每一次總結(jié)都是對自己成長的一種肯定和認可。怎樣將個人經(jīng)驗和觀點融入總結(jié)，是我們寫總結(jié)時需要考慮的問題。以下是一些寫作明星總結(jié)范文，讓我們一起來欣賞一下。
第二學期小學少先隊工作總結(jié)篇一
我校少先隊工作以“以人為本、以德為先”為宗旨，以主題隊會、實踐活動等為有效途徑，積極開展愛國主義教育、思想品德教育。深化常規(guī)工作，為隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進奠定了基礎。以下是我校這學期以來的工作總結(jié)：
一、進一步加強少先隊基礎和組織建設，繼續(xù)做好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設上新臺階。
1、健全和完善少先隊組織。少先隊組織建設是促進學校工作，發(fā)展少先隊員個性的重要陣地，我校少先隊工作著力于少先隊組織建設。首先，我校通過加強輔導員隊伍的建設，有力地推動了學校工作的開展。其次進一步加強少先隊基礎和組織建設，繼續(xù)做好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設上新臺階。
2、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學生受到了一次又一次的教育。
3、努力做好學校衛(wèi)生工作，加強精神文明檢查，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。為此，少先總隊始終把這項工作當作重中之重來抓，并落到實處。要求各轄區(qū)大隊成立紅領巾衛(wèi)生監(jiān)督崗，設立衛(wèi)生循環(huán)紅旗。各班清潔衛(wèi)生成績與班主任工作量化評比掛鉤，每班安排校園衛(wèi)生監(jiān)督員每天早晨、中午去檢查各中隊的衛(wèi)生保持情況，去引導規(guī)范隊員們的不文明行為。其次，要求各大隊常教育、常督促，并利用紅領巾廣播站向?qū)W生宣傳相關(guān)衛(wèi)生、安全各方面的知識，促使學生自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣并在游戲中有注意安全的意識。每天的文明監(jiān)督崗檢查，吃零食、學生在操場上亂拋紙屑的現(xiàn)象明顯減少了，學生不吃零食的習慣逐漸養(yǎng)成了。使學校處于一個整潔、干凈的環(huán)境之中，使學生能在綠色環(huán)境中快樂學習。
二、各類活動及時開展，教育效果顯著。
三月份開展“聽媽媽的話”感恩主題活動，號召學生們?yōu)閶寢屪鲆患λ芗暗氖?、說一句感恩的話、給媽媽一個擁抱?；顒永四赣H與孩子的心理距離；“學雷鋒，樹新風”活動掀起了一片學雷鋒的熱潮。每天?！凹t領巾廣播站”都能聽到學生學雷鋒的先進事跡報道。
進行愛國主義教育一直是我校少先隊重中之重的工作。為了達到這一教育目的，我校少先隊開展了大量的活動，在四月份結(jié)合清明節(jié)組織學生觀看了幾部愛國主義影片，并舉行了“先烈精神伴我成長”講故事比賽。同時，我校的積極開展“一元錢愛心”活動。在得知我校的王梧凡同學不幸患上腎病，我校少先總隊立即發(fā)出倡議，號召少先隊員伸出他們的援助之手，積極為她捐款。彰顯的少先隊員真摯的愛心、濃濃的愛意。
五月份我校開展了“講文明，樹新風”活動。通過“致家長一封信”；“我身邊的不文明行為”調(diào)查活動；組織學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，對學生進行行為規(guī)范的指導和教育，促使學生養(yǎng)成文明的行為習慣；我校還成功的舉辦了“陽光體育”師生“三跳”及拔河比賽，這個活動豐富校園文化生活，增強廣大師生之間的凝聚力。
六月份我校少先隊舉行了“我們喜歡這一天”的慶祝六一曁“紅領巾，我為你自豪”接受新隊員大會。在慶祝大會中，共吸收了34名優(yōu)秀兒童加入了少先隊組織，為他們舉行了隆重的入隊儀式；表彰了一批在學校各方面取得優(yōu)異成績和取得榮譽的少先隊員及學生；同學們還舉行了校園文藝演出，表演了舞蹈、獨唱、合唱、快板、集體舞、朗誦等文藝節(jié)目。用各種表現(xiàn)形式，表達了他們心中快樂、幸福的心情，同時也展現(xiàn)了我校少年兒童的風采。
為了豐富學生的暑假生活，讓學生的暑假生活更健康、更有意義，我校少先隊開展了讀書活動。
在今后的工作中，我們將進一步完善常規(guī)管理，增強德育工作的針對性、實效性和創(chuàng)新性，努力探索德育工作的新途徑、新方法，引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣，形成健康向上的個性心理，全面提高學生的綜合素質(zhì)，促進學生健康成長。
育新小學大隊部。
xx年6月24日。
第二學期小學少先隊工作總結(jié)篇二
走過黯然的春季，沐浴春的朝露，走出火紅的五月，迎來了夏蟬低鳴，風擺夏柳的初夏，一學期又將結(jié)束，回首這一學期以來，在學校領導重視直接部署督導下，及各中隊輔導員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展，在這一學期中我們在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、提高認識，充分發(fā)揮職能效用。
學校開學工作會議上，校領導班子就把少先隊工作納入了議程。由我繼續(xù)負責少先隊工作，組建少先隊委，形成日常工作機制，全體教師給予支持幫助。由此明確少先隊職能，為學校日常工作的表現(xiàn)小學第二學期少先隊工作總結(jié)度小學第二學期少先隊工作總結(jié)。大到校園文化氛圍建設，小到衛(wèi)生、板報、集體榮譽、團隊精神的具體實施與教育。并把工作列到學校的工作計劃上。學校領導的重視，是工作開展結(jié)果好壞的有效促進，在思想上統(tǒng)一了認識，在行為上有了明確的目標和安排。
在3月份新學期伊始就召開了少先大隊及各中隊干部會議，并成立了少先隊大隊委。組建了衛(wèi)生、板報量化督察小組；安全值勤組；紅領巾佩戴、早退、遲到檢查組；校園文化宣傳組；校園廣播站等。分工明細，責任到位，并在全校范圍內(nèi)形成核心，開展了一系列的活動。
三、開展豐富多彩的活動。
1、學期初開展爭創(chuàng)優(yōu)秀班級、文明班級，從思想上提高了全體少先隊的認識和積極性。在校園中形成了講文明懂禮貌，做到文明出口、文明舉手良好的輿論、行為氛圍。
3、加強德育教育，開展了春游踏青活動，全體師生貼近大自然，沐浴著春的氣息、花兒的.芳香年度小學第二學期少先隊工作總結(jié)工作總結(jié)。學校、少先隊更是借此機遇開展了，環(huán)保教育人與自然和諧相處中人的因素是主體的感恩教育。感謝大自然賦予我們的一切，寧靜、優(yōu)雅和諧的環(huán)境。
4、4月中旬在少先大隊輔導員老師的組織下開展了“古詩文經(jīng)典誦讀”活動，設立了一、二、三等獎，對朗誦成績優(yōu)異的同學進行了獎勵，次活動充分調(diào)動了少先隊員們學習的積極主動性和趣味性。
5、“六一”期間開展了慶祝活動、評選表彰48名優(yōu)秀少先隊員、舉行了擴隊儀式、全校師生文藝節(jié)目表演等等，就本期的少先隊工作得以順利開展，其中得感謝學校領導的重視，及全體教師們的大力支持。
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第二學期小學少先隊工作總結(jié)篇三
1.完善少先隊陣地建設，提高小干部的工作能力。
1）“六一”時，發(fā)展一年級新生加入少先隊，完善大、中、小隊建設。
2）每月召開1次大、中隊干部工作會議，交流經(jīng)驗體會、布置近期任務，完善少先隊會議制度。
3）重視宣傳效果，健全“紅領巾新聞中心”，調(diào)動各中隊參與的積極性，充分發(fā)揮隊員的主人翁作用。
2.加強輔導員隊伍建設，提高輔導員老師的思想認識和工作水平。
1）每月召開1次中隊輔導員會議，交流中隊工作，完善中隊輔導員例會制度。
2）通過開展“我愛乒乓我能行”系列活動、召開中隊觀摩會、指導“雛鷹假日小隊”、“紅領巾社團”等途徑，培養(yǎng)、提高輔導員老師的業(yè)務能力。
我校五（1）中隊“丘比特小隊”被評為南京市“優(yōu)秀雛鷹假日小隊”，我校大隊輔導員劉家炘被評為市“優(yōu)秀少先隊大隊輔導員”。
3.抓好常規(guī)工作，培養(yǎng)隊員良好的道德品質(zhì)。
1）結(jié)合“三八婦女節(jié)”的到來，開展“給長輩們（婦女）一個驚喜”活動。同學們紛紛用自己的勞動或用自己的一個進步，表達對長輩們的謝意、送上真摯的祝福。
2）抓好“文明小衛(wèi)士”服務隊建設，著力培養(yǎng)少先隊員主動為大家服務的意識和自我管理的能力。
3）繼續(xù)推行“星級班”評選活動，認真做好各中隊常規(guī)行為的檢查和記錄工作，促進隊員文明習慣的養(yǎng)成，有助于各中隊優(yōu)良風氣的形成。
4）通過區(qū)“優(yōu)秀少先隊員”、區(qū)“三好學生”、校“三好學生”和?！拔拿餍⌒l(wèi)士”的評選活動，激發(fā)學生積極向上的熱情，促進學生的健康發(fā)展。本學期，我校陳玲同學被評為區(qū)“優(yōu)秀少先隊員”及“十佳少先隊員”，汪寧、張昀杰等10名同學被評為區(qū)“三好學生”。
1、“我愛乒乓，我能行”主題藝術(shù)活動。
圍繞我?！百|(zhì)量+特色”的中心工作，以體驗教育為基本途徑，結(jié)合課程改革，我校自4月30日——6月1日，歷經(jīng)32天，隆重舉行“我愛乒乓，我能行”的主題藝術(shù)活動。全體隊員積極參與，個個爭做“創(chuàng)新能手”、“故事能手”、“乒乓能手”、“學習能手”和“爭先能手”，利用班隊會和課余時間，有集中、有分散地進行各項會演和比賽活動。活動中隊員們既展示了特長，又感悟到“團結(jié)、鉆研、拼搏、爭先”的中國乒乓精神，促進他們不斷學習和弘揚中國乒乓精神。
2、“禁毒小天使”宣傳活動。
“禁毒小天使”宣傳活動是我校的特色活動。2007年4月27日，我校“禁毒小天使”宣傳隊三、四屆隊員在南京靜海寺順利進行了交接儀式，少先隊員們的心靈又一次受到了震撼。
本學期大隊部的工作還存在許多不到之處，今后的工作我們將更加努力。
第二學期小學少先隊工作總結(jié)篇四
本學期，我校少先隊工作依據(jù)“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，始終圍繞市、區(qū)少工委的工作精神，結(jié)合學校實際，注重在工作中創(chuàng)新、在活動中發(fā)展，不斷磨練、不斷完善。深化雛鷹爭章體系，充分發(fā)揮少年兒童組織的優(yōu)勢，深入淺出講道理，寓教于樂搞活動，滿腔熱情做服務，扎扎實實抓建設，構(gòu)建“全隊抓基層，全隊抓落實。務實有效的工作運行機制，推動我校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。
1、開學初：
在進行常規(guī)教育的同時，教育全體隊員養(yǎng)成良好行為習慣的重要性。
2、二月份：
（1）開學第一天，舉行了隆重的開學典禮，同學們對新同學、新教師的到來表示出熱烈的歡迎。
（2）結(jié)合新學期、植樹節(jié)的到來，以及新學期對學生的紀律要求，大隊部開展了“嶄新的我們”墻報評比，以新的面貌迎接新的學期的到來。
（3）組織征訂各類報刊雜志，少先隊“兩報一刊”，豐富少先隊員課外閱讀知識，提高少先隊員各方面素質(zhì)，加強少先隊陣地建設。
3、三月份：
（1）組織8個學生家庭參加“2021麥當勞植樹節(jié)”活動，滲透環(huán)保教育。
（2）在四五年級范圍選拔產(chǎn)生新一屆紅領巾廣播員。
（3）籌備天河區(qū)“星級隊部室”評比，進行少先隊工作資料的完善和補充，組織大隊委討論隊部室的設計方案。
4、四月份：
（1）在二年級開展“一起來洗手”的健康、衛(wèi)生教育活動，邀請麥當勞叔叔與同學們做互動表演。
（2）全校組織香江野生動物園的春游活動，豐富學生課余生活，釋放學習壓力。
（3）相應少工委號召，為西南干旱災區(qū)舉行“一元捐”，全校捐款人民幣9986。90元，一—三年級的同學制作了愛心卡，四—六年級的同學寫了激勵信，為災區(qū)同齡人送去祝福。
（4）組織瑞思英語“親子體驗活動”，在游戲中建立良好的英語學習意識。
5、五月份：
（1）在本學年的廣州市、天河區(qū)的少先隊評先活動中三（2）“小小讀書蠶”小隊獲天河區(qū)特色小隊稱號、五（3）栗維源同學獲廣州市優(yōu)秀少先隊員稱號、少先隊輔導員馬婷婷老師獲廣州市優(yōu)秀少先隊輔導員稱號、鄭建聰校長獲天河區(qū)支持少先隊工作好校長稱號。
（2）響應國務院的號召，在得知玉樹地震后，舉行了降半旗默哀儀式，在隨后發(fā)動的'捐款中，全校師生積極響應，共捐出人民幣32959。5元，3個小時后立即匯往了廣州市青少年發(fā)展基金會，以最快的速度為災區(qū)送去我們的微薄之力。
（3）組織三、四年級的優(yōu)秀少先隊員參加廣州市慶祝六一兒童節(jié)，參與觀眾互動表演環(huán)節(jié)。
（4）開展“環(huán)保剪貼畫”活動，邀請必勝客的姐姐與四年級的同學互動游戲，在游戲中學習環(huán)保、節(jié)能、低碳生活的小知識，滲透環(huán)保教育。
（5）開展了以“四好少年”為主題的墻報評比活動。
6、六月份：
（1）在天河區(qū)“星級隊部室”評比中，以高分通過“達標隊部室”的評定，展示了學校少先隊工作的成績。
（2）結(jié)合期末考試對學生的學習要求，大隊部開展了有關(guān)考試相關(guān)內(nèi)容的墻報評比，以求在緊張的期末復習中緩解學習壓力，營造寬松氣氛。
（3）開展期末的“十星”好少年評比活動，各中隊評出全面發(fā)展的“六星級”至“十星級”好少年，和單項突出的“學習進步星”、“安全文明星”、“書寫工整星”等等。經(jīng)過了一個學期的努力，同學們都有了很大的進步和提高。
（4）參加了廣州市團委舉辦的第七屆中小學生書信節(jié)，暢想亞運，做亞運小主人。
7、七月份
發(fā)放暑假活動倡議書，引導學生如何度過一個有意義的暑假。
1、抓好少先隊基礎建設
（1）建立健全升國旗制度，每周實行主持人、升旗手、護旗手輪崗制（由值勤中隊挑選優(yōu)秀隊員擔任），并在各中隊評選出優(yōu)秀隊員當國旗小衛(wèi)士，增強隊員榮譽感。
（2）定期召開大隊委例會，商討近期少先隊工作安排并聽取隊員心聲，及時反饋隊員意見。
（3）搞好少先隊“小家務”工作，包括紅領巾廣播站、隊報隊刊的征訂、發(fā)放，每周紀律、衛(wèi)生模范班級的評比工作。
2、開展“樹良好校風、創(chuàng)建文明班”的活動
大隊部為培養(yǎng)學生的養(yǎng)成教育，貫徹落實《小學生日常行為規(guī)范》，根據(jù)各項評比內(nèi)容，每天進行紀律、衛(wèi)生各項評比。堅持做好“每天一統(tǒng)計，每周一獎勵”，每周評選出紀律、衛(wèi)生模范班，讓隊員們時刻展現(xiàn)出良好精神面貌。
以上是我校本學期少先隊工作總結(jié)，內(nèi)容新穎多樣，但在少先隊社區(qū)化建設等方面仍需要著力加強，以使我校的少先隊工作開創(chuàng)具有我校特色的少先隊工作的里程碑，更竭誠地為少先隊員的成長服務。
第二學期小學少先隊工作總結(jié)篇五
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走過黯然的春季，沐浴春的朝露，走出火紅的五月，迎來了夏蟬低鳴，風擺夏柳的初夏，一學期又將結(jié)束。回首這一學期以來，在學校領導重視直接部署督導下，及各中隊輔導員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展，在這一學期中我們在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、提高認識，充分發(fā)揮職能效用。
學校開學工作會議上，校領導班子就把少先隊工作納入了議程。由史存存老師負責少先隊工作，組建少先隊委，形成日常工作機制，全體教師給予支持幫助。由此明確少先隊職能，為學校日常工作的表現(xiàn)。大到校園文化氛圍建設，小到衛(wèi)生、板報、集體榮譽、團隊精神的具體實施與教育。并把工作列到學校的工作計劃上。
學校領導的重視，是工作開展結(jié)果好壞的有效促進，在思想上統(tǒng)一了認識，在行為上有了明確的目標和安排。
二、建立組織，明確工作責任。
在2月份新學期伊始就召開了各中隊長、勞動委員會議，并成立了少先隊大隊委。組建了衛(wèi)生、板報量化督察小組；安全值勤組；紅領巾佩戴、早退、遲到檢查組；校園文化宣傳組等。分工明細，責任到位，并在全校范圍內(nèi)形成核心，開展了一系列的活動。
三、開展豐富多彩的活動
1、學期初開展爭創(chuàng)優(yōu)秀班級、文明班級，從思想上提高了全體少先隊的認識和積極性。在校園中形成了講文明懂禮貌，做到文明出口、文明舉手良好的輿論、行為氛圍。
2、3月中旬根據(jù)澗西區(qū)教育局統(tǒng)一安排部署開展了“學雷鋒宣傳月”活動。成立組織形成實施方案，充分調(diào)動了少先隊員們的積極主動性。開展了《我身邊的活雷鋒》征文活動，少先隊員在活動中積極投稿，實現(xiàn)了自我的成長。
3、為加強德育教育，3月13日——世界警察日的.前一天，在這個陽光明媚的上午，在孫素平副校長的帶領下，我們芳華路小學的少先大隊部組織了四名同學與交警三大隊的同志們一同看望了生病的交警溫警官。此次活動在洛陽市交警三大隊中影響很大，社會效應不言而喻，是我校德育工作的一個亮點。
4、為增強學生體質(zhì)，少先隊同體育教研組共同組織了我校頭一次廣播操比賽——《希望風帆》廣播操比賽，在比賽中，每個班在其班主任的帶領下，邁著自信的腳步，走向比賽場，每個學生都是那么可愛、那樣認真，口號是那樣響亮，讓在場的所有人都為他們驕傲，此次比賽，達到了前所末有的效果。
5、我們把2019年“六·一”慶?；顒痈愀愕糜新曈猩?。6月1日兒童節(jié)，一大早孩子們都興沖沖的來到學校，家長們也都面帶喜悅走進我們芳小的校園。8：30分隨著孫素萍副帶領全體師生齊喊倒計時的節(jié)奏，在歡樂的福娃腰鼓震天響的氣氛中，拉開了芳華路小學2019年六一慶典活動的序幕。
24名優(yōu)秀少先隊員，12名優(yōu)秀中隊長和6名少先大隊委干部。
第二篇章“我愛我家”啟動，感恩、親情在孩子們用“家族樹”創(chuàng)意的表演中、在配樂詩朗誦《獻給媽媽的歌》的童聲里感染著在場的每一個成人，在孫玲玲校長的帶領下，孩子們發(fā)自肺腑的高喊著：“媽媽，我愛您！”“爸爸，我愛您！”“爺爺奶奶，姥爺姥姥，我愛您們！”的時候，很多家長都流下了幸福的眼淚，馬曉博老師一曲委婉動聽的“燭光里的媽媽”感動著在場的每一個人；接著小模特的精彩表演將本場活動推向了高潮，所有觀眾一片嘩然、掌聲雷動、贊嘆聲不止，家長們更是目不轉(zhuǎn)睛的欣賞著，不少家長爭先恐后的跑到場內(nèi)為孩子們拍照留念，留住孩子們燦爛的笑容。模特身上的服裝都是用各種廢棄材料經(jīng)過低教組老師們的精心設計下完成的，靚麗的色彩、別致的設計、材料運用的大膽出乎所有人的預料，連裝大米的袋子都被巧妙的運用到了“服裝”的設計之中。
第三篇章“歌唱祖國”在同學們高亢嘹亮的歌聲中，在每個班同學團結(jié)合作、彰顯集體力量的氣勢中圓滿的完成了比賽；最亮麗的節(jié)目是12位老師表演的扇子舞《蘆花》，秀美、飄逸的服裝，清雅、柔美的扇子，老師們飄然的入場一下子震動了全場，孩子們和家長們都不知不覺向場內(nèi)靠近，都想一睹老師的風采，把演出又一次推向了高潮。在紅旗的引領下，學生的武術(shù)表演颯爽英姿；童聲小合唱《每當我走過老師的窗前》唱出了孩子們老師們的愛戴之情，最后，在《明天更美好》的樂曲中，整個慶典活動圓滿的落下了帷幕。
第二學期小學少先隊工作總結(jié)篇六
開學初，少先隊根據(jù)縣鄉(xiāng)校的工作重點制定了我校少先隊工作計劃，明確了輔導員的工作職責，統(tǒng)籌安排各項日常工作。各中隊調(diào)整了中隊干部，少先大隊組建了新的組織機構(gòu)，確定了各委員職責，又組建了紅領巾監(jiān)督崗，一批組織領導能力強，工作認真負責的優(yōu)秀少先隊員走上了新的工作崗位。他們每天對全校的學習、紀律、衛(wèi)生、文明禮儀、紅領巾佩戴、三操活動等工作全面認真細致地檢查、認真做好記錄，得到學校充分肯定。常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成了良好的行為習慣，不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊干部隊伍，同時也起到了一定的模范帶頭作用。現(xiàn)在走進校園，見到老師能主動打招呼的同學多了，打架罵人，追跑打鬧的現(xiàn)象少了，校園更加潔凈了，走進教室書聲瑯瑯，初步形成了人人講文明，懂禮貌，愛學習，守紀律的良好風氣。
少先隊緊密結(jié)合實際，積極探索少年兒童思想道德建設的規(guī)律，認真執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》。堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，教育引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素質(zhì)。
繼續(xù)對少先隊員進行愛國主義教育，集體主義教育，社會主義教育，讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。通過板報、手抄報、班隊會、國旗下講話等形式，開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育。三、以“好習慣伴我行”活動為載體，狠抓文明禮儀教育。
學校以少先隊組織為龍頭，以“好習慣伴我行”活動為載體，加強學生的日常行為規(guī)范教育，促使學生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊。
1、開展“好習慣伴我行”主題教育活動，動員全校師生積極行動起來，做好習慣的使者，推動文明主題宣傳教育實踐活動深入開展。
2、各班開展以“好習慣伴我行”為主題的班隊會，充分發(fā)揮中隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。
3、精心布置教室，美化班級環(huán)境，用宣傳畫、手抄報、黑板報等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生，積極營造健康文明、催人奮進的育人氛圍，用美好的環(huán)境激發(fā)學生的求知欲，促使他們在日常工作生活中講規(guī)范、講禮儀、講公德、講文明。
4、繼續(xù)抓好升旗儀式活動和流動紅旗評比工作。每周一舉行升旗儀式、國旗下講話，各項分工責任到人。許多講話教師和班級都能認真準備，全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，聆聽著國旗下的講話，達到了教育的良好效果，使得少先隊工作井然有序地開展起來。建立健全值周制度，每周一小結(jié)，及時糾正學生中的不良風氣，通過活動促進學生日常行為規(guī)范的形成，增強德育實效性，培養(yǎng)學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。
各中隊開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動，學生熟知了主要內(nèi)容，培養(yǎng)學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。發(fā)揮少先隊作用，加強隊員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，嚴格各種規(guī)章制度，加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等，通過晨會、國旗下講話、班隊會進行教育。注重學生良好行為習慣的培養(yǎng)。
以中隊為單位，開展“我是少先隊員”、“珍愛紅領巾”、“我生活在少先隊組織中”、“我為少先隊添光彩”為主要內(nèi)容的主題中隊會，廣泛開展少先隊員光榮感教育，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。
此項活動，全校師生積極參加，運動員頑強拼搏、團結(jié)協(xié)作，展現(xiàn)了我校少先隊員良好的精神風貌，增強了學生集體觀念好榮譽感。老師們也體現(xiàn)了團結(jié)協(xié)作的精神。
七成功舉行了“六一”兒童節(jié)慶祝暨表彰活動，舉行了“紅領巾召喚我們前進”新隊員入隊儀式，一年級小同學戴上了期盼已久的紅領巾，表彰了一批優(yōu)秀少先隊員、三好學生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀輔導員增強了學生的榮譽感，表彰先進，鞭策后進。文藝節(jié)目有配樂詩朗誦、小合唱、舞蹈等，用各種表現(xiàn)形式表達了少年兒童快樂幸福的心情，同時也展現(xiàn)了我校少年兒童的風采，在群眾中引起強烈反響，獲得社會各界和上級領導的一致好評和充分肯定。
總之，一個學期以來，少先隊在校領導的關(guān)心和各位老師的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績，在此，我對辛勤配合的老師們說聲“辛苦了”，同時，也希望在新的一學期里老師們能一如既往支持少先隊的工作。然而，掩卷深思，由于自己工作能力不足，還存在很多問題和不足，所以今后還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，期待明年的工作更精彩。
第二學期小學少先隊工作總結(jié)篇七
20xx年已走過了一半，我校少先隊工作在上級團委的關(guān)心和支持下，在鎮(zhèn)中心小學的直接領導下，圓滿的完成了本學期的各項工作?，F(xiàn)就本學期的工作情況作如下小結(jié)：
一、抓常規(guī)管理、規(guī)范學生行為。
本學期，少先隊大隊就明確了檢查員對一日常規(guī)工作檢查的職責。每天上午安排四名大隊部成員在校門口值勤，檢查少先隊紅領巾佩戴及學生的行為習慣，對表現(xiàn)不良的學生進行教育并做好記錄，而且作為評選優(yōu)秀的一個依據(jù)。為了強化學生的言行，在本學期少先隊大隊組織少先隊員開展為期一學期的“文明禮儀”之旅行動，每周確定一個主題，并把這項活動做實，通過這項活動的開展，學生的文明行為有了較大的改變。見到老師能主動問好，亂扔紙屑的現(xiàn)象大大的減少，校園環(huán)境有了很大的改變，絕大部分的學生每天上學能堅持佩戴紅領巾。另外，每天中午時候檢查員對各班級的學生行為習慣的進行抽查，對表現(xiàn)突出的學生給予表揚。
每周一堅持開展升旗儀式活動。清晨，全體師生來到操場站在國旗下舉行升旗儀式，每周確定一名或兩名優(yōu)秀少先隊員進行國旗下講話。講話內(nèi)容根據(jù)時間來確定。內(nèi)容有學雷鋒紀念日、感恩節(jié)、世界環(huán)境日等。主題鮮明，重點突出，學生受到教育深刻。
堅持開播紅領巾廣播站。本學期，我校少先隊大隊部選拔了幾名優(yōu)秀少先隊員來到廣播室擔任小播音員。每天除播報常規(guī)檢查情況外，還在每周二、四開辟了紅領巾廣播專欄。播報我校發(fā)生的教育教學新聞、安全知識宣傳等。廣播站的開通，極大的提高我校學生對參加活動的積極性。
堅持發(fā)揮好紅領巾監(jiān)督崗的作用。各班級紅領巾監(jiān)督員能堅守職責，對班級學生的紅領巾佩戴及文明行為做好記錄。通過多管齊下，本學期學生在校違規(guī)現(xiàn)象大大減少，學生文明整體素質(zhì)有了極大提高。
根據(jù)團縣委和縣教育局文件精神及我校少先隊總隊要求，我校積極開展好每月的一主題、一個節(jié)日一主題活動。
二月份，大隊部在開學時舉行了春季開學典禮活動。拉開了本學期少先隊工作的`全面展開。隨后，大隊部開展了太陽花杯知識系列活動?；顒又杏兄黝}征文活動，繪畫比賽和知識競賽活動。經(jīng)過學校對作品評選再推薦到縣里進行參評。經(jīng)過評比，我校有五篇文章分獲縣級二、三等獎，三幅繪畫作品分獲一、二等獎，知識競賽獲團體市級三等獎。
三月份，大隊部開展了學雷鋒活動。大隊部組織學生走上街頭，清理街道兩旁白色垃圾和電線桿上的牛皮癬。六2中隊組織學生召開了“偉大的品德”學雷鋒主題中隊會。讓學生進一步了解雷鋒事跡并能在今后的學習中，用雷鋒精神鼓勵自己學好本領長大后為祖國建設服務。蕪湖小記者站的成立，讓我校擁有了一支小記者隊伍。蕪湖大江晚報報業(yè)集團和我校聯(lián)合成立了蕪湖小記者站，在會上，大江晚報記者對我校小學生進行了培訓和指導。在本學期我校部分小記者在報刊上發(fā)表了文章和報道及優(yōu)秀作品。
四月份，大隊部組織少先隊員積極開展了網(wǎng)上祭掃活動，寫寄語，寄哀思。表達了少先隊員們對烈士的敬仰和崇拜之情。大隊部還組織開展了建設幸福中國系列活動，并把優(yōu)秀的稿件、繪畫作品推薦到少先隊總隊進行參評。在講故事比賽中我校王小涵同學獲得縣級三等獎，我校還積極少先隊員參加了蕪湖市小學生手工繪畫創(chuàng)意現(xiàn)場比賽。
我校輔導員何老師在4月份參加了20xx年縣少先隊培訓并參加了為期兩天的拓展訓練。通過這項活動的開展，歷練了輔導員的意志和提升了輔導員的管理能力。
五月份，大隊部根據(jù)少先隊總隊的要求組織少先隊員開展了感恩活動。號召全體隊員在感恩節(jié)期間為母親和長輩獻一份愛心，大隊部還組織小記者來到部分少先隊員家進行了采訪。在五月下旬，我校少先隊組織少先隊員開展了《小學生守則》知識競賽，通過這次競賽讓學生進一步掌握了《守則》和《小學生日常行為規(guī)范》相關(guān)的知識。并能根據(jù)要求做一名規(guī)范合格的學生。
六月份，為慶祝六一國際兒童節(jié)，我校少先隊大隊積極行動起來，組織全校小學生開展慶祝六一活動。各中隊在六一前夕就著手準備慶六一文藝節(jié)目。在六一活動當天各班級節(jié)目精彩紛呈、形式多樣，讓同學們度過了一個有意義的自己的節(jié)日。
在六一前夕，大隊部組織開展了“我快樂、我成長”新隊員入隊儀式和重溫誓詞活動。全校共有153名學生進入了少先隊組織。老隊員和新隊員在隊旗下共同宣誓。
為了迎接六一兒童節(jié)，我校少先隊大隊利用幾天的時間更新了櫥窗欄，展示了我校一學年來教育教學成果，也給節(jié)日增添色彩。
三、抓好宣傳教育，提升我校外在形象。
本學期根據(jù)少先隊大隊計劃安排，每月確定一個黑板板主題活動。各班級能在規(guī)定的時間內(nèi)出好黑板報。板報具有可讀性、觀賞性，圖文并茂。本學期黑板報出的比較好有四1班、二1班、一1班、一2班。
為了對學校的工作和少先隊的工作活動開展及時報道。我校大隊部每兩周出一期校園小報。小報內(nèi)容豐富多彩，有每兩周校園新聞、學子風采、少先隊小知識等欄目，圖文并茂、可讀性強。
為了擴大學校知名度。我校成立了蕪湖小記者站。本站共有31名小記者，他們的文章、報道也陸續(xù)在大江晚報小記者?？锌呛桶l(fā)表。
四、做好評優(yōu)工作、發(fā)揮典范作用。
本學期，根據(jù)上級的文件精神及結(jié)合我校的實際開展了“十佳少先隊員“評選活動和“美德少年”評選活動及“優(yōu)秀常規(guī)檢查員”評選活動工作。在評優(yōu)中大隊部結(jié)合各中隊的推薦和隊員在平時的表現(xiàn)，共評出李麗等十名學生為校級“十佳少先隊員”。肖倩雅等6名同學被評為“優(yōu)秀常規(guī)檢查員”。其中。我校許言被評為“縣優(yōu)秀少先隊員”。陳雨、程雪艷、李麗、鄒彤被評為“縣美德少年”。用這些典型來促進全體隊員好好學習、好好工作，誠實守信，積極進取。
總之，做好少先隊的工作并不是一件容易的事。少先隊工作雖然很繁忙，但其中也有樂趣。對待少先隊工作要有一顆熱誠的心，用無私的奉獻和不懈的努力讓學生得到發(fā)展。
第二學期小學少先隊工作總結(jié)篇八
本學期，我校少先隊工作以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以體驗教育為基本途徑，圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進作風、創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育，以“慶祝中國共產(chǎn)黨建黨九十周年”為中心，健全了少先隊各項機制，全面開展了豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長。除少先隊的日常事務外，本學期主要組織了以下兩項主題系列活動，重點總結(jié)如下：
為紀念中國共產(chǎn)黨建黨九十周年，切實加強少年兒童思想道德教育，本學期，大隊部開展了“黨是太陽我是花，我是小小報春花”系列活動。結(jié)合民族英雄、仁人志士、革命先烈的先進事跡和身邊的共產(chǎn)黨的先進事跡，讓孩子們具體地感受到了中國共產(chǎn)黨富貴不能淫，威武不能屈，貧賤不能移，廉潔奉公，誠實守法，艱苦奮斗，頑強拼搏的崇高品德。具體活動如下：
1、“紅領巾心向黨”低年級講故事比賽。
3月28日中午，一、二年級十二位小選手在校多功能教室進行了“紅領巾心向黨”故事比賽，經(jīng)過激烈的角逐，一（3）班李冉，二（5）班陳曦獲得了一等獎。
2、五年級“學習雷鋒心向黨”主題隊會觀摩。
三句半。
小品表演雷鋒名言交流黨建知識問答“學習雷鋒心向黨”
手抄報。
展示、器樂聯(lián)奏等多種形式表達了對雷鋒的懷念和爭當“新時代的小雷鋒”的決心。與此同時，“弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園、爭當文明隊員”活動也轟轟烈烈地在全校開展起來了?！爸v雷鋒故事，學雷鋒精神，養(yǎng)成一個習慣，摒棄一種陋習?！背闪宋倚W雷鋒活動的重點和亮點。
3、“尋訪身邊的共產(chǎn)黨員”采訪征文。
如果說名人的先進事跡可以給學生帶來激勵和鼓舞的話，身邊優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡更能給隊員帶來心靈的震憾。常德盛、錢月寶、管瑞良……他們艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新，是人民的楷模；家里的黨員爺爺、黨媽媽更是孩子的身邊的榜樣。通過采訪身邊的共產(chǎn)黨員，許多孩子都萌生了“將來我也要當一名黨員”愿望，從他們的采訪日記中可見一班。
4、“我把心聲告訴黨”短信。
寄語。
紅色歌曲大家唱及書法展示活動。
音樂老師利用音樂課，班主任老師利用晨周會課，和孩子們共唱紅色歌曲，用歌聲傳達少先隊員對黨的忠誠和熱愛。在市“黨的光輝照我心”合唱比賽中，我校獲二等獎；在美術(shù)老師、語文老師和孩子們共寫“我把心聲告訴黨”短信、書法，慶祝黨的九十華誕。
5、“紅色經(jīng)典閱讀”及“紅色閱讀之星”評選活動。
《紅色游擊隊》《二千里行軍》《可愛的中國》《把一切獻給黨》《小武工隊員》……都是能使隊員受益終生的紅色經(jīng)典作品。在全校師生共讀紅色經(jīng)典作品的同時，五年級開展了“紅色經(jīng)典閱讀之星”的評選活動，馬佳璇、王若汐、胡競丹、王歆玙等九位同學被評為?！凹t色經(jīng)典閱讀之星”，胡競丹同學還被評為市級閱讀之星。
6、“紅領巾心向黨”童謠創(chuàng)作和展示活動。
“你拍一我拍一，團結(jié)友愛爭第一……你拍十我拍十，十指緊握報國志。少先隊員心向黨，未來的重任我擔當！”為了慶祝中國共產(chǎn)黨建黨九十周年，我校開展了“紅領巾心向黨”童謠創(chuàng)作和展示活動。一篇篇雖稚嫩但飽含深情的童謠抒發(fā)了新一代對黨的熱愛，對社會主義祖國的忠誠。在市童謠評比中，我校朱晨希、徐睿洋獲得了一等獎，在接下來的市童謠展示活動中，我校表演的“祖國在我心中”獲全市特等獎。
7、“黨是太陽我是花，我是小小報春花”優(yōu)秀隊員評選活動。
為了表彰一批在德解、智、體、美、勞各方面有突出表現(xiàn)的優(yōu)秀隊員，校德育處和大隊部發(fā)出了評選“小小報春花”的通知，“美德之花”“學習之花”“健美之花”“藝術(shù)之花”“勞動之花”，在評選年級獎的基礎上，評出了34位校級的“小小報春花”，在“六一”聯(lián)歡活動上進行了隆重的表彰。
8、“黨是太陽我是花，我是小小報春花”慶“六一”文藝演出和游藝活動。
6月1日上午，報慈小學全校師生在校操場歡聚一堂，進行了一次隆重的聯(lián)歡活動。聯(lián)歡會上，隊員們用美妙的歌聲和優(yōu)美的舞姿，為自己的節(jié)日添上了最燦爛的一筆。下午1：00，廣播里再一次響起歡樂的歌聲，“六一”游藝活動正式開始。同學們拿著大隊部下發(fā)的游藝活動券，參加自己喜愛的游藝活動。34個活動項目精彩紛呈“貼鼻子”“盲從敲鑼”“定點投籃”“兩人三足跑”“趕小豬”“猴子吃桃子”……同學們個個臉上樂開了花。各個活動場地的布置也是別具一格，給節(jié)日增添了喜慶的氣氛。
6月1日這一天，我?！疤K州市美德好少年”王儀涵在工會錢主席的陪同下赴蘇州青少年活動中心，代表全市少先隊員匯報我市少先隊工作。
8、“黨是太陽我是花，我是小小報春花”優(yōu)秀隊采訪、宣傳活動。
4月18日下午，六年級五位“小小報春花”——桑義駿、蔣彥寧、張嬰寧、范瑋卓、平子彥接受了來自《關(guān)心下一代周報》記者張敏阿姨的采訪，“你的愛好是什么？”“你覺得自已最大的優(yōu)點是什么？”“你覺得自已做得最出色的是哪件事？”“你在班里負責什么工作？”……面對記者一連串的發(fā)問，五位隊員都能靈活應對。采訪整整進行了兩個小時，五位同學的大方聰慧和鮮明個性，給記者阿姨留下了深刻的印象。最后，他們還在小花園里合影呢。桑義駿和蔣彥寧的事跡在《關(guān)心下一代周報》是刊登，成為我校的驕傲。
于此同時，我們學校的許多小小報春花還獲得了市級以上榮譽。邱慧等五位隊員被評為“市三好學生”，王欣翼、將樂澄被評為江蘇省級“爭戴四好少先隊章”優(yōu)秀隊員。
10、“黨是太陽我是花，我是小小報春花”四、五年級清明祭掃活動。
3月31日，我校四年級全體師生步行來到烈士陵園深切緬懷革命先烈，隊員們在烈士墓前深情朗誦《清明的思念》，向革命先烈表明少先隊員的立場報效祖國的心聲。4月5日，我校五年級四十名少先隊員同市委市政府領導一起祭掃了烈士墓。
為了進一步深化我校德育工作，引導同學們在自覺遵守公共道德規(guī)范，做文明小市民的同時，帶動老師、家長用實際行動關(guān)心、支持、參與城鄉(xiāng)大環(huán)境整治工作，為我市打造“城市環(huán)境最為秀美的江南名城”作出貢獻，我校舉行了“小手牽大手，文明一起走”系列活動。
1、“小手牽大手，文明一起走”啟動儀式。
為進一步深化學校德育工作，引導學生在自覺遵守公共道德規(guī)范，做文明小市民的同時，帶動家長用實際行動關(guān)心、支持、參與城鄉(xiāng)大環(huán)境整治，為我市打造“城市環(huán)境最為秀美的江南名城”作出貢獻。4月6日，報慈小學進行了“小手牽大手，文明一起走”啟動儀式。
啟動儀式上，顧校長向大家介紹了此次主題活動的內(nèi)容和要求，大隊委員宣讀了。
倡議書。
家長代表蘇詠梅也進行了熱情洋溢的發(fā)言。在《手拉手地球村》歡快的音樂聲中少先隊員代表、教師代表、家長代表還進行了現(xiàn)場承諾簽名儀式。
2、“小手牽大手，文明一起走”主題班會、廣播、板報、溫馨教室評比。
啟動儀式后，我校利用報春花廣播、電視、網(wǎng)站、櫥窗宣傳活動衛(wèi)生知識和文明禮儀規(guī)范；各中隊圍繞“文明從我做起，爭當文明小標兵”這一主題完成了主題。
黑板報。
并舉行了一次主題班隊會。在些基礎上大隊部還號召各中隊創(chuàng)建“溫馨教室”并進行了評比。；結(jié)合社會實踐與報慈、菱北社區(qū)共同組織“不文明行為調(diào)查”和“社區(qū)衛(wèi)生大掃除”。
3、“小手牽大手，文明一起走”虞山護林防火活動。
4月16、17日，我校五年級四十名優(yōu)秀隊員在顧校長和輔導員陳老師的帶領下，來到虞山門，進行了為期兩天的護林防火活動。隊員們舉著“護林防火”“保護森林”的旗子在山上撿垃圾、勸阻行人不吸煙、不亂扔果皮紙屑。他們的行動迎來了路人贊許的目光。更讓人高興的是，好幾位隊員帶著自己的家長一起參加了這次活動，真正做到了“小手牽大手，文明一起走”。
4、“小手牽大手，文明一起走”文明城市創(chuàng)建標語征集活動。
“樹虞城新風，創(chuàng)文明社區(qū)，建文明城市?！薄皞鞑ッ赖?，爭當文明的小使者?！蔽逶路?，學校開展了文明城市創(chuàng)建標語征集活動。并在市級評比中獲得了多項大獎。
5、“小手牽大手，文明一起走”青年輔導員培訓活動。
乘著“全國文明城市”創(chuàng)建的東風，3月24日，大隊輔導員陳老師對18位青年教師進行了培訓，陳老師和青年教師一起重溫隊章、隊史，按規(guī)范的要求練習戴紅領巾、敬隊禮，結(jié)合隊員的示范學習演練隊的儀式，從隊形整理到三級報告人數(shù)到出旗、唱隊歌，到輔導員講話、退旗，青年教師學得認真，練得標準。這次培訓，激發(fā)青年教師增強隊知識，搞好隊活動的愿望。六月上旬，校德育處和大隊部還對俞佳等七位青年輔導員進行了隊儀式的過關(guān)考核，俞佳老師獲第一名。
第二學期小學少先隊工作總結(jié)篇九
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回顧本學期的工作，我校少先隊工作緊緊圍繞黨的教育方針，全面加強少先隊員的思想道德建設和基礎教育陣地建設，結(jié)合學校工作計劃，在少先隊工作中大力發(fā)展教育創(chuàng)新，全面實施素質(zhì)教育，著力構(gòu)建和諧校園，大力營造優(yōu)良學習風氣。深入開展豐富多彩的主題教育活動，加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等方面的培養(yǎng)，注重細節(jié)，從而強化了我校的少先隊工作，促使少先隊員在學校大家庭里健康快樂成長?，F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：
一、踏實抓好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設上新臺階。
一學期來，我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。
1.堅持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)學生愛國情感，培養(yǎng)少先隊員競爭意識，增強其榮譽感的時期，每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，每一次的國旗下講話，我們都要求每位行政精心準備，確立教育主題，每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。
2.定期召開大隊委員會議，讓他們在各方面都起到帶頭作用，堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，及時糾正學生中的不良風氣，激發(fā)學生的五愛熱情。
3.根據(jù)各節(jié)慶日來開展少先隊主題活動。各班級可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實、開展主題班會。
4.加強少先隊宣傳建設，繼續(xù)辦好學校紅領巾廣播，完善各個欄目，發(fā)動全校各班學生投稿，極大地推動了學生的寫稿積極性，每周的紅領巾電視臺都能堅持力求規(guī)范有序,定時定點播出,責任落實到班級,內(nèi)容豐富,形式多樣,語音優(yōu)美,充分發(fā)揮了學生主體作用。
5.加強中隊輔導員的理論研究和信息交流，定期召開班主任會，交流工作中的心得體會，并統(tǒng)一思想，明確階段工作重點，做到有的放矢。
二、認真落實日常管理工作,扎實少先隊工作的基礎。
日常管理是學校德育工作最基本的組成部分,也是安定學生學習生活環(huán)境,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣的保障，也是組織和開展少先隊活動的必要前提。
日常管理工作包括學生良好的生活習慣,學習習慣、文明行為習慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部每天都對學生的考勤、日常紀律、儀容儀表、班級衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學生日常管理工作,進行“落實、檢查、通報”。每天的檢查結(jié)果累計作為班級考核的一項依據(jù),進一步加強學生集體榮譽感,班級凝聚力,并大力加強學生文明禮儀習慣教育,集體問候等文明習慣的檢查,樹立了學生的良好的文明禮儀習慣。
三、認真組織豐富多彩少先隊活動。
少先隊活動是少先隊的'生命，只有通過各種形式的活動來進行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動，是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步，少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊，必須順應時代進步的潮流，站在時代的前列和實踐前沿，解放思想，與時俱進，以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本學期開展了一些活動：
3月是學雷鋒做好事月，6日下午，大隊輔導員率領三、四、五、六年級少先隊員來到校東大路上，手拿衛(wèi)生工具，共同打掃路面干干凈凈，受到了社員的好評。
4月，少先隊組織了預防自然災害演練活動，提高了師生安全意識，遇到突發(fā)事件能夠鎮(zhèn)定對待，減少了傷亡事故的發(fā)生。
六一到來，少先隊組織了新隊員入隊儀式，有48名學生光榮的加入少先隊組織，并進行了聯(lián)歡活動。
總之，我校本學期的少先隊工作做得較為扎實，較好地完成了學校交給的各種任務，通過少先隊工作的開展，學生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀律的觀念更強了，為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎。同時，本學期的少先隊工作仍存在一些不足。比如：一些學生還是不能養(yǎng)成愛護公共衛(wèi)生的好習慣，破壞校園衛(wèi)生的情況時有發(fā)生。因此，下個學期，我們要更重視少先隊工作，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，認真向別的學校學習經(jīng)驗，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學校的教學工作服務，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
第二學期小學少先隊工作總結(jié)篇十
一、指導思想:。
二、抓好常規(guī)工作,促使自身建設上新臺階。
一學年來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。
1、以“2010人文奧運年”為契機,堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
2、堅持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評比制度,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
三、強化少先隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
總結(jié)。
2.學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用母親節(jié)、六一節(jié)等有利契機,通過國旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
3、引導少年兒童樹立可持續(xù)發(fā)展觀,參與節(jié)約型社會建設。組織和引導少年兒童從身邊做起,從點滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習慣。
四、積極開展各項活動,深化少先隊素質(zhì)教育。
少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育。
(1)通過教師節(jié)對學生進行尊師重教的教育,注重學生行為習慣的培養(yǎng),開展了“我想對老師說”等征文評比活動。
(2)對學生進行愛國主義教育,從小要努力學習,學好本領,將來為建設祖國出一份力量。加強了陣地建設和輔導員隊伍建設。舉行了“講文明、樹新風、迎奧運”為主題的大隊活動,進行了新隊員入隊儀式,健全了少先隊體制。
(3)(4)加強學生行為習慣的養(yǎng)成和常規(guī)教育。5月份,少先隊員參加了學區(qū)組織的校園集體舞比賽,并取得了片組的第一名,充分展示學生的團結(jié)協(xié)作精神,促進學校文明建設的協(xié)調(diào)發(fā)展。
(5)在“汶川大地震”的背景下全校師生積極奉獻愛心,在校內(nèi)開展了“我向災區(qū)獻愛心”的捐款活動,激發(fā)了學生熱愛生命的激情,學生積極地表現(xiàn)出了珍視生命、富有同情心的一面。
回顧本學年的少先隊工作,我們一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實工作,只有不斷總結(jié),不斷挑戰(zhàn),才會不斷有收獲。在今后的工作中,我們會更加努力,力爭再創(chuàng)新輝煌。
12。
第二學期小學少先隊工作總結(jié)篇十一
一學期在忙忙碌碌中又過去了，現(xiàn)我就半年來,我的少先隊工作談一下自己的工作得失。
一、樹立良好的班風。
增強組織紀律性，逐漸形成良好班風。班級是學生學習群體，必需具備嚴密的組織性、紀律性。在入學之后即放松組織紀律性則為當前教育任務的實現(xiàn)打下良好的基礎。從思想教育、行政辦法、規(guī)章制度等多方面入手，使自己的班級從一開始就有周密的紀律性，并在此基本上造就學生的優(yōu)良學風。通過學習目標性、治學立場、集體主義等多方面的教育，樹破模范，形成準確輿論，從而使更多的學生形成優(yōu)良學風。當大多數(shù)學生形成尊師愛友、勤懇學習、關(guān)心集體、遵照紀律、艱難樸實、酷愛勞動、講求衛(wèi)生、積極錘煉的優(yōu)良學風時，一個良好的班風也開始形成，這種良好的班風，反應了大多數(shù)學生的精力面孔，表明班級的特色。良好的班風是逐步形成的，班主任有意識的培養(yǎng)、指點是至關(guān)重要的。應該講清情理、建立榜樣、嚴厲請求、重復實際、堅持不懈。從懂得開始進行行為練習，形成習慣，進一步形成良好的班風。
俗話說，“火車跑得快，全靠車頭帶”。要讓班干部時時為表率，處處是先鋒，當好班級這列火車的“頭”。班干部是班級的骨干力量。低年級孩子的行為能力都處于不穩(wěn)定狀態(tài)，尤其需要培養(yǎng)小老師來協(xié)助班主任管理班級。我班主要的班干部就是班長、值日班長和小組長的作用，他們起到了良好的示范作用和監(jiān)督作用。而對于班干部的選拔我采用“民主選舉”，首先讓孩子發(fā)言自己想當什么班干部，準備怎么做之類的小演講，再讓學生進行投票。這樣選出來的班干部工作積極性高，學生也比較信服他們，從而能起到帶頭模仿作用，比如王涵、張子怡、趙偉杰等人，他們一方面學習成績好，碰到老師能主動問好，學生也比較相信他們，同時也鍛煉他們的能力。
三、加強理想前途教育，努力培養(yǎng)“四有”人才。
我在中隊輔導員的工作中，始終堅持把思想品德教育放在首位，通過開展立志成才、革命傳統(tǒng)教育、開展學雷鋒創(chuàng)先爭優(yōu)等系列活動，引導學生樹立遠大理想，努力培養(yǎng)“四有”新人。一年來，為鞏固和提高學生的學習熱情，在班級里掀起比、學、趕、幫、超的學習熱潮，這種教育方式，使同學們學有目標，趕有方向，實在、具體、生動，容易被同學們接受。
四、讓學生在活動中成長。
踴躍開展各項活動，活動的教育意思要能奇妙天然地浸透在其中。當受教育者在教育活動開端之前就清楚地曉得“我在受教導”，這樣的教育先就失去了一半勝利的機會。現(xiàn)在的學生大都是獨生子女，在家是“小天子”“小公主”，事事順心，唯我獨尊，這樣的孩子都是比擬自私、冷淡、缺少愛心。學生時常在一些小事上表現(xiàn)出較強的個人主義，凡事瑣屑較量，犯了過錯總把義務推給別人。為此，我設計了以“愛的貢獻”為主題的一個系列活動，讓他們從身邊的同窗身上學會關(guān)懷別人，學會寬容待人。
五、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
在后進生這一塊，光靠老師關(guān)注后進生，那是遠遠不夠的。還得靠全班同學來關(guān)注后進生，特別是讓優(yōu)秀的同學來帶動后進生。但由于后進生在進步的過程中經(jīng)常反復，過多的反復，也使自己有時缺乏耐心，在這一點我覺得自己做得還不到位。我想我日后還需要不斷努力，提高整個班級的積極向上的精神，也是提高整個班級的學習成績。
這學期來，在老師和同學們的共同努力下，班級的各項工作取得了一些成績。在今后的工作中，我要不斷改進中隊輔導員的工作方法和工作方式，多向富有經(jīng)驗的中隊輔導員、老師學習請教，不斷探索中隊輔導員工作的規(guī)律，為把學生培養(yǎng)成為有用人才而不懈努力。
第二學期小學少先隊工作總結(jié)篇十二
一直以來，我校少先隊工作緊緊圍繞區(qū)少先總隊、區(qū)團委和學校的工作開展，以“以人為本、以德為先”為宗旨，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，習近平總書記“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指導，以主題隊會、實踐活動等為有效途徑，積極開展愛國主義教育、思想品德教育。深化常規(guī)工作，進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，為隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進奠定了基礎。以下是我校這學期少先隊工作的總結(jié)：
一、進一步加強少先隊基礎和組織建設，繼續(xù)做好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設上新臺階。健全和完善少先隊組織。少先隊組織建設是促進學校工作，發(fā)展少先隊員個性的重要陣地，我校少先隊工作著力于少先隊組織建設。首先組織召開大隊部新學期會議，對大隊干部進行培訓，其次召開中隊長會議，布置本學期少先隊活動。
2、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學生受到了一次又一次的教育。
3、組織每周紅領巾廣播。每周三中午組織學生收聽紅領巾廣播，由各班選播內(nèi)容，其中包含國家要聞、校園新聞趣事、小故事、點歌臺、知識廣角等若干內(nèi)容。大大豐富的學生的校園生活，拓寬了他們的視野。
4、培養(yǎng)學生良好的文明習慣，提高學生的素質(zhì)，我校少先隊做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，堅持不懈；二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，通過廣播及時表揚、批評，讓學校與學校、讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。督促學生養(yǎng)成道德好習慣，受到廣大隊員的歡迎，隊員文明素質(zhì)得到普遍提高。
5、努力做好學校衛(wèi)生工作，加強精神文明檢查，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。為此，少先總隊始終把這項工作當作重中之重來抓，并落到實處。大隊成立了紅領巾衛(wèi)生監(jiān)督崗，各班清潔衛(wèi)生成績與班主任工作量化評比掛鉤，每班安排校園衛(wèi)生監(jiān)督員每天早晨、中午去檢查各中隊的衛(wèi)生保持情況，去引導規(guī)范隊員們的不文明行為。其次，要求各大隊常教育、常督促，并利用紅領巾廣播站向?qū)W生宣傳相關(guān)衛(wèi)生、安全各方面的知識，促使學生自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣并在游戲中有注意安全的意識。每天的文明監(jiān)督崗檢查，吃零食、學生在操場上亂拋紙屑的現(xiàn)象明顯減少了，學生不吃零食的習慣逐漸養(yǎng)成了。使學校處于一個整潔、干凈的環(huán)境之中，使學生能在綠色環(huán)境中快樂學習。
二、各類活動及時開展，教育效果顯著。
三月份開展了“心中有他人”主題教育活動，我們把這個活動與學雷鋒密切起來，從身邊做起，并向社會延伸。帶領學生打掃校園周圍衛(wèi)生、幫助常家敬老院的孤寡老人和殘疾人。
四月份開展了清明節(jié)祭奠革命烈士活動舉行新隊員入隊儀式。積極參與市、區(qū)組織的“網(wǎng)上祭英烈”活動并認真進行了活動總結(jié)。
五月份開了展紀念國際勞動節(jié)和“紅五月”教育活動。
六月份開展了校園藝術(shù)周活動，積極組織學生參與排練及比賽，在區(qū)藝術(shù)周活動中參加所有比賽項目并取得了較好的成績。同時在“安全教育周”及“安全生產(chǎn)月”教育活動中，配合政教處組織師生進行防地震逃生演練、防汛逃生演練、防火逃生演練等，提高自救互救能力。
第二學期小學少先隊工作總結(jié)篇十三
這一個學期，我校少先隊緊緊圍繞工作目標，全面加強了少先隊工作，深入開展豐富多彩的主題活動，繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等的培養(yǎng)，使少先隊工作優(yōu)了進一步的提高，也使少先隊員在這個大家庭里健康成長?，F(xiàn)將工作情況匯報如下：
一、主題教育，緊抓不懈。
1、開學展開隊會，對學生提出新學期的新希望，增強學生的少先隊員意識和責任。
2、提高了學生的身體素質(zhì)，每日上下午有教師督促做好兩操。長期的訓練，促使學生形成了良好的習慣，兩操做到姿勢正確，動作到位，并在各項比賽中不斷強化、不斷標準。
3、人人為爭創(chuàng)“文明衛(wèi)生學?！痹龉馓聿?。
a、各班有講文明講衛(wèi)生板刊，手抄報?？?，宣傳到位。
b、學習了扔棄物分類處理知識，使學生正確對待垃圾的回收問題。
c、學生講文明、有禮貌，開展禮儀小知識問答活動，根據(jù)學生學習和生活中的表現(xiàn)，每班選出講文明小標兵。
d、班級之間進行評比，月月選出文明示范班級。
二、加強和完善隊的自身建設。
1、狠抓養(yǎng)成教育，及時糾正隊員不規(guī)范言行，一入學，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練。
2、繼續(xù)加強課間、午間安全保衛(wèi)工作。
小學生比較好動，喜歡在校園追逐嬉鬧，針對這種這種情況，學校安排值周組隨時檢查監(jiān)督，此外還設置了“安全監(jiān)督崗”每周由一個中隊安排專人對校園安全進行巡查，這些措施大大降低了校園安全事故的發(fā)生率，確保了正常的教學秩序。
三、以“手拉手共建美麗金山寺”、“慶六一”、“慶七一”為主題，開展豐富多彩的活動，加強品德教育。
1、四月份，在“手拉手共建美麗金山寺”活動中，少隊部組織三、四、五、六年級學生義務勞動清掃了街道、河道上的垃圾。
2、五月份，少隊部配合總務處、生活處、政教處對全體學生進行了安全紀律教育，召開了傳染病防治專題會。
3、六月份，為慶祝六一兒童節(jié)，同學們參加了各項游藝活動，費功夫了他們的校園生活。
4、六月底，同學們載歌載舞，熱情洋溢地開展了慶祝聯(lián)歡活動。
回顧一個學期，在全校老師和隊員的共同努力下，少隊部取得了不錯的成績，但不能以此為榮，我想要做好少隊部的工作，仍需不斷努力，不斷創(chuàng)新，多開展各項活動，提高學生的各方面素質(zhì)!
第二學期小學少先隊工作總結(jié)篇十四
學校開學工作集會上，校帶領班子就把少先隊工作納入了議程。由我連續(xù)當真少先隊工作，組建少先隊委，構(gòu)成平常工作機制，全部教師賜與贊成救助。由此明了了少先隊的本能機能。大到校園文化氛圍構(gòu)筑，小到衛(wèi)生、板報、集體聲譽、團隊精神的詳細履行與教誨。并把工作列到學校的工作籌劃上。學校帶領的珍視，是工作展開結(jié)果好壞的有效增進，在思維上聯(lián)合了認識，在行動上有了明了的目標和安排。
1、加強少先隊陣地構(gòu)筑，連續(xù)辦好學校紅領巾廣播站，開設了“詩詞觀賞”、“表揚與責怪”等欄目，有隊員們本身投稿、采編，廣播站為培養(yǎng)隊員們的立異實踐本領創(chuàng)設了精良的前提,充裕了校園文化糊口生涯。
１、小學生求知欲旺、可塑性大、仿照性強、是構(gòu)成精良行動和操行的最好期間，我們珍視狠抓養(yǎng)成教誨、及時改正隊員不典范言行。為包管養(yǎng)成教誨的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、凡是、反復地構(gòu)造學生進修《小學平生常行動典范》，要求隊員記清記牢，做到循循善誘，堅定不懈；二是學校對典范隊員行動采納正反兩方面教誨相聯(lián)合的方法，少先隊每周進行不按期的查抄，經(jīng)過議定廣播及時表揚、責怪，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把查抄、評比的結(jié)果參加班級考評內(nèi)容中。
２、學校根據(jù)少年兒童的年齡特點，經(jīng)過議定多渠道，多層面，全方位對隊員進行思維教誨，并寓教誨于活動當中。經(jīng)過議定進行中隊活動、宣揚欄，國旗下的講話，“六一”新隊員入隊典禮等式樣活潑的活動，為一百多名復活佩帶上燦爛的紅領巾，在隊員中深切展開愛國主義教誨。培養(yǎng)他們酷好故國、酷好人民、酷好故鄉(xiāng)的感情，建立起構(gòu)筑故國、構(gòu)筑故鄉(xiāng)而竭力進修的遠大志向。
1、學期初展開爭創(chuàng)優(yōu)秀班級、文明班級，從思維長進步了全部少先隊的認識和自動性。在校園中構(gòu)成了講文明懂規(guī)矩，做到文明出口、文明舉手精良的輿論、行動氛圍。
2、我校1、二年級講故事比賽在同學們的熱切期盼中拉開了帷幕。一年級倪心潔同學和二年級劉賢達同學最終獲得本年級第一名的好成績。
經(jīng)過議定兩天的猛烈競爭，蒲月份學校進行的3---6年級拔河比賽獲得美滿告成。各年級組冠軍別離為三（1）班、四（1）班、五（1）班、六（3）班。少先隊員在活動中富裕這自我，兌現(xiàn)了自我的成長。
3、根據(jù)學期初的籌劃安排，我校告成地進行了慶“六一”廣播操暨文藝節(jié)目活動。在全部活動展開進程中從帶領的珍視到各部分的大力大舉協(xié)作，促使活動有籌劃、有程序的展開。廣大家生更是在忙碌中自動參加，在摸索中連續(xù)積聚經(jīng)驗。跟著聯(lián)歡活動的閉幕，師生們高漲的豪情仿照照舊?？梢娭灰幸粋€平臺，就可以創(chuàng)設一個顯現(xiàn)自我的舞臺。
就本學期的少先隊工作得以順利展開，此中得感謝學校帶領的珍視，及全部教師們的大力大舉贊成。走過了一學期，固然在工作中，也獲得了一些成績，但同時也透暴露我們少先隊工作中的不敷。作為少先隊帶領員的我，深信只要有帶領和教授們的贊成，少先隊的工作會愈來愈美滿，全部少先隊員的進修糊口生涯也會愈來愈高雅！一個學校要構(gòu)成最好的育人情況，必須有精良的校風。少先隊工作恰是精良校風的原動力。作為少先隊的構(gòu)造者和構(gòu)筑者，我們會更竭力地抓好學生的思維工作，建立一個健康向上、聯(lián)合友愛、盼望茂盛、有明了搏斗目標的精良集體，讓每一名隊員漸漸成長為有效之才！
第二學期小學少先隊工作總結(jié)篇十五
一個學期來，我們?nèi)?2)中隊在校少先大隊的組織帶領下，在學校領導的支持下，堅持以學生為主，以素質(zhì)為宗旨，開展豐富多彩的體驗活動，培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神，通過活動的開展，受到了理想的教育效果。
一、嚴抓德育工作。
少先隊工作，千條萬條，德育工作是第一條，這是我從事少先隊工作的深刻體會。俗話說得好，玉不雕，不成器。學生的教育離不開嚴格的紀律約束，針對小學生是非辨別能力差，自制力不強的特點，應該制訂嚴密的管理制度，對學生進行嚴格的要求，增強教育力度，提高學生思想認識，促進行為規(guī)范。
抓好學生的德育工作來推動學生的全面發(fā)展，既是少先隊工作的一個主要特點，又是少先隊工作的基點。我是這樣做的：
首先，制訂相應嚴格的班規(guī)制度。作為班級學生遵紀守法的行動指南。上好思想品德課，認真貫徹落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，還制訂了《班級公約》、《新星在這里閃爍園地》、《小組獎扣分條例》，通過全面的強化性的管理，全面地評價學生的思想行為，而又用獎勵措施，促進學生嚴格要求，約束自己的言行，做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭，向著健康的道路發(fā)展。還制訂了《爭當優(yōu)秀少年，從我做起》，這樣，既能及時給學生敲響了警鐘，又教育學生明辨是非，實施中也收到較好的效果。
在工作中，抓好班級制度的建設，強化各項規(guī)章制度，針對小學生的過錯行為，按照不同程度進行教育，做到一視同仁。如有的學生喜歡遲到，我就給他們講關(guān)于遲到的故事，讓他們引起重視，及時的教育，嚴格的要求，嚴格的管理，使學生認識到怎樣才能做好，對那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè)，我會找他們談心，毫不留情地要求他們改掉，不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣，不論是優(yōu)秀學生還是后進生，同等對待，從不手軟，使學生增強了紀律觀念，為創(chuàng)建良好的班風提供了基本的保障。
二、注重小干部的培養(yǎng)。
每個班都有班干部，老師不在的時候，班干部就是班級的核心。我覺得培養(yǎng)干部其實是培養(yǎng)他們的責任心為重點，他們不但要對自己有責任感，也要養(yǎng)成對別人的責任感。每個干部分管到位，這樣全班大多數(shù)學生都有了自己的任務。少數(shù)同學則對他們實行一幫一的政策，學習自覺的和能力較強的同學對他們進行幫助。但是在干部的培養(yǎng)過程中、在日常事務的管理中，也有不少的過失。我會在他們做錯了事以后單獨找他們談話，問他們：你覺得這件事你這樣做對嗎?讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯誤，總結(jié)經(jīng)驗，在以后的工作中才能不犯同樣的錯誤。然后在班隊課上強調(diào)：這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過，而且要讓其他學生明白，小干部做錯了事也會受到老師的批評，讓學生體會到人人平等。但是也要幫助小干部樹立他們的威信，如果誰不聽小干部的話，就是不聽老師的話，那么小干部的責任就很大了。要讓各處干部管到位，層層負責。
三、培養(yǎng)學生的集體榮譽感。
我們都在一個班級里，班級里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān)。我用一根筷子易折斷，一把筷子難以折斷的簡單道理，培養(yǎng)孩子的集體凝聚力。讓學生懂得合作的快樂;讓他們一起打掃衛(wèi)生，嘗到勞動的快樂;讓他們聽同學講故事、唱歌、讀書，去發(fā)現(xiàn)別人的美，產(chǎn)生學習的動力，漸漸明白：集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為三(2)班的一員，要互相關(guān)心，互相團結(jié)，互相進取。
在這學期，我三(4)中隊工作在各方面都取得了一定成績，以后，我們?nèi)w隊員會將在學校領導的大力支持下，在大隊輔導員的領導下，將取得更好的成績的?？傊傧汝爲獙?chuàng)造教育貫穿于工作的始終，營造一個良好的創(chuàng)造教育的氛圍，使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。
第二學期小學少先隊工作總結(jié)篇十六
一學期來，我校少先隊工作在上級領導的關(guān)心和支持下，在全體師生的共同努力下，取得了一些成績。我校以以人為本，以德為先為宗旨，認真學習和貫徹《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,引導少年兒童積極爭創(chuàng)少先隊員標兵，以體驗教育、養(yǎng)成教育為重點，緊密圍繞學校中心工作，與時俱進，更新觀念，創(chuàng)新方法，努力為素質(zhì)教育服務，在學校整體工作中發(fā)揮了非常積極的作用?，F(xiàn)將今年的工作總結(jié)如下：
1、每周一正常舉行升旗儀式，儀式做到有程序、有重點、有中心發(fā)言人。結(jié)合每周的德育宣傳重點，隊部不失時機地安排演講內(nèi)容，多渠道、多層面、多方位地強化對廣大隊員的愛國主義、集體主義教育等，及時糾正學生中的不良風氣，激發(fā)學生的上進心，使師生受到了一次又一次的教育。
2、堅持文明班級體的檢查評比制度，每天檢查，每周評比，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園文明之花常開。
3、充分利用紅領巾廣播站、電視臺、班級黑板報等開展一系列活動，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊員才干。
4、充分發(fā)揮大隊委、各中隊隊委的作用，使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設，學習園地的內(nèi)容要求豐富多彩，每個隊員至少參加一期園地設計，繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。
5、輔導員隊伍建設不斷加強，以配好、管好、提高為重點，加強了輔導員的管理工作，通過多層次、多渠道的開展業(yè)務培訓工作，輔導員的理論素質(zhì)明顯提高。
6、少先隊員標兵的評比工作、每月一星的評比工作積極開展著，成為學生學習、生活追逐的亮點。
以活動為載體，使學生在活動中鍛煉，在活動中發(fā)展。積極落實學區(qū)布置的德育工作，我結(jié)合我校實際情況有針對性地開展德育活動。一學期的德育活動，可以說是月月有主題，周周有活動。一個活動一個主題一個層次，活躍了校園文化，拓寬了德育渠道，提升了學生精神面貌，營造了積極向上的校風、學風。
1、少先隊抓住重要節(jié)日、紀念日的有利時機，本著一要繼承，二要創(chuàng)新的原則開展不同側(cè)面、不同內(nèi)容有教育意義的活動，形式上力求變化，吸引隊員主動參與活動，激發(fā)興趣。如：迎國慶詩歌朗誦，建隊日慶?；顒?，校園藝術(shù)節(jié)，獻愛心募捐等等活動比賽，更好地發(fā)揮了活動育人的實效。
2、利用學校的宣傳平臺向?qū)W生提出營造安全環(huán)境，建設和諧校園、學校是我家，愛護靠大家的倡議書，請學生共同維護良好的校園環(huán)境，共同構(gòu)筑堅固的平安長城！
3、舉辦《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的知識競賽，對學生樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好的行為習慣，促進身心健康發(fā)展具有十分重要的意義。
4、通過開展青少年科學月活動，并進行了關(guān)于科學知識、環(huán)抱知識的知識競賽，引導學生參與科學實踐，提升科學素質(zhì)，樹立科學志向，培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力。
少先隊大隊部和學校德育組繼續(xù)把養(yǎng)成教育作為德育工作的重點，加強《一日常規(guī)》、《小學生安全教育》和《小學生日常行為規(guī)范教育》。通過早會、國旗下的講話、紅領巾廣播、黑板報、校園櫥窗等途徑進行日常行為規(guī)范教育。學校成立了由校領導組成的月考核小組，連同文明勸導員一起對學生的日常行為進行監(jiān)督、教育。檢查方式分抽查和定期檢查，通過檢查人員的檢查、監(jiān)督，每周評出衛(wèi)生、紀律、兩操優(yōu)秀的班級獲得流動紅旗，每月評出班級綜合等第，每學期評出文明班隊。通過由點到面的檢查、監(jiān)督，我校的衛(wèi)生面貌有了很大改善，學生的的行為習慣也有了很到的進步。
爭創(chuàng)少先隊員標兵活動。我校少先隊大隊部結(jié)合慶元旦，開展了少先隊員標兵評比活動。
少先隊工作是陽光工作，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn)。在以后的工作中，我校會盡量利用有利時機對少先隊員進行多方面的教育，讓隊員得到全方位道德水平的提高，采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間，讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力，并盡量配合上級開展相關(guān)的活動，豐富隊員的學習生活，提高隊員的綜合素質(zhì)。
第二學期小學少先隊工作總結(jié)篇十七
學校開學工作會議上，校領導班子就把少先隊工作納入了議程。由史存存老師負責少先隊工作，組建少先隊委，形成日常工作機制，全體教師給予支持幫助。由此明確少先隊職能，為學校日常工作的表現(xiàn)。大到校園文化氛圍建設，小到衛(wèi)生、板報、集體榮譽、團隊精神的具體實施與教育。并把工作列到學校的工作計劃上。
學校領導的重視，是工作開展結(jié)果好壞的有效促進，在思想上統(tǒng)一了認識，在行為上有了明確的目標和安排。
在2月份新學期伊始就召開了各中隊長、勞動委員會議，并成立了少先隊大隊委。組建了衛(wèi)生、板報量化督察小組;安全值勤組;紅領巾佩戴、早退、遲到檢查組;校園文化宣傳組等。分工明細，責任到位，并在全校范圍內(nèi)形成核心，開展了一系列的活動。
2、3月中旬根據(jù)澗西區(qū)教育局統(tǒng)一安排部署開展了“學雷鋒宣傳月”活動。成立組織形成實施方案，充分調(diào)動了少先隊員們的積極主動性。開展了《我身邊的活雷鋒》征文活動，少先隊員在活動中積極投稿，實現(xiàn)了自我的成長。
3、為加強德育教育，3月13日——世界警察日的前一天，在這個陽光明媚的上午，在孫素平副校長的帶領下，我們芳華路小學的少先大隊部組織了四名同學與交警三大隊的同志們一同看望了生病的交警溫警官。此次活動在洛陽市交警三大隊中影響很大，社會效應不言而喻，是我校德育工作的一個亮點。
4、為增強學生體質(zhì)，少先隊同體育教研組共同組織了我校頭一次廣播操比賽——《希望風帆》廣播操比賽，在比賽中，每個班在其班主任的帶領下，邁著自信的腳步，走向比賽場，每個學生都是那么可愛、那樣認真，口號是那樣響亮，讓在場的所有人都為他們驕傲，此次比賽，達到了前所末有的效果。
5、我們把“六·一”慶祝活動搞搞得有聲有色。6月1日兒童節(jié)，一大早孩子們都興沖沖的來到學校，家長們也都面帶喜悅走進我們芳小的校園。830分隨著孫素萍副帶領全體師生齊喊倒計時的節(jié)奏，在歡樂的福娃腰鼓震天響的氣氛中，拉開了芳華路小學年六一慶典活動的序幕。
24名優(yōu)秀少先隊員，12名優(yōu)秀中隊長和6名少先大隊委干部。
第二篇章“我愛我家”啟動，感恩、親情在孩子們用“家族樹”創(chuàng)意的表演中、在配樂詩朗誦《獻給媽媽的歌》的童聲里感染著在場的每一個成人，在孫玲玲校長的帶領下，孩子們發(fā)自肺腑的高喊著“媽媽，我愛您!”“爸爸，我愛您!”“爺爺奶奶，姥爺姥姥，我愛您們!”的時候，很多家長都流下了幸福的眼淚，馬曉博老師一曲委婉動聽的“燭光里的媽媽”感動著在場的每一個人;接著小模特的精彩表演將本場活動推向了高潮，所有觀眾一片嘩然、掌聲雷動、贊嘆聲不止，家長們更是目不轉(zhuǎn)睛的欣著，不少家長爭先恐后的.跑到場內(nèi)為孩子們拍照留念，留住孩子們燦爛的笑容。模特身上的服裝都是用各種廢棄材料經(jīng)過低教組老師們的精心設計下完成的，靚麗的色彩、別致的設計、材料運用的大膽出乎所有人的預料，連裝大米的袋子都被巧妙的運用到了“服裝”的設計之中。
武術(shù)表演颯爽英姿;童聲小合唱《每當我走過老師的窗前》唱出了孩子們老師們的愛戴之情，最后，在《明天更美好》的樂曲中，整個慶典活動圓滿的落下了帷幕。
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