疫情后返校復(fù)課工作方案(專業(yè)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-30 16:58:16
疫情后返校復(fù)課工作方案(專業(yè)16篇)
時(shí)間:2023-11-30 16:58:16     小編:薇兒

方案的設(shè)計(jì)需要明確目標(biāo)和需求,并結(jié)合實(shí)際情況,制定出具體的步驟和時(shí)間安排。方案的制定需要充分考慮需求和目標(biāo)的可行性,避免過高或過低設(shè)定。通過借鑒以下方案范文,我們可以提高自己的方案制定和解決問題的能力。

疫情后返校復(fù)課工作方案篇一

當(dāng)前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢十分嚴(yán)峻,民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)人員密集,流動性強(qiáng),疫情防控壓力大,社會關(guān)注程度高。為有效做好疫情防控工作,切實(shí)保障人員生命安全和身體健康,依據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》《省突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案》制定本預(yù)案。

本預(yù)案適用于市民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的應(yīng)急處置工作。

要堅(jiān)決貫徹中共中央政治局常務(wù)委員會會議上的重要講話精神、黨中央決策部署和省委、市委工作要求,堅(jiān)持以人民為中心,把人員的生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控作為當(dāng)前最重要的工作來抓,全面動員,全面部署,全面加強(qiáng)工作,堅(jiān)決打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情阻擊戰(zhàn)。

按照統(tǒng)一指揮、分級負(fù)責(zé)、屬地管理的原則,在各級疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,做到快速反應(yīng)、正確應(yīng)對、果斷處置。積極配合有關(guān)部門,做好聯(lián)防聯(lián)控,形成有效的協(xié)同應(yīng)對處置機(jī)制。加強(qiáng)信息收集和研判,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制、早解決,把疫情風(fēng)險(xiǎn)防控在最小范圍。

(一)人社局成立民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情防控工作。

主要職責(zé):在省人社廳和市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)疫情防控的各項(xiàng)工作;配合衛(wèi)生健康等部門落實(shí)疫情防擴(kuò)散措施,及時(shí)分析、研判防控工作形勢,調(diào)整培訓(xùn)工作安排;督促、指導(dǎo)各機(jī)構(gòu)制定防控具體方案和措施;督導(dǎo)、檢查各機(jī)構(gòu)疫情防控應(yīng)急措施的落實(shí)情況;及時(shí)掌握、處置各機(jī)構(gòu)疫情信息,妥善做好相關(guān)網(wǎng)絡(luò)輿情處置。

具體工作職責(zé):。

1.應(yīng)急指揮組:組長:

組員:

當(dāng)突發(fā)疫情時(shí),及時(shí)跟衛(wèi)生部門聯(lián)系,根據(jù)衛(wèi)生部門指示做好防控工作;快速協(xié)調(diào)各組成員、調(diào)配物資等。啟動涉疫區(qū)域封鎖措施,因地制宜采取機(jī)構(gòu)各場地封鎖等措施,嚴(yán)格限制人員進(jìn)出,督導(dǎo)疫情控制措施落實(shí)情況。

2.信息聯(lián)絡(luò)及宣傳組:組長:

組員:

負(fù)責(zé)輿情監(jiān)測工作。掌握病例的活動史、人員接觸史,掌握重點(diǎn)人群名單、醫(yī)學(xué)觀察人員每日健康情況等信息。負(fù)責(zé)信息的收集、上報(bào)、處理和傳遞等工作,確保信息上報(bào)渠道暢通。負(fù)責(zé)實(shí)時(shí)記錄突發(fā)事件的發(fā)展過程,提供真實(shí)材料,按規(guī)定擬稿上報(bào)。

3.安全后勤保障:組長:

組員:

提供所需要應(yīng)急處置的設(shè)施、設(shè)備和物資,確保應(yīng)急工作順利開展。在前期處置過程中,溝通公安、交通部門負(fù)責(zé)現(xiàn)場警戒、秩序維護(hù)、人員疏散等。及時(shí)處置安全突發(fā)事件,及時(shí)處置涉機(jī)構(gòu)輿情事件。在疾控機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下,按國家和省的消毒指引,做好病例所在區(qū)域、公共場所的清潔、隨時(shí)消毒和終末消毒。

4.醫(yī)療保障組:組長:

組員:

組織開展緊急救護(hù),配合專業(yè)救護(hù)人員救護(hù)工作;協(xié)助疾控機(jī)構(gòu)開展的流行病學(xué)調(diào)查、采樣、密切接觸者篩查等工作。做好培訓(xùn)學(xué)員的健康監(jiān)測工作,做好每天的晨檢和因病缺勤追蹤登記,對缺勤者要逐一登記并及時(shí)追蹤,查明缺勤原因;配合衛(wèi)健部門做好集中醫(yī)學(xué)觀察人員的健康監(jiān)測工作。

(三)疫情上報(bào)電話。

市人社局:

疾控中心:

(一)提前排查傳染風(fēng)險(xiǎn)。各機(jī)構(gòu)在每期培訓(xùn)班開班前要提前了解和掌握教師和學(xué)員的動向,對其本人及家庭成員在最近14天內(nèi),是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點(diǎn)疫區(qū)回來的相關(guān)人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進(jìn)行排查摸底,建立管理臺賬。存在上述情形的,應(yīng)在開班前先在家靜休滿2周,排除感染隱患后再參加培訓(xùn)。

(二)加強(qiáng)健康狀況檢測。組織教師和培訓(xùn)學(xué)員每天定時(shí)測試體溫,如體溫出現(xiàn)異常,需立刻佩戴口罩并到指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)的發(fā)熱門診就診。疫情發(fā)生期間,機(jī)構(gòu)要每日統(tǒng)計(jì)檢測教師和培訓(xùn)學(xué)員身體狀況,有疑似癥狀,要及時(shí)處理,并按規(guī)定程序報(bào)告(見附件2)。

(三)做好疫情防控物資儲備。各機(jī)構(gòu)要根據(jù)實(shí)際情況,會同衛(wèi)生防疫部門測算、落實(shí)疫情防控所需物資和經(jīng)費(fèi),提前儲備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、醫(yī)用防護(hù)服裝等物資,改善衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。

(四)強(qiáng)化衛(wèi)生健康教育。加大教育宣傳力度,使教師和學(xué)員熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識,提高防范意識。

(五)嚴(yán)控外來人員。上級部門宣布疫情解除前,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入。

(六)全方位落實(shí)環(huán)境日常消毒制度。爭取衛(wèi)生防疫部門支持,對教室等公共區(qū)域,按專業(yè)要求加強(qiáng)日常通風(fēng)換氣,落實(shí)消毒措施,確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。

(七)做好輿情應(yīng)對工作。重點(diǎn)關(guān)注集中爆發(fā)疫情等方面引發(fā)的輿情動態(tài)。

當(dāng)發(fā)現(xiàn)教師和學(xué)員不明高熱、伴有干咳時(shí),人社局、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要同時(shí)啟動應(yīng)急預(yù)案,應(yīng)急指揮組立即前往機(jī)構(gòu)開展工作。醫(yī)療保障組、信息聯(lián)絡(luò)組、安全后勤保障組立即到達(dá)規(guī)定崗位,聽從指揮,開展救治工作。機(jī)構(gòu)要在第一時(shí)間內(nèi)由專人著防護(hù)裝備將發(fā)熱人員引領(lǐng)至臨時(shí)隔離觀察室進(jìn)行隔離觀察,并利用水銀溫度計(jì)再次測量體溫。通知監(jiān)護(hù)人,專車送至市定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)(市中心醫(yī)院)進(jìn)行診治。第一時(shí)間上報(bào)人社、衛(wèi)生(疾控)部門。經(jīng)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)確診不是新冠確診病例,可按一般發(fā)熱人員處理程序處置。一旦確認(rèn)為確認(rèn)病例后,要對患者的密切接觸人員進(jìn)行排查,加強(qiáng)對密切接觸者的追蹤管理,并要求其回家進(jìn)行自我隔離,進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察14天,并做好跟蹤。經(jīng)指定醫(yī)院檢查排除新型冠狀病毒感染,且有康復(fù)證明后方可復(fù)課或上班。對確認(rèn)病例接觸過的可疑物品要進(jìn)行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴(kuò)散,等待疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)來檢測和處理。對被患者污染的教室等公共場所,安全后勤保障組要協(xié)調(diào)疾控部門并配合做好終末消毒處理,并加強(qiáng)通風(fēng)換氣。出現(xiàn)病例后,信息聯(lián)絡(luò)及宣傳組應(yīng)采取積極的措施,讓教師和學(xué)員了解情況,穩(wěn)定情緒,安定人心,維護(hù)穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝疾病的信念。

疫情后返校復(fù)課工作方案篇二

1、以縣為主,做好學(xué)科教學(xué)銜接方案。加強(qiáng)監(jiān)督,及時(shí)了解學(xué)校線上教學(xué)動態(tài)和進(jìn)度,指導(dǎo)學(xué)校做好線下與線上教學(xué)工作銜接。

2、建立線上學(xué)習(xí)資源庫,方便教師查找已學(xué)內(nèi)容,學(xué)生能隨時(shí)回看,自主學(xué)習(xí),查漏補(bǔ)缺。

3、掌握學(xué)校開學(xué)教學(xué)銜接狀況,發(fā)現(xiàn)典型,為其他學(xué)校提供借鑒。組織線下與線上混合教學(xué)模式研討,將線上教學(xué)作為線下教學(xué)的有益補(bǔ)充。

4、根據(jù)學(xué)校問卷星調(diào)查、學(xué)生作業(yè)狀況、參與率、學(xué)生座談等,全面了解本校學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況,了解學(xué)情,制定學(xué)校線下與線上教學(xué)銜接方案。

5、制訂并優(yōu)化學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和學(xué)科教學(xué)計(jì)劃及課程安排表,合理安排教學(xué)進(jìn)度,防止因趕教學(xué)進(jìn)度加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

6、全員掌握,針對學(xué)情做好集體補(bǔ)學(xué)和個(gè)體補(bǔ)學(xué)計(jì)劃。摸清未參與線上學(xué)習(xí)的學(xué)生對象與人數(shù),制訂切實(shí)可行的補(bǔ)學(xué)方案。“線上教學(xué)”期間已經(jīng)完成的作業(yè)(如課堂作業(yè)本),不能要求學(xué)生重新做一次。

7、開學(xué)前,把“線下與線上教學(xué)銜接”作為校本教研的重心,認(rèn)真制訂學(xué)校開學(xué)后的教學(xué)銜接計(jì)劃。指導(dǎo)教師要結(jié)合線上作業(yè)反饋和在線答疑情況,做好統(tǒng)計(jì)分析,做到線上與線下教學(xué)銜接“一學(xué)科一方案”。

8、利用平臺數(shù)據(jù)、調(diào)查問卷、訪談交流、各學(xué)科任課教師反饋的作業(yè)等數(shù)據(jù)表揚(yáng)“居家學(xué)習(xí)”優(yōu)秀學(xué)生。對全體學(xué)生進(jìn)行一次視力檢查,提出針對性的視力保護(hù)措施。

9、加強(qiáng)班級管理,各學(xué)科任課教師形成合力,充分結(jié)合疫情的課程資源,上好開學(xué)第一課,做好始業(yè)教育。

10、把握教學(xué)節(jié)奏,開學(xué)后不可因?qū)W習(xí)周期短、學(xué)習(xí)任務(wù)重就急于進(jìn)行新課教學(xué)。要加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成,讓學(xué)生盡快從居家學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)換到正常的校園學(xué)習(xí)狀態(tài),以最佳狀態(tài)進(jìn)入線下學(xué)習(xí)。

11、各學(xué)科要梳理線上教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合班級實(shí)際精準(zhǔn)分析學(xué)情,對學(xué)生在線學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行診斷性評估(不能簡單窄化為紙筆測試的手段)。結(jié)合作業(yè)情況發(fā)現(xiàn)問題,調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,重新制訂學(xué)科學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。不主張開學(xué)后,各學(xué)科任教教師對線上教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行重講。

12、制訂針對性的學(xué)科補(bǔ)學(xué)計(jì)劃,對學(xué)生學(xué)習(xí)上的共性問題,要專題備課,實(shí)行集體補(bǔ)學(xué)。對學(xué)生個(gè)別問題,鼓勵學(xué)生通過回看線上教學(xué)視頻,自主復(fù)習(xí)、針對性練習(xí)等辦法進(jìn)行解決。個(gè)別學(xué)生要實(shí)行一對一的個(gè)別化輔導(dǎo)工作。

13、開學(xué)前,孩子要在家長的指導(dǎo)下,按照正常復(fù)學(xué)后的作息時(shí)間管理自己的居家生活,整理線上學(xué)習(xí)情況。

14、開學(xué)后,家長要嚴(yán)格控制學(xué)生使用電子產(chǎn)品的時(shí)間,防止孩子對電子產(chǎn)品形成依賴,保護(hù)孩子的視力。

15、家長要積極與班主任、任課教師取得聯(lián)系,反饋孩子居家學(xué)生生活狀況,合力做好孩子開學(xué)后學(xué)習(xí)與生活的適應(yīng)。

初中線上線下教學(xué)銜接建議。

1、通過課堂檢測、問卷調(diào)查及訪談等及時(shí)了解本縣區(qū)線上教學(xué)的效果和存在的問題,結(jié)合線上教學(xué)進(jìn)度,指導(dǎo)本學(xué)科教師做好線下線上教學(xué)的銜接工作,包括教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)方式的銜接等。

2、建立線上學(xué)習(xí)資源庫,并對其進(jìn)行精選,形成線上教學(xué)精品資料庫,并提供給本學(xué)科教師使用,以便學(xué)生結(jié)合實(shí)際選擇性回看,以及時(shí)鞏固所學(xué)知識,查漏補(bǔ)缺,溫故知新。

3、提煉線上教學(xué)、線上教研的工作經(jīng)驗(yàn),并將這些經(jīng)驗(yàn)與本縣區(qū)教師分享。在線下教學(xué)的起始階段,引導(dǎo)本縣區(qū)教師有選擇地使用這些工作經(jīng)驗(yàn),以便教師、學(xué)生能從線上教學(xué)順利地過渡到線下教學(xué)。

4、對本校的線上教學(xué)情況開展多種形式的調(diào)查,以準(zhǔn)確把握線上教學(xué)的目標(biāo)達(dá)成情況,及時(shí)了解線上教學(xué)存在的問題,并采取相應(yīng)的問題解決策略,幫助師生解決問題,鞏固和提升線上教學(xué)效果。

5、結(jié)合各學(xué)科線上教學(xué)的進(jìn)度和各單元的教學(xué)效果,調(diào)整線下教學(xué)計(jì)劃,做好線下教學(xué)計(jì)劃與線上教學(xué)計(jì)劃的有效銜接,線下教學(xué)內(nèi)容、方法與線上教學(xué)的銜接。

6、做好九年級學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,消除對中考復(fù)習(xí)的焦慮。加強(qiáng)對九年級學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),在不過度增加學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的前提下,提升教學(xué)效果。

疫情后返校復(fù)課工作方案篇三

為切實(shí)做好學(xué)校新冠肺炎防控工作,確保全市各級各類學(xué)校開學(xué)安全、平穩(wěn)、有序,確保全市廣大師生身體健康和生命安全,依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《國家新型冠狀病毒感染的肺炎防控方案(第二版)》《河北省突發(fā)事件應(yīng)對條例》、《河北省省突發(fā)公共衛(wèi)生事件專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案》等法律法規(guī)和國家、省市有關(guān)新冠肺炎疫情防控工作會議、文件要求,結(jié)合我市實(shí)際,制定本預(yù)案。

做好防控新冠肺炎輸入以及教育系統(tǒng)內(nèi)發(fā)現(xiàn)病例時(shí)的應(yīng)急處置等工作,全力保護(hù)師生生命安全和身心健康,維護(hù)正常教育教學(xué)秩序。

堅(jiān)持“依法依規(guī)、屬地管理,完善機(jī)制、合理應(yīng)對,依靠科學(xué)、有序有效,公開透明、實(shí)事求是”的原則,針對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)展的不同態(tài)勢,強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)評估,科學(xué)、規(guī)范地做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的防控和應(yīng)急處置工作。

本預(yù)案適用全市中小學(xué)校、幼兒園出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎病例及引起持續(xù)傳播的情形。

(一)各校要建立了場所獨(dú)立、設(shè)施齊備的隔離觀察室,按照完全滿足全體師生“14乘2”的配備標(biāo)準(zhǔn)配備口罩,測溫儀平均每班至少一個(gè),消毒液、防護(hù)服、洗手液等其他防護(hù)物資備足兩周以上使用,并能做到持續(xù)供應(yīng)。

(二)調(diào)整高三教室和任課教師,調(diào)度全校資源,優(yōu)先保證高三開學(xué)需要。按照疫情期間每班不超過40人的標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行小班化教學(xué)。學(xué)生用餐按班級措峰就餐,排隊(duì)打飯間隔一米以上,單人單桌同向間隔一米就坐。高三學(xué)生宿舍按每間4人安排。

(三)大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動。開學(xué)前一周前,對校內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行了全面整治,完成對學(xué)校公共場所、公共物品、公共接觸物品等進(jìn)行全面消殺。

(四)要按照分級管理原則對學(xué)校等相關(guān)人員培訓(xùn)指導(dǎo),提高應(yīng)對突發(fā)衛(wèi)生公共事件的業(yè)務(wù)能力。

嚴(yán)格人員摸排管控,落實(shí)好晨午檢“日報(bào)”制度,精準(zhǔn)掌握教職工、學(xué)生的健康狀況和動態(tài)信息。根據(jù)有關(guān)規(guī)定,對返校師生實(shí)行分類管理:

(1)來自湖北省外的疫情較高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)外地師生員工,憑健康碼或健康證明,經(jīng)體溫監(jiān)測合格后進(jìn)校學(xué)習(xí)、工作。

(2)從湖北返滄的師生及學(xué)校師生員工中五類人員(確診病例和無癥狀感染者的密切接觸者、聚集性疫情和確診病例傳染源追蹤過程中的暴露人群、所有境外來滄人員、有近期境外疫情持續(xù)傳播地區(qū)和湖北湖北等疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史人員等)必須報(bào)當(dāng)?shù)匦l(wèi)健部門全部做兩次核酸檢測、一次血清檢測,結(jié)果為陰性的合格者方能進(jìn)校。

(3)境外師生在接到通知前,一律不準(zhǔn)返滄進(jìn)校。

(4)所有師生返滄進(jìn)校,必須提前三天向?qū)W校提供十四天以上體溫監(jiān)測正常記錄,填寫《師生個(gè)人健康登記卡》和《師生個(gè)人健康承諾書》。

疫情后返校復(fù)課工作方案篇四

為深入貫徹落實(shí)關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要精神,按照國務(wù)院應(yīng)對新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制關(guān)于學(xué)校《新冠肺炎防控技術(shù)方案》指導(dǎo)意見和省委、省政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校疫情防控的整體部署,切實(shí)保障師生身體健康和生命安全,確保全市學(xué)校平穩(wěn)有序復(fù)學(xué),特制定如下方案:

堅(jiān)持“屬地管理、聯(lián)防聯(lián)控”的總體要求,切實(shí)做好學(xué)校復(fù)學(xué)前和復(fù)學(xué)后兩個(gè)關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)的防控和教學(xué)工作,加強(qiáng)專班力量,完善校園防控管理措施,有序組織全市學(xué)校復(fù)學(xué),扎實(shí)推進(jìn)校園疫情聯(lián)防聯(lián)控,確保新冠肺炎病例校園“零發(fā)現(xiàn)”“零傳染”,確保師生身體健康和生命安全,確保教育教學(xué)質(zhì)量。

(一)落實(shí)防控責(zé)任。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。市教育局成立以局黨組書記、局長劉xx任組長,各黨組成員任副組長,局機(jī)關(guān)相關(guān)科室和局直單位主要負(fù)責(zé)人為成員的全市復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂全市復(fù)學(xué)工作方案,指導(dǎo)各地各校開展疫情防控和復(fù)學(xué)工作。

2、強(qiáng)化主體責(zé)任。各學(xué)校(幼兒園)主要負(fù)責(zé)人為校園防控第一責(zé)任人,分管負(fù)責(zé)人為直接責(zé)任人,各班子成員分工負(fù)責(zé),切實(shí)擔(dān)負(fù)起防控責(zé)任。各校成立強(qiáng)有力的工作專班,組建宣傳教育、環(huán)境消毒、安全保衛(wèi)、體溫檢測、后勤保障、應(yīng)急處置和教學(xué)管理等工作組,明確責(zé)任分工,工作細(xì)化到時(shí)段、環(huán)節(jié),任務(wù)明確到人。

3、完善制度建設(shè)。各學(xué)校(幼兒園)一校一策制訂復(fù)學(xué)工作方案和防控應(yīng)急預(yù)案,建立學(xué)生因病缺課登記、追蹤制度和復(fù)課證明制度。建立教師、學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、衛(wèi)健部門整體聯(lián)動的校園公共衛(wèi)生事件應(yīng)急聯(lián)防聯(lián)控管理機(jī)制。

(二)嚴(yán)格排查管控。

1、有序組織滯留市外師生返回。按照“分批、錯時(shí)、有序”的原則,組織滯留市外教師、學(xué)生返回。所有返回人員,主動向社區(qū)(村)和學(xué)校報(bào)備。從中風(fēng)險(xiǎn)和高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返回的,嚴(yán)格按照市防控指揮部要求,做好14天居家隔離或集中隔離,確保每一名師生身體健康進(jìn)校園。

2、開展師生流行病學(xué)調(diào)查。按照“不少一人,不漏一生’的要求,對全市師生開展流行病學(xué)調(diào)查。學(xué)校對外出返鄉(xiāng)、自身或家庭成員為密切接觸者、疑似病例等需居家隔離情況的,要嚴(yán)格落實(shí)防控措施,認(rèn)真做好登記,上報(bào)疾控部門開展流行病學(xué)調(diào)查。

(三)強(qiáng)化防控舉措。

1、嚴(yán)格校園全封閉管理。嚴(yán)格按照省、市防控指揮部要求,認(rèn)真落實(shí)校園全封閉管理,做到學(xué)校師生無必須不出校園,嚴(yán)禁校外人員進(jìn)校園,嚴(yán)把校門第一道關(guān)口。做好教工小區(qū)與學(xué)校教學(xué)區(qū)、運(yùn)動區(qū)、生活區(qū)等人員密集區(qū)域的隔離工作,嚴(yán)格管控人員流動,嚴(yán)防輸入擴(kuò)散情況發(fā)生。

2、做好學(xué)校復(fù)學(xué)防控物資儲備。根據(jù)學(xué)校復(fù)學(xué)防控實(shí)際需要,精準(zhǔn)測算校園疫情防控和全面復(fù)學(xué)后學(xué)校防護(hù)物資用量。配備必須的體溫檢測設(shè)備、消毒藥品和師生防護(hù)設(shè)備,做好學(xué)校全面復(fù)學(xué)后各類防控物資的儲備。

3、完善學(xué)校防控配套設(shè)施。開展洗手設(shè)施排查,按生比50:1的達(dá)標(biāo)比例要求,在宿舍、食堂、廁所等重點(diǎn)部位,配備足夠的洗手池。配備必要的洗手液、肥皂等,確保學(xué)校洗手設(shè)施滿足學(xué)生需要。選擇相對獨(dú)立和安全的場所,設(shè)立學(xué)校隔離室,開辟專用通道,配齊桌、椅、床鋪及被服等相關(guān)設(shè)施,切實(shí)保障校園應(yīng)急防控之需。

4、全面開展校園環(huán)境消殺。認(rèn)真落實(shí)國務(wù)院應(yīng)對新冠肺炎。

疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制關(guān)于中小學(xué)、托幼機(jī)構(gòu)、大專院?!缎鹿诜窝追揽丶夹g(shù)方案》指導(dǎo)意見,扎實(shí)做好開學(xué)前、開學(xué)后兩個(gè)關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)防控工作,進(jìn)行全面徹底的清潔大掃除和高密度、全覆蓋的消殺,保持校園環(huán)境整潔。保持教室、宿舍圖書館、餐廳等場所環(huán)境整潔衛(wèi)生,每天定期消毒并記錄。對門把手、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄等高頻接觸表面,用含氯消毒劑或消毒濕巾進(jìn)行擦拭。學(xué)校各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所加強(qiáng)通風(fēng)換氣,課間盡量開窗通風(fēng)。

5、做好錯時(shí)錯峰開學(xué)。根據(jù)教育部關(guān)于復(fù)學(xué)“高三年級省域同步、初三年級同一市域同步”的要求,全市學(xué)校復(fù)學(xué)按照高中和初中畢業(yè)年級,高中和初中非畢業(yè)年級,小學(xué)、幼兒園和天門職業(yè)學(xué)院等三個(gè)批次復(fù)學(xué),每批次間隔一周。學(xué)校開學(xué)前,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一律不得開展線下培訓(xùn)。

6、嚴(yán)格開展師生體溫檢測。嚴(yán)把校門口體溫檢測第一關(guān),堅(jiān)決杜絕發(fā)熱人員進(jìn)入校園。加強(qiáng)對學(xué)生及教職員工的班級晨午檢和宿舍晚檢,每日掌握教職員工及學(xué)生健康情況。如發(fā)現(xiàn)師生出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,及時(shí)送診。

7、加強(qiáng)重點(diǎn)人員管控。加強(qiáng)對學(xué)校食堂、宿舍等重點(diǎn)場所工作人員的管理,從業(yè)人員必須提供健康證明,并做好信息登記和健康考勤。對體溫異常者,必須立即停止其工作。

8、規(guī)范學(xué)生進(jìn)餐管理。食堂餐(飲)具應(yīng)當(dāng)一人一具一用一消毒,避免交叉使用。采取分年級、分時(shí)段進(jìn)餐或送餐制,減少學(xué)生聚集和流動。

9、加強(qiáng)防控知識宣傳教育。培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣,咳嗽、打噴嚏時(shí)用紙巾、衣袖遮擋口鼻,正確掌握洗手方法,做到勤洗手。倡導(dǎo)師生在全校范圍內(nèi)佩戴口罩。嚴(yán)格限制班級與班級之間、宿舍與宿舍之間人員流動,嚴(yán)禁串門、串班走動。停止開學(xué)典禮、升旗儀式、各種文娛活動或比賽等大型集會。圖書室、閱覽室等功能館室暫不開放。

10、適當(dāng)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。做好假期在線教學(xué)與學(xué)校教學(xué)的有效銜接,適當(dāng)調(diào)整雙休假、節(jié)假日和暑期放假時(shí)間,合理調(diào)整教學(xué)時(shí)間和教學(xué)計(jì)劃。

11、加強(qiáng)學(xué)生心理疏導(dǎo)和干預(yù)。加強(qiáng)家校聯(lián)系,深入做好復(fù)學(xué)前學(xué)生和家長心理咨詢、疏導(dǎo),消除疑慮和恐慌心理。加強(qiáng)對家庭困難學(xué)生、留守兒童和有親人患病的學(xué)生的關(guān)愛。通過微信公眾號、qq群和微信群等有效載體,普及科學(xué)防控知識,大力宣傳當(dāng)前防控取得的成果,提高認(rèn)識,增強(qiáng)信心,確保學(xué)生以良好心態(tài)順利返校。

(一)提高思想認(rèn)識。各地各校要把疫情防控和復(fù)學(xué)作為當(dāng)前首要的工作任務(wù),從保障師生健康和維護(hù)社會穩(wěn)定的高度,充分認(rèn)識學(xué)校防控工作的重要性和必要性。領(lǐng)導(dǎo)班子要靠前指揮,統(tǒng)籌謀劃好本地本校復(fù)學(xué)工作,細(xì)化校園防控舉措,切實(shí)保障師生身體健康。

(二)加強(qiáng)指導(dǎo)督導(dǎo)。市教育局采取黨組成員包片、機(jī)關(guān)干部掛點(diǎn)和責(zé)任區(qū)督學(xué)的方式,成立督導(dǎo)工作專班,對各地各校疫情防控和學(xué)校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作進(jìn)行督查指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通報(bào),督促整改。

(三)嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。凡在工作中出現(xiàn)瀆職失職,造成工作失誤,導(dǎo)致疫情反彈或者蔓延的,將依法對責(zé)任單位和責(zé)任人嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。

疫情后返校復(fù)課工作方案篇五

為全力保障疫情防控期間的返校復(fù)課工作,根據(jù)xx市疫情防控應(yīng)急指揮部統(tǒng)一部署和《xx市學(xué)校常態(tài)化疫情防控xx條》,結(jié)合市教育體育局返校復(fù)學(xué)工作會議精神,我園制訂了疫情防控返校復(fù)課實(shí)施方案,全力以赴做好返校復(fù)課準(zhǔn)備工作。為確保學(xué)生順利返校,現(xiàn)將我園學(xué)生返校實(shí)施方案告知如下,每一條至關(guān)重要,請務(wù)必認(rèn)真閱讀。

20xx年xx月xx日,我園居住在防范區(qū)且符合復(fù)學(xué)條件的學(xué)生返校復(fù)課。

入學(xué)時(shí)間。

小班:8:00中班:7:50大班:7:40。

離園時(shí)間。

小小班、小三班:16:00小一班、小二班:16:10。

中三班、中四班:16:20中一班、中二班:16:30。

大二班、大三班:16:40大一班:16:45。

1、存在下列情況的師生員工暫緩返校:

(1)復(fù)課前仍居住在封控區(qū)、管控區(qū)的;

(2)本人或共同居住人員健康碼、行程碼、體溫檢測異常的;

(3)本人或共同居住人員仍處于隔離和居家健康監(jiān)測階段的;

(4)其他不具備返校復(fù)課條件的。

2、目前仍在封控區(qū)、管控區(qū)的師生需待所在區(qū)域解除后,持核酸陰性證明,經(jīng)查驗(yàn)核實(shí)后方可返校。

3、師生本人或共同居住人員還存在健康碼、行程碼異常情況的,需解除異常后再持核酸陰性證明,經(jīng)查驗(yàn)核實(shí)后方可返校。

4、師生本人或共同居住人員被認(rèn)定為密接、次密接,需待解除隔離后,持核酸陰性證明,經(jīng)查驗(yàn)核實(shí)后方可返校。

5、師生本人或共同居住人員從中高風(fēng)險(xiǎn)地及中高風(fēng)險(xiǎn)地所在城市低風(fēng)險(xiǎn)地返回xx未滿14天的,需滿14天后,持核酸陰性證明,經(jīng)查驗(yàn)核實(shí)后方可返校。

6、有十大癥狀(發(fā)熱、干咳、乏力、嗅覺味覺減退、鼻塞、流涕、咽痛、結(jié)膜炎、肌痛和腹瀉)情況的,需癥狀消失后,提供本人看病過程中的'核酸陰性證明,經(jīng)查驗(yàn)核實(shí)后方可返校。

7、請師生以及家長如實(shí)上報(bào)本人、學(xué)生及共同居住人員的實(shí)際情況,瞞報(bào)、漏報(bào)或不報(bào),將依法追究相關(guān)責(zé)任。請?jiān)趶?fù)學(xué)前如實(shí)準(zhǔn)備好本人、學(xué)生及共同居住人員的健康碼、行程碼以及核酸檢測證明,供班主任和學(xué)校查驗(yàn)。無法返校的人員,各班級將做好針對性的線上課程教學(xué)安排。

1、學(xué)校已成立返校復(fù)課工作專班,分年級管理,明確專人,分工負(fù)責(zé),綜合考慮部分教職員工因疫情不能到崗等因素,統(tǒng)籌安排好教學(xué)、后勤等工作。

(1)領(lǐng)導(dǎo)組。

組長:xxx。

副組長:xxx。

成員:xxx。

(2)年級包保責(zé)任專班。

小班組:

組長:xxx成員:小班組各班班主任。

中班組。

組長:xxx成員:中班組各班班主任。

大班組。

組長:xxx成員:大班組各班班主任。

2、班主任是學(xué)生返校復(fù)課的第一責(zé)任人,要對本班學(xué)生進(jìn)行精準(zhǔn)摸底,通過微信等方式收集所有學(xué)生三次(xx月xx日、xx月xx日、xx月xx日)核酸檢測證明卡、共同居住人員的安康碼與行程碼和核酸檢測證明卡截圖,弄清每個(gè)學(xué)生居住地的疫情防控等級(封控、管控、防范),整理打包后報(bào)學(xué)校后勤主管備查。辦公室要摸清每位教職工的相關(guān)情況,教學(xué)主管要統(tǒng)籌按安排教師,指導(dǎo)任課教師調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和內(nèi)容,確保教育教學(xué)活動正常開展。

3、后勤處要在返校復(fù)課前對校園全面開展一次校園消殺活動,加強(qiáng)衛(wèi)生清掃、環(huán)境整治和安全排查,對本園落實(shí)兩案九制情況進(jìn)行一次全面自查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

4、學(xué)校師生返校復(fù)課前需提交本人的返校復(fù)工或復(fù)課承諾書。

1、嚴(yán)格加強(qiáng)人員管理。師生返校復(fù)課后,學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行封閉管理,無關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園,嚴(yán)格執(zhí)行從家庭到學(xué)校“兩點(diǎn)一線”閉環(huán)出行,期間全程佩戴回罩,盡量不乘坐公共交通工具。家長在校門口接送學(xué)生,必須全程規(guī)范佩戴口罩,不得聚集、交談、吸煙,學(xué)校將安排人員加強(qiáng)管理勸導(dǎo)。

2、嚴(yán)格加強(qiáng)場所管理。返校復(fù)課后,校園內(nèi)不組織聚集性活動,引導(dǎo)教師不串班,學(xué)生不不扎堆、不聚集。

3、嚴(yán)格加強(qiáng)教學(xué)管理。對于不能返校復(fù)課的學(xué)生,班主任與其家長保持聯(lián)系,給予人文關(guān)懷。

4、嚴(yán)格落實(shí)防控措施,認(rèn)真抓好疫情防控工作,對教職工、學(xué)生每天抽取20%進(jìn)行核酸檢測。

(一)活動常規(guī)。

1、上學(xué)前。

家長要幫助學(xué)生測量體溫,若體溫異?;蛏眢w有其它不適,及時(shí)到定點(diǎn)醫(yī)院就診,并將診斷情況告知班主任。

2、入園離園途中。

學(xué)生入園離園途中不在外逗留,嚴(yán)格執(zhí)行從家庭到學(xué)校兩點(diǎn)一線”閉環(huán)出行,盡量不乘坐公共交通工具,外出全程佩戴口罩。如果必須乘坐公共交通工具時(shí),務(wù)必全程佩戴口罩,途中不要用手觸摸公共交通工具上的物品。

3、入園要求。

學(xué)生進(jìn),需嚴(yán)格服從老師的指揮,按照1米間隔,測溫手消毒進(jìn)入,無關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園。

4、個(gè)人防護(hù)。

噴嚏、咳嗽時(shí)要遮住口鼻,不在公共場所吐痰,飯前便后要洗手。回家后摘到口罩記得洗手消毒哦!

(二)生活物品、材料準(zhǔn)備。

防疫物品準(zhǔn)備。

一周口罩的量(10個(gè)),午睡起床后老師會幫助幼兒換口罩。

2、材料準(zhǔn)備:防溺水回執(zhí)、返校復(fù)課學(xué)生承諾書、幼兒健康表、幼兒以及同居住人員最新兩碼一證。

3、家長接送要求。

(1)家長必須全程佩戴置,按時(shí)在指定地點(diǎn)接送學(xué)生,提前、不延后不扎推、不聚集、不交談、不吸煙,保持與他人的1米間距。

(2)家長接送時(shí)有序停放好交通工具,即停即走。

(3)盡量固定接送人員,不隨意更改。

親愛的寶貝們,美麗已經(jīng)做好全面消毒,可愛的老師將全面做好返校復(fù)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,等待你的歸來,回到美麗的,回到老師媽媽的懷抱!

疫情后返校復(fù)課工作方案篇六

根據(jù)教育部20xx年第xx次全國教育系統(tǒng)疫情防控工作視頻調(diào)度會議精神,按照東區(qū)教育和體育局關(guān)于轄區(qū)內(nèi)學(xué)校返校復(fù)學(xué)相關(guān)安排,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,分校區(qū)、分學(xué)段、錯峰有序恢復(fù)組織返校復(fù)學(xué),現(xiàn)將相關(guān)工作安排如下:

xx高新校區(qū)。

學(xué)園路校區(qū)。

(一)分學(xué)段錯峰返校時(shí)間安排。

(二)返校復(fù)學(xué)要求。

1、風(fēng)險(xiǎn)排查。

各年級嚴(yán)格按照以下情況對返校學(xué)生及共同居住(生活)人員開展風(fēng)險(xiǎn)排查:

(1)學(xué)生及共同居?。ㄉ睿┤藛T近七天內(nèi)有市外中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)旅居史的暫緩返校。

(2)被賦予黃碼、紅碼的學(xué)生或其共同居住(生活)人員被賦予黃碼、紅碼的學(xué)生暫緩返校。

(3)居住地為市外的學(xué)生不能達(dá)到返校要求的,暫緩返校。

(4)各科室對職工按學(xué)生風(fēng)險(xiǎn)排查要求執(zhí)行。

2、資料查驗(yàn)。

各年級20xx年xx月xx日上午12點(diǎn)前,核驗(yàn)返校師生本人及共同居住(生活)人員相關(guān)資料。

市內(nèi)師生及市外留校學(xué)生:

紙質(zhì)材料:返校后紙質(zhì)材料交班級、年級匯總無誤后交醫(yī)務(wù)室存檔:

(1)學(xué)生家長與學(xué)校簽訂的《市三中學(xué)生返校疫情防控承諾書》。

(2)教職員工提供《市三中教職員工返校疫情防控承諾書》。

市外來(返)x學(xué)生:

市外來(返)x學(xué)生除提供市內(nèi)學(xué)生所有資料外,還需按照入x即檢要求,向社區(qū)報(bào)備,同時(shí)提供返x后“三天三檢”核酸檢測陰性證明(手機(jī)截圖),方能返校。提醒:“三天三檢”若不滿足48小時(shí)內(nèi)要求,還需同時(shí)提供48小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明(手機(jī)截圖)。

(3)所有教職員工及學(xué)生均須下載打印并簽訂返校疫情防控承諾書(附件二、附件三)。

3、返校復(fù)學(xué)審核:

上述材料由班主任預(yù)審、年級主任復(fù)審、報(bào)學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組終審備案,經(jīng)研判符合返校條件方可返校。

4、進(jìn)校管理:

全體干部和班主任到指定位置迎接學(xué)生并協(xié)助管理。

復(fù)學(xué)后的常態(tài)化防疫要求。

(1)每日三檢:學(xué)生每天進(jìn)行三檢,凡體溫超過37.3℃含37.3℃的學(xué)生,或出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、嗅(味)覺減退等不適癥狀,請不要自行服藥,佩戴口罩及時(shí)前往發(fā)熱門診就診。

(2)走讀生入校流程:佩戴好口罩(書包中常備2個(gè)口罩),拿好學(xué)生卡,在校門口刷學(xué)生卡,經(jīng)檢測體溫正常方可進(jìn)入校園。排隊(duì)保持1m距離。

(3)減少接觸:盡量避免乘坐公共交通工具,建議步行或乘坐私家車等交通工具上學(xué)。學(xué)生及共同居住(生活)家人盡量不聚餐、不走親訪友,減少到人員密集的公共場所活動。

(4)校園防控:疫情防控期間學(xué)校實(shí)行封閉式管理,家長配合做到非必要不進(jìn)校園。

(5)信息摸排:根據(jù)防疫要求,學(xué)校每一次節(jié)假日后返校,均要對全校教職工、學(xué)生及共同居?。ㄉ睿┤藛T的旅居情況進(jìn)行摸排,請積極配合班主任完成信息摸排,做到信息摸排準(zhǔn)確及時(shí)。

(一)校園消殺。

按照工作安排和疫情防控工作要求,在學(xué)生返校前全面進(jìn)行校園消殺,做好復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作,我校于xx月xx日開展全校范圍內(nèi)消殺。

(二)核酸檢測。

返校后一周內(nèi),學(xué)校組織師生員工全員開展一次核酸檢測。

若xx月xx日東區(qū)轄區(qū)中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)徹底解除,則按此通知落實(shí);若解除時(shí)間延后,則另行通知或時(shí)間順延。

附件:

“五審、四查、三問、二檢、一提醒”

根據(jù)《新型冠狀病毒肺炎防控方案(第x版)》《xx省新型冠狀病毒肺炎防控方案(第x版)》防控要求,歸納總結(jié)工作內(nèi)容如下。

五審:班主任在班級群內(nèi)通過在線填報(bào)的方式,預(yù)審學(xué)生及共同居住(生活)人員的健康碼、行程卡、核酸檢測報(bào)告、風(fēng)險(xiǎn)城市旅居史、承諾書。

四查:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級主任協(xié)查。查看班主任預(yù)審的合格名單,學(xué)生資料是否完善;查看是否完成班級所有學(xué)生的資料收集,做到無遺漏;查看不符合返校條件的學(xué)生暫不返校;查看班主任在校門帶走的學(xué)生是否與提供名單合格人數(shù)相同。

三問:班主任詢問是否離x,詢問是否去過或途經(jīng)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū);詢問近期家中是否有外地返x人員。

二檢(三檢):寄宿制學(xué)校落實(shí)“晨午晚三檢”;非寄宿制學(xué)校落實(shí)“晨午兩檢”。

一提醒:提醒師生員工保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手、戴口罩,多通風(fēng)、少聚集,在人員密集場所注意保持一米以上社交距離。

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疫情后返校復(fù)課工作方案篇七

1、成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由幼兒園一把手任組長,成員為領(lǐng)導(dǎo)班子、相關(guān)負(fù)責(zé)人等,全面負(fù)責(zé)防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦。下設(shè)疫情防控組、綜合協(xié)調(diào)組、物資保障組、宣傳引導(dǎo)組和工作督查組等專項(xiàng)工作組。明確職責(zé)分工,責(zé)任到崗,任務(wù)到人。

2、加強(qiáng)與屬地疾控部門、醫(yī)療部門的溝通聯(lián)系,取得專業(yè)技術(shù)支持;加強(qiáng)與屬地鎮(zhèn)(鄉(xiāng))街道、村社的聯(lián)防聯(lián)控。

嚴(yán)格落實(shí)值班制度,制定完善開園準(zhǔn)備工作方案、疫情防控應(yīng)急預(yù)案、疫情報(bào)告制度、晨檢制度、因病缺勤登記及追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、幼兒健康管理制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度、健康教育制度、通風(fēng)消毒制度等各項(xiàng)疫情防控工作制度。

1、除上級部門統(tǒng)一調(diào)配的防控物資外,幼兒園要多渠道籌集防控物資,抓緊配齊紅外線額溫槍、消殺用品(如泡騰片等含氯消毒劑)、防護(hù)用品(口罩)、噴灑工具等物資。嚴(yán)防假冒偽劣產(chǎn)品流入幼兒園。

2、采購流程要符合規(guī)范,購置經(jīng)費(fèi)在單位公用經(jīng)費(fèi)中列支。

1、開展一次全校環(huán)境清潔整治及消毒工作,徹底消除疫情防控隱患。

2、做好食堂、飲用水的`安全監(jiān)管,設(shè)置充足的洗手水龍頭,配備足夠的洗手液或肥皂。

3、設(shè)立隔離觀察室,用于暫留晨(午)檢中發(fā)現(xiàn)體溫異常的師生,避免交叉感染。

4、實(shí)行幼兒園全封閉管理,除應(yīng)急值班值守人員外,禁止其他人員進(jìn)入幼兒園。確因防控需要進(jìn)入幼兒園的,要嚴(yán)格履行報(bào)批,實(shí)名登記并接受檢測。

1、建立教職員工(含保安、食堂工勤人員等)假期行蹤和健康監(jiān)測機(jī)制,全面摸清教職員工返園前14天的健康狀況,做到全覆蓋、無遺漏。

2、教職員工原則上不再外出,并留足14天自我觀察時(shí)間。

3、對已外出(除仍在湖北等疫情重點(diǎn)地區(qū)外)的教職員工,要提醒抓緊返回并確保14天居家觀察期。

4、要提前安排教學(xué)與工勤崗位,確保按要求開園。

為切實(shí)做好2021年全縣中小學(xué)校寒假工作,確保中小學(xué)生和在園幼兒度過一個(gè)安全、健康、文明、有意義的寒假,宿松縣教育局通知各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育管理辦公室、各中小學(xué)(幼兒園),就2021年中小學(xué)幼兒園期末考試及寒假工作作出了精心安排。

本學(xué)期全縣中學(xué)期末考試、小學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測及放寒假時(shí)間分別是:小學(xué)1月25日考試,1月28日(臘月十六)開始放寒假;中學(xué)1月25日至29日考試,初中及高一、高二年級1月30日(臘月十八)開始放寒假,高三年級2月5日(臘月二十四)開始放寒假。全縣高一年級期末監(jiān)測考試由市教研室統(tǒng)一組織,其他由縣教育局教研室組織。具體考試安排由縣教研室另行通知。2021年春季學(xué)期開學(xué)時(shí)間是:義務(wù)教育學(xué)校和普通高中學(xué)校2月22日(正月十一)報(bào)到上課,幼兒園寒假時(shí)間參照義務(wù)教育學(xué)校執(zhí)行,中職學(xué)校寒假時(shí)間參照普通高中學(xué)校執(zhí)行。

一要做好疫情防控工作。各學(xué)校要根據(jù)《轉(zhuǎn)發(fā)教育部應(yīng)對新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于加強(qiáng)今冬明春校園疫情防控工作的通知》要求,抓好校園場所疫情防控,進(jìn)一步完善校園防控管理措施、突發(fā)疫情等公共衛(wèi)生事件預(yù)警機(jī)制和處置措施,加強(qiáng)物資儲備、應(yīng)急保障、校園環(huán)境消殺、衛(wèi)生整潔等工作。要強(qiáng)化寒假聯(lián)防聯(lián)控工作體系,指導(dǎo)家長嚴(yán)格居家防控要求,減少不必要外出,非必要原則上不前往國外和國內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū);師生離開本市的,須提前向所在學(xué)校報(bào)告,學(xué)校根據(jù)疫情防控有關(guān)要求核準(zhǔn)。要引導(dǎo)師生養(yǎng)成科學(xué)佩戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、少聚餐、“一米線”、公筷制、分餐制等文明健康、綠色環(huán)保生活方式,尤其在春節(jié)期間盡量避免去室內(nèi)人多的密閉空間,減少走親訪友和人數(shù)較多的聚集。各校做好開學(xué)前14天師生健康信息摸排,建立工作臺賬。

二要合理安排期末工作。各校要做好學(xué)生學(xué)習(xí)、綜合素質(zhì)評價(jià)等工作。各普通高中要做好新課程新教材實(shí)施的階段總結(jié)、假期培訓(xùn)和下學(xué)期課程規(guī)劃。各校要貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育工作的通知》精神,強(qiáng)化精準(zhǔn)關(guān)愛;要加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育,嚴(yán)格組織期末考試和質(zhì)量檢測,組織教師認(rèn)真閱卷和評析試卷;嚴(yán)禁以任何方式公布學(xué)生考試分?jǐn)?shù)和考試排名,不得布置過量的學(xué)科書面作業(yè),不得延遲放假時(shí)間等,切實(shí)減輕學(xué)生過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。要合理規(guī)劃學(xué)生假期生活,鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生積極參與假期社會實(shí)踐活動,提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。

三要高度重視安全工作。各校要排查整治各類安全隱患,做好疫情防控、學(xué)生心理健康、食堂食品安全、交通及校車運(yùn)行安全及校園周邊環(huán)境整治等安全管理及學(xué)生安全教育,確保各項(xiàng)安全工作責(zé)任到人、措施到位。要在學(xué)生集中離校前,開展一次安全教育活動,切實(shí)提高學(xué)生安全意識,避免意外傷害。要樹牢底線思維,提前做好應(yīng)對雨雪冰凍災(zāi)害性天氣的充分準(zhǔn)備,開展隱患排查,儲備必要物資,確保出現(xiàn)雨雪冰凍災(zāi)害性天氣時(shí)能夠有效應(yīng)對。要執(zhí)行假期校領(lǐng)導(dǎo)值班帶班制度,對于突發(fā)事故和異常情況,及時(shí)妥善處置,并第一時(shí)間報(bào)告縣教育局和相關(guān)部門。

四要組織開展好假期閱讀活動。各校要印發(fā)校園大閱讀致家長一封信,不斷加大校園大閱讀活動宣傳力度;要充分利用寒假組織師生開展“校園大閱讀”活動,推動校園大閱讀向家庭和社會延伸;要組織開展師生寒假“共讀一本書”、親子共讀等活動,提倡小學(xué)生寒假每天閱讀1小時(shí)以上、中學(xué)生每天閱讀1、5小時(shí)以上、教師每天閱讀2小時(shí)以上。要積極開展寒假線上讀書分享會和交流會,形成濃厚的閱讀氛圍。要大力開展傳統(tǒng)文化教育活動,引導(dǎo)學(xué)生在春節(jié)期間圍繞家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)等,了解家族傳承和家庭傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)傳統(tǒng)節(jié)日的體驗(yàn)感和文化感。倡導(dǎo)學(xué)生開展《故事新課堂》《國學(xué)經(jīng)典誦讀》《趣味科學(xué)》等讀書活動,不斷推進(jìn)“閱讀伴成長”工程。

五要切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為。各校要切實(shí)增強(qiáng)政治意識和紀(jì)律意識,不得以任何借口在假期要求或組織學(xué)生集體到校上課、補(bǔ)課或統(tǒng)一組織自習(xí),不得以任何形式參與或組織學(xué)生參加各類輔導(dǎo)培訓(xùn)班,不得將校舍租借給社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)舉辦補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班或與社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)聯(lián)合舉辦補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班,不得引導(dǎo)學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)補(bǔ)課。禁止中小學(xué)在職教師有償家教,切實(shí)維護(hù)師表形象。

六要提前做好開學(xué)準(zhǔn)備。各校要認(rèn)真做好春季開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備,實(shí)施零起點(diǎn)教學(xué),科學(xué)編制課程計(jì)劃,嚴(yán)格落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn);要利用寒假精準(zhǔn)摸排學(xué)習(xí)思想不穩(wěn)定、有輟學(xué)苗頭的學(xué)生,及時(shí)做好學(xué)生家長的工作,確保春季學(xué)期學(xué)生不失學(xué)不輟學(xué)。要根據(jù)疫情形勢,科學(xué)預(yù)判,提前做好春季學(xué)期錯時(shí)、錯峰開學(xué)工作方案和延期開學(xué)預(yù)案,確保線上線下教學(xué)能夠及時(shí)切換,最大限度保證教育教學(xué)科序。

疫情后返校復(fù)課工作方案篇八

各學(xué)校要按照開學(xué)前準(zhǔn)備、開學(xué)報(bào)到、開學(xué)后日常防控三個(gè)階段,分別制定開學(xué)報(bào)到、校園管理、學(xué)生管理、教學(xué)管理、后勤保障、突發(fā)應(yīng)急、宣傳教育等各個(gè)方面工作方案,盯緊抓牢學(xué)生、教師、校園、家庭四個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),周密制定校園防疫、復(fù)學(xué)復(fù)課、物資保障、應(yīng)急處置等方案,做到環(huán)環(huán)相扣、閉環(huán)管理,確保復(fù)學(xué)復(fù)課萬無一失。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際,通過召開網(wǎng)絡(luò)會議、錯時(shí)錯峰開會等形式,重點(diǎn)圍繞報(bào)到接待、學(xué)生管理、教學(xué)管理、后勤服務(wù)、醫(yī)療保障、安全保衛(wèi)等關(guān)鍵環(huán)節(jié),分類分次組織教職員工疫情防控知識、返校工作流程、應(yīng)急處置預(yù)案等方面專題培訓(xùn),開展開學(xué)全流程演練,做好與疾控中心、定點(diǎn)醫(yī)院銜接溝通。

各學(xué)校要對師生員工開展摸底排查,特別是14日內(nèi)自疫情嚴(yán)重省份和國(境)外返回的人員情況,建立工作臺賬,實(shí)現(xiàn)排查全覆蓋,對省外、國(境)外返回的要按有關(guān)規(guī)定做好隔離觀察,提出分期分批返校人員名單,嚴(yán)禁師生員工帶病返崗返校。加強(qiáng)留學(xué)生管理,認(rèn)真排查留學(xué)生返校行程、接受檢疫情況,按要求做好隔離觀察,禁止疫情高風(fēng)險(xiǎn)國家和地區(qū)留學(xué)生提前返校。

開學(xué)前開展校園環(huán)境整治行動,加強(qiáng)校園內(nèi)教室、宿舍、食堂、會議室、廁所、浴室、電梯等公共場所的保潔和消毒,徹底清理衛(wèi)生死角。根據(jù)本校實(shí)際情況合理規(guī)劃和設(shè)置位置相對獨(dú)立的臨時(shí)隔離觀察室,一旦有人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀,立即進(jìn)行隔離。切實(shí)做好安全管理,組織開展開學(xué)前安全隱患排查,加強(qiáng)消防、實(shí)驗(yàn)室、危化品、食品安全、校舍等管理。

多措并舉籌措防控物資,確保口罩、測溫儀、消毒液等物資儲備充足、臺賬齊備。設(shè)立一定數(shù)量隔離觀察室。確保水龍頭、洗手盆、口罩等廢棄醫(yī)用物資專用垃圾桶等設(shè)備配備齊全,數(shù)量充足。強(qiáng)化校車配備和管理,嚴(yán)格按照乘載量減半控制乘坐人數(shù),落實(shí)乘車登記、體溫檢測制度,按時(shí)通風(fēng)、消毒。

嚴(yán)把校門關(guān),充分利用信息化手段,加強(qiáng)校園管理。師生員工進(jìn)出校園嚴(yán)格體溫檢測和登記,了解疫情高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)或有報(bào)告地區(qū)旅居史,以及相關(guān)人員接觸情況,體溫正常且符合要求者,佩戴口罩方可入校,嚴(yán)禁一切無關(guān)人員進(jìn)入校園。進(jìn)入宿舍區(qū)必須實(shí)名驗(yàn)證并檢測體溫。

各高校要提前了解學(xué)生返校交通方式,學(xué)生集中地點(diǎn)可安排專用車輛接站,要在校門設(shè)立測溫區(qū)、報(bào)到處和臨時(shí)隔離區(qū),驗(yàn)證健康登記卡。精準(zhǔn)掌握未能按時(shí)返校師生情況,按規(guī)定做好相關(guān)人員隔離工作,嚴(yán)格落實(shí)復(fù)課審查制度。加大對建檔立卡貧困家庭學(xué)生幫扶關(guān)愛力度,確保開學(xué)后一個(gè)也不“掉隊(duì)”。

暫停聚集性校園活動,減少線下會議數(shù)量,原則上所有活動都以班級為單位舉辦,并控制室內(nèi)文體活動規(guī)模。學(xué)校辦事窗口和服務(wù)中心實(shí)行線上線下相結(jié)合,線下服務(wù)預(yù)約辦理。加強(qiáng)教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、體育館等重點(diǎn)場所管理,避免扎堆聚集。實(shí)行錯時(shí)洗浴,建立分班級、分樓層定時(shí)洗浴制度,加強(qiáng)浴室消毒、通風(fēng)。實(shí)行錯峰就餐,進(jìn)入食堂前做好體溫檢測,排隊(duì)、就座保持安全距離,固定座位,不面對面就餐。

對后勤人員加強(qiáng)防護(hù)教育、管理和培訓(xùn),上崗必須佩戴口罩。食堂管理員、宿舍管理員等直接接觸學(xué)生工作人員要實(shí)行集中住宿、封閉管理。做好防護(hù)教育,課前講授防控知識,提醒、督促、幫助學(xué)生做好防護(hù),發(fā)現(xiàn)異常立即報(bào)告。必須做好課堂管理,實(shí)行單人單桌。必須做好日常防護(hù),在教學(xué)區(qū)域和實(shí)驗(yàn)室、宿舍等室內(nèi)聚集場所必須佩戴口罩。非必要不外出。

錯峰錯時(shí)開學(xué)伊始,按照《安州區(qū)中小學(xué)(幼兒園、中職學(xué)校)應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情期間開學(xué)準(zhǔn)備及開學(xué)后疫情防控工作實(shí)施方案》要求,全區(qū)中小學(xué)、幼兒園、職業(yè)高中、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等對標(biāo)施策,全力以赴做好復(fù)學(xué)復(fù)課工作。

開學(xué)準(zhǔn)備有力。一是防控物資儲備到位。開學(xué)前學(xué)校建立防疫物資儲備庫,按各批次返校師生員工數(shù)準(zhǔn)備足夠用量的`口罩、紅外測溫儀、洗手液等物資。二是設(shè)置臨時(shí)觀察室。配備相應(yīng)的設(shè)施器材、防護(hù)物資、生活用品和專業(yè)人員,并提供基礎(chǔ)治療,同時(shí)聯(lián)系相關(guān)部門做好病情登記。三是消毒測溫全覆蓋。在圖書館、食堂、宿舍、會議室等公共場所設(shè)置消毒測溫點(diǎn)或應(yīng)急處置點(diǎn)凡是進(jìn)出者統(tǒng)一接受體溫測量和身體消毒,建立進(jìn)出情況、體溫測量兩本臺賬,每天上報(bào)至學(xué)校主要負(fù)責(zé)人。

組織開學(xué)有力。一是強(qiáng)化部門配合督導(dǎo)督辦。組織教體、衛(wèi)健和疾控等部門成立7個(gè)督導(dǎo)督辦組,在開學(xué)前分片區(qū)對學(xué)校開展“點(diǎn)對點(diǎn)”督導(dǎo)檢查,指導(dǎo)學(xué)校提前制定疫情防控應(yīng)急預(yù)案和開學(xué)工作實(shí)施方案,排查學(xué)校疫情防控薄弱環(huán)節(jié)和存在隱患,列出問題清單,督促學(xué)校限時(shí)整改,防止疫情的輸入和擴(kuò)散。二是持續(xù)開展師生健康摸排。建立“一校一表”臺賬,實(shí)施掛銷賬的方式每天進(jìn)行健康監(jiān)測。三是嚴(yán)格把控開學(xué)方式和措施。遵照“三不”原則,實(shí)行開學(xué)報(bào)批審查制度,落實(shí)開學(xué)演練。目前,安州中學(xué)、秀水中學(xué)和職業(yè)高中高三年級學(xué)生順利返校學(xué)習(xí)。全區(qū)中小學(xué)開學(xué)演練現(xiàn)場會取得圓滿成功。

開學(xué)防護(hù)有效。一是建立健全工作機(jī)制。按照新階段防控規(guī)范,及時(shí)修改完善,建立開學(xué)準(zhǔn)備及開學(xué)后疫情防控工作“兩案九制”工作機(jī)制,細(xì)化各個(gè)環(huán)節(jié)防護(hù)措施和教育教學(xué)工作職能職責(zé)。二是做細(xì)做實(shí)防護(hù)措施。常態(tài)化落實(shí)“一日三檢”制,加強(qiáng)日常消毒、室內(nèi)通風(fēng)透氣、校園環(huán)境衛(wèi)生等工作,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)生活條件。加強(qiáng)食堂監(jiān)管,從業(yè)人員培訓(xùn),規(guī)范操作流程,嚴(yán)把食品安全衛(wèi)生關(guān)口。實(shí)施錯時(shí)分餐,設(shè)置餐后垃圾處理點(diǎn),確保就餐環(huán)境衛(wèi)生。強(qiáng)化學(xué)生健康教育,加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,積極維護(hù)學(xué)生身心健康。

為切實(shí)做好中小學(xué)校及職業(yè)技術(shù)學(xué)校疫情防控工作,確保學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課后良好的教學(xué)秩序,保障學(xué)校師生身體健康及生命安全,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第十一師全力以赴做好學(xué)校疫情防控各項(xiàng)工作,為學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課做好充分準(zhǔn)備。

復(fù)學(xué)復(fù)課在即,做好學(xué)校疫情防控是當(dāng)前防控工作的重中之重,在第十一師防控工作指揮部的組織指導(dǎo)下,結(jié)合各學(xué)校實(shí)際情況,制定實(shí)施方案,積極開展防控工作,健全安全管理制度,有效控制疫情隱患。

據(jù)第十一師醫(yī)院四運(yùn)司衛(wèi)生服務(wù)中心任華醫(yī)生介紹說:“為了保證學(xué)校順利復(fù)學(xué)復(fù)課,十一師各醫(yī)療衛(wèi)生人員提前進(jìn)駐學(xué)校,配合學(xué)校安檢工作,對學(xué)校開學(xué)前疫情防控各項(xiàng)工作的完善、防控物資正確使用,學(xué)校辦公室、食堂、公共區(qū)域清潔消毒、食品、飲用水安全、疫情防控知識培訓(xùn)、師生心理疏導(dǎo)、規(guī)范學(xué)校醫(yī)務(wù)室設(shè)施等各項(xiàng)工作進(jìn)行全面實(shí)施和正確指導(dǎo),為營造安全校園提供有力保障”。

通過各項(xiàng)防控工作的開展,切實(shí)提高了廣大師生員工的疫情防控知識水平,增強(qiáng)了師生疫情防范意識和應(yīng)急能力,為保障廣大師生身體健康,生命安全做好應(yīng)急準(zhǔn)備,共同為在校學(xué)生筑起安全屏障。

疫情后返校復(fù)課工作方案篇九

為指導(dǎo)高等學(xué)校做好秋冬季新冠肺炎疫情防控工作,壓實(shí)高等學(xué)校防控主體責(zé)任,堅(jiān)持人物同防、多病共防,落實(shí)“四早”防控措施,精準(zhǔn)防控,制定本技術(shù)方案。

(一)學(xué)校的準(zhǔn)備。

1、常態(tài)化疫情防控下,按照教育部門復(fù)學(xué)復(fù)課有關(guān)規(guī)定,學(xué)校做好秋冬季節(jié)高發(fā)傳染病的預(yù)防工作,師生和學(xué)校公共衛(wèi)生安全得到切實(shí)保障后,周密安排學(xué)生返校報(bào)到,有序推進(jìn)秋季開學(xué)工作。

2、嚴(yán)格落實(shí)轄區(qū)黨委和政府屬地責(zé)任、行業(yè)部門主管責(zé)任、學(xué)校主體責(zé)任、個(gè)人和家庭自我管理責(zé)任。黨委書記和校長是本單位疫情防控第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控的組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任落實(shí),提前有序做好開學(xué)前學(xué)校疫情防控各項(xiàng)準(zhǔn)備和工作安排。

3、建立完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制。教育部門與衛(wèi)生健康行政部門加強(qiáng)指導(dǎo),推動學(xué)校與疾控機(jī)構(gòu)、就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的溝通協(xié)調(diào),配合屬地街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)等有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控,衛(wèi)生健康行政部門提供專業(yè)指導(dǎo)和人員培訓(xùn)服務(wù),形成教育、衛(wèi)生、學(xué)校、家庭與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制、監(jiān)測預(yù)警與快速反應(yīng)機(jī)制,做到業(yè)務(wù)指導(dǎo)、培訓(xùn)、巡查全覆蓋。

4、學(xué)校提前熟悉掌握當(dāng)?shù)蒯t(yī)療服務(wù)預(yù)案,根據(jù)本地區(qū)疫情防控形勢和學(xué)生來源特點(diǎn),制定具體防控方案和應(yīng)急預(yù)案,細(xì)化各項(xiàng)防控措施。校醫(yī)院、醫(yī)務(wù)室等應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮聯(lián)系疾控機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)的紐帶作用。學(xué)校開學(xué)前與屬地社區(qū)、公安部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和疾控機(jī)構(gòu)等做好對接,開展防控應(yīng)急演練。

5、提前做好消毒劑、口罩、手套等防疫物資儲備。在學(xué)校內(nèi)設(shè)立(臨時(shí))隔離室,位置相對獨(dú)立,以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時(shí)立即進(jìn)行暫時(shí)隔離。安排專人負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施管理、衛(wèi)生保障、監(jiān)督落實(shí)等工作。培養(yǎng)學(xué)校衛(wèi)生管理員、志愿者、宣傳員等校園防控隊(duì)伍。

6、開學(xué)前對校園開展全面的環(huán)境衛(wèi)生整治,包括教室、食堂、宿舍、圖書館等所有場所進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清潔消毒,通風(fēng)換氣,對校園內(nèi)使用的空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理。

7、組織對教職員工及學(xué)生開展防控法規(guī)和制度、個(gè)人防護(hù)與消毒等知識和技能培訓(xùn)。及時(shí)關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況,加強(qiáng)心理健康教育和疏導(dǎo)。

8、做好新生入學(xué)防疫準(zhǔn)備。做好預(yù)案和健康提示,開展新生和家長防疫知識宣傳和防護(hù)指導(dǎo)。統(tǒng)一安排好新生接送、報(bào)到、注冊等各環(huán)節(jié)的防控防護(hù)措施。

(二)學(xué)生和教職員工的準(zhǔn)備。

9、做好自我健康監(jiān)測,開學(xué)前進(jìn)行連續(xù)14天每日體溫測量,記錄健康狀況和活動軌跡,并如實(shí)上報(bào)學(xué)校。

10、及時(shí)掌握學(xué)校的各項(xiàng)防控制度和本地及學(xué)校所在地的疫情形勢、防控規(guī)定。掌握個(gè)人防護(hù)與消毒等知識和技能。注意合理作息,均衡營養(yǎng),加強(qiáng)鍛煉,返校前確保身體狀況良好。

11、學(xué)校正式確定和通知開學(xué)時(shí)間前,學(xué)生不得提前返校。來自中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的學(xué)生和教職員工返校時(shí)須向?qū)W校出示一周內(nèi)的核酸檢測報(bào)告。境外師生未接到學(xué)校通知一律不返校,返校時(shí)按照有關(guān)要求向?qū)W校出示核酸檢測證明材料。

(一)返校途中要隨身攜帶足量的口罩、速干手消毒劑等個(gè)人防護(hù)用品,全程佩戴好口罩,做好手衛(wèi)生。

(二)在公共交通工具上盡量減少與其他人員交流,避免聚集,與同乘者盡量保持距離。盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設(shè)施,接觸后要及時(shí)洗手或用速干手消毒劑等擦拭清潔處理。

(三)如返校途中身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀應(yīng)當(dāng)及時(shí)就近就醫(yī),如在飛機(jī)、火車等公共交通工具上,應(yīng)當(dāng)主動配合乘務(wù)等工作人員進(jìn)行健康監(jiān)測、防疫管理等措施,并及時(shí)將有關(guān)情況報(bào)告學(xué)校。

(一)學(xué)校管理要求。

1、嚴(yán)格日常管理。堅(jiān)持落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、因病缺勤追蹤登記制度等。每日掌握教職員工及學(xué)生動態(tài),做好缺勤、早退、請假記錄。加強(qiáng)流感等秋冬季高發(fā)傳染病的監(jiān)測、分析、預(yù)警、處置。以增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)、健康體魄為出發(fā)點(diǎn),重視學(xué)生健康素養(yǎng)和自我防護(hù)能力提升。開展經(jīng)常性防疫培訓(xùn)、檢查排查,將疫情防控作為學(xué)校日常管理的重要內(nèi)容。

2、聚集性活動管理。根據(jù)校園情況合理設(shè)置人員密集度,盡可能實(shí)施最小單元群體管理,以校區(qū)、專業(yè)、樓棟、年級、班級等為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活、體育等活動。盡量開放教室、自習(xí)室、圖書館、體育場等公共空間。加強(qiáng)各類聚集性活動管理,大型室內(nèi)聚集性活動非必要不組織。

3、進(jìn)出校登記制度。把好校門關(guān),教職員工和學(xué)生入校時(shí)嚴(yán)格進(jìn)行體溫檢測,查看健康碼,保證入校人員身體狀況健康。學(xué)校要加強(qiáng)對外賣配送和快遞人員核查、登記與管理,合理設(shè)置快遞收發(fā)點(diǎn)。

4、教室衛(wèi)生管理。加強(qiáng)室內(nèi)通風(fēng)換氣,保持教室內(nèi)衛(wèi)生清潔,垃圾及時(shí)清理。對公共區(qū)域高頻接觸物體表面,如門把手、課桌椅、講臺、樓梯扶手、電梯按鈕等,安排專人每日進(jìn)行清潔消毒。如使用空調(diào),應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全。

5、食堂衛(wèi)生管理。采取錯峰就餐,就餐排隊(duì)時(shí)與他人保持安全距離。建立就餐、消毒等食品衛(wèi)生管理臺賬。加強(qiáng)食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度。做好就餐區(qū)域桌椅、地面及餐(飲)具和炊具的清潔消毒。餐余垃圾及時(shí)清理和收集。

6、宿舍管理。學(xué)生宿舍嚴(yán)禁外來人員入內(nèi)。安排專人負(fù)責(zé)宿舍的衛(wèi)生管理和檢查。學(xué)生在宿舍區(qū)不聚集、不串門。宿舍要勤通風(fēng)、勤打掃,保持廁所清潔衛(wèi)生,洗手設(shè)施運(yùn)行良好。做好垃圾清理和日常公共區(qū)域消毒。

7、工作人員防護(hù)措施。校(樓)門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等工作期間應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)當(dāng)穿工作服并保持清潔,定期洗滌、消毒工作服。

8、健康教育課堂。把傳染病防控知識與技能等內(nèi)容納入入學(xué)教育。通過多種方式,提高師生、家長防病意識和自我防護(hù)能力。引導(dǎo)師生主動接種流感等疫苗。關(guān)注學(xué)生心理等問題,為師生提供心理健康咨詢服務(wù)。

(二)學(xué)生管理要求。

1、學(xué)生到校時(shí),應(yīng)當(dāng)按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定安全有序報(bào)到。入校時(shí)接受體溫檢測,主動出示健康碼,合格后方可入校。無特殊情況,盡量避免接送人員進(jìn)入校區(qū)。

2、在校期間,自覺按照學(xué)校規(guī)定進(jìn)行健康監(jiān)測。注意用眼衛(wèi)生,積極參加體育鍛煉。保持宿舍衛(wèi)生清潔,做好個(gè)人衛(wèi)生,定期晾曬、洗滌被褥及個(gè)人衣物。

3、嚴(yán)格遵守學(xué)校進(jìn)出管理規(guī)定,盡量減少出校,做到學(xué)習(xí)、生活空間相對固定,避免到人群聚集尤其是空氣流動性差的場所,在公共場所保持社交距離。在校園內(nèi)的學(xué)生和授課老師,可不戴口罩。

(一)學(xué)校所在地區(qū)新冠肺炎疫情風(fēng)險(xiǎn)等級發(fā)生變化,應(yīng)當(dāng)按照當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾髨?zhí)行。

(二)學(xué)生和教職員工如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀,應(yīng)當(dāng)立即做好佩戴口罩等防護(hù)措施,學(xué)生應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告輔導(dǎo)員,教職員工應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告校醫(yī)院。學(xué)校及時(shí)安排臨時(shí)隔離室進(jìn)行觀察,由指定專人負(fù)責(zé)對隔離者進(jìn)行健康狀況監(jiān)測及指導(dǎo)就診。未設(shè)置校醫(yī)院(醫(yī)務(wù)室)的學(xué)校,應(yīng)當(dāng)就近前往社區(qū)或其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行相應(yīng)處置。

(三)如發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疑似病例,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即啟動應(yīng)急處置機(jī)制,第一時(shí)間向轄區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告,配合做好流行病學(xué)調(diào)查、密切接觸者集中隔離醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。對共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)。

(四)學(xué)校對接受隔離醫(yī)學(xué)觀察的學(xué)生和教職員工,要做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛“五個(gè)到位”。教職員工和學(xué)生病愈后,返校要查驗(yàn)由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復(fù)課證明。

疫情后返校復(fù)課工作方案篇十

目前,全國各地區(qū)陸續(xù)公布開學(xué)時(shí)間,為進(jìn)一步做好疫情期間幼兒園開學(xué)前的準(zhǔn)備,確保各項(xiàng)工作正常開展。園長和老師們一定要提高應(yīng)對新冠肺炎疫情的應(yīng)急指揮、組織協(xié)調(diào)和處置能力,以下這份特定應(yīng)急預(yù)案,供各幼兒園參考實(shí)行演練。

1、嚴(yán)防疫情輸入幼兒園,確保園所的安全與穩(wěn)定;

2、檢驗(yàn)對疫情現(xiàn)場應(yīng)急處理能力,及時(shí)發(fā)現(xiàn)應(yīng)急工作中存在的缺陷,并盡快進(jìn)行完善;

3、落實(shí)每日疫情防控“零報(bào)告”制度,不漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào);

4、提高全園疫情防治知識,建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,確保師生員工身體健康和生命安全。

4、玩具娃娃一個(gè)(扮演幼兒);

5、疫情相關(guān)上報(bào)部門的聯(lián)系電話表。

演練之前,可由園長組織召開幼兒園新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練會議,根據(jù)幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案和防控工作流程圖,對演練流程作詳細(xì)解讀和培訓(xùn),讓全體各崗教師進(jìn)一步熟練掌握疫情防控應(yīng)急預(yù)案各項(xiàng)處理流程,能夠推進(jìn)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練的發(fā)展。

針對演練中的各項(xiàng)工作進(jìn)行分工部署,可具體分為以下幾個(gè)場景進(jìn)行演練預(yù)防。

家長送孩子入園時(shí)。

演練地點(diǎn):幼兒園大門口。

參與人員:保健醫(yī)、保安、主任教師、配班教師。

工作流程:

1)入園的家長在園所門口處的體溫測量點(diǎn),有序排隊(duì),注意保持間距1米(可用圓點(diǎn)或標(biāo)志物提醒間距),保健醫(yī)測試幼兒體溫并做好記錄。

2)晨檢時(shí)每名幼兒消毒雙手,檢測體溫正常后,主班教師在園所操場內(nèi)迎接幼兒,并帶至班級交給配班教師,放置衣物,然后在流動水下,按七步洗手法洗手。

3)配班教師再次在班級門口檢測幼兒體溫,探測體溫正常后帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入班級參加晨間活動。

幼兒入園前發(fā)現(xiàn)異常。

演練地點(diǎn):幼兒園門口。

參與人員:幼兒園保安、保健醫(yī)、家長扮演人員。

情景描述:幼兒由一名家長送入園,在大門口保健醫(yī)測量孩子體溫孩子時(shí),發(fā)現(xiàn)體溫偏高(額溫計(jì)測量為38.5℃)。

工作流程:

1)保安組織家長保持間隔,有序等待體溫檢測等流程。

2)幼兒園保健醫(yī)立即告知家長幼兒不能入園,要求家長帶幼兒回家觀察。

3)園所第一時(shí)間上報(bào)相關(guān)部門,做好登記處理。

4)對幼兒接觸過的人和物等進(jìn)行全方面的消毒處理。

5)和家長保持密切聯(lián)系,了解孩子居家情況。

幼兒體溫正常時(shí)入園。

演練地點(diǎn):幼兒園晨檢室。

參與人員:中層及以上行政干部、班主任、保健醫(yī)生、相關(guān)老師。

情景描述:一名幼兒在門崗體溫測量正常,按照正規(guī)的入園流程進(jìn)園,并開展正常的幼兒園生活。

工作流程:

1)一名幼兒在幼兒園門口由保健醫(yī)測量溫度,幼兒溫度正常,由班主任將幼兒帶進(jìn)晨檢室。

2)幼兒晨檢時(shí),由保健醫(yī)生按照一摸、二看、三問、四查的流程仔細(xì)檢查幼兒的身體狀況,對幼兒手部進(jìn)行消毒。

3)保安引導(dǎo)幼兒入園時(shí)踩踏消毒腳墊,并做到一人一消。

4)配班教師再次在班級門口檢測幼兒體溫,探測體溫正常后帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入班級,放置衣物,然后在流動水下,按七步洗手法洗手。

教職工入園檢查。

1)入園前,保健醫(yī)在園所門口處的體溫測量點(diǎn),對全體教職工測量體溫并做好記錄;

2)檢測體溫正常后,使用免洗消毒液進(jìn)行手部消毒;

3)保安用消毒液對教職工鞋底進(jìn)行噴灑消毒液后方可入園。

幼兒在園期間發(fā)現(xiàn)惡心嘔吐癥狀。

參與人員:中層及以上行政干部、班主任、保健醫(yī)生、班級保育老師。

情景描述:一名幼兒在門崗體溫測量正常,按照正規(guī)的入園流程進(jìn)園,并開展正常的幼兒園生活。在活動過程中,一名幼兒突然在課室里出現(xiàn)惡心嘔吐。

工作流程:

1)班主任立即給該幼兒提供一個(gè)嘔吐專用的塑料袋,迅速將嘔吐幼兒送至幼兒園隔離室,在隔離室門口與保健老師交接。教師回班前做好自我消毒工作。

2)班級保育老師迅速打開門窗,保持空氣流通的狀態(tài),并帶好一次性手套、醫(yī)用外科口罩、防護(hù)眼罩,對教室嘔吐物進(jìn)行清理及環(huán)境消毒工作。

3)配班老師組織其他幼兒有序到班級旁邊的活動室進(jìn)行活動。

4)保健醫(yī)立即打電話通知家長來園接幼兒以便及時(shí)安排就醫(yī),等在等待家長的過程中做好防護(hù)工作。

5)家長來園接患兒時(shí),由保健醫(yī)生帶領(lǐng)幼兒從隔離室專用通道出入,并送至幼兒園正門口。保健醫(yī)生跟家長溝通幼兒身體狀況,建議家長盡快帶幼兒去正規(guī)醫(yī)院就診。

進(jìn)餐及離園流程。

進(jìn)餐。

1)餐前游戲活動時(shí),教師將餐桌分散在教室四周,注意保持安全間距,不少于1米。

2)保育員佩戴口罩、一次性手套及頭套進(jìn)行餐前消毒,桌面消毒嚴(yán)格按照消毒步驟進(jìn)行消毒。

3)教師組織幼兒分散進(jìn)餐,保育員依次將飯菜送至幼兒座位處。

離園。

1)班級教師進(jìn)行室內(nèi)及走廊的環(huán)境、物品消毒工作,并做好記錄。

2)確認(rèn)班級無人后,保育員離開時(shí)打開班級紫外線消毒燈進(jìn)行室內(nèi)消毒。

3)食堂人員進(jìn)行廚房內(nèi)環(huán)境、物品消毒。

4)保潔人員進(jìn)行室內(nèi)外衛(wèi)生打掃和環(huán)境消毒。

5)保安晚間巡視園所時(shí),將各班紫外線消毒燈關(guān)閉,保證各班紫外線消毒至少1個(gè)小時(shí)。

演習(xí)結(jié)束后,參加演習(xí)的教職工一起復(fù)盤防疫流程,調(diào)整工作流程與方法。并由保健醫(yī)收集整理,打印完整版要求發(fā)放園所每位教職工。

通過應(yīng)急演練,讓教職工對防疫突發(fā)應(yīng)急方案有了更加具體的認(rèn)識,為將來開學(xué)后的防疫工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然,我們還要及時(shí)總結(jié),不斷完成,扎實(shí)工作,把防疫工作做實(shí)做細(xì),確保所有孩子的健康,讓家長放心、讓社會放心!

疫情后返校復(fù)課工作方案篇十一

根據(jù)全市疫情防控總體形勢,按照科學(xué)精準(zhǔn)、分批有序原則,全市中小學(xué)、幼兒園、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(以下簡稱“學(xué)?!保瑢⒅鸩椒峙e時(shí)有序恢復(fù)線下教學(xué)。為切實(shí)抓好師生員工返校復(fù)學(xué)工作,經(jīng)市防指同意,現(xiàn)制定本方案。

始終把師生生命安全和身體健康放在第一位,壓實(shí)“四方責(zé)任”,落實(shí)“四早要求”,扭住學(xué)校、教職工、學(xué)生、家長“四個(gè)環(huán)節(jié)”,按照“錯時(shí)開學(xué)、分類返校、嚴(yán)格管控、全面監(jiān)測、科學(xué)引導(dǎo)、強(qiáng)化保障”的原則,平穩(wěn)有序恢復(fù)秋季學(xué)期線下教學(xué)??傮w要求是:學(xué)校所在縣區(qū)有中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)的暫緩組織開學(xué);返校前7天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)所在縣區(qū)旅居史的師生員工暫緩返校;返校前7天內(nèi)有3個(gè)及以上市(直轄市有3個(gè)及以上縣區(qū))發(fā)生規(guī)模性疫情和有廣泛社會面?zhèn)鞑ワL(fēng)險(xiǎn)省份旅居史的師生員工暫緩返校;師生員工不能提供有效核酸檢測陰性證明的暫緩返校;學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮牟荒荛_學(xué);學(xué)校疫情防控工作評估不合格的不能開學(xué);有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實(shí)不到位的不能開學(xué);學(xué)校安全存在較大隱患的不能開學(xué)。

(一)完善方案預(yù)案。

各學(xué)校要認(rèn)真貫徹《新型冠狀病毒肺炎防控方案(第九版)》《校園常態(tài)化疫情防控措施20條(第四版)》《本土聚集性疫情校園應(yīng)急防控措施20條》《高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第六版)》等文件要求,制定秋季返校復(fù)學(xué)方案,修訂完善疫情防控方案、應(yīng)急處置預(yù)案,健全健康監(jiān)測方案、核酸檢測方案以及晨午(晚)檢、因病缺課(勤)跟蹤、復(fù)課證明查驗(yàn)、通風(fēng)消毒、防疫物資管理等工作制度,為秋季學(xué)期安全有序復(fù)學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

(二)嚴(yán)排細(xì)查風(fēng)險(xiǎn)。

返校復(fù)學(xué)前,要“一人一檔”制定返校師生員工信息臺帳,精準(zhǔn)掌握師生員工(含共同生活人)開學(xué)前連續(xù)10天的健康狀況、行程軌跡、接觸史和隔離管控、核酸檢測等情況,做到人頭清、人數(shù)清、位置清、管控措施清。各學(xué)校要通過建立“微信群”等方式,精準(zhǔn)掌握入校新生(含共同生活人)健康旅居情況,不漏一人。返校時(shí),需查驗(yàn)《師生員工及共居人風(fēng)險(xiǎn)排查表》、《個(gè)人健康情況排查表》,學(xué)生排查表須由家長簽字。

1.有低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史。

返校前7日內(nèi)有低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的師生員工:市域內(nèi)的居家隔離醫(yī)學(xué)觀察7天,每天進(jìn)行1次核酸檢測,持24小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明返校,不具備居家隔離條件的,實(shí)行集中隔離醫(yī)學(xué)觀察;市域外的,由學(xué)校協(xié)調(diào)屬地防指安排,在集中隔離醫(yī)學(xué)觀察場所進(jìn)行7天健康監(jiān)測,每天進(jìn)行1次核酸檢測,持24小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明返校。

2.有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史。

返校前7日內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的師生員工,待中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)降為低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)后,按有低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史落實(shí)返校措施。

3.有境外旅居史。

返校前14日內(nèi)有境外旅居史的師生員工,在落實(shí)所有管控措施后,持24小時(shí)核酸陰性證明返校。

4.有市域外(除有風(fēng)險(xiǎn)地區(qū))旅居史。

市域外(除有風(fēng)險(xiǎn)地區(qū))旅居史師生員工持48小時(shí)內(nèi)2次核酸檢測陰性證明,返溪“落地即檢”,實(shí)施7日居家(居寢)健康監(jiān)測,每天進(jìn)行1次核酸檢測。健康監(jiān)測期滿后,持行程卡、健康碼綠碼和24小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明返校復(fù)學(xué)。學(xué)校要安排具有獨(dú)立衛(wèi)生間的專門宿舍樓或宿舍樓相對獨(dú)立區(qū)域?qū)嵤W(xué)生在校居寢健康監(jiān)測,提供送餐服務(wù),健康監(jiān)測學(xué)生實(shí)行“足不出寢”管理,不得與其他人員發(fā)生接觸。如不具備獨(dú)立衛(wèi)生間條件,要加密公共衛(wèi)生間等場所消毒頻次,學(xué)生上公共衛(wèi)生間佩戴n95口罩。

5.其他人員管理。

師生員工本人(含共同居住人)集中隔離、居家隔離管控期間暫緩返校,待管控期滿后完成3天居家健康監(jiān)測、2次核酸檢測方可返校。

(三)返校核酸檢測。

師生員工在返校前3天,到居住社區(qū)開展2次核酸檢測(間隔24小時(shí)以上),核酸檢測結(jié)果均為陰性方可返校。返校當(dāng)日,學(xué)校要提前制定核酸檢測計(jì)劃,主動與屬地疾控部門對接,在校再組織1次師生員工全員核酸檢測,不得缺檢漏檢。核酸檢測時(shí),要嚴(yán)格做好個(gè)人防護(hù)、規(guī)范佩戴口罩、保持至少1米距離,盡量安排在戶外操場檢測,確需安排室內(nèi)的要選擇通風(fēng)良好的走廊、體育館等場所,減少人員交叉感染風(fēng)險(xiǎn)。

(四)應(yīng)用“溪安碼”(場所碼)。

全市教育系統(tǒng)各單位、學(xué)校要迅速注冊申領(lǐng)“溪安碼”(場所碼),未注冊申領(lǐng)“溪安碼”的學(xué)校不得組織返校復(fù)學(xué),所有入校(單位)人員一律掃碼方可進(jìn)入。

(五)環(huán)境整治消毒。

返校復(fù)學(xué)前要做好教室、衛(wèi)生間、衛(wèi)生室(保健室)、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、會議室、食堂、宿舍等公共場所環(huán)境衛(wèi)生和通風(fēng)換氣。要對學(xué)校食堂及學(xué)校飲水設(shè)備設(shè)施進(jìn)行檢查、清潔消毒,確保飲用水安全。要協(xié)調(diào)屬地衛(wèi)健、疾控部門予以專業(yè)指導(dǎo),對校內(nèi)各場所和物體表面至少進(jìn)行1次預(yù)防性消毒,確保無死角、無遺漏。位于溪湖區(qū)的學(xué)校協(xié)調(diào)屬地疾控部門組織實(shí)施消毒。

疫情后返校復(fù)課工作方案篇十二

為了保證師生的健康,牢固樹立“健康第一,安全至上”的思想,在預(yù)防全校師生新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病的發(fā)生,維護(hù)教育教學(xué)秩序穩(wěn)定方面,學(xué)校做了大量的工作,采取了得力措施。為了打好這場抗擊疫情的攻堅(jiān)戰(zhàn),我校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,積極部署疫情防控方案。在廣大師生們齊心協(xié)力,萬眾一心的努力下,學(xué)校疫情防控工作目前沒有沒感染人員,使我校防控新型冠狀病毒感染的肺炎傳染性疾病工作取得階段性勝利。

當(dāng)前,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延,吉林省已啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件i級響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作,通過辦公群組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神,貫徹落實(shí)上級的決策部署,按照高度重視、全員參與、積極應(yīng)對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的總體要求,按照預(yù)防為主,防治結(jié)合;依法防控,科學(xué)應(yīng)對;分級負(fù)責(zé),屬地管理的原則,充分準(zhǔn)備,嚴(yán)陣以待,認(rèn)真做好各項(xiàng)防控工作,最大程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對師生健康和學(xué)校安全穩(wěn)定造成的危害,維護(hù)社會穩(wěn)定。

成立了防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長負(fù)總責(zé),按照xx市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》等相關(guān)文件要求,把學(xué)校疫情防控工作作為當(dāng)前最重要工作來抓,將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作落實(shí)到學(xué)校具體部門、落實(shí)到每個(gè)班級,認(rèn)真開展學(xué)校防病防疫工作的篩查活動。

1、制定方案,精心準(zhǔn)備。

認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神,制訂應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認(rèn)真落實(shí)。

2、加強(qiáng)宣傳,及時(shí)預(yù)防。

積極開展多種形式的健康宣教,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為,提高廣大學(xué)生、教職員工對疫情防控的正確認(rèn)識和自我防護(hù)能力。學(xué)校定期對教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學(xué)生和教職員工學(xué)習(xí)、工作、生活場所衛(wèi)生進(jìn)行消毒,注意通風(fēng),保持空氣流通。

3、建立制度,完善措施。

開學(xué)后,每日對在校學(xué)生和教職工開展晨檢,仔細(xì)詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)異常癥狀的學(xué)生或教職工,要立即按有關(guān)規(guī)定,上報(bào)、隔離。要求其進(jìn)行進(jìn)一步診治,其間不得返校參加正常教學(xué)等活動。指定專人每日負(fù)責(zé)學(xué)生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學(xué)生、教職工因病缺勤,應(yīng)及時(shí)了解缺勤原因,發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象要在第一時(shí)間(2小時(shí)內(nèi))報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門。

4、暢通渠道,上報(bào)及時(shí)。

一是建立“零報(bào)告”制度。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學(xué)校與家長、學(xué)校與教育行政部門“零報(bào)告”聯(lián)系機(jī)制,完善信息收集報(bào)送渠道,保證信息暢通。

二是實(shí)行24小時(shí)值班制度。加強(qiáng)校內(nèi)值班,實(shí)行24小時(shí)值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動機(jī)制,發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息,及時(shí)準(zhǔn)確地進(jìn)行預(yù)警。

1、各班除召開“預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外,還經(jīng)常利用晨會、午會等時(shí)間,發(fā)動學(xué)生從了解病狀、預(yù)防措施到宣傳。

2、學(xué)校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報(bào)告學(xué)校,并由校長了解狀況,根據(jù)病情決定是否上報(bào)上級部門。

3、家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒,第一時(shí)間通知學(xué)校,先送醫(yī)院(不要任其返?;蛞髮W(xué)校送醫(yī)院而造成不必要的學(xué)生間互動)。

4、每日對學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查。

5、每周進(jìn)行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進(jìn)行擦拭消毒;。

6、進(jìn)行清掃或消毒時(shí),工作人員應(yīng)戴手套,清洗結(jié)束后要立即洗手。

7、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣,飯前便后洗手、勤洗澡。

8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所,特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機(jī)會。平時(shí)要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn),應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診,并積極配合醫(yī)生的治療。

9、每天進(jìn)行零報(bào)告制度。學(xué)校有專人負(fù)責(zé)每天向教育局體衛(wèi)辦報(bào)告學(xué)校的情況,做到信息暢通。

10、積極開展體育活動,加強(qiáng)體育鍛煉,保證一天的一小時(shí)鍛煉時(shí)間,從而增強(qiáng)體質(zhì),提高機(jī)體抵抗力。

11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會,內(nèi)容豐富,深入淺出,形式多樣,收效顯著。

目前乃至今后一段時(shí)間,防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務(wù)還十分艱巨,我們將在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)造條件,千方百計(jì)做好防控工作,為全面防控疫情作出貢獻(xiàn)!

疫情后返校復(fù)課工作方案篇十三

按照教育部《大專院校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》要求及省、市防疫工作部署,學(xué)生返校后將由線上教學(xué)轉(zhuǎn)為線下課堂教學(xué),為保證教學(xué)的有效銜接,彌補(bǔ)疫情期間線上教學(xué)無法進(jìn)行的教學(xué)內(nèi)容,如期完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),特制定本教學(xué)工作方案。

學(xué)校定于5月16日至17日(第10周)畢業(yè)班學(xué)生返校,5月18日畢業(yè)班開展正常教學(xué)工作;5月28日至30日,2017級、2018級、2019級學(xué)生返校,6月1日起開展線下課堂教學(xué)(校歷見附件1)。

1.全校理論課程已于3月9日網(wǎng)上開展在線教學(xué),畢業(yè)班的重(補(bǔ))修課程已于4月7日網(wǎng)上開展在線教學(xué)。教師可在學(xué)生返校復(fù)課期間繼續(xù)采用線上教學(xué)授課。學(xué)生返校結(jié)束后,開展線下課堂教學(xué),采用線下教學(xué)為主、線上教學(xué)為輔的方式上課。前期線上教學(xué)的理論課程在學(xué)生返校后可根據(jù)需要酌情補(bǔ)課,時(shí)間原則安排于晚上和周末。課堂教學(xué)管理按照《蘭州工業(yè)學(xué)院疫情防控期間上課管理辦法》(見附件2)執(zhí)行。

2.學(xué)校將在正式返校復(fù)課后,安排主題班會開展疫情防控知識教育,對學(xué)生進(jìn)行個(gè)人防護(hù)與消毒等《防控指南》宣傳和指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生在疫情防控期間避免到人群聚集尤其是空氣流動性差的場所,減少不必要的外出。

3.學(xué)生返校結(jié)束后,根據(jù)學(xué)校疫情防控要求,執(zhí)行調(diào)整后的教學(xué)進(jìn)程和課表。

4.對合班上課的學(xué)科基礎(chǔ)課和專業(yè)課,學(xué)生人數(shù)大于等于65人的,因教室條件限制,各教學(xué)單位應(yīng)調(diào)整為單班授課;《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》《馬克思主義基本原理概論》《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》《中國近現(xiàn)代史綱要》《形勢與政策》等課程繼續(xù)線上教學(xué)模式,暫不開展課堂教學(xué)(根據(jù)學(xué)校疫情防控情況確定線下課堂教學(xué))。

5.全校性通識選修課程和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程繼續(xù)以網(wǎng)課形式由學(xué)生線上自主學(xué)習(xí)。

6.實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))等課程在學(xué)生返校后按教學(xué)進(jìn)程進(jìn)行,實(shí)驗(yàn)教學(xué)集中補(bǔ)課時(shí)間原則上安排在晚上和周末。實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))課程原則上取消校外教學(xué)活動,并酌情壓縮教學(xué)內(nèi)容。能推遲時(shí)間的,原則上向后推遲。實(shí)驗(yàn)場所管理按《蘭州工業(yè)學(xué)院疫情防控期間實(shí)驗(yàn)室開放管控方案》執(zhí)行。

7.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作按照學(xué)校《關(guān)于20xx屆畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)教學(xué)工作調(diào)整的通知》執(zhí)行,由各學(xué)院制定具體工作要求和答辯形式,指導(dǎo)教師應(yīng)通過線上、線下結(jié)合加強(qiáng)指導(dǎo),圖書館、實(shí)驗(yàn)室和教室要求為學(xué)生全面開放。對無條件開展工程實(shí)踐和社會實(shí)踐的課題,經(jīng)學(xué)院同意,可調(diào)整為其他符合要求的內(nèi)容和形式。

8.體育活動原則上安排室外進(jìn)行,積極發(fā)揮體育社團(tuán)作用,倡導(dǎo)師生每天進(jìn)行體育鍛煉,提高免疫力。本學(xué)期的體育課程教學(xué)順延至下學(xué)期開展。

9.各教學(xué)單位組織任課教師全面分析學(xué)生延期返校期間在線教學(xué)成效,在綜合評估學(xué)生在線學(xué)習(xí)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,合理調(diào)整課程教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。具體要求見本方案第四部分(線上教學(xué)工作總結(jié)和課堂教學(xué)方案)。

10.各教學(xué)單位應(yīng)確認(rèn)任課教師未受疫情影響可正常工作,如有必要安排其他教師接替教學(xué)任務(wù),并報(bào)教務(wù)處審批備案。對不能按時(shí)返校和被隔離的學(xué)生實(shí)行線上教學(xué),安排教師進(jìn)行一對一學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

11.對于大學(xué)生學(xué)科技能競賽和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目,各教學(xué)單位應(yīng)分團(tuán)隊(duì)分批錯時(shí)安排在實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)基地和專創(chuàng)融合基地等場所開展競賽訓(xùn)練和項(xiàng)目訓(xùn)練。

12.對于入駐a·力創(chuàng)客空間的項(xiàng)目、團(tuán)隊(duì)和企業(yè),可錯時(shí)分團(tuán)隊(duì)輪流進(jìn)入空間開展小組研討和訓(xùn)練。

13.校級立項(xiàng)的一流本科專業(yè)、一流課程、教學(xué)研究項(xiàng)目、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革項(xiàng)目、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃項(xiàng)目和專創(chuàng)孵化基地經(jīng)費(fèi)已劃撥到各教學(xué)單位,請各單位做好項(xiàng)目管理和經(jīng)費(fèi)使用。

14.暫停講座等聚集性教學(xué)活動,確需開展的經(jīng)學(xué)校防控辦審批后進(jìn)行。

15.非本校學(xué)生、非本校教師禁止進(jìn)入教室開展任何培訓(xùn)、宣講活動。

16.各學(xué)院做好缺勤、早退、請假記錄,對因病缺勤的教職員工和學(xué)生及時(shí)追訪和上報(bào)。

17.課堂教學(xué)期間出現(xiàn)疑似感染癥狀應(yīng)急處置:學(xué)生中如在課堂出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等新冠肺炎疑似癥狀或病例,授課教師按照《蘭州工業(yè)學(xué)院疫情防控應(yīng)急預(yù)案》執(zhí)行。

(一)教室。

1.教師、學(xué)生、教室管理員在教學(xué)區(qū)域應(yīng)佩戴口罩,如有可疑癥狀,應(yīng)避免進(jìn)入教學(xué)區(qū)域。

2.教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間保持一定距離,采取間隔位置就坐方式,避免近距離接觸。

(二)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。

1.做好實(shí)驗(yàn)室值班值守、巡檢工作,確保實(shí)驗(yàn)室安全。

2.使用過的實(shí)驗(yàn)物品、手套、手紙、口罩及其他廢棄物品按規(guī)定分類放置在專用垃圾袋進(jìn)行處理。

具體防控要求按照《蘭州工業(yè)學(xué)院疫情防控期間實(shí)驗(yàn)室開放管控方案》執(zhí)行。

(三)圖書館。

1.疫情防控期間,減少進(jìn)出通道。體溫異常者,不允許進(jìn)入圖書館。進(jìn)入圖書館者,必須戴好口罩。

2.限制每天進(jìn)館人數(shù),增加座位間距。合理疏導(dǎo)館內(nèi)人員,不組織聚集性活動。

3.主推電子版書籍,重新制定紙質(zhì)版圖書借還規(guī)則和處理原則,歸還書刊建議通過紫外線等方式進(jìn)行消毒后再歸架。

(四)體育場館。

疫情防控期間,暫停校內(nèi)集體課外體育活動、競賽,根據(jù)疫情防控變化調(diào)整校內(nèi)競賽計(jì)劃;嚴(yán)禁校外人員進(jìn)入體育場館和活動中心;室外場地根據(jù)疫情防控要求開放。

(五)辦事窗口和服務(wù)。

學(xué)生服務(wù)盡量轉(zhuǎn)為線上服務(wù)模式。線下服務(wù)采用預(yù)約制,采取分時(shí)段現(xiàn)場辦理業(yè)務(wù)。進(jìn)入者需檢測體溫,全程佩戴口罩。

(六)環(huán)境消毒。

1.教學(xué)場所及實(shí)驗(yàn)室:教室、自習(xí)室、實(shí)驗(yàn)室等公共教學(xué)區(qū)域地面每天消毒2次并做好紀(jì)錄。每日通風(fēng)不少于3次,每次不少于30分鐘。如條件允許,在做好保溫的前提下,開啟窗戶,保持空氣流通、新鮮。實(shí)驗(yàn)室除常規(guī)消毒外,每天增加1次實(shí)驗(yàn)設(shè)備設(shè)施噴灑消毒。

2.高頻接觸物品:對教學(xué)場所門把手、課桌椅、講臺、電腦鍵盤、鼠標(biāo)、水龍頭、樓梯扶手、室內(nèi)健身器材、電梯間按鈕等高頻接觸物表面,每日定期消毒并記錄。

根據(jù)省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步提升高等學(xué)校在線教育教學(xué)能力的通知》《關(guān)于做好高校在線教學(xué)工作階段性總結(jié)的通知》要求,為保證線上線下教學(xué)的有效銜接,各教學(xué)單位認(rèn)真完成疫情防控期間的線上教學(xué)工作總結(jié),制訂學(xué)生返校后的課堂教學(xué)方案,組織任課教師制訂所授課程在線教學(xué)轉(zhuǎn)為課堂教學(xué)的教學(xué)方案。

各教學(xué)單位要認(rèn)真總結(jié)線上教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)以及推動教學(xué)改革的亮點(diǎn);存在的問題;無法開展線上教學(xué)未完成的教學(xué)任務(wù);因網(wǎng)絡(luò)條件無法線上學(xué)習(xí)的學(xué)生情況等。

(二)教學(xué)單位課堂教學(xué)方案。

各教學(xué)單位根據(jù)線上教學(xué)工作總結(jié),在充分分析線上教學(xué)工作進(jìn)展、教學(xué)內(nèi)容完成情況、學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容掌握情況等教學(xué)實(shí)際情況后,制定本單位課堂教學(xué)工作方案。制定方案時(shí),應(yīng)對每一位任課教師提出具體教學(xué)要求。工作方案應(yīng)包括但不限于以下內(nèi)容:

1.組織任課教師總結(jié)教學(xué)情況、評估學(xué)生學(xué)習(xí)情況的方案。在總結(jié)教學(xué)情況時(shí)應(yīng)突出落實(shí)培養(yǎng)目標(biāo)和畢業(yè)要求,按照課程大綱要求,對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)效果等進(jìn)行核查。

2.受線上教學(xué)條件限制,導(dǎo)致部分課程內(nèi)容學(xué)生普遍掌握度較差的情況摸底及應(yīng)對方案。

3.受疫情影響未能如期進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐類課程的`情況摸底及應(yīng)對方案。

4.學(xué)生所處地域網(wǎng)絡(luò)條件差、沒有學(xué)習(xí)終端設(shè)備(pc機(jī)、筆記本電腦)等造成的沒有參與在線教學(xué)的情況摸底及應(yīng)對方案。

5.身處疫區(qū)的學(xué)生如暫時(shí)不能返校,該類學(xué)生的持續(xù)在線教學(xué)方案。

(三)任課教師的課堂教學(xué)方案。

各教學(xué)單位組織任課教師按照本單位工作方案,針對所授課程制定課堂教學(xué)方案,落實(shí)到每一門課程、細(xì)化到各類學(xué)生,應(yīng)包括但不限于以下內(nèi)容:

1.梳理受疫情影響按教學(xué)進(jìn)度未能如期完成的教學(xué)環(huán)節(jié),如實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐類課程等,制定轉(zhuǎn)為課堂教學(xué)后的補(bǔ)課計(jì)劃。

2.梳理該門課程在線學(xué)習(xí)期間完成的章節(jié)、知識點(diǎn),對學(xué)生普遍掌握度較差的章節(jié)、知識點(diǎn)做好記錄,同時(shí)制定在課堂集中教學(xué)后的補(bǔ)課計(jì)劃;梳理學(xué)生由于所處地域網(wǎng)絡(luò)條件差、沒有學(xué)習(xí)終端設(shè)備(pc機(jī)、筆記本電腦)等造成的沒有參與在線教學(xué)的情況,制定出課堂集中教學(xué)后的補(bǔ)課計(jì)劃;針對在線教學(xué)期間講授內(nèi)容的薄弱環(huán)節(jié)或?qū)W生掌握度不深入的章節(jié)進(jìn)行鞏固講授、輔導(dǎo)答疑等多種方式的教學(xué)方案。

3.梳理身處疫區(qū)的學(xué)生情況,如暫時(shí)不能返校,針對該類情況制定線上、線下同時(shí)進(jìn)行教學(xué)的方案。線下針對已返校集中授課的學(xué)生,線上針對未返校的學(xué)生。在制定方案時(shí)建議安排同班已返校的同學(xué)進(jìn)行在線幫扶。

任課教師的課堂教學(xué)方案交各教學(xué)單位審核,各教學(xué)單位的在線教學(xué)工作總結(jié)和教學(xué)方案電子版于5月27日前發(fā)送至教務(wù)處教務(wù)科張衛(wèi)峰老師郵箱(xxxxxxx@)。

1.學(xué)校將根據(jù)疫情防控要求及時(shí)調(diào)整教學(xué)安排,并在教務(wù)信息網(wǎng)及時(shí)公布。

2.因疫情影響不能按返校安排及時(shí)到校的學(xué)生,其注冊、休學(xué)復(fù)學(xué)、補(bǔ)緩考等事宜予以個(gè)案處理。

3.20xx級學(xué)生的補(bǔ)考重修按照《關(guān)于20xx屆畢業(yè)生返校補(bǔ)考、重修考試的通知》執(zhí)行。

20xx級、20xx級、20xx級的課程補(bǔ)考待學(xué)生返校結(jié)束后進(jìn)行,具體時(shí)間另行通知,本學(xué)期課程重修順延至下學(xué)期進(jìn)行。

教務(wù)處。

20xx年5月8日。

疫情后返校復(fù)課工作方案篇十四

為實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)“疫”期間師生安全,防止交叉感染,實(shí)現(xiàn)防疫不松懈、教學(xué)有質(zhì)量工作目標(biāo)。經(jīng)學(xué)校研究,決定對上下學(xué)進(jìn)行安排部署。

學(xué)校高度重視此項(xiàng)工作,成立了以校長的專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每天各校門由1名帶班領(lǐng)導(dǎo)、2名測溫教師、2名消毒人員、2名學(xué)校保安組成。

組長:xx。

副組長:xx。

成員:xxxx。

學(xué)校門口每日測體溫及疏導(dǎo)人員要求。

1、早上7:20和中午1:20前相關(guān)人員必須按時(shí)到崗,佩戴好口罩、手套等防護(hù)用具,準(zhǔn)備學(xué)生入校的體溫篩查工作。

2、體溫篩査人員要態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、動作迅速,發(fā)現(xiàn)體溫異常師生立即上報(bào)帶班領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)行登記其相關(guān)情況,通知家長領(lǐng)學(xué)生回家隔離治療,決不允許一名體溫異常學(xué)生進(jìn)入校門。

3、學(xué)校保安及班主任老師要通過擴(kuò)音器等工具,教育學(xué)生按秩序排隊(duì),不擁擠,每人之間相隔1米,保證學(xué)生快速有序進(jìn)入學(xué)校。

1、教師和學(xué)生上、下學(xué)可根據(jù)情況自行選擇正門或者東門進(jìn)入校園(提前調(diào)查各門入校學(xué)生人數(shù))一律走校門口消毒區(qū)域,上學(xué)時(shí)測量體溫入校。教師提前到校,測量體溫、消毒后進(jìn)入學(xué)校。

2、學(xué)生到校時(shí)間不得早于學(xué)校規(guī)定時(shí)間,一律在校門口間隔1米,佩戴口罩、排兩路縱隊(duì)測溫、消毒入校。

3、家長將學(xué)生送至學(xué)校大門口后迅速離開,避免聚集。手機(jī)保持通暢,如學(xué)生有發(fā)熱現(xiàn)象須第一時(shí)間能夠聯(lián)系。家長不能進(jìn)入學(xué)校設(shè)置的隔離帶,且車輛不能長時(shí)間停放。對違反規(guī)定的家長進(jìn)行勸阻,如不聽勸阻,實(shí)施闖卡、辱罵毆打管理人員等行為可報(bào)警處理。

4、學(xué)校大門口及進(jìn)入教學(xué)樓的路線設(shè)有間隔一米的綠色箭頭標(biāo)識,值班教師時(shí)刻提醒學(xué)生保持距離,拒絕扎堆聚集。

5、學(xué)生根據(jù)操場上的箭頭標(biāo)識,按照規(guī)劃路線進(jìn)入教室。進(jìn)?;蛘n間發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常時(shí),值班領(lǐng)導(dǎo)立即將發(fā)熱學(xué)生帶到臨時(shí)留觀室,十五分鐘后由校醫(yī)進(jìn)行精確測溫、研判,如體溫還是異常則帶到隔離觀察室,并向上級報(bào)告、通知家長,對學(xué)生所經(jīng)區(qū)域進(jìn)行及時(shí)消殺。

6、分年級、分批次、分區(qū)域,錯時(shí)有序安排學(xué)生放學(xué),所有班主任按照學(xué)校規(guī)定時(shí)間,不可拖堂或留堂。減少學(xué)生聚集人數(shù)和次數(shù)。

xxx。

1、入校。

正門:xx老師負(fù)責(zé)檢測體溫,保安1、保安2負(fù)責(zé)在校門口維護(hù)秩序,xx主任負(fù)責(zé)在操場主席臺前維護(hù)秩序,xx組長負(fù)責(zé)在科技樓西門維護(hù)秩序,xx老師負(fù)責(zé)在老樓教學(xué)樓西門維護(hù)秩序,xx組長負(fù)責(zé)在教學(xué)樓新樓西門維持秩序。

東門:xx負(fù)責(zé)檢測體溫,保安3、李師傅負(fù)責(zé)在校門口維護(hù)秩序,xx組長負(fù)責(zé)在教學(xué)樓老樓東門口維持秩序、xx組長負(fù)責(zé)在教學(xué)樓老樓一層水房處維持秩序、xx組長負(fù)責(zé)在教學(xué)樓新樓連廊一層維持秩序、xx組長負(fù)責(zé)在教學(xué)樓新樓東門口維持秩序。

2、離校。

由xx校長負(fù)責(zé)安排各年級、班級錯峰放學(xué),負(fù)責(zé)對學(xué)生的排隊(duì)、帶隊(duì)和間隔1米進(jìn)行要求。

xx校長(正門)、xx主任(東門)負(fù)責(zé)在學(xué)校門口護(hù)導(dǎo)。

疏導(dǎo)學(xué)生有序放學(xué):正門:xx、保安1,東門:xx、李師傅。

xx主任負(fù)責(zé)在教學(xué)樓新樓一二層。

xx老師負(fù)責(zé)在操場主席臺前護(hù)導(dǎo)。

xx校長、xx主任負(fù)責(zé)在教學(xué)樓各層護(hù)導(dǎo)。

保安2(正門)、保安3(東門)在學(xué)校外護(hù)導(dǎo)區(qū)域巡視。

五、課間活動。

1、錯峰開展課間活動。(每節(jié)課時(shí)40分鐘,課間是15分鐘。)。

2、錯峰下課上廁所。

分樓層分批次上廁所:班主任帶隊(duì),一名科任老師疏導(dǎo)看護(hù),不允許在樓道逗留和聚集。每節(jié)課時(shí)40分鐘,課間15分鐘。具體安排:

每節(jié)課的下課前5分鐘,老樓二層去廁所。

每節(jié)課下課鈴響,老樓一層。

每節(jié)課下課鈴響5分鐘后,新樓二層。

每節(jié)課上課前5分鐘,老樓三層。

每節(jié)課上課鈴響,新樓一層。

3、人員安排。

xx校長負(fù)責(zé)規(guī)劃入廁學(xué)生的路線、間隔線,并負(fù)責(zé)總監(jiān)護(hù)。

xx校長負(fù)責(zé)流動監(jiān)護(hù)。

xx主任負(fù)責(zé)男生保持一米間隔,并按規(guī)定路線行走。

xx主任負(fù)責(zé)女生保持一米間隔,并按規(guī)定路線行走。

班主任和科任老師負(fù)責(zé)學(xué)生洗手和消毒。

備注:課間活動期間,班主任組織好學(xué)生做好個(gè)人防護(hù),不要與同學(xué)打斗,不要去外班進(jìn)行交流,因?yàn)橥瑯菍悠渌昙壢栽谏险n,注意不要在教室或樓道內(nèi)大聲喧嘩。監(jiān)督學(xué)生,防止課間亂跑,造成集聚。

課間活動,班主任老師提前安排好科學(xué)健康的室內(nèi)活動。如外出活動,錯峰到制定活動區(qū)域活動。

疫情后返校復(fù)課工作方案篇十五

為有效防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,阻斷疫情向校園蔓延,確保全院師生生命安全和身體健康,按照黨中央、國務(wù)院和教育部、海南省委省政府、海南省教育廳等關(guān)于疫情防控工作的指示精神和要求,學(xué)院堅(jiān)持“以學(xué)生為中心”,護(hù)好“一校人”,特制定2019—2020學(xué)年春季學(xué)期延期開學(xué)工作房案。

根據(jù)我院具體情況,學(xué)院暫定2019—2020學(xué)年春季學(xué)期開學(xué)時(shí)間由2020年2月17日延遲至2020年3月2日,學(xué)生返校報(bào)到時(shí)間為2020年2月29日—3月1日。非湖北籍教師返校報(bào)到時(shí)間為2020年2月24日,湖北籍教師返校報(bào)到時(shí)間為2020年2月28日,按照海南省教育廳瓊字[2020]4號文件要求,學(xué)院設(shè)置好校園防護(hù)隔離區(qū),除大部分在教師家中及宿舍自我隔離外,學(xué)院按上級要求做好相關(guān)返校師生專門隔離的準(zhǔn)備工作。

為保證延期開學(xué)時(shí)段學(xué)院行政與黨團(tuán)工學(xué)等“組織系統(tǒng)”及“教學(xué)系統(tǒng)”有序運(yùn)行,各部門、各系部應(yīng)充分利用“線上辦公”,保證隨時(shí)隨地“干部不斷線”、“師生有聯(lián)系”、“干群有聯(lián)絡(luò)”、“工作有著落”,通過各類網(wǎng)絡(luò)平臺有序開展各項(xiàng)工作。做到三個(gè)“確保”,即確保“開學(xué)延期但教學(xué)不延期”,“停課但不停教、不停學(xué)”。確保春季學(xué)期教學(xué)質(zhì)量不因延期開學(xué)而縮水,并切實(shí)做好延期開學(xué)期間全院學(xué)生(特別是湖北;武漢;籍學(xué)生)的學(xué)業(yè)安排工作。確保延期開學(xué)期間,師生雖“不進(jìn)校園但學(xué)校就在我身邊”,學(xué)院各項(xiàng)組織系統(tǒng)運(yùn)行通暢。

(一)理論教學(xué)部分,圍繞課程大綱,充分利用教育部推薦的全國和地方在線教育平臺和學(xué)習(xí)資源,開展線上教學(xué)、輔導(dǎo)及答疑,次數(shù)及時(shí)間不低于學(xué)院原既定課表次數(shù)及時(shí)間。

(二)實(shí)踐教學(xué)部分適當(dāng)推遲或調(diào)整。20xx、20xx級各專業(yè)開設(shè)課程的實(shí)踐學(xué)時(shí)調(diào)整至學(xué)院正式開學(xué)后再予以執(zhí)行。暫停其他所有實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐等教學(xué)活動和社會實(shí)踐活動。

(三)各系部暫停頂崗實(shí)習(xí)和跟崗實(shí)習(xí)等活動,對目前已在外實(shí)習(xí)、暫時(shí)無法撤回的學(xué)生,要協(xié)調(diào)實(shí)習(xí)單位切實(shí)做好學(xué)生安全防護(hù)工作,安排專人進(jìn)行管理和防護(hù)教育。

(四)任課教師根據(jù)課程大綱中的考核評價(jià)辦法及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,合理設(shè)置疫情防控期間的教學(xué)評價(jià)方式。

(五)針對湖北籍疫區(qū)學(xué)生開展學(xué)業(yè)指導(dǎo)。

(六)2019—2020秋季學(xué)期期末考試緩考、補(bǔ)考時(shí)間將順延至本學(xué)期正式開學(xué)后2周內(nèi)完成。

(一)分類做好統(tǒng)計(jì)和跟蹤排查工作,建好學(xué)生出入數(shù)據(jù)庫。

(二)學(xué)生處、院團(tuán)委聯(lián)動公共基礎(chǔ)教學(xué)部及心理老師提供及時(shí)有效的心理援助和咨詢服務(wù),協(xié)助做好湖北學(xué)生開展“1對1”服務(wù)指導(dǎo)工作。

(三)組織開展線上活動,如線上班會、線上青年學(xué)堂等活動。

(一)成立院系兩級延期開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌規(guī)劃疫情防控特殊時(shí)期各項(xiàng)工作。

(二)全體學(xué)生須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)返校,按照學(xué)院的統(tǒng)一安排及要求開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動。

(三)自本方案發(fā)布之日起,各系部、各部門依據(jù)本預(yù)案制定本單位的各類工作預(yù)案。各系部總體行政工作方案由系部負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌并統(tǒng)一報(bào)送院長辦公室(楊麗娜)。各系部教學(xué)工作方案報(bào)送教務(wù)處(趙樹敏)。各黨團(tuán)工作由黨總支(副)書記統(tǒng)籌,黨務(wù)工作方案報(bào)送院組織部(易湘澤)。團(tuán)委、學(xué)工工作同時(shí)報(bào)送學(xué)生處、院團(tuán)委(王強(qiáng))。

(四)已列入防疫常規(guī)工作和默認(rèn)程序的工作按要求正常執(zhí)行。

(一)2020屆畢業(yè)生工作安排將視全國疫情防控情況及時(shí)調(diào)整,原則上不延遲本屆畢業(yè)生的畢業(yè)時(shí)間,具體安排另行通知。

(二)本方案僅適用于本次疫情發(fā)展需要延期開學(xué)時(shí)段的工作應(yīng)急部署。本預(yù)案自學(xué)院正式發(fā)布之日起執(zhí)行,期間如根據(jù)疫情發(fā)展形勢,上級主管部門另有新規(guī),學(xué)院將相機(jī)調(diào)整預(yù)案,直至疫情防控結(jié)束。

“莫道浮云終蔽日,嚴(yán)冬過盡綻春蕾”,在這場庚子年初的“大考”里,面對肆無忌憚的新冠狀病毒,我們有固若金湯、堅(jiān)不可摧的戰(zhàn)斗堡壘,有堅(jiān)守崗位、靠前指揮的黨員干部,有萬眾一心、眾志成城的人民群眾,這場“戰(zhàn)疫”必勝,中國必勝!

疫情后返校復(fù)課工作方案篇十六

1月22日,濱河高中迅速行動,召開疫情防控專題會議,成立以黨總支書記、校長焦紅立為組長的防控領(lǐng)導(dǎo)小組,副校長各司其職,明確責(zé)任,全體中層領(lǐng)導(dǎo)參與。

二、強(qiáng)化值班,確保疫情防控?zé)o空擋。

嚴(yán)格防控值班,實(shí)行校長帶班制。五位校長為值班組長,負(fù)責(zé)當(dāng)天學(xué)校疫情防控及應(yīng)急處置工作,四人一組,換班吃飯,確保特殊時(shí)期值班無空擋。

三、及時(shí)召開防控工作專題會議,通報(bào)疫情,制定防控措施,積極科學(xué)做好防控知識宣傳。

1、1月23日下午召開防控專題會議,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)有關(guān)要求科學(xué)合理制定我校防控措施,確保有效防控,積極應(yīng)對。

2、1月24日召開防控知識宣傳專題會議,通過微信群、班級qq群、校信通等向全體教職工及家長、學(xué)生做好疫情防控知識宣傳,同時(shí)做好師生穩(wěn)定工作,做到科學(xué)應(yīng)對,不信謠、不傳謠。

3、1月25日下午3點(diǎn)召開“湖北返鄉(xiāng)人員”專題處置會,研究湖北省除武漢以外餐廳返鄉(xiāng)人員處置方法、程序;成立以副校長董燦國、安全辦主任張英豪、校醫(yī)孫晉平、公安民警席明亮為成員的“四包一”責(zé)任小組,落實(shí)體溫一天三測量、活動區(qū)域一天兩消毒的工作要求,嚴(yán)格按要求隔離14天(實(shí)際隔離26天)。

4、1月26日上午9點(diǎn)召開“防控小組會議”,通報(bào)疫情,壓實(shí)責(zé)任,強(qiáng)調(diào)對“特殊人員”的監(jiān)督管理,按要求開展工作。

5、1月27日召開“四包一”人員工作專題會,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)“四包一”成員職責(zé),強(qiáng)化監(jiān)管責(zé)任。

7、2月10日召開防控工作階段總結(jié)會。董校長通報(bào)學(xué)校防控工作具體做法,各級部、各處室匯報(bào)開學(xué)工作預(yù)案,進(jìn)一步細(xì)化、明確開學(xué)前后的疫情防控及消毒工作。要求所有中層領(lǐng)導(dǎo)提高站位,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政策,領(lǐng)會文件精神,科學(xué)宣傳上級政策及防控知識,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

四、加強(qiáng)防控政策、防控知識宣傳,積極營造全民參與的防控氛圍。

學(xué)校以多種方式開展宣傳工作,引導(dǎo)廣大師生、全體家長增強(qiáng)自我防護(hù)的意識和戰(zhàn)勝疫情的信心,全力以赴打贏這場疫情防控狙擊戰(zhàn)。一是在校門口醒目處張貼5條橫幅和各項(xiàng)公告、宣傳頁;二是利用微信工作群、家校交流群、學(xué)校公眾號、校園網(wǎng)站等網(wǎng)絡(luò)方式向全體學(xué)生及家長推送《伊川縣濱河高中告全體學(xué)生及家長的一封信》,引導(dǎo)學(xué)生及家長樹立信心,科學(xué)應(yīng)對,不信謠、不傳謠;三是利用網(wǎng)絡(luò)方式向全校教職工、社會宣傳疫情防控知識、防控措施110余條。

五、認(rèn)真做好疫情排查,堅(jiān)決防止病毒進(jìn)校園。

1、認(rèn)真、細(xì)致開展全校師生假期出行排查。從1月27日起,學(xué)校對全體教職工、臨時(shí)聘用人員、保安開展排查工作,每天至少兩次通知,共排查出1月8日后我校116人去過“一省七市”疫區(qū)或與疫區(qū)返鄉(xiāng)人員有接觸,排查出有14名學(xué)生1月24日后與疫區(qū)返鄉(xiāng)人員有接觸,并嚴(yán)格實(shí)行14天隔離政策(后按要求改為20天)。

2、嚴(yán)格門崗出入登記制度。除值班人員外,任何人不能進(jìn)校園,同時(shí)要求值班人員測量體溫、登記后,佩戴口罩方能入校值班;截至目前,門崗出入登記共580余人次。

3、嚴(yán)格實(shí)行門崗及值班消毒。門口處、門崗室、值班室每天不低于2次消毒,同時(shí)對值班車輛入校進(jìn)行消毒。

六、嚴(yán)格消毒標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行全校消毒。

1、學(xué)校高度重視,迅速組建消毒隊(duì)伍。由左偉強(qiáng)副校長具體負(fù)責(zé)消毒工作,后勤主任擔(dān)任消毒組長,由各級部各處室主任、后勤人員組成消毒隊(duì)員。

2、做好關(guān)鍵部位的消毒工作。假期期間對門崗、值班室等重點(diǎn)部位每天消毒兩次,其他地方一周消毒一次。

七、“停課不停教”,有序開展線上教學(xué)。

為認(rèn)真落實(shí)上級疫情防控期間“停課不停教,停課不停學(xué)”的要求,濱河高中精心準(zhǔn)備,統(tǒng)籌安排,部署開學(xué)前教學(xué)工作,制定《伊川縣濱河高中疫情防控期間教學(xué)工作方案》及《伊川縣濱河高中關(guān)于疫情期間開設(shè)網(wǎng)絡(luò)直播課堂的通知》,2月1日開始執(zhí)行。

自2月1日至今,除考試,周日休息共計(jì)上課17天。

高二年級:一部合計(jì)597節(jié)直播課堂。學(xué)生參與率大致在90%以上。二部不帶晚自習(xí)直播,和部分老師中午或者下午大課間直播大概660節(jié)次直播課,學(xué)生聽課率83%左右。

高三年級:一部結(jié)合統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和上課情況,視頻課162節(jié),線上直播課545節(jié);學(xué)生平均參與率83%,實(shí)驗(yàn)班參與率97%以上。二部合計(jì)799節(jié)直播課堂。學(xué)生參與率大致在90。002%以上。高三年級2月27、28日將參加學(xué)科網(wǎng)組織的”3十綜合”模式的全國部分省市高三年級線上聯(lián)考。

每周一節(jié)班會課,對疫情期間學(xué)生心理進(jìn)行疏導(dǎo),心理咨詢室推出系列心理輔導(dǎo)課程《停課不停學(xué),如何更高效》、《抗疫安心穩(wěn)情緒》、《激發(fā)學(xué)生內(nèi)在動力,挑戰(zhàn)不可能》。

八、后勤處疫情期間采購儲備防疫物資情況。

1、84消毒液650斤,庫存530斤。

2、75%酒精3箱。庫存2箱半。

3、手動噴霧器25個(gè),電動噴霧器4個(gè),小噴壺16個(gè)。

4、口罩60包。

5、玻璃體溫計(jì)270支。

6、手持紅外體溫計(jì)4支。

7、皮手套20雙,線手套2包。

8、洗手液285瓶,肥皂200塊。以上共計(jì)1萬4千元左右。

一、認(rèn)真準(zhǔn)備,科學(xué)謀劃,周密制定應(yīng)急預(yù)案。

為認(rèn)真落實(shí)上級疫情防控期結(jié)束后開學(xué)準(zhǔn)備工作,我校特制定“三案十制度”:《伊川縣濱河高中20xx年寒假開學(xué)準(zhǔn)備工作方案》、《伊川縣濱河高中開學(xué)方案》、《伊川縣濱河高中突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《伊川縣濱河高中因病缺勤登記、追蹤制度》、《伊川縣濱河高中關(guān)于傳染病防控的健康教育制度》、《伊川縣濱河高中環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度》、《伊川縣濱河高中學(xué)生復(fù)課證明查驗(yàn)制度》、《伊川縣濱河高中關(guān)于傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告制度》、《伊川縣濱河高中晨午檢制度》、《伊川縣濱河高級中學(xué)消毒通風(fēng)制度》等。

《濱河高中特殊時(shí)期就餐管理辦法》(徐國暉、鄭向娜)。

2、開學(xué)當(dāng)日方案制定(徐國暉、鄭向娜)。

3、晨檢、午檢方案,班級、年級、政教處用的表冊和登記匯總表(楊曾強(qiáng)、謝伊歡)。

4、疫情期間衛(wèi)生打掃細(xì)則標(biāo)準(zhǔn)、注意事項(xiàng)、檢查通報(bào)匯總(曹建亭、陶阿香)。

5、寢管中心疫情期間寢室管理、消毒通風(fēng)制度落實(shí)檢查通報(bào),疫情解除前應(yīng)急管理制度(石幸浩、陶阿香)。

6、濱河高中請假制度、銷假制度。(楊曾強(qiáng)、謝伊歡)。

三、落實(shí)教學(xué)進(jìn)度,嚴(yán)格管控集體活動。

為認(rèn)真落實(shí)上級疫情防控期結(jié)束后教學(xué)工作部署,我校決定統(tǒng)一組織指導(dǎo)各個(gè)年級部的教學(xué)工作,特制定《伊川縣濱河高中春季開學(xué)后教學(xué)工作預(yù)案》。

四、做好后勤保障,堅(jiān)持日常消毒。

為了應(yīng)對開學(xué)后的各項(xiàng)工作,疫情期間,我校后勤處在做好疫情防控物資準(zhǔn)備的同時(shí)把開學(xué)所需物資已經(jīng)準(zhǔn)備到位。并制定了《伊川縣濱河高級中學(xué)關(guān)于疫情防控期間嚴(yán)格進(jìn)行校園消毒的方案與措施》、《伊川縣濱河高中餐廳供餐預(yù)案》。

五、科學(xué)宣傳,穩(wěn)定校園秩序。

1、宣傳上級關(guān)于疫情的各項(xiàng)文件通知和要求;

2、做好上級各項(xiàng)疫情防控工作通知的傳達(dá);

3、做好新冠肺炎防控知識的宣傳;

4、做好開學(xué)前學(xué)校防控措施的宣傳;

5、在學(xué)校醒目處張貼《防控倡議書》并制作宣傳版面展板(相關(guān)政策、防控知識等等)。

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