語文學科涉及詞匯、語法、閱讀、寫作等方面的內(nèi)容，是我們發(fā)展綜合素養(yǎng)的重要基礎(chǔ)。怎樣培養(yǎng)良好的閱讀習慣，從中汲取知識和智慧？總結(jié)范文中的一些觀點和見解可能會碰撞出新的火花，引發(fā)我們的思考和討論。
碩士畢業(yè)求職簡歷表格篇一
在個人簡歷中最為重要也是最不可缺少的信息就是求職意向，尤其是在針對性的功能型個人簡歷上。而個人簡歷的求職意向也往往是很多人所忽視的，在個人簡歷中起到核心作用的.就是其求職意向，如果在個人簡歷中沒有求職意向通常是第一被淘汰掉的個人簡歷。在編寫個人簡歷的時候，其求職意向也是整個個人簡歷的重點標準，如在寫個人工作經(jīng)歷以及教育背景的時候，即需要有重點方面的突出。
在個人簡歷中個人的基本信息也是不可缺少的一部分，特別是個人的聯(lián)系方式，以及姓名上。寫個人簡歷首先要讓對方指導是誰在求職，那么必要的信息是要先介紹一下。而在投遞個人簡歷之后，也需要繼續(xù)跟進，跟進也主要是通過練習方式，如果在個人簡歷上沒有聯(lián)系方式，那么個人簡歷也就失去了作用。
求職能不能成功在對方愿不愿意花錢雇你，那么如何讓對方看中你呢?自然是通過你的工作能力。在個人簡歷中個人的工作能力也是不可缺少的信息。
基本信息。
?個人相片。
姓名：
性別：
女
?
民族：
漢族。
1992年8月27日。
證件號碼：
/jianli。
婚姻狀況：
未婚。
身高：
162cm。
體重：
62kg。
戶籍：
福建莆田。
現(xiàn)所在地：
福建莆田秀嶼區(qū)。
龍巖學院。
學歷：
本科。
專業(yè)名稱：
管理類?公共事業(yè)管理（財務管理方向）。
畢業(yè)年份：
2015年。
工作經(jīng)驗：
一年以上。
最高職稱：
初級職稱。
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
職位類別：
服裝/紡織/皮革/鞋業(yè)。
食品/包裝/造紙/其他輕工。
職位名稱：
會計/人事;。
工作地區(qū)：
福建-莆田市區(qū),福建-莆田城廂區(qū),福建-莆田荔城區(qū),福建-莆田秀嶼區(qū),福建-廈門市;。
待遇要求：
到職時間：
可隨時到崗。
?技能專長。
語言能力：
英語六級;普通話標準。
電腦水平：
熟練使用電腦，office軟件使用熟練。
?教育培訓。
教育背景：
時間。
所在學校。
學歷。
2011年9月-2015年7月。
龍巖學院。
本科。
培訓經(jīng)歷：
時間。
培訓機構(gòu)。
培訓主題。
2016年3月-2016年6月。
興隆駕校。
c1駕駛技能培訓。
工作經(jīng)歷。
所在公司：
賽得利（福建）纖維有限公司。
時間范圍：
2015年2月-2016年2月。
公司性質(zhì)：
外商獨資．外企辦事處。
所屬行業(yè)：
石油、化工業(yè)。
擔任職位：
財務/審計/稅務-出納、會計。
工作描述：
1、根據(jù)公司相關(guān)規(guī)定，審核與銷售相關(guān)的單據(jù)，確認銷售收入。2、根據(jù)銷售發(fā)貨明細，開具相關(guān)內(nèi)銷和外銷發(fā)票。3、跟蹤應收賬款回款進展。4、與客戶對賬等。5、每日對外報送與銷售及收款相關(guān)的報表。6、熟練使用sap系統(tǒng)。7、對信用證和銀行承兌匯票業(yè)務熟練。8、熟悉銀行轉(zhuǎn)賬、收款查詢等。9、制作現(xiàn)金日報表等。
離職原因：
?
所在公司：
莆田向陽坊食品有限公司。
時間范圍：
2016年7月-2016年9月。
公司性質(zhì)：
中外合營(合資．合作)。
所屬行業(yè)：
快速消費品（食品、飲料、糧油、化妝品、煙酒）。
擔任職位：
人事專員。
工作描述：
1、人員招聘2、員工入職、離職辦理3、合同簽訂4、其他上級領(lǐng)導交代行政工作。
離職原因：
?
其他信息。
自我評價：
本人性情溫和、做事穩(wěn)重，能夠進行多方位的思考，不激進。我對待工作認真負責，善于溝通、合作與協(xié)調(diào)，有較強的團隊精神。環(huán)境適應能力強，能很快熟悉工作且有志于長期從事會計相關(guān)工作。從實習至今有一年多的工作經(jīng)驗，抗壓能力強，實際動手能力強。
碩士畢業(yè)求職簡歷表格篇二
應用心理學碩士畢業(yè)簡歷表格、大學生個人簡歷網(wǎng)推薦一份應用心理學個人簡歷表格為寫個人簡歷參考。在求職過程中怎樣寫一份個人求職簡歷以這份應用心理學個人簡歷模板為模板。
姓名：
性別：
女
婚姻狀況：
政治面貌：
民族：
漢族。
身高：
160。
體重：
45。
最高學歷：
碩士。
所學專業(yè)：
畢業(yè)時間：
特長概括：
良好的傾聽溝通能力、實踐經(jīng)驗。
戶籍：
湖北省襄樊市宜城市。
現(xiàn)所在地：
廣東省廣州市天河區(qū)。
自我評價。
細心、踏實、有責任心是對待學習和工作的態(tài)度，也是周圍朋友和老師的一致評價；
良好的思維分析能力、自我反省能力和傾聽、溝通能力是適合從事心理咨詢相關(guān)工作的性格特點，也是我在與朋友和同學的相處中能與她們一起分析問題、解決問題從而獲得成長的重要條件。
在學習之余，能積極參加學校和指導老師組織的活動，將理論知識運用到實踐活動中，獲取實踐經(jīng)驗。
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
到崗時間：
隨時。
面議。
求職狀態(tài)：
意向崗位：
意向行業(yè)：
心理培訓機構(gòu),心理咨詢機構(gòu),eap服務機構(gòu),心理測評機構(gòu),校外輔導機構(gòu)。
工作地區(qū)：
其他要求：
教育。
學歷。
學校名稱。
專業(yè)。
時間范圍。
專業(yè)描述。
湖北師范學院。
應用心理學。
在本科學習階段系統(tǒng)學習了心理學的基礎(chǔ)課程，包括普通心理學、發(fā)展心理學、心理測量學、實驗心理學、心理統(tǒng)計學以及部分應用課程，包括廣告心理學、臨床心理學、心理咨詢原理和技術(shù)、婚戀心理學等。學習期間成績優(yōu)秀，曾獲“優(yōu)秀學習獎”。
華南師范大學。
應用心理學。
209月-206月。
研究生學習期間進一步學習了心理學研究的基礎(chǔ)課程，包括心理學基本原理研究、心理學實驗設(shè)計等；也選修了應用心理學相關(guān)課程，包括臨床心理學、心理咨詢原理與技巧等。
培訓。
語言。
外語語種。
掌握程度。
英語。
熟練。
工作經(jīng)驗。
3月-204月：“中國兒童青少年心理發(fā)育特征調(diào)查”項目。
公司性質(zhì)：
其他。
所屬行業(yè)：
高等院校。
所在部門：
華師教科院。
擔任職務：
調(diào)查員。
工作描述：
運用已經(jīng)編寫好的心理發(fā)育測量項目對廣東被抽查到的`中小學學生進行測查，以此獲得廣東省青少年心理發(fā)育特征。
在調(diào)查過程中，運用了心理測量學知識并在團隊合作中表現(xiàn)突出，積極與需要調(diào)查的班級老師進行溝通，爭取合作。
離職原因：
項目結(jié)束。
2011年1月-2011年1月：安徒生快樂作文班。
公司性質(zhì)：
其他。
所屬行業(yè)：
校外輔導機構(gòu)。
所在部門：
作文班。
擔任職務：
助教。
工作描述：
負責課前準備、課堂記錄、課后追蹤事務，與學生建立良好的關(guān)系，幫助他們解決學習上的具體困難，鼓勵他們，配合老師的工作。
離職原因：
實習結(jié)束。
2011年3月-2011年6月：智盟教育機構(gòu)。
公司性質(zhì)：
民營企業(yè)。
所屬行業(yè)：
校外輔導機構(gòu)。
所在部門：
教學部。
擔任職務：
小學教師。
工作描述：
負責“一對一”輔導小學生語文，對待孩子厭學、注意力不集中等問題通過運用心理學的方法尋找解決方法，除了課業(yè)的輔導之外，對孩子的學習心理以及應對挫折和同伴關(guān)系方面也進行了一定的輔導。
離職原因：
實習結(jié)束。
聯(lián)系方式。
碩士畢業(yè)求職簡歷表格篇三
2、參加了學校的勤工儉學活動，被分配在圖書館里進行日常的管理維護清潔等。
3、參加了學校的義工維修隊伍，幫助檢測維修電視，收音機等家庭日常電類用品。
4、在空閑時間，自己制作了一些小型的功率放大器和無線接收等基礎(chǔ)無線電作品。
5、加強了自己的動手能力和提高了團隊的合作精神。
離職原因：
公司名稱：
天河區(qū)做家教起止年月：-01～-01。
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：
擔任職務：
家教。
工作描述：
1、在天河區(qū)做了一年的家教，主要是把2個小學生的成績提高。在我的輔導下，2年級的小孩的語文成績從60分提高到80分；4年級的小孩的奧數(shù)得到比較大的提高。
2、培養(yǎng)了耐心和協(xié)調(diào)分配能力。
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：
廣東工業(yè)大學。
最高學歷：
本科獲得學位:工學學士。
畢業(yè)日期：
所學專業(yè)一：
制藥工程（天然制藥）。
所學專業(yè)二：
受教育培訓經(jīng)歷：
學校（機構(gòu)）。
專業(yè)。
獲得證書。
證書編號。
-09。
廣東工業(yè)大學。
制藥工程（天然制藥）。
工學學士學位。
語言能力。
外語：
俄語一般。
國語水平：
一般。
粵語水平：
一般。
工作能力及其他專長。
項目經(jīng)驗：
2007冷凝換熱器的項目。
1、經(jīng)過2周德資料收集，物料衡算，畫圖設(shè)計，根據(jù)設(shè)計要求完成設(shè)計方案。
2、提高動手能力和組織能力。
中藥浸膏生產(chǎn)車間設(shè)計。
1、項目歷時2周，經(jīng)過收集各方面的資料，整理規(guī)劃，反復衡算，設(shè)備方案分析比較，最后提出可行的設(shè)計流程方案，并在預期內(nèi)完成整個生產(chǎn)車間的設(shè)計。其中我負責中藥浸膏生產(chǎn)車間工藝流程的設(shè)計。
2、該設(shè)計獲得團隊的優(yōu)秀獎，提升團隊合作能力和組織能力。
其他技能：
能夠比較熟練操作windows平臺上的各種應用軟件，如microsoftoffice辦公應用軟件。
詳細個人自傳。
主修課程：
無機化學及分析化學，有機化學，化工原理，中藥制劑分析，天然產(chǎn)物提取工藝學，藥物制劑工程技術(shù)與設(shè)備，天然藥物化學，基礎(chǔ)藥理學，藥劑學，藥物化學，藥用植物學，中藥學等。
社團活動：
參與活動：校新生杯籃球賽組織，學院“2+1”三人籃球賽，手工藝比賽，學院專業(yè)展。
主要獎項：
2007獲手工藝比賽二等獎，學院專業(yè)展的團體優(yōu)秀獎，三人籃球賽團體二等獎。
興趣愛好：
興趣比較廣泛，比如喜歡運動，交友等。尤其是喜歡自己動手做一些事情。
月薪要求：1500元以上。
希望工作地區(qū)：廣州、佛山、珠海、東莞。
碩士畢業(yè)求職簡歷表格篇四
在編寫的個人簡歷的時候首先要明確一點，那就是個人簡歷寫出來是給對方看的，而用人單位的招聘人員在篩選個人簡歷的時候，自然也希望能夠看到實在的信息。如果個人簡歷做再漂亮，其中的內(nèi)容非常簡陋，或者內(nèi)涵空虛也不能起到作用。
個人簡歷也是有簡歷的基本原則，你所寫出來的簡歷能夠讓用人單位認可，首先也需要滿足其基本條件，比如簡歷的全面性原則、簡歷的真實性原則，還有個人簡歷的簡潔明了原則等等。
要知道招聘者在求職期間每天都會閱讀大量的個人簡歷，在大量的個人簡歷洗禮下，也會造成審美疲勞，以后招聘人員希望能夠看到個性化的個人簡歷。
姓名：zhaopin性別：男出生年月：***聯(lián)系電話：學歷：本科專業(yè)：生物化學與分子生物學工作經(jīng)驗：3年民族：漢畢業(yè)學校：***理工大學住址：***電子信箱：
自我簡介：
思維敏捷，行事嚴謹，責任心強，有優(yōu)秀的組織協(xié)調(diào)能力和團隊合作意識。喜歡挑戰(zhàn)，善于應變，能夠承受壓力及適應快節(jié)奏的工作，積極并富于創(chuàng)新，具有很強的語言及文字表達能力。較長時間的實驗室工作經(jīng)驗，熟練掌握常規(guī)實驗室操作技能，如蛋白、酶的實驗室精制純化，分子生物學相關(guān)實驗，流感病毒研究相關(guān)的病毒培養(yǎng)，檢測，細胞培養(yǎng)等實驗。能熟練操作并簡單維修、維護各種常規(guī)儀器，如：高效氣相色譜、akta等。求職意向：
目標職位：質(zhì)量控制(qc)·質(zhì)量檢驗|生物工程·生物制藥|藥品生產(chǎn)·質(zhì)量管理|其他職位(生物·制藥·化工·環(huán)保類)|售后支持工程師目標行業(yè)：制藥·生物工程|檢驗·檢測·認證|教育·培訓·科研·院校|專業(yè)服務(咨詢·財會·法律等)|政府·非營利機構(gòu)期望薪資：面議期望地區(qū)：***到崗時間：面談工作經(jīng)歷：
9-2中國***疾控中心病毒病預防控制所國家流感中心實驗室工作人員職責和業(yè)績：1承擔建立疫苗相關(guān)的反向遺傳技術(shù)平臺部分工作。包括：構(gòu)建以pcqi質(zhì)粒為載體，包含若干a型及b型流感病毒的表面基因以及內(nèi)部基因的'質(zhì)粒。目前已完成a型骨架，b型骨架，以及a型5株代表株，b型2株代表株表面基因的質(zhì)粒構(gòu)建。該部分工作已經(jīng)基本完成。2篩選能夠用于疫苗生產(chǎn)的b型流感病毒的雞胚高產(chǎn)株，目前毒株篩選已經(jīng)完成，基因分析正在進行。3構(gòu)建以pvrc為載體的，攜帶2009h1n1病毒以及經(jīng)典豬流感病毒表面基因的質(zhì)粒，為包裝假病毒進行下一步實驗做準備。4參與完成國家流感中心實驗室glp認證，目前已完成若干實驗技術(shù)的標準操作規(guī)程的撰寫。7-20097***生物工程有限公司制造擔當職責和業(yè)績：1擔當部門內(nèi)產(chǎn)品酶、蛋白的精制提純及質(zhì)量檢測（qc）工作，已獨立完成若干批次的產(chǎn)品精制生產(chǎn)。2從事課內(nèi)資料整理、報告書制作、英文文獻翻譯及整理，及時更新并完善了課內(nèi)產(chǎn)品說明，建立了更加規(guī)范的報告模板，通過搜集分析文獻信息，提出若干改進建議，對精制流程進行了優(yōu)化。3負責組織課內(nèi)成員專業(yè)理論知識講座，調(diào)動了課內(nèi)工作人員的學習積極性，讓大家在交流過程中提高了專業(yè)知識水平，鍛煉了演講表達能力，同時增進了團隊的合作及友誼。教育培訓：
9-20087***理工大學碩士專業(yè)：生物化學與分子生物學。
碩士畢業(yè)求職簡歷表格篇五
個人相片。
姓名：
性別：
女
民族：
漢族。
1991年5月7日。
證件號碼：
婚姻狀況：
未婚。
身高：
158cm。
體重：
46kg。
戶籍：
廣東湛江。
現(xiàn)所在地：
廣東湛江。
湛江市第六中學。
學歷：
高中。
專業(yè)名稱：
文科。
畢業(yè)年份：
2010年。
工作年限：
職稱：
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
職位類別：
職位名稱：
工作地區(qū)：
待遇要求：
可面議;不需要提供住房。
到職時間：
可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：
計算機能力：
教育培訓。
教育經(jīng)歷：
時間。
所在學校。
學歷。
培訓經(jīng)歷：
時間。
培訓機構(gòu)。
證書。
工作經(jīng)歷。
其他信息。
自我介紹：
您好！感謝您百忙中垂閱我的自薦書！我叫李霞，高中畢業(yè)后參加電腦培訓，學習word和excel辦公軟件。雖然我是一名應屆畢業(yè)生，但我會以認真和勤謹?shù)膶W習態(tài)度來完成工作中的'每一件小事，即使工作再如何繁重辛苦，我也會一絲不茍去對待，把壓力轉(zhuǎn)化為動力因為我覺得這樣會讓我學到更多東西，我會永遠本著一顆好學的心來不斷積累工作經(jīng)驗！也希望貴公司能給我一次機會！謝謝！
發(fā)展方向：
其他要求：
聯(lián)系方式。
碩士畢業(yè)求職簡歷表格篇六
基本信息。
個人相片。
姓名：
性別：
女
民族：
漢族。
1986年6月30日。
證件號碼：
婚姻狀況：
未婚。
身高：
162cm。
體重：
55kg。
戶籍：
四川成都。
現(xiàn)所在地：
四川成都。
中央電大。
學歷：
本科。
專業(yè)名稱：
工商管理。
畢業(yè)年份：
2009年。
工作年限：
一年以內(nèi)。
職稱：
初級職稱。
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
職位類別：
房地產(chǎn)。
職位名稱：
樓盤銷售;銀行/信貸;行政助理/行政管理。
工作地區(qū)：
四川成都;。
待遇要求：
1200元/月不需要提供住房。
到職時間：
可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：
英語;普通話標準。
教育培訓。
教育經(jīng)歷：
時間。
所在學校。
學歷。
培訓經(jīng)歷：
時間。
培訓機構(gòu)。
證書。
工作經(jīng)歷。
其他信息。
自我評價：
發(fā)展方向：
樓盤銷售。
銀行/信貸。
行政助理/行政管理。
其他要求：
聯(lián)系方式。
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碩士畢業(yè)求職簡歷表格篇七
編寫個人簡歷一定要明確一點，“個性化”不過是一種手段，是提高你的個人簡歷好感的一種方式，而不是全部。影響個人簡歷通過的根本依然是簡歷的內(nèi)涵。在做個性化的簡歷時，也要注意保持簡歷的內(nèi)涵，如此才能更有把握。
個人信息。
性別：男。
民族：漢族年齡：26。
婚姻狀況：保密專業(yè)名稱：建筑設(shè)備安裝技術(shù)。
主修專業(yè)：電子技術(shù)政治面貌：團員。
畢業(yè)院校：福建水利電力職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)時間：2012年7月。
最高學歷：大專電腦水平：精通。
工作經(jīng)驗：三年以上身高：165cm體重：60公斤。
現(xiàn)所在地：新羅區(qū)戶籍：上杭縣。
求職意向。
期望從事職業(yè)：金融，物業(yè)，信息技術(shù)期望薪水：-3000。
期望工作地區(qū)：新羅區(qū)期望工作性質(zhì)：全職。
最快到崗時間：隨時到崗需提供住房：不需要。
教育/培訓。
教育背景：
學校名稱：福建水利電力職業(yè)技術(shù)學院(年9月-2012年7月)。
專業(yè)名稱：建筑設(shè)備安裝技術(shù)學歷：大專。
專業(yè)描述：電氣，水利安裝。
培訓經(jīng)歷：
工作經(jīng)驗。
公司名稱：金道投資(209月-207月)。
所屬行業(yè)：金融業(yè)(銀行·保險·證券·基金·期貨·投資)公司性質(zhì)：私營.民營企業(yè)。
公司規(guī)模：10～50人工作地點：龍巖。
職位名稱：銷售。
工作描述：電話營銷。
公司名稱：泉州宇安電子(208月-年8月)。
所屬行業(yè)：電子·微電子公司性質(zhì)：私營.民營企業(yè)。
公司規(guī)模：10人以下工作地點：泉州。
職位名稱：技術(shù)員。
工作描述：安防器材安裝與調(diào)試。
公司名稱：順豐速運(2012年1月-年7月)。
所屬行業(yè)：交通·運輸·物流公司性質(zhì)：私營.民營企業(yè)。
公司規(guī)模：1000人以上工作地點：泉州。
職位名稱：倉管員。
工作描述：負責快件分類，裝車，卸車。
自我評價。
自我評價：本人個性開朗，喜歡挑戰(zhàn)，雖然缺乏很多知識和經(jīng)驗，但是我有信心去學，去克服困難，挑戰(zhàn)難題!個人的力量始終是有限的，我希望能夠加入一個強力的團隊，去開創(chuàng)另人仰望的佳績!
語言能力。
語種名稱掌握程度。
英語良好。
普通話良好。
拓展閱讀：優(yōu)化個人簡歷可以從哪些方面入手。
在編寫個人簡歷上，首先就是做好寫個人簡歷的準備，像是對求職目標的了解，對自身優(yōu)劣的了解，以及個人簡歷篩選的方式等等。然后就是來制作出優(yōu)秀的簡歷模板，再來根據(jù)具體求職情況來寫出完整的簡。在編寫個人簡歷的過程上要有清晰的邏輯性，還要懂得在的基礎(chǔ)個人簡歷上進一步的優(yōu)化。
一者，個人簡歷的內(nèi)容上優(yōu)化。
個人簡歷內(nèi)容上的優(yōu)化所包含的范圍比較廣，如說在教育背景上，要以及近期最為重要的為主，很多人才的教育背景都非常豐富，但是個人簡歷的.內(nèi)容畢竟是很有限的，優(yōu)化中要將哪些不需要的內(nèi)容去除掉。還有在的個人的興趣愛好上，也可以進行優(yōu)化，根據(jù)求職目標的需要來適合其工作的一些愛好，將一些不需要的部分給去掉。內(nèi)容上的優(yōu)化還需要注意一點，那就是整體得分聯(lián)系性。
二者，個人簡歷的模板上優(yōu)化。
個人簡歷目標可以說就是個人簡歷的整體外觀，但是給對方以第一印象地方，它也是個人簡歷的格式。優(yōu)化模板要做到適合、得當、美觀，在設(shè)計好模板之后，還要與自己所寫的內(nèi)容做出調(diào)整。
三者，個人簡歷語言使用上優(yōu)化。
語言上的優(yōu)化也是提高個人簡歷質(zhì)量的關(guān)鍵所在，語言上的運用在求職中所起到的作用非常大，而且可以優(yōu)化的地方很多。例如關(guān)聯(lián)詞的使用、標點上的細節(jié)，還有稱呼、專業(yè)術(shù)語上的運用等等。
碩士畢業(yè)求職簡歷表格篇八
[摘要]高等學校大力推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育綜合改革背景下，法學教育應當邁出相應的改革步伐，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念融入法律人才培養(yǎng)全過程，實現(xiàn)法學教育模式向職業(yè)訓練模式的轉(zhuǎn)變;法學專業(yè)課程體系的重構(gòu)，應當協(xié)同創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類課程的設(shè)置與法學專業(yè)課程體系有機融合;應注重提高法學專業(yè)教師進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的意識和能力，廣泛組織法科學生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動，以培養(yǎng)適應經(jīng)濟社會和國家發(fā)展需要的高素質(zhì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型法律人才。
[關(guān)鍵詞]創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育;法學教育;教育改革。
為貫徹落實黨的十七大提出的“提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家”和“促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的發(fā)展戰(zhàn)略，教育部就高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)和促進大學生自主創(chuàng)業(yè)工作提出了若干重要意見q，要求各高等學校大力推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，培養(yǎng)適應經(jīng)濟社會發(fā)展和新興產(chǎn)業(yè)需求的高素質(zhì)創(chuàng)新型人才。在此背景下，探索高等學校法學教育改革的路徑，應緊緊圍繞《教育部關(guān)于大力推進高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見》謀求法學教育理念與模式、課程體系建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動方面的突破與創(chuàng)新，培養(yǎng)適應經(jīng)濟社會和國家發(fā)展戰(zhàn)略需要的高素質(zhì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型法律人才。
一、高等學校大力推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育背景下法學教育理念與模式的轉(zhuǎn)換。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是適應經(jīng)濟社會和國家發(fā)展戰(zhàn)略需要而產(chǎn)生的一種新的教學理念與模式。在高等學校實施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，對于促進高等教育科學發(fā)展，深化教育教學改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量具有重大的現(xiàn)實意義和長遠的戰(zhàn)略意義。r當前，我國高等學校正在大力推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育綜合改革，深刻地影響著高等學校各專業(yè)教育教學的理念與模式。面對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育綜合改革大背景，法學教育能否邁出相應的改革步伐，這將關(guān)乎我國法律人才的培養(yǎng)，從而進一步影響法科畢業(yè)生適應經(jīng)濟社會和國家發(fā)展戰(zhàn)略,參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐的能力。
我國全面推進高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合改革的進程在法學教育領(lǐng)域的展開表現(xiàn)為建立一種新型的法學教育模式，其前提是確立符合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)國家發(fā)展戰(zhàn)略的新型法學教育理念。因此，當務之急是結(jié)合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大環(huán)境實現(xiàn)法學教育理念的轉(zhuǎn)換，使法學教育理念實現(xiàn)質(zhì)的飛升，因為“法學教育理念是一個國家法學教育的精神內(nèi)核，體現(xiàn)了整個法學教育制度的價值取向。”s任何教育模式的改革必須先行實現(xiàn)教育理念的轉(zhuǎn)變與革新。
具體而言，在大力推進高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學生自主創(chuàng)業(yè)工作綜合改革背景下，法學教育理念與模式的轉(zhuǎn)換需要在兩個方面實現(xiàn)轉(zhuǎn)變：其一，要求將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念融入法律人才培養(yǎng)全過程。面對法學院全體學生，在法學專業(yè)教育基礎(chǔ)上，以轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)法學教育思想、更新傳統(tǒng)法學教育觀念為先導，以提升法學專業(yè)學生的社會責任感、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力為核心，以改革法律人才培養(yǎng)模式和法學課程體系為重點，大力推進高等學校法學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作，不斷提高法律人才培養(yǎng)質(zhì)量。
t其二，實現(xiàn)法學教育模式向職業(yè)訓練模式的轉(zhuǎn)變。中國法學教育界對于法學教育是職業(yè)教育還是素質(zhì)教育的討論由來已久，但至今仍未有定論。從客觀上評價，我國當前的法學教育模式仍然停留于理論分析、法律解釋的層面，在以“理論分析和法律解釋”為其主要功能的法學教育模式中，對學生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)重視不夠，學生創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)幾乎完全被忽略，導致法科畢業(yè)生參與社會實踐的能力較為欠缺，距離創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)的要求甚遠，因而傳統(tǒng)法學教育在全面推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合改革的進程中遭遇了很大困境。
為走出困境，我們可以借鑒英美國家的做法，將法學教育的功能定位為職業(yè)教育，法學院的功能也隨著成為職業(yè)教育的場所，在此種導向的指引下，形成職業(yè)導向的法學教育模式。此種新型法學教育模式以培養(yǎng)法律實用人才為重點，但不削弱其理論教學和創(chuàng)新，扭轉(zhuǎn)當前法學教育模式中“重理論教學，輕實踐教學”的局面，實現(xiàn)理論教學與實踐教學并重，充分發(fā)揮法學教育的功能，為全面推進法學專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育創(chuàng)設(shè)條件。
二、高等學校大力推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育背景下法學專業(yè)課程體系的重構(gòu)。
高等學校大力推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育背景下探索法學教育改革的路徑，在法律教育理念與模式做出應有的轉(zhuǎn)變之后，就要求重新設(shè)置法學專業(yè)課程體系，因為高素質(zhì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才的培養(yǎng)離不開高質(zhì)量創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系的設(shè)置，課程建設(shè)是人才培養(yǎng)的根本問題和關(guān)鍵前提。在大力推進高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育綜合改革背景下重構(gòu)法學專業(yè)課程體系，應當協(xié)同創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類課程的設(shè)置與法學專業(yè)課程體系有機融合，“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育是密不可分的，二者相互聯(lián)系、相互補充、相互滲透、相輔相成”。
u在融合過程中要突出法學專業(yè)的優(yōu)勢與特色，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動要與法律實踐教學有效銜接，積極推進法律人才培養(yǎng)模式、法學教學內(nèi)容和法學課程體系改革。v具體來說，應當把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有效納入法學專業(yè)教育和法律文化素質(zhì)教育教學計劃和學分體系，建立多層次、立體化的法學課程體系，其中涵括公共基礎(chǔ)課、法學理論課、法學課程實踐課(第一課堂實踐)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐課(第二課堂實踐)四大內(nèi)容，并力求實現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與法律人才培養(yǎng)方案的深度融合，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與法學專業(yè)課程教學內(nèi)容深度融合，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與實踐教育活動深度融合。
w為著力培養(yǎng)法科學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐能力，在此課程體系中，應當突出實踐教學(包含第一課堂實踐和第二課堂實踐)的地位，要求逐步增加實踐課程在學時計劃中的比重，加大學生實踐課的學習量，以提高學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的綜合能力。第一課堂實踐(法學課程實踐)，是以法學理論課為基礎(chǔ)建立的、與法學理論課程內(nèi)容相配套的實踐課程，教學內(nèi)容具體分為專業(yè)實驗和綜合實訓，是對法學理論和實踐知識進行集中訓練的組織形式，是法科學生獲得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合實力的首要方法。
第二課堂實踐(創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐)作為第一課堂實踐(課程實踐)的擴展和延伸，在法學教育領(lǐng)域的展開表現(xiàn)為以培養(yǎng)法科學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，全面提高法科學生的綜合實踐能力和語言能力為主要教學內(nèi)容，使法學本科畢業(yè)生具備開展創(chuàng)業(yè)發(fā)展、科研與創(chuàng)新、社會實踐等多方面實踐活動的能力。
三、加強法學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資隊伍建設(shè)。
全面推進高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學生自主創(chuàng)業(yè)工作，需要大批具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導經(jīng)驗的教師指導學生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動，因此加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資隊伍建設(shè)也是高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合改革背景下推行法學教育改革的一項必不可少的舉措。具體而言，加強法學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資隊伍建設(shè)，需要采取以下幾項措施：第一，引導法學專業(yè)教師、就業(yè)指導教師結(jié)合法學專業(yè)特點積極開展法學專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方面的理論和案例研究，不斷提高其在法學專業(yè)教育、就業(yè)指導課中進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的意識和能力。
第二，支持法學專業(yè)教師、就業(yè)指導教師到司法實務部門、企業(yè)掛職鍛煉，鼓勵法學專業(yè)教師、就業(yè)指導教師參與社會行業(yè)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐。因為教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育意識和能力的提高，需要教師自身具備較為豐富的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐經(jīng)驗，因此必須支持法學專業(yè)教師、就業(yè)指導教師到司法實務部門、企業(yè)掛職鍛煉，鼓勵法學專業(yè)教師、就業(yè)指導教師參與社會行業(yè)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐，才能使法學院教師更好地進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，更有效地指導學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐。
第三，高等學校要從教學考核、職稱評定、培訓培養(yǎng)、經(jīng)費支持等方面給予法學院進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育以政策與資金上的傾斜與支持。傳統(tǒng)上，法學教育強于理論教學，而實踐教學方面比較弱，未曾做出較為突出的成就，因此學校在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育政策與資金支持上可能會“遺忘”法學院，而在全面推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育綜合改革背景下，法學教育謀求改革，必須有學校政策與資金上的支持，才能保證高質(zhì)量的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。第四，制定法學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資隊伍再教育制度。定期組織法學專業(yè)教師、就業(yè)指導教師培訓、實訓和交流，不斷提高法學專業(yè)教師、就業(yè)指導教師研究與指導學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐的水平。
鼓勵有條件的法學院校建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教研室或相應的研究機構(gòu)。加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資隊伍的建設(shè)，需要內(nèi)外兼修，除了需要提升法學院內(nèi)部教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的意識和能力外，還需積極從社會各界聘請企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)成功人士、專家學者等作為兼職教師，在法學院建立一支專兼結(jié)合的高素質(zhì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教師隊伍，才能保證高質(zhì)量的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，培養(yǎng)出的法科畢業(yè)生才能迸發(fā)創(chuàng)業(yè)的激情和創(chuàng)新的精神，更好地參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐。
四、廣泛開展法學專業(yè)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動。
毋庸置疑，高等學校大力推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育給法學教育改革帶來了契機，但是不可忽視的是，它同樣帶來一定的挑戰(zhàn)。從宏觀層面分析，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育綜合改革在法學教育領(lǐng)域?qū)嵤┖?，對法學教育的最基本的挑戰(zhàn)就是―――法學院的產(chǎn)品(法科畢業(yè)生和學術(shù)成果)能否滿足中國當前“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的國家發(fā)展戰(zhàn)略需求。換言之，就是法學教育領(lǐng)域的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育如何能夠應對經(jīng)濟社會和國家發(fā)展戰(zhàn)略，提供能夠滿足市場需求的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，即高質(zhì)量的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才和學術(shù)成果?要完成高質(zhì)量的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型法律人才的培養(yǎng)，產(chǎn)出高質(zhì)量的學術(shù)成果，除了依賴法學教育理念與模式的轉(zhuǎn)換、法學課程體系的重構(gòu)、師資隊伍的建設(shè)以外，最后也是最重要的一點，還是要回歸到學生身上，使法科學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐能力得到實實在在的鍛煉，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐能力得到切切實實的提升。
如何使法科學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐能力得到實實在在的鍛煉、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐能力得到切切實實的提升呢?學生廣泛參與實際的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐是其獲取創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐能力最為有效的途徑，也是保障創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育質(zhì)量最為重要的方式。為此，《教育部關(guān)于大力推進高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見》也要求各高等學校要把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐作為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的重要延伸，通過舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、講座、論壇、模擬實踐等方式，豐富學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識和體驗，提升學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力。x在法學教育領(lǐng)域，法學教育的實踐取向?qū)τ谂囵B(yǎng)卓越的法律職業(yè)人才、形成法律職業(yè)共同體同樣至關(guān)重要。然而，如前所述，長期以來，我國法學教育的實踐取向卻存在被弱化的現(xiàn)象，導致法科學生的實踐意識和實踐能力十分欠缺，無法適應當前“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的大環(huán)境。為扭轉(zhuǎn)法學教育的此種困境，在法學教育領(lǐng)域廣泛開展學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動，也是十分迫切的法學教育教學改革舉措。
在法學教育領(lǐng)域開展學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐，需結(jié)合法學專業(yè)特色，充分利用法學專業(yè)學生的知識儲備和專業(yè)特長，組織開展多種形式的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動，使他們能夠?qū)W以致用，如此既能夠扎扎實實地鞏固法學理論知識，又能夠切切實實地鍛煉實踐能力。此外，為更好地提升法科學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐能力，激發(fā)法學專業(yè)學生的創(chuàng)業(yè)激情和創(chuàng)新精神，省級教育行政部門和高等學校還需要將法科學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和實踐活動成果有機結(jié)合，積極創(chuàng)造條件對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動中涌現(xiàn)的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項目進行孵化，切實扶持一批法科學生實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。
碩士畢業(yè)求職簡歷表格篇九
法學碩士在求職過程中只有擺正自己的角度，才能塑造簡歷最有效的價值，看到別人在簡歷中盡情的敘述自己曾經(jīng)獲得過怎樣的學歷，怎樣的.榮譽，又在某些比賽中獲得了比較好的成績，那么沒有這些外在優(yōu)勢的求職者難道就只能退居人后毫無求職的成功把握嗎?其實我們站在招聘方用人的角度進行分析，他們最為需要的人才不是擁有多么炫麗的榮譽史，而是擁有著比較強的工作能力，唯有如此，才能夠最大程度確保簡歷在遞交后，能夠因這些能力彰顯的緣故，從而增加它的實用程度。
招聘方觀察簡歷絕對不會花費太長的時間，這也就為求職者提供了一種質(zhì)量比較高的選擇空間，我們不用進行多么繁瑣的闡述，僅僅只是將自己的能力，經(jīng)驗，以及優(yōu)劣對比在簡歷中表達出來，那么它所展現(xiàn)出來的運用效果，便可超乎求職者的期望。
姓????名：
性????別：
男
?
?
***。
聯(lián)系電話：?。
?
?
學????歷：
碩士。
專????業(yè)：
國際經(jīng)濟法。
?
工作經(jīng)驗：?。
8年。
民????族：
漢
?
***財經(jīng)大學。
?
住????址：
***。
電子信箱：
/jianli。
自我簡介：
1、踏實穩(wěn)重，品行端厚，責任心強；
2、思維嚴謹、條理清晰，細致認真；
3、團隊合作意識鮮明，善于溝通，人際融洽；
4、表達能力優(yōu)越，書面文筆尤佳。
求職意向：
法律顧問|法務人員。
汽車·摩托車(制造·維護·配件·銷售·服務)。
面議。
***。
1周以內(nèi)。
工作經(jīng)歷：
職責和業(yè)績：
1.向業(yè)務部門提供法律咨詢，法律風險防范；
2.提供常規(guī)法律支持，包括合同起草，審核，修改；
（1）設(shè)備/服務采購合同；?。
（2）財務信貸、融資合同；?。
（3）人事勞動合同；?。
（4）工程建設(shè)合同；?。
（5）銷售合同（卡客車輪胎、工程機械輪胎原配或替換業(yè)務）；
3.勞動仲裁和訴訟；?。
4.向重大項目（增資、并購、轉(zhuǎn)股、工程新建、改建、擴建和擴建新業(yè)務開展等）提供法律支持；?。
5.處理產(chǎn)品責任；
職責和業(yè)績：
獨立負責本公司及分支機構(gòu)法律事務，并向總經(jīng)理匯報包含但不限于如下事務：
1、合同審核與修訂，銷售、采購、物流、人事合同范本擬訂及更新、合同歸檔事務處理；
2、dvd專利權(quán)利金、商標等知識產(chǎn)權(quán)事務協(xié)調(diào)；
3、董事會會議記錄、決議的寫作及文件管理；
4、重大投資項目(如藍光產(chǎn)線、廠房擴建等）的法律支撐與建議；
5、公章及證照管理及更新；
6、法律訴訟糾紛事務解決；
7、總經(jīng)理交辦的其他工作。
工作業(yè)績：從無到有地建立了本公司的法務管理制度、方法與體系，在公司的生產(chǎn)性運營中發(fā)揮了法務的重要作用。
職責和業(yè)績：
1、辦公室行政事務處理；
2、新聞宣傳、公務文件寫作；
3、合同登記、檔案管理工作；
4、其他領(lǐng)導交辦任務。
教育培訓：
***。
專業(yè)：
國際經(jīng)濟法。
碩士畢業(yè)求職簡歷表格篇十
在編寫的個人簡歷的時候首先要明確一點，那就是個人簡歷寫出來是給對方看的，而用人單位的招聘人員在篩選個人簡歷的時候，自然也希望能夠看到實在的信息。如果個人簡歷做再漂亮，其中的內(nèi)容非常簡陋，或者內(nèi)涵空虛也不能起到作用。
個人簡歷也是有簡歷的基本原則，你所寫出來的簡歷能夠讓用人單位認可，首先也需要滿足其基本條件，比如簡歷的全面性原則、簡歷的真實性原則，還有個人簡歷的簡潔明了原則等等。
要知道招聘者在求職期間每天都會閱讀大量的個人簡歷，在大量的個人簡歷洗禮下，也會造成審美疲勞，以后招聘人員希望能夠看到個性化的個人簡歷。
姓名：zhaopin性別：男出生年月：***聯(lián)系電話：學歷：本科專業(yè)：生物化學與分子生物學工作經(jīng)驗：3年民族：漢畢業(yè)學校：***理工大學住址：***電子信箱：
自我簡介：
思維敏捷，行事嚴謹，責任心強，有優(yōu)秀的組織協(xié)調(diào)能力和團隊合作意識。喜歡挑戰(zhàn)，善于應變，能夠承受壓力及適應快節(jié)奏的工作，積極并富于創(chuàng)新，具有很強的語言及文字表達能力。較長時間的實驗室工作經(jīng)驗，熟練掌握常規(guī)實驗室操作技能，如蛋白、酶的實驗室精制純化，分子生物學相關(guān)實驗，流感病毒研究相關(guān)的病毒培養(yǎng)，檢測，細胞培養(yǎng)等實驗。能熟練操作并簡單維修、維護各種常規(guī)儀器，如：高效氣相色譜、akta等。求職意向：
目標職位：質(zhì)量控制(qc)·質(zhì)量檢驗|生物工程·生物制藥|藥品生產(chǎn)·質(zhì)量管理|其他職位(生物·制藥·化工·環(huán)保類)|售后支持工程師目標行業(yè)：制藥·生物工程|檢驗·檢測·認證|教育·培訓·科研·院校|專業(yè)服務(咨詢·財會·法律等)|政府·非營利機構(gòu)期望薪資：面議期望地區(qū)：***到崗時間：面談工作經(jīng)歷：
9-20112中國***疾控中心病毒病預防控制所國家流感中心實驗室工作人員職責和業(yè)績：1承擔建立疫苗相關(guān)的反向遺傳技術(shù)平臺部分工作。包括：構(gòu)建以pcqi質(zhì)粒為載體，包含若干a型及b型流感病毒的表面基因以及內(nèi)部基因的'質(zhì)粒。目前已完成a型骨架，b型骨架，以及a型5株代表株，b型2株代表株表面基因的質(zhì)粒構(gòu)建。該部分工作已經(jīng)基本完成。2篩選能夠用于疫苗生產(chǎn)的b型流感病毒的雞胚高產(chǎn)株，目前毒株篩選已經(jīng)完成，基因分析正在進行。3構(gòu)建以pvrc為載體的，攜帶2009h1n1病毒以及經(jīng)典豬流感病毒表面基因的質(zhì)粒，為包裝假病毒進行下一步實驗做準備。4參與完成國家流感中心實驗室glp認證，目前已完成若干實驗技術(shù)的標準操作規(guī)程的撰寫。20087-20097***生物工程有限公司制造擔當職責和業(yè)績：1擔當部門內(nèi)產(chǎn)品酶、蛋白的精制提純及質(zhì)量檢測（qc）工作，已獨立完成若干批次的產(chǎn)品精制生產(chǎn)。2從事課內(nèi)資料整理、報告書制作、英文文獻翻譯及整理，及時更新并完善了課內(nèi)產(chǎn)品說明，建立了更加規(guī)范的報告模板，通過搜集分析文獻信息，提出若干改進建議，對精制流程進行了優(yōu)化。3負責組織課內(nèi)成員專業(yè)理論知識講座，調(diào)動了課內(nèi)工作人員的學習積極性，讓大家在交流過程中提高了專業(yè)知識水平，鍛煉了演講表達能力，同時增進了團隊的合作及友誼。教育培訓：
2005.9-2008.7***理工大學碩士專業(yè)：生物化學與分子生物學。
碩士畢業(yè)求職簡歷表格篇十一
個人相片。
姓名：
性別：
女
照片。
民族：
漢族。
1982.1.13。
證件號碼：
430523198201******。
婚姻狀況：
保密。
身高：
162cm。
體重：
53kg。
戶籍：
湖南長沙。
現(xiàn)所在地：
湖南長沙。
畢業(yè)學校：
五邑大學。
學歷：
碩士。
專業(yè)名稱：
企業(yè)管理。
畢業(yè)年份：
工作年限：
一年以上。
職稱：
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
職位類別：
人力資源。
職位名稱：
人事專員;。
工作地區(qū)：
湖南長沙;。
待遇要求：
1500元/月可面議;不需要提供住房。
到職時間：
可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：
英語cet-6;。
教育培訓。
教育經(jīng)歷：
時間。
所在學校。
學歷。
湖南商學院。
本科。
209月-207月。
五邑大學。
碩士。
培訓經(jīng)歷：
時間。
培訓機構(gòu)。
證書。
五邑大學管理學院。
物流師職業(yè)資格證書（中級）。
工作經(jīng)歷。
所在公司：
廣東省江門市朝陽精密機械制造有限公司。
時間范圍：
2006年3月-2006年9月。
公司性質(zhì)：
外資企業(yè)。
所屬行業(yè)：
機械制造、機電設(shè)備、重工業(yè)。
擔任職位：
人力資源-人事專員。
工作描述：
1.針對工廠員工流行性大，不易管理等特點，作為人事專員，充分利用公司的各種渠道，采用招聘會招聘，員工推薦等各種方式，在短時間內(nèi)，為公司招聘了50多名熟練工人。入職后，對新進員工進行入職培訓，使員工對公司的規(guī)章制度有了深刻的了解。2.在分析公司對用工的需求后，結(jié)合應聘人員的技術(shù)專長、性格特征，將其分配到最適合的工作崗位上，提高各部門的工作效率。2006年7月，公司因催趕工期引起公司員工抱怨不斷，為使定單能如期完工，在深入調(diào)查員工的思想動態(tài)后，我向領(lǐng)導提出改善車間環(huán)境、適當調(diào)整保底工資、拉大計件工資收入、積極解決員工工作及生活中遇到的`問題等解決辦法，得到了公司領(lǐng)導的高度重視，并積極采納，獲得了良好的效果。
所在公司：
杭州東帝科技有限公司。
時間范圍：
年8月-3月。
公司性質(zhì)：
私營企業(yè)。
所屬行業(yè)：
計算機業(yè)（硬件、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備）。
擔任職位：
銷售行政及商務-商務主管/專員。
工作描述：
1.負責商務合同的制作和簽訂，以及跟蹤合同履行后續(xù)事宜，包括：訂貨，發(fā)貨，收款，結(jié)單等。由于公司屬于監(jiān)控設(shè)備經(jīng)銷商，庫存幾乎沒有，因此發(fā)貨時間相當緊迫。但由于我及時跟蹤貨物發(fā)貨進度，調(diào)節(jié)好各個環(huán)節(jié)，幾乎每次都能嚴格按照客戶的數(shù)量及時間送貨，得到了客戶的高度認可。2.負責客戶和供應商的資料，往來商業(yè)文件的管理與檔案建立；對公司業(yè)務數(shù)據(jù)進行記錄和統(tǒng)計，將數(shù)據(jù)上報給銷售部經(jīng)理，以供經(jīng)理制定決策。3.維護與客戶的良好關(guān)系以及建立持久聯(lián)系。由于公司還處于創(chuàng)立初期，我還兼任了人事工作，工作內(nèi)容為：1.聯(lián)系網(wǎng)站，發(fā)布公司招聘信息；2.通知應聘人員來進行面試，并對應聘人員進行初步的面試。
其他信息。
自我評價：
自信，有踏實做好本職工作的良好心態(tài)。
發(fā)展方向：
本人做事情仔細負責，系統(tǒng)的學習了人力資源理論知識，熟悉人力資源管理六大模塊，并有相關(guān)實際工作經(jīng)驗，能勝任企業(yè)人力資源管理相關(guān)工作經(jīng)驗。
聯(lián)系方式。
聯(lián)系電話：13888888888。
電子郵件：
碩士畢業(yè)求職簡歷表格篇十二
個人相片。
姓名：
性別：
女
民族：
漢族。
1979年11月21日。
證件號碼：
婚姻狀況：
離異。
身高：
155cm。
體重：
48kg。
戶籍：
四川內(nèi)江。
現(xiàn)所在地：
四川資陽。
威遠高中。
學歷：
高中。
專業(yè)名稱：
管理。
畢業(yè)年份：
工作年限：
二年以上。
職稱：
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
職位類別：
銷售行政及商務-銷售行政經(jīng)理/主管。
人力資源。
行政/后勤。
職位名稱：
文員;銷售;行政。
工作地區(qū)：
四川資陽;。
待遇要求：
1200元/月可面議;不需要提供住房。
到職時間：
可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：
教育培訓。
教育經(jīng)歷：
時間。
所在學校。
學歷。
培訓經(jīng)歷：
時間。
培訓機構(gòu)。
證書。
工作經(jīng)歷。
其他信息。
自我評價：
發(fā)展方向：
我還是希望從事文員的工作，負責辦公室的管理方面的，希望各位能給個發(fā)展的機會，我會盡我的`努力做好自己的事情。也給自己一個生活的和工作著落的機會?。?/p>
其他要求：
一切隨公司安排。
聯(lián)系方式。
碩士畢業(yè)求職簡歷表格篇十三
個人相片。
姓名：
性別：
女
民族：
漢族。
1986年4月4日。
證件號碼：
婚姻狀況：
未婚。
身高：
163cm。
體重：
50kg。
戶籍：
廣西南寧。
現(xiàn)所在地：
廣西南寧。
廣西財經(jīng)學院。
學歷：
本科。
專業(yè)名稱：
工程管理。
畢業(yè)年份：
工作年限：
二年以上。
職稱：
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
職位類別：
建筑工程-工程造價師/預結(jié)算。
財務/審計/稅務-會計。
財務/審計/稅務-成本管理員。
職位名稱：
預算員;財務會計;資料員。
工作地區(qū)：
湛江市;。
待遇要求：
可面議;不需要提供住房。
到職時間：
可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：
英語四級;英語六級成績421;普通話標準。
計算機能力：
證書全國計算機等級考試一級;。
預算員上崗證：
熟練操作工程計價軟件博奧、廣聯(lián)達、廣龍和制圖軟件cad、天正。
會計從業(yè)資格證：
熟練操作u8財務軟件。
教育培訓。
教育經(jīng)歷：
時間。
所在學校。
學歷。
9月-207月。
廣西財經(jīng)學院。
本科。
培訓經(jīng)歷：
時間。
培訓機構(gòu)。
證書。
工作經(jīng)歷。
所在公司：
廣西建工集團第一建筑有限責任公司。
時間范圍：
6月-208月。
公司性質(zhì)：
國有企業(yè)。
所屬行業(yè)：
建筑、房地產(chǎn)、物業(yè)管理、裝潢。
擔任職位：
預算員。
工作描述：
熟悉了施工現(xiàn)場的基本工作。
離職原因：
生產(chǎn)實習。
所在公司：
廈門誠實工程咨詢有限公司。
時間范圍：
年8月-2010年9月。
公司性質(zhì)：
股份制企業(yè)。
所屬行業(yè)：
建筑、房地產(chǎn)、物業(yè)管理、裝潢。
擔任職位：
預算員。
工作描述：
熟悉了預算的基本工作。
離職原因：
實習。
所在公司：
廣西欽州市浦北縣建設(shè)局。
時間范圍：
年1月-2011年2月。
公司性質(zhì)：
事業(yè)單位。
所屬行業(yè)：
協(xié)會、社團、政府公用事業(yè)、社區(qū)服務。
擔任職位：
副局長助理。
工作描述：
熟悉了一些有關(guān)建筑建設(shè)行業(yè)的相關(guān)法律流程。
離職原因：
實習。
其他信息。
自我介紹：
發(fā)展方向：
工程預決算員，資料員，財務會計。
有意向長居湛江。
其他要求：
公司幫購買三險，提供一定的培訓機會。
聯(lián)系方式。
碩士畢業(yè)求職簡歷表格篇十四
出生年月：1982-5-24。
民族：漢族。
最高學歷：碩士。
現(xiàn)居住地：河北省-保定市。
工作年限：應屆畢業(yè)生。
聯(lián)系電話：
e-mail：/jianli。
求職意向。
應聘類型：全職。
應聘職位：化工技術(shù),醫(yī)藥研發(fā)·化學制劑研發(fā),環(huán)保技術(shù)。
應聘行業(yè)：教育/培訓/學術(shù)/科研,化工/水利/電力/能源/地質(zhì),環(huán)保。
期望工作地區(qū)：石家莊市,保定市。
期望月薪：面議。
自我評價。
積極進取、低調(diào)實干、團隊合作、信任溝通、善于思考、勤奮好學。
教育背景。
-9至-6學校名稱：東南大學。
專業(yè)名稱：化學工藝。
取得學歷：碩士。
校內(nèi)活動職務描述：院研究生會宣傳部部長，宣傳組織院研究生會組織的各項活動。
-9至2006-6學校名稱：河北科技師范學院。
專業(yè)名稱：應用化學。
取得學歷：本科。
校內(nèi)活動職務描述：班生活委員。
在校實踐。
2007-3至2009-5實踐公司名稱：東南大學。
所在部門：化學化工學院。
所任職務：研究院。
實踐描述：參與江蘇省高科技項目——單分散納米親水酯性藥物的綠色制備過程研究。
it技能。
能熟練運用網(wǎng)絡(luò)資源查找各類文獻、專業(yè)資料。
語言技能。
外語語種：英語外語水平：六級。
培訓記錄。
所獲證書名稱：化工檢驗員高級技能職業(yè)資格證書。
培訓詳細描述：
1、化學檢驗員：包括從事礦物、試劑、溶劑、染料、水泥、氣體、焦化、農(nóng)藥、水處理等崗位，用抽樣檢查方式對化工品進行化學分析檢驗的人員(使用化學分析儀器和理化儀器等設(shè)備，對成品、半成品、原材料及中間過程進行檢驗、檢測、化驗、監(jiān)測、分析的人員)。
碩士畢業(yè)求職簡歷表格篇十五
很多求職者在填寫個人簡歷的時候都不能用很流暢的語言來表達一些重要內(nèi)容，這樣就很容易錯失了工作的機會，所以簡歷中的表達方式也非常重要。對于一些重要的內(nèi)容就盡量用簡單明了的詞匯描寫，比如工作經(jīng)歷和曾經(jīng)獲得的嘉獎。對于一些性格上的描寫，比如自我評價或者自我推薦，就需要學會如何在個人簡歷上讓目標公司看到自己的誠意，體現(xiàn)出對工作的重視，還能展現(xiàn)出性格上的真誠，容易獲得用人單位的好感。
一般來說個人簡歷都分為幾個版塊，基礎(chǔ)信息就是姓名，性別，年齡，住址和聯(lián)系方式等，主要介紹個人的基本情況，要注意千萬不能寫錯聯(lián)系方式。個人經(jīng)歷一般有學歷和工作經(jīng)驗兩大類，是整個簡歷的主要內(nèi)容，要著重填寫。最后就是一些簡單的自我評價或者自我推薦，主要就是用真誠的方式去表達，讓用人單位能夠感受到對工作的重視。幾個板塊的結(jié)合要突出重點，用充分的自我優(yōu)勢在眾多求職者中獲得就業(yè)機會。
姓名：
性別：
女
***。
聯(lián)系電話：
學歷：
本科。
專業(yè)：
工作經(jīng)驗：
5年。
民族：
漢
***。
住址：
***。
電子信箱：
/jianli。
自我簡介：
性格活潑、開朗；為人誠實、善良；學習勤奮、刻苦；工作主動、認真。
有良好的人際交往能力，懂禮儀，責任心強，待人誠懇，注重團隊協(xié)作；
能熟練的操作word、excel、powerpoint、viso等辦公室軟件。
求職意向：
目標職位：
信貸管理·信用管理|其他職位(金融類(銀行·基金·證券·期貨·投資·典當))。
目標行業(yè)：
銀行|保險|基金·證券·期貨·投資。
期望薪資：
面議。
期望地區(qū)：
***。
到崗時間：
面談。
工作經(jīng)歷：
2009.10-.2。
***集團股份有限公司。
風險管理。
職責和業(yè)績：
1.委托貸款業(yè)務放款工作：
（1）核對委托貸款放款資料的完整性；
（2）結(jié)合審批意見,進行放款前的準備工作；
（3）委貸業(yè)務放款操作。
2.風險管理相關(guān)工作：
（1）協(xié)助相關(guān)審批人完成審批工作；
（2）風險管理相關(guān)制度及各類規(guī)程的頒布；
（3）各運營公司風險管理相關(guān)咨詢事宜；
（4）每月風險管理通報的擬定；
（5）協(xié)助完成每月風險管理數(shù)據(jù)的匯總及統(tǒng)計；
（6）協(xié)助召開每月風險管理例會。
3-20099。
中國***保險集團信托個人消費信貸事業(yè)部。
運營管理。
職責和業(yè)績：
1.流程、制度管理。
（1）公司運作流程的制定：
公司運作流程的設(shè)定及制度化建設(shè)，包括公司各部門/營業(yè)部及異地業(yè)務的操作流程及制度規(guī)范的制定。
（2）征信管理與流程的完善：
對日常征信工作的管理及在業(yè)務系統(tǒng)上優(yōu)化的需求編寫。
（3）流程監(jiān)控：
包括對申請、審核、放款、催收、退款等業(yè)務流程、業(yè)務系統(tǒng)數(shù)據(jù)后臺處理、權(quán)限更改的核定的.監(jiān)控管理。
2.營運分析。
（1）建立并完善公司營運分析指標體系；
（2）定期提交營運分析報告；
（3）定期或不定期為各營業(yè)部提供經(jīng)營狀況方面的統(tǒng)計數(shù)據(jù)；
3.項目管理。
主要職責為發(fā)起與協(xié)調(diào)相關(guān)項目，給公司運作提供資源以及平臺上的支持；
（1）集團內(nèi)部平臺渠道拓展；
（2）外部平臺渠道拓展；
根據(jù)業(yè)務的需求，確定需拓展的項目計劃及提供項目服務的相關(guān)公司；
（3）與合作公司接洽談判；
（4）項目的維護；
4.業(yè)務系統(tǒng)管理。
（1）根據(jù)各業(yè)務部門的需求提交相應的系統(tǒng)需求；
（2）協(xié)助系統(tǒng)策劃同事進行系統(tǒng)上線前的uta測試；
（3）系統(tǒng)維護及培訓。教育培訓：
9-20067。
***工業(yè)大學。
本科。
專業(yè)：
碩士畢業(yè)求職簡歷表格篇十六
性別。
民族。
生源地區(qū)。
政治面貌。
學制。
學歷。
畢業(yè)時間。
畢業(yè)學校。
對外經(jīng)濟貿(mào)易大學。
專業(yè)。
英語。
求職意向。
翻譯。
自我評價。
我在校生活部工作一年,在系宣傳部和秘書處各工作一年。為全面發(fā)展，大三上學期，我加入系文學社，參于了我系《心韻》雜志的創(chuàng)刊和編輯工作。在這些活動中鍛煉了我的領(lǐng)導和團隊協(xié)作能力，學會了更好的`與人相處，這些在我以后的工作中一定會有很大的幫助。
技能、特長或愛好。
外語等級。
計算機等級。
個人技能。
英語六級。
愛好特長。
其他證書。
教育經(jīng)驗。
時間。
事件經(jīng)歷。
10。
聯(lián)系方式。
通訊地址。
聯(lián)系電話。
碩士畢業(yè)求職簡歷表格篇十七
即將畢業(yè)的大學生們，現(xiàn)在就要開始籌劃自己的簡歷了，那么大學生求職簡歷制作需要注意哪些呢?下面小編和大家分享簡歷的制作注意事項。
企業(yè)們最想從你的簡歷上了解的是你可以為他們做什么。如果你有多個求職目標，就要制作不同目標的簡歷，每一份簡歷上都要突出重點。比如說你想做一名程序員，你就要突出你的代碼水平和項目經(jīng)驗，而不是過多說明你的口才有多好。要明白，含糊籠統(tǒng)并且毫無針對性可言的簡歷會讓你錯過很多機會。所以，要清楚地明白自己想要的工作，為自己的簡歷定一個明確的方向。
雖然外表的與眾不同會吸引企業(yè)的視線，但是企業(yè)選人更看重的.則是內(nèi)容?，F(xiàn)有不少畢業(yè)生在寫求職簡歷時都存在著一種毛病，就是內(nèi)容寫的很空泛籠統(tǒng)。比如：“成績優(yōu)秀、積極上進、踏實肯干，頭腦靈活”等等，全都是四字詞語，而沒有具體的實例說明。可是簡歷上卻沒有顯示獲得過一項獎學金，這就難以讓企業(yè)信任了。因此，在寫求職簡歷時，要善于讓事實說話，用事實來征服用人單位，取得他們的信任。但是還要注意內(nèi)容要簡明扼要，冗長的簡歷會讓hr生厭。
hr在篩選簡歷事一般會重點注意：應聘者的期望，公司招聘高位所素質(zhì)的相關(guān)表現(xiàn)，比如：學習成績、社會實踐經(jīng)歷之外，還要注意教育背景，學歷、專業(yè)、畢業(yè)學校等。因此，一份正規(guī)的求職簡歷上至少要包括以下內(nèi)容。
1、應聘的崗位或求職希望;。
2、基本信息：姓名、性別、聯(lián)系方式(郵寄地址和郵編，聯(lián)系電話，電子郵件);最好留下手機并保持手機暢通。
3、教育背景：最高學歷，畢業(yè)院校，專業(yè)。
4、與應聘崗位需求素質(zhì)有關(guān)的表現(xiàn)、經(jīng)歷和業(yè)績等，最好主題突出，條理清楚地寫下來5、最后，可以附上有關(guān)證明材料的復印件，如獲得獎學金、優(yōu)秀干部、實習鑒定、專業(yè)資格證書和發(fā)表過的論文的復印件。
一般職位的簡歷不需要太過花哨，關(guān)鍵是要有想要的內(nèi)容。而對于一些特殊的崗位，比如設(shè)計類、公關(guān)類、策劃類的崗位，求職簡歷可以做的別出新裁，顯示自己的獨特創(chuàng)意。
個人簡歷。
基本資料。
姓名。
?
年齡。
?
性別。
?
政治面貌。
?
民族。
?
婚姻狀況。
?
戶口所在地。
?
目前所在地。
?
籍貫。
?
聯(lián)系方式。
固定電話。
?
手機。
?
通訊地址。
?
郵政編碼。
?
個人主頁。
?
qq號碼。
?
教育背景。
最高學歷。
?
畢業(yè)時間。
?
普通話水平。
?
熟悉方言。
?
第一外語。
?
第二外語。
?
畢業(yè)院校。
?
所學專業(yè)。
?
所獲證書。
?
在校職務。
?
教育培訓經(jīng)歷。
?
求職意向。
職位類別。
?
?
求職方式。
?
希望工作地區(qū)。
?
行業(yè)。
?
工作經(jīng)歷。
工作時間。
?
職稱。
?
時間。
公司名稱。
職務。
離職原因。
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
自我評價。
?
碩士畢業(yè)求職簡歷表格篇十八
編寫個人簡歷要提高其質(zhì)量，最后撰寫出優(yōu)秀的個人簡歷，首先需要注意的就是其寫作的原則。個人簡歷的寫原則是成為優(yōu)秀個人簡歷的基礎(chǔ)，一份個人簡歷你設(shè)計的再完美，如果連基本的原則都不能滿足，那么也就不能成為優(yōu)秀的了。編寫個人簡歷的基本原則，有簡介明了、信息完整、真實有效等等，在基本原則的基礎(chǔ)上，才能寫出優(yōu)秀的簡歷。
編寫個人簡歷也需要注意其內(nèi)涵，優(yōu)秀的個人簡歷是要能讓對方所喜歡，很多人在編寫個人簡歷的是偶，喜歡將側(cè)重點弄混，比如說追求華麗的外表，或者是單方面的重點關(guān)鍵詞，可以對方在第一印象中有好的效果。但是如果簡歷的`內(nèi)涵不足，在接下來的環(huán)節(jié)中也不能通過。個人簡歷的關(guān)鍵詞，以及第一印象非常重要，但是更要是在有內(nèi)涵的基礎(chǔ)上。
在追求優(yōu)秀的個人簡歷上，也需要注意過猶不及的現(xiàn)象，如果只是單方面的追求所謂高質(zhì)量的個人簡歷，而忽視了招聘者的喜好，最后反而會起到反效果。
姓名：
性別：
男
***。
聯(lián)系電話：
學歷：
碩士。
專業(yè)：
國際經(jīng)濟法。
工作經(jīng)驗：
8年。
民族：
漢
畢業(yè)學校：
***財經(jīng)大學。
住址：
***。
電子信箱：
/jianli。
自我簡介：
1、踏實穩(wěn)重，品行端厚，責任心強；
2、思維嚴謹、條理清晰，細致認真；
3、團隊合作意識鮮明，善于溝通，人際融洽；
4、表達能力優(yōu)越，書面文筆尤佳。
求職意向：
目標職位：
法律顧問|法務人員。
目標行業(yè)：
汽車·摩托車(制造·維護·配件·銷售·服務)。
期望薪資：
面議。
期望地區(qū)：
***。
到崗時間：
1周以內(nèi)。
工作經(jīng)歷：
***（中國）投資有限公司。
法律顧問。
職責和業(yè)績：
1.向業(yè)務部門提供法律咨詢，法律風險防范；
2.提供常規(guī)法律支持，包括合同起草，審核，修改；
（1）設(shè)備/服務采購合同；
（2）財務信貸、融資合同；
（3）人事勞動合同；
（4）工程建設(shè)合同；
（5）銷售合同（卡客車輪胎、工程機械輪胎原配或替換業(yè)務）；
3.勞動仲裁和訴訟；
***信息技術(shù)有限公司。
法務主管。
職責和業(yè)績：
獨立負責本公司及分支機構(gòu)法律事務，并向總經(jīng)理匯報包含但不限于如下事務：
1、合同審核與修訂，銷售、采購、物流、人事合同范本擬訂及更新、合同歸檔事務處理；
2、dvd專利權(quán)利金、商標等知識產(chǎn)權(quán)事務協(xié)調(diào)；
3、董事會會議記錄、決議的寫作及文件管理；
4、重大投資項目(如藍光產(chǎn)線、廠房擴建等）的法律支撐與建議；
5、公章及證照管理及更新；
6、法律訴訟糾紛事務解決；
7、總經(jīng)理交辦的其他工作。
***集團設(shè)計院有限公司。
合同管理。
職責和業(yè)績：
1、辦公室行政事務處理；
2、新聞宣傳、公務文件寫作；
3、合同登記、檔案管理工作；
4、其他領(lǐng)導交辦任務。教育培訓：
2004.9-2006.12。
***財經(jīng)大學。
碩士。
專業(yè)：
國際經(jīng)濟法。
碩士畢業(yè)求職簡歷表格篇十九
求職者編寫個人簡歷很難避免不出現(xiàn)錯別字，然而用人單位在篩選個人簡歷的時候，卻非常討厭看到錯別字。編寫個人簡歷的文字使用不僅要規(guī)范，還要準確無誤，出現(xiàn)錯別字一來會讓對方感到不被重視，二來也說明求職者本人不是一個認真仔細的人。因此，在編寫個人簡歷之后，求職者還要認真的檢查文字錯誤。
撰寫個人簡歷在語言的描述方面，常常會出現(xiàn)語法錯誤和語言表達不清楚的情況。優(yōu)秀的個人簡歷要求具有較高可讀性，而個人簡歷的可性則就表現(xiàn)在語法使用準確、邏輯思維嚴謹方面。在各方面的信息表達上，需要清晰明了、準確。
有些求職者為了顯示出自己的專業(yè)才能，在編寫個人簡歷的`時候會使用一些專業(yè)術(shù)語。專業(yè)術(shù)語如果使用的不準確，就不是因為求職者粗心造成的了，而是因為知識水平不夠。在使用專業(yè)術(shù)語上，要做到百分之百的準確，如果做不到就不要使用。
1986年2月。
政治面貌：
黨員。
籍貫：
廣東韶關(guān)。
執(zhí)業(yè)資格：
取得醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書。
手機：
12345678910。
郵箱：
/jianli。
求職意向：疾控中心、醫(yī)院等衛(wèi)生機構(gòu)單位從事醫(yī)學相關(guān)工作。
教育背景。
09—06。
暨南大學。
流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計學。
碩士研究生。
09—201006。
廣東藥學院。
預防醫(yī)學。
本科醫(yī)學學士。
實踐經(jīng)歷。
03—至今。
珠海市人民醫(yī)院。
信息科、院感科、黨政辦、人事科等醫(yī)院職能科室專業(yè)實習。
07—201012。
韶關(guān)市疾控中心。
流行病科、免疫規(guī)劃管理科、防治門診部、人事科等專業(yè)實習。
2009.02—2009.07。
東莞市黃江醫(yī)院。
內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、預防保健科等臨床實習。
2008.10—2008.10。
樂昌市疾控中心。
熟悉各類疾病預防控制信息的收集整理分析在相關(guān)科室見習。
2005.09—2011.06。
科研項目。
2011.07—至今。
廣州市衛(wèi)生局項目。
“廣州地區(qū)公立醫(yī)院改革基礎(chǔ)調(diào)查報告”負責調(diào)查設(shè)計報告撰寫。
2011.08--2011.09。
廣州市醫(yī)藥衛(wèi)生科技。
“廣州市實施基本藥物制度基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)藥物使用情況的。
項目-西醫(yī)類重大項目。
監(jiān)測和評價”參與科技查新和申報工作并負責資料數(shù)據(jù)收集。
2012.05--2012.06。
珠海市人民醫(yī)院項目。
“醫(yī)療衛(wèi)生服務項目成本測算”參與成本測算過程和報告撰寫。
技能愛好。
計算機水平。
全國計算機等級考試vb二級證書，熟練掌握office辦公軟件。
專業(yè)軟件。
語言、駕照。
通過大學英語六級考試，粵語、普通話流利，聽懂客家話、湖南話；有c1駕照。
興趣愛好。
獲獎榮譽。
2010—。
暨南大學研究生組織先進個人、暨南大學醫(yī)學院“b等獎學金”
2005—。
國家勵志獎學金、國家助學金、校三好學生、廣東藥學院優(yōu)秀學生干部和優(yōu)秀團干。
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