總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去進(jìn)行梳理和總結(jié)的有效方法。在寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象，確定總結(jié)的范圍和內(nèi)容?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。如何提高學(xué)習(xí)效率，提升學(xué)習(xí)成績(jī)？那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是專(zhuān)家為大家整理的職場(chǎng)技能提升指南，歡迎大家閱讀。
隨筆的初三篇一
古人云；“天將降大任與是人也，必先苦其心志，勞其精骨，餓其體膚，空乏其身……”
――記。
放學(xué)路上――。
“哦！橘子你那題幾何的答案出生了么？”我追上橘子氣喘吁吁地問(wèn)她，一臉的希望。只見(jiàn)她歪著嘴聳了聳肩，答道：“你還問(wèn)我呢，我本準(zhǔn)備去接見(jiàn)你的的哦！”哎！沒(méi)希望了，只有自己回家苦戰(zhàn)了。
窗外夜風(fēng)吹得樹(shù)葉兒沙沙的響，我饒著頭皮皺著眉頭，調(diào)集著我所有的腦細(xì)胞大軍，又是前攻又是后擋。廳里的石英鐘鐺擋地打了12個(gè)呼嚕，眼皮鬧著要打佯了，腦細(xì)胞大軍們也乏得毫無(wú)戰(zhàn)斗力了，眼看我軍即將崩潰，但我軍頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗到了最后。最后――我一頭倒在了血泊中，哦！我贏(yíng)了！
清晨房里――。
我驀地掀開(kāi)溫暖的被子，乞求著上帝能讓時(shí)間停留，慢一點(diǎn)吧，再慢一點(diǎn)吧。就怪昨晚的那場(chǎng)夜戰(zhàn)，害得我……哎！我急得心里亂成了一團(tuán)麻，剪不斷，理還亂。也許上帝太忙，沒(méi)聽(tīng)到我的乞求，時(shí)間絲毫不留情的。
我跨起書(shū)包到了最后的沖刺。我拿出劉翔的功夫，以“飛人”的速度猛沖。十字路口，校門(mén)，教學(xué)樓，啊，教室，到了到了。我興奮地夠到那扇熟悉地木門(mén)。鈴――在眾同窗的注視下我回到了座位，心里升起一股莫名的自豪。
中午課堂中――。
離下課只有5鐘了，終于可以去吸收能量了。要知道早上只顧著趕時(shí)間，都忘記了補(bǔ)充能量。
“xxx同學(xué)！下課到辦公室去！”啊，叫我么？我的雞腿又泡湯了……。
初三是酸的，不是苦。那種滋味就像一只酸檸檬。味道很酸，酸中透露著的是無(wú)限的青春，火一樣的青春，映耀著快樂(lè)的青春。
中考！你放馬過(guò)來(lái)吧！
隨筆的初三篇二
這是個(gè)陰天的下午，陽(yáng)光終于沖破了云層，偷偷地溜進(jìn)教室的后窗。窗簾隨風(fēng)而動(dòng)，而陽(yáng)光隨窗簾而舞，成片地鋪灑在地上，搖曳著，像神的精靈隨心曲而。
一直以來(lái)，都借韓寒的《三重門(mén)》來(lái)減輕不敢言而敢怒的幽怨，合上書(shū)時(shí)，酣暢淋漓。著早已經(jīng)腐化陳朽的空氣，咀嚼著早已經(jīng)發(fā)酵的青春，做一具屈從于現(xiàn)實(shí)的沒(méi)有思想的行尸走肉。
流水落花春去也，天上人間。
班主任說(shuō)走進(jìn)教室說(shuō)：“后天高考，學(xué)校明天不上課，同學(xué)們整理一下書(shū)桌吧!放松些，別緊張，好好休息?！卑嘀魅巫吆?，其他同學(xué)也陸續(xù)離開(kāi)，只剩下我還癡癡地坐在原位上，一動(dòng)也不動(dòng)。
習(xí)慣于在飯?zhí)门c教室之間來(lái)回穿梭;習(xí)慣于在跑道的最里邊觀(guān)看那些高個(gè)頭男生露著蝴蝶骨而賣(mài)力打球;習(xí)慣于在那一方草坪里，一邊吃飯，一邊聽(tīng)廣播的音樂(lè)或散文;習(xí)慣于帶在閱覽室愜意地看自己喜歡的書(shū)報(bào);習(xí)慣于成長(zhǎng)中的淡淡傷痛，并且這些習(xí)慣都如某一固定形式根深蒂固地存在于我身上了，然而現(xiàn)在卻驟然中斷!心里很不是滋味，像打翻的無(wú)味瓶。
抱著幾本資料出校門(mén)時(shí)，鼻子突然發(fā)酸。多么地舍不得啊，高中的生活就這么匆匆的結(jié)束了!我還有好多的同學(xué)都還來(lái)不及深交，還有好多好多的事沒(méi)來(lái)得及完成。好多好多就這么般匆匆，不免留下太多太多的遺憾。
正想著，班主任就驅(qū)車(chē)而過(guò)，他停下，對(duì)我說(shuō)：“誒，同學(xué)，還沒(méi)在走呢?”
我淡然，“就快了?！?/p>
“哦，好好休息啊，你一定考上，老師相信你?！?/p>
“謝謝老師，我會(huì)的?！?/p>
班主任微笑著說(shuō)，“是一定!”并朝我做了一個(gè)“加油”的動(dòng)作就走了。
望著他離去的背影，那些高中零零碎碎的斷片，也隨之從內(nèi)心的最深處，記憶的最低層翻躍開(kāi)來(lái)，像一場(chǎng)電影，重播著自己的幸福與疼痛，歡樂(lè)與憂(yōu)愁，迷惘與豁然，種種的種種，我淚如雨下，泛濫成災(zāi)。但是，我不會(huì)將它們存封，而是將它們珍藏，然后在人生的歷程中，慢慢釋放，從而讓我更加懂得學(xué)會(huì)接受現(xiàn)實(shí)所給予的善與惡，美與丑，真與假并學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，用堅(jiān)強(qiáng)去突破一切幛礙。
試去腮邊的淚，我忽然更自信更平靜起來(lái)。
隨筆的初三篇三
小的時(shí)候你很乖，大人們忙著工作，忙著活計(jì)，你不吵也不鬧，乖乖地待在狹窄的背簍里，老人們談起那個(gè)時(shí)候的你，言語(yǔ)中都是時(shí)過(guò)境遷的嘆惋。
大一點(diǎn)你讀了幼兒園，是那些孩子里膽子最大的一個(gè)，那么小的.年紀(jì)，就敢于在臺(tái)上奶聲奶氣地講故事，向著臺(tái)下的掌聲規(guī)規(guī)矩矩地鞠躬，抬起頭來(lái)都是驕傲的神情。
年齡往上走你讀了小學(xué)，你最不喜歡的就是下雨天，雨靴一旦陷在泥地里就很難拔出來(lái)，往往是走兩步就不得不停下來(lái)向姐姐求助。你到了學(xué)校就在水龍頭下面沖雨靴導(dǎo)致鞋里灌滿(mǎn)了水，婆婆發(fā)現(xiàn)了，追著打你繞了數(shù)不清圈數(shù)的桌子。
爸爸回來(lái)就舉家搬遷，你在新的地方讀小學(xué)，姐姐有一點(diǎn)零用錢(qián)在校門(mén)口買(mǎi)一串臭豆腐，你們開(kāi)心地想要分著吃。結(jié)果媽媽來(lái)接你們，你看見(jiàn)姐姐把手背在背后，偷偷地丟掉了那串臭豆腐，那種失落你到現(xiàn)在都記得。
你第二次轉(zhuǎn)校的時(shí)候遇見(jiàn)了一個(gè)女孩子的，你很喜歡和她玩，放了假就往她家里跑?？墒怯幸惶?，當(dāng)你興高采烈地跑著爬上樓敲她家的門(mén)，她卻說(shuō)今天有事你別來(lái)玩了。你忽然就想到她從來(lái)不來(lái)找你玩，她的婆婆對(duì)你的來(lái)訪(fǎng)表現(xiàn)得也并不友好，她開(kāi)門(mén)看見(jiàn)你時(shí)常常表現(xiàn)得有些無(wú)奈。在那個(gè)尋常的陽(yáng)光直射的下午，你在空無(wú)人煙的街道上走回了家，留下了一個(gè)孤單落寞的背影漸行漸遠(yuǎn)。
進(jìn)初中的時(shí)候你的英語(yǔ)糟糕透頂，老師卻說(shuō)要求你用英語(yǔ)寫(xiě)一篇自我介紹，你寫(xiě)的第一句話(huà)是myisxunuo。你看著英語(yǔ)老師拿起你的作文時(shí)的神情，心中還在暗暗肯定自己。然后當(dāng)他用不可思議的眼光望向你，在全班點(diǎn)到你名字的時(shí)候，你不好意思地低下頭，臉紅到了耳根。接著，就是一陣哄堂大笑。
現(xiàn)在的我，最喜歡下雨天，英語(yǔ)考過(guò)年級(jí)第二，有時(shí)還是很蠢，主動(dòng)卻越來(lái)越少了，沒(méi)有了踴躍參加主持演講這些事情的興趣，有了自由支配的錢(qián)好吧，我還是喜歡吃很多東西，但沒(méi)怎么吃臭豆腐，覺(jué)得并不好吃。從不哭到哭再到不哭，實(shí)在是走了很長(zhǎng)的一段路啊。
對(duì)了，今天還要給大家推薦一首入眠曲，那就是《日が落ちるまで》，吾愿諸君晚安。
隨筆的初三篇四
作文。
并不難寫(xiě)，下面是本站小編給大家?guī)?lái)的初三隨筆，歡迎閱讀!
生命中，我們把許多故事留在了歲月。春來(lái)秋去，當(dāng)我們輕捋慢拈那些太多的遇見(jiàn)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，那些遇見(jiàn)已于這流年般模糊依稀……想糾纏，卻無(wú)力。其實(shí)，所謂糾纏，只能是煩了他人困了自己?；蛟S到了最后，糾纏還將是徒勞的氣喘吁吁。
浮生若夢(mèng)，感悟人生種種，一遭遭往昔，或淡遠(yuǎn)、或凋零……我惟有摟著文字取暖，不棄永依。也惟有文字，能讓塵世悲歡于宣紙上繽紛，暈開(kāi)那一眸的柔情給予。民國(guó)才女林徽因曾說(shuō)：“記憶的梗上，誰(shuí)沒(méi)有兩三朵聘婷，披著情緒的花，天各地展開(kāi)，當(dāng)殘紅散盡，又有誰(shuí)知，這聘婷該以怎樣的寂寞去詮釋美麗……”是啊，光陰的故事層層疊疊，歲月的一段參悟，生命就一世修行!我們的奢求其實(shí)不多，能達(dá)觀(guān)足矣。
喜歡，更深夜瀾時(shí)倚窗。之前的浮華喧囂淡去，清靜了耳根。于是，獨(dú)自于筆下舒一壟花開(kāi)花落，揮一硯過(guò)往的朝夕。紅塵，煙堤萬(wàn)里。我和著流年的斑駁，于滄海間擺一葉蘭舟輕渡，就著始終的執(zhí)念，于字里行間，好虔誠(chéng)尋覓。或許，此刻，這月柔沉觴的幽靜，只是一場(chǎng)短促而簡(jiǎn)單的歡喜。在這云欺風(fēng)隱的塵世，我仍然只會(huì)摟著文字取暖，捂熱我身，好繼續(xù)，獨(dú)自著一個(gè)人的風(fēng)雨兼程。
常常，我會(huì)把自己卑微成一粒塵埃，在章節(jié)段落間擱置惟有自己能懂的悲歡。靜靜地，將日子的每一份感恩、懷念，構(gòu)筑成心緒的固守，疊夢(mèng)踏歌著一場(chǎng)流年自知的冷暖。不以物喜，不以己悲。只會(huì)，以平和筆觸蘸一箋堅(jiān)持的色彩驚艷我的不枉此生!
用文字取暖，用文字，來(lái)淺渡我心緒偶爾零碎的雜念，用心去傾聽(tīng)，傾聽(tīng)生命許下憧憬的詩(shī)意合并。讓文字，為歲月多情。讓文字，溫暖世間所有生命。
凡高至所以選擇向日葵來(lái)作為藝術(shù)的思考，其實(shí)質(zhì)就是想通過(guò)畫(huà)筆下的對(duì)象，來(lái)表現(xiàn)自己對(duì)生命的理解和追求。向日葵是藝術(shù)家手里的一塊材料，一個(gè)表達(dá)自己生命情感的缺口。從這個(gè)意義上說(shuō)，向日葵只是藝術(shù)家借助的一個(gè)點(diǎn)，不是面。是一種手段，而不是目的。真正的目的是想通過(guò)畫(huà)來(lái)舒寫(xiě)心里的苦痛和屬于自己的渴望：成為一名偉大的畫(huà)家或者拯救人類(lèi)靈魂的牧師。
凡高在生前是一個(gè)徹底的失敗者，無(wú)論是個(gè)人命運(yùn)，婚姻、生活以及事業(yè)都是失敗的徹頭徹尾的，這是他個(gè)人的不幸。然而世界上的事物總是有機(jī)巧的，在不幸的背后往往蘊(yùn)藏著希望的曙光。凡高的身后贏(yíng)得了極大的聲譽(yù)，他的畫(huà)以天價(jià)被收購(gòu)并且珍藏，這樣一來(lái)，無(wú)疑是對(duì)他藝術(shù)生命的肯定，也是對(duì)他活著的時(shí)候過(guò)著顛沛流離生活的補(bǔ)償，還有什么比這一切更讓人歡欣的呢?我想，凡高在九泉之下的靈魂一定會(huì)得到安息并且發(fā)出由衷的笑意。
向日葵是平凡的，象藝術(shù)家生前一樣的平凡。但向日葵堅(jiān)貞的個(gè)性，不屈的靈魂又讓它注定不平凡，是理性的光芒帶給他不盡的恩惠，也是頑強(qiáng)的毅力促進(jìn)了他奮發(fā)向上的力量，當(dāng)然正確的信仰是走向成功的條件與基礎(chǔ)。凡高是殘缺的，但又是完美的。殘缺只屬于血?dú)獾娜怏w，完美屬于他身后的蓋棺定論。這正好符合藝術(shù)創(chuàng)作的理論，殘缺與完美的高度統(tǒng)一。西方的維納斯就是最杰出的代表，也是最權(quán)威的注釋!
凡高的聲音和腳步已經(jīng)遠(yuǎn)離，但他留下的畫(huà)不會(huì)輕易地流失，如果文明還在，人類(lèi)的情趣還在，藝術(shù)創(chuàng)造力還在，那么我有理由相信，我們的生活一定充滿(mǎn)陽(yáng)光，象向日葵那樣遍插人間。在人間的土壤里溢滿(mǎn)它特有的馨香!
今年的中秋節(jié)，月亮還是那么圓?？粗疠喸谔爝吶饺缴穑琅f可以照見(jiàn)你在月輪上的倩影，讓我心中不禁濺起了澎湃的浪花。
牽著你的手，溫暖我的夢(mèng)，因?yàn)樵轮杏心?，所以，覺(jué)得這月亮是宇宙間最美的女人花。
縷著月色，攀著銀河白練，登上月華，攬一懷月色，用天堂的無(wú)極水，沏一壺月華金輝，在悠然中與您斟酌，品味月華的清幽，嘗一嘗明媚的皎潔，感一感月色的鮮嫩，辨一辯月色的嬌媚，賞一賞青春的嫵媚，在如夢(mèng)似幻的思念中，再讓那葉夢(mèng)似的溫柔牽系著縷縷微風(fēng)，約邀來(lái)那團(tuán)綿綿的情意，在含笑的脈脈中，傾訴詩(shī)語(yǔ)中的深沉。聽(tīng)那低徊婉轉(zhuǎn)的月色溢出簫音中的情愫，吟幾句“風(fēng)吹云影碎，魂共美人歸”的詩(shī)句，那還是魂醉神迷的美妙。
也許，在月華的的附近還有幾片淡淡的薄云，在變幻著千姿百態(tài)的婀娜情態(tài)，我依舊祈愿留駐那柔美嬌俏的朦朧，期待傾聽(tīng)你永遠(yuǎn)停駐在心底的歌吟，回憶那曾經(jīng)的纏綿。那時(shí)，覺(jué)得月中鶯歌燕舞的廣寒仙子舒開(kāi)了粉色的廣袖，她伴著月中韻味悠遠(yuǎn)的絲竹，履著那迷人的裊裊之音、在縹緲的音韻中在廣寒宮里輕歌曼舞。此時(shí)，你也會(huì)感到沁人心脾的樂(lè)音令你癡迷，使你陶醉。那一曲曲繚繞在心頭的仙音玉喉的悠韻，就是永恒在你的耳邊身旁縈繞的情愫。微風(fēng)拂耳，那裊裊歌吟依舊沒(méi)有離開(kāi)你的耳畔，會(huì)在你的耳畔永遠(yuǎn)跟隨著、陪伴著。即或是癡人說(shuō)夢(mèng)，但畢竟沒(méi)有一絲虛假。于我，這，已經(jīng)足夠了。
“古人未見(jiàn)今時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人”。古往今來(lái)，文擘詩(shī)圣們都對(duì)月亮充滿(mǎn)著景仰和崇拜。那些崇月愛(ài)月的大家巨擘，用最動(dòng)人的。
詩(shī)詞。
歌頌月色、贊美月色、寄心于月色、眷戀著月色。張若虛的《春江花月夜》更以他優(yōu)雅絕妙的詩(shī)言把對(duì)明月的摯愛(ài)和感懷推崇到極致。他用空靈而玄妙的詩(shī)言從永恒的明月到代代無(wú)已的人生從男女相思相戀到深摯的癡情到不離不棄贊頌了愛(ài)的圣潔與美好。他們常常把對(duì)月輪的氣質(zhì)攝魂奪魄魅力與明月聯(lián)系起來(lái)用自己的詩(shī)句吟哦、稱(chēng)頌古往今來(lái)麗媛俏女們的婀娜妖嬈借以表達(dá)對(duì)明月的深情摯愛(ài)借以謳歌人們對(duì)月色的感懷與贊嘆隱喻對(duì)美女的稱(chēng)贊。
今夜的月色，是我此生永無(wú)泯滅的陶醉。而你那人性中永無(wú)阻遏的瑰麗，好似沉淀著萬(wàn)載千年的積淀，那高懸在無(wú)極飄渺之上，垂照萬(wàn)丈紅塵之中的月輪，永遠(yuǎn)是一曲不朽的紅塵戀歌，是一支不息的塵寰樂(lè)章，而你的美麗也在月輪中透出，似乎你那一首詩(shī)語(yǔ)，也會(huì)永恒地光照人間，也是大寫(xiě)在藍(lán)天上天章云錦似的贊歌。是的，你玲瓏的魂氣、你深蘊(yùn)的才氣，美麗端莊的體態(tài)。使人們感受到你的俊靚、真摯、爽朗、質(zhì)樸和溫柔，使人不由把你和月中人聯(lián)系在一起。
用心品嘗月色，會(huì)體察我淋墨的字里行間的心語(yǔ)噥噥，體察出我素箋淺畫(huà)中的紅塵際遇的美妙。因?yàn)橛心?，寂寞也很美麗。?duì)你，我要用心靈呵護(hù)，使你的令天地生輝的麗質(zhì)瓊香形象，完美地駐在人們的心海。祝愿你的瓊姿玉影象一葉扁舟似的，永遠(yuǎn)在人們的心海中飄航、蕩漾、瀟灑、?？?。
互相斟上滿(mǎn)杯的月色，你會(huì)感受到青春在生命中無(wú)限地延長(zhǎng)，使你在生活的道路上感受了青春的精彩，生命的煥發(fā)，步履的輕捷，活力的生動(dòng)。因?yàn)椋谀钦鍧M(mǎn)杯中的月色里，有著無(wú)窮無(wú)盡的鐘靈毓秀，可供你汲取、吸納，滋養(yǎng)你的精神、心靈和魂魄。你會(huì)感受到月色不僅形態(tài)可人、意念含蓄，而且在你嗅覺(jué)里繚繞的永遠(yuǎn)是清新、甘怡與舒爽。
飲下杯中的月色，你會(huì)感受到，生活是多么美好。你會(huì)把握住真誠(chéng)的愛(ài)，和你的結(jié)緣人一路同行，把你們同行的背影留在大地上，留給時(shí)光，留給朝霞和晚黛，留給春風(fēng)，你會(huì)用那一條條晶瑩的雨絲串起的一串串美好、感動(dòng)、情趣、歡暢，將細(xì)微的真情和深深的感動(dòng)都小心地珍存起來(lái)，留待今后時(shí)時(shí)觀(guān)看。你會(huì)時(shí)刻用腳步踏著花朵輕輕舒放的節(jié)奏前行，你就會(huì)在生命每一程都能嗅到鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美妙，春花秋月的浪漫，楊柳輕飏的婀娜。每一刻，你都會(huì)感受到青春不會(huì)老、花香不散、真愛(ài)不泯的吉祥。
飲下杯中的月色，你更會(huì)希冀讀更多的好書(shū)，把自己錘煉成氣質(zhì)高貴、舉止雍雅、滿(mǎn)腹經(jīng)綸的心性，讓你那動(dòng)人的詩(shī)章生出強(qiáng)勁翅膀，讓你的筆箋飛到天的盡頭、在白云落腳的地方，在山青水秀的海角天涯，在峰巒峽谷都能看見(jiàn)你的身影，聽(tīng)得到你那青春的美妙樂(lè)章。你妙曼的身材、高挑的玉頸、垂腰的長(zhǎng)發(fā)、炯炯有神的目光、你天真的笑臉，會(huì)和你的詩(shī)文融匯交織在一起。
飲下沏在壺中的月色，你會(huì)期望把深情種到夢(mèng)里，你會(huì)希冀聽(tīng)著時(shí)光的節(jié)拍，彈奏起輕絕的回音。在天雨如絲，碧水如玉中絲絲潛入你的心腹，在潤(rùn)物無(wú)聲中閃爍著你心腹中那份柔婉。那每一息，每一念，都將生成靜美瑰麗的山花，在似乎停滯的時(shí)光中，迤邐著你清麗、婉轉(zhuǎn)、嫵媚、旖旎的溫婉，令你悠遠(yuǎn)的香馨，在遼闊的原野里和搖曳的山花的縈潤(rùn)中，歌吟著紅塵里永遠(yuǎn)迤邐著的你的最美形象。
飲下這杯中的月色，你也許會(huì)懂得，當(dāng)已逝的絲縷纏繞的往事，已經(jīng)散灑在云外天際時(shí)，就任它帶著歲月的嘆慨逝去，讓別樣的安好，陪你在每個(gè)日子里。讓青春的光鮮，依舊純凈曼妙，讓落魄沒(méi)有歸期，讓春光駐扎心底，把已經(jīng)收獲了的回憶放在眼前，演繹在文字里，讓生命花圃中的一串串故事，盡在筆下箋中化蕾、吐蕊、綻放。你要用““羅衣恣風(fēng)引，輕帶任肩搖”和“嬌歌逐軟聲，薄裙傍日開(kāi)”的豐采去面對(duì)前邊的一切。就能掃蕩你每一絲暫短的孤獨(dú)、惆悵、失意與落寞。
雖然，離我最近的夢(mèng)，是最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，卻又是最酣香的夢(mèng)，有著我最深的情。咫尺天涯，離得越遠(yuǎn)，思戀越深，愛(ài)會(huì)更切。朝夕的呼喚，讓心中的依戀、期盼的宿愿，那么刻骨銘心?？酀?，也是享受;煎熬，也是甜蜜。因?yàn)椋瑦?ài)就是心靈的守候，而思念則是愛(ài)的凝聚。
飲下壺中的月色，是品位，是情趣，是含蓄。把這壺月色品飲，為相逢，可以在中秋月圓時(shí)談敘;為關(guān)懷，可以在一勾殘?jiān)聲r(shí)相互叮囑;為體諒，可以在繁星滿(mǎn)天的無(wú)月時(shí)相互理解。為理解，需要交流。以月色為佳釀，斟酌品飲，是會(huì)有如柳永在《浪淘沙慢》中所說(shuō)的：“殢云尤雨，有萬(wàn)般千種，相憐相惜”的感受的。
晏殊在《木蘭花》中的“美酒一杯誰(shuí)與共?往事舊歡時(shí)節(jié)動(dòng)。不如戀取眼前人，免更勞魂兼役夢(mèng)?！彪m有他自己的意味，但終不過(guò)是感情的淺薄，心情的落寞，靈魂的孤寂，且有及時(shí)行樂(lè)的嫌疑，我以為不可取。
所以，還是留下過(guò)去、留下記憶、留下懷念。因?yàn)榱魬僮罹?、是高格調(diào)、最香醇、也最美妙。
留下吧，留下你曾經(jīng)的一切。
隨筆的初三篇五
初三隨筆600字并不難寫(xiě)。下面是本站小編給大家?guī)?lái)的初三600字隨筆，歡迎閱讀!
一場(chǎng)又一場(chǎng)雨，蕩滌了八月的熱浪，風(fēng)吹過(guò)無(wú)痕，卻留下絲絲涼意，雨滴敲擊窗欞，在這靜寧的午后，聽(tīng)一首熟悉的曲子，旋律的碰撞，心情也跟著起伏跌宕，一箋芳郁，為這灼熱的季節(jié)墨染濃蔭。輕倚窗前，凝眸靜聽(tīng)，夜風(fēng)染上秋的涼意，氤氳開(kāi)夢(mèng)中的希翼，絲縷的思緒隨身心的脈絡(luò)靜靜流淌，光陰如水，寂寞輕染，唯有心間一枚盈香暗展，卷首著凄美的薄涼，吟唱著靜夜里憂(yōu)傷的心事。
秋，是一個(gè)詩(shī)意的季節(jié)，也是一個(gè)感傷的季節(jié)，秋日的陽(yáng)光沒(méi)有夏季的熾烈，也沒(méi)有冬日暖陽(yáng)的柔和，喜歡在秋風(fēng)里感懷秋日的凄美，一脈心音凝落指尖，墨舞成詩(shī)，秋風(fēng)落葉，漫天飛揚(yáng)，踩著一地的金黃拾擷秋零落的心事，四季更迭，一些繁華執(zhí)意的不肯退卻，若光陰能允許停留，我愿掬半盞時(shí)光來(lái)等你，與塵風(fēng)對(duì)坐，望秋水長(zhǎng)天，一起感懷秋季的靜美，吟盡婉約的情深。
晨鐘暮鼓，塵風(fēng)落秋，一段時(shí)光，一程風(fēng)雨，平仄著生命的詩(shī)章，坐落在季節(jié)深處，看秋風(fēng)搖曳，遐思漫想，心魂處總有一扇關(guān)不上的窗，唯美著夢(mèng)的靈動(dòng)。漫步于光陰，看遍人間的悲歡離合，將原本浮躁的心逐漸變得平息，學(xué)會(huì)釋然，懂得取舍，比如情感，學(xué)會(huì)了用感恩的心去對(duì)待，去珍惜，我們一直在追求純粹的東西，生命的皈依，那些存在心底的一些情，一些念，在不知不覺(jué)在靜寧的歲月里悄然滋養(yǎng)，每當(dāng)回憶時(shí)刻，眸里心間都是溫暖在顯現(xiàn)。
一枚葉落，一片寂靜，一份安然，在清朗透徹的陽(yáng)光下，便是一番美景。一盞香茗，一紙素箋，一隅寧?kù)o，在思緒幽然的午后，便是一回自得。歲月清瘦，邂逅思緒，季節(jié)的深意，容不得去揣測(cè)，光陰的弦，依然守在最初，等閑半盞時(shí)光，且將愁緒輕頌，任思緒在一泓秋韻里輾轉(zhuǎn)，闌珊夜色，笛聲輕奏，且不去追憶千帆過(guò)盡的風(fēng)景，若念起，只須，默默聆聽(tīng)，在意念中感知?dú)q月的溫良。
遠(yuǎn)離紅塵的喧囂，讓心靈歸于寧?kù)o恬淡，聆聽(tīng)清泉弦音，體悟歲月延綿，滌凈了心靈，凝成一幅寫(xiě)意，宣泄在這一泊山水里，便會(huì)醉我忘滄桑。喜歡在秋日艷陽(yáng)高照的日子里坐在窗前，聆聽(tīng)著一首如泉水一樣潺潺流淌的音樂(lè)，清脆的曲子穿透空間，在耳邊回響，一種蕩滌心扉的感覺(jué)油然而生，在這樣的情境中，慢慢品味出那種淡然而又清凈的人生況味，這，何嘗不是一種醉。
走在這多姿多彩的秋野里，望著飄舞的秋葉，聞著靜心安神的秋香，心曠神怡心如洗，悠然自得身舒暢。擷一縷秋思，以秋雨作引，用秋風(fēng)傳遞，在微涼的秋夜，品一道碩碩秋實(shí)，不擾秋意，不掩秋愁，在朦朧的秋色里，獨(dú)賞一席楓林盡染的秋宴。
曾幾何時(shí)，我的前方成了遙不可及的夢(mèng)，來(lái)世許愿，不愿再做苦緣人，千百度，闌珊處，是非成敗轉(zhuǎn)頭空。
或許現(xiàn)實(shí)比夢(mèng)想更加難以捉摸。時(shí)間，沒(méi)有為我停留，走過(guò)那些自省與成長(zhǎng)的歲月，陌生的風(fēng)雨里，總有人與你天各一方，兩兩相望。錯(cuò)過(guò)那些和你談人生的人，不慌不忙的路上，會(huì)遇到一個(gè)讓花月有顏色的人。他說(shuō)：只要最后是你，我就在終點(diǎn)等。不經(jīng)意的流年，早已將故事結(jié)局寫(xiě)好。足夠做一生的夢(mèng)，一旦相逢，地老天荒。
忽然感覺(jué)到一陣蒼涼，寒意的秋風(fēng)掃過(guò)我破舊的小屋，落籍的樣子讓我素手無(wú)策，我還記得來(lái)時(shí)的匆匆和充滿(mǎn)希冀的展望，只是這一望無(wú)盡頭的翹首，終究還是讓人累了。我想，是該出去走走了。退，已無(wú)退路，不愿退回到當(dāng)初，留，沒(méi)有方向的逗留，勉強(qiáng)從嘴角擠出的笑容，連我自己都猜不透。這一路，還沒(méi)開(kāi)始，就仿佛看到了結(jié)局，隱隱燈火，蕭條的馬路，滿(mǎn)目寂寥，從陌生還是到了陌生。隔著那一扇窗，卻是山成水漫的瘋長(zhǎng)，我早已經(jīng)不記得有沒(méi)有那么一段時(shí)光，溫柔過(guò)歲月，勾勒出過(guò)往，是不是還留著那時(shí)的香，定格的芳華，有著我來(lái)時(shí)的夢(mèng)想，卻枯死在無(wú)情的現(xiàn)實(shí)生活中。
一首夜的鋼琴曲，流淌在秋意漸濃的時(shí)間里。一輪明月，默默勾勒著遠(yuǎn)古相思的模樣。偶有寂寞柳風(fēng)，輕輕翻落心園的一樹(shù)秋花，沉甸甸的斷想，疊成字里行間的迷離，經(jīng)幾番流落，化作一紙平仄有致的嫣然詩(shī)語(yǔ)。誰(shuí)的眼神，泛泛凄清，心懷匯懂的分寸，宛若潺潺清溪。世間風(fēng)物，幽涼于煙火檐下，水澤處輕漫的流云，聽(tīng)取了光陰深處，一聲悠長(zhǎng)的嘆息。我沒(méi)有可懷念的從前，也沒(méi)有可留念的當(dāng)下，就這么一步步艱難的走著，何曾才能忘卻的酸楚，我無(wú)法在換一個(gè)角度去看待人生，看透了，看穿了，發(fā)現(xiàn)什么都不是。
當(dāng)季候卷起風(fēng)沙，過(guò)往變成童話(huà)，午夜電影的對(duì)白，多少人倒背如流，又有幾個(gè)懂得體恤和心疼，癡癡傻傻的，只會(huì)給人笑話(huà)。經(jīng)歷無(wú)數(shù)歲月后遇到的人，會(huì)真心真意陪著自己原諒那些不更事的年華。時(shí)光流轉(zhuǎn)，倘若不經(jīng)意再遇見(jiàn)，回眸送一個(gè)微笑，眼神飄出一句話(huà)，只想告訴你：我已在塵埃里開(kāi)花，你也要學(xué)著放下。
生活也好，工作也罷，紅塵，熙熙攘攘，輕輕鋪開(kāi)的素帛，一字一句，折疊著曾經(jīng)的月白風(fēng)清。一些事，一些人，一些景，終究還是舊了，泛白的墨跡，只剩下一聲輕輕嘆息。終于明白，懂與不懂，惜與不惜，都已經(jīng)在走過(guò)的時(shí)光里落字為安。我們總在緣聚緣散中，經(jīng)歷悲歡離合，匆匆而過(guò)的是風(fēng)景，能夠留下來(lái)的才是永遠(yuǎn)?；蛟S，經(jīng)年以后，繁華三千，終是一場(chǎng)空。若有一天，山河永寂，無(wú)需問(wèn)，我的魂骨流落在何方。光陰之中，我已眠入親手寫(xiě)下的。
詩(shī)詞。
媚如胭脂素如白荷。
當(dāng)流光碎影，殘花滿(mǎn)地，風(fēng)吹落了窗臺(tái)上那一瓣潔白的花，徒留一抹馨香在鼻息間徘徊。風(fēng)，會(huì)記得一朵花的香嗎?會(huì)有殘存的記憶在光影的流年歲月里翩翩起舞嗎?我一直相信著世間的萬(wàn)物都具有靈性的。因此風(fēng)會(huì)記得一朵花的香，還會(huì)記得他撫過(guò)花朵兒時(shí)留下的溫情歲月。
我站在斷橋上，秋痕依舊…。
吟唱著一首千年的絕戀，愛(ài)蕩氣回腸在了空氣里，散開(kāi)了無(wú)盡的相思相戀，等待一場(chǎng)心的飄零，追隨那幸福的影子到天涯。
一朵暗香，浮了誰(shuí)的幽魂，引人相思的節(jié)奏，被漫開(kāi)了來(lái)。
微風(fēng)卷起了誰(shuí)的思念，少了你的柔情話(huà)語(yǔ)，一個(gè)人的心事成眠。
晨飛的霧，繞起相思的簾，繾綣的心事開(kāi)始吐露起了新放芳，繼而如花般的綻放開(kāi)了來(lái)。
我不會(huì)寫(xiě)字，但是我依然要為你寫(xiě)字，用最淳樸最美麗最簡(jiǎn)單最溫馨的文字，席卷你內(nèi)心的荒漠，注入愛(ài)的清新劑，從此不再孤獨(dú)。
步履輕盈，婀娜多姿，翩翩起舞，我幻化成一著唯美的蝶，飛旋著盡美，就那樣毫無(wú)預(yù)示的你來(lái)到了我清澈的眼球，入了眼，便再也無(wú)法忘懷，我抓住了你那一幕的年少輕狂的美?？茨翘斓亻g，靜無(wú)言，闊無(wú)輪，一朵開(kāi)出了愛(ài)情的花朵在輕語(yǔ)。
風(fēng)載不住的柔情，你來(lái)攬，擁我入懷的溫情，只給我一人，我在你懷里樂(lè)壞了，撲哧一聲的笑了，帶著那青澀的嬌羞似乎不成樣子了。你輕輕的用手指刮著我的小鼻子，溫柔的說(shuō)：“我會(huì)保護(hù)你一輩子的，你要依戀我一輩子哦，把我當(dāng)個(gè)孩子般的?！蹦且粋€(gè)刻，這幾個(gè)詞就已經(jīng)開(kāi)始深深的烙在了心里，刻在了骨子里。我靦腆的擁入了你的懷里，依戀著那愛(ài)的榆蔭，在溫潤(rùn)的空氣里偷笑著幸福。
看見(jiàn)花開(kāi)的模樣，就會(huì)在心里生出自己的美。生命里多少感動(dòng)的花期，你曾給過(guò)我多少溫暖，我也就給過(guò)你多少溫情。攜眷愛(ài)的日子里，都有你的影子，一直都在，不曾離去。相依相戀，幸福的浪漫遮擋不了平凡的真情。多想時(shí)光一直這樣子的靜靜的流守著我們的愛(ài)情。日子在細(xì)水長(zhǎng)流里，你也曾不粗心，細(xì)成一抹陽(yáng)的溫暖，會(huì)買(mǎi)我喜歡吃的菜，會(huì)陪著我散步，會(huì)和我一起數(shù)著天上的星星，會(huì)把我當(dāng)小公主一樣的寵著，還會(huì)會(huì)擁抱著我看著電視劇感受著劇情里的愛(ài)恨情仇。如果問(wèn)我希望在那樣的日子里留住多久，我希望是一千年一萬(wàn)年。會(huì)擁抱著我看著電視劇感受著劇情里的愛(ài)恨情仇。
最喜歡的是那段日子的光景，在幸福了靜待成風(fēng)。時(shí)段和匆匆那年一樣成，好似我們又青春過(guò)往了一次。我們一起看著匆匆那年，16集的電視劇，每個(gè)星期更新兩集，那種等待是唯美的，并不是如同那煎熬一樣的。那純美的愛(ài)戀是時(shí)間包裹著的永不會(huì)腐朽的真情，它不會(huì)隨著歲月的流逝，誓言的背叛而失去那種原味。我們似乎被卷入了劇情，很惋惜那段最清純最美麗的愛(ài)戀，沒(méi)有任何一絲雜質(zhì)的，但往往事實(shí)就是這樣的殘忍。像黑夜一樣的喜歡侵蝕人心。我們相互彼此望了望，然后幸福的擁抱著，我們此刻是多么的幸福，用情人能夠眷屬。
浪漫是愛(ài)情的甜味劑，但是愛(ài)情的最終不是以浪漫來(lái)維持的，兩個(gè)人在一起，能夠過(guò)日子，幸福才是最終的長(zhǎng)相廝守。愛(ài)情的浪漫灌養(yǎng)不了生活的平凡。我們都不是嬌美的富人，卻在平凡的日子里富足，生命給的你我的愛(ài)情花開(kāi)見(jiàn)明也已足以。
歲月是一朵繁花，有花開(kāi)也有花落，寂靜而憂(yōu)傷，唯美而淡然。我是一只翩然起舞的蝴蝶，只想在你的世界里飛舞。櫻花開(kāi)的時(shí)節(jié)，開(kāi)出了一雙眸子，我愛(ài)你的眸子，明亮而清澈，浪漫而舒心。你在幸福里徜徉著，告訴著我：“有我就是你此生最大的幸?！?。平凡的字眼表達(dá)這最純真的愛(ài)意?；▋憾几至俗?。
捻一龍文字，將美麗的心事凝于筆尖，淺訴著流年的浪漫，語(yǔ)言化作了無(wú)聲，在黑墨的字里感受著幸福的情懷。
隨筆的初三篇六
這天，我們?nèi)ヤ鸷勇糜?。我一大早起?lái)就準(zhǔn)備好去漯河所需的各種“裝備”。然后相機(jī)、手機(jī)、mp3。
“出發(fā)”我一聲令下。我們便踏上了征途。一路上我們有說(shuō)有笑還不停拍照。最后到了目的地“森林公園”。我媽去買(mǎi)了三張通票和兩張觀(guān)票。我們剛看到摩天輪，然后姐姐便吵吵這去玩，沒(méi)辦法只好去了。
我們坐在摩天輪上，咔咔。機(jī)器發(fā)動(dòng)了我迫不及待的把數(shù)碼相機(jī)拿了出來(lái)。然后咔咔幾張清晰的照片出來(lái)了。我屏住呼吸最后到了最高層。哇！“漯河的景色真美啊”我們感嘆道。
十分鐘過(guò)得真快啊。我們又看到了“旋轉(zhuǎn)飛椅”我們好奇的走過(guò)去?！霸葲](méi)什么可怕的嗎？”姐姐說(shuō)道?？烧娴搅松厦妫憬辛似饋?lái)，把我的耳朵震壞了。
到了最后一個(gè)游玩點(diǎn)。這也算是里面最刺激的“天鵝轉(zhuǎn)椅”我們上去了。剛上去沒(méi)什么?？刹灰粫?huì)兒，天鵝發(fā)怒了。我們像布偶一樣玩弄于手掌間，先轉(zhuǎn)，在倒過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)。然后可把我嚇壞了。
快樂(lè)的時(shí)光總會(huì)過(guò)去，我戀戀不舍得離開(kāi)。我還會(huì)再來(lái)的“漯河”
隨筆的初三篇七
初三，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是我值得奮力拼搏的一年，初三剛開(kāi)始，我很奮力的追求成績(jī)。
也許，現(xiàn)在，現(xiàn)實(shí)就是好好學(xué)習(xí)。成長(zhǎng)的路上痛苦，初三的第一次，我想值得我?jiàn)^力追求。
初三，我盡幾次偷偷的躲在被窩里哭，每天作業(yè)寫(xiě)到半夜，痛苦的時(shí)候，我一直想這“堅(jiān)持”，我一直在為初三拼搏，第一次認(rèn)真背英語(yǔ)單詞，初三，我和所有朋友一樣，吃不好，睡不好，甚至開(kāi)始懷疑自己，現(xiàn)在，初三，叫我有一種瀕臨的痛惜。
初三的桌子，一種像山一樣書(shū)，在你面前。
初三的我們，肩上背著沉重的書(shū)，初三的我們，不再過(guò)分考慮其他，初三，我流淚的時(shí)光。
隨筆的初三篇八
人是很復(fù)雜的東西，那初三學(xué)生如何寫(xiě)人?下面是本站小編精心為你整理初三寫(xiě)人隨筆，一起來(lái)看看。
那一年，那個(gè)人因?yàn)橛屑笔?，要出一趟遠(yuǎn)門(mén)，把他送到舅舅家住幾天，臨走時(shí)，他抱住那個(gè)人的大腿，哭著喊著要哪個(gè)人不要丟下她一個(gè)人。是的，最后，那個(gè)人沒(méi)有丟下他。
那一年，父親的突然病重，使整個(gè)家轟然倒下，是那個(gè)人，用她那不大結(jié)實(shí)的肩膀，撐起了一個(gè)快要倒下的家。
那一年，他小學(xué)寫(xiě)的。
作文。
獲獎(jiǎng)了，主人公是那個(gè)人。當(dāng)他拿給那個(gè)人看的時(shí)候，那個(gè)人笑出了淚花。
那一年，那個(gè)人省吃?xún)€用。一年以后，那個(gè)人給他買(mǎi)了一個(gè)嶄新的復(fù)讀機(jī)，和一套英語(yǔ)磁帶，當(dāng)那個(gè)人交給他時(shí)，那蒼白的臉頰，那嘴角的一抹微笑，深深地刺痛了他的眼睛，刺酸了他那幼小的心靈。
那一年，那個(gè)人為了讓他吃的好一點(diǎn)，給他補(bǔ)充一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)，半夜去超市排隊(duì)，只是為了去買(mǎi)那降了價(jià)的雞蛋、排骨。回了家還要給他做飯，等他上學(xué)后，自己還有收拾一下去上班。
那一年，那個(gè)人為了湊齊他上學(xué)的學(xué)費(fèi)，挨家挨戶(hù)去借錢(qián)。在遭了無(wú)數(shù)的白眼，受盡了無(wú)數(shù)的冷嘲熱諷之后，仍然沒(méi)有湊夠。最后，那個(gè)人咬牙去賣(mài)了血，終于湊夠了他上學(xué)的費(fèi)用。
那一年，他考上了大學(xué)，當(dāng)他拿給那個(gè)人看時(shí)，那個(gè)人高興了好半天。但是，第二天，他卻再也看不到那個(gè)人笑了。因?yàn)?，在他拿到《錄取通知?shū)》的那天晚上，那個(gè)人自殺了。
上學(xué)路過(guò)十字路口的時(shí)候，會(huì)看見(jiàn)一個(gè)學(xué)生。她把烏黑的齊肩秀發(fā)披散開(kāi)來(lái)，齊劉海，一雙大大的黑眼睛，不仔細(xì)看是不會(huì)發(fā)現(xiàn)她帶著假瞳。下身一條緊身褲，柳釘鞋，如果不是她上身穿著七中的校服，我還真看不出來(lái)她是個(gè)學(xué)生。
我對(duì)這一類(lèi)人從來(lái)都沒(méi)有抱過(guò)好感，打著上學(xué)讀書(shū)的名義，卻不好好的學(xué)習(xí)在外瘋玩，揮霍著父母的血汗錢(qián)，我看她的眼神從為好過(guò)，她似乎也所發(fā)覺(jué)，為什么一個(gè)路人會(huì)對(duì)她有這樣一種眼神，看不起中帶有著蔑視，蔑視中帶有著鄙視，卻從不在意。
漸漸的我從周?chē)丝谥辛私獾?，她是因?yàn)榭匆?jiàn)那個(gè)小混混裝扮的男生騎車(chē)時(shí)撞到了一個(gè)五六歲的小男孩，那小孩頓時(shí)就哭起來(lái)了，而那個(gè)男生卻不管直接走人，她看不過(guò)去，就讓那男生道歉，卻沒(méi)想到那男生說(shuō)她多管閑事。她氣憤極了為小孩打抱不平兩人就吵起來(lái)了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)她旁邊站著一個(gè)小孩，那孩子臉上還有未干的淚痕，卻不再哭，似乎被眼前的吵罵給嚇住了。
我走到小孩的旁邊，掏出一包紙，用水給潤(rùn)濕，輕輕的給小孩擦干凈了臉，緩聲地安慰他讓他上學(xué)去。在樹(shù)下放著幾本書(shū)，我好奇地拿起一本書(shū)翻看，這是一本英語(yǔ)書(shū)，里面做滿(mǎn)了筆記，在書(shū)的扉頁(yè)夾著一張?jiān)嚲?，一把把紅紅的勾勾，娟秀的名字，證明著她楊紫曦考了110分。這時(shí)一雙白皙的手奪過(guò)了我手中的課本，我驚愕的抬起頭，對(duì)上了一雙黑眼睛，眼里燃燒著憤怒，地上的書(shū)早就被她拾起，我才想起我正在亂翻別人的東西，不由臉上一紅急忙的道歉跑掉了。
在那之后我好幾次去學(xué)校都沒(méi)有在碰見(jiàn)她，她的裝扮雖然像不良少女，但她的學(xué)習(xí)成績(jī)好，她看起來(lái)冰冰冷冷實(shí)際上有一副熱心腸，外表裝扮都不重要，重要的是內(nèi)心，我改變了對(duì)她的看法。
再次看見(jiàn)她時(shí)，我朝她微微一笑，她眼里閃爍著疑惑和迷茫，我想她大概是不記得我了。
佛說(shuō)，前世的幾百次回眸換來(lái)今世的一次相遇;前世的幾十次相遇換來(lái)今世的一次相識(shí);前世的幾次相識(shí)換來(lái)今世的一次相知。在漫漫人海中與你相遇相識(shí)相知，也確實(shí)是前世修來(lái)的福緣啊，我的摯友。
我本是性情薄涼的人，外表的熱情，內(nèi)心的冷漠。卻偏偏與你，一個(gè)外表冷淡而內(nèi)心火熱的女孩相互貼合，成了最真摯朋友。
那次在雨中的初始，現(xiàn)在想起來(lái)不覺(jué)有些好笑。你啊，總是那么魯莽!
我捧著書(shū)正要走出書(shū)店，你卻一頭扎了進(jìn)來(lái)，“碰”在沉悶的空氣中，第一次有了明顯的聲音。懷中的書(shū)翩然落地，你急忙蹲下?lián)炱?，再看到?shū)名的一刻暮然抬首，黑框眼鏡后的眸子似乎還帶著光。我捂著額頭，有些恍然。
“你也看初七的書(shū)?”
幾乎是同時(shí)的開(kāi)口，兩人相視而笑。明明初春的雨后總帶有沉悶的氣氛，卻不自覺(jué)被你的笑所感染，似乎帶有真正的，春的氣息。
在之后簡(jiǎn)短的交流之中，我愕然發(fā)現(xiàn)，我們有太多的相同了。同樣喜歡看初七的文字，同樣喜歡白色和櫻花，熱愛(ài)音樂(lè)和日漫，總會(huì)在閑暇時(shí)寫(xiě)一些帶有小幻想的文字，唯美又殘忍。
你告訴我，你叫櫻，因?yàn)槟阆矏?ài)櫻花漫天飄零的美景，美麗卻很蕭瑟。并經(jīng)常說(shuō)要與我一起去北海道看櫻花。人如其名，你也如櫻花一般美麗，一頭柔順的黑發(fā)，溫順的眉眼總帶有幾分江南女子的含蓄，應(yīng)為愛(ài)看書(shū)，同我一樣戴上了黑框眼鏡，遮住了眼睛中如火的熱情。其實(shí)，櫻你是個(gè)單純的人吧，不然，又怎么會(huì)如此讓我歡喜呢。
之后，我經(jīng)常能在書(shū)店中看到你，兩個(gè)有太多愛(ài)好的人迅速建立起了革命的友誼，直到那天。
你說(shuō)，你要走了，去外地，我無(wú)法形容那種感覺(jué)，只知道，心很痛，好像少了什么。即使你每隔一段時(shí)間都會(huì)寄來(lái)一張櫻花書(shū)簽，與我通電話(huà)，你說(shuō)，看到這張書(shū)簽就好像看到你一樣。你如此懂我，看出了我滿(mǎn)不在乎的背后一種打字內(nèi)心的孤獨(dú)。我依舊很想你，我的友。
初七說(shuō)過(guò)“人生只若初見(jiàn)，最美不過(guò)不期而遇，每一次的回眸和相識(shí)皆是前世修來(lái)的因緣”
望著窗外的云，我放下了手中的筆，眼前又浮現(xiàn)出那個(gè)眉眼溫婉的江南少女，似乎又聽(tīng)見(jiàn)她在說(shuō)“橙子，我們看櫻花去”
佛曰，三世輪回，自有命數(shù)，驀然間，故人在那頭回首。
初三:迷途下的星空。
隨筆的初三篇九
常言道，希望本無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的。希望的頑強(qiáng)生命力在于它的幽深與飄渺，它并不是固定的代名詞，它有自身的延續(xù)性。昔日的雕欄玉砌，金碧輝煌，在他眼里只是過(guò)眼云煙國(guó)破家亡的痛苦，使他幾欲絕望。一代帝王錯(cuò)過(guò)了大好河山，好不失落;;而正是這種透徹心扉的痛楚成就了一代詞人，空曠的山谷響起了一聲悲鳴：“問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。”他無(wú)言獨(dú)上西樓，在月如鉤的夜晚，高吟：“剪不斷，理還亂，是離愁，別有一番滋味在心頭!”千絲萬(wàn)縷的憂(yōu)愁恰似“人生長(zhǎng)恨水東流”。歷史的風(fēng)塵不知湮沒(méi)了多少帝王的樓閣軒榭，唯他??南唐后主，在絕望中看到了希望，唱遍了憂(yōu)思，吟遍了愁情，贏(yíng)得了永恒。
十年寒窗，本想換得一朝衣錦還鄉(xiāng)，怎料仕途多坎坷。金榜無(wú)名，心中有恨。他無(wú)顏以對(duì)鄉(xiāng)中父老，在“月落烏啼霜滿(mǎn)天”的夜晚，只身孤影，獨(dú)上“姑蘇城外寒山寺”，面對(duì)“江楓漁火”，憂(yōu)思難忘，深嘆“夜半鐘聲到客船”。彈指間，他錯(cuò)過(guò)了名利場(chǎng)，好生失望，而正是這種無(wú)奈的失意，成就了千古絕唱冊(cè)《楓橋夜泊》，也因此，張繼字，這個(gè)名字震撼了文壇!
命途多舛，現(xiàn)實(shí)生活中無(wú)數(shù)的精魂默默地付出。在這遼闊的時(shí)間和空間中，尋找到了一個(gè)屬于自己的生命坐標(biāo)。雙目失明的她，錯(cuò)過(guò)了五彩斑斕的世界卻能讓海倫精神傳遍了每一個(gè)黑暗的角落;雙耳失聰?shù)乃?，錯(cuò)過(guò)了清脆悅耳的聲音卻能扼住生命的咽喉，奏響了《命運(yùn)交響曲》!
因而，“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂(yōu)郁的日子里需要鎮(zhèn)靜，一切都會(huì)過(guò)去，一切都是瞬息，一切都會(huì)過(guò)去?！毕Ｍ鹦枰偃?，需要呵護(hù)，不致讓暴風(fēng)雨將其熄滅，不致讓自己在黑暗、陰冷、無(wú)助中絕望。
當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)的時(shí)候，不要心灰意冷，我們要守住希望，因?yàn)檫€有月亮和星星;當(dāng)我們又錯(cuò)過(guò)月亮和星星時(shí)，不要自暴自棄，我們要看到希望，因?yàn)槊魈爝€有太陽(yáng);當(dāng)我們什么都錯(cuò)過(guò)的時(shí)候，也不能放棄希望，因?yàn)樯旧砭褪且环N希望!
采擷幸福。
“天空的幸福，是穿一身藍(lán);森林的幸福，是披一身綠;陽(yáng)光的幸福，如鉆石般耀眼;落日的幸福，留下最后的美麗;我的幸福，要和友一起去采擷——每一份友情，每一絲快樂(lè)，每一片希望，每一線(xiàn)陽(yáng)光……”
這是記在我日記本上的一段話(huà)。每天翻開(kāi)日記本，看見(jiàn)它，心情總會(huì)變得很藍(lán)、很透明，沖走了沉淀在心底的失落和煩憂(yōu)，那是一種幸福的感覺(jué)。
時(shí)光匆匆，流年似水。不知不覺(jué)中，我長(zhǎng)大了。童年的記憶是一片片葉子，從童年的大樹(shù)上悄然飄落，便再也無(wú)法重新回到樹(shù)上，只是那片片葉子依然翠得耀眼。還記得，那個(gè)蹦蹦跳跳的小女孩總愛(ài)張開(kāi)好奇的眸子仰望蔚藍(lán)的晴空，想融入那片藍(lán);總愛(ài)和小伙伴們鉆在“小房子”里，看調(diào)皮的雨滴在微風(fēng)中嬉戲。那時(shí)的天很藍(lán)，那時(shí)的草很青，那時(shí)的我真的很幸福。
現(xiàn)在，我依然愛(ài)藍(lán)藍(lán)的天，愛(ài)藍(lán)天下美好的一切，卻鮮有時(shí)間和精力細(xì)細(xì)欣賞，偶爾抬頭望望，覺(jué)得有種陌生的親切，仿佛生活里少了許多情趣，平添了幾許憂(yōu)煩和困惑。歲月也讓我明白了許多以前不曾明白的東西：人生本來(lái)就是充滿(mǎn)荊棘和坎坷的，在這漫漫長(zhǎng)途，要給自己信心，給自己希望，給自己拚搏的勇氣，給自己點(diǎn)一盞燈，去尋找屬于自己的幸福。
幸福是什么?在我眼里，幸福不是一疊厚厚的鈔票，一件華麗無(wú)比的衣裳;也不是遮掩痛苦的工具，貪圖片刻歡娛的美酒。幸福，應(yīng)該是心靈深處微妙的感受，是一個(gè)人真真切切的感受。在你頹喪無(wú)助時(shí)，路人的一個(gè)微笑、一句問(wèn)候都會(huì)帶給你幸福;幸福是你口渴難耐時(shí)一捧甘甜的泉水;幸福是你筋疲力盡時(shí)一張松軟的大床;幸福是你孤寂時(shí)一封遠(yuǎn)方的素箋;幸福是你噩夢(mèng)后一張慈祥的笑臉。
成功是幸福，失敗也是幸福，那是一種酸楚的甜蜜。在任何時(shí)候你都要有勇氣對(duì)自己說(shuō)：我不怕失敗，因?yàn)槲业哪繕?biāo)在前方，因?yàn)槲矣性倥榔饋?lái)的勇氣，因?yàn)槭∈且环N幸福!又是一片澈然晴空，絲絲陽(yáng)光溫暖如昔。眼前的一切都是那樣美好，其實(shí)世界究竟怎樣，答案就在你眼里，就在你心中。
采擷幸福，給自己一份愉悅的心境;采擷幸福，離幸福近些吧。
有些路，請(qǐng)讓我自己走。
一把傘，可以遮擋冰涼的雨水，但卻阻止不了雨肆意地傾瀉;一盞燈，可以驅(qū)走身邊的黑暗，但卻照亮不了人生未知的盡頭;一條河，可以洗卻巖石上的泥濘，但沖刷不掉歷史的塵埃。有些路，需要我們自己去走。
——題記。
起點(diǎn)，溫暖的路。
我們?nèi)缤@夏日中正蓬勃生長(zhǎng)的小草，在陽(yáng)光的照耀下，在晨露的滋潤(rùn)中，在大樹(shù)的庇護(hù)下一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)。
當(dāng)我們懷著對(duì)這個(gè)“陌生世界”的恐懼和對(duì)“家”的戀戀不舍，降生人間的時(shí)候，一條路也伴隨著哭喊聲，鋪設(shè)開(kāi)來(lái)。路的主人就是我們。這條路充滿(mǎn)了歡樂(lè)新奇，也伴隨著挫折和悲傷。一步一個(gè)腳印，這條路，通向未來(lái)。
這條路的起點(diǎn)是充滿(mǎn)溫暖的。我們的父母就如同太陽(yáng)帶給我們光明，溫暖我們;如同雨露，滋潤(rùn)我們;如同風(fēng)，吹來(lái)花蜜的芳香。在起點(diǎn)的這一段，父母會(huì)為我們遮蔽風(fēng)風(fēng)雨雨的襲擾，會(huì)指示我們?nèi)绾稳ビ瓝衾щy，攙扶我們一步步得走好寸路。
起點(diǎn)，是幸福的，溫暖的。
掙扎，曲折的路。
當(dāng)樹(shù)苗漸漸長(zhǎng)大，厭倦了生活在母親懷抱下的它竭力地掙扎著，要沖破這層束縛，離開(kāi)母親的庇佑?，F(xiàn)在的我們就像這樹(shù)苗。
父母的關(guān)心現(xiàn)在看來(lái)成了一句句的嘮叨，日漸“成熟”的心也開(kāi)始煩膩。不再對(duì)父母言聽(tīng)計(jì)從，父母的勸導(dǎo)與強(qiáng)烈的自我意識(shí)發(fā)生了強(qiáng)烈的沖突。我們像這樹(shù)苗，日漸成熟的心想要逃出“囚籠”，想要追求自由。
由此，我們的路便不再晴空萬(wàn)里，風(fēng)雨無(wú)阻。當(dāng)我們掙扎著擺脫了一直保護(hù)我們的父母后，就要獨(dú)當(dāng)一面地承受風(fēng)吹雨打，去孤身跨越面前的每道險(xiǎn)峰。然而，我們畢竟不像父母擁有那么多的經(jīng)歷。
曲折，在所難免卻也是必然。
承擔(dān)，自己的路。
有些路，即便是父母，也無(wú)法幫助我們?nèi)プ摺?/p>
慢慢接觸人際關(guān)系，接觸萬(wàn)千社會(huì)的我們，會(huì)面臨許多困惑。
青春，懵懂的時(shí)節(jié)。當(dāng)面對(duì)如何處理人際關(guān)系，建立起純真的友情時(shí)，父母卻總是用堅(jiān)決的態(tài)度否決或批評(píng)我們。難道是因?yàn)樗麄兘?jīng)歷過(guò)?或許他們是想要保護(hù)我們?不管怎樣，今天的我們，應(yīng)該試著去親自走一走那條屬于自己的路。
——。
正因?yàn)樘炜粘惺苓^(guò)暴雨的沖刷，才會(huì)綻放那迷人的七彩光芒;正因?yàn)榇蟮亟?jīng)歷過(guò)冰封，萬(wàn)物復(fù)蘇后的蓬勃才會(huì)如此動(dòng)人。
有些路，請(qǐng)讓我們自己去走;輝煌的未來(lái)，請(qǐng)讓我們自己去追求。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！?/p>
謙讓?zhuān)颜x的橋梁。
風(fēng)呼呼地吹著樹(shù)葉，葉兒被秋風(fēng)打了一個(gè)旋兒又轉(zhuǎn)著彎兒飄上天空，落下來(lái)時(shí)已是千瘡百孔。體育課玩過(guò)之后，你興沖沖地跑進(jìn)教室來(lái)找我，而我卻收起了平時(shí)近似瘋狂的狀態(tài)，正趴在桌上文文靜靜地寫(xiě)字，墨水瓶像一個(gè)小兵，似乎望著我出神。然而你的闖進(jìn)差點(diǎn)把我和桌子撞了個(gè)“人仰馬翻”，墨水瓶當(dāng)時(shí)就“壯烈犧牲”了，墨水似乎獲得了自由，向四面延展而來(lái)，地面頓時(shí)出現(xiàn)了許許多多的“小黑溝”，我們兩人都驚呆了。雖已同窗多年，但我仍不能原諒你的魯莽，心里一股火氣直向嗓子處竄。
突然，“火山爆發(fā)”，我拿起你桌上的鋼筆就往地下摔，還狠狠地踩了幾腳。你不明白我為什么會(huì)這樣，難道幾年的友誼就此而蕩然無(wú)存?淚水頓時(shí)就像噴泉似的從你的眼眶里涌出。我自以為很解氣，想揚(yáng)長(zhǎng)而去。就在擦肩而過(guò)時(shí)，你突然轉(zhuǎn)身向我喊道：“對(duì)不起……”
出乎意料的是，故事發(fā)生了戲劇性的變化。第二天當(dāng)我們?cè)谧呃戎邢嘤鰰r(shí)，雙方都不由自主地停住了腳步。
“看，給你?！蔽覀z幾乎同時(shí)說(shuō)出口。
你的手中拿著瓶嶄新的墨水，而我的手中握著支嶄新的鋼筆，于是，我們倆不約而同地笑了。是的，我和你有共同的默契，那就是謙讓。
此時(shí)此刻，鳥(niǎo)兒唱起來(lái)了，校歌響起來(lái)了，為這份讓之友誼添畫(huà)著色彩。其實(shí)，你我都明白，是謙讓這座橋，讓我們的友誼又連在一起。
競(jìng)爭(zhēng)，讓生命更美麗。
家中后院栽有一盆太陽(yáng)菊。時(shí)值初春，錦簇的花瓣在碩大的葉片映襯下，綻放著金黃色的光彩。
然而，我多慮了。有限的泥土，令她珍惜所擁有的土地;稀疏的陽(yáng)光，使她向往每一方晴空。她吮吸著，接納著，生長(zhǎng)著，與粗壯的太陽(yáng)菊展開(kāi)了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。她仿佛逆江而上的一葉扁舟，在競(jìng)爭(zhēng)的激流中，雖然時(shí)時(shí)有覆舟的危險(xiǎn)，卻總能在小心翼翼中奮勇前行。終于，她出落得亭亭玉立，花枝招展。
這讓我想起了另一幕景象。市公園內(nèi)有一排市民們自發(fā)栽種的小樹(shù)。其中有兩棵種得很近。按理說(shuō)，由于光照不足，這兩棵樹(shù)的成長(zhǎng)必定不如其他樹(shù)。但出人意料，在新樹(shù)中，長(zhǎng)得最高大茂盛的便是這兩棵。正因?yàn)榉N得太密，為了生存，兩棵樹(shù)都盡可能地伸展著枝葉，伸向?qū)Ψ剿荒芗暗目臻g，同時(shí)積極地向上生長(zhǎng)，以求擺脫對(duì)方的遮擋，獲取充足的陽(yáng)光。就這樣，這兩棵樹(shù)不斷競(jìng)爭(zhēng)著，雖然彼此承受著生存的威脅，但“力爭(zhēng)上游”使得它們茁壯成長(zhǎng)，脫穎而出，成為公園一處別致的景觀(guān)。
競(jìng)爭(zhēng)使生存變得窘困。競(jìng)爭(zhēng)更令生命朝氣蓬勃、生機(jī)煥發(fā)!
“適者生存”，這是大自然的定律，一切生命概莫能外——包括人。競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在，有競(jìng)爭(zhēng)自然就有壓力。但是，正因?yàn)橛辛烁?jìng)爭(zhēng)，才有了我們個(gè)人的成長(zhǎng)，才有了社會(huì)的進(jìn)步，才有了歷史的前進(jìn)。前不久，一位就讀于浙江大學(xué)的朋友頗有感觸地對(duì)我說(shuō)：“在浙大這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中學(xué)習(xí)，每一個(gè)人，時(shí)刻都有遭排擠的危險(xiǎn)。但我們感謝競(jìng)爭(zhēng)，是競(jìng)爭(zhēng)造就了我們淵博的學(xué)識(shí)、謙虛的人品和堅(jiān)毅的性格。浙大也因此成為人才的輸送站。競(jìng)爭(zhēng)，使生活演繹得五彩繽紛?！?/p>
是的，競(jìng)爭(zhēng)使人感到壓力，更使人充滿(mǎn)活力。背上了競(jìng)爭(zhēng)的行囊，我們?cè)谌松缆飞蠈⒘粝鹿廨x的足跡。那么，坦然地面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)吧，我們的體格會(huì)因此更健壯，我們的身姿會(huì)因此更豐腴動(dòng)人，我們的生命會(huì)因此更美麗!
隨筆的初三篇十
有時(shí)候感覺(jué)堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)到竟不記得哭的感覺(jué)，不知道眼淚的苦澀。
有時(shí)候感覺(jué)很脆弱，脆弱到一絲一毫的細(xì)節(jié)也會(huì)讓自己淚流滿(mǎn)面。
一個(gè)朋友說(shuō)，上學(xué)離家時(shí)，自己哭了，父母也哽咽著，因?yàn)樯岵坏谩?/p>
聽(tīng)著總會(huì)感動(dòng)，甚至是觸動(dòng)。記得小學(xué)的時(shí)候。一個(gè)星期回家一次，每個(gè)星期的星期五，是我最快樂(lè)的時(shí)刻，從老媽的臉上，我看到了想念的味道，體會(huì)到了親情的溫暖，開(kāi)始以為有什么事，一路上靜靜的。
每個(gè)人對(duì)事物對(duì)情感的表達(dá)方式不同，不哭并不代表不想傷，很多事在一線(xiàn)間，很微妙，我想哭也好，笑也罷，自然就好，一切憑自己心性。就這樣，自己在一個(gè)隱蔽的角落，靜靜地寫(xiě)著訴說(shuō)，一切那么自然美好。
亦隱亦現(xiàn)的長(zhǎng)河中，閃爍著的記憶;記憶的碎片中凝固的是歲月的痕跡。
痕跡，它是證明我度過(guò)光陰的疤痕。疤痕，它是那么凹凸不平，彎彎曲曲。
那一凹，是那么令人心寒，它以灼熱的‘光’刺我的眼睛，它是那么深刻，清晰反映我的一投一足，一顰一蹙，我的林林總總被清晰化，像站在鏡子的籠罩里，它把我的殘缺顯示得是那么讓我慚愧，反思的溶液倒流，流入我的頭腦，過(guò)渡著。那一凸，是我碩果累累的彰現(xiàn)，是替身?；蛟S，那凸的可以撫平我的心，暫時(shí)遮住凹的身影，可能吧。然而，我所追求的痕跡，是光亮平滑，不需凹凸來(lái)點(diǎn)綴，不是泥濘不平的寫(xiě)照。于是，我要努力地，努力地在這疤痕上進(jìn)行鋪平工作，讓它明亮動(dòng)人，平滑中閃爍著未來(lái)的希望。
這幾天老師又在嘮叨了，我也不知道遇上這樣的老師是我的“?！边€是“禍”。老師聽(tīng)說(shuō)是我們學(xué)小最好的語(yǔ)文老師，我有時(shí)也懷疑他的實(shí)力，普通話(huà)都不標(biāo)準(zhǔn)還當(dāng)老師!
人人都說(shuō)老師是人生的第二父母，他教我們知識(shí)和做人。我們這個(gè)老師卻還教了許多知識(shí)!她經(jīng)常說(shuō)做不起作業(yè)就寫(xiě)“爹娘幫我做”!哼!這種老師也有?我無(wú)語(yǔ)了!
我們馬上要中考了，她卻每天笑哈哈的，一副不以為然的樣子真是看不慣，說(shuō)不，又米膽量，不說(shuō)又看不慣!挨，這就此擱淺吧!!
時(shí)間浸泡在水里，凝滯地向前推進(jìn)。
而生命卻在迅速地被損耗。
不要再提年幼，不要再提年少，那些都是太過(guò)遙遠(yuǎn)的字眼。就連青春這樣的詞匯，在回憶里也已經(jīng)是一段不斷跳幀的灰白色電影。
背景音樂(lè)已經(jīng)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
夢(mèng)想氣球般升空，在我們看不到的地方爆炸。
天空傳來(lái)空洞的回聲。我們抬手，遮住仰望著天空的眼睛。
因?yàn)槔锩嬗刑嗟臏I水。卻擋不住從天而降的日光，凝結(jié)在紅色的眼皮之下。突突地跳動(dòng)著，潮水般朝心臟蔓延。
太陽(yáng)還像9歲時(shí)那樣紅熱。
襯衣還是喜歡的純白色。
很白很白……。
隨筆的初三篇十一
終于，初三了。這一切似乎都還是如此的漫長(zhǎng)，妙曼青風(fēng)比水柔，如此的詩(shī)，如此的意境矣然不復(fù)存在。存在的'只是一片片殘破的落葉，殘破的詩(shī)。
讓自己流離，放縱也許會(huì)那么好些吧？但愿，但愿自己有衷辭之詞可以說(shuō)服自己說(shuō)服他人。
隨筆的初三篇十二
當(dāng)我們踏進(jìn)初中的大門(mén)時(shí)，我們便開(kāi)始了一場(chǎng)長(zhǎng)跑。初一是起跑，只有不斷吸收和汲取才能跑出與他人一樣的平行線(xiàn)；初二是第三或第四圈的時(shí)候，這進(jìn)你已經(jīng)有點(diǎn)累了，但是你不可以停下，你要不斷地跑動(dòng)，才能保證在沖擊的時(shí)候有力氣去沖；初三便是沖刺，此時(shí)的我們像在弦上的箭蓄意待發(fā)。所以我們只有把弦拉緊了才能沖得更遠(yuǎn)。
人生中有許多十字路口，而初三就是第一個(gè)十字路口。每個(gè)路口都有屬于自己的路標(biāo)，象征著不同的東西，有的象征著飛黃騰達(dá)，有的象征一生無(wú)為……。至于你要走哪條路就在于你自己！要么苦一時(shí)，要么苦一世，離中考那個(gè)十字路口很近了，你還在等什么？如果是潛力股那現(xiàn)在就可以爆發(fā)了！必竟已經(jīng)初三！
初三！初三！初三！
每天我都會(huì)告訴自己初三了，不能像以前一樣了，決定自己命運(yùn)的時(shí)刻來(lái)臨了，你還在干什么？我們不再是無(wú)憂(yōu)慮的孩子了，望著窗外孤獨(dú)躺在操場(chǎng)上的藍(lán)球，再看看自己桌上永遠(yuǎn)做不完的作業(yè)，再想想自己初三了，便沒(méi)有玩的欲望了……。
初三是一種奇妙的東西，它使我們酒下熱淚流下汗水，但是它又帶給我們歡樂(lè)，帶給我別樣的滋味，幾十年后，再想起初三的時(shí)候，你會(huì)微笑著說(shuō)：“我曾為它努力過(guò)！”初三這字眼留在了每個(gè)為它努力奮斗過(guò)的人心里。
20xx年就要結(jié)束了，明年我們就要中考了，箭在弦上不得不發(fā)，珍惜現(xiàn)在，不要怕苦怕累，努力吧！中國(guó)有句古話(huà)：吃得苦中苦，方為人上人。
人在初三，不得不努力！加油！
隨筆的初三篇十三
昨天看了看的劉巧云寫(xiě)的《一聲同桌一世情》，感覺(jué)自己終于釋?xiě)蚜恕?/p>
自己總是喜歡記錄那些感情，久而久之，我都懷疑自己是不是多情了，怎么總是記錄這些感情呢。甚至害怕自己記錄的這些會(huì)讓被人誤會(huì)自己多情。昨天看到劉巧云寫(xiě)的這么一句話(huà)：有一種情，叫做同桌情。
從來(lái)沒(méi)有人跟我說(shuō)過(guò)同桌情這種事情。自己之前那么喜歡記錄這些事情，包括那些同桌，幾乎每一個(gè)都要被我寫(xiě)過(guò)。我都懷疑是不是自己是一個(gè)多情的人呢。對(duì)那么多人都抱著感情。幸好，有這么一個(gè)詞叫做同桌情。
我想，我能寫(xiě)出來(lái)的那些感情，往往，不是我的傷口。我的傷口，應(yīng)該是提不出來(lái)的。我內(nèi)心深處的最深沉的愛(ài)，或許并寫(xiě)不出來(lái)，那些寫(xiě)出來(lái)的，不過(guò)是我生活中的那些陪襯，就像我生活的調(diào)味品一樣吧。雖然不起眼，雖然需要的很多，但是缺少他們卻也不行的那種。
就像下廚的時(shí)候，即便一盤(pán)菜看起來(lái)再美味，但是忘了加調(diào)味品，嘗起來(lái)也終究地?zé)o味。有了調(diào)味品，雖然他們看起來(lái)不起眼，而且需要的種類(lèi)那么多，但是，缺一樣也都不行。色不全，味不美。我想生活中出現(xiàn)的那些人也一樣吧，他們看起來(lái)都對(duì)你很重要，你總是想要抓住他們，總是想要擁有他們，但是你內(nèi)心深處卻只裝著一個(gè)人。你缺不了那些讓你感情豐富的人，也缺不了內(nèi)心深處的那個(gè)人。
有一些感情，或許叫做相識(shí)情和相知情。就像老哥，這種情，或許叫做相知情。像男神，這種或許叫做仰慕之情。像那些寫(xiě)過(guò)情書(shū)卻被自己拒絕的人，或許叫做愧疚情。也正因?yàn)檫@些情，才讓自己不由地，總在不同的境地想起他們把。
隨筆的初三篇十四
小升初后，那些當(dāng)初以為巨大的痛苦，刻骨的失落，纏綿的絕望，都已經(jīng)變得粗糙而又樸質(zhì)的繭，變得不再具有殺傷力，變得微不足道……但是時(shí)間會(huì)把我們塑造的更好，我們迎來(lái)了改變?nèi)松壍赖闹锌?。密密的云層?1月散開(kāi)，湖藍(lán)色的天空下，所有灰暗潮濕的日子開(kāi)始散發(fā)出光芒，九年級(jí)全體同學(xué)登望海樓，為中考200天做準(zhǔn)備。
從初一開(kāi)始，我們只為了一個(gè)夢(mèng)想，浴火重生。在最后200天，堅(jiān)持初心攀登吧！剛開(kāi)始大家都是一樣充滿(mǎn)斗志，但到后面差距漸漸拉開(kāi)了，有人堅(jiān)持，有人放棄。我告訴自己你必須繼續(xù)走下去。絕對(duì)不會(huì)給自己一次停留的機(jī)會(huì)。也許這地上本沒(méi)有路，但走的'人多了，也便成了路。我并沒(méi)有向六班同學(xué)一樣，一股腦向上沖，我每到一個(gè)山頂，就可以看到三門(mén)不同的全景，如果你只顧著攀登，其實(shí)未必得到最多，你知道，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你越來(lái)越“高”了那時(shí)候你還會(huì)抱怨什么呢？一切終將會(huì)過(guò)去，未來(lái)總會(huì)到來(lái)。只愿自己能不辜負(fù)，不忘初心方得始終。
在以后的年歲里陽(yáng)光萬(wàn)里，一路笑語(yǔ)歡歌，一路鮮花盛放。
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