通過寫讀后感，我們可以提高自己的寫作和表達(dá)能力。寫讀后感時(shí)，應(yīng)注意分清個(gè)人情感和客觀評(píng)價(jià)，做到客觀公正。下面是一些精選的讀后感范文，希望為您的寫作提供一些借鑒和參考。
大海蛇讀后感篇一
在茫茫宇宙中，有一顆蔚藍(lán)的星球。它是我們美麗的家園——地球。地球之所以發(fā)出藍(lán)寶石一樣的光芒，是因?yàn)榈厍虮砻?0%是海洋。海洋是生命的搖籃。
大海是讓人神往的地方。多利他們給我了一次刺激的'旅游。在大海里漂流最重要的是水。在這本書里我學(xué)會(huì)了怎樣從海水中提取淡水。首先，用礦泉水瓶子灌1／3的海水。再掛到有太陽的地方，幾小時(shí)后就能吸瓶壁上的水珠了。還可以把毛巾打濕放在大杯里。大杯中間再放一個(gè)小杯子。用塑料布把大杯口扎緊，放小石子在塑料布上面把中間壓低，一會(huì)兒水蒸發(fā)就會(huì)在塑料布上凝結(jié)成水滴，并滴進(jìn)小杯子里。如果熱，可以往棚子上灑水降溫。吃完魚，血、肉不能白天倒，倒了可能引來鯊魚。如果一旦有鯊魚來了，不能驚慌失措、大吵大鬧，不能把手腳泡在水里，不能用任何東西擊水，否則鯊魚會(huì)以為你是又大又具有威脅性的敵人。
《大海歷險(xiǎn)記》讓我獲得了很多知識(shí)！同時(shí)也讓我懂得了，遇到再大的困難，也要有堅(jiān)定的信念，不放過任何求生機(jī)會(huì)。只要你有豐富的知識(shí)、堅(jiān)定的信念、強(qiáng)健的體魄，你也能和大海較量！
大海蛇讀后感篇二
我從小時(shí)候就看過很多書。但是呀，都是沒有字的書，或者是字很少的書本。我就想為什么大人能看有很多字的書呢？我就開始多認(rèn)字。到了小學(xué)一年級(jí)，我認(rèn)識(shí)了漢語拼音，我就看帶漢語拼音的書。到三年級(jí)就是現(xiàn)在我就可以看全字的`書籍了，還沒拼音，而且書很厚，不像以前一樣很薄！我們家里有很多書。爸爸、媽媽有一墻的書籍，而我有兩個(gè)小書架，書架上有漫畫類的、學(xué)習(xí)類的、科學(xué)類的、兒童類的。我最喜歡的書是漫畫書。書里的主人公很有趣，比如肥貓、刺頭、多利和里娜……這類漫畫書能告訴我關(guān)于宇宙、人體、動(dòng)物等的知識(shí)，知道在火山爆發(fā)時(shí)怎樣逃跑、在撒哈拉沙漠里怎樣求生。在讀書時(shí)我會(huì)不時(shí)的哈哈大笑起來，因?yàn)檫@類漫畫書很好笑，比如：《大海歷險(xiǎn)記》中的一段，在大家晚上睡覺的時(shí)候，多利因暈船睡著后還在動(dòng)來動(dòng)去，爸爸正好轉(zhuǎn)過身面對(duì)他，這時(shí)，多利突然放了一個(gè)大大的臭屁，還向爸爸踢了一腳。早晨的時(shí)候，里娜對(duì)多利說：“睡醒后就不暈了！”“我也是！”多利說?！鞍职?，你的臉色好像很不好耶！”爸爸生氣地對(duì)多利說：“臭小子，要不是被你踢……”這本漫畫書告訴我們了一個(gè)道理：要有勇氣、毅力和智慧才是可以生存的圣經(jīng)。
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書是我的好朋友，我要讓讀書成為我的生活方式之一。
大海蛇讀后感篇三
在海上究竟會(huì)是怎樣的呢?這一行人又會(huì)遭遇什么樣的歷險(xiǎn)?請(qǐng)關(guān)注。
而爸爸又講了一些什么這次旅行的意義啊，什么我們要去世界上最深的海溝——馬里亞納海溝啊。多利滿腦子想的都是釣魚，老纏著爸爸：“要釣鯊魚！釣到魚！”里娜問了一句：“媽媽為什么沒來?”爸爸立刻不吱聲了。想起向老婆說要去旅行，老婆大發(fā)雷霆的場(chǎng)景，就嚇得不得了，所以就對(duì)孩子們說：“呵呵，媽媽的膽子小，所以沒來。呵呵呵…”孩子一聽就不相信，媽媽在家里都敢拿手打蟑螂，爸爸還說媽媽膽子小?！
老爸為了轉(zhuǎn)移開話題，所以就提了一個(gè)問題：什么是海淵?什么是海溝?多利冥思苦想想不起來，而里娜卻脫口而出：“這還不簡(jiǎn)單，海溝是指位于深海海床上，狹長(zhǎng)且低陷海底地形;至于海淵，則是海溝地形中深陷的地方?！卑职挚涞溃骸拔业呐畠赫姘?！到目前為止，人們所知的最深的地方，就是馬里亞納海溝里的‘挑戰(zhàn)者’海淵，水深達(dá)11034米哦！我們的目的地就是那里?！倍嗬麄儏s在唧唧咕咕的他們拿著救生衣在討論呢，“這也太舊了吧?”“唉…想活命就穿上吧！”爸爸在心里嘀咕著：可惡！這些小孩翅膀硬了，竟敢這么瞧不起我….而他們卻在想：相信你的人才是傻瓜呢！
大海蛇讀后感篇四
這個(gè)暑假我看了一本書叫《大海歷險(xiǎn)記》。
故事中講一個(gè)爸爸帶著女兒和以個(gè)兒子一起出海旅游。但是在回來的路上船壞了，他們拿著背包搭上救生艇，在一望無際的大海上漂流了二十一天。在這期間里，他們只有一升的水有兩瓶，香蕉兩串，小刀一把，紙杯五個(gè)，吸管三根。他們只能每次只能吃一塊香蕉和喝少量水。在最后的十天里甚至沒有任何食物，他們只能吃海藻和捕撈小魚充饑。后來是靠?jī)鹤涌吹搅唆~船而獲救的。
我覺得他們非常勇敢，也使我懂得了即使身處困境，也不可以放棄，用我所積累的知識(shí)解決困難！
大海蛇讀后感篇五
暑假里，媽媽給我買了一套楊紅櫻阿姨的童書，其中最令我愛不釋手的是《小蛙人游大?！罚?yàn)槲液蜁锏男⊥苋艘粯右彩莻€(gè)海洋迷，對(duì)大海里各種稀奇古怪的事情十分感興趣。在讀這本書的同時(shí)，我仿佛和主人公一起遨游在大海中，結(jié)識(shí)了各種海洋生物，學(xué)習(xí)到了很多海洋知識(shí)。
這本書主要講述了一個(gè)十二歲的小男孩在救了一條名叫波卡的g魚后漫游大海發(fā)生的故事。在書中，我認(rèn)識(shí)了很多以前聽都沒聽說過的海洋生物，如g魚、舡魚、探照燈魚、光瞼鯛、獅子魚、琵琶魚、儒艮等；還知道了原來大海里的海馬爸爸、海龍爸爸會(huì)“生寶寶”；在海洋深處有許多海洋生物都會(huì)發(fā)光；大馬哈魚有洄游的習(xí)性等。
看完這本書，我覺得我一定要好好讀書，掌握更多的知識(shí)去探索神秘的海洋世界！
大海蛇讀后感篇六
這本書講了一個(gè)小男孩在大海里潛水的時(shí)候，救出了失去自由的印魚波卡，從此，他們就開始漫游大海?？戳诉@本書，我十分羨慕小蛙人能在海底自由自在地漫游。他在波卡的幫助下，認(rèn)識(shí)了各種各樣的怪魚。還懂得了關(guān)于那些魚的知識(shí)。但也有十分驚險(xiǎn)的經(jīng)歷。他們從海怪的束縛中死里逃生，在波卡的勸告下，逃出了水母的陷井等等。他倆的經(jīng)歷讓的看得目瞪口呆。
大海蛇讀后感篇七
說起兩岸同胞的骨肉親情，可得說說我聽到的一個(gè)故事。在我媽媽上小學(xué)的時(shí)候，有一天家里突然來了一個(gè)臺(tái)灣的老爺爺，他帶著滿腔的鄉(xiāng)愁，歷經(jīng)千辛萬苦，回來看望太奶奶。他回來時(shí)已經(jīng)70多歲了，兩位白發(fā)老人手拉著手，先是激動(dòng)得說不出來話來，然后滿眼含淚得互相問道：“你好嗎?”，心情平復(fù)之后他們聊起家常，裝在心里幾十年的話，就在那一刻打開了話匣子。中午吃飯的時(shí)候，家鄉(xiāng)菜的味道再度讓老人落淚：“就是這個(gè)味道，這是家鄉(xiāng)的味道”。
我很喜歡作者在序言里說的這段話：“想想也沒錯(cuò)，就出生地來說，我當(dāng)然是臺(tái)灣人，但是就祖籍而言，我是江蘇人，總歸都是中國人?！碑?dāng)然，臺(tái)灣人也好，江蘇人也好，總歸都是中國人，都是我們的同胞。他們和我們同站在中國的國土上，共享著我們的驕陽藍(lán)天?，F(xiàn)在看來，兩岸關(guān)系復(fù)雜又簡(jiǎn)單，只要保持友好的交流，一切問題都將變得不再是問題，因?yàn)橹灰羞@份難以割舍的情誼，我們總有一天會(huì)再次擁抱!
大海蛇讀后感篇八
記憶中的大?？偸巧俨涣巳说嫩櫽?。人們或嬉戲于海岸，妄圖洗滌塵世的污垢，或是自古高雅地觀賞風(fēng)和日麗的海面，睹海泛光的容顏。一片閑適之景，卻不是海的本意。
且不論海的自由，咆哮，召喚，單是一裝素衣便令人威顫。海是安詳?shù)?，即使在夜幕中。震撼是因?yàn)槿祟惖拿煨?，脆弱。她美麗的身軀總是被人們的狹隘的心胸埋沒，贊揚(yáng)。一次次，她將人們收留。以孤篇壓盛唐的張?jiān)聢D的張若虛，也不禁贊美海的博大春江潮水連海平，海上明月共潮生，春江月夜圖的宏大美妙正是海的寬廣襯托之。沒有了海，也許就少了一篇千古佳作吧。海子意愿傾心于面朝大海，春暖花開的安寧，雖然這是一片飄渺的海，望不見海岸和邊緣，也一樣是不可褻瀆的神圣之地。
再見吧，自由奔放的大海！
海，純凈得讓人安心把自己交付與她，包括思想、靈魂和肉體。逃離都市的繁華和鋪滿塵垢的荒原，不論那里有開明的賢者，或是暴虐的君王，幸福是他們的，普希金不羨慕，只為他擁有大海的峭巖和臂彎。寂寞和靜止不動(dòng)海岸是詩人的歸宿，心靈的棲息石，因?yàn)槔哿耍＞肓?，厭煩人世間的林林總總，愿踢開所有的恩恩怨怨，還自己一個(gè)自由之軀。束縛、壓抑，詩人的憤慨在平靜的大海面前一瀉千里。我整個(gè)心靈充滿了你，詩人的心和所有靈魂一樣，不允許任何雜質(zhì)去觸碎那透明的桂冠，他是詩人的啟示錄，是不朽的經(jīng)典。
但是，一切美好的夙愿頃刻覆水東流，只因活在塵世，只因沉睡的夢(mèng)終究要醒。所有的喧響、召喚、激情都飛向了遠(yuǎn)方。有什么好憐惜呢？不是詩人遠(yuǎn)離了敬畏的大海，而是空虛的世界容不得這樣無暇的女子停留。所以海走了，留下黃昏時(shí)分的轟響和那絮語的波浪。詩人的無奈，人類的無奈，在自己編織的牢籠里遙想觸不到的遠(yuǎn)方。
大海走了，把無數(shù)雙孤苦的明眸拋棄在寂靜的荒漠之鄉(xiāng)。但是，每一個(gè)人都相信，大海會(huì)回來的，總有一天，大海會(huì)為他們洗滌靈魂。
大海蛇讀后感篇九
在海上究竟會(huì)是怎樣的呢?這一行人又會(huì)遭遇什么樣的歷險(xiǎn)?請(qǐng)關(guān)注。
而爸爸又講了一些什么這次旅行的意義啊,什么我們要去世界上最深的海溝――馬里亞納海溝啊。多利滿腦子想的都是釣魚,老纏著爸爸:“要釣鯊魚!釣到魚!”里娜問了一句:“媽媽為什么沒來?”爸爸立刻不吱聲了。想起向老婆說要去旅行,老婆大發(fā)雷霆的場(chǎng)景,就嚇得不得了,所以就對(duì)孩子們說:“呵呵,媽媽的膽子小,所以沒來。呵呵呵…”孩子一聽就不相信,媽媽在家里都敢拿手打蟑螂,爸爸還說媽媽膽子小?!
老爸為了轉(zhuǎn)移開話題,所以就提了一個(gè)問題:什么是海淵?什么是海溝?多利冥思苦想想不起來,而里娜卻脫口而出:“這還不簡(jiǎn)單,海溝是指位于深海海床上,狹長(zhǎng)且低陷海底地形;至于海淵,則是海溝地形中深陷的地方?！卑职挚涞?“我的女兒真棒!到目前為止,人們所知的最深的地方,就是馬里亞納海溝里的‘挑戰(zhàn)者’海淵,水深達(dá)11034米哦!我們的目的地就是那里?！倍嗬麄儏s在唧唧咕咕的他們拿著救生衣在討論呢,“這也太舊了吧?”“唉…想活命就穿上吧!”爸爸在心里嘀咕著:可惡!這些小孩翅膀硬了,竟敢這么瞧不起我….而他們卻在想:相信你的人才是傻瓜呢!
預(yù)知后事如何,請(qǐng)看下集。
大海蛇讀后感篇十
致大海是1973年的詩歌，作者中國女詩人舒婷。舒婷，女，1952年出生于福建石碼鎮(zhèn)，中國當(dāng)代女詩人，朦朧詩派的代表人物。舒婷，原名龔佩瑜，從小隨父母定居于廈門，1969年下鄉(xiāng)插隊(duì)，1972年返城當(dāng)工人，1979年開始發(fā)表詩歌作品，1980年至福建省文聯(lián)工作，從事專業(yè)寫作。
致大海。
作者：舒婷。
引起多少英雄由衷的贊嘆。
招惹多少詩人溫柔的懷想。
多少支在峭壁上唱出的歌曲。
還由海風(fēng)日夜。
日夜地呢喃。
多少行在沙灘上留下的足跡。
多少次向天邊揚(yáng)起的`風(fēng)帆。
都被海濤秘密。
秘密地埋葬。
有過咒罵，有過悲傷。
有過贊美，有過榮光。
大?！兓玫纳?。
生活——洶涌的海洋。
哪兒是兒時(shí)挖掘的穴。
哪里有初戀并肩的蹤影。
呵，大海。
就算你的波濤。
能把記憶滌平。
還有些貝殼。
撒在山坡上。
如夏夜的星。
也許漩渦眨著危險(xiǎn)的眼。
也許暴風(fēng)張開貪婪的口。
呵，生活。
固然你已斷送。
無數(shù)純潔的夢(mèng)。
也還有些勇敢的人。
如暴風(fēng)雨中。
疾飛的海燕。
傍晚的海岸夜一樣冷靜。
冷夜的山巖死一般嚴(yán)峻。
從海岸的山巖。
多么寂寞我的影。
從黃昏到夜闌。
多么驕傲我的心。
“自由的元素”呵。
任你是佯裝的咆哮。
任你是虛偽的平靜。
任你掠走過去的一切。
一切的過去——。
這個(gè)世界。
有沉淪的痛苦。
也有蘇醒的歡欣。
大海蛇讀后感篇十一
綠，是大海生命的象征。在大海藍(lán)色綢緞般的海面上，在陽光碎金般的閃耀下，在哈達(dá)般雪白浪花的簇?fù)硐履且荒ňG顯得猶為清爽，惹人喜愛。而擁有那綠色的是普普通通的海藻。海藻本身極為尋常，可它們是猶生命的。它們身上散發(fā)的勃勃生機(jī)，是任何一種顏色也覆蓋不了的。它們是海洋生命的縮影，它們?cè)僖淮巫C明大海作為生命搖籃的神奇。搖曳夢(mèng)幻的藍(lán)，活潑歡快的金，晶瑩純潔的白，生機(jī)無限的綠這些斑斕的色彩像一個(gè)個(gè)音符，大自然巧妙地將它們穿插在同一首曲譜上，構(gòu)成一頁和諧的樂章。但，大海的顏色遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，它是多彩的豐富的。只要用心體會(huì)，你就能融及大海的靈魂，感受大自然的奇跡!
大海蛇讀后感篇十二
最近在家悶得慌，就閱讀一下書籍來解解悶。仔細(xì)讀了林海音全集《城南舊事》中的《我們?nèi)タ春！愤@一短篇小說。小說中的故事發(fā)上在20世紀(jì)代的北京故事。其實(shí)，中國軍閥混戰(zhàn)，民不聊生，社會(huì)矛盾尖銳，戰(zhàn)爭(zhēng)也是烽火連圖。小主人公英子源于偶然的事情，與一個(gè)陌生的中年男子成了朋友，兩個(gè)人十分要好。在身為兒童的英子來看，他是個(gè)和善的老實(shí)人，關(guān)心弟弟的好哥哥，孝順父母的好孩子。對(duì)他崇敬得不得了，英子喜歡聽他講故事，與他約定一起“看海去”。
但他們的約定永遠(yuǎn)沒法實(shí)現(xiàn)了。為了贍養(yǎng)老人，供弟弟上學(xué)，他以收破爛為名入戶盜竊他人財(cái)物，雖屢得手，但最中英子的這位“大朋友”，被警察拘留，兩人就這樣分開了。小說通過小英子與這位“大朋友”的交往，展示了20世紀(jì)初北京的生活畫面和深刻的社會(huì)矛盾，為了生存，窮人甚至被逼上了偷盜的犯罪道路，透過樸實(shí)無華的字。感受到了作者對(duì)社會(huì)幽深的憂慮，對(duì)下層百姓深刻的同情。文章簡(jiǎn)短，敘事明快，但細(xì)水流長(zhǎng)，色彩豐富，讀后我也有了自己的感慨。
感慨一：優(yōu)良的環(huán)境成就人，惡劣的環(huán)境毀掉人。惡劣的社會(huì)環(huán)境，使普通民眾食不果腹，為了生存興好，雞鳴狗盜，老實(shí)人都變成了卑鄙無恥的盜賊小人。
感慨二：人具有善惡，美丑兩面性，應(yīng)當(dāng)抑惡揚(yáng)善?！按笈笥选笔莻€(gè)好兒子，好哥哥，又是個(gè)盜賊，我們無法辯論他的言行對(duì)錯(cuò)人性難逢!非也!我們也許看到的仁和的一面，而另一面或許都會(huì)被表面表現(xiàn)的所蒙蔽了，所以人就是個(gè)偉大的生物。
大海蛇讀后感篇十三
到達(dá)了那里，我們先穿上鞋套，為了不打擾那安靜的教室，同學(xué)們都小心翼翼的。沒一個(gè)人敢說話。老師讓我們按照位置坐好，并且放下手中的書并代替你拿書的那個(gè)位置。這樣子等走的時(shí)候，就可以知道這本書是在哪個(gè)地方，就不會(huì)錯(cuò)亂了。不然老師還得辛辛苦苦的，再擺一次書的位置。
老師讓我們做好以后，我們就開始閱讀我們手中的書籍了。因?yàn)殚_卷有益!不管是什么書，看了總有好的地方。我那本書的名字叫做《大海》里面講的是一個(gè)老師帶領(lǐng)著他們的同學(xué)們，先從一個(gè)普通的校當(dāng)我看完這本書時(shí)正好已經(jīng)下課了。老師讓我們有序排隊(duì)，回到了班里。這本書讓我懂得了許多海洋生物的習(xí)性。車再變成各種各樣的東西。他們先潛入了大海，有許多生物在里面，比如說忙解，還有許多浮游生物。他還讓我知道了生物鏈。
到達(dá)了海底時(shí)，又有許多不一樣的生物，藍(lán)紋章魚這種散發(fā)著藍(lán)色光芒的小章魚，跟大章魚很不同，它不會(huì)吐墨汁而是直接在你身體里分泌毒素，它的毒素可以造成你的呼吸困難，如果不及時(shí)治療那么你就要跟這個(gè)世界說拜拜了。黃貂魚這個(gè)海洋生物也是很危險(xiǎn)的，它的身體是扁形的，它最危險(xiǎn)的地方是他的尾巴，它的尾巴不僅非常的鋒利而且還有著劇毒，如果你被打不小心用尾巴傷到了，那么你不僅會(huì)留下傷口，還會(huì)被劇毒所折磨。石頭魚這個(gè)魚類在世界十大最危險(xiǎn)的海洋生物中外形就跟一個(gè)石頭一樣，如果你不仔細(xì)看肯定只會(huì)以為它就是一塊石頭，這樣可以讓它很好的躲避危險(xiǎn)，同時(shí)它還有著很強(qiáng)的神經(jīng)毒性，如果人類中了這種毒，基本就救不回來了。梭魚是一種體型比較小的魚類，雖然它的體型小，但是它的游泳速度特別的快，而且還有著很厲害的捕食能力，它的牙齒很鋒利，可以輕易的從你身上撕下來一塊肉，而且它還會(huì)通過牙齒向你的身體注射毒素。
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