總結是一個歸檔的過程，它讓我們清楚地看到自己的努力和成果?？偨Y時可以采用多種方式，如書面總結、口頭總結、圖表總結等，根據實際情況選擇適合的方式。下面這些總結范文旨在幫助大家更好地掌握總結寫作的要領。
我和秋的故事我和秋的故事篇一
莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品”我覺得這個比喻用得特別貼切。我的生活，同樣離不開這個好朋友——書。我已經記不清是從什么時候開始，書便成了我親密無間的好朋友。書架上、床、枕頭底下隨處可見我這個好朋友的身影。
記得有一次正在做飯的媽媽，剛好有事要出門，出門前，媽媽對我說：“曉華，你幫我看著鍋里的菜，等一下，記得給菜放點鹽。”我一邊看書一邊隨口答應著。媽媽出門后，我抱著書坐在灶臺前，邊看火邊看書，沉迷書中的我早忘了看火加鹽的事，等到一股糊味鉆進我的鼻子里，我才記起了鍋里的菜，趕緊關火還好菜糊得不怎么厲害，這時的我突然想起媽媽出門前交待，往鍋里放鹽的事。卻怎么也想不起來，媽媽讓我加多少鹽在菜里，不管三七二十一，我舀了三勺鹽放進菜里。吃飯時，媽媽吃了一口菜就全吐了出來，只見她皺著眉頭，狠狠地瞪了我一眼，大聲地說道：“你這個書呆子-----”我不好意思地沖媽媽笑了笑，然后抱著書趕緊逃回了房間。
一讀起書來，我便會如醉如癡，忘了寫作業(yè)，忘了時間，忘了答應別人的事。
一天中午，我正抱著從同學那里借來的《孤女俱樂部》津津有味地讀著，書中的故事，感動得我熱淚盈眶，這時媽媽走了過來，奪過書，說道：“不寫作業(yè)，只知道看閑書，還不趕快寫作業(yè)去?！蔽也亮瞬裂劢堑臏I花，哀求道：“再看一會兒，就一會兒，媽媽你都不知道鄭潔嵐太可憐......”媽媽見我那可憐樣，不由有點心軟，“只能再看半個小時，我出去一趟，回來要是你還在看，看我怎么為罰你。”說完，媽媽遞還給我，便出門去了。捧著書，我又陷進書的世界中。也不知過了多長時間，外面?zhèn)鱽硎煜さ哪_步聲，媽媽回來了，我趕忙把書收起來，拿出課本擺在書桌上，假裝正在寫作業(yè)，但是為時已晚，一道冰冷的目光讓我直冒冷汗。我知道，這次肯定在劫難逃。那天晚上，我被媽媽罰抄了十幾遍古詩，盡管這樣，我心里還是很高興，因為抄完古詩，完成了作業(yè)。睡覺前，我又有機會看書了！
書大大拓展了我的眼界，它把我從一個小小的天地，帶到了一個五彩斑斕的大世界里，它將一直陪伴著我在人生的道路上勇往直前。
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我和秋的故事我和秋的故事篇二
唉，這只貓可真是古怪。雖然我對它頗有微詞，但不敢抱怨，誰叫它是外婆的“新歡”呢。
說它老實吧，它有時候確實很乖。它會自個兒找個陰涼的地方，成天睡大覺，什么事都不用干，愜意得很。但你若想它活動一下，它一下就沒了蹤影，幾天幾夜不歸，任憑你怎么找也找不到，待你就將對它放棄希望時，它就如去時那般神秘地回來了，隨后狼吞虎咽地大吃一通，再睡上個幾天幾夜。說它懶吧，倒也是啊，要不然怎么會從一開始的“白骨精”變成如今的“豬八戒”呢？但當你一看到它抓老鼠時的那份認真，又開始懷疑起自己之前的判斷了——一連幾個鐘頭都蹲在洞口，即使面對自己最喜歡的魚也無動于衷。那架勢，大有不抓到老鼠不吃飯之勢，令人好不心疼。
它要是高興，能比誰都溫柔，一會舔舔你的手，一會又用它那雪白的身子蹭蹭你的腳，還用它那“梅花小掌”在你的稿紙上留下它美麗的印記。它若任性起來，在園子里亂蹦亂跳，鬧得雞犬不寧，小蟲所在之處，枝折花落。
不僅如此，它還是一位金貴的“大小姐”呢。吃飯時，你需得給它準備好餐巾和桌子，再把它“請上桌”，再給它系好餐巾，裝好飯菜，自己才能吃。若是遇到它最愛吃的魚時，還得給它挑去刺，待它吃飽后才能好好坐下來吃個飯。
有一次，外婆讓我來“服侍”它吃飯，我故意無視它，自己坐下來大搖大擺地吃著飯。它見沒有人理它，就跑去和外婆撒嬌耍賴，外婆心疼她的“寶貝兒”，就命令我趕快去“服侍”它吃飯，我也只好乖乖從命，憤憤地幫它挑刺，它還故意刁難我，這也不是，那也不是。雖然我心里有很多怨言，但礙于外婆的威懾力，也只好忍氣吞聲地“服侍”它。待這位“大小姐”終于吃飽喝足以后，我已是滿頭大汗了，在它懶洋洋地走回自己的窩時，還不忘嘲諷我?guī)拙?，氣得我肺都炸了，恨不得當場把碗砸了，但看在平時它抓鼠有功的份上，我的心又軟了下來，原諒了它。
這就是我家的那只令人又愛又恨的貓，老實卻又貪玩，稱職卻又任性，真不知叫人怎么辦才好。
我和秋的故事我和秋的故事篇三
“書是人類進步的階梯”，這是高爾基說的一句話。這個比喻，我覺得非常貼切。
“一日無書，百事荒蕪”。一天沒有書，我就度日如年，因為沒有書實在是太無聊了。一本書就可以把你帶進豐富多彩的知識天地，讓你在知識的太空中漫步；讓你在知識的森林里探險；讓你在知識的海洋里遨游……一本書就像屬于你的奇幻王國，也像一處東西應有盡有的風水寶地。
書帶給我無限的快樂和希冀，記得小時候，那時我還不識字，爸爸媽媽就給我講了許許多多的故事，帶我走進書的王國。還記得那時，我每天都纏著爸爸給我講《西游記》的故事，漸漸地故事中的情節(jié)都深深印在我的腦海中。于是，上幼兒園時我就能把它講給小伙伴聽，大家都聽得入了迷，我也特別自豪。漸漸地我能自己讀書了，開始我只讀童話故事，天長日久，就感到不過癮了，四大名著的`璀璨光芒吸引著我?！段饔斡洝分械膸熗剿娜舜髴?zhàn)妖精的場面浮現在眼前；《水滸傳》，我看見了一個個除暴安良、行俠仗義的梁山好漢；《三國演義》把我?guī)нM了勾心斗角、刀光劍影的戰(zhàn)場；《百科全書》讓我發(fā)現了許多大自然的奧秘?，F在我的生活已經離不開書，我每天都抽一點時間來讀書，書成了我生活中的好朋友。
書是人類最珍貴的財富，它比金子更寶貴。
我和秋的故事我和秋的故事篇四
這天，我抱著一本書，陽光滿面的踏上回家的路。
這本書幾乎每次出門都要帶上，小的時候，看著幼兒園同學家長接送，都是邊走邊講著故事的，我經常會羨慕的拉拉爺爺衣角，說道：“爺爺講故事?！睜敔斨皇敲业念^，答應了下來。
爺爺帶我去了書店，精心選擇了一本書，遞給我，“《伊索寓言》”我高興的捧著書，用全圖書館都能聽到的聲音念了出來。
這本書里面還夾了一個很可愛的小熊書簽，粉紅色，小熊脖子上還寄了一個奶黃色蝴蝶結，我愛不釋手，爺爺看我這么喜歡這本書，連放都不肯放，就買了下來。
我每天會下意識的去看一眼它，好像時間都流走了，停在這個時刻，只有在這個這時候，心里才會踏實點，因為學習已經壓得我喘不過氣了。
現在捧起它時，頁面已經微微發(fā)黃，濃濃的潮味撲面而來，我的心里有一點發(fā)酸，因為封面還藏著摸不到的溫度。
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我和秋的故事我和秋的故事篇五
中國大詩人杜甫曾經說過一句話：“讀書破萬卷，下筆如有神?！痹谖已壑?，書可以帶我們遨游書的海洋，帶我們去浩瀚的宇宙。書也是一首美妙的樂曲，讓我們細細聆聽。
我非常愛讀書，衣柜里三分之一是書，寫字臺上也有八九本書。我所有的書中最愛的是《窗邊的小豆豆》這本書。我喜歡這本書的原因有三個：一是這本書的內容很吸引我；二是這本書里有我的小名；三是這本書在我過生日媽媽送給我的。
有一天，下午放了學，我飛快地寫完作業(yè)，到我的小房間，我打開書津津有味地開始看了。要吃飯了，媽媽喊了一聲，“豆豆！吃飯啦！”可我沒聽見，當媽媽把飯端到我的面前時，把我嚇了一大跳，對媽媽說：“哎呀！你嚇死我了！”媽媽只好不好意思地笑了。
還有一次，《窗邊的小豆豆》看完了，我還想看一本書，我硬拉著媽媽來到新華書店，媽媽同意了。一進大門，我就被琳瑯滿目的書迷住了。我這兒瞧瞧那兒看看，最后選中了《查理九世》第20集“黑霧侏羅紀”。我一屁股坐在地上，就津津有味地看了起來，過了兩個小時，媽媽喊了一聲，“該走了！”“你可不可以把這本書給我買下？太好看了！”我對媽媽說。“不行，走！”媽媽大聲地說。我只好放下書，依依不舍地走了。不過在我過生日的時候，媽媽還是悄悄地給我買回家了，我很開心，謝謝媽媽！
書是我們的“食物”，每一本書就是一頓豐盛美餐。是書讓我們懂得了更廣泛的知識。
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我和秋的故事我和秋的故事篇六
今天，我學習了一片課文《自然之道》。
這篇課文講的是：“我”和向導結隊來到南太平洋加拉巴哥島觀察幼龜是怎樣離巢進入大海的，而我們自作聰明的救了一只幼龜“偵察兵”使得成千上萬的幼龜遭到滅頂之災。論而事實，其實我也做了一件類似的事情。
去年暑假的一天，烈日當空。我來到姥姥家玩，剛一進家門，我注意到了姥姥家靠墻的雞籠子：里面裝了很多雞和雞蛋，我忍不住好奇問姥姥：“姥姥，這個雞蛋能吃嗎？”姥姥笑瞇瞇地說：“恩，這個嘛，還不能吃，因為啊，這個雞蛋是能生出小雞仔的?！蔽尹c了點頭。于是，我心中暗暗生了一計。今天，萬里無云，我?guī)е舻肚那膩淼诫u籠子這，打開雞籠子，偷偷拿出來一個雞蛋，用剪刀剪開了一條縫，然后，再把小雞拿回雞籠子。之后，我連續(xù)幾天一直觀察“它”的活動情況，發(fā)現“它”無論是吃飯還是活動都比不過其他的小雞仔，我滿臉茫然地去問姥姥，姥姥聽了，哈哈大笑地說：“傻小子！這小雞仔是不能這樣輔助的，”“它”天生就是要靠自己啄殼而出的，不然，“它”就會失去抵抗力，沒過幾天就死了。我聽了姥姥這番話恍然大悟，同時也為自己的行為而感到悔恨，而且我也領悟了一個道理：做事情一定要按自然規(guī)律去辦事不要自作聰明、自以為是，反而會把事情辦糟。
我輕輕地合上語文書，從而我知道——書是知識的海洋，力量的源泉，生活的方向盤，書是知識海洋中的燈塔，讓我們一起走進書的世界，在知識的海洋中遨游吧！！
我和秋的故事我和秋的故事篇七
歌德曾經說過：“讀一本好書就像和一個高尚的人說話！”是?。≡谖已壑?，書就是我的一位朋友，是一位伙伴，是一名老師……使我每天都為它著迷。
去年暑假，偉成興奮地對我說：“書店剛進了一批書！”我一聽興高彩烈地和他一起走向書店。好家伙，熱賣區(qū)里人山人海，我不管那么多，直奔熱賣區(qū)東張西望地尋找著我喜歡的書，我突然發(fā)現了一本叫《鬼谷學校》的書，我拿下書像棚做一顆大鉆石，小心翼翼的來到收銀臺，手一摸兜里，頓時明白了什么叫樂極生悲--我沒有帶錢。我只好走向熱賣區(qū)把書藏在書架底層，急忙跑回家去拿錢，拿起錢我飛一般跑去書店。一路上心想我藏的那本書該不會被別人發(fā)現了吧，或者被他人買走了，心理默默的祈求上帝幫幫我，千萬不要被人被人買走了。
我一到書店，就直奔熱賣區(qū)跑去，看到一位小弟弟在哪里挑選書，過來一下，小弟弟就發(fā)現了那本《鬼谷學?！返臅铱偛荒芙o他搶吧！這也太沒有品位了，我頓時像霜打的茄子一樣，錘頭喪氣地回家了，媽媽見我空手而歸說：“沒事，書店肯定還會進貨的，到時就有了?！?/p>
過了幾天書店真的就進了回來，偉成告訴我。我起身就要跑出去，媽媽說：“外面在下雨，你雨傘都不要那嗎？”我還是直接跑了，跑去買那本我喜歡的書去了。
書是一盞燈，照亮了我人生的道路，書是一道美食，使我細細的品嘗，書更是一座山，使我們在書中遨游飛翔，不斷的在書中摸索，追求！
我和秋的故事我和秋的故事篇八
作文網：.
書，讓我知道了人間的喜樂悲傷；書，開啟了我的想象大門。同時，通過讀書，也讓我了解了許多解決問題的辦法。
有一天，媽媽給我剪指甲，我問媽媽：“您的指甲那么長，怎么不剪呢？”媽媽說：“我不像你，我愛干凈，雖然指甲長，但是我將它洗得干干凈凈的?！眿寢尶雌饋戆装椎拈L指甲真得很干凈嗎？我馬上去翻《十萬個為什么》，里面有一篇《為什么不能留長指甲的原因》的文章，給媽媽看。上面說長指甲有很多細菌，它們隱藏得很好，洗也洗不掉，它們也很容易讓人生病。媽媽聽了后就不留了。
還有一次，外婆說現在不知道為什么不準用塑料袋了，我就告訴她，因為塑料袋要污染環(huán)境。
還有很多，都是書幫助了我。
作文網：.
我和秋的故事我和秋的故事篇九
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”我知道書對我們的作用很大，所以有很多，但是其中有一件事最令我印象深刻。
記得有一次，我在家中認認真真地做作業(yè)。做了一會兒，我發(fā)現桌子上有一本好看的課外書。我準備打開書的一瞬間，我想起了媽媽的叮囑：“一定要做完作業(yè)，才能看桌上的那本課外書?！笨墒?，我想了又想看一會兒，不會被發(fā)現吧。所以我就打開了書，津津有味地讀了起來。我看到越精彩的部分，我越是容易被書吸引住。突然一陣開門聲，引起了我的注意我心想，肯定是媽媽回來了。我開始有些著急了，心跳砰砰的加速。我害怕媽媽知道了，我沒做完作業(yè)就看書，會罵我。當然，我這樣的心理很快就被火眼金睛的媽媽看出來了，她非常的生氣。她手插著腰，看著我說：“古人云‘誠信乃做人之本’媽媽原以為你能做到這一點，但是你卻辜負了我的期望。我知道書對你很重要，對你很有吸引力，所以我才拿書來考驗你。現在我只想告訴你，書固然重要，但誠信更重要?！蔽耶敃r似懂非懂的點了點頭，現在回想起來，才知道媽媽說的話是多么的重要。所以我認為這件事是我和書之間最有考驗的一件事。我當時竟然能夠帶著害怕媽媽的心理去讀那本書，之后把媽媽說的話拋之腦后?，F在想起來，在當時的那個年紀誠信在我腦海里根本沒有印象，我竟然根本都不知道它是什么。但我深深地知道，誠信對我們很重要，但去了也同時體現出了書對我的吸引力之大。
親愛的朋友，在你無聊的時候，在你迷茫的時候，在你生氣的時候，請靜下來，手捧一本書。在書香的熏陶下，和我一樣，和書發(fā)生一段美妙的故事。
我和秋的故事我和秋的故事篇十
走進我的房間，一股濃濃的書香讓我倍感舒適，這群和我朝夕相處的小伙伴，有的在水泄不通的書柜里擠著；有的躺在窗臺；還有的戀在我的床上。大的、小的、薄的、厚的五花八門，及三千寵愛于一身的還是那陪我一起入睡的——《安徒生童話》。
上學了，那知識的天空照耀著我，寧聽海的女兒感到她甘愿犧牲的精神，這是生命的光輝，打火夾中有三條忠誠的狗，還有會跳舞的花和唱歌的夜鶯······想到這些，又回到了童年.
今天當我再次拿起在本書時，媽媽看見了說：“多大了，還看《安徒生童話》?！蔽椅⑽⒁恍?，走到房間看起書來。
我和秋的故事我和秋的故事篇十一
杜甫曾經說過：“讀書破萬卷，下筆如有神?！睍侨祟惖木袷臣Z，更是人類的良師益友。
從上幼兒園開始，我就非常愛看書，從一開始的《格林童話》到《伊索寓言》，再到現在我看的《哈利波特》，已經不知道讀過多少書了。總之，無論在哪里，總會看見我埋頭閱讀的景象。漸漸地，閱讀就成了我的習慣之一。
是書，把我?guī)У搅酥R的海洋;是書，把我?guī)蛑腔鄣脑慈?是書，讓我快樂!讓我開拓了眼界!
我和秋的故事我和秋的故事篇十二
俄國的作家托爾斯泰曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”，書是知識的海洋，它就像春風，溫暖人們的心靈；書像火苗，照亮心中的黑暗；書像清泉，滋潤人的心田。
我愛讀書，不論是曹文軒的散文，還是楊紅櫻的小說，我都喜歡，每當看到一本好書，我便會拿起來細細品嘗，琢磨里面的人情世故，一旦我在讀書的時候，那外面一切嘈雜的聲音好像都在我的耳邊“過濾”了，什么也聽不見，只有自己沉浸在書的海洋里。可是，正因為此，我還鬧出了一個天大的笑話。
那是一個風和日麗的下午，是最后一節(jié)勞動課，今天歸a組打掃衛(wèi)生。走出教室，我萬般無聊，很想找一本書來看看，去哪兒呢，噢，對了，就去圖書館！我跑到圖書館，一進門，便趕到了一股讓人心曠神怡的氣息，啊，那是書的氣息！我走近寬敞的大廳，在書架上細細尋覓著，找了很久，都沒有看到我想要的書。忽然，我眼睛一亮，似乎看到了寶貝，噢，那是我最愛看的《意林》！我疾步走過去，把它一把抓過來，生怕有人跟我搶，我找了個安靜的角落細細品讀起來。不一會兒，我便陶醉在其中，那書中的故事像源源不斷的清泉，滋潤著我的心田。我貪婪的吮吸著知識的營養(yǎng)，不知不覺，竟忘記了時間。我一拍大腿，抬頭一看，別人早就去吃飯了，就我一個人還在這兒看書！我抱起《意林》，匆匆忙忙的往外走。忽然，后面?zhèn)鱽硪宦暣蠛龋骸澳俏煌瑢W，停一下！”我皺了皺眉，腳步放慢了許多，可又轉念一想，這不可能喊的是我，于是又快步走起來?？珊竺嬗謧鱽硪宦晭c憤怒的聲音：“那位同學，喊你呢，站?。 蔽疫@才反應過來，奇怪的往后一望喊，，只看見了一張疑惑而又帶點憤怒的臉，原來是圖書管理員。我看了他的樣子，奇怪的問他：“老師，什么事??？”他的眼神變得憤怒起來，說道：“同學，偷書是不對的啊！”我莫名其妙，低頭一看，懷里抱著的竟是我剛剛看的《意林》！這下我是跳進黃河也洗不清了，我支支吾吾的說道：“呃，我……我……”圖書管理員瞪了我一眼：“你是多少班的？”說完，便想給班主任打電話。我哭笑不得，只得說明情況。圖書管理員半信半疑的望著我，一雙眼睛好像要把我看透似的。我認真的解釋了一遍，圖書管理員打量了我?guī)紫?，說道：“看你長得還算正直，相信你一回，下不為例！”我這才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走了，想起來都有些后怕。
雖然這件事成了同學們的笑柄，但是仍然給我留下了深刻的印象。
這就是。書是知識的海洋；智慧的源泉；成功的開端。它同時也教會了我如何學習，如何生活，如何去感受身邊的事物。
我和秋的故事我和秋的故事篇十三
你們知道我最好的朋友是誰嗎？它就是-書，想知道嗎？那就聽我講一講吧！
從上幼兒園開始我就可以讀帶拼音的書了，因為幼兒園我就學拼音了，有時幼兒園也發(fā)帶拼音的書，老師讓我們拿回家讀，我高興壞了。過了十幾天，有兩本書我已經背得滾瓜爛熟了。
有一次，我生日，媽媽送給我一本書，我高興壞了吃完飯就看，不知又過了多久，我入了迷。媽媽過來了見我看的這么認真說：“都幾點了，你還不睡覺，說完見我沒反應就推了推我這一推把我從書的世界里給拉出來了，我笑著對媽媽說：“太入迷了。”
還有一次，我寫完了作業(yè)正在看書，突然，我肚子痛，但我又不想浪費時間怎么辦呢？我的肚子又痛了起來。我想起來了，我拿著書到廁所看去，過了一會兒，媽媽過來了。發(fā)現了我在廁所讀書。
書是人類的階梯，這是高爾基說的一句話，我覺得有道理，書是人類的老師。
我和秋的故事我和秋的故事篇十四
小時候，我就很喜歡看書。從識字讀物到童話故事都被我讀了個遍。真正和書結緣是從《意林》系列開始的，那一個個充滿溫情的小故事，使我領略到什么是“真、善、美”。讀到感人之處竟不禁落淚?，F在的我隨著年齡的增長更加喜愛讀書，有時甚至到了廢寢忘食的程度。
有一次晚上睡覺時，我偷偷地拿了一本《水滸傳》，躡手躡腳地進了我的房間，關上門悄悄地把書藏到枕頭下，打算睡覺時打著手電筒看，因為爸爸說我整天“不務正業(yè)”光會看閑書，不重視學校的學習了。爸爸不讓我看，我可以睡覺時偷偷看??！
我與爸爸、媽媽道過晚安后，就關上房門，蓋上被子，躲在被子里看《水滸傳》。急忙打開書，一頁、兩頁，我像一匹餓狼，如饑似渴地讀著，完全沉浸在書的海洋里！我一手打著手電筒，一手指著書，一行一行津津有味地看起來。還不時發(fā)出贊嘆的聲音來，我感到非?？鞓?！
不知過了多久，媽媽過來看我，我急忙關閉手電，從被子里露出頭來，閉上眼睛假裝睡著了。幸好媽媽沒發(fā)現，??！我躲過一劫！
就這樣還不行！我上廁所、寫作業(yè)、放學后都要偷著看一會兒，為此我還付出了代價。有一次放學路上看書，撞了一個行人，旁邊的路人都無奈地搖起頭說：“這個女孩真是小書癡??！”
書是我的好朋友，長大后的我喜歡一個人靜靜地看書。近期，我最喜歡一些文學歷史類的書籍:如《讀者》、《史記故事》、《三國演義》等。
書，是智慧的源泉，書是最知心的朋友。是書，讓我開拓了視野，看到了世界萬象；是書，為我講述了一個個風趣可愛的小故事，教會我做人的道理；是書，讓我明白了什么是“真、善、美”，什么是“假、惡、丑”。我們要好好讀書，與書結為知己，相伴一生！
我和秋的故事我和秋的故事篇十五
我喜歡讀書，每當我看到好的書我都會入迷，因此，同學們都管我叫“小書呆子”呢。
有一次，媽媽給我30元錢，讓我放學后去看奶奶，再給奶奶買點水果。中午，書店的阿姨到我們學校賣書，其中有我喜歡的《草房子》，聽老師介紹，這本書特別好，適合我們閱讀，而且很有教育意義。我多想買這本書呀！可是，如果買了《草房子》，我就不能給奶奶買水果吃了，那可怎么辦呢？我想給奶奶買水果，我還想買我最愛看的《草房子》，真是愁人呀！我又想，書籍是人類進步的階梯，如果學習好了，考上大學，那時候我一定更好的孝順奶奶。于是，我用30元錢買了我最喜歡的《草房子》?；氐郊?，我跟媽媽說了那30元錢的事，媽媽笑著說我真是真是一個“小書迷”。
還有一次，媽媽給我40元錢，讓我自己買一雙鞋，可是我路過緣緣書店的時候，門口有許多人擠在那里，我也過去湊熱鬧，原來緣緣書店打特價，四大名著10元一本，我正好有40元錢，可以買四大名著了，可是這些錢是給我買鞋的，如果我買了四大名著，就沒有錢買鞋了。我想了半天，“不比穿戴比學習”，讀書更重要，所以，我買下了四大名著，雖然我沒穿到新鞋，但我擁有的是書中的`知識。
我愛讀書，因為書能給我?guī)碓S多知識和快樂，我愿在知識的海洋里暢游。
遼寧鐵嶺二十一小學四年級:杜月。
我和秋的故事我和秋的故事篇十六
提到書，我就會想起一件可笑的事情。
上二年級的時候，我迷上了一本叫《貓游記》的書。什么“在虛擬中相識，在真實中疏離”，一段悲劇中科幻的奇妙故事深深地吸引了我。
于是，從此以后，“過馬路”這個詞一從別人口中冒出，我全身的汗毛都會豎起來。“過馬路”成了我永遠不能做的“終極禁忌”，平時走在路上，我都會避開車輛，甚至已經停好的車輛我也會故意繞遠，就算是呆在家里面，樓下每每發(fā)出車子的轟鳴，也會讓我嚇得膽戰(zhàn)心驚、魂不附體。那時候，我每次站在人行道上看見織布機般密密麻麻的各種車輛來來往往，都會像看見了世界末日正在奔瀉而下的大石塊般害怕。
只可惜該來的總得來。有一次，媽媽開車送我上學，不料堵車嚴重，于是就停好車之后下車準備走路到達學校。可是剛好要穿過一條馬路?？粗鞑幌⒌钠噥韥硗?，我的腦海中立馬浮現出被車慘撞和交換靈魂的可怕情景。于是我就“哇”地一聲哭了起來，拉著媽媽死活不肯過去。媽媽不解地問我為什么，我就把事情的原因告訴了她。
“吱……吱！”一輛車飛快地朝我駛來，我嚇得立馬閉上了眼睛。唉，完了，這下它真的要撞倒我了，我絕望地想。
可是，當一陣風“呼--”地從我耳邊撩過時，我并沒有感到被撞的疼痛，更沒有靈魂飄起的感覺。我萬分疑惑地睜開眼睛后，只看見了在一旁大笑的媽媽。扭頭一看，那輛剛才直沖我奔來的藍色小轎車已經繞開我沖向別處了！
媽媽笑著摸著我的頭，說：“傻孩子，書中的什么飛翔啊、魔法啊在實際生活中一般是不可能發(fā)生的，更別說什么靈魂交換了。書中那些科幻故事，都是作者寫出來吸引讀者的。你以后寫作文也是這樣，可以通過幻想和虛構來為你的作文增添色彩?！?/p>
唉！原來是這樣?。≌媸亲屛姨擉@一場！
這就是，雖然這本書讓我度過了一段“度秒如年”的“怕車時光”，卻讓我明白了：做人要老實，作文要“狡猾”。
我和秋的故事我和秋的故事篇十七
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯?！鄙勘葋喺f：“書是人類的營養(yǎng)品?！倍覀兊闹芏鱽砜偫碚f：“為中華之崛起而讀書?！倍鴦⑾蛘f過：“書猶藥也，善讀之可醫(yī)愚。”所以我們要好好學習，天天向上。
有一次，爸爸和媽媽都不在家，就我和弟弟在家，紙條上寫著：“兒子，今天我們去做事情，午餐和晚餐，你自己搞定，那就這樣啦。今晚我們才會回來，不要亂跑出去，不然會被壞人給抓走的。哦，對了，一定要照顧好弟弟呀，不然就會丟的！要記住呀！媽媽和爸爸都會相信你的能力的，加油！”
我一吃完早飯，就去看書了，弟弟卻在看電視。我看著、看著，就入迷了，就像我是孫悟空在一旁上刀山，下火海，在東海龍王那里拿了金箍棒，到了天宮大鬧了一回，又去了花果山，結果被如來佛祖壓在了五指山下，最后和唐僧一起去西天取經。先遇上了豬八戒，接著又到了通天河遇上了沙和尚，接著又去了各個地區(qū)消滅了那一些妖魔鬼怪。最難消滅的妖魔鬼怪就是那個白骨精，那個老奸巨猾的白骨精，竟然假裝用人來迷惑人，打了三天三夜才被我收服。
突然，有人把我叫醒了，原來是爸爸和媽媽，媽媽問我中午、晚飯吃了沒有？我說沒有。爸爸和媽媽都很驚訝！我竟然因為看書而沒吃飯。我被表揚了，真令人忍俊不禁。
我知道了，米飯使我們的身體日益健壯，讀書卻令我們的頭腦不斷充實，所以我們要與書為伴，博覽群書，取百家之長！
我和秋的故事我和秋的故事篇十八
“書是人類進步的階梯”，這句話大家一定很熟悉吧，沒錯，它就是出自大名鼎鼎的史學家高爾基之口。書籍，能帶給我們源源不絕的智慧，能引導人類邁著堅定的步子向前發(fā)展。沒有了書，世界也許會陷入恐慌——許多人是通過書籍來了解世界，如果沒有了書，那他們豈不是與世界失去了聯(lián)系？孩子們在學校里學習，沒了書本，就也沒有了學習目標，那孩子們在學校里豈不是只能不知所措地坐著？書籍，它傳承給我們知識、開拓我們的眼界。
從小到大，我一直生活在書海之中。學校里的課本、媽媽給買的課外書，我都看得津津有味。因為每一次閱讀，都能從中發(fā)現新的東西，一個詞語，一個句子，初次理解時比較生疏，但過了一段時間，再把書拿出來看一看，就發(fā)現不僅自己理解得更透徹了，而且有時還會發(fā)現詞或句子如果從另一個角度來理解，有可能會體會到一種不一樣的境界。
從只看一些小畫書到閱讀古今中外的名著，看書讓我認識了許多以前不認識的字，懂得一些以前比較懵懂的道理，書籍給予了我智慧與力量，拓展了我的見識，書陪伴我成長！
我和秋的故事我和秋的故事篇十九
高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯。我喜歡看書，一看到書就像饑餓的人看到面包一樣。只要有一本書沒看完，我就會想盡一切辦法把這本書看完，什么時候也不例外，這已成了我的習慣。
“哎，老大，大哥，你把這本書借給我吧！我不會弄丟的，行嗎？”
“那，好吧，可不準弄丟哦?！?/p>
哈哈，這本《瘋瘋癲癲的阿凡提》總算被我借到了，我又可以痛痛快快地看一本我沒看過的書了，我高興得手舞足蹈。
放學了，我高高興興地把書收進書包，樂癲癲地跑回了家，還沒歇一會兒，便拿出書，高高興興地看了起來，“哈哈！這個怎么……哈！”
“陳邢杰，你干什么呢？作業(yè)做了沒？”
“噢，我在看……我在做呢?！?/p>
媽媽剛才這一問，把我嚇出了一身冷汗，如果媽媽來檢查的話……我不敢再想下去了，我小心翼翼地打開書包，不敢發(fā)出一點聲音，我拿出作業(yè)本，奮筆疾書地寫了起來，因為看書看的時間有點長，做完作業(yè)時已經六點了，還要做媽媽布置的作業(yè)好不情愿??！可沒辦法。在做作業(yè)的時候，我也不免要找個借口看一會書，我假裝肚子疼躲進洗手間偷偷地看一會，可這本書實在太好笑了，我好幾次都要笑出聲，只得克制自己，但媽媽還老是產生疑問，“兒子，你怎么這么長時間還不出來？”我連忙回答：“快了，快了，馬上好了。”就這樣過了好幾個“馬上”，直到媽媽“咚咚咚”地來敲門時，我才把書藏進衣服里，把水放得“嘩嘩”響，才打開門，扶著墻壁裝著有氣無力的聲音說：“媽媽，我身體不舒服，想早點睡?！薄昂?，你早點休息，作業(yè)就別做了?！薄澳悄苍琰c睡吧?！币?！耶！我在心里高興地大喊，因為我的計劃成功了。
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