總結(jié)是一種有效的自我反饋方式,幫助我們提高自我認(rèn)知和自我適應(yīng)能力??偨Y(jié)應(yīng)該遵循簡(jiǎn)潔明了、條理清晰的原則,展現(xiàn)出觀點(diǎn)的連貫性。10.希望通過這些總結(jié)范文的分享,能夠激發(fā)大家寫作總結(jié)的靈感和動(dòng)力
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書活動(dòng)策劃篇一
12月4日——12月23日。
本次創(chuàng)業(yè)能力大賽的舉辦意在通過競(jìng)賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力,并通過對(duì)其創(chuàng)業(yè)想法的評(píng)審與獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)學(xué)生通過對(duì)社會(huì)及市場(chǎng)的觀察,結(jié)合自身特點(diǎn),策劃制定有一定實(shí)際價(jià)值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)過程中,激發(fā)培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力、主動(dòng)精神、商業(yè)精神以及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)思維。
主辦:校團(tuán)委學(xué)生科協(xié)。
承辦:商學(xué)院(待議)。
協(xié)辦:活動(dòng)贊助商家。
海選:創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核+團(tuán)隊(duì)合作能力考核-12月9日、10日(周六、周日)。
第一輪:創(chuàng)業(yè)策劃方案評(píng)審-12月15日(周五)。
第二輪:“非常營(yíng)銷”室外營(yíng)銷大賽-12月17日(周日)。
第三輪:選手風(fēng)采拉票會(huì)+網(wǎng)絡(luò)人氣投票--12月18日-12月22日(周一至周五)。
創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場(chǎng)融資會(huì)-12月23日下午(周六)。
(一)前期宣傳、大賽的組織發(fā)動(dòng)(11月27日-12月8)。
1、在全校范圍內(nèi)充分作好本次大賽的宣傳,鼓勵(lì)并發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生參加比賽。同時(shí)務(wù)必起到大賽的宣傳造勢(shì)作用。
宣傳方式包括:
橫幅、展板、傳單、手繪創(chuàng)意海報(bào)、彩色噴繪海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。
具體實(shí)現(xiàn):
a、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。
b、制作宣傳展板放在食堂等學(xué)生經(jīng)過易關(guān)注到的地方,配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內(nèi)容為:大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。
c、印制大量傳單,于中午或晚上人多時(shí)散發(fā)出去并投至各棟宿舍樓。
傳單內(nèi)容包括:比賽各環(huán)節(jié)介紹以及海選時(shí)“創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核”的考核范圍。
d、可手繪一定數(shù)量的創(chuàng)意宣傳海報(bào),廣泛張貼于校園各處,以吸引學(xué)生眼球,凸顯本次大賽的創(chuàng)新性和趣味性。
e、制作小型彩色噴繪,貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。
f、聯(lián)系升華網(wǎng)等校內(nèi)網(wǎng)站,著手在網(wǎng)上建立本次大賽特別活動(dòng)板塊。如創(chuàng)業(yè)論壇、風(fēng)采展示、人氣投票等形式。
2、給各二級(jí)學(xué)院下發(fā)舉辦“創(chuàng)業(yè)能力大賽”的通知,要求各二級(jí)學(xué)院鼓勵(lì)本院學(xué)生積極響應(yīng)和參賽;各學(xué)院可成立專門協(xié)調(diào)小組,在學(xué)生中做好充分的`宣傳發(fā)動(dòng)工作,要求其通過評(píng)選的方式推薦一定指標(biāo)的學(xué)生參加比賽。
各學(xué)院推薦學(xué)生不必參加海選,直接進(jìn)行第一輪比賽。
(提前兩周11月27日左右發(fā)通知)。
(二)大賽海選。
大賽海選過程包括“創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核”及“團(tuán)隊(duì)合作能力考核”兩項(xiàng)。
其中,“創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核”得分占70%,“團(tuán)隊(duì)合作能力考核”得分占30%。
1、創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核:
時(shí)間:12月9日周六下午。
形式:a、在商學(xué)院老師指導(dǎo)下,我們出一份關(guān)于“創(chuàng)業(yè)知識(shí)”的考核試卷。在南校區(qū)及校本部各找兩個(gè)教室,安排所有報(bào)名個(gè)人(各院推薦學(xué)生除外)進(jìn)行限時(shí)作答。
b、考核題目盡量制定標(biāo)準(zhǔn)答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統(tǒng)一組織評(píng)閱。給每份試卷評(píng)出得分。
c、創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核占海選總分的30%。
2、團(tuán)隊(duì)合作能力考核:
時(shí)間:12月10日周日下午。
地點(diǎn):立德廳或立功廳。
形式:a、現(xiàn)場(chǎng)讓每位參賽選手相互組成臨時(shí)團(tuán)隊(duì),自由組合,5人一組。
b、安排一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作類游戲或小比賽,讓選手以團(tuán)隊(duì)為單位參加。活動(dòng)時(shí)我們只考查團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn),最終成績(jī)也以團(tuán)隊(duì)為單位給出,不考慮個(gè)人表現(xiàn)。
c、該團(tuán)隊(duì)最后得分即為團(tuán)隊(duì)所有成員在這一環(huán)節(jié)的得分。占海選總分的30%。
將創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核和團(tuán)隊(duì)合作能力考核的得分加權(quán)相加。選出50人進(jìn)入大賽第一輪。
并且布置創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書或創(chuàng)業(yè)策劃方案書寫任務(wù)。
(三)第一輪:創(chuàng)業(yè)策劃方案評(píng)審。
前期安排:
星期日海選第2項(xiàng)活動(dòng)之后確定進(jìn)入大賽這一輪的名單。當(dāng)天給所有入圍選手布置創(chuàng)業(yè)策劃方案(或創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書)書寫任務(wù)。策劃書以選手個(gè)人名義完成,在星期四之前交到科協(xié)辦公室。
評(píng)審會(huì)時(shí)間:12月15日周五。
形式:請(qǐng)商學(xué)院老師對(duì)進(jìn)入第一輪的選手的創(chuàng)業(yè)策劃方案從創(chuàng)新性、可行性、市場(chǎng)潛力等方面進(jìn)行評(píng)審。從中評(píng)選出30個(gè)選手進(jìn)入大賽第二輪。
(四)第二輪:“非常營(yíng)銷”室外營(yíng)銷比賽。
讓選手在校園范圍內(nèi)的指定地點(diǎn)推銷一定數(shù)量的商品,由工作人員隨行監(jiān)督并拍攝dv,根據(jù)選手推銷商品數(shù)量評(píng)分,評(píng)選出前10名進(jìn)入最后一輪。并選出前十名選手的dv上傳至網(wǎng)上,供網(wǎng)友投票。
時(shí)間:12月17日周日。
內(nèi)容:a、給進(jìn)入這一輪的30個(gè)選手布置一定的營(yíng)銷任務(wù),讓其在校園內(nèi)(本部或南校)指定地點(diǎn),如某棟宿舍樓內(nèi),進(jìn)行推銷。推銷物品可由商家贊助或由我們提供。選手必須在指定的地點(diǎn)內(nèi)推銷。限時(shí)1個(gè)小時(shí)。
b、每位選手由我們安排一名工作人員隨行,監(jiān)督其整個(gè)營(yíng)銷過程。工作人員只負(fù)責(zé)dv拍攝、監(jiān)督和計(jì)時(shí),不允許有任何助其推銷的舉動(dòng),也不得提供任何提示和幫助。
c、根據(jù)每位選手所推銷產(chǎn)品的數(shù)量給出本輪比賽的最后成績(jī)。若選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了全部推銷任務(wù)則記錄其所花時(shí)間,作為評(píng)比依據(jù)。評(píng)選出前10名進(jìn)入大賽下一輪。
d、將前十名選手的營(yíng)銷dv剪輯上傳到網(wǎng)上(大賽活動(dòng)網(wǎng)頁(yè)),即日起開通網(wǎng)絡(luò)人氣投票板塊,可讓網(wǎng)友自由投票,支持喜歡的選手。
(選手營(yíng)銷所得資金全部上繳,屆時(shí)用于購(gòu)置大賽獎(jiǎng)品。并可單獨(dú)設(shè)置本輪比賽“最佳營(yíng)銷獎(jiǎng)”等。)。
(五)選手人氣投票。
本次大賽選手的人氣投票環(huán)節(jié)包括:風(fēng)采拉票會(huì)和網(wǎng)絡(luò)人氣投票。
其中,投票所得票數(shù)最終將被折算成分?jǐn)?shù),占大賽總成績(jī)的20%。
1、選手風(fēng)采拉票會(huì)。
時(shí)間:12月18—22日(周一至周五)。
地點(diǎn):本部和南校食堂門前。
形式:a、在周一至周五選擇兩天在校園內(nèi)對(duì)選手進(jìn)行全校性公開投票。由我們負(fù)責(zé)位選手統(tǒng)一制作投票箱。選手可自己制作創(chuàng)意宣傳海報(bào),并可貼于各自展臺(tái)前。
b、所有10位選手同時(shí)出席“拉票會(huì)”,統(tǒng)一站在展臺(tái)后。工作人員在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放印有選票的傳單,想投票的學(xué)生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內(nèi)。
c、投票會(huì)將在本部和南校各辦兩場(chǎng)。
d、最后我們統(tǒng)計(jì)每位選手的得票數(shù)。
2、網(wǎng)絡(luò)人氣投票。
時(shí)間:12月18日-22日(與風(fēng)采拉票會(huì)同時(shí)進(jìn)行)。
形式:a、在大賽活動(dòng)網(wǎng)頁(yè)上為每位選手建立個(gè)人風(fēng)采欄,并上傳其營(yíng)銷比賽的dv剪輯,同時(shí)選手需要在自己專欄中發(fā)表個(gè)人簡(jiǎn)介、創(chuàng)業(yè)方案、拉票宣言等。
b、網(wǎng)友可自由給喜歡的選手投票。一個(gè)ip地址只能投一次票。網(wǎng)上投票到12月22日晚12:00截止。
c、星期六上午由我們統(tǒng)計(jì)每位選手的最終網(wǎng)絡(luò)得票。
現(xiàn)場(chǎng)風(fēng)采拉票會(huì)和網(wǎng)上人氣投票的總票數(shù)最終將被折算成分?jǐn)?shù),該得分占大賽總成績(jī)的20%。
(六)創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場(chǎng)融資會(huì)。
邀請(qǐng)我校mba及校外企業(yè)家作為評(píng)委,模擬風(fēng)險(xiǎn)投資商,然后由進(jìn)入大賽融資會(huì)的10位選手向這些“風(fēng)險(xiǎn)投資商”以及現(xiàn)場(chǎng)所有觀眾推銷自己的創(chuàng)新服務(wù)或新型產(chǎn)品,現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委及“大眾評(píng)審團(tuán)”根據(jù)比賽規(guī)則對(duì)他們認(rèn)為可行且有投資價(jià)值的產(chǎn)品或服務(wù)進(jìn)行投資。最后綜合之前“人氣投票”環(huán)節(jié)的成績(jī)?cè)u(píng)選出本次大賽的金、銀、銅獎(jiǎng)及優(yōu)勝獎(jiǎng)。同時(shí)可評(píng)出本次大賽的“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”,“最具人氣獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
時(shí)間:12月23日下午(周六)。
地點(diǎn):立功廳。
內(nèi)容:1、安排每位選手各自從市場(chǎng)、融資、運(yùn)作、營(yíng)銷等方面描述自己的創(chuàng)業(yè)方案。每位選手給時(shí)5分鐘。
2、各選手自己負(fù)責(zé)找人以小品、話劇等不限的形式向現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委和觀眾展示自己的創(chuàng)業(yè)方案(之前需提前通知各參賽選手)。每位選手給時(shí)10分鐘。
3、制作一定數(shù)量的模擬資金(由卡片代替)作為現(xiàn)場(chǎng)融資用的資金。讓現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委和由觀眾組成的“大眾評(píng)審團(tuán)”對(duì)各個(gè)選手的創(chuàng)業(yè)策劃進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)投資?!按蟊娫u(píng)審團(tuán)”由工作人員從臺(tái)下觀眾中隨機(jī)挑選。
4、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委和“大眾評(píng)審團(tuán)”各擁有50%的“模擬資金”。并且,所有“資金”平均分配給各評(píng)委及評(píng)審團(tuán)成員,他們可自由“投資”給10位選手。
5、最后,將每位選手所得的總?cè)谫Y額折算成分?jǐn)?shù),該得分占大賽總成績(jī)的80%。最終評(píng)選出本次大賽的金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)。
大賽設(shè)金獎(jiǎng)1名,銀獎(jiǎng)2名,銅獎(jiǎng)3名,優(yōu)勝獎(jiǎng)4名。
同時(shí)根據(jù)選手的綜合表現(xiàn)及觀眾評(píng)價(jià),還可評(píng)選出大賽的“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“最具人氣獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
(七)大賽頒獎(jiǎng)。
大賽最終所有獎(jiǎng)項(xiàng)可安排在“科博節(jié)”閉幕晚會(huì)上由校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一頒出。
頒獎(jiǎng)具體形式待定。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
(一)前期宣傳。
傳單3500份20xx0、06=210元。
展板2塊20xx40=80元。
彩色橫幅2條20xx75=150元。
手繪海報(bào)100元。
彩色噴繪海報(bào)40張20xx5=200元。
合計(jì):740元。
(二)海選。
試卷印制100份20xx0、2=20元。
團(tuán)隊(duì)游戲所需材料20份20xx3、00=60元。
合計(jì):80元。
材料費(fèi)10元。
20xx評(píng)審費(fèi)320xx100=300元。
現(xiàn)場(chǎng)費(fèi)用30元。
合計(jì):340元。
(四)室外營(yíng)銷比賽。
選手參賽標(biāo)志20個(gè)20xx1、00=20元。
工作人員工作證20個(gè)20xx1、00=20元。
20xx租借dv5部20xx20=100元。
推銷物品可由商家提供或用團(tuán)委庫(kù)存的“國(guó)家地理雜志”
合計(jì):140元。
(五)風(fēng)采拉票會(huì)。
背景宣傳橫幅1條20xx30=30元。
投票箱10個(gè)20xx5=50元。
傳單(即選票)800份20xx0、06=48元。
海報(bào)選手自己設(shè)計(jì)。
合計(jì):128元。
(六)創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場(chǎng)融資會(huì)。
展板(公布決賽名單)4塊20xx40=160元。
宣傳橫幅1條20xx30=30元。
傳單(決賽宣傳)1000份20xx0、06=60元。
校內(nèi)宣傳小標(biāo)簽100元。
彩印小冊(cè)子(現(xiàn)場(chǎng)發(fā))200份20xx1、00=200元。
室內(nèi)裝飾50元。
現(xiàn)場(chǎng)費(fèi)用200元。
20xx評(píng)委評(píng)審費(fèi)4人20xx100=400元。
展板(公布大賽結(jié)果)2塊20xx40=80元。
獲獎(jiǎng)證書15張20xx10=150元。
20xx獎(jiǎng)品(也可由贊助商提供)10份20xx20=200元。
合計(jì):1630元。
本次活動(dòng)預(yù)算總計(jì):3058元。
打20xx項(xiàng)的預(yù)算可考慮縮減。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書活動(dòng)策劃篇二
為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于大力推進(jìn)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見》中的指示精神,進(jìn)一步提高我校廣大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)素質(zhì),激發(fā)創(chuàng)造潛能和創(chuàng)新精神,努力營(yíng)造濃厚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性、創(chuàng)新性意識(shí),完善學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神,給學(xué)生提供鍛煉自我的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái),讓學(xué)生熟悉創(chuàng)業(yè)程序,儲(chǔ)備創(chuàng)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。以創(chuàng)建我院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟為契機(jī),經(jīng)學(xué)院研究決定,舉辦武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三屆創(chuàng)業(yè)大賽,具體策劃如下:
激情創(chuàng)造夢(mèng)想,創(chuàng)業(yè)贏得未來(lái)
進(jìn)一步促進(jìn)我校創(chuàng)業(yè)、就業(yè)教育,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的感知和體驗(yàn),使學(xué)生具備創(chuàng)業(yè)意識(shí),發(fā)散創(chuàng)新思維,創(chuàng)造更多就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì),旨在培養(yǎng)復(fù)合型、創(chuàng)新型人才,促進(jìn)學(xué)校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,讓學(xué)生不僅在未來(lái)的創(chuàng)業(yè)道路上有所準(zhǔn)備,更對(duì)畢業(yè)后的社會(huì)就業(yè)有深刻體驗(yàn)。
我校在籍有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)生
學(xué)工處、就業(yè)辦
院學(xué)生會(huì)、“麥浪”創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
1、成立大賽組委會(huì)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
2、大賽決賽評(píng)委
(一)參賽要求:
參賽者可以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式參加,團(tuán)隊(duì)人數(shù)原則上不超過5人。每名參賽者必須使用真實(shí)學(xué)生身份報(bào)名,如實(shí)填寫參賽者姓名、身份證號(hào)、所在系、年級(jí)、聯(lián)系方式等,如冒用他人姓名申報(bào)參賽,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格。
(二)參賽方式
1、報(bào)名階段:
5月16日至5月26日,由相關(guān)負(fù)責(zé)老師對(duì)所有報(bào)名參賽選手集中進(jìn)行培訓(xùn);
5月27日前,各系指導(dǎo)參賽選手完成報(bào)名確認(rèn)并提交創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書。
2、初賽:
5月30日,工作小組組織評(píng)委對(duì)參賽選手所提交的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出10個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽,并對(duì)項(xiàng)目計(jì)劃書提出建設(shè)性建議。
3、總決賽:
6月6日,由評(píng)委根據(jù)選手現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。
(三)參賽項(xiàng)目選題
1、人物形象工作室
2、校對(duì)工作室
3、速錄工作室
4、攝影攝像工作室
5、動(dòng)漫工作室
6、設(shè)計(jì)小組(打印、平面設(shè)計(jì)等)
7、翻譯工作室
8、電腦耗材、維修工作室
9、非主題項(xiàng)目(參賽選手可自行確定項(xiàng)目)
(四)評(píng)選規(guī)則
參賽作品必須符合本次大賽的主題和要求;內(nèi)容完整,簡(jiǎn)明扼要,格式清晰,版面美觀大方,創(chuàng)意新穎;文筆流暢,見解獨(dú)到;思想深刻,與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系緊密;能充分展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和創(chuàng)業(yè)新人形象。
項(xiàng)目計(jì)劃書評(píng)分細(xì)則如下:
1、清晰性:考慮目標(biāo)是否清晰明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟是否合理。(10分)
2、完整性:是否包含項(xiàng)目計(jì)劃書所需的各個(gè)要素。(10分)
3、實(shí)際性:現(xiàn)實(shí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)目標(biāo)的途徑是否考慮到大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特質(zhì)、社會(huì)環(huán)境以及相關(guān)的因素。(15分)
4.變動(dòng)性:目標(biāo)是否具有彈性或緩沖性,能否依循環(huán)境的變化而做出調(diào)整。(10分)
5、具體性:項(xiàng)目設(shè)計(jì)各階段的路線劃分與安排是否具體可行。(15分)
6、前景發(fā)展性:是否具有適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前景可行性,設(shè)計(jì)是否具有事實(shí)依據(jù)。(10分)
7、持續(xù)性:對(duì)于市場(chǎng)每個(gè)發(fā)展階段是否持續(xù)連貫。(10分)
8、可評(píng)估性:設(shè)計(jì)是否具有明確的時(shí)間限制或目標(biāo),能否隨時(shí)掌握市場(chǎng)的執(zhí)行狀況,能否為設(shè)計(jì)的調(diào)整提供參考依據(jù)。(10分)
9、全程性:擬定計(jì)劃時(shí)是否考慮到項(xiàng)目發(fā)展的整個(gè)歷程,并做出全程考慮。(10分)
(五)參賽項(xiàng)目要求
1、參賽項(xiàng)目應(yīng)為參賽個(gè)人或團(tuán)隊(duì)原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲或剽竊。
2、參賽團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)在廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行行業(yè)分析的基礎(chǔ)上,提出完整的、具體、有實(shí)施可能的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。
3、所有完成的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書要求有打印版和電子版兩種。
(六)決賽內(nèi)容及要求:
1、各參賽團(tuán)隊(duì)須提交一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,3000字以上。
2、團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)介。(3分鐘)
3、風(fēng)采展示。(10分鐘)
各參賽團(tuán)隊(duì)根據(jù)項(xiàng)目選題及項(xiàng)目?jī)?nèi)容,進(jìn)行風(fēng)采展示,展示內(nèi)容需立足項(xiàng)目實(shí)際,展示形式不限。
4、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃闡述。(5分鐘)
5、評(píng)委提問,答辯。(3分鐘)
評(píng)委根據(jù)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的相關(guān)內(nèi)容對(duì)參賽隊(duì)員進(jìn)行提問。
階段、日期、時(shí)間、主題、主要內(nèi)容、負(fù)責(zé)部門
宣傳階段、5月8日—15日、9天、啟動(dòng)和宣傳、通知下發(fā)到各院系,在各院系做好宣傳工作;在學(xué)院主干道進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳,懸掛橫幅,制作宣傳板,各系分團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)。
5月8日—15日、9天、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)報(bào)名、根據(jù)參賽選題在本系分團(tuán)委處報(bào)名,也可自行選擇參賽項(xiàng)目。各系分團(tuán)委。
5月22日、2小時(shí)、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃培訓(xùn)與指導(dǎo)、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力,學(xué)會(huì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇與創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的編寫,認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)過程,撰寫創(chuàng)業(yè)策劃書。就業(yè)辦。
5月31日—6月5日、6天、修改項(xiàng)目計(jì)劃書、根據(jù)評(píng)委專家對(duì)參賽團(tuán)隊(duì)策劃書提出的修改意見進(jìn)行項(xiàng)目計(jì)劃書的修改。各參賽團(tuán)隊(duì)。
決賽階段、5月31日—6月5日、6天、決賽備戰(zhàn)階段、制作團(tuán)隊(duì)介紹與項(xiàng)目推介ppt,準(zhǔn)備決賽。各參賽團(tuán)隊(duì)。
6月5日、1天、決賽彩排、按照決賽流程進(jìn)行比賽,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)彩排。院學(xué)生會(huì)。
6月6日、1天、決賽、按照決賽流程進(jìn)行比賽,并公布大賽結(jié)果和頒獎(jiǎng)等。院團(tuán)委。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書活動(dòng)策劃篇三
云南師范大學(xué)第三屆師范生文化節(jié)師范生模擬求職大賽。
二、活動(dòng)主題。
微笑師大美麗校園。
youshow簡(jiǎn)歷點(diǎn)亮燭光。
三、活動(dòng)目的。
隨著云南省____年師范類院校本科畢業(yè)生和畢業(yè)研究生雙向選擇洽談會(huì)的結(jié)束,作為一名洽談會(huì)志愿者,在了解師范生就業(yè)情況的同時(shí),深刻感受到了師范生就業(yè)壓力。
為增強(qiáng)我校師范生就業(yè)方面的知識(shí);指導(dǎo)師范生做好職業(yè)規(guī)劃;幫助師范生提高職業(yè)素質(zhì),讓我校師范生對(duì)于“求職,面試”有更好的理解,避免今后師范生在求職方面一問三不知,而不利于我校師范生的求職。培養(yǎng)師范生的求職技能,為今后畢業(yè)求職面試做更好的準(zhǔn)備。
活動(dòng)旨在為了加強(qiáng)關(guān)于師范生設(shè)計(jì)和排版方面的知識(shí),引導(dǎo)他們的創(chuàng)新思維步入更好的學(xué)習(xí)殿堂當(dāng)中,不讓一些在“這方面有才”的師范生才能無(wú)處施展,使我校師范生更好地展示他們對(duì)軟件的掌握能力、想象能力、創(chuàng)新能力及人文素質(zhì)。
同時(shí)也豐富我校在校生生活,為枯燥的課余時(shí)間增添一些色彩。師范生在課余也能夠?qū)W習(xí)知識(shí),技能,不虛度光陰,將來(lái)做好準(zhǔn)備。
給我校即將畢業(yè)的師范生一份參考,使其求職道路少些阻礙,更加暢通。同時(shí)為那些剛步入大學(xué)的師范生做一個(gè)好的模擬求職范例,公益文體中心決定舉辦此次師范生文化節(jié)求職模擬大賽。
自愿、公平、公正、公開、
五、組織機(jī)構(gòu)。
主辦:共青團(tuán)云南師范大學(xué)委員會(huì)。
承辦:云南師范大學(xué)青年志愿者聯(lián)合會(huì)公益文體中心。
六、活動(dòng)時(shí)間。
(一)報(bào)名時(shí)間:待定。
(二)比賽時(shí)間:(1)初賽:
(2)預(yù)賽:
(3)決賽:
七、活動(dòng)地點(diǎn)。
(1)宣傳地點(diǎn):云南師范大學(xué)東、西食堂人流交匯處。
(2)報(bào)名地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心203及東西區(qū)宣傳點(diǎn)。
(4)預(yù)賽:
(5)決賽:
八、活動(dòng)程序。
(a)報(bào)名注意事項(xiàng)。
1、參賽對(duì)象。
凡是具有云南師范大學(xué)學(xué)籍的在校學(xué)生均可參加。
2、報(bào)名方式。
參賽選手采取自由報(bào)名方式,報(bào)名時(shí)需填寫報(bào)名表。并附個(gè)人參賽簡(jiǎn)歷。
注:(1)簡(jiǎn)歷形式:文檔、卡通、寫真、視頻均可。
(2)設(shè)計(jì)軟件:photoshop,flash,coreldraw,illustrator、microsoftword、ppt、premiere、會(huì)聲會(huì)影等。
(3)簡(jiǎn)歷內(nèi)容:a、簡(jiǎn)歷內(nèi)容真實(shí)有效,包括個(gè)人基本信息(姓名,性別,學(xué)院,年級(jí),以及聯(lián)系方式)。
b、提交一份設(shè)計(jì)理念(報(bào)名表),注明設(shè)計(jì)所用軟件。
c、作品必須為本人設(shè)計(jì)制作,網(wǎng)絡(luò)元素不得超過20%。
(公益文體中心)。文件名為:姓名+學(xué)院。
(5)個(gè)人簡(jiǎn)歷于____年4月乘日18:30前提交.
(b)比賽程序及相關(guān)事項(xiàng)。
1、比賽賽程。
(1)預(yù)賽:報(bào)名周周六、日將匯集后的作品進(jìn)行第一輪評(píng)審。
(2)初賽:由公益文體中心專業(yè)指導(dǎo)處、理事處成員組織并挑選出12份作品進(jìn)入決賽。
(3)決賽:師范生求職面試模擬,自我介紹、試講、回答評(píng)委提問、人氣測(cè)驗(yàn)。
注:經(jīng)過初賽、預(yù)賽者,將進(jìn)入決賽(面試)環(huán)節(jié):
1、自我介紹:儀表大方,衣著端莊,嚴(yán)肅認(rèn)真,表述清晰。
2、試講:由參賽者事先準(zhǔn)備好試講內(nèi)容,內(nèi)容要求為自己所學(xué)相關(guān)專業(yè)或相近專業(yè),非師范類專業(yè)可選擇相近專業(yè)。試講思路清晰,邏輯嚴(yán)密,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔流暢。限時(shí)十分鐘。
3、回答提問:準(zhǔn)確理解評(píng)委問題,回答具有針對(duì)性而不是泛泛而談。對(duì)評(píng)委的提問能做出充分說(shuō)明和解釋。
2、工作人員安排。
比賽中需要的工作人員及其工作安排。(要求細(xì)則)。
3、評(píng)委及主持人。
(1)主持人:劉睿一張?chǎng)巍?/p>
(2)初賽評(píng)委:公益文體中心成員。
(3)預(yù)賽評(píng)委:公益文體中心專業(yè)指導(dǎo)處及理事處成員。
(3)決賽評(píng)委:邀請(qǐng)相關(guān)專業(yè)教師。
4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
(簡(jiǎn)歷)評(píng)分細(xì)則。
項(xiàng)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分值得分內(nèi)容(30分)簡(jiǎn)歷內(nèi)容詳實(shí),信息全面,包含必備要素(個(gè)人資料,個(gè)人經(jīng)歷,求職意向等。(10分)對(duì)自己的未來(lái)職業(yè)規(guī)劃是否合理,積極向上,符合發(fā)展規(guī)律,切合專業(yè)等。(20分)版面(25分)版面是否簡(jiǎn)潔。主要指文本、圖案是否整齊美觀。(10分)布局是否合理。主要指簡(jiǎn)歷內(nèi)容主次、框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是否合理,是否方便閱讀。(10分)色彩是否協(xié)調(diào)。主要指色彩搭配是否有層次感、美感。(5分)美工(25分)加入相關(guān)的圖片,使頁(yè)面更生動(dòng)。(10分)創(chuàng)意新穎,能充分體現(xiàn)專業(yè)特色,展現(xiàn)個(gè)人魅力。(10分)頁(yè)面色彩搭配是否使人視覺良好。(5分)設(shè)計(jì)說(shuō)明(20分)說(shuō)明書制作認(rèn)真,內(nèi)容詳實(shí)。(10分)說(shuō)明書能說(shuō)明該簡(jiǎn)歷的設(shè)計(jì)意圖、設(shè)計(jì)思想、作品特點(diǎn)、作品目錄結(jié)構(gòu)、主要使用的制作軟件和制作技術(shù)等(10分)。
九、賽前具體工作安排。
1、報(bào)名前一周(周四、五):安排工作;負(fù)責(zé)制作海報(bào)、宣傳資料;申請(qǐng)展板、場(chǎng)地;邀請(qǐng)?jiān)u委。
2、周六、日:粘貼海報(bào);進(jìn)行相關(guān)宣傳。
3、周一、二、三:依托其他文化節(jié)項(xiàng)目進(jìn)行前期宣傳(發(fā)宣傳資料)。
活動(dòng)宣傳(新聞處)。
展板:活動(dòng)前:宣傳本次活動(dòng),號(hào)召報(bào)名;活動(dòng)中:及時(shí)更新內(nèi)容,報(bào)道最新進(jìn)展;活動(dòng)后:展示本次活動(dòng)成果。
宣傳單:主要是活動(dòng)前宣傳活動(dòng)相關(guān)情況,號(hào)召參與。
場(chǎng)地等申請(qǐng)準(zhǔn)備(拓展處)。
按程序向相關(guān)單位申請(qǐng)展板展位、場(chǎng)地;邀請(qǐng)相關(guān)評(píng)委。
物品準(zhǔn)備(志愿者處)。
購(gòu)買活動(dòng)需要使用的相關(guān)物品,注意需保存好相關(guān)單據(jù)。
活動(dòng)記錄(新聞處)。
需提前準(zhǔn)備好相機(jī)、dv等記錄本次活動(dòng)全程的設(shè)備。
場(chǎng)地準(zhǔn)備(志愿者處)。
需根據(jù)活動(dòng)時(shí)間,提前安排好人員、布置好場(chǎng)地、準(zhǔn)備好設(shè)備等,人員全部到位。
活動(dòng)安排(文藝處)。
策劃決賽流程,安排決賽主持、節(jié)目。
十、后期工作。
公布獲獎(jiǎng)名單并公示獲獎(jiǎng)作品;參賽選手可自愿成為公益文體中心志愿者,參與志愿者文藝或媒體工作(獲獎(jiǎng)選手可自愿成為志愿者,其他選手需按有關(guān)規(guī)定方成為有效志愿者)。
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)一名學(xué)校團(tuán)委認(rèn)證、頒發(fā)的證書及獎(jiǎng)金;。
二等獎(jiǎng)二名學(xué)校團(tuán)委認(rèn)證、頒發(fā)的證書及獎(jiǎng)金;。
三等獎(jiǎng)三名學(xué)校團(tuán)委認(rèn)證、頒發(fā)的證書及獎(jiǎng)金;。
優(yōu)秀獎(jiǎng)六名學(xué)校團(tuán)委認(rèn)證、頒發(fā)的證書及獎(jiǎng)金;。
最佳人氣獎(jiǎng)一名學(xué)校團(tuán)委認(rèn)證、頒發(fā)的證書及獎(jiǎng)金;。
十二、所需物品及經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
十三、注意事項(xiàng)。
1、如遇雨天,活動(dòng)推遲,注意做好宣傳工作;。
2、需特別注意活動(dòng)中的人身和財(cái)產(chǎn)安全,尤其是校外活動(dòng)時(shí)。
3、參與本次活動(dòng)的工作人員需按時(shí)到達(dá)崗位,明確工作目的及作品要求,在活動(dòng)時(shí)須佩戴工作證。
4、需注意保護(hù)活動(dòng)中各種物品的完好。
注:本屆云南師范大學(xué)師范生文化節(jié)最終解釋權(quán)歸共青團(tuán)云南師范大學(xué)委員會(huì)所有。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書活動(dòng)策劃篇四
通過本次交流會(huì)對(duì)本校學(xué)生進(jìn)行一次網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)講解,激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情,鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
三、活動(dòng)主體。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日。
活動(dòng)地點(diǎn):xx學(xué)院。
主辦單位xx協(xié)會(huì)。
活動(dòng)對(duì)象:xx協(xié)會(huì)成員。
四、交流會(huì)整體流程。
1、工作人員和項(xiàng)目組。
(1)工作人員:
技術(shù)部、創(chuàng)業(yè)部、策劃部、營(yíng)銷部、外聯(lián)部。
(2)項(xiàng)目組:
a、第一項(xiàng)目組:技術(shù)部。
組長(zhǎng):xx組員:技術(shù)部成員。
任務(wù):準(zhǔn)備好晚會(huì)所需要的音響、話筒、電線等設(shè)備并監(jiān)督;確保舞臺(tái)的搭建及時(shí)及質(zhì)量。
b、第二項(xiàng)目組:創(chuàng)業(yè)部。
組長(zhǎng):xxxx組員:創(chuàng)業(yè)部成員。
任務(wù):負(fù)責(zé)布置晚會(huì)會(huì)場(chǎng),準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品,如水杯、茶葉等,并接待好嘉賓。
c、第三項(xiàng)目組:策劃部。
組長(zhǎng):xx組員:策劃部成員。
任務(wù):擬寫交流會(huì)策劃書和現(xiàn)場(chǎng)攝影及dv攝像。
d、第四項(xiàng)目組:營(yíng)銷部。
組長(zhǎng):xx組員:營(yíng)銷部成員。
任務(wù):買裝飾品,制作海報(bào)、宣傳并負(fù)責(zé)茶水服務(wù)。
e、第五項(xiàng)目組:外聯(lián)部。
組長(zhǎng):xx組員:外聯(lián)部成員。
f、第六項(xiàng)目組:禮儀組節(jié)目組。
組長(zhǎng):xx組員:禮儀小姐。
任務(wù):負(fù)責(zé)禮儀小姐的服裝和化妝。
g、第七項(xiàng)目組:清潔組。
組員:創(chuàng)業(yè)部和技術(shù)部。
任務(wù):會(huì)后的會(huì)場(chǎng)清掃。
h、第八項(xiàng)目組:危機(jī)小組。
組長(zhǎng):會(huì)長(zhǎng)及副會(huì)長(zhǎng)組員:各組組長(zhǎng)。
任務(wù):處理突發(fā)事件。
2、各階段任務(wù)。
(1)晚會(huì)策劃及準(zhǔn)備期:
a、節(jié)目、主持人、禮儀小姐的征集、篩選及排練:
由各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),采取各個(gè)部門提供節(jié)目及主持人和禮儀小姐,經(jīng)過篩選節(jié)目單和主持人并進(jìn)行排練。
b、宣傳:
由營(yíng)銷部和策劃部負(fù)責(zé),海報(bào)設(shè)計(jì)及張貼、橫幅。
c、晚會(huì)全過程確定及彩排:
節(jié)目單確定交由各部門,加緊排練節(jié)目并進(jìn)行彩排,時(shí)間暫定星期六下午六點(diǎn)。
3、晚會(huì)流程:
(1)禮儀小姐到位,外聯(lián)部引領(lǐng)嘉賓就坐。
(3)各部門維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,主持人上臺(tái),晚會(huì)開始。
(5)協(xié)會(huì)成員調(diào)動(dòng)氣氛,要積極問問題以及參加游戲。
(6)歡送嘉賓離開,交流會(huì)結(jié)束。
4、晚會(huì)后期工作:
a、協(xié)會(huì)成員留下,做最后總結(jié)及安排下次活動(dòng)。
b、協(xié)會(huì)成員按序離開,留技術(shù)部和創(chuàng)業(yè)部打掃會(huì)場(chǎng)。
c、策劃部寫一份活動(dòng)總結(jié)。
五、資金預(yù)算。
暫定。
六、應(yīng)急控制。
節(jié)目應(yīng)急方案:
(1)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。
(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí),由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場(chǎng),視具體情況決定其再次重演或取消。
(3)其它緊急情況發(fā)生時(shí),由危機(jī)小組處理。
注:
(1)各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時(shí),請(qǐng)自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進(jìn)程。
(2)晚會(huì)會(huì)后工作細(xì)則:晚會(huì)結(jié)束后,各工作人員按照會(huì)前安排的相應(yīng)工作進(jìn)行收?qǐng)龉ぷ鳌?/p>
(3)晚會(huì)結(jié)束后立即開展清理會(huì)場(chǎng)工作,各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開會(huì)場(chǎng);
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書活動(dòng)策劃篇五
為提高我院學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力,充實(shí)學(xué)生創(chuàng)業(yè)隊(duì)伍,增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,依托我院省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目,我院擬于3月25日-26日舉辦第四屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營(yíng)。
20世紀(jì)80年代尤其是90年代以來(lái),世紀(jì)創(chuàng)業(yè)大潮風(fēng)起云涌,一個(gè)個(gè)創(chuàng)業(yè)神話向我們展示了創(chuàng)業(yè)者的成功奇跡,也訴說(shuō)著他們的艱辛奮斗之路,進(jìn)入21世紀(jì)后中國(guó)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)問題也成為校園里最熱門的話題之一。創(chuàng)業(yè)是時(shí)代的產(chǎn)物,在人類跨入新世紀(jì)的時(shí)候,創(chuàng)業(yè)更是在世界范圍內(nèi)迅猛發(fā)展。經(jīng)濟(jì)全球化、信息網(wǎng)絡(luò)化、科技社會(huì)化和只是資本化的浪潮已經(jīng)向我們撲面而來(lái)。一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代正向我們走來(lái),創(chuàng)業(yè)的新時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨。
為貫徹落實(shí)《江西省人民政府辦公廳關(guān)于深化高等院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見》(贛府廳發(fā)〔20xx〕49號(hào))和《江西理工大學(xué)促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)施方案》(理工發(fā)〔20xx〕76號(hào)的文件精神和要求,進(jìn)一步啟發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí),同時(shí)為進(jìn)一步推動(dòng)我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,營(yíng)造有利于學(xué)生成長(zhǎng)成才的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,引導(dǎo)和幫助我院學(xué)生樹立創(chuàng)新意識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新能力、鍛造創(chuàng)業(yè)精神,同時(shí)也為我院備戰(zhàn)全省全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書大賽選拔優(yōu)秀項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)。
舉辦一期創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營(yíng)。
(一)、班長(zhǎng)支書例會(huì)。
利用每周的班長(zhǎng)支書例會(huì)將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的相關(guān)消息傳達(dá),通過班長(zhǎng)支書將消息傳達(dá)到各個(gè)班級(jí),確保信息傳達(dá)的有效性。
(二)、學(xué)院官方微信。
(三)、新聞報(bào)道。
電氣工程與自動(dòng)化學(xué)院202教室。
全校13、14級(jí)意愿了解創(chuàng)業(yè)知識(shí)和具有創(chuàng)業(yè)意向的同學(xué)。
時(shí)間。
培訓(xùn)安排。
3月25日上午8:30-9:30。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目介紹。
3月26日下午3:00-5:00。
結(jié)業(yè)答辯。
培訓(xùn)結(jié)束后,設(shè)有結(jié)業(yè)考試和答辯環(huán)節(jié),培訓(xùn)合格的學(xué)生將獲得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)班結(jié)業(yè)證書,該證書可以進(jìn)行綜合素質(zhì)學(xué)分認(rèn)定(已經(jīng)與教務(wù)處溝通好),0.5-1.0分。
1、培訓(xùn)班擬招生60人(各學(xué)院按報(bào)名人數(shù)比例錄?。?;
2、希望本學(xué)院各班級(jí)有興趣的同學(xué)積極參與報(bào)名,把握培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。
3、煩請(qǐng)各位班長(zhǎng)或支書匯總報(bào)名的同學(xué)信息,并將電子匯總表于3月22號(hào)(下周三)18:00前發(fā)送至電氣學(xué)院學(xué)生會(huì)科技部工作郵箱:dianqikjb@163。
聯(lián)系人:姜xx。
電氣工程與自動(dòng)化學(xué)院團(tuán)委。
20xx年3月13日。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書活動(dòng)策劃篇六
為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于大力推進(jìn)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見》中的指示精神,進(jìn)一步提高我校廣大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)素質(zhì),激發(fā)創(chuàng)造潛能和創(chuàng)新精神,努力營(yíng)造濃厚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性、創(chuàng)新性意識(shí),完善學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神,給學(xué)生提供鍛煉自我的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái),讓學(xué)生熟悉創(chuàng)業(yè)程序,儲(chǔ)備創(chuàng)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。以創(chuàng)建我院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟為契機(jī),經(jīng)學(xué)院研究決定,舉辦武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三屆創(chuàng)業(yè)大賽,具體策劃如下:
激情創(chuàng)造夢(mèng)想,創(chuàng)業(yè)贏得未來(lái)。
進(jìn)一步促進(jìn)我校創(chuàng)業(yè)、就業(yè)教育,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的感知和體驗(yàn),使學(xué)生具備創(chuàng)業(yè)意識(shí),發(fā)散創(chuàng)新思維,創(chuàng)造更多就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì),旨在培養(yǎng)復(fù)合型、創(chuàng)新型人才,促進(jìn)學(xué)校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,讓學(xué)生不僅在未來(lái)的創(chuàng)業(yè)道路上有所準(zhǔn)備,更對(duì)畢業(yè)后的社會(huì)就業(yè)有深刻體驗(yàn)。
我校在籍有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)生。
學(xué)工處、就業(yè)辦。
院學(xué)生會(huì)、“麥浪”創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)。
1、成立大賽組委會(huì)。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
2、大賽決賽評(píng)委。
(一)參賽要求:
參賽者可以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式參加,團(tuán)隊(duì)人數(shù)原則上不超過5人。每名參賽者必須使用真實(shí)學(xué)生身份報(bào)名,如實(shí)填寫參賽者姓名、身份證號(hào)、所在系、年級(jí)、聯(lián)系方式等,如冒用他人姓名申報(bào)參賽,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格。
(二)參賽方式。
1、報(bào)名階段:
5月16日至5月26日,由相關(guān)負(fù)責(zé)老師對(duì)所有報(bào)名參賽選手集中進(jìn)行培訓(xùn);
5月27日前,各系指導(dǎo)參賽選手完成報(bào)名確認(rèn)并提交創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書。
2、初賽:
5月30日,工作小組組織評(píng)委對(duì)參賽選手所提交的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出10個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽,并對(duì)項(xiàng)目計(jì)劃書提出建設(shè)性建議。
3、總決賽:
6月6日,由評(píng)委根據(jù)選手現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。
(三)參賽項(xiàng)目選題。
1、人物形象工作室。
2、校對(duì)工作室。
3、速錄工作室。
4、攝影攝像工作室。
5、動(dòng)漫工作室。
6、設(shè)計(jì)小組(打印、平面設(shè)計(jì)等)。
7、翻譯工作室。
8、電腦耗材、維修工作室。
9、非主題項(xiàng)目(參賽選手可自行確定項(xiàng)目)。
(四)評(píng)選規(guī)則。
參賽作品必須符合本次大賽的主題和要求;內(nèi)容完整,簡(jiǎn)明扼要,格式清晰,版面美觀大方,創(chuàng)意新穎;文筆流暢,見解獨(dú)到;思想深刻,與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系緊密;能充分展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和創(chuàng)業(yè)新人形象。
項(xiàng)目計(jì)劃書評(píng)分細(xì)則如下:
1、清晰性:考慮目標(biāo)是否清晰明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟是否合理。(10分)。
2、完整性:是否包含項(xiàng)目計(jì)劃書所需的'各個(gè)要素。(10分)。
3、實(shí)際性:現(xiàn)實(shí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)目標(biāo)的途徑是否考慮到大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特質(zhì)、社會(huì)環(huán)境以及相關(guān)的因素。(15分)。
4.變動(dòng)性:目標(biāo)是否具有彈性或緩沖性,能否依循環(huán)境的變化而做出調(diào)整。(10分)。
5、具體性:項(xiàng)目設(shè)計(jì)各階段的路線劃分與安排是否具體可行。(15分)。
6、前景發(fā)展性:是否具有適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前景可行性,設(shè)計(jì)是否具有事實(shí)依據(jù)。(10分)。
7、持續(xù)性:對(duì)于市場(chǎng)每個(gè)發(fā)展階段是否持續(xù)連貫。(10分)。
8、可評(píng)估性:設(shè)計(jì)是否具有明確的時(shí)間限制或目標(biāo),能否隨時(shí)掌握市場(chǎng)的執(zhí)行狀況,能否為設(shè)計(jì)的調(diào)整提供參考依據(jù)。(10分)。
9、全程性:擬定計(jì)劃時(shí)是否考慮到項(xiàng)目發(fā)展的整個(gè)歷程,并做出全程考慮。(10分)。
(五)參賽項(xiàng)目要求。
1、參賽項(xiàng)目應(yīng)為參賽個(gè)人或團(tuán)隊(duì)原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲或剽竊。
2、參賽團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)在廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行行業(yè)分析的基礎(chǔ)上,提出完整的、具體、有實(shí)施可能的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。
3、所有完成的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書要求有打印版和電子版兩種。
(六)決賽內(nèi)容及要求:
1、各參賽團(tuán)隊(duì)須提交一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,3000字以上。
2、團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)介。(3分鐘)。
3、風(fēng)采展示。(10分鐘)。
各參賽團(tuán)隊(duì)根據(jù)項(xiàng)目選題及項(xiàng)目?jī)?nèi)容,進(jìn)行風(fēng)采展示,展示內(nèi)容需立足項(xiàng)目實(shí)際,展示形式不限。
4、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃闡述。(5分鐘)。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書活動(dòng)策劃篇七
一、活動(dòng)目的:
為了豐富我院同學(xué)生活提高同學(xué)們的綜合能力,為廣大同學(xué)創(chuàng)造良好的鍛煉平臺(tái),使廣大同學(xué)能夠理論聯(lián)系實(shí)際,從校內(nèi)走向校外,學(xué)以致用,不斷強(qiáng)化知識(shí)、深化知識(shí)、優(yōu)化知識(shí)。本次兼職招聘會(huì)意在廣大同學(xué)通過兼職的形式了解社會(huì)實(shí)際的競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)實(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)際工作過程中發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)與不足,從而強(qiáng)化知識(shí)、深化知識(shí)、優(yōu)化知識(shí)。創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)準(zhǔn)備舉辦“我院特舉行學(xué)生兼職招聘”。
二、組織結(jié)構(gòu)。
主辦單位:蘭州城市學(xué)院。
活動(dòng)時(shí)間:2009年11月13日。
活動(dòng)地點(diǎn);綜合樓前。
三、內(nèi)容、形式及步驟:
1、聯(lián)系蘭州部分商家企業(yè),通過雙方協(xié)商,由其提供一定數(shù)量的兼職崗位,崗位涉及面要廣,種類要豐富,以符合更多同學(xué)的需要。
2、征求指導(dǎo)老師意見,對(duì)活動(dòng)具體操作流程進(jìn)行審核。
3、活動(dòng)前期,在校內(nèi)開展宣傳活動(dòng)(主要有海報(bào)、展板、校園廣播),及時(shí)向廣大同學(xué)傳達(dá)信息,使更多的師生了解此次活動(dòng)的目的與形式,推動(dòng)活動(dòng)的順利展開。另外,社團(tuán)將對(duì)活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地以及必要物資進(jìn)行預(yù)算,作出統(tǒng)籌規(guī)劃。
4、活動(dòng)期間懸掛二條橫幅(贊助商的橫幅除外),1)熱烈歡迎各商家企業(yè)來(lái)我院兼職招聘(主要干道)。
2)蘭州城市學(xué)院兼職招聘會(huì)(活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng))。
5、我們?yōu)閼?yīng)聘同學(xué)提供應(yīng)聘簡(jiǎn)歷表(1元/份)。
會(huì)比較,將作出較多改進(jìn)。
二00七年三月二十八日。
一、活動(dòng)主題:
贏在大。
二、活動(dòng)背景:大學(xué)校園,是莘莘學(xué)子吸取知識(shí)和培養(yǎng)能力的海洋,在這片溫暖的海域里,我們努力拼搏,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和掌握專業(yè)技能的同時(shí),也培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力,然而,盡管眾有所云“知識(shí)改變命運(yùn)”,面對(duì)著日益殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系,走出校園溫床的我們,難免會(huì)不知所措,甚至不堪一擊。正是基于此番現(xiàn)狀,為給同學(xué)們提供一個(gè)重新認(rèn)知自我,認(rèn)識(shí)社會(huì)的的平臺(tái)。使學(xué)生體會(huì)到在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度條件下,大學(xué)生就業(yè)的形勢(shì)嚴(yán)峻,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,青少年應(yīng)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,認(rèn)識(shí)到就業(yè)應(yīng)該多樣化、自主化、靈活化。要樹立自主擇業(yè)的意識(shí),發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì),通過勞動(dòng)力市場(chǎng)或自主創(chuàng)業(yè),積極主動(dòng)的選擇適合自己的職業(yè)。
三、活動(dòng)意義:
“招聘”、“求職”之類的詞眼對(duì)在校的大學(xué)生來(lái)說(shuō)不會(huì)陌生。模擬招聘會(huì)是一次具有競(jìng)爭(zhēng)性質(zhì)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),旨在讓我們同學(xué)通過“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”,鍛煉展示自我的能力,積累應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn),作好雙向選擇的準(zhǔn)備,并讓觀摩的同學(xué)也能增強(qiáng)就業(yè)危機(jī)感,提前進(jìn)行人生職業(yè)規(guī)劃,進(jìn)一步探索新思路。同時(shí),通過此次活動(dòng)將與招聘有關(guān)的項(xiàng)目,如:職業(yè)生涯規(guī)劃大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的,就業(yè)指導(dǎo),職業(yè)測(cè)評(píng)等概念引入學(xué)校,為我們同學(xué)提供一個(gè)平臺(tái);進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生對(duì)用人單位的了解程度,幫助大學(xué)生成功就業(yè)。
四、活動(dòng)對(duì)象:全院在校生。
五、活動(dòng)宣傳:由本協(xié)會(huì)的干事到各系各班進(jìn)行宣傳,激發(fā)同學(xué)們的興趣,并且記錄參加人員。在宣傳部的協(xié)助下,制作橫幅、展板,面向全院進(jìn)行宣傳,從而加強(qiáng)同學(xué)們的就業(yè)危機(jī)感。
六、活動(dòng)內(nèi)容此次活動(dòng)中將分設(shè)4個(gè)求職崗位,分別為:
1、機(jī)械、機(jī)電、汽車專業(yè)類(實(shí)際操作人員、管理人員等)。
2、市場(chǎng)營(yíng)銷類(商務(wù)助理、業(yè)務(wù)銷售員等)。
3、電子信息類(電工、信息管理員等)。
4、外語(yǔ)類(翻譯、教師、文秘等)。
七、活動(dòng)時(shí)間及形式:
活動(dòng)時(shí)間:
1、舉辦講座(時(shí)間:3月24日)。
2、舉行初賽(時(shí)間:3月30日,14:03、全院決賽(時(shí)間:4月7日,)。
活動(dòng)形式:
(一)、舉辦講座:使同學(xué)們掌握應(yīng)聘、面試的基本知識(shí)和技巧。學(xué)會(huì)撰寫和制作個(gè)人簡(jiǎn)歷。講座內(nèi)容:“如何制作求職簡(jiǎn)歷,掌握面試技巧”講座對(duì)象:本院全體在校學(xué)生講座地點(diǎn)及時(shí)間:j4-102(3月24日)。
(二)、舉行初賽:按照比賽所設(shè)置的三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行比賽。比賽全過程放在j3大廳,并設(shè)置招聘咨詢臺(tái),各位選手根據(jù)自己的意愿選擇自己要應(yīng)聘的職位。
第一環(huán)節(jié):情景面試(簡(jiǎn)歷制作,展示文筆)。
所有參賽選手將所制的個(gè)人簡(jiǎn)歷及求職信交至評(píng)委,并由評(píng)委給該組所參賽選手每人給予點(diǎn)評(píng)亮分。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)詳見評(píng)分細(xì)則。
第二環(huán)節(jié):自我介紹(自我表現(xiàn),展示個(gè)性)。
參賽選手交完簡(jiǎn)歷后,向評(píng)委作自我介紹并陳述競(jìng)聘理由(2分鐘)。陳述時(shí)要點(diǎn)清自己應(yīng)聘的職位,自己的優(yōu)勢(shì)、特長(zhǎng),以及選擇這一職業(yè)的原因、目的等等。并且陳述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。然后由評(píng)委打分,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)詳見評(píng)分細(xì)則。
第三環(huán)節(jié):壓力面試(抽題、闡述自己的觀點(diǎn),由嘉賓進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)壓力面試)。
提供若干個(gè)題目,由應(yīng)聘學(xué)生隨機(jī)抽取。內(nèi)容是圍繞應(yīng)聘崗位的一系列問題,要求應(yīng)試者針對(duì)問題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)自我觀點(diǎn)闡述。準(zhǔn)備時(shí)間1分鐘,闡述時(shí)間3分鐘。每名參賽者在闡述結(jié)束后,再由特邀嘉賓向他們提問若干深層次的問題,限時(shí)回答。
(三)、全院決賽:進(jìn)行演講比賽。演講內(nèi)容可以圍繞以下內(nèi)容展開:對(duì)自己所選的崗位、職業(yè)的前景進(jìn)行合理的規(guī)劃,提出自己的觀點(diǎn)、看法和自己的發(fā)展思路,能夠讓自己所選的企業(yè)做大做強(qiáng)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
最佳應(yīng)聘獎(jiǎng)1名,一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)品:
二等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)品:
三等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)品:
參與獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)品:
十、主辦單位:蘭州城市學(xué)院院團(tuán)委。
各位同學(xué):
為了響應(yīng)團(tuán)省市委的號(hào)召,校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)承辦的第一屆“贏在大學(xué)”創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽將于近日舉行。本次大賽旨在鼓勵(lì)在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),提高自主創(chuàng)新的能力,增強(qiáng)就業(yè)能力。本次大賽以創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書為載體,全面展示大學(xué)生的綜合能力(策劃、演講、市場(chǎng)、管理等能力)。具體安排如下:
四、活動(dòng)布置:
主辦:校團(tuán)委學(xué)生科協(xié)。
承辦:學(xué)院(待議)。
協(xié)辦:活動(dòng)贊助商家。
一、時(shí)間安排:
第一階段3月18日—3月25日宣傳報(bào)名(廣播、海報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)咨詢)。
第二階段3月21日—4月1日創(chuàng)業(yè)基本知識(shí)的培訓(xùn)(創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的基本格式和演講能力以及創(chuàng)業(yè)的基本常識(shí)包括策劃、市場(chǎng)、管理、培訓(xùn)、財(cái)務(wù)、制度等等)。
第三階段4月2日—4月15日完成創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的書寫。
第四階段4月底組織評(píng)選。
活動(dòng)具體內(nèi)容。
二、具體實(shí)施階段。
1、第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)積極動(dòng)員。
2月25日-3月10日為我工作人員發(fā)動(dòng)宣傳、全面動(dòng)員階段,學(xué)生會(huì)以板報(bào)橫幅的形式對(duì)同學(xué)積極宣從解放思想、轉(zhuǎn)換腦筋入手,傳播創(chuàng)業(yè)理念,弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)。
2、第二階段:初步海選確定人員。
3月10日-3月20日為分類整理、確定對(duì)象階段,形式:a、老師指導(dǎo)下,安排所有報(bào)名個(gè)人進(jìn)行限時(shí)作答。
b、考核題目盡量制定標(biāo)準(zhǔn)答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統(tǒng)一組織。大賽總成績(jī)的20%。
(六)創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試。
3、第三階段:最后審定決出冠軍。
本次決賽答辯分為上下半場(chǎng)進(jìn)行,學(xué)院的選手們分別利用制作精美的幻燈片演示,詳盡地闡述了團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,其中包括個(gè)人理想,商業(yè)運(yùn)作,投資及市場(chǎng)調(diào)研熟練的等各個(gè)方面。各位評(píng)委們依據(jù)選手們方案的思路清晰度方案的完整性、競(jìng)賽技巧的熟練程度來(lái)作出評(píng)選就創(chuàng)業(yè)方案的務(wù)實(shí)性,可操作性及政策的可行性給選手們以正確方向的指引,最終由我校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)為各位參賽選手作出最后評(píng)價(jià)以此來(lái)決定比賽大腕兒冠亞軍評(píng)出本次大賽的“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”,“最具人氣獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
為了進(jìn)一步促進(jìn)打?qū)W生就業(yè)工作我院許多老師與領(lǐng)導(dǎo)就此作出很大努力。
二、活動(dòng)時(shí)間:12月1日——12月10日。
三、活動(dòng)目的:
本次創(chuàng)業(yè)能力大賽的舉辦意在通過競(jìng)賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力,并通過對(duì)其創(chuàng)業(yè)想法的評(píng)審與獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)學(xué)生通過對(duì)社會(huì)及市場(chǎng)的觀察,結(jié)合自身特點(diǎn),策劃制定有一定實(shí)際價(jià)值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)過程中,激發(fā)培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力、主動(dòng)精神、商業(yè)精神以及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)思維。
四、活動(dòng)布置:
主辦:校團(tuán)委學(xué)生科協(xié)。
承辦:城市經(jīng)濟(jì)與旅游文化學(xué)院學(xué)院。
協(xié)辦:活動(dòng)贊助商家。
五、活動(dòng)形式:
海選:創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核-------12月3日。
第一輪:創(chuàng)業(yè)策劃方案評(píng)審----------------------12月5日。
第二輪:選手風(fēng)采展示----------12月6日。
第三輪:決賽------------------12月10日。
六、活動(dòng)具體內(nèi)容:。
(一)前期宣傳、大賽的組織發(fā)動(dòng)(11月20日-12月1日)。
1、在全校范圍內(nèi)充分作好本次大賽的宣傳,鼓勵(lì)并發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生參加比賽。同時(shí)務(wù)必起到大賽的宣傳造勢(shì)作用。
宣傳方式包括:橫幅、展板、傳單、手繪創(chuàng)意海報(bào)。
(二)大賽海選12月1日。
大賽海選過程主要是“創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核”
1、創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核:
時(shí)間:12月3日。
形式:a、老師指導(dǎo)下,安排所有報(bào)名個(gè)人進(jìn)行限時(shí)作答。
b、考核題目盡量制定標(biāo)準(zhǔn)答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統(tǒng)一組織。
(三)選手風(fēng)采展示12月6號(hào)。
各位選手利用自身優(yōu)勢(shì)來(lái)為自己創(chuàng)造最佳競(jìng)賽形象。
(四)創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試12月10日。
1邀請(qǐng)我校領(lǐng)導(dǎo)及校外企業(yè)家作為10位選手現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委。時(shí)間:12月5日下午。
2、各選手自己負(fù)責(zé)找人以小品、話劇等不限的形式向現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委和觀眾展示自己的創(chuàng)業(yè)方案(之前需提前通知各參賽選手)。每位選手給時(shí)10分鐘。
3最后,將每位選手所得的總?cè)谫Y額折算成分?jǐn)?shù),該得分占大賽總成績(jī)的80%。最終評(píng)選出本次大賽的金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)。
具人氣獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。大賽最終所有獎(jiǎng)項(xiàng)可安排在閉幕晚會(huì)上由校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一頒出。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書活動(dòng)策劃篇八
活動(dòng)引言:
只要你是就讀中山大學(xué)南方學(xué)院的在校學(xué)生,對(duì)創(chuàng)業(yè)有足夠的熱情、沖勁,希望通過創(chuàng)業(yè)大賽積累更多創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維,勇于開拓實(shí)踐,就可以報(bào)名參加由中山大學(xué)南方學(xué)院舉辦的中山大學(xué)南方學(xué)院首屆創(chuàng)業(yè)大賽。
本活動(dòng)鼓勵(lì)參賽者跨院系,跨專業(yè)搭配組建團(tuán)隊(duì)。人數(shù)一般為2至6人。
活動(dòng)主題:
中山大學(xué)南方學(xué)院首屆創(chuàng)業(yè)大賽。
主辦方:
中山大學(xué)南方學(xué)院團(tuán)委。
策劃承辦方:
成功聯(lián)盟協(xié)會(huì)。
贊助方:
172校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇、精英入黨。
比賽時(shí)間如下:
4月15日—4月17日:接受報(bào)名,上交報(bào)名表。
4月18日—4月24日:上交參賽作品。
4月25日—4月27日:初賽(選出10個(gè)作品參加決賽)。
決賽待定。
獎(jiǎng)勵(lì)制度:
一等獎(jiǎng)1項(xiàng)獎(jiǎng)金800元授予證書。
二等獎(jiǎng)1項(xiàng)獎(jiǎng)金500元授予證書。
三等獎(jiǎng)1項(xiàng)獎(jiǎng)金300元授予證書。
表現(xiàn)優(yōu)異者可以獲得到企業(yè)參觀或?qū)嵙?xí)的機(jī)會(huì)。
任何切合我院具體情況并具有可行性的項(xiàng)目,學(xué)院考慮給予支持發(fā)展。
注:詳情請(qǐng)于4月14日—17日(星期三至五)到報(bào)名處(超市門口)咨詢。中午時(shí)間為11:30—12:30,下午時(shí)間為5:00—6:00。
參賽者身份要求。
只要你是就讀中山大學(xué)南方學(xué)院的在校學(xué)生,對(duì)創(chuàng)業(yè)有足夠的熱情、沖勁,希望通過創(chuàng)業(yè)大賽積累更多創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維,勇于開拓實(shí)踐,就可以報(bào)名參加由中山大學(xué)南方學(xué)院舉辦的中山大學(xué)南方學(xué)院首屆創(chuàng)業(yè)大賽。
本活動(dòng)鼓勵(lì)參賽者跨院系,跨專業(yè)搭配組建團(tuán)隊(duì)。人數(shù)一般為2至6人。
本項(xiàng)比賽活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生自由創(chuàng)新,同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生在條件允許的情況下邀請(qǐng)本校老師作為本團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)老師,本項(xiàng)比賽將根據(jù)具體情況分別給與指導(dǎo)老師以及該團(tuán)隊(duì)相應(yīng)的支持。有指導(dǎo)老師的參賽隊(duì)伍必須在報(bào)名時(shí)提交指導(dǎo)老師的相關(guān)資料,并由指導(dǎo)老師在打印版的報(bào)名表中填寫相應(yīng)欄目。指導(dǎo)老師不能算入團(tuán)隊(duì)成員。
參賽作品基本原則。
(1)科學(xué)性。創(chuàng)業(yè)策劃方案應(yīng)當(dāng)是真實(shí)可靠的,不允許夸大或虛構(gòu);觀點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是在經(jīng)過細(xì)致的思考與調(diào)查后實(shí)事求是地提出來(lái)的,而不是任意的猜測(cè)或臆斷;語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確、清晰、嚴(yán)密、合乎邏輯,不能模棱兩可、含糊費(fèi)解、粗疏缺漏。
(2)合法性。參賽作品不能是與國(guó)家現(xiàn)行法律和法規(guī)有抵觸的項(xiàng)目,也不能是涉及生命財(cái)產(chǎn)安全的項(xiàng)目。學(xué)生創(chuàng)業(yè)方案所有權(quán)為團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)所有,舉辦方不能侵占方案所有權(quán)。
時(shí)間安排。
初步計(jì)劃比賽時(shí)間如下:
4月14日—4月17日:接受報(bào)名,上交報(bào)名表。
4月18日—4月26日:上交參賽作品。
4月27日—4月30日:初賽(校內(nèi))(選出10個(gè)作品參加決賽)。
5月5、6日:決賽(在10個(gè)策劃項(xiàng)目中確定一,二,三等獎(jiǎng))。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書活動(dòng)策劃篇九
一、活動(dòng)背景:
大學(xué)校園,是莘莘學(xué)子吸取知識(shí)和培養(yǎng)能力的海洋,在這片溫暖的海域里,我們努力拼搏,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和掌握專業(yè)技能的同時(shí),也培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力,然而,盡管眾有所云“知識(shí)改變命運(yùn)”,面對(duì)著日益殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系,走出校園溫床的我們,難免會(huì)不知所措,甚至不堪一擊。正是基于此番現(xiàn)狀,為給同學(xué)們提供一個(gè)重新認(rèn)知自我,認(rèn)識(shí)社會(huì)的的平臺(tái)。使學(xué)生體會(huì)到在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度條件下,大學(xué)生就業(yè)的形勢(shì)嚴(yán)峻,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,青少年應(yīng)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,認(rèn)識(shí)到就業(yè)應(yīng)該多樣化、自主化、靈活化。要樹立自主擇業(yè)的意識(shí),發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì),通過勞動(dòng)力市場(chǎng)或自主創(chuàng)業(yè),積極主動(dòng)的選擇適合自己的職業(yè)。二、活動(dòng)目的:
1、眾所周知,在大學(xué)校園里,能力遠(yuǎn)比知識(shí)更重要,這就需要一個(gè)平臺(tái)來(lái)讓我們不斷學(xué)習(xí)、鍛練和展現(xiàn)自我、從而增加能力。學(xué)校里面的社團(tuán)和學(xué)生會(huì)對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒有多大誘惑了,所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來(lái)為自己鋪路。
己的努力來(lái)打開另外一種勤工助學(xué)的渠道,以真正做到自立自強(qiáng)!三、主辦單位:創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)六、活動(dòng)對(duì)象:文法學(xué)院全體學(xué)生七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):。
1.創(chuàng)新性與開拓性(15分)。
2.產(chǎn)品與服務(wù)可行性(15分)。
3.市場(chǎng)及競(jìng)爭(zhēng)分析(10分)4.營(yíng)銷戰(zhàn)略與財(cái)務(wù)分析(15分)。
5.經(jīng)營(yíng)管理(15分)6.答辯流利生動(dòng)(10)展示材料翔實(shí)清晰(5)8.書面表達(dá)清晰(5)9.整體表現(xiàn)(10分)八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
(一)作品要求:
1、提交一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃提綱。
內(nèi)容包括:創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)描述,產(chǎn)品或服務(wù)簡(jiǎn)介,市場(chǎng)分析和策劃,引資方式,創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員簡(jiǎn)介和擬成立公司簡(jiǎn)介;并體現(xiàn)出服務(wù)與地區(qū)經(jīng)濟(jì)的結(jié)合。
2、一份完整的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。內(nèi)容和撰寫方法:
(1)核心內(nèi)容:包括產(chǎn)品或服務(wù)的獨(dú)特詳盡的市場(chǎng)分析和競(jìng)爭(zhēng)分析,現(xiàn)實(shí)可行的財(cái)務(wù)預(yù)算,明確的投資方式,管理隊(duì)伍和公司介紹。(2)寫作框架:
概述:公司業(yè)務(wù)和目標(biāo)及其它相關(guān)內(nèi)容(包括產(chǎn)品或服務(wù)、市場(chǎng)、競(jìng)爭(zhēng)、營(yíng)銷、公司運(yùn)作、管理結(jié)構(gòu)、財(cái)務(wù)預(yù)算)及附錄:所有支持上述信息的材料。
品第一責(zé)任人。(二)答辯要求。
1、參賽者必須附文字材料、ppt、電子文檔(包括設(shè)計(jì)初衷、預(yù)期效果);
2、參賽者必須通過演講等方式將創(chuàng)業(yè)計(jì)劃表達(dá)出來(lái);
3、參賽者須回答評(píng)審團(tuán)設(shè)計(jì)的相關(guān)問題。4活動(dòng)時(shí)間:1、舉辦講座(時(shí)間:3月24日)2、舉行初賽(時(shí)間:3月30日,14:03、全院決賽(時(shí)間:4月7日,)活動(dòng)形式:
講座地點(diǎn)及時(shí)間:j4-102(3月24日)。
(二)、舉行初賽:按照比賽所設(shè)置的三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行比賽。比賽全過程放在j3大廳,并設(shè)置招聘咨詢臺(tái),各位選手根據(jù)自己的意愿選擇自己要應(yīng)聘的職位。
第一環(huán)節(jié):情景面試(簡(jiǎn)歷制作,展示文筆)。
所有參賽選手將所制的個(gè)人簡(jiǎn)歷及求職信交至評(píng)委,并由評(píng)委給該組。
所參賽選手每人給予點(diǎn)評(píng)亮分。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)詳見評(píng)分細(xì)則。第二環(huán)節(jié):自我介紹(自我表現(xiàn),展示個(gè)性)。
參賽選手交完簡(jiǎn)歷后,向評(píng)委作自我介紹并陳述競(jìng)聘理由(2分鐘)。陳述時(shí)要點(diǎn)清自己應(yīng)聘的職位,自己的優(yōu)勢(shì)、特長(zhǎng),以及選擇這一職業(yè)的原因、目的等等。并且陳述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。然后由評(píng)委打分,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)詳見評(píng)分細(xì)則。
第三環(huán)節(jié):壓力面試(抽題、闡述自己的觀點(diǎn),由嘉賓進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)壓力面試)。
提供若干個(gè)題目,由應(yīng)聘學(xué)生隨機(jī)抽取。內(nèi)容是圍繞應(yīng)聘崗位的一系列問題,要求應(yīng)試者針對(duì)問題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)自我觀點(diǎn)闡述。準(zhǔn)備時(shí)間1分鐘,闡述時(shí)間3分鐘。每名參賽者在闡述結(jié)束后,再由特邀嘉賓向他們提問若干深層次的問題,限時(shí)回答。
(三)、全院決賽:進(jìn)行演講比賽。演講內(nèi)容可以圍繞以下內(nèi)容展開:對(duì)自己所選的崗位、職業(yè)的前景進(jìn)行合理的規(guī)劃,提出自己的觀點(diǎn)、看法和自己的發(fā)展思路,能夠讓自己所選的企業(yè)做大做強(qiáng)。八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一最佳應(yīng)聘獎(jiǎng)1名,一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)品:二等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)品:三等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)品:
一、時(shí)間安排:
第一階段。
3月18日—3月25日宣傳報(bào)名(廣播、海報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)咨詢)。
第二階段。
3月21日—4月1日創(chuàng)業(yè)基本知識(shí)的培訓(xùn)(創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的基本格式和演講能力以及創(chuàng)業(yè)的基本常識(shí)包括策劃、市場(chǎng)、管理、培訓(xùn)、財(cái)務(wù)、制度等等)。
第三階段。
4月2日—4月15日。
第四階段。
4月底組織評(píng)選。
活動(dòng)具體內(nèi)容二、具體實(shí)施階段。
1、第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)積極動(dòng)員。
2月25日-3月10日為我工作人員發(fā)動(dòng)宣傳、全面動(dòng)員階段,學(xué)生會(huì)以板報(bào)橫幅的形式對(duì)同學(xué)積極宣從解放思想、轉(zhuǎn)換腦筋入手,傳播創(chuàng)業(yè)理念,弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)。
2、第二階段:初步海選確定人員。
3月10日-3月20日為分類整理、確定對(duì)象階段,形式:a、老師指導(dǎo)下,安排所有報(bào)名個(gè)人進(jìn)行限時(shí)作答。
b、考核題目盡量制定標(biāo)準(zhǔn)答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統(tǒng)一組織。大賽總成績(jī)的20%。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書活動(dòng)策劃篇十
通過舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)活動(dòng),努力拓展大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的視野,增強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),為我校大學(xué)生打造一個(gè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐成長(zhǎng)平臺(tái),提升大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)及能力,營(yíng)造校園創(chuàng)業(yè)氛圍。
鄭州師范學(xué)院物理與電子科學(xué)系
20xx年4月16日下午(周六)
新校區(qū)
1、跳蚤市場(chǎng):
(1)在新校區(qū)設(shè)置二手市場(chǎng)專門區(qū)域,通過二手交易,達(dá)到資源的循環(huán)再利用,倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識(shí),樹立正確的發(fā)展觀、價(jià)值觀。
(2)報(bào)名時(shí)間:20xx年4月7日——20xx年4月13日
(3)二手市場(chǎng)區(qū)域內(nèi)的攤位不收取攤位費(fèi),但建議每個(gè)攤位捐出10元錢作為公益基金。
(4)保證在二手市場(chǎng)區(qū)內(nèi)攤位所擺設(shè)及售出商品須全部是二手貨,嚴(yán)禁擺設(shè)及銷售全新商品。
(5)活動(dòng)期間安排人員負(fù)責(zé)監(jiān)督及秩序維護(hù)。
(7)攤位的具體位置抽簽決定,抽簽時(shí)間待定。
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備:
問卷:3月上旬發(fā)放問卷調(diào)查表,了解和收集廣大同學(xué)對(duì)于活動(dòng)的意見和建議。
(二)宣傳報(bào)名階段:
4月初分別在食堂門口設(shè)立宣傳報(bào)名點(diǎn),向廣大同學(xué)發(fā)布活動(dòng)相關(guān)信息,分發(fā)報(bào)名表,并現(xiàn)場(chǎng)解答同學(xué)對(duì)于活動(dòng)的.疑惑。
(三)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):
(1)現(xiàn)場(chǎng)由學(xué)生會(huì)主要負(fù)責(zé)。
(2)設(shè)置咨詢學(xué)生會(huì)服務(wù)點(diǎn),安排人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序,防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學(xué)們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學(xué)們放心采購(gòu)。
(3)活動(dòng)結(jié)束后清理活動(dòng)場(chǎng)地。
(四)活動(dòng)總結(jié):
1、將物品流向表整理分析并存檔。
2、學(xué)生會(huì)實(shí)踐部對(duì)本院的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
3、校學(xué)生會(huì)實(shí)踐部對(duì)活動(dòng)資料進(jìn)行整理,并舉行成果展。
4、各媒體的報(bào)道宣傳。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書活動(dòng)策劃篇十一
為進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情,服務(wù)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè),以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。經(jīng)研究決定舉辦“贏在大學(xué)”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽系列活動(dòng)。具體事宜通知如下:
一、大賽宗旨。
創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)夢(mèng)想成就未來(lái)。
二、參賽對(duì)象。
在昌高校學(xué)生。
三、組織機(jī)構(gòu)。
主辦單位:團(tuán)省委學(xué)校部省學(xué)聯(lián)秘書處。
協(xié)辦單位:中國(guó)電信股份有限公司南昌分公司。
四、競(jìng)賽內(nèi)容。
“贏在大學(xué)”——南昌高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽三個(gè)活動(dòng),詳細(xì)方案見策劃書附件。
五、工作要求。
1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。本次大賽是促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè),以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的有效途徑。各高校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)要高度重視,加強(qiáng)與承辦單位的協(xié)作,廣泛動(dòng)員大學(xué)生積極參與到活動(dòng)中來(lái)。
2、狠抓落實(shí),注重實(shí)效。各高校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)要組織好相關(guān)工作,以應(yīng)屆畢業(yè)生為重點(diǎn),做好宣傳發(fā)動(dòng)和推薦報(bào)名工作,同時(shí)要采取得力措施,確保參賽選手的質(zhì)量。
3、大力宣傳,保障安全。各高校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)要通過學(xué)校相關(guān)網(wǎng)站、宣傳欄、飛信等形式進(jìn)行宣傳。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書活動(dòng)策劃篇十二
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)時(shí)需要注意什么,要懂得哪些法律法規(guī),需要具備什么。下面由小編為大家整理的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的策劃書,歡迎大家閱讀!
使命:為同學(xué)提供實(shí)惠方便的綠色餐飲服務(wù),并且為移動(dòng)餐廳,哪里有需要,我們就往哪里去。
創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的起源:當(dāng)前在學(xué)校能買到食品的地方為數(shù)不多,且地方小種類少,垃圾食品量多。同學(xué)們上課下課時(shí)間是規(guī)定的,所以校內(nèi)商店購(gòu)物高峰期統(tǒng)一,尤其是對(duì)于趕時(shí)間的同學(xué)來(lái)說(shuō),購(gòu)買食品不方便一直是個(gè)讓人煩心的大問題。原本男生宿舍樓僅有的超市,也被搬遷到校外,而在二教,主樓附近更是想買東西都買不到。在學(xué)校里也只有2個(gè)師生超市,一教的小賣部,2食對(duì)面的超市,整體來(lái)說(shuō),在學(xué)校里買東西很不方便的,尤其是在2教上課或上自習(xí),有時(shí)候渴了,餓了,還要跑出2教,在冬天遇上下雪或大風(fēng),有些同學(xué)不得不選擇餓肚子,這對(duì)身體和學(xué)習(xí)的影響都很大。
相信這種情況在各大高校或多或少都存在,鑒于當(dāng)前學(xué)校的情況,我們創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)想到在我們學(xué)校開一個(gè)移動(dòng)餐廳,來(lái)解決這個(gè)問題。
首先我們的移動(dòng)餐廳是利用二手車為主體,并進(jìn)行改裝,使之能進(jìn)行制飲品,冷藏等,并要有一定的空間來(lái)儲(chǔ)存。我們還要購(gòu)置一些桌椅,供顧客使用。
我們營(yíng)業(yè)場(chǎng)地并不固定,但主要集中在某幾個(gè)地方,如2教,主1樓,田家炳附近,初步打算在田家炳東側(cè)設(shè)立一個(gè)場(chǎng)地,作為節(jié)假日的固定場(chǎng)所。這可以行使我們露天飲品店的功能,方便又浪漫。地點(diǎn)也是主要看哪里有需要,我們就往哪里去。
我們的營(yíng)業(yè)時(shí)間也并不固定,也是主要看客源情況。但我們營(yíng)業(yè)時(shí)間主要是在上課前和上課后,主要供應(yīng)健康食品,綠色飲品,此外供應(yīng)同學(xué)們需求量大的食品等。
考慮到資金的問題,我們主要使用的是二手車、桌、椅,對(duì)二手貨翻新,使之有更好的使用價(jià)值。
對(duì)于資金的融合,我們可以申請(qǐng)貸款,畢竟我們的項(xiàng)目需要的資金不會(huì)很多,如果家里有條件的,還可以投資。
在初期我們還要對(duì)我們的店員進(jìn)行培訓(xùn),如如何做飲料,加工食品等,使我們的產(chǎn)品質(zhì)量更好,還要在上崗前進(jìn)行服務(wù)培訓(xùn),做好我們團(tuán)隊(duì)的形象。我們堅(jiān)信,良好的客源是建立在產(chǎn)品的質(zhì)量上的。
我們創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)首先在我們學(xué)?!本┝謽I(yè)大學(xué)進(jìn)行試驗(yàn),如果收入可觀,我們將對(duì)其他學(xué)校進(jìn)行調(diào)查,如果有好的前景,我們將推廣我們的校園移動(dòng)餐廳到其他學(xué)校,并成立連鎖餐廳。
此外,我們還要對(duì)我們的項(xiàng)目進(jìn)行宣傳,吸引對(duì)我們項(xiàng)目感興趣的商家進(jìn)行合作。我們相信我們優(yōu)良的服務(wù)和優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品一定會(huì)得到商家的興趣,學(xué)校的支持和同學(xué)們的喜歡。
(二)公司概述。
2位,最終成為一家正規(guī)的全方位營(yíng)養(yǎng)餐飲業(yè)企業(yè)。
所需材料均由中央廚房統(tǒng)一加工、統(tǒng)一配送,杜絕食品添加劑,全面啟動(dòng)食品健康、無(wú)污染的綠色工程。此外,加工車間根據(jù)市場(chǎng)需求生產(chǎn)的食品要做到色、香、味俱佳??梢耘c北京林業(yè)大學(xué)附屬小學(xué),中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué),北京語(yǔ)言大學(xué),中國(guó)礦業(yè)大學(xué),中國(guó)地質(zhì)大學(xué)等多所周邊高校的用餐單位與公司建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系。公司始終堅(jiān)持嚴(yán)格高效的科學(xué)管理,確保食品安全,從而贏得社會(huì)各界的贊譽(yù)和認(rèn)可。
樹立品牌意識(shí),創(chuàng)立屬于自己公司的品牌是公司發(fā)展之初各位股東的一致意見,為了創(chuàng)立屬于自己的品牌,我們決定吸取一些起步較早,發(fā)展較好,品牌創(chuàng)立方面做得比較好的企業(yè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),這樣一方面可以少走彎路,另一方面上手也比較簡(jiǎn)單。相信有了一定的品牌效應(yīng)積累,對(duì)于我們公司的發(fā)展會(huì)是有更大的好處的,他可以成為良好的口碑,成為我們宣傳的好助手。
(三)產(chǎn)品的研究和分析。
產(chǎn)品的綠色與營(yíng)養(yǎng)我們餐廳的主要亮點(diǎn)。我們的主要產(chǎn)品是針對(duì)現(xiàn)在高校學(xué)生身體健康普遍狀況、個(gè)時(shí)間段需求而分時(shí)段供給。下面介紹一下我們的一些特色供給方式。
花草茶。
花草茶是我們主要共飲健康飲品,飲品種類分為單一花草茶、綜合花草茶、果?;旌匣ú莶?。
花草茶是近十年才開始在大城市流行,因?yàn)榛ú莶璨缓Х纫颍?每一種花草都具有奇特的療效,花草茶的功效大約可分為3種:
1.松弛神經(jīng)可增強(qiáng)身心活力、并助有助消除疲勞。代替咖啡,既達(dá)到提神效果也沒有咖啡因的傷害。
3.加促新陳代謝-能促進(jìn)體內(nèi)毒素的排出、有助于美容和健康。愛美又愛健康的女生們的最愛。
我們將推出多種不同功效的主打花草茶,并且根據(jù)不同顧客的需求要求為其合理搭配花草茶。
并且搜集各種花草茶功效的知識(shí)做成精致小冊(cè)子,供顧客翻閱。
相信了解花草茶的同學(xué)將成為我們的???,不了解花草茶的同學(xué)也能通過我們的餐廳了解花草茶愛上花草茶。
水果汁。
水果的好處就不用多說(shuō),是每個(gè)人每天都應(yīng)該攝入的。對(duì)于不愛吃水果或嫌麻煩的同學(xué)來(lái)說(shuō),水果汁就是很好選擇。
我們的水果汁要求鮮榨且無(wú)添加不兌水。但由于水果運(yùn)輸并不方便,為保證新鮮,我們實(shí)行限量供應(yīng)限時(shí)搶購(gòu)。并且,水果汁并非主打,可以說(shuō)是作為一種提升我們餐廳趣味性,增加同學(xué)們對(duì)我們餐廳興趣的產(chǎn)品。
水果撻。
4新爽口,外形、顏色、味道都十分棒。
(四)產(chǎn)品or服務(wù)。
產(chǎn)品/服務(wù)描述:本公司產(chǎn)品目前處于策劃籌備階段,考慮到市場(chǎng)上餐飲產(chǎn)品、保健品的價(jià)格因素,本公司的產(chǎn)品定價(jià)將處于同類產(chǎn)品的中低價(jià)位。占領(lǐng)一定的市場(chǎng)份額,形成規(guī)模經(jīng)濟(jì)效應(yīng),以低成本獲得高利潤(rùn)。在產(chǎn)品的價(jià)格及其組合上,我們是依據(jù)消費(fèi)者不同的消費(fèi)層次和需求,加工、提供各種具有食療保健價(jià)值的營(yíng)養(yǎng)餐品,其中在價(jià)格的制定上我們嚴(yán)格按照原料的利用率來(lái)計(jì)算,比如果蔬的去根多少、是否去皮、去葉,最后廚房的加工程度,為消費(fèi)者提供每份6-100元不同餐品組合的標(biāo)準(zhǔn),顧客可以根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇不同的食品。
本公司將通過一系列的公關(guān)活動(dòng),處理方方面面的關(guān)系,為餐廳的發(fā)展提供寬松有利的經(jīng)營(yíng)環(huán)境。
1、與員工、供應(yīng)商建立精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、信任一致的合作關(guān)系。在管理人員與員工之間搭建起平等、便捷的溝通方式,通過發(fā)行內(nèi)部刊物、免費(fèi)會(huì)員提供獎(jiǎng)勵(lì),集體娛樂健身等活動(dòng)增加員工的凝聚力和工作積極性。為獲得充足的原料,制定正確的合理的進(jìn)貨政策,積極為供應(yīng)商提供市場(chǎng)信息,進(jìn)而開拓市場(chǎng)空間。
2、學(xué)校消費(fèi)群眾關(guān)系。為保證充足的人力資源,獲得穩(wěn)定的顧客群,得到可靠的后勤保障,應(yīng)積極參與維護(hù)社區(qū)環(huán)境、積極支持社區(qū)公益事業(yè)。尊重顧客的合法權(quán)利,提供優(yōu)質(zhì)餐品和服務(wù),正確處理顧客的要求和建議。
3、學(xué)校投資方的關(guān)系。及時(shí)了解并遵守學(xué)校相關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)與學(xué)校相關(guān)部門的聯(lián)系,主動(dòng)協(xié)助解決一些社會(huì)問題。與投資方保持廣緊密關(guān)系;向其提供本行業(yè)的真實(shí)信息。
本公司特色營(yíng)銷將側(cè)重于以下一些重點(diǎn):
1、主要的文化特色:健康關(guān)懷、人文關(guān)懷。
2、主要的產(chǎn)品特色:具有食療保健功能的餐品。
3、預(yù)期成立時(shí)間:2019年2月份。
4、預(yù)期注冊(cè)資本:
主要的環(huán)境特色:具有傳統(tǒng)文化氣息的綠色環(huán)保就餐環(huán)境和送貨上門的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
主要消費(fèi)對(duì)象:北京林業(yè)大學(xué)校在校學(xué)生。
(五)管理與團(tuán)隊(duì)。
1、擬定的企業(yè)名稱:h&n(health&nutrition)。
2、企業(yè)基本情況:本公司正處于初步策劃階段,領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍基本確定。餐飲業(yè)技術(shù)含量低,員工主要來(lái)自本校學(xué)生,勤工儉學(xué)或個(gè)人愛好。
3)據(jù)計(jì)算可初步得出餐廳開業(yè)啟動(dòng)資金約需33200元(餐車租。
6賃費(fèi)用3萬(wàn)元,餐飲衛(wèi)生許可等證件的申領(lǐng)費(fèi)用600元,廚房用具購(gòu)置費(fèi)用、基本設(shè)施費(fèi)用等2600元)。資金學(xué)校提供20%,校外投資方50%,自己籌備30%。
4)每日經(jīng)營(yíng)財(cái)務(wù)預(yù)算及分析。
據(jù)預(yù)算分析及調(diào)查,可初步確定市場(chǎng)容量,并大致估算出每日總營(yíng)業(yè)額約1500元,收益率30%,毛利潤(rùn)500元。由此可計(jì)算出投資回收期約為三個(gè)月。
3、預(yù)期注冊(cè)地點(diǎn):北京林業(yè)大學(xué)。
4、企業(yè)主要股東情況:列表說(shuō)明股東的名稱及其出資情況。
5、企業(yè)內(nèi)部部門設(shè)置情況:
a、領(lǐng)導(dǎo)組:財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人、市場(chǎng)營(yíng)銷負(fù)責(zé)人、技術(shù)開發(fā)負(fù)責(zé)人。
b、服務(wù)組:本組由領(lǐng)導(dǎo)組內(nèi)人員擔(dān)任相關(guān)任務(wù)。
8、董事會(huì)成員名單:(可根據(jù)本公司實(shí)際情況去決定職位安排)。
序號(hào)職務(wù)姓名學(xué)歷或職稱聯(lián)系電話。
1財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人羅書勤大學(xué)本科。
2市場(chǎng)營(yíng)銷負(fù)責(zé)人王永寬大學(xué)本科。
3技術(shù)開發(fā)負(fù)責(zé)人陳建行大學(xué)本科00。
(六)校園移動(dòng)餐廳市場(chǎng)與競(jìng)爭(zhēng)分析。
7饑,或者當(dāng)同學(xué)們自習(xí)感到很餓的時(shí)候,想買一些食物來(lái)補(bǔ)充能量。我們可以把我們的移動(dòng)快餐車開到一教或二教門口,品種齊全,價(jià)格低廉,會(huì)吸引很多同學(xué)前來(lái)選購(gòu)。我們還會(huì)在一教的三層、二教的四層成立采購(gòu)點(diǎn),供高層上課或自習(xí)的同學(xué)所需,為他們節(jié)省了很多上下樓的時(shí)間。
教學(xué)。
樓張貼、發(fā)放。有可能的話,我們會(huì)和我們學(xué)校的廣播臺(tái)取得聯(lián)系,來(lái)幫助我們宣傳我們的移動(dòng)餐廳,擴(kuò)大影響力。之所以說(shuō)我們的移動(dòng)餐廳有很好的市場(chǎng)前景。
原因一,我們餐廳的主要特色是營(yíng)養(yǎng),營(yíng)養(yǎng)對(duì)于學(xué)習(xí)就業(yè)壓力越來(lái)越大的高校學(xué)子來(lái)說(shuō)非常重要。并且隨著生活水品的日益增高,營(yíng)養(yǎng)與保健越來(lái)越成為大家關(guān)注的問題。學(xué)校超市食品大多為對(duì)健康無(wú)益的零食,學(xué)校食堂供應(yīng)時(shí)間短且遠(yuǎn)離教學(xué)樓。我們餐廳勝在解決了營(yíng)養(yǎng)與便捷雙面問題。
原因二,我們學(xué)校有眾多的家屬區(qū)。在周末或公共假期,我們將移動(dòng)餐廳來(lái)到家屬區(qū),讓他們來(lái)購(gòu)買我們的產(chǎn)品。龐大的家屬區(qū)一定會(huì)給我們的移動(dòng)餐廳帶來(lái)不菲的收入。我們還會(huì)提供送貨上門服務(wù),讓他們足不出戶就能買到放心的產(chǎn)品。我們的服務(wù)絕對(duì)是一流的,目的是給顧客留下良好的印象,得到一些固定的客戶。我們會(huì)采取積分制和會(huì)員制。積滿一定的積分或購(gòu)買到一定數(shù)額后,會(huì)得到相應(yīng)的禮品或打一定的折扣。會(huì)員也會(huì)得到一定的優(yōu)惠。
我們?cè)诒拘M貙捨覀兊氖袌?chǎng)后,還會(huì)在附近的高校、社區(qū)逐步拓寬市場(chǎng),讓我們的移動(dòng)餐廳成為一道風(fēng)景線。我們?cè)趧?chuàng)業(yè)的過程中,肯定會(huì)遇到一些困難和競(jìng)爭(zhēng)。在面對(duì)這些競(jìng)爭(zhēng)時(shí),我們團(tuán)隊(duì)首先要保持冷靜,團(tuán)結(jié)起來(lái)想一些應(yīng)對(duì)策略。其次,我們會(huì)推出我們的特色產(chǎn)品和特色服務(wù)。我們相信,有了自己的特色,一定會(huì)站住腳跟,至少在特色產(chǎn)品和服務(wù)上我們不會(huì)落后。
財(cái)務(wù)分析和融資需要。
一個(gè)好的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)要有一定的資金儲(chǔ)備。我們團(tuán)隊(duì)會(huì)把融資作為創(chuàng)業(yè)的第一步,我們主要從各自家長(zhǎng)那兒得到創(chuàng)業(yè)所需的大部分資金,畢竟我們還是學(xué)生,還沒有掙錢。如果這筆資金不夠,我們會(huì)申報(bào)團(tuán)中央,努力得到他們提供的創(chuàng)業(yè)資金,來(lái)擴(kuò)充我們的資金。我們會(huì)爭(zhēng)取到一個(gè)或更多的贊助商,一方面他們給我們提供一些物資和資金的贊助;另一方面,我們會(huì)在學(xué)校里給他們做宣傳,給他們做廣告。
9真去做好這件事情。
(七)風(fēng)險(xiǎn)與規(guī)避。
外部風(fēng)險(xiǎn)。
隨著中國(guó)加入wto,國(guó)外大型餐飲公司進(jìn)軍中國(guó),國(guó)際品牌既快又多地進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),必將給中國(guó)餐飲業(yè)帶來(lái)極大的沖擊。餐飲業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈。
同學(xué)們適應(yīng)食堂就餐超市購(gòu)物的習(xí)慣不會(huì)一時(shí)間改變,并且對(duì)我們的新型餐廳的接受需要一定時(shí)間。
內(nèi)部管理風(fēng)險(xiǎn)。
餐飲業(yè)是一個(gè)技術(shù)含量相對(duì)較低的行業(yè),但是它需要嚴(yán)格的管理才能贏得消費(fèi)者的信賴,對(duì)于大多數(shù)中國(guó)自辦的餐廳來(lái)說(shuō)大部分存在著內(nèi)部管理松散,服務(wù)人員素質(zhì)較低,如何建立現(xiàn)代企業(yè)制度,健全企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制強(qiáng)化企業(yè)內(nèi)部管理關(guān)系著企業(yè)的生與存,成與敗。
市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)。
市場(chǎng)是不斷變化的,所以我們必須考慮到市場(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn),具體有以下幾種風(fēng)險(xiǎn)可能:
(1)在本項(xiàng)目開發(fā)階段的風(fēng)險(xiǎn),市場(chǎng)上可能會(huì)同時(shí)出現(xiàn)類似餐廳的開業(yè)。
(2)如果沒有生產(chǎn)出適銷對(duì)路的產(chǎn)品,可能沒有足夠的能力支付生產(chǎn)費(fèi)用和償還債務(wù)。
10風(fēng)險(xiǎn)來(lái)源與市場(chǎng)上餐飲業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn),如果項(xiàng)目投產(chǎn)后效益良好很可能會(huì)帶來(lái)一系列相似經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目的誕生,從而加劇了本項(xiàng)目的競(jìng)爭(zhēng)壓力。
原料資源風(fēng)險(xiǎn)。
本餐廳的原料主要以果蔬、豆類、菌類為主,是當(dāng)今最受歡迎的綠色天然無(wú)污染食品,尤其本餐廳是以保健為主的餐廳,因此在原料的選擇上需要專業(yè)的知識(shí)和技術(shù)投資,這樣才有利于采購(gòu)到新鮮、天然、無(wú)污染的綠色食品。
應(yīng)對(duì)措施。
1.汲取先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)與經(jīng)驗(yàn),開發(fā)出自己的特色食品。
2.嚴(yán)格管理,定期培訓(xùn)人員,建立顧客服務(wù)報(bào)告。
3.項(xiàng)目開發(fā)階段進(jìn)行嚴(yán)格的項(xiàng)目規(guī)劃,減少項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)。
4.進(jìn)入市場(chǎng)后,認(rèn)識(shí)食品市場(chǎng)周期,不故步自封,積極開發(fā)更新食品。
5.與原料供應(yīng)商建立長(zhǎng)期并保持長(zhǎng)期的合作關(guān)系,保證原料資源的供給。
保險(xiǎn)和法律事務(wù)健身中心的保險(xiǎn)將通過中國(guó)平安保險(xiǎn)公司購(gòu)買。資產(chǎn)保險(xiǎn)將保險(xiǎn)固定資產(chǎn)和私人資產(chǎn)的實(shí)際市場(chǎng)價(jià)值,商業(yè)意外保險(xiǎn)保證賠償由于意外事故而關(guān)門造成的固定現(xiàn)金流入損失。為了防止意外事故而造成會(huì)員、顧客利益受損所引起的法律訴訟,我們還將購(gòu)買一般責(zé)任保險(xiǎn)。當(dāng)然,中心管理人同會(huì)采取有關(guān)預(yù)防措施,如提供適當(dāng)指導(dǎo),給予必要的警告,同會(huì)員簽署無(wú)責(zé)任條款合同等。中心的法律事務(wù)交由有豐富經(jīng)驗(yàn)的法律事務(wù)所負(fù)責(zé)處理。
初期(1-3月)。
主要產(chǎn)品是針對(duì)城市三種群體不同身體健康狀況的餐品,市場(chǎng)策略為通過積極有效的營(yíng)銷策略,擠占食堂超市的校園市場(chǎng)分額;樹立良好的品牌形象,提升知名度、美譽(yù)度;收回初期投資,積極進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、開發(fā),產(chǎn)品的研制、推廣,為企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展積蓄資本。
中期(1年)。
鞏固、擴(kuò)展已有的市場(chǎng)分額,擴(kuò)大銷售服務(wù)網(wǎng)絡(luò);進(jìn)一步健全餐廳的經(jīng)營(yíng)管理體制,提高企業(yè)的科學(xué)管理水平;著手準(zhǔn)備品牌擴(kuò)張所必須的企業(yè)形象識(shí)別系統(tǒng)、統(tǒng)一的特色優(yōu)勢(shì)餐品、統(tǒng)一的管理模式等方面的建設(shè);在此基礎(chǔ)上,向外部定向募集資金,并著手誠(chéng)招個(gè)人或企業(yè)加盟。
屆時(shí)本公司將以多種形式接受合作伙伴的加盟,包括優(yōu)先股、可轉(zhuǎn)換債、附任股權(quán)債等靈活多樣的形式。公司將不再局限于北京市境內(nèi)發(fā)展,而要向全北京乃至全國(guó)的高校餐飲業(yè)挑戰(zhàn)進(jìn)軍。
長(zhǎng)期(2年)。
12盟方在某一地區(qū)的營(yíng)業(yè)權(quán)。同時(shí)積極進(jìn)行品牌宣傳,強(qiáng)化規(guī)范經(jīng)營(yíng),積極培養(yǎng)餐飲連鎖經(jīng)營(yíng)人才,以統(tǒng)一配送、統(tǒng)一核算來(lái)提高連鎖經(jīng)營(yíng)的效率,實(shí)現(xiàn)餐廳快速穩(wěn)健的品牌擴(kuò)張。
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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書活動(dòng)策劃篇十三
自創(chuàng)業(yè)俱樂部成立以來(lái),開展了職前學(xué)堂、創(chuàng)業(yè)沙龍等創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。同時(shí),也迎來(lái)了第一屆會(huì)員,他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入到創(chuàng)俱這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭中。作為創(chuàng)業(yè)俱樂部重要的一部分——?jiǎng)?chuàng)業(yè)俱樂部會(huì)員,有感于對(duì)創(chuàng)業(yè)俱樂部的了解不深,以及自己作為會(huì)員對(duì)自身的權(quán)利與義務(wù)的模糊,且少有機(jī)會(huì)向創(chuàng)業(yè)俱樂部說(shuō)出自己的一些見解與看法。鑒于此,創(chuàng)業(yè)俱樂部的老師以及干部干事組織策劃了本次會(huì)員大會(huì)。
1、讓會(huì)員們更進(jìn)一步的了解創(chuàng)俱;;
2、讓會(huì)員了解自己作為會(huì)員所要履行的義務(wù)以及所享有的權(quán)利;
3、讓會(huì)員了解俱樂部近期活動(dòng);
4、加強(qiáng)會(huì)員間及與俱樂部成員間的交流及認(rèn)識(shí);
5、本次成員大會(huì)提供一個(gè)機(jī)會(huì)讓會(huì)員表達(dá)自己的對(duì)創(chuàng)業(yè)想法與需求。
華南師范大學(xué)南海校區(qū)創(chuàng)業(yè)俱樂部
華南師范大學(xué)南海校區(qū)創(chuàng)業(yè)俱樂部指導(dǎo)老師、會(huì)員和成員
20xx年4月22日星期四18:00—19:30
創(chuàng)業(yè)教育中心培訓(xùn)室(實(shí)東b101)
1、播放背景音樂,老師和創(chuàng)業(yè)俱樂部成員入場(chǎng)就座;
2、由主持人宣布大會(huì)開始,介紹介紹創(chuàng)業(yè)俱樂部與指導(dǎo)老師和經(jīng)理;3min
3、請(qǐng)指導(dǎo)老師夏天老師講話;5min
4、展示創(chuàng)業(yè)俱樂部自成立以來(lái)的成長(zhǎng)歷程(ppt);3min
5、由鐘曉強(qiáng)副總經(jīng)理介紹創(chuàng)俱成員的權(quán)利與義務(wù);5min
6、進(jìn)入有獎(jiǎng)問答游戲環(huán)節(jié)(8—10道);20min
7、會(huì)員交流自己對(duì)于作為創(chuàng)俱成員的感想或?qū)?chuàng)俱有什么寄望;30min
9、大會(huì)結(jié)束(集體合影留念)。
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