學(xué)會平衡工作和生活，才能更好地享受生活的美好。在寫總結(jié)之前，我們需要先梳理自己的思路和觀點(diǎn)。通過研究下面的范文，你可以更好地把握總結(jié)的要點(diǎn)和寫作方法。
學(xué)生交通安全教育主持稿篇一
隨著日新月異的發(fā)展，我們正處于一個五彩繽紛的世界，這個世界瞬息萬變，美妙的將來正等待著我們?？删驮诨▋簺]有盛開時就因為一場意外事故凋零了，莫非不行惜嗎?所以，我們學(xué)習(xí)交通法則刻不待時。
人最珍貴的是生命，因為生命對每個人來說都只一次，上帝是公允的也是吝嗇的，他讓每個人的生命都那么脆弱，那么不堪一擊，哪怕一次小小的交通事故也可以擊敗一個人的'生命。
只要稍有理智的人都能推斷這些問題，那為什么還有人無視交通規(guī)則的存在呢?她們可曾想到，橫穿馬路時，死神正向他們招手，你知道會帶來什么?是傷?是殘?是死?是苦痛?還是……小摯友們，從自己做起，重視交通平安吧!并提示身邊的人，生命之花脆弱，請勿亂開玩笑。
生命是寶貴的，也是脆弱的，假如你想走好這一生，就仔細(xì)遵守交通規(guī)。
學(xué)生交通安全教育主持稿篇二
生命是唯一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變得精彩。您的生命，您珍惜嗎?要想生命得到保障，請您遵守交通規(guī)則。
從遠(yuǎn)古世紀(jì)到此刻，不僅僅僅是朝代在變，科學(xué)在交通工具上也越來越發(fā)達(dá)。在經(jīng)濟(jì)繁榮的社會中，街上的車輛逐漸增多，也許就在這時，因為您的疏忽或違規(guī)，會給交通帶來不便，也可能會讓您的心靈蒙上一層陰影。
據(jù)不完全統(tǒng)計，福建省20-年發(fā)生交通事故21922起，3871人死亡，25000人受傷，損失8000多萬元人民幣。我國的交通事故死亡人數(shù)近來始終是位于世界第一位的。由于車禍，有多少家庭痛失親人，家家破人亡;又有多少家庭因負(fù)車禍賠償職責(zé)而債臺高筑不得翻身。
上周末，我和媽媽在飄過廣場時，猛然聽見身后一片尖叫。我向后看去，“支?！彪S著刺耳的剎車聲，一輛面包車已經(jīng)停在了一個摔倒在地的小女孩面前。同時，一群人向那邊涌去，我和媽媽也擠了過去。只見那女孩驚魂未定，臉色慘白，過了好一會兒，才“哇”地一聲哭了。女孩的媽媽俯下身，撩起女孩的褲管和衣袖，那血肉模糊的手腳，真讓人心疼。那婦女為孩子做了緊急處理，便趕快叫面包車司機(jī)把孩子送到醫(yī)院。周圍的群眾議論紛紛:“哎，這女孩也真是的，不遵守交通規(guī)則，弄成這樣，幸虧沒什么大礙?！边@起車禍，讓我感受到不遵守交通規(guī)則的嚴(yán)重性。因為一時的粗心大意，會給人帶來無法彌補(bǔ)的精神傷害。
在此，我向每一位同學(xué)、每一位朋友呼吁:“交通安全靠我們大家來創(chuàng)造。我們就應(yīng)確立從我做起，從小事做起，從此刻做起的觀念，人人爭當(dāng)遵守交通規(guī)則的好公民。我相信，有了我們大家的共同努力，交通事故必須會遠(yuǎn)離我們，明天將會更加幸福、完美!
不過現(xiàn)在好了，國家對交通安全這一問題更加的重視了，國家也相繼作出了一些制度.其中，在《道路交通安全法》中分為，警告、罰款、暫扣機(jī)動車駕駛證、吊銷機(jī)動車駕駛證、拘留五種。如果你不遵守交通規(guī)則，又不聽勸，那么對不起，你將會受到相應(yīng)的懲罰。
還有，現(xiàn)在的交通也越來越緊了，如果稍不留神，你的駕照就會被吊銷，你就開不了車。但如果你認(rèn)真遵守交通規(guī)則，那么你還是可以安然無恙的。其中，醉酒后駕駛機(jī)動車的行為，被處罰兩次以上的，吊銷機(jī)動車駕駛證，五年內(nèi)不得駕駛營運(yùn)機(jī)動車。違反道路交通安全法律、法規(guī)的規(guī)定，發(fā)生重大交通事故，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任，并由公安機(jī)關(guān)交通管理部門吊銷機(jī)動車駕駛證。造成交通事故后逃逸的，由公安機(jī)關(guān)交通管理部門吊銷機(jī)動車駕駛證，且終生不得重新取得機(jī)動車駕駛證。
有了這些法則，我相信，我國的交通問題會有轉(zhuǎn)變的。
學(xué)生交通安全教育主持稿篇三
溫高速上的一起交通事故很好的說明白一切，20xx年9月4日一輛客車剛想進(jìn)入愈莊隧道，卻撞上了擋墻，車子被撞的四分五裂。10人當(dāng)場死亡，36人受不同程度的傷。雖然這數(shù)很小，但在生命面前這是個異樣恐怖的數(shù)字。
在生命面前，我們無法反抗。因為生命只有一次。在我們小學(xué)生眼里，交通事故是異樣恐怖的事情。假如在直路上橫沖直撞，稍不慎，車毀人亡，這樣的損失是特別慘重的'不僅損失了一輛車，還損失了一個可愛的生命。因此我們上下學(xué)時要走人行橫道線，穿公路時留意紅綠燈。交通事故不僅給我們了毀滅性的災(zāi)難，也給我們長了一個記性。不超速、不超載、不酒后駕駛總之，交通平安是每個人必不行少的平安學(xué)問，我們必需多了解，多探秘。讓我們的平安學(xué)問更上一層樓。
摯友們，我說的內(nèi)容都是真實(shí)的，肯定都要重視起來。我們的生命，都是珍貴的，肯定要疼惜自己的生命。
學(xué)生交通安全教育主持稿篇四
“紅燈停，綠燈行?！边@是眾所周知的交通安全口訣，就連上幼兒園的小朋友都能倒背如流?？涩F(xiàn)實(shí)生活中，誰又能嚴(yán)格遵守交通規(guī)則呢?我曾看到這樣一組驚人的數(shù)字：全世界每年因交通事故而喪生的有10。7萬人，占總死亡人數(shù)的37%，47萬人受傷，損失大約有23億。看著一條又一條鮮活的生命紛紛離我們遠(yuǎn)去，我們又有什么理由不珍惜生命，珍惜生命就要從遵守交通規(guī)則做起。我們的生活離不開汽車，但汽車在帶給我們方便的同時，也帶來了一些交通安全隱患，如：
我們最美女教師—張麗莉老師。也是為了從車輪底下救出自己的學(xué)生，卻永遠(yuǎn)的失去了雙腿。車禍，使他們失去許多寶貴的東西。他們無愧“最美”的稱號。此時此刻，我真想說：“車禍，你這個‘害人精’。一次有一次地奪走那些本不該逝去的生命!”
雖然我們的社會在進(jìn)步，但人們的安全意識并沒有提高。像這樣的例子枚不勝舉。龔鈺奔和張麗莉老師是不幸卻又是幸運(yùn)的，有人因為車禍提前被死神帶走了!這些例子為我們深深地敲響了警鐘。如果不遵守交通規(guī)則，交通事故就像一顆定時炸彈，隨時都有可能將生命之花炸得支離破碎。為了您和他人的安全，大家一起遵守交通規(guī)則吧!讓交通安全永記心中，讓安全保障陪伴你我!車讓人，讓出一份文明。人讓車，讓出一份安全。車讓車，讓出一份秩序。人讓人，讓出一份和諧!
生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變得精彩。您的生命，您珍惜嗎?要想生命得到保障，請您遵守交通規(guī)則。
在這經(jīng)濟(jì)繁榮的社會中，街上的車輛逐漸增多，在你面前疾馳而過，也許就在這時，因為您的疏忽或違規(guī)，會給交通帶來不便，也會讓你的心靈蒙上一層陰影。
作為爸爸媽媽，總會在孩子外出時，說一句：“注意安全?！痹谶^馬路時，會說：“看好紅綠燈?！币簿驮诩t與綠一會兒的轉(zhuǎn)變中，車禍便悄悄降臨了。
這天，我和老媽在逛街，猛得聽見身后一片驚叫。我急忙向后看去，一輛卡車已經(jīng)停在一個摔倒在地的小女孩面前。同時，一群人向那邊涌去。
我和老媽也擠了過去。那女孩臉色慘白，胸脯急促地起伏著，過了好一會兒，才“哇”地一聲哭了起來。年輕的司機(jī)慌了，旁邊的一位中年婦女俯下身，撩起小女孩的褲管和衣袖，那血肉模糊的手腳，真讓人心疼，那婦女做了緊急處理，便趕快叫司機(jī)送到醫(yī)院。女孩被抱上車后，疾馳而去。周圍的群眾議論紛紛：“哎，這女孩也真是的，自己不遵守交通規(guī)則，弄成這樣，幸虧沒什么大礙。”從這起車禍中，讓我感受到不遵守交通規(guī)則的嚴(yán)重性，這次是沒什么事，要真出了什么意外，雙方都得承受現(xiàn)實(shí)的壓力，彼此都得受到良心的譴責(zé)。
像這類的交通事故時有發(fā)生，記得去年報道的一則新聞，那真是車毀人亡，慘不忍睹啊!同學(xué)們，你們要嚴(yán)格遵守交通法規(guī);家長們，你們要督促孩子認(rèn)識交通法規(guī)。不要圖一時的方便，而讓一些不愿看到的事發(fā)生。
在您違規(guī)前，想想后果，要知道寶貴的生命只有一次。俗話說：生命重于泰山。為了自己，為了家人，為了您的生命，請遵守交通規(guī)則吧!
學(xué)生交通安全教育主持稿篇五
在我們身邊，經(jīng)常會發(fā)生一些交通事故。在這些事故中，小到跌倒、大到身立，這些都是在提示我們每一個人：必需時時刻刻留意交通平安!
其實(shí)交通事故許多都是可以避開的。我們走路、騎車都要靠右邊行走，我們過公路的時候左右看看，假如是十字路口要看“紅綠燈”、假如沒有“紅綠燈”我們要看前后左右，不闖紅燈，不要在公路上吵架。
所以為了自身的平安，請大家肯定要遵守交通規(guī)則。就像綠色環(huán)保小衛(wèi)士一樣、人人都有責(zé)哦!
學(xué)生交通安全教育主持稿篇六
張：同學(xué)們，當(dāng)我們每天背上書包要走出家門的時候，常常會聽到爸爸、媽媽的叮嚀：“路上注意安全”、“過馬路時看好紅綠燈”！
周：是呀，我們每天能做到“高高興興上學(xué)去，平平安安回家來”是老師和家長的共同心愿。
趙：當(dāng)我們聽到有的同學(xué)溺水而亡，有的同學(xué)發(fā)生了車禍時，我們都會為那些失去生命的學(xué)生而感到惋惜。
賴：我們每一個小學(xué)生都要吸取慘痛的教訓(xùn)，自覺遵守交通法規(guī)，珍惜生命，不要讓生命之花過早凋零。
彭：四年級二班交通安全主題班會現(xiàn)在開始：愿我們每天都隨著歡快的笑聲，健康成長。
紀(jì)：下面有請伊薩卡二隊的同學(xué)表演節(jié)日，大家掌聲鼓勵。
張：同學(xué)們，剛才的節(jié)目表演的好不好啊？劇中人物哪些人做的對？哪些人做的不對？
周：我國每年死于交通事故的人數(shù)就有10萬人以上，每天平均大概有280人死于交通事故。
趙：全國各地發(fā)生在中小學(xué)生身上的交通安全事故不斷，交通事故已成為我國中小學(xué)生傷亡的主要原因之一。
賴：人最寶貴的就是生命，生命對于每個人只有一次。所以我們要珍惜自己的生命。
紀(jì)：安全在你腳下，生命在你手中，實(shí)線，虛線，斑馬線，都是生命安全線！我們每個同學(xué)都要牢記交通法規(guī)，交通安全從我做起，從現(xiàn)在做起。
下面請海天城的同學(xué)表演節(jié)目，大家掌聲鼓勵。
彭：看了海天城小組的表演，大家應(yīng)該感受頗深吧！為了增強(qiáng)大家安全意識，我們有請多藍(lán)水岸的同學(xué)來表演節(jié)目，幫助大家增強(qiáng)安全意識。交通安全演講稿張：隨著經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展，交通事業(yè)迅猛發(fā)展，車輛川流息的在馬路上行駛，為了家庭的幸福，為了我們的生命安全，為了使爸爸媽媽安心工作，我們每個小學(xué)生都要了解基本的交通規(guī)則，增強(qiáng)交通安全意識。
周：同學(xué)們，生活是美好的，生命是可貴的，我們要愛惜生命，遠(yuǎn)離交通事故。尤其對我們小學(xué)生來說，稍微不注意，后果不堪設(shè)想。
趙：那么，現(xiàn)實(shí)生活中，我們應(yīng)該如何預(yù)防交通事故的發(fā)生呢？
賴：下面請喬司的同學(xué)表演節(jié)目。
彭：有一根弦它常響在我們身邊。
紀(jì)：有一根弦它連著我們的生命線，張：它的`名字就叫“安全”。
周：安全維持著我們每個人的生命與安康，安全維系著我們每個家庭的幸福與美滿。
趙：下面我們請福雷德廣場的同學(xué)為大家表演節(jié)目。
賴：下面送給同學(xué)們二首兒歌。出門歌：爸爸媽媽還有我，開車上街出門游，千萬系好安全帶，不怕剎車出意外。
紀(jì)：坐車歌；公共汽車飛快跑，扶手一定抓緊了。不要上竄和下跳，更不伸手窗外鬧。備好零錢買好票，積極讓座要敬老。
彭：希望同學(xué)們不僅要記住這些兒歌，更要在每天上學(xué)、放學(xué)的路上遵守交通法規(guī)，珍愛自己的生命。
張：生命是美麗的，我們要欣賞它；生命是神圣的，我們要敬重它；生命是寶貴的，我們要珍惜它。
周：只要我們遵守交通規(guī)則，就能避免最大的傷害。
趙：希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，徹底遠(yuǎn)離交通危險。
紀(jì)：同學(xué)們，安全常系心中，安全伴我同行！家長期盼著我們快樂成長，陽光伴隨著我們勝利遠(yuǎn)航，愿我們?nèi)松猛居肋h(yuǎn)平安。
彭：讓我們共同祝愿：我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。
合：四年二班交通安全主題隊會到此結(jié)束！謝謝大家！
學(xué)生交通安全教育主持稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
為了進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識和法制觀念，學(xué)會自我保護(hù)，做一個知法、守法的合格中學(xué)生。今天，我們有幸請來了交警隊和公安局的領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校，共同開展安全和法制教育進(jìn)校園活動。
首先，我向大家介紹參加該活動的各位領(lǐng)導(dǎo)：菏澤交警支隊宣傳科唐家春科長、鄄城交警隊劉文彥大隊長、鄄城交警隊霍正建隊長、縣公安局原政委史乃林政委、鄄城一中副校長史乃華校長、鄄城一中工會主席呂憲文主席、鄄城一中紀(jì)檢書記陳峰書記、鄄城交警隊宣傳科趙峰科長、鄄城交警隊劉琳警官，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎！
為了本此活動的效果最大化，先對全體師生提三點(diǎn)要求：
1、政教處、團(tuán)委、年級組做好巡查，維持好會場紀(jì)律，注意學(xué)生身體安全；
2、各班主任坐在本班后面，維持本班會場秩序，提高學(xué)生聽報告的質(zhì)量。
3、各位同學(xué)要珍惜這次難得的機(jī)會，用感恩的心，學(xué)習(xí)的心認(rèn)真聆聽領(lǐng)導(dǎo)和警官們的諄諄教導(dǎo)，充分展示一中學(xué)生的精神風(fēng)貌，把這次學(xué)到的東西牢記在心，用在生活，帶給家人。
今天的活動議程有三項：
一是請公安局史政委宣傳法律安全知識；
二是請鄄城交警隊劉警官傳授交通方面的安全知識；
三是請史校長就。
大會進(jìn)行第一項。請公安局史政委宣傳法律安全知識，大家掌聲歡迎！
（提議大家用熱烈的掌聲感謝史政委深入淺出的報告）。
大會進(jìn)行第二項：請縣交警隊劉警官傳授交通方面的安全知識，大家掌聲歡迎！。
（提議大家用熱烈的掌聲感謝劉警官繪聲繪色的報告）。
大會進(jìn)行第三項：請史校長作重要講話，大家掌聲歡迎！
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和警官的精彩付出！并祝他們身體健康，工作愉快，家庭幸福，萬事如意！
現(xiàn)在，請同學(xué)們?nèi)w起立，再一次以熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)退場休息！
今天的報告會到此結(jié)束，各班有序帶回。
學(xué)生交通安全教育主持稿篇八
親愛的老師同學(xué)們：
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，我們的城市已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人道路交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護(hù)能力差，因此對同學(xué)們進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。
2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。
記得有一個故事。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會。
雖然這只是一個故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。
遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。
本周是道路交通安全周，我們希望能夠再次喚醒同學(xué)們對交通安全的重視。大地蘇醒，春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
學(xué)生交通安全教育主持稿篇九
寧德師范的山，寧德師范的水，寧德師范的風(fēng)，寧德師范的雨，寧德師范的土壤養(yǎng)育著寧德師范的學(xué)子。“好的開頭是成功的一半”寧德師范20xx級新生入學(xué)教育給了我們這些新學(xué)子一個好的開頭，相信，我們定能在寧德師范的照耀下與藍(lán)天白云共舞！
老師總結(jié)說，大學(xué)是我們增加知識與見聞、拓展人際關(guān)系的平臺，上大學(xué)最重要的是提高個人能力和道德素質(zhì)。johndewey說過：“教育不是為了生活而準(zhǔn)備，教育是生活本身?！?/p>
克雷曾言:“播種行為,可以收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣,可以收獲性格；播種性格,可以收獲命運(yùn)。”剛踏入寧德師范學(xué)院的大門時，“使命、責(zé)任、追求”的校訓(xùn)便在我心中悄無聲息的播下種子等待發(fā)芽，并且成為了我未來大學(xué)生活的指向標(biāo)，讓我成長收獲成功。
大學(xué)，學(xué)之大者，欲先大學(xué)，必先成人。在入學(xué)教育的奠基下，相信我們必會洶涌著大展鴻圖的豪情壯志，相信我們的肩上都能承擔(dān)起家國天下的期望，因為人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己。
學(xué)習(xí)就像一個無望無際的海洋，那樣寬廣，那樣偉大，我們就像一艘小船，在這迷茫的大海中，尋找著彼岸，而上天對它的考驗將是無數(shù)次可怕的暴風(fēng)雨，小船只有兩種選擇一：在困難面前退縮，在浩瀚的大海中掙扎，最后只有沉下海去，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)找不到彼岸!二：永不言敗，不為艱難，迎難而上，勇往直前，最后到達(dá)成功的彼岸，享受到成功的樂趣，我們跟小船一樣，命運(yùn)是掌握在自己手里的，結(jié)果是如何只有靠我們?nèi)ヅΑ?/p>
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學(xué)生交通安全教育主持稿篇十
學(xué)校的正門門口就是一條車水馬龍的公路，車流量很大，部分學(xué)生的交通安全意識又比較淡溥，為此召開本次以交通安全教育主題的班會。
通過活動，使隊員認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志，增強(qiáng)交通安全意識，自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全，珍愛生命。
2、活動用具：道路交通標(biāo)志(紅綠燈)。
3、隊員收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。
(一)展開聯(lián)想，揭示活動主題。
出示課件：各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
隊員認(rèn)真地聽著，仔細(xì)地看著……。
主持人1：伙伴們，剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?
隊員1：我聽到了汽車的嗽叭聲，還聽到了剎車的聲音。
隊員2：我還聽見了一個人的尖叫聲，我看見了血流出來了。
隊員3：我好像看到了一場車禍，人被壓死在汽車下面。
主持人2：是啊!多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安全。(引出活動主題)。
(二)、游戲活動：在活動中體會交通規(guī)則的重要性。
1、主持人1：伙伴們，看看我們坐的隊形像什么?
隊員：我們坐的隊形像十字路口。
(隊員開始活動，車輛和行人任意穿梭。)。
2、主持人2：剛才你們看到了什么?你們想說什么?
隊員1：我看見走路的人和自行車撞在了一起，我想說：“如果大家慢一點(diǎn)就好了!”
主持人2：你的建議挺不錯!
隊員2：我看見自行車撞到了汽車，我想一定把他們碰疼了。
主持人2：我想也是。
隊員3：我看見車子和行人擠在一起，誰也走不了，那樣一定很耽誤時間。
3、主持人1：是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會發(fā)生這種情況呢?
隊員1：我覺得是他們不遵守規(guī)則。
隊員2：我認(rèn)為是因為沒有人指揮他們，如果有人指揮他們怎么走，一定不會發(fā)生賭車的事情。
主持人1：對啊!要是有人指揮就好了!
隊員1：是紅綠燈。
主持人2：當(dāng)紅燈亮?xí)r?我們怎么做?
隊員2：紅燈亮了，車輛和行人就得停下來。
主持人2：綠燈呢?黃燈呢?
隊員3：綠燈亮了，人們就可以走了。
隊員4：黃燈亮了，人們要等一等。
主持人2：大家回答真棒!現(xiàn)在我們開始做游戲吧。誰來演警察?誰來演行人?
(隊員們演一演。)。
(三)和交通標(biāo)志交朋友。
主持人1：為了我們不再付出血的代價，為了我們健康地成長，我們要學(xué)交通法規(guī)，還要和道路交通標(biāo)志交朋友。
請大家拿出自己準(zhǔn)備的各種交通標(biāo)志(照片或圖片)，讓其他小隊的隊員說說這是什么交通標(biāo)志、有什么作用，并向大家簡單介紹。答對了的一組可豎一面小旗。
(四)擦亮眼睛辨是非。
(全體隊員分為小隊，進(jìn)行搶答。)。
1、看小品表演《踢球》兩個小朋友在路邊踢球，球不小心踢到了馬路中央，一個小朋友因為撿球斷送了一條腿。
2、看圖片：在未畫人行橫道的馬路上，有人突然改變行走路線、猛跑、后退;有人倚坐在人行道、車行道護(hù)欄上休息;有人為了圖方便，從車行道的護(hù)欄上跨過去。
主持人2：瞧，學(xué)了交通法規(guī)，大家的交通安全意識加強(qiáng)了，一切是那樣井然有序。愿我們每一個少先隊員都知交通法規(guī)，守交通規(guī)則，愛惜生命，因為生命對于我們每個人只有一次。
輔導(dǎo)員講話：
隊員們，今天的中隊活動很成功，我們小朋友學(xué)做了警察叔叔，學(xué)到了很多交通安全知識。愿你們今后能自覺維護(hù)交通安全，人人遵守交通規(guī)則，注意交通安全，珍愛生命，做交通小衛(wèi)士。
活動結(jié)束。
學(xué)生交通安全教育主持稿篇十一
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們！
b：大家好！
a：人的生命只有一次，生命是多么珍貴。
b：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。
a：我們要懂得關(guān)愛生命，學(xué)會保護(hù)自己。
b所以我們要了解一些基本的交通知識，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
b：參加本次比賽的共有4支代表隊，分別是xxx隊、xx隊。
a：下面介紹擔(dān)任本次比賽的評委：兩位馬老師安全知識競賽。
b：為了充分體現(xiàn)xxx。
b：在比賽開始前，首先宣布一下競賽有關(guān)規(guī)則：
a：第一，本次比賽分為個人必答題、小組共答題、搶答題、風(fēng)險題四種題型，各參賽選手應(yīng)按照不同題型要求答題。
b：第二，各隊基礎(chǔ)分值均為100分；
a：第三，各參賽選手均不準(zhǔn)夾帶競賽相關(guān)資料進(jìn)場，保持現(xiàn)場安靜，比賽進(jìn)行中，未答題選手要保持安靜，不得影響其他隊做答。
b：第四，主持人只念一遍題目，選手們要仔細(xì)認(rèn)真聽清楚，主持人念完后不再重復(fù)；
a：第五，參賽選手在答題時要語言清晰，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，表達(dá)流暢。
b：第六，參賽隊員回答或補(bǔ)充回答完畢后，應(yīng)說明xxxx。
a：第七，風(fēng)險題結(jié)束后，如果有兩支以上代表隊積分相等而影響獲獎等次評定時，積分相等的代表隊進(jìn)行附加賽。附加賽題型為搶答題，直到?jīng)Q出最后名次為止。
b：以上是競賽的有關(guān)規(guī)則，各代表隊對競賽規(guī)則還有不清楚的，請舉手。
讓我們以熱烈的掌聲，預(yù)祝各代表隊賽出水平，賽出風(fēng)格，取得優(yōu)異成績。
a：現(xiàn)在開始比賽。首先進(jìn)行的是第一場個人必答題：要求指定選手獨(dú)立回答。答題正確加10分。回答錯誤不扣分。
b：下面進(jìn)入緊張激烈的搶答階段。搶答之前，我再強(qiáng)調(diào)一下?lián)尨鹨?guī)則：參賽選手在搶答時，必須等我宣布完搶答題全部內(nèi)容，并說xxx。
a：經(jīng)過兩輪比賽之后，讓我們來看一下各代表隊的成績。(按順序宣布)讓我們以熱烈的掌聲向各代表隊表示祝賀！
b：好，接著進(jìn)行小組。
b：全部答題后，主持人報各臺總分，鼓勵分?jǐn)?shù)稍低的代表隊不要?dú)怵H,還有機(jī)會,希望你們在后面的環(huán)節(jié)中能有好的成績。
a：接下來，將進(jìn)入本次比賽的最后一輪比賽：風(fēng)險題。
b：風(fēng)險題有10分、20分、30分三個分值，首先由每隊選擇分值，主持人宣讀完題面，經(jīng)三名隊員協(xié)商后，由一名隊員回答，其他隊員可補(bǔ)充。答題時間40秒，答對按所選分值得分，答錯或超時按所選分值扣分。請各代表隊做好準(zhǔn)備，慎重選題。
a：1號臺要多少分值的題，請回答……。
b：各位觀眾，截止目前，所有的.題目已全部作答完畢，到底花落誰家呢?讓我們來最后看看各代表隊的得分情況(按順序宣布)。
四、結(jié)束語。
b：為了今天的比賽，4支代表隊付出了大量艱辛的勞動，在剛剛結(jié)束的比賽中，各代表隊已經(jīng)充分展示了他們的聰明才智，為我們的競賽增了光，添了彩。
a：結(jié)束：祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、參賽選手：身體健康！工作順利！
學(xué)生交通安全教育主持稿篇十二
合：它的名字就叫安全！
甲：安全維系著我們每個人的生命與健康，安全維系著每個家庭的幸福與美滿。
乙：可是，我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音，看到一些觸目驚心，慘不忍睹的場面。
甲：這一幕幕慘不忍睹的畫面，讓我們看到了那些向花季飛來的橫禍，聽到親人們撕心裂肺的呼喊，我們也在經(jīng)受著血的教訓(xùn)。下面我宣布六年四班《安全伴我行》為主題班會現(xiàn)在開始。
乙：城市交通實(shí)行了現(xiàn)代化，即使城市道路較窄，車流繁雜，交通也要井然有序。同時我們的交通安全意識也要不斷加強(qiáng)。下面請大家說一說你所知道的交通規(guī)則。
甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！
乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。
甲：接下來請欣賞校園交通小品《誰當(dāng)小交警》。
乙：安全的隱患，不只是在馬路上，也存在與我們的校園里。
甲：校園安全？我們的校園很安全??！
乙：安全？據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，近幾年有關(guān)校園的中毒事件、踩中踏事件、暴力事件、交通安全事件屢見報端，而且每年的安全數(shù)字呈上升趨勢。教育部、公安部等單位對北京等10個省市的調(diào)查顯示，目前全國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡。
甲：多起校園安全事故的發(fā)生，引起了社會及有關(guān)部門的關(guān)注，它們不僅給家庭帶來極大的傷害，也給社會帶來許多不安定的因素。
甲：2010年3月23日早上7：20左右，正逢孩子上學(xué)的時間，福建南平延平區(qū)實(shí)驗小學(xué)門口，一名男子手持25公分砍刀，連續(xù)砍傷13名小學(xué)生，其中七女六男，已造成8死5傷。55秒內(nèi)，剛剛鮮活的生命被瘋狂男給扼殺了。兇手名叫鄭民生，1968年4月30日生，福建南平人，中專畢業(yè)，未婚，原馬站社區(qū)診所醫(yī)生，2009年6月辭職。2010年4月28日上午，根據(jù)最高人民法院刑事裁定和執(zhí)行死刑命令，對罪犯鄭民生執(zhí)行死刑。
乙：看來，安全問題，我們必須時時警惕，刻刻注意??！
甲：最真誠的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安！
乙：最殷切的牽掛是父母，最美好的時刻是團(tuán)圓！
合：然我們共同撐起安全的保護(hù)傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，我們永遠(yuǎn)《祝你平安》。
（《祝你平安》音樂響起，在歌聲中結(jié)束班會）。
學(xué)生交通安全教育主持稿篇十三
甲：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家早上好！又到了班會課時間了，今天的班會課由我和（）主持，希望同學(xué)們大力支持和配合我們。
乙：在班會課開始之前先請同學(xué)們猜兩個謎語。
第一個謎語是：白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障人行橫道線或斑馬線）
甲：第二個謎語是：圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個醒。謎底：（紅綠燈）
乙：安全在你腳下，生命在你手中，實(shí)線，虛線，斑馬線，都是生命安全線！
合：蘆臺一小二年級四班《珍愛生命，重視交通安全》主題班會現(xiàn)在開始。
學(xué)生交通安全教育主持稿篇十四
甲：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家早上好！又到了班會課時間了，今天的班會課由我和xxx主持，希望同學(xué)們大力支持和配合我們。
乙：在班會課開始之前先請同學(xué)們猜兩個謎語。第一個謎語是：白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障人行橫道線或斑馬線）。
甲：第二個謎語是：圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個醒。謎底：（紅綠燈）。
乙：安全在你腳下，生命在你手中，實(shí)線，虛線，斑馬線，都是生命安全線！
合：蘆臺一小二年級四班《珍愛生命，重視交通安全》主題班會現(xiàn)在開始。
甲：下面讓我們先看一段小品《在路上》：
（小品《在路上》的故事情節(jié)）。
在放學(xué)的路上。兩個騎自行車的學(xué)生，邊談笑邊并排騎車。一個青年人疲勞著駕駛車子，車子超載，飛速向前行駛著。恍惚中，司機(jī)向路中間的學(xué)生沖去，一個學(xué)生倒在血泊中，另一個撞到在地上。車子飛快地消失在人們的視線中。
乙：天哪！又一起悲劇發(fā)生了！這，應(yīng)該引起我們足夠的重視！
甲：人最寶貴的`就是生命，生命對于每個人只有一次。可由于不注意交通安全而發(fā)生的人生悲劇卻經(jīng)常重演，請同學(xué)們看看這些車禍的照片。（展示幻燈片）。
我國每年死于交通事故的人數(shù)就有10萬人以上，每天平均大概有280人死于交通事故。全國各地發(fā)生在中小學(xué)生身上的交通安全事故不斷，僅xx年因交通事故造成中學(xué)生死亡1767人，小學(xué)生死亡2656人，受傷將近3萬人。交通事故已成為我國中小學(xué)生傷亡的主要原因之一。
乙：同學(xué)們，再讓我們看幾張宣傳交通安全的漫畫：（展示幻燈片）。
大家說他們有沒有違反交通規(guī)則?。?/p>
對，他們的做法都是違反交通規(guī)則的，是很危險的。
甲：下面我們共同學(xué)習(xí)幾種常見的交通標(biāo)志吧：（展示幻燈片）。
乙：
1、人行橫道。表示該處為專供行人橫穿馬路的通道。
2、鳴喇叭。表示機(jī)動車行至該標(biāo)志處必須鳴喇叭。
3、禁止機(jī)動車駛?cè)?。表示禁止各類機(jī)動車駛?cè)搿?/p>
4、禁止鳴喇叭。表示禁止鳴喇叭。
5、禁止行人進(jìn)入。表示禁止行人進(jìn)入。
甲：
6、停車場標(biāo)志。
7、人行天橋或人行地下通道標(biāo)志。
8、殘疾人專用設(shè)施標(biāo)志。
9、禁止向左轉(zhuǎn)彎標(biāo)志。表示所有車輛禁止向左轉(zhuǎn)彎。
10、危險標(biāo)志。表示接近此處會有危險。
乙：下面請大家說一說我們應(yīng)該注意哪些交通安全的行為：（請同學(xué)舉手回答）。
好，大家說的都很好，我們還是看一下圖片，多掌握一些交通安全知識吧。
（展示幻燈片）。
他們這樣做都是很危險的，我們可不能像他們那樣埃。
甲：下面我們互動一下，看看大家知道多少交通安全知識。
我們就按同學(xué)們的座位，分成四個組，搶答主持人提出的問題，請我們敬愛的王老師當(dāng)裁判，大家說好不好？那現(xiàn)在就開始出題，大家聽好了：
乙：
1、行人在沒有人行道的路上行走，應(yīng)該：（a）。
a、靠路邊行走。
b、隨意走。
甲：
2、通過人行橫道時，紅色信號燈亮了，這時應(yīng)該：（b）。
a、搶跑過馬路。
b、等候綠燈亮后再走。
乙：
3、汽車的轉(zhuǎn)向燈左邊閃爍時，汽車向：（a）。
a、左轉(zhuǎn)。
b、右轉(zhuǎn)。
甲：
4、行人可以搭乘電動自行車、人力貨運(yùn)三輪車、輕便摩托車嗎？（b）。
a、能。
b、不能。
乙：
5、乘坐轎車時從哪邊下車最安全？（b）。
a、左邊。
b、右邊。
甲：
6、如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應(yīng)該立即：（a）。
a、記下車牌號b。告訴老師或家長。
c、不需要做任何事乙：
7、乘坐公共電汽車時，下面的行為哪個安全？（b）。
a、在車廂內(nèi)隨意站立。
b、行車時扶好扶手。
c、將手或身體置于車窗外。
甲：
8、在有人行道的路上，你應(yīng)該：（a）。
a、走人行道。
b、走非機(jī)動車道。
c、隨心所欲，哪兒沒車走哪兒。
乙：
9、汽車車尾白燈閃爍時，表示汽車：（b）。
a、前進(jìn)。
b、倒車。
甲：
10、我國道路交通安全法規(guī)定未滿多少歲的兒童，不準(zhǔn)在道路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。（b）。
a、8歲。
b、12歲。
c、14歲。
乙：我們看一下幾個隊的比分（宣讀各隊比分），我們鼓掌祝賀第xxx組獲得了第一名。
甲：通過比賽，大家對交通安全知識有了新的認(rèn)識和體會。
乙：在今后的學(xué)習(xí)和生活中，相信大家會用行動去做的。
甲：讓我們共同大聲朗讀《交通安全拍手歌》：
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