閱讀是啟發(fā)智慧、拓展視野的重要途徑之一。我們需要注意哪些錯誤和陷阱在寫讀后感時避免？如果你正在為寫讀后感而苦惱，不妨看看下面的范文，或許能為你解決困擾。
和朋友讀書的讀后感篇一
讀完《我的接線員朋友》這篇文章后，我的心情久久不能平靜。我深深地被文章中的主人公——接線員薩莉的高尚人格和人生態(tài)度所折服。她與文章中的“我”——保羅雖然從未見面，但他們之間的第一次對話就讓保羅懂得一個人在逆境中要學會勇敢、堅強、樂觀。她那細小、清晰、和氣的話語，讓保羅喜歡上了這個如媽媽一樣關愛自己的接線員薩莉。
文章中用不少筆墨寫到了薩莉與保羅的對話。字里行間無不流露出薩莉對保羅的真誠關心。有一次，保羅的金絲雀死了，他把這個消息通過電話筒告訴了薩莉，薩莉說：“保羅，記住，還有別的世界，它還是可以去唱歌的?！彼_莉的這一句話對保羅一生有著極為深遠的影響。當我讀到這兒時，由衷地從心底升起對薩莎無比的敬意！多么善良的薩莉，多么有愛心的薩莉！與其說她是一個普通的接線員，不如稱她是一位愛心大使，更是保羅的人生導師！兒時的保羅，以這句話作為他的座右銘，伴隨他走過童年，走過少年。
剛剛進入五年級的我多想把這本好書比作一場及時雨，滋潤著我的心田。望望身邊的一草記憶草一木，從來沒有現(xiàn)在這般沁人心脾。我親愛的同學，四年的'同窗讓我們彼此懂得尊重，互助。我親愛的師長們，千言萬語也表達不了我最真摯的情感。
和朋友讀書的讀后感篇二
1.開始使用事件—時間日記。不用精美的本子，隨身帶的就夠了。寫下自己每天做的事情以及所需的時間，然后猛然發(fā)現(xiàn)自己好像一天都在學習，而事實上，有效的時間只有那么兩三個小時，這讓我更加珍惜時間。
2.制定短期的目標更容易實現(xiàn)。以前我天真地認為，每天背50個單詞，一個月可以背1500個單詞，其實我只能堅持三天，這讓人無比沮喪，這個是不可行的。但是要是我堅持一個禮拜，然后兩個禮拜三個禮拜，這是更容易實現(xiàn)的。要制定長達半年或者一年的計劃，需要很多的準備。
3.對自己重要的考試，就要提前很久開始準備，不要總是以為時間還來得及。等到發(fā)現(xiàn)來不及而去追求高效與速成反而身心疲憊。當你在懷疑某個學習方法是否有效的時候，那是你懶惰不愿意花費時間，而當你在尋找一個高效的學習方法的過程可能就是在了浪費你的時間。方法都是需要時間去證明。
4.學習是最節(jié)約時間的方式。
還有許多的收獲，當你用心去讀這本書并且去實踐，你會發(fā)現(xiàn)更多的驚喜。共勉之。
和朋友讀書的讀后感篇三
前段時間，我讀了一本非常好看的書——《福爾摩斯探案》。這本書寫得非常精彩?！陡柲λ固桨浮肥且槐竞芎每吹臅?，里面的人物描寫、心理描寫、動作描寫等都描寫的非常細致，看完后讓人覺得意猶未盡。夏洛克?福爾摩斯是一個偵探，他與華生醫(yī)生一起辦案。福爾摩斯非常聰明，他運用嚴密的推理破了一個又一個奇怪的案子。后來，華生醫(yī)生也從中會了一點推理方法。福爾摩斯最后的推理結果常常讓我意想不到。他那一個個推理，細致的觀察都一幕幕地浮現(xiàn)在我的腦海中。
每次，他都是仔細地思考，無論多大的難題他都會去接，他膽大心細，會一直與罪犯作斗爭，為社會伸張正義。而他對什么事都很有耐心，很有毅力，不解決是絕不會罷休的。當他解決一個案子后，聽到別人的贊揚也不會驕傲，而是會繼續(xù)辦案，努力破案。我認為，我要向福爾摩斯學習的東西有很多，例如細心，觀察，仔細，毅力，耐心，不驕傲……這些我都應該向他學習。我覺得在細心，觀察，仔細方面我還有些缺陷。平時，我應該多觀察社會上發(fā)生的新聞，多了解國家大事，多看新聞，了解時事。而細心，仔細就應該在學習方面多加努力。數(shù)學上，我總把單位寫錯，數(shù)字寫錯，算錯。
在語文上，我做閱讀題時會思考不仔細，有時還會寫錯別字。我應該學習福爾摩斯，更加細心，仔細些。在毅力，耐心，不驕傲上，我還做的不夠。我認為，我做事還更要有毅力，耐心，不能半途而廢。而如果在學習上獲得好成績，也不能驕傲，應該繼續(xù)努力，成績才會更上一層樓?！陡柲λ固桨浮氛娴氖且槐竞芎每吹臅鴱母柲λ股砩衔覀兡軐W到許多許多，我希望大家都能向福爾摩斯學習，讓這個世界罪惡越來越少，世界越來越美好!
他是外星球來的小王子，孤獨、寂寞、高貴。來到地球，他有許多困惑，對這些所謂的大人不理解，但是他說，不要埋怨他們，對待大人，小孩子應該非常寬容大度。
他愛上了他那個小小的星球上唯一的一朵玫瑰花，花兒也愛上了他，但是愛讓花兒變得敏感多疑，不停地折磨著同樣愛她的小王子。她言不由衷，她虛張聲勢，她說話刻薄。其實，這一切都是花兒的小伎倆，她只是因為太怕失去他。小王子因為年輕，看不透花兒口是心非后面隱藏的似水柔情。離開了他愛的花兒。
雖然如此，他心里依然愛著她。他一直以為這朵花是世界上獨一無二的，他覺得自己很富有，他說：“如果一個人愛上了一朵宇宙繁星里獨一無二的花，這足以讓他在看這些星星的時候感到幸福。他會對自己說：我的花就在那兒，在某顆星上……”
但是他在另一個星球發(fā)現(xiàn)了一個玫瑰園，才知道他愛的那朵花原來只是千千萬萬個花兒中的一朵。他很傷心，，原來他愛的那朵花只是普普通通的一朵玫瑰花。
狐貍告訴他，人與人之間的關系是馴服與被馴服。他說：“對我來說，你還只是一個小男孩，和其他千千萬萬個小男孩沒什么兩樣。我不需要你，你也同樣不需要我。對你來說，我也不過是一只狐貍。但是，如果你馴服了我，我們就會互相需要。對我來說，你是世界上唯一的，對你來說，我也是世界上唯一的。”“我的生活很單調，我已經(jīng)厭倦。但如果你馴服了我，我的生活就會充滿陽光。我就會識別一種與眾不同的腳步聲。其他人的腳步聲會讓我躲到地上去，而你的腳步聲會讓我從地下走出來，像音樂的召喚?！庇谑牵⊥踝又?，那朵花兒已經(jīng)把他馴服。他再去玫瑰園，看到大片的花兒，雖然覺得那些花兒很美，但覺得他們是空洞的。他依然覺得自己的那朵玫瑰是獨一無二的，雖然在別人眼里，那朵玫瑰只是千萬朵玫瑰中普通的一朵。因為他知道，那朵玫瑰是他馴服過的，他給她澆水，給她捉毛蟲，給她擋風，聽她傾訴，他在那朵花兒身上花的時間讓他的玫瑰變得如此重要。
他也知道了，對自己馴服過的一切要負責到底，這也是很多大人們忘記的事情。他們總是一次一次地馴服讓他們感到新鮮的東西，然后丟到一邊，任其自生自滅。
這是一本童話書，但又不僅僅是童話書，每個大人都應該看看?！缎⊥踝印犯嬖V我們，要用心靈去尋找美好，尋找愛。
輕輕地合上冰心的《繁星·春水》，看著封面上那散發(fā)著濃濃春意的一池春水，我竟有些陶醉與留戀。從一開始讀時的朦朧，到每每放下時的不舍，我逐漸走進了冰心的心靈，也越發(fā)喜歡她、敬重她了。
自始至終，冰心對母愛的吟唱都深深地震撼著我。在她的筆下，母愛是萬能的、完美的、安全的，是催人淚下的。隔著半個地球，她細細品讀著母親寄給她的信——溫馨而誠摯，想到別離之前不懂得母愛動人至此，曾因微小的事物同母親爭吵，她深感愧疚。她希望每個人在母親的愛光之下，都能夠自由、平等地生活……在冰心的筆下，幾乎分不出母親、母愛與詩的界限，淚水漸漸充滿我的眼睛，我何曾像冰心這樣透徹地體會過母親，理解過母愛!
冰心的語言是清新而靈動的。在她的筆下，自然界中的一切都擁有了生命，充滿了感情。它們和冰心一起去傾聽、去感悟、去吟唱，于是，一首首優(yōu)美的詩篇便從冰心的筆尖下流出，為我們奉獻出一顆玲瓏剔透的詩心。
而最令我感動的還是冰心與小朋友們之間那一分美好的情誼。無論是在繁忙的工作中，還是在病痛的折磨中，她都沒有間斷過與小朋友們的交流。在一封又一封寄與小讀者的信中，她始終用童真的語言和孩子們的思想方式來表達對小朋友們的愛與思念，講述著她的人生故事，勉勵著孩子們進步再進步，教誨著小讀者們做人的道理。那一篇篇文章仿佛天上的繁星指引著我們前行的路，又猶如一池春水，緩緩地流入我們的心靈，給人以啟迪，給人以力量。
提起《孫子兵法》，相信大多數(shù)人都不陌生，甚至有人還可以背誦其中的名言警句。可是不知道又有多少人真真正正地閱讀過它呢?真真正正地了解到它的價值呢?《孫子兵法》讀書心得本人認為這是一本十分值得閱讀的書籍，并不只是因為它是中國名著，更因為它的價值所在?！秾O子兵法》讀書心得這部中國古代兵學名著雖然僅有5000余字，卻以其博大精深的戰(zhàn)爭哲理、啟迪心靈的斗爭智慧在中外軍事思想史上產(chǎn)生了巨大而深遠的影響，堪稱中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的瑰寶。
現(xiàn)在先讓我把該書的一些簡單知識介紹給大家吧!《孫子兵法》讀書心得《孫子兵法》又稱《孫武兵法》、《吳孫子兵法》、《孫子兵書》、《孫武兵書》等，英文名為《theartofwar》，是中國古典軍事文化遺產(chǎn)中的璀璨瑰寶，是中國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的重要組成部分。是世界三大兵書之一，另外兩部是：《戰(zhàn)爭論》，《五輪書》其內容博大精深，思想精邃富贍，邏輯縝密嚴謹。作者為春秋末年的齊國人孫武(字長卿)。
《孫子兵法》是我國最古老、最杰出的一部兵書，歷來備受推崇，研習者輩出。它有豐富的辯證法思想，書中探討了與戰(zhàn)爭有關的一系列矛盾的對立和轉化，如敵我、主客、眾寡、強弱、攻守、勝敗、利害等。《孫子兵法》正是在研究這種種矛盾及其轉化條件的基礎上，提出其戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術的。這當中體現(xiàn)的辯證思想，在中國辯證思維發(fā)展史中占有重要地位?！秾O子兵法》談兵論戰(zhàn)，集“韜略”、“詭道”之大成，被歷代軍事家廣為援用，《孫子兵法》縝密的軍事、哲學思想體系，深遠的哲理、變化無窮的戰(zhàn)略戰(zhàn)術，常讀常新的探討韻味，在世界軍事思想領域也擁有廣泛的影響，享有極高的聲譽。
《孫子兵法》是現(xiàn)存中國和世界軍事理論史上最早形成戰(zhàn)略體系的一部兵學專著，共分十三篇，雖然只有五千余言，但內容包羅萬象、博大精深，涉及到戰(zhàn)爭規(guī)律、哲理、謀略、政治、經(jīng)濟、外交、天文、地理、等方面內容，堪稱古代兵學理論的寶庫和集大成者，在世界廣為傳播。該書被翻譯成英、俄、德、日等20種語言文字，全世界有數(shù)千種關于《孫子兵法》的刊印本。不少國家的軍校把它列為教材。據(jù)報道，1991年海灣戰(zhàn)爭期間，交戰(zhàn)雙方都曾研究《孫子兵法》，借鑒其軍事思想以指導戰(zhàn)爭。
《孫子兵法》實為中華千古奇書，自問世以來歷來被奉為兵家寶典。但很多人就會說，現(xiàn)在世界已經(jīng)太平了，基本上不會發(fā)生什么戰(zhàn)爭，這《孫子兵法》又有何用呢?《孫子兵法》讀書心得這你就大錯特錯了。《孫子兵法》讀書心得正所謂商場如戰(zhàn)場，在今日競爭如此激烈的社會商場上更需要運用到《孫子兵法》當中的策略啊，如今《孫子兵法》已成為商界必備實戰(zhàn)手冊，它不僅可以啟迪人作正向思考，更可以開發(fā)人權變創(chuàng)新的智慧。
地球上有億億萬萬的人，他們來自不同國家，有著不同的種族身份，我們亦是億萬之一，億萬平凡之一。平凡不是貶義詞，它是我們最普遍的形容詞，最大眾化的，因為我們不會是每個人都是偉大的，如何守住平凡創(chuàng)造非凡才是最重要的。
書中描述的是一個平凡的世界，黃土地上的世界。這里生活著許多世世代代面朝黃土北朝天的農(nóng)民，一代又一代演繹著一幕又一幕生老病死、悲歡離合、貧窮與富裕、苦難與拼搏、的戲劇。是喜劇、悲劇或正劇?也許都有每個多少都有一點。在書里，沒有華麗的辭藻、驚險離奇的情節(jié)或驚天動地的場面，有的只是平凡的人、生活、感情、故事。
我印象最深的人物是孫少平。他是一位對苦難有著深切的認識，對生活有著深邃的理解，對精神世界有著深刻追求的人，他有錚錚鐵骨、強大的精神力量、巨大的勇氣。從學生到成年，他經(jīng)歷的是艱苦的人生奮斗，不斷在痛苦與磨礪中，他有了對苦難的驕傲感、崇高感。
每一個平凡的人都有一個不為人知的不平凡的世界，每個平靜背后都有激情澎湃，無聲有時勝似有聲。
和朋友讀書的讀后感篇四
今天放暑假啦，我終于把《福爾摩斯探案》讀完啦，那里的一個個生動的探案故事仿佛還歷歷在目，我佩服福爾摩斯的英勇機智、博學多才。我現(xiàn)在就帶大家進入到這一趟刺激的旅程吧!
《血字的研究》在血字的研究里福爾摩斯與華生初識，接下來的故事就由華生站在他的角度上來告訴我們。剛開始見到的福爾摩斯特別萎靡不振，因為他是一個喜歡刺激的人而且喜歡具有挑戰(zhàn)性的案子，這時有一個案件發(fā)生了，這是令警方非常棘手的案子，特白厄斯葛萊斯警官給福爾摩斯寫了一封信，信的內容是這樣的：
親愛的福爾摩斯先生：昨天夜里，在位于布瑞克斯頓路盡頭的勞瑞斯頓花園街號發(fā)生了一件兇殺案，今晨兩點鐘左右，巡邏警察看到該處有燈光，因這里平常無人居住，故而懷疑出了什么事情。后來該巡警發(fā)現(xiàn)房門大開，前室空無一物，中有男尸一具，尸體衣衫整齊口袋里裝有名片，上面寫著有”伊瑙克j。錐伯，美國俄玄俄州克利夫蘭城人“等字祥。案發(fā)現(xiàn)場既無打斗搶劫的跡象，亦未發(fā)現(xiàn)任何能證明死亡原因之證據(jù)。屋中雖有幾處血跡，但死者身上并無傷痕。死者如何進入空屋我們百思不得其解，深感棘手。希望您在十二點之前惠臨該處，我將在此恭迎，在接到回示之前，現(xiàn)場一切均將保持原狀。如果不能在臨，亦務必盡告詳情，若不吝賜教，我將不勝感激。
當他接到這封信時特別興奮，就如一批幾天沒吃飯的狼見到獵物時的心情，我們立刻趕到案發(fā)現(xiàn)場，不一會兒，他就找到證據(jù)，抓住了犯人。我不明白是怎么回事，問他，于是他給我們講了一個凄美的故事，講了一個關于犯人和一個女人的故事。他講的起初我不信，但是后來把這個故事告訴犯人，奇的是犯人居然一臉不相信的問：”你是怎么知道的?“我告訴他：”是福爾摩斯告訴我的。“”他真是一個了不起的大偵探!“這時換我驚訝了。我一定要把這件事記錄下來，這將是我目前經(jīng)歷過最離奇的案件了。
這個故事讀完，還有更多的故事，福爾摩斯一定給大家留下了深刻的印象，如果想更深一層的了解福爾摩斯就去看書吧。說不定還有更多的發(fā)現(xiàn)!
“這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開著花?！?/p>
第一次讀《小王子》，是在高中的時候，一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。六年后的此刻，再讀《小王子》，不禁一次次地流淚，為小王子那懾人心魂的憂傷而心悸，為他純潔而執(zhí)著的愛所感動，也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。正象作者圣-?？诵跖謇谛蜓岳锩嬲f的，他把這個童話“獻給雷昂?維爾特，當他還是一個小男孩的時候”
這是一個屬于成人的童話，屬于以前有過童心的成年人的童話，孩子們是無法體會小王子徹骨的憂傷和愛的沉重的。他們也不就應過早地體會這些，他們就應在陽光明媚的世界里享受著快樂的時光。這與其說是一個童話，不如說是一個杯具。童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿地生活。而憂傷的小王子卻在發(fā)見愛的真諦后死在沙漠里。
小說的情節(jié)很簡單，主要是從“我”的角度講述小王子的游歷過程。正因一朵美麗而嬌氣的玫瑰，小王子離開了一向平靜地生活著的b-612小游星，他先后游歷了六個星球，在這些星球上，他遇到一些他覺得很不可理逾的大人，狂妄自大的國王，財迷心竅的商人、迂腐的點燈人……于是他不斷的感慨，“大人的世界確實個性?！痹谀抢镒髡咭孕⊥踝拥暮⒆邮降难酃?，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨寂寞、無可適從的處境。
最后他來到了地球。在那里他遇到了一只狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來的對愛的疑惑，使他明白，愛意味著職責，意味著慈悲，有了愛(廣義的愛)生活里的一切才有了好處。狐貍告訴他：“對于你使之馴順的東西，你永遠有職責。你要對你的玫瑰盡責?！薄叭绻闶刮荫Z順了，我的生活就會充滿陽光，歡快起來。我將會聽出一種與眾不一樣的腳步聲。……。你有著一頭金發(fā)，于是，一旦你使我馴順了，這將變得妙不可言!金色的小麥將使我回想起你來。于是我就會愛上穿行麥浪的風聲……”愛使人懂得了憂傷和痛苦，同時使人擺脫了孤獨寂寞，使生活變得有充滿情趣和好處。正象小王子對“我”說的：“這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開著花?！庇谑亲髡呙靼祝@世界上，一只小綿羊吃掉一朵花兒，是沒什么大不了的事，但對于小王子來說，“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅?！?/p>
最后，小王子在離開他的星球一周年之際，讓毒蛇咬死了他，這樣他能夠“擺脫軀體的重量”，回到他的b-612小游星，回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子走了，就象買火柴的小姑娘飛向與奶奶在一齊的沒有寒冷沒有饑餓的世界一樣，他奔向他永恒的愛。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無關緊要的玫瑰花。還有我們在徒勞地哭泣。而我們就象渴望被馴順的狐貍一樣，對著麥田思念著小王子金色的頭發(fā)。正因小王子，我堅信沙漠里確實藏著水井，正因小王子他聽到轆轤在風中的聲音，并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。
“繁星閃爍著——深藍的天空，何曾聽得見他們對語?沉默中，微光里，他們深深地互相頌贊了?！泵慨斘衣接谶@些小詩之中，它們就像那細細的春雨無聲地洗滌著我的靈魂。
《繁星、春水》是文采斐然的著名作家冰心創(chuàng)作的。由于偶然，她讀到了泰戈爾大師的《飛鳥集》，受到啟發(fā)，她將平時隨手記下的小詩整理成一本詩集出版。這本詩集含蓄雋永，富有哲理性，值得我們好好地品讀揣摩。
這本詩集由三個主題組成，分別是童年、母愛與大自然。讀了冰心的詩，我感慨萬分。她的詩，雖然有的僅兩行，但這兩行卻帶給現(xiàn)在的我們無限的啟發(fā)!她的詩，純潔，恰到好處，沒有任何的虛假，全然發(fā)自自己的內心深處。她的幻想是那么可愛，她的直言是那么坦白，一切的一切，所有的所有，都在輕叩我的心弦!
冰心說：“弱小的草呵!驕傲些吧，只有你普遍地裝點了世界。”我從這句話中悟出了冰心的崇禎和堅強的自信心與奮斗精神。冰心說：“春何曾說話呢?但她那偉大潛隱的力量，已這般的溫柔了世界了!”我從這句話中觸摸到了冰心崇尚大自然的美學觀和她嫻靜溫柔的性情。冰心說：“小弟弟呵，靈魂深處的孩子呵?！蔽覐倪@句話中看出了冰心與兄弟姐妹間那牢不可摧的親情。
如果將對《孫子兵法》的推崇，歸之于需要，而不是戰(zhàn)爭實踐的檢驗，這個貌似很不合理。
這如果不是暗諷，那就是典型的倒因為果。
”大象公會“的文章讀過不少，并給朋友推薦，鼓勵其將來寫出類似的文章?！贝笙蠊珪霸撈恼律钜雇扑停活D飯的功夫有近2萬點擊、一百多個點贊。雖然也知大象公會文章重在知識、見識、見聞，而非立論說理。但該文與親身經(jīng)歷和認知實在相悖，乃至不吐不快。
有讀者會質疑：以所謂個人經(jīng)歷和認知作為辯論基礎是否嚴謹。我也認為他人無法查證的個人經(jīng)歷，遠不足以支撐一場嚴謹?shù)霓q論，但我仍想就孫子及《孫子兵法》的地位作用提供如下的思路：
——《孫子兵法》與西方經(jīng)典軍事著作《戰(zhàn)爭論》有多少相似之處?
——有多少支外隊將《孫子兵法》作為其軍官培訓課程?
這兩個問題如能搞清楚，孰是孰非一目了然。在互聯(lián)網(wǎng)的時代，有太多的”神話“被大眾討論、檢驗，然后破產(chǎn)、倒掉。《孫子兵法》是不是又一個虛假的神話?如果真的是，就讓它倒掉好了，我們不需要用虛假的神話來提升自信心，那恰是沒有自信心的表現(xiàn)。
如果不是，則應該正本清源。因為這是先人的智慧結晶，這是我們的驕傲所在。
在這平凡的世界中，少平與少安相比，作者對少平的描寫更加詳細。因此我們往往很容易忽視少安，但我卻更喜歡少安。少安生活之曲折并沒有比少平平坦一些，只是由于少平的經(jīng)歷更加的富有激情而讓我們把更多的目光投向了他。他們兩個人的思想是有差別的，這是由于他們所經(jīng)歷的青春是不同的。少安的青春是十分混亂的，處在政治斗爭激烈的時代中。而少平的青春是處在一個充滿激情的時代。少平最成功之處是突破了時代的局限性，他的思想更加開放，他注定了要走出去。
里面的人物，都鮮明著自己的個性，蘊含了許許多多。讓我們客觀的看待這些，領悟路遙先生的意蘊，并且在當代的現(xiàn)實生活中借鑒發(fā)揚。
看完這本書后，我漸漸平靜了下來，我開始可以用心去領悟這個世界。當我每天走在去學校的路上，我吸收著新鮮的空氣，眺望著遠方的天空，這真是幸福啊!路邊的野花好像也有了生命，天空中飛翔的鳥兒好像也能夠與我進行交流了，明亮的朝陽好像也能夠聽見我的歌唱。什么是幸福，我想大概也就是這種吧。
這是一部用生命來寫成的書。真情的貫穿，就是這本小說魅力不竭的源泉。當我們重讀之后就會有不同的體會了，但現(xiàn)在我粗讀之后，就不禁想一吐自己心中的感想。這真是一本深刻而富含韻味的小說啊!
和朋友讀書的讀后感篇五
今天，我讀了《她是我的朋友》這篇文章，讓我知道了朋友的真正含義。
這是發(fā)生在戰(zhàn)爭時期的一個故事，有很多孩子因此失去了親人，而且被好心人送到了孤兒院里，共同的生活使他們之間的友情更為深厚。其中有一個小女孩兒傷勢最重，急需搶救。醫(yī)生要在孤兒院中，找一名愿意獻血的兒童?！坝袀€小男孩兒顫抖著舉——放下——舉起”說明阮恒以為獻血會失去自己的生命，心里非常害怕，可是面對陷入危險中的朋友，他還是毅然決然的舉起了小手。從這可以看出阮恒品質的高尚。抽血過程中，阮恒“一動不動，一句話也不說”可見他的心里非常緊張、害怕。從阮恒一次又一次的掩飾自己的害怕中，可以看出他心里雖然非常害怕抽血會失去生命，但為了朋友仍然強忍著這種痛苦。他又不想讓別人知道他很害怕，仍然無法控制這種恐懼，足以見得其內心的煎熬和堅持的意識。從“啜泣”“哭泣”“竭力制止抽泣”這些動作說明害怕一直圍繞著阮恒，對死亡的恐懼使阮恒分外痛苦。但他竭力堅持著，可見阮恒有著多么崇高的一顆心啊!
讀到這里，我們才明白原來阮恒缺乏獻血知識，為會把自己所有的血都獻給小姑娘，輸血后它就會死。所以他在輸血不會死，只是一場虛驚。但是遠恒那純潔無暇，愿意為朋友獻出一切的美好心靈，卻放射出奪目的光彩。遠恒之所以給小女孩兒獻血的真正原因“她是我的朋友”。
正是友情讓阮恒即使認為會危及自己的生命，也要挽救朋友。因為他與被救的小姑娘都是深受戰(zhàn)爭迫害的孤兒，他們有著共同的命運，在朝夕相處中，結下了深厚的情誼。為了朋友他可以獻出自己的.生命，這種高尚的行為令我們肅然起敬。
和朋友讀書的讀后感篇六
我曾挨過幾下“棍子”，說我讀書“追求精神享受”。我當時只好低頭認罪。我也承認自己確實不是苦讀。不過，“樂在其中”并不等于追求享受。這話可為知者言，不足為外人道也。
我覺得讀書好比串門兒――“隱身”的串門兒。要參見欽佩的老師或拜謁有名的學者，不必事前打招呼求見，也不怕攪擾主人。翻開書面就闖進大門，翻過幾頁就升堂入室，而且可以經(jīng)常去，時刻去，如果不得要領，還可以不辭而別，或者另找高明，和他對質。不問我們要拜見的主人住在國內國外，不問他屬于現(xiàn)代古代，不問他什么專業(yè)，不問他講正經(jīng)大道理或聊天說笑，都可以挨近前去聽個足夠。我們可以恭恭敬敬旁聽孔門弟子追述夫子之言;也不妨淘氣地突問“言必稱‘亦曰仁義而已矣’的孟夫子”，他如果生在我們同一個時代，會不會是一位馬列主義老先生呀?我們可以在蘇格拉底臨刑前守在他身邊，聽他和一位朋友談話;也可以對斯多葛派伊匹克悌忒斯(epictetus)的“金玉良言”思考懷疑。我們可以傾聽前朝列代的遺聞逸事，也可以領教當代最奧妙的創(chuàng)新理論或有意驚人的故作高論。反正話不投機或言不入耳，不妨抽身退場，甚至砰一下推上大門――就是說，啪地合上書面――誰也不會嗔怪。這是書以外的世界里難得的自由!
壺公懸掛的一把壺里，別有天地日月。每一本書――不論小說、戲劇、傳記、游記、日記，以至散文詩詞，都別有天地，別有日月星辰，而且還有生存其間的人物。我們很不必巴巴地趕赴某地，花錢買門票去看些仿造的贗品或“栩栩如生”的替身，只要翻開一頁書，走入真境，遇見真人，就可以親親切切地觀賞一番。
說什么“欲窮千里目，更上一層樓”!我們連腳底下地球的那一面都看得見，而且頃刻可到。盡管古人把書說成“浩如煙海”，書的世界卻真正的“天涯若比鄰”，這話絕不是唯心的比擬。世界再大也沒有阻隔。佛說“三千大千世界”，可算大極了。書的境地呢，“現(xiàn)在界”還加上“過去界”，也帶上“未來界”，實在包羅萬象，貫通三界。而我們卻可以足不出戶，在這里隨意閱歷，隨時拜師求教。誰說讀書人目光短淺，不通人情，不關心世事呢!這里可得到豐富的經(jīng)歷，可認識各時各地、多種多樣的人。經(jīng)常在書里“串門兒”，至少也可以脫去幾分愚昧，多長幾個心眼兒吧?我們看到道貌岸然、滿口豪言壯語的大人先生，不必氣餒膽怯，因為他們本人家里盡管沒開放門戶，沒讓人闖入，他們親友家我們總到過，自會認識他們虛架子后面的真嘴臉。一次我乘汽車馳過巴黎賽納河上宏偉的大橋，我看到了棲息在大橋底下那群撿垃圾為生、蓋報紙取暖的窮苦人。不是我眼睛能拐彎兒，只因為我曾到那個地帶去串過門兒啊。
和朋友讀書的讀后感篇七
今天我看了一本《格林童話》，我看到了一個很奇怪的故事《貓和老鼠交朋友》，我一看這個名字就哈哈大笑起來，貓怎么能和老鼠交朋友呢？貓和老鼠是天敵，怎么會交朋友呢？太可笑了，真不敢相信呀！我很認真的看了一遍。內容講得是：有一只貓認識了一只非常老實的老鼠，便和老鼠成了朋友。貓和老鼠說：冬天快到了，我們得準備過冬的東西了，不然到冬天我們會挨餓的。他們買了一罐豬油，并把油藏在教堂里的祭壇下。
可是沒過多久，貓就想吃豬油了，便撒謊對老鼠說：它的姐姐剛剛生了一個小寶寶，請它去當小寶貝的教父，給孩子起名，貓三次說了謊言，第一次給人家起了沒了頂層，老鼠非常奇怪。第二次給人家起了吃了一半，老鼠驚奇地說：吃了一半！，我長這么大還是第一次聽到這樣的名字，第三次給人家起的名字叫吃得精光，老鼠搖了搖頭，去睡覺了。
到了冬天，老鼠終于知道了真相。原來，貓是去把它們買來的豬油給偷吃光了。老鼠和貓想證實這件事情，結果惹惱了貓，貓一口把老鼠給吃掉了。
看完這個故事，老鼠太可憐、太老實了，貓?zhí)蓯毫?。在這個故事里，貓的外表看上去雖然可愛、老實，卻是個不守信用、善于欺騙的人，而老鼠外表丑陋，可是個守信用的人。
這個故事告訴我們，對待朋友，一定要付出自己的真心和誠意。一個人不能太自私，與人相處一定要心胸寬廣，這樣才能交到更多的朋友。
在現(xiàn)實生活中，不要輕信別人，要明辨是非。
和朋友讀書的讀后感篇八
抗戰(zhàn)時期，兩個機智勇敢的山村少年柱子和英子，本來想千方百計逃脫日本鬼子的魔掌，慌亂中卻躲進了日軍盤踞的山洞。在接下來的這段與狼共舞的日子里，他們漸漸走出最初的驚慌和絕望。先是戰(zhàn)勝饑餓、缺水、陰冷等自然困難，隨后又巧妙利用地形地貌，與日本鬼子展開周旋。勇敢使他們不但沒有被敵人殺害，反而捉弄日本兵丟盔棄甲、洋相百出，并在無意中協(xié)助新四軍偵察員完成了摧毀敵人彈藥庫的重要任務。是的，影片中兩位主人公是勇敢的!勇敢使他們化險為夷，勇敢使他們從容地應付，勇敢也使他們獲得了勝利!
思緒越飄越遠，小英雄劉胡蘭的事跡在腦際中漸漸展開……在1947年的時候，劉胡蘭被敵人帶走了。當敵人用生與死來威脅她的時候，年僅十五歲的她毅然選擇了死。是什么，迫使她做出了如此選擇?是勇敢!是什么，讓她如此從容地面對死神?是勇敢!她用勇敢捍衛(wèi)了一個人格尊嚴的支點，有了它，即使是粉身碎骨，也在人們心中樹立了豐碑!
的確，劉胡蘭是勇敢的，而大江保衛(wèi)戰(zhàn)中的人民子弟兵又何嘗不是勇敢的呢?四連連長黃曉文，在洪水中奔跑時踩到了鐵釘，一股劇痛襲遍全身。他抬起腿，奮力一拔，一股鮮血涌了出來，染紅了渾濁的洪水……他為了節(jié)省時間，忍住了常人難以忍受的痛苦，奮力向前跑。鮮紅的血水宣示著他的偉大，亮锃锃的鐵釘是他勇敢的見證!如果說，生命就是一次戰(zhàn)斗，人生就是一個戰(zhàn)場，命運就是一種考驗，那么，勇敢將是一把劍，一團火焰，是唯一的宣言!
學會勇敢，就是學會生存;學會勇敢，就學會了生命的真諦;學會勇敢，就獲得了人生的尊嚴!影片以它扣人的情節(jié)，迭起的高潮，豐富的人物形象，給觀眾留下了深刻的印象，也帶給了我們一個深刻的啟迪：學會勇敢，勇敢是金!
和朋友讀書的讀后感篇九
魯迅的這篇演講，名為《讀書雜談》，不像他的一些名篇那樣常被人提起;就是專門談讀書的人與文，也很少提及此文。為什么呢?我想一個原因，是魯迅談得太樸實了，他沒有告訴人讀書的妙法和捷徑，也沒有令人眼花繚亂的觀念和理論，他談得實實在在。
而很多人是不喜歡實話的，他們更愿意相信花哨的說法，相信省心省力的竅門，實話呢，不僅過于平淡，而且不給偷懶投機取巧之心以鼓勵和希望。但實話的好處是不會讓人上當受騙。
魯迅說，讀書似乎是很明白的事，拿書來讀就是了，但并不這樣簡單。接下來他區(qū)分了兩種情形的讀書：一是職業(yè)的讀書，一是嗜好嗜好的讀書則不同，“那是出于自愿，全不勉強，離開了利害關系的?！笔群玫淖x書能夠手不釋卷，是因為讀者在每一頁每一頁里，都得著深厚的趣味。
魯迅說，嗜好的讀書，如游公園似的，隨隨便便去，因為隨便，所以不吃力，因為不吃力，所以覺得有趣。如果一本書拿到手，就滿心想道，“我在讀書了!”“我在用功了!”就容易疲勞，減掉興味，甚至變成苦差事了。
演講里魯迅特別談到讀書不要盲從各種各樣的意見，他講了一個故事：一個老頭和一個孩子用驢馱著貨物去賣，賣完回來，孩子騎在驢上，老頭跟著走。路上的人見了，就責備孩子不懂事，怎么可以讓老人步行呢?于是孩子和老頭換了一下，又有人看見了，說這個老頭竟然忍心讓小孩子走路。老頭趕忙把小孩子抱上來，一起騎著驢走，看見的人說他們對驢很殘酷。他們只好都下來，走了不久，又有人笑他們了，說他們很傻，空著現(xiàn)成的驢卻不騎。老頭對孩子嘆息說，我們只剩下一個辦法了，就是兩個人抬著驢走。
盲從別人的意見，不能自己思索，自己做主，結果會是很荒唐的?！疤戎豢磿?，便變成書櫥，即使自己覺得有趣，而那趣味其實是已在逐漸硬化，逐漸死去了?！濒斞笍娬{要做一個思索者和觀察者，觀察者能“用自己的眼睛去讀世間這一部活書”,但如果沒有練習過觀察力，所得還是有限的，“所以要觀察，還是先要經(jīng)過思索和讀書”.
總之，我的意見是很簡單的：我們自動的讀書，即嗜好的讀書，請教別人是大抵無用，只好先行泛覽，然后抉擇而入于自己所愛的較專的一門或幾門;但專讀書也有弊病，所以必須和實社會接觸，使所讀的書活起來。和“實社會”接觸，是魯迅關于讀書的一貫之論，在那篇應征而寫的憤激的短文《青年必讀書》里，魯迅突出的實質是讀書和讀書之間的區(qū)別：一種是“與實人生離開”,另一種是與“實人生”接觸，“想做點事”.
和朋友讀書的讀后感篇十
很多時候，我們并不是那么的珍惜時間，也沒有很合理有效的利用時間，等到時光流逝，一事無成的時候，才發(fā)現(xiàn)，原來自己白白浪費了這么多時間了已經(jīng)，緊接著，后悔懊惱接踵而至，開始下定決心珍惜時間，認真學習，這股熱血還沒沸騰兩天，就又開始變的懶散了，學習的時候開始分心，時間又白白浪費掉，又開始后悔，惡性循環(huán)下去。很多時候，我們感覺就像是管不住自己一樣，不能很好的自律，說到底，我們只是沒有控制我們的大腦，而是被大腦左右了思想。成功需要一個明確的目標并能夠付諸行動，但是做到了有目標行動了也不一定能成功，至少你還有個盼頭，即便失敗，至少還有失敗，失敗也是一種收獲，總比啥也不干，碌碌無為的好。時間珍惜了就是金錢，沒把握就是流水，時間不多不少，夠你用來提升自己，也可以讓你年華虛度。把時間當做朋友，自己去支配時間，而不是放任時間白白流逝。
今年大一，希望自己能夠好好自律，珍惜大學四年，努力學習各種專業(yè)知識，學習各種技能，珍惜時間，在這最后安逸的四年里，好好珍惜時間努力學習。
和朋友讀書的讀后感篇十一
這個書適合小朋友的撕不爛的書，紙張很厚實，頁碼不多，開本不大，小小寶貝拿在手里很適合，我非常滿意。我孩子的確可以抱在懷里看，我照了不少照片。1歲多的孩子堅持看了3分鐘，我很滿意了。原諒下我的電腦，我的確傳不上照片，因為最近重裝了系統(tǒng)，就統(tǒng)統(tǒng)傳不了照片，死活說網(wǎng)頁有錯誤，大家就看這個素的體驗報告吧！
捷克畫家茲德內克-米萊爾的鼴鼠從小就非常喜歡看，只是現(xiàn)在電視不放了，只能買盤看了，很可惜，還記得小時候看的是裝小汽車，和掛星星的，逛自然博物館遇到恐龍骨架那幾集的內容，雖然后來買了讀本，但孩子好像沒我這個媽那么有興致了。因為他們看不到動畫的緣故吧。
這個書印制的很好，我也買過接力出的鼴鼠的故事，是16開的8本一套，由林良翻譯的，說實話，動畫片是沒有什么臺詞的，一幀幀動畫，老少通吃，大家都看的懂。一旦配上了文字，總是少了很多味道。
言歸正傳，這次的體驗版，是適合小寶寶的，故事很簡潔，復雜了也不懂嘛。很好，如果我孩子能由此也愛上這個可愛的小鼴鼠那真太好了。有共同的回憶，代溝窄了，哈哈，我想多了。
和朋友讀書的讀后感篇十二
寒假里，老師給我們推薦了《帶刺的朋友》這本書，正因為這個奇怪的書名，我才讀了一遍又一遍，愛不釋手。
在一個繡花針掉到地上都能聽見聲音的夜晚，紅棗像一個個瑪瑙似的在樹上有節(jié)奏地舞動著，一個圓乎乎的小家伙在棗樹上使出了九牛二虎之力，紅棗像斷了線的珍珠似的接二連三的落了下來，它把地上的棗子歸攏在一起，一打滾兒，棗子就在它背上了，看它這樣子，我想一定是刺猬在使壞。
在作家宗介華的筆下，一個個刺猬充滿了靈性，他們仿佛化身人間的天使，成為了我形影不離的朋友。原來動物和人卻也可以如此和諧，我不禁感嘆道。
讓我們攜起手來保護野生動物，愛護大自然。人與自然和諧共處的畫面，難道不是世間最美的風景嗎？“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由……”我想，這一定是一副最美妙的畫卷吧！
和朋友讀書的讀后感篇十三
朋友，只是簡單的兩個字，卻蘊含著無限情感。
莫里索和索瓦日，兩個人因釣魚相識，他們彼此的話不多，但是彼此還是很了解。緣分，永遠是科學無法解釋的。因為他們趣味相投，感受一致，所以他們變成了好朋友。他們喜歡釣魚，盡管不是每次都能帶著許多的“戰(zhàn)利品”回家。
是朋友，不解釋，很信任，只因他們是朋友。無論是誘騙，又或者是威脅，是朋友，他們站在一起，心底很恐懼，身子在顫抖，不過，有彼此，絕不屈服。他們對世界的重大政治問題有著兩人共同的獨特見解，是朋友，什么話都敢說出來。雖然子彈結束了他們的生命，但始終毀滅不了他們建立起來的友情，話不多，但是知道，是朋友，不背叛，你重情重義，我便生死相依。有對方，再怕，也不倒，可以堅持，就不會放棄。
莫里索和索瓦日，有幸成為朋友，無聲勝有聲，一個眼神，也許就能知道對方的心思，無限默契，面對死亡，只?？謶?，但他們還有對方，誰也不愿意透露國家的一絲信息，為了國家，兩個朋友一起死，也甘之若飴。
朋友，只是人與人之間的一種簡單的關系，卻能讓人的心隨之起伏。
和朋友讀書的讀后感篇十四
讀了這本書得到的感想也有很多：首先，這本書《把時間當作朋友》里面說的跟書名完全不一樣，這本書不是讓我們管理時間而是讓我們學會管理自己。
因為，時間不以人的意志而變動，人可以改變的只有自己。因為“時間”是客觀存在于這個世界的，但我們人完全可以發(fā)揮自己的主觀能動性去充分利用“時間”這個朋友，讓它的價值不再僅僅只有24小時。同樣的時間可以創(chuàng)造出更多有價值的事情來，讓生命不再變得庸俗和碌碌無為，甚至是一事無成。
雖然它小時候不怎么樣，但是它一點一滴的吸取能量，吸取陽光和雨露，才有今天的模樣。這正能說明一件事，做某件事都需要持之以恒的堅持做下去才會有效果。
我們怎樣對待時間，時間就會怎樣對待我們。時間這個朋友，它也有會感情，它的感情就是：你對我好，我就會對你有同樣的回報。
和朋友讀書的讀后感篇十五
1.一個人對壓力的態(tài)度（認為壓力是否有利），會影響他的壽命長短。認為承受壓力會使壽命變短的，會去世較早。認為承受壓力對自己是件好事的，會活得更長。所以，一切都會如自己所期望的那樣，最后我們都會求仁得仁。
2.在高壓下生活的人會比低壓下生活的人更富裕。因為獲得幸福和趁手壓力不沖突，壓力創(chuàng)造的是有意義的生活。反倒是那些容易對生活滿足的人，他們會不大有錢。壓力可以使我們的生活更美好。
試想一下，一早起來，你面臨的是沒有壓力的生活，意味著，今天你沒必要去做什么事情。在這樣放松的心態(tài)影響下，一般你也就默認了這一天會毫無波瀾、毫無成果地過去。你既不用為生活打拼，也不用為家人付出，更不用跟自己宣戰(zhàn)。
3.如何在壓力來臨的時候，消除一些緊張情緒？
書里的建議是：把每一次壓力下要做的事情都當做一個挑戰(zhàn)。研究表明，懷抱著緊張感做事情的人，最后的成績會比懷著迎接挑戰(zhàn)和刺激的人的成績差。
從生理層面分析的話，懷著迎接挑戰(zhàn)的心情做事的話，身體會分泌催產(chǎn)素，該激素可以舒緩壓力。
總結一下：應當改變錯誤認知，把有壓力當作是一件有益的事情。
和朋友讀書的讀后感篇十六
有一則阿拉伯的傳說：兩個朋友在沙漠中旅行，旅途中他們?yōu)榱艘患∈聽幊称饋?，其中一個還打了靈異個一記耳光。
被打的人覺得深受屈辱，走到帳篷外，一言不發(fā)地在沙子上寫下：“今天我的好朋友打了我一巴掌?！?/p>
他們繼續(xù)往前走，一直走到一片綠洲，停下來飲水洗澡。在河邊，那個被打了一巴掌的人差點被淹死，幸虧被好朋友就起來了。
被救起之后，他拿了一把小刀在石頭上刻下：“今天我的好朋友救了我一命?！彼暮门笥押闷娴膯枺骸盀槭裁次掖蛄四愫?，你要寫在沙子上，而現(xiàn)在要可在石頭上呢？”
他笑著回答：“當被一個朋友傷害時，要寫在易忘的地方，風會負責抹去它；相反，如果被幫助，我們要把它刻在心靈的深處，那里任何風都不能磨滅它?！?/p>
我知道了：真正的朋友的傷害也許是無心的'，幫助卻是真心的，忘記那些無心的傷害，銘記那些真心的幫助，就會發(fā)現(xiàn)這世上真心的朋友不斷多起來。
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