通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到不僅要有強(qiáng)大的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還需要具備一定的人際溝通能力。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，在結(jié)構(gòu)上可以采用時(shí)間順序、事件遞進(jìn)或者問(wèn)題引導(dǎo)的方式進(jìn)行組織。我們可以從這些心得體會(huì)中學(xué)到許多東西，親身感受作者的思考和成長(zhǎng)。
大學(xué)生疫情防控工作心得體會(huì)篇一
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，對(duì)疫情防控工作進(jìn)行研究部署，強(qiáng)調(diào)要緊緊依靠人民群眾堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，讓黨旗在防控疫情斗爭(zhēng)第一線高高飄揚(yáng)。中共中央專(zhuān)門(mén)印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證的通知》，強(qiáng)調(diào)要把投身防控疫情第一線作為踐行初心使命、體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)脑嚱鹗湍サ妒腰h的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)、密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為疫情防控的強(qiáng)大政治優(yōu)勢(shì)。
這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，關(guān)系到每個(gè)人的生命健康，在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，沒(méi)有人是一座孤島，我們需要的是團(tuán)結(jié)和行動(dòng)。我們看到，無(wú)數(shù)的人們挺身而出，在無(wú)情的疫情面前，白衣戰(zhàn)士們勇敢地沖在一線，拖著疲憊的身軀與病魔殊死搏斗，沒(méi)有人退縮;無(wú)數(shù)的公安民警、清潔工人、國(guó)家電網(wǎng)的工作人員等等為維持人民的正常生活和基礎(chǔ)設(shè)施的正常運(yùn)行而努力工作。他們中有很多也是共產(chǎn)黨員，共產(chǎn)黨曾經(jīng)一次次在關(guān)鍵時(shí)刻展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)、經(jīng)受考驗(yàn)，曾一次次團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民劈波斬浪、力挽狂瀾。這一次，面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的疫情，我們依然有克服險(xiǎn)阻的決心，有取得勝利的信心。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。作為一名新時(shí)代的醫(yī)學(xué)生黨員，我們更要勇敢的站出來(lái)，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用，將小我融入大我，將自身融入到時(shí)代的發(fā)展的洪流中去，為打贏這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)自己的力量。疫情的突然爆發(fā)伴隨著謠言的出現(xiàn)，作為醫(yī)學(xué)生，我們有一定的理論基礎(chǔ)，有辨別是非的能力，我們要做公眾正確防護(hù)措施的傳播者，不信謠，不傳謠，向周?chē)H友傳遞科學(xué)有效的信息，普及口罩的正確佩戴方法、廢棄口罩的正確丟棄方法以及正確的洗手方法，倡導(dǎo)不串門(mén)、不集會(huì)、不聚餐，在家防疫，在公共場(chǎng)所佩戴口罩，用科學(xué)的態(tài)度粉碎謠言，緩解大家的緊張焦慮情緒。不忘初心，牢記使命，顯出真本事，展現(xiàn)好作風(fēng)。
“只有把小我融入大我，才會(huì)有海一樣的胸懷、山一樣的崇高?！蔽覀円褌€(gè)人的成長(zhǎng)與國(guó)家發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，擔(dān)負(fù)起對(duì)祖國(guó)的責(zé)任和義務(wù)，在這場(chǎng)人類(lèi)與病毒的戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們要聽(tīng)從黨的指揮，始終跟黨走，堅(jiān)定理想信念，用自己的實(shí)際行動(dòng)為打贏疫情防控戰(zhàn)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
大學(xué)生疫情防控工作心得體會(huì)篇二
這注定是被歷史銘記的一個(gè)冬天。
今年的2月和往常不太一樣，沒(méi)有了熱鬧的集會(huì)，也見(jiàn)不到街道上的車(chē)水馬龍。取而代之的，是隨處可見(jiàn)的防疫志愿者的身影。他們守護(hù)在城市的各個(gè)角落，堅(jiān)定地履行自己抗擊疫情的職責(zé)。
刁嬋，是國(guó)經(jīng)181的一名學(xué)生，家在新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第八師石河子市。在大多數(shù)人選擇宅在家中、主動(dòng)隔離時(shí)，她義無(wú)反顧地報(bào)名了社區(qū)的防疫志愿者，為抗疫工作添磚加瓦。
疫情剛爆發(fā)的那段時(shí)間，刁嬋時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著疫情的相關(guān)資訊。“每天看新聞時(shí)，我都會(huì)被前線的醫(yī)護(hù)人員、志愿者的英勇事跡感動(dòng)，也會(huì)為那些逝去的生命惋惜，但是一想到自己做不了什么，總感覺(jué)有些遺憾?！痹诖髮W(xué)里參加的各種志愿活動(dòng)以及接受的相關(guān)教育，讓她深以做志愿為榮。因此在看到社區(qū)的志愿招募時(shí)，她沒(méi)有多加猶豫，就提交了報(bào)名表。由于刁嬋的母親也參加了防疫的工作，在得知女兒的意向時(shí)就十分支持她的決定，并給與了她不少幫助。
刁嬋在當(dāng)?shù)氐哪骋患懈綦x點(diǎn)的值班室工作。她主要負(fù)責(zé)登記入住人員的具體信息，了解他們的返疆過(guò)程，整理每個(gè)人的檔案。同時(shí)每天向上級(jí)指揮部匯報(bào)隔離點(diǎn)的情況，整理總體數(shù)據(jù)，制作好需要提交的表格、文件。值班室還肩負(fù)著物資發(fā)放的責(zé)任，由于物資緊張，防疫需要的物資都鎖在儲(chǔ)物柜里，需要的人要先經(jīng)過(guò)物資處的同意，簽字確認(rèn)，核對(duì)物資后才能領(lǐng)取需要的物品，每過(guò)一段時(shí)間就要清點(diǎn)一遍物資。
這可不是一項(xiàng)輕松的任務(wù)，因?yàn)殡S時(shí)可能有人員被帶到隔離點(diǎn)，刁嬋必須保證全天24小時(shí)都得處在待命狀態(tài)。“一般情況下，早上九點(diǎn)需要向指揮部報(bào)告數(shù)據(jù)，晚上12點(diǎn)整要匯報(bào)一遍當(dāng)天的情況是否有變動(dòng)。如若接到指令，不管幾點(diǎn)都要起來(lái)工作。一次我是在凌晨一點(diǎn)接到指令，有一批返疆人員即將到達(dá)隔離點(diǎn)，要我們立刻做好入住準(zhǔn)備。我們就在值班室一直等著，直到接近兩點(diǎn)，新的指令來(lái)了，要到早上5點(diǎn)左右才能到。于是我們就先回房間稍作休息，到5點(diǎn)再起來(lái)工作?！?/p>
刁嬋說(shuō)，這一次的志愿工作讓她覺(jué)得收獲頗豐?！拔仪猩眢w會(huì)到了基層工作人員的辛苦，我們只是坐在辦公室里工作一整天都已經(jīng)覺(jué)得四肢乏力、兩眼冒金星，但是社區(qū)的工作人員比我們更辛苦，有的還需要一直在戶外，在新疆冬天戶外的溫度下堅(jiān)守?！痹诤捅桓綦x人員的溝通中，她也了解到了他們的心情，更堅(jiān)定了她做好抗疫志愿工作的決心。
經(jīng)過(guò)幾周的努力，刁嬋的志愿工作已告一段落?？蓨^斗在抗疫前線醫(yī)護(hù)人員忙碌的身影仍在她腦中揮之不去。“每個(gè)時(shí)代都有不同的‘英雄’，此時(shí)此刻，你們就是偉大的英雄?！?/p>
即使冬天向來(lái)凜冽慘切，但我們總能期待到春暖花開(kāi)的季節(jié)。在這個(gè)特殊的抗疫寒冬中，卻從來(lái)不乏溫暖與光亮，醫(yī)護(hù)人員們臨危受命，在疫情一線分秒必爭(zhēng)，而像刁嬋這樣奮不顧身的志愿者們，同樣也是我們這個(gè)時(shí)代中，最偉大的英雄。
大學(xué)生疫情防控工作心得體會(huì)篇三
學(xué)生黨支部是高校黨的基層組織和構(gòu)成細(xì)胞,是管理、教育、監(jiān)督學(xué)生黨員的基本單位,是黨密切聯(lián)系廣大黨員和學(xué)生的紐帶與橋梁,是高校黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。學(xué)生黨支部如何設(shè)置?應(yīng)該遵循什么原則?這是加強(qiáng)學(xué)生黨支部建設(shè)的首要問(wèn)題和關(guān)鍵所在,也是做好高校學(xué)生黨建工作的基礎(chǔ)和前提。筆者通過(guò)對(duì)當(dāng)前高校存在的幾種學(xué)生黨支部設(shè)置模式的實(shí)踐調(diào)查和比較研究,認(rèn)為“一體兩翼”構(gòu)架的“小支部”模式是“支部建在班上”的黨建思想的創(chuàng)新實(shí)踐,是一種科學(xué)的高校學(xué)生黨支部設(shè)置模式。
一、傳統(tǒng)模式———“支部建在專(zhuān)業(yè)、年級(jí)上”
傳統(tǒng)的高校學(xué)生黨支部往往以專(zhuān)業(yè)、年級(jí)為基礎(chǔ),設(shè)置為專(zhuān)業(yè)支部、年級(jí)支部或數(shù)字序號(hào)支部等,由政治輔導(dǎo)員或兼職黨務(wù)干部擔(dān)任支部書(shū)記。這種“支部建在專(zhuān)業(yè)、年級(jí)上”的支部設(shè)置模式產(chǎn)生并適用于高等教育的精英教育階段。
隨著高等教育大眾化時(shí)代的到來(lái)和各高校學(xué)生建黨工作力度的加大,支部黨員不斷增多,有時(shí)一個(gè)支部會(huì)有五、六十名學(xué)生黨員,最多的甚至超過(guò)一百余人;建制范圍不斷擴(kuò)大,一個(gè)支部常常管轄著十幾個(gè)、甚至二、三十個(gè)學(xué)生班級(jí),支部聯(lián)系學(xué)生數(shù)動(dòng)輒三、五百人,最多的甚至超過(guò)千人,成為典型的“大支部”模式。當(dāng)前,有的高校、院系,特別是一些民辦學(xué)院,由于學(xué)生規(guī)模龐大、專(zhuān)兼職黨務(wù)政工干部力量薄弱等種種原因,依然采用此種“大支部”模式,在黨建實(shí)踐中產(chǎn)生了以下一些弊端和問(wèn)題。
1、變動(dòng)性。隨著社會(huì)發(fā)展和需求變化,高校專(zhuān)業(yè)設(shè)置不斷變化,老專(zhuān)業(yè)改造和調(diào)整,新專(zhuān)業(yè)涌現(xiàn)和增長(zhǎng)。而且,學(xué)生年級(jí)也因其固有的遞進(jìn)性在不斷變化。專(zhuān)業(yè)和年級(jí)的變動(dòng)性決定了學(xué)生支部設(shè)置的變動(dòng)性,進(jìn)而造成了學(xué)生黨建工作的不穩(wěn)定性、非延續(xù)性和低知曉性。學(xué)生不知道學(xué)院(系)的支部設(shè)置情況,不知道該向哪個(gè)支部遞交入黨申請(qǐng)書(shū)和思想?yún)R報(bào),不知道黨建聯(lián)系人,不知道學(xué)院(系)的黨建工作情況。
生黨員數(shù)量差異也很大。專(zhuān)業(yè)學(xué)生數(shù)、年級(jí)和班級(jí)黨員數(shù)的差異,造成了支部和黨員結(jié)構(gòu)的失衡。
3、單一性。由于學(xué)生黨支部肩負(fù)著繁重的發(fā)展黨員任務(wù),而發(fā)展一批學(xué)生黨員一般要經(jīng)過(guò)推優(yōu)與醞釀提名、確定為入黨積極分子、明確為重點(diǎn)入黨對(duì)象、表決發(fā)展等至少約四次支部會(huì)議,如果一學(xué)期以二十周計(jì),平均兩周一次支部例會(huì),一學(xué)期共約八至十次支部會(huì),一般一個(gè)支部一學(xué)期要發(fā)展二批學(xué)生黨員,這樣,支部會(huì)議的內(nèi)容幾乎成了固定不變的單一的學(xué)生黨員發(fā)展會(huì),支部的理論學(xué)習(xí)、民主生活、黨員教育、批評(píng)與自我批評(píng)、思想與作風(fēng)建設(shè)等日益削弱。
“的學(xué)生黨建工作新思路。為貫徹會(huì)議精神和克服“大支部”,各高校積極開(kāi)展高年級(jí)、特別是畢業(yè)班建黨支部的試點(diǎn)與推廣工作。一方面,在條件成熟的畢業(yè)班建立黨支部,由班內(nèi)優(yōu)秀學(xué)生黨員擔(dān)任支部書(shū)記。另一方面,以班級(jí)為基礎(chǔ),對(duì)大一至大三各專(zhuān)業(yè)班級(jí)進(jìn)行縱向(按專(zhuān)業(yè))或橫向(按年級(jí))組合,設(shè)立黨支部,由政治輔導(dǎo)員或兼職黨務(wù)干部擔(dān)任支部書(shū)記,形成“支部建在班上”與“支部建在專(zhuān)業(yè)、年級(jí)上”并存的“混合模式”。這是當(dāng)前高校普遍采用的學(xué)生黨支部設(shè)置模式。
“支部建在班上”,實(shí)現(xiàn)了班級(jí)黨支部委員會(huì)和班級(jí)團(tuán)支部委員會(huì)、班委的“三合一”,大大加強(qiáng)了班級(jí)工作的力量,便于充分發(fā)揮班級(jí)黨支部的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,促進(jìn)班級(jí)黨團(tuán)工作和班級(jí)行政工作的有效結(jié)合。同時(shí),支部黨員數(shù)一般在十人左右,且與班級(jí)成員互相熟識(shí),有利于充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和班級(jí)同學(xué)的監(jiān)督作用,有利于支部工作的開(kāi)展和支部活動(dòng)的組織,促進(jìn)班集體建設(shè)。此外,畢業(yè)班建支部,還有利于縮小專(zhuān)業(yè)、年級(jí)支部的規(guī)模,并促進(jìn)其工作。因此“混合模式”,在一定程度上克服和解決了“大支部”模式存在的部份弊端和問(wèn)題,給學(xué)生黨建工作帶來(lái)了積極的意義。
但是“,混合模式”也存在不少問(wèn)題和矛盾,具有較大的局限性。首先,畢業(yè)班支部在畢業(yè)生離校之時(shí)即告解散,其作為基層組織的生命周期不到一年,具有消亡性。老的畢業(yè)班支部不斷消亡,新的畢業(yè)班支部不斷建立,加劇了支部設(shè)置的變動(dòng)性。其次,畢業(yè)班支部黨員總數(shù)少,但黨員占全體學(xué)生人數(shù)的比例高;按專(zhuān)業(yè)、年級(jí)設(shè)立支部則規(guī)模仍然偏大,但黨員占全體學(xué)生人數(shù)的比例偏低,支部結(jié)構(gòu)失衡性依然存在。再次,建黨工作是學(xué)生黨建工作的重中之重。畢業(yè)班支部建黨工作任務(wù)較輕,專(zhuān)業(yè)、年級(jí)支部卻很重。畢業(yè)班單獨(dú)設(shè)支部,大量的畢業(yè)班黨員不再擔(dān)任低年級(jí)學(xué)生的黨建聯(lián)系人,不再承擔(dān)聯(lián)系、培養(yǎng)、考察、教育等建黨工作,大大削弱了建黨工作力量,不利于充分發(fā)揮其作用,難以再“在使用中提高”其素質(zhì);也加重了專(zhuān)業(yè)、年級(jí)支部的建黨工作壓力,加劇了支部工作內(nèi)容的單一性。最后,其難以適應(yīng)新形勢(shì)、新要求的滯后性仍然存在,畢業(yè)班支部由于受學(xué)生支部書(shū)記的身份缺陷、畢業(yè)實(shí)習(xí)與擇業(yè)就業(yè)、支部數(shù)量倍增等因素影響,還存在支部書(shū)記選擇余地小、思想教育功能不強(qiáng)、相關(guān)工作不夠深入、支部例會(huì)不夠正常、學(xué)院監(jiān)管力度薄弱等問(wèn)題。因此,為進(jìn)一步加強(qiáng)高校學(xué)生黨建工作“混合模式”,有待于進(jìn)一步改進(jìn)和完善。
三、“一體兩翼”構(gòu)架的“小支部”模式。
(一)設(shè)置原則———“支部建在班上”的創(chuàng)新實(shí)踐。
創(chuàng)建科學(xué)的學(xué)生黨支部設(shè)置模式,必須首先明確和規(guī)范支部設(shè)置原則。經(jīng)過(guò)實(shí)踐探索、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和比較研究,筆者認(rèn)為,新時(shí)期高校學(xué)生黨支部設(shè)置應(yīng)該遵循以下五項(xiàng)原則:。
的基本單位,應(yīng)該把屬于同一班級(jí)、專(zhuān)業(yè)(方向)、年級(jí)、學(xué)科、學(xué)位點(diǎn)、社團(tuán)或社區(qū)(公寓)的學(xué)生黨員組織在一起,既保證支部的向心力、凝聚力、生命力和戰(zhàn)斗力,又便于支部工作、組織活動(dòng)的順利開(kāi)展和群眾監(jiān)督作用的充分發(fā)揮。
2、適度性原則。學(xué)生黨支部作為黨的整個(gè)組織體系的構(gòu)成細(xì)胞,其黨員數(shù)量和建制規(guī)模必須控制在一定范圍,保持適度,避免偏大或偏小,既保證組織的靈活性,充滿活力,又能充分發(fā)揮組織的核心、堡壘和輻射作用,還有利于促進(jìn)支部之間及其內(nèi)部結(jié)構(gòu)的均衡性,增強(qiáng)可比性和競(jìng)爭(zhēng)性,推進(jìn)支部創(chuàng)新乃至整個(gè)學(xué)生黨建工作。
3、穩(wěn)定性原則。學(xué)生黨支部作為高校黨的基層組織,承擔(dān)著“育人”的光榮職責(zé)和重要功能。支部只有保持穩(wěn)定,長(zhǎng)盛不衰,才能實(shí)現(xiàn)工作的延續(xù)和創(chuàng)新、經(jīng)驗(yàn)的積累和提煉、形象的塑造和強(qiáng)化,才能充分發(fā)揮支部的“組織育人、文化育人、優(yōu)勢(shì),完成,實(shí)現(xiàn)“育人”目標(biāo)。
4、遞進(jìn)性原則。高校是“,,。要保證支部設(shè)置的穩(wěn)定性,社團(tuán)、社區(qū)(公寓)等當(dāng)作“營(yíng)盤(pán)”和“花”,當(dāng)作“恒量”,“變量”,建立一個(gè)科學(xué)的“函數(shù)”,解決好“恒量”與“變量”的矛盾。
5、普及性原則。學(xué)生黨支部是黨密切聯(lián)系廣大黨員和學(xué)生的紐帶與橋梁,是高校黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。要充分發(fā)揮支部的紐帶與橋梁作用、戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,支部設(shè)置必須遵循普及性原則,可普遍適用于專(zhuān)科(高職)、本科、研究生等不同層次和學(xué)生班級(jí)、學(xué)生社團(tuán)、社區(qū)(公寓)等不同領(lǐng)域,完善支部的組織覆蓋和工作輻射。班級(jí)是高校學(xué)生最基本的組織形式,因此“支部建,在班上”,以班級(jí)為基礎(chǔ)設(shè)置支部,是一個(gè)必須堅(jiān)持、不可動(dòng)搖的原則,也是一個(gè)最具普及價(jià)值的科學(xué)模式。
(二)具體實(shí)踐及效果。
遵循上述支部設(shè)置原則,我們?cè)邳h建實(shí)踐中創(chuàng)造性地理解、應(yīng)用和實(shí)踐“支部建在班上”的黨建思想。以班級(jí)為基礎(chǔ),結(jié)合專(zhuān)業(yè)和年級(jí)劃分,把同專(zhuān)業(yè)的從大一至大四的4個(gè)縱向班級(jí)設(shè)置為一個(gè)支部,新專(zhuān)業(yè)如果沒(méi)有四個(gè)年級(jí)則編入相近專(zhuān)業(yè)的某個(gè)支部,如果4個(gè)縱向班級(jí)、專(zhuān)科3個(gè)縱向班級(jí)單獨(dú)建支部有困難的則合并兩個(gè)縱向班組建立支部,這樣,支部黨員數(shù)一般在20人以?xún)?nèi),建制范圍則控制在4至8個(gè)班級(jí)之間。研究生支部參照同樣原則,結(jié)合學(xué)科、學(xué)位點(diǎn)或?qū)焾F(tuán)隊(duì)劃分設(shè)置;學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生社區(qū)(公寓)也可參照同樣原則,在條件成熟、基礎(chǔ)扎實(shí)的學(xué)院(系)抽調(diào)力量,進(jìn)行支部布點(diǎn)和工作試點(diǎn),擴(kuò)大黨的組織覆蓋和工作輻射,從而創(chuàng)建以“支部建在班上”為主體、“支部建在學(xué)生社區(qū)(公寓)、社團(tuán)上”為補(bǔ)充的“一體兩翼”構(gòu)架的“小支部”模式。
“一體兩翼”構(gòu)架的“小支部”模式的創(chuàng)建,有效地克服了“傳統(tǒng)模式”和“混合模式”的弊端,給新時(shí)期高校學(xué)生黨建工作帶來(lái)了新的契機(jī)和活力。一是有利于組織發(fā)展工作,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)在高校學(xué)生中發(fā)展黨員工作,實(shí)現(xiàn)建黨工作的數(shù)量突破和結(jié)構(gòu)優(yōu)化,壯大了學(xué)生黨員隊(duì)伍;二是增強(qiáng)了支部活力和戰(zhàn)斗力,豐富了支部工作內(nèi)容,創(chuàng)新了支部組織活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨員繼續(xù)教育,保證了黨員的質(zhì)量和先進(jìn)性;三是充分發(fā)揮學(xué)生黨建工作的核心、龍頭作用,壯大學(xué)生骨干隊(duì)伍,拓展學(xué)生黨建工作內(nèi)容和領(lǐng)域,推進(jìn)班集體建設(shè)、校園文化繁榮、學(xué)生社團(tuán)發(fā)展、學(xué)生社區(qū)穩(wěn)定和思想政治工作“新三進(jìn)”,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)了大學(xué)生思想政治教育,保證和提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
大學(xué)生疫情防控工作心得體會(huì)篇四
災(zāi)情就是命令，防疫就是責(zé)任?！鞍滓绿焓埂笔菓?zhàn)“疫”一線“最美逆行者”，他們舍小家為大家，義無(wú)反顧地奔赴疫情防控一線，用專(zhuān)業(yè)的醫(yī)療技術(shù)與病毒搶時(shí)間，用強(qiáng)大的責(zé)任心守護(hù)著每一個(gè)病人的生命安全。
總有一種力量激勵(lì)我們前行，總有一種精神讓我們淚流滿面，自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，億萬(wàn)中華兒女萬(wàn)眾一心，眾志成城，共克時(shí)艱，戰(zhàn)“疫”路上的一個(gè)個(gè)“好人”，一件件“好事”走進(jìn)我們的視野，他們的事跡，他們的名字……感動(dòng)著我們，凝聚起社會(huì)正能量，號(hào)召著我們必有信心和決心打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。我們普通人雖不能親臨主戰(zhàn)場(chǎng)，但我們能堅(jiān)持在大戰(zhàn)中堅(jiān)定信心、明確了理想，今后的歲月定將不負(fù)韶華。
雖然新型冠狀病毒肺炎來(lái)勢(shì)洶洶，給我們的生活蒙上了厚厚的陰影。但是作為學(xué)生的我們，作為社會(huì)主義的接班人，要把這次的疫情當(dāng)作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，去學(xué)習(xí)前輩們這種處變不驚，舍己為人的精神，我們要利用好這個(gè)機(jī)會(huì)，靜下心來(lái)想一想自己的人生規(guī)劃，樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大，是我們每個(gè)人的使命。
另外，還要學(xué)會(huì)如何做好防護(hù)措施：
第一、盡量不出門(mén)，如果必須要去公共場(chǎng)所記得佩戴口罩；
第二、要勤洗手；
第三、不要過(guò)度疲勞，這樣會(huì)降低免疫力。
不能吃野味，從自己做起，從每一個(gè)家庭做起，沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)，就沒(méi)有傷害。
最后為逆行的勇士祈福，愿平安歸來(lái)！中國(guó)加油！
大學(xué)生疫情防控工作心得體會(huì)篇五
4月9日，我觀看了全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政?課，令我受益匪淺，刻?銘?，也讓我學(xué)習(xí)到了很多抗疫知識(shí)。國(guó)家對(duì)這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”格外重視，黨中央第一時(shí)間成立防疫工作小組，從國(guó)家到人民，從上級(jí)到基層，面對(duì)這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”嚴(yán)陣以待，同時(shí)也在各大社交平臺(tái)做好宣傳工作，讓人們從意識(shí)到行動(dòng)到做好了充足的準(zhǔn)備，積極配合，響應(yīng)國(guó)家號(hào)召。
作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)該要做到“不信謠，不傳謠”，關(guān)注疫情中微小但勵(lì)志人與事，要明白時(shí)不我待，努力學(xué)習(xí)。疫情終將過(guò)去，我們終將迎來(lái)光明未來(lái)。
大學(xué)生疫情防控工作心得體會(huì)篇六
10月20日，我們迎來(lái)了各地長(zhǎng)跑選手的勝宴——詩(shī)經(jīng)河間馬拉松賽。這次很開(kāi)心也很榮幸自己能夠以志愿者的身份親臨馬拉松賽現(xiàn)場(chǎng)，盡管沒(méi)有膽量和能力去參與那集膽識(shí)與耐力于一體的比賽，但依舊滿懷熱情、摩拳擦掌地準(zhǔn)備充當(dāng)一次志愿服務(wù)者，為選手們服務(wù)、助威，為馬拉松貢獻(xiàn)一份微薄之力。
想要用兩個(gè)字來(lái)形容這一天的體會(huì)，那就是震撼。
凌晨4點(diǎn)左右志愿者們開(kāi)始陸續(xù)到達(dá)集合點(diǎn)，看著他們一張張洋溢著興奮的臉龐，我更加覺(jué)得當(dāng)志愿者是多么幸福的一件事。
我們主要是在7.5公里處保證所有參賽者的飲水工作，很幸運(yùn)的看到了運(yùn)動(dòng)員們的颯爽英姿間，那場(chǎng)景真是叫一個(gè)震撼呀!
運(yùn)動(dòng)員們大約8點(diǎn)跑到了我們服務(wù)的飲水點(diǎn)，我站在跑道旁為他們加油，他們對(duì)我微笑、招手有些還和我擊掌，內(nèi)心激情澎湃。
看我組組員正在認(rèn)真的撿起運(yùn)動(dòng)員們丟棄的紙杯，且干勁十足。為他們點(diǎn)贊。
42.195公里的賽道上，處處洋溢著感動(dòng)和希望、堅(jiān)持和拼搏。馬拉松是給了我們像駿馬一樣飛騰的舞臺(tái)，讓選手們盡情綻放光彩。我，一名普通的志愿服務(wù)者，已經(jīng)深刻體會(huì)到了體育精神，一種不怕挫敗、堅(jiān)持到底的勇氣。真的為之感動(dòng)，奔跑吧人們!
大學(xué)生疫情防控工作心得體會(huì)篇七
新年伊始，新型冠狀病毒肺炎疫情突然來(lái)襲。中華兒女不同形式的愛(ài)心涌向湖北和武漢，全國(guó)醫(yī)務(wù)工作者取消休假堅(jiān)守崗位，各地紛紛組織志愿隊(duì)趕赴武漢，不懼生命威脅趕赴這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，成為疫情道路上的“最美逆行人”。
通過(guò)疫情防控線上專(zhuān)題培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深入全面的了解了新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的發(fā)展?fàn)顩r，新型冠狀病毒的來(lái)源、臨床表現(xiàn)以及防控要點(diǎn)等等，仔細(xì)學(xué)習(xí)了在返校前、返校中和返校后的個(gè)人防護(hù)措施，通過(guò)實(shí)操學(xué)習(xí)，知道了一些中醫(yī)防護(hù)知識(shí)，包括中醫(yī)湯劑、中醫(yī)食療、太極拳、經(jīng)絡(luò)操等等，在當(dāng)下提高了防疫知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平。
此外，在心理精神方面，要全面樹(shù)牢堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的價(jià)值理念，發(fā)揚(yáng)不畏艱險(xiǎn)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，人生的真正價(jià)值在于對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。作為預(yù)備黨員，我更應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持以習(xí)近平同志為核心的黨中央引導(dǎo)，發(fā)揮模范帶頭作用，響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，以身作則，了解疫情當(dāng)前情況，并且對(duì)信息加以鑒別，不信謠、不傳謠。同時(shí)，保護(hù)好自己，注意個(gè)人衛(wèi)生，減少出行次數(shù)，提醒家人減少不必要的聚會(huì)，勤開(kāi)窗通風(fēng)，向周?chē)诵麄鞣酪咧R(shí)，與祖國(guó)共渡難關(guān)。堅(jiān)定信心，相信國(guó)家，相信黨，眾志成城，萬(wàn)眾一心，堅(jiān)決打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。
大學(xué)生疫情防控工作心得體會(huì)篇八
兩期的蘭馬志愿者培訓(xùn)已經(jīng)完成，回想這四天時(shí)光，雖然很累，但是充滿歡笑。
作為志愿者培訓(xùn)隊(duì)伍中的一員，我倍感榮幸。從四月下旬的蘭馬第一次協(xié)調(diào)會(huì)開(kāi)始，我們已經(jīng)和蘭馬一起度過(guò)了一個(gè)的月時(shí)光，大家一次次聚集在陽(yáng)光下、教室里，沒(méi)有不滿，沒(méi)有抱怨，所有人都默默為蘭馬志愿者培訓(xùn)做著準(zhǔn)備工作，和身邊的隊(duì)友一起合作的感覺(jué)，真的既快樂(lè)又安心。這次的培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一次難得的機(jī)會(huì)，在志愿者集訓(xùn)中我學(xué)到了很多以前不熟悉、不知道的知識(shí)，也對(duì)藍(lán)天救援隊(duì)這支隊(duì)伍所承載的正能量有了更深切的體會(huì)。
親愛(ài)的志愿者們，志愿者培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，6月11號(hào)就是蘭馬正式開(kāi)始開(kāi)跑的日子了，一起度過(guò)的四天里，我們從陌生到默契，培訓(xùn)開(kāi)始以后才知道你們大多是才初中畢業(yè)不久的小學(xué)弟、小學(xué)妹，今年的5月天氣格外的炎熱，早晨九點(diǎn)的太陽(yáng)已經(jīng)有些刺眼，但是看著你們一直堅(jiān)持著，沒(méi)有人輕言放棄，必須給你們點(diǎn)一個(gè)大大的贊。聽(tīng)著你們叫我教官、老師、姐姐，每次培訓(xùn)時(shí)你們都認(rèn)真的湊在一起，不停的提出各種問(wèn)題，看著你們?cè)呵凹本仍阶鲈绞炀殻藟υ絹?lái)越穩(wěn)固，我的心里也是滿滿的成就感。作為一個(gè)志愿者，最重要的不是能力，而是對(duì)服務(wù)項(xiàng)目的熱愛(ài)、投入、以及對(duì)初心的堅(jiān)韌。一個(gè)優(yōu)秀的志愿者是有責(zé)任感的、忠誠(chéng)的、勇敢的、謙卑的。恭喜你們，你們做到了。這次培訓(xùn)所學(xué)習(xí)的內(nèi)容也許不會(huì)對(duì)你們以后的學(xué)習(xí)有多大的幫助，但是相信這一段經(jīng)歷會(huì)成為我們一生的珍藏。
青春正好，我們還需砥礪前行!
20__年蘭州國(guó)際馬拉松志愿者集訓(xùn)城關(guān)區(qū)為期四天的培訓(xùn)結(jié)束了!短短的四天有苦有累、但更重要的是歡樂(lè)多!
在感動(dòng)、溫暖中，行進(jìn)!
蘭馬第二次集訓(xùn)，由于職稱(chēng)考試的原因，城關(guān)區(qū)場(chǎng)地更換到省衛(wèi)校東校區(qū)。新的地點(diǎn)充滿著陌生，但出發(fā)前做好了規(guī)劃。清晨坐上106公交車(chē)，聽(tīng)著小曲，沒(méi)有堵車(chē)，心情很平靜。一縷陽(yáng)光從窗口映入眼簾，隨著師傅的一個(gè)急剎車(chē)，魚(yú)池口到了。站點(diǎn)到了，而目的地東校區(qū)卻如滄海一粟，難以望卻。向左走進(jìn)了死胡同，向右走進(jìn)了甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。內(nèi)心很崩潰。直到向前遇見(jiàn)一位叔叔，耐心的用手機(jī)導(dǎo)航為我?guī)贰?/p>
上午集訓(xùn)結(jié)束，隊(duì)友們結(jié)伴吃完飯，帶著疲倦沉重的身體在操場(chǎng)旁樹(shù)下休息。本想著沒(méi)有地方去，就在這打個(gè)盹。突然旁邊走過(guò)來(lái)兩個(gè)女生:“姐姐、姐姐，去我們宿舍休息吧!”由于人比較多，想想還是不要去打擾她們了。還沒(méi)有來(lái)得及回復(fù)。她們便又說(shuō)到:“去我們宿舍休息吧!我們室友都回家了，只剩我們兩個(gè)人”“去我們宿舍休息休息”……最后是隨著負(fù)責(zé)人去教室準(zhǔn)備多媒體設(shè)備了。
看似兩件平凡的事，在我心中卻是平凡中的不平凡。很感動(dòng)也暖心。在藍(lán)天下天更藍(lán)!
日照炎炎，微風(fēng)徐徐。在綠茵茵的操場(chǎng)，隊(duì)友們熱情洋溢的講、訓(xùn)，志愿者認(rèn)真熟記、配合。天空很藍(lán)，身著藍(lán)色的教官t恤的隊(duì)友，身著各色服裝志愿者，共同繪制成了20__蘭州國(guó)際馬拉松志愿者集訓(xùn)完美閉幕的五分之一。天空很藍(lán)，藍(lán)藍(lán)的天空下，藍(lán)天會(huì)更藍(lán)!
為期4天的培訓(xùn)結(jié)束了。在隊(duì)友相互幫助、配合下，結(jié)束了。是呀，結(jié)束了!下周終于有一個(gè)可以和室友逛街、看電影的周末了;終于可以不用周六、周天晚上趕下周的預(yù)習(xí)報(bào)告;也不用拖著疲倦的身軀，顧不上吃飯，一心想著睡覺(jué)。結(jié)束了，可是突然心卻是莫名的難受、不舍。相處的日子很快樂(lè)、卻很短。蘭馬集訓(xùn)很累，卻很開(kāi)心!
大學(xué)生疫情防控工作心得體會(huì)篇九
我并不是第一次來(lái)到科技館做志愿者了，可是，那種第一次來(lái)時(shí)的興奮感似乎依然存在。而每一次的志愿者活動(dòng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，一次新的學(xué)習(xí)，一個(gè)為社會(huì)為他人服務(wù)的機(jī)會(huì)。
我在朦朧中醒來(lái)，匆忙地打理一下，5：35我們?cè)谛姓乔凹?，三十個(gè)同學(xué)一起出發(fā)。一路上，我們引起了路人的注意，因?yàn)槲覀兤渲兄挥腥齻€(gè)男生。
還沒(méi)到8：00我就到科技館了，我們?cè)诳萍拣^門(mén)口排著隊(duì)等待接待我們的老師。還沒(méi)到開(kāi)館時(shí)間就來(lái)一批新疆學(xué)生，她們統(tǒng)一穿了新疆校服，震撼得不行。之后，接待我們的負(fù)責(zé)人分發(fā)給我們志愿服，每次穿上這灰色馬甲心里都很開(kāi)心，這正是我所說(shuō)的“灰色馬甲，紅色心”，因?yàn)檫@讓我覺(jué)得我是這社會(huì)的一份子。
我分配在視聽(tīng)樂(lè)園的模擬走鋼絲、漂流過(guò)舟和滑雪，這個(gè)活動(dòng)本身一點(diǎn)都不刺激，就是人站在那里，或是坐在那里，電視機(jī)里就模擬你在走鋼絲或是滑雪，還可以拍照。聽(tīng)說(shuō)拍西游記的時(shí)候也用了這個(gè)技術(shù)呢!我的工作很簡(jiǎn)單，就幫游客開(kāi)開(kāi)機(jī)器，但這過(guò)程確實(shí)如此的快樂(lè)。穿著這灰色馬甲醒目地站在那里，如果游客有什么需要就會(huì)我問(wèn)你，之后的一聲聲“謝謝”會(huì)讓你覺(jué)得很快樂(lè)。
這一天人很多，基本上都是些小朋友來(lái)春游的。小朋友么，總會(huì)有些不聽(tīng)話，我在管他們排隊(duì)的確有點(diǎn)累。碰到這么幾個(gè)小朋友，他們大概是一個(gè)學(xué)校的，搶著排隊(duì)，我就好好地跟他們講，起初還不聽(tīng)，之后我聲音放大點(diǎn)，他們就不響了，乖乖地排隊(duì)。呵呵，想想自己挺有模有樣的。在下午的時(shí)候，我接待了幾個(gè)外國(guó)人，我們聽(tīng)他們講英語(yǔ)，他們要進(jìn)來(lái)時(shí)我就說(shuō)“comehere,please!”他們說(shuō)“thankyou!”我就說(shuō)“youarewelcome!”其中機(jī)器有點(diǎn)失靈，我就說(shuō)“waitforamoment.”在他們玩的時(shí)候，我提醒他們“becareful,please!”其實(shí)，我在講的時(shí)候心里很緊張的，我怕自己說(shuō)錯(cuò)，當(dāng)他們走的時(shí)候，其中有一個(gè)外國(guó)人對(duì)說(shuō)“good!”我心里很開(kāi)心，笑著對(duì)他說(shuō)“thankyou!”其實(shí)這個(gè)簡(jiǎn)單的對(duì)話，只要讀過(guò)書(shū)的人都會(huì)，但我很慶幸我有勇氣在外國(guó)人面前說(shuō)。
在我們休息的時(shí)候，我到處逛了一下。上?？萍拣^總共有十二個(gè)展區(qū)，我逛了一下視聽(tīng)樂(lè)園、智慧之光、設(shè)計(jì)師搖籃、兒童樂(lè)園、動(dòng)物世界等展區(qū)，因?yàn)闀r(shí)間不多，沒(méi)全兜，有機(jī)會(huì)再看吧。
大學(xué)生疫情防控工作心得體會(huì)篇十
冠肺炎疫情在中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)突襲而至，這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情打亂了人民群眾的生活節(jié)奏，一時(shí)間沒(méi)有了串門(mén)拜年，沒(méi)有了春節(jié)的爆竹與煙花。勤勞勇敢的中華各族兒女在習(xí)近平總書(shū)記的戰(zhàn)略部署下打響了全國(guó)防控疫情阻擊戰(zhàn)，我們的白衣天使、人民警察，各行各業(yè)的人們，面對(duì)新型冠狀病毒感染的嚴(yán)峻疫情形勢(shì)，不退縮，迎難而上，投身疫情一線，為人民群眾的安全、健康貢獻(xiàn)著他們的光和熱，他們是最美的“逆行者”。
為落實(shí)區(qū)聯(lián)防辦關(guān)于選派干部下沉基層進(jìn)一步加強(qiáng)疫情防控脫貧攻堅(jiān)和復(fù)工復(fù)產(chǎn)的要求，緩解基層壓力，確保疫情聯(lián)防聯(lián)控脫貧攻堅(jiān)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)等各項(xiàng)工作有序、有力、有效推進(jìn)，2月19日，橫山區(qū)選派黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位工作人員下沉到疫情防控一線，與農(nóng)村、社區(qū)干部和企業(yè)管理人員形成工作合力，構(gòu)筑群防群治的嚴(yán)密防線。
在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗里，沒(méi)有旁觀者，只不過(guò)有人在前方殺敵，有人在后方支援，疫情無(wú)情，人有情，我作為一名統(tǒng)計(jì)人，作為一名黨員，更應(yīng)該堅(jiān)定信心，樹(shù)立正確的意識(shí)形態(tài)，為這場(chǎng)防疫戰(zhàn)做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)，所以我申請(qǐng)加入了社區(qū)防疫工作，做了一名防疫志愿者。
打贏防疫戰(zhàn)，我們?cè)谛袆?dòng)。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任?！碑?dāng)下正處于防控關(guān)鍵時(shí)期，面對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情，我覺(jué)得社區(qū)是防疫聯(lián)控的一線，也是外防輸入，內(nèi)防擴(kuò)散最有效的防線，守住這道防線，就能有效切斷蔓延的渠道?！奥闊┠怯浺幌?，感謝配合······”。每天上午8點(diǎn)至下午6點(diǎn)我和梁家灣社區(qū)防控人員賀培珍堅(jiān)守在防疫崗位上，對(duì)所負(fù)責(zé)的小區(qū)“四返人員”進(jìn)行排查，外出人員和車(chē)輛按規(guī)定進(jìn)行檢查登記，對(duì)外來(lái)走親訪友者耐心勸返，對(duì)小區(qū)內(nèi)居民利用小喇叭進(jìn)行防疫科普，使他們認(rèn)識(shí)到防疫的重要性和緊迫性，減少外出，不信謠、不傳謠、不造謠，傳播正能量，讓大家知道防疫戰(zhàn)爭(zhēng)人人有責(zé)。
我相信，只要我們團(tuán)結(jié)一心，共同參與的一線的疫情防控中，將黨組織和黨員的力量凝聚在疫情防控脫貧攻堅(jiān)和復(fù)工復(fù)產(chǎn)一線，上下聯(lián)動(dòng)，一定能打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，取得疫情防控和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)的雙勝利。
大學(xué)生疫情防控工作心得體會(huì)篇十一
當(dāng)前，新冠肺炎確診感染和疑似感染的病例還在持續(xù)增加，疫情分布圖的“討厭紅”已覆蓋全國(guó)愈加鮮紅。近一段時(shí)間，多地發(fā)生了一些病患隱瞞真實(shí)行程的案例，他們?nèi)ミ^(guò)湖北或者武漢，但離開(kāi)了之后不如實(shí)報(bào)告、不主動(dòng)隔離，結(jié)果導(dǎo)致多人被感染，甚至感染不少醫(yī)護(hù)人員。
隨著疑似病例的逐步確診，越來(lái)越多因“瞞情”而導(dǎo)致的傳播顯現(xiàn)出來(lái)，這其中不乏刻意隱瞞軌跡、故意躲避核查、擅自逃脫隔離區(qū)等可惡行徑，攜帶著疫情病毒亂竄隨逛，無(wú)異于攜帶著作案工具故意害人，不僅碾壓了公眾的信任，更是“以怨報(bào)德”。
此刻，抗擊疫情蔓延最急需的是：只幫忙不添亂!當(dāng)下，病毒傳播的路徑還沒(méi)有阻斷，疫情形勢(shì)非常嚴(yán)峻，到過(guò)疫情發(fā)生地，必須如實(shí)報(bào)告、主動(dòng)隔離，這是公民應(yīng)盡的義務(wù)。筆者認(rèn)為，“疫”敵當(dāng)前，隱瞞與疫情相關(guān)的事實(shí)情況都是野蠻行徑，任何特立獨(dú)行、我行我素、刻意隱瞞，甚至給疫情排查和防控工作添亂作妖的肆意行為都應(yīng)被及時(shí)制止。
善因結(jié)善果，惡果因惡因。誠(chéng)然，隱瞞的初衷可能是出于對(duì)病毒認(rèn)識(shí)不全的“無(wú)所畏懼”，以為“百毒不侵”“金剛不壞”，亦或者是怕說(shuō)出實(shí)情受到歧視;也有個(gè)別人對(duì)“隔離”與“防控”的錯(cuò)誤認(rèn)知導(dǎo)致不敢、不想說(shuō)明實(shí)情。但是在既有明文呼吁又有法律告知的情況下，刻意隱瞞自己出行軌跡、攜帶病毒“自由自在”的可惡行為只能說(shuō)明當(dāng)事人自私自利、毫無(wú)公德心的本質(zhì)，不僅延誤了自己隔離治療的最佳時(shí)機(jī)，給親戚朋友、家人鄰居、社會(huì)群眾帶來(lái)極大危害，甚至前腳走出了病房，后腳就會(huì)走進(jìn)班房。
當(dāng)前，關(guān)于隱瞞行為觸及法律的普及持續(xù)展開(kāi)，全國(guó)多地已采取“硬核”措施對(duì)因隱瞞實(shí)情而引發(fā)的傳染事件進(jìn)行立案?jìng)刹?，絕大部分居民群眾也都主動(dòng)坦白、積極舉報(bào)周?chē)摹皾摲藛T”，但是仍可能有“漏網(wǎng)之魚(yú)”蟄伏在暗處隨時(shí)有著傳播病毒的危險(xiǎn)。各地區(qū)單位部門(mén)要充分信息互通的優(yōu)勢(shì)、利用網(wǎng)絡(luò)媒介的便捷，發(fā)揮密切聯(lián)迪群眾的深厚優(yōu)勢(shì)，調(diào)動(dòng)組織、黨員群眾力量加強(qiáng)人員排查和隔離防控，將漏網(wǎng)之魚(yú)不落一人的“打撈上來(lái)”。
徹底切斷“瞞情蠻行”，關(guān)鍵在于提高居民群眾思想認(rèn)識(shí)水平。疫情防控工作的關(guān)鍵是得到群眾的理解和支持，對(duì)于防護(hù)知識(shí)和病毒危害要做到“致廣大”，擔(dān)當(dāng)任職做到“至細(xì)微”，真正站在群眾角度曉之以理、動(dòng)之以情，才能增強(qiáng)人民群眾對(duì)黨和政府的信任，才能不斷提升人民群眾的心理安全感。公民個(gè)人要樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感，疫情面前勇責(zé)任，既要掃清“門(mén)前雪”，也要關(guān)注他人“瓦上霜”，出行人員特別是到過(guò)重點(diǎn)疫區(qū)的人員，要切實(shí)履行好自己“疫”不容辭的義務(wù)和使命，不能因怕誤解誤會(huì)的“一趾之疾”，而引發(fā)“病房”“班房”的危害，以“疫”不屈節(jié)的責(zé)任感和使命感，保護(hù)好自己和他人的生命健康安全。
大學(xué)生疫情防控工作心得體會(huì)篇十二
當(dāng)收到陽(yáng)山人醫(yī)和當(dāng)?shù)劓?zhèn)衛(wèi)生院需要征集青年志愿者參與協(xié)助醫(yī)院雙接種活動(dòng)的工作時(shí)，我積極參與報(bào)名。在做志愿活動(dòng)的這段時(shí)間里，盡管在冬天七點(diǎn)的早晨，但想到可以去幫助接種疫苗的百姓時(shí)，我就感到很激動(dòng)。我和其他七名志愿者，分配到協(xié)助查看粵康碼、填寫(xiě)疫苗接種個(gè)人信息、測(cè)量體溫的崗位上。我們前后配合良好，加快了疫苗接種的效率。當(dāng)看到老人握著我們幫忙填好的信息表時(shí)嘴角咧開(kāi)的笑容，當(dāng)聽(tīng)到在排隊(duì)等號(hào)的叔叔知道我們是大學(xué)生志愿者時(shí)的那句你們的行為值得點(diǎn)贊時(shí)，我感受到原來(lái)幫助別人是這么快樂(lè)的事情。隨著志愿活動(dòng)的進(jìn)行，縣城里越來(lái)越多的人都接種上了疫苗。我相信，在筑起的這道疫情防城上，定會(huì)迎來(lái)光明，疫情終將被驅(qū)散！
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大學(xué)生疫情防控工作心得體會(huì)篇十三
3月9日下午14：30到16：00，相信不只是全國(guó)大學(xué)生同上一課，而是全國(guó)。對(duì)“疫情防控思政大課”火熱的關(guān)注程度，來(lái)自社會(huì)各行各業(yè)的人士。我們都有一個(gè)共同的名字，就是中華!
“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血?！濒斞赶壬?dāng)時(shí)默默地點(diǎn)燃了一支煙，思考著人生。他希望自己，希望國(guó)家，希望如今的我們，做一名真正的猛士。
在這一場(chǎng)全國(guó)的疫情攻堅(jiān)戰(zhàn)中，沒(méi)有退縮的醫(yī)生和護(hù)士，沒(méi)有脫逃的將軍和戰(zhàn)士，沒(méi)有畏懼的中華。有的只是猛士。
一、疫情大考告訴我們什么?
社會(huì)各行各業(yè)的人民，都在關(guān)心著身邊的每一位同胞，都在盡自己的努力，去打好這一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
如今，突如其來(lái)的疫情，來(lái)勢(shì)洶洶，是慘淡的人生，是淋漓的鮮血。沉痛的、悲哀的、心如死灰的陰陽(yáng)永隔，在我們身邊，在我們國(guó)家，正在上演著。
二、斯特洛夫斯基筆下的保爾·柯察金，是這樣的：“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥。”
在僅有的生命里，在有限的時(shí)間中，我們要學(xué)會(huì)珍惜，懂得人生。不爆發(fā)閃耀的生機(jī)光輝，就只有黯淡無(wú)光的死氣。
三、青春與活力的大學(xué)生活。
不由想起魯迅先生說(shuō)過(guò)：“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡?！?/p>
把生命都獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)，不只是戰(zhàn)爭(zhēng)年代為人類(lèi)的解放戰(zhàn)爭(zhēng)，還是和平時(shí)代沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
保爾·柯察金不是只有一個(gè)。魯迅，有著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)，無(wú)論過(guò)去現(xiàn)在還是未來(lái)，我們的名字都是中華。
我們現(xiàn)在眾志成城，做好疫情防控這個(gè)大事情。為了自己，為了親人，為了國(guó)家，為了我們的名字。
四、感言：歷盡千帆，歸來(lái)仍是中華。
不管怎樣，該發(fā)生的都已經(jīng)發(fā)生了，但愿我們能夠戰(zhàn)勝自己，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)。
疫情并不能打垮我們，災(zāi)難也并不能打垮世界。來(lái)自大自然的警告，已經(jīng)引起了我們的重視。
歷史從來(lái)都不是悲傷，而是不斷地改正。從原始社會(huì)到社會(huì)主義的進(jìn)步，是不斷流血、曲折前進(jìn)的過(guò)程。
疫情之下，萬(wàn)眾一心，每個(gè)人都在貢獻(xiàn)著自己的力量。相信我們，一定會(huì)從這次的流血中走出來(lái)。
想要駛向未來(lái)，就要從當(dāng)下做起，成為一名真正的猛士，不虛度年華、不碌碌無(wú)為，牢記使命和初心，敬畏一切!
但愿此次疫情，我們歷盡千帆，能夠承擔(dān)起中華民族的歷史使命和歷史責(zé)任，歸來(lái)仍是中華!加油!
大學(xué)生疫情防控工作心得體會(huì)篇十四
鼠年的鐘聲劇響起！一場(chǎng)人類(lèi)的家園保衛(wèi)戰(zhàn)悄然無(wú)聲地打起！人們還沉浸在過(guò)新年的喜悅中，心想著一年沒(méi)見(jiàn)的親人！然而新型冠狀病毒跟隨著春運(yùn)人口的大遷徒，來(lái)勢(shì)兇猛，確診病例從武漢的27例，一下擴(kuò)散至全國(guó)的1萬(wàn)多例。
在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)里。全國(guó)各地全力進(jìn)行防控，遏制疫情蔓延。而作為疫情中心的武漢更成為核心"戰(zhàn)場(chǎng)"。醫(yī)護(hù)人員、醫(yī)療物資、生活保瞳物資緊急集結(jié)，馳援武漢。每個(gè)中國(guó)人的心都凝聚在一起，大家逆向而行，貢獻(xiàn)力量。
除夕夜，一個(gè)家家團(tuán)圓吃年夜飯的日子。150人的軍隊(duì)醫(yī)療隊(duì)連夜出發(fā)飛赴武漢，支援抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情。全國(guó)各地的醫(yī)療隊(duì)陸續(xù)集結(jié)出發(fā)?；鹕裆结t(yī)院施工現(xiàn)場(chǎng)燈火通明，各種機(jī)械開(kāi)足馬力，建設(shè)者們爭(zhēng)分奪秒，力爭(zhēng)早日完工?，F(xiàn)場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，早日交工，就能提前一分鐘遏制疫情蔓延。
從84歲高齡的鐘南山院士親赴武漢，到15名醫(yī)務(wù)人員確診被病毒感染，再到梁武東醫(yī)生的犧牲……醫(yī)護(hù)工作者們不計(jì)報(bào)酬、無(wú)論生死，在我們與病毒之間筑起高墻，在看不見(jiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣?！八麄兪前滓绿焓梗敲總€(gè)人心目中的英雄”，在醫(yī)護(hù)工作者身上，我看到了高貴的品格！“哪有什么白衣天使，只不過(guò)是一群平凡的人披上了一身載著使命的外衣。”這是一位醫(yī)生的話，普實(shí)而圣潔！我看到了中華民族的凝聚力！讓我們向在祖國(guó)各地依然堅(jiān)守崗位的冊(cè)醫(yī)務(wù)工作者致以崇高的敬意！
這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，是一場(chǎng)生與死的較量。在災(zāi)害面前，我們中華民族從未畏懼，永遠(yuǎn)奮勇向前！武漢——這座歷史名城，我們與你同在。眾志成城，抗擊肺炎！
大學(xué)生疫情防控工作心得體會(huì)篇十五
高三、初三學(xué)生即將復(fù)學(xué)復(fù)課，從4月8日開(kāi)始，沈陽(yáng)市衛(wèi)生健康監(jiān)督中心分三組對(duì)全市14個(gè)區(qū)、縣(市)進(jìn)行督導(dǎo)，將于4月15日前完成所有區(qū)縣的督導(dǎo)檢查。
4月10日上午，記者跟隨沈陽(yáng)市衛(wèi)生健康監(jiān)督中心督導(dǎo)檢查人員來(lái)到沈陽(yáng)市渾南區(qū)英達(dá)中學(xué)點(diǎn)位?！拔覀兘M織全市衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)從學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法角度，立足本職，科學(xué)有序，依法依規(guī)全方位對(duì)校園疫情防控措施落實(shí)情況、學(xué)校衛(wèi)生日常管理情況以及飲用水衛(wèi)生管理情況開(kāi)展全面的督導(dǎo)檢查，就是要及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題，督促區(qū)縣衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)對(duì)轄區(qū)學(xué)校監(jiān)督指導(dǎo)到位，學(xué)校存在問(wèn)題整改到位，保障學(xué)校安全穩(wěn)定復(fù)學(xué)復(fù)課。”該中心副主任劉志山說(shuō)。
入校需過(guò)多道“關(guān)卡”
“進(jìn)入學(xué)校，學(xué)生們需要出示并上交‘健康卡’?！鄙蜿?yáng)市渾南區(qū)英達(dá)中學(xué)校長(zhǎng)姜紹強(qiáng)介紹：“健康卡”上包含開(kāi)學(xué)前14天學(xué)生早晚兩次的體溫、健康狀況及有無(wú)到外地等信息。“持健康卡是入校的第一道關(guān)卡。我們的學(xué)生都乘坐校車(chē)到學(xué)校，上車(chē)前量體溫并登記的任務(wù)就交給了校車(chē)照管員，到校后向相關(guān)負(fù)責(zé)人提交學(xué)生體溫登記表，然后學(xué)生間隔一米有序下車(chē)進(jìn)入教室。進(jìn)入班級(jí)后班主任也要在一天內(nèi)多次測(cè)量體溫進(jìn)行排查?！?/p>
學(xué)校實(shí)行錯(cuò)時(shí)上下學(xué)、上下課。嚴(yán)格執(zhí)行錯(cuò)時(shí)上學(xué)離校制度，將人數(shù)超過(guò)30人的9年一班分為兩個(gè)教學(xué)班，比如，9年1班6點(diǎn)50分到校，9年2班7點(diǎn)到校。上課以單桌形式進(jìn)行?！皩W(xué)生在校內(nèi)所有活動(dòng)按照規(guī)定路線行走，防止過(guò)多接觸。錯(cuò)時(shí)分批組織戶外活動(dòng)，既保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量，又避免學(xué)生過(guò)于密集，造成交叉感染。”姜紹強(qiáng)介紹。
“廢棄口罩的處理也有嚴(yán)格處置流程?！痹撔?shū)記胡慶革在督導(dǎo)檢查中匯報(bào)稱(chēng)，教職工和學(xué)生需時(shí)時(shí)佩戴口罩。每人每天準(zhǔn)備兩個(gè)口罩，中午午餐后佩戴新口罩。由年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)一用塑料袋回收，扎好袋口后放置口罩回收專(zhuān)用垃圾桶中。衛(wèi)生室負(fù)責(zé)聯(lián)系專(zhuān)業(yè)人員定期處理集中回收的口罩。
隔離室選定有“說(shuō)道”
“開(kāi)學(xué)前我們演練得越熟練，預(yù)案做得越細(xì)致，開(kāi)學(xué)后就會(huì)越有序，越流暢，越安全。”姜紹強(qiáng)介紹，學(xué)校已開(kāi)展了多次開(kāi)學(xué)前的演練活動(dòng)。
“在演練中，我們看到這所學(xué)校的隔離室設(shè)置得還是很科學(xué)的，首先相對(duì)獨(dú)立，離教室、食堂等學(xué)生經(jīng)常出入的地點(diǎn)較遠(yuǎn)，其次有單獨(dú)通道，靠近一樓出入口，方便轉(zhuǎn)運(yùn)體溫異常學(xué)生，避免出現(xiàn)交叉感染?！鄙蜿?yáng)市衛(wèi)生健康監(jiān)督中心學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督科科長(zhǎng)王光宇告訴記者，此次督導(dǎo)主要內(nèi)容包括學(xué)校制定的新冠肺炎防控工作方案、預(yù)案是否符合實(shí)際情況，是否有可操作性;隔離室、隔離教室設(shè)置是否合理;學(xué)校用于疫情防控的消毒藥劑是否符合衛(wèi)生要求;學(xué)校生活飲用水設(shè)施是否有污染隱患;直飲水是否在復(fù)學(xué)前集中更換濾芯、桶裝水飲水機(jī)是否清洗消毒、供水水質(zhì)是否符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)等。“學(xué)校復(fù)課責(zé)任重大，防控準(zhǔn)備工作容不得任何閃失，作為衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)，我們主動(dòng)跟進(jìn)、精準(zhǔn)監(jiān)督，嚴(yán)防疫情輸入校園，以監(jiān)督實(shí)效為學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課保駕護(hù)航?！?/p>
大學(xué)生疫情防控工作心得體會(huì)篇十六
強(qiáng)調(diào)，要關(guān)心關(guān)愛(ài)廣大醫(yī)務(wù)人員，他們夜以繼日、連續(xù)奮戰(zhàn)，非常辛苦，也有醫(yī)務(wù)人員不幸被病毒感染，有的甚至獻(xiàn)出了生命，體現(xiàn)了醫(yī)者仁心的崇高精神。身處防疫一線，醫(yī)務(wù)人員最直接、最密切地接觸患者，被感染的風(fēng)險(xiǎn)也遠(yuǎn)超常人。只有首先保護(hù)好自己，才能救治更多患者，最終打贏這場(chǎng)硬仗。特別是平時(shí)診治感染性疾病較少的醫(yī)務(wù)人員，由于專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域不同，日常工作中很少需要穿著防護(hù)服、隔離衣和佩戴護(hù)目鏡，防護(hù)意識(shí)也相對(duì)偏弱，往往容易成為醫(yī)院感染防控中的薄弱環(huán)節(jié)。
戰(zhàn)“疫”爭(zhēng)分奪秒，但防護(hù)必須保證萬(wàn)無(wú)一失。在定點(diǎn)救治新冠肺炎患者的南昌大學(xué)第一附屬醫(yī)院，就有一支指導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員規(guī)范穿脫防護(hù)服的專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)，18名成員由感染病學(xué)、呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)等領(lǐng)域的專(zhuān)家組成，具備豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。他們分布在各個(gè)病區(qū)，不僅嚴(yán)格規(guī)范防護(hù)用品的穿脫流程，還隨醫(yī)務(wù)人員一起進(jìn)入隔離區(qū)查房，確保防控?zé)o死角。
醫(yī)務(wù)人員是生命的守護(hù)者，感染防控專(zhuān)家則無(wú)微不至地守護(hù)著我們的守護(hù)者。疫情發(fā)生后，南昌大學(xué)第一附屬醫(yī)院制定出了上萬(wàn)字的新冠肺炎醫(yī)院感染防控手冊(cè)。從污染區(qū)、緩沖區(qū)、清潔區(qū)的規(guī)劃改造，到紙質(zhì)醫(yī)療文書(shū)的歸檔消毒等，事無(wú)巨細(xì)。即便回收一塊用過(guò)的抹布，也需經(jīng)過(guò)消毒、密封、標(biāo)識(shí)、轉(zhuǎn)運(yùn)、集中處置等多項(xiàng)操作流程，每個(gè)步驟都需要在不同的區(qū)域分別完成，確保不出差錯(cuò)。
還記得疫情發(fā)生之初，專(zhuān)家反復(fù)提醒，醫(yī)患交叉感染的病例常出現(xiàn)在普通科室，要關(guān)注非傳染科的醫(yī)務(wù)人員，避免他們被感染。目前，針對(duì)防控新冠肺炎疫情的醫(yī)院感染問(wèn)題，江西省衛(wèi)健委依托繼續(xù)教育線上平臺(tái)，已為全省23萬(wàn)余名衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行了培訓(xùn)，其中縣以下機(jī)構(gòu)衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員超過(guò)6萬(wàn)人。通過(guò)及時(shí)培訓(xùn)，做好雙向防護(hù)，既防止患者感染醫(yī)務(wù)人員，又避免醫(yī)務(wù)人員感染患者，從而不斷在防控細(xì)節(jié)中鞏固戰(zhàn)“疫”成果。
保護(hù)是為了更好地出征。為此，不少新技術(shù)新設(shè)備正被應(yīng)用到疫情防控一線。不久前，一臺(tái)具備無(wú)人駕駛技術(shù)的智能配送機(jī)器人在鷹潭市人民醫(yī)院“上崗”，不僅能自主規(guī)劃路線，還會(huì)開(kāi)關(guān)門(mén)、坐電梯、自動(dòng)避障。點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的配送，減少了醫(yī)務(wù)人員進(jìn)入隔離區(qū)的頻次，有效避免交叉感染。
守護(hù)好我們的守護(hù)者，就要幫助他們解決實(shí)際困難和問(wèn)題，生活、安全、人文關(guān)懷都要保障到位。當(dāng)前，不少地方都提出了明確要求，公職人員一般不得佩戴n95醫(yī)用防護(hù)口罩。每節(jié)約一個(gè)n95口罩，都是對(duì)一線醫(yī)務(wù)人員的有力支持。通過(guò)科學(xué)調(diào)度、精準(zhǔn)投放，把好鋼用到刀刃上，才能守護(hù)好我們的守護(hù)者，確保他們能夠平安歸來(lái)。
大學(xué)生疫情防控工作心得體會(huì)篇十七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在當(dāng)前嚴(yán)峻的新冠肺炎疫情形勢(shì)下，作為一名大學(xué)生，我相信這場(chǎng)疫情也終將會(huì)以人民勝利告終，下面為大家整理了大學(xué)生關(guān)于新型冠狀病毒肺炎疫情的心得體會(huì)，希望各位大學(xué)生能夠用青春之劍打好防疫之戰(zhàn)!
一個(gè)黨員就是一面旗幟，一個(gè)支部就是一座堡壘。只有黨員首先站出來(lái)、敢于沖上去，把群眾帶動(dòng)起來(lái)、凝聚起來(lái)、組織起來(lái)，才能緊緊依靠人民群眾堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
“讓黨旗在防控疫情斗爭(zhēng)第一線高高飄揚(yáng)”，總書(shū)記1月27日作出重要指示，強(qiáng)調(diào)各級(jí)黨組織和廣大黨員干部必須牢記人民利益高于一切，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央決策部署，明確要求各級(jí)黨委要科學(xué)判斷形勢(shì)、精準(zhǔn)把握疫情，各級(jí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要負(fù)責(zé)同志要堅(jiān)守崗位、靠前指揮，基層黨組織和廣大黨員要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用?？倳?shū)記的嚴(yán)明號(hào)令、有力動(dòng)員，鼓舞和激勵(lì)廣大黨員干部沖鋒在防控疫情斗爭(zhēng)第一線，堅(jiān)決遏制疫情蔓延勢(shì)頭，堅(jiān)決維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定、守護(hù)人民幸福安康。
作為一名醫(yī)學(xué)生和一名大學(xué)生黨員，我們更應(yīng)該從自身做起，向周?chē)挠H朋好友宣傳疫情防控措施，如居家隔離，減少外出，教給大家正確地戴口罩方式，科學(xué)地解答周?chē)颂岢龅母鞣N疫情問(wèn)題。從自身做起，不信謠，不傳謠，辯證地看待網(wǎng)絡(luò)上不同的聲音，在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)刻不隨便發(fā)表言論，承擔(dān)起一名醫(yī)學(xué)生的責(zé)任。同時(shí)，我們更要遵守黨組織和學(xué)校對(duì)于防控疫情的規(guī)章制度，不提前返校，每日及時(shí)匯報(bào)自身的身體狀況，讓學(xué)校放心，父母放心。
截止目前，已有北京、上海等26個(gè)省區(qū)市，3支部隊(duì)醫(yī)院組織共計(jì)52支醫(yī)療隊(duì)、6097人積極支援湖北，現(xiàn)已按照醫(yī)院需求，分配到各定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)，積極開(kāi)展醫(yī)療救治工作。作為一名醫(yī)學(xué)生無(wú)比希望自己也能為國(guó)家社會(huì)出一份力，雖然此時(shí)不能上一線，但將來(lái)成為一名合格的醫(yī)療工作者時(shí)，國(guó)家有難，作為一名黨員，我一定積極報(bào)名，發(fā)揮模范帶頭作用，為國(guó)家社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，各級(jí)黨委和政府及有關(guān)部門(mén)，將人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，發(fā)動(dòng)一切力量，抵御病魔，社會(huì)各界積極響應(yīng)，聯(lián)合行動(dòng)，打起了戮力一心的配合戰(zhàn)。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。面對(duì)嚴(yán)峻形勢(shì)，作為疫情抗擊第一線的廣大醫(yī)務(wù)人員們“逆向而行”，在年夜飯飯桌上和家人告別，馳援武漢，日夜奮戰(zhàn)，堅(jiān)守崗位，忘我工作，發(fā)揚(yáng)了敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛(ài)無(wú)疆的偉大精神。作為醫(yī)學(xué)生的我們，更是被身處一線的老師們保護(hù)在羽翼之下，但希波克拉底的誓言一直提醒著我，我不僅僅是一名醫(yī)學(xué)生，更是一名黨員，一名新時(shí)代的奉獻(xiàn)者，要充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)性和責(zé)任感，以人民群眾的利益為先，積極投身于疫情防控事業(yè)中，盡一份哪怕微小綿薄的力量。
跟隨社區(qū)基層黨組織，按照上級(jí)組織機(jī)關(guān)的要求，作為志愿者，參與走訪了社區(qū)住戶，調(diào)查情況，并普及防疫知識(shí)，協(xié)助測(cè)量體溫、宣傳防控思想等活動(dòng)，從一點(diǎn)一滴的小事做起萬(wàn)眾一心，沒(méi)有翻不過(guò)的山，心手相牽，沒(méi)有跨不過(guò)的坎。
在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在全國(guó)人民的共同努力下，我們學(xué)生黨員在其中積極發(fā)揮先鋒模范作用，雖然沒(méi)能奮戰(zhàn)在抗?fàn)幍牡谝痪€，也應(yīng)當(dāng)竭盡所能，從維護(hù)人民群眾的利益出發(fā)，凝聚起眾志成城、全力以赴、共克時(shí)艱的強(qiáng)大力量，打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)!
面對(duì)新型冠狀病毒感染的疫情形勢(shì)，日益增長(zhǎng)的肺炎病例數(shù)量，為了增強(qiáng)學(xué)生自我防病意識(shí)和社會(huì)信心，響應(yīng)國(guó)家號(hào)召全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，進(jìn)一步鼓舞斗志、凝聚合力，生物醫(yī)學(xué)工程與技術(shù)學(xué)院以班級(jí)為單位，圍繞理性愛(ài)國(guó)、青春報(bào)國(guó)為主題積極展開(kāi)線上班會(huì)，各班分別通過(guò)群和微信群，針對(duì)如何防治疫情進(jìn)行討論，思考“我”能做些什么。
愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)就是要在平凡的崗位上站好自己的崗，作為一名醫(yī)科大學(xué)的學(xué)生，我在我家地區(qū)宣傳抗疫情防方法，積極粉碎謠言，讓我身邊的同志們不信謠，不傳謠。作為我班生活委員，我每天詢(xún)問(wèn)同學(xué)們的身體健康狀況，積極與同學(xué)溝通，關(guān)心同學(xué)們的出行以及返校狀況。在疫情面前，我們同學(xué)應(yīng)該眾志成城，不怕困難，堅(jiān)決做好醫(yī)療宣傳工作，拒絕外出，拒絕聚會(huì)，為一線醫(yī)療工作者創(chuàng)造良好的醫(yī)療條件。
面對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的肺炎疫情形勢(shì)，作為黨員，同時(shí)又是天醫(yī)的學(xué)子，要認(rèn)真向親人朋友宣傳衛(wèi)生防護(hù)措施，減少外出和聚會(huì)，早睡早起，良好作息。對(duì)于不斷增長(zhǎng)的確診病例，告訴他們不必過(guò)于恐慌，對(duì)于謠言及時(shí)辟謠，要相信黨和政府的措施。對(duì)于趁機(jī)抬高各種物價(jià)和販賣(mài)不合格口罩的不良商家，及時(shí)舉報(bào)。
每天早上睜開(kāi)眼的第一件事就是打開(kāi)實(shí)時(shí)疫情地圖，確認(rèn)確診人數(shù)、疑似人數(shù)和死亡、治愈人數(shù)有沒(méi)有變化。然后再把每天能收集到的信息一遍一遍的跟身邊的同學(xué)、朋友和父母家人宣傳。
現(xiàn)在我們能做的就是減少出門(mén)，不聚會(huì)，不聚餐。如果必須出門(mén)的話就是一定要帶好口罩，回家一定洗手。在家里就多陪陪父母，多讀讀書(shū)，不要給自己太大的恐慌和壓力。
相信國(guó)家，相信政府，我們一定能戰(zhàn)勝新型冠狀病毒。
感謝您的閱讀，祝您生活愉快。
祝語(yǔ):你若盛開(kāi)，花蝶自來(lái)，你若精彩，天自安排，有時(shí)，我們?nèi)鄙俚闹皇且环N自我精彩的勇氣，明明可以讓自己變得更好，可是放棄了機(jī)會(huì)，明明可以證明自己，卻缺少了勇氣。很多時(shí)候，不是我們不行，而是我們不敢去想，不敢去試，害怕失敗比失敗本身這件事更值得可怕。
大學(xué)生疫情防控工作心得體會(huì)篇十八
20_年春節(jié)，中國(guó)人絕大多數(shù)人都會(huì)過(guò)得不一樣。相信所有人都知道，從武漢爆發(fā)的病毒狂潮通過(guò)流動(dòng)人群的傳播，席卷了整個(gè)中國(guó)，新型冠狀變病毒成為了醫(yī)學(xué)專(zhuān)家的攻克目標(biāo)。我們這些普通的老百姓能夠做的也只有盡量不出門(mén)，出門(mén)戴口罩，以及為抗疫一線的人員加油罷了。
人們對(duì)這次的病毒爆發(fā)感到恐慌，口罩等物資都成了搶手貨。我們只能待在家中，盡量避免被感染，也不知這場(chǎng)災(zāi)難何時(shí)結(jié)束。
但是，也有許多人員“逆行”前往武漢增援，全國(guó)各地的醫(yī)務(wù)人員都在與死神對(duì)抗，努力挽救每個(gè)生命。也有人們向武漢派發(fā)醫(yī)用物資，醫(yī)用物資的生產(chǎn)廠家也紛紛召回員工，夜以繼日的進(jìn)行生產(chǎn)。
最引人注目的還有火神山、雷神山醫(yī)院。這兩個(gè)醫(yī)院被要求在短短數(shù)日內(nèi)建成，這聽(tīng)上去似乎是天方夜譚。但是，它們真的被日夜趕工的工人們建成了。
在這場(chǎng)疫情攻堅(jiān)戰(zhàn)中，戰(zhàn)斗的不僅僅是工作人員，也有普普通通的不為人知的普通人士。
某地，一男子跑到警察局送去幾百?gòu)埧谡?，放下口罩后便迅速跑出。警察?dāng)時(shí)追不上該男子，只有向他的背影敬禮表示心中的敬佩、感激。
有人通過(guò)視屏、唱歌表達(dá)自己對(duì)武漢，對(duì)中國(guó)加油打氣的話。
回到對(duì)這場(chǎng)疫情的反思，人們不能隨意的與野生動(dòng)物進(jìn)行接觸，因?yàn)閯?dòng)物可能會(huì)隨聲攜帶病毒，埃博拉病毒，非典就是實(shí)例。其次，人們需要提高疾病的防范意識(shí)，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)診治。面對(duì)疾病的肆虐，我們需要擺出積極的心態(tài)，樂(lè)觀、勇敢的面對(duì)，堅(jiān)信“我們能克服這一困難”。
此時(shí)此刻，我們能做的，就是為武漢，為中國(guó)加油助威。我堅(jiān)信“我們眾志成城，守望相助，一定能打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)”?！安粌H神話中有天使，還有更多沒(méi)有翅膀的天使”。
愿這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)我們能盡快獲勝。
大學(xué)生疫情防控工作心得體會(huì)篇十九
一場(chǎng)疫情，席卷全中國(guó)，今天下午的《疫情防控思政大課》令我受益匪淺。
此次講座特別邀請(qǐng)了清華大學(xué)艾四林、中國(guó)人民大學(xué)秦宣、北京師范大學(xué)王炳林、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)馮秀軍四位教授，主要向我們分析中國(guó)抗疫彰顯的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)和講述防疫戰(zhàn)疫一線的感人故事。不得不說(shuō)，看完講座后，我發(fā)現(xiàn):一代人有一代人的責(zé)任，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。文明是否薪火相傳，歷史是否接續(xù)傳承，要看我們每一代人，能否回應(yīng)時(shí)代的挑戰(zhàn)，肩負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任和使命。
作為大學(xué)生的我們，也是“90后”“00后”的新生力量的主導(dǎo)人，如今卻已然成為戰(zhàn)“疫”的主力軍之一。中國(guó)的發(fā)展不斷在磨難中成長(zhǎng)、從磨難中奮起。這次疫情，是一場(chǎng)艱巨但又必勝的“戰(zhàn)役”，這是一場(chǎng)全民動(dòng)員、眾志成城的“戰(zhàn)斗”。危難之時(shí)，最可貴的正是大家能夠團(tuán)結(jié)一心，共克時(shí)艱的精神。
偉大的中華民族是在風(fēng)雨中發(fā)展進(jìn)步的，越是偉大的民族，經(jīng)歷的風(fēng)雨滄桑也就越多。面對(duì)危難挑戰(zhàn)，中華民族從不畏懼，在一切難關(guān)面前，偉大的中國(guó)人民必將更加團(tuán)結(jié)一致、眾志成城。災(zāi)難擊垮不了我們，反而會(huì)讓我們緊緊擁抱在一起，凝聚最強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力！
大學(xué)生疫情防控工作心得體會(huì)篇二十
面對(duì)疫情加快蔓延的嚴(yán)峻形勢(shì)，各地、各部門(mén)紛紛在疫情防控一線迅速成立臨時(shí)黨支部，讓黨旗在疫情防控一線高高飄揚(yáng)。但是，要讓臨時(shí)黨支部作用發(fā)揮“不臨時(shí)”，必須在支部建設(shè)、黨員管理、群眾發(fā)動(dòng)等方面“下功夫”，才能更好發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，筑起一道道守護(hù)人民群眾生命安全的“紅色防線”。
支部建起來(lái)，夯實(shí)疫情防控“主心骨”。大力弘揚(yáng)“支部建在連上”的光榮傳統(tǒng)，堅(jiān)持“核心領(lǐng)導(dǎo)地位”的原則，在疫情防控的主要防控點(diǎn)、重要監(jiān)測(cè)點(diǎn)、重點(diǎn)救治點(diǎn)等一線前沿，結(jié)合實(shí)際、因地制宜地及時(shí)成立臨時(shí)黨支部或黨小組，真正做到“哪里需要哪里就有黨組織，哪里危急哪里就有黨組織”。選優(yōu)配齊臨時(shí)黨支部書(shū)記、黨小組組長(zhǎng)，積極吸收政治硬、能力強(qiáng)的最優(yōu)黨員、最強(qiáng)骨干向一線臨時(shí)黨支部聚集，并當(dāng)場(chǎng)舉行重溫入黨誓詞等簡(jiǎn)短而莊嚴(yán)的成立儀式，按要求開(kāi)展組織活動(dòng)，嚴(yán)格組織紀(jì)律，完善工作制度，最短時(shí)間內(nèi)凝聚合力、激發(fā)活力，為疫情防控各項(xiàng)工作有序開(kāi)展提供堅(jiān)強(qiáng)組織保障。
黨員站出來(lái)，爭(zhēng)當(dāng)疫情防控“帶頭人”。一個(gè)支部一堡壘，一名黨員一面旗幟。臨時(shí)黨支部要迅速擔(dān)負(fù)起教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員責(zé)任，組織廣大黨員戴黨徽、亮身份、做表率，帶頭走在最前列、頂在關(guān)鍵處，并對(duì)思想不重視、心里有”疙瘩”的黨員及時(shí)談心談話，解除心理包袱、鼓舞工作干勁，打造一支關(guān)鍵時(shí)刻靠得住、豁得出、頂?shù)蒙?、?zhàn)得勝的先鋒隊(duì)伍。加大在一線考察識(shí)別力度，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的入黨申請(qǐng)人和入黨積極分子重點(diǎn)培養(yǎng)、考察和鍛煉，把黨組織種子播撒在戰(zhàn)“疫”一線。用好“兩微一端”等新媒體，大力宣傳表彰臨時(shí)黨支部和廣大黨員干部在疫情防控中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型和感人事跡，形成學(xué)先進(jìn)、當(dāng)先鋒的濃厚氛圍，全力匯聚打好疫情防疫戰(zhàn)的“硬核力量”。
群眾跟上來(lái)，牢固疫情防控“一盤(pán)棋”。
臨時(shí)黨支部和廣大黨員要把為民服務(wù)的初心踐行到戰(zhàn)“疫”的最前線，做到“應(yīng)查盡查，應(yīng)控盡控，應(yīng)幫盡幫”，并主動(dòng)關(guān)心和照顧特殊群體和困難群眾，讓廣大群眾時(shí)刻感受來(lái)自黨的關(guān)懷和溫暖，進(jìn)一步增強(qiáng)臨時(shí)黨支部的向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。充分發(fā)揮臨時(shí)黨支部直接組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾的優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)發(fā)動(dòng)廣大義工、志愿者、群眾骨干等積極參與，變“分散作戰(zhàn)”為“集體作戰(zhàn)”，讓臨時(shí)黨支部真正成為眾志成城攻堅(jiān)克難的戰(zhàn)“疫”堡壘，真正在黨旗下凝聚起力量共用、信息共享、齊抓共管的聯(lián)防聯(lián)控、群防群治強(qiáng)大合力，共同鑄就疫情防控防控“銅墻鐵壁”。
大學(xué)生疫情防控工作心得體會(huì)篇二十一
2月3日，中共中央政治局委員、中組部部長(zhǎng)陳希在電視電話會(huì)議上強(qiáng)調(diào)形式主義、官僚主義是打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的大敵，要堅(jiān)決防止高高在上，浮在表面，空喊口號(hào);堅(jiān)決防止以會(huì)議落實(shí)會(huì)議，以文件落實(shí)文件，簡(jiǎn)單把工作往下推，不解決實(shí)際問(wèn)題;堅(jiān)決防止盲目樂(lè)觀、推諉扯皮、管理混亂，貽誤防控時(shí)機(jī)，切實(shí)把習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神和黨中央決策部署落到實(shí)處。
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任。在生命面前來(lái)不得虛的，此次疫情防控中出現(xiàn)了“填表抗疫”、“開(kāi)會(huì)抗疫”的等形式主義、官僚主義的現(xiàn)象，是打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的大敵，而把工作落到實(shí)處，就是我們克敵制勝的法寶。在落實(shí)工作中我們要注意以下幾個(gè)方面。
表格數(shù)據(jù)在準(zhǔn)而不在多。疫情當(dāng)中，要杜絕表出多門(mén)，走訪6小時(shí)，填表2小時(shí)的情況。疫情防控中，數(shù)據(jù)要精準(zhǔn)是對(duì)的，但不能多部門(mén)重復(fù)要求填報(bào)，這導(dǎo)致基層干部過(guò)多的精力被無(wú)謂的消耗，反而會(huì)造成走訪不實(shí)，摸排不詳細(xì)，數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確。各級(jí)部門(mén)既然成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，劃分了工作組，就要做好協(xié)調(diào)，令出一門(mén)，為基層干部減輕負(fù)擔(dān)，把更多精力放在工作一線，這樣才能確保工作落實(shí)落細(xì)。
落實(shí)工作在解決問(wèn)題而不在空喊口號(hào)。疫情當(dāng)中，要杜絕多部門(mén)發(fā)文、召開(kāi)會(huì)議安排工作，督查工作開(kāi)展卻不安排物資保障的現(xiàn)象。疫情工作中除了思想宣傳到位、人員管控到位還應(yīng)當(dāng)后勤保障到位，不能讓基層干部在無(wú)防護(hù)能力的情況下開(kāi)展疫情防控工作。要給基層干部營(yíng)造更好的環(huán)境，讓基層干部無(wú)后顧之憂地戰(zhàn)斗在一線。
同樣，基層干部在減輕了負(fù)擔(dān)和得到了保障后也要克服輕視、恐慌、疲憊、消極等問(wèn)題，深入做好各項(xiàng)工作，宣傳要到戶到人，對(duì)隔離對(duì)象管控要實(shí)、服務(wù)要好，值班值守檢查要嚴(yán)等等。
疫情是我們共同的敵人，各部門(mén)要積極配合，統(tǒng)一行動(dòng)，才能克服形式主義、官僚主義，消滅我們共同的敵人。
大學(xué)生疫情防控工作心得體會(huì)篇二十二
在20xx年1月初，伴隨著病人的陣陣咳咳嗽聲，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了。對(duì)奮戰(zhàn)在疫情前線的人來(lái)說(shuō)，這注定是個(gè)不一樣的春節(jié)。
在電視上，我看見(jiàn)了你——白衣天使的背影，穿著厚重的防護(hù)服，在醫(yī)院病房與時(shí)間賽跑，從病毒手中奪回生命。我知道，你們也是兒子，女兒，也是父親、母親，妻子，丈夫，有的夫妻甚至是在同一幢樓工作，但各自在自己的崗位上奮戰(zhàn)著，一連幾天未曾碰面，有的是年輕媽媽?zhuān)瑸榱宋考约旱乃寄钪?，只能帶上兒子的玩具和照片踏上疫區(qū)的路，我們似乎看見(jiàn)了你們這些白衣天使每一個(gè)不眠的夜晚，是你們?yōu)榱舜蠹疑釛壛诵〖?，努力得救治著每一個(gè)脆弱的生命。
在電視上，我看見(jiàn)了你——前線報(bào)道的記者的背影，我看到你一次次出現(xiàn)在鏡頭前，奔波在醫(yī)院的施工現(xiàn)場(chǎng)，奔波在醫(yī)院的走廊，我聽(tīng)見(jiàn)了你因?yàn)楣ぷ鞫硢〉穆曇簦?tīng)見(jiàn)了你在報(bào)道中急促的喘息聲，聽(tīng)見(jiàn)了你報(bào)道時(shí)沉著冷靜的聲音：“我們堅(jiān)信疫情一定會(huì)好起來(lái)”。是你們讓我們第一時(shí)間了解疫情的現(xiàn)狀。
在報(bào)道中，我看見(jiàn)了你——研制對(duì)抗病毒特效藥的科研人員，白天里你們?cè)趯?shí)驗(yàn)室戴著手套拿著試劑瓶探索著對(duì)抗病毒的良藥，陽(yáng)光灑在你們身上，專(zhuān)注的背影被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。深夜里，明亮的日光燈映照著你們疲憊的背影，你們堅(jiān)守著心中的信念，定能早日研制出特效藥。
正是“白衣天使”，“新聞天使”，“科研天使”；是你們負(fù)重前行，你們忙碌而又堅(jiān)持的背影，就象征著希望，象征著安全，給全國(guó)人民力量和信心。
我相信，中國(guó)必定能夠度過(guò)這次難關(guān)，同時(shí)帶領(lǐng)世界度過(guò)這個(gè)不一樣的春節(jié)，中國(guó)強(qiáng)則世界強(qiáng)，一方有難八方支援，加油中國(guó)！！
狹路相逢勇者勝，越是艱險(xiǎn)越向前。新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，全國(guó)人民眾志成城、團(tuán)結(jié)一心、足不出戶，構(gòu)筑起防控系統(tǒng)，這就使得各項(xiàng)工作開(kāi)始在網(wǎng)上進(jìn)行，尤其是教育方面，隨著教育部"聽(tīng)課不停學(xué)"一聲令下，各個(gè)學(xué)校紛紛響應(yīng)號(hào)召，開(kāi)始開(kāi)展網(wǎng)上教學(xué)，我們也不例外，網(wǎng)上教學(xué)開(kāi)展將近一個(gè)月了，深有感觸。
一開(kāi)始,沒(méi)有電腦，沒(méi)有教材，沒(méi)有練習(xí)冊(cè)，只有一部手機(jī)，心慌、焦慮，怎么辦？沒(méi)有退路，調(diào)整心態(tài)，第一時(shí)間趕回學(xué)校取需要的教材課本，同時(shí)在手機(jī)上學(xué)習(xí)各種教學(xué)軟件的使用，最后在家人的幫助下，電腦安裝到位，更新系統(tǒng)，基本具備了上課的條件，使得網(wǎng)上教學(xué)順利進(jìn)行。
接下來(lái)是備課。我們有充足的時(shí)間靜下心來(lái)備課，因?yàn)閾?dān)任兩個(gè)科目，英語(yǔ)和政治，所以備課任務(wù)重，不過(guò)在備課組成員的合作下，分工明確，積極完成，尤其是英語(yǔ)科目，在復(fù)習(xí)資料沒(méi)有回來(lái)的情況下，通過(guò)拍照整理優(yōu)選，整合網(wǎng)上優(yōu)秀資源融進(jìn)自己的教學(xué)中，使教學(xué)順利開(kāi)展。
再說(shuō)管理失控。直播課上看不到學(xué)生，不能及時(shí)掌握學(xué)生的聽(tīng)課狀態(tài)，不能及時(shí)聽(tīng)到學(xué)生對(duì)知識(shí)的反饋，學(xué)生間也不能合作交流了。還有學(xué)生的作業(yè)，有一部分學(xué)生不交了，無(wú)論你在群里怎么說(shuō)他就是不交，電話也打了數(shù)次，家長(zhǎng)也不監(jiān)管，沒(méi)有課下的練習(xí)教學(xué)效果可能好不到哪，我怕最后是事倍功半。還有平臺(tái)的崩潰，網(wǎng)絡(luò)的卡頓，使得教學(xué)充滿了挑戰(zhàn)。
最后，無(wú)論困難多大，我都會(huì)積極應(yīng)對(duì)爭(zhēng)取讓學(xué)生的有限的條件下學(xué)到更多的知識(shí)。
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