總結(jié)是回顧過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以便更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。怎樣寫(xiě)一篇有邏輯和說(shuō)服力的議論文是每個(gè)寫(xiě)作者都需要掌握的技巧，下面我來(lái)分享一些寫(xiě)議論文的方法。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些借鑒和參考。
國(guó)旗下成功講話(huà)稿篇一
老師、同學(xué)們：
今天由我代表高三4班作本周?chē)?guó)旗下講話(huà)，我演講的題目是堅(jiān)持。
看到這題目，我想起了班主任的留言：在你們即將遠(yuǎn)航的時(shí)刻，請(qǐng)記住我最后的叮嚀：帶著嚴(yán)謹(jǐn)和勤奮求學(xué)、帶著正直和善良做人帶著溫暖和愛(ài)心生活。
堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)和勤奮求學(xué)，自步入校園的那一刻起，學(xué)習(xí)便成為現(xiàn)階段的一項(xiàng)重要任務(wù)，而勤奮的態(tài)度便成為完成此任務(wù)的一把金鑰匙，更多的時(shí)候倒像一把達(dá)摩克利斯之劍高掛星空，讓人不敢稍有怠慢。堅(jiān)持勤奮，意味著量的積累。而量積累到一定程度后，終會(huì)引起質(zhì)變。汪國(guó)真說(shuō);沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。堅(jiān)持下去，成為那更遠(yuǎn)的路，更高的山。
堅(jiān)持正直和善良，沒(méi)有絕對(duì)的好和壞，沒(méi)有絕對(duì)的善與惡，人性有兩面，取決于周?chē)h(huán)境激發(fā)了你哪一面。是好還是壞，是善還是惡?因而堅(jiān)持正直和善良的前提是選擇善良的人和事。但更為重要的是，不忘初心。初為正義而伸張，至死不渝。一位法官寫(xiě)道。在物欲橫流的社會(huì)，斗升之米，高官厚祿，非他所求，本著正義，不忘初心。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
國(guó)旗下成功講話(huà)稿篇二
各位老師，各位同學(xué)：
早上好!今天我講話(huà)的題目是《珍惜生命，遠(yuǎn)離傷害》。
今天，我們站在這里，看著國(guó)旗冉冉升起，飄揚(yáng)在藍(lán)天之下;聽(tīng)著國(guó)歌雄壯有力，回響在校園之中。我們是多么幸運(yùn)呀，因?yàn)槲覀儞碛忻髁恋难劬Γ瑩碛忻翡J的耳朵，還擁有聰明的頭腦和強(qiáng)健的體魄。
然而，假如我們失去生命，這一切都將不再存在。我們將再也看不見(jiàn)藍(lán)盈盈的天空、綠瑩瑩的草地;再也聽(tīng)不見(jiàn)悠揚(yáng)的歌曲、婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)叫;再也感受不到父母的關(guān)懷、朋友的愛(ài)護(hù);再也不能和這個(gè)充滿(mǎn)奇跡的世界親密接觸;再也不能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和愿望。
珍惜生命，就是珍惜每個(gè)分分秒秒，不斷地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)做人，充實(shí)自己的頭腦，成為一個(gè)會(huì)思考、會(huì)創(chuàng)造的人。
珍惜生命，就是懂得愛(ài)護(hù)自己，遠(yuǎn)離傷害。
遠(yuǎn)離傷害，就不能在校園里追逐打鬧，因?yàn)閷W(xué)校人多，活動(dòng)空間有限，往往容易在無(wú)意之中釀成大禍。不是嗎?同學(xué)之間玩玩鬧鬧不注意分寸而發(fā)生碰撞受傷流血，甚至傷到眼睛、傷到手腳的事情時(shí)有發(fā)生。
遠(yuǎn)離傷害，就不能隨意觸摸各種電源。如果出于好奇，去撿起斷了的高壓線，結(jié)果就是觸電身亡，被燒得像焦炭一樣。
遠(yuǎn)離傷害，就不能獨(dú)自到江河中去游泳。每年夏天，總會(huì)有些孩子瞞著家長(zhǎng)偷偷去游泳，這樣很危險(xiǎn)，很容易被無(wú)情的河水奪去生命。
遠(yuǎn)離傷害，就不能無(wú)故常在外邊溜達(dá)游蕩，更不能隨意相信陌生人。這個(gè)世界很精彩，但也很復(fù)雜，我們孩子如果獨(dú)自在外又不懂得保護(hù)自己，就容易受到傷害?，F(xiàn)在社會(huì)上常常有孩子因?yàn)椴话磿r(shí)回家，而被壞人拐騙和利用，也許就永遠(yuǎn)見(jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。
遠(yuǎn)離傷害，就不能違反交通規(guī)則。每一天，都有人因?yàn)閬y過(guò)馬路或者亂騎車(chē)而死去。其中也有不少是和同學(xué)們一樣大的孩子。也許前一分鐘還看到他有說(shuō)有笑，而下一分鐘他就倒在了車(chē)輪底下。因此，同學(xué)們，我們不但自己要遵守交通法規(guī)，還要提醒爸爸媽媽遵守交通法規(guī)。
同學(xué)們，從今天起，從這一刻起，讓我們更懂得珍惜生命，更懂得遠(yuǎn)離傷害吧!
國(guó)旗下成功講話(huà)稿篇三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
? ?最近，高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們正在經(jīng)歷他們高中生涯的許多個(gè)最后一次，今天也許是他們最后一次參加高中時(shí)代的升旗儀式。
回想起來(lái)，他們?cè)谶@個(gè)校園中留下了許多美麗的足跡，也給我們這些學(xué)弟學(xué)妹們留下了許多深刻的記憶?；@球場(chǎng)上他們?yōu)t灑俊逸;排球賽場(chǎng)上他們英姿颯爽;十佳歌手和嘉年華的舞臺(tái)上他們個(gè)性酷炫;是他們喚起了我們對(duì)瑞中校園生活的向往與渴望。
悄悄是別離的笙簫
親愛(ài)的高三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，六天后，你們便要啟程去追逐自己的夢(mèng)想了，在經(jīng)歷過(guò)一千多個(gè)日日夜夜風(fēng)雨挫折的洗禮后，你們將要走上年輕的戰(zhàn)場(chǎng)了，也即將離開(kāi)生活了三年的瑞中。曾經(jīng)你們有過(guò)迷茫，但此刻目光已盯準(zhǔn)遠(yuǎn)方;也許你們有過(guò)彷徨，但此刻心靈已鎖定理想;也許你們有過(guò)失望，但此刻腳步已邁得鏗鏘。每當(dāng)想到將要離開(kāi)的你們，我心中總涌出復(fù)雜的情感，既羨慕你們能夠踏入自己人生的另一條路，又慶幸自己還能夠在這充滿(mǎn)生機(jī)和拼搏的校園里繼續(xù)生活。星期天你們將要啟程，帶著自己的夢(mèng)想，帶著老師、家長(zhǎng)的期望，也帶著我們這些學(xué)弟學(xué)妹們的祝福，去尋找自己未來(lái)的路。餐廳里將會(huì)少了一份擁擠，周末晚上的教室也少了份燈光，校園路上少了你們行色匆匆的身影，校園里更是少了那一道靚麗的風(fēng)景線，晚上也再也聽(tīng)不到你們的隔空喊樓了。然而，在追夢(mèng)的路上，我們永無(wú)止息。像《牧羊少年奇幻之旅》中所說(shuō)的當(dāng)你全心全意夢(mèng)想著什么的時(shí)候，整個(gè)宇宙都會(huì)協(xié)同起來(lái)，助你實(shí)現(xiàn)自己的心愿。你們即將開(kāi)啟人生的另一段旅程，我們?cè)诖怂蜕献８?
高中時(shí)代是人的一生最最難忘的時(shí)代，在這里你們?cè)?jīng)年少輕狂，曾經(jīng)與志同道合的朋友一同分享過(guò)光榮與夢(mèng)想，也曾與老師們亦師亦友地談過(guò)未來(lái)。我相信在瑞中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)成為你生命中的一段美好時(shí)光，值得回味。還記得開(kāi)學(xué)時(shí)候聽(tīng)到的那句話(huà)，今日你以考上瑞中為榮，他日瑞中以你為榮。我相信我們以后不論身在何方，都會(huì)秉承瑞中人的
精神
做人做事，讓瑞中為我們自豪!最后，讓我們這些學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)槲覀兊膶W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們鼓掌加油，讓我們祝愿他們靜心復(fù)習(xí)，高考奪魁!也讓我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們把自信的掌聲送給自己，高考高分，勢(shì)在必奪!請(qǐng)帶上我們的祝福整裝待發(fā)吧!你們定會(huì)在高考中譜寫(xiě)出最華彩的
篇
章!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
國(guó)旗下成功講話(huà)稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家，早上好。
我是來(lái)自373班的劉詩(shī)嫻。今天我想和大家分享關(guān)于“堅(jiān)持”的話(huà)題。
步入高二，時(shí)間給我上了最現(xiàn)實(shí)的一課。再也沒(méi)有大把大把的光陰任我休閑娛樂(lè)，就算是周末也要被作業(yè)，補(bǔ)習(xí)擠得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)，奮筆疾書(shū)到深夜再也不是天方夜譚，看著教室里的同學(xué)，每個(gè)人都像上了發(fā)條一樣，孜孜不倦，看看他們，再看看我，那一刻我突然明白了“停下來(lái)休息時(shí)，別忘了別人還在奔跑”這句話(huà)有多么的恰當(dāng)。
一件事情的成功，不僅看它的開(kāi)頭，更重要的是看它的奮斗過(guò)程，那往往決定了結(jié)果。作為高中生，我們都有滿(mǎn)腔的熱血，對(duì)自己，對(duì)青春，對(duì)未來(lái)都充滿(mǎn)了無(wú)限的希冀，就算是再平凡的人，也會(huì)為目標(biāo)奮力一搏?？梢哉f(shuō)，這一路上，是夢(mèng)想牽著我們奔跑。但很多時(shí)候，我們有勇氣邁開(kāi)第一步，懷著高漲的熱情拉開(kāi)架勢(shì)，第一天，我做到了，第二天，我沒(méi)放棄，第三天，我還在堅(jiān)持，那么，接下來(lái)呢，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)的日日夜夜之后，還能擲地有聲地說(shuō)：“我，還在路上”的人又有多少?幾希，寥若晨星罷了。所以，成長(zhǎng)教會(huì)了我們，越是痛苦越要微笑，越是到了不能堅(jiān)持的地步，越要堅(jiān)持。那能讓你離成功更近一步!
此時(shí)的我們，馬上就要面臨一場(chǎng)惡戰(zhàn)，高二的“學(xué)考”高三的“高考”都是一塊塊難啃的骨頭，但我們又是那么深刻地明白，每一個(gè)你討厭的現(xiàn)在都有一個(gè)不夠努力的曾經(jīng)，此戰(zhàn)，我們誰(shuí)都不想輸，所以，只有堅(jiān)持能讓我們笑到最后，笑得最好!這一路上，我看到，每天都有老師捧著厚厚的考卷，穿梭于各個(gè)樓層之間;每天的第九節(jié)課，空教室里燈火通明;每個(gè)周六的上午，書(shū)香浸滿(mǎn)校園;我還看到，同學(xué)們課桌上那高高壘起的書(shū)墻;課間每個(gè)老師辦公室里的人頭攢動(dòng);課堂上同學(xué)們就算是再困也要打起精神，堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持……所有的這一切既緊張但又溫暖，因?yàn)樵趲熒倪@條統(tǒng)一戰(zhàn)線上，我們團(tuán)結(jié)一心，寫(xiě)出了一個(gè)大大的“堅(jiān)持”二字。
我們無(wú)畏失敗，誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折?只是成功者跌倒的次數(shù)比爬起的次數(shù)要少一次，失敗者的跌倒次數(shù)比爬起來(lái)多一次而已，正是堅(jiān)持使勝者披荊斬棘，一路高歌，凱旋歸來(lái)。
我想說(shuō)，“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”今日的我們?cè)诖髴?zhàn)前，懷著“不達(dá)夢(mèng)想終不還”的堅(jiān)持，手執(zhí)利器，蓄勢(shì)待發(fā)!
風(fēng)蕭蕭兮，這一刻，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到，勝利的戰(zhàn)旗在風(fēng)中獵獵飄揚(yáng)。
謝謝。
國(guó)旗下成功講話(huà)稿篇五
我是來(lái)自初三四班的，今天我演講的題目是：堅(jiān)持不懈，直到成功有這樣一個(gè)故事，在古老的東方，挑選小公牛到競(jìng)技場(chǎng)格斗，有一定的程序，他們被帶進(jìn)場(chǎng)地，向手持長(zhǎng)矛的斗牛士攻擊，裁判以他受傷后在向斗牛士進(jìn)攻次數(shù)的多寡來(lái)評(píng)定這只公牛的勇敢程度。從這之后，我須承認(rèn)，我的生活每天都在接受類(lèi)似的考驗(yàn)。如果我堅(jiān)韌不拔，勇往直前，迎接挑戰(zhàn)，那么我一定會(huì)成功。
在學(xué)習(xí)的道路上，我從不退縮。因?yàn)橛袎?mèng)想，所以有動(dòng)力。孟子說(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”我決不做學(xué)習(xí)的弱者，我時(shí)刻準(zhǔn)備好，迎接挑戰(zhàn)。在初一上半學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我只位于年級(jí)五十多名，但動(dòng)力的雨露灑滿(mǎn)心田，我努力地向前奔跑著，奮斗著，到現(xiàn)在我已是年級(jí)前二十名中的一員。但我并不滿(mǎn)足于此，我始終保持著飽滿(mǎn)的斗志，繼續(xù)昂首前進(jìn)。辛勤的汗水，澆開(kāi)了智慧的花朵。因此我多次被評(píng)為“三好學(xué)生”。在學(xué)校舉行的各科競(jìng)賽中也多次獲獎(jiǎng)。
成績(jī)優(yōu)異源于自控能力，我在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，也擔(dān)負(fù)著班級(jí)的責(zé)任。身為紀(jì)律委員，我清楚自己的義務(wù)，以關(guān)心的姿態(tài)約束同學(xué)，以幫老師分憂(yōu)之心管理同學(xué)，經(jīng)常和其他班委組織班級(jí)活動(dòng)，使大家的課余生活變得充實(shí)而多彩。因此，我多次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班干部，并榮獲三門(mén)峽市優(yōu)秀班干部的稱(chēng)號(hào)。
在初二上學(xué)期，我第一批加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，并光榮擔(dān)任了團(tuán)支書(shū)一職，從此我更加嚴(yán)格要求自己，帶領(lǐng)其他團(tuán)員認(rèn)真履行自己的義務(wù)，值日時(shí)率先垂范，紀(jì)律上嚴(yán)于律己。這不僅培養(yǎng)了自己的責(zé)任感，還使全班同學(xué)更加緊密團(tuán)結(jié)，共同進(jìn)步。我也周周被評(píng)為“周之星”，“月標(biāo)兵”。
出于對(duì)文字的熱愛(ài)，書(shū)法是我最大的愛(ài)好。當(dāng)我手持毛筆在宣紙上自如揮灑時(shí)，就立刻被優(yōu)美的漢字所陶醉。我從六歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法。把它當(dāng)做生活中的摯友，每日都要與它切磋。在這當(dāng)中有過(guò)汗水，有過(guò)淚水。每當(dāng)我遇到挫折想要放棄時(shí)，都會(huì)鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去，因?yàn)槲蚁嘈懦晒筒卦诠战呛竺?，只要?jiān)持下去，就有可能獲得成功，放棄一定失敗!。辛勤耕耘總會(huì)有收獲，我多次參加書(shū)法比賽，并屢屢獲獎(jiǎng)?，F(xiàn)在它已成為我生活中必不可缺的一部分。我還熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，跆拳道也是我的特長(zhǎng)之一。從我穿上道服的第一天起，我就深深喜歡上了跆拳道，他不僅使我的身體變得更加強(qiáng)壯，還讓我懂得了“忍耐克己.百折不屈”的跆拳道精神。通過(guò)刻苦訓(xùn)練，今年八月份我已取得了紅黑帶證書(shū)。
除此之外，我還積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)?？茖W(xué)節(jié)中，我與同學(xué)開(kāi)動(dòng)腦筋，發(fā)揮想象，制作的水火箭獲得了二等獎(jiǎng);藝術(shù)節(jié)上，多次展示書(shū)法作品，現(xiàn)場(chǎng)表演，為藝術(shù)節(jié)增添色彩;元旦晚會(huì)上，與同學(xué)合作表演的相聲，贏得了大家的陣陣掌聲。我喜愛(ài)我的同學(xué)，敬愛(ài)我的老師，熱愛(ài)我的學(xué)校，我會(huì)用我全身心的愛(ài)去愛(ài)他們，努力發(fā)揮自己的光和熱，為二中添姿添色。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。請(qǐng)大家支持我!
國(guó)旗下成功講話(huà)稿篇六
老師們，同學(xué)們：
早上好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是：愛(ài)護(hù)公物，我是學(xué)校小主人。
大家都知道，在學(xué)校里，課桌椅、門(mén)窗、電燈電扇、教學(xué)儀器、體育器材、花草樹(shù)木等等都是公共財(cái)物。這些公共財(cái)物，是我們師生工作、學(xué)習(xí)的物質(zhì)保證。正因?yàn)槿绱?，我們?nèi)w師生都要愛(ài)護(hù)它，不可隨意損壞，更不能故意破壞。愛(ài)護(hù)公共財(cái)物是我們每一個(gè)同學(xué)應(yīng)盡的義務(wù)。
除了課桌椅上存在的問(wèn)題，你是否細(xì)心的觀察過(guò)我們校園內(nèi)破壞公物的現(xiàn)象呢?課桌椅成了某些同學(xué)習(xí)以為常的草稿紙;有些同學(xué)習(xí)慣用腳來(lái)開(kāi)門(mén)，在門(mén)上留下了一個(gè)個(gè)令人反感的鞋印;有個(gè)別同學(xué)甚至在潔白的墻面上亂涂亂畫(huà)。以上種.種你有沒(méi)有想過(guò)，不論是有意還是無(wú)意，這些行為都對(duì)公物造成了損壞，也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了不必要的麻煩。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。如果我們圖一時(shí)之快，逞一時(shí)之勇，而去故意毀壞公物，這樣的舉動(dòng)，破壞的是我們學(xué)校的形象，貶低的是你自己的聲譽(yù)。在此老師提出以下要求，希望同學(xué)們能養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物的好習(xí)慣：
一、教室內(nèi)無(wú)人時(shí)做到門(mén)窗、電燈、電扇、多媒體四關(guān)，并要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作;。
二、愛(ài)護(hù)一草一木，不采摘花果，不攀折樹(shù)枝;。
三、不破壞門(mén)窗桌椅，不在墻上亂涂亂畫(huà);。
四、主動(dòng)清理班級(jí)中亂涂亂畫(huà)的痕跡;。
五、各班制定“愛(ài)護(hù)公物承諾書(shū)”，每一個(gè)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)后簽字表示愿意遵守承諾;。
六、對(duì)于一切破壞公物的行為，及時(shí)向班主任老師匯報(bào)。
同學(xué)們，要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，愛(ài)護(hù)公物;要像珍惜自己的眼睛一樣，珍惜學(xué)校的一點(diǎn)一滴，珍惜公物;讓愛(ài)護(hù)公物成為我們每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)行動(dòng);讓愛(ài)護(hù)公物成為我們每個(gè)同學(xué)的良好習(xí)慣;讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞公物的行為。讓文明之花在學(xué)校盛開(kāi)，謝謝!
國(guó)旗下成功講話(huà)稿篇七
翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷，我們能夠清楚地看到，古今中外的偉人名士，專(zhuān)家學(xué)者，他們成功的奧秘之一都是勤奮。
不是嗎我國(guó)著名的生物學(xué)家童第周，上中學(xué)時(shí)，他考試不及格，教師要讓他留級(jí)，同學(xué)們笑他，他不悲觀失望，從此發(fā)奮學(xué)習(xí)，最終取得了優(yōu)異的成績(jī)。出國(guó)留學(xué)時(shí)他又刻苦鉆研，為中國(guó)爭(zhēng)了光，成了世界著名的生物學(xué)家。還有連學(xué)都沒(méi)上過(guò)的張海迪姐姐，身殘志堅(jiān)，勤奮學(xué)習(xí)，克服了健康人也難以克服的苦難，硬是攻克了幾門(mén)外語(yǔ)。
古往今來(lái)，許多譽(yù)滿(mǎn)全球的偉人，他們的每一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造，每一次成功，都是要流下滴滴汗水，留下步步腳印的。他們的成功都是靠著自我的勤奮鉆研而得來(lái)的。
魯迅之所以淵博，正是因?yàn)樗褎e人喝咖啡的時(shí)間，都用來(lái)汲取精神養(yǎng)料。
李時(shí)珍的《本草綱目》的寫(xiě)成，正是由于他27個(gè)年頭的跋山涉水，“訪采四方”，“搜羅百代”的成果。
物理學(xué)家牛頓;化學(xué)界的大師諾貝爾、門(mén)捷列夫;放射性元素的發(fā)現(xiàn)者居里夫人……他們之所以有這樣偉大的成就，有一個(gè)重要的因素，就是由于他們都是勤奮學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)，大膽實(shí)踐，用于向失敗挑戰(zhàn)的人。而最終呢，他們勝利了，成功了。無(wú)數(shù)事實(shí)證明了這樣一個(gè)真理：成功來(lái)自勤奮。只會(huì)不是自然的恩賜，而是勤奮的結(jié)果。
讓我們大家以此共勉，勇勤奮去攀登智慧的巔峰，用知識(shí)的鑰匙打開(kāi)成功的大門(mén)!讓我們永遠(yuǎn)記?。撼晒?lái)自勤奮。
國(guó)旗下成功講話(huà)稿篇八
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《遵守課間禮儀，做文明學(xué)生》。
同學(xué)們，講文明、懂禮貌是一個(gè)國(guó)家和民族進(jìn)步的標(biāo)志，是我們青少年必備的一種美德。今天我主要講如何遵守課間禮儀的.問(wèn)題。
課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心，以便精神百倍地、更好地學(xué)習(xí)。多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范，做有益的活動(dòng)，例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、看喜歡的書(shū)等。但是少數(shù)同學(xué)沒(méi)有安全意識(shí)，文明意識(shí)淡薄，他們?cè)谧呃壬献分疰音[、大呼小叫；這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相悖的。
同學(xué)們，你們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文化的受益者。從現(xiàn)在做起！讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)言行！讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè)！不學(xué)禮無(wú)以立。讓我們牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧！
謝謝大家。
國(guó)旗下成功講話(huà)稿篇九
桃花潭水深千尺，不及老師育我情。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“人一生中最幸運(yùn)的事，就是遇見(jiàn)一位好老師?！倍揖褪且粋€(gè)幸運(yùn)兒，因?yàn)槲矣行矣龅搅艘晃缓美蠋煛x老師。
那雙溫暖的大手。
謝老師長(zhǎng)得清瘦，中等身材，鼻上架著一幅眼鏡，有著一雙凌厲的眼睛。謝老師做事雷厲風(fēng)行，從不拖拉，走起路來(lái)都能掀起一陣風(fēng)，謝老師雖然戴著眼鏡，卻有一雙“火眼金睛”，講臺(tái)下有任何一位同學(xué)做一點(diǎn)點(diǎn)的小動(dòng)作，她都能看的見(jiàn)，她還很有威嚴(yán)，不論哪個(gè)同學(xué)碰上她那如同利劍一般的目光，都會(huì)馬上安靜下來(lái)。所以，在同學(xué)們的心中都有一點(diǎn)兒怕她，但是，謝老師對(duì)我卻“特別優(yōu)待”。
小的時(shí)候父母因?yàn)樾郧椴缓系脑颍Ｔ诩依锍臣?，使得我從小就膽小、怯懦，受了委屈也不愿說(shuō)出來(lái)，只生悶氣，無(wú)法發(fā)泄就撕自己的本子、書(shū)。謝老師的到來(lái)成為了我人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
在五年級(jí)的時(shí)候，謝老師來(lái)到我們班上，做我們的語(yǔ)文老師和班主任。謝老師對(duì)我關(guān)愛(ài)有加，在班上巡視時(shí)，她總是用充滿(mǎn)著慈愛(ài)的目光望著我，在課間，謝老師也常常問(wèn)我上課有沒(méi)有聽(tīng)懂，幫我“補(bǔ)課”，還時(shí)常鼓勵(lì)我，讓我自信。有一次上課時(shí)，老師問(wèn)大家，有誰(shuí)知道胡楊是什么?全班鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們面面相覷、一臉茫然。我因?yàn)橄矚g閱讀，知道胡楊是什么，可我又不敢舉手，怕說(shuō)錯(cuò)，手一會(huì)興起，一會(huì)又落下，就在我猶豫不決、舉棋不定的時(shí)候，謝老師選中了我，叫我回答問(wèn)題，我非常害怕，慢慢的站了起來(lái)，我雙腿不斷的抖動(dòng)，牙齒在上下打架，支支吾吾的說(shuō)不出話(huà)來(lái)，在我害怕的時(shí)候，謝老師走了過(guò)來(lái)，用她那雙溫暖的大手握住了我的手，我抬起頭，看到謝老師的眼中滿(mǎn)是慈祥與鼓勵(lì)，我感到有一股暖流涌上心頭，我知道了老師對(duì)我的期望，“我不能讓老師失望!”想到這里，我毫不猶豫的將我知道的都說(shuō)了出來(lái)：“胡楊是一種生長(zhǎng)在沙漠中的樹(shù)，十分耐干……”話(huà)音未落，全班響起了雷鳴般的掌聲，在掌聲中，我看到謝老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，十分的滿(mǎn)足。
從此以后，我便喜歡上了謝老師，愛(ài)上了語(yǔ)文，上課專(zhuān)心致志、聚精會(huì)神，語(yǔ)文成績(jī)?nèi)缱鸺话闵仙?，?0多分變成了90多分，尤其是作文，我寫(xiě)的作文讓“學(xué)霸”班長(zhǎng)都贊嘆不已，大家都稱(chēng)我為“小作家”，我還在同學(xué)的作文中成了“四大天王”中的“閱讀大王”，成了同學(xué)心目中的“優(yōu)等生”。但這一切都要感謝謝老師，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那雙溫暖的大手。
火紅的電烤爐。
春天孩兒臉，說(shuō)變就變。上周星期三，早上剛起來(lái)時(shí)還是風(fēng)和日麗、睛空萬(wàn)里，誰(shuí)知，在上學(xué)的半路上突然下起了一場(chǎng)暴雨，當(dāng)時(shí)烏云密布、電閃雷鳴，雨猶如瀑布一般，猛然的傾瀉起來(lái)，許多同學(xué)沒(méi)帶傘，只能跟別人一起用傘，有的同學(xué)只有頂著大雨，一路小跑地跑到學(xué)校。上課了，謝老師的“火眼金睛”一眼就看到了周千皓和伍美怡的褲子濕透了，謝老師二話(huà)沒(méi)說(shuō)，到樓上辦公室里拿出兩個(gè)電烤爐，放在講臺(tái)旁邊，搬來(lái)兩張凳子，讓周千皓和伍美怡烤干褲子，享受了一節(jié)與老師“并駕齊驅(qū)”的課，大約半個(gè)小時(shí)左右，他們兩個(gè)的褲子差不多要干了時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老師的褲子也濕透了，在料峭春寒中微微發(fā)抖。那一刻，我對(duì)謝老師的尊敬和喜愛(ài)之情又增加了一分。火紅的電烤爐不但烤干了同學(xué)的褲子，還包含著謝老師對(duì)學(xué)生滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。
這就是我的謝老師，一位對(duì)學(xué)生噓寒問(wèn)暖、關(guān)愛(ài)有加的好老師。我永遠(yuǎn)會(huì)記住那雙讓我自信、充滿(mǎn)溫暖的大手，也會(huì)記住電烤爐那橙黃色的光芒。那包含著謝老師對(duì)我、對(duì)全班同學(xué)沉甸甸的愛(ài)!
國(guó)旗下成功講話(huà)稿篇十
憑欄而坐，心平靜得像一汪湖水，沐浴在午后暖暖的陽(yáng)光里，寧?kù)o的望著高原碧天，用思緒放飛著青春的風(fēng)箏，在歲月的蒼穹里自在的飛。偶爾掠過(guò)一模昔日慘淡的色彩，零零碎碎。已激不起漣漪，所有銘心刻骨，都在眼角的液體淌流或縷縷陽(yáng)光洋溢在臉頰上里得到詮釋。再如何，都會(huì)有它其最終的結(jié)局。
“呱呱”墜地時(shí)，該說(shuō)我們都是脆弱的，是經(jīng)不起任何的“驚濤駭浪”，而事實(shí)的確如此，故此我們修改萬(wàn)千寵愛(ài)于一身。一嫩叫的身軀溺在那溫暖倍至的襁褓里頭，甜甜地睡上一小覺(jué)。
小時(shí)候脆弱可由父母來(lái)包容著，亦可由他們來(lái)?yè)纹疬@片天，建造了這塊小小卻溫暖倍至的空間讓我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(zhǎng)著，玩耍著，闖蕩著。而時(shí)間的沙漏卻并非如是，它一向都在運(yùn)轉(zhuǎn)著自我永不歇止的步伐，淌淌東逝。我，在成長(zhǎng)。
長(zhǎng)大，意味著什么?以為這要獨(dú)立自主，承擔(dān)起職責(zé)來(lái)，還得以為足夠的身軀抵擋著暴風(fēng)驟雨的狂襲而來(lái)。而正值入青春期的我們，內(nèi)心世界既是燦爛多姿，又是紛繁復(fù)雜的猶存而立。所以，我們學(xué)會(huì)了硬撐。
即便多大的挫敗吞噬著我們的自信，擔(dān)當(dāng)那句句塵封的力量縈繞在耳畔，我們的內(nèi)心就注下永不言敗的決心，以其般勢(shì)氣直殺到岸終極。才會(huì)發(fā)覺(jué)我們已經(jīng)疲憊至極，躺倒在那散發(fā)泥土氣味的大地上，才會(huì)有不經(jīng)意間的回眸，訝于自我的艱辛跋涉。
其實(shí)，我們一向都是脆弱的，它，就是我們的本質(zhì)。可為何又會(huì)涌現(xiàn)出不畏死亡等轟轟烈烈?而最好的詮釋只可是是用那人的極限求到達(dá)目的而修飾自身脆弱來(lái)過(guò)五關(guān)，斬六將?？晌覀冞€是會(huì)摔倒在凹凸不平之上而傷痕累累，還是會(huì)受傷于帶刺的玫瑰中而心被撕碎，還是會(huì)承受萬(wàn)丈高山的壓迫下而不肯再攀上巔峰。
一路而來(lái)，我們都是血肉之軀，亦是脆弱的，更會(huì)受到傷害，只是某些精神、鼓舞或動(dòng)力致使我們一向撐到底。夜幕將至，淚無(wú)聲淌下，拭干淚痕，我們還得在路上奔馳。
國(guó)旗下成功講話(huà)稿篇十一
老師們，同學(xué)們：
首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開(kāi)學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō)：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說(shuō)著，蘇格拉底示范了一遍，并要求學(xué)生們從今天開(kāi)始，每天做300下，學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的!可過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底再問(wèn)學(xué)生們，能夠堅(jiān)持下來(lái)還有90%。又過(guò)了一個(gè)月，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家，這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的，的確，我們干什么事，要取得成功，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不勝枚舉，只說(shuō)說(shuō)同學(xué)們非常熟悉的跨欄英雄劉翔。八歲開(kāi)始體育運(yùn)動(dòng)生涯，在十幾年的刻苦訓(xùn)練中，每天面對(duì)的就是奔跑、起跳、跨越，日復(fù)一日，年復(fù)一年，這對(duì)于熱愛(ài)音樂(lè)、電腦的十幾歲的少年劉翔來(lái)說(shuō)，是何等的枯燥、乏味!但是，劉翔堅(jiān)持下來(lái)了，十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練，成就了劉翔，雅典奧運(yùn)會(huì)上，一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話(huà)橫空出世，劉翔帶給全中國(guó)人民的是無(wú)上的榮耀和自豪。
同學(xué)們，世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易，是因?yàn)橹灰敢庾?，人人能做到，說(shuō)它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降?，終究只是少數(shù)人。為迎接全市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)，四五六年級(jí)的同學(xué)每天下午堅(jiān)持體操練習(xí)，很是辛苦，但大家都能夠堅(jiān)持住，這是多么難能可貴，我們都不曾吝嗇汗水，我們一天天在進(jìn)步，單調(diào)枯燥的體操訓(xùn)練就是對(duì)我們耐力的最好考驗(yàn)，相信我們的一舉一動(dòng)代表著德開(kāi)小學(xué)的形象，我們整齊劃一的表演是對(duì)老師辛勤教導(dǎo)的回報(bào)，我們昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌象征著我們德開(kāi)小學(xué)蒸蒸日上的氣勢(shì)，同學(xué)們!有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于你的付出，那就是——一顆堅(jiān)持的心!
同學(xué)們，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才能走向成功!
國(guó)旗下成功講話(huà)稿篇十二
尊敬的
領(lǐng)導(dǎo)
和同事：大家早上好！
今天
中國(guó)
分享的話(huà)題是《成功在于堅(jiān)持》。目前我們身邊有很多成功人士，他們都在告訴我們堅(jiān)持的道理。俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有臺(tái)階的堆積，沒(méi)有千里，沒(méi)有小流量的堆積，沒(méi)有江?！?，千里之路一步一步走出來(lái)；無(wú)邊無(wú)際的河流是由小溪流和河流匯合而成；所以，它提醒我們不從1點(diǎn)1滴開(kāi)始，不可能有所成就。
記得前段時(shí)間公司88天的辛苦，我們都哭過(guò)，抱怨過(guò)，笑過(guò)；每天哭的很忙，經(jīng)常加班，晚上開(kāi)會(huì)；怪
領(lǐng)導(dǎo)
制定這么多規(guī)章制度，容易扣分罰款；我覺(jué)得我們應(yīng)該慶幸有這些制度，因?yàn)檫@是為了提升自己的能力和對(duì)這份工作的熱愛(ài)；也是為了磨礪你的耐心和堅(jiān)持；在88天的戰(zhàn)斗中，我真的收獲了很多，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了加班后制定規(guī)劃計(jì)劃，因?yàn)橹贫雀淖兞宋宜械膲牧?xí)慣；所以我在半年度總結(jié)
報(bào)告中談到了感恩。但與此同時(shí)，在88天的戰(zhàn)斗中，一些同事離開(kāi)了，我想說(shuō)；機(jī)會(huì)不總是有的，要懂得珍惜和堅(jiān)持！不要做自己想做的事，不要遇到問(wèn)題，只想著前面的困難，不要輕易放棄，不要抱怨不行，不夠，不要把外在因素想的比內(nèi)在原因多。不要看老板、明星、領(lǐng)導(dǎo)
等成功人士。他們都是一步步走出來(lái)的。沒(méi)有昨天的堅(jiān)持，就沒(méi)有今天的成就，只有努力。生活上，對(duì)于很多90后來(lái)說(shuō)，在父母的懷抱中長(zhǎng)大，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，仿佛未來(lái)的一切都是父母安排的；但是，當(dāng)你有一天踏入這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)，沒(méi)有朋友和父母的幫助，你只會(huì)崩潰，只會(huì)自責(zé)，自責(zé)自己沒(méi)有早點(diǎn)醒來(lái)，后悔自己不該太依賴(lài)別人；至于我，我是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立、自尊、堅(jiān)強(qiáng)的人?？赡苁且?yàn)槲业膯?wèn)題，我的家庭在今天并不完美，孩子成為單親家庭。但是，我現(xiàn)在的生活并沒(méi)有讓我崩潰，反而讓我對(duì)生活更有信心。雖然很辛苦，但是我每天早起給孩子做早飯，送孩子上學(xué)，然后上班。下班回家后，我會(huì)幫孩子做作業(yè)，做飯，洗衣服，打掃衛(wèi)生；這種生活很忙碌，很充實(shí)；今天，我的工作成功了，孩子們的學(xué)習(xí)也越來(lái)越好了。我一直相信，只要是自己喜歡的東西，我都會(huì)堅(jiān)持，不會(huì)太在意與自己無(wú)關(guān)的人和事。希
望大家
對(duì)自己有信心，好好生活，勇敢追求，堅(jiān)持下去。堅(jiān)持——不是堅(jiān)持希望，而是堅(jiān)持希望！
當(dāng)困難擋住你的時(shí)候；當(dāng)失敗在傷害你的時(shí)候；當(dāng)你被負(fù)擔(dān)壓得喘不過(guò)氣來(lái)的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，堅(jiān)持自己的工作和生活，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈的努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，才能成功！
謝謝，我的分享結(jié)束了！
國(guó)旗下成功講話(huà)稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天我演講的題目是“用汗水澆灌成功之花”。
緊張的高中是我們圓夢(mèng)的舞臺(tái)，走進(jìn)高中并走好高中，我們才能“翼羽豐滿(mǎn)”“鴻鴻高飛”，高中生活是異常辛苦的，是人生中特別忙碌的季節(jié)，有大腦神經(jīng)累得天昏地暗，生物鐘扭得緊張有序，也有三點(diǎn)一線上跑步前進(jìn)，現(xiàn)在我們生活條件好了，自然不用去鑿壁借光，不用去映雪苦讀。然而，我們得告別電腦，我們得離開(kāi)誘人的電視，我們必須一頭扎進(jìn)書(shū)海，在書(shū)海中去“擊水三千里”，在書(shū)海中去品味人生，我們都知道nopains，nogains，只有付出，才有收獲。
高中是一場(chǎng)決戰(zhàn)，隨時(shí)隨地都需全副武裝，每一次考試猶如一次軍事演習(xí)，為了高考六月的決戰(zhàn)而準(zhǔn)備!其實(shí)，人生就是一個(gè)不斷選擇，不斷放棄的過(guò)程，選擇高中，你就選擇在風(fēng)雨中前行，放棄陽(yáng)光普照;選擇高中，你就選擇在崎嶇中攀巖，放棄平坦通途;選擇高中，你就選擇在挫折中猛進(jìn)，放棄歡歌笑語(yǔ)。其實(shí)，我們沒(méi)有必在羨慕悠閑、愜意，因?yàn)槊坊ㄟx擇了嚴(yán)寒，才有了“梅花香自苦寒來(lái)”，有了目標(biāo)和毅力，盡管你踏著的是刀鋒，盡管你咽下的是苦澀之淚，盡管你背負(fù)的是旦旦荊棘。
世界上沒(méi)有攻不下的堡壘，成功最終微笑著等待著你，泰戈?duì)栒f(shuō)，只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間絕唱，很多人都很羨慕那些明星和偶像的一夜成名，一炮走紅，但又有幾個(gè)人想過(guò)他們的光鮮背后那些不為人知的艱辛?“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”他們的功成名就也是夏練三伏，冬練三九辛苦換來(lái)的，所以，不要羨慕罩在成功者身上的那些艷麗奪目的光環(huán)，在成功的背后是汗水，只要你像他們一樣努力，你也能成為人中之龍。
戰(zhàn)勝挫折，告別失敗，擁抱成功，那是人生永遠(yuǎn)值得驕傲的回憶，難道你不想擁有這片湛藍(lán)的回憶么?那么請(qǐng)你那奮斗的鐘擺須臾不要停止，請(qǐng)你辛勤的汗水片刻不能凝固，用你有力的臂膀撐起自己的天空，尋覓一條屬于自己的路走下去，用你堅(jiān)定的足跡證實(shí)自己的人生，為了心中的夢(mèng)，我們胸懷理想，甘愿以苦為樂(lè)，在拼搏中成長(zhǎng);為了遠(yuǎn)方的太陽(yáng)，我們?cè)谒姆?，寧愿?jìng)劾劾?，也不怕艱難險(xiǎn)阻。
學(xué)貴有恒，長(zhǎng)期堅(jiān)持，學(xué)習(xí)定然沒(méi)有所謂的失敗，要知道，失敗的形式只有一種，那就是放棄，選擇逃避，選擇孤獨(dú)，但選擇堅(jiān)持，或許，你就選擇了成功，把自信帶進(jìn)每一天，用樂(lè)觀對(duì)待每一天，寂寞的高中不再寂寞，書(shū)堆里依然樂(lè)趣無(wú)窮!乘著理想的翅膀高飛，堅(jiān)信一顆顆種子落下，一個(gè)個(gè)希望萌芽，讓我們用汗水澆灌出成功之花。
國(guó)旗下成功講話(huà)稿篇十四
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好，我是047號(hào)。今天，我們?cè)趫F(tuán)旗下相聚，揮灑各自對(duì)青春激情與時(shí)代精神的思索?！坝眉で閾肀С晒Α?，包含了無(wú)數(shù)先烈對(duì)青年的鼓舞;包含了五四以來(lái)近一個(gè)世紀(jì)尋找富強(qiáng)民主的中國(guó)人慷慨放歌的史詩(shī);更包含了新時(shí)代呼喚中不改的信仰。在歷史的莊嚴(yán)垂訓(xùn)中、在青春的萬(wàn)種風(fēng)情間，我要演講的題目是《我心永恒——用激情擁抱成功》。
那么，何為激情?激情又為何能成為成功的催化劑呢?
激情，是一種積極的人生態(tài)度。人生的幸?？鞓?lè)，不在于占有什么，而在于以怎樣的心態(tài)去為自己的成功理想努力，享受旅途的苦辣酸甜。倘若常懷振奮之心，面對(duì)困難甘之如飴、永不言棄，那么一切困難，就都只是磨礪自我的挑戰(zhàn);如果每次堅(jiān)持原則，都不畏懼失敗與傷痛，懷抱激情，敢于擔(dān)當(dāng)痛苦，就能夠戰(zhàn)勝痛苦，獲得更高層次的幸福境界。在激情與樂(lè)觀的人生中，生命是偶然的邂逅，死亡是注定的分手，而我們每個(gè)人最大的成功，便是最大限度的擔(dān)負(fù)和享受短暫人生歷程中，應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)的一切。
激情，是一種勇敢、坦蕩的處事風(fēng)格。在探求理想的路上，紙醉金迷的困惑、粉飾太平的逃避，往往阻礙我們?yōu)樽晕液蜕鐣?huì)，實(shí)現(xiàn)應(yīng)有的價(jià)值。而激情，卻似一味正直的良藥，撫慰傷痛、堅(jiān)定信念，鼓勵(lì)我們?cè)谄椒驳纳钪?，不斷開(kāi)發(fā)自我潛能，發(fā)現(xiàn)生活的愉悅，耕耘幸福的理想。
激情是孤單人生旅途上閃光的好奇心與創(chuàng)造力。億萬(wàn)年前，童心未泯的猿嘗試直立行走，以有人類(lèi)漫長(zhǎng)文明史的開(kāi)源。而今，懷著探索與好奇，人們不斷在生活中——經(jīng)歷、觀察、閱讀、比較、試驗(yàn)、深思、探討。不斷的，通過(guò)發(fā)明與創(chuàng)新，完善我們的生存生態(tài)鏈，建立更可持續(xù)的發(fā)展模式，提升我們生存的幸福感。激情讓我們勇于開(kāi)拓，不畏懼挫折、責(zé)任與辛勞。
相信激情澎湃的赤字之心，終將支撐一代代中國(guó)少年，一如梁任公筆下的《少年中國(guó)》一般，為千秋家國(guó)中華民族的富強(qiáng)之夢(mèng)獻(xiàn)禮。
“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，用激情擁抱成功，我們此志不易，此心永恒。
我的演講完了，謝謝大家。
國(guó)旗下成功講話(huà)稿篇十五
老師們、同學(xué)們、早上好！
今天我
講話(huà)
的題目是：勤奮決定成敗。上次我講了一個(gè)人要取得成功，首先要確定目標(biāo)，目標(biāo)引領(lǐng)方向。在目標(biāo)確定后，勤奮很重要，它決定成敗。有個(gè)民間故事，相信大家也聽(tīng)說(shuō)過(guò)，說(shuō)有一個(gè)人很懶，什么事都不想干，成天睡覺(jué)，最后連飯都懶得吃，人家問(wèn)他，他說(shuō)“吃飯要端碗，好麻煩！”于是有人就告訴他懶辦法，他也這樣做了，那就是做一些中間有窟窿的燒餅，套在脖子上，張口就可以吃，可后來(lái)發(fā)現(xiàn)他還是骨瘦如材。原來(lái)他只吃嘴邊的，他說(shuō)“我寧可餓死，也不轉(zhuǎn)過(guò)臉去吃”。故事雖然有些夸張，但因懶惰而沉淪、茍延殘喘，了此一生的人還很多。
懶惰的反面就是勤奮、勤勞。勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德，“人勤春早”，“人勤地不懶”“鐵棍磨成針”等諺語(yǔ)，就是最好的證明。還有一個(gè)故事說(shuō)：有一位老人臨終前把三個(gè)兒子叫來(lái)說(shuō)：“我沒(méi)有什么財(cái)產(chǎn)留給你們，但是有件傳家寶，埋在后山上，今后你們可以把它挖出來(lái)。”老人死了后，三個(gè)兒子拼命地挖空地，卻什么寶貝也沒(méi)有，只好種莊稼，卻得到了好收成。他們這才明白，父親留給他們的傳家寶就是“勤勞”兩個(gè)字，從此他們勤于耕種，成為了富有的農(nóng)民。
耕種是如此，創(chuàng)造也是如此。
中國(guó)
古代科學(xué)家、藝術(shù)家、文學(xué)家大多都是付出十年、幾十年的時(shí)間，才完成千古不朽的杰作。大家知道司馬遷花多長(zhǎng)時(shí)間完成《史記》嗎？十五年。曹雪芹花十年完成《紅樓夢(mèng)》，李時(shí)珍花二十七年完成《本草綱目》，唐代名醫(yī)孫思邈的醫(yī)學(xué)巨著《千金要方》到100歲時(shí)才完成。世上凡是干出了成就的人無(wú)不是勤勤懇懇奮斗了一輩子。農(nóng)民若要豐衣足食、學(xué)生若要學(xué)有所成，成名成家，只有一個(gè)訣竅“勤勞奮發(fā)”。大家知道毛澤東最佩服誰(shuí)嗎？曾國(guó)藩。晚清軍事家、政治家、理學(xué)家、書(shū)法家、文學(xué)家。他說(shuō)勤之道有五：一曰身勤。險(xiǎn)遠(yuǎn)之路，身往驗(yàn)之；艱苦之境，親身嘗之。二曰眼勤。遇一人必詳細(xì)察看，接
一文
必反復(fù)審閱。三曰手勤。易棄之物，隨手收撿；易忘之事，隨筆記載。四曰口勤。待同僚則互相規(guī)勸，待下屬則再三訓(xùn)導(dǎo)。五曰心勤。精誠(chéng)所至，金石亦開(kāi)；苦思所積，鬼神跡通。五者皆到，無(wú)不盡之職矣。正因?yàn)榇?，曾?guó)藩才對(duì)近現(xiàn)代產(chǎn)生巨大影響，有許多專(zhuān)家
和研究機(jī)構(gòu)都在對(duì)他進(jìn)行研究，所以毛澤東又曰“予于近人，獨(dú)服曾文正”。勤奮是一種態(tài)度，勤奮是一種智慧，勤奮是一種品格，勤奮是一種能力。勤奮的人不一定成功，但不勤奮的人注定失敗。
同學(xué)們，你勤奮嗎？你還有勤奮的空間嗎？一年之計(jì)在于春，克勤于幫，一家之計(jì)在于勤，克儉于家。本學(xué)期已過(guò)去兩周，上兩周老師都對(duì)上期工作進(jìn)行了
小結(jié)
對(duì)本期工作作出了安排。同學(xué)們都準(zhǔn)備好了嗎？好的開(kāi)頭就是成功的一半！希望同學(xué)們目標(biāo)遠(yuǎn)大，勤奮學(xué)習(xí)，成就自我。與老師們一道共同創(chuàng)造五中美好的明天。國(guó)旗下成功講話(huà)稿篇十六
人要維持自己的生命，必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足，也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”?！熬駹I(yíng)養(yǎng)”來(lái)自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”?其實(shí)，“精神營(yíng)養(yǎng)”來(lái)源于浩如煙海的書(shū)世界，吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。
我國(guó)自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書(shū)故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書(shū)的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國(guó)著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，以及巴金爺爺，都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界，與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開(kāi)的。
同學(xué)們，你們正處在讀書(shū)、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書(shū)來(lái)讀，利用哪種方式讀書(shū)最科學(xué)嗎?首先，要精讀課堂上的書(shū)，尤其是語(yǔ)文課本，仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句，認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理，感悟文章表達(dá)的感情。其次，要泛讀課外書(shū)。從文學(xué)類(lèi)到科技類(lèi)，從中國(guó)名著到外國(guó)名著，從漢語(yǔ)文章到英語(yǔ)文章……只要有書(shū)的地方，就要有你們的身影。
讀書(shū)，需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手，它就從指間溜走了。
因此，讀書(shū)需要“只爭(zhēng)朝夕”。一早到校，可以讀書(shū);午間休息，可以讀書(shū);睡覺(jué)之前，可以讀書(shū)。
選擇讀書(shū)，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;
選擇讀書(shū)，就選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;
太陽(yáng)每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望，現(xiàn)在就開(kāi)始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫——讀書(shū)吧，同學(xué)們!
人生如海上行舟，不知何時(shí)就會(huì)遭到惡浪和風(fēng)暴的襲擊。既然我們來(lái)到人間，就應(yīng)該用青春的鐮刀去披荊斬棘。懦弱的人站在雨中怕淋濕，站在陽(yáng)光下怕曬黑，如此命運(yùn)只能讓他們?cè)谏侥_下徘徊。恰恰相反，勇敢的水手從來(lái)不懼怕風(fēng)高浪險(xiǎn)，因?yàn)樗麄兩钪鏈\水者得魚(yú)蝦，涉深水者得蛟龍，年輕人不要畏首畏尾。請(qǐng)?jiān)谧约盒闹袠?shù)立一個(gè)永恒的信念——沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比心更高的山。
是的，腳比路長(zhǎng)，遠(yuǎn)方無(wú)論有多么遠(yuǎn)，經(jīng)過(guò)雙足跋涉，終會(huì)抵達(dá)，人生亦是如此。我們不怕目標(biāo)高遠(yuǎn)，只怕沒(méi)有追尋的勇氣、熱情和執(zhí)著。只要心頭時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念，一往無(wú)前的行進(jìn)下去，就會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)--很多所謂的遠(yuǎn)方并不那么遙遠(yuǎn)。
是的，人的出身、門(mén)第和相貌無(wú)法選擇，但可以選擇自尊自信勇氣和毅力。關(guān)鍵是要看青自己，看重自己，切不可自怨自艾，妄自菲薄。正如比利時(shí)詩(shī)人梅特林克所說(shuō)，揭下你的面紗，別讓你的面紗隱藏了最后的真理和快樂(lè)。要相信自己，你是獨(dú)一無(wú)二的，你必然會(huì)有非凡的成就。如果你內(nèi)心深處的某個(gè)地方在熱烈地渴望成功，那么你就成功了一半。從今天起，你要做的就是先改變自己的人生觀，改變對(duì)自己的看法。
滄桑幾許，人生幾何。既然生命屬于人們的只有一次，我們何不去暢情享受呢?縱然生活中困難重重，但心若在，夢(mèng)就在，我們定會(huì)活出自己的風(fēng)采。
信心是驅(qū)散寒冷的火炬;信心是燭照心靈的太陽(yáng)，美麗的陽(yáng)光不屬于流淚的雙眼，美好的青春不屬于自卑的.青年;除非你選擇放棄，否則你將永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗。
親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)快打開(kāi)那封閉的心，讓信心的火炬驅(qū)散失敗的陰暗和苦惱。請(qǐng)記注：把信心留給自己。
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我先給大家講一個(gè)故事：上世紀(jì)九十年代，在中國(guó)南方發(fā)生了這樣一件事，一家著名的企業(yè)公開(kāi)招聘管理人才，在應(yīng)聘者當(dāng)中，不乏有高學(xué)歷者，有曾經(jīng)從事過(guò)管理工作的人，也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負(fù)責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競(jìng)聘者。后來(lái)，有人問(wèn)這位老總，“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢(shì)的競(jìng)聘者?”這位老總回答：“一個(gè)有好習(xí)慣的員工，就是一座金礦，有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富?！币虼?，我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目就是《有好的習(xí)慣，才會(huì)有好的命運(yùn)》。
愛(ài)因斯坦有句名言：“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大?！倍鴺?gòu)成我們性格的，正是日常生活中我們的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢(mèng)想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。
是的，當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。其實(shí)，習(xí)慣在我們不知不覺(jué)的成長(zhǎng)中,常年累月影的影響著我們的品德，暴露著我們的本性，左右著我們的成敗。因此，在生活中，我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生，形成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說(shuō)聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉，形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然，我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛(ài)心去面對(duì)周?chē)氖澜?，升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說(shuō)：唯有用行動(dòng)，才能讓“習(xí)慣成自然”。
人們常說(shuō)：播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格，便會(huì)收獲一種命運(yùn)。這是一切成功人士所具備的特質(zhì)，所以，就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩。
我的講話(huà)完了，謝謝大家!
國(guó)旗下成功講話(huà)稿篇十七
梅花若不經(jīng)過(guò)徹骨的寒冷，又何來(lái)滿(mǎn)園撲鼻香?鋼鐵若不經(jīng)過(guò)烈火的鍛造，又何來(lái)那無(wú)比尖銳的寶劍?河蚌若不經(jīng)過(guò)沙粒的磨練，又何來(lái)那絢麗的珍珠，這一切無(wú)一不告訴我們成功貴在堅(jiān)持。
“冰凍三尺，非一日之寒”，無(wú)論做什么事都不能隨隨便便成功，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，唯有像梅花一樣巍然矗立在寒冬中，堅(jiān)持到底，才能戰(zhàn)勝挫折，贏得勝利。
愛(ài)迪生因?yàn)榘l(fā)明電燈而聞名于世，而他發(fā)明電燈的過(guò)程是十分艱辛的。愛(ài)迪生為了尋找耐用的燈絲做了上千次試驗(yàn)，但都失敗了。有人勸他放棄，但他堅(jiān)持說(shuō)“我失敗了一千次，但說(shuō)不定第一千零一次就成功了。”他的確做到了，大約試用了6000多種纖維材料，在經(jīng)歷了六千次失敗后，終于找到了一種耐用的燈絲。愛(ài)迪生如果沒(méi)有這種堅(jiān)持不懈的精神，恐怕我們還在用煤油燈照明呢!
一個(gè)人盡管天資一般。只要有“堅(jiān)持”的優(yōu)秀品質(zhì)，則必出成果。相反，一個(gè)人天資再高，如果不堅(jiān)持努力，絕干不成大事業(yè)。
方仲永富有天賦，有著超人的智慧，但卻不堅(jiān)持學(xué)習(xí)，其行為扼殺了他原有的閃光的天賦，最終導(dǎo)致“泯然眾人矣”。
如果沒(méi)有堅(jiān)持，哪能有水滴石穿，如果沒(méi)有堅(jiān)持，愚鈍的烏龜怎么能跑過(guò)活蹦亂跳的兔子，如果沒(méi)有堅(jiān)持，哪來(lái)的千年磨一劍。
但是堅(jiān)持也不是盲目的，要學(xué)會(huì)分是非，不要像一個(gè)莽夫，錯(cuò)了還冥頑不靈，不撞南墻不回頭，所以，我們應(yīng)學(xué)會(huì)判斷，明辨是非。
堅(jiān)持是成功的基礎(chǔ)，是事業(yè)的奠基石，只有堅(jiān)持不懈才能取得成功。
國(guó)旗下成功講話(huà)稿篇十八
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我在國(guó)旗下
講話(huà)
的主題是：用勤奮架起成功的橋梁。曾有這樣一位少年，他小的時(shí)候身體削瘦，但他下決心練習(xí)舉重運(yùn)動(dòng)，每周3次去當(dāng)?shù)氐捏w育館，每天晚上還要在家里訓(xùn)練幾小時(shí)，直到精疲力盡為止。后來(lái)，他成了一位健身冠軍，今天，這位前健身冠軍又成了一位創(chuàng)造電影史上票房收入記錄的人，成了一位國(guó)際巨星。他就是好萊塢著名演員阿諾德．施瓦辛格。是什么因素使他有如此的成就？施瓦辛格在最近一次接受電視采訪時(shí)言簡(jiǎn)意賅地說(shuō)：“勤奮，勤奮！外加不斷自我要求和積極的行動(dòng)?！?/p>
無(wú)數(shù)事實(shí)證明：事業(yè)上取得輝煌成就的人，并不一定是天資最佳的人，而是肯下苦功夫的人。古今中外的成功人士中，有哪位不是靠勤奮走向成功的？古希臘有個(gè)叫德斯梯尼的演說(shuō)家，因?yàn)閮簳r(shí)患有口吃病，結(jié)果常常被雄辯的對(duì)手駁倒，但他并沒(méi)有屈服于這個(gè)先天的弱點(diǎn)，而是堅(jiān)持每天跑到海邊或爬上高山，口含小石子，高聲演講，經(jīng)過(guò)刻苦勤奮練習(xí)，終于成為世界著名演說(shuō)家。我國(guó)著名的生物學(xué)家童第周，小時(shí)候家里很窮，17歲才進(jìn)入中學(xué)。因?qū)W習(xí)基礎(chǔ)差，跟不上班里其他同學(xué)，校長(zhǎng)勸其退學(xué)，這給了他很大的觸動(dòng)，從此以后，每天天不亮，他就悄悄起床讀書(shū)，夜里同學(xué)們都睡著了，他還在學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)半年的努力，他的功課終于趕上來(lái)了，數(shù)學(xué)還考了滿(mǎn)分。童第周從臨近退學(xué)的邊緣一躍成為滿(mǎn)分得主，靠的不就是勤奮嗎？體壇明星姚明也非常信奉“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”這句話(huà)。他身體的先天素質(zhì)和彈跳方面都要比黑人球員差，但是，他極富上進(jìn)心，總是刻苦地訓(xùn)練，又肯開(kāi)動(dòng)腦筋，每天都堅(jiān)持長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練。終于，姚明靠著勤奮和刻苦，成為世界體壇上冉冉升起的巨星?？茖W(xué)家愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，他幾乎是世界上一切成就的催生婆?！碧拼膶W(xué)家韓愈也說(shuō)“業(yè)精于勤而荒于嬉?！?。
也許有的同學(xué)會(huì)想，你剛才說(shuō)都是名人、偉人，我們身邊的凡人的例子不是更能打動(dòng)人心嗎？請(qǐng)大家靜靜地回憶，學(xué)校的升旗儀式，我們不是介紹過(guò)許多優(yōu)秀每周一星的嗎？不是在學(xué)校的宣傳欄內(nèi)展出過(guò)他們的事跡嗎？在我們現(xiàn)在的校園內(nèi)，也有不少勤奮學(xué)習(xí)者。在本學(xué)期舉行的期中素質(zhì)檢測(cè)中及7——9年級(jí)三次月考中，不少同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績(jī)，他們成功的秘訣就是勤奮。
同學(xué)們，當(dāng)今社會(huì)是個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，不知勤學(xué)，沒(méi)有知識(shí)的人很難在人生的旅途上留下豐碩的果實(shí)。一個(gè)不知勤奮學(xué)習(xí)的人，無(wú)論多么聰明，他今后的人生道路也會(huì)像長(zhǎng)滿(mǎn)荒草的良田，生滿(mǎn)銹的寶劍，不會(huì)成功。我們正值人生的黃金時(shí)期，正是早晨從東方噴薄而出的太陽(yáng)，請(qǐng)你拿出不甘失敗的韌勁兒，拿出永爭(zhēng)第一的熱情，向著自己的目標(biāo)飛奔！身披一襲燦爛，心系一份執(zhí)著，帶著勤奮上路，定會(huì)踏出一路風(fēng)光。
國(guó)旗下成功講話(huà)稿篇十九
大家早上好！
今天我演講的主題是“做一個(gè)誠(chéng)信的陽(yáng)光少年”。
誠(chéng)信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古往今來(lái)，誠(chéng)信的力量成就了多少優(yōu)秀的自我。它已不僅僅是一種為人的準(zhǔn)則，它更是一種勇氣，一種責(zé)任，砥礪著多少精彩的生命。從“樂(lè)羊子妻”到“曾子殺豬”，從商鞅“立木為信“，到韓信“守諾報(bào)恩”，這些古人的誠(chéng)信行為，無(wú)一不為世人贊譽(yù)，而成為千古美談。
孔子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可”，意思是說(shuō)“一個(gè)如果沒(méi)有誠(chéng)信，那么就沒(méi)什么可肯定的了”。誠(chéng)信對(duì)于我們的生活，如同陽(yáng)光、空氣、水一樣重要。而作為學(xué)生，講誠(chéng)信，就是不作假。我們總要面臨很多的考試，而考試中的誠(chéng)信更是極為重要的！一次考試能夠考查我們對(duì)學(xué)科知識(shí)的識(shí)記、理解、運(yùn)用、拓展能力，還能夠考驗(yàn)我們的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)，更能測(cè)試出我們的誠(chéng)信度。
是學(xué)生，就想考出好成績(jī)，這無(wú)可厚非?？墒羌词棺约旱某煽?jī)不理想，也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段，我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人，做一個(gè)誠(chéng)信的人！贏要贏得別人心服口服，即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>
學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累，親手采的蜜最甜，親自釀的酒最香。馬上我們就要迎來(lái)期中考了，至此我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，滿(mǎn)懷信心地迎接考試。
二、同學(xué)之間互相監(jiān)督，互相提醒，共同遵守每一場(chǎng)考試紀(jì)律。
三、以誠(chéng)信為榮，以作弊為恥，自覺(jué)抵制考試中的不良風(fēng)氣。
知行合一！同學(xué)們，讓我們帶著智慧和勇氣，讓誠(chéng)信常駐心中，帶著那顆永不言敗的心，從自己做起，從現(xiàn)在做起，用誠(chéng)信撐起一方蔚藍(lán)的天空，做一個(gè)誠(chéng)信的陽(yáng)光少年！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
國(guó)旗下成功講話(huà)稿篇二十
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自高xx班的xx，今天我在國(guó)旗下
講話(huà)
的題目是“揚(yáng)帆啟航拼搏成功”。日出東海，跳騰出無(wú)與倫比的火焰，灑向人間永久的光明；花開(kāi)叢中，盛開(kāi)著嘆為觀止的美麗，注給大地永恒的幸福；鳥(niǎo)鳴山谷，回蕩起激越昂揚(yáng)的旋律，傳遍天空永遠(yuǎn)的快樂(lè)。人生的意義在于奮斗，在于拼搏，在于創(chuàng)造生命的奇跡。
同學(xué)們，高中三年你是否問(wèn)過(guò)自己：“我的目標(biāo)是什么？我想成為什么樣的人？如果你還沒(méi)有，那么，請(qǐng)樹(shù)立自己的目標(biāo)?！耙Фㄇ嗌讲环潘?，任爾東南西北風(fēng)”。一個(gè)人，只有擁有了夢(mèng)想，才能在前進(jìn)的道路上不迷失方向，即使漫漫長(zhǎng)夜，也堅(jiān)信黎明必將撕破黑暗的面紗，紅日必定噴薄而出?！爸井?dāng)存高遠(yuǎn)”。遠(yuǎn)大如毛澤東“以天下為己任”，豪邁如周恩來(lái)，“為中華之崛起而讀書(shū)”，無(wú)私如范仲淹，“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)”。有志者事竟成，人生有了理想，才能揚(yáng)起生活的風(fēng)帆駛向遠(yuǎn)方。
但是，只是有了方向，生命之舟也不會(huì)在茫茫學(xué)海中風(fēng)平浪靜，面對(duì)無(wú)數(shù)暗礁淺灘，更需要意志堅(jiān)定、矢志不渝的舵手，而每位學(xué)子就是生命之舟的舵手，用自信領(lǐng)航，以勤奮作舵，化細(xì)心為槳，握住時(shí)間的畫(huà)筆，繪出人生最完美的彩卷。數(shù)學(xué)泰斗華羅庚“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”，焚膏繼晷，孜孜以求，終成一代宗師；一代文豪歐陽(yáng)修，惜時(shí)如金，“三上”讀書(shū)，筆耕不輟，成為文壇領(lǐng)袖；宋濂家境貧寒，身無(wú)長(zhǎng)物，然手自抄錄，視為珍寶，終學(xué)有所成。如今，莘莘學(xué)子生于海晏河清的社會(huì)，坐于窗明幾凈的學(xué)堂，面對(duì)父母的殷殷期盼、聆聽(tīng)老師的諄諄教悔，為何不只爭(zhēng)朝夕，把握分分秒秒呢？謹(jǐn)記：“業(yè)精于勤而荒于嬉，形成于思而毀于隨?！?/p>
“君子之學(xué)必好問(wèn)，問(wèn)與學(xué)，相輔而行者也?！狈菍W(xué)無(wú)以致疑，非問(wèn)，無(wú)以廣識(shí)。人生貴勤，求學(xué)重問(wèn)。“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”。要求得學(xué)問(wèn)，不僅要肯問(wèn)，而且要善問(wèn)，“打破砂鍋問(wèn)到底?！?/p>
學(xué)貴有恒?！膀U驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”，一暴十寒，勤而無(wú)恒，只能功虧一簣；善始善終，勤而有恒，定能成就學(xué)問(wèn)。王安石筆下的方仲永，有其智無(wú)其恒，神童終泯然眾人，鄭板橋滴水穿石，練字不懈，作畫(huà)不輟，終成
為大家
。高中階段，學(xué)業(yè)繁重，環(huán)節(jié)復(fù)雜，更需恒心。任何階段的懈怠都可造成無(wú)法挽回的損失。唯有持之以恒，像愚公那樣挖山不止，方可學(xué)有所成。學(xué)貴有思。學(xué)習(xí)的進(jìn)步來(lái)源于不斷的反思，科學(xué)的
總結(jié)
，不盲從別人，注重效率，制定計(jì)劃，明確學(xué)法，做事有章可循，摸索學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)，提高學(xué)習(xí)效率，注重學(xué)科聯(lián)系，事半功倍，融會(huì)貫通，一定能實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。朋友，像雄鷹一樣展翅飛翔，像海燕一樣搏擊海浪，像猛虎一樣吟嘯山林吧！讓我們揚(yáng)帆啟航，拼搏成功。
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