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CFG樁的應(yīng)用論文篇一
施工前通過工藝性試樁，掌握對該場地的成樁經(jīng)驗及各種操作技術(shù)參數(shù)，按監(jiān)理單位簽認(rèn)的技術(shù)參數(shù)施工。施工工點的試驗樁定為3根。清理施工場地，采用推土機(jī)或挖掘機(jī)清理局部土堆、人工填土、地表土，及人工配合機(jī)械整平，然后用20t壓路機(jī)進(jìn)行地基處理的'場平進(jìn)行碾壓。測量技術(shù)員安排施工放樣，按設(shè)計圖紙及計算資料布置樁位，用紅油漆和竹片板作好樁位標(biāo)志，完成外業(yè)后，整理內(nèi)業(yè)資料給現(xiàn)場施工員和施工班組進(jìn)行技術(shù)交底（包括樁位、水平標(biāo)高、施工說明等）。
2.2樁機(jī)就位。
樁機(jī)就位時，由現(xiàn)場技術(shù)員檢查樁位無誤后，通知施工員可以安裝鉆機(jī)就位。鉆機(jī)移至第一根樁就位，自動用水平儀調(diào)整機(jī)位，并通過底座支墊進(jìn)行水平條件，將鉆桿調(diào)整至于地面保持垂直狀態(tài)，并通過將鉆機(jī)塔身于前后左右的垂直標(biāo)桿進(jìn)行校正，保障施工安全。樁機(jī)安裝：采用25t的吊機(jī)配合人工安裝。使用懸吊器械將攪拌機(jī)架放置于鐵路是，自動用水平儀調(diào)整位置，并使用底部置墊矯正誤差，再將塔身、鉆桿等部位安裝好，將鉆桿與地面保持垂直位置，并通過將鉆機(jī)塔身于前后左右的垂直標(biāo)桿進(jìn)行校正，有助于保障施工順利開展，相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求垂直度容許偏差不大于1%。
2.3鉆機(jī)鉆入。
在進(jìn)行鉆孔過程中，需要先將鉆頭閥門閉合，并將其向下移動直至觸碰到地面為止，鉆孔機(jī)開啟后需要保持先慢后快的使用原則。當(dāng)鉆頭滿足設(shè)計樁計劃標(biāo)高時，可以使用鉆通在停留位置的醒目處做好標(biāo)記，有助于未來施工對于樁長的有效控制，若標(biāo)記處與計劃標(biāo)高相持平，就說明鉆桿達(dá)到了相應(yīng)的位置。
2.4混合料。
混合料在攪拌站集中拌制，用混凝土輸送車運輸?shù)浆F(xiàn)場，再放入輸送泵里進(jìn)行泵送灌注，施工員一定要在現(xiàn)場指揮，出現(xiàn)異常馬上匯報、及時處理；攪拌站準(zhǔn)備2臺強(qiáng)制式攪拌機(jī)和4臺運輸車，各備用1臺，預(yù)防出現(xiàn)機(jī)壞和其他事故。
2.5泵送混合料。
樁成孔到設(shè)計標(biāo)高后，停止鉆進(jìn)，打開排氣閥，泵送混合料，鉆芯充滿混合料后開始緩慢均勻拔管，泵料連續(xù)無間斷進(jìn)行。同時安排人員用鏟車或架子車（根據(jù)現(xiàn)場確定）清理鉆渣，外運到指定地方堆放。泵料完成后，樁管拔出地面，馬上清洗設(shè)備，清理樁頭浮漿，技術(shù)員檢查成樁各部尺寸符合設(shè)計要求。
2.6移機(jī)。
成樁后，移機(jī)到下一根樁繼續(xù)施工。采用跳樁法施工在同一排樁施工時，縱向、橫向平移鉆機(jī)采用鉆機(jī)機(jī)座的導(dǎo)軌自動平移。在進(jìn)行橫向移機(jī)的過程中，需要將鉆桿放置妥善，并且要重視基塔以及底部的加固工作，當(dāng)轉(zhuǎn)盤與導(dǎo)軌開啟后，需要將機(jī)頭向左右兩邊進(jìn)行輕微轉(zhuǎn)動，并利用四個支撐架將鉆桿移動到計劃位置，該操作在實際施工中需要2～3分鐘。在進(jìn)行縱向移機(jī)的過程中，需要將鉆桿放置妥善，并且要重視基塔以及底部的加固工作，當(dāng)轉(zhuǎn)盤與導(dǎo)軌開啟后，需要將機(jī)頭向前后兩邊進(jìn)行輕微轉(zhuǎn)動，并利用四個支撐架將鉆桿移動到計劃位置，該操作在實際施工中需要2～3分鐘。
2.7試驗樁檢測。
試驗樁施工完成，清除復(fù)合地基上部的樁頭、樁間土和松動土層，并用20t以上的壓路機(jī)進(jìn)行碾壓整平。樁頭露出地面時，采用人工配合架子車清運；樁頭在地面以下，采用人工配合小型鏟車裝運。樁頭截除工作需要在上述工作都完成后進(jìn)行，需要將超過標(biāo)高以上的樁頭或同一水平線上的部位使用截樁機(jī)進(jìn)行截除工作。當(dāng)樁頭被截除后，可以使用鋼釬、手錘等工具將樁頂進(jìn)行修正，減小水平偏差，標(biāo)準(zhǔn)要求樁頂?shù)恼`差在（0±20）mm之間。cfg樁施工完成后，需要對其承載力、復(fù)合地基承載力、樁間地基承載力等指標(biāo)進(jìn)行檢驗并核實施工質(zhì)量，對樁身完整情況、荷載量等方面進(jìn)行檢測，一旦檢測不合格則需要重新施工直至檢測合格，總結(jié)工藝參數(shù)并按設(shè)計要求進(jìn)行全面施工。
3cfg樁施工質(zhì)量控制措施。
施工前由實驗室對原材料進(jìn)行全面檢查。將合格材料按照樁體強(qiáng)度等級進(jìn)行配比試驗，施工時按調(diào)整后配合比配置混合料。cfg樁樁體混合料在拌合站通過電子計量強(qiáng)制攪拌而成?；旌狭仙狭享樞驗椋合妊b碎石，再加水泥、粉煤灰和泵送劑，最后加砂，使水泥、粉煤灰和泵送劑夾在砂、石之間，每盤料攪拌時間不小于60s。并保證泵送前混凝土泵料斗內(nèi)隨時有備好的熟料，cfg樁各項指標(biāo)檢查標(biāo)準(zhǔn)見《鐵路站場軟基建設(shè)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)及意見》。
試樁完成28天以后，對試驗樁于樁徑1/4處、樁長范圍內(nèi)垂直取芯，觀察其完整性、均勻性并拍攝照片，判斷成樁效果，每根樁在不同深度處取3組試驗樣品做抗壓強(qiáng)度試驗。此外，還需要采用單樁載荷試驗或復(fù)合地基載荷試驗驗證單樁承載力或復(fù)合地基承載力能否滿足設(shè)計要求。
4結(jié)語。
文章主要為了達(dá)到總結(jié)施工技術(shù)參數(shù)，掌握對現(xiàn)場成樁的數(shù)據(jù)和質(zhì)量控制參數(shù)，利于以后cfg樁大面積施工，確保cfg樁的施工質(zhì)量的目的。
參考文獻(xiàn)。
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[3]曾俊鋮，張繼文，童小東等.高速鐵路cfg樁-筏復(fù)合地基沉降試驗研究[j].東南大學(xué)學(xué)報（自然科學(xué)版），2013，40（03）：570-574.
CFG樁的應(yīng)用論文篇二
摘要：建筑節(jié)能技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀中國的建筑節(jié)能技術(shù)與發(fā)達(dá)國家相比，還處于起步階段，整體的建筑節(jié)能技術(shù)水平較低，發(fā)展相對緩慢。與西方國家相比，中國建筑在采暖方面的耗能每個單位面積要多出3倍左右，外墻熱損失要多出5倍左右，窗戶的熱損失也在2倍左右[1]。
關(guān)鍵詞：建筑節(jié)能論文發(fā)表,節(jié)能環(huán)保論文投稿。
1建筑節(jié)能技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀。
中國的建筑節(jié)能技術(shù)與發(fā)達(dá)國家相比，還處于起步階段，整體的建筑節(jié)能技術(shù)水平較低，發(fā)展相對緩慢。與西方國家相比，中國建筑在采暖方面的耗能每個單位面積要多出3倍左右，外墻熱損失要多出5倍左右，窗戶的熱損失也在2倍左右[1]。在保溫和隔熱的性能上都比較差。出現(xiàn)這種情況的主要原因在于我國的建筑節(jié)能技術(shù)發(fā)展比較落后，也比較緩慢。我國的建筑耗能技術(shù)出現(xiàn)于20世紀(jì)70年代，經(jīng)過不斷研究和發(fā)展，在建筑墻體傳遞和房屋傳遞方面有了很大的進(jìn)步。對于計算供熱負(fù)荷、冷負(fù)荷、圍護(hù)結(jié)構(gòu)的性能上的軟件已經(jīng)有了進(jìn)一步的發(fā)展。但是，目前中國市場中大部分的建筑節(jié)能設(shè)計軟件都是以提高工程的效率和準(zhǔn)確性為目的的，在建筑的耗能評估方面沒有完整的建筑耗能評價體系，也沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行衡量。
2建筑節(jié)能軟件在建筑節(jié)能設(shè)計應(yīng)用中存在的問題。
2.1建筑節(jié)能軟件沒有很好的兼容性，計算結(jié)果不穩(wěn)定。
pkpm軟件是當(dāng)期我國市場中運用比較普遍的建筑設(shè)計節(jié)能軟件，該軟件是由中國建筑科學(xué)研究院建筑工程軟件研究所研發(fā)的。它在市場中的使用率較高，計算的結(jié)果比較可靠。這一系列的軟件唯一的缺陷是在暖通冷熱負(fù)荷上沒有相應(yīng)的計算軟件。在整體的建筑中，專業(yè)的暖通人員不僅要運用pkpm軟件[2]，同時還另外選擇其他的軟件進(jìn)行暖通冷熱負(fù)荷計算。在計算的過程中，由于兩種軟件的方法和原理不同，計算內(nèi)容不能相互結(jié)合和兼容，導(dǎo)致在對同一種項目進(jìn)行計算時，兩種軟件的.結(jié)果會出現(xiàn)差異。所以，兩種軟件致使部分建筑之間不能進(jìn)行相互配合，不能達(dá)到真正建筑節(jié)能的目的，只是在表面上做到了節(jié)能審查的規(guī)格，但是沒有達(dá)到實質(zhì)性的要求。
2.2建筑節(jié)能軟件運用意識不強(qiáng)，運用配合度不高。
當(dāng)前建筑市場中，建筑節(jié)能設(shè)計出現(xiàn)了錯誤的意識，把建筑的節(jié)能評估的最終目標(biāo)設(shè)定在符合國家相關(guān)建筑節(jié)能規(guī)則審查中，不能真正認(rèn)識到節(jié)能軟件使用的重要性，沒有把各種節(jié)能軟件的優(yōu)點鏈接到一起，找出最優(yōu)的措施解決建筑節(jié)能中的相關(guān)問題，用最小的代價換取最大的利益[3]。當(dāng)完整的建筑模型完成后，建筑師將相關(guān)數(shù)據(jù)輸入到軟件中，經(jīng)過計算、校核等反復(fù)的處理，得出符合節(jié)能法規(guī)要求的最終結(jié)果。然后建筑暖通設(shè)計師再利用這個結(jié)果進(jìn)行冷熱負(fù)荷的計算，得出的結(jié)果作為選擇各種設(shè)備的依據(jù)，如果這個結(jié)果沒有超過節(jié)能規(guī)定的要求，暖通設(shè)計師就算完成了節(jié)能的計算和評估。其中，兩個階段進(jìn)行節(jié)能計算的目的是符合節(jié)能法規(guī)的要求，甚至為了達(dá)到這一目的不對原有的方案進(jìn)行修改，而是選擇更加昂貴的代價進(jìn)行補(bǔ)充。
3能軟件在節(jié)能設(shè)計中的運用建議。
3.1建筑中選用兼容性較好的建筑專業(yè)和暖通專業(yè)的軟件。
在建筑的節(jié)能設(shè)計中，使用建筑專業(yè)和暖通專業(yè)兼容性較好的節(jié)能軟件，使建筑的模型在暖通設(shè)計中充分發(fā)揮基礎(chǔ)性作用，減少暖通工程師的工作量，避免建筑中的重復(fù)性工作發(fā)生，保證軟件計算結(jié)果的一致性[4]。在軟件企業(yè)進(jìn)行軟件開發(fā)時，要充分考慮到建筑節(jié)能計算軟件和暖通節(jié)能計算軟件之間的兼容性，減少在兩個軟件計算中出現(xiàn)結(jié)果差異的可能性，縮短各個環(huán)節(jié)工作的程序。另外，軟件企業(yè)在進(jìn)行產(chǎn)品銷售時，要把各種節(jié)能軟件相互配合，實現(xiàn)軟件之間的兼容性，達(dá)到計算結(jié)果的準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性。
3.2建筑圍護(hù)結(jié)構(gòu)的保溫隔熱性能。
在外墻節(jié)能設(shè)計中，設(shè)計者可以在節(jié)能軟件中選擇自己所需要的材料，利用軟件對這個材料進(jìn)行計算傳熱系數(shù)等。另外，也可以通過選擇保溫的方法進(jìn)行計算。利用軟件，選擇其中一種保溫做法，此軟件可以自動調(diào)入各種材料的參數(shù)進(jìn)行計算，設(shè)計者利用計算結(jié)果對保溫材料進(jìn)行修改和選擇。對于門窗的節(jié)能設(shè)計，建筑門窗的數(shù)據(jù)對建筑能耗有很大的關(guān)系。設(shè)計者可以根據(jù)軟件計算的結(jié)果來選擇外窗類型。
3.3在方案設(shè)計時，加強(qiáng)建筑設(shè)計與相關(guān)專業(yè)的聯(lián)系程度。
建筑的節(jié)能設(shè)計目標(biāo)是要達(dá)到整體建筑設(shè)計和建設(shè)的節(jié)能目標(biāo)。所以，在進(jìn)行建筑方案設(shè)計時，應(yīng)當(dāng)與其他相關(guān)專業(yè)，特別是暖通專業(yè)相聯(lián)系，讓其設(shè)計師參與到方案的設(shè)計中來，充分的考慮到整體建筑的綜合節(jié)能目標(biāo)，降低相關(guān)設(shè)備的能量耗損，制定能耗較低的建筑方案，利用最小的代價，得到最大的利益。目前，我國的節(jié)能設(shè)計習(xí)慣還停留在最初階段，在整體的建筑方案設(shè)計中，暖通專業(yè)等其他相關(guān)專業(yè)很少參與到方案設(shè)計環(huán)節(jié)中來，不利于整體節(jié)能的建筑軟件使用，不能完全達(dá)到節(jié)能的目標(biāo)。
4結(jié)語。
在目前的建筑市場中，節(jié)能設(shè)計已經(jīng)成為建筑設(shè)計中的重要組成部分，如果對這個環(huán)節(jié)不加以重視，將會給社會帶來很多負(fù)面的影響。建筑節(jié)能軟件在建筑設(shè)計中發(fā)揮著重要的作用，提高建筑師的工作效率，實現(xiàn)建筑市場的可持續(xù)發(fā)展。
CFG樁的應(yīng)用論文篇三
隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，應(yīng)用心理學(xué)在社會中被逐漸應(yīng)用，是一項新發(fā)展起來的重要學(xué)科，在社會發(fā)展過程中起著至關(guān)重要的作用。因此，應(yīng)用心理學(xué)設(shè)計范圍廣，包括臨床心理學(xué)、消費心理學(xué)、工業(yè)心理學(xué)一集法律心理學(xué)等多方面內(nèi)容，其與社會之間具有一定的聯(lián)系，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：首先，在臨床心理學(xué)方面，心理學(xué)家會從不同方面對病人開展診斷治療，不論這些病人的病情是多么嚴(yán)重，臨床心理學(xué)醫(yī)生都會選擇出正確的方式對病人進(jìn)行治療，并在潛移默化中開發(fā)病人的運動潛能，幫助其找到生活真諦，正確認(rèn)識到自己能力和聰明才智。其次，在工業(yè)心理學(xué)方面，由于工業(yè)心理學(xué)涉及到我們生活的方方面面，所以心理學(xué)專家需要需要針對不同的工業(yè)職業(yè)開展不同的診療方法，心理學(xué)專輯愛可以對工業(yè)內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃，從而讓職員能更好的開展工作，完成工作目標(biāo)。再次，在消費心理學(xué)方面，心理學(xué)家可以對日常生活中的細(xì)小事情進(jìn)行研究，從而根據(jù)消費者的心理傾向設(shè)計出相應(yīng)產(chǎn)品包裝，保證其產(chǎn)品如何消費者信息需要，從而增加消費者購買欲望。最后，在法律心理學(xué)方面，心理學(xué)專家通過對犯罪人員的犯罪方法進(jìn)行研究，分析出犯罪人員心理特征，從而繪制出犯罪人員肖像，幫助警察對犯罪案件進(jìn)行偵查，同時，心理學(xué)家還可以對罪犯進(jìn)行心理輔導(dǎo)，從而挽救犯罪人員，使得犯罪人員可以洗心革面，重新做人。
（一）人際關(guān)系方面。
我國人際關(guān)系就是指人與人之間和諧友好的相處，但是現(xiàn)階段，還存在一少部分做事愿意以自我為中心，從來不去考慮他人的想法，就會直接導(dǎo)致這部分人的人際關(guān)系弱化，從而影響我國人際關(guān)系交往質(zhì)量。因此，在此情況下使用應(yīng)用心理學(xué)對自戀的人進(jìn)行心理輔導(dǎo)，幫助其構(gòu)建一種新的交往體系，提升其追求意向，從而實現(xiàn)個人價值的提升，與他人建立良好的人際關(guān)系。
（二）自卑心理方面。
當(dāng)人們生活在一個大環(huán)境下，面對諸多條件影響就會產(chǎn)生自卑心理。例如，在學(xué)校中，如果一個班級內(nèi)學(xué)習(xí)好的學(xué)生占有百分之八十，那剩下的百分之二十的學(xué)生面對那些學(xué)習(xí)好的學(xué)生就會產(chǎn)生自卑心理，從而對學(xué)習(xí)就產(chǎn)生厭倦心態(tài)。
（三）積極心理方面。
積極心理具體包括人的勇氣、人的希望、人的感恩、人的公平公正等多方面積極的內(nèi)容。人們在這些積極心理的影響下，可以克服掉以往的自卑心理，從而促進(jìn)人們健康心態(tài)的形成。積極的心理可以為人們提供一種健康的咨詢服務(wù)機(jī)制，從而幫助人們在社會中養(yǎng)成頑強(qiáng)的意志力，實現(xiàn)社會和諧發(fā)展。
心理學(xué)滲透在我們生活的方方面面，對我們的生活方式以及工作休閑方式都有著重要影響，所以在社會中被廣泛進(jìn)行應(yīng)用。例如，警察在進(jìn)行案件偵破過程會遇到各式各樣的困難，從而給警察辦案增加難度，所以警察就會在進(jìn)行案件偵破過程中使用犯罪心理學(xué)進(jìn)行案件偵查，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：首先，犯罪心理專家會通過犯罪人員留下的線索進(jìn)行詳細(xì)分析，從而描繪出犯罪的人格特征，同時在將人格特征與罪犯的作案習(xí)慣、作案手法等內(nèi)容相結(jié)合，從而刻畫出罪犯的大致肖像，縮短罪犯追捕范圍。其次，在罪犯抓捕歸案后，有一些罪犯會出現(xiàn)嚴(yán)重的逆反心理，此時就需要范圍心理學(xué)家對其進(jìn)行心理疏導(dǎo)，從而幫助罪犯認(rèn)識自己行為的錯誤性，悔過自新，重新做人。另外，在進(jìn)行建筑過程中，建筑設(shè)計人員經(jīng)常會請教環(huán)境心理學(xué)家一同對建筑進(jìn)行設(shè)計，在建筑過程中通常會設(shè)置一些“防御空間”，從而保證建筑可以有效防止罪犯進(jìn)行作案，保證人們的生活環(huán)境具有安全性。
總而言之，隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，心理學(xué)在社會中逐漸被廣泛應(yīng)用，對人們的生活具有重要作用。本文通過對應(yīng)用心理學(xué)對社會影響、應(yīng)用心理學(xué)與社會之間的聯(lián)系展開分析，并探索出心理學(xué)在社會中具體實踐路徑，以期為心理學(xué)在社會中的發(fā)展提供參考依據(jù)。
CFG樁的應(yīng)用論文篇四
摘要：文章主要論述的是關(guān)于構(gòu)建金融會計運行模式的問題，首先，文章針對這一問題進(jìn)行了簡要的概述，繼而在此基礎(chǔ)上從多角度分析了其構(gòu)建方案，希望通過文章的論述，能夠使我國金融會計領(lǐng)域認(rèn)識到構(gòu)建相應(yīng)運行模式的重要性，從而使金融會計本身能夠得到進(jìn)一步的發(fā)展，以為社會經(jīng)濟(jì)的增長提供更大程度的保證。
關(guān)鍵詞：金融企業(yè);會計運行模式;構(gòu)建。
金融會計的質(zhì)量及效果能否得到保證，在很大程度上決定著管理水平能否得到提高。
目前為止，我國在金融會計成長的過程中已經(jīng)取得了很大程度的進(jìn)步，但仍存在很多不足。
根據(jù)目前國內(nèi)金融體制的要求，構(gòu)建一個完整的、具有良好實施效果的金融會計運行模式已經(jīng)是金融會計發(fā)展的必然趨勢。
一、會計運行模式概述。
會計運行模式的構(gòu)建，對其具體運行模式的內(nèi)容以及原理有所了解是保證構(gòu)建過程能夠順利進(jìn)行的基礎(chǔ)，同時也是保證其結(jié)果能夠達(dá)到具體標(biāo)準(zhǔn)的一個必要手段。
針對會計運行模式這一問題，國內(nèi)以及國外的專家學(xué)者都使其進(jìn)行了深入的研究，目前為止，我國主要將會計運行模式解釋為在相應(yīng)法律體系以及有關(guān)規(guī)定下構(gòu)建的一種會計工作體系，構(gòu)建內(nèi)容主要包括會計目標(biāo)、會計規(guī)范、會計流程、會計監(jiān)督等等。
大多數(shù)金融機(jī)構(gòu)在對金融會計運行模式的構(gòu)建過程中，通常會以國家的基本會計模式為基礎(chǔ)，并根據(jù)金融機(jī)構(gòu)本身發(fā)展的特點以及所決定的發(fā)展方向來進(jìn)行。
另外，在構(gòu)建具體運行模式的`過程中，一定要認(rèn)真貫徹執(zhí)行和維護(hù)國家財經(jīng)制度和財經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格遵守國家相關(guān)法律法規(guī)，使自身發(fā)展過程能夠得到法律保證。
銀行業(yè)務(wù)的發(fā)展促使金融會計被分成了三種類型，即：政府、商業(yè)銀行會計以及金融公司會計。
無論對于哪一種類型來講，其運行模式的構(gòu)建都十分必要。
二、金融會計運行模式構(gòu)建途徑。
對金融會計運行模式的構(gòu)建是一個長期且復(fù)雜的過程，想要使這一過程能夠順利完成，實施一系列措施十分必要。
近些年來，我國在金融會計方面已經(jīng)得到了很大程度的發(fā)展，但隨著我國金融體制的不斷完善，對金融會計的運行模式也提出了更高的要求。
目標(biāo)不一致以及會計內(nèi)部監(jiān)管工作不夠完善(主體不清、責(zé)任不清等)問題，對其運行模式的構(gòu)建產(chǎn)生了阻礙，除上述問題外，目前我國金融會計業(yè)務(wù)處理流程較為傳統(tǒng)，不適合市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求。
不同的經(jīng)濟(jì)發(fā)展時期，企業(yè)會計制度的體系和內(nèi)容都隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)的要求而發(fā)生了相應(yīng)的變化，上述問題的存在使得我國金融會計運行模式必須與時俱進(jìn)，不斷地加強(qiáng)完善。
總的來說，對這一模式的構(gòu)建可以通過以下途徑來完成：
會計的目標(biāo)就是向金融機(jī)構(gòu)決策報告資源管理的情況。
在對金融會計運行模式的構(gòu)建過程中，首先必須明確會計目標(biāo)，這是優(yōu)化整個構(gòu)建過程，提高構(gòu)建效果的主要保證。
從根源上講，金融會計的基本目標(biāo)是為了保證金融機(jī)構(gòu)的經(jīng)濟(jì)效益，真實完善的會計信息，如實的向決策者提供可靠財務(wù)狀況和經(jīng)營成果，反應(yīng)部門責(zé)任履行情況，使決策者直觀了解經(jīng)營狀況，發(fā)現(xiàn)不足，分清責(zé)任，會極大地降低會計信息使用決策者可能導(dǎo)致的決策失誤帶來的風(fēng)險。
使金融機(jī)構(gòu)的決策者通過對會計信息的了解，明確目前金融機(jī)構(gòu)發(fā)展及經(jīng)營的主要狀況，預(yù)測、比較、評估企業(yè)經(jīng)營業(yè)績和存在問題，正確的評估企業(yè)的經(jīng)營能力，對達(dá)到預(yù)期目標(biāo)及企業(yè)未來的發(fā)展做出決策。
金融會計在以資本為主體，經(jīng)濟(jì)效益為發(fā)展目標(biāo)的同時，一定要以發(fā)展經(jīng)濟(jì)，開源節(jié)流為宗旨。
做好調(diào)查研究，降低成本，減少消耗，控制資本流失，使企業(yè)發(fā)展持續(xù)穩(wěn)固。
2.構(gòu)建控制中心，會計控制是指施控主體利用會計信息對資金運動進(jìn)行的控制。
具體而言會計控制是指會計人員(部門)通過財務(wù)法規(guī)、制度、計劃目標(biāo)等對資金運動進(jìn)行指導(dǎo)、組織督促和約束，確保財務(wù)計劃(目標(biāo))實現(xiàn)的管理活動，這是財務(wù)管理的重要環(huán)節(jié)或基本職能。
構(gòu)建控制中心在對金融會計運行模式的構(gòu)建過程中十分重要，對于決策者對于企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的了解具有重要價值。
會計控制是保證國民經(jīng)濟(jì)正常運轉(zhuǎn)的客觀要求，是經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)展的客觀要求。
同時，金融機(jī)構(gòu)控制工作業(yè)務(wù)繁多，手續(xù)復(fù)雜，分散實施困難，因此，整合部門，集中控制，必要建立相應(yīng)的控制中心。
在控制中心內(nèi)，調(diào)整會計隊伍，制定會計人員崗位責(zé)任制、責(zé)權(quán)相結(jié)合，使問題的出現(xiàn)能夠有責(zé)可究，有利于的發(fā)展。
另外，制定創(chuàng)造性工作目標(biāo)、節(jié)本增效目標(biāo)等，激勵廣大會計人員為實現(xiàn)會計控制工作付出最大的努力，這樣既可使計劃預(yù)期目標(biāo)得以實現(xiàn)，也可調(diào)工作人員的積極性。
構(gòu)建計劃控制中心過程中，加強(qiáng)與其他外部門保持密切合作，能為企業(yè)提供真實、可靠的信息，保證企業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)，以充分發(fā)揮職能的作用。
3.完善核算中心。
由于會計人員涉及的工作內(nèi)容不僅包括核算，還包括審核、記錄、等業(yè)務(wù)，因此難免發(fā)生失誤，因此需進(jìn)一步完善核算中心，提高會計人員的素質(zhì)基礎(chǔ)上，夯實會計基礎(chǔ)，加強(qiáng)統(tǒng)一認(rèn)識，規(guī)范制度，強(qiáng)化監(jiān)督，提高財務(wù)信息質(zhì)量及其核算可靠性。
4.建立分析中心。
金融機(jī)構(gòu)中有效的會計運行模式是實現(xiàn)整體效益提高的重要保障。
其在具體資金費用管理過程中，針對金融機(jī)構(gòu)，評價過去的經(jīng)營業(yè)績、衡量現(xiàn)在的資金狀況及當(dāng)前金融形勢分析、預(yù)測未來的發(fā)展趨勢，對比分析，找出其中存在的差異與原因并利用報告形式反映出來，為決策者進(jìn)行經(jīng)濟(jì)決策提供信息，從而制定未來的戰(zhàn)略目標(biāo)和作出最優(yōu)的經(jīng)濟(jì)決策。
5.建立結(jié)算中心。
結(jié)算中心是金融機(jī)構(gòu)發(fā)展到一定階段，應(yīng)其內(nèi)部資金管理要求而生的，是金融會計運行模式核心部分，目的是充分發(fā)揮金融機(jī)構(gòu)整體資金優(yōu)勢，提高資金使用效率，保障效益。
結(jié)算中心是一個資金集中管理體制，能夠幫助金融機(jī)構(gòu)內(nèi)部資金統(tǒng)一調(diào)度，集中有效管理，是金融會計運行模式中最為基礎(chǔ)的業(yè)務(wù)內(nèi)容。
金融會計運行模式的執(zhí)行過程能夠得到保證，必須建立一套能夠與之相適應(yīng)的保障系統(tǒng)。
總會計師是組織領(lǐng)導(dǎo)本單位財物管理，成本、預(yù)算管理，會計核算及監(jiān)督等方面工作，有利于加強(qiáng)會計核算和經(jīng)濟(jì)管理，是必須建立的一項保障職位。
三、結(jié)語。
上述兩點必須得到有關(guān)人員足夠的重視，除此之外，還應(yīng)了解到目前金融機(jī)構(gòu)發(fā)展現(xiàn)狀及其中存在的問題，這是保證具體構(gòu)建方向能夠更加準(zhǔn)確的主要手段，只有做好上述方面的工作，才能使我國金融機(jī)構(gòu)的經(jīng)濟(jì)效益得到整體上的提高。
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CFG樁的應(yīng)用論文篇五
摘要：介紹cfg樁的適用范圍、加固機(jī)理、設(shè)計計算、施工工藝、指標(biāo)檢測等應(yīng)用中的常見問題。
關(guān)鍵詞：cfg樁；應(yīng)用。
cfg樁是英文cementfly-ashgravelpile的縮寫，意為水泥粉煤灰碎石樁，由碎石、石屑、砂、粉煤灰摻水泥加水拌和，用各種成樁機(jī)械制成的可變強(qiáng)度樁。通過調(diào)整水泥摻量及配比，其強(qiáng)度等級在c15-c25之間變化，是介于剛性樁與柔性樁之間的一種樁型。cfg樁和樁間土一起，通過褥墊層形成cfg樁復(fù)合地基共同工作，故可根據(jù)復(fù)合地基性狀和計算進(jìn)行工程設(shè)計。cfg樁一般不用計算配筋，并且還可利用工業(yè)廢料粉煤灰和石屑作摻和料，進(jìn)一步降低了工程造價。
1適用范圍。
cfg樁具有承載力提高幅度大，地基變形小等特點，并具有較大的適用范圍。就基礎(chǔ)形式而言，既可適用于條基、獨立基礎(chǔ)，也可適用于箱基、筏基；既有工業(yè)廠房，也有民用建筑。就土性而言，主要是在處理砂土、粉土、粘土、淤泥質(zhì)土和自重固結(jié)已完成的素填土地基。對淤泥質(zhì)土應(yīng)按地區(qū)經(jīng)驗或通過現(xiàn)場試驗確定其適用性。
cfg樁不僅用于承載力較低的土層，對承載力較高但變形不能滿足要求的地基，也可采用水泥粉煤灰碎石樁以減少地基變形。對于一般粘性土、粉土或砂土，樁端具有好的持力層，經(jīng)cfg樁處理后可作為高層或超高層地基。對于可液化土層，可采用碎石樁和cfg樁多樁型復(fù)合地基，一般先施工碎石樁，然后在碎石樁中打沉管cfg樁，既可消除地基土的液化，也可獲取很高的'地基承載力。
2加固機(jī)理。
cfg樁中單樁承載力主要來自全樁長的摩阻力和樁端承載力，樁越長，樁的承載力越大，以置換率10%計，樁承擔(dān)荷載占總荷載的40%～75%。地基承載力提高比較大，能達(dá)到處理前的4倍或更高。增加樁長可以有效減少變形，總的變形量比較少，主要適用于多層或高層地基。cfg樁不同于碎石樁，其樁身有一定的粘結(jié)強(qiáng)度。
3設(shè)計與計算。
cfg樁復(fù)合地基設(shè)計主要確定以下五個參數(shù)，分別是樁長、樁徑、樁間距、褥墊層厚度及材料。設(shè)計時除應(yīng)滿足地基承載力和變形條件，還要考慮以下諸多因素并進(jìn)行綜合分析來確定設(shè)計參數(shù)。即設(shè)計時要明確地基處理是為了解決地基承載力問題、變形問題、還是液化問題，解決問題的目的不同，采用的工藝、設(shè)計方法、布樁形式均不同。cfg樁樁復(fù)合地基設(shè)計中設(shè)計參數(shù)確定如下：
3.1樁長。
cfg樁復(fù)合地基要求樁端落在好的土層上，這是cfg樁復(fù)合地基設(shè)計要求的一個重要原則。因此，樁長是cfg樁復(fù)合地基設(shè)計時首先要確定的參數(shù)，取決于建筑物對承載力和變形的要求、土質(zhì)條件和設(shè)備能力等因素。設(shè)計應(yīng)根據(jù)勘查報告分析各土層，確定樁端的持力層和樁長，并計算樁端承載力。
3.2樁徑。
cfg樁樁徑的確定取決于所采用的成樁設(shè)備。一般設(shè)計樁徑為350～600mm。
3.3樁間距。
一般樁間距s=（3～5）d，樁間距的大小取決于設(shè)計要求的復(fù)合地基承載力和變形、土性、和施工機(jī)具。一般設(shè)計要求的承載力高時s取小值，但必須考慮施工時相鄰樁的影響，就施工而言，希望采用較大的樁距和較大的樁長，因此s的大小應(yīng)綜合考慮。a.對擠密性好的土，如砂、粉土和松散的填土等，樁距可取較小值；b.對單雙排布樁的條形基礎(chǔ)和面積不大的獨立基礎(chǔ)等，樁距可取較小，反之，筏基和箱基以及多排布樁的條基或設(shè)備基礎(chǔ)等，樁距應(yīng)放大；c.地下水位高或地下水豐富的建筑場地，樁距也應(yīng)適當(dāng)。
3.4樁體強(qiáng)度。
3.5褥墊層厚度及材料。
褥墊層一般取10～30cm為宜，當(dāng)樁徑或樁間距過大時，還可以適當(dāng)加大褥墊層厚度。
cfg樁的適用范圍很廣。在砂土、粉土、粘土、淤泥質(zhì)土、雜填土等地基均有大量成功的實例。
4施工工藝。
4.1根據(jù)現(xiàn)場條件選用下列工藝。
（1）長螺旋鉆孔灌注成樁，適用于地下水位以上的粘性土、粉土、素填土、中等密實以上的樁土；（2）長螺旋鉆孔、管內(nèi)泵壓混合料灌注成樁，適用于粘性土、粉土、砂土，以及對噪聲或泥漿污染要求嚴(yán)格的場地；（3）振動沉管灌注成樁，適用于粉土、粘性土及素填土地基。
4.2材料要求。
（1）混凝土、混凝土外加劑和摻和料：緩凝劑、粉煤灰，均應(yīng)符合相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，摻量應(yīng)根據(jù)施工要求通過試驗室確定；（2）嚴(yán)格按照配合比配制混合料；（3）長螺旋鉆孔、管內(nèi)泵壓混合料灌注成樁施工的坍落度宜為160～200mm，振動沉管灌注樁成樁施工的坍落度宜為30～50mm，振動沉管灌注成樁后樁頂浮漿厚度不宜超過200mm；（4）長螺旋鉆孔、管內(nèi)泵壓混合料成樁施工在鉆至設(shè)計深度后，應(yīng)準(zhǔn)確掌握提拔鉆桿時間，混合料泵送量應(yīng)與拔管速度相配合，遇到飽和砂土或飽和粉土層，不得停泵待料；沉管灌注成樁施工拔管速度應(yīng)按勻速控制，拔管速度應(yīng)控制在1.2～1.5m/min左右，如遇淤泥或淤泥質(zhì)土，拔管速度應(yīng)適當(dāng)放慢。
4.3注意事項。
（1）冬期施工時混合料入孔溫度不得低于5℃，對樁頭和樁間土應(yīng)采取保溫措施；（2）施工垂直度偏差不應(yīng)大于1%；對滿堂布樁基礎(chǔ)，樁位偏差不應(yīng)大于0.4倍樁徑；對條形基礎(chǔ)，樁位偏差不應(yīng)大于0.25倍樁徑，對單排布樁樁位偏差不應(yīng)大于60mm。
5效果檢驗。
根據(jù)工程實際情況，cfg樁主要技術(shù)指標(biāo)為：（1）樁徑宜取350～600mm；（2）樁端持力層應(yīng)選擇承載力相對較高的地層；（3）樁間距宜取3～5倍樁徑；（4）樁身混凝土強(qiáng)度滿足設(shè)計要求，通常不小于c15；（5）褥墊層宜用中砂、粗砂、碎石或級配砂石等，不宜選用卵石，最大粒徑不宜大于30mm。厚度150～300mm，夯填度不大于0.9。
以上參數(shù)根據(jù)實際地質(zhì)條件、基礎(chǔ)及結(jié)構(gòu)類型、地基承載力和變形要求等條件或現(xiàn)場每臺班或每日留取試塊1～2組確定。
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CFG樁的應(yīng)用論文篇六
至今我接受寫作教育和寫作訓(xùn)練已經(jīng)有13、14個年頭了。小學(xué)、中學(xué)的語文都非常注重寫作的訓(xùn)練。按理說來，自己的寫作、表達(dá)能力達(dá)已經(jīng)不成太大的問題了。但實際上不是這樣。由于個人的重視性不夠，方法不得當(dāng)?shù)染壒剩瑐€人的寫作水平層次停留在一般水平。再者，加上，目前我就讀于工科院校，很少時間來寫作，對寫作有了更多的疏遠(yuǎn)之感?，F(xiàn)在，常常，提筆之后，發(fā)現(xiàn)自己詞匯匱乏，語言表達(dá)蒼白無力。語言運用和技巧生疏，以至下筆凝滯，寫作常帶有焦慮，往往作不成文，在網(wǎng)上抄襲一篇敷衍了事。寫作成了一種負(fù)擔(dān)。
提起應(yīng)用文，自己并不陌生，也是日常寫作中需要常常遇到的一類寫作文體。如在小學(xué)的教育中，我們常常有條據(jù)（如請假條、留言條、領(lǐng)條、借條、日記、書信、通知、讀書筆記、電報等十多種常見應(yīng)用文體）的寫作；在中學(xué)，則更注重于讀書筆記等應(yīng)用文寫作訓(xùn)練。在大學(xué)里，更加注重于調(diào)查報告、計劃書、報告書等同工作相關(guān)的應(yīng)用文寫作。
盡管，自己對應(yīng)用文寫作接觸的時間長，現(xiàn)在，在重新接受應(yīng)用文的學(xué)習(xí)中，常常發(fā)現(xiàn)以前自己在應(yīng)用文認(rèn)識、應(yīng)用上存在著很多的誤用和偏差。
個人常常認(rèn)為應(yīng)用文更多是一種形式上的東西，有很多條條框框的東西。在要寫作的時候，只要按著固定的格式下補(bǔ)充好相應(yīng)的內(nèi)容就可以了，并沒有太多的寫作的技巧和需要相關(guān)的訓(xùn)練。
自己對應(yīng)用文范圍和重要性認(rèn)識上片面、狹窄，沒有系統(tǒng)上的認(rèn)識，認(rèn)識的高度低，常生活、工作中應(yīng)用范圍不清，缺少實戰(zhàn)的經(jīng)驗。而僅僅停留在考試應(yīng)付的層面上。在應(yīng)用文的使用上出現(xiàn)偏差。如，常常小題大做，將適用于較重要事項的文種用于一般事件。如“公告”、“通告”和“布告”等公文和司法專用文書，被用于雞毛蒜皮的一些小事，到處張貼公告；寫作應(yīng)用文的時候，有時會張冠李戴，不同內(nèi)容的事項宜用不同的種類的應(yīng)用，但使用的時候，由于分辨不清，常常張冠李戴，學(xué)生會成立了演講小組，舉行演講活動，學(xué)生會出了份《海報》，希望各班級積極配合，發(fā)出邀請。結(jié)果鬧出笑話，因為“海報”一般用于講座、演出、體育比賽等活動，主要內(nèi)容將擬定的活動內(nèi)容、時間、地點，便于有興趣者去參加。而學(xué)生會的演講活動，是要求別人提供場地和機(jī)會，用《海報》是不合適，可以用“啟事”；此外有時還會不注意上下有別，上行文，下行文，平行文之分，有時寫起來往往帶來命令他人等色彩。
所以，在這里，我必要對應(yīng)用文進(jìn)行詳細(xì)廣義上分類和重要性的描述。引起自己在學(xué)習(xí)和應(yīng)用上的注意。
應(yīng)用文是國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會團(tuán)體以及人民群眾在工作和日常生活中處理事務(wù)、溝通關(guān)系以及其他交際中使用的具有一定格式的文章總稱。"臺灣學(xué)者張仁清認(rèn)為，凡是個人與個人之間、機(jī)關(guān)團(tuán)體之間、個人與機(jī)關(guān)團(tuán)體之間，互相往來所使用的特定形式的文字，并被社會大眾所遵循、共同使用者，謂之“應(yīng)用文”。香港陳耀南教授認(rèn)為，應(yīng)用文就是“應(yīng)”付生活、“用”于實務(wù)的“文”章，凡個人、團(tuán)體、機(jī)關(guān)相互之間，公私往來，用約定俗成的體裁和術(shù)語寫作，以資交際和信守的文字?！庇纱丝梢?，無論是單位還是個人，無論是工作、學(xué)習(xí)還是生活，都會大量使用應(yīng)用文。行政機(jī)關(guān)離不開行政公文，企事業(yè)單位、社會團(tuán)體年初有工作計劃，年末有工作。領(lǐng)導(dǎo)決策，離不開對現(xiàn)實問題的把握，而大量信息的獲取，必須進(jìn)行社會調(diào)查，寫出調(diào)查報告。經(jīng)濟(jì)社會離不開經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文，法制國家離不開法律文書?？傊?，在科學(xué)文化高度發(fā)展的當(dāng)今社會，作為指導(dǎo)工作、交流思想、傳遞信息重要手段的應(yīng)用文寫作，已經(jīng)深入到社會生活的各個領(lǐng)域，發(fā)揮著巨大的社會作用，從政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化到人們的日常生活，幾乎是無處不在，無時不用。
同樣，它的重要性也是很廣泛的。
一、會寫應(yīng)用文是社會對人才需求的重要內(nèi)容。因為，在市場經(jīng)濟(jì)條件下，用人單位可以拋開各種框框自主進(jìn)行人才錄用，根據(jù)實際需要進(jìn)行靈活選擇。各單位在選擇人才時不僅考慮學(xué)生專業(yè)是否對口，更要求學(xué)生具有良好的知識結(jié)構(gòu)、較寬的知識面，以適應(yīng)多變的社會環(huán)境和激烈的競爭。與學(xué)生單方面的能力相比，用人單位更加重視學(xué)生的綜合素質(zhì)，更加重視學(xué)生的分析能力、適應(yīng)能力、口頭表達(dá)能力、寫作能力、解決問題能力和創(chuàng)新能力。
二、會寫應(yīng)用文是學(xué)生完成學(xué)業(yè)、迅速就業(yè)的重要手段。大學(xué)生畢業(yè)后，直接進(jìn)人社會，進(jìn)人企業(yè)(公司)任職，多數(shù)都是作為企業(yè)(公司)的生產(chǎn)管理人員、行政助理、營銷助理等一般的管理職員。這些管理崗位，不僅需要懂得本單位的業(yè)務(wù)，而且每天還要面對大量的文字處理，如信函、合同、工作報告等。
由此可見，應(yīng)用文應(yīng)用的范圍和重要性都是不可輕視。而它會隨著你的工作、實踐上的深入而需要更多的關(guān)注。
如作為班長，常常要寫班級總結(jié)及向班主任匯報情況。這時，就需要如何把一件事簡單明了地描述清楚。班級的規(guī)范條例，好人好事的宣傳、集體活動的計劃，都要涉及應(yīng)用文的寫作，它要關(guān)心應(yīng)用文是否達(dá)到效果，即不夸大、實際地恰到好處在表現(xiàn)出來。
在實際中，有時還會涉及到合同的書寫，如何更好地在合同內(nèi)容中維護(hù)自己的`權(quán)益等等問題。調(diào)查報告的內(nèi)容真實性和價值，分析報告的可行性和科學(xué)性等實際的問題。
現(xiàn)在，我對應(yīng)用文的重要性得到應(yīng)有的重視，并開始了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。而以前對應(yīng)用文的不重視的原因是多方面因素造成的。
首先是個人的因素，以前對應(yīng)用文的認(rèn)識不到位，學(xué)習(xí)動機(jī)低下；知識面狹窄，語言蒼白無力，引發(fā)焦慮心理。缺少實踐經(jīng)驗，寫作內(nèi)容受限。其次是學(xué)校的因素，老師方法不得當(dāng)，教育制度缺陷，考試與課程性質(zhì)不對應(yīng)。最后，社會的因素，抄襲，作假成風(fēng)等。這些都是導(dǎo)致對應(yīng)用文的不重視。
最后，談?wù)剛€人對應(yīng)用文教育上的一些看法。
首先是學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，應(yīng)用文寫作水平是社會對人才需求的重要內(nèi)容之一。第二、教師改進(jìn)教學(xué)方法，充實教學(xué)內(nèi)容，如加強(qiáng)學(xué)科間橫向知識的滲透。應(yīng)用文寫作所涉及的不僅是寫作理論和寫作技巧本身，而且蘊涵了多個學(xué)科的相關(guān)知識。第注重應(yīng)用文在實際上的應(yīng)用，讓同學(xué)們感受到學(xué)習(xí)應(yīng)用文的重要性。
小結(jié)：只有自己充分認(rèn)識到應(yīng)用文對個人成長的重要性，站在工作，實踐應(yīng)用的層面上，關(guān)注自己表達(dá)能力、應(yīng)用文的寫作的訓(xùn)練，才能學(xué)好、用好應(yīng)用文。
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CFG樁的應(yīng)用論文篇七
回顧會計軟件20多年的發(fā)展歷程，可以肯定它是一段輝煌的歷史，在外國軟件雄霸中國的今天，唯有會計軟件這塊領(lǐng)地被國產(chǎn)會計軟件所占領(lǐng)。然而，傳統(tǒng)會計軟件在新經(jīng)濟(jì)時代面前表現(xiàn)出種種局限性：
1、核算型。傳統(tǒng)會計軟件是計劃經(jīng)濟(jì)時代的產(chǎn)物，其設(shè)計的初衷主要是以替代手工會計核算和減輕會計人員的計帳工作量，從而形成了目前市場上大量“甩帳式”的會計軟件。
2、面向單一區(qū)域和單用戶。傳統(tǒng)會計軟件主要是基于dos環(huán)境下的開發(fā)工具和小型桌面數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)（如dbase、foxpro、c語言等）完成，以單用戶為主，軟件不具有網(wǎng)絡(luò)化管理功能。
3、封閉性系統(tǒng)。傳統(tǒng)會計軟件主要是財務(wù)部門使用的，其技術(shù)水平和單用戶的局限性決定了它只能是一個封閉的系統(tǒng)，這顯然不能滿足新經(jīng)濟(jì)時代廣大用戶的普遍要求，更無法滿足大型企業(yè)管理的需要。
二、新經(jīng)濟(jì)時代網(wǎng)絡(luò)會計的特點。
網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時代無論是網(wǎng)絡(luò)還是計算機(jī)本身都經(jīng)歷了巨大的變化，網(wǎng)絡(luò)對企業(yè)會計環(huán)境的影響也是顯而易見的。就廣域化環(huán)境而言，一方面國際互聯(lián)網(wǎng)（internet）使企業(yè)在全世界范圍內(nèi)實現(xiàn)信息交流和信息共享；另一方面企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)（intranet）技術(shù)在企業(yè)管理中的應(yīng)用，則使企業(yè)走出封閉的局域系統(tǒng)，實現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部信息對外實時開放，同時使企業(yè)內(nèi)部包括財務(wù)部門在內(nèi)的所有部門實現(xiàn)了資源的優(yōu)化配置。
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的會計信息系統(tǒng)提供了最大限度的全方位信息支持。由于intranet是根植于internet為主的一系列技術(shù)之上的企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，它將企業(yè)管理系統(tǒng)以網(wǎng)絡(luò)的銜接方式進(jìn)行重新組合，其結(jié)果是會計所需要的各種數(shù)據(jù)越來越多地以電子形式直接存儲于計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)之中。一方面，in-tranet技術(shù)使企業(yè)對所產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行實時報告成為可能，另一方面，借助intranet網(wǎng)絡(luò)及internet網(wǎng)絡(luò)企業(yè)外部信息需求者同樣可以實時獲取所需信息，進(jìn)行分析，以便作出有效決策。實時報告系統(tǒng)下，信息提供具有新特點：
1、實時性（在線反饋）。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)可動態(tài)跟隨企業(yè)的每一項變動，予以必要揭示。
2、全面性。通過在線訪問，企業(yè)內(nèi)外部信息需求者可動態(tài)得到企業(yè)實時財務(wù)信息。
3、實時分析比較。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下在線數(shù)據(jù)庫涵括了網(wǎng)上所有企業(yè)信息，財務(wù)人員依此可得到同業(yè)其他企業(yè)的有關(guān)財務(wù)指標(biāo)，進(jìn)行比較分析，正確預(yù)測企業(yè)今后趨勢?？梢哉f，未來會計信息的發(fā)布和傳播將由采用書面形式轉(zhuǎn)向電子媒介形式。
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下會計軟件具有以下的特點：
1、集成化。
基于互聯(lián)網(wǎng)的企業(yè)會計信息系統(tǒng)，將企業(yè)整個生產(chǎn)經(jīng)營活動的每個信息采集點都納入企業(yè)信息網(wǎng)之中，大量的數(shù)據(jù)通過網(wǎng)絡(luò)從企業(yè)的各個管理子系統(tǒng)（生產(chǎn)、庫存、人事等）直接采集，并通過公共接口與外部有關(guān)系統(tǒng)（如銀行、稅務(wù)、經(jīng)銷商等）相連接，使大部分信息能夠?qū)崟r轉(zhuǎn)化。
2、簡潔化。
系統(tǒng)中計算機(jī)完成從憑證到報告的全過程，人工干預(yù)大大減少。對存貨計價、成本計算、計提折舊以及預(yù)測決策等復(fù)雜的核算全部由計算機(jī)來完成，大大簡化了核算過程。
3、多元化。
搜集和提供信息多元化，收集的信息源于企業(yè)內(nèi)部及外部的各個采集點，不僅有內(nèi)部的生產(chǎn)、銷售等經(jīng)營信息，還有人事、生產(chǎn)調(diào)度等非經(jīng)營信息以及外部的有關(guān)信息；處理信息的方法多元化，既可以成批處理，也可以實時處理，根據(jù)需要完成數(shù)據(jù)處理的任務(wù)；提供信息方式的多元化，提供信息的`方式，既可以以書面的方式，也可以用磁盤、網(wǎng)絡(luò)等電子方式，以滿足不同層次人們的需要。
4、電子化。
會計電算化完成了從算盤到鍵盤、從帳本到磁盤的轉(zhuǎn)換，在網(wǎng)絡(luò)會計環(huán)境下，電子合同、電子發(fā)票、電子簽章、電子支付等手段的應(yīng)用，使電子化的程度更高、更廣。
5、開放化。
基于互聯(lián)網(wǎng)的會計系統(tǒng)，大量數(shù)據(jù)從企業(yè)內(nèi)、外部有關(guān)系統(tǒng)（證監(jiān)會、銀行、企業(yè)生產(chǎn)人事部門等）直接收集，外部機(jī)構(gòu)（會計師事務(wù)所、財政、稅務(wù)、銀行、證券監(jiān)管、保險監(jiān)管等）可根據(jù)授權(quán)，通過internet在線訪問。企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)也可與證交所、會計師事務(wù)所、稅務(wù)部門各網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)。公眾投資者可上網(wǎng)訪問企業(yè)的主頁，瀏覽查詢所需的最新的和歷史的財務(wù)信息。
6、智能化。
網(wǎng)絡(luò)會計不僅具有一般會計軟件的核算功能，而且還具備控制、管理的功能，尤其在預(yù)測、輔助決策中，在管理人員的參與下可以完成復(fù)雜的決策選優(yōu)過程，智能化程度大大提高。
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，財務(wù)信息的傳送借助網(wǎng)絡(luò)完成，如何保證信息從傳遞到接收的真實性、可靠性，成為財務(wù)人員的又一道難題。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，電子符號代替了會計數(shù)據(jù)，磁介質(zhì)代替了紙介質(zhì)，財務(wù)數(shù)據(jù)流動中的簽字蓋章等傳統(tǒng)確認(rèn)手段不復(fù)存在，從而使網(wǎng)上信息的真實性受到質(zhì)疑，特別是一些集團(tuán)性企業(yè)和跨國公司，其利用internet／intranet網(wǎng)來傳遞數(shù)據(jù)、溝通信息時不可避免地出現(xiàn)一些問題，具體表現(xiàn)在：
1、財務(wù)信息是否真實可靠。
作為信息接受方，跨地區(qū)跨國經(jīng)營的總公司，隨時會收到從不同地域發(fā)來的數(shù)據(jù)，由于缺乏有效的確認(rèn)標(biāo)識，有理由懷疑數(shù)據(jù)的真實性；數(shù)據(jù)發(fā)送方也有類似的擔(dān)心，即發(fā)送的信息是否被接收方正確識別并下載。
2、財務(wù)機(jī)密是否被泄漏。
公司的財務(wù)數(shù)據(jù)屬企業(yè)重大商業(yè)機(jī)密，如被競爭對手獲取，將會造成重大損失，保證網(wǎng)上財務(wù)數(shù)據(jù)傳遞過程的安全是不容忽視的問題。
3、財務(wù)信息是否被篡改。
財務(wù)數(shù)據(jù)在跨地區(qū)、跨國傳輸中，隨時可能被網(wǎng)絡(luò)黑k或競爭對手非法截取并惡意篡改。
4、網(wǎng)絡(luò)的安全性。
原則上，連入internet網(wǎng)的任何一臺計算機(jī)，都可以憑借網(wǎng)絡(luò)而合法地獲取網(wǎng)上任何一家企業(yè)的信息資源。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，它使企業(yè)在利用internet網(wǎng)尋找潛在貿(mào)易伙伴、完成網(wǎng)上交易的同時，也將自己暴露于風(fēng)險之中，這些風(fēng)險來自于泄密和網(wǎng)上黑k的惡意攻擊等。企業(yè)網(wǎng)絡(luò)在實現(xiàn)物理意義開放的同時，為了提高安全防范能力，保證網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)可靠運行，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全“免疫”能力，必須采取一些措施。目前廣泛采用的口令控制、數(shù)據(jù)加密、回叫設(shè)備以及防火墻技術(shù)等均屬此類。
CFG樁的應(yīng)用論文篇八
本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)為能夠系統(tǒng)掌握應(yīng)用心理學(xué)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，了解國內(nèi)外應(yīng)用心理學(xué)的新進(jìn)展，學(xué)習(xí)最新研究方法與技術(shù)，能獨立完成應(yīng)用心理學(xué)實驗研究或現(xiàn)場研究。在理論與應(yīng)用方面能提出獨到的見解。至少掌握一門外國語，能熟練閱讀本專業(yè)的外文資料，具有一定的寫作能力和進(jìn)行國際學(xué)術(shù)交流的能力。畢業(yè)后能勝任應(yīng)用心理學(xué)教學(xué)或研究工作，并能在實際部門從事有關(guān)應(yīng)用心理學(xué)的工作。
主要課程。
學(xué)、心理測量、工業(yè)心理學(xué)、教育心理學(xué)、臨床心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、精神分析等。專業(yè)實驗：實驗心理學(xué)實驗、認(rèn)知心理學(xué)實驗、發(fā)展心理學(xué)實驗、工商管理心理學(xué)實驗。學(xué)制：4年。授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士。相近專業(yè)：心理學(xué)、教育學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、人力資源管理。就業(yè)前景：主要到教育、工程設(shè)計部門、工商企業(yè)、醫(yī)療、司法、行政管理等部門從事教學(xué)、管理、咨詢與治療、技術(shù)開發(fā)等工作。
分布院校。
2011年熱門大學(xué),專業(yè)排行,志愿填報延伸閱讀--------------。
一.填志愿，學(xué)校為先還是專業(yè)為先？
一本院校里有名校、一般重點大學(xué)，學(xué)校之間的層次和教育資源配置，還是有較大差異的。在一本院校中，選學(xué)?？赡芨匾恍?。學(xué)校的品牌對學(xué)生未來就業(yè)會產(chǎn)生一定影響。如果你進(jìn)了名校，但沒能進(jìn)入自己最喜愛的專業(yè)，你還可以通過輔修專業(yè)等方式，來完善學(xué)科知識結(jié)構(gòu)。而且，如今大學(xué)生就業(yè)專業(yè)對口的比例越來越小了，進(jìn)入一所積淀深厚、資源豐富的學(xué)校，有助于全面提升自己的素質(zhì)與能力。
二本院校中，大部分學(xué)校都有鮮明的單科特色。建議考生結(jié)合自己的特長、興趣愛好，以專業(yè)為導(dǎo)向來選擇學(xué)校。
二.如何看待專業(yè)“冷門”“熱門”？
專業(yè)的熱門與冷門，隨著經(jīng)濟(jì)和社會形勢的變化而變化。有些專業(yè)，看起來熱門，許多學(xué)校都開設(shè)，招收了許多學(xué)生，導(dǎo)致若干年后人才過剩。有的專業(yè)，在招生時顯得冷門，但畢業(yè)生就業(yè)時因為社會需求旺盛，學(xué)生成了“搶手貨”，而且個人收益也不錯。家長可以幫助學(xué)生，收集多方信息，對一些行業(yè)的發(fā)展前景進(jìn)行預(yù)測，帶著前瞻性的眼光去填當(dāng)下的高考志愿。同時，學(xué)生也要從自己的特長與興趣出發(fā)來選擇專業(yè)，有興趣才能學(xué)得更好，日后在就業(yè)競爭中脫穎而出。
高校新專業(yè)的產(chǎn)生有不同的“源頭”。有的是在老專業(yè)基礎(chǔ)上誕生的，專業(yè)內(nèi)容變得更寬泛一些，此類新專業(yè)的分?jǐn)?shù)線通常與往年差不多。有的是某一老專業(yè)與其他學(xué)科交叉而產(chǎn)生的，這類新專業(yè)在培養(yǎng)實力方面可能比老專業(yè)弱一些。有的是根據(jù)社會需求而設(shè)置的全新專業(yè)，錄取分?jǐn)?shù)線可能會在校內(nèi)處于較低分?jǐn)?shù)段。
三.高考咨詢問些什么？
4月下旬起，各高校招生咨詢會此起彼伏，密度很大。為了提高現(xiàn)場咨詢的效率，咨詢前不妨做些“備課”，在相關(guān)部委的官方網(wǎng)站、校園網(wǎng)等網(wǎng)站上“預(yù)習(xí)”一些對外公開的基本情況。
比如對高校辦學(xué)條件和水平，有了比較才有認(rèn)識。從高校隸屬關(guān)系看，既有國家部委所屬院校，也有省市所屬院校。隸屬不同，經(jīng)費投入、招生范圍等也有所不同。目前，全國30多所列入“985工程”的高校都是出類拔萃的高校，而列入“211工程”的高校也有百余所。
另外，還可查詢一下高校師資水平和重點學(xué)科數(shù)據(jù)。代表師資水平的數(shù)據(jù)包括院士、大師級人物有多少；作為未來院士“預(yù)備隊”的“長江學(xué)者”有多少；博士生導(dǎo)師有多少等。國家重點學(xué)科是經(jīng)教育部嚴(yán)格評審，在各個高校相同學(xué)科中排名前一、前二名的某些學(xué)科。一所高校的“重點學(xué)科”越多，其周邊也必然聚集著一個較高水平的相關(guān)學(xué)科群。
在正式咨詢時，再問到更細(xì)的專業(yè)層面。應(yīng)真正了解專業(yè)方向的內(nèi)涵，包括研究些什么、學(xué)哪些課程、將來在哪些領(lǐng)域就業(yè)、以往就業(yè)率如何、未來社會需求怎樣、招生計劃多少、過去幾年錄取情況，以及這個專業(yè)的歷史沿革、在同行中的水平、是否具有碩士點博士點以及現(xiàn)有哪些名師等。其中，錄取分?jǐn)?shù)線情況應(yīng)掌握近幾年的'數(shù)據(jù)，參考其趨勢變化。
四.2011年熱門專業(yè)排名前十名：
1、電子與信息類：電子信息科學(xué)與技術(shù)、光信息科學(xué)與技術(shù)、電氣工程及其自動化、自動化、電子信息工程、通信工程(長沙牛耳軟件教育是湖南最專業(yè)的電腦軟件培訓(xùn)學(xué)校)。
2、外語類：外貿(mào)英語、小語種。
3、法學(xué)類：法學(xué)、社會學(xué)、治安學(xué)、偵查學(xué)。
4、機(jī)械類：機(jī)械設(shè)計制造及其自動化、材料成型及控制工程、工業(yè)設(shè)計、過程裝備與控制工程、測控技術(shù)與儀器。
5、土建類：建筑學(xué)、城市規(guī)劃、土木工程、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、給水排水工程。
6、會計類：會計學(xué)、財務(wù)管理。
7：中文類：對外漢語、新聞學(xué)、廣播電視新聞學(xué)、廣告學(xué)、編輯出版學(xué)。
8、醫(yī)學(xué)類：臨床醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)影象學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗、口腔醫(yī)學(xué)、藥理學(xué)、中藥理論。
9、環(huán)境、心理類：環(huán)境科學(xué)、生態(tài)學(xué)、心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)。
10、工商管理類：工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理。
好就業(yè)專業(yè)：據(jù)統(tǒng)計，排行前十的專業(yè)。
一，同聲傳譯。
同聲傳譯員被稱為21世紀(jì)第一大緊缺人才，隨著中國對外經(jīng)濟(jì)交流的增多和奧運會帶來的會務(wù)商機(jī)的涌現(xiàn)，需要越來越多的同聲傳譯員。
同聲傳譯員的薪金不是按照年薪和月薪來算的，是按照小時和分鐘來算的，現(xiàn)在的價碼是每小時4000元到8000元，相關(guān)人士說。4年之后入駐中國和北京的外國大公司越來越多，這一行肯定吃香。
二．3g工程師。
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CFG樁的應(yīng)用論文篇九
當(dāng)前，對于各個高校來說，在創(chuàng)建應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)實踐教學(xué)體系時要做到“一個中心、二個基點、多層次、多渠道”，一個中心就是開展的一切實踐活動以學(xué)生為中心，在設(shè)置所有實踐環(huán)節(jié)時，都要首先考慮到學(xué)生的成長與就業(yè)。二個基點就是依靠應(yīng)用心理學(xué)的專業(yè)建設(shè)與發(fā)展，依據(jù)社會不同領(lǐng)域?qū)?yīng)用心理學(xué)人才的不同需求，來創(chuàng)建應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)實踐教學(xué)體系。多層次就是指專業(yè)課程學(xué)習(xí)中的實踐教學(xué)部分、學(xué)期中的專業(yè)調(diào)查部分、實驗部分、專業(yè)學(xué)習(xí)中的實踐教學(xué)部分、存在于畢業(yè)論文中的實踐教學(xué)部分、利用節(jié)假日學(xué)生參加社會教育部門組織的各種實踐部分、學(xué)生在社團(tuán)中的專業(yè)實踐活動等，利用各個層次對學(xué)生開展實踐教育。多渠道就是利用校內(nèi)和校外的不同專業(yè)實踐資源，為學(xué)生創(chuàng)造豐富多樣的專業(yè)實踐機(jī)會。
一、實踐教學(xué)體系的構(gòu)成。
為了讓大學(xué)生在學(xué)習(xí)中掌握更多的知識與能力，更好地服務(wù)于社會，利用大學(xué)四年時間，高校要重視培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)實踐能力、專業(yè)實踐能力、社會服務(wù)能力、參與能力、創(chuàng)新能力、設(shè)計能力等。專業(yè)基礎(chǔ)實踐能力就是指學(xué)生利用專業(yè)學(xué)習(xí)掌握為社會服務(wù)的基礎(chǔ)性能力，主要內(nèi)容有心理學(xué)實驗、設(shè)計、處理各種實驗數(shù)據(jù)的能力，可以自行完成實驗報告，對各種實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行分析的能力，可以利用分析軟件對各種數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，能夠自行完成對心理學(xué)專業(yè)文獻(xiàn)的檢索等。專業(yè)實踐能力就是指學(xué)生在進(jìn)入工商企業(yè)、社區(qū)、教育部門、行政管理部門以后，利用自己掌握的應(yīng)用心理學(xué)知識從事心理輔導(dǎo)工作、咨詢治療工作、管理工作、教學(xué)工作、人力資源評估與開發(fā)工作、市場營銷工作等。社會服務(wù)參與能力就是指學(xué)生可以利用自己在學(xué)校學(xué)到的應(yīng)用心理學(xué)知識在上述部門中為社會提供各種服務(wù)，依靠自主就業(yè)，可以提前掌握社會就業(yè)信息、就業(yè)渠道的能力，幫助學(xué)生提前適應(yīng)社會需求，在心理上做好進(jìn)入社會的準(zhǔn)備?？蒲袆?chuàng)新與綜合設(shè)計能力就是在掌握上述所有能力的基礎(chǔ)上，根據(jù)當(dāng)前社會需求與自己將來的發(fā)展方向，重視自己的專業(yè)興趣出發(fā)，提高科研設(shè)計、社會調(diào)查、設(shè)計問卷、完成論文的能力。在筆者提到的四個能力當(dāng)中，首先要求學(xué)生具備專業(yè)基礎(chǔ)實踐能力，然后在此基礎(chǔ)上可以上升為專業(yè)實踐能力，學(xué)生要想具備綜合設(shè)計能力則需擁有服務(wù)于社會的能力、參與能力、科研創(chuàng)新能力。
1.開展專業(yè)意識教育。
將專業(yè)意識教育與其他學(xué)科的學(xué)習(xí)分離開來，這在教學(xué)中不但是一種創(chuàng)新，而且屬于學(xué)生的需求。當(dāng)中起決定作用的是應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的特點，就用心理學(xué)專業(yè)是為人提供服務(wù)的專業(yè)，在進(jìn)行實踐學(xué)習(xí)時要具備嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)態(tài)度，更需要深入了解人們的心理疾苦和心理生活，要同情人們的各種遭遇，要有極大的愛心，要想提高學(xué)生的專業(yè)實踐能力、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情都依靠對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)意識教育。此項內(nèi)容的教育主要內(nèi)容有入學(xué)教育、專題講座、學(xué)生自行檢索心理學(xué)知識、學(xué)生真正領(lǐng)悟人生、形成高尚品格等，屬于一個有利于促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境形成的系統(tǒng)。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，鼓勵學(xué)生積極選擇有利于自己發(fā)展的、自己感興趣的內(nèi)容，學(xué)生進(jìn)入大三學(xué)習(xí)后明確主攻方向。
2.開展專業(yè)課程與實驗教學(xué)相結(jié)合。
專業(yè)課程與實驗教學(xué)在學(xué)生的學(xué)習(xí)中發(fā)揮著重要作用，學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)與基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)中，教師要發(fā)揮自己的積極作用，大力開展實踐教學(xué)，應(yīng)用案例分析、技能訓(xùn)練等方法，同時認(rèn)真編寫教學(xué)大綱、確定教學(xué)內(nèi)容、應(yīng)用合理的考核方法等。學(xué)生進(jìn)入大三以后，專業(yè)課分為二個方面，一是心理輔導(dǎo)二是人力資源管理。心理輔導(dǎo)課的主要內(nèi)容有學(xué)校心理學(xué)、個體心理咨詢、團(tuán)體咨詢理論。人力資源管理的主要內(nèi)容有人力資源開發(fā)、績效管理、工資管理與設(shè)計等。學(xué)生進(jìn)入大四以后，學(xué)生可以依據(jù)自身興趣在二個方面選擇自己喜歡的課程，主要內(nèi)容有情緒心理學(xué)、認(rèn)知療法、藝術(shù)與音樂療法、精神分析原理、家庭心理學(xué)、創(chuàng)業(yè)管理、環(huán)境心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)心理學(xué)、消費心理學(xué)等。
3.開始短期實踐教學(xué)和畢業(yè)實習(xí)，積極組織社會服務(wù)與社團(tuán)活動。
短學(xué)期實踐教學(xué)和畢業(yè)實習(xí)主要集中于學(xué)生結(jié)束四年的學(xué)習(xí)生活時，開展綜合社會實踐活動，主要內(nèi)容有大一的專題調(diào)查、大二的實驗設(shè)計、大三的專業(yè)見習(xí)、大四的心理輔導(dǎo)、畢業(yè)前的實習(xí)內(nèi)容等。社會服務(wù)活動與社團(tuán)活動是依靠教師的指導(dǎo)和學(xué)生的自發(fā)組織，帶有明顯的專業(yè)特點的社會實踐活動，主要內(nèi)容有學(xué)生在進(jìn)行專業(yè)實習(xí)時開展的勤工助學(xué)、社會領(lǐng)導(dǎo)的宣傳心理知識、在社團(tuán)和教師的共同參與下創(chuàng)辦的報紙類與雜志類、聯(lián)合其他大學(xué)生共同開展的心理學(xué)知識比賽、心理學(xué)內(nèi)容的戲劇表演等。這些內(nèi)容都屬于實踐教學(xué)內(nèi)容，主要目的就是為了幫助學(xué)生形成專業(yè)意識，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)實踐能力。創(chuàng)建應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)實踐教學(xué)體系是一個基于完善理論的、不斷發(fā)展的長期工程，在創(chuàng)建過程中，要認(rèn)識到這是一個動態(tài)的、創(chuàng)新的實踐過程。
作者:陳奕運單位:海南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院。
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CFG樁的應(yīng)用論文篇十
摘要：隨著網(wǎng)絡(luò)的不斷發(fā)展與普及，使會計經(jīng)歷了由電算化到信息化的變革，由傳統(tǒng)的會計形式演變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)會計。網(wǎng)絡(luò)會計將會得到更廣泛的重視和應(yīng)用。在許多方面發(fā)揮它的最大優(yōu)勢。本文在分析網(wǎng)絡(luò)會計特點的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)會計應(yīng)用分析和其發(fā)展前景的展望，并指出了目前網(wǎng)絡(luò)會計應(yīng)用存在的問題，并為解決這些問題提出了相應(yīng)對策。
關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)會計；會計信息；應(yīng)用分析；問題；對策。
引言。
隨著網(wǎng)絡(luò)時代的來臨，人類社會經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各個方面發(fā)生了巨大變化，這使得會計經(jīng)歷了由電算化到信息化的變革，它由傳統(tǒng)的會計形式演變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)會計。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境為會計信息系統(tǒng)提供了全方位的支持，使之在環(huán)境和實務(wù)處理上都與傳統(tǒng)會計發(fā)生了很大的改變，更好地滿足了企業(yè)、加強(qiáng)財務(wù)管理的需求。同時，網(wǎng)絡(luò)使得使企業(yè)既走出了封閉的“局域”系統(tǒng)，實現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部信息的對外實時開放。使企業(yè)內(nèi)部包括財務(wù)部門在內(nèi)的所有部門實現(xiàn)了資源優(yōu)化配置；另外，又使企業(yè)對外有選擇地對合作者開放或提供有選擇的服務(wù)，使信息共享。網(wǎng)絡(luò)時代的來臨必將使會計由傳統(tǒng)的形式演變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)會計。
一、網(wǎng)絡(luò)會計的概念及特點。
所謂網(wǎng)絡(luò)會計是指在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下對各種交易和事項進(jìn)行確認(rèn)、計量和披露的會計活動。它是建立在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境基礎(chǔ)上的會計信息系統(tǒng)，是電子商務(wù)的重要組成部分。它將幫助企業(yè)實現(xiàn)財務(wù)與業(yè)務(wù)的協(xié)同，遠(yuǎn)程報表、報帳、查帳、審計等的遠(yuǎn)程處理，是種動態(tài)會計核算與在線財務(wù)管理，支持電子單據(jù)與電子貨幣，改變了財務(wù)信息的獲取與利用方式。從實質(zhì)上說，網(wǎng)絡(luò)會計是建立在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境基礎(chǔ)上的會計信息系統(tǒng)。
(二)網(wǎng)絡(luò)會計信息系統(tǒng)的特點。
1.在線反饋。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用，使企業(yè)每一項變動都可以實時予以反映，當(dāng)業(yè)務(wù)事項發(fā)生時，會計信息系統(tǒng)可以通過企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)、企業(yè)外部網(wǎng)以及互聯(lián)網(wǎng)直接采集有關(guān)的數(shù)據(jù)信息，實現(xiàn)會計和業(yè)務(wù)一體化處理。憑借計算機(jī)的強(qiáng)大處理能力和網(wǎng)絡(luò)的傳輸能力，信息使用者只要點擊鼠標(biāo)即可生成所需的會計信息。
2.全面反映。通過在線訪問，信息需求者可以直接從網(wǎng)上獲取所有企業(yè)開放的財務(wù)信息和非財務(wù)信息，滿足企業(yè)多方面的需要。
3.實時分析比較。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，在線數(shù)據(jù)庫包括網(wǎng)上所有企業(yè)的信息，企業(yè)內(nèi)部財務(wù)人員可在此基礎(chǔ)上得到同行業(yè)其他企業(yè)的有關(guān)財務(wù)指標(biāo)，并進(jìn)行分析比較。正確預(yù)測企業(yè)今后的發(fā)展方向。
5.方便靈活，成本低。網(wǎng)絡(luò)會計使企業(yè)能夠最大限度地降低信息收集成本、交易成本、審計監(jiān)督成本和納稅申報費用，從而實現(xiàn)利潤最大化，吸引更多的投資者和客戶。另外。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，會計軟件能提供多樣化的會計信息。使用者可以通過模塊化的會計程序，靈活選擇多種信息，方便用戶使用。
(一)網(wǎng)絡(luò)會計將朝著集成化、多元化和智能化方向發(fā)展。
1.網(wǎng)絡(luò)會計系統(tǒng)將會使企業(yè)的整個生產(chǎn)經(jīng)營活動的每個信息采集點都納入到企業(yè)的信息網(wǎng)之中，大量的數(shù)據(jù)通過網(wǎng)絡(luò)從企業(yè)各個管理子系統(tǒng)，(如生產(chǎn)管理系統(tǒng)、成本管理系統(tǒng)等)直接采集，并通過公，，共接口與有關(guān)外部系統(tǒng)(如銀行、經(jīng)銷商等)相聯(lián)結(jié)，絕大部分的業(yè)務(wù)信息能夠?qū)崟r轉(zhuǎn)化，直接生成會計信息，從而使會計數(shù)據(jù)處理呈集成化之勢。
2.經(jīng)濟(jì)社會一體化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化將會促使網(wǎng)絡(luò)會計朝著搜集與提供多元化信息、處理信息空間多元化的方向發(fā)展。
3.網(wǎng)絡(luò)會計系統(tǒng)可以理解為一個由人、電子計算機(jī)系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、數(shù)據(jù)及程序等有機(jī)結(jié)合的應(yīng)用系統(tǒng)，它不僅具有核算功能，而且更具控制功能，因此，它離不開人的相互作用，尤其是預(yù)測與輔助決策的功能必須在管理人員的參與下才能完成。所以，網(wǎng)絡(luò)會計系統(tǒng)不能是一個簡單的模擬手工方式的“仿真型”或“傻瓜型”系統(tǒng)，而必須朝著具有人機(jī)交互功能的“智能型”系統(tǒng)方向發(fā)展。
(二)網(wǎng)絡(luò)會計將更好地滿足企業(yè)財務(wù)管理的需求。
網(wǎng)絡(luò)會計從傳統(tǒng)會計的單純記錄和反映擴(kuò)展到將解析過去、控制現(xiàn)在和籌劃未來有機(jī)地結(jié)合起來，使為企業(yè)經(jīng)營管理提供科學(xué)的決策依據(jù)成為可能。企業(yè)為保證決策目標(biāo)的實現(xiàn)，需要制定企業(yè)內(nèi)部的生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)劃，在執(zhí)行過程中還要加強(qiáng)控制，事后要組織好核算和分析、檢查內(nèi)部規(guī)劃執(zhí)行情況，通過分析，找出生產(chǎn)經(jīng)營活動中的規(guī)律性，為下一期預(yù)測、決策提供科學(xué)依據(jù)，這樣就需要開發(fā)設(shè)計事前有預(yù)測、決策，事中有規(guī)劃、控制，事后有核算、分析的網(wǎng)絡(luò)財務(wù)會計系統(tǒng)，以更好地滿足市場經(jīng)濟(jì)條件下企事業(yè)單位內(nèi)部財務(wù)管理的需要。
一是在傳統(tǒng)會計模式下，對商品交易的會計處理是通過大量的紙制單據(jù)、憑證，通過手工方式開具單據(jù)后再輸入電腦完成的。在網(wǎng)絡(luò)會計下，商品交易方式“無紙化”，電子票據(jù)、電子憑證和電子賬簿將取代手工二進(jìn)制的單據(jù)、憑證，而且賬務(wù)處理可以自動完成。此外，商品交割和資金給付將統(tǒng)一起來，在完成交易的同時，利用電子數(shù)據(jù)交換和交易各方，包括銀行、稅務(wù)、運輸?shù)冗M(jìn)行各種電子票據(jù)和電子單證的交換，完成款項的支付，從而大大簡化財務(wù)人員的工作，避免大量壞賬的產(chǎn)生。
二是在網(wǎng)絡(luò)會計下，會計流程發(fā)生變化，大量的數(shù)據(jù)直接從企業(yè)內(nèi)部或外部其他系統(tǒng)獲取，企業(yè)信息將實現(xiàn)“數(shù)據(jù)共享”的信息集中管理。會計信息的傳遞方式將由附層型變?yōu)樗叫?，新的矩陣型網(wǎng)絡(luò)組織結(jié)構(gòu)將逐步取代傳統(tǒng)的金字塔型的組織結(jié)構(gòu)。企業(yè)采購、銷售等部門可以將各類信息存儲于數(shù)據(jù)庫中，授權(quán)的信息使用者可隨時獲取所需信息。財會部門也可通過網(wǎng)絡(luò)把會計信息在企業(yè)的內(nèi)部和外部網(wǎng)頁上發(fā)布，并把有關(guān)信息傳到銀行、稅務(wù)、證券交易所等機(jī)構(gòu)，利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)送取代傳統(tǒng)的紙質(zhì)發(fā)送等報送方式，財務(wù)信息的時效性和實用性將大大提高。網(wǎng)絡(luò)會計下?？梢詫崿F(xiàn)財務(wù)信息的即時報告和定期報告，信息使用者可以隨時在網(wǎng)上查閱有關(guān)信息，并獲取財務(wù)分析的資料，提高決策的正確性。同時，在這一過程中，企業(yè)財務(wù)信息也將接受來自于外部使用者的監(jiān)督。
需要核對的和已核對相符的原始數(shù)據(jù)，計算中心的主計算機(jī)編制記賬憑證，并根據(jù)記賬憑證匯總總賬和明細(xì)賬及分戶總賬和分戶明細(xì)賬，將分戶賬數(shù)據(jù)上網(wǎng)發(fā)送。計算中心的主計算機(jī)根據(jù)各種賬簿編制各類會計報告并上網(wǎng)發(fā)送。各基層單位、各財務(wù)會計信息使用者通過互聯(lián)網(wǎng)獲取各自所需會計信息。它還幫助企業(yè)實現(xiàn)業(yè)務(wù)的遠(yuǎn)程協(xié)同報表、報賬、查賬、審計等遠(yuǎn)程處理，事中動態(tài)會計核算與在線財務(wù)管理，支持電子單據(jù)與電子貨幣，改變財務(wù)信息的獲取與利用方式。
(一)對會計信息保密性的影響。
從技術(shù)上說，任何傳輸線路都可能被“”，對會計信息的不但可以信息的內(nèi)容，還可以在不了解信息內(nèi)容的情況下信息的流量和流向、通信的頻度和長度。由此推定有用的信息。對會計信息的截取還包括合法用戶采用不正當(dāng)?shù)氖侄巫x取本人權(quán)限之外的信息。對會計信息保密性的破壞屬于被動型的破壞，不改變會計信息的內(nèi)容、形式與流向。
(二)對會計信息完整性的影響。
對于計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)會計系統(tǒng)信息完整性的破壞是系統(tǒng)的主要風(fēng)險。對會計信息完整性的破壞有人為和非人為的因素。非人為因素表現(xiàn)在通信傳輸中的干擾、系統(tǒng)硬件或軟件的差錯等。人為因素又包括有意和無意兩種。有意者如非法對計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)會計系統(tǒng)的侵入。合法用戶越權(quán)對網(wǎng)絡(luò)內(nèi)會計數(shù)據(jù)的處理以及隱藏程序?qū)嫈?shù)據(jù)的破壞等。對會計信息完整性的破壞屬于主動型破壞，可以篡改會計信息的內(nèi)容、形式與流向。
(三)對系統(tǒng)運行的影響。
對計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)運行的干擾包括合法用戶不能正常訪問網(wǎng)絡(luò)的資源和有嚴(yán)格時間要求的服務(wù)不能得到及時的響應(yīng)。影響計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)會計系統(tǒng)正常運行的因素也有人為和非人為兩種。人為因素如非法占用網(wǎng)絡(luò)資源、切斷或阻塞網(wǎng)絡(luò)通信、通過計算機(jī)病毒降低網(wǎng)絡(luò)的性能、致使網(wǎng)絡(luò)癱瘓等。
(四)信息在傳遞過程中的完整性和真實性。
在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，數(shù)據(jù)信息通過網(wǎng)絡(luò)得以傳遞，電子符號代替了會計數(shù)據(jù)，磁介質(zhì)代替了紙介質(zhì)，財務(wù)數(shù)據(jù)流動過程中的鑒章等傳統(tǒng)確認(rèn)手段不再存在，所以很難保證信息的完整與真實。財務(wù)信息被截取、篡改、泄露財務(wù)機(jī)密等成為亟待解決的問題。
(一)注重網(wǎng)絡(luò)安全。
安全問題是網(wǎng)絡(luò)會計發(fā)展中面臨的首要問題，必須要有一個安全、可靠的通信網(wǎng)絡(luò)，以保證會計信息安全迅速地傳遞；其次，計算機(jī)硬件、相關(guān)軟件的安全及性能必須得到有力的保障，以防止硬件、軟件故障和網(wǎng)上黑客的惡意攻擊。要采取適當(dāng)?shù)姆啦《敬胧τ谛畔⒘鲃t普遍采用加密技術(shù)，以防止信息在傳輸過程中被泄密，數(shù)據(jù)加密的主要方法是對稱加密和非對稱加密。
(二)加強(qiáng)管理。
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，大量不相同的會計業(yè)務(wù)交叉在一起，再加上多用戶共享數(shù)據(jù)庫，如果內(nèi)控制度不嚴(yán)密，一旦有缺乏嚴(yán)格檢驗的憑證錄入到整個網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中，會直接影響到會計信息的準(zhǔn)確性。因此把好數(shù)據(jù)錄入關(guān)，保證數(shù)據(jù)錄入的真實性、合法性、完整性十分重要。在輸入系統(tǒng)前，數(shù)據(jù)要經(jīng)過檢驗，輸入工作應(yīng)由多人多組分擔(dān)；對輸入的數(shù)據(jù)、代碼等進(jìn)行必要的校驗，以保證合法性、真實性?？筛鶕?jù)會計核算的要求和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的特點，把同類憑證按憑證順序號分成幾組進(jìn)行輸入。具體可采用集中管理模式：企業(yè)總部應(yīng)隨時查詢每個成員單位的財務(wù)賬，直至每張單據(jù)、所有的原始憑證，記賬憑證、賬簿賬表的生成都集中處理，信息需求者不僅可以了解企業(yè)某些方面的經(jīng)濟(jì)事項，還可以了解企業(yè)總體的經(jīng)營狀況。為了保證數(shù)據(jù)處理的及時性，應(yīng)采用分散式和授權(quán)式兩種控制方法。
(三)提高人員素質(zhì)。
網(wǎng)絡(luò)會計不僅要求能解決工作中出現(xiàn)的各種問題，還要求會計人員能進(jìn)行計算機(jī)操作，所以應(yīng)積極培養(yǎng)能掌握現(xiàn)代信息技術(shù)和現(xiàn)代會計知識及管理理論與實務(wù)的復(fù)合型人才?，F(xiàn)代信息技術(shù)如intemet技術(shù)，它為企業(yè)推行會計信息化，全面建立管理決策型的信息系統(tǒng)提供了優(yōu)越的信息資源管理平臺。另外還有大型的數(shù)據(jù)庫技術(shù)，不僅可實現(xiàn)跨年度查詢，還能通過數(shù)據(jù)庫技術(shù)，整合采購、庫存、銷售等數(shù)據(jù)供決策分析。
(四)出臺相關(guān)政策鼓勵與挾持電子技術(shù)及相關(guān)產(chǎn)品的研制與開發(fā)。
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CFG樁的應(yīng)用論文篇十一
摘要：伴隨當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)的日益發(fā)展，計算機(jī)及其相關(guān)技術(shù)與人們?nèi)粘Ｉ?、工作日漸融合，成為其難以分割的一部分，對各方面發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，而青少年的健康成長便為其一。為推動青少年的健康發(fā)展，使互聯(lián)網(wǎng)與計算機(jī)真正發(fā)揮其工具作用，培養(yǎng)青少年一定的信息素養(yǎng)、網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)及電腦素養(yǎng)，已然成為時下青少年教育的重要方面。
關(guān)鍵詞：計算機(jī)；青少年；網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。
21世紀(jì)是一個網(wǎng)絡(luò)化、信息化高速發(fā)展的時代，計算機(jī)在社會各領(lǐng)域中得到越發(fā)廣泛的應(yīng)用，成為人們?nèi)粘Ｉ畈豢煞指畹囊徊糠?。尤其是互?lián)網(wǎng)的日益發(fā)展，正在逐漸改變我們的生活、學(xué)習(xí)甚至是思維方式，而且必將對青少年的健康成長與身心發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。在新事物接受方面，青少年有著得天獨厚的優(yōu)越性，而在接受互聯(lián)網(wǎng)、計算機(jī)也是如此。通過計算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)，青少年能夠接觸到更多、更為多元的世界文化，感知到平等意識、競爭意識與開放意識等，在潛移默化中便完成了發(fā)散性思維的學(xué)習(xí)與養(yǎng)成。但由于青少年正處于人生觀、價值觀與世界觀形成的初級階段，具有較差的自控能力，缺乏是非分辨能力，對于互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)中的一些信息的真假、善惡，無法準(zhǔn)確分辨，這對于青少年的成長又帶來了諸多負(fù)面影響。至此，需合理運用計算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)，克服弊端，真正發(fā)揮其對青少年的幫扶作用。
1培養(yǎng)青少年電腦素養(yǎng)。
伴隨各領(lǐng)域中計算機(jī)的廣泛應(yīng)用，其已然成為我們?nèi)粘Ｉ睢⒐ぷ?、學(xué)習(xí)中不可分割的重要構(gòu)成，因此，對于每個人來講，學(xué)習(xí)電腦知識均十分重要與迫切。針對青少年而言，其在開展計算機(jī)學(xué)習(xí)與使用中，更需培養(yǎng)基于計算機(jī)配套化的電腦素養(yǎng)。而對于諸多教師、腳掌而言，所關(guān)心的重點是網(wǎng)絡(luò)與計算機(jī)能否增加學(xué)生知識，能否提升其學(xué)習(xí)成績，或能否實現(xiàn)電腦技能的增加。但從青少年角度來考量，計算機(jī)帶給他們的主要功能便是游戲，或是繪圖、看電子出版物、聽音樂等，這才是他們比較喜歡的，喜歡去做的。在青少年運用計算機(jī)開展學(xué)習(xí)，或在用其玩游戲中，需積極引導(dǎo)他們，使其養(yǎng)成一定的電腦素養(yǎng)。電腦素養(yǎng)并非僅指一個人對電腦知識了解或掌握多少，也不是指從中學(xué)會了多少軟件的使用方法，而是指一個人在運用計算機(jī)中能否獲益或有無此種能力。對于一個具備電腦素養(yǎng)的人來講，當(dāng)其遇到問題時，便習(xí)慣用計算機(jī)來嘗試找尋問題的解決辦法，直至問題得以解決，此乃青少年應(yīng)該擁有、所需具備的基本素質(zhì)。此種帶有嘗試性的活動形式，恰好吻合于青少年所持有的喜歡探索、好奇的新能特征。無論是家長還是教師，在運用計算機(jī)為青少年提供輔助學(xué)習(xí)時，均需要讓他們在人機(jī)對話的框架下，自主發(fā)掘問題，自主找尋有用信息，深層挖掘與剖析，深入探尋自己感興趣的`內(nèi)容與知識，進(jìn)而實現(xiàn)青少年電腦素養(yǎng)的培養(yǎng)。如此一來，不僅會影響青少年的學(xué)習(xí)態(tài)度，而且還會對青少年在其它方面知識的學(xué)習(xí)同樣產(chǎn)生有益影響。
2培養(yǎng)青少年網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。
隨著網(wǎng)絡(luò)時代的持續(xù)發(fā)展，培養(yǎng)青少年網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，已然成為時下教育體系當(dāng)中的重要內(nèi)容與核心環(huán)節(jié)。網(wǎng)絡(luò)能夠為青少年提供一個查閱信息、交流與上網(wǎng)學(xué)習(xí)的平臺。在互聯(lián)網(wǎng)的信息體系中，只要你需要、你攫取，它便會立刻呈現(xiàn)在你面前。針對青少年而言，在成長中，需大量與社會相適應(yīng)的信息，而互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)中持續(xù)更新、龐大的信息，恰好滿足了青少年的此方面需要。在互聯(lián)網(wǎng)的輔助下，使他們突破了常態(tài)時空的限制，學(xué)習(xí)了知識，開闊了眼界。此外，不管是調(diào)用信息資源，還是玩網(wǎng)絡(luò)游戲，在或者是交友，均需有探索精神、參與意識與平等觀念。在網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)當(dāng)中，實現(xiàn)彼此溝通與交流，使青少年更為全面、更加充分了解自我、認(rèn)識社會，有助于青少年探索精神、主動參與的培養(yǎng)與形成，養(yǎng)成良好的相互協(xié)作能力，更好的迎合社會發(fā)展的內(nèi)在需要?；诮處熍c家長層面來考量，網(wǎng)絡(luò)好似洪水猛獸，對孩子身心發(fā)展造成了不良影響，但網(wǎng)絡(luò)并非是有罪的。它為社會溝通與信息交流，提供了條件與平臺，有力推動了社會經(jīng)濟(jì)、科技的深層次發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)是人類文明進(jìn)步的突出表現(xiàn)。至此，針對青少年來講，對于網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中所充斥的不良信息，需善于準(zhǔn)確辨別與處理，善于保護(hù)自己；此外，還需網(wǎng)絡(luò)自律，在運用網(wǎng)絡(luò)中，要有良好的道德品行，即擁有良好的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，此素養(yǎng)乃是青少年在現(xiàn)代社會架構(gòu)中所需具備的基本素養(yǎng)。（1）對網(wǎng)絡(luò)、計算機(jī)的基本知識與內(nèi)容有一深入了解，對網(wǎng)絡(luò)與計算機(jī)的使用能夠進(jìn)行自律性管理。（2）網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中充斥著各種各樣的信息，青少年需掌握一些重要資源的線索，掌握部分瀏覽工具，獲取信息后，能夠正確判斷信息對自身所持有的內(nèi)在意義。（3）在互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)中，需擁有正確處理不良信息的能力，保護(hù)自己免受傷害。（4）對于網(wǎng)絡(luò)中對自身成長與發(fā)展有利的信息，要善于發(fā)現(xiàn)與運用，促進(jìn)自身的更好發(fā)展。
3培養(yǎng)青少年信息素養(yǎng)。
伴隨當(dāng)今信息技術(shù)的日益發(fā)展，知識更替日漸活躍，對于每個人來講，均需保持一顆學(xué)習(xí)的心態(tài)，強(qiáng)化自身知識深度與廣度，以此來更好的適應(yīng)今后生活與工作的需要，這一點對于青少年而言，顯得格外重要，換言之青少年需具備一定信息素養(yǎng)?；谛畔r代的大背景下，一個不學(xué)習(xí)、不知學(xué)習(xí)的人，即不知怎樣獲取信息的人，則終將被社會所淘汰。盡管信息教育與計算機(jī)教育并非對等，信息來自網(wǎng)絡(luò)，但網(wǎng)絡(luò)最為一個最為重要、最便捷的信息源，必將成為青少年終身學(xué)習(xí)的重要途徑與方式。為促使每位社會成員，尤其是國家未來希望的青少年，較好的掌握與運用這一學(xué)習(xí)手段，應(yīng)結(jié)合青少年需要與喜好，合理選擇與自身需要相貼合的信息，以此來更好迎合知識持續(xù)更新的未來需要。青少年應(yīng)具有的信息素養(yǎng)主要包含如下方面：
3。1信息意識。
對于信息教育而言，其核心要點之一便為培養(yǎng)青少年的信息意識，也就是說，培養(yǎng)受教育者運用所掌握的計算機(jī)知識與信息技術(shù)，以一種合理、有效的方式解決自身生活、學(xué)習(xí)與工作中所遇到的問題的意識。
3。2信息倫理道德修養(yǎng)。
須引導(dǎo)青少年樹立良好的信息倫理道德觀，使他們秉持信息應(yīng)用人員所應(yīng)持有的倫理道德規(guī)范，既不從事非法活動，還知道怎樣規(guī)避各種計算機(jī)犯罪活動。
3。3具備一定信息能力。
對于基本的信息能力而言，主要包括簡單的文字處理能力、信息系統(tǒng)操作能力等；經(jīng)細(xì)分，則囊括有信息系統(tǒng)的分析與查錯能力、信息組織與表達(dá)能力、信息采集能力及信息加工處理能力等，也就是說一個人基于信息需求，構(gòu)建以此為基礎(chǔ)的基礎(chǔ)問題，確定信息源，從中得到、評價與組織信息，將新信息融合到原有信息體系當(dāng)中，用此信息解決問題，批判思考，這樣能夠創(chuàng)造性表達(dá)信息根本，抵制不良信息的侵襲。
4結(jié)語。
綜上，針對青少年來講，計算機(jī)有著強(qiáng)大的誘惑力，這往往與其身心發(fā)展階段有關(guān)，對此，教師與家長需結(jié)合青少年興趣情況與年齡特點，對青少年應(yīng)用計算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)提供正確引導(dǎo)，重視青少年電腦素養(yǎng)、信息素養(yǎng)及網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)的培養(yǎng)，推動青少年的健康成長與發(fā)展。
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CFG樁的應(yīng)用論文篇十二
摘要:為了使中學(xué)歷史學(xué)科教學(xué)更有效地利用計算機(jī)輔助功能，本文就如何把感知、注意、記憶、情感等心理規(guī)律運用到歷史教學(xué)課件的設(shè)計與制作中，以適合中學(xué)生的成長特點等問題進(jìn)行了初步探討。
關(guān)鍵詞:歷史教學(xué)課件;心理學(xué)原理。
計算機(jī)輔助教學(xué)(cai)能使教學(xué)內(nèi)容單用語言描述很難達(dá)到的教學(xué)效果，通過多媒體課件活生生地展現(xiàn)在同學(xué)面前。從而，課件的設(shè)計與運用直接影響教學(xué)效果。如果以學(xué)習(xí)者心理活動規(guī)律和心理特點為依據(jù)而設(shè)計會收到更好的效果。中學(xué)歷史課程具有真實客觀性、思想教育性、情感啟發(fā)性等多方面要求。本文試從感知、注意、記憶、情感等心理規(guī)律與歷史學(xué)科課件制作要求的關(guān)系上進(jìn)行初步探索。
一、遵循感知規(guī)律，實現(xiàn)感官整體交互，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
(一)遵循對比規(guī)律，顯示教學(xué)主體。
顯示物應(yīng)形成色彩對比以便學(xué)生能迅速準(zhǔn)確地感知。例如，在顯示歷史地圖時，鐵路用黑色，公路用紅色，河流用藍(lán)色，通過色調(diào)對比，使差別增大，學(xué)生可以清晰地感知。課件設(shè)計時一般選擇冷色調(diào)或中間色調(diào)，適當(dāng)應(yīng)用暖色以保持學(xué)習(xí)者穩(wěn)定的學(xué)習(xí)情緒，增強(qiáng)其情緒和心理暗示，也體現(xiàn)了歷史事件的客觀性和沉重感。顯示物要突出主體。例如設(shè)計“土地革命時期”和“抗日戰(zhàn)爭時期”的農(nóng)村革命根據(jù)地和抗日根據(jù)地時，可用顯眼的紅色(暖色彩)指代根據(jù)地范圍，使其他地區(qū)成為背景。主體從背景中區(qū)分出來就容易了。
(二)注意圖像與聲音的搭配使教學(xué)內(nèi)容和諧統(tǒng)一。
課件中的旁白解說，示范朗讀，背景音樂必須與文件、圖像、動畫、視頻協(xié)調(diào)搭配。最好用中音中速，平緩語調(diào)，在平靜中領(lǐng)會;背景和過程闡述有關(guān)歷史意義、作用、影響時，可用激越、抒情的語調(diào)，以增強(qiáng)感染力，以體現(xiàn)歷史學(xué)科的情感價值。合理地加入一些音樂，可以更好地表達(dá)教學(xué)內(nèi)容，吸引注意力，增加學(xué)習(xí)興趣。音樂的節(jié)奏要與教學(xué)內(nèi)容相符，重點內(nèi)容處要選擇舒緩，節(jié)奏較慢的音樂，以增強(qiáng)感染力;過渡性內(nèi)容要選擇輕快的音樂，給人以輕松感。但不能用得過多，否則將成為一種干擾?？傊?，音樂的配置應(yīng)成為“點睛之筆”。適當(dāng)?shù)臍v史題材音樂可增強(qiáng)歷史學(xué)科的時空穿透感。
二、創(chuàng)設(shè)美好情境，營造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍。
優(yōu)美情景，愉快的學(xué)習(xí)氛圍，能寓教于樂，增強(qiáng)感染力，有利于知識的掌握。設(shè)計課件時要將歷史教材上描述的'知識用圖形、文字、聲音、動畫等方式形象直觀地再現(xiàn)或模擬出來，讓同學(xué)產(chǎn)生身臨其境的感覺。例如在設(shè)計歷史上有關(guān)戰(zhàn)爭題材的課件時，可用不同顏色的線條以動畫方式展示雙方的軍事意圖和行軍路線，戰(zhàn)爭地點可設(shè)計爆炸影像并配以適當(dāng)?shù)谋暎S即顯示與之有關(guān)的動態(tài)錄像資料，如此能較為全面地展現(xiàn)戰(zhàn)爭的全貌。同時，還有歷史人物的相關(guān)活動情境，讓學(xué)生有從感性到理性的全面認(rèn)識。
三、運用注意規(guī)律，策劃教學(xué)內(nèi)容與環(huán)節(jié)的處理。
課件設(shè)計中，要強(qiáng)調(diào)事物之間的對比關(guān)系，對象與背景的差異顯著，就容易引起無意注意，產(chǎn)生“萬綠叢中一點紅”的印象。特別是一些正面歷史人物形象以及重點史實的展示。由此，應(yīng)盡量防止引起分散學(xué)生注意的刺激物的干擾，以求整體風(fēng)格的統(tǒng)一;要緊緊圍繞主要教學(xué)信息選擇背景，插圖，避免喧賓奪主或畫蛇添足;界面色彩反差不要太大，避免不適的視覺沖擊。課件不要過于追求動態(tài)效果。同一畫面色彩數(shù)量，以不超過三種為宜，盡可能避免對表現(xiàn)內(nèi)容無益的花邊、彩框。不必制作華麗的片頭，內(nèi)容的跳入轉(zhuǎn)出采用淡出淡進(jìn)，以“切入式”為宜，避免花哨動作，以突出歷史學(xué)科的客觀性。四、滲入記憶規(guī)律，提高課堂知識掌握率cai的定位是“輔助”，始終要圍繞教學(xué)目標(biāo)，知識的保持主要是通過記憶來實現(xiàn)的，關(guān)鍵是記憶效果。1．課件設(shè)計中要提出具體的識記任務(wù)。文字內(nèi)容盡量簡明，突出重點，以提綱式為主。在有限幻燈畫面里，要求觀點明確，一目了然。2．要充分利用無意識記憶的規(guī)律設(shè)計相關(guān)內(nèi)容，激發(fā)其興趣和感情。例如，在設(shè)計中共成立歷史背景時，錄制影像資料中的列強(qiáng)兩尊大炮對準(zhǔn)課堂，立即給學(xué)生震撼感，無意識地會記住我黨成立前我國的沉重災(zāi)難狀況。又如在設(shè)計中共誕生歷史意義有關(guān)中國革命的面貌煥然一新的內(nèi)容時，交互出現(xiàn)“星火燎原的農(nóng)村革命根據(jù)地”“抗日鋒火”“百萬雄師過大江”“開國大典”畫面。學(xué)生立即領(lǐng)會了中共成立后中國革命從勝利走向勝利，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國的真正內(nèi)涵。3．要充分注意知識的歸納和系統(tǒng)化在設(shè)計中的處理。歷史知識具有時段性，系統(tǒng)性特點。由此在教學(xué)內(nèi)容后，必須設(shè)計歷史課堂小結(jié)、知識網(wǎng)架，再認(rèn)和呈現(xiàn)課堂內(nèi)容，可條理、結(jié)構(gòu)化，讓師生合作完成，歸納的內(nèi)容最好用“切入式”或“飛入式”顯示，爭取有規(guī)有矩，因為此時師生的思維正處于高度焦躁中之時。語言簡潔，不設(shè)背景襯托，以利記憶。
綜上所述，cai歷史課件的設(shè)計制作中應(yīng)注意人的諸多心理現(xiàn)象、心理過程的相互聯(lián)系、相互作用、不可割裂的特點，把這些心理學(xué)原理都?xì)w結(jié)起來，體現(xiàn)在歷史學(xué)科課件設(shè)計中，有待向更高更新的層次探索。
CFG樁的應(yīng)用論文篇十三
網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的形成依賴于先進(jìn)的信息技術(shù)，其對于人們的生活方式以及消費方式有著重要的影響，相較于傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)形勢，網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)更加方便、快捷，如何對網(wǎng)絡(luò)直播是當(dāng)前工商管理部門的重要任務(wù)。基于以上，本文簡要分析了網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)對工商管理的影響及對策。
一、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)對工商管理的影響分析。
網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)是一種新興的經(jīng)濟(jì)方式，相較于傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)而言，其有著方便、快捷、網(wǎng)絡(luò)化的特點，這就給工商管理工作帶來了一定的影響和沖擊，具體來說主要有以下幾個方面。
（一）對工商登記及市場準(zhǔn)入的挑戰(zhàn)。
在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時代下，各種信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)如雨后春筍般出現(xiàn)，這就給工商管理部門的企業(yè)登記帶來了一定的挑戰(zhàn)，網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的出現(xiàn)形成了信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)鏈，催生了各種新行業(yè)，例如電子商務(wù)行業(yè)、軟件行業(yè)等等，這些新行業(yè)的界定、市場準(zhǔn)入條件制定等都是工商管理工作所面臨的困難，如果按照傳統(tǒng)的工商管理方式進(jìn)行管理，則勢必會制約網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展。
（二）對現(xiàn)有市場行為規(guī)范的影響。
首先，在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時代下，各種多企業(yè)聯(lián)合的虛擬企業(yè)涌現(xiàn)，這些虛擬企業(yè)不受地域限制形成發(fā)展聯(lián)盟，雖然這種虛擬企業(yè)有著一定的市場優(yōu)勢，實現(xiàn)了資源共享和成本降低，但其本身結(jié)構(gòu)也是脆弱的，企業(yè)間相互依存主要依靠的就是信息技術(shù)，而當(dāng)前工商管理中的市場行為規(guī)范對這種虛擬企業(yè)的管理并不適應(yīng)，管理難度較大[1]；其次，網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的出現(xiàn)使得市場競爭更加劇烈，人才競爭、技術(shù)競爭十分激烈，在市場經(jīng)濟(jì)體制下，如何對網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行有效的管理，防止惡性競爭和壟斷企業(yè)的出現(xiàn)成為了當(dāng)前工商管理的關(guān)鍵，同時也給工商管理帶來了挑戰(zhàn)。
（三）對管理人員及管理觀念的影響。
網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)有著自身的特點，其依賴于先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)以及網(wǎng)絡(luò)，這就給傳統(tǒng)工商管理的管理觀念帶來了一定的沖擊，同時對工商管理人員提出了更高的要求。工商管理部門只有積極的轉(zhuǎn)變管理觀念、革新，管理人員才能夠使工商管理工作適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
（四）對相關(guān)法律法規(guī)的影響。
傳統(tǒng)工商管理法律主要有《商標(biāo)法》、《廣告法》、《反不正當(dāng)競爭法》等等，而這些法律的針對對象主要是傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)，網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的出現(xiàn)要求能夠有著與之相配套的法律來支持，只有這樣才能夠做好網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時代下的工商管理工作。
二、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)下工商管理的創(chuàng)新對策探討。
（一）創(chuàng)先管理觀念，完善管理規(guī)則。
網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)生依托于信息技術(shù)的發(fā)展，其有著自身的特點，工商管理應(yīng)當(dāng)積極創(chuàng)新管理理念，以網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的特點為基礎(chǔ)不斷完善管理規(guī)則，從而建立完善的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)秩序。首先，工商管理部門應(yīng)當(dāng)積極轉(zhuǎn)變管理觀念，接收網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)相關(guān)的新知識，提升工商管理人員的管理水平和專業(yè)技能；其次，工商管理部門應(yīng)當(dāng)積極改革工商管理登記注冊手續(xù)，建立網(wǎng)上審批制度，適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢；顧客只需要在網(wǎng)上就可以申請登記和注冊，充分發(fā)揮現(xiàn)代化管理手段的重要作用，以此來提升登記效率和管理效率。對于一般性的企業(yè)而言，工商管理部門應(yīng)當(dāng)適當(dāng)放寬經(jīng)營范圍，降低市場準(zhǔn)入條件，以此來促進(jìn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，從而促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)水平的提升。
（二）提升工商管理技術(shù)水平。
網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)依賴于先進(jìn)的信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，工商管理部門如果仍然沿用傳統(tǒng)的管理手段，則不符合網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的技術(shù)性趨勢，因此工商管理人員應(yīng)當(dāng)積極絡(luò)經(jīng)濟(jì)技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展規(guī)律，掌握先進(jìn)的管理技術(shù)。工商管理部門則應(yīng)當(dāng)積極展開相關(guān)培訓(xùn)，通過有計劃、有層次、有強(qiáng)度的培訓(xùn)來提升工商管理的技術(shù)水平，提升工商管理人員的專業(yè)素質(zhì)，只有這樣才能夠適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，才能夠發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中的一些違法行為，才能夠建立健康的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)發(fā)展秩序。
（三）完善相關(guān)法律建設(shè)。
完善的法律環(huán)境是工商管理的基礎(chǔ)和依據(jù)，對于新興的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)來說，相關(guān)法律建設(shè)并不完善，這就給不法分子帶來了可乘之機(jī)，網(wǎng)絡(luò)犯罪行為層出不窮，因此，國家應(yīng)當(dāng)積極完善網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的相關(guān)法律，通過借鑒發(fā)達(dá)國家網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)法律出臺相關(guān)規(guī)章制度，保證網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)工商管理的有法可依、有章可循[2]。
在未來的發(fā)展過程中，網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)勢必會占據(jù)越來越重要的地位，工商管理部門應(yīng)當(dāng)積極探索，完善監(jiān)管制度，例如制定電子身份認(rèn)證制度、網(wǎng)站域名管理制度，通過對法律環(huán)境的建設(shè)和完善來保證網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)工商管理的有效性，為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)I造健康的環(huán)境。
（四）加強(qiáng)管理隊伍建設(shè)。
網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時代的工商管理工作是必要落實到工商管理人員身上，這就要求工商管理部門積極加強(qiáng)管理隊伍的建設(shè)，培養(yǎng)專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)人才，促進(jìn)工商管理的信息化，積極利用互聯(lián)網(wǎng)來進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的工商管理，嚴(yán)厲打擊網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)等有損網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的惡性犯罪行為，只有做到以人為本，才能夠從根本上做好網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時代的工商管理工作。
三、結(jié)論。
綜上所述，網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)還處于發(fā)展階段，其在發(fā)展的過程中還存在一定的問題，這就要求工商管理能夠根據(jù)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展特點來轉(zhuǎn)變管理觀念和管理方式，只有這樣才能夠確保網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)健康的發(fā)展環(huán)境，本文簡要分析了網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)對工商管理的影響及對策，旨在完善網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時代下的工商管理，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。
CFG樁的應(yīng)用論文篇十四
摘要：隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和信息技術(shù)的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)已經(jīng)影響到社會的政治，經(jīng)濟(jì)，文化和軍事等領(lǐng)域，信息安全隱蔽性，跨區(qū)域性，迅速變化和爆發(fā)性給信息安全的帶來了前所未有的挑戰(zhàn)。
網(wǎng)絡(luò)信息安全是任何網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)應(yīng)注重的事。
本文簡要分析了網(wǎng)絡(luò)中存在的多種信息安全風(fēng)險，并根據(jù)信息安全提出了安全策略。
關(guān)鍵詞：計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全保障策略防火墻預(yù)防措施。
1.網(wǎng)絡(luò)信息安全初探。
1.1網(wǎng)絡(luò)信息安全。
網(wǎng)絡(luò)安全的實質(zhì)是指網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的流量和保存數(shù)據(jù)，不被意外或惡意破壞，泄漏，變化，而導(dǎo)致系統(tǒng)無法正常工作，確保網(wǎng)絡(luò)服務(wù)不中斷。
從廣義上講，凡是涉及到網(wǎng)絡(luò)信息的保密性，完整性，可用性，真實性和控制理論和技術(shù)，都是是網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域的研究。
1.2網(wǎng)絡(luò)信息安全研究。
網(wǎng)絡(luò)信息安全的手段的研究和應(yīng)用，保證信息處理和傳輸系統(tǒng)的安全性，避免因系統(tǒng)崩潰而損壞系統(tǒng)存儲，處理和傳輸信息所造成的損害和損失;保護(hù)其機(jī)密性，真實性和完整性，防止攻擊者利用系統(tǒng)漏洞假裝，偷聽，欺詐和其他損害用戶合法的行為;保護(hù)國家安全，利益和發(fā)展，避免非法，有害信息傳播所造成的后果，可以預(yù)防和控制，避免公共網(wǎng)絡(luò)傳輸信息失控等是非常重要的。
2.網(wǎng)絡(luò)信息安全現(xiàn)狀。
2.1物理傳輸對網(wǎng)絡(luò)信息安全威脅。
網(wǎng)絡(luò)通信是通過通信線路，調(diào)制解調(diào)器，網(wǎng)絡(luò)接口，終端，轉(zhuǎn)換器和處理器和及其他組件，這些往往是黑客，攻擊者的侵入對象。
主要有以下幾個方面的入侵行為：電磁泄漏：無線網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)男盘柋徊东@，對于一些常見的加密算法，黑客和攻擊者擁有一套完整的入侵方案，可以方便地竊取傳輸內(nèi)容。
非法終端：在現(xiàn)有的終端連接到另一個終端，或合法用戶從網(wǎng)絡(luò)斷開時，非法用戶的訪問和操作計算機(jī)的通信接口，或由于某種原因使信息傳輸?shù)轿唇?jīng)授權(quán)的終端。
違法監(jiān)測：不法分子通過通信設(shè)備監(jiān)控功能的傳輸內(nèi)容進(jìn)行違法監(jiān)測或捕獲，因為它是基于通信設(shè)備提供的正常功能，一般用戶很難發(fā)現(xiàn)。
防范網(wǎng)絡(luò)攻擊等攻擊分組交換機(jī)等通訊設(shè)備，由網(wǎng)絡(luò)擁塞引起或?qū)е峦ㄐ胖鳈C(jī)無法處理過多的要求，光網(wǎng)絡(luò)服務(wù)不可用，導(dǎo)致系統(tǒng)死機(jī)。
2.2軟件對網(wǎng)絡(luò)信息安全的威脅。
現(xiàn)代通信系統(tǒng)如atm、軟交換、ims、epon、pos終端、手機(jī)等都使用大量的軟件進(jìn)行通信控制，因此軟件方面的入侵也相當(dāng)普遍。
(1)網(wǎng)絡(luò)軟件的漏洞或缺陷被利用。
軟件漏洞分為兩種：一種是蓄意制造的漏洞，是系統(tǒng)設(shè)計者為日后控制系統(tǒng)或竊取信息而故意設(shè)計的漏洞;另一種是無意制造的漏洞，是系統(tǒng)設(shè)計者由于疏忽或其他技術(shù)原因而留下的漏洞。
(2)軟件病毒入侵后打開后門，并不斷繁殖，然后擴(kuò)散到網(wǎng)上的計算機(jī)來破壞系統(tǒng)。
輕者使系統(tǒng)出錯，重者可使整個系統(tǒng)癱瘓或崩潰。
(3)通信系統(tǒng)或軟件端口被暴露或未進(jìn)行安全限制，導(dǎo)致黑客入侵，進(jìn)而可以使用各種方式有選擇地破壞對方信息的有效性和完整性，或者在不影響網(wǎng)絡(luò)正常工作的情況下，進(jìn)行截獲、竊取、破譯，以獲得對方重要的機(jī)密信息。
3.網(wǎng)絡(luò)信息安全策略。
鑒于上述信息安全風(fēng)險，可以采用一些技術(shù)手段，攻擊或非法盜竊，破壞被動或主動防御，避免不必要的損失。
3.1物理信息傳輸安全性。
(1)降低電磁輻射。
傳輸線路保護(hù)措施應(yīng)打開或埋在地下，并要求遠(yuǎn)離各種輻射源，減少數(shù)據(jù)錯誤造成的電磁干擾。
無線傳輸裝置應(yīng)采用高可靠性的加密手段，并隱藏鏈接。
(2)使用數(shù)據(jù)加密技術(shù)，傳輸內(nèi)容的加密算法使用明文到密文是沒有意義的，防止非法用戶了解原始數(shù)據(jù)。
(3)使用可信路由，私人網(wǎng)絡(luò)或路由信息隱藏技術(shù)，通信系統(tǒng)隱匿在網(wǎng)絡(luò)中的傳輸路徑，避免接觸，成為網(wǎng)絡(luò)風(fēng)暴，分布式拒絕服務(wù)攻擊的對象。
3.2信息安全軟件。
安裝必要的軟件，可以快速有效地定位網(wǎng)絡(luò)病毒，蠕蟲和其他網(wǎng)絡(luò)安全威脅的切入點，及時，準(zhǔn)確地削減和網(wǎng)絡(luò)安全事件。
(1)安裝的軟件和操作系統(tǒng)補(bǔ)丁，時間的通信系統(tǒng)軟件的升級，堵住漏洞的系統(tǒng)，避免非法使用。
(2)使用的防火墻技術(shù)，控制不同網(wǎng)絡(luò)或網(wǎng)絡(luò)安全域的信息訪問，根據(jù)安全策略控制(允許，拒絕，監(jiān)測)接入網(wǎng)絡(luò)的信息流。
并具有較強(qiáng)的抗攻擊能力。
它是提供信息安全服務(wù)，網(wǎng)絡(luò)與信息安全基礎(chǔ)設(shè)施，是保護(hù)網(wǎng)絡(luò)免受黑客攻擊有效。
(3)使用殺毒軟件，殺毒軟件的病毒庫升級。
謹(jǐn)慎使用移動存儲設(shè)備。
在使用移動存儲設(shè)備前病毒查殺，可以有效的清除病毒，木馬查殺。
(4)使用的入侵檢測系統(tǒng)防止黑客。
一般分為基于網(wǎng)絡(luò)和基于主機(jī)的方法。
基于網(wǎng)絡(luò)的入侵檢測系統(tǒng)，檢測模塊駐留在受保護(hù)的系統(tǒng)，通過提取受保護(hù)的系統(tǒng)運行數(shù)據(jù)和入侵分析實現(xiàn)了入侵檢測功能。
基于主機(jī)的入侵檢測系統(tǒng)的通信系統(tǒng)進(jìn)行實時監(jiān)測，通過監(jiān)測系統(tǒng)設(shè)置或系統(tǒng)設(shè)置的不公平不公平的改變實現(xiàn)入侵檢測功能。
基于主機(jī)的入侵檢測系統(tǒng)具有檢測效率高，成本分析，分析速度快的特點，可以快速、準(zhǔn)確地定位入侵者，并可以結(jié)合操作系統(tǒng)和應(yīng)用程序的入侵行為特征進(jìn)行了進(jìn)一步分析。
3.2內(nèi)部工作人員信息安全保障。
加強(qiáng)局域網(wǎng)安全控制策略，使網(wǎng)絡(luò)按用戶權(quán)限進(jìn)行隔離或授權(quán)訪問。
它能控制以下幾個方面的權(quán)限：防止用戶對目錄和文件的誤刪除，執(zhí)行修改、查看目錄和文件，顯示向某個文件寫數(shù)據(jù)，拷貝、刪除目錄或文件，執(zhí)行文件，隱含文件，共享，系統(tǒng)屬性等。
控制哪些用戶能夠登錄到服務(wù)器并獲取網(wǎng)絡(luò)資源，控制用戶入網(wǎng)的時間和在哪臺工作站入網(wǎng)。
用戶和用戶組被賦予一定的權(quán)限，網(wǎng)絡(luò)控制用戶和用戶組可以訪問的目錄、文件和其他資源，可以指定用戶對這些文件、目錄、設(shè)備能夠執(zhí)行的操作，權(quán)限按照最小化原則進(jìn)行分配。
利用桌面管理系統(tǒng)控制操作終端的系統(tǒng)配置、軟件合法性、病毒庫、防火墻等。
若用戶使用的終端或系統(tǒng)沒有按照要求按照合法軟件，則限制用戶接入網(wǎng)絡(luò)。
若用戶的`系統(tǒng)、防火墻、防毒軟件未及時更新，則強(qiáng)制用戶進(jìn)行更新操作。
1在電子商務(wù)領(lǐng)域的應(yīng)用。
為了確?？蛻粼诨ヂ?lián)網(wǎng)進(jìn)行各種商務(wù)活動，不用擔(dān)心您的信用卡被盜，現(xiàn)在人們開始使用公鑰(公共/私人鑰匙)加密技術(shù)，提高信用卡交易的安全性。
網(wǎng)景提供一種基于公鑰和私鑰用于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，稱為安全套接字層(協(xié)議)。
協(xié)議還使用“對稱”和“非對稱”的加密方法，在客戶和電子商務(wù)服務(wù)器端通信程序，客戶端會生成一個會話密鑰(水庫)，那么客戶與服務(wù)器端的公共密鑰加密，然后傳遞到服務(wù)器，都知道，傳輸數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上水庫的加密和解密，但服務(wù)器到用戶的公共密鑰必須首先向發(fā)證機(jī)關(guān)，以便取得公證。
當(dāng)數(shù)據(jù)從發(fā)送者的局域網(wǎng)，數(shù)據(jù)是第一個用戶端連接到網(wǎng)絡(luò)路由器硬件加密，數(shù)據(jù)在互聯(lián)網(wǎng)上加密的形式傳送，當(dāng)?shù)竭_(dá)目標(biāo)網(wǎng)絡(luò)的路由器，路由器將對數(shù)據(jù)進(jìn)行加密，目的在局域網(wǎng)內(nèi)的用戶可以看到真實信息。
三、結(jié)束語。
信息安全問題關(guān)系到國家安全，公共安全，世界各國已經(jīng)意識到信息安全涉及重大的國家利益，是網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的制高點，也是推動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，電子政務(wù)、電子商務(wù)信息安全技術(shù)發(fā)展的關(guān)鍵，是目前面臨的迫切要求。
本文通過對各種網(wǎng)絡(luò)安全控制技術(shù)和特點的分析，側(cè)重于應(yīng)用的加密。
相信在第二十一世紀(jì)，網(wǎng)絡(luò)信息安全將變得越來越重要，信息安全是網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的必然的網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用和發(fā)展。
CFG樁的應(yīng)用論文篇十五
婚姻狀況：未婚。
政治面貌：黨員。
民族：漢族。
身高：175。
體重：65。
最高學(xué)歷：大學(xué)本科。
畢業(yè)學(xué)校：南方醫(yī)科大學(xué)。
特長概括：學(xué)習(xí)能力強(qiáng)基礎(chǔ)扎實。
戶籍：河南省。
現(xiàn)所在地：廣東省廣州市白云區(qū)。
自我評價。
責(zé)任心強(qiáng)。
求職意向。
職位性質(zhì)：不限到崗時間：隨時月薪要求：面議。
求職狀態(tài)：
工作地區(qū)：廣東省廣東省。
其他要求：
教育。
學(xué)歷學(xué)校名稱專業(yè)時間范圍專業(yè)描述。
南方醫(yī)科大學(xué)其他專業(yè)9月-至今經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位。
在不影響主修專業(yè)學(xué)習(xí)的情況下，充分挖掘自身潛力，利用業(yè)余時間，經(jīng)過兩年時間，系統(tǒng)掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論和相關(guān)的基礎(chǔ)專業(yè)知識;了解市場經(jīng)濟(jì)的運行機(jī)制，熟悉黨和國家的經(jīng)濟(jì)方針、政策和法規(guī)，了解中外經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀;了解經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)術(shù)動態(tài);具有運用數(shù)量分析方法和現(xiàn)代技術(shù)手段進(jìn)行社會經(jīng)濟(jì)調(diào)查、經(jīng)濟(jì)分析和實際操作的能力。
南方醫(yī)科大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)209月-至今主要課程：普通心理學(xué)、實驗心理學(xué)、社會心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、人格心理學(xué)、心理統(tǒng)計學(xué)、心理測量學(xué)、管理心理學(xué)、人力資源管理、變態(tài)心理學(xué)、教育心理學(xué)、司法心理學(xué)、廣告與消費心理學(xué)、心理咨詢學(xué)與治療學(xué)、解剖學(xué)、生理學(xué)、神經(jīng)科學(xué)等。
就業(yè)方向：在醫(yī)療、教育、科研、企業(yè)、司法、行政管理等部門從事教學(xué)、科研、管理;心理評估;心理咨詢;心理健康教育;人才選拔與培訓(xùn)、人力資源管理等工作。也可繼續(xù)攻讀本學(xué)科或相關(guān)專業(yè)碩士學(xué)位。
語言。
外語語種掌握程度：英語良好。
工作經(jīng)驗。
7月-209月：廣東省人民醫(yī)院。
公司性質(zhì)：事業(yè)單位。
所屬行業(yè)：醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)。
所在部門：心理科。
擔(dān)任職務(wù)：心理科實習(xí)生。
工作描述：心理咨詢助理，心理測量，在心理科病房跟隨醫(yī)生查房、撰寫病記及其他輔助性工作。
技能專長。
熟練使用msoffice辦公軟件。
CFG樁的應(yīng)用論文篇十六
摘要：隨著計算機(jī)技術(shù)、多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)教育中的新興學(xué)科――網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用也隨之產(chǎn)生。文章對網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用的概念、形式及現(xiàn)狀進(jìn)行了分析，指出網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用的發(fā)展趨勢，以推動網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用更好地發(fā)展。
關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)教育；網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用；發(fā)展趨勢。
隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的到來，網(wǎng)絡(luò)教育引起教育界的巨大變革。終身學(xué)習(xí)和終身教育的概念被越來越多的人所接受，迅速增長的學(xué)習(xí)需求與匱乏的教育資源之間的矛盾日益尖銳，單靠傳統(tǒng)的教育機(jī)構(gòu)是不可能滿足如此巨大的學(xué)習(xí)需求。這就要求家庭、社會、教育部門以及非教育部門都要能提供學(xué)習(xí)機(jī)會，并參與教育活動，也就是要構(gòu)建一個學(xué)習(xí)化的社會，使人們能夠在任何時刻都能自由地進(jìn)行學(xué)習(xí)。但是，傳統(tǒng)的教育受時間、空間和人力、物力的限制，難以達(dá)到學(xué)習(xí)化社會的要求。而網(wǎng)絡(luò)教育正好提供了這樣的機(jī)會。本文研究的主要目的是：深入探討網(wǎng)絡(luò)教育在教育領(lǐng)域中的應(yīng)用形式及網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用的現(xiàn)狀，從而指出網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用的發(fā)展趨勢，推動網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用更好地發(fā)展。
隨著網(wǎng)絡(luò)教育實踐的逐步深入，人們對網(wǎng)絡(luò)教育的現(xiàn)象和規(guī)律的研究也越來越多。6月在美國波士頓召開的“教育多媒體/超媒體及教育電子通信”國際會議上，396篇大會論文中，有關(guān)網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用的文章就有40多篇。此后，歷次計算機(jī)教育應(yīng)用領(lǐng)域的國際會議無不以“網(wǎng)絡(luò)教育”作為會議的主題，各種國際性期刊也相繼設(shè)專刊進(jìn)行討論。關(guān)于網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用的研究迅速在全球范圍內(nèi)展開，在這些不同層次的研究中，研究者從不同的理論角度對基于網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)與學(xué)習(xí)進(jìn)行了討論，探索了基于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)模式和教學(xué)模式，設(shè)計、開發(fā)了一些基于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)系統(tǒng)和教學(xué)系統(tǒng)。2月，美國教育技術(shù)出版社出版了由德克薩斯大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專家khan主編的《基于網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)》（web-basedinstruction）一書，該書分5個專題匯編了59篇關(guān)于網(wǎng)絡(luò)教育研究的理論文章，這標(biāo)志著網(wǎng)絡(luò)教育正逐步形成自己的理論體系。在國內(nèi)，教育部“九五”重大教育改革和研究項目《高等師范教育面向21世紀(jì)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革》確定了《網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用》是教育技術(shù)專業(yè)的一門核心課程，這標(biāo)志著網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用課程在中國的正式形成［1］。
網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用是研究網(wǎng)絡(luò)教育的現(xiàn)象和規(guī)律，以期對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用于教育過程提供全面指導(dǎo)的一門學(xué)科［2］。它是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、教學(xué)論、學(xué)習(xí)論相互交叉形成的一門邊緣學(xué)科，涉及到計算機(jī)科學(xué)、通信技術(shù)、教育學(xué)、心理學(xué)、教育技術(shù)學(xué)等諸多的學(xué)科領(lǐng)域，體現(xiàn)出了明顯的跨學(xué)科性，它從屬于教育技術(shù)學(xué)。它的`研究內(nèi)容包括網(wǎng)絡(luò)教育環(huán)境下的教師、學(xué)習(xí)者、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與學(xué)習(xí)過程、網(wǎng)絡(luò)教育資源和網(wǎng)絡(luò)教育支撐系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)教育的教學(xué)模式和網(wǎng)絡(luò)教育的評價等。因此，從網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用的研究內(nèi)容來看，網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用是為了促進(jìn)學(xué)習(xí)而對網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)過程進(jìn)行設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用、管理與評價的理論與實踐［3］。
在國內(nèi)，網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用的形式主要有校園網(wǎng)、地區(qū)/區(qū)域教育網(wǎng)、國家教育網(wǎng)三種形式。
1、校園網(wǎng)。
校園網(wǎng)是指在校園范圍內(nèi)，將計算機(jī)以相互共享資源的方式連接起來，同時具有進(jìn)行教學(xué)、管理和信息服務(wù)等功能的計算機(jī)系統(tǒng)的集合。它主要以學(xué)校各部門的應(yīng)用硬件（如多媒體網(wǎng)絡(luò)教室等）系統(tǒng)為基礎(chǔ)，將各個分離的硬件系統(tǒng)連接成一個有機(jī)的信息交流硬件平臺。在豐富的教育教學(xué)資源與管理信息的支持下，通過學(xué)校管理信息平臺、校園通信平臺、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺、教育資源平臺，實現(xiàn)現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)和管理。
2、地區(qū)/區(qū)域教育網(wǎng)。
地區(qū)/區(qū)域教育網(wǎng)是通過寬帶骨干網(wǎng)連接教育部門內(nèi)部網(wǎng)和校園網(wǎng)的城市/地區(qū)內(nèi)數(shù)據(jù)傳輸網(wǎng)絡(luò)，它以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為依托，以各種信息設(shè)施為支持，以教育軟件和資源為基礎(chǔ)，以實現(xiàn)現(xiàn)代化教育和管理為目的，為區(qū)域教育提供全方位應(yīng)用服務(wù)的信息化環(huán)境。城域教育網(wǎng)的建設(shè)是對區(qū)域教育的全新規(guī)劃，對于推進(jìn)區(qū)域教育信息將起到巨大的作用。
3、國家教育網(wǎng)。
20世紀(jì)80年代以來，世界上幾乎所有發(fā)達(dá)國家都已相繼建成了國家級的教育和科研計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，并相互連接成覆蓋全球的國際性學(xué)術(shù)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，從而為廣大教師、學(xué)生以及科研人員提供了一個全新的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，從根本上改變并促進(jìn)了他們之間的信息交流、資源共享、科學(xué)計算和科研合作，成為這些國家教育和科研工作的最重要的基礎(chǔ)設(shè)施，促進(jìn)了這些國家教育和科研事業(yè)的迅速發(fā)展。
我國的網(wǎng)絡(luò)教育始于1994年教育部實施的“中國教育科研網(wǎng)示范工程”，目前已有了一定的發(fā)展。在高等教育領(lǐng)域，9月教育部批準(zhǔn)清華大學(xué)、湖南大學(xué)、浙江大學(xué)、北京郵電大學(xué)作為現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育首批試點高校，開始了我國真正意義上的網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育。隨后，清華大學(xué)等31所高校建立網(wǎng)絡(luò)學(xué)院。教育部啟動了“新世紀(jì)網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)工程”，計劃在2年內(nèi)重點規(guī)劃建設(shè)300門基礎(chǔ)性的網(wǎng)絡(luò)課程，并以網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)帶動課件庫的建設(shè)，以課件庫的建設(shè)推動網(wǎng)絡(luò)課程的建設(shè)。到目前為止，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，全國已經(jīng)有67所高校開辦網(wǎng)絡(luò)教育試點，網(wǎng)絡(luò)教育在線學(xué)生數(shù)正呈逐年增加的態(tài)勢。在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域，全國已有近3000所中小學(xué)組建了校園網(wǎng)，上萬所學(xué)校組建了網(wǎng)絡(luò)化電子教室。為適應(yīng)信息化社會的要求，教育部在《關(guān)于加快中小學(xué)信息技術(shù)課程建設(shè)的指導(dǎo)意見》中提出［3］，要在的時間里全面、逐步普及信息技術(shù)必修課；要用5-10年時間，使全國90%左右的獨立建制的中小學(xué)校能夠聯(lián)網(wǎng)，使每一名中小學(xué)師生都能共享網(wǎng)上教育資源。
1、開發(fā)數(shù)字化的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境。
信息時代的學(xué)習(xí)與以多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的信息技術(shù)發(fā)展密切相關(guān)。信息技術(shù)以數(shù)字化為支柱，信息技術(shù)應(yīng)用到教育工作者教學(xué)過程后，使得學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)資源、學(xué)習(xí)方式都向數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化的方向發(fā)展，形成數(shù)字化的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境、數(shù)字化的學(xué)習(xí)資源和數(shù)字化的學(xué)習(xí)方式。開展信息教育、培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的數(shù)字化信息意識、信息能力和創(chuàng)建數(shù)字化的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境已成為當(dāng)前教育改革和網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用的必然趨勢。
2、研究網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)模式。
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)模式不能再一味套用傳統(tǒng)的班級授課教學(xué)模式，所以研究網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的新型教學(xué)模式也是網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用的一大發(fā)展趨勢。比如研究網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的研究性學(xué)習(xí)教學(xué)模式、協(xié)作學(xué)習(xí)教學(xué)模式、問題對話型教學(xué)模式、探究型教學(xué)模式等。未來學(xué)校的院墻將逐漸模糊，特別是中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育的發(fā)展模式將不僅體現(xiàn)在課堂中，會更多地體現(xiàn)在課堂之外，學(xué)生會在校外、在家中上網(wǎng)，在復(fù)習(xí)功課和寫作業(yè)時，利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。
3、研究網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用中對知識的管理。
在目前的網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用過程中僅僅將學(xué)習(xí)材料和教學(xué)素材提供給教師和學(xué)生使用。從知識管理的角度來看，恰恰是許多教師重新整合材料的經(jīng)驗才是最寶貴的，而在目前的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺構(gòu)架中并沒有涉及到這些知識的發(fā)掘、共享與應(yīng)用，沒有考慮教學(xué)知識交流環(huán)境的構(gòu)建。所以，對知識的管理方法研究也是加快網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用發(fā)展的有效途徑。
4、研究基于網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)評價系統(tǒng)。
目前的教育評價多采用總結(jié)性評價，僅以學(xué)期結(jié)束時的一次考試或相關(guān)的調(diào)查問卷作為評價的依據(jù)。這種方式所存在的片面性已為大眾所認(rèn)同，針對性的改革措施也逐漸提出并實施。但采用長期的形成性的評價手段來進(jìn)行評價，需要投人大量的人力、物力持續(xù)的跟蹤觀察來收集、統(tǒng)計相關(guān)信息，這在當(dāng)前的教育環(huán)境下難以實現(xiàn)。而網(wǎng)絡(luò)以其強(qiáng)大的交互性、時空的開放性、數(shù)據(jù)收集管理的方便性、個性化的信息交流以及快捷的數(shù)據(jù)統(tǒng)計、分析功能使設(shè)計開發(fā)長期的形成性網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評價系統(tǒng)成為可能，這也是教學(xué)評價系統(tǒng)發(fā)展的一個必然趨勢，從而促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用的發(fā)展，最終實現(xiàn)教學(xué)最優(yōu)化。
綜上分析可以看出，網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用在我國已經(jīng)如火如荼地發(fā)展起來了，但是任何事物都有其兩面性，它也存在著不足，這就要求我們必須弄清楚網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用的現(xiàn)狀，找出它所存在的問題，認(rèn)真分析它以后的發(fā)展趨勢，這對于進(jìn)一步提高網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用的效率起著至關(guān)重要的作用。
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CFG樁的應(yīng)用論文篇十七
隨著網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，企業(yè)的產(chǎn)品越來越趨向于同質(zhì)化，僅僅依靠產(chǎn)品本身很難在日趨激烈的競爭中取勝，所以愈來愈多的先進(jìn)企業(yè)將重點從“以產(chǎn)品為中心”向“以經(jīng)濟(jì)用戶為中心”的新型商業(yè)模式轉(zhuǎn)移，經(jīng)濟(jì)用戶管理也就應(yīng)運而生。這種經(jīng)濟(jì)用戶管理的模式可以為企業(yè)決策和經(jīng)營打造科學(xué)的管理系統(tǒng)。有效整合企業(yè)在經(jīng)營生產(chǎn)中存儲的海量的經(jīng)濟(jì)用戶的相關(guān)資料，認(rèn)真分析用戶購買意向和記錄，清晰匯總經(jīng)濟(jì)用戶反饋信息，有助于節(jié)約企業(yè)成本，提升經(jīng)營水平。
對數(shù)據(jù)深入研究、理性分析、科學(xué)挖掘潛藏其中的有效情報，可以改善企業(yè)和經(jīng)濟(jì)用戶的經(jīng)濟(jì)關(guān)系，發(fā)揮工商管理的科學(xué)理念和新興技術(shù)的有效結(jié)合，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)用戶管理的功能和目標(biāo)。對經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行收集、整理、存儲、分析、研究、歸類和建模處理，可以推動企業(yè)的經(jīng)營決策和科學(xué)生產(chǎn)。數(shù)據(jù)挖掘在經(jīng)濟(jì)用戶管理中有著廣闊的應(yīng)用前景。
1.數(shù)據(jù)挖掘的內(nèi)涵。
1.1概念。
數(shù)據(jù)挖掘(datamining，dm)，又稱數(shù)據(jù)庫中的知識發(fā)現(xiàn)(knowledgediscoveryindatabase，kdd)，是指從大型數(shù)據(jù)庫或數(shù)據(jù)倉庫中提取隱含的、未知的、非平凡的及有潛在應(yīng)用價值的信息或模式，采用dm技術(shù)可以從大量的數(shù)據(jù)中提取出這些有用信息，分析數(shù)據(jù)以預(yù)測未來，為企業(yè)經(jīng)營決策、市場策劃提供依據(jù)。它是數(shù)據(jù)庫研究中的一個很有應(yīng)用價值的新領(lǐng)域，融合了數(shù)據(jù)庫、人工智能、機(jī)器學(xué)習(xí)、統(tǒng)計學(xué)等多個領(lǐng)域的理論和技術(shù)。
1.2常用分析方法。
數(shù)據(jù)挖掘綜合了多種技術(shù)，如神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、決策樹、遺傳算法、最近鄰算法、規(guī)則推理、粗糙集理論、模糊理論等。目前，常用的數(shù)據(jù)挖掘方法有：關(guān)聯(lián)分析、序列模式分析、分類分析、聚類分析、偏差分析等。
1.2.1關(guān)聯(lián)研究分析：發(fā)現(xiàn)大量數(shù)據(jù)中項集之間有趣的關(guān)聯(lián)或相關(guān)聯(lián)系，從而為某些決策提供必要支持。它是數(shù)據(jù)庫中存在的一類重要的、可被發(fā)現(xiàn)的知識，被廣泛應(yīng)用于決策支持系統(tǒng)。
1.2.2序列模式研究分析：指通過時間序列搜索出重復(fù)發(fā)生概率較高的模式。它是用已知的數(shù)據(jù)預(yù)測未來的值。但這些數(shù)據(jù)的區(qū)別是變量所處時間的不同。例如，今天銀行調(diào)整利率，明天股市變化。
1.2.3分類研究分析：找出一組能夠描述數(shù)據(jù)集合典型特征的模型(或函數(shù))，以便能夠分類識別未知數(shù)據(jù)的歸屬或類別。常用的典型分類模型有線性回歸模型、決策樹模型、基于規(guī)則模型和神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型等。
1.2.4聚類研究分析：把一組個體按相似性歸成若干類型，使同一類別之內(nèi)的相似性盡可能大，而類別之間的相似性盡可能小。聚類增強(qiáng)了人們對客觀現(xiàn)實的認(rèn)識，是概念描述和偏差分析的先決條件。
1.2.5偏差研究分析：從數(shù)據(jù)庫中找出異常情況。檢驗的基本方法即尋找觀察結(jié)果與參照之間的差別。
2.經(jīng)濟(jì)用戶管理與數(shù)據(jù)挖掘的基本理論。
經(jīng)濟(jì)用戶管理是指對企業(yè)和經(jīng)濟(jì)用戶之間的交互活動進(jìn)行管理的過程。它是企業(yè)為了提高核心競爭力，通過改進(jìn)對經(jīng)濟(jì)用戶的服務(wù)水平，提高經(jīng)濟(jì)用戶滿意度和忠誠度所樹立起來的以經(jīng)濟(jì)用戶為核心的經(jīng)營理念；是通過開展系統(tǒng)化的理論研究，優(yōu)化企業(yè)組織體系和業(yè)務(wù)流程，實施于企業(yè)的市場營銷、銷售、服務(wù)、技術(shù)支持等與經(jīng)濟(jì)用戶相關(guān)的領(lǐng)域，旨在改善企業(yè)與經(jīng)濟(jì)用戶之間關(guān)系的新型機(jī)制；也是企業(yè)通過技術(shù)投資，建立能搜集、跟蹤和分析經(jīng)濟(jì)用戶信息的系統(tǒng)，創(chuàng)造并使用先進(jìn)的信息技術(shù)、軟硬件，以及優(yōu)化的管理方法和解決方案的總和。
3.數(shù)據(jù)挖掘在工商管理（經(jīng)濟(jì)用戶管理）中的應(yīng)用。
在經(jīng)濟(jì)用戶管理過程中，經(jīng)濟(jì)用戶生命周期對企業(yè)來說非常重要，因為它直接關(guān)系到企業(yè)的經(jīng)濟(jì)用戶收益和經(jīng)濟(jì)用戶利潤，一方面經(jīng)濟(jì)用戶生命周期提供了經(jīng)濟(jì)用戶信息來源，另一方面經(jīng)濟(jì)用戶生命周期使得企業(yè)明確了為滿足經(jīng)濟(jì)用戶需求應(yīng)注重的方面。經(jīng)濟(jì)用戶生命周期為數(shù)據(jù)挖掘在經(jīng)濟(jì)用戶管理中的應(yīng)用提供了基礎(chǔ)，數(shù)據(jù)挖掘是建立在數(shù)據(jù)倉庫之上的，通過各種先進(jìn)的信息技術(shù)和數(shù)理統(tǒng)計方法挖掘數(shù)據(jù)倉庫中的潛在的、有價值的經(jīng)濟(jì)用戶信息，通過運用數(shù)據(jù)挖掘，企業(yè)能把大量的經(jīng)濟(jì)用戶記錄變成系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)用戶信息，提供給決策者，這樣不僅解決了企業(yè)進(jìn)行決策時遇到的信息匱乏，也充分發(fā)揮了企業(yè)實施經(jīng)濟(jì)用戶管理的效用。
3.1經(jīng)濟(jì)用戶分析。經(jīng)濟(jì)用戶管理系統(tǒng)主要是面向經(jīng)濟(jì)用戶，因此對經(jīng)濟(jì)用戶數(shù)據(jù)的分析是極為重要的，通過對經(jīng)濟(jì)用戶數(shù)據(jù)的分析，發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)用戶需求，調(diào)整企業(yè)戰(zhàn)略并實施相應(yīng)的措施。經(jīng)濟(jì)用戶分析主要有幾個方面：
3.1.3經(jīng)濟(jì)用戶購買相關(guān)性研究，是充分挖掘營銷信息，把握經(jīng)濟(jì)用戶的商業(yè)相關(guān)性，針對經(jīng)濟(jì)用戶的購買趨勢，加以點對點推廣和營銷，提高產(chǎn)品的銷售率，縮短銷售周期。
3.2異常偏離分析。企業(yè)在對經(jīng)濟(jì)用戶數(shù)據(jù)進(jìn)行分析時，有可能發(fā)現(xiàn)異常數(shù)據(jù)或者無法解釋的現(xiàn)象發(fā)生，企業(yè)應(yīng)對此應(yīng)高度關(guān)注，一般的做法是通過使用數(shù)據(jù)挖掘的各種先進(jìn)技術(shù)，如決策樹、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、聚類等來及時分析這些異常情況，使企業(yè)能作出快速的反應(yīng)，并針對處理的結(jié)果及時調(diào)整企業(yè)的營銷決策。
3.3趨勢分析和預(yù)測。數(shù)據(jù)挖掘的工具為經(jīng)濟(jì)用戶需求趨勢預(yù)測提供了有效的手段，常用的工具是時間序列分析、系統(tǒng)力學(xué)和神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)。這些工具能為企業(yè)提供科學(xué)、有效的趨勢分析，并用于企業(yè)的生產(chǎn)和營銷決策。具體內(nèi)容包括：評價產(chǎn)品銷售狀況，企業(yè)通過分析經(jīng)濟(jì)用戶數(shù)據(jù)庫中記錄每一位消費者的交易信息，可以針對不同的產(chǎn)品、不同的區(qū)域采取不同的銷售策略，實現(xiàn)盈利最大化；預(yù)測銷售狀況，通過準(zhǔn)確的預(yù)測，發(fā)現(xiàn)隱藏的信息，是把握市場動向，滿足經(jīng)濟(jì)用戶需求，調(diào)整生產(chǎn)結(jié)構(gòu)和營銷方法，從而使企業(yè)在激烈的市場競爭中立于不敗之地。
3.4成功的市場營銷必須依賴于對經(jīng)濟(jì)用戶的了解，每一次營銷活動都應(yīng)該具有針對性，進(jìn)行個性化營銷，這樣才能降低營銷成本，提高用戶響應(yīng)率。企業(yè)利用數(shù)據(jù)挖掘的聚類分析技術(shù)可以對大量經(jīng)濟(jì)用戶信息進(jìn)行分析和處理，根據(jù)經(jīng)濟(jì)用戶的消費心理、消費習(xí)慣、偏好程度、購買頻率、收入水平等因素提供差異化營銷策略。亞馬遜網(wǎng)上書店就是利用暢通的互聯(lián)網(wǎng)同時采用先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)用戶管理系統(tǒng)軟件來進(jìn)行“一對一營銷”的。面對數(shù)以萬計的用戶，亞馬遜網(wǎng)上書店具有“驚人的記憶力”和“高度的智力”，從而與客戶建立了廣泛的“一對一”的學(xué)習(xí)型關(guān)系，這使得該書店的客戶保有率持續(xù)升高。
3.5銷售管理。銷售管理自動化是經(jīng)濟(jì)用戶管理成長最快的部分，銷售人員與潛在經(jīng)濟(jì)用戶的互動行為、將潛在的經(jīng)濟(jì)用戶發(fā)展成真正經(jīng)濟(jì)用戶并提高其忠誠度是使企業(yè)盈利的核心因素。通過這種模式，利用數(shù)據(jù)挖掘有效分析和跟蹤市場活動，促進(jìn)銷售人員搶抓機(jī)遇提高銷量，幫助企業(yè)決策者隨時了解市場趨勢。
4.結(jié)束語。
基于數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的經(jīng)濟(jì)用戶管理系統(tǒng)，能更好的利用經(jīng)濟(jì)用戶信息，快速有效的獲得有規(guī)律、有價值的知識，使企業(yè)實現(xiàn)高效的管理和經(jīng)營。數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在經(jīng)濟(jì)用戶管理中的應(yīng)用研究已經(jīng)取得了許多成果，企業(yè)越來越意識到經(jīng)濟(jì)用戶管理的重要地位，數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)也取得了蓬勃發(fā)展。但是許多研究依然只停留在理論階段，缺乏實踐，許多理論需要在實踐中檢驗和完善。
CFG樁的應(yīng)用論文篇十八
民族：漢族。
婚姻狀況：未婚。
政治面貌：黨員。
身高：160。
體重：46。
教育背景。
所學(xué)課程：心理學(xué)、普通心理學(xué)、實驗心理學(xué)、心理統(tǒng)計、學(xué)習(xí)心理學(xué)、社會心理學(xué)、心理測量、工業(yè)心理學(xué)、教育心理學(xué)、臨床心理學(xué)。
另：其他培訓(xùn)情況。
自修過許國璋英語一至四冊?，F(xiàn)正進(jìn)修行政管理本科學(xué)歷和英語二學(xué)歷。且本人有駕駛執(zhí)照。
工作經(jīng)歷。
1995年5月---xx公司。
職員在此期間工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，深受領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評。
196月---至今xx公司。
主管負(fù)責(zé)教學(xué)、管理、咨詢與治療、技術(shù)開發(fā)等工作。
個人能力簡介。
多年的學(xué)校學(xué)習(xí),使我掌握數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)等方面的基本理論和基本知識;掌握應(yīng)用心理學(xué)的基本理論、基本知識和實證研究方法，掌握相關(guān)的統(tǒng)計、測量方法，具有綜合分析、數(shù)據(jù)處理和計算機(jī)應(yīng)用的能力;了解相近專業(yè)的一般原理和知識;了解國家科學(xué)技術(shù)、知識產(chǎn)權(quán)等有關(guān)政策和法規(guī);了解應(yīng)用心理學(xué)的最新發(fā)展動態(tài)和應(yīng)用前景;掌握資料查詢、文件檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的能力;具有一定的實驗設(shè)計，創(chuàng)造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結(jié)果，撰寫論文，參與學(xué)術(shù)交流的能力。
業(yè)余愛好。
愛好廣泛，是學(xué)校的文藝骨干，性格踏實肯干，工作認(rèn)真，責(zé)任心極強(qiáng)。
本人性格。
溫和、謙虛、自律、自信(根據(jù)本人情況)。
另：最重要的是能力，相信貴公司會覺得我是此職位的合適人選!
CFG樁的應(yīng)用論文篇十九
本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)為能夠系統(tǒng)掌握應(yīng)用心理學(xué)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，了解國內(nèi)外應(yīng)用心理學(xué)的新進(jìn)展，學(xué)習(xí)最新研究方法與技術(shù)，能獨立完成應(yīng)用心理學(xué)實驗研究或現(xiàn)場研究。在理論與應(yīng)用方面能提出獨到的見解。至少掌握一門外國語，能熟練閱讀本專業(yè)的外文資料，具有一定的寫作能力和進(jìn)行國際學(xué)術(shù)交流的能力。畢業(yè)后能勝任應(yīng)用心理學(xué)教學(xué)或研究工作，并能在實際部門從事有關(guān)應(yīng)用心理學(xué)的工作。
主要課程。
學(xué)、心理測量、工業(yè)心理學(xué)、教育心理學(xué)、臨床心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、精神分析等。專業(yè)實驗：實驗心理學(xué)實驗、認(rèn)知心理學(xué)實驗、發(fā)展心理學(xué)實驗、工商管理心理學(xué)實驗。學(xué)制：4年。授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士。相近專業(yè)：心理學(xué)、教育學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、人力資源管理。就業(yè)前景：主要到教育、工程設(shè)計部門、工商企業(yè)、醫(yī)療、司法、行政管理等部門從事教學(xué)、管理、咨詢與治療、技術(shù)開發(fā)等工作。
分布院校。
2011年熱門大學(xué),專業(yè)排行,志愿填報延伸閱讀--------------。
一.填志愿，學(xué)校為先還是專業(yè)為先？
一本院校里有名校、一般重點大學(xué)，學(xué)校之間的層次和教育資源配置，還是有較大差異的。在一本院校中，選學(xué)?？赡芨匾恍W(xué)校的品牌對學(xué)生未來就業(yè)會產(chǎn)生一定影響。如果你進(jìn)了名校，但沒能進(jìn)入自己最喜愛的專業(yè)，你還可以通過輔修專業(yè)等方式，來完善學(xué)科知識結(jié)構(gòu)。而且，如今大學(xué)生就業(yè)專業(yè)對口的比例越來越小了，進(jìn)入一所積淀深厚、資源豐富的學(xué)校，有助于全面提升自己的素質(zhì)與能力。
二本院校中，大部分學(xué)校都有鮮明的單科特色。建議考生結(jié)合自己的特長、興趣愛好，以專業(yè)為導(dǎo)向來選擇學(xué)校。
二.如何看待專業(yè)“冷門”“熱門”？
專業(yè)的熱門與冷門，隨著經(jīng)濟(jì)和社會形勢的變化而變化。有些專業(yè)，看起來熱門，許多學(xué)校都開設(shè)，招收了許多學(xué)生，導(dǎo)致若干年后人才過剩。有的專業(yè)，在招生時顯得冷門，但畢業(yè)生就業(yè)時因為社會需求旺盛，學(xué)生成了“搶手貨”，而且個人收益也不錯。家長可以幫助學(xué)生，收集多方信息，對一些行業(yè)的發(fā)展前景進(jìn)行預(yù)測，帶著前瞻性的眼光去填當(dāng)下的高考志愿。同時，學(xué)生也要從自己的特長與興趣出發(fā)來選擇專業(yè)，有興趣才能學(xué)得更好，日后在就業(yè)競爭中脫穎而出。
高校新專業(yè)的產(chǎn)生有不同的“源頭”。有的是在老專業(yè)基礎(chǔ)上誕生的，專業(yè)內(nèi)容變得更寬泛一些，此類新專業(yè)的分?jǐn)?shù)線通常與往年差不多。有的是某一老專業(yè)與其他學(xué)科交叉而產(chǎn)生的，這類新專業(yè)在培養(yǎng)實力方面可能比老專業(yè)弱一些。有的是根據(jù)社會需求而設(shè)置的全新專業(yè)，錄取分?jǐn)?shù)線可能會在校內(nèi)處于較低分?jǐn)?shù)段。
三.高考咨詢問些什么？
4月下旬起，各高校招生咨詢會此起彼伏，密度很大。為了提高現(xiàn)場咨詢的效率，咨詢前不妨做些“備課”，在相關(guān)部委的官方網(wǎng)站、校園網(wǎng)等網(wǎng)站上“預(yù)習(xí)”一些對外公開的基本情況。
比如對高校辦學(xué)條件和水平，有了比較才有認(rèn)識。從高校隸屬關(guān)系看，既有國家部委所屬院校，也有省市所屬院校。隸屬不同，經(jīng)費投入、招生范圍等也有所不同。目前，全國30多所列入“985工程”的高校都是出類拔萃的高校，而列入“211工程”的高校也有百余所。
另外，還可查詢一下高校師資水平和重點學(xué)科數(shù)據(jù)。代表師資水平的數(shù)據(jù)包括院士、大師級人物有多少；作為未來院士“預(yù)備隊”的“長江學(xué)者”有多少；博士生導(dǎo)師有多少等。國家重點學(xué)科是經(jīng)教育部嚴(yán)格評審，在各個高校相同學(xué)科中排名前一、前二名的某些學(xué)科。一所高校的“重點學(xué)科”越多，其周邊也必然聚集著一個較高水平的相關(guān)學(xué)科群。
在正式咨詢時，再問到更細(xì)的專業(yè)層面。應(yīng)真正了解專業(yè)方向的內(nèi)涵，包括研究些什么、學(xué)哪些課程、將來在哪些領(lǐng)域就業(yè)、以往就業(yè)率如何、未來社會需求怎樣、招生計劃多少、過去幾年錄取情況，以及這個專業(yè)的歷史沿革、在同行中的水平、是否具有碩士點博士點以及現(xiàn)有哪些名師等。其中，錄取分?jǐn)?shù)線情況應(yīng)掌握近幾年的'數(shù)據(jù)，參考其趨勢變化。
四.2011年熱門專業(yè)排名前十名：
1、電子與信息類：電子信息科學(xué)與技術(shù)、光信息科學(xué)與技術(shù)、電氣工程及其自動化、自動化、電子信息工程、通信工程(長沙牛耳軟件教育是湖南最專業(yè)的電腦軟件培訓(xùn)學(xué)校)。
2、外語類：外貿(mào)英語、小語種。
3、法學(xué)類：法學(xué)、社會學(xué)、治安學(xué)、偵查學(xué)。
4、機(jī)械類：機(jī)械設(shè)計制造及其自動化、材料成型及控制工程、工業(yè)設(shè)計、過程裝備與控制工程、測控技術(shù)與儀器。
5、土建類：建筑學(xué)、城市規(guī)劃、土木工程、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、給水排水工程。
6、會計類：會計學(xué)、財務(wù)管理。
7：中文類：對外漢語、新聞學(xué)、廣播電視新聞學(xué)、廣告學(xué)、編輯出版學(xué)。
8、醫(yī)學(xué)類：臨床醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)影象學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗、口腔醫(yī)學(xué)、藥理學(xué)、中藥理論。
9、環(huán)境、心理類：環(huán)境科學(xué)、生態(tài)學(xué)、心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)。
10、工商管理類：工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理。
好就業(yè)專業(yè)：據(jù)統(tǒng)計，排行前十的專業(yè)。
一，同聲傳譯。
同聲傳譯員被稱為21世紀(jì)第一大緊缺人才，隨著中國對外經(jīng)濟(jì)交流的增多和奧運會帶來的會務(wù)商機(jī)的涌現(xiàn)，需要越來越多的同聲傳譯員。
同聲傳譯員的薪金不是按照年薪和月薪來算的，是按照小時和分鐘來算的，現(xiàn)在的價碼是每小時4000元到8000元，相關(guān)人士說。4年之后入駐中國和北京的外國大公司越來越多，這一行肯定吃香。
二．3g工程師。
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