通過(guò)總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)方法,提升自身能力。如何正確理解和運(yùn)用修辭手法,使寫作更具表現(xiàn)力和感染力。以下是小編為大家整理的散文摘抄,讓您感受到作者對(duì)生活的獨(dú)特理解和感悟。
高考勵(lì)志教師代表發(fā)言稿篇一
大家早上好!
在這收獲的季節(jié)里,我們?cè)诖寺≈丶瘯?huì),雖然我們所從事的職業(yè)不同,有著不同的人生軌跡,但一個(gè)共同的目標(biāo)將我們緊緊地聯(lián)系在一起,為了這個(gè)目標(biāo),我們期待著,期待著下一個(gè)收獲季節(jié)的到來(lái)。
但是,此時(shí)此刻我更想問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題:假如明天就是高考的日子,你會(huì)是一種什么樣的心情。是成竹在胸,穩(wěn)操勝卷,渴望在考場(chǎng)上大顯身手,還是為自己的知識(shí)儲(chǔ)備還有夠豐厚而感到惴惴不安?人,最大的弱點(diǎn)就是失去時(shí)才懂得珍惜,我們不能做這樣的愚者。我們應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到,必須珍惜現(xiàn)實(shí)的每一天,明天才不會(huì)留下遣憾。
的確哪個(gè)年青的生命不想讓自己在青春歲月譜寫一段輝煌?哪個(gè)有志之人不想讓自己的激情煥發(fā)出動(dòng)人的樂(lè)章?當(dāng)別人創(chuàng)造出驕人的成績(jī)時(shí)我們滿懷羨慕之情,當(dāng)鮮艷的紅榜向社會(huì)昭示一些天子驕子的成功時(shí),我們自己也充滿了向往,但是世上哪有隨隨便便地成功?怎么可能輕輕松松就得到鮮花的簇?fù)??只有受過(guò)傷的手指才能奏出動(dòng)人的樂(lè)意,唯有艱苦卓絕的.付出才能寫就一段值得驕傲的人生故事。
記得位高考狀元說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界上只有一件事是靠我們自己可以獨(dú)立完成的那就是學(xué)習(xí)。”想一想,這話不無(wú)道理,出生不由我們自己選擇,成家立業(yè),工業(yè)交際哪一樣不是融合眾多因素才能完成的!
或許有的人抱怨自己沒(méi)有出生在一個(gè)富貴之家,沒(méi)有一個(gè)可以讓自己依靠的好爸爸,也有人抱怨自己出生在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn),遠(yuǎn)離大都市的繁華,當(dāng)然也不會(huì)有人在那里暗自慶幸,父母能為自己創(chuàng)造一個(gè)好的未來(lái)??墒菫槭裁床幌胂耄松臼怯勺约簩懢偷?,為什么我們不能靠自己將自己可以做好的事情發(fā)揮到極致?沒(méi)有抱怨,沒(méi)有遲疑,堅(jiān)決地做好自己可以做好的事,盡全力拼搏,努力求知,把每一天都當(dāng)作備考的最后一天,不給自己的懶惰找理由,不放過(guò)任何一個(gè)可以彌補(bǔ)的細(xì)節(jié),讓自己一天天地壯大起來(lái)。
同學(xué)們,你是否還在那里沉迷于游戲,不可自拔?是否還迷失在生活的小浪花里,找不到方向?是否還在那里猶豫徘徊受到強(qiáng)烈的震蕩,我們不能讓年輕的生命枯萎,我們應(yīng)凝聚全身的力量,在決戰(zhàn)時(shí)刻奮力拼搏,請(qǐng)記住你并不是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,你滿載著父母的期望,甚至肩負(fù)著振興一個(gè)家庭的重任。高考是殘酷的,但我們也應(yīng)該感謝高考,是高考為我們這些平民子弟提供一個(gè)改變命運(yùn)的契機(jī),發(fā)展的平臺(tái)?;蛟S有人慨嘆曾經(jīng)的時(shí)光已經(jīng)虛度,但是你要明白今天振作依舊不晚,18歲的生命與80歲相比,寫滿了年輕,年輕的生命,不懂得追求閃亮的人生,勢(shì)必是一個(gè)讓人遺憾的生命;我們不能讓生命留下遺憾,從現(xiàn)在起,我們必須馬上投入戰(zhàn)斗。這是一段艱苦的歷程,當(dāng)你們疲憊的時(shí)候,想想身后那一雙雙期待的眼睛,想想父母辛苦的付出,想想老師的殷切教導(dǎo),想想高等學(xué)府那個(gè)美麗的殿堂,你就會(huì)找到力量,咬緊牙關(guān),上好每一堂課,做好每一次練習(xí),提高課堂效率,認(rèn)真總結(jié)分析,不為一時(shí)的成功沾沾自喜,不因暫時(shí)的落后輕言放棄,讓每一天過(guò)得有意義,明年的你一定會(huì)在前旗一中光輝史冊(cè)上留下徇爛的筆。
尊敬的老師們,我們戰(zhàn)斗在同一個(gè)戰(zhàn)壕,比誰(shuí)都能體會(huì)這個(gè)過(guò)程的艱辛,我們對(duì)教材的每一次認(rèn)真鉆研,與學(xué)生每一次的傾心交流,也許都會(huì)成為他們前進(jìn)的動(dòng)力,不是每一粒種子都會(huì)發(fā)芽,但是每個(gè)孩子都會(huì)長(zhǎng)大,無(wú)論我們的個(gè)性如何,能力如何,不管別人對(duì)我們有怎樣的評(píng)價(jià),當(dāng)我們面對(duì)已經(jīng)長(zhǎng)大成人的學(xué)生時(shí),我們可以坦然地說(shuō):“我盡了自己最大的努力,我無(wú)愧于心?!蔽蚁脒@對(duì)于我們教師業(yè)說(shuō),應(yīng)是一個(gè)平凡的大境界。
在此,我代表高三所有教師鄭重向?qū)W生承諾:有你們的地方,一定會(huì)有我們的身影,我們將忠于職守,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作,我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),搜集高考信息,我們將微笑面對(duì),認(rèn)真解答每一位同學(xué)的問(wèn)題;我們將幫助同學(xué)們盡力挖掘自身的潛能,總之,我們將和你們風(fēng)雨同舟,時(shí)刻戰(zhàn)斗在一起。
尊敬的家長(zhǎng)們,有一句話如是說(shuō):合格父母的標(biāo)志是將為家庭創(chuàng)造榮譽(yù)的重任挑起,送給孩子一上愜意快樂(lè)的人生;不合格父母的標(biāo)志則是自己虛度人生,卻要求孩子承擔(dān)光宗耀祖的責(zé)任,這話并不是讓父母溺愛孩子,為他們創(chuàng)造多么好的物質(zhì)條件,而是要求我們成人也應(yīng)用自己的行動(dòng)為孩子樹立奮斗不息的榜樣,的確,我們從事的職業(yè)不一樣,奮斗的含義也不盡相同,但不管怎樣,我們都要以不同的方式來(lái)詮釋積極進(jìn)取的人生態(tài)度,家長(zhǎng)的行為就是對(duì)孩子一種最好的激勵(lì)。
在這段日子里,我們家長(zhǎng)應(yīng)該做好后勤工作,給予孩子精神鼓勵(lì),及時(shí)與老師溝通,關(guān)注孩子的思想動(dòng)向,做好考生的心理疏導(dǎo)工作,與孩子一起渡過(guò)高考這個(gè)關(guān)的。
一個(gè)清爽的晚上,我從外面漫步,霓虹閃爍下一中教學(xué)樓的燈火格外明亮,想想我們的老師、學(xué)生在那里揮灑汗水,播種希望,我心中就會(huì)不由自主涌起一份感動(dòng),為我們的老師,也為我們的學(xué)生,我想,我們理應(yīng)獲得成功,因?yàn)槊鎸?duì)生命的挑戰(zhàn),我們不曾懈擔(dān)。
今天,我們聚在了一起,為了共同的目標(biāo),我們要一起努力,我們的所為將毫不留情地決定我們的命運(yùn),這是人生的最高邏輯,讓我們帶著責(zé)任,滿懷憧憬,堅(jiān)定不移,不計(jì)成敗地向人生理想邁進(jìn)。
最后預(yù)祝xx年高考大捷。
高考勵(lì)志教師代表發(fā)言稿篇二
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好:
金秋歲月,秋高氣爽。在第我們中復(fù)中學(xué)地處紅軍長(zhǎng)征第一村,在這紅色的熱土上工作倍感榮幸和光榮。同時(shí)我們也深知南山鎮(zhèn)有兩所中學(xué),加上長(zhǎng)汀教育的特殊性,我校每年招生數(shù)在減少。學(xué)生數(shù)的多少,將決定一個(gè)學(xué)校的生存與發(fā)展?!叭藷o(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂”。我們要有“校興我榮,校衰我恥”的主人翁的責(zé)任感。因此,我覺(jué)得在新的歷史時(shí)期,應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
1、要有危機(jī)感。古人云:生于憂患,死于安樂(lè)。要為學(xué)校分憂,也就是為學(xué)校的生存著想。在自己的崗位上,忠于職守,兢兢業(yè)業(yè)。
2、要有責(zé)任感。我們要深切認(rèn)識(shí)到未來(lái)社會(huì)的發(fā)展,未來(lái)民族的進(jìn)步,都需要教育這塊最堅(jiān)實(shí)的“奠基石”。今天,我們之所以能夠?yàn)槿嗣褙暙I(xiàn)我們的聰明才智。為人師表,無(wú)尚光榮。振興半溪峒的希望在教育,振興教育的希望在我們教師。
3、要有質(zhì)量意識(shí)。農(nóng)民希望風(fēng)調(diào)雨順,大豐收,有個(gè)好年成。工人希望產(chǎn)品質(zhì)量好,效率高。我們教師盼望的是學(xué)生成人成才。因此我們要愛崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。要落實(shí)好教學(xué)常規(guī),更要向45分鐘要質(zhì)量。
讓我們一起做到:認(rèn)真?zhèn)湔n,仔細(xì)編寫教案,設(shè)法上好課,及時(shí)檢測(cè)、批改作業(yè)。靜心坐班,勤于輔導(dǎo)。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們,“黑發(fā)積霜強(qiáng)日月,粉筆無(wú)言寫春秋?!苯裉煳乙阅転橹袕?fù)中學(xué)貢獻(xiàn)自己的聰明才智感到莫大的榮幸。相信,明天的中復(fù)中學(xué)一定會(huì)以我驕人的成績(jī)?yōu)闃s。
祝老師們節(jié)日快樂(lè),謝謝大家。
高考勵(lì)志教師代表發(fā)言稿篇三
春風(fēng)乍起,萬(wàn)物復(fù)蘇,生命之綠隨春雨飛舞。在美好的季節(jié)里我們高三年級(jí)全體同學(xué)在這里進(jìn)行百日誓師。一百天,彈指一揮間,我們已進(jìn)入高考決戰(zhàn)階段?;仡櫲甑娘L(fēng)雨歷程,別樣滋味在心頭,多有酸甜苦辣咸。老師們感動(dòng)同學(xué)們的付出,祝賀同學(xué)們已經(jīng)取得的成績(jī),但是我們不能停留在回顧往事的層面上,老師也祝愿你們的未來(lái)和前程,相信沒(méi)有誰(shuí)只是把目標(biāo)當(dāng)作一種可能,老師相信你們會(huì)為之拼搏到底,相信同學(xué)們的未來(lái)不只是一場(chǎng)夢(mèng)。在這個(gè)特殊的日子里,作為教師代表,我想在此對(duì)同學(xué)們提出忠告也進(jìn)行承諾。
同學(xué)們,100天,我們要從中華文化中學(xué)習(xí)沖刺的智慧:
1、善學(xué)孟子的“生于憂患”,消除隱憂,沉穩(wěn)警惕;
2、善學(xué)莊子的“大鵬展翅”,志存高遠(yuǎn),一覽眾山;
3、善學(xué)老子的“上善若水”,順勢(shì)揚(yáng)長(zhǎng),智求優(yōu)質(zhì);
4、善學(xué)孔子的“三省吾身”,勤于反饋,解剖不足;
5、善學(xué)荀子的“鍥而不舍”,堅(jiān)忍不拔,可鏤金石;
6、善學(xué)蘇軾的“大江東去”,樂(lè)觀豪邁,笑傲江湖;
7、善學(xué)昌齡的“冰心玉壺”,珍惜情誼,友愛共進(jìn);
8、善學(xué)之煥的“更上層樓”,崇尚一流,追求卓越;
9、善學(xué)李白的“天生我材”,自我激勵(lì),增強(qiáng)信心。
同學(xué)們:今天是一個(gè)百米沖刺的動(dòng)員大會(huì),“我們要臨淵羨魚,更要退而結(jié)網(wǎng)”,不服輸?shù)母呷龓熒呀?jīng)吹響了沖鋒的號(hào)角,喊出了“奮戰(zhàn)百天讓青春無(wú)悔,決勝六月為母校增輝”的口號(hào)。同學(xué)們,成功的取得不僅要有響亮的口號(hào)和明確的目標(biāo),那只是精彩而靠不住的廣告,堅(jiān)強(qiáng)的意志和癡心不改的信念才是真正的貨色?,F(xiàn)在,百日倒計(jì)時(shí)的鐘聲響起,讓我們看清了前面的出口,讓我們堅(jiān)定著繼續(xù)下去的理由。請(qǐng)?jiān)试S我代表高三年級(jí)全體教師鄭重宣誓:我們將和所有的高三學(xué)生攜手奮進(jìn),共苦同甘;細(xì)致入微,勤奮鉆研;敢于吃苦,善于攻堅(jiān);爭(zhēng)分奪秒,百日鏖戰(zhàn)!讓我們用沸騰的血液去感受奮斗的價(jià)值,讓春天以跳躍的脈搏體會(huì)我們的生機(jī),也讓六月以如火的驕陽(yáng)迎接我們的輝煌!
同學(xué)們,100天,是激情燃燒的100天,是頑強(qiáng)拼搏的100天,更是夢(mèng)想成真的100天,奇跡迭出的100天。經(jīng)過(guò)春的滋潤(rùn),夏季的天空會(huì)更藍(lán),夏季的花朵會(huì)更鮮艷!真誠(chéng)祝愿高三學(xué)子們通過(guò)100天的努力,讓我們的青春無(wú)悔,讓莘縣實(shí)驗(yàn)高中因我們而驕傲!
謝謝大家!
高考勵(lì)志教師代表發(fā)言稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家好:
敬佩的至高是深深的折服,感動(dòng)的至深來(lái)自于內(nèi)心的悅納。在平時(shí)日?,嵥榈慕虒W(xué)中,我時(shí)常發(fā)現(xiàn)身邊平凡教師中的不平凡,平凡中的讓人感動(dòng),歷數(shù)諸君。但我卻是一名普通的教師,一名共產(chǎn)黨員,我沒(méi)有什么驚人的業(yè)績(jī),也沒(méi)有什么感人的事跡,我和所有的教師一樣,只是在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作,做我應(yīng)該做的事情,而學(xué)校卻給了我這樣的機(jī)會(huì),要我代表優(yōu)秀教師發(fā)言,我感到很慚愧,只能向大家匯報(bào)一下我工作以來(lái),在平凡中收獲的感動(dòng),在充實(shí)中收獲的快樂(lè)。
我零四年來(lái)到臨沂蘭山辦事處第二中心小學(xué)工作,在這之前我一直在費(fèi)縣南關(guān)小學(xué)和西關(guān)小學(xué)工作,來(lái)到蘭山后得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo),同事的幫助和支持,在這里,請(qǐng)讓我道一聲:“謝謝,謝謝大家!”
教學(xué)過(guò)程中,我和同事風(fēng)風(fēng)雨雨,和睦相處,共同研討,真是親如一家。為了設(shè)計(jì)板書,大家精心構(gòu)思。為了課堂教學(xué)設(shè)計(jì),大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。為了做好課件,大家殫精竭慮。有時(shí)老師們想到一個(gè)金點(diǎn)子,大家就立即進(jìn)行研討。正因?yàn)榇蠹业木媲缶倚5慕虒W(xué)教研工作在不斷進(jìn)步。老師們的工作很平凡,但老師們的敬業(yè)精神和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我感動(dòng)!
如果我們用100%熱情,去解決1%的問(wèn)題,還有什么解決不了的呢?只要能以自己的愛心去贏得學(xué)生對(duì)你的愛,親其師、信其道嗎,一個(gè)教師學(xué)問(wèn)做得好,真誠(chéng)待人,自然具有人格的魅力,自然受到學(xué)生的愛戴和尊敬,教師在人格上贏得了學(xué)生的心,學(xué)生便會(huì)心甘情愿地接受老師的教育,自然就會(huì)對(duì)你組織的學(xué)習(xí)感興趣了。記得我剛來(lái)聚才小學(xué)教學(xué)時(shí),教的是一年級(jí),我班的魏凱凱、胡全興和劉晨旭等幾位同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)一直上不去,我就耐心的幫他們講解補(bǔ)課,梳理已學(xué)過(guò)的知識(shí),慢慢的他們就對(duì)學(xué)語(yǔ)文有了興趣,也和我成了好朋友,一學(xué)期下來(lái),他們的成績(jī)提高了很多!學(xué)生露出了笑臉,家長(zhǎng)用言語(yǔ)表達(dá)了他們由衷的謝意!
在06年我調(diào)到中心小學(xué)教導(dǎo)處工作時(shí),我班的好多學(xué)生竟然跟著我也來(lái)到了中心小學(xué)上學(xué)。他們的家長(zhǎng)說(shuō):你老師已經(jīng)不教你們了,你們轉(zhuǎn)去還有什么用?劉晨旭、桑梓昂、李春陽(yáng)等幾位同學(xué)說(shuō):至少我們還能每天看見我老師??!聽到這里,我還能說(shuō)什么呢!只好同意他們轉(zhuǎn)來(lái)。
從事教學(xué)工作多年,同時(shí)也輾轉(zhuǎn)了多處學(xué)校,但是不論何時(shí)何地,我總能以飽滿的熱情投入到教學(xué)之中。我深愛著學(xué)生,癡愛著教學(xué),然而我又把這一切看作是那么地平常,那么地自然,平常地像雨露滋潤(rùn)著大地,自然地如小溪依戀著海洋。生活依舊平凡,就像原野的草兒一樣靜靜的綠著,當(dāng)你停步駐足,細(xì)心品味時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活中都有那么一處平凡中的感動(dòng)。
自調(diào)入中心小學(xué)教導(dǎo)處以后,工作性質(zhì)的轉(zhuǎn)變,感覺(jué)工作的擔(dān)子更重了。我在工作中多了理性的思考,注重了教師課堂教學(xué)的培養(yǎng)。首先,我從聽課入手,為了充分挖掘人力資源,我開展了“教師課堂達(dá)標(biāo)”課的活動(dòng),人人講一節(jié)好課,在活動(dòng)中發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師的帶頭作用,使我校教師在備、上、評(píng)課等方面都有了較大的進(jìn)步,且對(duì)用好新教材有了深一層的認(rèn)識(shí),在探索新教法上有了突破,從而使教師能較好地駕馭好今天的課堂教學(xué)。
07年我又被調(diào)到中心校教研室工作。又一次角色的轉(zhuǎn)變,此時(shí)面對(duì)的不只是中心校的老師了,而是要面對(duì)整個(gè)蘭山二小的9個(gè)學(xué)校的語(yǔ)文教學(xué)工作,擔(dān)子的重大對(duì)我來(lái)說(shuō)是可想而知的了。但是我認(rèn)為無(wú)論什么時(shí)候,教育教學(xué)理論必定是教師課堂教學(xué)的指針,于是我們教研室就經(jīng)常組織教學(xué)教研活動(dòng):坐診式聽評(píng)課,公開示范課,教學(xué)觀摩課等活動(dòng)。我還組織教師觀看了有關(guān)的課堂教學(xué)錄像。面對(duì)當(dāng)前語(yǔ)文教師解讀文本的現(xiàn)狀,我還組織語(yǔ)文教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)備課:給老師們一篇課文,我先讓他們閱讀理解,然后根據(jù)自己的理解寫出教案來(lái),并讓他們說(shuō)說(shuō)自己的設(shè)計(jì)思路及想法,最后再讓大家觀看本課的教學(xué)錄像及專家評(píng)課,再對(duì)照自己的教案進(jìn)行自評(píng)修改,通過(guò)這樣的培訓(xùn),使老師們明白了要以閱讀者的身份去面對(duì)文本,好好享受文章、文學(xué)作品。就像作者瀏覽大自然美麗的風(fēng)光。通過(guò)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),交流,總結(jié)等系列活動(dòng),讓教師的觀念得到更新,知識(shí)得到長(zhǎng)進(jìn),理論得到提升,真正做到學(xué)以致用,學(xué)有所長(zhǎng)。此時(shí)我才真正找到我做教研員的角色。
加強(qiáng)集體備課,是教學(xué)的根本。我根據(jù)我校的實(shí)際情況,為了能讓教研活動(dòng)開展的更有效、扎實(shí),不浪費(fèi)時(shí)間,把一些教研活動(dòng)放給各個(gè)學(xué)校,讓他們根據(jù)本校實(shí)際情況,合理安排一些教研活動(dòng)。在中心校搞得非常好!各科組利用科組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,開展了集體備課活動(dòng),做到“四定”(定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員),進(jìn)行了多種互動(dòng)式的研討活動(dòng),確?;顒?dòng)有序、有效地開展?;顒?dòng)內(nèi)容、形式能夠精心策劃,突出重點(diǎn),確?;顒?dòng)開展的針對(duì)性與有效性,進(jìn)一步提升了教師的新課改理念及業(yè)務(wù)能力。
扎實(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也是我時(shí)常做的。
我認(rèn)為干一件事情,要有得有失,教學(xué)也不例外,為了在今后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,不第二次犯同樣的錯(cuò)誤,開展反思是最好的辦法。所以我在備課本每課時(shí)的后面都有教學(xué)反思,每當(dāng)上完課我就根據(jù)課堂教學(xué)情況,寫出本節(jié)課的得意之處和疏漏失誤的地方,不管什么時(shí)候,教學(xué)反思要實(shí)實(shí)在在,可用紅、黑兩色筆跡書寫。如“要重視學(xué)生會(huì)閱讀文本”、“口語(yǔ)交際的表達(dá)”這些來(lái)自課堂教學(xué)的真實(shí)體驗(yàn)等。同時(shí)我還做教學(xué)階段性反思,期中、期末還要寫一篇教學(xué)反思、案例或教育敘事等。因此我要求老師們也要努力做到有反思,會(huì)反思。
開展課題研究是提升教師檔次的有效途徑,因此,我在教學(xué)中不斷鉆研,承擔(dān)了市教研室的《低年級(jí)口語(yǔ)交際教學(xué)與寫作的關(guān)系的研究》課題,已經(jīng)圓滿結(jié)題?,F(xiàn)在在葛校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我在蘭山二小又大力推廣低年級(jí)口語(yǔ)交際教學(xué)與分層遞進(jìn)教學(xué)的實(shí)施方案。通過(guò)這一學(xué)期的實(shí)施來(lái)看,我發(fā)現(xiàn)各班都能積極開展了口語(yǔ)交際的推廣活動(dòng)。通過(guò)推廣,學(xué)生大量地閱讀了課外書籍、詞匯、名言警句等,學(xué)生即豐富了知識(shí)和見聞,又提高了文學(xué)素養(yǎng)、口語(yǔ)交際能力、閱讀能力及其他各方面的能力都得到了相應(yīng)的提高!
在教學(xué)中,首先我們要用愛心去育人,要注重細(xì)節(jié)的培養(yǎng),因?yàn)閻凼切呐c心的對(duì)話,你只有用愛心去與學(xué)生交流,那交流才算開始,。愛心如同太陽(yáng)一樣,照亮別人,也照耀自己。我要求老師們?cè)诮虒W(xué)內(nèi)容的安排、學(xué)生作業(yè)量和作業(yè)內(nèi)容、個(gè)別輔導(dǎo)等各個(gè)環(huán)節(jié)中都要體現(xiàn)一個(gè)有愛心的老師應(yīng)盡的責(zé)任。分層遞進(jìn)教學(xué)就是我在中小推廣的,目的就是使各層次的學(xué)生充分體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。分層次教學(xué)能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,使學(xué)生生動(dòng)、活潑地發(fā)展,從而使各層次的學(xué)生都能在原有的基礎(chǔ)上,得到最大限度的發(fā)展、提高。使優(yōu)生“錦上添花”,給待優(yōu)生“雪中送炭”。培養(yǎng)多類別、多層次、多規(guī)格的人才是我一生的追求。
與此同時(shí),我還承擔(dān)了學(xué)校校報(bào)的編輯工作,辦校報(bào)這在我校歷史上是從來(lái)都沒(méi)有過(guò)的,這是一個(gè)突破。在辦校報(bào)的過(guò)程中,既沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)又沒(méi)有參考。我先搜集內(nèi)容,再根據(jù)內(nèi)容進(jìn)行排版。就這樣我開著自己的車,反反復(fù)復(fù)往返于印刷廠和學(xué)校之間。此時(shí)我大腦中都是校報(bào)的影子,走著、坐著,就連睡夢(mèng)中也是校報(bào)。我有時(shí)突發(fā)靈感,就立刻記錄下來(lái),惟恐遺漏。就這樣我連續(xù)幾天吃不好,睡不著,疲憊就可想而知了!這段時(shí)間由于睡眠的失調(diào),使我的頭經(jīng)常疼得無(wú)法入睡!20xx年6月19日,星期四,我校校報(bào)終于創(chuàng)辦成功!勞累與喜悅相伴,幸福與汗水相溶!成功的喜悅沖刷了一切疲勞!
說(shuō)句心里話,為學(xué)生,為學(xué)校所作的一切,我從沒(méi)想過(guò)什么回報(bào),只是出于一名教師的責(zé)任感,出于一名教師對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)。我想作為一名教師,無(wú)論做什么工作我都會(huì)永遠(yuǎn)懷著這份忠誠(chéng)之心,盡善盡美的完成。
當(dāng)然,過(guò)去取得的一些成績(jī),離不開校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開各部門的鼎力相助,離不開各位老師的大力支持,在這里,我再次向大家表示衷心的感謝!在我今后的發(fā)展中,仍需要同事們的關(guān)懷,領(lǐng)導(dǎo)的指領(lǐng)—而將是我前進(jìn)的動(dòng)力。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里,愿我們的學(xué)生在我們?nèi)诵怨廨x的沐浴下,高尚人格的感染下,淵博知識(shí)的帶動(dòng)下真正健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!祝愿在座的各位工作順利、生活幸福!健康平安每一天!
高考勵(lì)志教師代表發(fā)言稿篇五
“天空中沒(méi)有翅膀的痕跡,但我已飛過(guò)……”借用泰戈?duì)柕囊痪湓?shī),開始我今天的思想之旅。
三年時(shí)間轉(zhuǎn)眼過(guò)去,我們?cè)诓恢挥X(jué)中送走了又一屆畢業(yè)生,和兄弟名校相比,我們的成績(jī)雖有幾許羞澀和小小遺憾,但作為見證回中高三年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)和全體老師辛苦努力付出的一員,深深地為回中老師不辭勞苦、不計(jì)報(bào)酬的辛苦工作而感動(dòng)。
三年前,一群天真可愛的學(xué)生帶著夢(mèng)想走進(jìn)回中。面對(duì)這么一群執(zhí)著追求夢(mèng)想的孩子,回中領(lǐng)導(dǎo)和老師深受感動(dòng)同時(shí)也深深地認(rèn)識(shí)到責(zé)任重大。于是我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師默默耕耘,悉心傳道。從未想過(guò)我們的付出要得到多大的物質(zhì)回報(bào),從未因?yàn)槲覀兊膫€(gè)人問(wèn)題影響過(guò)一天工作。
功夫不負(fù)有心人,三年努力終有厚報(bào)。20xx年,回中高考取得歷史性突破。作為學(xué)校奧賽班普普通通的一名班主任和化學(xué)老師,對(duì)于我們班高考取得的驕人成績(jī),也深感自豪,我們高三(4)班在語(yǔ)文趙志剛老師、英語(yǔ)周紅英老師、數(shù)學(xué)陳永英老師、物理周厚峰老師、生物范欣老師、體育胡建奎老師的共同努力下,考出一本上線8人、二本以上31人、三本以上全部上線的令人喜悅的成績(jī)。今天的輝煌成績(jī),應(yīng)歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組各位領(lǐng)導(dǎo)的.英明決策,在每一位領(lǐng)導(dǎo)的積極帶領(lǐng)下,全體高三年級(jí)組教師兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、拼命工作,所以說(shuō),如此輝煌的成績(jī),是我們回中人團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的必然結(jié)果。
輝煌已屬于昨天,我們面前的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),還有更加艱巨的任務(wù)等待著我們。我相信,只要我們?nèi)w老師和領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)艱苦奮斗,回中的明天將會(huì)更加燦爛!
最后,依然用泰戈?duì)柪舷壬囊痪涿越Y(jié)束我的發(fā)言:“埋在地下的樹根使樹枝產(chǎn)生果實(shí),卻并不要求任何回報(bào)?!?/p>
高考勵(lì)志教師代表發(fā)言稿篇六
大家上午好!今天我們?cè)谶@里舉行20xx屆高考200天沖刺動(dòng)員大會(huì),作為教師代表發(fā)言,我感到非常榮幸。7年前,我和同學(xué)們一樣,站在主席臺(tái)下滿懷著壯志,孕育著理想,等待著沖鋒號(hào)角的響起,7年后站在臺(tái)上看著你們,依然能感受到同學(xué)們?nèi)紵亩分?。憶往昔,崢嶸歲月稠。還記得400天的時(shí)候,我們一路高歌,放聲吶喊,攜手相伴,從淇河走來(lái),200天彈指一揮間,我們不斷前進(jìn),歷經(jīng)磨難,跨越一道道坎坷,翻越一座座險(xiǎn)峰,披荊斬棘,我們從未止步,我們已經(jīng)來(lái)到了群雄逐鹿的中原,雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。接下來(lái)我們面對(duì)的敵人必將更加強(qiáng)大,我們必須全力以赴,不能有絲毫懈怠,為了老師的信任,家長(zhǎng)的期待,同學(xué)的承諾,為了自己的青春芳華,拼吧,同學(xué)們!
我知道,剩下的路不好走,但20xx屆全體老師,將全程為你們保駕護(hù)航,我們會(huì)認(rèn)真講好每一節(jié)課,耐心指導(dǎo)每一個(gè)問(wèn)題,悉心解決每一個(gè)困難。余下的200天里,有你們,也有我們。但最終迎戰(zhàn)高考的還是你們。無(wú)論現(xiàn)在你們成績(jī)?nèi)绾?,都要保持十分的自信,不要迷茫,不要膽怯,迎難而上,越挫越勇,不要因?yàn)橐粌纱慰荚囀Ю货瓴徽?,還有200天,我們提升的空間還非常大。同時(shí),我們又不能盲目樂(lè)觀,不要因?yàn)闀簳r(shí)的成績(jī),變得自滿、浮躁,失去耐心,200天,一以貫之的是踏實(shí),必須有把板凳坐穿,把書本翻爛的覺(jué)悟。既仰望星空,又腳踏實(shí)地,最后的勝利一定屬于你們。
待到來(lái)年六月八,我花開后百花殺。衷心祝愿你們明年走出考場(chǎng)那一刻,能高呼:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!”
高考勵(lì)志教師代表發(fā)言稿篇七
日出而作,日落不息,適應(yīng)這種井然有序的生活,在踏實(shí)中收獲,在繁忙中快樂(lè)。我們擁有良好的理想——未名湖的碧波蕩漾,清華園的荷塘動(dòng)人,博雅塔的倩影依依,珞珈山的櫻花飛舞??為了實(shí)現(xiàn)這些美好的愿望,我們必須為之奮斗、為之拼搏。毋庸置疑,這條拼搏之路會(huì)充滿坎坷,布滿荊棘的。但我們知識(shí):世界上最美麗的王冠,全是用荊棘織成的。安于享樂(lè),不為生命的花朵奮力拼搏的人,永遠(yuǎn)看不到人生的絢麗,聞不到生命的芬芳。不付出,怎么會(huì)有收獲。同時(shí),良好的心態(tài)和科學(xué)的方法也是我們通向成功之路的必備素質(zhì)。我們首先得自信,凡事都說(shuō)“我能行”,這樣我們遇到挑戰(zhàn)才會(huì)處變不驚,臨危不亂。擁有寧?kù)o平和的心態(tài),我們才會(huì)在失敗面前從容鎮(zhèn)定。成功了,就總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。為下一次更大的勝利積蓄力量;失敗了,就找出不足,為日后的東山再起打下基礎(chǔ)。掌握科學(xué)的方法,其實(shí)就是一句話:博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辯之,篤行之。
走到了高三,我們腳步鏗鏘,不再迷茫。走到了高三,我們志在四方,風(fēng)雨直闖。學(xué)海無(wú)涯,書山有路,艱辛過(guò)后便是甜蜜;人生有岸,毅力無(wú)窮,風(fēng)雨之后終見彩虹。在命運(yùn)的激流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見青松巍峨?!碧炱鋵?shí)并不高,海其實(shí)也不遠(yuǎn)。高考的舞臺(tái)已經(jīng)搭就,沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,榮譽(yù)和鮮花就在前方!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!帶頭滿腔豪情像雄鷹直沖云天,像水手乘風(fēng)破浪,以汗水澆灌,用智慧耕耘,奪取六月的桂冠!讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)家長(zhǎng)厚望,不負(fù)青春夢(mèng)想,再給母校一中美麗的臉龐增添無(wú)上的榮光!至少在那一刻,你心里是充滿激情的。
高考可能是很多人第一次為了目標(biāo)努力奮斗的表現(xiàn),只要盡力了,無(wú)論結(jié)果如何都是值得紀(jì)念的,也是那個(gè)時(shí)候你或許明白了青春。屬于高三伙伴的動(dòng)員大會(huì)終會(huì)來(lái)臨。
高考勵(lì)志教師代表發(fā)言稿篇八
敬愛的各位家長(zhǎng)、親愛的高三全體同學(xué)們:
大家好!
冰雪消融,化作千頃碧波;朗朗書聲,鋪就錦繡前程。
今天,距高考還有100天!一百天,可以收獲累累,一百天,可以突飛猛進(jìn),一百天,可以創(chuàng)造奇跡,一百天,可以改變一生!一百天,蓄勢(shì)待發(fā),一百天,融會(huì)貫通,一百天高屋建瓴,一百天,鑄就輝煌。此時(shí)此刻,群情激昂、熱血沸騰,氣氛既凝重而熱烈!####就像神舟飛船的發(fā)射場(chǎng),而你們,就像一枚枚蓄勢(shì)待發(fā)的神舟火箭,矗立在巍峨的發(fā)射塔架上。百日之后,你們將呼嘯著、轟鳴著、升騰著。飛向理想的彼岸!
從你們呱呱墜地的那一天起,你們的父母就對(duì)你們寄予美好的希望;從你們上小學(xué)的那一天起,你們就插上了理想的翅膀;從你們邁進(jìn)###校門的那一天起,你就告訴自己:這里是我騰飛的地方!看,“落葉開花飛火鳳,參天擎日舞巨龍”;聽,“戰(zhàn)鼓聲聲催,駿馬不停蹄”。一百天,時(shí)間太短,對(duì)那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué),將更加發(fā)奮努力,分秒必爭(zhēng),他們相信,奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。一分耕耘,總有一分收獲。
因?yàn)闄C(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,理想與奮斗齊飛。人生就是這樣壯美!
一百天,2400個(gè)小時(shí),作為本屆高三教師,伴隨著你們,迎來(lái)你們?nèi)松P(guān)鍵的一刻,我們感到無(wú)比的榮幸和自豪。
在此,我們宣誓:我們將忠于職守,甘苦與共;我們宣誓:我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作;我們宣誓:我們將笑對(duì)質(zhì)疑,滿腔答問(wèn);我們宣誓:我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法;我們宣誓:我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),采集高考最新信息,海納百川,廣我心胸??傊痪湓?,為了你們的一切,我們赴湯蹈火,在所不辭!
讓我們共同努力吧,同學(xué)們,奮戰(zhàn)一百天,凈增一百分。勝利一定是屬于我們的!
高考勵(lì)志教師代表發(fā)言稿篇九
光陰似箭日月如梭。如今,我已經(jīng)是一名五年級(jí)的小學(xué)生了。隨著時(shí)光,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。老師所布置的作業(yè)越來(lái)越多,娛樂(lè)的`時(shí)間越來(lái)越少,所以我們更加應(yīng)該珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間白白流失了。
對(duì)于每一位醫(yī)生來(lái)說(shuō),時(shí)間就是生命。如果在生命戰(zhàn)場(chǎng)中的一秒松緩了一下,有可能你就會(huì)被打敗了,并且世界上,還會(huì)丟失一個(gè)生命,甚至是兩個(gè)。所以,我們可想而知,時(shí)間是多么寶貴啊!就算是那微不足道的一秒鐘,也可能會(huì)有一個(gè)寶貴的生命從地球上消失。
高考勵(lì)志教師代表發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家上午好!
金秋的季節(jié),是收獲的季節(jié),更是喜慶的季節(jié)。今天,我們懷著愉悅的心情相聚在洞頭村城區(qū)政府招待會(huì)客廳共慶教師節(jié)。在此,我代表北石店中學(xué)全體師生,向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心和支持教育發(fā)展的區(qū)四大班子領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!
今天,我的發(fā)言表達(dá)四個(gè)意思:
一是崇敬,今天一大早,區(qū)委書記張玉宏同志和區(qū)四大班子領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中,擠出時(shí)間慰問(wèn)了部分老教師。上午,市區(qū)兩級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)還在共議招商引資大事,張書記在快中午時(shí)趕來(lái)和我們各中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教師代表座談,探討城區(qū)教育的發(fā)展,這顯示出了城區(qū)尊師重教的力度大,讓我們心窩子熱。所以,區(qū)委、政府的行動(dòng)讓我們非常崇敬。
二是溫暖,一年來(lái),區(qū)委、政府主要領(lǐng)導(dǎo),區(qū)教育局主管領(lǐng)導(dǎo)多次深入我校調(diào)研,指導(dǎo)教育教學(xué)工作。暑假里,市、區(qū)、鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)多次到我校督查校改工程,讓我們感到無(wú)比的溫暖。雖然我們是薄弱學(xué)校,但我們所受到的關(guān)懷并不薄弱。
三是感動(dòng),今年中考,我們的成績(jī)比去年有所進(jìn)步,區(qū)委、政府、區(qū)教育局主要領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到我校,對(duì)初三教師進(jìn)行了慰問(wèn),對(duì)我們的成績(jī)作出了肯定,讓我們有了信心。四是努力,雖然,我校今、明年兩屆初三畢業(yè)班學(xué)生是最薄弱的兩屆,但老師們有信心,并且表決心要更加努力,下大功夫,明年的中考成績(jī)還會(huì)比今年更好!
最后,愿城區(qū)教育在區(qū)委、政府的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的努力下有更大的跨越。祝全區(qū)教育工作者節(jié)日快樂(lè)!萬(wàn)事順意!
高考勵(lì)志教師代表發(fā)言稿篇十一
各位同學(xué)、各位老師、高三年級(jí)的全體勇士:
大家下午好!
今天,我們相聚于此,隆重舉行高2011級(jí)高考百日誓師大會(huì)。作為一位高三教師,此刻我最想說(shuō)的是:朋友們,你們一定行;最后的成功,一定屬于你們。
今天,我們要堅(jiān)定一個(gè)共同的信念,一天漲一分,100天漲100分。只要你堅(jiān)信不疑,只要你盡心盡力,只要你永不放棄,最后的奇跡,一定屬于你。
我們中學(xué)98級(jí)有一位考進(jìn)北京大學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生叫文文,她在給母校的一封信中這樣寫道:記得高考前最后三個(gè)月時(shí),我就是利用天天早操前后的時(shí)間背誦英語(yǔ)單詞。結(jié)果一本100多頁(yè)的高考辭匯居然被我背的倒背如流,因此英語(yǔ)學(xué)科考出了138分的好成績(jī)。
同學(xué)們,假如你荒廢了高一高二,但你還具有高三最寶貴的時(shí)間;假如你沒(méi)有掌控好剛過(guò)往的一學(xué)期,剩下100天還等待你往創(chuàng)造奇跡!
從今天起,發(fā)誓做一個(gè)上進(jìn)的人,瞄準(zhǔn)目標(biāo),誓死到達(dá)。從今天起,發(fā)誓做一個(gè)認(rèn)真的人,聚精會(huì)神,精益求精。從今天起,發(fā)誓做一個(gè)大氣的人,豪情飛揚(yáng),胸懷坦蕩。從今天起,發(fā)誓做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,完善修養(yǎng),百煉成鋼。從今天起,發(fā)誓做一個(gè)執(zhí)著的人,貫徹始終,永不放棄!貫徹始終,永不放棄!貫徹始終,永不放棄!
高考勵(lì)志教師代表發(fā)言稿篇十二
有人曾說(shuō),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高三的生命是不完美的,沒(méi)有參與高考的人生是有缺憾的。高三是生命中一段別樣的旅程,它見證了每一個(gè)搏擊后的完美。下面是范文站小編收集整理的高考勵(lì)志國(guó)旗下學(xué)生代表發(fā)言稿范文,歡迎閱讀。
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天是2017年5月26日,我們?nèi)缤R粯釉谶@里舉行升國(guó)旗儀式。雖說(shuō)是“如往常一樣”,但我今天的心情卻絕對(duì)非同平常,我相信我們高三的同學(xué)們,心情肯定會(huì)有著不一樣的感覺(jué),因?yàn)?,今天的升旗儀式是距離2017年高考最近的一次升旗儀式,再過(guò)10天,你們即將奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng),一展朗中學(xué)子的雄風(fēng),轉(zhuǎn)戰(zhàn)高考!在此,請(qǐng)先允許我邀請(qǐng)全校師生,以最熱烈的掌聲,為高三學(xué)子奏響出征的戰(zhàn)鼓,預(yù)祝他們?cè)诟呖贾杏屡矢叻?,在馬年高考中馬上成功!
今天,在國(guó)旗下,我的心情很激動(dòng),我還有些心里話要跟高三的同學(xué)們說(shuō)說(shuō):
第一句話是: “滿懷信心,圓夢(mèng)高考!”
十天,在人類歷史的長(zhǎng)河中只是短暫的一瞬,但是對(duì)于我們高三的同學(xué)們來(lái)說(shuō),這十天,意義不同凡響。它是出征的號(hào)角,是沖鋒的戰(zhàn)鼓,是勝利的先導(dǎo)!十天,更意味著,我們離舉國(guó)矚目的高考只有一步之遙!同學(xué)們,我相信大家心中都有自己的大學(xué)夢(mèng)!高考給予了我們圓夢(mèng)的機(jī)會(huì),就讓我們張開雙臂,去擁抱屬于我們的未來(lái)!去迎接屬于我們的時(shí)代!請(qǐng)大家相信,自己每天的刻苦努力肯定會(huì)有回報(bào),請(qǐng)大家相信,一分的耕耘必定會(huì)有一分的收獲,因此!請(qǐng)大家用“天生我才必有用”的自信,以策馬雄關(guān)的姿態(tài),踏平高考的每道障礙,登上你們?nèi)松牡谝粋€(gè)高峰!
第二句話是:“把握當(dāng)下,奠基人生!”
青春的年華,是大自然特殊的造化,是歲月的寶貴饋贈(zèng)。著名作家柳青在他的長(zhǎng)篇小說(shuō)《創(chuàng)業(yè)史》中說(shuō):“人生的路雖然漫長(zhǎng),但要緊處往往只有幾步,特別是在人年輕的時(shí)候。這幾步邁得如何,將影響人的一生?!蓖瑢W(xué)們,高考,就是你們?cè)诼L(zhǎng)的人生之路上所面對(duì)的關(guān)鍵一步。這一步邁好了,你們的青春就會(huì)閃爍著更加璀璨的光芒,你們的人生之旅就會(huì)聳立起一座巍峨的豐碑,你們的人生大廈就奠定了一塊堅(jiān)實(shí)的基石。
同學(xué)們,高中三年,在那難忘的一千多個(gè)日日夜夜里,在老師們的陪伴下,你們從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)攀登。特別是2013年的高考才下帷幕,你們就跨戰(zhàn)馬,登戰(zhàn)車,備戰(zhàn)2017高考。從火熱的夏季到蕭瑟的深秋,從凜冽的寒冬到明媚的春天,我們走到了群雄鏖兵的六月。再過(guò)十天,我們就在高三的歲月中,走了一個(gè)圈,回到了原點(diǎn)!但,我相信這絕不是一個(gè)終點(diǎn),而是人生的又一個(gè)輪回,又一個(gè)起點(diǎn),把握當(dāng)下,你將抓住人生最重要的一次機(jī)遇,為自己的人生奠基!
第三句話是:“冷靜睿智,迎接成功!”
同學(xué)們,成功,是一位高貴的客人。任何人都不會(huì)拒絕這位高貴客人的拜訪。但是這位客人不會(huì)憑空而來(lái)。辛勤的汗水是款待這位客人的芬芳美酒。從跨進(jìn)高中校門的那天起,你們不是每天都在用勤奮的汗水釀造這杯美酒嗎?天道酬勤。蒼天一定會(huì)對(duì)你們格外眷顧,成功一定會(huì)對(duì)你們格外垂青。
當(dāng)你們每天對(duì)著一輪殘?jiān)麻_始晨讀的時(shí)候,鮮紅的太陽(yáng)即將在你們面前噴薄而出;當(dāng)你們每天晚上面壁思索、筆耕不輟的時(shí)候,燦爛的黎明正在叩擊你們的心胸;當(dāng)你們青春的腳步每天都在丈量著拼搏旅途的時(shí)候,高等學(xué)府的大門正在為你們悄然開啟;當(dāng)你們每天揮灑的汗水一點(diǎn)一滴地凝聚成智慧的時(shí)候,你們所憧憬的幸福人生正朝你們翩然而來(lái)。有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。同學(xué)們,你們拼搏的汗水絕不會(huì)空付。
同學(xué)們,出征吧!六月流火,夏天是火熱的季節(jié),也是拼搏的季節(jié)。你們每天坐擁書城,寄情書海,漫步書林,攀登書山。你們勤奮的汗水必將凝聚成五彩繽紛、芬芳四溢的智慧。希望你們把握高考的機(jī)會(huì),在考場(chǎng)上沉著應(yīng)戰(zhàn),規(guī)范應(yīng)試,冷靜思考,謹(jǐn)慎答題,穩(wěn)固掌握自己命運(yùn)之舵,到達(dá)成功的彼岸!
同學(xué)們,出征吧!十年磨一劍,今朝試鋒芒。你們的身后,凝聚著朗中全體師生期盼的目光。讓我們?cè)俅螢槟銈兯蜕献8#鹤8D銈冊(cè)诮酉聛?lái)的每一天里,所有的靈感都能出現(xiàn),所有的風(fēng)采都能展現(xiàn),所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn),所有的付出都能兌現(xiàn),所有的奇跡都能呈現(xiàn)!我們?nèi)熒蚰銈冏鞒霰WC,在這十天里,為你們營(yíng)造最好的應(yīng)考環(huán)境,做好你們的后勤保障,真心真意為你們服務(wù)!同時(shí)也期望你們作好表率,用冷靜睿智的姿態(tài),不急不燥,用心醞釀,過(guò)好珍貴的十天,滿懷信心迎接成功的到來(lái)!
同學(xué)們,出征吧!你們的身上,凝聚著父老鄉(xiāng)親期盼的目光,盛夏的陽(yáng)光將檢閱你們青春的陣容,金秋的藍(lán)天將輝映你們青春的成果,高等學(xué)府的林蔭將接納你們青春的身影,你們拼搏的風(fēng)采和驕人的業(yè)績(jī),將為大朗中學(xué)增添一道靚麗的永遠(yuǎn)的風(fēng)景!我們期盼著,高考之后,你們迎來(lái)一個(gè)特殊意義的金秋,收獲那令人人心馳神往的`甘甜的碩果,以勝利者的姿態(tài)昂首邁進(jìn)高等學(xué)府的殿堂,領(lǐng)略“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花?!钡暮肋~!
同學(xué)們,出征吧!你們的身上,承載著祖國(guó)重重的托負(fù)和殷切的期待!
最后,以兩偶句與同學(xué)們共勉:群雄鏖戰(zhàn),勇者相逢,問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮!六月問(wèn)鼎,高考稱雄,數(shù)風(fēng)流人物,還看朗中!
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家上午好:
我曾問(wèn)過(guò)同學(xué):“你認(rèn)為青春是什么?”她文不對(duì)題地回了很多,但意思總結(jié)下來(lái)是說(shuō),青春離不開奮斗,青春逃不開高考!
大家都有過(guò)這種經(jīng)歷,在過(guò)去無(wú)數(shù)次親友聚會(huì)中,我們有哪次完完全全未被問(wèn)及學(xué)習(xí)情況?在過(guò)去許許多多的寒暑假中,我們有哪次完完全全未被問(wèn)及假期作業(yè)的情況?期中、期末考試的情況等等,他們的問(wèn)題都圍繞了同一個(gè)話題----學(xué)習(xí)。今年我們高三,我們的生活似乎就更以學(xué)習(xí)為主旋律了。我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)?這個(gè)答案可以有很多,但我覺(jué)得最切合實(shí)際的回答便是為了高考??梢姡啻号c高考緊密相聯(lián)。
青春是應(yīng)該用來(lái)奮斗的。不要說(shuō)你不在意分?jǐn)?shù),不要說(shuō)你不在意考什么樣的大學(xué),那只是你僅有的言辭來(lái)掩蓋你的失意,你的膽怯,你的懦弱。每一個(gè)人都希望自己將來(lái)可以以自己喜歡的方式生活,但是這樣的生活需要我們青春為它奠基,它需要用我們青春的汗水、心血來(lái)澆灌。也許我們會(huì)在自己為未來(lái)奮斗時(shí)感到目標(biāo)遙遠(yuǎn)而感到迷茫不知所措,也許我們會(huì)埋怨時(shí)間都在抬頭聽課與低頭看書之間流走,自己的青春都在紙筆之間消逝,但是請(qǐng)不要停下你在學(xué)習(xí)上前進(jìn)的腳步,因?yàn)楦呖嫉某晒π枰@樣的行動(dòng),你正在向美好的未來(lái)大踏步地走著。
我仍記得高二小高考時(shí)同學(xué)問(wèn)我緊不緊張,從他的行為可以看出他是有點(diǎn)緊張的,但是我告訴他我不緊張,因?yàn)槲覟樗冻隽撕芏嗟呐?,我相信一定?huì)有回報(bào)!我想,高三的每位同學(xué),在現(xiàn)在都會(huì)碰到各種各樣的情況,或許,你是一模、二??荚囍袕奈词∵^(guò)的 “常勝將軍”,此時(shí),你要信心百倍,你一定是贏得高考的勝者,繼續(xù)努力吧,你會(huì)創(chuàng)造出更高的傳奇?;蛟S,你是位力爭(zhēng)上游的中間生,此時(shí),你一定在想,拼吧,青春不拼,有何意義,高考不勝,更待何時(shí)!你的努力就是沖擊本二的神器,因?yàn)槟銤摿Τ跄愕南胂?目前,也許部分同學(xué)成績(jī)還不能讓人滿意,此時(shí),你一定要少一些糾結(jié),多一些行動(dòng),去超越自己,用盡全力的去跑完高考的最難一程,我相信最大的贏家一定是你!
同學(xué)們翻開倒計(jì)時(shí)牌你會(huì)驚異地發(fā)現(xiàn):今天,距離高考僅剩10天。轉(zhuǎn)眼間,高中生活將與我們揮手告別!從現(xiàn)在開始,我們要以傲視群雄的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中,從現(xiàn)在開始,我們要以百分之百的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中,從現(xiàn)在開始,我們要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中!
拿破侖說(shuō)過(guò):“最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。”同學(xué)們,讓我們走過(guò)迷茫、走過(guò)彷徨,積蓄力量,充滿自信,變得堅(jiān)強(qiáng)。用快樂(lè)的心迎接高考,用沉著的心對(duì)待學(xué)習(xí),用平常的心對(duì)待成績(jī),用無(wú)畏的心對(duì)待困難。不負(fù)青春,高考不敗!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
上午好!
今天我講話的題目是---笑迎高考。同學(xué)們,戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響,不管我們是滿懷憧憬和期待,還是滿心焦慮和無(wú)奈,高考總是踩著不變的步伐向我們走來(lái)。今天距高考僅有15天,萬(wàn)米長(zhǎng)跑,我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道,里終點(diǎn)僅有幾步之遙。也許是強(qiáng)弩之末讓你感到 ,也許是黎明前的黑暗讓你壓抑,也許你有著時(shí)日不多的緊張,也許你還有大勢(shì)已去的無(wú)奈,但是,越是劍拔弩張的緊要關(guān)頭,越是需要我們有足夠的定力和信心,勇敢迎戰(zhàn)高考。
15天可以很短,彈指一揮間。若你只當(dāng)它是日復(fù)一日的煎熬,整日松散怠慢,你的確成功地消磨了最后的時(shí)光,卻失去了最后的查漏補(bǔ)缺、梳理知識(shí)的大好時(shí)光;15天也可以很長(zhǎng),長(zhǎng)到你利用好每一天去盡可能改變現(xiàn)狀,讓不足得以補(bǔ)償,讓優(yōu)秀的更加完美。不說(shuō)你利用好每分每秒,至少你所花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間都能發(fā)揮其最大效益。
以下向同學(xué)們提出我的幾點(diǎn)建議,望有所幫助。第一,確保自身身體狀況良好,注意飲食健康衛(wèi)生,在天氣不穩(wěn)定時(shí)不要輕易減少衣服;作息時(shí)間保持充足的睡眠,不要因?yàn)閮?nèi)心焦急而熬夜復(fù)習(xí)。健康而精力充沛的狀態(tài)才是我們發(fā)揮最佳的保證。第二,保持良好的心態(tài)。高考說(shuō)到底也不過(guò)就是一場(chǎng)考試,與其緊張不安,不如坦然接受。多年的學(xué)習(xí)生涯,我們已經(jīng)身經(jīng)百戰(zhàn),何懼這最后一戰(zhàn)?第三,重視細(xì)節(jié),查漏補(bǔ)缺。目前的學(xué)習(xí)狀況已基本定型,我們要做到是不斷尋找并填補(bǔ)知識(shí)漏洞。往往決定高考成敗的可能僅僅是一個(gè)細(xì)節(jié)。第四,重視基礎(chǔ),回歸課本。千萬(wàn)不要心高氣傲,不屑于書本中最基礎(chǔ)的。
高考內(nèi)容一定是從課本最基本的思想中發(fā)散出去,只有把握好這些,才有可能有所突破,或是獲得意外的驚喜。
在這僅剩的十幾天中,沒(méi)有出息原地徘徊就是后退,就會(huì)被他人逾越,不要只是妄自嗟嘆或感嘆他人的收獲,更不要被他人的成果嚇退而感到自卑。在這最后的時(shí)間內(nèi),明確自己的目標(biāo),不要被壓力擊垮你的夢(mèng)想。始終堅(jiān)持向著你的夢(mèng)一步一步邁進(jìn),結(jié)果不會(huì)令你失望!
其余的話不用我說(shuō),道理也是顯而易見,在這倒計(jì)時(shí)的日子里,將自己調(diào)整到最佳狀態(tài),精心學(xué)習(xí)那份等待時(shí)機(jī)的成熟,也一定要保有在這份等待之外的努力和堅(jiān)持。十二年寒窗,我們銘記承受過(guò)的辛酸,我們牢記進(jìn)步時(shí)的欣喜,走過(guò)那段光明前最黑暗的道路,我們已站在光明的門扉前。六月七日,讓我們一起邁出最后一步,最大一步,帶上最美的笑容打開這扇大門!
【高考勵(lì)志國(guó)旗下學(xué)生代表發(fā)言稿四】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《在高考中綻放最美的自我》
有人曾說(shuō),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高三的生命是不完美的,沒(méi)有參與高考的人生是有缺憾的。高三是生命中一段別樣的旅程,它見證了每一個(gè)搏擊后的完美。
三年前,帶著憧憬與理想,我們?cè)谶@里播種了希望。春寒陡峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有我們堅(jiān)定的身影,秋風(fēng)蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬日雪地上有我們深深的腳印??過(guò)去的一千多個(gè)日日夜夜,迷惘過(guò),彷徨過(guò),疲憊過(guò),也后悔過(guò)——但,昨天已經(jīng)古老。翹首未來(lái),等待我們的是一個(gè)燦爛的遠(yuǎn)方。
高考即將到來(lái),在這最后的短短時(shí)間里,我們應(yīng)當(dāng)如何迎戰(zhàn)高考呢?
黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。我們要為自己樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。只有樹立遠(yuǎn)大的理想,才不會(huì)活得渾渾噩噩,才不會(huì)迷失自我,才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力,奮發(fā)有為。
更行十萬(wàn)八千里,何懼東西南北風(fēng)。我們應(yīng)當(dāng)樹立必勝的信心,堅(jiān)持到底,永不放棄。高考的路上坎坷難行,但不要怕受傷,它是生活賜予我們最美的勛章。
衣帶漸寬終不悔,為“學(xué)”消得人憔悴。我們應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地,刻苦用功。踏實(shí)勤奮的品質(zhì),可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓腳下的路得以延伸;查漏補(bǔ)缺的態(tài)度,可以讓能力飛躍升華。
高考勵(lì)志教師代表發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們、同學(xué)們:
大家好!
回想過(guò)去的一千個(gè)日日夜夜,我們讀過(guò)堆積成山的書籍,做過(guò)滿天飄飛的試卷;我們有過(guò)成績(jī)步步上升的點(diǎn)點(diǎn)喜悅,也有過(guò)名次偶爾下滑的滴滴失落;我們懷著父母殷切的期望,也曾多次描繪過(guò)自己理想的藍(lán)圖。而今,我們終于實(shí)實(shí)在在地站在了高考的速起跑線上,只待一聲槍響,就奔赴那火紅的六月戰(zhàn)場(chǎng)。作為你們的老師,過(guò)去的一千個(gè)日子里,師生同舟共濟(jì),朝夕相伴,我們有幸陪大家一同走過(guò)了你們生命中最有意義的時(shí)節(jié)。在今后的一百天里,我們將潛心研究考試大綱和考試說(shuō)明,力求給大家最有效的指導(dǎo),傾盡所有,為你們明天揚(yáng)帆濟(jì)海保駕護(hù)航。當(dāng)然,我們也會(huì)對(duì)同學(xué)們有更嚴(yán)格的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更直接的批評(píng)。請(qǐng)相信,這一切都是為了一個(gè)共同的目標(biāo),為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。因?yàn)榭记岸嘁痪涠摚蜕倭烁呖嫉囊环葸z憾;平時(shí)多一分思考,就少了高考的一點(diǎn)失誤。細(xì)節(jié)將決定你們高考的成敗。
同學(xué)們,今年我們除了要作好充分的思想準(zhǔn)備以外,在高考的最后沖刺階段,還是要以不變應(yīng)萬(wàn)變,牢記認(rèn)真、細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)這幾個(gè)字,摒棄雜念,耐住寂寞。遵照老師的要求,聽從老師的指導(dǎo),課要認(rèn)認(rèn)真真地聽,作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地做,考試要認(rèn)認(rèn)真真的考。我們做到這一點(diǎn),認(rèn)真就會(huì)內(nèi)化為一種素質(zhì),認(rèn)真就會(huì)內(nèi)化為一種自信。認(rèn)真的態(tài)度將改變你的人生。
有人說(shuō)高考是人生的一座橋,是橫跨在歲月面前的一條河流,跨越它,人生終將輝煌。讓我們把足夠的耐心,高度的細(xì)心,堅(jiān)定的決心,必勝的信心,內(nèi)化成一顆淡定自如的平常心,把緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀、失望統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后,點(diǎn)燃自信,鼓起勇氣,直面我們?nèi)松牡谝淮螒?zhàn)役。只有這樣,才能激蕩我們青春的戰(zhàn)鼓,把成功和勝利的凱歌奏響!
打好高考這一仗,是寒窗苦讀的一中學(xué)子和含辛茹苦的全體家長(zhǎng)的殷切期盼,也是學(xué)校全體老師的衷心期望。今天我們聚集在這里,就是準(zhǔn)備在六月里打一場(chǎng)漂亮的勝仗,收獲我們最豐碩的果實(shí)。我相信:有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、老師們的辛勤耕耘、再加上同學(xué)們的刻苦努力,六月的輝煌一定屬于我們!因?yàn)槌晒膩?lái)都垂青于勤奮、自信的人。天生我材必有用,人生處處有考場(chǎng)。一次高考經(jīng)歷的意義遠(yuǎn)不止升學(xué)這么簡(jiǎn)單,這個(gè)奮斗過(guò)程可以讓人的一生受用無(wú)窮。將來(lái)我們可能走上各種工作崗位,但是無(wú)論怎樣我們都將面對(duì)社會(huì)人生的考驗(yàn),那就是一次次人生的高考。經(jīng)歷了高三一百天備戰(zhàn)洗禮的我們,也同樣能經(jīng)得起人生的種種考驗(yàn),因此同學(xué)們要放開心胸,以一種坦然自信的良好心態(tài),積極應(yīng)對(duì)即將到來(lái)的高考。
一百天,是一段特殊的日子。也是一個(gè)嶄新的開始,用一百天的時(shí)間給自己一個(gè)驚喜!用一百天的時(shí)間創(chuàng)造一個(gè)奇跡,讓我們決戰(zhàn)一百天,用拼搏扼住命運(yùn)的咽喉,用一百天的浴血奮戰(zhàn),書寫所有一中學(xué)子的人生傳奇!
最后,我謹(jǐn)代表所有老師,衷心地祝福我們?nèi)w同學(xué)高考金榜題名,實(shí)現(xiàn)心中理想,為母校再創(chuàng)輝煌!
讓20xx年的六月成為我們最快樂(lè)的節(jié)日!
謝謝大家!
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