演講稿的撰寫可以逐步完善,通過反復修改來提升質(zhì)量。在寫演講稿時,可以使用一些修辭手法和感染力強的語言,增強演講的效果。這些演講稿范文涵蓋了各個領域和主題,從教育、科技到環(huán)境、人生哲理等各個方面。
尊師重教蔚然成風演講稿篇一
今天,我國旗下講話的主題是――銘記師恩,尊師重教。
九月,算是秋天吧?當習習涼風吹散暑熱后,農(nóng)人通常喜歡用金色的季節(jié)、收獲的秋天來贊美她,也會懷著感恩的心來體會這樣的時節(jié)。
我以為,九月更是一個屬于教育的季節(jié)。
九月,對于學子而言,既是收獲的季節(jié)――獲得了一個學段的成績,也當是感恩的季節(jié)――成績少不了恩師的培育。
九月還有一個屬于老師的節(jié)日。每年教師節(jié)那天,老師們在給自己的老師祝福的同時,還會收到學生們的祝福,每當那時,老師們都會為自己能成為一名老師而感到驕傲和自豪。
明天――9月10日,教師將迎來屬于自己的第三十一個節(jié)日,在此,請允許我代表每一位求學者向每一位教育工作者致以最誠摯的節(jié)日問候!老師,辛苦啦!祝愿你們身心健康,合家幸福!
教師節(jié)的誕生,可見黨和國家對教育事業(yè)和教育工作者的高度重視。教師,神圣的字眼。這個稱謂被賦予了太多太多的內(nèi)涵……個人的成長和成才,離不開教師的培養(yǎng);社會的點滴進步和更新,飽含著老師的辛勞和奉獻。授業(yè)解惑,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。教師興教育人,粉筆耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。
尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),古人云:“師嚴然后道尊,道尊然后民之敬學?!薄皣鴮⑴d,必貴師而重傅,國將衰,必賤師而輕傅。”而尊師與重教必然互為因果、相輔相承,共同構(gòu)成“科教興國”戰(zhàn)略的基本底蘊:“尊師重教”方可“奠基未來”.
同學們,在教師節(jié)來臨之際,為老師送上自己內(nèi)心深處最真誠的祝福吧!讓我們學會用行動表明自己擁有一顆感恩的心,把尊敬老師重視教育落實到勤奮學習的行動中。
最后,讓我們用熱烈的掌聲,向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!
尊師重教蔚然成風演講稿篇二
親愛的老師們,同學們:
上午好!我是初二十二班的xx,我今天演講的主題是“尊師重教”。
金色九月,秋高氣爽,再過幾天,我們就將迎來第xx個教師節(jié)。一年年春華秋實,一載載桃李芬芳。我們每一個人在成長的過程中,都離不開老師的教誨和指引,老師,是您耐心講解,為我們點撥書上的算式;是您不顧自己嘶啞的聲音,一遍又一遍地教我們讀準字音。講臺上,您神采飛揚;夜燈下,您苦思冥想。這一切都是為了引領我們走進知識的殿堂,讓我們在知識的海洋上揚帆起航。
有人說,青春是燦爛的花朵,那么老師,就是辛勤的園丁;有人說,青春是優(yōu)美的樂章,那么老師,就是感性的作曲家;還有人說,青春是醉人心魄的美酒,那么老師,就是典雅的釀酒師。
老師對我們的付出,太多太多。而即將到來的教師節(jié),就是我們感謝老師的好機會。
對于一位園丁來說,最大的幸福莫過于聞到自己所種花朵散發(fā)出那迷人的芬芳;對于一位作曲家來說,最大的幸福莫過于聽到自己所譜樂曲那動人的旋律;對于一位釀酒師來說,最大的幸福莫過于嘗到自己所釀美酒醉人的醇香。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的.點點滴滴:
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;
放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;
當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福。最后,提前祝全體老師們,教師節(jié)快樂,老師們辛苦了!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
尊師重教蔚然成風演講稿篇三
老師們,同學們:
早上好!
1。正確理解老師的工作。老師付諸于我們?nèi)牡膼?,教書育人,一切為了我們成長。而對我們學生來說,學習則是為了我們自己的成長發(fā)展。如果說你以為是為老師學習、為家長學習,那就是認識上的錯誤。
2。懂得尊重老師的勞動。為了不辜負國家的重托,不辜負學生和家長的期望,老師們勤奮學習,不斷提高自己,認真?zhèn)湔n,批改作業(yè),常常工作到深夜。我們尊敬老師,更要尊重老師的勞動,體會老師的辛苦。怎樣做才是尊重老師的勞動呢?我們上課要認真聽講、積極思考、大膽提出問題,要認真對待老師批改的作業(yè),按照老師的批改意見,認真思考,更正錯誤,鞏固知識,不敷衍了事。這既是對自己的學習負責任,也是尊重老師勞動的表現(xiàn)。
3。虛心接受老師的教育。在每個人的成長過程中,有錯誤是在所難免的,可關鍵是能否知錯就改,遺憾的是有些同學知錯但不改錯,惡意頂撞老師,表現(xiàn)出無知、愚蠢、不可理喻。每個老師滿腔熱情地對待自己的學生,他們真誠地希望學生們都能盡快成長。所以,每當發(fā)現(xiàn)學生身上的優(yōu)缺點時,老師都會及時給予表揚或批評。對于老師的教導,特別是對于老師的批評,同學們應該正確對待。首先我們應該理解老師、信任老師。無論老師對我們是表揚還是批評,他們都是為了我們的進步和成長,是一片好心。而且老師是有教學經(jīng)驗的,對同學提出的建議是有針對性的、是正確的。因此,我們應該認真地聽從老師的教導,按照老師的教導去做。
一轉(zhuǎn)眼,我們又進入到了緊張的期末復習迎考階段。期末考試不僅是對同學們本學期學業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。
那么,我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢?
首先,對于未學完的課程,上課一定要認真聽講,課前預習,課后復習,認真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學的知識。
其次,要合理安排時間復習,在完成作業(yè)的前提下,有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學,決不放過任何一個難點和疑點。
再就是,當老師帶領大家復習的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學習氣氛,能促使我們認真學習,有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>
尊敬老師從點滴做起,從現(xiàn)在做起,從提高自己的學習成績開始,從充實每一節(jié)課堂開始。祝愿同學們在學業(yè)進步的同時,越來越懂事、越來越尊敬老師、越來越有素養(yǎng)!同學們,讓我們積極行動起來,抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認真做好復習工作,期末考試取得好成績,為即將結(jié)束的一個學期,畫上一個圓滿的句號!用優(yōu)異的成績來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師。
謝謝大家!
尊師重教蔚然成風演講稿篇四
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!
在九月,秋風颯颯,秋葉飄飄。這是農(nóng)民收獲的季節(jié),也是老師們收獲的季節(jié),更是學生們回報的季節(jié)。一個人,無論他的地位有多高,成就有多大,都不應該忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。??我們中華民族尊師重教的風尚源遠流長,春秋時期孔子的三千弟子為報師恩,四處奔波,傳播他的仁政思想;南宋時期的岳飛,為師父披麻戴孝,一生牢記師父教誨,精忠報國,死而未已。尊師是一個民族文明進步的體現(xiàn),是尊重知識、尊重人才的體現(xiàn)。
同學們,就讓我們將心底的那份對老師的摯愛以最簡單的方式表達出來,讓我們以回報恩師為動力,以理想、信心為針,以勤奮、拼搏為絲,去編織自己彩色的夢!
尊師重教蔚然成風演講稿篇五
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!我是來自xx班的xxx,今天我的演講主題是“明禮守紀,尊師重教。”
我們來學校,首先要學會做人,然后再成才。學會做人就要明白事理,遵守規(guī)章制度。俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。遵守規(guī)章制度是每個人應盡的義務,我們在社會上要遵守法律法規(guī),在學校要遵守中學生行為規(guī)范。遵守規(guī)章制度應該成為每個人習以為常的事,試想一下,一個國家沒有規(guī)章制度來約束公民,演講怎樣?遵守規(guī)則不僅是對自己負責,也是對他人負責的表現(xiàn)。如果你在馬路上闖紅燈,你就可能被車子撞到,這種行為是對自己不負責,和對他人不負責的表現(xiàn)。不遵守規(guī)章制度,一定會受到應有的懲罰,你或許受到處分,也或許受到法律制裁。這不是大家希望的。遵守規(guī)章制度,既是對自己負責人的表現(xiàn),也是對他人負責的表現(xiàn)。希望大家遵守規(guī)章制度,做一個合格的公民,做一個合格的中學生。
老師是我們辛勤的園丁,他們每天辛勤的照顧著我們這些花朵,從沒有怨言,尊重老師就是對他們工作的一種肯定?;蛟S你沒有看到老師在辦公室備課到深夜,或許你沒有看到老師批改作業(yè)帶深夜,但你一定看到了老師在教室的辛苦。尊重老師還是個人素質(zhì)的表現(xiàn)。老師如此辛勤的工作,我們應當尊重他們,體諒他們的辛勞。老師如同小蜜蜂,辛勤地釀蜜卻不求回報,他們總是默默無聞在勞動,我們一定要尊重老師?;▋喝绱似潦且驗閳@丁的照顧,老師正是那無私奉獻的園丁。尊重老師等于尊重自己,愛學習的都尊重老師,這是因為他們體諒老師的勞動,也重視學習,尊重知識。你若尊重知識,知識便會尊重你。尊重知識,才能更好的獲取知識。
最后,讓我們一起向老師表示感謝,希望大家遵守規(guī)章制度,尊重老師,尊重知識。做一名合格的中學生,祝大家學習進步!
我們演講完畢,謝謝大家!
尊師重教蔚然成風演講稿篇六
親愛的同學們:
有這樣一種人,他們不是演員,卻吸引著無數(shù)人饑渴的目光;他們不是音樂家,卻讓知識的清泉叮咚歌唱;他們不是雕塑家,卻塑造著一批批人的靈魂??他們就是老師。他們只想在三尺講臺上默默地揮灑著自己的一生,但他們注定要活在人們的關注之下,因為他們恩澤大地、愛灑四方。
今天我們高舉“尊師”大旗就是要號召人們“滴水相報師恩”,滴水雖小,但怎樣才算滴水?怎樣才算尊師?有人說很簡單,見到老師問好、進門之前報告,但我認為這只不過是一種日常禮儀,遠算不上尊師??删瓦B這些都有好多同學做不到?。∫牖貓髱煻?,我們心中就要懷有對老師的愛,就像老師心中懷有對我們的愛一樣。
十幾年前,是老師用他的大手把我們拉進學校的大門,十幾年后,又是老師用他的臂膀?qū)⑽覀兺羞M大學的殿堂。當我們的羽毛日漸豐盈,當我的的翅膀日益有力,不要只想著遠走高飛,因為我們不能忘記身后有老師的一雙雙眼睛在深情地凝望著我們。
尊師重教蔚然成風演講稿篇七
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
在這秋高氣爽的金秋時節(jié),我們走進了新的學年,同時已經(jīng)迎來了第二十六個教師節(jié)。
今天,我的演講題目是《尊師重教,發(fā)揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)》。尊師重教是人的美德,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我國古代歐陽修“攜酒拜師”,楊時的“程門立雪”,千百年來一直被世人津津樂道,而我國偉大領袖毛澤東主席尊師重教的故事更被傳為佳話,毛澤東主席有—位老師叫徐特立,毛澤東十分敬重他的老師。他在給徐特立60壽誕的賀信中深情地寫道:“你是我二十年以前的老師,現(xiàn)在仍然是我的老師,將來必定還是我的老師?!辈⒂H自為徐特立老師設生日宴,就餐時,徐特立對毛主席說:“您是全國人民的主席,應該坐上席,”毛澤東主席馬上謙讓說:“您是主席的教師,一日為師,終身為父,您更應該坐上席?!?947年,國民黨反動軍隊大舉進攻延安,為了徹底消滅敵人,黨中央決定暫時撤離延安。臨行前,毛澤東特地去看望徐特立老師,關心地詢問老人家生活有什么困難沒有,徐老不愿給組織添麻煩,就沒提什么要求,只是徐特立的秘書無意中提到徐老胃不好,只怕路上喝不到熱水,主席聽后默默地親自抱著自己使用的熱水瓶,走進了徐老師的窯洞。毛澤東主席為全國人民樹立了光輝的尊師榜樣.
唐代大文豪韓愈有一句千古名言:“古之學者必有師。師者所以傳道授業(yè)解惑也?!币馑际钦f:古代做學問的人一定有老師,老師是傳授道理、教授學業(yè)、解答疑難的人。可見,老師的職責是如此光榮而偉大。老師,是最無私的人,把自己的學識毫無保留的傳授給學生。同學們,是老師,將一份辛苦化成汗水,滋潤著滿園的桃李;是老師,將一腔熱血凝成蠟燭,點亮我們懵懂的心靈;是老師,將一種執(zhí)著染成銀絲,牽動起騰飛的理想;是老師,將一廂企盼搭成書梯,攀摘著科技的希望。唐代詩人李商隱的詩句——“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,不就是贊美教師這種無私的奉獻精神嗎?老師對我們的恩情,像東海之水,寫不完,道不盡,同學們,作為一名學生,更應該懂得尊敬老師,尊重老師的辛勤勞動,把老師看作父母,像愛父母一樣熱愛我們的老師。
尊師重教不是一句口號,而是實實在在的行動;不僅僅是教師節(jié)才有的專利,而是落實到日常生活中。許多同學在教師節(jié)已經(jīng)給老師送上賀卡以表心愿,其實,尊師不在于這些,而在于我們同學的頭腦中,是否時刻都有這樣一個意識,在于是否將這種意識溶于自己的每一言、每一行中。例如在課堂上,用專心致志的目光表示出對老師的理解與支持;專心聽講,獨立思考,積極舉手發(fā)言,認真完成作業(yè),在校園里,用文明的語言表示出對老師的尊重與敬仰;在生活中,用彬彬有禮的行為表示對老師教導的回報。值此之際,讓我們衷心祝愿我們敬愛的老師身體健康,工作順利!讓尊師重教在我們的校園蔚然成風!
謝謝大家!
尊師重教蔚然成風演講稿篇八
堅守你熱愛的,堅持你尊重的。大家好!我是郭雅雯,來自文傳學院。今天我演講的題目是《尊師重道,莫失莫忘》。前幾天,我看見學姐在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)錦鯉,我問她最近有什么值得期待的事情。學姐在對話框里發(fā)來“教資考試”,我超級羨慕,學姐早就說自己想成為一名老師,這不,她離自己的夢想又近了一步。我的腦海浮現(xiàn)出一位長發(fā)飄飄、溫柔嫻靜的女子站在講臺上,神采飛揚。其實不僅是她,我也一樣,有一個教師夢!
在過去的十九年中,我對“教師”這一職業(yè)的崇拜和喜愛,從未消停。六七歲時,玩過家家,一定是我,“噠噠噠噠”地跑回家,提來小黑板,拿著半截粉筆,假裝自己是老師,背著手說到:“小手放好,要坐端正,聽我講?!蔽覍W得像模像樣,小伙伴們也配合地叫著我“老師”,我的內(nèi)心很激動,肆意地享受著“老師”這個名稱帶給我的光環(huán)。
我面向圖書館,看見沈氏三賢的雕像,我知道,我找到了。多少年過去,沈尹默先生依然站在這里,深深地激勵著后人。他滿懷一腔熱血,立志為中國教育事業(yè)盡一份力,開始了自己的教書生涯。先生嫉惡如仇,對反動派十分唾棄,卻對學生疼愛有加。1932年,他任職北平大學校長時,反動政權(quán)壓制學生抗日愛國運動,命令開除沈毅然等學生,先生十分反感,說到:“搞教育者,教育學生成人也。開除自己的學生,豈不是宣告自己在教育上的失敗嗎?”他像一棵大樹,把學生緊緊地保護起來。
今天我們談論老師,談論尊師重道,不是別人要求的,不是誰規(guī)定的,而應該是一種自發(fā)自覺的行為。是千百年來,孟子口中的“凡學之道,嚴師為難。師嚴然后道尊?!笔强鬃涌谥械摹捌渖碚?,不令而行?!比缃瘢覀冃麚P孝敬父母,傳播善良待人,推崇仁義禮智信,卻唯獨忘記在每個人的學生生涯,那個不厭其煩,諄諄教誨,最先教我們做人道理的老師,而他們,應該被我們尊重。
尊師重道并不是一句口號,而應該是一種自然而然的行為。尊重老師的勞動,聽從老師的教誨。當社會上尊師重道的風氣開始顯現(xiàn),當尊重老師成為每個人內(nèi)心堅守的東西,或許,新聞上也很難再出現(xiàn)學生不尊重老師的反例。是時候撿起來了,撿起尊師重道的優(yōu)秀傳統(tǒng)。
曾經(jīng),我有一個夢想,希望成為一名老師?,F(xiàn)在,依然如此。我明白,只有心懷尊師重道的品性,在未來的人生道路上,會看到更美的風景。
謝謝大家!我的演講完畢。
尊師重教蔚然成風演講稿篇九
親愛的老師、同學們大家早上好:
今天我演講的題目是: 尊師重教。
請同學們仔細回想一下:學業(yè)上遇到困難,是誰對我們耐心輔導和講解;與同學發(fā)生矛盾,是誰對我們耐心教育和引導?遇到困惑,感到迷茫,是誰幫助我們指點迷津?是老師。每個人都有自己的事業(yè),都有自己獨特的人生之路。有的人在平凡中默默地實現(xiàn)著人生的價值;有的人轟轟烈烈成卓著,做出了顯赫的業(yè)績.然而,當我們回顧所走過的人生之路,追尋我們事業(yè)發(fā)展的源頭之時,很多人都會不約而同地想到一個人,那是我們的老師。
同學們,也許你經(jīng)過努力,可成績依然不理想,你可以不掌握好一個公式、某個定理,但我們不能以此為借口,自暴自棄,故意違反紀律,做一個沒有修養(yǎng)的人,滿口粗言穢語。野蠻時代已離我們遠去,文明成為社會的主流,讓我們做一個現(xiàn)代的文明人,在心中樹立平等、尊重、寬容等現(xiàn)代公民意識,從尊重老師做起,從尊重老師的勞動做起,從認真上好每一堂課做起。
同學們,師恩難忘,難忘師恩, 讓我們努力學習,用最好的成績回報我們的老師,讓我們用最佳的表現(xiàn)獻給老師。我的演講完畢,謝謝大家!
尊師重教蔚然成風演講稿篇十
大家好!我是xxx,我講話的題目是《尊重老師從點滴做起》。
有人說,他是蠟燭,燃燒了自己照亮了別人,可我要說,他比蠟燭更純粹;有人說,他是園丁,辛勤地澆灌著花朵卻無怨無悔;可我要說,他比園丁更無私;有人說,他是太陽,無私地將光芒和溫暖灑向萬物,可我要說,他比太陽更公正。如果說人生就是在教育與被教育的過程中成長的話,那么所有的教育都離不開一個同樣的名字——人民教師。教師是先進文化的傳遞者和智慧的開發(fā)者,教師是科學文化知識的傳播者和思想品格的塑造者,教師是人類靈魂的工程師,教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。尊重老師自古以來便是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
《禮記·學記》云:“師嚴然后道尊,道尊然后民之敬學?!薄盾髯印ご舐浴分姓f:“國將興,必貴師而重傅,國將衰,必賤師而輕傅。”同學們,在改革開放,經(jīng)濟迅猛發(fā)展的今天,我們更應傳承尊師重教的文明火種,發(fā)自內(nèi)心的敬愛我們的老師,以實際行動回報我們的老師。我們無需大張旗鼓,更無須高喊口號,只需從身邊做起,從點滴做起,課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你全身心的投入,你在專心的聽課,這便是尊重。
在這里請允許我代表廣大學子們對我們親愛的老師們說聲“老師,您辛苦了!
尊師重教蔚然成風演講稿篇十一
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!
九月,秋風颯颯,秋葉飄飄。這是農(nóng)民收獲的季節(jié),也是老師們收獲的季節(jié),更是學生們回報的季節(jié)。一個人,無論他的地位有多高,成有多大,都不應該忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。
我們中華民族尊師重教的風尚源遠流長,春秋時期孔子的三千弟子為報師恩,四處奔波,傳播他的仁政思想;南宋時期的岳飛,為師父披麻戴孝,一生牢記師父教誨,精忠報國,死而未已。尊師是一個民族文明進步的體現(xiàn),是尊重知識、尊重人才的體現(xiàn)。
同學們,讓我們將心底的那份對老師的摯愛以最簡單的方式表達出來,讓我們以回報恩師為動力,以理想、信心為針,以勤奮、拼搏為絲,去編織自己彩色的夢!
謝謝大家!
尊師重教蔚然成風演講稿篇十二
親愛的老師、同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是:尊師重教。
請同學們仔細回想一下:學業(yè)上遇到困難,是誰對我們耐心輔導和講解;與同學發(fā)生矛盾,是誰對我們耐心教育和引導?遇到困惑,感到迷茫,是誰幫助我們指點迷津?是老師。每個人都有自己的事業(yè),都有自己獨特的人生之路。有的人在平凡中默默地實現(xiàn)著人生的價值;有的人轟轟烈烈成就卓著,做出了顯赫的業(yè)績。然而,當我們回顧所走過的人生之路,追尋我們事業(yè)發(fā)展的源頭之時,很多人都會不約而同地想到一個人,那就是我們的老師。
同學們,也許你經(jīng)過努力,可成績依然不理想,你可以不掌握好一個公式、某個定理,但我們不能以此為借口,自暴自棄,故意違反紀律,做一個沒有修養(yǎng)的人,滿口粗言x語。野蠻時代已離我們遠去,文明成為社會的主流,讓我們做一個現(xiàn)代的文明人,在心中樹立平等、尊重、寬容等現(xiàn)代公民意識,從尊師重教做起,從尊重老師的勞動做起,從認真上好每一堂課做起。
同學們,尊師重教,難忘師恩, 就讓我們努力學習,用的成績回報我們的老師,讓我們用的表現(xiàn)獻給老師。我的演講完畢,謝謝大家!
尊師重教蔚然成風演講稿篇十三
親愛的老師們,親愛的學生們:
各位下午好。我今天演講的題目是尊師重教。
是船隨風而行,是鷹與風雨搏斗。一艘船之所以會毫不猶豫地選擇風向,是因為有一個帆在危險的時刻豎起來,只有船和帆一起工作,才能抵御海上的風浪。鷹之所以飛向高遠而憂傷的天空而不畏艱難險阻,是因為它有力量在失落的時刻推動它飛翔。人之所以不怕困難,不怕風險,走上崎嶇荊棘的道路去學習,就是因為有老師的指導。她就像黑暗中的燈塔,照亮了我們的心。正如船愛帆一樣,我們也愛我們的老師。
我們愛我們的老師。首先,我們喜歡我們老師的每一節(jié)課。在課堂上,我們不會輕舉妄動,也不會刻意打擾課堂,因為我們珍惜每節(jié)課的精彩瞬間,老師在課堂上說的每一句話都是取之不盡的寶藏。
如果老師和班里有人意見不一,我們班的同學總是會大膽舉手。在取得老師同意后,他們總會在尊重老師的前提下和老師商量,有條不紊的向老師提出自己的想法。我們會把老師當成我們的朋友。
無論在課堂上還是課后,我們總是親切地問候老師。問候老師已經(jīng)成為我們班每個學生生活中不可或缺的一部分。對老師的尊重遠不止這些。當然,老師做的比我們多。不管他們有多苦多累,總是重視每一節(jié)課,以確保每個學生都能在每一節(jié)課中有所收獲。我們班每個學生都有正確的學習態(tài)度和明確的學習目的,這是學生和老師積極合作的結(jié)果。
課堂上總會出現(xiàn)一兩個深奧的問題,會讓一些學生苦思冥想?yún)s無法理解。這時候思維靈活的同學,會不遺余力的在時間和勞動成果上,主動幫助不會的同學,耐心細致的講解,直到不能把所有問題都理解透徹的同學,可見同學之間的友誼是多么的深厚!我們班的學生從來不打架,甚至在班主任說不出口之后,開玩笑的現(xiàn)象就完全消除了。我想相信我們這個越來越成熟的階層會越來越強大。
最重要的`是,我們班有不同特點的學生,他們有共同的目標,盡最大努力,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,為集體做出貢獻。讓我們牢不可破的階級失敗,超越它,讓它更強大!
團結(jié)、合作、互助、尊師,伴隨著我們生命的旋律,永不停息。相信我們會得到每一位老師的認可。我們的行動證明,我們今天的不足,一定會成為明天的獨特優(yōu)勢!在陽光下成長,在快樂中學習,是我們每個人都向往的明天。老師愛學生,學生尊重老師,這是我們班的閃光點。讓我們攜手共創(chuàng)尊師重教之風,用行動見證自己。今天我為我的信感到驕傲,明天我將為我的信感到驕傲。
尊師重教蔚然成風演講稿篇十四
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!
九月,秋風颯颯,秋葉飄飄。這是農(nóng)民收獲的季節(jié),也是老師們收獲的季節(jié),更是學生們回報的季節(jié)。一個人,無論他的地位有多高,成就有多大,都不就應忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。
同學們,就讓我們將心底的那份對老師的摯愛以最簡單的方式表達出來,讓我們以回報恩師為動力,以理想、信心為針,以勤奮、拼搏為絲,去編織自己彩色的夢!
謝謝大家!
尊師重教蔚然成風演講稿篇十五
親愛的老師、同學們大家早上好:。
今天我演講的題目是:尊師重教。
請同學們仔細回想一下:學業(yè)上遇到困難,是誰對我們耐心輔導和講解;與同學發(fā)生矛盾,是誰對我們耐心教育和引導?遇到困惑,感到迷茫,是誰幫助我們指點迷津?是老師。每個人都有自己的事業(yè),都有自己獨特的人生之路。有的人在平凡中默默地實現(xiàn)著人生的價值;有的人轟轟烈烈成卓著,做出了顯赫的業(yè)績.然而,當我們回顧所走過的人生之路,追尋我們事業(yè)發(fā)展的源頭之時,很多人都會不約而同地想到一個人,那是我們的老師。
同學們,也許你經(jīng)過努力,可成績依然不理想,你可以不掌握好一個公式、某個定理,但我們不能以此為借口,自暴自棄,故意違反紀律,做一個沒有修養(yǎng)的人,滿口粗言穢語。野蠻時代已離我們遠去,文明成為社會的主流,讓我們做一個現(xiàn)代的文明人,在心中樹立平等、尊重、寬容等現(xiàn)代公民意識,從尊重老師做起,從尊重老師的勞動做起,從認真上好每一堂課做起。
同學們,師恩難忘,難忘師恩,讓我們努力學習,用最好的成績回報我們的老師,讓我們用最佳的表現(xiàn)獻給老師。我的演講完畢,謝謝大家!
尊師重教蔚然成風演講稿篇十六
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!
我們一些校長經(jīng)常感慨“校長難當,教師難管”。難在何處?難在管理的是具有活的思想的人。
校長和教師都是做與人交往的,所不同的是教師的是對思想、智力、身體等方面處于發(fā)展期的青少年兒童。而校長的工作主要是對各方面相對成熟的成人。校長是一所學校的主心骨,如何激發(fā)教師內(nèi)在的活力和工作熱情,使之對工作具有責任感和成就感,并使他們保持良好的心態(tài)去投入工作,是一位校長成熟與智慧的表現(xiàn)。
《青年文摘》上一篇文章《寬容之樂》中說:“如果我們能體悟到各自互異的本質(zhì),便會對彼此互異感到快樂,這種快樂可以穩(wěn)定人心。”人與人之間存在著各種不同的差異,在所處的教師群體中,校長要允許、尊重、理解、并適應各人差異的存在。
在我的管理理念中,主張為教師創(chuàng)造和諧愉快的工作環(huán)境。學校管理是在人與人的交往過程中實現(xiàn)的,一般的人在與人交往中可以憑個人意志來促成或拒絕。但是校長與人交往是不能單憑自己的主觀意志來選擇的,校長要理解教師,又要善于因人而異(當然不是無原則的遷就),在交往中去發(fā)現(xiàn)問題,然后去處理和解決問題。
一名好的校長應該有一種超脫的心態(tài)去對待矛盾與問題,以一顆寬容之心去對待教師工作中出現(xiàn)的問題和失誤。我校一位青年教師因調(diào)課安排與教務處主任發(fā)生沖突,一氣之下一掌將主任的辦公桌拍壞。一些同志認為非給處分不可,我認為不應簡單地處分去解決問題,應給青年人多一些寬容。通過個別談話曉之以理、動之以情,讓他從思想上認識到自己的不對并承認錯誤,然后再給予適當?shù)慕?jīng)濟處罰,既達到教育本人,又達到教育群眾的目的。恰當?shù)墓ぷ鞣椒梢允褂羞^者心悅誠服地接受批評,而不會因此影響工作。
校長的工作總被一些相對立的人、事、物所困擾,如果總希望將之全部排除,是不切實際的。當我們感慨“校長難當,教師難管”時,是否可采用換位思維去體諒“教師難當,學生難教”的教師心態(tài)呢?近年來有關教師心理素質(zhì)的問題逐漸引起人們的重視,調(diào)查表明有相當部分的教師有著不同程度的心理問題。教師面對學生時,如果不能保持良好的心理,就不可能產(chǎn)生動好的教育效果。如何為教師創(chuàng)造一個心情愉快的工作環(huán)境,值得校長們?nèi)パ芯颗c探索。要知道正反對立是自然界的規(guī)律和道理,如果你能從處理和解決這些對立關系的矛盾中體會到成功的喜悅,那就是境界的升華。
學校的工作只有做到校長與教師之間的關系融洽團結(jié),才能形成合力、產(chǎn)生高效。要做一個成功的校長,首先要做一個謙虛、熱忱、大方、寬容的人。尊重教師,理解教師,那么你一定會深受教師的擁戴,激發(fā)起他們的工作熱情和創(chuàng)造力,共同營造一個良好和諧的育人環(huán)境,為辦好學校奠定堅實的基礎。
尊師重教蔚然成風演講稿篇十七
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
今天我講話的題目是“尊師重教開辟未來”.
金秋九月,碩果累累,歡歌笑語,喜慶教師佳節(jié)。在這充滿喜悅和豐收的季節(jié)里,我們剛剛度過了20xx年教師節(jié)。我代表學校領導向默默耕耘、辛勤工作,為學校發(fā)展嘔心瀝血、無私奉獻的廣大教職工致以節(jié)日的祝福,感謝大家多年來對學校發(fā)展做出的卓越貢獻。
教育事業(yè)是人類崇高的事業(yè),教師是天底下無上光榮的職業(yè),當今社會千變?nèi)f化,形勢日新月異,面對新時代的要求,希望廣大教師愛崗敬業(yè),關愛學生,以真情、真心、真誠教育學生,成為青少年學生健康成長的指導者和引路人;刻苦鉆研、嚴謹篤學,不斷提高教學質(zhì)量和教書育人本領;勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取,努力培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人;淡泊名利、志存高遠,以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。老師們,讓我們以更飽滿的精神、更昂揚的斗志,齊心協(xié)力,開拓創(chuàng)新,扎實進取,在教育這片沃土上開拓更廣闊的天地。
古往今來,人們尊崇教師是引導人類走出荒漠和蒙昧的圣者,是開啟心靈之窗撒播知識種子的天使,是人類靈魂的工程師。我們大興七中的老師正是靠自己的言傳身教,誨人不倦,靠自己的淵博學識和人格力量,教書育人,為人師表,樹立起了光輝的形象,贏得了社會的尊重和稱贊,我們身感無比高尚與自豪。因為我們在傳承人類文明,播種未來希望;我們從事著平凡瑣碎的工作,鑄造的卻是偉大卓越的夢想?!胺酱缃淌依?,三尺講臺前;神采飛揚中,舉手投足間”,揮灑的是汗水,更是希望與收獲。
七中從93年建校至今,風風雨雨走過了14個春秋。風雨兼程中,七中人以嚴謹求實的治學風格,銳意進取的工作氣魄,使得七中已成為一所“社會認可、家長相信、學生向往、人民滿意,享譽衛(wèi)星城”的優(yōu)秀中學示范校。無論是只身在外,還是舉家遷移,無論是來自本土,還是來自外地,不經(jīng)意間,七中已成為我們共同的.家園。同學們,多少個晨曦和傍晚,我們的老師嘔心瀝血、精心輔導學生;多少個日日夜夜,我們的老師伏案苦讀、潛心研究;多少個酷暑寒冬,我們的老師戰(zhàn)高溫斗嚴寒,奮斗在工作第一線。我們選擇了七中,也就選擇了挑戰(zhàn)與機遇、拼搏與奉獻;七中選擇了我們,也就選擇了開拓與創(chuàng)新、完善與超越。共同的選擇,相同的目標,讓七中人榮辱與共、唇齒相依。當夢想在七中盡情飛揚之時,我們的生命必將在事業(yè)中綻放美麗,我們的事業(yè)也必將在生命中鑄就輝煌。
雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。滿載著榮譽與夢想的大興七中,如今插上了理想的翅膀,“一校兩址”、“一體兩翼”的新七中,面臨著新的機遇和挑戰(zhàn),教學質(zhì)量需要跨越式發(fā)展。作為七中的一員,希望老師們在新學期里刻苦學習,扎實工作,努力更新教育觀念,切實提高課堂教學水平,向課堂教學要效益、要質(zhì)量。只有抓住課堂教學這一關鍵環(huán)節(jié),才能掌握教學的主動權(quán),才能奏響大面積提高教學質(zhì)量的凱歌!自覺加強師德修養(yǎng),既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,靜下心來教書,潛下心來育人,自尊自勵,學為人師,行為世范,努力做受學生愛戴,讓人民滿意的教師。
同學們,我們生活在這樣一個高度重視教育的時代,是一件十分幸福的事,我相信,新學期伊始,滄海橫流,方顯英雄本色。初三的同學們,“人生能有幾回搏”今天,你們就要肩負著學校、家長、社會的厚望踏上通向美好前程的中考列車,去激情飛揚的把握屬于自己的人生機遇,去淋漓盡致地揮寫屬于自己的美好篇章,你們的前程將是一片陽光燦爛。
初二年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任,過去的一年,你們在學業(yè)上取得了輝煌的成績,大紅榜上還貼著你們驕傲的信息,而今,我們又迎來了初中生活中關鍵的一年,同學們,不要再沉浸于過去而沾沾自喜,也不要一味地哀嘆過去的虛度時光,希望你們再接再厲,努力拼搏,欲與天公試比高,一年更比一年好!初一的新生們,是你們?yōu)槠咧凶⑷肓诵迈r的血液,也開始了人生中一個新的起點,你們將在這里度過人生歷程的重要階段,“良好的開始是成功的一半”,希望你們盡快適應新的學習和生活環(huán)境,以飽滿的精神投入到中學學習生活中,尊敬師長,團結(jié)同學;遵守紀律,文明有禮;認真學習,全面發(fā)展,爭取做到天天有進步,同時希望同學們從身邊日常小事做起,上課認真聽講,課下積極預習,按時完成作業(yè),珍惜老師的勞動,更希望同學們能樹立遠大的理想,就像一棵大樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只雄鷹,正是充滿對藍天的向往,它才可能遨翔天際。放飛你的理想吧,只有飛得更高,才能看得越遠,從而真正體會“會當凌絕頂,一覽眾山小”.
七中從昨天到今天,日趨成熟,從今天到明天,任重道遠。老師們、同學們,一個學校的成功,在于他造就了引以為驕傲的一批批人才;一個教師的成功,在于他培養(yǎng)了超過自己的許許多多的學生。愿老師和學生、愿我們都做這樣的成功者。新學期伊始,望老師們、同學們珍惜時光,厚德載物,自強不息,揚帆遠航。
最后,祝全體學生努力拼搏,爭創(chuàng)佳績!祝全體老師工作順利,身體健康、心想事成!祝我們整合后的新七中為開辟大興教育工作的嶄新未來做出新的更大貢獻。
謝謝大家!
尊師重教蔚然成風演講稿篇十八
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
我今天演講的題目是:尊師重教、從我做起。
金色九月,秋高氣爽。在這充滿著豐收喜悅的時節(jié),我們迎來教師節(jié),在此,讓我們向全體老師致以節(jié)日的問候,并衷心祝愿我們的老師工作順利,生活愉快!
九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德,過去是,現(xiàn)在是,將來也是。在這個收獲的季節(jié),我們不會忘記,當群星閃亮的時候,您還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業(yè);當萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時候,您還在孜孜不倦地為學生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在您的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在您的剪裁下茁壯成長。三尺講臺是您為我們指點迷津,開拓視野的燈塔。不求回報是您奉獻精神的代名詞,默默無聞是您愛崗敬業(yè)的真實寫照。親愛的老師,您向我們傳播知識,指引我們成長,教育我們成才,您是我們最愛的人。
有人說:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。在這里我要說:教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大!您是我們成長道路上的人生榜樣。
尊師是一個民族文明進步的標志。在改革開放迅速發(fā)展的今天,我們阿堡寨學校正以面向未來的姿態(tài)闊步前進,校園環(huán)境優(yōu)美,條件優(yōu)越,制度嚴明,成績突出,我們作為阿堡寨學校的學生,更應該讓尊師愛校成為我們每個人的自覺行動??赏瑢W們是否發(fā)現(xiàn),在我們身邊有不少同學在高喊尊師愛校的口號,但行為卻背叛了自己。譬如,同學遇見老師不主動問好;上課明明遲到,卻大搖大擺的晃入教室;課上搗亂紀律,說閑話;課后不完成作業(yè)等等,這些都是不尊敬老師的行為,更有甚者,居然當眾頂撞老師,如此惡劣的行為難道不應引起我們的足夠重視與反思嗎?同學們,讓我們時刻注意自己的言行,以一顆赤誠的心去尊敬我們的老師,熱愛我們的老師,讓行動見證,讓時光見證,讓愛的旗幟在我們心中高高飄揚。
親愛的同學們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學習,用最好的成績回報我們的老師吧,用最佳的表現(xiàn)獻給老師吧,讓我們用熱烈的掌聲,用優(yōu)異的成績向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!
尊師重教蔚然成風演講稿篇十九
尊敬的各位評委,親愛的老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是——尊師重教,弘揚美德!
金色時節(jié),秋高氣爽;金色時節(jié),收獲夢想。在這充滿豐收喜悅的時節(jié),許多同學又懷揣著夢想,懷揣著希望踏進了新的中學,去采擷那更加絢爛的知識之花,去享受那更加甜美的知識碩果。
可是,同學們,當我們品味這芬芳迷人花香的時候,當我們采摘那幸福豐收果實的時候,你是否看到,我們曾經(jīng)年輕的老師已漸漸老去;你是否想到,那一陣陣飄落的粉塵,染白了老師的雙鬢。是的,無論何時,我們都不會忘記,成長路上老師所花費的心血;無論何地,我們都會飲水思源,懷師感恩。
善之本在教,教之本在師。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德?;突褪窌?,有許多尊師重教的記載;列列青卷,更有數(shù)不清的尊師傳說。春秋時期,孔子門生三千,每一個都對老師倍加尊敬。為了感恩,他們四處奔波,傳播老師的仁政思想。宋朝的楊時,在一天午后去拜見老師程頤,為了不驚擾正在休息的老師,他恭恭敬敬地站在屋外,這一等,地上的雪卻積了一尺多厚。一代偉人毛澤東,曾對他的老師徐特立說:“您現(xiàn)在是我的老師,今后您也永遠是我的老師!”數(shù)不勝數(shù)的故事,無不彰顯著對老師的尊敬。
其實尊敬老師很簡單:課堂上一個凝神的目光,一個會意的點頭;校園里一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”;犯錯了,虛心低頭,態(tài)度誠懇這些都是對老師的尊敬。當然,我們還要不斷提升自己,努力學習,關心集體、熱愛勞動、讓文明之風吹遍校園,讓美德之花在校園的土地上綻放!
謝謝大家!
尊師重教蔚然成風演講稿篇二十
親愛的老師、同學們:
大家好!
在9月10日這個特殊而又難忘的日子里,讓我們一起來歌頌老師吧!
記得有一次,您生病了,可是,您還堅持來上課,
我們看見了您憔悴的面容,疲憊的身影,我們心痛地說:“老師,您身體不舒服,您應該在家休息?。 笨赡鷧s說:“不行?。∧銈兛煲荚嚵?,我可不能耽誤了你們的課程??!”真是一位熱愛教育的好老師??!
還記得有一次,我考差了,您把我?guī)У侥磉叄敃r我的心里害怕極了,心想:我會不會被老師批評呢?想著想著,我看見了您慈祥的面容,您沒有批評我,而是拿出我的試卷,把我做錯的小學生作文大全啊!老師,是您讓我從失敗中站了起來。每當我在學習上遇到困難的時候,我就會想起您的鼓勵,它就像一股力量鞭策著我。多么偉大的老師?。∥覀冇肋h也忘不了您。
老師,您辛苦了,您為了祖國的下一代嘔心瀝血,我們將永遠愛您,我們將永遠尊重您。同學們,朋友們,社會上的各界人士,讓我們一起來尊師重教吧!
尊師重教蔚然成風演講稿篇二十一
尊敬的xx老師,親愛的同學們:
大家好!
站在鮮艷的五星紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的全體余中老師們節(jié)日快樂、幸福安康!
感謝您老師,您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中。
感謝您老師,您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。
紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學生的眼里卻是那么的`堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑!
您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔……
溶溶月,淡淡風,老師這一名稱將會永遠的留在九月的花香中。
最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!身體健康!萬事如意!
我的演講完畢,謝謝大家!
尊師重教蔚然成風演講稿篇二十二
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!今天我。
講話。
向默默耕耘、辛勤工作,為學校發(fā)展嘔心瀝血、無私奉獻的廣大教職工致以節(jié)日的祝福,感謝大家多年來對學校發(fā)展做出的卓越貢獻。
和實踐能力的一代新人;淡泊名利、志存高遠,以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。老師們,讓我們以更飽滿的。
精神。
更昂揚的斗志,齊心協(xié)力,開拓創(chuàng)新,扎實進取,在教育這片沃土上開拓更廣闊的天地。
古往今來,人們尊崇教師是引導人類走出荒漠和蒙昧的圣者,是開啟心靈之窗撒播知識種子的天使,是人類靈魂的工程師。我們大興七中的老師正是靠自己的言傳身教,誨人不倦,靠自己的淵博學識和人格力量,教書育人,為人師表,樹立起了光輝的形象,贏得了社會的尊重和稱贊,我們身感無比高尚與自豪。因為我們在傳承人類文明,播種未來希望;我們從事著平凡瑣碎的工作,鑄造的卻是偉大卓越的夢想。“方寸教室里,三尺講臺前;神采飛揚中,舉手投足間”,揮灑的是汗水,更是希望與收獲。
輔導學生;多少個日日夜夜,我們的老師伏案苦讀、潛心研究;多少個酷暑寒冬,我們的老師戰(zhàn)高溫斗嚴寒,奮斗在工作第一線。我們選擇了七中,也就選擇了挑戰(zhàn)與機遇、拼搏與奉獻;七中選擇了我們,也就選擇了開拓與創(chuàng)新、完善與超越。共同的選擇,相同的目標,讓七中人榮辱與共、唇齒相依。當夢想在七中盡情飛揚之時,我們的生命必將在事業(yè)中綻放美麗,我們的事業(yè)也必將在生命中鑄就輝煌。
境界,靜下心來教書,潛下心來育人,自尊自勵,學為人師,行為世范,努力做受學生愛戴,讓人民滿意的教師。
章,你們的前程將是一片陽光燦爛。
投入到中學學習生活中,尊敬師長,團結(jié)同學;遵守紀律,文明有禮;認真學習,全面發(fā)展,爭取做到天天有進步,同時希望同學們從身邊日常小事做起,上課認真聽講,課下積極預習,按時完成作業(yè),珍惜老師的勞動,更希望同學們能樹立遠大的理想,就像一棵大樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只雄鷹,正是充滿對藍天的向往,它才可能遨翔天際。放飛你的理想吧,只有飛得更高,才能看得越遠,從而真正體會“會當凌絕頂,一覽眾山小”。
七中從昨天到今天,日趨成熟,從今天到明天,任重道遠。老師們、同學們,一個學校的成功,在于他造就了引以為驕傲的一批批人才;一個教師的成功,在于他培養(yǎng)了超過自己的許許多多的學生。愿老師和學生、愿我們都做這樣的成功者。新學期伊始,望老師們、同學們珍惜時光,厚德載物,自強不息,揚帆遠航。
最后,祝全體學生努力拼搏,爭創(chuàng)佳績!祝全體老師工作順利,身體健康、心想事成!祝我們整合后的新七中為開辟大興教育工作的嶄新未來做出新的更大貢獻。
尊師重教蔚然成風演講稿篇二十三
我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。
老師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。
從幼兒園開始,我們在老師的教導下讀書、寫字,學文化、學技能、學做事、學做人、
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,這個字面上平淡無奇的字眼,孕育著圣潔和偉大。老師,是促進人類文明和進步的工程師,是國家社會興旺發(fā)達的設計者,是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家!傳遞文明老師是橋,科教興國老師是帆。祖國的未來離不開老師,教師的使命就是培養(yǎng)新時代建設祖國的接班人。每一位執(zhí)信附小的老師,正用愛心去托起明天的太陽!
感謝您——老師,您讓我們成為自信的、能超越自己的人。
感謝您——老師,您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。
感謝您——老師,您帶領我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),都讓我們看到了智慧在知識的海洋中閃爍。
踏遍心田的.每一角,踩透心靈的每一寸,滿是我們對您深深的敬意。
當我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
尊師重教蔚然成風演講稿篇二十四
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自xx年級xx班的xx同學,很高興能夠站在這里與大家分享關于“尊師重教”的內(nèi)容,也很榮幸站在這里與所有的同學,甚至于所有的老師一起探討“尊師重教”這個話題。
我們大家都知道教師節(jié)是在我們每年的九月十號,但我想很少有人知道為什么教師節(jié)要設立在九月十號。當然,關于教師節(jié)九月十號這個日子的設定,有許多版本的說法,但我作為一個對所有節(jié)日由來都非常感興趣的學生,我很認同葉圣陶先生關于教師節(jié)日子設定的說話。葉圣陶先生在設定教師節(jié)到底選在哪天的時候,建議將教師節(jié)定在每年秋季學生入學的日子,這樣每一位學生在新學年的開始就能夠通過一系列尊師重教的活動來記住教師的辛勤和光榮了。
你們看,這樣關于教師節(jié)日期的設定,是不是正符合我們每一位學生的學習習慣呢?九月是我們開學的日子,也是我們再一次向未來出發(fā)的日子,在這樣的日子里,我們首先迎來了一年一次的教師節(jié),正好可以提醒我們在學習文化知識的同時,尊重教育我們的每一位老師,重視我們每一位老師對我們進行的教育。我們不論在什么時候,首先都得有一顆敬畏心,在學校生活中,當然也應該首先有一顆對老師對教育的敬畏心,這樣才可以讓我們在謙卑中學到其他的文化和知識。
同學們,教師節(jié)很快就要到來了,大家都準備好送什么禮物給老師了嗎?其實大家不必費勁心思去給老師準備教師節(jié)的禮物,我們每一位老師在那一天希望收到的.也許只是我們對他們的尊敬和感恩。當然,對每一位老師的尊重和感恩,不應該只是在一個特定的日子里才開始進行,我們應該從根本上尊重教育我們的每一位老師,從根本上重視他們對我們進行的教育,時刻懷一顆敬畏之心去與老師交流溝通,這樣才可以讓老師在教書育人的過程中有信心有耐心教好每一個懂得尊重他們勞動果實的學生。
同學們,過去的就讓他們過去,我們可以從現(xiàn)在開始學會尊重我們的老師,重視他們對我們的教育,讓我們在敬畏之心中重拾一片教育的凈土,在這片凈土上長出我們可以成就的茂密森林!
謝謝各位的傾聽,本人的演講完畢,謝謝!
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