我心目中的父親高中范文(15篇)

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我心目中的父親高中范文(15篇)
時間:2023-11-30 20:03:03     小編:雅蕊

總結是一種思維能力的培養(yǎng)方式,它能夠幫助我們理清思路??偨Y應該具有邏輯性和連貫性,使讀者能夠清楚地理解和領會你的觀點。7、讀范文可以開闊我們的思路和視野。

我心目中的父親高中篇一

時代在進步,科技在發(fā)展。穿越未來時空隧道,農(nóng)村以一個全新的面貌展現(xiàn)在我眼前。不信?你來瞧瞧。

展現(xiàn)在眼前的是一條波光粼粼的小河,是一條扭動著笨拙身軀的小河。陽光溫柔地照在上面,河面上仿佛折射出一道七彩的'光芒,凌駕在云霄之上。清澈的河水,就好像是一面巨大的鏡子,能照出湛藍的天空、挺拔的樹木和岸邊的小草。透過河面,能清楚的看到那一條條自由自在的小魚。它們有的悠閑自得地吐著泡泡,有的興致勃勃地玩起了捉迷藏的游戲,你躲我藏,別有一番滋味!

清澈的河水孕育了心靈純潔的人們,也灌溉出了顆粒飽滿的農(nóng)作物!

新農(nóng)村的人們過著的生活,那可要用豐衣足食、安居樂業(yè)來形容了。他們是臉上掛著甜甜的微笑,眼里流露出無限的幸福。

只要一有空,他們就會坐下來切磋武藝或是說大開殺戒。從棋局中,他們領略了驕兵必敗這句話的準確性,也學會了謹慎和小心。棋子把他們每個人的心都緊緊聯(lián)系在一起。夏天他們一同在大樹下乘涼,秋天他們一同收獲快樂。笑聲便成了新農(nóng)村的象征。

只要人人都朝著自己的目標不懈努力和奮斗,那么我心目中的新農(nóng)村就會成為真正的新農(nóng)村!讓我們一起努力吧!

我心目中的父親高中篇二

今年是我國建黨九十周年,老師要求我們多看一些抗戰(zhàn)時期的書籍,讓我們從中體會現(xiàn)在的生活來之不易。其中《小兵張嘎》這本書讓我感觸最深。

書中介紹在抗日戰(zhàn)爭時期,小嘎子和奶奶相依為命,生活很艱苦,奶奶為了掩護八路軍偵察連長老鐘叔被殺死,老鐘叔也被敵人抓走了,小嘎子十分憎恨日本鬼子,于是他找到了八路軍,堅決要求參加。雖然他年紀小,可面對兇惡殘暴的日本鬼子,卻十分鎮(zhèn)定,毫不畏懼。在以后的.戰(zhàn)斗中發(fā)揮了極大的作用,救出了老鐘叔,也替奶奶報了仇。

看到這里,我不禁想到,嘎子的年齡和我一般大小,在那樣艱苦嚴峻的環(huán)境下,還能從容面對敵人,面對死亡,把它看做是件很普通的事。這些事情要是換成我,我一定會驚惶失措,趕快投降。嘎子的英勇無畏,機智勇敢,都是我們學習的好榜樣。他本可以向我們一樣坐在寬敞明亮的教室里讀書,但是因為戰(zhàn)爭,使他上不了學,沒有幸福的童年。

現(xiàn)在我們有良好的學習環(huán)境,優(yōu)越的生活條件,所以我一定要珍惜時間,努力學習,追求上進,長大之后報答祖國,成為對祖國有用的人才。把我們的祖國建設的更加繁榮富強!

我心目中的父親高中篇三

“書,是人類進步的階梯”,高爾基曾經(jīng)這樣說過。每個人都有自己鐘愛的好書,是《小王子》還是《影子人》,是《海輪凱勒自傳》還是《卓婭和舒拉的故事》?今天,我們班就開展了一次“好書推薦會”,同學們紛紛推薦了自己心目中的好書。

“舞蹈公主”陶然的好書是《讓小學生學會感恩老師的100個故事》,是啊,老師帶我們遨游了知識的海洋,我們又該怎樣去回報呢?這本書里就有奇妙的`答案。“體育健兒”陳庭宇帶來了《夏洛的網(wǎng)》,夏洛雖然只是一只渺小的蜘蛛,但它用蛛絲編制了一張愛的大網(wǎng),挽救了小豬威爾伯的生命。《格蘭特船長的兒女》講的是一個扣人心弦的故事,一個漂流瓶里殘缺不全的求救信指引著一群善良正義的人們,踏上了尋找生死未卜的格蘭特船長的旅程?!白闱蛲踝印比~笑凡推薦的《湯姆索亞歷險記》也非常精彩,把一個頑童的歷險經(jīng)歷活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)了出來。雷鋒是一個同學們耳熟能詳[注:指聽得多了,能夠說得很清楚、很詳細。]的名字,康寧馨的《雷鋒日記》讓我們看到了英雄少年時的夢想。聰明的獵人打敗狡猾的狐貍大家都不陌生,但“小才女”葛嘉茗卻偏偏看到了離奇的《狐貍打獵人》……最后,書會在張子陸檣艿氖恰兌字刑炱啡國》中落下帷幕。

一個個栩栩如生的人物形象,一段段迂回曲折的故事情節(jié),一本本讓人愛不釋手的好書。經(jīng)過這次“好書推薦會”,相信同學們一定會更加熱愛讀書,讀更多的好書。

我心目中的父親高中篇四

大自然的.魅力是無窮的,它對人類的啟迪也是無限的。身處大自然,人的身心也是愉悅的。所以,我心中的理想課堂,定然是在大自然中進行的!

語文是我最喜歡的科目,它自然也不例外,是在自然中進行的。課堂中的老師對我們來說,不僅僅是老師,更是我們的朋友、親人!我們不懼怕他們,遇到任何問題都能隨時請教他們。

課堂上使用的課本不再是我們的主要工具,大自然的一草一木都是我們學習的主要工具。我們身處這樣的課堂,積極地探索、大膽滴發(fā)言!

語文課是最有意思的!同學們組成幾個小組,或是坐在湖邊,或是倚在樹旁,一起完成老師布置的任務。同學們討論的熱火朝天,老師不時地來回轉轉,及時為同學們答疑解惑,有時還參與我們的討論呢!接著,同學們圍坐成一圈,分享著自己成果。

作文課就更令人興奮了!老師布置了作文題目之后,同學們便結伴去大自然中尋找素材。我相信,大自然往往能給人非同尋常的靈感。

有了素材、靈感,那就找一塊安靜的地方,席地而坐把。靜靜地讓自己所要表達的全凝聚在筆尖上,匯集在紙上!

最后,同學們聚在一起,把自己的文章讀給大家聽,好讓同學們提出修改意見,共同進步!

別人說,語文課時沉悶的、枯燥的,但我覺得語文課是別開生面的、富于哲理的、豐富多彩的,它引領我們欣賞祖國的大好河山,幫助我們開拓視野,為我們敲開通往成功的道路。記得有一次,語文老師通過一場辯論會,通過這次辯論會,我們不僅學到了很多知識,還明白很多道理,我喜歡這樣的語文課。

星期四的一節(jié)語文課,我們舉行了一場小小辯論會,辯論會的主題是:“小學生上網(wǎng)利大于弊還是弊大于利”。為此我們正方和反方展開了一場唇槍舌劍的辯論會。之前我們通過各種方式收集了大量的資料,并把小組各個人員的任務做了詳細的分工,我很榮幸當上了三辯。

首先,我們正方的一辯先表明了觀點,反方的一辯也表明了弊大于利的觀點。還沒有輪到我時,我便著急了,心里想:怎么還沒到我啊,說那么久。輪到我時,我大聲的說:“現(xiàn)在科技正飛速發(fā)展,我們可以足不出戶就可以了解世界的名勝古跡,如埃及的金字塔,我國的萬里長城,法國巴黎的埃菲爾鐵塔,在學習上遇到不懂的問題可以把問題輸入到百度上,不到1分鐘就會有許多回答,這時,你只要找你最滿意的答案就行了?!?/p>

說完后,當我心里還沾沾自喜時,反方就馬上有人“搏擊”我了,他說:“這位同學,你說的確實有道理,但是有時你正在搜查資料,突然出現(xiàn)一些游戲網(wǎng)站,愛玩游戲的同學馬上就會點擊進去,玩上癮了,不能自拔,這樣不僅耽誤了學習時間,也可以使成績一落千丈?!?/p>

我們的組員也不甘示弱,馬上“反駁”他,“游戲可以放松自己的心情,只要你的自控能力強,可以保證學習時間,玩一下游戲是可以的?!?/p>

反方的二辯又搏擊我們了,他說:“可是我們青少年的好奇心太強,可能會玩一些不健康的游戲,多玩了以后就會上癮,不僅把學習耽誤了,還有損壞了我們的身心健康!現(xiàn)在有的年輕人就是因為過度玩游戲,而令到自己的思想變得很偏激,脾氣變得很暴躁,甚至走火入魔不能自拔,最后走上了犯罪道路!”

經(jīng)過幾十回合的“口戰(zhàn)”,雙方都已口干舌燥。鄭老師宣布辯論會到此結束,雙方打平!

通過這節(jié)別開生面的語文課,我們明白了,網(wǎng)絡是一個虛擬的世界,它給我們的生活、學習帶來了許多方便,也給我們帶來了許多不可忽視的問題。因此,網(wǎng)絡是一把雙刃劍。我們應該充分利用它的好處,盡量避免它所帶來的影響,如果能運用好它,它將我為我們生活中的小助手。希望以后語文課多搞一些這樣的活動,這樣不僅提高我們語言的表達能力,還可以開闊我們的視野,我喜歡這樣的語文課。

我心目中的父親高中篇五

“父愛如山”簡簡單單的四個字便詮釋了父親的偉大,父愛的沉重。父親是家庭的支柱,他承載著全家人的希望。父親是家庭的.臂膀,他肩負著全家人的責任。父親是家庭的依賴,他是全家人注意的源地。父愛如一泉柔柔的溪水輕輕淌進我的心間,就像初春的陽光,在余留的白雪中透出柔和的陽光,沒有夏日的熱情如火,卻在絲絲冷意中,顯得格外溫暖,親切。

我心目中的父親,他并不高大,他沒有他人一樣高大的身影,他留下的是矮小的背影,但他有寬厚的肩膀,給人依靠的感覺。他不愛說話,但這并不說明他是嚴厲的,臉上總是帶著沉重、嚴肅的神情。相反,父親很愛笑,別人見了父親的第一印象便是覺著他十分慈祥、和藹。為此,媽媽每次都會說:“你爸爸也就會笑,在外人面前把我襯成惡人了?!蹦菚r,我和姐姐就會在一旁煽風點火,父親也總是在一旁美滋滋的,在我的記憶里,父親幾乎從未為發(fā)過火,我和媽媽開玩笑說他長得矮時,他也總是一笑而過,不以為然。他每次都會原諒我的任性,并且就算他偶爾朝我發(fā)火時,也總是是他先向我低頭,每次都是我以勝利告終,最后變成一起哈哈大笑。

從兒時的牙牙學語到長大時的流利語言,他從不說別人的女兒有多優(yōu)秀,他永遠只說自己的女兒有多好,他希望我把每件事情都做好,但他確實不嚴厲,他用自己的教育方式激勵我們好好學習,父親從不需要我用言語表達我的想法,仿佛他一眼就可以看穿我內心的感受,就好似“你給我一滴眼淚,我就看見了你心中全部的海洋”每當我考試失利時,父親從不會刻意的去罵我,他總是說,還早,下次考好就行,努力學習。其實在一個又一個下次之后,就沒有機會了,但他一直用沒有壓力的語言激勵我們。一次偶然,在他午休時,我坐在旁邊看電視,不經(jīng)意間的一瞟,原來他的白發(fā)也在悄然來臨,皺紋也在悄爬眉梢,我卻從未注意過,我們在各自的小路上匆匆行走,一直未曾停留,不經(jīng)意間在某個路口相遇,原來一切都在不覺中變化,我在成長,他也在不斷變老。

我心目中的父親,即使他在變老,但不時年輕光彩。即使他身材矮小,但他背影寬厚。即使他不愛說話,但他一直在笑。

翻飛的紙沒有蝴蝶輕盈的姿態(tài),卻又意料之外的吸引人。

我心目中的父親高中篇六

在記憶中,我一直都是個沉默膽小的小孩,似乎無論是誰都可以輕易地欺負我,嘲弄我,從來都是班上最普通最平凡最一無是處的那個小孩。父親都看在眼里,急在心上。為了不讓我那樣被看不起,他在我傷心時,帶我各個城市地飛,中國的風景名勝被我飽覽萬千,著名的名人字畫也能跟著點評,賞析。豐富的閱歷使我在班上被老師,同學刮目相看。一切切地功勞都屬于爸爸。他總是那樣細心用心地幫助我,用特別的方式教育我。

從此,那個只會一個人抱著毛絨熊坐在角落里看著別的伙伴們高談闊論的小孩不見了,那個孤獨寂寞的小孩消失了,因為父親的教育,那個小孩脫去了羞澀的外表,憑借豐富的閱歷成為了班長。

親愛的父親,是您用溫暖的話語,關心的行動,使那個平凡的小孩擁有了令人羨慕的豐富知識和閱歷,是您用柔和的大手,讓那個在風雨雷電中嚇壞的孩子,一點點平靜下來,甜甜地睡去。

誰說:“父愛如山,母愛似水”?父愛也如一泉柔柔的溪水輕輕淌進我的心間,就像初春的陽光,在余留的白雪中透出柔和的陽光,沒有夏日的.熱情如火,卻在絲絲冷意中,顯得格外溫暖,親切。

親愛的父親,我細心體貼的父親,我溫和親切的父親,你就像是我心目中那一縷溫暖的陽光照亮我的心靈,你永遠是全是全世界最好的父親!

我心目中的父親高中篇七

我愛母親也愛父親。因為父親的愛,像大山一樣,高大而堅定。

我的爸爸是個充滿父愛的人。有一次我到醫(yī)院去看病。路上,天刮著大風。我穿得很單薄,怎么能經(jīng)得起這么大的狂風呢?或許是爸爸也感覺到冷了,他停下車,并關切地問我“冷嗎?”我說:“不冷,一點也不冷?!薄斑€不冷呢,你的臉都凍紅了?!闭f著,爸爸脫下了他的外套,硬往我身上套。

我知道,爸爸比我穿得還少,在這種時候,我怎么能問他要衣服穿呢?于是,我硬是忍著寒冷,不肯要他的衣服。過了一會,嘴硬人不硬的我打了個噴嚏。爸爸聽見了,趕緊停下車,用略帶責備的語氣對我說:“冷也不說聲,你看,都著涼了?!闭f著,他堅持把自己的外套脫下來,給我披上。

我說:“爸爸,我真的不冷?!卑职终f:“沒關系,我身體好。你看,大街上就我一個人穿著襯衣,多時髦!”我知道,爸爸這樣說是為了不讓我傷心。這單薄的衣服,蘊涵著多少父愛呀!

爸爸的父愛體現(xiàn)在他強烈的責任心上。記得那一次將近放學的時候突然下起了傾盆大雨。不一會兒,校門口就排起了一排轎車。這時其他同學的家長來接他們的子女的。我爸爸在外面打工,很忙,是不可能來接我的。我多么希望爸爸也能在百忙之中給我送一把傘啊!

下課鈴響了,好多同學都鉆進了寬敞的小車。只有我背著書包,鉆進茫茫的雨簾中。

雨水。

從我的頭頂直往下澆,跑到校門口,我已經(jīng)成了“落湯雞”。忽然,“兒子!”一聲熟悉的呼喊溫暖了我的心。是爸爸,我親愛的爸爸,他身上穿著一件雨披,臉上帶著微笑,出現(xiàn)在我的眼前。在風雨中我自己的心里特別溫暖。

這就是我的父親,有著寬闊的肩膀,有著溫暖的愛心,有著強烈的責任的像大山一樣,高大而堅定的父親!

我愛我的爸爸!

我心目中的父親高中篇八

每個學生心里都有衡量好的標準,在一至中,我遇到了許許多多的好老師,有的幽默風趣,有的和藹可親,有的嚴格要求……而我的心目中的好老師是我們的張老師。

張老師上課時聲情并茂,語言非常幽默,她上課總是掛著甜甜的微笑,給人一種親切的感覺,她說的每一句話,都像是一首首譜著音符的樂譜,悅耳而動聽,深深地印在我們的腦海里。她把我們帶進了一個個五彩斑斕的;巧妙地打開了一扇扇智慧的大門,使我們喜歡上她的課,給我們了一個和藹的形象。

她對不遵守規(guī)矩的學生從不大發(fā)雷霆和懊惱,總是一遍一遍的.勸導,讓們有改正錯誤的機會。當我們取得了一點點成績的時候,她會及時地給與我們,發(fā)給我們一些獎品,我們更好的。當我們遇到的時候,他會伸出援助之手,給與我們最大的。

老師的愛是不同尋常的,那愛似春風般和煦,吹醒了花苞;清泉般的甘甜,滋潤著心田。

其實每一位老師都是最棒的,不求得到什么,只是去默默地做好的工作。這就是我心目中的好老師。

我心目中的父親高中篇九

老師如辛勤的園丁,培育我們長大;老師如一支粉筆,給我們知識,卻自己老去;老師如一本書,帶著我們在知識的`海洋里盡情遨游……我心目中的好老師就是王老師。

王老師是一個幽默、負責任的老師,她中等個兒,扎馬尾辮,戴眼鏡,稍微有點胖。

王老師提倡我們每天讀書三十分鐘,我按照老師說的去做,每天一寫完作業(yè),我立馬奔向書房,津津有味的讀起書來,什么《智慧文庫》《苦兒流浪記》等等都是我的最愛,漸漸的,我的作文水平提高了,還養(yǎng)成了寫日記的習慣。王老師說過,她是邊泡腳邊讀書,有益身心健康。

王老師很幽默,上課時,講到精彩的地方,她都會編出一個小笑話,逗我們開心,我們有時都笑得前仰后合的。這種方法,既提高了我們的記憶,還活躍了課堂氣氛,真是一舉兩得呀!

王老師其實也很嚴厲,在講題的時候,只要有一點聲音,老師原本平靜溫和的臉立刻變得“可怕”起來,同學們一聲都不敢吭。雖然王老師嚴厲,但嚴師出高徒呀!

我希望王老師上課的時候能給我們擴大一下范圍,讓我們了解更多的課外知識,豐富我們的大腦。

馬上就要畢業(yè)了,離開親愛的老師和同學,王老師那漂亮的臉龐,深深地印在了我的腦海里,她教會了我應該怎樣做人,怎樣做事。我要說聲,謝謝您!王老師,您是我心目中的好老師!

我心目中的父親高中篇十

不懂得父親打把半輩子的辛勞為的是誰;。

漸漸的我懂了父親。

父親是一個老老實實的莊稼人,小學。

畢業(yè)。

沒有太多的。

文化。

面朝黃土背朝天使他的脊梁彎曲面部也變得黝黑發(fā)亮。我常開玩笑說:“爹的臉像黑老包又光的像涂了豬油似的”。父親呵呵大笑笑得那么樸實那么大方。

父親是燈塔,他雖沒什么文化,但很會開導人。那年,我小考失敗了,悶在家不出門,是父親鼓勵了我,讓我有勇氣面對失敗。父親語重心長地說:我沒有什么文化,可你不一樣,你還有大把的青春,又還有機會長知識,我也是從孩子時過來的,我明白你,爹不想看到你就這樣倒下去,你是爹的好孩子,爹會看著你站起來的,孩子加油”。也許是從那時起,我變得堅強,變得勇敢。

父親像大多數(shù)孩子的父親一樣,總是那么無私。去年我沒有辜負家人考上了縣重點高中,全家人在為我高興,而我卻悶悶不樂,因為學費壓的人上不來氣,前不久哥哥剛我對父親說:結完婚,家里欠了很多債,現(xiàn)在又有我上學,而且學費這么貴,我對父親說:“爹,要不我就別上了”。父親說:‘’咱家就你一個人考上了高中,咋能不讓你上呢”。

一連好幾天我都沒看見父親,我問母親,母親吞吞吐吐的說:“你爹去給你找錢了”。過了幾天父親回來了,面色憔悴了不少,肩膀上也有幾道傷痕。原來父親這幾天在幫人家扛水泥。摸著父親肩膀上的傷,那鮮血已淤積在傷口上,我問父親“爹,疼嗎?”爹笑了,“不疼”。我哭了,哭得那么傷心,我發(fā)誓一定要報答父親,就為了父親這么愛我。

父親就是這么一個人,辛苦了大半輩子,吃了很多苦,沒享過一天清福。

父親是山,呵護生命的火;。

父親是火,點燃希望的燈;。

父親是燈,照亮前行的路;。

我心目中的父親高中篇十一

歡迎.

我的父親我的父親是一個鄉(xiāng)下人,他已有40多多歲了。黑紅的嘴唇下長著花白的胡子。高高的鼻梁上長著一雙炯炯有神的濃眉大眼。大概是飽經(jīng)風霜的原因吧,眼睛里已布滿了血絲。爸爸是一個勤勞的人,每天天剛蒙蒙亮,他第一個起床,吃點早餐,便獨個兒出去跟別人打工了。為了多掙點兒錢,中午一般不回家就餐,在外面將就吃點東西就算是午餐了,晚上很晚才回來。有一次,爸爸買來一斤左右的獼猴桃,遞給了我,我就津津有味吃起來,坐在我旁邊的爸爸眼睛濕潤了。我知道,爸爸整天早出晚歸,是為了我和這個家。爸爸不僅疼愛我,更是關心我的學習。每次寫作業(yè)遇到了難題時,爸爸總是耐心的講解,直到我弄懂為止,即使有的難題一時不能解答,第二天早上上學之前也能夠給我講出答案。為了這學期期末考試考得好成績,爸爸要求我語文、數(shù)學和英語必須每科考90分以上,并“懸賞”300獎金。這獎金并不重要,重要的是希望我掌握牢固的知識。這就是我的爸爸。我爸爸是偉大的,我愛我的爸爸。

我心目中的父親高中篇十二

他給著我們山那樣高的呵護,還給著我們還那么深的關愛。你們猜猜他是誰?對,就是那有寬大又溫暖的懷抱的人爸爸!我也有一個疼愛我的爸爸。

我的爸爸,他今年44歲了,他的兩鬢已經(jīng)開始慢慢變白了。他的臉上開始出現(xiàn)了皺紋,但他還是為了我們的這一個家,在工地上拼命地干活,每天起早貪黑,每天早晨穿上那單薄的衣服,拿上一瓶水去干活;晚上一身土的回到家,他口干舌燥,鞋子爛了,很疲倦。但還是給我講故事,他不顧自己的勞累,都要讓我開心。

有一天爸爸生病了,但他還是要去工作,我還是讓他留下來休息了。但他還是給我做了飯,當時他很高興說:今天終于可以和我的女兒在一起過一天了。他喂我飯的時候,有一種特別的感覺,我心里在流感動的淚,之所以我不敢大聲哭,是因為爸爸最不喜歡看我哭了。飯喂完了我回房間寫作業(yè)了。

有一個這么疼愛我的爸爸,我真是感到驕傲!??!我要告訴大家:當爸爸嗦的時候,不要感到煩,因為這是他對我們的關愛;當爸爸k我們的時候,不要感到他壞,因為他這是為我們好。

新疆博爾塔拉蒙古精河縣第一小學五年級:孜拉來1。

我心目中的父親高中篇十三

父親一向不茍言笑,總是板著臉,難怪村里人送他一個雅號:老板。

盡管母親時常在我耳邊極力渲染我剛出生時父親對我如何如何的疼愛,但我還是有那么一些不以為然,因為父親的嚴厲已足夠令我刻骨銘心,唾沫橫飛的訓斥,雷霆萬鈞的怒喝,“殺氣”凌人的巴掌……甚至是不通人意的固執(zhí)。

記得從我進學校大門的時候起,父親便開始策劃著讓我“獨立”每到晚上,將我趕到另一間屋子里睡覺。兒時的我也曾想反抗過,可憐懦怯的我生性“享受”他一頓鋪天蓋地的怒斥。后來,終于有一天我“有幸”著了涼發(fā)了高燒,為此,母親便和父親大吵了一番,但母親仍未能拗得過父親,我依舊“獨立”著。

小學畢業(yè)后,我本來是可以直升鎮(zhèn)辦中學的,但在父親的“照顧”下,我來到外地一所重點中學做了一名住宿生,我清楚地記得那年我十二歲。臨行前,眼里噙滿淚水的母親瞞著父親在我的口袋里多揣了十元錢。在校園茫茫人海中渺小得不起眼的我能做些什么呢?到了寒冬臘月,每當自己把凍得通紅的小手浸在刺骨的水中搓洗衣服時,我總是痛恨著父親,想念著母親。

不知何時,父親的訓斥和怒喝逐漸銷聲匿跡了,但父親那“老板”的形象仍然一成未變。如今的我冥冥中發(fā)現(xiàn)和同齡人比起來,我似乎更多了一些優(yōu)勢。茫然間,我不禁問自己,這些優(yōu)勢是誰給我?guī)淼哪?我終于懺悔于從前對父親的埋怨,懺悔于對父親的挑剔了。

有人說過“母親總是從情的角度去看事,而父親更多是從事的角度去看情”今天,我讀懂了父親“老板”下的情。

我愛“老板”父親!

天下父母一般情。母愛較之于父愛。更趨于自然,坦白而熱烈;而父愛卻多是那么含蓄,含蓄得讓子女們有時無法領悟。其實,當你細心而又真誠地去閱讀父親時,你便會發(fā)現(xiàn)父親的臉雖是板著的,心卻是熾熱的。

我心目中的父親高中篇十四

我是一個獨子,90后的我與父母一輩人截然不同,也就是我的逆反心理比較嚴重,這樣的心理總讓我被父母批評。我和父親的關系一直是淡淡的,從小學開始到中學,父親一直很少問我的學習,更不用說為我的學習而忙碌。在我眼里,他的愛就是掙錢養(yǎng)我,就是這么乏味。

上中學,媽為我找了一所好的中學,而我的成績卻終究是平平,在我記憶中,父親罵我最多的話永遠都是:朽木在哪兒都一樣。每當聽到這句話,我的心都涼到了極點。我默默告訴自己:走吧,走吧,這樣的家庭不值得留戀,讀我的書去吧。

我還是繼續(xù)我的不光明的求學生涯。

日子很苦,沒有希望的生活失去了應有的朝氣。我在渾渾噩噩中打發(fā)著我聊的時光,那學期,父親的手機上幾乎都是老師的通話記錄,成績也直線下滑,每次父親接電話,我都是忐忑不安。

期末了,那該死的成績下來了,,父親繃著臉,一言不發(fā),只是,呆呆的看著我,似乎我不是他兒子。我所有的委屈在一瞬間迸發(fā):“你從來就沒有關心過我,現(xiàn)在你總算滿意了吧……”父親哆嗦著打了我兩個耳光,頭也不回地推門而去,緩緩中我早已淚滿心谷。

三天后,學校開家長會,我的父親被“召見”。在老師辦公室,父親與老師交談許久,不知怎么的,父親的臉一下凝固了,看了看我,又看了看老師。

會后,我要留下打掃衛(wèi)生,我陪父親到了校門口,忽然,他對我說:“下期,你就降班吧?!蔽衣裰^沉默不語,父親把我的包給了我:“凡事靠自己,輕易莫求人,認真學習,走了。

父親只給我留給了我一句話。

父親頭上有了白發(fā),已不再年輕了。父親說這句話時話了好長的時間,長的讓我感到心痛。我淚水橫流,淚在嘴里咸咸的,而父親轉身走去,默默地。

“爸!”我輕輕地喊了一聲。

父親沒有回頭。

“爸!”我大喊了出來。

我看到了緩緩轉過身來的父親——他已是淚流滿面。

那是我第一次也是唯一一次看見父親流淚。從此以后,我不再哭泣,不管多苦多累,受多大委屈,在父愛的陪伴下,我始終昂首前行。

父愛如山,父愛似海,父愛是金,而我,是父親生命的另一種延續(xù)。

我心目中的父親高中篇十五

在我心目中,我的父親已經(jīng)很偉大,但有這么一個父親卻不能只用偉大二字來草草了之。他可以勘稱父親級別的楷模,對鄰里盡如親眷般照顧,對過客則如故人般親切,對兒童更如子女般呵護,將父愛的博大表現(xiàn)的淋漓盡致。這位父親a,有三個兒女,在農(nóng)村其負擔可謂重矣,但他的負擔要比你們想象得要重的多。他有一個子女是重度殘疾,生活不能自理,而這種殘疾卻是天生的,為此這位父親要承擔的責任就比常人要多許多。聽他們村的大人說在殘疾兒生下來時就有人勸他,將此子女拋擲荒郊野外,以免將來禍患他的老年生活??墒歉赣H堅決沒有那樣做,在他心目中:對自己的子女要做到不拋棄不放棄,才是一個父親的職責所在,不要因為對你老有所累,日有所拖而殘忍拋棄,這是不道德的,也是不合法的,你給了子女生命,但是你沒有權利去剝奪他們的生命,他們也有追求幸福生活的權利,對于常人尚且不可剝奪,更何況是手無縛雞之力的殘疾人呢??!

這么多年來他數(shù)十年如一日的照顧著小x,從來不曾懈怠過,小x不能自己進食,他就一勺一勺的`喂。平日里如有改善生活,他也舍不得的吃,一定要讓小x吃飽后他才肯吃。然而小x是一個很董事的孩子,在每次吃東西前都會讓父母先吃一半,否則小x絕對不會一個人大口大口的飽食。也許這么多年來,小x已經(jīng)知道父親從來不曾飽飽的吃過一樣東西,每年的水果成熟季節(jié),父親只是看著小x“大塊朵頤”,而自己都不曾真正的品嘗過每一種水果的味道。果實成熟的季節(jié),是小x感到最幸福的時候,因為那時的小x可以吃到好多自家所產(chǎn)之果,那種甜不是味覺上的甘甜,而是來自內心的甘甜。當小x吃的很是津津有味時,則會弄的口水肆意橫流,不過這時的父親不但沒有責備小x,反而會蹲在小x身邊,鼓勵小x多吃點,畢竟過了這個季節(jié)再想吃就很難了。豐收的季節(jié)過后,這位父親則會把樹上所剩的果實全部打落下來,不能放的就分給經(jīng)常來看小x的小朋友吃,能長久存放的就用農(nóng)村的瓦壇密封好,放在角落里,等小x想吃的時侯就拿出來一個,給小x吃。隨著小x的漸漸長大,有些事情已經(jīng)開始困擾父親,例如如廁之事,小的時候可以很輕松的完成,可是對于一個數(shù)十年只進食又不曾活動的小c來說,體重已經(jīng)不再是小時的幾斤幾兩,而是高達三位數(shù)的體重,此時要想完成一個翻身的動作,其難度可想而知,更何況如廁之事??!再者給小x穿衣應該也是相當難的,因為小x天生就不能動彈,有時即使動彈也只是把偏在右邊的臉翻到左邊,所以給小x穿衣就必須進行翻身的動作,一次常人看似簡單的動作都會將這位父親折磨的汗如雨下,可是這一切都不曾使這位父親落淚。在小x生病的時候,看著小x日漸消瘦的軀體,父親是心如刀絞,在這期間,他終日以淚洗面。當父親給小x喂飯的時候,他真的有跪求般的痛苦,蹲在那里嘴里不停的和小x說話,讓小x多吃點,并承諾吃飽了我?guī)闳ツ睦锿妫艺l陪你玩。有病在身的小x為了讓父親開心,就強逼著自己吃上那么一口,就告訴父親自己已經(jīng)吃飽了。而父親心里卻在想是不是老伴做的飯不合小x的胃口,帶著疑問的父親只得又一次問小x喜歡吃什么,母親都可以做給你。在過去的數(shù)十載,這位父親每天吃飯都不是問自己想吃什么,而是問小x想吃什么,看著就讓人覺得偉大可敬。

這位父親為了小x可謂是放棄了所有,人至中年的時候是一個農(nóng)民外出打工的最佳時期,這時的人最有力氣,可以干一些粗活重活,在工作方面也可以挑剔一下,選擇酬薪高的的工作去做,然而這位父親放棄了,原因是如果他外出打工,老伴就要一個人照顧小x,難免會讓小x覺得照顧不周,一個人身體上已經(jīng)不如別人,倘若心理上的慰藉還不如別人,那么做父母的就會內疚一輩子,甚至下輩子。既然曾經(jīng)不放棄,現(xiàn)在依然如此。為了給予小x最貼心的照顧,這位父親給小x準備了一個專車,無論忙與閑,他走到哪兒,小x的專車就被推到哪兒。在空閑的時候,這位父親就和小x聊天,教小x簡單的數(shù)學運算,有時小朋友放學回來,小c就喊鄰居家的小伙伴過來教自己,這一來二去的小x學會了簡單的數(shù)學和最簡單的英語,自己一個人無聊時就拿數(shù)字開玩笑,那時的小c是最開心的。在此期間這位父親把小c的點滴進步看在眼里,記在心里,并默默地為小x感到驕傲。

歲月的輪回使得這位父親的鬢角已經(jīng)催生出絲絲銀發(fā),無情的年輪已經(jīng)在他的臉上留下條條溝壑,使之頓感蒼老翁媼之態(tài),可是這一切定不會阻止父愛的延續(xù),父愛無邊并將永世無岸!

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