進(jìn)左右腦發(fā)展，學(xué)會(huì)了剪紙真的是一件多多益善的事情啊。
藝術(shù)，說(shuō)遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，說(shuō)近又很近。繪畫、音樂(lè)、書法、剪紙、相聲……都是一種藝術(shù)，我學(xué)習(xí)的就是其中的一種——剪紙。
那一年，正是正月里。家家戶戶的門上都貼滿了“?！?。我十分納悶，為什么我家不貼呢?我急忙跑去找媽媽問(wèn)個(gè)明白，可是媽媽不知道這些事，都是奶奶搞的，我便又去找當(dāng)事人——奶奶。只見(jiàn)奶奶拿著一把尖刀和一張紙?jiān)谑种蟹瓉?lái)覆去，不知道在干什么。我還想再看一會(huì)，但是一不小心把門給撞開(kāi)了。奶奶回過(guò)頭來(lái)看我，她并沒(méi)有很吃驚，只是問(wèn)我有什么事，我結(jié)結(jié)巴巴的問(wèn)：“奶奶……我，我家……今年怎么不貼“?！绷税?”“瞧，奶奶不是正在做嘛!”奶奶邊說(shuō)邊指給我看見(jiàn)。果然桌子上有兩個(gè)“?！弊郑?jiǎn)?奶奶這手藝我咋從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢?我的心中突然有個(gè)大膽的想法，便對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我可厲害了，我來(lái)學(xué)，我一定會(huì)“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”的!”不知從何而來(lái)的勇氣，但說(shuō)都說(shuō)了做吧!奶奶見(jiàn)我那么有信心，就毫不猶豫得答應(yīng)了。
開(kāi)始拜師學(xué)藝了，我可認(rèn)真了。奶奶先教我折紙?jiān)俳涛壹粜〈盎?，我一下就學(xué)會(huì)了，耶!奶奶摸著我的頭，說(shuō)：“不愧是我的孫女!”我笑的超開(kāi)心的。最大的難度來(lái)了，我要剪“福”字了。不知怎么了，我不管這樣努力，就是剪不好。一張一張都被我剪破了，我那不爭(zhēng)氣的淚水一滴一滴落下來(lái)，那些紙被我的淚水打濕了。我把那些剪壞的紙一張一張撕爛了。奶奶并沒(méi)有阻止我，而是讓我發(fā)泄了一會(huì)……那天我一個(gè)下午沒(méi)有出去，一直在家里跟著奶奶學(xué)習(xí)。終于皇天不負(fù)有心人，成功了!我把剪好的“?！弊仲N在了門上，從貼上的那天開(kāi)始，我就受到了很多人的表?yè)P(yáng)?；锇閭兌冀形医趟麄儯乙灿辛藥讉€(gè)小徒弟。
在我學(xué)習(xí)剪紙這一藝術(shù)之時(shí)，更學(xué)到了一種精神，那便是堅(jiān)持不懈。萬(wàn)事開(kāi)頭難，但只要肯堅(jiān)持，那么所有的困難都會(huì)迎刃而解。
我學(xué)會(huì)了剪紙花篇十一
星期五回到家作業(yè)就被扔到了一邊，看了會(huì)電視，很早就睡覺(jué)了。
星期六一天寫完除剪紙之外的所有作業(yè)，剩下時(shí)間用來(lái)看書。
直到星期日的晚上，我還是沒(méi)到剪紙?！败嚨缴角氨赜新?”挺害人的。我一邊望著面前桌上的紙和剪刀一籌莫展一邊這樣想?，F(xiàn)在“車到山前”的我想要找一條路，找起來(lái)真麻煩。老媽似乎看出我很為難，就走過(guò)來(lái)拿起一張草稿紙刷刷幾下一只憨態(tài)可掬的小狗便橫空出世了，我的嘴巴一下變成了一個(gè)鴨蛋：“天哪，老媽，你怎么剪的?就這么簡(jiǎn)單?”“恩?！蹦憧蓜e拿我的去摸沖你的哦?！昂玫??！?/p>
有了老媽的模本，我信心十足地拿起了剪刀，，輪廓到是好剪，可里邊細(xì)小的花紋就難了，一不小心，哎，小狗一條前腿掉了，這還能行嗎?沒(méi)本法，半天功夫報(bào)廢了。只好重新剪了。重新剪的還沒(méi)有剪完輪廓，老媽又湊來(lái)看了。“啊?你才剪了這么點(diǎn)?”我只好把報(bào)廢的那張給她看，沒(méi)想到她噗嗤一聲笑了出來(lái)，我這下蒙了。她還真是幸災(zāi)樂(lè)禍，可沒(méi)有想到她笑完了對(duì)我說(shuō)：“你干嘛非得把小狗身上的花紋剪下來(lái)呢?簡(jiǎn)單一點(diǎn)也可以嘛。”我這才恍然大悟，很快剪完了。
通過(guò)這次剪紙。我真正了解了什么叫“車到山前必有路?！?/p>
每當(dāng)我看見(jiàn)剪紙藝術(shù)家在一張紙上飛快地?fù)]舞著剪刀創(chuàng)作栩栩如生的作品時(shí)，我不進(jìn)贊嘆不已。但是，藝術(shù)家們得心應(yīng)手的剪紙技術(shù)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一種工序繁雜，技術(shù)難度大的事情。
可是我的想法卻大錯(cuò)特錯(cuò)了，在老師的訣竅講解和示范剪紙之后，我恍然大悟，原來(lái)完成一幅剪紙竟然也是易如反掌之事。大部分剪紙是軸對(duì)稱的，只需要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單在用剪刀“飛舞”四分之一甚至八分之一個(gè)圖案便能整整齊齊地展現(xiàn)在我們眼前。
“光說(shuō)不練假把式?！蔽也荒芗埳险劚Ｎ壹辈豢赡偷亻_(kāi)始“行動(dòng)”了。我先在紙上勾勒出半個(gè)蝴蝶，然后再用剪刀小心翼翼地賦予它“生命”?？墒沁@只蝴蝶仍然死氣沉沉的，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)活力。
我決定在它的翅膀上加以點(diǎn)綴。我在蝴蝶翅膀邊緣剪了一條花紋。不料，我在剪的時(shí)候，一不小心邊緣剪破了，留下了一道刺眼的“傷疤”，我便用一點(diǎn)膠帶幫它“療傷”。盡管如此，那道“疤痕”仍然清晰可見(jiàn)。我更仔細(xì)地為蝴蝶“化妝”。
很快“裝扮一新”充滿活力地蝴蝶在我的眼前“亮相”?？?美麗精致的花邊，仿佛給蝴蝶穿上了一件新衣。一顆顆如明珠般的圓點(diǎn)，仿佛給蝴蝶戴上了一件件靚麗的首飾，在空中翩翩起舞。
通過(guò)這次剪紙的經(jīng)歷，我懂得了做什么事情都要嘗試，你認(rèn)為很難的事情，在只要你嘗試，掌握技巧，也許會(huì)變得很簡(jiǎn)單。
去年暑假，我就從媽媽那里學(xué)了一些剪紙小知識(shí)，藝術(shù)周里，我的剪紙作品還在學(xué)校宣傳窗里展出了呢，同學(xué)們都羨慕得不行。不過(guò)，那次的作品有一部分是媽媽幫我完成的?，F(xiàn)在，寒假開(kāi)始了，我一定要繼續(xù)像媽媽學(xué)習(xí)剪紙，爭(zhēng)取自己剪一幅完整的作品。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，一開(kāi)始，我剪的東西就丑態(tài)百出，蘋果凹凸不平，媽媽說(shuō)，如果蘋果都長(zhǎng)這樣，估計(jì)沒(méi)人敢吃，怕扎嘴。再看葉子，該尖的地方不尖，該圓的地方不圓，葉片上的葉脈根本無(wú)法表現(xiàn)出來(lái)，真是果不像果，葉不像葉。拿雙喜字就更甭提了，橫不平豎不直，還把上下兩個(gè)“口”字中間的橫給弄丟了，像窗戶似的。媽媽看了，笑得直不起腰，唉，誰(shuí)叫我光顧著學(xué)習(xí)，從來(lái)不練練呢!這時(shí)，媽媽像是看穿了我的心思，摸摸我的頭說(shuō)：“這下知道什么叫‘拳不離手，曲不離口’了吧!”我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽接著說(shuō)，“別急，我們一步步來(lái)。先畫上顏色，照著剪，把涂色的地方剪掉，沒(méi)涂色的地方留下?！蔽乙慌哪X門，是啊，當(dāng)初媽媽不就是這樣教我的嗎?都怪我太心急了，總覺(jué)得這樣做太多余了。于是，我馬上找來(lái)水彩筆照著媽媽說(shuō)的做了起來(lái)，這下還真起作用了，雖然追不上媽媽的手藝，但拿著自己的作品仔細(xì)瞧瞧，發(fā)現(xiàn)蘋果外形圓了，連果核、葉脈都長(zhǎng)出來(lái)了呢。后來(lái)，媽媽又教了我剪小狗，媽媽邊畫邊講：“不管什么都要注意一些細(xì)節(jié)，剪的時(shí)候心要靜，要全神貫注，這樣剪出來(lái)的作品才能活靈活現(xiàn)，有生氣。”
聽(tīng)了媽媽的話，我更用心了，剪了一幅又一幅，小狗越來(lái)越像，我似乎看見(jiàn)它正朝我搖尾巴呢!
我學(xué)會(huì)了剪紙花篇十二
星期六，我去姐姐家玩，在那里我學(xué)會(huì)了剪紙花。
姐姐剪的紙花很漂亮。有圓形的，有正方形的，還有三角的呢！紙花的樣子有的像菊花、荷花、向日葵等等。各式各樣，漂亮極了！我對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，你可不可以教我剪紙花呢？”姐姐考慮了一下說(shuō)：“好吧！”聽(tīng)了姐姐的話，我一蹦三尺高，可把我樂(lè)壞了。
姐姐先讓我拿出一張正方形的紙，角對(duì)角地對(duì)這三次，然后用剪刀開(kāi)始剪。起步，還順利，可后來(lái)卻越來(lái)越?jīng)]有耐心?？傄魯?，我很著急，愁眉苦臉的望著姐姐。姐姐微笑著對(duì)我說(shuō)：“不要灰心！失敗是成功之母嘛！”
我懷著害怕的心情，又拿出了一張紙，心想，這次可不能粗心大意！我小心翼翼的剪著，沒(méi)過(guò)多久，我小心地打開(kāi)看，哇！美麗的紙花誕生了！
雖然沒(méi)有姐姐剪得好，但是，我學(xué)會(huì)了剪紙花的方法和技巧。今天真是有意義、開(kāi)心的一天啊！
我學(xué)會(huì)了剪紙花篇十三
上一年級(jí)的時(shí)候，有一次媽媽帶我去喝喜酒，那里的一張小盤子上都躺著一個(gè)精美的雙喜，我問(wèn)媽媽：“這些喜字是機(jī)器打造的嗎?”媽媽回答說(shuō)：“不是，這些都是飯店里的員工一張一張地剪出來(lái)的!”“哇!真漂亮!”我對(duì)每一張都愛(ài)不釋手!我有了一個(gè)想法：我要自學(xué)剪紙!
回到家，我臨摹了雙喜剪了個(gè)“丑家伙”，很不像樣，但我覺(jué)得很好玩，就拿出去給媽媽看。媽媽又是驚又是喜，還給我買了剪紙書，我對(duì)剪紙更有興趣了。
從那以后，每天放學(xué)回家，我就會(huì)拿起小剪刀，咔嚓、咔嚓剪各種圖形，直到玩夠了才去寫作業(yè)。
時(shí)間慢慢過(guò)去，我的剪紙技術(shù)好了許多，現(xiàn)在都可以剪高級(jí)圖案了?？墒钦l(shuí)都遇到過(guò)挫折，我剪連續(xù)小人的時(shí)候老把小人的頭剪掉，所以存活下來(lái)的小人很少，還有很多是少胳膊少腿的殘疾人，這一直讓我很苦惱。我也有高興的時(shí)候，上個(gè)月我做的剪紙報(bào)得到了同學(xué)們的稱贊，我剪的過(guò)年窗花“吉祥兔”還被阿姨收藏了呢!
剪紙能促進(jìn)我的左右腦發(fā)展，還可以鍛煉我的手部靈活性、想象力、空間感知力和創(chuàng)造力，所以我喜歡。
我學(xué)會(huì)了剪紙花篇十四
“咚咚咚”我們排著隊(duì)走進(jìn)了手工室開(kāi)始了美好的一天。
今天我們有做的是紙花。老師講完后我們便開(kāi)始做花了。
我一絲不茍地用比畫著12片花瓣，每一筆都畫得那么仔細(xì)，教室里格外安靜，安靜得連一根，針掉下去的聲音也聽(tīng)得見(jiàn)。畫完了，我拿起剪刀沿著邊小心翼翼地剪著，生怕把花瓣剪破了。接著，我用小鐵棒把花瓣的兩頭卷成卷卷的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一只小綿羊沖我叫呢！
貼好雙面膠后，我開(kāi)始貼花瓣了，這一片，那一片，我貼得可帶勁了，剛才還光禿禿的鐵絲現(xiàn)在變成一個(gè)亭亭玉立的大姑娘了！我用綠色的膠帶給鐵絲穿上了綠衣，還艘了它兩只小手——綠葉。
一枝美麗的花誕生了，看看同學(xué)們，也做得很好，大家都在講述著剛才做花時(shí)的情景，比試著誰(shuí)的更美，友好的指出做得不完美的部分。
風(fēng)吹過(guò)，手中的花兒跳起舞來(lái)，似乎有一股清香鉆進(jìn)鼻子里……。
我學(xué)會(huì)了剪紙花篇十五
我學(xué)會(huì)了網(wǎng)上qq。我有一個(gè)qq號(hào)：707204961。我學(xué)會(huì)了qq上的qq郵箱，我試著給曹雨辰發(fā)了一張新年賀卡，他在qq上和我聊天，說(shuō)收到了我的賀卡，我很高興。我還有一個(gè)qq空間，我把我自己寫的作文都傳了上去，我的同學(xué)看到了還給了我評(píng)語(yǔ)。
我有一只qq寵物是一只企鵝，它是一只母企鵝，頭上系著一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)，我給它起了一個(gè)名字叫歡歡，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寵物社區(qū)呢!里面的內(nèi)容可豐富了。有什么購(gòu)物街、步行街、打工場(chǎng)、醫(yī)院、嘉年華、學(xué)校等等。它餓了我給它吃東西，臟了我給它洗澡，病了到醫(yī)院找醫(yī)生給它看病?？珊猛媪?。
我學(xué)會(huì)了和同學(xué)聊天，我把我的作文都騰抄在電腦上，然后存進(jìn)了我的qq文件夾里，等以后我就可以看看我的小作文了。
但是，不要過(guò)分玩qq和qq游戲，這樣會(huì)影響學(xué)習(xí)的。
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我學(xué)會(huì)了剪紙花篇十六
假期里，我在表姐家住了幾天，在哪兒，我學(xué)會(huì)了剪紙。
我表姐的紙花剪得可好了！有正方形的、有圓形的、還有多角形的。有的像菊花、有的像荷花，還有的像太陽(yáng)花，各式各樣，美麗極了！看到這些，我的手直癢癢，我說(shuō)：“姐姐，你教我剪紙花吧？”表姐高興地答應(yīng)了。
表姐先叫我裁了一張正方形的薄紙，再沿對(duì)角對(duì)折三次，然后就開(kāi)始用剪刀了。起初還很順利，過(guò)來(lái)，因?yàn)槲壹舻锰L(zhǎng)，一下子就把旁邊的花紋剪斷了，紙花沒(méi)剪成，我很著急，愁眉苦臉地望著表姐，表姐微笑著說(shuō)：“不要緊，再試一次?！?/p>
我又裁了一張紙，這回剪得可仔細(xì)了。我學(xué)著表姐的做法，先剪外形，在剪中間的花紋。我的剪刀一會(huì)兒剪直線，一會(huì)兒剪弧線，沒(méi)多久就剪好了。我小心的把紙打開(kāi)，??！多么美麗的紙花！
上一年級(jí)的時(shí)候，有一次媽媽帶我去喝喜酒，那里的一張小盤子上都躺著一個(gè)精美的雙喜，我問(wèn)媽媽：“這些喜字是機(jī)器打造的嗎？”媽媽回答說(shuō)：“不是，這些都是飯店里的員工一張一張地剪出來(lái)的！”“哇！真漂亮！”我對(duì)每一張都愛(ài)不釋手！我有了一個(gè)想法：我要自學(xué)剪紙！
回到家，我臨摹了雙喜剪了個(gè)“丑家伙”，很不像樣，但我覺(jué)得很好玩，就拿出去給媽媽看。媽媽又是驚又是喜，還給我買了剪紙書，我對(duì)剪紙更有興趣了。
從那以后，每天放學(xué)回家，我就會(huì)拿起小剪刀，咔嚓、咔嚓剪各種圖形，直到玩夠了才去寫作業(yè)。
時(shí)間慢慢過(guò)去，我的剪紙技術(shù)好了許多，現(xiàn)在都可以剪高級(jí)圖案了。可是誰(shuí)都遇到過(guò)挫折，我剪連續(xù)小人的時(shí)候老把小人的頭剪掉，所以存活下來(lái)的小人很少，還有很多是少胳膊少腿的殘疾人，這一直讓我很苦惱。我也有高興的時(shí)候，上個(gè)月我做的剪紙報(bào)得到了同學(xué)們的稱贊，我剪的過(guò)年窗花“吉祥兔”還被阿姨收藏了呢！
剪紙能促進(jìn)我的左右腦發(fā)展，還可以鍛煉我的手部靈活性、想象力、空間感知力和創(chuàng)造力，所以我喜歡。
今天，老師說(shuō)藝術(shù)節(jié)要報(bào)名，下課鈴聲響，我飛快地跑了過(guò)去，報(bào)了我最感興趣的剪紙。
老師說(shuō)藝術(shù)節(jié)是三月二十九日，我心想：“啊，好快?。∵^(guò)幾天就是藝術(shù)節(jié)了！我要加緊練習(xí)才行。”可是我不會(huì)剪紙呀，怎么辦？看來(lái)我得自學(xué)成才了！
我給你說(shuō)說(shuō)我學(xué)剪紙是自學(xué)成才的事吧。那天我想剪紙需要剪刀和紙呀！于是我拿來(lái)剪刀和紙，準(zhǔn)備開(kāi)始剪了。我直言直語(yǔ)地說(shuō)：“剪什么呢？”我靈機(jī)一動(dòng)，不緊不慢地打開(kāi)電腦，找出了一張我喜歡的圖片。那是一只小兔子抱著大白菜的樣子，我照著樣子剪著，由于太心急，把一個(gè)小角剪斷了。哎呀！完了，我可剪了半個(gè)小時(shí)呀！我只好抓緊時(shí)間再剪。這次沒(méi)有剪斷，我迫不及待的一看，不錯(cuò)不錯(cuò)！
藝術(shù)節(jié)那天，我自信滿滿地比賽，果然我的了第一名。我非常高興，因?yàn)槲壹葘W(xué)會(huì)了剪紙，也得了一個(gè)好名次，還懂得了一個(gè)道理，就是做什么都不要急躁，而要專注，細(xì)心。
我學(xué)會(huì)了剪紙花篇十七
一天早上，我慢慢悠悠地爬起床，到處找爸爸和媽媽都沒(méi)有找著。我看了一下時(shí)間，已經(jīng)是早上8時(shí)半了，才知道爸爸媽媽已經(jīng)去上班了，就我一人在家。做點(diǎn)什么吃的好呢？我一眼掃了過(guò)去，看見(jiàn)桌子上的一袋面皮，我心想：趁爸爸媽媽不在家，我自己來(lái)為自己做一頓早餐吧！
說(shuō)干就干，我準(zhǔn)備好餃子、水和蔥，就開(kāi)始煮餃子了。我打開(kāi)天然液化氣灶，才想起來(lái)沒(méi)有切蔥。我可不能眼睜睜地看著鍋著起火來(lái)，就往鍋里倒了一些水，然后就開(kāi)始切蔥了。過(guò)了一會(huì)兒，水開(kāi)始沸騰了。我立刻把餃子倒到鍋里，再把蔥倒進(jìn)去。倒完后，我以為沒(méi)事了?？墒菦](méi)過(guò)多久，一個(gè)餃子露陷了，我急忙從鍋里撈起這個(gè)餃子，用一張面皮堵住破皮的地方?？蓜倓偠伦∵@邊，另一邊又露出陷來(lái)了，我只好放棄這個(gè)餃子。過(guò)了一會(huì)兒，水又沸騰了。由于我的疏忽大意，忘記加水，“飛起”的泡沫濺了我一臉。這時(shí)，我才記起忘記加水了。我馬上往鍋里倒了一點(diǎn)水，再經(jīng)過(guò)第三次的加水，餃子總算被我煮熟了。
望著一碗滿滿的餃子，我想：世上無(wú)難事，只要肯登攀，無(wú)論做什么事，只要堅(jiān)持，就一定能成功。
我學(xué)滑旱冰。
周圍的小伙伴都有一雙旱冰鞋，他們總是神氣活現(xiàn)地在我面前溜來(lái)溜去，我心里特別羨慕。于是，我讓爸爸為我買了一雙旱冰鞋——我也要學(xué)滑旱冰！
正當(dāng)我感覺(jué)不錯(cuò)的時(shí)候，一個(gè)小妹妹從我面前晃了過(guò)去。我不會(huì)躲人，一下子趴到了地上。這下摔慘了，下巴也蹭破了，肚子被摔得又麻又疼。我好不容易才慢慢爬了起來(lái)，當(dāng)我拍打著衣服上的灰塵時(shí)，我竟發(fā)現(xiàn)結(jié)實(shí)的牛仔褲也被摔得破了一個(gè)大洞！
還繼續(xù)滑下去嗎？正在我猶豫的時(shí)候，那個(gè)小妹妹恰好又滑到了我的`身邊：“姐姐，你摔得一點(diǎn)都不厲害，你看我?！蔽易⒁獾剿~頭上的一道傷疤，上面縫合的針眼還依稀可見(jiàn)呢！我有一點(diǎn)不好意思，在小妹妹的鼓勵(lì)下，我繼續(xù)向前滑去。我經(jīng)歷著不斷地摔倒和不斷地爬起，雖然衣服一次次被弄臟、弄破，身體不斷受傷、疼痛，但是我心里非常高興，因?yàn)槲抑饾u感到得心應(yīng)手了。
功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了滑旱冰，同時(shí)也明白了一個(gè)道理：天下無(wú)難事，只怕有心人。無(wú)論做什么，只要堅(jiān)持，就一定能成功。
從我生下來(lái)赤裸裸地來(lái)到了世界上，從我爬著到走路，從我由小到大，我的身體是父母給的，我要感恩，但一直愛(ài)我的、默默照顧我的人我更要感恩。
我生在一個(gè)個(gè)還算幸福的家庭，沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)父母愛(ài)，一是小學(xué)生的我更不了解什么叫感恩?？墒蔷驮谶@次回家周，我感了另類的愛(ài)。
我姥姥家原來(lái)是在柏各莊，但是因?yàn)闆](méi)有活干，姥姥就同老爺一起去了唐海三場(chǎng)的舅舅那里打工掙錢。一放假，便讓媽媽把我送去。那時(shí)姥爺聽(tīng)說(shuō)我要去連忙放下手中的活，在家里等我。等到姥姥家時(shí)，姥爺早已為我做好了飯菜。看我吃著的樣子，他笑了，露出了一嘴黃牙，一道道皺紋也早就占據(jù)了他臉。望著他不再挺拔的脊梁，我才發(fā)現(xiàn)——姥爺老了。
記不起姥爺對(duì)我的絮絮叨叨，只想起了他對(duì)我的關(guān)心、照顧和愛(ài)護(hù)。記得那是在二年級(jí)的時(shí)候，離開(kāi)了英才去姥姥那里上學(xué)。天天早上叫我起床的是他，帶我上學(xué)的是他，放學(xué)后接我回家的還是他。姥爺對(duì)我的學(xué)習(xí)分外在乎，他天天不管有啥事也要問(wèn)問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況，翻翻我的課本，哪怕看不懂也會(huì)拍拍我的腦瓜，說(shuō)幾句鼓勵(lì)我的話。
那是姥姥在村里還算是個(gè)“知識(shí)分子”，天天晚上她都要讓我寫生字、做數(shù)學(xué)題?？晌铱偸谴掖覍懮蠋坠P就鉆進(jìn)被窩里。姥姥明明知道我寫的如何，可她從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)什么，相反，她對(duì)我格外好，還天天講故事給我聽(tīng)，我總是喜歡依偎在她懷里，因?yàn)槲抑?，那時(shí)是最溫暖的。
從小就是被姥姥帶大，因?yàn)楦改腹ぷ鳎晕液屠牙牙褷斪钣H。他們的囑咐我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)，心里只知道零食和玩具，其他什么也不在意。但，在我最痛苦的時(shí)候，陪我度過(guò)的總是他們。
在三年級(jí)的一個(gè)晚上，我發(fā)燒了，高達(dá)39°，蓋了好幾層棉被，可還是覺(jué)得冷。爸媽出差了，根本來(lái)不了。只留姥姥姥爺在這兒干著急。老爺說(shuō)喝點(diǎn)醋水兒會(huì)好些，我勉強(qiáng)喝了點(diǎn)兒，好了些，姥爺叫我睡覺(jué)，結(jié)果出了許多汗，過(guò)了兩天，我的病就徹底好了，他們的臉上，又掛上了笑容。
大家只知道父愛(ài)如山，母愛(ài)似水。但有誰(shuí)還想過(guò)在默默愛(ài)著我們卻不求回報(bào)的親人啊！姥姥姥爺?shù)囊谎砸恍形叶加浽诹四X海里，一句句叮囑還在我耳邊回蕩，我不會(huì)讓他們失望，因?yàn)槲沂怯⒉湃?。我?ài)他們，以為他們教會(huì)了我感恩，我感恩他們，因?yàn)樗麄兪亲類?ài)我的人！
我學(xué)會(huì)了剪紙花篇十八
在一次做手抄報(bào)的時(shí)候，我看到了同學(xué)做的手抄報(bào)非常漂亮，羨慕極了!我又看了看我的作品，根本無(wú)法與之相比，就是因?yàn)樗麄儠?huì)剪紙，而我不會(huì)。
于是，我決定學(xué)剪紙?？墒前职謰寢尪疾粫?huì)，他們也不讓我跟別人學(xué)。我只好自學(xué)?？稍趺醋詫W(xué)呢?對(duì)了，我可以找一些圖案學(xué)呀!說(shuō)干就干!我從書里找了一些剪紙圖案，接著，從書柜里找彩紙?！霸懔?，”我大喊道：“沒(méi)有彩紙了!”爸爸聽(tīng)到了，給我錢讓我去買，我一溜煙地跑到文體店。剛過(guò)了三分鐘，我又像兔子一樣跑回來(lái)了。這時(shí)弟弟大吃一驚：“你怎么回來(lái)這么快?”我什么也沒(méi)說(shuō)，只是笑了笑。
開(kāi)始剪紙了，剪個(gè)雙喜吧!我先把紙對(duì)折，接著用剪刀，一刀一刀地剪下來(lái)。在剪的過(guò)程中我很小心，因?yàn)橐粋€(gè)不小心就會(huì)剪多了，這張紙就不能要了。突然，手一抖，“哎呀!剪錯(cuò)了!”我尖叫道，但是我并沒(méi)有放棄，剪了很多次都沒(méi)有成功，“功夫不負(fù)有心人”，終于奇跡發(fā)生了!我剪好了一張完整的圖案，這次我成功了，我高興得一蹦三尺高。
從此，我就越剪越有興趣，剪得也越來(lái)越好。
城關(guān)二小三年級(jí)孫源婧。
公眾號(hào)：快樂(lè)作文天地。
我學(xué)會(huì)了剪紙花篇十九
我十分喜愛(ài)剪紙，只要一有空，我就會(huì)拿出彩紙和剪刀，“咔嚓咔嚓”地剪起來(lái)。而且在剪紙的過(guò)程中，我也品嘗到了很多樂(lè)趣哦！
在無(wú)聊時(shí)，剪一只動(dòng)物，充實(shí)生活；沮喪時(shí)，剪一張笑臉，鼓勵(lì)自己；高興時(shí)，剪一朵紅花，獎(jiǎng)賞自己。剪紙，在我的生活中無(wú)處不在，也帶給我了許多的樂(lè)趣。
記得去年臘月二十九的晚上，我準(zhǔn)備自己剪一張窗花，便拿出了紅紙，用鉛筆勾勒出輪廓，寫上了個(gè)“福”字，還畫上了細(xì)密花紋呢！接著，我便拿起剪刀，剪下了外部輪廓。之后，我又開(kāi)始用小刀把細(xì)密花紋刻出來(lái)。就在我即將完工的時(shí)候，卻一個(gè)不小心，一刀下去，劃穿了整張窗花。嗚呼悲哉，這樣豈不是前功盡棄了？沒(méi)辦法，我只好重新描繪圖案，剪開(kāi)輪廓，雕刻細(xì)節(jié)不過(guò)這次我格外的上心，每一刀都認(rèn)真地剪，仔細(xì)地刻?！肮Ψ虿回?fù)有心人”，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，終于完成了這張窗花。看著手中的窗花，一個(gè)“?！弊智对谄渲?，周圍還有許多花紋，真是漂亮極了，心里當(dāng)然也十分高興。
第二天，也就是除夕，我把自己精心制作的這張窗花貼在了陽(yáng)臺(tái)的玻璃窗上。這樣，媽媽晾曬衣服時(shí)，爸爸開(kāi)窗通風(fēng)時(shí)，就都能看見(jiàn)那張窗花了。想到這兒，又看了看玻璃窗上的窗花，我禁不住笑了出來(lái)。
剪紙讓我品嘗到了許多樂(lè)趣：當(dāng)把自己的`作品送給別人時(shí)，當(dāng)自己的作品受得了別人的欣賞時(shí)，快樂(lè)也就隨之涌上心頭了。我愛(ài)剪紙，也愛(ài)它給我?guī)?lái)的無(wú)窮的樂(lè)趣！
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