方案的評估和總結(jié)是方案制定和執(zhí)行的最后環(huán)節(jié),它是對方案整體效果和可行性的評價。通過對方案的評估和總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題和不足之處,從而提出改進和優(yōu)化的建議,為下一次的方案制定和執(zhí)行提供經(jīng)驗和教訓(xùn)??偨Y(jié)也可以為其他團隊和機構(gòu)提供借鑒和參考,促進經(jīng)驗和知識的傳承和共享。制定方案時,我們需要借鑒過去的經(jīng)驗和借助專業(yè)知識。方案的質(zhì)量直接關(guān)系到問題的解決效果,以下是一些制定高質(zhì)量方案的要點,請大家參考。
畢業(yè)冊活動方案篇一
畢業(yè)季在即,為了讓小朋友們對小學(xué)生活充滿期待,幼兒園組織了本次活動,讓他們萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。
一、前期準(zhǔn)備。
1、發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服、面具等)。
2、教師布置大廳。
3、食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。
4、活動結(jié)束工作:安排好人員清掃場地。
二、目的。
1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。
2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
時間:
地點:幼兒園大廳。
人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)。
三、流程。
1、主持人出場。
2、園長寄語。
3、家長代表講話。
4、大班組教師寄語。
5、大班幼兒匯報演出。
6、開始聚餐。
7、化妝舞會。
8、整理工作。
四、主持人發(fā)言稿。
(一)開始部分。
(男)甲:親愛的小朋友,
(女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,
合:你們好!
老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。
乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。
甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。
乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
(園長寄語)。
甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙:首先,有請大(1)班___爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。
甲:接下來有請大(2)班___爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?
(家長發(fā)言)。
甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時的情景嗎?
乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!
甲:三年了,當(dāng)愛哭的小不點已經(jīng)長大,
乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。
(大班組老師寄語)。
老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!
(二)匯報演出。
甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。
乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。
甲:有一個地方,我們曾經(jīng)聽說過,但我們未曾到達過,
乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。
甲:我有一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。
乙:我的夢想是能到北京去看看我們的_。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛_》。
甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。
乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。
甲:親愛的小朋友,
乙:親愛的老師,
合:我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。
老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會更輝煌!
畢業(yè)冊活動方案篇二
情留歐亞放飛夢想(溫情畢業(yè)季)。
五月二十五號,下午六點。
:歐亞學(xué)院體育館。
活動目的:
光陰荏苒,歲月如梭。20xx屆本科畢業(yè)生即將離開母校,繼續(xù)追求自己的理想和人生價值。畢業(yè)在即,充盈在心間的是濃濃的師生之情、同窗之宜、離別之念。大學(xué)生活的時間也許不算長久,但在一個青年的學(xué)生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結(jié)束的時候,我們舉辦這個系列活動,來共同懷念我們的過去,并為自己的未來壯行。希望通過此系列活動給化學(xué)院20xx屆所有畢業(yè)生提供一個情感交流、展現(xiàn)自我的機會,留下校園青春共同的美好記憶。
活動時間:20xx年4月中下旬到6月中旬,具體實施方案。
文化娛樂篇。
畢業(yè)生晚會(牽手晚會)晚會主題。
活動目的:
通過本次活動,把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達;也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)院大家庭的溫暖及數(shù)年來的美好回憶,回憶往昔,展望未來,為踏上明日光輝的征程而吶喊。同時,也把畢業(yè)生對低年級同學(xué)的感情和祝愿表達出來,讓他們能愉快地、無悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
活動對象:12屆畢業(yè)生活動時間:20xx年6月,活動地點:體育館。
1、活動背景:為了豐富校園文化知識,促進書香校園的.氣氛,有效地分配、利用資源,拓寬在校學(xué)生知識面,在此我校學(xué)生會舉辦“倡議畢業(yè)生獻愛心捐書活動”,希望畢業(yè)生在本次活動中以書籍捐贈的形式,讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志,拓寬知識面,從而更好的提高知識文化水平,從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題。
2、活動主題:捐贈愛心留存書香。
3、活動地點:圖書館學(xué)術(shù)報告廳。
4、活動時間:活動時間:6月1日至6月3日。
5、活動流程:
(1)制作一份合理的倡議書,活動期間發(fā)放到畢業(yè)生宿舍進行宣傳。
(2)由宣傳部制作本次活動所用海報貼到宣傳欄做進一步宣傳。
(3)對前來捐書的學(xué)生進行登記,并贈送紀(jì)念卡,并在所捐書的扉片上留下“20xx屆專業(yè)所捐”字樣。
(4)舉行捐贈儀式,對于畢業(yè)生捐贈的書籍由畢業(yè)生輔導(dǎo)員出面,捐贈給在校生,發(fā)揮書籍最大的作用。
幸福班級篇。
活動目的:在大學(xué)里,每個班級的同學(xué)在一起共同生活,共同學(xué)習(xí)了一千多個日日夜夜,共同分享著生活中的快樂與傷悲。班級里同學(xué)的相處讓自己學(xué)會了成長,但是天下沒有不散的宴席,如今畢業(yè)生將要各奔東西,朝著自己的夢想奮斗。不管明天怎么樣,現(xiàn)在相聚在一起就是一種緣分,為了紀(jì)念大學(xué)生活,給畢業(yè)生留下一個美好的回憶,在此我們舉辦這個dv拍攝活動,為大學(xué)生活畫下一個完美的句號。
1、拍畢業(yè)照片:展現(xiàn)班級同學(xué)之間的融洽的關(guān)系。
2、留下自己的校園資料,讓歐亞行隨處可往。
3、校園場景dv錄制:拍畢業(yè)照片和開班會的特色場景可以用dv錄制下來作為紀(jì)念,或者撰寫劇本,拍攝屬于一部記錄大學(xué)生活的微電影。微電影拍攝好后由畢業(yè)生自己進行剪輯和后期制作。最后將dv刻盤,贈送給學(xué)校,學(xué)院予以紀(jì)念。學(xué)院會對每個班的視頻加以評定,視頻較好的將會在畢業(yè)晚會上加以展示。
活動總結(jié):光陰流轉(zhuǎn),時間飛逝,又到一年畢業(yè)季,我們在此舉辦晚會紀(jì)念莘莘學(xué)子在校的美好時光,歡送畢業(yè)生,留下最美好的人生回憶。在這段特殊時光即將結(jié)束的時候,我們制作這個特別的盛宴,來共同懷念我們的過去,并為自己的未來壯行。這既是我們紀(jì)念的方式,也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹(jǐn)此獻給在大學(xué)中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。這一次的畢業(yè)晚會,我們將著重于畢業(yè)生與學(xué)生的溝通和銜接,還有就是解決畢業(yè)生四年來還未解決的問題,比如:四年里,我們的畢業(yè)生可能會對一個人仰慕四年、喜歡四年甚至暗戀四年卻不敢跟人家說出心里話,或者我們的畢業(yè)生在這四年里會跟某些好朋友因為起了小小矛盾而再也不聯(lián)系,但可能彼此的心里已沒有氣,想和好如初冰釋前嫌,卻因為面子問題而放不開,亦或是宿舍矛盾,寒窗四年,在校與舍友同睡一屋,為了大家以后見面不在尷尬。我們特此在晚會中進行“留聲機”的互動環(huán)節(jié),把畢業(yè)生近期困惱,以后的擔(dān)憂,四年的難題,一直說不出口的心里話,對異性的表白或者是對學(xué)校以后的建議、意見全部寫出來放進箱子里。收集之后,我們將抽取其中的心聲,讓其畢業(yè)生嘗試著上臺講出他們的心里話,使他們的心聲盡最大可能實現(xiàn)。畢竟畢業(yè)生們已經(jīng)畢業(yè),他們對未來的憧憬是一片光明和華麗的,我們應(yīng)該讓他們放下這四年的包袱,減輕他們的負擔(dān),才能使他們更好的輕裝上陣,為以后而奮斗,迎接更美好的未來。
畢業(yè)冊活動方案篇三
1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會,幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅。
3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強。
1、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目的準(zhǔn)備工作,要求每個幼兒有機會參加活動。
2、在活動場地做好布置。
20xx年6月20日下午。
活動地點:陸家電影院。
活動人員:大班全體幼兒、家長。
(一)家長簽到。
(二)園領(lǐng)導(dǎo)致辭。
(三)家長代表發(fā)言。
(四)大班幼兒匯報演出。
主持人:馮旭、陳曉彤。
(陳):三年前的我們,哭哭滴滴,邁著蹣跚的步伐跨進了幼兒園的大門!
(馮):三年后的我們,會唱好聽的歌曲,能朗誦優(yōu)美的詩篇,會跳可愛的舞蹈,會畫美麗的圖畫,學(xué)會了許多本領(lǐng)!
(馮、陳):今天,我們誠摯地邀請爸爸、媽媽、老師、阿姨來參加我們的'畢業(yè)典禮!好孩子幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
1、詩朗誦《畢業(yè)獻詞》(話筒4個)。
(馮):三年來,我們的成長離不開老師的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。離別之際,我們有許多的話要說給你們聽,聲聲感謝化作美麗的詩篇,請聽大(4)班小朋友表演的詩朗誦《畢業(yè)獻詞》。
2、韻律操《最炫民族風(fēng)》(音響準(zhǔn)備)。
(陳):我們小朋友在幼兒園學(xué)會了各種本領(lǐng),瞧,大(3)班的小朋友拿著美麗的向日葵跟著音樂跳起來啦!
3、古詩串燒(話筒4個)。
(馮):別看我們年紀(jì)小,一首首古詩可難不倒我們!不信,請聽大(2)班小朋友表演的古詩串燒!
4、童話表演《蛻變》(音響準(zhǔn)備)。
(陳):一個人的成長過程中總會經(jīng)歷一些挫折、一些坎坷,只要你堅定信心不放棄,那么今天的丑小鴨就是明天的白天鵝。請欣賞中班的小妹妹們給我們帶來的童話劇表演《蛻變》。
5、兒歌《春天的秘密》(話筒4個、后臺顯示屏)。
(陳):小朋友,你們知道春天有哪些秘密嗎?請欣賞大(1)班小朋友表演的詩朗誦《春天的秘密》。
6、舞蹈《舞動青春》(音響準(zhǔn)備)。
(馮):天天和一群活潑可愛的小朋友生活在一起,我們的老師更顯青春、活力。請欣賞我們幼兒園老師帶來的舞蹈《舞動青春》。
7、歌表演《春天在哪里》(話筒4個、音響準(zhǔn)備)。
(馮):大家說,我們的老師表演得棒不棒?
春天在哪里?春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里?春天還在哪里呢?請欣賞大(2)班小朋友為我們帶來的歌表演《春天在哪里》。
8、舞蹈《茶壺嘟嘟》(音響準(zhǔn)備)。
9、兒歌《長大了做什么》(話筒4個)。
(馮):陳曉彤,你長大后想做什么呀?
(陳):我想當(dāng)一名老師,你呢?
(馮):我想做一名科學(xué)家,發(fā)明好多好多有用的東西。
(馮、陳):小朋友,你們長大后想做什么呢?請聽大(3)班小朋友朗誦的兒歌《長大了做什么》。
10、歌表演《小海軍》(音響準(zhǔn)備)。
畢業(yè)冊活動方案篇四
綠意染濃了枝頭,收獲裝滿了行囊,悄然而至的盛夏昭示著離別時刻在即。在20xx屆畢業(yè)生即將離開母校之際,號召廣大畢業(yè)生將自己那些曾經(jīng)愛不釋手而今已閑置的、不方便帶走的珍貴書籍、資料和文體用具捐獻給在校貧困生以及貧困地區(qū)的孩子。獻出一份心意,傳遞一份愛心,表達一片恩情,讓我們帶走知識留下關(guān)愛!
鴻鵠抒壯志,愛心留校園。
主辦單位:共青團xx委員會。
承辦單位:xx學(xué)生會。
時間:20xx年xx月xx日——20xx年xx月1xx日。
地點:xx。
捐贈者:xx20xx屆畢業(yè)生(非畢業(yè)生及老師均可)。
受贈者:在校貧困生、貧困地區(qū)的學(xué)生以及校圖書館。
捐贈方式:以個人、宿舍或是班級等為單位進行捐贈。
捐贈種類:書籍、學(xué)習(xí)資料和文體用品。
前期宣傳。
2、橫幅一條(懸掛在后勤集團維修服務(wù)中心辦公樓旁的主干道上方),從xx月xx日開始懸掛;(橫幅內(nèi)容——“鴻鵠抒壯志,愛心留校園”20xx屆畢業(yè)生愛心捐贈活動)。
3、在校園網(wǎng)和屏風(fēng)論壇屏幕上發(fā)布倡議書(xx月7日發(fā)布);
4、利用校園廣播站廣播倡議書和相關(guān)新聞(xx月xx日開始進行);
5、主席例會上向各學(xué)院下發(fā)倡議書,各學(xué)院收到倡議書后復(fù)印并下發(fā)到各個班級進行宣傳。(xx月7日前完成)。
后期宣傳。
1、新聞報道(通過校園廣播、校園網(wǎng)和屏風(fēng)論壇);
2、寫感謝信(張貼在宣傳欄并上傳到校園網(wǎng));
3、張榜公布結(jié)果(統(tǒng)計所捐贈物品的總數(shù),然后張榜公布捐贈結(jié)果)。
在本次活動中,由校學(xué)生會負責(zé)整個捐贈活動。以設(shè)點收集為主要形式,組織學(xué)生干部在xx處同時設(shè)點,xx對面設(shè)點處擺放兩張用白板紙粘貼好的空展板(展板上寫下我們的宣傳語,宣傳語見附頁),便于畢業(yè)生在展板上留下對母校的.祝福以及對學(xué)弟學(xué)妹的期望和寄托,而非畢業(yè)生也可以寫下對畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐的祝福。具體安排如下:
設(shè)點時間:(xx月9日——xx月xx日)(待定)。
(11:00—13:001xx:30—18:30)。
校學(xué)生會:
組織設(shè)點收集。
(xx門口。每個設(shè)點處均要張貼一張宣傳海報及一份倡議書)。
1、xx月xx日—xx月8日:
進行活動前期宣傳和相關(guān)物品的準(zhǔn)備工作,聯(lián)系好校外福利機構(gòu)(如希望工程、圖書捐贈機構(gòu)等)及校圖書館。
2、xx月9日—xx月xx日:
組織學(xué)生干部進行設(shè)點收集,并組織好畢業(yè)生在留言板上留言。
3、xx月11日—xx月13日:
將所捐贈的物品進行整理歸類并匯總,然后張榜公布捐贈結(jié)果。
4、xx月14日—xx月1xx日:
將捐贈的部分物資捐往聯(lián)系好的校外福利機構(gòu)和校圖書館,其余物品留做“xx”愛心物資。
略
畢業(yè)冊活動方案篇五
一、活動前言:“光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年的生活即將結(jié)束了,迎接我們的是有挑戰(zhàn)的工作崗位,我們也要把我們這四年來學(xué)到的東西,在工作崗位上好好的表現(xiàn)出來。還有幾天,朝夕相處了四年的同學(xué)們都要各奔東西了,在不同的工作崗位上工作了,也即將離開平日孜孜教誨的老師們。離別,雖然是痛苦的,但是想到同學(xué)們能在工作崗位上真正的鍛煉自己,展示自己,是值得我們慶祝的,為此,我策劃了一個畢業(yè)班級活動來為我們的大學(xué)生活真正的畫上一個圓滿的句號。我也相信,在這個盛夏,因為有我們的奮斗而變得更加精彩的!
二、活動目的。
1、回顧大學(xué)四年過程中一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。
2、消解曾今有誤會和不快的同學(xué)之間的矛盾,全班同學(xué)以良好的感情和關(guān)系畢業(yè)。
3、凝聚畢業(yè)前最后一刻同學(xué)們的點點滴滴,留作畢業(yè)后永恒的紀(jì)念。
4、互相畢業(yè)贈言,祝愿每位同學(xué)的未來都光明美好。
6、安排畢業(yè)后同學(xué)們之間聯(lián)系和通訊方式。
四、活動地點:學(xué)校情人坡(舊圖書館前面)。
五、活動主題:和大學(xué)說再見不和你道別。
六、活動對象:全體營銷0901班同學(xué)。
七、活動內(nèi)容:鋪墊活動、最后的聚會活動。
統(tǒng)一訂購畢業(yè)留言冊,班級同學(xué)互相留言。
2.畢業(yè)班級dv。
當(dāng)今時代已經(jīng)跨入數(shù)碼時代,所以有必要留下同學(xué)們的影相資料,供大家今后回憶和懷念。dv應(yīng)設(shè)立導(dǎo)演和攝相,權(quán)責(zé)明確地集中完成此事。dv內(nèi)容擬計劃包含以下內(nèi)容:大學(xué)四年全班同學(xué)一起上過課的每一個教室、每位班級成員的宿舍、學(xué)校的食堂、校內(nèi)主要景點、班級曾今的一些集體活動的照片、模擬拍攝一次全班同學(xué)上課和考試的情景、班主任和系里主要任何老師、最后是每位同學(xué)面對鏡頭的一段講話。此外,還應(yīng)有畢業(yè)最后一次聚會活動的相關(guān)影像。將dv刻錄成盤,人手一份。
(二)最后的聚會活動。
1.游戲環(huán)節(jié)。
(1)方言大比拼。
每組選一個人出來,隨意挑選另一組的一個人進行方言對話,要求對方用普通話把方言翻譯出來,然后兩個人換,一個說方言另一個翻譯出來。
(2)k歌大賽。
由主持人首先提出歌曲里面必須帶有:哭愛、笑等詞或字,在由每一組根據(jù)主持人提出的詞或字,進行唱歌,唱的歌里面必須帶有這個詞或字。也可以根據(jù)電腦里面放的歌曲,要求同學(xué)們猜此歌的歌名或唱這首歌的人.
2.聚餐。
到破街東北菜館吃我們歡歡樂樂的吃一頓飯。這次我們可以盡情地喝,盡情地笑,盡情地擁抱。這是我們大學(xué)的最后一次班級大聚餐,讓我們該出手時就出手,該表白的表白,該敬酒的敬酒,該擁抱的擁抱。
八、活動經(jīng)費:活動的所有費用有班級同學(xué)共同分擔(dān),初步預(yù)算沒人交50塊錢,多退少補!
九、活動負責(zé)人:班長、團支書、組織委員。
畢業(yè)冊活動方案篇六
1、萌生對小學(xué)生活的向往之情。
2、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,記住這一美好而難忘的時刻。
1、給每個幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(內(nèi)有一張畢業(yè)照)。
2、請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。
3、為幼兒化妝,表演道具若干。
4、幼兒合作完成的毛線畫一幅,花環(huán)若干。
5、選定一教師(簡稱“師”,下同)與一位大班幼兒(簡稱“幼”,下同)擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。
師:親愛的大班小朋友,
幼:親愛的老師、爸爸、媽媽,
合:你們好!
幼:此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天我們就要畢業(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的.日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。
師:??屆畢業(yè)典禮開始。
幼:我們非常感激培育我們成長的每一位老師和阿姨,也舍不得離開我們的園長奶奶。小朋友,讓我們再次領(lǐng)略園長奶奶那慈祥的笑臉,聽聽園長奶奶的教誨吧!
(園長向畢業(yè)生致詞。)。
師:三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發(fā)展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業(yè)班小朋友問園長、老師獻花來了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻花。)。
幼:我們就要離開老師、離開幼兒園了,園長奶奶準(zhǔn)備向我們每位小朋友贈送畢業(yè)相冊和通訊錄。今后我們一定會經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系的。
(幼兒上臺接受畢業(yè)相冊。)。
師:多么珍貴的畢業(yè)相冊,它將伴隨著小朋友走進小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),直到永遠。
幼:幼兒園給了我們很多、很多,我們將永遠銘記。畢業(yè)班的全體小朋友合作制作了一幅毛線畫送給幼兒園作為紀(jì)念,希望園長、老師也永遠記住我們。
(畢業(yè)班幼兒代表向幼兒園贈送紀(jì)念品。)。
師:幼兒園是一片沃土,園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,家長心中也充滿了感激和敬意。
(家長代表向幼兒園贈送紀(jì)念品。)。
師:小朋友,在這特殊的日子里,我想你們一定也有很多話想對老師說吧?
幼:對呀!我想邀請全體小朋友為大家朗誦畢業(yè)詩,演唱畢業(yè)歌。
(幼兒身穿園服,頭戴“博士帽”,一起朗誦畢業(yè)詩、演唱畢業(yè)歌。)。
師:老師,老師,您真好!當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個好……。
幼:對呀,當(dāng)一名小學(xué)生,戴上紅領(lǐng)巾多么自豪。你看,中班小朋友也希望早日升入大班,早日戴上紅領(lǐng)巾呢!
(中班幼兒代表獻詞。)。
師:為了畢業(yè)典禮,你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,是嗎?
幼:對了!你看“柳樹姑娘”、“小海草”、“啤酒桶”的表演隊伍來了。
(幼兒穿著有趣、精致的服飾表演小組唱。)。
師:現(xiàn)在,該邀請家長和我們一起游戲了。游戲名稱叫《賽龍奪標(biāo)》。(游戲方法是抽簽請出6位小朋友和他們的家長為一組(共三組),由一幼兒家長舉“龍頭”,其余幼兒及家長舉“龍身”,跟著“龍頭”跨越障礙,以最快到達終點的組為勝。)。
幼:為了我們的畢業(yè)典禮,爸爸、媽媽也花了很多心血。你們猜下一個節(jié)目是什么?
師:是家長與我們小朋友共同設(shè)計的時裝展示活動。這一活動既體現(xiàn)了各位家長對幼教工作的重視,也展示了孩子的聰明才智。下面讓我們走進那色彩繽紛的時裝世界。
(“時裝表演”按設(shè)計特點分成動感組和優(yōu)雅組,幼兒各隨不同性質(zhì)的音樂表演,本節(jié)目把畢業(yè)典禮活動推向了高潮。)。
師:相信你們會喜歡小學(xué)生活,祝你們在小學(xué)里取得更大的進步!
畢業(yè)冊活動方案篇七
都成了不舍的回憶。他們一路奮斗著,一路追逐著,在荊棘叢生的`尋夢路上披荊斬棘,最終,攀上了心中的高峰。他們自豪,他們喜悅,他們同時會緬懷,那曾經(jīng)走過的每一段路。
本活動主旨在于同畢業(yè)生交流,讓他們分享自己的學(xué)習(xí)歷程,學(xué)習(xí)經(jīng)驗,為仍在奮斗的學(xué)弟學(xué)妹們,點起一盞明燈,來照亮他們前行的方向。并且,歡送研究生的畢業(yè),在離別之際,在他們最后的校園時光里,增添一筆色彩。
1.本科及研究生均在中國xx大學(xué)南湖校區(qū)就讀的應(yīng)屆研究生。
2.大學(xué)四年級應(yīng)屆生。
6.10xx6.30。
中國礦業(yè)大學(xué)南湖校區(qū)。
這一路上的你。
(一)前期準(zhǔn)備工作:
1、時間:6.6xx6.9。
2、主要工作:1)秘書部撰寫策劃書2)了解數(shù)名畢業(yè)生的信息。
3)安排新聞部采訪人員,準(zhǔn)備采訪內(nèi)容,與畢業(yè)生建立聯(lián)系。
(二)中期工作。
1、時間:6.10xx6.252、地點:二食堂廣場。
3、活動流程:
1)6.10-6.11,編輯部做出活動宣傳單,分為紙質(zhì)檔和電子檔,紙質(zhì)檔由秘書部進行宣傳,電子檔由編輯部上傳到微信,微博,qq等網(wǎng)絡(luò)平臺。
2)6.11xx6.13,秘書部進行“幸運對對碰”活動的紙質(zhì)檔宣傳。
3)6.14xx6.15,編輯部、新聞部組織現(xiàn)場活動安排。
4)6.26xx6.30,進行后期視頻剪輯、新聞撰寫等收尾工作。
5)全程錄制視頻。
(1)幸運對對碰。
1.記錄各參與活動的畢業(yè)生的詳細信息。
2.在二食堂廣場進行學(xué)弟學(xué)妹送祝?;顒?,學(xué)弟學(xué)妹將自己的祝福寫在準(zhǔn)備好的明信片上,并留下自己的姓名與宿舍號。
3.新聞部成員收集所有明信片,組裝成盒,贈送給畢業(yè)學(xué)長學(xué)姐。并。
請別業(yè)研究生也在三張明信片上寫下對學(xué)弟學(xué)妹的美好祝愿和一些生活學(xué)習(xí)中的日常須知提醒,然后挑選出三名幸運的學(xué)弟或者學(xué)妹,由新聞部成員進行轉(zhuǎn)交。
(2)留聲留影。
1.由新聞部派出成員完成對畢業(yè)研究生對學(xué)弟學(xué)妹的美好祝愿和一些生活學(xué)習(xí)中的日常須知提醒以及在校大學(xué)生對畢業(yè)研究生學(xué)長學(xué)姐未來的美好祝福等一系列影視視頻的采集,最后由編輯部進行視頻的剪輯和完善,最后由新聞部進行視頻的推廣及宣傳工作。
畢業(yè)冊活動方案篇八
六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的',通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。
此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學(xué)生進行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!
夢想在這里啟航
二樓階梯教室
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學(xué)生和部分家長。
1、場地設(shè)計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務(wù)處)
2、攝像、音響、投影(__老師)
3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)
4、詩歌朗誦(__老師負責(zé))
5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(__負責(zé))
6、選拔好主持人(__負責(zé))
7、六年級23名學(xué)生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(__負責(zé))
8、學(xué)生給母校獻禮(書畫作品)(__老師負責(zé))
9、畢業(yè)橫幅上簽字(__老師負責(zé))
10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、奏國歌
3、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
畢業(yè)冊活動方案篇九
一、活動主題:情留歐亞放飛夢想(溫情畢業(yè)季)。
二、時間:五月二十五號,下午六點。
三、地點:歐亞學(xué)院體育館。
四、主辦單位:西安歐亞學(xué)院學(xué)生工作處,西安歐亞學(xué)院就業(yè)中心。
五、承辦單位:西安歐亞學(xué)院學(xué)生會。
六、協(xié)辦單位:西安歐亞學(xué)院學(xué)生會校友部,各分院學(xué)生分會校友部。
活動目的:
光陰荏苒,歲月如梭。20xx屆本科畢業(yè)生即將離開母校,繼續(xù)追求自己的理想和人生價值。畢業(yè)在即,充盈在心間的是濃濃的師生之情、同窗之宜、離別之念。大學(xué)生活的時間也許不算長久,但在一個青年的學(xué)生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結(jié)束的時候,我們舉辦這個系列活動,來共同懷念我們的過去,并為自己的未來壯行。希望通過此系列活動給化學(xué)院20xx屆所有畢業(yè)生提供一個情感交流、展現(xiàn)自我的機會,留下校園青春共同的美好記憶。
活動時間:20xx年4月中下旬到6月中旬,具體實施方案。
文化娛樂篇。
畢業(yè)生晚會(牽手晚會)晚會主題。
活動目的:
通過本次活動,把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達;也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)院大家庭的溫暖及數(shù)年來的美好回憶,回憶往昔,展望未來,為踏上明日光輝的征程而吶喊。同時,也把畢業(yè)生對低年級同學(xué)的感情和祝愿表達出來,讓他們能愉快地、無悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
活動對象:12屆畢業(yè)生活動時間:20xx年6月,活動地點:體育館。
1、活動背景:為了豐富校園文化知識,促進書香校園的氣氛,有效地分配、利用資源,拓寬在校學(xué)生知識面,在此我校學(xué)生會舉辦“倡議畢業(yè)生獻愛心捐書活動”,希望畢業(yè)生在本次活動中以書籍捐贈的形式,讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志,拓寬知識面,從而更好的提高知識文化水平,從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題。
2、活動主題:捐贈愛心留存書香。
3、活動地點:圖書館學(xué)術(shù)報告廳。
4、活動時間:活動時間:6月1日至6月3日。
5、活動流程:
(1)制作一份合理的倡議書,活動期間發(fā)放到畢業(yè)生宿舍進行宣傳。
(2)由宣傳部制作本次活動所用海報貼到宣傳欄做進一步宣傳。
(3)對前來捐書的學(xué)生進行登記,并贈送紀(jì)念卡,并在所捐書的扉片上留下“20xx屆專業(yè)所捐”字樣。
(4)舉行捐贈儀式,對于畢業(yè)生捐贈的書籍由畢業(yè)生輔導(dǎo)員出面,捐贈給在校生,發(fā)揮書籍最大的作用。
幸福班級篇。
活動目的:在大學(xué)里,每個班級的同學(xué)在一起共同生活,共同學(xué)習(xí)了一千多個日日夜夜,共同分享著生活中的快樂與傷悲。班級里同學(xué)的相處讓自己學(xué)會了成長,但是天下沒有不散的宴席,如今畢業(yè)生將要各奔東西,朝著自己的夢想奮斗。不管明天怎么樣,現(xiàn)在相聚在一起就是一種緣分,為了紀(jì)念大學(xué)生活,給畢業(yè)生留下一個美好的回憶,在此我們舉辦這個dv拍攝活動,為大學(xué)生活畫下一個完美的句號。
1.拍畢業(yè)照片:展現(xiàn)班級同學(xué)之間的融洽的關(guān)系。
2.留下自己的校園資料,讓歐亞行隨處可往。
3.校園場景dv錄制:拍畢業(yè)照片和開班會的特色場景可以用dv錄制下來作為紀(jì)念,或者撰寫劇本,拍攝屬于一部記錄大學(xué)生活的微電影。微電影拍攝好后由畢業(yè)生自己進行剪輯和后期制作。最后將dv刻盤,贈送給學(xué)校,學(xué)院予以紀(jì)念。學(xué)院會對每個班的視頻加以評定,視頻較好的將會在畢業(yè)晚會上加以展示。
畢業(yè)冊活動方案篇十
感恩母校,感謝師友,告別小學(xué)生活,通過文藝表演的形式,表達對師友、對母校的惜別之情。
(略)。
(略)。
節(jié)目統(tǒng)籌:在老師的協(xié)助下,策劃、分工。
會場布置:
買好裝飾教室的`裝飾品,畫好黑板報。
道具、禮品準(zhǔn)備:制作畢業(yè)禮品和賀卡。
主持與串詞撰寫:
在老師的幫助指導(dǎo)下,由選出的兩位主持人編寫。
秩序維護:
各小組組長。
場地清潔:
值日生。
學(xué)習(xí)委員。
一、主持人開場白:
(男):尊敬的老師們。
(女):親愛的同學(xué)們。
(合):大家好!很高興能與大家相聚在六年級畢業(yè)聯(lián)歡晚會上,我們很榮幸能擔(dān)任本次晚會的主持人。
(女):我是xxx。
(男):我是xxx。時間過得真快,別離近在咫尺間,轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。
(女):因此,今天,在屬于我們自己的畢業(yè)晚會上,我們將把美的舞姿和最動人的歌聲奉獻給最最親愛的母校。下面請大家欣賞我們的節(jié)目。
二、節(jié)目表演。
三、主持人結(jié)束語:
(男):短短的六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝。
(女):在這離別的時刻,我們有千言萬語想對母校、老師和同學(xué)們說。
(男):歡快的笑聲表達不盡我們對母校的留戀。
(女):熱情的贊歌歌唱不完我們對老師的敬意。
(合):xx小學(xué)六年級畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束,讓我們再一次祝母校:永遠美麗!祝老師和同學(xué)們:萬事如意!
畢業(yè)冊活動方案篇十一
實施“兩個計劃”,促進高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
2014年9月16至10月15日。
區(qū)就業(yè)局。
(一)2014屆有就業(yè)創(chuàng)業(yè)意愿的離校未就業(yè)高校畢業(yè)生。
(二)畢業(yè)五年內(nèi),有就業(yè)創(chuàng)業(yè)意愿的離校未就業(yè)高校畢業(yè)生。
(一)開展實名登記。
1、加大高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策的宣傳力度,印制宣傳印刷品,區(qū)人力資源市場、區(qū)政務(wù)服務(wù)人社窗口、各就業(yè)和社會保障服務(wù)中心要設(shè)立專門的創(chuàng)業(yè)服務(wù)窗口,制作服務(wù)座牌,廣泛宣傳高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策。(責(zé)任單位:區(qū)就業(yè)局)。
2、對市局分解下發(fā)的322名高校畢業(yè)生信息,通過電話、微信、qq郵箱等形式,主動聯(lián)系2次以上,記錄其個人基本情況、求職意愿及就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)需求,導(dǎo)入就業(yè)服務(wù)專網(wǎng)。(責(zé)任單位:區(qū)就業(yè)局)。
3、各服務(wù)中心對本轄區(qū)內(nèi)高校畢業(yè)生情況進行摸底,掌握服務(wù)對象總量及基本情況,建立工作臺帳,上報區(qū)就業(yè)局匯總,統(tǒng)籌開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)。(責(zé)任單位:基層就業(yè)和社會保障服務(wù)中心)。
4、為離校未就業(yè)高校畢業(yè)生辦理失業(yè)登記和求職登記,對符合條件的,認(rèn)定為就業(yè)困難對象。(責(zé)任單位:區(qū)就業(yè)局)。
(二)開展就業(yè)服務(wù)。
1、廣泛收集一批(不低于20條)適合高校畢業(yè)生的空崗信息,通過印發(fā)宣傳資料、電子媒體、公共招聘網(wǎng)、基層窗口服務(wù)等形式,及時為高校畢業(yè)生提供就業(yè)信息??蓳?jù)具體情況,與市就業(yè)局聯(lián)合舉辦一次現(xiàn)場招聘會或網(wǎng)絡(luò)招聘會。(責(zé)任單位:區(qū)就業(yè)局)。
2、加快推進高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地認(rèn)定。將具有吸納高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)能力、具備一定見習(xí)條件及規(guī)模、有意申報見習(xí)基地的企、事業(yè)單位認(rèn)定為見習(xí)基地。加強見習(xí)管理,落實見習(xí)高校畢業(yè)生的基本生活費補貼。(責(zé)任單位:區(qū)就業(yè)局)。
3、鼓勵高校畢業(yè)生參加職業(yè)技能培訓(xùn),提高就業(yè)技能。對培訓(xùn)后取得初級以上職業(yè)資格證書的.,落實培訓(xùn)補貼和職業(yè)鑒定補貼。(責(zé)任單位:區(qū)就業(yè)局)。
(三)積極扶持創(chuàng)業(yè)。
1、組織開展一期高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),增強高校畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)能力和水平。培訓(xùn)學(xué)員由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城區(qū)街道服務(wù)中心推薦,各街道服務(wù)中心推薦人員不得少于5人。(責(zé)任單位:區(qū)就業(yè)局)。
2、開展一次高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)回訪活動。組織20xx、2014年高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)精品班學(xué)員回訪座談會,了解其接受創(chuàng)業(yè)服務(wù)、享受創(chuàng)業(yè)扶持政策、創(chuàng)業(yè)進展等情況,以及通過創(chuàng)業(yè)典型代表成果分享、分析創(chuàng)業(yè)失敗原因等形式,更好地改進和加強創(chuàng)業(yè)服務(wù)。開展參會回訪人員參觀創(chuàng)業(yè)成功學(xué)員創(chuàng)業(yè)實體等活動。(責(zé)任單位:區(qū)就業(yè)局)。
3、為符合條件的高校畢業(yè)生兌現(xiàn)創(chuàng)業(yè)補貼、培訓(xùn)補貼、社會保險補貼,審核發(fā)放高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)小額擔(dān)保貸款。(責(zé)任單位:區(qū)就業(yè)局)。
4、積極組建創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家隊伍,召開一次創(chuàng)業(yè)服務(wù)專家研討會。創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)項目庫,為高校畢業(yè)生及其他創(chuàng)業(yè)者提供政策咨詢、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、項目推介、小貸服務(wù)、開業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)孵化等創(chuàng)業(yè)公共服務(wù)。(責(zé)任單位:區(qū)就業(yè)局)。
(四)做好重點幫扶。
對認(rèn)定為就業(yè)困難對象的高校畢業(yè)生,建立基礎(chǔ)臺帳。對接受各項就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)后仍難以實現(xiàn)就業(yè)的,推薦到社區(qū)扁平化管理網(wǎng)格員崗位或其他公益性崗位就業(yè)。(責(zé)任單位:區(qū)就業(yè)局)。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。本次服務(wù)月活動作為當(dāng)前就業(yè)服務(wù)工作重點,由局長同志負總責(zé),就業(yè)指導(dǎo)股統(tǒng)籌組織。相關(guān)股室(中心)、基層服務(wù)中心要高度重視、加強聯(lián)系、密切配合、分工落實,確?;顒佑行蜷_展。
(二)強化宣傳報道。要充分發(fā)揮媒體的輿論引導(dǎo)作用,局辦公室要及時發(fā)現(xiàn)活動的特色和亮點,提煉活動精華,密切與媒介機構(gòu)的聯(lián)系,加強活動期間就業(yè)工作信息簡報和新聞媒體宣傳報道,營造活動氛圍,力求社會效益。
畢業(yè)冊活動方案篇十二
1、表達告別老師和同伴的.情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。
20xx年6月30日晚6:30——8:00。
幼兒園操場。
大班全體幼兒、家長及全園教師。
存錢罐熒光棒幼兒手冊。
1、主持人講話。
2、節(jié)目表演。
3、家長寄語。
4、游戲。
5、節(jié)目表演。
6、家長寄語。
7、游戲。
8、園長寄語。
10、畢業(yè)典禮結(jié)束。
畢業(yè)冊活動方案篇十三
成員:xx等。
二、聚會的幾個要點。
1、聚會主題。
加強聯(lián)系,增進友誼,相互關(guān)愛,共筑未來。
2、聚會時間。
20xx年x月x日至x日,共3天。
3、聚會地點。
大酒店。
4、出席聚會人員。
全體同學(xué),同時邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和任課老師參加??蓴y帶家屬、小孩,但請務(wù)必提前通知籌備組。
三、日程及活動安排。
1、報到。
2、舉辦大型同學(xué)聚餐酒會。
3、離開前往景區(qū)舉辦“憶同學(xué)少年,20xx年再回首”聚會慶典儀式。
4、舉行大聯(lián)歡。
5、游覽市,購物。聚會結(jié)束,安排返程。
四、活動經(jīng)費。
1、支出預(yù)計:餐費、住宿費、會議室租費、租車費、鮮花及水果飲品費等,預(yù)計x元。
(1)集資,參加聚會的同學(xué)繳納活動經(jīng)費x元/人;攜帶家屬、小孩的,按x元/人繳納。
(2)贊助,不足部分由籌備組具體負責(zé)落實。
(3)活動期間的飲食、住宿經(jīng)費由籌備組統(tǒng)一支付,往返路費原則上自理。
(4)聚會結(jié)束后,籌備組會將活動經(jīng)費來源及使用情況通告全體同學(xué)。如果經(jīng)費有剩余的話,留著下一次聚會時使用。
注:請前來參加聚會的同學(xué)于x月x日前電話聯(lián)系籌備組成員確定能否參與聚會,方便提前預(yù)定車輛及聯(lián)系住宿、訂餐等事宜。
畢業(yè)冊活動方案篇十四
即將告別母校,師恩難忘,通過這個活動讓同學(xué)們更進一步增強對學(xué)校的感情,感受到作為"一小"的光榮感,同時勉勵同學(xué)們進入新的學(xué)校再接再勵,創(chuàng)造精彩的人生!
6月30日下午。
學(xué)?;@球場。
感謝師長恩珍藏母校情。
李、何。
學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備。
1.升國旗,齊唱國歌,。
2.全場歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風(fēng)雨后》。
3.學(xué)生詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負責(zé))。
4.學(xué)生向老師獻花。(配樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》,解說)。
5.何祖勝老師代表致祝福辭。
6.學(xué)生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責(zé))。
7.學(xué)生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,每班2名家長上臺接受孩子的致謝)。
8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準(zhǔn)備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)。
9.學(xué)生代表向?qū)W校贈送錦旗。(配樂《送別》)。
10.校長講話。
11.學(xué)生宣誓。
12.學(xué)生獻歌:《感恩的心》。
東xx市第一小學(xué)。
畢業(yè)冊活動方案篇十五
時間:待定。
地點:待定。
活動介紹:這次我們可以盡情地喝,盡情地笑,盡情地擁抱。這是我們大學(xué)的最后一次班級大聚會,讓我們該出手時就出手,該表白的表白,該敬酒的敬酒,該擁抱的擁抱,該交杯的交杯,該訂婚的訂婚。其他人也別閑著,全部自罰三杯。
活動二:離別的車站。
活動介紹:有些同學(xué)20號之前走,不管怎樣,我希望大家能夠去送送,哪怕送到校門口,以彌補其不能參加接下來的活動的遺憾。在此,先謝過大家。
活動三:班級謝師宴——————是否與活動二結(jié)合?還望給點意見。
活動四:電子07-1班紀(jì)念品(本人正在策劃中,需要費用20元/人,自愿購買)。
活動五:電一霸氣最無敵。
活動介紹:祝福每一位兄弟姐妹,前程似錦,健康快樂。畢業(yè)以后我們都有一個共同的回憶——電一霸氣最無敵。想家的時候常來黑土地般的網(wǎng)頁看看,我們會一直在這里等候你回來,希望能讓你回味起大學(xué)生生活的點點滴滴。
活動六:神秘記憶【待定】。
活動七:衣衣不舍。
其他活動需要補充的請大家及時提出,我會進一步改進。
工作人員安排:
食物購置組:組長——阿萍。
組員:盧導(dǎo)、貞子、貴童、拉拉、雪、小不點、大漢、笨笨。
典禮道具組:組長——老大。
組員:盧導(dǎo)、星仔、娟、阿喬、馬大姐、拉拉、男生自愿。
酒水準(zhǔn)備組:組長——嘯哥。
組員:大叔、飛、男哥、浩。
會場布置組:組長——-貴童。
組員:成思、雪、老大、阿喬、大嬌。
典禮秩序維護組:組長——勇。
組員:男哥、大叔。
文藝節(jié)目組:組長————馬大姐、小不點。
組員:征選中。
資金儲備組:胖子。
組員:喜民、盧導(dǎo)。
攝影組:一把手——-明哥。
二把手、三把手、四把手自愿。
謝謝大家的支持,我希望大家都能積極參加!
畢業(yè)冊活動方案篇十六
五年的.小學(xué)生活對每個人來說都是難忘的,在小學(xué)里,學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實踐。本次主要通過“感恩母校啟夢遠航”五年級畢業(yè)典禮活動展示五年來的教育成果,也表達畢業(yè)生對學(xué)校和老師的感恩之情。為小學(xué)生活畫上句號,展望更加美好的未來。
“感恩母校啟夢遠航”
20xx年6月25日。
開場。
校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
行進樂隊——《啟夢遠航》。
回首。
播放班級、學(xué)生成長相冊。
家長代表發(fā)言。
合唱隊——《童年》。
3、感恩。
(1)學(xué)生代表發(fā)言。
(2)頒發(fā)畢業(yè)證、紀(jì)念品。
3、啟航。
(1)教師寄語。
(2)跆拳道——《銳意進取》。
活動彩排時間2次。5月22日上午10點。
在活動中需要保持環(huán)境整潔,不亂丟紙屑,各柜臺活動后搞好場地衛(wèi)生。
xx附校政教處。
20xx.6.6。
畢業(yè)冊活動方案篇十七
六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的'感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學(xué)生進行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!
感恩母校,放飛理想
20xx年6月29日上午
見賢樓底樓大報告廳
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級全體家長,全體學(xué)生。
1、場地設(shè)計:舞臺發(fā)言臺、鮮花5束。(負責(zé)人:倪xx)
2、攝像、音響《每當(dāng)我走過老師的窗前》(獻花時播放)(何xx控制音響)
3、畢業(yè)季ppt。(何xx準(zhǔn)備)
4、選拔兩名主持人并輔導(dǎo) (負責(zé)人:xx)
5、六年級學(xué)生獻花。 (班主任負責(zé),每班一位)
6、學(xué)生給母校獻上畢業(yè)禮品。 (班主任負責(zé)100字左右介紹)
7、學(xué)校為每位畢業(yè)生準(zhǔn)備一份小禮物。(負責(zé)人:倪xx)
8、各班通知每位家長給孩子準(zhǔn)備一封信。(班主任通知)
9、各班準(zhǔn)備2個文藝節(jié)目表演。(各班準(zhǔn)備)
主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
第一篇――難忘母校
(1)金校長畢業(yè)寄語,六1班學(xué)生代表獻花。
(2)學(xué)生代表發(fā)言。六2班學(xué)生代表。
第二篇――感恩母校
(1)難忘恩師――全體班主任上臺,學(xué)生代表獻花 。
(2)教師寄語――六年級老師代表贈言給學(xué)生。
(3)家長的囑托――家長代表發(fā)言(六3),六3班學(xué)生代表獻花。
(4)學(xué)生表演文藝節(jié)目。
(5)互動:孩子與家長親切互動,家長準(zhǔn)備一封寫給孩子的信,現(xiàn)場給孩子。
(6) 給母校獻禮:各班為母校贈送禮物。
第三篇――放飛理想
(1)新賢獎頒獎。
(2)校長為每一位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書并贈送禮物 。(各班按序上臺)
(3) 宣布畢業(yè)典禮結(jié)束
畢業(yè)冊活動方案篇十八
1、餐具、食物。
2、每個幼兒自帶一道菜品,食物或水果與其他小朋友分享。
3、每班可以邀請家委會成員進班幫忙,做好餐前準(zhǔn)備,并協(xié)助攝影等工作。
1、幼兒有序的排隊到食品區(qū),自取食物,并說“謝謝”;
2、自助餐正式開始;
3、自助餐結(jié)束,教師組織孩子餐后散步。
1、在活動中教師要關(guān)注到每個幼兒并及時給予指導(dǎo);
2、遇到突發(fā)事情教師要保持冷靜,不做沖動的行為,認(rèn)真做好處理工作;
3、安排好幼兒上廁所!
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/16807630.html】