光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。
興趣小組活動計劃表音樂篇一
素質(zhì)教育要求我們提高學(xué)生的整體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。寫作能力的提高，更是學(xué)生語文綜合素質(zhì)提高的表現(xiàn)。為了全面提高學(xué)生語文素養(yǎng)，本學(xué)期我校語文組寫作興趣小組以拓寬學(xué)生知識面、陶冶學(xué)生情操為重點，使活動成為增強學(xué)生生活能力，接受知識的整合，課堂學(xué)習(xí)的延續(xù)和補充。
本學(xué)期寫作興趣小組活動的目標(biāo)是：努力提高學(xué)生的寫作水平，為學(xué)生語文素養(yǎng)的提高提供有利條件。使興趣小組的'同學(xué)們充分認識寫作的重要性，以推動全校學(xué)生寫作水平的提高。通過活動，使學(xué)生有意識地豐富自己的見聞，珍視個人的獨特感受，積累習(xí)作素材，寫出屬于自己的文章。培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)和挖掘生活中美的因素的能力，從而做到感受生活，熱愛生活。
針對學(xué)生對寫作感到苦惱，感覺作文無話可說，對作文望而生畏等情況，本學(xué)期在輔導(dǎo)寫作興趣小組的具體過程中，我將采取如下措施，提高學(xué)生習(xí)作水平。
1、多讀?！白x書破萬卷，下筆如神仙。”使學(xué)生知道要想寫好作文，就必須大量地閱讀，從閱讀中吸取作文的營養(yǎng)營養(yǎng)，從而規(guī)范自己的語言表達能力，提高習(xí)作水平。
2、多看。文章是生活的真實寫照，要想寫好作文，就必須善于觀察生活。本學(xué)期活動，將有針對性地指導(dǎo)學(xué)生閱讀貼近學(xué)生生活的優(yōu)秀作品，為提高寫作水平積累素材。
3、多聊。在每篇習(xí)作動筆前，讓小組內(nèi)的同學(xué)互相交流，聽一聽別人的意見，使學(xué)生在聊中輕松愉快地完成習(xí)作。
4、多改。指導(dǎo)學(xué)生在每篇習(xí)作完成后進行認真修改，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)作習(xí)慣。
5、多交流。讓學(xué)生把修改后的習(xí)作在小組內(nèi)交流，然后引導(dǎo)學(xué)生進行評價，教師以學(xué)習(xí)的態(tài)度發(fā)現(xiàn)的目光和欣賞的心情對待學(xué)生的作文，并適時用鼓勵的語言進行評價，這樣既培養(yǎng)了學(xué)生的自尊心，又使他們的寫作個性和表述能力得到提高。
在本學(xué)期寫作興趣小組活動中，結(jié)合課外興趣小組的特點，采取統(tǒng)一性和自愿性相結(jié)合的原則，培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣，激發(fā)學(xué)生的寫作熱情。
（一）成立興趣小組
（二）閱讀收集素材
（三）作文專題訓(xùn)練
1、作文修改
2、命題作文
3、材料作文
4、話題作文
（四）評選優(yōu)秀習(xí)作總結(jié)活動情況
興趣小組活動計劃表音樂篇二
合唱興趣小組的成員來自五年級，小學(xué)生在音樂修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來比較有難度，這就要求教師要多與學(xué)生交流，制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲。我打算在這個學(xué)期能基本統(tǒng)一學(xué)生的聲音，提高他們的音色及樂感。
1、基本功訓(xùn)練
教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法，訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置，讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。
2、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)
通過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲，對學(xué)生進行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的'音樂是好的，什么音樂是不好的，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。
3、聲部和諧訓(xùn)練
由于小學(xué)生的年齡比較小，聲音的自我控制力比較差，所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大，所以要求老師必須掌握一定的方法來訓(xùn)練。
4、擴大知識范圍開闊眼界
定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲，以及名師的講解，開闊學(xué)生的眼界。
訓(xùn)練為了提高，提高為了表現(xiàn);訓(xùn)練要有手段。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力，聲部的基礎(chǔ)在于提高個人的基本功，為了鞏固中聲區(qū)，解決用聲上的響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓，做到合唱聲音上的諧調(diào)，平衡統(tǒng)一，必須進行一些必要的集體訓(xùn)練。然后再逐步過度到音準、節(jié)奏，擴大音域，咬字、吐字，幅度變化等方面的訓(xùn)練。
1、聲音的訓(xùn)練
(1)、呼吸。
(2)、聲音位置
(3)、直聲訓(xùn)練
2、音準訓(xùn)練
音準是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ)，好的音準來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準訓(xùn)練較為復(fù)雜。
3、尋找共鳴位置擴大音域的具體措施。
(1)、胸音訓(xùn)練
(2)、頭音訓(xùn)練
4、合唱表現(xiàn)的四種手段。
(1)、連唱
(2)、跳唱
(3)、強而有彈性
(4)、不連不跳
5、節(jié)奏訓(xùn)練
音樂是在時間中展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素，沒有節(jié)奏也就沒有音樂。
6、咬字與吐字的訓(xùn)練
以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。通過一年的訓(xùn)練，學(xué)生在音色、音準、聲音的控制以及演唱的姿勢、技巧都有明顯的進步，我希望在這學(xué)期能有進一步的突破!
興趣小組活動計劃表音樂篇三
象棋興趣小組大部分學(xué)生新接觸或是接觸過象棋，傳授學(xué)生基本知識的同時以培養(yǎng)學(xué)生興趣為目的。而象棋是一項集益智、娛樂、德育為一體的綜合性競技活動。他對學(xué)生的思想品質(zhì)、心理品質(zhì)、智力發(fā)展和身體素質(zhì)的影響是顯而易見的。象棋活動還具有娛樂性，有助于寓教于樂，減輕學(xué)生的過重心理負擔(dān)。我們開展象棋教育，把象棋興趣小組辦好，引導(dǎo)學(xué)生開展下棋活動，能夠提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
象棋是中國古代人民在長期實踐中不斷創(chuàng)造革新的成果，它深深地扎根在我國勞動人民之中，有著廣泛的流傳。它與琴、書、畫并列，被稱為四大藝術(shù)之一，也是我國古代文化寶庫中光芒奪目的一顆明珠。老話說得好：“一棋在手，天下皆友;有此鐘愛，今生何求?” 象棋是一項集科學(xué)、文化、競技為一體的智力體育項目，透過象棋，可以折射出國民文化內(nèi)涵及其底蘊。中國象棋其實不僅僅是一種游戲，它代表了中國的哲學(xué)和傳統(tǒng)文化，對提高人們的素質(zhì)及提升城市文化品位都有著重要作用。中國象棋的功能不僅僅在于競技，還體現(xiàn)在教育和陶冶情操上。
棋盤。象棋盤由九道直線和十道橫線交叉組成。棋盤上共有九十個交叉點,象棋子就擺放和活動在這些交叉點上。棋盤中間沒有劃通直線的地方,叫做"河界";劃有交叉線的地方,叫做"九宮"。九道直線,紅棋方面從右到左用中文數(shù)字一至九來代表，黑棋方面從右到左用阿拉伯?dāng)?shù)字1至9來表示。棋子。棋子共有三十二個,分為紅、黑兩組,每組十六個,各分七種,其名稱和數(shù)目如下: 紅棋子：帥一人,車、馬、炮、相、士各兩個,兵五個。 黑棋子：將一個,車、馬、炮、象、士各兩個,卒五個。
走棋。對局時，由執(zhí)紅棋一方先行，以后雙方輪流各走一著，直到分出勝負或走成和局為止。走棋一方將棋子從棋盤一個交叉點挪到另一個空著的交叉點上，或吃掉對方某一交叉點上的棋子后占領(lǐng)那個交叉點，都算走了一步棋，雙方各走一步棋為一個回合。
象棋子法：將行一步九宮內(nèi)，士止一尖不離宮。象雖二尖有四路，馬行一直一尖沖。炮須隔子打一子，車橫直撞任東西。卒子若行惟一步，過河進吉退為兇。
(一)、針對以上孩子的特點，本學(xué)期象棋興趣小組的教學(xué)目標(biāo)如下：
1、讓學(xué)生了解中國象棋，了解中國象棋悠久的歷史與文化。
2、讓學(xué)生在活動中發(fā)展智力，陶冶情操，培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)。
3、讓學(xué)生初步掌握中國象棋的'技巧，提高棋藝水平。
(二)、實施宗旨：以棋育人 以棋修身 以棋養(yǎng)德
教師方面：
1、注意課程內(nèi)容可根據(jù)實際需要作出適當(dāng)調(diào)整提高每次學(xué)習(xí)的興趣。授課教師要熟悉教材內(nèi)容，積極創(chuàng)設(shè)情景，用通俗易懂的語言，生動的故事進行課堂教學(xué)。教學(xué)過程中要結(jié)合文化教育、思想教育和情感教育。
2、本學(xué)期小組活動結(jié)束時，對各方面表現(xiàn)好的同學(xué)給予表揚獎勵。
3、積極地組織好每一次的課堂紀律，為下象棋提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、多鼓勵表揚孩子，相信每個孩子都會成為象棋高手，都能把象棋練好。
5、經(jīng)常樹立榜樣，榜樣的力量是無窮的，以他們的力量去帶動孩子們把象棋下好。
學(xué)生方面：
多留心揣摩，注意把課內(nèi)的學(xué)習(xí)延伸到課外。
經(jīng)常與社區(qū)愛好者切磋，提高棋藝，適應(yīng)不同風(fēng)格的各種棋手。
家長方面：
有能力的家庭可為孩子配置棋盤，購買一些象棋方面的書籍以便讓孩子進一步提高。
積極配合學(xué)校有中國象棋校本課程的實施。
周次課題課時
第三周象棋的起源與發(fā)展2課時
棋盤與棋子
第五周棋子的走法和吃子的方法2課時
勝、負、和
第七周將軍和應(yīng)將2課時
認識子力的價值
第九周綜合練習(xí)2課時
單車的基本殺法
第十一周單馬的基本殺法
2課時
單兵的基本殺法
第十三周對面笑殺2課時
綜合練習(xí)
第十五周學(xué)習(xí)開局定式(一)2課時
學(xué)習(xí)開局定式(二)
第十七節(jié)總復(fù)習(xí)2課時
比賽
興趣小組活動計劃表音樂篇四
為繼續(xù)深入開展校園科技活動，全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生對風(fēng)箏、車模、航模的興趣，引領(lǐng)學(xué)生個性化全面發(fā)展，特制訂20xx年科技興趣小組活動計劃如下：
幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中快樂，快樂中自信，自信中進取。使學(xué)生對風(fēng)箏、車模、航模產(chǎn)生濃厚興趣，獲取一些風(fēng)箏、車模、航模的基礎(chǔ)知識和基本技能，感受一些高技術(shù)領(lǐng)域的最新理念，并使之對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、價值取向等問題產(chǎn)生積極影響。
1、考慮到學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)和年齡特征，參加興趣小組的'學(xué)生成員應(yīng)從小學(xué)五、六年級及初中一、二年級中自愿報名產(chǎn)生。
2、興趣小組總體工作由xxx老師具體負責(zé)。
5、興趣小組由學(xué)?！敖虅?wù)處”支持和領(lǐng)導(dǎo)，活動所需資金、設(shè)備等由“教務(wù)處”向?qū)W校反映解決。
興趣小組主要以“專題講座”和“項目實踐”方式開展活動。每次活動后填寫“興趣小組活動記錄表”備案。
興趣小組的活動時間為：間周星期三的下午5：00——6：40
1、興趣小組的主要活動地點為：學(xué)校團隊室。
2、經(jīng)學(xué)?！敖虅?wù)處”同意后，可以組織適當(dāng)?shù)男Ｍ饣顒印?/p>
1、風(fēng)箏小組
時間活動方式活動內(nèi)容參與教師目標(biāo)次數(shù)
第一階段專題講座風(fēng)箏的原理及制作xxx使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識1次
第二階段項目實踐（趣味制作）制作風(fēng)箏xxx通過各種風(fēng)箏制作，培養(yǎng)學(xué)生的識圖能力和各種工具的使用技巧，認識基本的風(fēng)箏制作流程。1次
第三階段項目實踐（趣味制作）試飛后進行改進xxx面向生活，使學(xué)生能應(yīng)用知識解決生活中的一些實際問題。1次
第四階段項目實踐（創(chuàng)新設(shè)計制作）自己設(shè)計并制作風(fēng)箏xxx培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和意識，幫助學(xué)生實現(xiàn)可行性高的一些創(chuàng)造。1次
2、車模興趣小組
時間活動方式活動內(nèi)容參與教師目標(biāo)次數(shù)
第一階段專題講座xxx使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識。1次
第二階段項目實踐（趣味拼裝）使學(xué)生了解車模組裝的一般規(guī)律。掌握車模組裝的基本技術(shù)。1次
第三階段項目實踐（賽道竟速）xxx初步使學(xué)生具備賽道比賽的水平1次
第四階段項目實踐（賽道竟速）xxx1次
3、航模興趣小組
時間活動方式活動內(nèi)容參與教師目標(biāo)次數(shù)
第一階段專題講座xxx使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識。1次
第二階段項目實踐（制作）xxx使學(xué)生了解航模制作的一般規(guī)律。掌握航模制作的基本技術(shù)。1次
第三階段項目實踐（放飛）xxx初步使學(xué)生了解航模放飛的基本要領(lǐng)1次
第四階段項目實踐（改進制作）
興趣小組活動計劃表音樂篇五
為彰顯我校的辦學(xué)特色，進一步落實素質(zhì)教育的要求，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)書法的興趣、愛好，增長知識，提高技能，豐富課余文化生活，帶動全體學(xué)生寫字水平的整體提高；為給學(xué)有所長的書法愛好者搭建提高的平臺，發(fā)展其個性特長，學(xué)校擬組織書法興趣小組，為更好地利用時間，提高效率，特制定如下活動計劃：
1、進一步規(guī)范書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。
2、強化基礎(chǔ)性訓(xùn)練，初步掌握書法的技巧。
3、通過書法練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認真負責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。
4、能進行簡單的書法創(chuàng)作。
5、通過與書法藝術(shù)的深入接觸，提高學(xué)生的欣賞水平，了解祖國書法藝術(shù)的杰出成就，培養(yǎng)學(xué)生熱愛、傳承祖國傳統(tǒng)藝術(shù)的感情。
每周星期三下午4：15—5：00
書法教室（美術(shù)室2）
1、組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。
2、書法興趣小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律，不準在書法教室大聲喧嘩，不準做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
3、學(xué)生應(yīng)按時完成老師布置的.作業(yè)。
4、愛護書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
1、通過鑒賞古代優(yōu)秀書法作品和學(xué)校中同學(xué)、老師的書法作品，及參加校內(nèi)外書法作品展示、書法競賽，激發(fā)學(xué)生對書法的興趣。
2、注重平時訓(xùn)練，加強自主性訓(xùn)練，培養(yǎng)“提筆即練字”的意識。
3、激勵為主，重視精神鼓勵。
4、互學(xué)互助，共同提高。
1、使學(xué)生了解一些簡單的書法常識知識，（書法種類、常用工具、基本的使用方法）。
2、以楷書為主，以其他書體為輔；以臨貼為主，以創(chuàng)作為輔。
3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
4、欣賞名人名作提高欣賞水平。
興趣小組活動計劃表音樂篇六
為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力，豐富學(xué)生的課余生活，開拓學(xué)生視野，提高學(xué)生的非智力因素。全面推進素質(zhì)教育，開創(chuàng)教育教學(xué)改革的新局面。根據(jù)上級文件精神，每周二下午第三節(jié)課開設(shè)以“體驗新課標(biāo)、新課程”為重點的，全校師生共同參與的，具有知識性、趣味性、新穎性的體育課外興趣小組活動。為了激發(fā)學(xué)生參加活動的愿望和要求，提高學(xué)生參與的積極性和自覺性，使他們具有自覺接受教育和鍛煉的最佳心理狀態(tài)，使學(xué)生每次參加活動都能既滿足各自需要，樂意參加，又確實增長見識，有所得益。結(jié)合我校的實際情況，本期的課外活動開展情況如下：
一、活動課程設(shè)置：
根據(jù)我校的實際情況，本著“活動應(yīng)豐富多彩，富有吸引力；充分發(fā)揮學(xué)生的積極性主動性；課堂教學(xué)和課外活動互相配合，互相促進；符合學(xué)生的.年齡特征，照顧學(xué)生的興趣和特長；因地、因校制宜”的五大原則。切實減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān)，全校師生人人參與，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中進步，根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛好，課程設(shè)置如下：
1.體育游戲；2. 跳繩; 3.乒乓球 ; 4.羽毛球; 5.田徑。
二、活動時間安排:
每周二下午第三節(jié)課在外操場集合，如遇下雨天就在六年級教室集中。
三 活動安全注意事項：
1. 穿運動鞋參加活動，衣著寬松，盡可能穿運動服裝，不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品；
2. 在指定位置進行規(guī)定項目活動，不能擅自進行其他項目活動，更不能亂竄亂跑；
3. 要根據(jù)身體情況開展活動，如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師；
4. 活動時，同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓，互相幫助，共同做好安全保護工作，不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架。
四、指導(dǎo)教師職責(zé)：
1. 要加強安全教育，并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識。
2. 檢查學(xué)生衣著，了解學(xué)生的健康狀況，合理安排運動量。
3. 活動時，要做好組織及安全防護工作，防止傷害事故發(fā)生。
4. 如有意外傷害事故，要嚴格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進行處理。
5. 及時做好活動記錄，隨時接受各級督查。
6． 和學(xué)生一起參與活動，不能做聊天、乘涼等活動。
7. 活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強督導(dǎo)，認真巡視，切實保證活動開展的時間和活動效率，杜絕將興趣小組活動時間移作它用，并確?；顒影踩?/p>
五、安全措施
（一）體育興趣小組活動意外傷害預(yù)防預(yù)案
1、要求體育老師牢固確立安全第一的意識，把學(xué)生上課及活動安全放在首要位置。體育老師對興趣小組成員情況了如指掌，做到心中有數(shù)，確?；顒影踩?。
2、要組織學(xué)生召開《加強體育課運動安全》的會議，使學(xué)生們了解運動安全知識、運動安全技巧，明確安全運動的重要。
3、每次體育興趣小組活動，都要制定相應(yīng)的安全措施。
1）、要用的器材、場地進行安全檢查，確保使用安全。
2）、體育老師要根據(jù)不同體質(zhì)的學(xué)生安排不同運動量的項目，絕不能“一視同仁”；建議身體欠佳者見習(xí)或小運動量練習(xí)與活動，確保運動安全。
3）、體育興趣小組成員必須做好充分的準備活動，使學(xué)生們充分認識到準備活動的重要性，積極預(yù)防運動傷害的出現(xiàn)。
4）、教育學(xué)生活動時要膽大心細，特別注意自我保護及學(xué)生間的保護與幫助，注意力集中，安全第一。
4、活動場地設(shè)施都有專人負責(zé)管理，定期檢查、維修和保養(yǎng)，確保使用安全。
（二）、應(yīng)急預(yù)案。
1、活動時遇有學(xué)生發(fā)生暈倒、抽搐等中暑癥狀，立即將其送往衛(wèi)生院救治，嚴重者由學(xué)校老師陪同立刻送往醫(yī)院，并及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報，通知其家長。
2、活動時遇有學(xué)生四肢無力、面色蒼白等癥狀，立即將其安置陰涼通風(fēng)處，給予補充水份，并將其送往衛(wèi)生院救治。
3、 體育活動時，老師應(yīng)時時觀察學(xué)生的運動狀況，如在課上一旦有運動性傷害事故發(fā)生，教師們要沉著冷靜，安全應(yīng)急處理小組在第一時間對事故做出判斷，及時處理解決問題，不得以任何理由拖延。
4、學(xué)生運動時一旦發(fā)生傷害事故，要沉著冷靜，及時匯報老師，安全應(yīng)急處理小組立刻對事故作出判斷并加以處理解決。
5、對學(xué)生進行專項安全教育，進行體育興趣小組活動意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案的演練，提高學(xué)生自我保護意識及處理突發(fā)事件的能力，以便發(fā)揮應(yīng)急預(yù)案的最大效用。
（三）突發(fā)性傷害事件處理辦法：
1. 傷情發(fā)生后，在場教師必須第一時間對傷者進行處理，了解傷者情況、判斷傷情，傷害嚴重必須立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，并及時送醫(yī)院觀察治療或打120急救。
2. 及時通知家長或監(jiān)護人，妥善做好溝通、安慰工作。
3. 保護現(xiàn)場，了解事故發(fā)生經(jīng)過，調(diào)查事故原因，作好有關(guān)記錄并保護現(xiàn)場，采集有關(guān)證據(jù)，以利于對事故做到事實清楚，責(zé)任明確。
興趣小組活動計劃表音樂篇七
本著張揚學(xué)生個性、培養(yǎng)學(xué)生興趣和特長的教學(xué)理念，促進第一課堂的教學(xué)，豐富課外生活，提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣和能力，激化學(xué)生閱讀和寫作的熱情，掌握一定的閱讀和寫作知識和技巧，極大限度地盡快提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和語文能力，同時也為五年級能力競賽做一點準備，根據(jù)我班學(xué)生的實際情況特制定語文興趣小組計劃。
1、選材要貼近校園、貼近生活、貼近學(xué)生。
2、傳授要講求趣味性、知識性、人文性和文學(xué)性相結(jié)合。
每周星期三下午活動課(下午第一節(jié))
主要分為兩大大板塊：一、語文基礎(chǔ)知識訓(xùn)練;二、閱讀與寫作訓(xùn)練。 具體內(nèi)容：1、課內(nèi)延伸知識有哪些
(如何去看你的語文書、導(dǎo)學(xué)案等)?
2、第1~2單元延伸知識。
3、能力競賽真題(一)。
4、能力競賽真題(二)。
5、閱讀短文訓(xùn)練。
6、閱讀解題方法講解(一)。
7、寫作訓(xùn)練。
8、寫作方法講解。
9、必背古詩整理(一);
10、必背古詩詞整理(二)。
11、第一、二單元練習(xí)。
12、整本語文書的`延伸知識梳理。
13、14、閱讀短文訓(xùn)練。
15、閱讀解題方法講解(二)。
通過本學(xué)期的興趣小組活動，讓小組內(nèi)的每位學(xué)生在語文基礎(chǔ)知識、基本技能、綜合實踐能力方面都有一個大的提高，并在各方面都得到良好的發(fā)展。
興趣小組活動計劃表音樂篇八
學(xué)校興趣小組的開展與建設(shè)，對于激活一所學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量、全面提升辦學(xué)水平，起到至關(guān)重要的影響作用。作為一所農(nóng)村的中心小學(xué)，組建興趣小組更是面臨著諸多的困難，如專業(yè)輔導(dǎo)教師的師資問題、學(xué)生興趣小組的成果不高、規(guī)模不大、外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的資金吃緊等一系列問題。因而新學(xué)期，我校興趣小組將做出一系列重要的調(diào)整，為更好地推進我校興趣小組工作的開展，大面積提升興趣小組組建的質(zhì)量與水平，特別擬定新學(xué)期興趣小組計劃如下：
本著因地制宜、求真務(wù)實的原則，強化創(chuàng)新、辦出特色，千方百計提升學(xué)校有專長教師的業(yè)務(wù)水平，特別是興趣小組的組建求精求細，力求擴大每個興趣小組的規(guī)模，讓更多的學(xué)生受益，從小養(yǎng)成良好的興趣，為一生的發(fā)展奠基。
力爭通過我們的工作，本學(xué)期的興趣小組初步形成一定規(guī)格，力爭有二至三個興趣小組在區(qū)鎮(zhèn)形成一定影響力，在區(qū)鎮(zhèn)興趣小組的驗收評估中，力爭更大進步為校增光添彩，提升相應(yīng)輔導(dǎo)教師的知名度。
1、結(jié)合學(xué)校實情，努力開展好興趣小組情況調(diào)查，調(diào)查從輔導(dǎo)教師特長至學(xué)生興趣愛好調(diào)查兩個維度進行。通過全面可行準確的調(diào)查，本學(xué)期組建最適宜我校的興趣小組予以開展活動。
2、加強輔導(dǎo)教師的外出培訓(xùn)工作，讓學(xué)校教師得到更多的學(xué)習(xí)與鍛煉提升的機會，做好學(xué)校教師興趣專長的深挖掘工作，教師自身提高的同時，為學(xué)校興趣小組活動的開展打下堅實的基礎(chǔ)。
3、注重興趣小組的過程性管理，強化輔導(dǎo)的質(zhì)量與效果，教導(dǎo)處做好耐心的指導(dǎo)與細心的督查，每周輔導(dǎo)次數(shù)基數(shù)為2次，（節(jié)假日或?qū)W校重大活動除外）每缺勤一次輔導(dǎo)扣掉0.1分，有事者務(wù)必向?qū)W校教導(dǎo)處請假，無故不訓(xùn)練者且不請假者雙倍扣分即每次0.2分。按照每學(xué)期30次輔導(dǎo)計算，以加權(quán)10%的.值代入級別分。學(xué)校確保讓每個興趣小組生動活潑、健康有序的發(fā)展。
4、學(xué)校設(shè)立重大突出貢獻獎，實行教師考核績效掛鉤，取消學(xué)校評委打分的形式，采取檔案成果與興趣成果統(tǒng)一展示根據(jù)級別不同予以賦分，市、區(qū)、鎮(zhèn)、校四級分別賦分為1.5分、1分、0.8分、0.5分，直接不加權(quán)計入考核。（需要參加不同級別展示的興趣小組種類，由學(xué)校班子集體研究決定。）
5、學(xué)校嚴格實行“先確定興趣小組種類、后讓教師競聘上崗”的原則，成立以班子成員為主的聘任小組打分競聘。新學(xué)年的興趣小組擬組建“繪畫（含電腦繪畫）、剪紙（含相關(guān)手工制作）、合唱、詩朗誦（含經(jīng)典誦讀）、器樂”五大門類的校級興趣小組形式，且每個興趣小組的規(guī)模不得低于50名隊員，否則不予聘任。
6、學(xué)校積極鼓勵班級興趣小組的組建，要求全班全體參與，否則不予展示。同樣建立督查小組，由德育室成立相應(yīng)督查小組，缺勤規(guī)定等同第3條。班級興趣小組質(zhì)量規(guī)格高，檔案與成果經(jīng)校班子研究決定通過者，允許參加不同級別的展示，賦分與第4條等同。力爭達到百花齊放、五彩繽紛的興趣小組組建格局。
7、凡是兩人或多人合作者共同承擔(dān)完成一個興趣小組種類的，所得分值一律平均計算。
1、20xx年9月1至20xx年9月10日：興趣小組調(diào)研、輔導(dǎo)教師聘任、活動啟動階段。
2、20xx年9月13日至20xx年9月24日：各興趣小組第3、4、5周約5次訓(xùn)練。
3、20xx年9月27日至20xx年10月1日：學(xué)校慶國慶校級興趣小組展示。
4、20xx年10月11日至20xx年10月29日：各興趣小組第7、8、9周約6次訓(xùn)練。
5、20xx年11月1日至20xx年11月5日：全鎮(zhèn)興趣小組期中驗收展評。
6、20xx年11月8日至20xx年12月3日：各興趣小組第11、12、13、14周約8次訓(xùn)練。
7、20xx年12月6日至20xx年12月10日：全鎮(zhèn)（含學(xué)校）興趣小組驗收展評。
8、20xx年12月13日至20xx年12月17日：各興趣小組總結(jié)、歸檔，轉(zhuǎn)入期末復(fù)習(xí)。
興趣小組活動計劃表音樂篇九
我本著培養(yǎng)學(xué)生興趣及特長、張揚學(xué)生個性的教學(xué)理念， 同時培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神、合作意識和綜合實踐能力，努力造就德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人，促進第一課堂的教學(xué)，豐富學(xué)生的課外生活，開放學(xué)生的視野，提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣和能力，激發(fā)學(xué)生閱讀和寫作的熱情，掌握一定的閱讀、寫作及口語交際的`知識和技巧，極大限度地盡快提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣和語文能力。
第一、選材貼近校園、貼近生活、貼近學(xué)生。
第二、傳授趣味性、知識性、人文性和文學(xué)性相結(jié)合。
第三、活動內(nèi)容緊扣語文新課程標(biāo)準的要求。
依據(jù)每個年級的語文學(xué)科特點及學(xué)段目標(biāo)，努力加強課后管理，發(fā)展學(xué)生對社會的責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫能力，從而豐富學(xué)生的思維和想象力，以全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。根據(jù)各個年級學(xué)生的特點，結(jié)合新課程標(biāo)準的要求，我特制定學(xué)校語文興趣小組計劃安排如下：
（一）活動隊伍組織及活動時間
各班分別從班級里挑選出6名同學(xué)參加興趣小組 ，時間基本定在每周的星期三和星期五下午第三節(jié)課。
（二）活動具體時間及內(nèi)容
第一周 字詞，多音字
第二、三、四周 句子練習(xí)
第五周 標(biāo)點符號
第六周 排序
第七八周 成語積累 歇后語積累
第九周 古詩積累
第十，十一周 閱讀指導(dǎo)
十二十三周 作文指導(dǎo)
（三）積極準備趣味語文競賽活動，對優(yōu)秀學(xué)生進行重點培養(yǎng)訓(xùn)練，訓(xùn)練的重點是閱讀和作文兩大方面 。積極輔導(dǎo)，爭取在學(xué)校競賽中取得好成績。
（四）小組成員名單（上交教導(dǎo)處）
通過本學(xué)期的這次興趣小組活動，我相信一定能讓各班小組內(nèi)的每位學(xué)生在語文基礎(chǔ)知識、基本技能、綜合實踐能力方面等都有一個大的提高，并在各個方面都能得到良好的發(fā)展 。
興趣小組活動計劃表音樂篇十
全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生的思想為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)先進的教育活動理念，以培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好為出發(fā)點，吸收在打鼓方面有愛好和潛力的新隊員，擴大腰鼓隊伍的規(guī)模，在活動中貫徹“以老帶新、互相學(xué)習(xí)、共同提高”的原則。盡量發(fā)揮每個隊員的特長，形成良好的氛圍。
1．了解腰鼓主要的種類及常識，培養(yǎng)了學(xué)生多方面的興趣和特長，綜合提升學(xué)生的素質(zhì)。
2．掌握腰鼓常規(guī)的打法并進行一些花樣打法訓(xùn)練，強化了學(xué)生專業(yè)技能訓(xùn)練，激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新精神及創(chuàng)新意識。
3．為有特長的學(xué)生提供一個好的鍛煉平臺，讓他們在各種活動中得到鍛煉。
4．培養(yǎng)學(xué)生探究和交流的能力。在探究問題的過程中，培養(yǎng)學(xué)生收集、處理信息的能力和團隊合作精神。
1、吸收新隊員，實現(xiàn)新老更替，并做好新隊員的思想工作及老隊員傳、幫、帶新隊員的工作。
2、搜集相關(guān)資料，使學(xué)生了解腰鼓是我國民間的傳統(tǒng)鼓樂，具有氣派熱鬧、壯觀非凡等特點，激發(fā)學(xué)生學(xué)打腰鼓的興趣和熱情。
3、訓(xùn)練分為兩個階段：第一階段主要讓隊員掌握規(guī)范的.動作與姿態(tài)，學(xué)會基本鼓點；第二階段學(xué)習(xí)幾種隊形變形花樣，并鼓勵學(xué)生自編自創(chuàng)新花樣，在基本打法的基礎(chǔ)上逐步完善和提高。
少隊室
每周五下午第一節(jié)課
第一周：挑選人員。（在二三.四.五年級挑選）第二周：握棍方法及站姿。學(xué)習(xí)基本鼓點。第三周：熟悉基本鼓點。第四周：腰鼓鼓點的訓(xùn)練練習(xí)。
第五周：學(xué)習(xí)秧歌十字步。
第六周：學(xué)習(xí)原地踏、跳步；學(xué)習(xí)走步。
第七周：練習(xí)跳步，走步。
第八周：訓(xùn)練十字步加鼓點整體動作。
第九周：訓(xùn)練跳步加鼓點整體動作。第十周：熟練上2周的整體動作。第十一周：學(xué)習(xí)簡單的隊形變化。
第十二周：聯(lián)系簡單的隊形變化。
第十三周：練習(xí)腰鼓表演排練。
第十四周：練習(xí)腰鼓表演排練。
第十五周：練習(xí)腰鼓表演排練
第十六周：匯報總結(jié)。
興趣小組活動計劃表音樂篇十一
社團本著培養(yǎng)學(xué)生興趣及特長、張揚學(xué)生個性的教學(xué)理念，同時培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神、合作意識和綜合實踐能力，促進第一課堂的教學(xué)，豐富學(xué)生的課外生活，開放學(xué)生的視野，提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣和能力，激發(fā)學(xué)生的語文興趣和探索的求知欲望，在不知不覺中將學(xué)生引進奇妙的語文世界之中。
培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，張揚學(xué)生的個性，讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)語文知識，增長能力，提高語文素養(yǎng)。
1、多采取游戲式的教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生樂于參與語文活動中來。2、結(jié)合學(xué)生的生活實際選擇適合的`教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生走進生活走進語文。
（一）活動時間及地點
由班級同學(xué)自愿報名參加，趣味語文社團具體活動有：趣味語文題競賽、好書推薦會、分享趣味語文故事等，活動兩周舉行一次，時間定在周二下午大課間進行，地點定在本班教室。要求學(xué)生遵守輔導(dǎo)時間，不遲到早退，有事不能參加，須向輔導(dǎo)老師請假，無故缺席三次的當(dāng)自動退出。積極參與小組的學(xué)習(xí)、討論、交流，大膽發(fā)表自己的觀點。
（二）活動具體時間及內(nèi)容
第二、四周趣味語文題第六、八周趣味語文題第十、十二周語文趣味故事分享十四、十六周好書推薦會十七周總結(jié)表彰
xxx、xxx、xxx
通過本學(xué)期的這次趣味語文社團活動，我相信一定能讓組內(nèi)的每位學(xué)生在語文基礎(chǔ)知識、基本技能、綜合實踐能力方面等都有一個大的提高，并在各個方面都能得到良好的發(fā)展。
興趣小組活動計劃表音樂篇十二
通過美術(shù)興趣小組的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力，豐富學(xué)生的課余文化生活，為愛好美術(shù)的同學(xué)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和個性。以“培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長”的思想，做到普及與提高相結(jié)合，努力讓每一個參加活動的學(xué)生都能享受到藝術(shù)的快樂。
每周一、周三、周四下午課外活動時間和第八節(jié)課時間。
1、參加學(xué)員堅持自愿報名原則，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、級部指導(dǎo)，班主任發(fā)動、美術(shù)教師確定學(xué)員人選。
2、每周一、周三、周四下午課外活動時間和第八節(jié)課時間小組成員必須準時到達美術(shù)教室學(xué)習(xí)。
3、美術(shù)小組成員應(yīng)遵守紀律，愛護公物，主動認真學(xué)習(xí)，不準做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4、不準無故遲到曠課，有事不來需同時向班主任和輔導(dǎo)帶課老師寫請假條請假。
5、每次老師領(lǐng)學(xué)的繪畫習(xí)作，學(xué)員應(yīng)按時完成。
6、愛護教室內(nèi)的設(shè)施和物品，并保持室內(nèi)清潔，做好衛(wèi)生值日。
7、每周的興趣活動若和學(xué)校臨時安排的活動沖突聽候?qū)W校和級部通知做出相應(yīng)安排。
1、使學(xué)生學(xué)習(xí)一些簡單的美術(shù)常識知識（素描國畫基本知識繪畫技法、素描國畫種類、常用工具、基本的使用方法）。
2、學(xué)習(xí)內(nèi)容為素描、國畫。素描由易到難練習(xí)石膏幾何形體；國畫學(xué)習(xí)寫意花鳥，進行國畫臨摹練習(xí)。
3、收集閱覽各類素描、國畫作品，給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的'時間和空間。
4、引領(lǐng)學(xué)員感悟水墨的特性，觀摩國畫創(chuàng)作，進行筆墨基本功訓(xùn)練，欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
20xx年級參加興趣小組的全體學(xué)員。
1、輔導(dǎo)代課老師和班主任共同對各班參加興趣小組的學(xué)員進行學(xué)習(xí)習(xí)慣意識的培養(yǎng)。
2、小組學(xué)員進行合作探究學(xué)習(xí)，教師示范和學(xué)生臨摹相結(jié)合，利用好美術(shù)畫集和美術(shù)用書。
3、多看美術(shù)專業(yè)類圖書，學(xué)習(xí)我國的傳統(tǒng)藝術(shù)文化，學(xué)習(xí)基本專業(yè)知識。
4、拓展教學(xué)思路，做到以人為本，因材施教因地制宜，以求達到最佳教學(xué)效果。
5、充分運用現(xiàn)代化教學(xué)手段，開闊學(xué)生視野。
美術(shù)興趣培養(yǎng)是對學(xué)生進行美術(shù)教育的重要途徑，它對于陶冶情操，啟迪智慧，促進學(xué)生全面發(fā)展，具有重要作用。作為學(xué)校的美術(shù)教師，我將做出最大的努力，力爭更上一層樓！
興趣小組活動計劃表音樂篇十三
書法興趣小組，在于培養(yǎng)學(xué)生對書法的興趣、愛好、增長知識、提高書寫技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動的作用。為了更好地開展書法興趣小組活動，現(xiàn)將本學(xué)期書法小組的活動安排制定如下：
1、了解書法的基本知識，進一步提高學(xué)生的書寫水平。
2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
3、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣，初步感受書法的藝術(shù)美。
1、利用每周一、三、四課外時間進行活動，小組成員必須準時到達書法教室，每次上課點名，檢查出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映。
2、書法小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律，保持室內(nèi)安靜，不準在書法室大聲喧嘩，不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
3、保持書法教室的干凈整潔，不亂扔垃圾，廢紙等一律放入垃圾箱。
4、老師每次布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。
5、愛護書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
（1）、書法教師要認真負責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
（2）、實行獎懲制度（星級評定），對表現(xiàn)好的同學(xué)如無缺席、認真聽講、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學(xué)進行加星獎勵，兩個星期統(tǒng)計一次，對星多的同學(xué)進行一定的'物質(zhì)獎勵，如獎勵同學(xué)們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
（3）、評選出較有管理能力的小組長，如收發(fā)作業(yè)小組長、紀律小組長，帶隊小組長等，讓興趣小組活動有序進行。
（4）、在元旦期間和美術(shù)興趣小組共同舉辦書畫作品展覽，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
周家駿、史夢婷、楊諾、史公青、戴議恒、周生金、方夢杰
三 講解書法的一些基本知識，如“文房四寶”， 坐姿及執(zhí)筆姿勢和基本技法訓(xùn)練，以及上書法課的一些注意事項及要求。
四 學(xué)習(xí)楷書基本筆畫，如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。由書法教師蘇華旺先書寫，印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練。
五 基本筆畫的書寫對以后字的書寫至關(guān)重要，本周繼續(xù)鞏固上一周的基本筆畫，讓學(xué)生熟練掌握基本筆畫。
六 楷書偏旁部首訓(xùn)練。如單人旁、提手旁、竹字頭、草字頭、豎心旁、反文旁、心字底、四點底、寶蓋頭等等。
七 講解如何在田字格里書寫漢字。學(xué)習(xí)了基本筆畫和基本部首后，從易到難，讓學(xué)生先學(xué)習(xí)一些簡單的常用漢字。如漢字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等漢字。先由書法教師編寫，印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練。
八 學(xué)生有了一定的基礎(chǔ)后，讓學(xué)生書寫校名“明江小學(xué)”以及自己名字的書寫。要求學(xué)生能反復(fù)練習(xí)自己的名字，把自己的名字書寫美觀、工整。
九 根據(jù)學(xué)生掌握的情況，針對性的復(fù)習(xí)、鞏固。如檢查學(xué)生筆畫、偏旁是否掌握，田字格書寫方法是否正確等，有的放矢進行復(fù)習(xí)訓(xùn)練。
十 由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容（一），印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練，主要書寫一些常用的簡單漢字，如山、川、飛、五、馬、不、太、豐、井、區(qū)、中、少、長等。
十一 由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容（二），印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練，書寫一些常用漢字。
十二 由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容（三），印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練，書寫難度可適當(dāng)增加。
十三 由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容（四），印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練?？梢杂?xùn)練幾首五言古詩，如《登鸛鵲樓》、《春曉》。
十四 由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容（五），印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練?？梢杂?xùn)練幾首五言古詩，如《畫》、《梅花》。
十五 由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容（六），印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練。本周開始做好書法作品展覽準備，挑選出一些優(yōu)秀作品參展。
十六 由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容（七），印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練。繼續(xù)做好書法作品展覽準備，用書法作業(yè)紙讓學(xué)生書寫展覽作品，并收集整理。
十七 在暑假期間，和美術(shù)興趣班共同舉辦書畫作品展，做好布置、展覽等有關(guān)工作。
興趣小組活動計劃表音樂篇十四
舞蹈是美學(xué)的一個分支,它是用人體動作塑造藝術(shù)形象，抒發(fā)感情的一種視覺表演藝術(shù)，經(jīng)過提煉、組織、美化了的人體動作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段,是一種空間性、時間性、綜合性的動態(tài)造型藝術(shù)。舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個興趣小組,它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強集體意識,培養(yǎng)孩子的樂感。活動面向部分學(xué)生,有組織、有計劃地進行，堅持自愿參加和普及提高的原則,讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂、理解音樂和表現(xiàn)音樂,為了起到啟迪智慧、陶冶情操,使學(xué)生的身心健康得到發(fā)展，從我們目前的實際情況出發(fā),特制定出以下計劃
為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育, 進一步展示我校的藝術(shù)風(fēng) 采和文化底蘊，豐富學(xué)生的'課外文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的舞蹈審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚學(xué)生個性發(fā)展。學(xué)校組建了舞蹈興趣小組，并力求整個活動能順利、高效地開展。
本組學(xué)員由于舞蹈基本功，協(xié)調(diào)能力和對音樂的感受力都是剛剛開始發(fā)展，雖然有較強的積極性，但是手腳并不聽使喚，不能按照老師的要求進行練習(xí)。這便需要我們老師策劃出新穎適合的教學(xué)內(nèi)容，
形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格和耐心的教學(xué)態(tài)度，讓學(xué)生產(chǎn)生親切感，提高對舞蹈學(xué)習(xí)的能力。
（一）通過教師指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生舞蹈興趣,發(fā)展舞蹈潛能,促進兒童身心健全發(fā)展。
（二）訓(xùn)練學(xué)生協(xié)調(diào),速度,肌力,耐力,瞬發(fā)力,柔軟性等基本能力。
（三）進行形體訓(xùn)練并學(xué)會簡單的舞蹈基本動作，培養(yǎng)學(xué)生對音樂的感受力和節(jié)奏感。
（四）在訓(xùn)練過程中鍛煉學(xué)生的思想注意力，反映能力和動作協(xié)調(diào)能力。
（五） 提高學(xué)生對舞蹈藝術(shù)的審美能力、情意的創(chuàng)作能力。
（一）教育學(xué)生嚴格遵守訓(xùn)練紀律，保證每次訓(xùn)練時間。
（二）熱身運動；在訓(xùn)練的幾分鐘左右的時間里，讓學(xué)生做一些輕松、簡單的熱身運動，主要目的是創(chuàng)造一個融洽的學(xué)校氛圍，使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準備，避免用力過度。
（三）能夠隨著音樂做動作，節(jié)奏準確，充分表現(xiàn)音樂的特點，培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)生的創(chuàng)造能力。
（四）排練幾個舞蹈，通過這些組合來鍛煉學(xué)生，同時為演出比賽做準備
（五）學(xué)習(xí)一部分少數(shù)民族的舞蹈，讓學(xué)生感受各個少數(shù)民族舞蹈的特點，能夠表演簡單的舞蹈。
第1—2周
1.芭蕾基本功，地面練習(xí)為：（壓腿、橫胯；拉腰、甩腰、下腰）
2.舞蹈組合地面：腰部訓(xùn)練，站立：頭部訓(xùn)練。
第3—4周
1．練習(xí)隊形，站立姿勢。
2．交待舞蹈的常規(guī)要求。
3．隨音樂協(xié)調(diào)地進行點頭，聳肩等動作。
4．復(fù)習(xí)手位，勾繃腳，點頭，聳肩等活動組合。
第4-7周
1．手位組合練習(xí)。
2．節(jié)奏練習(xí)。
第8—16周
1．練習(xí)壓胯的動作，根據(jù)音樂協(xié)調(diào)地做壓胯動作。
2．舞蹈練習(xí)。
第17-18周
1．復(fù)習(xí)以前學(xué)的基本功。
2．舞蹈練習(xí)。
3．考核總結(jié)。
賓思微、文芊、譚玲、黃靜敏、彭葉花、賓李、羅圳、鄒雨婷、黃海來、賓靜、劉湛溪、羅婷、文賽、侯少燕、黃美琪、王夢玲、尹雨娟、候雅倩、黃紫儀、李娜、尹意蓉、唐旺、彭珂
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