防災(zāi)講話稿(優(yōu)秀18篇)

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防災(zāi)講話稿(優(yōu)秀18篇)
時(shí)間:2023-11-30 19:39:11     小編:雅蕊

4.總結(jié)是對(duì)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的工作、生活進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的過(guò)程保持客觀、全面、真實(shí)的態(tài)度。接下來(lái)是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)分享,讓我們共同學(xué)習(xí)。

防災(zāi)講話稿篇一

老師們、同學(xué)們:

早上好!

同學(xué)們,你們還記得年5月12日這一天嗎?汶川地震,我們?cè)跄軙?huì)忘記呢?2008年5月12日14時(shí)28分,四川汶川發(fā)生里氏8.0級(jí)地震,地震造成將近7萬(wàn)人遇難,37萬(wàn)多人受傷,1萬(wàn)8千人失蹤。這是多么巨大的災(zāi)難啊!舉國(guó)悲痛,世界震驚。同學(xué)們,為了引起我們對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的重視,增強(qiáng)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的防范意識(shí);普及防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí),增強(qiáng)綜合減災(zāi)的能力。國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自起,每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。

中國(guó)是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國(guó)家之一,災(zāi)害種類(lèi)多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。同學(xué)們,你們知道都有哪些自然災(zāi)害呢?對(duì)!地震、火山噴發(fā)、風(fēng)災(zāi)、火災(zāi)、水災(zāi)、旱災(zāi)、雹災(zāi)、雪災(zāi)、泥石流、疫病等。作為學(xué)生,我們要珍愛(ài)生命,最大限度地保護(hù)自己,學(xué)習(xí)必要的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能。當(dāng)我們面對(duì)災(zāi)難的時(shí)候,首先就是要鎮(zhèn)靜,要善于思考,在任何突發(fā)應(yīng)急事件中都不要慌亂。其次,在平時(shí)生活中要多學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí),做到有備無(wú)患。

今天,我和大家學(xué)習(xí)一些防震減災(zāi)方面的知識(shí):

1、地震發(fā)生時(shí),如果你在平房里,要迅速鉆到床下或桌下,同時(shí)用被褥、枕頭、臉盆等物護(hù)住頭部,待地震間隙再及時(shí)離開(kāi)住房,到安全地點(diǎn)避難。地震時(shí)房屋如果倒塌,你在床下或桌下千萬(wàn)不能移動(dòng),要等到地震停止后再逃出室外。

2、如果上課時(shí)發(fā)生了地震,不要慌亂,更不能在室內(nèi)亂跑。靠近門(mén)的同學(xué)可以跑到門(mén)外;中間的同學(xué)可及時(shí)躲到課桌下,用書(shū)包護(hù)住頭部,靠墻根的同學(xué)用雙手護(hù)頭。等地震間隙,由老師統(tǒng)一指揮,有秩序地疏散到室外。

3、如果已經(jīng)離開(kāi)房間,千萬(wàn)不要地震一停就立即回屋取物件。因?yàn)榈谝淮蔚卣鸷螅又鴷?huì)發(fā)生余震,余震對(duì)人的威脅會(huì)更大。第一次地震后,各種建筑物也許被震損或局部震塌,而余震之后通常是大規(guī)模的倒塌。

4、地震后被埋在建筑物中時(shí),要鼓起求生的勇氣,消除恐懼心理。能自我離開(kāi)險(xiǎn)境的,應(yīng)盡快設(shè)法脫離險(xiǎn)境,不能自我脫險(xiǎn)時(shí)先設(shè)法將手腳掙脫出來(lái),清除壓在身上的物體,特別是腹部以上的物體,等待救援。同時(shí)用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息,保持呼吸通暢。注意保存體力,不要大聲呼救,除非聽(tīng)到外面有人營(yíng)救??捎檬瘔K敲擊物體,以引起人們的注意,盡量減少體力消耗,在可以活動(dòng)的空間里,設(shè)法尋找食品和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。

與此同時(shí),近年來(lái)安全教育越來(lái)越得到社會(huì)各界的重視,小學(xué)生安全意識(shí)也隨之增強(qiáng),防范能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生,安全問(wèn)題不容樂(lè)觀。面對(duì)每一次殘酷的事故,面對(duì)每一個(gè)鮮活的生命在瞬間逝去,每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西,都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)自己和他人的生命。那么,今天,利用這個(gè)時(shí)間,給同學(xué)們講一下安全,希望同學(xué)們記住以下幾點(diǎn):

第一、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

第二、要注意交通安全。學(xué)生們一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不能跟著汽車(chē)跑,橫穿馬路時(shí)要注意來(lái)往車(chē)輛。

第三、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識(shí)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜、理智,不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件,一定要自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。

同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。我們應(yīng)牢固樹(shù)立安全第一的意識(shí),不斷學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,時(shí)刻做到警鐘長(zhǎng)鳴!

防災(zāi)講話稿篇二

老師們、同學(xué)們:

現(xiàn)在,距離那一刻已經(jīng)一周,媒體還在不停地更新著傷亡的人數(shù),那不是一個(gè)冷冰冰的數(shù)字,而是一個(gè)個(gè)鮮活的生命啊!沉重的事實(shí)不知疲倦的向我們?cè)忈屩拇嗳酢?/p>

那些在災(zāi)難中不幸遇難的學(xué)生,他們?cè)臀覀円粯樱兄瘹馀畈那啻海兄晟佥p狂的夢(mèng)想,他們或許會(huì)在幾年后成為各行各業(yè)的精英,穿梭在世界的各個(gè)角落。但是,只在那一瞬間,所有的夢(mèng)想都坍塌了,被突如其來(lái)的災(zāi)難毀滅得干干凈凈!

地震中,有位名叫清清的小女孩,當(dāng)官兵們?cè)趶U墟中發(fā)現(xiàn)她時(shí),她卻在廢墟中鎮(zhèn)定自若地打著手電看書(shū),她說(shuō):“下面一片漆黑,我怕,我又冷又餓,只能靠看書(shū)緩解心中的害怕!”她的誠(chéng)實(shí)一如她的堅(jiān)強(qiáng),讓在場(chǎng)的人無(wú)不動(dòng)容!與清清一樣,另一名被壓在廢墟里的小女孩,在手腳受傷的情況下,一遍遍哼著鋼琴樂(lè)曲,激勵(lì)自己不要睡著了,結(jié)果在和死神在賽跑中,她贏得了勝利!

面對(duì)那些在地震災(zāi)難中離去的人們,我們無(wú)法挽留住他們的生命,但我們可以珍愛(ài)、善待自己的生命,本著對(duì)生命負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅(jiān)強(qiáng)地活下去!讓每一分鐘都成為有意義的一分鐘!同學(xué)們,當(dāng)我們偶遇不順時(shí),莫灰心,別氣餒,逃避和退縮是弱者的表現(xiàn),只有珍愛(ài)生命,才有更多的精彩等著我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)!當(dāng)我們遇到困難止步不前、情緒低落時(shí),當(dāng)我們?yōu)樯畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴斤斤計(jì)較、患得患失時(shí),當(dāng)我們萎靡不振、欲將生命頹廢下去時(shí),想想那些已經(jīng)失去生命的同齡人吧!與他們相比,我們是多么的幸運(yùn)!

珍愛(ài)生命,我們還需要勇敢地表達(dá)自己的愛(ài)。我仍然無(wú)法忘記,地震發(fā)生時(shí),很多同學(xué)都急著打電話給自己的父母,問(wèn)候平安,那種焦急,那種關(guān)愛(ài),使得整個(gè)校園彌漫著溫暖的氣息。我們或許在前一天剛和媽媽爭(zhēng)吵了,或許前一分鐘剛和同學(xué)鬧別扭了,如果生命在那一刻逝去,我們將留下終身的遺憾,那么,讓我們從現(xiàn)在起用寬厚的微笑去面對(duì)所有的誤解和委屈,從現(xiàn)在起關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人吧,讓他們每時(shí)每刻都能感受到你的愛(ài)。

若生命是一束鮮花,珍愛(ài)生命,使它嬌艷綻放,香氣四溢;若生命是一條溪流,珍愛(ài)生命,使它源遠(yuǎn)流長(zhǎng),奔流到海;若生命是一篇華章,珍愛(ài)生命,使它高低婉轉(zhuǎn),清新悅耳;若生命是一只幼雛,珍愛(ài)生命,使它羽翼豐滿,振翅翱翔。

人生雖然短暫,但是生命的歌從來(lái)不會(huì)停息,生命的舞也永遠(yuǎn)不會(huì)止步,珍愛(ài)生命吧!讓我們用愛(ài)裝點(diǎn)世界,用愛(ài)譜寫(xiě)一曲生命的贊歌!

防災(zāi)講話稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

今天是2月29日,我們高三的每一個(gè)班級(jí)前面的倒計(jì)時(shí)牌上赫然寫(xiě)著:距離高考還有99天,在此預(yù)祝每一位高三的同學(xué)都能努力拼搏取得佳績(jī)。同時(shí),希望高二每一個(gè)班級(jí)前面的黑板上也鄭重地寫(xiě)下:距離小高考還有19天。

考場(chǎng)如同戰(zhàn)場(chǎng),戰(zhàn)場(chǎng)必須勝出!為了在小高考中取得輝煌戰(zhàn)績(jī),我們要?jiǎng)訂T一切力量,鎖定奮斗目標(biāo),為同學(xué)們擂響出征的戰(zhàn)鼓,吹響進(jìn)軍的號(hào)角!珍惜這19天,拼搏這19天,奮斗這19天,就會(huì)為你翻開(kāi)生命中的嶄新一頁(yè),經(jīng)過(guò)這19天的歷練,會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌,你的夢(mèng)想絢麗如虹;會(huì)讓你擁有更大的舞臺(tái),會(huì)助你登上更高的山峰。

如何把握住這19天,向家長(zhǎng)、向老師、向自己交上一份滿意的答卷,對(duì)大家來(lái)說(shuō),的確是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。值此機(jī)會(huì),我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)建議。

一、認(rèn)清嚴(yán)峻形勢(shì),堅(jiān)定必勝信念。

小高考是資格賽,取決于你的態(tài)度。只要態(tài)度端正,認(rèn)真對(duì)待,才能具備高考資格,拿到高考試卷。

也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō),不到二十天的時(shí)間,恐怕太晚了,但是,這19天時(shí)間卻可以改變?cè)S多東西!只要有1%的希望就要付出100%的努力。

也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō),我的壓力很大,底氣不足。適度的壓力固然需要,可是我們信心要更大。帶著信心上路,我們將所向無(wú)敵。

那么信心從哪里來(lái)?行動(dòng)就是培養(yǎng)信心的良藥。希望同學(xué)們,抓住分分秒秒,集中我們所有的智慧,所有的精力,把此刻做得盡善盡美。少發(fā)點(diǎn)牢騷,少講點(diǎn)廢話,少吃點(diǎn)零食,少點(diǎn)磨蹭,時(shí)間一點(diǎn)一滴就擠出來(lái)了,一個(gè)化學(xué)方程式,一個(gè)歷史原因,一個(gè)時(shí)政熱點(diǎn),就掌握了。小高考的信心就是這樣積累起來(lái)的。

同學(xué)們,小高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。因此越是這個(gè)時(shí)候,我們?cè)揭恋米猓揭凶銐虻哪托呐c細(xì)心,要懂得細(xì)節(jié)決定成敗這個(gè)道理?!靶邪倮镎甙刖攀?,只有堅(jiān)持到最后,才能取得真正的勝利!

二、鎖定奮斗目標(biāo),頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取。

各層次的同學(xué)要根據(jù)自己的情況,給自己準(zhǔn)確定位。有拿a實(shí)力的,決不考b;實(shí)力稍弱的同學(xué),要確保達(dá)b;一部分優(yōu)秀的同學(xué)必須人人爭(zhēng)取4a。在高考錄取階段,一分有多重要,你知道嗎?一分就意味著你可能在全省超過(guò)20xx名考生,而我們現(xiàn)在整個(gè)操場(chǎng)上一共才1000人左右。

上周的模擬只能說(shuō)明過(guò)去,而且分?jǐn)?shù)不是一成不變的,人的潛力無(wú)法估量。以往的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,開(kāi)始模考d的同學(xué)最后都有可能拿a,所以,只要信心十足,方法對(duì)頭,奮勇拼搏,黑馬很可能就是你。

小高考是實(shí)力比拼,不相信運(yùn)氣,更不相信眼淚。愛(ài)拼才會(huì)贏,敢拼一定贏。人生能有幾回搏,今日不搏更待何時(shí)?要拼搏就要有永不言敗的不服輸精神,就要有不達(dá)目標(biāo)不罷休的精神,就要有堅(jiān)韌頑強(qiáng)的恒心與毅力,就要有戰(zhàn)勝一切困難的英雄氣概。要拼搏就要珍惜每一分每一秒的時(shí)間。

我相信,一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都會(huì)給他讓路!

三、講究備考策略,落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃。

備考策略對(duì)路是小高考成功的關(guān)鍵。第一要兼顧各學(xué)科均衡發(fā)展,并有所側(cè)重。第二要根據(jù)自己的實(shí)際情況制定科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。我特別要強(qiáng)調(diào)的是大家要聽(tīng)老師話,跟老師走。老師們整天研究討論的內(nèi)容就是小高考考什么、怎么考,也最了解自己學(xué)生的情況,所以他們的教學(xué)具有很強(qiáng)的針對(duì)性。只有依靠老師,信任老師,才能提升成績(jī),成就夢(mèng)想。

所以,我希望同學(xué)們?cè)诮酉聛?lái)的19天內(nèi),要抓實(shí)課堂、作業(yè)、早讀、晚自習(xí)、考試等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。上課要聚精會(huì)神,作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真做,字要工工整整寫(xiě),考試要規(guī)范細(xì)致,該有的步驟一步也不能省,該寫(xiě)的符號(hào)一個(gè)也不能錯(cuò)。只有這樣,經(jīng)過(guò)19天的奮戰(zhàn),才能做到該拿的分?jǐn)?shù)都拿到,保b沖a的目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)。

四、積極調(diào)整心態(tài),合理安排作息。

進(jìn)入沖刺階段,考試相對(duì)較多,考試成績(jī)會(huì)對(duì)同學(xué)們產(chǎn)生巨大的心理壓力。要學(xué)會(huì)給自己積極的心理暗示,相信“我能行!”,人人都有考順之時(shí),也有考砸之日。重要的是考后要認(rèn)真反思,查漏補(bǔ)缺。要避免急躁浮躁的情緒,要心定神寧,張弛有度。你每消滅一個(gè)小問(wèn)題,要為自己喝彩;每攻克一個(gè)小困難,也要為自己喝彩。一次次的成功體驗(yàn),會(huì)使你的自信心更強(qiáng),學(xué)習(xí)熱情更高,心情越來(lái)越輕松,便會(huì)積小勝為大勝,這樣學(xué)習(xí)就會(huì)漸入佳境。

同學(xué)們,最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。距離小高考還有19天,希望你們持之以恒,不要停下前進(jìn)的腳步,任性地學(xué)習(xí),任性地拿到心中想要的a,任性地拿4a。因?yàn)樽孕?,所以任?

同學(xué)們,就讓我們師生眾志成城、共同拼搏,一起去迎接屬于你們的春光燦爛的三月吧!

謝謝大家!

防災(zāi)講話稿篇四

周三早晨我校舉行國(guó)旗下的講話,20xx年5月12日是汶川大地震發(fā)生的日子,為表達(dá)對(duì)遇難在害者的悼念和追思,增強(qiáng)全民憂患意識(shí),提高防災(zāi)減災(zāi)能力,我國(guó)把每年的5月12日確定為全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日。

少先隊(duì)員代表在國(guó)旗下做了關(guān)于地震來(lái)臨,我們應(yīng)該如何保護(hù)自己和自救的講話。她們說(shuō)道,在地震來(lái)臨時(shí),我們可以按照如下方法自救:

若居住在平房里,應(yīng)迅速跑到屋外空曠處,來(lái)不及跑到屋外,則要迅速鉆到床下桌下,并用枕頭,臉盆,書(shū)包等物品護(hù)住頭部,等地震間隙再轉(zhuǎn)移到安全的地方,若房屋倒塌,應(yīng)呆在床下或桌下,不要移動(dòng),等待救援。

若居住在樓房里,不要試圖跑出樓外,應(yīng)選擇廚房,衛(wèi)生間等小空間避震,也可躲在桌柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)墻角,并且注意保護(hù)好頭部。

在公共場(chǎng)所里可躲到就近比較安全的地方,如桌柜下墻角等,不要在高樓下,廣告牌下橋頭等危險(xiǎn)的地方停留。

若在野外活動(dòng)時(shí),應(yīng)盡量避開(kāi)山腳陡崖,以防滾石和滑坡,若在海邊游玩,則應(yīng)迅速遠(yuǎn)離海邊,以防地震引起海嘯。

如果在上課時(shí)發(fā)生地震,大家逃生自救可以參考以下建議:

1、在教室中要立即尋找活命三角區(qū),(課桌、講臺(tái)、墻角、墻根等處,都是容易形成三角空間的'位置),將身體蜷縮在這些物體旁邊,抱頭躲避。

2、等到晃動(dòng)停止后,迅速有組織地撤離,防止發(fā)生擁擠踩踏等事故。

3、跑到操場(chǎng)后,原地蹲下,雙手保護(hù)頭部,注意避開(kāi)高大建筑物或危險(xiǎn)物。

4、如果被埋入廢墟中,要保持冷靜,設(shè)法避開(kāi)身體上方不結(jié)實(shí)的倒塌物,并設(shè)法用磚石木棍等支撐容易倒塌的物體。

5、保存體力,設(shè)法發(fā)出求救信號(hào),等待救援。

平時(shí)大家也許會(huì)覺(jué)得地震離自己很遙遠(yuǎn),但在關(guān)鍵時(shí)刻,這些知識(shí)會(huì)幫助大家遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、安全避震。希望隊(duì)員們?nèi)绻芾斡洸鞑ニ鼈?,認(rèn)真參加學(xué)校組織的防震逃生演練,一定能提升自己的自護(hù)能力。

防災(zāi)講話稿篇五

各位老師、各位同學(xué):

我國(guó)旗下講話的題目是《遠(yuǎn)離災(zāi)害,我們一起行動(dòng)》。

一年前,一聲撕心裂肺的巨響,一個(gè)地動(dòng)山搖的震撼,一場(chǎng)痛徹心扉的災(zāi)難,降臨在泱泱巴蜀。在生死一線的救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),代表消防抗震救援人員的橙色,代表中國(guó)軍隊(duì)和武警部隊(duì)的綠色,代表醫(yī)護(hù)人員的白色,代表志愿者傳遞愛(ài)心的黃絲帶……繪成照亮廢墟的生命的顏色。一年中,無(wú)數(shù)拳拳赤子之心一齊跳動(dòng),愛(ài)的潮水一浪勝過(guò)一浪地涌向巴蜀大地。國(guó)家的牽掛、社會(huì)的支持、同胞的援助,加速改變著汶川,溫暖著災(zāi)區(qū)人民的心。一年后,嶄新的住所、熙攘的游客、平靜的生活,凝結(jié)成災(zāi)區(qū)里一道生機(jī)勃勃、充滿希望的景色。在汶川大地震發(fā)生一周年的日子里,讓我們?yōu)?萬(wàn)多遇難同胞虔誠(chéng)地獻(xiàn)上一朵花,點(diǎn)燃一支燭,祈求一個(gè)福。

在首個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日來(lái)臨之際,也讓我們共同來(lái)學(xué)一點(diǎn)防災(zāi)減災(zāi)的小知識(shí):

首先,讓我們來(lái)了解一下對(duì)我們蘇州影響最大的幾種自然災(zāi)害。

1.地質(zhì)災(zāi)害。它的種類(lèi)有:泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。

2.洪澇及其它災(zāi)害:包括雨澇災(zāi)害、洪水災(zāi)害、凌汛災(zāi)害、地震災(zāi)害。

3.大風(fēng)災(zāi)害:主要指臺(tái)風(fēng)、寒潮大風(fēng)、雷暴大風(fēng)、龍卷風(fēng)。

接著,老師要給大家介紹幾種常見(jiàn)情況的自救方法。

1.燙傷后,應(yīng)在第一時(shí)間用冰礦泉水或清水沖傷口10分鐘以上。如燙傷較輕無(wú)傷口,可用燙傷藥膏或牙膏涂在患處。如傷口嚴(yán)重,不可使用燙傷藥膏或油劑,不可刺穿水皰。

2.眼睛被化學(xué)物品灼傷后,應(yīng)把整個(gè)面部泡在清水里,連續(xù)做睜眼和閉眼的動(dòng)作。沖洗后,應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院治療。

3.地鐵或城鐵發(fā)生事故時(shí),不要擅自扒門(mén),以防觸電。即使全部停電,列車(chē)上還有可維持45分鐘至1小時(shí)的應(yīng)急通風(fēng),不必?fù)?dān)心缺氧問(wèn)題。

4.人被寵物抓傷、咬傷后,首先要擠出污血,用肥皂水反復(fù)沖洗傷口至少20分鐘,并涂擦75%的酒精,然后到狂犬病免疫預(yù)防門(mén)診接種疫苗。

5.如果衣服著火,立即躺下并用手遮住臉部,身體不斷滾動(dòng)以撲滅火焰——遮住臉部可預(yù)防臉部被燒傷,制止熱氣和煙霧進(jìn)入肺部。油鍋起火,要迅速關(guān)上煤氣,并將鍋蓋平推到鍋上,或?qū)⒋罅可说乖诨鹕蠝缁稹?/p>

6.微波爐工作時(shí),人應(yīng)當(dāng)離開(kāi)爐體1米以上,防止微波輻射傷人。電器起火時(shí),要先斷電,再用濕棉被、濕衣服把火壓滅。電視機(jī)、電腦起火時(shí),要從側(cè)面靠近滅火,以防顯像管爆炸傷人。雷雨天氣,太陽(yáng)能熱水器用戶(hù)切忌洗澡。

7.發(fā)生地震時(shí),如果在家中,應(yīng)躲在面積較小的房間內(nèi),用衣服捂住口鼻防塵防煙并保持低姿。如果在外,切勿在立交橋等高大建筑物附近停留。

8.如果被通知上空有毒云或可疑云團(tuán),在室外要沿側(cè)上風(fēng)方向避開(kāi)煙幕快速離開(kāi);在家中應(yīng)用濕毛巾和衣服護(hù)住頭,用塑料袋擋住眼睛。

9.如遇到了火災(zāi),首先保持5秒鐘的鎮(zhèn)靜,盡快選擇一條切實(shí)可行的逃生路線,如經(jīng)常使用的門(mén)、窗、走廊、樓梯、太平門(mén)、安全出口等。在打開(kāi)門(mén)、窗之前,必須先摸摸門(mén)、窗是否發(fā)熱,如果發(fā)熱,就不能打開(kāi),應(yīng)選擇其它出口。如果不熱,也只能小心地打開(kāi)少許并迅速通過(guò),然后立即關(guān)好。當(dāng)你熟悉的通道被煙火封鎖后應(yīng)該先向遠(yuǎn)離煙火的方向疏散,盡量避免向樓上疏散。同時(shí),一旦到達(dá)一個(gè)較為安全的地方,決不要停留在原地,應(yīng)迅速采取措施,向著火層以下疏散。當(dāng)然,最好是能到達(dá)地面。

關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!安全是我們幸福生活的保證,安全是我們健康發(fā)展的前提;安全不僅關(guān)系我們本人、更關(guān)系學(xué)校、家庭,關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家和整個(gè)民族。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!遠(yuǎn)離災(zāi)害,讓我們一起行動(dòng)!

防災(zāi)講話稿篇六

老師和學(xué)生:

共有558人,教學(xué)樓人員476人,疏散用時(shí)1分鐘,集合用時(shí)2分鐘,演練很成功。

安全重于泰山,人的生命是最可寶貴的。對(duì)一個(gè)國(guó)家而言,安全是社會(huì)和諧的基石;對(duì)一個(gè)單位而言,能使其毀于一旦的只有安全;對(duì)個(gè)人而言,生活的幸福來(lái)自安全,人生的快樂(lè)首當(dāng)平安。從這個(gè)意義上講,沒(méi)有安全,就沒(méi)有社會(huì)的穩(wěn)定,就沒(méi)有各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展,就沒(méi)有個(gè)人的安居樂(lè)業(yè)。

學(xué)校是人員密度較大的場(chǎng)所,一次嚴(yán)重的安全事件都會(huì)給學(xué)校帶來(lái)滅頂之災(zāi),學(xué)生的平安牽動(dòng)著千家萬(wàn)戶(hù)。安全是學(xué)校興盛的前提和保障,安全責(zé)任要常抓不懈。今天,我們舉行的這次防震安全逃生演練,是對(duì)學(xué)校安全措施的一次再落實(shí),是對(duì)學(xué)校師生員工安全防范意識(shí)的一次再?gòu)?qiáng)化,是對(duì)提高大家安全逃生技能的一次實(shí)地演練和培訓(xùn),也表達(dá)了學(xué)校對(duì)學(xué)校安全工作持之以恒、緊抓不放的決心。

對(duì)這次活動(dòng),我們用以下的幾句話進(jìn)行概括、點(diǎn)評(píng):各班教師高度重視,組織有序;參演學(xué)生服從指揮,步調(diào)一致;動(dòng)作要領(lǐng)規(guī)范到位,活動(dòng)安全有序,達(dá)到了預(yù)期的目的和要求。對(duì)于這樣的演練活動(dòng),我們要經(jīng)常化、常態(tài)化,要采取突然進(jìn)行和有準(zhǔn)備進(jìn)行多種形式。全體師生務(wù)必高度重視,積極參與。讓我們共同努力,打造平安學(xué)校,建設(shè)和諧校園。

謝謝大家!

防災(zāi)講話稿篇七

老師們,同學(xué)們:

你們好!

當(dāng)我們?cè)诒M情享受每一天的快樂(lè)時(shí)光時(shí),我們是否想到安全的隱患無(wú)時(shí)不在襲擊著我們。今天是5.12汶川地震三周年的`日子,歷史將永遠(yuǎn)銘記2008年5月12日14時(shí)28分地動(dòng)山搖發(fā)生的那一刻,人類(lèi)在災(zāi)害面前是那么的無(wú)助,但也從未停止過(guò)與自然災(zāi)害的抗?fàn)?,有血的教?xùn),也有成功的經(jīng)驗(yàn)。

從西南抗旱、玉樹(shù)地震再到這幾天暴雨和洪水襲擊我國(guó)南方的部分地區(qū),我們國(guó)家對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作越來(lái)越重視,為了防止及降低各類(lèi)災(zāi)害傷亡事故的發(fā)生,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,每年5月12日設(shè)為“防災(zāi)減災(zāi)日”。在今天第三個(gè)全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”到來(lái)之際,我們來(lái)審視我們生活學(xué)習(xí)的行為,在全國(guó)各類(lèi)安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比例也是較大的。另?yè)?jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有一萬(wàn)六千名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。

因此,同學(xué)們應(yīng)該在每個(gè)行為細(xì)節(jié)中都要靠近安全遠(yuǎn)離危險(xiǎn),做到:上下樓梯慢步輕聲靠右行,課間在教室、校園內(nèi)不打鬧,不追逐;體育課上嚴(yán)守上課紀(jì)律,聽(tīng)從體育老師的話,不無(wú)故生事;做到小事找班干部,大事找老師解決;不夠買(mǎi)、不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)校園。

另外要預(yù)防傳染病的發(fā)生,做到:養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,保證充足的睡眠、勤于鍛煉、減少壓力、注意健康飲食、加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。

同學(xué)們!安全重于泰山,安全在于防范,讓我們時(shí)刻牢記生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,時(shí)時(shí)樹(shù)立安全的意識(shí),時(shí)時(shí)想安全,處處講安全,人人要安全,居安思危,就一定會(huì)創(chuàng)造出安全和諧的校園環(huán)境,我們的生命將會(huì)更加亮麗!

防災(zāi)講話稿篇八

同學(xué)們,今天是5月11日,明天是5月12日,是全國(guó)第四個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。

5月12日是個(gè)沉重的日子,因?yàn)樵?008年的5月12日,下午2點(diǎn)28分,我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了一次特別重大的地震災(zāi)害:8級(jí)大地震。這次地震的能量相當(dāng)于400顆廣島原子彈,它造成了69227人遇難,374643人受傷,17923人失蹤。汶川地震到來(lái)之時(shí),正好是學(xué)校上課的時(shí)間,有幾百所中小學(xué)校在強(qiáng)大的地震前瞬間倒塌、摧毀,許多學(xué)生和老師失去了生命。因?yàn)檫@場(chǎng)突如其來(lái)的巨大災(zāi)難,因?yàn)檫@次沉重的記憶,我們國(guó)家決定,自2009年起,每年5月12日定為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年的“防災(zāi)減災(zāi)日”主題是“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)”。雖然大地震過(guò)去了,但是我們身邊的災(zāi)害卻仍在威脅著我們的生命安全。老師給你們說(shuō)一串?dāng)?shù)字吧:據(jù)聯(lián)合國(guó)專(zhuān)家統(tǒng)計(jì)分析,每年全球死于意外事故約200萬(wàn)人,其中青少年兒童接近100萬(wàn)人。我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因意外事故死亡每天有40多人,就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。面對(duì)每一次殘酷的事故,以及每一個(gè)鮮活的生命在瞬間逝去,我們更應(yīng)該警惕:心中要常有防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí),多學(xué)習(xí)相關(guān)的安全防范知識(shí),了解一點(diǎn)常識(shí)、增長(zhǎng)一點(diǎn)見(jiàn)識(shí),為我們寶貴的生命保駕護(hù)航。

要是地震來(lái)了,我們?cè)撛趺崔k?

1、如果正在上課,地震突然來(lái)了,同學(xué)們一定在要在老師的指揮下,迅速抱頭,閉眼,趕快躲到自己的課桌下面。

2、第一次震感過(guò)后,大概也就是在幾十秒鐘,還是在老師的指揮下迅速、有序的,抱頭,撤離教室,按照我們每天出操的路線,跑到操場(chǎng)上。在樓道里不要驚慌,不要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷。最重要的是要保護(hù)自己的頭部。

3、如果正在操場(chǎng)上上體育課,可原地不動(dòng),蹲下或趴下,雙手護(hù)著頭部,注意避開(kāi)高大建筑物。

4、應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是千萬(wàn)不要跳樓!不要在窗臺(tái)邊上去!也不要到走廊的護(hù)欄邊上去,更不要尖叫,不要擁擠,撤離教室要迅速。

5、如果地震來(lái)的時(shí)候你在家,要及時(shí)躲到廚房、廁所里去,也可以躲在桌柜等堅(jiān)固家具的下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,同時(shí)用被褥、枕頭、棉衣、臉盆等物品護(hù)住頭部。千萬(wàn)不能在窗戶(hù)、陽(yáng)臺(tái)附近停留,更不能試圖跑出樓外,因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及。等地震間隙再盡快離開(kāi)住房,轉(zhuǎn)移到安全的地方。地震時(shí)如果房屋倒塌,應(yīng)待在床下或桌下千萬(wàn)不要移動(dòng),要等到地震停止再移出室外或者等待救援。

6、發(fā)生地震時(shí),如果我們?cè)诠矆?chǎng)所,不能驚慌亂跑。要冷靜下來(lái),觀察周邊環(huán)境,馬上躲到離自己最近而且比較安全的地方,如桌柜下、舞臺(tái)下,絕對(duì)不能停留在高樓下、廣告牌下、狹窄的胡同、橋頭等危險(xiǎn)的地方,更不能跑進(jìn)建筑物中去避險(xiǎn)。

百說(shuō)不如一練,接下來(lái),我們就做一次地震逃生模擬演練。

(1)保存體力。不要大聲哭喊,不要勉強(qiáng)行動(dòng)。

(2)延緩生命。尋找食物和水;食物和水要節(jié)約使用;沒(méi)有飲用水時(shí),可用尿液解渴。

(3)如果受傷,想辦法包扎;盡量少活動(dòng)。

雖然我們無(wú)法避免地震的發(fā)生,但我們可以通過(guò)掌握預(yù)防和減少地震災(zāi)害的知識(shí)本領(lǐng)使損失降至最低。希望同學(xué)們通過(guò)今天的學(xué)習(xí)和實(shí)際演練,能真正掌握逃生技能,回家也將防災(zāi)知識(shí)和逃生方法告訴爸爸媽媽和身邊的伙伴們,讓更多人能真正懂得防災(zāi)減災(zāi)。

其實(shí)不僅是地震,每天我們都面臨著各種各樣的災(zāi)害和災(zāi)難,中國(guó)是一個(gè)多災(zāi)害的國(guó)家,希望全校師生每天都能將安全放在重要的地位,同時(shí)面對(duì)發(fā)生在我們周邊的災(zāi)難我們也坦然面對(duì),心理上要堅(jiān)強(qiáng)。

老師們,同學(xué)們,讓我們加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)學(xué)習(xí),共建上莊小學(xué)和諧校園!

謝謝大家!

防災(zāi)講話稿篇九

老師和學(xué)生:

國(guó)務(wù)院規(guī)定每年5月12日為防災(zāi)減災(zāi)日。為了提高師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)的自救互救能力,我們今天進(jìn)行了防災(zāi)減災(zāi)疏散演習(xí)。我們?nèi)熒灿?58人,教學(xué)樓人員476人,疏散用時(shí)1分鐘,集合用時(shí)2分鐘,演練很成功。

安全重于泰山,人的生命是最可寶貴的。對(duì)一個(gè)國(guó)家而言,安全是社會(huì)和諧的基石;對(duì)一個(gè)單位而言,能使其毀于一旦的只有安全;對(duì)個(gè)人而言,生活的幸福來(lái)自安全,人生的快樂(lè)首當(dāng)平安。從這個(gè)意義上講,沒(méi)有安全,就沒(méi)有社會(huì)的穩(wěn)定,就沒(méi)有各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展,就沒(méi)有個(gè)人的安居樂(lè)業(yè)。

學(xué)校是人員密度較大的場(chǎng)所,一次嚴(yán)重的安全事件都會(huì)給學(xué)校帶來(lái)滅頂之災(zāi),學(xué)生的平安牽動(dòng)著千家萬(wàn)戶(hù)。安全是學(xué)校興盛的前提和保障,安全責(zé)任要常抓不懈。今天,我們舉行的這次防震安全逃生演練,是對(duì)學(xué)校安全措施的一次再落實(shí),是對(duì)學(xué)校師生員工安全防范意識(shí)的一次再?gòu)?qiáng)化,是對(duì)提高大家安全逃生技能的一次實(shí)地演練和培訓(xùn),也表達(dá)了學(xué)校對(duì)學(xué)校安全工作持之以恒、緊抓不放的決心。

對(duì)這次活動(dòng),我們用以下的幾句話進(jìn)行概括、點(diǎn)評(píng):各班教師高度重視,組織有序;參演學(xué)生服從指揮,步調(diào)一致;動(dòng)作要領(lǐng)規(guī)范到位,活動(dòng)安全有序,達(dá)到了預(yù)期的目的和要求。對(duì)于這樣的演練活動(dòng),我們要經(jīng)?;?、常態(tài)化,要采取突然進(jìn)行和有準(zhǔn)備進(jìn)行多種形式。全體師生務(wù)必高度重視,積極參與。讓我們共同努力,打造平安學(xué)校,建設(shè)和諧校園。

謝謝大家!

防災(zāi)講話稿篇十

同學(xué)們,今天是5月11日,明天是5月12日,是全國(guó)第xx個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。

5月12日是個(gè)沉重的日子,因?yàn)樵?0xx年的5月12日,下午2點(diǎn)28分,我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了一次特別重大的地震災(zāi)害:8級(jí)大地震。這次地震的能量相當(dāng)于400顆廣島原子彈,它造成了69227人遇難,374643人受傷,17923人失蹤。汶川地震到來(lái)之時(shí),正好是學(xué)校上課的時(shí)間,有幾百所中小學(xué)校在強(qiáng)大的地震前瞬間倒塌、摧毀,許多學(xué)生和老師失去了生命。因?yàn)檫@場(chǎng)突如其來(lái)的巨大災(zāi)難,因?yàn)檫@次沉重的記憶,我們國(guó)家決定,自20xx年起,每年5月12日定為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年的“防災(zāi)減災(zāi)日”主題是“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)”。雖然大地震過(guò)去了,但是我們身邊的災(zāi)害卻仍在威脅著我們的生命安全。老師給你們說(shuō)一串?dāng)?shù)字吧:據(jù)聯(lián)合國(guó)專(zhuān)家統(tǒng)計(jì)分析,每年全球死于意外事故約200萬(wàn)人,其中青少年兒童接近100萬(wàn)人。我國(guó)每年約有1、6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因意外事故死亡每天有40多人,就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。面對(duì)每一次殘酷的事故,以及每一個(gè)鮮活的生命在瞬間逝去,我們更應(yīng)該警惕:心中要常有防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí),多學(xué)習(xí)相關(guān)的安全防范知識(shí),了解一點(diǎn)常識(shí)、增長(zhǎng)一點(diǎn)見(jiàn)識(shí),為我們寶貴的生命保駕護(hù)航。

要是地震來(lái)了,我們?cè)撛趺崔k?

1、如果正在上課,地震突然來(lái)了,同學(xué)們一定在要在老師的指揮下,迅速抱頭,閉眼,趕快躲到自己的課桌下面。

2、第一次震感過(guò)后,大概也就是在幾十秒鐘,還是在老師的指揮下迅速、有序的,抱頭,撤離教室,按照我們每天出操的路線,跑到操場(chǎng)上。在樓道里不要驚慌,不要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷。最重要的是要保護(hù)自己的頭部。

3、如果正在操場(chǎng)上上體育課,可原地不動(dòng),蹲下或趴下,雙手護(hù)著頭部,注意避開(kāi)高大建筑物。

4、應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是千萬(wàn)不要跳樓!不要在窗臺(tái)邊上去!也不要到走廊的護(hù)欄邊上去,更不要尖叫,不要擁擠,撤離教室要迅速。

5、如果地震來(lái)的時(shí)候你在家,要及時(shí)躲到廚房、廁所里去,也可以躲在桌柜等堅(jiān)固家具的下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,同時(shí)用被褥、枕頭、棉衣、臉盆等物品護(hù)住頭部。千萬(wàn)不能在窗戶(hù)、陽(yáng)臺(tái)附近停留,更不能試圖跑出樓外,因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及。等地震間隙再盡快離開(kāi)住房,轉(zhuǎn)移到安全的地方。地震時(shí)如果房屋倒塌,應(yīng)待在床下或桌下千萬(wàn)不要移動(dòng),要等到地震停止再移出室外或者等待救援。

6、發(fā)生地震時(shí),如果我們?cè)诠矆?chǎng)所,不能驚慌亂跑。要冷靜下來(lái),觀察周邊環(huán)境,馬上躲到離自己最近而且比較安全的地方,如桌柜下、舞臺(tái)下,絕對(duì)不能停留在高樓下、廣告牌下、狹窄的胡同、橋頭等危險(xiǎn)的地方,更不能跑進(jìn)建筑物中去避險(xiǎn)。

百說(shuō)不如一練,接下來(lái),我們就做一次地震逃生模擬演練。

(1)保存體力。不要大聲哭喊,不要勉強(qiáng)行動(dòng)。

(2)延緩生命。尋找食物和水;食物和水要節(jié)約使用;沒(méi)有飲用水時(shí),可用尿液解渴。

(3)如果受傷,想辦法包扎;盡量少活動(dòng)。

雖然我們無(wú)法避免地震的發(fā)生,但我們可以通過(guò)掌握預(yù)防和減少地震災(zāi)害的知識(shí)本領(lǐng)使損失降至最低。希望同學(xué)們通過(guò)今天的學(xué)習(xí)和實(shí)際演練,能真正掌握逃生技能,回家也將防災(zāi)知識(shí)和逃生方法告訴爸爸媽媽和身邊的伙伴們,讓更多人能真正懂得防災(zāi)減災(zāi)。

其實(shí)不僅是地震,每天我們都面臨著各種各樣的災(zāi)害和災(zāi)難,中國(guó)是一個(gè)多災(zāi)害的國(guó)家,希望全校師生每天都能將安全放在重要的地位,同時(shí)面對(duì)發(fā)生在我們周邊的災(zāi)難我們也坦然面對(duì),心理上要堅(jiān)強(qiáng)。

老師們,同學(xué)們,讓我們加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)學(xué)習(xí),共建上莊小學(xué)和諧校園!

謝謝大家!

防災(zāi)講話稿篇十一

同學(xué)們:。

今天是5月11日,明天是5月12日,是全國(guó)第四個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。

5月12日是個(gè)沉重的日子,因?yàn)樵?0xx年的5月12日,下午2點(diǎn)28分,我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了一次特別重大的地震災(zāi)害:8級(jí)大地震。這次地震的能量相當(dāng)于400顆廣島原子彈,它造成了69227人遇難,374643人受傷,17923人失蹤。汶川地震到來(lái)之時(shí),正好是學(xué)校上課的時(shí)間,有幾百所中小學(xué)校在強(qiáng)大的地震前瞬間倒塌、摧毀,許多學(xué)生和老師失去了生命。因?yàn)檫@場(chǎng)突如其來(lái)的巨大災(zāi)難,因?yàn)檫@次沉重的記憶,我們國(guó)家決定,自20xx年起,每年5月12日定為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年的“防災(zāi)減災(zāi)日”主題是“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)”。雖然大地震過(guò)去了,但是我們身邊的災(zāi)害卻仍在威脅著我們的生命安全。老師給你們說(shuō)一串?dāng)?shù)字吧:據(jù)聯(lián)合國(guó)專(zhuān)家統(tǒng)計(jì)分析,每年全球死于意外事故約200萬(wàn)人,其中青少年兒童接近100萬(wàn)人。我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因意外事故死亡每天有40多人,就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。面對(duì)每一次殘酷的事故,以及每一個(gè)鮮活的生命在瞬間逝去,我們更應(yīng)該警惕:心中要常有防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí),多學(xué)習(xí)相關(guān)的安全防范知識(shí),了解一點(diǎn)常識(shí)、增長(zhǎng)一點(diǎn)見(jiàn)識(shí),為我們寶貴的生命保駕護(hù)航。

要是地震來(lái)了,我們?cè)撛趺崔k?

1、如果正在上課,地震突然來(lái)了,同學(xué)們一定在要在老師的指揮下,迅速抱頭,閉眼,趕快躲到自己的課桌下面。

2、第一次震感過(guò)后,大概也就是在幾十秒鐘,還是在老師的指揮下迅速、有序的,抱頭,撤離教室,按照我們每天出操的路線,跑到操場(chǎng)上。在樓道里不要驚慌,不要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷。最重要的是要保護(hù)自己的頭部。

3、如果正在操場(chǎng)上上體育課,可原地不動(dòng),蹲下或趴下,雙手護(hù)著頭部,注意避開(kāi)高大建筑物。

4、應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是千萬(wàn)不要跳樓!不要在窗臺(tái)邊上去!也不要到走廊的護(hù)欄邊上去,更不要尖叫,不要擁擠,撤離教室要迅速。

5、如果地震來(lái)的時(shí)候你在家,要及時(shí)躲到廚房、廁所里去,也可以躲在桌柜等堅(jiān)固家具的下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,同時(shí)用被褥、枕頭、棉衣、臉盆等物品護(hù)住頭部。千萬(wàn)不能在窗戶(hù)、陽(yáng)臺(tái)附近停留,更不能試圖跑出樓外,因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及。等地震間隙再盡快離開(kāi)住房,轉(zhuǎn)移到安全的地方。地震時(shí)如果房屋倒塌,應(yīng)待在床下或桌下千萬(wàn)不要移動(dòng),要等到地震停止再移出室外或者等待救援。

6、發(fā)生地震時(shí),如果我們?cè)诠矆?chǎng)所,不能驚慌亂跑。要冷靜下來(lái),觀察周邊環(huán)境,馬上躲到離自己最近而且比較安全的地方,如桌柜下、舞臺(tái)下,絕對(duì)不能停留在高樓下、廣告牌下、狹窄的胡同、橋頭等危險(xiǎn)的地方,更不能跑進(jìn)建筑物中去避險(xiǎn)。

百說(shuō)不如一練,接下來(lái),我們就做一次地震逃生模擬演練。

(1)保存體力。不要大聲哭喊,不要勉強(qiáng)行動(dòng)。

(2)延緩生命。尋找食物和水;食物和水要節(jié)約使用;沒(méi)有飲用水時(shí),可用尿液解渴。

(3)如果受傷,想辦法包扎;盡量少活動(dòng)。

雖然我們無(wú)法避免地震的發(fā)生,但我們可以通過(guò)掌握預(yù)防和減少地震災(zāi)害的知識(shí)本領(lǐng)使損失降至最低。希望同學(xué)們通過(guò)今天的學(xué)習(xí)和實(shí)際演練,能真正掌握逃生技能,回家也將防災(zāi)知識(shí)和逃生方法告訴爸爸媽媽和身邊的伙伴們,讓更多人能真正懂得防災(zāi)減災(zāi)。

其實(shí)不僅是地震,每天我們都面臨著各種各樣的災(zāi)害和災(zāi)難,中國(guó)是一個(gè)多災(zāi)害的國(guó)家,希望全校師生每天都能將安全放在重要的地位,同時(shí)面對(duì)發(fā)生在我們周邊的災(zāi)難我們也坦然面對(duì),心理上要堅(jiān)強(qiáng)。

老師們,同學(xué)們,讓我們加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)學(xué)習(xí),共建上莊小學(xué)和諧校園!

謝謝大家!

防災(zāi)講話稿篇十二

親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:

歷史將永遠(yuǎn)銘記xx年5月12日14時(shí)28分地動(dòng)山搖的發(fā)一刻,人類(lèi)在災(zāi)害面前是那么的無(wú)助,但從未停止過(guò)與自然災(zāi)害的抗?fàn)?,有血的教?xùn),也有成功的經(jīng)驗(yàn)。另?yè)?jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有一萬(wàn)六千名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。

專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高我們中學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。所以學(xué)校把安全教育作為重要工作來(lái)抓。根據(jù)蘇州地區(qū)的災(zāi)害發(fā)生的特點(diǎn)和我校實(shí)際,今天重點(diǎn)談?wù)劵馂?zāi)和水災(zāi)的自護(hù)自救和互救。

如果學(xué)校寢室、教室、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)堂、飯店、食堂和家庭著火時(shí),可采用以下方法逃生。首先要鎮(zhèn)定冷靜,不能驚慌失措。

(1)毛巾、手帕捂鼻護(hù)嘴法

因火場(chǎng)煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點(diǎn),人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒,因此在疏散過(guò)程中,應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過(guò)六層厚)。注意:不要順風(fēng)疏散,應(yīng)迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。由于著火時(shí),煙氣太多聚集在上部空間,向上蔓延快、橫向蔓延慢的特點(diǎn),因此在逃生時(shí),不要直立行走,應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn),但石油液化氣或城市煤氣火災(zāi)時(shí),不應(yīng)采用匍匐前進(jìn)方式。

(2)遮蓋護(hù)身法。將浸濕的棉大衣、棉被、門(mén)簾子、毛毯、麻袋等遮蓋在身上,確定逃生路線后,以最快的速度直接沖出火場(chǎng),到達(dá)安全地點(diǎn),但注意,捂鼻護(hù)口,防止一氧化碳中毒。

(3)封隔法。如果走廊或?qū)﹂T(mén)、隔壁的火勢(shì)比較大,無(wú)法疏散,可退入一個(gè)房間內(nèi),可將門(mén)縫用毛巾、毛毯、棉被、褥子或其它織物封死,防止受熱,可不斷往上澆水進(jìn)行冷卻。防止外部火焰及煙氣侵入,從而達(dá)到抑制火勢(shì)蔓延速度 、延長(zhǎng)時(shí)間的目的。

(4)衛(wèi)生間避難法。發(fā)生火災(zāi)時(shí),實(shí)在無(wú)路可逃時(shí),可利用衛(wèi)生間進(jìn)行避難。因?yàn)樾l(wèi)生間濕度大,溫度低,可用水潑在門(mén)上、地上,進(jìn)行降溫,水也可從門(mén)縫處向門(mén)外噴射,達(dá)到降溫或控制火勢(shì)蔓延的目的。

(5)多層樓著火逃生法。如果多層樓著火,因樓梯的煙氣火勢(shì)特別猛烈時(shí),可利用房屋的陽(yáng)臺(tái)、水溜子、雨蓬逃生,也可采用繩索、消防水帶,也可用床單撕成條連接代替,但一端緊拴在牢固采暖系統(tǒng)的管道或散熱氣片的鉤子上(暖氣片的鉤子)及門(mén)窗或其它重物上,在順著繩索滑下。

(6)被迫跳樓逃生法。如無(wú)條件采取上述自救辦法,而時(shí)間又十分緊迫,煙火威脅嚴(yán)重,被迫跳樓時(shí),低層樓可采用此方法逃生,但首先向地面上拋下一些后棉被、沙發(fā)墊子,以增加緩沖,然后手扶窗臺(tái)往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。

3、火場(chǎng)求救方法。

洪水到來(lái)之前,要盡量做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。

1、根據(jù)當(dāng)?shù)仉娨?、廣播等媒體提供的洪水信息,結(jié)合自己所處的位置和條件,冷靜地選擇最佳路線撤離,避免出現(xiàn)“人未走水先到”的被動(dòng)局面。

2、認(rèn)清路標(biāo),明確撤離的路線和目的地,避免因?yàn)轶@慌而走錯(cuò)路。

3、自保措施:

備足速食食品或蒸煮夠食用幾天的食品,準(zhǔn)備足夠的飲用水和日用品。

扎制木排、竹排,搜集木盆、木材、大件泡沫塑料等適合漂浮的材料,加工成救生裝置以備急需。

將不便攜帶的貴重物品作防水捆扎后埋入地下或放到高處,票款、首飾等小件貴重物品可縫在衣服內(nèi)隨身攜帶。

保存好尚能使用的通訊設(shè)備。

洪水到來(lái)時(shí)的自救

1、洪水到來(lái)時(shí),來(lái)不及轉(zhuǎn)移的人員,要就近迅速向山坡、高地、樓房、避洪臺(tái)等地轉(zhuǎn)移,或者立即爬上屋頂、樓房高層、大樹(shù)、高墻等高的地方暫避。

2、如洪水繼續(xù)上漲,暫避的地方已難自保,則要充分利用準(zhǔn)備好的救生器材逃生,或者迅速找一些門(mén)板、桌椅、木床、大塊的`泡沫塑料等能漂浮的材料扎成筏逃生。

3、如果已被洪水包圍,要設(shè)法盡快與當(dāng)?shù)卣姥床块T(mén)取得聯(lián)系,報(bào)告自己的方位和險(xiǎn)情,積極尋求救援。

注意:千萬(wàn)不要游泳逃生,不可攀爬帶電的電線桿、鐵塔,也不要爬到泥坯房的屋頂。

4、如已被卷入洪水中,一定要盡可能抓住固定的或能漂浮的東西,尋找機(jī)會(huì)逃生。

5、發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾斜或者電線斷頭下垂時(shí),一定要迅速遠(yuǎn)避,防止直接觸電或因地面“跨步電壓”觸電。

6、洪水過(guò)后,要做好各項(xiàng)衛(wèi)生防疫工作,預(yù)防疫病的流行。

防災(zāi)講話稿篇十三

大家好!

今日我們演講的題目是《平安牢記心中,5月12防災(zāi)減災(zāi)日》。

祖國(guó)的將來(lái)屬于我們,我們將來(lái)的生活將是多么美妙。然而,生活中還有許多事情須要我們?nèi)リP(guān)注,我們須要增加愛(ài)護(hù)自己的實(shí)力。據(jù)統(tǒng)計(jì),去年有1、6萬(wàn)多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水和交通事故異樣死亡。人類(lèi)社會(huì)也受到各種自然災(zāi)難的威逼。據(jù)統(tǒng)計(jì),臺(tái)風(fēng)、洪水、地震、泥石流等自然災(zāi)難每年都給人類(lèi)生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。大量事實(shí)表明,防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)不強(qiáng),缺乏自救互救學(xué)問(wèn)是災(zāi)難造成人員傷亡的主要緣由。

敬重和珍惜生命是人類(lèi)社會(huì)永恒的追求。我們應(yīng)當(dāng)對(duì)每一個(gè)生命負(fù)責(zé)。通過(guò)各種手段,增加公眾的公共平安意識(shí)、社會(huì)責(zé)隨意識(shí)和避災(zāi)自救意識(shí),使公眾駕馭避災(zāi)自救的基本常識(shí)、專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)和技能,提高公眾應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事務(wù)的綜合素養(yǎng)和避災(zāi)自救實(shí)力,最大限度地削減災(zāi)難造成的人員傷亡。

在日常生活中,要留意食品衛(wèi)生平安、交通平安、防盜防詐騙、活動(dòng)平安、用電平安。

我來(lái)給大家講講小學(xué)生的交通平安規(guī)則:

1、學(xué)習(xí)和遵守交通法規(guī),自覺(jué)維護(hù)交通秩序;

2、了解交通信號(hào)燈、標(biāo)記、標(biāo)線的.基本學(xué)問(wèn),了解其內(nèi)容要求;

4、12歲以下兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車(chē)、三輪車(chē)和推拉人力車(chē);

5、過(guò)車(chē)道時(shí),應(yīng)走不超過(guò)兩人一排的人行橫道;

6、路上不追不玩,車(chē)前不玩,車(chē)后不玩,車(chē)旁不玩,快跑,不追車(chē);

7、坐車(chē)談文明,別把頭伸出窗外;

8、帶上平安帽的兩輪摩托車(chē);

9、發(fā)生交通事故時(shí),剛好報(bào)警或告知旁邊的老師、家長(zhǎng)或其他人,不要觀看事故現(xiàn)場(chǎng)。

防災(zāi)講話稿篇十四

同志們:

縣委、縣政府每年都會(huì)召開(kāi)防汛工作會(huì)議,主要目的是通過(guò)會(huì)議這種形式讓大家做到重視到位、責(zé)任到位、工作到位。但從近幾年防汛部門(mén)檢查的狀況看,“三個(gè)到位”落實(shí)得并不盡人意,仍舊存在這樣那樣的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),導(dǎo)致各級(jí)始終對(duì)防汛工作感到心里不踏實(shí),所以年年開(kāi)會(huì)、年年督查。希望今日這個(gè)會(huì)議能夠引起大家的足夠重視,進(jìn)一步把責(zé)任夯實(shí)、把工作做扎實(shí),確保平安度汛。下面,我圍繞“三個(gè)到位”先講一些看法。一會(huì)兒,馬書(shū)記還要做強(qiáng)調(diào),請(qǐng)大家仔細(xì)抓好實(shí)行。

按常理說(shuō),全縣各級(jí)各部門(mén)對(duì)防汛工作不存在主觀上不重視的問(wèn)題,但思想上重視并不等于工作上就不會(huì)松懈。尤其是年年要防汛、年年都抓這些事,簡(jiǎn)單產(chǎn)生倦怠心情,漸漸就不重視甚至忽視了這項(xiàng)工作。從剛才防汛、氣象、水文等部門(mén)分析和預(yù)料的狀況看,今年汛期降水偏多,出現(xiàn)超警戒洪水的可能性特別大、局地強(qiáng)降水引發(fā)山洪地質(zhì)災(zāi)難的險(xiǎn)情指數(shù)很高,形勢(shì)不容樂(lè)觀,務(wù)必引起大家極度重視。同時(shí),一些客觀因素也加大了防汛壓力。一是所處區(qū)域多災(zāi)頻災(zāi)。由于氣候條件、地質(zhì)構(gòu)造和地形地貌等因素,造成我縣自然災(zāi)難易發(fā)多發(fā)。這些年來(lái),大家親身經(jīng)驗(yàn)的各類(lèi)自然災(zāi)難許多,造成的損失也很慘重,比如汶水河兩河段、大壩河銀橋段的洪澇災(zāi)難都是毀滅性的。并且,這些災(zāi)難的發(fā)生不以人的意志為轉(zhuǎn)移,偶發(fā)性和破壞性極強(qiáng),這是客觀存在的問(wèn)題。二是抗災(zāi)實(shí)力較差。城鎮(zhèn)防洪設(shè)施普遍脆弱,監(jiān)測(cè)預(yù)警等技術(shù)裝備相對(duì)落后,加之大量青壯年外出務(wù)工,防汛救災(zāi)力氣不足等問(wèn)題比較突出,給防汛工作帶來(lái)了新的重大挑戰(zhàn)。三是長(zhǎng)效機(jī)制不健全。防汛救災(zāi)工作主要憑閱歷,還停留在依靠行政推動(dòng)的動(dòng)員式和運(yùn)動(dòng)式層面上,缺乏長(zhǎng)效機(jī)制保障。加之,中省市一再?gòu)?qiáng)調(diào)“以人為本、生命至上”,確保不發(fā)生人員因?yàn)?zāi)死亡,這既是基本要求,更是工作底線。基于上述因素,大家務(wù)必要把思想相識(shí)提到一個(gè)更高的程度,寧可信其有、不行信其無(wú),寧可把工作做過(guò)一點(diǎn)、也不能有絲毫麻痹大意,以對(duì)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)平安高度負(fù)責(zé)的看法重視防汛工作。

防汛工作歸根結(jié)底是責(zé)任落實(shí)問(wèn)題,只要責(zé)任落到實(shí)處了,根據(jù)現(xiàn)行的.方案和措施是能夠保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)平安的。但每年檢查發(fā)覺(jué)的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)都暴露出責(zé)任落實(shí)得并不好,所以必需進(jìn)一步夯實(shí)。一要夯實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。近兩年,全縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)鎮(zhèn)包村和帶班工作做得很好,責(zé)任盡得比較到位,要一如既往地堅(jiān)持下去。二要夯實(shí)值班責(zé)任。防汛值班人員肩負(fù)著靈通信息、上傳下達(dá)的重大責(zé)任,假如堅(jiān)持不好就會(huì)延誤預(yù)警信息,甚至?xí)斐刹恍型旎氐膿p失。在往年抽查中發(fā)覺(jué)仍有值班人員離崗脫崗、座機(jī)電話無(wú)人接聽(tīng)等現(xiàn)象,今年必需予以加強(qiáng)。三要夯實(shí)監(jiān)測(cè)預(yù)警責(zé)任。氣象、水文等部門(mén)和水電站,以及山洪、泥石流、滑坡等地質(zhì)災(zāi)難點(diǎn)和病險(xiǎn)庫(kù)塘等隱患點(diǎn),必需把監(jiān)測(cè)監(jiān)管責(zé)任明確到人,尤其是在汛期,相關(guān)責(zé)任人必需在崗、到場(chǎng),并切實(shí)負(fù)起責(zé)任。四要夯實(shí)提前轉(zhuǎn)移責(zé)任。通過(guò)對(duì)這些年防汛防滑工作的閱歷總結(jié),轉(zhuǎn)移避險(xiǎn)是最行之有效的方法,必需作為重點(diǎn)要求和關(guān)鍵性舉措,把責(zé)任夯實(shí)到位。盡管各鎮(zhèn)對(duì)須要提前轉(zhuǎn)移的底子很清,關(guān)鍵是不能心存僥幸,該轉(zhuǎn)移的要堅(jiān)決堅(jiān)決組織轉(zhuǎn)移,容不得半點(diǎn)麻痹大意。五要夯實(shí)應(yīng)急處置責(zé)任。在預(yù)案中要把應(yīng)急處置和搶險(xiǎn)責(zé)任明確到位,萬(wàn)一發(fā)生災(zāi)難可以有力有序開(kāi)展搶險(xiǎn)救災(zāi)工作,力爭(zhēng)把損失降到最低。落實(shí)好上述五個(gè)方面的責(zé)任,一靠干部自覺(jué),二靠強(qiáng)有力的紀(jì)律保障。今年要進(jìn)一步加大檢查力度,對(duì)責(zé)任人不到崗、到崗不盡責(zé)等問(wèn)題,該通報(bào)的要堅(jiān)決通報(bào)、該問(wèn)責(zé)的要堅(jiān)決問(wèn)責(zé),決不姑息,確保責(zé)任到位。

(一)備汛工作肯定要到位。今年備汛工作要重點(diǎn)抓好七件事。一是抓緊完善預(yù)案。要在仔細(xì)總結(jié)近幾年工作實(shí)踐的基礎(chǔ)上,抓緊完善縣城、各集鎮(zhèn)、重點(diǎn)區(qū)域的防汛防滑預(yù)案,尤其要把市上提出的“鎮(zhèn)自為戰(zhàn)、村組自救、院戶(hù)聯(lián)動(dòng)、預(yù)警到戶(hù)、責(zé)任到人、提前撤離”的要求落實(shí)到預(yù)案中去。“鎮(zhèn)自為戰(zhàn)、村組自救”是實(shí)踐閱歷的總結(jié),在雨情汛情緊急時(shí)刻,關(guān)鍵要靠鎮(zhèn)村兩級(jí)發(fā)揮組織作用,必需在預(yù)案中把這兩級(jí)工作夯實(shí);“院戶(hù)聯(lián)動(dòng)”是群眾互幫互助、自救自保的過(guò)程,尤其是在山大人稀、居住分散的偏遠(yuǎn)農(nóng)村,要把信息互通、相互幫撤的要求體現(xiàn)到預(yù)案中去;“責(zé)任到人”就是每個(gè)環(huán)節(jié)和細(xì)微環(huán)節(jié)都要有詳細(xì)的人來(lái)負(fù)責(zé),這個(gè)人就是預(yù)案的執(zhí)行者。各鎮(zhèn)各村必需把責(zé)任詳細(xì)到某個(gè)鎮(zhèn)干部、某個(gè)村干部、某個(gè)黨員或某個(gè)群眾身上;“提前撤離”必需把誰(shuí)來(lái)組織、誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)、撤哪些戶(hù)、撤到哪里、怎么安置等內(nèi)容予以明確。會(huì)后,縣防汛辦和各鎮(zhèn)要快速行動(dòng),圍繞上述要求抓緊完善預(yù)案,縣城的預(yù)案要提交縣防汛指揮部審核把關(guān),各鎮(zhèn)的預(yù)案要提交縣防汛辦審核把關(guān),確保預(yù)案的操作性和實(shí)效性。

隱患排查治理。這是一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,必需做細(xì)致做扎實(shí)。各鎮(zhèn)要馬上行動(dòng),組織開(kāi)展一次全方位、拉網(wǎng)式排查,尤其要把河道沿線、庫(kù)塘、地質(zhì)災(zāi)難點(diǎn)、礦產(chǎn)企業(yè)、建筑工地作為排查的重點(diǎn),對(duì)發(fā)覺(jué)的隱患點(diǎn)要逐一造冊(cè)登記,由縣防汛辦收集整理后以正式文件交辦,能治理的要抓緊治理,不能治理的要落實(shí)監(jiān)管責(zé)任。各鎮(zhèn)要以高度負(fù)責(zé)的看法做好這項(xiàng)工作,決不能馬虎大意,更不能走過(guò)場(chǎng),一旦出了問(wèn)題要實(shí)行責(zé)任倒查。三是設(shè)施設(shè)備檢修。盡快對(duì)防洪堤壩、排澇泵站等設(shè)施設(shè)備開(kāi)展一次全面檢修,尤其要對(duì)監(jiān)測(cè)預(yù)警信息體系進(jìn)行一次全面的故障排查,確保在防汛期間發(fā)揮應(yīng)有作用。四是應(yīng)急隊(duì)伍組建和演練?!皩幙蓚涠挥谩⒉恍杏枚鵁o(wú)備”??h防汛辦要對(duì)建立縣、鎮(zhèn)、村三級(jí)應(yīng)急隊(duì)伍提出明確要求,并督促盡快組建到位。三級(jí)應(yīng)急隊(duì)伍名單要報(bào)縣防汛辦備案,并實(shí)時(shí)組織演練,確保在隱患監(jiān)測(cè)、信息傳遞、應(yīng)急處置、搶險(xiǎn)救災(zāi)等方面發(fā)揮作用。五是做好物資儲(chǔ)備。雖然縣上財(cái)力有限,不行能讓物資積累如山、造成不必要的奢侈,但肯定要把基本的物資儲(chǔ)備到位。會(huì)后,縣防汛辦要盡快對(duì)物資儲(chǔ)備狀況進(jìn)行摸底,并就急需添置的物資列出清單,有安排的實(shí)施選購(gòu)儲(chǔ)備,保證工作須要。六是開(kāi)展工作培訓(xùn)。各鎮(zhèn)要對(duì)全體干部尤其是新進(jìn)干部進(jìn)行一次防汛防滑、應(yīng)急搶險(xiǎn)學(xué)問(wèn)系統(tǒng)培訓(xùn),并組織學(xué)習(xí)防汛預(yù)案,讓每一名干部都知道自己的崗位在哪里、責(zé)任是什么、工作怎么干。要把村組干部納入培訓(xùn)范圍,既要幫助他們駕馭防汛防滑學(xué)問(wèn)、提升工作水平,又要提示他們克服麻痹思想、增加工作責(zé)任感和主動(dòng)性。七是落實(shí)“三到戶(hù)”責(zé)任。要提前支配,把狀況駕馭到戶(hù)、包抓責(zé)任到戶(hù)、預(yù)警信息到戶(hù)的責(zé)任落到實(shí)處。

(二)汛期重點(diǎn)工作肯定要到位。一要做好防汛值班工作。進(jìn)入汛期以后,要嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)帶班值班制度,進(jìn)一步嚴(yán)明值班紀(jì)律,確保信息渠道暢通。二要做好信息預(yù)警工作?,F(xiàn)在,信息和通訊技術(shù)越來(lái)更加達(dá),氣象、水文部門(mén)的預(yù)料實(shí)力越來(lái)越強(qiáng),只要把信息預(yù)警工作做得剛好到位了,就會(huì)引起群眾的警覺(jué)和自我愛(ài)護(hù),可以最大限度地避開(kāi)生命財(cái)產(chǎn)損失。三要做好監(jiān)測(cè)監(jiān)管工作。一旦有暴雨洪災(zāi)預(yù)警,氣象、水文、水電站的監(jiān)測(cè)人員必需在崗履職,地質(zhì)災(zāi)難點(diǎn)、病險(xiǎn)庫(kù)塘等重點(diǎn)區(qū)域的監(jiān)測(cè)責(zé)任人必需堅(jiān)守崗位。特殊是在偏遠(yuǎn)農(nóng)村,肯定要把監(jiān)測(cè)責(zé)任落實(shí)到位,決不能停留在紙上。雖然冒著滂沱大雨守在監(jiān)測(cè)崗位上是一件很苦的差事,但是雨越大就越須要人實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)、傳遞狀況、解除隱患,尤其是庫(kù)塘,假如沒(méi)有人監(jiān)測(cè),一旦水滿發(fā)生了潰塌,后果不可思議。會(huì)后,水利局和各鎮(zhèn)要聯(lián)合起來(lái)把庫(kù)塘的監(jiān)測(cè)責(zé)任夯實(shí),必要時(shí)可以探究建立有償服務(wù)機(jī)制,通過(guò)購(gòu)買(mǎi)服務(wù)的方式把監(jiān)測(cè)工作做到位。四要做好提前撤離工作。該提前撤離安置的必需提前撤離安置,即便是房屋財(cái)產(chǎn)受點(diǎn)損失,但務(wù)必要保證群眾的人身平安,這一點(diǎn)任何時(shí)候都不能模糊。

(三)應(yīng)急搶險(xiǎn)和救災(zāi)工作肯定要到位。近兩年,我們防汛工作做得扎實(shí),又實(shí)施了一系列避災(zāi)移民搬遷工程、防災(zāi)實(shí)力有了肯定提升,加上天公作美、未出現(xiàn)局地強(qiáng)降雨等破壞性天氣,全縣沒(méi)有發(fā)生大的洪澇災(zāi)難。但是應(yīng)急搶險(xiǎn)和救災(zāi)工作還是有備無(wú)患,尤其是從今年的雨情水情預(yù)料狀況看,更應(yīng)當(dāng)做好充分打算,萬(wàn)一發(fā)生緊急狀況或?yàn)?zāi)情,能夠剛好有效應(yīng)對(duì)。

總之,防汛防滑工作有肯定規(guī)律性,只要把隱患排查治理、信息剛好預(yù)警、提前轉(zhuǎn)移避險(xiǎn)三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)抓實(shí)抓好,就不會(huì)出現(xiàn)重大問(wèn)題。雖然這些道理我們都知道、這些措施我們都有了,但關(guān)鍵在人、關(guān)鍵在落實(shí)。希望大家仔細(xì)根據(jù)省市縣的要求,把防汛工作做細(xì)做實(shí),真正達(dá)到“三個(gè)到位”,確保今年平安度汛。

防災(zāi)講話稿篇十五

各位老師,各位同學(xué):

早上好!

2008年5月12日的汶川地震、2013年4月20日的雅安地震給我們的同胞帶來(lái)了巨大的生命和財(cái)產(chǎn)損失。今天利用國(guó)旗下的講話,給大家介紹一些簡(jiǎn)單的預(yù)防地震災(zāi)害的小常識(shí)。

地震是一種自然現(xiàn)象,目前人力尚不能阻止地震的發(fā)生。但是,我們可以采取有效措施,最大限度地減輕地震災(zāi)害。

由于地球不斷運(yùn)動(dòng),逐漸積累了巨大能量,在地殼某些脆弱地帶造成巖層突然發(fā)生破裂或錯(cuò)動(dòng),這就是地震。

地震前兆指地震發(fā)生前出現(xiàn)的異?,F(xiàn)象,如地震活動(dòng)、地表的明顯變化以及地磁、地電、重力等地球物理異常,地下水位、水化學(xué)、動(dòng)物的異常行為等。

有感地震是指發(fā)生的地震級(jí)別較低,有明顯震感,沒(méi)有造成破壞和重大破壞的地震。

應(yīng)急要點(diǎn):

發(fā)生有感地震后,室內(nèi)人員在震發(fā)瞬間不知道地震強(qiáng)弱的情況下,應(yīng)迅速按預(yù)先選定的較安全的室內(nèi)避震點(diǎn)分頭躲避。

震后快速撤到室外,注意收聽(tīng)、收看電視臺(tái)、電臺(tái)播發(fā)的有關(guān)新聞,做好防震準(zhǔn)備。

了解震情趨勢(shì),不聽(tīng)信、傳播謠言,確保社會(huì)穩(wěn)定。

破壞性地震是指發(fā)生地震級(jí)別較大,造成一定的人員傷亡和建筑物破壞或造成重大的人員傷亡和建筑物破壞地震。

應(yīng)急要點(diǎn):

住平房的居民遇到級(jí)別較大地震時(shí),如室外空曠,應(yīng)迅速跑到屋外躲避,盡量避開(kāi)高大建筑物、立交橋,遠(yuǎn)離高壓線及化學(xué)、煤氣等工廠或設(shè)施;來(lái)不及跑時(shí)可躲在桌下、床下及堅(jiān)固的家具旁,并用毛巾或衣物捂住口鼻防塵、防煙。

住在樓房的居民,應(yīng)選擇廚房、衛(wèi)生間等開(kāi)間小的空間避震;也可以躲在內(nèi)墻根、墻角、堅(jiān)固的家具旁等容易于形成三角空間的地方;要遠(yuǎn)離外墻、門(mén)窗和陽(yáng)臺(tái);不要使用電梯,更不能跳樓。

盡快關(guān)閉電源、火源。

正在教室上課、工作場(chǎng)所工作、公共場(chǎng)所活動(dòng)時(shí),應(yīng)迅速包頭、閉眼,在講臺(tái)、課桌、工作臺(tái)和辦公家具下邊等地方躲避。

正在野外活動(dòng)時(shí),應(yīng)盡量避開(kāi)山腳、陡崖,以防滾石和滑坡;如遇山崩,要向遠(yuǎn)離滾石前進(jìn)方向的兩側(cè)方向跑。

正在海邊游玩時(shí),應(yīng)迅速遠(yuǎn)離海邊,以防地震引起海嘯。

駕車(chē)行駛時(shí),應(yīng)迅速躲開(kāi)立交橋、陡崖、電線桿等,并盡快選擇空曠處立即停車(chē)。

身體遭到地震傷害時(shí),應(yīng)設(shè)法清除壓在身上的物體,盡可能用濕毛巾等捂住口鼻防塵、防煙;用石塊或鐵器等敲擊物體與外界聯(lián)系,不要大聲呼救,注意保存體力;設(shè)法用磚石等支撐上方不穩(wěn)的重物,保護(hù)自己的生存空間。

我們感覺(jué)到的地震,大多數(shù)是有感、強(qiáng)有感地震,少數(shù)能造成輕微破壞,造成嚴(yán)重破壞的地震是極少數(shù)。因此,當(dāng)遇到地震時(shí)切忌恐慌,要沉著冷靜,迅速采取正確行動(dòng)。特別在高樓和人員密集場(chǎng)所,就地躲避最現(xiàn)實(shí)。我國(guó)有過(guò)地震并沒(méi)造成任何破壞,但驚慌失措的人們互相擁擠踩踏造成重傷甚至死亡的教訓(xùn)。

不要跳樓。

要相互關(guān)愛(ài)。

人員密集場(chǎng)所不要擁擠。

學(xué)生要聽(tīng)從指揮。

在平時(shí),預(yù)先準(zhǔn)備好各種避難的工具和裝備:

1、水;

2、五日左右的糧食(準(zhǔn)備好即使一天不生火也足夠食用的糧食);

3、貴重物品(現(xiàn)金、銀行存款薄,各種證件以及必要的印鑒等);

4、手電筒、蠟燭、火柴等;

5、收音機(jī);

6、毛毯;

7、手巾、繩、草紙等日用品以及洗漱用品;

8、急救藥品;

9、背囊等用品。這些用具應(yīng)平時(shí)整理好,以便需要時(shí)可以馬上攜帶走。

防災(zāi)講話稿篇十六

老師們、同學(xué)們:

早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《防災(zāi)減災(zāi),從你我做起》。近年來(lái)安全教育越來(lái)越得到社會(huì)各界的重視,小學(xué)生安全意識(shí)也隨之增強(qiáng),防范能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生,安全問(wèn)題不容樂(lè)觀。面對(duì)每一次殘酷的事故,面對(duì)每一個(gè)鮮活的生命在瞬間逝去,每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西,都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)自己和他人的生命。

今天,利用升旗儀式的時(shí)間就“安全”這個(gè)主題,希望同學(xué)們記住以下幾點(diǎn):

第一、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

第二、要注意交通安全。學(xué)生們一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不能跟著汽車(chē)跑,橫穿馬路時(shí)要注意來(lái)往車(chē)輛。

第三、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識(shí)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜、理智,不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件,一定要自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。

第四、現(xiàn)在進(jìn)入春季后,雷雨天氣會(huì)比較多,在雷雨天,人應(yīng)盡量留在室內(nèi),不要外出,關(guān)閉門(mén)窗,防止球形閃電穿堂入室。在野外遇雷雨時(shí),盡快找一低洼或溝渠蹲下,不要在孤立的大樹(shù)、高塔、電線桿下避雨。

第五、要注意食品安全。不要買(mǎi)吃過(guò)期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品,盡量不要在街頭小攤上買(mǎi)東西吃。吃飯喝水都要講究衛(wèi)生,預(yù)防傳染病。

同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!

防災(zāi)講話稿篇十七

同志們:

今天是我國(guó)第x個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,為了做好今年的防災(zāi)減災(zāi)各項(xiàng)工作,維護(hù)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,按照上級(jí)的統(tǒng)一部署,今天我們?cè)谶@里舉行“防災(zāi)減災(zāi)日”集中宣傳活動(dòng),這次活動(dòng)既是面向群眾的預(yù)防宣傳動(dòng)員,也是針對(duì)各職能部門(mén)的工作部署,開(kāi)展好這次活動(dòng)不僅有利于進(jìn)一步喚起社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強(qiáng)全社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),而且有利于普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),推廣避災(zāi)自救技能,不斷提高綜合減災(zāi)能力。三天前發(fā)生的北方商貿(mào)城火災(zāi)事故再次沉痛地教育了我們,又一次給我們敲響了警鐘,可以說(shuō)做好全年的防災(zāi)減災(zāi)工作責(zé)任重大,為此我們要做好以下幾點(diǎn):

一是要提高思想認(rèn)識(shí)。各單位要切實(shí)增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)工作的責(zé)任感和緊迫感,把防災(zāi)減災(zāi)工作列入重要議事日程,認(rèn)真安排好本單位、本區(qū)域的防災(zāi)減災(zāi)工作,做到未雨綢繆,切實(shí)把防災(zāi)減災(zāi)工作擺上位、抓上手、抓到位,努力把各類(lèi)災(zāi)害損失降到最低程度,確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。

二是要加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作。要采取多種措施,加大防災(zāi)減災(zāi)工作的宣傳力度,提高全民的防災(zāi)意識(shí),充分動(dòng)員社會(huì)力量參與到防災(zāi)減災(zāi)工作中來(lái)。要充分利用電視、報(bào)刊等傳統(tǒng)媒體和互聯(lián)網(wǎng)、微博、微信等新興媒體大力宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)法律法規(guī)和防災(zāi)減災(zāi)常識(shí),在全社會(huì)普及防災(zāi)避災(zāi)救災(zāi)知識(shí),提高廣大群眾的避險(xiǎn)、自救、互救的能力。

三是要開(kāi)展安全隱患排查工作。宣傳活動(dòng)結(jié)束后,各單位要立即組織人員力量開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)排查活動(dòng),認(rèn)真研究所在區(qū)域和行業(yè)的主要災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),分析重點(diǎn)設(shè)施和人員密集場(chǎng)所的薄弱環(huán)節(jié),劃分等級(jí),確定重點(diǎn)目標(biāo),鎖定重點(diǎn)對(duì)象,特別是要做好森林草原防火,牲畜疫病防控,防洪抗洪,農(nóng)作物病蟲(chóng)害防治,礦山、化工企業(yè)、道路交通安全排查,食品藥品的安全監(jiān)管等工作。同時(shí)要做好學(xué)校、醫(yī)院、居民區(qū)、火車(chē)站、大型商場(chǎng)等人員密集場(chǎng)所和重要設(shè)施的隱患排查,全力做好預(yù)防工作。

四是要加強(qiáng)應(yīng)急值守,確保信息暢通。各單位要根據(jù)人員變動(dòng),及時(shí)調(diào)整本單位的應(yīng)急隊(duì)伍。要制定值班表,明確值班人員和帶班領(lǐng)導(dǎo)。要嚴(yán)格落實(shí)災(zāi)情上報(bào)制度,及時(shí)準(zhǔn)確地做好災(zāi)情的信息收集和上報(bào)工作。

五是要加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)救援物資的儲(chǔ)備工作。各單位要結(jié)合部門(mén)職能,合理確定應(yīng)急救援必需的專(zhuān)用物料、器材、工具等設(shè)施裝備,做到未雨綢繆。

六是要細(xì)化完善應(yīng)急預(yù)案。各單位要及早部署,針對(duì)近年來(lái)的火災(zāi)、洪澇、干旱、疫病等各種突發(fā)事件,要進(jìn)一步完善整體應(yīng)急預(yù)案和專(zhuān)項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案。

同志們,防災(zāi)減災(zāi)工作是一項(xiàng)艱巨的系統(tǒng)工程,需要全社會(huì)共同參與。希望社會(huì)各界積極響應(yīng)國(guó)家關(guān)于“科學(xué)減災(zāi),依法應(yīng)對(duì)”的號(hào)召,踴躍參與,共同推動(dòng)我旗防災(zāi)減災(zāi)工作健康順利開(kāi)展。讓我們攜起手來(lái),萬(wàn)眾一心,共同推動(dòng)我旗防災(zāi)減災(zāi)工作再上新水平,為創(chuàng)建平安、和諧xx旗做出積極的.貢獻(xiàn)。

防災(zāi)講話稿篇十八

老師們、同學(xué)們:

因?yàn)楦鞣N自然因素,異常是各種人為破壞,自然災(zāi)害的發(fā)生愈加頻繁。它的每一次發(fā)生,都會(huì)給我們帶來(lái)不可估量的損失和傷害,這無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽動(dòng)著我們的心。

自然災(zāi)害是可怖的,如2008年的汶川大地震。

2008年5月12日14時(shí)28分04秒,令人心痛的一幕發(fā)生了:大地開(kāi)始顫抖;水杯開(kāi)始學(xué)會(huì)跑步并跑到了桌角,掉在地上摔了個(gè)粉碎;房屋也開(kāi)始搖晃起來(lái)。人們都清楚地意識(shí)到——地震來(lái)了。

人們開(kāi)始慌張起來(lái),開(kāi)始到處尋找能夠躲避的地方。然而幾分種后,地震這個(gè)惡魔像發(fā)了瘋似的,把大地撕扯得四分五裂。各處房屋在一瞬間倒塌,奪走了不計(jì)其數(shù)的的生命。

雖然地震等自然災(zāi)害給人們帶來(lái)的傷害是慘痛的,可是這也并不是說(shuō)自然災(zāi)害是完全不能夠避免的。人們?yōu)榱藴p少各種自然災(zāi)害給我們帶來(lái)的財(cái)產(chǎn)損失,異常是生命的損害,已經(jīng)做出了各種可取、有效的措施,例如防洪建堤。

自古以來(lái),洪水就是人們的天敵之一,它淹沒(méi)田地、房屋,并奪走多少人的生命。洪水是一只無(wú)法馴服的野獸,一旦暴怒起來(lái),對(duì)人們的傷害將不可估量??扇藗円舱业搅藨?yīng)對(duì)的辦法—修筑大堤,開(kāi)溝修渠。人們無(wú)法馴服這頭野獸,就修起了圍墻,把它攔起來(lái),再進(jìn)行適宜的疏導(dǎo)。這種做法大大減小了洪水帶給人們的傷害。

在中國(guó)人眼中,日本人總是笨拙的,但他們身上就沒(méi)有值得我們借鑒的東西嗎?這種認(rèn)識(shí)當(dāng)然是錯(cuò)誤的,值得我們借鑒的東西當(dāng)然有。日本是一個(gè)“多震國(guó)”,地震無(wú)疑是他們最大的敵人。為了更好地生活,日本的先民對(duì)他們的房屋進(jìn)行了改造,使得地震對(duì)他們的影響大大減小。這種技術(shù)值得全球人民借鑒和使用。

盡管人們已經(jīng)采取了各種措施,但自然災(zāi)害總是不可完全避免的,人們對(duì)有些自然災(zāi)害還是顯得措手不及??稍谌藗兊墓餐ο拢藗円部朔嗽S多困難,人們把水運(yùn)到干旱地區(qū),解決了干旱地區(qū)的生活用水問(wèn)題;同時(shí),人們又到洪澇地區(qū)幫忙修建大堤,減小了洪水對(duì)人們的傷害,改善了洪澇地區(qū)人們的生活。

事實(shí)上,災(zāi)難并不可怕,只要我們掌握求生技能,大家團(tuán)結(jié)一致,萬(wàn)眾同心,就能跨過(guò)一道又一的坎兒。所以,讓我們行動(dòng)起來(lái),為抗震救災(zāi)獻(xiàn)上自我的一份力,哪怕是一份綿薄之力。

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