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師德演講主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們:
大家上午好!
學(xué)為人師樹(shù)形象,德為世范正行風(fēng)。我們是人類(lèi)靈魂的工程師!傳道,授業(yè),解惑。用智慧的雙手,雕塑著懵懂的靈魂;用知識(shí)的火種,照亮成功的彼岸;用神奇的話語(yǔ),化解旅程的冰封!驀然回首,已是粉筆染鶴發(fā);終究無(wú)悔,仍要雛鷹上云端!
在中國(guó)共產(chǎn)黨90華誕到來(lái)之際,勝利教育管理中心特舉辦“弘揚(yáng)師德師風(fēng),加強(qiáng)師德建設(shè)”演講比賽。旨在通過(guò)這次比賽,進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范,展現(xiàn)教師良好形象,增強(qiáng)廣大教師教書(shū)育人、獻(xiàn)身勝利教育的自豪感和使命感,以良好的精神風(fēng)貌向黨的90華誕獻(xiàn)禮。
參加本次決賽的21名選手,都是在各賽區(qū)預(yù)賽中脫穎而出的佼佼者。選手們將以抽簽順序依次出場(chǎng)。讓我們以熱烈的掌聲,預(yù)祝各位參賽選手賽出高水平、取得好成績(jī)。
下面,讓我介紹擔(dān)任本次比賽的各位評(píng)委?;A(chǔ)教育科副科長(zhǎng)呂德強(qiáng)、人事科副科長(zhǎng)王海全、黨群工作辦公室副主任劉凱豐;教學(xué)研究室高中語(yǔ)文教研員于培禮;教學(xué)研究室《勝利教育》雜志常務(wù)副主編李家生老師;勝利二小政教主任周利;勝利一中教師成梁艷。7名評(píng)委將以公平公正、莊重嚴(yán)肅的評(píng)判,保證比賽的順利進(jìn)行。請(qǐng)大家把掌聲獻(xiàn)給他們。
參賽選手所在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師代表和機(jī)關(guān)科室的部分同志,作為觀眾,在臺(tái)下為選手鼓掌加油。歡迎大家的到來(lái)!
本次比賽滿分為10分?,F(xiàn)在,我宣讀一下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分方法。
一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
(一)演講內(nèi)容:4分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語(yǔ)言自然流暢,富有真情實(shí)感。
(二)語(yǔ)言表達(dá):3分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速適當(dāng),表達(dá)流暢,充滿激情。講究演講技巧,動(dòng)作恰當(dāng)。
(三)形象風(fēng)度:2分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場(chǎng)致意,答謝。
(四)綜合印象:1分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。演講時(shí)間不足5分鐘或多于7分鐘的,酌情扣分。
二、評(píng)分方法
(一)現(xiàn)場(chǎng)打分,報(bào)分。
(二)計(jì)分時(shí),去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,計(jì)算所得平均分為該選手最后得分。
(三)選手得分保留小數(shù)點(diǎn)后兩位,按分?jǐn)?shù)由高到低排名次。
(四)如遇選手得分相同,則看小數(shù)點(diǎn)后第三位;若再相同,則為并列。
下面,我宣布,“慶祝建黨90周年弘揚(yáng)師德師風(fēng)”演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
(時(shí)間關(guān)系,報(bào)幕即可!)
1.在平凡而又偉大的教育工作中,愛(ài)是最美麗的語(yǔ)言,我們要擁有博愛(ài)之心,用愛(ài)去對(duì)待孩子,影響孩子,關(guān)心他們的成長(zhǎng),就會(huì)把孩子們的成功看做自己最大的快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞.勝利科技小學(xué)姜硯秋老師的演講,題目是《走在幸福的路上》。
2.我想在座的.各位對(duì)一句話都非常熟悉——立教為公,有德者居之。意思也許是,只有有德者才配做教育事業(yè)。不錯(cuò),并不是所有的人都適合教師這個(gè)行業(yè),個(gè)中滋味,也只有教師最為了解。請(qǐng)欣賞勝利五十九中梁修琴老師的演講《當(dāng)一名老師真好》。
3.在《愛(ài)的教育》一書(shū)中,有一句名言:“教育如果沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水,就不能成為池塘;沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育?!睂?duì)這句話,勝利四小的孫麗君老師有她個(gè)人獨(dú)到的詮釋?zhuān)?qǐng)欣賞她的演講——《讓愛(ài)在音樂(lè)的海洋中遨游》。
4.這是一位做教育很有思想、工作非常執(zhí)著的老師。他教過(guò)的學(xué)生,不但成績(jī)優(yōu)秀,而且素質(zhì)優(yōu)良;學(xué)生非常敬佩他、愛(ài)戴他。那么他的驕人業(yè)績(jī)是如何取得的呢?請(qǐng)欣賞勝利一小于匯的真情演講——《我愿做這樣一個(gè)傻傻的人》。
欣賞高安莉老師的演講——《師愛(ài)無(wú)聲默默前行奉獻(xiàn)也幸?!?。
6.稚草破土般的震撼,含苞欲綻時(shí)的璀璨。每個(gè)生命都是奇跡,每個(gè)奇跡都很精彩,而生命的精彩在于綻放。綻放的是青春,收獲的是成長(zhǎng)!勝利十中的韓華老師用實(shí)際行動(dòng)踐行自己演講的題目《讓生命更加精彩》。
7.“人,為一大事來(lái),做一大事去;捧著一顆心來(lái),不帶半根草去?!边@是著名教育家陶行知先生的名言,也是他為人類(lèi)、為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生的宣言。我想,一個(gè)人若有此奉獻(xiàn)精神,那他就一定會(huì)達(dá)到人生的最高境界,也定會(huì)取得最光輝的成就。請(qǐng)欣賞勝利實(shí)驗(yàn)小學(xué)袁慧娟老師的演講——《一瓣心香》。
8.師生間的溝通是一門(mén)藝術(shù),愛(ài)心是水,它能滋潤(rùn)你我的心田;愛(ài)心是金鑰匙,它能打開(kāi)孩子禁錮的心靈。下面,有請(qǐng)勝利四小李白玉老師——《愛(ài)滿校園》。
9.在《詠梅》詞中寫(xiě)道:“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào),待到山花爛漫時(shí),他在叢中笑?!毕旅嬲?qǐng)欣賞勝利十七中,車(chē)春梅老師的演講,她演講的題目是《山花叢中的笑》。
10.“師德”是教師之魂,簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,份量卻很重,或許我們窮盡一生也寫(xiě)不完。做一個(gè)好老師難,一輩子做一個(gè)好老師更難,唯有用真愛(ài)去書(shū)寫(xiě),才會(huì)寫(xiě)出師德的光芒。相信勝利友愛(ài)小學(xué)的岳磊老師會(huì)給大家一個(gè)滿意的答案,他演講的題目是《為師行榜樣撒師魂陽(yáng)光》。
11.“讓愛(ài)天天住我家,不分日夜春秋冬夏,全心全意愛(ài)我們的家”,這是一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲《讓愛(ài)住我家》的歌詞,其實(shí)學(xué)校又何嘗不是我們的家呢?一天中有一半的時(shí)光在校園里度過(guò),學(xué)生和同事成了我們最親近的人。而這正是勝利六十二中的牛海霞老師要告訴大家的,那就是——《讓愛(ài)的聲音傳播下去》。
利河口一小趙娉婷的老師演講題目讓人充滿遐想,就讓我們一起傾聽(tīng)她的演講《我愿》。
13.一位哲人曾說(shuō)過(guò),這世界上唯有兩樣?xùn)|西能深深震撼我們的心靈,一是我們頭頂燦爛的星空,一是我們內(nèi)心崇高的道德品質(zhì)。成為一名師德高尚的名師是所有教育執(zhí)業(yè)者的夢(mèng)想,那么勝利振興小學(xué)單曉敏老師的夢(mèng)想又是什么呢,請(qǐng)聽(tīng)《與夢(mèng)想同行》。
14.在大自然中,各種花朵爭(zhēng)相斗艷,是不可缺少的一道風(fēng)景,因此也得到了人們的贊賞。但是,人們可曾注意到花朵盛開(kāi)的同時(shí),綠葉在下面默默無(wú)聞地為它作陪襯,綠葉的這種精神,令人肅然起敬。請(qǐng)欣賞勝利六十二中王澤英老師的演講《我愛(ài)葉的精神》。
15.“誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)他,只有愛(ài)孩子的人,他才能教育孩子。”這句話擲地有聲,令我們受益匪淺,也引人深思。請(qǐng)聽(tīng)勝利五十五中李雪老師的演講,題目是《我幸福因?yàn)槲覑?ài)因?yàn)槲冶粣?ài)》。
16.“對(duì)于幸福的教師來(lái)說(shuō),教育不是犧牲,而是享受;教育不是重復(fù),而是創(chuàng)造;教育不是謀生的手段,而是生活的本身。教師的一生不一定要干成驚天動(dòng)地的偉業(yè),但它應(yīng)當(dāng)是一把火,點(diǎn)亮求知者智慧的火花;應(yīng)當(dāng)是一顆小小的鋪路石,鋪成通往未來(lái)的路!”請(qǐng)聽(tīng)勝利勝采小學(xué)郭蕾老師的演講《我愿做一顆小小的鋪路石》。
17.五柳先生的妻子曾這樣評(píng)價(jià)其丈夫:“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”。我想教師職業(yè)也是這樣,它在給別人帶來(lái)靈魂啟迪的同時(shí),也收獲著自己心靈的感動(dòng)。用份感動(dòng),守一方凈土,讓自己快樂(lè),讓自己沉醉。其實(shí),人富有與否取決于他自己心里的那桿秤。請(qǐng)聽(tīng)勝利二中徐瑞卿老師的演講《守一方凈土》。
18.“有一首歌最為動(dòng)人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一道風(fēng)景最為雋永,那就是師魂?!蹦敲矗蠋焸?,既然師魂是一道最雋永的風(fēng)景,我們?cè)撚檬裁慈ヨT就它呢?請(qǐng)欣賞勝利三十四中張琳老師的演講——《讓愛(ài)在奉獻(xiàn)中閃光》。
19.“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同?!蔽蚁耄@大概就是我們教師一生的真實(shí)寫(xiě)照:我們的一生很平凡,就是面對(duì)不同的學(xué)生,當(dāng)個(gè)孩子王;但是我們的一生又不平凡,正所謂“合抱之木生于毫末,九層之臺(tái),起于累土”——我要說(shuō)的是:棟梁之才,緣于教師。請(qǐng)聽(tīng)勝利八中楊紅老師的演講——《真水無(wú)香真愛(ài)無(wú)言》。
20.冰心曾說(shuō)過(guò):“愛(ài)在左,責(zé)任在右,走在生命之路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫……”只要心中有愛(ài),我們將會(huì)成為那一顆照亮孩子心靈的流星!請(qǐng)聽(tīng)勝利十二中王萍老師的演講:《是愛(ài)在身邊》。
21.“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,有這么多年輕人無(wú)怨無(wú)悔選擇了教師這一職業(yè),愿意把自己的青春無(wú)怨無(wú)悔地交給中國(guó)教育。我們有理由相信:在教育這條路上,一定會(huì)有新的希望,一定能收獲新的風(fēng)景。請(qǐng)欣賞勝利三中景洪獻(xiàn)老師的演講《愛(ài)我隨愛(ài)青春無(wú)悔》。
22.在平凡與偉大的教育工作中,愛(ài)是最美麗的語(yǔ)言,我們要擁有博愛(ài)之心,用愛(ài)去對(duì)待孩子,影響孩子,關(guān)心他們的成長(zhǎng)。用愛(ài)心去塑造一個(gè)個(gè)稚嫩的心靈,用愛(ài)心為孩子撐起一片藍(lán)天。請(qǐng)欣賞勝利三十四中張建華老師的演講《為學(xué)生撐開(kāi)一片蔚藍(lán)的天空》。
通過(guò)聆聽(tīng)剛才21位老師的演講,我們?cè)僖淮误w驗(yàn)到了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴(yán)和自豪。作為一名教師,我們應(yīng)該以?xún)?yōu)秀教師為榜樣,學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育,甘為人梯的崇高境界。學(xué)習(xí)他們以德立教、愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守的高尚職業(yè)道德,真正熱愛(ài)教育事業(yè),以教育為快樂(lè),熱愛(ài)自己的工作崗位,扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作,把全部的愛(ài)獻(xiàn)給教育事業(yè),獻(xiàn)給我們的學(xué)生。讓我們張開(kāi)騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)奮進(jìn),讓我們志存高遠(yuǎn),攜手并肩,實(shí)現(xiàn)新跨越,再創(chuàng)新輝煌!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐,下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重地向大家宣布比賽結(jié)果!
師德演講主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位標(biāo)兵、各位老師:
大家上午好!
喜慶神舟遨寰宇,欣聞肺腑感師風(fēng)。在這桂香依舊、谷物豐收的季節(jié)里,我們很高興迎來(lái)了裕安區(qū)第16屆師德標(biāo)兵報(bào)告團(tuán)。教師的職業(yè),自古以來(lái)就是崇高而神圣的,一代代師者通過(guò)自己的行動(dòng),譜寫(xiě)了教書(shū)育人、桃李天下的美麗篇章。在此,我代表青山鄉(xiāng)教育工會(huì)、青山鄉(xiāng)全體教職員工向師德標(biāo)兵報(bào)告團(tuán)的到來(lái)表示熱烈歡迎!同時(shí),向精心安排和帶領(lǐng)報(bào)告團(tuán)的教育局、教育工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)以及始終關(guān)懷和支持青山教育的青山鄉(xiāng)人民政府領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝!
出席本次報(bào)告會(huì)的有……(介紹區(qū)教育局、區(qū)教育工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及師德報(bào)告團(tuán)成員)
裕安區(qū)青山鄉(xiāng)地處六霍交界處,是裕安區(qū)的南大門(mén),是將軍許繼慎和桂紹彬的故鄉(xiāng)。青山鄉(xiāng)共有九年一貫制學(xué)校3 所,小學(xué)5 所,教學(xué)點(diǎn)4 所,中心幼兒園1 所,民辦園2 所,在這紅色的土地上,我們每一位教師務(wù)實(shí)求真,教育學(xué)生習(xí)得真知、學(xué)做真人。如今,在義務(wù)教育均衡發(fā)展大好形勢(shì)的推動(dòng)下,我們的身邊涌現(xiàn)出一批扎實(shí)進(jìn)取的教師,送出了一屆屆家長(zhǎng)滿意的畢業(yè)生。當(dāng)然,我們更看到身外還有一群出色的榜樣,這是我們更進(jìn)一步的力量和目標(biāo)。今天到來(lái)的師德標(biāo)兵們,你們的事跡彰顯了教師的職業(yè)本色,你們的到來(lái)給我們這片樸素的青山綠水增添秀色。下面有請(qǐng)青山鄉(xiāng)中心學(xué)校……致歡迎辭(青山鄉(xiāng)中心學(xué)校致辭)。
標(biāo)兵的稱(chēng)號(hào)是光榮的,但是標(biāo)兵的出現(xiàn)不是偶然的。不積跬步無(wú)以至千里,你們也是從最基礎(chǔ)的工作出發(fā),然后一步步腳踏實(shí)地,邁向成功。你們?cè)谄椒驳膷徫簧?,有了汗水,有了付出,有了成?jī),有了口碑,然后才有了今天欣慰的笑容以及眾多仰慕的目光。你們的奮斗歷程,便是教師人生路上一次特殊的“長(zhǎng)征”,這也為我們?cè)谧拿课唤處煛白鍪裁础薄霸趺醋觥敝该髁朔较颍⑷肓嘶盍?。下面有?qǐng)?jiān)0矃^(qū)教育工會(huì)……介紹全區(qū)第16 屆師德標(biāo)兵評(píng)選情況(區(qū)教育工會(huì)負(fù)責(zé)人介紹全區(qū)第16 屆師德標(biāo)兵評(píng)選情況)。
春蠶蠟炬藏心底,春風(fēng)真情化雨時(shí)。他們,有過(guò)彷徨,但最終堅(jiān)定了信念。他們,有過(guò)退縮,但最終穩(wěn)健了步伐。他們,有過(guò)哀怨,但最終挺直了腰桿。他們,有著太多的故事,坎坷中見(jiàn)不屈不撓,曲折中見(jiàn)不忘初心。下面,就讓我們靜下心來(lái),傾聽(tīng)他們的酸甜苦辣,感悟他們的師愛(ài)無(wú)疆。他們,就是三里崗小學(xué)張瓊副校長(zhǎng)、六安九中馬紅菊老師、城北幼兒園李學(xué)榮副園長(zhǎng)、蘇埠鎮(zhèn)第一小學(xué)林成娟老師……(區(qū)師德報(bào)告團(tuán)四位標(biāo)兵老師作師德報(bào)告)
聽(tīng)一席話,思萬(wàn)千言。剛才四位師德標(biāo)兵平凡卻感人的事跡,重新開(kāi)啟了我們的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步激發(fā)了我們的行動(dòng)。師愛(ài),需要儲(chǔ)存,更需要表達(dá),每一個(gè)行動(dòng)都是燦爛職業(yè)的一縷陽(yáng)光,都詮釋了教師的人格力量。如果我們還心存疑惑,如果我們有了新的發(fā)現(xiàn),如果我們迸發(fā)了閃光的思緒,那就傾吐出來(lái)吧……(現(xiàn)場(chǎng)交流互動(dòng))
榜樣給了我們指引,我們也對(duì)榜樣有了新的理解和崇敬之情。今后的教育之路,精彩而長(zhǎng)遠(yuǎn),有一路花香,也有荊棘荒蕪。我們相信,在裕安區(qū)教育局和青山鄉(xiāng)人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和有力要求下,我們必將越來(lái)越好,下面請(qǐng)……(區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)講話、鄉(xiāng)分管領(lǐng)導(dǎo)講話)
俗話說(shuō),教書(shū)是一門(mén)良心活。我們每一位教師也是從學(xué)生的身份成長(zhǎng)起來(lái)的,當(dāng)我們回首往事的時(shí)候,會(huì)對(duì)以往教育過(guò)自己的一些老師心存感激,甚至終身難忘。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。只有狀元學(xué)生,沒(méi)有狀元老師。當(dāng)我們還記得若干年前老師向自己苦口婆心重復(fù)多次的話語(yǔ),當(dāng)我們還記得曾經(jīng)的老師一句突然而親切的鼓勵(lì),當(dāng)我們還記得遠(yuǎn)去多年的老師在作業(yè)本上不厭其煩的精細(xì)批閱,我們是否想到自己留給了學(xué)生什么。師愛(ài)無(wú)疆,師愛(ài)無(wú)痕,但是,師愛(ài)是有溫度的,這種溫度能夠溫暖學(xué)生的心靈一輩子。
至誠(chéng)話語(yǔ)三冬暖,更待燕來(lái)款款飛。再次感謝報(bào)告團(tuán)四位標(biāo)兵,甘守清貧,書(shū)寫(xiě)輝煌,抹去汗水,突顯皺紋。你們用自己的行動(dòng)感化了學(xué)生,提升了校園品位,也給了我們一堂別開(kāi)生面的師德教育課,你們的精神將駐守課堂、歷久彌香。我們本在同一個(gè)起跑線上,而你們走得更穩(wěn),走得更遠(yuǎn),走得更美。我們將認(rèn)真體味你們報(bào)告的內(nèi)容,將你們的事跡和感悟內(nèi)化于心、落實(shí)于行,在《鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃》及實(shí)施辦法出臺(tái)之際,我們會(huì)繼續(xù)克服困難,駐守鄉(xiāng)村,不斷學(xué)習(xí),打造自己,爭(zhēng)取把這片青山綠水創(chuàng)建成教學(xué)樂(lè)園,讓青山教育成長(zhǎng)為一顆裕安明珠。
師德演講主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇三
默守一方凈土,揮灑兩袖清風(fēng),勤耕三尺講臺(tái),淋浴四季星輝,這就是老師一生的全部夢(mèng)想,全部希望。用粉筆書(shū)寫(xiě)人生,用知識(shí)凝聚光芒,用汗水澆灌希望,用清貧守望靈魂,這就是老師一生的追求。請(qǐng)我們一同來(lái)欣賞何老師帶給我們的精彩演講《守望靈魂》。
蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”。愛(ài)是教育的靈魂,在教育這片天空中,讓我們攜起手來(lái),自由飛翔吧。請(qǐng)欣賞閔老師給我們帶來(lái)的精彩演講《讓愛(ài)飛翔》。
是的,教育離不開(kāi)教師的愛(ài)心,教師與學(xué)生之間存在代溝,接下來(lái)請(qǐng)欣賞許老師帶給我的演講《用愛(ài)搭建師生溝通的橋梁》。
布魯納曾說(shuō)過(guò)“教師不僅是知識(shí)的傳播者,而且是模范”。做為教師具有淵博的知識(shí)只是一個(gè)前提條件,做為一名優(yōu)秀的教師,還必須具備崇高的品德。請(qǐng)大家共同欣賞袁老師的演講《師德是教育之魂》。
“只有愛(ài)孩子的人,才能教育好孩子”(高爾基)。教師是愛(ài)的使者,因?yàn)椤皭?ài)”,學(xué)生的成就和幸福成為了自己的收獲;因?yàn)椤皭?ài)”,昔日的學(xué)生成為了今天的朋友。心理學(xué)研究表明,人的感情是具有感染性,也是說(shuō)在一定條件下,人的感情可以相互影響,作為教師,應(yīng)讓愛(ài)與微笑永遠(yuǎn)充滿自己的心田,用愛(ài)與微笑教書(shū)育人,培養(yǎng)好祖國(guó)的下一代。請(qǐng)聽(tīng)張老師給我們帶來(lái)的'《愛(ài)與微笑的魅力》。
“虛心向上,樸實(shí)堅(jiān)韌,誠(chéng)信包容,勇?tīng)?zhēng)一流”這種精神激勵(lì)著我校教師不懈努力,為鄉(xiāng)村教育撐起一片美麗的藍(lán)天!是他們真誠(chéng)樸實(shí)的愛(ài)鑄就了我們學(xué)校的燦爛與輝煌!下面請(qǐng)大家分享《因愛(ài)而執(zhí)著》。
以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興亡;以人為鏡,可以知得失。學(xué)生的學(xué)習(xí)就是鑒戒歷史。倡導(dǎo)"誦名詩(shī),讀名著,賞名曲,學(xué)名人"。讓學(xué)生們走近名人,感悟經(jīng)典,與歷史交流,與高尚對(duì)話,吸吮精神營(yíng)養(yǎng),豐厚人文底蘊(yùn),心靈里充滿了陽(yáng)光!這些都需要老師的引導(dǎo),接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)劉老師帶給大家的《師德先從“你好“開(kāi)始》。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師用她平凡而又感人的一生詮釋了師愛(ài)的偉大,用他們特有的愛(ài)“揚(yáng)師德,鑄師魂”。請(qǐng)欣賞樊老師帶給大家的《頌師德鑄師魂》。
有位名人說(shuō)過(guò),教師的高尚不在于他培養(yǎng)了多少科學(xué)家、藝術(shù)家,而在于他的細(xì)微之處,以高尚的師德影響人,培育人。造就具有創(chuàng)新的新一代,是歷史賦予我們的神圣使命。
最后,我還想和各位說(shuō)幾句心坎話:我們的路還很長(zhǎng),不管有多坎坷,只要你把它當(dāng)作一次經(jīng)歷,一次磨練,你會(huì)為你比別人的經(jīng)歷豐富而自豪,你會(huì)為自己經(jīng)受得住磨練而驕傲。今天,我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離親人,我們能在一起合作,那是我們的緣分,不要為一些小事而斤斤計(jì)較,不要為一些小委屈而耿耿于懷,我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),相互關(guān)心,相互理解。不管在哪里,不管到何處,要堅(jiān)強(qiáng),要進(jìn)步,要合作,更要快樂(lè)。讓我們?yōu)榱嗣篮玫纳?,攜手共進(jìn)!
師德演講主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇四
在舉辦師德演講比賽中,主持人應(yīng)該怎么準(zhǔn)備師德演講比賽主持詞呢?小編為大家準(zhǔn)備了一份師德演講比賽主持詞范文,請(qǐng)參考!
尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家下午好,“有一首歌最為動(dòng)人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一種風(fēng)景最為雋永,那就是師魂;不要說(shuō)我們一無(wú)所有,我們擁有一顆火熱的太陽(yáng),我們擁有廣博的天空。
教師是人類(lèi)靈魂的工程師,社會(huì)的規(guī)范、道德的化身、人類(lèi)的楷模、父母的替身,老師所從事的職業(yè)是教育人、塑造人的事業(yè),為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師的職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)水品,建設(shè)品格高尚、知識(shí)淵博、敬業(yè)愛(ài)生的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,我校特開(kāi)展“學(xué)先進(jìn)、學(xué)規(guī)范、樹(shù)形象”師德演講比賽。
首先先讓我們來(lái)介紹擔(dān)任我們這次比賽的評(píng)委:校長(zhǎng)、任主任、劉主任、宋主任、黃主任、羅園長(zhǎng)、吳文東、羅金霞、王志海。
統(tǒng)分:趙志穎、白磊。
照相:侯艷菲,攝像:徐清雨讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!讓我們用掌聲歡迎他們。
我相信,今天選手們的演講也一定會(huì)精彩紛呈,讓老師們大飽眼福!現(xiàn)在我宣布沙城第六小學(xué)“學(xué)先進(jìn)、學(xué)規(guī)范、樹(shù)形象”師德演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
2.教師不是偉人,也不是英雄,更不是明星。
教師所做的一切,是那么普通,那么平凡。
教師用愛(ài),鋪就了孩子的成功之路,造就了無(wú)數(shù)人才。
我能成為平凡中的一員,我高興!我驕傲!第二個(gè)上場(chǎng)的是徐秀文老師,由三年辦選送。
她演講的題目是《我是教師我驕傲》
3.“教育就是教師和學(xué)生共同成長(zhǎng)”。
用真誠(chéng)的師愛(ài)和睿智開(kāi)啟孩子的心鎖,和孩子們共同成長(zhǎng),是我一生最大的幸福和快樂(lè)。
第三個(gè)上場(chǎng)的是馬連平老師,由四年辦選送。
她演講的題目是《做一個(gè)合格的教師》
4.教師是旗幟,學(xué)生如影隨形;教師是路標(biāo),學(xué)生順著前行。
讓我們守住心靈的寧?kù)o,建設(shè)愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子的精神家園。
第四個(gè)上場(chǎng)的是孫鵬老師,由一年辦選送。
她演講的題目是《美妙的音符 和諧的樂(lè)曲》
5.“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”。
愛(ài)是春雨,能讓枯萎的小草發(fā)芽;愛(ài)是神奇,可以點(diǎn)石成金。
第五個(gè)上場(chǎng)的是侯沙老師,由二年辦選送。
她演講的題目是《心中的那份愛(ài)》
6.教師的職業(yè)是平凡、偉大而崇高的,我們要無(wú)畏于前進(jìn)途中的艱難險(xiǎn)阻、不滿足于任何一次成功的喜悅,用辛勞的汗水,來(lái)澆灌屬于我們大家的理想之花。
第六個(gè)上場(chǎng)的是吳海東老師,由五年辦選送。
她演講的題目是《平凡我的 如此平凡》
7.有一首歌最為動(dòng)人,那就是愛(ài)心流淌的`師德。
有一種人生最為美麗,那就是默默耕耘的教師。
有一種風(fēng)景最為雋永,那就是無(wú)私奉獻(xiàn)的師魂。
第七個(gè)上場(chǎng)的是李俊杰老師,由科任辦選送。
她演講的題目是《精彩就在你身邊》
8、愛(ài)與責(zé)任,是時(shí)代賦予教育工作者一個(gè)永恒的主題,是一曲永不言悔的師魂之歌!最好一個(gè)個(gè)上場(chǎng)的是孟慶娟老師,由幼兒園選送。
她演講的題目是《用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)》
結(jié)束語(yǔ)
到現(xiàn)在為止,我?!皩W(xué)先進(jìn)、學(xué)規(guī)范、樹(shù)形象”師德演講比賽就全部結(jié)束了。
比賽結(jié)果馬上揭曉。
有情任主任講話,今天,老師們都較好的展現(xiàn)出了個(gè)人風(fēng)采,比賽過(guò)程中臺(tái)上臺(tái)下一樣的熱情洋溢,這充分反映了我校教師良好的精神風(fēng)貌。
通過(guò)選手們對(duì)一個(gè)個(gè)感人的故事,一件件具體案例的描述,通過(guò)對(duì)教育真正內(nèi)涵的詮釋?zhuān)覀冊(cè)僖淮误w驗(yàn)到了做一名教師的尊嚴(yán)感和成功感。
我相信,通過(guò)這次演講比賽,我們六小的教師一定會(huì)更加扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作,把全部的愛(ài)獻(xiàn)給教育事業(yè),獻(xiàn)給我們學(xué)校的學(xué)生們。
最后,感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心!感謝各位老師的支持!感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)!謝謝大家!
女:(北風(fēng)蕭蕭寒意起,黃池圣地蕩春風(fēng))
冬日融融人心暖,春風(fēng)習(xí)習(xí)黃池清
男:學(xué)為人師樹(shù)形象,德為世范正行風(fēng)
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男:敬愛(ài)的各位老師
合:大家上午好!
女:今天是一個(gè)激情飛揚(yáng)的日子!
男:今天是一個(gè)振奮人心的日子!
女:今天,我們相聚這里,展示教師風(fēng)采!
男:今天,我們友好競(jìng)賽,暢敘教育風(fēng)情!
女:我們不會(huì)忘記美麗的頌歌:
教師,太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)!
他們以蠟燭的精神去燃燒,讓未來(lái)之光永駐;
以春蠶的行為去吐絲,讓希望之樹(shù)長(zhǎng)青;
以人梯的態(tài)度去架橋,讓鮮花遍地開(kāi)放;
以黃牛的風(fēng)致去耕耘,讓綠樹(shù)擴(kuò)展年輪!
男:我們更不會(huì)忘記責(zé)任:
教師,人類(lèi)靈魂的工程師!
他們傳道,授業(yè),解惑
用智慧的雙手,雕塑著懵懂的靈魂;
用知識(shí)的火種,照亮樂(lè)成的彼岸;
用神奇的話語(yǔ),化解旅程的冰封!
驀然回首,已是粉筆染鶴發(fā);
終究無(wú)悔,仍要雛鷹上云端!
女:這,就是我們——光榮的人民教師!
男:是呀!如今社會(huì)主義精神文明建設(shè)的車(chē)輪已經(jīng)把我們老師推上了德行的最前沿!
女:因此,在黨的大會(huì)精神的指引下,在政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與大力支持下,由——主辦的“立師德,樹(shù)形象,強(qiáng)素質(zhì),正行風(fēng)”演講比賽經(jīng)過(guò)層層選拔,今天隆重拉開(kāi)了決賽的序幕。
男:今天,將有十五位選手走上這個(gè)舞臺(tái)。
他們無(wú)疑是我們封丘教育戰(zhàn)線的佼佼者,也是我們師德師風(fēng)的形象代言人!相信今天的他們一定會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上留下最亮麗的風(fēng)景!
(結(jié)語(yǔ))男:敬愛(ài)的老師們
女:親愛(ài)的同事們
男:聽(tīng),新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響!讓我們團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)向上!
女:看,新航程的風(fēng)帆已經(jīng)升起!讓我們乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
男:讓我們的激情燃燒成明天的希望!
女:讓我們的汗水譜寫(xiě)成——教育更加亮麗的篇章!
男:最后祝愿大家:
身體健康 工作順利
女:生活幸福 合家歡樂(lè)
尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家下午好,“有一首歌最為動(dòng)人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一種風(fēng)景最為雋永,那就是師魂;不要說(shuō)我們一無(wú)所有,我們擁有一顆火熱的太陽(yáng),我們擁有廣博的天空。
教師是人類(lèi)靈魂的工程師,社會(huì)的規(guī)范、道德的化身、人類(lèi)的楷模、父母的替身,老師所從事的職業(yè)是教育人、塑造人的事業(yè),為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師的職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)水品,建設(shè)品格高尚、知識(shí)淵博、敬業(yè)愛(ài)生的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,我校特開(kāi)展“學(xué)先進(jìn)、學(xué)規(guī)范、樹(shù)形象”師德演講比賽。
首先先讓我們來(lái)介紹擔(dān)任我們這次比賽的評(píng)委:校長(zhǎng)、任主任、劉主任、宋主任、黃主任、羅園長(zhǎng)、吳文東、羅金霞、王志海。
統(tǒng)分:趙志穎、白磊。
照相:侯艷菲,攝像:徐清雨讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!讓我們用掌聲歡迎他們。
我相信,今天選手們的演講也一定會(huì)精彩紛呈,讓老師們大飽眼福!現(xiàn)在我宣布沙城第六小學(xué)“學(xué)先進(jìn)、學(xué)規(guī)范、樹(shù)形象”師德演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
2.教師不是偉人,也不是英雄,更不是明星。
教師所做的一切,是那么普通,那么平凡。
教師用愛(ài),鋪就了孩子的成功之路,造就了無(wú)數(shù)人才。
我能成為平凡中的一員,我高興!我驕傲!第二個(gè)上場(chǎng)的是徐秀文老師,由三年辦選送。
她演講的題目是《我是教師我驕傲》
3.“教育就是教師和學(xué)生共同成長(zhǎng)”。
用真誠(chéng)的師愛(ài)和睿智開(kāi)啟孩子的心鎖,和孩子們共同成長(zhǎng),是我一生最大的幸福和快樂(lè)。
第三個(gè)上場(chǎng)的是馬連平老師,由四年辦選送。
她演講的題目是《做一個(gè)合格的教師》
4.教師是旗幟,學(xué)生如影隨形;教師是路標(biāo),學(xué)生順著前行。
讓我們守住心靈的寧?kù)o,建設(shè)愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子的精神家園。
第四個(gè)上場(chǎng)的是孫鵬老師,由一年辦選送。
她演講的題目是《美妙的音符 和諧的樂(lè)曲》
5.“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”。
愛(ài)是春雨,能讓枯萎的小草發(fā)芽;愛(ài)是神奇,可以點(diǎn)石成金。
第五個(gè)上場(chǎng)的是侯沙老師,由二年辦選送。
她演講的題目是《心中的那份愛(ài)》
6.教師的職業(yè)是平凡、偉大而崇高的,我們要無(wú)畏于前進(jìn)途中的艱難險(xiǎn)阻、不滿足于任何一次成功的喜悅,用辛勞的汗水,來(lái)澆灌屬于我們大家的理想之花。
第六個(gè)上場(chǎng)的是吳海東老師,由五年辦選送。
她演講的題目是《平凡我的 如此平凡》
7.有一首歌最為動(dòng)人,那就是愛(ài)心流淌的師德。
有一種人生最為美麗,那就是默默耕耘的教師。
有一種風(fēng)景最為雋永,那就是無(wú)私奉獻(xiàn)的師魂。
第七個(gè)上場(chǎng)的是李俊杰老師,由科任辦選送。
她演講的題目是《精彩就在你身邊》
8、愛(ài)與責(zé)任,是時(shí)代賦予教育工作者一個(gè)永恒的主題,是一曲永不言悔的師魂之歌!最好一個(gè)個(gè)上場(chǎng)的是孟慶娟老師,由幼兒園選送。
她演講的題目是《用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)》
結(jié)束語(yǔ)
到現(xiàn)在為止,我?!皩W(xué)先進(jìn)、學(xué)規(guī)范、樹(shù)形象”師德演講比賽就全部結(jié)束了。
比賽結(jié)果馬上揭曉。
有情任主任講話,今天,老師們都較好的展現(xiàn)出了個(gè)人風(fēng)采,比賽過(guò)程中臺(tái)上臺(tái)下一樣的熱情洋溢,這充分反映了我校教師良好的精神風(fēng)貌。
通過(guò)選手們對(duì)一個(gè)個(gè)感人的故事,一件件具體案例的描述,通過(guò)對(duì)教育真正內(nèi)涵的詮釋?zhuān)覀冊(cè)僖淮误w驗(yàn)到了做一名教師的尊嚴(yán)感和成功感。
我相信,通過(guò)這次演講比賽,我們六小的教師一定會(huì)更加扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作,把全部的愛(ài)獻(xiàn)給教育事業(yè),獻(xiàn)給我們學(xué)校的學(xué)生們。
最后,感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心!感謝各位老師的支持!感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)!謝謝大家!
師德演講主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的朋友們:
大家下午好!
六月的天空流光溢彩,六月的大地笑語(yǔ)歡歌。當(dāng)前舉國(guó)上下喜迎黨的18大勝利召開(kāi),神州大地,處處意氣奮發(fā),人人豪情滿懷。
今年是全國(guó)第十一個(gè)安全生產(chǎn)月,特舉辦以“安全生產(chǎn),重在落實(shí)”為主題的xx縣“中醫(yī)院杯”---“安全在我心中”演講比賽。本次活動(dòng)由團(tuán)縣委、縣總工會(huì)、縣安監(jiān)局聯(lián)合主辦,由縣中醫(yī)院承辦,縣新華書(shū)店協(xié)辦。
本次活動(dòng)的目的是:進(jìn)一步牢固樹(shù)立“以人為本、安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的理念,提高市民特別是一線工人安全生產(chǎn)意識(shí),強(qiáng)化安全,落實(shí)責(zé)任,增強(qiáng)防范能力。
共有18名選手參加今天的比賽。本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金800元;二等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)金500元;三等獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)金300元;優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,獎(jiǎng)金100元。在比賽開(kāi)始之前,非常榮幸的向大家介紹,光臨本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:
縣人大副主任xx、縣委宣傳部副部長(zhǎng)xx;
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心感謝!
下面,讓我們認(rèn)識(shí)一下?lián)伪敬伪荣惖脑u(píng)委,他們是:、讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x各位評(píng)委將要開(kāi)始的辛勤工作!
下面宣布本次比賽的評(píng)分規(guī)則。接下來(lái),讓我們用最熱烈的的掌聲有請(qǐng)xx為xx縣“中醫(yī)院”杯---“安全在我心中”演講比賽致辭。
感謝xx一番鼓舞人心的講話,更感謝xx對(duì)本次比賽的美好祝愿。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委的到來(lái)表示誠(chéng)摯的歡迎,感謝他們對(duì)演講比賽的支持和重視。
好,我宣布演講比賽,現(xiàn)在開(kāi)始!
首先,有請(qǐng)1號(hào)選手上臺(tái)演講,他演講的題目是《關(guān)注安全,珍愛(ài)生命》,大家掌聲歡迎!2號(hào)選手做準(zhǔn)備。
前3名選手的演講已進(jìn)行完畢,下面請(qǐng)?jiān)u委老師短暫合議,對(duì)前3名選手進(jìn)行打分。
有請(qǐng)xx五小二五班的學(xué)生xx演唱《的傳人》。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:平安,是人生最大的幸福。和諧,是人生協(xié)奏曲中的華采樂(lè)章。安全,是我們生活和工作中永恒的主題。
每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的??倳?huì)在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)消失。
僅以學(xué)生為例,我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生從這個(gè)美好的世界----從此“消失”。
這是個(gè)多么可怕的數(shù)字!我們?nèi)绻鄙賾?yīng)有的警惕,危險(xiǎn)可能就在那短短的一瞬間。親愛(ài)的朋友們:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!是的,沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。所以,我們要懂得關(guān)愛(ài)生命,學(xué)會(huì)用安全保護(hù)好自己。
安全、只有安全,我們的生活才會(huì)幸福美滿!安全在我心中!讓我們時(shí)刻防患于未然,做到人民利益重于泰山,安全生產(chǎn)警鐘長(zhǎng)鳴。
xx表演拉丁
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:讓我們娓娓動(dòng)聽(tīng)地訴說(shuō)著安全,讓我們激情四溢地表達(dá)著行動(dòng)。我們把工作和生活溶入安全,我們把體會(huì)和收獲化作聲響。
演講是心靈的放歌,安全是生活的畫(huà)筆。只有讀懂生活的人,才能感悟演講的魅力,只有熱愛(ài)生活的人,才能讀懂安全的內(nèi)涵。
22、發(fā)獎(jiǎng)
23、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛(ài)的朋友們:由團(tuán)縣委、縣總工會(huì)、縣安監(jiān)局聯(lián)合主辦,縣住建局承辦的xx縣“建設(shè)杯”---“安全在我心中”演講比賽到此結(jié)束。
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨、感謝評(píng)委的辛勤勞動(dòng)、感謝新華書(shū)店的大力支持、感謝參賽選手的積極參與、感謝觀眾朋友們的熱情掌聲。
朋友們,再見(jiàn)!
4、安全是一個(gè)永恒的主題,它是人類(lèi)最重要、最基本的要求,安全生產(chǎn)既是人們生命健康的保障,也是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎(chǔ),更是社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提條件。
《譜平安曲唱幸福歌》
5、親愛(ài)的朋友們,孩子是家庭的希望,祖國(guó)的未來(lái)。學(xué)生的生命關(guān)乎著民之安危,學(xué)校的安全關(guān)乎著國(guó)之發(fā)展。
《讓安全之花綻放在和諧校園》
6、安全系于責(zé)任,責(zé)任重于泰山。《安全責(zé)任你落實(shí)了嗎?》
7、好,比賽繼續(xù)進(jìn)行。感謝4號(hào)選手的真誠(chéng)演講。
感謝5號(hào)選手鏗鏘有力,擲地有聲、感人肺腑的精彩演講
8、謝謝6號(hào)選手的精彩演講。現(xiàn)在宣讀一下5號(hào)選手的的最后得分。。。。人們常說(shuō):態(tài)度決定一切,7號(hào)選手用他特有的聲音,獨(dú)到的見(jiàn)解,陽(yáng)光的外形。
師德演講主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家好!
2008年黟縣中小學(xué)教師“學(xué)習(xí)英雄教師,彰顯師德光輝”演講比賽今天在青少年活動(dòng)中心隆重舉行。師德建設(shè)是教育部門(mén)常說(shuō)常新的課題,在中國(guó)幾千年的傳統(tǒng)文化中,尊師重教的傳統(tǒng)不僅悠久,而且一直是主流。西漢文學(xué)家、思想家、教育家揚(yáng)雄就充分肯定教師的地位和作用,他說(shuō):“務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。師者,人之模范也”。 學(xué)習(xí)必就正于師,教師是人之模范,這是自古以來(lái)衡量教師的標(biāo)準(zhǔn)和要求。因而不斷加強(qiáng)師德建設(shè),提升教師的師德修養(yǎng)是我們教育工作者不懈的工作和永遠(yuǎn)的追求。一年一度的師德演講是展示我縣優(yōu)秀教師師德面貌的一個(gè)最好的平臺(tái),是教育系統(tǒng)的一件大事,各校在前期做了很多工作,推選出優(yōu)秀選手參加今天的比賽,是教育部門(mén)的盛事。在比賽之前,我宣布一下規(guī)則:
1、演講順序抽簽決定;
3、演講評(píng)分分四個(gè)方面:演講內(nèi)容7分:要求主題鮮明,重點(diǎn)突出,內(nèi)容生動(dòng)感人。普通話1分:要求正確使用普通話,語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn),不說(shuō)錯(cuò)字。表達(dá)技巧1.5分:要求口齒清楚,語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、重音、停頓合理,表達(dá)準(zhǔn)確。臺(tái)風(fēng)0.5分:要求精神飽滿,儀態(tài)端莊。
我們將根據(jù)各位選手的演講與考核的綜合成績(jī)排序,推選十名教師作為“師德標(biāo)兵” 報(bào)縣政府表彰。其他教師視具體情況由教育部門(mén)表彰。
1王武松:
“做個(gè)好人,當(dāng)個(gè)好教師”應(yīng)該是對(duì)師德最樸實(shí)的注解。感謝“年近半百、幾近禿頂”的好教師王武松。
2黃西艷:
最美好的青春年華奉獻(xiàn)給了最自豪的崗位,為黃老師十六年的成績(jī)而喝彩!愿黃老師在三尺講臺(tái)上繼續(xù)書(shū)寫(xiě)精彩人生!
3方恢田:
“盡心盡力,盡職盡責(zé)”是方老師對(duì)自己工作的最好總結(jié)。從山區(qū)到平原再到黟中,一路走來(lái),方老師無(wú)怨無(wú)悔。謝謝方老師!
4汪亦舒;
平凡的崗位作出不平凡的業(yè)績(jī),除了無(wú)私的奉獻(xiàn)還有家人的支持,有選擇就有割舍,我們理解。謝謝汪老師!
5余雙青:
因?yàn)橛袚?dān)當(dāng),所有能理解、寬容,更因?yàn)榧?xì)致扎實(shí)的工作,余老師的班級(jí)取得了全面的成功,為余老師的成功而高興!
6邵紅英:
“孩子交給你,我們放心”,這是對(duì)邵老師最好的褒獎(jiǎng),也是邵老師愛(ài)心教育的豐厚回報(bào),真是有點(diǎn)羨慕你。
7葉華梅:
23年的山區(qū)從教經(jīng)歷,摸索出師愛(ài)是溝通學(xué)生心靈的橋梁的三點(diǎn)心得,我想對(duì)全縣的老師都適用,感謝葉老師!
8劉尚輝:
“只要放手去干,事業(yè)便會(huì)充滿陽(yáng)光”說(shuō)得真好。謝謝劉老師!
9余卓華
8年的時(shí)間不長(zhǎng)不短,余老師樸素的敘述讓我們看到了她用愛(ài)留下的一串串堅(jiān)實(shí)的腳印。年輕的余老師,加油哦!
10朱紅云:
工作踏踏實(shí)實(shí),就是可贊的,今天能站在這里,就是對(duì)你工作的肯定。謝謝謙虛的朱老師。
11戴曉峰:
8年山區(qū)學(xué)校的耕耘,從徘徊、迷惑,到喜歡、熱愛(ài),戴老師收獲了心靈的寧?kù)o。以師德為船,師愛(ài)做帆,愿戴老師的航程越來(lái)越精彩!
12馮麗玲:
年輕的馮老師經(jīng)過(guò)美溪山水的浸潤(rùn),已蛻變成一只美麗的蝴蝶飛在祖國(guó)的花朵中。愿馮老師在新的崗位上綻放更燦爛的笑顏。
13魏雪風(fēng):
“因?yàn)閻?ài)和責(zé)任,才會(huì)付出,才有收獲”,為魏老師取得的成績(jī)高興。謝謝魏老師。
14胡建和:
胡老師用自己的愛(ài)心,化作春雨,滋潤(rùn)著希望的秧苗。感謝胡老師!
15江瓊?cè)A:
書(shū)本相伴,寂寞相隨,江老師選擇平凡,從事的是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。正是那一幕幕,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才有了江老師今天的成功。謝謝江老師!
16吳繼飛:
“起始于辛勞,收結(jié)于平淡”,真是道出了教師這個(gè)職業(yè)的本真。謝謝吳老師!
17汪菊芳:
自信的汪老師從工作中的點(diǎn)滴著手,傳遞愛(ài),傳遞自信,收獲成功與快樂(lè),在自己的人生中留下了堅(jiān)實(shí)的足跡。謝謝汪老師!
18程瑛:
從失落迷茫到驚醒積極,程老師每一步都走得踏踏實(shí)實(shí),把愛(ài)落在實(shí)處,為了桃李吐芬芳,衣帶漸寬終不悔。感謝程老師!
19:胡韻梅:
親其師而樂(lè)其道,胡老師用博愛(ài)笑納每位幼兒,用人格感化每位幼兒,用信任放飛每位幼兒,平凡而快樂(lè)著。謝謝胡老師!
20朱光明:
朱老師的班主任工作頗有心得,從情感教育入手,通過(guò)抓班會(huì)、談話、家訪,工作卓有成效。謝謝朱老師及龍江初中的`所有老師,你們的堅(jiān)守將會(huì)給龍江初中一個(gè)完滿的終結(jié)。
21方艷:
“教在今天,想在明天,以明日建設(shè)者的素質(zhì)要求,做好今日的教育教學(xué)工作”,這是方老師對(duì)工作的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,也是廣大教育工作者需要理解和做到的。謝謝方老師!
22吳光華:
感謝吳老師的演講,她的的心聲是那樣的真、純,樸素中見(jiàn)真情。愿吳老師在今后的教育生涯中發(fā)出更璀璨的光華!
23方曄:
付出就有回報(bào),三四十分的超越,方老師付出了太多的辛勞和汗水,我們注意到你飛得高,也知道你很累,我們教師都很累,但,值得!謝謝方老師!
24程志燕:
以一顆母親的心去愛(ài)孩子,在工作中不斷的去創(chuàng)新,程老師獲得了成功。愿程老師在即將支教的一年里發(fā)揮更好的示范作用。謝謝程老師!
25汪曉敏:
汪老師是沉靜勤勉的,8年的如花歲月奉獻(xiàn)給了山區(qū)教育,無(wú)怨無(wú)悔,而是自豪著,她是一名光榮的人民教師。我們也為她自豪,為我們有這樣的好老師。
26張愛(ài)玲:
張老師的演講雖然簡(jiǎn)短,但信念堅(jiān)定,那就是堅(jiān)守三尺講臺(tái),把自己站成一棵樹(shù),為孩子撐起一方明媚的藍(lán)天!謝謝張老師!
27胡巧云:
作為山區(qū)初中的女教師,胡老師擔(dān)負(fù)了更多的職責(zé),她做的很好,我們?yōu)樗吲d。謝謝胡老師!
28葉秀紅:
“帶著一顆充滿激情的心去追尋心中的夢(mèng)想,只有這樣才能擁有詩(shī)意的教育生活”,說(shuō)得好!孤寂平淡的生活,只要我們充滿激情去追尋,也會(huì)詩(shī)意起來(lái)。謝謝葉老師!
29方金枝:
勤奮好學(xué)的方老師在山區(qū)初中默默地奉獻(xiàn)著,平凡人做著不平凡教書(shū)育人工作,收獲了他人的贊譽(yù)與尊重,這是對(duì)她工作的最好獎(jiǎng)賞。謝謝方老師!
半天的時(shí)間,29名選手的演講,真是多姿多彩,精彩紛呈。我們領(lǐng)略了各位選手的風(fēng)采,也經(jīng)受了一次心靈的洗滌。師德教育不是一次演講就能完成,提升師德素養(yǎng)修為也不是一次演講能做到得。愿我們的老師以這次演講為起點(diǎn),在今后的教育教學(xué)中,不斷錘煉自己,提升自己,越做越好,成為名副其實(shí)的人之模范!
2008年黟縣中小學(xué)教師“學(xué)習(xí)英雄教師,彰顯師德光輝”演講比賽圓滿結(jié)束。謝謝大家!
師德演講主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
(男)有人說(shuō)師德是光,照亮了你我的生命;有人說(shuō)師德是火,點(diǎn)燃了學(xué)生的熱情;有人說(shuō)師德是一種力量,可以讓身為老師的我們,平凡、踏實(shí)、奉獻(xiàn)無(wú)悔的青春,燃燒充實(shí)的生命。
(女)有一首歌最為動(dòng)聽(tīng),那就是愛(ài)心流淌的師德;有一種人生最為美麗,那就是默默耕耘的教師;有一種風(fēng)景最為雋永,那就是無(wú)私奉獻(xiàn)的師魂。
(男)教師是人類(lèi)靈魂的工程師,是社會(huì)的典范、道德的化身、人類(lèi)的楷模、父母的替身。老師所從事的是教育人、塑造人的職業(yè)。
(女)為了進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范,樹(shù)立一批師德師風(fēng)典范,激勵(lì)廣大教師更好的愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,在全縣上下倡導(dǎo)“鑄陽(yáng)光團(tuán)隊(duì),做陽(yáng)光教師”的良好氛圍中,我們隆重集會(huì),在這里舉辦“弘揚(yáng)高尚師德,爭(zhēng)做陽(yáng)光教師”普通話演講比賽。
(男)希望通過(guò)這次演講比賽,可以充分展現(xiàn)我校教師愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生,敬業(yè)奉獻(xiàn),嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué)的精神風(fēng)貌和人格魅力,弘揚(yáng)“愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生;刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進(jìn)?。坏疵?,志存高遠(yuǎn)的時(shí)代精神。展示人民教師的良好形象,展現(xiàn)高尚的教師職業(yè)道德思想和精神風(fēng)尚,切實(shí)增強(qiáng)全體教師愛(ài)崗敬業(yè)的責(zé)任意識(shí),并進(jìn)一步推動(dòng)我校師德建設(shè)不斷深入開(kāi)展。
(女)衷心地祝愿所有參賽教師能夠在今天的比賽中發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采!
(女)首先,請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)張自國(guó)同志致辭
(女)擔(dān)任本次演講比賽的評(píng)委是:老師、老師、老師、老師、老師、老師、老師。
(女)演講比賽評(píng)分細(xì)則:
五部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。滿分為100分。
1、演講內(nèi)容(30分)
主題鮮明、突出,標(biāo)題醒目(10分)觀點(diǎn)正確,角度新穎,材料典型(10分)事、情、理交融,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),說(shuō)服力強(qiáng)(10分)
2、演講技巧(30分)
普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,語(yǔ)音純正(10分)語(yǔ)言生動(dòng)形象,語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏富于變化,輕重緩急,抑揚(yáng)頓挫,切合演講內(nèi)容。(10分)動(dòng)作、表情能準(zhǔn)確、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情。(10分)
3、演講效果(20分)
演講精彩有力,使人在美的享受中受到深刻教育,具有鼓舞性、激勵(lì)性,說(shuō)服力、感召力強(qiáng)。(10分)
儀表形象:服飾得體,大方自然,舉止從容,精神飽滿,態(tài)度親切。(10分)
4、脫稿(10分)表現(xiàn)自如,內(nèi)容熟練。
5、演講時(shí)間(10分)時(shí)間限制為3—5分鐘。
1、評(píng)分采取100分制,比賽后由評(píng)委打分,精確到一位小數(shù),去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均得分為選手的最后得分。
2、比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)3名。
陳曉瑩老師計(jì)分:程志明老師
1、(男)春風(fēng)化雨樂(lè)未央,行健不息靠自強(qiáng)。在我們的隊(duì)伍中,在我們的身邊,有許許多多為教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇奉獻(xiàn)著自己光和熱的教師,他們踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)、孜孜不倦的態(tài)度,贏得了人們的贊許,獲得了大家的好評(píng)。今天就讓我們一起來(lái)見(jiàn)證吧!下面有請(qǐng)劉晶教師為我們演講,題目是《師愛(ài)撐起一片天》。
2、我選擇,我喜歡,我想對(duì)于我們的職業(yè)來(lái)說(shuō),可以這樣理解:只有愛(ài)它,我們才會(huì)無(wú)怨無(wú)悔;只有真心投入,我們才會(huì)擁有明媚的春天。下面有請(qǐng)陳剛老師為我們演講,她演講的題目是《愛(ài)心澆灌成材樹(shù)》。
3、捧著一顆心來(lái),不帶半根草去,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,桃李無(wú)言,下自成蹊這就是師德和愛(ài)的真諦。既然無(wú)怨無(wú)悔選擇了教師這一職業(yè),我們就有理由相信:在教育這條路上,有愛(ài),就一定會(huì)有新的希望,一定能收獲風(fēng)光無(wú)限。下面有請(qǐng)李廷老師為我們演講,題目是《放飛師愛(ài)在我青春年華》。
4、師德,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,份量卻很重,或許我們窮盡一生也寫(xiě)不完。三尺講臺(tái),指點(diǎn)江山,用真愛(ài)去書(shū)寫(xiě)人生的壯麗,書(shū)寫(xiě)師德?tīng)N爛的光芒。一路走來(lái),才發(fā)現(xiàn),我們身后,光芒萬(wàn)丈。下面有請(qǐng)張鐵錚老師為我們演講,題目是《崇高的師德光輝的事業(yè)———我的教師夢(mèng)》。
5、如果我的學(xué)生是蜜蜂,我甘當(dāng)采蜜的花朵,如果我的學(xué)生是幼苗,我一定當(dāng)好稱(chēng)職的園丁。下面有請(qǐng)馮錦老師為我們演講,題目是《愛(ài)我所愛(ài)無(wú)悔青春》。
6、有人說(shuō)師德是光,照亮了你我的生命;有人說(shuō)師德是火,點(diǎn)燃了學(xué)生的熱情,照亮別人,升華自己,教師不再是孤獨(dú)的旅人。下面有請(qǐng)張軍老師為我們演講,題目是《努力向我崇敬的每一位老師看齊》。
7、師德,不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn),師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)。下面有請(qǐng)譚冬梅老師為我們演講,題目是《知足、感恩、奉獻(xiàn)》。
8、教師的愛(ài)是平凡的,像一張無(wú)瑕的紙;教師的愛(ài)又是神奇的,那張紙可以化成翱翔藍(lán)天的飛機(jī),飛翔在孩子們的心里,下面有請(qǐng)易佳美教師為我們演講,題目是《愛(ài)與責(zé)任鑄師魂》。
9、學(xué)生的心靈是純潔的,教師的職業(yè)是崇高的,有愛(ài)的教育是美妙的,教育事業(yè)的接力更會(huì)在我們年輕的一代手中綿延相傳。下面有請(qǐng)周凱老師為我們演講,題目是《揚(yáng)我?guī)煹拢T我?guī)熁辍贰?/p>
(女)老師們,同學(xué)們,通過(guò)剛才參賽選手們講述的一個(gè)個(gè)感人的故事,一件件具體事件,一片情懷,滿心赤誠(chéng),我們體驗(yàn)到了做一名好教師的尊嚴(yán)感和成就感。作為一名光榮的人民教師,我們應(yīng)該以?xún)?yōu)秀教師為榜樣,學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育,甘為人梯的崇高境界;學(xué)習(xí)他們以德立教、愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守的高尚職業(yè)道德,真正熱愛(ài)教育事業(yè),以教育為快樂(lè),熱愛(ài)自己的工作崗位,扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作,把全部的愛(ài)獻(xiàn)給教育事業(yè),獻(xiàn)給可愛(ài)的孩子們。正如張軍老師說(shuō)的:我們從事的是一個(gè)有夢(mèng)想的職業(yè)。
(男)歲月匆匆,光華飄逝,我們用愛(ài)謄寫(xiě)著自己的名字:“老師”。這是一個(gè)簡(jiǎn)單、樸實(shí)而又偉大的名字。愿它永遠(yuǎn)在我們的頭上閃耀出美麗的光環(huán),永遠(yuǎn)無(wú)愧于它的高尚!愿臨澤職業(yè)中專(zhuān)的明天更加輝煌、美麗、和諧,愿我們都能成長(zhǎng)為富有魅力的陽(yáng)光教師!
(女)有請(qǐng)工會(huì)閆主席、政教處宋主任、教務(wù)處顧主任為獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的老師、老師、老師頒獎(jiǎng)。
(男)有請(qǐng)劉校長(zhǎng)、政教處白主任、教務(wù)處劉主任為獲得三等獎(jiǎng)的老師、老師、老師頒獎(jiǎng)。
(女)有請(qǐng)學(xué)校張書(shū)記、宋校長(zhǎng)為獲得二等獎(jiǎng)的老師、老師頒獎(jiǎng)。
(男)有請(qǐng)學(xué)校張校長(zhǎng)為獲得本次演講比賽一等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎瑢?duì)各位老師取得的成績(jī)表示祝賀。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們,臨澤職業(yè)中專(zhuān)“弘揚(yáng)高尚師德,爭(zhēng)做陽(yáng)光教師”
普通話演講比賽到此結(jié)束。
感謝大家的光臨!感謝全體老師的支持!感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)!謝謝大家!
師德演講主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇八
“老師,老師,幸福是什么呀?”一個(gè)孩子這樣問(wèn)。我摸摸他的頭說(shuō)道:“這個(gè)幸福嘛就是……”突然之間我啞口無(wú)言,對(duì)于孩子這個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,我竟然無(wú)以為對(duì)。
“是呀,幸福是什么呀?”腦子里不由自主地一遍遍重復(fù)著白天孩子的問(wèn)題,坐在書(shū)桌前,我仰頭透過(guò)寬大的玻璃窗望著天上一眨一眨的星星不由得陷入沉思中。
腦子里依然想著這個(gè)問(wèn)題,卻沒(méi)有答案,低頭看到桌上的鬧鐘——9:25分,快9:30了,9:30是一個(gè)多么熟悉的時(shí)間呀!每天上午9:30,我們每個(gè)人都會(huì)開(kāi)開(kāi)心心地去廚房間領(lǐng)取一杯熱牛奶。是的,你沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò),從3月1日起,在我們小蝌蚪,管理中心每天為我們每位員工提供一杯牛奶。
眾所周知,牛奶是天然食物中營(yíng)養(yǎng)素最全面的一種。它除了能有效地供應(yīng)人體之必需外,還有許多的醫(yī)療作用,長(zhǎng)期服用牛奶對(duì)我們的身體健康有很大的幫助。管理中心作出這一決定充分體現(xiàn)出“小蝌蚪”對(duì)我們員工的珍愛(ài)與珍惜,更加體現(xiàn)出“小蝌蚪”人性化管理與凝聚力工程的獨(dú)特魅力。
記得我進(jìn)“小蝌蚪”的第一天,緊張與不安時(shí)時(shí)圍繞著我:私立幼兒園究竟是什么樣的?同事之間怎樣相處?家長(zhǎng)?孩子?……一個(gè)個(gè)問(wèn)題在心中起伏不定,我不知前方等待我的是什么?可當(dāng)我看到那一張張親切的笑臉;聽(tīng)到那一句句溫馨的話語(yǔ);還有那綠草如茵的操場(chǎng);充滿童趣的教室;琴房里優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲,這一切忽然讓我有了回家的感覺(jué),這一刻我不由自主的愛(ài)上了她——“小蝌蚪”
愛(ài)是相互的,愛(ài)的雙方是互動(dòng)的?!靶◎蝌健闭鋹?ài)我們,我們也更加熱愛(ài)“小蝌蚪”,更加熱愛(ài)我們的幼教事業(yè)。就象我們每年四月份舉辦的愛(ài)園周活動(dòng)所提倡的:我們要以共同的事業(yè)作為凝聚力工程的基礎(chǔ),以互尊互愛(ài)作為凝聚力工程的核心。每個(gè)人都應(yīng)發(fā)揚(yáng)敬業(yè)愛(ài)崗、愛(ài)園如家的精神,不讓“愛(ài)園”成為一種裝飾或一句空話,而是要注入到我們實(shí)實(shí)在在的日常工作中去,將“小蝌蚪”精神扎根于我們心間,從而將各項(xiàng)工作做得更好,讓孩子們開(kāi)心,家長(zhǎng)們放心!
想著想著,我心里閃出一個(gè)以前從未有過(guò)的念頭:對(duì)了,這不就是幸福嗎?幸福不是時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊嗎?不正是“小蝌蚪”她那特有的辦學(xué)思想、教育理念和人文氣息,在我們的心中引起共鳴吸引我們加入這個(gè)大家庭,將自己與“小蝌蚪”的命運(yùn)緊密相連,為她添磚加瓦,與她同舟共濟(jì)。三年了,在這個(gè)愛(ài)的大家庭里,忙碌而充實(shí)的生活讓我懂得幸福的真諦就是:真正的幸福需要用一顆平常的心去體會(huì)。
明天就讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)細(xì)細(xì)地品味幸福——去感受那一杯牛奶的香純吧!
師德演講主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,親愛(ài)的老師朋友們:
大家上午好!
xx區(qū)教育工會(huì)、教育紀(jì)檢師德師風(fēng)演講比賽馬上就要開(kāi)始了,讓我們共同期待!
開(kāi)場(chǎng)白:
因?yàn)槟悖?yáng)光照進(jìn)了每個(gè)孩子的心靈;
因?yàn)槟?,?ài)的種子撒播在校園的凈土;
春風(fēng)化雨潤(rùn)心田,蠟炬成灰真情現(xiàn)。
古往今來(lái),老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)如同真摯的母愛(ài)一樣,早已不是言語(yǔ)詞藻所能形容。
在此,為了展現(xiàn)教育在均衡發(fā)展的時(shí)代背景下,廣大教師堅(jiān)守師德、敬業(yè)愛(ài)崗的高尚品德和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,xx區(qū)教育局、教育工會(huì)、教育紀(jì)檢聯(lián)合舉辦了這次演講比賽,經(jīng)過(guò)學(xué)?;鶎庸?huì)的師德演講初賽,今天我們終于來(lái)到了決賽的現(xiàn)場(chǎng),我建議讓我們用熱烈的掌聲鼓勵(lì)一下參加師德演講決賽的10位優(yōu)秀選手們!
介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓:
好的,首先請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹一下蒞臨本次比賽的領(lǐng)導(dǎo),他們分別是:
蒞臨本次比賽的評(píng)委嘉賓們有:
(讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái))
講話:
好的,接下來(lái)有請(qǐng)教育局領(lǐng)導(dǎo),教育工會(huì)負(fù)責(zé)人講話,讓我們掌聲歡迎!
(讓我們?cè)俅握坡暩兄x張主席的發(fā)言)
好了,朋友們,我宣布:xx區(qū)教育局師德師風(fēng)演講決賽,現(xiàn)在開(kāi)始!
串詞:
愛(ài),無(wú)處不在。作為一名教育工作者,學(xué)生就是自己的孩子,對(duì)待孩子,我們需要高度的耐心,愛(ài)心,責(zé)任心,讓愛(ài)的力量滋潤(rùn)孩子們最重要的成長(zhǎng)階段,讓孩子成為一個(gè)心中有愛(ài)的人。紫橋的丁老師,對(duì)待自己的每一個(gè)學(xué)生,秉著不拋棄,不放棄的精神,盡全力的去愛(ài)自己的每一個(gè)學(xué)生?,F(xiàn)在讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)王寒月老師的演講,來(lái)了解一下她和孩子們之間的故事。
一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步離不開(kāi)老師的關(guān)懷與鼓勵(lì),一個(gè)學(xué)校的騰飛離不開(kāi)校長(zhǎng)的辛勤與努力,在我們身邊就有無(wú)數(shù)這樣的校長(zhǎng)在為學(xué)校的日常工作廢寢忘食著,接下來(lái)讓我們有請(qǐng)東升小學(xué)程志芳老師為我們講述校長(zhǎng)燕菊香的“崢嶸歲月”,掌聲有請(qǐng)!
不是索取,不是交換,而是付出,是給予,是自我犧牲,這就是愛(ài)!讓我們的學(xué)生感受到愛(ài),讓我們的學(xué)生懂得愛(ài),讓孩子們將得到的愛(ài)傳遞下去,進(jìn)行一場(chǎng)永不停歇的愛(ài)的接力賽,這就是我們老師的神圣職責(zé)之一,讓我們有請(qǐng)?zhí)J山中學(xué)周麗麗老師為我們講述關(guān)于愛(ài)的故事,掌聲有請(qǐng)!
春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干。這是古人對(duì)老師教書(shū)生涯的詮釋?zhuān)まr(nóng)學(xué)校的李敏老師,對(duì)老師這個(gè)職業(yè)有著自己的理解,她認(rèn)為,在工農(nóng)的禮樂(lè)校園里,每一位老師都是一棵棵根須,深植于大地,主干挺拔不屈,枝葉茂盛、婆娑的樹(shù)。現(xiàn)在讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她的演講。
龐大的教師隊(duì)伍中很大一部分人都是年事已高的老教師,他們不斷用自己對(duì)教育的堅(jiān)持展示著人生的精彩,接下來(lái)讓我們有請(qǐng)北正街小學(xué)李小云老師為我們講述用堅(jiān)守詮釋精彩的故事,掌聲有請(qǐng)!
敬愛(ài)的老師,會(huì)如同親愛(ài)的媽媽一樣關(guān)懷自己的學(xué)生自己的孩子,她會(huì)在平凡之中顯出慈愛(ài)的本色,那接下來(lái)讓我們掌聲有請(qǐng)常蒿路小學(xué)老師為我們講述常蒿路小學(xué)葉愛(ài)珍老師母親般的愛(ài)。
讓無(wú)私的真情流露在工作中,讓愛(ài)的甘露滋潤(rùn)你我的心田,接下來(lái)有請(qǐng)甘露寺小學(xué)劉曉暉老師為我們帶來(lái)演講,掌聲有請(qǐng)!
我是一顆塵埃,
終將化作溫潤(rùn)的泥土。
我是一顆流星,
終將劃出美麗的光彩
這是一位老師的博客簽名,他的身上到底承載著怎樣的故事,現(xiàn)在讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)來(lái)自金丹小學(xué),孫蓉老師的演講,一起來(lái)認(rèn)識(shí)這位“桃李不言下自成蹊”的黃建平老師。
自古忠孝難兩全!縱觀古今仁人志士都無(wú)法完全權(quán)衡事業(yè)與孝義兩事,作為教師同樣也有這樣的困惑和無(wú)奈,接下來(lái)讓我們有請(qǐng)南坪中學(xué)的于志娟老師為我們帶來(lái)平凡而偉大的宣言“我是老師”,掌聲有請(qǐng)!
好了,朋友們,在接下來(lái)比賽統(tǒng)分的時(shí)間,讓我們請(qǐng)出區(qū)總工會(huì)羅書(shū)記為我們講話,掌聲有請(qǐng)!
接下來(lái)有請(qǐng)xx局長(zhǎng)講話,掌聲有請(qǐng)!
請(qǐng)所有演講選手上臺(tái)合影留影
朋友們,比賽結(jié)果已經(jīng)新鮮出爐了,接下來(lái),就到了公布結(jié)果的激動(dòng)時(shí)刻了,大家屏住呼吸。(從后向前宣布獲獎(jiǎng)名單并頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品)
獲得xx區(qū)師德演講比賽三等獎(jiǎng)的選手有:(恭喜你們,讓我們有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng))
獲得xx區(qū)師德演講比賽二等獎(jiǎng)的選手有:(恭喜你們,讓我們有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng))
獲得xx區(qū)師德演講比賽一等獎(jiǎng)的選手有:(恭喜你們,讓我們有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng))
朋友們,讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曌YR他們!
結(jié)尾語(yǔ):
十位優(yōu)秀選手的師德演講非常精彩,他們所展示的優(yōu)秀教師堅(jiān)守師德、默默奉獻(xiàn)的感人故事僅僅是xx區(qū)1800多名教師的典型代表,從他們身上我們可以驕傲的看到教育蓬勃發(fā)展的今天,正是有這樣一大批“人民滿意”的優(yōu)秀教師做強(qiáng)勁的支撐。
才有了教育今天的成就。好了,親愛(ài)的朋友們,xx區(qū)師德師風(fēng)演講比賽到這里就全部結(jié)束了,接下來(lái)請(qǐng)各學(xué)校工會(huì)主席留下來(lái)參加工會(huì)工作會(huì)議。
師德演講主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好!
開(kāi)場(chǎng)白:“民族振興,教育為本;教育振興,教師為本”,為了激勵(lì)我園教師振奮精神,開(kāi)拓進(jìn)取,進(jìn)一步弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的高尚師德,完善人生觀、世界觀、價(jià)值觀,為共建和諧園而努力奮斗。我園工會(huì)積極響應(yīng)濱湖區(qū)教育局工會(huì)的號(hào)召,組織策劃了這次“鑄師魂、頌師德,共建共享和諧校園”師德演講比賽。我園教師通過(guò)追憶濱湖首席小學(xué)校長(zhǎng)張虹同志的優(yōu)秀事跡,深入學(xué)習(xí)張虹同志的奉獻(xiàn)精神和高尚師德等系列活動(dòng),經(jīng)過(guò)年級(jí)組演講初賽,謳歌了張虹同志執(zhí)著于黨和人民教育事業(yè)的崇高道德情操。今天將有12名教師在決賽場(chǎng)上一展風(fēng)采。
介紹領(lǐng)導(dǎo):本次活動(dòng)得到了局工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,今天我們很榮幸地邀請(qǐng)到教育局工會(huì)袁箐主席、水秀片黨委孫建新書(shū)記、濱湖幼兒園周建秋工會(huì)主席,讓我們?cè)俅斡米顭崃业卣坡暁g迎他們的到來(lái)。
介紹規(guī)則:下面我來(lái)將一下今天決賽評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):
a演講內(nèi)容:30分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語(yǔ)言自然流暢,富有真情實(shí)感。
b語(yǔ)言表達(dá):25分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速適當(dāng),表達(dá)流暢,節(jié)奏張弛有度。講究演講技巧,動(dòng)作恰當(dāng)。
c形象風(fēng)度:10分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的.精神風(fēng)貌;上下場(chǎng)致意,答謝。
d現(xiàn)場(chǎng)感染力(15分):激情昂揚(yáng)、有較強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)感染力,能引起觀眾共鳴。
e時(shí)間掌握(10分):演講時(shí)間4—6分鐘,若超過(guò)規(guī)定時(shí)間扣三分
f綜合印象:10分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。
預(yù)祝她們賽出水平、賽出風(fēng)采。請(qǐng)參賽選手輪流上場(chǎng),
局工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)袁青講評(píng)
收評(píng)委評(píng)分表。(楊麗萍)
結(jié)束語(yǔ):各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,今天12位決賽選手再一次和我們一起追憶了首席校長(zhǎng)張虹優(yōu)秀事跡,我們?yōu)橛羞@樣的校長(zhǎng)而感到驕傲,她為我們教師展現(xiàn)了濱湖教育人的風(fēng)采;我想更重要的是她將激勵(lì)著我們震澤幼兒園的每一位老師。
今天的活動(dòng)到此結(jié)束,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x局領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)我們本次活動(dòng)的關(guān)心。謝謝!比賽結(jié)果將在明天的公告欄里進(jìn)行公示。謝謝!
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