方案是在解決問題或實現目標過程中制定的詳細計劃和步驟。方案的安排和時間的合理調度是一個成功方案的關鍵。方案的制定過程中，如何協調各方的利益和需求是一個關鍵問題，下面是一些解決方案。
殘疾人預防日活動策劃方案篇一
為提高殘疾人的文化內涵，享受文化成果，挖掘和發(fā)現殘疾人特長及表演人才，x月x日下午，在xx街道辦事處，舉辦殘疾人文藝匯演活動。
結合12月5日“國際志愿者日”，12月x日下午在市府廣場，組織市扶殘助殘愛心志愿服務隊、市肢殘協會、市盲人協會、聾人協會，開展殘疾人愛心回報社會廣場服務活動和殘疾人健身拓展與游戲活動。
按照共建共享的精神，整合社區(qū)文化資源，在殘疾人日?；顒拥姆秶鷥?，組織開展豐富多彩、健康有益的基層殘疾人文化宣傳活動，倡導殘疾人熱愛生活、珍愛生命、積極進取、樂觀向上的生活態(tài)度，12月2日晚，在安陽街道祥云社區(qū)內，協同安陽街道辦事處共同舉辦文藝匯演文化進社區(qū)活動。
結合“xx市扶殘助殘愛心街道”創(chuàng)建契機，協同南濱街道在“國際殘疾人日”節(jié)日活動期間，開展以“讓愛飛翔”為主題的殘疾人優(yōu)惠政策現場宣講、困難殘疾家庭就學慰問、殘疾人文體比賽等系列活動，切實關注殘疾人的切身利益，幫助殘疾人更好地融入社會大家庭。
聯合xx兩個街道，在節(jié)日期間分別舉辦象棋、羽毛球、乒乓球、撥河等殘疾人體育比賽與廣場獻愛心服務活動（美甲，裁縫，補鞋，刻章等）。
各鎮(zhèn)、街道殘聯要結合實際，以第24個“國際殘疾人日”為契機，廣泛宣傳，創(chuàng)新載體，擴大社會影響，認真組織開展好第二十四個“國際殘疾人日”活動，營造全社會關心幫助支持殘疾人的良好氛圍。
“國際殘疾人日”活動結束后，要認真總結經驗，培養(yǎng)挖掘助殘典型和先進事例，及時宣傳報道，并于12月7前將開展活動的信息上報市殘聯辦公室，或發(fā)送至市殘聯郵箱xx。
殘疾人預防日活動策劃方案篇二
關愛、尊重和幫助殘疾人是發(fā)揚社會主義人道主義精神的重要組成部分。關愛殘疾人，弘揚和諧友愛、平等互助的良好風尚。提高為殘疾人服務和幫助殘疾人的技能，為殘疾人提供周到細致的服務；真誠地與殘疾人交朋友，讓殘疾人感受到社會的溫暖；從小事開始，自覺維護無障礙設施，促進殘疾人生活；推動家庭和周圍人積極參與殘疾人活動，促進全社會和諧、友誼、平等互助的良好時尚。
關愛殘疾人是經濟發(fā)展和社會進步的重要標志，對構建和諧社會具有重要意義。關愛殘疾人，支持殘疾人事業(yè)的發(fā)展，促進全社會更好地理解和營造全社會關愛殘疾人的良好氛圍，實現殘疾人與健康人的平等、參與、共享，共創(chuàng)美好生活。
殘疾人是社會主義大家庭的`平等成員與健康人相比，特殊困難的群體在現實生活中往往會失去很多平等競爭的條件，希望通過這次活動，青少年朋友能夠更真誠地幫助殘疾人。給殘疾人平等的地位和平等的機會，分享社會物質文化發(fā)展的成果。照顧殘疾兒童，送去溫暖，為殘疾人創(chuàng)造寬容、無歧視的社會環(huán)境。
20xx年xx月xx日。
小學兒童、殘疾兒童。
1.向小學宣傳。
2.開展愛心救助活動。
3.在展板上留下祝福語言。
xxxx學院xx學院。
殘疾人預防日活動策劃方案篇三
1992年10月，聯合國第47屆大會通過決議，將每年的12月3日定為“國際殘疾人日”。國際殘疾人日的設立，旨在為喚起社會對殘疾人的關注，增進人們對殘疾人的理解和尊重，促進殘疾人和健全人一樣平等地享受政治、經濟、社會和文化等權利。市委市政府歷來高度重視殘疾人事業(yè)發(fā)展和殘疾人民生改善，在全國率先出臺了《關于實施同步宜居幸福工程加快推進殘疾人小康進程的意見》，為全面提升殘疾人生活品質，實現宜居幸福生活的.目標提供了堅強保障。
（一）邀請市領導和市政府殘工委部分成員單位領導調研殘疾人工作，走訪慰問困難殘疾人家庭。
（二）組織殘疾人文藝匯演和自強事跡勵志演講會。市殘聯將于12月2日上午，在xx四方劇院舉行殘疾人文藝匯演和殘疾人自強事跡勵志演講會。
（三）開展“千戶關愛”行動。市殘聯籌措專項扶貧資金，與市殘疾人基金會、獅子會、笑姐團隊和殘疾人企業(yè)家協會等社會助殘組織共同開展走訪慰問活動，精準幫扶1000戶困難殘疾人家庭。
（四）開展殘疾文化體育進社區(qū)、進機構活動。市和區(qū)市殘聯共同組織殘疾人文藝體育團隊走進社區(qū)、走進殘疾人服務機構，開展豐富多彩的文化體育活動。
（五）開展殘疾人輔助器具配發(fā)活動。根據困難家庭殘疾人需求，免費適配基本型輔助器具7000件，幫助殘疾人補償功能。
（六）開展殘疾人事業(yè)集中宣傳活動。組織媒體記者深入基層調研采訪，對殘疾人事業(yè)發(fā)展狀況、殘疾人自強典型進行集中宣傳。
（七）各區(qū)市結合實際，突出特色，組織開展1—2項主題活動。
（一）高度重視，精心組織好國際殘疾人日系列活動。各級殘聯要充分認識國際殘疾人日活動的意義，精心組織開展形式多樣、內容豐富的系列活動，著力激發(fā)殘疾人的自強意識，充分展示殘疾人的自強風采。同時要進一步強化扶殘助殘措施，給殘疾人辦實事、辦好事，為全市殘疾人共享經濟社會發(fā)展成果提供服務、創(chuàng)造條件。
（二）各級殘聯組織在國際殘疾人日期間，要主動邀請本級黨委、人大、政府、政協負責同志參與調研和走訪慰問活動，了解并幫助殘疾人解決好生活、學習、工作等方面的實際困難和問題。
（三）各級殘聯開展的系列活動要面向基層，面向殘疾人。要根據殘疾人的精神文化生活需求，深入開展社區(qū)殘疾人文化體育活動，廣泛動員殘疾人參與，共享幸?？鞓?。各項扶殘助殘活動要務求實效，真正為殘疾人帶來實惠和福祉，讓殘疾人切實感受到黨委、政府的關懷和社會的溫暖。
（四）各級殘聯組織要積極做好宣傳工作，統(tǒng)籌協調本級媒體宣傳單位，以殘疾人事業(yè)發(fā)展成果、社會助殘典型、殘疾人自強典型為主要內容，集中開展宣傳活動，進一步營造扶殘助殘的良好社會氛圍。
殘疾人預防日活動策劃方案篇四
為了迎接第二十一個國際殘疾人日的到來，促進人們對殘疾問題的理解，鼓勵人們維護殘疾人的尊嚴，保障其權利與幸福。也為了使殘疾人充分平等的享受人權并使之參與社會，增加殘疾人融入政治生活、社會生活、經濟生活和文化生活的保障。
共建更美好世界造福全民、造福參與發(fā)展的殘疾人。
每年12月3日的“國際殘疾人日”是一年一度的活動，旨在促進人們對殘疾問題的理解和動員人們支持維護殘疾人的尊嚴、權利和幸福。由于生理、法律和社會方面的障礙，殘疾人往往不能和正常人一樣平等地享受政治、經濟、社會和文化等權利。本次活動在聊城普及關于保護殘疾人合法權利的`法律，增強聊城市民尊重殘疾人利益的法律意識，使聊城市民對殘疾人權益的尊重和保護意識增強，在日常生活中多多幫助和關心殘疾人。為建設法治中國做出自己的貢獻。
20xx年12月1日。
流動人口、居民和校內外學生。
事前準備：
a、活動人員充分了解并掌握有關殘疾人保護法知識。
現場活動:。
a、活動人員深入人群了解人民的殘疾人保護意識。
b、活動人員圍繞共建更美好世界造福全民、造福參與發(fā)展的殘疾人的主題向大家講解普及相關法律知識。
c、活動人員向大家具體普及并發(fā)放殘疾人保護法條例。使大家更好的了解法律知識。
殘疾人預防日活動策劃方案篇五
全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，堅持統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局和協調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，堅持預防為主的工作方針和人民共建共享的工作原則，努力增強全社會殘疾預防意識和預防能力，為如期實現《國家殘疾預防行動計劃》工作目標，推進健康中國建設，全面建成小康社會提供有力支持。
二、活動主題。
推進殘疾預防，建設健康中國。
三、活動時間。
20xx年8月25日(有條件的地區(qū)可適當延長)。
四、宣傳重點。
(一)著力宣傳黨中央、國務院對于殘疾預防工作的決策部署，重點做好《殘疾預防和殘疾人康復條例》《國家殘疾預防行動計劃(2016-20)》的宣傳解讀。
(二)著力宣傳殘疾預防關系千家萬戶，關系每個人的健康和每個家庭的幸福，是政府、社會和每位公民的共同責任。
(三)著力宣傳殘疾預防核心知識，使廣大公眾能夠識別主要致殘風險，了解預防殘疾的有效途徑和方法。
五、工作要求。
(一)提高認識，加強領導。
各地要牢固樹立“四個意識”，站在全局和戰(zhàn)略高度，充分認識加強殘疾預防對健康中國建設和全面建成小康社會的重大意義，自覺把思想和行動統(tǒng)一到黨中央、國務院關于殘疾預防工作的`決策部署上來，切實采取有力措施加強對“殘疾預防日”活動的組織領導。各級殘聯要按照《國家殘疾預防行動計劃(2016-年)》任務分工，主動發(fā)揮牽頭組織作用，積極協調有關部門，認真研究制訂本地區(qū)“殘疾預防日”活動方案，精心做好部署實施，共同組織開展好相關工作。
(二)創(chuàng)新形式，注重實效。
各地要結合本地實際，努力采取多種形式提高“殘疾預防日”活動的吸引力、針對性和有效性。要積極宣傳黨的十八大以來黨中央、國務院關于殘疾預防工作的重大決策部署和我國殘疾預防工作的新變化、新進展，為黨的十九大勝利召開營造良好氛圍。要積極爭取本地黨政領導帶隊開展殘疾預防工作實地調研和走訪慰問，了解出生缺陷防控、疾病防控、意外傷害預防、工傷和職業(yè)病預防、殘疾康復等相關領域工作情況，研究解決具體問題。要圍繞殘疾預防核心知識的發(fā)布，策劃舉辦專場活動，啟動殘疾預防“進社區(qū)、進校園、進家庭”宣傳教育行動。要針對“殘疾預防日”宣傳重點，采取群眾喜聞樂見的形式，制作宣傳海報、手冊、展板等宣傳品，廣泛利用廣播、電視、報刊、網絡等多種途徑，傳播殘疾預防相關知識。
(三)統(tǒng)籌安排，整體推進。
各地要以組織開展“殘疾預防日”活動為契機，切實抓好《殘疾預防和殘疾人康復條例》《國家殘疾預防行動計劃(2016-2020年)》的貫徹實施。按照有關要求，建立完善由各級政府殘疾人工作委員會統(tǒng)一領導的殘疾預防工作機制，督促、指導相關部門按職責分工開展相關工作。各地要按照《殘疾預防和殘疾人康復條例》要求，抓緊制定、實施本地殘疾預防工作計劃，開展主要致殘因素的動態(tài)監(jiān)測，推動建立殘疾報告制度。同時，要針對本地區(qū)主要致殘風險和重點人群，加大投入，完善殘疾預防工作措施和保障條件。承擔全國殘疾預防綜合試驗區(qū)創(chuàng)建試點任務的縣(市、區(qū))，要切實加大工作力度，如期完成試點任務，積極為各地殘疾預防工作順利推進創(chuàng)造經驗，引領示范。
殘疾人預防日活動策劃方案篇六
二、活動時間。
20xx年8月25日(有條件的地區(qū)可適當延長)。
宣傳重點。
(一)強化公眾殘疾預防意識。大力宣傳“殘疾預防,人人有責”“殘疾預防,從我做起”的理念，增強社會公眾和用人單位從我做起、自覺預防殘疾的意識，營造全社會重視殘疾預防、防范致殘風險的氛圍。
(二)普及殘疾預防知識。圍繞殘疾預防核心知識，廣泛普及預防遺傳和發(fā)育障礙、疾病、傷害等致殘的科學知識、方法，提升公眾殘疾預防健康素養(yǎng)水平，增強全社會殘疾預防能力。
(三)宣傳殘疾預防法規(guī)政策。以《殘疾預防和殘疾人康復條例》(以下簡稱《條例》)和《國家殘疾預防行動計劃(-)》(以下簡稱《行動計劃》)等為重點，大力宣傳殘疾預防相關法規(guī)、政策，宣傳黨和國家對殘疾預防工作的重視和支持，宣傳我國殘疾預防工作成效及面臨的挑戰(zhàn)和問題。
四、工作要求。
(一)加強領導，周密部署。各地要高度重視殘疾預防宣傳教育工作，切實加強殘疾預防日宣傳教育活動的組織領導和統(tǒng)籌安排。各相關部門要密切配合，圍繞宣傳主題，依據《行動計劃》任務分工，做好殘疾預防宣傳教育相關工作。各級殘聯要主動發(fā)揮牽頭組織作用，積極協調有關部門，研究制訂本地區(qū)活動方案，精心做好組織實施。
(二)多措并舉，力求實效。各地要緊緊圍繞殘疾預防日主題，聚焦本地主要致殘因素、高危人群和殘疾預防薄弱環(huán)節(jié)，廣泛開展殘疾預防“進社區(qū)、進校園、進家庭”活動。要采用群眾喜聞樂見的形式，積極開發(fā)、推廣殘疾預防精品節(jié)目和公益廣告，打造品牌宣傳活動，吸引社會公眾積極參與。要充分運用報刊、廣播、電視、短信、網站、微信、微博等傳播手段，全方位擴大宣傳教育的覆蓋面和影響力。
(三)統(tǒng)籌安排，推動工作。各地要以殘疾預防日宣傳教育活動為契機，圍繞推動《條例》《行動計劃》的貫徹實施，抓緊研究制訂本地殘疾預防行動計劃，健全相關政策、措施，完善殘疾預防工作領導體系和工作機制，確保完成《行動計劃》提出的有關任務目標。要進一步結合本地實際，探索、創(chuàng)新殘疾預防工作經驗，加強殘疾預防綜合試驗區(qū)培育試點工作，持續(xù)組織開展好孕產婦產前篩查診斷、殘疾報告等殘疾預防重點干預項目。
殘疾人預防日活動策劃方案篇七
活動目標：
1、引導幼兒了解什么是“流腦”，知道其特點以及怎樣預防。
2、鼓勵幼兒積極參加體育鍛煉，提高自身免疫力。
活動準備：
15字口訣一張，有關“流腦”圖片。
活動過程：
1、請幼兒觀看“流腦”圖片，師幼共同討論并總結，“流腦”是一種類似感冒的呼吸道傳染病，通過飛沫傳播，患者會出現發(fā)熱、流涕、噴射性嘔吐、皮膚多出出血點或瘀斑，嚴重者會危機生命。多發(fā)病為嬰幼兒、學齡兒童及青少年。
2、請幼兒學習十五字口訣(勤洗手、多通風、喝開水、吃熟食、曬衣被)。
提問：你們在家有沒有和爸爸媽媽一起在家按十五字口訣這樣做?
3、引導幼兒怎樣預防“流腦”
教師小結：養(yǎng)成良好的個人習慣，及時去接種疫苗，少到人口密集的場所。不接觸“流腦”患者，一旦出現感冒、發(fā)熱跡象立即去醫(yī)院就診。在家可多吃一些生大蒜，飯后可用鹽水漱口進行預防。
4、鼓勵幼兒加強身體鍛煉，提高自身免疫力。
殘疾人預防日活動策劃方案篇八
1.為了給自閉癥等特殊需要兒童提供更加專業(yè)化、人性化、生活化、系統(tǒng)化的服務，提高康復質量，讓孩子早日融入社會，中國孤獨癥網家長學校決定從20xx年12月3日起，利用家機構客戶端平臺——《家機構在線》，加大對家長的培訓力度，拓展對社區(qū)、家庭訓練的指導支持，培養(yǎng)更多的家長和老師，推進“家機構”模式在全國的落地，造福更多星兒家庭。
2.《家機構在線》將于20xx年12月3日第25個“國際殘疾人日”當天在北京、鄭州同時舉行上線啟動儀式，《家機構在線》是目前國內第一個專門為星兒主要通過圖片、文字和聲音把生活中常見的各個場景拍攝出來，生成動態(tài)的生活鏈，家長點擊任何一個生活場景，手機就可以幫助為她們演示，其中涉及到生活自理、飲食、穿著、感受、出行、衛(wèi)生間等場景常用社交詞匯，幫助自閉癥孩子在生活中與身邊的人進行簡單交流。
3.《家機構在線》將24小時向客戶端用戶提供最新時訊和家長訓練心得，也可向家長進行在線評估和咨詢，還可提供最新的'專業(yè)特色課程等，旨在建立起一套適合孩子家庭康復教育的數據庫，隨時隨地為各地開辦的家機構提供指導和服務。
4.參賽要求：每個志愿者按要求拍6張社會生活場景照片、每張照片上寫一句精言妙語、錄一段優(yōu)美動聽的聲音或音樂、組成一幅幅同一主題下內容不同又互相聯系的暖星超字鏈，幫助星兒提高語言溝通、認知理解、社會適應能力，以實際行動促進家機構建設，造福星兒家庭!
鏈起星兒康復路。
20xx年12月3日上午9:30—11:30。
河南牧業(yè)經濟學院(北林校區(qū))。
中國孤獨癥網。
河南省高校大學生愛星志愿者公益聯盟。
河南牧業(yè)經濟學院能源與動力工程學院青協。
鄭州市金水區(qū)孤獨癥康復協會。
鄭州市金水區(qū)春風社會工作服務中心。
1.參加比賽的志愿者按活動組委會要求注冊家機構在線客戶端。
2.在家機構在線客戶端個人中心制作超字鏈上傳。
3.活動組委會根據志愿者制作的超字鏈進行評比。
4.制作的超字鏈必須是一個行為鏈，比如：喝水這個行為，需要有空杯子、拿水壺倒水、盛滿水的杯子、拿杯子、喝水等不同場景的圖片，并配上合適的文字或語音。
1.個人獎：設一、二、三等獎和優(yōu)秀獎，一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優(yōu)秀獎10名，一、二、三等獎給予物資獎勵，并分別頒發(fā)“暖星優(yōu)秀志愿者”榮譽證書。
2.團體獎：活動組委會根據各高校社團組織志愿者注冊家機構在線客戶端的人數、制作超字鏈的個數評選出第一、二、三名，頒發(fā)“暖星志愿者先進集體”獎杯。
1.開場舞《三德歌》;。
2.河南牧業(yè)經濟學院領導致辭;。
3.家機構客戶端啟動儀式;。
4.家長代表講話;。
5.志愿者代表宣讀《倡議書》;。
6.河南牧業(yè)經濟學院能源與動力工程學院志愿服務基地揭牌儀式;。
7.“志愿者超字暖星服務項目”啟動;。
8.宣讀首期超字鏈比賽結果，并頒獎;。
10.慶祝國際志愿者日志愿者暖星匯演(節(jié)目單待定)。
1.每個學校設立“超字鏈”制作小組;。
2.選定專人負責;。
4.定期通過面授及群講座形式培訓業(yè)務骨干;。
5.定期評比優(yōu)勝者獎勵;。
6.設立“志愿者超字暖星服務群”，動員志愿者積極加入，傳遞正能量;。
7.積極吸納有愛心，愛好攝影，有計算機基礎、互聯網基礎，玩手機、微信熟練的人參加。
電話：
聯系人：
殘疾人預防日活動策劃方案篇九
一、背景。
我國有各類殘疾人8500多萬，其中持證殘疾人近3000萬?！笆濉逼陂g，通過完善殘疾人康復法規(guī)政策，實施重點康復項目，殘疾人康復服務狀況顯著改善，康復服務體系進一步完善。1300萬殘疾人得到基本康復服務，殘疾人專門康復機構發(fā)展到7111家，開展殘疾人社區(qū)康復服務的縣(市、區(qū))達2956個，殘疾人康復專業(yè)技術隊伍達19.2萬人。
我國殘疾人康復工作起步晚，工作基礎薄弱，康復保障制度不完善，服務體系不健全，服務能力不強的問題依然突出，殘疾人的基本康復服務需求仍未普遍滿足。全國殘疾人基本服務狀況和需求專項調查顯示，我國有1104萬有康復需求的持證殘疾人、殘疾兒童未得到康復服務。
為貫徹落實《國務院關于加快推進殘疾人小康進程的意見》，進一步做好殘疾人康復工作，根據《“十三五”加快殘疾人小康進程規(guī)劃綱要》，制定本方案。
二、任務目標。
構建與經濟社會發(fā)展相協調、與殘疾人康復需求相適應的多元化康復服務體系、多層次康復保障制度，普遍滿足城鄉(xiāng)殘疾人的.基本康復服務需求。到，有需求的殘疾兒童和持證殘疾人接受基本康復服務的比例達80%以上。
三、主要措施。
(一)加強組織領導，完善工作機制。
各級政府加強對殘疾人康復工作的組織領導，貫徹落實《殘疾預防和殘疾人康復條例》，將殘疾人康復納入國民經濟和社會發(fā)展規(guī)劃、基本公共服務體系、脫貧攻堅等專項規(guī)劃，加大投入，完善康復服務體系和保障政策，建立政府主導、部門協作、社會參與的工作機制，實行工作責任制，對有關部門承擔的殘疾人康復工作任務進行監(jiān)督考核。
衛(wèi)生計生、民政、教育、人力資源社會保障、財政等有關部門主動采取措施，在各自職責范圍內做好殘疾預防和殘疾人康復服務，為殘疾人康復創(chuàng)造條件。各級殘聯主動維護殘疾人合法權益，接受政府委托，動員社會力量開展殘疾預防和殘疾人康復工作。各級殘疾人康復工作辦公室負責做好殘疾人康復工作的協調、指導，組織實施殘疾人康復服務方案。
(二)完善多層次的殘疾人康復保障政策。
將殘疾人健康管理和社區(qū)康復納入國家基本公共服務清單，將社區(qū)醫(yī)療康復納入社區(qū)衛(wèi)生服務，建立0-6歲兒童殘疾篩查工作機制。落實好將康復綜合評定、吞咽功能障礙檢查、平衡訓練等醫(yī)療康復項目納入基本醫(yī)療保障范圍的政策。對符合條件的貧困殘疾人參加基本醫(yī)療保險的個人繳費部分給予補貼。做好貧困殘疾人醫(yī)療救助工作。
建立殘疾兒童康復救助制度，為0-6歲殘疾兒童免費提供基本康復醫(yī)療、訓練、輔助器具適配服務。有條件的地方對基本型輔助器具適配給予補貼，探索建立基本康復服務補貼制度。
鼓勵殘疾人投保健康保險、長期護理保險、意外傷害保險等商業(yè)人身保險產品，鼓勵和引導商業(yè)保險公司開展相關業(yè)務。動員引導社會慈善力量參與殘疾人康復工作。
(三)健全多元化的殘疾人康復服務體系。
加強康復醫(yī)院、康復醫(yī)學科規(guī)范化建設，在城市二級醫(yī)院資源豐富的地方，支持二級綜合醫(yī)院在符合區(qū)域醫(yī)療機構設置規(guī)劃的前提下，轉型建立以康復醫(yī)療為主的綜合醫(yī)院或康復醫(yī)院。完善精神病、耳病、眼病醫(yī)療服務體系，培育增強基層醫(yī)療機構的精神、視力、聽力康復服務能力。推動社區(qū)衛(wèi)生服務中心(站)、有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室開展基本醫(yī)療康復服務、殘疾預防及相關健康教育，為殘疾人提供簽約服務。完善特殊教育機構、兒童福利機構的康復設施，增強為殘疾兒童提供聽力語言、定向行走、日常生活能力訓練等服務的能力，探索教育與康復相結合的特殊教育模式。
健全殘疾人專門康復服務機構。加強國家級殘疾人康復機構建設，充分發(fā)揮技術資源中心作用。省(區(qū)、市)、市(地、州、盟)普遍建立殘疾人康復中心、聽力語言康復中心、殘疾人輔助器具中心，完善服務功能?？h(市、區(qū))普遍建立殘疾人康復服務中心，開展康復咨詢、評估、轉介、社區(qū)康復指導、輔助器具展示及適配等服務。支持有條件的縣殘疾人康復服務中心開展殘疾兒童康復及成年殘疾人日間照料、生活自理能力訓練、職業(yè)康復等業(yè)務。
健全社區(qū)康復協調員隊伍，社區(qū)(村)普遍配備1名經過培訓的社區(qū)康復協調員，負責調查掌握殘疾人康復需求，開展康復政策和知識宣傳，將有需求的殘疾人轉介至相關康復機構。發(fā)揮社會服務組織、殘疾人協會、殘疾人親友等作用，利用社區(qū)服務設施，就近就便為精神、智力、肢體等殘疾人提供日間照料、生活自理能力訓練等服務。廣泛開展殘疾兒童家長、殘疾人及親友培訓、心理疏導，對家庭康復和殘疾人互助康復給予支持。
加強政府與社會資本合作，擴大政府購買殘疾人康復服務，支持民辦康復機構發(fā)展。采用公辦民營、民辦公助等形式，推動康復醫(yī)院以及精神、智力等殘疾人康復機構建設。
合理界定醫(yī)療機構、康復機構和社區(qū)康復的功能定位，健全分級負責、雙向轉介的合作機制。支持醫(yī)療機構與康復機構開展管理、服務、技術等合作。建立專業(yè)康復機構對社區(qū)、家庭康復服務指導支持的機制。
(四)實施殘疾人精準康復服務。
制定殘疾人基本康復服務目錄，以殘疾兒童、持證殘疾人為重點，實施精準康復服務，確保殘疾人“人人享有基本康復服務”。
以縣(市、區(qū))為單位組織開展殘疾兒童和持證殘疾人康復需求調查，以改善功能、提高生活自理能力和參與社會為目標，進行康復評估，制定個性化服務方案。根據調查結果，制定精準服務行動計劃，按照基本康復服務全覆蓋的要求，明確工作任務、措施，分解、落實工作責任。
中央財政為殘疾兒童和持證殘疾人接受基本康復服務提供補貼。地方各級財政負責根據本地精準康復服務計劃，為殘疾人接受基本康復服務提供經費保障。
(五)提升殘疾人康復服務專業(yè)化水平。
實施殘疾人康復專業(yè)人才實名制培訓，重點做好基層康復專業(yè)技術人員和學科骨干培養(yǎng)。中央財政為1.5萬名骨干人才培養(yǎng)提供支持，各地根據本地人才培養(yǎng)計劃，籌集落實培訓經費。
建設中國康復大學，推進殘疾人康復相關專業(yè)建設。開展職業(yè)院校殘疾人康復人才培養(yǎng)改革試點，提升殘疾人康復技術技能人才培養(yǎng)水平。完善殘疾人康復專業(yè)人才職業(yè)能力評價，改進職稱評審工作。加強醫(yī)療衛(wèi)生、特殊教育從業(yè)人員康復業(yè)務培訓，普遍提升康復服務能力。
健全殘疾人康復服務標準、規(guī)范，提高康復服務規(guī)范化水平。加強殘疾預防和康復科學研究，推廣應用先進、適宜技術。提升康復服務及管理信息化水平，應用“互聯網+”技術，建立輔助器具、聽力語言等全國網上康復服務平臺。
(六)加強殘疾預防。
實施《國家殘疾預防行動計劃(-20)》，建立、完善殘疾預防工作機制，衛(wèi)生計生、民政、殘聯等部門協調配合，分工落實殘疾預防工作任務。各級政府殘疾人工作委員會負責做好《國家殘疾預防行動計劃(2016-年)》執(zhí)行情況的考核監(jiān)督。
建立殘疾預防綜合試驗區(qū)，開展殘疾預防綜合試點工作，探索完善殘疾篩查、評定、報告及干預一體化工作機制，開展殘疾預防方法技術評價，研究完善相關工作規(guī)范。
利用“愛耳日”、“愛眼日”、“精神衛(wèi)生日”、“助殘日”等宣傳節(jié)點，針對遺傳、疾病、環(huán)境、意外傷害等主要致殘因素，廣泛開展殘疾預防宣傳教育活動。
四、經費。
(一)中央經費。
用于以殘疾兒童和貧困持證殘疾人為重點的康復救助;用于康復專業(yè)人才培養(yǎng)、康復機構建設、社區(qū)康復、宣傳教育等。
(二)地方經費。
使用范圍與中央經費相同，并保障相關工作經費。
五、檢查統(tǒng)計。
(一)檢查。
進行中期評估，2020年進行全面評估。
(二)統(tǒng)計。
按照中國殘疾人事業(yè)統(tǒng)計報表的要求，上報統(tǒng)計報表。
殘疾人預防日活動策劃方案篇十
扶貧幫困、樂善好施是中華民族的傳統(tǒng)美德，堅持以人為本、堅持走民生路、念共富經，把黨和政府的溫暖和關懷真真切切地送到困難殘疾人的心坎上，讓我區(qū)廣大殘疾人朋友過上一個“歡樂祥和、喜慶安寧”的.節(jié)日。按照市殘聯和區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一部署，結合區(qū)殘聯工作實際，制定本活動方案。
為了確保整個慰問活動的順利開展，成立了以黨組書記、理事長徐小平同志任組長、副理事長張世洪同志任副組長和綜合科及區(qū)殘疾人服務中心負責人為成員的慰問活動領導工作組。
從20xx年12月28日—20xx年1月30日止。
本次活動慰問對象以易返貧致貧戶、脫貧戶和一戶多殘的殘疾人為主。全區(qū)共350戶。
采取送慰問金、米、面、油、棉被等有針對性、實用性物資相結合的方式，確保把黨和政府的溫暖送到殘疾人心坎上。堅決反對形式主義、官僚主義，要切實幫助困難殘疾人解決實際問題。
整個活動的開支由區(qū)殘聯在殘疾人就業(yè)保障金中列支。
1.服務中心全體干部職工必須深入到慰問對象家中，了解他們的需求和訴求，宣講黨和政府的“鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接”政策，為他們辦實事好事。
2.上報活動情況。根據慰問活動開展情況，做好資料圖片收集，于20xx年2月15日前交到周吉俊同志處。
3.區(qū)殘聯經辦人：xx。
殘疾人預防日活動策劃方案篇十一
20xx年11月10日—15日（10日上午11:00之前報到，11日—15日培訓）。
xx海景商務酒店（地址：xx市xx區(qū)元光南路32號，新華都對面）。
根據《關于xx市第三期殘疾人網絡創(chuàng)業(yè)培訓班（網店培訓）調查摸底工作的通知》（x殘聯[20xx]x號文件）前期工作布署，各縣（市、區(qū)）已調查摸底的學員43人和新報名學員。
淘寶大學福建管理中心淘寶大學認證講師。
網上開店實用技巧、網店推廣、淘寶客服、客戶接待與溝通、交易糾紛的處理、網絡交易安全等。
1、學員參訓往返交通費用由所屬縣級殘聯承擔，培訓、食宿費用由市殘聯、暢能職業(yè)培訓學校共同承擔。
2、學員報到時必須隨身攜帶殘疾人證、身份證原件及復印件1份、2寸彩色免冠近照1張。
3、請各縣（市、區(qū)）殘聯根據前期調查摸底名單，做好學員通知工作，并填報《xx市第三期殘疾人網絡創(chuàng)業(yè)培訓班報名匯總表》（附件1，請一定注明是否需要提供食宿），于10月30日前將電子版發(fā)送至xx市殘疾人就業(yè)服務指導中心；同時，做好學員組織工作，確保學員按時報到參訓。
4、聯系人：何xx聯系電話：xx。
殘疾人預防日活動策劃方案篇十二
協辦單位：殘聯社區(qū)。
活動對象：殘聯社區(qū)的殘疾人。
前期準備：
2、提前一周與服務對象做好溝通工作，并邀請其家人一同參與;。
3、邀請相關領導和嘉賓蒞臨指導;(待定)。
4、完成宣傳方案，并著手宣傳工作。
5、為趣味運動會的獎品及所需工具、材料拉取贊助;。
6、聯系并確定表演環(huán)節(jié)的表演人員;。
7、準備好游戲項目所需的工具、輔助材料以及各類物品;。
8、落實校車等各項申請工作;。
9、完成活動當天工作人員的安排與項目志愿者和殘疾人家庭的分組;。
10、針對游戲玩法和注意事項對項目志愿者進行培訓和講解;。
11、召開工作人員會議，明確其責任;。
12、對整個趣味運動會進行一到兩次彩排。
活動流程：
一、會場前期準備：
各小組的志愿者上門探訪各自的服務對象，并邀請他們參與趣味運動會;同時各工作人員開始布置趣味運動會會場，做好各項準備工作。(約30分鐘)。
二、運動會流程：
1、主持人致詞并說明游戲規(guī)則;(約5分鐘)。
2、省略(10分鐘)。
3、省略;(約10分鐘)。
4、主持人階段性總結賽果，引出表演(約2分鐘)。
6、合作賽-“愛拼才會贏”;(約10分鐘)。
7、省略(約10分鐘)。
8、主持人總結賽果，并作簡單頒獎。(約10分鐘)。
三、會后工作：
1、工作人員清理場地，清點我們自己帶來的物品;。
2、把借用該社區(qū)的設施放回原位;。
3、志愿者送服務對象回家，并聊天中了解他們對本次趣味運動會的感受。
后期反饋工作。
1、志愿者感想交流;。
2、與當地居委溝通，獲取他們的意見;。
3、撰寫通訊稿和總結;。
4、校內舉行項目成果展。
經費預算。
支出項目支出細項支出金額(元)項目支出金額(元)。
宣傳材料費用(各類宣傳用品、海報等)筆、卡紙、顏料等2540。
會場布置裝飾物(如絲帶、花等)15。
慰問品制作手工藝品20291。
游戲獎品(如洗衣粉、食品等)100。
坐墊171。
交通費用運動會場地踩點車費省略。
外出服務車費省略。
殘疾人預防日活動策劃方案篇十三
今年12月3日是第xx個“國際殘疾人日”。為認真組織開展系列慶賀活動，進一步喚起社會各界對殘疾人事業(yè)的關注和支持，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，推動我市殘疾人事業(yè)持續(xù)發(fā)展?，F將有關事項安排如下。
為提高殘疾人的文化內涵，享受文化成果，挖掘和發(fā)現殘疾人特長及表演人才，12月1日下午，在xx街道辦事處，舉辦殘疾人文藝匯演活動。
2、《我和你一樣》廣場活動。
結合12月5日第22個“國際志愿者日”，12月2日下午在市府廣場，組織市扶殘助殘愛心志愿服務隊、市肢殘協會、市盲人協會、聾人協會，開展殘疾人愛心回報社會廣場服務活動和殘疾人健身拓展與游戲活動。
按照共建共享的精神，整合社區(qū)文化資源，在殘疾人日?；顒拥姆秶鷥龋M織開展豐富多彩、健康有益的基層殘疾人文化宣傳活動，倡導殘疾人熱愛生活、珍愛生命、積極進取、樂觀向上的生活態(tài)度，12月2日晚，在安陽街道祥云社區(qū)內，協同安陽街道辦事處共同舉辦文藝匯演文化進社區(qū)活動。
4、“讓愛飛翔”系列活動。
結合“xx市扶殘助殘愛心街道”創(chuàng)建契機，協同南濱街道在“國際殘疾人日”節(jié)日活動期間，開展以“讓愛飛翔”為主題的殘疾人優(yōu)惠政策現場宣講、困難殘疾家庭就學慰問、殘疾人文體比賽等系列活動，切實關注殘疾人的切身利益，幫助殘疾人更好地融入社會大家庭。
5、體育和獻愛心服務活動。
聯合兩個街道，在節(jié)日期間分別舉辦象棋、羽毛球、乒乓球、撥河等殘疾人體育比賽與廣場獻愛心服務活動（美甲，裁縫，補鞋，刻章等）。
各鎮(zhèn)、街道殘聯要結合實際，以第24個“國際殘疾人日”為契機，廣泛宣傳，創(chuàng)新載體，擴大社會影響，認真組織開展好第二十四個“國際殘疾人日”活動，營造全社會關心幫助支持殘疾人的良好氛圍。
“國際殘疾人日”活動結束后，要認真總結經驗，培養(yǎng)挖掘助殘典型和先進事例，及時宣傳報道，并于12月7前將開展活動的信息上報市殘聯辦公室，或發(fā)送至市殘聯郵箱。
殘疾人預防日活動策劃方案篇十四
他們是一群折翼的天使，流落人間;他們是一群不能自理生活的小朋友，無法良好的融入這個社會;他們有的性格自閉、存在智力障礙，需要我們的關愛;他們是我們這個社會中特殊的群體，是需要我們關心、幫助，同時又需要平等對待的群體;他們和我們不同，卻仍然自強不息。他們就是x市x區(qū)樂一融合幼兒園的小朋友們，這群特殊的小朋友，雖然和我們不同，可是卻和我們一樣美麗。他們自強不息，在艱苦的訓練中，在社會賢達的關注下，在愛心人士的關愛下，他們一天天的成長。他們在全國的滑輪比賽中奪冠，明年將參加世界性的國際比賽。在殘疾人日到來之際，我們邀請他們給我們進行滑輪表演，號召大家?guī)椭麄?、理解他們、關愛他們。一個特殊兒童的背后，常常有著至少3個家庭在支撐，爸爸媽媽、爺爺奶奶還有外公外婆。因為這個“特殊”，他們的父母過上了與眾不同的生活，承受著別人無法理解的來自孩子的壓力與痛苦和折磨。他們承受的，不僅僅是精神上的壓力，更多的是精力和物質上的壓力。因為，家里有這樣一個特殊孩子，他們的家庭，勢必要付出比常人多很多倍的辛苦和努力。家里有這樣一個特殊孩子，這個家庭，就必須要時刻不離人的來照顧他們，家里總有人不能去上班。而老人，還必須和這個不能去上班的人，常常是媽媽，一起來照顧孩子才可以。這樣會失去很多的經濟來源。和諧的社會不該僅有健全的美，殘缺也是種美，和諧的社會中不該少了他們的笑容。我們的幫助也許只是舉手之勞，但對于他們來說，對他們的家庭來說，也許會影響一生、銘記一生。只要獻出一點愛，世界會變得很美好。創(chuàng)造一個和諧的社會，讓他們能生活在一片溫暖、和諧、平等的天空下!
扶弱助殘是我們中華民族由來已久的優(yōu)良傳統(tǒng),蘊涵著我們民族的高尚情操和傳統(tǒng)美德,是我們祖先傳承下來的一筆寶貴的精神財富，在國際殘疾人日到來之際，為進一步營造和諧的社會環(huán)境，關愛這個特殊的群體，我們計劃開展一系列的關愛、關注、奉獻活動。這次國際殘疾人日活動，本著幫助別人等于幫助自己的觀念，進而豐富我們大學生的課余生活,增強同學們的社會責任感以及培養(yǎng)同學們的奉獻精神,推進校園精神文明建設,發(fā)揚人道主義精神。關愛折翼天使，牽手美好明天!
1、為了積極響應國際殘疾人日，延續(xù)我們的愛，讓我們的愛帶給更多的需要關心的人;。
3、宣傳助殘思想，加強對大學生助殘意識的培養(yǎng)，培養(yǎng)他們對殘友的關懷意識。
x區(qū)樂一融合幼兒園。
承辦單位：
理工大學。
郵電大學。
x城市管理職業(yè)學院。
工商大學經貿學院。
工商大學社會實踐部。
交通大學青年志愿者協會。
教育學院經濟貿易系青年志愿者協會。
1、嘉賓：x市殘聯相關領導嘉賓。
x區(qū)殘聯相關領導嘉賓。
x區(qū)教委領導。
中國公益事業(yè)聯合會、愛心工程委員會副會長、原北京市殘疾人聯合會副主席賈志民先生。
樂一融合幼兒園園長賀小燕老師。
其他邀請企業(yè)單位領導及嘉賓。
2、表演單位：樂一融合幼兒園師生。
交通大學學生。
工商大學學生。
理工大學學生。
郵電大學學生。
教育學院經濟貿易系學生。
x城市管理職業(yè)學院學生。
3、觀眾：到場嘉賓：交通大學、教育學院、工商大學、理工大學、郵電大學、管理職業(yè)學院的志愿者及小朋友家長。
4、新聞媒體：電視臺晨報x晚報商報時報等各大媒體。
表演地點：李九口典雅戴斯酒店。
1、祺琪兒童攝影為幼兒園每個孩子拍攝了一張個人照和集體照，并于國際殘疾人日當天送給他們。他們?yōu)橛變簣@做了一面形象墻，里面有每個孩子的照片和老師們的照片，派志愿者美化形象墻(貼宣傳畫)。他們將自己3個店面的營業(yè)額的10%拿來支助幼兒園，并去戶外宣傳這些孩子。
2、晚會現場音響設備的調試及與音響師的溝通，與燈光師，主持人，演員的溝通。
3、晚會相關物品的購置，相關器械、服裝等的租借。
4、活動現場的布置。
負責部門：琪琪攝影公司、樂一融合幼兒園老師、各大高校志愿者。
5、打印相關資料。
6、安排志愿者進行嘉賓的接待工作。
7、廁所與更衣間、指路標識。
8、禮品、紙杯、筆記本電腦、簽到本及筆進行人員安排。
10、志愿者負責人12月3日上午10點以前到典雅戴斯酒店布置會場，擺放凳子，來賓分區(qū)等(一所學校需要1人)。
11、化妝：共10人，主要負責參加集體活動的小朋友。
12、礦泉水負責搬運與發(fā)放、現場學生開水5人。
13、安排音樂、手板、捐款箱的制作等。
1、舞蹈《拾豆豆》表演者：李樂一。
2、主持人宣布活動正式開始。
3、大學生代表發(fā)言。
4、嘉賓致辭：
中國公益事業(yè)聯合會、愛心工程委員會副會長、
原北京市殘疾人聯合會副主席賈志民先生。
5、領導講話。
6、韻律操《一比呀呀》表演者：小班。
7、舞蹈《nobody》表演者：中班。
8、舞蹈《種太陽》表演者：大班。
9、小品《讓折翼天使重起飛》表演者：教育學院經濟貿易系。
10、故事《愛上我吧，兒子》講述著：琸兒媽媽。
11、《行動起來》表演者：理工大學。
13、大型舞蹈《踩云彩》表演者：教育學院經濟貿易系。
14、獨唱《隱形的翅膀》表演者：幼兒園吳佳玉。
15、現代舞《gee》表演者：工商大學。
16、舞蹈《小螺號》表演者：中班。
17、獨唱《草原上升起不落的太陽》表演者：工商大學。
18、舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》表演者：中班。
19、合唱《蟲兒飛》表演者：中班。
20、《土耳其獨舞》表演者：郵電大學。
21、獨唱《我是明星》表演者：x城市管理職業(yè)學院。
22、《幸福拍手歌》表演者：中班。
23、歌伴舞《可愛萬歲》表演者：交通大學。
24、二人合唱《相親相愛的一家人》表演者：郵電大學。
25、手語舞《和你一樣》表演者：理工大學。
1、活動后場地清理。
2、送小朋友回幼兒園，一人負責一個孩子(和開始一樣)。
3、把會場的東西送回幼兒園。
1、本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法，內容要積極向上，達到主題要求。
2、參與者須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施。
3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持，保證晚會各環(huán)節(jié)順利進行。
4、遇到各類突發(fā)事件，有關方面應本著相互理解的原則，友好協商解決。
5、各晚會籌備組成員應積極對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的問題，并協助晚會籌備組其他部門的工作，保證整個晚會的順利進行。
殘疾人預防日活動策劃方案篇十五
關愛殘疾人、尊重、幫助殘疾人是發(fā)揚社會主義人道主義精神的重要內容。關愛殘疾人，弘揚和諧友愛、平等互助的良好風尚。提升服務殘疾人、幫助殘疾人的技能，為殘疾人提供周到細致的服務;從幫助身邊的殘疾人做起，與殘疾人真誠交朋友，讓殘疾人感受社會的溫暖;從小事做起，自覺維護無障礙設施，方便殘疾人生活;帶動家人和身邊人積極參加扶殘助殘活動，在全社會弘揚和諧友愛、平等互助的良好風尚。
關愛殘疾人是經濟發(fā)展和社會進步的重要標志，對構建和諧社會具有重要的意義。關心殘疾人，支持殘疾人事業(yè)的發(fā)展，促進全社會更加理解、，在全社會營造關愛殘疾人的良好氛圍，從而實現殘疾人與健全人的“平等、參與、共享”，共創(chuàng)美好生活。
二、活動目的。
殘疾人是社會主義大家庭中的平等一員，這個特殊而困難的群體，與健全人相比，往往在現實生活中失去很多平等競爭的條件，希望能夠通過這次活動，讓青少年朋友們更加真心地幫助殘疾人。給殘疾人以平等的地位和均等的機會，共享社會物質文化發(fā)展的成果。關愛殘疾兒童，送去溫暖，為殘障人士營造一個寬容、無歧視的社會環(huán)境。
三、活動時間。
20__年_月_日。
某小學兒童，殘疾兒童。
五、活動流程。
1、向某小學進行宣傳。
3、展板上留下祝福語言。
六、活動單位。
____學院__學院，__市某小學。
殘疾人預防日活動策劃方案篇十六
人年”的主題為“全面參與和平等”。1982年，聯合國宣布1983-1992年為“聯合國殘疾人十年”。為紀念這十年，1992年10月14日四xx屆聯大通過決議，確定每年12月3日為“國際殘疾人日”，決議要求世界各國政府和有關組織采取更積極和廣泛的行動與措施，以求實現“聯合國殘疾人十年”和《關于殘疾人和世界行動綱領》的改善殘疾人的處境，以期建立一個“人人共享的社會”。同年12月3日，正值亞太經濟社會理事會發(fā)動亞太殘疾人十年會議在京召開。數百名中外殘疾人和會議代表舉行聯歡共同歡度第一個“國際殘疾人日”。
目前全球共有6億多殘疾人，約占全球總人口的10%，其中80%分布在發(fā)展中國家。
每年12月3日紀念國際殘疾人日的活動旨在促進人們殘疾問題的理解，鼓勵人們維護殘疾人的尊嚴，保障其權利和幸福。同時也是為了增加殘疾人融入政治生活、社會生活、經濟生活和文化生活等各個方面時所獲得的成就感。國際殘疾人日的主題建立在使殘疾人充分、平等地享受人權并使之參與社會的目標之上?！皣H殘疾人日”的確立，說明在世界范圍內，殘疾人事業(yè)日益引起廣泛關注，不同種族的人們都開始形成一個共識，殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè)，是一項崇高而又光榮的事業(yè)，是人類進步和正義的事業(yè)。慶祝國際殘疾人日給人們提供了一個機會，使其改變對殘疾人的態(tài)度，并消除影響殘疾人充分參與到生活各個方面中來的障礙。
二、活動主題。
關注特殊教育，關愛殘疾人，愛心百人行三、活動目的。
1、宣傳特殊教育基本知識，消除大家對特殊教育的誤解，著力提高全民正確對待特殊人群的意識。
2、宣傳國家對特殊教育的最新政策，行為干預措施，令廣大群眾自覺參與。3、宣傳本專業(yè)，發(fā)揚擴大特殊教育影響力，為本社團，加深知名度。
四、主辦單位：畢節(jié)學院校團委。
畢節(jié)學院教育科學學院。
畢節(jié)學院特殊教育研究所。
畢節(jié)地區(qū)殘聯理事會。
七星關區(qū)殘聯理事會。
五、承辦單位：畢節(jié)學院大學生特殊教育研究與社會工作協會。
六、協辦：大學生心理協會。
大學生秋水協會。
大學生龍泉書畫協會。
大學生普通話推廣協會。
大學生彝族協會。
大學生自行車協會。
大學生畢節(jié)學院紅十字會教育科學學院分會。
七、媒體支持：待定。
八、嘉賓邀請：校團委領導、校領導、教科院領導、特殊教育研究所領導、
地區(qū)領導、交通局領導、特教協會指導老師。
第二部分活動概述。
社區(qū)宣傳。
時間：20xx年12月3日。
地點：畢節(jié)學院藝術樓——畢節(jié)市人民公園。
活動內容：
1、在12月3日下午4點半藝術樓前，進行領導講話、致剪彩辭及剪彩。2、在畢節(jié)市愛民廣場設點，通過擺放展板以及宣傳橫幅的形式布置場地。3、通過口授的方式向行人宣傳特殊教育的知識，發(fā)放宣傳資料—特殊教育的基本知識以及國家對特殊教育的最新政策。
4、在畢節(jié)學院藝術樓設立“愛心箱”，可給特殊兒童捐獻任何物品或者給特殊兒童留言。
5、在藝術樓與人民公園之間有百人行動，小走的形式進行宣傳板宣傳，在伴有發(fā)傳單的形式。
第三部分活動流程與人員安排。
一、前期準備。
主席團：負責協調各部各協會工作。
負責人：王雷李連強范洪巖黃瞾穆夢清。
王雷負責全活動的協調安排工作，與自行車協會的協調。
李連強負責音響話筒和最大標語在藝術樓完畢后送往人民公園聯系左梅，及與龍泉協會和心理協會協調工作。
范洪巖負責宣傳和禮儀這塊工作，及普通話協會與紅十字協調工作。黃瞾負責行進過程中所出現的問題解決，及秋水協會與彝協協調工作。
穆夢清負責和領導道謝，完畢后安排收尾工作。
辦公室：準備物品(詳見經費預算);制作愛心箱。12月1日前完成。
負責人：劉倩。
成員：辦公室全體人員。
2、準備最新有關特殊教育及特殊兒童的資料并制成宣傳單。12月3日晚前完成。
3、協作特教宣傳隊開展特殊教育知識培訓。
負責人：曹中王仕春。
成員：研究部全體成員。
3、帶領音響師布置人民公園會場。
負責人：左梅張倩。
成員：外聯部全體成員。
中宣傳)佩戴禮儀帶的同學要負責前期在藝術樓前的禮儀活動(剪彩、遞話筒等)。
負責人：曾祥葦楊青邵旦萍王昊然。
成員：公益部、社會調查部全體成員。
宣傳部：配合培訓協會百人行進人員“和你一樣”的手語歌曲。主要培訓宣傳對與研究部百人行成員及參加百人行維護秩序。
負責人：郭昌聰廖穎。
成員：宣傳部全體成員。
組織部：負責現場秩序安排人員到場，并報告給相關負責人。(安排百人行中各社團所在位置先后順序及站隊)自行車協會最前列，其次為特協等并發(fā)送紅絲帶和行進宣傳板給各社團負責人分發(fā)。
負責人：張婷葉瑾。
成員：組織部全體成員。
策劃部：負責全程拍照與攝影。
前期除外聯部與特教宣傳隊外全部站隊。
后期由李連強帶領外聯部同學去人民公園布置在百人行隊伍出發(fā)后。到達公園后。
由組織部與外聯部進行站隊，放“和你一樣”歌曲，特協培訓隊伍進行手語演繹。
二、中期安排。
(一)、5月20日社區(qū)宣傳。
1、需搬運物品的活動人員在3：30到藝術樓集合，辦公室分發(fā)物品。
2、全體參加活動的隊員4:00在愛民廣場集合，布置場地。
3、4:30活動正式開始，具體安排如下：
(1)在廣場掛出海報，擺出展板，同時由隊員在旁邊給校內同學進行講解。
(2)大部分隊員以口授的形式向市民宣傳知識，并發(fā)放宣傳單等宣傳資料。
(3)在據點設立“愛心箱”，由特教宣傳隊隊員負責看管。
(4)各領導老師致辭、進行剪彩。
(5)百人行隊伍有序出發(fā)。
4、活動結束，李連強安排外聯部隊員們打掃場地，清點物資，搬運到人民公園。
三、后期安排。
1、李連強負責音響收齊與各社團留影，黃瞾負責安排組織部清理會場及收協會物品，范洪巖安排公益部負責組織特協合影，王雷負責各社團負責人交談。
2、策劃部：收集活動相關資料。
3、參與活動各部上交一篇感想(電子檔)。12月5日晚前交到主席團郵箱注：各部門后期工作完成后，按時向本部門負責隊委匯報工作成果。
第四部分經費預算。
單位：元。
殘疾人預防日活動策劃方案篇十七
9月23日至24日，泰州市普通高中教育教學工作會議在省泰興中學召開。市政協副主席、教育局局長奚愛國出席。
在集體備課點評研討會上，與會專家與教師們探討今后教學的重點、難點及解決方案，明確了校本作業(yè)的重點內容。市教研室專家還逐一點評省泰興中學集體備課活動，總結全市集體備課活動中普遍存在的問題，并提出解決建議。
奚愛國要求全市普通高中教育教學工作堅持問題導向，著力接長補短，全面提升我市高中教育教學質量。要不折不扣地抓好“四個重點任務”：抓管理，解決教育教學工作的源點問題;抓突破，解決教育教學工作的目標問題;抓研究，解決教育教學工作的杠桿問題;抓落實，解決教育教學工作短板問題。
殘疾人預防日活動策劃方案篇十八
一、活動主題：
真實的了解，真摯的關愛。
二、活動宗旨：
進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的社會氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進海林市特殊教育事業(yè)的發(fā)展。
三、活動時間：
20__年12月3日下午。
四、活動地點：
__市特殊教育學校。
五、活動內容：
1、做好宣傳報導工作。
以“國際殘疾人日”為契機，充分利用新聞媒體，讓全社會都來關心殘疾人，支持殘疾人教育事業(yè)，以我市第一位聾人大學生為主線，做一期反映特殊教育的新聞專題。
廣泛宣傳“情系殘疾兒童，奉獻一片愛心”的重要意義，充分發(fā)揮團、隊組織的作用，在海林市教育系統(tǒng)內部，本著自愿原則，切實做好募捐工作。
3、舉行特殊教育學校名譽校長授聘書儀式。
在__年5月16日舉辦座談會，邀請社會各界扶助弱勢群體，關愛殘疾學生的熱心人士在校座談，聘請長期扶助我校的騰飛汽車配件廠張廣臣廠長為我校名譽校長。
殘疾人預防日活動策劃方案篇十九
1‘舞蹈錄像《千手觀音》。
2、幼兒用書。
一、了解殘疾人。
1、觀看舞蹈錄像，幫助幼兒了解殘疾人。
2、提問：殘疾人和正常人一樣嗎?幼兒自由討論。
教師小結：殘疾人和正常人不一樣，他們都是身體有殘缺的人，引導幼兒同情殘疾人。
二、關愛殘疾人。
1、設問，你們見到過殘疾人嗎?他們行動方便嗎?幼兒個別回答。
2、想一想：殘疾人在生活中會遇到什么困難?我們應該怎么辦?
3、講述故事《香香的路》。
4、小組討論：我們怎樣關愛殘疾人。
三、值得尊敬的殘疾人。
1、幼兒觀看幼兒用書。
2、教師講述殘疾人自強不息的故事，引導幼兒向殘疾人學習。
教師帶領幼兒去《特殊教育學?！房吹綒埣残』锇椤?/p>
本活動雖然時間很短，但幼兒收獲不小，幼兒在觀看錄像的時候進行觀察、分析、充分發(fā)揮了他們的主動探索精神，幼兒的探索精神并不因為活動的結束而結束，這種活動方式促使他們關注身邊的食物，探究身邊的事物。做個生活中的有心人。通過活動幼兒對殘疾人的生活有所了解，激發(fā)了孩子的同情心。培養(yǎng)了孩子關愛社會、尊重殘疾人的品德。達到了本次活動的教學目的。
殘疾人預防日活動策劃方案篇二十
為深入貫徹落實“關愛殘疾人學雷鋒”志愿服務活動會議精神，切實推動“關愛殘疾人志愿服務活動”扎實開展、長期堅持并不斷深入，特制定以下實施方案。
為了更好的建設和諧社區(qū)和諧社會，結合本社區(qū)殘疾人的特點，組織開展“關愛殘疾人志愿服務”行動。
志愿助殘陽光行動
20xx年1月至12月，春節(jié)、聾兒節(jié)、盲人節(jié)、全國助殘日、國際殘疾人日、中秋節(jié)，國慶節(jié)等重大節(jié)假日集中開展志愿者服務活動。
1、了解社區(qū)殘疾人家庭情況，為其排憂解難。勉勵他們要自強自立，讓他們感受到關愛和社會主義大家庭的溫暖。
2、開展上門服務。開展上門走訪殘疾人活動，了解需求，關愛殘疾人，做到送政策上門，送服務上門。
3、結合本社區(qū)部實際，開展主題活動。以“倡導助殘風尚，構建和諧社會”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題，讓學生更多地了解殘疾人、關心殘疾人。使學生自發(fā)、自愿地關心、幫助身邊的殘疾人。
4、社會公益服務。為各類殘疾人的文化體育活動提供志愿服務；為殘聯組織的各種活動提供志愿服務。開展慰問、義務勞動、等形式多樣的志愿服務活動。
3月1日至12月31日為活動實施階段，關愛殘疾人學雷鋒志愿服務領導小組，依托各級殘聯組織要結合社區(qū)實際情況，適時召開活動啟動儀式，結合“全國助殘日”等重大節(jié)日統(tǒng)一組織開展志愿者服務活動，其他時間自行安排開展志愿服務活動。關愛殘疾人學雷鋒志愿服務小組成員每月一次入戶或電話走訪殘疾人。隨時根據殘疾人實際需求，為殘疾人提供多方面和個性化的志愿服務，提供有特色的志愿服務。
活動組織單位為爽秋路社區(qū)居委會，其他單位看活動內容及社會單位的具體情況而定。主要分工如下：
組 長： xx （負責全面工作）
副組長：xx （負責聯系社會單位參與，殘疾人及志愿者通知）
組 員： xx （ 負責具體事項實施）。
1、在志愿服務活動中要積極收集服務對象的服務需求，為下一步的志愿服務打下良好基礎。
2、領導小組組長需對小組工作效果進行監(jiān)督，并定期進行評審。
3、做好服務對象的檔案管理工作，做到“三及時”，即及時收集、及時整理、及時總結。
殘疾人預防日活動策劃方案篇二十一
今年_月_日是第__個“國際殘疾人日”。為認真組織開展系列慶賀活動，進一步喚起社會各界對殘疾人事業(yè)的關注和支持，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，推動我市殘疾人事業(yè)持續(xù)發(fā)展。現將有關事項安排如下。
一、主要活動。
為提高殘疾人的文化內涵，享受文化成果，挖掘和發(fā)現殘疾人特長及表演人才，_月_日下午，在__街道辦事處，舉辦殘疾人文藝匯演活動。
2、《我和你一樣》廣場活動。
結合12月5日第_個“國際志愿者日”，12月_日下午在市府廣場，組織市扶殘助殘愛心志愿服務隊、市肢殘協會、市盲人協會、聾人協會，開展殘疾人愛心回報社會廣場服務活動和殘疾人健身拓展與游戲活動。
按照共建共享的精神，整合社區(qū)文化資源，在殘疾人日?；顒拥姆秶鷥?，組織開展豐富多彩、健康有益的基層殘疾人文化宣傳活動，倡導殘疾人熱愛生活、珍愛生命、積極進取、樂觀向上的生活態(tài)度，12月2日晚，在安陽街道祥云社區(qū)內，協同安陽街道辦事處共同舉辦文藝匯演文化進社區(qū)活動。
4、“讓愛飛翔”系列活動。
結合“__市扶殘助殘愛心街道”創(chuàng)建契機，協同南濱街道在“國際殘疾人日”節(jié)日活動期間，開展以“讓愛飛翔”為主題的殘疾人優(yōu)惠政策現場宣講、困難殘疾家庭就學慰問、殘疾人文體比賽等系列活動，切實關注殘疾人的切身利益，幫助殘疾人更好地融入社會大家庭。
5、體育和獻愛心服務活動。
聯合__兩個街道，在節(jié)日期間分別舉辦象棋、羽毛球、乒乓球、撥河等殘疾人體育比賽與廣場獻愛心服務活動（美甲，裁縫，補鞋，刻章等）。
二、相關要求。
各鎮(zhèn)、街道殘聯要結合實際，以第__個“國際殘疾人日”為契機，廣泛宣傳，創(chuàng)新載體，擴大社會影響，認真組織開展好第__個“國際殘疾人日”活動，營造全社會關心幫助支持殘疾人的良好氛圍。
“國際殘疾人日”活動結束后，要認真總結經驗，培養(yǎng)挖掘助殘典型和先進事例，及時宣傳報道，并于12月7前將開展活動的信息上報市殘聯辦公室，或發(fā)送至市殘聯郵箱__。
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