教案是教師進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和組織教學(xué)活動(dòng)的重要工具。教案的步驟要清晰明了，有助于學(xué)生的理解和記憶。通過學(xué)習(xí)這些教案范例，能提高我們的教學(xué)設(shè)計(jì)水平。
城市美容師教案篇一
1、了解環(huán)衛(wèi)工人的工作極其與人們生活的關(guān)系。
2、懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛惜他們的勞動(dòng)成果。
3、有愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
4、培養(yǎng)幼兒與他人友好合作的意識(shí)，能與其他幼兒共同游戲，樂意與他人交流、分享不同的玩法。
5、培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛勞動(dòng)的品質(zhì)。
城市美容師教案篇二
1．叔叔來到我們身邊，現(xiàn)在，你們都是小記者，有什么問題，你來問問這位叔叔。
問題設(shè)置預(yù)設(shè)：
(1)你掃的垃圾臭不臭啊?(當(dāng)然臭了，你們經(jīng)過垃圾箱時(shí)，是不是都捂著鼻子啊?那我每天都要把這些掃干凈。)。
(2)你天天掃馬路，累不累啊?(很累很累，每天下班，我的手和腳都是又酸又累。)。
(3)你除了掃馬路，還做什么呀?(還要清理垃圾箱，還有好多人在墻上亂貼小廣告，多難看啊，我們要及時(shí)清理掉。)。
(4)你天天幾點(diǎn)鐘起床上班啊?(我們要在你們的爸爸媽媽上班之前，把馬路打掃干凈，垃圾箱清理掉，所以，你們都在睡覺的時(shí)候，4點(diǎn)鐘，天還沒亮呢，我們就已經(jīng)在工作了。)。
老師小結(jié)：看來，環(huán)保工人的工作不但辛苦，有時(shí)還有點(diǎn)危險(xiǎn)，因?yàn)?，他們就在車來車往的馬路上工作。每天，他們面對(duì)的都是又臟又臭的垃圾，他們要早早起床，工作就在有灰塵、有噪音、有好多車的馬路上，多辛苦啊。但是，沒有環(huán)保工人的勞動(dòng)，我們生活的環(huán)境就沒有這么整潔了。
評(píng)析：此環(huán)節(jié)深受幼兒喜歡，孩子們提出的問題常常讓我們成人大吃一驚，確實(shí)來自他們的視覺，他們的疑問，特別是生活。環(huán)衛(wèi)工人叔叔的回答很有趣，展示了他們的工作與生活，孩子們聽得聚精會(huì)神，感嘆連連。
城市美容師教案篇三
通過活動(dòng)孩子們知道了我們生活的小區(qū)、街道等都是有清潔工打掃干凈的，他們的工作很辛苦，也很平凡，但卻很偉大。懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛惜他們的勞動(dòng)成果，并學(xué)會(huì)從整理自己周邊的環(huán)境衛(wèi)生開始來養(yǎng)成個(gè)人講衛(wèi)生的好習(xí)慣!總的來說，幼兒對(duì)環(huán)衛(wèi)工人、保潔工人的工作很了解，但對(duì)綠化工人的工作不是很了解。在看看講講的過程中，幼兒發(fā)言的面很廣，興致很高。
城市美容師教案篇四
清潔工人們每天早出晚歸，清潔我們的城市，在為我們大家服務(wù)，人們尊稱他們?yōu)椤俺鞘忻廊輲煛?。然而，在孩子們的認(rèn)知中，清潔工人就是穿著橘紅色背心，拿著掃把掃馬路的人。清潔工人到底要做哪些事情？在看似簡單的工作中，要付出怎么樣的艱辛，他們每天怎樣工作？他們的工作與我們每個(gè)人有什么關(guān)系？孩子們可能并沒有關(guān)注到也不會(huì)去想著要理解。清潔工人的工作跟人們的生活密切相關(guān)，正是因?yàn)橛辛怂麄兾覀兩畹沫h(huán)境才會(huì)變得如此清潔、美麗。因此，設(shè)計(jì)本次活動(dòng)，通過談話，看圖片，從而讓孩子們了解清潔工人們的工作意義以及他們?cè)诒澈竽冻龅钠D辛，感受清潔工人們工作的辛苦與他們這份工作的關(guān)榮與偉大。培養(yǎng)孩子們懂得要尊重清潔工人們，尊重社會(huì)上每一個(gè)人的情感，激發(fā)孩子們對(duì)清潔工人們的感激之情。
1、萌發(fā)孩子們尊重環(huán)衛(wèi)工人、愛惜他們勞動(dòng)成活的情感。
2、了解環(huán)衛(wèi)工人的工作與人們生活的關(guān)系。
重點(diǎn)：了解環(huán)衛(wèi)工人的工作與人們生活的關(guān)系。
難點(diǎn)：尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛惜他們的勞動(dòng)成果。
1、活動(dòng)前觀察環(huán)衛(wèi)工人的工作。
2、關(guān)于環(huán)衛(wèi)工人們的工作及辛苦的圖片。
3、幼兒用書人手一本。
4、舒緩、唯美輕音樂。
（一）創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。（出示美麗城市街道的圖片）
指導(dǎo)語：小朋友們，秋天到了，外面的景色可美了！跟我來，我們一起到這條街道上逛逛吧！抬頭看，是一片藍(lán)藍(lán)的天空，再看我們兩旁，是一顆顆粗壯的銀杏樹，銀杏樹葉被陽光照成了金黃色，你們聽，大叔朋友們還微笑的朝我們打招呼呢！嗨，小朋友們。
等一下，老師聽到了大叔朋友說他想讓你們做到對(duì)面去跟你們聊聊天好不好？
大叔朋友問了，他問你們走在他住的這條街道上有什么感覺？（引出干凈的街道）
（二）通過問題，引出主題
提問：請(qǐng)問小朋友們，我們的街道為什么會(huì)這么干凈啊？
幼兒交流討論后回答。（若沒引出主題：真好！小朋友們說的都太棒了！一個(gè)個(gè)都是講文明的好寶寶！不過，我們的街道之所以會(huì)這么干凈、美麗，最主要的功勞還是她們：出示環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨的圖片，提問：他們是誰？）
（若成功引出主題：小朋友們的回答都棒極了！老師看出來了，你們一個(gè)個(gè)都是講文明的好寶寶！咦！剛剛老師聽見有一個(gè)小朋友說出了讓我們的街道變得干凈、美麗的最主要的原因，就是他們！我們看：出示環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨的圖片，提問：他們是誰？）
（三）出示圖片，談話交流
提問：他們是干什么工作的？
（四）觀看圖片，了解環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨的工作
指導(dǎo)語：通過小朋友們的回答，我看出來了，小朋友們都很了解環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨們。我們?cè)賮砜磶追迨灏⒁虃児ぷ魇业恼掌?/p>
提問：1、看了圖片，你們知道了沒，環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨們每天都在做哪些工作？
2、小朋友們總結(jié)的差不多全了，那你們說，叔叔阿姨們累不累？
（五）討論交流，引出題目
指導(dǎo)語：對(duì)，他們之所以這么辛苦的工作，就是為了保護(hù)我們的城市衛(wèi)生，讓我們生活在一個(gè)舒服的環(huán)境中，老師非常的感謝他們。所以，我想給他們起一個(gè)好聽的名字，你們幫我想想辦法吧！
師幼交流，引出名字“城市美容師”
1、指導(dǎo)語：他們的名字雖然好聽，但是環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨們的工作也存在著非常大的危險(xiǎn)，看（出示環(huán)衛(wèi)工人們工作危險(xiǎn)情況圖片）
2、討論交流，分析環(huán)衛(wèi)工人們工作中存在的危險(xiǎn)
3、他們的工作真危險(xiǎn)，人們都特別的感謝環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨，所以大人們都用自己的實(shí)際行動(dòng)來感謝他們，我們看看大人們都做了些什么?。ǔ鍪救藗?yōu)榍鍧嵐と藗兯蜏嘏瘯r(shí)的照片，引起幼兒共鳴）
（七）行為判斷，萌發(fā)愛惜環(huán)衛(wèi)工人們勞動(dòng)成果的情感
指導(dǎo)語：（出示小朋友們愛護(hù)環(huán)境的圖片）下面請(qǐng)小朋友來當(dāng)小老師，看看下面這些小朋友的做法對(duì)不對(duì)。
總結(jié)：是的，正如下朋友們說的，我們要做一個(gè)愛清潔，講衛(wèi)生，不隨便扔垃圾的好孩子；愛護(hù)環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨們的勞動(dòng)成活，不給叔叔阿姨們添麻煩。
（八）與幼兒一起做手語操，表達(dá)對(duì)環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨們的感謝
指導(dǎo)語：剛剛小朋友們都說了一句感謝叔叔阿姨們的話，最后，我們就一起來做一個(gè)手語操獻(xiàn)給叔叔阿姨們，讓叔叔阿姨們感受到我們對(duì)他們的感謝好不好！
1、鼓勵(lì)幼兒做幼兒園“小小環(huán)衛(wèi)工”，參與事宜勞動(dòng)。如撿拾幼兒園樹葉，將欄桿、椅子、桌子擦干凈等。
2、生活中尊重環(huán)衛(wèi)工人們，愛惜他們的勞動(dòng)成果。
前幾天，我?guī)覀儼?8位小朋友上了一節(jié)在我認(rèn)為意義非凡的公開課，這是一節(jié)社會(huì)領(lǐng)域的課，名為《城市美容師》，本節(jié)課主要通過圖片認(rèn)識(shí)環(huán)衛(wèi)工人們的工作、體會(huì)環(huán)衛(wèi)工人們的艱辛、了解環(huán)衛(wèi)工人們工作的危險(xiǎn)以及啟發(fā)幼兒對(duì)環(huán)衛(wèi)工人們的感謝這幾方面為著手點(diǎn)，目的是為了讓孩子們真真正正的去了解我們身邊的環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨的工作與我們生活之間的聯(lián)系以及讓幼兒懂得尊重并珍惜環(huán)衛(wèi)工人們的勞動(dòng)成果，發(fā)自內(nèi)心的去感謝環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨們?yōu)槲覀兯龅囊磺小?/p>
本次教學(xué)活動(dòng)的開展我認(rèn)為非常順利，但也存在著許許多多不足的地方：
一、在本節(jié)課開始時(shí)，我通過一張美麗的街道風(fēng)景圖引入主題，引導(dǎo)孩子們通過想象感受這條街道的美麗，干凈，從而引出環(huán)衛(wèi)工人們。但由于選擇圖片色調(diào)較灰暗的原因，致使孩子們并沒有及時(shí)反應(yīng)并說出“干凈”這一點(diǎn)，所以我將會(huì)修改圖片，選擇色調(diào)更加鮮亮的圖片。
二、本節(jié)課在設(shè)計(jì)幻燈片時(shí)，并沒有考慮到選擇圖片是否會(huì)影響到孩子的心理承受能力方面的問題。在讓孩子們認(rèn)識(shí)環(huán)衛(wèi)工人們工作是存在的危險(xiǎn)時(shí)，我選擇了一張環(huán)衛(wèi)工阿姨被壓在大車底下的血腥圖片，從而在一定程度上影響到了孩子們的心理健康，我將把這一環(huán)節(jié)中的負(fù)面圖片改為正面的，積極向上的有益于孩子們心理健康成長的圖片。
三、本節(jié)課中涉及到許多圖片拼在一起的幻燈片，在講課時(shí)，由于幻燈片中圖片多，種類雜，順序亂再加上我的描述也不是很清楚，致使孩子們并不明確正在講哪一張圖片，我將改正講課時(shí)的站位，在講到這一內(nèi)容時(shí)多加注意，運(yùn)用“手指”的方法讓孩子們明確圖片。
四、在本次教學(xué)活動(dòng)中，我一直坐在孩子們旁邊，與孩子一起愉快的聊天，充分的扮演了孩子們朋友的角色，拉近與孩子們之前的距離，使孩子能夠輕松；愉快；對(duì)我敞開心扉。雖然極為親切，但一直坐在椅子上也不太合適，像用“手指”法去讓孩子們明確圖片這一點(diǎn)，就應(yīng)該站起身來指給孩子們，今后這一方面的問題我也會(huì)盡量改正。
總之，教學(xué)課難免有得有失，通過本次活動(dòng)，我看出孩子極為配合，語言表達(dá)能力強(qiáng)，我相信，在我的不斷努力修改加強(qiáng)后，讓我們的課越來越好，爭取做到完美、成功！
城市美容師教案篇五
“城市美容師”是《幼兒園綜合活動(dòng)課程》主題活動(dòng)“人們?cè)鯓庸ぷ鳌敝械囊粋€(gè)活動(dòng)。幼兒的家長從事各行各業(yè)的工作，我們?cè)谥黝}開展前的調(diào)查中獲知：我班有一名幼兒的家長是清潔工人，在填寫家長職業(yè)時(shí)，孩子請(qǐng)求家長不要填，并說：“我們班小朋友的爸爸媽媽是老師、醫(yī)生、設(shè)計(jì)師，等等，你是個(gè)掃馬路的，人家會(huì)瞧不起”。聽了這些，我覺得現(xiàn)在的清潔工成了被人們遺忘的職業(yè)。于是，我邀請(qǐng)那位家長與我共同設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。
1．讓幼兒了解清潔工人的勞動(dòng)，以及他們的勞動(dòng)與人們生活的關(guān)系。
2．讓幼兒懂得尊重清潔工人并愛惜他們的勞動(dòng)成果。
3．培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。
材料準(zhǔn)備：清潔工人已清掃的馬路、已拖送的垃圾、已疏通的管道和未清掃的路面、未拖送的垃圾、未疏通的管道圖片各一張，邀請(qǐng)清潔工人來班介紹工作情況，每人一塊小抹布，寫有“城市美容師”的卡片一張，畫有環(huán)保標(biāo)記的胸卡每人二個(gè)。
1．了解清潔工人的勞動(dòng)
(1)歡迎清潔工人
小朋友，今天，我們邀請(qǐng)了一位很特別的客人來我們班做客，并介紹她的工作情況，大家歡迎！
（在師生熱烈的掌聲中，清潔工人來到幼兒面前）
(2)認(rèn)識(shí)清潔工人
她是做什么工作的呀？
（清潔工人）
真了不起，小朋友一下子就從阿姨穿的制服上認(rèn)出了她是一位清潔工人。你們想知道清潔工人的工作情況嗎？讓我們歡迎阿姨給我們作介紹。
（師生再次掌聲歡迎）
(3)清潔工人自述（略）
(4)歡送清潔工人
幼：謝謝！再見！
(5)組織討論
剛才向我們做介紹的是誰??？（清潔工人）她們還有一個(gè)很好聽的名字，想一想，叫什么？揭示卡片：“城市美容師”。
引導(dǎo)幼兒齊讀：“城市美容師”。
啟發(fā)幼兒理解“城市美容師”的含義，體會(huì)清潔工人工作的辛勞。聽了阿姨的介紹，我們想想清潔工人是怎樣工作的呢？指導(dǎo)更多的幼兒表達(dá)，教師適時(shí)評(píng)價(jià)。
小結(jié)：不管是炎熱的夏天，還是北風(fēng)呼嘯、雪花紛飛的冬天，她們每天都堅(jiān)守崗位，清掃、拖送垃圾，及時(shí)疏通、清理管道與積水。
她們的工作辛苦嗎？（非常辛苦）
她們工作的環(huán)境呢？（非常惡劣）
2．討論清潔工人的工作與人們生活的聯(lián)系
假如這個(gè)社會(huì)沒有清潔工人會(huì)是什么情形呢？（幼兒討論）
小結(jié)：是的'，哪里最臟，哪里最臭，哪里就有我們的清潔工人。她們遍布城市的每個(gè)角落。日復(fù)一日、年復(fù)一年，從來沒有一句怨言，真?zhèn)ゴ蟆?/p>
3．引導(dǎo)幼兒尊重、愛惜清潔工人和他們的勞動(dòng)成果。
(1)幼兒找好朋友一起討論。（教師播放音樂《找朋友》）
(2)幼兒跟客人、老師一起討論。
(3)幼兒集體交流，教師總結(jié)。
（不隨地吐痰、不亂丟果殼紙屑，要廢物利用、變廢為寶，減輕清潔工人的負(fù)擔(dān)，尊重清潔工人）
小結(jié)：沒有清潔工人的起早貪黑，辛勤地掃、沖、擦的勞動(dòng)，就沒有我們整潔、優(yōu)美的城市環(huán)境；沒有清潔工人盡心盡職的巡視、檢查、保護(hù)，就沒有美麗的花草樹木。我們不但要從心里、口頭去尊重她們，支持她們的工作，還要從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。作為一名環(huán)保小衛(wèi)士，我們應(yīng)該做點(diǎn)兒什么呢？現(xiàn)在就從你最拿手的做起吧。
(4)引導(dǎo)幼兒做自己想做的環(huán)保工作。（掃地、擦窗戶、抹桌子、擺桌椅）
4．欣賞兒歌：《清潔工人好阿姨》
教師和幼兒一起欣賞兒歌。
5．勞動(dòng)實(shí)踐
此環(huán)節(jié)主要是為了讓幼兒形成保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣。
城市美容師教案篇六
1、了解環(huán)衛(wèi)工人的工作極其與人們生活的關(guān)系。
2、懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛惜他們的勞動(dòng)成果。
3、有愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
了解環(huán)衛(wèi)工人的工作極其與人們生活的關(guān)系。
懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛惜他們的勞動(dòng)成果。
1、課前可與環(huán)衛(wèi)工人聯(lián)系好，約定參觀的時(shí)間和地點(diǎn)。(盡可能與幼兒園靠近一些，且能確保安全。)。
2、小抹布(與幼兒人手相等)。
1、了解環(huán)衛(wèi)工人的工作。
(1)、教師：小朋友，知道我們的城市為什么清潔、漂亮嗎?(有環(huán)衛(wèi)工人)環(huán)衛(wèi)工人經(jīng)常做什么事呢?我們今天去看看環(huán)衛(wèi)工人在干些什么。
(2)、教師帶領(lǐng)幼兒在環(huán)衛(wèi)工人工作的馬路對(duì)面觀察，引導(dǎo)幼兒注意環(huán)衛(wèi)工人在做什么、是怎么做的、用了什么工具，經(jīng)過環(huán)衛(wèi)工人的'工作，馬路有什么變化。
2、討論環(huán)衛(wèi)工人的工作與人們生活的聯(lián)系。
(1)、教師：你還在哪些地方見過環(huán)衛(wèi)工人，他們?cè)诟墒裁?
(2)、引導(dǎo)幼兒討論：如果沒有環(huán)衛(wèi)工人會(huì)怎樣?
3、尊重、愛惜環(huán)衛(wèi)工人和他們的勞動(dòng)成果。
城市美容師教案篇七
1、了解環(huán)衛(wèi)工人的工作極其與人們生活的關(guān)系。
2、懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛惜他們的勞動(dòng)成果。
3、有愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
4、發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
重點(diǎn)：了解環(huán)衛(wèi)工人的工作極其與人們生活的關(guān)系。
難點(diǎn)：懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛惜他們的勞動(dòng)成果。
1、課前可與環(huán)衛(wèi)工人聯(lián)系好，約定參觀的時(shí)間和地點(diǎn)。(盡可能與幼兒園靠近一些，且能確保安全。)
2、小抹布(與幼兒人手相等)。
幼兒用書：《城市美容師》
1、了解環(huán)衛(wèi)工人的工作。
(1)、教師：小朋友，知道我們的城市為什么清潔、漂亮嗎?(有環(huán)衛(wèi)工人)環(huán)衛(wèi)工人經(jīng)常做什么事呢?我們今天去看看環(huán)衛(wèi)工人在干些什么。
(2)、教師帶領(lǐng)幼兒在環(huán)衛(wèi)工人工作的馬路對(duì)面觀察，引導(dǎo)幼兒注意環(huán)衛(wèi)工人在做什么、是怎么做的、用了什么工具，經(jīng)過環(huán)衛(wèi)工人的工作，馬路有什么變化。
2、討論環(huán)衛(wèi)工人的工作與人們生活的聯(lián)系。
(1)、教師：你還在哪些地方見過環(huán)衛(wèi)工人，他們?cè)诟墒裁?
(2)、引導(dǎo)幼兒討論：如果沒有環(huán)衛(wèi)工人會(huì)怎樣?
3、尊重、愛惜環(huán)衛(wèi)工人和他們的勞動(dòng)成果。
通過活動(dòng)孩子們知道了我們生活的小區(qū)、街道等都是有清潔工打掃干凈的，他們的工作很辛苦，也很平凡，但卻很偉大。懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛惜他們的勞動(dòng)成果，并學(xué)會(huì)從整理自己周邊的環(huán)境衛(wèi)生開始來養(yǎng)成個(gè)人講衛(wèi)生的好習(xí)慣!總的來說，幼兒對(duì)環(huán)衛(wèi)工人、保潔工人的工作很了解，但對(duì)綠化工人的工作不是很了解。在看看講講的過程中，幼兒發(fā)言的面很廣，興致很高。
城市美容師教案篇八
1、了解環(huán)衛(wèi)工人的工作極其與人們生活的關(guān)系。
2、懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛惜他們的勞動(dòng)成果。
3、有愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
重點(diǎn)：了解環(huán)衛(wèi)工人的工作極其與人們生活的關(guān)系。
難點(diǎn)：懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛惜他們的勞動(dòng)成果。
1、課前可與環(huán)衛(wèi)工人聯(lián)系好，約定參觀的時(shí)間和地點(diǎn)。（盡可能與幼兒園靠近一些，且能確保安全。）。
2、小抹布（與幼兒人手相等）。
1、了解環(huán)衛(wèi)工人的工作。
（1）、教師：小朋友，知道我們的城市為什么清潔、漂亮嗎？（有環(huán)衛(wèi)工人）環(huán)衛(wèi)工人經(jīng)常做什么事呢？我們今天去看看環(huán)衛(wèi)工人在干些什么。
（2）、教師帶領(lǐng)幼兒在環(huán)衛(wèi)工人工作的馬路對(duì)面觀察，引導(dǎo)幼兒注意環(huán)衛(wèi)工人在做什么、是怎么做的、用了什么工具，經(jīng)過環(huán)衛(wèi)工人的工作，馬路有什么變化。
2、討論環(huán)衛(wèi)工人的工作與人們生活的聯(lián)系。
（1）、教師：你還在哪些地方見過環(huán)衛(wèi)工人，他們?cè)诟墒裁矗?/p>
（2）、引導(dǎo)幼兒討論：如果沒有環(huán)衛(wèi)工人會(huì)怎樣？
3、尊重、愛惜環(huán)衛(wèi)工人和他們的勞動(dòng)成果。
城市美容師教案篇九
1、了解環(huán)衛(wèi)工人的工作及其與人們生活的關(guān)系。
2、懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛惜他們的勞動(dòng)成果。
3、有愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
重點(diǎn)：了解環(huán)衛(wèi)工人的工作及其與人們生活的關(guān)系。
難點(diǎn)：懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛惜他們的勞動(dòng)成果。
1、ppt課件。
2、課前可與環(huán)衛(wèi)工人聯(lián)系好，約定參觀的時(shí)間和地點(diǎn)。(盡可能與幼兒園靠近一些，且能確保安全。)。
3、小抹布(與幼兒人手相等)。
1、了解環(huán)衛(wèi)工人的工作。
(1)教師：小朋友，知道我們的城市為什么清潔、漂亮嗎?(有環(huán)衛(wèi)工人)環(huán)衛(wèi)工人經(jīng)常做什么事呢?我們今天去看看環(huán)衛(wèi)工人在干些什么。
(2)教師帶領(lǐng)幼兒在環(huán)衛(wèi)工人工作的.馬路對(duì)面觀察，引導(dǎo)幼兒注意環(huán)衛(wèi)工人在做什么、是怎么做的、用了什么工具，經(jīng)過環(huán)衛(wèi)工人的工作，馬路有什么變化。
2、討論環(huán)衛(wèi)工人的工作與人們生活的聯(lián)系。
(1)教師：你還在哪些地方見過環(huán)衛(wèi)工人，他們?cè)诟墒裁?
(2)引導(dǎo)幼兒討論：如果沒有環(huán)衛(wèi)工人會(huì)怎樣?
3、尊重、愛惜環(huán)衛(wèi)工人和他們的勞動(dòng)成果。
(2)清潔工人很辛苦，我們應(yīng)該怎樣尊重他們，鼓勵(lì)幼兒做一名保護(hù)環(huán)境的好孩子。
城市美容師教案篇十
目標(biāo)完成情況：
目標(biāo)1、知道環(huán)衛(wèi)工人的職業(yè)特點(diǎn)，大部分幼兒能夠完成目標(biāo)。目標(biāo)2、能用于壓貨行動(dòng)來表達(dá)對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的關(guān)心和尊重。大部分幼兒能夠完成目標(biāo)。目標(biāo)3、通過實(shí)踐體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人工作的辛勤，珍惜別人的勞動(dòng)成果，大部分幼兒能夠完成目標(biāo)。
環(huán)境支持情況：教學(xué)教具準(zhǔn)備充分，教師與配課教室之間配合情況欠佳。
教師指導(dǎo)情況：教師給予幼兒充分的表達(dá)的時(shí)間和機(jī)會(huì)，在表述不清時(shí)，教師及時(shí)給與幫助與補(bǔ)充，幼兒能夠自主的表達(dá)出對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的關(guān)心與尊重。
師幼互動(dòng)情況：教師與幼兒互動(dòng)較好，大部分幼兒能夠積極舉手回答問題，參與到活動(dòng)中來，愿意主動(dòng)表達(dá)對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的關(guān)心與尊重。
優(yōu)點(diǎn)與不足：教師選材源于幼兒生活，貼近幼兒生活，以環(huán)衛(wèi)工人走進(jìn)課堂的形式，開展教育活動(dòng)，形式創(chuàng)新，吸引了幼兒的興趣。在活動(dòng)導(dǎo)入部分銜接流程有欠佳，不夠流暢。教師重點(diǎn)把握和時(shí)間安排還要在調(diào)整。
城市美容師教案篇十一
人們所說的，也就是環(huán)衛(wèi)工人，他們默默無聞，起早貪黑的敬業(yè)精神令我敬佩。
夏天，一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)過后，河水倒灌，垃圾堵住了排水溝。一群環(huán)衛(wèi)工人來到排水溝前進(jìn)行清理。他們一個(gè)個(gè)穿著橙紅色的衣服，由于他們常年在外，皮膚被陽光炙烤得黝黑發(fā)亮。他們一群人大概是三十至五十歲的人，他們的額頭上都已經(jīng)出現(xiàn)了一道道深深的皺紋。
環(huán)衛(wèi)工人先拿開排水溝上的蓋子，過路的人有的捂住鼻子快速地跑開;有的對(duì)孩子說：“這里好臭，走快點(diǎn)!”還有的還專門避開這段路走別的道路。而環(huán)衛(wèi)工人卻沒有被這點(diǎn)味道嚇跑，他們的臉上看不出半分的難受。只見，他們抓著竹竿用力地往下壓，再把竹竿拉出來，如此反復(fù)做了好幾次，時(shí)不時(shí)還用竹竿在排水溝里費(fèi)力地?cái)嚵藥紫拢袝r(shí)竹竿卡在排水溝里，他們甚至直接趴在地上把竹竿往上拉，或者跪在地上把竹竿向上拔。
夏日炎炎，地面的溫度很高，很快，和豆子差不多大小的汗珠從他們額頭順著發(fā)絲不斷往下流。有時(shí)，有些垃圾還需要他們直接伸手去挖，但是他們卻毫不抱怨，而是平靜地把手上的垃圾處理到垃圾桶里，再把手洗一洗，幾個(gè)人依舊說說笑笑，似乎在他們面前的不是一堆臭氣熏天的垃圾。
路邊的人看了問：“不臭嗎?你們?yōu)槭裁丛敢膺@樣呢?”環(huán)衛(wèi)工人平靜地說：“習(xí)慣了就好。這是我們的責(zé)任?！钡人麄兦謇硗炅?，他們就默默地離開了。
城市美容師教案篇十二
“唰唰唰……，咚咚咚……”一大早，我就被這些聲音給吵醒了，心里不禁埋怨起來：“寒假里好不容易可以多睡會(huì)兒了，是誰把我的美夢(mèng)給攪亂了，我倒要看看是誰在搗亂？”于是，我穿好衣服，走到了窗戶邊。
只見有個(gè)環(huán)衛(wèi)工人手里正拿著掃把奮力地?fù)]動(dòng)著，地上的生活垃圾和落葉都被她掃進(jìn)了簸箕，倒進(jìn)了垃圾箱。我又仔細(xì)打量她，大約三十歲左右的模樣，身上穿著工作服，頭戴帽子，長長的馬尾甩在了背后。我暗想：“這個(gè)環(huán)衛(wèi)工人好年輕啊，是不是因?yàn)闆]有文化才干這個(gè)又累又臟的工作呢？”好奇心使我忍不住留意起她來。
清晨的馬路上，各種車輛多了起來，我注意到在她的垃圾車旁還站著一個(gè)七、八歲的小女孩，手里拿著饅頭正在吃呢?？赡苁翘鞖夂涞脑?，小女孩的臉龐被凍得紅撲撲的，雙腳在地上不停地來回走動(dòng)著。一條馬路掃完，那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人來到了小女孩的身邊，慢慢蹲下身子，幫小女孩整理了一下衣服和帽子，又摸摸她的手，就一起推著車走遠(yuǎn)了。我猜想她們可能是母女倆。
這時(shí)聽到媽媽叫我去刷牙，我才回過神來。媽媽問我剛才在看什么，我就說了看到的情景，隨后又問媽媽：“環(huán)衛(wèi)工人的工作又累又臟，這樣的活怎么還有人去干呢？”媽媽看著我，認(rèn)真地說：“環(huán)衛(wèi)工人是我們每個(gè)城鎮(zhèn)不可缺少的一個(gè)工作群體，他們每天辛勤地給我們美化著城市，很渺小很卑微，但是他們又很偉大和崇高，我們要尊重他們的職業(yè)和勞動(dòng)?！?/p>
聽了媽媽的一番話，我想起平時(shí)經(jīng)?？吹接行┤穗S地吐痰、亂扔垃圾等不文明行為實(shí)在有些過分。我覺得送給環(huán)衛(wèi)工人最佳的禮物就是每個(gè)人都要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，所以提高全民素質(zhì)，遵守城市規(guī)范，真的刻不容緩！
2下一頁。
@_@我是分割線@_@。
城市美容師教案篇十三
在城市中，很少有人會(huì)主動(dòng)保護(hù)環(huán)境，唯有一些“美容師”天天在維護(hù)著我們的家園。他們就是“”清潔工。
還好現(xiàn)在大家的意識(shí)，思想好多了，不再像以前那樣捉弄清潔工了。而且，已經(jīng)有很多人主動(dòng)加入到了保護(hù)環(huán)境這一行動(dòng)之中。我堅(jiān)信：只要人人都這樣，我們的生活環(huán)境一定會(huì)越來越好！
城市美容師教案篇十四
有人敬佩那不辭辛勞的郵遞員，有人敬佩那公正嚴(yán)明的交通警察，有人敬佩那為國效力的解放軍人，還有人敬佩那不畏艱苦的農(nóng)民伯伯……而我敬佩的是那位不辭辛勞的城市美容師――清潔工。
那是個(gè)清閑的午后，一切都是那么美好，小鳥在樹枝上唱著歡樂的歌；小狗追著美麗蝴蝶；蜜蜂依然勤勤懇懇地采蜜。風(fēng)拂過，花兒的芬芳傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。真可謂是“采菊東籬下，悠然見南山??！”
這時(shí)，一陣惡臭打破了我的心情，那惡臭猶如病毒一樣鉆進(jìn)我的鼻子里，讓我非常難受，路人也紛紛捂住口鼻，眼睛瞪得像一個(gè)個(gè)大燈籠，個(gè)個(gè)遠(yuǎn)離了這里。這股惡臭究竟是從哪里來的？原來是在草叢后的垃圾堆那傳來的。突然，一個(gè)中年婦女映入我的眼簾，她穿著一條洗得發(fā)白的黑褲子，她的眼睛非常小，猶如芝麻那樣大，她笑起來，眼睛瞇成一條縫。我仔細(xì)一看，那垃圾堆發(fā)現(xiàn)那個(gè)猶如一座山那么高，有牙刷、衛(wèi)生紙、飲料瓶等等。那個(gè)婦女看著裝就知道是一名清潔工，她拿著把生銹的鐵鏟在垃圾堆里挑，好像在垃圾分類，即使那惡臭的泥巴粘在她身上也一點(diǎn)兒不在乎。
這時(shí)，我走了上去，跟那位阿姨說：“阿姨，您家里很貧困嗎？這份工作那么累，工資又不高，您何苦呢？”“我不那么做的話，這大街就要成垃圾堆了，現(xiàn)在的人什么東西都往這扔，我這么做為了給你們一個(gè)好的環(huán)境，不受病菌的影響?！蹦且豢?，我對(duì)這個(gè)阿姨的佩服之情油然而生，我不禁豎起大拇指贊揚(yáng)道：“你真是我的榜樣?！?/p>
如果說寬闊的馬路是用千萬個(gè)石頭組成的，那么她是最堅(jiān)硬的那顆；如果說那優(yōu)美的音樂是樂譜寫得，那么她是最優(yōu)美，如果說荷花是池塘的仙子，那么她就是出淤泥而不染的蓮藕，她只付出而不享受。
城市美容師教案篇十五
一位平凡的城市：
你好！
那是一個(gè)初冬的早晨，天灰蒙蒙的，有些陰冷，我被包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，跟著外公去馬路對(duì)面吃早點(diǎn)。
在過馬路時(shí)我注意到了你。你穿得那么單薄、破舊，一件橙黃相間的背心（工作服）罩著薄薄的外套，下面是一條打過補(bǔ)丁的黑褲子和一雙又臟又破的白色旅游鞋。要不是那件顯眼的工作服，我還真會(huì)以為你是個(gè)要飯的。
當(dāng)時(shí)，你正用一把大掃帚努力地清掃著馬路邊。忽然，你發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢包，一個(gè)厚重的黑色大錢包。我以為你一定會(huì)悄無聲息的把錢包藏起來，可你不但沒有占為己有，還四處奔波，到處詢問路人，一會(huì)兒又回到原地，站在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖地等待著。終于，一位正急得滿頭大汗的青年找到了你：“請(qǐng)問有沒有看到一個(gè)又重又厚的黑色大錢包？”“有?！蹦愀纱喽辛Φ幕卮?，令青年頓時(shí)激動(dòng)不已。接著，你睿智地詢問了青年有關(guān)那個(gè)黑色大錢包的樣子以及里面的東西。在一切核實(shí)完畢后，你拿出了黑色大錢包，還給了青年。青年感激不盡，一定要報(bào)答你，就順手從錢包里抽出幾張百元大鈔，可你一把退了回去，并一口回絕了。
你漸漸遠(yuǎn)去，你那渺小的身影忽然變得高大起來……。
或許你已將這件三年前的小事淡忘，但它卻牢牢地銘刻在我心中，陪伴我走過三年的成長歲月！謝謝，謝謝善良的你給我起的榜樣作用，讓我成為一個(gè)正直的人！衷心祝愿你平安幸福！
此致
敬禮
一位尊敬你的人。
城市美容師教案篇十六
正能量是全中國人都熟悉的詞，它已經(jīng)上升成為一個(gè)充滿象征意義的符號(hào)，與我們的生活、情感處處相連，表達(dá)著我們的渴望，表達(dá)著我們的期待。
在生活中，正能量無處不在，傳遞正能量關(guān)鍵在于你的心態(tài)。對(duì)生活悲觀的人，看到的是欺騙、惡毒的世界;對(duì)生活樂觀的人，看到的卻是美好、快樂的世界。
在每個(gè)熱鬧街頭甚至每個(gè)角落，清潔工的身影隨處可見。他們?yōu)槲覀兇驋呱畹募覉@，為我們整理家園的瑕疵，讓我們生活在美麗而整潔的城市里。他們起早貪黑、辛苦工作著，為人們付出了許多，不怕苦不怕累保持著好的狀態(tài)，這種精神我們每個(gè)人應(yīng)傳遞下去。
在我每天上學(xué)時(shí)，都能看見有著一頭白發(fā)、又瘦又高的一位清潔工人推著垃圾車打掃垃圾，走在這干凈的大馬路上，我的心里總是想著他們不怕累、不怕臟、認(rèn)認(rèn)真真的打掃馬路，而每個(gè)月的回報(bào)卻是那么微薄，但他們個(gè)個(gè)卻不嫌棄這份工作，盡心盡力的為人民服務(wù)。
環(huán)衛(wèi)工人忙碌的身軀隨時(shí)都出現(xiàn)在我們的視線中，更不同的是在我家周邊經(jīng)?？匆娨晃磺鍧嵐な迨宥自诶渑?，把垃圾分類，旁邊站著一位年輕點(diǎn)的，看起來像是一對(duì)兄弟，垃圾旁放著一個(gè)非常破舊的大塑料袋，他們從垃圾堆中挑出可回收垃圾放入袋中，把不可回收的放在一邊，看著他們專心致志的模樣，我不禁有所感嘆，垃圾分類產(chǎn)生可利用價(jià)值，這難道不是為了我們的地球媽媽嗎?小到個(gè)人、群體大到國家一天能制造出多少垃圾，這小小扔的動(dòng)作是我們每個(gè)人經(jīng)常有的，最主要是看人們是否重視。
不論風(fēng)雨多大，清潔工都在工作，他們?yōu)榱苏l?還不是為我們的家園?為什么我們的家園這么美麗?這都是清潔工用汗水換來的，讓我們對(duì)城市的美容師說聲“辛苦了”!
讓清潔工休息一下吧!讓我們時(shí)刻檢討著自己的行為，讓我們做一個(gè)愛護(hù)城市的小衛(wèi)士吧!更讓我們一起傳遞這個(gè)正能量吧!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
城市美容師教案篇十七
1、了解環(huán)衛(wèi)工人的工作。
(1)、教師：小朋友，知道我們的城市為什么清潔、漂亮嗎?(有環(huán)衛(wèi)工人)環(huán)衛(wèi)工人經(jīng)常做什么事呢?我們今天去看看環(huán)衛(wèi)工人在干些什么。
(2)、教師帶領(lǐng)幼兒在環(huán)衛(wèi)工人工作的馬路對(duì)面觀察，引導(dǎo)幼兒注意環(huán)衛(wèi)工人在做什么、是怎么做的、用了什么工具，經(jīng)過環(huán)衛(wèi)工人的工作，馬路有什么變化。
2、討論環(huán)衛(wèi)工人的工作與人們生活的聯(lián)系。
(1)、教師：你還在哪些地方見過環(huán)衛(wèi)工人，他們?cè)诟墒裁?
(2)、引導(dǎo)幼兒討論：如果沒有環(huán)衛(wèi)工人會(huì)怎樣?
3、尊重、愛惜環(huán)衛(wèi)工人和他們的勞動(dòng)成果。
城市美容師教案篇十八
最近發(fā)現(xiàn)個(gè)別幼兒在戶外隨地吐痰以及亂扔垃圾的壞習(xí)慣，為了讓幼兒懂得從小事做起，從小培養(yǎng)愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。組織了社會(huì)活動(dòng)《》，以了解環(huán)衛(wèi)工人的工作極其與人們生活的關(guān)系為主題來延伸抓好班級(jí)幼兒常規(guī)。
此活動(dòng)的主要目標(biāo)是：1．了解環(huán)衛(wèi)工人的工作極其與人們生活的關(guān)系。2．懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛惜他們的勞動(dòng)成果。3．有愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
以“小朋友，知道我們的城市為什么清潔、漂亮嗎？（有環(huán)衛(wèi)工人）環(huán)衛(wèi)工人經(jīng)常做什么事呢？我們今天去看看環(huán)衛(wèi)工人在干些什么?！睘橛梢鹩變旱呐d趣，進(jìn)一步深入地了解環(huán)衛(wèi)工人的工作。引導(dǎo)幼兒觀察教育掛圖，引導(dǎo)幼兒注意觀察、講述環(huán)衛(wèi)工人在做什么、是怎么做的、用了什么工具，經(jīng)過環(huán)衛(wèi)工人的工作，馬路有什么變化。與幼兒討論環(huán)衛(wèi)工人的工作與人們生活的聯(lián)系，“在哪些地方見過環(huán)衛(wèi)工人，他們?cè)诟墒裁矗俊币龑?dǎo)幼兒討論：“如果沒有環(huán)衛(wèi)工人會(huì)怎樣？”教育幼兒懂得尊重、愛惜環(huán)衛(wèi)工人和他們的勞動(dòng)成果。展開討論：環(huán)衛(wèi)工人很辛苦，不管刮風(fēng)、下雨、下雪都在認(rèn)真的工作。那我們小朋友應(yīng)該怎樣珍惜他們的勞動(dòng)成果呢？指導(dǎo)幼兒觀察、看看書上這些小朋友誰對(duì)誰不對(duì)？讓幼兒再次懂得清潔工人很辛苦，我們應(yīng)該怎樣尊重他們，鼓勵(lì)幼兒做保護(hù)環(huán)境的好孩子。帶領(lǐng)幼兒擦洗班內(nèi)積木、椅子、桌子等易臟物品，體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦。
通過活動(dòng)孩子們知道了我們生活的小區(qū)、街道等都是有清潔工打掃干凈的，他們的工作很辛苦，也很平凡，但卻很偉大。懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛惜他們的勞動(dòng)成果，并學(xué)會(huì)從整理自己周邊的環(huán)境衛(wèi)生開始來養(yǎng)成個(gè)人講衛(wèi)生的好習(xí)慣！總的來說，幼兒對(duì)環(huán)衛(wèi)工人、保潔工人的工作很了解，但對(duì)綠化工人的工作不是很了解。在看看講講的過程中，幼兒發(fā)言的面很廣，興致很高。
城市美容師教案篇十九
每天晚上，我都到市府廣場(chǎng)去散步。我覺得市府廣場(chǎng)真美，璀璨的燈光照亮了整個(gè)市府廣場(chǎng)地面十分干凈，沒有一點(diǎn)臟東西?？諝馇逍?，云淡月朗，真的很美！但是卻總有幾個(gè)人亂丟垃圾。我有些嫌惡地繞開那些垃圾，可當(dāng)我走第二圈的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)那垃圾不見了。我既驚訝又奇怪——垃圾怎么不見了？在我的刻意注意下，很快我就發(fā)現(xiàn)了答案——一位盡責(zé)盡職的保潔員。
我發(fā)現(xiàn)，無論是酷熱的盛夏，還是寒冷的冬天，他每天，每晚都騎著三輪車，拿著垃圾夾子，把垃圾撿起來，保持廣場(chǎng)的清潔。他的個(gè)子很矮，身材清瘦，穿著工作服，臉色平靜。晚上散步的時(shí)候，我看見過他好幾次，他總是不知疲倦地，平靜地徘徊在他負(fù)責(zé)的范圍，清掃著垃圾，從未消失過。
我親眼見過保潔員工作環(huán)境之差。就是在下暴雨的幾天，楊家門那條街尤其嚴(yán)重，被水淹得根本無法出行，不得不在水上搭起竹橋來通行。搭起竹橋的第三天，我也去看了一眼，水已經(jīng)基本排干了，但是那些垃圾全部被水泡過，腐爛發(fā)臭了。有些垃圾四處漂散，整條街都有垃圾，環(huán)境十分臟亂，幾乎無法下腳。我在那個(gè)環(huán)境中甚至待不過一分鐘。從此我就對(duì)保潔員有了幾分敬仰。當(dāng)那天晚上我又看到那個(gè)保潔員的時(shí)候，我竟覺得他變得高大而偉岸了。
我忽然明白了，正是他們的付出，使桐鄉(xiāng)變得宜居而美麗。他們果真對(duì)得起的名聲！一份感情從我心中涌出：他們是最美的人，最美的浙江人！
城市美容師教案篇二十
夢(mèng)想是什么味道的？有人說它像棒棒糖一樣甜甜的；有人說它像黃蓮一樣是苦澀的；有人說它像辣椒一樣是辣的.；又有人說它像醋一樣是酸的；還有人說它想鹽一樣是咸的。沒錯(cuò)，人生就像五味雜陳，你永遠(yuǎn)都不知道在夢(mèng)想的旅途中會(huì)嘗到什么滋味，但夢(mèng)想的終點(diǎn)永遠(yuǎn)會(huì)是甜的。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名"”。
地球母親的病情日異惡化，但人們卻還沒意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。汽車排放的廢氣；工廠排放的污水；伐木工人砍伐的樹木。人們還沒意識(shí)的整件事情的嚴(yán)重性。做一名園丁，可以用雙手創(chuàng)造出無限的綠色，來凈化空氣，阻擋噪音為鳥兒們創(chuàng)造美好的家。每天早晨，花兒對(duì)我微笑，大樹向我招手，一切美好的事物都在向我問好。在公園里散步，可以愉悅身心，讓自己充滿活力。
保護(hù)環(huán)境是很重要的，我希望大家能盡量綠色出行，，為子孫后代創(chuàng)造出美好的家。
這就是我的夢(mèng)想，當(dāng)一名普通的""。
城市美容師教案篇二十一
1、采訪、討論，感知發(fā)現(xiàn)的工作特點(diǎn)。
2、愿意將自己的想法積極地表達(dá)出來。
3、愛惜自己生活的環(huán)境，能初步懂得尊重別人的勞動(dòng)。
4、發(fā)展幼兒的觀察的能力。
5、發(fā)展幼兒的觀察、分析能力、動(dòng)手能力。
視頻、ppt、聯(lián)系好的環(huán)保工人以及他的裝備、音樂伴奏等。
（一）認(rèn)識(shí)客人，自然導(dǎo)入。
小朋友，看，我們班來了一位客人，是誰呀？（環(huán)保工人進(jìn)入）。
對(duì)了，他是一位環(huán)保工人，打個(gè)招呼吧！我們的馬路、街道，那么的干凈、整潔，全靠他們了。
評(píng)析：邀請(qǐng)孩子熟悉又不熟悉的環(huán)保工人進(jìn)入課堂，與他們近距離接觸，感知他們的苦與樂。我們的活動(dòng)有時(shí)候會(huì)因?yàn)檫@些“特別嘉賓”的進(jìn)入而更顯活力。
（二）采訪叔叔，了解工作。
1、叔叔來到我們身邊，現(xiàn)在，你們都是小記者，有什么問題，你來問問這位叔叔。
問題設(shè)置預(yù)設(shè)：
（1）你掃的垃圾臭不臭??？（當(dāng)然臭了，你們經(jīng)過垃圾箱時(shí)，是不是都捂著鼻子??？那我每天都要把這些掃干凈。）。
（2）你天天掃馬路，累不累??？（很累很累，每天下班，我的手和腳都是又酸又累。）。
（3）你除了掃馬路，還做什么呀？（還要清理垃圾箱，還有好多人在墻上亂貼小廣告，多難看啊，我們要及時(shí)清理掉。）。
（4）你天天幾點(diǎn)鐘起床上班??？（我們要在你們的爸爸媽媽上班之前，把馬路打掃干凈，垃圾箱清理掉，所以，你們都在睡覺的時(shí)候，4點(diǎn)鐘，天還沒亮呢，我們就已經(jīng)在工作了。）。
老師小結(jié)：看來，環(huán)保工人的工作不但辛苦，有時(shí)還有點(diǎn)危險(xiǎn)，因?yàn)?，他們就在車來車往的馬路上工作。每天，他們面對(duì)的都是又臟又臭的垃圾，他們要早早起床，工作就在有灰塵、有噪音、有好多車的馬路上，多辛苦啊。但是，沒有環(huán)保工人的勞動(dòng)，我們生活的環(huán)境就沒有這么整潔了。
評(píng)析：此環(huán)節(jié)深受幼兒喜歡，孩子們提出的問題常常讓我們成人大吃一驚，確實(shí)來自他們的視覺，他們的疑問，特別是生活。環(huán)衛(wèi)工人叔叔的回答很有趣，展示了他們的工作與生活，孩子們聽得聚精會(huì)神，感嘆連連。
（三）討論交流，尊重勞動(dòng)。
你覺得環(huán)保工人的工作重要嗎？可是這里有一段視頻，你看看……。
（播放視頻：馬路上亂扔垃圾、垃圾扔在筒外、口香糖吐于地上等等）。
你看到什么了？他這樣做對(duì)嗎？如果是你，你會(huì)怎么做？
叔叔，你覺得我們小朋友說得對(duì)嗎？（你們說得真好，如果你們都這樣做，那我的工作就輕松多了。）。
小結(jié)：對(duì)了，孩子們，我們不光要保護(hù)環(huán)境，還要尊重環(huán)保工人，尊重他們的勞動(dòng)哦！
（四）觀看ppt，價(jià)值判斷。
老師這兒有幾幅圖片，你們來看一看，這些人做得對(duì)不對(duì)？（5幅圖：亂扔垃圾、吐痰、開車時(shí)扔?xùn)|西、撿垃圾……）。
評(píng)析：價(jià)值判斷，進(jìn)一步推動(dòng)情感的升華，孩子們?cè)谂袛鄬?duì)錯(cuò)的過程中，不自覺地對(duì)照自己的行為、評(píng)價(jià)他人的行為。
（五）表達(dá)心聲，結(jié)束活動(dòng)。
環(huán)保工人的工作這么辛苦，這么重要，小朋友，你最想對(duì)他們說些什么？
說得真好，現(xiàn)在，我們來送個(gè)禮物給叔叔，唱首歌給阿姨聽好嗎？
小結(jié)：環(huán)保工人就是我們的，有了他們，我們的城市才能更美麗，孩子們，讓我們都來做，讓我們的地球越來越美吧！
通過活動(dòng)孩子們知道了我們生活的小區(qū)、街道等都是有清潔工打掃干凈的，他們的工作很辛苦，也很平凡，但卻很偉大。懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛惜他們的勞動(dòng)成果，并學(xué)會(huì)從整理自己周邊的環(huán)境衛(wèi)生開始來養(yǎng)成個(gè)人講衛(wèi)生的好習(xí)慣！總的來說，幼兒對(duì)環(huán)衛(wèi)工人、保潔工人的工作很了解，但對(duì)綠化工人的工作不是很了解。在看看講講的過程中，幼兒發(fā)言的面很廣，興致很高。
城市美容師教案篇二十二
人，需要美容。我們的城市也需要美容。那些在馬路上穿著橙色衣服的“”在默默地付出。他們就是環(huán)衛(wèi)工人。
他們不管垃圾的惡臭，清潔著我們的城市；他們不計(jì)辛勞，每天早起。我們只為給我們一個(gè)干凈的家園。
寒假，有一天夜里，突然下起了鵝毛大雪。熟睡的人們并不知情。清晨，我被鏟子發(fā)出的“沙沙”聲吵醒了。我走到窗前，拉開窗簾，窗外白茫茫的一片。我驚叫道：“哇！下雪了！”這時(shí)，我的眼前閃出了一個(gè)橙紅色的身影。我揉了揉眼睛，以為看錯(cuò)了。我又睜開眼睛仔細(xì)看。不，我沒看錯(cuò)，下面有一個(gè)人。我想：這么冷的天，是誰會(huì)這么早離開暖和的被窩呢？我正這么想著，鏟子聲又傳進(jìn)了我的耳朵里。我一看，是他。他拿著那足有一人高的鏟子，費(fèi)力地將雪撥到路的邊緣。我隱隱約約地看見他的頭上不滿了汗珠，但他一刻不停，只為人們能夠走在平緩的路上，不滑倒。
他，，總在默默付出，他就是我最敬佩的人。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/16816664.html】
