2023年初中題目不會(huì)做用軟件 軍訓(xùn)心得體會(huì)題目初中(匯總10篇)

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

初中題目不會(huì)做用軟件篇一

不知不覺(jué)中，初中的三年生活即將結(jié)束?；厥谆貞洠钌羁痰哪^(guò)于那段軍訓(xùn)的日子。經(jīng)歷了一個(gè)月的艱苦訓(xùn)練，我深刻感悟到了軍訓(xùn)帶給我的身心啟示。下面就讓我來(lái)與大家分享一下我的軍訓(xùn)心得體會(huì)。

首先，軍訓(xùn)讓我懂得了團(tuán)結(jié)的力量。在軍訓(xùn)過(guò)程中，我們不再是分散的個(gè)體，而是一個(gè)個(gè)互相依靠、協(xié)作的整體。無(wú)論是晨跑、拉橫幅還是操場(chǎng)比賽，只有團(tuán)結(jié)才能使我們發(fā)揮出最大的潛力。當(dāng)我們排成整齊的隊(duì)列向國(guó)旗莊嚴(yán)行禮時(shí)，我們不再是一群獨(dú)立的個(gè)體，而是一個(gè)有著共同目標(biāo)的集體。這種團(tuán)結(jié)的力量，在日后的學(xué)習(xí)和生活中也同樣適用。只要我們團(tuán)結(jié)一心，不畏艱難困苦，就一定能戰(zhàn)勝任何困難。

其次，軍訓(xùn)讓我懂得了嚴(yán)格的紀(jì)律。無(wú)論是整齊劃一的隊(duì)列行進(jìn)，還是精準(zhǔn)的集合手勢(shì)，軍訓(xùn)要求我們時(shí)刻保持良好的紀(jì)律意識(shí)。軍訓(xùn)讓我知道，紀(jì)律是一種約束，是一種自我要求和自我約束的體現(xiàn)。只有遵守規(guī)則，才能在一個(gè)大集體中保持秩序，才能更好地學(xué)習(xí)和工作。尤其對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，嚴(yán)格要求自己的紀(jì)律意識(shí)，不僅有助于我們的成長(zhǎng)，也有助于我們更好地融入社會(huì)。

再次，軍訓(xùn)讓我懂得了勇敢和堅(jiān)持。軍訓(xùn)伴隨著體能訓(xùn)練和軍事技能訓(xùn)練，使我們時(shí)刻面對(duì)自己的內(nèi)心和能力的挑戰(zhàn)。有時(shí)候，訓(xùn)練任務(wù)很困難，我們可能會(huì)感到力不從心，但是我們不能輕易放棄。正是通過(guò)不斷的嘗試和堅(jiān)持，我們才能夠達(dá)到自己的目標(biāo)。軍訓(xùn)教會(huì)了我一種韌勁，讓我敢于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，不斷提高自己的能力。

最后，軍訓(xùn)也讓我懂得了珍惜和感恩。在這個(gè)過(guò)程中，我們看到了許多為我們付出的人。辛勤的教官們和友好的戰(zhàn)友們，他們默默地在背后默默地為我們付出。軍訓(xùn)帶給我們的不僅僅是訓(xùn)練，更多的是一種精神上的塑造和成長(zhǎng)。我們應(yīng)該珍惜這份付出，知道感恩并將這份愛傳遞下去。

軍訓(xùn)讓我體驗(yàn)到了很多，教會(huì)了我很多。團(tuán)結(jié)、紀(jì)律、勇敢和珍惜，這些對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是寶貴的財(cái)富。我相信，通過(guò)這段軍訓(xùn)經(jīng)歷，我們一定能夠成為更加自律自強(qiáng)的人。愿我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中，時(shí)刻牢記這些心得體會(huì)，不斷提高自己，為實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)不懈努力。

初中題目不會(huì)做用軟件篇二

閱讀下面材料，寫一篇不少于800字的作文。

在現(xiàn)代漢語(yǔ)里，“和”是一個(gè)多音字，有“和平、和諧”之意，也可理解為“應(yīng)和”“攙和”。人與人之間相處融洽，稱之為“和”，社會(huì)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)配合適當(dāng)稱之為“和”，兩數(shù)相加所得的結(jié)果也是“和”……不同的場(chǎng)合，它的含義不盡相同。中國(guó)人歷來(lái)十分注重“和”：和為貴、家和萬(wàn)事興、和氣生財(cái)……一個(gè)“和”字可引發(fā)我們?cè)S許多多的聯(lián)想。請(qǐng)以“和”為話題，自選角度，自擬題目，寫一篇議論文，字?jǐn)?shù)不少于800字。

初中題目不會(huì)做用軟件篇三

不敢“創(chuàng)新”的創(chuàng)新

這題目一看，就知道你們想讓我們寫“創(chuàng)新”。我想你們?cè)陂喚淼臅r(shí)候已經(jīng)有了基本統(tǒng)一的答案，比如說(shuō)，寫了創(chuàng)新給多少分，不寫創(chuàng)新就算偏題等等。我估計(jì)，全上海7萬(wàn)多考生至少有6萬(wàn)人都會(huì)按你們的“創(chuàng)新”出題思路來(lái)寫這篇文章，其余不寫“創(chuàng)新”的一律按不會(huì)“創(chuàng)新”而跑題論處!

別忽悠我們了，

小學(xué)

什么

中國(guó)語(yǔ)文作文的應(yīng)試教育最大的不創(chuàng)新就是居然也會(huì)有類似于八股的標(biāo)準(zhǔn)答案的，誰(shuí)要是敢創(chuàng)新，另立山頭，標(biāo)新立異，呵呵，那你就看好的把，必須把你辦了，否則，中國(guó)學(xué)生中會(huì)冒出無(wú)數(shù)個(gè)不聽話的學(xué)生，那時(shí)候，你們的唯一手段就是用極低的分?jǐn)?shù)給這些敢冒天下之大不韋的學(xué)生一記毀滅性的當(dāng)頭棒喝?，F(xiàn)在看來(lái)蠻喜歡創(chuàng)新的韓寒頂著7門紅燈畢業(yè)就是例子!

板橋同志離我們太遠(yuǎn)，他的“創(chuàng)新行為”運(yùn)氣不錯(cuò)，誰(shuí)叫他原本就是畫竹子畫得出名的名畫家呢，權(quán)威就是權(quán)威埃他成就的`板橋體(那個(gè)有錢人辦公室里常放的“難得糊涂”應(yīng)該就是了吧)我就左看右看都不好看，那水平和我幼兒園時(shí)寫的毛筆字差不多，居然大家都能看出“竹子”味兒來(lái)，看來(lái)中國(guó)確實(shí)應(yīng)該有大熊貓!我就是不會(huì)創(chuàng)新，我就是覺(jué)得王羲之的書法寫得好，不喜歡那歪七八扭的“板橋體”，我就是想在欣賞水平上“創(chuàng)新”一下，但是，我敢肯定你們不讓。

縱觀我生出來(lái)這個(gè)世上18年，我看到的是凡是想創(chuàng)新的，活的都不怎么樣，凡是山寨的模仿的(越像越好)個(gè)個(gè)過(guò)得滋潤(rùn)無(wú)比。美國(guó)的高科技，到了中國(guó)立刻可以變成低科技，模仿的結(jié)果讓我們迅速地富了起來(lái)。我們的電視臺(tái)，把國(guó)外的綜藝節(jié)目不花錢地盜版克隆過(guò)來(lái)，搞一個(gè)火一個(gè)，不需要?jiǎng)?chuàng)新，一個(gè)個(gè)賺得盆滿缽滿!光模仿不創(chuàng)新讓我們過(guò)了30年的好日子啊!

好了，字?jǐn)?shù)夠了，我只是想說(shuō)，在這個(gè)模仿快樂(lè)創(chuàng)新痛苦的應(yīng)試教育環(huán)境下，你讓我們寫“創(chuàng)新”不是忽悠我們嘛。你們這種試圖用“不創(chuàng)新”的方式讓我們寫”創(chuàng)新”會(huì)不會(huì)諷刺了點(diǎn)?當(dāng)然，敢于寫這篇可能是0分的文章，我仗的就是我不要這70分，咱憑實(shí)力照樣能在剩下的數(shù)、外、綜合、物理上達(dá)到一本分?jǐn)?shù)線，至少，寫完這篇文章，這幾年的怨氣一下子發(fā)泄了出來(lái)，心情好了很多!

初中題目不會(huì)做用軟件篇四

有一位數(shù)學(xué)老師在談起王維《使之塞上》時(shí)，曾將大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A作為幾何內(nèi)容進(jìn)行了非常大膽地構(gòu)思，他認(rèn)為這句詩(shī)中不僅包含了非常豐富的幾何圖形而且各種圖形之間還形成了非常奇妙的幾何關(guān)系。

現(xiàn)在，請(qǐng)你大膽想像，用平實(shí)的語(yǔ)言，為這句詩(shī)中所隱含的幾何圖形及圖形之間可能存在的幾何關(guān)系寫一個(gè)300字左右的文字說(shuō)明。

要求：

1、條理清楚，語(yǔ)言簡(jiǎn)明。

2、可以圖文配合，相互印證。

初中題目不會(huì)做用軟件篇五

地理老師

數(shù)學(xué)老師

英語(yǔ)老師

語(yǔ)文老師

歷史老師

這就是我的初中老師們，各有個(gè)的形象，各有個(gè)的特長(zhǎng)，他們的知識(shí)就像陽(yáng)光雨露，滋潤(rùn)著我們這一群祖國(guó)的花朵，我們?cè)陉?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，以后必將成為祖國(guó)的有用之材!

初中題目不會(huì)做用軟件篇六

最美的一瞬間在什么時(shí)候?

最美的一瞬間大概就是，你在遇到難以解決的難題時(shí)，有老師耐心地教你;當(dāng)你

摔跤

有這樣一位司機(jī)，在他開公交車的時(shí)候，一塊鐵片把公交車的擋風(fēng)玻璃打破了，直擊司機(jī)腹部，可司機(jī)還是用生命的最后一刻把車停了下來(lái)，救了整個(gè)車廂的人，他卻獻(xiàn)出了寶貴的生命。在他停下車的那一瞬間，是最美的瞬間，因?yàn)槟且凰查g承載著托舉他人生命的力量。

有這樣一位母親，她看到一個(gè)三歲的嬰兒從高處掉落，不顧自己受傷的風(fēng)險(xiǎn)，她奮不顧身，用雙臂接住了嬰兒，可是她的手卻粉碎性骨折了。這位母親接住嬰兒的一瞬間，是最美的瞬間，因?yàn)槟且凰查g彰顯著人性最燦爛的光輝。

有這樣一位教師，她看見幾位小朋友在過(guò)馬路時(shí)，一輛車飛馳而來(lái)，這位教師不顧自己的安危，沖上去把這幾位小朋友推開，自己卻被車碾壓，孩子們毫發(fā)無(wú)傷，而這位教師卻下半身癱瘓，永遠(yuǎn)失去了自己的雙腿。在這位教師推開這幾個(gè)孩子的一瞬間，是最美的瞬間，因?yàn)槟且凰查g我們看到的是一顆深愛學(xué)生的赤誠(chéng)之心。

在疫情期間，有很多的“逆行者”們，各個(gè)地區(qū)的醫(yī)生、護(hù)士、志愿者們，來(lái)到了武漢救援，在他們救治患者的一瞬間，在他們逆行奔往武漢的一瞬間，在他們與死神搏斗的一個(gè)個(gè)瞬間，他們都是最美的。

還有很多個(gè)最美的一瞬間，在那一個(gè)個(gè)瞬間，我們發(fā)現(xiàn)最美的不是外表，是他們有一顆最美的心。

初中題目不會(huì)做用軟件篇七

感謝初中

軍訓(xùn)

40個(gè)陌生的新生，在坐上開往東方綠洲的巴士那一刻起，有了一個(gè)共同的名字——3班。迎接我們的是挑戰(zhàn)，是鍛煉，也是3年集體生活的開始。友誼和團(tuán)結(jié)在這片綠洲上開始醞釀。

野地扎營(yíng)是難忘的一個(gè)環(huán)節(jié)。同學(xué)們要協(xié)力在草地上搭起一個(gè)很大的帳篷?！芭鲋Ъ?，男生敲鐵釘!”二十幾個(gè)相互認(rèn)識(shí)幾天的同學(xué),像是早已有了默契，每一個(gè)人都有條不紊地忙碌著。鉚釘尚未全部到位，一陣大風(fēng)吹來(lái)，威脅著剛有些雛形的帳篷安危。負(fù)責(zé)扶承重主干的女生有些站立不穩(wěn)，我見狀立刻箭步上前伸出援手，兩人相視一笑。有了友誼強(qiáng)大支撐，帳篷在大風(fēng)中仍然屹立不倒。一扇無(wú)法閉合的小天窗也制造了不少麻煩，但是我們運(yùn)用集體的智慧克服了這個(gè)困難。大家好像是荒島上的冒險(xiǎn)家，在這里建起自己的家園。

扎營(yíng)完成后，我們坐在自己搭起來(lái)的帳篷里，圍著主撐桿載歌載舞，好不熱鬧。鋼管舞，拉丁舞，街舞，流行音樂(lè)……我為多才多藝的同學(xué)們折服了。同學(xué)間的距離進(jìn)一步拉近了。我沒(méi)有料到的是這還只是同學(xué)們的一部分才藝。不久后的文藝聯(lián)歡晚會(huì)上，我班同學(xué)的幽默小品榮獲了領(lǐng)導(dǎo)的最高評(píng)價(jià)，全場(chǎng)更是笑聲不斷。

如果說(shuō)集體活動(dòng)充滿快樂(lè)，那回寢室后的自理生活則是對(duì)我們這些在家嬌生慣養(yǎng)的“小祖宗”的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)了。捧著衣物走到水斗旁，才意識(shí)到肥皂沒(méi)帶來(lái)，折返后帶了肥皂，又忘了衣架;手忙腳亂洗完的衣物往往不是肥皂沒(méi)漂清，就是沒(méi)洗干凈;還有每天要起個(gè)大早把被子疊得有棱有角，被單鋪得一絲不亂。一開始我簡(jiǎn)直要瘋了!慢慢習(xí)慣后，我感到自己真的成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立自主的人，這種感覺(jué)很棒。

軍訓(xùn)的經(jīng)歷值得我永遠(yuǎn)珍惜，軍訓(xùn)的日子讓我成長(zhǎng)。

在幾天的軍訓(xùn)里面，我們學(xué)到了許多東西。記得我們?cè)谲娪?xùn)中做的最多的一個(gè)姿勢(shì)就是站立。在烈日灸烤的塑膠籃球場(chǎng)上，我們抬著頭，挺著胸，一動(dòng)不動(dòng)地站立著。熱氣不斷地從地里面往上透，腳底又酸又痛，豆大的汗珠不斷地順著我們的臉頰流下來(lái)，我們都不敢去擦，堅(jiān)持站立著。有好幾次我都差點(diǎn)堅(jiān)持不住，想打“退堂鼓”，但是我知道，這是在鍛煉著我們的意志，所以每次都會(huì)在心里拼命對(duì)自己說(shuō)：“堅(jiān)持一會(huì)兒，再堅(jiān)持一會(huì)兒就可以的了，一定要堅(jiān)持住?！痹谡玖⒔Y(jié)束后，我的心情總是很高興的，因?yàn)槲夷芸恐约旱囊懔?jiān)持到了最后。

正步是我們學(xué)的眾多姿勢(shì)中最難，最累的。教官讓我們把腳踢到半空停止，然后一一過(guò)去檢查，發(fā)現(xiàn)有誰(shuí)做的不對(duì)時(shí)會(huì)立即糾正。正步要走整齊是件不容易的事情，因此我們?cè)谟?xùn)練時(shí)教官的要求特別嚴(yán)格，每個(gè)動(dòng)作都必須做到位，否則就會(huì)影響到整個(gè)隊(duì)伍的整齊。所以每次訓(xùn)練完正步后，我們?nèi)矶际菨裢傅牧恕?/p>

軍訓(xùn)在辛苦訓(xùn)練之余，也有許多有趣的活動(dòng)。例如拔河比賽、拉歌比賽等。在拔河比賽上，我們班雖然輸了，但輸贏并不重要，過(guò)程才是關(guān)鍵。在拔河中我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了互相鼓勵(lì)加油，學(xué)會(huì)了盡全力去做一件事情，這才是拔河比賽的真諦。

時(shí)間如流水般流去，五天的軍訓(xùn)轉(zhuǎn)眼就成了回憶。回想著這次軍訓(xùn)，一種潛藏在心中已久的感受便油然而生。的確，軍訓(xùn)是很辛苦，但卻辛苦得有收獲，辛苦得有意義，辛苦得讓人難忘。難忘我們軍訓(xùn)時(shí)的揮汗如雨，難忘平時(shí)訓(xùn)練時(shí)嚴(yán)肅的教官和我們開玩笑時(shí)的樣子，難忘在最后一天會(huì)操時(shí)我們的賣力表演，大家都精神飽滿地等待著汗水換來(lái)的成果，盡管最后并沒(méi)有拿到第一名，但我們?nèi)允莿倮撸驗(yàn)槲覀儜?zhàn)勝了自己!

感謝軍訓(xùn)，是它讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，懂得了那么多的道理。今后我決心用軍訓(xùn)中嚴(yán)格的要求來(lái)規(guī)范自己的行為，力求每件事做到最好。

回頭看看來(lái)時(shí)的路,那走過(guò)的每一天,有汗水,血水,艱辛與苦楚.還記得拿到被套,枕套,床單,卻急得不知所措的我們,手忙腳亂地在規(guī)定時(shí)間內(nèi)勉強(qiáng)把被子"裝好,"心里卻在責(zé)怪自己:為什么平時(shí)不做家務(wù)活!只好深呼一口氣,"船到橋頭自然直."

它教會(huì)我什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志。那筆直的腰身，挺起的胸膛，昂揚(yáng)的勢(shì)氣，告訴我那是軍人的颯爽英姿;那驕陽(yáng)下佇立的身影，那汗水中神采奕奕的雙眼，那支撐著沉 重身軀卻依舊絲毫未動(dòng)的雙腿，讓我為之震撼，為之感動(dòng)。他們有著鐵鑄的信念，鋼焊的意志。他們，這群正直而不乏瀟灑、嚴(yán)肅而不乏幽默的教官們，將他們鐵的 紀(jì)律帶到我們面前，教會(huì)我們什么是軍人的風(fēng)范，什么是鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志。

它教會(huì)我什么是團(tuán)結(jié)的力量。那創(chuàng)造中的和諧摩擦出美麗的火花。看吧，統(tǒng)一而整潔的軍裝，豪邁而整齊的步伐，伴著那嘹亮的

口號(hào)

幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮，怎能長(zhǎng)成參天大樹;雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨，怎能飛上萬(wàn)里蒼穹;溪流不經(jīng)歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們，不經(jīng)歷艱苦磨煉，又怎能成為國(guó)家棟梁之材。于是乎,"先天下之憂而憂"變得尤為重要起來(lái).

初中題目不會(huì)做用軟件篇八

閱讀下面的材料，根據(jù)自己的感悟，自擬題目，寫一篇不少于600字的文章。

很久以前，有一個(gè)被稱為“千鏡屋”的地方。

一只快樂(lè)的小狗聽說(shuō)了這個(gè)地方，于是決定前去參觀。當(dāng)它來(lái)來(lái)到房門口時(shí)，它高高地豎起耳朵，歡快地?fù)u著尾巴，從門口往里張望。使它大為驚訝的是，它發(fā)現(xiàn)有1000只歡樂(lè)的小狗也在像它一樣快速地?fù)u著尾巴。它燦爛地微笑著，回報(bào)它的是1000張熱情、友好的燦爛笑臉。離開房屋時(shí)它心想：“這真是一個(gè)奇妙的地方，以后我一定要經(jīng)常來(lái)參觀。”

另一只小狗，它也想?yún)⒂^“千鏡屋”。它可遠(yuǎn)不及第一只小狗那么快活，所以，它慢吞吞地爬上臺(tái)階，然后耷拉著腦袋往里看，一看到有1000只小狗不友好地盯著它，它便沖它們狂吠。鏡中的1000只小狗也沖著它狂吠，這把它給嚇壞了。離開時(shí)它心想：“這真是個(gè)恐怖的地方，我再也不會(huì)來(lái)了?！?/p>

答案參考例文

愛是相互的

這天，我做完作業(yè)，拿起老師新發(fā)的雜志——《電漫》，津津有味地讀了起來(lái)，看著看著，一個(gè)小故事深深打動(dòng)了我。

故事主要講的是一個(gè)叫賓蒂的大猩猩，在它不到兩個(gè)月的時(shí)候，媽媽的奶水不夠吃，無(wú)法喂飽它，再這樣下去，賓蒂可能長(zhǎng)不大，還有生命危險(xiǎn)。幸好動(dòng)物管理員及時(shí)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況，于是他們夜以繼日地照顧著小賓蒂，小賓蒂漸漸長(zhǎng)大也成了一位母親。一天，一個(gè)小男孩和媽媽來(lái)看大猩猩。小男孩為了看到大猩猩不斷地將身子往前探，一不小心跌進(jìn)了圍欄，失去了知覺(jué)。這時(shí)一只不懷好意的大猩猩向他走來(lái)，正當(dāng)危機(jī)時(shí)突然沖過(guò)來(lái)另一只大猩猩，一把抱住了男孩，并將男孩交給了管理員，原來(lái)它就是賓蒂。

看到這時(shí)，我不禁想到了愛是相互的。就說(shuō)賓蒂吧，當(dāng)它需要幫助的時(shí)候，管理員伸出了援助之手，同時(shí)把愛也傳遞給了它;當(dāng)小男孩需要幫助時(shí)，賓蒂又把愛傳遞給了他，幫助了他。動(dòng)物都能做到傳遞愛，何況我們?nèi)祟惸?大家相互幫助，每天都開開心心地生活，那多好呀!在你幫助他人的同時(shí)，他也記住了你的愛;當(dāng)你需要幫助的時(shí)候，別人也會(huì)將這種愛回報(bào)給你，這樣下去我們的社會(huì)不是更加溫暖、更加陽(yáng)光嗎?如果每個(gè)人只想到自己，對(duì)他人漠不關(guān)心，那么想想我們的社會(huì)會(huì)多么可怕呀。

在我們的生活中有很多的愛，父母把我們含辛茹苦的養(yǎng)大，供我們吃穿，把無(wú)私的愛都給了我們;老師把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋，教會(huì)我們知識(shí)，給了我們父母般的愛;當(dāng)我們忘帶筆袋時(shí)，是同學(xué)伸出了友愛的手，給了我們那份愛……等等，這些我相信我們每個(gè)人都不會(huì)忘記，愛是相互的，我也相信我們每個(gè)人會(huì)用這些愛來(lái)回報(bào)他們的。

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初中題目不會(huì)做用軟件篇九

有一位數(shù)學(xué)老師在談起王維《使之塞上》時(shí)，曾將大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A作為幾何教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了非常大膽地構(gòu)思，他認(rèn)為這句詩(shī)中不僅包含了非常豐富的幾何圖形而且各種圖形之間還形成了非常奇妙的幾何關(guān)系。

現(xiàn)在，請(qǐng)你大膽想像，用平實(shí)的語(yǔ)言，為這句詩(shī)中所隱含的幾何圖形及圖形之間可能存在的幾何關(guān)系寫一個(gè)300字左右的文字說(shuō)明。

要求：

1、條理清楚，語(yǔ)言簡(jiǎn)明。

2、可以圖文配合，相互印證。

初中題目不會(huì)做用軟件篇十

上帝的眼睫毛又長(zhǎng)又密，地球上的每個(gè)人都是上帝眼睫毛的一部分，上帝不會(huì)忘了你!

—題記

感動(dòng)的淚水

地震發(fā)生后，一位初一(一)班的班主任老師一直在尋找一位叫鄧清清的女孩，這個(gè)女孩家境貧寒，常常在回家的路上打著手電看書。在救援人員和老師的幫助下，這個(gè)勇敢的女孩被找到時(shí)，竟還在廢墟中打著手電看書，她說(shuō)：“我怕，只能用看書來(lái)緩解心中的恐懼?！痹趫?chǎng)的人感動(dòng)的流淚。

五月十四日下午兩點(diǎn)，北川縣曲川小學(xué)的廢墟下傳來(lái)一個(gè)微弱的聲音，這聲音立刻被救援人員聽到了，他們想盡一切辦法來(lái)救這個(gè)脆弱小生命，經(jīng)過(guò)一番救援，他們看見一個(gè)小男孩渾身是血躺在幾名孩子的尸體上，就當(dāng)他們向這個(gè)孩子伸出手時(shí)，男孩說(shuō):“叔叔我不怕慌張，你先救他們吧!”這孩子太懂事了，在場(chǎng)的救援人員熱淚盈眶。隨后他們?cè)诟舯诰瘸隽耸鄠€(gè)孩子，最后小男孩才爬出來(lái)……一件件一幕幕讓人感動(dòng)流淚的事真是太多了，就連上帝也流淚了，災(zāi)后的雨水正是上帝的懺悔。

思念的淚水

在地震中，有無(wú)數(shù)孩子失去了父母，反之，有無(wú)數(shù)父母失去了孩子。在一些記者采訪一些孩子時(shí)，最常聽到的就是：“我要爸爸，我要媽媽!”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的八個(gè)字，使這些小孩流了多少淚。他們父母不管有多么卑微，但在孩子心中爸媽是何等的重要啊!在******去災(zāi)區(qū)看望受傷群眾時(shí)，不住的安慰那些孤兒，但都無(wú)濟(jì)于事，孩子們只是哭。失去孩子的父母，抱頭痛哭，孩子走了，帶走了他們的心，那種想念是不可言喻的。

憤怒的淚水

一位大學(xué)生因?yàn)榘У坎荒芡嬗螒?，竟在網(wǎng)上視頻大罵：“咋不全死了，害得我玩不成游戲?！蹦壳耙驯痪辛簟＿@些人與豺狼虎豹有什么區(qū)別，別人捐，他搶，別人哭，她罵。真是白披了這張人皮!看到這些信息，又有不少人流淚，這淚是憤怒的，失望的。

感激的淚水

地震發(fā)生后，全世界都開始捐助，捐款數(shù)目上升極快，不論是幾百萬(wàn)還是幾角錢，都包涵著對(duì)災(zāi)區(qū)人民的關(guān)懷和祝福。一些還不會(huì)走路的小孩手中也拿著錢，將它輕輕的放進(jìn)捐款箱中，好多人都是只捐錢不留姓名，一位乞丐老人都捐了一百多塊啊。從電視中看到這些，真令人震驚，淚水不由得流下來(lái)，這次是感激、是崇敬、是自豪。

初中作文題目大全精選2：站在另一個(gè)角度

哲人們說(shuō)，上帝是公平的，如果上帝為你關(guān)上你一面門，那么他一定會(huì)在某個(gè)需要你細(xì)心去探尋的地方為你打開一扇充滿陽(yáng)光與希望的窗戶。但我覺(jué)得，世界對(duì)她似乎真的很不公平。

晚飯過(guò)后，我借著還不想寫作業(yè)的懶意，慵懶的盤坐在床上，拿起遙控器胡亂的調(diào)換著不同的頻道。此時(shí)正處在新聞高峰期，每個(gè)頻道播放的幾乎都是新聞。平時(shí)的我不太愛看新聞，但今天卻突然心血來(lái)潮地看起新聞趣事了。

在按動(dòng)遙控器的瞬間，一個(gè)女孩的微笑震撼了我的眼球。

她真的很瘦小。這是我對(duì)她的第一印象。她的名字叫夏洛特，來(lái)自英國(guó)。他出生時(shí)就被診斷出患有原始侏儒癥，體重只有448克。第一眼看到她時(shí)，竟以為她是一個(gè)假人，但她卻是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人。她沒(méi)有抱怨生活給她帶來(lái)的不幸、與世人鄙棄的眼光。這個(gè)用強(qiáng)壯材料做成的“洋娃娃”，始終用微笑面對(duì)一切。

醫(yī)生曾推斷，夏洛特的美麗時(shí)光超不過(guò)兩年。但是現(xiàn)在，夏洛特已經(jīng)六歲了。而她即將不入學(xué)堂，與學(xué)院的小伙伴們一起上學(xué)，一起學(xué)習(xí)知識(shí)，分享快樂(lè)。盡管此時(shí)的夏洛特身高仍只有58厘米，體重也不過(guò)六斤左右，還不如一個(gè)剛生出來(lái)的健康的嬰兒重。

但我看到夏洛特坐在馬的背脊上，親吻馬的臉龐的那一幕時(shí)，我的心靈被深深的震撼了。她的動(dòng)作親切而略顯笨拙，當(dāng)我卻可以從中感受到他那顆對(duì)小動(dòng)物深深喜愛的心。

與他相比，我不知道我時(shí)有多么的幸福，我擁有一個(gè)健全的身體，擁有美好的前程。而夏洛特的幸福，僅僅只是覺(jué)得自己擁有愛自己的父母和兄弟姐妹，僅僅只是覺(jué)得自己來(lái)過(guò)這個(gè)世界。她已經(jīng)講病魔帶給他的不幸摒棄了，有的知識(shí)珍惜眼前的生活。

有的時(shí)候，站在另一個(gè)角度去考慮事情，可以發(fā)現(xiàn)事情并不是那么糟糕，就像夏洛特這樣，換一個(gè)角度面對(duì)世界，用微笑面對(duì)生活!

初中作文題目大全精選3：你是我的風(fēng)景

你有個(gè)普通的名字，你叫葡萄架

你有個(gè)普通的主人，她叫奶奶;

你有個(gè)普通的形容，它叫亮麗。

你是我百看不厭的風(fēng)景。

如詩(shī)

你是我心內(nèi)的一首詩(shī)。

每當(dāng)你抽著嫩芽時(shí)，我和奶奶就來(lái)看你。為你澆水，施肥，看著你一天一天在成長(zhǎng)著。一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)高，枝葉一點(diǎn)點(diǎn)豐盈。隨著春風(fēng)而搖曳的你真的很美。像一首青春的詩(shī)，輕盈而靈動(dòng)，流過(guò)我的眼前，流過(guò)我的心頭。

如畫

你是我心內(nèi)的一幅畫。

每當(dāng)你顆顆飽滿的果實(shí)墜滿枝頭，我饞嘴地看著你，唾液在口腔中蔓延，想著你酸酸甜甜的口味，眼睛都發(fā)直了。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，奶奶都一邊笑著說(shuō)我是只小饞貓，一邊用剪刀剪下一串晶瑩剔透的葡萄，用心地洗干凈，剝了皮，去了籽，再遞到我嘴里。我總是一口一個(gè)，吃得比剝得快，每次吃完，我總是用舍頭把嘴邊的香甜添得一干二凈，生怕浪費(fèi)了一點(diǎn)，奶奶拿著蒲扇，為我趕了蚊蟲，我在故事中伴著夕陽(yáng)睡去，直到晚餐。

那夕陽(yáng)掛在山頭，藤椅與葡萄架就是天作之合。這就是一幅畫，淌過(guò)我的夢(mèng)里。

如歌

你是我心內(nèi)的一首歌。

每當(dāng)你的葉片開始片片凋落時(shí)，我和奶奶都坐在你的對(duì)面，默默地看著你?？茨愕娜~兒枯黃，凋落。我問(wèn)奶奶：“葡萄架生病了嗎?”她說(shuō)：“葡萄架累了，它要睡覺(jué)了，等明年燕子回來(lái)的時(shí)候，它就會(huì)醒來(lái)。走吧，我們也該睡覺(jué)了。滿天的繁星，奶奶看著它們，唱著歌謠，讓我的夢(mèng)里也都是這天籟。

如景

每當(dāng)你的身上被白雪籠罩時(shí)，年味已濃了。我和奶奶又來(lái)到你的身旁，奶奶為你做了件衣服，把棉緞子裹在你身上，奶奶說(shuō)：“過(guò)了年就該睡醒了?！?/p>

其實(shí)，奶奶你不知道，無(wú)論春夏秋冬，這都是最美的風(fēng)景。

年少無(wú)知的我以前從未想到過(guò)，奶奶照料著這葡萄架，被割破了多少次手;每次葡萄成熟，奶奶只是在剝，并未嘗一口;在我熟睡時(shí)，奶奶為我驅(qū)趕蚊蟲;在我玩耍時(shí)，又是奶奶在我身旁，細(xì)心的叮嚀。

一心愛我的奶奶從未想到過(guò)，無(wú)論你現(xiàn)在老了多少，你都是最美的，無(wú)論你把糖放成了鹽，經(jīng)你手的葡萄都是最香甜的，無(wú)論你的手粗糙了多少，那都是最溫暖的守候。你是我最美的風(fēng)景，你是我最愛的奶奶。

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